總結(jié)是對自己的知識體系和思維方式進行反思和調(diào)整的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要客觀公正,真實反映所涉及的經(jīng)驗和情況,避免夸大或掩飾事實。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),我們可以從以下范文中找到一些寫作的靈感和思路。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
回首大三這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。
在接到通知后,我公司立即召開司務(wù)會商討此次活動的相關(guān)事宜,并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)此次活動的相關(guān)工作,明確分工,責(zé)任到人。
二、統(tǒng)一思想,做好動員。
為了奠定此次主題教育堅實的思想基礎(chǔ),提高員工主動學(xué)習(xí)的自覺性,支公司召開全體會議進行了思想動員和發(fā)動,宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動實施方案,并要求各部門要結(jié)合工作實際,進行再發(fā)動,使全體員工認識到這次教育活動的重要性和必要性,為活動的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)習(xí)工作兩不誤。
一是各部門在開展活動中,要求提高認識,增強政治責(zé)任感和使命感,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二是統(tǒng)籌安排活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作,做到有機銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動和日常工作。
三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,各級各部門每天安排半天時間進行集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會、談?wù)J識、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動與其他工作,確保學(xué)習(xí)討論和推進工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。
四是認真總結(jié)提高。在活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭先進位的實際行動。
四、活動取得的成效。
此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個很大的提高,優(yōu)化了工作環(huán)境,提高了個人服務(wù)水平。
一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一,達到了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅持說普通話,用文明用語,如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等,對客戶做到熱情、耐心、細致、周到,切實將主題教育貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強宗旨意識和職業(yè)道德觀念,提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強了全體員工的服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)過程中,每個人都認真對自己的工作進行了自我完善,改進了工作方式,在工作中力求創(chuàng)新,提高了自我工作意識。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動為指引,切實加強內(nèi)部管理,完善崗位責(zé)任,不斷鞏固、深化、提高教育活動成果,把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當(dāng)中,打造高素質(zhì)員工隊伍,為實現(xiàn)公司首季開門紅,和加快城市建設(shè)提供強有力的保障。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:
思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當(dāng)真學(xué)習(xí)江xx總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作軌制,積極參加學(xué)校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的題目,學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真,立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待進步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒
躁
、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的'環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如****大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),拓展自己的知識面,提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學(xué)崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
總結(jié)就是把情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),大學(xué)生也是要做好總結(jié)來的,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編為你們精心整理好的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
大學(xué)將會是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活,我也格外的珍惜,對于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的,我的內(nèi)心也是十分的不舍,對于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時候,一股腦全部涌上了心頭,回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí),是那么的多姿多彩,也是那么的豐富滿足,盡管自己也曾傷心過,也曾迷茫失落過,但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的,我也會帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進,往未來出色的自己去努力。
大學(xué)幾年,我的思想發(fā)生了很大的變化,大學(xué)是一個小型的社會,我所接觸的人也不單單局限于班級的學(xué)生或是老師,我會接觸到更多來自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大學(xué)的交際當(dāng)中,我也學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的交際能力,在不同的場合和不同的人交流的方式和態(tài)度都可以自由地切換,也更懂得人際交往方面的一些問題和道理,所以在大學(xué)的時候,我也交到了很多各種各樣的朋友,在他們身上更好的完善了自己,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點,完善了自己的劣勢,我也變得更加的沉穩(wěn),在離開學(xué)校的時候,我也不再是當(dāng)初剛進入到大學(xué)校園里,那個意氣用事沖動的小孩子了,我現(xiàn)在也可以說是一名合格的成年人,對自己的言行舉止可以認真的考慮,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都會考慮到后果以及利弊,所以我也覺得自己在大學(xué)里面所學(xué)習(xí)到的所有東西都是有用的。
在學(xué)習(xí)上,我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識,按時的去上課,積極主動的融入到課堂當(dāng)中,學(xué)習(xí)更多的理論知識和自己的實踐更好的結(jié)合,在課外的時候也會合理的安排自己的時間,對自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后,我也會閱讀各種名著,我很喜歡讀書,所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書,每當(dāng)自己看完一本書之后,我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華,在大學(xué)這幾年,我也并沒有放慢自己的腳步,也沒有去停止自己的學(xué)習(xí),時刻抓緊一切的時間去學(xué)習(xí)和完善自己。
現(xiàn)在我畢業(yè)了,內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情,但是我也會繼續(xù)不斷地前行,往自己的方向和夢想去努力,在未來實現(xiàn)自己的人生夢想,對自己的未來和職業(yè)都有一定的規(guī)劃,并且更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己更加的優(yōu)秀,成為一個努力并散發(fā)光芒的人。
學(xué)習(xí)時我們必須要掌握學(xué)習(xí)的。方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要動腦,而不是死讀書,因為老師教導(dǎo)的東西永遠都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個人的能力都是一樣的,成績好的同學(xué),是他們花的時間比我們多,不能總是把課余時間用在打游戲,看電影上面,大學(xué)時光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題,如進入社會工作,或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考,比如英語四級,六級,八級等計算機二級,不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書,所以時間不夠,那就要靠我們自己利用時間。其實學(xué)習(xí)一點都不難,只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好,課本上的東西及時溫故知新,對于需要掌握的知識我們都了解,只要我們一點點積累,把每天的時間都用在該用的地方,我們的成績自然就提升了。
有時候我們學(xué)習(xí)會取得不錯成績,但是不能驕傲,因為一旦驕傲不認真學(xué)習(xí),這很容易讓我們平時上課時不認真,學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會出現(xiàn)大幅度下滑,影響我們期末考試。很多時候基本的道理都知道,我們卻不愿意動手只想著現(xiàn)在不著急,不需要如此著急,總是給自己借口,逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥,尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大,但是如果不知道學(xué)習(xí),總想著逃避,總認為時間充裕,當(dāng)畢業(yè)到來是就會感到很突然,因為你在大學(xué)什么都沒有學(xué)到,每個人的路都是自己選的,該面對的時候不去面對,那么你就會失去這次的機會。
學(xué)習(xí)只有吃得苦,才能取得好成績,學(xué)校不是游樂場,反而是競技場,只有秀的人才能得到更多的機會,大學(xué)是個舞臺也同樣也是人才的成長基地,我們則是種子,想要發(fā)芽需要知識澆灌,學(xué)習(xí)沒有難度,難得是我們不愿意付出汗水。
時間還在一點一點流逝著,還好我沒有浪費,始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識,為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平一定更上層樓吧!
這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。
第二個方面是拳擊社團的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作,是一件一舉多得的事情。
第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。
第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!
日升日落,花開花謝,大學(xué)四年的時光就這樣在時光的輪回中無聲無息的度過了。在這個即將要畢業(yè)的日子里,我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切,唯獨關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗是值得一提的事情,因為在我的整個大學(xué)時期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得,也有很多想要總結(jié)的地方。
首先,我先來談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時候,我們會因為剛剛來到大學(xué)而對我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇,在這段時期里,我們上課可能會認真一些,但是一旦過了這個新鮮期,我們就會感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進入到大學(xué)的時候,大一上學(xué)期的確是我最認真的一段時期,因為我高中時期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在,對大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學(xué)期的時候,我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點,那就是興趣。俗話都說“興趣是我們的老師”,這話果然說的也沒錯。
其次,我再來談?wù)勎以诖蠖r期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時候,接觸到外界的誘惑越來越多,看著同學(xué)們在課堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態(tài),我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時候,我們_專業(yè)課的老師被換掉了好幾個,而且換過來的老師都不怎么專業(yè),他們上課的時候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對待學(xué)習(xí)也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎學(xué)金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中,我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點,那就是堅持。只有堅持下去,我們才會一直優(yōu)秀下去。
最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來到大三后,我就突然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅持去上專業(yè)課,還把老師布置的任何一科作業(yè)都認認真真的完成了下來。不僅如此,我還會經(jīng)常往學(xué)校的圖書館里跑,閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品,以此來豐富自己的課外學(xué)識。
雖然在大三大四的時候,我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯的成績,但是在接下來的學(xué)習(xí)里,我還要更好的做到時間管理和勞逸結(jié)合。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。
為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。
就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。
又一學(xué)期已接近尾聲,馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結(jié)一下我大一這一年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語b級、全國計算機一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@一年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在思想上。回顧這一學(xué)期,本人的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
在工作上。在班級的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年里,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。
一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!?BR> 所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
大學(xué)生個人總結(jié)。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
從剛開始進學(xué)生會時的一時新鮮,到現(xiàn)在認識到自己在學(xué)生會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責(zé),我真的感覺到自己內(nèi)心的一個變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的。可是為人民服務(wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù)?,我們?yīng)該多做些對社會,對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判?。從開始的干事培訓(xùn),到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多在學(xué)生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會的成員們能繼續(xù)團結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個大家庭做更多更好的事。
對于在今后,我想在這大學(xué)有限的時間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里,充實自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了,離開我們學(xué)生會這個大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當(dāng)明年他們再回到學(xué)校來時,我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會以一個暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!
青志,永遠和你在一起!加油!!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
有人說,大學(xué)但是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自己的溝通潛力和組織潛力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實,個性是校企合作,能進廣石化參觀實習(xí),只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較個性吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,應(yīng)對不同人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學(xué)點知識,提高自己的素質(zhì)。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
總結(jié)就是把自己的情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),在大學(xué)我們更加要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家分享的大學(xué)個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望對大家能有所幫助。
歲月如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間來江西外語外貿(mào)學(xué)院快一年了??墒亲蛉盏囊磺?,還是歷歷在目!當(dāng)我踏入學(xué)校那張寬敞的大門時我意識到自己是一個大學(xué)生了!人總是很矛盾的,高考過后那個炎熱而又漫長的假期在我的心里掀起了一股從未有過的浪潮,十二年的寒窗,結(jié)果卻是不盡人意。然而路是自己幾經(jīng)掙扎走出來的。我揮一揮手告別了昨日的感傷,來到了這里,我感覺到這是另一條求知的路在正在向前展開!
沒上大學(xué)時我總是會憧憬著來到大學(xué)后那種快樂而又充實的生活!可是上了大學(xué)后我才知道,這里不但有酸甜苦辣,還有人情人暖,更又一種強烈的競爭。也知道了大學(xué)就是自律,因為再也沒有人呢會像高中一樣去督促你好好學(xué)習(xí)。說到這里,我要很慚愧的說:上學(xué)期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”,因為我有兩門課程差點掛科,當(dāng)然這是有原因的。上學(xué)期剛開學(xué)一個多月我還是比較認真學(xué)習(xí)的,可是隨著順時針的轉(zhuǎn)動,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我開始每天至少用三四個小時在電腦里思索著自己的憧憬,上課只是勉強聽著,腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時間睡覺或偶爾出去外面狂歡、沒錢了向家里打個電話………這種無憂無慮的生活讓我已經(jīng)忘記了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。果然不勞無獲在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
記憶到這個學(xué)期,我應(yīng)該說比上學(xué)期好多了,上課認真了,也學(xué)到了不少東西:這不僅僅是局限于專業(yè)上的,而更多則是生活上的為人與處事!尤其是周末,我報了計算機二級培訓(xùn),這使我沒有時間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來夢里的鮮花與掌聲,可是不努力就絕對不會擁有!
當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,再變成記憶里不再重復(fù)的某一天,這不是在靜止的車廂里和相鄰火車擦肩而過時,仿佛自己再前進時的錯覺,而是我們真實的成長。我希望時間的流逝能讓我成熟與進步。昨天無論是成功還是失敗,都已成為往事,最重要的是看好眼前的路,在剩下的大學(xué)日子里來一次新的騰飛,無悔我三年青春年華!
總的來說,經(jīng)過這大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),對大學(xué)學(xué)習(xí)這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個學(xué)術(shù)交流的地方,我們還是以學(xué)習(xí)為重的。
通過學(xué)習(xí),我們知道,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點、疑點、重點只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習(xí)所告訴我們的。
個人的一些建議:
1、可以在課上多組織一些問答,提高學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然了,也不要太多的問題就可以啦。
2、多組織課堂分組討論。
3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實踐。
20__年__月__日,這是一個值得紀(jì)念的日子——一個春雨過后的大晴天里,我參加了__大學(xué)__學(xué)院第__期入黨積極分子培訓(xùn)班的開學(xué)典禮,從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告,就“”重要思想和精神、黨性修養(yǎng),入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。
在黨校課上,除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和基本知識,承認黨的綱領(lǐng)和章程,具備較高的思想政治素質(zhì)外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。
具體在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中要做到:
首先,端正入黨動機,為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨。端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進。
第二,要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。
第三,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。1、要主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況。2、要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。3、要認真參加黨組織的培訓(xùn)。4、要自覺接受黨組織的考察。
第四,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。要進行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。
作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員,應(yīng)熱愛學(xué)習(xí),認真完成老師安排的任務(wù),團結(jié)同學(xué),對學(xué)習(xí),工作認真負責(zé),努力做到精益求精,對同學(xué)的需要熱心幫助,以學(xué)生的最大能力,奉獻社會,遵紀(jì)守法,廉潔自律,努力學(xué)習(xí),帶好熱愛學(xué)習(xí),積極上進,團結(jié)友愛的頭。
從提出入黨申請的那一天起,就應(yīng)矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,從一點一滴的小事做起,踏踏實實地學(xué)習(xí),工作,為周圍的同學(xué)樹立先鋒模范作用,努力讓自己經(jīng)得起各種考驗,在”思想上先入黨“的同時,爭取早日加入黨組織。
盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
作為學(xué)生的我們一直在不停的忙著教材的學(xué)習(xí),似乎沒有終止的時候。這樣的總結(jié)是很有必要的,可以認清自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些年來我遵循親人和老師的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí)著,然而我似乎卻迷失在學(xué)海中。我在學(xué)習(xí)方面有哪些付出,有哪些收獲?我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)否?我學(xué)習(xí)的目的究竟什么?在學(xué)校這么多年我到底學(xué)到了什么?我該歇會沉思下自己的學(xué)習(xí)了。
從進大學(xué)到大三,整整三年的時間,我僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了獲得不錯的成績而學(xué)習(xí),為了學(xué)懂每門課程而努力的付出著。關(guān)于真正的學(xué)習(xí)目的,我沒多問自己,偶爾想想也沒結(jié)果。于是就維持這種狀態(tài)走了過來。目的不清晰,方向不明了,行動及結(jié)果自然不能令人滿意。
這三年來我學(xué)習(xí)還算努力吧。上課我會坐在中間的位子聽老師講課,課后作業(yè)一般會按時完成,期末那段時間,我會和同學(xué)們一起自習(xí),把平時不懂得在看看,把重要的知識點熟悉下,再做下少量的題目。經(jīng)過這樣的步驟,我的考試成績沒有慘不忍睹,在班級或?qū)I(yè)的成績排名中,大一時中等,大二中等偏上,大三靠前,三年來的總成績也稍靠前?;仡^看看這三年的總的期評成績,平均分八十多點,沒有太令人失望。這勉強算是我努力的一點成果吧。
然而問題是,這樣就夠了嗎?我到底真正學(xué)到了多少東西呢,我在學(xué)習(xí)方面有多大的進步呢?我學(xué)的知識對我未來的工作能有多大的幫助?我來挑下自己學(xué)習(xí)方面的弊病吧。很關(guān)鍵的一處弊病是,我學(xué)習(xí)時方法沒有一點點的及時改善,沒有總結(jié)方法的利弊,而是跟著感覺走。絕大數(shù)的課程的學(xué)習(xí)模式與方法是一致的。
以高數(shù)下為例,上課前,我不會去預(yù)習(xí),不會去了解這門課程到底是關(guān)于什么的,也不會多想如何以最省時省力的方法學(xué)習(xí)它。于是就去上課了,聽了兩堂課,老師把規(guī)定的教學(xué)任務(wù)講完后,就離開了,我也終于可以下課了。上完課后,這門課也就放下不理會了。上了好幾節(jié)課后,通知說要交作業(yè),于是急忙趕下作業(yè),做完就行了,沒時間去思考的問題。就這樣一直到期末,等到考試安排出來后,我就準(zhǔn)備著期末考試了,平時的一些小問題就沒時間管了。等到考試完了,這門課程終于可以放下了,心里卸下一個沉重的任務(wù)。
通常我就這樣的學(xué)習(xí)了大部分課程。這樣的學(xué)習(xí)效果是,我記住了很多基本的東西,有一定的基礎(chǔ)了,這點是不錯的。但是我一般的知識點不會運用,也就是死學(xué)習(xí),沒有去運用。后來發(fā)現(xiàn),高中時代那種做題的學(xué)習(xí)方法有一定的實用性,適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目可以把一些基礎(chǔ)的知識點運用起來。所以需要適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目,有些課程在這點體現(xiàn)得更突出。例如機械設(shè)計基礎(chǔ),一種零件的設(shè)計選用等知識點通過做個題目,可以更容易學(xué)好其基礎(chǔ)知識。再如c語言,如果只是多記一些編程規(guī)則和方法,而少去練習(xí)編程及測試,學(xué)習(xí)效果會令人失望的。所以我總結(jié)大學(xué)的很多課程學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),去適當(dāng)?shù)淖鱿骂}或用其它方式練習(xí)運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,是很重要的。
在大三的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法不同。針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),以點帶面的去學(xué)習(xí)效果會好些。許多書并不需要從頭至尾的看一遍,而只需聽下老師講解的思路,看下關(guān)鍵的章節(jié),把基本原理及重要的運用弄明白即可。想下以前我學(xué)習(xí)專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課時,弄懂及熟悉課本的知識總感覺很費勁,因為我習(xí)慣從頭看到尾,沒有學(xué)習(xí)明確的目標(biāo),只是想把書本的知識多弄懂。現(xiàn)在看來我以前的這種方法是不值得提倡的,是費力不討好的。
總結(jié)下專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)明確,主要把原理等弄懂,不必去死記,學(xué)習(xí)或看書時以點帶面的方法比較好。當(dāng)然也要盡量去運用及聯(lián)系實際。再來說下我做實驗的情況吧。實驗是我們學(xué)習(xí)中很重要的一塊,不過我卻未重視,經(jīng)常馬虎了事,這就是心態(tài)的問題了,以后應(yīng)重視實驗。我做實驗時一般不會提前為實驗準(zhǔn)備些什么,等到做實驗時就按老師說的步驟或?qū)嶒炛笇?dǎo)一步步做下去了。這樣的話會出現(xiàn)一些問題,遇到稍難一點的實驗時,很多東西不能明白,只能機械式的操作下。效果不好。而且實驗時間有限,偶爾糊里糊涂的做完了實驗,卻未明白其中的實質(zhì),有點浪費實驗機會。
簡單的總結(jié)下大學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧,我覺得那種經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法還是不錯的,即上課前花少量時間預(yù)習(xí)下,要弄明白要學(xué)習(xí)的課程到底是關(guān)于什么的,學(xué)習(xí)時要注意什么,想想如何去學(xué),以免一本書學(xué)完了還不明白該書的精華所在。其次上課聽講的是非常關(guān)鍵的一點,一般同學(xué)應(yīng)該跟著老師的思路去學(xué)習(xí),這樣很省力的。當(dāng)然聽講也要有自己的方法,要認真聽關(guān)鍵的點,如果一節(jié)課都精神十足的停下來會很累的,而且效果也未必好。最后做作業(yè),再去看下書也是很必要的。多練習(xí)多運用才能真正掌握,否則,不會運用學(xué)了等于白學(xué)。
關(guān)于對專業(yè)的認識問題。
對于本專業(yè),我和同專業(yè)的同學(xué),很長一段時間不能理會其實質(zhì)。雖然老師有時會講些專業(yè)的含義,但是就一直感覺這個含義模模糊糊。就我的感受,大家對專業(yè)的認識似乎差不多,很長一段時間沒有誰真正明白我們專業(yè)到底是怎么回事。
大一時我們認為是機械院的,專業(yè)就是純機械方面的。然后學(xué)了電子技術(shù)及控制技術(shù)等課程,我們動搖了之前的想法,但還是不明白專業(yè)是搞什么的。到大三上學(xué)期了,我還是不能準(zhǔn)確回答我們專業(yè)的特點。當(dāng)親人朋友問起我們專業(yè)以后從事哪方面的工作時,我有點犯難了。
過程裝備包括單元過程設(shè)備(如塔、換熱器、反應(yīng)器、儲罐等)與單元過程機械(如壓縮機、泵、分離機等)。社會經(jīng)濟過程中的全部產(chǎn)品通常分為四類,即硬件產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品、流程性材料產(chǎn)品、服務(wù)型產(chǎn)品。過程裝備是過程工業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,而過程工業(yè)是加工制造流程性產(chǎn)品的支柱產(chǎn)業(yè)之一。認識了這點后就不難理解我們專業(yè)的曾用名化工機械了。于是我清楚了過孔專業(yè)不是純粹的機械專業(yè),過程裝備是機械領(lǐng)域的一個特殊方向,它和化工、石油、制藥、能源、材料等僅僅的聯(lián)系著,而不再是普通的機械。
過控專業(yè)是一個交叉學(xué)科,其特點是:i、過程裝備與生產(chǎn)工藝即加工流程性材料緊密結(jié)合,有其獨特的過程單位設(shè)備和工程技術(shù),如混合工程、反應(yīng)工程、分離工程及其設(shè)備等,與一般的機械設(shè)備完全不同,有其獨特之處。ii、控制工程對過程設(shè)備和工況進行監(jiān)控,確保生產(chǎn)工藝有序穩(wěn)定運行,提高過程設(shè)備的可靠度和可利用度。iii、過程裝備與控制工程是指機、電、儀一體化連續(xù)復(fù)雜的系統(tǒng),需要長周期穩(wěn)定運行,并且系統(tǒng)中各組成部分(機泵、過程單元設(shè)備、管道、閥、檢測儀表、計算機系統(tǒng)等)均相關(guān)聯(lián)、互相作用及制約,系統(tǒng)的安全性十分重要。概括的講,過控專業(yè)是單元過程設(shè)備、單元過程機械、控制技術(shù)的統(tǒng)一。
經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我的眼界開闊許多了,對今后工作有很大的幫助。雖然平時感覺沒學(xué)到多少實在的知識,但是經(jīng)過四年的積累,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的東西還是比較多的。大學(xué)的學(xué)習(xí),讓我對現(xiàn)代許多領(lǐng)域的技術(shù)有初步的認識,對化工領(lǐng)域的設(shè)備制造及工藝有了一點現(xiàn)場工程實際的經(jīng)歷,對現(xiàn)代控制系統(tǒng)有了初步的認識,具備了一定的機械基礎(chǔ)知識及計算機知識,初步學(xué)懂了幾款工程應(yīng)用軟件,學(xué)會了如何學(xué)習(xí)理論知識和工程軟件的方法。盡管我的學(xué)習(xí)成績不是非常優(yōu)秀,不過我很努力,認真的學(xué)習(xí)了工科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,這讓我有了比較好的學(xué)科理論知識,為今后的實際應(yīng)用和再學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。如果沒有大學(xué)的四年學(xué)習(xí),而是社會上四年的工作經(jīng)驗,一般情況下我就很難有機會學(xué)到這么多的工科知識,即使有多年的經(jīng)驗,也沒有系統(tǒng)的理論知識的支撐,更見識不到多門學(xué)科的精華。所以我很慶幸,我能在大學(xué)學(xué)習(xí)四年。
大學(xué)的生活經(jīng)歷,也讓我受益不少。最讓我感動的是我生活在一個充滿溫暖的班級,有那么相互幫助的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活。在我每次遇到困難和挫折時,都是同學(xué)們給我?guī)椭椭С郑液芨卸?。也嘗試去做一些可以幫助同學(xué)朋友的小事情,在學(xué)習(xí)和生活上相互激勵。盡自己的力量去幫助親人同學(xué)好友,也是我的責(zé)任,因為我曾經(jīng)就是在他們的幫助下才解決了一些困難。
我在大學(xué)經(jīng)歷過許多小挫折,許多不是什么大事,但是一些事在當(dāng)時會讓我感覺手足失措,讓人很失落。也正是生活中這些事讓我有了長進,若下次再遇到類似一些突發(fā)事情或麻煩事,我不會退縮。或許到中年之后,再回頭審視年輕時的那些經(jīng)歷,那些挫折都不叫事,但是我從中增加了閱歷。
大學(xué)種的可以學(xué)習(xí)利用的資源很多,我發(fā)現(xiàn)自己卻不會使用。老師是最好的學(xué)習(xí)對象,我卻極少去主動請教老師,很少和老師交流。老師的淵博知識和廣泛的閱歷也就和我沒關(guān)了。圖書館的資源也很多,我除了用的課堂需要的資料,很少利用圖書館龐大的資源。
學(xué)習(xí)時我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要動腦,而不是死讀書,因為老師教導(dǎo)的東西永遠都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認真,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
光陰似箭,日月如梭?;貞涍^去種種,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊?,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
回顧一學(xué)期來的工作,是豐碩的一個學(xué)期,面對繁雜的工作,我們部各成員發(fā)揚為同學(xué)們服務(wù)的精神,本著為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、拓展同學(xué)們知識面,營造良好校園學(xué)習(xí)氛圍的目的,成功地開展了一些活動,并基本完成了預(yù)定的工作計劃,可以說學(xué)習(xí)部充分成功地完成了各項活動。
2.為了盡快讓新生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)部于10月中旬舉行了為期一周的“新、老生經(jīng)驗交流會”。本次交流會我們在03、04各班選派2-3名優(yōu)秀的學(xué)生代表以及數(shù)模比賽中獲獎的同學(xué)和過了高程的同學(xué)下達到新生班為他們講述經(jīng)驗,為新生排除心中的疑問,幫助他們重新定位、規(guī)劃好大學(xué)生活等方面起到了重要的作用,受到老師和新生的一致好評。
3.面對我系英語過級率底的現(xiàn)狀,為了提高我系學(xué)生英語四六級的過級率,調(diào)動大家對英語學(xué)習(xí)的積極性,提高大家對學(xué)習(xí)英語的興趣,了解學(xué)習(xí)的方法,我們于九月舉辦了四、六級過級經(jīng)驗交流會,請到了大英部副主任許老師為我們做詳細的指導(dǎo),還邀請了已經(jīng)在四六級考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們談他們的心得,使同學(xué)們有了明確的目標(biāo),并且在復(fù)習(xí)中有一定指導(dǎo)作用,取得了一定的效果。
4.為了同學(xué)們與老師的學(xué)與教配合的更好,我們還主持了系教學(xué)反饋調(diào)查。通過召開學(xué)習(xí)委員會議,讓各班以班會的形式討論后,將其反饋意見以書面形式交予學(xué)習(xí)部后遞交系管教學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo),使其及時對學(xué)生的反饋意見和老師的教學(xué)情況做調(diào)整。
5.十一月下旬,我們部門舉行了系演講比賽,此次比賽同學(xué)們踴躍參加,由于今年參加的人數(shù)甚多,所以在初賽分為兩輪,并選出13名選手進入決賽,決賽于學(xué)術(shù)報告廳舉行。在決賽中各個選手的準(zhǔn)備工作做得充分,所以發(fā)揮得不錯。
6.為提高我系學(xué)生的思辯能力和品德修養(yǎng),展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。促進學(xué)生間思想交流、情感交流,增進友誼。提高廣大學(xué)生普通話表達水平,豐富課余生活,配合活動月的開展和校園精神文明建設(shè)。我們學(xué)習(xí)部組織了辯論賽,暨學(xué)院辯論賽選拔賽。辯論賽的選拔將在下個學(xué)期舉辦。由于這次辯論賽宣傳得力,得到了眾多同學(xué)的參與。7、linux產(chǎn)業(yè)在軟件業(yè)已有了一定的領(lǐng)域,而它的市場仍缺乏人才,為了讓我系學(xué)生對linux操作系統(tǒng)與計算機市場的趨勢有更多的了解,我部將邀請廣東省linux中心在我院舉辦一場高校巡回論壇。舉辦地點在學(xué)術(shù)報告廳,時間在九月下旬。這次講座的舉辦得是非常成功的,也讓同學(xué)們更深入地了解了linux系統(tǒng)。
時間:xxxx年10月27號。通過這次講座,使同學(xué)們對如何做好一名大學(xué)生有了更明確的方向。
9.同時我們學(xué)習(xí)部還組織了主題:計算機科學(xué)系校友會地點:學(xué)術(shù)報告廳
主講:馮永晉李韶詞賴勇浩房亞兵副書記謝贊福副主任
時間:xxxx年11月上旬。這次交流會,使同學(xué)們?nèi)绾我?guī)劃自己的大學(xué)生活有了更明確的目標(biāo)。
10.除了做好那些本職工作,我們還幫助教務(wù)員做一些學(xué)生成績輸入以及畢業(yè)生成績打印的工作,其次為了加強學(xué)生與老師之間的交流,我們還安排學(xué)習(xí)委員到辦公室值班,幫助老師做一些整理文檔之類的工作,并起到上傳下達的作用。
從總體上來看,在這一學(xué)期里,我們部的每一成員都非常積極的投入到工作中去,認真的做好每一項工作,互相合作互相協(xié)助的做好每一次任務(wù)。這一學(xué)期,我們部也取得了不錯的成績,可是在每一次的成績的背后我們也了解到了許多不足之處,比如我們和兄弟系的溝通不夠,我們也是通過總結(jié)每一次的不足,好好總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取把工作做得更好。不斷的提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,但不管成功的還是失敗的,這都將是我們的一筆財富,因為我們曾經(jīng)努力過,我們每天都在進步!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
我叫xxxx,是xxxx電大xxxx年xxxxx專業(yè)學(xué)生。兩年前,本著提升能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要,我報名進入了xxxx電大xxxxx分校,開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來,從進入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下,我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進程,變要我學(xué)為我要學(xué),變混文憑學(xué)為提升能力學(xué),由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始,我對每門課都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格遵照執(zhí)行;為提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,做好充分課前準(zhǔn)備,帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記,課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主,是基于網(wǎng)絡(luò)的教育,而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內(nèi)容,我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業(yè),更深入的了解相關(guān)的課程知識,幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。
困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),為了能夠跟上課程的進度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識,下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充,并及時與同學(xué)們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾,我也能夠及時化解,確保學(xué)習(xí)、家庭兩不誤。報名電大時,孩子才六個多月,白天幾乎全部的時間都在孩子身上,根本無法看書學(xué)習(xí),只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習(xí),有時為了趕上學(xué)習(xí)進度,經(jīng)常一學(xué)習(xí)就是半夜。
兩年來不管多忙多累,刮風(fēng)下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業(yè);每周自主安排18個小時進行課程學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí);在前4個學(xué)期共計18門課程,我全部一次性通過考試,考試平均成績90分,其中邏輯學(xué)為滿分100分;這學(xué)期我提前修完了畢業(yè)論文-《關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)的思考》,對永樂西小區(qū)志愿者隊伍建設(shè)起到了幫助作用,得到了永樂西小區(qū)居委會的好評;xxxxx年還因?qū)W習(xí)成績突出,榮獲xxxx電大xxxxx年度xxxxx獎學(xué)金一等獎。
在這兩年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些問題:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力,二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作:一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)
軍訓(xùn)
的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。 那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫
心得體會
。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學(xué)生活即將結(jié)束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預(yù)備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學(xué)交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學(xué)階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計算機應(yīng)用的輔修專業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時間。我對待學(xué)習(xí)比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個srt項目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學(xué)獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長,我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
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大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
生產(chǎn)活動是人類最基本的活動,世界上絕大多數(shù)人都在從事生產(chǎn)活動。有生產(chǎn)活動就有生產(chǎn)管理。人類最早的管理活動就是對生產(chǎn)活動的管理,xx世紀(jì)初的科學(xué)管理運動也始于生產(chǎn)管理。
隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念得到延伸和擴展。過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的制造稱作“production”(生產(chǎn)),而把提供勞務(wù)的活動稱作“operations”(運營)?,F(xiàn)在,他們有時將兩者均稱為”operations“(運營)。西方學(xué)者將有形產(chǎn)品和勞務(wù)都稱作”財富“,把生產(chǎn)定義為創(chuàng)造財富的過程,從而把生產(chǎn)的概念擴大到非制造領(lǐng)域。
生產(chǎn)運營是將生產(chǎn)要素(投入)轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品和無形服務(wù)(產(chǎn)出)的過程,是創(chuàng)造顧客所需價值的過程。運營管理是對物質(zhì)資料生產(chǎn)活動和勞務(wù)活動的計劃、組織與控制,包括對運營系統(tǒng)的設(shè)計、運行和維護過程的管理。
生產(chǎn)運營系統(tǒng)的設(shè)計包括產(chǎn)品或服務(wù)的選擇和設(shè)計、運營設(shè)施的定點選擇、運營設(shè)施布置、服務(wù)交付系統(tǒng)設(shè)計和工作設(shè)計。運營系統(tǒng)的運行,主要是講在現(xiàn)行的運營系統(tǒng)中,如何適應(yīng)市場的變化,按用戶的需求,生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。運營系統(tǒng)的運行主要涉及生產(chǎn)計劃、組織與控制三個方面。
運營管理所追求的目標(biāo)可以用一句話來概括:高效、低耗、靈活、清潔、準(zhǔn)時地生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。高效是對時間而言,指能夠迅速地滿足用戶的需要。在當(dāng)前激烈的市場競爭條件下,誰的訂貨提前期短,誰就能爭取用戶。低耗是指生產(chǎn)同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品,人力、物力和財力的消耗最少。低耗才能低成本,低成本才有低價格,低價格才能爭取用戶。靈活是指能很快地適應(yīng)市場的變化,生產(chǎn)不同的品種和開發(fā)新品種,或提供不同的服務(wù)和開發(fā)新的服務(wù)。清潔是指對環(huán)境沒有污染。準(zhǔn)時是指在用戶需要的時間,按用戶需要的數(shù)量,提供所需的產(chǎn)品和服務(wù)。合格產(chǎn)品和滿意服務(wù),是指質(zhì)量。歸結(jié)起來,對運營管理的要求包括6個方面:時間(time)、質(zhì)量(quality)、成本(cost)、服務(wù)(service)、柔性(flexibility)和環(huán)境(environment)。
2.課程要求。
本課程的目的是使工商管理碩士生對運營管理的內(nèi)容有全面的了解,要求達到:。
(2)熟悉運營管理的基本內(nèi)容;。
(3)能夠結(jié)合制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的實際,運用運營管理的基本模型和方法;。
(4)能運用常用的運營管理軟件。
3.教學(xué)指導(dǎo)思想。
(1)正確處理”寬“與”深“的關(guān)系。對mba學(xué)生講授的內(nèi)容要寬,要教給學(xué)生全面、系統(tǒng)的運營管理概念,而不需要在個別內(nèi)容上講得特別深。
(2)正確處理”管理“內(nèi)容與”技術(shù)“、”方法"內(nèi)容的關(guān)系。講授重點與如ba學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向有關(guān),大綱中應(yīng)該有選擇項。一般來說,對mba學(xué)生應(yīng)側(cè)重講管理方面的內(nèi)容,而不是側(cè)重講方法和技術(shù)方面的內(nèi)容。
(3)將制造業(yè)和服務(wù)業(yè)統(tǒng)一考慮。運營管理不僅包括機械制造行業(yè)的生產(chǎn)管理,而且擴充到整個加工裝配式生產(chǎn)和流程式生產(chǎn)的管理;不僅講述物質(zhì)資料的生產(chǎn)管理,而且介紹提供勞務(wù)的運營管理。運營管理是從事任何服務(wù)業(yè)工作的人都需要了解的,如交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、飲食業(yè)、保健業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、公用事業(yè)等。制造業(yè)的生產(chǎn)管理和服務(wù)業(yè)的運作管理有很多共同點,同時又有很多區(qū)別,將它們統(tǒng)一起來考慮更有利于讀者掌握。
(4)運營管理涉及最多的還是制造業(yè),需要介紹制造業(yè)生產(chǎn)管理的最新發(fā)展。近年來,對制造業(yè)生產(chǎn)管理的研究取得了很大進展,新的管理思想和新的生產(chǎn)方式不斷出現(xiàn),如制造資源計劃(manufacturingresourceplnning,mrpii)、精細生產(chǎn)=(leanproduction,lp)、最優(yōu)生產(chǎn)技術(shù)(optimizedproductiontechnology,opt)、敏捷制造(agilemanufacturing,am)、計算機集成制造(computerintegratedmanufacturing,cim)、供應(yīng)鏈管理(supplychainmanagement,scm)、業(yè)務(wù)過程重構(gòu)(businessprocessreengineering,bpr)等。這些新思想和新方法雖然起源于制造領(lǐng)域,但也可以應(yīng)用到服務(wù)業(yè)。
(5)將運營管理與營銷管理相聯(lián)系。將運營職能和其他職能分開考慮,片面追求運營系統(tǒng)的優(yōu)化,不利于提高企業(yè)的競爭力。因為生產(chǎn)系統(tǒng)只有按市場的需求,在適當(dāng)?shù)臅r候生產(chǎn)適當(dāng)數(shù)量的產(chǎn)品或提供所需的服務(wù),才能最大限度地降低成本,及時滿足市場的需要。準(zhǔn)時性將企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)和外部市場的需求結(jié)合在一起。對服務(wù)業(yè)來講,更需要將運營與營銷統(tǒng)一考慮,因為很多服務(wù)業(yè)的運作和營銷是不可分的。
(6)注意各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系。運營系統(tǒng)的生命周期包括從系統(tǒng)的產(chǎn)生(設(shè)計),到系統(tǒng)的運行(計劃與控制),再到系統(tǒng)的再生(改進)整個過程,因此要將運營管理活動有機地組織起來,講清各章之間的內(nèi)部邏輯聯(lián)系。運營管理雖然涉及很多運籌學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的方法,但不是就方法講方法,而是從管理對象出發(fā),按管理對象將各種方法編入不同的管理內(nèi)容,正確處理管理對象和管理方法的關(guān)系,從而加強系統(tǒng)性運營管理基本知識。在當(dāng)今社會,不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。因此,隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念進一步擴展,逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,不僅包括了有形產(chǎn)品的制造,而且包括了無形服務(wù)的提供。
過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的生產(chǎn)稱為“production”或“manufacturing”,而將提供服務(wù)的活動稱為“operations”。現(xiàn)在的趨勢是將兩者均稱為“運營”,生產(chǎn)管理也就演化為運營管理(operationsmanagement)。
現(xiàn)代管理理論認為,企業(yè)管理按職能分工,其中最基本的也是最主要的職能是財務(wù)會計、技術(shù)、生產(chǎn)運營、市場營銷和人力資源管理。這五項職能既是獨立的又是相互依賴的,正是這種相互依賴和配合才能實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。企業(yè)的經(jīng)營活動是這五大職能有機聯(lián)系的一個循環(huán)往復(fù)的過程,企業(yè)為了達到自身的經(jīng)營目的,上述五大職能缺一不可。
運營管理的對象是運營過程和運營系統(tǒng)。運營過程是一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產(chǎn)運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng),包括一個物質(zhì)系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。
企業(yè)運營管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時間和柔性,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此,運營管理在企業(yè)經(jīng)營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈,這些因素使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,為運營增添了新的有力手段,也使運營學(xué)的研究進入了一個新階段,使其內(nèi)容更加豐富,范圍更加擴大,體系更加完整。
現(xiàn)代運營管理涵蓋的范圍越來越大。現(xiàn)代運營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴大到非制造業(yè)。其研究內(nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過程的計劃、組織與控制,而是擴大到包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內(nèi)容。把運營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。
信息技術(shù)已成為運營管理的重要手段。由信息技術(shù)引起的一系列管理模式和管理方法上的變革,成為運營的重要研究內(nèi)容。近30年來出現(xiàn)的計算機輔助設(shè)計(cad)、計算機輔助制造(cam)、計算機集成制造系統(tǒng)(cims)、物料需求計劃(mrp)、制造資源計劃(mrpii)以及企業(yè)資源計劃(erp)等,在企業(yè)生產(chǎn)運營中得到廣泛應(yīng)用。
報告總結(jié)。
課程結(jié)束的到來對于自己是一個代表面向外圍空間發(fā)展的必須品,憑借著《資源與運營管理》學(xué)的知識加深了自己的修養(yǎng)和個方面的長處,并取長補短,學(xué)習(xí)到這門課程的重要組成部分與實戰(zhàn)經(jīng)驗,對于今后面向社會這個大舞臺更加的有所幫助。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心領(lǐng)導(dǎo)栽培下,通過自己艱苦的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這三年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷。我是一個不服輸?shù)娜?,三年來,我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),我雖不敢自信滿滿的說自己已經(jīng)做到了。但在這三年的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多許多的珍寶,與老師的默契配合,與同學(xué)的并肩作戰(zhàn)都讓我感到無比的快樂與充實,一切都如流水飛逝,我覺得到自己還沒有精通所學(xué)的知識,我很享受學(xué)習(xí)過程帶給我的快樂,它讓我對未來充滿希望,時光映證了我青春的流光,青春是一首溫婉而多情的詩,青春是一支輕柔而激情的曲。三年,我在青春之河的柔波里盡情地揮灑漢水,近情地完善自我,盡情地感悟人生。此刻的我心里充滿了感激與滿足,雖說累過、苦過,可終究我覺得很幸福。回想三年前的我,確實也迷茫過,對未來的無知和對生活的迷惘讓我也確實膽戰(zhàn)心驚過。可我依舊抱著對未來的莫大憧憬,懷著對美好的追求,在這個注腳,我要為自己的人生抒寫不一樣的章節(jié)。我是榮幸的,老師溫和的教語朋友真心的陪伴,讓我在追求知識的過程中備感溫暖。而如今我不僅僅是獲得了滿腹的知識,更重要的是我強大了自己的內(nèi)心,在任何困難面前,我都無所畏懼。我堅信,自信和無畏將是我通天下的腳本。即將別離的時刻,心里有太多的難舍,難舍三年朝夕相處的同窗,難舍嘔心瀝血的老師,難舍三年求學(xué)的校園。我將懷著濃濃的深情把心底最深的祝福留給我深愛的校園,我將把最深切的期盼灑向我的摯友,愿遠飛的朋友們鴻途大展,珍重千萬。未來,我將要好好的運用所學(xué)技能,在我人生道路上創(chuàng)造一片美好。未來,馳騁由我,由我馳騁。
謝辭。
在同學(xué)們的幫助下,和我的指導(dǎo)老師教誨下。最終我完成的學(xué)業(yè)。謝謝這三年對我的幫助和認可,感謝17級工商企業(yè)管理系帥氣美麗的同學(xué)們給與我的幫助和支持,感謝我的指導(dǎo)老師對我的認可和教誨,謝謝你們。
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大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
回首大三這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習(xí)。日積月累,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學(xué)三年我不止學(xué)到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。
在接到通知后,我公司立即召開司務(wù)會商討此次活動的相關(guān)事宜,并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)此次活動的相關(guān)工作,明確分工,責(zé)任到人。
二、統(tǒng)一思想,做好動員。
為了奠定此次主題教育堅實的思想基礎(chǔ),提高員工主動學(xué)習(xí)的自覺性,支公司召開全體會議進行了思想動員和發(fā)動,宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動實施方案,并要求各部門要結(jié)合工作實際,進行再發(fā)動,使全體員工認識到這次教育活動的重要性和必要性,為活動的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)習(xí)工作兩不誤。
一是各部門在開展活動中,要求提高認識,增強政治責(zé)任感和使命感,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二是統(tǒng)籌安排活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作,做到有機銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動和日常工作。
三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,各級各部門每天安排半天時間進行集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會、談?wù)J識、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動與其他工作,確保學(xué)習(xí)討論和推進工作“兩不誤、兩提高、兩促進”。
四是認真總結(jié)提高。在活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭先進位的實際行動。
四、活動取得的成效。
此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個很大的提高,優(yōu)化了工作環(huán)境,提高了個人服務(wù)水平。
一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一,達到了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅持說普通話,用文明用語,如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等,對客戶做到熱情、耐心、細致、周到,切實將主題教育貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強宗旨意識和職業(yè)道德觀念,提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強了全體員工的服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)過程中,每個人都認真對自己的工作進行了自我完善,改進了工作方式,在工作中力求創(chuàng)新,提高了自我工作意識。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動為指引,切實加強內(nèi)部管理,完善崗位責(zé)任,不斷鞏固、深化、提高教育活動成果,把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當(dāng)中,打造高素質(zhì)員工隊伍,為實現(xiàn)公司首季開門紅,和加快城市建設(shè)提供強有力的保障。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個人工作總結(jié)講演如下:
思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當(dāng)真學(xué)習(xí)江xx總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思惟政治學(xué)習(xí)流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以泛博同學(xué)的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作軌制,積極參加學(xué)校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的題目,學(xué)習(xí)他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真,立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待進步;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定當(dāng)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒
躁
、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的'環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領(lǐng),認真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如****大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學(xué)生電子競賽的培訓(xùn),拓展自己的知識面,提高自己應(yīng)用知識的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學(xué)崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
總結(jié)就是把情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),大學(xué)生也是要做好總結(jié)來的,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編為你們精心整理好的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
大學(xué)將會是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活,我也格外的珍惜,對于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的,我的內(nèi)心也是十分的不舍,對于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時候,一股腦全部涌上了心頭,回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí),是那么的多姿多彩,也是那么的豐富滿足,盡管自己也曾傷心過,也曾迷茫失落過,但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的,我也會帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進,往未來出色的自己去努力。
大學(xué)幾年,我的思想發(fā)生了很大的變化,大學(xué)是一個小型的社會,我所接觸的人也不單單局限于班級的學(xué)生或是老師,我會接觸到更多來自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大學(xué)的交際當(dāng)中,我也學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的交際能力,在不同的場合和不同的人交流的方式和態(tài)度都可以自由地切換,也更懂得人際交往方面的一些問題和道理,所以在大學(xué)的時候,我也交到了很多各種各樣的朋友,在他們身上更好的完善了自己,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點,完善了自己的劣勢,我也變得更加的沉穩(wěn),在離開學(xué)校的時候,我也不再是當(dāng)初剛進入到大學(xué)校園里,那個意氣用事沖動的小孩子了,我現(xiàn)在也可以說是一名合格的成年人,對自己的言行舉止可以認真的考慮,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都會考慮到后果以及利弊,所以我也覺得自己在大學(xué)里面所學(xué)習(xí)到的所有東西都是有用的。
在學(xué)習(xí)上,我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識,按時的去上課,積極主動的融入到課堂當(dāng)中,學(xué)習(xí)更多的理論知識和自己的實踐更好的結(jié)合,在課外的時候也會合理的安排自己的時間,對自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后,我也會閱讀各種名著,我很喜歡讀書,所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書,每當(dāng)自己看完一本書之后,我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華,在大學(xué)這幾年,我也并沒有放慢自己的腳步,也沒有去停止自己的學(xué)習(xí),時刻抓緊一切的時間去學(xué)習(xí)和完善自己。
現(xiàn)在我畢業(yè)了,內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情,但是我也會繼續(xù)不斷地前行,往自己的方向和夢想去努力,在未來實現(xiàn)自己的人生夢想,對自己的未來和職業(yè)都有一定的規(guī)劃,并且更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己更加的優(yōu)秀,成為一個努力并散發(fā)光芒的人。
學(xué)習(xí)時我們必須要掌握學(xué)習(xí)的。方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要動腦,而不是死讀書,因為老師教導(dǎo)的東西永遠都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個人的能力都是一樣的,成績好的同學(xué),是他們花的時間比我們多,不能總是把課余時間用在打游戲,看電影上面,大學(xué)時光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題,如進入社會工作,或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考,比如英語四級,六級,八級等計算機二級,不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書,所以時間不夠,那就要靠我們自己利用時間。其實學(xué)習(xí)一點都不難,只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好,課本上的東西及時溫故知新,對于需要掌握的知識我們都了解,只要我們一點點積累,把每天的時間都用在該用的地方,我們的成績自然就提升了。
有時候我們學(xué)習(xí)會取得不錯成績,但是不能驕傲,因為一旦驕傲不認真學(xué)習(xí),這很容易讓我們平時上課時不認真,學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會出現(xiàn)大幅度下滑,影響我們期末考試。很多時候基本的道理都知道,我們卻不愿意動手只想著現(xiàn)在不著急,不需要如此著急,總是給自己借口,逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥,尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大,但是如果不知道學(xué)習(xí),總想著逃避,總認為時間充裕,當(dāng)畢業(yè)到來是就會感到很突然,因為你在大學(xué)什么都沒有學(xué)到,每個人的路都是自己選的,該面對的時候不去面對,那么你就會失去這次的機會。
學(xué)習(xí)只有吃得苦,才能取得好成績,學(xué)校不是游樂場,反而是競技場,只有秀的人才能得到更多的機會,大學(xué)是個舞臺也同樣也是人才的成長基地,我們則是種子,想要發(fā)芽需要知識澆灌,學(xué)習(xí)沒有難度,難得是我們不愿意付出汗水。
時間還在一點一點流逝著,還好我沒有浪費,始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識,為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平一定更上層樓吧!
這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。
第二個方面是拳擊社團的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作,是一件一舉多得的事情。
第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。
第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!
日升日落,花開花謝,大學(xué)四年的時光就這樣在時光的輪回中無聲無息的度過了。在這個即將要畢業(yè)的日子里,我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切,唯獨關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗是值得一提的事情,因為在我的整個大學(xué)時期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得,也有很多想要總結(jié)的地方。
首先,我先來談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時候,我們會因為剛剛來到大學(xué)而對我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇,在這段時期里,我們上課可能會認真一些,但是一旦過了這個新鮮期,我們就會感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進入到大學(xué)的時候,大一上學(xué)期的確是我最認真的一段時期,因為我高中時期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在,對大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學(xué)期的時候,我僅僅是靠興趣和對老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點,那就是興趣。俗話都說“興趣是我們的老師”,這話果然說的也沒錯。
其次,我再來談?wù)勎以诖蠖r期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時候,接觸到外界的誘惑越來越多,看著同學(xué)們在課堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態(tài),我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時候,我們_專業(yè)課的老師被換掉了好幾個,而且換過來的老師都不怎么專業(yè),他們上課的時候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對待學(xué)習(xí)也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎學(xué)金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中,我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點,那就是堅持。只有堅持下去,我們才會一直優(yōu)秀下去。
最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來到大三后,我就突然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅持去上專業(yè)課,還把老師布置的任何一科作業(yè)都認認真真的完成了下來。不僅如此,我還會經(jīng)常往學(xué)校的圖書館里跑,閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品,以此來豐富自己的課外學(xué)識。
雖然在大三大四的時候,我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯的成績,但是在接下來的學(xué)習(xí)里,我還要更好的做到時間管理和勞逸結(jié)合。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。
為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。
就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。
又一學(xué)期已接近尾聲,馬上要期末考試了!我感覺非常有必要總結(jié)一下我大一這一年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語b級、全國計算機一級的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@一年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在思想上。回顧這一學(xué)期,本人的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
在工作上。在班級的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年里,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于將來面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。
一個學(xué)期來,我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!?BR> 所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學(xué)期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過,初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
大學(xué)生個人總結(jié)。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
從剛開始進學(xué)生會時的一時新鮮,到現(xiàn)在認識到自己在學(xué)生會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責(zé),我真的感覺到自己內(nèi)心的一個變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的。可是為人民服務(wù)哪是這么簡單說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù)?,我們?yīng)該多做些對社會,對學(xué)校甚至對集體更有意義的事情。學(xué)長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。
這學(xué)期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判?。從開始的干事培訓(xùn),到后來參與到學(xué)姐學(xué)長們帶領(lǐng)的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多在學(xué)生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會的成員們能繼續(xù)團結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個大家庭做更多更好的事。
對于在今后,我想在這大學(xué)有限的時間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里,充實自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長們都要離開學(xué)校了,離開我們學(xué)生會這個大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當(dāng)明年他們再回到學(xué)校來時,我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。
我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會以一個暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!
青志,永遠和你在一起!加油!!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
有人說,大學(xué)但是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自己的溝通潛力和組織潛力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實,個性是校企合作,能進廣石化參觀實習(xí),只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較個性吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,應(yīng)對不同人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學(xué)點知識,提高自己的素質(zhì)。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
總結(jié)就是把自己的情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),在大學(xué)我們更加要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是小編給大家分享的大學(xué)個人學(xué)習(xí)總結(jié),希望對大家能有所幫助。
歲月如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間來江西外語外貿(mào)學(xué)院快一年了??墒亲蛉盏囊磺?,還是歷歷在目!當(dāng)我踏入學(xué)校那張寬敞的大門時我意識到自己是一個大學(xué)生了!人總是很矛盾的,高考過后那個炎熱而又漫長的假期在我的心里掀起了一股從未有過的浪潮,十二年的寒窗,結(jié)果卻是不盡人意。然而路是自己幾經(jīng)掙扎走出來的。我揮一揮手告別了昨日的感傷,來到了這里,我感覺到這是另一條求知的路在正在向前展開!
沒上大學(xué)時我總是會憧憬著來到大學(xué)后那種快樂而又充實的生活!可是上了大學(xué)后我才知道,這里不但有酸甜苦辣,還有人情人暖,更又一種強烈的競爭。也知道了大學(xué)就是自律,因為再也沒有人呢會像高中一樣去督促你好好學(xué)習(xí)。說到這里,我要很慚愧的說:上學(xué)期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”,因為我有兩門課程差點掛科,當(dāng)然這是有原因的。上學(xué)期剛開學(xué)一個多月我還是比較認真學(xué)習(xí)的,可是隨著順時針的轉(zhuǎn)動,我發(fā)現(xiàn)自己變了,我開始每天至少用三四個小時在電腦里思索著自己的憧憬,上課只是勉強聽著,腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時間睡覺或偶爾出去外面狂歡、沒錢了向家里打個電話………這種無憂無慮的生活讓我已經(jīng)忘記了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。果然不勞無獲在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
記憶到這個學(xué)期,我應(yīng)該說比上學(xué)期好多了,上課認真了,也學(xué)到了不少東西:這不僅僅是局限于專業(yè)上的,而更多則是生活上的為人與處事!尤其是周末,我報了計算機二級培訓(xùn),這使我沒有時間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來夢里的鮮花與掌聲,可是不努力就絕對不會擁有!
當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,再變成記憶里不再重復(fù)的某一天,這不是在靜止的車廂里和相鄰火車擦肩而過時,仿佛自己再前進時的錯覺,而是我們真實的成長。我希望時間的流逝能讓我成熟與進步。昨天無論是成功還是失敗,都已成為往事,最重要的是看好眼前的路,在剩下的大學(xué)日子里來一次新的騰飛,無悔我三年青春年華!
總的來說,經(jīng)過這大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),對大學(xué)學(xué)習(xí)這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個學(xué)術(shù)交流的地方,我們還是以學(xué)習(xí)為重的。
通過學(xué)習(xí),我們知道,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點、疑點、重點只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習(xí)所告訴我們的。
個人的一些建議:
1、可以在課上多組織一些問答,提高學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然了,也不要太多的問題就可以啦。
2、多組織課堂分組討論。
3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實踐。
20__年__月__日,這是一個值得紀(jì)念的日子——一個春雨過后的大晴天里,我參加了__大學(xué)__學(xué)院第__期入黨積極分子培訓(xùn)班的開學(xué)典禮,從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報告,就“”重要思想和精神、黨性修養(yǎng),入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。
在黨校課上,除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和基本知識,承認黨的綱領(lǐng)和章程,具備較高的思想政治素質(zhì)外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗。
具體在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中要做到:
首先,端正入黨動機,為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨。端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態(tài)度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進。
第二,要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進分子。
第三,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。1、要主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況。2、要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。3、要認真參加黨組織的培訓(xùn)。4、要自覺接受黨組織的考察。
第四,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。要進行持之以恒的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。
作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員,應(yīng)熱愛學(xué)習(xí),認真完成老師安排的任務(wù),團結(jié)同學(xué),對學(xué)習(xí),工作認真負責(zé),努力做到精益求精,對同學(xué)的需要熱心幫助,以學(xué)生的最大能力,奉獻社會,遵紀(jì)守法,廉潔自律,努力學(xué)習(xí),帶好熱愛學(xué)習(xí),積極上進,團結(jié)友愛的頭。
從提出入黨申請的那一天起,就應(yīng)矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,從一點一滴的小事做起,踏踏實實地學(xué)習(xí),工作,為周圍的同學(xué)樹立先鋒模范作用,努力讓自己經(jīng)得起各種考驗,在”思想上先入黨“的同時,爭取早日加入黨組織。
盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
作為學(xué)生的我們一直在不停的忙著教材的學(xué)習(xí),似乎沒有終止的時候。這樣的總結(jié)是很有必要的,可以認清自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些年來我遵循親人和老師的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí)著,然而我似乎卻迷失在學(xué)海中。我在學(xué)習(xí)方面有哪些付出,有哪些收獲?我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)否?我學(xué)習(xí)的目的究竟什么?在學(xué)校這么多年我到底學(xué)到了什么?我該歇會沉思下自己的學(xué)習(xí)了。
從進大學(xué)到大三,整整三年的時間,我僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了獲得不錯的成績而學(xué)習(xí),為了學(xué)懂每門課程而努力的付出著。關(guān)于真正的學(xué)習(xí)目的,我沒多問自己,偶爾想想也沒結(jié)果。于是就維持這種狀態(tài)走了過來。目的不清晰,方向不明了,行動及結(jié)果自然不能令人滿意。
這三年來我學(xué)習(xí)還算努力吧。上課我會坐在中間的位子聽老師講課,課后作業(yè)一般會按時完成,期末那段時間,我會和同學(xué)們一起自習(xí),把平時不懂得在看看,把重要的知識點熟悉下,再做下少量的題目。經(jīng)過這樣的步驟,我的考試成績沒有慘不忍睹,在班級或?qū)I(yè)的成績排名中,大一時中等,大二中等偏上,大三靠前,三年來的總成績也稍靠前?;仡^看看這三年的總的期評成績,平均分八十多點,沒有太令人失望。這勉強算是我努力的一點成果吧。
然而問題是,這樣就夠了嗎?我到底真正學(xué)到了多少東西呢,我在學(xué)習(xí)方面有多大的進步呢?我學(xué)的知識對我未來的工作能有多大的幫助?我來挑下自己學(xué)習(xí)方面的弊病吧。很關(guān)鍵的一處弊病是,我學(xué)習(xí)時方法沒有一點點的及時改善,沒有總結(jié)方法的利弊,而是跟著感覺走。絕大數(shù)的課程的學(xué)習(xí)模式與方法是一致的。
以高數(shù)下為例,上課前,我不會去預(yù)習(xí),不會去了解這門課程到底是關(guān)于什么的,也不會多想如何以最省時省力的方法學(xué)習(xí)它。于是就去上課了,聽了兩堂課,老師把規(guī)定的教學(xué)任務(wù)講完后,就離開了,我也終于可以下課了。上完課后,這門課也就放下不理會了。上了好幾節(jié)課后,通知說要交作業(yè),于是急忙趕下作業(yè),做完就行了,沒時間去思考的問題。就這樣一直到期末,等到考試安排出來后,我就準(zhǔn)備著期末考試了,平時的一些小問題就沒時間管了。等到考試完了,這門課程終于可以放下了,心里卸下一個沉重的任務(wù)。
通常我就這樣的學(xué)習(xí)了大部分課程。這樣的學(xué)習(xí)效果是,我記住了很多基本的東西,有一定的基礎(chǔ)了,這點是不錯的。但是我一般的知識點不會運用,也就是死學(xué)習(xí),沒有去運用。后來發(fā)現(xiàn),高中時代那種做題的學(xué)習(xí)方法有一定的實用性,適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目可以把一些基礎(chǔ)的知識點運用起來。所以需要適當(dāng)?shù)淖鲂╊}目,有些課程在這點體現(xiàn)得更突出。例如機械設(shè)計基礎(chǔ),一種零件的設(shè)計選用等知識點通過做個題目,可以更容易學(xué)好其基礎(chǔ)知識。再如c語言,如果只是多記一些編程規(guī)則和方法,而少去練習(xí)編程及測試,學(xué)習(xí)效果會令人失望的。所以我總結(jié)大學(xué)的很多課程學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn),去適當(dāng)?shù)淖鱿骂}或用其它方式練習(xí)運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,是很重要的。
在大三的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法不同。針對專業(yè)課的學(xué)習(xí),以點帶面的去學(xué)習(xí)效果會好些。許多書并不需要從頭至尾的看一遍,而只需聽下老師講解的思路,看下關(guān)鍵的章節(jié),把基本原理及重要的運用弄明白即可。想下以前我學(xué)習(xí)專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課時,弄懂及熟悉課本的知識總感覺很費勁,因為我習(xí)慣從頭看到尾,沒有學(xué)習(xí)明確的目標(biāo),只是想把書本的知識多弄懂。現(xiàn)在看來我以前的這種方法是不值得提倡的,是費力不討好的。
總結(jié)下專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)明確,主要把原理等弄懂,不必去死記,學(xué)習(xí)或看書時以點帶面的方法比較好。當(dāng)然也要盡量去運用及聯(lián)系實際。再來說下我做實驗的情況吧。實驗是我們學(xué)習(xí)中很重要的一塊,不過我卻未重視,經(jīng)常馬虎了事,這就是心態(tài)的問題了,以后應(yīng)重視實驗。我做實驗時一般不會提前為實驗準(zhǔn)備些什么,等到做實驗時就按老師說的步驟或?qū)嶒炛笇?dǎo)一步步做下去了。這樣的話會出現(xiàn)一些問題,遇到稍難一點的實驗時,很多東西不能明白,只能機械式的操作下。效果不好。而且實驗時間有限,偶爾糊里糊涂的做完了實驗,卻未明白其中的實質(zhì),有點浪費實驗機會。
簡單的總結(jié)下大學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧,我覺得那種經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法還是不錯的,即上課前花少量時間預(yù)習(xí)下,要弄明白要學(xué)習(xí)的課程到底是關(guān)于什么的,學(xué)習(xí)時要注意什么,想想如何去學(xué),以免一本書學(xué)完了還不明白該書的精華所在。其次上課聽講的是非常關(guān)鍵的一點,一般同學(xué)應(yīng)該跟著老師的思路去學(xué)習(xí),這樣很省力的。當(dāng)然聽講也要有自己的方法,要認真聽關(guān)鍵的點,如果一節(jié)課都精神十足的停下來會很累的,而且效果也未必好。最后做作業(yè),再去看下書也是很必要的。多練習(xí)多運用才能真正掌握,否則,不會運用學(xué)了等于白學(xué)。
關(guān)于對專業(yè)的認識問題。
對于本專業(yè),我和同專業(yè)的同學(xué),很長一段時間不能理會其實質(zhì)。雖然老師有時會講些專業(yè)的含義,但是就一直感覺這個含義模模糊糊。就我的感受,大家對專業(yè)的認識似乎差不多,很長一段時間沒有誰真正明白我們專業(yè)到底是怎么回事。
大一時我們認為是機械院的,專業(yè)就是純機械方面的。然后學(xué)了電子技術(shù)及控制技術(shù)等課程,我們動搖了之前的想法,但還是不明白專業(yè)是搞什么的。到大三上學(xué)期了,我還是不能準(zhǔn)確回答我們專業(yè)的特點。當(dāng)親人朋友問起我們專業(yè)以后從事哪方面的工作時,我有點犯難了。
過程裝備包括單元過程設(shè)備(如塔、換熱器、反應(yīng)器、儲罐等)與單元過程機械(如壓縮機、泵、分離機等)。社會經(jīng)濟過程中的全部產(chǎn)品通常分為四類,即硬件產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品、流程性材料產(chǎn)品、服務(wù)型產(chǎn)品。過程裝備是過程工業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,而過程工業(yè)是加工制造流程性產(chǎn)品的支柱產(chǎn)業(yè)之一。認識了這點后就不難理解我們專業(yè)的曾用名化工機械了。于是我清楚了過孔專業(yè)不是純粹的機械專業(yè),過程裝備是機械領(lǐng)域的一個特殊方向,它和化工、石油、制藥、能源、材料等僅僅的聯(lián)系著,而不再是普通的機械。
過控專業(yè)是一個交叉學(xué)科,其特點是:i、過程裝備與生產(chǎn)工藝即加工流程性材料緊密結(jié)合,有其獨特的過程單位設(shè)備和工程技術(shù),如混合工程、反應(yīng)工程、分離工程及其設(shè)備等,與一般的機械設(shè)備完全不同,有其獨特之處。ii、控制工程對過程設(shè)備和工況進行監(jiān)控,確保生產(chǎn)工藝有序穩(wěn)定運行,提高過程設(shè)備的可靠度和可利用度。iii、過程裝備與控制工程是指機、電、儀一體化連續(xù)復(fù)雜的系統(tǒng),需要長周期穩(wěn)定運行,并且系統(tǒng)中各組成部分(機泵、過程單元設(shè)備、管道、閥、檢測儀表、計算機系統(tǒng)等)均相關(guān)聯(lián)、互相作用及制約,系統(tǒng)的安全性十分重要。概括的講,過控專業(yè)是單元過程設(shè)備、單元過程機械、控制技術(shù)的統(tǒng)一。
經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我的眼界開闊許多了,對今后工作有很大的幫助。雖然平時感覺沒學(xué)到多少實在的知識,但是經(jīng)過四年的積累,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的東西還是比較多的。大學(xué)的學(xué)習(xí),讓我對現(xiàn)代許多領(lǐng)域的技術(shù)有初步的認識,對化工領(lǐng)域的設(shè)備制造及工藝有了一點現(xiàn)場工程實際的經(jīng)歷,對現(xiàn)代控制系統(tǒng)有了初步的認識,具備了一定的機械基礎(chǔ)知識及計算機知識,初步學(xué)懂了幾款工程應(yīng)用軟件,學(xué)會了如何學(xué)習(xí)理論知識和工程軟件的方法。盡管我的學(xué)習(xí)成績不是非常優(yōu)秀,不過我很努力,認真的學(xué)習(xí)了工科基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,這讓我有了比較好的學(xué)科理論知識,為今后的實際應(yīng)用和再學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。如果沒有大學(xué)的四年學(xué)習(xí),而是社會上四年的工作經(jīng)驗,一般情況下我就很難有機會學(xué)到這么多的工科知識,即使有多年的經(jīng)驗,也沒有系統(tǒng)的理論知識的支撐,更見識不到多門學(xué)科的精華。所以我很慶幸,我能在大學(xué)學(xué)習(xí)四年。
大學(xué)的生活經(jīng)歷,也讓我受益不少。最讓我感動的是我生活在一個充滿溫暖的班級,有那么相互幫助的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活。在我每次遇到困難和挫折時,都是同學(xué)們給我?guī)椭椭С郑液芨卸?。也嘗試去做一些可以幫助同學(xué)朋友的小事情,在學(xué)習(xí)和生活上相互激勵。盡自己的力量去幫助親人同學(xué)好友,也是我的責(zé)任,因為我曾經(jīng)就是在他們的幫助下才解決了一些困難。
我在大學(xué)經(jīng)歷過許多小挫折,許多不是什么大事,但是一些事在當(dāng)時會讓我感覺手足失措,讓人很失落。也正是生活中這些事讓我有了長進,若下次再遇到類似一些突發(fā)事情或麻煩事,我不會退縮。或許到中年之后,再回頭審視年輕時的那些經(jīng)歷,那些挫折都不叫事,但是我從中增加了閱歷。
大學(xué)種的可以學(xué)習(xí)利用的資源很多,我發(fā)現(xiàn)自己卻不會使用。老師是最好的學(xué)習(xí)對象,我卻極少去主動請教老師,很少和老師交流。老師的淵博知識和廣泛的閱歷也就和我沒關(guān)了。圖書館的資源也很多,我除了用的課堂需要的資料,很少利用圖書館龐大的資源。
學(xué)習(xí)時我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要動腦,而不是死讀書,因為老師教導(dǎo)的東西永遠都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認真,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
光陰似箭,日月如梭?;貞涍^去種種,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊?,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
回顧一學(xué)期來的工作,是豐碩的一個學(xué)期,面對繁雜的工作,我們部各成員發(fā)揚為同學(xué)們服務(wù)的精神,本著為提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、拓展同學(xué)們知識面,營造良好校園學(xué)習(xí)氛圍的目的,成功地開展了一些活動,并基本完成了預(yù)定的工作計劃,可以說學(xué)習(xí)部充分成功地完成了各項活動。
2.為了盡快讓新生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)部于10月中旬舉行了為期一周的“新、老生經(jīng)驗交流會”。本次交流會我們在03、04各班選派2-3名優(yōu)秀的學(xué)生代表以及數(shù)模比賽中獲獎的同學(xué)和過了高程的同學(xué)下達到新生班為他們講述經(jīng)驗,為新生排除心中的疑問,幫助他們重新定位、規(guī)劃好大學(xué)生活等方面起到了重要的作用,受到老師和新生的一致好評。
3.面對我系英語過級率底的現(xiàn)狀,為了提高我系學(xué)生英語四六級的過級率,調(diào)動大家對英語學(xué)習(xí)的積極性,提高大家對學(xué)習(xí)英語的興趣,了解學(xué)習(xí)的方法,我們于九月舉辦了四、六級過級經(jīng)驗交流會,請到了大英部副主任許老師為我們做詳細的指導(dǎo),還邀請了已經(jīng)在四六級考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們談他們的心得,使同學(xué)們有了明確的目標(biāo),并且在復(fù)習(xí)中有一定指導(dǎo)作用,取得了一定的效果。
4.為了同學(xué)們與老師的學(xué)與教配合的更好,我們還主持了系教學(xué)反饋調(diào)查。通過召開學(xué)習(xí)委員會議,讓各班以班會的形式討論后,將其反饋意見以書面形式交予學(xué)習(xí)部后遞交系管教學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo),使其及時對學(xué)生的反饋意見和老師的教學(xué)情況做調(diào)整。
5.十一月下旬,我們部門舉行了系演講比賽,此次比賽同學(xué)們踴躍參加,由于今年參加的人數(shù)甚多,所以在初賽分為兩輪,并選出13名選手進入決賽,決賽于學(xué)術(shù)報告廳舉行。在決賽中各個選手的準(zhǔn)備工作做得充分,所以發(fā)揮得不錯。
6.為提高我系學(xué)生的思辯能力和品德修養(yǎng),展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。促進學(xué)生間思想交流、情感交流,增進友誼。提高廣大學(xué)生普通話表達水平,豐富課余生活,配合活動月的開展和校園精神文明建設(shè)。我們學(xué)習(xí)部組織了辯論賽,暨學(xué)院辯論賽選拔賽。辯論賽的選拔將在下個學(xué)期舉辦。由于這次辯論賽宣傳得力,得到了眾多同學(xué)的參與。7、linux產(chǎn)業(yè)在軟件業(yè)已有了一定的領(lǐng)域,而它的市場仍缺乏人才,為了讓我系學(xué)生對linux操作系統(tǒng)與計算機市場的趨勢有更多的了解,我部將邀請廣東省linux中心在我院舉辦一場高校巡回論壇。舉辦地點在學(xué)術(shù)報告廳,時間在九月下旬。這次講座的舉辦得是非常成功的,也讓同學(xué)們更深入地了解了linux系統(tǒng)。
時間:xxxx年10月27號。通過這次講座,使同學(xué)們對如何做好一名大學(xué)生有了更明確的方向。
9.同時我們學(xué)習(xí)部還組織了主題:計算機科學(xué)系校友會地點:學(xué)術(shù)報告廳
主講:馮永晉李韶詞賴勇浩房亞兵副書記謝贊福副主任
時間:xxxx年11月上旬。這次交流會,使同學(xué)們?nèi)绾我?guī)劃自己的大學(xué)生活有了更明確的目標(biāo)。
10.除了做好那些本職工作,我們還幫助教務(wù)員做一些學(xué)生成績輸入以及畢業(yè)生成績打印的工作,其次為了加強學(xué)生與老師之間的交流,我們還安排學(xué)習(xí)委員到辦公室值班,幫助老師做一些整理文檔之類的工作,并起到上傳下達的作用。
從總體上來看,在這一學(xué)期里,我們部的每一成員都非常積極的投入到工作中去,認真的做好每一項工作,互相合作互相協(xié)助的做好每一次任務(wù)。這一學(xué)期,我們部也取得了不錯的成績,可是在每一次的成績的背后我們也了解到了許多不足之處,比如我們和兄弟系的溝通不夠,我們也是通過總結(jié)每一次的不足,好好總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取把工作做得更好。不斷的提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,但不管成功的還是失敗的,這都將是我們的一筆財富,因為我們曾經(jīng)努力過,我們每天都在進步!
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
我叫xxxx,是xxxx電大xxxx年xxxxx專業(yè)學(xué)生。兩年前,本著提升能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要,我報名進入了xxxx電大xxxxx分校,開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來,從進入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下,我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進程,變要我學(xué)為我要學(xué),變混文憑學(xué)為提升能力學(xué),由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始,我對每門課都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格遵照執(zhí)行;為提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,做好充分課前準(zhǔn)備,帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記,課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主,是基于網(wǎng)絡(luò)的教育,而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內(nèi)容,我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業(yè),更深入的了解相關(guān)的課程知識,幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。
困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),為了能夠跟上課程的進度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識,下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充,并及時與同學(xué)們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾,我也能夠及時化解,確保學(xué)習(xí)、家庭兩不誤。報名電大時,孩子才六個多月,白天幾乎全部的時間都在孩子身上,根本無法看書學(xué)習(xí),只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習(xí),有時為了趕上學(xué)習(xí)進度,經(jīng)常一學(xué)習(xí)就是半夜。
兩年來不管多忙多累,刮風(fēng)下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業(yè);每周自主安排18個小時進行課程學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí);在前4個學(xué)期共計18門課程,我全部一次性通過考試,考試平均成績90分,其中邏輯學(xué)為滿分100分;這學(xué)期我提前修完了畢業(yè)論文-《關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)的思考》,對永樂西小區(qū)志愿者隊伍建設(shè)起到了幫助作用,得到了永樂西小區(qū)居委會的好評;xxxxx年還因?qū)W習(xí)成績突出,榮獲xxxx電大xxxxx年度xxxxx獎學(xué)金一等獎。
在這兩年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些問題:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力,二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作:一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。
大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)
軍訓(xùn)
的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。 那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫
心得體會
。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學(xué)都在準(zhǔn)備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學(xué)生活即將結(jié)束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學(xué)四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預(yù)備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學(xué)習(xí)、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀(jì)律上都能夠按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學(xué)交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責(zé)任。我還擔(dān)任了一名同學(xué)的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學(xué)階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標(biāo),為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學(xué)校園的同學(xué),即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。除了完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,我還選修了計算機應(yīng)用的輔修專業(yè),學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力和時間。我對待學(xué)習(xí)比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習(xí)方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學(xué)年參與了兩個srt項目,參加了結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學(xué)獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學(xué)里,從課堂上學(xué)習(xí)到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)大師,可以感受他們豐富的學(xué)識和科學(xué)的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領(lǐng)袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術(shù)的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學(xué)和師長,我也從他們身上學(xué)到了很多東西。我開始學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學(xué)習(xí)積極的態(tài)度和方法。在我的同學(xué)里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
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大學(xué)卒業(yè)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
生產(chǎn)活動是人類最基本的活動,世界上絕大多數(shù)人都在從事生產(chǎn)活動。有生產(chǎn)活動就有生產(chǎn)管理。人類最早的管理活動就是對生產(chǎn)活動的管理,xx世紀(jì)初的科學(xué)管理運動也始于生產(chǎn)管理。
隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念得到延伸和擴展。過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的制造稱作“production”(生產(chǎn)),而把提供勞務(wù)的活動稱作“operations”(運營)?,F(xiàn)在,他們有時將兩者均稱為”operations“(運營)。西方學(xué)者將有形產(chǎn)品和勞務(wù)都稱作”財富“,把生產(chǎn)定義為創(chuàng)造財富的過程,從而把生產(chǎn)的概念擴大到非制造領(lǐng)域。
生產(chǎn)運營是將生產(chǎn)要素(投入)轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品和無形服務(wù)(產(chǎn)出)的過程,是創(chuàng)造顧客所需價值的過程。運營管理是對物質(zhì)資料生產(chǎn)活動和勞務(wù)活動的計劃、組織與控制,包括對運營系統(tǒng)的設(shè)計、運行和維護過程的管理。
生產(chǎn)運營系統(tǒng)的設(shè)計包括產(chǎn)品或服務(wù)的選擇和設(shè)計、運營設(shè)施的定點選擇、運營設(shè)施布置、服務(wù)交付系統(tǒng)設(shè)計和工作設(shè)計。運營系統(tǒng)的運行,主要是講在現(xiàn)行的運營系統(tǒng)中,如何適應(yīng)市場的變化,按用戶的需求,生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。運營系統(tǒng)的運行主要涉及生產(chǎn)計劃、組織與控制三個方面。
運營管理所追求的目標(biāo)可以用一句話來概括:高效、低耗、靈活、清潔、準(zhǔn)時地生產(chǎn)合格產(chǎn)品和提供滿意服務(wù)。高效是對時間而言,指能夠迅速地滿足用戶的需要。在當(dāng)前激烈的市場競爭條件下,誰的訂貨提前期短,誰就能爭取用戶。低耗是指生產(chǎn)同樣數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品,人力、物力和財力的消耗最少。低耗才能低成本,低成本才有低價格,低價格才能爭取用戶。靈活是指能很快地適應(yīng)市場的變化,生產(chǎn)不同的品種和開發(fā)新品種,或提供不同的服務(wù)和開發(fā)新的服務(wù)。清潔是指對環(huán)境沒有污染。準(zhǔn)時是指在用戶需要的時間,按用戶需要的數(shù)量,提供所需的產(chǎn)品和服務(wù)。合格產(chǎn)品和滿意服務(wù),是指質(zhì)量。歸結(jié)起來,對運營管理的要求包括6個方面:時間(time)、質(zhì)量(quality)、成本(cost)、服務(wù)(service)、柔性(flexibility)和環(huán)境(environment)。
2.課程要求。
本課程的目的是使工商管理碩士生對運營管理的內(nèi)容有全面的了解,要求達到:。
(2)熟悉運營管理的基本內(nèi)容;。
(3)能夠結(jié)合制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的實際,運用運營管理的基本模型和方法;。
(4)能運用常用的運營管理軟件。
3.教學(xué)指導(dǎo)思想。
(1)正確處理”寬“與”深“的關(guān)系。對mba學(xué)生講授的內(nèi)容要寬,要教給學(xué)生全面、系統(tǒng)的運營管理概念,而不需要在個別內(nèi)容上講得特別深。
(2)正確處理”管理“內(nèi)容與”技術(shù)“、”方法"內(nèi)容的關(guān)系。講授重點與如ba學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和研究方向有關(guān),大綱中應(yīng)該有選擇項。一般來說,對mba學(xué)生應(yīng)側(cè)重講管理方面的內(nèi)容,而不是側(cè)重講方法和技術(shù)方面的內(nèi)容。
(3)將制造業(yè)和服務(wù)業(yè)統(tǒng)一考慮。運營管理不僅包括機械制造行業(yè)的生產(chǎn)管理,而且擴充到整個加工裝配式生產(chǎn)和流程式生產(chǎn)的管理;不僅講述物質(zhì)資料的生產(chǎn)管理,而且介紹提供勞務(wù)的運營管理。運營管理是從事任何服務(wù)業(yè)工作的人都需要了解的,如交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、飲食業(yè)、保健業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、公用事業(yè)等。制造業(yè)的生產(chǎn)管理和服務(wù)業(yè)的運作管理有很多共同點,同時又有很多區(qū)別,將它們統(tǒng)一起來考慮更有利于讀者掌握。
(4)運營管理涉及最多的還是制造業(yè),需要介紹制造業(yè)生產(chǎn)管理的最新發(fā)展。近年來,對制造業(yè)生產(chǎn)管理的研究取得了很大進展,新的管理思想和新的生產(chǎn)方式不斷出現(xiàn),如制造資源計劃(manufacturingresourceplnning,mrpii)、精細生產(chǎn)=(leanproduction,lp)、最優(yōu)生產(chǎn)技術(shù)(optimizedproductiontechnology,opt)、敏捷制造(agilemanufacturing,am)、計算機集成制造(computerintegratedmanufacturing,cim)、供應(yīng)鏈管理(supplychainmanagement,scm)、業(yè)務(wù)過程重構(gòu)(businessprocessreengineering,bpr)等。這些新思想和新方法雖然起源于制造領(lǐng)域,但也可以應(yīng)用到服務(wù)業(yè)。
(5)將運營管理與營銷管理相聯(lián)系。將運營職能和其他職能分開考慮,片面追求運營系統(tǒng)的優(yōu)化,不利于提高企業(yè)的競爭力。因為生產(chǎn)系統(tǒng)只有按市場的需求,在適當(dāng)?shù)臅r候生產(chǎn)適當(dāng)數(shù)量的產(chǎn)品或提供所需的服務(wù),才能最大限度地降低成本,及時滿足市場的需要。準(zhǔn)時性將企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)和外部市場的需求結(jié)合在一起。對服務(wù)業(yè)來講,更需要將運營與營銷統(tǒng)一考慮,因為很多服務(wù)業(yè)的運作和營銷是不可分的。
(6)注意各章節(jié)之間的邏輯關(guān)系。運營系統(tǒng)的生命周期包括從系統(tǒng)的產(chǎn)生(設(shè)計),到系統(tǒng)的運行(計劃與控制),再到系統(tǒng)的再生(改進)整個過程,因此要將運營管理活動有機地組織起來,講清各章之間的內(nèi)部邏輯聯(lián)系。運營管理雖然涉及很多運籌學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的方法,但不是就方法講方法,而是從管理對象出發(fā),按管理對象將各種方法編入不同的管理內(nèi)容,正確處理管理對象和管理方法的關(guān)系,從而加強系統(tǒng)性運營管理基本知識。在當(dāng)今社會,不斷發(fā)展的生產(chǎn)力使得大量生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移到商業(yè)、交通運輸、房地產(chǎn)、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務(wù)性行業(yè)和領(lǐng)域,傳統(tǒng)的有形產(chǎn)品生產(chǎn)的概念已經(jīng)不能反映和概括服務(wù)業(yè)所表現(xiàn)出來的生產(chǎn)形式。因此,隨著服務(wù)業(yè)的興起,生產(chǎn)的概念進一步擴展,逐步容納了非制造的服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,不僅包括了有形產(chǎn)品的制造,而且包括了無形服務(wù)的提供。
過去,西方學(xué)者把與工廠聯(lián)系在一起的有形產(chǎn)品的生產(chǎn)稱為“production”或“manufacturing”,而將提供服務(wù)的活動稱為“operations”。現(xiàn)在的趨勢是將兩者均稱為“運營”,生產(chǎn)管理也就演化為運營管理(operationsmanagement)。
現(xiàn)代管理理論認為,企業(yè)管理按職能分工,其中最基本的也是最主要的職能是財務(wù)會計、技術(shù)、生產(chǎn)運營、市場營銷和人力資源管理。這五項職能既是獨立的又是相互依賴的,正是這種相互依賴和配合才能實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。企業(yè)的經(jīng)營活動是這五大職能有機聯(lián)系的一個循環(huán)往復(fù)的過程,企業(yè)為了達到自身的經(jīng)營目的,上述五大職能缺一不可。
運營管理的對象是運營過程和運營系統(tǒng)。運營過程是一個投入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產(chǎn)運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構(gòu)成與變換過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程和管理過程相對應(yīng),包括一個物質(zhì)系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。
企業(yè)運營管理要控制的主要目標(biāo)是質(zhì)量,成本,時間和柔性,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此,運營管理在企業(yè)經(jīng)營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)品本身的技術(shù)和知識密集程度不斷提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù)過程日趨復(fù)雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈,這些因素使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,為運營增添了新的有力手段,也使運營學(xué)的研究進入了一個新階段,使其內(nèi)容更加豐富,范圍更加擴大,體系更加完整。
現(xiàn)代運營管理涵蓋的范圍越來越大。現(xiàn)代運營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴大到非制造業(yè)。其研究內(nèi)容也已不局限于生產(chǎn)過程的計劃、組織與控制,而是擴大到包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設(shè)計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內(nèi)容。把運營戰(zhàn)略、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、采購供應(yīng)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送直至售后服務(wù)看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。
信息技術(shù)已成為運營管理的重要手段。由信息技術(shù)引起的一系列管理模式和管理方法上的變革,成為運營的重要研究內(nèi)容。近30年來出現(xiàn)的計算機輔助設(shè)計(cad)、計算機輔助制造(cam)、計算機集成制造系統(tǒng)(cims)、物料需求計劃(mrp)、制造資源計劃(mrpii)以及企業(yè)資源計劃(erp)等,在企業(yè)生產(chǎn)運營中得到廣泛應(yīng)用。
報告總結(jié)。
課程結(jié)束的到來對于自己是一個代表面向外圍空間發(fā)展的必須品,憑借著《資源與運營管理》學(xué)的知識加深了自己的修養(yǎng)和個方面的長處,并取長補短,學(xué)習(xí)到這門課程的重要組成部分與實戰(zhàn)經(jīng)驗,對于今后面向社會這個大舞臺更加的有所幫助。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心領(lǐng)導(dǎo)栽培下,通過自己艱苦的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這三年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷。我是一個不服輸?shù)娜?,三年來,我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成。現(xiàn)在,我即將畢業(yè),我雖不敢自信滿滿的說自己已經(jīng)做到了。但在這三年的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多許多的珍寶,與老師的默契配合,與同學(xué)的并肩作戰(zhàn)都讓我感到無比的快樂與充實,一切都如流水飛逝,我覺得到自己還沒有精通所學(xué)的知識,我很享受學(xué)習(xí)過程帶給我的快樂,它讓我對未來充滿希望,時光映證了我青春的流光,青春是一首溫婉而多情的詩,青春是一支輕柔而激情的曲。三年,我在青春之河的柔波里盡情地揮灑漢水,近情地完善自我,盡情地感悟人生。此刻的我心里充滿了感激與滿足,雖說累過、苦過,可終究我覺得很幸福。回想三年前的我,確實也迷茫過,對未來的無知和對生活的迷惘讓我也確實膽戰(zhàn)心驚過。可我依舊抱著對未來的莫大憧憬,懷著對美好的追求,在這個注腳,我要為自己的人生抒寫不一樣的章節(jié)。我是榮幸的,老師溫和的教語朋友真心的陪伴,讓我在追求知識的過程中備感溫暖。而如今我不僅僅是獲得了滿腹的知識,更重要的是我強大了自己的內(nèi)心,在任何困難面前,我都無所畏懼。我堅信,自信和無畏將是我通天下的腳本。即將別離的時刻,心里有太多的難舍,難舍三年朝夕相處的同窗,難舍嘔心瀝血的老師,難舍三年求學(xué)的校園。我將懷著濃濃的深情把心底最深的祝福留給我深愛的校園,我將把最深切的期盼灑向我的摯友,愿遠飛的朋友們鴻途大展,珍重千萬。未來,我將要好好的運用所學(xué)技能,在我人生道路上創(chuàng)造一片美好。未來,馳騁由我,由我馳騁。
謝辭。
在同學(xué)們的幫助下,和我的指導(dǎo)老師教誨下。最終我完成的學(xué)業(yè)。謝謝這三年對我的幫助和認可,感謝17級工商企業(yè)管理系帥氣美麗的同學(xué)們給與我的幫助和支持,感謝我的指導(dǎo)老師對我的認可和教誨,謝謝你們。
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