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地震災害應急預案小學篇一
根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合我院、實際，制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災害應急預案小學篇二
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各小學（幼兒園）校（園）長。
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任：13xxx2，xxx擔任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3。總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹墓ぷ鳌?BR> 各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
1。無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害應急預案小學篇三
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全，增加國有資產損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
自然災害救助應急預案就是災害出現(xiàn)后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安。
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
主要職責是:1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案小學篇四
1、建立。
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現(xiàn)場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現(xiàn)的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據(jù)災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù)，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
地震災害應急預案小學篇五
為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學校突發(fā)重大安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結合我校實際，特制定《突發(fā)重大安全事故應急處置預案》。
副組長:。
組員:。
學校突發(fā)重大安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故，學生校內活動傷害事件，學校外出大型活動安全事件，學校外來暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學校失盜事故等。
三、學校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責事故報告的制度。
-16-控制，后處置，救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3.學校安全事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4.學校全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。
5.學校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
總指揮:**負責整個安全事故救援安排及上報協(xié)調工作。
現(xiàn)場指揮:**具體負責事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責車輛調度及后勤物資保障信息報道:。
報警電話:110;消防報警:119;。
醫(yī)療報警:120;交通報警:112。
地震災害應急預案小學篇六
為了有效率提升應急處理幼兒園自然災害事件的能力和水平，規(guī)范應急處理工作，減低或者消解自然災害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實際，特制訂本應急預案。
1、本預案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災害事件的報告網(wǎng)絡，努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
1、預防為主，常備不懈。
經常宣傳自然災害事件的防治科學知識，提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查，辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的防治和掌控工作推行條塊結合，以塊居多，五個班主任領導負責管理，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效。
創(chuàng)建預警快速反應機制，進一步增強人力、物力、財力儲備，提升應急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災害事件，快速反應，及時高效率地搞好處理工作。
副組長：xx。
副組長：xx、xx。
主要職責：
1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班防治自然災害事件的措施全面落實情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。
6、協(xié)同上級部門搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應當經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應當創(chuàng)建24小時值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報，或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事件的.發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
地震災害應急預案小學篇七
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5.12”防災減災日舉行避震逃生大演習。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。
3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預警現(xiàn)象和時間。
（3）做好防震準備。
（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）。
（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
南幢樓四樓總協(xié)調：
南幢樓三樓總協(xié)調：
南幢樓二樓總協(xié)調：
南幢樓一樓總協(xié)調：
北幢樓二樓總協(xié)調：
北幢樓一樓總協(xié)調：
西面簡易房總協(xié)調：
北面簡易房總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（）馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。
4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的'不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由老師負責照相。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
地震災害應急預案小學篇八
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力，確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應急預案，結合我校工作實際，特制定本方案。
1、領導小組
組長：塔加木力
副組長：韓國強
成員：薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。
2、主要職責
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學生安全為重點，開展搶險工作，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領導小組成員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救學生為主要內容的'現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
地震災害應急預案小學篇九
為了貫徹“預防為主，平震結合，常抓不懈”的防震減災工作的方針，在地震災害發(fā)生時，保護職工的安全和健康，最大限度地減少公司財產損失，減少污染或破壞環(huán)境，同時為震后恢復生產和生活秩序創(chuàng)造有利條件，特制定本預案。
（a）災害發(fā)生前做好一切準備工作；
（b）發(fā)生災害時及時組織力量，做好搶險救災工作；
（c）災害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關家屬的工作，妥善安排好生產恢復等各項工作。
3.1抗災工作由應急指揮中心組織實施，并在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下進行。應急指揮中心機構組成見附錄1。
3.2組織機構職責：
3.2.1總指揮。
由公司最高管理者擔任。
職責：
（a）負責組建公司應急指揮中心，實施應急管理；
3.2.2應急指揮中心常設辦公室。
辦公室設在公司生產辦公室。生產部部長任應急指揮中心常設辦公室主任，成員由生產部、設備科、安全科、等職能科室有關人員組成，負責防震減災的日常工作。
職責：
（a）負責破壞性地震應急準備工作的組織和檢查；
（c）定期組織廠各單位進行應急培訓和演練；
（e）震后迅速投入搶險救災工作，協(xié)調內外搶險隊伍排險救困，協(xié)調消防、醫(yī)療部門救死扶傷，并組織救治和向外轉送傷員。
3.2.3生產系統(tǒng)搶險組。
設在生產辦調度室，調度長任組長，成員由生產辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關人員組成。
職責：
（a）制訂生產檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施；
（b）協(xié)調院各基層單位抗震減災工作，組織震后生產裝置的檢修搶修，為裝置安全生產提供服務。
3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組。
設在公司行政辦公室，書記任組長，成員由綜合服務中心、院工會的有關人員組成。
職責：
（a）震前制訂并實施生產及辦公設施的抗震加固計劃；
（b）震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應急措施；
（c）震后組織院職工自救互救，對疏散的職工家屬提供救治必需用品，維持工作秩序；
（d）組織震損震毀生產、辦公設施的修復和重建工作，安置被疏散人員。
3.2.5物資供應組。
設在供應站，站長任組長，成員由供應站、車隊、綜合服務中心相關人員組成。
職責：
（a）負責應急物資的準備工作；
（b）負責生產系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應，保證抗震救災物資及時運達現(xiàn)場。
3.2.6電力通迅組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由專職電工等相關維修人員組成。
職責：
（a）震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設施的抗震加固；
（b）震時要與局通信公司緊密聯(lián)系，確保有線通訊設施完好、通訊聯(lián)系暢通；
（c）震后要與局供電公司緊密聯(lián)系，迅速修復震損設施，恢復電力供應。
3.2.7治安保衛(wèi)組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由相關人員及門衛(wèi)組成。
職責：
（a）維持震時及震后治安，保衛(wèi)院要害部門和重要設施；
（b）強化交通管制，保證搶險救災人員、車輛通行無阻。
3.2.8宣傳教育組。
設在院黨群辦，主任任組長，成員由黨群辦、院辦、生產辦相關人員組成。
職責：
（a）根據(jù)勘探局有關規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災情和防震救災信息；
（c）宣傳報道抗震救災先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災害的信心和凝聚力。
地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性，樹立常備不懈的思想至關重要；通訊電力的保障，資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源，是做好防震抗災的前提。
（a）電話、無線電和其它通信設備；
（b）緊急照明設施，消防設施，緊急傷員救護物資設施；
（c）應急管理部門人員名單和通訊地址及應急聯(lián)系方式；
（d）生產、辦公設施的抗震加固；
（e）防爆工具，破拆工具；
（f）緊急疏散路線圖；
（g）職工名單表。
抗震救災是資金、物資的消耗戰(zhàn)，資金和物資要根據(jù)有關規(guī)定、平震結合、統(tǒng)籌安排、適度儲備，保證所需的原則，建帳登記專人負責。
5.1在當?shù)卣l(fā)布破壞性地震臨震的預報后或地震突發(fā)時，由院hse最高管理者領導的應急指揮中心立即進入指揮狀態(tài)，應急指揮中心負責人以及各專業(yè)組負責人和全體成員，接到通知半小時內全部到崗。應急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任，行使指揮權、組織權。按本預案規(guī)定的職責投入地震應急工作。
5.2應急指揮中心辦公室（電話：xxxx）與勘探局應急指揮部保持密切聯(lián)系，及時掌握震情及趨勢，接受上級的指示，報告本院的抗震救災情況。
5.3在應急指揮中心統(tǒng)一指揮下，后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。
5.4當破壞性地震發(fā)生后，各專業(yè)搶險組要立即投入現(xiàn)場檢查地震破壞情況，依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動，及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。
搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被埋壓人員；
（b）消除控制次生災害和災害隱患；
（c）消除危險建筑物和障礙物；
（d）安置受災職工；
（e）搶修搶建生活必須設施；
（f）搶修搶建關系控制總體生產的網(wǎng)絡性公用工程（主管廊）。
5.5應急指揮中心以最快速度恢復、建立通訊網(wǎng)絡，及時同上級抗震救災辦公室聯(lián)系，指揮各專業(yè)搶險隊前往搶險位置，依照應急預案各專業(yè)搶險組立即投入搶險行動。5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復震時有線通訊設施，保證應急指揮中心信息暢通。
5.7物資供應組立即進入搶險狀態(tài)，迅速獲取車輛用油，保證應急指揮中心和各搶險專業(yè)組用車暢通，并啟用應急物資使之及時運達現(xiàn)場。
5.8后勤保障系統(tǒng)搶險組、生產系統(tǒng)搶險組迅速集結后，接受應急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險、疏散和傷病員醫(yī)療救治。
5.9治安保衛(wèi)組在震后立即加強社會治安和交通管制，加強重要生產設施的.保衛(wèi)工作，隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。
5.10搶險救災力量有限時，應及時上報勘探局搶險指揮部，向當?shù)卣?、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。
6.1院應急指揮中心在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下組織恢復生產、重建家園。
6.2財務科、生產辦負責調查、統(tǒng)計上報人員傷亡情況和直接、間接震災損失，籌措恢復重建資金。
6.3生產系統(tǒng)搶險組組織各路檢修力量在應急指揮中心的統(tǒng)一領導下?lián)屝蓿瑩尳ㄔ簝鹊纳a設施，配合生產裝置開工生產。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險組組織搶修搶建辦公、生產設施，盡快恢復職工正常生產秩序。
7.1應急演練由應急指揮中心組織進行。
7.2在全體職工家屬中開展臨震教育，不僅要進行防震抗災技術教育，同時要進行思想教育，使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽從指揮，積極投身于抗震救災工作。
7.3在確保每個職工都熟悉、了解應急預案的同時，應急演練應定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應對應急預案是否被全部檢驗進行確認，并對存在的缺陷進行必要的修改，修改后及時通知相關人員。
本預案未盡事宜和不可預料情況由應急指揮中心根據(jù)震情和院的應急需要臨時處置。
地震災害應急預案小學篇十
為提高我校自然災害（火災、地震、泥石流）應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，保證學校良好的教學秩序，特制定本預案。
一、指導思想。
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。
自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。
本預案適用于火災、地震、泥石流等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
成立校園自然災害工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：
組長：廖道全（校長）。
成員：周香波（政教主任）、高麗（教導主任）、阮丹丹（團支部書記）、王建華（工會主席）、任定東（總務主任）。
工作人員：值班教師和其他所有教職工。
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長。
2、組長接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場，并向縣教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理校應急領導小組各項工作和日常事務。
3、到場人員必須聽從領導小組的`統(tǒng)一指揮。
4、由組長聯(lián)系縣民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由學校辦公室聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。
6、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，安全員和保健老師監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結果及時報組長。
7、組長及相關成員組織教職工做好校園災后該做的工作。
8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告。
校救災辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向縣教育局和縣救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
1、救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
1、全校領導及教職工，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，每學期至少進行地震疏散撤離演習一次。
2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立即采取措施停課放假。
3、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨、泥石流、地震等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
4、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
5、各處（室）、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
6、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
地震災害應急預案小學篇十一
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析。
2.1事故類型。
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)。
2.3危險源。
危險源為自然災害環(huán)境。
3、應急處置基本原則。
根據(jù)本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責。
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部，職責同生產安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警。
5.1危險源的監(jiān)控與預防。
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2預警行動。
在鄭州市人民政府發(fā)布預報后，公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序。
6.1信息報告程序。
（1）地震速報。
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應迅速將有關信息上報指揮中心。
（2）災情報告。
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式。
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應急聯(lián)絡電話）。
7響應分級。
（1）公司接到有關異常天氣災害預報后，立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施，發(fā)出預警。在接到事故即使報告后，根據(jù)應急救援總指揮的指示，立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所，終止可能導致危害擴大的生產活動。
（3）應急救援指揮部開展工作，應急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施。
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
（2）立即啟動本預案，緊急部署抗震救災行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋。
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施，如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應組為公司區(qū)域內人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災物資。
（8）抗震救災指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項。
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項。
（1）進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:。
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài)，采取的救援措施或對策是否得當，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應協(xié)調聯(lián)動，調集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應急資源的配置工作，強化預案演練，提高應急處置能力。
（2）面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素，事故調查人員必須提高警惕，在進入事故現(xiàn)場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項：
（1）事故搶救結束后，經事故調查組同意，進入秩序恢復階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數(shù)，認真進行分析總結，提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產損失和人員傷亡。
地震災害應急預案小學篇十二
震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現(xiàn)場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現(xiàn)了“救人于危難之中”，的崇高美德。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)有關資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區(qū)群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。
地震災害應急預案小學篇十三
為了切實保障師生員工生命和學校財產安全，協(xié)助政府安排疏散、轉移人員，確保他們的生命財產安全，根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關要求，結合我校實際，特制本應急處置方案。
一、可能引發(fā)的自然災害：
根據(jù)溫州的氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成財產損失和生命受威脅。
二、事故的預防：
1、密切注意天氣變化，特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化；隨時聽取有關部門的災害警報，該停課時堅決停課。
2、平時注意財產的保管，低洼地帶（容易進水的地方）不宜放置物品，特別是貴重物品。
3、注意門窗的維護，做到隨手關閉。
4、定期檢查學校校舍和設施安全，確保萬無一失。
5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災抗災意識和自護自救本領。
三、處置程序：
1、一旦發(fā)生自然災害，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課；突發(fā)自然災害學校有權自行決定停課，并報教育局。
2、突發(fā)自然災害時，學生要按照“自然災害撤離程序”撤離；所有班主任應本著保護學生生命安全的高度認識自然災害，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，有序地將所有學生轉移到安全地帶；同時注意安慰穩(wěn)定學生，確保不發(fā)生騷亂；等災害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調度，確保將所有學生送至家長手中。
3、人員撤離完畢，領導小組應安排24小時值班，排查、確認人員全部離開校園；檢查學校財產安全轉移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關部門報告最新受災情況；隨時注意災害動向，提高警惕，防止受災程度進一步加深。
4、積極接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協(xié)調會議，相關責任人要切實負起責任；后勤部門要安排和落實教室，安排好飲用水和用電，備好抗災相應物資，如：礦燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等；學校辦公室要安排足夠教師協(xié)助政府有關部門工作。
5、廣播室除了做好有關抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。
6、積極組織災后自救工作，及時向上級報告受災情況。全體領導小組成員以及全體班主任要切實負起責任，清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應有序并快速完成，以確保災后學生能安全上學。
四、組織機制。
1、組織領導：學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織災害的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生災害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工：
總指揮：
副指揮：
（1）調度、聯(lián)絡組：
（2）學生疏散組：以及所有有關的第一第二班主任；
（3）緊急救護組：以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（3）接待民工組：
（4）信息組：
（5）安全保衛(wèi)組：各校區(qū)門衛(wèi)、臨時選調年輕力壯的教師組成。
地震災害應急預案小學篇十四
為了做好農作物重大自然災害突發(fā)事件的預防、處置災后恢復工作，最大程度地減少自然災害對農作物造成的損失，保障全縣農作物生產安全、有序、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)我縣實際，特編制20xx年縣農作物重大自然災害突發(fā)事件應急預案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞農業(yè)中心工作，本著“預防為主、災時有備，提高警惕，群防群治”的指導思想，進一步增強廣大農牧民防災減災意識，切實保護好廣大農牧民生命財產安全，盡量減少由于災害帶來的財產損失。
二、工作原則。
1、預防為主、防抗結合。加強對重大自然災害突發(fā)事件的監(jiān)測分析和預警預報，樹立可持續(xù)治理的科學發(fā)展觀，增強防范能力。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。在局長統(tǒng)一領導下，各有關股站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員密切配合。分工協(xié)作，各司其職，各盡其責，一旦發(fā)重大自然災害突發(fā)事件，能迅速采取有效措施，科學抗災救災，恢復農業(yè)生產。
三、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國氣象法》、農業(yè)部《農業(yè)重大自然災害突發(fā)事件應急預案》等相關法律法規(guī)和有關規(guī)定。
四、適用范圍。
本預案適用于全縣范圍內突發(fā)性暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等農作物重大災害的預防、應急處置和災后農業(yè)生產恢復。
五、應急組織機構。
農業(yè)局成立農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組，由局長任組長，主管副局長任副組長，局屬各股站主要負責人和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員為領導小組成員。
農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組辦公室設在局植保植檢站，辦公室主任由局植保植檢站站長兼任。
六、應急組織機構職責。
（一）農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組職責。
匯總、核查全縣農作物重大自然災害突發(fā)事件和應急工作情況，及時報告，提出建議意見；及時收集、反映與農作物有關的農作物重大自然災害突發(fā)事件預測預報信息；在發(fā)生時期，組織安排人員24小時值班；及時收集、核查災情，并報告災情動態(tài)；研究決定災害發(fā)生后應急處置工作的重大事宜，決定啟動和解除災害應急預案；安排部署農作物防災減災工作，指導農作物抗災救災和災后農業(yè)生產恢復工作。
（二）農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組成員股站職責。
災情發(fā)生后，領導小組成員要立即趕赴工作崗位開展工作，各股站都要根據(jù)本預案和既定的部門崗位職責立即開展搶險救災工作，協(xié)同合作，奮力搶險救災。
1、組長負責全面工作，副組長做好配合并督導各股站和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員工作。
2、辦公室、植保植檢站負責核查、收集、反映災情，指導災后生產；制定農作物災后生產恢復指導意見、落實各項農作物抗災減災生產技術的示范、推廣、應用。掌握災后需補種、改種農作物的種類、品種、面積和所需種子數(shù)量等情況，指導種子調運、供應。
3、科教股組織開展災后農業(yè)生產技術培訓和農村勞動力轉移培訓。
4、土肥站制定災毀耕地修復及培肥方案，指導開展災毀耕地修復、地力提升和農作物的科學施肥。
5、農機監(jiān)理站建立農機抗災救災服務隊，組織農機人員和農機具，參與抗災搶險和災后恢復生產服務工作。
6、財務股負責救災資金的準備和政策落實工作。
七、預防預警機制。
1、預警信息：主要包括氣象局等部門暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等預警信息，全縣農作物重大自然災害發(fā)生情況。
2、信息采集：采集內容主要包括農作物重大自然災害突發(fā)事件災種、發(fā)生時間、地點、范圍，農作物受災、成災、絕收面積和受災面積、損失程度和已采取的對策措施等。
3、信息報送：災情發(fā)生后，由辦公室向上級人民政府和州農業(yè)局報告。農作物重大災害信息應立即上報。因不可控因素一時難以上報詳細農業(yè)重大信息的，應及時報告基本情況，同時抓緊核查，3日內補報詳情。
八、預警發(fā)布。
出現(xiàn)下列情況之一時，立即發(fā)布預警：
1、收到農作物重大自然災害突發(fā)事件氣象災害預測預報。
2、發(fā)生其它突發(fā)性農業(yè)自然災害的。
九、預防控制。
1、不斷完善農作物重大自然災害突發(fā)事件防災減災組織，落實責任制。加強宣傳，強化有關單位和農民的防災減災意識，做到防大災抗大災的思想準備。
2、根據(jù)農作物重大自然災害突發(fā)事件的發(fā)生規(guī)律，研究制定關鍵時段、重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的農作物抗災救災、恢復生產措施，指導多發(fā)地區(qū)的農業(yè)生產結構調整、適應性種植，提高避災抗災能力。
3、組織開展農業(yè)防災減災技術攻關，積極培訓、推廣農業(yè)防災減災技術。
4、及時組織搶收已成熟的農作物，對未成熟和來不及搶收的農作物，因地制宜地采取措施防護。接到低溫凍害等災害預報后，及時與有關部門協(xié)調，立即組織、指導農民采取熏煙、噴施植物抗寒劑、覆蓋以及噴灌等相應防范措施。
十、臨災和災后的應急措施。
主要采取的措施為：報告縣政府請求立即做出應急處理，協(xié)調有關部門實施防災預案；迅速組織力量赴現(xiàn)場進行調查，分析災害發(fā)生的原因、發(fā)展趨勢，為縣政府決策提供準確情報，發(fā)動群眾開展群防群治，確保不成災。
十一、應急響應。
召開領導小組成員會議，研究部署抗災應急工作，向縣政府報告災情，申請啟動縣應急預案；派出技術小組深入災區(qū)調查了解災情，指導幫助災區(qū)開展農作物救災工作；研究提出支持災區(qū)恢復農業(yè)生產的指導意見。
十二、應急解除。
當災害結束，農業(yè)生產恢復正常時，應急解除。
地震災害應急預案小學篇十五
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
各班主任及副班任。
部分科任組長。
應急救援小組職責。
通訊聯(lián)絡小組。
組長：xxxxxx。
組員:xxxxxx。
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組。
組長：xxxxxx。
組員；xxxxxx。
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組。
組長：xxxxxx。
組員：英語組。
善后處理小組：
組長：xxxxxx。
組員：全體班主任。
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組。
組長：xxxxxx。
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：xxxxxx。
減災救援小組成員：全體男教師。
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責。
緊急疏散原則。
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。
減少損失。
（一）一旦發(fā)生地震，應迅速按下列程序處理。
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震。
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任。
操場集中指揮員：xxxxxxxxx。
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）。
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程。
當?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責帶領二樓學生撤離。側樓（籃球館側）由xxx主任負責，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側樓四樓（甬道側）xxx老師負責。三樓xxx主任負責，二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責匯總后匯報給總指揮）。
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報。
（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經濟影響：地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案小學篇十六
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學活動，確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預案。
幼兒園成立停電事故工作領導小組：
副組長：
副組長：
組員：
(一)、前期準備工作工作。
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、搭載并定期檢查停水時的應急照明燈、電腦機房的`應急電源。
(二)事故應急處理。
1、獲得停電通知的，各分管領導必須提早精心安排分管部門的工作，確保幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源，應立即關掉。
3、電腦機房及各辦公電腦必須努力做到隨時計算機上安裝，防止因停水引致資料遺失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員必須強化夜間巡查，保證財產安全。對報警裝置得當管理，努力做到“停水多巡查，發(fā)短信及時布防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。
地震災害應急預案小學篇十七
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）。
執(zhí)行組長：
副組長：
成員：
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責。
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負責人：
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）。
負責人：
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據(jù)領導小組命令，立即進行現(xiàn)場救護；
3、根據(jù)災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負責人：
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）。
負責人：
地震災害應急預案小學篇一
根據(jù)《xx縣地震應急預案》的規(guī)定和要求，為保障地震災害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災害的應急反應能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合我院、實際，制定本預案。
當發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx。
副指揮長：xxx、xxx、xxx。
成員：：xx、xx、xxx、xxx。
集結地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念，當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應急管委會主任報告，并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
疏散方針原則：預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權?？拐鹬笓]部位置：院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫(yī)院的職務一一最高領導。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關閉空調、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫(yī)務人員停止手術，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術后患者，醫(yī)務人員應堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務人員接到通知后應迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災害應急預案小學篇二
依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。
（二）適用范圍。
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。
（三）工作原則。
1。預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發(fā)生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各小學（幼兒園）校（園）長。
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任：13xxx2，xxx擔任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責：
（1）普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
（2）開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
3。總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹墓ぷ鳌?BR> 各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
（二）臨震應急行動。
1。接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
1。無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。
（一）應急通訊保障。
進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障。
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害應急預案小學篇三
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全，增加國有資產損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
自然災害救助應急預案就是災害出現(xiàn)后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安。
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
主要職責是:1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案小學篇四
1、建立。
地震關系到災區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠對方案進行調整完善，使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調查周圍環(huán)境，隨時掌握災情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象，所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現(xiàn)場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時，詳細描述災情，做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應對地震災害，制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務，以提高救援和應對能力為導向，針對地震可能出現(xiàn)的各種情況，及時采取有效的應對方案。當然，制定一份預案容易，但若想預案發(fā)揮出其應有的作用，確保在災害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上，不斷地加強、更新地震應急預案，使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據(jù)災情的不同特點，制定出不同的預案流程，能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
地震發(fā)生時，應該按照應急預案的方案進行實施，每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時，預案執(zhí)行過程中要及時上報災情信息，聚焦救援目標，確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
應急物資和設備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學疏散和遠程協(xié)調。通過在地震應急預案中科學規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
最后，為了更好地應對地震災害，需要不斷加強地震防災教育，進行地震應急演練，提高人們的自救能力和應對災害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù)，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關的應急技能。
總之，地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災害應急預案也需要不斷完善，落實科學疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質和國家應急物質能力，減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
地震預警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。
態(tài)勢。
下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息，可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此，地震預警系統(tǒng)的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應對技能，提升人們對地震預警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應急預案，才可以更好地適應未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結語：
提高地震災害風險評估能力。其次制定完善的地震應急預案進行地震應急演練提高應急響應速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應急預案以應對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
地震災害應急預案小學篇五
為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學校突發(fā)重大安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結合我校實際，特制定《突發(fā)重大安全事故應急處置預案》。
副組長:。
組員:。
學校突發(fā)重大安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故，學生校內活動傷害事件，學校外出大型活動安全事件，學校外來暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學校失盜事故等。
三、學校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責事故報告的制度。
-16-控制，后處置，救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3.學校安全事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4.學校全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。
5.學校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
總指揮:**負責整個安全事故救援安排及上報協(xié)調工作。
現(xiàn)場指揮:**具體負責事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責車輛調度及后勤物資保障信息報道:。
報警電話:110;消防報警:119;。
醫(yī)療報警:120;交通報警:112。
地震災害應急預案小學篇六
為了有效率提升應急處理幼兒園自然災害事件的能力和水平，規(guī)范應急處理工作，減低或者消解自然災害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實際，特制訂本應急預案。
1、本預案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災害事件的報告網(wǎng)絡，努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
1、預防為主，常備不懈。
經常宣傳自然災害事件的防治科學知識，提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查，辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的防治和掌控工作推行條塊結合，以塊居多，五個班主任領導負責管理，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效。
創(chuàng)建預警快速反應機制，進一步增強人力、物力、財力儲備，提升應急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災害事件，快速反應，及時高效率地搞好處理工作。
副組長：xx。
副組長：xx、xx。
主要職責：
1、在鎮(zhèn)自然災害事件應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班防治自然災害事件的措施全面落實情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。
6、協(xié)同上級部門搞好因自然災害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應當經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現(xiàn)的基礎設施。
1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，應當創(chuàng)建24小時值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報，或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。
根據(jù)自然災害事件的.發(fā)生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分。
地震災害應急預案小學篇七
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5.12”防災減災日舉行避震逃生大演習。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。
3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預警現(xiàn)象和時間。
（3）做好防震準備。
（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）。
（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
南幢樓四樓總協(xié)調：
南幢樓三樓總協(xié)調：
南幢樓二樓總協(xié)調：
南幢樓一樓總協(xié)調：
北幢樓二樓總協(xié)調：
北幢樓一樓總協(xié)調：
西面簡易房總協(xié)調：
北面簡易房總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（）馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。
4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的'不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由老師負責照相。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
地震災害應急預案小學篇八
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力，確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應急預案，結合我校工作實際，特制定本方案。
1、領導小組
組長：塔加木力
副組長：韓國強
成員：薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。
2、主要職責
(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學生安全為重點，開展搶險工作，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領導小組成員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救學生為主要內容的'現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
地震災害應急預案小學篇九
為了貫徹“預防為主，平震結合，常抓不懈”的防震減災工作的方針，在地震災害發(fā)生時，保護職工的安全和健康，最大限度地減少公司財產損失，減少污染或破壞環(huán)境，同時為震后恢復生產和生活秩序創(chuàng)造有利條件，特制定本預案。
（a）災害發(fā)生前做好一切準備工作；
（b）發(fā)生災害時及時組織力量，做好搶險救災工作；
（c）災害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒，做好生活、醫(yī)療及有關家屬的工作，妥善安排好生產恢復等各項工作。
3.1抗災工作由應急指揮中心組織實施，并在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下進行。應急指揮中心機構組成見附錄1。
3.2組織機構職責：
3.2.1總指揮。
由公司最高管理者擔任。
職責：
（a）負責組建公司應急指揮中心，實施應急管理；
3.2.2應急指揮中心常設辦公室。
辦公室設在公司生產辦公室。生產部部長任應急指揮中心常設辦公室主任，成員由生產部、設備科、安全科、等職能科室有關人員組成，負責防震減災的日常工作。
職責：
（a）負責破壞性地震應急準備工作的組織和檢查；
（c）定期組織廠各單位進行應急培訓和演練；
（e）震后迅速投入搶險救災工作，協(xié)調內外搶險隊伍排險救困，協(xié)調消防、醫(yī)療部門救死扶傷，并組織救治和向外轉送傷員。
3.2.3生產系統(tǒng)搶險組。
設在生產辦調度室，調度長任組長，成員由生產辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關人員組成。
職責：
（a）制訂生產檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施；
（b）協(xié)調院各基層單位抗震減災工作，組織震后生產裝置的檢修搶修，為裝置安全生產提供服務。
3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組。
設在公司行政辦公室，書記任組長，成員由綜合服務中心、院工會的有關人員組成。
職責：
（a）震前制訂并實施生產及辦公設施的抗震加固計劃；
（b）震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應急措施；
（c）震后組織院職工自救互救，對疏散的職工家屬提供救治必需用品，維持工作秩序；
（d）組織震損震毀生產、辦公設施的修復和重建工作，安置被疏散人員。
3.2.5物資供應組。
設在供應站，站長任組長，成員由供應站、車隊、綜合服務中心相關人員組成。
職責：
（a）負責應急物資的準備工作；
（b）負責生產系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應，保證抗震救災物資及時運達現(xiàn)場。
3.2.6電力通迅組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由專職電工等相關維修人員組成。
職責：
（a）震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設施的抗震加固；
（b）震時要與局通信公司緊密聯(lián)系，確保有線通訊設施完好、通訊聯(lián)系暢通；
（c）震后要與局供電公司緊密聯(lián)系，迅速修復震損設施，恢復電力供應。
3.2.7治安保衛(wèi)組。
設在綜合服務中心，主任任組長，成員由相關人員及門衛(wèi)組成。
職責：
（a）維持震時及震后治安，保衛(wèi)院要害部門和重要設施；
（b）強化交通管制，保證搶險救災人員、車輛通行無阻。
3.2.8宣傳教育組。
設在院黨群辦，主任任組長，成員由黨群辦、院辦、生產辦相關人員組成。
職責：
（a）根據(jù)勘探局有關規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災情和防震救災信息；
（c）宣傳報道抗震救災先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災害的信心和凝聚力。
地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性，樹立常備不懈的思想至關重要；通訊電力的保障，資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源，是做好防震抗災的前提。
（a）電話、無線電和其它通信設備；
（b）緊急照明設施，消防設施，緊急傷員救護物資設施；
（c）應急管理部門人員名單和通訊地址及應急聯(lián)系方式；
（d）生產、辦公設施的抗震加固；
（e）防爆工具，破拆工具；
（f）緊急疏散路線圖；
（g）職工名單表。
抗震救災是資金、物資的消耗戰(zhàn)，資金和物資要根據(jù)有關規(guī)定、平震結合、統(tǒng)籌安排、適度儲備，保證所需的原則，建帳登記專人負責。
5.1在當?shù)卣l(fā)布破壞性地震臨震的預報后或地震突發(fā)時，由院hse最高管理者領導的應急指揮中心立即進入指揮狀態(tài)，應急指揮中心負責人以及各專業(yè)組負責人和全體成員，接到通知半小時內全部到崗。應急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任，行使指揮權、組織權。按本預案規(guī)定的職責投入地震應急工作。
5.2應急指揮中心辦公室（電話：xxxx）與勘探局應急指揮部保持密切聯(lián)系，及時掌握震情及趨勢，接受上級的指示，報告本院的抗震救災情況。
5.3在應急指揮中心統(tǒng)一指揮下，后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。
5.4當破壞性地震發(fā)生后，各專業(yè)搶險組要立即投入現(xiàn)場檢查地震破壞情況，依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動，及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。
搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下：
（a）搶救受傷和被埋壓人員；
（b）消除控制次生災害和災害隱患；
（c）消除危險建筑物和障礙物；
（d）安置受災職工；
（e）搶修搶建生活必須設施；
（f）搶修搶建關系控制總體生產的網(wǎng)絡性公用工程（主管廊）。
5.5應急指揮中心以最快速度恢復、建立通訊網(wǎng)絡，及時同上級抗震救災辦公室聯(lián)系，指揮各專業(yè)搶險隊前往搶險位置，依照應急預案各專業(yè)搶險組立即投入搶險行動。5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復震時有線通訊設施，保證應急指揮中心信息暢通。
5.7物資供應組立即進入搶險狀態(tài)，迅速獲取車輛用油，保證應急指揮中心和各搶險專業(yè)組用車暢通，并啟用應急物資使之及時運達現(xiàn)場。
5.8后勤保障系統(tǒng)搶險組、生產系統(tǒng)搶險組迅速集結后，接受應急指揮中心統(tǒng)一指揮，有序地組織搶險、疏散和傷病員醫(yī)療救治。
5.9治安保衛(wèi)組在震后立即加強社會治安和交通管制，加強重要生產設施的.保衛(wèi)工作，隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。
5.10搶險救災力量有限時，應及時上報勘探局搶險指揮部，向當?shù)卣?、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。
6.1院應急指揮中心在勘探局應急指揮部統(tǒng)一領導下組織恢復生產、重建家園。
6.2財務科、生產辦負責調查、統(tǒng)計上報人員傷亡情況和直接、間接震災損失，籌措恢復重建資金。
6.3生產系統(tǒng)搶險組組織各路檢修力量在應急指揮中心的統(tǒng)一領導下?lián)屝蓿瑩尳ㄔ簝鹊纳a設施，配合生產裝置開工生產。
6.4后勤保障系統(tǒng)搶險組組織搶修搶建辦公、生產設施，盡快恢復職工正常生產秩序。
7.1應急演練由應急指揮中心組織進行。
7.2在全體職工家屬中開展臨震教育，不僅要進行防震抗災技術教育，同時要進行思想教育，使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益，以局部利益服從全局利益，聽從指揮，積極投身于抗震救災工作。
7.3在確保每個職工都熟悉、了解應急預案的同時，應急演練應定期舉行，一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后，應對應急預案是否被全部檢驗進行確認，并對存在的缺陷進行必要的修改，修改后及時通知相關人員。
本預案未盡事宜和不可預料情況由應急指揮中心根據(jù)震情和院的應急需要臨時處置。
地震災害應急預案小學篇十
為提高我校自然災害（火災、地震、泥石流）應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩(wěn)定，保證學校良好的教學秩序，特制定本預案。
一、指導思想。
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。
自然災害應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。
本預案適用于火災、地震、泥石流等自然災害發(fā)生后的應急救助反應。
成立校園自然災害工作領導小組，指導全校救災工作。其組成人員如下：
組長：廖道全（校長）。
成員：周香波（政教主任）、高麗（教導主任）、阮丹丹（團支部書記）、王建華（工會主席）、任定東（總務主任）。
工作人員：值班教師和其他所有教職工。
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災情后，要敢于承擔責任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長。
2、組長接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場，并向縣教育局匯報災情和救助工作進展情況，負責處理校應急領導小組各項工作和日常事務。
3、到場人員必須聽從領導小組的`統(tǒng)一指揮。
4、由組長聯(lián)系縣民政局，做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由學校辦公室聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。
6、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施，安全員和保健老師監(jiān)督檢查災后學校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結果及時報組長。
7、組長及相關成員組織教職工做好校園災后該做的工作。
8、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，加強災后值班紀律。
四、災情報告。
校救災辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后，校救災辦必須立即向縣教育局和縣救災辦報告有關情況，啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括：災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果，救災工作和受災師生生活安排情況。
1、救助領導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災工作事宜。
2、迅速組織受災師生按照預案，緊急轉移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
1、全校領導及教職工，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，每學期至少進行地震疏散撤離演習一次。
2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長，立即采取措施停課放假。
3、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨、泥石流、地震等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
4、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。
5、各處（室）、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
6、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
7、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
地震災害應急預案小學篇十一
本專項應急預案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應急預案無法處理時，應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析。
2.1事故類型。
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)。
2.3危險源。
危險源為自然災害環(huán)境。
3、應急處置基本原則。
根據(jù)本單位實際，應急工作遵循“預防為主、自救為主；統(tǒng)一領導、分級負責；平戰(zhàn)結合、注重演練；以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責。
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部，職責同生產安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警。
5.1危險源的監(jiān)控與預防。
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2預警行動。
在鄭州市人民政府發(fā)布預報后，公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序。
6.1信息報告程序。
（1）地震速報。
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應迅速將有關信息上報指揮中心。
（2）災情報告。
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式。
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應急聯(lián)絡電話）。
7響應分級。
（1）公司接到有關異常天氣災害預報后，立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施，發(fā)出預警。在接到事故即使報告后，根據(jù)應急救援總指揮的指示，立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所，終止可能導致危害擴大的生產活動。
（3）應急救援指揮部開展工作，應急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施。
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
（2）立即啟動本預案，緊急部署抗震救災行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現(xiàn)場扒救被埋。
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責配合搶險救災組實施應急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施，如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應組為公司區(qū)域內人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災物資。
（8）抗震救災指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項。
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項。
（1）進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:。
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài)，采取的救援措施或對策是否得當，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應協(xié)調聯(lián)動，調集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場應急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應急資源的配置工作，強化預案演練，提高應急處置能力。
（2）面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素，事故調查人員必須提高警惕，在進入事故現(xiàn)場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項：
（1）事故搶救結束后，經事故調查組同意，進入秩序恢復階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數(shù)，認真進行分析總結，提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產損失和人員傷亡。
地震災害應急預案小學篇十二
震后，外界救災隊伍不可能立即趕到救災現(xiàn)場，在這種情況下，為使更多被埋壓在廢墟下的人員，獲得寶貴的生命，災區(qū)群眾積極投入互救，是減輕人員傷亡最及時、最有效的辦法，也體現(xiàn)了“救人于危難之中”，的崇高美德。
搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)有關資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達98%以上，震后一小時獲救的救活率下降到63%，震后2小時還無法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及時救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災區(qū)群眾參與的互救行動，在整個抗震救災中起到了無可替代的作用。
地震災害應急預案小學篇十三
為了切實保障師生員工生命和學校財產安全，協(xié)助政府安排疏散、轉移人員，確保他們的生命財產安全，根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關要求，結合我校實際，特制本應急處置方案。
一、可能引發(fā)的自然災害：
根據(jù)溫州的氣候特點，由于1、臺風；2、大暴雨；3、反異天氣等因素容易造成財產損失和生命受威脅。
二、事故的預防：
1、密切注意天氣變化，特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化；隨時聽取有關部門的災害警報，該停課時堅決停課。
2、平時注意財產的保管，低洼地帶（容易進水的地方）不宜放置物品，特別是貴重物品。
3、注意門窗的維護，做到隨手關閉。
4、定期檢查學校校舍和設施安全，確保萬無一失。
5、加強教育，加強演練，提高全體師生防災抗災意識和自護自救本領。
三、處置程序：
1、一旦發(fā)生自然災害，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課；突發(fā)自然災害學校有權自行決定停課，并報教育局。
2、突發(fā)自然災害時，學生要按照“自然災害撤離程序”撤離；所有班主任應本著保護學生生命安全的高度認識自然災害，提高警覺，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，有序地將所有學生轉移到安全地帶；同時注意安慰穩(wěn)定學生，確保不發(fā)生騷亂；等災害有所緩解，各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調度，確保將所有學生送至家長手中。
3、人員撤離完畢，領導小組應安排24小時值班，排查、確認人員全部離開校園；檢查學校財產安全轉移情況，注意防盜；保持通訊24小時暢通，隨時向有關部門報告最新受災情況；隨時注意災害動向，提高警惕，防止受災程度進一步加深。
4、積極接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協(xié)調會議，相關責任人要切實負起責任；后勤部門要安排和落實教室，安排好飲用水和用電，備好抗災相應物資，如：礦燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等；學校辦公室要安排足夠教師協(xié)助政府有關部門工作。
5、廣播室除了做好有關抗臺宣傳外，多播放一些宏揚斗志的電視或錄像，以減輕疏散人員的心理壓力。
6、積極組織災后自救工作，及時向上級報告受災情況。全體領導小組成員以及全體班主任要切實負起責任，清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應有序并快速完成，以確保災后學生能安全上學。
四、組織機制。
1、組織領導：學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織災害的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生災害，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工：
總指揮：
副指揮：
（1）調度、聯(lián)絡組：
（2）學生疏散組：以及所有有關的第一第二班主任；
（3）緊急救護組：以及各校區(qū)衛(wèi)生指導師；
（3）接待民工組：
（4）信息組：
（5）安全保衛(wèi)組：各校區(qū)門衛(wèi)、臨時選調年輕力壯的教師組成。
地震災害應急預案小學篇十四
為了做好農作物重大自然災害突發(fā)事件的預防、處置災后恢復工作，最大程度地減少自然災害對農作物造成的損失，保障全縣農作物生產安全、有序、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)我縣實際，特編制20xx年縣農作物重大自然災害突發(fā)事件應急預案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞農業(yè)中心工作，本著“預防為主、災時有備，提高警惕，群防群治”的指導思想，進一步增強廣大農牧民防災減災意識，切實保護好廣大農牧民生命財產安全，盡量減少由于災害帶來的財產損失。
二、工作原則。
1、預防為主、防抗結合。加強對重大自然災害突發(fā)事件的監(jiān)測分析和預警預報，樹立可持續(xù)治理的科學發(fā)展觀，增強防范能力。
2、統(tǒng)一領導、分級負責。在局長統(tǒng)一領導下，各有關股站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員密切配合。分工協(xié)作，各司其職，各盡其責，一旦發(fā)重大自然災害突發(fā)事件，能迅速采取有效措施，科學抗災救災，恢復農業(yè)生產。
三、編制依據(jù)。
根據(jù)《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國氣象法》、農業(yè)部《農業(yè)重大自然災害突發(fā)事件應急預案》等相關法律法規(guī)和有關規(guī)定。
四、適用范圍。
本預案適用于全縣范圍內突發(fā)性暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等農作物重大災害的預防、應急處置和災后農業(yè)生產恢復。
五、應急組織機構。
農業(yè)局成立農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組，由局長任組長，主管副局長任副組長，局屬各股站主要負責人和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員為領導小組成員。
農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組辦公室設在局植保植檢站，辦公室主任由局植保植檢站站長兼任。
六、應急組織機構職責。
（一）農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組職責。
匯總、核查全縣農作物重大自然災害突發(fā)事件和應急工作情況，及時報告，提出建議意見；及時收集、反映與農作物有關的農作物重大自然災害突發(fā)事件預測預報信息；在發(fā)生時期，組織安排人員24小時值班；及時收集、核查災情，并報告災情動態(tài)；研究決定災害發(fā)生后應急處置工作的重大事宜，決定啟動和解除災害應急預案；安排部署農作物防災減災工作，指導農作物抗災救災和災后農業(yè)生產恢復工作。
（二）農作物重大自然災害突發(fā)事件領導小組成員股站職責。
災情發(fā)生后，領導小組成員要立即趕赴工作崗位開展工作，各股站都要根據(jù)本預案和既定的部門崗位職責立即開展搶險救災工作，協(xié)同合作，奮力搶險救災。
1、組長負責全面工作，副組長做好配合并督導各股站和相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員工作。
2、辦公室、植保植檢站負責核查、收集、反映災情，指導災后生產；制定農作物災后生產恢復指導意見、落實各項農作物抗災減災生產技術的示范、推廣、應用。掌握災后需補種、改種農作物的種類、品種、面積和所需種子數(shù)量等情況，指導種子調運、供應。
3、科教股組織開展災后農業(yè)生產技術培訓和農村勞動力轉移培訓。
4、土肥站制定災毀耕地修復及培肥方案，指導開展災毀耕地修復、地力提升和農作物的科學施肥。
5、農機監(jiān)理站建立農機抗災救災服務隊，組織農機人員和農機具，參與抗災搶險和災后恢復生產服務工作。
6、財務股負責救災資金的準備和政策落實工作。
七、預防預警機制。
1、預警信息：主要包括氣象局等部門暴雨洪澇、低溫、冷害、風災、雹災、霜凍等預警信息，全縣農作物重大自然災害發(fā)生情況。
2、信息采集：采集內容主要包括農作物重大自然災害突發(fā)事件災種、發(fā)生時間、地點、范圍，農作物受災、成災、絕收面積和受災面積、損失程度和已采取的對策措施等。
3、信息報送：災情發(fā)生后，由辦公室向上級人民政府和州農業(yè)局報告。農作物重大災害信息應立即上報。因不可控因素一時難以上報詳細農業(yè)重大信息的，應及時報告基本情況，同時抓緊核查，3日內補報詳情。
八、預警發(fā)布。
出現(xiàn)下列情況之一時，立即發(fā)布預警：
1、收到農作物重大自然災害突發(fā)事件氣象災害預測預報。
2、發(fā)生其它突發(fā)性農業(yè)自然災害的。
九、預防控制。
1、不斷完善農作物重大自然災害突發(fā)事件防災減災組織，落實責任制。加強宣傳，強化有關單位和農民的防災減災意識，做到防大災抗大災的思想準備。
2、根據(jù)農作物重大自然災害突發(fā)事件的發(fā)生規(guī)律，研究制定關鍵時段、重點地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)的農作物抗災救災、恢復生產措施，指導多發(fā)地區(qū)的農業(yè)生產結構調整、適應性種植，提高避災抗災能力。
3、組織開展農業(yè)防災減災技術攻關，積極培訓、推廣農業(yè)防災減災技術。
4、及時組織搶收已成熟的農作物，對未成熟和來不及搶收的農作物，因地制宜地采取措施防護。接到低溫凍害等災害預報后，及時與有關部門協(xié)調，立即組織、指導農民采取熏煙、噴施植物抗寒劑、覆蓋以及噴灌等相應防范措施。
十、臨災和災后的應急措施。
主要采取的措施為：報告縣政府請求立即做出應急處理，協(xié)調有關部門實施防災預案；迅速組織力量赴現(xiàn)場進行調查，分析災害發(fā)生的原因、發(fā)展趨勢，為縣政府決策提供準確情報，發(fā)動群眾開展群防群治，確保不成災。
十一、應急響應。
召開領導小組成員會議，研究部署抗災應急工作，向縣政府報告災情，申請啟動縣應急預案；派出技術小組深入災區(qū)調查了解災情，指導幫助災區(qū)開展農作物救災工作；研究提出支持災區(qū)恢復農業(yè)生產的指導意見。
十二、應急解除。
當災害結束，農業(yè)生產恢復正常時，應急解除。
地震災害應急預案小學篇十五
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
各班主任及副班任。
部分科任組長。
應急救援小組職責。
通訊聯(lián)絡小組。
組長：xxxxxx。
組員:xxxxxx。
職責：主要負責學校應急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離，并注意保護學生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組。
組長：xxxxxx。
組員；xxxxxx。
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責維持操場內學生秩序，了解校內區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxxx。
職責：主要負責后勤服務，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組。
組長：xxxxxx。
組員：英語組。
善后處理小組：
組長：xxxxxx。
組員：全體班主任。
職責：主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作，檢查學校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡，及時向所在區(qū)人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組。
組長：xxxxxx。
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：xxxxxx。
減災救援小組成員：全體男教師。
電話：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。
學生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責。
緊急疏散原則。
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。
減少損失。
（一）一旦發(fā)生地震，應迅速按下列程序處理。
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震。
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學生，也應立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學生組織其他學生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任。
操場集中指揮員：xxxxxxxxx。
發(fā)生地震災害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離，沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責）。
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師，在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程。
當?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責指揮領導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學生待命）。樓層負責領導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由xxx副書記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責帶領二樓學生撤離。側樓（籃球館側）由xxx主任負責，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側樓四樓（甬道側）xxx老師負責。三樓xxx主任負責，二樓xxx老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向學校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責匯總后匯報給總指揮）。
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災情，千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中，讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報。
（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。
（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經濟影響：地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等情況。
地震災情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究。
根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等，造成學校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案小學篇十六
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故，合理安排幼兒園管理工作和教學活動，確保正常的教學秩序和有力的后勤保障，使事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的影響，維護幼兒園穩(wěn)定，特制訂本預案。
幼兒園成立停電事故工作領導小組：
副組長：
副組長：
組員：
(一)、前期準備工作工作。
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、搭載并定期檢查停水時的應急照明燈、電腦機房的`應急電源。
(二)事故應急處理。
1、獲得停電通知的，各分管領導必須提早精心安排分管部門的工作，確保幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源，應立即關掉。
3、電腦機房及各辦公電腦必須努力做到隨時計算機上安裝，防止因停水引致資料遺失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排，不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員必須強化夜間巡查，保證財產安全。對報警裝置得當管理，努力做到“停水多巡查，發(fā)短信及時布防”。
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。
地震災害應急預案小學篇十七
為確保在破壞性地震發(fā)生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產和賓客員工的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：
組長：（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）。
執(zhí)行組長：
副組長：
成員：
發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。
二、各組任務與職責。
（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）。
負責人：
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。
（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）。
負責人：
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據(jù)領導小組命令，立即進行現(xiàn)場救護；
3、根據(jù)災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）。
負責人：
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動；
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）。
負責人：