總結是學習和成長的機會，可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結時要注重邏輯性和連貫性，確保文章結構清晰，表達流暢。在閱讀這些總結范文時，可以思考自己在學習或工作中是否也存在類似的問題和困惑，以及如何解決它們。
參觀學習活動總結篇一
此次考察，印象最深的是，在經濟全球化快速發(fā)展、我國經濟快速發(fā)展、港口經濟快速發(fā)展的大背景下，三市都把港口發(fā)展放在突出重要的戰(zhàn)略核心位置，思路寬、定位高、氣魄大、工作實、后勁足，呈現(xiàn)出建設大港口、集聚大產業(yè)、實現(xiàn)大發(fā)展的宏大格局，態(tài)勢迅猛，氣勢逼人?？偨Y三市的經驗做法，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)大思路明確規(guī)劃定位，大手筆推進港口開發(fā)建設。
三市以“得港口者得天下”的氣魄和“先發(fā)展起來就是硬道理”的理念，大思路抓規(guī)劃，大力度抓投入，大手筆抓項目。一是明確港口在城市總體發(fā)展中的地位。三市從城市整體、長遠發(fā)展戰(zhàn)略高度，定位港口發(fā)展，把港口作為城市發(fā)展的核心資源和動力，把港口功能作為城市發(fā)展的核心功能，強調以港興市、港城聯(lián)動，并據此科學編制經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、城市總體規(guī)劃和港口總體規(guī)劃，層層明確，互動銜接，確立港口在城市發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，使港口發(fā)展站在城市發(fā)展的制高點上，大思路定位，大手筆建設，大力度推進。二是確立具體的港口功能定位。三市都提出要跳出地域限制，登高望遠，定位港口發(fā)展的功能目標，迎接撲面而來的機遇和挑戰(zhàn)。如天津港，借助濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的東風，調整港口發(fā)展思路，定位為面向東北亞、輻射中西亞的集裝箱樞紐港，中國北方最大的散貨主體港，環(huán)渤海地位規(guī)模最大的綜合性港口，世界一流的現(xiàn)代化國際深水大港。在大連，我們看到大連港抓住國家振興東北老工業(yè)基地的契機，順應東北亞區(qū)域經濟整合發(fā)展的大勢，將港口功能目標定位為東北亞重要的國際航運中心，建設“六大中心”、“三大基地”和“四大系統(tǒng)”。青島港，發(fā)揮連接渤海與黃海、東海，溝通環(huán)渤海區(qū)域與長三角地區(qū)的有利條件，明確定位為我國沿海區(qū)域性中心港口和集裝箱干線港，能源、原材料運輸重要樞紐，建成多功能、現(xiàn)代化的綜合性大港，形成東北亞國際航運中心的核心。三是大手筆、高強度推動港口開發(fā)建設。三市港口面對發(fā)展機遇和競爭挑戰(zhàn)，在超前謀劃的基礎上，高強度投入，超常規(guī)發(fā)展，打造港口發(fā)展強大的物質平臺和基礎支撐。這方面，天津港堪稱大手筆，投資540億元建設12個港口項目和22個配套工程，港區(qū)總面積由30多平方公里擴大到100平方公里，正在全面建設的東疆港區(qū)，填海造陸面積達33平方公里，同步開挖形成世界最大的人工深水港，布局一流的.集裝箱泊位和保稅物流園區(qū)，打造國際航運中心和國際物流中心的核心港區(qū)。青島港則集中力量，建設總通過能力達1．18億噸的前灣新港區(qū)，其中集裝箱泊位數達到28個，并在港區(qū)周邊陸域建設與港口功能緊密配套、面積達5．7平方公里的臨港加工區(qū)和物流園區(qū)，形成以深水集裝箱泊位帶動大項目、大工業(yè)園、大物流園的發(fā)展格局。大連港正在投巨資建設七大核心功能區(qū)，其中的大窯灣港區(qū)將建設50個深水泊位，總吞吐能力超億噸，并沿港區(qū)建設18平方公里的物流保稅園區(qū)，大幅提升集裝箱泊位能力和競爭力。
(二)大力培育核心企業(yè)和核心功能，掌握發(fā)展競爭主動權。
三市都非常注重培育實力強大的核心龍頭企業(yè)和關系港口興衰的核心功能。在核心企業(yè)培育方面。天津、青島、大連的共同做法是：通過創(chuàng)新機制，加大政策支持，組建港口集團，做大做強港口集團這一核心企業(yè)，打造政府控制的港口開發(fā)運營核心實體。借助港口集團這一平臺，充分體現(xiàn)和落實政府對港口發(fā)展的戰(zhàn)略意圖，使港口更富活力，奠定港口區(qū)域競爭地位和優(yōu)勢，把握發(fā)展的控制力和主動權。在考察中我們看到，三個港口的開發(fā)建設都是在政府支持下，由港口集團具體實施運作的。如天津港集團，作為港口發(fā)展的主體，xx年政企分開組建以來，在市里強力支持下，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，創(chuàng)新機制，加大投入，開放合作，滾動發(fā)展，成為擁有數百億資產，具有較強國際競爭力的港口企業(yè)集團。青島港集團，在政府扶持和自身努力下，資產由5億元快速裂變增值到156億元，擁有一流的集裝箱、原油、鐵礦、煤炭、散糧等碼頭，大陸港口規(guī)模最大的edt信息中心，全國港口唯一的國家級技術中心，成為雄踞山東半島、輻射南北兩翼的港口企業(yè)集團。大連港集團，同樣是在政府的全力支持下快速發(fā)展，?，F(xiàn)有資產200多億元，擁有84個現(xiàn)代化專業(yè)泊位，其中萬噸級以上泊位52個，并擁有一大批港航基礎設施及集疏運物流設施，牢牢掌控著大連港的開發(fā)運作，成為東北亞實力雄厚的港口企業(yè)。在港口核心功能培育方面。三港不約而同地都把集裝箱碼頭建設作為港口開發(fā)的重中之重，從港口規(guī)劃、合作伙伴、要素投入、腹地及市場開拓、陸域配套發(fā)展等方面謀劃布局，競相發(fā)展國際影響大、產業(yè)輻射廣、綜合效益好的集裝箱泊位，營造港口核心競爭力。這方面，無論是大連大窯灣港區(qū)正在建設的綿延數公里的集裝箱深水泊位工程，還是青島港前灣港區(qū)三國四方參與的集裝箱碼頭建設宏大場面，還有天津港東疆保稅港區(qū)大開大合的集裝箱泊位開發(fā)建設場景，都在告訴我們：三個港口投入巨資、結盟業(yè)界巨頭，加快擴充集裝箱泊位能力，正在搶占新一輪港口發(fā)展競爭的先機和主動權。
參觀學習活動總結篇二
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機制0604班的同學來到這莊嚴、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立強烈的民族自信心和自豪感，激勵廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛自己的祖國，更加團結一致，艱苦奮斗，頑強不息，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。
本次活動主要有以下幾項內容：一、青年團員為烈士敬獻花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團員代表、機制0604班長張宏偉同學介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞。六：班主任萬金彪老師對整個活動進行了回顧和總結。七：面對劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀念館。
其具體內容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團員為烈士敬獻花圈，默哀三分鐘，以表達思念之痛。接著輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動的發(fā)言，分析了當前青年團員所處的背景和形勢，提出青年團員應該學習先烈“艱苦奮斗”“頑強不息”的精神，回顧過去，思考現(xiàn)在，展望未來，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，爭取成為社會的有用之材。
團員代表，機制0604班長z同學介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團員在革命烈士碑前做了演講，表達了對烈士的緬懷和悼念，表達了青年團員立志奮發(fā)學習、艱苦奮斗的決心。隨后全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞，牢記責任和使命。
最后班主任z老師對整個活動進行了回顧和總結，要求同學們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學好專業(yè)知識，爭做有為青年。希望每一位同學今后走上社會都能做出一番成就。全體團員向革命烈士劉英三鞠躬。
隨后全體全團參觀了劉英革命烈士紀念館，學習了解劉英烈士的光榮事跡，通過參觀，使全體同學認識到當時革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來之不易。
通過此次活動大家表示，一定要繼承先烈們團結愛國、艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，平時在學校認真學習理論知識和實踐技能，以后為社會做出新時代大學生應有的貢獻。活動收到了良好的效果。
總體上來講，此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：
第一，準備充分，此次祭掃烈士墓教育活動開展之前，本班班委從活動的宣傳、人員的動員、時間的安排及學習的組織等各個方面作了周全的計劃和充分的準備，成就了本次活動成功的前提。
第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證，此次掃墓活動得到了我系黨政領導悉心指導與熱心幫助，得到了輔導員老師的積極配合和大力支持，使得活動得以順利開展，進而實現(xiàn)了預期目的。
此外，我們還思考了本次活動中存在的不足，雖然事前有所動員，但未實現(xiàn)預期的本班同學的100%參與率，個別同學因個人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動，動員效果未達到最佳。
本次紅色之旅活動的成功進行，通過事前籌劃、動員，保證了較理想的活動人員參與度，活動過程莊重、肅穆，學習內容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實現(xiàn)了預期目的。全體青年團員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機，緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，深入學習和切實踐行以“紅色之旅”為主要內容的愛國主義榮辱觀。通過此次活動，對廣大青年團員和團員推優(yōu)人員進行了愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀的教育，進一步增強了青年團員的民族自尊心、自信心和自豪感，進一步樹立了社會公德與個人私德的新標尺，進一步明確了青年團員明辨愛憎榮辱和是非善惡的標準。
當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛國救國的有志青年，使馬列主義在中國大地上生根、發(fā)芽、開花；是他們，在民族生死存亡的危急時刻，牢記共產黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，捍衛(wèi)了國家的尊嚴，實現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會忘記他們，人民更不會忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會，紀念和緬懷革命先烈，至于如何學習，如何紀念，并不是口頭的一句空話。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經發(fā)芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大，在聽了這么多關于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個人心中都應該留下深刻的印象，激勵我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓熑吻靶校?BR> 參觀學習活動總結篇三
今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程，我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受，工地負責人帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。
在參觀完工地之后，要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當，工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人，但他們的施工現(xiàn)場是要我一看就懂，在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧，讓我覺得在以后的工作中，需要更加嚴謹的態(tài)度去對待本職工作，施工過程資料緊跟施工進度報驗，監(jiān)理審核，并做好隱蔽驗收，我做好資料整編及歸檔工作，盡自己最大能力去完成領導交辦的任務，共同和公司的管理人員做好項目部工作，把我們的公司建設的更好。
參觀學習活動總結篇四
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機制0604班的同學來到這莊嚴、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立強烈的民族自信心和自豪感，激勵廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛自己的祖國，更加團結一致，艱苦奮斗，頑強不息，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。
本次活動主要有以下幾項內容：一、青年團員為烈士敬獻花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團員代表、機制0604班長張宏偉同學介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞。六：班主任萬金彪老師對整個活動進行了回顧和總結。七：面對劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀念館。
其具體內容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團員為烈士敬獻花圈，默哀三分鐘，以表達思念之痛。接著輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動的發(fā)言，分析了當前青年團員所處的背景和形勢，提出青年團員應該學習先烈“艱苦奮斗”“頑強不息”的精神，回顧過去，思考現(xiàn)在，展望未來，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，爭取成為社會的有用之材。
團員代表，機制0604班長z同學介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團員在革命烈士碑前做了演講，表達了對烈士的緬懷和悼念，表達了青年團員立志奮發(fā)學習、艱苦奮斗的決心。隨后全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞，牢記責任和使命。
最后班主任z老師對整個活動進行了回顧和總結，要求同學們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學好專業(yè)知識，爭做有為青年。希望每一位同學今后走上社會都能做出一番成就。全體團員向革命烈士劉英三鞠躬。
隨后全體全團參觀了劉英革命烈士紀念館，學習了解劉英烈士的光榮事跡，通過參觀，使全體同學認識到當時革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來之不易。
通過此次活動大家表示，一定要繼承先烈們團結愛國、艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，平時在學校認真學習理論知識和實踐技能，以后為社會做出新時代大學生應有的貢獻?；顒邮盏搅肆己玫男Ч?。
總體上來講，此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：
第一，準備充分，此次祭掃烈士墓教育活動開展之前，本班班委從活動的宣傳、人員的動員、時間的安排及學習的組織等各個方面作了周全的計劃和充分的準備，成就了本次活動成功的前提。
第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證，此次掃墓活動得到了我系黨政領導悉心指導與熱心幫助，得到了輔導員老師的積極配合和大力支持，使得活動得以順利開展，進而實現(xiàn)了預期目的。
此外，我們還思考了本次活動中存在的不足，雖然事前有所動員，但未實現(xiàn)預期的本班同學的100%參與率，個別同學因個人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動，動員效果未達到最佳。
本次紅色之旅活動的成功進行，通過事前籌劃、動員，保證了較理想的活動人員參與度，活動過程莊重、肅穆，學習內容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實現(xiàn)了預期目的。全體青年團員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機，緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，深入學習和切實踐行以“紅色之旅”為主要內容的愛國主義榮辱觀。通過此次活動，對廣大青年團員和團員推優(yōu)人員進行了愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀的教育，進一步增強了青年團員的民族自尊心、自信心和自豪感，進一步樹立了社會公德與個人私德的新標尺，進一步明確了青年團員明辨愛憎榮辱和是非善惡的標準。
當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛國救國的有志青年，使馬列主義在中國大地上生根、發(fā)芽、開花；是他們，在民族生死存亡的危急時刻，牢記共產黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，捍衛(wèi)了國家的尊嚴，實現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會忘記他們，人民更不會忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會，紀念和緬懷革命先烈，至于如何學習，如何紀念，并不是口頭的一句空話。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經發(fā)芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大，在聽了這么多關于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個人心中都應該留下深刻的印象，激勵我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓熑吻靶校?BR> 參觀學習活動總結篇五
xx年是中國近代史上著名的馬江海戰(zhàn)爆發(fā)120周年。以成立于1866年福州船政局為代表的“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”在中國近代占有重要的歷史地位。西工科福州服裝學院團委在xx年年初就精心制定“愛祖國、愛福建”學習討論活動計劃，特別是寒假社會實踐活動。
一、活動的意義。
按照省委領導的指示精神，“愛祖國、愛福建”學習討論活動要立足于加強和改進大學生思想政治教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義為教育為重點，以思想到的建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，堅持三個“貼近”，努力創(chuàng)新思想政治教育的載體、方法和形式，提高思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力?！按幕笔侨珖ㄒ坏膼蹏髁x歷史文化教育資源，其主要內涵是“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”。在建設海峽西岸經濟區(qū)的歷史進程中必須進一步弘揚“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”的船政文化精神，同時讓大學生自覺了解家鄉(xiāng)社會的歷史與現(xiàn)實，更有利于激發(fā)當代大學生的愛國創(chuàng)業(yè)的熱情。
二、活動的情況。
市委、市政府近年十分重視對外宣傳“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”，準備投資1.6億元用于修復、重建相關歷史遺跡。今年春節(jié)前，耗資5100萬元的一期工程已經竣工。春節(jié)一過，農歷正月十四，在輔導員鄭誠德、鄢宜老師的帶領下20名在榕學生（包括春節(jié)留校學生）一同赴福州市馬尾區(qū)的參觀“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”遺跡。時值一年一度的“兩馬”元宵燈會即將舉行之際，馬尾街頭到處張燈結彩，一片喜慶祥和。
1、福州馬尾造船股份有限公司(原馬尾造船廠)。據了解，福州馬尾造船股份有限公司的前身是當年沈葆楨創(chuàng)辦的福州船政的重要組成部分，被譽為“近代中國造船工業(yè)、海軍建設、飛機制造、科技教育、產業(yè)工人的重要發(fā)祥地”，我國第一艘蒸汽輪船、第一艘木殼巡洋艦、第一架水上飛機都誕生于這個廠?，F(xiàn)在，廠區(qū)內還留存了許多文物建筑，其中船政建筑群躋身全國重點文物保護單位之列。xx年船廠改制為股份制有限公司，成為由多元投資主體組建的股份制企業(yè)，取得了iso9001認證證書，資本總額2億多,占地面積28萬平方米，具有開發(fā)研究、設計制造3.5萬噸級（靈便型5萬噸級）以下各類船舶和修理2萬噸級船舶的能力，產品主要出口歐洲和東南亞，是中國南方重要的船舶生產基地。
2、參觀馬江海戰(zhàn)紀念館——昭忠祠。該館是專門紀念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的，內有烈士的衣冠冢。特別是增設了船政精英館。展廳內展示了多組蠟像和豐富的實物，向參觀者再現(xiàn)了嚴復、詹天佑、魏瀚、王壽昌、羅豐祿、薩鎮(zhèn)冰、陳兆鏘等為代表的船政兒女的生平事跡。
3、中坡炮臺。建于1868年，在中法馬江海戰(zhàn)中曾起到阻擊法軍登陸的作用，后被毀。1888年重建，占地3800平方米，安放210毫米克虜伯后膛炮1尊和120毫米克虜伯大炮2尊。這是當時德國產的最先進的大炮。但抗戰(zhàn)中再次被日寇炸毀。現(xiàn)在完全按照當年格局修復了中坡炮臺，并仿制了當年兩尊克虜伯炮。
4、馬限山公園——英國分領事館和梅園監(jiān)獄。英國領事館這是一座西洋式單層豪華建筑，建于1870年，至今建筑保存完好。在建船政文化公園馬限山園時，政府出資做了全面修復，并四處收集舊照和文獻，了解當年分領事館里的陳設，而后出巨資收購了大量英國維多利亞時期的家具和文物?，F(xiàn)在游人走進這座西式豪宅，出現(xiàn)在眼前的是只有在反映英國維多利亞女王時期電影里才能出現(xiàn)的場景。梅園監(jiān)獄原來僅留主體及地下部分，此次做了全面修復。福州是《南京條約》劃定的五口之一，殖民主義勢力很早就滲透進來。這些遺跡是近代中國屈辱歷史的活證據，讓游人能夠借此再一次領悟“落后就要挨打”。
5、中國船政文化博物館。原名“中國近代海軍博物館”。經重新定位，改為現(xiàn)名。中國船政文化博物館是船政文化主題公園一期工程的重要組成，其內容分為四大部分，包括船政概覽、科教夙興、產業(yè)先驅和海軍根基，涉及中國近代海軍的建設、船政文化的形成和船舶產業(yè)的興起等，展覽全面展示了“船政文化”的歷史和內涵。此外，還有馬限山下的船政文化廣場，修建了百米浮雕、水上飛機、大型噴霧泉三大景觀。
參觀后同學們還利用獲得的資料，上網、去圖書館深入學習船政文化，寫出了新的體會。
三、關于繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度意見和建議。
繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度，向海內外推介“船政文化”的品牌，不斷提升我市的知名度。歷史文化是城市的名片。據了解，雖然省市都非常重視，但是從現(xiàn)實效果來看，與船政文化的歷史地位仍不相稱。
我們在去年底開通的中國船政文化網的論壇上看到，迄今為止只有10篇帖子，日最高發(fā)帖數是3篇。而同類型的“北洋水師”網站（由中國海軍史研究聯(lián)合創(chuàng)辦）論壇帖子總數16145篇，日最高發(fā)帖量207篇。相比較，我們的網站可謂養(yǎng)在深閨人未識。
人人都是旅游城市的形象。特別是要加強對福州市民和所有學生鄉(xiāng)土歷史的教育，讓船政文化在福州市、福建省先做到盡人皆知。只有做好船政文化的知情者，才能做好船政文化的宣傳者。同時要加快信息更新、擴容的速度和力度，讓人們更全面地了解船政文化。
要特別重視在大、中、小學生中開展宣傳工作。采取最優(yōu)惠的政策吸引他們來參觀，培養(yǎng)他們自覺接受愛國主義教育的的好習慣?？梢钥紤]對上述人群實行免票、免費導游解說等服務，鼓勵、引導他們帶動更多的人來關注船政文化?？傊?，有關單位不應只把眼睛盯在經濟利益上，要首先考慮到愛國主義教育的社會功能，把蛋糕做大，然后帶動經濟利益的實現(xiàn)。堅決杜絕殺雞取卵的短期行為。
參觀學習活動總結篇六
昨天上午9點多，我們公司的老總和分公司的兩個經理帶上我，一起去參觀了廣東中外運黃埔/東江艙碼有限公司。主要工作有，聽取了碼頭負責人關于港口的一些基本情況介紹，參觀了中控室和一些機械設備，大家交流了在管理和操作中遇到的問題和難題。
這是一個具有一定規(guī)模的碼頭，它的吞吐量在去年達到了上百萬標準箱，每天操作的標準箱可以達到上千個。從這次參觀中，我深刻認識到，港區(qū)管理和作業(yè)操作，最核心的問題是提高港區(qū)堆場的周轉率，減少翻箱和渡柜的次數，要求三快，即“快裝快卸快走”。
在參觀的過程中，特別是參觀他們的信息系統(tǒng)時，我有一個很深的感受，作為資源性產業(yè)的港口行業(yè)，港區(qū)的人工管理操作并不是最大的問題，最大的'問題，是來自對作業(yè)的計劃。以前，我一直都認為，港口信息系統(tǒng)的設計與其它系統(tǒng)一樣，“以單證為主線，以費用為核心”。其中，單證是業(yè)務的體現(xiàn)，費用是效益的體現(xiàn)。一個公司的信息系統(tǒng)既要體現(xiàn)它的業(yè)務，又要體現(xiàn)它的效益，我認為這樣的信息系統(tǒng)才是能夠在公司的管理和經營上有所作為的信息系統(tǒng)。但是，自從參觀后，我認為自己犯了大錯。作為資源型產業(yè)，業(yè)務單證并不是最重要的，因為它不存在非常強大的競爭對手或者潛在的強大競爭對手，所以業(yè)務單證并不是最重要的，而港口的管理整體效率和效益才是最重要的。那怎樣體現(xiàn)港口的管理效率和效益呢，我認為兩個方面，一是港區(qū)堆場內貨柜存堆放周轉率；另一方面是盈利能力。
盈利能力，就不用我多說了。我主要談一下港區(qū)堆場內貨柜存堆放周轉率。對于這個問題，我們首先要搞清楚一個問題，怎樣計算堆場貨柜周轉率。
雖然這是一次短暫的參觀歷程，但是，我從中卻受益匪淺。希望有機會可以繼續(xù)學習優(yōu)良港口的先進管理水平和生產經驗。
參觀學習活動總結篇七
公司工會和團委于5月至7月組織100多名員工赴韶關參觀學習實踐活動?；顒娱_展期間，緊緊圍繞團隊建設、不斷推進公司企業(yè)文化建設，努力打造康大“工作、學習、生活、成長”樂園為主題，周密安排，精心組織，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動工作情況總結如下：
（一）周密安排、精心組織。根據公司工會和團委年度工作計劃，經20xx年5月4日總經理辦公會研究決定，組織開展員工參觀學習實踐活動，為保證活動順利實施，安排人員對學習參觀地點、形式、內容、經費等進行調研分析，并按照一線員工休息時間制定下發(fā)了活動方案。
（二）全面發(fā)動宣傳、營造良好的活動氛圍。通過公司網站、qq群、論壇對此次參觀學習實踐活動目的和意義進行宣傳發(fā)動，明確參觀學習實踐活動的具體要求，并以此為契機，開展打造“工作樂園、學習樂園、成長樂園、生活樂園”為主題的攝影、寫作（體裁不限）比賽。
（三）優(yōu)化活動方案，因活動時間不確定因素多，各批次的參觀學習時間緊，為確實讓員工通過此次活動加強業(yè)務交流，拓展視野、增強團隊精神目的，在活動過程中，要求各批次人員在活動期間深入扎實貫徹落實活動目的。（四）因本次活動參與人數多，參與人員大部分為一線員工，年齡小，外出經歷少等因素，活動過程中要求各領隊和旅行社實時反饋信息，對活動具體實施過程中暴露出的問題及時改進，針對惡劣天氣狀況，與旅行社進行溝通協(xié)商，調換行程，確保員工外出安全。
參觀學習實踐活動雖然取得了一定成效，但面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)下及公司未來發(fā)展上，還存在許多不足：
一是在組織過程中出現(xiàn)的問題重視程度不夠，部分員工的思想認識還不夠深刻、不夠到位，形式主義仍然得不到根本解決。在活動目的宣傳上未能采取有效措施，導致本次活動未能達到理想效果。
二是學習實踐的內容還有待于進一步改進，活動前期未能對員工實際心理需求深入分析，綜合考量，致使本次活動內容、方式、方法上讓員工產生較大的逆反心。
三是隊伍建設有待于進一步加強，團隊協(xié)作意識差，實踐活動中頻繁脫離團隊的現(xiàn)象。
四是員工大局意識不夠強，企業(yè)意識淡薄，在實踐活動期間仍然有許多員工對公司的經營狀況，面臨的挑戰(zhàn)認識不清。
（一）充分準備、深入發(fā)動是搞好學習實踐活動的前提。學習實踐活動，是保證活動順利進行重要舉措，必須在明確活動原則、思想、目的積極做好宣傳，認真分析，制定切實可行的實施方案和工作措施。只有通過廣泛深入的動員，使每位員工在思想上明確認識這次學習實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求，才能充分激發(fā)廣大員工參與熱情，確?；顒痈黜椆ぷ黜樌_展。
（二）組織協(xié)調是搞好學習實踐活動的保證。不圖形式，不走過場，扎扎實實，務求實效，是開展學習實踐活動自始至終堅持的基本要求。通過精心制定的學習實踐活動方案，與各部門、外單位進行組織協(xié)調，為各個階段、各個環(huán)節(jié)的的工作順利進行提供了保障，確保了學習實踐活動的實效性。
（三）不斷改進方式、方法，積極做好潛在風險應急措施，是搞好學習實踐活動的基礎。通過對各批次人員反饋的信息；激發(fā)了員工自主學習的興趣。在路途中與各領隊和旅行社導游根據不同年齡、層次等特點做好引導工作，使員工在路途中不但能夠體驗到本次活動的目的和不斷積累文化知識，實時改變活動方式，切實感受到公司各階層領導對此次活動的重視，讓員工樹立起強烈的企業(yè)歸屬感，通過創(chuàng)新活動形式、方法等，使學習實踐活動得到了深入推進。
（四）突出實踐是搞好學習實踐活動的關鍵。為了使本次活動能夠切實增強員工團隊精神、積累文化知識，聯(lián)系實際，開展與主題相關的攝影、寫作比賽，使學習實踐活動得到不斷升華。
（五）剖析問題是搞好學習實踐活動的途徑。學習實踐活動不是針對眼前的問題，而是要通過思想認識的轉變，只有深入剖析，全面總結，才能真正解決根本的、長遠的、潛在的問題，才能保證學習實踐活動真正見到實效。
參觀學習活動總結篇八
有幸來到泰安市實驗學校和泰安第一實驗學校參觀學習，之前知道這是兩所泰安市的名校，內心里早有準備，一定要全身心感受學校的方方面面，發(fā)現(xiàn)值得我學習和吸收的的新氣息。此行的確帶著很充實的感覺歸來，而且回味了很久，寫一下印象最深的收獲。
一、對學校理念內涵的感受：創(chuàng)造“團結、負責、多元”的獨特學校文化。
快速參觀了兩所學校的校園，校園面積都沒有我們大，就是普遍的學校配置。但在經過和他們校長和老師們的交流后，我深深地感受到校風洋溢正氣，學風濃厚扎實（包括教師和學生），而且學校處處整體凸顯著“團結、負責、多元”的獨特文化。
北實小尚校長向我們介紹了一個細節(jié)，在學校里老師們的常規(guī)工作就很忙碌，，再加上每個學期迎接的檢查和訪問有很多很多，這必然增加了老師們的工作量。但老師們沒有認為哪些事是份內哪些事是份外的，當語文老師出發(fā)好幾天參加活動的時候，就把美術老師拉過來頂上語文課并擔著班主任，音樂老師出門了就把活動老師拉過來頂上，每個學期這樣的情況不斷地發(fā)生，尚校長說美術老師鍛煉成了很棒的語文老師，活動老師變成了多才多藝的音樂老師。這只是教師工作中的一個小縮影。我要強調的是，老師們是在“為每個孩子創(chuàng)造美好未來”的辦學理念統(tǒng)領下，全校上下團結一致，從同努力，克服一個又一個的困難和挫折，迎接一個又一個挑戰(zhàn)，最終使學校成長為令無數人向往和羨慕的學校。聯(lián)想到我們汶源學校的老師就是這樣的本色，不把今天的辛苦當做明天妥協(xié)的理由，愿意奉獻，敢于承擔，這股力量在我們每個成員的共同努力下會越聚越大，堅不可摧，也會成為未來汶源學校的寶貴的傳統(tǒng)內涵。
我說“負責”，是因為我感覺到每一名教師都為自己的崗位負責，每一名學生都為自己的學習和學業(yè)負責，每一個教職工和學生都不僅對自己的工作和學習負責，還要積極參與學校事務，為學校的前途命運負責，一所負責任的名校一定是由負責任的師生來貢獻的，一所向全社會作出辦人民滿意的教育承諾的名校，也一定是高度的負責任不斷傳承、不斷累積的結果。這股正氣在我們汶源學校也有，希望我們都好好珍惜，好好培養(yǎng)，讓“負責”成為我們汶源教師最大的魅力點，讓“負責”成為我們汶源學校質量不衰的重要保證。
南實小的艾校長說了一句話：我首先要尊重老師們，老師們才會尊重我的想法。還有艾校長看到孩子們愛活動的天性常常給自己帶來不少的身體傷痛，他就主張把原來的教學樓前水泥地面鋪上了柔軟的塑膠；還有讓每個教研組給自己的團隊起上富有特色的名字等等，我感覺到的就是艾校長的“多元化”意識，多元要以相互尊重和寬容為前提，艾校長提倡每一名教師和學生都要努力地認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我、發(fā)展自我，大膽的張揚自己的個性，發(fā)揮自己的個性潛能和創(chuàng)造力，一所主張多元化的`學校才有真正的未來。
二、對學校三個境界的發(fā)現(xiàn)：
有時候我很愿意站在另一個角度看一件事物，特別是在南實小參觀時，聆聽了艾校長的坦誠交流，聽了數學老師的一節(jié)課，我看到他們正在努力建設校園文化的三個重要境界。
一是求真的知識境界。他們主要做了以下幾個方面：
1、倡導閱讀。艾校長發(fā)現(xiàn)學校里兩處閑置的倉庫，他改變了場所的功能，投資建設了教師讀書場所，還有很個性化的獨特設計，有書櫥和舒適的座椅，吸引老師們在這里以各種姿態(tài)休閑地閱讀。還有一處挺大的破倉庫，經過整理，添置了很多六邊形大桌子、書櫥，向學生們開放，可以供很多人閱讀。學校過節(jié)給老師們發(fā)紀念品就是書，學校激勵和指導老師們讀書。每學期都要舉行全校性的讀書活動，學校專門獎勵教師個人、教師群體和教師家庭，領導帶頭學習，每位教職工多有學習計劃，在電視、網絡、卡-通等等越來越占據人么們的生活空間時，南實小艾校長說我們在堅守學校讀書凈土，因為書中都有濃縮的文化。
2、鼓勵表達。首先是口頭表達，他們鼓勵教師和學生為知識而積極爭論，聽了南實小一節(jié)課，我們聽課的老師都很贊嘆四年級的小學生的口語表達，思維清晰，語言精練，鏗鏘有力，這樣的素質一定是環(huán)境和積累的結果；對于老師們，教研組、備課組都成為教師自由表達的場所，北市小經常地舉行摩文活動，讓老師們從不同的角度暢所欲言，剖析一篇好的論文，解決了老師們的一個共性：提筆難成文。南實小經常舉行“教師論壇”，艾校長介紹，每當此時，多媒體教室里人頭攢動，教師在臺上滔滔不絕，展示自己的風采；南實小還有“咖啡時間”，給老師們提供優(yōu)雅的環(huán)境，讓老師們談論平時感興趣的話題。第二是書面表達。我們教師經常有寫作任務，“沒時間和沒啥寫”也是各地學校大多數老師們的口頭禪。北實小的老師們開始也有同樣的感覺，就連組織旅游回來也要寫游記，學校領導非常重視老師們的書面表達，逼教師寫文章就是逼教師思考，寫作就是將思考條理化的過程，這個過程一開始是痛苦的，堅持下來就成了一種生活方式，成為了一種快樂。省級國家級論文源源不斷的產生，老師們的草根作品學校都積累著，也變成了學校的有形資產。
第二要說的是構造向善的人際關系境界。交流中艾校長深有感悟，教師最大的焦慮來自于不良的人際關系，首先是干群關系，是管與被管的關系，而不是平等民主的關系，還有同事之間文人相輕的不良風氣，導致同事關系緊張，師生關系緊張更是傳統(tǒng)學校的一大弊病。我關注到他們做了以下的事。
1、強調合作勝于競爭。北實小的尚校長說讓每人在學校里工作都能找到自己的位置，發(fā)揮自己的長處，實現(xiàn)自身的價值。南實小艾校長說，相信每個教師都是優(yōu)秀的都會努力的工作，如果教師工作中發(fā)生了問題，那一定是有理由的，要主動分析行為背后的原因，建立了這樣的思維意識，才會建立允許差異存在的健康的教師團隊，也才會出現(xiàn)真正的合作。北實小考核評比教師大都以群體為單位，采取捆-綁式評價，將競爭擴展為組與組之間的競爭，用外力來促進合作。
2、構建教師團隊。艾校長說學校的生命力主要來自于教師團隊的生命力，每個教師的個人價值和學校集體的一致，行政團隊、工作團隊、非正式團隊，每個教師團隊有共同堅守的校園文化，學校舉行活動時，各個團隊的展示就像過年一樣的熱鬧。
第三要說的是構造優(yōu)美的心靈境界。南實小艾校長最后給我們總結的時候，用了一首很浪漫的詩“總得有人去，總得有人去擦星星。。。。。?！保撵`的世界是美的，也是無限的，這個世界是靠藝術滋養(yǎng)的。他們用高雅藝術熏染教師的心靈，組織教師聽音樂，朗誦文學作品，在繁忙中感受生命的精彩，注意學校形象的細節(jié)，給別人的美好的感覺就是許許多多的細節(jié)構成的，師生的語言、行為舉止都會傳遞到校外去。
這三個世界的建立不是一朝一夕的事，但是隨著三個世界的建立，就有了學校文化，她會激勵著我們每一個人專注的去行動。寫到這里，好像還沒有把參觀留下的印記都表達出來，更想說的是，也是讓我感到欣慰的是，在我們汶源學校，我早就感受和發(fā)現(xiàn)了和他們兩所泰安名校相似的元素，而且很多很多，我們才剛剛開始，我們要堅信我們也能把汶源學校建設成未來的一顆明珠。
參觀學習活動總結篇九
當11月27日，收到在星期六早上要去達州博物館參觀時，我就有一點激動，有了一個可以了解達州的歷史和中國歷史的機會，并且這次去還是免費的，這更讓我心情激動??！忘了誰說過，想了解一個城市的歷史，那么請到他的博物館去。何為博物館，就是濃縮了歷史的地方，就是我們與我們祖先交流的橋梁?；蛟S它只是一棟建筑物，剛好里面存放的是與過去有關系的東西，又剛好它被稱為“博物館”。得到一次免費的參觀博物館的機會，是值得激動的。以前坐在公交車上，經過博物館時，還在想里面是什么樣子的，里面有一些什么歷史文物，什么時候有時間了來參觀一下。但是我的想法還沒付諸于行動，系上就給我?guī)砹诉@樣好的一次機會，真的很感謝。
題陳列，通過各種各樣的形式表現(xiàn)，展出全是文博單位各類珍貴文物20xx余件。而漢代石辟邪、洪荒搖錢樹座、東漢上釉磚、宋代鴻鐘、金頭飾皆為國寶級“鎮(zhèn)館之寶”。
這次博物館之行，讓我感想甚多，戰(zhàn)爭的殘酷，尸骨皚皚，讓人付出了巨大的代價。在我們每一個人的心中，都有一座紀念碑，銘記歷史，銘記我們的祖祖輩輩為了我們的幸福，曾經犧牲了性命。
參觀學習活動總結篇十
為了拓寬學生的知識面，了解科技發(fā)展的狀態(tài)，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。4月1號上午，我班在年級的統(tǒng)一組織下利用課間操的時間參觀了學校的“科學課成果展室”、“科技館”、“天文臺”三個展室。
為了保證學生的安全，每個班都分成三個小組，有三名老師和年級主任帶隊，專門負責學生的安全。在“科學課成果展室”里面學生津津有味的聽解說老師的講解，不斷的發(fā)現(xiàn)自己熟識的小朋友的發(fā)明；有的學生居然講起自己的發(fā)明原理。
當我們走進科技館，學生好象又進入一個神秘的世界，那么多的科技展品展現(xiàn)在同學們的.面前有“往上滾”、“輝光球”、“萬花筒”、“共振鼓”、“光導”……學生面帶疑問仔細聽尹老師講解。嘴里不斷發(fā)出驚嘆的聲音。
天文臺再學生心中是個迷，在天文臺的科技閱覽室，學生翻閱了許多天文書籍，這更加激起了學生對太空奧妙的好奇心和對天文觀測臺的向往。走進天文臺，當劉老師打開天窗，細心的轉動天球，仔細的講解天文望遠鏡的構造與原理。不時回答學生提出的問題。可是由于陰天，我們沒有觀察到太陽，是我們學生的最大遺憾。
通過這次參觀活動，學生不但增長了科學方面的知識，同時還培養(yǎng)了學生的科學精神和科學合理的的創(chuàng)造方法。也讓學生感受到作為一名新世紀的小學生，我們將通過自己的刻苦學習、不懈努力，長大后為人類創(chuàng)造更多的幸福。
參觀學習活動總結篇十一
4月4日上午，我?！皩W英雄事跡，做英雄傳人”祭掃英烈主題大隊會結束后，全體少先隊員在各中隊輔導員的帶領下參觀烏蘭夫紀念館。
烏蘭夫紀念館于1992年12月23日落成開館，是一座具有獨特民族風格的巍峨建筑。紀念館展覽分為序廳及六個展室、兩個展廊，進入莊嚴肅穆的大廳，就可以看到烏蘭夫同志和藹可親的雕像和他背后金光閃閃的幾行大字：“久經考驗的共產主義戰(zhàn)士，黨和國家優(yōu)秀的領導人，杰出的無產階級革命家，卓越的民族工作領導人。”帶著崇敬的心情我們走入了這歷史的畫廊。一件件陳舊的物品,一幅幅斑駁的照片和一封封發(fā)黃的信件向我們展示了烏蘭夫同志從少年投身革命到為國操勞、鞠躬盡瘁的全過程。1906年12月23日，烏蘭夫出生在今內蒙古土默特左旗的一個內蒙族農民家庭，他的童年處在辛亥革命爆發(fā)，清王朝滅亡，北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，帝國主義侵略加劇，國難深重的時期。民族危難，人民困苦，這一切不斷的沖擊著他童年的心靈，漸漸萌發(fā)探索真理的欲望。1919年五四愛國運動的革命浪潮中，烏蘭夫等愛國青年積極投身于反帝愛國運動。1923年，在李大釗等共產黨人的引導下，加入了中國社會主義青年團，并于1925年轉為中國共產黨員，成為內蒙族早期的共產黨員。1936年2月，他參與策動“百靈廟暴動”，為建立黨領導的蒙古族抗日武裝作出了貢獻。
本次參觀隊少先隊員們進行了良好的愛國主義教育。為少先隊員們的茁壯成長奠定了良好的思想道德基礎。
廠漢板小學大隊部
二o一四年四月八日
參觀學習活動總結篇十二
為扎實推進“兩學一做”學習教育活動，進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員工作作風、生活作風持續(xù)轉變。12月3日，信息工程學院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領下，專程前往安徽名人館參觀學習。
當天上午9時許，參加活動的黨員同志抵達位于濱湖新區(qū)的安徽名人館。在講解員的帶領下大家依次對名人館內的八大場館進行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內聲、光、電等先進科學技術帶給大家的視覺效果令人震撼，年近七十而建周朝不朽功業(yè)的姜子牙、騎青牛過函谷關的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發(fā)的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動人的場景，大家興致盎然、贊嘆不已。
通過此次參觀，大家深刻感受到安徽大地的人杰地靈，身為安徽人感到驕傲和自豪，并紛紛表示，在以后的工作生活中認真踐行“兩學一做”學習教育活動，并以此為契機，努力工作，刻苦鉆研，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為信息工程學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
參觀學習活動總結篇十三
通過黨員參觀學習活動，對我們黨的知識又有了新一層的理解，要自覺嚴以律己。下面是本站小編為大家收集整理的黨員參觀學習活動，歡迎大家閱讀。
七一快到了，黨委撥了一點活動經費，讓我們組織黨員搞一些有益的活動。
經過征求黨員們的意見，最后決定到巴中參觀學習。
一是可以參觀一下巴中監(jiān)獄，看一下兄弟監(jiān)獄的管理，二是可以參觀一下紅軍碑林，緬懷一下革命先烈，并討論通過一位轉正的預備黨員，大家一起對黨旗宣誓，增強黨性意識，三是可以會會以前的老朋友，加深友情。
趕到巴中監(jiān)獄，已經快十一點了，兩位副監(jiān)獄長熱情地接待了我們，并安排我們到監(jiān)內、車間參觀。
中午，舉杯共敘當年往事，其樂融融。
下午，參觀了紅軍碑林，并進行了莊嚴的宣誓。
凝聚力的增加，一靠領導魅力和能力，二靠各種群體性活動，大家才會逐漸認可自己的集體、團隊。這半年多的工作實踐，我越來越深刻地體會到這一點。
為豐富黨員的活動形式，利于基層黨組工作的開展，5月21日上午，銀河社區(qū)聯(lián)合結對共建單位合肥湖濱物業(yè)管理有限公司共同學習物業(yè)相關政策,下午社區(qū)組織黨員來到濱湖濕地公園參觀學習，共有31名黨員參加。
活動中，社區(qū)的工作人員對老黨員們細心照顧，他們之間也能互相關心互相幫助，體現(xiàn)黨員們之間溫暖所在，同時增強了社區(qū)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。中途休息時，老黨員們給我們講述了許多紅色革命故事，對社區(qū)的工作也提出了不少好的建議。大家對社區(qū)組織的參觀學習活動帶來的益處贊不絕口，紛紛表示這樣的活動非常好，很有意義，不僅使大家感受到合肥日新月異的城市建設帶給百姓的福祉生活，而且戶外活動也鍛煉了身體，既豐富了黨員們的退休生活，又陶冶了情操。
為扎實推進“。
兩學一做。
”學習教育活動，進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員工作作風、生活作風持續(xù)轉變。12月3日，信息工程學院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領下，專程前往安徽名人館參觀學習。
當天上午9時許，參加活動的黨員同志抵達位于濱湖新區(qū)的安徽名人館。在講解員的帶領下大家依次對名人館內的八大場館進行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內聲、光、電等先進科學技術帶給大家的視覺效果令人震撼，年近七十而建周朝不朽功業(yè)的姜子牙、騎青牛過函谷關的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發(fā)的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動人的場景，大家興致盎然、贊嘆不已。
通過此次參觀，大家深刻感受到安徽大地的人杰地靈，身為安徽人感到驕傲和自豪，并紛紛表示，在以后的工作生活中認真踐行“兩學一做”學習教育活動，并以此為契機，努力工作，刻苦鉆研，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為信息工程學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
在黨的生日之際，橫峰縣農業(yè)局組織所有黨員干部去農業(yè)基地和農業(yè)龍頭企業(yè)參觀學習。所有黨員佩戴著黨徽先后來到龍門鄉(xiāng)錢家村葡萄種植基地、白沙嶺農業(yè)產業(yè)園、紅橋場葛根種植基地、葛佬葛產業(yè)開發(fā)有限公司、江西興安種業(yè)公司參觀，每到一個基地，負責人都認真的給黨員做講解，介紹生產情況、規(guī)模和產值等。
黨員們紛紛表示這次的學習受益匪淺，讓黨員更深刻更直接的了解我縣農業(yè)生產情況，以后更好的為我縣農業(yè)貢獻自己的力量。
5月20日，縣工業(yè)經濟局組織中小企業(yè)服務中心、輕工辦、企改辦等工業(yè)系統(tǒng)全體黨員，先后到縣檢察院預防職務犯罪警示教育基地和黨建服務中心參觀學習，接受廉政警示教育，扎實開展“兩學一做”學習教育。
在檢察院預防職務犯罪警示教育基地，全體黨員參觀了廉政警示圖片展、典型案列展，觀看了警示影片。大量直觀的圖片，全面展示了中國共產黨的反腐歷程、典型腐敗案例，具有強烈的沖擊力和震撼力。一段段發(fā)人深省的文字，一個個觸目驚心的數字，給每位黨員以深深的警示和教育。隨后，工業(yè)系統(tǒng)全體黨員還參觀了縣黨建服務中心。
通過參觀學習，大家紛紛表示：在今后的工作、生活中，一定要以“兩學一做”學習教育為契機，爭做合格黨員，加強道德修養(yǎng)，提高思想境界，進一步強化自律意識，時刻筑牢思想防線，時刻保持清醒的頭腦，自覺筑牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變能力，爭做清正廉潔的人民公仆，樹立工業(yè)系統(tǒng)干部的清正廉潔良好形象。
參觀學習活動總結篇十四
短暫的中學之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學習氛圍、學生積極參與學習的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。
一、杜郎口中學學生的學習熱情使如何調動起來的？這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案，那就是'從人格上去尊重每一個學生'。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學得真諦。課堂教學中不存在歧視和嘲笑，而是欣賞和佩服、肯定。學生得到充分尊重了，學生都有了學習信心了，學生的學習積極性被充分調動起來了。再就是通過一些具體措施激勵學生努力學習。一是劃分學習小組，小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況，使每天所學的知識都能及時鞏固。班內的桌登擺放以方陣為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個學生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無錯的觀念；培養(yǎng)學生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。三是小組間開展學習評比，每個學生都為自己所屬的集體負責，盡量維護集體的榮譽。四是及時的獎勵和鼓勵制度。
二、教師把自己融入到學生中去，不再是高高在上的師道尊嚴者，用民主開放的思想和行動去開啟學生的智慧，在他們的課堂上，沒有講臺，沒有權威，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的.講解。老師起到了畫龍點睛的作用，這里教師真正成為'導師'，為學生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。
三、在教學中，要給學生一個足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學中，要充分挖掘學生的潛力，就要把課堂還給學生，讓他們在學習中獲得成功地快樂，進一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學效率。杜郎口中學不論語文、數學、英語課，他們的模式都是一樣的，如：英語課堂上，一名學生朗誦另一名學生表演，體現(xiàn)在快樂中學習，利于知識的鞏固。
四、學生互相幫助，活動自由。討論式的學習，使問題可以通過學生間平等的合作討論來解決，使學生的成績不會有太大的差距，都能學得會、聽得懂。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。上課學得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學習。
學生的自主學習獨具特色。杜郎口中學的學生實現(xiàn)了'我的課堂我主宰'、'我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝'。在學習面前充滿自信，展示自主，笑對人生。學生得到充分尊重了，每個人都有了學習的信心，學習的積極性被充分地調動了起來。它的成功我想就是源于此吧。
參觀學習活動總結篇十五
20xx新年伊始，我們醫(yī)學院醫(yī)學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環(huán)境下學習?？墒牵诰驮卺t(yī)學樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規(guī)范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統(tǒng)美德。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠信大學生
20xx年x月x日10棟a004
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關電影
3、同學代表發(fā)表相關言論
全體13中醫(yī)本二班學生
對于我們醫(yī)學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心?？吹秸掌夏切┎涣夹袨樗粝碌暮圹E，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規(guī)范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫(yī)學生自己的一方凈土。
在這次活動之后，我們班同學對中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德！
在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。
參觀學習活動總結篇十六
11月10日，山海時政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動。
上午7點40分，山海時政社的會員們在三名干事的帶領下，從山東大學（威海）南門出發(fā)，一同前往威海市兒童福利院。經歷了一個小時的車程，大家來到了威海市兒童福利院。首先，大家把自己帶來的水果、食品送到了捐贈室，負責人員給我們發(fā)放愛心證書。
接著，在管理員的帶領下，大家參觀了小朋友生活的'房間，玩耍的場所以及康復治療的設備。通過管理員的講解，大家初步了解到他們的日常生活和需求，并且親眼看到工作人員對孩子們的悉心照顧。參觀完后，我們在管理員的安排下打掃主樓前的馬路、操場以及愛心花園。大家做了簡單的分工以后，就開始各自行動起來。主樓前的馬路以及操場很快在大家的努力下變得干凈了，之后，大家一起圓滿完成了最艱難的任務清理愛心花園下的排水溝。
山海時政社第二次兒童福利院活動圓滿完成。通過這次活動，一方面幫助了他人，傳遞了社會正能量；另一方面，加強了同學們內心深處的社會責任感，對個人和社會的發(fā)展都會產生積極的影響。
參觀學習活動總結篇十七
本文目錄。
“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”特色黨日活動總結。
作為學期的第二個活動，為了讓黨章學習小組成員以另外一種方式接受黨的教育，了解黨的奮斗歷程，學習黨的精神，增強愛國愛黨意識。我們組織了黨章學習小組的部分組員到廣州農講所參觀，學習。
活動的時間安排在xx-4-17號早上的八點，星期六的早晨，天氣并沒有想象的那么好，有點陰沉沉的，隨時有下雨的可能。而且我們并沒有聯(lián)系到包車，這意味著我們只能自己搭公車轉地鐵去。此次的活動我們只規(guī)定40人參加（考慮到人數多難管理，而且有些同學去考證了），然而同學們的積極出乎了我的意料，有43個同學報了名。經過分組，我們以小組為單位，小組長負責，有順序的上車。經過一個鐘頭的顛簸，我們終于全數到達了目的地----廣州農講所。
經過參觀學習，我們知道了第一次國共合作形成后，國民革命運動迅猛發(fā)展。為了配合即將進行的北伐戰(zhàn)爭，發(fā)展全國農民運動，1926年5月至9月，毛澤東任所長的第六屆農民運動講習所在此舉辦，周恩來、肖楚女、彭湃、惲代英等共產黨員任教員。來自20個省區(qū)的327名學生，在此學習農民運動的理論和方法，接受嚴格的軍事訓練，參加革命斗爭。學員畢業(yè)后奔赴全國各地，領導農民運動，投身新民主主義革命的偉大實踐。農講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀念地。大家都為這座城市擁有這么一個有革命歷史意義的文物而感到自豪。
通過此次參觀學習，大家都感到此次的參觀不枉此行。大家不僅很認真的參觀了館內的每個角落，而且還和一些文物合影留念。都大家都說這次的。
思想匯報。
有很多的感受可以寫。通過此次活動，我發(fā)現(xiàn)了我們班的新一批積極分子，他們熱情洋溢。
上學期的參觀廣州起義館的活動給了我們經驗，讓我們此次的活動可以說取得了更大成功，達到了預想的效果，黨章學習小組的成員明顯對黨的領導有了更大的信心，積極勁更濃了，相信我們的活動能對組員的思想覺悟的提高起到一定的促進作用。
盡管活動取得了成功，但其中的不足還是值得我們去總結和改正的。一是有些同學的積極性不是很高，在早上集合的時候有遲到的現(xiàn)象；二是有個別同學在參觀的時候不是去學習，而是想去玩的，心態(tài)不是很好；還有一些很小的細節(jié)也存在著不足。針對種種出現(xiàn)的問題，我們將會開會總結，對思想上還不明確的同學給予批評，對一些細節(jié)問題提出改正，爭取下次的活動做得更好。
返回目錄。
為充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子在學習生活實踐中的模范帶頭作用，增強黨性覺悟，構筑精神支柱，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，并響應學院黨委加強對黨員教育的要求，在學校組織部和經管學院分黨委的指導和支持下，在支部書記吳鐵雄老師的帶領下，我支部特組織開展了以“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”為主題的西柏坡之行系列活動，讓支部全體成員重溫革命歷史，感受革命精神，不斷端正自己的價值認識，接受先進思想的洗禮。
此次活動主要分為以下幾個部分：
1、前期策劃、宣傳和安排。
2、“紅歌傳情凝黨心”車上活動。
3、“簡單午餐，快樂共享”
4、參觀革命圣地西柏坡。
5、入黨宣誓及重溫。
入黨誓詞。
6、黨知識競賽。
7、“傳承西柏坡精神，勇?lián)聲r代重任”學習研討會。
8、總結大會。
學習研論會后，每個人就自己參加這次活動的心得進行了發(fā)言，大家說得最多的一個詞就是“感動”，為吳老師的悉心指導和真切關愛而感動，為支部里每一位真誠的同學而感動，為這樣一個團結向上的支部而感動；大家也說了很多發(fā)自肺腑感謝的話，每個人臉上都寫著自豪和滿足。通過這一系列的活動，支部的凝聚力明顯增強了，大家積極響應各項活動，有一種無形的精神和力量把大家緊緊地團結在一起。整個活動豐富了我支部組織生活的內容，創(chuàng)新了組織生活的方式，提高了組織生活的質量，也遠遠地超出了支委會成員的預期，受到廣大同學的歡迎和充分肯定，活動舉辦得非常成功。
返回目錄。
本文是小編為大家搜集的一篇最新的“參觀南京大屠殺紀念館活動總結”，供大家參考!希望可以幫助到大家!
走近南京，回憶歷史的沙漏，不經緬懷起那段慘淡的回憶，南京大屠殺。中國人民永遠不能忘卻的傷痛，恥辱的歷史，我知道“勿忘國恥，愛我中華”。
我們懷著沉痛的心情，邁著沉重的步伐，在南京大屠殺紀念館中穿行。在進去的入口便有很多石像，這些是南京大屠殺中的歷史證明。這些曾經受過傷的人，在歷史的前行中不忘留下自己的足跡，讓后人記住這一屈辱的歷史，推動歷史的前進。其中有一個石像令我印象深刻。一個孩子與母親的生離死別。殘酷的日本人將母女兩個的手狠狠的拽開，將刺刀沾滿鮮血，我在幻聽孩子的哭聲與悲痛，現(xiàn)在已經劃到歷史長河中，但是我們依稀的記得孩子的哀嘆聲，那撕心裂肺的尖叫聲。那里有當時屠殺南京30萬的鐵血證明---那一把曾經殺過無數人的尖刀。我記得曾經在一本教科書上過看到過，一群日本人將中國的一個村莊里所有人裸露的關在一間屋子里，然后倒上油將他們活活燒死。殘酷的日本人在旁邊哈哈大笑貌似在看一場精彩的表演，如此殘暴，我在思考如果他們的家人這樣，他們不會悲痛么。
往前走，有一間屋子叫十二秒，里面每隔十二秒就會發(fā)出滴答的聲音，然后隨著出來一個在那就大屠殺中遇難者的遺像，當時心中的悲痛猶如滔滔江水綿延不絕。我在幻想他們在對我們訴說著什么令人悲憤交加。繼續(xù)前行，看到一行大：“前事不忘，后事之師。要記住歷史，但不要忘記仇恨?！笔菤v史可以寬容，但不可以忘卻。我們中華民族有寬容的氣概，但不可以抹殺歷史。今天的歷史中我們追溯，不能忘記今日的繁華之地是昔日日本人的殺戮場地，那一張張兇殘的面孔至今也停留在南京的心中，我看到歷史的步伐它在證明著自己有多強大，和中國人說自己的理想就是發(fā)展中國，讓曾經侵略我們的日本人和別的侵略者看到中國的強大與發(fā)展，讓他們有所畏懼。曾經的歷史現(xiàn)在回首給予我們更多的教訓，讓我們在歷史中看到自己的進步。我們今天走的每一步路都是前人給我們鋪的路，今天的幸福之光也是前人為我們打下的精神脊梁......歷史的前言我們無法去親身體會，但是歷史的繼續(xù)我們可以用自己的生命去創(chuàng)造。走進南京大屠殺紀念博物館讓我們看到了歷史，回味了歷史，鼓勵我們讓更多的人去接觸歷史。讓更多的人知道當今的來之不易。
中國的歷史長河淵源流淌，我們每個人的責任就是去創(chuàng)造新的歷史，在今后的發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。走進南京，回味歷史，品味千姿百態(tài)，知道當今的世界沒有歷史的塵埃是不會有今天的。南京我們中華民族的古都，那一幕幕喚起了沉睡的人們，我們在歷史中前進，奮斗。
參觀學習活動總結篇一
此次考察，印象最深的是，在經濟全球化快速發(fā)展、我國經濟快速發(fā)展、港口經濟快速發(fā)展的大背景下，三市都把港口發(fā)展放在突出重要的戰(zhàn)略核心位置，思路寬、定位高、氣魄大、工作實、后勁足，呈現(xiàn)出建設大港口、集聚大產業(yè)、實現(xiàn)大發(fā)展的宏大格局，態(tài)勢迅猛，氣勢逼人?？偨Y三市的經驗做法，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)大思路明確規(guī)劃定位，大手筆推進港口開發(fā)建設。
三市以“得港口者得天下”的氣魄和“先發(fā)展起來就是硬道理”的理念，大思路抓規(guī)劃，大力度抓投入，大手筆抓項目。一是明確港口在城市總體發(fā)展中的地位。三市從城市整體、長遠發(fā)展戰(zhàn)略高度，定位港口發(fā)展，把港口作為城市發(fā)展的核心資源和動力，把港口功能作為城市發(fā)展的核心功能，強調以港興市、港城聯(lián)動，并據此科學編制經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、城市總體規(guī)劃和港口總體規(guī)劃，層層明確，互動銜接，確立港口在城市發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，使港口發(fā)展站在城市發(fā)展的制高點上，大思路定位，大手筆建設，大力度推進。二是確立具體的港口功能定位。三市都提出要跳出地域限制，登高望遠，定位港口發(fā)展的功能目標，迎接撲面而來的機遇和挑戰(zhàn)。如天津港，借助濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的東風，調整港口發(fā)展思路，定位為面向東北亞、輻射中西亞的集裝箱樞紐港，中國北方最大的散貨主體港，環(huán)渤海地位規(guī)模最大的綜合性港口，世界一流的現(xiàn)代化國際深水大港。在大連，我們看到大連港抓住國家振興東北老工業(yè)基地的契機，順應東北亞區(qū)域經濟整合發(fā)展的大勢，將港口功能目標定位為東北亞重要的國際航運中心，建設“六大中心”、“三大基地”和“四大系統(tǒng)”。青島港，發(fā)揮連接渤海與黃海、東海，溝通環(huán)渤海區(qū)域與長三角地區(qū)的有利條件，明確定位為我國沿海區(qū)域性中心港口和集裝箱干線港，能源、原材料運輸重要樞紐，建成多功能、現(xiàn)代化的綜合性大港，形成東北亞國際航運中心的核心。三是大手筆、高強度推動港口開發(fā)建設。三市港口面對發(fā)展機遇和競爭挑戰(zhàn)，在超前謀劃的基礎上，高強度投入，超常規(guī)發(fā)展，打造港口發(fā)展強大的物質平臺和基礎支撐。這方面，天津港堪稱大手筆，投資540億元建設12個港口項目和22個配套工程，港區(qū)總面積由30多平方公里擴大到100平方公里，正在全面建設的東疆港區(qū)，填海造陸面積達33平方公里，同步開挖形成世界最大的人工深水港，布局一流的.集裝箱泊位和保稅物流園區(qū)，打造國際航運中心和國際物流中心的核心港區(qū)。青島港則集中力量，建設總通過能力達1．18億噸的前灣新港區(qū)，其中集裝箱泊位數達到28個，并在港區(qū)周邊陸域建設與港口功能緊密配套、面積達5．7平方公里的臨港加工區(qū)和物流園區(qū)，形成以深水集裝箱泊位帶動大項目、大工業(yè)園、大物流園的發(fā)展格局。大連港正在投巨資建設七大核心功能區(qū)，其中的大窯灣港區(qū)將建設50個深水泊位，總吞吐能力超億噸，并沿港區(qū)建設18平方公里的物流保稅園區(qū)，大幅提升集裝箱泊位能力和競爭力。
(二)大力培育核心企業(yè)和核心功能，掌握發(fā)展競爭主動權。
三市都非常注重培育實力強大的核心龍頭企業(yè)和關系港口興衰的核心功能。在核心企業(yè)培育方面。天津、青島、大連的共同做法是：通過創(chuàng)新機制，加大政策支持，組建港口集團，做大做強港口集團這一核心企業(yè)，打造政府控制的港口開發(fā)運營核心實體。借助港口集團這一平臺，充分體現(xiàn)和落實政府對港口發(fā)展的戰(zhàn)略意圖，使港口更富活力，奠定港口區(qū)域競爭地位和優(yōu)勢，把握發(fā)展的控制力和主動權。在考察中我們看到，三個港口的開發(fā)建設都是在政府支持下，由港口集團具體實施運作的。如天津港集團，作為港口發(fā)展的主體，xx年政企分開組建以來，在市里強力支持下，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，創(chuàng)新機制，加大投入，開放合作，滾動發(fā)展，成為擁有數百億資產，具有較強國際競爭力的港口企業(yè)集團。青島港集團，在政府扶持和自身努力下，資產由5億元快速裂變增值到156億元，擁有一流的集裝箱、原油、鐵礦、煤炭、散糧等碼頭，大陸港口規(guī)模最大的edt信息中心，全國港口唯一的國家級技術中心，成為雄踞山東半島、輻射南北兩翼的港口企業(yè)集團。大連港集團，同樣是在政府的全力支持下快速發(fā)展，?，F(xiàn)有資產200多億元，擁有84個現(xiàn)代化專業(yè)泊位，其中萬噸級以上泊位52個，并擁有一大批港航基礎設施及集疏運物流設施，牢牢掌控著大連港的開發(fā)運作，成為東北亞實力雄厚的港口企業(yè)。在港口核心功能培育方面。三港不約而同地都把集裝箱碼頭建設作為港口開發(fā)的重中之重，從港口規(guī)劃、合作伙伴、要素投入、腹地及市場開拓、陸域配套發(fā)展等方面謀劃布局，競相發(fā)展國際影響大、產業(yè)輻射廣、綜合效益好的集裝箱泊位，營造港口核心競爭力。這方面，無論是大連大窯灣港區(qū)正在建設的綿延數公里的集裝箱深水泊位工程，還是青島港前灣港區(qū)三國四方參與的集裝箱碼頭建設宏大場面，還有天津港東疆保稅港區(qū)大開大合的集裝箱泊位開發(fā)建設場景，都在告訴我們：三個港口投入巨資、結盟業(yè)界巨頭，加快擴充集裝箱泊位能力，正在搶占新一輪港口發(fā)展競爭的先機和主動權。
參觀學習活動總結篇二
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機制0604班的同學來到這莊嚴、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立強烈的民族自信心和自豪感，激勵廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛自己的祖國，更加團結一致，艱苦奮斗，頑強不息，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。
本次活動主要有以下幾項內容：一、青年團員為烈士敬獻花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團員代表、機制0604班長張宏偉同學介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞。六：班主任萬金彪老師對整個活動進行了回顧和總結。七：面對劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀念館。
其具體內容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團員為烈士敬獻花圈，默哀三分鐘，以表達思念之痛。接著輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動的發(fā)言，分析了當前青年團員所處的背景和形勢，提出青年團員應該學習先烈“艱苦奮斗”“頑強不息”的精神，回顧過去，思考現(xiàn)在，展望未來，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，爭取成為社會的有用之材。
團員代表，機制0604班長z同學介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團員在革命烈士碑前做了演講，表達了對烈士的緬懷和悼念，表達了青年團員立志奮發(fā)學習、艱苦奮斗的決心。隨后全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞，牢記責任和使命。
最后班主任z老師對整個活動進行了回顧和總結，要求同學們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學好專業(yè)知識，爭做有為青年。希望每一位同學今后走上社會都能做出一番成就。全體團員向革命烈士劉英三鞠躬。
隨后全體全團參觀了劉英革命烈士紀念館，學習了解劉英烈士的光榮事跡，通過參觀，使全體同學認識到當時革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來之不易。
通過此次活動大家表示，一定要繼承先烈們團結愛國、艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，平時在學校認真學習理論知識和實踐技能，以后為社會做出新時代大學生應有的貢獻。活動收到了良好的效果。
總體上來講，此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：
第一，準備充分，此次祭掃烈士墓教育活動開展之前，本班班委從活動的宣傳、人員的動員、時間的安排及學習的組織等各個方面作了周全的計劃和充分的準備，成就了本次活動成功的前提。
第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證，此次掃墓活動得到了我系黨政領導悉心指導與熱心幫助，得到了輔導員老師的積極配合和大力支持，使得活動得以順利開展，進而實現(xiàn)了預期目的。
此外，我們還思考了本次活動中存在的不足，雖然事前有所動員，但未實現(xiàn)預期的本班同學的100%參與率，個別同學因個人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動，動員效果未達到最佳。
本次紅色之旅活動的成功進行，通過事前籌劃、動員，保證了較理想的活動人員參與度，活動過程莊重、肅穆，學習內容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實現(xiàn)了預期目的。全體青年團員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機，緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，深入學習和切實踐行以“紅色之旅”為主要內容的愛國主義榮辱觀。通過此次活動，對廣大青年團員和團員推優(yōu)人員進行了愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀的教育，進一步增強了青年團員的民族自尊心、自信心和自豪感，進一步樹立了社會公德與個人私德的新標尺，進一步明確了青年團員明辨愛憎榮辱和是非善惡的標準。
當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛國救國的有志青年，使馬列主義在中國大地上生根、發(fā)芽、開花；是他們，在民族生死存亡的危急時刻，牢記共產黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，捍衛(wèi)了國家的尊嚴，實現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會忘記他們，人民更不會忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會，紀念和緬懷革命先烈，至于如何學習，如何紀念，并不是口頭的一句空話。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經發(fā)芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大，在聽了這么多關于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個人心中都應該留下深刻的印象，激勵我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓熑吻靶校?BR> 參觀學習活動總結篇三
今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個項目工程，我就對金華新都匯項目工程的參觀學習后談談自己的感受，工地負責人帶我們參觀了現(xiàn)場并大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。
在參觀完工地之后，要我深有感觸。最深的感觸就是人家的管理得當，工藝新穎、安全質量理論與實踐應當相結合。說實話我對施工工藝不是很懂得人，但他們的施工現(xiàn)場是要我一看就懂，在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧，讓我覺得在以后的工作中，需要更加嚴謹的態(tài)度去對待本職工作，施工過程資料緊跟施工進度報驗，監(jiān)理審核，并做好隱蔽驗收，我做好資料整編及歸檔工作，盡自己最大能力去完成領導交辦的任務，共同和公司的管理人員做好項目部工作，把我們的公司建設的更好。
參觀學習活動總結篇四
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，青松翠綠，玉蘭吐芳。5月13日，我們機制0604班的同學來到這莊嚴、肅穆、神圣的浙江永康劉英革命烈士紀念碑前，隆重舉行“祭奠革命先烈、牢記歷史使命”為主題的祭奠活動，目的在于緬懷革命先烈，接受傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，弘揚革命精神，樹立強烈的民族自信心和自豪感，激勵廣大青少年更加珍惜今天的和平幸福的生活，更加熱愛自己的祖國，更加團結一致，艱苦奮斗，頑強不息，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)崇高理想而奮斗。
本次活動主要有以下幾項內容：一、青年團員為烈士敬獻花圈；二、默哀三分鐘；三：輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了發(fā)言；四：團員代表、機制0604班長張宏偉同學介紹了劉英烈士的生前事跡并發(fā)表了一個題為《在革命烈士墓前的演講》稿；五：全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞。六：班主任萬金彪老師對整個活動進行了回顧和總結。七：面對劉英烈士三鞠躬；八：參觀劉英革命烈士紀念館。
其具體內容如下：首先，在劉英烈士陵墓前，青年團員為烈士敬獻花圈，默哀三分鐘，以表達思念之痛。接著輔導員方躍鎮(zhèn)老師在烈士墓前作了生動的發(fā)言，分析了當前青年團員所處的背景和形勢，提出青年團員應該學習先烈“艱苦奮斗”“頑強不息”的精神，回顧過去，思考現(xiàn)在，展望未來，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，爭取成為社會的有用之材。
團員代表，機制0604班長z同學介紹了劉英烈士的生前事跡，他代表全體團員在革命烈士碑前做了演講，表達了對烈士的緬懷和悼念，表達了青年團員立志奮發(fā)學習、艱苦奮斗的決心。隨后全體團員在烈士墓前重溫入團誓詞，牢記責任和使命。
最后班主任z老師對整個活動進行了回顧和總結，要求同學們從自身做起，自我約束、自我管理，做好每一件事情，學好專業(yè)知識，爭做有為青年。希望每一位同學今后走上社會都能做出一番成就。全體團員向革命烈士劉英三鞠躬。
隨后全體全團參觀了劉英革命烈士紀念館，學習了解劉英烈士的光榮事跡，通過參觀，使全體同學認識到當時革命之艱辛，更感受到了我們今日和平生活的來之不易。
通過此次活動大家表示，一定要繼承先烈們團結愛國、艱苦奮斗、頑強拼搏的革命精神，平時在學校認真學習理論知識和實踐技能，以后為社會做出新時代大學生應有的貢獻?；顒邮盏搅肆己玫男Ч?。
總體上來講，此次掃墓教育活動各個階段都很成功，基本上達到了預期目的，這主要可以歸因于以下兩方面：
第一，準備充分，此次祭掃烈士墓教育活動開展之前，本班班委從活動的宣傳、人員的動員、時間的安排及學習的組織等各個方面作了周全的計劃和充分的準備，成就了本次活動成功的前提。
第二，配合密切，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證，此次掃墓活動得到了我系黨政領導悉心指導與熱心幫助，得到了輔導員老師的積極配合和大力支持，使得活動得以順利開展，進而實現(xiàn)了預期目的。
此外，我們還思考了本次活動中存在的不足，雖然事前有所動員，但未實現(xiàn)預期的本班同學的100%參與率，個別同學因個人原因未能參加本次永康紅色之旅教育活動，動員效果未達到最佳。
本次紅色之旅活動的成功進行，通過事前籌劃、動員，保證了較理想的活動人員參與度，活動過程莊重、肅穆，學習內容豐富、深刻，形式靈活、多樣，實現(xiàn)了預期目的。全體青年團員紛紛表示，要以此次永康紅色之旅為契機，緬懷革命先烈的豐功偉績，珍惜現(xiàn)有的學習生活環(huán)境，深入學習和切實踐行以“紅色之旅”為主要內容的愛國主義榮辱觀。通過此次活動，對廣大青年團員和團員推優(yōu)人員進行了愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀的教育，進一步增強了青年團員的民族自尊心、自信心和自豪感，進一步樹立了社會公德與個人私德的新標尺，進一步明確了青年團員明辨愛憎榮辱和是非善惡的標準。
當我們站在烈士墓前，我們深切悼念無數為創(chuàng)立、捍衛(wèi)和建設新中國而犧牲的先烈，深切懷念為中華民族的獨立和解放而奮斗的先驅，深切紀念為創(chuàng)造我們今天美好生活而捐軀的英雄們。是他們，歷盡艱辛，尋求革命真理，傳播革命火種，用鮮血哺育了一批又一批愛國救國的有志青年，使馬列主義在中國大地上生根、發(fā)芽、開花；是他們，在民族生死存亡的危急時刻，牢記共產黨人的神圣使命，舍生忘死，前赴后繼，帶領全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，捍衛(wèi)了國家的尊嚴，實現(xiàn)了民族的解放；是他們，把革命的光榮傳統(tǒng)一代又一代地留傳下去，讓我們繼承和發(fā)揚革命烈士的光榮傳統(tǒng)。黨不會忘記他們，人民更不會忘記他們！他們是優(yōu)秀的中華兒女，是真正的炎黃子孫！今天，我們有幸在此隆重集會，紀念和緬懷革命先烈，至于如何學習，如何紀念，并不是口頭的一句空話。相信在每個人的心中，理想和信念都是一顆已經發(fā)芽成長的種子，在一次次精神的洗禮中，在慢慢成長、壯大，在聽了這么多關于劉英烈士的事跡后，我想這次參觀在每個人心中都應該留下深刻的印象，激勵我們?yōu)樽约旱睦硐牒拓熑吻靶校?BR> 參觀學習活動總結篇五
xx年是中國近代史上著名的馬江海戰(zhàn)爆發(fā)120周年。以成立于1866年福州船政局為代表的“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”在中國近代占有重要的歷史地位。西工科福州服裝學院團委在xx年年初就精心制定“愛祖國、愛福建”學習討論活動計劃，特別是寒假社會實踐活動。
一、活動的意義。
按照省委領導的指示精神，“愛祖國、愛福建”學習討論活動要立足于加強和改進大學生思想政治教育，以理想信念教育為核心，以愛國主義為教育為重點，以思想到的建設為基礎，以大學生全面發(fā)展為目標，堅持三個“貼近”，努力創(chuàng)新思想政治教育的載體、方法和形式，提高思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力?！按幕笔侨珖ㄒ坏膼蹏髁x歷史文化教育資源，其主要內涵是“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”。在建設海峽西岸經濟區(qū)的歷史進程中必須進一步弘揚“愛國創(chuàng)業(yè)、開拓開放、科技創(chuàng)新”的船政文化精神，同時讓大學生自覺了解家鄉(xiāng)社會的歷史與現(xiàn)實，更有利于激發(fā)當代大學生的愛國創(chuàng)業(yè)的熱情。
二、活動的情況。
市委、市政府近年十分重視對外宣傳“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”，準備投資1.6億元用于修復、重建相關歷史遺跡。今年春節(jié)前，耗資5100萬元的一期工程已經竣工。春節(jié)一過，農歷正月十四，在輔導員鄭誠德、鄢宜老師的帶領下20名在榕學生（包括春節(jié)留校學生）一同赴福州市馬尾區(qū)的參觀“馬江海戰(zhàn)——中國船政文化”遺跡。時值一年一度的“兩馬”元宵燈會即將舉行之際，馬尾街頭到處張燈結彩，一片喜慶祥和。
1、福州馬尾造船股份有限公司(原馬尾造船廠)。據了解，福州馬尾造船股份有限公司的前身是當年沈葆楨創(chuàng)辦的福州船政的重要組成部分，被譽為“近代中國造船工業(yè)、海軍建設、飛機制造、科技教育、產業(yè)工人的重要發(fā)祥地”，我國第一艘蒸汽輪船、第一艘木殼巡洋艦、第一架水上飛機都誕生于這個廠?，F(xiàn)在，廠區(qū)內還留存了許多文物建筑，其中船政建筑群躋身全國重點文物保護單位之列。xx年船廠改制為股份制有限公司，成為由多元投資主體組建的股份制企業(yè)，取得了iso9001認證證書，資本總額2億多,占地面積28萬平方米，具有開發(fā)研究、設計制造3.5萬噸級（靈便型5萬噸級）以下各類船舶和修理2萬噸級船舶的能力，產品主要出口歐洲和東南亞，是中國南方重要的船舶生產基地。
2、參觀馬江海戰(zhàn)紀念館——昭忠祠。該館是專門紀念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的，內有烈士的衣冠冢。特別是增設了船政精英館。展廳內展示了多組蠟像和豐富的實物，向參觀者再現(xiàn)了嚴復、詹天佑、魏瀚、王壽昌、羅豐祿、薩鎮(zhèn)冰、陳兆鏘等為代表的船政兒女的生平事跡。
3、中坡炮臺。建于1868年，在中法馬江海戰(zhàn)中曾起到阻擊法軍登陸的作用，后被毀。1888年重建，占地3800平方米，安放210毫米克虜伯后膛炮1尊和120毫米克虜伯大炮2尊。這是當時德國產的最先進的大炮。但抗戰(zhàn)中再次被日寇炸毀。現(xiàn)在完全按照當年格局修復了中坡炮臺，并仿制了當年兩尊克虜伯炮。
4、馬限山公園——英國分領事館和梅園監(jiān)獄。英國領事館這是一座西洋式單層豪華建筑，建于1870年，至今建筑保存完好。在建船政文化公園馬限山園時，政府出資做了全面修復，并四處收集舊照和文獻，了解當年分領事館里的陳設，而后出巨資收購了大量英國維多利亞時期的家具和文物?，F(xiàn)在游人走進這座西式豪宅，出現(xiàn)在眼前的是只有在反映英國維多利亞女王時期電影里才能出現(xiàn)的場景。梅園監(jiān)獄原來僅留主體及地下部分，此次做了全面修復。福州是《南京條約》劃定的五口之一，殖民主義勢力很早就滲透進來。這些遺跡是近代中國屈辱歷史的活證據，讓游人能夠借此再一次領悟“落后就要挨打”。
5、中國船政文化博物館。原名“中國近代海軍博物館”。經重新定位，改為現(xiàn)名。中國船政文化博物館是船政文化主題公園一期工程的重要組成，其內容分為四大部分，包括船政概覽、科教夙興、產業(yè)先驅和海軍根基，涉及中國近代海軍的建設、船政文化的形成和船舶產業(yè)的興起等，展覽全面展示了“船政文化”的歷史和內涵。此外，還有馬限山下的船政文化廣場，修建了百米浮雕、水上飛機、大型噴霧泉三大景觀。
參觀后同學們還利用獲得的資料，上網、去圖書館深入學習船政文化，寫出了新的體會。
三、關于繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度意見和建議。
繼續(xù)加大“船政文化”對外宣傳的力度，向海內外推介“船政文化”的品牌，不斷提升我市的知名度。歷史文化是城市的名片。據了解，雖然省市都非常重視，但是從現(xiàn)實效果來看，與船政文化的歷史地位仍不相稱。
我們在去年底開通的中國船政文化網的論壇上看到，迄今為止只有10篇帖子，日最高發(fā)帖數是3篇。而同類型的“北洋水師”網站（由中國海軍史研究聯(lián)合創(chuàng)辦）論壇帖子總數16145篇，日最高發(fā)帖量207篇。相比較，我們的網站可謂養(yǎng)在深閨人未識。
人人都是旅游城市的形象。特別是要加強對福州市民和所有學生鄉(xiāng)土歷史的教育，讓船政文化在福州市、福建省先做到盡人皆知。只有做好船政文化的知情者，才能做好船政文化的宣傳者。同時要加快信息更新、擴容的速度和力度，讓人們更全面地了解船政文化。
要特別重視在大、中、小學生中開展宣傳工作。采取最優(yōu)惠的政策吸引他們來參觀，培養(yǎng)他們自覺接受愛國主義教育的的好習慣?？梢钥紤]對上述人群實行免票、免費導游解說等服務，鼓勵、引導他們帶動更多的人來關注船政文化?？傊?，有關單位不應只把眼睛盯在經濟利益上，要首先考慮到愛國主義教育的社會功能，把蛋糕做大，然后帶動經濟利益的實現(xiàn)。堅決杜絕殺雞取卵的短期行為。
參觀學習活動總結篇六
昨天上午9點多，我們公司的老總和分公司的兩個經理帶上我，一起去參觀了廣東中外運黃埔/東江艙碼有限公司。主要工作有，聽取了碼頭負責人關于港口的一些基本情況介紹，參觀了中控室和一些機械設備，大家交流了在管理和操作中遇到的問題和難題。
這是一個具有一定規(guī)模的碼頭，它的吞吐量在去年達到了上百萬標準箱，每天操作的標準箱可以達到上千個。從這次參觀中，我深刻認識到，港區(qū)管理和作業(yè)操作，最核心的問題是提高港區(qū)堆場的周轉率，減少翻箱和渡柜的次數，要求三快，即“快裝快卸快走”。
在參觀的過程中，特別是參觀他們的信息系統(tǒng)時，我有一個很深的感受，作為資源性產業(yè)的港口行業(yè)，港區(qū)的人工管理操作并不是最大的問題，最大的'問題，是來自對作業(yè)的計劃。以前，我一直都認為，港口信息系統(tǒng)的設計與其它系統(tǒng)一樣，“以單證為主線，以費用為核心”。其中，單證是業(yè)務的體現(xiàn)，費用是效益的體現(xiàn)。一個公司的信息系統(tǒng)既要體現(xiàn)它的業(yè)務，又要體現(xiàn)它的效益，我認為這樣的信息系統(tǒng)才是能夠在公司的管理和經營上有所作為的信息系統(tǒng)。但是，自從參觀后，我認為自己犯了大錯。作為資源型產業(yè)，業(yè)務單證并不是最重要的，因為它不存在非常強大的競爭對手或者潛在的強大競爭對手，所以業(yè)務單證并不是最重要的，而港口的管理整體效率和效益才是最重要的。那怎樣體現(xiàn)港口的管理效率和效益呢，我認為兩個方面，一是港區(qū)堆場內貨柜存堆放周轉率；另一方面是盈利能力。
盈利能力，就不用我多說了。我主要談一下港區(qū)堆場內貨柜存堆放周轉率。對于這個問題，我們首先要搞清楚一個問題，怎樣計算堆場貨柜周轉率。
雖然這是一次短暫的參觀歷程，但是，我從中卻受益匪淺。希望有機會可以繼續(xù)學習優(yōu)良港口的先進管理水平和生產經驗。
參觀學習活動總結篇七
公司工會和團委于5月至7月組織100多名員工赴韶關參觀學習實踐活動?；顒娱_展期間，緊緊圍繞團隊建設、不斷推進公司企業(yè)文化建設，努力打造康大“工作、學習、生活、成長”樂園為主題，周密安排，精心組織，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動工作情況總結如下：
（一）周密安排、精心組織。根據公司工會和團委年度工作計劃，經20xx年5月4日總經理辦公會研究決定，組織開展員工參觀學習實踐活動，為保證活動順利實施，安排人員對學習參觀地點、形式、內容、經費等進行調研分析，并按照一線員工休息時間制定下發(fā)了活動方案。
（二）全面發(fā)動宣傳、營造良好的活動氛圍。通過公司網站、qq群、論壇對此次參觀學習實踐活動目的和意義進行宣傳發(fā)動，明確參觀學習實踐活動的具體要求，并以此為契機，開展打造“工作樂園、學習樂園、成長樂園、生活樂園”為主題的攝影、寫作（體裁不限）比賽。
（三）優(yōu)化活動方案，因活動時間不確定因素多，各批次的參觀學習時間緊，為確實讓員工通過此次活動加強業(yè)務交流，拓展視野、增強團隊精神目的，在活動過程中，要求各批次人員在活動期間深入扎實貫徹落實活動目的。（四）因本次活動參與人數多，參與人員大部分為一線員工，年齡小，外出經歷少等因素，活動過程中要求各領隊和旅行社實時反饋信息，對活動具體實施過程中暴露出的問題及時改進，針對惡劣天氣狀況，與旅行社進行溝通協(xié)商，調換行程，確保員工外出安全。
參觀學習實踐活動雖然取得了一定成效，但面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)下及公司未來發(fā)展上，還存在許多不足：
一是在組織過程中出現(xiàn)的問題重視程度不夠，部分員工的思想認識還不夠深刻、不夠到位，形式主義仍然得不到根本解決。在活動目的宣傳上未能采取有效措施，導致本次活動未能達到理想效果。
二是學習實踐的內容還有待于進一步改進，活動前期未能對員工實際心理需求深入分析，綜合考量，致使本次活動內容、方式、方法上讓員工產生較大的逆反心。
三是隊伍建設有待于進一步加強，團隊協(xié)作意識差，實踐活動中頻繁脫離團隊的現(xiàn)象。
四是員工大局意識不夠強，企業(yè)意識淡薄，在實踐活動期間仍然有許多員工對公司的經營狀況，面臨的挑戰(zhàn)認識不清。
（一）充分準備、深入發(fā)動是搞好學習實踐活動的前提。學習實踐活動，是保證活動順利進行重要舉措，必須在明確活動原則、思想、目的積極做好宣傳，認真分析，制定切實可行的實施方案和工作措施。只有通過廣泛深入的動員，使每位員工在思想上明確認識這次學習實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求，才能充分激發(fā)廣大員工參與熱情，確?；顒痈黜椆ぷ黜樌_展。
（二）組織協(xié)調是搞好學習實踐活動的保證。不圖形式，不走過場，扎扎實實，務求實效，是開展學習實踐活動自始至終堅持的基本要求。通過精心制定的學習實踐活動方案，與各部門、外單位進行組織協(xié)調，為各個階段、各個環(huán)節(jié)的的工作順利進行提供了保障，確保了學習實踐活動的實效性。
（三）不斷改進方式、方法，積極做好潛在風險應急措施，是搞好學習實踐活動的基礎。通過對各批次人員反饋的信息；激發(fā)了員工自主學習的興趣。在路途中與各領隊和旅行社導游根據不同年齡、層次等特點做好引導工作，使員工在路途中不但能夠體驗到本次活動的目的和不斷積累文化知識，實時改變活動方式，切實感受到公司各階層領導對此次活動的重視，讓員工樹立起強烈的企業(yè)歸屬感，通過創(chuàng)新活動形式、方法等，使學習實踐活動得到了深入推進。
（四）突出實踐是搞好學習實踐活動的關鍵。為了使本次活動能夠切實增強員工團隊精神、積累文化知識，聯(lián)系實際，開展與主題相關的攝影、寫作比賽，使學習實踐活動得到不斷升華。
（五）剖析問題是搞好學習實踐活動的途徑。學習實踐活動不是針對眼前的問題，而是要通過思想認識的轉變，只有深入剖析，全面總結，才能真正解決根本的、長遠的、潛在的問題，才能保證學習實踐活動真正見到實效。
參觀學習活動總結篇八
有幸來到泰安市實驗學校和泰安第一實驗學校參觀學習，之前知道這是兩所泰安市的名校，內心里早有準備，一定要全身心感受學校的方方面面，發(fā)現(xiàn)值得我學習和吸收的的新氣息。此行的確帶著很充實的感覺歸來，而且回味了很久，寫一下印象最深的收獲。
一、對學校理念內涵的感受：創(chuàng)造“團結、負責、多元”的獨特學校文化。
快速參觀了兩所學校的校園，校園面積都沒有我們大，就是普遍的學校配置。但在經過和他們校長和老師們的交流后，我深深地感受到校風洋溢正氣，學風濃厚扎實（包括教師和學生），而且學校處處整體凸顯著“團結、負責、多元”的獨特文化。
北實小尚校長向我們介紹了一個細節(jié)，在學校里老師們的常規(guī)工作就很忙碌，，再加上每個學期迎接的檢查和訪問有很多很多，這必然增加了老師們的工作量。但老師們沒有認為哪些事是份內哪些事是份外的，當語文老師出發(fā)好幾天參加活動的時候，就把美術老師拉過來頂上語文課并擔著班主任，音樂老師出門了就把活動老師拉過來頂上，每個學期這樣的情況不斷地發(fā)生，尚校長說美術老師鍛煉成了很棒的語文老師，活動老師變成了多才多藝的音樂老師。這只是教師工作中的一個小縮影。我要強調的是，老師們是在“為每個孩子創(chuàng)造美好未來”的辦學理念統(tǒng)領下，全校上下團結一致，從同努力，克服一個又一個的困難和挫折，迎接一個又一個挑戰(zhàn)，最終使學校成長為令無數人向往和羨慕的學校。聯(lián)想到我們汶源學校的老師就是這樣的本色，不把今天的辛苦當做明天妥協(xié)的理由，愿意奉獻，敢于承擔，這股力量在我們每個成員的共同努力下會越聚越大，堅不可摧，也會成為未來汶源學校的寶貴的傳統(tǒng)內涵。
我說“負責”，是因為我感覺到每一名教師都為自己的崗位負責，每一名學生都為自己的學習和學業(yè)負責，每一個教職工和學生都不僅對自己的工作和學習負責，還要積極參與學校事務，為學校的前途命運負責，一所負責任的名校一定是由負責任的師生來貢獻的，一所向全社會作出辦人民滿意的教育承諾的名校，也一定是高度的負責任不斷傳承、不斷累積的結果。這股正氣在我們汶源學校也有，希望我們都好好珍惜，好好培養(yǎng)，讓“負責”成為我們汶源教師最大的魅力點，讓“負責”成為我們汶源學校質量不衰的重要保證。
南實小的艾校長說了一句話：我首先要尊重老師們，老師們才會尊重我的想法。還有艾校長看到孩子們愛活動的天性常常給自己帶來不少的身體傷痛，他就主張把原來的教學樓前水泥地面鋪上了柔軟的塑膠；還有讓每個教研組給自己的團隊起上富有特色的名字等等，我感覺到的就是艾校長的“多元化”意識，多元要以相互尊重和寬容為前提，艾校長提倡每一名教師和學生都要努力地認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我、發(fā)展自我，大膽的張揚自己的個性，發(fā)揮自己的個性潛能和創(chuàng)造力，一所主張多元化的`學校才有真正的未來。
二、對學校三個境界的發(fā)現(xiàn)：
有時候我很愿意站在另一個角度看一件事物，特別是在南實小參觀時，聆聽了艾校長的坦誠交流，聽了數學老師的一節(jié)課，我看到他們正在努力建設校園文化的三個重要境界。
一是求真的知識境界。他們主要做了以下幾個方面：
1、倡導閱讀。艾校長發(fā)現(xiàn)學校里兩處閑置的倉庫，他改變了場所的功能，投資建設了教師讀書場所，還有很個性化的獨特設計，有書櫥和舒適的座椅，吸引老師們在這里以各種姿態(tài)休閑地閱讀。還有一處挺大的破倉庫，經過整理，添置了很多六邊形大桌子、書櫥，向學生們開放，可以供很多人閱讀。學校過節(jié)給老師們發(fā)紀念品就是書，學校激勵和指導老師們讀書。每學期都要舉行全校性的讀書活動，學校專門獎勵教師個人、教師群體和教師家庭，領導帶頭學習，每位教職工多有學習計劃，在電視、網絡、卡-通等等越來越占據人么們的生活空間時，南實小艾校長說我們在堅守學校讀書凈土，因為書中都有濃縮的文化。
2、鼓勵表達。首先是口頭表達，他們鼓勵教師和學生為知識而積極爭論，聽了南實小一節(jié)課，我們聽課的老師都很贊嘆四年級的小學生的口語表達，思維清晰，語言精練，鏗鏘有力，這樣的素質一定是環(huán)境和積累的結果；對于老師們，教研組、備課組都成為教師自由表達的場所，北市小經常地舉行摩文活動，讓老師們從不同的角度暢所欲言，剖析一篇好的論文，解決了老師們的一個共性：提筆難成文。南實小經常舉行“教師論壇”，艾校長介紹，每當此時，多媒體教室里人頭攢動，教師在臺上滔滔不絕，展示自己的風采；南實小還有“咖啡時間”，給老師們提供優(yōu)雅的環(huán)境，讓老師們談論平時感興趣的話題。第二是書面表達。我們教師經常有寫作任務，“沒時間和沒啥寫”也是各地學校大多數老師們的口頭禪。北實小的老師們開始也有同樣的感覺，就連組織旅游回來也要寫游記，學校領導非常重視老師們的書面表達，逼教師寫文章就是逼教師思考，寫作就是將思考條理化的過程，這個過程一開始是痛苦的，堅持下來就成了一種生活方式，成為了一種快樂。省級國家級論文源源不斷的產生，老師們的草根作品學校都積累著，也變成了學校的有形資產。
第二要說的是構造向善的人際關系境界。交流中艾校長深有感悟，教師最大的焦慮來自于不良的人際關系，首先是干群關系，是管與被管的關系，而不是平等民主的關系，還有同事之間文人相輕的不良風氣，導致同事關系緊張，師生關系緊張更是傳統(tǒng)學校的一大弊病。我關注到他們做了以下的事。
1、強調合作勝于競爭。北實小的尚校長說讓每人在學校里工作都能找到自己的位置，發(fā)揮自己的長處，實現(xiàn)自身的價值。南實小艾校長說，相信每個教師都是優(yōu)秀的都會努力的工作，如果教師工作中發(fā)生了問題，那一定是有理由的，要主動分析行為背后的原因，建立了這樣的思維意識，才會建立允許差異存在的健康的教師團隊，也才會出現(xiàn)真正的合作。北實小考核評比教師大都以群體為單位，采取捆-綁式評價，將競爭擴展為組與組之間的競爭，用外力來促進合作。
2、構建教師團隊。艾校長說學校的生命力主要來自于教師團隊的生命力，每個教師的個人價值和學校集體的一致，行政團隊、工作團隊、非正式團隊，每個教師團隊有共同堅守的校園文化，學校舉行活動時，各個團隊的展示就像過年一樣的熱鬧。
第三要說的是構造優(yōu)美的心靈境界。南實小艾校長最后給我們總結的時候，用了一首很浪漫的詩“總得有人去，總得有人去擦星星。。。。。?！保撵`的世界是美的，也是無限的，這個世界是靠藝術滋養(yǎng)的。他們用高雅藝術熏染教師的心靈，組織教師聽音樂，朗誦文學作品，在繁忙中感受生命的精彩，注意學校形象的細節(jié)，給別人的美好的感覺就是許許多多的細節(jié)構成的，師生的語言、行為舉止都會傳遞到校外去。
這三個世界的建立不是一朝一夕的事，但是隨著三個世界的建立，就有了學校文化，她會激勵著我們每一個人專注的去行動。寫到這里，好像還沒有把參觀留下的印記都表達出來，更想說的是，也是讓我感到欣慰的是，在我們汶源學校，我早就感受和發(fā)現(xiàn)了和他們兩所泰安名校相似的元素，而且很多很多，我們才剛剛開始，我們要堅信我們也能把汶源學校建設成未來的一顆明珠。
參觀學習活動總結篇九
當11月27日，收到在星期六早上要去達州博物館參觀時，我就有一點激動，有了一個可以了解達州的歷史和中國歷史的機會，并且這次去還是免費的，這更讓我心情激動??！忘了誰說過，想了解一個城市的歷史，那么請到他的博物館去。何為博物館，就是濃縮了歷史的地方，就是我們與我們祖先交流的橋梁?；蛟S它只是一棟建筑物，剛好里面存放的是與過去有關系的東西，又剛好它被稱為“博物館”。得到一次免費的參觀博物館的機會，是值得激動的。以前坐在公交車上，經過博物館時，還在想里面是什么樣子的，里面有一些什么歷史文物，什么時候有時間了來參觀一下。但是我的想法還沒付諸于行動，系上就給我?guī)砹诉@樣好的一次機會，真的很感謝。
題陳列，通過各種各樣的形式表現(xiàn)，展出全是文博單位各類珍貴文物20xx余件。而漢代石辟邪、洪荒搖錢樹座、東漢上釉磚、宋代鴻鐘、金頭飾皆為國寶級“鎮(zhèn)館之寶”。
這次博物館之行，讓我感想甚多，戰(zhàn)爭的殘酷，尸骨皚皚，讓人付出了巨大的代價。在我們每一個人的心中，都有一座紀念碑，銘記歷史，銘記我們的祖祖輩輩為了我們的幸福，曾經犧牲了性命。
參觀學習活動總結篇十
為了拓寬學生的知識面，了解科技發(fā)展的狀態(tài)，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識。4月1號上午，我班在年級的統(tǒng)一組織下利用課間操的時間參觀了學校的“科學課成果展室”、“科技館”、“天文臺”三個展室。
為了保證學生的安全，每個班都分成三個小組，有三名老師和年級主任帶隊，專門負責學生的安全。在“科學課成果展室”里面學生津津有味的聽解說老師的講解，不斷的發(fā)現(xiàn)自己熟識的小朋友的發(fā)明；有的學生居然講起自己的發(fā)明原理。
當我們走進科技館，學生好象又進入一個神秘的世界，那么多的科技展品展現(xiàn)在同學們的.面前有“往上滾”、“輝光球”、“萬花筒”、“共振鼓”、“光導”……學生面帶疑問仔細聽尹老師講解。嘴里不斷發(fā)出驚嘆的聲音。
天文臺再學生心中是個迷，在天文臺的科技閱覽室，學生翻閱了許多天文書籍，這更加激起了學生對太空奧妙的好奇心和對天文觀測臺的向往。走進天文臺，當劉老師打開天窗，細心的轉動天球，仔細的講解天文望遠鏡的構造與原理。不時回答學生提出的問題。可是由于陰天，我們沒有觀察到太陽，是我們學生的最大遺憾。
通過這次參觀活動，學生不但增長了科學方面的知識，同時還培養(yǎng)了學生的科學精神和科學合理的的創(chuàng)造方法。也讓學生感受到作為一名新世紀的小學生，我們將通過自己的刻苦學習、不懈努力，長大后為人類創(chuàng)造更多的幸福。
參觀學習活動總結篇十一
4月4日上午，我?！皩W英雄事跡，做英雄傳人”祭掃英烈主題大隊會結束后，全體少先隊員在各中隊輔導員的帶領下參觀烏蘭夫紀念館。
烏蘭夫紀念館于1992年12月23日落成開館，是一座具有獨特民族風格的巍峨建筑。紀念館展覽分為序廳及六個展室、兩個展廊，進入莊嚴肅穆的大廳，就可以看到烏蘭夫同志和藹可親的雕像和他背后金光閃閃的幾行大字：“久經考驗的共產主義戰(zhàn)士，黨和國家優(yōu)秀的領導人，杰出的無產階級革命家，卓越的民族工作領導人。”帶著崇敬的心情我們走入了這歷史的畫廊。一件件陳舊的物品,一幅幅斑駁的照片和一封封發(fā)黃的信件向我們展示了烏蘭夫同志從少年投身革命到為國操勞、鞠躬盡瘁的全過程。1906年12月23日，烏蘭夫出生在今內蒙古土默特左旗的一個內蒙族農民家庭，他的童年處在辛亥革命爆發(fā)，清王朝滅亡，北洋軍閥黑暗統(tǒng)治，帝國主義侵略加劇，國難深重的時期。民族危難，人民困苦，這一切不斷的沖擊著他童年的心靈，漸漸萌發(fā)探索真理的欲望。1919年五四愛國運動的革命浪潮中，烏蘭夫等愛國青年積極投身于反帝愛國運動。1923年，在李大釗等共產黨人的引導下，加入了中國社會主義青年團，并于1925年轉為中國共產黨員，成為內蒙族早期的共產黨員。1936年2月，他參與策動“百靈廟暴動”，為建立黨領導的蒙古族抗日武裝作出了貢獻。
本次參觀隊少先隊員們進行了良好的愛國主義教育。為少先隊員們的茁壯成長奠定了良好的思想道德基礎。
廠漢板小學大隊部
二o一四年四月八日
參觀學習活動總結篇十二
為扎實推進“兩學一做”學習教育活動，進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員工作作風、生活作風持續(xù)轉變。12月3日，信息工程學院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領下，專程前往安徽名人館參觀學習。
當天上午9時許，參加活動的黨員同志抵達位于濱湖新區(qū)的安徽名人館。在講解員的帶領下大家依次對名人館內的八大場館進行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內聲、光、電等先進科學技術帶給大家的視覺效果令人震撼，年近七十而建周朝不朽功業(yè)的姜子牙、騎青牛過函谷關的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發(fā)的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動人的場景，大家興致盎然、贊嘆不已。
通過此次參觀，大家深刻感受到安徽大地的人杰地靈，身為安徽人感到驕傲和自豪，并紛紛表示，在以后的工作生活中認真踐行“兩學一做”學習教育活動，并以此為契機，努力工作，刻苦鉆研，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為信息工程學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
參觀學習活動總結篇十三
通過黨員參觀學習活動，對我們黨的知識又有了新一層的理解，要自覺嚴以律己。下面是本站小編為大家收集整理的黨員參觀學習活動，歡迎大家閱讀。
七一快到了，黨委撥了一點活動經費，讓我們組織黨員搞一些有益的活動。
經過征求黨員們的意見，最后決定到巴中參觀學習。
一是可以參觀一下巴中監(jiān)獄，看一下兄弟監(jiān)獄的管理，二是可以參觀一下紅軍碑林，緬懷一下革命先烈，并討論通過一位轉正的預備黨員，大家一起對黨旗宣誓，增強黨性意識，三是可以會會以前的老朋友，加深友情。
趕到巴中監(jiān)獄，已經快十一點了，兩位副監(jiān)獄長熱情地接待了我們，并安排我們到監(jiān)內、車間參觀。
中午，舉杯共敘當年往事，其樂融融。
下午，參觀了紅軍碑林，并進行了莊嚴的宣誓。
凝聚力的增加，一靠領導魅力和能力，二靠各種群體性活動，大家才會逐漸認可自己的集體、團隊。這半年多的工作實踐，我越來越深刻地體會到這一點。
為豐富黨員的活動形式，利于基層黨組工作的開展，5月21日上午，銀河社區(qū)聯(lián)合結對共建單位合肥湖濱物業(yè)管理有限公司共同學習物業(yè)相關政策,下午社區(qū)組織黨員來到濱湖濕地公園參觀學習，共有31名黨員參加。
活動中，社區(qū)的工作人員對老黨員們細心照顧，他們之間也能互相關心互相幫助，體現(xiàn)黨員們之間溫暖所在，同時增強了社區(qū)黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力。中途休息時，老黨員們給我們講述了許多紅色革命故事，對社區(qū)的工作也提出了不少好的建議。大家對社區(qū)組織的參觀學習活動帶來的益處贊不絕口，紛紛表示這樣的活動非常好，很有意義，不僅使大家感受到合肥日新月異的城市建設帶給百姓的福祉生活，而且戶外活動也鍛煉了身體，既豐富了黨員們的退休生活，又陶冶了情操。
為扎實推進“。
兩學一做。
”學習教育活動，進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員工作作風、生活作風持續(xù)轉變。12月3日，信息工程學院全體黨員在黨總支書記葉俊鵬的帶領下，專程前往安徽名人館參觀學習。
當天上午9時許，參加活動的黨員同志抵達位于濱湖新區(qū)的安徽名人館。在講解員的帶領下大家依次對名人館內的八大場館進行了參觀。講解員的精彩講解以及展館內聲、光、電等先進科學技術帶給大家的視覺效果令人震撼，年近七十而建周朝不朽功業(yè)的姜子牙、騎青牛過函谷關的老子、“壯心不已”的曹操、雄姿英發(fā)的周瑜、鐵面無私的包青天……看著逼真動人的場景，大家興致盎然、贊嘆不已。
通過此次參觀，大家深刻感受到安徽大地的人杰地靈，身為安徽人感到驕傲和自豪，并紛紛表示，在以后的工作生活中認真踐行“兩學一做”學習教育活動，并以此為契機，努力工作，刻苦鉆研，充分發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為信息工程學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
在黨的生日之際，橫峰縣農業(yè)局組織所有黨員干部去農業(yè)基地和農業(yè)龍頭企業(yè)參觀學習。所有黨員佩戴著黨徽先后來到龍門鄉(xiāng)錢家村葡萄種植基地、白沙嶺農業(yè)產業(yè)園、紅橋場葛根種植基地、葛佬葛產業(yè)開發(fā)有限公司、江西興安種業(yè)公司參觀，每到一個基地，負責人都認真的給黨員做講解，介紹生產情況、規(guī)模和產值等。
黨員們紛紛表示這次的學習受益匪淺，讓黨員更深刻更直接的了解我縣農業(yè)生產情況，以后更好的為我縣農業(yè)貢獻自己的力量。
5月20日，縣工業(yè)經濟局組織中小企業(yè)服務中心、輕工辦、企改辦等工業(yè)系統(tǒng)全體黨員，先后到縣檢察院預防職務犯罪警示教育基地和黨建服務中心參觀學習，接受廉政警示教育，扎實開展“兩學一做”學習教育。
在檢察院預防職務犯罪警示教育基地，全體黨員參觀了廉政警示圖片展、典型案列展，觀看了警示影片。大量直觀的圖片，全面展示了中國共產黨的反腐歷程、典型腐敗案例，具有強烈的沖擊力和震撼力。一段段發(fā)人深省的文字，一個個觸目驚心的數字，給每位黨員以深深的警示和教育。隨后，工業(yè)系統(tǒng)全體黨員還參觀了縣黨建服務中心。
通過參觀學習，大家紛紛表示：在今后的工作、生活中，一定要以“兩學一做”學習教育為契機，爭做合格黨員，加強道德修養(yǎng)，提高思想境界，進一步強化自律意識，時刻筑牢思想防線，時刻保持清醒的頭腦，自覺筑牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變能力，爭做清正廉潔的人民公仆，樹立工業(yè)系統(tǒng)干部的清正廉潔良好形象。
參觀學習活動總結篇十四
短暫的中學之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學習氛圍、學生積極參與學習的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。
一、杜郎口中學學生的學習熱情使如何調動起來的？這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案，那就是'從人格上去尊重每一個學生'。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學得真諦。課堂教學中不存在歧視和嘲笑，而是欣賞和佩服、肯定。學生得到充分尊重了，學生都有了學習信心了，學生的學習積極性被充分調動起來了。再就是通過一些具體措施激勵學生努力學習。一是劃分學習小組，小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況，使每天所學的知識都能及時鞏固。班內的桌登擺放以方陣為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個學生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無錯的觀念；培養(yǎng)學生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。三是小組間開展學習評比，每個學生都為自己所屬的集體負責，盡量維護集體的榮譽。四是及時的獎勵和鼓勵制度。
二、教師把自己融入到學生中去，不再是高高在上的師道尊嚴者，用民主開放的思想和行動去開啟學生的智慧，在他們的課堂上，沒有講臺，沒有權威，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的.講解。老師起到了畫龍點睛的作用，這里教師真正成為'導師'，為學生構建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。
三、在教學中，要給學生一個足夠的空間，從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學中，要充分挖掘學生的潛力，就要把課堂還給學生，讓他們在學習中獲得成功地快樂，進一步激發(fā)求知的欲望，從而提高教育教學效率。杜郎口中學不論語文、數學、英語課，他們的模式都是一樣的，如：英語課堂上，一名學生朗誦另一名學生表演，體現(xiàn)在快樂中學習，利于知識的鞏固。
四、學生互相幫助，活動自由。討論式的學習，使問題可以通過學生間平等的合作討論來解決，使學生的成績不會有太大的差距，都能學得會、聽得懂。他們上課討論，坐、站均可，聽講都集中到前面，使他們的好動得到宣泄。上課學得會，氣氛和諧，不是端坐在那里一動不動的被動的聽，這樣，就不會感覺乏味和疲憊，而是一種愉快學習。
學生的自主學習獨具特色。杜郎口中學的學生實現(xiàn)了'我的課堂我主宰'、'我的霸氣誰能敵，快樂課堂我稱帝'。在學習面前充滿自信，展示自主，笑對人生。學生得到充分尊重了，每個人都有了學習的信心，學習的積極性被充分地調動了起來。它的成功我想就是源于此吧。
參觀學習活動總結篇十五
20xx新年伊始，我們醫(yī)學院醫(yī)學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環(huán)境下學習?？墒牵诰驮卺t(yī)學樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規(guī)范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統(tǒng)美德。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠信大學生
20xx年x月x日10棟a004
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關電影
3、同學代表發(fā)表相關言論
全體13中醫(yī)本二班學生
對于我們醫(yī)學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心?？吹秸掌夏切┎涣夹袨樗粝碌暮圹E，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規(guī)范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫(yī)學生自己的一方凈土。
在這次活動之后，我們班同學對中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德！
在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。
參觀學習活動總結篇十六
11月10日，山海時政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動。
上午7點40分，山海時政社的會員們在三名干事的帶領下，從山東大學（威海）南門出發(fā)，一同前往威海市兒童福利院。經歷了一個小時的車程，大家來到了威海市兒童福利院。首先，大家把自己帶來的水果、食品送到了捐贈室，負責人員給我們發(fā)放愛心證書。
接著，在管理員的帶領下，大家參觀了小朋友生活的'房間，玩耍的場所以及康復治療的設備。通過管理員的講解，大家初步了解到他們的日常生活和需求，并且親眼看到工作人員對孩子們的悉心照顧。參觀完后，我們在管理員的安排下打掃主樓前的馬路、操場以及愛心花園。大家做了簡單的分工以后，就開始各自行動起來。主樓前的馬路以及操場很快在大家的努力下變得干凈了，之后，大家一起圓滿完成了最艱難的任務清理愛心花園下的排水溝。
山海時政社第二次兒童福利院活動圓滿完成。通過這次活動，一方面幫助了他人，傳遞了社會正能量；另一方面，加強了同學們內心深處的社會責任感，對個人和社會的發(fā)展都會產生積極的影響。
參觀學習活動總結篇十七
本文目錄。
“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”特色黨日活動總結。
作為學期的第二個活動，為了讓黨章學習小組成員以另外一種方式接受黨的教育，了解黨的奮斗歷程，學習黨的精神，增強愛國愛黨意識。我們組織了黨章學習小組的部分組員到廣州農講所參觀，學習。
活動的時間安排在xx-4-17號早上的八點，星期六的早晨，天氣并沒有想象的那么好，有點陰沉沉的，隨時有下雨的可能。而且我們并沒有聯(lián)系到包車，這意味著我們只能自己搭公車轉地鐵去。此次的活動我們只規(guī)定40人參加（考慮到人數多難管理，而且有些同學去考證了），然而同學們的積極出乎了我的意料，有43個同學報了名。經過分組，我們以小組為單位，小組長負責，有順序的上車。經過一個鐘頭的顛簸，我們終于全數到達了目的地----廣州農講所。
經過參觀學習，我們知道了第一次國共合作形成后，國民革命運動迅猛發(fā)展。為了配合即將進行的北伐戰(zhàn)爭，發(fā)展全國農民運動，1926年5月至9月，毛澤東任所長的第六屆農民運動講習所在此舉辦，周恩來、肖楚女、彭湃、惲代英等共產黨員任教員。來自20個省區(qū)的327名學生，在此學習農民運動的理論和方法，接受嚴格的軍事訓練，參加革命斗爭。學員畢業(yè)后奔赴全國各地，領導農民運動，投身新民主主義革命的偉大實踐。農講所舊址這一古老建筑成為具有重大歷史意義的革命紀念地。大家都為這座城市擁有這么一個有革命歷史意義的文物而感到自豪。
通過此次參觀學習，大家都感到此次的參觀不枉此行。大家不僅很認真的參觀了館內的每個角落，而且還和一些文物合影留念。都大家都說這次的。
思想匯報。
有很多的感受可以寫。通過此次活動，我發(fā)現(xiàn)了我們班的新一批積極分子，他們熱情洋溢。
上學期的參觀廣州起義館的活動給了我們經驗，讓我們此次的活動可以說取得了更大成功，達到了預想的效果，黨章學習小組的成員明顯對黨的領導有了更大的信心，積極勁更濃了，相信我們的活動能對組員的思想覺悟的提高起到一定的促進作用。
盡管活動取得了成功，但其中的不足還是值得我們去總結和改正的。一是有些同學的積極性不是很高，在早上集合的時候有遲到的現(xiàn)象；二是有個別同學在參觀的時候不是去學習，而是想去玩的，心態(tài)不是很好；還有一些很小的細節(jié)也存在著不足。針對種種出現(xiàn)的問題，我們將會開會總結，對思想上還不明確的同學給予批評，對一些細節(jié)問題提出改正，爭取下次的活動做得更好。
返回目錄。
為充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子在學習生活實踐中的模范帶頭作用，增強黨性覺悟，構筑精神支柱，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，并響應學院黨委加強對黨員教育的要求，在學校組織部和經管學院分黨委的指導和支持下，在支部書記吳鐵雄老師的帶領下，我支部特組織開展了以“參觀革命圣地，踏尋先輩足跡”為主題的西柏坡之行系列活動，讓支部全體成員重溫革命歷史，感受革命精神，不斷端正自己的價值認識，接受先進思想的洗禮。
此次活動主要分為以下幾個部分：
1、前期策劃、宣傳和安排。
2、“紅歌傳情凝黨心”車上活動。
3、“簡單午餐，快樂共享”
4、參觀革命圣地西柏坡。
5、入黨宣誓及重溫。
入黨誓詞。
6、黨知識競賽。
7、“傳承西柏坡精神，勇?lián)聲r代重任”學習研討會。
8、總結大會。
學習研論會后，每個人就自己參加這次活動的心得進行了發(fā)言，大家說得最多的一個詞就是“感動”，為吳老師的悉心指導和真切關愛而感動，為支部里每一位真誠的同學而感動，為這樣一個團結向上的支部而感動；大家也說了很多發(fā)自肺腑感謝的話，每個人臉上都寫著自豪和滿足。通過這一系列的活動，支部的凝聚力明顯增強了，大家積極響應各項活動，有一種無形的精神和力量把大家緊緊地團結在一起。整個活動豐富了我支部組織生活的內容，創(chuàng)新了組織生活的方式，提高了組織生活的質量，也遠遠地超出了支委會成員的預期，受到廣大同學的歡迎和充分肯定，活動舉辦得非常成功。
返回目錄。
本文是小編為大家搜集的一篇最新的“參觀南京大屠殺紀念館活動總結”，供大家參考!希望可以幫助到大家!
走近南京，回憶歷史的沙漏，不經緬懷起那段慘淡的回憶，南京大屠殺。中國人民永遠不能忘卻的傷痛，恥辱的歷史，我知道“勿忘國恥，愛我中華”。
我們懷著沉痛的心情，邁著沉重的步伐，在南京大屠殺紀念館中穿行。在進去的入口便有很多石像，這些是南京大屠殺中的歷史證明。這些曾經受過傷的人，在歷史的前行中不忘留下自己的足跡，讓后人記住這一屈辱的歷史，推動歷史的前進。其中有一個石像令我印象深刻。一個孩子與母親的生離死別。殘酷的日本人將母女兩個的手狠狠的拽開，將刺刀沾滿鮮血，我在幻聽孩子的哭聲與悲痛，現(xiàn)在已經劃到歷史長河中，但是我們依稀的記得孩子的哀嘆聲，那撕心裂肺的尖叫聲。那里有當時屠殺南京30萬的鐵血證明---那一把曾經殺過無數人的尖刀。我記得曾經在一本教科書上過看到過，一群日本人將中國的一個村莊里所有人裸露的關在一間屋子里，然后倒上油將他們活活燒死。殘酷的日本人在旁邊哈哈大笑貌似在看一場精彩的表演，如此殘暴，我在思考如果他們的家人這樣，他們不會悲痛么。
往前走，有一間屋子叫十二秒，里面每隔十二秒就會發(fā)出滴答的聲音，然后隨著出來一個在那就大屠殺中遇難者的遺像，當時心中的悲痛猶如滔滔江水綿延不絕。我在幻想他們在對我們訴說著什么令人悲憤交加。繼續(xù)前行，看到一行大：“前事不忘，后事之師。要記住歷史，但不要忘記仇恨?！笔菤v史可以寬容，但不可以忘卻。我們中華民族有寬容的氣概，但不可以抹殺歷史。今天的歷史中我們追溯，不能忘記今日的繁華之地是昔日日本人的殺戮場地，那一張張兇殘的面孔至今也停留在南京的心中，我看到歷史的步伐它在證明著自己有多強大，和中國人說自己的理想就是發(fā)展中國，讓曾經侵略我們的日本人和別的侵略者看到中國的強大與發(fā)展，讓他們有所畏懼。曾經的歷史現(xiàn)在回首給予我們更多的教訓，讓我們在歷史中看到自己的進步。我們今天走的每一步路都是前人給我們鋪的路，今天的幸福之光也是前人為我們打下的精神脊梁......歷史的前言我們無法去親身體會，但是歷史的繼續(xù)我們可以用自己的生命去創(chuàng)造。走進南京大屠殺紀念博物館讓我們看到了歷史，回味了歷史，鼓勵我們讓更多的人去接觸歷史。讓更多的人知道當今的來之不易。
中國的歷史長河淵源流淌，我們每個人的責任就是去創(chuàng)造新的歷史，在今后的發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。走進南京，回味歷史，品味千姿百態(tài)，知道當今的世界沒有歷史的塵埃是不會有今天的。南京我們中華民族的古都，那一幕幕喚起了沉睡的人們，我們在歷史中前進，奮斗。