方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。制定方案時，我們需要與相關人員充分溝通和協(xié)商，以確保其可行性。方案的成功與否不僅取決于理論設計，更重要的是實施和執(zhí)行的質(zhì)量。
歌詠會活動方案篇一
為深化學生思想道德建設,通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學生藝術風采和藝術教育成果。
一、活動目的。
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。
三、參加年級:高一、高二。
四、具體安排。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
五、獎項設置。
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
六、有關要求。
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
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歌詠會活動方案篇二
以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體，通過教唱、學唱、演唱，對廣大師生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵學生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。
高一、高二。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求，排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。
1、本次活動屬于全校性大型活動，各班必須高度重視、認真組織、積極參與，以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容，進行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如：加入簡單動作、領唱、聲部分唱等，力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好，注意進出場順序。
歌詠會活動方案篇三
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領導。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠會活動方案篇四
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。
2、道具準備方面，沒能到位，導致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。
歌詠會活動方案篇五
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人：朱卉卉
4、音響設備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠會活動方案篇六
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名。
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（3分）。
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）。
七、工作人員。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
八、獎勵辦法。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關要求。
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
歌詠會活動方案篇七
一、活動目的：
1.略。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
三、活動時間：
20__年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)。
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
歌詠會活動方案篇八
根據(jù)岳麓區(qū)文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》（岳文明辦〔20xx〕3號）的`文件精神，特舉辦20xx年岳麓區(qū)中小學“童心向黨”歌詠活動，希望各校以此為契機，組織開展傳唱“中國夢”主題歌曲活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。
童心向黨快樂成長。
6月16日下午2點30分博才寄宿小學禮堂。
區(qū)屬中小學。
1、《歌唱二小放牛郎》表演單位：博才金峰小學。
2、《靜靜地聽、踏雪尋梅》表演單位：溁灣路小學。
3、《唱吧、唱吧》表演單位：博才寄宿小學。
4、《野菊花》（花鼓戲選段）表演單位：進修附小學。
5、《歡樂的那達慕》表演單位：博才寄宿小學。
1、本次活動，時間緊、任務重，請參演學校領導高度重視、認真組織、精心排練，展示風采，出色的完成上級交給的任務。
2、區(qū)少年宮將組織藝術專干下校指導、督查節(jié)目，請學校做好準備。
3、活動當天，請各學校至少派兩名以上老師帶隊，注意好交通安全。
岳麓區(qū)文明辦岳麓區(qū)教育局。
岳麓區(qū)少年宮。
岳麓區(qū)教育局。
歌詠會活動方案篇九
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神，深入開展“師德師風建設年”系列活動，我校特制定本活動方案。
組長：
組員：
組長：（全面協(xié)調(diào)）。
組員：（人員組織）。
（后勤保障）（經(jīng)費、用餐、用水、用車）。
（老師調(diào)課）。
（節(jié)目總管）（排練、服裝、伴奏、化妝）。
（音像系統(tǒng)）。
各年級組長（負責人員組織）。
1、在周南中學（北校區(qū)）組成80--90人合唱團，排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的`田野上》兩首合唱歌曲，參加比賽，時間12分鐘內(nèi)。
2、伴奏：鋼琴。
3、服裝：男：短袖白襯衣，青色長褲、黑皮鞋、紅領結(jié)。女：租借。
4、切實保證排練時間，保證人員按時到位，聽從學校和年級組的安排，
5、統(tǒng)一安排交通工具，切實注意活動安全。
初賽：9月14日（周五），（評委到各學?，F(xiàn)場評分）。
復賽：9月22日（周六），長沙市雅禮中學。
決賽：9月29日（周六），湖南省音樂廳。
男團員：
女團員：
9月5日晚上7：30全體演員在藝術樓梯型教室集合。
歌詠會活動方案篇十
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責：xxx。
職責：負責活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責節(jié)目的指導、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節(jié)目的彩排預選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責舞臺的設計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠會活動方案篇十一
為活躍高二年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
歌頌祖國，紀念五四。
高二年級全體學生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
歌詠會活動方案篇十二
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
歌詠會活動方案篇十三
為了慶祝兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的.表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二、三年級比賽時間：6月16日（周二）下午2：30――4：00。
3）四、五、六年級比賽時間：6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學生不參與本次活動。）。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法。
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。
歌詠會活動方案篇十四
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。下面是小編為你整理的歌詠比賽活動方案，希望對你有用!
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領導小組：
組長：蔣詩強 副組長：張香德
成員： 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員：花廳中學七、八年級全體學生
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)
地點：學校操場
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6. 排練時間：第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設置
按團體和個人分別設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工：
1、 比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的'美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部
顧問組：傅燕貞
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老干中心
(五) 主辦單位：商務協(xié)會
(六) 活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設置
一等獎：一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝
動力系文藝
建設系文藝
信息系文藝
經(jīng)管系文藝
機電系文藝
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序，不能有空座
6. 注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
歌詠會活動方案篇十五
以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。
東風街黨政辦、文化站。
流花湖社區(qū)居委。
時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00。
地點：流花湖文化廣場。
內(nèi)容：合唱比賽。
各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。
主要以家庭、社區(qū)、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數(shù)限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。
本活動設一、二、三等獎各一名。
歌詠會活動方案篇十六
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點。
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。
2、道具準備方面，沒能到位，導致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。
歌詠會活動方案篇十七
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和六一國際兒童節(jié)，讓我校廣大師生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，豐富學生的文娛生活，激發(fā)學生的興趣愛好，我校決定開展題為童心向黨歌詠暨慶六一文藝匯演活動，為做好此次活動的各項工作，特制訂如下活動實施方案：
以童心向黨紅歌唱響校園為主題，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，組織未成年人廣泛學習傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的紅色經(jīng)典歌曲，充分表達未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。
圍繞迎接建黨90周年，深化社會主義核心價值體系學習教育，充分發(fā)揮音樂教育在未成年人成長中凈化心靈、潤澤情感、培育精神的作用，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學唱、演唱等活動，努力增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的普及性、生動性和實效性，引領廣大未成年人增進對共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、偉大祖國好、各族人民好的認知認同，激發(fā)廣大未成年人的愛黨愛國情感，陶冶美好情操，用完美的`藝術塑造孩子。
三至九年級全體學生，以小學部為主，中學部自由參加。
組長：
副組長：
成員：
1、以班為單位，班主任組織學生從100首推薦的愛國歌曲名單和唱響中國相關曲目中任選一首作為參賽曲目。（節(jié)目形式：合唱、獨唱、表演唱等）。
2、小學部各班均要參加合唱活動，并選拔獨唱學生參加演出；初中部學生自由報名，只參加獨唱。
20xx年6月1日上午（雨天提前或順延，以具體通知為準）。
學校操場。
1、各班自選的合唱和個人演唱的參賽曲目，以及音樂伴奏必須在5月25號前交到楊小科老師處。
2、各班主任將組織好本班學生的合唱、獨唱的培訓，具體培訓時間和地點，由楊小科老師安排。
3、各班主任首先要對學生做好思想工作，提高學生的參與熱情，增強班級的榮譽感。合唱表演原則上要求每位學生都要參與。
4、各班節(jié)目由班主任負責，充分利用時間組織學生進行強化訓練，楊小科老師協(xié)助指導。
活動致辭：藝術指導：場地布置：攝像拍照：報道宣傳：
歌詠會活動方案篇十八
為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。
組長：副院長。
副組長：xx。
成員：xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。
另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。
“唱響春天我心飛揚”
區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，
5月10日晚上7：00進行比賽。
1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。
一等獎1名，獎勵900元，
二等獎2名，獎勵700元，
三等獎3名，獎勵500元。
歌詠會活動方案篇十九
按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的比賽）。
1．參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的`歌曲中選取。
2．演唱形式：各組需準備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3．賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4．團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。
（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。
（3）音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
1．確定主持人一名，（胡華娟）。
2．分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫（鄭建輝）。
3．照相（黃秀英）。
4．場地布置（曾文英）。
歌詠會活動方案篇二十
為慶祝新中國成立60周年，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，按照國家教育部和湖北省教育廳有關文件要求，校國家大學生文化素質(zhì)教育基地、校團委將于20xx年4月—9月聯(lián)合開展20xxxx“青春歌會”歌詠活動，活動方案如下：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
主辦：xx國家大學生文化素質(zhì)教育基地。
共青團xx委員會。
承辦：xx學生會xx大學生藝術團。
2、各學院在歌詠活動中，著重發(fā)掘?qū)Ω璩顒佑信d趣，且音準、節(jié)奏、音色等音樂素養(yǎng)較高的優(yōu)秀學生，5月8日前將名單報校團委（每院最多報10人）。
3、校團委將對各院上報的學生進行遴選，組成50—60人的參賽隊，集中進行合唱訓練，5月下旬開展一次演唱活動，6月參加由省教育廳組織的'湖北省“青春歌會”校園組比賽。
各有關單位要高度重視，廣泛宣傳，緊扣活動主題，精心組織學生參與，將歌唱與愛國、愛校教育結(jié)合起來，努力提高師生藝術素養(yǎng)，引導師生理性愛國，使歌會成為對全校師生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育的過程。有關情況，可及時與校團委聯(lián)系，聯(lián)系人：電話：
歌詠會活動方案篇二十一
為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我?！叭珕T包?！被顒?，聯(lián)絡包保教師與學生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）。
計劃20xx年9月30日（周五）下午。
北園操場。
1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報送政教處（北園報送至廖為鵬主任處）。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報送選定比賽曲目）。
4、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲?？衫幂o導課時間帶領學生進行排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。
1、時間：20xx年9月30日。
2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。
本次活動評選的獎項如下：
1、集體獎：以班級為單位，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名，三等獎第4-6名。
2、精神文明獎：以班級為單位，每個年級段評選1個。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
方案策劃：政教處x。
安全保衛(wèi)：x。
場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）。
宣傳板報：xx（紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）。
會場組織、隊形：嚴加勝、潘其勝。
音響設備：x（負責安裝調(diào)試音響設備，調(diào)試電腦音響）。
音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。
照相：x（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）。
環(huán)境衛(wèi)生：x。
評分統(tǒng)計：x（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）。
寫獎狀：x(在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)。
評委：x。
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）。
2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）。
3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（30分）。
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）。
歌詠會活動方案篇一
為深化學生思想道德建設,通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學生藝術風采和藝術教育成果。
一、活動目的。
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。
三、參加年級:高一、高二。
四、具體安排。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
五、獎項設置。
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
六、有關要求。
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
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歌詠會活動方案篇二
以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體，通過教唱、學唱、演唱，對廣大師生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵學生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。
高一、高二。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求，排練合唱節(jié)目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發(fā)錦旗。
1、本次活動屬于全校性大型活動，各班必須高度重視、認真組織、積極參與，以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容，進行演唱藝術加工和創(chuàng)新。如：加入簡單動作、領唱、聲部分唱等，力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好，注意進出場順序。
歌詠會活動方案篇三
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領導。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
歌詠會活動方案篇四
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風采，于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。
2、道具準備方面，沒能到位，導致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。
歌詠會活動方案篇五
為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。
唱國歌、誦紅詩、贊祖國
曙小全體師生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比賽演出
學校大操場
1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。
4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。
5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。
6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。
7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。
評委安排：邀請區(qū)教育局領導及相關人員參加評分
評分標準：
1、節(jié)目符合主題，健康向上。1分
2、服裝統(tǒng)一，精神飽滿。1分
3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分
4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分
5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。3分
6、節(jié)目形式有特色 1分。
1、節(jié)目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協(xié)助;
2、組織協(xié)調(diào)：沈毅敏、朱卉卉
3、比賽主持安排負責人：朱卉卉
4、音響設備：張浩、陳德斌
5、攝影及背景設計：虞積莉
6、獎狀發(fā)放：沈毅敏
7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：各班班主任及副班主任
8、場地劃分及安排：體育組
9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春
歌詠會活動方案篇六
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名。
比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格；（3分）。
6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）。
七、工作人員。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
八、獎勵辦法。
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關要求。
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
歌詠會活動方案篇七
一、活動目的：
1.略。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“童心向黨唱響校歌”歌詠比賽。
三、活動時間：
20__年11月1日(即星期二)下午1：30。
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規(guī)則：
1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。
“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)。
第二階段：比賽階段。
1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。
2.評委教師：那朋云趙志國周青山孫倩董迪文崔宏劍。
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)。
1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)。
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。
3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)。
4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)。
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)。
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
歌詠會活動方案篇八
根據(jù)岳麓區(qū)文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》（岳文明辦〔20xx〕3號）的`文件精神，特舉辦20xx年岳麓區(qū)中小學“童心向黨”歌詠活動，希望各校以此為契機，組織開展傳唱“中國夢”主題歌曲活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。
童心向黨快樂成長。
6月16日下午2點30分博才寄宿小學禮堂。
區(qū)屬中小學。
1、《歌唱二小放牛郎》表演單位：博才金峰小學。
2、《靜靜地聽、踏雪尋梅》表演單位：溁灣路小學。
3、《唱吧、唱吧》表演單位：博才寄宿小學。
4、《野菊花》（花鼓戲選段）表演單位：進修附小學。
5、《歡樂的那達慕》表演單位：博才寄宿小學。
1、本次活動，時間緊、任務重，請參演學校領導高度重視、認真組織、精心排練，展示風采，出色的完成上級交給的任務。
2、區(qū)少年宮將組織藝術專干下校指導、督查節(jié)目，請學校做好準備。
3、活動當天，請各學校至少派兩名以上老師帶隊，注意好交通安全。
岳麓區(qū)文明辦岳麓區(qū)教育局。
岳麓區(qū)少年宮。
岳麓區(qū)教育局。
歌詠會活動方案篇九
為了貫徹落實長沙市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)進行“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神，深入開展“師德師風建設年”系列活動，我校特制定本活動方案。
組長：
組員：
組長：（全面協(xié)調(diào)）。
組員：（人員組織）。
（后勤保障）（經(jīng)費、用餐、用水、用車）。
（老師調(diào)課）。
（節(jié)目總管）（排練、服裝、伴奏、化妝）。
（音像系統(tǒng)）。
各年級組長（負責人員組織）。
1、在周南中學（北校區(qū)）組成80--90人合唱團，排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的`田野上》兩首合唱歌曲，參加比賽，時間12分鐘內(nèi)。
2、伴奏：鋼琴。
3、服裝：男：短袖白襯衣，青色長褲、黑皮鞋、紅領結(jié)。女：租借。
4、切實保證排練時間，保證人員按時到位，聽從學校和年級組的安排，
5、統(tǒng)一安排交通工具，切實注意活動安全。
初賽：9月14日（周五），（評委到各學?，F(xiàn)場評分）。
復賽：9月22日（周六），長沙市雅禮中學。
決賽：9月29日（周六），湖南省音樂廳。
男團員：
女團員：
9月5日晚上7：30全體演員在藝術樓梯型教室集合。
歌詠會活動方案篇十
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責：xxx。
職責：負責活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責節(jié)目的指導、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節(jié)目的彩排預選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責舞臺的設計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
歌詠會活動方案篇十一
為活躍高二年級學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代高中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級歌詠比賽。
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
歌頌祖國，紀念五四。
高二年級全體學生。
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。
1、演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7、排練時間：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30課外活動時間，自習課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責檢查。
8、各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20分）。
3、能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（20分）。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
1、團委及單元負責總策劃。
2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責學生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長團委）。
2、定時間地點。（單元長團委）。
3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。（單元長、團委）。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。（團委）。
6、初賽（2人）、決賽（7人）評委準備。（梅白鴿、陳樂）。
7、獎狀、評委打分表準備。（梅白鴿、陳樂）。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學生會配合完成比賽各項工作，總負責為學生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責維持會場紀律。
3、劇務5人，負責音響（1人）、桌凳（2人）、上下場指揮（2人）。
4、會前致辭嘉賓致辭。
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障（水、獎品等的保管和運輸）2人。
8、算分人。
歌詠會活動方案篇十二
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題：唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20__年4月27日周六下午。
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳。
五、比賽地點：學校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）。
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）。
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）。
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）。
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
歌詠會活動方案篇十三
為了慶祝兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。
1、選歌及演唱要求。
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的.表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個節(jié)目參加比賽）。
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二、三年級比賽時間：6月16日（周二）下午2：30――4：00。
3）四、五、六年級比賽時間：6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學生不參與本次活動。）。
6、活動地點：多媒體室。
7、評比辦法。
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半。
8、各項準備工作。
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。
歌詠會活動方案篇十四
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。下面是小編為你整理的歌詠比賽活動方案，希望對你有用!
一、活動宗旨：
為活躍學生課余文化生活，陶冶學生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代初中生的風采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦花廳中學歌詠比賽。
二、活動目的：
通過此次歌詠比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
三、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
四、領導小組：
組長：蔣詩強 副組長：張香德
成員： 黃宗善 林平劍以及各班班主任
五、參加人員：花廳中學七、八年級全體學生
六、活動時間與地點：
時間：第十一周(具體時間另行通知)
地點：學校操場
七、比賽形式：
1、以班級為單位合唱。
2、個人獨唱。
八、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
6. 排練時間：第八——十一周音樂課以及 課外活動時間。
7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
九、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
十、獎項設置
按團體和個人分別設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十一、具體分工：
1、 比賽評委：
2、會場紀律：值周組負責。
一、比賽主題：愛我學院愛我中華
二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發(fā)斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發(fā)廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的'美好明天。
三、比賽時間：20xx年4月29日(具體時間待定)
四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數(shù)為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業(yè)技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質(zhì)量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一，紀律良好。
六、活動時間安排及內(nèi)容
第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區(qū)廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。
第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區(qū)團委參加決賽。
第三階段(20xx年4月29日)決賽。
七、獎項設置
比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
八、具體安排：
主辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會
承辦單位：重慶機電職業(yè)技術學院璧山校區(qū)團委學生會文娛部
顧問組：傅燕貞
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組：文娛部、主席團
決策“紅歌會”比賽的所有事項，確?；顒拥捻樌_展。
后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部
負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。
宣傳組：宣傳部、廣播站
以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。
評委組：院校領導及相關老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。
保衛(wèi)組：紀檢部
維持活動現(xiàn)場的秩序，營造良好的會場紀律。
機動組：文娛部、主席團
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組：秘書處
負責比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組：社會實踐部
負責比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團委學生會文娛部
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一) 活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二) 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四) 活動地點：老干中心
(五) 主辦單位：商務協(xié)會
(六) 活動對象：全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
四、活動流程
1. 前期策劃(負責:歌舞組)
1) 策劃書要詳細
2) 安排細節(jié)要責任到人
2. 前期宣傳(負責:宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3. 前期動員(負責:高校界)
1) 與其他部門溝通
2) 與會員講解活動的重要性及意義
4. 前期安排(見人員分配)
5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)
1) 院報 校風 記者站(寫文章)
2) 整理大家活動心得體會
3) 活動記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準備
4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人
5. 上報后不得隨便取消
六、 獎項設置
一等獎：一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝
動力系文藝
建設系文藝
信息系文藝
經(jīng)管系文藝
機電系文藝
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排
2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4. 主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧
5. 座位擺放整齊有序，不能有空座
6. 注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7. 各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8. 協(xié)會成員要起到領頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9. 會場布置簡潔、細致、典雅
10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細節(jié)請各成員細心體會，爭取做到萬無一失。
歌詠會活動方案篇十五
以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。
東風街黨政辦、文化站。
流花湖社區(qū)居委。
時間：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00。
地點：流花湖文化廣場。
內(nèi)容：合唱比賽。
各團體歌詠隊請在東風街文化站報名。
主要以家庭、社區(qū)、機關團體、單位、群眾文藝團體等為主體，鼓勵廣大市民和外來務工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數(shù)限制在30人以上，60人以下，以團體報名為主。
本活動設一、二、三等獎各一名。
歌詠會活動方案篇十六
為迎接新春，豐富校園文化，增強國慶氣息，活躍師生課余文化生活，陶冶師生情操，倡導積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代師生的風采，于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中，師生展現(xiàn)了蓬勃向上，團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結(jié)束，但在整個活動的具體操作中，不免會存在一些問題，以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié)：
一、活動優(yōu)點。
1、比賽經(jīng)過師生的積極配合，比賽負責人的精心編排，比賽進展順利，各單位合唱質(zhì)量水平較高。
2、比賽的進行過程中，沒有出現(xiàn)差錯，各單位上場銜接基本順利，音樂的配合良好，道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下，在學校的組織統(tǒng)籌下，一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題。
1、人員分工方面：
a、工作人員任務分配不清，出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后，執(zhí)行力度很差。
b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動，可以說根本沒訓練。
2、道具準備方面，沒能到位，導致現(xiàn)場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰，同時增進了我校師生的聯(lián)系，相信在我們大家的共同努力下，實驗中學會取的更加輝煌的成績。
歌詠會活動方案篇十七
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和六一國際兒童節(jié)，讓我校廣大師生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，豐富學生的文娛生活，激發(fā)學生的興趣愛好，我校決定開展題為童心向黨歌詠暨慶六一文藝匯演活動，為做好此次活動的各項工作，特制訂如下活動實施方案：
以童心向黨紅歌唱響校園為主題，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，組織未成年人廣泛學習傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的紅色經(jīng)典歌曲，充分表達未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。
圍繞迎接建黨90周年，深化社會主義核心價值體系學習教育，充分發(fā)揮音樂教育在未成年人成長中凈化心靈、潤澤情感、培育精神的作用，運用積極向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學唱、演唱等活動，努力增強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的普及性、生動性和實效性，引領廣大未成年人增進對共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、偉大祖國好、各族人民好的認知認同，激發(fā)廣大未成年人的愛黨愛國情感，陶冶美好情操，用完美的`藝術塑造孩子。
三至九年級全體學生，以小學部為主，中學部自由參加。
組長：
副組長：
成員：
1、以班為單位，班主任組織學生從100首推薦的愛國歌曲名單和唱響中國相關曲目中任選一首作為參賽曲目。（節(jié)目形式：合唱、獨唱、表演唱等）。
2、小學部各班均要參加合唱活動，并選拔獨唱學生參加演出；初中部學生自由報名，只參加獨唱。
20xx年6月1日上午（雨天提前或順延，以具體通知為準）。
學校操場。
1、各班自選的合唱和個人演唱的參賽曲目，以及音樂伴奏必須在5月25號前交到楊小科老師處。
2、各班主任將組織好本班學生的合唱、獨唱的培訓，具體培訓時間和地點，由楊小科老師安排。
3、各班主任首先要對學生做好思想工作，提高學生的參與熱情，增強班級的榮譽感。合唱表演原則上要求每位學生都要參與。
4、各班節(jié)目由班主任負責，充分利用時間組織學生進行強化訓練，楊小科老師協(xié)助指導。
活動致辭：藝術指導：場地布置：攝像拍照：報道宣傳：
歌詠會活動方案篇十八
為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的具體工作。
組長：副院長。
副組長：xx。
成員：xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。
另特邀院領導、院長助理擔任本次比賽的評委。
“唱響春天我心飛揚”
區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，
5月10日晚上7：00進行比賽。
1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。
2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。
3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。
一等獎1名，獎勵900元，
二等獎2名，獎勵700元，
三等獎3名，獎勵500元。
歌詠會活動方案篇十九
按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的比賽）。
1．參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的`歌曲中選取。
2．演唱形式：各組需準備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3．賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4．團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。
（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。
（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。
（3）音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。
1．確定主持人一名，（胡華娟）。
2．分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫（鄭建輝）。
3．照相（黃秀英）。
4．場地布置（曾文英）。
歌詠會活動方案篇二十
為慶祝新中國成立60周年，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，立志報效祖國，按照國家教育部和湖北省教育廳有關文件要求，校國家大學生文化素質(zhì)教育基地、校團委將于20xx年4月—9月聯(lián)合開展20xxxx“青春歌會”歌詠活動，活動方案如下：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
主辦：xx國家大學生文化素質(zhì)教育基地。
共青團xx委員會。
承辦：xx學生會xx大學生藝術團。
2、各學院在歌詠活動中，著重發(fā)掘?qū)Ω璩顒佑信d趣，且音準、節(jié)奏、音色等音樂素養(yǎng)較高的優(yōu)秀學生，5月8日前將名單報校團委（每院最多報10人）。
3、校團委將對各院上報的學生進行遴選，組成50—60人的參賽隊，集中進行合唱訓練，5月下旬開展一次演唱活動，6月參加由省教育廳組織的'湖北省“青春歌會”校園組比賽。
各有關單位要高度重視，廣泛宣傳，緊扣活動主題，精心組織學生參與，將歌唱與愛國、愛校教育結(jié)合起來，努力提高師生藝術素養(yǎng)，引導師生理性愛國，使歌會成為對全校師生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育的過程。有關情況，可及時與校團委聯(lián)系，聯(lián)系人：電話：
歌詠會活動方案篇二十一
為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我?！叭珕T包?！被顒?，聯(lián)絡包保教師與學生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）。
計劃20xx年9月30日（周五）下午。
北園操場。
1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報送政教處（北園報送至廖為鵬主任處）。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報送選定比賽曲目）。
4、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲?？衫幂o導課時間帶領學生進行排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。
1、時間：20xx年9月30日。
2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。
本次活動評選的獎項如下：
1、集體獎：以班級為單位，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名，三等獎第4-6名。
2、精神文明獎：以班級為單位，每個年級段評選1個。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
方案策劃：政教處x。
安全保衛(wèi)：x。
場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）。
宣傳板報：xx（紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）。
會場組織、隊形：嚴加勝、潘其勝。
音響設備：x（負責安裝調(diào)試音響設備，調(diào)試電腦音響）。
音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。
照相：x（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）。
環(huán)境衛(wèi)生：x。
評分統(tǒng)計：x（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）。
寫獎狀：x(在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)。
評委：x。
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）。
2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）。
3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（30分）。
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）。