寫心得體會(huì)可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理，從而改進(jìn)和提升自己的能力。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，明確自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。其次，要注重體現(xiàn)個(gè)人的思考和感悟，通過(guò)個(gè)人的觀察和思考，對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的解讀和理解。此外，要注重文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，用簡(jiǎn)練和有條理的語(yǔ)言進(jìn)行表述，使讀者更容易理解和接受。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考，對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行歸納和總結(jié)，為讀者留下深刻的印象和啟迪。心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深度思考和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢？以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)范例，供您參考和借鑒。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇一
當(dāng)前全鎮(zhèn)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉(zhuǎn)變思維，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干。具體講，就是要進(jìn)一步明確實(shí)施"五鎮(zhèn)"戰(zhàn)略的重要意義。
進(jìn)入""以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀要求，立足實(shí)際，對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路和舉措進(jìn)行了精心謀劃和反復(fù)研討，在開門納諫、集思廣益的基礎(chǔ)上，確定了"工業(yè)立鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、旅游富鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)、文化強(qiáng)鎮(zhèn)"的發(fā)展思路。"五鎮(zhèn)"建設(shè)是思路，是路徑，是舉措，是方法，將對(duì)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
"工業(yè)立鎮(zhèn)"是建設(shè)新型能源基地的必然選擇。常言說(shuō)："無(wú)工不富"。北留作為全市知名的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，除去長(zhǎng)期以來(lái)煤炭企業(yè)的強(qiáng)力支撐外，事實(shí)上仍然更多地得益于境內(nèi)幾個(gè)規(guī)模龐大、技術(shù)先進(jìn)、效益良好的央企的巨大影響力。但是實(shí)事求是地講，由于受國(guó)家財(cái)稅政策的限制，這些大型企業(yè)并沒(méi)有為當(dāng)?shù)刎?cái)政帶來(lái)一分錢的收入，我們贏得的僅僅是中看不中用的空頭名聲。另外，隨著全省煤炭資源整合的全面落實(shí)，煤炭企業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的貢獻(xiàn)率也顯著減少。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，財(cái)稅制度改革勢(shì)在必行，這一弊端遲早要被革除，但我們不能一味依賴于央企，依賴于煤炭企業(yè)，而應(yīng)該未雨綢繆，從建立以中小企業(yè)為基本的工業(yè)體系入手，不斷做大做優(yōu)我們的中、小、微企業(yè)，使民營(yíng)企業(yè)真正成為支撐鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)主力。
同時(shí)，我們還要以北留工業(yè)園區(qū)為載體，以招商引資為手段，加快建設(shè)高新項(xiàng)目區(qū)、裝備制造區(qū)、物流包裝區(qū)，引進(jìn)、啟動(dòng)、實(shí)施一批電力、煤炭、化工、制造、物流等方面的重量級(jí)、標(biāo)桿性項(xiàng)目，并大力發(fā)展一批本土型中、小、微企業(yè)為主體的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，不斷增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)內(nèi)生動(dòng)力，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。"工業(yè)立鎮(zhèn)"戰(zhàn)略正是在這一特殊背景下產(chǎn)生的，方案的實(shí)施將有助于改善我鎮(zhèn)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一煤獨(dú)大的不利局面。只有不斷增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生活力，才能確保北留在全市的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)地位不被替代，才能始終保證北留工業(yè)經(jīng)濟(jì)在鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位，才能為北留轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。
"農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的主要手段。我鎮(zhèn)有三分之二的村屬于純農(nóng)業(yè)村，盡管近年來(lái)經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展，但農(nóng)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的客觀事實(shí)，直接影響到這些村農(nóng)民群眾的致富增收。以我鎮(zhèn)當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，要讓廣大農(nóng)民群眾全部脫離農(nóng)業(yè)去發(fā)展工商業(yè)和服務(wù)業(yè)，既不現(xiàn)實(shí)，也不可能。農(nóng)業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、低收益、周期長(zhǎng)、變數(shù)大的弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，隨便一場(chǎng)干旱、洪澇、風(fēng)暴、疫病、蟲害，都可能讓一年的辛苦勞動(dòng)化為烏有，甚至血本無(wú)歸。這就需要我們以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和設(shè)施設(shè)備，來(lái)改善和提升農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)能力和抗災(zāi)能力。同時(shí)，農(nóng)業(yè)又是一個(gè)"保底產(chǎn)業(yè)"，或者叫做"兜底產(chǎn)業(yè)"，是農(nóng)民群眾賴以生存的最后一道支撐防線，所以有"無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧必亂"的形象比喻。
發(fā)展好農(nóng)業(yè)，就能為農(nóng)村弱勢(shì)群體起到"兜底"的特殊作用，就能有效扭轉(zhuǎn)發(fā)展不均衡、不協(xié)調(diào)的不利局面，就能有效保證農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我鎮(zhèn)出臺(tái)"農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"實(shí)施方案，就是要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度，一方面要為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供良好的發(fā)展環(huán)境，比如通過(guò)增加種糧補(bǔ)貼、提供技術(shù)支持和專業(yè)培訓(xùn)，完善社會(huì)管理、擴(kuò)大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)以及健全農(nóng)村金融體系，有效助推農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，確保農(nóng)民的收入高于外出務(wù)工，這樣才能使我們的農(nóng)民安心留在農(nóng)村發(fā)展。另一方面，要注重引導(dǎo)傳統(tǒng)身份農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)變，大力培養(yǎng)懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、有技術(shù)、敢創(chuàng)新、能夠適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新型職業(yè)農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民除了是生產(chǎn)者，還是投資者、經(jīng)營(yíng)者、決策者，同時(shí)也是市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和自然風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者，能夠滿足農(nóng)村出現(xiàn)的新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體需求，比如經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)的專業(yè)種植能手、或者種糧大戶。另外，大力發(fā)展"一村一品"特色產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)扶持專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的綜合效益，帶動(dòng)農(nóng)民致富增收，讓農(nóng)民群眾從農(nóng)業(yè)方面得到更多、更大的經(jīng)濟(jì)收效。
"旅游富鎮(zhèn)"是解決農(nóng)民群眾就業(yè)增收的有效途徑。旅游是一項(xiàng)新興的"綠色產(chǎn)業(yè)"，被譽(yù)為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"。旅游是我鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間和巨大的市場(chǎng)潛力。在旅游休閑日趨大眾化的新形勢(shì)下，我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，旅游業(yè)是綜合性、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，具有特殊的產(chǎn)業(yè)功能，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所發(fā)揮的帶動(dòng)效應(yīng)十分明顯。旅游產(chǎn)業(yè)不可能對(duì)投資主體產(chǎn)生相對(duì)較高的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，但它能夠通過(guò)自身食、住、行、游、購(gòu)、娛等服務(wù)需求，有效帶動(dòng)和充分解決當(dāng)?shù)厝罕姷木蜆I(yè)增收問(wèn)題，能夠讓更多的農(nóng)民群眾從中獲得經(jīng)濟(jì)收益。加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不僅有利于地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，同時(shí)對(duì)于擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)群眾增收、改善群眾生產(chǎn)生活條件，都具有重要的推動(dòng)作用。
不少地方的實(shí)踐表明，旅游業(yè)在當(dāng)?shù)胤鲐氶_發(fā)中扮演了重要的角色，發(fā)揮出綜合拉動(dòng)性強(qiáng)、扶助功能大、投入成本低、受益面寬等作用，成為致富一方的重要抓手。我們北留發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)有著得天獨(dú)厚的先發(fā)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)扎實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，并且經(jīng)過(guò)十多年來(lái)的不懈努力，已經(jīng)打造出像皇城相府這樣的全國(guó)旅游行業(yè)知名品牌，應(yīng)該說(shuō)發(fā)展旅游我們有基礎(chǔ)、條件、有經(jīng)驗(yàn)，完全能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)前，我們要緊緊圍繞旅游市場(chǎng)需求，以皇城相府為品牌，加快周邊旅游景區(qū)、景點(diǎn)的一體化整合和提升，不斷擴(kuò)大景區(qū)體量，加快延伸關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，積極提供多樣化服務(wù)需求，讓我鎮(zhèn)廣大群眾從旅游產(chǎn)業(yè)和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)中得到更多的實(shí)惠和好處。
"生態(tài)靚鎮(zhèn)"是推進(jìn)綠色低碳發(fā)展的重要保障。我們是一個(gè)典型的煤礦工礦鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著工業(yè)化的快速推進(jìn)，我們已經(jīng)意識(shí)到甚至強(qiáng)烈地感受到伴隨而來(lái)的對(duì)生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。如果我們不及時(shí)采取有效措施，通過(guò)各種形式來(lái)進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，那么長(zhǎng)期下去，我們腳下這片土地將逐步變?yōu)樯鷳B(tài)受損、空氣污染、環(huán)境惡劣、不宜居住的地方，那么我們所大力推進(jìn)的工業(yè)化就會(huì)成為舍本求末、得不償失的愚昧之舉。
我們加大生態(tài)環(huán)境的修復(fù)力度，是有著多重含義的理性抉擇。一方面，通過(guò)擴(kuò)大綠地、綠量，能夠有效消除工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳，從而為全體北留人民營(yíng)造一個(gè)宜居、宜業(yè)的生產(chǎn)、生活環(huán)境，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。另一方面，通過(guò)下大力氣綠化、美化秀美山川，建成縱橫交錯(cuò)的生態(tài)林帶和"綠色走廊"，將進(jìn)一步打造宜賞、宜游的旅游環(huán)境，為旅游業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造生態(tài)底色。另外，植樹造林、種草植綠還能有效涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、減弱噪聲，促進(jìn)人與自然的和諧共處，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供保證。因此，出臺(tái)"生態(tài)靚鎮(zhèn)"實(shí)施方案，是我們重視并加強(qiáng)保護(hù)、恢復(fù)與重建生態(tài)系統(tǒng)，著力建立可持續(xù)發(fā)展的良性生態(tài)系統(tǒng)，造福子孫后代的理性選擇。
"文化強(qiáng)鎮(zhèn)"是培養(yǎng)造就現(xiàn)代新型農(nóng)民的首要載體。"文化強(qiáng)國(guó)"是黨的xx屆六中全會(huì)作出的重大戰(zhàn)略決策，也是社會(huì)各界廣泛關(guān)注的一個(gè)重大理論和實(shí)際問(wèn)題。文化建設(shè)水平是衡量一個(gè)地區(qū)城市化水平、現(xiàn)代化程度和一個(gè)民族文化教育素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。文化既是凝聚人心的精神紐帶，更是關(guān)系民生的幸福指標(biāo)。隨著人民生活水平的不斷提高，群眾對(duì)文化建設(shè)的精神需求越來(lái)越迫切，對(duì)文化產(chǎn)品的質(zhì)量越來(lái)越高。為此，我們一方面要全力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，挖掘和傳承歷史文化底蘊(yùn)，大力開展特色品牌文化活動(dòng)，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，滿足基層群眾的精神文化需求。另一方面，要主動(dòng)把握人民群眾文化利益的時(shí)代脈搏，著眼于改善文化民生，為全鎮(zhèn)人民的文化生活提供高水準(zhǔn)、多元化的內(nèi)容服務(wù)，精心營(yíng)造基層群眾文化藝術(shù)活動(dòng)。要通過(guò)進(jìn)一步釋放和激發(fā)出蓬勃的文化生命力與推動(dòng)力，使基層群眾的文化需求和享受更加均衡化、同質(zhì)化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀淺移默化到農(nóng)民群眾的思想意識(shí)和日常行動(dòng)中，不斷推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)深入持久地開展下去。
黨的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的宏偉藍(lán)圖，從思想上、政治上、組織上為黨和國(guó)家事業(yè)承前啟后、繼往開來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開啟了黨和人民團(tuán)結(jié)奮斗的新征程。當(dāng)前，擺在全鎮(zhèn)廣大黨員干部面前的任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)北留人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，抓緊工作，抓緊落實(shí)，通過(guò)未來(lái)幾年的努力，為到20xx年如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近年的不懈努力，我鎮(zhèn)已形成由起步到快跑、由蓄勢(shì)到乘勢(shì)的強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì)，國(guó)家建設(shè)"中原經(jīng)濟(jì)區(qū)"為北留轉(zhuǎn)型跨越提供了新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展要求更加迫切，趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。做好今年各項(xiàng)工作，我們既面臨著難得的機(jī)遇，也擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的氛圍。從發(fā)展機(jī)遇來(lái)看，國(guó)家促進(jìn)中部崛起、著力保障和改善民生，支持"三農(nóng)"等一系列宏觀政策不斷出臺(tái)，省市縣支柱產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃的引領(lǐng)作用不斷顯現(xiàn)，特別是國(guó)家把我市劃入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)范圍，為我鎮(zhèn)做大做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，保證農(nóng)民持續(xù)增收，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，提供了難得機(jī)遇;從發(fā)展基礎(chǔ)來(lái)看，經(jīng)過(guò)近幾年的努力，北留已進(jìn)入蓄勢(shì)待發(fā)，趕超跨越的階段。
首先，經(jīng)過(guò)多年來(lái)持續(xù)強(qiáng)勁的投資和項(xiàng)目建設(shè)，水、電、路、氣、訊等基礎(chǔ)設(shè)施有了較大改善，為各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展、大跨越提供了有力支撐;其次，經(jīng)過(guò)我們持之以恒地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全鎮(zhèn)以電力、化工、煤炭、旅游等為支柱的產(chǎn)業(yè)格局已經(jīng)成型，我鎮(zhèn)豐富的資源優(yōu)勢(shì)將得到充分發(fā)揮。特別是鄭州鐵路局中原公司、四川中江公司等企業(yè)紛紛走進(jìn)北留、投資北留，鐵路物流聚集園區(qū)、西氣東輸綜合利用項(xiàng)目等一批新型項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、轉(zhuǎn)型項(xiàng)目陸續(xù)進(jìn)入籌劃和開工建設(shè)，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展注入新的活力;從發(fā)展氛圍來(lái)看，廣大干部群眾的干勁越來(lái)越大，斗志越來(lái)越旺，自信心和自豪感越來(lái)越強(qiáng)，敢為人先、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先、趕超跨越正成為全鎮(zhèn)上下的廣泛共識(shí)和嶄新實(shí)踐。因此，只要我們搶抓機(jī)遇，把握得當(dāng)，解放思想謀新的，同心同德務(wù)實(shí)的，頑強(qiáng)拼搏攻難的，奮發(fā)爭(zhēng)先干大的，就一定能在充滿挑戰(zhàn)和蘊(yùn)藏機(jī)遇的，搶抓機(jī)遇，順勢(shì)而上，再創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新輝煌。
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學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉(zhuǎn)變思維，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干，黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有什么心得呢?下面是小編為大家收集整理的黨的精神學(xué)習(xí)。
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聽了胡報(bào)告提出的關(guān)于人才培養(yǎng)，關(guān)于科技創(chuàng)新，關(guān)于整個(gè)國(guó)家沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、全面建設(shè)小康社會(huì)等一系列的宏偉目標(biāo)，作為一名科技人員來(lái)說(shuō)，我感到非常激動(dòng)、非常振奮，既為我們祖國(guó)所取得的巨大成就而高興，也覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更加重大。
在未來(lái)的發(fā)展道路上，我們會(huì)堅(jiān)定不移地走科技創(chuàng)新之路。作為科技人員來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得要做好以下幾方面工作：
第一，作為一線的科技工作者，要落實(shí)國(guó)家在加強(qiáng)科技體制改革方面的一系列政策制度，要立興邦志、懷報(bào)國(guó)心、成國(guó)之器。要時(shí)刻學(xué)習(xí)，不斷提高科技理論知識(shí)和實(shí)踐操作水平，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)先和時(shí)代創(chuàng)新。
第二，我們應(yīng)該立足自己的本職崗位，時(shí)刻保持清醒的頭腦，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)更大的突破。雖然我國(guó)科技方面已取得了舉世矚目的成就，在汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)等國(guó)家重大事件和活動(dòng)中，科技發(fā)揮了前所未有的作用，我國(guó)新型國(guó)家建設(shè)成效顯著，載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破。但我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，經(jīng)常思考“我們的工作能不能推進(jìn)的更快一點(diǎn)、我們的產(chǎn)品能不能更優(yōu)化、我們的裝備戰(zhàn)斗力能不能更提高”。我們也要秉承創(chuàng)新的理念，小步快跑，時(shí)刻思考在工作中還有什么地方能夠改進(jìn)和升級(jí)，最終在全所甚至全國(guó)范圍內(nèi)形成合力。
第三，進(jìn)一步釋放創(chuàng)新的活力，引導(dǎo)、激勵(lì)創(chuàng)新，在布局國(guó)家的前瞻性的科技創(chuàng)新的同時(shí)，注重集成創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新等應(yīng)用性的創(chuàng)新，讓老百姓體會(huì)到科技創(chuàng)新的實(shí)惠。要喚醒全社會(huì)對(duì)科技創(chuàng)新的重視，包括行為意識(shí)、價(jià)值觀、行為習(xí)慣模式，使科技創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化和諧發(fā)展的有力保障。
第四，我國(guó)要加快科技人才培養(yǎng)，大力扶持科技創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展，努力提升科技人員的自豪感和幸福感。目前，國(guó)家對(duì)技能人才建設(shè)相對(duì)滯后，希望國(guó)家能加強(qiáng)建設(shè)技能人才隊(duì)伍的力度，希望今后在技能人才建設(shè)方面，國(guó)家能建立校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式，讓企業(yè)和學(xué)校共同培養(yǎng)技能人才，這樣，這些人才會(huì)更加適應(yīng)國(guó)家和企業(yè)的發(fā)展需求。那樣，我們的國(guó)家肯定會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展。
屆五中全會(huì)將推動(dòng)中國(guó)進(jìn)行新一輪改革，中國(guó)巨輪將再次揚(yáng)帆起航，踏上新的改革發(fā)展征程。黨的屆五中全會(huì)將繼續(xù)順應(yīng)改革的潮流，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族兒女，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的康莊大道上，昂首前進(jìn)。
樹立大局認(rèn)識(shí)。大局認(rèn)識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局認(rèn)識(shí)，禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢(shì)，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
樹立服從認(rèn)識(shí)。黨員干部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議?；鶎痈刹恳谧约旱膷徫簧鲜冀K堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)?！霸谄湮唬\其政”，作為一名干部，系職責(zé)所在，在其工作崗位的時(shí)間是有限的，在位一天，應(yīng)盡一天的責(zé)，做出一天的成績(jī)。在工作中，我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
樹立團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績(jī)。一個(gè)好的班子，要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”，各就各位，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。
樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)。在日新月異的今天，采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)，要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地，以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)說(shuō)話、服眾。
改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力，是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作，抓緊落實(shí)，勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開辟出來(lái)的改革道路，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。
未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革，這是我國(guó)過(guò)去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn)，是黨和全國(guó)各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革，我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。屆五中全會(huì)召開，我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策，堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國(guó)理政基本方略之中，更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐，奮力把改革工作推向前進(jìn)。
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學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇三
11月8日，黨的勝利召開，黨的是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，聆聽報(bào)告，很受教育，深感振奮。報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為我們堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)指明了方向。報(bào)告高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問(wèn)題，是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?！焙膱?bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力，還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。的報(bào)告對(duì)我國(guó)今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。辦好人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇四
黨的以來(lái)，對(duì)政法工作高度重視，作出一系列重要指示，深刻闡明了事關(guān)政法工作全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要方針政策，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政法工作的科學(xué)指南。全國(guó)政法機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，堅(jiān)持一手抓當(dāng)前、一手謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，各項(xiàng)工作取得了新成效，有力地維護(hù)了國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定，保障和促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是以同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是廣大人民群眾大力支持的結(jié)果，是全國(guó)300多萬(wàn)政法干警團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果。受黨中央委托，會(huì)議向全國(guó)廣大政法干警、武警官兵和綜治維穩(wěn)戰(zhàn)線的同志們表示誠(chéng)摯慰問(wèn)和崇高敬意。
今年，我們黨將召開，這是黨和國(guó)家政治生活中的大事。做好今年政法工作，為黨的勝利召開營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，是政法機(jī)關(guān)必須肩負(fù)起的重大政治責(zé)任。這是一個(gè)挑戰(zhàn)與困難從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我們的時(shí)代。我們要以更敏銳的政治眼光、更強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，勇于直面挑戰(zhàn)、善于擊退困難，把工作基點(diǎn)放在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況、駕馭復(fù)雜局面上，努力掌握維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定工作主動(dòng)權(quán)。
政治安全是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展、人民幸福安康的政治前提和保障。要切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，深入分析研判可能影響政治安全的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)可能演化成危害政治安全案事件的苗頭隱患，采取有效措施，防止起勢(shì)成事，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全。反恐斗爭(zhēng)不僅事關(guān)公共安全，而且事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、政權(quán)鞏固。要深入實(shí)施《反恐怖主義法》，依法嚴(yán)厲打擊暴恐犯罪，強(qiáng)化社會(huì)面管控，靈活務(wù)實(shí)開展反恐國(guó)際合作，打好反恐主動(dòng)仗、攻堅(jiān)仗，促進(jìn)反恐形勢(shì)向好的方向發(fā)展。要深入開展反邪教斗爭(zhēng)，提高全社會(huì)識(shí)邪防邪拒邪能力。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，要把制度優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，對(duì)案情社情輿情進(jìn)行綜合分析、研判，全力做好各類矛盾風(fēng)險(xiǎn)防范化解管控工作。要建立金融風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警平臺(tái)，推動(dòng)形成立體化、社會(huì)化、信息化監(jiān)測(cè)預(yù)警體系，提高對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)、防范、處置水平。要針對(duì)非法集資、網(wǎng)絡(luò)傳銷、地下錢莊、假幣、銀行卡、涉稅等經(jīng)濟(jì)犯罪，深入開展專項(xiàng)打擊整治行動(dòng)，依法查辦金融、證券、期貨等資本市場(chǎng)犯罪，切實(shí)維護(hù)金融市場(chǎng)秩序。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪前瞻性研究，提高對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪防范打擊能力。
社會(huì)治理是一門大學(xué)問(wèn)，重在協(xié)調(diào)好利益關(guān)系，要在穩(wěn)人心、得民心。要建立健全社會(huì)矛盾常態(tài)化排查發(fā)現(xiàn)機(jī)制，增強(qiáng)化解社會(huì)矛盾的實(shí)效。預(yù)防化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，智慧在民間，活力在基層。對(duì)基層群眾有能力辦好的公共事務(wù)，要善于順應(yīng)民意、因勢(shì)利導(dǎo)，通過(guò)發(fā)揮自治公約、市場(chǎng)機(jī)制、傳統(tǒng)道德文化等約束激勵(lì)作用，讓群眾的事由群眾商量辦，努力打造利益與責(zé)任統(tǒng)一的命運(yùn)共同體，形成共建共享新格局。要不斷研究公共安全面臨的新情況新問(wèn)題，完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，把社會(huì)治安防控體系建設(shè)各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，織密織牢公共安全網(wǎng)。要把傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代科技結(jié)合起來(lái)，建立智能化安保工作新模式，提高公共交通、軌道交通、公共場(chǎng)所各類風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別、預(yù)警、處置能力，嚴(yán)防發(fā)生重大公共安全事件。要深化信訪工作制度改革，打造陽(yáng)光信訪、責(zé)任信訪、法治信訪。
依法打擊犯罪這一手，任何時(shí)候都不能軟。要探索建立科學(xué)指揮、合成作戰(zhàn)、專業(yè)研判、分類打擊、技術(shù)支撐的新機(jī)制，完善警種合成、部門協(xié)作、區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際執(zhí)法合作，更加有效地打擊黑惡勢(shì)力、涉爆涉槍、盜搶騙、制販毒品、校園暴力、拐賣婦女兒童等違法犯罪，提高防范打擊新型犯罪能力，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感。要堅(jiān)持以變應(yīng)變、以新應(yīng)新，創(chuàng)新網(wǎng)上網(wǎng)下一體化防控模式，堅(jiān)決遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、竊取泄露買賣公民個(gè)人信息等網(wǎng)絡(luò)犯罪的猖獗勢(shì)頭。
產(chǎn)權(quán)制度是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，保護(hù)產(chǎn)權(quán)是堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的必然要求。加對(duì)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，有利于增強(qiáng)人民群眾對(duì)財(cái)產(chǎn)的安全感，穩(wěn)定各類市場(chǎng)主體的市場(chǎng)預(yù)期，增強(qiáng)社會(huì)信心。中央政法各單位要深入貫徹《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見(jiàn)》，抓緊制定務(wù)實(shí)管用的實(shí)施細(xì)則，提高運(yùn)用法治方式保護(hù)產(chǎn)權(quán)的水平。對(duì)改革開放以來(lái)各類企業(yè)尤其是民營(yíng)企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不規(guī)范引發(fā)的問(wèn)題，要以歷史和發(fā)展眼光予以對(duì)待，嚴(yán)格遵循法不溯及既往、罪刑法定、從舊兼從輕等原則公正處理。要樹立謙抑理念、審慎理念、善意理念，對(duì)辦案活動(dòng)給涉案企業(yè)可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)行分析評(píng)估，在嚴(yán)格依法辦事前提下，盡量采取對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)影響較小的辦案方式，嚴(yán)格區(qū)分經(jīng)濟(jì)糾紛與經(jīng)濟(jì)犯罪、企業(yè)正當(dāng)融資與非法集資等界限，嚴(yán)防刑事執(zhí)法介入經(jīng)濟(jì)糾紛，防止超標(biāo)的、超范圍查封、扣押、凍結(jié)涉案企業(yè)財(cái)產(chǎn)，努力以較小成本取得較好效果。
今年是全面深化司法體制改革的決戰(zhàn)之年。要堅(jiān)持改革的正確方向，堅(jiān)持社會(huì)認(rèn)同和符合司法規(guī)律的理念，一鼓作氣、乘勢(shì)而上，鍥而不舍抓好司法責(zé)任制改革，確保在黨的召開前全國(guó)面上的司法責(zé)任制改革任務(wù)基本完成。要不折不扣抓好中央關(guān)于司法責(zé)任制改革各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行，從嚴(yán)掌握法官、檢察官員額比例，嚴(yán)格入額條件和程序，落實(shí)職業(yè)保障政策，防止改革變味走樣。要善于運(yùn)用改革辦法破解難題，推廣建立專業(yè)化辦案團(tuán)隊(duì)、完善政府購(gòu)買公共服務(wù)機(jī)制、司法輔助事務(wù)外包、建設(shè)智能審判輔助系統(tǒng)等辦法，有效緩解案多人少矛盾。
以審判為中心的刑事訴訟制度改革，對(duì)于確保無(wú)罪的人不受刑事追究、有罪人的受到公正懲罰，提高司法公信力具有重要意義。要運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，形成操作性強(qiáng)、可數(shù)據(jù)化的統(tǒng)一法定證明標(biāo)準(zhǔn)，確保偵查、起訴、審判的案件事實(shí)證據(jù)經(jīng)得起法律檢驗(yàn)。要推進(jìn)繁簡(jiǎn)分流，推進(jìn)認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度改革試點(diǎn)，節(jié)約司法資源，提高司法效率。要完善執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大依法執(zhí)行力度，讓失信被執(zhí)行人一處失信、處處受限，促進(jìn)解決執(zhí)行難問(wèn)題。要深入推進(jìn)公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，既讓民警增強(qiáng)執(zhí)法自信心，又讓群眾消除不安全感。要深化公安行政管理制度改革，推出更多利企便民政策，提高社會(huì)治理、服務(wù)群眾的能力和水平。要深化律師制度改革，加大對(duì)律師依法執(zhí)業(yè)權(quán)利保障力度，堅(jiān)決糾正并嚴(yán)肅處理侵犯律師合法人身權(quán)利和執(zhí)業(yè)權(quán)利的行為。同時(shí)，要嚴(yán)肅查處少數(shù)律師違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為，維護(hù)律師行業(yè)整體聲譽(yù)和形象。
人類社會(huì)正在發(fā)生巨大變化，未來(lái)，世界將進(jìn)入所有人、物都互聯(lián)互通的“萬(wàn)聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，科技創(chuàng)新將加速推進(jìn)、深度融合，顛覆性的技術(shù)層出不窮，更多超乎想像的奇跡將會(huì)發(fā)生。我們要有進(jìn)入更未知、更前沿領(lǐng)域的勇氣，主動(dòng)擁抱現(xiàn)代科技，推動(dòng)政法工作理念思路與時(shí)俱進(jìn)。要更加注重運(yùn)用現(xiàn)代科技思維和手段分析、解決問(wèn)題，善于運(yùn)用現(xiàn)代科技最新成果去做傳統(tǒng)人工手段做不了、做不好的事，把政法工作提升到新的層次和水平。全國(guó)廣大政法干警特別是年輕干警中不乏科技人才，蘊(yùn)藏巨大創(chuàng)新潛力。要大興識(shí)才愛(ài)才敬才之風(fēng)，在政法系統(tǒng)培養(yǎng)創(chuàng)新思維、挖掘創(chuàng)新才能、提高創(chuàng)新能力，激發(fā)政法干警投身科技創(chuàng)新的積極性。要享受和勤奮聰明的年輕人一起工作的快樂(lè)，鼓勵(lì)青年干警立足崗位搞小發(fā)明、小創(chuàng)造，共同提高政法工作智能化水平。要堅(jiān)持高起點(diǎn)、大融合、智能化，統(tǒng)籌規(guī)劃政法系統(tǒng)科技信息化建設(shè)，不斷提高信息化條件下政法機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)能力。要運(yùn)用科技創(chuàng)新的理念走群眾路線，創(chuàng)新公共服務(wù)方式，讓人民群眾在家門口、掌心里就能辦成事、辦好事。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是我們黨增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，決不能同黨的理論和路線方針政策唱反調(diào)，決不能陽(yáng)奉陰違、做“兩面人”。要堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化理論武裝，毫不放松地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷改造主觀世界，進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟，永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色。要嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，保持清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，黨內(nèi)決不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙、搞非組織政治活動(dòng)。要把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)落實(shí)到行動(dòng)上，面對(duì)事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)的大是大非問(wèn)題，要堅(jiān)定不移，不當(dāng)“騎墻派”;面對(duì)違反黨性的行為，要堅(jiān)決抵制，不放棄原則;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，要勇于斗爭(zhēng)，不聽之任之;面對(duì)誘惑干擾，要挺直脊梁，不辦人情案關(guān)系案金錢案。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇五
2020年4月，習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)指出：“延安精神培育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是我們黨的寶貴精神財(cái)富?！毖影病@座坐落在西北黃土高原的古老城市，因?yàn)樵谥袊?guó)革命史上的神圣地位被永遠(yuǎn)載入中國(guó)革命史冊(cè)，老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人在延安留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，培育形成的延安精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。我也從延安的精神當(dāng)中感受到了前所未有的力量，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我深深地明白，在新時(shí)代，我們黨要始終保持以人民為中心的根本執(zhí)政理念，保持一切為了人民根本利益的價(jià)值取向，保持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，繼承與弘揚(yáng)延安精神。
我們也應(yīng)該知道，這一切偉大精神的源頭，主要在于那十三年的特殊歷史時(shí)期。那一無(wú)法復(fù)制的歷史時(shí)期就是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷史中所走過(guò)的偉大的延安時(shí)代。從1935年10月19日，毛主席、黨中央率領(lǐng)中央紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)起，到1948年3月23日毛主席率領(lǐng)中央機(jī)關(guān)東渡黃河離開陜北的十三年。這十三年中產(chǎn)生了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命到勝利的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)核心，形成了指導(dǎo)中國(guó)革命到勝利的黨的成熟理論毛澤東思想，培養(yǎng)了抗戰(zhàn)建國(guó)所需要的治黨治軍治國(guó)的干部人才，也鍛造了體現(xiàn)我們的黨魂軍魂民族魂的延安精神。習(xí)近平總書記也特別強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持不懈用延安精神教育廣大黨員、干部，用以滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、核準(zhǔn)前進(jìn)的方向”。
從這十三年出發(fā)，我深切地感受到，在這片紅色的土地上灑滿了無(wú)數(shù)革命先輩的熱血。所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)該記住這可歌可泣的偉大歷史篇章，牢記延安發(fā)生的一切。把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神融為一體，有了偉大的延安精神，才有了延安１３年的輝煌，才有了中國(guó)革命的勝利，我們要學(xué)會(huì)從延安精神中汲取到信仰的力量。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)之下，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中堅(jiān)定自己的腳步，貢獻(xiàn)自己的一份力量，延安也將會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著紅色的光芒。
桂林市琴潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校莫慧平。
2021.12.15。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇六
11月8日，黨的順利召開，胡的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
進(jìn)一步指出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
作為黨員的我們，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，決心在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)全國(guó)示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中國(guó)民族。同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇七
11月8日，黨的在北京隆重召開，胡的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會(huì)意義重大，影響深遠(yuǎn)，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來(lái)說(shuō)更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
從的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活?！边@是最讓我感動(dòng)的地方。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇八
這次關(guān)于工匠精神的培訓(xùn)，讓我覺(jué)得收獲很大，很多以前想不明白的事情，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總是從世界格局談我們自身的修養(yǎng)和未來(lái)的發(fā)展，讓我理解了工匠精神的現(xiàn)代詮釋。工匠精神不僅僅是一種信仰，更是我們需要一生追求的東西。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的想法。
先說(shuō)工業(yè)4.0。工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的高科技戰(zhàn)略計(jì)劃。它旨在利用物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)，將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售等信息數(shù)字化、智能化，最終實(shí)現(xiàn)快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)旨在實(shí)現(xiàn)工業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)流、硬件和軟件的智能交互，優(yōu)化系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)的運(yùn)行。中國(guó)制造20xx的目標(biāo)是以信息技術(shù)和制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造為未來(lái)發(fā)展的主線，以未來(lái)十年為發(fā)展周期。目標(biāo)是帶動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)中國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。在我看來(lái)，三者只是側(cè)重點(diǎn)不同，最終目的是一致的。都最終結(jié)合了物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化，效率大大提高。
我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)下一代工業(yè)制造有三個(gè)步驟。第一步是實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)有一些企業(yè)實(shí)現(xiàn)了。比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew傳動(dòng)，agv就是一個(gè)可以走動(dòng)的工作臺(tái)，產(chǎn)品要在上面組裝。相應(yīng)工位的相應(yīng)員工安裝相應(yīng)配件，相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種材料。掃碼后可以調(diào)出相應(yīng)的物料，實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步是互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改造，大部分企業(yè)正在實(shí)現(xiàn)。比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，“成品”可以直接通知物流公司收貨。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以找到哪些工廠有多余的機(jī)器，我們可以直接在那臺(tái)機(jī)器上下單，這樣就整合了全社會(huì)的資源，大大提高了效率。第三步，大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn)，甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，我們可以知道如何提高生產(chǎn)效率，如何提高產(chǎn)量，甚至在建廠之前，就可以分析工廠哪里更好。當(dāng)然，還有更多的數(shù)據(jù)需要挖掘。我們看到物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工廠內(nèi)部效率的提升，互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合，大數(shù)據(jù)是整個(gè)社會(huì)資源的整合。
以上是我對(duì)未來(lái)工業(yè)技術(shù)的理解。在未來(lái)的智能行業(yè)中，個(gè)人素質(zhì)也是非常重要的一部分，現(xiàn)代工匠精神正是我們所需要的。工匠精神原本是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品一絲不茍，力求完美、盡善盡美的精神理念。藝術(shù)家喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷提高自己的工藝，享受產(chǎn)品在手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，以及其他同行無(wú)法企及的優(yōu)秀產(chǎn)品。目前工匠精神有以下八點(diǎn):熱愛(ài):熱愛(ài)一行，不虛榮；專注:一生專心只做一件事；實(shí)用性:巧與笨相結(jié)合，用“笨功夫”練“真本事”；勤奮:努力用汗水澆灌工匠的豐碑；剛性:一絲不茍地運(yùn)用細(xì)節(jié)，成就偉大；堅(jiān)持:堅(jiān)持，經(jīng)得起孤獨(dú)和誘惑；精益求精:精益求精，盡善盡美；進(jìn)取:永不止步，打造個(gè)人品牌，書寫人生美好篇章。
目前作為一名助理工程師，我的目標(biāo)是做一名軟件工程師。首先，我必須掌握各種語(yǔ)言，為我未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。編寫的軟件模塊化，可移植性強(qiáng)，注釋清晰；熟練使用各種開發(fā)工具；喜歡研究算法；同時(shí)要有工匠所具備的素質(zhì)，感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我讀書這么久，要有基本的個(gè)人素質(zhì)。
正如甘總經(jīng)理在培訓(xùn)中所說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)，只有充分發(fā)揮工匠精神，才能擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能真正不可替代，才能在復(fù)雜的環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為一個(gè)職場(chǎng)人，傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神，不僅是生存和發(fā)展的需要，更是精彩和輝煌人生的宿命。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇九
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，"雷鋒"二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子"，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立"校興我榮，校衰我恥"的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日"，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒"，被愛(ài)心所包圍。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十
要干成事，還是少點(diǎn)智叟、多點(diǎn)愚公好”、“當(dāng)一任干部，就要?jiǎng)?chuàng)百年基業(yè)”……連日來(lái)，全市各級(jí)各部門認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)省委書記周本順撰寫的評(píng)論《山區(qū)致富需要愚公精神》，深入貫徹市委會(huì)議精神，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)郭成志精神、推廣前南峪經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。大家紛紛表示，要高揚(yáng)“兩面旗幟”，學(xué)習(xí)愚公精神，創(chuàng)百年基業(yè)，做百姓喜愛(ài)的好官，加快推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”。
威縣組織各級(jí)黨員干部對(duì)前南峪和郭成志“兩面旗幟”進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。大家紛紛表示，“兩面旗幟”是今后自己工作的動(dòng)力，要以前南峪和郭成志為學(xué)習(xí)榜樣，扎實(shí)苦干，不畏困難，“比”作為、“爭(zhēng)”上游，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;要克服小富即安的思想、沾沾自喜的心態(tài)、好高騖遠(yuǎn)的心理，著力抓好招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等重點(diǎn)工作，打造經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“升級(jí)版”。
南和縣委書記李超英表示，南和正處于爬坡趕超的關(guān)鍵時(shí)期，要推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”、建設(shè)“三個(gè)南和”，特別是盡快摘掉貧困帽，實(shí)現(xiàn)群眾脫貧致富，需要郭成志的 “當(dāng)代愚公”精神和前南峪人百折不撓、堅(jiān)韌不拔的干勁兒，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭成志和前南峪“兩面旗幟”一樣的黨員干部群眾，有這種精神和干勁，才能有信心、有底氣、有動(dòng)力，加快發(fā)展步伐，確保早日實(shí)現(xiàn)脫貧，全面建成小康。(下轉(zhuǎn)第三版)
(另段)“郭成志和前南峪人的治山精神，比愚公移山的精神還要偉大?！睒蛭鲄^(qū)中華街道辦干部王興說(shuō)，郭成志那句“心中有百姓，眼里就有‘向往’的活兒、手上就有‘奮斗’的事兒”深深觸動(dòng)了他，今后要把群眾所思所想所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，努力建設(shè)美麗社區(qū)，讓群眾住得舒心、出行放心、生活安心。
橋東區(qū)組織各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。橋東區(qū)三合莊是我市農(nóng)村面貌改造提升試點(diǎn)村之一，黨支部書記辛五須說(shuō)：“前南峪取得的驕人業(yè)績(jī)，關(guān)鍵是有務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、干事的帶頭人。我們要始終心系群眾，走出一條具有田園特色的生態(tài)發(fā)展之路。”
市交通局號(hào)召全體黨員干部學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。局長(zhǎng)王明新認(rèn)為，大家要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，高揚(yáng)“兩面旗幟”，發(fā)揚(yáng)愚公移山和前南峪精神，持之以恒地做好本職工作;交通干部要像郭成志帶領(lǐng)群眾治理前南峪那樣，修路富民，創(chuàng)百年基業(yè)，做百姓喜愛(ài)的好官。
市規(guī)劃局積極開展“學(xué)習(xí)、總結(jié) 、推進(jìn)”等一系列學(xué)習(xí)前南峪和郭成志活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種形式，在全局營(yíng)造踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、謀事務(wù)實(shí)的工作風(fēng)氣。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)前南峪人的治山精神，認(rèn)真做事、科學(xué)謀事，為推動(dòng)建設(shè)“三個(gè)邢臺(tái)”奠定規(guī)劃基礎(chǔ)。
“前南峪為太行山區(qū)生態(tài)致富樹立了一面旗幟，郭成志為干部創(chuàng)百年基業(yè)樹立了一面旗幟?！笔姓?wù)服務(wù)中心建設(shè)局窗口干部王建飛認(rèn)為，要像郭成志那樣，始終堅(jiān)持廉潔清正、勤懇為民，在實(shí)際工作中，以“早”求服務(wù)主動(dòng)，以“細(xì)”求服務(wù)優(yōu)化，以“新”求服務(wù)突破，為市場(chǎng)主體和廣大群眾多辦好事、實(shí)事。
“前南峪和郭成志這‘兩面旗幟’就是我們工作對(duì)標(biāo)的標(biāo)桿。”市供電公司職工谷云飛表示，要進(jìn)一步抓項(xiàng)目惠民生，加快實(shí)施打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程建設(shè)，切實(shí)讓群眾分享到更多的電力改革發(fā)展成果;要進(jìn)一步提高工作效率、提升服務(wù)意識(shí)，尋求多元化方法簡(jiǎn)化工作流程，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十一
——學(xué)習(xí)勞模精神
心得體會(huì)
什么是勞模精神?我想有一群人能夠讓我們明白什么是勞模精神。
回望2020年的那個(gè)被疫情籠罩的春天，我還記得當(dāng)時(shí)我正對(duì)即將到來(lái)的春節(jié)滿懷喜悅，愜意地躺在床上刷著抖音視頻，手機(jī)屏幕一滑，“湖北武漢”四個(gè)字首先映入眼簾，接著是，“疫情”兩字，讓我心頭一下戰(zhàn)栗，心中想“難道武漢被病毒襲擊了?”對(duì)于當(dāng)時(shí)的我還從為有經(jīng)歷過(guò)疫情，只是覺(jué)得會(huì)像非洲那般被疫情吞噬一樣，經(jīng)過(guò)了解后才知道它的名字叫“新冠肺炎”誰(shuí)會(huì)知道有生以來(lái)第一個(gè)最冷清的春節(jié)已然來(lái)到。
我們能夠?qū)λ麄冏畲蟮幕貓?bào)就是，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私為國(guó)的精神，這也就是我們勞動(dòng)模范精神。
為什么我們要學(xué)習(xí)勞模精神呢？原因很簡(jiǎn)單，為了國(guó)家的未來(lái)，也為了我們自己的未來(lái)，這是新時(shí)代青年必須有的一種精神品質(zhì)，這也是對(duì)先輩們的“勞動(dòng)最光榮”的精神傳承。首先人類本身應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是人類特有的，它包含運(yùn)動(dòng)，工作，幫助他人等等，勞動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能鍛煉身心健康，“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，在這個(gè)逐漸現(xiàn)代化的社會(huì)，手機(jī)，電腦的娛樂(lè)使人們更加不愿意去運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)了，如果這樣長(zhǎng)此以往，人們終會(huì)“退化”的，不勞動(dòng)就等著被世界“淘汰”吧！
我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？在校園的學(xué)習(xí)生活中，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)勞模精神，傳承勞模精神，大家都明白當(dāng)今社會(huì)的“精神鴉片”就是手機(jī)與電腦等等娛樂(lè)設(shè)備，年輕人的大部分時(shí)間都被這些設(shè)備占據(jù)，我想說(shuō)的是人生不止有游戲，還有更多的東西值得我們?nèi)プ非螅屛覀兎畔率种械氖謾C(jī)，把時(shí)間用來(lái)做更多有意義的事情，比如參加學(xué)校的部門，去學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力，參加學(xué)校社團(tuán)，去結(jié)交更多的朋友，參加各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)與能力，參加志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，更能鍛煉你的社交能力。勞模精神就是“敢為人先，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，所以我們首先要在生活中會(huì)吃苦耐勞，再學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢接受一切困難的任務(wù)，別人不敢，你要敢，別人不想，你也上，就像研究制造原子彈的工作者們，就像改革開放的建設(shè)者們，就像抗擊疫情前線的醫(yī)護(hù)工作者們，讓我們繼續(xù)為中華民族傳承勞模精神，為中華民族的偉大復(fù)興而努力吧！
在中國(guó)就是因?yàn)槊總€(gè)歷史時(shí)期都有這樣的一群人，才讓中國(guó)的發(fā)展能夠延綿不斷，繼續(xù)走向繁榮富強(qiáng)！作為中國(guó)人的一份子我們難道不應(yīng)該向這樣的一群人學(xué)習(xí)嗎？答案是肯定的，在未來(lái)或許還會(huì)有新冠疫情這樣的困難，希望困難來(lái)臨的時(shí)候，我們不僅靠他們，讓“你，我，他”一起來(lái)共同面對(duì)困難吧！
學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)新時(shí)代勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十二
年末，一個(gè)喜訊從河北圍場(chǎng)傳來(lái)：在第六屆全國(guó)中小學(xué)教師演講比賽中，河南選送的兩位選手同時(shí)榮獲一等獎(jiǎng)！其中，朱慧潔的獲獎(jiǎng)尤其讓人驚喜――這位年近五旬的女教師，形象不是那么的青春靚麗，普通話也不是那么的字正腔圓，怎么就能從全市、到全省、再到全國(guó)一路高歌，連獲三個(gè)一等獎(jiǎng)呢？征服所有評(píng)委和觀眾的，恐怕就是她那誰(shuí)都無(wú)法不為之打動(dòng)的對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的一腔癡愛(ài)吧。
虛心地學(xué)習(xí)，大膽地試講，默默地鉆研，真誠(chéng)地交流……一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了，離開那天，朱慧潔怎么也不會(huì)想到，綿綿的秋雨中，全班學(xué)生踏著泥漿路趕到住處為她送行。學(xué)生們用攢下的零用錢給她買了一個(gè)大穿衣鏡，又把一個(gè)個(gè)寫著贈(zèng)言的日記本塞到她的手中。
朱慧潔哭了。這個(gè)19歲的普通女孩，第一次感受到了生活的價(jià)值，感受了三尺講臺(tái)的意義：“一個(gè)曾經(jīng)的‘丑小鴨’，在一群學(xué)生眼里變成了‘白天鵝’；一個(gè)卑微普通的人，在講臺(tái)上變得光彩奪目，還有什么比這更讓我珍視呢？”
口才極佳的朱慧潔，原本計(jì)劃畢業(yè)后找機(jī)會(huì)做律師。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，徹底改變了她的人生坐標(biāo)，她從此決意要在講臺(tái)上站一輩子！
1982年夏天，朱慧潔畢業(yè)了。此時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興，人才奇缺，教育崗位更是迫切需要新教師的加入。她沒(méi)有一絲猶豫，平靜地收拾好行李，回到了母校禹州二高（當(dāng)時(shí)為禹縣城關(guān)高中）任教。
由于工作需要，學(xué)中文的朱慧潔成了一名歷史老師。盡管文史不分家，但畢竟是完全不同的兩個(gè)科目。教一科，愛(ài)一科，鉆研一科，精通一科，才能不誤人子弟。出于職業(yè)的責(zé)任感，在1987年取得華中師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)本科文憑后，朱慧潔1990年又取得了北京師范大學(xué)的歷史學(xué)本科文憑。這樣，她教起學(xué)生來(lái)更加游刃有余。目前任禹州二高辦公室副主任的王新燦，上世紀(jì)80年代中期曾經(jīng)是朱慧潔的學(xué)生，至今提起來(lái)還是佩服不已：“朱老師像是有特異功能似的，一節(jié)課她居然能從頭到尾不看一眼教案！歷史事件多、時(shí)間雜，不好記，她就自己編歌謠把這些串起來(lái)，學(xué)起來(lái)效率特別高?！?BR> “我深信，憑我的能力和智慧，完全可以撈到足夠的財(cái)富，讓自己告別清貧走向富裕。但，我不敢放棄您讓我守護(hù)的那方知識(shí)的海和那些在海邊嬉戲的孩子；因?yàn)?，我懂得，他們都是您無(wú)形的'財(cái)富，決定著您現(xiàn)在的富足、未來(lái)的昌盛和萬(wàn)世的生生不息?！敝旎蹪嵪蜃?*親傾訴的這段心聲，讓人一次次為之感動(dòng)。她開始教學(xué)生涯時(shí)，正值改革開放初期，商海波濤洶涌，流金泛銀，不少人經(jīng)不住誘惑，下海去撈起“第一桶金”。同樣的誘惑擺在朱慧潔面前，她沒(méi)有為之動(dòng)搖。將近30年的從教過(guò)程中，也有一些從政的機(jī)會(huì)，朱慧潔都斷然放棄了，為了對(duì)學(xué)生的愛(ài)，為了對(duì)祖國(guó)的承諾。
朱慧潔的信念和選擇，影響著一批又一批學(xué)生。如今擔(dān)任禹州二高三年級(jí)主任的黃宏鈞，1982年考上高中，正好遇到剛畢業(yè)的朱慧潔。朱慧潔對(duì)工作完全的投入、對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，以及在講臺(tái)上煥發(fā)的無(wú)限光彩，時(shí)時(shí)感染著他。“我也要成為像朱老師那樣的人！”正是這樣的信念，讓黃宏鈞選擇了以教育為事業(yè)。，黃宏鈞從一所初中調(diào)進(jìn)了禹州二高，又回到了朱慧潔身旁，又能經(jīng)常得到老師的教誨。黃宏鈞說(shuō)這是他人生的幸福之一。
王新燦老師對(duì)此有著同樣的感受。每當(dāng)信念動(dòng)搖時(shí)，他就會(huì)想起朱老師的話：“如果有才華的人都走了，那么誰(shuí)來(lái)教育我們的孩子？誰(shuí)來(lái)為我們國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)？”他還想到：“老師還在堅(jiān)守，我怎么能逃跑呢？”
到禹州二高后，朱慧潔的宿舍就是操場(chǎng)旁的一間小屋。屋子內(nèi)還長(zhǎng)了一棵樹，一到下雨天，外面下大雨，屋內(nèi)下小雨。夜晚，還有成群的老鼠在屋頂上跳舞。就在這樣簡(jiǎn)陋的小屋內(nèi)，朱慧潔一住就是20多年，這里，成了學(xué)生歡聚的地方，被孩子們稱為“溫暖心靈的小屋”。到后來(lái)，有的學(xué)生干脆和朱慧潔住在一起，就是希望能夠時(shí)刻聆聽老師的教誨。床越加越多，一間小屋居然擠了四張床。這間小屋如同朱老師生活的縮影，始終充滿著年輕人的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十三
勞模精神是什么？新時(shí)代下我們還需要?jiǎng)谀＞駟?？勞模精神是否已?jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)？當(dāng)聽完國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間的勞模演講后，這些問(wèn)題有了答案。
測(cè)繪是一項(xiàng)量天測(cè)地的艱辛工作，當(dāng)看到戈壁沙灘，雪域高原極端惡劣的環(huán)境時(shí)，打破了我對(duì)測(cè)繪工作的無(wú)知，以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測(cè)量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清，才知道國(guó)測(cè)一大隊(duì)原來(lái)是一只具有無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不畏困難，不怕犧牲，用汗水乃至生命丈量著祖國(guó)大地的每寸土地，秦嶺山水，大漠邊疆，雪山珠峰處處留下他們的足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友，自己卻墜落幾十米深的懸崖，那年他只有29歲；當(dāng)面臨斷水危機(jī)時(shí)，吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的絕望給了自己，戰(zhàn)友帶著清水返回時(shí)，七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺，身下卻是包裹完好的設(shè)備，而他還沒(méi)有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中，鑄造了國(guó)測(cè)一大隊(duì)的奉獻(xiàn)基因，深深種植在年輕工作者的心中，引領(lǐng)他們前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔的工作。在新時(shí)代下，青年工作者銳意進(jìn)取，懂技術(shù)，肯鉆研，啃下了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，大雁塔的測(cè)繪成績(jī)就是他們攻堅(jiān)克難的成果之一。
測(cè)繪工作需要天南海北的流動(dòng)，而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅(jiān)守者?！案?，就要干出個(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話，“鐵路修到這里，總要有人要養(yǎng)護(hù)，我們不來(lái)總要有人來(lái)，既然來(lái)了，來(lái)一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡(jiǎn)單直白，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理，既然到了這里，做了這份工作，就要對(duì)得起工作，對(duì)得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家，靠著實(shí)打?qū)嵉膹澭€(gè)檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這么大，誰(shuí)不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對(duì)繁華的向往呢？是責(zé)任，是老一輩養(yǎng)路工的重品行，講奉獻(xiàn)的言傳身教讓他們對(duì)這塊土地產(chǎn)生了感情，生出了榮譽(yù)感和責(zé)任感。
都說(shuō)女人是半邊天，讓我動(dòng)容的是國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對(duì)工作的支持和熱愛(ài)。誰(shuí)不食人煙煙火，又怎會(huì)沒(méi)有兒女情長(zhǎng)。國(guó)測(cè)一大隊(duì)的工作者常年奔波在外，照顧不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他們?cè)谕獍残牡墓ぷ鳌Ｗ鳛槟赣H，誰(shuí)不想多陪陪孩子，可是工作的性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來(lái)撇開女兒伸過(guò)的手。聚少離多，在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻，往返于家和單位的路途中，攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個(gè)抽屜，他們是父親，是丈夫，是兒子，她們是母親，是妻子，是女兒，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有聲有色。
勞模精神是什么呢？是艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，是勇于創(chuàng)新、淡泊名利，是始終以主人翁意識(shí)要求自己，是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感。無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展，勞模精神都?xì)v久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動(dòng)力，勞模精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)!
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十四
我校教師參加了“弘揚(yáng)三平精神爭(zhēng)做三平教師動(dòng)員會(huì)”。三平精神”即平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感。體現(xiàn)了社會(huì)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)，情操風(fēng)范、思想境界，也是對(duì)我們每一位教師和每一個(gè)公民的基本要求，所以做為教師要能準(zhǔn)確地理解“三平精神”的內(nèi)涵，把“三平精神”深入到我們的內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為我們的精神財(cái)富，把“三平精神”化為我們的實(shí)際行動(dòng)。
教師這一職業(yè)很平凡，但平凡中更顯其偉大。從中國(guó)古往今來(lái)的教師狀況，我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的我們更被重視了，更顯自由了，待遇也更好了。我們還有什么理由挑肥揀瘦？教師崗位是一種辛苦，一種付出，也是一種收獲，一種享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡有偉大，教師的工作是良心活，它需要我們教師艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。教師要做有心人，平時(shí)多觀察了解學(xué)習(xí)，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。教師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師，在工作中真正做“三平教師”，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)工作，認(rèn)真閱讀教育類雜志，不僅給與自己正確引導(dǎo)，而且能使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，在平凡的工作崗位上做學(xué)生喜歡的老師。
教師一定要培養(yǎng)自身良好的素質(zhì)，腳踏實(shí)地地投身教育工作中。不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公，帶著情緒去參加教學(xué)。魏書生說(shuō)過(guò)：“大材小用何嘗不是一件幸事？”知足的人才能感到真正的幸福，教師也不例外。只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn)，沒(méi)有捷徑，只有靠自己，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，去思考。教師，作為培養(yǎng)人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識(shí)，具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員，必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。
我個(gè)人感覺(jué)教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。作為一名教師，應(yīng)具備“對(duì)人民教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神；有正確的教育思想；有科學(xué)的教育管理能力和方法；有公正廉潔的品質(zhì)；有實(shí)事求是的思想作風(fēng)”這些基本素質(zhì)。作為合格，優(yōu)秀的教師會(huì)懂得，教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于平等地位，教師不能以權(quán)威自居，而是作為引導(dǎo)者出現(xiàn)，既把學(xué)生看作是教學(xué)的對(duì)象，更把學(xué)生看作是教學(xué)的主體和學(xué)習(xí)的主人，教師在教學(xué)過(guò)程中處理好與學(xué)生的關(guān)系，贏得學(xué)生的尊敬，信任和喜愛(ài)是構(gòu)成良好課堂氣氛的最關(guān)鍵因素。在課堂教學(xué)中，教師要擺正自己的位置，視學(xué)生如朋友，讓學(xué)生感到自己是具有獨(dú)立人格的，被尊敬的，被關(guān)愛(ài)的人。
新的學(xué)年又開始了，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做三平教師。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十五
三平寺是閩南著名的千年古剎，地處福建省漳州市屬的平和縣文峰鄉(xiāng)境內(nèi)，距中國(guó)歷史文化名城漳州市近五十公里，由義中大師創(chuàng)建于一千一百多年前?？偨ㄖ娣e二千多平方米，建筑群分為兩組：山門、鐘鼓樓、僧房、大雄寶殿等組成前組，祖殿、齋堂、塔殿等組成後組，殿宇建筑，別具一格歷盡滄桑，屢毀屢建，今天展現(xiàn)在香客面前的三平寺規(guī)模，是清代重建的。義中大師，在閩南一帶和海外鄉(xiāng)親中稱為“三平祖師公”，祖籍陜西咸陽(yáng)高陵縣人。
這座千年古剎俗稱“三殿半”。殿宇倚山而建，座北朝南，前低後高，群山環(huán)抱，地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚；盛暑時(shí)節(jié)，南風(fēng)躍過(guò)林海竹濤，輕輕地吹來(lái)，令人頓覺(jué)涼快。
香客進(jìn)入山門，步入天井。天井兩側(cè)是蓮花池，香客沿著中間的石板路直進(jìn)，登上臺(tái)階，便是整修一新、溢彩流金的大雄寶殿。大雄寶殿面寬三間，比山門的地勢(shì)高一米多，兩廊對(duì)峙，右廊壁上鑲嵌著清乾隆年間宰相蔡新等纂刻的重修三平寺碑記。
資料。
雕像關(guān)節(jié)能活動(dòng)，只要有人為之支撐，即可站立，別具一格。
三平寺的最高處，也就是最後一進(jìn)稱之為“塔殿”。塔殿基座高二米，正方形；重檐，面寬三間，兩側(cè)有臺(tái)階，香客欣然登上臺(tái)階，從邊門進(jìn)人殿堂。殿堂正中極為光滑的水磨石籠里，有一尊三平祖師義中大師的跌坐像，塑像造型優(yōu)美，頭戴僧帽，身披袈裟，面容慈祥可近可親。這塔殿的正中，有一個(gè)圓傘形的頂蓋，構(gòu)造極為雅觀別致，碑文稱之為“寶蓋”，正好罩在廣濟(jì)大師的頭上。殿壁兩側(cè)鑲有七方碑碣，都是明、清重修殿宇的'碑記。
千年古剎三平寺，山川綺麗多姿，風(fēng)景如詩(shī)似畫，是聞名遐邇之旅游勝地。寺外原有的八大勝景，除仙人亭、侍郎亭已廢外，現(xiàn)還存有龜蛇峰、虎跑泉、和尚潭、毛氐洞、虎林、龍瑞瀑布。
距二平寺院東南一里外，有個(gè)“毛氏洞”遺址。巖石上刻有李培題寫的“毛氏洞”三個(gè)大字。這洞里是毛人生活過(guò)的地方，石頭上還有一支石燭，流傳著一則神奇的故事，給這個(gè)洞抹上一層神秘的色彩，不僅吸引眾多的游人，也吸引著海內(nèi)外歷史學(xué)家和考古學(xué)家。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十六
xx年3月5日，我們09人力班舉行了以愛(ài)在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國(guó)人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何，經(jīng)過(guò)四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì)，是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說(shuō)出來(lái)，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
愛(ài)就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛(ài)進(jìn)行到底。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇一
當(dāng)前全鎮(zhèn)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)貫徹精神，目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉(zhuǎn)變思維，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干。具體講，就是要進(jìn)一步明確實(shí)施"五鎮(zhèn)"戰(zhàn)略的重要意義。
進(jìn)入""以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀要求，立足實(shí)際，對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路和舉措進(jìn)行了精心謀劃和反復(fù)研討，在開門納諫、集思廣益的基礎(chǔ)上，確定了"工業(yè)立鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、旅游富鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)、文化強(qiáng)鎮(zhèn)"的發(fā)展思路。"五鎮(zhèn)"建設(shè)是思路，是路徑，是舉措，是方法，將對(duì)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
"工業(yè)立鎮(zhèn)"是建設(shè)新型能源基地的必然選擇。常言說(shuō)："無(wú)工不富"。北留作為全市知名的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，除去長(zhǎng)期以來(lái)煤炭企業(yè)的強(qiáng)力支撐外，事實(shí)上仍然更多地得益于境內(nèi)幾個(gè)規(guī)模龐大、技術(shù)先進(jìn)、效益良好的央企的巨大影響力。但是實(shí)事求是地講，由于受國(guó)家財(cái)稅政策的限制，這些大型企業(yè)并沒(méi)有為當(dāng)?shù)刎?cái)政帶來(lái)一分錢的收入，我們贏得的僅僅是中看不中用的空頭名聲。另外，隨著全省煤炭資源整合的全面落實(shí)，煤炭企業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的貢獻(xiàn)率也顯著減少。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，財(cái)稅制度改革勢(shì)在必行，這一弊端遲早要被革除，但我們不能一味依賴于央企，依賴于煤炭企業(yè)，而應(yīng)該未雨綢繆，從建立以中小企業(yè)為基本的工業(yè)體系入手，不斷做大做優(yōu)我們的中、小、微企業(yè)，使民營(yíng)企業(yè)真正成為支撐鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)主力。
同時(shí)，我們還要以北留工業(yè)園區(qū)為載體，以招商引資為手段，加快建設(shè)高新項(xiàng)目區(qū)、裝備制造區(qū)、物流包裝區(qū)，引進(jìn)、啟動(dòng)、實(shí)施一批電力、煤炭、化工、制造、物流等方面的重量級(jí)、標(biāo)桿性項(xiàng)目，并大力發(fā)展一批本土型中、小、微企業(yè)為主體的實(shí)體經(jīng)濟(jì)，不斷增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)內(nèi)生動(dòng)力，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。"工業(yè)立鎮(zhèn)"戰(zhàn)略正是在這一特殊背景下產(chǎn)生的，方案的實(shí)施將有助于改善我鎮(zhèn)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一煤獨(dú)大的不利局面。只有不斷增強(qiáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生活力，才能確保北留在全市的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)地位不被替代，才能始終保證北留工業(yè)經(jīng)濟(jì)在鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位，才能為北留轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。
"農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的主要手段。我鎮(zhèn)有三分之二的村屬于純農(nóng)業(yè)村，盡管近年來(lái)經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展，但農(nóng)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的客觀事實(shí)，直接影響到這些村農(nóng)民群眾的致富增收。以我鎮(zhèn)當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，要讓廣大農(nóng)民群眾全部脫離農(nóng)業(yè)去發(fā)展工商業(yè)和服務(wù)業(yè)，既不現(xiàn)實(shí)，也不可能。農(nóng)業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、低收益、周期長(zhǎng)、變數(shù)大的弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，隨便一場(chǎng)干旱、洪澇、風(fēng)暴、疫病、蟲害，都可能讓一年的辛苦勞動(dòng)化為烏有，甚至血本無(wú)歸。這就需要我們以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和設(shè)施設(shè)備，來(lái)改善和提升農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)能力和抗災(zāi)能力。同時(shí)，農(nóng)業(yè)又是一個(gè)"保底產(chǎn)業(yè)"，或者叫做"兜底產(chǎn)業(yè)"，是農(nóng)民群眾賴以生存的最后一道支撐防線，所以有"無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧必亂"的形象比喻。
發(fā)展好農(nóng)業(yè)，就能為農(nóng)村弱勢(shì)群體起到"兜底"的特殊作用，就能有效扭轉(zhuǎn)發(fā)展不均衡、不協(xié)調(diào)的不利局面，就能有效保證農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我鎮(zhèn)出臺(tái)"農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)"實(shí)施方案，就是要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度，一方面要為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供良好的發(fā)展環(huán)境，比如通過(guò)增加種糧補(bǔ)貼、提供技術(shù)支持和專業(yè)培訓(xùn)，完善社會(huì)管理、擴(kuò)大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)以及健全農(nóng)村金融體系，有效助推農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，確保農(nóng)民的收入高于外出務(wù)工，這樣才能使我們的農(nóng)民安心留在農(nóng)村發(fā)展。另一方面，要注重引導(dǎo)傳統(tǒng)身份農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)變，大力培養(yǎng)懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、有技術(shù)、敢創(chuàng)新、能夠適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新型職業(yè)農(nóng)民。新型職業(yè)農(nóng)民除了是生產(chǎn)者，還是投資者、經(jīng)營(yíng)者、決策者，同時(shí)也是市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和自然風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)者，能夠滿足農(nóng)村出現(xiàn)的新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體需求，比如經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)的專業(yè)種植能手、或者種糧大戶。另外，大力發(fā)展"一村一品"特色產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)扶持專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)等新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的綜合效益，帶動(dòng)農(nóng)民致富增收，讓農(nóng)民群眾從農(nóng)業(yè)方面得到更多、更大的經(jīng)濟(jì)收效。
"旅游富鎮(zhèn)"是解決農(nóng)民群眾就業(yè)增收的有效途徑。旅游是一項(xiàng)新興的"綠色產(chǎn)業(yè)"，被譽(yù)為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"。旅游是我鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間和巨大的市場(chǎng)潛力。在旅游休閑日趨大眾化的新形勢(shì)下，我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，旅游業(yè)是綜合性、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，具有特殊的產(chǎn)業(yè)功能，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所發(fā)揮的帶動(dòng)效應(yīng)十分明顯。旅游產(chǎn)業(yè)不可能對(duì)投資主體產(chǎn)生相對(duì)較高的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，但它能夠通過(guò)自身食、住、行、游、購(gòu)、娛等服務(wù)需求，有效帶動(dòng)和充分解決當(dāng)?shù)厝罕姷木蜆I(yè)增收問(wèn)題，能夠讓更多的農(nóng)民群眾從中獲得經(jīng)濟(jì)收益。加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不僅有利于地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，同時(shí)對(duì)于擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)群眾增收、改善群眾生產(chǎn)生活條件，都具有重要的推動(dòng)作用。
不少地方的實(shí)踐表明，旅游業(yè)在當(dāng)?shù)胤鲐氶_發(fā)中扮演了重要的角色，發(fā)揮出綜合拉動(dòng)性強(qiáng)、扶助功能大、投入成本低、受益面寬等作用，成為致富一方的重要抓手。我們北留發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)有著得天獨(dú)厚的先發(fā)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)扎實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，并且經(jīng)過(guò)十多年來(lái)的不懈努力，已經(jīng)打造出像皇城相府這樣的全國(guó)旅游行業(yè)知名品牌，應(yīng)該說(shuō)發(fā)展旅游我們有基礎(chǔ)、條件、有經(jīng)驗(yàn)，完全能夠再上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)前，我們要緊緊圍繞旅游市場(chǎng)需求，以皇城相府為品牌，加快周邊旅游景區(qū)、景點(diǎn)的一體化整合和提升，不斷擴(kuò)大景區(qū)體量，加快延伸關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)，積極提供多樣化服務(wù)需求，讓我鎮(zhèn)廣大群眾從旅游產(chǎn)業(yè)和關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)中得到更多的實(shí)惠和好處。
"生態(tài)靚鎮(zhèn)"是推進(jìn)綠色低碳發(fā)展的重要保障。我們是一個(gè)典型的煤礦工礦鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著工業(yè)化的快速推進(jìn)，我們已經(jīng)意識(shí)到甚至強(qiáng)烈地感受到伴隨而來(lái)的對(duì)生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。如果我們不及時(shí)采取有效措施，通過(guò)各種形式來(lái)進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，那么長(zhǎng)期下去，我們腳下這片土地將逐步變?yōu)樯鷳B(tài)受損、空氣污染、環(huán)境惡劣、不宜居住的地方，那么我們所大力推進(jìn)的工業(yè)化就會(huì)成為舍本求末、得不償失的愚昧之舉。
我們加大生態(tài)環(huán)境的修復(fù)力度，是有著多重含義的理性抉擇。一方面，通過(guò)擴(kuò)大綠地、綠量，能夠有效消除工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳，從而為全體北留人民營(yíng)造一個(gè)宜居、宜業(yè)的生產(chǎn)、生活環(huán)境，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。另一方面，通過(guò)下大力氣綠化、美化秀美山川，建成縱橫交錯(cuò)的生態(tài)林帶和"綠色走廊"，將進(jìn)一步打造宜賞、宜游的旅游環(huán)境，為旅游業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造生態(tài)底色。另外，植樹造林、種草植綠還能有效涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、減弱噪聲，促進(jìn)人與自然的和諧共處，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供保證。因此，出臺(tái)"生態(tài)靚鎮(zhèn)"實(shí)施方案，是我們重視并加強(qiáng)保護(hù)、恢復(fù)與重建生態(tài)系統(tǒng)，著力建立可持續(xù)發(fā)展的良性生態(tài)系統(tǒng)，造福子孫后代的理性選擇。
"文化強(qiáng)鎮(zhèn)"是培養(yǎng)造就現(xiàn)代新型農(nóng)民的首要載體。"文化強(qiáng)國(guó)"是黨的xx屆六中全會(huì)作出的重大戰(zhàn)略決策，也是社會(huì)各界廣泛關(guān)注的一個(gè)重大理論和實(shí)際問(wèn)題。文化建設(shè)水平是衡量一個(gè)地區(qū)城市化水平、現(xiàn)代化程度和一個(gè)民族文化教育素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。文化既是凝聚人心的精神紐帶，更是關(guān)系民生的幸福指標(biāo)。隨著人民生活水平的不斷提高，群眾對(duì)文化建設(shè)的精神需求越來(lái)越迫切，對(duì)文化產(chǎn)品的質(zhì)量越來(lái)越高。為此，我們一方面要全力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，挖掘和傳承歷史文化底蘊(yùn)，大力開展特色品牌文化活動(dòng)，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，滿足基層群眾的精神文化需求。另一方面，要主動(dòng)把握人民群眾文化利益的時(shí)代脈搏，著眼于改善文化民生，為全鎮(zhèn)人民的文化生活提供高水準(zhǔn)、多元化的內(nèi)容服務(wù)，精心營(yíng)造基層群眾文化藝術(shù)活動(dòng)。要通過(guò)進(jìn)一步釋放和激發(fā)出蓬勃的文化生命力與推動(dòng)力，使基層群眾的文化需求和享受更加均衡化、同質(zhì)化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀淺移默化到農(nóng)民群眾的思想意識(shí)和日常行動(dòng)中，不斷推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)深入持久地開展下去。
黨的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，描繪了全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的宏偉藍(lán)圖，從思想上、政治上、組織上為黨和國(guó)家事業(yè)承前啟后、繼往開來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開啟了黨和人民團(tuán)結(jié)奮斗的新征程。當(dāng)前，擺在全鎮(zhèn)廣大黨員干部面前的任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)北留人民，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，抓緊工作，抓緊落實(shí)，通過(guò)未來(lái)幾年的努力，為到20xx年如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近年的不懈努力，我鎮(zhèn)已形成由起步到快跑、由蓄勢(shì)到乘勢(shì)的強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì)，國(guó)家建設(shè)"中原經(jīng)濟(jì)區(qū)"為北留轉(zhuǎn)型跨越提供了新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展要求更加迫切，趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。做好今年各項(xiàng)工作，我們既面臨著難得的機(jī)遇，也擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和濃厚的氛圍。從發(fā)展機(jī)遇來(lái)看，國(guó)家促進(jìn)中部崛起、著力保障和改善民生，支持"三農(nóng)"等一系列宏觀政策不斷出臺(tái)，省市縣支柱產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃的引領(lǐng)作用不斷顯現(xiàn)，特別是國(guó)家把我市劃入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)范圍，為我鎮(zhèn)做大做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，保證農(nóng)民持續(xù)增收，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，提供了難得機(jī)遇;從發(fā)展基礎(chǔ)來(lái)看，經(jīng)過(guò)近幾年的努力，北留已進(jìn)入蓄勢(shì)待發(fā)，趕超跨越的階段。
首先，經(jīng)過(guò)多年來(lái)持續(xù)強(qiáng)勁的投資和項(xiàng)目建設(shè)，水、電、路、氣、訊等基礎(chǔ)設(shè)施有了較大改善，為各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展、大跨越提供了有力支撐;其次，經(jīng)過(guò)我們持之以恒地調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全鎮(zhèn)以電力、化工、煤炭、旅游等為支柱的產(chǎn)業(yè)格局已經(jīng)成型，我鎮(zhèn)豐富的資源優(yōu)勢(shì)將得到充分發(fā)揮。特別是鄭州鐵路局中原公司、四川中江公司等企業(yè)紛紛走進(jìn)北留、投資北留，鐵路物流聚集園區(qū)、西氣東輸綜合利用項(xiàng)目等一批新型項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、轉(zhuǎn)型項(xiàng)目陸續(xù)進(jìn)入籌劃和開工建設(shè)，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展注入新的活力;從發(fā)展氛圍來(lái)看，廣大干部群眾的干勁越來(lái)越大，斗志越來(lái)越旺，自信心和自豪感越來(lái)越強(qiáng)，敢為人先、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先、趕超跨越正成為全鎮(zhèn)上下的廣泛共識(shí)和嶄新實(shí)踐。因此，只要我們搶抓機(jī)遇，把握得當(dāng)，解放思想謀新的，同心同德務(wù)實(shí)的，頑強(qiáng)拼搏攻難的，奮發(fā)爭(zhēng)先干大的，就一定能在充滿挑戰(zhàn)和蘊(yùn)藏機(jī)遇的，搶抓機(jī)遇，順勢(shì)而上，再創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新輝煌。
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學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，目的是推進(jìn)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越，前提是更新觀念、轉(zhuǎn)變思維，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行，方法是創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，根本是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干，黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有什么心得呢?下面是小編為大家收集整理的黨的精神學(xué)習(xí)。
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聽了胡報(bào)告提出的關(guān)于人才培養(yǎng)，關(guān)于科技創(chuàng)新，關(guān)于整個(gè)國(guó)家沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、全面建設(shè)小康社會(huì)等一系列的宏偉目標(biāo)，作為一名科技人員來(lái)說(shuō)，我感到非常激動(dòng)、非常振奮，既為我們祖國(guó)所取得的巨大成就而高興，也覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更加重大。
在未來(lái)的發(fā)展道路上，我們會(huì)堅(jiān)定不移地走科技創(chuàng)新之路。作為科技人員來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得要做好以下幾方面工作：
第一，作為一線的科技工作者，要落實(shí)國(guó)家在加強(qiáng)科技體制改革方面的一系列政策制度，要立興邦志、懷報(bào)國(guó)心、成國(guó)之器。要時(shí)刻學(xué)習(xí)，不斷提高科技理論知識(shí)和實(shí)踐操作水平，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)先和時(shí)代創(chuàng)新。
第二，我們應(yīng)該立足自己的本職崗位，時(shí)刻保持清醒的頭腦，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)更大的突破。雖然我國(guó)科技方面已取得了舉世矚目的成就，在汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)等國(guó)家重大事件和活動(dòng)中，科技發(fā)揮了前所未有的作用，我國(guó)新型國(guó)家建設(shè)成效顯著，載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等實(shí)現(xiàn)重大突破。但我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，經(jīng)常思考“我們的工作能不能推進(jìn)的更快一點(diǎn)、我們的產(chǎn)品能不能更優(yōu)化、我們的裝備戰(zhàn)斗力能不能更提高”。我們也要秉承創(chuàng)新的理念，小步快跑，時(shí)刻思考在工作中還有什么地方能夠改進(jìn)和升級(jí)，最終在全所甚至全國(guó)范圍內(nèi)形成合力。
第三，進(jìn)一步釋放創(chuàng)新的活力，引導(dǎo)、激勵(lì)創(chuàng)新，在布局國(guó)家的前瞻性的科技創(chuàng)新的同時(shí)，注重集成創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新等應(yīng)用性的創(chuàng)新，讓老百姓體會(huì)到科技創(chuàng)新的實(shí)惠。要喚醒全社會(huì)對(duì)科技創(chuàng)新的重視，包括行為意識(shí)、價(jià)值觀、行為習(xí)慣模式，使科技創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化和諧發(fā)展的有力保障。
第四，我國(guó)要加快科技人才培養(yǎng)，大力扶持科技創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展，努力提升科技人員的自豪感和幸福感。目前，國(guó)家對(duì)技能人才建設(shè)相對(duì)滯后，希望國(guó)家能加強(qiáng)建設(shè)技能人才隊(duì)伍的力度，希望今后在技能人才建設(shè)方面，國(guó)家能建立校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式，讓企業(yè)和學(xué)校共同培養(yǎng)技能人才，這樣，這些人才會(huì)更加適應(yīng)國(guó)家和企業(yè)的發(fā)展需求。那樣，我們的國(guó)家肯定會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展。
屆五中全會(huì)將推動(dòng)中國(guó)進(jìn)行新一輪改革，中國(guó)巨輪將再次揚(yáng)帆起航，踏上新的改革發(fā)展征程。黨的屆五中全會(huì)將繼續(xù)順應(yīng)改革的潮流，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族兒女，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的康莊大道上，昂首前進(jìn)。
樹立大局認(rèn)識(shí)。大局認(rèn)識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局認(rèn)識(shí)，禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢(shì)，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
樹立服從認(rèn)識(shí)。黨員干部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議?；鶎痈刹恳谧约旱膷徫簧鲜冀K堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)?！霸谄湮唬\其政”，作為一名干部，系職責(zé)所在，在其工作崗位的時(shí)間是有限的，在位一天，應(yīng)盡一天的責(zé)，做出一天的成績(jī)。在工作中，我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。
樹立團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績(jī)。一個(gè)好的班子，要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”，各就各位，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。
樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)。在日新月異的今天，采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)，要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地，以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)說(shuō)話、服眾。
改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力，是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作，抓緊落實(shí)，勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開辟出來(lái)的改革道路，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。
未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革，這是我國(guó)過(guò)去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn)，是黨和全國(guó)各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革，我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。屆五中全會(huì)召開，我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策，堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國(guó)理政基本方略之中，更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐，奮力把改革工作推向前進(jìn)。
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學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇三
11月8日，黨的勝利召開，黨的是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，聆聽報(bào)告，很受教育，深感振奮。報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為我們堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)指明了方向。報(bào)告高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問(wèn)題，是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?！焙膱?bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力，還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。的報(bào)告對(duì)我國(guó)今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。辦好人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇四
黨的以來(lái)，對(duì)政法工作高度重視，作出一系列重要指示，深刻闡明了事關(guān)政法工作全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要方針政策，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政法工作的科學(xué)指南。全國(guó)政法機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，堅(jiān)持一手抓當(dāng)前、一手謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，各項(xiàng)工作取得了新成效，有力地維護(hù)了國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定，保障和促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這些成績(jī)的取得，是以同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是廣大人民群眾大力支持的結(jié)果，是全國(guó)300多萬(wàn)政法干警團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果。受黨中央委托，會(huì)議向全國(guó)廣大政法干警、武警官兵和綜治維穩(wěn)戰(zhàn)線的同志們表示誠(chéng)摯慰問(wèn)和崇高敬意。
今年，我們黨將召開，這是黨和國(guó)家政治生活中的大事。做好今年政法工作，為黨的勝利召開營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，是政法機(jī)關(guān)必須肩負(fù)起的重大政治責(zé)任。這是一個(gè)挑戰(zhàn)與困難從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我們的時(shí)代。我們要以更敏銳的政治眼光、更強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，勇于直面挑戰(zhàn)、善于擊退困難，把工作基點(diǎn)放在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況、駕馭復(fù)雜局面上，努力掌握維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定工作主動(dòng)權(quán)。
政治安全是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展、人民幸福安康的政治前提和保障。要切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，深入分析研判可能影響政治安全的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)可能演化成危害政治安全案事件的苗頭隱患，采取有效措施，防止起勢(shì)成事，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治安全特別是政權(quán)安全、制度安全。反恐斗爭(zhēng)不僅事關(guān)公共安全，而且事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、政權(quán)鞏固。要深入實(shí)施《反恐怖主義法》，依法嚴(yán)厲打擊暴恐犯罪，強(qiáng)化社會(huì)面管控，靈活務(wù)實(shí)開展反恐國(guó)際合作，打好反恐主動(dòng)仗、攻堅(jiān)仗，促進(jìn)反恐形勢(shì)向好的方向發(fā)展。要深入開展反邪教斗爭(zhēng)，提高全社會(huì)識(shí)邪防邪拒邪能力。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，要把制度優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，對(duì)案情社情輿情進(jìn)行綜合分析、研判，全力做好各類矛盾風(fēng)險(xiǎn)防范化解管控工作。要建立金融風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警平臺(tái)，推動(dòng)形成立體化、社會(huì)化、信息化監(jiān)測(cè)預(yù)警體系，提高對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)、防范、處置水平。要針對(duì)非法集資、網(wǎng)絡(luò)傳銷、地下錢莊、假幣、銀行卡、涉稅等經(jīng)濟(jì)犯罪，深入開展專項(xiàng)打擊整治行動(dòng)，依法查辦金融、證券、期貨等資本市場(chǎng)犯罪，切實(shí)維護(hù)金融市場(chǎng)秩序。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪前瞻性研究，提高對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪防范打擊能力。
社會(huì)治理是一門大學(xué)問(wèn)，重在協(xié)調(diào)好利益關(guān)系，要在穩(wěn)人心、得民心。要建立健全社會(huì)矛盾常態(tài)化排查發(fā)現(xiàn)機(jī)制，增強(qiáng)化解社會(huì)矛盾的實(shí)效。預(yù)防化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，智慧在民間，活力在基層。對(duì)基層群眾有能力辦好的公共事務(wù)，要善于順應(yīng)民意、因勢(shì)利導(dǎo)，通過(guò)發(fā)揮自治公約、市場(chǎng)機(jī)制、傳統(tǒng)道德文化等約束激勵(lì)作用，讓群眾的事由群眾商量辦，努力打造利益與責(zé)任統(tǒng)一的命運(yùn)共同體，形成共建共享新格局。要不斷研究公共安全面臨的新情況新問(wèn)題，完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，把社會(huì)治安防控體系建設(shè)各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，織密織牢公共安全網(wǎng)。要把傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代科技結(jié)合起來(lái)，建立智能化安保工作新模式，提高公共交通、軌道交通、公共場(chǎng)所各類風(fēng)險(xiǎn)隱患識(shí)別、預(yù)警、處置能力，嚴(yán)防發(fā)生重大公共安全事件。要深化信訪工作制度改革，打造陽(yáng)光信訪、責(zé)任信訪、法治信訪。
依法打擊犯罪這一手，任何時(shí)候都不能軟。要探索建立科學(xué)指揮、合成作戰(zhàn)、專業(yè)研判、分類打擊、技術(shù)支撐的新機(jī)制，完善警種合成、部門協(xié)作、區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際執(zhí)法合作，更加有效地打擊黑惡勢(shì)力、涉爆涉槍、盜搶騙、制販毒品、校園暴力、拐賣婦女兒童等違法犯罪，提高防范打擊新型犯罪能力，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感。要堅(jiān)持以變應(yīng)變、以新應(yīng)新，創(chuàng)新網(wǎng)上網(wǎng)下一體化防控模式，堅(jiān)決遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、竊取泄露買賣公民個(gè)人信息等網(wǎng)絡(luò)犯罪的猖獗勢(shì)頭。
產(chǎn)權(quán)制度是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，保護(hù)產(chǎn)權(quán)是堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的必然要求。加對(duì)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，有利于增強(qiáng)人民群眾對(duì)財(cái)產(chǎn)的安全感，穩(wěn)定各類市場(chǎng)主體的市場(chǎng)預(yù)期，增強(qiáng)社會(huì)信心。中央政法各單位要深入貫徹《關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見(jiàn)》，抓緊制定務(wù)實(shí)管用的實(shí)施細(xì)則，提高運(yùn)用法治方式保護(hù)產(chǎn)權(quán)的水平。對(duì)改革開放以來(lái)各類企業(yè)尤其是民營(yíng)企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不規(guī)范引發(fā)的問(wèn)題，要以歷史和發(fā)展眼光予以對(duì)待，嚴(yán)格遵循法不溯及既往、罪刑法定、從舊兼從輕等原則公正處理。要樹立謙抑理念、審慎理念、善意理念，對(duì)辦案活動(dòng)給涉案企業(yè)可能產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)行分析評(píng)估，在嚴(yán)格依法辦事前提下，盡量采取對(duì)企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)影響較小的辦案方式，嚴(yán)格區(qū)分經(jīng)濟(jì)糾紛與經(jīng)濟(jì)犯罪、企業(yè)正當(dāng)融資與非法集資等界限，嚴(yán)防刑事執(zhí)法介入經(jīng)濟(jì)糾紛，防止超標(biāo)的、超范圍查封、扣押、凍結(jié)涉案企業(yè)財(cái)產(chǎn)，努力以較小成本取得較好效果。
今年是全面深化司法體制改革的決戰(zhàn)之年。要堅(jiān)持改革的正確方向，堅(jiān)持社會(huì)認(rèn)同和符合司法規(guī)律的理念，一鼓作氣、乘勢(shì)而上，鍥而不舍抓好司法責(zé)任制改革，確保在黨的召開前全國(guó)面上的司法責(zé)任制改革任務(wù)基本完成。要不折不扣抓好中央關(guān)于司法責(zé)任制改革各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行，從嚴(yán)掌握法官、檢察官員額比例，嚴(yán)格入額條件和程序，落實(shí)職業(yè)保障政策，防止改革變味走樣。要善于運(yùn)用改革辦法破解難題，推廣建立專業(yè)化辦案團(tuán)隊(duì)、完善政府購(gòu)買公共服務(wù)機(jī)制、司法輔助事務(wù)外包、建設(shè)智能審判輔助系統(tǒng)等辦法，有效緩解案多人少矛盾。
以審判為中心的刑事訴訟制度改革，對(duì)于確保無(wú)罪的人不受刑事追究、有罪人的受到公正懲罰，提高司法公信力具有重要意義。要運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，形成操作性強(qiáng)、可數(shù)據(jù)化的統(tǒng)一法定證明標(biāo)準(zhǔn)，確保偵查、起訴、審判的案件事實(shí)證據(jù)經(jīng)得起法律檢驗(yàn)。要推進(jìn)繁簡(jiǎn)分流，推進(jìn)認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度改革試點(diǎn)，節(jié)約司法資源，提高司法效率。要完善執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大依法執(zhí)行力度，讓失信被執(zhí)行人一處失信、處處受限，促進(jìn)解決執(zhí)行難問(wèn)題。要深入推進(jìn)公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，既讓民警增強(qiáng)執(zhí)法自信心，又讓群眾消除不安全感。要深化公安行政管理制度改革，推出更多利企便民政策，提高社會(huì)治理、服務(wù)群眾的能力和水平。要深化律師制度改革，加大對(duì)律師依法執(zhí)業(yè)權(quán)利保障力度，堅(jiān)決糾正并嚴(yán)肅處理侵犯律師合法人身權(quán)利和執(zhí)業(yè)權(quán)利的行為。同時(shí)，要嚴(yán)肅查處少數(shù)律師違法違規(guī)執(zhí)業(yè)行為，維護(hù)律師行業(yè)整體聲譽(yù)和形象。
人類社會(huì)正在發(fā)生巨大變化，未來(lái)，世界將進(jìn)入所有人、物都互聯(lián)互通的“萬(wàn)聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，科技創(chuàng)新將加速推進(jìn)、深度融合，顛覆性的技術(shù)層出不窮，更多超乎想像的奇跡將會(huì)發(fā)生。我們要有進(jìn)入更未知、更前沿領(lǐng)域的勇氣，主動(dòng)擁抱現(xiàn)代科技，推動(dòng)政法工作理念思路與時(shí)俱進(jìn)。要更加注重運(yùn)用現(xiàn)代科技思維和手段分析、解決問(wèn)題，善于運(yùn)用現(xiàn)代科技最新成果去做傳統(tǒng)人工手段做不了、做不好的事，把政法工作提升到新的層次和水平。全國(guó)廣大政法干警特別是年輕干警中不乏科技人才，蘊(yùn)藏巨大創(chuàng)新潛力。要大興識(shí)才愛(ài)才敬才之風(fēng)，在政法系統(tǒng)培養(yǎng)創(chuàng)新思維、挖掘創(chuàng)新才能、提高創(chuàng)新能力，激發(fā)政法干警投身科技創(chuàng)新的積極性。要享受和勤奮聰明的年輕人一起工作的快樂(lè)，鼓勵(lì)青年干警立足崗位搞小發(fā)明、小創(chuàng)造，共同提高政法工作智能化水平。要堅(jiān)持高起點(diǎn)、大融合、智能化，統(tǒng)籌規(guī)劃政法系統(tǒng)科技信息化建設(shè)，不斷提高信息化條件下政法機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)能力。要運(yùn)用科技創(chuàng)新的理念走群眾路線，創(chuàng)新公共服務(wù)方式，讓人民群眾在家門口、掌心里就能辦成事、辦好事。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是我們黨增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，決不能同黨的理論和路線方針政策唱反調(diào)，決不能陽(yáng)奉陰違、做“兩面人”。要堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化理論武裝，毫不放松地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷改造主觀世界，進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟，永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色。要嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，保持清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，黨內(nèi)決不能搞團(tuán)團(tuán)伙伙、搞非組織政治活動(dòng)。要把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)落實(shí)到行動(dòng)上，面對(duì)事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)的大是大非問(wèn)題，要堅(jiān)定不移，不當(dāng)“騎墻派”;面對(duì)違反黨性的行為，要堅(jiān)決抵制，不放棄原則;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，要勇于斗爭(zhēng)，不聽之任之;面對(duì)誘惑干擾，要挺直脊梁，不辦人情案關(guān)系案金錢案。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇五
2020年4月，習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)指出：“延安精神培育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是我們黨的寶貴精神財(cái)富?！毖影病@座坐落在西北黃土高原的古老城市，因?yàn)樵谥袊?guó)革命史上的神圣地位被永遠(yuǎn)載入中國(guó)革命史冊(cè)，老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人在延安留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，培育形成的延安精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。我也從延安的精神當(dāng)中感受到了前所未有的力量，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我深深地明白，在新時(shí)代，我們黨要始終保持以人民為中心的根本執(zhí)政理念，保持一切為了人民根本利益的價(jià)值取向，保持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，繼承與弘揚(yáng)延安精神。
我們也應(yīng)該知道，這一切偉大精神的源頭，主要在于那十三年的特殊歷史時(shí)期。那一無(wú)法復(fù)制的歷史時(shí)期就是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年歷史中所走過(guò)的偉大的延安時(shí)代。從1935年10月19日，毛主席、黨中央率領(lǐng)中央紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)起，到1948年3月23日毛主席率領(lǐng)中央機(jī)關(guān)東渡黃河離開陜北的十三年。這十三年中產(chǎn)生了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命到勝利的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)核心，形成了指導(dǎo)中國(guó)革命到勝利的黨的成熟理論毛澤東思想，培養(yǎng)了抗戰(zhàn)建國(guó)所需要的治黨治軍治國(guó)的干部人才，也鍛造了體現(xiàn)我們的黨魂軍魂民族魂的延安精神。習(xí)近平總書記也特別強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持不懈用延安精神教育廣大黨員、干部，用以滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、核準(zhǔn)前進(jìn)的方向”。
從這十三年出發(fā)，我深切地感受到，在這片紅色的土地上灑滿了無(wú)數(shù)革命先輩的熱血。所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)該記住這可歌可泣的偉大歷史篇章，牢記延安發(fā)生的一切。把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神融為一體，有了偉大的延安精神，才有了延安１３年的輝煌，才有了中國(guó)革命的勝利，我們要學(xué)會(huì)從延安精神中汲取到信仰的力量。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)之下，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中堅(jiān)定自己的腳步，貢獻(xiàn)自己的一份力量，延安也將會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著紅色的光芒。
桂林市琴潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校莫慧平。
2021.12.15。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇六
11月8日，黨的順利召開，胡的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時(shí)的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為，同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來(lái)磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想，不僅從思想上，更要從行動(dòng)上來(lái)證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
進(jìn)一步指出：要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
作為黨員的我們，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞，決心在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題;應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)全國(guó)示范校的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員的我們，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中國(guó)民族。同時(shí)，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇七
11月8日，黨的在北京隆重召開，胡的報(bào)告令人振奮，旗幟目標(biāo)和途徑非常明確，大會(huì)意義重大，影響深遠(yuǎn)，對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，而這對(duì)教師團(tuán)隊(duì)中的我來(lái)說(shuō)更加有責(zé)任去對(duì)特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
從的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的兒童時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活?！边@是最讓我感動(dòng)的地方。
黨的報(bào)告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報(bào)告中同時(shí)提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“”的要求。
首先，要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。
其次，自覺(jué)把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇八
這次關(guān)于工匠精神的培訓(xùn)，讓我覺(jué)得收獲很大，很多以前想不明白的事情，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后豁然開朗。甘總是從世界格局談我們自身的修養(yǎng)和未來(lái)的發(fā)展，讓我理解了工匠精神的現(xiàn)代詮釋。工匠精神不僅僅是一種信仰，更是我們需要一生追求的東西。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的想法。
先說(shuō)工業(yè)4.0。工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的高科技戰(zhàn)略計(jì)劃。它旨在利用物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)，將生產(chǎn)中的供應(yīng)、制造、銷售等信息數(shù)字化、智能化，最終實(shí)現(xiàn)快速、有效、定制化的產(chǎn)品供應(yīng)。美國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)旨在實(shí)現(xiàn)工業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)流、硬件和軟件的智能交互，優(yōu)化系統(tǒng)、設(shè)施和資產(chǎn)的運(yùn)行。中國(guó)制造20xx的目標(biāo)是以信息技術(shù)和制造技術(shù)深度融合的數(shù)字化、智能化制造為未來(lái)發(fā)展的主線，以未來(lái)十年為發(fā)展周期。目標(biāo)是帶動(dòng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)中國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。在我看來(lái)，三者只是側(cè)重點(diǎn)不同，最終目的是一致的。都最終結(jié)合了物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，使得制造系統(tǒng)更加智能化、數(shù)據(jù)化，效率大大提高。
我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)下一代工業(yè)制造有三個(gè)步驟。第一步是實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)有一些企業(yè)實(shí)現(xiàn)了。比如甘總在培訓(xùn)中提到的sew傳動(dòng)，agv就是一個(gè)可以走動(dòng)的工作臺(tái)，產(chǎn)品要在上面組裝。相應(yīng)工位的相應(yīng)員工安裝相應(yīng)配件，相應(yīng)工位有各種產(chǎn)品的各種材料。掃碼后可以調(diào)出相應(yīng)的物料，實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)品的小批量生產(chǎn)。第二步是互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的改造，大部分企業(yè)正在實(shí)現(xiàn)。比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，“成品”可以直接通知物流公司收貨。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們可以找到哪些工廠有多余的機(jī)器，我們可以直接在那臺(tái)機(jī)器上下單，這樣就整合了全社會(huì)的資源，大大提高了效率。第三步，大數(shù)據(jù)指導(dǎo)生產(chǎn)，甚至大數(shù)據(jù)指導(dǎo)創(chuàng)新。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，我們可以知道如何提高生產(chǎn)效率，如何提高產(chǎn)量，甚至在建廠之前，就可以分析工廠哪里更好。當(dāng)然，還有更多的數(shù)據(jù)需要挖掘。我們看到物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)工廠內(nèi)部效率的提升，互聯(lián)網(wǎng)是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的整合，大數(shù)據(jù)是整個(gè)社會(huì)資源的整合。
以上是我對(duì)未來(lái)工業(yè)技術(shù)的理解。在未來(lái)的智能行業(yè)中，個(gè)人素質(zhì)也是非常重要的一部分，現(xiàn)代工匠精神正是我們所需要的。工匠精神原本是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品一絲不茍，力求完美、盡善盡美的精神理念。藝術(shù)家喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷提高自己的工藝，享受產(chǎn)品在手中升華的過(guò)程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，以及其他同行無(wú)法企及的優(yōu)秀產(chǎn)品。目前工匠精神有以下八點(diǎn):熱愛(ài):熱愛(ài)一行，不虛榮；專注:一生專心只做一件事；實(shí)用性:巧與笨相結(jié)合，用“笨功夫”練“真本事”；勤奮:努力用汗水澆灌工匠的豐碑；剛性:一絲不茍地運(yùn)用細(xì)節(jié)，成就偉大；堅(jiān)持:堅(jiān)持，經(jīng)得起孤獨(dú)和誘惑；精益求精:精益求精，盡善盡美；進(jìn)取:永不止步，打造個(gè)人品牌，書寫人生美好篇章。
目前作為一名助理工程師，我的目標(biāo)是做一名軟件工程師。首先，我必須掌握各種語(yǔ)言，為我未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。編寫的軟件模塊化，可移植性強(qiáng)，注釋清晰；熟練使用各種開發(fā)工具；喜歡研究算法；同時(shí)要有工匠所具備的素質(zhì)，感恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)支持我讀書這么久，要有基本的個(gè)人素質(zhì)。
正如甘總經(jīng)理在培訓(xùn)中所說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)，只有充分發(fā)揮工匠精神，才能擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能真正不可替代，才能在復(fù)雜的環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為一個(gè)職場(chǎng)人，傳承和發(fā)揚(yáng)工匠精神，不僅是生存和發(fā)展的需要，更是精彩和輝煌人生的宿命。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇九
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，"雷鋒"二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠(chéng)和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子"，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國(guó)家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立"校興我榮，校衰我恥"的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問(wèn)題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日"，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒"，被愛(ài)心所包圍。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十
要干成事，還是少點(diǎn)智叟、多點(diǎn)愚公好”、“當(dāng)一任干部，就要?jiǎng)?chuàng)百年基業(yè)”……連日來(lái)，全市各級(jí)各部門認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)省委書記周本順撰寫的評(píng)論《山區(qū)致富需要愚公精神》，深入貫徹市委會(huì)議精神，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)郭成志精神、推廣前南峪經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。大家紛紛表示，要高揚(yáng)“兩面旗幟”，學(xué)習(xí)愚公精神，創(chuàng)百年基業(yè)，做百姓喜愛(ài)的好官，加快推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”。
威縣組織各級(jí)黨員干部對(duì)前南峪和郭成志“兩面旗幟”進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。大家紛紛表示，“兩面旗幟”是今后自己工作的動(dòng)力，要以前南峪和郭成志為學(xué)習(xí)榜樣，扎實(shí)苦干，不畏困難，“比”作為、“爭(zhēng)”上游，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;要克服小富即安的思想、沾沾自喜的心態(tài)、好高騖遠(yuǎn)的心理，著力抓好招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等重點(diǎn)工作，打造經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“升級(jí)版”。
南和縣委書記李超英表示，南和正處于爬坡趕超的關(guān)鍵時(shí)期，要推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”、建設(shè)“三個(gè)南和”，特別是盡快摘掉貧困帽，實(shí)現(xiàn)群眾脫貧致富，需要郭成志的 “當(dāng)代愚公”精神和前南峪人百折不撓、堅(jiān)韌不拔的干勁兒，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭成志和前南峪“兩面旗幟”一樣的黨員干部群眾，有這種精神和干勁，才能有信心、有底氣、有動(dòng)力，加快發(fā)展步伐，確保早日實(shí)現(xiàn)脫貧，全面建成小康。(下轉(zhuǎn)第三版)
(另段)“郭成志和前南峪人的治山精神，比愚公移山的精神還要偉大?！睒蛭鲄^(qū)中華街道辦干部王興說(shuō)，郭成志那句“心中有百姓，眼里就有‘向往’的活兒、手上就有‘奮斗’的事兒”深深觸動(dòng)了他，今后要把群眾所思所想所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，努力建設(shè)美麗社區(qū)，讓群眾住得舒心、出行放心、生活安心。
橋東區(qū)組織各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。橋東區(qū)三合莊是我市農(nóng)村面貌改造提升試點(diǎn)村之一，黨支部書記辛五須說(shuō)：“前南峪取得的驕人業(yè)績(jī)，關(guān)鍵是有務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、干事的帶頭人。我們要始終心系群眾，走出一條具有田園特色的生態(tài)發(fā)展之路。”
市交通局號(hào)召全體黨員干部學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。局長(zhǎng)王明新認(rèn)為，大家要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，高揚(yáng)“兩面旗幟”，發(fā)揚(yáng)愚公移山和前南峪精神，持之以恒地做好本職工作;交通干部要像郭成志帶領(lǐng)群眾治理前南峪那樣，修路富民，創(chuàng)百年基業(yè)，做百姓喜愛(ài)的好官。
市規(guī)劃局積極開展“學(xué)習(xí)、總結(jié) 、推進(jìn)”等一系列學(xué)習(xí)前南峪和郭成志活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種形式，在全局營(yíng)造踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、謀事務(wù)實(shí)的工作風(fēng)氣。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)前南峪人的治山精神，認(rèn)真做事、科學(xué)謀事，為推動(dòng)建設(shè)“三個(gè)邢臺(tái)”奠定規(guī)劃基礎(chǔ)。
“前南峪為太行山區(qū)生態(tài)致富樹立了一面旗幟，郭成志為干部創(chuàng)百年基業(yè)樹立了一面旗幟?！笔姓?wù)服務(wù)中心建設(shè)局窗口干部王建飛認(rèn)為，要像郭成志那樣，始終堅(jiān)持廉潔清正、勤懇為民，在實(shí)際工作中，以“早”求服務(wù)主動(dòng)，以“細(xì)”求服務(wù)優(yōu)化，以“新”求服務(wù)突破，為市場(chǎng)主體和廣大群眾多辦好事、實(shí)事。
“前南峪和郭成志這‘兩面旗幟’就是我們工作對(duì)標(biāo)的標(biāo)桿。”市供電公司職工谷云飛表示，要進(jìn)一步抓項(xiàng)目惠民生，加快實(shí)施打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程建設(shè)，切實(shí)讓群眾分享到更多的電力改革發(fā)展成果;要進(jìn)一步提高工作效率、提升服務(wù)意識(shí)，尋求多元化方法簡(jiǎn)化工作流程，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十一
——學(xué)習(xí)勞模精神
心得體會(huì)
什么是勞模精神?我想有一群人能夠讓我們明白什么是勞模精神。
回望2020年的那個(gè)被疫情籠罩的春天，我還記得當(dāng)時(shí)我正對(duì)即將到來(lái)的春節(jié)滿懷喜悅，愜意地躺在床上刷著抖音視頻，手機(jī)屏幕一滑，“湖北武漢”四個(gè)字首先映入眼簾，接著是，“疫情”兩字，讓我心頭一下戰(zhàn)栗，心中想“難道武漢被病毒襲擊了?”對(duì)于當(dāng)時(shí)的我還從為有經(jīng)歷過(guò)疫情，只是覺(jué)得會(huì)像非洲那般被疫情吞噬一樣，經(jīng)過(guò)了解后才知道它的名字叫“新冠肺炎”誰(shuí)會(huì)知道有生以來(lái)第一個(gè)最冷清的春節(jié)已然來(lái)到。
我們能夠?qū)λ麄冏畲蟮幕貓?bào)就是，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私為國(guó)的精神，這也就是我們勞動(dòng)模范精神。
為什么我們要學(xué)習(xí)勞模精神呢？原因很簡(jiǎn)單，為了國(guó)家的未來(lái)，也為了我們自己的未來(lái)，這是新時(shí)代青年必須有的一種精神品質(zhì)，這也是對(duì)先輩們的“勞動(dòng)最光榮”的精神傳承。首先人類本身應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是人類特有的，它包含運(yùn)動(dòng)，工作，幫助他人等等，勞動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能鍛煉身心健康，“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，在這個(gè)逐漸現(xiàn)代化的社會(huì)，手機(jī)，電腦的娛樂(lè)使人們更加不愿意去運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)了，如果這樣長(zhǎng)此以往，人們終會(huì)“退化”的，不勞動(dòng)就等著被世界“淘汰”吧！
我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？在校園的學(xué)習(xí)生活中，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)勞模精神，傳承勞模精神，大家都明白當(dāng)今社會(huì)的“精神鴉片”就是手機(jī)與電腦等等娛樂(lè)設(shè)備，年輕人的大部分時(shí)間都被這些設(shè)備占據(jù)，我想說(shuō)的是人生不止有游戲，還有更多的東西值得我們?nèi)プ非螅屛覀兎畔率种械氖謾C(jī)，把時(shí)間用來(lái)做更多有意義的事情，比如參加學(xué)校的部門，去學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力，參加學(xué)校社團(tuán)，去結(jié)交更多的朋友，參加各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)與能力，參加志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，更能鍛煉你的社交能力。勞模精神就是“敢為人先，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，所以我們首先要在生活中會(huì)吃苦耐勞，再學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，勇敢接受一切困難的任務(wù)，別人不敢，你要敢，別人不想，你也上，就像研究制造原子彈的工作者們，就像改革開放的建設(shè)者們，就像抗擊疫情前線的醫(yī)護(hù)工作者們，讓我們繼續(xù)為中華民族傳承勞模精神，為中華民族的偉大復(fù)興而努力吧！
在中國(guó)就是因?yàn)槊總€(gè)歷史時(shí)期都有這樣的一群人，才讓中國(guó)的發(fā)展能夠延綿不斷，繼續(xù)走向繁榮富強(qiáng)！作為中國(guó)人的一份子我們難道不應(yīng)該向這樣的一群人學(xué)習(xí)嗎？答案是肯定的，在未來(lái)或許還會(huì)有新冠疫情這樣的困難，希望困難來(lái)臨的時(shí)候，我們不僅靠他們，讓“你，我，他”一起來(lái)共同面對(duì)困難吧！
學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)新時(shí)代勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)勞模精神心得體會(huì)
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十二
年末，一個(gè)喜訊從河北圍場(chǎng)傳來(lái)：在第六屆全國(guó)中小學(xué)教師演講比賽中，河南選送的兩位選手同時(shí)榮獲一等獎(jiǎng)！其中，朱慧潔的獲獎(jiǎng)尤其讓人驚喜――這位年近五旬的女教師，形象不是那么的青春靚麗，普通話也不是那么的字正腔圓，怎么就能從全市、到全省、再到全國(guó)一路高歌，連獲三個(gè)一等獎(jiǎng)呢？征服所有評(píng)委和觀眾的，恐怕就是她那誰(shuí)都無(wú)法不為之打動(dòng)的對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的一腔癡愛(ài)吧。
虛心地學(xué)習(xí)，大膽地試講，默默地鉆研，真誠(chéng)地交流……一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就結(jié)束了，離開那天，朱慧潔怎么也不會(huì)想到，綿綿的秋雨中，全班學(xué)生踏著泥漿路趕到住處為她送行。學(xué)生們用攢下的零用錢給她買了一個(gè)大穿衣鏡，又把一個(gè)個(gè)寫著贈(zèng)言的日記本塞到她的手中。
朱慧潔哭了。這個(gè)19歲的普通女孩，第一次感受到了生活的價(jià)值，感受了三尺講臺(tái)的意義：“一個(gè)曾經(jīng)的‘丑小鴨’，在一群學(xué)生眼里變成了‘白天鵝’；一個(gè)卑微普通的人，在講臺(tái)上變得光彩奪目，還有什么比這更讓我珍視呢？”
口才極佳的朱慧潔，原本計(jì)劃畢業(yè)后找機(jī)會(huì)做律師。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，徹底改變了她的人生坐標(biāo)，她從此決意要在講臺(tái)上站一輩子！
1982年夏天，朱慧潔畢業(yè)了。此時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興，人才奇缺，教育崗位更是迫切需要新教師的加入。她沒(méi)有一絲猶豫，平靜地收拾好行李，回到了母校禹州二高（當(dāng)時(shí)為禹縣城關(guān)高中）任教。
由于工作需要，學(xué)中文的朱慧潔成了一名歷史老師。盡管文史不分家，但畢竟是完全不同的兩個(gè)科目。教一科，愛(ài)一科，鉆研一科，精通一科，才能不誤人子弟。出于職業(yè)的責(zé)任感，在1987年取得華中師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)本科文憑后，朱慧潔1990年又取得了北京師范大學(xué)的歷史學(xué)本科文憑。這樣，她教起學(xué)生來(lái)更加游刃有余。目前任禹州二高辦公室副主任的王新燦，上世紀(jì)80年代中期曾經(jīng)是朱慧潔的學(xué)生，至今提起來(lái)還是佩服不已：“朱老師像是有特異功能似的，一節(jié)課她居然能從頭到尾不看一眼教案！歷史事件多、時(shí)間雜，不好記，她就自己編歌謠把這些串起來(lái)，學(xué)起來(lái)效率特別高?！?BR> “我深信，憑我的能力和智慧，完全可以撈到足夠的財(cái)富，讓自己告別清貧走向富裕。但，我不敢放棄您讓我守護(hù)的那方知識(shí)的海和那些在海邊嬉戲的孩子；因?yàn)?，我懂得，他們都是您無(wú)形的'財(cái)富，決定著您現(xiàn)在的富足、未來(lái)的昌盛和萬(wàn)世的生生不息?！敝旎蹪嵪蜃?*親傾訴的這段心聲，讓人一次次為之感動(dòng)。她開始教學(xué)生涯時(shí)，正值改革開放初期，商海波濤洶涌，流金泛銀，不少人經(jīng)不住誘惑，下海去撈起“第一桶金”。同樣的誘惑擺在朱慧潔面前，她沒(méi)有為之動(dòng)搖。將近30年的從教過(guò)程中，也有一些從政的機(jī)會(huì)，朱慧潔都斷然放棄了，為了對(duì)學(xué)生的愛(ài)，為了對(duì)祖國(guó)的承諾。
朱慧潔的信念和選擇，影響著一批又一批學(xué)生。如今擔(dān)任禹州二高三年級(jí)主任的黃宏鈞，1982年考上高中，正好遇到剛畢業(yè)的朱慧潔。朱慧潔對(duì)工作完全的投入、對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，以及在講臺(tái)上煥發(fā)的無(wú)限光彩，時(shí)時(shí)感染著他。“我也要成為像朱老師那樣的人！”正是這樣的信念，讓黃宏鈞選擇了以教育為事業(yè)。，黃宏鈞從一所初中調(diào)進(jìn)了禹州二高，又回到了朱慧潔身旁，又能經(jīng)常得到老師的教誨。黃宏鈞說(shuō)這是他人生的幸福之一。
王新燦老師對(duì)此有著同樣的感受。每當(dāng)信念動(dòng)搖時(shí)，他就會(huì)想起朱老師的話：“如果有才華的人都走了，那么誰(shuí)來(lái)教育我們的孩子？誰(shuí)來(lái)為我們國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)？”他還想到：“老師還在堅(jiān)守，我怎么能逃跑呢？”
到禹州二高后，朱慧潔的宿舍就是操場(chǎng)旁的一間小屋。屋子內(nèi)還長(zhǎng)了一棵樹，一到下雨天，外面下大雨，屋內(nèi)下小雨。夜晚，還有成群的老鼠在屋頂上跳舞。就在這樣簡(jiǎn)陋的小屋內(nèi)，朱慧潔一住就是20多年，這里，成了學(xué)生歡聚的地方，被孩子們稱為“溫暖心靈的小屋”。到后來(lái)，有的學(xué)生干脆和朱慧潔住在一起，就是希望能夠時(shí)刻聆聽老師的教誨。床越加越多，一間小屋居然擠了四張床。這間小屋如同朱老師生活的縮影，始終充滿著年輕人的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十三
勞模精神是什么？新時(shí)代下我們還需要?jiǎng)谀＞駟?？勞模精神是否已?jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)？當(dāng)聽完國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間的勞模演講后，這些問(wèn)題有了答案。
測(cè)繪是一項(xiàng)量天測(cè)地的艱辛工作，當(dāng)看到戈壁沙灘，雪域高原極端惡劣的環(huán)境時(shí)，打破了我對(duì)測(cè)繪工作的無(wú)知，以為就是拿著標(biāo)桿在馬路上測(cè)量基準(zhǔn)線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清，才知道國(guó)測(cè)一大隊(duì)原來(lái)是一只具有無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不畏困難，不怕犧牲，用汗水乃至生命丈量著祖國(guó)大地的每寸土地，秦嶺山水，大漠邊疆，雪山珠峰處處留下他們的足跡。當(dāng)年輕的宋澤盛為救下滑的戰(zhàn)友，自己卻墜落幾十米深的懸崖，那年他只有29歲；當(dāng)面臨斷水危機(jī)時(shí)，吳昭璞把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的絕望給了自己，戰(zhàn)友帶著清水返回時(shí)，七尺男兒的驅(qū)殼已經(jīng)縮成不足四尺，身下卻是包裹完好的設(shè)備，而他還沒(méi)有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中，鑄造了國(guó)測(cè)一大隊(duì)的奉獻(xiàn)基因，深深種植在年輕工作者的心中，引領(lǐng)他們前赴后繼，無(wú)怨無(wú)悔的工作。在新時(shí)代下，青年工作者銳意進(jìn)取，懂技術(shù)，肯鉆研，啃下了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，大雁塔的測(cè)繪成績(jī)就是他們攻堅(jiān)克難的成果之一。
測(cè)繪工作需要天南海北的流動(dòng)，而巴山工務(wù)車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅(jiān)守者?！案?，就要干出個(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話，“鐵路修到這里，總要有人要養(yǎng)護(hù)，我們不來(lái)總要有人來(lái)，既然來(lái)了，來(lái)一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡(jiǎn)單直白，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理，既然到了這里，做了這份工作，就要對(duì)得起工作，對(duì)得起自己的良心。巴山工務(wù)車間的勞模們稱自己是土專家，靠著實(shí)打?qū)嵉膹澭€(gè)檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這么大，誰(shuí)不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對(duì)繁華的向往呢？是責(zé)任，是老一輩養(yǎng)路工的重品行，講奉獻(xiàn)的言傳身教讓他們對(duì)這塊土地產(chǎn)生了感情，生出了榮譽(yù)感和責(zé)任感。
都說(shuō)女人是半邊天，讓我動(dòng)容的是國(guó)測(cè)一大隊(duì)和巴山工務(wù)車間女性工作者及家屬對(duì)工作的支持和熱愛(ài)。誰(shuí)不食人煙煙火，又怎會(huì)沒(méi)有兒女情長(zhǎng)。國(guó)測(cè)一大隊(duì)的工作者常年奔波在外，照顧不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他們?cè)谕獍残牡墓ぷ鳌Ｗ鳛槟赣H，誰(shuí)不想多陪陪孩子，可是工作的性質(zhì)讓巴山工務(wù)車間的女勞模不得不狠下心來(lái)撇開女兒伸過(guò)的手。聚少離多，在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻，往返于家和單位的路途中，攢下的火車票已經(jīng)塞滿了一個(gè)抽屜，他們是父親，是丈夫，是兒子，她們是母親，是妻子，是女兒，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有聲有色。
勞模精神是什么呢？是艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，是勇于創(chuàng)新、淡泊名利，是始終以主人翁意識(shí)要求自己，是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感。無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展，勞模精神都?xì)v久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動(dòng)力，勞模精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)!
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十四
我校教師參加了“弘揚(yáng)三平精神爭(zhēng)做三平教師動(dòng)員會(huì)”。三平精神”即平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感。體現(xiàn)了社會(huì)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)，情操風(fēng)范、思想境界，也是對(duì)我們每一位教師和每一個(gè)公民的基本要求，所以做為教師要能準(zhǔn)確地理解“三平精神”的內(nèi)涵，把“三平精神”深入到我們的內(nèi)心，轉(zhuǎn)化為我們的精神財(cái)富，把“三平精神”化為我們的實(shí)際行動(dòng)。
教師這一職業(yè)很平凡，但平凡中更顯其偉大。從中國(guó)古往今來(lái)的教師狀況，我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的我們更被重視了，更顯自由了，待遇也更好了。我們還有什么理由挑肥揀瘦？教師崗位是一種辛苦，一種付出，也是一種收獲，一種享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡有偉大，教師的工作是良心活，它需要我們教師艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育，在普通的教學(xué)崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執(zhí)著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。教師要做有心人，平時(shí)多觀察了解學(xué)習(xí)，并正確引導(dǎo)，做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。教師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，做人民滿意的教師，在工作中真正做“三平教師”，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)工作，認(rèn)真閱讀教育類雜志，不僅給與自己正確引導(dǎo)，而且能使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，在平凡的工作崗位上做學(xué)生喜歡的老師。
教師一定要培養(yǎng)自身良好的素質(zhì)，腳踏實(shí)地地投身教育工作中。不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公，帶著情緒去參加教學(xué)。魏書生說(shuō)過(guò)：“大材小用何嘗不是一件幸事？”知足的人才能感到真正的幸福，教師也不例外。只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn)，沒(méi)有捷徑，只有靠自己，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，去思考。教師，作為培養(yǎng)人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識(shí)，具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員，必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。
我個(gè)人感覺(jué)教師素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。作為一名教師，應(yīng)具備“對(duì)人民教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神；有正確的教育思想；有科學(xué)的教育管理能力和方法；有公正廉潔的品質(zhì)；有實(shí)事求是的思想作風(fēng)”這些基本素質(zhì)。作為合格，優(yōu)秀的教師會(huì)懂得，教師和學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中處于平等地位，教師不能以權(quán)威自居，而是作為引導(dǎo)者出現(xiàn)，既把學(xué)生看作是教學(xué)的對(duì)象，更把學(xué)生看作是教學(xué)的主體和學(xué)習(xí)的主人，教師在教學(xué)過(guò)程中處理好與學(xué)生的關(guān)系，贏得學(xué)生的尊敬，信任和喜愛(ài)是構(gòu)成良好課堂氣氛的最關(guān)鍵因素。在課堂教學(xué)中，教師要擺正自己的位置，視學(xué)生如朋友，讓學(xué)生感到自己是具有獨(dú)立人格的，被尊敬的，被關(guān)愛(ài)的人。
新的學(xué)年又開始了，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做三平教師。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十五
三平寺是閩南著名的千年古剎，地處福建省漳州市屬的平和縣文峰鄉(xiāng)境內(nèi)，距中國(guó)歷史文化名城漳州市近五十公里，由義中大師創(chuàng)建于一千一百多年前?？偨ㄖ娣e二千多平方米，建筑群分為兩組：山門、鐘鼓樓、僧房、大雄寶殿等組成前組，祖殿、齋堂、塔殿等組成後組，殿宇建筑，別具一格歷盡滄桑，屢毀屢建，今天展現(xiàn)在香客面前的三平寺規(guī)模，是清代重建的。義中大師，在閩南一帶和海外鄉(xiāng)親中稱為“三平祖師公”，祖籍陜西咸陽(yáng)高陵縣人。
這座千年古剎俗稱“三殿半”。殿宇倚山而建，座北朝南，前低後高，群山環(huán)抱，地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚；盛暑時(shí)節(jié)，南風(fēng)躍過(guò)林海竹濤，輕輕地吹來(lái)，令人頓覺(jué)涼快。
香客進(jìn)入山門，步入天井。天井兩側(cè)是蓮花池，香客沿著中間的石板路直進(jìn)，登上臺(tái)階，便是整修一新、溢彩流金的大雄寶殿。大雄寶殿面寬三間，比山門的地勢(shì)高一米多，兩廊對(duì)峙，右廊壁上鑲嵌著清乾隆年間宰相蔡新等纂刻的重修三平寺碑記。
資料。
雕像關(guān)節(jié)能活動(dòng)，只要有人為之支撐，即可站立，別具一格。
三平寺的最高處，也就是最後一進(jìn)稱之為“塔殿”。塔殿基座高二米，正方形；重檐，面寬三間，兩側(cè)有臺(tái)階，香客欣然登上臺(tái)階，從邊門進(jìn)人殿堂。殿堂正中極為光滑的水磨石籠里，有一尊三平祖師義中大師的跌坐像，塑像造型優(yōu)美，頭戴僧帽，身披袈裟，面容慈祥可近可親。這塔殿的正中，有一個(gè)圓傘形的頂蓋，構(gòu)造極為雅觀別致，碑文稱之為“寶蓋”，正好罩在廣濟(jì)大師的頭上。殿壁兩側(cè)鑲有七方碑碣，都是明、清重修殿宇的'碑記。
千年古剎三平寺，山川綺麗多姿，風(fēng)景如詩(shī)似畫，是聞名遐邇之旅游勝地。寺外原有的八大勝景，除仙人亭、侍郎亭已廢外，現(xiàn)還存有龜蛇峰、虎跑泉、和尚潭、毛氐洞、虎林、龍瑞瀑布。
距二平寺院東南一里外，有個(gè)“毛氏洞”遺址。巖石上刻有李培題寫的“毛氏洞”三個(gè)大字。這洞里是毛人生活過(guò)的地方，石頭上還有一支石燭，流傳著一則神奇的故事，給這個(gè)洞抹上一層神秘的色彩，不僅吸引眾多的游人，也吸引著海內(nèi)外歷史學(xué)家和考古學(xué)家。
學(xué)習(xí)三平精神心得體會(huì)篇十六
xx年3月5日，我們09人力班舉行了以愛(ài)在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對(duì)周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國(guó)人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。不論其緣起如何，經(jīng)過(guò)四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會(huì)，是“對(duì)立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動(dòng)情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動(dòng)容。雖然有時(shí)感動(dòng)藏于心里就好，但是，把感動(dòng)說(shuō)出來(lái)，能更好地觸動(dòng)身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時(shí)，感謝的一句簡(jiǎn)短的話可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
愛(ài)就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)的小故事的時(shí)候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛(ài)進(jìn)行到底。