心得體會可以幫助我們總結經驗教訓，避免重復犯錯，提高工作和學習效率。在寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。以下是一些關于心得體會的范文，希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。
六年級寒假心得體會篇一
寒假是每一位學生期待已久的假期，六年級的我也不例外。為了更好地度過這個假期，我提前制定了一份寒假計劃。今天，我想分享一下我的寒假計劃心得體會。
首先，我將寒假分成了幾個部分，以確保時間的合理安排。前兩天，我決定休息一下，放松自己的身心。之后，我打算利用一周的時間，加強課外閱讀。接著，我計劃刷一下五年級的數學和英語，為即將到來的期中考試做準備。最后，我會在寒假末尾的幾天里，和家人朋友外出旅游。這樣，我的寒假計劃就制定好了。
第一部分，休息放松。上學期的學習任務很重，我一直在為考試努力奮斗。寒假第一件事就是好好休息，讓自己的身體和心靈得到放松。我會盡量保證自己每天有充足的睡眠時間，還會進行一些室內運動，如打籃球、跳繩等，以增強體質。在這段時間里，我打算多和家人一起，共度美好時光，享受家庭的溫馨。
第二部分，加強課外閱讀。閱讀是一種很好的自我提升的方式。今年暑假，我已經列了一份讀書清單，有我喜歡的小說，也有一些有趣的科普書籍。這個寒假，我會在清單上的書籍上花費大部分的時間。通過閱讀，我可以開拓自己的眼界，豐富自己的知識，提高自己的寫作水平和閱讀理解能力。
第三部分，刷五年級的數學和英語。即將到來的期中考試對我來說是非常重要的一次考試，我不想在這個關鍵時刻掉隊。所以，我決定利用寒假的一部分時間，溫習復習五年級的數學和英語知識。我會重新學習重要的知識點，做一些相關的練習題和模擬試卷，以鞏固和提高我在這兩門學科上的能力。
第四部分，和家人朋友外出旅游。假期的最后幾天，我想和家人一起出去旅游，放松一下自己。眾所周知，出門旅游可以讓人心情愉快，身心放松。同時，旅游也是一種教育自己的方式，可以讓我更好地了解中國的歷史文化，拓寬我的視野。
通過這個寒假計劃，我明白了一個道理，合理規(guī)劃時間對于提高學習效率和個人發(fā)展非常重要。只有在假期中，我才能更好地掌握自己的時間，做好學業(yè)的同時，也可以放松自己，充實自己。
總之，通過這次寒假計劃的制定和實施，我深刻地體會到了科學安排時間的重要性。希望我能夠在寒假中充實自己、放松心情，度過一個愉快而有意義的假期。同時，也希望同學們都能制定自己的假期計劃，做好規(guī)劃，充實自己，迎接新的學期。寒假雖短暫，但對于我們每個學生來說，它是值得珍惜的。
六年級寒假心得體會篇二
寒假，是許多學生期待已久的假期。在這個假期中，我們可以放松身心、學習新的知識和鍛煉自己。六年級的學生們在這個寒假中，也收獲了很多。在本文中，我將會分享一些六年級學生們寒假的心得體會。
【BodyParagraph1】。
在寒假中，很多學生花費了大量的時間來學習。他們參加輔導班和課后輔導，以期提高自己的學習成績。這些學生通過自己的努力，不斷提升自己的能力，充分利用了假期時間來加強自己的學術水平。他們明白了只有通過不斷努力和學習，才能夠在以后的學習中取得更大的進步。
【BodyParagraph2】。
除了學習外，亦有一些學生在寒假中積極參加各種社區(qū)服務。他們參與了志愿者工作，為社會做出了一份力量。他們利用自己的盡力和能力，讓社會更好、更美好。這些學生在這個過程中學習了如何為他人考慮，如何奉獻自己的時間和精力。
【BodyParagraph3】。
在這個假期中，也有一些學生利用時間去探究自己的興趣。他們選擇參加各種課程或學習一項新技能。通過這些活動，學生們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和特長。他們發(fā)現(xiàn)學習可以是一件有趣的事情，而不僅僅是為了成績而學習。
【BodyParagraph4】。
雖然假期是休息的好時機，但也不乏在假期中鍛煉身體的學生。他們利用這個時間，參加各種體育項目和課程。通過這些活動，學生們鍛煉了自己的身體和意志力。他們開始認識到，身體健康也是學習成功的重要因素。
【Conclusion】。
總之，這個寒假里，許多六年級學生們充分利用了時間來學習、服務社會、探究自己的興趣、鍛煉身體。他們在這個假期中，獲得了許多新的知識和經驗，這些知識和經驗將會伴隨他們一生。在新的學期開始前，學生們將繼續(xù)努力，實現(xiàn)自己的目標和夢想。
六年級寒假心得體會篇三
寒假是我們學生放松心情、放飛夢想的好時光。今年的寒假，我充分利用了寶貴的時間，積極參與各種運動活動。通過這個寒假的鍛煉，我不僅提高了身體素質，還學到了許多人生的道理和真諦。
寒假伊始，我參加了一場足球比賽。雖然身體吃力，但在隊友們的鼓勵下，我堅持下來了。通過這場比賽，我深刻體會到團隊的力量和合作的重要性。一個人無法完成所有的事情，只有團結一致，相互支持，才能取得成功。
接下來，我還嘗試了滑冰和滑雪。剛開始時，我常常摔倒，感覺像是個笨蛋。但我沒有放棄，堅持不懈地練習，最終掌握了滑冰和滑雪的技巧。從中我明白到只有經歷了困難和挫折，才能真正理解成功的甜美。
除了體育運動，我還參加了繪畫班。通過提筆揮灑，我能夠將內心的情感表達出來。繪畫不僅讓我放松心情，還培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。從中我懂得了要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美，生活才會變得更加豐富多彩。
在寒假里，我還利用空閑時間學習了跆拳道。這是一項很有挑戰(zhàn)性和技術需求的運動項目。通過不斷地修煉和訓練，我不僅增強了體魄，還培養(yǎng)了堅韌不拔、永不放棄的精神。運動教會了我不僅要有毅力，還要有正確的方法和技巧，才能更好地達成目標。
最后，我參加了英語角的活動，與志同道合的小伙伴們一起練習口語，交流學習經驗。通過這個活動，我提高了自己的英語口語能力，也增長了見識，開拓了眼界。參與英語角，在與人交流中我也學到了互相理解、尊重和包容。
寒假所帶給我的遠不止于此。在這個寒假里，我通過參與各種運動活動，充實了自己的生活，增添了一些珍貴的經歷和故事。我深刻認識到，只有通過付出努力和堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想，取得更好的成績。
寒假是充實自己的好時光，我很慶幸自己能夠充分利用這段時間，以積極向上的態(tài)度去參加各種運動活動。在體育運動中，我學會了團隊合作和堅持不懈；在繪畫中，我學會了欣賞美的力量；在學習跆拳道中，我學會了戰(zhàn)勝困難和毅力；在英語角中，我學會了與人交流和互相理解。這些經歷和體會將會是我人生中寶貴的財富，讓我更加自信、堅強和勇敢。
六年級寒假心得體會篇四
寒假即將來臨，對于六年級的我們來說，這將是我們最后一次全面放松的假期。為了更好地度過這個令人期待的假期，我制定了一個寒假計劃，安排了一系列的活動和學習內容。在這里，我想分享一下我的寒假計劃心得體會。
一、認真休息，調整生活作息。
寒假對于學生來說，是一段無拘無束的時光，但也是需要認真利用的時期。我首先將要調整自己的生活作息，盡量讓自己的身體和心理得到充分的休息和放松。每天保持充足的睡眠時間，飲食規(guī)律，不過度沉迷于電子產品和游戲，培養(yǎng)一些有益的愛好，如讀書、寫作、運動等。這樣不僅可以享受寒假帶來的自由和快樂，還能讓自己更好地準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
二、學習提升，備戰(zhàn)中考。
作為六年級的學生，我們即將面臨中考的挑戰(zhàn)。因此，抓住寒假這段寶貴的時間，加深學習，備戰(zhàn)中考顯得尤為重要。我計劃每天利用兩個小時集中精力學習，特別是對以前的薄弱知識點進行強化鞏固。在家長或老師的指導下，我還將參加一些中考模擬考試，以此來檢驗自己的學習進步并及時調整自己的學習計劃。
三、拓展視野，提升綜合素養(yǎng)。
寒假也是一個可以拓展視野、提升綜合素養(yǎng)的好時機。我計劃利用假期，多讀一些經典的文學作品和科普讀物，培養(yǎng)自己的閱讀習慣和綜合素養(yǎng)。同時，我還打算學習一些新的技能，如書法、合唱、舞蹈等，加強對藝術的理解和表達能力。另外，我還打算參加一些社會實踐活動，幫助他人，關心社會，提高自己的社會責任感。
四、培養(yǎng)興趣，開拓才藝。
寒假也是一個培養(yǎng)興趣、開拓才藝的好機會。我計劃利用假期，參加一些興趣班或培訓機構，學習更多的技能，如樂器、繪畫、編程等。這不僅可以讓我在興趣愛好中獲得快樂，還能夠培養(yǎng)實踐動手能力和創(chuàng)造力。同時，我還打算參加一些有益身心發(fā)展的運動項目，如游泳、籃球、乒乓球等，提高身體素質和團隊合作精神。
五、保持聯(lián)系，與家人朋友互動。
寒假雖然自由，但并不意味著孤獨。我計劃利用假期多與家人朋友互動，保持聯(lián)系。我將陪伴父母多看看他們，了解他們的工作和生活，與他們分享自己的學習和成長。同時，我還計劃與朋友們相約出去玩耍，一起度過一個快樂的寒假。這樣既能充實自己，也能夠加深與家人朋友之間的感情。
通過這個寒假計劃，我相信我可以度過一個充實而有意義的假期。盡管計劃雖好，但實施起來也面臨著許多困難，需要付出努力和堅持。但我相信只要我按照計劃去行動，充分發(fā)揮自己的潛力和能力，我一定可以在這寒假中得到更多的成長和收獲。我希望通過這個寒假計劃，能夠為接下來的中考和新學期的學習打下堅實的基礎，并且成為一個更加優(yōu)秀的學生和人。讓我們共同期待寒假的到來，一起努力，一起進步！
六年級寒假心得體會篇五
六年級的寒假結束了，回過頭來看這個假期，不同的同學們或者把它當做了義務，或者賦予了自己更多的期望。而我，更多的則是感受。同樣的一段時間，不一樣的讓人難忘。
第二段：學術表現(xiàn)。
作為一個學生黨，寒假更多的時間，我其實是把它花在了課本上。在老師布置的假期作業(yè)中，我完成了所有科目的內容，盡管每項作業(yè)都有些單調，但我認為這是自己對學習負責的態(tài)度，也不負自己的目標。通過課本的鞏固，我清晰地感受到了提高的進步，也更自信地面對了下個階段的挑戰(zhàn)。
第三段：心理方面的感受。
而隨著年級的增長，心理方面的體驗也逐漸增多。我喜歡畫畫，喜歡看書，也喜歡陪自己一個人恣意地發(fā)呆，寧靜是一種珍貴。寒假的閑暇讓我感到一個人的生命也可以變得豐富多彩。打籃球、做手工、聽音樂……假期中的點滴，讓我能夠從忙碌的生活中解脫出來，重新發(fā)現(xiàn)生活中的快樂和美好。
第四段：人與人之間的相處。
感恩，是平日里內心深處要素。不同于學校時間緊張的日子，寒假讓我們有了自己的選擇權，同時也有了更多的交際時間和空間。當與朋友相聚一起，在交談的過程中您會感到無限的歡愉和暢快。相對于成長的路上僅有的自我，寒假的聚會讓我們能夠向人們交流并感受社會中的不同角色、個性、聰明才智和真情實感。
第五段：展望未來。
在寒假結束后，我們即將面臨新的學期。然而，對于這個假期的收獲，我有著不盡相同的深思。我相信，所有的努力都值得。在新的開始中，我將繼續(xù)學習、認真生活。無論學習還是人際溝通，我都將秉持感恩、用心、寬容的態(tài)度來面對新的挑戰(zhàn)。
結語：
六年級的寒假，因為它的多樣性而豐富，因為它的充實而精彩，讓我們一再感受到六年級生活的無法復制的重要性。盡管它已經結束，但是，我們的心中仍然存留著這份美好的記憶。
六年級寒假心得體會篇六
寒假，是讓孩子們翹首以盼的好日子。對于六年級的小學生來說，這個假期無疑是讓他們更加意義非凡的期待。寒假即將結束，在這長達一個月的時間里，六年級的小學生們度過了一個充實而有意義的假期。在這里，我想分享一些我在寒假期間的成長和體會。
第二段：學習
寒假期間，學習是我們最重要的任務。為了能夠在期末考試中拿到優(yōu)異的成績，大家都很認真地復習了功課。幾位同學組成了學習小組，大家相互督促，并互相分享復習筆記和心得體會。同時，我們還積極參加了一些暑假學校，參加了數學、英語和信息技術等各種主題的輔導班。在這次學習過程中，我明白了無論是什么時候，學習都是自我提升的一種方式，不放棄努力，就能成功。
第三段：閱讀
人生需要有持續(xù)的興趣愛好，閱讀無疑是最好之一。在寒假期間，我們可以有更多的時間去閱讀名著、小說、科普讀物等。通過這部分時間的放松和享受，我們不僅能夠增加閱讀量，開闊視野，讓我們對文學和歷史有更深入的了解，而且還可以提高我們的寫作能力。閱讀不僅是一種習慣，也是一種哲學。
第四段：成長
很多人說，成長就像是一場旅行，而寒假就是這場旅程的一個重要里程碑。在這寒冷冬季里，我們六年級的小學生們學會了自己獨立生活，鍛煉了勇氣和毅力。通過自己的實踐，我們明白了困難并非是避免不了的，但是面對它，我們要學會勇敢，努力去克服它。我們還學會了團隊合作和相互支持，通過其他同學給我們的鼓勵和幫助，我們不僅把我們自己的問題解決了，也為其他同學提供了幫助。
第五段：總結
假期是和家人共度的溫暖時光，也是個人成長與提升的重要時期。在這次寒假中，我們通過學習、閱讀、成長等多方面的學習和鍛煉，更深位體會到了人生所需要的堅韌、獨立和自律與努力。我相信，這些體會會成為我們未來路上的助力，為我們成為更好的人提供支持與勇氣。
六年級寒假心得體會篇七
這個假期對于每一個孩子來說都很重要，只有利用好這個假期才能提高孩子的學習成績，才會在中考中增加取勝的把握，所以希望家長高度配合，督促孩子在完成作業(yè)的同時，能較好的高效利用時間，全面復習。
監(jiān)督孩子完成以下復習工作：
2、整理三年數學概念
3、每天2個單元單詞
4、整理理化知識點
5、每天看一章政治歷史
6、制定合理計劃，結合實際對癥下藥。
每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異，學生間產生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準確的定位，并對下一步的升學目標有個清醒的認識。初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計劃，既要有總體計劃，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據具體情況進行適時調整。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補上。
7、創(chuàng)造良好環(huán)境，督促孩子學習。
初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習的習慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的'時間內完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試，會養(yǎng)成良好的做題習慣，有利于中考時正常發(fā)揮。
好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會影響學習效率，學習效果也會大打折扣；平時還要多關心孩子的作業(yè)是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結、梳理所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。
六年級寒假心得體會篇八
我和爸爸到了玄武湖的大門前，這扇大門年代已十分久遠，還有了幾道裂縫，我們走進了門，一走進門中我就真真明白了人山人海的意思：船上、湖邊、墻邊、店里，到處是人，水泄不通。早上就那么多人，看來南京玄武湖可真出了名。
到了湖上，我們就自己開起了船，一到船上，我就變成了小船長，開始控制船的方向，爸爸大指一指：“向解放門方向行駛”!我們的小船劈波斬浪，開過高聳入云的紫峰，開過影影約約的中山陵，已經看到了解放門前燈光閃耀的水中的橋了。這湖水十分清澈，但見不到底，爸爸說這湖水有十米呢，我不禁為此嘖嘖贊嘆。
看好了湖，我們又來到了游樂場，玩起了“旋轉章魚”，我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動下，慢慢地向上前進，小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來“??！——啊！——”頓時，水花四濺，太刺激了！
不知不覺，夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開心！
六年級寒假心得體會篇九
放寒假了，我和爸爸媽媽好不容易才搶到三張票（有一張是姨媽幫我搶的。）由于工作關系，所以姨媽和我先放假回媽媽的老家新余。
回家了，外公來接我們。坐上了出租車，看著清晨的城市，感覺變化太大了。回到家時，我發(fā)現(xiàn)婆婆的病一個學期內惡化了很多，以前還能和我打打牌，而現(xiàn)在卻只能烤火，行動都不方便。我問婆婆：“婆婆，你的病怎么這樣了？！”婆婆說：“我也不知道，老了”
過了幾天，我們全家出動去拜年，（除了婆婆，和照顧婆婆的姨媽和外公。）路上我買了只小兔，取名“兔兔”并買來一包飼料和一個籠子。賣兔子的說：“小弟弟，這小兔子不能吃濕蔬菜會拉肚子的，拉肚子會脫水而死的！那包飼料是不小心吃了濕菜，才吃的。
我打算把小兔子給婆婆一個驚喜（婆婆屬兔。）可第二天就死了，老爸說不怪我，是因為兔子自己老烤火，兔子烤火不好。我還是很傷心，這是婆婆也住院了，要做血透析，媽媽安慰我說一定能成功，因為這是小兔子在替婆婆受一難哩。
我但愿婆婆早點好，也但愿兔兔能原諒我。
六年級寒假心得體會篇十
我開心地說：“外面的雨好大呀！今天可以不用上補習班了?！卑职执舐暤卣f：“不行！一定要去，我八點送你去?！?BR> 上午8：30——。
我垂頭喪氣地對爸爸說：“我走進教室了，爸爸再見！”爸爸說：“上課認真聽?！?BR> 中午11：45——。
我興奮地對媽媽說：“媽媽，我寫作得了獲獎喜報?！眿寢屨f：“很好，下次繼續(xù)努力！今天獎勵你去吃炸雞。”
下午13：30——。
我拉著媽媽說：“我們去游泳吧?！眿寢屝χf：“好啊，我們來比賽吧。”
下午17：00——。
我對媽媽說：“看！爸爸來接我們了?！卑职挚吹轿业南矆?，馬上說晚飯獎勵我吃大餐。
晚上19：30——。
我躺在床上：“今天真爽啊，好開心?。 ?BR> 六年級寒假心得體會篇十一
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心。
又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
今天我好開心哦！
六年級寒假心得體會篇十二
寒假生活五彩繽紛，然而發(fā)生在我身上的趣事也不少。
一天傍晚，我們一家來到外公外婆家吃飯。一到鄉(xiāng)下，大家便各自忙碌起來：殺雞的殺雞，喂雞的喂雞，洗菜的洗菜……大家都忙得熱火朝天，不亦樂乎。
這時，喂雞部主管——老爸，發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的外來客也擠在雞群里吃食，叫我把它趕走。我一聽，立刻來了精神，張牙舞爪地向這只雞撲去。聰明的小雞以迅雷不及掩耳之勢躲閃到了一條走廊里，我撲了個空。我便在走廊外守株待“雞”?？晌业鹊没▋憾贾x了，小雞還不出來，我心想：估計這只雞在走廊里發(fā)現(xiàn)了美食，不出來了。我邊想邊放松了，在一旁玩起了手機。看我不再像之前那么認真了，那只機靈的小雞就鬼鬼祟祟，探頭探腦地溜了出來，眼尖的`老爸一下就發(fā)現(xiàn)了，隨即，一陣雷鳴般響的聲音轟炸在我頭頂上方：“陸亦宸，發(fā)什么呆，快去把雞趕走！！”我抬頭一看，那只外來客正雄赳赳，氣昂昂地走向令它兩眼發(fā)光的糧食那走去，我一看不得了，立即放下手機，張牙舞爪地追著雞跑，雞也嚇得不輕，撲棱棱地拍打著翅膀，如老鼠一樣跑出了大門。
這回，我吸取了上次的教訓，便提高了警惕，在大門外守著。那只雞以為沒人，又輕手輕腳，探頭探腦地準備溜進來。這回，可被我逮個正著，我隨手撿起地上的小石子向它扔去，以示警告。
幾個回合下來，雞也嚇得不輕，再也不敢踏進大門半步?！芭兑?，我成功了！”我高興地大喊一聲，心里就像打翻了蜜罐一樣甜蜜。
身邊中的這些趣事，把我們的生活點綴得更加絢麗！
六年級寒假心得體會篇十三
臨近六年級開學，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數學，我看著這些數字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。
我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜的目標卻是跑完全程。
一次數學考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數學老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數學。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的難題我會問同學，也不問同學的過程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們如果直接告訴我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數學辦公室是我去的最多的地方。在同學眼中我變了，我曾是那么討厭數學；在老師眼中我也變了，我對數學是那么的付出。
后來在期末我一舉拿下“數學全年級第一”。數學老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條?！?BR> 柳依依就是我的同桌。
我聽后并沒有表現(xiàn)的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。
生活就是這樣沒有一帆風順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。
六年級寒假心得體會篇十四
今天是表妹的生日。咱們到外婆家給她過生日。媽媽為她定做了一個蛋糕，還買了一些禮物。
咱們剛到外婆家院子外面，表妹就興高采烈地跑出來迎接咱們，我就把生日禮物遞給她，是口香糖。這可是我用自己的零花錢買的喲!表妹接過口香糖連忙說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐?！蔽矣X得表妹太可愛了，笑起來眼睛都瞇成了一條線，胖嘟嘟的小臉紅撲撲的，就像一個可愛的洋娃娃。
過了一會兒，外婆叫咱們吃午飯，跑回家一看，哇！這么多好吃的?？墒?，表妹一口飯都沒吃。我知道她一定是想著那個大蛋糕呢。
終于，到了吃蛋糕的時候了，外婆把蛋糕拿到桌子上打開，我一看，蛋糕上有奶油做的花兒，有巧克力棒，還有很多水果，五顏六色的，蛋糕真漂亮啊！看著我都不忍心去破壞它?？墒牵砻枚家呀浧炔患按囊粤?。然后，咱們點上蠟燭給表妹唱了生日歌，就開動了。吃著，吃著，只見表妹吃到臉上，鼻子上，手上全是奶油，就像一個會說話的奶油娃娃?？吹奖砻眠@樣，咱們大家全都笑了，她自己也笑了起來。
我想表妹今天一定特別開心，因為今天是她的生日嘛！
六年級寒假心得體會篇十五
我的快樂寒假生活結束了一個學期的緊張學習，我們迎來了輕松而又多姿多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放啊！
在假期里，我做了許多愉快的事。
在那一個雪天，每一片雪花都折射出一個多彩的世界。我和妹妹在外面打雪仗，滾雪球。爸爸和我們一起堆雪人，爸爸負責雪人的身體；妹妹負責裝飾雪人；我負責雪人的頭部。一切準備就緒，我把頭放上去，妹妹把眼睛，嘴，眉毛按了上去，我們怎么看都覺得少了點東西。爸爸說：呀！少個鼻子！不過……沒關系，你們可以玩貼鼻子的游戲。我和妹妹都贊同。我是第一個，我慢慢的走上去，我剛按上，妹妹就笑了起來。呀！我按到肚子上去了。接著妹妹上去了，咦？小家伙，竟然按準了。妹妹高興地跳了起來，爸爸也在旁邊笑了。
生活，有樂也有苦。
在那一天，爸爸拿著電腦回來了，并說：現(xiàn)在還不能上網，等你練到每分鐘20字才可以。于是，我便下決心：一定要達到每分鐘打20字。日子一天天過去了，我的耐性也越來越差，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并對我說：一定要堅持下去。那不是你自己給自己下的目標嗎？當時我也愧疚了，所以這也是我努力的目標。
寒假生活是令人向往的，也為我們的人生添上一道的彩虹。
六年級寒假心得體會篇十六
寒假里有一個重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，在過年前都要進行一次大掃除，因為新年要有新氣象嘛！
但是，大掃除可是件麻煩事兒，我的媽媽可是個追求完美的人，地上可不能有一點兒灰塵，所以我們大家齊裝上陣：
家里剛漆過油漆，地上到處都是油漆點，于是，我拿著“武器”小鏟子開始行動，把一塊塊地磚上的油漆點刮掉，再用掃帚掃掉刮下的臟東西，用干毛巾一抹，最后用濕毛巾一擦，就這樣一塊地磚就弄好了，“一刮，一抹，一擦”這便成了我的“標志性動作”，我這兒弄好了，視線轉向爸爸媽媽，原來爸爸媽媽正在搬床，媽媽想打掃一下床底的千年灰塵。我看到他們如此吃力地搬床，我也趕忙上去搭把手，別看有三個人搬，但也花了我們的“洪荒之力”啊！
床搬到了一邊，我分配到了負責掃地，我握著掃帚“嘩嘩嘩”地把“灰塵大軍”掃進簸箕里，從不弄得灰塵滿天飛，真是“時時勤拂拭，勿使染塵埃?！彪m然床底下的灰塵很多，但這都是小菜一碟。接著我又要整理圖書，媽媽怎么分給我這么簡單的工作，用不了多長時間就會大功告成的。我心中沾沾自喜，可是，誰知家里都堆滿了我用過的舊書，都可以開一家小型圖書館了，只會多不會少，我捧著一堆一堆的書往書架上送，一些沒用的書，全部按照大小順序整理得井井有條，把它們送到一個新家：小倉庫，在那里它們可以睡一個安穩(wěn)覺。
最后，我開始擦窗戶，擦窗戶多簡單（因為我家的窗戶都夠得到），所以我不費吹灰之力就擦干凈了，簡直就像沒有玻璃一樣。
大掃除雖然很麻煩，但是從中我體會到了勞動的快樂，過了一個有意義的新年！
六年級寒假心得體會篇一
寒假是每一位學生期待已久的假期，六年級的我也不例外。為了更好地度過這個假期，我提前制定了一份寒假計劃。今天，我想分享一下我的寒假計劃心得體會。
首先，我將寒假分成了幾個部分，以確保時間的合理安排。前兩天，我決定休息一下，放松自己的身心。之后，我打算利用一周的時間，加強課外閱讀。接著，我計劃刷一下五年級的數學和英語，為即將到來的期中考試做準備。最后，我會在寒假末尾的幾天里，和家人朋友外出旅游。這樣，我的寒假計劃就制定好了。
第一部分，休息放松。上學期的學習任務很重，我一直在為考試努力奮斗。寒假第一件事就是好好休息，讓自己的身體和心靈得到放松。我會盡量保證自己每天有充足的睡眠時間，還會進行一些室內運動，如打籃球、跳繩等，以增強體質。在這段時間里，我打算多和家人一起，共度美好時光，享受家庭的溫馨。
第二部分，加強課外閱讀。閱讀是一種很好的自我提升的方式。今年暑假，我已經列了一份讀書清單，有我喜歡的小說，也有一些有趣的科普書籍。這個寒假，我會在清單上的書籍上花費大部分的時間。通過閱讀，我可以開拓自己的眼界，豐富自己的知識，提高自己的寫作水平和閱讀理解能力。
第三部分，刷五年級的數學和英語。即將到來的期中考試對我來說是非常重要的一次考試，我不想在這個關鍵時刻掉隊。所以，我決定利用寒假的一部分時間，溫習復習五年級的數學和英語知識。我會重新學習重要的知識點，做一些相關的練習題和模擬試卷，以鞏固和提高我在這兩門學科上的能力。
第四部分，和家人朋友外出旅游。假期的最后幾天，我想和家人一起出去旅游，放松一下自己。眾所周知，出門旅游可以讓人心情愉快，身心放松。同時，旅游也是一種教育自己的方式，可以讓我更好地了解中國的歷史文化，拓寬我的視野。
通過這個寒假計劃，我明白了一個道理，合理規(guī)劃時間對于提高學習效率和個人發(fā)展非常重要。只有在假期中，我才能更好地掌握自己的時間，做好學業(yè)的同時，也可以放松自己，充實自己。
總之，通過這次寒假計劃的制定和實施，我深刻地體會到了科學安排時間的重要性。希望我能夠在寒假中充實自己、放松心情，度過一個愉快而有意義的假期。同時，也希望同學們都能制定自己的假期計劃，做好規(guī)劃，充實自己，迎接新的學期。寒假雖短暫，但對于我們每個學生來說，它是值得珍惜的。
六年級寒假心得體會篇二
寒假，是許多學生期待已久的假期。在這個假期中，我們可以放松身心、學習新的知識和鍛煉自己。六年級的學生們在這個寒假中，也收獲了很多。在本文中，我將會分享一些六年級學生們寒假的心得體會。
【BodyParagraph1】。
在寒假中，很多學生花費了大量的時間來學習。他們參加輔導班和課后輔導，以期提高自己的學習成績。這些學生通過自己的努力，不斷提升自己的能力，充分利用了假期時間來加強自己的學術水平。他們明白了只有通過不斷努力和學習，才能夠在以后的學習中取得更大的進步。
【BodyParagraph2】。
除了學習外，亦有一些學生在寒假中積極參加各種社區(qū)服務。他們參與了志愿者工作，為社會做出了一份力量。他們利用自己的盡力和能力，讓社會更好、更美好。這些學生在這個過程中學習了如何為他人考慮，如何奉獻自己的時間和精力。
【BodyParagraph3】。
在這個假期中，也有一些學生利用時間去探究自己的興趣。他們選擇參加各種課程或學習一項新技能。通過這些活動，學生們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和特長。他們發(fā)現(xiàn)學習可以是一件有趣的事情，而不僅僅是為了成績而學習。
【BodyParagraph4】。
雖然假期是休息的好時機，但也不乏在假期中鍛煉身體的學生。他們利用這個時間，參加各種體育項目和課程。通過這些活動，學生們鍛煉了自己的身體和意志力。他們開始認識到，身體健康也是學習成功的重要因素。
【Conclusion】。
總之，這個寒假里，許多六年級學生們充分利用了時間來學習、服務社會、探究自己的興趣、鍛煉身體。他們在這個假期中，獲得了許多新的知識和經驗，這些知識和經驗將會伴隨他們一生。在新的學期開始前，學生們將繼續(xù)努力，實現(xiàn)自己的目標和夢想。
六年級寒假心得體會篇三
寒假是我們學生放松心情、放飛夢想的好時光。今年的寒假，我充分利用了寶貴的時間，積極參與各種運動活動。通過這個寒假的鍛煉，我不僅提高了身體素質，還學到了許多人生的道理和真諦。
寒假伊始，我參加了一場足球比賽。雖然身體吃力，但在隊友們的鼓勵下，我堅持下來了。通過這場比賽，我深刻體會到團隊的力量和合作的重要性。一個人無法完成所有的事情，只有團結一致，相互支持，才能取得成功。
接下來，我還嘗試了滑冰和滑雪。剛開始時，我常常摔倒，感覺像是個笨蛋。但我沒有放棄，堅持不懈地練習，最終掌握了滑冰和滑雪的技巧。從中我明白到只有經歷了困難和挫折，才能真正理解成功的甜美。
除了體育運動，我還參加了繪畫班。通過提筆揮灑，我能夠將內心的情感表達出來。繪畫不僅讓我放松心情，還培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。從中我懂得了要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美，生活才會變得更加豐富多彩。
在寒假里，我還利用空閑時間學習了跆拳道。這是一項很有挑戰(zhàn)性和技術需求的運動項目。通過不斷地修煉和訓練，我不僅增強了體魄，還培養(yǎng)了堅韌不拔、永不放棄的精神。運動教會了我不僅要有毅力，還要有正確的方法和技巧，才能更好地達成目標。
最后，我參加了英語角的活動，與志同道合的小伙伴們一起練習口語，交流學習經驗。通過這個活動，我提高了自己的英語口語能力，也增長了見識，開拓了眼界。參與英語角，在與人交流中我也學到了互相理解、尊重和包容。
寒假所帶給我的遠不止于此。在這個寒假里，我通過參與各種運動活動，充實了自己的生活，增添了一些珍貴的經歷和故事。我深刻認識到，只有通過付出努力和堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想，取得更好的成績。
寒假是充實自己的好時光，我很慶幸自己能夠充分利用這段時間，以積極向上的態(tài)度去參加各種運動活動。在體育運動中，我學會了團隊合作和堅持不懈；在繪畫中，我學會了欣賞美的力量；在學習跆拳道中，我學會了戰(zhàn)勝困難和毅力；在英語角中，我學會了與人交流和互相理解。這些經歷和體會將會是我人生中寶貴的財富，讓我更加自信、堅強和勇敢。
六年級寒假心得體會篇四
寒假即將來臨，對于六年級的我們來說，這將是我們最后一次全面放松的假期。為了更好地度過這個令人期待的假期，我制定了一個寒假計劃，安排了一系列的活動和學習內容。在這里，我想分享一下我的寒假計劃心得體會。
一、認真休息，調整生活作息。
寒假對于學生來說，是一段無拘無束的時光，但也是需要認真利用的時期。我首先將要調整自己的生活作息，盡量讓自己的身體和心理得到充分的休息和放松。每天保持充足的睡眠時間，飲食規(guī)律，不過度沉迷于電子產品和游戲，培養(yǎng)一些有益的愛好，如讀書、寫作、運動等。這樣不僅可以享受寒假帶來的自由和快樂，還能讓自己更好地準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
二、學習提升，備戰(zhàn)中考。
作為六年級的學生，我們即將面臨中考的挑戰(zhàn)。因此，抓住寒假這段寶貴的時間，加深學習，備戰(zhàn)中考顯得尤為重要。我計劃每天利用兩個小時集中精力學習，特別是對以前的薄弱知識點進行強化鞏固。在家長或老師的指導下，我還將參加一些中考模擬考試，以此來檢驗自己的學習進步并及時調整自己的學習計劃。
三、拓展視野，提升綜合素養(yǎng)。
寒假也是一個可以拓展視野、提升綜合素養(yǎng)的好時機。我計劃利用假期，多讀一些經典的文學作品和科普讀物，培養(yǎng)自己的閱讀習慣和綜合素養(yǎng)。同時，我還打算學習一些新的技能，如書法、合唱、舞蹈等，加強對藝術的理解和表達能力。另外，我還打算參加一些社會實踐活動，幫助他人，關心社會，提高自己的社會責任感。
四、培養(yǎng)興趣，開拓才藝。
寒假也是一個培養(yǎng)興趣、開拓才藝的好機會。我計劃利用假期，參加一些興趣班或培訓機構，學習更多的技能，如樂器、繪畫、編程等。這不僅可以讓我在興趣愛好中獲得快樂，還能夠培養(yǎng)實踐動手能力和創(chuàng)造力。同時，我還打算參加一些有益身心發(fā)展的運動項目，如游泳、籃球、乒乓球等，提高身體素質和團隊合作精神。
五、保持聯(lián)系，與家人朋友互動。
寒假雖然自由，但并不意味著孤獨。我計劃利用假期多與家人朋友互動，保持聯(lián)系。我將陪伴父母多看看他們，了解他們的工作和生活，與他們分享自己的學習和成長。同時，我還計劃與朋友們相約出去玩耍，一起度過一個快樂的寒假。這樣既能充實自己，也能夠加深與家人朋友之間的感情。
通過這個寒假計劃，我相信我可以度過一個充實而有意義的假期。盡管計劃雖好，但實施起來也面臨著許多困難，需要付出努力和堅持。但我相信只要我按照計劃去行動，充分發(fā)揮自己的潛力和能力，我一定可以在這寒假中得到更多的成長和收獲。我希望通過這個寒假計劃，能夠為接下來的中考和新學期的學習打下堅實的基礎，并且成為一個更加優(yōu)秀的學生和人。讓我們共同期待寒假的到來，一起努力，一起進步！
六年級寒假心得體會篇五
六年級的寒假結束了，回過頭來看這個假期，不同的同學們或者把它當做了義務，或者賦予了自己更多的期望。而我，更多的則是感受。同樣的一段時間，不一樣的讓人難忘。
第二段：學術表現(xiàn)。
作為一個學生黨，寒假更多的時間，我其實是把它花在了課本上。在老師布置的假期作業(yè)中，我完成了所有科目的內容，盡管每項作業(yè)都有些單調，但我認為這是自己對學習負責的態(tài)度，也不負自己的目標。通過課本的鞏固，我清晰地感受到了提高的進步，也更自信地面對了下個階段的挑戰(zhàn)。
第三段：心理方面的感受。
而隨著年級的增長，心理方面的體驗也逐漸增多。我喜歡畫畫，喜歡看書，也喜歡陪自己一個人恣意地發(fā)呆，寧靜是一種珍貴。寒假的閑暇讓我感到一個人的生命也可以變得豐富多彩。打籃球、做手工、聽音樂……假期中的點滴，讓我能夠從忙碌的生活中解脫出來，重新發(fā)現(xiàn)生活中的快樂和美好。
第四段：人與人之間的相處。
感恩，是平日里內心深處要素。不同于學校時間緊張的日子，寒假讓我們有了自己的選擇權，同時也有了更多的交際時間和空間。當與朋友相聚一起，在交談的過程中您會感到無限的歡愉和暢快。相對于成長的路上僅有的自我，寒假的聚會讓我們能夠向人們交流并感受社會中的不同角色、個性、聰明才智和真情實感。
第五段：展望未來。
在寒假結束后，我們即將面臨新的學期。然而，對于這個假期的收獲，我有著不盡相同的深思。我相信，所有的努力都值得。在新的開始中，我將繼續(xù)學習、認真生活。無論學習還是人際溝通，我都將秉持感恩、用心、寬容的態(tài)度來面對新的挑戰(zhàn)。
結語：
六年級的寒假，因為它的多樣性而豐富，因為它的充實而精彩，讓我們一再感受到六年級生活的無法復制的重要性。盡管它已經結束，但是，我們的心中仍然存留著這份美好的記憶。
六年級寒假心得體會篇六
寒假，是讓孩子們翹首以盼的好日子。對于六年級的小學生來說，這個假期無疑是讓他們更加意義非凡的期待。寒假即將結束，在這長達一個月的時間里，六年級的小學生們度過了一個充實而有意義的假期。在這里，我想分享一些我在寒假期間的成長和體會。
第二段：學習
寒假期間，學習是我們最重要的任務。為了能夠在期末考試中拿到優(yōu)異的成績，大家都很認真地復習了功課。幾位同學組成了學習小組，大家相互督促，并互相分享復習筆記和心得體會。同時，我們還積極參加了一些暑假學校，參加了數學、英語和信息技術等各種主題的輔導班。在這次學習過程中，我明白了無論是什么時候，學習都是自我提升的一種方式，不放棄努力，就能成功。
第三段：閱讀
人生需要有持續(xù)的興趣愛好，閱讀無疑是最好之一。在寒假期間，我們可以有更多的時間去閱讀名著、小說、科普讀物等。通過這部分時間的放松和享受，我們不僅能夠增加閱讀量，開闊視野，讓我們對文學和歷史有更深入的了解，而且還可以提高我們的寫作能力。閱讀不僅是一種習慣，也是一種哲學。
第四段：成長
很多人說，成長就像是一場旅行，而寒假就是這場旅程的一個重要里程碑。在這寒冷冬季里，我們六年級的小學生們學會了自己獨立生活，鍛煉了勇氣和毅力。通過自己的實踐，我們明白了困難并非是避免不了的，但是面對它，我們要學會勇敢，努力去克服它。我們還學會了團隊合作和相互支持，通過其他同學給我們的鼓勵和幫助，我們不僅把我們自己的問題解決了，也為其他同學提供了幫助。
第五段：總結
假期是和家人共度的溫暖時光，也是個人成長與提升的重要時期。在這次寒假中，我們通過學習、閱讀、成長等多方面的學習和鍛煉，更深位體會到了人生所需要的堅韌、獨立和自律與努力。我相信，這些體會會成為我們未來路上的助力，為我們成為更好的人提供支持與勇氣。
六年級寒假心得體會篇七
這個假期對于每一個孩子來說都很重要，只有利用好這個假期才能提高孩子的學習成績，才會在中考中增加取勝的把握，所以希望家長高度配合，督促孩子在完成作業(yè)的同時，能較好的高效利用時間，全面復習。
監(jiān)督孩子完成以下復習工作：
2、整理三年數學概念
3、每天2個單元單詞
4、整理理化知識點
5、每天看一章政治歷史
6、制定合理計劃，結合實際對癥下藥。
每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異，學生間產生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準確的定位，并對下一步的升學目標有個清醒的認識。初三家長要和孩子一起制訂學習目標和計劃，既要有總體計劃，又要有各個階段的小計劃。計劃要切合孩子的實際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據具體情況進行適時調整。家長還要花時間幫孩子找出薄弱科目。中考7科中，孩子哪門最弱，家長都要通過與孩子溝通做到心中有數。對于孩子的薄弱科目，家長還要及時與老師溝通，共同想辦法幫孩子補上。
7、創(chuàng)造良好環(huán)境，督促孩子學習。
初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習的習慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的'時間內完成練習。如果孩子平時就把練習當作考試，會養(yǎng)成良好的做題習慣，有利于中考時正常發(fā)揮。
好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè)，這樣不僅會影響學習效率，學習效果也會大打折扣；平時還要多關心孩子的作業(yè)是否能按時完成，老師講過的試卷是否能及時訂正并整理錯題。家長要教孩子一些具體的學習方法，比如在閱讀的時候，教給他們讀、想、查、摘、記的方法。此外，每過一個階段，家長最好抽時間和孩子一起總結、梳理所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。
六年級寒假心得體會篇八
我和爸爸到了玄武湖的大門前，這扇大門年代已十分久遠，還有了幾道裂縫，我們走進了門，一走進門中我就真真明白了人山人海的意思：船上、湖邊、墻邊、店里，到處是人，水泄不通。早上就那么多人，看來南京玄武湖可真出了名。
到了湖上，我們就自己開起了船，一到船上，我就變成了小船長，開始控制船的方向，爸爸大指一指：“向解放門方向行駛”!我們的小船劈波斬浪，開過高聳入云的紫峰，開過影影約約的中山陵，已經看到了解放門前燈光閃耀的水中的橋了。這湖水十分清澈，但見不到底，爸爸說這湖水有十米呢，我不禁為此嘖嘖贊嘆。
看好了湖，我們又來到了游樂場，玩起了“旋轉章魚”，我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動下，慢慢地向上前進，小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來“??！——啊！——”頓時，水花四濺，太刺激了！
不知不覺，夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開心！
六年級寒假心得體會篇九
放寒假了，我和爸爸媽媽好不容易才搶到三張票（有一張是姨媽幫我搶的。）由于工作關系，所以姨媽和我先放假回媽媽的老家新余。
回家了，外公來接我們。坐上了出租車，看著清晨的城市，感覺變化太大了。回到家時，我發(fā)現(xiàn)婆婆的病一個學期內惡化了很多，以前還能和我打打牌，而現(xiàn)在卻只能烤火，行動都不方便。我問婆婆：“婆婆，你的病怎么這樣了？！”婆婆說：“我也不知道，老了”
過了幾天，我們全家出動去拜年，（除了婆婆，和照顧婆婆的姨媽和外公。）路上我買了只小兔，取名“兔兔”并買來一包飼料和一個籠子。賣兔子的說：“小弟弟，這小兔子不能吃濕蔬菜會拉肚子的，拉肚子會脫水而死的！那包飼料是不小心吃了濕菜，才吃的。
我打算把小兔子給婆婆一個驚喜（婆婆屬兔。）可第二天就死了，老爸說不怪我，是因為兔子自己老烤火，兔子烤火不好。我還是很傷心，這是婆婆也住院了，要做血透析，媽媽安慰我說一定能成功，因為這是小兔子在替婆婆受一難哩。
我但愿婆婆早點好，也但愿兔兔能原諒我。
六年級寒假心得體會篇十
我開心地說：“外面的雨好大呀！今天可以不用上補習班了?！卑职执舐暤卣f：“不行！一定要去，我八點送你去?！?BR> 上午8：30——。
我垂頭喪氣地對爸爸說：“我走進教室了，爸爸再見！”爸爸說：“上課認真聽?！?BR> 中午11：45——。
我興奮地對媽媽說：“媽媽，我寫作得了獲獎喜報?！眿寢屨f：“很好，下次繼續(xù)努力！今天獎勵你去吃炸雞。”
下午13：30——。
我拉著媽媽說：“我們去游泳吧?！眿寢屝χf：“好啊，我們來比賽吧。”
下午17：00——。
我對媽媽說：“看！爸爸來接我們了?！卑职挚吹轿业南矆?，馬上說晚飯獎勵我吃大餐。
晚上19：30——。
我躺在床上：“今天真爽啊，好開心?。 ?BR> 六年級寒假心得體會篇十一
今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。
鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心。
又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
今天我好開心哦！
六年級寒假心得體會篇十二
寒假生活五彩繽紛，然而發(fā)生在我身上的趣事也不少。
一天傍晚，我們一家來到外公外婆家吃飯。一到鄉(xiāng)下，大家便各自忙碌起來：殺雞的殺雞，喂雞的喂雞，洗菜的洗菜……大家都忙得熱火朝天，不亦樂乎。
這時，喂雞部主管——老爸，發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的外來客也擠在雞群里吃食，叫我把它趕走。我一聽，立刻來了精神，張牙舞爪地向這只雞撲去。聰明的小雞以迅雷不及掩耳之勢躲閃到了一條走廊里，我撲了個空。我便在走廊外守株待“雞”?？晌业鹊没▋憾贾x了，小雞還不出來，我心想：估計這只雞在走廊里發(fā)現(xiàn)了美食，不出來了。我邊想邊放松了，在一旁玩起了手機。看我不再像之前那么認真了，那只機靈的小雞就鬼鬼祟祟，探頭探腦地溜了出來，眼尖的`老爸一下就發(fā)現(xiàn)了，隨即，一陣雷鳴般響的聲音轟炸在我頭頂上方：“陸亦宸，發(fā)什么呆，快去把雞趕走！！”我抬頭一看，那只外來客正雄赳赳，氣昂昂地走向令它兩眼發(fā)光的糧食那走去，我一看不得了，立即放下手機，張牙舞爪地追著雞跑，雞也嚇得不輕，撲棱棱地拍打著翅膀，如老鼠一樣跑出了大門。
這回，我吸取了上次的教訓，便提高了警惕，在大門外守著。那只雞以為沒人，又輕手輕腳，探頭探腦地準備溜進來。這回，可被我逮個正著，我隨手撿起地上的小石子向它扔去，以示警告。
幾個回合下來，雞也嚇得不輕，再也不敢踏進大門半步?！芭兑?，我成功了！”我高興地大喊一聲，心里就像打翻了蜜罐一樣甜蜜。
身邊中的這些趣事，把我們的生活點綴得更加絢麗！
六年級寒假心得體會篇十三
臨近六年級開學，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數學，我看著這些數字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。
我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜的目標卻是跑完全程。
一次數學考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數學老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數學。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的難題我會問同學，也不問同學的過程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們如果直接告訴我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數學辦公室是我去的最多的地方。在同學眼中我變了，我曾是那么討厭數學；在老師眼中我也變了，我對數學是那么的付出。
后來在期末我一舉拿下“數學全年級第一”。數學老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條?！?BR> 柳依依就是我的同桌。
我聽后并沒有表現(xiàn)的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。
生活就是這樣沒有一帆風順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。
六年級寒假心得體會篇十四
今天是表妹的生日。咱們到外婆家給她過生日。媽媽為她定做了一個蛋糕，還買了一些禮物。
咱們剛到外婆家院子外面，表妹就興高采烈地跑出來迎接咱們，我就把生日禮物遞給她，是口香糖。這可是我用自己的零花錢買的喲!表妹接過口香糖連忙說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐?！蔽矣X得表妹太可愛了，笑起來眼睛都瞇成了一條線，胖嘟嘟的小臉紅撲撲的，就像一個可愛的洋娃娃。
過了一會兒，外婆叫咱們吃午飯，跑回家一看，哇！這么多好吃的?？墒?，表妹一口飯都沒吃。我知道她一定是想著那個大蛋糕呢。
終于，到了吃蛋糕的時候了，外婆把蛋糕拿到桌子上打開，我一看，蛋糕上有奶油做的花兒，有巧克力棒，還有很多水果，五顏六色的，蛋糕真漂亮啊！看著我都不忍心去破壞它?？墒牵砻枚家呀浧炔患按囊粤?。然后，咱們點上蠟燭給表妹唱了生日歌，就開動了。吃著，吃著，只見表妹吃到臉上，鼻子上，手上全是奶油，就像一個會說話的奶油娃娃?？吹奖砻眠@樣，咱們大家全都笑了，她自己也笑了起來。
我想表妹今天一定特別開心，因為今天是她的生日嘛！
六年級寒假心得體會篇十五
我的快樂寒假生活結束了一個學期的緊張學習，我們迎來了輕松而又多姿多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放啊！
在假期里，我做了許多愉快的事。
在那一個雪天，每一片雪花都折射出一個多彩的世界。我和妹妹在外面打雪仗，滾雪球。爸爸和我們一起堆雪人，爸爸負責雪人的身體；妹妹負責裝飾雪人；我負責雪人的頭部。一切準備就緒，我把頭放上去，妹妹把眼睛，嘴，眉毛按了上去，我們怎么看都覺得少了點東西。爸爸說：呀！少個鼻子！不過……沒關系，你們可以玩貼鼻子的游戲。我和妹妹都贊同。我是第一個，我慢慢的走上去，我剛按上，妹妹就笑了起來。呀！我按到肚子上去了。接著妹妹上去了，咦？小家伙，竟然按準了。妹妹高興地跳了起來，爸爸也在旁邊笑了。
生活，有樂也有苦。
在那一天，爸爸拿著電腦回來了，并說：現(xiàn)在還不能上網，等你練到每分鐘20字才可以。于是，我便下決心：一定要達到每分鐘打20字。日子一天天過去了，我的耐性也越來越差，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并對我說：一定要堅持下去。那不是你自己給自己下的目標嗎？當時我也愧疚了，所以這也是我努力的目標。
寒假生活是令人向往的，也為我們的人生添上一道的彩虹。
六年級寒假心得體會篇十六
寒假里有一個重要的節(jié)日，那就是春節(jié)，在過年前都要進行一次大掃除，因為新年要有新氣象嘛！
但是，大掃除可是件麻煩事兒，我的媽媽可是個追求完美的人，地上可不能有一點兒灰塵，所以我們大家齊裝上陣：
家里剛漆過油漆，地上到處都是油漆點，于是，我拿著“武器”小鏟子開始行動，把一塊塊地磚上的油漆點刮掉，再用掃帚掃掉刮下的臟東西，用干毛巾一抹，最后用濕毛巾一擦，就這樣一塊地磚就弄好了，“一刮，一抹，一擦”這便成了我的“標志性動作”，我這兒弄好了，視線轉向爸爸媽媽，原來爸爸媽媽正在搬床，媽媽想打掃一下床底的千年灰塵。我看到他們如此吃力地搬床，我也趕忙上去搭把手，別看有三個人搬，但也花了我們的“洪荒之力”啊！
床搬到了一邊，我分配到了負責掃地，我握著掃帚“嘩嘩嘩”地把“灰塵大軍”掃進簸箕里，從不弄得灰塵滿天飛，真是“時時勤拂拭，勿使染塵埃?！彪m然床底下的灰塵很多，但這都是小菜一碟。接著我又要整理圖書，媽媽怎么分給我這么簡單的工作，用不了多長時間就會大功告成的。我心中沾沾自喜，可是，誰知家里都堆滿了我用過的舊書，都可以開一家小型圖書館了，只會多不會少，我捧著一堆一堆的書往書架上送，一些沒用的書，全部按照大小順序整理得井井有條，把它們送到一個新家：小倉庫，在那里它們可以睡一個安穩(wěn)覺。
最后，我開始擦窗戶，擦窗戶多簡單（因為我家的窗戶都夠得到），所以我不費吹灰之力就擦干凈了，簡直就像沒有玻璃一樣。
大掃除雖然很麻煩，但是從中我體會到了勞動的快樂，過了一個有意義的新年！