圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇一
邁進(jìn)了高校最終的一個(gè)學(xué)年，為了更好地可以更快的熟悉和觸碰社會(huì)發(fā)展，見習(xí)是不可缺少的一個(gè)關(guān)鍵步驟。而一個(gè)好的工作經(jīng)歷不僅可以為找個(gè)工作提色許多，與此同時(shí)也可以使自身迅速完成從學(xué)員到崗位人員的變化?，F(xiàn)將我還在興利的實(shí)習(xí)記錄如下所示。
興利集團(tuán)公司是一個(gè)家居公司，是中國(guó)香港的一家上市企業(yè)，總公司是在中國(guó)香港。創(chuàng)立于1985年，是中國(guó)最開始從業(yè)家具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售一體化運(yùn)營(yíng)的家俱集團(tuán)公司之一。是當(dāng)前中國(guó)家俱產(chǎn)品種類配套設(shè)施最齊備的家俱集團(tuán)公司，從臥房家具、書房家具、書房家具到布藝沙發(fā)軟體床、床品套件，從青少年家具到成年人家俱等，商品配套設(shè)施齊備，通過近很多年的不斷發(fā)展趨勢(shì)，興利集團(tuán)公司已發(fā)展為我國(guó)的民用型家俱生產(chǎn)商之一，商品遍及國(guó)內(nèi)外近850家營(yíng)銷推廣專賣網(wǎng)點(diǎn)、分銷商核心和官方旗艦店。集團(tuán)公司有著尊典、歐瑞、品至、時(shí)期領(lǐng)秀、新世紀(jì)葵花、新勢(shì)力士、智逗星、圣路易、德加、諾維達(dá)等中國(guó)有名家居品牌。我所見習(xí)的地方是坐落于深圳市寶安區(qū)的子公司。由于我是學(xué)習(xí)培訓(xùn)國(guó)貿(mào)中心的，因此見習(xí)的情況下被分配到營(yíng)銷推廣業(yè)務(wù)部。
第一次在一個(gè)擁有二十多年歷史時(shí)間的家居公司見習(xí)所要遭遇的艱難確實(shí)許多。最先我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專業(yè)和家俱通常是沒有什么聯(lián)絡(luò)的，針對(duì)家具知識(shí)的貧乏嚴(yán)重影響到我的見習(xí)。所幸在到公司的第一個(gè)個(gè)星期內(nèi)，公司組織了對(duì)見習(xí)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我同來(lái)源于不同地區(qū)不一樣院校的見習(xí)生一道被分配去工廠參觀，傾聽車間管理的講解。從生產(chǎn)車間木料的購(gòu)買到訂制家具的在出廠等10余道工藝過程。大家基本上的了解了家俱的生產(chǎn)過程。在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家親眼見到了一塊塊木工板是如何生產(chǎn)加工成家俱的版塊的。生產(chǎn)線剖光，打磨拋光，烤漆工藝等一系列生產(chǎn)制造階段也為我留下來(lái)了深入的印像，無(wú)數(shù)操作工帶上防護(hù)口罩在生產(chǎn)車間忍受著塵土和嗆鼻的氣味匆匆忙忙的工作著。想一想校園內(nèi)里平靜的生活瞬間自嘆不如。
在逐漸第一個(gè)周的時(shí)間段里，企業(yè)對(duì)見習(xí)生的分配是：大白天參觀考察加工廠掌握家俱生產(chǎn)制造，夜里分配企業(yè)老師解讀興利的公司文化。針對(duì)大家不明白的領(lǐng)域開展答疑解惑。幫我深刻的或是這些企業(yè)的公司文化，針對(duì)企業(yè)的每個(gè)職工它不僅規(guī)定你充分發(fā)揮你個(gè)激發(fā)潛能，與此同時(shí)也規(guī)定你留意協(xié)作和團(tuán)結(jié)一致。每一個(gè)職工都能夠報(bào)考參將企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，將自身的特長(zhǎng)拿出來(lái)和各位共享。企業(yè)會(huì)經(jīng)常性的舉辦一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考評(píng)，發(fā)覺優(yōu)秀人才，分配適合的工作中。而針對(duì)不了解的專業(yè)知識(shí)你能向企業(yè)所有人求教，無(wú)須擔(dān)憂她們會(huì)藏而不用說。這類條件下企業(yè)很多職工都報(bào)名了自學(xué)考試為自己電池充電。有一些老員工還不時(shí)地為大家見習(xí)生求教一些課本上的專業(yè)知識(shí)，幫我的感覺很深。
三月中下旬恰好是一年一度的家具展覽會(huì)，和很多家居公司一樣興利也十分重視此次展覽會(huì)。在結(jié)束逐漸一個(gè)周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后大家一批見習(xí)生就被分配到了實(shí)際的實(shí)習(xí)崗位開展見習(xí)。我被分到了企業(yè)的當(dāng)代業(yè)務(wù)部下的營(yíng)銷推廣單位，被一個(gè)老員工帶上。工作中便是聯(lián)絡(luò)老顧客，發(fā)展趨勢(shì)新的顧客，找尋大量的代理商和地區(qū)代理。因?yàn)檎褂[會(huì)的來(lái)臨，企業(yè)的全部職工通常都不可以外出了，要留到企業(yè)里邊迎戰(zhàn)此次家裝行業(yè)的"盛會(huì)"。
我就就只有先留到企業(yè)里了解商品的種類和特點(diǎn)結(jié)構(gòu)等，為展覽會(huì)做準(zhǔn)備。帶我的老職工每日會(huì)帶上我要去企業(yè)的展館里邊掌握企業(yè)集團(tuán)旗下的每個(gè)牌子的特性和產(chǎn)品賣點(diǎn)，向我詳解推銷的技巧。因?yàn)檎褂[廳過多的原因(企業(yè)集團(tuán)旗下有好幾個(gè)知名品牌)，因此要徹底在如此短的時(shí)間段里了解這種商品也不是一件非常簡(jiǎn)單的事兒。大多數(shù)時(shí)間大家會(huì)幫著整理展覽廳，學(xué)習(xí)培訓(xùn)家居賣場(chǎng)的放置，或是跟隨師父學(xué)習(xí)培訓(xùn)家俱的安裝，看見一件件的生產(chǎn)加工好的家具板材是那么拼裝成家俱的。在這個(gè)環(huán)節(jié)中更明白的掌握設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)和不夠，而更強(qiáng)的想顧客講解。
在這段時(shí)間里幫我記憶深刻的一點(diǎn)那便是"團(tuán)結(jié)一致"了。在每人必備不足的情況下，企業(yè)的職工都是會(huì)團(tuán)結(jié)一心一起面對(duì)困境，許多老員工也一直會(huì)以身作則的保證帶頭作用。運(yùn)送商品，整理展覽廳，拼裝擦洗家俱……每每大家這種見習(xí)生講到累的情況下，這些老員工總是會(huì)感慨說實(shí)際上這早已算得上好的了，她們要說出來(lái)跑業(yè)務(wù)的情況下比這種累多了。隨后向大家將她們剛開始跑業(yè)務(wù)的一些趣事。聽她們的敘述以后才會(huì)感受到社會(huì)發(fā)展確實(shí)很慘忍，每一個(gè)光鮮亮麗的'身后原先都擁有這么多的艱苦。剛開始我便很自身的覺得可以做營(yíng)銷推廣在外面跑是一件多么的有趣的事兒，如今才知道原先一切并非預(yù)料中的那般。在展覽會(huì)逐漸的情況下，也恰好是大家見習(xí)生鍛練和展現(xiàn)自身的時(shí)時(shí)刻刻了。
每日都會(huì)有許多的顧客來(lái)參觀考察，來(lái)源于各地的差異的代理商，在展覽廳里會(huì)了解每個(gè)不一樣牌子的價(jià)錢和產(chǎn)品賣點(diǎn)這些。這種問題盡管在平常我們都了解的差不多了，可是有一些問題或是很繁瑣的。有一些很專業(yè)性的消費(fèi)者，問的問題也一直難以回應(yīng)，在這樣的情況下最終只能請(qǐng)帶我的師傅協(xié)助解釋，看見她們恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)方法，真的是不得不叫人欽佩。文憑并不意味著工作能力，這個(gè)時(shí)候我終于堅(jiān)信了這樣的話。
有很多東西就是你在書籍中所不可以學(xué)得的。但這也并不是說學(xué)習(xí)是沒有用的。在這期間也是有許多老外在展覽廳參觀考察，這個(gè)時(shí)候我與許多見習(xí)生一樣，就需要幫著做一下商品的講解了。但是每一次這個(gè)時(shí)候我還只有做一些非常簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的詳細(xì)介紹，大量情況下還需要佐以一些比畫，真的是很慚愧英語(yǔ)學(xué)的那麼差。營(yíng)銷推廣便是一種溝通交流，而這類溝通交流存有著許多的要素，見識(shí)，方法全是很重要的?？匆娖髽I(yè)內(nèi)部許多職工都是在擠時(shí)間為自己電池充電，我便更難忘的了解到了學(xué)習(xí)的意義了。
我一直很堅(jiān)信一句話——"態(tài)度決定高度"。在忙了一半多月后，此次展覽會(huì)總算結(jié)束，大家也不會(huì)再那麼忙了。略微閑了一點(diǎn)，企業(yè)在開展展覽會(huì)匯總的情況下，老板也是很認(rèn)同的，帶我的師傅也順暢的完成了企業(yè)交到他的50萬(wàn)的訂單信息的每日任務(wù)。他也很高興的請(qǐng)大家一些見習(xí)生出來(lái)用餐。在飯桌他很誠(chéng)心的向大家談起了他剛進(jìn)公司的勤奮：每日會(huì)很早的到公司辦公室整理好自身和別人的辦共桌，遇上事兒搶著去做，與同事解決好關(guān)聯(lián)這些。
安安穩(wěn)穩(wěn)的為人處事，踏踏實(shí)實(shí)的辦事。也恰好是這類心態(tài)因此如今的他，在他人的眼里也算得上混的非常好。聽著這種話真的是叫我懂得了許多。恰好是源于這類勤勤懇懇的心態(tài)，你才可以過的比他人好。天空不容易掉下餡兒餅來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備爭(zhēng)得機(jī)遇而且勤奮，那樣吐司面包一直會(huì)出現(xiàn)的。
四月初我結(jié)束在興利的見習(xí)回到了院校，盡管在此次見習(xí)中也有很多東西亟需我要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可是這一歷經(jīng)自身也讓我明白了許多?，F(xiàn)在的我正處在宣布踏入社會(huì)的提前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，有很多東西必須我要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提前準(zhǔn)備，為人處事和辦事。盡管這中間很有可能有非常大的起伏，有很多的艱難?？墒窍胍幌胍郧暗倪@一段工作經(jīng)歷，我堅(jiān)信一切都是會(huì)好起來(lái)，只需有信心肯勤奮，沒有做不開心的事。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，從我離開校園步上質(zhì)檢崗位已滿一年。從淡淡的擔(dān)憂夾雜著些許不甘到暗自慶幸，這段時(shí)間我對(duì)自己的工作崗位有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
從一開始可以說自己是無(wú)知的，也是茫然的。許多時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)所知并不能派上用場(chǎng)，還有理論和實(shí)際之間的差別也讓自己手足無(wú)措。剛剛加入質(zhì)檢這個(gè)家庭時(shí)，對(duì)于規(guī)章制度的不熟悉，加上工作經(jīng)驗(yàn)的不足，總是忙的手慌腳亂。
來(lái)到xxxx項(xiàng)目讓我深入了解了質(zhì)檢的艱辛，不僅要對(duì)圖紙深刻理解，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的把握也至關(guān)重要。對(duì)于圖紙的理解不到位會(huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)暴露出種種問題，當(dāng)然施工時(shí)的工序不對(duì)也會(huì)出現(xiàn)種種毛病。剛開始，自己總是不能很好的全局統(tǒng)籌，很多地方不能相互聯(lián)系上，這就使得我要發(fā)加倍的時(shí)間去看圖紙，去讀懂它。
每天的現(xiàn)場(chǎng)檢查，碰到最多的還是質(zhì)量通病，像模板孔洞、鋼筋間距不均、柱垂直度偏差等。當(dāng)然工業(yè)建筑和民用建筑的最大差別是增加了大量的埋件，這也給質(zhì)檢帶來(lái)了不小的難題。有的時(shí)候埋件錨板的厚度不夠，錨腳的長(zhǎng)度不夠，這些都要求我在檢查中要細(xì)心的核對(duì)各個(gè)尺寸。但有的時(shí)候由于梁、柱的鋼筋過密導(dǎo)致了埋件的位置偏移或錨腳的割斷，這時(shí)就要在相應(yīng)位置增加埋件或者穿孔塞焊等。施工中總有各種問題暴露出來(lái)，在檢查中就要不斷的發(fā)現(xiàn)和圖紙不同的地方，過程控制是質(zhì)量的一道有力的保證。當(dāng)然對(duì)于那些既成事實(shí)的質(zhì)量問題，我們就要提出方案解決問題以達(dá)到圖紙的要求。只有加入質(zhì)檢這個(gè)家庭的人才能體會(huì)到其中的艱辛，我慶幸我加入并堅(jiān)持了下來(lái)。在這里不僅僅是對(duì)自己所學(xué)的一種考驗(yàn)，也是人際交往的一個(gè)平臺(tái)，可以豪不夸張的說我們是在夾縫之中求生存。我們是聯(lián)系施工單位和監(jiān)理單位的一個(gè)橋梁，我們不僅要在過程中和施工單位協(xié)調(diào)，讓我們的建議他們能夠接受，對(duì)于那些質(zhì)量問題能夠及時(shí)的改正，而且在監(jiān)理的四級(jí)驗(yàn)收時(shí)能和監(jiān)理很好的溝通，爭(zhēng)取一次驗(yàn)收通過。這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說是一個(gè)很大的考驗(yàn)，怎么讓自己的提議讓他人接受，怎么在雙方爭(zhēng)議的時(shí)候協(xié)調(diào)解決問題等。在工作的這段時(shí)間里我對(duì)此進(jìn)行了深入的思考，總的來(lái)說最主要的是自己要有“理”，而且不論什么時(shí)候自己的口氣不能太生硬，動(dòng)不動(dòng)就讓人家拆了重弄。如果在提出問題的時(shí)候能夠順帶的考慮一下解決方案，那得到的效果就不一樣。當(dāng)然這對(duì)我來(lái)說還長(zhǎng)，在這條路上我還有很多需要思索探討的。
站在土建質(zhì)檢員這個(gè)崗位上，我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。
一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”。就是堅(jiān)持“上為公司分憂、下為施工服務(wù)”的原則。質(zhì)檢工作非常重要，很多具體的事情涉及到公司的'切身利益。因此，必須把服務(wù)于公司作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：質(zhì)檢圍繞中心轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞信譽(yù)轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出。
二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞質(zhì)檢中心工作制訂工作計(jì)劃，保證工作落到實(shí)處。
（三）抓好“三項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要抓好科技等其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自身建設(shè)。三是做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，多向各科室和有關(guān)部門通報(bào)情況，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹立良好的電建湘軍形象。
南沙項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說是個(gè)起點(diǎn)，雖然沒有在一開工就進(jìn)場(chǎng)，但對(duì)于主廠房的主體工程還是開始了全程跟蹤。對(duì)其中出現(xiàn)的種種問題都有了深刻的體會(huì)，我對(duì)自己的要求就是絕不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于第二次碰到的質(zhì)量問題都能很及時(shí)的給予解決。在這個(gè)項(xiàng)目，自己比較弱的一項(xiàng)是資料，以前沒有接觸過，很多時(shí)候會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向搞不請(qǐng)主次。這一點(diǎn)是要自己加強(qiáng)的。
從場(chǎng)地平整開始，地基處理、定位放線、土方開挖、主體工程、裝飾裝修以及最后的消缺，土建施工貫穿著整個(gè)工程的始末。土建質(zhì)檢是一個(gè)艱辛的過程，也是一個(gè)不課忽視的過程。不斷的提出問題解決問題就是我的工作，我愿盡自己的微薄之力為南沙項(xiàng)目質(zhì)量多一道保證。
隨著主體工程的進(jìn)展，接下來(lái)工程就要進(jìn)入裝飾裝修階段，這又是一個(gè)全新的天地可以說是一個(gè)挑戰(zhàn)也可以說是一個(gè)機(jī)遇。每個(gè)人都會(huì)面臨自己的第一次，當(dāng)你真的挺過去時(shí)你就會(huì)知道第一次給自己的記憶永遠(yuǎn)都是刻骨銘心的。會(huì)了你就會(huì)了，我所能做的就是努力的去適應(yīng)，碰到問題解決問題，讓自己有一顆永不言敗的心，以陽(yáng)光的心態(tài)迎接每次挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇三
充實(shí)的日子往往過得很快，不知不覺來(lái)到格林豪泰這個(gè)大家庭已經(jīng)快一個(gè)月了。在這段日子中，我深深體會(huì)到格林豪泰主動(dòng)式的企業(yè)文化，同時(shí)也領(lǐng)略到加盟服務(wù)工作的重要性和艱巨性。在我剛開始踏上加盟服務(wù)這個(gè)崗位感覺很新奇也很焦慮：剛步入社會(huì)的我馬上就要成為一名加盟服務(wù)專員了，角色的轉(zhuǎn)變讓我很驚奇，也很擔(dān)心自己貧乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)完成不了自己的工作。但是慢慢地在周總和孫主管一點(diǎn)一滴，悉心地教導(dǎo)下，我開始融入自己的工作。 每天接聽，致電給各個(gè)加盟商并將他們的需求傳達(dá)給相關(guān)的職能部門看似是一件很容易，很乏味的工作，其實(shí)不然。當(dāng)你沒有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的溝通技巧，應(yīng)變能力，你是無(wú)法為給予加盟商一個(gè)滿意的答復(fù)；當(dāng)你抱著服務(wù)的心態(tài)，帶著飽滿的熱情為加盟商協(xié)調(diào)問題而得到他們衷心感謝時(shí)，你會(huì)從工作中獲得滿足感?？偨Y(jié)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我覺得的作為一名稱職的加盟服務(wù)專員一定要具備以下條件：
1.積極主動(dòng)的心態(tài)。從事加盟服務(wù)工作，首先需要調(diào)整自己的心態(tài)，需要意識(shí)到自己是公司的形象代表。
2、耐心。做為加盟服務(wù)員，用心聆聽比解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)得重要。
3、豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。
4、良好的溝通技巧和應(yīng)變能力。
當(dāng)然，這也是我以后工作中需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，我會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的完成它。
另外，在這樣一個(gè)半美資的酒店集團(tuán)總部里的確能感受到外企不一樣的工作氛圍，這一點(diǎn)從公司的企業(yè)文化里表露無(wú)疑：
1、一個(gè)人的人格，是他每天做事的附產(chǎn)品；
2、失敗者的最大弱點(diǎn)就是放棄，成功的必然之路就等于重來(lái)一次；
3、要成大事，既要講理想，又講實(shí)際，不能走極端；
4、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓；
5、有原則不亂，有計(jì)劃不忙，有預(yù)算不窮；
6、思路決定出路；
7、兩人行必有我?guī)煟?BR> 8、換位一下，你就什么都明白了；
9、吃別人一塹，長(zhǎng)自己一智；
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇四
二． 見習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校
三． 見習(xí)目的：
1.重回小學(xué)校園，感受小學(xué)校園學(xué)習(xí)生活氛圍，熟悉校園環(huán)境，為對(duì)自己以后的工作有客觀的估計(jì)和了解。
2.通過觀摩老師授課，對(duì)小學(xué)課堂有比較清楚的了解。初步認(rèn)識(shí)小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，同時(shí)予以適當(dāng)歸納。學(xué)習(xí)授課老師優(yōu)秀的教學(xué)方法方式，感受熱情歡快的課堂。
3.通過見習(xí)學(xué)習(xí)后，認(rèn)真總結(jié)和反思，找出自己專業(yè)知識(shí)的不足之處，為自己以后的學(xué)習(xí)定好方向和目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺。全面完善自己各方面的教育能力。
4．對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)小學(xué)教師各方面素養(yǎng)和能力要求及人才需求的情況。
四． 見習(xí)工作具體安排
4月x日：
1. 見習(xí)指導(dǎo)會(huì)。陳清老師給我們講解見習(xí)有關(guān)的安排工作。
2. 聽取指導(dǎo)老師介紹見習(xí)學(xué)校的基本情況。
4月x日
1. 指導(dǎo)老師安排分成小組，以小組進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
2. 通過各種方式搜集所見習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)情況，對(duì)學(xué)校有更深入的了解。
3. 是撰寫調(diào)查問卷，記下一些自己想要了解的或者自己不太理解的`關(guān)于教育教學(xué)的問題。
4. 對(duì)自己將要進(jìn)行見習(xí)活動(dòng)的事項(xiàng)列一大概的提綱，明確自己見習(xí)目標(biāo)和目的，做到準(zhǔn)備充足。
4月x日——4月x日：
1．由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)前往長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校。
2．觀摩老師授課，認(rèn)真記錄每節(jié)課的聽課記錄，并寫下聽課評(píng)論以及聽課心得。
3．在課余時(shí)間觀摩校園特點(diǎn)，學(xué)習(xí)校園文化知識(shí)。訪問學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生幫助自己完成調(diào)查問卷。
4月x日
1. 對(duì)教育見習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2. 組織小組評(píng)課討論。
3. 認(rèn)真寫好見習(xí)自我總結(jié)·習(xí)聽課記錄·評(píng)課記錄·見習(xí)總結(jié)等，并寫好見習(xí)報(bào)告。
五． 見習(xí)預(yù)期
教育見習(xí)活動(dòng)是我們以后走向教師崗位的一個(gè)學(xué)習(xí)渠道，我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)，努力完成我計(jì)劃的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，提高自己處理實(shí)際問題的能力，提高自己的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇五
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的`講臺(tái)。在這一年里，我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學(xué)年，我擔(dān)任年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)長(zhǎng)和學(xué)生。
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用，從而較大地提高了學(xué)生的體育成績(jī)。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有化、有紀(jì)律的一代新人。
自己還狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)年初，我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績(jī)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇六
（一）醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高
在見習(xí)期間，對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用；初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證，等等。
（二）臨床操作技能得到很大程度鍛煉
在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)于見習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在婦產(chǎn)科，熟悉了順產(chǎn)、剖宮產(chǎn)、早起妊娠、晚期妊娠、子宮肌瘤、子宮腺肌病等癥狀。在兒科，掌握了小兒肺炎，肺部音的診斷與治療以及霧化的操作，并且學(xué)會(huì)了怎樣正確書寫化驗(yàn)單和開藥單。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng)，掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無(wú)菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在檢驗(yàn)科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報(bào)告的書寫。
（一）妥善處理醫(yī)患關(guān)系
在見習(xí)過程中，我真切地體會(huì)到了醫(yī)患關(guān)系的緊張，針對(duì)緊張的醫(yī)患關(guān)系，我的個(gè)人體會(huì)如下：
1、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提
作為一名醫(yī)生，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī)，不僅不能為病人解除病痛，還會(huì)因誤診誤治給患者帶來(lái)更大痛苦。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想，患者也會(huì)從內(nèi)心感激醫(yī)生，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2、高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑
在等級(jí)相對(duì)較高的醫(yī)院，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者，對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時(shí)間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實(shí)的，但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。醫(yī)療工作中，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，醫(yī)患關(guān)系便會(huì)更和諧一點(diǎn)。
3、積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識(shí)
醫(yī)患之間的矛盾有時(shí)源于患者自身醫(yī)療知識(shí)的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因?yàn)楦哐獕喝タ床。t(yī)生讓她去做心臟彩超，患者認(rèn)為醫(yī)生是因?yàn)橐嶅X才讓她去做這檢查，從而破口大罵，顯然，她對(duì)于高血壓會(huì)引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無(wú)所知。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，F(xiàn)在媒體上的`養(yǎng)生節(jié)目日益增多，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”，對(duì)于了解基本的醫(yī)療常識(shí)、重視疾病的預(yù)防保健無(wú)疑是有益的。
4、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體，嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對(duì)于患者來(lái)講，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛，應(yīng)該依照國(guó)家的有關(guān)法律規(guī)定，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)于醫(yī)生來(lái)講，也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下，醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來(lái)解決問題。
見習(xí)過程中，我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，時(shí)刻反思自己的差距和不足，以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個(gè)方面加以改進(jìn)。
（一）更加嚴(yán)格要求自己
在見習(xí)過程中，出于對(duì)患者感受的顧忌和害怕出錯(cuò)的心理，有些臨床操作的主動(dòng)性和積極性有待加強(qiáng)。因?yàn)椴皇轻t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以大多情況下都是簡(jiǎn)單的了解一下操作流程不會(huì)親自動(dòng)手操作。如在婦科實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)榭紤]到患者的感受，沒能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查，現(xiàn)在想來(lái)，真是一個(gè)遺憾，恐怕也真是機(jī)不可失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后，要主動(dòng)向老師提出申請(qǐng)，在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐，才能有更深切的體會(huì)。
（三）及時(shí)回歸課本
有時(shí)在醫(yī)院忙碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有時(shí)不能及時(shí)回歸課本，將臨床上學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化，這就喪失了將知識(shí)加深印象識(shí)記的良好機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性，及時(shí)將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié)，不能輕易地放過任何一個(gè)不懂的細(xì)節(jié)問題，這樣才能學(xué)得扎實(shí)，取得進(jìn)步。
臨床的見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
因?yàn)槭欠▽W(xué)專業(yè)并非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以對(duì)臨床理論與操作都只是了解的很淺薄，對(duì)于自身的專業(yè)來(lái)講，最首要的是先學(xué)好法學(xué)專業(yè)知識(shí)，在扎實(shí)的掌握法學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，熟悉并掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)及操作，才會(huì)在今后處理醫(yī)療糾紛時(shí)游刃有余。
但是在此期間收獲到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說是人生最寶貴的財(cái)富。人生的每一次經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的鋪墊，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇七
一:見習(xí)目的:真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).
二:見習(xí)時(shí)間:20xx年4月1日----20xx年4月12日
三:見習(xí)地點(diǎn):重慶市北碚區(qū)梨園小學(xué)
四：見習(xí)人：
五：見習(xí)過程
在我心中"見習(xí)"是一個(gè)嚴(yán)肅的詞,在軍隊(duì)中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實(shí)彈的進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng).教育見習(xí),對(duì)我們來(lái)說也一樣,和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸,通過前幾次見習(xí)我們不再害怕,整理師容師紀(jì)前往"陣地"戰(zhàn)斗.
由于學(xué)校要求我們于4月1號(hào)到梨園小學(xué)開展為期兩周的見習(xí)活動(dòng).我們?nèi)w同學(xué)于8:40到達(dá)梨園小學(xué),我們先在會(huì)議室集合,他們學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和我們的指導(dǎo)老師向我們提出了見習(xí)要求.這時(shí)小學(xué)生們開始升旗儀式了.等一切都安排好后,我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.
難易程度，也需要老師用智慧教學(xué)。小學(xué)老師是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動(dòng)得很好，學(xué)生個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的。另外，老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都很恰當(dāng)。老師對(duì)學(xué)生的一句贊揚(yáng),成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時(shí)也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實(shí)際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動(dòng)腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問題也會(huì)迎刃而解.
教學(xué)當(dāng)中，教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)提示了我們師范學(xué)生不僅要對(duì)自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實(shí)的基本功，更要充實(shí)更多的現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)使用還不足以，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達(dá)到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的，這就要著手于實(shí)踐操作，師生共謀進(jìn)取，這才是教育上的遠(yuǎn)見。
短暫兩周,轉(zhuǎn)瞬即逝,三人行,必有我?guī)?這兩周里,我不僅學(xué)到了教師們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法,在孩子們身上我也學(xué)到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神，更為重要的是那顆向上進(jìn)取的心，這都是我所缺少的，最后，還有孩子們教給我的真情。這次見習(xí)，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在，時(shí)代在發(fā)展，對(duì)老師的要求也在不斷提高，多才多藝的老師教會(huì)學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí)，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以適應(yīng)社會(huì)的需要。
礎(chǔ)學(xué)好了，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好,因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)。
其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧，有愛心是既能和學(xué)生玩的開心，做朋友，又想長(zhǎng)輩時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生，而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才，使學(xué)生相信你比他們知道更多，能教他們，又能嚴(yán)厲，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施，才能當(dāng)好一名小學(xué)老師。
這是我們第四次見習(xí)，無(wú)疑對(duì)我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識(shí)了小學(xué)的情況，老師的教學(xué)與管理等等，同時(shí)也增長(zhǎng)了我對(duì)職業(yè)的憂患意識(shí)，這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識(shí)，為自己的將來(lái)做打算。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活依舊，不過是要過充實(shí)的生活了，希望在下次的實(shí)習(xí)中能好好表現(xiàn)自己。
自我鑒定：
本次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂?duì)自己教學(xué)思路的要求與把握，靈活的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一些處理課堂互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法，能夠通過設(shè)計(jì)一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂教學(xué)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真，能夠完成教學(xué)任務(wù)。不過，要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，我還需要付出很大的努力。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇八
為期四天的見習(xí)結(jié)束了，與上學(xué)期的那種“全天候，浸潤(rùn)式”的見習(xí)不同，這周的見習(xí)主要是在學(xué)校里練習(xí)基本功，其中星期三去了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)見習(xí)。雖然我更喜歡上學(xué)期的那種方式的見習(xí)，但是不可否認(rèn)的是這周的見習(xí)更有針對(duì)性，對(duì)我的啟發(fā)很大。
首先是在基本功方面，這次見習(xí)大概有兩天多的時(shí)間是在練習(xí)基本功，即三字一話。我覺得練字是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程，我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該自行練字。我知道一手好的粉筆字對(duì)于一個(gè)師范生的重要性，所以我們必須強(qiáng)化練習(xí)，但是我覺得在見習(xí)周如果有個(gè)專門的老師指導(dǎo)我們練字，指出我們的不足之處并且引領(lǐng)我們寫字，這樣不是更好嗎。
其次，與上學(xué)期的見習(xí)不同，我們?cè)诼犝n之前都自己準(zhǔn)備了教案。教案的準(zhǔn)備是一項(xiàng)辛苦的過程，我們不僅要考慮到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等，還要考慮到學(xué)生喜歡聽什么樣的.課，怎樣做他們才能接受，并且使他們快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)也能良好的接受知識(shí)。從教案的準(zhǔn)備中我深切體驗(yàn)到設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個(gè)思路出來(lái)了，一個(gè)問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。但是當(dāng)我聽了兩位老師的英語(yǔ)課之后，我找到了自己的不足，我的教案中與學(xué)生的互動(dòng)較少，如果是我來(lái)上這兩個(gè)老師的課，我有可能控制不住場(chǎng)面導(dǎo)致教室里一片混亂。我很佩服其中顧老師的，她的準(zhǔn)備非常的充分，她甚至用了兩天的時(shí)間為這節(jié)課準(zhǔn)備了7幅畫，這是值得我們學(xué)習(xí)的。之后的評(píng)教過程我聽取了老師以及很多同學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了深入的探討，我覺得我可以從各位不同的評(píng)價(jià)角度來(lái)豐富自己的教案，吸取經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想說一說參觀了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的感想。這個(gè)小學(xué)我上學(xué)期去過，但這學(xué)期去了之后我覺得變化很大。新建的童話屋、白雪公主和七個(gè)小矮人讓這個(gè)新興的校園充滿了童話色彩，教學(xué)樓前的廣場(chǎng)也為孩子們?cè)黾恿诵菹?、游戲的空間。我們還參觀了他們的一些多功能教室和圖書館。我覺得這個(gè)學(xué)校的文化氛圍很好，比如他們的書法教師完全是古色古香的那種，他們的英語(yǔ)教室就像國(guó)外的教室一樣，能使孩子們?cè)谝环N輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
見習(xí)的時(shí)間過得很快，希望能在下次見習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到更多的東西。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼之間為期二十六天的實(shí)習(xí)就在我的逐步摸索中結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我感覺每一天都很充實(shí)，工作讓我覺得整個(gè)人渾身都是沖勁，個(gè)人的精神面貌也跟在學(xué)校的課堂上完全不同，遺憾的是我還能完全掌握施工各個(gè)階段的技術(shù)，沒能做出一套詳細(xì)完整的施工資料，我在湖南城市學(xué)院的最后一次實(shí)習(xí)，就這樣結(jié)束了。
有遺憾，才印象深刻，毋庸置疑，這次實(shí)習(xí)是我快速成長(zhǎng)，逐漸成熟過程間，在實(shí)習(xí)的這些日子里，我收獲的不僅僅是一個(gè)資料員工作的經(jīng)歷，更是多方面結(jié)合的果實(shí)，它在一定程度上減少了我將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓我在今后的工作道路中能夠走的更自信。
因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員，所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小激動(dòng)，回到這里，大家都表示歡迎，特別是師傅和資料員姐姐，依然對(duì)我照顧有加，給了我很多幫助，教會(huì)了我更多的知識(shí)，有關(guān)于做人做事，于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信，有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位，都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中，相較于上一次的實(shí)習(xí)，這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)和體會(huì)到，工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如，實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的，雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷，但最大的障礙還是次序難以維持，施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的，這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外，在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí)，在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與建設(shè)方的溝通，以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù)，而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好，并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高。
對(duì)資料員工作的有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，雖然課本上并沒有多少講述，但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料，并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為：開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等，其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等，懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。工作方式不夠靈活，由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性，專業(yè)方面更是有很多需要加強(qiáng)的地方。
在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后，就確定了我今后努力的方向，首先要加強(qiáng)自己的管理能力，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范，深入理解一些理論知識(shí)，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力，學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力，提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，自己做得還不夠好，所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十
20xx年已經(jīng)接近過去，我的見習(xí)生活也過去了三分之二，現(xiàn)就四個(gè)月來(lái)工作學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們總結(jié)如下，不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)、指正。
進(jìn)入xx銀行xx支行伊始，我被安排在出納崗位。常常聽別人說:“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位”。我也切實(shí)體會(huì)到這句話的真實(shí)性，每天我都要迎接排著長(zhǎng)隊(duì)的客戶，每天抬著胳膊往點(diǎn)鈔機(jī)里過錢，每天在盤庫(kù)時(shí)高度緊張，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作說著同樣的話，有時(shí)感覺確實(shí)辛苦。但當(dāng)窗外的客戶帶著滿意的微笑主動(dòng)摁下評(píng)價(jià)器上滿意的紅鍵時(shí)，當(dāng)在辛苦工作時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩個(gè)竅門時(shí)，工作的辛苦、瑣碎帶來(lái)的煩惱頓時(shí)煙消云散，工作是枯燥繁瑣的，快樂是需要自己尋找的，在見習(xí)的四個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)自己的快樂全部來(lái)自窗外的客戶。要讓客戶滿意必須強(qiáng)化我們的服務(wù)意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩(wěn)定客戶。做為一名前臺(tái)工作人員，窗口是極其重要的，前臺(tái)服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過程中，我應(yīng)該注重對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念，想客戶所想，急客戶所急，幫客戶理財(cái)，提供多方位的、超值的服務(wù)，確保通過高效率、高水平的服務(wù)來(lái)穩(wěn)定客戶。
在技能的學(xué)習(xí)方面，支行為我們提供過一段時(shí)間的培訓(xùn)，我很感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注和栽培，也感謝師傅們犧牲自己的休息時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行技能培訓(xùn)。相對(duì)其他見習(xí)人員,點(diǎn)鈔、錄入、珠算、五筆幾乎全成了我的弱項(xiàng),為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求，為了不落后于他人，我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一名合格的銀行人。
技能和服務(wù)固然重要，但是工作畢竟離不開和同事打交道，銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名見習(xí)生,我應(yīng)該努力適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新崗位，適應(yīng)新工作，更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。我很感謝師傅們將自己的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地告訴我。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我也切實(shí)體會(huì)到了快樂。
一個(gè)人要想不被社會(huì)所淘汰就必須不斷的學(xué)習(xí)，如果說工作辛苦而不去學(xué)習(xí)，那就好比一臺(tái)機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)卻不充電不加油，那么最終這臺(tái)機(jī)器要停轉(zhuǎn)要變成破銅爛鐵。現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說就是一筆寶貴的財(cái)富。我應(yīng)該有緊迫感和自覺性，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的員工，是我所努力的目標(biāo)。同時(shí)我也不能放棄自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
當(dāng)然無(wú)論是社會(huì)還是學(xué)?！盀槿颂幨隆倍际且婚T高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說：“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”
作為一名見習(xí)生，一名年輕的工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為xx銀行美好的明天盡一份力。
在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。逝去的時(shí)光已成為歷史，屬于我的只有今天，我能把握的也只有今天！我要學(xué)會(huì)在順境中感恩和體會(huì)幸福，在逆境中成熟和堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)用激情創(chuàng)造燦爛,使我的生命更加精彩。也希望自己新的一年中在業(yè)務(wù)及學(xué)習(xí)上有所提高，祝愿xx銀行有更輝煌的未來(lái)！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水，一眨眼三個(gè)星期的時(shí)間就這樣過去了。這些在小學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時(shí)也體會(huì)到作為一個(gè)園丁的辛勞，更是發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處，同時(shí)也明白了要做好一個(gè)普通的小學(xué)教師也不是一件簡(jiǎn)單的事?，F(xiàn)在回想起來(lái)，短短三周的見習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)見習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”，“老師好”的感覺真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。此次見習(xí)我個(gè)人認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。
此次見習(xí)分為聽課和上課。聽課是見習(xí)最主要的活動(dòng)之一，聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。此次見習(xí)我是這樣聽課的：
1、準(zhǔn)備工作。要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個(gè)聽課的有心人。要有心，聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰(shuí)的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來(lái)預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn)；同時(shí)自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時(shí)有個(gè)對(duì)比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會(huì)有較大的收獲。
2、觀察和記錄見習(xí)教師在課堂上不僅要聽，還要看，要仔細(xì)捕捉講課者的語(yǔ)言和表情，記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教，又要看學(xué)，二者兼顧。看教師是如何對(duì)重點(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教學(xué)法的設(shè)計(jì)，教學(xué)基本功的`展示?？磳W(xué)生的學(xué)，要看學(xué)生的課堂表現(xiàn)，看學(xué)習(xí)參與的情緒，學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據(jù)授課者的特點(diǎn)和習(xí)慣培養(yǎng)做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析，聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程，也記下自己的主觀感受和零星評(píng)析。一是積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來(lái)的工作中。
3、聽課后要思考和整理在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較，研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會(huì)有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，吸收他人有益經(jīng)驗(yàn)，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，以便自己以后的講課可以與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍課堂氣氛。
半個(gè)月的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十二
以見習(xí)老師的身份去學(xué)校，我還是蠻緊急的。這一周見習(xí)下來(lái)，不僅讓我感受到老師的才智與勤懇，更讓我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
在我以前看來(lái)，學(xué)校老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè)，應(yīng)當(dāng)不難的，只是教同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問而已。可是，當(dāng)我以一個(gè)見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。
我和三個(gè)同學(xué)被支配到小一五二班，跟隨班主任老師曾老師便開頭了我們一周的見習(xí)
幾天下來(lái)，我聽了一些課，不得不佩服這些學(xué)校老師，他們的授課方法與管理班級(jí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對(duì)以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)展很重要。聽第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我就不由得在心里贊美：老師的板書寫得真好，同時(shí)，一般話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,同學(xué)們津津有味的聽著，而且還不停地思索，不停的探究他們的探究精神讓我深深感到我們高校生所欠缺的品質(zhì)，同時(shí)也感慨老師的孜孜不倦育人精神?，F(xiàn)在聽學(xué)校老師上課時(shí)，覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!
老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前，學(xué)校的課程賜予了它的難易程度，也需要老師用才智教學(xué)。我在的班級(jí)是學(xué)校一班級(jí)，這些同學(xué)有了比較好的思維力氣，而老師上課就需要有技巧性。每個(gè)老師都不是死板教學(xué)，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動(dòng)得很好，同學(xué)個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，這在我們高校生的課堂是見不到的。另外，老師的表?yè)P(yáng)和批判都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中，同學(xué)的舉動(dòng)老師都要了解，表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)也不忘激勵(lì)其他同學(xué)該如何做，遇到俏皮或出錯(cuò)的同學(xué)也要使出強(qiáng)硬的手段。課堂整體上還是很不錯(cuò)的，老師基本上顧及了每個(gè)同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
這次見習(xí)，也讓我贊美老師的才藝與才智?，F(xiàn)在，時(shí)代在進(jìn)展，對(duì)老師的要求也在不斷提高，很多老師都有才藝。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的，這里的老師是相當(dāng)不錯(cuò)的，我們的指導(dǎo)老師就會(huì)彈鋼琴。多才多藝的老師教會(huì)同學(xué)去追求更廣泛的學(xué)習(xí)，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的學(xué)問以適應(yīng)社會(huì)的需要。
此次見習(xí)我們還只是聽聽課，幫著老師改改作業(yè)，管管班級(jí)。我們的指導(dǎo)老師教三個(gè)班級(jí)，幾天下來(lái)，我覺得老師還是蠻辛苦的，每天有很多作業(yè)要批改，平常還要預(yù)備相關(guān)的課題爭(zhēng)論，這都需要老師花很大的精力，我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有才智，有愛心是既能和同學(xué)玩的歡樂，做伴侶，又想長(zhǎng)輩時(shí)刻關(guān)懷著同學(xué)，而才智是既要有真實(shí)學(xué)才，使同學(xué)認(rèn)為正確而不懷疑你比他們知道更多，能教他們，又能嚴(yán)峻，使他們敬重你，這樣軟硬兼施，才能當(dāng)好一名學(xué)校老師。
短短的一周見習(xí)讓我從另一個(gè)角度端詳了學(xué)校老師這個(gè)重要的職業(yè)。作為一個(gè)要成為老師的.同學(xué)來(lái)說，我的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)在在我面前的是兩個(gè)與老師職業(yè)相關(guān)的重要考試，一個(gè)是三筆字，一個(gè)是一般話。這兩項(xiàng)考試是師范生必考的，我也在預(yù)備當(dāng)中。看著老師漂亮的板書，聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的一般話，我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的進(jìn)展。同時(shí)，對(duì)于自身的專業(yè)學(xué)問也需多加學(xué)習(xí)，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課，覺得沒什么意思，也不是很認(rèn)真地聽，這次見習(xí)，見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課，由于這些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)學(xué)好了，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好。這是我們第一次見習(xí)，無(wú)疑對(duì)我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有關(guān)懷的。見習(xí)讓我見識(shí)了學(xué)校的狀況，老師的教學(xué)與管理等等，同時(shí)也增長(zhǎng)了我對(duì)職業(yè)的憂患意識(shí)，這提示我在學(xué)校里努力多學(xué)學(xué)問，為自己的將來(lái)做預(yù)備。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活照舊，不過是要過充實(shí)的生活了，呵呵，從這次見習(xí)中我學(xué)到了很多，很多的東西都不行能在學(xué)校學(xué)到，所以我覺得這次見習(xí)是我人生中的一筆不朽的財(cái)寶。我很受益，希望能在以后的實(shí)習(xí)中好好表現(xiàn)自己。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇一
邁進(jìn)了高校最終的一個(gè)學(xué)年，為了更好地可以更快的熟悉和觸碰社會(huì)發(fā)展，見習(xí)是不可缺少的一個(gè)關(guān)鍵步驟。而一個(gè)好的工作經(jīng)歷不僅可以為找個(gè)工作提色許多，與此同時(shí)也可以使自身迅速完成從學(xué)員到崗位人員的變化?，F(xiàn)將我還在興利的實(shí)習(xí)記錄如下所示。
興利集團(tuán)公司是一個(gè)家居公司，是中國(guó)香港的一家上市企業(yè)，總公司是在中國(guó)香港。創(chuàng)立于1985年，是中國(guó)最開始從業(yè)家具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售一體化運(yùn)營(yíng)的家俱集團(tuán)公司之一。是當(dāng)前中國(guó)家俱產(chǎn)品種類配套設(shè)施最齊備的家俱集團(tuán)公司，從臥房家具、書房家具、書房家具到布藝沙發(fā)軟體床、床品套件，從青少年家具到成年人家俱等，商品配套設(shè)施齊備，通過近很多年的不斷發(fā)展趨勢(shì)，興利集團(tuán)公司已發(fā)展為我國(guó)的民用型家俱生產(chǎn)商之一，商品遍及國(guó)內(nèi)外近850家營(yíng)銷推廣專賣網(wǎng)點(diǎn)、分銷商核心和官方旗艦店。集團(tuán)公司有著尊典、歐瑞、品至、時(shí)期領(lǐng)秀、新世紀(jì)葵花、新勢(shì)力士、智逗星、圣路易、德加、諾維達(dá)等中國(guó)有名家居品牌。我所見習(xí)的地方是坐落于深圳市寶安區(qū)的子公司。由于我是學(xué)習(xí)培訓(xùn)國(guó)貿(mào)中心的，因此見習(xí)的情況下被分配到營(yíng)銷推廣業(yè)務(wù)部。
第一次在一個(gè)擁有二十多年歷史時(shí)間的家居公司見習(xí)所要遭遇的艱難確實(shí)許多。最先我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專業(yè)和家俱通常是沒有什么聯(lián)絡(luò)的，針對(duì)家具知識(shí)的貧乏嚴(yán)重影響到我的見習(xí)。所幸在到公司的第一個(gè)個(gè)星期內(nèi)，公司組織了對(duì)見習(xí)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我同來(lái)源于不同地區(qū)不一樣院校的見習(xí)生一道被分配去工廠參觀，傾聽車間管理的講解。從生產(chǎn)車間木料的購(gòu)買到訂制家具的在出廠等10余道工藝過程。大家基本上的了解了家俱的生產(chǎn)過程。在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家親眼見到了一塊塊木工板是如何生產(chǎn)加工成家俱的版塊的。生產(chǎn)線剖光，打磨拋光，烤漆工藝等一系列生產(chǎn)制造階段也為我留下來(lái)了深入的印像，無(wú)數(shù)操作工帶上防護(hù)口罩在生產(chǎn)車間忍受著塵土和嗆鼻的氣味匆匆忙忙的工作著。想一想校園內(nèi)里平靜的生活瞬間自嘆不如。
在逐漸第一個(gè)周的時(shí)間段里，企業(yè)對(duì)見習(xí)生的分配是：大白天參觀考察加工廠掌握家俱生產(chǎn)制造，夜里分配企業(yè)老師解讀興利的公司文化。針對(duì)大家不明白的領(lǐng)域開展答疑解惑。幫我深刻的或是這些企業(yè)的公司文化，針對(duì)企業(yè)的每個(gè)職工它不僅規(guī)定你充分發(fā)揮你個(gè)激發(fā)潛能，與此同時(shí)也規(guī)定你留意協(xié)作和團(tuán)結(jié)一致。每一個(gè)職工都能夠報(bào)考參將企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，將自身的特長(zhǎng)拿出來(lái)和各位共享。企業(yè)會(huì)經(jīng)常性的舉辦一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考評(píng)，發(fā)覺優(yōu)秀人才，分配適合的工作中。而針對(duì)不了解的專業(yè)知識(shí)你能向企業(yè)所有人求教，無(wú)須擔(dān)憂她們會(huì)藏而不用說。這類條件下企業(yè)很多職工都報(bào)名了自學(xué)考試為自己電池充電。有一些老員工還不時(shí)地為大家見習(xí)生求教一些課本上的專業(yè)知識(shí)，幫我的感覺很深。
三月中下旬恰好是一年一度的家具展覽會(huì)，和很多家居公司一樣興利也十分重視此次展覽會(huì)。在結(jié)束逐漸一個(gè)周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后大家一批見習(xí)生就被分配到了實(shí)際的實(shí)習(xí)崗位開展見習(xí)。我被分到了企業(yè)的當(dāng)代業(yè)務(wù)部下的營(yíng)銷推廣單位，被一個(gè)老員工帶上。工作中便是聯(lián)絡(luò)老顧客，發(fā)展趨勢(shì)新的顧客，找尋大量的代理商和地區(qū)代理。因?yàn)檎褂[會(huì)的來(lái)臨，企業(yè)的全部職工通常都不可以外出了，要留到企業(yè)里邊迎戰(zhàn)此次家裝行業(yè)的"盛會(huì)"。
我就就只有先留到企業(yè)里了解商品的種類和特點(diǎn)結(jié)構(gòu)等，為展覽會(huì)做準(zhǔn)備。帶我的老職工每日會(huì)帶上我要去企業(yè)的展館里邊掌握企業(yè)集團(tuán)旗下的每個(gè)牌子的特性和產(chǎn)品賣點(diǎn)，向我詳解推銷的技巧。因?yàn)檎褂[廳過多的原因(企業(yè)集團(tuán)旗下有好幾個(gè)知名品牌)，因此要徹底在如此短的時(shí)間段里了解這種商品也不是一件非常簡(jiǎn)單的事兒。大多數(shù)時(shí)間大家會(huì)幫著整理展覽廳，學(xué)習(xí)培訓(xùn)家居賣場(chǎng)的放置，或是跟隨師父學(xué)習(xí)培訓(xùn)家俱的安裝，看見一件件的生產(chǎn)加工好的家具板材是那么拼裝成家俱的。在這個(gè)環(huán)節(jié)中更明白的掌握設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)和不夠，而更強(qiáng)的想顧客講解。
在這段時(shí)間里幫我記憶深刻的一點(diǎn)那便是"團(tuán)結(jié)一致"了。在每人必備不足的情況下，企業(yè)的職工都是會(huì)團(tuán)結(jié)一心一起面對(duì)困境，許多老員工也一直會(huì)以身作則的保證帶頭作用。運(yùn)送商品，整理展覽廳，拼裝擦洗家俱……每每大家這種見習(xí)生講到累的情況下，這些老員工總是會(huì)感慨說實(shí)際上這早已算得上好的了，她們要說出來(lái)跑業(yè)務(wù)的情況下比這種累多了。隨后向大家將她們剛開始跑業(yè)務(wù)的一些趣事。聽她們的敘述以后才會(huì)感受到社會(huì)發(fā)展確實(shí)很慘忍，每一個(gè)光鮮亮麗的'身后原先都擁有這么多的艱苦。剛開始我便很自身的覺得可以做營(yíng)銷推廣在外面跑是一件多么的有趣的事兒，如今才知道原先一切并非預(yù)料中的那般。在展覽會(huì)逐漸的情況下，也恰好是大家見習(xí)生鍛練和展現(xiàn)自身的時(shí)時(shí)刻刻了。
每日都會(huì)有許多的顧客來(lái)參觀考察，來(lái)源于各地的差異的代理商，在展覽廳里會(huì)了解每個(gè)不一樣牌子的價(jià)錢和產(chǎn)品賣點(diǎn)這些。這種問題盡管在平常我們都了解的差不多了，可是有一些問題或是很繁瑣的。有一些很專業(yè)性的消費(fèi)者，問的問題也一直難以回應(yīng)，在這樣的情況下最終只能請(qǐng)帶我的師傅協(xié)助解釋，看見她們恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)方法，真的是不得不叫人欽佩。文憑并不意味著工作能力，這個(gè)時(shí)候我終于堅(jiān)信了這樣的話。
有很多東西就是你在書籍中所不可以學(xué)得的。但這也并不是說學(xué)習(xí)是沒有用的。在這期間也是有許多老外在展覽廳參觀考察，這個(gè)時(shí)候我與許多見習(xí)生一樣，就需要幫著做一下商品的講解了。但是每一次這個(gè)時(shí)候我還只有做一些非常簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的詳細(xì)介紹，大量情況下還需要佐以一些比畫，真的是很慚愧英語(yǔ)學(xué)的那麼差。營(yíng)銷推廣便是一種溝通交流，而這類溝通交流存有著許多的要素，見識(shí)，方法全是很重要的?？匆娖髽I(yè)內(nèi)部許多職工都是在擠時(shí)間為自己電池充電，我便更難忘的了解到了學(xué)習(xí)的意義了。
我一直很堅(jiān)信一句話——"態(tài)度決定高度"。在忙了一半多月后，此次展覽會(huì)總算結(jié)束，大家也不會(huì)再那麼忙了。略微閑了一點(diǎn)，企業(yè)在開展展覽會(huì)匯總的情況下，老板也是很認(rèn)同的，帶我的師傅也順暢的完成了企業(yè)交到他的50萬(wàn)的訂單信息的每日任務(wù)。他也很高興的請(qǐng)大家一些見習(xí)生出來(lái)用餐。在飯桌他很誠(chéng)心的向大家談起了他剛進(jìn)公司的勤奮：每日會(huì)很早的到公司辦公室整理好自身和別人的辦共桌，遇上事兒搶著去做，與同事解決好關(guān)聯(lián)這些。
安安穩(wěn)穩(wěn)的為人處事，踏踏實(shí)實(shí)的辦事。也恰好是這類心態(tài)因此如今的他，在他人的眼里也算得上混的非常好。聽著這種話真的是叫我懂得了許多。恰好是源于這類勤勤懇懇的心態(tài)，你才可以過的比他人好。天空不容易掉下餡兒餅來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備爭(zhēng)得機(jī)遇而且勤奮，那樣吐司面包一直會(huì)出現(xiàn)的。
四月初我結(jié)束在興利的見習(xí)回到了院校，盡管在此次見習(xí)中也有很多東西亟需我要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可是這一歷經(jīng)自身也讓我明白了許多?，F(xiàn)在的我正處在宣布踏入社會(huì)的提前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，有很多東西必須我要去學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提前準(zhǔn)備，為人處事和辦事。盡管這中間很有可能有非常大的起伏，有很多的艱難?？墒窍胍幌胍郧暗倪@一段工作經(jīng)歷，我堅(jiān)信一切都是會(huì)好起來(lái)，只需有信心肯勤奮，沒有做不開心的事。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝，從我離開校園步上質(zhì)檢崗位已滿一年。從淡淡的擔(dān)憂夾雜著些許不甘到暗自慶幸，這段時(shí)間我對(duì)自己的工作崗位有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
從一開始可以說自己是無(wú)知的，也是茫然的。許多時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)所知并不能派上用場(chǎng)，還有理論和實(shí)際之間的差別也讓自己手足無(wú)措。剛剛加入質(zhì)檢這個(gè)家庭時(shí)，對(duì)于規(guī)章制度的不熟悉，加上工作經(jīng)驗(yàn)的不足，總是忙的手慌腳亂。
來(lái)到xxxx項(xiàng)目讓我深入了解了質(zhì)檢的艱辛，不僅要對(duì)圖紙深刻理解，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的把握也至關(guān)重要。對(duì)于圖紙的理解不到位會(huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)暴露出種種問題，當(dāng)然施工時(shí)的工序不對(duì)也會(huì)出現(xiàn)種種毛病。剛開始，自己總是不能很好的全局統(tǒng)籌，很多地方不能相互聯(lián)系上，這就使得我要發(fā)加倍的時(shí)間去看圖紙，去讀懂它。
每天的現(xiàn)場(chǎng)檢查，碰到最多的還是質(zhì)量通病，像模板孔洞、鋼筋間距不均、柱垂直度偏差等。當(dāng)然工業(yè)建筑和民用建筑的最大差別是增加了大量的埋件，這也給質(zhì)檢帶來(lái)了不小的難題。有的時(shí)候埋件錨板的厚度不夠，錨腳的長(zhǎng)度不夠，這些都要求我在檢查中要細(xì)心的核對(duì)各個(gè)尺寸。但有的時(shí)候由于梁、柱的鋼筋過密導(dǎo)致了埋件的位置偏移或錨腳的割斷，這時(shí)就要在相應(yīng)位置增加埋件或者穿孔塞焊等。施工中總有各種問題暴露出來(lái)，在檢查中就要不斷的發(fā)現(xiàn)和圖紙不同的地方，過程控制是質(zhì)量的一道有力的保證。當(dāng)然對(duì)于那些既成事實(shí)的質(zhì)量問題，我們就要提出方案解決問題以達(dá)到圖紙的要求。只有加入質(zhì)檢這個(gè)家庭的人才能體會(huì)到其中的艱辛，我慶幸我加入并堅(jiān)持了下來(lái)。在這里不僅僅是對(duì)自己所學(xué)的一種考驗(yàn)，也是人際交往的一個(gè)平臺(tái)，可以豪不夸張的說我們是在夾縫之中求生存。我們是聯(lián)系施工單位和監(jiān)理單位的一個(gè)橋梁，我們不僅要在過程中和施工單位協(xié)調(diào)，讓我們的建議他們能夠接受，對(duì)于那些質(zhì)量問題能夠及時(shí)的改正，而且在監(jiān)理的四級(jí)驗(yàn)收時(shí)能和監(jiān)理很好的溝通，爭(zhēng)取一次驗(yàn)收通過。這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說是一個(gè)很大的考驗(yàn)，怎么讓自己的提議讓他人接受，怎么在雙方爭(zhēng)議的時(shí)候協(xié)調(diào)解決問題等。在工作的這段時(shí)間里我對(duì)此進(jìn)行了深入的思考，總的來(lái)說最主要的是自己要有“理”，而且不論什么時(shí)候自己的口氣不能太生硬，動(dòng)不動(dòng)就讓人家拆了重弄。如果在提出問題的時(shí)候能夠順帶的考慮一下解決方案，那得到的效果就不一樣。當(dāng)然這對(duì)我來(lái)說還長(zhǎng)，在這條路上我還有很多需要思索探討的。
站在土建質(zhì)檢員這個(gè)崗位上，我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)工作”。
一、堅(jiān)持“一個(gè)原則”。就是堅(jiān)持“上為公司分憂、下為施工服務(wù)”的原則。質(zhì)檢工作非常重要，很多具體的事情涉及到公司的'切身利益。因此，必須把服務(wù)于公司作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到：質(zhì)檢圍繞中心轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞信譽(yù)轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確，重點(diǎn)更突出。
二、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團(tuán)結(jié)全體同仁，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞質(zhì)檢中心工作制訂工作計(jì)劃，保證工作落到實(shí)處。
（三）抓好“三項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。在公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學(xué)習(xí)，抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要抓好科技等其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責(zé)任感，加強(qiáng)自身建設(shè)。三是做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，多向各科室和有關(guān)部門通報(bào)情況，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，樹立良好的電建湘軍形象。
南沙項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說是個(gè)起點(diǎn)，雖然沒有在一開工就進(jìn)場(chǎng)，但對(duì)于主廠房的主體工程還是開始了全程跟蹤。對(duì)其中出現(xiàn)的種種問題都有了深刻的體會(huì)，我對(duì)自己的要求就是絕不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于第二次碰到的質(zhì)量問題都能很及時(shí)的給予解決。在這個(gè)項(xiàng)目，自己比較弱的一項(xiàng)是資料，以前沒有接觸過，很多時(shí)候會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向搞不請(qǐng)主次。這一點(diǎn)是要自己加強(qiáng)的。
從場(chǎng)地平整開始，地基處理、定位放線、土方開挖、主體工程、裝飾裝修以及最后的消缺，土建施工貫穿著整個(gè)工程的始末。土建質(zhì)檢是一個(gè)艱辛的過程，也是一個(gè)不課忽視的過程。不斷的提出問題解決問題就是我的工作，我愿盡自己的微薄之力為南沙項(xiàng)目質(zhì)量多一道保證。
隨著主體工程的進(jìn)展，接下來(lái)工程就要進(jìn)入裝飾裝修階段，這又是一個(gè)全新的天地可以說是一個(gè)挑戰(zhàn)也可以說是一個(gè)機(jī)遇。每個(gè)人都會(huì)面臨自己的第一次，當(dāng)你真的挺過去時(shí)你就會(huì)知道第一次給自己的記憶永遠(yuǎn)都是刻骨銘心的。會(huì)了你就會(huì)了，我所能做的就是努力的去適應(yīng)，碰到問題解決問題，讓自己有一顆永不言敗的心，以陽(yáng)光的心態(tài)迎接每次挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇三
充實(shí)的日子往往過得很快，不知不覺來(lái)到格林豪泰這個(gè)大家庭已經(jīng)快一個(gè)月了。在這段日子中，我深深體會(huì)到格林豪泰主動(dòng)式的企業(yè)文化，同時(shí)也領(lǐng)略到加盟服務(wù)工作的重要性和艱巨性。在我剛開始踏上加盟服務(wù)這個(gè)崗位感覺很新奇也很焦慮：剛步入社會(huì)的我馬上就要成為一名加盟服務(wù)專員了，角色的轉(zhuǎn)變讓我很驚奇，也很擔(dān)心自己貧乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)完成不了自己的工作。但是慢慢地在周總和孫主管一點(diǎn)一滴，悉心地教導(dǎo)下，我開始融入自己的工作。 每天接聽，致電給各個(gè)加盟商并將他們的需求傳達(dá)給相關(guān)的職能部門看似是一件很容易，很乏味的工作，其實(shí)不然。當(dāng)你沒有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的溝通技巧，應(yīng)變能力，你是無(wú)法為給予加盟商一個(gè)滿意的答復(fù)；當(dāng)你抱著服務(wù)的心態(tài)，帶著飽滿的熱情為加盟商協(xié)調(diào)問題而得到他們衷心感謝時(shí)，你會(huì)從工作中獲得滿足感?？偨Y(jié)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我覺得的作為一名稱職的加盟服務(wù)專員一定要具備以下條件：
1.積極主動(dòng)的心態(tài)。從事加盟服務(wù)工作，首先需要調(diào)整自己的心態(tài)，需要意識(shí)到自己是公司的形象代表。
2、耐心。做為加盟服務(wù)員，用心聆聽比解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)得重要。
3、豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)。
4、良好的溝通技巧和應(yīng)變能力。
當(dāng)然，這也是我以后工作中需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，我會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的完成它。
另外，在這樣一個(gè)半美資的酒店集團(tuán)總部里的確能感受到外企不一樣的工作氛圍，這一點(diǎn)從公司的企業(yè)文化里表露無(wú)疑：
1、一個(gè)人的人格，是他每天做事的附產(chǎn)品；
2、失敗者的最大弱點(diǎn)就是放棄，成功的必然之路就等于重來(lái)一次；
3、要成大事，既要講理想，又講實(shí)際，不能走極端；
4、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓；
5、有原則不亂，有計(jì)劃不忙，有預(yù)算不窮；
6、思路決定出路；
7、兩人行必有我?guī)煟?BR> 8、換位一下，你就什么都明白了；
9、吃別人一塹，長(zhǎng)自己一智；
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇四
二． 見習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校
三． 見習(xí)目的：
1.重回小學(xué)校園，感受小學(xué)校園學(xué)習(xí)生活氛圍，熟悉校園環(huán)境，為對(duì)自己以后的工作有客觀的估計(jì)和了解。
2.通過觀摩老師授課，對(duì)小學(xué)課堂有比較清楚的了解。初步認(rèn)識(shí)小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，同時(shí)予以適當(dāng)歸納。學(xué)習(xí)授課老師優(yōu)秀的教學(xué)方法方式，感受熱情歡快的課堂。
3.通過見習(xí)學(xué)習(xí)后，認(rèn)真總結(jié)和反思，找出自己專業(yè)知識(shí)的不足之處，為自己以后的學(xué)習(xí)定好方向和目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺。全面完善自己各方面的教育能力。
4．對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)小學(xué)教師各方面素養(yǎng)和能力要求及人才需求的情況。
四． 見習(xí)工作具體安排
4月x日：
1. 見習(xí)指導(dǎo)會(huì)。陳清老師給我們講解見習(xí)有關(guān)的安排工作。
2. 聽取指導(dǎo)老師介紹見習(xí)學(xué)校的基本情況。
4月x日
1. 指導(dǎo)老師安排分成小組，以小組進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
2. 通過各種方式搜集所見習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)情況，對(duì)學(xué)校有更深入的了解。
3. 是撰寫調(diào)查問卷，記下一些自己想要了解的或者自己不太理解的`關(guān)于教育教學(xué)的問題。
4. 對(duì)自己將要進(jìn)行見習(xí)活動(dòng)的事項(xiàng)列一大概的提綱，明確自己見習(xí)目標(biāo)和目的，做到準(zhǔn)備充足。
4月x日——4月x日：
1．由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)前往長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)修業(yè)學(xué)校。
2．觀摩老師授課，認(rèn)真記錄每節(jié)課的聽課記錄，并寫下聽課評(píng)論以及聽課心得。
3．在課余時(shí)間觀摩校園特點(diǎn)，學(xué)習(xí)校園文化知識(shí)。訪問學(xué)生，請(qǐng)學(xué)生幫助自己完成調(diào)查問卷。
4月x日
1. 對(duì)教育見習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2. 組織小組評(píng)課討論。
3. 認(rèn)真寫好見習(xí)自我總結(jié)·習(xí)聽課記錄·評(píng)課記錄·見習(xí)總結(jié)等，并寫好見習(xí)報(bào)告。
五． 見習(xí)預(yù)期
教育見習(xí)活動(dòng)是我們以后走向教師崗位的一個(gè)學(xué)習(xí)渠道，我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)，努力完成我計(jì)劃的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，提高自己處理實(shí)際問題的能力，提高自己的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇五
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的`講臺(tái)。在這一年里，我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
本學(xué)年，我擔(dān)任年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)長(zhǎng)和學(xué)生。
在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用，從而較大地提高了學(xué)生的體育成績(jī)。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中，在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有化、有紀(jì)律的一代新人。
自己還狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)年初，我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績(jī)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇六
（一）醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高
在見習(xí)期間，對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用；初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證，等等。
（二）臨床操作技能得到很大程度鍛煉
在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)于見習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在婦產(chǎn)科，熟悉了順產(chǎn)、剖宮產(chǎn)、早起妊娠、晚期妊娠、子宮肌瘤、子宮腺肌病等癥狀。在兒科，掌握了小兒肺炎，肺部音的診斷與治療以及霧化的操作，并且學(xué)會(huì)了怎樣正確書寫化驗(yàn)單和開藥單。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng)，掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無(wú)菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在檢驗(yàn)科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報(bào)告的書寫。
（一）妥善處理醫(yī)患關(guān)系
在見習(xí)過程中，我真切地體會(huì)到了醫(yī)患關(guān)系的緊張，針對(duì)緊張的醫(yī)患關(guān)系，我的個(gè)人體會(huì)如下：
1、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提
作為一名醫(yī)生，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī)，不僅不能為病人解除病痛，還會(huì)因誤診誤治給患者帶來(lái)更大痛苦。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想，患者也會(huì)從內(nèi)心感激醫(yī)生，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2、高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤(rùn)滑劑
在等級(jí)相對(duì)較高的醫(yī)院，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者，對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時(shí)間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實(shí)的，但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。醫(yī)療工作中，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，多為患者想一點(diǎn)，醫(yī)患關(guān)系便會(huì)更和諧一點(diǎn)。
3、積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識(shí)
醫(yī)患之間的矛盾有時(shí)源于患者自身醫(yī)療知識(shí)的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因?yàn)楦哐獕喝タ床。t(yī)生讓她去做心臟彩超，患者認(rèn)為醫(yī)生是因?yàn)橐嶅X才讓她去做這檢查，從而破口大罵，顯然，她對(duì)于高血壓會(huì)引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無(wú)所知。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，F(xiàn)在媒體上的`養(yǎng)生節(jié)目日益增多，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”，對(duì)于了解基本的醫(yī)療常識(shí)、重視疾病的預(yù)防保健無(wú)疑是有益的。
4、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體，嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對(duì)于患者來(lái)講，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛，應(yīng)該依照國(guó)家的有關(guān)法律規(guī)定，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對(duì)于醫(yī)生來(lái)講，也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下，醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來(lái)解決問題。
見習(xí)過程中，我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，時(shí)刻反思自己的差距和不足，以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個(gè)方面加以改進(jìn)。
（一）更加嚴(yán)格要求自己
在見習(xí)過程中，出于對(duì)患者感受的顧忌和害怕出錯(cuò)的心理，有些臨床操作的主動(dòng)性和積極性有待加強(qiáng)。因?yàn)椴皇轻t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以大多情況下都是簡(jiǎn)單的了解一下操作流程不會(huì)親自動(dòng)手操作。如在婦科實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)榭紤]到患者的感受，沒能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查，現(xiàn)在想來(lái)，真是一個(gè)遺憾，恐怕也真是機(jī)不可失、失不再來(lái)了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后，要主動(dòng)向老師提出申請(qǐng)，在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐，才能有更深切的體會(huì)。
（三）及時(shí)回歸課本
有時(shí)在醫(yī)院忙碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有時(shí)不能及時(shí)回歸課本，將臨床上學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化，這就喪失了將知識(shí)加深印象識(shí)記的良好機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性，及時(shí)將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié)，不能輕易地放過任何一個(gè)不懂的細(xì)節(jié)問題，這樣才能學(xué)得扎實(shí)，取得進(jìn)步。
臨床的見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
因?yàn)槭欠▽W(xué)專業(yè)并非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，所以對(duì)臨床理論與操作都只是了解的很淺薄，對(duì)于自身的專業(yè)來(lái)講，最首要的是先學(xué)好法學(xué)專業(yè)知識(shí)，在扎實(shí)的掌握法學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，熟悉并掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)及操作，才會(huì)在今后處理醫(yī)療糾紛時(shí)游刃有余。
但是在此期間收獲到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說是人生最寶貴的財(cái)富。人生的每一次經(jīng)歷都是對(duì)未來(lái)的鋪墊，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇七
一:見習(xí)目的:真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).
二:見習(xí)時(shí)間:20xx年4月1日----20xx年4月12日
三:見習(xí)地點(diǎn):重慶市北碚區(qū)梨園小學(xué)
四：見習(xí)人：
五：見習(xí)過程
在我心中"見習(xí)"是一個(gè)嚴(yán)肅的詞,在軍隊(duì)中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實(shí)彈的進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng).教育見習(xí),對(duì)我們來(lái)說也一樣,和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸,通過前幾次見習(xí)我們不再害怕,整理師容師紀(jì)前往"陣地"戰(zhàn)斗.
由于學(xué)校要求我們于4月1號(hào)到梨園小學(xué)開展為期兩周的見習(xí)活動(dòng).我們?nèi)w同學(xué)于8:40到達(dá)梨園小學(xué),我們先在會(huì)議室集合,他們學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和我們的指導(dǎo)老師向我們提出了見習(xí)要求.這時(shí)小學(xué)生們開始升旗儀式了.等一切都安排好后,我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.
難易程度，也需要老師用智慧教學(xué)。小學(xué)老師是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動(dòng)得很好，學(xué)生個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的。另外，老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)都很恰當(dāng)。老師對(duì)學(xué)生的一句贊揚(yáng),成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時(shí)也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實(shí)際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動(dòng)腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問題也會(huì)迎刃而解.
教學(xué)當(dāng)中，教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)提示了我們師范學(xué)生不僅要對(duì)自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實(shí)的基本功，更要充實(shí)更多的現(xiàn)代技術(shù)，會(huì)使用還不足以，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達(dá)到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的，這就要著手于實(shí)踐操作，師生共謀進(jìn)取，這才是教育上的遠(yuǎn)見。
短暫兩周,轉(zhuǎn)瞬即逝,三人行,必有我?guī)?這兩周里,我不僅學(xué)到了教師們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法,在孩子們身上我也學(xué)到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神，更為重要的是那顆向上進(jìn)取的心，這都是我所缺少的，最后，還有孩子們教給我的真情。這次見習(xí)，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在，時(shí)代在發(fā)展，對(duì)老師的要求也在不斷提高，多才多藝的老師教會(huì)學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí)，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以適應(yīng)社會(huì)的需要。
礎(chǔ)學(xué)好了，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好,因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)。
其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧，有愛心是既能和學(xué)生玩的開心，做朋友，又想長(zhǎng)輩時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生，而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才，使學(xué)生相信你比他們知道更多，能教他們，又能嚴(yán)厲，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施，才能當(dāng)好一名小學(xué)老師。
這是我們第四次見習(xí)，無(wú)疑對(duì)我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識(shí)了小學(xué)的情況，老師的教學(xué)與管理等等，同時(shí)也增長(zhǎng)了我對(duì)職業(yè)的憂患意識(shí)，這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識(shí)，為自己的將來(lái)做打算。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活依舊，不過是要過充實(shí)的生活了，希望在下次的實(shí)習(xí)中能好好表現(xiàn)自己。
自我鑒定：
本次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂?duì)自己教學(xué)思路的要求與把握，靈活的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一些處理課堂互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法，能夠通過設(shè)計(jì)一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂教學(xué)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真，能夠完成教學(xué)任務(wù)。不過，要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，我還需要付出很大的努力。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇八
為期四天的見習(xí)結(jié)束了，與上學(xué)期的那種“全天候，浸潤(rùn)式”的見習(xí)不同，這周的見習(xí)主要是在學(xué)校里練習(xí)基本功，其中星期三去了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)見習(xí)。雖然我更喜歡上學(xué)期的那種方式的見習(xí)，但是不可否認(rèn)的是這周的見習(xí)更有針對(duì)性，對(duì)我的啟發(fā)很大。
首先是在基本功方面，這次見習(xí)大概有兩天多的時(shí)間是在練習(xí)基本功，即三字一話。我覺得練字是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程，我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該自行練字。我知道一手好的粉筆字對(duì)于一個(gè)師范生的重要性，所以我們必須強(qiáng)化練習(xí)，但是我覺得在見習(xí)周如果有個(gè)專門的老師指導(dǎo)我們練字，指出我們的不足之處并且引領(lǐng)我們寫字，這樣不是更好嗎。
其次，與上學(xué)期的見習(xí)不同，我們?cè)诼犝n之前都自己準(zhǔn)備了教案。教案的準(zhǔn)備是一項(xiàng)辛苦的過程，我們不僅要考慮到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等，還要考慮到學(xué)生喜歡聽什么樣的.課，怎樣做他們才能接受，并且使他們快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)也能良好的接受知識(shí)。從教案的準(zhǔn)備中我深切體驗(yàn)到設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個(gè)思路出來(lái)了，一個(gè)問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。但是當(dāng)我聽了兩位老師的英語(yǔ)課之后，我找到了自己的不足，我的教案中與學(xué)生的互動(dòng)較少，如果是我來(lái)上這兩個(gè)老師的課，我有可能控制不住場(chǎng)面導(dǎo)致教室里一片混亂。我很佩服其中顧老師的，她的準(zhǔn)備非常的充分，她甚至用了兩天的時(shí)間為這節(jié)課準(zhǔn)備了7幅畫，這是值得我們學(xué)習(xí)的。之后的評(píng)教過程我聽取了老師以及很多同學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了深入的探討，我覺得我可以從各位不同的評(píng)價(jià)角度來(lái)豐富自己的教案，吸取經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想說一說參觀了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的感想。這個(gè)小學(xué)我上學(xué)期去過，但這學(xué)期去了之后我覺得變化很大。新建的童話屋、白雪公主和七個(gè)小矮人讓這個(gè)新興的校園充滿了童話色彩，教學(xué)樓前的廣場(chǎng)也為孩子們?cè)黾恿诵菹?、游戲的空間。我們還參觀了他們的一些多功能教室和圖書館。我覺得這個(gè)學(xué)校的文化氛圍很好，比如他們的書法教師完全是古色古香的那種，他們的英語(yǔ)教室就像國(guó)外的教室一樣，能使孩子們?cè)谝环N輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
見習(xí)的時(shí)間過得很快，希望能在下次見習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到更多的東西。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼之間為期二十六天的實(shí)習(xí)就在我的逐步摸索中結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我感覺每一天都很充實(shí)，工作讓我覺得整個(gè)人渾身都是沖勁，個(gè)人的精神面貌也跟在學(xué)校的課堂上完全不同，遺憾的是我還能完全掌握施工各個(gè)階段的技術(shù)，沒能做出一套詳細(xì)完整的施工資料，我在湖南城市學(xué)院的最后一次實(shí)習(xí)，就這樣結(jié)束了。
有遺憾，才印象深刻，毋庸置疑，這次實(shí)習(xí)是我快速成長(zhǎng)，逐漸成熟過程間，在實(shí)習(xí)的這些日子里，我收獲的不僅僅是一個(gè)資料員工作的經(jīng)歷，更是多方面結(jié)合的果實(shí)，它在一定程度上減少了我將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓我在今后的工作道路中能夠走的更自信。
因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員，所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小激動(dòng)，回到這里，大家都表示歡迎，特別是師傅和資料員姐姐，依然對(duì)我照顧有加，給了我很多幫助，教會(huì)了我更多的知識(shí)，有關(guān)于做人做事，于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信，有了這段時(shí)間的鍛煉，不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位，都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習(xí)工作中，相較于上一次的實(shí)習(xí)，這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)和體會(huì)到，工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如，實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的，雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷，但最大的障礙還是次序難以維持，施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的，這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外，在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí)，在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào)，尤其是與建設(shè)方的溝通，以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù)，而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好，并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨之能力也在不斷地提高。
對(duì)資料員工作的有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，雖然課本上并沒有多少講述，但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的，特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料，并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為：開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等，其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。
這期間，我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等，懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外，并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。工作方式不夠靈活，由于知識(shí)面狹窄和對(duì)規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹，導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺，不能很好地協(xié)調(diào)工作，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn)，做事要有條理，在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性，專業(yè)方面更是有很多需要加強(qiáng)的地方。
在認(rèn)識(shí)了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后，就確定了我今后努力的方向，首先要加強(qiáng)自己的管理能力，改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范，深入理解一些理論知識(shí)，對(duì)施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力，學(xué)會(huì)與各方面的專業(yè)人士各部門的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力，提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè)，你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)！
我知道，自己做得還不夠好，所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十
20xx年已經(jīng)接近過去，我的見習(xí)生活也過去了三分之二，現(xiàn)就四個(gè)月來(lái)工作學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們總結(jié)如下，不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)、指正。
進(jìn)入xx銀行xx支行伊始，我被安排在出納崗位。常常聽別人說:“儲(chǔ)蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位”。我也切實(shí)體會(huì)到這句話的真實(shí)性，每天我都要迎接排著長(zhǎng)隊(duì)的客戶，每天抬著胳膊往點(diǎn)鈔機(jī)里過錢，每天在盤庫(kù)時(shí)高度緊張，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作說著同樣的話，有時(shí)感覺確實(shí)辛苦。但當(dāng)窗外的客戶帶著滿意的微笑主動(dòng)摁下評(píng)價(jià)器上滿意的紅鍵時(shí)，當(dāng)在辛苦工作時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩個(gè)竅門時(shí)，工作的辛苦、瑣碎帶來(lái)的煩惱頓時(shí)煙消云散，工作是枯燥繁瑣的，快樂是需要自己尋找的，在見習(xí)的四個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)自己的快樂全部來(lái)自窗外的客戶。要讓客戶滿意必須強(qiáng)化我們的服務(wù)意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩(wěn)定客戶。做為一名前臺(tái)工作人員，窗口是極其重要的，前臺(tái)服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過程中，我應(yīng)該注重對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念，想客戶所想，急客戶所急，幫客戶理財(cái)，提供多方位的、超值的服務(wù)，確保通過高效率、高水平的服務(wù)來(lái)穩(wěn)定客戶。
在技能的學(xué)習(xí)方面，支行為我們提供過一段時(shí)間的培訓(xùn)，我很感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注和栽培，也感謝師傅們犧牲自己的休息時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行技能培訓(xùn)。相對(duì)其他見習(xí)人員,點(diǎn)鈔、錄入、珠算、五筆幾乎全成了我的弱項(xiàng),為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求，為了不落后于他人，我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一名合格的銀行人。
技能和服務(wù)固然重要，但是工作畢竟離不開和同事打交道，銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名見習(xí)生,我應(yīng)該努力適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)新崗位，適應(yīng)新工作，更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，較好地掌握業(yè)務(wù)技能。我很感謝師傅們將自己的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地告訴我。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我也切實(shí)體會(huì)到了快樂。
一個(gè)人要想不被社會(huì)所淘汰就必須不斷的學(xué)習(xí)，如果說工作辛苦而不去學(xué)習(xí)，那就好比一臺(tái)機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)卻不充電不加油，那么最終這臺(tái)機(jī)器要停轉(zhuǎn)要變成破銅爛鐵。現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說就是一筆寶貴的財(cái)富。我應(yīng)該有緊迫感和自覺性，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的員工，是我所努力的目標(biāo)。同時(shí)我也不能放棄自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
當(dāng)然無(wú)論是社會(huì)還是學(xué)?！盀槿颂幨隆倍际且婚T高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說：“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”
作為一名見習(xí)生，一名年輕的工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為xx銀行美好的明天盡一份力。
在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。逝去的時(shí)光已成為歷史，屬于我的只有今天，我能把握的也只有今天！我要學(xué)會(huì)在順境中感恩和體會(huì)幸福，在逆境中成熟和堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)用激情創(chuàng)造燦爛,使我的生命更加精彩。也希望自己新的一年中在業(yè)務(wù)及學(xué)習(xí)上有所提高，祝愿xx銀行有更輝煌的未來(lái)！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水，一眨眼三個(gè)星期的時(shí)間就這樣過去了。這些在小學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時(shí)也體會(huì)到作為一個(gè)園丁的辛勞，更是發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處，同時(shí)也明白了要做好一個(gè)普通的小學(xué)教師也不是一件簡(jiǎn)單的事?，F(xiàn)在回想起來(lái)，短短三周的見習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)見習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”，“老師好”的感覺真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。此次見習(xí)我個(gè)人認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。
此次見習(xí)分為聽課和上課。聽課是見習(xí)最主要的活動(dòng)之一，聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。此次見習(xí)我是這樣聽課的：
1、準(zhǔn)備工作。要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個(gè)聽課的有心人。要有心，聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰(shuí)的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來(lái)預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn)；同時(shí)自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時(shí)有個(gè)對(duì)比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會(huì)有較大的收獲。
2、觀察和記錄見習(xí)教師在課堂上不僅要聽，還要看，要仔細(xì)捕捉講課者的語(yǔ)言和表情，記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教，又要看學(xué)，二者兼顧。看教師是如何對(duì)重點(diǎn)的處理，難點(diǎn)的突破，教學(xué)法的設(shè)計(jì)，教學(xué)基本功的`展示?？磳W(xué)生的學(xué)，要看學(xué)生的課堂表現(xiàn)，看學(xué)習(xí)參與的情緒，學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據(jù)授課者的特點(diǎn)和習(xí)慣培養(yǎng)做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析，聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程，也記下自己的主觀感受和零星評(píng)析。一是積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來(lái)的工作中。
3、聽課后要思考和整理在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較，研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會(huì)有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，吸收他人有益經(jīng)驗(yàn)，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，以便自己以后的講課可以與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍課堂氣氛。
半個(gè)月的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十二
以見習(xí)老師的身份去學(xué)校，我還是蠻緊急的。這一周見習(xí)下來(lái)，不僅讓我感受到老師的才智與勤懇，更讓我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
在我以前看來(lái)，學(xué)校老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè)，應(yīng)當(dāng)不難的，只是教同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的學(xué)問而已。可是，當(dāng)我以一個(gè)見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。
我和三個(gè)同學(xué)被支配到小一五二班，跟隨班主任老師曾老師便開頭了我們一周的見習(xí)
幾天下來(lái)，我聽了一些課，不得不佩服這些學(xué)校老師，他們的授課方法與管理班級(jí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對(duì)以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)展很重要。聽第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我就不由得在心里贊美：老師的板書寫得真好，同時(shí)，一般話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,同學(xué)們津津有味的聽著，而且還不停地思索，不停的探究他們的探究精神讓我深深感到我們高校生所欠缺的品質(zhì)，同時(shí)也感慨老師的孜孜不倦育人精神?，F(xiàn)在聽學(xué)校老師上課時(shí)，覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!
老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前，學(xué)校的課程賜予了它的難易程度，也需要老師用才智教學(xué)。我在的班級(jí)是學(xué)校一班級(jí)，這些同學(xué)有了比較好的思維力氣，而老師上課就需要有技巧性。每個(gè)老師都不是死板教學(xué)，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動(dòng)得很好，同學(xué)個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，這在我們高校生的課堂是見不到的。另外，老師的表?yè)P(yáng)和批判都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中，同學(xué)的舉動(dòng)老師都要了解，表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)也不忘激勵(lì)其他同學(xué)該如何做，遇到俏皮或出錯(cuò)的同學(xué)也要使出強(qiáng)硬的手段。課堂整體上還是很不錯(cuò)的，老師基本上顧及了每個(gè)同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
這次見習(xí)，也讓我贊美老師的才藝與才智?，F(xiàn)在，時(shí)代在進(jìn)展，對(duì)老師的要求也在不斷提高，很多老師都有才藝。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的，這里的老師是相當(dāng)不錯(cuò)的，我們的指導(dǎo)老師就會(huì)彈鋼琴。多才多藝的老師教會(huì)同學(xué)去追求更廣泛的學(xué)習(xí)，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的學(xué)問以適應(yīng)社會(huì)的需要。
此次見習(xí)我們還只是聽聽課，幫著老師改改作業(yè)，管管班級(jí)。我們的指導(dǎo)老師教三個(gè)班級(jí)，幾天下來(lái)，我覺得老師還是蠻辛苦的，每天有很多作業(yè)要批改，平常還要預(yù)備相關(guān)的課題爭(zhēng)論，這都需要老師花很大的精力，我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有才智，有愛心是既能和同學(xué)玩的歡樂，做伴侶，又想長(zhǎng)輩時(shí)刻關(guān)懷著同學(xué)，而才智是既要有真實(shí)學(xué)才，使同學(xué)認(rèn)為正確而不懷疑你比他們知道更多，能教他們，又能嚴(yán)峻，使他們敬重你，這樣軟硬兼施，才能當(dāng)好一名學(xué)校老師。
短短的一周見習(xí)讓我從另一個(gè)角度端詳了學(xué)校老師這個(gè)重要的職業(yè)。作為一個(gè)要成為老師的.同學(xué)來(lái)說，我的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)在在我面前的是兩個(gè)與老師職業(yè)相關(guān)的重要考試，一個(gè)是三筆字，一個(gè)是一般話。這兩項(xiàng)考試是師范生必考的，我也在預(yù)備當(dāng)中。看著老師漂亮的板書，聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的一般話，我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的進(jìn)展。同時(shí)，對(duì)于自身的專業(yè)學(xué)問也需多加學(xué)習(xí)，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課，覺得沒什么意思，也不是很認(rèn)真地聽，這次見習(xí)，見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課，由于這些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)學(xué)好了，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好。這是我們第一次見習(xí)，無(wú)疑對(duì)我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有關(guān)懷的。見習(xí)讓我見識(shí)了學(xué)校的狀況，老師的教學(xué)與管理等等，同時(shí)也增長(zhǎng)了我對(duì)職業(yè)的憂患意識(shí)，這提示我在學(xué)校里努力多學(xué)學(xué)問，為自己的將來(lái)做預(yù)備。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活照舊，不過是要過充實(shí)的生活了，呵呵，從這次見習(xí)中我學(xué)到了很多，很多的東西都不行能在學(xué)校學(xué)到，所以我覺得這次見習(xí)是我人生中的一筆不朽的財(cái)寶。我很受益，希望能在以后的實(shí)習(xí)中好好表現(xiàn)自己。