報告需要根據(jù)不同的受眾和目的進行有針對性的撰寫和呈現(xiàn)。在報告中，可以使用圖表、表格、圖片等輔助材料，以增加可讀性和可理解性。這是一份優(yōu)秀的報告樣本，通過閱讀它，我們可以學到很多關于報告的寫作技巧和方法。
股票分析研究報告篇一
數(shù)學實踐活動是九年義務教育《數(shù)學課程標準》規(guī)定的一種新的課程學習內容，它反映了數(shù)學課程改革的要求，也提供了一種學生進行實踐性、探索性和研究性學習的課程渠道;它讓學生把課堂上學到的數(shù)學知識、數(shù)學規(guī)律應用到解決生活的實際問題中，站在解決問題的角度學習、應用數(shù)學，更能調動學生學習的積極性和學習興趣，并使其視野更加開闊，有力地培養(yǎng)了他們分析能力、組織能力、協(xié)調能力、合作能力、解決問題的能力等?！缎抡n程標準》也提出：“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學”，為了讓數(shù)學學習與學生生活密切聯(lián)系起來，讓學生運用數(shù)學知識去解決生產、生活中的實際問題，我們提出了“讓數(shù)學走進學生生活”的校本研究課題。主要研究內容為教材中的“實踐活動”怎么上;研究如何設計數(shù)學活動才能讓學生體會到數(shù)學學習的樂趣;研究怎樣改革教材資源，讓課本知識更加貼近學生生活。力爭通過課題的研究達到如下預期的兩個目標：
1、讓孩子真真切切地感受生活中的數(shù)學，學會解決生活中的數(shù)學問題。體會到“生活中處處有數(shù)學，處處需要數(shù)學。”
2、使教師建立起新的教學觀，改變傳統(tǒng)的以教課本為主的教學模式，創(chuàng)造性地選擇“現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、貼近兒童生活的”素材，作為學生數(shù)學學習的內容。作為課題的參與者，課堂的實踐者，我在不斷的學習著、實踐著、探索著，現(xiàn)以《裝修我們的教室》為例展示研究成果。一、教學設計：
(一)設計理念：
本節(jié)課是在學生學習了長方體和正方體表面積的計算之后呈現(xiàn)的，是學生對長方體和正方體表面積計算的實際應用。學生以本班教室的墻壁和屋頂為裝修對象，根據(jù)長方體表面積的計算公式算出教室這個長方體某幾個面的面積，制定出合理的裝修方案。對于五年級的學生來說，他們已具備一定的審美觀、價值觀和小組合作解決問題的能力。本節(jié)課的教學是學生體驗理論――實踐的過程，也是學生獲得親身的體驗和直接經驗的過程。
(二)活動目的：
1、通過實際測量，培養(yǎng)學生的動手能力。
2、通過數(shù)據(jù)的搜集和整理，提高學生的計算能力和計算的速度。
3、用數(shù)學的思想方法分析、解決實際問題的能力。
4、培養(yǎng)學生估算的意識。
(三)活動準備：
1、學生上網調查或請教家長及親友，了解所需裝飾材料的價格和性能，以及相關的裝飾知識。
2、每組準備好米尺、計算器及數(shù)據(jù)整理表一張。
(四)活動步驟：
1、創(chuàng)設情景，激趣導入：
生：我很榮幸擔任此次裝修的設計師，我首先要做的事是測量教室的長、寬、高，算出黑板、門、窗、地面的面積。
生：我要設計出合理的裝修方案，做到既經濟又實用。
生：……。
2、測量：
師：請同學們以小組為單位商量分工情況。然后再進行測量，完成統(tǒng)計表。(附表如下)。
單位：(米)。
3、設計裝修方案，做出裝修預算。根據(jù)課前調查，小組合作設計裝修方案。
4、介紹各組裝修方案及預算。
元，加上粉刷的部分大約需800元。5、評選最佳方案：
6、小結：
師：同學們，通過這次活動方案，你們有哪些收獲?
學生回答后老師總結：
這次裝修教室活動，每個同學都積極動腦、動手，為本組獻計獻策，而且通過大家的合作，每個組都制定出了比較合理的裝修方案，利用我們所學的數(shù)學知識解決了實際問題。我想：只要大家在平時認真觀察、勤于思考，就能用所學的數(shù)學知識解決很多的實際問題，我們也會變得越來越聰明。
二、教學反思：
1、本節(jié)課較好的為學生提供了一個實踐、合作、展示的空間，讓學生對學到的長方體表面積的計算進行實踐體驗，使學生體驗到了學習數(shù)學的價值，調動了學生學習的積極性。
2、本節(jié)課充分讓學生進行了合作、交流。在合作的過程中，學生可以學習別人的方法和想法，表達自己對問題的看法，可以更多的滿足認可與欣賞的需要，可以解決有難度的問題，在合作中增長了知識，增加了情感，例如學生合作進行測量，制定裝修方案等，學生了解了許多裝修知識，對裝飾材料的價格與性能進行了了解，增強了學生處理信息的能力以及縱觀全局的思維方式。
3、從本節(jié)課中我也發(fā)現(xiàn)孩子們的潛能是巨大的，關鍵看教師怎樣去挖掘，怎樣為學生創(chuàng)設發(fā)揮其聰明才智的舞臺。今后在數(shù)學教學中還要敢于放手，多為學生創(chuàng)設類似的實踐活動，使學生能對課本知識活學活用。
股票分析研究報告篇二
優(yōu)點：1、能夠從教師和學生兩個方面設立目標任務，設計比較全面。2、第2條設計的比較好，能夠讓全體參與教師明確本次研究的整體程序，做到心中有數(shù)。
缺點：1、1條目標任務不明確，目標過大不易。落實教學目標一句話就概括了。而英語課例至少提出了兩方面的目標，一個是運用各種方法提高知識水平，二是提高能力，尤其是閱讀能力。如果在加上價值情感目標，就完整的提出提高學生素養(yǎng)的目標任務。
2、關注學生基礎及生成的目標較少。
二、研究問題評價。
缺點：“研究問題”內容的設立應該與“目標任務”充分結合，“研究問題”的產生應該源自于“目標任務”的設立。脫離了“目標任務”的“研究問題”大失意義。
正確使用科學儀器和小組合作都是能力的提高，對于科學素養(yǎng)提高還是以偏概全。應該改為：掌握相關知識，并能正確使用科學儀器，針對發(fā)生的實驗錯誤或事故能及時處理，并在小組合作中享受快樂。
三、說明事項。
優(yōu)點：說明事項充分體現(xiàn)了“再提高”的要求。
缺點：內容不夠細致，對于本課研究過程中有可能出現(xiàn)的問題沒有提及，關注點有所偏移。
股票分析研究報告篇三
公司本次發(fā)行證券選擇的品種為向特定對象非公開發(fā)行股票。發(fā)行股票的種為境內上市人民幣普通股(a股)，每股面值為人民幣1.00元。
(一)本次非公開發(fā)行的背景。
根據(jù)國家頒布的《關于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》、《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關于促進中小企業(yè)健康發(fā)展的指導意見》及國家制定推出的相關引導國家產業(yè)發(fā)展方向、引導推動產業(yè)結構升級、協(xié)調產業(yè)結構、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的有關政策，明確以科技創(chuàng)新驅動技術經濟發(fā)展趨勢中企業(yè)發(fā)展方向和成長空間，為企業(yè)級成長加速服務開啟廣闊前景。作為創(chuàng)業(yè)服務領域首家a股上市公司，公司積極響應國家政策指引與號召，把握政策趨勢，順勢前行抓住新的發(fā)展機遇，聚焦科創(chuàng)服務，匹配優(yōu)質導師資源，將成熟的產業(yè)加速體系帶到更多的產業(yè)城市，服務更多初創(chuàng)及中小企業(yè)加速成長。
(二)本次非公開發(fā)行的目的。
通過此次非公開發(fā)行，通過構建并運營線上平臺，提供標準化產品，從而擴大服務規(guī)模，拓展覆蓋跨區(qū)域的中小企業(yè)客群，增加中小企業(yè)服務粘性，提升公司市場份額，增強持續(xù)競爭能力。
(三)以股權融資方式進行本次融資的必要性。
1、銀行貸款的局限性。
公司屬于輕資產行業(yè)，無廠房設備、土地使用權等重資產作為抵押品，融額度受限，即使通過信用借款等方式也存在融資額度低，融資成本高等問題。另外，即使可以通過銀行貸款來獲得項目開展和實施過程中所需資金，本次募投項目完全借助銀行貸款也將導致公司的資產負債率過高，損害公司穩(wěn)健的財務結構，增加經營風險和財務風險。
2、股權融資能夠提高抗風險能力并滿足公司持續(xù)發(fā)展中的長期資金需求。
本次募投項目資金使用循環(huán)周期較長，需由長期資金來源與之匹配，以避免資金期限錯配風險。對于公司來說，股權融資具有可規(guī)劃性和可協(xié)調性，適合公司長期發(fā)展戰(zhàn)略并能使公司保持穩(wěn)定資本結構。股權融資與投資項目的用款進度及資金流入更匹配，可避免因時間不匹配造成的償付壓力。
本次發(fā)行對象為符合中國證監(jiān)會規(guī)定條件的證券投資基金管理公司、證券公司、信托投資公司、財務公司、保險機構投資者、合格境外機構投資者、其它境內法人投資者和自然人等特定投資者。證券投資基金管理公司以多個投資賬戶認購股份的，視為一個發(fā)行對象；信托投資公司作為發(fā)行對象的，只能以自有資認購。最終發(fā)行對象將在本次發(fā)行申請獲得中國證監(jiān)會的核準文件后，根據(jù)發(fā)行對象申購報價的情況，由發(fā)行人董事會與保薦機構(主承銷商)協(xié)商確定。發(fā)行對象數(shù)量須符合相關法律、法規(guī)要求。
目前，發(fā)行人尚未確定發(fā)行對象，因而無法確定發(fā)行對象與發(fā)行人的關系。發(fā)行對象與發(fā)行人之間的關系將在發(fā)行結束后公告的發(fā)行情況報告書中予以披露。
(一)發(fā)行股份的種類和面值。
本次發(fā)行的股份為境內上市的人民幣普通股(a股)，每股面值為人民幣1.00元。
(二)發(fā)行方式。
本次發(fā)行全部采取向特定投資者非公開發(fā)行的方式。
(三)發(fā)行對象。
本次發(fā)行對象為符合中國證監(jiān)會規(guī)定條件的證券投資基金管理公司、證券公司、信托投資公司、財務公司、保險機構投資者、合格境外機構投資者、其它境內法人投資者和自然人等特定投資者。證券投資基金管理公司以多個投資賬戶認購股份的，視為一個發(fā)行對象；信托投資公司作為發(fā)行對象的，只能以自有資金認購。最終發(fā)行對象將在本次發(fā)行申請獲得中國證監(jiān)會的核準文件后，根據(jù)發(fā)行對象申購報價的情況，由發(fā)行人董事會與保薦機構(主承銷商)協(xié)商確定。發(fā)行對象數(shù)量須符合相關法律、法規(guī)要求。
(四)。
五一假期快過完了，希望大家的五一假期都過得比較愉快。
在這個假期內，針對近期的一些行業(yè)信息做了一些整理。
從指數(shù)突破3129之后，我在考慮的主要問題，就不是行情再去做什么，而是下一輪去做什么的問題。
經過年初以來的瘋狂炒作，績優(yōu)股，垃圾股，很多都上了天，那么這個時候，再去關注什么？什么值得去關注，可能就是大家要去考慮的問題了。
那么假期資料整理最多的，就是鋼鐵，所以今天打算把鋼鐵板塊基本面分析和行業(yè)信息，去做一個解讀。
鋼鐵的基本面，我想大家應該都清楚，我們從把一帶一路定位基本國策之后，大量的基建給周期性品種，尤其鋼鐵這種在大量的工程建設中，最重要的金屬產品的需求量，帶來的刺激，是帶著強刺激的。
而之所以鋼鐵在過去的房地產長牛中，始終表現(xiàn)不佳，在于行業(yè)產能的利用率，以及高端產能占比過于薄弱，以及行業(yè)內紛亂的產業(yè)鏈條鎖導致的。
盡管時至今日，國有鋼鐵企業(yè)仍然在鋼鐵整體產業(yè)鏈中，中高端鋼鐵品種仍然面臨嚴重的技術短缺，產能升級力度不夠，中國鋼鐵產出，仍然以低端的鋼鐵產品例如粗鋼等技術門檻要求較低的鋼鐵品種為主，但經過鋼鐵產業(yè)的持續(xù)去產能，違規(guī)以及大量的民營鋼企退出市場序列，現(xiàn)存的上市鋼企能力提升，效果也十分顯著，因而圍繞鋼企盈利能力提升，以及基本面處于傳統(tǒng)基建和新基建對于鋼鐵金屬品種的基本面改善導致的市場需求提升，帶來的質的變化。
盡管絕大多數(shù)鋼鐵企業(yè)目前仍然不能改變的是產業(yè)結構受限于產能和技術更新斷代，偏向于中低端，產業(yè)鏈條中話語權和定價權相對薄弱，溢價較低等問題，但最起碼的是，在低端市場上因為競爭產能的推出，財務狀況得到改善。
所以，在20xx年鋼鐵行業(yè)因為去產能走出一波周期牛之后，20xx年的行業(yè)業(yè)績，仍然是十足的搶眼，就行業(yè)整體盈利能力而言，能在a股上市公司行業(yè)中，穩(wěn)占前五。
但在從2440到3288的大反彈行情中，我們可以看到，其實鋼鐵行業(yè)整體表現(xiàn)，其實是非常弱勢的。
從指數(shù)2440到3288，指數(shù)上漲幅度超過31%，振幅超過33%。
鋼鐵的行業(yè)加權指數(shù)從967上漲至1384，漲幅約38%，僅僅略好于指數(shù)表現(xiàn)。
而節(jié)前，由于鋼鐵行業(yè)的一季度報表普遍發(fā)布，大量的鋼鐵上市公司一季度財務報表利潤額降幅較大，鋼鐵行業(yè)上市公司股票價格都在快速下跌，截止4月30號a股收盤，鋼鐵行業(yè)加權指數(shù)報收1182點位置，從2440到1182位置，鋼鐵行業(yè)加權指數(shù)上漲不到20%。
遠遠落后于市場平均指數(shù)，也落后于指數(shù)表現(xiàn)。
可能就是今天文章中，要解答的最重要的三個問題了。
一
鋼鐵行業(yè)是否值得去關注？
那么這個問題，就需要從基本面考量。
首先看行政面的考量，造成鋼鐵行業(yè)在20xx年走出周期性牛市的原因，就在于去產能。
就如同眾所周知的那樣，鋼鐵行業(yè)是重資產行業(yè)，因為不論是在過去還是現(xiàn)在，中國鋼鐵企業(yè)或者說大多數(shù)行業(yè)都存在的普遍問題，就是產能大，但高端產能為空缺或者說低下，這點由產業(yè)結構和科技水準決定。
比如說，中國的粗鋼年產量，超過世界粗鋼產量的一半以上，這點足以說明鋼廠的產能有多強大，但是在高端鋼材，特種鋼材的話語權上，就相對薄弱。
低端市場由于技術門檻低，準入低，也就造成了低端市場競爭激烈，溢價極低。
也就造成大量的鋼鐵企業(yè)都在打價格戰(zhàn)，最終形成惡性循環(huán)，鋼鐵企業(yè)負債高，但創(chuàng)血創(chuàng)利能力低下。
這就是鋼鐵行業(yè)去產能的基本面，經過持續(xù)的鋼鐵去產能，落后產能退出市場序列，鋼鐵行業(yè)產能和話語權開始向國營鋼鐵企業(yè)集中，雖然沒有能夠讓鋼鐵行業(yè)出現(xiàn)技術性飛躍，改變產業(yè)端的根本問題，但中短期來說，盈利能力的改善，讓大多數(shù)存量鋼鐵企業(yè)，都恢復了創(chuàng)血能力，償債能力得到顯著提高，這是不爭的事實，而且就目前看，雖然鋼鐵行業(yè)進一步去產能的預期不高，但顯然也不會放寬放松，所以讓鋼鐵行業(yè)從20xx到20xx持續(xù)盈利能力增強的這一基本面，并沒有發(fā)生改變。
所以從中長期來看，是需要看好這一行業(yè)的。
二
是鋼鐵的適用范圍。
雖然鋼鐵從應用范疇去理解，可以分為房地產，基建(新基建)，汽車，軍工，家電等等。
但正應對中國鋼鐵企業(yè)大多數(shù)產能結構為中低端產品，所以鋼鐵的主要應用范圍，對于中國大多數(shù)鋼企來說，只要看房地產，基建，汽車幾個品種我覺得就可以了。
基建部分，不論是一帶一路的大基建，還是因為今年是5g元年的新基建，對于基礎金屬的需求提升量，是可以預期的。這個方向，也應該是未來鋼鐵行業(yè)最大的增長點。
而房地產部分，因為近年來房地產價格普遍過高，高層強調房住不炒，可以發(fā)現(xiàn)，房地產價格雖然整體呈現(xiàn)下降趨勢，普遍出現(xiàn)下降趨勢，但下降幅度不明顯，這是一個問題，但另一個方面，房地產新屋開工率的下降幅度，到是非常明顯。
但從今年的數(shù)據(jù)來看，新屋開工率有回升的跡象。
一季度房地產開發(fā)投資同比增長11.8%，房屋新開工面積增長11.9%，提高5.9個百分點。
加上基建投資增速4.4%，也比去年同期高出0.6個百分點。
一季度的經濟增速回暖是不增的事實，而基建和固定資產投資增速的同比也在提升，也就能夠說明一個問題，鋼鐵的需求，是提升的。
加上汽車領域的銷售，在今年也出現(xiàn)了回暖，所以鋼鐵需求的幾個大類品種，下游段的需求量，至少從目前看，在回暖。
所以行業(yè)和周期性的市場需求環(huán)境，是看好的。
三
是什么造就了鋼鐵行業(yè)在一季度報表中普遍出現(xiàn)業(yè)績大幅度下滑的原因？
從數(shù)據(jù)端來看，一季度鋼材出口1703萬噸，增長12.6%，進口290萬噸，下降16.1%。
鋼材的出口反而是增加的。
既然國內固投率開始上漲，新屋開工率上升，加上基建投資上升，國內鋼材需求量的提升，都不需要看數(shù)據(jù)，都知道是提升的，加上進口減少，正常來講，國內鋼廠的業(yè)績即便不能同步增幅，也應該是持平的，而既然一季度絕大多數(shù)的鋼鐵企業(yè)都出現(xiàn)業(yè)績下滑，就只能是產業(yè)鏈環(huán)節(jié)出了問題。
這一點，其實看大多數(shù)的a股鋼鐵板塊上市公司一季度報表就可以看出來。
隨便舉個例子，比如說華凌鋼鐵，這個姚老板入駐的鋼鐵上市公司。
一季度凈利潤10.92億，同比下滑28.78%，但可以發(fā)現(xiàn)，一季度營收237.32億，同比增長18.62%。
去翻看其他的鋼鐵上市公司，也可以發(fā)現(xiàn)類似的狀況，營收上升，但利潤縮窄，或者利潤縮窄的幅度，要大于利潤縮窄的幅度。
為什么要去糾結這個問題？可能很多人會奇怪。
其實很簡單，營收增長的行業(yè)，說明市場需求不是問題。這是至關重要的一點。
而利潤縮窄，反而對比起營收來，不是那么重要。
有市場，賺錢不過是分分鐘的事情~。
那么既然市場需求沒有變化，反而增長，那么就去研究下，為毛利潤縮窄了這個問題好了。
營收增長，說明下游沒問題，那就去找上游的問題好了。
鋼鐵的上游，主要是鐵礦石，釩等基礎資源。
主要是提礦石，那么今年開年以來，先是淡水河谷礦難事件，導致淡水河谷被迫停產，主要鐵礦石礦區(qū)的停產，造成提礦石價格快速上漲，再加上3月底，澳大利亞因為受到颶風維羅妮卡的影響，造成生產和運輸上的停滯。
這就使得鐵礦石價格，從今年年初的60美元每噸，快速上漲到超過90美元每噸，作為重點生產建筑鋼材和粗鋼等作為主要品種的中國鋼鐵，在主要原材料一季度價格快速上漲超過50%的基礎上，沒有出現(xiàn)大面積虧損，已經實屬不易，所以出現(xiàn)業(yè)績下滑，也是正常的。
尤其是，在上游端鐵礦石價格快速上漲超過50%以后，由于鋼廠在整體產業(yè)鏈條較弱的話語權和定價權，成品鋼材如熱卷，板材，螺紋等商品價格，傳導失靈，價格遲遲不能上漲，即便4月后，螺紋，板材，熱卷等商品期貨價格出現(xiàn)上漲，現(xiàn)貨市場成交價也出現(xiàn)提升，但仍然遠遠落后于鐵礦石上漲幅度。
這就不難以解釋，為毛鋼鐵企業(yè)一季度滑鐵盧了。
四
那么后續(xù)，怎么去理解。
我認為在明確今年經濟能夠小幅復蘇，雖然不確定固投率是否會持續(xù)上漲，也就是新屋開工率的反彈，是否可以持續(xù)，但基礎建設投資，會逐年擴大，那么有這樣的保證，我認為鋼鐵企業(yè)的需求端，暫時不會是問題。
主要就去考慮上游大宗供給端的問題就好了。
既然明確鋼廠的利潤壓縮，主要來自于生產原料成本的提升，而產品端價格傳導失利，造成的利潤端壓縮，那就看能否在未來能把成本控制下來，就能夠搞明白，未來鋼企的利潤，是否會出現(xiàn)恢復。
巴西和澳大利亞，作為全球主要的鐵礦石出口產區(qū)，總計鐵礦石出口，占據(jù)全球鐵礦石出口總量的80%以上。
這兩個重要的產區(qū)因為自然和災害問題，出現(xiàn)產能出口的銳減，自然是會造成全球鐵礦石期貨市場價格劇烈波動的原因。
但淡水河谷礦難事件已經逐步平息，主要礦區(qū)都已經開始復產，雖然下調了今年的生產預期，縮減產能，但因此帶來的鐵礦石價格上漲驅動，要小于停產期間給市場帶來的預期。
而因為氣候問題導致生產和運輸出現(xiàn)問題的另一個重要產區(qū)澳大利亞，也因為氣候性問題的平復，恢復正常。
所以，鐵礦石產能端的問題，雖然會因為限產，會導致鐵礦石全年價格高于年初或者說災害前的價格，但隨著鐵礦石重要產區(qū)的產能逐步恢復，進口鐵礦石價格會比三月底和四月出現(xiàn)較為明顯的回落是更大的概率性問題。
那么在確認市場端需求大概率會因為經濟回暖和基建的持續(xù)投入加大不會出現(xiàn)明顯縮減，以及二季度預期鐵礦石價格大概率出現(xiàn)回落的預期，我認為，鋼鐵企業(yè)在二季度越往后，因為成本上升擠占鋼鐵企業(yè)利潤的問題，會得到緩解。
換句話說，我認為鋼鐵企業(yè)，二季度財務狀況，企業(yè)凈利潤同比，大概率出現(xiàn)行業(yè)性的整體上升。
即便鐵礦石再出現(xiàn)如一季度這樣的非人為可控的因素而出現(xiàn)計劃外的上漲，我認為鋼鐵企業(yè)最終也會通過產業(yè)鏈條，向下游傳到，也就是說，如果鐵礦石價格回落不及預期，那么下游段例如熱卷，螺紋，板材等商品價格會出現(xiàn)較上半年不一樣的走勢，出現(xiàn)上漲，那么這樣的變化，就是成本轉嫁的過程了，對于鋼企來說，同樣是利潤賬本回暖的走勢。
五
那么在明確上述的基本面之后，再去看a股的鋼鐵行業(yè)基本面。
鋼鐵在一季度市場的瘋狂走勢中，明顯是滯漲的，那么可能這個時候市場有限考慮的是，如何在有限的資金，有限的時間內，放大自身的資金收益。
所以上半年妖股頻出，小市值的股票價格上天。
但在修改證券法的意見問詢函出臺后，市場對于弱業(yè)績和負業(yè)績的上市公司，會發(fā)生重大的態(tài)度變化，也就是重新估值。
從節(jié)前或者說市場突破3129后持續(xù)兩到三周的震蕩區(qū)間，也可以看到，資金對于高位垃圾股的資金出逃，是尤其明顯的。
那么當這一輪市場中期調整結束后，上半年因為大市值，拉升成本大，基本面因為一季度鐵礦石價格快速上漲導致利潤總額壓縮等行業(yè)性問題，而被市場棄之敝履的鋼鐵行業(yè)上市公司，受到關注的可能性，概率就很高了。
那么這種情況下去看待下半年的鋼鐵邏輯，就很有意思了。
首先，鋼鐵盡管一季度因為生產原料的價格異常上漲，但絕大多數(shù)鋼鐵，一季度還是賺錢的，虧錢的僅有一個八一鋼鐵(600581)。
從這一點來說，就符合大勢，沒什么故事比業(yè)績賺錢更有誘惑力，比如茅臺(600519)之所以炒到一萬兩千多億的市值，歸根結底，就是因為賺錢而且持續(xù)賺錢。
那么鋼鐵在如此惡劣的環(huán)境下還能維持絕大多數(shù)的行業(yè)內公司一季度賺錢，這本身就是個刺激。
而隨著上游端鐵礦石原料市場逐步恢復正常，異常上漲的鐵礦石價格，是存在回落的預期的，即便價格因為后續(xù)不確定事件沒有如期回落，下游端價格的傳到提升，同樣意味著企業(yè)盈利能力的提升。
其次，鋼鐵因為基本面和市值問題，本身平均價格，在一季度的瘋牛中，就低于指數(shù)走勢，低于平均漲幅，便宜，就是硬道理。
大多數(shù)的鋼鐵，估值3-5倍，5-7倍的是大多數(shù)，這在暴漲后的市場，是很難得的。
大多數(shù)的鋼鐵上市公司，分紅和股息，還是不錯的。
比如說馬鋼股份(600808)，在20xx鋼鐵上市公司里面的盈利排名是第四，凈利潤是59.43億元。
而公司也已經公告了，通過了分紅預案，每10股送3.10元，也就是每股送三毛一，別看少，但折合當前的股價3.48一股的價格來算，快趕上一個漲停了~當然，還得扣稅。
這只是個例子，鋼鐵企業(yè)的分紅機制，在鋼鐵企業(yè)賺錢的年景里面，還是相當不錯的。
目前反正是還沒分，分紅落實的時間，不太確定，不過通常來說是4-7月。
也可能是中報后兩個月內。
也就是說，只要已經確定通過要分紅的公司，但還沒分紅的公司，都是值得期待的。
畢竟，在20xx的年景里面，想找出鋼鐵這么賺錢的行業(yè)，也真的是不容易。
對于企業(yè)來說，20xx年已經過完了，但對于股市投資者來說，20xx年的真正紅利，也就是股息的利好，都還沒兌現(xiàn)呢！
再加上今年針對外資的準入放寬了，外資喜歡買什么？在a股的話語權份額，越來越大，想想20xx，也就懂了！
鋼鐵的行業(yè)，其實什么都好，就是缺的資金面，沒資金炒作。
因為歸根結底，金融市場終歸是金融游戲，再好的板塊沒資金炒也是枉然。
so~今年下半段，我認為鋼鐵行業(yè)的前景，大有可為，最起碼，能讓我吃飽~。
恩，眼下鋼鐵一季度的業(yè)績滑坡，已經都出完一季度報了，該炸的雷也都炸的差不多了，等待市場調整完了，我認為是非常好的時機，去觸碰。
我的邏輯，可能是比較簡單粗暴的，不管如何，實用就好。
股票分析研究報告篇四
摘要：復述訓練在語文課本中出現(xiàn)的頻度不高，在當前課堂中，因為精讀課文等環(huán)節(jié)占據(jù)了教學的大多數(shù)時間，教師安排訓練學生復述的機會少、時間短，使其成為了可有可無的空殼子，從很大程度上影響了學生復述能力的逐漸養(yǎng)成。而學生缺少了扎實的復述訓練，就會影響語文學習的最終效果。復述能為學生搭建學習、運用文本之間的橋梁。扎實培養(yǎng)好學生此項能力，可以幫助學生不斷提高自身閱讀能力、口語表達能力，能幫助學生積累豐富的語言素材，感受文章的表達方式、技巧，還有助于學生形成健康人格、樹立遠大理想。因此，我們本次的課例研究將圍繞“復述”這一語文訓練形式，研究在教學“敘事性作品”時如何引導學生真正將復述落到實處、扎實訓練。
關鍵詞：復述興趣;復述方法;復述能力。
(一)課例的背景。
復述，作為一項重要的綜合性語文訓練，在《全日制義務教育語文課程標準》中貫穿始終，如第一學段(1～2年級)“口語交際”中要求：“聽故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節(jié)”;“能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞?！比绲诙W段(3～4年級)“閱讀”中要求：“能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受”;“口語交際”中要求：“聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述”。再如第三學段(5～6年級)“閱讀”中要求：“閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受”;“口語交際”要求：“聽他人說話認真耐心，能抓住要點，并能簡要轉述?！睆摹墩n標》的這些要求來看，復述主要出現(xiàn)在“口語交際”、“閱讀”板塊中，它著重培養(yǎng)學生對文本采集、記憶、加工、運用的能力，最終幫助學生形成較強的語言習慣、敏銳的語感，以及正確的思想。
復述訓練在語文課本中出現(xiàn)的頻度不高，在當前課堂中，因為精讀課文等環(huán)節(jié)占據(jù)了教學的大多數(shù)時間，教師安排訓練學生復述的機會少、時間短，于是這個教學流程在常態(tài)課中被教師壓縮精簡、甚至棄而不用，最終導致了復述的形式化，使其成為了可有可無的空殼子，從很大程度上影響了學生復述能力的逐漸養(yǎng)成。而學生缺少了扎實的復述訓練，就會影響語文學習的最終效果。
復述能為學生搭建學習、運用文本之間的橋梁。扎實培養(yǎng)好學生此項能力，可以幫助學生不斷提高自身閱讀能力、口語表達能力，能幫助學生積累豐富的語言素材，感受文章的表達方式、技巧，還有助于學生形成健康人格、樹立遠大理想。因此，我們本次的課例研究將圍繞“復述”這一語文訓練形式，研究在教學“敘事性作品”時如何引導學生真正將復述落到實處、扎實訓練。
:“復述”作為一種既傳統(tǒng)又相對易操作的語文教學手段,在增強學生語感,訓練邏輯思維,提高口頭及書面表達能力方面,都有其不可替代的作用。
一、復述能夠強化學生的聽記能力對文本材料的熟悉是復述的第一步,它要求學生能將所聽、所看到的內容在有限的時間內大致完整地記錄下來。這就訓練了學生的聽力和記憶能力,而要做到這點,精力的高度集中又是必不可少的,所以,同時又鍛煉了學生的意志。
二、復述能夠進一步鞏固記憶,幫助學生儲存詞語、句式和精美的篇章我們平時教授學生時一再強調“應在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上理解”,“復述”恰好輔證了這句話。大量優(yōu)美的詞匯、精彩的段落甚至成篇的動人文章,通過復述這種活動,映射到訓練主體的大腦,充實記憶存儲倉庫,豐富知識儲備。
(一)文獻研究法：組內成員在授課前對相關文獻進行了整理、分析，制定出一套合理的課例研究方案，以便對授課前后學生識字能力的變化情況進行收集、總結。
(二)觀察法：在執(zhí)教老師授課時，組內各成員各司其職，對被觀察對象的表現(xiàn)進行記錄，總結，并在課后及時反饋，以便授課老師二次執(zhí)教。
(三)行動研究法：在研究過程，針對出現(xiàn)的問題不斷修正方案。
三、研究過程。
(一)選取課例：人教版小學語文第五冊《盤古開天地》。
(二)具體過程：
1、設計課：全組參與研究、設計，一位教師(李慧)執(zhí)筆，寫出一稿教案，再討論、修改，再次組稿，形成用于研究課的教案。
2、第一階段：
(1)執(zhí)教：李慧。
(2)觀課：李玉玲、高偉、侯俊、杜靜、陳萌、崔盈。
(3)議課及反思：組長李玉玲老師主持，由授課教師李慧先發(fā)言，對這堂課的效果及存在問題進行反思，再由組內其他教師根據(jù)自己觀課的情況及內容提出自己的看法。最后由高偉老師進行總結發(fā)言。
(4)將集體的意見建議進行整理，對第一階段上課教案進行重新設計和修改，形成新的教案。
3、第二階段：
(1)李慧老師再次執(zhí)教本課，其他老師及學校領導、專家進行觀課。
(2)議課及反思：李玉玲老師主持舉行討論會，授課老師先發(fā)言，講述這節(jié)課的成功之處及不足之處，再由聽課者對這堂課提出批評意見及修改策略。
(三)研究成果預期。
2、修改后的展示課。
3、教學案例、教學隨筆。
4、過程性資料。
(四)技術支持及專家指導。
科研處錄制光盤等。
(五)時間安排。
1..11.26：集體進行第一次設計課，組稿。
2.2012.11.27：第一階段觀課。
3.2012.11.29：第二階段觀課。
(一)第一階段。
股票分析研究報告篇五
序言：我校組建4年來，教學質量有了很大的提高，學校教學的抓手是推行課堂任務單。通過本次課例研究提高全體語文教師設置課堂任務單的能力，在課堂教學中最大效度地發(fā)揮課堂任務單導學的效能，從而形成語文課堂任務單使用的模式。也通過本次課例研究提高語文教師教學研究、觀課、議課能力，進而提高語文組集體備課和教研活動的有效性。本次課例研究有幸請來上海特級教師、青浦區(qū)教師進修學院師之蘊工作室領銜教師、上海市名師培養(yǎng)基地副主持人關景雙老師親臨指導。關老師學識淵博、談笑風趣、理念先進，短短的兩天給我校教師留下深刻印象，他提倡“圈點目標三維維法解讀文本”、“目標確定與任務單設計相對應”之類的話語更是醍醐灌項，讓全校語文教師頓悟不少。
(一)、研究背景：
教務處在課堂調研時發(fā)現(xiàn)，教師只顧自己講，不關注學生學，學生參與課堂活動機會少，華師大博士生導師、課程與教學系教授夏志芳，對我校課堂教學診斷后提出：課堂上必須要保證學生的活動時問，其有效措施是全面推進課堂學習任務單。課堂學習任務單適合各門功課教學。
課堂任務單使用的這幾年里，語文教師覺得課堂任務單難操作，使用時感覺課堂時間來不及，還增加學生的課業(yè)負擔。
(二)、課例主題：語文課堂任務單使用的有效性《貓》課例研究。
(三)、觀察點和分工：
分組觀察點觀察點解讀。
小組一(七年級文組)1、目標具體化，設計任務單位備課環(huán)節(jié)，看教師解讀文本的功夫，表述目標的有力，根據(jù)材料和學生實際確定文本目標，設計可操作的任務單。
2、老師創(chuàng)設情景，恰當使用任務單上課環(huán)節(jié)，看教師教學的素養(yǎng)，教學組織是否精當，教學過程中引導學生結合任務單自主、合作、探究，為教學目標的達成服務。
3、師生互動的有效性在用課堂任務單過程中，既要關注學生主體意識，更要提升教師主導作用，師生應該有全面的互動。這個互動模式還包括學生與學生之間。
小組二(八年級語文組)4、課堂環(huán)節(jié)的有效性上課環(huán)節(jié)，看教師設計的流程，任務單設備的梯度和目標的達成度：教學依“朗讀”“理解”“品味”“感悟”四大板塊層層推進。由淺入深，讓學生自主、合作、探究理清作品內容、口味感情、領會深意、感悟人生。
5、任務單的可操作性任務單串聯(lián)整節(jié)課的始末，適時運用，教師布置要清楚，要求要明確，可操作性要強。
1、研究形式：三實踐兩反思。
2、研究說明：
3、研究課文：七(下)《貓》。
4、研究準備：課例組成員閱讀《貓》，先自行解讀。
執(zhí)教人姜紅仙圍繞主題解讀文本，提煉目標，設備任務單。
5、時間安排。
活動內容時間安排參與者主持人。
第一次課4月24日授課者與專家交流，錄像課，教師第一次觀課、議課。
課前會議5月3日第一節(jié)七、八年級語文教師參與，觀察點的分工。
第二次課5月3日第二節(jié)全體語文教師參加聽課。
最后議課5月3日第三、四節(jié)七、八年級語文老師參與。
第三次課5月4日第一節(jié)全體語文教師參加聽課。
課后議課5月4日第二節(jié)七、八年級語文老師參與。
資料整理5月4日第三、四節(jié)七、八年級語文老師參與。
研究報告5月8日下午全體語文教師參與，形成任務單模式和觀點。
一、解讀文本.篩選目標：
《貓》是人教版初中語文教材七年級下冊第六單元的第一篇現(xiàn)代散文，作者是新文化倡導者之一鄭振鐸先生。本單元共選入了五篇描寫動物的文章，這些文章不僅反映了人對動物的了解和認識，對人和自然關系的思考，而且還從動物世界里折射出入類的生活軌跡。本文用樸實無華的語言將三次養(yǎng)貓的故事娓娓道來，意境深遠，給人留下深深的思考。學習這篇散文，可以引起學生感情上的共鳴，深入體驗人與動物間的摯愛真情。
種動物的悲劇命運產生的悲劇色彩在對比的情節(jié)中給讀者留下更加強烈的震撼和沖擊。
運用“師之蘊”關老師倡導的“圈點目標三維度、解讀文本內容三層次的方法”解讀：
第一層顯性內容：敘述三只貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局。第一只貓活潑、有趣，讓人“感著生命的新鮮與快樂”。小貓的死去帶給“我”的是“一縷的酸辛”。第二只貓更活潑、更有趣，到處亂跑，又不怕生人，結果被路人捉去，“我”詛罵那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。不得巳收養(yǎng)的第三只貓難看、憂郁、懶惰，大家都不喜歡它。芙蓉鳥死，被我當成兇手冤打而死。
第二層隱性意脈：借助“自此，我家好久不養(yǎng)貓”以及“自此，我家永不養(yǎng)貓”這兩句話的對比得以體現(xiàn)。前者是因為曾經擁有的“新鮮與快樂”被路人掠奪而下定決心不想再養(yǎng);而后者是因為全家人誤解、冤苦、害死了“一只不能說話辯訴的動物”在心中留下了負罪感，覺得永遠愧對這種生靈。如果說“好久”表達了“我”內心十分痛心與惋惜，那么后者的“永不”則抒發(fā)了毅然的情緒，內心的痛悔之意完全被遞進，被深化了。
第三層文體張力：主題的多元解讀。本文發(fā)表于1925年11月的《文學周報》上，鄭振鐸深受五四時期從西方傳入的科學、民主、博愛等思想的影響，他以一位正直作家的良心，以熱烈、真摯的4隋感，純樸、坦率的童心努力探討人生的真諦。當“我”明白這只丑貓并非是罪魁禍首后，良心受到了譴責，就開始對“無人性”(人性的陰暗面)的言行表現(xiàn)加以痛心疾首地批判，作為自己“心靈救贖”的“急救包”，明白真相后的難過、愧疚、自責、后悔之情則象征著人性中“公正”和“正義”的覺醒，唱響了一曲人性的牧歌。
解讀文本后，結合七年級學生的認知水平，將教學目標設定如下：
1、體會作者對弱者的同情和公平、公正對待生命的態(tài)度。
2、學習借助關鍵語句及運用比較的方法，著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。
教學重點：著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。
教學難點：體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。
二、以學定教，說教學法。
本文情節(jié)較簡單，貼近學生生活實際，容易調動學生的積極性。本文的寫法和所表現(xiàn)的思想感是學習的重點，應該讓學生結合任務單多談自己的看法。本節(jié)課的教學要充分體現(xiàn)了新課程標準的精神，即在學生的學習中，注重知識與能力、進程與方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面的共同發(fā)展。教學法具體如下：
1、朗讀法：散文文字優(yōu)美，只有反復朗讀，才能領會其中深刻而豐富的內涵，只有在教學中指導學生讀出韻味，才能體會課文中包含的復雜感情。
2、比較法：抓關鍵詞和關鍵句，對比體會思想情感。
3、討論法：結合任務單，引導學生積極參與，合作探究。
4、圈點勾畫法：讓學生勤動筆墨，自主思考。
5、自主、合作、探究學習方式的培養(yǎng)：結合任務單，讓每位學生動腦、動筆、動口，這種新的學習理念貫穿干教學的始終，使之得到不斷地強化和訓練。
三、設計教學.說明預設：
1、導入課文：
教師導入，出示課題，簡介作者。
【設計意圖】任務單課前熱身，既可檢查學生的預習情況,又可以積累基礎知識，較多學生對作者是新文化運動的倡導者之一了解甚少，需要教師補克說明。
2、整體感知內容：
(1).速讀全文，結合任務單，用圈點勾畫法批注貓的來歷，外形、性情、在家中的地位、結局的語句，理解課文內容。
(2)、讀后，按下列句式說貓：讀，我看到了一只貓。
【設計意圖】學生通過讀.用圈點勾畫法批注貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局的語句，意在讓學生了解文脈，對課文有了整體的感知，為教學奠定了堅實的基礎。?？梢越Y合原文批注說，但任務單的設置難寫盡三只貓，寫的操作性不強。通過說貓，著重揣摩描寫貓的外形、動作、人物心情，整體感知三只貓的性情和“我”對貓的情感態(tài)度。
(3)、三次養(yǎng)貓經歷，那-次是詳寫?刪去前兩只可以嗎?
【設計意圖】通過比較，意在讓學生了解對比、錆墊的寫法，學生通過前面的說貓環(huán)節(jié)，能很快感知速一寫法。
3、精讀課文，體會情感：
師問：家里的芙蓉鳥死丁，家里人是什么反應?
生朗讀，并品味我和妻子的語氣。
【設計意圖】讀后完成任務單，讓每位學生快速找到關鍵詞句，通過修辭手法和句式的領會，有聲語言的品讀，體會人物情感。
【設計意圖】篩選文本有效信息，通過我對貓的不同態(tài)度，為下文理解主題設置鋪墊。
(3)、當我明白事情真相后，“我”的心情是怎樣的?從哪些語句可看出來?完成任務單。
(4)、交流情感，朗讀指導。
【設計意圖】通過著重揣摩直抒胸臆的文字，體會文章的思愨感情。
(5)、品味語言：結合任務單，比較體會其表達的情感有何區(qū)別：
“我家好久不養(yǎng)貓”“我家永不養(yǎng)貓”
【設計意圖】通過對比領悟兩者情感的區(qū)別，前者是因“情”不養(yǎng)，后者因冤死貓而自責，充滿負罪感，明白一種道理，領悟主題思想。此環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生對文本領悟能力，激發(fā)學生勇于探索，大膽創(chuàng)新的科學精神。
4、感悟主題思想：
(1)、結合任務單四，寫寫自己的感悟。
“對于，我想說：?！?BR> (2)、生交流。
(3)、師小結主題的多義性。
【設計意圖】結合任務單，讓學生自主學習、合作交流，多角度體會主題思想，拓寬學生思維的廣度和深度。
(4)、介紹作者創(chuàng)作背景。
【設計意圖】介紹作者創(chuàng)作背景，意在讓學生明白作者創(chuàng)作的意圖和思想觀點。
5、拓展延伸：
【設計意圖】這一環(huán)節(jié)設置的目的，讓學生把學習和生活有機的結合起來，同時鍛煉學生的表達能力，更好的理解課文內涵，達到思想教育的目的。
6、布置作業(yè)：
(1)、讓學生談談本節(jié)課的收獲，老師予以肯定和補充。
(2)、任務單小結，自評。
【設計意圖】感人的養(yǎng)貓故事結束了，他留給我們的思索是無窮的。此環(huán)節(jié)設置的目的，讓學生暢所欲言，為人、為文均有收獲。任務單成果的評價和展示，激勵先進、促進后進。
四、課堂實踐，反思改進：i略)。
五、課例觀點.研修體會：
這次課例研修，得到學校領導的高度重視，特地邀請關老師親臨指導。與同伴們攜手共行，得到了同伴們真誠無私的幫助，組內濃厚的研討氛圍，真誠的話語時時啟迪著我。關老師高屋建瓴、字字珠璣，鞭策著我要做得更好。經過這次歷練，我得到的課例觀點和體會從以下四個角度來談：
(一)、目標設置應具體，任務操作利于行。
教學目標是課堂的導航儀。目標設置的具體、簡潔、清晰、完整的程度決定著教學環(huán)節(jié)有效性的達成度，目標設置的過程中，教師要再三斟酌，力求精準。寫在紙上的任務單是設計，記在心中的是目標。在課堂實踐之前，首先教師要精心鉆研教材，根據(jù)文本和學情設定具體目標，根據(jù)目標和教學流程，設計與目標相對應的任務單。上課的每個環(huán)節(jié)、每項任務、每個提問、每個小結，都是圍繞任務單展開，都是為目標服務。如在《貓》的教學中，在前兩節(jié)課的基礎上，第三次實踐課的目標制定更加具體：體會作者對弱者的同情和公平、公正對待生命的態(tài)度;學習借助關鍵語句及運用比較的方法，著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。第三次實踐課目標具體，環(huán)節(jié)明確，語文味濃。用任務單導學，設計要精心，重在導學;操作性要強，利于目標的落實。如在《貓》的三次實踐課中，第一次任務單的設計不精，影響教學環(huán)節(jié)的推進;第二次任務單導學效能不足，欠缺方法指導;第三次任務單用了大量的導學術語，是真正意義上的導學單。關老師和同伴對第三次任務單給予充分肯定，效果顯著。
(二)、任務單貫通始終，環(huán)節(jié)推進有秩序。
設計科學的任務單和教學環(huán)節(jié)相匹配，聽說讀寫相結合，有效推進課堂的進程。當任務單設計層次清晰，符合教師的個性特征與教學風格，符合學生的實際情況，實施變得簡潔、清晰，有效性更高?；谟腥蝿諉螌W的環(huán)節(jié)預設，課堂上教師要有強烈的任務單導學意識，轉換課堂的“主陣地”，用任務單說話，貫通課堂始終，有效推進環(huán)節(jié)的有序進程。
例如在《貓》教學中，首先結合任務一用圈點勾畫法批注貓的外形、動作、性情、在家中的地位、結局，整體感知課文，然后用“讀，我看到了一只的貓”交流;品味語言，體會情感環(huán)節(jié)，結合任務二思考：當我明白事情真相后，“我”的心情是怎樣的?用簡潔語言概括;并比較領會“我家永不養(yǎng)貓”、“我家好久不養(yǎng)貓”的不同情感。通過品讀比較分析，多角度感悟主題思想，結合任務三操作，自主感想、合作探究，教師補充背景資料，領會人生真諦。教師在課堂上每個環(huán)節(jié)以任務單操作為介質，落實目標。在環(huán)節(jié)實施中，教師要清晰地把握學生的動態(tài)，如在說貓環(huán)節(jié)，教師預設揣摩描寫三只貓的語句后交流：哪一只貓是詳寫?刪去前兩只可以嗎7可有個學生說：“我棒打貓，使它冤死，可看出第三只貓很可憐?！苯處熅晚樦鴮W生巳生成的動態(tài)資源.品讀“我”的心情，分析我冤死貓的原因是不喜歡它，然后引導學生思考：刪去前兩只貓可以嗎?有較強的語言感知能力學生，能夠很快抓住文章主旨要害，在語文學習中，容易沉浸到文本中去。在環(huán)節(jié)預設的時候，教師針對這種現(xiàn)象，要找準“反復”介入環(huán)節(jié)的契機，環(huán)節(jié)井然有序，水到渠成挖掘出主題思想。
(三)、教師引導要精堆，學生自主顯本領。
教師的教學語言是學生學習的燈塔。教師課堂上規(guī)范、準確的表述，不僅能清晰地傳遞教學要求和知識，讓教學流程如行云流水，舉輕若重，避免環(huán)節(jié)迂回;而且能夠給學生以示范。這種精準的表述還能給學生潛移默化的影響，讓學生在日常的學習、表達中做到精準，避免繞彎子。如在《貓》的教學中，品讀語言，感悟主題，引導學生感悟主題時繞彎子了，影響了后面學生自主感悟的環(huán)節(jié)。雖然有客觀原因，嚴重感冒，頭腦暈乎乎，教師引導有點亂。但教師用語的精準表述源干教師自身的博學，這種博學自然離不開課外功。蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動的效率?！?BR> 在這方面，特級教師于永正老師的課堂教學為我們提供了典范。于老師用親切、平實而又不乏幽默的話語引導學生一次又一次地讀書。讀到最后，大家恍熱大悟，意猶未盡，再提筆把場景或感悟用自己的話寫出來，學生學得興趣盎然。于老師稱其為“簡單語文”，他的這一做法和我校倡導的任務單導學相似。于老師主張把學習的權利交給學生，在老師的指導下自己讀書，自己領會，水到渠成之后，學生動筆寫一寫?！叭蝿諉巍睂W則是學生學在前，教師導在后。盡可能地把時間交給學生，他們能做的教師不做，他們能解決的教師不予幫助。只有教師引導語言高效了，學習自主學習才充分，才能把任務單導學落實到實處。
高效的教學語言，除了課前的精心預設，更多來自于課堂的即時生成;而課堂上的印興發(fā)揮，靠的是長期積累。教師在課堂上的每一句高效的語言，都是課堂內外積累的人生修養(yǎng)、文化知識、教學經驗，以及對學生心理知識研究的集中表現(xiàn)。臺上一節(jié)課，臺下十年功。在教學實踐中積累經驗，大量閱讀，提升人文教養(yǎng)，磨煉品格，對于語文老師來說是極其重要的必修課程。
(四)、依單學習是手段，課后留存做檔靠。
當代建構主義者主張，世界是客觀存在的，但是對于世界的理解和賦予意義卻是由每個人自己決定的。所以，學習不是由教師把知識簡單地傳遞給學生，而是由學生自己建構知識的過程。學生不是簡單被動地接收信息，而是主動地建構知識的意義，這種建構是無法由他人來代替的。如《貓》的教學中，依“朗讀”“理解”“品味”“感悟”四大板塊層層推進。由淺入深，讓學生結合任務單自主、合作、探究理清作品內容、品味感情、領會深意、感悟人生。整個教學環(huán)節(jié)，以任務單為手段，緩緩推進課堂進程。任務單是學生學習的媒介，是預、學、習、用之整合體，顯示它在課堂中特有的效能。每一份精心設置的任務單，應是學生學習的知識檔案。目標的重點、知識的積累、方法的指導、差異的留白、環(huán)節(jié)的相伴、收獲的記載，一覽無余。現(xiàn)在我校課堂任務單的實施已走向正軌，但學生留存是個很大問題。學校花費大量的財力印發(fā)任務單，但學生保存習慣很差，沒幾天任務單就不知所蹤，更不用說成為教材的知識檔案了。我建議學校發(fā)個倡議書，以班級或個人為單位，形成學科任務單保存評比，評選先進，激勵后進。
(五)、同伴互助是良方，團隊合作共發(fā)展。
俗語有曰：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！憋@示出眾人的力量和團隊合作的價值所在。任務單導學倡導自主學習、合作探究，以優(yōu)幫弱。最近發(fā)展區(qū)理論研究表明：教育對兒童的發(fā)展能起到主導作用和促進作用，但需要確定兒童發(fā)展的兩種水平：一種是已經達到的發(fā)展水平;另一種是兒童可能達到的發(fā)展水平，表現(xiàn)為“兒童還不能獨立地完成任務，但在成人的幫助下，在集體活動中，通過模仿，卻能夠完成這些任務”。這兩種水平之間的距離，就是“最近發(fā)展區(qū)”。把握“最近發(fā)展區(qū)”，能加速后進生的發(fā)展。課堂小組討論，通過生生交流，后進生模仿優(yōu)等生，也能完成任務，但要注意避免空對空的現(xiàn)象。在課堂交流時，可讓一學生當小老師，點評小組自主學習情況，小結討論后的成果，以此促進小組合作交流的落實，帶動“后進生”學習的積極性。
學生互助是良方，教師相伴共成長。全體語文教師組成一個團隊，通過眾人的觀察，成就群體的成長，這才是課例研修的積極意義所在。這次研修課，我是執(zhí)教者，也是最大受益者，有同伴的無私幫助，成就團隊的共同發(fā)展，正所謂：觀他人課堂，長自己智慧。
六、課倒研修結束語。
在整個研修過程中，研討的聲音常常響起，敏銳的目光時時碰撞，無私的互助刻刻陪伴。每次聽到同伴別具匠心的建議和關老師真知的引領，讓我明確了改進的方向。每每看到同伴用智慧的雙眼觀察、用真情的話語研討，內心充滿感激之情。它將承載我自信地走向前方，也堅信開化一中用任務單導學之路越走越寬。
股票分析研究報告篇六
20xx年6月，由國家知識產權局授予新型專利，專利號00266948.x。該專利的基本思路是：用新材料（主要是塑料pvc或bopp）新技術制造出供人居住的房間，取代傳統(tǒng)的“蒙古包”。
為了制造和使用方便，將一個圓形的活動房平均分成為偶數(shù)的角塊。（每一頂由八角、十角或更多角）。這樣，只需用一套模具，就可以制出無數(shù)角塊。即解決了模具大型化問題，也為使用、搬運、組裝創(chuàng)造了方便條件。
由于本專利產品的易拆裝和搬運方便的特點。以及防水、防腐、耐用、保溫等優(yōu)勢，所以具有廣闊的市場?？捎糜诼糜?、野外作業(yè)、防震救災、小型室內運動場等項目使用。
1、適用于旅游行業(yè)：我國具有眾多旅游景點，有些著名旅游景點不能建造大型賓館和飯店。如果采用該產品，就可避免對環(huán)境的破壞。季節(jié)性強的景點，該產品就更能顯示優(yōu)點。因為旺季可以快速搭建圓形活動房。淡季可以拆裝或者調運到其他地方使用。海濱、森林、名山、大川，專題公園、度假村等等都可采用本專利產品。
2、適用于野外作業(yè)，尤其適于開發(fā)西部使用。我國正處在開發(fā)西部的熱潮之中。青藏鐵路、西氣東輸?shù)却笮凸こ?，解決工人住宿是個大問題，如果采用本產品，可以見效快、造價低的改善工作人員的居住環(huán)境。青藏高原的永凍土層是建筑業(yè)的禁地！如果采用本產品，就可以收到良好的效果。因為它重量輕、保溫好、傳熱系數(shù)低。鐵路、石油、水利、電力等野外作業(yè)行業(yè)都很適用本專利產品。當然，我國的游牧民族也非常需要本產品。解放軍駐守邊防線上，本產品也是很合適的。本產品還十分方便的安裝太陽能采集板，因為它的頂部是圓錐面。
3、防震救災的使用：現(xiàn)在救災采用的是帆布帳篷，它的缺點很多，主要是滲水、易潮、不經風吹日曬，搭建時需要先搭鋼架。而圓形活動房就方便多了。它本身的外殼就具有自身支撐力量。雨水不滲漏，風吹不晃動。每片角塊的四周邊上留有裝配孔，只要將緊固螺絲穿過二個裝配孔緊固好即可。如果遇上搶救水災本產品可以組裝成一艘小船，有救命之重大作用。圓形活動房在地面上使用時是將八個角塊相連結后，固定在地面上。如果需要，可將八塊角塊先分為二個部分，每部分四個角塊，再將原先與地面連結部分互相連結，就組成了一艘小船，該船中間寬，二頭尖。小船的承重量大，塑料材料具有本身輕的優(yōu)點。世界上需要救災的地方不少，本產品具有很大的國際市場。本專利希望得到幫助，申請國際專利，占領世界市場。
4、適用小型體育活動場館使用：有些體育活動，不宜在室外進行，例如乒乓球、羽毛球、保齡球、健身房、游泳館等。我國正處于全民健身和迎奧運的大好時光。可是我們的室內體育活動場所太少了。我們可以將圓形活動房一分為二，以直徑為寬度，長度可以按需要加長。以二個半圓形活動房為二個邊端，將剖面延長即可。這樣可以造出無數(shù)個小型室內運動場，它可以極大提高我國的體育運動水平。
本產品可以根據(jù)需要制造成為透明體，當有陽光時，室內活動采光極好，可以以自然光進行體育活動，又可以節(jié)約大量能源。
有條件的地方，也可將本產品做為溫室使用。它比塑料薄膜保溫性好，面且不怕刮風。
5、做度假村使用：以上幾種使用方式，稍加組合，便可可組成度假村。以直徑四米為基本型，面積約十二平方米。適宜小家庭或每間三至四人居住。度假村的客房大部分可以采用此類型。大型的可做室內體育館或商貿中心使用。通過以上說明，我們可以相信，本專利產品的性能良好，市場前景廣闊，而且利潤也是相當可觀的。并具有進入國際市場的前景。
本產品的不足之處：
塑料產品雖然有很多優(yōu)點，但是做房屋使用，也存在著不足。首先，它不耐高溫，易變形。它適應溫度范圍在50°至負30°，這也是能滿足人們居住和生活的溫度。所以本產品能滿足人們使用。在低溫度使用時，人們需要取暖，一般采用爐子和煙囪。為了滿足取暖需要我們采取了制造金屬頂蓋的方法。圓形活動房中心頂部留有直徑0.4米的孔，即可通風使用也可通過煙囪。煙囪的熱經過金屬蓋時被分散，不會將溫度直接傳遞到塑料部分。
其次，塑料由于防水好，這是它的巨大優(yōu)點。但是，用在住房時，它會表現(xiàn)的悶氣，即透氣性不好。為此，我們設計時，每個角塊都可以設置門和窗戶。一間房子，一個門即可，窗戶可以根據(jù)需要，多用或少用。這樣即解決了通風問題又便于更好觀景，可多方位觀察室外。如果躺在床上，夜晚可以看到天上的星星和月亮，那是多么美好意境，我們的圓形活動就可以做到。
1、小規(guī)模生產：以手工加工為主，投資人民幣二十萬元。制造二百套產品，每套成本一千元，如果銷價每套二千元，則可獲利一千元。主要投資用在采購原料和加工費用。
2、中型規(guī)模生產：投入人民幣二百萬元，購置簡單設備和原料，制造簡單模具。中速度生產，如果銷量好，可以加班或增加設備生產。
3、大規(guī)模生產：需要人民幣五百萬元，采用進口設備和原料，高質量、高速度生產。
4、適用的行業(yè)：塑料加工業(yè)、塑鋼門窗廠、建材行業(yè)、解放軍裝備部等有創(chuàng)新的單位。
1、賣斷專利：人民幣二十萬元。
2、合作入股：人民幣三十萬元。
3、爭取支持：申請國際專利。
4、為大單位做專利發(fā)明工作：每年保證一至三項專利。要求年薪十萬元以上?，F(xiàn)有專利二項，待審請三項。都極有推廣價值。
股票分析研究報告篇七
一、提出問題：
（1）漢字的字體經過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調查的渠道：
我利用書籍、報刊、網絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關系主要經過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
漢字的'優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。可是中國此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
股票分析研究報告篇八
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45以上的歷史。從古到今，漢字經過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
一、提出問題：
（1）漢字的字體經過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調查的渠道：
我利用書籍、報刊、網絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的.研究報告：
研究問題
具體內容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經過了3000多年的演變。
網絡及書籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關系主要通過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
網絡及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網絡及書籍
四、研究結論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要進步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
股票分析研究報告篇九
隨著社會進步發(fā)展，社會中越來越多人使用漢字，但有很多人經常會寫錯別字，所以，為了別人正確使用漢字，所以我進行了一次調查。
二、研究方法
我用了街頭探訪、詢問別人和上網查找資料等方法。
三、研究內容
(1)寫錯別字：
(2)寫繁體字：
在很多櫥柜，有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因為商家會認為這樣子很有文化，可以更好的銷售商品。
(3)寫同音字：
在我們的學生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯別字。比如：把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”。
四、研究結論
漢字是中華民族智慧結晶，是我國文化的瑰寶，所以我們要好好學習，天天向上把寫出錯別字的機率減少為0。
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股票分析研究報告篇十
系：財經系專業(yè)：班級：姓名：實習課程名稱指導教師實習單位實習地點、實習場所簡介證券投資學海通證券吉林市營業(yè)部實習時間我實習的地點是海通證券吉林市營業(yè)部，海通證券吉林南京街證券營業(yè)部位于吉林市中心黃金商業(yè)圈，大東門廣場北側南京街104號，交通方便，乘公交32、33、40、44、45、46路等均可到達。
該部營業(yè)面積近3500平方米，擁有約800平方米散戶交易大廳，為吉林市各家券商之最。
實習目的1、通過實習，使學生理解證券交易過程和交易方式;2、通過實習，使學生股票大盤指數(shù)的作用;3、通過實習，使學生理解k線圖的繪制和作用;4、通過實習，使學生理解切線理論和和實際應用;5、通過實習，使學生理解形態(tài)理論和實際應用;6、通過實習，使學生了解股民投資盈虧情況,理解股市風險;7、通過實習，使學生進一步理解投資實戰(zhàn)方法和投資經驗。
1、認識和理解股票大盤指數(shù)的作用;2、股票k線圖的繪制和理解實習;3、形態(tài)理論的認識和應用實習;實習過程和內容4、波浪理論的認識和應用實習;5、切線理論和認識和應用實習;6、技術指標的分析和應用實習;7、股票分析軟件的應用實習;*8、調查股民的投資實戰(zhàn)方法和經驗;*9、調查股民投資盈虧情況。
證券投資對于我來說是一個完全陌生的行業(yè)，股票基金之類的名詞我只是聽說過，滬深指數(shù)股票價格的動向也不屬于我關心的范疇。
通過這學期學習了《證券投資學》和在海通證券實習的這一周使我有了一些了解。
我實習的地方是海通證券設立在吉林市的一個營業(yè)點。
在這里，每天有著各種身份背景的人，有教師，有職員，有剛畢業(yè)工作的年輕人，也有退休的老年人。
作為實習生，他們給予了我許多鼓勵教授了我許多東西。
一位大叔給我講解“除權”是怎么一回事兒，還有個老奶奶鼓勵我努力學習。
體會很多，感受也很多。
實習中遇到了許多愿意幫助我的人。
其中李叔叔教授我許多東西，對于我的問題也十分樂意解答，在他認真解答的每個問題中都有所收獲，我和他一起討論著股票漲跌的原因預測著以后的走勢。
李叔叔炒股有十五年了，曾經也有虧很多的時候，目前仍然是虧的，至于虧了多少，他不肯告訴我。
李叔叔告訴我，每個人的性格不一樣，選股就不一樣，有人性格急，實習總結或體會有人性格慢。
他性格屬于比較急的那種，所以適合做短線。
他說他的投資方法是首先尋找具有強大競爭優(yōu)勢的公司，其次比較股票價格的所處的位置，叔叔說他選的股票價格一般都不會超過20元，因為曾經被套牢過，有陰影。
最后就是要適時賣出，要持續(xù)不斷關注所投資的公司。
當我跟他說我參加了一個模擬炒股大賽，讓他給我推薦幾只股票時，李叔叔非常熱心的給我推薦了幾只股票，這其中就有我已購買的明星電力，還有北方股份，京新藥業(yè)等等，我說這都不符合我的買點，即十日均線上穿四十日均線時，我問他的買點賣點是什么時，他跟我說股票的買點和賣點就是炒股的精髓了，如果真的有人能把它研究透了那他就是股神了。
雖然我對證券投資的認識僅是冰山之一角，但卻已經感受到了證券的魅力所在。
它的魅力不僅僅是能夠創(chuàng)造財富，更是對人分析能力判斷能力的不斷挑戰(zhàn)，是對自身的超越。
股市有喜有憂，如人生一般有跌宕起伏。
怎樣以一種平和的心態(tài)去面對漲跌，怎樣在困境中反敗為勝，不僅僅是在證券投資中需要解決的問題，更是在人生中需要經歷的考驗。
在海通證券實習的一周，是生活中一段值得記憶的時光，是一段成長的經歷。
實習人：年月日
實習單位意見公章
股票分析研究報告篇十一
個人簡歷內容的多少與求職的效果費用必然的聯(lián)系，單純認為內容越多求職效果越好的求職者，在制作個人簡歷的時候，使用大量的篇幅介紹自己的優(yōu)勢，導致招聘單位產生逆反的心理。其實想要制作一份具有吸引力的個人簡歷非常簡單，求職者首先需要學會篩選個人簡歷的具體內容，能夠突出重點的個人簡歷必然成為優(yōu)質簡歷。言多必失。在書寫個人簡歷的內容時，過多的介紹內容往往對于求職者非常不利。能夠以更加精簡的語言表達自己的'意思效果更好。
尤其對于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時候往往注意求職者的文采，從個人簡歷書寫的內容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學水平。個人簡歷內容的精簡或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內容甚少卻能夠突出重點的建立，更加獲得招聘單位的認可。懂得篩選內容填寫個人簡歷效果非常好。個人簡歷不是宣泄內心情緒的工具，能夠依靠更加精簡的語言突出自身的競爭優(yōu)勢，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個人簡歷的制作水平起到至關重要的影響。
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漢
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/jianli。
做事認真、細致、簡潔、人品好、有責任心、有事業(yè)心、學習能力強、個人能力尚佳、接受事物能力強、性格開朗、樂觀、心理承受能力好。
營運|總裁助理·總經理助理|項目經理。
房地產開發(fā)·建筑與工程|房地產服務(中介·物業(yè)管理·監(jiān)理·設計院)。
面議。
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1周內。
職責和業(yè)績：
1、負責部門成本與各項運作經費預算的分配與控制，有效管理和控制本部門的各項成本與費用；
2、核算各租戶租金，及時與財務部對接與各租戶對賬；
3、針對違約租戶核算成本，并向租戶催繳欠款。將公司損失減少到最少；
4、通過溝通、協(xié)商、妥協(xié)、合作、策略等各種方式，與商戶達成協(xié)議，達到互惠互利；
5、起草項目各類合同文件，配合律師與招商部門對租賃合同的修改；
6、對整體商業(yè)項目租金體系實行動態(tài)控制管理；
7、針對商業(yè)廠商、寫字樓租戶簽訂的租賃合同及相關公司簽訂的其他業(yè)務合同進行系統(tǒng)的梳理；
8、對招商部門已簽訂的廠商租賃合同審核后，發(fā)進場點交通知，與廠商進行場地對接。同時與廠商溝通，建立良好的商戶關系；
9、對已進場的廠商裝修進度進行監(jiān)督跟進；
10、組織招商部門進行mis系統(tǒng)的培訓，針對招商、運營的需求逐步對，mis系統(tǒng)進行調整；負責對部門工作流程、制度、重要文件的審核與保存。
職責和業(yè)績：
1、參與運營項目的前期調研與策劃，出具運營計劃方案，整體項目總體定位方案的制作和匯報；
2、前期制訂租金體系，并對其租金定位進行系統(tǒng)分析。并根據(jù)不同業(yè)態(tài)制訂不同的租金體系；
3、制訂各種相關工作的主要流程及相關管理制度；
4、對租金體系實行動態(tài)控制管理；
5、主要大客戶的接待工作；
6、相關資料的收集、整理、分類、匯總；
7、北京市內大型商業(yè)購物中心的市場調查，招商中心的業(yè)務工作。
職責和業(yè)績：
1、對國內股票、期貨等投資進行基本面、技術面分析；
2、針對同行業(yè)信息的搜集；
3、早中晚期評。
理解掌握所學專業(yè)理論知識，各科成績優(yōu)秀。
***年取得***市汽車駕駛執(zhí)照（利用寒假學習）。
營養(yǎng)師三級。
能夠熟練的應用計算機的各種軟件功能的各種辦公日常工作。
擅長利用internet進行各種網際信息交流。
股票分析研究報告篇十二
2、項目承辦人：湖南邵陽市新邵曾毅。
本可行性報告包括：項目背景、有利條件、經營范圍和銷售方案、投資估算及財務評價。
4、項目規(guī)劃：
初級階段：在淘寶網注冊一家服裝店鋪，網店銷售服裝;。
第二階段：建立虛擬網店充值業(yè)務，即：購買一套自動充值軟件，提供各種手機話費、游戲點卡及qq業(yè)務充值。
5、結論：
通過對市場的了解，由于電腦的普及，越來越多年輕人喜歡進行網上購物，而中國手機用戶數(shù)量突破了九億，青少年玩網絡游戲的比例高達73%，而騰訊qq的注冊量為9.9億，活躍賬戶數(shù)為4.48億。
隨著經濟水平的提高和生活節(jié)奏的加快，越來越多人會選擇網購、會對虛擬進行投資，充值業(yè)務越來越受歡迎。
根據(jù)市場估算及預算，該項目有盈利，判斷該項目效益可行。
1、市場現(xiàn)狀分析：
隨著互聯(lián)網在中國的進一步普及應用，網上購物逐漸成為人們的網上行為之一，根據(jù)cnnic第14次互聯(lián)網統(tǒng)計報告公布的數(shù)據(jù)，中國目前7.3%的網民有網上購物的習慣，中國目前有網民8700萬，這就是說，有六百多萬的中國網民會從網站上購買自己鐘意的商品。隨著信息網絡的快速發(fā)展，網上購物的市民會迅速增加。
在各種類型的購物網站中，提供網上開店服務的淘寶網站以其服務的適用性與可行性，得到了諸多網民的認可。
2、產品供需預測：
服裝是人們衣食住行的首位，時尚而富有個性的服裝更是年輕男女性關注的熱點和賣點。
現(xiàn)在互聯(lián)網普及越來越高，很多人都有了網上購物、繳費的動機，但由于對虛擬的認識度還不很高，現(xiàn)在開設網店的多數(shù)人僅在做實物產品網售，虛擬充值市場也有很大潛力。
3、價格預測：
網上開店以其低成本、低啟動資金、快捷的交易方式得到許多創(chuàng)業(yè)者的青睞，許多人在網上開店，通過網上銷售商品賺取利潤，越來越多的網友加入到網上開店的隊伍中來。
虛擬充值產品相對穩(wěn)定，除節(jié)假日有優(yōu)惠活動外，價格不會有波動。
1、根據(jù)問道網的調查數(shù)據(jù)，近七成的網絡購物者首選淘寶網。而且淘寶網具有其優(yōu)勢，在網店的架構和購物流程的操作上方便且人性化。而淘寶網開店免費，且擁有支付寶作為結算工具，整體上更安全可靠。從顧客角度出發(fā)，在當今中國網絡零售還不十分成熟、發(fā)達的情況下，選擇一個相對而言更有可靠度的交易平臺，將有利于打消許多顧客們的顧慮，也便于網店聲譽的塑造。
2、項目承辦人是具有一定知識水平的，對于網絡營銷和廣告設計等都有一定的操作技能，相對于普通的網店賣家而言，在技術方面有較強優(yōu)勢。在網店構建與今后的維護上將可以獨立完成，可以免去不必要的開支。當網店運作中出現(xiàn)一些突發(fā)情況時，也能夠較從容地應付。想比較而言，將使得技術上的風險和影響降低到最小，有利于網店交易更暢通，信息傳遞更準確。
1、網店經營范圍：
不同款式的男女式衣褲和鞋子及小飾品、充值軟件和虛擬產品。
2、進貨渠道：
進貨渠道：市場進貨、網上進貨、廠家直接提供等......
1、銷售方案：先做虛擬網店購物、充值，學習點經驗，把信譽提上去之后，擴大銷售人，接著做好銷售宣傳推廣，最后進行產品質量提升，產品包裝更新和精選便捷物流。
2、銷售方式：
進貨：
與服裝廠合作，以網下實體的服裝廠做依托，解決網上銷售供應與庫存上的矛盾，既做到網店零庫存，又能保證貨品的快速供應。
推廣：
網上將通過網絡廣告、軟文、論壇等方式和渠道進行宣傳。網下將在幾個合作的實體店內打上網絡銷售的廣告，使周圍可戶可以足不出戶就能方便訂貨。而通過網上與網下想結合，使得網絡的虛擬交易將更安全可靠化，幫助人們更信賴網絡，也有助于網店的發(fā)展。
出售：
由于當下網絡購物的信任度在中國仍然不夠高，而主要消費體是以年輕人為主，因此在出售商品時應該主要以網購為主，輔助以網下交易，并盡量讓網下交易逐步轉變?yōu)橥耆木W上交易。
維護：
把握忠實客戶，留住重要客源。及時發(fā)布新產品信息，給顧客更新信息、更多選擇。加強網站技術的維護，保證網點正常運營，時時把握商機。
淘寶的網上交易要點：
1.申請實名認證通過實名認證，開始出售寶貝!
2.了解買家需求查看買家求購信息，寶貝購物排名榜，積極拓展貨源!
3.擇寶貝發(fā)布方式一口價，單件競拍，選擇適合自己的發(fā)布方式，事半功倍!
4.寶貝信息，按要求設置寶貝標題，寶貝描述，上傳寶貝圖片，讓買家感覺到您的專業(yè)化!
5.跟蹤寶貝出售情況登錄“我的淘寶”，輕松管理交易!
6.發(fā)貨使用支付寶，全額保障交易安全!
7、開設店鋪發(fā)布寶貝，即可免費擁有自己的淘寶店鋪，開始網商生活!
還有另一種方法推廣。
方法就是：qq的發(fā)!注意是發(fā)到，不是發(fā)到好友。那么怎么發(fā)，哪有那么多?很簡單，你先申請幾個新的qq，每天加幾百個新的，加了之后，打開發(fā)軟件，豪迪qq發(fā)，就會自動把你的廣告消息一個一個的了!當然你要做的就是不斷的修改廣告詞，才不會被滕訊封了你的qq號。
大概方法就是這樣，雖然累了點，不過每天帶來的流量至少都是幾千的，每天也可以賣出5件左右。
1網店地址：淘寶網。
2店名：雅影服裝。
3設備(施)配置：1臺電腦、網上銀行卡(工行、建行、農行卡)。
4網店設計：時尚、前衛(wèi)、簡約、活潑，高品質。
1投資估算：
(1)、按開店方式預算：
先申請在淘寶網站開一個普通店，只要注冊淘寶、支付寶，并通過認證便可以免費開店了。(或交了1千元的押金給支付寶開通消保，還是訂了一個月50元的旺鋪)。
(2)、相冊空間。
不管如何開網店，都會要上傳寶貝的圖片，那么開虛擬網店的步驟中就要考慮這個費用了淘寶圖片空間，是用來保存你網店里商品圖片的，也就是大家俗稱的網店相冊，它的作用是讓你的商品圖片有一個網址，讓買家看得見你的商品圖片。
價格12元/m/年，最擴容單位為50m，旺鋪贈送30m，不夠用的，需要自己額外花錢升級。
(3)、虛擬軟件費用。
如果做虛擬的首先要買個軟件300,然后就是存一點錢到里面好幫別人充值,如果在淘寶開500塊就可以了,如果在拍拍需要交保證金,你可以試著在淘寶開,畢竟淘寶更完善一點。
綜上所述，在淘寶開個虛擬網店開始的資金投入是：
旺鋪+相冊+軟件費+預存資金=660。
普通店鋪+相冊+軟件費+預存資金=400。
2、銷售額預算：
虛擬充值每天利潤一般為：充值業(yè)務銷售20筆/天，年銷售額10000元。
3盈虧分析：
服裝代銷，假如沒有客戶購買，也不要花錢，只有顧客買下付款后才要花錢進貨。
虛擬軟件項目為小投資，固定投資成本為約為300元，當無產品銷售情況下，該項目最大虧損額為300元，但虛擬軟件使用權為終身使用，而且淘寶店鋪一直開下去，最終應該無虧損。
綜上所述，本項目有很大市場潛力，是目前市場上較為成熟的投資項目，通過投資效益財務分析表明：該項目有一定利潤空間，風險性小，是可行的。
投資也是有風險的，你的投資大部分都花在了網站的維護上，你做的是零庫存，這一點很大程度的減少了經營風險，不會有貨物壓在手里賣不出去，資金無法兌現(xiàn)的難題。
股票分析研究報告篇十三
系：財經系專業(yè)：班級：姓名：實習課程名稱指導教師實習單位實習地點、實習場所簡介證券投資學海通證券吉林市營業(yè)部實習時間我實習的地點是海通證券吉林市營業(yè)部，海通證券吉林南京街證券營業(yè)部位于吉林市中心黃金商業(yè)圈，大東門廣場北側南京街104號，交通方便，乘公交32、33、40、44、45、46路等均可到達。
該部營業(yè)面積近3500平方米，擁有約800平方米散戶交易大廳，為吉林市各家券商之最。
實習目的1、通過實習，使學生理解證券交易過程和交易方式;2、通過實習，使學生股票大盤指數(shù)的作用;3、通過實習，使學生理解k線圖的繪制和作用;4、通過實習，使學生理解切線理論和和實際應用;5、通過實習，使學生理解形態(tài)理論和實際應用;6、通過實習，使學生了解股民投資盈虧情況,理解股市風險;7、通過實習，使學生進一步理解投資實戰(zhàn)方法和投資經驗。
1、認識和理解股票大盤指數(shù)的作用;2、股票k線圖的繪制和理解實習;3、形態(tài)理論的認識和應用實習;實習過程和內容4、波浪理論的認識和應用實習;5、切線理論和認識和應用實習;6、技術指標的分析和應用實習;7、股票分析軟件的應用實習;*8、調查股民的投資實戰(zhàn)方法和經驗;*9、調查股民投資盈虧情況。
證券投資對于我來說是一個完全陌生的行業(yè)，股票基金之類的名詞我只是聽說過，滬深指數(shù)股票價格的動向也不屬于我關心的范疇。
通過這學期學習了《證券投資學》和在海通證券實習的這一周使我有了一些了解。
我實習的地方是海通證券設立在吉林市的一個營業(yè)點。
在這里，每天有著各種身份背景的人，有教師，有職員，有剛畢業(yè)工作的年輕人，也有退休的老年人。
作為實習生，他們給予了我許多鼓勵教授了我許多東西。
一位大叔給我講解“除權”是怎么一回事兒，還有個老奶奶鼓勵我努力學習。
體會很多，感受也很多。
實習中遇到了許多愿意幫助我的人。
其中李叔叔教授我許多東西，對于我的問題也十分樂意解答，在他認真解答的每個問題中都有所收獲，我和他一起討論著股票漲跌的原因預測著以后的走勢。
李叔叔炒股有十五年了，曾經也有虧很多的時候，目前仍然是虧的，至于虧了多少，他不肯告訴我。
李叔叔告訴我，每個人的性格不一樣，選股就不一樣，有人性格急，實習總結或體會有人性格慢。
他性格屬于比較急的那種，所以適合做短線。
他說他的投資方法是首先尋找具有強大競爭優(yōu)勢的公司，其次比較股票價格的所處的位置，叔叔說他選的股票價格一般都不會超過20元，因為曾經被套牢過，有陰影。
最后就是要適時賣出，要持續(xù)不斷關注所投資的公司。
當我跟他說我參加了一個模擬炒股大賽，讓他給我推薦幾只股票時，李叔叔非常熱心的給我推薦了幾只股票，這其中就有我已購買的明星電力，還有北方股份，京新藥業(yè)等等，我說這都不符合我的買點，即十日均線上穿四十日均線時，我問他的買點賣點是什么時，他跟我說股票的買點和賣點就是炒股的精髓了，如果真的有人能把它研究透了那他就是股神了。
雖然我對證券投資的認識僅是冰山之一角，但卻已經感受到了證券的魅力所在。
它的魅力不僅僅是能夠創(chuàng)造財富，更是對人分析能力判斷能力的不斷挑戰(zhàn)，是對自身的超越。
股市有喜有憂，如人生一般有跌宕起伏。
怎樣以一種平和的心態(tài)去面對漲跌，怎樣在困境中反敗為勝，不僅僅是在證券投資中需要解決的問題，更是在人生中需要經歷的考驗。
在海通證券實習的一周，是生活中一段值得記憶的時光，是一段成長的經歷。
實習人：年月日
實習單位意見公章
前言：證券投資是能夠為我們以后的工作打下一定的基礎，而且能在現(xiàn)階段增加了解，能豐富我們專業(yè)知識，從多方面拓寬我們的知識面，了解經濟讀懂經濟。
為期一周的證券投資實訓，在這周里收獲頗多，感慨不少，但是總體來說，我們學到了不少的知識，增長了見識，能夠從趨勢圖里面發(fā)現(xiàn)問題解決問題，能夠從眾多的股票當中發(fā)現(xiàn)優(yōu)良股票并且在實際中賺取收益。
我所選的行業(yè)是煤炭行業(yè)，其中包含了十家公司，這十家公司里面有一家是虧損狀態(tài)，但是就整體平均而言，這家公司對整個十家公司的平均標準都是有著極大的影響，但是，在這樣的情況下，煤炭行業(yè)的行情由于冬天的來臨，股價一直處于上升趨勢，在整個股票市場當中是非常有力的一支股票。
同比而言，此次的股票價值上升在很大的程度之上是因為天氣的原因，從靖遠煤電股票的分析來看，國家在煤炭行業(yè)近期并沒有推出退別重大的政策來表明是否支持煤炭行業(yè)的發(fā)展與否。
而在其他行業(yè)上，許多的金融資金融入市場造成了市場的波動巨大而引起了整個股市的崩潰和其他的振動，最終使整個股市更加虛擬。
許多人在炒股的過程中賺了，另一些人又虧了，在我總結來看，完全是靠運氣，畢竟其中一個非常重大的因素就是機構的炒作和許多不懂股票的人進入股票市場進行投資操作。
所以我們在以后的投資股票行業(yè)中必須謹慎，只有這樣才能獲益，才能達到自己的目的。
實習的樂趣還在于每天學習觀察大盤走勢分析個股狀況。
在前輩的幫助和指導下，對股票一無所知的我也開始獨立地嘗試性地去分析一只股票發(fā)展趨勢。
應該說這部分知識的了解和和掌握是實習的最大收獲。
主體：這一周里，我學習了如何看k線圖。
漲停板和跌停板屢見不鮮，趨勢理論也能在個股中找到印證。
偶爾還能發(fā)現(xiàn)k線理論中的典型圖形，比如說“單針探底”“早晨之星”。
除了關心現(xiàn)行股價外，還要參照歷史價格，尋找支撐位和目標點。
在分析軟件中還提供了幾個技術指標，macd，乖離率，相對強弱指標，布林線，能量線等。
對股票進行技術分析時，這些指標將是重要的依據(jù)。
最初我過分關心對股票的技術分析，對各種理論沉迷不已。
但老師以及同學們提醒，要養(yǎng)成良好的投資習慣，在技術分析之外，我們更應該關心股票的基本面。
基本面的分析看似只有做長線投資時才用的著，但是一個沒有業(yè)績支撐的股票其安全性和穩(wěn)定性也不會很高。
做投資不是作投機，查看上市公司的公司情況和財務狀況是十分必要的。
在對基本面分析的過程中我認識到了自己在財務知識上的缺陷，看不懂資產負債表和現(xiàn)金流量表，對于資金周轉狀況也不是很明白。
在今后的學習中，將有意識的補充這類知識。
不一定每個人都得像會計一樣會算帳，但每個人都應該有了解資產狀況和投資理財?shù)哪芰Α?BR> 再談談我所選的靖遠煤電股票，該股股票的流通比率比較大，股值的穩(wěn)定為公司的發(fā)展帶來的巨大的優(yōu)勢，同比行業(yè)其他企業(yè)，該股的選擇是比較有利的，在前段時間的下跌趨勢中走出來，近期應該主要是回升和股價上漲，對我們來說是一個很好的選擇。
另外公司內部的重組會增加公司內部的凝聚力能夠促進公司發(fā)展，內部的各項經營發(fā)展都促進了股公司持續(xù)快速發(fā)展的良好勢頭。
最后就是該公司的股票市場的穩(wěn)定發(fā)展和公司自身經營的發(fā)展定會促進股市的'健康發(fā)展，所以購買此股票也是比較好的選擇。
我們可以從下面一個表格可以看出，靖遠煤電能夠在同行業(yè)眾多的股票當中脫引而出畢竟是有術語自己的優(yōu)勢，因為在眾多的分析中，各項評論的指標都指向優(yōu)勢條件，所以靖遠煤電能夠成為強勢股也是有自己的原因的。
但是我們再來看看同行的其他股票，如煤氣化，該支股票雖然也處于上升的趨勢，但是潛力不大以及未來的升值方向也不確定到底能走多遠，所以在眾多的股票投資者看來更好的選擇便是靖遠煤電。
下面我們來看看靖遠煤電的比較重大的消息司股價近期走勢分析
最新主要指標每股收益(元)每股凈資產(元)凈資產收益率(%)2012-9-301.6611.7414.17362012-6-300.22933.197.192012-3-310.123.033.81152011-12-310.42.8114.14812011-9-300.332.9710.9總股本(億股)流通a股(億股)有限售條件股份(億)1.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.0083依據(jù)上表可以知道，每股凈資產在2012年9月底大大的增加，從近期看，則可以知道該支股票在近期非常有升值空間，而且在近期看每股凈資產也上升的幅度比較大。
在總股本上，總股本的組成主要是流通a股。
從近期來看，該支股票的價值比較大，而且升值的空間比較大，每股的凈收益創(chuàng)近期的新高，能夠名列前茅也是有其原因的。
總結這次實訓，這次模擬操作我學到了很多，首先在這個市場，我們一定要冷靜，不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌，而失去思考能力，以至于做出錯誤的殺跌或追漲。
如果沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的同時虧損時很容易使我們喪失理智。
難以做出明智的決策，難以在賣與留之間做出抉擇。
同樣，在我們看到一只股票死命的漲，就是大盤跌，它也還是在漲，心里就忍不住了，也想著殺進去，殺進去是可以，但是要深思熟慮，仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲，別糊里糊涂掉進莊家的陷阱，接了他們的盤，而不自知。
然后再看這只股票，就是一個勁的補跌，好像永遠熬不到頭的樣子。
所以，我們在入市的時候，要時刻保留自我的思考，去客觀的看待每只股票。
而不是盲目的跟風。
其次，在模擬炒股時，一定要自己的選股思路，不要碰自己不怎么熟悉的股票，我們應該選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢，關心該公司的一切公告信息，運用專業(yè)知識判斷公司的生產經營狀況以及發(fā)展前景，再決定是否買進。
那樣，我們的操作，才不至于出現(xiàn)失誤，時刻關注那些上市公司的信息，會讓我們把握住掘金的機會，行情的啟動，或者扭轉，可能就是那些利好、利空帶來的，所以我們永遠不能與市場脫節(jié)，關注行情才能讓自己在投資上，獲得盈利。
再次，說一下技術分析方面的知識在操作中的運用，選股票，我們往往是從基本面來看一只股票的成長潛力，看是否值得買入，但是，買點的選擇，就需要用技術方面的知識來確定買點。
從主力進出指標來看，當綠線往上突破時，并且配合macd、kdj指標的金叉，以及成交量增大，大致一個較好的買點就確定了，我們可以把握該機會建倉了。
當然，還可以用技術指標來決定賣點，當短期指標kdj出現(xiàn)死叉，短期操作者，就要考慮進行斬倉操作了，但是作為一個長期看好該只股票的投資者來說，快到了，他逢低吸入的好時機了。
結尾：通過課堂學習及模擬操作，明顯的感覺到自己信息量太少，平時對這個市場的關注也不夠，對信息敏感度度不高，也很少去思考現(xiàn)今中國市場上所出現(xiàn)的種種經濟現(xiàn)象其背后的推動因素是什么。
故在以后的學習生活中需做個有心人，養(yǎng)成關注這個市場、積極思考的好習慣。
這次實訓操作使我邁出了投資第一步，今后我會繼續(xù)努力，在實踐中總結經驗，不斷地提高自己。
通過本次實訓更是增加了我對金融業(yè)務的感性認識，培養(yǎng)我綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力，同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會，增強學生的事業(yè)心和敬業(yè)精神。
我堅信通過以后的學習和實踐，我會很好的融入這個領域的。
有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會走到成功的彼岸。
如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功!希望通過我們的不斷學習和努力實踐，我們每個投資者都能馳騁于這片領域。
最后就是希望大家能夠在以后如果能進入這個行業(yè)一定要先多了解知識，只有這樣才能立于不敗之地，成為未來證券市場的棟梁之才。
股票分析研究報告篇一
數(shù)學實踐活動是九年義務教育《數(shù)學課程標準》規(guī)定的一種新的課程學習內容，它反映了數(shù)學課程改革的要求，也提供了一種學生進行實踐性、探索性和研究性學習的課程渠道;它讓學生把課堂上學到的數(shù)學知識、數(shù)學規(guī)律應用到解決生活的實際問題中，站在解決問題的角度學習、應用數(shù)學，更能調動學生學習的積極性和學習興趣，并使其視野更加開闊，有力地培養(yǎng)了他們分析能力、組織能力、協(xié)調能力、合作能力、解決問題的能力等?！缎抡n程標準》也提出：“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學”，為了讓數(shù)學學習與學生生活密切聯(lián)系起來，讓學生運用數(shù)學知識去解決生產、生活中的實際問題，我們提出了“讓數(shù)學走進學生生活”的校本研究課題。主要研究內容為教材中的“實踐活動”怎么上;研究如何設計數(shù)學活動才能讓學生體會到數(shù)學學習的樂趣;研究怎樣改革教材資源，讓課本知識更加貼近學生生活。力爭通過課題的研究達到如下預期的兩個目標：
1、讓孩子真真切切地感受生活中的數(shù)學，學會解決生活中的數(shù)學問題。體會到“生活中處處有數(shù)學，處處需要數(shù)學。”
2、使教師建立起新的教學觀，改變傳統(tǒng)的以教課本為主的教學模式，創(chuàng)造性地選擇“現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、貼近兒童生活的”素材，作為學生數(shù)學學習的內容。作為課題的參與者，課堂的實踐者，我在不斷的學習著、實踐著、探索著，現(xiàn)以《裝修我們的教室》為例展示研究成果。一、教學設計：
(一)設計理念：
本節(jié)課是在學生學習了長方體和正方體表面積的計算之后呈現(xiàn)的，是學生對長方體和正方體表面積計算的實際應用。學生以本班教室的墻壁和屋頂為裝修對象，根據(jù)長方體表面積的計算公式算出教室這個長方體某幾個面的面積，制定出合理的裝修方案。對于五年級的學生來說，他們已具備一定的審美觀、價值觀和小組合作解決問題的能力。本節(jié)課的教學是學生體驗理論――實踐的過程，也是學生獲得親身的體驗和直接經驗的過程。
(二)活動目的：
1、通過實際測量，培養(yǎng)學生的動手能力。
2、通過數(shù)據(jù)的搜集和整理，提高學生的計算能力和計算的速度。
3、用數(shù)學的思想方法分析、解決實際問題的能力。
4、培養(yǎng)學生估算的意識。
(三)活動準備：
1、學生上網調查或請教家長及親友，了解所需裝飾材料的價格和性能，以及相關的裝飾知識。
2、每組準備好米尺、計算器及數(shù)據(jù)整理表一張。
(四)活動步驟：
1、創(chuàng)設情景，激趣導入：
生：我很榮幸擔任此次裝修的設計師，我首先要做的事是測量教室的長、寬、高，算出黑板、門、窗、地面的面積。
生：我要設計出合理的裝修方案，做到既經濟又實用。
生：……。
2、測量：
師：請同學們以小組為單位商量分工情況。然后再進行測量，完成統(tǒng)計表。(附表如下)。
單位：(米)。
3、設計裝修方案，做出裝修預算。根據(jù)課前調查，小組合作設計裝修方案。
4、介紹各組裝修方案及預算。
元，加上粉刷的部分大約需800元。5、評選最佳方案：
6、小結：
師：同學們，通過這次活動方案，你們有哪些收獲?
學生回答后老師總結：
這次裝修教室活動，每個同學都積極動腦、動手，為本組獻計獻策，而且通過大家的合作，每個組都制定出了比較合理的裝修方案，利用我們所學的數(shù)學知識解決了實際問題。我想：只要大家在平時認真觀察、勤于思考，就能用所學的數(shù)學知識解決很多的實際問題，我們也會變得越來越聰明。
二、教學反思：
1、本節(jié)課較好的為學生提供了一個實踐、合作、展示的空間，讓學生對學到的長方體表面積的計算進行實踐體驗，使學生體驗到了學習數(shù)學的價值，調動了學生學習的積極性。
2、本節(jié)課充分讓學生進行了合作、交流。在合作的過程中，學生可以學習別人的方法和想法，表達自己對問題的看法，可以更多的滿足認可與欣賞的需要，可以解決有難度的問題，在合作中增長了知識，增加了情感，例如學生合作進行測量，制定裝修方案等，學生了解了許多裝修知識，對裝飾材料的價格與性能進行了了解，增強了學生處理信息的能力以及縱觀全局的思維方式。
3、從本節(jié)課中我也發(fā)現(xiàn)孩子們的潛能是巨大的，關鍵看教師怎樣去挖掘，怎樣為學生創(chuàng)設發(fā)揮其聰明才智的舞臺。今后在數(shù)學教學中還要敢于放手，多為學生創(chuàng)設類似的實踐活動，使學生能對課本知識活學活用。
股票分析研究報告篇二
優(yōu)點：1、能夠從教師和學生兩個方面設立目標任務，設計比較全面。2、第2條設計的比較好，能夠讓全體參與教師明確本次研究的整體程序，做到心中有數(shù)。
缺點：1、1條目標任務不明確，目標過大不易。落實教學目標一句話就概括了。而英語課例至少提出了兩方面的目標，一個是運用各種方法提高知識水平，二是提高能力，尤其是閱讀能力。如果在加上價值情感目標，就完整的提出提高學生素養(yǎng)的目標任務。
2、關注學生基礎及生成的目標較少。
二、研究問題評價。
缺點：“研究問題”內容的設立應該與“目標任務”充分結合，“研究問題”的產生應該源自于“目標任務”的設立。脫離了“目標任務”的“研究問題”大失意義。
正確使用科學儀器和小組合作都是能力的提高，對于科學素養(yǎng)提高還是以偏概全。應該改為：掌握相關知識，并能正確使用科學儀器，針對發(fā)生的實驗錯誤或事故能及時處理，并在小組合作中享受快樂。
三、說明事項。
優(yōu)點：說明事項充分體現(xiàn)了“再提高”的要求。
缺點：內容不夠細致，對于本課研究過程中有可能出現(xiàn)的問題沒有提及，關注點有所偏移。
股票分析研究報告篇三
公司本次發(fā)行證券選擇的品種為向特定對象非公開發(fā)行股票。發(fā)行股票的種為境內上市人民幣普通股(a股)，每股面值為人民幣1.00元。
(一)本次非公開發(fā)行的背景。
根據(jù)國家頒布的《關于推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級版的意見》、《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關于促進中小企業(yè)健康發(fā)展的指導意見》及國家制定推出的相關引導國家產業(yè)發(fā)展方向、引導推動產業(yè)結構升級、協(xié)調產業(yè)結構、促進經濟可持續(xù)發(fā)展的有關政策，明確以科技創(chuàng)新驅動技術經濟發(fā)展趨勢中企業(yè)發(fā)展方向和成長空間，為企業(yè)級成長加速服務開啟廣闊前景。作為創(chuàng)業(yè)服務領域首家a股上市公司，公司積極響應國家政策指引與號召，把握政策趨勢，順勢前行抓住新的發(fā)展機遇，聚焦科創(chuàng)服務，匹配優(yōu)質導師資源，將成熟的產業(yè)加速體系帶到更多的產業(yè)城市，服務更多初創(chuàng)及中小企業(yè)加速成長。
(二)本次非公開發(fā)行的目的。
通過此次非公開發(fā)行，通過構建并運營線上平臺，提供標準化產品，從而擴大服務規(guī)模，拓展覆蓋跨區(qū)域的中小企業(yè)客群，增加中小企業(yè)服務粘性，提升公司市場份額，增強持續(xù)競爭能力。
(三)以股權融資方式進行本次融資的必要性。
1、銀行貸款的局限性。
公司屬于輕資產行業(yè)，無廠房設備、土地使用權等重資產作為抵押品，融額度受限，即使通過信用借款等方式也存在融資額度低，融資成本高等問題。另外，即使可以通過銀行貸款來獲得項目開展和實施過程中所需資金，本次募投項目完全借助銀行貸款也將導致公司的資產負債率過高，損害公司穩(wěn)健的財務結構，增加經營風險和財務風險。
2、股權融資能夠提高抗風險能力并滿足公司持續(xù)發(fā)展中的長期資金需求。
本次募投項目資金使用循環(huán)周期較長，需由長期資金來源與之匹配，以避免資金期限錯配風險。對于公司來說，股權融資具有可規(guī)劃性和可協(xié)調性，適合公司長期發(fā)展戰(zhàn)略并能使公司保持穩(wěn)定資本結構。股權融資與投資項目的用款進度及資金流入更匹配，可避免因時間不匹配造成的償付壓力。
本次發(fā)行對象為符合中國證監(jiān)會規(guī)定條件的證券投資基金管理公司、證券公司、信托投資公司、財務公司、保險機構投資者、合格境外機構投資者、其它境內法人投資者和自然人等特定投資者。證券投資基金管理公司以多個投資賬戶認購股份的，視為一個發(fā)行對象；信托投資公司作為發(fā)行對象的，只能以自有資認購。最終發(fā)行對象將在本次發(fā)行申請獲得中國證監(jiān)會的核準文件后，根據(jù)發(fā)行對象申購報價的情況，由發(fā)行人董事會與保薦機構(主承銷商)協(xié)商確定。發(fā)行對象數(shù)量須符合相關法律、法規(guī)要求。
目前，發(fā)行人尚未確定發(fā)行對象，因而無法確定發(fā)行對象與發(fā)行人的關系。發(fā)行對象與發(fā)行人之間的關系將在發(fā)行結束后公告的發(fā)行情況報告書中予以披露。
(一)發(fā)行股份的種類和面值。
本次發(fā)行的股份為境內上市的人民幣普通股(a股)，每股面值為人民幣1.00元。
(二)發(fā)行方式。
本次發(fā)行全部采取向特定投資者非公開發(fā)行的方式。
(三)發(fā)行對象。
本次發(fā)行對象為符合中國證監(jiān)會規(guī)定條件的證券投資基金管理公司、證券公司、信托投資公司、財務公司、保險機構投資者、合格境外機構投資者、其它境內法人投資者和自然人等特定投資者。證券投資基金管理公司以多個投資賬戶認購股份的，視為一個發(fā)行對象；信托投資公司作為發(fā)行對象的，只能以自有資金認購。最終發(fā)行對象將在本次發(fā)行申請獲得中國證監(jiān)會的核準文件后，根據(jù)發(fā)行對象申購報價的情況，由發(fā)行人董事會與保薦機構(主承銷商)協(xié)商確定。發(fā)行對象數(shù)量須符合相關法律、法規(guī)要求。
(四)。
五一假期快過完了，希望大家的五一假期都過得比較愉快。
在這個假期內，針對近期的一些行業(yè)信息做了一些整理。
從指數(shù)突破3129之后，我在考慮的主要問題，就不是行情再去做什么，而是下一輪去做什么的問題。
經過年初以來的瘋狂炒作，績優(yōu)股，垃圾股，很多都上了天，那么這個時候，再去關注什么？什么值得去關注，可能就是大家要去考慮的問題了。
那么假期資料整理最多的，就是鋼鐵，所以今天打算把鋼鐵板塊基本面分析和行業(yè)信息，去做一個解讀。
鋼鐵的基本面，我想大家應該都清楚，我們從把一帶一路定位基本國策之后，大量的基建給周期性品種，尤其鋼鐵這種在大量的工程建設中，最重要的金屬產品的需求量，帶來的刺激，是帶著強刺激的。
而之所以鋼鐵在過去的房地產長牛中，始終表現(xiàn)不佳，在于行業(yè)產能的利用率，以及高端產能占比過于薄弱，以及行業(yè)內紛亂的產業(yè)鏈條鎖導致的。
盡管時至今日，國有鋼鐵企業(yè)仍然在鋼鐵整體產業(yè)鏈中，中高端鋼鐵品種仍然面臨嚴重的技術短缺，產能升級力度不夠，中國鋼鐵產出，仍然以低端的鋼鐵產品例如粗鋼等技術門檻要求較低的鋼鐵品種為主，但經過鋼鐵產業(yè)的持續(xù)去產能，違規(guī)以及大量的民營鋼企退出市場序列，現(xiàn)存的上市鋼企能力提升，效果也十分顯著，因而圍繞鋼企盈利能力提升，以及基本面處于傳統(tǒng)基建和新基建對于鋼鐵金屬品種的基本面改善導致的市場需求提升，帶來的質的變化。
盡管絕大多數(shù)鋼鐵企業(yè)目前仍然不能改變的是產業(yè)結構受限于產能和技術更新斷代，偏向于中低端，產業(yè)鏈條中話語權和定價權相對薄弱，溢價較低等問題，但最起碼的是，在低端市場上因為競爭產能的推出，財務狀況得到改善。
所以，在20xx年鋼鐵行業(yè)因為去產能走出一波周期牛之后，20xx年的行業(yè)業(yè)績，仍然是十足的搶眼，就行業(yè)整體盈利能力而言，能在a股上市公司行業(yè)中，穩(wěn)占前五。
但在從2440到3288的大反彈行情中，我們可以看到，其實鋼鐵行業(yè)整體表現(xiàn)，其實是非常弱勢的。
從指數(shù)2440到3288，指數(shù)上漲幅度超過31%，振幅超過33%。
鋼鐵的行業(yè)加權指數(shù)從967上漲至1384，漲幅約38%，僅僅略好于指數(shù)表現(xiàn)。
而節(jié)前，由于鋼鐵行業(yè)的一季度報表普遍發(fā)布，大量的鋼鐵上市公司一季度財務報表利潤額降幅較大，鋼鐵行業(yè)上市公司股票價格都在快速下跌，截止4月30號a股收盤，鋼鐵行業(yè)加權指數(shù)報收1182點位置，從2440到1182位置，鋼鐵行業(yè)加權指數(shù)上漲不到20%。
遠遠落后于市場平均指數(shù)，也落后于指數(shù)表現(xiàn)。
可能就是今天文章中，要解答的最重要的三個問題了。
一
鋼鐵行業(yè)是否值得去關注？
那么這個問題，就需要從基本面考量。
首先看行政面的考量，造成鋼鐵行業(yè)在20xx年走出周期性牛市的原因，就在于去產能。
就如同眾所周知的那樣，鋼鐵行業(yè)是重資產行業(yè)，因為不論是在過去還是現(xiàn)在，中國鋼鐵企業(yè)或者說大多數(shù)行業(yè)都存在的普遍問題，就是產能大，但高端產能為空缺或者說低下，這點由產業(yè)結構和科技水準決定。
比如說，中國的粗鋼年產量，超過世界粗鋼產量的一半以上，這點足以說明鋼廠的產能有多強大，但是在高端鋼材，特種鋼材的話語權上，就相對薄弱。
低端市場由于技術門檻低，準入低，也就造成了低端市場競爭激烈，溢價極低。
也就造成大量的鋼鐵企業(yè)都在打價格戰(zhàn)，最終形成惡性循環(huán)，鋼鐵企業(yè)負債高，但創(chuàng)血創(chuàng)利能力低下。
這就是鋼鐵行業(yè)去產能的基本面，經過持續(xù)的鋼鐵去產能，落后產能退出市場序列，鋼鐵行業(yè)產能和話語權開始向國營鋼鐵企業(yè)集中，雖然沒有能夠讓鋼鐵行業(yè)出現(xiàn)技術性飛躍，改變產業(yè)端的根本問題，但中短期來說，盈利能力的改善，讓大多數(shù)存量鋼鐵企業(yè)，都恢復了創(chuàng)血能力，償債能力得到顯著提高，這是不爭的事實，而且就目前看，雖然鋼鐵行業(yè)進一步去產能的預期不高，但顯然也不會放寬放松，所以讓鋼鐵行業(yè)從20xx到20xx持續(xù)盈利能力增強的這一基本面，并沒有發(fā)生改變。
所以從中長期來看，是需要看好這一行業(yè)的。
二
是鋼鐵的適用范圍。
雖然鋼鐵從應用范疇去理解，可以分為房地產，基建(新基建)，汽車，軍工，家電等等。
但正應對中國鋼鐵企業(yè)大多數(shù)產能結構為中低端產品，所以鋼鐵的主要應用范圍，對于中國大多數(shù)鋼企來說，只要看房地產，基建，汽車幾個品種我覺得就可以了。
基建部分，不論是一帶一路的大基建，還是因為今年是5g元年的新基建，對于基礎金屬的需求提升量，是可以預期的。這個方向，也應該是未來鋼鐵行業(yè)最大的增長點。
而房地產部分，因為近年來房地產價格普遍過高，高層強調房住不炒，可以發(fā)現(xiàn)，房地產價格雖然整體呈現(xiàn)下降趨勢，普遍出現(xiàn)下降趨勢，但下降幅度不明顯，這是一個問題，但另一個方面，房地產新屋開工率的下降幅度，到是非常明顯。
但從今年的數(shù)據(jù)來看，新屋開工率有回升的跡象。
一季度房地產開發(fā)投資同比增長11.8%，房屋新開工面積增長11.9%，提高5.9個百分點。
加上基建投資增速4.4%，也比去年同期高出0.6個百分點。
一季度的經濟增速回暖是不增的事實，而基建和固定資產投資增速的同比也在提升，也就能夠說明一個問題，鋼鐵的需求，是提升的。
加上汽車領域的銷售，在今年也出現(xiàn)了回暖，所以鋼鐵需求的幾個大類品種，下游段的需求量，至少從目前看，在回暖。
所以行業(yè)和周期性的市場需求環(huán)境，是看好的。
三
是什么造就了鋼鐵行業(yè)在一季度報表中普遍出現(xiàn)業(yè)績大幅度下滑的原因？
從數(shù)據(jù)端來看，一季度鋼材出口1703萬噸，增長12.6%，進口290萬噸，下降16.1%。
鋼材的出口反而是增加的。
既然國內固投率開始上漲，新屋開工率上升，加上基建投資上升，國內鋼材需求量的提升，都不需要看數(shù)據(jù)，都知道是提升的，加上進口減少，正常來講，國內鋼廠的業(yè)績即便不能同步增幅，也應該是持平的，而既然一季度絕大多數(shù)的鋼鐵企業(yè)都出現(xiàn)業(yè)績下滑，就只能是產業(yè)鏈環(huán)節(jié)出了問題。
這一點，其實看大多數(shù)的a股鋼鐵板塊上市公司一季度報表就可以看出來。
隨便舉個例子，比如說華凌鋼鐵，這個姚老板入駐的鋼鐵上市公司。
一季度凈利潤10.92億，同比下滑28.78%，但可以發(fā)現(xiàn)，一季度營收237.32億，同比增長18.62%。
去翻看其他的鋼鐵上市公司，也可以發(fā)現(xiàn)類似的狀況，營收上升，但利潤縮窄，或者利潤縮窄的幅度，要大于利潤縮窄的幅度。
為什么要去糾結這個問題？可能很多人會奇怪。
其實很簡單，營收增長的行業(yè)，說明市場需求不是問題。這是至關重要的一點。
而利潤縮窄，反而對比起營收來，不是那么重要。
有市場，賺錢不過是分分鐘的事情~。
那么既然市場需求沒有變化，反而增長，那么就去研究下，為毛利潤縮窄了這個問題好了。
營收增長，說明下游沒問題，那就去找上游的問題好了。
鋼鐵的上游，主要是鐵礦石，釩等基礎資源。
主要是提礦石，那么今年開年以來，先是淡水河谷礦難事件，導致淡水河谷被迫停產，主要鐵礦石礦區(qū)的停產，造成提礦石價格快速上漲，再加上3月底，澳大利亞因為受到颶風維羅妮卡的影響，造成生產和運輸上的停滯。
這就使得鐵礦石價格，從今年年初的60美元每噸，快速上漲到超過90美元每噸，作為重點生產建筑鋼材和粗鋼等作為主要品種的中國鋼鐵，在主要原材料一季度價格快速上漲超過50%的基礎上，沒有出現(xiàn)大面積虧損，已經實屬不易，所以出現(xiàn)業(yè)績下滑，也是正常的。
尤其是，在上游端鐵礦石價格快速上漲超過50%以后，由于鋼廠在整體產業(yè)鏈條較弱的話語權和定價權，成品鋼材如熱卷，板材，螺紋等商品價格，傳導失靈，價格遲遲不能上漲，即便4月后，螺紋，板材，熱卷等商品期貨價格出現(xiàn)上漲，現(xiàn)貨市場成交價也出現(xiàn)提升，但仍然遠遠落后于鐵礦石上漲幅度。
這就不難以解釋，為毛鋼鐵企業(yè)一季度滑鐵盧了。
四
那么后續(xù)，怎么去理解。
我認為在明確今年經濟能夠小幅復蘇，雖然不確定固投率是否會持續(xù)上漲，也就是新屋開工率的反彈，是否可以持續(xù)，但基礎建設投資，會逐年擴大，那么有這樣的保證，我認為鋼鐵企業(yè)的需求端，暫時不會是問題。
主要就去考慮上游大宗供給端的問題就好了。
既然明確鋼廠的利潤壓縮，主要來自于生產原料成本的提升，而產品端價格傳導失利，造成的利潤端壓縮，那就看能否在未來能把成本控制下來，就能夠搞明白，未來鋼企的利潤，是否會出現(xiàn)恢復。
巴西和澳大利亞，作為全球主要的鐵礦石出口產區(qū)，總計鐵礦石出口，占據(jù)全球鐵礦石出口總量的80%以上。
這兩個重要的產區(qū)因為自然和災害問題，出現(xiàn)產能出口的銳減，自然是會造成全球鐵礦石期貨市場價格劇烈波動的原因。
但淡水河谷礦難事件已經逐步平息，主要礦區(qū)都已經開始復產，雖然下調了今年的生產預期，縮減產能，但因此帶來的鐵礦石價格上漲驅動，要小于停產期間給市場帶來的預期。
而因為氣候問題導致生產和運輸出現(xiàn)問題的另一個重要產區(qū)澳大利亞，也因為氣候性問題的平復，恢復正常。
所以，鐵礦石產能端的問題，雖然會因為限產，會導致鐵礦石全年價格高于年初或者說災害前的價格，但隨著鐵礦石重要產區(qū)的產能逐步恢復，進口鐵礦石價格會比三月底和四月出現(xiàn)較為明顯的回落是更大的概率性問題。
那么在確認市場端需求大概率會因為經濟回暖和基建的持續(xù)投入加大不會出現(xiàn)明顯縮減，以及二季度預期鐵礦石價格大概率出現(xiàn)回落的預期，我認為，鋼鐵企業(yè)在二季度越往后，因為成本上升擠占鋼鐵企業(yè)利潤的問題，會得到緩解。
換句話說，我認為鋼鐵企業(yè)，二季度財務狀況，企業(yè)凈利潤同比，大概率出現(xiàn)行業(yè)性的整體上升。
即便鐵礦石再出現(xiàn)如一季度這樣的非人為可控的因素而出現(xiàn)計劃外的上漲，我認為鋼鐵企業(yè)最終也會通過產業(yè)鏈條，向下游傳到，也就是說，如果鐵礦石價格回落不及預期，那么下游段例如熱卷，螺紋，板材等商品價格會出現(xiàn)較上半年不一樣的走勢，出現(xiàn)上漲，那么這樣的變化，就是成本轉嫁的過程了，對于鋼企來說，同樣是利潤賬本回暖的走勢。
五
那么在明確上述的基本面之后，再去看a股的鋼鐵行業(yè)基本面。
鋼鐵在一季度市場的瘋狂走勢中，明顯是滯漲的，那么可能這個時候市場有限考慮的是，如何在有限的資金，有限的時間內，放大自身的資金收益。
所以上半年妖股頻出，小市值的股票價格上天。
但在修改證券法的意見問詢函出臺后，市場對于弱業(yè)績和負業(yè)績的上市公司，會發(fā)生重大的態(tài)度變化，也就是重新估值。
從節(jié)前或者說市場突破3129后持續(xù)兩到三周的震蕩區(qū)間，也可以看到，資金對于高位垃圾股的資金出逃，是尤其明顯的。
那么當這一輪市場中期調整結束后，上半年因為大市值，拉升成本大，基本面因為一季度鐵礦石價格快速上漲導致利潤總額壓縮等行業(yè)性問題，而被市場棄之敝履的鋼鐵行業(yè)上市公司，受到關注的可能性，概率就很高了。
那么這種情況下去看待下半年的鋼鐵邏輯，就很有意思了。
首先，鋼鐵盡管一季度因為生產原料的價格異常上漲，但絕大多數(shù)鋼鐵，一季度還是賺錢的，虧錢的僅有一個八一鋼鐵(600581)。
從這一點來說，就符合大勢，沒什么故事比業(yè)績賺錢更有誘惑力，比如茅臺(600519)之所以炒到一萬兩千多億的市值，歸根結底，就是因為賺錢而且持續(xù)賺錢。
那么鋼鐵在如此惡劣的環(huán)境下還能維持絕大多數(shù)的行業(yè)內公司一季度賺錢，這本身就是個刺激。
而隨著上游端鐵礦石原料市場逐步恢復正常，異常上漲的鐵礦石價格，是存在回落的預期的，即便價格因為后續(xù)不確定事件沒有如期回落，下游端價格的傳到提升，同樣意味著企業(yè)盈利能力的提升。
其次，鋼鐵因為基本面和市值問題，本身平均價格，在一季度的瘋牛中，就低于指數(shù)走勢，低于平均漲幅，便宜，就是硬道理。
大多數(shù)的鋼鐵，估值3-5倍，5-7倍的是大多數(shù)，這在暴漲后的市場，是很難得的。
大多數(shù)的鋼鐵上市公司，分紅和股息，還是不錯的。
比如說馬鋼股份(600808)，在20xx鋼鐵上市公司里面的盈利排名是第四，凈利潤是59.43億元。
而公司也已經公告了，通過了分紅預案，每10股送3.10元，也就是每股送三毛一，別看少，但折合當前的股價3.48一股的價格來算，快趕上一個漲停了~當然，還得扣稅。
這只是個例子，鋼鐵企業(yè)的分紅機制，在鋼鐵企業(yè)賺錢的年景里面，還是相當不錯的。
目前反正是還沒分，分紅落實的時間，不太確定，不過通常來說是4-7月。
也可能是中報后兩個月內。
也就是說，只要已經確定通過要分紅的公司，但還沒分紅的公司，都是值得期待的。
畢竟，在20xx的年景里面，想找出鋼鐵這么賺錢的行業(yè)，也真的是不容易。
對于企業(yè)來說，20xx年已經過完了，但對于股市投資者來說，20xx年的真正紅利，也就是股息的利好，都還沒兌現(xiàn)呢！
再加上今年針對外資的準入放寬了，外資喜歡買什么？在a股的話語權份額，越來越大，想想20xx，也就懂了！
鋼鐵的行業(yè)，其實什么都好，就是缺的資金面，沒資金炒作。
因為歸根結底，金融市場終歸是金融游戲，再好的板塊沒資金炒也是枉然。
so~今年下半段，我認為鋼鐵行業(yè)的前景，大有可為，最起碼，能讓我吃飽~。
恩，眼下鋼鐵一季度的業(yè)績滑坡，已經都出完一季度報了，該炸的雷也都炸的差不多了，等待市場調整完了，我認為是非常好的時機，去觸碰。
我的邏輯，可能是比較簡單粗暴的，不管如何，實用就好。
股票分析研究報告篇四
摘要：復述訓練在語文課本中出現(xiàn)的頻度不高，在當前課堂中，因為精讀課文等環(huán)節(jié)占據(jù)了教學的大多數(shù)時間，教師安排訓練學生復述的機會少、時間短，使其成為了可有可無的空殼子，從很大程度上影響了學生復述能力的逐漸養(yǎng)成。而學生缺少了扎實的復述訓練，就會影響語文學習的最終效果。復述能為學生搭建學習、運用文本之間的橋梁。扎實培養(yǎng)好學生此項能力，可以幫助學生不斷提高自身閱讀能力、口語表達能力，能幫助學生積累豐富的語言素材，感受文章的表達方式、技巧，還有助于學生形成健康人格、樹立遠大理想。因此，我們本次的課例研究將圍繞“復述”這一語文訓練形式，研究在教學“敘事性作品”時如何引導學生真正將復述落到實處、扎實訓練。
關鍵詞：復述興趣;復述方法;復述能力。
(一)課例的背景。
復述，作為一項重要的綜合性語文訓練，在《全日制義務教育語文課程標準》中貫穿始終，如第一學段(1～2年級)“口語交際”中要求：“聽故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節(jié)”;“能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞?！比绲诙W段(3～4年級)“閱讀”中要求：“能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受”;“口語交際”中要求：“聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述”。再如第三學段(5～6年級)“閱讀”中要求：“閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受”;“口語交際”要求：“聽他人說話認真耐心，能抓住要點，并能簡要轉述?！睆摹墩n標》的這些要求來看，復述主要出現(xiàn)在“口語交際”、“閱讀”板塊中，它著重培養(yǎng)學生對文本采集、記憶、加工、運用的能力，最終幫助學生形成較強的語言習慣、敏銳的語感，以及正確的思想。
復述訓練在語文課本中出現(xiàn)的頻度不高，在當前課堂中，因為精讀課文等環(huán)節(jié)占據(jù)了教學的大多數(shù)時間，教師安排訓練學生復述的機會少、時間短，于是這個教學流程在常態(tài)課中被教師壓縮精簡、甚至棄而不用，最終導致了復述的形式化，使其成為了可有可無的空殼子，從很大程度上影響了學生復述能力的逐漸養(yǎng)成。而學生缺少了扎實的復述訓練，就會影響語文學習的最終效果。
復述能為學生搭建學習、運用文本之間的橋梁。扎實培養(yǎng)好學生此項能力，可以幫助學生不斷提高自身閱讀能力、口語表達能力，能幫助學生積累豐富的語言素材，感受文章的表達方式、技巧，還有助于學生形成健康人格、樹立遠大理想。因此，我們本次的課例研究將圍繞“復述”這一語文訓練形式，研究在教學“敘事性作品”時如何引導學生真正將復述落到實處、扎實訓練。
:“復述”作為一種既傳統(tǒng)又相對易操作的語文教學手段,在增強學生語感,訓練邏輯思維,提高口頭及書面表達能力方面,都有其不可替代的作用。
一、復述能夠強化學生的聽記能力對文本材料的熟悉是復述的第一步,它要求學生能將所聽、所看到的內容在有限的時間內大致完整地記錄下來。這就訓練了學生的聽力和記憶能力,而要做到這點,精力的高度集中又是必不可少的,所以,同時又鍛煉了學生的意志。
二、復述能夠進一步鞏固記憶,幫助學生儲存詞語、句式和精美的篇章我們平時教授學生時一再強調“應在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上理解”,“復述”恰好輔證了這句話。大量優(yōu)美的詞匯、精彩的段落甚至成篇的動人文章,通過復述這種活動,映射到訓練主體的大腦,充實記憶存儲倉庫,豐富知識儲備。
(一)文獻研究法：組內成員在授課前對相關文獻進行了整理、分析，制定出一套合理的課例研究方案，以便對授課前后學生識字能力的變化情況進行收集、總結。
(二)觀察法：在執(zhí)教老師授課時，組內各成員各司其職，對被觀察對象的表現(xiàn)進行記錄，總結，并在課后及時反饋，以便授課老師二次執(zhí)教。
(三)行動研究法：在研究過程，針對出現(xiàn)的問題不斷修正方案。
三、研究過程。
(一)選取課例：人教版小學語文第五冊《盤古開天地》。
(二)具體過程：
1、設計課：全組參與研究、設計，一位教師(李慧)執(zhí)筆，寫出一稿教案，再討論、修改，再次組稿，形成用于研究課的教案。
2、第一階段：
(1)執(zhí)教：李慧。
(2)觀課：李玉玲、高偉、侯俊、杜靜、陳萌、崔盈。
(3)議課及反思：組長李玉玲老師主持，由授課教師李慧先發(fā)言，對這堂課的效果及存在問題進行反思，再由組內其他教師根據(jù)自己觀課的情況及內容提出自己的看法。最后由高偉老師進行總結發(fā)言。
(4)將集體的意見建議進行整理，對第一階段上課教案進行重新設計和修改，形成新的教案。
3、第二階段：
(1)李慧老師再次執(zhí)教本課，其他老師及學校領導、專家進行觀課。
(2)議課及反思：李玉玲老師主持舉行討論會，授課老師先發(fā)言，講述這節(jié)課的成功之處及不足之處，再由聽課者對這堂課提出批評意見及修改策略。
(三)研究成果預期。
2、修改后的展示課。
3、教學案例、教學隨筆。
4、過程性資料。
(四)技術支持及專家指導。
科研處錄制光盤等。
(五)時間安排。
1..11.26：集體進行第一次設計課，組稿。
2.2012.11.27：第一階段觀課。
3.2012.11.29：第二階段觀課。
(一)第一階段。
股票分析研究報告篇五
序言：我校組建4年來，教學質量有了很大的提高，學校教學的抓手是推行課堂任務單。通過本次課例研究提高全體語文教師設置課堂任務單的能力，在課堂教學中最大效度地發(fā)揮課堂任務單導學的效能，從而形成語文課堂任務單使用的模式。也通過本次課例研究提高語文教師教學研究、觀課、議課能力，進而提高語文組集體備課和教研活動的有效性。本次課例研究有幸請來上海特級教師、青浦區(qū)教師進修學院師之蘊工作室領銜教師、上海市名師培養(yǎng)基地副主持人關景雙老師親臨指導。關老師學識淵博、談笑風趣、理念先進，短短的兩天給我校教師留下深刻印象，他提倡“圈點目標三維維法解讀文本”、“目標確定與任務單設計相對應”之類的話語更是醍醐灌項，讓全校語文教師頓悟不少。
(一)、研究背景：
教務處在課堂調研時發(fā)現(xiàn)，教師只顧自己講，不關注學生學，學生參與課堂活動機會少，華師大博士生導師、課程與教學系教授夏志芳，對我校課堂教學診斷后提出：課堂上必須要保證學生的活動時問，其有效措施是全面推進課堂學習任務單。課堂學習任務單適合各門功課教學。
課堂任務單使用的這幾年里，語文教師覺得課堂任務單難操作，使用時感覺課堂時間來不及，還增加學生的課業(yè)負擔。
(二)、課例主題：語文課堂任務單使用的有效性《貓》課例研究。
(三)、觀察點和分工：
分組觀察點觀察點解讀。
小組一(七年級文組)1、目標具體化，設計任務單位備課環(huán)節(jié)，看教師解讀文本的功夫，表述目標的有力，根據(jù)材料和學生實際確定文本目標，設計可操作的任務單。
2、老師創(chuàng)設情景，恰當使用任務單上課環(huán)節(jié)，看教師教學的素養(yǎng)，教學組織是否精當，教學過程中引導學生結合任務單自主、合作、探究，為教學目標的達成服務。
3、師生互動的有效性在用課堂任務單過程中，既要關注學生主體意識，更要提升教師主導作用，師生應該有全面的互動。這個互動模式還包括學生與學生之間。
小組二(八年級語文組)4、課堂環(huán)節(jié)的有效性上課環(huán)節(jié)，看教師設計的流程，任務單設備的梯度和目標的達成度：教學依“朗讀”“理解”“品味”“感悟”四大板塊層層推進。由淺入深，讓學生自主、合作、探究理清作品內容、口味感情、領會深意、感悟人生。
5、任務單的可操作性任務單串聯(lián)整節(jié)課的始末，適時運用，教師布置要清楚，要求要明確，可操作性要強。
1、研究形式：三實踐兩反思。
2、研究說明：
3、研究課文：七(下)《貓》。
4、研究準備：課例組成員閱讀《貓》，先自行解讀。
執(zhí)教人姜紅仙圍繞主題解讀文本，提煉目標，設備任務單。
5、時間安排。
活動內容時間安排參與者主持人。
第一次課4月24日授課者與專家交流，錄像課，教師第一次觀課、議課。
課前會議5月3日第一節(jié)七、八年級語文教師參與，觀察點的分工。
第二次課5月3日第二節(jié)全體語文教師參加聽課。
最后議課5月3日第三、四節(jié)七、八年級語文老師參與。
第三次課5月4日第一節(jié)全體語文教師參加聽課。
課后議課5月4日第二節(jié)七、八年級語文老師參與。
資料整理5月4日第三、四節(jié)七、八年級語文老師參與。
研究報告5月8日下午全體語文教師參與，形成任務單模式和觀點。
一、解讀文本.篩選目標：
《貓》是人教版初中語文教材七年級下冊第六單元的第一篇現(xiàn)代散文，作者是新文化倡導者之一鄭振鐸先生。本單元共選入了五篇描寫動物的文章，這些文章不僅反映了人對動物的了解和認識，對人和自然關系的思考，而且還從動物世界里折射出入類的生活軌跡。本文用樸實無華的語言將三次養(yǎng)貓的故事娓娓道來，意境深遠，給人留下深深的思考。學習這篇散文，可以引起學生感情上的共鳴，深入體驗人與動物間的摯愛真情。
種動物的悲劇命運產生的悲劇色彩在對比的情節(jié)中給讀者留下更加強烈的震撼和沖擊。
運用“師之蘊”關老師倡導的“圈點目標三維度、解讀文本內容三層次的方法”解讀：
第一層顯性內容：敘述三只貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局。第一只貓活潑、有趣，讓人“感著生命的新鮮與快樂”。小貓的死去帶給“我”的是“一縷的酸辛”。第二只貓更活潑、更有趣，到處亂跑，又不怕生人，結果被路人捉去，“我”詛罵那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。不得巳收養(yǎng)的第三只貓難看、憂郁、懶惰，大家都不喜歡它。芙蓉鳥死，被我當成兇手冤打而死。
第二層隱性意脈：借助“自此，我家好久不養(yǎng)貓”以及“自此，我家永不養(yǎng)貓”這兩句話的對比得以體現(xiàn)。前者是因為曾經擁有的“新鮮與快樂”被路人掠奪而下定決心不想再養(yǎng);而后者是因為全家人誤解、冤苦、害死了“一只不能說話辯訴的動物”在心中留下了負罪感，覺得永遠愧對這種生靈。如果說“好久”表達了“我”內心十分痛心與惋惜，那么后者的“永不”則抒發(fā)了毅然的情緒，內心的痛悔之意完全被遞進，被深化了。
第三層文體張力：主題的多元解讀。本文發(fā)表于1925年11月的《文學周報》上，鄭振鐸深受五四時期從西方傳入的科學、民主、博愛等思想的影響，他以一位正直作家的良心，以熱烈、真摯的4隋感，純樸、坦率的童心努力探討人生的真諦。當“我”明白這只丑貓并非是罪魁禍首后，良心受到了譴責，就開始對“無人性”(人性的陰暗面)的言行表現(xiàn)加以痛心疾首地批判，作為自己“心靈救贖”的“急救包”，明白真相后的難過、愧疚、自責、后悔之情則象征著人性中“公正”和“正義”的覺醒，唱響了一曲人性的牧歌。
解讀文本后，結合七年級學生的認知水平，將教學目標設定如下：
1、體會作者對弱者的同情和公平、公正對待生命的態(tài)度。
2、學習借助關鍵語句及運用比較的方法，著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。
教學重點：著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。
教學難點：體會文章的思想感情及蘊涵的人生哲理。
二、以學定教，說教學法。
本文情節(jié)較簡單，貼近學生生活實際，容易調動學生的積極性。本文的寫法和所表現(xiàn)的思想感是學習的重點，應該讓學生結合任務單多談自己的看法。本節(jié)課的教學要充分體現(xiàn)了新課程標準的精神，即在學生的學習中，注重知識與能力、進程與方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面的共同發(fā)展。教學法具體如下：
1、朗讀法：散文文字優(yōu)美，只有反復朗讀，才能領會其中深刻而豐富的內涵，只有在教學中指導學生讀出韻味，才能體會課文中包含的復雜感情。
2、比較法：抓關鍵詞和關鍵句，對比體會思想情感。
3、討論法：結合任務單，引導學生積極參與，合作探究。
4、圈點勾畫法：讓學生勤動筆墨，自主思考。
5、自主、合作、探究學習方式的培養(yǎng)：結合任務單，讓每位學生動腦、動筆、動口，這種新的學習理念貫穿干教學的始終，使之得到不斷地強化和訓練。
三、設計教學.說明預設：
1、導入課文：
教師導入，出示課題，簡介作者。
【設計意圖】任務單課前熱身，既可檢查學生的預習情況,又可以積累基礎知識，較多學生對作者是新文化運動的倡導者之一了解甚少，需要教師補克說明。
2、整體感知內容：
(1).速讀全文，結合任務單，用圈點勾畫法批注貓的來歷，外形、性情、在家中的地位、結局的語句，理解課文內容。
(2)、讀后，按下列句式說貓：讀，我看到了一只貓。
【設計意圖】學生通過讀.用圈點勾畫法批注貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局的語句，意在讓學生了解文脈，對課文有了整體的感知，為教學奠定了堅實的基礎。?？梢越Y合原文批注說，但任務單的設置難寫盡三只貓，寫的操作性不強。通過說貓，著重揣摩描寫貓的外形、動作、人物心情，整體感知三只貓的性情和“我”對貓的情感態(tài)度。
(3)、三次養(yǎng)貓經歷，那-次是詳寫?刪去前兩只可以嗎?
【設計意圖】通過比較，意在讓學生了解對比、錆墊的寫法，學生通過前面的說貓環(huán)節(jié)，能很快感知速一寫法。
3、精讀課文，體會情感：
師問：家里的芙蓉鳥死丁，家里人是什么反應?
生朗讀，并品味我和妻子的語氣。
【設計意圖】讀后完成任務單，讓每位學生快速找到關鍵詞句，通過修辭手法和句式的領會，有聲語言的品讀，體會人物情感。
【設計意圖】篩選文本有效信息，通過我對貓的不同態(tài)度，為下文理解主題設置鋪墊。
(3)、當我明白事情真相后，“我”的心情是怎樣的?從哪些語句可看出來?完成任務單。
(4)、交流情感，朗讀指導。
【設計意圖】通過著重揣摩直抒胸臆的文字，體會文章的思愨感情。
(5)、品味語言：結合任務單，比較體會其表達的情感有何區(qū)別：
“我家好久不養(yǎng)貓”“我家永不養(yǎng)貓”
【設計意圖】通過對比領悟兩者情感的區(qū)別，前者是因“情”不養(yǎng)，后者因冤死貓而自責，充滿負罪感，明白一種道理，領悟主題思想。此環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生對文本領悟能力，激發(fā)學生勇于探索，大膽創(chuàng)新的科學精神。
4、感悟主題思想：
(1)、結合任務單四，寫寫自己的感悟。
“對于，我想說：?！?BR> (2)、生交流。
(3)、師小結主題的多義性。
【設計意圖】結合任務單，讓學生自主學習、合作交流，多角度體會主題思想，拓寬學生思維的廣度和深度。
(4)、介紹作者創(chuàng)作背景。
【設計意圖】介紹作者創(chuàng)作背景，意在讓學生明白作者創(chuàng)作的意圖和思想觀點。
5、拓展延伸：
【設計意圖】這一環(huán)節(jié)設置的目的，讓學生把學習和生活有機的結合起來，同時鍛煉學生的表達能力，更好的理解課文內涵，達到思想教育的目的。
6、布置作業(yè)：
(1)、讓學生談談本節(jié)課的收獲，老師予以肯定和補充。
(2)、任務單小結，自評。
【設計意圖】感人的養(yǎng)貓故事結束了，他留給我們的思索是無窮的。此環(huán)節(jié)設置的目的，讓學生暢所欲言，為人、為文均有收獲。任務單成果的評價和展示，激勵先進、促進后進。
四、課堂實踐，反思改進：i略)。
五、課例觀點.研修體會：
這次課例研修，得到學校領導的高度重視，特地邀請關老師親臨指導。與同伴們攜手共行，得到了同伴們真誠無私的幫助，組內濃厚的研討氛圍，真誠的話語時時啟迪著我。關老師高屋建瓴、字字珠璣，鞭策著我要做得更好。經過這次歷練，我得到的課例觀點和體會從以下四個角度來談：
(一)、目標設置應具體，任務操作利于行。
教學目標是課堂的導航儀。目標設置的具體、簡潔、清晰、完整的程度決定著教學環(huán)節(jié)有效性的達成度，目標設置的過程中，教師要再三斟酌，力求精準。寫在紙上的任務單是設計，記在心中的是目標。在課堂實踐之前，首先教師要精心鉆研教材，根據(jù)文本和學情設定具體目標，根據(jù)目標和教學流程，設計與目標相對應的任務單。上課的每個環(huán)節(jié)、每項任務、每個提問、每個小結，都是圍繞任務單展開，都是為目標服務。如在《貓》的教學中，在前兩節(jié)課的基礎上，第三次實踐課的目標制定更加具體：體會作者對弱者的同情和公平、公正對待生命的態(tài)度;學習借助關鍵語句及運用比較的方法，著重揣摩描寫動物和直抒胸臆的文字，體會文章的思想感情。第三次實踐課目標具體，環(huán)節(jié)明確，語文味濃。用任務單導學，設計要精心，重在導學;操作性要強，利于目標的落實。如在《貓》的三次實踐課中，第一次任務單的設計不精，影響教學環(huán)節(jié)的推進;第二次任務單導學效能不足，欠缺方法指導;第三次任務單用了大量的導學術語，是真正意義上的導學單。關老師和同伴對第三次任務單給予充分肯定，效果顯著。
(二)、任務單貫通始終，環(huán)節(jié)推進有秩序。
設計科學的任務單和教學環(huán)節(jié)相匹配，聽說讀寫相結合，有效推進課堂的進程。當任務單設計層次清晰，符合教師的個性特征與教學風格，符合學生的實際情況，實施變得簡潔、清晰，有效性更高?；谟腥蝿諉螌W的環(huán)節(jié)預設，課堂上教師要有強烈的任務單導學意識，轉換課堂的“主陣地”，用任務單說話，貫通課堂始終，有效推進環(huán)節(jié)的有序進程。
例如在《貓》教學中，首先結合任務一用圈點勾畫法批注貓的外形、動作、性情、在家中的地位、結局，整體感知課文，然后用“讀，我看到了一只的貓”交流;品味語言，體會情感環(huán)節(jié)，結合任務二思考：當我明白事情真相后，“我”的心情是怎樣的?用簡潔語言概括;并比較領會“我家永不養(yǎng)貓”、“我家好久不養(yǎng)貓”的不同情感。通過品讀比較分析，多角度感悟主題思想，結合任務三操作，自主感想、合作探究，教師補充背景資料，領會人生真諦。教師在課堂上每個環(huán)節(jié)以任務單操作為介質，落實目標。在環(huán)節(jié)實施中，教師要清晰地把握學生的動態(tài)，如在說貓環(huán)節(jié)，教師預設揣摩描寫三只貓的語句后交流：哪一只貓是詳寫?刪去前兩只可以嗎7可有個學生說：“我棒打貓，使它冤死，可看出第三只貓很可憐?！苯處熅晚樦鴮W生巳生成的動態(tài)資源.品讀“我”的心情，分析我冤死貓的原因是不喜歡它，然后引導學生思考：刪去前兩只貓可以嗎?有較強的語言感知能力學生，能夠很快抓住文章主旨要害，在語文學習中，容易沉浸到文本中去。在環(huán)節(jié)預設的時候，教師針對這種現(xiàn)象，要找準“反復”介入環(huán)節(jié)的契機，環(huán)節(jié)井然有序，水到渠成挖掘出主題思想。
(三)、教師引導要精堆，學生自主顯本領。
教師的教學語言是學生學習的燈塔。教師課堂上規(guī)范、準確的表述，不僅能清晰地傳遞教學要求和知識，讓教學流程如行云流水，舉輕若重，避免環(huán)節(jié)迂回;而且能夠給學生以示范。這種精準的表述還能給學生潛移默化的影響，讓學生在日常的學習、表達中做到精準，避免繞彎子。如在《貓》的教學中，品讀語言，感悟主題，引導學生感悟主題時繞彎子了，影響了后面學生自主感悟的環(huán)節(jié)。雖然有客觀原因，嚴重感冒，頭腦暈乎乎，教師引導有點亂。但教師用語的精準表述源干教師自身的博學，這種博學自然離不開課外功。蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動的效率?！?BR> 在這方面，特級教師于永正老師的課堂教學為我們提供了典范。于老師用親切、平實而又不乏幽默的話語引導學生一次又一次地讀書。讀到最后，大家恍熱大悟，意猶未盡，再提筆把場景或感悟用自己的話寫出來，學生學得興趣盎然。于老師稱其為“簡單語文”，他的這一做法和我校倡導的任務單導學相似。于老師主張把學習的權利交給學生，在老師的指導下自己讀書，自己領會，水到渠成之后，學生動筆寫一寫?！叭蝿諉巍睂W則是學生學在前，教師導在后。盡可能地把時間交給學生，他們能做的教師不做，他們能解決的教師不予幫助。只有教師引導語言高效了，學習自主學習才充分，才能把任務單導學落實到實處。
高效的教學語言，除了課前的精心預設，更多來自于課堂的即時生成;而課堂上的印興發(fā)揮，靠的是長期積累。教師在課堂上的每一句高效的語言，都是課堂內外積累的人生修養(yǎng)、文化知識、教學經驗，以及對學生心理知識研究的集中表現(xiàn)。臺上一節(jié)課，臺下十年功。在教學實踐中積累經驗，大量閱讀，提升人文教養(yǎng)，磨煉品格，對于語文老師來說是極其重要的必修課程。
(四)、依單學習是手段，課后留存做檔靠。
當代建構主義者主張，世界是客觀存在的，但是對于世界的理解和賦予意義卻是由每個人自己決定的。所以，學習不是由教師把知識簡單地傳遞給學生，而是由學生自己建構知識的過程。學生不是簡單被動地接收信息，而是主動地建構知識的意義，這種建構是無法由他人來代替的。如《貓》的教學中，依“朗讀”“理解”“品味”“感悟”四大板塊層層推進。由淺入深，讓學生結合任務單自主、合作、探究理清作品內容、品味感情、領會深意、感悟人生。整個教學環(huán)節(jié)，以任務單為手段，緩緩推進課堂進程。任務單是學生學習的媒介，是預、學、習、用之整合體，顯示它在課堂中特有的效能。每一份精心設置的任務單，應是學生學習的知識檔案。目標的重點、知識的積累、方法的指導、差異的留白、環(huán)節(jié)的相伴、收獲的記載，一覽無余。現(xiàn)在我校課堂任務單的實施已走向正軌，但學生留存是個很大問題。學校花費大量的財力印發(fā)任務單，但學生保存習慣很差，沒幾天任務單就不知所蹤，更不用說成為教材的知識檔案了。我建議學校發(fā)個倡議書，以班級或個人為單位，形成學科任務單保存評比，評選先進，激勵后進。
(五)、同伴互助是良方，團隊合作共發(fā)展。
俗語有曰：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！憋@示出眾人的力量和團隊合作的價值所在。任務單導學倡導自主學習、合作探究，以優(yōu)幫弱。最近發(fā)展區(qū)理論研究表明：教育對兒童的發(fā)展能起到主導作用和促進作用，但需要確定兒童發(fā)展的兩種水平：一種是已經達到的發(fā)展水平;另一種是兒童可能達到的發(fā)展水平，表現(xiàn)為“兒童還不能獨立地完成任務，但在成人的幫助下，在集體活動中，通過模仿，卻能夠完成這些任務”。這兩種水平之間的距離，就是“最近發(fā)展區(qū)”。把握“最近發(fā)展區(qū)”，能加速后進生的發(fā)展。課堂小組討論，通過生生交流，后進生模仿優(yōu)等生，也能完成任務，但要注意避免空對空的現(xiàn)象。在課堂交流時，可讓一學生當小老師，點評小組自主學習情況，小結討論后的成果，以此促進小組合作交流的落實，帶動“后進生”學習的積極性。
學生互助是良方，教師相伴共成長。全體語文教師組成一個團隊，通過眾人的觀察，成就群體的成長，這才是課例研修的積極意義所在。這次研修課，我是執(zhí)教者，也是最大受益者，有同伴的無私幫助，成就團隊的共同發(fā)展，正所謂：觀他人課堂，長自己智慧。
六、課倒研修結束語。
在整個研修過程中，研討的聲音常常響起，敏銳的目光時時碰撞，無私的互助刻刻陪伴。每次聽到同伴別具匠心的建議和關老師真知的引領，讓我明確了改進的方向。每每看到同伴用智慧的雙眼觀察、用真情的話語研討，內心充滿感激之情。它將承載我自信地走向前方，也堅信開化一中用任務單導學之路越走越寬。
股票分析研究報告篇六
20xx年6月，由國家知識產權局授予新型專利，專利號00266948.x。該專利的基本思路是：用新材料（主要是塑料pvc或bopp）新技術制造出供人居住的房間，取代傳統(tǒng)的“蒙古包”。
為了制造和使用方便，將一個圓形的活動房平均分成為偶數(shù)的角塊。（每一頂由八角、十角或更多角）。這樣，只需用一套模具，就可以制出無數(shù)角塊。即解決了模具大型化問題，也為使用、搬運、組裝創(chuàng)造了方便條件。
由于本專利產品的易拆裝和搬運方便的特點。以及防水、防腐、耐用、保溫等優(yōu)勢，所以具有廣闊的市場?？捎糜诼糜?、野外作業(yè)、防震救災、小型室內運動場等項目使用。
1、適用于旅游行業(yè)：我國具有眾多旅游景點，有些著名旅游景點不能建造大型賓館和飯店。如果采用該產品，就可避免對環(huán)境的破壞。季節(jié)性強的景點，該產品就更能顯示優(yōu)點。因為旺季可以快速搭建圓形活動房。淡季可以拆裝或者調運到其他地方使用。海濱、森林、名山、大川，專題公園、度假村等等都可采用本專利產品。
2、適用于野外作業(yè)，尤其適于開發(fā)西部使用。我國正處在開發(fā)西部的熱潮之中。青藏鐵路、西氣東輸?shù)却笮凸こ?，解決工人住宿是個大問題，如果采用本產品，可以見效快、造價低的改善工作人員的居住環(huán)境。青藏高原的永凍土層是建筑業(yè)的禁地！如果采用本產品，就可以收到良好的效果。因為它重量輕、保溫好、傳熱系數(shù)低。鐵路、石油、水利、電力等野外作業(yè)行業(yè)都很適用本專利產品。當然，我國的游牧民族也非常需要本產品。解放軍駐守邊防線上，本產品也是很合適的。本產品還十分方便的安裝太陽能采集板，因為它的頂部是圓錐面。
3、防震救災的使用：現(xiàn)在救災采用的是帆布帳篷，它的缺點很多，主要是滲水、易潮、不經風吹日曬，搭建時需要先搭鋼架。而圓形活動房就方便多了。它本身的外殼就具有自身支撐力量。雨水不滲漏，風吹不晃動。每片角塊的四周邊上留有裝配孔，只要將緊固螺絲穿過二個裝配孔緊固好即可。如果遇上搶救水災本產品可以組裝成一艘小船，有救命之重大作用。圓形活動房在地面上使用時是將八個角塊相連結后，固定在地面上。如果需要，可將八塊角塊先分為二個部分，每部分四個角塊，再將原先與地面連結部分互相連結，就組成了一艘小船，該船中間寬，二頭尖。小船的承重量大，塑料材料具有本身輕的優(yōu)點。世界上需要救災的地方不少，本產品具有很大的國際市場。本專利希望得到幫助，申請國際專利，占領世界市場。
4、適用小型體育活動場館使用：有些體育活動，不宜在室外進行，例如乒乓球、羽毛球、保齡球、健身房、游泳館等。我國正處于全民健身和迎奧運的大好時光。可是我們的室內體育活動場所太少了。我們可以將圓形活動房一分為二，以直徑為寬度，長度可以按需要加長。以二個半圓形活動房為二個邊端，將剖面延長即可。這樣可以造出無數(shù)個小型室內運動場，它可以極大提高我國的體育運動水平。
本產品可以根據(jù)需要制造成為透明體，當有陽光時，室內活動采光極好，可以以自然光進行體育活動，又可以節(jié)約大量能源。
有條件的地方，也可將本產品做為溫室使用。它比塑料薄膜保溫性好，面且不怕刮風。
5、做度假村使用：以上幾種使用方式，稍加組合，便可可組成度假村。以直徑四米為基本型，面積約十二平方米。適宜小家庭或每間三至四人居住。度假村的客房大部分可以采用此類型。大型的可做室內體育館或商貿中心使用。通過以上說明，我們可以相信，本專利產品的性能良好，市場前景廣闊，而且利潤也是相當可觀的。并具有進入國際市場的前景。
本產品的不足之處：
塑料產品雖然有很多優(yōu)點，但是做房屋使用，也存在著不足。首先，它不耐高溫，易變形。它適應溫度范圍在50°至負30°，這也是能滿足人們居住和生活的溫度。所以本產品能滿足人們使用。在低溫度使用時，人們需要取暖，一般采用爐子和煙囪。為了滿足取暖需要我們采取了制造金屬頂蓋的方法。圓形活動房中心頂部留有直徑0.4米的孔，即可通風使用也可通過煙囪。煙囪的熱經過金屬蓋時被分散，不會將溫度直接傳遞到塑料部分。
其次，塑料由于防水好，這是它的巨大優(yōu)點。但是，用在住房時，它會表現(xiàn)的悶氣，即透氣性不好。為此，我們設計時，每個角塊都可以設置門和窗戶。一間房子，一個門即可，窗戶可以根據(jù)需要，多用或少用。這樣即解決了通風問題又便于更好觀景，可多方位觀察室外。如果躺在床上，夜晚可以看到天上的星星和月亮，那是多么美好意境，我們的圓形活動就可以做到。
1、小規(guī)模生產：以手工加工為主，投資人民幣二十萬元。制造二百套產品，每套成本一千元，如果銷價每套二千元，則可獲利一千元。主要投資用在采購原料和加工費用。
2、中型規(guī)模生產：投入人民幣二百萬元，購置簡單設備和原料，制造簡單模具。中速度生產，如果銷量好，可以加班或增加設備生產。
3、大規(guī)模生產：需要人民幣五百萬元，采用進口設備和原料，高質量、高速度生產。
4、適用的行業(yè)：塑料加工業(yè)、塑鋼門窗廠、建材行業(yè)、解放軍裝備部等有創(chuàng)新的單位。
1、賣斷專利：人民幣二十萬元。
2、合作入股：人民幣三十萬元。
3、爭取支持：申請國際專利。
4、為大單位做專利發(fā)明工作：每年保證一至三項專利。要求年薪十萬元以上?，F(xiàn)有專利二項，待審請三項。都極有推廣價值。
股票分析研究報告篇七
一、提出問題：
（1）漢字的字體經過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調查的渠道：
我利用書籍、報刊、網絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關系主要經過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
漢字的'優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。可是中國此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
股票分析研究報告篇八
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45以上的歷史。從古到今，漢字經過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
一、提出問題：
（1）漢字的字體經過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調查的渠道：
我利用書籍、報刊、網絡、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的.研究報告：
研究問題
具體內容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經過了3000多年的演變。
網絡及書籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關系主要通過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強的超時空性。
網絡及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機會。但漢字數(shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網絡及書籍
四、研究結論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要進步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
股票分析研究報告篇九
隨著社會進步發(fā)展，社會中越來越多人使用漢字，但有很多人經常會寫錯別字，所以，為了別人正確使用漢字，所以我進行了一次調查。
二、研究方法
我用了街頭探訪、詢問別人和上網查找資料等方法。
三、研究內容
(1)寫錯別字：
(2)寫繁體字：
在很多櫥柜，有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因為商家會認為這樣子很有文化，可以更好的銷售商品。
(3)寫同音字：
在我們的學生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯別字。比如：把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”。
四、研究結論
漢字是中華民族智慧結晶，是我國文化的瑰寶，所以我們要好好學習，天天向上把寫出錯別字的機率減少為0。
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股票分析研究報告篇十
系：財經系專業(yè)：班級：姓名：實習課程名稱指導教師實習單位實習地點、實習場所簡介證券投資學海通證券吉林市營業(yè)部實習時間我實習的地點是海通證券吉林市營業(yè)部，海通證券吉林南京街證券營業(yè)部位于吉林市中心黃金商業(yè)圈，大東門廣場北側南京街104號，交通方便，乘公交32、33、40、44、45、46路等均可到達。
該部營業(yè)面積近3500平方米，擁有約800平方米散戶交易大廳，為吉林市各家券商之最。
實習目的1、通過實習，使學生理解證券交易過程和交易方式;2、通過實習，使學生股票大盤指數(shù)的作用;3、通過實習，使學生理解k線圖的繪制和作用;4、通過實習，使學生理解切線理論和和實際應用;5、通過實習，使學生理解形態(tài)理論和實際應用;6、通過實習，使學生了解股民投資盈虧情況,理解股市風險;7、通過實習，使學生進一步理解投資實戰(zhàn)方法和投資經驗。
1、認識和理解股票大盤指數(shù)的作用;2、股票k線圖的繪制和理解實習;3、形態(tài)理論的認識和應用實習;實習過程和內容4、波浪理論的認識和應用實習;5、切線理論和認識和應用實習;6、技術指標的分析和應用實習;7、股票分析軟件的應用實習;*8、調查股民的投資實戰(zhàn)方法和經驗;*9、調查股民投資盈虧情況。
證券投資對于我來說是一個完全陌生的行業(yè)，股票基金之類的名詞我只是聽說過，滬深指數(shù)股票價格的動向也不屬于我關心的范疇。
通過這學期學習了《證券投資學》和在海通證券實習的這一周使我有了一些了解。
我實習的地方是海通證券設立在吉林市的一個營業(yè)點。
在這里，每天有著各種身份背景的人，有教師，有職員，有剛畢業(yè)工作的年輕人，也有退休的老年人。
作為實習生，他們給予了我許多鼓勵教授了我許多東西。
一位大叔給我講解“除權”是怎么一回事兒，還有個老奶奶鼓勵我努力學習。
體會很多，感受也很多。
實習中遇到了許多愿意幫助我的人。
其中李叔叔教授我許多東西，對于我的問題也十分樂意解答，在他認真解答的每個問題中都有所收獲，我和他一起討論著股票漲跌的原因預測著以后的走勢。
李叔叔炒股有十五年了，曾經也有虧很多的時候，目前仍然是虧的，至于虧了多少，他不肯告訴我。
李叔叔告訴我，每個人的性格不一樣，選股就不一樣，有人性格急，實習總結或體會有人性格慢。
他性格屬于比較急的那種，所以適合做短線。
他說他的投資方法是首先尋找具有強大競爭優(yōu)勢的公司，其次比較股票價格的所處的位置，叔叔說他選的股票價格一般都不會超過20元，因為曾經被套牢過，有陰影。
最后就是要適時賣出，要持續(xù)不斷關注所投資的公司。
當我跟他說我參加了一個模擬炒股大賽，讓他給我推薦幾只股票時，李叔叔非常熱心的給我推薦了幾只股票，這其中就有我已購買的明星電力，還有北方股份，京新藥業(yè)等等，我說這都不符合我的買點，即十日均線上穿四十日均線時，我問他的買點賣點是什么時，他跟我說股票的買點和賣點就是炒股的精髓了，如果真的有人能把它研究透了那他就是股神了。
雖然我對證券投資的認識僅是冰山之一角，但卻已經感受到了證券的魅力所在。
它的魅力不僅僅是能夠創(chuàng)造財富，更是對人分析能力判斷能力的不斷挑戰(zhàn)，是對自身的超越。
股市有喜有憂，如人生一般有跌宕起伏。
怎樣以一種平和的心態(tài)去面對漲跌，怎樣在困境中反敗為勝，不僅僅是在證券投資中需要解決的問題，更是在人生中需要經歷的考驗。
在海通證券實習的一周，是生活中一段值得記憶的時光，是一段成長的經歷。
實習人：年月日
實習單位意見公章
股票分析研究報告篇十一
個人簡歷內容的多少與求職的效果費用必然的聯(lián)系，單純認為內容越多求職效果越好的求職者，在制作個人簡歷的時候，使用大量的篇幅介紹自己的優(yōu)勢，導致招聘單位產生逆反的心理。其實想要制作一份具有吸引力的個人簡歷非常簡單，求職者首先需要學會篩選個人簡歷的具體內容，能夠突出重點的個人簡歷必然成為優(yōu)質簡歷。言多必失。在書寫個人簡歷的內容時，過多的介紹內容往往對于求職者非常不利。能夠以更加精簡的語言表達自己的'意思效果更好。
尤其對于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時候往往注意求職者的文采，從個人簡歷書寫的內容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學水平。個人簡歷內容的精簡或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內容甚少卻能夠突出重點的建立，更加獲得招聘單位的認可。懂得篩選內容填寫個人簡歷效果非常好。個人簡歷不是宣泄內心情緒的工具，能夠依靠更加精簡的語言突出自身的競爭優(yōu)勢，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個人簡歷的制作水平起到至關重要的影響。
以下是小編和大家分享的股票分析師簡歷模板，更多相關資訊請點擊(/jianli)。
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漢
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/jianli。
做事認真、細致、簡潔、人品好、有責任心、有事業(yè)心、學習能力強、個人能力尚佳、接受事物能力強、性格開朗、樂觀、心理承受能力好。
營運|總裁助理·總經理助理|項目經理。
房地產開發(fā)·建筑與工程|房地產服務(中介·物業(yè)管理·監(jiān)理·設計院)。
面議。
***。
1周內。
職責和業(yè)績：
1、負責部門成本與各項運作經費預算的分配與控制，有效管理和控制本部門的各項成本與費用；
2、核算各租戶租金，及時與財務部對接與各租戶對賬；
3、針對違約租戶核算成本，并向租戶催繳欠款。將公司損失減少到最少；
4、通過溝通、協(xié)商、妥協(xié)、合作、策略等各種方式，與商戶達成協(xié)議，達到互惠互利；
5、起草項目各類合同文件，配合律師與招商部門對租賃合同的修改；
6、對整體商業(yè)項目租金體系實行動態(tài)控制管理；
7、針對商業(yè)廠商、寫字樓租戶簽訂的租賃合同及相關公司簽訂的其他業(yè)務合同進行系統(tǒng)的梳理；
8、對招商部門已簽訂的廠商租賃合同審核后，發(fā)進場點交通知，與廠商進行場地對接。同時與廠商溝通，建立良好的商戶關系；
9、對已進場的廠商裝修進度進行監(jiān)督跟進；
10、組織招商部門進行mis系統(tǒng)的培訓，針對招商、運營的需求逐步對，mis系統(tǒng)進行調整；負責對部門工作流程、制度、重要文件的審核與保存。
職責和業(yè)績：
1、參與運營項目的前期調研與策劃，出具運營計劃方案，整體項目總體定位方案的制作和匯報；
2、前期制訂租金體系，并對其租金定位進行系統(tǒng)分析。并根據(jù)不同業(yè)態(tài)制訂不同的租金體系；
3、制訂各種相關工作的主要流程及相關管理制度；
4、對租金體系實行動態(tài)控制管理；
5、主要大客戶的接待工作；
6、相關資料的收集、整理、分類、匯總；
7、北京市內大型商業(yè)購物中心的市場調查，招商中心的業(yè)務工作。
職責和業(yè)績：
1、對國內股票、期貨等投資進行基本面、技術面分析；
2、針對同行業(yè)信息的搜集；
3、早中晚期評。
理解掌握所學專業(yè)理論知識，各科成績優(yōu)秀。
***年取得***市汽車駕駛執(zhí)照（利用寒假學習）。
營養(yǎng)師三級。
能夠熟練的應用計算機的各種軟件功能的各種辦公日常工作。
擅長利用internet進行各種網際信息交流。
股票分析研究報告篇十二
2、項目承辦人：湖南邵陽市新邵曾毅。
本可行性報告包括：項目背景、有利條件、經營范圍和銷售方案、投資估算及財務評價。
4、項目規(guī)劃：
初級階段：在淘寶網注冊一家服裝店鋪，網店銷售服裝;。
第二階段：建立虛擬網店充值業(yè)務，即：購買一套自動充值軟件，提供各種手機話費、游戲點卡及qq業(yè)務充值。
5、結論：
通過對市場的了解，由于電腦的普及，越來越多年輕人喜歡進行網上購物，而中國手機用戶數(shù)量突破了九億，青少年玩網絡游戲的比例高達73%，而騰訊qq的注冊量為9.9億，活躍賬戶數(shù)為4.48億。
隨著經濟水平的提高和生活節(jié)奏的加快，越來越多人會選擇網購、會對虛擬進行投資，充值業(yè)務越來越受歡迎。
根據(jù)市場估算及預算，該項目有盈利，判斷該項目效益可行。
1、市場現(xiàn)狀分析：
隨著互聯(lián)網在中國的進一步普及應用，網上購物逐漸成為人們的網上行為之一，根據(jù)cnnic第14次互聯(lián)網統(tǒng)計報告公布的數(shù)據(jù)，中國目前7.3%的網民有網上購物的習慣，中國目前有網民8700萬，這就是說，有六百多萬的中國網民會從網站上購買自己鐘意的商品。隨著信息網絡的快速發(fā)展，網上購物的市民會迅速增加。
在各種類型的購物網站中，提供網上開店服務的淘寶網站以其服務的適用性與可行性，得到了諸多網民的認可。
2、產品供需預測：
服裝是人們衣食住行的首位，時尚而富有個性的服裝更是年輕男女性關注的熱點和賣點。
現(xiàn)在互聯(lián)網普及越來越高，很多人都有了網上購物、繳費的動機，但由于對虛擬的認識度還不很高，現(xiàn)在開設網店的多數(shù)人僅在做實物產品網售，虛擬充值市場也有很大潛力。
3、價格預測：
網上開店以其低成本、低啟動資金、快捷的交易方式得到許多創(chuàng)業(yè)者的青睞，許多人在網上開店，通過網上銷售商品賺取利潤，越來越多的網友加入到網上開店的隊伍中來。
虛擬充值產品相對穩(wěn)定，除節(jié)假日有優(yōu)惠活動外，價格不會有波動。
1、根據(jù)問道網的調查數(shù)據(jù)，近七成的網絡購物者首選淘寶網。而且淘寶網具有其優(yōu)勢，在網店的架構和購物流程的操作上方便且人性化。而淘寶網開店免費，且擁有支付寶作為結算工具，整體上更安全可靠。從顧客角度出發(fā)，在當今中國網絡零售還不十分成熟、發(fā)達的情況下，選擇一個相對而言更有可靠度的交易平臺，將有利于打消許多顧客們的顧慮，也便于網店聲譽的塑造。
2、項目承辦人是具有一定知識水平的，對于網絡營銷和廣告設計等都有一定的操作技能，相對于普通的網店賣家而言，在技術方面有較強優(yōu)勢。在網店構建與今后的維護上將可以獨立完成，可以免去不必要的開支。當網店運作中出現(xiàn)一些突發(fā)情況時，也能夠較從容地應付。想比較而言，將使得技術上的風險和影響降低到最小，有利于網店交易更暢通，信息傳遞更準確。
1、網店經營范圍：
不同款式的男女式衣褲和鞋子及小飾品、充值軟件和虛擬產品。
2、進貨渠道：
進貨渠道：市場進貨、網上進貨、廠家直接提供等......
1、銷售方案：先做虛擬網店購物、充值，學習點經驗，把信譽提上去之后，擴大銷售人，接著做好銷售宣傳推廣，最后進行產品質量提升，產品包裝更新和精選便捷物流。
2、銷售方式：
進貨：
與服裝廠合作，以網下實體的服裝廠做依托，解決網上銷售供應與庫存上的矛盾，既做到網店零庫存，又能保證貨品的快速供應。
推廣：
網上將通過網絡廣告、軟文、論壇等方式和渠道進行宣傳。網下將在幾個合作的實體店內打上網絡銷售的廣告，使周圍可戶可以足不出戶就能方便訂貨。而通過網上與網下想結合，使得網絡的虛擬交易將更安全可靠化，幫助人們更信賴網絡，也有助于網店的發(fā)展。
出售：
由于當下網絡購物的信任度在中國仍然不夠高，而主要消費體是以年輕人為主，因此在出售商品時應該主要以網購為主，輔助以網下交易，并盡量讓網下交易逐步轉變?yōu)橥耆木W上交易。
維護：
把握忠實客戶，留住重要客源。及時發(fā)布新產品信息，給顧客更新信息、更多選擇。加強網站技術的維護，保證網點正常運營，時時把握商機。
淘寶的網上交易要點：
1.申請實名認證通過實名認證，開始出售寶貝!
2.了解買家需求查看買家求購信息，寶貝購物排名榜，積極拓展貨源!
3.擇寶貝發(fā)布方式一口價，單件競拍，選擇適合自己的發(fā)布方式，事半功倍!
4.寶貝信息，按要求設置寶貝標題，寶貝描述，上傳寶貝圖片，讓買家感覺到您的專業(yè)化!
5.跟蹤寶貝出售情況登錄“我的淘寶”，輕松管理交易!
6.發(fā)貨使用支付寶，全額保障交易安全!
7、開設店鋪發(fā)布寶貝，即可免費擁有自己的淘寶店鋪，開始網商生活!
還有另一種方法推廣。
方法就是：qq的發(fā)!注意是發(fā)到，不是發(fā)到好友。那么怎么發(fā)，哪有那么多?很簡單，你先申請幾個新的qq，每天加幾百個新的，加了之后，打開發(fā)軟件，豪迪qq發(fā)，就會自動把你的廣告消息一個一個的了!當然你要做的就是不斷的修改廣告詞，才不會被滕訊封了你的qq號。
大概方法就是這樣，雖然累了點，不過每天帶來的流量至少都是幾千的，每天也可以賣出5件左右。
1網店地址：淘寶網。
2店名：雅影服裝。
3設備(施)配置：1臺電腦、網上銀行卡(工行、建行、農行卡)。
4網店設計：時尚、前衛(wèi)、簡約、活潑，高品質。
1投資估算：
(1)、按開店方式預算：
先申請在淘寶網站開一個普通店，只要注冊淘寶、支付寶，并通過認證便可以免費開店了。(或交了1千元的押金給支付寶開通消保，還是訂了一個月50元的旺鋪)。
(2)、相冊空間。
不管如何開網店，都會要上傳寶貝的圖片，那么開虛擬網店的步驟中就要考慮這個費用了淘寶圖片空間，是用來保存你網店里商品圖片的，也就是大家俗稱的網店相冊，它的作用是讓你的商品圖片有一個網址，讓買家看得見你的商品圖片。
價格12元/m/年，最擴容單位為50m，旺鋪贈送30m，不夠用的，需要自己額外花錢升級。
(3)、虛擬軟件費用。
如果做虛擬的首先要買個軟件300,然后就是存一點錢到里面好幫別人充值,如果在淘寶開500塊就可以了,如果在拍拍需要交保證金,你可以試著在淘寶開,畢竟淘寶更完善一點。
綜上所述，在淘寶開個虛擬網店開始的資金投入是：
旺鋪+相冊+軟件費+預存資金=660。
普通店鋪+相冊+軟件費+預存資金=400。
2、銷售額預算：
虛擬充值每天利潤一般為：充值業(yè)務銷售20筆/天，年銷售額10000元。
3盈虧分析：
服裝代銷，假如沒有客戶購買，也不要花錢，只有顧客買下付款后才要花錢進貨。
虛擬軟件項目為小投資，固定投資成本為約為300元，當無產品銷售情況下，該項目最大虧損額為300元，但虛擬軟件使用權為終身使用，而且淘寶店鋪一直開下去，最終應該無虧損。
綜上所述，本項目有很大市場潛力，是目前市場上較為成熟的投資項目，通過投資效益財務分析表明：該項目有一定利潤空間，風險性小，是可行的。
投資也是有風險的，你的投資大部分都花在了網站的維護上，你做的是零庫存，這一點很大程度的減少了經營風險，不會有貨物壓在手里賣不出去，資金無法兌現(xiàn)的難題。
股票分析研究報告篇十三
系：財經系專業(yè)：班級：姓名：實習課程名稱指導教師實習單位實習地點、實習場所簡介證券投資學海通證券吉林市營業(yè)部實習時間我實習的地點是海通證券吉林市營業(yè)部，海通證券吉林南京街證券營業(yè)部位于吉林市中心黃金商業(yè)圈，大東門廣場北側南京街104號，交通方便，乘公交32、33、40、44、45、46路等均可到達。
該部營業(yè)面積近3500平方米，擁有約800平方米散戶交易大廳，為吉林市各家券商之最。
實習目的1、通過實習，使學生理解證券交易過程和交易方式;2、通過實習，使學生股票大盤指數(shù)的作用;3、通過實習，使學生理解k線圖的繪制和作用;4、通過實習，使學生理解切線理論和和實際應用;5、通過實習，使學生理解形態(tài)理論和實際應用;6、通過實習，使學生了解股民投資盈虧情況,理解股市風險;7、通過實習，使學生進一步理解投資實戰(zhàn)方法和投資經驗。
1、認識和理解股票大盤指數(shù)的作用;2、股票k線圖的繪制和理解實習;3、形態(tài)理論的認識和應用實習;實習過程和內容4、波浪理論的認識和應用實習;5、切線理論和認識和應用實習;6、技術指標的分析和應用實習;7、股票分析軟件的應用實習;*8、調查股民的投資實戰(zhàn)方法和經驗;*9、調查股民投資盈虧情況。
證券投資對于我來說是一個完全陌生的行業(yè)，股票基金之類的名詞我只是聽說過，滬深指數(shù)股票價格的動向也不屬于我關心的范疇。
通過這學期學習了《證券投資學》和在海通證券實習的這一周使我有了一些了解。
我實習的地方是海通證券設立在吉林市的一個營業(yè)點。
在這里，每天有著各種身份背景的人，有教師，有職員，有剛畢業(yè)工作的年輕人，也有退休的老年人。
作為實習生，他們給予了我許多鼓勵教授了我許多東西。
一位大叔給我講解“除權”是怎么一回事兒，還有個老奶奶鼓勵我努力學習。
體會很多，感受也很多。
實習中遇到了許多愿意幫助我的人。
其中李叔叔教授我許多東西，對于我的問題也十分樂意解答，在他認真解答的每個問題中都有所收獲，我和他一起討論著股票漲跌的原因預測著以后的走勢。
李叔叔炒股有十五年了，曾經也有虧很多的時候，目前仍然是虧的，至于虧了多少，他不肯告訴我。
李叔叔告訴我，每個人的性格不一樣，選股就不一樣，有人性格急，實習總結或體會有人性格慢。
他性格屬于比較急的那種，所以適合做短線。
他說他的投資方法是首先尋找具有強大競爭優(yōu)勢的公司，其次比較股票價格的所處的位置，叔叔說他選的股票價格一般都不會超過20元，因為曾經被套牢過，有陰影。
最后就是要適時賣出，要持續(xù)不斷關注所投資的公司。
當我跟他說我參加了一個模擬炒股大賽，讓他給我推薦幾只股票時，李叔叔非常熱心的給我推薦了幾只股票，這其中就有我已購買的明星電力，還有北方股份，京新藥業(yè)等等，我說這都不符合我的買點，即十日均線上穿四十日均線時，我問他的買點賣點是什么時，他跟我說股票的買點和賣點就是炒股的精髓了，如果真的有人能把它研究透了那他就是股神了。
雖然我對證券投資的認識僅是冰山之一角，但卻已經感受到了證券的魅力所在。
它的魅力不僅僅是能夠創(chuàng)造財富，更是對人分析能力判斷能力的不斷挑戰(zhàn)，是對自身的超越。
股市有喜有憂，如人生一般有跌宕起伏。
怎樣以一種平和的心態(tài)去面對漲跌，怎樣在困境中反敗為勝，不僅僅是在證券投資中需要解決的問題，更是在人生中需要經歷的考驗。
在海通證券實習的一周，是生活中一段值得記憶的時光，是一段成長的經歷。
實習人：年月日
實習單位意見公章
前言：證券投資是能夠為我們以后的工作打下一定的基礎，而且能在現(xiàn)階段增加了解，能豐富我們專業(yè)知識，從多方面拓寬我們的知識面，了解經濟讀懂經濟。
為期一周的證券投資實訓，在這周里收獲頗多，感慨不少，但是總體來說，我們學到了不少的知識，增長了見識，能夠從趨勢圖里面發(fā)現(xiàn)問題解決問題，能夠從眾多的股票當中發(fā)現(xiàn)優(yōu)良股票并且在實際中賺取收益。
我所選的行業(yè)是煤炭行業(yè)，其中包含了十家公司，這十家公司里面有一家是虧損狀態(tài)，但是就整體平均而言，這家公司對整個十家公司的平均標準都是有著極大的影響，但是，在這樣的情況下，煤炭行業(yè)的行情由于冬天的來臨，股價一直處于上升趨勢，在整個股票市場當中是非常有力的一支股票。
同比而言，此次的股票價值上升在很大的程度之上是因為天氣的原因，從靖遠煤電股票的分析來看，國家在煤炭行業(yè)近期并沒有推出退別重大的政策來表明是否支持煤炭行業(yè)的發(fā)展與否。
而在其他行業(yè)上，許多的金融資金融入市場造成了市場的波動巨大而引起了整個股市的崩潰和其他的振動，最終使整個股市更加虛擬。
許多人在炒股的過程中賺了，另一些人又虧了，在我總結來看，完全是靠運氣，畢竟其中一個非常重大的因素就是機構的炒作和許多不懂股票的人進入股票市場進行投資操作。
所以我們在以后的投資股票行業(yè)中必須謹慎，只有這樣才能獲益，才能達到自己的目的。
實習的樂趣還在于每天學習觀察大盤走勢分析個股狀況。
在前輩的幫助和指導下，對股票一無所知的我也開始獨立地嘗試性地去分析一只股票發(fā)展趨勢。
應該說這部分知識的了解和和掌握是實習的最大收獲。
主體：這一周里，我學習了如何看k線圖。
漲停板和跌停板屢見不鮮，趨勢理論也能在個股中找到印證。
偶爾還能發(fā)現(xiàn)k線理論中的典型圖形，比如說“單針探底”“早晨之星”。
除了關心現(xiàn)行股價外，還要參照歷史價格，尋找支撐位和目標點。
在分析軟件中還提供了幾個技術指標，macd，乖離率，相對強弱指標，布林線，能量線等。
對股票進行技術分析時，這些指標將是重要的依據(jù)。
最初我過分關心對股票的技術分析，對各種理論沉迷不已。
但老師以及同學們提醒，要養(yǎng)成良好的投資習慣，在技術分析之外，我們更應該關心股票的基本面。
基本面的分析看似只有做長線投資時才用的著，但是一個沒有業(yè)績支撐的股票其安全性和穩(wěn)定性也不會很高。
做投資不是作投機，查看上市公司的公司情況和財務狀況是十分必要的。
在對基本面分析的過程中我認識到了自己在財務知識上的缺陷，看不懂資產負債表和現(xiàn)金流量表，對于資金周轉狀況也不是很明白。
在今后的學習中，將有意識的補充這類知識。
不一定每個人都得像會計一樣會算帳，但每個人都應該有了解資產狀況和投資理財?shù)哪芰Α?BR> 再談談我所選的靖遠煤電股票，該股股票的流通比率比較大，股值的穩(wěn)定為公司的發(fā)展帶來的巨大的優(yōu)勢，同比行業(yè)其他企業(yè)，該股的選擇是比較有利的，在前段時間的下跌趨勢中走出來，近期應該主要是回升和股價上漲，對我們來說是一個很好的選擇。
另外公司內部的重組會增加公司內部的凝聚力能夠促進公司發(fā)展，內部的各項經營發(fā)展都促進了股公司持續(xù)快速發(fā)展的良好勢頭。
最后就是該公司的股票市場的穩(wěn)定發(fā)展和公司自身經營的發(fā)展定會促進股市的'健康發(fā)展，所以購買此股票也是比較好的選擇。
我們可以從下面一個表格可以看出，靖遠煤電能夠在同行業(yè)眾多的股票當中脫引而出畢竟是有術語自己的優(yōu)勢，因為在眾多的分析中，各項評論的指標都指向優(yōu)勢條件，所以靖遠煤電能夠成為強勢股也是有自己的原因的。
但是我們再來看看同行的其他股票，如煤氣化，該支股票雖然也處于上升的趨勢，但是潛力不大以及未來的升值方向也不確定到底能走多遠，所以在眾多的股票投資者看來更好的選擇便是靖遠煤電。
下面我們來看看靖遠煤電的比較重大的消息司股價近期走勢分析
最新主要指標每股收益(元)每股凈資產(元)凈資產收益率(%)2012-9-301.6611.7414.17362012-6-300.22933.197.192012-3-310.123.033.81152011-12-310.42.8114.14812011-9-300.332.9710.9總股本(億股)流通a股(億股)有限售條件股份(億)1.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.00831.77871.77040.0083依據(jù)上表可以知道，每股凈資產在2012年9月底大大的增加，從近期看，則可以知道該支股票在近期非常有升值空間，而且在近期看每股凈資產也上升的幅度比較大。
在總股本上，總股本的組成主要是流通a股。
從近期來看，該支股票的價值比較大，而且升值的空間比較大，每股的凈收益創(chuàng)近期的新高，能夠名列前茅也是有其原因的。
總結這次實訓，這次模擬操作我學到了很多，首先在這個市場，我們一定要冷靜，不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌，而失去思考能力，以至于做出錯誤的殺跌或追漲。
如果沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的同時虧損時很容易使我們喪失理智。
難以做出明智的決策，難以在賣與留之間做出抉擇。
同樣，在我們看到一只股票死命的漲，就是大盤跌，它也還是在漲，心里就忍不住了，也想著殺進去，殺進去是可以，但是要深思熟慮，仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲，別糊里糊涂掉進莊家的陷阱，接了他們的盤，而不自知。
然后再看這只股票，就是一個勁的補跌，好像永遠熬不到頭的樣子。
所以，我們在入市的時候，要時刻保留自我的思考，去客觀的看待每只股票。
而不是盲目的跟風。
其次，在模擬炒股時，一定要自己的選股思路，不要碰自己不怎么熟悉的股票，我們應該選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢，關心該公司的一切公告信息，運用專業(yè)知識判斷公司的生產經營狀況以及發(fā)展前景，再決定是否買進。
那樣，我們的操作，才不至于出現(xiàn)失誤，時刻關注那些上市公司的信息，會讓我們把握住掘金的機會，行情的啟動，或者扭轉，可能就是那些利好、利空帶來的，所以我們永遠不能與市場脫節(jié)，關注行情才能讓自己在投資上，獲得盈利。
再次，說一下技術分析方面的知識在操作中的運用，選股票，我們往往是從基本面來看一只股票的成長潛力，看是否值得買入，但是，買點的選擇，就需要用技術方面的知識來確定買點。
從主力進出指標來看，當綠線往上突破時，并且配合macd、kdj指標的金叉，以及成交量增大，大致一個較好的買點就確定了，我們可以把握該機會建倉了。
當然，還可以用技術指標來決定賣點，當短期指標kdj出現(xiàn)死叉，短期操作者，就要考慮進行斬倉操作了，但是作為一個長期看好該只股票的投資者來說，快到了，他逢低吸入的好時機了。
結尾：通過課堂學習及模擬操作，明顯的感覺到自己信息量太少，平時對這個市場的關注也不夠，對信息敏感度度不高，也很少去思考現(xiàn)今中國市場上所出現(xiàn)的種種經濟現(xiàn)象其背后的推動因素是什么。
故在以后的學習生活中需做個有心人，養(yǎng)成關注這個市場、積極思考的好習慣。
這次實訓操作使我邁出了投資第一步，今后我會繼續(xù)努力，在實踐中總結經驗，不斷地提高自己。
通過本次實訓更是增加了我對金融業(yè)務的感性認識，培養(yǎng)我綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力，同時也為我提供了接觸、了解及適應社會的機會，增強學生的事業(yè)心和敬業(yè)精神。
我堅信通過以后的學習和實踐，我會很好的融入這個領域的。
有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會走到成功的彼岸。
如果走上“旁門左道”永遠也不會有最大的成功!希望通過我們的不斷學習和努力實踐，我們每個投資者都能馳騁于這片領域。
最后就是希望大家能夠在以后如果能進入這個行業(yè)一定要先多了解知識，只有這樣才能立于不敗之地，成為未來證券市場的棟梁之才。