建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀16篇)

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    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇一
    為了通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實(shí)習(xí)。
    20xx年xx月xx日
    xxxx小區(qū)、xxxx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室
    第一天下午,同學(xué)們來到xxxx小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置原因,設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)老師解答,并及時(shí)作記錄。通過大家有針對(duì)性的問答,我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時(shí)又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計(jì)時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的設(shè)計(jì)理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒”。事實(shí)上,這一設(shè)計(jì)理念也在設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。
    第二天下午,同學(xué)們又到xxxx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)研究院。所以同學(xué)們都很激動(dòng),參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。
    在現(xiàn)場(chǎng)我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。
    第三天是我們的最后一次實(shí)習(xí)。地點(diǎn)在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。由于是大型的實(shí)驗(yàn)室,并且實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較特殊,所以這個(gè)建筑的設(shè)計(jì)也有很多特別的地方。實(shí)驗(yàn)室采用大跨度,框架結(jié)構(gòu),其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在實(shí)驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點(diǎn)連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50—60m)。在建筑組合上采用了錯(cuò)層的組合方式。建筑主體空間為實(shí)驗(yàn)室,在南面又加設(shè)了第二層,作為辦公室。
    由于實(shí)驗(yàn)的要求,實(shí)驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車,相應(yīng)就有吊車梁。這一點(diǎn)與工業(yè)建筑很像。但據(jù)指導(dǎo)老師說,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問題。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光作用的發(fā)揮。
    要解決這個(gè)問題,可以從兩個(gè)方面入手:
    (1)在當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在設(shè)計(jì)這種大型的車間形式的建筑物時(shí),設(shè)在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側(cè)窗采光。但這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在這一點(diǎn)上設(shè)計(jì)的并不太合適,因?yàn)樗ㄔ诮ㄖ牧蠈?shí)驗(yàn)室的北面,采光會(huì)受到其影響。
    (2)在屋頂增加幾條條形采光帶,增加采光,以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實(shí)驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地面。為增強(qiáng)建筑的剛度,墻和地面采用的整澆施工。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)北部地面厚達(dá)1。2m,全為輕鋼砼材料,因?yàn)楸泵姘仓糜写笮蛯?shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣,采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成,為地面自承重。由于地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,但指導(dǎo)老師說,這并不影響使用,也不會(huì)影響建筑的安全性。這使我們放心下來。
    通過參觀實(shí)際建筑,我們?cè)黾訉?duì)建筑的認(rèn)識(shí)程度,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解;通過參觀和老師的講解,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析建筑的優(yōu)缺點(diǎn),我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,為以后自己的設(shè)計(jì)提供參考;通過實(shí)習(xí),我們了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇二
    2012年7月9日,作為建筑學(xué)院的一員,我參加了為期兩周的蘇滬杭建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)。整個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)于7月18日?qǐng)A滿結(jié)束,在這個(gè)過程中我嚴(yán)格聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),圓滿完成了整個(gè)課程考察。
    “圣地”上的奇跡——蘇州博物館新館。
    參觀考察蘇州博物館是在實(shí)習(xí)的第二天,那天下著小雨,但來參觀的人還是排起了長(zhǎng)龍,冒著雨我們參觀了蘇州博物館,親身感受了貝聿銘大師為我們帶來的心靈震撼。
    蘇州博物館新館是在2006年10月建成開館的,該館館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺址,面積八千多平方米,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
    設(shè)計(jì)師貝聿銘通過蘇州博物館新館再次向世界展示了自己高超的的建筑造詣和愛國(guó)情懷,祖籍為蘇州的他集畢生的智慧和感情為家鄉(xiāng)蘇州設(shè)計(jì)博物館,是蘇州文化的盛事,也是蘇州的榮幸。貝聿銘先生設(shè)計(jì)的蘇州博物館新館,不僅使蘇州博物館獲得極高的名人效應(yīng)和品牌優(yōu)勢(shì),同時(shí),通過這個(gè)窗口,進(jìn)一步提高了蘇州的知名度,擴(kuò)大蘇州的影響,使世界進(jìn)一步了解蘇州,讓蘇州進(jìn)一步走向世界。
    聿銘先生稱之為“圣地”,他曾經(jīng)說在這一地塊上設(shè)計(jì)博物館是“人生最重要的挑戰(zhàn)”,而現(xiàn)實(shí)的確如此,設(shè)計(jì)蘇州博物館并不像一般人想象的那么容易,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)特殊的地域,他既需要運(yùn)用傳統(tǒng)的元素讓人感到協(xié)調(diào)舒服又要運(yùn)用新的理念新的方法讓人感到很好看有吸引力,畢竟時(shí)代在不斷發(fā)展,蘇州博物館必須做到中而新蘇而新才能夠在眾多博物館中脫穎而出。
    在設(shè)計(jì)上蘇州博物館新館做到了與傳統(tǒng)的完美結(jié)合,傳承了蘇州傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格,整個(gè)博物館位于院落中間,與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),但博物館庭院在造景設(shè)計(jì)上卻擺脫了傳統(tǒng)的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)思路,它為每個(gè)花園尋求了新的導(dǎo)向和主題,把傳統(tǒng)園林風(fēng)景設(shè)計(jì)的精髓不斷挖掘并形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
    在色調(diào)方面蘇州博物館新館依舊采用白墻灰頂?shù)膫鹘y(tǒng)色調(diào),但有所不同的是,那些到處可見的千篇一律的灰色小青瓦坡頂和灰窗被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統(tǒng)一色彩和紋理。
    過去的木粱和木椽構(gòu)架系統(tǒng),這樣便控制和過濾了進(jìn)入展區(qū)的太陽(yáng)光。
    在功能布局上,蘇州博物館新館地塊分為三部分,中心部分是。
    入口處、大廳和博物館花園;而西部為展區(qū);東部為現(xiàn)代美術(shù)畫擁有廊、教育設(shè)施、茶水服務(wù)以及行政管理功能等。而整個(gè)大廳八個(gè)角,位于入口的前庭與博物館花園之間,是通過對(duì)傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國(guó)建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來的,它是整個(gè)博物館的核心,為參觀者去博物館的其他展區(qū)提供通道。蘇州博物館新館除了字畫、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術(shù)品展區(qū)外,還布置有特色家具展區(qū),以強(qiáng)調(diào)蘇州豐富的藝術(shù)和文化傳統(tǒng),其中源自自然采光的八角形大廳的二樓是迷人的字畫展區(qū),高高的墻面為展示字畫長(zhǎng)卷提供了背景上的便利,在博物館花園東邊的一個(gè)特別的地方是現(xiàn)代美術(shù)作品展,展區(qū)由簡(jiǎn)潔優(yōu)美的模塊組合而成,令人心曠神怡。當(dāng)然,更引人注目的是地下室展區(qū),游人可以通過室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達(dá)地下室,風(fēng)景優(yōu)美,愜意舒適,在這里有新石器時(shí)代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲(chǔ)藏庫(kù),各種行政管理和博物館內(nèi)部用房,機(jī)械設(shè)備用房、停車庫(kù)以及裝卸區(qū)域等功能區(qū)。
    關(guān)于蘇州博物館新館的庭院設(shè)計(jì)是整個(gè)設(shè)計(jì)中的一大亮點(diǎn),也是蘇州博物館新館的重要組成部分,正是由于庭院的完美設(shè)計(jì)把蘇州博物館新館與北部的拙政園融會(huì)貫通,成功的把蘇州元素鑲?cè)胩K州博物館中,使新館無處不透漏出蘇州氣息,但蘇州博物館新館的主庭院園林設(shè)計(jì)又不同于傳統(tǒng)的蘇州園林風(fēng)格,它由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統(tǒng)園林,又不脫離中國(guó)人文氣息和神韻,成功的體現(xiàn)出了蘇州博物館新館蘇而新中而新的設(shè)計(jì)理念。特別是庭院的水文景觀,山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出,令人嘆為觀止,拍手叫絕。
    總之,蘇州博物館新館是世界博物館設(shè)計(jì)中的不朽之作,在那樣一個(gè)特殊的地方,在江南小橋流水環(huán)繞的圣地里,貝聿銘大師成功的解決了博物館的走向、色調(diào)、功能布局、以及與周圍環(huán)境的融合問題,整個(gè)新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊;中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對(duì)稱的東、中、西三路布局,和東側(cè)的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環(huán)境要求,又有其本身的獨(dú)立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來,無論空間布局和城市肌理都恰到好處。新館的落成成功的解除了部分人士對(duì)蘇州博物館新館選址的異議,也再次向世界展示了蘇州博大精深的傳統(tǒng)文化。
    勝極品拙政園,西南面對(duì)千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風(fēng)韻,其神采,其姿色渾然一體?,F(xiàn)代流派的蘇州博物館,不僅是建筑設(shè)計(jì)的奇跡,也是一種人性關(guān)懷和民族親情的彰顯。
    蘇州博物館新館,讓我們用45度角的敬仰來欣賞它。
    江南水鄉(xiāng)——魅力杭州。
    “上有天堂下有蘇杭”,也許這句說的有些夸張了,也許這只是觀賞者在領(lǐng)略了蘇杭美景之后所發(fā)出的一句感慨,但這也足以讓我們感受到蘇杭的美確實(shí)甲天下,在來到杭州的幾天里,我們身臨其境的感受到了杭州這座江南水城的美。
    杭州是一座擁有八千年歷史文化的千年古都,是一座集人文、歷史與自然環(huán)境于一體的江南水城,環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人,雖歷經(jīng)滄桑,但杭州的歷史文化從未斷過,在它兩千二百多年的建城歷史中依舊保存著從吳越到南宋、明、清以來的歷史建筑八千多處,正所謂建筑是歷史的基因,杭州如此龐大的歷史建筑群是后人認(rèn)識(shí)杭州、研究杭州的重要?dú)v史材料,同時(shí)也是杭州文化延續(xù)與發(fā)展的重要媒介。
    等門類比較齊全。在文化發(fā)展上,杭州的文化貼近生活、豐富多樣,雅俗共賞,其中比較有特色和具有代表性的有茶文化、絲綢文化、工藝文化、飲食文化等,在茶文化中最為著名的要數(shù)西湖龍井了,走在西湖邊的江南小鎮(zhèn)上,隨時(shí)可以聽到小商販們宣傳吆喝西湖龍井茶、江南絲綢之類的,他們是那樣淳樸、和善,沒有推銷,沒有欺詐,只是用最淳樸的江南口音向游客介紹博大精深的杭州文化,看到這一幕的時(shí)候我被感動(dòng)了,像這樣的人民,像這樣的文化杭州又有什么理由不讓大家聞名而至呢。就包括浙江博物館,那座坐落在山腳的現(xiàn)代建筑顯得是那么大氣、優(yōu)雅,對(duì)游客足以是一種靈魂的洗禮和升華。在城市環(huán)境方面,杭州風(fēng)景優(yōu)美,氣候適宜,山、水之間,湖、河、江之間,互相映襯,渾然天成。山水與人文之間,交相輝映,相得益彰。作為杭州自然人文代表的西湖,以上千年人工文化的精雕細(xì)鑿,形成精致和諧、巧奪天工的文化景觀,包括那座坐落在湖中央的雷峰塔,風(fēng)景更是別具一格。
    在建筑方面,杭州的歷史建筑主要采用灰色系列色調(diào),與西湖秀麗的風(fēng)景相呼應(yīng),建筑體型簡(jiǎn)樸小巧,與西湖山水尺度相協(xié)調(diào),既有帝王都城的大氣風(fēng)范又有江南水鄉(xiāng)的樸實(shí)無華,顯得親民和諧。杭州的建筑汲取和傳承了古今中外的建筑風(fēng)格,無處不透露出博覽群雄大都會(huì)的繁華氣勢(shì),其色調(diào),其神韻鑄就了杭州建筑天人合一的獨(dú)特風(fēng)韻。
    杭州保留了眾多歷史建筑,特別是實(shí)習(xí)期間我們考察的明清一條街,各式建筑,各抱地勢(shì),鱗次櫛比,處處透視出美麗的都市風(fēng)光。
    同時(shí)杭州古建筑與西湖自然景觀融為一體,比如雷峰塔就坐落在西湖邊被山水環(huán)繞,顯得十分和諧、大氣。當(dāng)然不僅僅是雷峰塔,杭州的建筑大部分都散落在這美麗的風(fēng)景之中,沿山筑屋,濱河構(gòu)房,依湖而居,城中有景,景中有城,自然景觀與人工景觀完美統(tǒng)一,精致和諧。建筑是文化的象征,杭州龐大的古建筑群同時(shí)也反映出了杭州博大精深的歷史文化,建筑因文化而立意,文化由建筑而傳承。吳越文化、南宋文化、古都文化、水鄉(xiāng)文化、西湖文化等在杭州歷史特色建筑中都有所體現(xiàn)。
    杭州的建筑還帶有濃厚的江南水鄉(xiāng)特色,建筑依水勢(shì)而建,錯(cuò)落有致,不追求對(duì)稱,將自然和人文完美結(jié)合。在水鄉(xiāng)多河地帶還出現(xiàn)了小巷、小橋、碼頭、石板路、過街樓等富有水鄉(xiāng)特色的建筑小品,杭州的水鄉(xiāng)建筑重視建筑的雕飾而不過多的追求彩畫,質(zhì)樸中折射出奢華。杭州保留的江南水鄉(xiāng)古建筑以及后來建造的江南水鄉(xiāng)式建筑大多都以院落為主,住宅布局多穿堂、天井,色彩清凈淡雅,白墻黑瓦,木料為棕黑色或棕紅色,顯得傳統(tǒng)而安靜。
    當(dāng)然,在歷史建筑和江南傳統(tǒng)建筑的發(fā)展基礎(chǔ)上,杭州還保留了一類新的建筑,那就是把歷史風(fēng)格與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,綜合考慮到江南的氣候特點(diǎn)而建造的建筑,這些建筑依舊采用杭州傳統(tǒng)的建筑形式,但是卻運(yùn)用了西方近代的建造技術(shù),這些中西合璧式的建筑受到了現(xiàn)代人的青睞,同時(shí)也展現(xiàn)了博大精深的杭州文化,體現(xiàn)了杭州人民在城市建設(shè)上開拓創(chuàng)新、和而不同的建設(shè)理念。
    眾所周知,杭州是一個(gè)以旅游業(yè)而著稱的城市,“上有天堂下有。
    蘇杭”這句話足以見證杭州風(fēng)景之美,其中西湖之美更是別有一番風(fēng)韻,千百年來古今中外的游客都為之傾倒,更有眾多文人志士賦詩(shī)作詞以贊西湖之美?!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”,這句千古絕唱向世人酣暢淋漓的贊揚(yáng)了西湖之美,同時(shí),白素貞和許仙感動(dòng)天地的愛情故事更是為西湖披上了愛情的面紗,那傳說了千年的斷橋,囚禁了執(zhí)著白娘子的雷峰塔又是多少游客心馳神往的地方。
    西湖文化尊重自然、天人合一是中國(guó)東方園林的典范,在時(shí)代的發(fā)展中,西湖的建設(shè)始終堅(jiān)持源于自然、重塑自然的原則,使得西湖景觀沒有過多的人工裝飾,沒有牽強(qiáng)的人工擺設(shè),一切都是那么自然、和諧。置身于西湖景區(qū),放眼望去,整個(gè)湖面開闊、壯觀,一覽無余,頓時(shí)讓人心曠神怡為之震撼。同時(shí)西湖景區(qū)還有一個(gè)特點(diǎn)就是面積之大無與倫比,在偌大一個(gè)杭州城生出一片寶地,到處是山到處是水,有誰能不為之震撼呢。還有那流傳了千年的愛情故事,朗誦了千年的名詞佳句,無一不是對(duì)西湖絕世美景的升華。
    當(dāng)然西湖只是杭州旅游業(yè)的代表,除西湖之外,杭州還有眾多旅游圣地,比如西溪濕地、明清古城、靈隱、龍井問茶等,他們都是杭州旅游業(yè)重要的組成部分。
    另外,杭州也是一個(gè)文化圣地,杭州坐落著中國(guó)知名美院“國(guó)美”和人稱“小清華”的浙江大學(xué),特別是今年三月份中國(guó)美院建筑系教授王澍獲得普利茲克建筑獎(jiǎng),這是中國(guó)人第一次獲得世界建筑界的最高獎(jiǎng)項(xiàng),這一盛事更是證明了中國(guó)美院的雄厚實(shí)力,而浙江大學(xué)也早已以數(shù)學(xué)等特色學(xué)科聞名中外。
    在交通方面,杭州至今已建立起了完善的交通運(yùn)輸系統(tǒng)。公路系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)、航空系統(tǒng)、航運(yùn)系統(tǒng)等共同作用保證了杭州經(jīng)濟(jì)文化的正常運(yùn)行。杭州市地處長(zhǎng)江三角洲南翼,杭州灣西段,錢塘江下游,京杭大運(yùn)河南端,是長(zhǎng)江三角洲重要的中心城市和旅游歷史文化名稱,由于其特殊的地理位置使得杭州形成了龐大的水上交通系統(tǒng),航運(yùn)每年也為杭州帶來了不菲的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),為了適應(yīng)廣大市民的交通需求、緩解杭州現(xiàn)有交通的壓力,杭州市現(xiàn)在正在對(duì)原有地鐵進(jìn)行改造建設(shè),改造后的地鐵將會(huì)承擔(dān)杭州市區(qū)主要人流的運(yùn)輸,成為杭州交通運(yùn)輸業(yè)舉足輕重的一部分。
    杭州,這座坐落在江南水鄉(xiāng)的歷史文化名城,如今已逐漸成為中國(guó)城市的核心,相信在不久的將來她將會(huì)以國(guó)際大都市的身份迎接八方來客。
    總而言之,蘇滬杭之行是一次心靈的洗滌與震撼。在這次調(diào)研中我們一共用了八天時(shí)間,參觀考察了各地地標(biāo)性建筑二十余處,其中最為顯著的是各地博物館與城市規(guī)劃展覽館,它們向我們展示了所在城市現(xiàn)有的物質(zhì)和精神文明以及將來城市的規(guī)劃發(fā)展新方向。此次實(shí)習(xí)是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次對(duì)理論的偉大實(shí)踐,我們參觀的內(nèi)容也是包含了博物館、展覽館、美術(shù)館、學(xué)校、園林、歷史遺跡等各種類型的建筑,著實(shí)在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí)。
    才能真正感受到賦予在建筑身上的歷史含義,這種感覺和激動(dòng)是在其他場(chǎng)合所無法比擬的。通過此次實(shí)習(xí),我們完全擺脫了課本理論教條的束縛,以一種全新的姿態(tài)品讀了蘇滬杭的知名建筑,更重要的是,經(jīng)過這一次的心靈洗滌之后,我們對(duì)建筑這一門學(xué)科的認(rèn)識(shí)更加深刻了,我們的思想和觀念也隨之發(fā)生了改變,由之前的探索性嘗試性的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在有目的有方向的學(xué)習(xí),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)學(xué)好這一門學(xué)科的重要性,在今后的學(xué)習(xí)中我們必定會(huì)充分發(fā)揮實(shí)踐的作用,將我們的學(xué)習(xí)搞得更好。
    另一方面,蘇滬杭調(diào)研實(shí)習(xí)讓我們深深地認(rèn)識(shí)到了歷史文化、人文風(fēng)情、環(huán)境氣候、地理位置對(duì)建筑的影響,不同地方的建筑應(yīng)適應(yīng)不同地方傳統(tǒng)的建筑特色,要能夠體現(xiàn)出不同地方的特征性元素,同時(shí)還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄊ剐陆ㄖc周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),以形成質(zhì)感和色調(diào)的統(tǒng)一。對(duì)于建筑來說,協(xié)調(diào)和統(tǒng)一才是最重要的,不管多漂亮的建筑,如果不能夠與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不能夠體現(xiàn)出地方的人文風(fēng)情和傳統(tǒng)色彩,放到哪里都是對(duì)當(dāng)?shù)卦酗L(fēng)景的破壞,那么它的美感也就無法表達(dá)出來,甚至,如果它不能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀粴夂虻脑挘徽f是美觀協(xié)調(diào)了,就連功能也無法滿足人們的需要。因此,建筑應(yīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐男枰?,比如貝聿銘大師設(shè)計(jì)的蘇州博物館新館就成功的與蘇州當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)元素相結(jié)合,采用白墻灰頂?shù)纳时磉_(dá)方式,得到了很好的效果。
    和意義,建筑只有做到了與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)具一格才能夠在建筑群里脫穎而出。因此,作為從事建筑行業(yè)的我們,創(chuàng)新必須要從現(xiàn)在抓起,要有自己的創(chuàng)新理念和設(shè)計(jì)特點(diǎn),只有在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了這種創(chuàng)新思想、養(yǎng)成良好的創(chuàng)新習(xí)慣,我們才能在將來的工作中應(yīng)運(yùn)自如設(shè)計(jì)出別具一格的建筑。在這其中最具代表性的同時(shí)也是我印象最為深刻的要數(shù)蘇州博物館新館,盡管蘇州博物館新館采用了蘇州建筑傳統(tǒng)的白墻灰頂?shù)纳{(diào),但有所不同的是貝聿銘大師把蘇州建筑的青色灰瓦用灰色花崗巖代替,形成了一種獨(dú)特的色調(diào),同時(shí)在屋頂?shù)奶幚砩闲吗^也沒有像其他建筑那樣呆板僵硬,而是采用了鋼構(gòu)架結(jié)構(gòu)和玻璃采光板,不但增加了博物館的透光效果,同時(shí)對(duì)光線進(jìn)行了有效的過濾,使博物館內(nèi)溫馨淡雅、環(huán)境宜人。
    蘇滬杭建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生中一段刻骨銘心的回憶,那種對(duì)建筑的敬仰與熱愛,那種對(duì)心靈的洗滌與震撼會(huì)激勵(lì)著我在建筑的生涯里做出屬于自己的輝煌。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇三
    6月26日,是我們建筑環(huán)保節(jié)能實(shí)踐小分隊(duì)第一次正式出征的日子,由于是第一天隊(duì)員們都比較興奮,干勁兒也比較足,所以我們一行人來到了大型的建材市場(chǎng),建筑環(huán)保節(jié)能實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
    我們都知道建筑的節(jié)能主要體現(xiàn)在保溫隔熱,保溫隔熱從墻體和門窗開始,隨之我們到了門窗和幕墻的店面,詢問了和了解了這些材料的保溫隔熱情況。做好了建筑的節(jié)能自然也就達(dá)到了環(huán)保的目的。
    經(jīng)過第一天的走訪,我們了解到了真正的節(jié)能,是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、新建、改建(擴(kuò)建)和使用過程中,執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),采用新型建筑材料和建筑節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新產(chǎn)品,提高建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能和建筑物用能系統(tǒng)效率,利用可再生能源,在保證建筑物室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下,減少供熱采暖、空調(diào)、照明、熱水供應(yīng)的能耗,并與可再生能源利用、保護(hù)生態(tài)平衡和改善人居環(huán)境緊密結(jié)合。
    我們的社會(huì)實(shí)踐就這樣開始了,接下來我們做了問卷調(diào)查、走訪建筑工地、訪問了設(shè)計(jì)施工人員、走訪市建委以及和科教處人員做了交流,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑環(huán)保節(jié)能實(shí)踐總結(jié)報(bào)告》。雖然在走訪和調(diào)查的過程中我們遇到了各種各樣的問題,但是通過隊(duì)員一致的分析和討論,我們都一個(gè)個(gè)克服過來,雖然我們的實(shí)踐算不上圓滿的完成,但也還算順利。
    在做調(diào)查問卷的時(shí)候,我們?cè)獾搅苏`解,大家都對(duì)發(fā)放傳單或做調(diào)查問卷的舉動(dòng)比較反感,我們好多隊(duì)員在做調(diào)查的時(shí)候遭到拒絕,可是大家都不放棄,當(dāng)然也有好多市民在了解我們的目的以后也很熱心的填寫了問卷,我們一起努力完成了初定的調(diào)查問卷量。但是問卷統(tǒng)計(jì)總結(jié)后的結(jié)果不盡人意,現(xiàn)在的市民對(duì)國(guó)家在建筑節(jié)能方面的政策措施都不是很了解,不知道何為節(jié)能,為何要做節(jié)能,當(dāng)然我們?cè)谧稣{(diào)查問卷的同時(shí),也做了很好的講解和宣傳,相信接受過我們問卷的市民一定對(duì)建筑節(jié)能有了一定的了解。
    走訪杭州市建委的時(shí)候,碰巧趕上了省里有領(lǐng)導(dǎo)過來檢查建筑節(jié)能減排這一塊的事項(xiàng),所以第一次沒有成行,經(jīng)過多番協(xié)調(diào)我們終于見到了市建委科教處的黃教授,他給我們概括地講,節(jié)能就是“四節(jié)”,即節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材。大多數(shù)人對(duì)建筑節(jié)能的了解僅僅局限于建筑材料、水電氣等方面的節(jié)能,而最重點(diǎn)的采暖、照明等在建筑使用過程中的節(jié)能問題往往被忽視掉。其實(shí),建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)材料和建筑設(shè)備的使用是相輔相成的。把建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)做好,建筑材料選好,只是創(chuàng)造了節(jié)能的條件,使房間的負(fù)荷變小了,但真正的能耗還是在用能設(shè)備的使用上,如采暖、空調(diào)等。
    在目前,最有效的節(jié)能減排是廣泛的運(yùn)用太陽(yáng)能,如果太陽(yáng)能能夠在浙江普遍使用,那取得的效果已經(jīng)不可言喻了。我們又談到新農(nóng)村建設(shè)的問題,這些新科技要下鄉(xiāng)必須得要一個(gè)途徑,新農(nóng)村建設(shè)就是這個(gè)媒介,他能很好的將新科技帶到農(nóng)村、城鄉(xiāng),并將它們用的得當(dāng)。當(dāng)然這只是一部分,我們的調(diào)研項(xiàng)目是建筑環(huán)保節(jié)能,所以我們的重點(diǎn)依然圍繞著如何做好節(jié)能減排,如何推廣建筑節(jié)能,如何推廣太陽(yáng)能等一系列問題。
    本次由于經(jīng)費(fèi)問題,我們無法更好的做好一些工作,比如像印發(fā)節(jié)能減排的日常做法、建筑節(jié)能的宣傳冊(cè),在小區(qū)設(shè)立節(jié)能知識(shí)宣傳點(diǎn),教大家如何更好的推廣日常的節(jié)能減排。當(dāng)然,我們也有把這些反映給市建委,能否引起重視得視他們的態(tài)度而定。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇四
    西安是我國(guó)最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌,在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進(jìn)行對(duì)比,激發(fā)我們?nèi)ニ伎?。在這里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建筑。
    大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區(qū)南郊,為唐代長(zhǎng)安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經(jīng)和佛像。武則天長(zhǎng)安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰(zhàn)火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長(zhǎng)興年間曾經(jīng)修繕。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風(fēng)。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁,內(nèi)各層架樓板,設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現(xiàn)開間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個(gè)塔造型雄偉穩(wěn)健,風(fēng)格樸實(shí),為唐代樓閣式塔的典范。
    與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層,殘高約四十四米,開式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁,內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。
    從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無損,但因木構(gòu)架不利于防火,難免會(huì)因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國(guó)古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經(jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場(chǎng),成為西安市一個(gè)展示以唐文化為主的主題廣場(chǎng)。
    鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑,位于西安的中心地段,周圍有大量的古典式建筑,而且現(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國(guó)外的建筑,如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問題。
    同時(shí)還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結(jié)合問題,西安的古城墻是我國(guó)保存最完整的古城墻,在我國(guó)的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。
    張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應(yīng)該說在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度,西安一個(gè)古老的城市,建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。
    定位在一個(gè)朝代的建筑風(fēng)格上,若按照一個(gè)朝代的風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來統(tǒng)一建筑風(fēng)貌,不主張復(fù)古、仿古,但傳統(tǒng)的符號(hào)、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。
    在西安的日子里我們也認(rèn)識(shí)到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場(chǎng)兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,還有鐘鼓樓廣場(chǎng)周圍,也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已經(jīng)完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,這不僅在西安,在國(guó)內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀,就是外貌類似古代風(fēng)格的建筑太多,其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國(guó)專門從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現(xiàn)代社會(huì)的例子就沒有幾個(gè)了,象我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó),竟然沒有象日本那樣的專業(yè),完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。
    去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場(chǎng),西門內(nèi)建筑,風(fēng)格類似徽派,甚至還有山墻,我對(duì)古建民建所知甚少,但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,西方的設(shè)計(jì)文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機(jī)械論的觀點(diǎn)來解釋自然,設(shè)計(jì)思想主要是‘以人為中心的文化價(jià)值觀’,這與中國(guó)傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對(duì)立的。在這樣一個(gè)風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒有真正的體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的文化特征,屋頂斗拱滿大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國(guó)城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過度絕對(duì)化.過度強(qiáng)調(diào)單一價(jià)值單一形式,只能讓城市的"有機(jī)更新"和"可持續(xù)發(fā)展"成為空談,只留下一個(gè)沒有靈魂的驅(qū)殼。
    做西安的建筑,張錦秋為我們塑造了一個(gè)成功的例子,不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺仙境一般,張錦秋就是擅長(zhǎng)從唐代的風(fēng)格中提取設(shè)計(jì)元素,真正地從地域特色出發(fā),不只是簡(jiǎn)單地追求形似,而是做到了真正的神似。我們需承認(rèn)張錦秋對(duì)古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多.如何能讓這樁數(shù)千年的古樹抽新枝,發(fā)新芽,是我們每個(gè)后來人的責(zé)任.,作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們更是任重而道遠(yuǎn)。
    從西安的建筑風(fēng)格上我對(duì)建筑的地域特色有了更深刻的了解。設(shè)計(jì)的地域性和文化性,是指設(shè)計(jì)上吸收本地的、民族的、民俗的各個(gè)以及本區(qū)域歷史所遺留的種種文化痕跡,并具有極強(qiáng)的可識(shí)別性。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術(shù)品均是在與世隔絕的狀態(tài)中發(fā)展演變而來的,即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,因而可識(shí)別性是非常明確的。因此真正的地域主義形式應(yīng)該是一個(gè)地方的人文、地理、氣候、環(huán)境等一系列的因素所構(gòu)成的,講地域主義如果忽視當(dāng)?shù)氐娜宋?、地理、氣候是不可能的。真正好的地域主義一定是切合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的,是更多地挖掘文化、地域內(nèi)涵的東西。
    可以說一個(gè)民族有一個(gè)民族的特色,一個(gè)地區(qū)也會(huì)有一個(gè)地區(qū)的特色。世界有許多不同風(fēng)格的建筑,這是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的風(fēng)格與文化。大到國(guó)外,如地中海地區(qū)的通身白色外殼,英國(guó)的哥特式建筑,埃及的金字塔;小到中國(guó)各地的民居,大草原上的蒙古包,客家的土樓,皖南的粉墻黛瓦,還有陜西的窯洞,傣族的竹樓,不同的地方形成各具風(fēng)格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來講,它首先受地理的氣候,區(qū)域的影響,比如說在我們南方地區(qū),炎熱地區(qū)跟北方寒冷地區(qū)建筑顯然是不同的。即使是同一個(gè)地區(qū),山區(qū)的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。
    關(guān)于建筑的地域特征,何鏡堂教授說過這樣的話:“建筑是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物,世界上是沒有抽象的建筑的,只有具體的地區(qū)的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約?!睆膹V義上來講,建筑首先受地理的氣候,區(qū)域的影響;從狹義的角度來講,建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環(huán)境;建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng)。
    建筑的地域性,從狹義的角度來講,我認(rèn)為主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環(huán)境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設(shè)計(jì)的,乃至建筑形式的重要因素。建筑師要以生態(tài)觀的角度順應(yīng)自然的地形地貌的要求,與地段環(huán)境,融為一體,要用城市的觀點(diǎn)看建筑,尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理,以及建筑與自然的關(guān)系,在體形、體量、空間布局,建筑形式乃至材料色彩等方面下工夫,采用與地區(qū)相適應(yīng)的技術(shù)條件手段,再結(jié)合功能,整合,優(yōu)選,融會(huì)貫通,就有可能創(chuàng)造出有個(gè)性的精品。
    我想建筑是一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)物,世界上是沒有抽象的建筑的,只有具體的地區(qū)的建筑,它總是扎根于具體的環(huán)境之中,受到所在地區(qū)的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環(huán)境所制約的,這是造就一個(gè)建筑形式和風(fēng)格的一個(gè)基本點(diǎn)。
    當(dāng)然,建筑的地域性還表現(xiàn)在地區(qū)的歷史,人文的環(huán)境之中,這是一個(gè)民族一個(gè)地區(qū)人們長(zhǎng)期生活決定了歷史文化的傳統(tǒng),建筑師應(yīng)該在地區(qū)的傳統(tǒng)中,來尋根,發(fā)掘有益的“基因”,與現(xiàn)代科技文化相結(jié)合,使現(xiàn)代建筑地域化,地區(qū)建筑現(xiàn)代化,我覺得這才是建筑師真正廣闊的創(chuàng)作空間,也是建筑師取之不盡的源泉。
    在世界范圍內(nèi),建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫照,新的技術(shù)體系,新的思維方式,新的科學(xué)技術(shù),必然帶來了新的設(shè)計(jì)觀念和思想,現(xiàn)代建筑創(chuàng)作很自然地就應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)和要求,建筑要用自己特殊的語言,來表達(dá)所處的時(shí)代的實(shí)質(zhì),表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的科技觀念,揭示思想和審美觀。歸根到底,是時(shí)代精神決定了建筑的主流風(fēng)格,把握時(shí)代脈搏,融合優(yōu)秀地域文化的精華,建筑才會(huì)創(chuàng)新和向前發(fā)展。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和時(shí)代精神,并非排斥傳統(tǒng)和地區(qū)特色,創(chuàng)作有中國(guó)特色的現(xiàn)代建筑,關(guān)鍵要處理好時(shí)代精神和弘揚(yáng)傳統(tǒng)建筑文化的關(guān)系。弘揚(yáng)的目的是為了創(chuàng)新,創(chuàng)新也必須原有的文化根基上發(fā)展。繼承傳統(tǒng)并非在新建筑上貼標(biāo)簽、貼傳統(tǒng)符號(hào),或者部分構(gòu)件的復(fù)制;而是吸收整體的文化的內(nèi)涵,這既有中國(guó)文化的傳統(tǒng),也是世界人類建筑文化的精華。
    作為學(xué)生我們特別要重視吸收地域建筑文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力尋求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合點(diǎn),不斷地探索傳統(tǒng)審美意識(shí)與現(xiàn)代審美意識(shí)的結(jié)合方式,并融會(huì)到新的建筑中去,才能夠創(chuàng)作出有文化品味的現(xiàn)代建筑。建筑的地域性文化性時(shí)代性是一個(gè)整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區(qū)人文文化和地域的時(shí)代特征;文化性是地區(qū)傳統(tǒng)文化和時(shí)代特征的綜合表現(xiàn);時(shí)代性正是地域特征,傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代科技和文化的綜合和發(fā)展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應(yīng)用建筑的三性,強(qiáng)調(diào)整體性和統(tǒng)一性,創(chuàng)作真有特色的建筑。
    建筑作為一種文化,它是需要我們用心去領(lǐng)悟、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,我相信只是我們能以認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的建筑文化,努力學(xué)習(xí)西方適合我們吸收的建筑思想,我國(guó)的建筑業(yè)會(huì)有一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境,也會(huì)在我們的大地上出現(xiàn)更多更好的建筑,去實(shí)現(xiàn)我們真正的地域文化。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇五
    在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告300字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
    20xx年x月x日。
    xx區(qū)建筑工地。
    當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國(guó)各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國(guó)家和人民生命、財(cái)產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
    引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,從工程開工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。各級(jí)主管部門任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
    此外,我們?cè)诠さ貛煾档膸ьI(lǐng)下,了解認(rèn)識(shí)了許多的建筑材料和施工機(jī)械,還有一些施工標(biāo)準(zhǔn),許多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過。
    這一次參觀,使大家能從感官上對(duì)一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。
    老師告訴我們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口?;炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
    后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
    混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0)104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0)104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。
    一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
    建立安全體系至關(guān)重要,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì)、認(rèn)真。加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會(huì)看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的悲劇。
    嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實(shí)現(xiàn)的途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關(guān)心的問題。
    實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。
    整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。
    總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇六
    前言:本人于20xx年7月25日進(jìn)入xxxxxx建筑有限公司建設(shè)的xxxx1#樓,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:。
    土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運(yùn)輸、填筑與棄土、平整與壓實(shí)等主要施工過程,以及場(chǎng)地清理、測(cè)量放線、施工排水、降水和土壁支護(hù)等準(zhǔn)之備工作與輔助工作。
    土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場(chǎng)地清理,而后是場(chǎng)地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
    將天然地面改造成所需求的設(shè)計(jì)平面時(shí)所進(jìn)行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動(dòng)繁重和施工條件復(fù)雜等特點(diǎn)。因此,在組織場(chǎng)地平整施工前,應(yīng)詳細(xì)分析,核對(duì)各項(xiàng)技術(shù)資料,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟(jì)分析為依據(jù)的施工設(shè)計(jì)。
    其中,計(jì)算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時(shí)很復(fù)雜,而且不規(guī)則。因此,場(chǎng)地平整通常是挖高填低。計(jì)算場(chǎng)地挖方量和填方量,首先要確定場(chǎng)地設(shè)計(jì)標(biāo)高,由設(shè)計(jì)平面的標(biāo)高和天然地面的標(biāo)高之差,可以得到場(chǎng)地各點(diǎn)的施工高度(即填挖高度),可計(jì)算場(chǎng)地平整的挖方和填方的工程量。
    場(chǎng)地平整過程中,同時(shí)也是場(chǎng)地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場(chǎng)地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會(huì)給工程節(jié)約大量的資源和人力。
    而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護(hù)和清洗模板時(shí)帶來莫大的方便。避免陽(yáng)光的暴曬;避免建筑設(shè)備對(duì)水管的破壞。使水管使用期增長(zhǎng),提高施工速度。
    我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項(xiàng)施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場(chǎng)布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機(jī)和塔吊同時(shí)使用,導(dǎo)致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進(jìn)度(在建筑地基時(shí),為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。
    對(duì)于場(chǎng)地先前合理布置和現(xiàn)場(chǎng)使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和后期的施工方向進(jìn)行把握,合理布置。
    7月25日,我到達(dá)xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場(chǎng)。從現(xiàn)場(chǎng)可以看出場(chǎng)地清理過,建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)?,F(xiàn)場(chǎng)施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購(gòu)員工人、食堂人員)。
    從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì),由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。
    對(duì)于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個(gè)建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當(dāng)建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時(shí)采用的。本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高0、000相當(dāng)于地質(zhì)報(bào)告標(biāo)高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)基本地震加速度0、1g,設(shè)計(jì)地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí),建筑的場(chǎng)地類別為ii類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa。
    7月31日,開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時(shí)建筑。因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機(jī)作業(yè),從中間開挖,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運(yùn)走。此法的優(yōu)點(diǎn)是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達(dá)到最大挖土深度。挖土長(zhǎng)度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米??偟耐诜搅吭?713立方米左右。通過設(shè)計(jì)標(biāo)高+/—0、000經(jīng)計(jì)算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護(hù)層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準(zhǔn)儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設(shè)計(jì)標(biāo)高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準(zhǔn)儀測(cè)量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機(jī)施工,從早到黑的測(cè)量。有時(shí)趕工,可是要加班,讓我學(xué)會(huì)了如何在黑夜里使用水準(zhǔn)儀和一些簡(jiǎn)單的提示挖土機(jī)駕駛員的手示。
    在這期間,下了幾場(chǎng)雨。在挖基礎(chǔ)時(shí),下雨隨時(shí)都會(huì)倒至基礎(chǔ)的塌陷。因此,一個(gè)工程往往在建筑基礎(chǔ)時(shí)是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地。當(dāng)然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費(fèi)人力。
    8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對(duì)鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對(duì)出廠質(zhì)量證明書乖試驗(yàn)報(bào)告單進(jìn)行登記。由施工員對(duì)鋼筋查對(duì)標(biāo)牌、外觀檢查,并有相關(guān)部門抽取試樣作力學(xué)性能試驗(yàn)。
    查對(duì)內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)gb1499—1998,直徑25mm,長(zhǎng)度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn)。同時(shí)有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335。鋼筋表面沒有裂縫、結(jié)疤和折疊。
    檢驗(yàn)過后就是鋼筋存放。由于場(chǎng)地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴(yán)格按批分等級(jí)、牌號(hào)、直徑、長(zhǎng)度掛牌存放,而是等基礎(chǔ)建筑完畢,回填土填實(shí)。場(chǎng)地增大時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重新布置,規(guī)范建設(shè)。
    8月7日,地基開始精細(xì)加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個(gè)點(diǎn)。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測(cè)量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照?qǐng)D施工就可以了,但是從設(shè)計(jì)的角度上就不是輕易想明白的。
    然后,根據(jù)軸線放出的基槽?;鄣膶挾仁怯闪旱膶挾?00mm加上兩邊永久性保護(hù)墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
    最后,開始施工。同樣用水準(zhǔn)儀測(cè)量,計(jì)算中以設(shè)計(jì)標(biāo)高為依據(jù),加入梁的高度。梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經(jīng)過換算,在塔尺上得不同讀數(shù)。測(cè)量達(dá)到其深度時(shí),在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設(shè)計(jì)基底深度為準(zhǔn))。其次測(cè)量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。
    施工用小型挖土機(jī)挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊(duì)。土方隊(duì)由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機(jī)施工。在實(shí)際精細(xì)加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設(shè)計(jì)地基為依據(jù))。而這對(duì)于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對(duì)于乙方(施工單位)當(dāng)然是增加了成本,降低了利潤(rùn)。作為一名施工員自然就和土方隊(duì)領(lǐng)隊(duì)發(fā)生糾紛,但各自的立場(chǎng)不同,這也是沒辦法的。雖然能理解,但是也要履行義務(wù)(解決現(xiàn)場(chǎng)問題,為老板省錢)。
    場(chǎng)地平面面積1242平方米,施工復(fù)雜,安排不到位,土壤密實(shí),天氣不祥,工程進(jìn)度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運(yùn)土有機(jī)協(xié)調(diào),加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。
    8月11日,重新用經(jīng)緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對(duì)基槽的位置和寬度進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整完畢,就可以用水準(zhǔn)儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個(gè)樁,梁分長(zhǎng)短而定,全為方便施工。
    8月12日,設(shè)計(jì)、甲方、質(zhì)監(jiān)等有關(guān)部門驗(yàn)槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎(chǔ)梁下均采用100mm厚c15級(jí)素混凝土墊層,周邊比基礎(chǔ)均大出100mm。施工現(xiàn)場(chǎng)由現(xiàn)場(chǎng)施工員負(fù)責(zé),泵送混凝土,振動(dòng)泵振實(shí),瓦工抹平,一切井然有序。
    8月13日,再次確定軸線位置,彈線。
    8月14日,砌永久性保護(hù)墻。瓦工根據(jù)軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。
    8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內(nèi)無積水,以保證工程順利進(jìn)行。然后就是對(duì)永久性保護(hù)墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。
    8月17日,清理場(chǎng)地,確定軸線位置,開始放鋼筋。查看鋼筋接頭是否設(shè)在結(jié)構(gòu)受力較小處,同一載面鋼筋接頭面積不大于受力筋的25%;底板中通長(zhǎng)鋼筋、地基梁中貫通筋應(yīng)焊接,其它部位當(dāng)鋼筋直徑大于22mm時(shí)應(yīng)焊接。對(duì)于還有鋼筋套管連接應(yīng)用技術(shù)工地出現(xiàn),如鐓粗型等強(qiáng)直螺紋連接技術(shù)。用鐓頭機(jī)預(yù)先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機(jī)對(duì)鐓粗部分進(jìn)行套絲加工,連接作業(yè)時(shí)用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格率高,不需測(cè)力板手檢驗(yàn),應(yīng)用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉(zhuǎn)動(dòng)的問題等優(yōu)點(diǎn)。接頭強(qiáng)度大于鋼筋母材強(qiáng)度,滿足jgj107—96規(guī)程中a級(jí)接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗(yàn)均斷于母材,套管強(qiáng)度達(dá)到或高于母材強(qiáng)度的效果。
    8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。
    我從施工圖紙和書本上了解了筏形基礎(chǔ)的構(gòu)造要求。
    1、對(duì)具有較大剛度的筏基,防止整體傾斜是設(shè)計(jì)中的首要問題。力求減少偏心,將主要通梁設(shè)計(jì)在中心地帶。
    2、筏形基礎(chǔ)的混凝土強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于c30,采用防水混凝土?;炷翉?qiáng)度等級(jí):底板、基礎(chǔ)梁均為c40,地下室底板、外墻板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均采用密實(shí)防水混凝土,并滿足抗凍標(biāo)準(zhǔn)。
    3、筏基底板的厚度均應(yīng)滿足受沖切承載力、受剪切承載力的要求。對(duì)12層建筑的梁板式筏基的板厚為700mm。
    4、地下室底層柱、剪力墻至粱板式筏基的基礎(chǔ)梁邊緣的距離不小于50mm。
    5、筏板與地下室外墻的接縫、地下室外墻沿高度處的水平接縫應(yīng)嚴(yán)格按施工縫要求采取措施。在墻板水平施工縫處留設(shè)通長(zhǎng)鋼板止水帶。
    本人在xxxxxx建筑有限公司實(shí)習(xí)到此為止。體會(huì)到如向作為一名施工員的責(zé)任、權(quán)力和義務(wù)。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇七
    實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況:
    實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年9月21日至xx年9月15日實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
    (一)建筑學(xué)知識(shí)參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
    1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
    (二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。
    1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
    5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的`詳細(xì)構(gòu)造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
    (三)建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;
    4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
    (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
    (五)基礎(chǔ)。
    1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。
    2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
    3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
    (六)地基。
    1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。
    2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
    3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
    4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
    (七)施工準(zhǔn)備。
    模板安裝前的基本工作:
    1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
    2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
    3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
    4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
    5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
    (八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101-12保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
    1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
    2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
    3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
    4)鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍l框架柱梁復(fù)合捆筋,均允許采用拉津復(fù)合箍,其配箍量不小于10d5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。
    (九)其他。
    1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。
    2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。
    3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。
    4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。
    5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
    6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。
    7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
    8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。
    9.結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。
    學(xué)生:xxx。
    xx年9月12日。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇八
    1.實(shí)習(xí)目的:
    為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持五天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是工程管理專業(yè)。
    教學(xué)。
    計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識(shí),為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí),而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
    2.實(shí)習(xí)流程:
    這次實(shí)習(xí)維持五天,時(shí)間從8月21日到8月25日,地點(diǎn)是河北建筑工程學(xué)院周圍的工地。第1天上午學(xué)校老師為我們開了認(rèn)知實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì),下午主要是參觀了工地上建筑的結(jié)構(gòu)以及巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第2天參觀的地點(diǎn)是學(xué)校西面的某工地的一些建筑;為了理論聯(lián)系實(shí)際,第3天的任務(wù)是到某工地施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。第三天下午由系主任為我們作報(bào)告;由于天氣的原因,第4天就在學(xué)校教學(xué)樓教室觀看施工方面的視頻錄像,第五天我們參觀了張家口第一建筑攪拌廠。
    3.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)。
    通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。這次實(shí)習(xí)中,第一天參觀的工地都是框架結(jié)構(gòu);第二天看到的住房結(jié)構(gòu)大多數(shù)為砌體結(jié)構(gòu);國(guó)際建材城的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,是剪力墻結(jié)構(gòu)。老師講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟(jì)合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查看,我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。
    混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2.當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。
    排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,有一個(gè)屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng),發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。
    框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。
    剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。
    3.2觀察房屋的細(xì)部處理。
    在老師的講解過程中,我領(lǐng)會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。
    3.2.1施工時(shí)的應(yīng)注意的縫及其功能。
    在第一天參觀的建筑樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。
    伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對(duì)結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料。
    沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上,或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大,以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時(shí),為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降,以至發(fā)生錯(cuò)動(dòng)開裂,應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙??拐鹂p是因?yàn)榻ㄖ锲矫娌灰?guī)則,或豎向不規(guī)則,而對(duì)結(jié)構(gòu)抗震不利,而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。
    3.2.2屋頂與柱子的銜接處理。
    在國(guó)際建材城的建筑中,老師講解道,屋頂和柱子之間是鉸接的,有縫的。這樣做的目的是加強(qiáng)了抗震的能力。當(dāng)房子偏移時(shí),屋蓋的移動(dòng)柱子的移動(dòng)是各自獨(dú)立的,這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題。當(dāng)柱子間距比較大時(shí),還可以設(shè)置構(gòu)造柱,這樣不僅劃分了空間,也可以加強(qiáng)整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室中,其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,這也應(yīng)注意鉸接的處理。
    3.2.3鋼筋混凝土成型問題。
    在觀看施工施工視頻時(shí)了解到:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時(shí),結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工,經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時(shí),鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時(shí),需要注意交接點(diǎn)的扎接要牢固,不能使結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)位,否則會(huì)引起房屋穩(wěn)定性問題。
    當(dāng)捆綁好鋼筋后,就要澆注混凝土。在澆注時(shí),最重要的是混凝土的均勻、密實(shí)性問題。因此,要求工人嚴(yán)格搗平并仔細(xì)檢查。當(dāng)遇到下大雨時(shí),要用帆布遮住,防止雨水稀釋水泥,使混凝土的強(qiáng)度降低。
    當(dāng)然,以上都列舉了一些主要的,這樣的細(xì)節(jié)還有很多,作為一個(gè)施工人員必須掌握這些。只有這樣,才能成為一個(gè)真正的施工員,才能為自己的事業(yè)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3.3了解施工的主要的流程。
    這個(gè)主要是通過觀看“深圳帝國(guó)大廈”的施工過程理解到得。該大廈的建成又為深圳添加了一個(gè)標(biāo)志性建筑。
    首先,需要制定安全管理制度。正如在施工時(shí)看到的一句橫幅:“高高興興上班,平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙?shí)習(xí)時(shí),都每人發(fā)了一個(gè)安全帽。任何一個(gè)施工單位都非常重視安全問題,這也體現(xiàn)了以人為本。
    然后,由施工單位安排施工流程,管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理,明確的分工。任何出現(xiàn)問題,可以及時(shí)得到解決。施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬,不懂得問題,馬上開研討會(huì)及時(shí)得到解決,這樣就縮短了施工時(shí)間,到達(dá)提前竣工的目的。這個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想,每個(gè)人都應(yīng)該遵守法則,才能建筑造出安全、經(jīng)濟(jì)、耐久的建筑!
    3.4腳手架的安裝與固定。
    腳手架是為建筑施工或安裝施工而搭設(shè)的上料、堆料以及施工作業(yè)用的臨時(shí)結(jié)構(gòu)架。按所用的材料:分為木腳手架、鋼腳手架和軟梯;按施工的性質(zhì):分為建筑腳手架和安裝腳手架;按搭接形式和使用用途分為:?jiǎn)闻拍_手架,雙排腳手架,結(jié)構(gòu)腳手架,裝修腳手架,懸挑腳手架,模板支架等等。安裝腳手架時(shí)要做到以下幾點(diǎn):(1)構(gòu)架結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,構(gòu)架單元不缺基本的穩(wěn)定構(gòu)造桿部件;整體按規(guī)定設(shè)置斜桿、剪刀撐、連墻件或撐、拉、提件;在通道、洞口以及其它需要加大尺寸(高度、跨度)或承受超規(guī)定荷載的部位,根據(jù)需要設(shè)置加強(qiáng)桿件或構(gòu)造;(2)聯(lián)結(jié)節(jié)點(diǎn)可靠,桿件相交位置符合節(jié)點(diǎn)構(gòu)造規(guī)定;聯(lián)結(jié)件的安裝和緊固力符合要求;(3)腳手架鋼管按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行搭接或?qū)?,端部扣件蓋板邊緣至桿端距離不應(yīng)小于100mm,搭接時(shí)應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定,無設(shè)計(jì)說明時(shí)搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于50cm(模板支撐架立桿搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于1m)。另外腳手架還要保證必要的防護(hù)安全措施,這樣能有效地提供安全防護(hù),防止架上的物件發(fā)生滾落、滑落,防止發(fā)生人員墜落、滑倒、物體打擊等,從而保證工人施工時(shí)的安全,進(jìn)一步體現(xiàn)我國(guó)以人為本的先進(jìn)思想理念。
    3.5構(gòu)造筋的配置。
    4.實(shí)習(xí)。
    總結(jié)。
    經(jīng)過五天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受頗深。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過老師的講解,和近距離的觀察了房屋的建造過程,以及觀看相關(guān)的施工知識(shí)教學(xué)視頻,以及系主任作報(bào)告時(shí)的生動(dòng)內(nèi)容,我學(xué)到了很多很適用的具體的知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),也讓我認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。
    而且這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是讓我們對(duì)自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過這個(gè)實(shí)習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會(huì)到,做工程管理這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的意見,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
    雖然在實(shí)習(xí)的過程中,有些知識(shí)不是很懂,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn)!
    總之,這次實(shí)習(xí)我收獲很大。同時(shí),希望學(xué)校多開一些這樣的實(shí)踐課程。而且這次實(shí)習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的四位帶隊(duì)指導(dǎo)老師,老師們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識(shí),更在生活上給我們無微不至的關(guān)懷,這里我要向老師們說聲:謝謝!
    此外還要感謝實(shí)習(xí)過程中給與我們大力支持的各個(gè)部門的工作人員!
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇九
    伴隨著風(fēng)和日麗的天氣,一個(gè)周的建筑認(rèn)知體驗(yàn)實(shí)習(xí)悄然進(jìn)入的了尾聲,從駐馬店的天中廣場(chǎng)到參觀了解鄭州大學(xué)的建筑群。這段時(shí)間,我們親身體會(huì)并認(rèn)識(shí)了建筑的各種構(gòu)造及歷史。每個(gè)建筑的建成,都代表著一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。是的,只有我們切實(shí)走進(jìn)每個(gè)建筑,去撫摸,去觀察才能讓我們對(duì)我們所學(xué)的建筑這門專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)。而我們這次實(shí)習(xí)實(shí)踐的這一個(gè)星期都是很具有當(dāng)?shù)亟ㄖ硇缘?,它能更好的讓我們學(xué)習(xí)不同地區(qū)建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和做法。
    湮沒的歷史。
    實(shí)習(xí)的第一天我參觀的是駐馬店的建筑。駐馬店素、有“豫州之腹地,天下之最中”之稱。是蔡氏、金氏、江氏家族的發(fā)祥地;重陽(yáng)節(jié)和中國(guó)“四大傳奇”梁祝愛情故事的發(fā)源地之一,也是“盤古開天地”美麗神話傳說的發(fā)祥地。作為一個(gè)還在高速發(fā)展中的城市而言,它的建筑中并不能體現(xiàn)出他深厚的文化和歷史底蘊(yùn)。我們?cè)趨⒂^的過程中,體會(huì)到更多的是它的建筑僅僅是為了追求現(xiàn)代和形式?;蛟S這就以犧牲文化和歷史,來?yè)Q取高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的代價(jià)。
    我們首先來到的是駐馬店的天中廣場(chǎng)會(huì)展中心。這是個(gè)比較新式的建筑,以建筑中心的一條軸線對(duì)稱。這一個(gè)僅有4層高的會(huì)展中心的建筑風(fēng)格還是比較傳統(tǒng)的,感覺僅僅是在建筑上帶上了一個(gè)比較個(gè)性的帽子。在顏色搭配上,勒腳是有灰色大理石貼面,往上就是粉紅色涂料涂刷,頂棚也是銀灰色。感覺顏色搭配很是單調(diào),也沒能顯現(xiàn)出建筑磅礴的氣勢(shì)。而且墻體運(yùn)用這種粉紅色涂料,在下雨的時(shí)候容易玷污表面。在到達(dá)它的后門時(shí),我們發(fā)現(xiàn)后門雖然很寬,但是卻很低,給人一種壓抑的感覺。另外在偌大的一個(gè)廣場(chǎng)上綠化面積非常的少。沒能與周圍的環(huán)境達(dá)到和諧的統(tǒng)一。
    在天中廣場(chǎng)的對(duì)面是駐馬店新市政府。不過它并沒有給我們神圣莊重的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去更像是一個(gè)住宅樓。在我們參觀的過程中,我們了解到最初的設(shè)計(jì)是墻體灰色,屋頂黑色。但最后卻是墻體黃色,屋頂紅色。給人一種不倫不類的感覺。但是它的設(shè)計(jì)很是符合建筑“背山面水”的傳統(tǒng)理念。因?yàn)樵谒那懊媸且粋€(gè)湖,后面是一座假山。相對(duì)于天中廣場(chǎng)的單調(diào),市政府就顯得綠意盎然了。
    銹鋼標(biāo)桿;整個(gè)塔體配有華麗的彩色照明,象征著前進(jìn)中的駐馬店多姿多彩的每一天。雖然天中塔只是一個(gè)標(biāo)志性建筑。但是它整體創(chuàng)意恢弘大氣、簡(jiǎn)潔古樸而又新穎現(xiàn)代,展現(xiàn)了駐馬店市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)中,創(chuàng)建和諧家園、打造現(xiàn)代傳奇的新時(shí)代精神風(fēng)貌。而我感覺我們悠悠天中,眾多新式建筑中正式缺乏了這種文化底蘊(yùn),讓人不僅為之汗顏。
    新時(shí)代,新理念。
    在我們參觀的過程中,有兩個(gè)我比較的喜歡的。其中一個(gè)就是我們駐馬店的城鄉(xiāng)規(guī)劃院。在我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他是一個(gè)呈梭行的高層建筑。當(dāng)我們靠近之后,我們看到以它為中心有兩個(gè)對(duì)稱的展廳,均是以大面積的玻璃幕墻構(gòu)造而成。展廳的屋頂呈波浪形。如同兩只正在扇動(dòng)的翅膀。而中間主題建筑造型奇特的雨棚正如鳥頭。龐大的建筑在一只雄鷹上背上,正在騰飛。寓示著我們天中的蓬勃發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛。我感覺這是一種非常新穎的設(shè)計(jì)理念。給人一種煥然一新的感覺。
    另外一個(gè)我喜歡的建筑就是鄭東新區(qū)國(guó)際會(huì)展中心。這是一個(gè)以“龍湖”為中心的建筑群。這些建筑有很多特點(diǎn):一是形象富有強(qiáng)烈的表現(xiàn)性;二是所有建筑都十分強(qiáng)調(diào)自己的存在個(gè)性;三是建筑能在狹小的環(huán)境中與周圍環(huán)境很好地協(xié)調(diào)。建筑的屋頂造型,最能反映出它的表現(xiàn)性了。我們還可以看到,為了彰顯自己個(gè)性,在國(guó)際會(huì)展中心的建筑物上,總是在線條復(fù)雜、形體尺度加大的基礎(chǔ)上,還添加了許多雕飾,以增強(qiáng)它獨(dú)特的立體感、文化感。
    建筑的整體規(guī)劃和合理布局。
    “鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用,故有之以為利,無之以為用”老子這句話深刻的詮釋了建筑與空間的關(guān)系。而我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候考慮的不僅僅是建筑本身,還要更多的考慮與周圍環(huán)境之間的關(guān)系。于是就有了建筑的整體規(guī)劃,同時(shí)我們也從中體會(huì)到合理布局的重要性。
    在我們認(rèn)知體驗(yàn)實(shí)習(xí)的過城中。鄭州大學(xué)新校區(qū)可以說一個(gè)合理規(guī)劃的大量性建筑。我們?cè)趨⒂^的過程中就可以體會(huì)到大學(xué)建筑很多地方的相似之處。同時(shí)也有著自己的個(gè)性。首先令我感受到的是建筑如一種藝術(shù),音樂般地魅力。鄭大校區(qū)由于它并不是一個(gè)獨(dú)立的建筑,而是和鄭大其他的學(xué)院教學(xué)樓聯(lián)系在一起的。所以,鄭大系館在造型上所能表達(dá)出來的個(gè)性與意義就有限。整體造型基本上和其他系館一樣,成長(zhǎng)方形布置。表皮為清水混凝土,整體顏色為灰白色,在樓梯部位做了豎向構(gòu)造設(shè)計(jì),并涂以明亮的黃色涂料,借此點(diǎn)亮整座系館樓。另外我感覺整體規(guī)劃較好的就是我們參觀的森林建業(yè)小區(qū)了。合理的功能分區(qū),流暢的道路設(shè)置個(gè)性的住宅建筑,給我留下了深刻的印象。相對(duì)于鄭州大學(xué)建筑廣闊的建筑用地,森林建業(yè)小區(qū)顯得更加的合理的利用了建筑空間。但是我感覺到小區(qū)模仿現(xiàn)象較普遍,缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,不能緊扣時(shí)代脈搏,滿足人們對(duì)居住環(huán)境的更高要求;小區(qū)特征不明顯,特色不突出,表現(xiàn)在建筑外型單一或外立面裝飾華而不實(shí)、空間布局形式缺少變化、外部輪廓缺乏韻味等。
    在參觀的前兩天,我們都是參觀的已經(jīng)建成投入使用的建筑。一些墻體的細(xì)部構(gòu)造我們都沒有看到。于是我們第三天來到了正在施工中的建筑工地。在這里我也是受益匪淺。建筑構(gòu)造這門課一直是我的弱項(xiàng),在課堂上你能聽老師講,許多知識(shí)點(diǎn)都不是很理解,不知道為什么。通過這次親自到工地參觀學(xué)習(xí)。我對(duì)于那些知識(shí)有了更加深刻的理解。對(duì)我的這門口有著重要的意義。
    在這段實(shí)習(xí)參觀的日子里,老師用專業(yè)的角度給我們講解了很多并不為我們熟知,但我們卻經(jīng)??吹降慕ㄖ?。古典與現(xiàn)代在鄭州這個(gè)大都市中融合,而我們更要用現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去描繪和詮釋建筑的力與美,這些建筑的構(gòu)造手法與特色將使我們終身受益。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十
    通過實(shí)習(xí),我們畢業(yè)生已經(jīng)邁入現(xiàn)實(shí)的社會(huì)了,得到了許多的人文交際閱歷,使我們的社交能力有了進(jìn)一步的提升。讓我們把在學(xué)校學(xué)的理論和現(xiàn)實(shí)的實(shí)際操作得到了充分的精密結(jié)合,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在這個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在公司學(xué)到了很多理論經(jīng)驗(yàn),并把以前學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到了工作中,這使我受益匪淺。這也為以后的工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    裝飾公司是一家集設(shè)計(jì)、主材、施工、服務(wù)于一體的重慶裝飾公司,專業(yè)從事家居、辦公場(chǎng)所、商鋪設(shè)計(jì)與施工、主材銷售。
    公司擁有一支專業(yè)化設(shè)計(jì)、施工管理和技術(shù)創(chuàng)新的隊(duì)伍,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究和發(fā)展,公司開設(shè)一站式裝修服務(wù),服務(wù)包含了輔材+人工+主材+家具+軟裝飾品等。創(chuàng)新顛覆傳統(tǒng)的家裝模式,摒棄裝飾過程中的中介環(huán)節(jié),將巨額廣告支出讓利客戶,通過規(guī)?;筒町惢倪\(yùn)營(yíng)模式實(shí)現(xiàn)了成本降低,杜絕各種“暗箱”操作、“回扣”等家裝“潛規(guī)則”從實(shí)行咨詢開始,我們將為您提供創(chuàng)意草案,測(cè)量,設(shè)計(jì);精心的選材,施工,裝飾配置;定期回訪,五年保修,終生維修的全程服務(wù)。專業(yè)服務(wù),全程同步。我們將精心為您營(yíng)造一個(gè)溫馨,舒適,環(huán)保的工作生活環(huán)境。將經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、功能融于美,藝術(shù),文化的創(chuàng)造之中,奉獻(xiàn)給您生息,勞動(dòng)的氛圍與空間,將給您帶來無窮的人生品味。讓業(yè)主體驗(yàn)到真正的一站式裝修的實(shí)惠與便捷。
    公司并針對(duì)市場(chǎng)特點(diǎn),當(dāng)?shù)匚幕拖M(fèi)者需求,精心研發(fā)出具有當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)的家居產(chǎn)品和裝飾服務(wù),力求把富于現(xiàn)代化氣息的設(shè)計(jì)理念、成熟的裝飾裝修管理體系和專業(yè)貼心的服務(wù)與當(dāng)?shù)厝宋耐昝澜Y(jié)合,以“全案家居設(shè)計(jì),全面流程規(guī)劃、全面跟蹤服務(wù)”為消費(fèi)者奉獻(xiàn)精品家居。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的浪潮中,我們一直在努力拼搏,并將繼續(xù)奉行誠(chéng)信、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的企業(yè)精神,不求最好,只求更好,不求做得更遠(yuǎn),只求離你更近,用我們獨(dú)特的理念來打造中國(guó)裝修業(yè)界首家最專業(yè)的裝修設(shè)計(jì)公司!
    1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段
    熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。
    在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
    2、方案設(shè)計(jì)階段
    方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。
    確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
    (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
    (4)室內(nèi)透視圖;
    (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;
    (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;
    初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
    3、施工圖設(shè)計(jì)階段
    施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。
    4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段
    設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。
    其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)師給我講解了以下三種:
    1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲
    2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
    3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十一
    專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
    7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
    第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。
    7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
    很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)踐,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十二
    今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理實(shí)踐。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
    實(shí)踐1個(gè)月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的實(shí)踐生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次實(shí)踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。
    第一1個(gè)月的實(shí)踐使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
    在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)踐,第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
    交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
    第二,一月的實(shí)踐使我開拓了眼界,增加了見識(shí)。
    實(shí)踐期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。
    第三,一月的實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
    這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要,也是本次實(shí)踐的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)踐的最大收獲。具體地,我了解到:
    1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合。科室組織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
    2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
    3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
    4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
    5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
    6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
    7、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十三
    目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
    20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)—服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。
    實(shí)習(xí)過程:
    第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ锩娴娜宋覀兌疾徽J(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
    兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、思想?yún)R報(bào)專題真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
    有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
    其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。三、心得小結(jié)。
    其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。
    在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。
    在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《xxx報(bào)》安徽站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個(gè)記吧”,我心花怒放!
    8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過,所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來的.時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺甜甜的??磥?,在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。
    《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》是國(guó)務(wù)院下屬的機(jī)關(guān)黨報(bào),監(jiān)督和管理全國(guó)食品質(zhì)量安全,規(guī)范國(guó)家食品企業(yè)行業(yè),保障消費(fèi)者的安全,按照國(guó)家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。
    在站實(shí)習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因?yàn)槿珖?guó)性的報(bào)紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報(bào)的xx的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時(shí)也有點(diǎn)窄,于是在站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。
    實(shí)習(xí)的第五天,我就被安排和站里的劉一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長(zhǎng)市的奠基儀式,臨走前,翟翟站長(zhǎng)對(duì)我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會(huì)多觀察,細(xì)心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會(huì)使用,照相機(jī),攝像機(jī)之類的沒事的時(shí)候就多琢磨琢磨,劉帶著你,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時(shí)也自信滿滿地。事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個(gè)飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們?cè)倩厝ジ鶕?jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個(gè)對(duì)“采訪”頗有好奇的“小牛”心里涼了一大截。
    回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(zhǎng)稍作修改后發(fā)到了北京部。沒想到。兩天之后真的在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時(shí)無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。
    雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,向來是“無冕之王,”針砭時(shí)弊,為國(guó)為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著xx”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。
    在站,我只實(shí)習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識(shí),當(dāng)然這些知識(shí)從書本上也是學(xué)不來的。翟站長(zhǎng)對(duì)我很不錯(cuò),教會(huì)了我很多受用的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),劉對(duì)我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長(zhǎng)和劉!
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí),期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會(huì)到踏入社會(huì)的辛酸和我無奈,理解和領(lǐng)悟新聞工的辛苦和不易。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我覺得我們要走的路還長(zhǎng)著呢。實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十四
    良久間,體會(huì)頗深
    一次次心潮涌動(dòng)
    聽了它磁性般的指導(dǎo)也讓磁化的我充分的明白
    1雞蛋是要母雞孵化才能變成小雞
    比喻中道理深刻,成功也需要?jiǎng)e人的幫助
    2我們都吃自己種的,比如魚
    不要詫異,只要敢想就能成,魚我們也能種出來,只要我們堅(jiān)信
    3程序雖枯燥,但我們要向所有我們的知親保證,我們絕不是枯燥的人
    從他身上我體會(huì)到經(jīng)理怎么了?經(jīng)理也是人,將來我們也能成經(jīng)理!
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十五
    暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。
    7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的.通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。
    第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。
    7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。
    很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)踐,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。
    建筑認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十六
    通過這兩天去貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)沃爾瑪商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及小組成員所進(jìn)行的初步交流與分析后,我們對(duì)該企業(yè)作出的認(rèn)知情況如下:
    沃爾瑪貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮的地段,進(jìn)出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。
    作為一個(gè)深為民眾健康和自身品牌負(fù)責(zé)的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對(duì)各類食品從進(jìn)貨,進(jìn)店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場(chǎng)衛(wèi)生管理兩部份組成。
    對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者其他超市來講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細(xì),能方便各種年齡段消費(fèi)者選購(gòu)。
    整個(gè)超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費(fèi)者一種溫馨的感覺,其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
    貴陽(yáng)沃爾瑪超市共有兩個(gè):人民廣場(chǎng)店和沙沖路店。
    其經(jīng)營(yíng)的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計(jì)生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。
    (一)無需過多的經(jīng)營(yíng)廣告
    沃爾瑪,作為商場(chǎng)的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。
    如此龐大的體系,已經(jīng)是無人不知、無人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。
    生活中,我們確實(shí)也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見到,也只是在電視媒體上一晃而過。
    任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當(dāng)其具有了一定的知名度以后,便沒有了花費(fèi)時(shí)間和精力去作宣傳的必要性了。
    而且,如果這個(gè)時(shí)候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
    這一點(diǎn),許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。
    (二)商品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整
    當(dāng)我們踏入沃爾瑪這個(gè)超大商場(chǎng)時(shí),難免會(huì)感到眼花繚亂,因?yàn)?,這里面的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
    一個(gè)極大的領(lǐng)域,又劃分成為若干個(gè)小的區(qū)域,每一個(gè)小區(qū)域里排放著具有著相同屬性的商品,每種商品皆對(duì)號(hào)入放。
    由于沃爾瑪比較重視商品的結(jié)構(gòu)性布置,雖然商場(chǎng)精大,但是商品的擺放并不失去整體性,消費(fèi)者并不會(huì)感到渺茫,完全可以憑著商場(chǎng)里清晰的標(biāo)志,在最短的時(shí)間里找到自己想要的商品。
    商品擺放位置科學(xué),布局合理,這樣一來,既為消費(fèi)者帶來了方便,也給商場(chǎng)服務(wù)人員減輕了眾多的負(fù)擔(dān)。
    其實(shí)這些設(shè)計(jì)都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個(gè)超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺。
    我們?cè)趨⒂^的過程中還看到來三個(gè)外國(guó)人,他們應(yīng)該是上級(jí)下來考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時(shí)刻做改變來與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。
    (三)商品流轉(zhuǎn)管理情況
    倉(cāng)庫(kù)管理井井有條,有專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行負(fù)責(zé),能夠確保商品的及時(shí)上架與新舊商品的交換。
    所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標(biāo)示明確。
    在運(yùn)輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴(yán)格按照先進(jìn)先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴(yán)格,貨物分配有序,對(duì)于特殊需要的商品能夠保證及時(shí)收回與上架。
    (四)商品種類豐富,富有民族和地方特色
    沃爾瑪里面的商品,來自世界各地,價(jià)值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個(gè)特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。
    很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來處世界各地的特產(chǎn)。
    小吃方面頗受消費(fèi)者的關(guān)注,因?yàn)檫@里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨(dú)特,總能帶給顧客留連忘返的感覺。
    (五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活
    沃爾瑪里面的消費(fèi)者極多,每天前來購(gòu)物的人是絡(luò)繹不絕。
    俗話說得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個(gè)問題,所以處理得十分恰當(dāng)。
    在這個(gè)大超市里面,人們?nèi)绻杏X到餓了,可以到里面選購(gòu)自己喜歡的飯菜。
    在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價(jià)格優(yōu)惠。
    (六)龐大的人力和物力資源
    1一大批忠誠(chéng)的員工
    “人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長(zhǎng)靠培育。
    作為沃爾瑪這個(gè)大型企業(yè)來講,其一直在重點(diǎn)抓科技人才、管理人才。
    在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時(shí),能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓(xùn),使他們知識(shí)不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。
    從而激發(fā)職工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。
    3物品來源廣闊
    有沃爾瑪?shù)牡胤?,可以說是就沒有買不到的東西。沃爾瑪以其獨(dú)特的服務(wù)和先進(jìn)的管理體制而聞名于世,在全世界各個(gè)地方形成了連鎖,商品的周轉(zhuǎn)迅速,來源廣闊。
    其產(chǎn)品和不斷更新,將會(huì)吸引著眾多的顧客,為該企業(yè)帶來豐厚的利潤(rùn)。
    (一)人流量大時(shí),收銀臺(tái)擁擠
    中午和接近黃昏的時(shí)候,是人們購(gòu)物的高峰期,處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,偶爾,沃爾瑪也會(huì)有讓人不夠滿意的地方。
    經(jīng)過這一天的觀察,我們發(fā)現(xiàn):原來,沃爾瑪?shù)某隹谑呛苌俚?,出去的時(shí)候,所有的人員都得經(jīng)過收銀臺(tái)。
    人流量大的時(shí)候,一大串的顧客排著隊(duì)等著付款,而許多沒有購(gòu)買商品的人員也爭(zhēng)著從這里出去,這樣一來,難免有時(shí)候會(huì)被圍得水泄不通。
    在遇到如此擁擠的情況下,既給收銀員帶來不利,也給消費(fèi)者帶來了不便。
    (二)員工工作時(shí)間較長(zhǎng)
    酷合實(shí)際調(diào)查顯示,沃爾瑪員工的工作時(shí)間在每天8個(gè)小時(shí)和13個(gè)小時(shí)之間波動(dòng),平時(shí)平均工作時(shí)間為一天8個(gè)小時(shí),節(jié)日期間一般一天工作時(shí)間超過10個(gè)小時(shí)。
    周未加班,有的員工是自愿加班的,而有些并非出于自愿。
    員工的工作時(shí)間較長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)方面來看,這是不利于企業(yè)的自身發(fā)展的。
    (三)部分商品的運(yùn)營(yíng)成本較高
    沃爾瑪?shù)纳唐穪碜匀珖?guó)各地,甚至是世界各地,所以很多的商品在運(yùn)輸線上顯得比較復(fù)雜,流程頗多,運(yùn)輸成本較高,但價(jià)格卻比較實(shí)惠,從這一方面來看,雖然為消費(fèi)者帶來了利益和實(shí)惠,但某些成本卻是無法降低的。
    四、結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)談及企業(yè)
    企業(yè)是經(jīng)濟(jì)組織,以謀求利潤(rùn)為目的,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,它以自己生產(chǎn)的產(chǎn)品或提供的服務(wù),通過交換來滿足社會(huì)需要,并從中獲利,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)主體,競(jìng)爭(zhēng)呢告訴市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,企業(yè)要生存,要發(fā)展,就必須參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
    我們參觀的沃爾瑪算是商業(yè)企業(yè),第一點(diǎn)最深刻的感觸當(dāng)然是其外觀,兩個(gè)進(jìn)出口和收獲平臺(tái)都是藍(lán)色清透的三角錐體,映入眼簾的一長(zhǎng)排噴泉作其襯托,給人帶來的是無比的美感,讓人就算一時(shí)不想買東西也想迫不及待的進(jìn)去看看。
    在產(chǎn)品與其他超市相同的情況下,沃爾瑪?shù)膬?yōu)勢(shì)就要著手于他對(duì)產(chǎn)品清晰的規(guī)劃擺放和隨意購(gòu)物環(huán)境了,就這點(diǎn)而言,沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺設(shè)及其服務(wù)方式是占優(yōu)勢(shì)的。
    沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺放都很有創(chuàng)新,比如西瓜的擺放,搭有一個(gè)棚子,四周都是綠色背景,進(jìn)去就感覺像進(jìn)入了溫馨的糖果屋,墻上的裝飾以粉色調(diào)為主。
    這是長(zhǎng)期以來形成的企業(yè)文化,是沃爾瑪精神——勤懇、節(jié)儉、活躍、創(chuàng)新。
    沃爾瑪有著這樣眾人皆知的銷售黃金法則:
    (一)顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的;
    (二)顧客如有錯(cuò)誤,請(qǐng)參考第一條。
    “讓顧客滿意”排在沃爾瑪公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的第一位。
    ”其優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度,決定了沃爾瑪在商場(chǎng)的領(lǐng)域?qū)⒄紦?jù)了市場(chǎng)的巨大份額,這是值得我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
    網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)不再像傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一樣,僅在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)個(gè)別環(huán)節(jié)上追求低成本和高收益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    根據(jù)社會(huì)環(huán)境、資源的不同,企業(yè)可能必須在網(wǎng)絡(luò)上的不同環(huán)節(jié)中分別追求低成本和高收益,當(dāng)然各個(gè)環(huán)節(jié)之間存在整合和聯(lián)系。
    一方面,從現(xiàn)實(shí)觀點(diǎn)分析中,網(wǎng)絡(luò)是怎么也無法取代現(xiàn)實(shí)銷售體系的。
    另一方面,如果能用實(shí)體店鋪與網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)揩企業(yè)的銷售模式有機(jī)地聯(lián)系起來,那么這樣的企業(yè)將會(huì)擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)利用專業(yè)知識(shí)去看待這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),也要積極地融入到社會(huì)實(shí)踐中去,多作市場(chǎng)信息的調(diào)查與研究,更多地去了解各家大型企業(yè)和公司,并將所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情況中去,在學(xué)電子商務(wù)的同時(shí),讓企業(yè)管理與之有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到學(xué)以致用,各科通用,從而更多地創(chuàng)造出自身的經(jīng)濟(jì)效益!