在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要制定方案來規(guī)劃和安排自己的時間和任務(wù)。制定方案的過程中，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊討論，以獲取更多的想法和建議。方案執(zhí)行過程中需要及時進(jìn)行監(jiān)測和調(diào)整。
植樹節(jié)活動方案美篇篇一
本次活動以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在本幼兒園開展形式多樣的護(hù)綠行動、植物種植活動，要求人人參與，宣傳與實(shí)際行動緊密結(jié)合，以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識、生態(tài)意識，為學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
我為我家增點(diǎn)綠。
3月11日下午3點(diǎn)之后（3月12日為星期六，在該日舉辦會增加成本）。
11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參加該活動的家長，再次確認(rèn)。安排人員清洗場地，并挖好樹洞。
下午1點(diǎn)，檢查各項準(zhǔn)備工作（包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗，植樹工具）下午2點(diǎn)時許，檢查校內(nèi)環(huán)境，打掃衛(wèi)生。
下午2點(diǎn)半，在門口迎接家長，并做好家長接待工作。
下午3點(diǎn)，等待參加家長全部到齊，由家長和小朋友一起把種植的樹木放入樹洞，并放上黃土。
下午3點(diǎn)半，活動基本結(jié)束，合影留念。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
3、增長小朋友動手能力。
植樹節(jié)活動方案美篇篇二
活動目標(biāo)。
1、讓幼兒認(rèn)識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達(dá)本事。
活動準(zhǔn)備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機(jī)、《學(xué)植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認(rèn)識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
（2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學(xué)記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
（3）一陣風(fēng)吹來，黑煙灰隨風(fēng)飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學(xué)記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結(jié)：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學(xué)記）。
三、防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風(fēng)吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）。
四、復(fù)習(xí)鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進(jìn)行“環(huán)?！苯逃?BR> 師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設(shè)計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護(hù)這些小樹苗快快長大？進(jìn)行愛護(hù)樹木的教育。
六、律動：學(xué)植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機(jī)音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
植樹節(jié)活動方案美篇篇三
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)來臨之際，我們開展以尊敬老人為主題的活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo)。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.尊敬長輩，嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、ppt（爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片）、錄音筆。
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑椋軌蜓莩枨逗猛尥蕖贰?BR> 活動重難點(diǎn)。
1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。
2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
活動過程。
一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.觀看視頻，了解重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日。
2.說一說，動畫片里有誰，他們都做了什么（引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流）。
師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。（教師播放圖片）在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
二、播放ppt，感受長輩對自己的愛。
1.教師播放ppt，幼兒欣賞照片。
提問：猜一猜這誰？看一看她在做什么？（請相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。）。
師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你。
們準(zhǔn)備了食物，接送你們來幼兒園，幫助你們穿脫衣服，為你們講故事，陪伴你們游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)行歌表演）。
3.想一想，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
幼兒與同伴分享自己的想法，教師鼓勵用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。
4.對爺爺奶奶說句貼心話。
教師準(zhǔn)備錄音筆，錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》。
1.欣賞歌曲，感受歌曲的情緒情感。
2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的？大班重陽節(jié)活動方案。
植樹節(jié)活動方案美篇篇四
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹。
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌。
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的`常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
種植工具。
種植方法。
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹節(jié)活動方案美篇篇五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給咱們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使咱們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，為地球增添一點(diǎn)綠色
3月1日——3月31日
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
植樹節(jié)活動方案美篇篇六
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
xx年3月12日星期日
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準(zhǔn)備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站
2、活動所需物品的準(zhǔn)備:
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
植樹節(jié)活動方案美篇篇七
1、簽名儀式；2、義務(wù)植樹；3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)完美環(huán)境的職責(zé)意識。
三、活動時間。
xx年xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動：午時在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：午時在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
六、參與人員。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計劃。
xx月xx日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
xx月xx日午時13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持；企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)儉用水。
2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
1、樹苗及工具：綠化部門供給。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌：
xx元（總務(wù)部門準(zhǔn)備供給）。
經(jīng)費(fèi)總計：xx元。
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責(zé)感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟(jì)廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預(yù)期。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴(kuò)大xx的知名度，從而到達(dá)銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇八
學(xué)校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動，強(qiáng)化生命意識與責(zé)任意識，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感?；顒恿η髮?shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、?；睢?BR> (2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)
植樹節(jié)活動方案美篇篇九
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒！
增強(qiáng)藥營“綠色班級”的理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！
20xx年3月12日
xx森林公園
xx大學(xué)藥學(xué)院藥品營銷53班全體成員
一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動，探討出活動有關(guān)事宜；
二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關(guān)所需工具；
三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負(fù)責(zé)植樹，宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像，安全委員負(fù)責(zé)安全工作。
四）活動結(jié)束后整理好工具，并合影留念。
由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
社區(qū)
3月12日上午10點(diǎn)左右
及***社區(qū)居民
1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2.所有參與人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3.在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。
※環(huán)保護(hù)綠活動：
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級負(fù)責(zé)操場花園；四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺；三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺；一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的.操場。）。
2、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日班隊活動，如天氣異常則順延。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十二
活動要求：
1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
宣傳活動口號：行動起來，爭做護(hù)綠小天使。
升旗儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲;朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌;為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說悄悄話。
1.植物種植，全園播種行動：幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，如：牽?；āⅫS豆、綠豆等。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
4.“自然角”的設(shè)計評比：充分發(fā)揮教師和孩子們的`創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：我和小樹同長高：
1.撿垃圾、落葉活動。
2.給小樹澆水。
中班：我是樹的好朋友。
1.上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。
2.園內(nèi)外擦花壇活動。
1.在園內(nèi)進(jìn)行種植活動。
2.給小樹松土等，讓樹快快長。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十三
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹活動。
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
20xx年xx月xx日星期xx。
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識，生態(tài)認(rèn)識，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、活動宣傳：網(wǎng)站。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
1、樹苗的購置：楊樹30棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀(jì)念。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十四
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹?，各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點(diǎn)長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實(shí)，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十五
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx年3月12日。
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，寫觀察日記或符號表示，進(jìn)行成果展示。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3."我知道......"植物生長知識交流活動：
相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4."綠意角"的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
集體進(jìn)行活動。
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計。
2、進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關(guān)樹木的資料。
6、"綠意角"評比活動：
植樹活動。
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
小朋友組織開展了"放飛夢想"的活動?；顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望?；顒又校⒆觽冏匀坏厝谌说酱笞匀恢?，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識到"保護(hù)環(huán)境、植樹造林"就在我們的實(shí)際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記......本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實(shí)踐能力。
"十年造樹、百年育人"，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的"小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神--生活和教育的密切結(jié)合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主題二：活動服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：景區(qū)提供工具、水源及現(xiàn)場指導(dǎo)，提供柏樹苗等樹種，安排植樹地點(diǎn)，負(fù)責(zé)后期管護(hù)工作。
陽春三月，春意濃濃。響水湖長城景區(qū)特別推出了第四屆養(yǎng)生植樹節(jié)活動，誠邀廣大市民朋友植樹健身，踏青賞花，登城觀景。
在響水湖景區(qū)，您植樹之余還可以游覽四大景點(diǎn)，品嘗養(yǎng)生專家為您調(diào)配的養(yǎng)生套餐，品味免費(fèi)贈送的中草藥茶。特別是走進(jìn)養(yǎng)生谷，盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養(yǎng)生名言和治病秘方，了解博大精深的中醫(yī)藥養(yǎng)生文化;品味百種中草藥苗帶給您的芳香，吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長城第一奇"的驢鞍嶺長城，瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑，找到回歸大自然的感覺。
響水湖長城景區(qū)熱誠歡迎各界朋友植一棵樹木，栽一棵花草，獻(xiàn)一片愛心。
注意事項：
(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋，戴上手套。
(2)野外植樹請聽從組織者的安排，注意自身安全。
植樹節(jié)。
冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。
清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
竹子無皮，四季能移。
干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。
山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個。
向陽好種茶，背陽好插杉。
三九四九，栽楊種柳。
正月中，好栽松。
正月尾，好栽桂。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十六
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年3月12日(暫定)。
小壁林場。
主辦方：晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方：
承辦方：xx。
xx負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀xx對活動的全程報道，擴(kuò)大xx的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx智聯(lián)傳媒及旗下xx以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
至3月11日通過xx首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
1、本次活動由xx策劃和全程執(zhí)行;。
2、xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;。
3、希望xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十七
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點(diǎn)，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
5)7：15準(zhǔn)時出發(fā)。
6)三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。
8)活動結(jié)束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結(jié)。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結(jié)。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十八
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
增強(qiáng)同學(xué)們對植物的認(rèn)識,提高對植物的愛護(hù)意識,增強(qiáng)對綠化環(huán)境保護(hù)的意識.給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴(kuò)大生物探究組的影響力.
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望
以植樹節(jié)為挈機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
地點(diǎn)：百草園海報欄前
生物探究組成員
1.有興趣種植向日葵的同學(xué)，可領(lǐng)取向日葵種子
2.向同學(xué)們介紹向日葵的習(xí)性
3.征集環(huán)保建議在登記表上登記
4.活動結(jié)束后評選出20條可行性建議,發(fā)放含羞草種子(時間安排)
5.生物探究組成員于課余時間,在校園劃定區(qū)域內(nèi)種植向日葵
6.生物探究組成員每周護(hù)理向日葵一次
7.記錄向日葵
8.收獲向日葵(領(lǐng)向日葵回家種的同學(xué)可把手滑的種子拿來一起慶賀)
策劃人:生物探究組
植樹節(jié)活動方案美篇篇十九
_____年3月12日，是我國第_____個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)_____的社會責(zé)任感和使命感。_____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_____的第一縷清新空氣。
二、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間：_____年3月12日(暫定)
四、植樹地點(diǎn)：_____林場
五、活動組織：
主辦方：_____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：_____房地網(wǎng) 石_____經(jīng)濟(jì)廣播 _____新聞廣播
承辦方：_____
六、活動和宣傳執(zhí)行：
_____負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預(yù)期：
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_____的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械?重要意義。并借助銀_____對活動的全程報道，擴(kuò)大_____的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_____智聯(lián)傳媒及旗下_____以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過_____首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在_____網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、需執(zhí)行要求
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
十一、活動物品及預(yù)算：略
十二、其他：
1、本次活動由_____策劃和全程執(zhí)行;
2、_____項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;
3、希望_____項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇二十
【活動主題】“親近綠色，美化學(xué)?！?BR> 【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動目的】 3月12日是一年一度的.植樹節(jié)，希望通過活動，使學(xué)生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動。
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園，各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護(hù)植物，觀察其生長過程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學(xué)定期對各班植物生長的情況進(jìn)行照料。
2.種植“班樹”活動。
3月14日，學(xué)校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”，并掛上吊牌。在植樹的過程中，把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。
3.插花活動比賽
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知，要參加的同學(xué)們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場進(jìn)行現(xiàn)場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學(xué)生處選出來。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)安排。
1.比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽?，F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。
3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品后，不得隨意離開現(xiàn)場，比賽全部結(jié)束方可離開。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。
評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。
1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。
2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。
3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào)，色彩的過度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧，使用其他設(shè)計材料時，是否正確和合理。
5.素材新鮮適當(dāng)10分
時間：3.15-3.20
地點(diǎn)：格致樓大廳
植樹節(jié)活動方案美篇篇一
本次活動以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在本幼兒園開展形式多樣的護(hù)綠行動、植物種植活動，要求人人參與，宣傳與實(shí)際行動緊密結(jié)合，以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識、生態(tài)意識，為學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境。
我為我家增點(diǎn)綠。
3月11日下午3點(diǎn)之后（3月12日為星期六，在該日舉辦會增加成本）。
11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參加該活動的家長，再次確認(rèn)。安排人員清洗場地，并挖好樹洞。
下午1點(diǎn)，檢查各項準(zhǔn)備工作（包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗，植樹工具）下午2點(diǎn)時許，檢查校內(nèi)環(huán)境，打掃衛(wèi)生。
下午2點(diǎn)半，在門口迎接家長，并做好家長接待工作。
下午3點(diǎn)，等待參加家長全部到齊，由家長和小朋友一起把種植的樹木放入樹洞，并放上黃土。
下午3點(diǎn)半，活動基本結(jié)束，合影留念。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
3、增長小朋友動手能力。
植樹節(jié)活動方案美篇篇二
活動目標(biāo)。
1、讓幼兒認(rèn)識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
2、體驗在不一樣環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不一樣情感，明白環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達(dá)本事。
活動準(zhǔn)備。
1、表現(xiàn)不一樣環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。
2、“小樹苗”貼絨若干。
3、錄音機(jī)、《學(xué)植樹》磁帶。
活動過程。
一、帶幼兒到樹下玩耍，引導(dǎo)幼兒討論：
1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？
2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？
以談話的形式引出活動資料。
二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認(rèn)識樹的作用。
1、美化環(huán)境的作用。
（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。
（2）如果這兩個環(huán)境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）。
師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環(huán)境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）。
小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學(xué)記）。
2、凈化空氣的作用。
（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。
（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。
（3）一陣風(fēng)吹來，黑煙灰隨風(fēng)飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。
師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。
（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。
師：原先，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）。
小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學(xué)記）。
3、調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。
（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。
（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。
（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。
（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？
幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。
（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。
小結(jié)：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學(xué)記）。
三、防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
（1）講述《大森林的故事》。
聰明的小朋友，村子被風(fēng)吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？
提問：村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。
那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）。
四、復(fù)習(xí)鞏固樹的作用。
經(jīng)過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。
五、“栽”樹苗，進(jìn)行“環(huán)?！苯逃?BR> 師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣經(jīng)過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設(shè)計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。
幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。
提問：
（1）此刻這兒的環(huán)境變得怎樣樣了？（很美麗）。
（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？
（3）小朋友怎樣才能保護(hù)這些小樹苗快快長大？進(jìn)行愛護(hù)樹木的教育。
六、律動：學(xué)植樹。
師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。
錄音機(jī)音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。
植樹節(jié)活動方案美篇篇三
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)來臨之際，我們開展以尊敬老人為主題的活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo)。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.尊敬長輩，嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、ppt（爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片）、錄音筆。
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑椋軌蜓莩枨逗猛尥蕖贰?BR> 活動重難點(diǎn)。
1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。
2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。
活動過程。
一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.觀看視頻，了解重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日。
2.說一說，動畫片里有誰，他們都做了什么（引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流）。
師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。（教師播放圖片）在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
二、播放ppt，感受長輩對自己的愛。
1.教師播放ppt，幼兒欣賞照片。
提問：猜一猜這誰？看一看她在做什么？（請相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。）。
師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你。
們準(zhǔn)備了食物，接送你們來幼兒園，幫助你們穿脫衣服，為你們講故事，陪伴你們游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)行歌表演）。
3.想一想，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
幼兒與同伴分享自己的想法，教師鼓勵用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。
4.對爺爺奶奶說句貼心話。
教師準(zhǔn)備錄音筆，錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。
三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》。
1.欣賞歌曲，感受歌曲的情緒情感。
2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的？大班重陽節(jié)活動方案。
植樹節(jié)活動方案美篇篇四
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹。
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌。
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的`常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
種植工具。
種植方法。
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹節(jié)活動方案美篇篇五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給咱們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使咱們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，為地球增添一點(diǎn)綠色
3月1日——3月31日
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會，講解樹木知識。
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動，在校園進(jìn)行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
植樹節(jié)活動方案美篇篇六
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
xx年3月12日星期日
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準(zhǔn)備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站
2、活動所需物品的準(zhǔn)備:
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀(jì)念
植樹節(jié)活動方案美篇篇七
1、簽名儀式；2、義務(wù)植樹；3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護(hù)園區(qū)完美環(huán)境的職責(zé)意識。
三、活動時間。
xx年xx月xx日。
四、活動地點(diǎn)。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動：午時在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：午時在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內(nèi)刊報道。
六、參與人員。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工（具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定）；
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計劃。
xx月xx日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
xx月xx日午時13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持；企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)儉用水。
2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
九、活動經(jīng)費(fèi)。
1、樹苗及工具：綠化部門供給。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓名牌：
xx元（總務(wù)部門準(zhǔn)備供給）。
經(jīng)費(fèi)總計：xx元。
一、活動背景。
xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自我的力量，充分體現(xiàn)xx的社會職責(zé)感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間。
xx年xx月xx日（暫定）。
xx。
五、活動組織。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx網(wǎng)、xx經(jīng)濟(jì)廣播、xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
xx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
xx人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)能夠調(diào)整）。
八、活動效果及預(yù)期。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴(kuò)大xx的知名度，從而到達(dá)銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，經(jīng)過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
xx月xx日xx條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。經(jīng)過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇八
學(xué)校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀(jì)念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，根據(jù)蕭教學(xué)〔20xx〕24號關(guān)于開展“應(yīng)對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學(xué)?！敝矘涔?jié)活動。增強(qiáng)師生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實(shí)際行動，強(qiáng)化生命意識與責(zé)任意識，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學(xué)習(xí)、工作中實(shí)踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責(zé)任感?；顒恿η髮?shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
“建綠色校園，樹綠色理想”
20xx年2月27日-20xx年6月10日
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)
(2)結(jié)合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學(xué)，發(fā)出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強(qiáng)調(diào)自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨(dú)掛牌。各班上報認(rèn)捐數(shù)目(3月9日)
(1)總務(wù)處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實(shí)好樹苗(3月12日前)，并負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)、?；睢?BR> (2)舉行種樹、認(rèn)養(yǎng)儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)各班開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向?qū)W生傳授綠化知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)
植樹節(jié)活動方案美篇篇九
樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，植樹的緊迫性日益呈現(xiàn)在人們的面前，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)肩負(fù)起此項任務(wù)，做植樹環(huán)保的先鋒！
增強(qiáng)藥營“綠色班級”的理念和同學(xué)們對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為宣傳環(huán)保理念貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！
20xx年3月12日
xx森林公園
xx大學(xué)藥學(xué)院藥品營銷53班全體成員
一）由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動，探討出活動有關(guān)事宜；
二）組織委員事先聯(lián)系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關(guān)所需工具；
三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負(fù)責(zé)植樹，宣傳委員與應(yīng)二超負(fù)責(zé)拍像，安全委員負(fù)責(zé)安全工作。
四）活動結(jié)束后整理好工具，并合影留念。
由班費(fèi)支出，并由生活委員事后進(jìn)行班費(fèi)收支公開。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
社區(qū)
3月12日上午10點(diǎn)左右
及***社區(qū)居民
1.首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2.所有參與人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3.在植樹地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12。
1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。
※環(huán)保護(hù)綠活動：
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級負(fù)責(zé)操場花園；四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺；三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺；一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的.操場。）。
2、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日班隊活動，如天氣異常則順延。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十二
活動要求：
1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
宣傳活動口號：行動起來，爭做護(hù)綠小天使。
升旗儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲;朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌;為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說悄悄話。
1.植物種植，全園播種行動：幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，如：牽?；āⅫS豆、綠豆等。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
4.“自然角”的設(shè)計評比：充分發(fā)揮教師和孩子們的`創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：我和小樹同長高：
1.撿垃圾、落葉活動。
2.給小樹澆水。
中班：我是樹的好朋友。
1.上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。
2.園內(nèi)外擦花壇活動。
1.在園內(nèi)進(jìn)行種植活動。
2.給小樹松土等，讓樹快快長。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十三
春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的'植樹活動。
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
20xx年xx月xx日星期xx。
公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識，生態(tài)認(rèn)識，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1、活動宣傳：網(wǎng)站。
2、活動所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
1、樹苗的購置：楊樹30棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀(jì)念。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十四
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹?，各社區(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點(diǎn)長要下社區(qū)督促、參與、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實(shí)，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實(shí)情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十五
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識,直到植樹的好處。
小樹苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹的過程.
行動起來，爭做護(hù)綠小使者。
20xx年3月12日。
1、植物種植全校播種行動：
人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，寫觀察日記或符號表示，進(jìn)行成果展示。
2.環(huán)保護(hù)綠行動：
按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3."我知道......"植物生長知識交流活動：
相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4."綠意角"的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
集體進(jìn)行活動。
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹，并記錄小樹的成長過程。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計。
2、進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動，表愛樹心意。
5、觀看相關(guān)樹木的資料。
6、"綠意角"評比活動：
植樹活動。
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動。
2、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
小朋友組織開展了"放飛夢想"的活動?；顒又形鍌€孩子合作同種一棵小樹，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望?；顒又校⒆觽冏匀坏厝谌说酱笞匀恢?，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識到"保護(hù)環(huán)境、植樹造林"就在我們的實(shí)際行動中。植樹完畢，孩子們還和家長一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記......本次活動在行動中讓孩子認(rèn)識到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識，從而更好地發(fā)展孩子的社會實(shí)踐能力。
"十年造樹、百年育人"，活動使孩子和小樹成了好朋友，而家長則紛紛表示有信心將自己的"小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動充分體現(xiàn)了《綱要》的精神--生活和教育的密切結(jié)合，在體驗中，他們共同放飛夢想。
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主題二：活動服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：景區(qū)提供工具、水源及現(xiàn)場指導(dǎo)，提供柏樹苗等樹種，安排植樹地點(diǎn)，負(fù)責(zé)后期管護(hù)工作。
陽春三月，春意濃濃。響水湖長城景區(qū)特別推出了第四屆養(yǎng)生植樹節(jié)活動，誠邀廣大市民朋友植樹健身，踏青賞花，登城觀景。
在響水湖景區(qū)，您植樹之余還可以游覽四大景點(diǎn)，品嘗養(yǎng)生專家為您調(diào)配的養(yǎng)生套餐，品味免費(fèi)贈送的中草藥茶。特別是走進(jìn)養(yǎng)生谷，盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養(yǎng)生名言和治病秘方，了解博大精深的中醫(yī)藥養(yǎng)生文化;品味百種中草藥苗帶給您的芳香，吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長城第一奇"的驢鞍嶺長城，瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑，找到回歸大自然的感覺。
響水湖長城景區(qū)熱誠歡迎各界朋友植一棵樹木，栽一棵花草，獻(xiàn)一片愛心。
注意事項：
(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋，戴上手套。
(2)野外植樹請聽從組織者的安排，注意自身安全。
植樹節(jié)。
冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。
清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
竹子無皮，四季能移。
干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。
山腳板栗河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
高山松村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
澇梨旱棗水栗子，不澇不干宜柿個。
向陽好種茶，背陽好插杉。
三九四九，栽楊種柳。
正月中，好栽松。
正月尾，好栽桂。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十六
20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年3月12日(暫定)。
小壁林場。
主辦方：晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦方：
承辦方：xx。
xx負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)。
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀xx對活動的全程報道，擴(kuò)大xx的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx智聯(lián)傳媒及旗下xx以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
至3月11日通過xx首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊。現(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
1、本次活動由xx策劃和全程執(zhí)行;。
2、xx項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;。
3、希望xx項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十七
2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗。
3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。
4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。
5)項管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。
8)12號下午到周山森林公園二次踩點(diǎn)，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。
2、活動內(nèi)容。
1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。
2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。
3)垃圾拾撿完畢后集合留念。
4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
5)7：15準(zhǔn)時出發(fā)。
6)三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。
8)活動結(jié)束，集合并合影。
9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。
10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。
3、后期總結(jié)。
2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。
3)宣傳部寫通訊稿。
4)活動部寫總結(jié)。
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。
植樹節(jié)活動方案美篇篇十八
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
增強(qiáng)同學(xué)們對植物的認(rèn)識,提高對植物的愛護(hù)意識,增強(qiáng)對綠化環(huán)境保護(hù)的意識.給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴(kuò)大生物探究組的影響力.
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望
以植樹節(jié)為挈機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。
地點(diǎn)：百草園海報欄前
生物探究組成員
1.有興趣種植向日葵的同學(xué)，可領(lǐng)取向日葵種子
2.向同學(xué)們介紹向日葵的習(xí)性
3.征集環(huán)保建議在登記表上登記
4.活動結(jié)束后評選出20條可行性建議,發(fā)放含羞草種子(時間安排)
5.生物探究組成員于課余時間,在校園劃定區(qū)域內(nèi)種植向日葵
6.生物探究組成員每周護(hù)理向日葵一次
7.記錄向日葵
8.收獲向日葵(領(lǐng)向日葵回家種的同學(xué)可把手滑的種子拿來一起慶賀)
策劃人:生物探究組
植樹節(jié)活動方案美篇篇十九
_____年3月12日，是我國第_____個植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)_____的社會責(zé)任感和使命感。_____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_____的第一縷清新空氣。
二、活動目的
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。
三、活動時間：_____年3月12日(暫定)
四、植樹地點(diǎn)：_____林場
五、活動組織：
主辦方：_____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：_____房地網(wǎng) 石_____經(jīng)濟(jì)廣播 _____新聞廣播
承辦方：_____
六、活動和宣傳執(zhí)行：
_____負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)
八、活動效果及預(yù)期：
此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_____的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械?重要意義。并借助銀_____對活動的全程報道，擴(kuò)大_____的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_____智聯(lián)傳媒及旗下_____以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過_____首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在_____網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。
十、需執(zhí)行要求
1、物料準(zhǔn)備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。
十一、活動物品及預(yù)算：略
十二、其他：
1、本次活動由_____策劃和全程執(zhí)行;
2、_____項目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;
3、希望_____項目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。
植樹節(jié)活動方案美篇篇二十
【活動主題】“親近綠色，美化學(xué)?！?BR> 【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動目的】 3月12日是一年一度的.植樹節(jié)，希望通過活動，使學(xué)生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動。
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園，各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來的，另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護(hù)植物，觀察其生長過程，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學(xué)定期對各班植物生長的情況進(jìn)行照料。
2.種植“班樹”活動。
3月14日，學(xué)校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一)，利用第九節(jié)課下課后的時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”，并掛上吊牌。在植樹的過程中，把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以后用作展示。
3.插花活動比賽
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知，要參加的同學(xué)們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來，星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點(diǎn)10分)在圓形廣場進(jìn)行現(xiàn)場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學(xué)生處選出來。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)安排。
1.比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽?，F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。
3.比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品后，不得隨意離開現(xiàn)場，比賽全部結(jié)束方可離開。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名，填在作品標(biāo)簽上，待作品完成后放于作品前。
評委名單： 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。初中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。
1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性。
2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。
3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào)，色彩的過度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧，使用其他設(shè)計材料時，是否正確和合理。
5.素材新鮮適當(dāng)10分
時間：3.15-3.20
地點(diǎn)：格致樓大廳