精益生產(chǎn)管理心得體會(專業(yè)14篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自身的價值觀和目標,進而實現(xiàn)個人的成長與進步。在寫心得體會之前,可以先做一個詳細的思維導圖或提綱,以確保文章的條理性和完整性。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們帶來些許啟示。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇一
    近年來,中山市不斷推進工業(yè)轉(zhuǎn)型升級,追求質(zhì)量提升和效益最大化,其中精益生產(chǎn)管理成為了一項重要的手段。我有幸參與了中山市一家企業(yè)的精益生產(chǎn)管理實踐,通過實踐和總結(jié),我對精益生產(chǎn)管理有了更深刻的理解和體會。
    精益生產(chǎn)管理,是一種以滿足客戶需求為導向,通過精確評估和有效控制資源的分配,最大化價值流動,提升生產(chǎn)效率的管理方法。在精益生產(chǎn)管理中,清晰的價值流圖成為了核心工具。通過分析和優(yōu)化價值流,企業(yè)能夠識別和消除浪費,從而提高生產(chǎn)效率。同時,精益生產(chǎn)管理還注重員工的參與和改進意識的培養(yǎng),以推動持續(xù)改進和創(chuàng)新。
    在實施精益生產(chǎn)管理時,我們首先進行了價值流分析,通過繪制價值流圖,清晰地了解了整個生產(chǎn)過程中的流程和資源分配。隨后,我們對價值流進行了優(yōu)化,通過消除不必要的工序和降低不必要的庫存,進一步提高了生產(chǎn)效率。同時,我們還注重了員工的培訓和激勵,鼓勵他們積極參與到精益生產(chǎn)管理中來,共同推動企業(yè)的改進和發(fā)展。
    通過實施精益生產(chǎn)管理,我們不僅提高了生產(chǎn)效率,還降低了生產(chǎn)成本。首先,通過價值流分析和優(yōu)化,我們發(fā)現(xiàn)了許多不必要的環(huán)節(jié)和浪費,通過去除這些浪費,我們顯著提高了生產(chǎn)效率。其次,通過精確的資源分配和控制,我們減少了無效的庫存,降低了存儲成本。此外,我們通過員工的參與和改進意識的培養(yǎng),激發(fā)了他們的創(chuàng)造力,不斷推動著企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
    然而,在實施精益生產(chǎn)管理的過程中,我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,精益生產(chǎn)管理需要對企業(yè)進行全面的改革和調(diào)整,這對企業(yè)的領導層和員工都提出了較高的要求。其次,精益生產(chǎn)管理需要精確的數(shù)據(jù)分析和系統(tǒng)的控制手段,這對企業(yè)的信息系統(tǒng)和管理水平也提出了更高的要求。此外,精益生產(chǎn)管理需要員工的參與和改進意識,這對企業(yè)的文化和組織氛圍也提出了更高的要求。
    第五段:未來的發(fā)展方向和建議。
    在未來的發(fā)展中,我認為中山市的企業(yè)應繼續(xù)推進精益生產(chǎn)管理,不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量控制能力。首先,企業(yè)需要加強對精益生產(chǎn)管理的理念和原理的培訓,提高員工的意識和認識。其次,企業(yè)需要加強對員工的培訓和激勵,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和改進意識,共同推動企業(yè)的發(fā)展。此外,企業(yè)還需要加強對信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析能力的建設,提高控制手段和管理水平。只有這樣,中山市的企業(yè)才能在精益生產(chǎn)管理中取得更大的成果。
    總結(jié):
    通過對精益生產(chǎn)管理的實踐和總結(jié),我深刻地認識到了其對企業(yè)發(fā)展的重要性和影響力。精益生產(chǎn)管理可以提高生產(chǎn)效率、降低成本,推動企業(yè)的改進和創(chuàng)新。在未來的發(fā)展中,中山市的企業(yè)應繼續(xù)推進精益生產(chǎn)管理,加強對員工的培訓和激勵,提高信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析能力,共同推動企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇二
    學校后勤管理工作是學校管理的重要組成部分,做好后勤工作對學校的整體工作帶來很大的促進作用,否則帶來一定的負面影響,但這些影響有的馬上看得出來(如:損失多少、耽誤多長時間),有的幾年以后可以顯現(xiàn)出來(如:維修質(zhì)量差、技術檔案不齊而影響保修或維修),有的甚至幾年以后也看不出來,想追究也無法找到依據(jù)。所以管理好學校后勤也是教育改革與實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是確保正常的教育教學的重要手段。
    xx市各類各級局管公立學校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學校越規(guī)范,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的財務實行校財局管。隨著義務教育的均衡發(fā)展,辦學條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當今的必然要求。那么,如何設計出一套符合延吉實際、符合各校實際的學校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前xx市各校均有學校章程,依法治校,健全了各項規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學校后勤管理制度建設要在規(guī)范、科學上下功夫。一定要嚴格、合理、完整、嚴謹。各級各類學校后勤工作都要建章建制,科學規(guī)劃,科學指導,使后勤工作行動有目標,工作有指南,建設有標準,管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學校實際,又要與時俱進,不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠??偨Y(jié)以往督導檢查學校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門對學校后勤工作的新要求,談一談在財務管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎資料管理、后勤日常管理等方面的體會。
    財務管理是后勤管理的重要和關鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財,而且原則性和專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓,并持有《會計從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會計出納分工、職責明確,學校必須嚴格按照《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》、《中小學財務制度》等有關法律法規(guī)和有關財會業(yè)務的省州市的文件精神,制定預算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會計檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學)特困生等方面的制度,并嚴格執(zhí)行。義務教育保障資金實行專項管理,嚴格控制或保證資金的使用比例;財會業(yè)務規(guī)范,嚴格收費標準,專款專用,往來關系清楚,不設小金庫,嚴格執(zhí)行政府采購制度。
    經(jīng)過幾年的評估發(fā)現(xiàn),在財務制度方面,有些學校的財務制度在內(nèi)容上不夠全面,與實際業(yè)務有一些不相符,對控制財會業(yè)務不夠嚴謹。在財會業(yè)務方面,執(zhí)行制度不夠嚴格,(如:個別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對已計入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號。
    基建維修是后勤工作的基礎性工作。xx市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務,其他基礎性工程也由后勤辦負責施工、驗收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關部門的指導下學校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進行校園安全大檢查。但是,學校規(guī)模大、涉及面廣、學生數(shù)龐大,不可避免地隨時存在設備設施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實行一票否決制”“沒有安全保障的學校是絕對不合格的學校,沒有安全意識的教師是絕對不稱職的教師?!钡染?。設備設施的購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴格的.制度、措施保障,而且還必須嚴格執(zhí)行,特別是小學低年級和幼兒園。
    學校硬件建設必須科學安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。
    后勤工作概括起來就是財物,可以說“后勤是辦學條件,是管硬件”。
    學校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。
    1、固定資產(chǎn)是單價500元以上,使用年限一年以上的一般設備;單價800元以上,使用年限一年以上的專用設備;單價雖未到規(guī)定標準,但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當前學校固定資產(chǎn)帳實都由學校管理,財政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機制,使得清查不及時、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報告,掌握確切情況有一定困難。
    2、一般資產(chǎn)是單價未達到規(guī)定的固定資產(chǎn)標準的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時糾正。
    3、低值易耗品是單價低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數(shù)量、單價、金額與財務賬一致)和發(fā)放時必須有經(jīng)管和領用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時間、領用部門(人)、領用數(shù)量、用途等。按學期點庫,根據(jù)庫存提出新的采購計劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。
    校園校舍指房屋、建筑物、操場設施、水電設施、綠化帶、板報、標語等,是學校的臉面,在一定程度上反映學校的精神面貌和校園文化。所以學校應該投入一定的人力、物力、財力來搞建設和管理。建設重要管理更重要,三分建設七分管理,必須制定相應的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。
    后勤的基礎資料包括房屋建筑物的各種設計圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊等。這些科技檔案必須真實、完整、準確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設備的型號、配置的現(xiàn)象仍然在一些學校存在。
    后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動或不小的麻煩,對正常的教育教學產(chǎn)生影響。我們每個后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,樹立超前意識,同心協(xié)力,分工不分責,互相補漏洞,提前想好提前做好每個事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應對新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
    總之,超前的高效的后勤服務是搞好學校教育教學的基礎。以制度建設和隊伍建設為出發(fā)點,有計劃、有步驟地做好后勤的每一項工作,定期不定期地進行總結(jié)經(jīng)驗,確保學校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學校中心工作的促進作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻。
    電子政務是指運用信息及通信網(wǎng)絡技術打破行政機關的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動。電子政務系統(tǒng)實質(zhì)上是政府辦公自動化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對外服務,它是面向社會的政府辦公自動化。在電子政務系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務的操作平臺中進行。這些在電子政務系統(tǒng)中運行的公文,是機關職能活動的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務公文處理平臺產(chǎn)生的,它的特點決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應將電子文件的管理功能嵌入電子政務系統(tǒng)之中,實行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實性、完整性、可讀性和安全性。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇三
    中山,作為中國重要的經(jīng)濟中心之一,一直致力于推動企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。而精益生產(chǎn)管理作為一種高效、可持續(xù)的企業(yè)管理方法,在中山的企業(yè)中得到了廣泛的應用。在參與中山的精益生產(chǎn)管理實踐過程中,我深感精益生產(chǎn)管理方法的獨特魅力。本文將從五個方面來談談我對中山精益生產(chǎn)管理的心得體會。
    首先,中山的企業(yè)注重追求高質(zhì)量產(chǎn)品。在傳統(tǒng)觀念中,追求高質(zhì)量產(chǎn)品需要投入大量的人力、物力和財力。但是在精益生產(chǎn)管理的理念下,企業(yè)通過持續(xù)的改進和創(chuàng)新,可以以更少的資源投入來提高產(chǎn)品的質(zhì)量。在實際的生產(chǎn)過程中,我逐漸認識到,通過使用精益生產(chǎn)管理的工具和技術,我們可以更好地識別和排除不斷浪費的環(huán)節(jié),從而提升產(chǎn)品質(zhì)量。例如,在我們企業(yè)的生產(chǎn)線上,通過實施價值流分析,我們發(fā)現(xiàn)了一些不必要的環(huán)節(jié),通過優(yōu)化流程,我們節(jié)省了大量的時間和資源,從而提高了產(chǎn)品質(zhì)量。
    其次,中山的企業(yè)注重員工的參與與創(chuàng)新。在過去的管理模式中,員工往往只是被視為執(zhí)行者,缺乏主動參與和創(chuàng)新的機會。而在精益生產(chǎn)管理的理念下,員工被視為企業(yè)重要的資源,他們應該承擔更多的責任并參與到企業(yè)的改進過程中。在我所在的企業(yè),我們通過建立員工參與和創(chuàng)新機制,將員工的智慧和創(chuàng)造力引入到企業(yè)的日常運營中。通過員工的積極參與,我們不僅在干活的效率上提高了很多,而且還為企業(yè)帶來了許多創(chuàng)新的想法和解決方案。
    第三,中山的企業(yè)注重持續(xù)改進和學習。在競爭激烈的市場環(huán)境中,只有不斷改進和學習,企業(yè)才能在市場中立于不敗之地。中山的企業(yè)注重借鑒先進的管理理念和技術,通過不斷的學習和改進來提高企業(yè)的競爭力。在我所在的企業(yè),我們不僅定期組織員工進行專業(yè)的培訓,還通過與其他企業(yè)的交流學習,不斷吸取先進管理經(jīng)驗。通過持續(xù)的改進和學習,我們不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率,還拓展了市場。
    第四,中山的企業(yè)注重團隊合作和協(xié)同創(chuàng)新。精益生產(chǎn)管理強調(diào)團隊合作和協(xié)同創(chuàng)新的理念,認為只有團隊合作和協(xié)同創(chuàng)新,企業(yè)才能取得更大的成功。在我所在的企業(yè),我們通過鼓勵員工之間的溝通和合作,建立了一個團結(jié)和諧的團隊。同時,我們也鼓勵員工之間的協(xié)同創(chuàng)新,通過集思廣益,找到更好的解決方案。團隊合作和協(xié)同創(chuàng)新的精神不僅使我們的工作事半功倍,而且也增強了團隊的凝聚力和向心力。
    最后,中山的企業(yè)注重與客戶的緊密合作和需求導向。精益生產(chǎn)管理強調(diào)以客戶為中心,注重從客戶的需求出發(fā),通過持續(xù)改進來滿足客戶的需求。在中山的企業(yè)中,我們注重與客戶的溝通和合作,了解客戶的需求并根據(jù)客戶的反饋進行持續(xù)改進。通過與客戶的緊密合作,我們不僅提供了更好的產(chǎn)品和服務,還樹立了良好的企業(yè)形象。
    通過自己在中山的精益生產(chǎn)管理實踐中的體驗和感悟,我深深地感受到中山企業(yè)在精益生產(chǎn)管理方面取得的成績和進步。中山的企業(yè)在精益生產(chǎn)管理的實踐中注重高質(zhì)量產(chǎn)品、員工參與與創(chuàng)新、持續(xù)改進與學習、團隊合作與協(xié)同創(chuàng)新以及與客戶的緊密合作。相信隨著中山企業(yè)的不斷發(fā)展,精益生產(chǎn)管理的理念將得到更廣泛的應用,并為企業(yè)的發(fā)展帶來更大的效益。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇四
    在現(xiàn)代社會,汽車已經(jīng)成為人們生活中必不可缺的交通工具。而在汽車的制造過程中,精益生產(chǎn)管理是至關重要的一個環(huán)節(jié)。通過對汽車精益生產(chǎn)管理的實踐和研究,我深刻體會到了其重要性和效果,并從中獲得了一些心得體會。
    精益生產(chǎn)管理是Toyota汽車公司在上世紀的發(fā)展中提出的一種生產(chǎn)管理模式,它為汽車制造企業(yè)提供了一種全新的思維方式和方法,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量。精益生產(chǎn)管理的核心理念是通過與員工緊密合作,持續(xù)改進生產(chǎn)過程,并消除各種浪費,從而實現(xiàn)最高價值創(chuàng)造。
    實踐證明,要成功應用精益生產(chǎn)管理,需要遵循一些關鍵原則。首先是價值流思維,即了解整個生產(chǎn)流程中的價值流動,并通過消除各種非價值增加活動提高生產(chǎn)效率。其次是持續(xù)改進,包括學會傾聽員工的聲音,通過團隊合作來尋找和解決問題,并通過不斷試驗和驗證來推動改進。此外,精益生產(chǎn)管理還強調(diào)標準化工作流程,以確保每個環(huán)節(jié)都能按照最優(yōu)化的方式進行。最后,精益生產(chǎn)管理注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,鼓勵他們積極參與到生產(chǎn)過程中,成為問題的解決者和改進的推動者。
    在實際應用中,精益生產(chǎn)管理帶來了許多顯著的效益。首先,它可以顯著減少生產(chǎn)過程中的浪費,提高資源利用效率。其次,精益生產(chǎn)管理可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低故障率,提高客戶滿意度。此外,它還能夠加強員工之間的協(xié)作和溝通,營造良好的團隊氛圍。然而,精益生產(chǎn)管理也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是改變管理者的思維方式和習慣,使他們從傳統(tǒng)的指令式管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)榕c員工合作的領導方式。此外,精益生產(chǎn)管理的成功還需要全員參與,如果只是單純地實施幾項工具和方法是無法取得持久的效果的。
    第五段:我的體會和建議。
    通過學習和實踐精益生產(chǎn)管理,我深刻認識到了其價值和作用。首先,它注重員工的參與和發(fā)展,使得員工不再是單純的執(zhí)行者,而是自我驅(qū)動努力改進的推動者。其次,精益生產(chǎn)管理注重全局思維,通過了解整個生產(chǎn)流程,找到并消除瓶頸和浪費,從而提高整體效率。最后,精益生產(chǎn)管理強調(diào)問題解決和持續(xù)改進,通過不斷試驗和學習來推動組織的變革和進步。
    基于以上體會,我認為,在實施精益生產(chǎn)管理時,我們應該注重以下幾點。首先,強調(diào)員工的培訓和發(fā)展,使他們具備問題解決和改進的能力。其次,構(gòu)建良好的溝通渠道和團隊合作氛圍,鼓勵員工之間的交流和合作,以促進問題解決和改進的發(fā)生。最后,持續(xù)關注和改進生產(chǎn)過程,不斷學習和試驗新的方法和技術,以確保持續(xù)的進步。
    總結(jié)。
    汽車精益生產(chǎn)管理是一種高效的生產(chǎn)管理模式,通過消除浪費,持續(xù)改進和員工的積極參與,可以提高生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量。然而,實施精益生產(chǎn)管理并不容易,它需要管理者的思維和習慣的轉(zhuǎn)變,以及全員的參與和付出。通過對精益生產(chǎn)管理的學習和實踐,我堅信只要我們始終堅持原則,注重員工的參與和發(fā)展,在實施過程中進行持續(xù)改進,就能夠取得優(yōu)秀的效果,實現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新與進步。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇五
    精益生產(chǎn)管理理念源自日本,旨在通過最大限度地消除浪費,提高企業(yè)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。作為一種具有深遠影響的管理思想,精益生產(chǎn)管理在實踐中展現(xiàn)出了其巨大的價值和潛力。在我個人的工作經(jīng)驗中,我對精益生產(chǎn)管理的心得體會可以總結(jié)為以下五點:身體力行、團隊合作、持續(xù)改進、不斷學習和客戶至上。
    首先,身體力行是精益生產(chǎn)管理理念的核心。作為企業(yè)的管理者,我們必須以身作則,成為團隊的榜樣。只有通過自己的行動來展現(xiàn)出精益生產(chǎn)管理的理念和價值,才能夠?qū)⑵溆行У貍鬟_給團隊成員。我曾在一家制造企業(yè)擔任生產(chǎn)主管,我始終堅持質(zhì)量第一的原則,并與員工一起參與問題解決和流程改進。這種身體力行的實踐,在激勵團隊成員的同時,也為企業(yè)的整體效益和質(zhì)量水平提供了極大的支持。
    其次,團隊合作是精益生產(chǎn)管理的重要方面。精益生產(chǎn)管理強調(diào)團隊的協(xié)作和相互支持,通過組織各個環(huán)節(jié)的緊密配合,以實現(xiàn)生產(chǎn)流程的優(yōu)化和效率的提高。在我的團隊中,我注重鼓勵和培養(yǎng)員工之間的合作精神和團隊意識。我組織了定期的團隊會議,促使員工分享經(jīng)驗和思想,解決問題并提出改進建議。這種團隊合作的環(huán)境使得我們能夠更好地利用個人的專長和團隊的協(xié)同,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
    第三,持續(xù)改進是精益生產(chǎn)管理的關鍵要素。精益生產(chǎn)管理倡導通過不斷的改進來優(yōu)化生產(chǎn)流程和提高效率,以滿足客戶的需求。在我的工作中,我始終認為沒有事情是不能改進的。我鼓勵員工不停地提出改進方案,并引入了一套自主改進機制,使得員工可以自主地改善自己的工作流程。通過這樣的持續(xù)改進措施,我們?nèi)〉昧孙@著的效果,生產(chǎn)效率和質(zhì)量得到了明顯的提升。
    第四,不斷學習是精益生產(chǎn)管理的要求之一。精益生產(chǎn)管理強調(diào)以學習為基礎的性能管理,推動個人和團隊持續(xù)發(fā)展和進步。在我個人的工作中,我注重員工的培訓和技能提升。我鼓勵員工參加培訓和學習課程,提高其專業(yè)知識和技能。同時,我也不斷地學習新的管理理念和方法,以不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過不斷學習,我能更好地指導團隊,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
    最后,客戶至上是精益生產(chǎn)管理理念的核心價值觀。精益生產(chǎn)管理強調(diào)以客戶需求為導向,不斷改進以滿足客戶的期望和要求。在我工作的企業(yè)中,我們始終將客戶的滿意度放在第一位。我們通過與客戶保持緊密的溝通和反饋機制,了解他們的需求,并根據(jù)客戶的需求進行相應的改進和調(diào)整。通過持續(xù)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務,我們贏得了客戶的信任和支持。
    綜上所述,精益生產(chǎn)管理理念作為一種管理思想,在企業(yè)的生產(chǎn)和管理中具有深遠的影響和巨大的價值。通過身體力行、團隊合作、持續(xù)改進、不斷學習和客戶至上等實踐,我深切體會到了精益生產(chǎn)管理的精髓和優(yōu)勢。作為一名管理者,我將繼續(xù)堅持這些理念,不斷挖掘和應用精益生產(chǎn)管理的潛力,推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇六
    第一段:引言(100字)。
    汽車制造行業(yè)是一個競爭激烈且不斷創(chuàng)新發(fā)展的行業(yè),如何提高產(chǎn)能和質(zhì)量成為企業(yè)關注的重點。精益生產(chǎn)管理模式為行業(yè)帶來了新的思路和方法,通過去除浪費,提高效率和質(zhì)量,實現(xiàn)了持續(xù)改進和客戶滿意。在過去的企業(yè)實踐中,我深刻體會到了精益生產(chǎn)管理的優(yōu)點和挑戰(zhàn),下文將從目標設定、過程改善、人員培訓、溝通合作和持續(xù)改進五個方面進行闡述。
    第二段:目標設定(250字)。
    精益生產(chǎn)管理的核心在于設定明確的目標,以確保生產(chǎn)過程的高效和質(zhì)量的提高。在實踐中,企業(yè)需要明確每個工作環(huán)節(jié)的標準和要求,以便能量化地評估和改進。此外,目標設定還需要結(jié)合市場需求和客戶的反饋來進行調(diào)整,以保證企業(yè)的競爭力和長遠發(fā)展。在我們企業(yè)的實踐中,我們設定了降低生產(chǎn)周期和提高廢品利用率的目標,并通過制定細化的工作計劃和使用KPI(關鍵績效指標)來監(jiān)控進展。
    第三段:過程改善(300字)。
    在精益生產(chǎn)管理中,過程改善是關鍵的一環(huán)。我們將生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)都進行了詳細的分析和改善,以最大限度地減少浪費并提高效率。首先,我們通過標準化操作和流程控制,確保每個工人都能按照最佳標準操作,提高了工作效率和質(zhì)量。其次,我們采用了自動化和數(shù)字化技術,提供數(shù)據(jù)支持和快速反饋,以幫助我們實現(xiàn)實時調(diào)整和改進。此外,我們還注重員工參與和反饋,通過開展相關培訓和激勵措施,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊合作精神,共同推動過程改善。
    第四段:人員培訓(250字)。
    在精益生產(chǎn)管理中,員工的培訓和發(fā)展是至關重要的。我們深知員工是企業(yè)最重要的資產(chǎn),只有他們具備了正確的知識和技能,才能更好地實施精益管理。因此,我們注重為員工提供全面的培訓和學習機會,以增強他們對精益管理理念和工具的理解和應用能力。我們舉辦了定期的內(nèi)部培訓和外部學習活動,還鼓勵員工參加相關行業(yè)交流和專業(yè)認證。通過這些培訓和學習機會,我們的員工不斷成長和進步,為企業(yè)的精益生產(chǎn)管理提供了堅實的保障。
    第五段:溝通合作和持續(xù)改進(300字)。
    在精益生產(chǎn)管理中,溝通合作和持續(xù)改進是實現(xiàn)長期成功的關鍵要素。我們鼓勵員工之間和部門之間的密切合作和開放式溝通,以促進知識共享和問題解決。通過團隊會議和跨部門合作項目,我們能夠更好地協(xié)同工作、迅速響應市場需求,并推動全面的持續(xù)改進。我們定期組織質(zhì)量評審和績效考核,以及員工的反饋和建議,以便能夠及時發(fā)現(xiàn)問題和改進機會。此外,我們建立了改善文化,鼓勵員工主動提出創(chuàng)新和改進的想法,在實踐中不斷完善和優(yōu)化生產(chǎn)過程和管理方式。
    結(jié)尾(100字)。
    通過精益生產(chǎn)管理的實施,我們企業(yè)在提高產(chǎn)能、降低成本和提高質(zhì)量方面取得了顯著的成果。然而,我們也清楚這只是一個開始,精益生產(chǎn)管理需要不斷的改進和完善。我們將繼續(xù)加強目標設定、過程改善、人員培訓、溝通合作和持續(xù)改進等方面的努力,以保持競爭優(yōu)勢并推動行業(yè)的發(fā)展。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇七
    近幾年來,我省水文在水利廳和有關部門的大力支持下,以及省水文局領導班子的正確領導下,全省水文干部職工艱苦奮斗、同心協(xié)力,使水文事業(yè)有了長足的發(fā)展。在行業(yè)得到健康發(fā)展的同時,省局、分局領導班子都本著“安全高于一切,責任重于泰山”的宗旨,時時刻刻不忘抓安全生產(chǎn)。從抓基礎、抓落實、抓監(jiān)督和抓整改等方面入手,強化安全監(jiān)督體系建設,建立健全安全生產(chǎn)管理長效機制。同時,針對本行業(yè)的特點,發(fā)布一系列安全生產(chǎn)管理的規(guī)章制度和文件。給安全生產(chǎn)、管理提出了更高的要求。另外,分局還與測站負責人簽定安全生產(chǎn)責任書,實現(xiàn)層層落實,把安全生產(chǎn)管理落實到每一個環(huán)節(jié)。這足以說明安全生產(chǎn)管理的重要性。
    人的生命在一生中只有一次,“緣”是一個家庭組合的“根源”。父母孩子是有血緣連帶關系的,是“緣”的組合體;當這個組合體被破壞,家庭就會產(chǎn)生不幸。一個人的安危,關系著一個家庭的圓滿和夫妻美滿的幸福、孩子幸福的一樁大事。所以沒有安全生產(chǎn)的保障,就沒有安穩(wěn)的家庭。國家、社會是由千千萬萬個家庭組成,所以嚴格安全生產(chǎn)監(jiān)督,嚴格安全生產(chǎn)管理,給社會的`和諧,國家的穩(wěn)定,帶來了不可估量的積極作用。
    水文測站的特點就是高度分散,人員分布面廣,而大部分的站點都是地處偏僻和偏遠地區(qū),且都是單人站居多。在安全管理方面的監(jiān)督往往是重點放在測站的基礎設施、測驗設施等硬件方面。而個人的安全行為心理,就是靠個人“自律”了。當發(fā)生事故后,也只能根據(jù)事故的大小,行為的輕重來作出相應處理。這種管理稱為“被動”管理。如何從“被動”到“主動”方面轉(zhuǎn)變,我個人認為:可利用安全心理的近因效應,以本單位或社會其他的典型安全案例對職工進行安全教育,定期通過一些案例講座、圖片展覽等形式的活動。用活生生的事實影響職工、激勵職工。使職工從“要我安全”向“我要安全”的心理轉(zhuǎn)變,從根本上高度認識安全生產(chǎn)的重要性。
    以中華人民共和國安全生產(chǎn)法“安全第一、預防為主”為指導方針,以“安全高于一切,責任重于泰山”為宗旨,以安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理的法律、制度和規(guī)定為準繩。以人為本,以安全生產(chǎn)教育為基本,以人性化教育為根本,加強安全生產(chǎn)思想意識。在有關安全生產(chǎn)教育的同時,還要加強道德思想素質(zhì)學習,提高關心愛護他人的道德思想素質(zhì)。因為,一個單位是個群體組織,個人的安全心理行為往往影響到整體安全結(jié)果。例如,受20xx年“黑格比”和20xx年“巨爵”臺風的影響,珠海沿海地區(qū)出現(xiàn)了極端風暴潮增水,半夜水位暴漲,白蕉站水位自記臺外圍已被潮水淹沒。為了保障水情能及時準確報送,我們依照本站搶測風暴潮的應急預案,一方面安排專人負責注視遙測系統(tǒng)的運行情況,另一方面組織人員進行人工觀測和專人負責搶測期間安全方面的監(jiān)督工作。大家根據(jù)工作任務安排,按照平時搶測演練方法和安全措施,積極投入風暴潮的搶測工作。在這種情況下,個人的安全行為會影響整體任務完成結(jié)果。但大家嚴格按照安全規(guī)定進行,并細心留意周圍環(huán)境的變化,是否對安全構(gòu)成威脅。務求把任何一個安全環(huán)節(jié)做好,馬虎不得。所以,平時對職工安全教育的成效是與戰(zhàn)時的安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互作用的。
    安全知識是向?qū)?,掌握了安全生產(chǎn)知識,就能安全地、平穩(wěn)地、稱心如意地作業(yè);沒有安全生產(chǎn)知識的人,就會像一條航行中無舵手的船,無目的地亂撞。除了影響自己還傷害他人。無論傷人還是傷已,都是人為的不幸遭遇。大自然的災害無法抗拒,無法改變,但能防預。只要認真學習安全知識,懂得安全知識,安全操作,一些事故是完全可以預防的。
    佛山水文分局在今年年初分別邀請佛山交警、佛山氣象局和三水海事處的同志到分局現(xiàn)場進行道路交通安全知識、氣候知識和防雷知識,以及水上交通安全知識等講座。通過這樣的活動,強化全體水文干部、職工的自我安全保護意識,使大家產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。這就是加強安全生產(chǎn)教育必要性的一系列舉措。
    長期以來,佛山水文分局把安全生產(chǎn)工作作為重中之重來抓。特別是近幾年,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查和管理,并層層抓落實,認真執(zhí)行安全生產(chǎn)負責制。測報中心除了按規(guī)定逐月把本中心安全生產(chǎn)檢查情況上報外。平時,水文分局領導和技術科(負責安全管理)同志到測站出差工作時,同時也檢查和了解測站安全方面的問題。通過這樣的工作,對監(jiān)督測站安全生產(chǎn)起著積極作用。另外,分局加強對測站安全生產(chǎn)檢查力度的同時,還想方設法加大對測站有關設施的建設投入和改造,購置和補充一些先進的測驗設備。去年,我中心屬下三個站安裝自動監(jiān)測的鹽度計。一方面大大減小職工的勞動強度,其次又能提高工作環(huán)境的安全性。
    水文工作有著它的特殊性。特大洪水,山洪暴發(fā),臺風暴潮等自然災害發(fā)生期間,以及自然災害導致堤壩塌陷和其他跟水有關險情。在發(fā)生現(xiàn)場第一時間往往是見到水文人的身影。他們冒著來自各種不同的挑戰(zhàn)和危險,測出一份份的水文數(shù)據(jù),報出一份份水文情報。為三防和各級部門的抗洪和其他自然災害搶險提供科學依據(jù)。在洪澇、風暴潮等自然災害面前,我們水文人往往是處于“風口浪尖”,為了測到現(xiàn)場的準確數(shù)據(jù),安全一次又一次地受到威脅。但我們水文人歷來是坦然面對,靠的是什么?靠的是完善的測驗設施,過硬的安全知識和操作規(guī)程。完善的測驗設施是各級部門從抓基礎、抓整改得出來的結(jié)果,過硬的安全知識和操作規(guī)程是從抓落實、抓監(jiān)督得出來的效果。
    事故的隱患存在于粗心,事故的苗頭發(fā)源于大意。因此,認真檢查是補充各個方面的不足。不使生產(chǎn)安全發(fā)生一點漏洞,安全操作,嚴格檢查,逐步落實,才是生產(chǎn)安全的最大保障。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇八
    __市各類各級局管公立學校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學校越規(guī)范,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的財務實行校財局管。隨著義務教育的均衡發(fā)展,辦學條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當今的必然要求。那么,如何設計出一套符合延吉實際、符合各校實際的學校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前__市各校均有學校章程,依法治校,健全了各項規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學校后勤管理制度建設要在規(guī)范、科學上下功夫。一定要嚴格、合理、完整、嚴謹。各級各類學校后勤工作都要建章建制,科學規(guī)劃,科學指導,使后勤工作行動有目標,工作有指南,建設有標準,管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學校實際,又要與時俱進,不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠。總結(jié)以往督導檢查學校后勤管理工作,結(jié)合省州市教育行政部門對學校后勤工作的新要求,談一談在財務管理、基建維修管理、資產(chǎn)管理、校園校舍管理、后勤基礎資料管理、后勤日常管理等方面的體會。
    財務管理是后勤管理的重要和關鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財,而且原則性和專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓,并持有《會計從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會計出納分工、職責明確,學校必須嚴格按照《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》、《中小學財務制度》等有關法律法規(guī)和有關財會業(yè)務的省州市的文件精神,制定預算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會計檔案管理、資產(chǎn)管理、資助(助學)特困生等方面的制度,并嚴格執(zhí)行。義務教育保障資金實行專項管理,嚴格控制或保證資金的使用比例;財會業(yè)務規(guī)范,嚴格收費標準,??顚S?,往來關系清楚,不設小金庫,嚴格執(zhí)行政府采購制度。
    經(jīng)過幾年的評估發(fā)現(xiàn),在財務制度方面,有些學校的財務制度在內(nèi)容上不夠全面,與實際業(yè)務有一些不相符,對控制財會業(yè)務不夠嚴謹。在財會業(yè)務方面,執(zhí)行制度不夠嚴格,(如:個別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經(jīng)辦人和保管員及管理員的簽字);個別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產(chǎn)管理;對已計入固定資產(chǎn)的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產(chǎn)沒貼資產(chǎn)卡號。
    基建維修是后勤工作的基礎性工作。__市經(jīng)過多年努力基本完成校安工程任務,其他基礎性工程也由后勤辦負責施工、驗收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經(jīng)市政府采購辦審批后在有關部門的指導下學校自主施工。目前全市范圍內(nèi)沒有危房,每年教育局牽頭進行校園安全大檢查。但是,學校規(guī)模大、涉及面廣、學生數(shù)龐大,不可避免地隨時存在設備設施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實行一票否決制”“沒有安全保障的學校是絕對不合格的學校,沒有安全意識的教師是絕對不稱職的教師。”等警句。設備設施的購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴格的制度、措施保障,而且還必須嚴格執(zhí)行,特別是小學低年級和幼兒園。
    學校硬件建設必須科學安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。
    后勤工作概括起來就是財物,可以說“后勤是辦學條件,是管硬件”。
    學校的資產(chǎn)可以分為固定資產(chǎn)、一般資產(chǎn)、低值易耗品三種。
    1、固定資產(chǎn)是單價500元以上,使用年限一年以上的一般設備;單價800元以上,使用年限一年以上的專用設備;單價雖未到規(guī)定標準,但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當前學校固定資產(chǎn)帳實都由學校管理,財政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報廢。這種管理方式缺乏控制力,資產(chǎn)流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設備、受捐資產(chǎn)等,這種管理方式缺乏清查機制,使得清查不及時、不徹底,雖清查也沒有結(jié)果說明和總結(jié)報告,掌握確切情況有一定困難。
    2、一般資產(chǎn)是單價未達到規(guī)定的固定資產(chǎn)標準的少批量資產(chǎn),也就是固定資產(chǎn)和低值易耗品中間的資產(chǎn)。這樣的資產(chǎn)成為管理上的灰色地帶,這樣的資產(chǎn)種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時糾正。
    3、低值易耗品是單價低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費和以權(quán)謀私。比如:電子耗材、復印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數(shù)量、單價、金額與財務賬一致)和發(fā)放時必須有經(jīng)管和領用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時間、領用部門(人)、領用數(shù)量、用途等。按學期點庫,根據(jù)庫存提出新的'采購計劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。
    校園校舍指房屋、建筑物、操場設施、水電設施、綠化帶、板報、標語等,是學校的臉面,在一定程度上反映學校的精神面貌和校園文化。所以學校應該投入一定的人力、物力、財力來搞建設和管理。建設重要管理更重要,三分建設七分管理,必須制定相應的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。
    后勤的基礎資料包括房屋建筑物的各種設計圖、校園平面圖(1:500)、管網(wǎng)圖、樓層平面圖(安排表、應急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計表、各種電子產(chǎn)品的說明書登記造冊等。這些科技檔案必須真實、完整、準確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設備的型號、配置的現(xiàn)象仍然在一些學校存在。
    后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動或不小的麻煩,對正常的教育教學產(chǎn)生影響。我們每個后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,樹立超前意識,同心協(xié)力,分工不分責,互相補漏洞,提前想好提前做好每個事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應對新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
    總之,超前的高效的后勤服務是搞好學校教育教學的基礎。以制度建設和隊伍建設為出發(fā)點,有計劃、有步驟地做好后勤的每一項工作,定期不定期地進行總結(jié)經(jīng)驗,確保學校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學校中心工作的促進作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻。
    電子政務是指運用信息及通信網(wǎng)絡技術打破行政機關的組織界限,優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動。電子政務系統(tǒng)實質(zhì)上是政府辦公自動化在范圍和功能方面的延伸,從內(nèi)部辦公延伸到對外服務,它是面向社會的政府辦公自動化。在電子政務系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務的操作平臺中進行。這些在電子政務系統(tǒng)中運行的公文,是機關職能活動的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務公文處理平臺產(chǎn)生的,它的特點決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質(zhì)文件的歸檔和管理方法,而應將電子文件的管理功能嵌入電子政務系統(tǒng)之中,實行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實性、完整性、可讀性和安全性。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇九
    昨日,在科長的講解下同事幾人一同“參觀”了其從益海糧油拍攝回來的生產(chǎn)現(xiàn)場照片,觀后首先是贊嘆,其次是佩服,最后就是慚愧了??傊吹贸鰜?,在場幾人心情都比較復雜,所以我覺得有必要沉淀下來,總結(jié)學習人家生產(chǎn)管理方面優(yōu)于我方之處。
    雖然工業(yè)企業(yè)類型多種多樣,但企業(yè)內(nèi)的所有活動無非只有六方面:
    1、技術職能;
    2、商業(yè)職能;
    3、金融職能;
    4、財務職能;
    5、安全職能;
    6、管理職能,加工生產(chǎn)制造自然屬于技術職能,同時其也是較龐大復雜、較難管理的一部分。
    討論生產(chǎn)管理我們可以采取多種方法,從多個方面來進行。第一種,要素分析法,說到加工生產(chǎn)就離不開四個要素:人、原材料、設備、基礎建設,這些要素構(gòu)成了加工生產(chǎn)整個過程。第二種,歸納分析法,即生產(chǎn)加工中看得見的和看不見的(公司9s管理正是從這一點入手)。在我看來,第二種分析法是以第一種分析法為基礎,所以這里首先從討論第一種分析法開始。
    有人說“管理其實就是管理人”,我認為這一觀點有欠妥當,應把“管理人”看作管理中比較重要的一方面。盡管目前國內(nèi)工業(yè)企業(yè)加工的機械化、自動化水平有了很大程度的提高,但就國際“無人化生產(chǎn)”的先行探索經(jīng)驗來看“無人化生產(chǎn)”的愿景還遠不能實現(xiàn),因此人仍是加工生產(chǎn)中一個不可或缺的重要要素,所以在相當長甚至更長的一段時間內(nèi)工業(yè)企業(yè)對于工業(yè)現(xiàn)場的人員管理始終不能放松。當然這里所指的“人”不單指生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員,而是指生產(chǎn)管理制度約束下的所有工作人員。
    工業(yè)現(xiàn)場中每名員工都有自己固定的工作崗位,所以人員管理中首先做的一點就是要明確每個崗位的職能,同時根據(jù)工業(yè)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)狀況建立不同崗位的崗位責任制度和人員管理制度,接下來就是按不同職能調(diào)配或培訓能夠勝任此職能的工作人員上崗,對其工作效率、工作態(tài)度等建立一套完整的記錄和評價體系,以作為個人績效考核和與人員調(diào)動的基礎依據(jù)(這里討論的內(nèi)容不包括員工個人生活與思想情感)。
    員工的技能為公司創(chuàng)造效益,同樣員工形象也是公司的無形資產(chǎn),它代表著公司企業(yè)文化的某一方面,也最直觀的反應了公司的管理水平。正因如此,員工的形象建設也自然是生產(chǎn)管理的一個重要工作。關于形象應有兩個方面的內(nèi)容,第一是精神面貌,第二是外在著裝。精神面貌是一個較復雜的話題,它涉及到情緒調(diào)節(jié),體現(xiàn)著一個管理者的水平,限于能力不做深入討論,就自身經(jīng)驗來講應充分認識到本職位的重要性,自覺將其與公司大的發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一并作深入耕耘。討論第二點著裝,我們往往只停留在干凈、整潔這兩點要素上,其實不然。干凈整潔只是基本要求,工業(yè)現(xiàn)場有別于銷售、財務,其特點就是人員復雜、設備繁多,因此對工作人員的外在著裝就提出了更高的要求。首先應分析人員的組成,并分類統(tǒng)一著裝,以便更好的展開管理工作。其二就是要考慮著裝的安全性。工業(yè)現(xiàn)場以設備居多,自然存在人員傷亡的安全隱患,因此設計著裝時不但要考慮服裝得體,符合公司的整體形象,還要更多的考慮服裝的安全性,即不會因著裝而引發(fā)安全事故。當然,這里不討論個人疏忽與意外情況。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇十
    課程背景:
    隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加速,中國的企業(yè)不僅要面臨國內(nèi)企業(yè)的競爭,還有面對國外企業(yè)的競爭。人們對產(chǎn)品和服務的要求越來越高,多品種、低價格、高質(zhì)量和短交期已成為21世紀市場的主旋律。精益生產(chǎn)方式就是在這種時代的潮流下誕生的,它一出世就顯示出旺盛的生命力,實施精益生產(chǎn)的企業(yè)一路過關斬將,發(fā)展成為世界頂尖級的企業(yè)。一時間精益生產(chǎn)方式成為企業(yè)制勝的法寶。中國制造業(yè)要走出粗放式、高能耗的生產(chǎn)模式,實現(xiàn)綠色的可持續(xù)發(fā)展,就必須走精益生產(chǎn)之路,就必須向精益制造實踐的先行者學習。
    授課時間:2-3天。
    課程提綱:
    第一部分:生產(chǎn)方式革命性的突破。
    豐田汽車打敗美國汽車。
    生產(chǎn)方式三個革命里程碑。
    三種生產(chǎn)方式的對比。
    實踐以客戶為中心制造理念。
    客戶價值vs企業(yè)價值。
    第三部分:實戰(zhàn)技法之一:5s。
    5s的內(nèi)涵。
    整理定義圖。
    要與不要物料判定三法則。
    整頓定義圖。
    以沙盤演練確定物品放置場所。
    推行整頓的步驟一。
    推行整頓的步驟二。
    清掃定義圖。
    推進清掃的步驟一。
    推進清掃的步驟二。
    推進清掃的步驟三。
    清潔定義圖。
    落實前面3s工作。
    素養(yǎng)定義圖。
    素養(yǎng)三要素。
    第四部分:實戰(zhàn)技法之二:價值流。
    流程分析與改善的主要用途。
    流程分析與改善方法-5w2h法。
    流程分析與改善方法-ecrs法。
    產(chǎn)品工藝流程分析檢查表。
    作業(yè)流程分析檢查表。
    流程分析與改善工具-工藝流程分析圖示符號。
    流程改善案例分析。
    第五部分:實戰(zhàn)技法之三:單元生產(chǎn)。
    案例分析:如何縮短交貨期#。
    科特爾法則。
    影響生產(chǎn)周期的7大因素。
    單元生產(chǎn)模式的精髓。
    屋臺式單元生產(chǎn)。
    逐兔式單元生產(chǎn)。
    分割式單元生產(chǎn)。
    三種單元生產(chǎn)方式優(yōu)缺點比較。
    單元生產(chǎn)線的三種運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
    單元生產(chǎn)線設計流程。
    p/q分析。
    產(chǎn)品族分析。
    產(chǎn)品分族矩陣的使用方法。
    裝配圖表。
    裝配圖表的制作步驟。
    作業(yè)要素順序表。
    作業(yè)要素順序圖。
    產(chǎn)能負荷分析。
    生產(chǎn)節(jié)拍設定方法。
    老化工藝的標準wip。
    裝配型單元生產(chǎn)線編程。
    裝配型單元生產(chǎn)線人員分配。
    裝配型單元生產(chǎn)線作業(yè)方式。
    第六部分:實戰(zhàn)技法之四:拉動生產(chǎn)。
    “一個流”生產(chǎn)。
    看板管理的機能。
    看板的種類。
    看板流與工作流。
    看板隨產(chǎn)品流動。
    看板管理系y之t。
    看板(容器)數(shù)量之q定。
    第七部分:實戰(zhàn)技法之五:快速切換。
    如何進行作業(yè)切換。
    實現(xiàn)“零”切換的思路。
    第八部分:實戰(zhàn)技法之六:ie持續(xù)改善。
    肢體使用原則。
    作業(yè)配置原則。
    機械設置原則。
    提案活動的意義。
    提案獎金回報率。
    提案活動的認識誤區(qū)。
    開展提案活動的兩個要點。
    走出提案活動的誤區(qū)。
    激活提案活動的有效形式。
    第九部分:實戰(zhàn)技法之七:tpm。
    設備的所屬范疇及管理。
    設備管理的主要內(nèi)容。
    設備管理的工作目標。
    設備管理的三大規(guī)程。
    tpm的起源。
    tpm的`含義。
    tpm的四“零”目標。
    tpm活動效果圖。
    tpm的兩個基石和八個支柱。
    兩大基石的內(nèi)涵。
    八大支柱的內(nèi)涵。
    自主保養(yǎng)觀念的成效圖。
    自主保養(yǎng)的3個階段。
    自主保養(yǎng)的7個步驟與3***寶。
    設備效率。
    生產(chǎn)現(xiàn)場的13種損失。
    設備的6大損失。
    設備故障的二種形態(tài)。
    什么是時間稼動率。
    什么是性能稼動率。
    合格品率計算方法。
    oee設備綜合效率。
    設備綜合效率與損失結(jié)構(gòu)的關系。
    第十部分:實戰(zhàn)技法之八:tqm。
    管理的基本定義。
    質(zhì)量管理的時代變遷。
    質(zhì)量管理的觀念變化。
    質(zhì)量管理的7個環(huán)節(jié)。
    全數(shù)檢驗的原則。
    在工序內(nèi)檢驗的原則。
    目視化原則。
    追究責任的原則。
    逮捕現(xiàn)行犯原則。
    徹底實施標準化作業(yè)原則。
    防錯裝置原則。
    檢查崗位的原則。
    沒有抱怨的原則。
    任務明確原則。
    零缺陷的核心內(nèi)容。
    堅決落實“三檢制”
    產(chǎn)品互檢原理及技法。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇十一
    通過這次的生產(chǎn)實習使我從生產(chǎn)實踐中對自己所學的知識有了更進一步的了解。在生產(chǎn)實習中我更是感受到了工程機械設計與制造技術這兩大領域極大的廣闊的應用空間。在學習專業(yè)課程的同時,我也不忘為我今后的設計積累了許多豐富的經(jīng)驗。
    通過這次生產(chǎn)實習,我懂得了很多,也領悟了很多。通過生產(chǎn)實習使我更進一步的了解我國工業(yè)所面臨的現(xiàn)狀及我國加入世貿(mào)組織使我們國家機器設備先進技術得到了推廣,以及我國發(fā)生的幾件大型工業(yè)生產(chǎn)工藝革新事件。這些使我更進一步了解我國工業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
    機械制造業(yè)的迅猛發(fā)展和新技術的廣泛應用,能夠為科技革新和機器設備的革新、高新技術的研究和發(fā)明提供更加廣闊的空間,是當之無愧的科學制造工藝革新大師。
    通過這次機械加工實習,我學到了很多,也領悟到了很多。
    二十一世紀是一個信息時代,知識不斷在更新,知識容量也要不斷的'擴大。作為當代的大學生,作為國家與民族的未來,我們要適應時代的要求,跟上時代的步伐,只有這樣才能使自己成為時代有用人才,適應國家的需要。而這次實習就不一樣了,這是個知識的時代,也是大學的選修課,在課堂上我學到的只是一點皮毛。在這次機械加工實習過程中也體會到了在機械制造領域,機械制造已經(jīng)是一個很了解的行業(yè)了。在這次實習過程中我還體會到了機械制造這一行業(yè)是很特殊和辛苦的工作,不但要掌握先進的機械加工設備,同時還要學習先進的安全生產(chǎn)知識。
    這次實習使我們這些未走出象牙塔的學生對機械制造有了更進一步的了解,也為我們今后走上工作崗位打下了一定的基礎。
    通過這次實習使我明白了自己以往學習中存在的很多不足,并對這樣一個社會有深刻的認識。
    在這期間通過自己動手操作,親手參與到各種形式的工作中去,使我的專業(yè)知識有了更進一步的提高。不僅培養(yǎng)了自己實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己在這方面的不足,需要在以后的學習中不斷的努力,以使把學到的理論知識和實踐相結(jié)合。
    總而言之,這次實習是一次很好的學習機會,使我對自己所學的專業(yè)有更進一步的了解和認識,對以后的學習有很大的幫助。這樣不僅可以讓我了解到機械加工的工作過程,也提高了我的專業(yè)學習和為人處事的方法。
    這次機械制造實習使我受益匪淺,我認識到在今后的學習中,我們不僅要學好自己的專業(yè)知識,還要學好與其他學科相關的知識,使我們不僅要對自己有所了解,更要對這個行業(yè)有所了解。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇十二
    精益生產(chǎn)是一種起源于豐田和汽車制造的流水線制造方法論,也被稱為“豐田生產(chǎn)系統(tǒng)”。精益生產(chǎn)的目標被描述為“在適當?shù)臅r間(或第一時間,thefirsttime)使適當?shù)臇|西到達適當?shù)牡攸c,同時使浪費最小化和適應變化”。創(chuàng)立了精益生產(chǎn)原則的大野耐一發(fā)現(xiàn)他的方法論不但可以減小浪費,還能夠增進產(chǎn)品流動和提高質(zhì)量。
    在80年代,這套實踐被歸納成精益生產(chǎn)的10條準則,并且被美國和歐洲和眾多制造企業(yè)所采納。這一管理方法在服務性組織、物流機構(gòu)和供應鏈的應用獲得了不同程度的成功。在網(wǎng)絡熱潮之后,人們正在重新對精益生產(chǎn)的原則產(chǎn)生興趣,特別是精益哲學對庫存削減的強調(diào)。戴爾電腦和波音公司都從應用精益生產(chǎn)哲學當中獲得了巨大的成功。
    1消除浪費。
    2使庫存最小化。
    3加速流動。
    4由顧客需求拉動生產(chǎn)。
    5滿足顧客需要。
    6把事情一次性做好。
    7授權(quán)給工人。
    8使設計適應快速的變化。
    9與供應商結(jié)成伙伴。
    10創(chuàng)造持續(xù)改進的文化。
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇十三
    首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會,這次基層管理人員培訓班,從的外出參觀總部情況到干部的集中學習,我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,我有以下幾點感受:
    一、參觀公司感受,也是借著培訓的機會來到了夢寐以求的總部。來到了在照片中看了無數(shù)次的大樓,走到了寬敞明亮的大樓里,最大的感受我們的活動大堂里、走道里和活動室里都鋪上了坐席,我們都被這樣的規(guī)模所震驚。培訓完后我們也來到了基地,基地的建設如火如荼,我們的心情也更波瀾起伏了,驕傲我可以在這樣的公司上班,成為萬聲人。
    二、“精”課程精心安排,精益求精;培訓的目的是對于組長崗位的較色認知,做的時間不一樣,如何去定位這個角色,承擔這個崗位的職責,管理的知識和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。7月2日培訓,于總為本次培訓做開訓,講解了帶團隊精華的問題,也為這次培訓的完成做了很好的鋪墊。
    1、管理人員角色認知及職責,李霞為我們講述了小組長崗位的的基本知識,對這個崗位的角色認知。這堂課上最大的收獲是做一個目標性的管理人員,不是保姆。對員工要會關心,會幫助,會要求!
    2、業(yè)務運營指針運用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過公司業(yè)務和指針給我講解,讓我們學會如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務,讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個重要手段。
    3、職場新態(tài),王總給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽課激情被充分的調(diào)動起來。
    4、合格班組長的塑造,譚主任以理論加實踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識。
    5、讓溝通更有效,王靜老師講述溝通的幾個重要的技巧,并通過實戰(zhàn)演練讓我們認真體會溝通和重要性。
    6、會議經(jīng)營,由保險項目運營經(jīng)理國麗娜授課,做為運營管理中有效的工具之一,這門課是我感覺最有用的,會議如何去開展,會議的幾種模板,。例如說早會經(jīng)營的關鍵點有四個:業(yè)績的匯報與跟蹤,用數(shù)據(jù)說話公布團隊指標的完成情況,達成的個人,那些個人是差一點點就能拿到激勵方案的個人都是使團隊目標強化的辦法;技能培訓與分享,贈得比較好的伙伴要進行贈單分享;獎勵的兌現(xiàn)與表揚,表揚實現(xiàn)目標的伙伴;激勵的方案與追蹤,拿數(shù)字說話我們還有幾個伙伴差多少,最后加油喊口號,開心上線。
    7、我們的未來不是夢,孫經(jīng)理通過豐富的簡報給我們分析了現(xiàn)階段公司業(yè)務,遠景和后期公司的戰(zhàn)略目標等等,更深切明白做為公司的一員我們身上的擔子更重了。
    三、“實”授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際。原本以為一些簡單的管理知識,可以給我們的老師講解得實在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。
    四、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為組長所應具備的管理理念,不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對于這些有效的管理工作都有一門專門的課程讓我們更深入的去學習。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐,我們學習到了指針;會分析我們還要會和話務員溝通,那么溝通課程就是增強我們的溝通的技巧;會議是很好的任務下達分解激勵人心的手段,會議的經(jīng)營讓我們?nèi)绾稳ラ_展更有效的會議。當然最重要的就是心態(tài),都說心態(tài)決定一切,如何去自我激勵和影響別人,用積極的心態(tài)一切都會不一樣。
    五、“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。整個培訓都貫穿著學習管理知識,如何通過一些辦法能使我們的管理知識學以致用。
    六、學無止境。培訓期學到的知識獲益良多,讓我感觸最深的是學無止境,培訓班里有只入公司半年的儲備組長,有在組長崗位上工作半年的,也有在公司做過多個業(yè)務入公司十幾年現(xiàn)在參加儲備組長培訓的,但是我們都暫時忘記自己的工作,忘我的學習,抱著空杯的心態(tài)去學習。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗,特別是咱們總部的管理人員,更強烈的去表達自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒關系,意識到了我們才能更好的去進步。
    這次培訓我會把學到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運用到我的工作當中,我應該慶幸有這樣的一個機會讓我們的學習,但是任何的技巧只有不斷的時間,反復練習成為習慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時間的消化運用,我們的管理能力會有更大的進步!
    精益生產(chǎn)管理心得體會篇十四
    首先很感謝公司給我提供這次難得的學習機會,增長了我個人見識,針對培訓學習,同時結(jié)合我個人的一些想法,談談心得體會。
    健峰:作為企業(yè)管理為主導的培訓集團,在其獨特的實踐型培訓模式對我們來講無疑有較強的針對性。從生產(chǎn)效率的提高方法到生產(chǎn)計劃的管理方案,從降低成本的策略到產(chǎn)品質(zhì)量的潛在意義,從嚴明規(guī)范的工作紀律到溫情感動的人文情懷.....等等。
    其中對于車間現(xiàn)場管理的6s工作讓我有很深的啟發(fā),為什么要搞6s的目的:是為了提高生產(chǎn)效率,美化環(huán)境,提高產(chǎn)品質(zhì)量,減低成本。具體如何去開展6s的工作:6s不僅僅是讓我們的班組員工天天掃地,天天拖地這么簡單的事情。應該從根本上去解決問題,主要改變目前車間員工懶散、消極、對待工作無所謂的這種思想觀念,提高員工的綜合素質(zhì)真正意識到6s這項工作對我們的重要性,了解6s這項工作給我們?nèi)粘9ぷ鲙淼姆奖恪6苏龑ぷ鞯臒崆楹蛻B(tài)度,觀念改變意識,意識決定行動,重要的是一定要堅持,領導堅持關注、堅持宣傳培訓、堅持觀摩學習、堅持現(xiàn)場改善、堅持評比、堅持獎罰制度。
    產(chǎn)品質(zhì)量的重要性:產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)的重要性是不言而喻,不注重產(chǎn)品質(zhì)量最終會寸步難行,功虧一簣,尤其對我們流水線生產(chǎn),產(chǎn)品沒有返工的余地,預防隱患是很關鍵的也是不可疏忽,更是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。從小事做起,注重細節(jié),再到生產(chǎn)的全面質(zhì)量管理,我們必須要在質(zhì)量管理中推行全面質(zhì)量管理模式,層層把關、人人負責,才能使質(zhì)量控制在每一個產(chǎn)生的源頭,我始終認為好的產(chǎn)品是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗出來的。只有讓我們每個員工提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,理解質(zhì)量對產(chǎn)品主要性,才能做出更好的'產(chǎn)品。質(zhì)量管理沒有永恒的答案,只有永遠的問題。沒有最好,只有更好。打造著名品牌,奉獻精品產(chǎn)品是我們追求的目標。在生產(chǎn)過程中必須嚴格控制成本,我們每一個人都要有主人翁意識,這樣才知道怎么樣去控制成本。不斷對所有的細節(jié)問題進行改進,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下降低所有能夠能降低的生產(chǎn)成本,杜絕所有不必要的浪費。
    在以后的工作中將我學習的成果體現(xiàn)到工作崗位上,提高生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高合格率,做好6s工作,把我們的產(chǎn)品做到更好,為公司增效率,助企業(yè)更輝煌,為公司和自己開創(chuàng)一片新的天地。