碩士論文心得體會報(bào)告（實(shí)用20篇）

    心得體會可以記錄下自己的成長軌跡，是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)積累。寫一篇較為完美的心得體會需要事先做好觀察和記錄。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范文，我們可以看到不同人在不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得和感悟，從中可以汲取到一些有益的啟示和借鑒。同時(shí)，這些范文也可以幫助我們更好地理解心得體會的寫作方法和技巧，提高自己的寫作水平。大家可以一起來看看這些范文，相信會對寫心得體會有所幫助。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇一
    第一段：引言（100字）
    碩士論文的答辯是研究生求學(xué)過程中的一道關(guān)鍵難題，是對學(xué)生自身專業(yè)水平綜合能力的一次檢驗(yàn)。自己于不久前剛剛經(jīng)歷了碩士論文答辯的過程，直到現(xiàn)在還感覺非常震撼，深刻領(lǐng)會了答辯的真諦，這次經(jīng)歷給自己留下了不少難忘的體驗(yàn)和收獲。
    第二段：答辯前的準(zhǔn)備（300字）
    在答辯前夕，自己開始了全方位的準(zhǔn)備工作。首先，自己先回顧了一遍自己的碩士論文，二次確認(rèn)論文是否存在問題，是否可以展現(xiàn)自己的研究能力。隨后，自己主動與導(dǎo)師互動交流，將一些不確定的問題以及自己的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理和整理，消除了導(dǎo)師的疑慮和困惑。而后，自己又進(jìn)行了一番模擬答辯的練習(xí)，集中精神，收集資料、整理概念、熟悉答辯形式和說明技巧，并制定了答辯的時(shí)間、地點(diǎn)、主題，最終為答辯做充足準(zhǔn)備。
    第三段：答辯中的壓力與挑戰(zhàn)（300字）
    答辯當(dāng)天，自己緊張而又充滿信心地走進(jìn)教室。答辯過程并沒有像預(yù)想的那樣流暢，有一些黃燈，也出現(xiàn)了一些不如意的情況。答辯過程中，學(xué)術(shù)專家的提問與批評，讓自己的觀點(diǎn)受到了很大的考驗(yàn)，很多考官提出了自己論文中未曾考慮到的問題。自己不禁有些手足無措，但仍然按部就班地回答問題，表達(dá)自己的意見，并且從導(dǎo)師的角度出發(fā)進(jìn)行思考，展現(xiàn)自己良好的思考能力和融入團(tuán)隊(duì)的能力。
    第四段：答辯后的體驗(yàn)與收獲（300字）
    在答辯之后，自己感覺十分的輕松，也感到了前所未有的成就感。答辯是一次磨礪自己技能和能力的經(jīng)歷，是一次日后能力提升的良機(jī)和教育，學(xué)術(shù)問題提出和溝通技巧的鍛煉。在整個(gè)答辯過程中，自己深刻領(lǐng)悟到了答辯的重要性，并且也得到了學(xué)術(shù)專家、導(dǎo)師和同學(xué)的肯定和贊美，讓自己感到非常自豪和充實(shí)。通過此次答辯，也更加明確了自己的研究方向和職業(yè)目標(biāo)，有了更為清晰的規(guī)劃和定位。
    第五段：反思與感悟（200字）
    總結(jié)一下，碩士論文的答辯是耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力的一次發(fā)展機(jī)會，也是對自我實(shí)力的一次尖銳考驗(yàn)。參與答辯，不僅為自己的學(xué)術(shù)專業(yè)水平提出了更高的要求，同時(shí)也展現(xiàn)了自己的自信心、熱情和勇氣。答辯是很有意義的，它不僅是對畢業(yè)生研究能力的一次考核，也是對其培養(yǎng)后的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃的再一次確認(rèn)。答辯不只是一個(gè)標(biāo)志，而是對未來職業(yè)方向的一個(gè)指引，讓畢業(yè)生更加明確自己的方向和目標(biāo)。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇二
    碩士論文寫作是研究生階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它不僅是對專業(yè)知識的應(yīng)用，更是對研究生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。為了提高碩士生的論文寫作水平，許多大學(xué)開設(shè)了碩士論文寫作課。在這門課上，我收獲了很多關(guān)于論文寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合自己的體會，總結(jié)出碩士論文寫作的心得體會。
    首先，確定研究方向和目標(biāo)是寫作的關(guān)鍵。在碩士論文寫作課中，我們多次強(qiáng)調(diào)了這個(gè)問題的重要性。研究方向和目標(biāo)的確定關(guān)系到整個(gè)論文的質(zhì)量和方向，也關(guān)乎最終的研究成果。因此，在開始寫論文之前，需要充分了解相關(guān)的研究領(lǐng)域，查閱大量的文獻(xiàn)，明確自己的研究興趣和動力。同時(shí)，還需要明確自己的研究目標(biāo)，即想要解決的問題和達(dá)到的成果。只有明確了研究方向和目標(biāo)，才能避免寫作過程中的迷茫和偏離主題。
    其次，合理規(guī)劃寫作的時(shí)間和進(jìn)度。碩士論文的寫作時(shí)間通常比較緊張，因此我們必須學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間和進(jìn)度。在碩士論文寫作課中，老師給了我們詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃表，并介紹了一些提高寫作效率的方法。例如，堅(jiān)持每天定期寫作，遵循“番茄鐘”法，劃分任務(wù)，明確每天要完成的內(nèi)容。此外，還要注意把時(shí)間合理分配給不同的寫作階段，如查閱文獻(xiàn)，撰寫緒論，整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。只有在時(shí)間和進(jìn)度上做好合理的安排，才能保證論文的質(zhì)量和及時(shí)完成。
    再次，注重論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。在碩士論文寫作課上，老師多次強(qiáng)調(diào)了論文的結(jié)構(gòu)和邏輯的重要性。一篇好的論文應(yīng)具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、合理的段落劃分和恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，方便讀者閱讀和理解。因此，在寫作過程中，我們應(yīng)注重整理論文的框架，合理分節(jié)，明確每個(gè)部分的內(nèi)容和論證。特別是在每一段落的開始和結(jié)束處，應(yīng)有一個(gè)過渡句來連接前后內(nèi)容，確保論文的連貫性和完整性。只有注重結(jié)構(gòu)和邏輯，才能使論文的思路清晰，論證有力。
    然后，充分利用寫作工具和技巧。在碩士論文寫作課上，老師向我們推薦了許多寫作工具和技巧，幫助我們提高寫作效率和質(zhì)量。例如，使用文獻(xiàn)管理軟件來整理查閱的文獻(xiàn)，使用思維導(dǎo)圖來構(gòu)建論文的思路，使用語言工具和寫作技巧來提升文章的表達(dá)力和說服力。此外，還有一些常用的寫作技巧，如避免過度引用、簡潔明了地陳述問題和解決方法、使用圖表和數(shù)據(jù)來支持論證等。通過充分利用這些寫作工具和技巧，我們能夠更好地完成自己的碩士論文。
    最后，反復(fù)修改和完善論文。論文寫作并非一蹴而就，而是需要多次修改和完善。在碩士論文寫作課上，老師強(qiáng)調(diào)了論文修改的重要性。只有經(jīng)過不斷的審視和修改，才能使論文的質(zhì)量更好，排除可能存在的錯(cuò)誤和不足。在修改過程中，我們要注重語言的修改，如檢查語法和拼寫錯(cuò)誤；注重論證的修改，如修改論據(jù)和邏輯的問題；注重格式的修改，如統(tǒng)一引用格式和排版要求。通過反復(fù)修改和完善，我們能夠取得更好的寫作效果和學(xué)術(shù)成果。
    總之，碩士論文寫作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但通過參加碩士論文寫作課，我們可以學(xué)到許多寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過明確研究方向和目標(biāo)，合理規(guī)劃時(shí)間和進(jìn)度，注意論文的結(jié)構(gòu)和邏輯，充分利用寫作工具和技巧，反復(fù)修改和完善論文，我們能夠提高碩士論文的寫作水平，順利完成自己的論文。希望我的這些心得體會能對正在寫碩士論文的同學(xué)們有所幫助。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇三
    第一段：引言（概述論文寫作的重要性和挑戰(zhàn)）
    作為一名碩士研究生，我深知論文寫作在學(xué)術(shù)研究中的重要性。然而，論文寫作也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，需要掌握許多技巧和方法。在參加碩士論文寫作課程后，我獲得了許多有關(guān)如何高效撰寫論文的知識和經(jīng)驗(yàn)，以下是我在課程中學(xué)到的幾點(diǎn)心得體會。
    第二段：建立合適的寫作計(jì)劃
    一個(gè)好的論文必須有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。在論文寫作課中，老師強(qiáng)調(diào)了建立合適的寫作計(jì)劃的重要性，這對于想要高質(zhì)量完成論文的碩士研究生來說至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該明確討論的問題或主題，并分析相關(guān)文獻(xiàn)來獲取必要的信息。然后，制定一個(gè)詳細(xì)的大綱，以確保論文的章節(jié)和段落之間的連貫性。最后，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)階段都有足夠的時(shí)間來撰寫和修改。
    第三段：有效的文獻(xiàn)綜述
    文獻(xiàn)綜述是碩士論文的重要組成部分，它提供了對相關(guān)研究和文獻(xiàn)的全面概述。在論文寫作課程中，老師教導(dǎo)了如何進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述。首先，我們需要選擇合適的文獻(xiàn)來源，如學(xué)術(shù)期刊、會議論文和權(quán)威報(bào)告。然后，我們要理解和分析這些文獻(xiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，并將其與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較和對比。最后，我們要準(zhǔn)確引用和注釋參考文獻(xiàn)，以避免剽竊和抄襲的問題。
    第四段：清晰的論述和結(jié)論
    一個(gè)好的論文必須有清晰的論述和結(jié)論。在論文寫作課程中，老師教導(dǎo)了如何進(jìn)行清晰、連貫的論述。首先，我們應(yīng)該使用明確且簡潔的語言來表達(dá)觀點(diǎn)，避免使用模糊的詞語或術(shù)語。其次，我們應(yīng)該用正確的邏輯來組織論點(diǎn)，確保每個(gè)論點(diǎn)之間有明確的關(guān)系。最后，我們應(yīng)該總結(jié)和歸納整個(gè)論文，并提出合理的結(jié)論。這些技巧都能幫助我們在論文寫作中提高表達(dá)能力和邏輯思維。
    第五段：課程總結(jié)和未來展望
    參加碩士論文寫作課程是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了許多論文寫作的技巧和方法。我學(xué)會了制定合適的寫作計(jì)劃，進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述，進(jìn)行清晰連貫的論述和結(jié)論。這些能力將對我未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識到論文寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的寫作能力和學(xué)術(shù)造詣。
    總結(jié)：通過參加碩士論文寫作課程，我獲得了許多有關(guān)高效撰寫論文的知識和經(jīng)驗(yàn)。建立合適的寫作計(jì)劃、進(jìn)行有效的文獻(xiàn)綜述、清晰連貫的論述和結(jié)論都是我在課程中學(xué)到的重要內(nèi)容。這些技巧將幫助我在學(xué)術(shù)研究中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的寫作能力，并為將來的學(xué)術(shù)事業(yè)做好準(zhǔn)備。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇四
    在進(jìn)行碩士論文研究的過程中，數(shù)據(jù)整理是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過數(shù)據(jù)整理，可以獲取對研究對象深入了解的基礎(chǔ)，同時(shí)可以用數(shù)據(jù)證明論點(diǎn)。然而，數(shù)據(jù)整理過程十分繁瑣復(fù)雜，需要仔細(xì)耐心地去完成。在此，我將分享一些我在碩士論文數(shù)據(jù)整理過程中的心得體會。
    第二段：準(zhǔn)備工作。
    進(jìn)行數(shù)據(jù)整理前，首先需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作。首先要徹底理解所采集數(shù)據(jù)的來源與性質(zhì)，對于數(shù)據(jù)集的設(shè)計(jì)和所采集量的大小了解明確。設(shè)定一個(gè)合理的工作進(jìn)度表來規(guī)劃所需時(shí)間，同時(shí)選擇合適的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)軟件也是必不可少的。
    在數(shù)據(jù)整理過程中，首先要進(jìn)行數(shù)據(jù)清理，包括對于數(shù)據(jù)缺失問題的處理及數(shù)據(jù)異常值的檢測與處理。然后要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性，進(jìn)行數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理，歸一化數(shù)據(jù)規(guī)范。同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)格式的轉(zhuǎn)換，以適合不同的統(tǒng)計(jì)軟件使用。在數(shù)據(jù)整理過程中，質(zhì)量的保障是非常重要的，需要嚴(yán)格按照正確的操作規(guī)范進(jìn)行操作。
    第四段：數(shù)據(jù)分析與報(bào)告。
    在數(shù)據(jù)清洗、過濾和標(biāo)準(zhǔn)化處理完成后，就開始進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫。通過數(shù)據(jù)挖掘、模型擬合等技術(shù)手段可以直觀的觀察到所分析數(shù)據(jù)的規(guī)律性與趨勢性，并對于數(shù)據(jù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析，生成不同的可視化圖表，比如表格、圖形、柱狀圖、餅圖、折線圖等，從而更加清晰直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)信息。在數(shù)據(jù)分析后，需要將數(shù)據(jù)結(jié)果綜合撰寫成數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，以供最終的論文研究使用。
    第五段：總結(jié)。
    數(shù)據(jù)整理是一個(gè)復(fù)雜的過程。在此過程中，我們需要充分掌握相關(guān)知識，包括對于統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件操作的熟練掌握和數(shù)據(jù)分析技巧的靈活運(yùn)用。同時(shí)，我們也要強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的質(zhì)量保證和規(guī)范化，以確保數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性。只有正確地操作和運(yùn)用，才能獲取到真正有價(jià)值且具有科學(xué)意義的數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告。我相信在今后的學(xué)習(xí)研究中，這些經(jīng)驗(yàn)和方法也會越來越深入人心，變得更加有效和高效。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇五
    碩士論文是研究生階段最重要的部分，它不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)生的研究能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)，也是學(xué)生獲得碩士學(xué)位的必要條件。碩士論文答辯是論文最后一道關(guān)卡，代表著學(xué)生完成研究生生涯的最后一項(xiàng)任務(wù)，具有極高的意義。本文的重點(diǎn)是分享我在答辯后的一些心得體會。
    第二段：答辯前的準(zhǔn)備
    答辯前，我做了充分的準(zhǔn)備。我花了大量的時(shí)間和精力閱讀和總結(jié)各種相關(guān)文獻(xiàn)，也刻意提高了自己的演講技巧。此外，我還與我的導(dǎo)師、同學(xué)和其他專家進(jìn)行了深入的討論，以確保我有足夠的知識和理解來支持我的觀點(diǎn)并回答任何問題。這樣的準(zhǔn)備讓我充滿信心和自信，讓我能夠應(yīng)對任何可能出現(xiàn)的問題。
    第三段：答辯的過程
    答辯是研究生階段最緊張的時(shí)刻之一，尤其是在面對專家評審組時(shí)。對于那些非常緊張的同學(xué)，我的建議是放松心態(tài)，保持冷靜，不要讓緊張影響自己。在回答問題時(shí)，要認(rèn)真傾聽并確保自己理解了問題，以便能夠給出正確的答案。同時(shí)還要注意時(shí)間，不要過分拖延答案進(jìn)度，保持流暢的答辯進(jìn)程。
    第四段：答辯的收獲
    答辯結(jié)束后，我感到非常溫暖和滿足。我得到了來自評審委員會的認(rèn)可和贊揚(yáng)，并得到了很多有價(jià)值的反饋和建議。由于自己的努力和準(zhǔn)備，我在答辯過程中沒有遇到太多的挑戰(zhàn)，這讓我倍感滿足和興奮。我認(rèn)為這對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展都是有益的。
    第五段：答辯后的反思和總結(jié)
    答辯后的反思和總結(jié)對我來說非常重要。我回顧了自己的答辯表現(xiàn)，以找出不足和改進(jìn)的余地。同時(shí)，我認(rèn)真思考了評審委員會提出的建議和反饋，并決定將其作為今后研究的方向。總之，答辯結(jié)束不代表我研究和學(xué)習(xí)的結(jié)束，它反而讓我更加自覺地投入我的學(xué)術(shù)和研究工作中，以迎接更大的挑戰(zhàn)。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇六
    碩士論文的答辯是研究生期望許久的一項(xiàng)任務(wù)，作為研究生，我在此前為答辯做了充分的準(zhǔn)備，但是當(dāng)答辯結(jié)束的那一刻，我感到了一種說不出的心情。作為應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，我在這個(gè)過程中學(xué)到了很多，也有了一些感悟，下面就是我自己的心得體會。
    第二段：答辯的準(zhǔn)備
    在答辯之前的準(zhǔn)備是很重要的，這包括，仔細(xì)閱讀自己的論文，理解自己的論文，準(zhǔn)確地回答問題，這樣可以令我在答辯過程中更加仔細(xì)地閱讀論文，避免了答辯時(shí)出現(xiàn)的尷尬和難堪。應(yīng)該仔細(xì)閱讀自己的文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)其他學(xué)者的思想，了解論文的背景，這些都可以幫助自己更好地備戰(zhàn)答辯。
    第三段：答辯的表達(dá)
    在答辯中，我特別注重自己的表達(dá)方式。我盡自己最大的努力表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用自己的語言清楚地描述自己做的事情。我謹(jǐn)慎地使用專業(yè)術(shù)語，避免了專業(yè)術(shù)語的混淆和誤解。在答辯過程中，我盡可能用簡單、明了的語言進(jìn)行交流，使得從場外聽取的人能夠細(xì)微地明白自己的說話意圖。
    第四段：答辯的交流
    答辯的交流是非常重要的，我盡力尋找和我的論文有關(guān)的問題，然后提出一些追問。這樣能夠顯示出自己的專業(yè)知識和理解能力。在提問過程中，我盡量明晰自己的問題，并且給予答案。另外，在答辯結(jié)束后，我向同學(xué)和導(dǎo)師求教他們的想法和反饋。他們的反饋幫助我意識到自己的不足，對于以后工作的修正有極大的幫助。
    第五段：結(jié)束語
    總之，我感到非常有幸能夠完成碩士論文的答辯，在這個(gè)過程中我受益良多。答辯不僅僅是專家和學(xué)者的考試，還是交流和分享自己的研究成果，了解自己的不足之處，尋找自己的進(jìn)步空間。這樣的一個(gè)過程會使我們自己變得更加專業(yè)，更加成熟。希望我的答辯經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)酉聛硪M(jìn)行論文答辯的研究生提供一些幫助。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇七
    第一段：介紹碩士論文寫作課的重要性及目的（200字）
    碩士階段是培養(yǎng)獨(dú)立研究能力與創(chuàng)新思維的關(guān)鍵時(shí)期，而寫作是碩士論文展現(xiàn)研究成果與研究能力的重要環(huán)節(jié)。為了增強(qiáng)碩士研究生的寫作能力，許多大學(xué)都設(shè)置了碩士論文寫作課。作為一名參加過碩士論文寫作課的學(xué)生，我意識到這門課在我撰寫論文過程中起到了重要作用，對我的學(xué)術(shù)研究與寫作能力的提升有著不可忽視的作用。
    第二段：強(qiáng)調(diào)碩士論文寫作課的總體構(gòu)架與教學(xué)方法（200字）
    碩士論文寫作課通常分為理論教學(xué)和實(shí)踐操作兩個(gè)環(huán)節(jié)。在理論教學(xué)方面，老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)論文結(jié)構(gòu)與文體、論文寫作的規(guī)范與技巧，以及學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的檢索、分析與引用。在實(shí)踐操作方面，老師鼓勵(lì)我們進(jìn)行學(xué)術(shù)寫作的練習(xí)，包括摘要、目錄、引言、方法、結(jié)果、討論等部分的撰寫，逐步提高我們的論文寫作能力。此外，通過每周的交流和討論，老師能夠及時(shí)回復(fù)學(xué)生在論文寫作過程中的疑問和困惑，幫助學(xué)生解決問題，提升論文撰寫的水平。
    第三段：探討碩士論文寫作課的實(shí)際意義（200字）
    碩士論文寫作課的實(shí)際意義在于培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)與寫作能力，并為未來的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這門課程，我們學(xué)會了如何將復(fù)雜的研究內(nèi)容進(jìn)行組織和表達(dá)，提高了邏輯思維與論證能力，培養(yǎng)了扎實(shí)的學(xué)術(shù)寫作功底。此外，碩士論文寫作課還幫助我們了解了學(xué)術(shù)界的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，鍛煉了我們的學(xué)術(shù)獨(dú)立思考和批判性思維能力。這些都是未來發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)所必備的素養(yǎng)和技能。
    第四段：分享自己在碩士論文寫作課中的收獲（300字）
    在這門課中，我深刻認(rèn)識到學(xué)術(shù)研究與寫作的嚴(yán)肅性與細(xì)致性，明白了嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)誠信的重要性。同時(shí)，我學(xué)會了如何撰寫一篇合乎學(xué)術(shù)規(guī)范的論文，從提綱、引言、方法、結(jié)果到討論與結(jié)論應(yīng)該如何展開，每個(gè)部分的內(nèi)容和論證方法都有了清晰的了解。我也明白了學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)和文體的重要意義，從而提高了自己的寫作組織能力。此外，論文寫作課還教會了我如何進(jìn)行學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢索與引用，這為我在進(jìn)行研究時(shí)提供了重要的支持。
    第五段：總結(jié)碩士論文寫作課的作用與重要性（200字）
    總之，碩士論文寫作課是培養(yǎng)碩士研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)與寫作能力的重要環(huán)節(jié)。通過這門課程，我們能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握一套科學(xué)的學(xué)術(shù)寫作方法和技巧，在未來的學(xué)術(shù)生涯中能夠獨(dú)立完成高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究與論文撰寫。碩士論文寫作課使我們對學(xué)術(shù)寫作有了更深入的理解和認(rèn)識，同時(shí)也提升了我們對學(xué)術(shù)規(guī)范和論文結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我相信我在今后的學(xué)術(shù)研究和寫作中將能夠更加游刃有余，并取得更好的成果。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇八
    第一段：
    碩士論文數(shù)據(jù)整理是寫作過程中至關(guān)重要的一環(huán)。數(shù)據(jù)整理是一個(gè)非常棘手的任務(wù)，需要投入大量的時(shí)間和精力。對于很多碩士研究生來說，整理數(shù)據(jù)是他們的一大難題。因此，在這里，我想分享我的心得體會，幫助大家更好的完成數(shù)據(jù)整理工作。
    第二段：
    在著手進(jìn)行數(shù)據(jù)整理前，我們首先需要把數(shù)據(jù)分成不同的類別，比如數(shù)量性數(shù)據(jù)和質(zhì)量性數(shù)據(jù)。接下來我們就需要開始清理數(shù)據(jù)。實(shí)際上，數(shù)據(jù)清理是整個(gè)數(shù)據(jù)整理過程中最為重要的一步。在進(jìn)行數(shù)據(jù)清理時(shí)，我們需要?jiǎng)h除一些不必要的信息和錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和一致性。同時(shí)，我們還可以利用一些數(shù)據(jù)分析工具（如統(tǒng)計(jì)軟件、SPSS等）來輔助數(shù)據(jù)清理的工作。
    第三段：
    在完成數(shù)據(jù)清理后，我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化處理。這個(gè)步驟非常重要，因?yàn)椴煌臄?shù)據(jù)來源可能會有不同的數(shù)據(jù)格式。規(guī)范化可以幫助我們統(tǒng)一不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)格式，并加強(qiáng)數(shù)據(jù)的可讀性。例如：我們可以進(jìn)行日期格式的統(tǒng)一，貨幣單位的統(tǒng)一等等。這些統(tǒng)一化的處理將極大地減少后期造成的數(shù)據(jù)不一致性問題。
    第四段：
    接下來，我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是整個(gè)數(shù)據(jù)整理過程中最為繁瑣的步驟。在這個(gè)階段，需要我們使用各種統(tǒng)計(jì)方法、數(shù)據(jù)圖表等來展示數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)的過程中，我們需要注意數(shù)據(jù)分析方法的合法性和正確性。同時(shí)，數(shù)據(jù)分析后可能會得出一些新的結(jié)論，這些結(jié)論可以作為論文中的重要部分，對論文的貢獻(xiàn)度起到很大的作用。
    第五段：
    最后，我們需要將數(shù)據(jù)整理結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋硎?。為了使?shù)據(jù)更易于閱讀、理解，我們可以采用圖表、圖片等形式對數(shù)據(jù)進(jìn)行呈現(xiàn)。在進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化的過程中，我們需要注意設(shè)計(jì)圖表的結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)表達(dá)的方式，保證數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的一致性和準(zhǔn)確性。而且，我們還需要在論文中對數(shù)據(jù)呈現(xiàn)加以解釋，這有利于使讀者更好地理解論文主題。
    總之，數(shù)據(jù)整理是一項(xiàng)繁瑣的工作，需要我們耐心和細(xì)心的進(jìn)行。完整的數(shù)據(jù)整理流程包括數(shù)據(jù)分類、清理、規(guī)范化、分析和表示。這些步驟都需要我們結(jié)合自身的研究專業(yè)和研究內(nèi)容靈活應(yīng)用，才能最終完成高質(zhì)量的碩士論文。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇九
    論文是大多數(shù)學(xué)者遇到的一個(gè)難題，想要得高分，那么開題報(bào)告就要撰寫的好。開題報(bào)告該如何撰寫呢？下面就以碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告模板為例為大家詳細(xì)介紹介紹。
    1.1.1選題目的
    新中國成立以來，我國政府十分重視農(nóng)田水利建設(shè)，50多年來，對農(nóng)田水利建設(shè)投入了大量人力、物力和財(cái)力。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國實(shí)行的是計(jì)劃性水利投資體制，政府嚴(yán)格控制著水利投資，財(cái)政撥款是水利投資的主要來源，形成了“國家出錢+農(nóng)民出力”的二元投資結(jié)構(gòu)模式。由于政府對資金的高度統(tǒng)一管理，社會力量和私人部門既無內(nèi)在沖動，又無外在的競爭壓力，這種計(jì)劃體制壓制了私人部門的投資，致使水利事業(yè)變成了國家和農(nóng)民的事業(yè)，而非全民的事業(yè)。
    社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，打破了計(jì)劃體制下水利投資的“二元結(jié)構(gòu)”格局，我國水利投資體制開始向多元化、多層次、多渠道的水利投資體制靠近。1997年10月，國務(wù)院頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策》，1999年6月水利部又制定頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施細(xì)則》，同時(shí)還采取對水管單位實(shí)施產(chǎn)權(quán)制度改革并推向市場，調(diào)整水價(jià)政策，設(shè)立水利建設(shè)基金等一系列政策措施，這些政策措施對水利投資體制的改革產(chǎn)生了積極的作用。
    目前，我國已初步形成了多渠道、多層次、多元化的水利投資格局，投資來源由過去主要靠財(cái)政性資金轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)政性資金、貸款、社會籌資等多種渠道；投資方式由過去政府獨(dú)資轉(zhuǎn)變?yōu)閲摇⒌胤秸?、私人組織相結(jié)合的方式，水利投資體制改革取得了初步成效，對水利建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。
    就目前研究情況來看，我國農(nóng)田水利建設(shè)投資仍然存在著投資主體單一，資金來源渠道狹窄；農(nóng)田水利投資供給不足；投資結(jié)構(gòu)不合理；效益低下等一系列問題。在國家大力提倡農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)田水利建設(shè)投資總量呈階段性增長的前提下，進(jìn)行農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方面的研究十分必要。新中國成立以來，我國農(nóng)田水利建設(shè)實(shí)踐中有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要認(rèn)真總結(jié)。因此，深入系統(tǒng)地對農(nóng)田水利建設(shè)變遷方面進(jìn)行研究勢在必行。本文擬通過對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)的變遷研究來找出發(fā)展的規(guī)律，并探索未來的發(fā)展趨勢，從而為中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。
    本文研究的意義，概括地講就是在一定的自然條件和社會條件下，通過對農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷研究，在理論上探討農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷對中國農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的作用。
    對當(dāng)代中國不同歷史時(shí)期、不同地域環(huán)境下農(nóng)田水利建設(shè)變遷的分析和研究，可以系統(tǒng)地總結(jié)半個(gè)多世紀(jì)以來我國在農(nóng)田水利建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對今后的生產(chǎn)建設(shè)提供更為有效的借鑒作用。
    1.3.1研究的方法
    (1)交叉學(xué)科研究方法農(nóng)田水利建設(shè)在不同歷史條件下的發(fā)展屬于歷史學(xué)研究范疇；運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論對農(nóng)田水利建設(shè)的發(fā)展變遷方式的研究屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇；對不同歷史時(shí)期社會體制的變化及其對鄉(xiāng)村社會的影響的研究屬于社會學(xué)的研究范疇。
    (2)動態(tài)分析和靜態(tài)分析相結(jié)合的方法本文在研究過程中，既要對某一時(shí)期不同地區(qū)、不同發(fā)展水平的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進(jìn)行分析研究，又要對某一地區(qū)不同時(shí)期的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進(jìn)行分析。
    (3)宏觀分析和微觀分析相結(jié)合的方法對全國農(nóng)田水利建設(shè)的總體把握屬于宏觀分析方面的研究，對某一歷史時(shí)期特定地區(qū)的分析研究屬于微觀分析方面的研究。
    (4)理論分析和實(shí)證分析相結(jié)合的方法本文不僅運(yùn)用理論分析的方法對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷方式進(jìn)行了深入研究，而且還采用了大量的數(shù)據(jù)對不同歷史時(shí)期的農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r做出了實(shí)證性的分析。
    1.3.2技術(shù)路線
    (1)廣泛閱讀當(dāng)代中國的經(jīng)濟(jì)史和經(jīng)濟(jì)思想史資料，確定農(nóng)田水利建設(shè)變遷情況為研究載體，對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)和當(dāng)代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行可行性研究。
    (2)參照當(dāng)前經(jīng)濟(jì)史學(xué)界、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的研究理論成果，以歷史發(fā)展的階段為紅線，確定農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的基本框架。
    (3)整理資料，分析與農(nóng)田水利建設(shè)相關(guān)的歷史資料，對當(dāng)代中農(nóng)田水利建設(shè)變遷進(jìn)行研究分析，初步完成論文寫作。
    (4)借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史理論、經(jīng)濟(jì)思想史理論的發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)分析農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方式及其對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的影響，并對歷史發(fā)展趨勢進(jìn)行展望，基本完成論文寫作。
    (5)進(jìn)一步核實(shí)史料，去偽存真，凝練語言，理順邏輯關(guān)系，完成本研究。
    本文主要是從縱向來重點(diǎn)理清當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷的演變過程，橫向上則論述分析了三個(gè)歷史階段農(nóng)田水利建設(shè)過程中所產(chǎn)生的一些現(xiàn)實(shí)問題，并對其加以分析。
    縱橫兼顧，采用歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科結(jié)合的研究方法，豐富農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)史、基本建設(shè)投資研究的研究內(nèi)容。
    本文系統(tǒng)地梳理了自新中國成立以來到目前為止的農(nóng)田水利建設(shè)變遷的各個(gè)階段，清晰地勾勒了當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，實(shí)現(xiàn)了將歷史問題與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來加以研究。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十
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    隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的豐富和發(fā)展，很多網(wǎng)站往往不能迅速跟進(jìn)大量信息衍生及業(yè)務(wù)模式變革的腳步，常常需要花費(fèi)許多時(shí)間、人力和物力來處理信息更新和維護(hù)工作；遇到網(wǎng)站擴(kuò)充的時(shí)候，整合內(nèi)外網(wǎng)及分支網(wǎng)站的工作就變得更加復(fù)雜，甚至還需重新建設(shè)網(wǎng)站；如此下去，用戶始終在一個(gè)高成本、低效率的循環(huán)中升級、整合……于是，我們聽到許多用戶這樣的反饋：頁面制作無序，網(wǎng)站風(fēng)格不統(tǒng)一，大量信息堆積，發(fā)布顯得異常沉重內(nèi)容繁雜，手工管理效率低下，手工鏈接視音頻信息經(jīng)常無法實(shí)現(xiàn)；應(yīng)用難度較高，許多工作需要技術(shù)人員配合才能完成，角色分工不明確；改版工作量大，系統(tǒng)擴(kuò)展能力差，集成其它應(yīng)用時(shí)更是降低了靈活性；對于網(wǎng)站建設(shè)和信息發(fā)布人員來說，他們最關(guān)注的系統(tǒng)的易用性和的功能的完善性，因此，這對網(wǎng)站建設(shè)和信息發(fā)布工具提出了一個(gè)很高的要求。
    首先，角色定位明確，以充分保證工作人員的工作效率；其次，功能完整，滿足各門道"把關(guān)人"應(yīng)用所需，使信息發(fā)布準(zhǔn)確無誤。比如，為編輯、美工、主編及運(yùn)維人員設(shè)置權(quán)限和實(shí)時(shí)管理功能。
    此外，保障網(wǎng)站架構(gòu)的安全性也是用戶關(guān)注的焦點(diǎn)。能有效管理網(wǎng)站訪問者的登陸權(quán)限，使內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫不受攻擊，從而時(shí)刻保證網(wǎng)站的安全穩(wěn)定，免于用戶的后顧之憂。
    根據(jù)以上需求，內(nèi)容管理系統(tǒng)cms應(yīng)運(yùn)而生，來有效解決用戶網(wǎng)站建設(shè)與信息發(fā)布中常見的問題和需求。對網(wǎng)站內(nèi)容管理是該軟件的最大優(yōu)勢，它流程完善、功能豐富，可把稿件分門別類并授權(quán)給合法用戶編輯管理，而不需要用戶去理會那些難懂的sql語法。
    內(nèi)容管理從20xx年開始成為一個(gè)重要的應(yīng)用領(lǐng)域，這時(shí)。com和b2b,b2c等經(jīng)歷了資本和市場的考驗(yàn)及洗禮，人們重新回到信息技術(shù)應(yīng)用的基本面－如何提高競爭能力，而內(nèi)容管理恰恰能夠通過對企業(yè)各種類型的數(shù)字資產(chǎn)的產(chǎn)生、管理、增值和再利用，改善組織的運(yùn)行效率和企業(yè)的競爭能力，企事業(yè)單位也開始認(rèn)識到內(nèi)容管理的重要性。
    1.系統(tǒng)架構(gòu)的研究：采用三層架構(gòu)，將系統(tǒng)分為ui層，業(yè)務(wù)邏輯層，數(shù)據(jù)訪問層，目前三層架構(gòu)的思想已經(jīng)很成熟。研究三層架構(gòu)，有助于理解軟件系統(tǒng)架構(gòu)。
    3.用戶體驗(yàn)和界面的友好性研究：本系統(tǒng)將使用ajax，jquery等技術(shù)和javascript插件，來提高用戶體驗(yàn)和用戶交互性。對于與用戶界面以及操作方面進(jìn)行研究，讓界面更加美觀，操作更加人性化，提高用戶交互性和用戶體驗(yàn)。例如用戶操作成功之后自動跳轉(zhuǎn)，減少用戶的操作次數(shù)。
    4.其他cms系統(tǒng)的研究：通過對其他成熟的cms內(nèi)容管理系統(tǒng)的研究，加強(qiáng)對cms的理解。爭取做到最好。
    5.網(wǎng)站安全性研究：系統(tǒng)采用三層架構(gòu)，設(shè)計(jì)安全，合理的數(shù)據(jù)庫，使用存儲過程。增加安全驗(yàn)證，達(dá)到系統(tǒng)安全。
    6.用戶權(quán)限研究：系統(tǒng)基于角色的權(quán)限管理，每個(gè)角色都有不同的權(quán)限，然后將角色授予用戶。從而達(dá)到權(quán)限的安全，用戶權(quán)限分配合理。
    1.需求分析使用startuml完成需求分析，并完成各種uml圖。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)使用powerdesigner15，sqlserver20xx。web開發(fā)使用visuastudio20xx，，iis等工具，業(yè)務(wù)邏輯使用動軟.net代碼生成器，提高開發(fā)效率。
    2.研究已經(jīng)成熟的cms內(nèi)容管理系統(tǒng)。通過研究成熟的cms系統(tǒng)，理解cms內(nèi)容管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)定位，用戶定位。借鑒已經(jīng)成熟的經(jīng)驗(yàn)，盡量減少不必要的錯(cuò)誤。少走彎路。學(xué)習(xí)其中的思想。
    3.采用。net平臺，c#語言，，iis等。數(shù)據(jù)庫使用sqlserver20xx。
    此階段的主要內(nèi)容有：業(yè)務(wù)流程的需求分析，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，用例設(shè)計(jì)。
    2.20xx/2/1-20xx/3/31:詳細(xì)設(shè)計(jì)階段。
    此階段的主要內(nèi)容有：類的設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)流程的詳細(xì)設(shè)計(jì)。
    3.20xx/4/1-20xx/5/1：系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段。
    此階段的主要內(nèi)容有：功能的實(shí)現(xiàn)。
    4.20xx/5/2-20xx/5/31：系統(tǒng)維護(hù)維護(hù)階段。
    1、《c#高級編程》（美）內(nèi)格爾（nagel.c）等著；李銘翻譯；黃靜，清華大學(xué)出版社。
    2、《設(shè)計(jì)模式》erichgamma。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十一
    開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題者把自己所選的課題的概況(即開題報(bào)告內(nèi)容)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十二
    摘要：隨著利率的市場化，傳統(tǒng)的存貸利差已經(jīng)無法為農(nóng)村商業(yè)銀行的持續(xù)發(fā)展提供足夠動力，積極創(chuàng)新金融業(yè)務(wù)、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)、改變收入結(jié)構(gòu)是農(nóng)村商業(yè)銀行現(xiàn)代化經(jīng)營、融合市場所必須要做的事情。因此，以溫州市溫州龍灣農(nóng)商銀行為例，通過分析它的收入結(jié)構(gòu)以及影響收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的因素，為溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提出合理的建議，以此為同類型農(nóng)村商業(yè)銀行的收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供借鑒。
    關(guān)鍵詞：溫州龍灣農(nóng)商銀行；收入結(jié)構(gòu)；非利息收入。
    中圖分類號：f832文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a文章編號：1673-291x（20xx）08-0190-04我國商業(yè)銀行營業(yè)收入分為利息收入和非利息收入兩部分。利息收入指商業(yè)銀行傳統(tǒng)的存貸利差；而非利息收入則是中間業(yè)務(wù)收入和其他收入，中間業(yè)務(wù)收入包括傭金和手續(xù)費(fèi)等，其他收入主要是指咨詢、投資等活動帶來的收入。農(nóng)村商業(yè)銀行作為農(nóng)村信用社改制后的新生產(chǎn)物，在國家政策加大對三農(nóng)產(chǎn)業(yè)支持的背景下，它不僅要繼續(xù)承擔(dān)農(nóng)村信用社“支農(nóng)”的責(zé)任，更要體現(xiàn)出現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營特點(diǎn)，為農(nóng)村金融需求提供支撐。在這樣的背景下，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為一家小型農(nóng)村商業(yè)銀行，要想在競爭激烈的浙江省銀行市場站穩(wěn)腳跟，其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型勢在必行。
    商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，實(shí)際上就是要大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在經(jīng)營收入中所占的比重。
    （一）利率市場化趨勢凸顯銀行財(cái)務(wù)效益問題。
    近年來，一系列的貨幣政策都預(yù)示著中國金融市場化改革的推進(jìn)，利率市場化伴隨著利率水平升高的風(fēng)險(xiǎn)，銀行籌資的成本會提高，由此會凸顯銀行的財(cái)務(wù)效益問題。同時(shí)，商業(yè)銀行不僅面臨著同業(yè)銀行的競爭，還面臨證券公司、保險(xiǎn)公司的壓力。而消費(fèi)者通過直接融資渠道進(jìn)行融資減少了銀行的資金來源渠道，由此造成了銀行存款利率上升、貸款利率下降的局勢。
    （二）利息收入增長空間逐漸縮小。
    伴隨著利率市場化的加快，要獲取較高的存貸利差即高的利息收入變得困難，同時(shí)銀行同業(yè)競爭的加劇使得商業(yè)銀行對于存款、貸款利率的定價(jià)權(quán)逐漸消失。隨著余額寶等一系列小額攬存金融項(xiàng)目的推出，商業(yè)銀行想僅僅依靠存貸利差來獲取高額營業(yè)收入已經(jīng)成為了不可能。商業(yè)銀行利息收入的不穩(wěn)定性風(fēng)險(xiǎn)增大，我國商業(yè)銀行必須改變現(xiàn)有的收入結(jié)構(gòu)模式，來實(shí)現(xiàn)盈利的持續(xù)性。
    （三）客戶對金融產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來越大。
    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得銀行業(yè)從以前的賣方市場開始向買方市場轉(zhuǎn)變。近年來，個(gè)人客戶需求的多樣化推動了理財(cái)產(chǎn)品的繁榮發(fā)展；市場改革的深化以及全球市場一體化促進(jìn)了代辦服務(wù)品種的多樣化；機(jī)構(gòu)客戶為應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)對金融資產(chǎn)套期保值、風(fēng)險(xiǎn)對沖以及財(cái)務(wù)顧問、資產(chǎn)托管等業(yè)務(wù)的需求也越來越大。中間業(yè)務(wù)將會作為商業(yè)銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的突破口，成為新一輪利潤驅(qū)動的重要增長點(diǎn)。
    （四）金融市場的發(fā)展。
    隨著我國資本市場的不斷發(fā)展和完善，企業(yè)偏愛直接融資，使得很多信譽(yù)良好的大中型機(jī)構(gòu)客戶對銀行的依賴程度降低，造成商業(yè)銀行優(yōu)質(zhì)客戶的流失。銀行面臨證券公司、保險(xiǎn)公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)的擠壓，業(yè)務(wù)空間也日益萎縮。
    此外，如國家對資本監(jiān)管的嚴(yán)格要求等因素也促進(jìn)了收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加快。資本充足率的嚴(yán)格要求使得商業(yè)銀行信貸供應(yīng)能力有所降低，而中間業(yè)務(wù)占用商業(yè)銀行自有資金較少、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)也低，收入來源廣泛，這都促使我國商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
    （一）營業(yè)收入總額呈上升趨勢，利息收入是營業(yè)收入的主要來源。
    根據(jù)溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年的收入數(shù)據(jù)（如圖1），溫州龍灣農(nóng)商銀行總的營業(yè)收入從20xx年的1.924億元增長至20xx年的9.621億元，營業(yè)收入總額呈現(xiàn)持續(xù)上升趨勢。其中，利息收入對應(yīng)地從1.731億元增長至8.094億元，利息收入一直是營業(yè)收入的主要來源。
    （二）非利息收入占比有所增長，但總體水平依然偏低。
    圖2描述的是溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入占比情況。20xx年以來，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入持續(xù)快速增長，非利息收入占營業(yè)收入比重從10.03%增長至15.87%，雖然稍有波動，但總體呈增長趨勢。對比20xx年我國其他農(nóng)商銀行的非利息收入占比，如北京農(nóng)商行為27.7%，合肥科技農(nóng)商行為30.37%，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入占比總體水平仍然偏低。
    （三）非利息收入構(gòu)成穩(wěn)定，非利息收入以手續(xù)費(fèi)及傭金收入為主。
    龍灣銀行非利息收入包括手續(xù)費(fèi)及傭金收入、投資收益、匯兌收益、其他營業(yè)收入。圖3給出了溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入構(gòu)成，顯示出其構(gòu)成比較穩(wěn)定，且手續(xù)費(fèi)及傭金收入占比一直約為90%左右，手續(xù)費(fèi)及傭金收入是非利息收入中最主要的組成部分。
    （一）溫州龍灣農(nóng)商銀行現(xiàn)有收入結(jié)構(gòu)存在的問題。
    1.收入結(jié)構(gòu)過于單一，利息收入所占比例過高。
    溫州龍灣農(nóng)商銀行業(yè)務(wù)品種單一，收入來源狹小，其主體業(yè)務(wù)仍是傳統(tǒng)的存、貸款業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、托管業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)開辦較少或收益不高，經(jīng)營收入主要來源是利差收入。從上述分析中我們可以看到，在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入構(gòu)成中，凈利息收入始終占絕對優(yōu)勢，而中間業(yè)務(wù)收入占比遠(yuǎn)低于大型商業(yè)銀行。
    2.非利息收入規(guī)模略小，中間業(yè)務(wù)發(fā)展范圍不廣。
    盡管需求因素推動下，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入結(jié)構(gòu)有多元化發(fā)展的趨勢，非利息收入發(fā)展較快，但從總體來說，非利息收入的規(guī)模還是略小，以利息收入為主導(dǎo)的收入結(jié)構(gòu)仍然比較單一。另外，其開展的中間業(yè)務(wù)主要是利用銀行的人力與技術(shù)設(shè)備等資源為客戶提供初級層次的中介服務(wù)和勞務(wù)，起主導(dǎo)作用的只限于那些籌資功能較強(qiáng)、日常操作簡單的結(jié)算類、代理類業(yè)務(wù)，范圍比較固定，品種相對狹窄，缺乏創(chuàng)新。例如，在信托業(yè)務(wù)方面，一般僅開辦貸款等，并沒有開辦信托存款等業(yè)務(wù)；在代理業(yè)務(wù)方面，目前也僅開辦少量的代收、代付業(yè)務(wù)。此外，龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)缺乏有效管理，暫處于盲目的自發(fā)性發(fā)展?fàn)顟B(tài)，尚未建立專門的有效管理體系。
    （二）溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的影響因素。
    1.宏觀經(jīng)濟(jì)因素。
    溫州市作為改革開放的前沿陣地，受到金融體系改革的影響很大。作為扎根溫州市本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型必然會受到市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的直接影響。伴隨著金融政策的放寬以及對企業(yè)監(jiān)管的規(guī)范，小微企業(yè)對溫州龍灣農(nóng)商銀行提供服務(wù)的要求逐步提高，而且激烈的銀行競爭也促使客戶的需求產(chǎn)生了質(zhì)的變化，客戶對資金的需求由單一的依賴銀行貸款逐步向市場直接融資和銀行的間接融資相結(jié)合的方式。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行的主要收入來源仍是利息收入，但是伴隨著監(jiān)管政策的變化，銀行可以增加大量的中間業(yè)務(wù)，從而改變主要收入來源。資本充足率的監(jiān)管限制了銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)張程度，在限定的資本充足率的要求下，銀行應(yīng)該積極尋求收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型途徑。
    2.客戶因素。
    銀行的收入主要來源于出借資金的利息收入和提供服務(wù)收取非利息收入，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入也不例外。溫州龍灣農(nóng)商銀行主要定位于小微企業(yè)和農(nóng)民這兩類主要客戶，對于小微企業(yè)而言對溫州龍灣農(nóng)商銀行的產(chǎn)品要求主要是貸款，為銀行創(chuàng)造的主要是利息收入。從農(nóng)民角度來看，銀行收費(fèi)仍然會觸及其部分經(jīng)濟(jì)利益，因此存在著抵觸情緒，主要是認(rèn)為為銀行提供的并不一定滿意的服務(wù)支付服務(wù)費(fèi)是不值得的，而且在未升級為農(nóng)村商業(yè)銀行前，信用社或是合作銀行主要為農(nóng)民提供免費(fèi)的服務(wù)，在這種情況下再次收費(fèi)會造成不習(xí)慣。從短期來看，對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，不收取服務(wù)費(fèi)可能不會造成很大的損失；但是長期來看，銀行為了這類業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展的投入會大大降低，會嚴(yán)重阻礙其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，社會的總福利也會受到負(fù)面影響。
    3.溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部因素。
    從溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部來說，其影響因素主要體現(xiàn)在：（1）經(jīng)營理念偏向于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。作為本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行目標(biāo)群體為三農(nóng)用戶以及小微企業(yè)，利差是其主要的收入來源，通過無償或是收取很低的服務(wù)費(fèi)的中間業(yè)務(wù)收入只占極少的部分。雖然近些年農(nóng)村商業(yè)銀行也越來越意識到發(fā)展中間業(yè)務(wù)的重要性，但是基層銀行在實(shí)踐的過程中，面對其資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)有重大影響的客戶時(shí)，極其容易為了傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)而讓步。（2）缺乏健全的中間業(yè)務(wù)管理體系。溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)主要是同城交換業(yè)務(wù)、信付通業(yè)務(wù)、第三方存管業(yè)務(wù)以及代發(fā)工資等，這些業(yè)務(wù)又分屬不同的職能部門，這樣各職能部門各成體系、各自開發(fā)，沒有對中間業(yè)務(wù)形成統(tǒng)一合理的管理規(guī)劃，導(dǎo)致了中間業(yè)務(wù)缺乏統(tǒng)一性和有效的推動力，松散的、缺乏規(guī)劃的中間業(yè)務(wù)管理，不能夠形成統(tǒng)一的開發(fā)、分工合作、整體營銷的規(guī)范運(yùn)作過程，從而使中間業(yè)務(wù)難以得到快速持續(xù)的發(fā)展。（3）資本、人力投入有限，技術(shù)手段相對落后。收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型就要求銀行應(yīng)該多發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在銀行總收入中的比重。但是，中間業(yè)務(wù)尤其是新興的中間業(yè)務(wù)像資產(chǎn)證券化、金融理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)都是需要較高的技術(shù)含量和相對于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)來說更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人力資本，這些中間業(yè)務(wù)是以it設(shè)備為基礎(chǔ)的，需要科技方面的資金投入；同時(shí)還需要培養(yǎng)會管理、懂營銷的綜合性人才。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一方面的資本和人力投入都是十分不足的，這也使溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)的順利開展有局限性。
    溫州龍灣農(nóng)商銀行作為溫州籌建的首家農(nóng)村商業(yè)銀行，是一個(gè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以及自我約束的金融市場主體，其收入結(jié)構(gòu)的優(yōu)化轉(zhuǎn)型需要綜合協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)。
    （一）保持利息收入持續(xù)增長，為優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)。
    溫州龍灣農(nóng)商銀行利息收入占比一直穩(wěn)定維持在較高水平上，表明了其在傳統(tǒng)的存貸款業(yè)務(wù)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)，存在著成熟的經(jīng)營管理模式，這為利息收入的增長奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)優(yōu)化過程中，理想的收入結(jié)構(gòu)模式表現(xiàn)為穩(wěn)定增長的利息收入及快速增長的非利息收入的有機(jī)統(tǒng)一?；诖耍瑴刂蔟垶侈r(nóng)商銀行要想在利息收入和非利息收入都保持增長的局面之上達(dá)到一個(gè)比較合理的收入結(jié)構(gòu)，就需要合理化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)從而使得利息收入占比下降而非利息收入占比不斷增大。
    要保證利息收入的持續(xù)增長，需要對傳統(tǒng)的資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新。溫州龍灣農(nóng)商銀行應(yīng)主動尋求并滿足客戶需求，為客戶提供滿意的個(gè)性化服務(wù)，在培養(yǎng)客戶的忠誠度基礎(chǔ)上進(jìn)行長期有效合作以降低銀行在開發(fā)與維持客戶上的成本支出，如在服務(wù)農(nóng)民和小微企業(yè)兩類目標(biāo)客戶的時(shí)候，應(yīng)提供差異化的產(chǎn)品及服務(wù)來增加其忠誠度。另外，溫州龍灣農(nóng)商銀行在實(shí)務(wù)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低商業(yè)貸款的比例，以達(dá)到在降低風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上優(yōu)化企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。具體而言，就是盡可能推廣短期貸款而降低中長期貸款的比例，為農(nóng)民等開發(fā)適合的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)以降低企業(yè)貸款比例，對處于朝陽行業(yè)的小微企業(yè)進(jìn)行貸款融資，適當(dāng)降低銀行貸款的總體規(guī)模也可促進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)的合理配置。
    （二）推動中間業(yè)務(wù)發(fā)展，促使收入結(jié)構(gòu)合理轉(zhuǎn)型。
    1.推行地方性創(chuàng)新以促進(jìn)溫州小微企業(yè)發(fā)展。
    中小企業(yè)以其對實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)而成為利率市場化推進(jìn)過程中銀行的主要客戶群體，也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力的群體。溫州龍灣農(nóng)商銀行將其目標(biāo)客戶定位于小微企業(yè)和農(nóng)民上，同時(shí)各級政府出臺了各式各樣的促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展的政策，因此，在與各家商業(yè)銀行競爭中，溫州龍灣農(nóng)商銀行可以將小微企業(yè)這一群體作為重點(diǎn)發(fā)展對象，將其作為業(yè)務(wù)領(lǐng)域新的收入增長點(diǎn)，為其提供符合其需求的有特色的產(chǎn)品和服務(wù)，對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，響應(yīng)國家各級政府號召，促進(jìn)小微企業(yè)的發(fā)展壯大，而這也符合溫州龍灣農(nóng)商銀行自身目標(biāo)客戶的發(fā)展與維持。
    由于我國嚴(yán)格的分業(yè)經(jīng)營體制現(xiàn)狀，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為商業(yè)銀行無法開展諸如證券經(jīng)營、基金管理等自主性業(yè)務(wù)，因此，應(yīng)將中間業(yè)務(wù)的開展作為重中之重，以此而促使非利息收入的大幅增長。對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，中間業(yè)務(wù)主要來源為傭金和手續(xù)費(fèi)收入及投資收入，從數(shù)據(jù)來看，其在非利息收入中的占比長期維持在90%以上。在此基礎(chǔ)上，要增加非利息收入，就必須要擴(kuò)展中間業(yè)務(wù)渠道，創(chuàng)新化中間業(yè)務(wù)經(jīng)營模式，有針對性地為客戶提供產(chǎn)品，并在完善傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)功能基礎(chǔ)上加快高附加值的中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。比如，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的環(huán)境中完善傳統(tǒng)的銀行卡等業(yè)務(wù)，并發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)就有可取之處。
    此外，要保證中間業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，需在加快產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)上建立對外合作，如加強(qiáng)溫州龍灣農(nóng)商銀行與溫州市政府的合作，兩者在促進(jìn)地區(qū)發(fā)展上的共識使得二者必須不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通以實(shí)現(xiàn)共贏。溫州市金融市場上的激烈競爭對溫州龍灣農(nóng)商銀行而言無疑是重要的外部威脅，但從長遠(yuǎn)來看，也為溫州龍灣農(nóng)商銀行的發(fā)展提供了更大的進(jìn)步空間。在供給與需求都不斷增長的情況下，溫州龍灣農(nóng)商銀行要充分利用溫州本地的優(yōu)勢，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上不斷吸收競爭對手的優(yōu)勢部分并予以創(chuàng)新，在新型行業(yè)中開發(fā)新的中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品。從長期來看，進(jìn)一步地整合資源，將地方性優(yōu)秀銀行打造成為現(xiàn)代化的商業(yè)銀行，實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，提升綜合競爭力，更好地為客戶服務(wù)。
    3.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管，營造良好金融環(huán)境。
    為促進(jìn)溫州龍灣農(nóng)商銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展，還需要加強(qiáng)在發(fā)展?fàn)I運(yùn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，這主要表現(xiàn)在對信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)及操作風(fēng)險(xiǎn)的管理上。溫州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得溫州龍灣農(nóng)商銀行面臨的金融環(huán)境比較復(fù)雜，要想在激烈的競爭中獲得立足之地，其需要進(jìn)一步開展與完善本銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的監(jiān)管，為更好地營造良好的金融環(huán)境作出貢獻(xiàn)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在開展中間業(yè)務(wù)時(shí)要時(shí)時(shí)加強(qiáng)對中間業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。
    首先，需對全部員工加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識培訓(xùn)與監(jiān)管，規(guī)范業(yè)務(wù)辦理的流程，從銀行內(nèi)部來規(guī)避增加中間業(yè)務(wù)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)；其次，借鑒國內(nèi)外銀行開展中間業(yè)務(wù)過程中對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與預(yù)測的經(jīng)驗(yàn)；再次，依照法律法規(guī)的規(guī)定，合法合規(guī)開展中間業(yè)務(wù)，如業(yè)務(wù)的運(yùn)行及相關(guān)收費(fèi)都要符合監(jiān)管部門及行業(yè)自律組織的規(guī)定，防止不可預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生；最后，定期向相關(guān)部門報(bào)告中間業(yè)務(wù)開展情況，以提前制定防御措施。
    4.重視專業(yè)人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
    商業(yè)銀行的競爭主要集中于人才的競爭，業(yè)務(wù)與創(chuàng)新意識兼具員工隊(duì)伍的建設(shè)，對于商業(yè)銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、保證持續(xù)健康發(fā)展起著重要的作用。溫州龍灣農(nóng)商銀行培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專門從業(yè)人員來提高中間業(yè)務(wù)的服務(wù)水平顯得尤為重要，其服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到銀行本身對于客戶的吸引能力及維護(hù)力度。當(dāng)前商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)從業(yè)人員的素質(zhì)呈現(xiàn)出參差不齊的狀況，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一點(diǎn)上需要引起高度重視，需引進(jìn)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，來為中間業(yè)務(wù)的有效開展提供有利條件及根本保障。溫州市民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)現(xiàn)狀使得溫州市成為相關(guān)人才聚集地，可謂人才濟(jì)濟(jì)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在發(fā)展中要充分利用這一整體資源的優(yōu)勢性，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢吸納專業(yè)人才進(jìn)入，在人才培養(yǎng)上不落后于競爭對手，促進(jìn)整體人員素質(zhì)的提升及溫州龍灣農(nóng)商銀行整體形象的提升。
    綜上，溫州龍灣農(nóng)商銀行要在服務(wù)好傳統(tǒng)市場的基礎(chǔ)上，開拓新的非利息收入業(yè)務(wù)市場，通過對傳統(tǒng)產(chǎn)品的完善與創(chuàng)新及開發(fā)新的產(chǎn)品、服務(wù)等來尋求新的增長點(diǎn)。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十三
    論文
    開題報(bào)告
    是研究生學(xué)位論文工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，下面是小編搜集整理的碩士論文開題報(bào)告范文，歡迎閱讀。
    意義：音樂教學(xué)涉及一般教育學(xué)，心理學(xué)，社會學(xué)的問題，也是音樂學(xué)的一個(gè)重要部分，而對兒童音樂的啟蒙教育更是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。促進(jìn)兒童發(fā)展是兒童教育的任務(wù)，是確定教育目標(biāo)、設(shè)計(jì)和組織教育活動首先要考慮的問題。音樂教育則要盡音樂藝術(shù)之所能，發(fā)揮音樂藝術(shù)教育之優(yōu)勢來促進(jìn)兒童的發(fā)展。音樂藝術(shù)之所能，音樂教育之優(yōu)勢，都可從音樂藝術(shù)的特殊性中去探索，去挖掘。從事兒童音樂教育工作，既要把握兒童發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，又要熟悉音樂藝術(shù)的特殊性，把兩者有機(jī)地結(jié)合起來，使兒童音樂教育能夠切實(shí)有效地促進(jìn)兒童發(fā)展。音樂教育可以陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生欣賞和理解音樂的能力，從而促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的提高。音樂的聲音確不具有確定的含義，是非語義性的。但音樂能通過音調(diào)的變化表現(xiàn)出音樂的基本含義。音樂用聲音來表達(dá)思想內(nèi)容，是一種表情性的音響。我們知道音樂藝術(shù)的主要傳播方式是聲音，聲音只為聽覺接受，兒童只有通過聆聽音樂，接觸音樂，有了一幅音樂的耳朵，才能更好的欣賞音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，創(chuàng)造音樂。
    年霍華德?加德納提出了多元智能理論，把音樂作為人的八大智能之一。這一理論在美國和世界各地的教育家和教育工作者中受到廣泛而熱烈的歡迎?？逻_(dá)伊?左爾坦終生追求的目標(biāo)是 讓音樂屬于每個(gè)人 。這個(gè)教育目標(biāo)的哲學(xué)思想基礎(chǔ)是他對于音樂與人的全面發(fā)展的關(guān)系的理解。他認(rèn)為音樂和人的生命本體有著密切關(guān)系，人的生命中不能沒有音樂，沒有音樂就沒有完滿的人生。音樂是人的心靈的表現(xiàn)，音樂滿足人在精神上的需要，是每天生活的有機(jī)部分。 音樂是不能被其他東西所代替的精神食糧，得不到它的人只能生活在精神的貧血癥中，沒有音樂就沒有健全的精神生活。 他認(rèn)為，音樂是人類文化絕不可少的部分，對于一個(gè)缺少了音樂的人來講，他的文化是不完善。他還認(rèn)為，好的音樂教育不但能夠極大地提高學(xué)生的音樂能力，而且能夠促進(jìn)學(xué)生其他學(xué)科的發(fā)展，促進(jìn)兒童智力和情感的平衡、健康成長。這樣培養(yǎng)出的兒童，精神生活是豐富的，不管他將來從事何種職業(yè)，都會成為一個(gè)比音樂上無知的人更有用的社會成員。音樂教育在學(xué)校的重要性，甚至超過音樂本身，培養(yǎng)音樂的聽眾就是在培養(yǎng)一個(gè)社會。近年來，在加德納的 多元智能 理論的影響下，人們對個(gè)體差異的理解發(fā)生了變化，由過去認(rèn)為的認(rèn)知能力強(qiáng)弱差異，個(gè)性差異演化為認(rèn)知結(jié)構(gòu)、發(fā)展速度及心理特質(zhì)的差異。要真正尊重幼兒的個(gè)體差異，發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動性，就必須使學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等適合每一個(gè)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與水平。
    ) 概述音樂教育與兒童發(fā)展
    ) 研究當(dāng)前小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀
    ) 如何運(yùn)用音樂教育促進(jìn)兒童發(fā)展的對策、建議、途徑和方法等
    本課題研究的步驟、方法及進(jìn)度安排
    )確定論文題目，寫出報(bào)告，確定大概方法
    )整理記錄，研究出科學(xué)數(shù)據(jù)
    )系統(tǒng)分析訪談記錄與調(diào)研數(shù)據(jù)，寫出
    調(diào)研報(bào)告
    ) 得出結(jié)論，撰寫論文
    xx年1月 20xx年2月 編寫發(fā)放問卷，進(jìn)行訪談。
    xx年2月 20xx年3月 整理、統(tǒng)計(jì)并分析問卷和訪談內(nèi)容。
    xx年3月 20xx年4月 撰寫論文。對材料進(jìn)行綜合，最后成文，形成初稿。
    xx年4月 交至導(dǎo)師對論文進(jìn)行指導(dǎo)修改，最終定稿。
    [1] 郭聲健.藝術(shù)教育[m].北京教育科學(xué)出版社，2019
    [2] 鄭品樂.音樂欣賞時(shí)教師如何 描述音樂 [j].中小學(xué)音樂教育，2019
    [3] 郭聲健.音樂教育論.湖南文藝出版社
    [4] 張道一.藝術(shù)學(xué)研究[m].江蘇美術(shù)出版社，1995
    [5] 孔繁洲.音樂素質(zhì)教育手冊.中國文聯(lián)出版社
    [6] 劉沛.音樂教育的實(shí)踐與理論研究.上海音樂出版社
    [7] 彭吉象.藝術(shù)學(xué)概論[m].北京大學(xué)出版社，2019
    [8] 楊立梅 李妲娜.走向未來的音樂教育[m].海南出版社，2019
    [9] 洛秦.音樂中的文化與文化中的音樂.上海書畫出版社，2019
    [11]褚灝.養(yǎng)成 健全人格 ，造就 藝術(shù)的人生 [j].音樂研究，2019
    指導(dǎo)教師意見：
    簽名：
    年 月 日
    品友互動
    院系或教研室審核意見：
    通過 2.完善后通過 3.不通過
    負(fù)責(zé)人：
    年 月 日
    童裝設(shè)計(jì)海島服設(shè)計(jì)
    選題依據(jù)及研究意義
    選題依據(jù)：
    指導(dǎo)老師的研究項(xiàng)目，
    一般0-2歲的嬰幼兒不可用大紅大綠等刺激性強(qiáng)的色彩去傷害視覺神經(jīng);淺淡色不僅能避免染料對皮膚的毒害，還可襯托出嬰幼兒清澈的雙眸和粉嫩的皮膚。
    兒童在2~3歲可認(rèn)識顏色，善于捕捉和凝視鮮亮的色彩。
    歲兒童可以認(rèn)識4種以上的顏色，能從渾濁暗色中判別明度較大的色彩。
    ~12歲是兒童德智體全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，色彩的應(yīng)用會直接影響到
    兒童的心理素質(zhì)。
    本次的設(shè)計(jì)是以童裝色彩設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚以及相關(guān)元素的基
    本使用法則，進(jìn)行具有時(shí)代特點(diǎn)的童裝設(shè)計(jì)。
    制作一系列童裝，鞏固專業(yè)知識，學(xué)會靈活運(yùn)用專業(yè)所學(xué)。
    選擇好童裝的色彩是做好童裝銷售的重要環(huán)節(jié)。
    通過研究可以發(fā)現(xiàn)童裝的色彩對于兒童的心里狀態(tài)有很深的影響
    通過此項(xiàng)研究來開發(fā)童裝的色彩以適應(yīng)兒童心里需求
    《服裝材料學(xué)》朱松文等編
    這本書系統(tǒng)的介紹了服裝用纖維原料、紗線、織物、皮革等各類服裝材料的種類、結(jié)構(gòu)和形態(tài)，以及它們的各種性能對服裝的影響。同時(shí)他還介紹了服裝的各種輔料的種類、性能和選用方法，國際服裝新材料及其流行趨勢，各類服裝對材料的要求和選用方法。
    《時(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著
    是我在本次設(shè)計(jì)方面參考的書籍，這本書彌補(bǔ)了我在設(shè)計(jì)方面的不足，讓我知道了設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是服務(wù)于社會，讓自己所設(shè)計(jì)的服裝能夠最終穿在人們的身上。
    《中國服裝輔料大全》孔繁薏，姬生力主編
    本書在內(nèi)容上涵蓋了服裝輔料的各個(gè)種類，介紹了各輔料的品種、分類、規(guī)格、性能、工藝、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，以及在服裝上的運(yùn)用。
    研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
    確立設(shè)計(jì)的題目為 童裝設(shè)計(jì) 后，從以下多方面來制作論述：
    根據(jù)指導(dǎo)老師研究項(xiàng)目，并進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì);
    后期的制作和整理;
    主要研究方式方法：
    月1日-3月19日：畢業(yè)實(shí)習(xí);
    月22日-4月2日：市場調(diào)研、分析;
    月5日-4月9日：草圖設(shè)計(jì);
    月12日-4月16日：效果圖講評與確認(rèn);
    月19日-4月23日：紙樣設(shè)計(jì)與制圖;
    月26日-5月21日：服裝剪裁、服裝加工、服飾設(shè)計(jì);
    月24日-6月18日：完成論文/報(bào)告書、服裝;
    月21日-6月25日：上交論文/報(bào)告書、畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文件、答辯。
    [3]《面料與服裝設(shè)計(jì)》朱遠(yuǎn)勝主編中國紡織出版社,2019年11月第1版
    [4]《服飾心理學(xué)》華梅著中國紡織出版社2019年7月第1版
    [5]《服裝材料學(xué)》朱松文等編中國紡織出版社2019年2月第3版
    [6]《中國服裝輔料大全》孔繁薏，姬生力主編中國紡織出版社2019年3月第2版
    [7]《時(shí)裝設(shè)計(jì)藝術(shù)》劉曉剛、許玥著東華大學(xué)出版社2019年9月第2版
    [8]《品牌服裝設(shè)計(jì)》劉曉剛著中國紡織大學(xué)出版社2019年6月第1版
    [9]《紡織品設(shè)計(jì)的面料再造》王慶珍著西南師范大學(xué)出版社2019年2月第一版
    主要網(wǎng)絡(luò)：其它說明
    指導(dǎo)教師是否同意開題
    簽名：
    年月日
    教研室教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署
    簽名：
    年月日
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十四
    季羨林先生在談及胡適時(shí)，曾評價(jià)胡適是一個(gè)大人物，一個(gè)享有盛名而又充分爭議的人物，一個(gè)無論如何也回避不了的人物[1]。的確，胡適既是五四的領(lǐng)袖人物，又扮演整個(gè)文學(xué)、教育史的領(lǐng)軍角色，還在上世紀(jì)二、三十年代，語文教育歷史潮流之中，發(fā)揮了引領(lǐng)性作用。由他首先掀起的的新文化運(yùn)動，刻下了整個(gè)中國歷史中都有著永不磨滅的痕跡，不僅使中國語文教育實(shí)現(xiàn)了改頭換面，讓傳統(tǒng)的理念、內(nèi)容、形式都發(fā)生了翻天覆地的嶄新變化，又將白話文運(yùn)動的成果以國家意志的形式體現(xiàn)在了語文教育中，1923年，由胡適負(fù)責(zé)高中語文課程綱要的制定，直接參與了相關(guān)政策、綱領(lǐng)性文件的草擬。胡適對語文課程與教學(xué)的研究、主張，是從指出傳統(tǒng)古文教授方法的種種弊端開始的。留美期間，便發(fā)表文章，旗幟鮮明地一一指出具體的問題與漏洞，并相應(yīng)地提出了具有創(chuàng)造性改革意義的想法與思路，這是他對語文教學(xué)的最初探討。1917年，他又作成一篇《文學(xué)改良芻議》，最先唱響了新文化運(yùn)動序曲，并得到一大批先進(jìn)人士大力支持，從此便開始大力宣傳推行新文化運(yùn)動，抨擊舊文化、舊文學(xué)，很快成為了中堅(jiān)人物。三年后，他又應(yīng)邀作了一篇關(guān)于語文課程與教學(xué)思想演說，即《中學(xué)國文的教授》，緊接著1922年，又針對其中某些問題進(jìn)行過一定修正與完善，題作《再論中學(xué)的國文教學(xué)》，在這兩篇文章中，胡適對中學(xué)國文課程與教學(xué)問題作了全面而系統(tǒng)的闡述，提出了許多嶄新的理論主張。胡適的語文課程與教學(xué)思想，主要通過他參與并主持制定的政策性文件、發(fā)表的相關(guān)著作和演講中表現(xiàn)出來。胡適關(guān)于語文教育的著作有很多，從留美期間寫過的札記中就可以找到許多相關(guān)的文章，如《記興趣》《專精與博學(xué)》《發(fā)表與吸收》《作文不講文法之害》等等。除此之外，在五四以后，胡適也發(fā)表了很多相關(guān)論著。在這些論著中，胡適多是從教育的實(shí)情出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)的觀念和方法來研究探索中國語文發(fā)展的規(guī)律，既有宏觀也有微觀層面，不論在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，都是推動語文課程與教學(xué)改革與發(fā)展的巨大的推動力量。
    一方面從理論意義上來說，本課題在參考了胡適大量相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，分別從課程目標(biāo)、課程設(shè)置、課程內(nèi)容、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)以及口語交際教學(xué)等課程與教學(xué)的各個(gè)部分，來闡釋其主體內(nèi)容，既能深入、客觀地進(jìn)行探究，更能極大推動當(dāng)代語文課程與教學(xué)思想理論研究的發(fā)展與革新，同時(shí)也可以為當(dāng)前語文課程改革與實(shí)際教學(xué)提供更加科學(xué)合理的理論指導(dǎo)。另一方面從實(shí)踐意義上來說，本論文將胡適系統(tǒng)的語文課程與教學(xué)思想與現(xiàn)實(shí)的語文課改、教改密切結(jié)合，深入探究胡適語文教育思想中具有先進(jìn)性、建設(shè)性與高度預(yù)見性的觀點(diǎn)主張，對當(dāng)前語文閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)等各個(gè)方面都有很大的啟示，同時(shí)也為我國推進(jìn)教學(xué)革新，提供強(qiáng)有力參考和指導(dǎo)。
    杜威，是在哲學(xué)、思想、教育等領(lǐng)域都有著卓越影響力、威懾力的美國學(xué)者，實(shí)用主義思想流派的權(quán)威領(lǐng)袖。在西方留學(xué)階段，胡適就曾在他門下求學(xué)，受到其實(shí)用主義教育理論深刻印記，其教育理念也發(fā)生了意想不到的改變。1919年，由胡適為首的學(xué)者提議，由北京大學(xué)、江蘇教育學(xué)研究會等組織進(jìn)行聯(lián)合，對杜威教授發(fā)出巡回演講的邀請，進(jìn)行來華講學(xué)。而胡適作為他的學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任了最合適的翻譯、秘書職位，進(jìn)行了大部分演講活動的設(shè)計(jì)、組織，同時(shí)還作了大量關(guān)于他演講內(nèi)容中先進(jìn)思想理論整理匯編，形成極為珍貴的材料與文獻(xiàn)?？梢哉f，胡適是杜威的實(shí)用主義教育理論最忠誠的信徒，并將其思想深深融入到了中國的語文教育、教學(xué)的改革之中，極大地促使了中國現(xiàn)代語文課程與教學(xué)的革新進(jìn)程。杜威實(shí)用主義教育哲學(xué)思想的核心，即“教育即生活”“學(xué)校即社會”“教育即生長”，同時(shí)他還針對傳統(tǒng)教育流派提出的“舊三中心”，創(chuàng)造性地對應(yīng)提出了“新三中心”[13,6]。其中，對胡適課程與教學(xué)理論有著極具震懾力的方面有兩部分內(nèi)容：一是“兒童中心”論，反對壓抑學(xué)生個(gè)性，主張教師應(yīng)積極關(guān)注學(xué)生心理、能力、性格和興趣，著力培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生各不相同的個(gè)性心理，并以此來確定最適合的課程內(nèi)容、手段，其教育效果必定事半功倍；二是主張生活教育，根據(jù)“教育即生長”“教育即生活”“教育即自然發(fā)展”[13,18]等主張，曾指出最好方法就應(yīng)該是到真正現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)、磨練，“從做中學(xué)”，反對教育是為未來做準(zhǔn)備的觀點(diǎn)，因此，在課程內(nèi)容上應(yīng)該注重與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，在教法上，應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的“靜聽”“單純地學(xué)習(xí)書本上的課文”注入模式，提倡以平等、公正方式進(jìn)行。
    個(gè)人主義理論，顧名思義就是主張“以個(gè)體為中心”，而胡適的個(gè)人主義思想理論曾在多篇文章中有著比較集中的闡釋。胡適主張首先是獨(dú)立、自主的人格魅力，充滿質(zhì)疑與否定的理念，其次是積極、充滿責(zé)任感的態(tài)度，這本質(zhì)上也是一種人本主義理論，的“個(gè)人要高于所有”“個(gè)人的充分發(fā)展就是社會發(fā)展的根本所在”的人本主義理論[16]。個(gè)人主義理論，在胡適一生中所有課程與教學(xué)理論思想中擁有著絕對核心的地位，他著書立作、待人接物，幾乎全都在這個(gè)理論影響下進(jìn)行的。以至于，“中國式的文藝復(fù)興運(yùn)動”，也是以個(gè)人主義理論為基礎(chǔ)，表現(xiàn)出一種作為“人”的再生。而胡適便站在了一種作為“人”的角度與視野里，重新進(jìn)行評估傳統(tǒng)中國的所有思想觀點(diǎn)，重新創(chuàng)造出一種新的文明境界，試圖能與世界先進(jìn)的思想文化相接軌。我們也可以在他曾編輯的各類著作、雜志中發(fā)現(xiàn)這種理論的明顯的痕跡，比方說，《競業(yè)旬報(bào)》“從新做一個(gè)完完全全的人，做一個(gè)完完全全的國民，大家齊來，造一個(gè)完完全全的祖國”[17]；胡適不僅這樣提倡，更是以身作則。個(gè)人主義理論成為胡適語文課程與教學(xué)理論最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在更高的高度進(jìn)行審視，以是否符合學(xué)生充分發(fā)展要求為根本標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際的課程與教學(xué)中提出系統(tǒng)、徹底構(gòu)想。在課程性質(zhì)與目的的定位上，胡適主張要積極掌握白話文的。知識與應(yīng)用，由于古文已經(jīng)成為學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)自身獨(dú)立個(gè)性的嚴(yán)重障礙，因此說要想樹立這種獨(dú)特的個(gè)性，最基本的就是能夠自由表達(dá)、善于自由表達(dá)內(nèi)心想法，但是傳統(tǒng)古文確實(shí)是無法滿足這一基本的要求，因此，胡適主張?jiān)谡Z文課程與教學(xué)方面，都盡量能做到使用“國語”；教學(xué)方法上，他主張大膽改革，拋棄傳統(tǒng)、落后的模式，積極推行自覺、主動的模式，這同樣基于這種先進(jìn)的個(gè)人主義理論思想。當(dāng)然，這種個(gè)人主義的思想理論，也的確能作為是中國語文教育思想自身理念的內(nèi)在要求。中國語文課程與教學(xué)的根本目的，是在于幫助學(xué)生學(xué)會正確去理解、善于去使用語言文字，而這種能力當(dāng)然也是需要與人本身的思想、情感、品格、經(jīng)驗(yàn)所緊密相連。因此說，基于這種個(gè)人主義理論，胡適在語文教育思想中就站在了“立人”的高度來培養(yǎng)學(xué)生的語文能力與人文精神。
    首先，綜合探究胡適語文課程與教學(xué)思想形成的背景和理論源頭，這與胡適語文課程與教學(xué)思想的形成發(fā)展、內(nèi)容特點(diǎn)有著千絲萬縷的聯(lián)系。因此，要最先從胡適身處背景與教育歷程出發(fā)，探究其語文思想形成之源頭所在。其次，深入剖析其語文課程、教學(xué)理論，本論文第二塊，就從課程論、教學(xué)論各要素上，詳細(xì)進(jìn)行闡釋與論證，這是本論文的主體部分。最后，針對實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題，結(jié)合胡適相應(yīng)語文課程與教學(xué)的思想觀點(diǎn)，挖掘出其先進(jìn)性與科學(xué)性的內(nèi)容，以求對當(dāng)下實(shí)際教學(xué)的創(chuàng)新提供一定參考建議。
    摘要5-6
    abstract6-7
    目錄8-10
    (一)胡適與我國20世紀(jì)20、30年代的語文思想主張10
    1.有關(guān)胡適語文課程與教學(xué)思想的研究11
    (三)本課題研究的意義12
    (1)令學(xué)生自己命題33
    (4)作文的批改35
    (2)課外閱讀中，積極“泛讀”42
    (1)缺乏興趣，不想寫42
    (2)與生活脫軌，不知道寫什么42
    [1]張光璘。季羨林先生[m].北京：作家出版社，20xx.132.
    [2]黃蘇芬。20世紀(jì)50年代胡適史學(xué)思想批判研究[d].安徽碩士學(xué)位論文，20xx.
    [5]陳本源。論胡適對國文“教授法”的構(gòu)想--20世紀(jì)中國語文教育史散論[j].蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào)，1999,16(4).
    [7]曲英杰。胡適教育思想與當(dāng)代語文教學(xué)[j].遼寧師專學(xué)報(bào)，20xx,5(4).
    [8]溫建萍.論胡適的語文教育觀[j].山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx,21(1).
    [9]張瑜。胡適語文教育對當(dāng)前語文教學(xué)的啟示[d].天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，20xx.
    [13]劉正偉。杜威教育哲學(xué)與胡適語文教學(xué)觀[j].淮陰師專學(xué)報(bào)，1996,18(3).
    [15]胡適。胡適文集卷二[m].中學(xué)國文的教授。北京：北京大學(xué)出版社，1998.
    [18]胡適。胡適文集卷三[m].再論中學(xué)的國文教學(xué)。北京：北京大學(xué)出版社，1998.
    [20]張哲英。清末民國時(shí)期語文教育觀念考察--以黎錦熙、胡適、葉圣陶為中心
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    [23]趙娜娜。胡適文言文教學(xué)研究[d].西南大學(xué)碩士學(xué)位論文，20xx.46.
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十五
    隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入，特別是internet與校園網(wǎng)的接軌，為中小學(xué)教育提供了豐富的資源，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正成為現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也為中小學(xué)教育開辟了廣闊的前景。陳至立部長在全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議上指出：“全國實(shí)施中小學(xué)校校通工程，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展?！薄啊ＰＭāこ痰哪繕?biāo)是用5年到10年時(shí)間，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè)，使全國90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng)，使中小學(xué)師生都能共享網(wǎng)上資源，提高中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量?！薄靶ＰＭā惫こ痰膯雍桶l(fā)展，給中小學(xué)教學(xué)帶來革新的機(jī)會，為學(xué)科教學(xué)信息化奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。如何有效地利用網(wǎng)上的資源，建構(gòu)基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代教學(xué)模式是一個(gè)迫切研究的問題，而開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究的重要理論基礎(chǔ)之一就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)。因此，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)的探索與實(shí)踐研究有著十分重要的意義。
    一、課題研究背景
    （一）國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
    1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論與方法的研究缺乏系統(tǒng)性
    通過對國內(nèi)外有關(guān)的學(xué)術(shù)刊物（如《電化教育研究》、《中國電化教育》、《educational technology》等）、教育網(wǎng)站和國際國內(nèi)有關(guān)學(xué)術(shù)會議（gccce、icce、cbe等）的論文集進(jìn)行分析，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究主要是關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)和協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)等方面，缺乏系統(tǒng)的研究?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)理論的研究還處于初級階段，還有很多問題需要去研究和探索。例如，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行主動學(xué)習(xí)、利用虛擬情境進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、利用通訊工具進(jìn)行協(xié)商學(xué)習(xí)、利用工具進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)以及教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計(jì)等方面，都值得我們?nèi)パ芯俊?BR>    2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價(jià)研究才剛剛起步
    隨著internet應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)手段和教學(xué)場所。然而，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保證體系卻顯得不夠完善、健全。如何保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量，建立一個(gè)行之有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)模型，已成為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的一個(gè)重要課題。時(shí)至2000年，教育部批準(zhǔn)全國31所高校建立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，但卻沒有制定出如何保證網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量的相關(guān)政策。美國國家教育政策研究所（the institute for higher education policy）于2000年4月也發(fā)表了一份名為在線教育質(zhì)量：遠(yuǎn)程互聯(lián)網(wǎng)教育成功應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告，然而，這些文章（報(bào)告）也僅僅是描述性的定義網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評價(jià)指標(biāo)，而對如何組織評價(jià)、如何獲取定量數(shù)據(jù)、評價(jià)數(shù)據(jù)如何促進(jìn)教學(xué)等方面則很少涉及。目前，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的支撐平臺中的學(xué)習(xí)評價(jià)模塊往往只含有測試部分，而缺乏相應(yīng)的分析與反饋。
    （二）課題研究的意義
    1、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量
    2、尋找利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生遠(yuǎn)程交互自主學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的技術(shù)解決方案
    3、完善和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)理論
    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)，不僅是教學(xué)環(huán)境的不同，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)傳播形式上都有本質(zhì)的區(qū)別。通過本項(xiàng)目的研究，能夠解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教學(xué)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，如何調(diào)控教學(xué)過程，如何有效實(shí)施教學(xué)活動以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，是對教學(xué)設(shè)計(jì)理論的完善和發(fā)展。
    第 一范文§網(wǎng)整理該文章……
    二、課題研究內(nèi)容
    （一）研究的主要內(nèi)容
    1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的研究
    包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)、學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)、教師指導(dǎo)性活動的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評價(jià)工具的設(shè)計(jì)等。
    2、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)策略與教學(xué)模式的研究
    （2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究，如項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式、探索性學(xué)習(xí)模式、研究性學(xué)習(xí)模式等
    3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)的內(nèi)容體系、方法、步驟與模型的研究
    4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用
    5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用
    根據(jù)上述研究內(nèi)容，總課題下設(shè)如下子課題：
    1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)的理論研究（謝幼如、李克東）
    2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)（鄧文新）
    3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)的開發(fā)（柯清超）
    4、web課程的教學(xué)過程設(shè)計(jì)及支持系統(tǒng)的研究（陳品德）
    5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評價(jià)理論的應(yīng)用研究（余紅）
    （二）課題的研究目標(biāo)
    （三）預(yù)期成果形式
    1、論文與專著
    發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)的一系列學(xué)術(shù)論文，出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評價(jià)》。
    2、電腦軟件
    開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)軟件》，制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)》專題教學(xué)（學(xué)習(xí)）網(wǎng)站，建立《教學(xué)設(shè)計(jì)》多媒體資源庫。
    三、研究方法與技術(shù)路線
    （一）研究方法與步驟
    本項(xiàng)目的研究主要采用行動研究、實(shí)驗(yàn)研究、評價(jià)研究等方法。
    對于較大規(guī)模的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式的試驗(yàn)研究，將采用行動研究方法。
    對于個(gè)別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究，則通過建立科學(xué)的假設(shè)，采用實(shí)驗(yàn)研究的方法。
    關(guān)于教學(xué)模式的評價(jià)和有關(guān)教學(xué)效果的分析，則采用評價(jià)研究方法。
    研究步驟如下：
    2002年5月-2002年8月，收集資料，建立模型
    2002年9月-2003年1月，開發(fā)軟件
    2004年2月-2004年8月，教學(xué)試驗(yàn)，評價(jià)修改
    2005年9月-2005年12月，擴(kuò)大試驗(yàn)，歸納總結(jié)
    （二）關(guān)鍵技術(shù)
    1、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作化設(shè)計(jì)思維工具的通訊模型的構(gòu)建；
    2、教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中師生教學(xué)活動的可視化表示與分析；
    3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)評價(jià)模型的構(gòu)建；
    4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的自動采集與處理。
    四、課題研究價(jià)值
    （一）創(chuàng)新點(diǎn)
    1、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論體系與方法。
    2、建立基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的各類教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系。
    3、開發(fā)出操作性強(qiáng)、具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)工具和評價(jià)系統(tǒng)軟件。
    （二）理論意義
    （三）應(yīng)用價(jià)值
    1、通過課題的研究與實(shí)踐，總結(jié)并形成基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與方法，優(yōu)化中小學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
    2、通過課題的研究與實(shí)踐，探索并總結(jié)信息化時(shí)代如何改革傳統(tǒng)的思想和模式，使學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
    3、通過課題的研究與實(shí)踐，探索普通中小學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源的途徑與方法，形成一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課例。
    4、通過課題的研究與實(shí)踐，開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)工具和評價(jià)系統(tǒng)軟件。
    五、研究基礎(chǔ)
    （一）已有相關(guān)成果
    1、曾于93年、97年兩度獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中《多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐》項(xiàng)目的成果在全國的大中小學(xué)廣泛應(yīng)用，《多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)》（李克東、謝幼如編著，科學(xué)出版社）多次再版發(fā)行。
    2、出版的《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)》（含教材與光碟）（謝幼如等編著，電子工業(yè)出版社，1999年）、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與制作》（含教材與光碟）（李克東、謝幼如、柯清超編著，中央廣播電視大學(xué)出版社，2000年）和《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合》（李克東、謝幼如、柯清超等，萬方數(shù)據(jù)電子出版社，2001年）在全國廣泛應(yīng)用。
    3、97年《多媒體技術(shù)在基礎(chǔ)教育改革中的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究》和《小學(xué)語文四結(jié)合教學(xué)改革試驗(yàn)研究》獲國家教委全國師范院校面向基礎(chǔ)教育改革科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
    4、承擔(dān)國家九五重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件研制開發(fā)與應(yīng)用》（簡稱96-750）《小學(xué)語文科學(xué)小品文》、《小學(xué)語文古詩欣賞》、《小學(xué)語文擴(kuò)展閱讀》、《初中語文新詩賞析》四個(gè)子課題的研制與開發(fā)，4個(gè)項(xiàng)目6張光盤全部通過教育部組織的專家組鑒定，被評為優(yōu)秀軟件，并由北京師范大學(xué)出版社和電子工業(yè)出版社出版，在國內(nèi)及東南亞地區(qū)發(fā)行。
    5、2000年所完成的《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析系統(tǒng)》獲廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件一等獎(jiǎng)，并出版專著《學(xué)習(xí)反應(yīng)信息的處理方法與應(yīng)用》（謝幼如、李克東著，暨南大學(xué)出版社，1999年）。
    （二）研究條件
    華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科是國家級重點(diǎn)學(xué)科，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院是211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科單位，我國的教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn)之一。華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所擁有從事計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用研究的人員近30名，其中包括教授2名、副教授5名、講師8名、博士研究生4名和碩士研究生近15名。他們在長期的研究工作中，對各種多媒體教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用軟件、學(xué)科教學(xué)工具、資源庫管理應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行了深入的研究與探索，并已取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和成果。本研究所擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、國家級的多媒體教學(xué)軟件制作基地一個(gè)，在國內(nèi)教育技術(shù)領(lǐng)域方面處于領(lǐng)先地位。
    （三）參考文獻(xiàn)
    2、《多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)》謝幼如等編著，電子工業(yè)出版社，1999年
    7、《新型教學(xué)模式的探索》，謝幼如編著，北京師范大學(xué)出版社，1998年
    8、全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會（gccce）第一屆至第五屆論文集，1997年（廣州）、1998年（香港）、1999年（澳門）、2000年（新加坡）、2001年（臺北）
    11、《教育技術(shù)學(xué)研究方法》，李克東編著，北京師范大學(xué)出版社，2002年。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十六
    論文是大多數(shù)學(xué)者遇到的一個(gè)難題，想要得高分，那么開題報(bào)告就要撰寫的好。開題報(bào)告該如何撰寫呢?下面就以碩士畢業(yè)論文開題報(bào)告模板為例為大家詳細(xì)介紹介紹。
    1.1.1 選題目的
    新中國成立以來，我國政府十分重視農(nóng)田水利建設(shè)，50 多年來，對農(nóng)田水利建設(shè)投入了大量人力、物力和財(cái)力。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國實(shí)行的是計(jì)劃性水利投資體制，政府嚴(yán)格控制著水利投資，財(cái)政撥款是水利投資的主要來源，形成了“國家出錢+農(nóng)民出力”的二元投資結(jié)構(gòu)模式。由于政府對資金的高度統(tǒng)一管理，社會力量和私人部門既無內(nèi)在沖動，又無外在的競爭壓力，這種計(jì)劃體制壓制了私人部門的投資，致使水利事業(yè)變成了國家和農(nóng)民的事業(yè)，而非全民的事業(yè)。
    社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，打破了計(jì)劃體制下水利投資的“二元結(jié)構(gòu)”格局，我國水利投資體制開始向多元化、多層次、多渠道的水利投資體制靠近。1997 年10 月，國務(wù)院頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策》，1999 年 6 月水利部又制定頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策實(shí)施細(xì)則》，同時(shí)還采取對水管單位實(shí)施產(chǎn)權(quán)制度改革并推向市場，調(diào)整水價(jià)政策，設(shè)立水利建設(shè)基金等一系列政策措施，這些政策措施對水利投資體制的改革產(chǎn)生了積極的作用。
    目前，我國已初步形成了多渠道、多層次、多元化的水利投資格局，投資來源由過去主要靠財(cái)政性資金轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)政性資金、貸款、社會籌資等多種渠道;投資方式由過去政府獨(dú)資轉(zhuǎn)變?yōu)閲摇⒌胤秸?、私人組織相結(jié)合的方式，水利投資體制改革取得了初步成效，對水利建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。
    就目前研究情況來看，我國農(nóng)田水利建設(shè)投資仍然存在著投資主體單一，資金來源渠道狹窄;農(nóng)田水利投資供給不足;投資結(jié)構(gòu)不合理;效益低下等一系列問題。在國家大力提倡農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)田水利建設(shè)投資總量呈階段性增長的前提下，進(jìn)行農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方面的研究十分必要。新中國成立以來，我國農(nóng)田水利建設(shè)實(shí)踐中有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要認(rèn)真總結(jié)。因此，深入系統(tǒng)地對農(nóng)田水利建設(shè)變遷方面進(jìn)行研究勢在必行。本文擬通過對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)的變遷研究來找出發(fā)展的規(guī)律，并探索未來的發(fā)展趨勢，從而為中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。
    本文研究的意義，概括地講就是在一定的自然條件和社會條件下，通過對農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷研究，在理論上探討農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷對中國農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的作用。
    對當(dāng)代中國不同歷史時(shí)期、不同地域環(huán)境下農(nóng)田水利建設(shè)變遷的分析和研究，可以系統(tǒng)地總結(jié)半個(gè)多世紀(jì)以來我國在農(nóng)田水利建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對今后的生產(chǎn)建設(shè)提供更為有效的借鑒作用。
    1.3.1 研究的方法
    (1)交叉學(xué)科研究方法農(nóng)田水利建設(shè)在不同歷史條件下的發(fā)展屬于歷史學(xué)研究范疇;運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論對農(nóng)田水利建設(shè)的發(fā)展變遷方式的研究屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范疇;對不同歷史時(shí)期社會體制的變化及其對鄉(xiāng)村社會的影響的研究屬于社會學(xué)的研究范疇。
    (2)動態(tài)分析和靜態(tài)分析相結(jié)合的方法本文在研究過程中，既要對某一時(shí)期不同地區(qū)、不同發(fā)展水平的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進(jìn)行分析研究，又要對某一地區(qū)不同時(shí)期的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進(jìn)行分析。
    (3)宏觀分析和微觀分析相結(jié)合的方法對全國農(nóng)田水利建設(shè)的總體把握屬于宏觀分析方面的研究，對某一歷史時(shí)期特定地區(qū)的分析研究屬于微觀分析方面的研究。
    (4)理論分析和實(shí)證分析相結(jié)合的方法本文不僅運(yùn)用理論分析的方法對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷方式進(jìn)行了深入研究，而且還采用了大量的數(shù)據(jù)對不同歷史時(shí)期的農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r做出了實(shí)證性的分析。
    1.3.2 技術(shù)路線
    (1)廣泛閱讀當(dāng)代中國的經(jīng)濟(jì)史和經(jīng)濟(jì)思想史資料，確定農(nóng)田水利建設(shè)變遷情況為研究載體，對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)和當(dāng)代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行可行性研究。
    (2)參照當(dāng)前經(jīng)濟(jì)史學(xué)界、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的研究理論成果，以歷史發(fā)展的階段為紅線，確定農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的基本框架。
    (3)整理資料，分析與農(nóng)田水利建設(shè)相關(guān)的歷史資料，對當(dāng)代中農(nóng)田水利建設(shè)變遷進(jìn)行研究分析，初步完成論文寫作。
    (4)借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史理論、經(jīng)濟(jì)思想史理論的發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)分析農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方式及其對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的影響，并對歷史發(fā)展趨勢進(jìn)行展望，基本完成論文寫作。
    (5)進(jìn)一步核實(shí)史料，去偽存真，凝練語言，理順邏輯關(guān)系，完成本研究。
    本文主要是從縱向來重點(diǎn)理清當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷的演變過程，橫向上則論述分析了三個(gè)歷史階段農(nóng)田水利建設(shè)過程中所產(chǎn)生的一些現(xiàn)實(shí)問題，并對其加以分析。
    縱橫兼顧，采用歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科結(jié)合的研究方法，豐富農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)史、基本建設(shè)投資研究的研究內(nèi)容。
    本文系統(tǒng)地梳理了自新中國成立以來到目前為止的農(nóng)田水利建設(shè)變遷的各個(gè)階段，清晰地勾勒了當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，實(shí)現(xiàn)了將歷史問題與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來加以研究。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十七
    關(guān)鍵詞：選題意義國內(nèi)外研究情況內(nèi)容文獻(xiàn)中國論文職稱論文選題意義:
    我國最近幾年特大災(zāi)害性事故頻發(fā)，如北京市密云縣踩人事件、大頭嬰兒事件、蘇丹紅事件、深圳“舞王”事件、山西潰壩事件等等。這些災(zāi)害事故的發(fā)生與某些監(jiān)督管理者疏于或懈怠監(jiān)督管理的義務(wù)是分不開的，如果監(jiān)督人員能夠認(rèn)真履行自己的義務(wù),絕大部分是可以避免的。在市場經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展過程中，政府職能部門對社會責(zé)任的冷漠、對職責(zé)的懈怠，甚至官商勾結(jié)，疏于防范與監(jiān)督，不履行監(jiān)管職責(zé)，導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)。政府如何更好地履行監(jiān)管職責(zé)，減少對人身及財(cái)產(chǎn)的危害，這是我們不得不面對的現(xiàn)實(shí)問題。對于疏于職守、懈怠職責(zé)、工作中不謹(jǐn)慎、不履行、不正確履行職責(zé)造成危害社會后果的行為，現(xiàn)代社會提倡以法律的手段——刑罰來解決公職人員的過失行為，追究監(jiān)督者、管理者的刑事責(zé)任,達(dá)到有效地預(yù)防、減少類似事故發(fā)生的目的。但是，在實(shí)踐中仍有相當(dāng)一些責(zé)任事故難以處理，最后不得不以行政手段解決，導(dǎo)致肇事者逍遙法外，進(jìn)而難以遏制責(zé)任事故的重復(fù)發(fā)生。這主要是因?yàn)槲覈鴮π姓I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的歸責(zé)依據(jù)不明確，在引進(jìn)監(jiān)督過失理論時(shí)大多照搬已有的思想，而不是結(jié)合本國刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn)——犯罪構(gòu)成來對行政領(lǐng)導(dǎo)的有罪與否進(jìn)行認(rèn)定，以致于監(jiān)督過失理論的應(yīng)用性不強(qiáng)。本文正是針對這一問題，試圖從一起責(zé)任事故案例引出深化監(jiān)督過失理論的必要性，繼而分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵和本質(zhì)，再結(jié)合犯罪構(gòu)成來分析對行政領(lǐng)導(dǎo)的非難性，以期使“行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的理論依據(jù)為什么是監(jiān)督過失”這一問題更明朗化和具有實(shí)用性。
    國內(nèi)外研究情況:
    自—的sars事件以來,公共責(zé)任(類似的表述有行政責(zé)任、官員問責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、政治責(zé)任、法律責(zé)任)等概念進(jìn)入了人們的眼界,社會進(jìn)入了一個(gè)承諾“責(zé)任”的時(shí)代,行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任也日益成為人們關(guān)注的話題。那么追究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的理論依據(jù)是什么?對于這一問題可以從不同學(xué)者對行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類探知。其中典型的有以下幾種：據(jù)張成福的理解,可以把行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為道德責(zé)任、政治責(zé)任、行政責(zé)任、政府訴訟責(zé)任、政府侵權(quán)賠償責(zé)任。根據(jù)對行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類，相應(yīng)地，張成福認(rèn)為對行政領(lǐng)導(dǎo)的非難性源于行政領(lǐng)導(dǎo)不遵守道德規(guī)范，決策失誤或行為有損國家和人民利益，不遵守法定的權(quán)限、越權(quán)行事，政府和平民的契約性平等關(guān)系，政府僅是為公眾提供服務(wù)的法人因?yàn)轫毘袚?dān)賠償責(zé)任。胡建淼、鄭春燕認(rèn)為,行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任來源于行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，若行政領(lǐng)導(dǎo)未履行或未妥善履行行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，且這種未履行或未妥善履行的行為屬于其主觀意志能力范圍內(nèi)，就要承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。美國學(xué)者特里·l.庫珀(terryl.cooper)對行政責(zé)任做了深入的研究,從行政倫理學(xué)的視角出發(fā),認(rèn)為行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任包括客觀責(zé)任和主觀責(zé)任,客觀責(zé)任源于法律、組織機(jī)構(gòu)、社會對行政人員的角色期待,與外部強(qiáng)加的可能事物相關(guān);主觀責(zé)任則根植于自己對忠誠、良知、認(rèn)同的信仰。即庫珀認(rèn)為對行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究主觀上是他們的內(nèi)心對于忠誠、責(zé)任感的價(jià)值判斷,源于個(gè)人內(nèi)在的道德操守和對真善美的.行政行為的追求;客觀上是他們作為行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色所被寄于應(yīng)有的職責(zé)以及其他外部的可能相關(guān)事物。
    反思目前關(guān)于行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的研究文獻(xiàn)，主要是從政府的角度來進(jìn)行的，缺乏從個(gè)體的角度來研究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;多是從正面論述領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重要性，缺乏從否定性懲罰的角度來談;主要從行政學(xué)的角度來研究具體責(zé)任追究，缺乏從法學(xué)的角度來研究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本文正是針對這一問題，試圖從分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵、本質(zhì)和分類開始，再針對現(xiàn)實(shí)中對行政領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任追究體系不完善再從法學(xué)角度結(jié)合我國現(xiàn)行刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn)——犯罪構(gòu)成來分析監(jiān)督過失理論，以期使“行政領(lǐng)導(dǎo)法律責(zé)任的理論依據(jù)為什么是監(jiān)督過失”這一問題更明朗化。因?yàn)樵诜治鲞^程中結(jié)合了現(xiàn)行刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn)，因此本文的研究也對行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究具有一定的實(shí)用價(jià)值。
    法學(xué)論文研究內(nèi)容:
    二、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任概述.
    1、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任概念
    2、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類：政治責(zé)任和法律責(zé)任
    三、分析追究行政領(lǐng)導(dǎo)刑事責(zé)任的理論依據(jù)--監(jiān)督過失理論(從監(jiān)督過失的構(gòu)成分析)
    1、監(jiān)督過失的實(shí)踐和理論來源
    2、行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督過失的構(gòu)成要件
    (1)監(jiān)督過失的客體
    (2)監(jiān)督過失的客觀方面
    (3)監(jiān)督過失的主體
    (4)監(jiān)督過失的主觀方面
    四、行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督過失刑事責(zé)任追究的限度
    (1)有限適用信賴原則
    (2)考慮不可抗拒因素
    (3)分清責(zé)任主體(編輯：)
    法學(xué)論文研究方法、手段及步驟：
    在研究過程中采用了實(shí)例分析法、學(xué)科交叉法和文獻(xiàn)研究法。
    1、文中先運(yùn)用實(shí)例分析法引出案例進(jìn)行分析繼而引發(fā)對論題的思考;
    2、結(jié)合行政學(xué)和法學(xué)分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵及其分類;
    3、最后運(yùn)用文獻(xiàn)研究法分析監(jiān)督過失的犯罪構(gòu)成;
    4、提出在追究行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督過失刑事責(zé)任時(shí)的限度問題。
    參考文獻(xiàn)：
    1.新浪網(wǎng)頁.
    2.[美]珍妮特·v.登哈特羅伯特·b.登哈特《新公共服務(wù)——服務(wù)，而不是掌舵》[m].丁煌譯.中國人民大學(xué)出版社，.
    3.《漢語大詞典》，第91頁，漢語大詞典出版社，1992年版.
    4.張文顯《法學(xué)基本范疇研究》[m]中國政法大學(xué)出版社1993年版.
    法學(xué)論文研究方法、手段及步驟：
    在研究過程中采用了實(shí)例分析法、本論文由上海論文網(wǎng)整理提供學(xué)科交叉法和文獻(xiàn)研究法。
    3、最后運(yùn)用文獻(xiàn)研究法分析監(jiān)督過失的犯罪構(gòu)成;
    4、提出在追究行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督過失刑事責(zé)任時(shí)的限度問題。
    參考文獻(xiàn)：
    1.新浪網(wǎng)頁.
    2.[美]珍妮特·v.登哈特羅伯特·b.登哈特《新公共服務(wù)——服務(wù)，而不是掌舵》[m].丁煌譯.中國人民大學(xué)出版社，2004.
    3.《漢語大詞典》，第91頁，漢語大詞典出版社，1992年版.
    4.張文顯《法學(xué)基本范疇研究》[m]中國政法大學(xué)出版社1993年版
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十八
    中圖分類號：f832 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a 文章編號：1673-291x（20xx）08-0190-04 我國商業(yè)銀行營業(yè)收入分為利息收入和非利息收入兩部分。利息收入指商業(yè)銀行傳統(tǒng)的存貸利差；而非利息收入則是中間業(yè)務(wù)收入和其他收入，中間業(yè)務(wù)收入包括傭金和手續(xù)費(fèi)等，其他收入主要是指咨詢、投資等活動帶來的收入。農(nóng)村商業(yè)銀行作為農(nóng)村信用社改制后的新生產(chǎn)物，在國家政策加大對三農(nóng)產(chǎn)業(yè)支持的背景下，它不僅要繼續(xù)承擔(dān)農(nóng)村信用社“支農(nóng)”的責(zé)任，更要體現(xiàn)出現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營特點(diǎn)，為農(nóng)村金融需求提供支撐。在這樣的背景下，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為一家小型農(nóng)村商業(yè)銀行，要想在競爭激烈的浙江省銀行市場站穩(wěn)腳跟，其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型勢在必行。
    商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，實(shí)際上就是要大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在經(jīng)營收入中所占的比重。
    （一）利率市場化趨勢凸顯銀行財(cái)務(wù)效益問題
    近年來，一系列的貨幣政策都預(yù)示著中國金融市場化改革的推進(jìn)，利率市場化伴隨著利率水平升高的風(fēng)險(xiǎn)，銀行籌資的成本會提高，由此會凸顯銀行的財(cái)務(wù)效益問題。同時(shí)，商業(yè)銀行不僅面臨著同業(yè)銀行的競爭，還面臨證券公司、保險(xiǎn)公司的壓力。而消費(fèi)者通過直接融資渠道進(jìn)行融資減少了銀行的資金來源渠道，由此造成了銀行存款利率上升、貸款利率下降的局勢。
    （二）利息收入增長空間逐漸縮小
    伴隨著利率市場化的加快，要獲取較高的存貸利差即高的利息收入變得困難，同時(shí)銀行同業(yè)競爭的加劇使得商業(yè)銀行對于存款、貸款利率的定價(jià)權(quán)逐漸消失。隨著余額寶等一系列小額攬存金融項(xiàng)目的推出，商業(yè)銀行想僅僅依靠存貸利差來獲取高額營業(yè)收入已經(jīng)成為了不可能。商業(yè)銀行利息收入的不穩(wěn)定性風(fēng)險(xiǎn)增大，我國商業(yè)銀行必須改變現(xiàn)有的收入結(jié)構(gòu)模式，來實(shí)現(xiàn)盈利的持續(xù)性。
    （三）客戶對金融產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來越大
    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得銀行業(yè)從以前的賣方市場開始向買方市場轉(zhuǎn)變。近年來，個(gè)人客戶需求的多樣化推動了理財(cái)產(chǎn)品的繁榮發(fā)展；市場改革的深化以及全球市場一體化促進(jìn)了代辦服務(wù)品種的多樣化；機(jī)構(gòu)客戶為應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)對金融資產(chǎn)套期保值、風(fēng)險(xiǎn)對沖以及財(cái)務(wù)顧問、資產(chǎn)托管等業(yè)務(wù)的需求也越來越大。中間業(yè)務(wù)將會作為商業(yè)銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的突破口，成為新一輪利潤驅(qū)動的重要增長點(diǎn)。
    （四）金融市場的發(fā)展
    隨著我國資本市場的不斷發(fā)展和完善，企業(yè)偏愛直接融資，使得很多信譽(yù)良好的大中型機(jī)構(gòu)客戶對銀行的依賴程度降低，造成商業(yè)銀行優(yōu)質(zhì)客戶的流失。銀行面臨證券公司、保險(xiǎn)公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)的擠壓，業(yè)務(wù)空間也日益萎縮。
    此外，如國家對資本監(jiān)管的嚴(yán)格要求等因素也促進(jìn)了收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加快。資本充足率的嚴(yán)格要求使得商業(yè)銀行信貸供應(yīng)能力有所降低，而中間業(yè)務(wù)占用商業(yè)銀行自有資金較少、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)也低，收入來源廣泛，這都促使我國商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
    （一）營業(yè)收入總額呈上升趨勢，利息收入是營業(yè)收入的主要來源
    根據(jù)溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年的收入數(shù)據(jù)（如圖1），溫州龍灣農(nóng)商銀行總的營業(yè)收入從20xx年的1.924億元增長至20xx年的9.621億元，營業(yè)收入總額呈現(xiàn)持續(xù)上升趨勢。其中，利息收入對應(yīng)地從1.731億元增長至8.094億元，利息收入一直是營業(yè)收入的主要來源。
    （二）非利息收入占比有所增長，但總體水平依然偏低
    圖2描述的是溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入占比情況。20xx年以來，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入持續(xù)快速增長，非利息收入占營業(yè)收入比重從10.03%增長至15.87%，雖然稍有波動，但總體呈增長趨勢。對比20xx年我國其他農(nóng)商銀行的非利息收入占比，如北京農(nóng)商行為27.7%，合肥科技農(nóng)商行為30.37%，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入占比總體水平仍然偏低。
    （三）非利息收入構(gòu)成穩(wěn)定，非利息收入以手續(xù)費(fèi)及傭金收入為主
    龍灣銀行非利息收入包括手續(xù)費(fèi)及傭金收入、投資收益、匯兌收益、其他營業(yè)收入。圖3給出了溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入構(gòu)成，顯示出其構(gòu)成比較穩(wěn)定，且手續(xù)費(fèi)及傭金收入占比一直約為90%左右，手續(xù)費(fèi)及傭金收入是非利息收入中最主要的組成部分。
    （一）溫州龍灣農(nóng)商銀行現(xiàn)有收入結(jié)構(gòu)存在的問題
    1.收入結(jié)構(gòu)過于單一，利息收入所占比例過高
    溫州龍灣農(nóng)商銀行業(yè)務(wù)品種單一，收入來源狹小，其主體業(yè)務(wù)仍是傳統(tǒng)的存、貸款業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、托管業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)開辦較少或收益不高，經(jīng)營收入主要來源是利差收入。從上述分析中我們可以看到，在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入構(gòu)成中，凈利息收入始終占絕對優(yōu)勢，而中間業(yè)務(wù)收入占比遠(yuǎn)低于大型商業(yè)銀行。
    2.非利息收入規(guī)模略小，中間業(yè)務(wù)發(fā)展范圍不廣
    盡管需求因素推動下，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入結(jié)構(gòu)有多元化發(fā)展的趨勢，非利息收入發(fā)展較快，但從總體來說，非利息收入的規(guī)模還是略小，以利息收入為主導(dǎo)的收入結(jié)構(gòu)仍然比較單一。另外，其開展的中間業(yè)務(wù)主要是利用銀行的人力與技術(shù)設(shè)備等資源為客戶提供初級層次的中介服務(wù)和勞務(wù)，起主導(dǎo)作用的只限于那些籌資功能較強(qiáng)、日常操作簡單的結(jié)算類、代理類業(yè)務(wù)，范圍比較固定，品種相對狹窄，缺乏創(chuàng)新。例如，在信托業(yè)務(wù)方面，一般僅開辦貸款等，并沒有開辦信托存款等業(yè)務(wù)；在代理業(yè)務(wù)方面，目前也僅開辦少量的代收、代付業(yè)務(wù)。 此外，龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)缺乏有效管理，暫處于盲目的自發(fā)性發(fā)展?fàn)顟B(tài)，尚未建立專門的有效管理體系。
    （二）溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的影響因素
    1.宏觀經(jīng)濟(jì)因素
    溫州市作為改革開放的前沿陣地，受到金融體系改革的影響很大。作為扎根溫州市本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型必然會受到市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的直接影響。伴隨著金融政策的放寬以及對企業(yè)監(jiān)管的規(guī)范，小微企業(yè)對溫州龍灣農(nóng)商銀行提供服務(wù)的要求逐步提高，而且激烈的銀行競爭也促使客戶的需求產(chǎn)生了質(zhì)的變化，客戶對資金的需求由單一的依賴銀行貸款逐步向市場直接融資和銀行的間接融資相結(jié)合的方式。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行的主要收入來源仍是利息收入，但是伴隨著監(jiān)管政策的變化，銀行可以增加大量的中間業(yè)務(wù)，從而改變主要收入來源。資本充足率的監(jiān)管限制了銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)張程度，在限定的資本充足率的要求下，銀行應(yīng)該積極尋求收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型途徑。
    2.客戶因素
    銀行的收入主要來源于出借資金的利息收入和提供服務(wù)收取非利息收入，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入也不例外。溫州龍灣農(nóng)商銀行主要定位于小微企業(yè)和農(nóng)民這兩類主要客戶，對于小微企業(yè)而言對溫州龍灣農(nóng)商銀行的產(chǎn)品要求主要是貸款，為銀行創(chuàng)造的主要是利息收入。從農(nóng)民角度來看，銀行收費(fèi)仍然會觸及其部分經(jīng)濟(jì)利益，因此存在著抵觸情緒，主要是認(rèn)為為銀行提供的并不一定滿意的服務(wù)支付服務(wù)費(fèi)是不值得的，而且在未升級為農(nóng)村商業(yè)銀行前，信用社或是合作銀行主要為農(nóng)民提供免費(fèi)的服務(wù)，在這種情況下再次收費(fèi)會造成不習(xí)慣。從短期來看，對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，不收取服務(wù)費(fèi)可能不會造成很大的損失；但是長期來看，銀行為了這類業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展的投入會大大降低，會嚴(yán)重阻礙其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，社會的總福利也會受到負(fù)面影響。
    3.溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部因素
    從溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部來說，其影響因素主要體現(xiàn)在：（1）經(jīng)營理念偏向于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。作為本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行目標(biāo)群體為三農(nóng)用戶以及小微企業(yè)，利差是其主要的收入來源，通過無償或是收取很低的服務(wù)費(fèi)的中間業(yè)務(wù)收入只占極少的部分。雖然近些年農(nóng)村商業(yè)銀行也越來越意識到發(fā)展中間業(yè)務(wù)的重要性，但是基層銀行在實(shí)踐的過程中，面對其資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)有重大影響的客戶時(shí)，極其容易為了傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)而讓步。（2）缺乏健全的中間業(yè)務(wù)管理體系。溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)主要是同城交換業(yè)務(wù)、信付通業(yè)務(wù)、第三方存管業(yè)務(wù)以及代發(fā)工資等，這些業(yè)務(wù)又分屬不同的職能部門，這樣各職能部門各成體系、各自開發(fā)，沒有對中間業(yè)務(wù)形成統(tǒng)一合理的管理規(guī)劃，導(dǎo)致了中間業(yè)務(wù)缺乏統(tǒng)一性和有效的推動力，松散的、缺乏規(guī)劃的中間業(yè)務(wù)管理，不能夠形成統(tǒng)一的開發(fā)、分工合作、整體營銷的規(guī)范運(yùn)作過程，從而使中間業(yè)務(wù)難以得到快速持續(xù)的發(fā)展。（3）資本、人力投入有限，技術(shù)手段相對落后。收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型就要求銀行應(yīng)該多發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在銀行總收入中的比重。但是，中間業(yè)務(wù)尤其是新興的中間業(yè)務(wù)像資產(chǎn)證券化、金融理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)都是需要較高的技術(shù)含量和相對于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)來說更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人力資本，這些中間業(yè)務(wù)是以it設(shè)備為基礎(chǔ)的，需要科技方面的資金投入；同時(shí)還需要培養(yǎng)會管理、懂營銷的綜合性人才。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一方面的資本和人力投入都是十分不足的，這也使溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)的順利開展有局限性。
    溫州龍灣農(nóng)商銀行作為溫州籌建的首家農(nóng)村商業(yè)銀行，是一個(gè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以及自我約束的金融市場主體，其收入結(jié)構(gòu)的優(yōu)化轉(zhuǎn)型需要綜合協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)。
    （一）保持利息收入持續(xù)增長，為優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)
    溫州龍灣農(nóng)商銀行利息收入占比一直穩(wěn)定維持在較高水平上，表明了其在傳統(tǒng)的存貸款業(yè)務(wù)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)，存在著成熟的經(jīng)營管理模式，這為利息收入的增長奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)優(yōu)化過程中，理想的收入結(jié)構(gòu)模式表現(xiàn)為穩(wěn)定增長的利息收入及快速增長的非利息收入的有機(jī)統(tǒng)一?；诖耍瑴刂蔟垶侈r(nóng)商銀行要想在利息收入和非利息收入都保持增長的局面之上達(dá)到一個(gè)比較合理的收入結(jié)構(gòu)，就需要合理化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)從而使得利息收入占比下降而非利息收入占比不斷增大。
    要保證利息收入的持續(xù)增長，需要對傳統(tǒng)的資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新。溫州龍灣農(nóng)商銀行應(yīng)主動尋求并滿足客戶需求，為客戶提供滿意的個(gè)性化服務(wù)，在培養(yǎng)客戶的忠誠度基礎(chǔ)上進(jìn)行長期有效合作以降低銀行在開發(fā)與維持客戶上的成本支出，如在服務(wù)農(nóng)民和小微企業(yè)兩類目標(biāo)客戶的時(shí)候，應(yīng)提供差異化的產(chǎn)品及服務(wù)來增加其忠誠度。另外，溫州龍灣農(nóng)商銀行在實(shí)務(wù)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低商業(yè)貸款的比例，以達(dá)到在降低風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上優(yōu)化企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。具體而言，就是盡可能推廣短期貸款而降低中長期貸款的比例，為農(nóng)民等開發(fā)適合的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)以降低企業(yè)貸款比例，對處于朝陽行業(yè)的小微企業(yè)進(jìn)行貸款融資，適當(dāng)降低銀行貸款的總體規(guī)模也可促進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)的合理配置。
    （二）推動中間業(yè)務(wù)發(fā)展，促使收入結(jié)構(gòu)合理轉(zhuǎn)型
    1.推行地方性創(chuàng)新以促進(jìn)溫州小微企業(yè)發(fā)展
    中小企業(yè)以其對實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)而成為利率市場化推進(jìn)過程中銀行的主要客戶群體，也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力的群體。溫州龍灣農(nóng)商銀行將其目標(biāo)客戶定位于小微企業(yè)和農(nóng)民上，同時(shí)各級政府出臺了各式各樣的促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展的政策，因此，在與各家商業(yè)銀行競爭中，溫州龍灣農(nóng)商銀行可以將小微企業(yè)這一群體作為重點(diǎn)發(fā)展對象，將其作為業(yè)務(wù)領(lǐng)域新的收入增長點(diǎn)，為其提供符合其需求的有特色的產(chǎn)品和服務(wù)，對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，響應(yīng)國家各級政府號召，促進(jìn)小微企業(yè)的發(fā)展壯大，而這也符合溫州龍灣農(nóng)商銀行自身目標(biāo)客戶的發(fā)展與維持。
    由于我國嚴(yán)格的分業(yè)經(jīng)營體制現(xiàn)狀，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為商業(yè)銀行無法開展諸如證券經(jīng)營、基金管理等自主性業(yè)務(wù)，因此，應(yīng)將中間業(yè)務(wù)的開展作為重中之重，以此而促使非利息收入的大幅增長。對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，中間業(yè)務(wù)主要來源為傭金和手續(xù)費(fèi)收入及投資收入，從數(shù)據(jù)來看，其在非利息收入中的占比長期維持在90%以上。在此基礎(chǔ)上，要增加非利息收入，就必須要擴(kuò)展中間業(yè)務(wù)渠道，創(chuàng)新化中間業(yè)務(wù)經(jīng)營模式，有針對性地為客戶提供產(chǎn)品，并在完善傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)功能基礎(chǔ)上加快高附加值的中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。比如，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的環(huán)境中完善傳統(tǒng)的銀行卡等業(yè)務(wù)，并發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)就有可取之處。
    此外，要保證中間業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，需在加快產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)上建立對外合作，如加強(qiáng)溫州龍灣農(nóng)商銀行與溫州市政府的合作，兩者在促進(jìn)地區(qū)發(fā)展上的共識使得二者必須不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通以實(shí)現(xiàn)共贏。溫州市金融市場上的激烈競爭對溫州龍灣農(nóng)商銀行而言無疑是重要的外部威脅，但從長遠(yuǎn)來看，也為溫州龍灣農(nóng)商銀行的發(fā)展提供了更大的進(jìn)步空間。在供給與需求都不斷增長的情況下，溫州龍灣農(nóng)商銀行要充分利用溫州本地的優(yōu)勢，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上不斷吸收競爭對手的優(yōu)勢部分并予以創(chuàng)新，在新型行業(yè)中開發(fā)新的中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品。從長期來看，進(jìn)一步地整合資源，將地方性優(yōu)秀銀行打造成為現(xiàn)代化的商業(yè)銀行，實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，提升綜合競爭力，更好地為客戶服務(wù)。
    3.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管，營造良好金融環(huán)境
    為促進(jìn)溫州龍灣農(nóng)商銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展，還需要加強(qiáng)在發(fā)展?fàn)I運(yùn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，這主要表現(xiàn)在對信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)及操作風(fēng)險(xiǎn)的管理上。溫州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得溫州龍灣農(nóng)商銀行面臨的金融環(huán)境比較復(fù)雜，要想在激烈的競爭中獲得立足之地，其需要進(jìn)一步開展與完善本銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的監(jiān)管，為更好地營造良好的金融環(huán)境作出貢獻(xiàn)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在開展中間業(yè)務(wù)時(shí)要時(shí)時(shí)加強(qiáng)對中間業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。
    首先，需對全部員工加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識培訓(xùn)與監(jiān)管，規(guī)范業(yè)務(wù)辦理的流程，從銀行內(nèi)部來規(guī)避增加中間業(yè)務(wù)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)；其次，借鑒國內(nèi)外銀行開展中間業(yè)務(wù)過程中對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與預(yù)測的經(jīng)驗(yàn)；再次，依照法律法規(guī)的規(guī)定，合法合規(guī)開展中間業(yè)務(wù)，如業(yè)務(wù)的運(yùn)行及相關(guān)收費(fèi)都要符合監(jiān)管部門及行業(yè)自律組織的規(guī)定，防止不可預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生；最后，定期向相關(guān)部門報(bào)告中間業(yè)務(wù)開展情況，以提前制定防御措施。
    4.重視專業(yè)人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員素質(zhì)
    商業(yè)銀行的競爭主要集中于人才的競爭，業(yè)務(wù)與創(chuàng)新意識兼具員工隊(duì)伍的建設(shè)，對于商業(yè)銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、保證持續(xù)健康發(fā)展起著重要的作用。溫州龍灣農(nóng)商銀行培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專門從業(yè)人員來提高中間業(yè)務(wù)的服務(wù)水平顯得尤為重要，其服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到銀行本身對于客戶的吸引能力及維護(hù)力度。當(dāng)前商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)從業(yè)人員的素質(zhì)呈現(xiàn)出參差不齊的狀況，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一點(diǎn)上需要引起高度重視，需引進(jìn)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，來為中間業(yè)務(wù)的有效開展提供有利條件及根本保障。溫州市民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)現(xiàn)狀使得溫州市成為相關(guān)人才聚集地，可謂人才濟(jì)濟(jì)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在發(fā)展中要充分利用這一整體資源的優(yōu)勢性，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢吸納專業(yè)人才進(jìn)入，在人才培養(yǎng)上不落后于競爭對手，促進(jìn)整體人員素質(zhì)的提升及溫州龍灣農(nóng)商銀行整體形象的提升。
    綜上，溫州龍灣農(nóng)商銀行要在服務(wù)好傳統(tǒng)市場的基礎(chǔ)上，開拓新的非利息收入業(yè)務(wù)市場，通過對傳統(tǒng)產(chǎn)品的完善與創(chuàng)新及開發(fā)新的產(chǎn)品、服務(wù)等來尋求新的增長點(diǎn)。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇十九
    關(guān)鍵詞：溫州龍灣農(nóng)商銀行；收入結(jié)構(gòu)；非利息收入
    中圖分類號：f832文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a文章編號：1673-291x（20xx）08-0190-04我國商業(yè)銀行營業(yè)收入分為利息收入和非利息收入兩部分。利息收入指商業(yè)銀行傳統(tǒng)的存貸利差；而非利息收入則是中間業(yè)務(wù)收入和其他收入，中間業(yè)務(wù)收入包括傭金和手續(xù)費(fèi)等，其他收入主要是指咨詢、投資等活動帶來的收入。農(nóng)村商業(yè)銀行作為農(nóng)村信用社改制后的新生產(chǎn)物，在國家政策加大對三農(nóng)產(chǎn)業(yè)支持的背景下，它不僅要繼續(xù)承擔(dān)農(nóng)村信用社“支農(nóng)”的責(zé)任，更要體現(xiàn)出現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營特點(diǎn)，為農(nóng)村金融需求提供支撐。在這樣的背景下，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為一家小型農(nóng)村商業(yè)銀行，要想在競爭激烈的浙江省銀行市場站穩(wěn)腳跟，其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型勢在必行。
    商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，實(shí)際上就是要大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在經(jīng)營收入中所占的比重。
    （一）利率市場化趨勢凸顯銀行財(cái)務(wù)效益問題
    近年來，一系列的貨幣政策都預(yù)示著中國金融市場化改革的推進(jìn)，利率市場化伴隨著利率水平升高的風(fēng)險(xiǎn)，銀行籌資的成本會提高，由此會凸顯銀行的財(cái)務(wù)效益問題。同時(shí)，商業(yè)銀行不僅面臨著同業(yè)銀行的競爭，還面臨證券公司、保險(xiǎn)公司的壓力。而消費(fèi)者通過直接融資渠道進(jìn)行融資減少了銀行的資金來源渠道，由此造成了銀行存款利率上升、貸款利率下降的局勢。
    （二）利息收入增長空間逐漸縮小
    伴隨著利率市場化的加快，要獲取較高的存貸利差即高的利息收入變得困難，同時(shí)銀行同業(yè)競爭的加劇使得商業(yè)銀行對于存款、貸款利率的定價(jià)權(quán)逐漸消失。隨著余額寶等一系列小額攬存金融項(xiàng)目的推出，商業(yè)銀行想僅僅依靠存貸利差來獲取高額營業(yè)收入已經(jīng)成為了不可能。商業(yè)銀行利息收入的不穩(wěn)定性風(fēng)險(xiǎn)增大，我國商業(yè)銀行必須改變現(xiàn)有的收入結(jié)構(gòu)模式，來實(shí)現(xiàn)盈利的持續(xù)性。
    （三）客戶對金融產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來越大
    經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得銀行業(yè)從以前的賣方市場開始向買方市場轉(zhuǎn)變。近年來，個(gè)人客戶需求的多樣化推動了理財(cái)產(chǎn)品的繁榮發(fā)展；市場改革的深化以及全球市場一體化促進(jìn)了代辦服務(wù)品種的多樣化；機(jī)構(gòu)客戶為應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)對金融資產(chǎn)套期保值、風(fēng)險(xiǎn)對沖以及財(cái)務(wù)顧問、資產(chǎn)托管等業(yè)務(wù)的需求也越來越大。中間業(yè)務(wù)將會作為商業(yè)銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的突破口，成為新一輪利潤驅(qū)動的重要增長點(diǎn)。
    （四）金融市場的發(fā)展
    隨著我國資本市場的不斷發(fā)展和完善，企業(yè)偏愛直接融資，使得很多信譽(yù)良好的大中型機(jī)構(gòu)客戶對銀行的依賴程度降低，造成商業(yè)銀行優(yōu)質(zhì)客戶的流失。銀行面臨證券公司、保險(xiǎn)公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)的擠壓，業(yè)務(wù)空間也日益萎縮。
    此外，如國家對資本監(jiān)管的嚴(yán)格要求等因素也促進(jìn)了收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加快。資本充足率的嚴(yán)格要求使得商業(yè)銀行信貸供應(yīng)能力有所降低，而中間業(yè)務(wù)占用商業(yè)銀行自有資金較少、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)也低，收入來源廣泛，這都促使我國商業(yè)銀行進(jìn)行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
    （一）營業(yè)收入總額呈上升趨勢，利息收入是營業(yè)收入的主要來源
    根據(jù)溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年的收入數(shù)據(jù)（如圖1），溫州龍灣農(nóng)商銀行總的營業(yè)收入從20xx年的1.924億元增長至20xx年的9.621億元，營業(yè)收入總額呈現(xiàn)持續(xù)上升趨勢。其中，利息收入對應(yīng)地從1.731億元增長至8.094億元，利息收入一直是營業(yè)收入的主要來源。
    （二）非利息收入占比有所增長，但總體水平依然偏低
    圖2描述的是溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入占比情況。20xx年以來，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入持續(xù)快速增長，非利息收入占營業(yè)收入比重從10.03%增長至15.87%，雖然稍有波動，但總體呈增長趨勢。對比20xx年我國其他農(nóng)商銀行的非利息收入占比，如北京農(nóng)商行為27.7%，合肥科技農(nóng)商行為30.37%，溫州龍灣農(nóng)商銀行非利息收入占比總體水平仍然偏低。
    （三）非利息收入構(gòu)成穩(wěn)定，非利息收入以手續(xù)費(fèi)及傭金收入為主
    龍灣銀行非利息收入包括手續(xù)費(fèi)及傭金收入、投資收益、匯兌收益、其他營業(yè)收入。圖3給出了溫州龍灣農(nóng)商銀行20xx―20xx年非利息收入構(gòu)成，顯示出其構(gòu)成比較穩(wěn)定，且手續(xù)費(fèi)及傭金收入占比一直約為90%左右，手續(xù)費(fèi)及傭金收入是非利息收入中最主要的組成部分。
    （一）溫州龍灣農(nóng)商銀行現(xiàn)有收入結(jié)構(gòu)存在的問題
    1.收入結(jié)構(gòu)過于單一，利息收入所占比例過高
    溫州龍灣農(nóng)商銀行業(yè)務(wù)品種單一，收入來源狹小，其主體業(yè)務(wù)仍是傳統(tǒng)的存、貸款業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、托管業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)開辦較少或收益不高，經(jīng)營收入主要來源是利差收入。從上述分析中我們可以看到，在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入構(gòu)成中，凈利息收入始終占絕對優(yōu)勢，而中間業(yè)務(wù)收入占比遠(yuǎn)低于大型商業(yè)銀行。
    2.非利息收入規(guī)模略小，中間業(yè)務(wù)發(fā)展范圍不廣
    盡管需求因素推動下，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入結(jié)構(gòu)有多元化發(fā)展的趨勢，非利息收入發(fā)展較快，但從總體來說，非利息收入的規(guī)模還是略小，以利息收入為主導(dǎo)的收入結(jié)構(gòu)仍然比較單一。另外，其開展的中間業(yè)務(wù)主要是利用銀行的人力與技術(shù)設(shè)備等資源為客戶提供初級層次的中介服務(wù)和勞務(wù)，起主導(dǎo)作用的只限于那些籌資功能較強(qiáng)、日常操作簡單的結(jié)算類、代理類業(yè)務(wù)，范圍比較固定，品種相對狹窄，缺乏創(chuàng)新。例如，在信托業(yè)務(wù)方面，一般僅開辦貸款等，并沒有開辦信托存款等業(yè)務(wù)；在代理業(yè)務(wù)方面，目前也僅開辦少量的代收、代付業(yè)務(wù)。此外，龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)缺乏有效管理，暫處于盲目的自發(fā)性發(fā)展?fàn)顟B(tài)，尚未建立專門的有效管理體系。
    （二）溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的影響因素
    1.宏觀經(jīng)濟(jì)因素
    溫州市作為改革開放的前沿陣地，受到金融體系改革的影響很大。作為扎根溫州市本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型必然會受到市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的直接影響。伴隨著金融政策的放寬以及對企業(yè)監(jiān)管的規(guī)范，小微企業(yè)對溫州龍灣農(nóng)商銀行提供服務(wù)的要求逐步提高，而且激烈的銀行競爭也促使客戶的需求產(chǎn)生了質(zhì)的變化，客戶對資金的需求由單一的依賴銀行貸款逐步向市場直接融資和銀行的間接融資相結(jié)合的方式。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行的主要收入來源仍是利息收入，但是伴隨著監(jiān)管政策的變化，銀行可以增加大量的中間業(yè)務(wù)，從而改變主要收入來源。資本充足率的監(jiān)管限制了銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的擴(kuò)張程度，在限定的資本充足率的要求下，銀行應(yīng)該積極尋求收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型途徑。
    2.客戶因素
    銀行的收入主要來源于出借資金的利息收入和提供服務(wù)收取非利息收入，溫州龍灣農(nóng)商銀行的收入也不例外。溫州龍灣農(nóng)商銀行主要定位于小微企業(yè)和農(nóng)民這兩類主要客戶，對于小微企業(yè)而言對溫州龍灣農(nóng)商銀行的產(chǎn)品要求主要是貸款，為銀行創(chuàng)造的主要是利息收入。從農(nóng)民角度來看，銀行收費(fèi)仍然會觸及其部分經(jīng)濟(jì)利益，因此存在著抵觸情緒，主要是認(rèn)為為銀行提供的并不一定滿意的服務(wù)支付服務(wù)費(fèi)是不值得的，而且在未升級為農(nóng)村商業(yè)銀行前，信用社或是合作銀行主要為農(nóng)民提供免費(fèi)的服務(wù)，在這種情況下再次收費(fèi)會造成不習(xí)慣。從短期來看，對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，不收取服務(wù)費(fèi)可能不會造成很大的損失；但是長期來看，銀行為了這類業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展的投入會大大降低，會嚴(yán)重阻礙其收入結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，社會的總福利也會受到負(fù)面影響。
    3.溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部因素
    從溫州龍灣農(nóng)商銀行內(nèi)部來說，其影響因素主要體現(xiàn)在：（1）經(jīng)營理念偏向于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)。作為本土的農(nóng)村商業(yè)銀行，溫州龍灣農(nóng)商銀行目標(biāo)群體為三農(nóng)用戶以及小微企業(yè)，利差是其主要的收入來源，通過無償或是收取很低的服務(wù)費(fèi)的中間業(yè)務(wù)收入只占極少的部分。雖然近些年農(nóng)村商業(yè)銀行也越來越意識到發(fā)展中間業(yè)務(wù)的重要性，但是基層銀行在實(shí)踐的過程中，面對其資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)有重大影響的客戶時(shí)，極其容易為了傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)而讓步。（2）缺乏健全的中間業(yè)務(wù)管理體系。溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)主要是同城交換業(yè)務(wù)、信付通業(yè)務(wù)、第三方存管業(yè)務(wù)以及代發(fā)工資等，這些業(yè)務(wù)又分屬不同的職能部門，這樣各職能部門各成體系、各自開發(fā)，沒有對中間業(yè)務(wù)形成統(tǒng)一合理的管理規(guī)劃，導(dǎo)致了中間業(yè)務(wù)缺乏統(tǒng)一性和有效的推動力，松散的、缺乏規(guī)劃的中間業(yè)務(wù)管理，不能夠形成統(tǒng)一的開發(fā)、分工合作、整體營銷的規(guī)范運(yùn)作過程，從而使中間業(yè)務(wù)難以得到快速持續(xù)的發(fā)展。（3）資本、人力投入有限，技術(shù)手段相對落后。收入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型就要求銀行應(yīng)該多發(fā)展中間業(yè)務(wù)，提高非利息收入在銀行總收入中的比重。但是，中間業(yè)務(wù)尤其是新興的中間業(yè)務(wù)像資產(chǎn)證券化、金融理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)都是需要較高的技術(shù)含量和相對于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)來說更強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人力資本，這些中間業(yè)務(wù)是以it設(shè)備為基礎(chǔ)的，需要科技方面的資金投入；同時(shí)還需要培養(yǎng)會管理、懂營銷的綜合性人才。目前，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一方面的資本和人力投入都是十分不足的，這也使溫州龍灣農(nóng)商銀行中間業(yè)務(wù)的順利開展有局限性。
    溫州龍灣農(nóng)商銀行作為溫州籌建的首家農(nóng)村商業(yè)銀行，是一個(gè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以及自我約束的金融市場主體，其收入結(jié)構(gòu)的優(yōu)化轉(zhuǎn)型需要綜合協(xié)調(diào)來實(shí)現(xiàn)。
    （一）保持利息收入持續(xù)增長，為優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)
    溫州龍灣農(nóng)商銀行利息收入占比一直穩(wěn)定維持在較高水平上，表明了其在傳統(tǒng)的存貸款業(yè)務(wù)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)，存在著成熟的經(jīng)營管理模式，這為利息收入的增長奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在溫州龍灣農(nóng)商銀行收入結(jié)構(gòu)優(yōu)化過程中，理想的收入結(jié)構(gòu)模式表現(xiàn)為穩(wěn)定增長的利息收入及快速增長的非利息收入的有機(jī)統(tǒng)一?；诖耍瑴刂蔟垶侈r(nóng)商銀行要想在利息收入和非利息收入都保持增長的局面之上達(dá)到一個(gè)比較合理的收入結(jié)構(gòu)，就需要合理化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)從而使得利息收入占比下降而非利息收入占比不斷增大。
    要保證利息收入的持續(xù)增長，需要對傳統(tǒng)的資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新。溫州龍灣農(nóng)商銀行應(yīng)主動尋求并滿足客戶需求，為客戶提供滿意的個(gè)性化服務(wù)，在培養(yǎng)客戶的忠誠度基礎(chǔ)上進(jìn)行長期有效合作以降低銀行在開發(fā)與維持客戶上的成本支出，如在服務(wù)農(nóng)民和小微企業(yè)兩類目標(biāo)客戶的時(shí)候，應(yīng)提供差異化的產(chǎn)品及服務(wù)來增加其忠誠度。另外，溫州龍灣農(nóng)商銀行在實(shí)務(wù)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低商業(yè)貸款的比例，以達(dá)到在降低風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上優(yōu)化企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。具體而言，就是盡可能推廣短期貸款而降低中長期貸款的比例，為農(nóng)民等開發(fā)適合的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)以降低企業(yè)貸款比例，對處于朝陽行業(yè)的小微企業(yè)進(jìn)行貸款融資，適當(dāng)降低銀行貸款的總體規(guī)模也可促進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)的合理配置。
    （二）推動中間業(yè)務(wù)發(fā)展，促使收入結(jié)構(gòu)合理轉(zhuǎn)型
    1.推行地方性創(chuàng)新以促進(jìn)溫州小微企業(yè)發(fā)展
    中小企業(yè)以其對實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)而成為利率市場化推進(jìn)過程中銀行的主要客戶群體，也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最具活力的群體。溫州龍灣農(nóng)商銀行將其目標(biāo)客戶定位于小微企業(yè)和農(nóng)民上，同時(shí)各級政府出臺了各式各樣的促進(jìn)小微企業(yè)發(fā)展的政策，因此，在與各家商業(yè)銀行競爭中，溫州龍灣農(nóng)商銀行可以將小微企業(yè)這一群體作為重點(diǎn)發(fā)展對象，將其作為業(yè)務(wù)領(lǐng)域新的收入增長點(diǎn)，為其提供符合其需求的有特色的產(chǎn)品和服務(wù)，對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，響應(yīng)國家各級政府號召，促進(jìn)小微企業(yè)的發(fā)展壯大，而這也符合溫州龍灣農(nóng)商銀行自身目標(biāo)客戶的發(fā)展與維持。
    由于我國嚴(yán)格的分業(yè)經(jīng)營體制現(xiàn)狀，溫州龍灣農(nóng)商銀行作為商業(yè)銀行無法開展諸如證券經(jīng)營、基金管理等自主性業(yè)務(wù)，因此，應(yīng)將中間業(yè)務(wù)的開展作為重中之重，以此而促使非利息收入的大幅增長。對溫州龍灣農(nóng)商銀行來說，中間業(yè)務(wù)主要來源為傭金和手續(xù)費(fèi)收入及投資收入，從數(shù)據(jù)來看，其在非利息收入中的占比長期維持在90%以上。在此基礎(chǔ)上，要增加非利息收入，就必須要擴(kuò)展中間業(yè)務(wù)渠道，創(chuàng)新化中間業(yè)務(wù)經(jīng)營模式，有針對性地為客戶提供產(chǎn)品，并在完善傳統(tǒng)中間業(yè)務(wù)功能基礎(chǔ)上加快高附加值的中間業(yè)務(wù)的發(fā)展。比如，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的環(huán)境中完善傳統(tǒng)的銀行卡等業(yè)務(wù)，并發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)就有可取之處。
    此外，要保證中間業(yè)務(wù)的長足發(fā)展，需在加快產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)上建立對外合作，如加強(qiáng)溫州龍灣農(nóng)商銀行與溫州市政府的合作，兩者在促進(jìn)地區(qū)發(fā)展上的共識使得二者必須不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通以實(shí)現(xiàn)共贏。溫州市金融市場上的激烈競爭對溫州龍灣農(nóng)商銀行而言無疑是重要的外部威脅，但從長遠(yuǎn)來看，也為溫州龍灣農(nóng)商銀行的發(fā)展提供了更大的進(jìn)步空間。在供給與需求都不斷增長的情況下，溫州龍灣農(nóng)商銀行要充分利用溫州本地的優(yōu)勢，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上不斷吸收競爭對手的優(yōu)勢部分并予以創(chuàng)新，在新型行業(yè)中開發(fā)新的中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品。從長期來看，進(jìn)一步地整合資源，將地方性優(yōu)秀銀行打造成為現(xiàn)代化的商業(yè)銀行，實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，提升綜合競爭力，更好地為客戶服務(wù)。
    3.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管，營造良好金融環(huán)境
    為促進(jìn)溫州龍灣農(nóng)商銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展，還需要加強(qiáng)在發(fā)展?fàn)I運(yùn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，這主要表現(xiàn)在對信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)及操作風(fēng)險(xiǎn)的管理上。溫州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得溫州龍灣農(nóng)商銀行面臨的金融環(huán)境比較復(fù)雜，要想在激烈的競爭中獲得立足之地，其需要進(jìn)一步開展與完善本銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)上的監(jiān)管，為更好地營造良好的金融環(huán)境作出貢獻(xiàn)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在開展中間業(yè)務(wù)時(shí)要時(shí)時(shí)加強(qiáng)對中間業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。
    首先，需對全部員工加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識培訓(xùn)與監(jiān)管，規(guī)范業(yè)務(wù)辦理的流程，從銀行內(nèi)部來規(guī)避增加中間業(yè)務(wù)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)；其次，借鑒國內(nèi)外銀行開展中間業(yè)務(wù)過程中對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與預(yù)測的經(jīng)驗(yàn)；再次，依照法律法規(guī)的規(guī)定，合法合規(guī)開展中間業(yè)務(wù)，如業(yè)務(wù)的運(yùn)行及相關(guān)收費(fèi)都要符合監(jiān)管部門及行業(yè)自律組織的規(guī)定，防止不可預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生；最后，定期向相關(guān)部門報(bào)告中間業(yè)務(wù)開展情況，以提前制定防御措施。
    4.重視專業(yè)人才培養(yǎng)，提高從業(yè)人員素質(zhì)
    商業(yè)銀行的競爭主要集中于人才的競爭，業(yè)務(wù)與創(chuàng)新意識兼具員工隊(duì)伍的建設(shè)，對于商業(yè)銀行優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)、保證持續(xù)健康發(fā)展起著重要的作用。溫州龍灣農(nóng)商銀行培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專門從業(yè)人員來提高中間業(yè)務(wù)的服務(wù)水平顯得尤為重要，其服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到銀行本身對于客戶的吸引能力及維護(hù)力度。當(dāng)前商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)從業(yè)人員的素質(zhì)呈現(xiàn)出參差不齊的狀況，溫州龍灣農(nóng)商銀行在這一點(diǎn)上需要引起高度重視，需引進(jìn)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，來為中間業(yè)務(wù)的有效開展提供有利條件及根本保障。溫州市民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)現(xiàn)狀使得溫州市成為相關(guān)人才聚集地，可謂人才濟(jì)濟(jì)。溫州龍灣農(nóng)商銀行在發(fā)展中要充分利用這一整體資源的優(yōu)勢性，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢吸納專業(yè)人才進(jìn)入，在人才培養(yǎng)上不落后于競爭對手，促進(jìn)整體人員素質(zhì)的提升及溫州龍灣農(nóng)商銀行整體形象的提升。
    綜上，溫州龍灣農(nóng)商銀行要在服務(wù)好傳統(tǒng)市場的基礎(chǔ)上，開拓新的非利息收入業(yè)務(wù)市場，通過對傳統(tǒng)產(chǎn)品的完善與創(chuàng)新及開發(fā)新的產(chǎn)品、服務(wù)等來尋求新的增長點(diǎn)。
    碩士論文心得體會報(bào)告篇二十
    隨著科技發(fā)展，人們生活水平不斷提高，人們對有關(guān)供配電、照明、消防、防雷接地、通信、有線電視等系統(tǒng)的要求越來越高，使得建筑開始走向高品質(zhì)，多功能領(lǐng)域，應(yīng)向綜合應(yīng)用方向發(fā)展。
    因此，建筑電氣已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的一個(gè)重要標(biāo)志;而作為一門綜合性的技術(shù)科學(xué)，建筑電氣則應(yīng)建立相應(yīng)的理論和技術(shù)體系，以適應(yīng)現(xiàn)代建筑電氣課題的需要。
    本課題過程能對所學(xué)專業(yè)課知識進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，更好地掌握本專業(yè)的基本理論和基本技能。
    掌握建筑電氣工程課題的步驟、方法、繪圖技能以及建筑電氣的施工程序。
    學(xué)會選擇和確定電氣設(shè)備的型號及規(guī)格，學(xué)會查找相關(guān)手冊，開拓視野，提高工程語言表達(dá)能力。
    建筑電氣是以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段，創(chuàng)造、維持與改善室內(nèi)的電、光、熱、聲環(huán)境的一門科學(xué)。
    隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速增長，能源消耗及所帶來的污染問題日益突出，關(guān)于節(jié)能的技術(shù)也倍受社會關(guān)注。
    據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前我國建筑消耗占社會總消耗的25%，其中建筑電器占14%，今后比例還有可能上升，造成這種局面的一個(gè)重要原因是傳統(tǒng)建筑電氣設(shè)備本身沒有或很少采用有效的節(jié)能措施，另一個(gè)重要原因是很多建筑中缺少先進(jìn)的電氣控制系統(tǒng)對攢同電氣設(shè)備進(jìn)行有效的控制，從而產(chǎn)生人為和非人為的巨大能源消耗。
    在我國城鄉(xiāng)一體化加快，國內(nèi)外倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，我國住宅需求量很大，原有建筑電氣已經(jīng)不能滿足課題要求。
    本課題在完成建筑功能的前提下，減小能源消耗，提高能源利用率。
    此類建筑電氣技術(shù)新趨勢:采用現(xiàn)場控制總線技術(shù);融合弱電技術(shù)和強(qiáng)電技術(shù);融合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);以弱電的方式控制強(qiáng)電;使用者現(xiàn)場控制方便節(jié)能;管理方便;提高建筑安全性能。
    本論文主要闡述了該建筑系統(tǒng)電氣課題依據(jù)、原則和方法以及課題選擇的結(jié)論等。
    主要內(nèi)容有：1.按環(huán)境要求、光源特性、建筑物風(fēng)格，裝飾效果，環(huán)境氛圍材料質(zhì)地及人的生理與心理需求選光源。
    按配光需求、燈具特性、照度質(zhì)量、裝飾效果、燈具與建筑配合，與環(huán)境配合、與氣氛配合、并要求要均勻無眩光來選擇燈具。
    根據(jù)民用建筑照度規(guī)定，應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼斩扔?jì)算方法布置燈具計(jì)算被照場所e。
    2.按外形、功能、防護(hù)要求，控制要求選開關(guān)、按安裝數(shù)目規(guī)定、外形功能，防護(hù)要求，選插座。
    按走線原則及安全便捷省錢省管、安裝規(guī)范，建筑結(jié)構(gòu)等走線。
    按供電可靠、安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)原則及負(fù)荷類別確定整個(gè)建筑內(nèi)供電方案。
    3.按供電可靠、安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)原則及負(fù)荷類別確定整個(gè)建筑內(nèi)供電方案。
    按導(dǎo)線選擇原則、各類導(dǎo)線優(yōu)缺點(diǎn)及各種敷設(shè)方式確定課題供電網(wǎng)。
    統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)理論數(shù)據(jù)，為導(dǎo)線設(shè)備選則提供理論依據(jù)。
    選擇各部分導(dǎo)線、設(shè)備。
    繪制系統(tǒng)圖。
    完善各層平面圖。
    按本地區(qū)及建筑具體情況確定防雷等級。
    進(jìn)行防雷選擇課題計(jì)算。
    完成防雷及接地平面圖。
    1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和消化任務(wù)書，明確課題題目，任務(wù)和要求，搞清楚已經(jīng)給了哪些數(shù)據(jù)，還要收集哪些資料。
    2. 借閱相關(guān)書，征求老師意見，擬定大致進(jìn)程，根據(jù)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范對供配電、照明、消防電氣系統(tǒng)課題計(jì)算，在cad中隊(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行模擬細(xì)化。
    3. 分析研究資料，并整理資料。
    在配電課題中先根據(jù)手冊確定各個(gè)空間的照度值;課題中以放射式接線，保證供電的可靠性;應(yīng)用需用系數(shù)法計(jì)算負(fù)荷，按規(guī)定選擇保護(hù)電器，電線電纜，達(dá)到安全用電和節(jié)能的目的。
    4.在照明系統(tǒng)中，本著節(jié)能的原則，選擇合適光源，通過照明計(jì)算，確定最佳光源數(shù)，為人們創(chuàng)造一舒適、明亮‘休閑的環(huán)境;插座安裝課題避免拖線板的濫用，滿足增加用電設(shè)備的需求，提高用電安全性。