大學生扶貧調(diào)研報告心得體會(專業(yè)19篇)

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    經(jīng)過一段時間的探索和積累,我漸漸體會到了一些有關人生和工作的真諦。那么,如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,要確保觀察到細節(jié),抓住重點,理清事物之間的因果關系。其次,我們可以嘗試用自己的語言表達出對所學知識和經(jīng)驗的理解,并結(jié)合實際案例進行具體的描述。最后,不要忘記在心得體會中加入一些個人的情感和態(tài)度,讓讀者更加貼近和共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結(jié)出來的,涵蓋了各個領域的心得體會,對于我們寫好總結(jié)、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文,相信對我們總結(jié)的方法和寫作技巧會有所幫助。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇一
    近年來,扶貧工作成為了國家的重點任務,而大學生扶貧課堂則是將扶貧教育融入到學生教育之中的一種新嘗試。作為大學生們重要的社會責任,參與扶貧課堂不僅讓我們更加深入地了解貧困地區(qū)的狀況,更加深刻地體認到脫貧致富的重要性,更讓我們認識到了自身肩負的責任和擔當,使我們成長為有擔當、有情懷的社會后備力量。
    第二段:扶貧帶給我們的啟示
    扶貧課堂讓我們有了更深層次的理解。我們了解到了貧困的原因、特點、現(xiàn)狀和緩解貧困的措施,發(fā)現(xiàn)貧困不是單純的物質(zhì)短缺,而是涉及到資源分配、機會平等、文化傳承和社會保障等方面。我們應該關注和解決潛在的貧困問題,強調(diào)政治意識和大局意識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和文化改變。
    第三段:扶貧帶來的收獲
    扶貧課堂的實踐,也讓我們深刻體會到了脫貧致富的艱辛和重要性。靠天吃飯不如靠自己的雙手,只有不斷學習知識,擴大技能,提升自身的競爭力,才能真正地實現(xiàn)自我價值。同時,我們也能夠看到身邊那些身處困境的業(yè)主,用自己的努力和奮斗走出困境,實現(xiàn)脫貧成為富有致富的過程,激勵我們更加努力地朝著自己的目標前進。
    第四段:我的責任和擔當
    作為一名大學生,我們肩負著傳承和弘揚正能量的社會責任。扶貧課堂教會了我們必須要努力學習知識、培養(yǎng)社會責任感,關注社會發(fā)展和進步,積極參與到實踐當中,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。我們應該多關注貧困地區(qū)的人民生活,發(fā)揮自身優(yōu)勢,自覺地加入到扶貧工作當中,幫助貧困地區(qū)早日脫貧致富,一起創(chuàng)造美好的未來。
    第五段:總結(jié)
    扶貧課堂,不僅是一種課堂教育,更是一種新的思想和行動的引導。在課堂中,我們得到了啟示和收獲,不僅汲取到新的知識和技能,更從中體悟出了對社會的責任和擔當。自我肯定和自我成長,不是自我滿足和自我安慰,而是敢于面對自己的現(xiàn)狀和問題,積極的解決問題,超越自己,邁向更高的人生境界。扶貧課堂的收獲,不只是一次假期活動,也是我們帶著感恩的心和承諾,踐行社會責任、尋找人生方向的開始。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇二
    按照“三嚴三實”教育實施方案中開展專題調(diào)研的要求,近日市質(zhì)監(jiān)局組織調(diào)研專班,深入精準扶貧聯(lián)系點——竹山縣官渡鎮(zhèn)大溪河村進行調(diào)研,深入分析大溪河的現(xiàn)狀、問題及下一步幫扶措施。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
    一、大溪河村發(fā)展的現(xiàn)狀。
    1、基本村情現(xiàn)狀。大溪河村位于竹山縣官渡鎮(zhèn)北部,距鎮(zhèn)政府約30公里,距縣政府約88公里,是典型的偏遠高山村。版圖面積約70平方公里,由過去的4個村和1個林場合并而成,全村旱地4426畝,水田325畝,共有5個村民小組。大溪河村村內(nèi)主要資源有閃長巖、石煤、黑板石、魔芋、獼猴桃、蜂蜜和煙葉等。
    2、貧困人口現(xiàn)狀。大溪河全村共340戶,1339人,其中戶口在本村但早已在外地安家約300人,實有勞動力825人,貧困人口177戶673人,貧困人口超過50%。在貧困人口中五保戶20人,低保戶86人。可以說,留在村里的大多是貧困戶。根據(jù)走訪了解到的情況,除了35戶煙農(nóng)收入較為穩(wěn)定外,其他貧困家庭沒有穩(wěn)定的收入來源。
    3、基礎設施現(xiàn)狀。大溪河村交通不便,全村水泥路9公里,通組公路60余公里,路面較差,遇到雨天,大多數(shù)道路無法通車。村民居住分散,除2家房屋是新建的兩層小樓外,其他農(nóng)戶房屋均是土坯房,居住條件極差。村內(nèi)無學校,孩子均在外村和鎮(zhèn)上上學,目前有8名在讀大學生和6名高中生。村內(nèi)無衛(wèi)生室,村民看病去30公里外的官渡鎮(zhèn),因交通不便,很多村民小病都是能忍則忍。村黨員活動中心是4間建于上世紀70年代的.土墻房,辦公環(huán)境差。因環(huán)境限制,該村電力資源短缺,經(jīng)常晚上供電,停電的情況時有發(fā)生。當前沒有網(wǎng)絡,很多地方?jīng)]有手機信號,通訊極其不便。
    4、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。村民主要經(jīng)濟來源以種煙、種糧、發(fā)展林特產(chǎn)業(yè)和打工為主,20xx年人均收入4242元。煙葉種植是該村主導產(chǎn)業(yè),在煙葉公司支持下,種植面積達到850畝,有烤房22座。由于條件所限,招商引資相對困難。20xx年引進一家石材加工廠,因交通不便,運輸成本高,目前處于停產(chǎn)狀態(tài)。
    5、基層組織現(xiàn)狀。大溪河村現(xiàn)有黨員22人,村兩委班子5人,年齡結(jié)構較為合理,但村支書、村主任、村會計3人長期不在本村居住,村婦聯(lián)主任是一名20多歲年輕女性,很少參與到村集體事物中來,村兩委作用的發(fā)揮在一定程度上受到影響。
    二、市質(zhì)監(jiān)局幫扶的情況。
    1.加強領導,組建幫扶工作機構。市委政府“精準扶貧”活動專題工作會議召開后,市質(zhì)監(jiān)局迅速成立了以局長曾勤為組長,局班子成員,各分局局長及直屬事業(yè)單位負責人為成員的“精準扶貧”工作領導小組,迅速召開專題會議,制定“結(jié)窮親、幫窮戶、拔窮根”精準扶貧工程實施方案,同時成立了以黨組成員、副局長歐陽華同志為隊長,抽調(diào)6名同志為成員的“精準扶貧”工作隊,為“精準扶貧”活動的開展提供了組織保障。
    2、走訪調(diào)研,摸清村內(nèi)基本情況。我局扶貧工作隊迅速深入聯(lián)系村逐戶走訪,全面調(diào)研。工作隊員共駐村180人次,走訪入戶80%以上的村民及所有貧困戶家庭,先后4次與官渡鎮(zhèn)黨委政府領導座談商討大溪河村扶貧計劃,5次召開村民大會,詳細了解大溪河村的基本情況,并將走訪了解的詳細情況歸類建檔。通過調(diào)查,在177戶貧困戶中,有煙農(nóng)35戶,全家在外打工6戶,僅留老人在家23戶,傷殘戶3戶,老年戶3戶。經(jīng)統(tǒng)計,需要重點幫扶的困難戶共96戶354人,致貧的主要原因是勞動力不足,同時村民思想保守、缺乏技術和資金。通過走訪調(diào)查,確定了扶貧的重點對象,真正做到底數(shù)清、問題清。在走訪過程中,工作隊員積極宣傳黨的惠民政策,爭取村民對“精準扶貧”工作的理解和支持,為下一步工作的開展奠定了基礎。
    3、明確職責,全員參與結(jié)對幫扶。按照市委政府“干部包戶(人)”的要求,結(jié)合貧困村的實際,建立了縣級領導干部包戶和一般干部包人責任制。我局縣級干部13人,幫扶13戶共計48人,一般干部206人,共計幫扶81戶306人,剩余貧困群眾由工作隊兜底幫扶。任務確定后,通過春節(jié)慰問、組織活動等方式,組織干部職工分批前往大溪河村,走訪、慰問、幫扶困難戶,為各戶脫貧致富出謀劃策。其中在20xx年春節(jié)前夕,局黨組成員以及二級單位負責人走訪慰問了該村老黨員和一批困難群眾,共計為該村177戶結(jié)對幫扶戶提供了價值1.2萬元的慰問品,同時為14名在校高中生和大學生每人提供500元的助學金,支持他們克服困難完成學業(yè)。
    4、結(jié)合實際,幫助制定脫貧計劃。授人以魚不如授人以漁,產(chǎn)業(yè)扶貧是村民徹底脫貧致富的重要途徑。經(jīng)實地走訪,該村蜜蜂養(yǎng)殖、獼猴桃和中藥材種植有一定的產(chǎn)業(yè)基礎。目前有30余戶村民散養(yǎng)蜂蜜200多箱,但缺乏技術和龍頭企業(yè)帶動,蜜蜂養(yǎng)殖未能形成規(guī)模,產(chǎn)量也較低,多數(shù)蜂蜜養(yǎng)殖戶年收入只有100多元。該村地處高山,很適合獼猴桃生長,已有幾戶村民正在發(fā)展獼猴桃,其中村主任朱磊建有60畝獼猴桃基地,其中20畝已掛果,年收入超過10萬元。通過調(diào)查,后與村兩委溝通,決定以產(chǎn)業(yè)扶貧為主導,將蜂蜜養(yǎng)殖、獼猴桃和中藥材種植作為該村新的經(jīng)濟增長點,予以重點扶持,做到戶戶有產(chǎn)業(yè),人人能脫貧,同時聯(lián)系龍頭企業(yè),幫助建立產(chǎn)業(yè)合作社,推行“龍頭企業(yè)+基地(合作社)+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,以產(chǎn)業(yè)扶貧徹底實現(xiàn)脫貧致富。為加快發(fā)展壯大獼猴桃產(chǎn)業(yè),局主要領導專程赴全國最大的獼猴桃基地——陜西省眉縣考察獼猴桃標準化示范縣建設,了解獼猴桃的種植、加工、儲藏、銷售、發(fā)展前景等情況,幫助大溪河村制定了科學、詳細的獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃。每畝獼猴桃年產(chǎn)3000-5000斤,每斤2-3元,每戶種植3-5畝,可收入1-2萬元。力爭通過5年努力,該村獼猴桃發(fā)展至500畝,收入達到200萬元。為發(fā)展蜂蜜產(chǎn)業(yè),我們先后5次到湖北神農(nóng)蜂語生物科技有限公司調(diào)研,得知當前新的養(yǎng)蜂技術每箱年產(chǎn)50公斤左右蜂蜜約800-1000元,且在第二年1箱蜜蜂可分箱為3-4箱,第三年可分箱到十幾箱。1箱蜜蜂在第二年經(jīng)分箱后年產(chǎn)值可達到3000-4000元,第三年分箱后的收入可達一、兩萬元。同時,該產(chǎn)業(yè)對勞動力要求不高,屬于“懶人”產(chǎn)業(yè),老弱病殘均可發(fā)展。我們將了解到的信息及時該村兩委溝通,幫助該村成立了蜜蜂養(yǎng)殖合作社,與湖北神農(nóng)蜂語公司簽訂合作協(xié)議,爭取在2-3年將該村蜜蜂發(fā)展至1000箱,年收入達到80萬元。
    5、籌措資金,啟動扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為加快大溪河村脫貧步伐,市質(zhì)監(jiān)局通過多種渠道籌措資金。年初,局黨組號召全局干部職工每人集資捐款400元,共募集到9萬多元啟動蜜蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),計劃為110戶困難村民每戶免費提供1箱蜜蜂。我局已與湖北神農(nóng)蜂語公司簽訂合作協(xié)議,由神農(nóng)蜂語公司提供蜜蜂種群和技術指導,近期已有6箱蜜蜂送到村民手中。為改善該村醫(yī)療衛(wèi)生條件和產(chǎn)業(yè)合作社的發(fā)展,局黨組計劃每年想辦法籌措一定的資金,支持該村“一中心三室”建設(黨員活動中心、產(chǎn)業(yè)合作社辦公室、衛(wèi)生室、文化室)。目前已籌措10萬元資金,計劃為該村村民每戶提供1畝獼猴桃苗木,并聘請陜西眉縣的技術人員,定期為該村獼猴桃種植戶提供技術指導。
    6.廣泛動員,邀請企業(yè)參與扶貧共建。扶貧是一項社會責任,我局積極動員企業(yè)參與共建,借助企業(yè)的資金、市場,幫助聯(lián)系村脫貧致富。經(jīng)溝通,目前已有湖北世紀中遠集團、十堰福堰鋼鐵公司、葛洲壩公司十堰辦事處、湖北帕菲特工程機械公司、湖北神農(nóng)蜂語公司、十堰海億魔芋食品公司以及市液化氣公司等8家企業(yè)愿意參與到大溪河村的扶貧工作中來。其中,湖北神農(nóng)蜂語公司已先后2次派技術員前往大溪河村講解傳授蜜蜂養(yǎng)殖技術,葛洲壩公司十堰辦事處愿意為大溪河村移民搬遷工程免費提供水泥100噸。
    三、扶貧工作存在的問題。
    1、村民素質(zhì)不高。在扶貧開發(fā)之中,勞動力資源是最關鍵、最活躍的因素。但大溪河村村民文化素質(zhì)低,思想保守,給精準扶貧增加了難度。目前有一定能力的已經(jīng)遷出村外,年輕人常年在外打工,留守的多是老、弱、病、殘、小,勞動能力有限,無法有效參與產(chǎn)業(yè)和基礎設施建設,導致貧困村缺乏“造血”功能。
    2、資金投入不足。大溪河是極度貧困的村莊,需要建設的項目多,需要扶持的資金多。該村一直致力打造的獼猴桃產(chǎn)業(yè),200多畝土地流轉(zhuǎn)已經(jīng)到位,但前期每畝近3000元基地建設費用成了門檻,村民缺乏資金投入,只能望地興嘆。目前政策扶貧資金有限,村民自籌資金無來源,幫建部門零基預算,也無資金投入。加之農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投入大、周期長,市場風險也很大,村民無法承擔投入成本,資金制約成為扶貧的最大障礙。
    3、技術服務不夠。官渡鎮(zhèn)黨委政府及大溪河村兩委十分重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展,先后發(fā)展了煙葉、魔芋、獼猴桃、蜜蜂養(yǎng)殖、玄生種植等產(chǎn)業(yè),只有煙葉公司技術服務到位,發(fā)展較好。可煙葉種植面積900畝已基本飽和,無發(fā)展空間。其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平仍然較低,村里曾大力發(fā)展中藥材——玄參,因村民缺乏種植技術,辛苦一年,收入不及成本,加之缺乏龍頭企業(yè)兜底,結(jié)果村民都放棄了玄參種植。村里還發(fā)展過蓮藕、核桃、魔芋等產(chǎn)業(yè),但都是原始的粗放經(jīng)營,廣種薄收,陷入停滯狀態(tài),根本問題是缺乏技術指導。
    4、聯(lián)動幫扶不力。大溪河村貧困面大,返貧率高,每年因災、因病、因?qū)W等原因當年返貧的人口居高不下。加上缺項目、缺資金、缺技術、缺人才,扶貧攻堅任務非常艱巨。目前市委政府安排我局和浙江海天建設集團共同幫扶大溪河村,我局也積極爭取其他8家企業(yè)從不同層面參與到大溪河村扶貧中來。但總體感覺是企業(yè)積極性不高,特別是市里統(tǒng)一安排的浙江海天建設集團至今還沒有實質(zhì)性行動,社會聯(lián)動幫扶的效果也不是太好,單靠一個部門的力量難以完成艱巨的脫貧任務。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇三
    隨著中國脫貧攻堅戰(zhàn)的大力推行,許多地方的貧困問題得到了緩解。然而,在一些特殊地區(qū),貧困現(xiàn)象依然困擾著當?shù)鼐用瘛榱藥椭@些地區(qū)解決貧困問題,社區(qū)扶貧大學生項目應運而生。在這個項目中,大學生們通過走進貧困地區(qū),參與當?shù)氐姆鲐毠ぷ?,向貧困群眾傳授知識技能,幫助他們脫貧致富。在此次項目中,我有了很多收獲,感到非常的充實和滿足。以下是我的心得體會。
    第一段:項目的背景及目的。
    社區(qū)扶貧大學生項目是在中國脫貧攻堅戰(zhàn)中應運而生的。在大學生的參與下,這個項目的目的是為了幫助當?shù)刎毨У貐^(qū)解決貧困問題,提高當?shù)厝罕姷纳钯|(zhì)量和幸福感。而我們作為大學生,可以通過自己的行動,幫助當?shù)刎毨У貐^(qū)的人們重拾信心,改善生活。
    第二段:實踐過程。
    在項目中,我們與當?shù)刎毨У貐^(qū)的居民進行了交流,了解當?shù)氐那闆r和需求。同時,我們也為他們提供了一些實用的技能,例如:建筑、種植、制作衛(wèi)生紙等。我們跟隨他們,去了解他們的生活和文化,了解當?shù)氐臍v史和背景。之后,我們一起合作,設計并實施了相關的扶貧計劃。
    第三段:收獲與體會。
    通過參與社區(qū)扶貧大學生項目,我受益匪淺。首先,我深刻認識到了貧困的原因和影響,這是我之前所不能理解和感受到的。在這個項目中,我親身體驗了貧困地區(qū)的生活,也真正感受到了他們生活的艱辛和困難。其次,這個項目讓我學到了許多實用的技能和知識,如何種植、建筑、制作衛(wèi)生紙等。最后,這個項目教會了我如何去發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。這些技能和知識,對我今后的學習和生活都有著極大的幫助。
    第四段:影響和啟示。
    社區(qū)扶貧大學生項目不僅對于貧困地區(qū)的居民有著極大的幫助,同時也對我們這些參與者有著深刻和積極的影響。這個項目讓我們更加深刻地了解到原有的文化差異,并且認識到我們無論走到什么地方,都需要尊重并理解當?shù)氐奈幕?。我們要始終保持進取的精神,學習前進的動力,積極為社會服務,并努力實現(xiàn)我們的夢想。
    第五段:結(jié)論。
    作為一名參與社區(qū)扶貧大學生項目的人員,我意識到我們的責任并不僅僅是去幫助他們,而是更要去發(fā)動他們自己解決問題和發(fā)展經(jīng)濟。當然,這樣的路徑并不容易,但我們都應該像我們在貧困地區(qū)所做的一樣,去努力地為他們開辟新的出路。我們要回家之后將我們在此次項目中所學的理念和經(jīng)驗傳遞給我們的朋友家人,幫助更多的人去關注貧困地區(qū)的狀況,從而一起為貧困地區(qū)的未來努力。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇四
    社區(qū)扶貧大學生是一種新型的志愿者服務模式,其主要目的是通過社區(qū)服務、扶貧工作實踐來幫助貧困地區(qū)解決實際問題,同時提升大學生社會責任感和社會參與能力。在此次社區(qū)扶貧大學生志愿服務活動中,我深深感受到了這種模式的重要性和意義,也深刻體會到了自己在其中所獲得的成長和收獲。
    第二段:過程。
    此次社區(qū)扶貧大學生志愿服務活動中,我和我的志愿者團隊走訪了多個貧困村莊、社區(qū),并開展了一系列的扶貧工作。我們幫助農(nóng)村婦女學習編織、縫紉等手工技巧,并為他們提供銷售渠道;為留守兒童和貧困學生提供家教和學習輔導;開展義務衛(wèi)生保健義診活動,幫助村民了解相關健康知識等等。每一個扶貧項目都需要我們穿梭于村莊之間,進行廣泛而細致的宣傳和組織,讓更多的貧困戶了解我們的工作和幫助。
    第三段:收獲。
    通過此次志愿服務活動,我不僅學會了如何更有效地幫助貧困地區(qū),也深刻體會到了社會責任感的重要性。我們的服務不僅帶給了貧困地區(qū)物質(zhì)上的幫助,也讓他們內(nèi)心更加充實。同時,我也更加懂得了自己的價值,從中結(jié)識的新朋友也讓我更加自信和勇敢。
    第四段:反思。
    雖然此次活動收獲頗豐,但也不能否認存在一些不足。我們發(fā)現(xiàn)在宣傳工作上還有所欠缺,有很多貧困村莊的居民并不十分了解我們的工作和意義。這需要我們在下一次活動中更加注重宣傳工作,讓更多的人知曉、支持我們的工作。
    第五段:總結(jié)。
    社區(qū)扶貧大學生是一種新型的志愿服務模式,它通過行動來幫助貧困地區(qū)的村民解決實際問題,同時也讓大學生更加了解社會、了解自己。這次志愿服務活動不僅讓我發(fā)現(xiàn)了問題、學會了思考和分析,也讓我體會到了團隊合作、社會服務等方面的重要性。我相信,在未來的日子里,社區(qū)扶貧大學生這種志愿服務模式將越來越受到大眾的贊譽和支持,我們也一定會不斷加強自己的學習和成長,為社會做出更大的貢獻。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇五
    3.參加社會實踐的情況,注重細節(jié)描述、內(nèi)心世界描寫、特色亮點的展示;
    4.收獲,要有歸納和提煉。
    (一)論文撰寫內(nèi)容。
    1.題目:簡明、具體、確切。
    要概括論文特定內(nèi)容,不能擴大,也不能縮?。?BR>    2.作者:主要參加者(,性別,年級,專業(yè))和指導教師;
    4.關鍵詞:3—8個,分號分隔;
    一般用名詞,標題或正文出現(xiàn)頻率最高的詞;
    5.前言:研究目的,相關進展和存在問題(文獻),研究內(nèi)容和研究意義;
    6.材料與方法:
    方法,條件,實驗過程,重復實驗,數(shù)據(jù)、結(jié)果相同;
    7.結(jié)果與分析:圖或表的形式給出各個實驗數(shù)據(jù);
    8.討論:
    對全部研究結(jié)果和結(jié)論進行理論分析,說明和討論,包括與文獻對比(簡單明了)。
    9.參考文獻。
    1.摘要;
    2.前言;
    3.材料與方法;
    4.結(jié)果與分析;
    5.討論;
    7.分析不足和缺點,提出改進方法;
    8.以后的研究方向,內(nèi)容和打算。
    (三)幾點注意。
    1.論文基本內(nèi)容不變,格式可變;形式、語言要符合青少年特點;不是越長、越復雜越好。
    2.社會類:豐富性、真實性;
    學術類:規(guī)范性、學術、雜實;
    科技作品:創(chuàng)新性,運用性。
    3.文字:明確,簡練;
    表格:標題、欄目準確,單位標準,注解清晰、簡單;可用原始數(shù)據(jù)計算得出;
    結(jié)果描述:結(jié)果、結(jié)論明確描述;
    參考文獻:作者、題目、年,卷,期。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇六
    調(diào)查目的:
    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    調(diào)查對象:
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學xx年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生5名。
    調(diào)查內(nèi)容:
    本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
    調(diào)查方法:
    通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
    調(diào)查結(jié)果:
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
    有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,xx年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
    參與三下鄉(xiāng)實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)實踐活動,這樣,學校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。
    在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與三下鄉(xiāng)活動服務人民了。
    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙暎蠹叶颊J為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構的搭建,即知識結(jié)構、專業(yè)結(jié)構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。
    結(jié)論與建議:
    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。
    三下鄉(xiāng)是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。
    作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
    認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇七
    社區(qū)扶貧大學生是當下一種新型公益組織。他們代表著年輕人為社會貢獻力量,而且是以自愿的方式為貧困人群服務。這項活動不僅僅是改變社區(qū)的貧窮和幫助他人,而且也是非常有益的對于志愿者自身的成長。我參與了這個活動,深深感受到了其中的意義與價值,下面我來分享一下我的心得體會。
    參加社區(qū)扶貧大學生首先要保持一顆清醒的頭腦。這意味著我們需要盡可能多地了解貧困背景和主要問題所在。我們需要深度思考解決的方案,并盡可能多地收集相關信息。在接觸了貧困人群之后,我們會開始反思我們的自身條件和優(yōu)勢。我們需要有一定的專業(yè)知識并具備解決問題的能力,因為很多情況下,貧困人群迫切需要這樣的幫助。所以,作為社區(qū)扶貧大學生需要在貧困人群面前有清晰的目標和思路。
    二、與貧困人群坦誠溝通。
    與貧困人群坦誠溝通也是參加社區(qū)扶貧大學生的關鍵。貧困人群通常需要的是具有耐心和專業(yè)能力的志愿者們,他們需要有人傾聽和理解他們面臨的問題。志愿者應該始終保持耐心和友善的態(tài)度,讓貧困人群感覺到自己不是被遺忘的角落,而是被需要的一部分。志愿者需要耐心聽取貧困人群的訴求,了解他們生活的點滴,以及他們面臨的問題。志愿者應該放下自己的身份和低姿態(tài),使對方感到信任和舒適,溝通應該是雙向的。只有這樣,志愿者才能從溝通中獲得更深層的內(nèi)容,改善貧困人群的生活質(zhì)量。
    三、認真傾聽社區(qū)居民的問題。
    參加社區(qū)扶貧大學生應該認真傾聽社區(qū)居民的問題,不斷地思考和總結(jié)社區(qū)居民的特點,了解社區(qū)居民的工作條件和生活環(huán)境。志愿者應堅持正確的價值觀,在服務過程中,以崇高的幫助為基礎,切實提高居民的生活品質(zhì)。為此,我們要珍惜好每一個機會,盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和技能,為居民的生活和健康注入活力和希望,關愛和服務真正地到位。
    四、積極參與服務活動。
    作為社區(qū)扶貧大學生,我們要求自己投身服務活動,盡力幫助更多不幸的居民,促進社會公義。志愿者應該積極開展各種活動,發(fā)揮自己的特長,在盡量改善生活環(huán)境的同時,合理地利用社區(qū)資源,為居民們樹立更正面的形象。我們應該以一種正確的行動態(tài)度,營造出良好的建筑環(huán)境,在社區(qū)中注入愛心和希望,成為居民們的精神食糧。
    五、持之以恒。
    作為社區(qū)扶貧大學生,我們需要持之以恒地服務,在途中減少失誤,并不斷改進自己。社區(qū)扶貧活動是一個長期、復雜且極具挑戰(zhàn)的過程,志愿者需要有信心和勇氣不斷地嘗試。我們不跳槽、不斷電和放棄,居民們也才能逐漸建立對我們的信任感和尊重感。因此,我們需要不斷地自我提高,堅守初衷,實現(xiàn)自己的追求。
    總之,在參加社區(qū)扶貧活動中,我們需要克服難題并堅持,要與貧困人群和社區(qū)居民坦誠溝通并協(xié)作合作,注重專業(yè)技能的積極提升,以努力貢獻社會,回報社會為目標。通過這樣的過程,社區(qū)扶貧大學生不僅在服務過程中不斷成長和提高,也在道德思想上得到了更好的提高。我們要積極倡導愛心和同情心,傳承社會正能量,踐行志愿精神和服務文化,使這項活動在未來不斷取得更好的成果。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇八
    扶貧開發(fā),消除貧困,脫貧致富,最終實現(xiàn)共同富裕是社會主義制度的本質(zhì),是事關鞏固黨的執(zhí)政基礎,事關國家長治久安,事關社會主義現(xiàn)代化建設大局。深入推進扶貧開發(fā),促進貧困地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展,最終要進行全社會動員,集中全社會的力量,以社會大扶貧打贏新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)。
    一、新一輪扶貧開發(fā)工作的目標要求和面臨的困難。
    長期以來,從中央到地方,始終堅持把扶貧開發(fā)工作作為重要工作長抓不懈。特別是在“十一五”期間,扶貧工作取得巨大成就〔1〕:一是貧困群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善,生活水平大幅度提高;二是貧困地區(qū)農(nóng)民收入水平大幅度提高;三是扶貧事業(yè)教育培訓效果明顯,培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)率大幅度提高;四是各項社會事業(yè)明顯進步,保障貧困人口義務教育、醫(yī)療保險、住房等進一步鞏固。面對新的十年扶貧開發(fā)工作,中央和自治區(qū)分別制定并出臺了《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(-2020)》和《廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村扶貧開發(fā)“十二五”規(guī)劃》。綱要明確了新一輪扶貧工作的總體目標:到2020年穩(wěn)步實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房。貧困標準調(diào)高至年人均純收入2300元,到2015年重點縣的貧困村民年人均收入要達到5000元,最終要縮小城鄉(xiāng)居民收入和發(fā)展差距。可見,新時期的扶貧開發(fā)工作任務更加繁重,使命更加光榮。
    然而,新一輪扶貧開發(fā)工作是在面臨黨中央高度重視、國家財力日益強大、社會物質(zhì)財富日益豐富、扶貧基礎日益牢固等空前的機遇下,也同時面臨諸多的困難:一是經(jīng)濟社會發(fā)展總體水平不高,制約貧困地區(qū)和貧困人口發(fā)展的深層次矛盾依然存在,農(nóng)村貧困人口依然多,發(fā)展差距依然大;二是貧困人口多處于山區(qū)或大石山區(qū),自然條件惡劣,人地矛盾突出,生態(tài)環(huán)境脆弱,項目建設及生產(chǎn)投入成本相對較高;三是貧困地區(qū)勞動力綜合素質(zhì)較低,自我發(fā)展能力較弱,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展滯后,帶動能力差,貧困人口參與產(chǎn)業(yè)化項目不易;四是返貧問題突出,鞏固脫貧成果難度大;五是地方扶貧機構有弱化趨勢,部門及社會參與扶貧意識淡薄。貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展長期滯后,人民生活群困難局面難以改善,有自然生產(chǎn)、生存環(huán)境條件因素,人本身自然因素外,還有社會因素,他們分享改革發(fā)展的成果較少,得到社會的支持和關心較少。因此,脫貧工作任重道遠,加快脫貧致富必須找準切入點。
    二、可借鑒的扶貧開發(fā)成功典范。
    市的扶貧集團〔2〕---社會大扶貧的方式開展扶貧工作可以借鑒。市是中央的直轄市,渝中是經(jīng)濟發(fā)達區(qū),渝東南、渝東北為集中連地貧困地區(qū),面積占全市2/3,人口占全市的44%,全市有個貧困村處于500-米海拔地區(qū)。市的扶貧開發(fā)以扶貧集團方式進行,所有市直單位和實力雄厚的企業(yè)組成18個扶貧集團對口幫扶18個貧困縣,集團領導由市委市政府領導親自掛帥,具體的做法是:一是市委市政府出臺有關扶貧工作文件,成立領導機構,組建扶貧集團;二是每個市直成員單位下派干部指導工作,集團每年開兩次工作會議;三是每個扶貧集團制定年度工作計劃,明確幫扶內(nèi)容,定點到村、到戶、到人。
    市人大扶貧集團,由市人大會牽頭,有市水利廳、西南大學及民營企業(yè)等19個成員單位,對口幫扶忠10縣。扶貧集團下設辦公室,每年召開聯(lián)席會議、聯(lián)絡員會議,開展各種慰問活動和檢查督促活動等。扶貧集團主要是從發(fā)揮資金優(yōu)勢、物能優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、智力優(yōu)勢等,采用九種模式,開展扶貧。九種模式:一是教育扶貧,建立助學金,送書、送電腦、培訓師資等;二是醫(yī)療扶貧,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村改善醫(yī)療衛(wèi)生條件院條件,組織市醫(yī)院醫(yī)生義務診療;三是文化扶貧,送戲、送圖書、送致富脫貧典型進村入戶;四是科技扶貧,發(fā)揮大學優(yōu)勢傳授技術;五是水利扶貧,水利建設項目安排上傾斜,優(yōu)先人飲、灌溉;六是產(chǎn)業(yè)扶貧,引導發(fā)展生產(chǎn),增強造血功能;七是交通扶貧,改善貧困地區(qū)的交通設施;八是勞務扶貧,對貧困戶進行建卡,組織勞務輸出創(chuàng)收,每個貧困家庭有1人以上轉(zhuǎn)移就業(yè);九是旅游扶貧,引導農(nóng)民挖掘優(yōu)勢發(fā)展農(nóng)家樂,市政府出臺政策引導市民、干部到農(nóng)家樂旅游促貧困農(nóng)民增收。
    同時,市還建立了單位、企業(yè)、個人對口貧困村幫扶制度開展扶貧工作。市人大創(chuàng)建了人大代表幫扶活動,市、縣、鄉(xiāng)三級6萬名人大代表聯(lián)系了6萬個貧困戶。市委組織部號召每一個黨員聯(lián)系一個貧困戶,每個黨員每年拿出一個月工資資助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。市人大扶貧集團工作成效十分顯著,最近的5年共為忠縣爭取到位扶貧資金4.39億元,年均近億元,是財政項目扶貧資金的近12倍,還引進15個項目。
    市的扶貧集團只是一個具有社會性質(zhì),是行善,只做幫扶工作,助推扶貧工作的社會組織。其所從事的只是履行一個扶貧責任的問題。正是這樣一個“集團”有效運行,使社會上的每個單位、每個公民很好履行了一個扶貧濟困責任,人們的良知以此為平臺得到盡情展現(xiàn)。
    重慶扶貧集團模式,能將政府部門的組織和管理優(yōu)勢、發(fā)達地區(qū)的優(yōu)勢、科研院校的科技信息優(yōu)勢、工商企業(yè)的市場優(yōu)勢整合起來,形成一個綜合優(yōu)勢,同貧困地區(qū)的資源優(yōu)勢結(jié)合起來,推動貧困地區(qū)的基礎設施建設、經(jīng)濟發(fā)展、人才培訓等等,整體發(fā)揮了集團的綜合優(yōu)勢,特別是在資金資源籌集、項目實施方面,充分體現(xiàn)了整體效益和規(guī)模效益。
    三、以社會大扶貧打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
    (一)社會扶貧工作具有堅實的基礎。
    1.《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(-2020)》提出了以項目扶貧、部門扶貧、社會扶貧及國際合作等扶貧方式,推進扶貧開發(fā)工作。自治區(qū)人民政府的下發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)人民政府關于廣泛動員社會力量參與扶貧開展工作方案的通知》(桂政發(fā)〔〕24號)指出:動員社會力量參與扶貧開發(fā),推進貧困地區(qū)經(jīng)濟社會更好更快的發(fā)展。倡導:“要廣泛動員社會力量參與扶貧開發(fā)事業(yè)”??梢姡鐣鲐毷欠鲐氶_發(fā)的組成部分,是扶貧開發(fā)的一支力量,同時更是扶貧開發(fā)工作的中堅力量,開展社會大扶貧有堅實的政策基礎。
    2.我國經(jīng)過30多年的改革開放,經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,社會保障和社會福利、社會救助工作得到長足發(fā)展,開展社會扶貧具有堅實的物質(zhì)基礎。
    3.中華民族就有扶貧濟困、樂善如施、助人為樂的傳統(tǒng)美德,社會扶貧具有深厚的人文基礎。
    (二)轉(zhuǎn)移觀念,建立社會大扶貧的思想意識。
    1.扶貧的本質(zhì)。扶貧不是簡單的給予,而是通過幫扶等各種形式發(fā)揮需要幫扶地區(qū)(對象)主觀能動性,將需要幫扶地區(qū)(對象)自身的資源和幫扶的優(yōu)勢結(jié)合,強強聯(lián)合使需要幫扶地區(qū)(對象)真真正正脫貧致富,使幫扶事業(yè)由輸血型轉(zhuǎn)變成造血式扶貧,形成良性循環(huán)。
    2.扶貧方式〔3〕。在扶貧分類上,把政府專職機構扶貧稱為政府扶貧,把政府非專職機構的扶貧行為劃入社會扶貧范疇,把政府非專職機構的扶貧稱為社會扶貧。由此,社會扶貧也就包括政府非專職機構扶貧和非政府組織扶貧(如工廠、企業(yè)、社會群團、愛心人士扶貧)。社會扶貧和政府扶貧行為上,分別是前者做份外之事,后者做份內(nèi)之事。
    3.扶貧資金的來源。政府專職機構扶貧資金來源于政府財政預算撥款。社會資金來源有三個方面:一是直接來自社會捐贈,如企業(yè)、社團和個人捐贈,具有顯著的社會扶貧特征;二是間接來自社會捐贈,即經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)政府把管轄區(qū)納稅人創(chuàng)造的財政收入捐贈給管轄區(qū)外的貧困農(nóng)民;三是資源使用權的轉(zhuǎn)移,也就是政府部門將他們使用的專項財政資金配置到扶貧點上。
    可見,政府扶貧資金來源具有很強的局限性,而社會扶貧資金來源及其廣泛。
    4.新的扶貧理念。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會得到了很好的發(fā)展,人們生活水平得到提高,各式各樣的慈善、愛心捐助都已成為時尚,特別是以社會公益事業(yè)為目標的非政府組織得到了發(fā)展。非政府組織動員社會資源以推動社會公益事業(yè)的發(fā)展逐漸成為一種力量。在社會扶貧事業(yè)成為我們一種責任的情況下,充分引導和利用好這一力量,將有力助推扶貧工作。因此建立起社會大扶貧的理念,就是建立一種扶貧創(chuàng)新理念,建立一種扶貧新模式。
    (三)營造良好的扶貧環(huán)境,廣泛開展社會扶貧。
    1.強化宣傳,切實提高全社會做好扶貧工作的認識,營造良好的扶貧范圍。行動源于認識,有什么樣的認識基礎,就有什么樣的工作動力。因此,充分發(fā)揮我黨宣傳工作的優(yōu)勢,廣泛宣傳扶貧工作重要性,增強扶貧工作的責任感,使全社會將扶貧作為自己份內(nèi)的事,人人參與、人人出力,營造健康、積極的社會扶貧氛圍。毛主席曾說共產(chǎn)黨人最怕就是怕“認真”兩字,中華民族偉大復興的實踐證明,共產(chǎn)黨人認定的事,下定決心的要干的事情,沒有干不成功的。因此,我們充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性的優(yōu)勢。
    2.強化領導,人人參與,從領導做起,從干部做起,從黨員做起,從上到下,從領導到廣大干部群眾,心懷貧困地區(qū)的貧困人口的疾苦,為貧困人口,為扶貧工作做點實實在在的事情,并堅持不懈、持之以恒,扶貧工作必將取得巨大的成就。
    3.創(chuàng)新扶貧組織機構和扶貧方式方法,扶出真實效。廣泛開展社會扶貧工作,最終就是通過非政府組織與政府非專職扶貧部門的行動有效銜接,實現(xiàn)政府扶貧濟困的功能。因此,必須創(chuàng)新扶貧組織機構和扶貧方式。一是探索建立符合實際,便于操作,群眾認可的扶貧對點識別方法,確保把最需要扶持的貧困對象納入扶貧扶助范圍,并建檔立卡。當前全區(qū)正在開展的農(nóng)村貧困對象的識別及建檔立卡,是新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)的基礎性工作,必須切實抓緊抓好,迅速推進,按時完成。二是創(chuàng)新各種扶貧機構,如構建扶貧實體,組建扶貧集團,培育非政府扶貧組織,培育非營利性扶貧企業(yè)等等,以此為扶貧載體,扎實開展扶貧工作。三是創(chuàng)新扶貧方法,如建立和完善國家行政事業(yè)、企業(yè)單位定點扶貧制度。采取結(jié)對子幫扶、非公有組織幫扶、扶貧志愿者扶貧等方式幫扶。同時可以探索推行領導干部一對一結(jié)對子,黨員、團員、人大代表、政協(xié)委員一對一結(jié)對子幫扶,號召民主黨派人士,社會公民結(jié)對子一對一幫扶等。四是廣泛籌集扶貧資金,扶出真實效。當盡可能加大農(nóng)村扶貧資金預算,加強政府扶貧工作的同時,盡可能采取有效的辦法動員社會力量投入到社會扶貧工作當中。如對政府非專職扶貧部門,通過政府強制性政策措施,調(diào)集人力、物力、財力投入到扶貧工作之中。通過各種社會扶貧組織機構籌集籌集社會扶貧資金,以多種方式如愛心人士捐贈、社會公益演出等等方式,籌集社會扶貧資金。
    總而言之,堅持“能力有大小,愛心無貴賤,眾人拾柴火焰高”的理念,通過全社會動員,全民行動,有效開展社會大扶貧工作,最終打贏新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)!
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    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇九
    貧困是我國面臨的重要問題之一,困擾著廣大的貧困人口。作為大學生,我們應該積極投身扶貧事業(yè),幫助貧困地區(qū)的人民脫貧致富。大學生扶貧課堂正是為此而設立的,它為我們提供了與貧困地區(qū)溝通交流的機會,帶領我們走進貧困的地區(qū),了解當?shù)氐恼鎸嵡闆r,同時也讓我們深刻認識到了扶貧的重要性和緊迫性。
    我參加了學校組織的扶貧課堂活動,兩天時間里,我們深入邊遠山區(qū)探訪貧困家庭,并進行了多場座談會。這一活動讓我深刻認識到貧困的定義不是單單指經(jīng)濟上的貧窮,還有文化、教育等多方面的貧困。尤其是當我們走進那些貧困家庭時,深深感受到生活的艱辛和無助。我們看到的只是身陷貧困的一面,更多的是那些被壓抑卻依舊自強不息的個體和群體。這也讓我了解到扶貧并不是簡單的救助行為,而更多的是為貧困地區(qū)創(chuàng)造發(fā)展機會和自我發(fā)展的條件。
    第三段:從心理上的收獲。
    此次扶貧課堂活動,讓我更加明確了自己的內(nèi)心。最初聽到這個活動時,我對它的認識還停留在“走著走著看一看”的層面上,但真正走進貧困地區(qū)后,我被當?shù)厝罕姷膱皂g和樂觀所打動,感受到了他們的生動和真實。這種感受讓我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化,以前的自己在生活中遇到困難就會很容易放棄,而在這次扶貧活動中,那些貧困家庭不屈不撓的精神讓我逐漸想通,明白了人生的道理。
    第四段:對扶貧工作的認識和理解。
    參加了本次扶貧課堂,我進一步深入了解了貧困地區(qū),以及貧困地區(qū)的人民所面臨的挑戰(zhàn)和問題,使我更加了解到扶貧工作的重要性和復雜性。只有把扶貧工作與當?shù)亟?jīng)濟社會的實際情況緊密結(jié)合起來,才能真正推動當?shù)氐陌l(fā)展,讓當?shù)厝罕娒撠氈赂?。我認為,我們作為大學生,應該積極參與到扶貧工作中來,通過貢獻自己的力量,讓當?shù)厝罕娛芤?,推動社會的和諧發(fā)展。
    第五段:結(jié)尾。
    通過這次扶貧課堂活動,我不僅感受到了貧困地區(qū)人民的樸實以及他們身上散發(fā)的善良和向上的精神,還發(fā)現(xiàn)了自身在扶貧工作中的不足和需要進一步加強的地方。我將在今后的學習和生活中,積極參加到扶貧工作中來,為扶貧事業(yè)盡一份力量,為實現(xiàn)中國夢做出更多貢獻。同時,我也希望更多的大學生能夠參與到扶貧工作中來,通過自身的努力,為貧困地區(qū)人民帶來希望和光明。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十
    11月18日是個平常的不能再平常的日子,但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,當然還有來自社會各界的愛心人士,農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐、與悅千家合作的愛心廠家、東港市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,基本上每個細節(jié)我都滲透了進去,從活動發(fā)起到活動準備階段、再到現(xiàn)場的組織與安排、到最后的挨家挨戶走訪,我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,了解傾聽他們家家所面臨的困境,感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關注與支持,對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動。
    能夠作為本次活動的組織者,我個人感覺是十分光榮與驕傲的,同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,但是還是存在著許多考慮不周的地方。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結(jié),讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些。為了自己,也是為了這些需要幫助的貧困群體,不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,因為他們實在是太需要這份資助了。看著現(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,盡管是北方十一月份寒冷的天氣,仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞。
    當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮(zhèn)時,我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,陪伴著我們一起深入各個村落,走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助。
    兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭,目睹了19個不一樣的故事,心靈受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激動。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,看到一張張因為激動而流出淚水的臉,看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,不僅讓我發(fā)出感慨,原來人活著有錢沒錢都不重要,最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻愛心的途中,無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐,在學校門口停留了片刻的功夫,我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,我懷著一顆好奇的心理走了進去,進去之后才發(fā)現(xiàn),破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,上面擺放了很多不知名的小食品,有辣條、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,還有長毛的面包,帶色素的飲料,小學生們爭前恐后的購買著。由此不禁讓我聯(lián)想到,病從口入,農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,天天吃這些垃圾食品,身體能好嗎?真心認為工商部門應該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的.黑心商家,將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締,還農(nóng)村孩子們一個健康成長的好環(huán)境。
    當然,這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐,因為身患尿毒癥,面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,與她風雨多年的丈夫退縮了,選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,這位大姐的兒子、兒媳都不孝敬,兒子患病,母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,所有的錢財都被兒媳拿走了,沒有給她的婆婆留下一分救命錢。當我們出現(xiàn)在她的家中時,她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了,看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,全屋子的淚點都到了極限,大姐激動的留下感激的淚水,我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈,世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢?當我們離去的時候,大姐拖著無力的身軀強行下床,扶著門框目送著我們離去的身影,眼里滿是期盼,期盼著我們下次的到來,期盼著活下去的希望。
    這只是眾多家庭中的一戶,其他十八戶都有十八戶不同的故事,我打算利用公司公眾平臺,每天報道一個家庭的故事,不暴露出他們的姓名,呼吁社會上更多的愛心人士和他們村里的村主任、婦女主任聯(lián)系,共同伸出援手來幫助他們解決眼前的難題,也希望我們悅千家可以為這些貧困家庭提供一些好的能夠擺脫貧困困擾的好方法,從根本上幫助到他們。本次愛心募捐及下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束幾天了,但是我的心始終沒有平息下來,我希望當我們下次再去到各個村里的時候,可以看到孩子們臉上都洋溢著健康快樂的笑容,家家戶戶都能過上幸福健康的好日子!讓更多的人加入我們xxx陽光基金,用我們的愛與陽光能夠幫助到更多需要幫助的人。
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    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十一
    “人民至上,生命至上?!边@是習近平總書記在疫情防控工作中所強調(diào)的一句話。扶貧也是體現(xiàn)了這一理念的工作之一。為了更好地了解和體驗扶貧工作,在大學生課程中增加扶貧課堂,為廣大學生提供了一次了解貧困地區(qū)情況的機會,也為我們底層渴望改變命運的人們提供了一些幫助。
    第二段:了解貧困地區(qū)情況。
    扶貧課堂是由地域條件差異化較大的一些教育機構精心策劃、設計的課程。在扶貧課堂中,我們可以了解到許多貧困地區(qū)的情況,包括這些地區(qū)的經(jīng)濟狀況、文化水平、生活條件等等。通過學習和接觸,我們可以更加真實地感受到不同地區(qū)的差距,進而感受到扶貧工作的必要性。
    第三段:幫助貧困地區(qū)改變命運的行動。
    扶貧課堂不僅僅停留在紙上談兵,還有一些實際行動。例如,我們可以在自己的生活中積極愛護環(huán)境,減少浪費,為保護自然環(huán)境貢獻自己的力量。我們還可以為貧困地區(qū)的學生提供一些力所能及的幫助,例如捐助衣物、書籍、食品等等。對于一些有專業(yè)技能的大學生,可以進入貧困地區(qū)實施一些扶持計劃,例如開展一些職業(yè)培訓等等。
    第四段:扶貧課堂為學生提供了成長機會。
    扶貧課堂對于學生而言,是一個很好的個人成長和發(fā)展機會。在課堂中,學生可以結(jié)合實際情況,思考更多的問題,從而激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力。此外,與貧困地區(qū)的學生接觸和交流,也讓我們得以拓寬自己的人際網(wǎng)絡,增加人際交往能力,提高社交技能。
    第五段:結(jié)尾。
    在大學生扶貧課堂的過程中,我們不僅僅擺的是一份善心,更是為了貧困地區(qū)的發(fā)展和人民的幸福做出一份貢獻,幫助底層人民改變命運,促進經(jīng)濟的發(fā)展。最終,我深刻感受到,扶貧不僅是一種行動,也是一種理念和思想,是提升我們自身素質(zhì)和價值觀的過程。我們大學生要行動起來,為推進扶貧事業(yè)做出自己的貢獻。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十二
    大學生調(diào)研工作是正常的。說起調(diào)查問卷最難的應該是如何去調(diào)研,和怎樣才能是調(diào)查問卷反應的結(jié)果更準確一點。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于大學生。
    這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個十五人團隊,針對大學生自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查。首先我們?nèi)送ㄟ^一個晚上的時間精心設計了《大學生自主創(chuàng)業(yè)情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學校打印了300分準備針對學校300個學生進行調(diào)查。
    每天晚上我們就分工合作,到同學們的寢室,自習室與室外,進行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實踐活動就開始了??赡苁且驗槟懬?,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當我要和別人交談的時候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他隊友訓了,最后我成功得將自己釋放,與他們交談獲得資料。
    在這幾天調(diào)查中,我們見識到人心的復雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成,至少我一直都這么認為。但在這幾天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。
    當我走進他們與他們說我是xx學生,由于學習的需要要做一個有關大學生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查。記得其中就有一個是大一的學妹,當我把問卷遞給她的時侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。邊填她還邊說:“你們上統(tǒng)計學課還要搞這些實踐活動的呀,你們這樣是不是很辛苦呀?”我笑笑說:“一點都不辛苦,對我們來說還很有益呢,我們可以鍛煉一下自己的交流能力,實踐能力,我們非常樂意?!彼廊恍α艘幌?,把填好的問卷給了我。
    而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時,馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。有一個我是記憶猶新啊,下課了,我進他們自習室的時候看見她在書桌坐著發(fā)呆,就上去問她能不能幫我填寫一下這個問卷,她一聽馬上就回答說:“我沒空,你找別人吧。”雖然心里對她的態(tài)度有些不滿,但是我沒有放棄這個目標接著說:“學妹,我只需要耽誤您幾分鐘的時間就好,不會太久的,這是一份很簡單的關于大學生自主創(chuàng)業(yè)情況的問卷,我想您很快就可以填寫好的,拜托您了?!边@位同學看了看我又看了看我手上的問卷,最終還是答應了。
    有些人則很謹慎,對每個問題仔細地問一遍,甚至還在爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人對待自主創(chuàng)業(yè)持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思考,新的想法。
    我們經(jīng)過幾天的調(diào)查300份問卷總算完成了,接下來的工作當然是對這些問卷進行分析總結(jié)寫一個。
    調(diào)查報告。
    當我們把這一切的工作做完時,我們才深深舒了一口氣這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!
    做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,不知蘊涵了我們多少的汗水。
    首先我們組成了一個十六人的團隊,針對大學生對思想政治理論課的認知進行調(diào)查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學們的寢室,自習室與室外,進行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。
    可以說最后的報告是最難做的了,這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告,我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯,我就把報告的電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。
    這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這樣的學習經(jīng)歷要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。
    首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結(jié)婚年齡》的調(diào)查問卷。然后我們考慮到復印調(diào)查問卷等等諸多費用及不便,通過小組討論,最后決定還是通過網(wǎng)上調(diào)查的形式,把調(diào)查問卷發(fā)布到問卷調(diào)查網(wǎng),這樣不僅省了一些費用,還很方便,而且由于網(wǎng)咯的覆蓋面積廣,我們還可以吧調(diào)查的范圍擴展到全國各地,一舉多得。
    調(diào)查時間為期一周,一周后我們一起收集調(diào)查問卷,然后進行數(shù)據(jù)匯總,再對問卷進行分析,最后得出調(diào)查結(jié),還對調(diào)查結(jié)果提出了幾條可行性較強的建議。
    調(diào)查的過程中我們也體會到了做調(diào)查的不容易。調(diào)查主題倒是好選擇,不過也是要我們熱烈討論了好一會兒,選題不好,調(diào)查的時候可能就會不知道從哪里入手,給調(diào)查增加了難度。調(diào)查問卷的內(nèi)容的設計也是馬虎不得,這個可是花費了我們不少精力啊。調(diào)查問卷的內(nèi)容會直接影響到調(diào)查結(jié)果,要是問卷設計的不好,得到的調(diào)查結(jié)果可能會不怎么理想,這樣就有悖我們做這次調(diào)查的初衷了,所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調(diào)查形式的選擇也很重要,不僅要求簡單方便,還要切實可行。對調(diào)查結(jié)果的分析也是有講究的,要做到客觀公正,不能帶有個人感情色彩,不能主觀地區(qū)看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得,要結(jié)合實際情況,綜合調(diào)查結(jié)果,提出的方案還要切實可行,操作性強,針對性強,這樣才有利于問題的解決。
    在這次調(diào)查中,我們學會了怎么去設計一份科學合理的調(diào)查問卷,怎么和小組成員合作,虛心接受他人的意見,多角度的看待問題和分析問題,小組之間還要相互信任、理解,加強小組成員間的溝通,遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調(diào)查任務的順利完成離不開我們的團結(jié)協(xié)作,我們每個人都要有合作精神,只有相互合作、相互幫助,調(diào)查才能順利完成。
    這次調(diào)查,也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生,關注社會的發(fā)展,對社會現(xiàn)狀有了更為深刻的認識,我們還針對調(diào)查結(jié)果提出了一些解決方案,算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十三
    第一段:介紹扶貧背景和大學生參與扶貧的重要性(200字)。
    扶貧工作一直是社會關注的焦點,也是國家的一項重要任務。由于各地的發(fā)展不平衡,許多地區(qū)仍存在著貧困的問題。為了解決這一問題,大學生參與扶貧已經(jīng)成為一種關注的新趨勢。大學生的參與不僅可以為貧困地區(qū)帶來新的活力和機遇,還能培養(yǎng)大學生的社會責任感和實踐能力,促進社會公平和經(jīng)濟發(fā)展。
    大學生扶貧的方式多種多樣,可以通過暑期社會實踐、志愿服務等形式來參與。我曾參與過某省的孤兒院慰問活動,這是一個充滿愛與關懷的社會實踐項目。在這次活動中,我和同學們一起前往孤兒院,給孩子們帶去了禮物和關心。我們還開展了各種游戲活動,陪伴孩子們度過愉快的時光。通過這次活動,我深刻體會到了自己的身份與使命,也更加了解了貧困地區(qū)孩子們的生活和困難。這使我更加堅定了自己助力扶貧的信念。
    第三段:大學生參與扶貧的收獲和成長(300字)。
    大學生參與扶貧可以帶來很多收獲和成長。首先,通過參與扶貧活動,我們可以更好地了解貧困地區(qū)的實際情況,提高我們的社會觀察和分析能力。其次,與貧困地區(qū)的人民交流,我們可以增強對不同文化的理解和包容,提高我們的人際交往和溝通能力。最重要的是,參與扶貧活動能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和公益意識。只有通過親身體驗,我們才能真正體會到貧困人民的困境,進而形成緩解貧困的決心和行動。
    盡管大學生參與扶貧有很多好處,但也面臨著一些難點和挑戰(zhàn)。首先,由于貧困地區(qū)的基礎設施和資源缺乏,工作環(huán)境相對困難,需要我們具備適應能力和耐心。其次,大學生參與扶貧需要投入大量的時間和精力,有時會對我們的學業(yè)和休息造成一定的影響。最后,扶貧工作需要協(xié)調(diào)各方面的資源和團隊合作,需要我們具備良好的組織和溝通能力。
    第五段:總結(jié)大學生助力扶貧的意義和未來發(fā)展方向(200字)。
    大學生助力扶貧是一項具有重要意義的社會工作。通過參與扶貧活動,我們不僅能幫助貧困地區(qū)的人民離開貧困,還可以為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。未來,大學生助力扶貧應該更加注重長期效益,建立起持續(xù)而穩(wěn)定的扶貧機制。同時,應該加強對大學生的培訓和引導,提高大學生參與扶貧的能力和質(zhì)量。只有這樣,才能實現(xiàn)真正意義上的扶貧工作,為建設一個和諧社會和共享發(fā)展的中國貢獻自己的力量。
    (總字數(shù):1200字)。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十四
    舟曲縣因境內(nèi)主要河流白龍江藏語音為“舟曲”而得名,1955年始置舟曲縣,已有約60年建制史,然而舟曲縣這個西部小城開始被全國乃至世界關注卻始于那場陣痛人心的泥石流災患。4月10日,根據(jù)分公司扶貧工作的要求,我有幸與分公司風險合規(guī)部高級經(jīng)理石偉平、綜合管理部關民權同志、業(yè)務三部譚笑同志一行深入我分公司“聯(lián)村聯(lián)戶”行動幫扶點---舟曲縣八楞鄉(xiāng)轄區(qū)的西岔村、下半山村開展“雙聯(lián)”扶貧工作。
    隨著汽車深入舟曲縣城,昔日的泥石流重災區(qū)建起了泥石流遺址紀念館和巨大的公墓碑,刪掉后面那句了,有點羅嗦4年前的災難場景仿佛眼前重現(xiàn),夜色漸深,城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟,大愛之曲”,仿佛也在宣示著小城人們?yōu)碾y后的淡定和堅韌。
    利用晚飯時間,同八楞鄉(xiāng)政府領導向我們講述了西岔鄉(xiāng)、下半山鄉(xiāng)的具體情況,由于這兩個鄉(xiāng)深處半山腰,用水、交通、耕地條件都極差,年輕人大多選擇了外出打工,留在家里的多為老人小孩,自然條件差、勞動力短缺的惡性循環(huán)業(yè)造成了貧困的惡心加劇,甚至部分村民日常溫飽都成為問題。鄉(xiāng)政府領導的介紹讓我們對該地區(qū)生活、生產(chǎn)狀況有了部分了解,第二天的親身體會更讓人感受深刻。
    處,整個家里彌漫一股糞便味道,二層是住房,由于煤炭價格較高,大多數(shù)家里取暖只用樹枝,可想而知木頭的熱量根本達不到取暖效果;后面可以寫一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨自守家,兒子雖然在外打工,但身患胸膜炎,打工收入尚不能滿足醫(yī)療費用支出,孫子在縣城上高三,提起孫子,老人面露喜悅,因為他的孫子是村上少的可憐的高中生之一。
    經(jīng)與當?shù)卮逭疁贤?,我分公司向當?shù)?6戶貧困家庭支持二頭豬苗,一頭用于年底改善生活,另一頭用于增加經(jīng)濟收入,并支付1000元扶貧款交給相關負責人,專用于我分公司栽培的核桃樹苗的后期看護。
    中午時分我們來到第二個扶貧點---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村,但用水極為短缺,村民生活用水及灌溉用水主要來源于雨水囤積,自然環(huán)境極為惡劣。當?shù)卮甯刹肯蛭覀儽磉_了用水不便的困難,希望我們能協(xié)助打井,水資源的充裕將切實提高居民生活水平和種植能力,分公司也充分考慮當?shù)厝罕娫妇昂鸵虻刂埔藢嵤┓鲐氂媱?,將該村扶貧款項暫時留存,待會議討論決定。
    經(jīng)過實地走訪,我們一方面了解了往年的扶貧效益,一方面切實體會了當?shù)厣顮顩r,我發(fā)現(xiàn)以下因素導致了當?shù)氐呢毨顩r,一是自然條件惡劣,耕地不足、水資源短缺、農(nóng)業(yè)基礎建設不足;二是先進勞動力不足,因病返窮、因老返窮,留守居民多為老人或殘疾人,生活自理尚成困難,更難提脫貧致富;三是生產(chǎn)力落后,當?shù)剞r(nóng)耕及種植仍采用最原始的方式,農(nóng)耕收獲水平較低。
    二天的行程很快就結(jié)束了,但收獲的體會卻是深切的:
    一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴、有價值、有內(nèi)涵、有實力、有責任”的現(xiàn)代金融企業(yè),亦主動肩負起加快當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展、扶住落后地區(qū)的社會責任。分公司14.43萬元扶貧資金全部來自30余名員工的主動捐款,且扶貧方案經(jīng)過充分的現(xiàn)場調(diào)研和討論,連續(xù)幾年通過種植核桃林、贈送雞苗、贈送豬苗、春節(jié)送溫暖等活動拉近與當?shù)厝罕娋嚯x,深入群眾,我們也深刻感受到他們對華融樸實的感激。
    二是授人以魚不如授人以漁:當?shù)刎毨У母驹蛟谟谏a(chǎn)力落后,分公司充分考慮現(xiàn)實情況,因地制宜實施扶貧方案,比起直接現(xiàn)金資助,分公司的扶貧方案更是從長遠考慮,解決居民可持續(xù)收入增長。
    三是感激。在西岔鄉(xiāng)村遇見一個與我年紀相仿的女生,很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路,面對我們也是躲閃的不敢直視的眼神,我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒有用吧,通過別人的痛苦體會到自己的幸福,我覺得應該是寫看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應該幫助她。
    四是責任感。華融公司要多創(chuàng)利潤,履行更多的社會責任,我要做好業(yè)務,不出風險,更切實的幫助村民脫貧致富。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十五
    不知不覺三下鄉(xiāng)已經(jīng)進程過半了,今天我們來到了石泉縣的云陽村進行支教活動。云陽村位于大巴山脈之中,所以我們是沿著山路過去的。山路周圍混雜著大片的旱地作物和水田作物梯田,同時還有大量的植被,理論上說應當是亞熱帶常綠闊葉林,但是我看見了一些掉落的樹葉和針葉樹木,所以可以看出這里的氣候相對濕潤但是由于海拔導致的山間溫差過大以及土地難以利用,可能使得當?shù)氐慕?jīng)濟和交通都不是特別的發(fā)達,因此今天我們?nèi)ブЫ痰暮⒆觽兛赡芤彩窃谝粋€相對封閉的環(huán)境之中成長。而這些在我之后與一些孩子的對話中得到了一些印證。
    到達目的地后,大家開始在村干部和老師的指揮下著手準備。今天到場的約有40余位家長和孩子,我們將家長和孩子分開,孩子們?nèi)ソ淌?,由備課的同學進行教課,家長則在會議室和其他同學以及干部們進行座談和問卷調(diào)查,由于我主要是在教室里,所以我就談論一些孩子們的情況。
    第一堂美術課,孩子們一開始還比較拘謹,同學們也缺乏經(jīng)驗,好在吳老師及時鎮(zhèn)住了場面,而隨著教學的深入孩子們也慢慢放開,開始向我們展示他們豐富的想象力,在紙上天馬行空的畫著自己喜歡的東西,而教課的同學也細心幫助同時與孩子們互動,第一堂課非常的和諧美好。第二堂語文課,本身我覺得可能同學選擇教授的內(nèi)容有點“超綱”,但是這些孩子的基本功比我想象的要好,無論是識字水平還是朗讀發(fā)音,不遜于在城市里上學的孩子,所以語文課上的很順利,效果也很理想,尤其是最后讓孩子們給爸爸媽媽寫信的環(huán)節(jié),我看見了一個孩子親口給她爸爸讀出信的內(nèi)容后,她的爸爸很明顯的動情了,讓我看見了也很感動。最后的活動課把孩子們的興奮點燃了起來,無論是籃球,還是老鷹捉小雞,孩子們都玩得很開心很投入,而我也親身投入其中與孩子們一起玩耍,感覺是找回了童年的美好。
    但是美好的時光總是短暫的,我們在結(jié)束了表演以及午餐后,匆匆告別了這些孩子們,也告別了這大山中的云陽村。云陽村孩子們的天真,村民的淳樸,景色的秀麗,都是我們這次下鄉(xiāng)乃至人生中最美好的經(jīng)歷。我們生活在城市,能夠了解農(nóng)村孩子的機會很少也很難得,對他們的幫助也是十分微薄,但是在僅有的機會里,我們?nèi)硇耐度?,用汗水去踐行我們大學生經(jīng)世濟邦的諾言,得到的將不僅僅是他人的贊許,更將會是自己心中的感動和幸福。
    來時陰云遮天,去時陽光明媚,我們的付出在孩子們的快樂中得到回報,我們的汗水收獲了孩子們的喜悅,這樣的感覺,是最幸福的。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十六
    4月27日,2020年全國網(wǎng)絡扶貧工作推進會議在北京召開。會議深入學習貫徹習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,對2020年網(wǎng)絡扶貧工作進行再動員、再部署、再推進,推動網(wǎng)絡扶貧工作取得新成效,為全面奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利作出應有貢獻。
    會議指出,今年是脫貧攻堅收官之年。網(wǎng)絡扶貧工作是打好脫貧攻堅戰(zhàn)的重要組成部分,也是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c領域。近年來,各地區(qū)、各有關部門認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神和黨中央、國務院決策部署,深入實施《網(wǎng)絡扶貧行動計劃》,網(wǎng)絡扶貧工作取得了明顯成效。但也要清醒認識到,脫貧攻堅到了攻城拔寨、全面收官的階段,新冠肺炎疫情又帶來新的挑戰(zhàn),剩余脫貧任務十分艱巨,鞏固脫貧成果難度很大。各地區(qū)、各有關部門要深入學習領會習近平總書記關于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的系列重要講話精神,充分認識網(wǎng)絡扶貧工作的重要意義,進一步增強做好工作的責任感和使命感,堅定推進工作的信心和決心,增強迎難而上、決戰(zhàn)決勝的意志和勇氣,把抓好網(wǎng)絡扶貧作為踐行初心使命、勇于擔當作為的實際行動,咬定目標、堅持標準、一鼓作氣、乘勢而上,全面完成剩余脫貧任務,為如期實現(xiàn)現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽作出應有貢獻。
    會議強調(diào),要準確把握網(wǎng)絡扶貧工作的重點難點任務,錨定目標、精準施策,認真抓好《2020年網(wǎng)絡扶貧工作要點》的貫徹落實,務求取得實效。一是突出重點,集中力量打好深度貧困殲滅戰(zhàn)。要摸清掛牌督戰(zhàn)縣、村網(wǎng)絡扶貧工作情況,找準薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,動員更多資源和力量向深度貧困地區(qū)集中,助力打贏深度貧困殲滅戰(zhàn)。二是聚焦難點,優(yōu)先幫扶特殊貧困群體。要運用信息化手段,提高各類特殊貧困群體認定的準確性,扎實推進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”,完善留守人員信息服務,鼓勵打造適合婦女特點的電商品牌,為殘疾人提供更加方便快捷的服務,消除少數(shù)民族群眾使用網(wǎng)絡的語言障礙。三是多措并舉,最大限度減輕疫情影響。積極發(fā)揮網(wǎng)絡扶貧的獨特優(yōu)勢,強化線上線下結(jié)合,大力開展消費扶貧行動,扎實推進“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)服務”,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,有效對沖疫情帶來的影響。四是加強聯(lián)動,深化網(wǎng)絡扶貧東西部協(xié)作。重點圍繞勞務協(xié)作、消費扶貧、產(chǎn)業(yè)合作、人才培訓等方面,加大東西部網(wǎng)絡扶貧工作力度。搭建就業(yè)信息對接平臺,有序組織西部地區(qū)貧困勞動力赴東部地區(qū)轉(zhuǎn)移就業(yè)。采用電商平臺、網(wǎng)絡展銷會等方式,加大西部貧困地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品推廣力度。五是鞏固提升,推動網(wǎng)絡扶貧工程優(yōu)化升級。進一步深化網(wǎng)絡覆蓋工程,拓展農(nóng)村電商工程,提升網(wǎng)絡扶智工程,優(yōu)化信息服務工程,扎實推進網(wǎng)絡公益工程,把網(wǎng)絡短板補得更扎實一些,把信息基礎打得更牢靠一些,進一步發(fā)揮網(wǎng)絡扶貧的基礎性、先導性、牽引性作用。六是接續(xù)推進,抓好網(wǎng)絡扶貧行動與數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略無縫銜接。要保持網(wǎng)絡扶貧的政策穩(wěn)定性和連續(xù)性,強化扶貧同扶智、扶志相結(jié)合,開展國家數(shù)字鄉(xiāng)村試點工作,持續(xù)增強貧困地區(qū)的“造血”能力,為鄉(xiāng)村振興注入新動能。
    會議要求,在黨中央的堅強領導和統(tǒng)一指揮下,在做好常態(tài)化疫情防控前提下,保持攻堅態(tài)勢,強化攻堅責任,以釘釘子精神抓實網(wǎng)絡扶貧工作,確保今年網(wǎng)絡扶貧目標任務高質(zhì)量完成。一要強化政治引領,堅決扛起政治責任。各級部門要進一步提高政治站位,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,把網(wǎng)絡扶貧工作擺在更加突出的位置,加大工作力度,切實履職盡責,確保各項任務落到實處。二要突出落實求效,堅決打贏網(wǎng)絡扶貧收官戰(zhàn)。堅決反對形式主義、官僚主義,求真務實、真抓實干,做到扶貧工作務實、脫貧過程扎實、脫貧結(jié)果真實,確保收官之年的網(wǎng)絡扶貧工作取得實實在在的效果。三要加強宣傳引導,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)營造良好網(wǎng)上輿論氛圍。要進一步加強脫貧攻堅網(wǎng)上宣傳和輿論引導工作,充分利用新媒體新平臺優(yōu)勢,深入闡釋習近平總書記關于扶貧工作的重要論述,大力宣傳脫貧攻堅的奮斗歷程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和感人事跡,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅營造濃厚的網(wǎng)上輿論氛圍。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十七
    “大學生健康扶貧”是指通過運動、健康教育等方式,幫助貧困地區(qū)的人民提高身體素質(zhì)和健康意識。本文作者參與了這一活動,并在此基礎上,發(fā)表對大學生健康扶貧的心得與體會。
    第二段:參與大學生健康扶貧的體驗
    大學生健康扶貧活動從校園向貧困鄉(xiāng)村延伸,我們奔赴偏遠山區(qū),為當?shù)厝巳哼M行廣場舞、健康講座等活動,傳授運動方法和保健知識。在活動現(xiàn)場,我們深刻體驗了偏遠山區(qū)人民的生活環(huán)境和醫(yī)療資源匱乏的現(xiàn)狀,也切身感受到健康對于他們的重要性。同時,我們也得到了反哺:當?shù)剜l(xiāng)親們的熱情、淳樸和感恩之情,使我們深深感動。
    第三段:加入大學生健康扶貧的收獲
    通過參與大學生健康扶貧,我們不僅幫助了貧困地區(qū)的人民,也得到了豐富和持久的心理、感性和思想收獲。在實踐中,我們更加深刻地認識到“身體是革命的本錢”,也更加意識到投資健康的重要性。同時,我們也學到了如何發(fā)揮個人專業(yè)、十年磨一劍的精神、自信心和創(chuàng)新能力,在有限資源和環(huán)境條件下,實現(xiàn)最大收益。
    第四段:大學生健康扶貧的啟發(fā)
    大學生健康扶貧應當成為一種習慣和責任。通過為貧困地區(qū)捐贈藥品、器材、物資和資金,或自己前往活動現(xiàn)場積極參與活動,我們可以以自己的實際行動成為社會公民的一分子,為弱勢群體貢獻自己的力量。更為重要的是,我們應當反思自己在平時的學習和工作中,有沒有發(fā)揮出該有的意志力、勇氣和拼搏精神,使自己成為生命力較強的個體。
    第五段:總結(jié)
    通過大學生健康扶貧這一活動,我們身心受益良多,也對家鄉(xiāng)農(nóng)村貧困地區(qū)改善醫(yī)療環(huán)境、促進健康消費、普及健康教育、完善社會保障等方面有了更好的理解。雖然,大學生健康扶貧還面臨很多挑戰(zhàn)和困難,但我們堅信,只要我們有能力和意愿,就一定可以實現(xiàn)這一偉大目標。讓我們用自己的行動,為實現(xiàn)大眾健康、促進全民福祉貢獻自己的力量。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十八
    當前,正值脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵時刻,“越到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松”,各級黨委要深入推進抓黨建促決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,廣大黨員干部要不斷加強黨性鍛煉、堅定理想信念,秉梅、蘭、竹、菊“四君子”之風,行忠誠干凈擔當之道,顯初心、踐使命,堅決克服新冠肺炎疫情影響,以飽滿的政治熱情投入脫貧攻堅的戰(zhàn)斗中,確保打贏這場時代之戰(zhàn)。
    以梅之“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻精神決戰(zhàn)脫貧攻堅。梅,春天的信使,凌寒而開,在萬紫千紅之時,零落卻舒心一笑。廣大黨員干部,特別是一線基層干部,始終保持堅定的信仰,心里裝著人民,踐行宗旨意識,以“功成不必在我,功成必定有我”的高尚品格奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線。他們舍小家、為大家,從群眾中來、到群眾中去,只為老鄉(xiāng)們能夠脫貧致富奔小康。脫貧攻堅的戰(zhàn)場上,沒有槍炮,卻有犧牲,沒有硝煙,卻有英雄。扶貧犧牲的英雄“黃文秀”們,把青春和生命揮灑在扶貧事業(yè)中,在全面消除貧困、實現(xiàn)全面小康的那一刻,他們一定會露出燦爛的笑容。他們無私奉獻的精神激勵著無數(shù)“扶貧斗士”砥礪前行,高呼“不勝不還”的誓言,在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上繼續(xù)書寫燦爛的詩篇。
    以蘭之“生于幽谷,不以無人而不芳”的堅貞不渝決戰(zhàn)脫貧攻堅。幽谷之蘭,并不會因無人欣賞而放棄芬芳。脫貧攻堅,主戰(zhàn)場在廣闊的農(nóng)村,面對的是廣大群眾,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),首先要做好群眾工作,要堅貞不渝地為人民服務,真正俯下身子、耐住性子,主動作為,不能因為群眾不理解而郁悶,不能因為個別群眾的刁難而撂挑子,無論群眾怎么看,扶貧工作還是要做,而且要做好,不為別的,只為那顆初心,只為那份使命。
    以菊之“本性能耐寒,風霜其奈何”的高潔氣概決戰(zhàn)脫貧攻堅。菊花淡泊無爭,于秋日獨開,不與群芳爭香。菊之品格要求脫貧攻堅戰(zhàn)場上廣大扶貧干部要守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑,不爭名逐利、不以權謀私。脫貧攻堅任務重,扶貧資金龐大,稍不注意,就會陷入腐敗的囹圄。金錢面前,廣大黨員干部要筑牢思想防線,從生活點滴做起,從小事小節(jié)做起,時刻嚴于律己、克己奉公,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,養(yǎng)兩袖清風,保一身正氣,真正做到清清白白做人、干干凈凈做事。同時,要明白在其位就要謀其政,懶政怠政也是一種腐敗,脫貧攻堅要主動作為,不受干擾,切實俯下身子深入群眾,真正為群眾解決實際問題。
    大學生扶貧調(diào)研報告心得體會篇十九
    作為一名大學生,我曾經(jīng)有過許多志愿者的經(jīng)歷。但在去年的暑假,我加入了一個名為“大學生健康扶貧”的公益組織,這個組織是由北京大學、清華大學和中國人民大學共同創(chuàng)建的。我們的主要工作是到一些貧困山區(qū)的學校中,為孩子們進行健康教育和體檢。通過這個經(jīng)歷,我深刻地認識到了扶貧的意義,也得到了一些寶貴的體會和啟示。
    第一段:扶貧的重要性。
    扶貧是當前中國社會發(fā)展中必須重視的問題之一。我國貧困人口數(shù)量眾多,而且主要分布在一些偏遠的山區(qū)和少數(shù)民族聚集的地區(qū),這些人們的生活條件簡陋,缺乏基本的醫(yī)療和健康知識。因此,我們應該盡自己的努力,幫助他們擺脫窮困,改善生活。這也是我們作為大學生應該肩負的社會責任之一。
    第二段:扶貧的方法之一——健康扶貧。
    健康是人類最重要的財富之一,它關系到個人及社會的發(fā)展和進步。在貧困地區(qū),群眾普遍缺乏醫(yī)療和健康知識,身體狀況堪憂,這給其本人和家庭生活造成了巨大的負擔。因此,從健康教育、體檢入手,提高農(nóng)村學生的健康水平和身體素質(zhì)是打破貧困困局的一個可行途徑。大學生健康扶貧組織就是在這樣的背景下應運而生,旨在幫助當?shù)刎毨W生掌握一些簡單而實用的健康知識,樹立正確的健康觀念,提高自我保健能力。
    第三段:健康扶貧需要我們的參與。
    在此次活動中,我們的任務并不是為孩子們診斷疾病治療,而是幫助他們預防疾病。因此,我們需要具備一定的醫(yī)療和健康知識和技能。同時,與貧困地區(qū)的孩子相處需要我們滿懷真誠和愛心,和他們交朋友,關心他們的身體和心理健康,和他們一起游戲、歌唱,幫助他們樹立自信心,展示美好的人生。
    第四段:我的收獲。
    在這次活動中,我得到了許多啟示和收獲。首先,我們大學生應該身體力行,落實到行動中,發(fā)揮自己的知識和技能給社會帶來實際的貢獻。其次,我們需要與貧困地區(qū)的學生保持密切的接觸,感受他們的生活、人文和價值,拓寬自己的視野,提升自己的愛心和社會意識。最后,這些孩子需要得到更多的關注和幫助,我們可以把有限的力量匯集起來,讓更多的人參與進來,讓扶貧行動更加深入、廣泛和有效。
    第五段:總結(jié)。
    在我看來,大學生健康扶貧活動是一次難得的機遇,通過這個機會,我們可以幫助到需要幫助的人,也可以提高自己的能力和素質(zhì)。作為一個社會的一份子,我們需要時刻關注貧困地區(qū)的群眾,關注他們的健康和生活,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力,讓貧困人口得到最直接和有效的傳遞。讓我們共同致力于扶貧事業(yè),共同促進中華民族的全面發(fā)展!