方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。那么如何制定一個可行的方案呢？首先，我們可以先了解問題的根源和要解決的目標，然后進行全面的分析和調研，收集并整理相關的資料和信息。接著，根據(jù)分析結果，確定合適的解決方法和步驟，并進行可行性評估，考慮到各種因素和可能的風險，做到事前預防和事后控制。最后，制定出詳細的計劃，并按照計劃進行實施和監(jiān)督，及時調整和優(yōu)化方案。以下是一些成功案例的總結和概述，對于我們制定方案具有一定的啟發(fā)和借鑒意義。
校園招聘方案文案篇一
企業(yè)在招聘時，首先需要定義招聘的定位。了解企業(yè)長遠發(fā)展方向以及當前的人才需求，確定招聘的職位、專業(yè)、學歷、年級等標準。招聘定位的清晰可以幫助企業(yè)更好地引導人才，達到更加精準的招聘目的。
在校園招聘中，常見的招聘方式包括宣講會、網(wǎng)申、校招群等。而如今，企業(yè)需要在招聘方式上進行創(chuàng)新?？梢蚤_展多樣化的互動活動，如幾分鐘了解職位、線上筆試、模擬面試等。通過不同的方式，吸引更多符合企業(yè)招聘標準的優(yōu)秀畢業(yè)生。
在校園招聘中，交流是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過與大學生的交流，可以更好地了解大學生的優(yōu)勢和需求，從而更好地完成招聘工作。因此，在校園招聘的互動環(huán)節(jié)，可以增加觀察、問答等環(huán)節(jié)，讓大學生了解企業(yè)的.發(fā)展及招聘要求，同時也給企業(yè)提供了解大學生需求和心理需求的機會。
除了職業(yè)發(fā)展機會，優(yōu)質的福利待遇是吸引大學生的極其重要的因素。例如，給予大學生實際的福利，如健康體檢、宿舍補貼、意外險等。這些福利，不僅能夠吸引更多的大學生投身企業(yè)，更可以引導他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展貢獻出自己的力量。
在現(xiàn)有的人才競爭中，招聘方案中的薪資福利也是大學生非常關注的。根據(jù)畢業(yè)生的專業(yè)、學歷、崗位等信息，合理的制定薪資水平。并給予適度的漲薪機制，使得企業(yè)與大學生能夠達到目標的共贏。
總結
在制定時，企業(yè)需要多方面考慮，精準定位、創(chuàng)新細節(jié)、互動教育、合理薪酬，這些都是營造良好校園招聘氛圍的關鍵。不僅如此，更需要通過招聘方案的制定，增加學生對企業(yè)的認識，吸引更多人才的投身企業(yè)，幫助企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展。
校園招聘方案文案篇二
活動主辦方：
活動承辦方：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
當前社會就業(yè)形勢非常嚴峻，而大學生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，缺乏動力，甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學生對就業(yè)信息的空缺，學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。
為提高大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，提高應聘者的應聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
中南林業(yè)科技大學外國語學院
中南林業(yè)科技大學外國語學院分團委學生會職業(yè)發(fā)展部
主要針對外國語學院學生
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點：經(jīng)干一教
決賽地點：生科樓
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡組3人
5、后勤組2人
a.地面宣傳
1、海報3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報內容有青春活力，高雅有內涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學生寢室、自習教室派發(fā)、校內各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設點接受和現(xiàn)場報名。
5、大型海報噴繪宣傳（依贊助而定。）b.網(wǎng)絡媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進行活動宣傳。
2、通過學校廣播臺進行宣傳，說明報名方式、報名起止時間、活動地點等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動相關信息。
4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動。
報名方式：a.現(xiàn)場報名：涉外食堂和四食堂
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補招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點40---6:40）
b.短信報名：編輯短信“我要報名+姓名+學院班級”到第一準備階段：
1、編輯組設計傳單、橫幅、報名表、邀請函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進行宣傳，包括畫海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。
2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費、獎品獎金證書、并聯(lián)絡兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡組申請場地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡幾名贊助商代表（最好是長期從事招聘工作的），輔導員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導員、主席團成員、各部長會長、校報記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設立一所虛擬公司，確立多個招聘職位以及職位要求、評分標準，然后打印出來，聯(lián)絡組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學生專業(yè)相符，如翻譯、導游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復賽評分標準若干份。
7、部門內部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準備好相機，拍照。
9、準備好活動時所需的相關題目。
第二模擬招聘會活動流程：
活動分為初賽和決賽兩個階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位，并做好應聘職位設計簡歷，作賽前準備。初賽：方式：面試活動開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學對自己的特長，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評委嘉賓提問相關問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進行簡短點評）。
賽后由評委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡組進行通知（預計6人進入決賽）
1、決賽：（預計一個半小時）
方式：終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
a、自我展示及競聘演說：自我展示可用海報，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學可要求進行才藝表演。然后談談對所競聘職位的認識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時間為5分鐘以內。
a主持人串詞
b競聘者展示、演說
c評委打分b、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評委對應聘者進行現(xiàn)在即興提問，每位評委對本職位應聘者進行專業(yè)知識提問一個問題，回答時間為3分鐘。
a主持人串詞
b評委對應聘者進行一對一提問
c應聘者回答
d評分
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評委對此次招聘進行點評或進行文藝表演，同時工作人員進行統(tǒng)分，得出結果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎名單，書記或其他嘉賓評委進行總結評價。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結束。
860元
1、宣傳費：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報5張
2、工具費：筆10支20元
報名表200份
50元（暫定）
3、獎金獎品證書：獎金600元（獎項設置依情況定）
獎品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費：25元
校園招聘方案文案篇三
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學友
職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、
務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上，進行初步的篩選。
(3)素質測評：素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關工作。
(1)、新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據(jù)考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應屆生實習期結束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
(1)對于招聘工作內容進行反思,總結經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
校園招聘方案文案篇四
隨著全國高職院校的擴招，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，因此，畢業(yè)生應該重視校園招聘的這個機會。校園招聘的整個過程是怎樣的呢下面是校園招聘策劃活動方案，歡迎參閱。
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業(yè)的學生。2、成立招聘小組：招聘小組最好由人力資源部經(jīng)理負責，招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。3、聯(lián)系招聘學校：招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應的高校，并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
1統(tǒng)一培訓面試人，提高評估的公平性，從而使面試結果更為客觀、可靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內完成從學校到企業(yè)的轉變因為轉變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
一、活動主旨：模擬招聘。
二、活動主題：真知、灼踐。
四、活動場所：西階一教室。
五、活動時間。
xx年10月25日——xx年11月15日。
六、活動對象：全體在校生。
七、獎項設置。
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;。
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;。
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;。
八、活動安排。
(一)前期策劃宣傳。
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名。
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置。
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛。
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做。
(四)預賽。
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)。
第一環(huán)節(jié)：個人展示。
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目。
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作。
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)。
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽。
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)。
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)。
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)。
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)。
(一)背景:目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點:學校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:。
(十)準備工作。
一、活動目的隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學生方面。
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽口號。
關愛大學生攜手就業(yè)路。
四、活動對象。
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排。
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助。
七、活動方式。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳。
1.海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳。
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳。
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動。
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排。
(一)籌劃準備階段。
(二)報名咨詢階段。
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座。
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者。
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作。
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結。
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘方案文案篇五
隨著高校的擴招，學校的競爭壓力也越來越大。學校要如何開展招聘活動呢?下面是校園招聘方案范文，歡迎參閱。
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會。
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學生會。
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學。
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式：主持人宣布開始，致。
開幕詞。
介紹嘉賓介活動準則。
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結階段。
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交。
活動總結。
并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
(一)背景:目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點:學校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:。
(十)準備工作。
一、活動目的。
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學生方面。
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽。
口號。
關愛大學生攜手就業(yè)路。
四、活動對象。
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排。
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助。
七、活動方式。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳。
1.海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳。
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳。
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動。
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排。
(一)籌劃準備階段。
(二)報名咨詢階段。
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座。
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作。
個人簡歷。
以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者。
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作。
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結。
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
一、組織領導。
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導下，學校成立公開招聘工作領導小組，小組辦公室設學校辦公室，由校辦公室具體組織協(xié)調招聘工作相關事宜，紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進行。
二、招聘原則。
堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。
三、招聘基本條件。
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。
5、應聘人員的第一學歷、最高學歷要求為全日制，各層次學歷所學專業(yè)相近。
6、從事相關工作兩年以上，有實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。
四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)。
五、招聘程序。
(一)發(fā)布信息。
通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。
(二)報名時間、地點、方式及要求。
1、報名時間：**年7月4日至**年7月18日(休息日除外)。
2、報名方式及要求：采取網(wǎng)上報名。
請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱，郵件標題名稱為：應聘崗位+應聘專業(yè)+姓名。
應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的，一經(jīng)查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。
(三)資格審查。
依據(jù)招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。
(四)考試方法。
1、開考比例。
崗位應聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計劃。對少數(shù)特殊崗位或確實難以形成競爭的崗位，經(jīng)報請省人社廳同意后，根據(jù)實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。
2、考試方法。
采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內容為所報崗位的專業(yè)知識。
試教：根據(jù)應聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業(yè)知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察。
根據(jù)應聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進行，參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執(zhí)行。體檢合格者進行考察，主要考察其政治思想、道德品質、業(yè)務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環(huán)節(jié)在報名結束后，在湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站上公布。
六、公示。
根據(jù)綜合成績、體檢、考察結果，經(jīng)學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選，報省人社廳審查，經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站公示7個工作日。
七、聘用。
經(jīng)公示無異議的，辦理相關聘用手續(xù)。被聘用人員按相關政策規(guī)定實行試用期，試用期內不能勝任本職工作者，解除聘用。
合同。
校園招聘方案文案篇六
:
目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
:
宣傳學校，促進就業(yè)。
:
xxxx技術學院。
:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
:
:
學校正門廣場。
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
校園招聘方案文案篇七
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業(yè)的學生。2、成立招聘小組：招聘小組由人力資源部經(jīng)理負責，招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。3、聯(lián)系招聘學校：招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應的高校，并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段：招聘實施階段，要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息：通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種，供招聘人員選擇：在q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內部張貼海報，宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
3、測試與面試：專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準備一些案例，要求幾分鐘以內答完。面試：有些職位人員可能通過測試能夠判斷，但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標準、具體操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓面試人，提高評估的公平性，從而使面試結果更為客觀、可靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。
4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內完成從學校到企業(yè)的轉變?因為轉變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
校園招聘方案文案篇八
本站發(fā)布校園招聘策劃方案范文，更多校園招聘策劃方案范文相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘方案文案篇九
陽春三月，是春的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，下面是本站為大家搜集整理的校園招聘策劃方案，歡迎閱讀。
校園招聘策劃方案(一)
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘策劃方案(四)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃方案(五)
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
校園招聘方案文案篇十
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實現(xiàn)或完成某個目標或任務，而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
校園招聘方案文案篇十一
自2004年初正式涉足電子商務領域以來，京東商城一直保持高速成長，連續(xù)六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營，縮減中間環(huán)節(jié)，為消費者在第一時間提供優(yōu)質的產(chǎn)品及滿意的服務，目前，“京東價”已經(jīng)成為國內3c銷售領域的價格風向標。
京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機數(shù)碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個護化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運動健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過2000萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單?，F(xiàn)在，京東商城已經(jīng)成為中國消費者選購3c產(chǎn)品的重要途徑。
京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展，是因為人的發(fā)展帶動了京東的企業(yè)發(fā)展，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無限的，人是京東最基本的源動力，對人的深入關懷和挖掘，就是對京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實踐。同時，京東堅信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則，而唯有人能夠推動發(fā)展創(chuàng)新，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費者持續(xù)創(chuàng)造價值。
國際化帶來競爭全球化，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業(yè)，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競爭。面對愈發(fā)激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強密切合作關系，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補的合作，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。
京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關系?！罢\”代表了京東在合作關系中所堅持的誠意態(tài)度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條?？梢哉f，“誠信”既是京東的行為準則，同時也是京東的道德規(guī)范。
如果將京東比喻為一個高速運轉的機器，那么，用戶、員工、投資方、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉。因此，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉化為朋友圈，而不是純粹的生意往來。做生意就是做人，而且要先做好人！
：內部坦白、誠實、守信
：客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事
：積極 主動 勤快 向上 創(chuàng)新
：謙虛、好學、進步、用腦
：合作、誠信、步伐一致
通過高校
校園
招聘活動，引進一批具有
專業(yè)
知識技能的應屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業(yè)化建設。
“京東管理培訓生”是指企業(yè)集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統(tǒng)、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。管理培訓生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業(yè)生們在經(jīng)過2-3年的業(yè)務鍛煉后迅速成長為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計劃涵蓋了公司各部門的`輪職、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發(fā)展機會，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔任輔導導師。加入京東公司,將有機會充分發(fā)揮個人的潛能, 打造快速的個人職業(yè)化成長通道。
2、扎實的專業(yè)背景，熱愛電子商務行業(yè)；
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校園招聘方案文案篇十二
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在" "上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘方案文案篇十三
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備。
a)邀請評審嘉賓。
b)準備好活動時所需要的知識問題。
c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系。
d)活動場地。
五、初賽活動流程。
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。
在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹.
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).
第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單.
六、決賽活動流程。
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：___致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應聘開始。
a.競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a)主持人串詞。
b)競聘者演說。
c)評委評分。
b.結構化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)應聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c)應聘者答題。
d)評委評分。
c.情景化面試：專業(yè)評委將對應聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)評委對應聘者進行一對一提問。
c)應聘者進行回答。
d)評委評分。
d.無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協(xié)調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。
第五環(huán)節(jié);___宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點。
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201。
八、活動效果預測。
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。
校園招聘方案文案篇一
企業(yè)在招聘時，首先需要定義招聘的定位。了解企業(yè)長遠發(fā)展方向以及當前的人才需求，確定招聘的職位、專業(yè)、學歷、年級等標準。招聘定位的清晰可以幫助企業(yè)更好地引導人才，達到更加精準的招聘目的。
在校園招聘中，常見的招聘方式包括宣講會、網(wǎng)申、校招群等。而如今，企業(yè)需要在招聘方式上進行創(chuàng)新?？梢蚤_展多樣化的互動活動，如幾分鐘了解職位、線上筆試、模擬面試等。通過不同的方式，吸引更多符合企業(yè)招聘標準的優(yōu)秀畢業(yè)生。
在校園招聘中，交流是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過與大學生的交流，可以更好地了解大學生的優(yōu)勢和需求，從而更好地完成招聘工作。因此，在校園招聘的互動環(huán)節(jié)，可以增加觀察、問答等環(huán)節(jié)，讓大學生了解企業(yè)的.發(fā)展及招聘要求，同時也給企業(yè)提供了解大學生需求和心理需求的機會。
除了職業(yè)發(fā)展機會，優(yōu)質的福利待遇是吸引大學生的極其重要的因素。例如，給予大學生實際的福利，如健康體檢、宿舍補貼、意外險等。這些福利，不僅能夠吸引更多的大學生投身企業(yè)，更可以引導他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展貢獻出自己的力量。
在現(xiàn)有的人才競爭中，招聘方案中的薪資福利也是大學生非常關注的。根據(jù)畢業(yè)生的專業(yè)、學歷、崗位等信息，合理的制定薪資水平。并給予適度的漲薪機制，使得企業(yè)與大學生能夠達到目標的共贏。
總結
在制定時，企業(yè)需要多方面考慮，精準定位、創(chuàng)新細節(jié)、互動教育、合理薪酬，這些都是營造良好校園招聘氛圍的關鍵。不僅如此，更需要通過招聘方案的制定，增加學生對企業(yè)的認識，吸引更多人才的投身企業(yè)，幫助企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展。
校園招聘方案文案篇二
活動主辦方：
活動承辦方：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
當前社會就業(yè)形勢非常嚴峻，而大學生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，缺乏動力，甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學生對就業(yè)信息的空缺，學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。
為提高大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，提高應聘者的應聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。
中南林業(yè)科技大學外國語學院
中南林業(yè)科技大學外國語學院分團委學生會職業(yè)發(fā)展部
主要針對外國語學院學生
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點：經(jīng)干一教
決賽地點：生科樓
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡組3人
5、后勤組2人
a.地面宣傳
1、海報3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報內容有青春活力，高雅有內涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學生寢室、自習教室派發(fā)、校內各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設點接受和現(xiàn)場報名。
5、大型海報噴繪宣傳（依贊助而定。）b.網(wǎng)絡媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進行活動宣傳。
2、通過學校廣播臺進行宣傳，說明報名方式、報名起止時間、活動地點等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動相關信息。
4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動。
報名方式：a.現(xiàn)場報名：涉外食堂和四食堂
--14
補招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點40---6:40）
b.短信報名：編輯短信“我要報名+姓名+學院班級”到第一準備階段：
1、編輯組設計傳單、橫幅、報名表、邀請函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進行宣傳，包括畫海報、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報等。
2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費、獎品獎金證書、并聯(lián)絡兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡組申請場地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡幾名贊助商代表（最好是長期從事招聘工作的），輔導員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導員、主席團成員、各部長會長、校報記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設立一所虛擬公司，確立多個招聘職位以及職位要求、評分標準，然后打印出來，聯(lián)絡組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學生專業(yè)相符，如翻譯、導游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復賽評分標準若干份。
7、部門內部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準備好相機，拍照。
9、準備好活動時所需的相關題目。
第二模擬招聘會活動流程：
活動分為初賽和決賽兩個階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位，并做好應聘職位設計簡歷，作賽前準備。初賽：方式：面試活動開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學對自己的特長，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評委嘉賓提問相關問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進行簡短點評）。
賽后由評委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡組進行通知（預計6人進入決賽）
1、決賽：（預計一個半小時）
方式：終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
a、自我展示及競聘演說：自我展示可用海報，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學可要求進行才藝表演。然后談談對所競聘職位的認識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時間為5分鐘以內。
a主持人串詞
b競聘者展示、演說
c評委打分b、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評委對應聘者進行現(xiàn)在即興提問，每位評委對本職位應聘者進行專業(yè)知識提問一個問題，回答時間為3分鐘。
a主持人串詞
b評委對應聘者進行一對一提問
c應聘者回答
d評分
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評委對此次招聘進行點評或進行文藝表演，同時工作人員進行統(tǒng)分，得出結果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎名單，書記或其他嘉賓評委進行總結評價。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結束。
860元
1、宣傳費：傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報5張
2、工具費：筆10支20元
報名表200份
50元（暫定）
3、獎金獎品證書：獎金600元（獎項設置依情況定）
獎品證書待定（由商家提供）
4、水：一箱30元
5、資料打印費：25元
校園招聘方案文案篇三
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學友
職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、
務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上，進行初步的篩選。
(3)素質測評：素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關工作。
(1)、新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據(jù)考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應屆生實習期結束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
(1)對于招聘工作內容進行反思,總結經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
校園招聘方案文案篇四
隨著全國高職院校的擴招，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，因此，畢業(yè)生應該重視校園招聘的這個機會。校園招聘的整個過程是怎樣的呢下面是校園招聘策劃活動方案，歡迎參閱。
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業(yè)的學生。2、成立招聘小組：招聘小組最好由人力資源部經(jīng)理負責，招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。3、聯(lián)系招聘學校：招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應的高校，并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
1統(tǒng)一培訓面試人，提高評估的公平性，從而使面試結果更為客觀、可靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內完成從學校到企業(yè)的轉變因為轉變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
一、活動主旨：模擬招聘。
二、活動主題：真知、灼踐。
四、活動場所：西階一教室。
五、活動時間。
xx年10月25日——xx年11月15日。
六、活動對象：全體在校生。
七、獎項設置。
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;。
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;。
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;。
八、活動安排。
(一)前期策劃宣傳。
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名。
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置。
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛。
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做。
(四)預賽。
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)。
第一環(huán)節(jié)：個人展示。
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目。
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作。
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)。
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽。
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)。
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)。
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)。
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)。
(一)背景:目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點:學校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:。
(十)準備工作。
一、活動目的隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學生方面。
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽口號。
關愛大學生攜手就業(yè)路。
四、活動對象。
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排。
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助。
七、活動方式。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳。
1.海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳。
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳。
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動。
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排。
(一)籌劃準備階段。
(二)報名咨詢階段。
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座。
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者。
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作。
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結。
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘方案文案篇五
隨著高校的擴招，學校的競爭壓力也越來越大。學校要如何開展招聘活動呢?下面是校園招聘方案范文，歡迎參閱。
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會。
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學生會。
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學。
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式：主持人宣布開始，致。
開幕詞。
介紹嘉賓介活動準則。
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結階段。
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交。
活動總結。
并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
(一)背景:目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學市政技術學院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
(七)地點:學校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:。
(十)準備工作。
一、活動目的。
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學生方面。
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽。
口號。
關愛大學生攜手就業(yè)路。
四、活動對象。
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排。
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助。
七、活動方式。
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳。
1.海報宣傳。
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳。
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳。
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動。
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排。
(一)籌劃準備階段。
(二)報名咨詢階段。
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座。
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作。
個人簡歷。
以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者。
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作。
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結。
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
一、組織領導。
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導下，學校成立公開招聘工作領導小組，小組辦公室設學校辦公室，由校辦公室具體組織協(xié)調招聘工作相關事宜，紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進行。
二、招聘原則。
堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。
三、招聘基本條件。
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。
5、應聘人員的第一學歷、最高學歷要求為全日制，各層次學歷所學專業(yè)相近。
6、從事相關工作兩年以上，有實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。
四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)。
五、招聘程序。
(一)發(fā)布信息。
通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。
(二)報名時間、地點、方式及要求。
1、報名時間：**年7月4日至**年7月18日(休息日除外)。
2、報名方式及要求：采取網(wǎng)上報名。
請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱，郵件標題名稱為：應聘崗位+應聘專業(yè)+姓名。
應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的，一經(jīng)查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。
(三)資格審查。
依據(jù)招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。
(四)考試方法。
1、開考比例。
崗位應聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計劃。對少數(shù)特殊崗位或確實難以形成競爭的崗位，經(jīng)報請省人社廳同意后，根據(jù)實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。
2、考試方法。
采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內容為所報崗位的專業(yè)知識。
試教：根據(jù)應聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業(yè)知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察。
根據(jù)應聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進行，參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執(zhí)行。體檢合格者進行考察，主要考察其政治思想、道德品質、業(yè)務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況，并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環(huán)節(jié)在報名結束后，在湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站上公布。
六、公示。
根據(jù)綜合成績、體檢、考察結果，經(jīng)學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選，報省人社廳審查，經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學校網(wǎng)站公示7個工作日。
七、聘用。
經(jīng)公示無異議的，辦理相關聘用手續(xù)。被聘用人員按相關政策規(guī)定實行試用期，試用期內不能勝任本職工作者，解除聘用。
合同。
校園招聘方案文案篇六
:
目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人，09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
:
宣傳學校，促進就業(yè)。
:
xxxx技術學院。
:
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生。
:
:
學校正門廣場。
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
校園招聘方案文案篇七
校園招聘的整個過程可分為三個階段，第一階是準備階段;第二階段是招聘實施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段：準備階段，要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學校;準備相關資料。1、確定招聘職位和人數(shù)：只有明確了這兩樣，才能確定去哪些學校招聘，招聘哪些專業(yè)的學生。2、成立招聘小組：招聘小組由人力資源部經(jīng)理負責，招聘小組主要職責是準備招聘前期資料、制定招聘計劃和政策、招聘實施、面試等。3、聯(lián)系招聘學校：招聘小組根據(jù)公司批準的招聘計劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況，選定相應的高校，并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準備相關資料：包括制定招聘政策(包括招聘整體實施、招聘紀律、招聘經(jīng)費等)、明確小組內部分工、準備面試相關的表格、準備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段：招聘實施階段，要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息：通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種，供招聘人員選擇：在q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內部張貼海報，宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
3、測試與面試：專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準備一些案例，要求幾分鐘以內答完。面試：有些職位人員可能通過測試能夠判斷，但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準備好每個職位的面試考察要素、面試題目、評分標準、具體操作步驟等，并且統(tǒng)一培訓面試人，提高評估的公平性，從而使面試結果更為客觀、可靠，使不同應試者的評估結果具有可比性。
4、錄用：面試合格的人員可以確定為錄用對象，根據(jù)應屆生招聘的相關規(guī)定簽訂協(xié)議。但是，不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉，還需要做好后期跟蹤，因為優(yōu)秀應屆生很有可能被其他的企業(yè)相中，因此需要通過后期跟蹤，打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段：應屆生接收與跟蹤階段應屆生接收：人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式，通知畢業(yè)生公司位置，乘車路線;如有可能，需派人去車站出口設接待點。到企業(yè)后，要熱情接待，安排好他們的食宿，畢竟他們對社會還有陌生感。同時，盡快安排入職培訓，讓他們了解企業(yè)，了解企業(yè)的運作，使他們更快的融入社會。跟蹤階段：人力資源部要定期了解應屆生的心態(tài)，聽聽他們的聲音，及時給予幫助與引導。不能用對待社會招聘人員的方式對待應屆生，他們需要更多的時間熟悉企業(yè)與本職工作，需要更多的理解與引導。企業(yè)始終要思考的一個問題是如何讓應屆生在短期內完成從學校到企業(yè)的轉變?因為轉變所花的時間越短，企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低，應屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價值。
校園招聘方案文案篇八
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一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘方案文案篇九
陽春三月，是春的季節(jié)，也是希望的季節(jié)，下面是本站為大家搜集整理的校園招聘策劃方案，歡迎閱讀。
校園招聘策劃方案(一)
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
校園招聘策劃方案(四)
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃方案(五)
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學生活，和諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學生會
贊助單位：
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結階段
招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。
附：
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。
校園招聘方案文案篇十
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實現(xiàn)或完成某個目標或任務，而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設置
“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業(yè)招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
校園招聘方案文案篇十一
自2004年初正式涉足電子商務領域以來，京東商城一直保持高速成長，連續(xù)六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營，縮減中間環(huán)節(jié)，為消費者在第一時間提供優(yōu)質的產(chǎn)品及滿意的服務，目前，“京東價”已經(jīng)成為國內3c銷售領域的價格風向標。
京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機數(shù)碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個護化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運動健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過2000萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單?，F(xiàn)在，京東商城已經(jīng)成為中國消費者選購3c產(chǎn)品的重要途徑。
京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展，是因為人的發(fā)展帶動了京東的企業(yè)發(fā)展，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無限的，人是京東最基本的源動力，對人的深入關懷和挖掘，就是對京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實踐。同時，京東堅信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則，而唯有人能夠推動發(fā)展創(chuàng)新，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費者持續(xù)創(chuàng)造價值。
國際化帶來競爭全球化，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業(yè)，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競爭。面對愈發(fā)激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強密切合作關系，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補的合作，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。
京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關系?！罢\”代表了京東在合作關系中所堅持的誠意態(tài)度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條?？梢哉f，“誠信”既是京東的行為準則，同時也是京東的道德規(guī)范。
如果將京東比喻為一個高速運轉的機器，那么，用戶、員工、投資方、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉。因此，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉化為朋友圈，而不是純粹的生意往來。做生意就是做人，而且要先做好人！
：內部坦白、誠實、守信
：客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事
：積極 主動 勤快 向上 創(chuàng)新
：謙虛、好學、進步、用腦
：合作、誠信、步伐一致
通過高校
校園
招聘活動，引進一批具有
專業(yè)
知識技能的應屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業(yè)化建設。
“京東管理培訓生”是指企業(yè)集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統(tǒng)、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。管理培訓生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業(yè)生們在經(jīng)過2-3年的業(yè)務鍛煉后迅速成長為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計劃涵蓋了公司各部門的`輪職、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發(fā)展機會，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔任輔導導師。加入京東公司,將有機會充分發(fā)揮個人的潛能, 打造快速的個人職業(yè)化成長通道。
2、扎實的專業(yè)背景，熱愛電子商務行業(yè)；
《校園招聘設計方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
校園招聘方案文案篇十二
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質)。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應聘者在" "上要在5分鐘內解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘方案文案篇十三
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。
二、活動目的：
為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。
三、活動宣傳：
宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。
四、活動前期準備。
a)邀請評審嘉賓。
b)準備好活動時所需要的知識問題。
c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系。
d)活動場地。
五、初賽活動流程。
本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務部辦的決賽!
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。
在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹.
第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.
第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).
第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分.
第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單.
六、決賽活動流程。
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：___致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。
第三環(huán)節(jié)：應聘開始。
a.競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。
a)主持人串詞。
b)競聘者演說。
c)評委評分。
b.結構化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)應聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。
c)應聘者答題。
d)評委評分。
c.情景化面試：專業(yè)評委將對應聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。
a)主持人串詞。
b)評委對應聘者進行一對一提問。
c)應聘者進行回答。
d)評委評分。
d.無領導小組討論。
應聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，3分鐘。
此環(huán)節(jié)主要是考查應聘者的綜合協(xié)調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。
第五環(huán)節(jié);___宣布獲獎名單。
第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結束。
七、活動時間地點。
活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201。
八、活動效果預測。
通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。