最新初中生自我檢討(匯總12篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。合理分段也是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是一些總結(jié)的范例,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和靈感。
    初中生自我檢討篇一
    尊敬的蔣書(shū)記:
    6月月16日,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定,最近以來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
    一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下,我卻打罵了學(xué)生,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作更加做好?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的`及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    就在前幾天,我們接到了您的通知,說(shuō)是我們的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,雖然我早已知道自己的成績(jī)可能不會(huì)太好,但也應(yīng)該差不到哪里去,可我到了咱們教室之后,一看自己的成績(jī)單卻嚇了一大跳,因?yàn)槲业呐琶啾壬弦淮慰荚囅陆盗瞬簧?,這讓我瞬間就對(duì)人生失去了信心,畢竟這份成績(jī)單可是要帶給家長(zhǎng)看的,這也意味著我這個(gè)假期怕是沒(méi)什么好日子過(guò)了啊。
    等我看到試卷后,我也明白了自己為什么會(huì)考的這么差,一是因?yàn)槲易鲱}目不太仔細(xì)認(rèn)真,導(dǎo)致了許多原本會(huì)做的題目都出現(xiàn)了失誤,這也該怪我檢查試卷時(shí)不認(rèn)真,其次就是因?yàn)槲一A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多題目都不會(huì)寫(xiě),尤其是大題目和一些難題,我基本上就沒(méi)有得到什么分。總之,我這一次考試失敗的很徹底,從各方各面來(lái)看我都退步不小,究其原因還是我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不太認(rèn)真啊,不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了,反觀我卻退步這么多。其實(shí),這一次的失敗也是因?yàn)槲业淖园猎斐傻?,因?yàn)樯弦淮慰荚嚱Y(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還不錯(cuò),就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的緊迫性,開(kāi)始散漫了起來(lái),在平日的學(xué)習(xí)中,不僅寫(xiě)作業(yè)不太積極了,就連聽(tīng)課都是隨意起來(lái)了,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得松動(dòng)起來(lái)了。
    咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的'時(shí)候能取得一個(gè)好的排名,在學(xué)習(xí)上努力了不少,我看到不少人都在考試前瘋狂的寫(xiě)著練習(xí)題,并反復(fù)的溫習(xí)著以前的知識(shí),這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的,可我自認(rèn)為自己只要簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下就足夠了,這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過(guò)了這么一次失敗后,我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習(xí)上去,這次失敗雖然對(duì)我的打擊不小,但是我覺(jué)得這次失敗很有意義,它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習(xí)的意義,如果我連學(xué)習(xí)的心態(tài)都擺不正的話,那么我最終也只會(huì)淪落為一個(gè)普通的學(xué)生,好在這一次的失敗還不算太晚,我還有機(jī)會(huì)去把錯(cuò)誤找補(bǔ)回來(lái),所以我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下課本上的知識(shí),順便多做一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期里讓自己的成績(jī)重新回到一個(gè)較好的排名,我甚至還要超過(guò)自己的最好成績(jī)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    就在前幾天,我們接到了您的通知,說(shuō)是我們的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,雖然我早已知道自己的成績(jī)可能不會(huì)太好,但也應(yīng)該差不到哪里去,可我到了咱們教室之后,一看自己的成績(jī)單卻嚇了一大跳,因?yàn)槲业呐琶啾壬弦淮慰荚囅陆盗瞬簧?,這讓我瞬間就對(duì)人生失去了信心,畢竟這份成績(jī)單可是要帶給家長(zhǎng)看的,這也意味著我這個(gè)假期怕是沒(méi)什么好日子過(guò)了啊。
    等我看到試卷后,我也明白了自己為什么會(huì)考的這么差,一是因?yàn)槲易鲱}目不太仔細(xì)認(rèn)真,導(dǎo)致了許多原本會(huì)做的題目都出現(xiàn)了失誤,這也該怪我檢查試卷時(shí)不認(rèn)真,其次就是因?yàn)槲一A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多題目都不會(huì)寫(xiě),尤其是大題目和一些難題,我基本上就沒(méi)有得到什么分??傊疫@一次考試失敗的很徹底,從各方各面來(lái)看我都退步不小,究其原因還是我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不太認(rèn)真啊,不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了,反觀我卻退步這么多。其實(shí),這一次的失敗也是因?yàn)槲业淖园猎斐傻模驗(yàn)樯弦淮慰荚嚱Y(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還不錯(cuò),就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的緊迫性,開(kāi)始散漫了起來(lái),在平日的學(xué)習(xí)中,不僅寫(xiě)作業(yè)不太積極了,就連聽(tīng)課都是隨意起來(lái)了,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得松動(dòng)起來(lái)了。
    咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名,在學(xué)習(xí)上努力了不少,我看到不少人都在考試前瘋狂的寫(xiě)著練習(xí)題,并反復(fù)的溫習(xí)著以前的知識(shí),這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的,可我自認(rèn)為自己只要簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下就足夠了,這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過(guò)了這么一次失敗后,我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習(xí)上去,這次失敗雖然對(duì)我的打擊不小,但是我覺(jué)得這次失敗很有意義,它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習(xí)的`意義,如果我連學(xué)習(xí)的心態(tài)都擺不正的話,那么我最終也只會(huì)淪落為一個(gè)普通的學(xué)生,好在這一次的失敗還不算太晚,我還有機(jī)會(huì)去把錯(cuò)誤找補(bǔ)回來(lái),所以我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下課本上的知識(shí),順便多做一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期里讓自己的成績(jī)重新回到一個(gè)較好的排名,我甚至還要超過(guò)自己的最好成績(jī)!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生自我檢討篇四
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級(jí)形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,這次在我這里一點(diǎn)沒(méi)有用上,我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面是不會(huì)出現(xiàn)這種情況的,我愧對(duì)您的教誨,我沒(méi)有做好的一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時(shí)候做錯(cuò)事情了應(yīng)該自己主動(dòng)地承認(rèn),這次我打架的事情,還是您看出來(lái)的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯(cuò)誤,要是您不知道,我跟xx同學(xué)的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會(huì)傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟xx同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
    回想經(jīng)過(guò)就是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不知道怎去不表達(dá)內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭(zhēng),不想因?yàn)閭€(gè)人的問(wèn)題影響到了班級(jí)形象,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講,我這次跟同學(xué)打架,人是一種負(fù)面影響,畢竟在當(dāng)時(shí)還是讓別的班級(jí)的人看到了,這么以來(lái)我就影響班級(jí)形象,我的個(gè)人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會(huì)讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學(xué)之間的感情,我跟xx同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)班上的同學(xué),每天都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺(jué)得很尷尬,畢竟以后我們都是會(huì)要交流的,我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會(huì)好好的跟xx同學(xué)言和,事情過(guò)后這是我首先要做的事情。
    我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級(jí),對(duì)此我也能逃避,這是我應(yīng)該負(fù)責(zé)的,我也會(huì)盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級(jí)爭(zhēng)光,本來(lái)我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應(yīng)該保持的,我也會(huì)繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光,我要向大吉證明,我悔過(guò)的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學(xué)習(xí)當(dāng)中最應(yīng)該做好的事情,我沒(méi)保證好,我不覺(jué)得這有什么大的問(wèn)題,這是一種非常難得的,通過(guò)這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會(huì)促進(jìn)同學(xué)之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生自我檢討篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    ,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒(méi)有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問(wèn)題。不得不說(shuō)我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來(lái)也是不可思議,但當(dāng)時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的,我沒(méi)有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時(shí)刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)做人,但我居然兩樣都沒(méi)有做好,成績(jī)一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個(gè)節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責(zé),事后我想了一下因?yàn)槲疫@么久以來(lái)從未和人吵過(guò)架更別說(shuō)打架了,但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望,和父母的那份關(guān)心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
    昨天中午我和往常一樣來(lái)到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個(gè)窗口前都排起了隊(duì)。我來(lái)到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的排了起來(lái),不一會(huì)我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來(lái)差不多年級(jí)的男孩子走過(guò)來(lái)對(duì)著我前面的男生說(shuō)著話看起來(lái)好像是很熟的樣子,并且邊說(shuō)話身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無(wú)所謂了,但最近我也因?yàn)橹锌嫉膲毫η榫w有點(diǎn)不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問(wèn)道,同學(xué)你能夠去后面排隊(duì)嗎,我們也都是排隊(duì)過(guò)來(lái)的。沒(méi)想到他不僅沒(méi)有感到歉意反而很張狂的說(shuō)我就插隊(duì)了怎么樣,我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來(lái)了,然后我強(qiáng)壓著火氣說(shuō)你說(shuō)什么。他又很狂妄的說(shuō)了一遍,我就插隊(duì)了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實(shí)在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過(guò)來(lái)了想站起來(lái)打我,我哪能給他這個(gè)機(jī)會(huì)乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應(yīng)過(guò)來(lái)了就上來(lái)幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒(méi)能打贏我一個(gè)人,緊接著在食堂吃飯的老師過(guò)來(lái)把我們拉開(kāi)了。
    希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我保證在未來(lái)的日子里好好學(xué)習(xí),不惹事生非,在未來(lái)的中考考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)父母。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中生自我檢討篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真的,很抱歉。在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我甚至不知道該怎么來(lái)面對(duì)您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯(cuò)誤,畢竟在我打架的這一天,老師剛剛不久才說(shuō)過(guò)要我們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定!可是我因?yàn)闆_動(dòng),因?yàn)樽约旱募痹?,竟將這樣重要的事情拋在腦后!實(shí)在是慚愧。
    我明白自己錯(cuò)在哪里,畢竟我是明知自己是在犯錯(cuò)卻依然做錯(cuò)的人,是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生!但是,我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的自控能力這么差!沒(méi)能好好的管理好自己,沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定、沒(méi)能遵守老師的叮囑!更過(guò)分的是,我這樣的行為,不僅給自己帶來(lái)了非常大的麻煩,更是給班上的榮譽(yù)抹了黑!想想同學(xué)們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,每天都起早貪黑的學(xué)習(xí),每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)!全都?xì)в谝坏?BR>    老師常說(shuō),我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己,我們?cè)诮淌彝獯淼氖俏覀兊陌嗉?jí),我們?cè)谛M獯淼木褪俏覀兊膶W(xué)校!我們走在外面,頂著的是我們集體的榮譽(yù)!我相信,和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因?yàn)檫@場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是,我們還是做出了這樣錯(cuò)誤的事情!
    在錯(cuò)誤發(fā)生后,我真的吸納了很多,也回想了很多遍老師的批評(píng)。我知道自己是錯(cuò)誤的,但是這次錯(cuò)誤的關(guān)鍵,卻不是我不明白學(xué)校的規(guī)定!我真正的錯(cuò)誤在于,我沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能控制好自己!我們兩名打架的同學(xué),其實(shí)只要有一人控制住了自己,事情就不會(huì)發(fā)生!至少不會(huì)這么嚴(yán)重!我真的很后悔自己沒(méi)有管理好自己。
    自從自己犯下了這樣的錯(cuò)誤,我也明顯感覺(jué)到周?chē)?同學(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過(guò)去那樣的親密無(wú)間。這次的事情,讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔!這可能是我最大的損失!我不希望自己沒(méi)有人相處,更不希望自己變得孤單!
    老師,真的很對(duì)不起,我應(yīng)該聽(tīng)您的話,好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生!自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià),這個(gè)教訓(xùn),實(shí)在是太重了。在之后,我會(huì)好好的和xx同學(xué)道歉,希望在之后的學(xué)習(xí)生活中,能好好的和同學(xué)們相處,重回xxx班的集體!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    初中生自我檢討篇七
    尊敬的老師:
    在之前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份自我反省檢討書(shū)。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
    之前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
    我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到非常的后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué),卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
    腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
    這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
    通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
    老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
    望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
    我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
    一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的'殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初中生自我檢討篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,在此我懷著無(wú)比愧疚的心情向你們遞交這份在銀行取他人卡上的錢(qián)款未及時(shí)上繳的檢討書(shū),首先我犯錯(cuò)了,犯了一個(gè)無(wú)比嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我沒(méi)有及時(shí)將在銀行atm機(jī)上取到的他人錢(qián)款及時(shí)的上繳給有關(guān)機(jī)構(gòu),未能及時(shí)送還失主,以至于造成卡主報(bào)案,然后讓銀行方面聯(lián)系到學(xué)校,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)操心,極可能給學(xué)校造成嚴(yán)重負(fù)面影響。
    為此,我對(duì)學(xué)校造成的潛在的不良影響,以及讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志為了此事勞心勞力,表示深深地歉意和懺悔。并鄭重地向您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!關(guān)于我此次在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢(qián)款而未及時(shí)上繳的行為,是我長(zhǎng)這么大以來(lái)犯下的最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。
    其中犯錯(cuò)的原因很多,也存在極大的客觀因素制約,但我并不想以出種種客觀緣由來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我在銀行atm機(jī)上取他人卡上的錢(qián)款而未及時(shí)上繳的行為是嚴(yán)重違反紀(jì)律準(zhǔn)則的'行為,歸根結(jié)底是我主觀方面未能引起足夠的重視,未能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)候及時(shí)的采取措施加以解決,這實(shí)在是我在主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
    在此,我覺(jué)得有必要在反省此次我犯下如此錯(cuò)誤行為之前,對(duì)我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)做一次深刻的回顧和認(rèn)識(shí)。
    此致:非常抱歉!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思考自己的言行,沒(méi)有反省自己的過(guò)錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至常常應(yīng)該做某事的時(shí)候,內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著一會(huì)吧,今天好累了”。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對(duì)工作全失,把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。
    當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候,我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任,不僅是對(duì)工作,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不扣的`改正過(guò)來(lái)。每天的學(xué)習(xí),每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回顧與展望,都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠(yuǎn)只能原地踏步?!膀湴潦谷寺浜?,謙虛使人進(jìn)步”,我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,快樂(lè)生活。
    公開(kāi)檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。
    這學(xué)期,素質(zhì)講座和往常一樣是我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長(zhǎng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得,或許還是我們不夠了解吧??墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(zhǎng)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾磺宄€有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除了每周的素質(zhì)講座,我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說(shuō)的是,我們做的確實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒(méi)有做到位?;顒?dòng)前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交,導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí),不管是申請(qǐng)教室還是作文命題、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作都太倉(cāng)促。而倉(cāng)促的原因只是我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。
    前一段時(shí)間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門(mén)本來(lái)是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒(méi)有平均分配,這本來(lái)不是我們的錯(cuò),但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員,我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開(kāi)始幫忙直到晚上9點(diǎn)多,但仔細(xì)想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現(xiàn)場(chǎng)真的沒(méi)做什么。
    這一學(xué)期也快接近尾聲了,看似沒(méi)什么事了,其實(shí)很多事情都還沒(méi)做,在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里,我會(huì)努力改變我的不足,讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇十
    您好!
    對(duì)于這次打架事件,我必須得給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)了。在打架事件中,我認(rèn)識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您來(lái)檢討我對(duì)于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認(rèn)識(shí),以及我再也不會(huì)參加打架事件的決心。
    事情發(fā)生在昨天的晚自習(xí)。我和班級(jí)的同學(xué)因?yàn)橐患⌒〉氖虑楸愦蟠虺鍪?,在班?jí)上造成了很不好的影響。打架本來(lái)就不是一件好事情,作為一個(gè)初中生,就不應(yīng)該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間必須團(tuán)結(jié)有愛(ài),互幫互助。而我完全沒(méi)有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
    作為一名初中生,在學(xué)校就不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該和同學(xué)打架。因?yàn)橐患⌒〉氖虑橥瑢W(xué)之間就相互大打出手。這完全是不應(yīng)該的。同學(xué)間打架不僅違反了班級(jí)紀(jì)律,同時(shí)也會(huì)破壞同學(xué)之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對(duì)于我們的.一生都會(huì)很大的影響。
    所以針對(duì)這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因?yàn)橐恍┦虑楹屯瑢W(xué)打架,這是我藐視班級(jí)紀(jì)律的體現(xiàn),也是我不成熟的表現(xiàn),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),而犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我不該違反班級(jí)的規(guī)定,在遇到這種情況時(shí),我應(yīng)該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時(shí)候,我能理智的去解決,就不會(huì)發(fā)生打架事情,也不會(huì)給老師帶來(lái)麻煩,讓老師替我們擔(dān)心。
    我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名初中生,我就應(yīng)該記住老師對(duì)我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而給身邊的人帶來(lái)影響和麻煩。
    老師,對(duì)不起,讓您替我擔(dān)心了,我認(rèn)真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,不做違反班級(jí)規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會(huì)發(fā)生這種打架事件,同時(shí)我也會(huì)在打架事件中去和同學(xué)道歉,為自己給班上帶來(lái)不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    一句話說(shuō)了幾千遍,但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲,最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來(lái)。因?yàn)橛螒驅(qū)ξ覀兲形α恕?BR>    當(dāng)你最初取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)因?yàn)橛螒蚨鴩?yán)重下降。心態(tài)也發(fā)生了變化。不管游戲有多好,它都不能對(duì)自己有益。與其上癮,不如現(xiàn)在戒掉游戲。這應(yīng)該是老師常說(shuō)的網(wǎng)癮。這對(duì)你自己來(lái)說(shuō)是墮落的。游戲不能作為食物吃,游戲不能增加知識(shí),更不用說(shuō)讓我們聰明了。相反,它會(huì)使我們的眼睛近視,頭腦腫脹。
    我太著迷玩游戲了,分不清場(chǎng)合。我在教室和家里玩游戲。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了太多時(shí)間。我的父母因?yàn)槲叶鴩@氣,老師因?yàn)槲覔u搖頭,所以我討厭自己。這樣,我不僅討厭自己,也討厭別人。如同入魔。后悔當(dāng)初沉迷游戲,就像老師說(shuō)的,我還有機(jī)會(huì)改正?,F(xiàn)在不要糾正,克制自己,禁止玩游戲,以后想改就晚了。
    聽(tīng)老師的話,聽(tīng)父母的警告,畢竟你失望了這么久,不僅你擔(dān)心,還讓你擔(dān)心。我要做一個(gè)聽(tīng)話的人,努力學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí),不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我應(yīng)該注意和珍惜它,而不是把游戲當(dāng)作我生命的全部。我一直沉浸在手機(jī)屏幕上。老師的話不斷,父母的警告不斷,我走自己的路。誰(shuí)得到的是成績(jī)大幅下降,傷害了自己。
    當(dāng)一個(gè)人知道錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)突然醒來(lái)。我太自私,太無(wú)知,沉迷于游戲的災(zāi)難,傷害我的成長(zhǎng),但也讓我離開(kāi)了很多課程,面對(duì)老師的失望,我說(shuō)不出話來(lái),面對(duì)父母的悲傷我內(nèi)疚,父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給我更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)我浪費(fèi),時(shí)間彌補(bǔ)我浪費(fèi),時(shí)間也因?yàn)槲也粩嗔魇拧?BR>    從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,我會(huì)把手機(jī)給父母,在學(xué)校給老師,不會(huì)拿手機(jī),他們無(wú)法控制自己,然后讓老師的父母拿我的手機(jī),除非有必要,我不會(huì)靠近手機(jī),在課堂時(shí)間認(rèn)真上課,課堂時(shí)間復(fù)習(xí)休息,準(zhǔn)備下一節(jié)課,至少確保學(xué)習(xí),時(shí)間值得,不會(huì)把忠誠(chéng)當(dāng)作空氣,不會(huì)把警告當(dāng)成雜音,會(huì)認(rèn)真聽(tīng),好好做,戒掉游戲,戒掉網(wǎng)癮。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初中生自我檢討篇十二
    尊敬的老師:
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。學(xué)生自我反省檢討書(shū)5篇。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。學(xué)生自我反省檢討書(shū)5篇。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
    我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。