最新小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我范文(14篇)

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    客觀評(píng)價(jià)寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容??偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫(xiě)作能力和思考能力都有很大的幫助。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇一
    其實(shí)每一個(gè)人都有一個(gè)偉大的理想,而我的理想就是所有的人都能搬到月球上住。因?yàn)樵虑蛴形Γ麜?huì)是所有的東西都在太空漂浮著。讓我們?nèi)ナ裁礀|西都比較方便。
    我從電視上看到有很多人登上太空,是那么的艱難,我也讓他們知道登上太空也并不是太難。我們以后在太空中翱翔,可以在數(shù)個(gè)星球上登陸,未來(lái)我們會(huì)登著飛船去上學(xué),去超市,可以隨時(shí)觀望銀河,在空中我的交通就像軍隊(duì)一樣整齊。
    你認(rèn)為像軍隊(duì)一樣,整齊的隊(duì)形,一定很慢,當(dāng)然不是了。一秒鐘就能過(guò)出一百萬(wàn)人。我們也不用怕交通事故了,我們可以隨時(shí)登入太陽(yáng)系,以及各種星系。
    我們未來(lái)穿的衣服全都是塑料,而且是充氣的。以后我們買的衣服剛拿到就是嬰兒穿的一樣,衣服上有一個(gè)按鈕,它立即變大。你想讓它變多大它就可以變多大。就算你永遠(yuǎn)只有一件衣服可以一直穿下去,如果你的衣服臟了,只要在火前一烤,就立馬變成新的了。
    如果未來(lái)我們住在月球上,你的肚子餓了,我們可以乘飛船可以去賓館吃飯,那里的飯菜都在空中飄浮著,你吃什么就可以隨手去抓,你不要害怕,不能將食物送到口中,在每一種食物上也有一個(gè)按鈕,這里按一下,你就可以隨時(shí)品嘗每一種食物。
    我的未來(lái)離我很遙遠(yuǎn),但沒(méi)一個(gè)明天都是未來(lái),向未來(lái)走進(jìn)了一步,只要堅(jiān)持自己的理念,我未來(lái)就不是空虛的。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇二
    時(shí)光飛逝,一晃二十年過(guò)去了,我來(lái)到了親愛(ài)的母?!莩强h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    到了大門(mén),我看見(jiàn)門(mén)口栽著一棵棵青松,阻擋著一切有害物體,堅(jiān)不可摧。突然,一棵最高大的青松說(shuō):“請(qǐng)把手放在我身上。”我把手放在了上面之后,松樹(shù)說(shuō):“二十年前的學(xué)生——?jiǎng)ⅡU嘉?!蔽蚁耄核趺粗牢业男彰约拔叶昵霸谶@里上學(xué)?原來(lái)這是一棵電子樹(shù),它的“腦子”里有所有在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生的資料。松樹(shù)自覺(jué)地讓開(kāi)了一條路,我順著路走進(jìn)了學(xué)校。
    “哇!這還是我的母校嗎?”地上長(zhǎng)著各種奇花異草,還有一條清澈的小河,小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,小鳥(niǎo)不時(shí)唱出美妙的歌曲。再向前走,就是操場(chǎng),原來(lái)的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上,一瞬間,我就被橡膠地面彈到了空中,??!簡(jiǎn)直好玩兒極了。還有的同學(xué)躺在地上享受著陽(yáng)光。
    我繼續(xù)往前走,咦?怎么找不到教學(xué)樓了?我又往北望了望,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了大樹(shù)形狀的。我站到了一條巨大的“長(zhǎng)龍”身上,說(shuō)出自己想去四樓,一眨眼就到了四樓。我走進(jìn)教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)只有幾條橫著的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桌子,同學(xué)們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是,黑板不再用粉筆了,老師輕輕地點(diǎn)一下黑板,黑板上就出現(xiàn)老師所想的文字。
    學(xué)校的變化真的是太大了!?。∮H愛(ài)的母校,愿二十年后的您更加美好。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇三
    目前,有很多小孩子都為近視而煩惱,我也覺(jué)得那一天也會(huì)來(lái)到我的身邊,因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
    這筆視一種兔子筆頭,這種筆頭可不是普通筆頭,它里面有一個(gè)微型電腦控制的,每當(dāng)人使用這筆時(shí)微型電腦就開(kāi)啟了,這時(shí)會(huì)發(fā)出一種氣體,當(dāng)氣體碰到眼睛后會(huì)形成一層保護(hù)蠟,是眼睛不會(huì)近視,如果已經(jīng)近視他還會(huì)慢慢的治療近視。
    這種筆桿時(shí)用一種特殊材料做的,當(dāng)有人用它時(shí)它會(huì)讓人不會(huì)疲勞,令使用者感到輕松這樣就會(huì)使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
    有人會(huì)說(shuō)那筆芯用完了怎么辦?這個(gè)你放心,這種筆的筆芯時(shí)用特殊液體做的,當(dāng)你用它寫(xiě)字時(shí)候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣,從而補(bǔ)充液體。
    這種筆的筆底還有記憶功能,如果你上課的時(shí)沒(méi)將重點(diǎn)地記牢,下課后只需要把筆底旋轉(zhuǎn)一下,就能把你沒(méi)聽(tīng)清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
    我相信,聽(tīng)啦我的介紹后你一定心動(dòng)了,但目前,我還沒(méi)辦法發(fā)明這種筆,不過(guò)我相信,未來(lái)一定會(huì)有這種筆的,一定會(huì)讓更多的人不在為近視而煩惱了,也不會(huì)為其他事情而煩惱了。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇四
    你們想知道未來(lái)的房子會(huì)怎么樣嗎?接下來(lái)我就制造出屬于自己的房子。他可有四大功能呢!
    第一大功能就是他可以防盜,如果要進(jìn)門(mén)就必須要用密碼,我設(shè)置的密碼為:68686688,或是用經(jīng)過(guò)十重認(rèn)定的房卡,如果有人硬要闖進(jìn)來(lái),警報(bào)器就會(huì)立刻報(bào)警,保證你的人身安全!
    第二大功能就是如果你在假期感到無(wú)聊的話,他就會(huì)問(wèn)你:“主人,你想不想出去旅游?當(dāng)你的回答是想的話,他就會(huì)幫你選擇適當(dāng)?shù)穆糜蔚攸c(diǎn)讓你玩的開(kāi)心。
    第三大功能是你可以去大廳上網(wǎng)交友,聽(tīng)音樂(lè),也可以看電視,也可以去游泳館游泳,還可以去圖書(shū)館讀書(shū),各種娛樂(lè)應(yīng)有盡有!
    第四大功能是如果你餓了的話,那么機(jī)器人會(huì)幫你做你喜歡吃的菜,而且可以選擇在什么時(shí)候吃,并且這種食物是非常具有營(yíng)養(yǎng)的,吃了保證讓你贊不絕口!
    怎么樣?喜歡嗎?
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇五
    我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。
    剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說(shuō):“馬?同學(xué),歡迎你回到母校!”原來(lái),學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以,還沒(méi)進(jìn)門(mén)兒,它就認(rèn)出了我。
    “馬?!”咦,聲音怎么那么熟悉?
    抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我?!霸趺?不認(rèn)識(shí)我了?我是譚老師呀!”
    “譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問(wèn)。
    譚老師是我的班主任。十年過(guò)去了,她不但沒(méi)有衰老,反而比以前更年輕了。原來(lái)老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。
    在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的.教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。
    “馬?,起床了!該上學(xué)了?!?BR>    哦,又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們加倍努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
    嘿,你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
    未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下,當(dāng)你進(jìn)入校門(mén)之時(shí),分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子。如果你不是本校人員,你會(huì)被送入時(shí)空遂道,回到家里去。
    未來(lái)的校園全部是用鐵棉wy2.7版本做成的。鐵棉wy2.7是最新的版本,它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子,而且很硬,地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲一響,它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力,能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。
    其實(shí)更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢!前面我說(shuō)過(guò)造學(xué)校的鐵棉是wy2.7最新版本,有潛運(yùn)動(dòng)的功能,它適合任何電波干擾,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有wy2.7最新版本,并且每位老師都有控制器。嘿嘿,可厲害了,不信,你就來(lái)聽(tīng)節(jié)課吧!
    雖然我幻想的并不現(xiàn)實(shí),也和你一樣是21世紀(jì)的人。
    但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來(lái),我幻想的27世紀(jì)的校園會(huì)成為我的跨世紀(jì)之作,等我的好消息吧!
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇六
    今天,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,四周的一切都很陌生。我一看日歷,嚇了一跳,日歷上竟然是2099年。我感到很奇怪。就在這時(shí),一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你好!主人,你終于醒了,你出了場(chǎng)事故,現(xiàn)在失憶了?!?BR>    我聽(tīng)了這話,也不想多問(wèn)了,背起背包就去上學(xué)去了,一出門(mén),我大吃一驚。原來(lái)的房子是用磚一塊一塊砌成的,而2099年的'房子竟然用的材料全是玻璃。說(shuō)著,我到了學(xué)校。
    我一坐下來(lái),上課鈴聲就“叮咚叮咚”地響了起來(lái)??勺屛腋械狡婀值氖牵荷险n了竟然連一個(gè)老師都沒(méi)有,講臺(tái)上也只有一臺(tái)筆記本電腦。
    在我詫異之時(shí),講臺(tái)前的大屏幕亮了,上面還站著一位老師,原來(lái),84年后上課不用老師了,只要拍好視頻上傳到大屏幕就行了。
    我想:如果有人不專心怎么辦呢?正在這時(shí),我旁邊就有一個(gè)
    同學(xué)
    偷偷看起課外書(shū)來(lái),這時(shí),天花板上的一只機(jī)器手降了下來(lái),把那位在偷偷看書(shū)的同學(xué)的書(shū)拿走了。
    我又想:真是太神奇了。那又怎么把作業(yè)交給老師批改呢?
    原來(lái)只要把作業(yè)放入一臺(tái)機(jī)器里,就可以了。如果作業(yè)不通過(guò),作業(yè)就會(huì)從機(jī)器里面退出來(lái),如果通過(guò)了,那份作業(yè)就保存在電腦中,下次再發(fā)回同學(xué)手中。
    未來(lái)世界真是有趣啊!我希望那一天早日到來(lái)。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇七
    時(shí)光穿梭,我已經(jīng)32歲了!
    一天,我和母親來(lái)到了一個(gè)非常著名的車展會(huì),里面的人可以用人山人海來(lái)行用!
    看了半個(gè)小時(shí)多,我終于找到一輛自己喜歡的汽車了!外表的顏色是粉色,有個(gè)美麗的天使。里面有好吃的點(diǎn)心,熱乎乎的咖啡和茶,如果你的后背很痛的話,坐椅就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)到,那么它就會(huì)變成按摩椅。而且它的后鏡雷達(dá)可以看到13米以內(nèi),還非常清晰呢!我還發(fā)現(xiàn)它車內(nèi)沒(méi)有難聞的氣味,只有紫羅蘭的香味和玫瑰香味。
    回到家,我上網(wǎng)查了一下20xx年前的汽車,原來(lái),那時(shí)的汽車排放的廢氣很多,車內(nèi)的氣味很難聞,不適合坐車會(huì)吐的人,20xx年前的后鏡雷達(dá)只可以看到3米以內(nèi),而且還非常不清晰!20xx年前的坐椅不會(huì)自動(dòng)變成按摩椅,所以我們20xx年前的汽車才會(huì)被人說(shuō)成:20xx年的汽車要環(huán)保,沒(méi)環(huán)保,要舒適,沒(méi)舒適,要安全,就更沒(méi)有安全了??!
    這20xx的'汽車可真放便人們呀!
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇八
    在2050年的時(shí)候,人類的科技水平不斷提高,一種新型的筆面世了。
    因?yàn)槭歉呖萍?,所以這種筆可以變色,也可以變換圖案。只要一聲令下,等待三秒鐘,它就是一支全新的筆。
    現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多,所以這種筆把所有的筆分成兩大類,分別是寫(xiě)字類和畫(huà)圖類,只需說(shuō)出想要的筆,就自動(dòng)伸出來(lái)了。所以,小學(xué)生出門(mén)上學(xué)時(shí)只要帶上它就足夠了。
    小學(xué)生每天上學(xué)都要帶字典、詞典、成語(yǔ)詞典和英漢小詞典,書(shū)包越來(lái)越重。如果帶上這支多功能筆,那就輕松多了。這支筆有查字功能,說(shuō)出你想查字的類型,再說(shuō)出想查的字,像投影儀一樣把小屏幕對(duì)準(zhǔn)桌子,就可以清晰的看見(jiàn)這個(gè)字能組的詞、字義、詞義了。
    即使偶爾趴在那做作業(yè)、寫(xiě)字,也有可能發(fā)生駝背,但多功能筆就解決了這個(gè)問(wèn)題。和正姿筆一樣,有一個(gè)眼球,只要讓眼球看見(jiàn)學(xué)生坐姿不對(duì),就會(huì)發(fā)出聲響并且回收筆尖。有的學(xué)生把眼球包上再寫(xiě)字,但是,多功能筆的眼球一旦看不見(jiàn),就會(huì)回收筆尖,讓他想寫(xiě)都沒(méi)門(mén)。
    這就是一支2050年的多功能筆。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇九
    你們想過(guò)未來(lái)嗎?你們未來(lái)又想做什么工作呢?你們想長(zhǎng)大嗎?那接下來(lái)我們就一起看看吧!
    在我看來(lái),未來(lái)離我們很遠(yuǎn),似乎又離我們很近,就像鐵杵磨成針,所謂好事多磨嘛!未來(lái)需要經(jīng)歷多次磨練才能磨成一根針銀針,在我小時(shí)候媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了才能大有作為,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)這些話,早已經(jīng)經(jīng)聽(tīng)舊了??!媽媽的口頭禪,卻還未變過(guò),這些話我都把它當(dāng)成耳旁風(fēng),從不放在心上,直到長(zhǎng)大了,我才意識(shí)到這些話的重要性!你們想過(guò)未來(lái)你們想做什么工作嗎?我要帶大家去看看我的選擇與理想吧!
    我的理想很多,就像日本作家黑柳徹子奶奶一樣,她小時(shí)候想成為一名優(yōu)秀的間諜,而她又想當(dāng)售票員,又想成為巴學(xué)園的一名老師,我也是想做了很多工作,有很多想法,就是有選擇多慮癥,總是想做什么,一開(kāi)始媽媽問(wèn)我想做什么?我只是小聲的說(shuō),我想當(dāng)檢察官,我的原因是:一、這個(gè)工作很威風(fēng),二、法律不讓一個(gè)好人受冤,但也絕不會(huì)讓一個(gè)壞人逃避法律的制裁,法律很公平、公正、公開(kāi)。過(guò)了沒(méi)多久,我的理想又變了,我又想成為一名物理老師(物理學(xué)家),我希望能讓大家喜歡它,熱愛(ài)它,和科學(xué)做好朋友。又過(guò)了一段時(shí)間,我又想當(dāng)一名醫(yī)生(逆行著),醫(yī)生可以治病救人,可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)。后來(lái)我才知道,長(zhǎng)大以后你無(wú)論做什么,都要為社會(huì)盡一份力量,這樣你的未來(lái)才會(huì)精彩!
    未來(lái)、未來(lái),我正慢慢地呼喚你,直到你的醒來(lái)!
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇十
    在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我成為了一位院士,每天研究各種東西。
    未來(lái)的桌子是透明的,桌子上有幾個(gè)神經(jīng)識(shí)別器,只要你想干嗎這個(gè)桌子就會(huì)幫助你完成。意思就是在這桌子旁邊,什么都不用愁!
    未來(lái)樹(shù)是白色的,經(jīng)過(guò)人工打造,如果有一桶二氧化碳,樹(shù)就會(huì)釋放以地球的氧氣,所以人們把其他樹(shù)給拔了,就只剩一棵樹(shù),還用氧氣隔絕器隔絕起來(lái)。
    只要地球氧氣不夠,這個(gè)氧氣隔絕器就會(huì)釋放一桶二氧化碳,之后開(kāi)啟氧氣隔絕器,這樣全球就可以有氧氣了。
    未來(lái),足球可以自由調(diào)動(dòng)重量,未來(lái)的足球即可以自動(dòng)調(diào)重量,又可以自由調(diào)動(dòng)硬度。如果你調(diào)得太輕太硬的話,可能踢得掉太陽(yáng);如果你調(diào)得太重太軟,可能踢得四百八十度大轉(zhuǎn)彎!
    未來(lái),你只要照一照鏡子,鏡子里面的人就會(huì)活過(guò)來(lái)。讓他爬出來(lái)他就會(huì)爬出來(lái),這樣就能做出另一個(gè)自己!
    過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)看見(jiàn)自己桌子上的鬧鐘,哇,要遲到啦!
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇十一
    現(xiàn)在很多小朋友寫(xiě)字的姿勢(shì)都不正確,進(jìn)而造成視力下降,同時(shí)對(duì)身體發(fā)育也有一定的影響,而且用不了很長(zhǎng)時(shí)間,就得再次打墨水。因此,我突發(fā)奇想,要發(fā)明一種全新的鋼筆!
    我構(gòu)思的這種鋼筆外形和普通的鋼筆沒(méi)什么區(qū)別,但制作材料可是新型的材料,筆身是一個(gè)整體的空心外殼,沒(méi)有內(nèi)部那些墨囊構(gòu)件,因?yàn)殇摴P里有納米系統(tǒng)可以抽進(jìn)去,輸出。把鋼筆放在墨水瓶里鋼筆會(huì)自動(dòng)抽滿墨水,就像昆蟲(chóng)喝水一樣。手握著的地方若有墨水,鋼筆也會(huì)自動(dòng)吸收,因?yàn)槭治盏牡胤接幸粋€(gè)自動(dòng)吸墨功能,所以就能自動(dòng)吸收。
    我構(gòu)思的鋼筆有紅外線感應(yīng)。小朋友要是姿勢(shì)不當(dāng),一寫(xiě),鋼筆的筆尖就會(huì)彈回去,只要姿勢(shì)不對(duì),筆就寫(xiě)不上去了。
    讓我們看看最后一個(gè)功能吧。
    筆桿有一個(gè)加號(hào)按鈕和一個(gè)減號(hào)按鈕,加號(hào)按鈕可以加粗筆跡,減號(hào)按鈕,可以減細(xì)筆跡。
    這就是我構(gòu)思的未來(lái)的鋼筆,但愿它能夠早日用到我們的學(xué)習(xí)中,為我們帶來(lái)更多方便。
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇十二
    哇!二十二世紀(jì)終于來(lái)到啦!現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn),世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化,就比如我們的學(xué)校,在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來(lái)介紹一下我們未來(lái)的學(xué)校吧!
    首先,讓我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)學(xué)校的體育設(shè)施。操場(chǎng)底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時(shí)候,只要裁判發(fā)出指令,跑道下面的跑步助推器就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),使運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮得更好。接下來(lái)介紹超智能籃球架,籃球架上面有智能計(jì)時(shí)器,還不止這樣呢?同學(xué)們投進(jìn)的球,它會(huì)自動(dòng)報(bào)出得分。是不是很神奇啊!
    先介紹一下智能黑板吧!這塊黑板可神奇了,它不需要黑板擦,只要老師說(shuō)一聲“干凈”,黑板上的字就會(huì)立即消失,像一下子隱形了似的,那樣我們親愛(ài)的老師就不會(huì)遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫(xiě)字的時(shí)候,也無(wú)需動(dòng)手寫(xiě),只要標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出詞語(yǔ)或句子。黑板上就會(huì)顯示出來(lái),而且還是中、英文雙語(yǔ)顯示哦!中文還能隨意變化字體,英文可以隨意變換大、小寫(xiě)。在老師提問(wèn)時(shí),只要同學(xué)們回答對(duì)了,黑板就會(huì)說(shuō)“你太棒了,好樣的,加油!”
    接下來(lái)介紹超級(jí)座椅。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,達(dá)到最舒適的座位,座椅上的座墊會(huì)自動(dòng)彈出,以緩解同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間坐著的疲勞。在下課的時(shí)候,可以啟動(dòng)搖擺功能,變成了一張搖搖椅。
    最后介紹我們的無(wú)敵課桌。課桌上有一張顯示屏,它就像一臺(tái)電腦,那樣我們就不需要書(shū)本,上課的時(shí)候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目,顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個(gè)小懶兒,遇到不會(huì)做的題目可以查看電腦上的資料,找到答案,解決問(wèn)題。但必須同時(shí)完成三道同類型的題目,把知識(shí)鞏固,不然電腦會(huì)“休克”。把筆放在無(wú)敵課桌上,它就能自動(dòng)書(shū)寫(xiě),而且寫(xiě)出來(lái)的還是王羲之的書(shū)法哦!
    這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校,是不是很完美?。?BR>    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇十三
    2060年,人們的生活比現(xiàn)在方便多了。
    大街上,隨處可見(jiàn)一些清潔機(jī)器人、回收機(jī)器人,街邊還有自動(dòng)飲水機(jī)。城市一全自動(dòng)化。
    來(lái)到工廠,雖然煙囪還在,但排出的不是煙,而是空氣。城市再也不會(huì)被臭氣熏天的黑煙所籠罩。工廠內(nèi)部,看到的不是忙碌的人們,而是忙碌的機(jī)器人。
    小區(qū)里,人們的房子各式各樣,顏色也是千差萬(wàn)別。這種房子是未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明的。是有納米的小機(jī)器人組成的,可以根據(jù)主人的需要變換顏色,也可以變形。
    人們穿的衣服,和原來(lái)的衣服截然不同,衣服可以通過(guò)遙控器變換顏色,也可以變換款式。他還有一個(gè)特殊的功能。如果你生病了,字樣把手放在口袋里,他就會(huì)對(duì)癥下藥,這時(shí)你的手里就會(huì)出現(xiàn)治病的藥。這些藥都是百分之百治好病的,而且還沒(méi)有副做用。
    未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)!也十分方便!真相到那時(shí)看一看!
    小學(xué)四年級(jí)未來(lái)的我篇十四
    2031年我是一名平民,我現(xiàn)在正要去逛逛未來(lái)的旺旺超市。
    剛進(jìn)入超市,門(mén)口的迎接機(jī)器人對(duì)我?:“歡迎光臨旺旺超市”。我來(lái)到服務(wù)機(jī)器人區(qū),挑了一個(gè)頭是正方形,肚子上有一個(gè)小鍵盤(pán)的機(jī)器人。我在進(jìn)卡口放入10元的磁卡,它開(kāi)口說(shuō):“您好,我叫格力古,我對(duì)商品一清二楚,您不懂得可以問(wèn)我”。
    格力古先帶我來(lái)到新品區(qū),里面有萬(wàn)能筆盒、萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)能筆、全自動(dòng)鉛筆、計(jì)算機(jī)筆……我看見(jiàn)一個(gè)紙魚(yú)問(wèn)格力古:“這是什么?”格力古的頭上出現(xiàn)一堆的資料。我才知道這叫做紙魚(yú),1元1千克。我買了1千克,“天啊!有幾百只呀!”我大叫道。
    我又來(lái)到平價(jià)區(qū),里面有1100元的立體電視、100000元的300寸超大立體電視、10000元的立體式電腦、1000元的小型掌上電腦……我看見(jiàn)一個(gè)3萬(wàn)元的100寸中型立體電視,我問(wèn)格力古這是什么,格力古又給了我一堆資料,我很滿意這個(gè)物品,就買了下來(lái)。
    由于時(shí)間太遲,剩下的推薦區(qū)、極品區(qū)、軟件區(qū),我也不去逛了。
    未來(lái)的超市真是應(yīng)有盡有。