方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工。制定方案需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的執(zhí)行步驟。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例，供大家參考。
如何寫(xiě)春游方案篇一
2、通過(guò)組織孩子外出活動(dòng)，真正讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
xx公園。
小中班全體老師及全體孩子家長(zhǎng)若干。
周五(3月30日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)孩子進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防孩子突發(fā)事情。
6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體孩子必須穿好校服。
1、觀察“xx共園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、游樂(lè)場(chǎng)等。
3、親子游戲：
(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，孩子和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。孩子學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
乘專車(chē)返回幼兒園。
如何寫(xiě)春游方案篇二
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的`名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫(xiě)春游方案篇三
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
140元/學(xué)生180元/家長(zhǎng)。
丹陽(yáng)文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時(shí)間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計(jì)641人，大巴14輛）。
3、學(xué)生活動(dòng)：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車(chē)輛為單位分成活動(dòng)小組，由導(dǎo)游和老師組織開(kāi)展活動(dòng)。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫(xiě)好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬(wàn)一，同時(shí)督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請(qǐng)全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車(chē)?yán)蠋熞浜蠈?dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車(chē)都要進(jìn)行點(diǎn)名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹(shù)木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛；不參與景點(diǎn)的危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
3、以每輛車(chē)為單位開(kāi)展活動(dòng)，選擇好組長(zhǎng)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動(dòng)結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
如何寫(xiě)春游方案篇四
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓小學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓小學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂(lè)。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開(kāi)展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開(kāi)展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
1、教育小學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注小學(xué)生的安全，碰到問(wèn)題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對(duì)參加活動(dòng)的小學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的小學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將小學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓小學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意小學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒(méi)按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過(guò)程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來(lái)后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽(tīng)從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。（出勤按一天計(jì)算）。
8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?；顒?dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開(kāi)始做活動(dòng)宣傳工作，本著小學(xué)生自愿參與，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息；對(duì)不參加的小學(xué)生，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)小學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)小學(xué)生管理，并做好小學(xué)生思想政治工作，確保小學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的小學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
如何寫(xiě)春游方案篇五
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動(dòng)得過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中得生活，增強(qiáng)大家得友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中得協(xié)作精神，增強(qiáng)集體得凝聚力。
1、8：30集合，集合地點(diǎn)：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達(dá)聚緣山莊。
4、10：00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂(lè)得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐得時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回得途中，不得擅自離開(kāi)，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)，不然后果自負(fù)。
主辦單位：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：3月—4月某日。
一活動(dòng)對(duì)象。
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，正是全校師生放松游玩得好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情得目得。
二活動(dòng)目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活，全校師生得日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松得目得，以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期得工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)得效率，而適當(dāng)?shù)梅潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要得幫助。
2陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化得情操，這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要得活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強(qiáng)師生間得感情，增強(qiáng)同學(xué)間得友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩得過(guò)程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間得互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作得開(kāi)展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化得意識(shí)。
三活動(dòng)執(zhí)行。
1為便于活動(dòng)得開(kāi)展，應(yīng)提前做好一切得準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿得原則。由各班對(duì)參加得人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗得日子，因而要對(duì)天氣得變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員得管理和秩序得維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生得電話號(hào)碼，防止人員得走失，以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5提前安排好吃飯問(wèn)題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車(chē)租賃、門(mén)票得購(gòu)買(mǎi)及吃飯得費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7至于出游時(shí)得照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
8本次活動(dòng)得費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四活動(dòng)宣傳。
1由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員得報(bào)名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五活動(dòng)所需工具。
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六活動(dòng)預(yù)算。
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用。
1車(chē)費(fèi)每人10元。
2門(mén)票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會(huì)有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4帽子5元(不購(gòu)買(mǎi)也可)。
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學(xué)校所需費(fèi)用。
旗子一面15元左右。
如何寫(xiě)春游方案篇六
1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí)，激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程，具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
3.開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動(dòng)主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月28日。
四、參加對(duì)象：自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同（要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖公園從東門(mén)進(jìn)西門(mén)出。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。（家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，緊跟隊(duì)伍，行走過(guò)程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：00游樂(lè)場(chǎng)玩耍。
10：30幼兒游園活動(dòng)，休息。
11：20返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作，王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢(mèng)牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說(shuō)老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來(lái)，海東猶如繾綣過(guò)后的情侶情不自禁把自己的夢(mèng)延伸到窗外，把風(fēng)景偎依成夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，她那以自己的方式展開(kāi)新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心弦。
車(chē)，離開(kāi)喧囂的市區(qū)，在一曲《?；丶铱纯础返陌樽嘞滤埔黄デ囹嬹R，在109國(guó)道上揚(yáng)鬃奔馳。迎著太陽(yáng)，鄉(xiāng)村滿目詩(shī)意，一望無(wú)遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車(chē)駛出小峽口，眼前五色?；?，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無(wú)法收束的目光涉過(guò)峽口，跨過(guò)湟水，沿河向前，一直抵達(dá)曹家堡機(jī)場(chǎng)。
雖是嚴(yán)冬，但絲毫沒(méi)有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯(cuò)，井然有序，湟水河畔行道樹(shù)成排點(diǎn)綴成墨的詩(shī)行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車(chē)水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過(guò)年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個(gè)年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來(lái)的記憶，睡著，未來(lái)的海東就在我的夢(mèng)里。
“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，?；丶铱纯础辈粫r(shí)在耳邊嘹亮，車(chē)內(nèi)人頭攢動(dòng)，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準(zhǔn)備買(mǎi)一輛漂亮的小轎車(chē)?！薄斑@次外出就業(yè)培訓(xùn)，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車(chē)的笑語(yǔ)朗朗，幸福的時(shí)光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車(chē)駛進(jìn)平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽(tīng)村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚(yáng)在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說(shuō)著對(duì)河湟這個(gè)神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機(jī)不間斷地隆隆而過(guò)，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車(chē)長(zhǎng)嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車(chē)穿梭往來(lái)，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問(wèn)候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹(shù)叢間，在初春艷陽(yáng)的映照下，是那樣的耀眼，透過(guò)門(mén)窗，只見(jiàn)室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭(zhēng)艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見(jiàn)主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來(lái)，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場(chǎng)上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚(yáng)，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語(yǔ)盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場(chǎng)地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢(mèng)幻般的細(xì)節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達(dá)。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽(yáng)光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩(shī)如酒醉人的幸福！
如何寫(xiě)春游方案篇七
活動(dòng)一（談話活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題：
1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼兒自由發(fā)言，
請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
如：(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)。
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?
幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)。
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
時(shí)間：xx年4月25日(星期四)。
地點(diǎn)：晉祠公園。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車(chē)5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動(dòng)過(guò)程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車(chē)。
3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
【拓展閱讀】。
3月22日中午，無(wú)法安放的心，又成全了一次春游。
此次的春游，我與寶光閣，重走曾經(jīng)與韋雨（南巴）走過(guò)的線路。從茂名一中所在地的那貞，進(jìn)入村莊，沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡，照著當(dāng)初的模式，一個(gè)站點(diǎn)一個(gè)站點(diǎn)地行進(jìn)。這一心境，也是在考驗(yàn)著自我的心理承受。雖然，還不是當(dāng)初游覽時(shí)的夏日時(shí)節(jié)，但那熟悉的景象，牽起的回憶，讓人難以不去思念韋雨（南巴）。
剛才，出發(fā)前，我接到另一朋友的電話，說(shuō)韋雨已從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種很大的安慰。如果早知道，就抓住時(shí)間，前去看看他了。時(shí)間緊迫，一時(shí)半會(huì)卻難以成行。就依著原定的計(jì)劃，來(lái)了這個(gè)紀(jì)念式的春游，也算是對(duì)好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn)，冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著，放開(kāi)胸懷去熱愛(ài)生活，好好地?fù)肀恳粋€(gè)今天，憧憬每一個(gè)明天。出游的意義，不僅僅是游覽，而且是強(qiáng)健身體的一種運(yùn)動(dòng)。也正是這樣的理念，多年來(lái)，我倆與韋雨（南巴）三人，每次的短線野游，都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點(diǎn)通的緣故吧，許多景點(diǎn)的審美，觀點(diǎn)都大體一致，有不少還是驚人的一致！
出游，無(wú)非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點(diǎn)，就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊，欣賞著一池的細(xì)浪，瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時(shí)節(jié)過(guò)半了，還是看不到植被茁壯的場(chǎng)面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開(kāi)花的豹牙郎樹(shù)！回去的路上，在新興土地廟旁還有春花木擎著細(xì)碎的白色花朵。是造物主的弄人，還是上天有意制造這樣的環(huán)境，令我倆的心境無(wú)法盡情放開(kāi)？我找不到答案。面對(duì)上蒼，祈禱著韋雨（南巴）早日康復(fù)，早日與我倆一起野行操練，早日與我倆心靈相通地對(duì)別有特色的景點(diǎn)贊嘆之余，然后又評(píng)頭論足一番！
十二點(diǎn)就快到，我又要趕時(shí)間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪，就象我的心情一樣，淡淡地，戀戀不舍地浮動(dòng)。不得不帶著一種嘆息，靜靜地歸去。
如何寫(xiě)春游方案篇八
“五月陽(yáng)春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
6月7日(周日)。
大好河山知音·九真景區(qū)。
自由觀光和休閑娛樂(lè)。
武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段。
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來(lái)踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來(lái)登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂(lè)趣!
景區(qū)自20xx年開(kāi)園至今，年接待游客115萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。圓滿承辦了“20xx年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車(chē)音樂(lè)節(jié)”。先后獲得過(guò)：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛(ài)旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08:15東風(fēng)偉世通公司大門(mén)口集合08:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。09:30抵達(dá)景區(qū)大門(mén)，拍合影。10:00自由活動(dòng)。11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達(dá)武漢市內(nèi)結(jié)束愉快的行程!
1、總負(fù)責(zé)人：劉虎。
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)。
2、后勤負(fù)責(zé)人:：吳超、李威..
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣。
1、必須聽(tīng)從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車(chē)。
3、為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
如何寫(xiě)春游方案篇九
春游，總是那么多姿多彩，可以品美食，也可以游山玩水。我的春游方案是——游石臺(tái)。
在石臺(tái)，可以品嘗農(nóng)家樂(lè)，也可以爬山還可以漂流，而我認(rèn)為最好玩的就是：石臺(tái)秋谷河，在那里可以漂流、看風(fēng)景。
進(jìn)入秋谷河，坐在充氣船上，而船下就是清澈的小溪，小溪中有很多鵝卵石。水不算深，剛好可以淹沒(méi)膝蓋，將手放入溪中，可以感受到一絲清涼。
看著周?chē)蛔呱胶托∏鹨矂e有一番風(fēng)味，山上總是綠油油的，連綿不斷的小丘，讓人感到很有詩(shī)意。
如果玩累了，就可以嘗一嘗石臺(tái)的農(nóng)家樂(lè)，雖然沒(méi)有城市里的豐盛，但是可以讓你深深感受到鄉(xiāng)土的氣息。
接下來(lái)的時(shí)間，大家可以自由活動(dòng)，去感受大自然的力量，去摘樹(shù)上的野果，去聞花草的芳香，你會(huì)有很多意外的收獲。
這就是石臺(tái)，一個(gè)美麗的地方，希望你們也來(lái)這里游玩，也來(lái)這里感受鄉(xiāng)土的氣息，感受大自然的力量。
這就是我提出的方案，怎么樣？希望老師們采納我的方案。
如何寫(xiě)春游方案篇十
寫(xiě)好工作計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。
但是在寫(xiě)作上也有一些章法。
首先，寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來(lái)表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。
然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。
因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際；但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。
如果是初步的、不太成熟的`計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫(xiě)得很細(xì)，甚至不用寫(xiě)得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理，而只是說(shuō)它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡(jiǎn)單者為“安排”。
因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞?xiě)得很細(xì)（或很全面，或很具體），否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”，這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。
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如何寫(xiě)春游方案篇十一
是對(duì)未來(lái)某一重要專門(mén)事項(xiàng)，從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是計(jì)劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門(mén)性的某一中心工作或重要事項(xiàng)，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案。
1、標(biāo)題。工作方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，全稱式：?jiǎn)挝?、事由、文種三要素構(gòu)成。簡(jiǎn)明式：由事由、文種二要素構(gòu)成。
2、署名落款。可以列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
(一)引言。
工作方案的開(kāi)頭需要一段引言，要求簡(jiǎn)單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了根據(jù)特制定本方案”的慣常形式來(lái)過(guò)行表達(dá)的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。
(二)正文主體。
(1)基本情況的交待。
諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動(dòng)，按階段和進(jìn)程，逐個(gè)列出小標(biāo)題，達(dá)到眉目清楚，重點(diǎn)突出，并在每個(gè)標(biāo)題下具體展開(kāi)說(shuō)明方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。而從總體上說(shuō)，要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時(shí)間做到何種程度。
(3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。
重大活動(dòng)的開(kāi)展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從工作方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2.具體性。工作方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，工作方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，工作方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照工作方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫(xiě)春游方案篇十二
引導(dǎo)語(yǔ)：工作方案是工作執(zhí)行的步驟之一，一個(gè)好的工作方案是推動(dòng)和提高工作效率的關(guān)鍵。如何寫(xiě)好工作范文呢？下面是小編為大家整理的資料。
為認(rèn)真做好流動(dòng)人口服務(wù)管理，落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)和“市民化”待遇，保障流動(dòng)人口合法權(quán)益，全面提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平，制定本實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹省市流動(dòng)人口服務(wù)管理工作會(huì)議精神，按照構(gòu)建流動(dòng)人口計(jì)劃生育統(tǒng)一管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制的要求，以“三同”(即同宣傳、同管理、同服務(wù))聯(lián)管服務(wù)理念為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作，構(gòu)建流動(dòng)人口“無(wú)盲區(qū)”、“一體化”衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)管理“一盤(pán)棋”工作格局，有力促進(jìn)全縣流動(dòng)人口服務(wù)管理整體水平的提高。
(一)建立流動(dòng)人口雙向管理機(jī)制。在認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握流出人口、流入人口集中地點(diǎn)，通過(guò)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)函，簽訂縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書(shū)》，明確界定流出地與流入地服務(wù)管理工作職責(zé)，做到常態(tài)化服務(wù)管理。2016年10月份前，簽訂流動(dòng)人口服務(wù)管理協(xié)議，縣級(jí)層面不少于50家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于250家，形成縣鄉(xiāng)互織的雙向服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
(二)實(shí)現(xiàn)資源信息共享。明確專門(mén)人員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)溝通和配合，定期交流流動(dòng)人口協(xié)查反饋信息，協(xié)查反饋及時(shí)率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)異地查詢、跟蹤監(jiān)測(cè)、動(dòng)態(tài)管理，形成區(qū)域協(xié)作信息共享機(jī)制。
(三)建立流出人口、流入人口計(jì)生協(xié)會(huì)。搭建流動(dòng)人口與縣鄉(xiāng)政府、村居溝通聯(lián)系橋梁，更好地做好流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)。同時(shí)，充分發(fā)揮“四自”作用，加強(qiáng)自我服務(wù)管理。2016年10月份前，創(chuàng)建流出人口計(jì)生協(xié)會(huì)不少于30家，流入人口10家。
(四)實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)。從流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)、小孩入托入學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待和就業(yè)保障等方面，保證流動(dòng)人口享有“市民化”待遇，流出人口、流入人口享有均等化服務(wù)。
(一)宣傳動(dòng)員階段(2016年3—4月)
起草工作計(jì)劃方案、“雙向”服務(wù)管理合同文本和相關(guān)制度，并組織鄉(xiāng)村干部進(jìn)行討論，使之更加完善和利于工作推動(dòng)和開(kāi)展;召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，精心部署和安排，并就相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)組織實(shí)施階段(5月—9月)
1.清理登記流動(dòng)人口。組織鄉(xiāng)村干部，深入村居、工廠、居民小區(qū)、各類市場(chǎng)，全面普查登記流出、流入人口，完善流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)賬冊(cè)，做到“底數(shù)清、情況明”。
2.簽訂“雙向”管理協(xié)議。制定出臺(tái)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作的政策性規(guī)定，以協(xié)議書(shū)形式明確界定雙方責(zé)權(quán)利，便于互相督促和檢查。以縣衛(wèi)計(jì)委或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心名義，向流動(dòng)人口相對(duì)集中的外縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)去公函和協(xié)議書(shū)，分別與他們簽訂《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書(shū)》，建立區(qū)域雙向協(xié)作關(guān)系，明確雙方工作職責(zé)和具體人員，形成縣鄉(xiāng)“立體交叉”的“雙向”服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)常態(tài)化服務(wù)管理。
3.組建計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)。建立健全流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)，做到流動(dòng)人口協(xié)會(huì)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商貿(mào)市場(chǎng)、進(jìn)流動(dòng)人口集中居住區(qū)，使之成為溝通聯(lián)系政府、村居的“橋梁”和“紐帶”，更好地開(kāi)展流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)等工作。同時(shí)，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)“四自”作用，加強(qiáng)自我約束和服務(wù)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)信息化建設(shè)。配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村流管員，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提升他們操作技能和業(yè)務(wù)水平。將網(wǎng)絡(luò)延伸到村級(jí)，提高流動(dòng)人口管理系統(tǒng)普及和應(yīng)用程度，為流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供信息化支撐。明確專門(mén)人員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)溝通和配合，定期交流互饋流動(dòng)人口協(xié)查信息，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息資源共享。
5.開(kāi)展均等化服務(wù)。開(kāi)展流動(dòng)人口“三同”服務(wù)，全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)項(xiàng)目，優(yōu)先落實(shí)好流動(dòng)人口兒童預(yù)防接種、傳染病防控、孕產(chǎn)婦和兒童健康管理、健康檔案、計(jì)劃生育、健康教育等6類基本衛(wèi)生計(jì)生公共服務(wù)，讓流動(dòng)人口享有“市民化”服務(wù)管理。
(三)檢查驗(yàn)收階段(10—11月)
通過(guò)查閱基礎(chǔ)臺(tái)賬、簽訂的協(xié)議書(shū)、信息系統(tǒng)和其他相關(guān)服務(wù)管理資料，聽(tīng)取匯報(bào)，以及實(shí)地調(diào)查等方法，綜合評(píng)定工作完成情況，并將其納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。委成立流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，朱紹中同志任組長(zhǎng)，石輝同志任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在計(jì)生服務(wù)科，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)和日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織，結(jié)合本地實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確工作責(zé)任，規(guī)定時(shí)限要求，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查，穩(wěn)步實(shí)施，抓好落實(shí)。
(二)抓好信息核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好全員流動(dòng)人口清理登記，相關(guān)部門(mén)共享信息的比對(duì)和系統(tǒng)調(diào)整完善工作。依托國(guó)家padis系統(tǒng)和省流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng)，及時(shí)上傳或反饋協(xié)查信息，為區(qū)域協(xié)作提供信息化平臺(tái)支撐，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息互聯(lián)互通。
(三)推進(jìn)區(qū)域協(xié)作。
一是完善雙向管理措施，不斷改進(jìn)和強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口尤其是流動(dòng)育齡婦女的服務(wù)管理工作。
二是建立區(qū)域協(xié)作制度。與相關(guān)市、縣、鄉(xiāng)及時(shí)簽訂協(xié)議，開(kāi)展區(qū)域協(xié)作，及時(shí)對(duì)流動(dòng)人口衛(wèi)計(jì)工作進(jìn)行協(xié)商、通報(bào)和反饋，實(shí)現(xiàn)“兩地”信息交換和服務(wù)管理工作的銜接，在個(gè)案信息通報(bào)、婚育證明辦理、生殖健康檢查、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目落實(shí)、行政執(zhí)法等方面，落實(shí)協(xié)作工作責(zé)任。
三是推進(jìn)區(qū)域服務(wù)管理一體化。通過(guò)協(xié)作雙方聯(lián)合開(kāi)展執(zhí)法檢查、專項(xiàng)清理、出生人口性別比治理、宣傳教育、衛(wèi)計(jì)服務(wù)等活動(dòng)，切實(shí)提高區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理水平。
(四)推動(dòng)服務(wù)均等，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)服務(wù)基本覆蓋。
一是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。制定出臺(tái)均等化服務(wù)配套辦法，落實(shí)均等化服務(wù)保障措施，將流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，使流動(dòng)人口能夠在現(xiàn)居住地及時(shí)便捷地獲得國(guó)家免費(fèi)提供的計(jì)劃生育避孕藥具和技術(shù)服務(wù)。
二是不斷完善利益導(dǎo)向措施，使符合條件的流動(dòng)人口和困難家庭享有與戶籍人口同等的計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù)，生產(chǎn)、生活幫扶和計(jì)生優(yōu)惠政策等均等化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三是加強(qiáng)流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)，將流動(dòng)人口計(jì)劃生育納入村(居)民自治，指導(dǎo)已婚育齡婦女落實(shí)適宜的避孕節(jié)育措施，開(kāi)展宣傳教育、孕情隨訪等跟蹤服務(wù)。四是落實(shí)國(guó)家規(guī)定的便民維權(quán)十項(xiàng)措施，對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)函和投訴案件及時(shí)給予解答和處理，杜絕惡性案件發(fā)生。
(五)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。委將不定期進(jìn)行督促檢查，適時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況?；顒?dòng)結(jié)束，進(jìn)行全面評(píng)比驗(yàn)收。對(duì)完成任務(wù)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，取前三名，授予“流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。同時(shí)，評(píng)定出先進(jìn)個(gè)人10名，分別予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為進(jìn)一步做好衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)省級(jí)優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建工作，提高醫(yī)院管理水平，根據(jù)縣城管委《縣創(chuàng)建省優(yōu)秀管理城市工作方案》的精神，結(jié)合衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下：
各單位必須高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案，并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，真抓實(shí)干，強(qiáng)化落實(shí)，有條不紊地開(kāi)展好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
(一)院容衛(wèi)生整潔、交通秩序井然
院內(nèi)環(huán)境干凈整潔，地面清潔衛(wèi)生無(wú)痰跡，墻面無(wú)亂貼亂畫(huà)、小廣告，路面硬化無(wú)破損，窗明幾凈，病房?jī)?nèi)物品擺放整齊，無(wú)蛛網(wǎng)灰塵，生活垃圾及時(shí)清理，不裸露存放，衛(wèi)生間無(wú)異味，醫(yī)療廢物嚴(yán)格、規(guī)范處置，嚴(yán)禁隨意丟棄。院內(nèi)電線、網(wǎng)絡(luò)等強(qiáng)弱電無(wú)裸露，無(wú)私拉亂接，院內(nèi)建筑工地按要求設(shè)立圍擋。環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量充足，做到院內(nèi)綠化、美化、凈化、亮化。
門(mén)診掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等各流程井然有序，門(mén)診大廳有預(yù)檢分診處，在預(yù)檢的同時(shí)管理好就診秩序。院內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)與飛機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)標(biāo)識(shí)明顯，停放整齊有序，院門(mén)前禁止停放閑雜車(chē)輛，車(chē)輛出入通暢、便利，營(yíng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。
(二)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)文明規(guī)范?
1.精神飽滿、微笑自然、舉止端莊、態(tài)度和藹。
2.征求患者意見(jiàn)或與患者對(duì)話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇，向患者解釋時(shí)要耐心、仔細(xì)。
3.要隨時(shí)注意患者思想情緒變化信賴、尊重、理解患者，多作解釋、說(shuō)明、安慰工作，對(duì)思想負(fù)擔(dān)較重或拒絕治療的病人要及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。
4.患者如有不禮貌言行或提出不合理要求時(shí)，不得與患者爭(zhēng)辯、吵架或以斥責(zé)的口吻對(duì)待患者，應(yīng)冷靜、理智、克制地向患者講清道理，必要時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出面解決。
5.工作中有差錯(cuò)時(shí)，需向患者道歉并及時(shí)糾正及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。
6.建立健全投訴舉報(bào)處置制度，及時(shí)回復(fù)群眾投訴舉報(bào)，并予以妥善處置，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
(三)安全防范體系完善
一是組織制度建設(shè)，在規(guī)范安全醫(yī)療安全管理工作的同時(shí)，完善安全防范制度，建立應(yīng)急處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)警醫(yī)聯(lián)動(dòng)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，二是人防隊(duì)伍建設(shè)，包括配備一定數(shù)量的保衛(wèi)人員，夜間定期或不定期巡查，尤其是醫(yī)院重點(diǎn)部位，并做好巡查記錄。對(duì)不同崗位的醫(yī)務(wù)人員，開(kāi)展針對(duì)性安全培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)和技能。三是物防系統(tǒng)建設(shè)，防護(hù)器械裝備、安全防護(hù)設(shè)施和安全保險(xiǎn)裝備的配備齊全。包括建立完善的入侵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)和電子巡查系統(tǒng)，設(shè)置安全監(jiān)控中心，加強(qiáng)重點(diǎn)部位監(jiān)控等。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建活動(dòng)，是全面加強(qiáng)城市管理工作的重要載體，是不斷完善城市人居環(huán)境質(zhì)量、提升長(zhǎng)效管理水平的有效手段。制定本單位的具體實(shí)施措施，周密部署，進(jìn)一步明確任務(wù)，把各項(xiàng)任務(wù)傳遞到每個(gè)責(zé)任主體和責(zé)任人，切實(shí)抓好本院的創(chuàng)建工作。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。創(chuàng)建優(yōu)秀管理城市、建設(shè)優(yōu)美人居環(huán)境是全社會(huì)共同的責(zé)任。各單位要全方位、多角度、深層次地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全院關(guān)心、全員參與的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。各醫(yī)院應(yīng)定期開(kāi)展自查自糾，并做好自查記錄?？h衛(wèi)計(jì)委創(chuàng)建辦將不定期對(duì)各單位創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)督查通報(bào)，對(duì)創(chuàng)建工作不力、院內(nèi)環(huán)境臟亂差、群眾投訴舉報(bào)較多的單位，予以一定經(jīng)濟(jì)處罰，并實(shí)行創(chuàng)建工作一票否決制。
(一)強(qiáng)化區(qū)政府糧食安全責(zé)任。各地各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)承擔(dān)起保障糧食安全的主體責(zé)任，全面提升糧食生產(chǎn)、儲(chǔ)備和流通能力。具體責(zé)任：嚴(yán)守耕地紅線，鞏固和提高糧食生產(chǎn)能力，穩(wěn)定糧食播種面積和糧食產(chǎn)量;落實(shí)和完善糧食扶持政策，抓好糧食收購(gòu)，調(diào)動(dòng)和保護(hù)農(nóng)民種糧的`積極性;完善儲(chǔ)備糧管理制度，落實(shí)糧食儲(chǔ)備和糧食風(fēng)險(xiǎn)基金規(guī)模，確保儲(chǔ)備糧數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量良好、調(diào)用高效;實(shí)施糧食收儲(chǔ)供應(yīng)安全保障工程，加強(qiáng)糧食流通能力建設(shè);深化國(guó)有糧食企業(yè)改革，促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展;完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制，維護(hù)糧食市場(chǎng)穩(wěn)定;健全糧食質(zhì)量安全保障體系，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任;大力推進(jìn)節(jié)糧減損，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民健康消費(fèi)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(二)強(qiáng)化有關(guān)部門(mén)職責(zé)。加強(qiáng)糧食行政管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，依法依規(guī)履行職責(zé)，獨(dú)立開(kāi)展工作，確保糧食行政管理職能不削弱、工作力度不減弱。加強(qiáng)糧食生產(chǎn)指導(dǎo)、重大技術(shù)推廣、環(huán)境監(jiān)測(cè)治理、統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)、行政執(zhí)法和監(jiān)督檢查、質(zhì)量安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管等方面的工作力量。區(qū)財(cái)政負(fù)責(zé)及時(shí)足額安排糧食風(fēng)險(xiǎn)基金。各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履職，密切配合，共同落實(shí)和完成糧食安全各項(xiàng)任務(wù)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(一)嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)制度。確保耕地面積基本穩(wěn)定、質(zhì)量不下降，切實(shí)提高耕地基礎(chǔ)地力和產(chǎn)出能力，完善耕地占補(bǔ)平衡機(jī)制，做好耕地保護(hù)政策和制度落實(shí)情況督促檢查。(責(zé)任單位：區(qū)國(guó)土分局、農(nóng)牧局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(二)提升種糧科技水平。將提高糧食單產(chǎn)作為主攻方向，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本參與糧食生產(chǎn)科技創(chuàng)新與推廣運(yùn)用，努力提高科技對(duì)糧食生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。(責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(三)加快農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快大中小型灌區(qū)續(xù)建配套，實(shí)施農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉工程，按期完成全國(guó)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)總體規(guī)劃確定的建設(shè)任務(wù)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，建成一批灌溉水源穩(wěn)定、田間設(shè)施完善、規(guī)?；⒓羞B片的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧田。大規(guī)模改造中低產(chǎn)田，提高土地利用率，充分挖掘糧食增產(chǎn)潛力，增加糧食產(chǎn)量。(責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、國(guó)土分局、水務(wù)局、發(fā)改局、財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(四)保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。一是合理設(shè)立糧食收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，優(yōu)化收購(gòu)服務(wù)，方便農(nóng)民售糧。發(fā)揮國(guó)有糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)收購(gòu)主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與糧食收購(gòu)。二是區(qū)農(nóng)發(fā)行等金融機(jī)構(gòu)要落實(shí)收購(gòu)資金，加大對(duì)符合貸款條件企業(yè)自主收購(gòu)糧食的支持力度。三是落實(shí)和完善糧食扶持政策，提高財(cái)政對(duì)糧食生產(chǎn)和流通的扶持力度，培育新型糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體及社會(huì)化服務(wù)體系。(責(zé)任單位：區(qū)財(cái)政局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(一)完善儲(chǔ)備糧管理機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化儲(chǔ)備糧布局和品種結(jié)構(gòu)，落實(shí)儲(chǔ)備糧費(fèi)用、利息補(bǔ)貼資金，建立儲(chǔ)備糧保管、輪換費(fèi)用動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善輪換管理和庫(kù)存監(jiān)管制度，大力提高科學(xué)保糧水平。加強(qiáng)儲(chǔ)備糧規(guī)范化管理，創(chuàng)新地方糧食儲(chǔ)備機(jī)制，鼓勵(lì)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與地方糧食儲(chǔ)備相關(guān)工作。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)
(二)加快現(xiàn)代化糧食儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)。建設(shè)布局合理、功能齊全、與本級(jí)糧食收儲(chǔ)規(guī)模和保障供應(yīng)要求相匹配的倉(cāng)儲(chǔ)物流體系。加快“危倉(cāng)老庫(kù)”維修改造項(xiàng)目進(jìn)度，加強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)和管理，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)有糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施保護(hù)制度。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)
加強(qiáng)源頭治理，防治耕地土壤污染，劃定糧食生產(chǎn)禁止區(qū)。健全糧食質(zhì)量安全監(jiān)管保障體系，加強(qiáng)糧食質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)及質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè)，保障執(zhí)法裝備及檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格實(shí)行糧食質(zhì)量安全監(jiān)管和責(zé)任追究制度，建立超標(biāo)糧食處置長(zhǎng)效機(jī)制。提高糧食質(zhì)量安全檢查檢驗(yàn)檢測(cè)能力和超標(biāo)糧食處置能力，做好庫(kù)存糧油質(zhì)量監(jiān)管，禁止不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的糧食流入口糧市場(chǎng)。(責(zé)任單位：區(qū)環(huán)保局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、國(guó)土分局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
加強(qiáng)糧油供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)，促進(jìn)政策性糧食聯(lián)網(wǎng)交易，完善糧食應(yīng)急預(yù)案，保障糧食應(yīng)急供應(yīng)、加工網(wǎng)點(diǎn)及配套系統(tǒng)建設(shè)，落實(shí)成品糧油儲(chǔ)備。完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制，維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序，確保糧食市場(chǎng)基本穩(wěn)定。加強(qiáng)糧情檢測(cè)預(yù)警，落實(shí)糧食流通統(tǒng)計(jì)制度，保障糧食市場(chǎng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)布糧食市場(chǎng)信息。培育發(fā)展新型糧食市場(chǎng)主體，深化國(guó)有糧食企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制糧食經(jīng)濟(jì)，培育主食產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、統(tǒng)計(jì)局)
建立監(jiān)督考核機(jī)制，定期考核糧食安全責(zé)任落實(shí)情況，并將情況予以通報(bào)，對(duì)成績(jī)突出的地區(qū)或單位給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的予以通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改并追究責(zé)任。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、國(guó)土分局、農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、財(cái)政局、環(huán)保局)
如何寫(xiě)春游方案篇十三
活動(dòng)宗旨：為開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)大自然的情感。我校開(kāi)展春游環(huán)?；顒?dòng)暨森林課堂研學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：周五（4月1日）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級(jí)組老師、全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
四、人員安排:領(lǐng)隊(duì)：趙**、吳**。
四（1）班帶隊(duì)老師：吳**、丁**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（2）班帶隊(duì)老師：陳**、徐**（學(xué)生40人、家長(zhǎng)5人）。
四（3）班帶隊(duì)老師：王**、解**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（4）班帶隊(duì)老師：章**、趙**（學(xué)生36人）。
四年級(jí)組總?cè)藬?shù)177人（學(xué)生數(shù)154人家長(zhǎng)數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動(dòng)內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校，科技節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車(chē)到達(dá)濱湖濕地公園大門(mén)，由各班老師組織學(xué)生下車(chē)清點(diǎn)人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，返回大門(mén)口，再由大巴車(chē)將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋（學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車(chē)藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
如何寫(xiě)春游方案篇十四
美麗的春天又來(lái)了，春姑娘喚醒了正在做著美夢(mèng)的小動(dòng)物們，生機(jī)勃勃的植物們爭(zhēng)奇斗艷，形成了一幅美麗、壯觀的春景圖。美麗的季節(jié)不要錯(cuò)過(guò)，我方案大家到花紅柳綠、詩(shī)意盎然的百荷公園去春游。
一到百荷公園，首先映入我們眼簾的是一池碧綠的湖水，湖水清澈，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，水底一定有許許多多的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。突然，湖面上冒出幾個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小野鴨在盡情地嬉戲，“春江水暖鴨先知”，我想，春天的信息它們一定比我們?cè)缡盏健?BR> 公園的東面是一片荷塘。如果到了夏天，盛開(kāi)的荷花高低錯(cuò)落，鋪滿了整個(gè)池塘，非常漂亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花翩翩起舞。現(xiàn)在正是春天，離夏的繁榮景象還有一個(gè)季節(jié)的距離，但我已經(jīng)感覺(jué)到了有一種綠在萌芽，有一種美麗在出發(fā)。
百荷公園的南面是步行街，那里人來(lái)人往，商品更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
如果走累了，就到湖中央的石拱橋上歇一歇，那里應(yīng)該是欣賞百荷公園春景最好的地方。風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嫩綠的柳條在河邊悠閑地甩著辮子，桃花張開(kāi)笑臉，泛著絲絲紅暈，不時(shí)有幾只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。不知不覺(jué)，你已經(jīng)忘記了疲憊，陶醉在美麗的景色中。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是有些心動(dòng)？那就請(qǐng)采納我的方案，一起去美麗的百荷公園體驗(yàn)一下吧！
如何寫(xiě)春游方案篇十五
1.借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
2.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班別凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：張瑞平。
副組長(zhǎng)：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點(diǎn)四年級(jí)全體師生在操場(chǎng)上集中，由組長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在校門(mén)口接孩子。下午，學(xué)生上學(xué)，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩(shī)詞誦讀；放風(fēng)箏等。
5.結(jié)合本次活動(dòng)，班別可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車(chē)，要注意來(lái)往車(chē)輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開(kāi)學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學(xué)生離校后，老師方能離開(kāi)，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
班級(jí);四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
如何寫(xiě)春游方案篇十六
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富隊(duì)員的校外生活，鍛煉隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，初中部，校少先隊(duì)大隊(duì)部、初一年段計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全，感受虞城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。請(qǐng)各相關(guān)教師按要求做好工作。
尋春天足跡沐春日陽(yáng)光。
組長(zhǎng)：孫衛(wèi)江。
副組長(zhǎng)：俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
成員：各班主任與任科教師。
1、時(shí)間：4月8日(周三)下午。
2、出發(fā)前安排：各班學(xué)生12：00在教室集中，班主任做好安全教育工作。12：10分，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門(mén)口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線：華維校門(mén)出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬(wàn)錦大酒店——時(shí)代廣場(chǎng)——上百萬(wàn)和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書(shū)館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排：活動(dòng)區(qū)域：江濱公園——三環(huán)大橋之間?；顒?dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如：攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看上虞名人聚會(huì)碑記與舜會(huì)百官;觀曹娥江，憶上虞先賢，誦“上虞改革開(kāi)放三十周年巨變”現(xiàn)場(chǎng)即興詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng))。
5、安全文明要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)從班主任老師的安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍，不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線：下午3：40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)(有標(biāo)志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門(mén)路線返程。
活動(dòng)要求：
1、各班主任派一兩位同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;。
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;。
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交陳建清老師。
4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌發(fā)送給語(yǔ)文備課組長(zhǎng)韓東方老師。
1、華維校門(mén)與新人民醫(yī)院之間——王燦堯，陳含笑(東西各一位)。
2、人民醫(yī)院與雷迪森萬(wàn)錦大酒店——陳艷，周航飛(東西各一位)。
3、上百萬(wàn)和城與大通名都之間——胡月棟，傅漾(東西各一位)。
4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠，李力軍(東西各一位)。
返程時(shí)，上述各位教師到王充路對(duì)應(yīng)路口進(jìn)行管理。
請(qǐng)初一年段負(fù)責(zé)。
如何寫(xiě)春游方案篇十七
（3）對(duì)各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動(dòng)宗旨：
愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
二、活動(dòng)主題：愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日一天。
四、活動(dòng)的形式：班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
五、活動(dòng)地點(diǎn):牡丹峰。
六、主要負(fù)責(zé)人：班主任。
七、安全保障措施；
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生分成五個(gè)小組，選一名組長(zhǎng)。
5、一旦有學(xué)生受傷，由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項(xiàng)：
1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動(dòng)結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹(shù)，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹(shù)，容易摔傷。
3、不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)聽(tīng)班主任的指揮。
4.吃飯時(shí)候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開(kāi)水。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點(diǎn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，返回學(xué)校，解散后，要及時(shí)回家。
如何寫(xiě)春游方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的了解，重溫他那種憂國(guó)憂民的思想和愛(ài)國(guó)主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義的的洗禮，小學(xué)春游活動(dòng)方案。
2．通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：章玲萍。
副組長(zhǎng)：徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員：丁美娟、俞國(guó)娟、謝阿云。
攝影攝像：胡建成。
三、秋游時(shí)間：4月10日上午8：00——11：30。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門(mén)口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門(mén)口接孩子要求，于11：30分來(lái)延安路上的沈園門(mén)口接孩子；其他家長(zhǎng)于12：30來(lái)學(xué)校接孩子。下午，孩子在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記，規(guī)劃方案《小學(xué)春游活動(dòng)方案》。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車(chē)，要注意來(lái)往車(chē)輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好孩子，不離開(kāi)孩子；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有孩子離校后，老師方能離開(kāi)，下午，孩子在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
如何寫(xiě)春游方案篇一
2、通過(guò)組織孩子外出活動(dòng)，真正讓孩子走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
xx公園。
小中班全體老師及全體孩子家長(zhǎng)若干。
周五(3月30日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)孩子進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防孩子突發(fā)事情。
6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體孩子必須穿好校服。
1、觀察“xx共園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、游樂(lè)場(chǎng)等。
3、親子游戲：
(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，孩子和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。孩子學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
乘專車(chē)返回幼兒園。
如何寫(xiě)春游方案篇二
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的`名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。
實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫(xiě)春游方案篇三
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)生的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。
140元/學(xué)生180元/家長(zhǎng)。
丹陽(yáng)文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時(shí)間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計(jì)641人，大巴14輛）。
3、學(xué)生活動(dòng)：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車(chē)輛為單位分成活動(dòng)小組，由導(dǎo)游和老師組織開(kāi)展活動(dòng)。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)老師，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護(hù)、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫(xiě)好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬(wàn)一，同時(shí)督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請(qǐng)全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車(chē)?yán)蠋熞浜蠈?dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車(chē)都要進(jìn)行點(diǎn)名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹(shù)木，不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍；不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車(chē)輛；不參與景點(diǎn)的危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。
3、以每輛車(chē)為單位開(kāi)展活動(dòng)，選擇好組長(zhǎng)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
5、活動(dòng)結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
如何寫(xiě)春游方案篇四
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓小學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓小學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
走進(jìn)春天，播種希望，放飛快樂(lè)。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開(kāi)展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開(kāi)展活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后，在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案，最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
1、教育小學(xué)生文明活動(dòng)，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注小學(xué)生的安全，碰到問(wèn)題及時(shí)處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間，集中對(duì)參加活動(dòng)的小學(xué)生和其他未參加活動(dòng)的小學(xué)生進(jìn)行教育，注意校外活動(dòng)安全。4月12日，學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將小學(xué)生帶回學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓小學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)注意小學(xué)生是否按時(shí)到家。如因沒(méi)按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的，責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過(guò)程中，采集好植物、礦物標(biāo)本，回來(lái)后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進(jìn)，師生不得乘坐任何交通工具?；顒?dòng)中，聽(tīng)從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動(dòng)，所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的活動(dòng)當(dāng)中，負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前，由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記，并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。（出勤按一天計(jì)算）。
8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案，統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī)，捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動(dòng)小組，落實(shí)好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng)?；顒?dòng)中，各組由班主任和隨班老師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開(kāi)始做活動(dòng)宣傳工作，本著小學(xué)生自愿參與，家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息；對(duì)不參加的小學(xué)生，需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師，必須高度重視，認(rèn)真組織，確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生提出要求，進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅自行動(dòng)。隨隊(duì)教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個(gè)小學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)小學(xué)生管理，并做好小學(xué)生思想政治工作，確保小學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的小學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
如何寫(xiě)春游方案篇五
以此讓大家遠(yuǎn)離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時(shí)在活動(dòng)得過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中得生活，增強(qiáng)大家得友誼和團(tuán)隊(duì)精神，有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中得協(xié)作精神，增強(qiáng)集體得凝聚力。
1、8：30集合，集合地點(diǎn)：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達(dá)聚緣山莊。
4、10：00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂(lè)得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合，違反者后果自負(fù)。
2、在自由活動(dòng)期間，自由活動(dòng)，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、在進(jìn)餐得時(shí)候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)集合好，不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、在返回得途中，不得擅自離開(kāi)，有事需請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)，不然后果自負(fù)。
主辦單位：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：3月—4月某日。
一活動(dòng)對(duì)象。
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，正是全校師生放松游玩得好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情得目得。
二活動(dòng)目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活，全校師生得日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂(lè)放松得目得，以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期得工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)得效率，而適當(dāng)?shù)梅潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要得幫助。
2陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化得情操，這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要得活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強(qiáng)師生間得感情，增強(qiáng)同學(xué)間得友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩得過(guò)程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間得互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作得開(kāi)展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化得意識(shí)。
三活動(dòng)執(zhí)行。
1為便于活動(dòng)得開(kāi)展，應(yīng)提前做好一切得準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿得原則。由各班對(duì)參加得人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗得日子，因而要對(duì)天氣得變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員得管理和秩序得維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生得電話號(hào)碼，防止人員得走失，以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5提前安排好吃飯問(wèn)題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車(chē)租賃、門(mén)票得購(gòu)買(mǎi)及吃飯得費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7至于出游時(shí)得照相問(wèn)題可由學(xué)生自己解決。
8本次活動(dòng)得費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四活動(dòng)宣傳。
1由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員得報(bào)名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五活動(dòng)所需工具。
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六活動(dòng)預(yù)算。
本次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用。
1車(chē)費(fèi)每人10元。
2門(mén)票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會(huì)有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4帽子5元(不購(gòu)買(mǎi)也可)。
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學(xué)校所需費(fèi)用。
旗子一面15元左右。
如何寫(xiě)春游方案篇六
1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗(yàn)自然與真實(shí)，激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程，具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
3.開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動(dòng)主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年4月28日。
四、參加對(duì)象：自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同（要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖公園從東門(mén)進(jìn)西門(mén)出。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。（家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，緊跟隊(duì)伍，行走過(guò)程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。
8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：00游樂(lè)場(chǎng)玩耍。
10：30幼兒游園活動(dòng)，休息。
11：20返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)。
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作，王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢(mèng)牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說(shuō)老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來(lái)，海東猶如繾綣過(guò)后的情侶情不自禁把自己的夢(mèng)延伸到窗外，把風(fēng)景偎依成夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí)，她那以自己的方式展開(kāi)新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心弦。
車(chē)，離開(kāi)喧囂的市區(qū)，在一曲《?；丶铱纯础返陌樽嘞滤埔黄デ囹嬹R，在109國(guó)道上揚(yáng)鬃奔馳。迎著太陽(yáng)，鄉(xiāng)村滿目詩(shī)意，一望無(wú)遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車(chē)駛出小峽口，眼前五色?；?，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無(wú)法收束的目光涉過(guò)峽口，跨過(guò)湟水，沿河向前，一直抵達(dá)曹家堡機(jī)場(chǎng)。
雖是嚴(yán)冬，但絲毫沒(méi)有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯(cuò)，井然有序，湟水河畔行道樹(shù)成排點(diǎn)綴成墨的詩(shī)行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車(chē)水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過(guò)年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個(gè)年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來(lái)的記憶，睡著，未來(lái)的海東就在我的夢(mèng)里。
“找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，?；丶铱纯础辈粫r(shí)在耳邊嘹亮，車(chē)內(nèi)人頭攢動(dòng)，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準(zhǔn)備買(mǎi)一輛漂亮的小轎車(chē)?！薄斑@次外出就業(yè)培訓(xùn)，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車(chē)的笑語(yǔ)朗朗，幸福的時(shí)光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車(chē)駛進(jìn)平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽(tīng)村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚(yáng)在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說(shuō)著對(duì)河湟這個(gè)神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機(jī)不間斷地隆隆而過(guò)，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車(chē)長(zhǎng)嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車(chē)穿梭往來(lái)，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問(wèn)候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹(shù)叢間，在初春艷陽(yáng)的映照下，是那樣的耀眼，透過(guò)門(mén)窗，只見(jiàn)室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭(zhēng)艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見(jiàn)主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來(lái)，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場(chǎng)上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚(yáng)，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語(yǔ)盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場(chǎng)地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢(mèng)幻般的細(xì)節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達(dá)。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽(yáng)光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩(shī)如酒醉人的幸福！
如何寫(xiě)春游方案篇七
活動(dòng)一（談話活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。
材料準(zhǔn)備：
黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出問(wèn)題：
1、——過(guò)幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼兒自由發(fā)言，
請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對(duì)物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
如：(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料，在飲料這個(gè)“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)。
把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯(cuò)，看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?
幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)。
4、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動(dòng)二：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
時(shí)間：xx年4月25日(星期四)。
地點(diǎn)：晉祠公園。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。
2、準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車(chē)5臺(tái)：8：45從園出發(fā)，12點(diǎn)返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動(dòng)過(guò)程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)，組織幼兒坐校車(chē)。
3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
【拓展閱讀】。
3月22日中午，無(wú)法安放的心，又成全了一次春游。
此次的春游，我與寶光閣，重走曾經(jīng)與韋雨（南巴）走過(guò)的線路。從茂名一中所在地的那貞，進(jìn)入村莊，沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡，照著當(dāng)初的模式，一個(gè)站點(diǎn)一個(gè)站點(diǎn)地行進(jìn)。這一心境，也是在考驗(yàn)著自我的心理承受。雖然，還不是當(dāng)初游覽時(shí)的夏日時(shí)節(jié)，但那熟悉的景象，牽起的回憶，讓人難以不去思念韋雨（南巴）。
剛才，出發(fā)前，我接到另一朋友的電話，說(shuō)韋雨已從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種很大的安慰。如果早知道，就抓住時(shí)間，前去看看他了。時(shí)間緊迫，一時(shí)半會(huì)卻難以成行。就依著原定的計(jì)劃，來(lái)了這個(gè)紀(jì)念式的春游，也算是對(duì)好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn)，冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著，放開(kāi)胸懷去熱愛(ài)生活，好好地?fù)肀恳粋€(gè)今天，憧憬每一個(gè)明天。出游的意義，不僅僅是游覽，而且是強(qiáng)健身體的一種運(yùn)動(dòng)。也正是這樣的理念，多年來(lái)，我倆與韋雨（南巴）三人，每次的短線野游，都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點(diǎn)通的緣故吧，許多景點(diǎn)的審美，觀點(diǎn)都大體一致，有不少還是驚人的一致！
出游，無(wú)非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點(diǎn)，就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊，欣賞著一池的細(xì)浪，瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時(shí)節(jié)過(guò)半了，還是看不到植被茁壯的場(chǎng)面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開(kāi)花的豹牙郎樹(shù)！回去的路上，在新興土地廟旁還有春花木擎著細(xì)碎的白色花朵。是造物主的弄人，還是上天有意制造這樣的環(huán)境，令我倆的心境無(wú)法盡情放開(kāi)？我找不到答案。面對(duì)上蒼，祈禱著韋雨（南巴）早日康復(fù)，早日與我倆一起野行操練，早日與我倆心靈相通地對(duì)別有特色的景點(diǎn)贊嘆之余，然后又評(píng)頭論足一番！
十二點(diǎn)就快到，我又要趕時(shí)間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪，就象我的心情一樣，淡淡地，戀戀不舍地浮動(dòng)。不得不帶著一種嘆息，靜靜地歸去。
如何寫(xiě)春游方案篇八
“五月陽(yáng)春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
6月7日(周日)。
大好河山知音·九真景區(qū)。
自由觀光和休閑娛樂(lè)。
武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段。
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季景色迷人。空氣中的氧離子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來(lái)踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來(lái)登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂(lè)趣!
景區(qū)自20xx年開(kāi)園至今，年接待游客115萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。圓滿承辦了“20xx年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車(chē)音樂(lè)節(jié)”。先后獲得過(guò)：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛(ài)旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08:15東風(fēng)偉世通公司大門(mén)口集合08:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。09:30抵達(dá)景區(qū)大門(mén)，拍合影。10:00自由活動(dòng)。11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達(dá)武漢市內(nèi)結(jié)束愉快的行程!
1、總負(fù)責(zé)人：劉虎。
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)。
2、后勤負(fù)責(zé)人:：吳超、李威..
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣。
1、必須聽(tīng)從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;。
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車(chē)。
3、為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
如何寫(xiě)春游方案篇九
春游，總是那么多姿多彩，可以品美食，也可以游山玩水。我的春游方案是——游石臺(tái)。
在石臺(tái)，可以品嘗農(nóng)家樂(lè)，也可以爬山還可以漂流，而我認(rèn)為最好玩的就是：石臺(tái)秋谷河，在那里可以漂流、看風(fēng)景。
進(jìn)入秋谷河，坐在充氣船上，而船下就是清澈的小溪，小溪中有很多鵝卵石。水不算深，剛好可以淹沒(méi)膝蓋，將手放入溪中，可以感受到一絲清涼。
看著周?chē)蛔呱胶托∏鹨矂e有一番風(fēng)味，山上總是綠油油的，連綿不斷的小丘，讓人感到很有詩(shī)意。
如果玩累了，就可以嘗一嘗石臺(tái)的農(nóng)家樂(lè)，雖然沒(méi)有城市里的豐盛，但是可以讓你深深感受到鄉(xiāng)土的氣息。
接下來(lái)的時(shí)間，大家可以自由活動(dòng)，去感受大自然的力量，去摘樹(shù)上的野果，去聞花草的芳香，你會(huì)有很多意外的收獲。
這就是石臺(tái)，一個(gè)美麗的地方，希望你們也來(lái)這里游玩，也來(lái)這里感受鄉(xiāng)土的氣息，感受大自然的力量。
這就是我提出的方案，怎么樣？希望老師們采納我的方案。
如何寫(xiě)春游方案篇十
寫(xiě)好工作計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。
但是在寫(xiě)作上也有一些章法。
首先，寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來(lái)表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。
然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。
因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際；但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。
如果是初步的、不太成熟的`計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫(xiě)得很細(xì)，甚至不用寫(xiě)得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理，而只是說(shuō)它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡(jiǎn)單者為“安排”。
因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞?xiě)得很細(xì)（或很全面，或很具體），否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”，這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。
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如何寫(xiě)春游方案篇十一
是對(duì)未來(lái)某一重要專門(mén)事項(xiàng)，從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是計(jì)劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門(mén)性的某一中心工作或重要事項(xiàng)，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計(jì)出多種工作方案。
1、標(biāo)題。工作方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，全稱式：?jiǎn)挝?、事由、文種三要素構(gòu)成。簡(jiǎn)明式：由事由、文種二要素構(gòu)成。
2、署名落款。可以列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
(一)引言。
工作方案的開(kāi)頭需要一段引言，要求簡(jiǎn)單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了根據(jù)特制定本方案”的慣常形式來(lái)過(guò)行表達(dá)的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。
(二)正文主體。
(1)基本情況的交待。
諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動(dòng)，按階段和進(jìn)程，逐個(gè)列出小標(biāo)題，達(dá)到眉目清楚，重點(diǎn)突出，并在每個(gè)標(biāo)題下具體展開(kāi)說(shuō)明方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。而從總體上說(shuō)，要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時(shí)間做到何種程度。
(3)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。
重大活動(dòng)的開(kāi)展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從工作方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2.具體性。工作方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，工作方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，工作方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照工作方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
如何寫(xiě)春游方案篇十二
引導(dǎo)語(yǔ)：工作方案是工作執(zhí)行的步驟之一，一個(gè)好的工作方案是推動(dòng)和提高工作效率的關(guān)鍵。如何寫(xiě)好工作范文呢？下面是小編為大家整理的資料。
為認(rèn)真做好流動(dòng)人口服務(wù)管理，落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)和“市民化”待遇，保障流動(dòng)人口合法權(quán)益，全面提升流動(dòng)人口服務(wù)管理水平，制定本實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹省市流動(dòng)人口服務(wù)管理工作會(huì)議精神，按照構(gòu)建流動(dòng)人口計(jì)劃生育統(tǒng)一管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制的要求，以“三同”(即同宣傳、同管理、同服務(wù))聯(lián)管服務(wù)理念為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作，構(gòu)建流動(dòng)人口“無(wú)盲區(qū)”、“一體化”衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)管理“一盤(pán)棋”工作格局，有力促進(jìn)全縣流動(dòng)人口服務(wù)管理整體水平的提高。
(一)建立流動(dòng)人口雙向管理機(jī)制。在認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握流出人口、流入人口集中地點(diǎn)，通過(guò)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)函，簽訂縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書(shū)》，明確界定流出地與流入地服務(wù)管理工作職責(zé)，做到常態(tài)化服務(wù)管理。2016年10月份前，簽訂流動(dòng)人口服務(wù)管理協(xié)議，縣級(jí)層面不少于50家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于250家，形成縣鄉(xiāng)互織的雙向服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。
(二)實(shí)現(xiàn)資源信息共享。明確專門(mén)人員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)溝通和配合，定期交流流動(dòng)人口協(xié)查反饋信息，協(xié)查反饋及時(shí)率達(dá)到100%，實(shí)現(xiàn)異地查詢、跟蹤監(jiān)測(cè)、動(dòng)態(tài)管理，形成區(qū)域協(xié)作信息共享機(jī)制。
(三)建立流出人口、流入人口計(jì)生協(xié)會(huì)。搭建流動(dòng)人口與縣鄉(xiāng)政府、村居溝通聯(lián)系橋梁，更好地做好流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)。同時(shí)，充分發(fā)揮“四自”作用，加強(qiáng)自我服務(wù)管理。2016年10月份前，創(chuàng)建流出人口計(jì)生協(xié)會(huì)不少于30家，流入人口10家。
(四)實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口基本公共衛(wèi)生計(jì)生均等化服務(wù)。從流動(dòng)人口衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)、小孩入托入學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待和就業(yè)保障等方面，保證流動(dòng)人口享有“市民化”待遇，流出人口、流入人口享有均等化服務(wù)。
(一)宣傳動(dòng)員階段(2016年3—4月)
起草工作計(jì)劃方案、“雙向”服務(wù)管理合同文本和相關(guān)制度，并組織鄉(xiāng)村干部進(jìn)行討論，使之更加完善和利于工作推動(dòng)和開(kāi)展;召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，精心部署和安排，并就相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)組織實(shí)施階段(5月—9月)
1.清理登記流動(dòng)人口。組織鄉(xiāng)村干部，深入村居、工廠、居民小區(qū)、各類市場(chǎng)，全面普查登記流出、流入人口，完善流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)賬冊(cè)，做到“底數(shù)清、情況明”。
2.簽訂“雙向”管理協(xié)議。制定出臺(tái)流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作的政策性規(guī)定，以協(xié)議書(shū)形式明確界定雙方責(zé)權(quán)利，便于互相督促和檢查。以縣衛(wèi)計(jì)委或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)服務(wù)中心名義，向流動(dòng)人口相對(duì)集中的外縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)去公函和協(xié)議書(shū)，分別與他們簽訂《流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理協(xié)議書(shū)》，建立區(qū)域雙向協(xié)作關(guān)系，明確雙方工作職責(zé)和具體人員，形成縣鄉(xiāng)“立體交叉”的“雙向”服務(wù)管理協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)常態(tài)化服務(wù)管理。
3.組建計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)。建立健全流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)，做到流動(dòng)人口協(xié)會(huì)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商貿(mào)市場(chǎng)、進(jìn)流動(dòng)人口集中居住區(qū)，使之成為溝通聯(lián)系政府、村居的“橋梁”和“紐帶”，更好地開(kāi)展流動(dòng)人口權(quán)益保障、衛(wèi)計(jì)服務(wù)和便民維權(quán)等工作。同時(shí)，充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)“四自”作用，加強(qiáng)自我約束和服務(wù)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)信息化建設(shè)。配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)村流管員，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提升他們操作技能和業(yè)務(wù)水平。將網(wǎng)絡(luò)延伸到村級(jí)，提高流動(dòng)人口管理系統(tǒng)普及和應(yīng)用程度，為流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供信息化支撐。明確專門(mén)人員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)溝通和配合，定期交流互饋流動(dòng)人口協(xié)查信息，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息資源共享。
5.開(kāi)展均等化服務(wù)。開(kāi)展流動(dòng)人口“三同”服務(wù)，全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)項(xiàng)目，優(yōu)先落實(shí)好流動(dòng)人口兒童預(yù)防接種、傳染病防控、孕產(chǎn)婦和兒童健康管理、健康檔案、計(jì)劃生育、健康教育等6類基本衛(wèi)生計(jì)生公共服務(wù)，讓流動(dòng)人口享有“市民化”服務(wù)管理。
(三)檢查驗(yàn)收階段(10—11月)
通過(guò)查閱基礎(chǔ)臺(tái)賬、簽訂的協(xié)議書(shū)、信息系統(tǒng)和其他相關(guān)服務(wù)管理資料，聽(tīng)取匯報(bào)，以及實(shí)地調(diào)查等方法，綜合評(píng)定工作完成情況，并將其納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。委成立流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，朱紹中同志任組長(zhǎng)，石輝同志任副組長(zhǎng)，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在計(jì)生服務(wù)科，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)和日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織，結(jié)合本地實(shí)際，制定實(shí)施方案，明確工作責(zé)任，規(guī)定時(shí)限要求，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查，穩(wěn)步實(shí)施，抓好落實(shí)。
(二)抓好信息核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好全員流動(dòng)人口清理登記，相關(guān)部門(mén)共享信息的比對(duì)和系統(tǒng)調(diào)整完善工作。依托國(guó)家padis系統(tǒng)和省流動(dòng)人口服務(wù)管理系統(tǒng)，及時(shí)上傳或反饋協(xié)查信息，為區(qū)域協(xié)作提供信息化平臺(tái)支撐，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口信息互聯(lián)互通。
(三)推進(jìn)區(qū)域協(xié)作。
一是完善雙向管理措施，不斷改進(jìn)和強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口尤其是流動(dòng)育齡婦女的服務(wù)管理工作。
二是建立區(qū)域協(xié)作制度。與相關(guān)市、縣、鄉(xiāng)及時(shí)簽訂協(xié)議，開(kāi)展區(qū)域協(xié)作，及時(shí)對(duì)流動(dòng)人口衛(wèi)計(jì)工作進(jìn)行協(xié)商、通報(bào)和反饋，實(shí)現(xiàn)“兩地”信息交換和服務(wù)管理工作的銜接，在個(gè)案信息通報(bào)、婚育證明辦理、生殖健康檢查、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目落實(shí)、行政執(zhí)法等方面，落實(shí)協(xié)作工作責(zé)任。
三是推進(jìn)區(qū)域服務(wù)管理一體化。通過(guò)協(xié)作雙方聯(lián)合開(kāi)展執(zhí)法檢查、專項(xiàng)清理、出生人口性別比治理、宣傳教育、衛(wèi)計(jì)服務(wù)等活動(dòng)，切實(shí)提高區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理水平。
(四)推動(dòng)服務(wù)均等，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)服務(wù)基本覆蓋。
一是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。制定出臺(tái)均等化服務(wù)配套辦法，落實(shí)均等化服務(wù)保障措施，將流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算，使流動(dòng)人口能夠在現(xiàn)居住地及時(shí)便捷地獲得國(guó)家免費(fèi)提供的計(jì)劃生育避孕藥具和技術(shù)服務(wù)。
二是不斷完善利益導(dǎo)向措施，使符合條件的流動(dòng)人口和困難家庭享有與戶籍人口同等的計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù)，生產(chǎn)、生活幫扶和計(jì)生優(yōu)惠政策等均等化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三是加強(qiáng)流出人口、流入人口所在地計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)，將流動(dòng)人口計(jì)劃生育納入村(居)民自治，指導(dǎo)已婚育齡婦女落實(shí)適宜的避孕節(jié)育措施，開(kāi)展宣傳教育、孕情隨訪等跟蹤服務(wù)。四是落實(shí)國(guó)家規(guī)定的便民維權(quán)十項(xiàng)措施，對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)函和投訴案件及時(shí)給予解答和處理，杜絕惡性案件發(fā)生。
(五)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。委將不定期進(jìn)行督促檢查，適時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況?；顒?dòng)結(jié)束，進(jìn)行全面評(píng)比驗(yàn)收。對(duì)完成任務(wù)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，取前三名，授予“流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作服務(wù)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。同時(shí)，評(píng)定出先進(jìn)個(gè)人10名，分別予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
為進(jìn)一步做好衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)省級(jí)優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建工作，提高醫(yī)院管理水平，根據(jù)縣城管委《縣創(chuàng)建省優(yōu)秀管理城市工作方案》的精神，結(jié)合衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作要求通知如下：
各單位必須高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案，并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，真抓實(shí)干，強(qiáng)化落實(shí)，有條不紊地開(kāi)展好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
(一)院容衛(wèi)生整潔、交通秩序井然
院內(nèi)環(huán)境干凈整潔，地面清潔衛(wèi)生無(wú)痰跡，墻面無(wú)亂貼亂畫(huà)、小廣告，路面硬化無(wú)破損，窗明幾凈，病房?jī)?nèi)物品擺放整齊，無(wú)蛛網(wǎng)灰塵，生活垃圾及時(shí)清理，不裸露存放，衛(wèi)生間無(wú)異味，醫(yī)療廢物嚴(yán)格、規(guī)范處置，嚴(yán)禁隨意丟棄。院內(nèi)電線、網(wǎng)絡(luò)等強(qiáng)弱電無(wú)裸露，無(wú)私拉亂接，院內(nèi)建筑工地按要求設(shè)立圍擋。環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量充足，做到院內(nèi)綠化、美化、凈化、亮化。
門(mén)診掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等各流程井然有序，門(mén)診大廳有預(yù)檢分診處，在預(yù)檢的同時(shí)管理好就診秩序。院內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)與飛機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)標(biāo)識(shí)明顯，停放整齊有序，院門(mén)前禁止停放閑雜車(chē)輛，車(chē)輛出入通暢、便利，營(yíng)造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境。
(二)醫(yī)務(wù)人員服務(wù)文明規(guī)范?
1.精神飽滿、微笑自然、舉止端莊、態(tài)度和藹。
2.征求患者意見(jiàn)或與患者對(duì)話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇，向患者解釋時(shí)要耐心、仔細(xì)。
3.要隨時(shí)注意患者思想情緒變化信賴、尊重、理解患者，多作解釋、說(shuō)明、安慰工作，對(duì)思想負(fù)擔(dān)較重或拒絕治療的病人要及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。
4.患者如有不禮貌言行或提出不合理要求時(shí)，不得與患者爭(zhēng)辯、吵架或以斥責(zé)的口吻對(duì)待患者，應(yīng)冷靜、理智、克制地向患者講清道理，必要時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出面解決。
5.工作中有差錯(cuò)時(shí)，需向患者道歉并及時(shí)糾正及時(shí)逐級(jí)匯報(bào)。
6.建立健全投訴舉報(bào)處置制度，及時(shí)回復(fù)群眾投訴舉報(bào)，并予以妥善處置，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
(三)安全防范體系完善
一是組織制度建設(shè)，在規(guī)范安全醫(yī)療安全管理工作的同時(shí)，完善安全防范制度，建立應(yīng)急處置機(jī)制，實(shí)現(xiàn)警醫(yī)聯(lián)動(dòng)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，二是人防隊(duì)伍建設(shè)，包括配備一定數(shù)量的保衛(wèi)人員，夜間定期或不定期巡查，尤其是醫(yī)院重點(diǎn)部位，并做好巡查記錄。對(duì)不同崗位的醫(yī)務(wù)人員，開(kāi)展針對(duì)性安全培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)和技能。三是物防系統(tǒng)建設(shè)，防護(hù)器械裝備、安全防護(hù)設(shè)施和安全保險(xiǎn)裝備的配備齊全。包括建立完善的入侵報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)和電子巡查系統(tǒng)，設(shè)置安全監(jiān)控中心，加強(qiáng)重點(diǎn)部位監(jiān)控等。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展優(yōu)秀管理城市創(chuàng)建活動(dòng)，是全面加強(qiáng)城市管理工作的重要載體，是不斷完善城市人居環(huán)境質(zhì)量、提升長(zhǎng)效管理水平的有效手段。制定本單位的具體實(shí)施措施，周密部署，進(jìn)一步明確任務(wù)，把各項(xiàng)任務(wù)傳遞到每個(gè)責(zé)任主體和責(zé)任人，切實(shí)抓好本院的創(chuàng)建工作。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。創(chuàng)建優(yōu)秀管理城市、建設(shè)優(yōu)美人居環(huán)境是全社會(huì)共同的責(zé)任。各單位要全方位、多角度、深層次地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造全院關(guān)心、全員參與的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。各醫(yī)院應(yīng)定期開(kāi)展自查自糾，并做好自查記錄?？h衛(wèi)計(jì)委創(chuàng)建辦將不定期對(duì)各單位創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)督查通報(bào)，對(duì)創(chuàng)建工作不力、院內(nèi)環(huán)境臟亂差、群眾投訴舉報(bào)較多的單位，予以一定經(jīng)濟(jì)處罰，并實(shí)行創(chuàng)建工作一票否決制。
(一)強(qiáng)化區(qū)政府糧食安全責(zé)任。各地各有關(guān)部門(mén)要切實(shí)承擔(dān)起保障糧食安全的主體責(zé)任，全面提升糧食生產(chǎn)、儲(chǔ)備和流通能力。具體責(zé)任：嚴(yán)守耕地紅線，鞏固和提高糧食生產(chǎn)能力，穩(wěn)定糧食播種面積和糧食產(chǎn)量;落實(shí)和完善糧食扶持政策，抓好糧食收購(gòu)，調(diào)動(dòng)和保護(hù)農(nóng)民種糧的`積極性;完善儲(chǔ)備糧管理制度，落實(shí)糧食儲(chǔ)備和糧食風(fēng)險(xiǎn)基金規(guī)模，確保儲(chǔ)備糧數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量良好、調(diào)用高效;實(shí)施糧食收儲(chǔ)供應(yīng)安全保障工程，加強(qiáng)糧食流通能力建設(shè);深化國(guó)有糧食企業(yè)改革，促進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展;完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制，維護(hù)糧食市場(chǎng)穩(wěn)定;健全糧食質(zhì)量安全保障體系，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任;大力推進(jìn)節(jié)糧減損，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民健康消費(fèi)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(二)強(qiáng)化有關(guān)部門(mén)職責(zé)。加強(qiáng)糧食行政管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，依法依規(guī)履行職責(zé)，獨(dú)立開(kāi)展工作，確保糧食行政管理職能不削弱、工作力度不減弱。加強(qiáng)糧食生產(chǎn)指導(dǎo)、重大技術(shù)推廣、環(huán)境監(jiān)測(cè)治理、統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)、行政執(zhí)法和監(jiān)督檢查、質(zhì)量安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管等方面的工作力量。區(qū)財(cái)政負(fù)責(zé)及時(shí)足額安排糧食風(fēng)險(xiǎn)基金。各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履職，密切配合，共同落實(shí)和完成糧食安全各項(xiàng)任務(wù)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、農(nóng)牧局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、國(guó)土分局、環(huán)保局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、科技局、編辦、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(一)嚴(yán)格落實(shí)耕地保護(hù)制度。確保耕地面積基本穩(wěn)定、質(zhì)量不下降，切實(shí)提高耕地基礎(chǔ)地力和產(chǎn)出能力，完善耕地占補(bǔ)平衡機(jī)制，做好耕地保護(hù)政策和制度落實(shí)情況督促檢查。(責(zé)任單位：區(qū)國(guó)土分局、農(nóng)牧局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(二)提升種糧科技水平。將提高糧食單產(chǎn)作為主攻方向，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)資本參與糧食生產(chǎn)科技創(chuàng)新與推廣運(yùn)用，努力提高科技對(duì)糧食生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率。(責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、科技局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(三)加快農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快大中小型灌區(qū)續(xù)建配套，實(shí)施農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉工程，按期完成全國(guó)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)總體規(guī)劃確定的建設(shè)任務(wù)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，建成一批灌溉水源穩(wěn)定、田間設(shè)施完善、規(guī)?；⒓羞B片的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧田。大規(guī)模改造中低產(chǎn)田，提高土地利用率，充分挖掘糧食增產(chǎn)潛力，增加糧食產(chǎn)量。(責(zé)任單位：區(qū)農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、國(guó)土分局、水務(wù)局、發(fā)改局、財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(四)保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。一是合理設(shè)立糧食收購(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，優(yōu)化收購(gòu)服務(wù)，方便農(nóng)民售糧。發(fā)揮國(guó)有糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)收購(gòu)主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與糧食收購(gòu)。二是區(qū)農(nóng)發(fā)行等金融機(jī)構(gòu)要落實(shí)收購(gòu)資金，加大對(duì)符合貸款條件企業(yè)自主收購(gòu)糧食的支持力度。三是落實(shí)和完善糧食扶持政策，提高財(cái)政對(duì)糧食生產(chǎn)和流通的扶持力度，培育新型糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體及社會(huì)化服務(wù)體系。(責(zé)任單位：區(qū)財(cái)政局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、農(nóng)發(fā)行、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
(一)完善儲(chǔ)備糧管理機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化儲(chǔ)備糧布局和品種結(jié)構(gòu)，落實(shí)儲(chǔ)備糧費(fèi)用、利息補(bǔ)貼資金，建立儲(chǔ)備糧保管、輪換費(fèi)用動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善輪換管理和庫(kù)存監(jiān)管制度，大力提高科學(xué)保糧水平。加強(qiáng)儲(chǔ)備糧規(guī)范化管理，創(chuàng)新地方糧食儲(chǔ)備機(jī)制，鼓勵(lì)符合條件的多元市場(chǎng)主體參與地方糧食儲(chǔ)備相關(guān)工作。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)
(二)加快現(xiàn)代化糧食儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)。建設(shè)布局合理、功能齊全、與本級(jí)糧食收儲(chǔ)規(guī)模和保障供應(yīng)要求相匹配的倉(cāng)儲(chǔ)物流體系。加快“危倉(cāng)老庫(kù)”維修改造項(xiàng)目進(jìn)度，加強(qiáng)糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施建設(shè)和管理，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)有糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)施保護(hù)制度。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局)
加強(qiáng)源頭治理，防治耕地土壤污染，劃定糧食生產(chǎn)禁止區(qū)。健全糧食質(zhì)量安全監(jiān)管保障體系，加強(qiáng)糧食質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)及質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)建設(shè)，保障執(zhí)法裝備及檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格實(shí)行糧食質(zhì)量安全監(jiān)管和責(zé)任追究制度，建立超標(biāo)糧食處置長(zhǎng)效機(jī)制。提高糧食質(zhì)量安全檢查檢驗(yàn)檢測(cè)能力和超標(biāo)糧食處置能力，做好庫(kù)存糧油質(zhì)量監(jiān)管，禁止不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的糧食流入口糧市場(chǎng)。(責(zé)任單位：區(qū)環(huán)保局、農(nóng)牧局、發(fā)改局、國(guó)土分局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)
加強(qiáng)糧油供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)，促進(jìn)政策性糧食聯(lián)網(wǎng)交易，完善糧食應(yīng)急預(yù)案，保障糧食應(yīng)急供應(yīng)、加工網(wǎng)點(diǎn)及配套系統(tǒng)建設(shè)，落實(shí)成品糧油儲(chǔ)備。完善區(qū)域糧食市場(chǎng)調(diào)控機(jī)制，維護(hù)糧食市場(chǎng)秩序，確保糧食市場(chǎng)基本穩(wěn)定。加強(qiáng)糧情檢測(cè)預(yù)警，落實(shí)糧食流通統(tǒng)計(jì)制度，保障糧食市場(chǎng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)布糧食市場(chǎng)信息。培育發(fā)展新型糧食市場(chǎng)主體，深化國(guó)有糧食企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制糧食經(jīng)濟(jì)，培育主食產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、財(cái)政局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、統(tǒng)計(jì)局)
建立監(jiān)督考核機(jī)制，定期考核糧食安全責(zé)任落實(shí)情況，并將情況予以通報(bào)，對(duì)成績(jī)突出的地區(qū)或單位給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不合格的予以通報(bào)批評(píng)、責(zé)令整改并追究責(zé)任。(責(zé)任單位：區(qū)發(fā)改局、國(guó)土分局、農(nóng)牧局、統(tǒng)計(jì)局、水務(wù)局、財(cái)政局、環(huán)保局)
如何寫(xiě)春游方案篇十三
活動(dòng)宗旨：為開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)大自然的情感。我校開(kāi)展春游環(huán)?；顒?dòng)暨森林課堂研學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：周五（4月1日）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級(jí)組老師、全體學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
四、人員安排:領(lǐng)隊(duì)：趙**、吳**。
四（1）班帶隊(duì)老師：吳**、丁**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（2）班帶隊(duì)老師：陳**、徐**（學(xué)生40人、家長(zhǎng)5人）。
四（3）班帶隊(duì)老師：王**、解**（學(xué)生39人、家長(zhǎng)5人）。
四（4）班帶隊(duì)老師：章**、趙**（學(xué)生36人）。
四年級(jí)組總?cè)藬?shù)177人（學(xué)生數(shù)154人家長(zhǎng)數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動(dòng)內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)和學(xué)生一同到校，科技節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數(shù)、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車(chē)到達(dá)濱湖濕地公園大門(mén)，由各班老師組織學(xué)生下車(chē)清點(diǎn)人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長(zhǎng)、學(xué)生就地用餐。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，返回大門(mén)口，再由大巴車(chē)將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、每位家長(zhǎng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋（學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請(qǐng)準(zhǔn)備暈車(chē)藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
如何寫(xiě)春游方案篇十四
美麗的春天又來(lái)了，春姑娘喚醒了正在做著美夢(mèng)的小動(dòng)物們，生機(jī)勃勃的植物們爭(zhēng)奇斗艷，形成了一幅美麗、壯觀的春景圖。美麗的季節(jié)不要錯(cuò)過(guò)，我方案大家到花紅柳綠、詩(shī)意盎然的百荷公園去春游。
一到百荷公園，首先映入我們眼簾的是一池碧綠的湖水，湖水清澈，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，水底一定有許許多多的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。突然，湖面上冒出幾個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小野鴨在盡情地嬉戲，“春江水暖鴨先知”，我想，春天的信息它們一定比我們?cè)缡盏健?BR> 公園的東面是一片荷塘。如果到了夏天，盛開(kāi)的荷花高低錯(cuò)落，鋪滿了整個(gè)池塘，非常漂亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花翩翩起舞。現(xiàn)在正是春天，離夏的繁榮景象還有一個(gè)季節(jié)的距離，但我已經(jīng)感覺(jué)到了有一種綠在萌芽，有一種美麗在出發(fā)。
百荷公園的南面是步行街，那里人來(lái)人往，商品更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
如果走累了，就到湖中央的石拱橋上歇一歇，那里應(yīng)該是欣賞百荷公園春景最好的地方。風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嫩綠的柳條在河邊悠閑地甩著辮子，桃花張開(kāi)笑臉，泛著絲絲紅暈，不時(shí)有幾只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。不知不覺(jué)，你已經(jīng)忘記了疲憊，陶醉在美麗的景色中。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是有些心動(dòng)？那就請(qǐng)采納我的方案，一起去美麗的百荷公園體驗(yàn)一下吧！
如何寫(xiě)春游方案篇十五
1.借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
2.通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班別凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
組長(zhǎng)：張瑞平。
副組長(zhǎng)：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點(diǎn)四年級(jí)全體師生在操場(chǎng)上集中，由組長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在校門(mén)口接孩子。下午，學(xué)生上學(xué)，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計(jì)劃，開(kāi)展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩(shī)詞誦讀；放風(fēng)箏等。
5.結(jié)合本次活動(dòng)，班別可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車(chē)，要注意來(lái)往車(chē)輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開(kāi)學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學(xué)生離校后，老師方能離開(kāi)，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。
班級(jí);四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
如何寫(xiě)春游方案篇十六
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光，為了豐富隊(duì)員的校外生活，鍛煉隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，初中部，校少先隊(duì)大隊(duì)部、初一年段計(jì)劃組織踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確保活動(dòng)的安全，感受虞城春色，放飛美好心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。請(qǐng)各相關(guān)教師按要求做好工作。
尋春天足跡沐春日陽(yáng)光。
組長(zhǎng)：孫衛(wèi)江。
副組長(zhǎng)：俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
成員：各班主任與任科教師。
1、時(shí)間：4月8日(周三)下午。
2、出發(fā)前安排：各班學(xué)生12：00在教室集中，班主任做好安全教育工作。12：10分，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊(duì)到校門(mén)口排隊(duì)集合。在集中進(jìn)行安全教育后，徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線：華維校門(mén)出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬(wàn)錦大酒店——時(shí)代廣場(chǎng)——上百萬(wàn)和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書(shū)館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場(chǎng)地活動(dòng)安排：活動(dòng)區(qū)域：江濱公園——三環(huán)大橋之間?；顒?dòng)場(chǎng)地與形式由各班班主任負(fù)責(zé)自行安排。(實(shí)踐活動(dòng)如：攝影拍照、講笑話(故事)、個(gè)人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風(fēng)箏、尋找幸運(yùn)草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看上虞名人聚會(huì)碑記與舜會(huì)百官;觀曹娥江，憶上虞先賢，誦“上虞改革開(kāi)放三十周年巨變”現(xiàn)場(chǎng)即興詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng))。
5、安全文明要求：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)從班主任老師的安排，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事做到事先向班主任或帶隊(duì)老師請(qǐng)假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍，不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。
6、返程時(shí)間與路線：下午3：40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長(zhǎng)廊廣場(chǎng)(有標(biāo)志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門(mén)路線返程。
活動(dòng)要求：
1、各班主任派一兩位同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影與報(bào)道;。
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;。
3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)結(jié)束后交陳建清老師。
4、活動(dòng)中如果有即興詩(shī)歌發(fā)送給語(yǔ)文備課組長(zhǎng)韓東方老師。
1、華維校門(mén)與新人民醫(yī)院之間——王燦堯，陳含笑(東西各一位)。
2、人民醫(yī)院與雷迪森萬(wàn)錦大酒店——陳艷，周航飛(東西各一位)。
3、上百萬(wàn)和城與大通名都之間——胡月棟，傅漾(東西各一位)。
4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠，李力軍(東西各一位)。
返程時(shí)，上述各位教師到王充路對(duì)應(yīng)路口進(jìn)行管理。
請(qǐng)初一年段負(fù)責(zé)。
如何寫(xiě)春游方案篇十七
（3）對(duì)各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動(dòng)宗旨：
愛(ài)我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的主人，體驗(yàn)人與自然和諧的重要性，我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，我們要保護(hù)自然，保護(hù)地球。
二、活動(dòng)主題：愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：地球是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日一天。
四、活動(dòng)的形式：班級(jí)全體學(xué)生和五位科任教師。
五、活動(dòng)地點(diǎn):牡丹峰。
六、主要負(fù)責(zé)人：班主任。
七、安全保障措施；
2、加強(qiáng)管理，每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生分成五個(gè)小組，選一名組長(zhǎng)。
5、一旦有學(xué)生受傷，由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項(xiàng)：
1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動(dòng)結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。
2、要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹(shù)，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹(shù)，容易摔傷。
3、不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)聽(tīng)班主任的指揮。
4.吃飯時(shí)候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開(kāi)水。
4、愛(ài)護(hù)一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點(diǎn)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，返回學(xué)校，解散后，要及時(shí)回家。
如何寫(xiě)春游方案篇十八
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游的了解，重溫他那種憂國(guó)憂民的思想和愛(ài)國(guó)主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義的的洗禮，小學(xué)春游活動(dòng)方案。
2．通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：章玲萍。
副組長(zhǎng)：徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員：丁美娟、俞國(guó)娟、謝阿云。
攝影攝像：胡建成。
三、秋游時(shí)間：4月10日上午8：00——11：30。
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中，由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
2.8點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門(mén)口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門(mén)口接孩子要求，于11：30分來(lái)延安路上的沈園門(mén)口接孩子；其他家長(zhǎng)于12：30來(lái)學(xué)校接孩子。下午，孩子在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長(zhǎng)，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫(xiě)出一篇有意義的習(xí)作或日記，規(guī)劃方案《小學(xué)春游活動(dòng)方案》。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車(chē)，要注意來(lái)往車(chē)輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好孩子，不離開(kāi)孩子；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級(jí)所有孩子離校后，老師方能離開(kāi)，下午，孩子在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，共同歡樂(lè)。