總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地展望未來(lái)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
合：大家晚上好!
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿(mǎn)。春意濃濃。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。
合：大家歡迎。
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà)。
甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃。
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證。
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話(huà)。
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大。
甲：堅(jiān)定的信念，寫(xiě)就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采。
乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡xx的畫(huà)卷丹青。
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量。
乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫(xiě)xx新的樂(lè)章。
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫(xiě)真誠(chéng)。
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫(xiě)xx最美的黎明。
合：xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：星亮月圓花未眠。
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命譜寫(xiě)新的篇章。
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)。
乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪。
甲：讓我們的驕傲充滿(mǎn)青春的笑容。
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生。
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì)更好!
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
合：晚上好！
張：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
李：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
何：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
李：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
李：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
宋：歡迎您的到來(lái)，
李：xx，
何：歡迎您的到來(lái)。
張：：還有我們敬愛(ài)的xx老師和xx老師，
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
何：今天啊，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏！
李：沒(méi)錯(cuò)！我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦！大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
張：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲！
宋：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》，
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲?。?！聽(tīng)得我都醉了?。?BR> 宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢！讓我們一起來(lái)觀賞一下吧！
李：十分感謝xx精心準(zhǔn)備的微電影，誒？接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀？
何：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人）。
備注：（背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者））。
（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮）。
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢？
宋：是的，接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《愛(ài)你的宿命》《goinghome》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的'文藝青年》。
李：嘿！xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》，
何：對(duì)啊，怎么了？
李：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)？對(duì)！就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞xx同學(xué)給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！
張：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和xx即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。
宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)xx等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待！
何：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！
李：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。（主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者）。
（主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮）。
李：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。
何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》。
何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢！
李：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞xx班的微電影《微光》！
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧，我們?cè)合档膞x同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧！??！
宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
張：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦??！當(dāng)然還要謝謝xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎？現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望?。▁x和xx自由發(fā)揮）！
宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒??！
（結(jié)束語(yǔ)）。
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，
宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
李：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好，
李：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的.鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
b：可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
b：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國(guó)夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來(lái)的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè)，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話(huà)說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力，陽(yáng)光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò)，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
a：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
甲：2019年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的2018年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的2019年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話(huà)！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園2019年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
張：尊重的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好！在這共度年夜的歡樂(lè)時(shí)刻，我們先給大家拜年啦！(作揖)。
許：今晚，我們xxx的所有員工歡聚一堂。
張：今晚，我們載歌載舞，齊歡樂(lè)。
許：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接春天。
張：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
許：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
張：首先有請(qǐng)xx總為我們致辭！為大家?guī)?lái)新年的祝福！
張：祝愿很美好，祝福令人陶醉，每一句祝詞都代表著心聲與愿望，祝福不斷，祝詞連連，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝xx總的講話(huà)。
許：今天，說(shuō)真的公司全體人員相聚在一起真的很不容易，因?yàn)楣居旭v外的，有經(jīng)常出差的，但是，不管你們?cè)谀睦?，組織永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。
張：本次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)置的獎(jiǎng)品種類(lèi)繁多，希望各位達(dá)人積極參與，贏得獎(jiǎng)品。接下來(lái)。
合：北京xxx20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
許：music，來(lái)吧~，
張：下面有請(qǐng)兩名帥哥美女登臺(tái)，《相親相愛(ài)》送給大家！希望我們像一家人一樣，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)！
1、《串燒舞蹈》。
串燒舞蹈的確是別有風(fēng)味，那么，下面的節(jié)目更加精彩刺激。
2、《練習(xí)》。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)—(抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng))。
下面將迎來(lái)本次晚會(huì)第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)。大家，期待嗎?好，下面先宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)品。抽獎(jiǎng)人：
獎(jiǎng)品：每人一個(gè)無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)。
下面請(qǐng)欣賞研發(fā)部帶來(lái)的小品。
4、相聲。
感謝二位精彩的表演，接下來(lái)這位美女可真是夠直接的，請(qǐng)欣賞歌曲《說(shuō)愛(ài)你》。
5、《說(shuō)愛(ài)你》-xx。
歌聲很甜，人很美，總結(jié)：很甜美！謝謝！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《戲曲串燒》。
6、《戲曲串燒》。
7、互動(dòng)環(huán)節(jié)——游戲一：
需要18人參與(游戲進(jìn)行最后如果人數(shù)不夠，主持人加入)。
1、男生5毛，女生1塊(9人)。
2、泡泡糖(9人)：當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。
主持人宣讀獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品擺上臺(tái))。
獲勝獎(jiǎng)：每人1套棉被(最后剩2個(gè)獲勝者，2套棉被)。
參與獎(jiǎng)：抱枕(8個(gè))手腕枕(4個(gè))時(shí)尚精美水杯(4個(gè))。
8、歌曲《k歌》。
現(xiàn)在的年輕人大多喜歡k歌，xxx居然有人堪稱(chēng)k歌之“王”，不管你們信不信，反正我是…。
接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的撲克魔術(shù)。
9、魔術(shù)《撲克牌魔術(shù)》。
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)—(抽取3名三等獎(jiǎng))。
下面將迎來(lái)本次晚會(huì)第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)。期待嗎?
抽獎(jiǎng)人：xxx。
獎(jiǎng)品：三臺(tái)微波爐。
11、歌曲《my-love》。
接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲：《愛(ài)上草原愛(ài)上你》送給大家！
12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》。
舞蹈吸引著我們的眼球，歌聲愉悅著我們的耳朵，有什么能觸動(dòng)我們的大腦神經(jīng)呢?下面有請(qǐng)質(zhì)量控制部給大家?guī)?lái)的小品《審案》。
13、情景劇《審案》。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)-抽取二等獎(jiǎng)2名。
抽獎(jiǎng)人：xxx。
獎(jiǎng)品：斯沃琪手表。
許：大獎(jiǎng)又被人拿走了！
張：沒(méi)事，要堅(jiān)定信念，要有信心，最終的大獎(jiǎng)必定屬于我們，要有必勝的信心。
許：好吧，那就讓我慢慢祈禱吧！(雙手祈禱著)。
張：還能這樣期待呀?過(guò)了吧…一首安靜的情歌《過(guò)火》。
15、歌曲《過(guò)火》。
16、互動(dòng)環(huán)節(jié)-游戲二(團(tuán)隊(duì)合作不ng用時(shí)最短的勝利，每隊(duì)2個(gè)人參加，分成4組，共計(jì)8人)。
第一步：兩個(gè)人合作吃香蕉(2個(gè)人)。
游戲規(guī)則：將兩個(gè)人眼睛同時(shí)蒙起來(lái)，其中一個(gè)人喂該隊(duì)的另一個(gè)人吃香蕉。密語(yǔ)：喂吃香蕉的人：好吃嗎?吃香蕉的人：好吃、好吃。
吃完香蕉后，
第二步驟：其中一個(gè)人低頭圍著椅子轉(zhuǎn)10圈，密語(yǔ)：“我一點(diǎn)兒也不暈！”
第三步驟：兩個(gè)人再一起跳繩，用最短的時(shí)間連續(xù)跳10個(gè)。密語(yǔ)：“一邊跳一邊唱：《甜蜜蜜》?！?BR> 元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
新的一年就要來(lái)臨了，我們幼兒園到處都是歡樂(lè)的海洋。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了一次別具一格的元旦游園活動(dòng)。
2019年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動(dòng)，我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節(jié)日快樂(lè)！
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞！
節(jié)目順序：
1.《幼兒團(tuán)體操》。
2.《開(kāi)門(mén)紅》。
五谷豐登笑開(kāi)顏，玉兔迎來(lái)中國(guó)年，歡樂(lè)，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍著太多的感慨，回想過(guò)去，展望新年。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3.《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈也給大家?guī)?lái)了一段精彩的節(jié)目。
請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來(lái)的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》《好爸爸、壞爸爸》。
4.《英語(yǔ)班》。
我園自建園以來(lái)就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開(kāi)設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。
在xx英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！
5.《我們一起甩甩甩》。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。
請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6.《美麗的花朵》。
孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的希望?，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛(ài)，而且還非常的了不起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)?lái)的《美麗的花朵》。
7.《快樂(lè)拉拉圈》。
xx健康快樂(lè)?？蓯?ài)的小朋友們，在xx成長(zhǎng)你們快樂(lè)嗎？
請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)拉拉圈》。
8.《喜迎新年》。
我們迎接2019，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《喜迎2019年》。
接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，為您的寶寶贏得更多的禮物吧！
愿你們玩得開(kāi)心！謝謝大家！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始。
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》。
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》。
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》。
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）。
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的'小品。
乙：《黑彩筆的由來(lái)》。
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線(xiàn)》。
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》。
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》。
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
2：下面有請(qǐng)晚會(huì)主持人：(音樂(lè)起)。
2：一歲春秋風(fēng)霜盡，
1：鼎故辭舊萬(wàn)象新。
3：以評(píng)促建百尺竿，
齊：涉外明朝煥新顏!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
2：老師們，同學(xué)們。
齊：大家，晚上好。
1：我是主持人xxx。
2：我是xxx。
3：我是xxx。
1：時(shí)光流逝，又是一年將盡;歲月如歌，又是一年將至。
2：回首往事，我們激情昂揚(yáng)，完成學(xué)院整改的任務(wù)。
展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，迎接評(píng)估回訪(fǎng)的考驗(yàn)。
3：在這歡天喜地的夜晚，
在這美妙和諧的校園，
1：我們齊聚一堂，共賞涉外群星;冀教網(wǎng)好，好冀教網(wǎng)。
2：我們歡歌笑語(yǔ)，同慶回訪(fǎng)迎新。
3：用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最美妙的舞蹈，
2：告別2012的余暉，迎接2013的曙光。
1：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。。。。。
3：讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2：接下來(lái)，本次晚會(huì)的精彩節(jié)目即將閃亮登場(chǎng)!首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)。
的具有濃郁山西醋文化特色的民族舞蹈――《醋之韻》。
節(jié)目二《醋之韻》......
1：十年前，一次偶然的報(bào)道，年僅七歲的藏族小男孩扎西，認(rèn)識(shí)了住在廣州的一對(duì)退休老教師，趙爺爺和李奶奶。當(dāng)兩位老人得知小扎西自幼喪母，父親癱瘓，酷愛(ài)讀書(shū)的他不得不放下心愛(ài)的書(shū)本，挑起家庭生活的重?fù)?dān)時(shí)。爺爺奶奶從自己的退休金中擠出一筆錢(qián)來(lái)，無(wú)償資助扎西讀書(shū)。十年過(guò)去了，扎西就要去北京求學(xué)了。臨上北京前，專(zhuān)門(mén)到了廣州看望爺爺奶奶。可是，在李奶奶家中，正充滿(mǎn)著緊張與不安。這是為什么呢?請(qǐng)看，小品《做個(gè)好人》。
節(jié)目三《做個(gè)好人》......
3：感人至深的小品，展現(xiàn)了人性的真善美，激勵(lì)我們時(shí)時(shí)刻刻不要忘記，做個(gè)好人。
在我們涉外的校園里，處處洋溢著青春的活力，我們涉外的莘莘學(xué)子，飽含著創(chuàng)作的激情。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，將完美融合現(xiàn)代舞的柔美與街舞的動(dòng)感，為大家呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由街舞協(xié)會(huì)帶來(lái)的《apologize》。
節(jié)目四《apologize》......
2：謝謝街舞協(xié)會(huì)的精彩表演!
涉外學(xué)院的同學(xué)們是青春飛揚(yáng)，活力四射，而我們的老師們，也是多才多藝，能歌善舞。那么接下來(lái)，師生即將聯(lián)袂登臺(tái)，一展風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由會(huì)計(jì)學(xué)院xxx老師和外語(yǔ)學(xué)院的xxx同學(xué)為大家深情演繹，歌曲《神話(huà)》。
節(jié)目五《神話(huà)》......
1：好一曲神話(huà)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師和同學(xué)們的精彩表演。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們xxxx學(xué)院受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的熱心幫助，在他們的關(guān)懷與支持下，我校取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。值此元旦歡慶之夜，我們涉外的財(cái)神爺也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為大家送禮來(lái)咯。
節(jié)目六《財(cái)神到》......
1：財(cái)神一到，我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真是熱鬧。
3：是啊，我們xxx學(xué)院的51個(gè)社團(tuán)個(gè)個(gè)人才輩出，其中跆拳道協(xié)會(huì)在剛剛結(jié)束的中國(guó)國(guó)家跆拳道示范團(tuán)精英選拔賽中，一舉斬獲包括團(tuán)體品勢(shì)第一名在內(nèi)的31項(xiàng)大獎(jiǎng)，那么今晚，他們也精心準(zhǔn)備了一組跆拳道表演。
節(jié)目七《龍騰虎躍》......
1：哎，xxx。他們表演的這個(gè)跆拳道真的是很好哎。
2：你還懂跆拳道，你給我們講講，都好在哪里呢?
1：你看啊，他們表演的是虎虎生風(fēng)，這一頓拳打腳踢打下來(lái)，臺(tái)上的灰都不見(jiàn)了，你說(shuō)這要是做清潔多好啊，既鍛煉了身體，又打掃了衛(wèi)生，豈不是一舉兩得。
2：真會(huì)解釋?zhuān)昧耍鄄缓鲇屏?。接下?lái)的這個(gè)節(jié)目啊，我敢保證，在場(chǎng)的所有男性觀眾們一定會(huì)覺(jué)得特別精彩。
1：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)我們女同胞們也會(huì)非常喜歡。因?yàn)閷W(xué)校藝術(shù)團(tuán)將會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)火辣、性感的爵士舞。
2：同學(xué)們的，掌聲在哪里?尖叫準(zhǔn)備好了么?
1：請(qǐng)欣賞，爵士舞，《百老匯》。
節(jié)目八《百老匯》......
節(jié)目九《heretostay》......
1：一張紀(jì)念青春的相片，記錄了我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè);一張紀(jì)念青春的相片，銘刻了我們當(dāng)初的酸甜苦辣。歲月如歌，當(dāng)我們重新翻開(kāi)那一本沉甸甸的青春紀(jì)念冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又回心頭。下面請(qǐng)欣賞，由校藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞蹈，《青春紀(jì)念冊(cè)》。
節(jié)目十《青春紀(jì)念冊(cè)》......
2：今年7月，涉外學(xué)院迎來(lái)了2600多名2011級(jí)的新同學(xué)。在這個(gè)洋溢著青春的群體中，藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。今天，大一的同學(xué)們也將閃亮登場(chǎng)，盡情展現(xiàn)他們的曼妙的舞姿和悠揚(yáng)的歌聲。請(qǐng)欣賞，11級(jí)工管2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的藏族歌舞《吉祥頌》。
節(jié)目十一《吉祥頌》......
節(jié)目十二《炫舞魅影》......
1：喔，同學(xué)們的雙截棍表演真是太精彩了!謝謝你們!最后，請(qǐng)大家欣賞由xxxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《等待》，掌聲歡迎!
節(jié)目十三《等待》......
1：美好的時(shí)刻總是那么短暫，歡歌笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響。
2：在這難忘的夜晚，我們的思想彼此交融，我們的心靈彼此相連。
3：晚會(huì)的帷幕即將落下，明天的希望卻才剛剛開(kāi)始。
1：讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)聚在xxxx學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里。
2：開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇向前，再接再厲，續(xù)寫(xiě)輝煌!
1：在這里，我們也衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的大力支持。
2：我宣布，xxx學(xué)院2012元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
1：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作?！扒镌?lián)P明輝，冬嶺秀寒松”，這個(gè)寒意漸襲的天氣，更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意！（鞠躬）。
在各位的鼎力相助下，我園走過(guò)了初創(chuàng)時(shí)期的艱難，走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng)，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻，請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進(jìn)，共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力！
教育事業(yè)，執(zhí)德弘道，有教無(wú)類(lèi)，誨人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì)，為孩子們贏在起跑線(xiàn)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大，任重道遠(yuǎn)。
嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春？挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志，提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平，以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)！謝謝大家！
（開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)）。
a：誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉，剪刻做此連天花？
c：秋爽天地顯繁華，x園愛(ài)意暖如家。
a：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，家長(zhǎng)朋友們。
c：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃儭?BR> 幼：可愛(ài)的小伙伴們！
合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì)，祝你們新年新氣象，來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行！事業(yè)家庭都興旺！
a：假如我是一朵雪花。
翩翩的在半空里瀟灑。
c：我一定認(rèn)清我的方向。
幼：飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。
合：這地面有我的方向！
a：我會(huì)尋找幸福和友誼，這是奶奶告訴我的人生理想！
c：幸福不會(huì)從天而降，友誼也不在你伸手就到的地方！
合：我們知道，那是因?yàn)橛辛四?！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，老師，同學(xué)！
a：還有我們這個(gè)溫暖的大家庭，xx幼兒園，以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想！
合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝執(zhí)德弘道，誨人不倦的老師！
a：相守元旦，共創(chuàng)輝煌！領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)，姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴(lài)以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石?？矗麄儊?lái)啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛(ài)意和真誠(chéng)的友誼！
a：下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們！
掌聲響起來(lái)?。◣ь^鼓掌）。
a：下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，這八年的起起伏伏，不斷前進(jìn)，使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量，今天，我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”，共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議，成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。
下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議。
a：請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌。
放禮花。
a：火樹(shù)銀花見(jiàn)證的是友誼，見(jiàn)證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻！有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。
熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園！
下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話(huà)！
xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅，深刻透切，謝謝您！
c：與人玫瑰，手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦，相守友誼，相守理想，相守幸福，共創(chuàng)輝煌！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家上午好!
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!
付妍：2012年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：2011年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng)：展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、付妍：請(qǐng)看，3。1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5。2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3。2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4。2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧摺淖哌M(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿(mǎn)活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對(duì)本次比賽充滿(mǎn)了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》
10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》1
1、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1
2、大年初一頭一天，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
3：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?BR> 12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂(lè),福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》，張樂(lè)桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁譯涵：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣。
常澤慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來(lái)！
劉芮含：我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛(ài)魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來(lái)，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界，可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請(qǐng)！
郭紫涵：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
1：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班。
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)；祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十五
男女合：大家晚上好!
男：載滿(mǎn)成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別。
女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
女：在過(guò)去的一年里，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，克服重重困難，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
男女合：在此，讓我們真誠(chéng)地道一聲：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
男：看，燦爛星空下，柔柔粉河水舞起醉人的彩帶，向我們道喜來(lái)了。
女：那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
男：聽(tīng)，朗朗乾坤中，巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓，向我們道賀來(lái)了。
女：這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
男：新的一年，我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
女：新的一年，我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師新年快樂(lè)。
女：讓我們送一份稱(chēng)心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男女合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)，跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪，表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
合：***中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.女：新年會(huì)有新的希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》，表演者：三(5)班王雪蓮、程敏等。
2.男：近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校師生員工的團(tuán)結(jié)奮斗下，我們軍店鎮(zhèn)中的校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件日趨完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。下面請(qǐng)欣賞一(1)班何鑫、鄭星星、向相、繩小軍四位同學(xué)表演的快板《夸夸我們的學(xué)?！贰?BR> 3.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞具有韓國(guó)風(fēng)情的勁舞《花火》，表演者：一(3)班吳開(kāi)平、張雪等。
4.男：武俠小說(shuō)中的英雄大多都有絕世的武功，能救人于危難之中，且看現(xiàn)實(shí)生活中的普通人是如何硬充好漢的。下面請(qǐng)看一(6)班張光輝、任毅表演的相聲《英雄救美人》。
5.女：剛才的節(jié)目是不是很有意思，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩人小合唱《放開(kāi)》，表演者：三(7)班楊密密、吳華玉。
6.男：當(dāng)代中學(xué)生睿智、博學(xué)、向上，有時(shí)又顯得調(diào)皮可愛(ài)，請(qǐng)看二(5)班同學(xué)表演的小品《調(diào)皮小鬼》，表演者：劉青山、譚順、萬(wàn)順濤、繩瀟、劉燦。
7.女：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、蘊(yùn)含希望、放飛夢(mèng)想的全新的世紀(jì)，讓我們用動(dòng)人的舞姿，踏著時(shí)代的節(jié)拍，展示我們中學(xué)生的魅力和風(fēng)采。請(qǐng)欣賞二(7)班程雪銀、蹇夢(mèng)梅等同學(xué)表演的舞蹈《美麗新世紀(jì)》。
8.男：俗話(huà)說(shuō)牛皮不是人吹的，火車(chē)不是人推的，可偏偏有兩個(gè)人，吹牛皮吹到了天上。請(qǐng)看相聲《吹牛大王》，表演者：一(3)班付朝旭、吳瀟。
9.女：山東軍閥韓復(fù)榘是我國(guó)現(xiàn)代史上一具有傳奇色彩有人物，
他在齊魯大學(xué)的一次“精彩”演講真是令人捧腹，而我校兩位同學(xué)的雙簧表演也同樣精彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞雙簧《韓復(fù)榘講話(huà)》，表演者：三(3)班鄧俊生、陳翔宇。
10.男：勤勞善良誠(chéng)信本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而曾幾何時(shí)，這種美德卻被虛偽、自私、欺詐所替代，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，真誠(chéng)地請(qǐng)善良回家。下面請(qǐng)欣賞小品《善良?xì)w家》，表演者二(4)班楊玉風(fēng)、任耀文等。
11.女：一(1)班唐楠瑞是一位多才多藝的同學(xué)，他表演的小提琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》相信會(huì)給大家?guī)?lái)美好享受。
12.欣賞罷美妙的琴聲，下面讓我們張大雙眼，再來(lái)看看三(2)班劉栩、曾文文等同學(xué)表演的富有青春活力的舞蹈《哎呀》。
13.女：醫(yī)生的職業(yè)是崇高的，高明的醫(yī)生能妙手回春，如古時(shí)的扁鵲、華佗，然而現(xiàn)實(shí)生活中庸醫(yī)卻隨處可見(jiàn)，下面請(qǐng)欣賞小品《看病》，表演者：一(5)班李旭、程健、戚亞男、任瑩、黃鵬、蔡威威。
14.男：近幾年，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，軍店的集鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)成為全縣的典型，而軍店鎮(zhèn)中也贏得了前所未有的發(fā)展，一年一個(gè)樣。下面請(qǐng)欣賞二(7)班自編自演的節(jié)目三句半《喜看軍店新景象》，表演者：任小東、周俊、何成、陳豪。
15.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班楊存、楊柳兩位同學(xué)表演的合唱《讓淚化作相思雨》。
16.男：一百年前，霍元甲精忠報(bào)國(guó)，揚(yáng)我國(guó)威，刮起一股“精武門(mén)”旋風(fēng)，今天。
羅志祥獨(dú)創(chuàng)“精舞門(mén)”，演繹出人生的精彩。下面請(qǐng)欣賞三(4)班表演的舞蹈《精舞門(mén)》。表演者：劉海峰、楊言、劉士偉、楊威。
17.女：救死扶傷是醫(yī)生的天職，然而當(dāng)今的社會(huì)，一些醫(yī)生毫無(wú)職業(yè)道德，把患者當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《瘋狂的醫(yī)生》，表演者：一(2)班任亮、陳濤。
18.男：眾所周知，中國(guó)話(huà)具有其他語(yǔ)言少有的音樂(lè)美，而在某些文學(xué)領(lǐng)域也有鮮明的節(jié)奏感，當(dāng)它與當(dāng)代流行音樂(lè)想結(jié)合，將會(huì)產(chǎn)生怎樣的神奇效果呢?下面讓我們一起來(lái)欣賞三(5)班程敏、劉小敏、謝歡為大家?guī)?lái)的小合唱《中國(guó)話(huà)》。
19.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)為大家表演的精彩舞蹈《招牌動(dòng)作》，表演者：溫源、鄧麗等。
20.男：小品是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，它有相聲的逗樂(lè)，話(huà)劇的精彩，它往往寓教于樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小品《看病》，表演者：二(1)班賀淼、吳憂(yōu)、陳憲。
21.女：笑一笑，十年少，生活中少不了笑聲，相聲《逗你樂(lè)》，讓你在繁忙的工作、學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)輕松愉悅，帶去一天的好心情，請(qǐng)看相聲《逗你樂(lè)》，表演者：三(4)班楊景、劉海鋒。
22.男：快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題，愿集體舞《快樂(lè)崇拜》能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞三(8)班李小芳、李飛宇等為大家表演的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
23.女：有困難找警察是人民警察掛在嘴邊的一句話(huà)，然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一些警察卻有負(fù)人民的重托，更有一些不法之徒假冒警察，可是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們最終受到了應(yīng)有的懲罰，下面請(qǐng)欣賞小品《假警察》，表演者二(6)班何帥、蔡全威、王剛、盧劍、徐剛。
24.男：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，一日不見(jiàn)如隔三秋。離別是歌，一首惆悵傷感的戀歌，睫毛彎彎，彎彎睫毛，傳出了少男少女的一片癡情，請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》，表演者：二(4)班袁潔、黃莉等。
25.女：中華武術(shù)博大精深，讓我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，驕傲恣肆，可是卻有如此練武者，讓人忍俊不禁，下面請(qǐng)欣賞三(1)班何坤、何軍表演的相聲《如此練武》。
26.山高我們不怕，路遠(yuǎn)我們不怕，我們有的是信心和勇氣，下面請(qǐng)欣賞一(5)班王盼盼、任穎等表演的歌舞《不怕不怕》。
27.女：青春，活力，如地動(dòng)山搖般震撼，如潮水一樣奔騰，她是年輕生命力的跳躍，是時(shí)代的最強(qiáng)音，下面請(qǐng)欣賞二(5)班付露、任莎莎、郭宏等表演的勁舞《菠蘿菠蘿蜜》。
28.男：小品以其詼諧、風(fēng)趣，看了讓人捧腹，讓觀眾領(lǐng)會(huì)真善美，識(shí)別假丑惡，從而給人以快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由三(8)班肖濱、楊陽(yáng)、尤晶表演的小品《新世紀(jì)青年》。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十六
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿(mǎn)活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？矗钦R的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？矗∷麄儌€(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對(duì)本次比賽充滿(mǎn)了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十七
女：親
愛(ài)
的先生們、女士們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢(mèng)
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的信息
男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們即將跨入充滿(mǎn)期待和魅力的2010年
男：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)，在這里讓我們向全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意，工作舒心!人人
幸福
!
男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國(guó)家的命運(yùn)相連，2009年是我國(guó)極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國(guó)際地位也節(jié)節(jié)攀升。
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專(zhuān)家好評(píng)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或
其他
開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的.部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線(xiàn)，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話(huà)，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十八
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!
甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱(chēng)是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇一
合：大家晚上好!
甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xx早已芳華注滿(mǎn)。春意濃濃。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。
合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!
甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。
合：大家歡迎。
甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà)。
甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。
乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃。
甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證。
甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話(huà)。
乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xx從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大。
甲：堅(jiān)定的信念，寫(xiě)就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。
乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xx兒女的風(fēng)采。
乙：詩(shī)揮毫，書(shū)潑墨，繪不盡xx的畫(huà)卷丹青。
甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量。
乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫(xiě)xx新的樂(lè)章。
甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫(xiě)真誠(chéng)。
乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫(xiě)xx最美的黎明。
合：xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：星亮月圓花未眠。
乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。
乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。
乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命譜寫(xiě)新的篇章。
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)。
乙：釋放你的豪情，張開(kāi)你的臂膀，讓我們?yōu)閤x推波逐浪。
甲：讓我們的驕傲充滿(mǎn)青春的笑容。
乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xx光彩重生。
乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!
合：讓我們共同期待，xx的明天會(huì)更好!
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇二
合：晚上好！
張：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
宋：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
李：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
何：我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
李：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
李：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
宋：歡迎您的到來(lái)，
李：xx，
何：歡迎您的到來(lái)。
張：：還有我們敬愛(ài)的xx老師和xx老師，
宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
何：今天啊，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏！
李：沒(méi)錯(cuò)！我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦！大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
張：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲！
宋：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著xx和xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》，
何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲?。?！聽(tīng)得我都醉了?。?BR> 宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢！讓我們一起來(lái)觀賞一下吧！
李：十分感謝xx精心準(zhǔn)備的微電影，誒？接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀？
何：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人）。
備注：（背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者））。
（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮）。
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢？
宋：是的，接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《愛(ài)你的宿命》《goinghome》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的'文藝青年》。
李：嘿！xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》，
何：對(duì)啊，怎么了？
李：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)？對(duì)！就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞xx同學(xué)給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎！
張：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和xx即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。
宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)xx等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待！
何：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！
李：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。（主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者）。
（主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮）。
李：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。
何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》。
何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢！
李：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞xx班的微電影《微光》！
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧，我們?cè)合档膞x同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧！??！
宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
張：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦??！當(dāng)然還要謝謝xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎？現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望?。▁x和xx自由發(fā)揮）！
宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒??！
（結(jié)束語(yǔ)）。
張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，
宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
李：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
張：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好，
李：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇三
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的.鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇四
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。下面是本站小編給大家整理的慶元旦迎新春活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
(結(jié)尾詞)。
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
b：可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
b：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑!
b：讓我們手牽手一起祝福!
a：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、a：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》b：掌聲有請(qǐng)。
2、b：是啊，中國(guó)夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!
3、a：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
4、b：四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!
5、a：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、b：雙簧!這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來(lái)的表演!
7、a：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)。
口號(hào)。
：全民運(yùn)動(dòng)!是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè)，動(dòng)一動(dòng)，更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!
8、b：俗話(huà)說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、a：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!
10、b：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、a：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
12、b：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)?，總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!
13、a：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
14、b：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
15、a：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、b：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、a：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，充滿(mǎn)著生機(jī)和活力，陽(yáng)光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《didi節(jié)奏操》。
18、b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?！?大家掌聲歡迎!
19、a：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò)，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
b：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。
a：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
b：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
a：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
b：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多，苦中作樂(lè)扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇五
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
甲：2019年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的2018年；
甲：在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的2019年。
乙：看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
甲：聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
乙：新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛(ài)了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂(lè)的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛(ài)的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽(tīng)，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。
甲：下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來(lái)：一群愛(ài)護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚(yú)本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛(ài)的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》。
甲：好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽(tīng)多人清唱《上學(xué)歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽(yáng)》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開(kāi)始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個(gè)節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》。
乙：今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂(lè)和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。
甲：過(guò)去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛(ài)的苗苗們懂文明、講禮貌、愛(ài)環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛(ài)的“好寶寶”，下面有請(qǐng)xx為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
乙：來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲?，?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
甲：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年，愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開(kāi)心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為我們大家作最后講話(huà)！
（完畢后）。
乙：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園2019年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖?jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇六
張：尊重的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好！在這共度年夜的歡樂(lè)時(shí)刻，我們先給大家拜年啦！(作揖)。
許：今晚，我們xxx的所有員工歡聚一堂。
張：今晚，我們載歌載舞，齊歡樂(lè)。
許：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接春天。
張：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
許：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
張：首先有請(qǐng)xx總為我們致辭！為大家?guī)?lái)新年的祝福！
張：祝愿很美好，祝福令人陶醉，每一句祝詞都代表著心聲與愿望，祝福不斷，祝詞連連，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝xx總的講話(huà)。
許：今天，說(shuō)真的公司全體人員相聚在一起真的很不容易，因?yàn)楣居旭v外的，有經(jīng)常出差的，但是，不管你們?cè)谀睦?，組織永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。
張：本次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)置的獎(jiǎng)品種類(lèi)繁多，希望各位達(dá)人積極參與，贏得獎(jiǎng)品。接下來(lái)。
合：北京xxx20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
許：music，來(lái)吧~，
張：下面有請(qǐng)兩名帥哥美女登臺(tái)，《相親相愛(ài)》送給大家！希望我們像一家人一樣，永遠(yuǎn)相親相愛(ài)！
1、《串燒舞蹈》。
串燒舞蹈的確是別有風(fēng)味，那么，下面的節(jié)目更加精彩刺激。
2、《練習(xí)》。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)—(抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng))。
下面將迎來(lái)本次晚會(huì)第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)。大家，期待嗎?好，下面先宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)品。抽獎(jiǎng)人：
獎(jiǎng)品：每人一個(gè)無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)。
下面請(qǐng)欣賞研發(fā)部帶來(lái)的小品。
4、相聲。
感謝二位精彩的表演，接下來(lái)這位美女可真是夠直接的，請(qǐng)欣賞歌曲《說(shuō)愛(ài)你》。
5、《說(shuō)愛(ài)你》-xx。
歌聲很甜，人很美，總結(jié)：很甜美！謝謝！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《戲曲串燒》。
6、《戲曲串燒》。
7、互動(dòng)環(huán)節(jié)——游戲一：
需要18人參與(游戲進(jìn)行最后如果人數(shù)不夠，主持人加入)。
1、男生5毛，女生1塊(9人)。
2、泡泡糖(9人)：當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。
在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。
主持人宣讀獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品擺上臺(tái))。
獲勝獎(jiǎng)：每人1套棉被(最后剩2個(gè)獲勝者，2套棉被)。
參與獎(jiǎng)：抱枕(8個(gè))手腕枕(4個(gè))時(shí)尚精美水杯(4個(gè))。
8、歌曲《k歌》。
現(xiàn)在的年輕人大多喜歡k歌，xxx居然有人堪稱(chēng)k歌之“王”，不管你們信不信，反正我是…。
接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的撲克魔術(shù)。
9、魔術(shù)《撲克牌魔術(shù)》。
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)—(抽取3名三等獎(jiǎng))。
下面將迎來(lái)本次晚會(huì)第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)。期待嗎?
抽獎(jiǎng)人：xxx。
獎(jiǎng)品：三臺(tái)微波爐。
11、歌曲《my-love》。
接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲：《愛(ài)上草原愛(ài)上你》送給大家！
12、《愛(ài)上草原愛(ài)上你》。
舞蹈吸引著我們的眼球，歌聲愉悅著我們的耳朵，有什么能觸動(dòng)我們的大腦神經(jīng)呢?下面有請(qǐng)質(zhì)量控制部給大家?guī)?lái)的小品《審案》。
13、情景劇《審案》。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)-抽取二等獎(jiǎng)2名。
抽獎(jiǎng)人：xxx。
獎(jiǎng)品：斯沃琪手表。
許：大獎(jiǎng)又被人拿走了！
張：沒(méi)事，要堅(jiān)定信念，要有信心，最終的大獎(jiǎng)必定屬于我們，要有必勝的信心。
許：好吧，那就讓我慢慢祈禱吧！(雙手祈禱著)。
張：還能這樣期待呀?過(guò)了吧…一首安靜的情歌《過(guò)火》。
15、歌曲《過(guò)火》。
16、互動(dòng)環(huán)節(jié)-游戲二(團(tuán)隊(duì)合作不ng用時(shí)最短的勝利，每隊(duì)2個(gè)人參加，分成4組，共計(jì)8人)。
第一步：兩個(gè)人合作吃香蕉(2個(gè)人)。
游戲規(guī)則：將兩個(gè)人眼睛同時(shí)蒙起來(lái)，其中一個(gè)人喂該隊(duì)的另一個(gè)人吃香蕉。密語(yǔ)：喂吃香蕉的人：好吃嗎?吃香蕉的人：好吃、好吃。
吃完香蕉后，
第二步驟：其中一個(gè)人低頭圍著椅子轉(zhuǎn)10圈，密語(yǔ)：“我一點(diǎn)兒也不暈！”
第三步驟：兩個(gè)人再一起跳繩，用最短的時(shí)間連續(xù)跳10個(gè)。密語(yǔ)：“一邊跳一邊唱：《甜蜜蜜》?！?BR> 元旦迎新活動(dòng)主持詞篇七
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
新的一年就要來(lái)臨了，我們幼兒園到處都是歡樂(lè)的海洋。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了一次別具一格的元旦游園活動(dòng)。
2019年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動(dòng)，我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節(jié)日快樂(lè)！
現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞！
節(jié)目順序：
1.《幼兒團(tuán)體操》。
2.《開(kāi)門(mén)紅》。
五谷豐登笑開(kāi)顏，玉兔迎來(lái)中國(guó)年，歡樂(lè)，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍著太多的感慨，回想過(guò)去，展望新年。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3.《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈也給大家?guī)?lái)了一段精彩的節(jié)目。
請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來(lái)的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》《好爸爸、壞爸爸》。
4.《英語(yǔ)班》。
我園自建園以來(lái)就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開(kāi)設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。
在xx英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！
5.《我們一起甩甩甩》。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。
請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6.《美麗的花朵》。
孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的希望?，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛(ài)，而且還非常的了不起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)?lái)的《美麗的花朵》。
7.《快樂(lè)拉拉圈》。
xx健康快樂(lè)?？蓯?ài)的小朋友們，在xx成長(zhǎng)你們快樂(lè)嗎？
請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)拉拉圈》。
8.《喜迎新年》。
我們迎接2019，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《喜迎2019年》。
接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，為您的寶寶贏得更多的禮物吧！
愿你們玩得開(kāi)心！謝謝大家！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇八
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始。
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》。
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》。
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》。
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）。
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的'小品。
乙：《黑彩筆的由來(lái)》。
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線(xiàn)》。
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》。
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》。
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》。
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇九
2：下面有請(qǐng)晚會(huì)主持人：(音樂(lè)起)。
2：一歲春秋風(fēng)霜盡，
1：鼎故辭舊萬(wàn)象新。
3：以評(píng)促建百尺竿，
齊：涉外明朝煥新顏!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
2：老師們，同學(xué)們。
齊：大家，晚上好。
1：我是主持人xxx。
2：我是xxx。
3：我是xxx。
1：時(shí)光流逝，又是一年將盡;歲月如歌，又是一年將至。
2：回首往事，我們激情昂揚(yáng)，完成學(xué)院整改的任務(wù)。
展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心，迎接評(píng)估回訪(fǎng)的考驗(yàn)。
3：在這歡天喜地的夜晚，
在這美妙和諧的校園，
1：我們齊聚一堂，共賞涉外群星;冀教網(wǎng)好，好冀教網(wǎng)。
2：我們歡歌笑語(yǔ)，同慶回訪(fǎng)迎新。
3：用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最美妙的舞蹈，
2：告別2012的余暉，迎接2013的曙光。
1：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。。。。。
3：讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2：接下來(lái)，本次晚會(huì)的精彩節(jié)目即將閃亮登場(chǎng)!首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)。
的具有濃郁山西醋文化特色的民族舞蹈――《醋之韻》。
節(jié)目二《醋之韻》......
1：十年前，一次偶然的報(bào)道，年僅七歲的藏族小男孩扎西，認(rèn)識(shí)了住在廣州的一對(duì)退休老教師，趙爺爺和李奶奶。當(dāng)兩位老人得知小扎西自幼喪母，父親癱瘓，酷愛(ài)讀書(shū)的他不得不放下心愛(ài)的書(shū)本，挑起家庭生活的重?fù)?dān)時(shí)。爺爺奶奶從自己的退休金中擠出一筆錢(qián)來(lái)，無(wú)償資助扎西讀書(shū)。十年過(guò)去了，扎西就要去北京求學(xué)了。臨上北京前，專(zhuān)門(mén)到了廣州看望爺爺奶奶。可是，在李奶奶家中，正充滿(mǎn)著緊張與不安。這是為什么呢?請(qǐng)看，小品《做個(gè)好人》。
節(jié)目三《做個(gè)好人》......
3：感人至深的小品，展現(xiàn)了人性的真善美，激勵(lì)我們時(shí)時(shí)刻刻不要忘記，做個(gè)好人。
在我們涉外的校園里，處處洋溢著青春的活力，我們涉外的莘莘學(xué)子，飽含著創(chuàng)作的激情。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，將完美融合現(xiàn)代舞的柔美與街舞的動(dòng)感，為大家呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由街舞協(xié)會(huì)帶來(lái)的《apologize》。
節(jié)目四《apologize》......
2：謝謝街舞協(xié)會(huì)的精彩表演!
涉外學(xué)院的同學(xué)們是青春飛揚(yáng)，活力四射，而我們的老師們，也是多才多藝，能歌善舞。那么接下來(lái)，師生即將聯(lián)袂登臺(tái)，一展風(fēng)采。請(qǐng)欣賞，由會(huì)計(jì)學(xué)院xxx老師和外語(yǔ)學(xué)院的xxx同學(xué)為大家深情演繹，歌曲《神話(huà)》。
節(jié)目五《神話(huà)》......
1：好一曲神話(huà)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師和同學(xué)們的精彩表演。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們xxxx學(xué)院受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的熱心幫助，在他們的關(guān)懷與支持下，我校取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。值此元旦歡慶之夜，我們涉外的財(cái)神爺也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為大家送禮來(lái)咯。
節(jié)目六《財(cái)神到》......
1：財(cái)神一到，我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真是熱鬧。
3：是啊，我們xxx學(xué)院的51個(gè)社團(tuán)個(gè)個(gè)人才輩出，其中跆拳道協(xié)會(huì)在剛剛結(jié)束的中國(guó)國(guó)家跆拳道示范團(tuán)精英選拔賽中，一舉斬獲包括團(tuán)體品勢(shì)第一名在內(nèi)的31項(xiàng)大獎(jiǎng)，那么今晚，他們也精心準(zhǔn)備了一組跆拳道表演。
節(jié)目七《龍騰虎躍》......
1：哎，xxx。他們表演的這個(gè)跆拳道真的是很好哎。
2：你還懂跆拳道，你給我們講講，都好在哪里呢?
1：你看啊，他們表演的是虎虎生風(fēng)，這一頓拳打腳踢打下來(lái)，臺(tái)上的灰都不見(jiàn)了，你說(shuō)這要是做清潔多好啊，既鍛煉了身體，又打掃了衛(wèi)生，豈不是一舉兩得。
2：真會(huì)解釋?zhuān)昧耍鄄缓鲇屏?。接下?lái)的這個(gè)節(jié)目啊，我敢保證，在場(chǎng)的所有男性觀眾們一定會(huì)覺(jué)得特別精彩。
1：對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)我們女同胞們也會(huì)非常喜歡。因?yàn)閷W(xué)校藝術(shù)團(tuán)將會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)火辣、性感的爵士舞。
2：同學(xué)們的，掌聲在哪里?尖叫準(zhǔn)備好了么?
1：請(qǐng)欣賞，爵士舞，《百老匯》。
節(jié)目八《百老匯》......
節(jié)目九《heretostay》......
1：一張紀(jì)念青春的相片，記錄了我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂(lè);一張紀(jì)念青春的相片，銘刻了我們當(dāng)初的酸甜苦辣。歲月如歌，當(dāng)我們重新翻開(kāi)那一本沉甸甸的青春紀(jì)念冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又回心頭。下面請(qǐng)欣賞，由校藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞蹈，《青春紀(jì)念冊(cè)》。
節(jié)目十《青春紀(jì)念冊(cè)》......
2：今年7月，涉外學(xué)院迎來(lái)了2600多名2011級(jí)的新同學(xué)。在這個(gè)洋溢著青春的群體中，藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)。今天，大一的同學(xué)們也將閃亮登場(chǎng)，盡情展現(xiàn)他們的曼妙的舞姿和悠揚(yáng)的歌聲。請(qǐng)欣賞，11級(jí)工管2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的藏族歌舞《吉祥頌》。
節(jié)目十一《吉祥頌》......
節(jié)目十二《炫舞魅影》......
1：喔，同學(xué)們的雙截棍表演真是太精彩了!謝謝你們!最后，請(qǐng)大家欣賞由xxxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《等待》，掌聲歡迎!
節(jié)目十三《等待》......
1：美好的時(shí)刻總是那么短暫，歡歌笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響。
2：在這難忘的夜晚，我們的思想彼此交融，我們的心靈彼此相連。
3：晚會(huì)的帷幕即將落下，明天的希望卻才剛剛開(kāi)始。
1：讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)聚在xxxx學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里。
2：開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇向前，再接再厲，續(xù)寫(xiě)輝煌!
1：在這里，我們也衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的大力支持。
2：我宣布，xxx學(xué)院2012元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
1：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導(dǎo)工作?！扒镌?lián)P明輝，冬嶺秀寒松”，這個(gè)寒意漸襲的天氣，更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意！在此向您們表示深深的謝意！（鞠躬）。
在各位的鼎力相助下，我園走過(guò)了初創(chuàng)時(shí)期的艱難，走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導(dǎo)和xx園長(zhǎng)，值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻，請(qǐng)你們以先行者的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)對(duì)我園“傳幫帶教扶”，讓我們攜手前進(jìn)，共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力！
教育事業(yè)，執(zhí)德弘道，有教無(wú)類(lèi)，誨人不倦；幼教工作，契合孩子身心，保教共重，培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的完善基質(zhì)，為孩子們贏在起跑線(xiàn)做好扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。茲事體大，任重道遠(yuǎn)。
嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春？挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志，提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平，以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)！謝謝大家！
（開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，主持人上場(chǎng)）。
a：誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉，剪刻做此連天花？
c：秋爽天地顯繁華，x園愛(ài)意暖如家。
a：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，家長(zhǎng)朋友們。
c：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃儭?BR> 幼：可愛(ài)的小伙伴們！
合：歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì)，祝你們新年新氣象，來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行！事業(yè)家庭都興旺！
a：假如我是一朵雪花。
翩翩的在半空里瀟灑。
c：我一定認(rèn)清我的方向。
幼：飄揚(yáng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。
合：這地面有我的方向！
a：我會(huì)尋找幸福和友誼，這是奶奶告訴我的人生理想！
c：幸福不會(huì)從天而降，友誼也不在你伸手就到的地方！
合：我們知道，那是因?yàn)橛辛四?！爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，老師，同學(xué)！
a：還有我們這個(gè)溫暖的大家庭，xx幼兒園，以及領(lǐng)導(dǎo)和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們，培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想！
合：謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝執(zhí)德弘道，誨人不倦的老師！
a：相守元旦，共創(chuàng)輝煌！領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)，姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴(lài)以生存發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石?？矗麄儊?lái)啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向，歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛(ài)意和真誠(chéng)的友誼！
a：下面請(qǐng)容許我介紹光臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們！
掌聲響起來(lái)?。◣ь^鼓掌）。
a：下面請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，這八年的起起伏伏，不斷前進(jìn)，使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規(guī)范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量，今天，我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理”，共簽幼兒園園際結(jié)對(duì)帶教協(xié)議，成為xx幼兒園教育指導(dǎo)基地園。
下面歡迎xx幼兒園園長(zhǎng)和我園園長(zhǎng)羅曉蓉老師上臺(tái)簽訂協(xié)議。
a：請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)授牌。
放禮花。
a：火樹(shù)銀花見(jiàn)證的是友誼，見(jiàn)證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻！有請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)簽字合影留念。
熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導(dǎo)基地園！
下面請(qǐng)xx園長(zhǎng)講話(huà)！
xx園長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅，深刻透切，謝謝您！
c：與人玫瑰，手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦，相守友誼，相守理想，相守幸福，共創(chuàng)輝煌！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家上午好!
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動(dòng)：風(fēng)和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動(dòng)：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!
付妍：2012年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動(dòng)：2011年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng)：在過(guò)去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍：面對(duì)過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情，
王動(dòng)：展望未來(lái)，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng)：新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍：今天，我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng)：今天，我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng)：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學(xué)“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1、付妍：請(qǐng)看，3。1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?BR> 請(qǐng)欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)5。2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
4、鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。
下面就請(qǐng)3。2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動(dòng)：：有這樣一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是：火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。
請(qǐng)欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。
請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請(qǐng)聽(tīng)4。2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
8、許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十二
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵。墒侵練飧摺淖哌M(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿(mǎn)活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？?，那整齊的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們。看！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對(duì)本次比賽充滿(mǎn)了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十三
開(kāi)場(chǎng)白：
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
1、
2、
3、
》
4、請(qǐng)欣賞電子琴二重奏《》和《》表演者xx班xxxx小朋友
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《》表演者xx班xx
8、下一個(gè)節(jié)目是由xx班的xxxx為我們帶來(lái)的電子琴齊奏《》
10、接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目是由xx班的xx為我們帶來(lái)的歌曲《》1
1、小朋友你們說(shuō)一年有幾個(gè)季節(jié)呀？
對(duì)了，春天百花齊放，夏天青蛙齊唱，秋天落葉紛飛，冬天雪花飄飄
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友表演的大合唱《》和《》1
2、大年初一頭一天，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)新年，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
請(qǐng)欣賞表演唱《》
表演者：今天的演出到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，謝謝！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，迎來(lái)了20xx年元旦！
2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
3：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
4：新年讓我們截取下了四季的片段；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?BR> 6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；
7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；
8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。
11：在這里，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合:老師，你們苦了！爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?BR> 12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂(lè),福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》，張樂(lè)桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！
梁譯涵：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣。
常澤慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來(lái)！
劉芮含：我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛(ài)魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來(lái)，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫(huà)出多姿多彩的世界，可不可以畫(huà)出游來(lái)游去的魚(yú)兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚(yú)》掌聲有請(qǐng)！
郭紫涵：20xx年，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌！
1：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；
2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光；
3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情；
4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
5：新的鐘聲，新的一年；
6：新的祝福，新的期待！
7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑！
10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班。
合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)；祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十五
男女合：大家晚上好!
男：載滿(mǎn)成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別。
女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在中考中取得了輝煌的成績(jī)。
女：在過(guò)去的一年里，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，克服重重困難，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
男女合：在此，讓我們真誠(chéng)地道一聲：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
男：看，燦爛星空下，柔柔粉河水舞起醉人的彩帶，向我們道喜來(lái)了。
女：那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
男：聽(tīng)，朗朗乾坤中，巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓，向我們道賀來(lái)了。
女：這是恭賀新年的動(dòng)人詩(shī)章。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
男：新的一年，我們將昂首闊步再創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
女：新的一年，我們將齊心協(xié)力共創(chuàng)溫馨和諧的新校園。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師新年快樂(lè)。
女：讓我們送一份稱(chēng)心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男女合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)，跳起來(lái)。用我們的熱情與活力融化冰雪，表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
合：***中學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.女：新年會(huì)有新的希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》，表演者：三(5)班王雪蓮、程敏等。
2.男：近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全校師生員工的團(tuán)結(jié)奮斗下，我們軍店鎮(zhèn)中的校容校貌煥然一新，辦學(xué)條件日趨完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。下面請(qǐng)欣賞一(1)班何鑫、鄭星星、向相、繩小軍四位同學(xué)表演的快板《夸夸我們的學(xué)?！贰?BR> 3.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞具有韓國(guó)風(fēng)情的勁舞《花火》，表演者：一(3)班吳開(kāi)平、張雪等。
4.男：武俠小說(shuō)中的英雄大多都有絕世的武功，能救人于危難之中，且看現(xiàn)實(shí)生活中的普通人是如何硬充好漢的。下面請(qǐng)看一(6)班張光輝、任毅表演的相聲《英雄救美人》。
5.女：剛才的節(jié)目是不是很有意思，接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩人小合唱《放開(kāi)》，表演者：三(7)班楊密密、吳華玉。
6.男：當(dāng)代中學(xué)生睿智、博學(xué)、向上，有時(shí)又顯得調(diào)皮可愛(ài)，請(qǐng)看二(5)班同學(xué)表演的小品《調(diào)皮小鬼》，表演者：劉青山、譚順、萬(wàn)順濤、繩瀟、劉燦。
7.女：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、蘊(yùn)含希望、放飛夢(mèng)想的全新的世紀(jì)，讓我們用動(dòng)人的舞姿，踏著時(shí)代的節(jié)拍，展示我們中學(xué)生的魅力和風(fēng)采。請(qǐng)欣賞二(7)班程雪銀、蹇夢(mèng)梅等同學(xué)表演的舞蹈《美麗新世紀(jì)》。
8.男：俗話(huà)說(shuō)牛皮不是人吹的，火車(chē)不是人推的，可偏偏有兩個(gè)人，吹牛皮吹到了天上。請(qǐng)看相聲《吹牛大王》，表演者：一(3)班付朝旭、吳瀟。
9.女：山東軍閥韓復(fù)榘是我國(guó)現(xiàn)代史上一具有傳奇色彩有人物，
他在齊魯大學(xué)的一次“精彩”演講真是令人捧腹，而我校兩位同學(xué)的雙簧表演也同樣精彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞雙簧《韓復(fù)榘講話(huà)》，表演者：三(3)班鄧俊生、陳翔宇。
10.男：勤勞善良誠(chéng)信本是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而曾幾何時(shí)，這種美德卻被虛偽、自私、欺詐所替代，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，真誠(chéng)地請(qǐng)善良回家。下面請(qǐng)欣賞小品《善良?xì)w家》，表演者二(4)班楊玉風(fēng)、任耀文等。
11.女：一(1)班唐楠瑞是一位多才多藝的同學(xué)，他表演的小提琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》相信會(huì)給大家?guī)?lái)美好享受。
12.欣賞罷美妙的琴聲，下面讓我們張大雙眼，再來(lái)看看三(2)班劉栩、曾文文等同學(xué)表演的富有青春活力的舞蹈《哎呀》。
13.女：醫(yī)生的職業(yè)是崇高的，高明的醫(yī)生能妙手回春，如古時(shí)的扁鵲、華佗，然而現(xiàn)實(shí)生活中庸醫(yī)卻隨處可見(jiàn)，下面請(qǐng)欣賞小品《看病》，表演者：一(5)班李旭、程健、戚亞男、任瑩、黃鵬、蔡威威。
14.男：近幾年，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，軍店的集鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)成為全縣的典型，而軍店鎮(zhèn)中也贏得了前所未有的發(fā)展，一年一個(gè)樣。下面請(qǐng)欣賞二(7)班自編自演的節(jié)目三句半《喜看軍店新景象》，表演者：任小東、周俊、何成、陳豪。
15.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班楊存、楊柳兩位同學(xué)表演的合唱《讓淚化作相思雨》。
16.男：一百年前，霍元甲精忠報(bào)國(guó)，揚(yáng)我國(guó)威，刮起一股“精武門(mén)”旋風(fēng)，今天。
羅志祥獨(dú)創(chuàng)“精舞門(mén)”，演繹出人生的精彩。下面請(qǐng)欣賞三(4)班表演的舞蹈《精舞門(mén)》。表演者：劉海峰、楊言、劉士偉、楊威。
17.女：救死扶傷是醫(yī)生的天職，然而當(dāng)今的社會(huì)，一些醫(yī)生毫無(wú)職業(yè)道德，把患者當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《瘋狂的醫(yī)生》，表演者：一(2)班任亮、陳濤。
18.男：眾所周知，中國(guó)話(huà)具有其他語(yǔ)言少有的音樂(lè)美，而在某些文學(xué)領(lǐng)域也有鮮明的節(jié)奏感，當(dāng)它與當(dāng)代流行音樂(lè)想結(jié)合，將會(huì)產(chǎn)生怎樣的神奇效果呢?下面讓我們一起來(lái)欣賞三(5)班程敏、劉小敏、謝歡為大家?guī)?lái)的小合唱《中國(guó)話(huà)》。
19.女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)為大家表演的精彩舞蹈《招牌動(dòng)作》，表演者：溫源、鄧麗等。
20.男：小品是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，它有相聲的逗樂(lè)，話(huà)劇的精彩，它往往寓教于樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小品《看病》，表演者：二(1)班賀淼、吳憂(yōu)、陳憲。
21.女：笑一笑，十年少，生活中少不了笑聲，相聲《逗你樂(lè)》，讓你在繁忙的工作、學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)輕松愉悅，帶去一天的好心情，請(qǐng)看相聲《逗你樂(lè)》，表演者：三(4)班楊景、劉海鋒。
22.男：快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題，愿集體舞《快樂(lè)崇拜》能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞三(8)班李小芳、李飛宇等為大家表演的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
23.女：有困難找警察是人民警察掛在嘴邊的一句話(huà)，然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一些警察卻有負(fù)人民的重托，更有一些不法之徒假冒警察，可是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們最終受到了應(yīng)有的懲罰，下面請(qǐng)欣賞小品《假警察》，表演者二(6)班何帥、蔡全威、王剛、盧劍、徐剛。
24.男：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，一日不見(jiàn)如隔三秋。離別是歌，一首惆悵傷感的戀歌，睫毛彎彎，彎彎睫毛，傳出了少男少女的一片癡情，請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》，表演者：二(4)班袁潔、黃莉等。
25.女：中華武術(shù)博大精深，讓我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，驕傲恣肆，可是卻有如此練武者，讓人忍俊不禁，下面請(qǐng)欣賞三(1)班何坤、何軍表演的相聲《如此練武》。
26.山高我們不怕，路遠(yuǎn)我們不怕，我們有的是信心和勇氣，下面請(qǐng)欣賞一(5)班王盼盼、任穎等表演的歌舞《不怕不怕》。
27.女：青春，活力，如地動(dòng)山搖般震撼，如潮水一樣奔騰，她是年輕生命力的跳躍，是時(shí)代的最強(qiáng)音，下面請(qǐng)欣賞二(5)班付露、任莎莎、郭宏等表演的勁舞《菠蘿菠蘿蜜》。
28.男：小品以其詼諧、風(fēng)趣，看了讓人捧腹，讓觀眾領(lǐng)會(huì)真善美，識(shí)別假丑惡，從而給人以快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞由三(8)班肖濱、楊陽(yáng)、尤晶表演的小品《新世紀(jì)青年》。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十六
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時(shí)光，明天幼兒園20年“慶元旦、迎新年”武術(shù)操比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是。
歡迎你們的蒞臨。
（全體小朋友立正）有請(qǐng)高大班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，有請(qǐng)中小班的小朋友們?nèi)雸?chǎng)，口號(hào)：強(qiáng)身健體、壯我雄風(fēng)、發(fā)揚(yáng)武術(shù)、振興中華。
有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
武術(shù)操比賽。
瞧！首先走向我們的是可愛(ài)的小一（a)班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中—a班他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!加油小b班。
中b班的小朋友上場(chǎng)了，看，他們的小手那么有力，相信他們會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
這是一個(gè)由個(gè)小朋友組成的班集體，他們活潑，，充滿(mǎn)活力，相信他們會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)。
他們以飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐，展現(xiàn)出他們的風(fēng)采，加油中c班！
小d班是由小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，他們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摘得累累碩果！
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚(yáng)，多么的精神抖擻。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
迎面走來(lái)的是大b班代表隊(duì)?？矗钦R的方隊(duì)，那矯健的步伐，是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
高b班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是高c班的運(yùn)動(dòng)健兒們?？矗∷麄儌€(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對(duì)本次比賽充滿(mǎn)了信心。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)x為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
榮獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)是。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的幼兒家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀ＹR，謝謝你們對(duì)我園工作的支持與配合，謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
榮獲本次活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)的是班，活力獎(jiǎng)的是班，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。
相信今天的節(jié)目，一定給大家留下了深刻的印象。在這里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上！
明天幼兒園20年慶元旦、迎新年，武術(shù)操比賽到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十七
女：親
愛(ài)
的先生們、女士們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢(mèng)
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的信息
男：2009年365個(gè)難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們即將跨入充滿(mǎn)期待和魅力的2010年
男：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)，在這里讓我們向全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意，工作舒心!人人
幸福
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男：一個(gè)人、一個(gè)單位的命運(yùn)緊緊與國(guó)家的命運(yùn)相連，2009年是我國(guó)極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而60華誕慶典卻舉世矚目，國(guó)際地位也節(jié)節(jié)攀升。
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績(jī)，學(xué)校各方面也得到專(zhuān)家好評(píng)。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎+++++致新年賀詞。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或
其他
開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的.部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、
校園
晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、
同學(xué)
聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線(xiàn)，如何把握觀眾的心理，
怎樣
導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話(huà)，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮
學(xué)習(xí)
天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
元旦迎新活動(dòng)主持詞篇十八
合:大家下午好。
甲:又是一年歲末年終,我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合:"組室風(fēng)采總動(dòng)員"浦江二小迎新聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們向在座每位提前拜年啦!
合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
甲:是的,我感覺(jué)我們學(xué)校的女老師越來(lái)越美了,男教師越來(lái)越帥了。
乙:今天,我們的帥哥美女們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天,想想明天,一起做做開(kāi)心的游戲,欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲:首先請(qǐng)聽(tīng)俞校長(zhǎng)的新年賀辭。
甲:#老師熱情洋溢的祝福之后,是第一工會(huì)小組全體老師帶來(lái)的《同一首歌》,掌聲歡迎。
乙:欣賞完第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲:有趣又輕松的游戲之后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,請(qǐng)欣賞#等老師帶來(lái)的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!
甲:幽雅的詩(shī)歌之后是第五組室為我們帶來(lái)的歌伴舞《青花瓷》,歡迎第五組室全體組員。
乙:一曲《青花瓷》之后,我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第一個(gè)高潮。掌聲歡迎#老師為我們抽取三等獎(jiǎng)18名。
(抽三等獎(jiǎng))。
甲:感謝#為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:恭喜中獎(jiǎng)的朋友,請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。沒(méi)有中獎(jiǎng)的同志也不要灰心,更多更好的獎(jiǎng)品正在向你們招手。
乙:自然是我們國(guó)家勝利舉辦上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)羅。
甲:對(duì)了,這屆亞運(yùn)會(huì)不光辦火了一群人,比如體育明星,比如"李寧運(yùn)動(dòng)品牌"……還唱紅了不少奧運(yùn)歌曲呢。請(qǐng)欣賞第四組室全體老師為我們帶來(lái)的小組唱《北京歡迎你》。
乙:又到了輕松一刻,游戲時(shí)間,這次的游戲名稱(chēng)是〈猜物品價(jià)格〉,有請(qǐng)衛(wèi)明老師。
甲:輕松之后讓我們一起欣賞第六工會(huì)小組9位老師為我們帶來(lái)的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙:請(qǐng)欣賞#傅為我們帶來(lái)的歌曲《粉紅色的回憶》,大家歡迎。
甲:相信大家已經(jīng)翹首以待了,對(duì),我們又到了抽獎(jiǎng)時(shí)間,有請(qǐng)#為我們抽取8名二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))。
甲:恭喜中獎(jiǎng),請(qǐng)各位憑獎(jiǎng)券去工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
甲:同時(shí)也感謝校長(zhǎng)書(shū)記為我們帶來(lái)幸運(yùn)和歡樂(lè)。
乙:歡樂(lè)之后,請(qǐng)大家欣賞#為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙:再次有請(qǐng)衛(wèi)明老師為我們主持最后一個(gè)游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲:游戲過(guò)后,請(qǐng)欣賞第七工會(huì)小組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌表演唱《奉獻(xiàn)》。
乙:最后,請(qǐng)欣賞#帶來(lái)的壓軸演唱〈祖國(guó)你好〉。掌聲歡迎。
甲:現(xiàn)在,到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。一等獎(jiǎng)即將產(chǎn)生,有請(qǐng)#為我們抽取一等獎(jiǎng)兩名。
(抽獎(jiǎng))。
甲:請(qǐng)大家凝神靜聽(tīng),最幸運(yùn)的兩位就是——。
甲:恭喜,同時(shí)也感謝#。其他沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的老師為幸運(yùn)獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后須憑獎(jiǎng)券到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
乙:隨著一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的塵埃落定,我們的聯(lián)歡活動(dòng)也即將結(jié)束。
甲:是的,感謝全體教職員工,包括那些默默奉獻(xiàn)的非編人員,感謝你們一年來(lái)的辛勤耕耘。
乙:感謝黨政工領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和熱情參與。
甲:讓我們用更火熱的心,更炙熱的情迎接新的一年。
乙:相信2011我們會(huì)更精彩。
甲:迎新聯(lián)歡會(huì)。
合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!