通過(guò)總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。寫(xiě)作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
開(kāi)學(xué)啦散文篇一
初秋早起，窗外望去，有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴，行道的樹(shù)葉被清亮的露滴呵護(hù)的洗滌，在天空下依然可愛(ài)碧綠。一抹風(fēng)掠過(guò)清晨飄落了幾片凋零的樹(shù)葉，在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開(kāi)窗戶想要與這抹風(fēng)來(lái)個(gè)零距離，喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的觸感，在鼻尖只是輕輕一吸，便難以忘懷，那瞬間的悸動(dòng)，恍若素琴一曲，隨風(fēng)飄落了腦海的萬(wàn)千思緒。
又是一年開(kāi)學(xué)季，寂寞了一個(gè)暑假的校園頓時(shí)沸起，過(guò)往的人們?nèi)寥廖跷?，還有那大包小包的沉重行李，被安排在六樓的宿舍的確讓我產(chǎn)生了不滿之意，而高處的風(fēng)景卻又給我?guī)?lái)意外的驚喜，歲月馨香美麗，登高望遠(yuǎn)那一片片蔥郁令我心曠神怡，坐落的村莊傳來(lái)幾聲犬吠在耳畔響起，此時(shí)上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年，平淡歲月的一隅，在九霄云天，于驚鴻掠影中，看云飄過(guò)，來(lái)來(lái)去去，輕舞出一席的記憶。
又是一年開(kāi)學(xué)季，記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼，躁動(dòng)不安卻又讓人向往不疲，無(wú)論小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，這種感覺(jué)一直陪伴著我們。唯獨(dú)這一年，在升學(xué)與就業(yè)的選擇中，一種莫名的惶恐襲占心理，當(dāng)我們真正明白自己不再是一名學(xué)生的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄，我們像伶仃的孤兒費(fèi)盡心機(jī)使出全部力氣希望能夠展現(xiàn)自己最大的成績(jī)來(lái)得到學(xué)校的允許，以便未來(lái)的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續(xù)游刃有余。
又是一年開(kāi)學(xué)季，站在擁擠的人群，看著家長(zhǎng)期許的目光，對(duì)孩子的寵溺。漫步在詩(shī)路花雨，尋找往事的翠綠，仿佛一切還是昨天，沿途的路風(fēng)景可見(jiàn)，我們充斥著無(wú)盡的新鮮感，我慶幸能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之旅，卻不知為何此刻卻沒(méi)有如初那份滿懷的期許。沒(méi)有了新生時(shí)的稚氣，卻又對(duì)周?chē)沫h(huán)境毫不熟悉，新生問(wèn)路時(shí)也只能沉默不語(yǔ)，作為專(zhuān)接本的學(xué)生難免處于進(jìn)退兩難的尷尬境地。在夏末初秋，那突然的雨，落葉隨飛，徘徊在塵世荒蕪之際。
那遺忘的點(diǎn)滴，等歲月安放，時(shí)而被輕輕喚醒，時(shí)而在慢搖著讓它晝夜酣睡，從未忘記，也不曾經(jīng)意想起，維持表面的波瀾不驚，走過(guò)塵封的路，云隨風(fēng)動(dòng)，掠過(guò)心湖。我問(wèn)自己，未來(lái)在哪里？時(shí)光易老，目標(biāo)難覓，我們還能存有多少孩子氣？當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)來(lái)個(gè)猛烈的撞擊，我們?nèi)绯醯哪欠輬?zhí)著是否已經(jīng)奄奄一息？流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月總是能夠?qū)⑷四サZ，在酸甜苦辣中才明白，原來(lái)真正能夠拯救你的人只有你自己。執(zhí)一只枯瘦的筆，卻不知哽咽了多少飽囊無(wú)奈的詞語(yǔ)，淡墨淺痕中，留下一路足跡。
又是一年開(kāi)學(xué)季，看到新生嶄新的面孔伴著對(duì)新環(huán)境無(wú)盡的新奇，難免心情也會(huì)有一絲欣喜，畢竟這個(gè)校園也有我們的一席之地，我們依然可以享受大學(xué)的閑散靜謐。從出生的那一刻起，無(wú)論心靈還是身體，我們就在人生的路上尋覓，但人生的漫長(zhǎng)之旅，我們的年齡已達(dá)而立，必須對(duì)未來(lái)的路途存有憂患之意，就如這變幻的天氣，前日還是花兒開(kāi)放競(jìng)相明麗，而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝，在現(xiàn)實(shí)面前總是會(huì)顯得蒼白無(wú)力，人生就是一道你永遠(yuǎn)也做不對(duì)的選擇題。淡淡的時(shí)光，剪一段如水的歲月把往事深藏，放逐一卷經(jīng)年的領(lǐng)悟，端坐于文字的馥郁，躚翩躚著飛花逐月，將微涼芬芳成詩(shī)語(yǔ)。
有人說(shuō)，不愿意在校園離去是沒(méi)有面對(duì)社會(huì)的勇氣，亦然或許，但我不認(rèn)為是在逃避，學(xué)歷和能力是人們?cè)趯W(xué)業(yè)與工作間亙古不變的話題，直面社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有人能真正領(lǐng)悟生活的真諦，我們并非沒(méi)有體驗(yàn)社會(huì)的經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是上層建筑的根基，能力也要以理論為依據(jù)，命運(yùn)的跌宕伏起，我還沒(méi)有將力量積蓄，奔跑再累也不頹廢，有夢(mèng)無(wú)夢(mèng)，都會(huì)無(wú)悔。
輕拂歲月的塵埃，雨落的日子，是流水的情懷，有句話說(shuō)，不能改變的就去適應(yīng)，不然呢，又如何？當(dāng)我們聚在一起抱怨工作的無(wú)聊，生活的無(wú)趣，沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，我想這才是我們所表現(xiàn)的愚。風(fēng)華是一指流沙，蒼老了一段過(guò)往年華，在寶貴的年華中將喜怒哀樂(lè)洋溢，在磕磕撞撞中亦步亦趨，在小心摸索中，攜友相依。
又是一年開(kāi)學(xué)季，忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨，難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算，自己奮斗的終點(diǎn)終究比不上別人的起點(diǎn)，活得瀟灑自然，不失為一種幸福美滿。多想，如若可以，我愿做一名永世的學(xué)者，不甘用二十年的青春將我的余生來(lái)下定義。希望，接受一生教育，才不至于言之無(wú)味，行之有紕。愿意自強(qiáng)自立，將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底。
開(kāi)學(xué)啦散文篇二
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
六年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，也是一個(gè)難舍難分的時(shí)候。
又是一年開(kāi)學(xué)季，還未完全退去臉上的稚氣，就被不知不覺(jué)的推向陌生的十字路口。
還未想過(guò)離別，就快要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
當(dāng)初，曾不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)將會(huì)得到的釋放。
直到這一天真的將要來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己其實(shí)不想走、放不下。
這六年里，我們收獲過(guò)成功，也有過(guò)失敗;我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑，也有過(guò)傷心的淚水。
這些，都是我們一起成長(zhǎng)的痕跡。
看似漫長(zhǎng)的六年，如今已經(jīng)只剩下半年的時(shí)間了。
就像那曇花，轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)。
夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。
在這半年里，沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學(xué)，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個(gè)陪我走過(guò)六年的母校。
六年，恍然如夢(mèng)。從一年級(jí)時(shí)的小孩子，變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年，可以說(shuō)漫長(zhǎng)，也可以說(shuō)短暫。
在這半年的時(shí)間里，且行且珍惜，珍惜一起學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間，給自己一個(gè)可以回憶的六年之伴。
開(kāi)學(xué)啦散文篇三
早上起來(lái)，窗外灰蒙蒙的，還夾雜著一些涼意，熱了這些許天，終于下雨了。而今天竟也是新生開(kāi)學(xué)的日子！老天顯然和這些初入大學(xué)校門(mén)的孩子們過(guò)不去，雨勢(shì)很大，一下就是幾個(gè)小時(shí)，放學(xué)回來(lái)，路上都是陪著孩子們來(lái)學(xué)校的父親母親們和背著書(shū)包的好奇而稚嫩的新生，十幾年寒窗，不管是不是心目中理想的地方，可也總是進(jìn)了大學(xué)，欣喜可想而知。
雨真大啊，撐著傘，雨卻總是喜歡往傘里鉆，肩膀和褲腿都被淋濕了。這時(shí)，一幕景象映入我的眼簾：一位父親和女兒撐著傘走在雨中，父親右手拿著行李，左手撐著傘，為了不讓女兒被淋著，右手撐的傘不停的往女兒一邊移，而拿著行李的左手也盡量往傘里靠近，以免包里的衣物被淋著了，而自己裸露在雨中的肩膀全被淋濕了，濕透了的襯衫緊貼在了皮膚上，女孩背著書(shū)包，一身時(shí)髦，手里拿著手機(jī)在不停的打字，邊走邊看邊笑，父親為了跟上女兒的'節(jié)奏，手里又拿著東西，走起路來(lái)看起來(lái)是那么別扭滑稽。
我不知道心里是什么滋味，既感動(dòng)于父親的關(guān)懷，也為女孩的粗心感到痛心，父母之愛(ài)子無(wú)所不在，而子女們總是沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)。
不禁想起去年大一剛來(lái)到大學(xué)，從家里來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一切是那么好奇和欣喜，就像我今天看到的新生的心情一樣。那天的太陽(yáng)多刺眼啊，熱得人頭皮發(fā)麻，二叔把我送到宿舍后就匆匆忙忙的走了，我是受不得離別的，看著二叔坐著出租車(chē)離去的背影，不由得鼻子一酸，我想，在《背影》中當(dāng)時(shí)的朱自清也是這樣的心情吧。
少年不知愁滋味，成長(zhǎng)只是那么一瞬間的火花，
去年開(kāi)學(xué)太陽(yáng)那么火辣，今的卻又是大雨。
蘇溪亭上草漫漫，誰(shuí)倚東風(fēng)十二闌？燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。
雨，下的越來(lái)越大。
雨聲滴寥落而美麗。似乎已這樣傷感地下了許多個(gè)世紀(jì)，還要下多久？我不得而知，曾經(jīng)的天空格外的柔和而平凈，美得讓人窒息，曾晤一面的人，便在一夕之間美麗得讓那雜草也羞赧了，我想，雨后的天空一定也是這么干凈平和的吧！
若待雨歇之后，走在校園的小徑上，還會(huì)有人記起昨日的大雨么？雨聲還依然如斯嗎？
燈火闌珊，雨聲斷續(xù)，不知這雨是為誰(shuí)而下，嘩啦嘩啦地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)啦散文篇四
迎接我們新的生活，新的同學(xué)，
新的老師，新的事物。
一切都是那么的.陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué)；
可是很快，你會(huì)交到新的朋友；認(rèn)識(shí)更多的東西；
你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，
與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí)；
共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，
努力吧，奮斗吧，
加油，加油！
開(kāi)學(xué)啦散文篇五
皛晨，天空上金黃色正好，照耀著這座繁華富裕的大城市。我走在上學(xué)的路上。忽然，一陣微暖的冬風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)凋零的樹(shù)葉，吹過(guò)我的臉頰。凜冽的寒氣隨風(fēng)帶來(lái)，小風(fēng)涼涼的似刻骨的記憶。風(fēng)吹過(guò)雪花，一大片又一大片的雪渣兒從天而降，又從空地上飛起，形成了一道冰冷的風(fēng)景，又形成了一幅美麗的白色畫(huà)卷。
今天，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包，高高興興地微笑著。雪花開(kāi)又花落，不一會(huì)兒，雪居然停下了它降下的腳步。我依然走在去學(xué)校的寬敞馬路上。中午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐。我在食堂里吃過(guò)午餐，走去宿舍。突然，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我的長(zhǎng)發(fā)被慌亂地吹了起來(lái)。我快步跑到宿舍里，為躲避這股強(qiáng)烈的風(fēng)。我透過(guò)宿舍里透明的玻璃窗向外望去。呼嘯而過(guò)的狂風(fēng)吹刮著枯樹(shù)和高聳的建筑物，聽(tīng)風(fēng)聲的我感到無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)著我曾喜歡的風(fēng)聲正面對(duì)我吹來(lái)。陽(yáng)光午后，我坐在教室里的靠窗邊的座位，聽(tīng)著講臺(tái)上語(yǔ)文老師酣暢淋漓的講話。
下課了，風(fēng)不自覺(jué)的吹來(lái)，而我又不自覺(jué)地看向外面的天空。藍(lán)色的天空中有朵朵白云四溢地漂浮著，不快也不慢。時(shí)間悄然溜走，隱沒(méi)在我的視線。夜晚，人靜。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老師們布置好的作業(yè)。我屋子里的燈還亮著，風(fēng)依然吹著。黝黑色的天空中，潔白的月亮被眾星圍繞，發(fā)出皎潔的光芒。夜風(fēng)輕柔的吹著，雪花從烏黑的云朵上降下。我寫(xiě)完作業(yè)，吃了夜宵，剛想躺下睡覺(jué)。一陣又一陣強(qiáng)風(fēng)飛速卷來(lái)，我聽(tīng)著風(fēng)聲，看向自家窗外雪花瓣舞動(dòng)的瞬間。這天的風(fēng)好大，又好溫柔，又好像波濤洶涌的海浪沖擊著沙石那般澎湃。
開(kāi)學(xué)啦散文篇六
而我的這段記憶是關(guān)于大雨的。
大概三十一年前，也就是1987年的一天。已經(jīng)記不清是初秋還是春夏交替的時(shí)刻，只記得還需要穿著秋衣秋褲。天氣并不冷，只是有些涼意。
那一年我初二。那一天放學(xué)的時(shí)候，天下起了瓢潑大雨，很像北京這兩天的雨。
平時(shí)在一個(gè)線路上回家的三個(gè)小伙伴——濤，芳和我，只有濤（也可能是芳）帶了一把傘?？粗恢篮螘r(shí)才會(huì)停止傾倒的天水，我們?nèi)齻€(gè)決定共用一把傘回家。就像公共汽車(chē)停靠車(chē)站一樣，按照路途的距離，把小伙伴送回家之后，最后的那個(gè)人把傘帶回家。
濤是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，黑黑瘦瘦的.，平時(shí)有些不茍言笑；芳則是個(gè)有點(diǎn)偏外向的女孩，皮膚很白，臉頰上有兩個(gè)大酒窩，一笑起來(lái)特別好看。我的膚色介于她們兩個(gè)之間。性格有些互補(bǔ)的我們，經(jīng)常在一起玩。
就這樣，三個(gè)到一起就能?chē)\嘰喳喳的女孩子出發(fā)了。一路上的大雨和陰沉沉的天空，并沒(méi)有破壞我們的心情，反而因?yàn)榱憔嚯x的接觸，和必須緊緊的依偎把三顆正值豆蔻年華的充滿活力的心拉得更近了。
“你進(jìn)來(lái)點(diǎn)，你看你的肩膀都濕了。”“。
“要知道有這么一天，我應(yīng)該再瘦點(diǎn)了。”
“你被淋到了，過(guò)來(lái)點(diǎn)！“。
這些應(yīng)該是我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)過(guò)的話吧。
雨依然下著，傘本來(lái)很大，卻又很小。但傘下的世界很大，也很快樂(lè)。
芳第一個(gè)到站了。
“公共汽車(chē)”上的空間一下子寬松了。
我和濤依然勾肩搭背、親密無(wú)間地向家的方向走去。
濤也到站了。而我，是最后要把車(chē)停到車(chē)庫(kù)里的那個(gè)人。
最后到家的我，衣服已經(jīng)都濕透了。好在媽媽已經(jīng)提前燒了熱熱的火炕，我換了一身干爽的衣服，一下子躺在了散發(fā)著巨大熱量的火炕上，拉過(guò)了一床被子蓋好。媽媽給我熬了紅糖姜水。我無(wú)法一飲而盡，慢慢地吞咽著——那姜水所到之處，一股熱流歡快地流動(dòng)著，進(jìn)入了我的胃。
在紅糖水和火炕的里應(yīng)外合下，聽(tīng)著窗外仍然勤奮的“刷刷“聲，我的心情卻滿足到了極點(diǎn)，溫暖到了極點(diǎn)，也愜意到了極點(diǎn)。
這段時(shí)間，北京的雨出奇的多。每天早上起來(lái)，看著外面的大雨，記憶的指針就會(huì)自動(dòng)停留在那一天——我和濤、芳三個(gè)人一起打著一把傘回家的日子。
我記得濤和芳當(dāng)年的模樣。只是，初中畢業(yè)以后我見(jiàn)到芳的次數(shù)寥寥，卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)濤，至今也聯(lián)系不上她。我不知道，某一天在人潮人海中，偶遇的我們還能否一眼認(rèn)出三十年前、擁有青蔥歲月的小伙伴。
“只要活著，我的記憶就兢兢業(yè)業(yè)地工作著。不論你們現(xiàn)在哪里，身在何處，都曾經(jīng)是和我休戚與共，心心相連的人?！?BR> 開(kāi)學(xué)啦散文篇七
立秋了。
夏未央。烈日高懸，熱浪層涌，高溫持續(xù)。蟬兒還在不遺余力地嘶鳴，風(fēng)扇還在周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)。
暑假還在進(jìn)行中，校園里，沒(méi)了學(xué)生的聲影，空蕩蕩的。人隨著時(shí)間的冗長(zhǎng)開(kāi)始懈怠，操場(chǎng)上的野草開(kāi)始瘋長(zhǎng)。心空了，無(wú)聊就趁虛而入。
田野里，水稻揚(yáng)花，玉米黑穗，享受著生命成長(zhǎng)中的激情。池塘里，柳影下，有人刻意一場(chǎng)誘惑，提起的魚(yú)竿釣起竊喜或失落，一份閑適，與功利無(wú)關(guān)。鄉(xiāng)野之地，看不到“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)人。
熱的是空氣，浮躁的是心氣。當(dāng)窗外的陽(yáng)光碎成一地的心思時(shí)，會(huì)在自我營(yíng)造的意境中沉迷，靜靜地享受子虛烏有的幸福和甜蜜……暮后升騰的炊煙，一縷祥和。
“秋老虎”將夏的影子咧嘴咬住，我知道這是一種假象，虛情假意的不舍是為了一種過(guò)渡。季節(jié)的更迭，需要一個(gè)舒緩的過(guò)程，取而代之拒絕莽撞，畢竟不同于爭(zhēng)權(quán)奪利之輩?？p隙處，我看到了生命的蓄積、銜接和穿越。
夏未央，還會(huì)不期而遇一場(chǎng)暴雨或者一輪彩虹……。
馬蹄蓮。
懷揣著祝福，在季節(jié)里奔跑，酥心的蛩音紛至“踏”來(lái)。
剔透的帷幔無(wú)法掩飾吐蕊的火焰，從淺綠的底部奔突。
為一世的廝守干杯，對(duì)視無(wú)語(yǔ)，相偎相依。
敞開(kāi)胸懷，容納陽(yáng)光的.洗禮，緣分的天空，以同一姿態(tài)虔誠(chéng)地守望，守望碧水藍(lán)天。
花開(kāi)并蒂的浪漫，是一份恬靜，更是一份默契。穿透血液，連接經(jīng)脈，在輕風(fēng)中搖曳生姿。無(wú)須只言片語(yǔ)，就能傳遞內(nèi)心的細(xì)膩。
從三月到八月，一襲白衣或一身粉裝為悅己者容。將愛(ài)窖藏成醇香的記憶，在月亮失眠的時(shí)候吮吸芬芳。
眼疾。
暴起火眼，目若爛桃，淚流不止。
用紗布蘸藥遮住右眼，做獨(dú)眼狀。路遇熟人，開(kāi)口便問(wèn)，是誰(shuí)如此歹毒？忿然撕下，墨鏡罩之。有人背后竊語(yǔ)“黑道老大”。
紗布和墨鏡，讓人感受，道具和舞臺(tái)效果的關(guān)系。細(xì)數(shù)人生，該用多少道具，便衍生多少臆想。衣著光鮮者、位尊權(quán)重者，豪宅香車(chē)的道具下演繹多少鮮為人知的情節(jié)。
若以“火眼”示人，他人避之不及。將慘狀藏著掖著，不至于立馬恐慌。所以時(shí)下的很多曝光，讓人覺(jué)得情理之中，意料之外。
眼睛是心靈的窗戶?；蛟S，我心蒙塵，其窗黯傷。
開(kāi)學(xué)啦散文篇八
時(shí)間流逝，匆匆又開(kāi)學(xué)。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹(shù)青翠依然，同學(xué)們一張張面孔熟悉依然。兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了，新的挑戰(zhàn)來(lái)了！
上體育班很辛苦，每天訓(xùn)練強(qiáng)度很大，但我堅(jiān)持下來(lái)了。我每天五點(diǎn)半起床，認(rèn)真訓(xùn)練，即使汗流浹背，把衣服浸濕；即使教練說(shuō)我基礎(chǔ)差，技巧與方法掌握得不好；即使跑步過(guò)后頭暈惡心，拉伸肌肉時(shí)掉下眼淚……我不知道通過(guò)訓(xùn)練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)槲业呐τ辛耸斋@，我的意志得到了磨礪。我始終堅(jiān)信，成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力，堅(jiān)持就是勝利。我，堅(jiān)持下來(lái)了！
我升入了九年級(jí)，校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新生。他們身穿軍訓(xùn)的迷彩服，個(gè)個(gè)英姿颯爽、充滿活力，陽(yáng)光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣?。阎裤脚c新奇，帶著迷惘與懵懂，來(lái)到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級(jí)的學(xué)生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力！
含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，誰(shuí)也不會(huì)隨隨便便收獲。盡管會(huì)遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會(huì)攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，以后的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
時(shí)間一去不復(fù)返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學(xué)習(xí)的苦痛是暫時(shí)的，不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，我會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行，朝著目標(biāo)奔跑，市高中，等著我。
人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。又是一年開(kāi)學(xué)季，我會(huì)在心底鼓勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，懷著夢(mèng)想與目標(biāo)，循序漸進(jìn)登高峰！
開(kāi)學(xué)啦散文篇九
新的一年、新的書(shū)包、新的心情，在新的學(xué)期里，我要辛勤的練習(xí)，成為新的自己。
但在開(kāi)始新的生活之前，又有什么新鮮事，在等著我們呢?
這報(bào)到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧!至于到底是怎么一回事呢?別急，讓我慢慢和你聊。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。
由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當(dāng)我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲!”話不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳。
可是，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。
這時(shí)，老師說(shuō)話了：“好，我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下，抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“啊?怎么還有這樣的紅包?”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号?，加?
開(kāi)學(xué)啦散文篇十
題記：我家樓下有四棵近五十年的白揚(yáng)樹(shù)。有人說(shuō)擋光、生蟲(chóng)子、太－陰－盛、風(fēng)水不好，一哄哄要砍掉……引起一場(chǎng)爭(zhēng)斗。
我贊美白揚(yáng)。
我贊美白揚(yáng)。
白揚(yáng)??！從泥土中悄悄長(zhǎng)出來(lái)的那天就沒(méi)想過(guò)遮天蔽日，也沒(méi)想過(guò)為人乘涼，更沒(méi)想過(guò)泰斗矛盾為它寫(xiě)下“白揚(yáng)禮贊”。
沒(méi)想留名的卻流芳百世！
老人、孩子走累了，座在你的`－陰－蔽里讓每一根汗一毛一都舒展一下一身心。有興致者再弈幾盤(pán)石子棋。淡淡地話一番往事，讓青煙裊去一身疲憊。
阿慶嫂是不是也在你的大樹(shù)下擺起了八仙桌，招呼了四、六方的客家？
我贊美白揚(yáng)。
雖然，你沒(méi)有出生在名門(mén)世家“林?！?，但，落地生根也一樣展示你的風(fēng)姿。
野悍的雄風(fēng)停在你的胸前，俯下一身溫和的注視著你呵護(hù)的子民。
你也讓鳥(niǎo)高興地在你的懷里，靜靜地聽(tīng)人們高談闊論。
你生生不息地成長(zhǎng)是要為你的心上人遮風(fēng)擋雨嗎？
我贊美白揚(yáng)……。
路燈。
題記：我家樓下的路燈從落成的那天起，就從沒(méi)有亮出它的光輝。也正是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，有一少女回家在路燈下遭到了流一氓的強(qiáng)一暴。
在午夜……。
一聲慘叫！
似玻璃的刃口劃向心臟。
似尖刀刺向咽喉。
午夜在流血！
高高的樓上那一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)黑一洞一洞的窗口卻在昏睡。不！是早已停止了心跳。
對(duì)面和對(duì)面樓的黑糊糊的窗簾后，賊溜溜的眼睛在不停地旋轉(zhuǎn)，就是不肯發(fā)出一點(diǎn)聲。
黑一洞一洞的窗口埋葬一句話：自掃門(mén)前雪。
是啊，誰(shuí)又再讀：岸上起火，殃極池魚(yú)！
路燈啊，你穿著華麗的服飾連眼睛都不睜地站在那里無(wú)動(dòng)于衷。
黑暗籠罩著黑暗。
后弈，你為何射日，為什么不讓九個(gè)太陽(yáng)輪流值班，讓陽(yáng)光趕跑黑暗！
你這該死的后弈！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十一
這幾天開(kāi)學(xué)了，因?yàn)檗k公室多媒體要維修機(jī)器，所以提前來(lái)了三天，和小伙伴們一起維修檢查教室的電腦。
原來(lái)老師說(shuō)讓我們26號(hào)來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)了氣的不行怎么能開(kāi)學(xué)那么早，沒(méi)水沒(méi)電沒(méi)飯的，給我出主意讓我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體成員五名進(jìn)行謀反，一號(hào)再去學(xué)校。
最為悲催的是，我們老師的親妹妹就是宿管，可以給我們安排住宿，我們只好妥協(xié)了，不過(guò)后來(lái)我們的老師善解人意讓我們一號(hào)再來(lái)。
在家過(guò)不了正月十五，原本說(shuō)好了要帶一家人去賞花燈也去不成了，沒(méi)辦法，為了工作和金錢(qián)還是要提前開(kāi)學(xué)。
每次開(kāi)學(xué)之前的那幾天，我那些可愛(ài)的家人吶，那對(duì)我真是超級(jí)超級(jí)好。
總嫌棄我睡懶覺(jué)的老爸也不會(huì)吵我起床了，也不會(huì)慫恿我弟拿著烏龜放我臉上把我嚇醒了。我那暴脾氣的妹妹也開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)起刷碗的重任了，說(shuō)我以懶聞名的老媽則是變著花樣做飯給我吃。
家人們這善變的“嘴臉”，讓我著實(shí)感動(dòng)不已，感動(dòng)不已，不已，已……
02
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，照常的召開(kāi)家庭例會(huì)，大概就是我媽紅著眼睛叮囑我照顧好自己，時(shí)不時(shí)的抹一下眼淚。
我爸在遞紙的間隙適當(dāng)?shù)脑谂赃吀胶蛶拙洌菽莸慕兄?，而我弟我妹則拍著桌子叫好說(shuō)我終于走了，他倆可以為所欲為了。
第二天五點(diǎn)鐘早早的起來(lái)，我那個(gè)睡的跟豬似的老妹，睜開(kāi)眼睛看了我一眼說(shuō)姐姐再見(jiàn)，感動(dòng)。
再看我弟，我使出全身所有的姐姐力撫摸了一下他的額頭，結(jié)果人家在睡夢(mèng)中來(lái)了一句：滾。好吧，是你姐我的問(wèn)題，你姐我忘了你有起床氣了。
果然還是女孩子比較靠譜一點(diǎn)，哼哼。
后來(lái)回到學(xué)校給我媽視頻，我媽說(shuō)他們走了之后覺(jué)得有點(diǎn)不妥，走了一段路把車(chē)停下來(lái)，看了我一眼，但是我沒(méi)有看到他們。
嗯，這樣做還差不多嘛。
大部分的大學(xué)生開(kāi)學(xué)都是3,4,5這幾天，所以我躲過(guò)了春運(yùn)的人山人海，票價(jià)也比平時(shí)便宜了不少，聽(tīng)開(kāi)車(chē)師傅說(shuō)后兩天就要漲價(jià)。
坐的最早的一班車(chē)，還一不小心包車(chē)了，雖然后來(lái)陸續(xù)滿員了，不過(guò)還是挺厲害的。
最讓我值得嘚瑟的是自己一個(gè)人沒(méi)有迷路，手機(jī)也沒(méi)有丟更沒(méi)有像大一的時(shí)候被小偷偷走，一個(gè)人的旅程也不再那么害怕了。
最尷尬的呢，就是自己坐過(guò)車(chē)了，鬧了笑話。這次坐的車(chē)是可以半路停的，到了城市就會(huì)吆喝著有下車(chē)的沒(méi)有。
03
我學(xué)校是在北大學(xué)城，而這個(gè)車(chē)剛好是從城市的北邊的高速進(jìn)去，我可以在半路下車(chē)，不用再繞去終點(diǎn)站了。
所以在快到終點(diǎn)站的`時(shí)候我就開(kāi)始摘下來(lái)耳機(jī)，認(rèn)真的聽(tīng)售票員有沒(méi)有喊到北大學(xué)城下車(chē)的，生怕走過(guò)了。
后來(lái)我看著路上的景色越來(lái)越不對(duì)，打開(kāi)高德地圖發(fā)現(xiàn)小藍(lán)點(diǎn)離我學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，就問(wèn)了司機(jī)北大學(xué)城在哪下車(chē)，司機(jī)哈哈大笑：姑娘，北大學(xué)城早就過(guò)去了呀，我剛才喊你是不是光顧著玩手機(jī)了。
全車(chē)人都扭頭看著我，剛好我又坐在最后面，那一束束嘲笑般熱烈的目光灑在臉上，嗯，很扎心。
司機(jī)很熱心，于是每次有人下車(chē)他都會(huì)喊一遍：那個(gè)坐過(guò)站的小姑娘你不用下，到終點(diǎn)站再下。伴隨著他每次的大喊，全車(chē)人又開(kāi)始扭頭看我。
我說(shuō)大叔，其實(shí)我知道終點(diǎn)站呀，我知道終點(diǎn)站在哪呀，你這樣我真的好尷尬的呀，我的臉紅了一路，厚臉皮的我，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有臉紅過(guò)啦。
大叔是一個(gè)靠譜的大叔，在最后到達(dá)終點(diǎn)站的時(shí)候，下車(chē)的時(shí)候大叔特別熱情的跟我說(shuō)：姑娘那邊是地鐵站。又是一次臉紅。
那么大一個(gè)地鐵站，我知道肯定那是地鐵站呀。我只是，只是坐過(guò)站了而已。其他我還是知道的。
所以我從這個(gè)城市的最北邊坐到了最東邊，又坐到了最南邊，然后又從最南邊坐到了最北邊，當(dāng)作免費(fèi)環(huán)游了一圈吧，順便收拾收拾開(kāi)學(xué)的心情。
04
同樣早開(kāi)學(xué)的朋友問(wèn)我，你到到哪兒了，然后我和他說(shuō)我坐過(guò)站了，手機(jī)上發(fā)來(lái)他鋪天蓋地?zé)o情的嘲笑。
但是因?yàn)樗亲咧鴣?lái)我們學(xué)校的，我在公交車(chē)上看到他了，所以我還是比他到得早。
車(chē)站到我的學(xué)校有一段距離，我下車(chē)的時(shí)候剛好看到他拉著行李箱拐彎，我倆大概二百米的距離。
但是因?yàn)槲姨I了，然后我也沒(méi)有等他，就一直拉著行李箱往前走，奔著學(xué)校門(mén)口的那一排小飯館就往前走。
餓的頭發(fā)暈，恍然間一抬頭，，沒(méi)錯(cuò)就是它了。走進(jìn)去就問(wèn)老板娘能不能做飯，老板娘直搖頭。
我失望透了頂，扭頭就要走，老板娘拉住我，又問(wèn)了我一遍你吃什么？我說(shuō)過(guò)橋米線，說(shuō)了三遍才聽(tīng)懂我說(shuō)的啥。
把行李箱一扔，書(shū)包往桌子上一撂，就開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于過(guò)橋米線漫長(zhǎng)焦灼的等待。那個(gè)被我無(wú)情拋棄的朋友特地跑來(lái)店里，嘲笑了我一番。
他說(shuō)他還納悶我如此一個(gè)弱女子，怎么能拉著二十四寸的行李箱跑那么快，原來(lái)是為了吃飯，他說(shuō)他是徹底服了我了。
然后我噼里啪啦的給他罵回去，他一臉懵的問(wèn)我你說(shuō)的啥，這時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)我一直在飚我們那里的家鄉(xiāng)話，怪不得老板娘剛才聽(tīng)不懂我說(shuō)話。
尷尬了尷尬了，
失禮了失禮了。
05
接下來(lái)的幾天還挺好玩的，不過(guò)學(xué)校里人煙稀少，怕的很。我只好纏著辦公室的另一個(gè)女生，讓她陪我睡覺(jué)，給我做飯煲粥。
我這個(gè)朋友很厲害，上得了廳堂，下得了廚房的那種，最重要的是，她是個(gè)有鍋的人，不僅有鍋還有菜刀叉子筷子碗，樣樣俱全。
所以我的這幾天都是在蹭她做的飯，火鍋牛肉丸子湯吃的飽飽的，再吃點(diǎn)從家里帶來(lái)的零食和她帶來(lái)的特產(chǎn)，美滋滋，媽媽再也不用擔(dān)心我提前開(kāi)學(xué)餓著啦！
俗話說(shuō)，沒(méi)有偷偷用電器在宿舍煮飯的大學(xué)生不是好大學(xué)生，正月十五那天我也過(guò)了把癮，煮了一回湯圓，雖然煮破了仨吧，但也能吃。
朋友在一旁看著我認(rèn)真的煮湯圓，默默地來(lái)了一句，我怎么覺(jué)得你現(xiàn)在就像是一個(gè)煮毒藥的老巫婆，好氣哦但還是要保持微笑，畢竟元宵節(jié)嘛。
煮出來(lái)的湯圓很漂亮，圓圓滾滾白白胖胖，但是太膩了，我和朋友一人吃了幾個(gè)就倒掉了，浪費(fèi)啊浪費(fèi)，最后只好吃泡面。
我只好低頭默默地吃著我的火鍋牛肉丸香菇魚(yú)丸臘腸楊梅干油渣小面包糖果瓜子……黯然神傷之余再喝口我超級(jí)愛(ài)喝的酸奶。
06
校園里人逐漸多了起來(lái)，食堂里也開(kāi)始供飯，不過(guò)我挺懷念前幾天沒(méi)人的日子的，安安靜靜的仿佛全世界都是我自己的。
剛才在外面打水，遇到了好幾個(gè)同學(xué)，給我打招呼我都忽然忘了名字。新學(xué)期果然開(kāi)始了呢，我也要準(zhǔn)備迎接我的室友們了。
昨天晚上一個(gè)室友回來(lái)了，可能因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有室友的陪伴了，昨天晚上我倆從十點(diǎn)聊到了半夜兩點(diǎn)半，今天早上起來(lái)嘴皮子都疼。
下午大家陸續(xù)都回來(lái)了，下樓幫忙搬行李箱，互相分零食吃，聊聊天，說(shuō)說(shuō)各自的變化。有的打了耳洞，有的過(guò)了四級(jí)，有的沒(méi)過(guò)六級(jí)，還有的和男友分了手，準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。
而我呢，終于鼓起勇氣點(diǎn)了臉上的幾顆痣，好幾天都沒(méi)有爽快的洗臉的，期待它變好的那天。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)挺好的，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新的生活吧。
你好哇，這里蔣蔣，開(kāi)學(xué)這幾天一直在忙著整修電腦，一直也沒(méi)有更新，現(xiàn)在的我在圖書(shū)館整理著班里的征文材料，外面剛下完雨，空氣好好哦。
開(kāi)學(xué)快樂(lè)，愿你有個(gè)好心情吶！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十二
這一季春雷震震，絲雨霏霏，桃紅層染半邊天；這一季長(zhǎng)了青青草，醒了嘲哳鳥(niǎo)，歡樂(lè)的人兒引吭高唱；這一季，上班的早已歸崗，讀書(shū)的迎來(lái)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)，最單純，也最可回味。
縱然誰(shuí)都難忘生命里的初次開(kāi)學(xué)。那是幼兒園或?qū)W前班的時(shí)候，穿好了衣裳，背上空空的書(shū)包，由爸媽領(lǐng)進(jìn)課堂。懵懂的眼睛里猛然觸到了恁多的男娃女娃，覺(jué)得還是家里好，想跟在爸媽身后回家，卻被他們勸回教室。班主任也順勢(shì)將我們拉回課桌前，準(zhǔn)備發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。我們卻一個(gè)箭步躥出門(mén)外，望著爸媽遠(yuǎn)去的影子高喊，蹲在枇杷樹(shù)下哭成淚人。開(kāi)學(xué)第一天，我們托著腮幫子呆呆望著窗外的酸豆樹(shù)，想象自己是被爸媽遺棄的可憐孩兒，想象自己被囚禁在了小黑屋，想象陽(yáng)光下吹來(lái)冷風(fēng)。雖然老師同學(xué)都不兇，依然由衷孤獨(dú)。我想，這便是人生的初次割禮，我們被割離了對(duì)家庭的依賴(lài)，方能學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。所有的割禮都伴隨著疼痛，惟其疼痛，所以深刻，也許活到耄耋之年都能記得。
最天真是小學(xué)時(shí)候的開(kāi)學(xué)。帶上僅用一天就完成的寒暑假作業(yè)去學(xué)校注冊(cè)，領(lǐng)回漂亮的課本，心里別提多高興。第一件事是抽出語(yǔ)文課本翻個(gè)透，任何新鮮的文章和插畫(huà)，都能激起美好的想象和心旌的蕩漾。印象深刻的是，我們?cè)詾橛貌噬Z(yǔ)文課本學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的事，后來(lái)偶然瞥見(jiàn)高一年級(jí)的同學(xué)，拿著樸素的黑白語(yǔ)文課本在用功，才糾正了膚淺的想法。卻又開(kāi)始竊喜自己趕上好時(shí)候。他們的課本文章短小，插畫(huà)簡(jiǎn)陋。既倉(cāng)促，又窘迫，十分令人同情。當(dāng)然最后發(fā)現(xiàn)，我們趕上的好時(shí)候也少得可憐，沒(méi)趕上義務(wù)教育就是其中一例。不過(guò)這是題外話。言歸正傳，第二件事就是為表愛(ài)惜課本之意，給課本穿上漂亮的書(shū)皮，這些書(shū)皮有的出自靈巧的手，有的源于零花錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)力。有人會(huì)一視同仁，保證語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)有華服，自然科學(xué)思想品德也必有美裳。有人則會(huì)厚此薄彼，給心儀的姑娘披上愛(ài)的關(guān)懷，其他則遺棄荒島，隨便他們“零丁洋里嘆零丁”。說(shuō)到小學(xué)的開(kāi)學(xué)，總有許多幻想和錯(cuò)覺(jué)，雖然極不真實(shí)，卻充滿童真童趣。比如有一篇文章叫《月臺(tái)》，讀著優(yōu)美的文字和插畫(huà)，就會(huì)不由自主地幻想，自己或許就身處某個(gè)一塵不染的月臺(tái)。猶記得“一塵不染”就是《月臺(tái)》教會(huì)的。至于錯(cuò)覺(jué)，則是每到開(kāi)學(xué)，都會(huì)覺(jué)得自己的楷體字又有可喜的新變化，沾沾自喜。就盼著回到課室，馬上展示給所有人看。后來(lái)才漸漸發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)初還真以為自己每個(gè)學(xué)期都為書(shū)法界新創(chuàng)了一種字體，可惜無(wú)人問(wèn)津，致使明珠暗投，想來(lái)都替他們仰面跌足、拍膝抱憾。
最美好要數(shù)初中時(shí)候的開(kāi)學(xué)。青春萌動(dòng)，情愫暗滋，草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，桃花也處處開(kāi)遍。開(kāi)學(xué)在即，伊誰(shuí)竟還不來(lái)，直令少年望穿秋水。一朝得見(jiàn)那白衫少女，心花怒放樂(lè)不攏嘴。唉，能與她同班，上什么課都美滋滋，能博她一笑，真是千金都不換。在那個(gè)“黃金時(shí)代”，少不了各種“少年維特之煩惱”，煩惱也美好。孔雀甘冒性命之憂絢爛開(kāi)屏，只為求得佳偶；君王寧棄萬(wàn)民而烽火戲諸侯，也只為博美人一笑；眾少年摩拳擦掌為意中人也躍躍欲試，說(shuō)幾段高雅的小笑話，或者耍兩把舞獅子的套路；也不妨約她親密面談，又或者約她去打乒乓或羽球。最落寞是那些馳騁在籃球場(chǎng)上的少年們，空有英雄本色但無(wú)佳人青睞。縱場(chǎng)邊偶有一女觀戰(zhàn)，眼前大亮，卻原來(lái)只是自己會(huì)錯(cuò)意，她所觀者另有其人，陡覺(jué)氣餒。
自升上高中后，開(kāi)學(xué)就變得緊張兮兮了。一入校就成績(jī)排名，一切獎(jiǎng)懲皆與成績(jī)掛鉤。班級(jí)組成采用動(dòng)態(tài)淘汰制，高一年級(jí)分倆重點(diǎn)班，不是所謂普通班的冒尖分子干掉重點(diǎn)班的落后者，就是重點(diǎn)班成功抵御外敵，總之硝煙滾滾，火藥味很濃。學(xué)校還打出“苦讀三年，幸福一生”的口號(hào)，年年講，月月講，天天講，恨不得烙印在每個(gè)人的腦袋里。與此同時(shí)還開(kāi)辟好多教室作為“苦讀班”，即當(dāng)學(xué)有余力者在正常晚自習(xí)結(jié)束后，如果還想繼續(xù)學(xué)習(xí)，可以轉(zhuǎn)戰(zhàn)苦讀班，奮斗到深夜一兩點(diǎn)?？嘧x之狀我曾親歷，人人苦大仇深，埋頭題海，與世隔絕。如果說(shuō)正常晚自習(xí)還能跟同桌竊竊私語(yǔ)緩解壓力，在這苦讀班你簡(jiǎn)直不敢跟任何人交流，打斷別人攀登科學(xué)高峰或藝術(shù)寶塔的進(jìn)程，是“罪過(guò)罪過(guò)”的。我自覺(jué)苦讀班是一條缺氧的河，難以想象那些魚(yú)兒是如何在其中悠游自得。時(shí)間仿佛凝固成冰冷的雕塑，這畸形的苦讀班令我簡(jiǎn)直透不過(guò)氣。為了善待自己，我撒開(kāi)腳丫子趕緊遁逃，有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到溜回宿舍的床鋪。本以為這就是功德圓滿，沒(méi)成想人生處處是苦讀班。有些人就愛(ài)在宿舍里亮著充電燈攻堅(jiān)，甚至有人瘋狂到在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)?？吹椒咐В燮ま抢?，萬(wàn)事撒手不理，瞬時(shí)呼呼大睡，而蠟燭的火苗還兀自搖曳。幸虧旁人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫忙吹熄蠟燭，否則后果不堪設(shè)想。就是這樣，為了前方高考戰(zhàn)場(chǎng)的勝利，人人卯足了勁，上緊了發(fā)條，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，只要有光亮的地方都是學(xué)習(xí)重地。高中三年，就像眼保健操里面說(shuō)的，真是“為革命”。不積極練兵，上陣就怕被殺得措手不及。每逢開(kāi)學(xué)都倍感高考在召喚。我們?cè)谀嫠兄?，不進(jìn)則退。周考、月考、模擬考，開(kāi)學(xué)就要看紅榜，榜上有名則春風(fēng)得意，名次在千里之外，則心情復(fù)雜。高中，經(jīng)歷過(guò)最可怖的開(kāi)學(xué)。
至于上了大學(xué)之后，開(kāi)學(xué)變得詩(shī)意盎然。結(jié)束了和高考的近身肉搏，再也不必斤斤計(jì)較于分?jǐn)?shù)，更不用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢于早戀，大學(xué)在很多人眼里成了“由你玩四年”。身心都得到了解放，說(shuō)不盡的心情舒暢，逍遙徜徉。進(jìn)得校園，到處鶯歌燕舞，蜂蝶繞樹(shù)，空氣里飄蕩的盡是鮮草般好聞的味道。也許每個(gè)人的記憶里，都藏著一個(gè)帥師哥或靚師姐。他們?cè)谀阈律雽W(xué)的時(shí)候，領(lǐng)著你注冊(cè)，幫著你打包行李，熱情地和你攀談。你也一定忘不了人生最后一次軍訓(xùn)。從進(jìn)入軍營(yíng)第一天，就急著倒計(jì)時(shí)。十五天，過(guò)完今天，還剩十四天。俗話說(shuō)兄弟姐妹是一家，學(xué)校痛下殺手，兄弟成一撥，姐妹另一撥，這日子多難熬。久不近女色，終究寂寞。幸而別校的女生揮師前來(lái)打靶，異性相吸的天性噴薄而出。個(gè)個(gè)如同焦灼的野狼，狂嚎不已，惹好妹妹們花枝亂顫。卻也招來(lái)一身腥，遭連長(zhǎng)一通臭罵，看什么看，你們這幫小兔崽子，沒(méi)看過(guò)女人??！我們心里不服，可不是天天活在和尚廟嘛！總算拖著疲憊的身子回到學(xué)校，就風(fēng)聞明年開(kāi)始，恢復(fù)男女同營(yíng)軍訓(xùn)，好生悲摧。開(kāi)學(xué)也是各色社團(tuán)招兵買(mǎi)馬的時(shí)候。夾道鑼鼓喧天，吆喝、表演，大事鼓吹，誰(shuí)最賣(mài)力，也許誰(shuí)的社團(tuán)就最有希望兵強(qiáng)馬壯。新生流連其中，老生習(xí)焉不察，偶爾也會(huì)看幾眼，只因?yàn)榍逖艓熋玫木壒?。這般開(kāi)學(xué)，繽紛詩(shī)意宛如輕煙裊裊，在大學(xué)校園里緩緩繚繞。
至此，開(kāi)學(xué)記憶的細(xì)數(shù)已臻尾聲。個(gè)中滋味都嘗遍后，我的同學(xué)們，不管你們是會(huì)厭棄地遺忘它，還是會(huì)寶貴地珍藏它，也不管你們是在上班，還是在上學(xué)，我都要鄭重地對(duì)你們道一聲：同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十三
這幾天，開(kāi)學(xué)了，步入某理工校園，隨處都是大包小包，還有的家人也幫著托行李箱。有的三五成群，聊得很愉悅。還有的也許是情侶，在這個(gè)魚(yú)龍混雜的年代。情侶一詞都沒(méi)有較為長(zhǎng)期的定義。開(kāi)學(xué)了，五湖四海的兄弟姐妹帶著不同地域的故事和一時(shí)半會(huì)聊不完的各種話題在茶館、在操場(chǎng)、在餐館、或是校園的每道小路上暢聊。西北的風(fēng)沙吹到了江南的水墨里。東北邊界的夕陽(yáng)連同俄羅斯的大橋和西南的細(xì)雨一道模糊了地域的邊界?；蚴峭瑢W(xué)們們?cè)诩倨诖蚬?、家教、?wù)農(nóng)、捕魚(yú)賺了錢(qián)叫上好哥們?nèi)ズ染拼蚺?，談天，云卷云舒，說(shuō)地，大地一片綠油油。激情無(wú)限，這就是青春年少，學(xué)的時(shí)候?qū)W，耍的時(shí)候耍。國(guó)學(xué)書(shū)刊里有本《增廣賢文》，這本書(shū)抄了很多古詩(shī)文里的好句子。有這么一句也沒(méi)有放過(guò)叫做：“相逢不飲空歸去，洞口桃花也笑人”，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？一壺濁酒喜相逢……為什么中國(guó)茶酒文化都很盛行，唯獨(dú)聚會(huì)離別不用茶，反倒是平時(shí)閑聊要喝茶？我也沒(méi)去找相關(guān)材料。中國(guó)的酒文化現(xiàn)在在泛濫，不懂酒的人天天喝酒，懂酒的人卻很少喝酒，有些場(chǎng)合非得喝酒，譬如畢業(yè)或哥們聚會(huì)。最近最想了解酒文化，乘著這桂花飄香月色醉人的季節(jié)，小酌幾杯。酒仙說(shuō)：“天若不愛(ài)酒，酒星不在天。地如不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉。”人如不愛(ài)酒，世間無(wú)酒仙。喝酒泛濫就是酒鬼，酒鬼雖然不可理喻，但總比和和應(yīng)酬的人一起喝酒要好，勉強(qiáng)喝酒要傷五臟六腑。和那些不想喝的人喝酒還不如做酒鬼。對(duì)好酒的人而言，沒(méi)有酒喝也罷，但為了酒而喝酒至少是痛苦的。人有人性，酒有酒性，此二者如果合二為一，方可做到，隨心隨性亦隨緣，一杯淡酒可參禪。
開(kāi)學(xué)了，總是帶著夢(mèng)想。特別是那些別人開(kāi)課了，自己才拖著個(gè)破袋子，或是裝過(guò)面粉的，或是裝過(guò)飼料的慢騰騰的向宿舍走去，還饒有興致的看看路旁的樹(shù)，哇，那個(gè)樹(shù)上有芭蕉。他總覺(jué)得，這個(gè)世界，這個(gè)學(xué)校在等他。他總覺(jué)得自己就是科以人重科亦重的主角?？墒巧钌奖赜忻突?，不要說(shuō)唯一，山外有山，年輕人不可狂妄，但是話說(shuō)回來(lái)，人不輕狂枉少年，這二者，貌似一點(diǎn)都不矛盾。像我這個(gè)年紀(jì)也許他們才會(huì)懂。
開(kāi)學(xué)了，新同學(xué)五湖四海，看到不懂得自然景觀，總要拍個(gè)照，發(fā)給遠(yuǎn)在秦嶺以北的父老鄉(xiāng)情，你從深山走來(lái)，你的祖輩也許平生最遠(yuǎn)只去過(guò)縣城，可是他們足不出戶，卻懂得仁義道德，尊嚴(yán)不可丟。不要以為花花世界可以胡作非為。特別是那些深山里聞雞起舞讀書(shū)的孩子，考上理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。帶著成績(jī)的優(yōu)越感和沉重的責(zé)任來(lái)到這燈紅酒綠的大都市，迷失和墮落在所難免。很多時(shí)候想不通，人為何守得住貧困，卻享不得富貴。守得住。卻抵擋不了誘惑。特別可氣的是那些在學(xué)校喜歡自拍的的孩子，動(dòng)不動(dòng)回到家還要和狗，貓一起拍照。有些老人不知道在干嗎，湊上去看，老人總會(huì)問(wèn)：‘怎么相機(jī)還能對(duì)著自己拍。由此可見(jiàn)電子產(chǎn)品鄉(xiāng)村化的推動(dòng)者就是這些在城里上了幾天學(xué)的人。久而久之就會(huì)是一種認(rèn)可。對(duì)黃土高原深處的人而言讀書(shū)人總是對(duì)的，考高分的孩子總是好孩子。有一種觀念就是根深蒂固。這么多年了，我一直想為我這種沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的所謂的差生翻案，可惜什么核物理系什么導(dǎo)彈工程系的孩子還是那么優(yōu)秀，有時(shí)候根深蒂固的東西就像諺語(yǔ)，你一時(shí)半會(huì)找不到佐證。要想消除看不慣，需要很大的努力，大的讓你沒(méi)法想象。
這幾天，人來(lái)人往，情態(tài)各異。話說(shuō)"善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！奔热淮髴蜷_(kāi)拍了，就堅(jiān)持的最后，哪怕是路人甲。等待落幕吧，會(huì)有意想不到的收獲。
天涯此時(shí)與誰(shuí)共？歲歲年年人難同。月到中秋多追憶，嘉峪關(guān)外存知己。待到白露為霜時(shí)，赴湯蹈火也無(wú)悔。莫道龍?zhí)缎腥嗽?，月牙泉外人早行?BR> 開(kāi)學(xué)啦散文篇十四
從容年的腳步遠(yuǎn)去了，春天的氣息迎面而來(lái)。菜地里的蔬菜一天一個(gè)樣的生長(zhǎng)，草地上的小草也醒過(guò)來(lái)了，吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，從樹(shù)林里飛向遠(yuǎn)方。開(kāi)學(xué)啦，孩子們高高興興地來(lái)到學(xué)校，說(shuō)著過(guò)年的快樂(lè)，或玩著他們不知疲倦的游戲。
上課鈴響了，孩子們嘰嘰喳喳走進(jìn)教室，還是興奮地說(shuō)著笑著鬧著。我提著三大捆書(shū)走進(jìn)教室，孩子們看見(jiàn)了特別興奮。我高興地說(shuō)：“同學(xué)們開(kāi)學(xué)啦，發(fā)新書(shū)了。”孩子們興奮地站起來(lái)。我說(shuō)：“同學(xué)們，好久沒(méi)見(jiàn)了，真想你們。讓我看看你們有什么變化沒(méi)有？”這時(shí)孩子們不約而同地說(shuō)：“老師新年好，老師新年好?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭看著幾個(gè)孩子說(shuō)長(zhǎng)胖了，變白了。孩子們高興地笑著，眼睛特別可愛(ài)。我又接著說(shuō)：“過(guò)完年了，我們又大了一歲了，我們現(xiàn)在讀二年級(jí)?！焙⒆觽兠舆^(guò)話說(shuō)：“讀二年級(jí)下個(gè)學(xué)期?！蔽揖烷_(kāi)始發(fā)新書(shū)給孩子們了，他們拿到書(shū)后急切又興奮地看著。書(shū)發(fā)完了，看著孩子們那樣可愛(ài)急切地看書(shū)樣兒，我就說(shuō)：“同學(xué)們，看看這本新書(shū)有哪些很有趣的？我們一起來(lái)看看吧?！庇袔讉€(gè)孩子大聲告訴我：“老師，恐龍的滅絕很有趣?！彼麄円徽f(shuō)，很多孩子們都翻到那兒看起來(lái)。我也翻到書(shū)上《恐龍的滅絕》那課，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我問(wèn)起孩子們：“恐龍是怎么滅絕的啊？”這時(shí)教室里小嘴巴嘰嘰喳喳說(shuō)著，非?？蓯?ài)，非常有趣。
我又提議：“同學(xué)們，春天悄悄來(lái)到我們身邊了，我們一起看看第一課吧，去找春天?！蔽易尯⒆觽凖R讀這一課，也許是孩子們很久沒(méi)有一起讀書(shū)，也許是剛開(kāi)始接觸新課文，孩子們讀得并不整齊，并不流利。等他們讀完后，我搖搖頭說(shuō)：“讀得不好，得四十分?！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是你們很久沒(méi)有一起讀書(shū)了，又是新課文，來(lái)聽(tīng)我讀一遍吧。”我進(jìn)入情景繪聲繪色讀著，孩子們也仿佛進(jìn)入了找春天的美好情景里，他們邊聽(tīng)邊微笑地看著課文。“我讀完了，現(xiàn)在你們來(lái)讀吧，可要超過(guò)老師哦?！焙⒆觽円宦?tīng)來(lái)精神了，坐正捧著書(shū)讀著。他們讀著時(shí)我悄悄來(lái)到一些同學(xué)的身邊，摸著他們的小腦袋鼓勵(lì)他們，并微笑點(diǎn)頭傳遞著進(jìn)入他們讀的情景里。朗朗美好的讀書(shū)聲停了，我豎起大拇指說(shuō)：“你們這一次讀得很好，有很大的進(jìn)步，得九十分。還有十分等我們學(xué)完了課文，理解了課文，會(huì)寫(xiě)生字寫(xiě)話了，就是一百分了?！焙髞?lái)我們又瀏覽看了后面的課文，古詩(shī)同學(xué)們還是興奮地朗朗讀著。我們看到了北京亮起來(lái)了好美。我們知道了日月潭也好美，她在中國(guó)臺(tái)灣。吐魯番的葡萄熟了，饞得我們流口水。知道了數(shù)星星的孩子是張衡，是著名的天文學(xué)家。知道了愛(ài)迪生救媽媽的聰明。書(shū)上的課文瀏覽完了，我問(wèn)：“有趣嗎？喜歡讀嗎？”孩子們大聲說(shuō)喜歡?！澳俏覀儚慕裉扉_(kāi)始就好好讀這些課文?！焙⒆觽兏吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又接著說(shuō)：“新書(shū)發(fā)給你們了，那你們拿做好的寒假作業(yè)給我吧，這樣就公平了?！焙⒆觽兾χ簧虾僮鳂I(yè)。下午，我把批閱好的寒假作業(yè)發(fā)給孩子們，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了一些堅(jiān)持在寒假寫(xiě)好。
日記。
的同學(xué)，并發(fā)了新本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。他們拿到獎(jiǎng)勵(lì)的本子，別提有多高興。我們又簡(jiǎn)單地排了一下座位，有要求的同學(xué)能滿足的我盡量做到。之后我們選出了班干部，以學(xué)生自愿為主，再考慮學(xué)生各方面的能力。
鈴，下課了，我布置同學(xué)們寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)開(kāi)學(xué)的事情。孩子們聽(tīng)后臉上露出一些微笑，有的還迫不及待地說(shuō)開(kāi)了。
開(kāi)學(xué)啦，孩子們快樂(lè)地走在春天里。小草露著點(diǎn)點(diǎn)綠色，柳條兒在微風(fēng)里輕輕搖擺，幾只小鳥(niǎo)快樂(lè)地嘰嘰喳喳飛著。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十五
不知道這個(gè)時(shí)候還有多少孩子在挑燈夜戰(zhàn)，忙著他們暑假布置的各種作業(yè)；忙著那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業(yè)。想象一下這個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景，好比除夕夜大家一起守歲一樣，只是少了那么一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛。
從上大學(xué)開(kāi)始，那些還要在開(kāi)學(xué)前趕作業(yè)的日子也開(kāi)始慢慢地離我們而去；所以這樣的場(chǎng)景只能是回憶。其實(shí)，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)有哪一次是在開(kāi)學(xué)前一天晚上來(lái)趕作業(yè)的，此乃人生一大遺憾。當(dāng)慣了好學(xué)生，只可惜自己沒(méi)有那些“壞學(xué)生”的那些經(jīng)歷。其實(shí)，回首那些日子，想想大家誰(shuí)都一樣，多想自己能回去做一次壞學(xué)生。
還記得從小我們就是在新學(xué)期的時(shí)候又高興又害怕的；高興的可以去學(xué)校了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有求知欲的孩子，另外學(xué)校的朋友也多；害怕的事家長(zhǎng)又要見(jiàn)老師了，害怕老師爆料我們所有的丑聞，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，老師給我們的評(píng)語(yǔ)也越來(lái)越美化了。現(xiàn)在的老師比起以前我們那個(gè)時(shí)候的老師可“美”多了。
有朋友已經(jīng)開(kāi)始參加工作了，看著他們的感慨是：“今年我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)?！睕](méi)有以前的那份喜悅，多了一份懷念。時(shí)間流逝，曾經(jīng)我們那么討厭的，現(xiàn)在卻那么懷念；是時(shí)間讓那些討厭的變得美好了還是時(shí)間磨滅了我們對(duì)此的仇恨。
還記得那些年我們的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景嘛？還記得那些年我們的班主任嗎？還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業(yè)么？這些年的開(kāi)學(xué)我們沒(méi)有作業(yè)，再些年的我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)。
明天又是9月1號(hào)，我們還是會(huì)學(xué)以前一樣嗎？還是在這個(gè)時(shí)候給自己頂一個(gè)目標(biāo)嗎？還是會(huì)期待接下來(lái)的日子嗎？也許我們還是期待著，只是少了那份興奮。
多希望那些還在挑燈夜戰(zhàn)的孩子放得開(kāi)一點(diǎn)，未來(lái)其實(shí)很美好，也許并不需要你這樣；努力變好！多自己還能像以前一樣給自己一個(gè)目標(biāo)，帶著興奮期待著明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最后一次。努力吧！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十六
堅(jiān)守三尺講臺(tái)幾十載，守望灑下的汗水，能讓花蕾綻放出最絢麗的花朵，飄散出最醉人的花香。雖然，守望常常是一種奢望，但卻也是一種動(dòng)力。沒(méi)有辛勤的耕耘，再優(yōu)秀的園丁，也只能自我陶醉，孤芳自賞；沒(méi)有精心的呵護(hù)，再好的種子，也會(huì)生長(zhǎng)出敗蕾；沒(méi)有合理的裁剪，就沒(méi)有多姿多彩的芬芳滿園。用心流下的汗水，是不會(huì)白費(fèi)的。畢竟，希望的火星一旦播下了，就不知何時(shí)會(huì)燃燒起來(lái)，不是現(xiàn)在，就在將來(lái)。
其實(shí)，把教師比喻成園丁，也許過(guò)于簡(jiǎn)單了。一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)、富有思想的小孩，豈是用一種簡(jiǎn)單的“澆灌”方式，可以教育好的？學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)狀況等，在教育過(guò)程中都是讓人不省心的事。如今的教育，已不再是“課前備課，課后批改作業(yè)”的簡(jiǎn)單模式了。不管怎樣，教育好每個(gè)學(xué)生，是一種責(zé)任。既然，我們選擇擔(dān)負(fù)起這一種責(zé)任，那就要勇往直前。守住底線，守護(hù)好這些祖國(guó)的花朵。
人生的舞臺(tái)，多姿多彩。選擇什么樣的舞臺(tái)，并不重要，重要的是，選定舞臺(tái)后就必須全力以赴，扮演好自己的角色，唱好屬于自己的那場(chǎng)戲，唱出自己的特色來(lái)。三尺講臺(tái)是一個(gè)平凡的舞臺(tái)，卻總能演繹出一段段可歌可泣的故事來(lái)。在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上，你會(huì)感受到“恨鐵不成鋼”是一種真正發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私的憂慮；在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上，你會(huì)體會(huì)到那種人性中最純潔的思想溝通與交流。
年復(fù)一年，花開(kāi)花謝。曾經(jīng)充滿活力的一個(gè)年輕身影，轉(zhuǎn)眼成為一位兩鬢斑白、耋耋垂暮的老朽。直至安心地合上他的雙眼，他仍無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著，只為那畢生的信念。對(duì)他而言，周?chē)男鷩毯蜔艏t酒綠，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙。他相信，經(jīng)過(guò)精心呵護(hù)成長(zhǎng)起來(lái)的參天大樹(shù)，才能枝繁葉茂、熠熠生輝。
一年一度的教師節(jié)，即將到來(lái)了。在大多數(shù)的老師心里，最喜歡聽(tīng)的還是那句“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
開(kāi)學(xué)啦散文篇十七
時(shí)光踏進(jìn)了二零一六年的八月末，天氣依然沒(méi)有變回清涼，好似是夏季的酷悶帶著太多的不甘心，它依然是那么的狂虐，那么的霸道，硬生生的拖著灼熱塞給了柔弱的秋天。
今天是八月二十五號(hào)，距離兒子開(kāi)學(xué)的時(shí)間還有六天，手機(jī)鬧鐘很準(zhǔn)時(shí)地驚動(dòng)了四點(diǎn)半的寧?kù)o，差一點(diǎn)就惹惱了我的疲憊，昨日的勞累依然纏繞著渾身的每一個(gè)關(guān)節(jié)，每一塊肌肉，每一根筋。脊背硬的和涼席沒(méi)什么兩樣，風(fēng)扇的怠速也可以把人吹的發(fā)麻，卻吹不去渾身的汗津津。
廚房里的老婆早已把刀耍得叮當(dāng)響，看來(lái)早已是斬獲了幾個(gè)小菜，熱風(fēng)里游來(lái)一絲絲的飯香，洗衣機(jī)不甘寂寞地轟隆著，愈加交疊了人生的繁忙。
陽(yáng)光通過(guò)玻璃，那溫度就好比站在鐵匠爐邊上一樣，光線無(wú)情地刺著眼睛，哪怕任你瞇成一條縫。窗外的樹(shù)梢懶懶的，葉子耷拉著近乎烤焦的邊幅，每一片的上面都被均勻地抹了一層薄薄的塵土，街上的小車(chē)開(kāi)始多了起來(lái)，慢慢的，慢慢的就擠滿了學(xué)校門(mén)前那不太寬裕的空間。
兒子也在清點(diǎn)著他的考試用具，今天要去考試，據(jù)說(shuō)考過(guò)后再分班，然后軍訓(xùn)。他在均尋著我的老一套督促方式，“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻?，背了課文念公式，然后再鞏固英語(yǔ)的要領(lǐng)。
進(jìn)了校門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的通道被一串自動(dòng)門(mén)攔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，通道兩邊皆是枝青葉茂的白槐樹(shù)，它們?cè)煨筒灰?，卻又十分的健壯，根部幾乎與水桶一般粗，樹(shù)皮的顏色呈現(xiàn)著幽青色，咧著小小的細(xì)細(xì)的紋，很短，很均勻，給人一種古老幽深的感覺(jué)。進(jìn)門(mén)右轉(zhuǎn)依次向北有八棵桂花樹(shù)，碗口粗細(xì)，葉子小小的，此時(shí)已不再是開(kāi)花的季節(jié)，它們顯得有點(diǎn)低落，用霜打的`茄子來(lái)比喻也不為過(guò)。貼著高高的鐵柵欄是密密麻麻的北方小細(xì)竹，竹竿的顏色更是襯出了這個(gè)季節(jié)的干旱程度，竹子的青顏色只保留在竹節(jié)的接壤處，其它地方都泛著淡淡的黃，小枝丫上幾乎看不到青葉，以至于這片竹子讓人感覺(jué)不到原有的生機(jī)勃勃。竹子的前面是一個(gè)一個(gè)的大理石石凳，接近兩米長(zhǎng)，七八十公分寬，二十多公分厚，看上去倒像是石床，表面被擦得干干凈凈，剛一坐上去，屁股上就傳來(lái)絲絲的涼爽，給人一種擺脫了炙熱的膩意。
兒子被分在第二考場(chǎng)，教室里整整齊齊的排著藍(lán)色的課桌，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的身邊，忙不迭地囑咐，不要驚慌，要冷靜要沉著，做題要仔細(xì)，先把好做的做完，難一點(diǎn)的要多分析幾遍再做，字跡要工整等等，一直到了老師來(lái)發(fā)試卷的時(shí)候，我才出來(lái)。隔著玻璃門(mén)，我偷偷地看著兒子的動(dòng)作和表情，他并沒(méi)有左顧右盼，只是望著前面，眼神很鎮(zhèn)定，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已到了該自己飛翔的時(shí)候，我只要引領(lǐng)和端正他的思想和做人的道理就可以了，想到這不由得出了口氣，是嘆息？是釋?xiě)眩课乙粫r(shí)難以詮釋。
兩門(mén)考試，語(yǔ)文八十分鐘，數(shù)學(xué)七十分鐘。大理石石登上坐滿了應(yīng)屆新生的父母，他們皆是一個(gè)姿勢(shì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著考場(chǎng)的出口，眼神里蕩漾著期望和擔(dān)憂，好像那里放著的是自己永遠(yuǎn)都放不下的那顆心……兒子出來(lái)了，鏡片后面的眼神蕩漾著笑意，看來(lái)考得很輕松，半瓶水下肚，他才滔滔不絕地說(shuō)起語(yǔ)文試題的全面性，他說(shuō)最后一道試題讓人絞盡腦汁地搜羅才能記起，好像是五年級(jí)學(xué)過(guò)的，作文根本就難不倒他，寫(xiě)來(lái)如行云流水，基本上是一蹴而就，數(shù)學(xué)亦是如此。
學(xué)生們都在七嘴八舌地議論著試卷的難度，有的說(shuō)有好幾道題還沒(méi)有做，老師就收卷了，從上海轉(zhuǎn)來(lái)的更是說(shuō)，這樣的題學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)，兒子倒是一臉的自信，只告訴我有一道應(yīng)用題出得特別的深。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十八
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起兒子剛上幼兒園的情景。
稚嫩的他背著新買(mǎi)的小書(shū)包，渾然不知上學(xué)為何物。
我的父親領(lǐng)他到教室，還未坐穩(wěn)兩分鐘他便擰著身子要走，害得父親一刻也未敢離開(kāi)。
此后小家伙一眨眼不見(jiàn)爺，便抓耳撓腮，急狠了還會(huì)閃爍晶瑩的淚花。
第四天，我狠狠手煽他屁股兩巴掌，并讓父親決意離開(kāi)，不想一下子就安坐下來(lái)，乖乖地踏入了上學(xué)的軌道。
這不由讓我想起老鷹摔子的故事：遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種稱(chēng)為“飛行之王”的雄鷹。
幼鷹出生后，就要經(jīng)受母鷹近似殘酷的訓(xùn)練。
把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽小而被母鷹活活摔死，能勝利飛翔的才能翱翔藍(lán)天。又是一年開(kāi)學(xué)季，兒子進(jìn)入高三。
第一天便有一場(chǎng)摸底模擬考試，不打招呼，讓兒子大出意外，回來(lái)便咋呼，簡(jiǎn)直非人待遇。
這突然襲擊也好，掃蕩了暑期的慷懶，一下子進(jìn)入了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
這可能是學(xué)校的招數(shù)，與“老鷹摔子”有異曲同工之妙。
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起了我上大學(xué)的一幕。
1992年9月初，從未出遠(yuǎn)門(mén)的我背起行囊直奔象牙塔。
行至淮南地界，但見(jiàn)前面一群兇神惡煞般的男人拿著棍棒、刀具攔劫我們乘坐的客車(chē)。
司機(jī)是位老師傅，50歲上下，膊筋暴突，聲如洪鐘，目光如炬，厲聲吼道：大家坐直了!然后喇叭驟響，突然加速，向暴徒呼嘯而去，暴徒見(jiàn)狀，跳起閃躲，卻有一名暴徒手急眼快，一躍抓住車(chē)門(mén)扶手作玩命狀，其余則狂奔尾隨。
車(chē)行百米后，司機(jī)稍降速度，向攀扶在車(chē)門(mén)上的暴徒勒令道：下去，否則我摔死你!那暴徒見(jiàn)勢(shì)不妙跳車(chē)，我們得以繼續(xù)前行……這就是我上大學(xué)路上發(fā)生的事情，至今讓我心有余悸。
有首歌唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。外面的世界就這樣給了我一下“下馬威”。
感 謝那位老師傅，他以真正男人的氣魄、膽識(shí)傳達(dá)了正能量，全車(chē)人免受一場(chǎng)洗劫。又是一年開(kāi)學(xué)季，合肥有兩名學(xué)生再也不能回到教室了。
馬上要讀初三的小博(化名)從28樓的家中墜下，寫(xiě)字桌上攤著還沒(méi)有完成的暑假作業(yè)。
同樣，合肥另一個(gè)小區(qū)內(nèi)，12歲的小凡(化名)從自家6樓的天臺(tái)墜下，留下的遺書(shū)中，流露出自己學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等信息。這兩起墜樓事件，兩朵尚未綻放的花兒就此凋零。
在讓兩個(gè)家庭陷入深深痛苦中的同時(shí)，他們死因中隱約透露的“暑假作業(yè)未完成”、“學(xué)習(xí)壓力大”等問(wèn)題，這不得不提醒我們反思――我們應(yīng)該給孩子們什么樣的教育?還有，山西被挖眼男童斌斌，開(kāi)學(xué)了，他的“天”依然黑著!這些，都給當(dāng)下社會(huì)平添了諸多濃重的悲涼。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我同事說(shuō)他的孩子今年考大學(xué)不理想，選擇復(fù)讀進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
每年進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的`學(xué)子不在少數(shù)，我也曾有過(guò)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷。
我知道復(fù)習(xí)生的辛酸與糾結(jié)，望著一群群自豪地跨過(guò)高考門(mén)檻的同齡人，他們選擇了再戰(zhàn)，是愈戰(zhàn)愈勇，還是霧霾難捱?真是一份難寫(xiě)的答卷。
無(wú)論怎么講，這開(kāi)學(xué)季，乃人生一個(gè)小小的驛站。在此，唯愿各位復(fù)習(xí)生調(diào)劑好身心再圖“亮劍”!
又是一年開(kāi)學(xué)季，中央電視臺(tái)每年的“開(kāi)學(xué)第一課”已成為全國(guó)中小學(xué)生迎接新學(xué)期的特殊“儀式”。
從20xx年起，這份隆重的“開(kāi)學(xué)大禮”已伴隨孩子們走過(guò)了4年。
在開(kāi)學(xué)之日，全國(guó)兩億多中小學(xué)生共同收看“開(kāi)學(xué)第一課”，一起為新學(xué)期加油鼓勁!作為全球最具特色的開(kāi)學(xué)公演，震撼了學(xué)子們的眼球，傳遞著有聲有色有滋有味的正能量，是社會(huì)傳媒的進(jìn)步，更是現(xiàn)代學(xué)子的福音。
哦，這一言難盡的開(kāi)學(xué)季!
暑假結(jié)束了，就是開(kāi)學(xué)季的到來(lái)了。
但是對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，九月不再是開(kāi)學(xué)季，以后不會(huì)有寒暑假，不會(huì)再有期末考試，不必再擔(dān)心掛科。
校園生活還恍如昨日，但一切都改變了。當(dāng)學(xué)生們享受暑假的歡樂(lè)時(shí)，我在辦公室爭(zhēng)分奪秒地工作著。
在暑假開(kāi)始之前，我已經(jīng)失去了過(guò)暑假的身份了，成為了一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)。
每一天，我忙著適應(yīng)新環(huán)境，忙著和領(lǐng)導(dǎo)同事打交道，忙著完成各項(xiàng)工作。
盡管我忙得猶豫不停轉(zhuǎn)的陀螺，但是我的工作表現(xiàn)依然不盡如人意。
與日俱增的挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)地消滅著我的自信，更讓我懷念以前在學(xué)校如魚(yú)得水的生活，羨慕能夠過(guò)暑假的學(xué)生。
但是懷念尚未結(jié)束，我又要打起精神迎接新一輪的工作安排了。
當(dāng)學(xué)生們抱怨暑假太短，又要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我只能期盼周末快點(diǎn)到來(lái)。
暑假，開(kāi)學(xué)季，這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)和我絕緣了。
對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，日子只有工作日和非工作日之分，每個(gè)星期最興奮的日子就是周末等公眾假期，最郁悶的日子就是每個(gè)周一。
就像有些學(xué)生不喜歡上課又不得不乖乖上學(xué)一樣，我也不喜歡上班，但這是我的工作，是我的生活來(lái)源，我必須承受著工作壓力，忍受工作帶來(lái)的疲憊，只為實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值，爭(zhēng)取更高的薪資待遇，讓自己的生活輕松一些。
當(dāng)學(xué)生們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我背著電腦包擠上了公交車(chē)，緊趕慢趕還是遲到了。
開(kāi)學(xué)季到了，公交車(chē)更擁擠了。
聽(tīng)著車(chē)上幾乎不間斷地傳來(lái)“學(xué)生卡”這三個(gè)字的時(shí)候，我就知道以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都要全程擠在車(chē)廂里，會(huì)有一半以上的機(jī)率遲到，每個(gè)月不會(huì)再有全勤獎(jiǎng)金，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我不滿，工作任務(wù)會(huì)更多。
在胡思亂想中，車(chē)到站了，我艱難地從好幾個(gè)像裝了磚頭一樣的大書(shū)包之間的縫隙中擠下了車(chē)，吐了一口氣，看看手表上的指針，很好，猜對(duì)了，真的遲到了，看來(lái)開(kāi)學(xué)季就是我的遲到季了。
當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著校長(zhǎng)講著師兄師姐的成功勵(lì)志故事神游的時(shí)候，我坐在會(huì)議室參加每周的例會(huì)，一邊聽(tīng)一邊想著和工作無(wú)關(guān)的事情。
無(wú)論是開(kāi)學(xué)典禮還是部門(mén)例會(huì)，都是千篇一律的。
我還記得以前每次參加學(xué)校集體會(huì)議，例如開(kāi)學(xué)典禮，每次我都會(huì)神游物外，通俗一點(diǎn)的說(shuō)法就是發(fā)呆。
通常我回過(guò)神的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮就接近尾聲了，但是部門(mén)例會(huì)我無(wú)法發(fā)呆得太久、太投入，還要擺出一副正在認(rèn)真聽(tīng)的表情，實(shí)則心思都不在會(huì)議上了。
少了學(xué)生的身份，九月不再是開(kāi)學(xué)季了，也不會(huì)再有學(xué)生的各種優(yōu)待，我必須憑借自己的努力在職場(chǎng)、在這個(gè)社會(huì)上立足，不會(huì)再有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)在我前面為我護(hù)航。
告別校園生活以來(lái)，我的思想、待人處事的方式、生活都漸漸改變了，或許這就是成長(zhǎng)，見(jiàn)證我走向新的人生極端。
很多事情在腦海中封存了太多年，好像是霧中花一樣，朦朧但卻美好、浮沉但卻鮮艷。
記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我們都會(huì)從家背著鐵掀拿著鏟子去學(xué)校除草，雖然那時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但是卻不敢偷懶，即使是累得滿頭大汗，也沒(méi)有什么怨言。
草叢里有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)出幾顆溜溜菶菶和黑天天，也許這是學(xué)校賜予我們的禮物，我們爭(zhēng)搶著，吃著感覺(jué)真的很甜。
那時(shí)候我們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但感覺(jué)什么都可以滿足，什么都是美滿。
不知道為什么，那些年我們的新書(shū)都會(huì)比開(kāi)學(xué)來(lái)的要晚，每次總要先借高年級(jí)同學(xué)的書(shū)來(lái)念，雖然每次都會(huì)和新書(shū)有差別，但是我們卻從來(lái)不會(huì)埋怨。
每當(dāng)新書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都小心翼翼的把新書(shū)用報(bào)紙包好，放到書(shū)包里面。
那時(shí)我們的書(shū)包是母親為我們精心縫制的，雖然沒(méi)有精細(xì)的做工，但卻顯得格外好看。
那年，記憶中的那個(gè)季節(jié)，金黃的樹(shù)葉，金黃的秋天。似水流年。
初中的開(kāi)學(xué)季顯得忙碌而艱難，十幾歲的我們騎著自行車(chē)，載著厚厚的棉被，有時(shí)還要載著麥子做口糧，千辛萬(wàn)苦的奔赴幾公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。
秋天的家鄉(xiāng)總是大雨連綿，黃土地的道路被車(chē)輛糟踐的泥濘不堪，每次自行車(chē)的車(chē)輪都會(huì)被污泥塞的滿滿的，即使是推著車(chē)子，車(chē)輪都不轉(zhuǎn)。
回憶起那段日子雖然艱難但是也是對(duì)我們的一種歷練。
初中的集體宿舍，是幾十人一間的那種大房間，木質(zhì)的上下床鋪，把房間塞得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)，老師會(huì)不定時(shí)的突擊檢查，看誰(shuí)在晚上調(diào)皮搗蛋，為此我們也都是和老師玩游擊戰(zhàn)。
精神飽滿的我們，每次都會(huì)聊到很晚，特別是開(kāi)學(xué)的第一天，很多話，說(shuō)到深夜也說(shuō)不完。
那年，星空劃過(guò)的時(shí)間，夜欲靜，而語(yǔ)不綿。辣熱的秋天，疾馳的客車(chē)又帶起了剛落地的樹(shù)葉。
高中時(shí)的我們都是在這輛擁擠的客車(chē)上趕往新學(xué)期的前線。
擁擠的車(chē)廂，狹小的空間，雖然明明寫(xiě)著禁止超員，但是車(chē)廂里還是塞得滿滿的人。
一只腳站累了，再換另一只腳站。人挨著人，肩擦著肩。
客車(chē)在公路上急速行駛，那時(shí)候，也不管危不危險(xiǎn)。說(shuō)起高中期間，學(xué)習(xí)，肯定最讓人懷念。
殘酷的考試讓我們不敢怠慢，試卷一張張的做，課文一遍遍的看，那時(shí)候雖然辛苦，但卻很充實(shí)圓滿。
我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)格言，也是借用魯迅先生的名言，說(shuō)：“有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了，他也不認(rèn)別人活，比如牛頓、萊布尼斯?！笔芰Ψ治?，牛頓定理，萬(wàn)有引力公式，微積分基本定理……當(dāng)時(shí)可能也有些抱怨，明明是垃圾硬件，老師還非要裝高級(jí)系統(tǒng)，根本不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。
那年，風(fēng)華少年，懵懂的歲月，奮斗的光環(huán)。落葉依附著湖面，泉水輕緩纏綿。大學(xué)的開(kāi)學(xué)季，彌漫在泉城的秋天。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我來(lái)到了這個(gè)分不清東西南北的城市，什么都是陌生畫(huà)面。
大學(xué)的生活，不再是宿舍教師兩點(diǎn)之間。秋天的校園，再也看不到幼稚的臉。
風(fēng)光少年，如花美眷，可能從進(jìn)入大學(xué)的那天，我們都希望有一段不尋常的愛(ài)戀，尋尋覓覓，時(shí)光捻轉(zhuǎn)，直到畢業(yè)的那天才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活似水流年。
那年，最難忘的美景，煙臺(tái)的海風(fēng)，小公主的笑臉。今年的開(kāi)學(xué)季，再也和我們無(wú)關(guān)。
奔波在職場(chǎng)中，很多事情都已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去管。
走了這么遠(yuǎn)，還要重新再向前，得失成敗都是談笑之間。
噫吁嚱，這樣的夜，那樣的笑臉……
開(kāi)學(xué)啦散文篇一
初秋早起，窗外望去，有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴，行道的樹(shù)葉被清亮的露滴呵護(hù)的洗滌，在天空下依然可愛(ài)碧綠。一抹風(fēng)掠過(guò)清晨飄落了幾片凋零的樹(shù)葉，在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開(kāi)窗戶想要與這抹風(fēng)來(lái)個(gè)零距離，喜歡這微涼的愜意，驚嘆于這溫柔的觸感，在鼻尖只是輕輕一吸，便難以忘懷，那瞬間的悸動(dòng)，恍若素琴一曲，隨風(fēng)飄落了腦海的萬(wàn)千思緒。
又是一年開(kāi)學(xué)季，寂寞了一個(gè)暑假的校園頓時(shí)沸起，過(guò)往的人們?nèi)寥廖跷?，還有那大包小包的沉重行李，被安排在六樓的宿舍的確讓我產(chǎn)生了不滿之意，而高處的風(fēng)景卻又給我?guī)?lái)意外的驚喜，歲月馨香美麗，登高望遠(yuǎn)那一片片蔥郁令我心曠神怡，坐落的村莊傳來(lái)幾聲犬吠在耳畔響起，此時(shí)上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年，平淡歲月的一隅，在九霄云天，于驚鴻掠影中，看云飄過(guò)，來(lái)來(lái)去去，輕舞出一席的記憶。
又是一年開(kāi)學(xué)季，記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼，躁動(dòng)不安卻又讓人向往不疲，無(wú)論小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，這種感覺(jué)一直陪伴著我們。唯獨(dú)這一年，在升學(xué)與就業(yè)的選擇中，一種莫名的惶恐襲占心理，當(dāng)我們真正明白自己不再是一名學(xué)生的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄，我們像伶仃的孤兒費(fèi)盡心機(jī)使出全部力氣希望能夠展現(xiàn)自己最大的成績(jī)來(lái)得到學(xué)校的允許，以便未來(lái)的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續(xù)游刃有余。
又是一年開(kāi)學(xué)季，站在擁擠的人群，看著家長(zhǎng)期許的目光，對(duì)孩子的寵溺。漫步在詩(shī)路花雨，尋找往事的翠綠，仿佛一切還是昨天，沿途的路風(fēng)景可見(jiàn)，我們充斥著無(wú)盡的新鮮感，我慶幸能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之旅，卻不知為何此刻卻沒(méi)有如初那份滿懷的期許。沒(méi)有了新生時(shí)的稚氣，卻又對(duì)周?chē)沫h(huán)境毫不熟悉，新生問(wèn)路時(shí)也只能沉默不語(yǔ)，作為專(zhuān)接本的學(xué)生難免處于進(jìn)退兩難的尷尬境地。在夏末初秋，那突然的雨，落葉隨飛，徘徊在塵世荒蕪之際。
那遺忘的點(diǎn)滴，等歲月安放，時(shí)而被輕輕喚醒，時(shí)而在慢搖著讓它晝夜酣睡，從未忘記，也不曾經(jīng)意想起，維持表面的波瀾不驚，走過(guò)塵封的路，云隨風(fēng)動(dòng)，掠過(guò)心湖。我問(wèn)自己，未來(lái)在哪里？時(shí)光易老，目標(biāo)難覓，我們還能存有多少孩子氣？當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)來(lái)個(gè)猛烈的撞擊，我們?nèi)绯醯哪欠輬?zhí)著是否已經(jīng)奄奄一息？流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月總是能夠?qū)⑷四サZ，在酸甜苦辣中才明白，原來(lái)真正能夠拯救你的人只有你自己。執(zhí)一只枯瘦的筆，卻不知哽咽了多少飽囊無(wú)奈的詞語(yǔ)，淡墨淺痕中，留下一路足跡。
又是一年開(kāi)學(xué)季，看到新生嶄新的面孔伴著對(duì)新環(huán)境無(wú)盡的新奇，難免心情也會(huì)有一絲欣喜，畢竟這個(gè)校園也有我們的一席之地，我們依然可以享受大學(xué)的閑散靜謐。從出生的那一刻起，無(wú)論心靈還是身體，我們就在人生的路上尋覓，但人生的漫長(zhǎng)之旅，我們的年齡已達(dá)而立，必須對(duì)未來(lái)的路途存有憂患之意，就如這變幻的天氣，前日還是花兒開(kāi)放競(jìng)相明麗，而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝，在現(xiàn)實(shí)面前總是會(huì)顯得蒼白無(wú)力，人生就是一道你永遠(yuǎn)也做不對(duì)的選擇題。淡淡的時(shí)光，剪一段如水的歲月把往事深藏，放逐一卷經(jīng)年的領(lǐng)悟，端坐于文字的馥郁，躚翩躚著飛花逐月，將微涼芬芳成詩(shī)語(yǔ)。
有人說(shuō)，不愿意在校園離去是沒(méi)有面對(duì)社會(huì)的勇氣，亦然或許，但我不認(rèn)為是在逃避，學(xué)歷和能力是人們?cè)趯W(xué)業(yè)與工作間亙古不變的話題，直面社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有人能真正領(lǐng)悟生活的真諦，我們并非沒(méi)有體驗(yàn)社會(huì)的經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是上層建筑的根基，能力也要以理論為依據(jù)，命運(yùn)的跌宕伏起，我還沒(méi)有將力量積蓄，奔跑再累也不頹廢，有夢(mèng)無(wú)夢(mèng)，都會(huì)無(wú)悔。
輕拂歲月的塵埃，雨落的日子，是流水的情懷，有句話說(shuō)，不能改變的就去適應(yīng)，不然呢，又如何？當(dāng)我們聚在一起抱怨工作的無(wú)聊，生活的無(wú)趣，沒(méi)有奮斗的動(dòng)力，我想這才是我們所表現(xiàn)的愚。風(fēng)華是一指流沙，蒼老了一段過(guò)往年華，在寶貴的年華中將喜怒哀樂(lè)洋溢，在磕磕撞撞中亦步亦趨，在小心摸索中，攜友相依。
又是一年開(kāi)學(xué)季，忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨，難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算，自己奮斗的終點(diǎn)終究比不上別人的起點(diǎn)，活得瀟灑自然，不失為一種幸福美滿。多想，如若可以，我愿做一名永世的學(xué)者，不甘用二十年的青春將我的余生來(lái)下定義。希望，接受一生教育，才不至于言之無(wú)味，行之有紕。愿意自強(qiáng)自立，將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底。
開(kāi)學(xué)啦散文篇二
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
六年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，也是一個(gè)難舍難分的時(shí)候。
又是一年開(kāi)學(xué)季，還未完全退去臉上的稚氣，就被不知不覺(jué)的推向陌生的十字路口。
還未想過(guò)離別，就快要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
當(dāng)初，曾不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)將會(huì)得到的釋放。
直到這一天真的將要來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己其實(shí)不想走、放不下。
這六年里，我們收獲過(guò)成功，也有過(guò)失敗;我們有過(guò)開(kāi)心的歡笑，也有過(guò)傷心的淚水。
這些，都是我們一起成長(zhǎng)的痕跡。
看似漫長(zhǎng)的六年，如今已經(jīng)只剩下半年的時(shí)間了。
就像那曇花，轉(zhuǎn)瞬間便過(guò)。
夏花燦爛的年華，在我們吵吵鬧鬧中悄悄溜走。
在這半年里，沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有不和、只有不舍與留戀，留戀這些朝夕相處的同學(xué)，留戀這些嘔心瀝血的老師，留戀這個(gè)陪我走過(guò)六年的母校。
六年，恍然如夢(mèng)。從一年級(jí)時(shí)的小孩子，變成了現(xiàn)在潮氣蓬勃的青少年。這六年，可以說(shuō)漫長(zhǎng)，也可以說(shuō)短暫。
在這半年的時(shí)間里，且行且珍惜，珍惜一起學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間，給自己一個(gè)可以回憶的六年之伴。
開(kāi)學(xué)啦散文篇三
早上起來(lái)，窗外灰蒙蒙的，還夾雜著一些涼意，熱了這些許天，終于下雨了。而今天竟也是新生開(kāi)學(xué)的日子！老天顯然和這些初入大學(xué)校門(mén)的孩子們過(guò)不去，雨勢(shì)很大，一下就是幾個(gè)小時(shí)，放學(xué)回來(lái)，路上都是陪著孩子們來(lái)學(xué)校的父親母親們和背著書(shū)包的好奇而稚嫩的新生，十幾年寒窗，不管是不是心目中理想的地方，可也總是進(jìn)了大學(xué)，欣喜可想而知。
雨真大啊，撐著傘，雨卻總是喜歡往傘里鉆，肩膀和褲腿都被淋濕了。這時(shí)，一幕景象映入我的眼簾：一位父親和女兒撐著傘走在雨中，父親右手拿著行李，左手撐著傘，為了不讓女兒被淋著，右手撐的傘不停的往女兒一邊移，而拿著行李的左手也盡量往傘里靠近，以免包里的衣物被淋著了，而自己裸露在雨中的肩膀全被淋濕了，濕透了的襯衫緊貼在了皮膚上，女孩背著書(shū)包，一身時(shí)髦，手里拿著手機(jī)在不停的打字，邊走邊看邊笑，父親為了跟上女兒的'節(jié)奏，手里又拿著東西，走起路來(lái)看起來(lái)是那么別扭滑稽。
我不知道心里是什么滋味，既感動(dòng)于父親的關(guān)懷，也為女孩的粗心感到痛心，父母之愛(ài)子無(wú)所不在，而子女們總是沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)。
不禁想起去年大一剛來(lái)到大學(xué)，從家里來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一切是那么好奇和欣喜，就像我今天看到的新生的心情一樣。那天的太陽(yáng)多刺眼啊，熱得人頭皮發(fā)麻，二叔把我送到宿舍后就匆匆忙忙的走了，我是受不得離別的，看著二叔坐著出租車(chē)離去的背影，不由得鼻子一酸，我想，在《背影》中當(dāng)時(shí)的朱自清也是這樣的心情吧。
少年不知愁滋味，成長(zhǎng)只是那么一瞬間的火花，
去年開(kāi)學(xué)太陽(yáng)那么火辣，今的卻又是大雨。
蘇溪亭上草漫漫，誰(shuí)倚東風(fēng)十二闌？燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。
雨，下的越來(lái)越大。
雨聲滴寥落而美麗。似乎已這樣傷感地下了許多個(gè)世紀(jì)，還要下多久？我不得而知，曾經(jīng)的天空格外的柔和而平凈，美得讓人窒息，曾晤一面的人，便在一夕之間美麗得讓那雜草也羞赧了，我想，雨后的天空一定也是這么干凈平和的吧！
若待雨歇之后，走在校園的小徑上，還會(huì)有人記起昨日的大雨么？雨聲還依然如斯嗎？
燈火闌珊，雨聲斷續(xù)，不知這雨是為誰(shuí)而下，嘩啦嘩啦地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)啦散文篇四
迎接我們新的生活，新的同學(xué)，
新的老師，新的事物。
一切都是那么的.陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué)；
可是很快，你會(huì)交到新的朋友；認(rèn)識(shí)更多的東西；
你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，
與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí)；
共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，
努力吧，奮斗吧，
加油，加油！
開(kāi)學(xué)啦散文篇五
皛晨，天空上金黃色正好，照耀著這座繁華富裕的大城市。我走在上學(xué)的路上。忽然，一陣微暖的冬風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)凋零的樹(shù)葉，吹過(guò)我的臉頰。凜冽的寒氣隨風(fēng)帶來(lái)，小風(fēng)涼涼的似刻骨的記憶。風(fēng)吹過(guò)雪花，一大片又一大片的雪渣兒從天而降，又從空地上飛起，形成了一道冰冷的風(fēng)景，又形成了一幅美麗的白色畫(huà)卷。
今天，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包，高高興興地微笑著。雪花開(kāi)又花落，不一會(huì)兒，雪居然停下了它降下的腳步。我依然走在去學(xué)校的寬敞馬路上。中午，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐。我在食堂里吃過(guò)午餐，走去宿舍。突然，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，我的長(zhǎng)發(fā)被慌亂地吹了起來(lái)。我快步跑到宿舍里，為躲避這股強(qiáng)烈的風(fēng)。我透過(guò)宿舍里透明的玻璃窗向外望去。呼嘯而過(guò)的狂風(fēng)吹刮著枯樹(shù)和高聳的建筑物，聽(tīng)風(fēng)聲的我感到無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)著我曾喜歡的風(fēng)聲正面對(duì)我吹來(lái)。陽(yáng)光午后，我坐在教室里的靠窗邊的座位，聽(tīng)著講臺(tái)上語(yǔ)文老師酣暢淋漓的講話。
下課了，風(fēng)不自覺(jué)的吹來(lái)，而我又不自覺(jué)地看向外面的天空。藍(lán)色的天空中有朵朵白云四溢地漂浮著，不快也不慢。時(shí)間悄然溜走，隱沒(méi)在我的視線。夜晚，人靜。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老師們布置好的作業(yè)。我屋子里的燈還亮著，風(fēng)依然吹著。黝黑色的天空中，潔白的月亮被眾星圍繞，發(fā)出皎潔的光芒。夜風(fēng)輕柔的吹著，雪花從烏黑的云朵上降下。我寫(xiě)完作業(yè)，吃了夜宵，剛想躺下睡覺(jué)。一陣又一陣強(qiáng)風(fēng)飛速卷來(lái)，我聽(tīng)著風(fēng)聲，看向自家窗外雪花瓣舞動(dòng)的瞬間。這天的風(fēng)好大，又好溫柔，又好像波濤洶涌的海浪沖擊著沙石那般澎湃。
開(kāi)學(xué)啦散文篇六
而我的這段記憶是關(guān)于大雨的。
大概三十一年前，也就是1987年的一天。已經(jīng)記不清是初秋還是春夏交替的時(shí)刻，只記得還需要穿著秋衣秋褲。天氣并不冷，只是有些涼意。
那一年我初二。那一天放學(xué)的時(shí)候，天下起了瓢潑大雨，很像北京這兩天的雨。
平時(shí)在一個(gè)線路上回家的三個(gè)小伙伴——濤，芳和我，只有濤（也可能是芳）帶了一把傘?？粗恢篮螘r(shí)才會(huì)停止傾倒的天水，我們?nèi)齻€(gè)決定共用一把傘回家。就像公共汽車(chē)停靠車(chē)站一樣，按照路途的距離，把小伙伴送回家之后，最后的那個(gè)人把傘帶回家。
濤是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，黑黑瘦瘦的.，平時(shí)有些不茍言笑；芳則是個(gè)有點(diǎn)偏外向的女孩，皮膚很白，臉頰上有兩個(gè)大酒窩，一笑起來(lái)特別好看。我的膚色介于她們兩個(gè)之間。性格有些互補(bǔ)的我們，經(jīng)常在一起玩。
就這樣，三個(gè)到一起就能?chē)\嘰喳喳的女孩子出發(fā)了。一路上的大雨和陰沉沉的天空，并沒(méi)有破壞我們的心情，反而因?yàn)榱憔嚯x的接觸，和必須緊緊的依偎把三顆正值豆蔻年華的充滿活力的心拉得更近了。
“你進(jìn)來(lái)點(diǎn)，你看你的肩膀都濕了。”“。
“要知道有這么一天，我應(yīng)該再瘦點(diǎn)了。”
“你被淋到了，過(guò)來(lái)點(diǎn)！“。
這些應(yīng)該是我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)過(guò)的話吧。
雨依然下著，傘本來(lái)很大，卻又很小。但傘下的世界很大，也很快樂(lè)。
芳第一個(gè)到站了。
“公共汽車(chē)”上的空間一下子寬松了。
我和濤依然勾肩搭背、親密無(wú)間地向家的方向走去。
濤也到站了。而我，是最后要把車(chē)停到車(chē)庫(kù)里的那個(gè)人。
最后到家的我，衣服已經(jīng)都濕透了。好在媽媽已經(jīng)提前燒了熱熱的火炕，我換了一身干爽的衣服，一下子躺在了散發(fā)著巨大熱量的火炕上，拉過(guò)了一床被子蓋好。媽媽給我熬了紅糖姜水。我無(wú)法一飲而盡，慢慢地吞咽著——那姜水所到之處，一股熱流歡快地流動(dòng)著，進(jìn)入了我的胃。
在紅糖水和火炕的里應(yīng)外合下，聽(tīng)著窗外仍然勤奮的“刷刷“聲，我的心情卻滿足到了極點(diǎn)，溫暖到了極點(diǎn)，也愜意到了極點(diǎn)。
這段時(shí)間，北京的雨出奇的多。每天早上起來(lái)，看著外面的大雨，記憶的指針就會(huì)自動(dòng)停留在那一天——我和濤、芳三個(gè)人一起打著一把傘回家的日子。
我記得濤和芳當(dāng)年的模樣。只是，初中畢業(yè)以后我見(jiàn)到芳的次數(shù)寥寥，卻再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)濤，至今也聯(lián)系不上她。我不知道，某一天在人潮人海中，偶遇的我們還能否一眼認(rèn)出三十年前、擁有青蔥歲月的小伙伴。
“只要活著，我的記憶就兢兢業(yè)業(yè)地工作著。不論你們現(xiàn)在哪里，身在何處，都曾經(jīng)是和我休戚與共，心心相連的人?！?BR> 開(kāi)學(xué)啦散文篇七
立秋了。
夏未央。烈日高懸，熱浪層涌，高溫持續(xù)。蟬兒還在不遺余力地嘶鳴，風(fēng)扇還在周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)。
暑假還在進(jìn)行中，校園里，沒(méi)了學(xué)生的聲影，空蕩蕩的。人隨著時(shí)間的冗長(zhǎng)開(kāi)始懈怠，操場(chǎng)上的野草開(kāi)始瘋長(zhǎng)。心空了，無(wú)聊就趁虛而入。
田野里，水稻揚(yáng)花，玉米黑穗，享受著生命成長(zhǎng)中的激情。池塘里，柳影下，有人刻意一場(chǎng)誘惑，提起的魚(yú)竿釣起竊喜或失落，一份閑適，與功利無(wú)關(guān)。鄉(xiāng)野之地，看不到“坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)人。
熱的是空氣，浮躁的是心氣。當(dāng)窗外的陽(yáng)光碎成一地的心思時(shí)，會(huì)在自我營(yíng)造的意境中沉迷，靜靜地享受子虛烏有的幸福和甜蜜……暮后升騰的炊煙，一縷祥和。
“秋老虎”將夏的影子咧嘴咬住，我知道這是一種假象，虛情假意的不舍是為了一種過(guò)渡。季節(jié)的更迭，需要一個(gè)舒緩的過(guò)程，取而代之拒絕莽撞，畢竟不同于爭(zhēng)權(quán)奪利之輩?？p隙處，我看到了生命的蓄積、銜接和穿越。
夏未央，還會(huì)不期而遇一場(chǎng)暴雨或者一輪彩虹……。
馬蹄蓮。
懷揣著祝福，在季節(jié)里奔跑，酥心的蛩音紛至“踏”來(lái)。
剔透的帷幔無(wú)法掩飾吐蕊的火焰，從淺綠的底部奔突。
為一世的廝守干杯，對(duì)視無(wú)語(yǔ)，相偎相依。
敞開(kāi)胸懷，容納陽(yáng)光的.洗禮，緣分的天空，以同一姿態(tài)虔誠(chéng)地守望，守望碧水藍(lán)天。
花開(kāi)并蒂的浪漫，是一份恬靜，更是一份默契。穿透血液，連接經(jīng)脈，在輕風(fēng)中搖曳生姿。無(wú)須只言片語(yǔ)，就能傳遞內(nèi)心的細(xì)膩。
從三月到八月，一襲白衣或一身粉裝為悅己者容。將愛(ài)窖藏成醇香的記憶，在月亮失眠的時(shí)候吮吸芬芳。
眼疾。
暴起火眼，目若爛桃，淚流不止。
用紗布蘸藥遮住右眼，做獨(dú)眼狀。路遇熟人，開(kāi)口便問(wèn)，是誰(shuí)如此歹毒？忿然撕下，墨鏡罩之。有人背后竊語(yǔ)“黑道老大”。
紗布和墨鏡，讓人感受，道具和舞臺(tái)效果的關(guān)系。細(xì)數(shù)人生，該用多少道具，便衍生多少臆想。衣著光鮮者、位尊權(quán)重者，豪宅香車(chē)的道具下演繹多少鮮為人知的情節(jié)。
若以“火眼”示人，他人避之不及。將慘狀藏著掖著，不至于立馬恐慌。所以時(shí)下的很多曝光，讓人覺(jué)得情理之中，意料之外。
眼睛是心靈的窗戶?；蛟S，我心蒙塵，其窗黯傷。
開(kāi)學(xué)啦散文篇八
時(shí)間流逝，匆匆又開(kāi)學(xué)。
九月初的天氣漸生秋的涼意，校園中一排排柳樹(shù)青翠依然，同學(xué)們一張張面孔熟悉依然。兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了，新的挑戰(zhàn)來(lái)了！
上體育班很辛苦，每天訓(xùn)練強(qiáng)度很大，但我堅(jiān)持下來(lái)了。我每天五點(diǎn)半起床，認(rèn)真訓(xùn)練，即使汗流浹背，把衣服浸濕；即使教練說(shuō)我基礎(chǔ)差，技巧與方法掌握得不好；即使跑步過(guò)后頭暈惡心，拉伸肌肉時(shí)掉下眼淚……我不知道通過(guò)訓(xùn)練可以提高多少分，但就算只提高一分，我也要堅(jiān)持下來(lái)。因?yàn)槲业呐τ辛耸斋@，我的意志得到了磨礪。我始終堅(jiān)信，成功來(lái)自徹底的自我管理和毅力，堅(jiān)持就是勝利。我，堅(jiān)持下來(lái)了！
我升入了九年級(jí)，校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新生。他們身穿軍訓(xùn)的迷彩服，個(gè)個(gè)英姿颯爽、充滿活力，陽(yáng)光下的他們和路邊垂下的柳葉枝條同一顏色。
兩年前，我也和他們一樣?。阎裤脚c新奇，帶著迷惘與懵懂，來(lái)到了這里。今天，我已經(jīng)成為九年級(jí)的學(xué)生了，不能再逃避，不能再迷惘，我必須努力！
含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，誰(shuí)也不會(huì)隨隨便便收獲。盡管會(huì)遇到挫折與失敗，但只要努力勤奮，就會(huì)攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，以后的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
時(shí)間一去不復(fù)返，今天原地踏步，明天就要努力奔跑。學(xué)習(xí)的苦痛是暫時(shí)的，不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的苦痛是終生的。我給自己制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，我會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行，朝著目標(biāo)奔跑，市高中，等著我。
人生當(dāng)自勉，學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。又是一年開(kāi)學(xué)季，我會(huì)在心底鼓勵(lì)自己，腳踏實(shí)地，懷著夢(mèng)想與目標(biāo)，循序漸進(jìn)登高峰！
開(kāi)學(xué)啦散文篇九
新的一年、新的書(shū)包、新的心情，在新的學(xué)期里，我要辛勤的練習(xí)，成為新的自己。
但在開(kāi)始新的生活之前，又有什么新鮮事，在等著我們呢?
這報(bào)到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧!至于到底是怎么一回事呢?別急，讓我慢慢和你聊。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。
由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當(dāng)我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲!”話不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳。
可是，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。
這時(shí)，老師說(shuō)話了：“好，我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下，抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“啊?怎么還有這樣的紅包?”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号?，加?
開(kāi)學(xué)啦散文篇十
題記：我家樓下有四棵近五十年的白揚(yáng)樹(shù)。有人說(shuō)擋光、生蟲(chóng)子、太－陰－盛、風(fēng)水不好，一哄哄要砍掉……引起一場(chǎng)爭(zhēng)斗。
我贊美白揚(yáng)。
我贊美白揚(yáng)。
白揚(yáng)??！從泥土中悄悄長(zhǎng)出來(lái)的那天就沒(méi)想過(guò)遮天蔽日，也沒(méi)想過(guò)為人乘涼，更沒(méi)想過(guò)泰斗矛盾為它寫(xiě)下“白揚(yáng)禮贊”。
沒(méi)想留名的卻流芳百世！
老人、孩子走累了，座在你的`－陰－蔽里讓每一根汗一毛一都舒展一下一身心。有興致者再弈幾盤(pán)石子棋。淡淡地話一番往事，讓青煙裊去一身疲憊。
阿慶嫂是不是也在你的大樹(shù)下擺起了八仙桌，招呼了四、六方的客家？
我贊美白揚(yáng)。
雖然，你沒(méi)有出生在名門(mén)世家“林?！?，但，落地生根也一樣展示你的風(fēng)姿。
野悍的雄風(fēng)停在你的胸前，俯下一身溫和的注視著你呵護(hù)的子民。
你也讓鳥(niǎo)高興地在你的懷里，靜靜地聽(tīng)人們高談闊論。
你生生不息地成長(zhǎng)是要為你的心上人遮風(fēng)擋雨嗎？
我贊美白揚(yáng)……。
路燈。
題記：我家樓下的路燈從落成的那天起，就從沒(méi)有亮出它的光輝。也正是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，有一少女回家在路燈下遭到了流一氓的強(qiáng)一暴。
在午夜……。
一聲慘叫！
似玻璃的刃口劃向心臟。
似尖刀刺向咽喉。
午夜在流血！
高高的樓上那一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)黑一洞一洞的窗口卻在昏睡。不！是早已停止了心跳。
對(duì)面和對(duì)面樓的黑糊糊的窗簾后，賊溜溜的眼睛在不停地旋轉(zhuǎn)，就是不肯發(fā)出一點(diǎn)聲。
黑一洞一洞的窗口埋葬一句話：自掃門(mén)前雪。
是啊，誰(shuí)又再讀：岸上起火，殃極池魚(yú)！
路燈啊，你穿著華麗的服飾連眼睛都不睜地站在那里無(wú)動(dòng)于衷。
黑暗籠罩著黑暗。
后弈，你為何射日，為什么不讓九個(gè)太陽(yáng)輪流值班，讓陽(yáng)光趕跑黑暗！
你這該死的后弈！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十一
這幾天開(kāi)學(xué)了，因?yàn)檗k公室多媒體要維修機(jī)器，所以提前來(lái)了三天，和小伙伴們一起維修檢查教室的電腦。
原來(lái)老師說(shuō)讓我們26號(hào)來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)了氣的不行怎么能開(kāi)學(xué)那么早，沒(méi)水沒(méi)電沒(méi)飯的，給我出主意讓我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體成員五名進(jìn)行謀反，一號(hào)再去學(xué)校。
最為悲催的是，我們老師的親妹妹就是宿管，可以給我們安排住宿，我們只好妥協(xié)了，不過(guò)后來(lái)我們的老師善解人意讓我們一號(hào)再來(lái)。
在家過(guò)不了正月十五，原本說(shuō)好了要帶一家人去賞花燈也去不成了，沒(méi)辦法，為了工作和金錢(qián)還是要提前開(kāi)學(xué)。
每次開(kāi)學(xué)之前的那幾天，我那些可愛(ài)的家人吶，那對(duì)我真是超級(jí)超級(jí)好。
總嫌棄我睡懶覺(jué)的老爸也不會(huì)吵我起床了，也不會(huì)慫恿我弟拿著烏龜放我臉上把我嚇醒了。我那暴脾氣的妹妹也開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)起刷碗的重任了，說(shuō)我以懶聞名的老媽則是變著花樣做飯給我吃。
家人們這善變的“嘴臉”，讓我著實(shí)感動(dòng)不已，感動(dòng)不已，不已，已……
02
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，照常的召開(kāi)家庭例會(huì)，大概就是我媽紅著眼睛叮囑我照顧好自己，時(shí)不時(shí)的抹一下眼淚。
我爸在遞紙的間隙適當(dāng)?shù)脑谂赃吀胶蛶拙洌菽莸慕兄?，而我弟我妹則拍著桌子叫好說(shuō)我終于走了，他倆可以為所欲為了。
第二天五點(diǎn)鐘早早的起來(lái)，我那個(gè)睡的跟豬似的老妹，睜開(kāi)眼睛看了我一眼說(shuō)姐姐再見(jiàn)，感動(dòng)。
再看我弟，我使出全身所有的姐姐力撫摸了一下他的額頭，結(jié)果人家在睡夢(mèng)中來(lái)了一句：滾。好吧，是你姐我的問(wèn)題，你姐我忘了你有起床氣了。
果然還是女孩子比較靠譜一點(diǎn)，哼哼。
后來(lái)回到學(xué)校給我媽視頻，我媽說(shuō)他們走了之后覺(jué)得有點(diǎn)不妥，走了一段路把車(chē)停下來(lái)，看了我一眼，但是我沒(méi)有看到他們。
嗯，這樣做還差不多嘛。
大部分的大學(xué)生開(kāi)學(xué)都是3,4,5這幾天，所以我躲過(guò)了春運(yùn)的人山人海，票價(jià)也比平時(shí)便宜了不少，聽(tīng)開(kāi)車(chē)師傅說(shuō)后兩天就要漲價(jià)。
坐的最早的一班車(chē)，還一不小心包車(chē)了，雖然后來(lái)陸續(xù)滿員了，不過(guò)還是挺厲害的。
最讓我值得嘚瑟的是自己一個(gè)人沒(méi)有迷路，手機(jī)也沒(méi)有丟更沒(méi)有像大一的時(shí)候被小偷偷走，一個(gè)人的旅程也不再那么害怕了。
最尷尬的呢，就是自己坐過(guò)車(chē)了，鬧了笑話。這次坐的車(chē)是可以半路停的，到了城市就會(huì)吆喝著有下車(chē)的沒(méi)有。
03
我學(xué)校是在北大學(xué)城，而這個(gè)車(chē)剛好是從城市的北邊的高速進(jìn)去，我可以在半路下車(chē)，不用再繞去終點(diǎn)站了。
所以在快到終點(diǎn)站的`時(shí)候我就開(kāi)始摘下來(lái)耳機(jī)，認(rèn)真的聽(tīng)售票員有沒(méi)有喊到北大學(xué)城下車(chē)的，生怕走過(guò)了。
后來(lái)我看著路上的景色越來(lái)越不對(duì)，打開(kāi)高德地圖發(fā)現(xiàn)小藍(lán)點(diǎn)離我學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，就問(wèn)了司機(jī)北大學(xué)城在哪下車(chē)，司機(jī)哈哈大笑：姑娘，北大學(xué)城早就過(guò)去了呀，我剛才喊你是不是光顧著玩手機(jī)了。
全車(chē)人都扭頭看著我，剛好我又坐在最后面，那一束束嘲笑般熱烈的目光灑在臉上，嗯，很扎心。
司機(jī)很熱心，于是每次有人下車(chē)他都會(huì)喊一遍：那個(gè)坐過(guò)站的小姑娘你不用下，到終點(diǎn)站再下。伴隨著他每次的大喊，全車(chē)人又開(kāi)始扭頭看我。
我說(shuō)大叔，其實(shí)我知道終點(diǎn)站呀，我知道終點(diǎn)站在哪呀，你這樣我真的好尷尬的呀，我的臉紅了一路，厚臉皮的我，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有臉紅過(guò)啦。
大叔是一個(gè)靠譜的大叔，在最后到達(dá)終點(diǎn)站的時(shí)候，下車(chē)的時(shí)候大叔特別熱情的跟我說(shuō)：姑娘那邊是地鐵站。又是一次臉紅。
那么大一個(gè)地鐵站，我知道肯定那是地鐵站呀。我只是，只是坐過(guò)站了而已。其他我還是知道的。
所以我從這個(gè)城市的最北邊坐到了最東邊，又坐到了最南邊，然后又從最南邊坐到了最北邊，當(dāng)作免費(fèi)環(huán)游了一圈吧，順便收拾收拾開(kāi)學(xué)的心情。
04
同樣早開(kāi)學(xué)的朋友問(wèn)我，你到到哪兒了，然后我和他說(shuō)我坐過(guò)站了，手機(jī)上發(fā)來(lái)他鋪天蓋地?zé)o情的嘲笑。
但是因?yàn)樗亲咧鴣?lái)我們學(xué)校的，我在公交車(chē)上看到他了，所以我還是比他到得早。
車(chē)站到我的學(xué)校有一段距離，我下車(chē)的時(shí)候剛好看到他拉著行李箱拐彎，我倆大概二百米的距離。
但是因?yàn)槲姨I了，然后我也沒(méi)有等他，就一直拉著行李箱往前走，奔著學(xué)校門(mén)口的那一排小飯館就往前走。
餓的頭發(fā)暈，恍然間一抬頭，，沒(méi)錯(cuò)就是它了。走進(jìn)去就問(wèn)老板娘能不能做飯，老板娘直搖頭。
我失望透了頂，扭頭就要走，老板娘拉住我，又問(wèn)了我一遍你吃什么？我說(shuō)過(guò)橋米線，說(shuō)了三遍才聽(tīng)懂我說(shuō)的啥。
把行李箱一扔，書(shū)包往桌子上一撂，就開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于過(guò)橋米線漫長(zhǎng)焦灼的等待。那個(gè)被我無(wú)情拋棄的朋友特地跑來(lái)店里，嘲笑了我一番。
他說(shuō)他還納悶我如此一個(gè)弱女子，怎么能拉著二十四寸的行李箱跑那么快，原來(lái)是為了吃飯，他說(shuō)他是徹底服了我了。
然后我噼里啪啦的給他罵回去，他一臉懵的問(wèn)我你說(shuō)的啥，這時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)我一直在飚我們那里的家鄉(xiāng)話，怪不得老板娘剛才聽(tīng)不懂我說(shuō)話。
尷尬了尷尬了，
失禮了失禮了。
05
接下來(lái)的幾天還挺好玩的，不過(guò)學(xué)校里人煙稀少，怕的很。我只好纏著辦公室的另一個(gè)女生，讓她陪我睡覺(jué)，給我做飯煲粥。
我這個(gè)朋友很厲害，上得了廳堂，下得了廚房的那種，最重要的是，她是個(gè)有鍋的人，不僅有鍋還有菜刀叉子筷子碗，樣樣俱全。
所以我的這幾天都是在蹭她做的飯，火鍋牛肉丸子湯吃的飽飽的，再吃點(diǎn)從家里帶來(lái)的零食和她帶來(lái)的特產(chǎn)，美滋滋，媽媽再也不用擔(dān)心我提前開(kāi)學(xué)餓著啦！
俗話說(shuō)，沒(méi)有偷偷用電器在宿舍煮飯的大學(xué)生不是好大學(xué)生，正月十五那天我也過(guò)了把癮，煮了一回湯圓，雖然煮破了仨吧，但也能吃。
朋友在一旁看著我認(rèn)真的煮湯圓，默默地來(lái)了一句，我怎么覺(jué)得你現(xiàn)在就像是一個(gè)煮毒藥的老巫婆，好氣哦但還是要保持微笑，畢竟元宵節(jié)嘛。
煮出來(lái)的湯圓很漂亮，圓圓滾滾白白胖胖，但是太膩了，我和朋友一人吃了幾個(gè)就倒掉了，浪費(fèi)啊浪費(fèi)，最后只好吃泡面。
我只好低頭默默地吃著我的火鍋牛肉丸香菇魚(yú)丸臘腸楊梅干油渣小面包糖果瓜子……黯然神傷之余再喝口我超級(jí)愛(ài)喝的酸奶。
06
校園里人逐漸多了起來(lái)，食堂里也開(kāi)始供飯，不過(guò)我挺懷念前幾天沒(méi)人的日子的，安安靜靜的仿佛全世界都是我自己的。
剛才在外面打水，遇到了好幾個(gè)同學(xué)，給我打招呼我都忽然忘了名字。新學(xué)期果然開(kāi)始了呢，我也要準(zhǔn)備迎接我的室友們了。
昨天晚上一個(gè)室友回來(lái)了，可能因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有室友的陪伴了，昨天晚上我倆從十點(diǎn)聊到了半夜兩點(diǎn)半，今天早上起來(lái)嘴皮子都疼。
下午大家陸續(xù)都回來(lái)了，下樓幫忙搬行李箱，互相分零食吃，聊聊天，說(shuō)說(shuō)各自的變化。有的打了耳洞，有的過(guò)了四級(jí)，有的沒(méi)過(guò)六級(jí)，還有的和男友分了手，準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。
而我呢，終于鼓起勇氣點(diǎn)了臉上的幾顆痣，好幾天都沒(méi)有爽快的洗臉的，期待它變好的那天。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)挺好的，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新的生活吧。
你好哇，這里蔣蔣，開(kāi)學(xué)這幾天一直在忙著整修電腦，一直也沒(méi)有更新，現(xiàn)在的我在圖書(shū)館整理著班里的征文材料，外面剛下完雨，空氣好好哦。
開(kāi)學(xué)快樂(lè)，愿你有個(gè)好心情吶！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十二
這一季春雷震震，絲雨霏霏，桃紅層染半邊天；這一季長(zhǎng)了青青草，醒了嘲哳鳥(niǎo)，歡樂(lè)的人兒引吭高唱；這一季，上班的早已歸崗，讀書(shū)的迎來(lái)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)，最單純，也最可回味。
縱然誰(shuí)都難忘生命里的初次開(kāi)學(xué)。那是幼兒園或?qū)W前班的時(shí)候，穿好了衣裳，背上空空的書(shū)包，由爸媽領(lǐng)進(jìn)課堂。懵懂的眼睛里猛然觸到了恁多的男娃女娃，覺(jué)得還是家里好，想跟在爸媽身后回家，卻被他們勸回教室。班主任也順勢(shì)將我們拉回課桌前，準(zhǔn)備發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。我們卻一個(gè)箭步躥出門(mén)外，望著爸媽遠(yuǎn)去的影子高喊，蹲在枇杷樹(shù)下哭成淚人。開(kāi)學(xué)第一天，我們托著腮幫子呆呆望著窗外的酸豆樹(shù)，想象自己是被爸媽遺棄的可憐孩兒，想象自己被囚禁在了小黑屋，想象陽(yáng)光下吹來(lái)冷風(fēng)。雖然老師同學(xué)都不兇，依然由衷孤獨(dú)。我想，這便是人生的初次割禮，我們被割離了對(duì)家庭的依賴(lài)，方能學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。所有的割禮都伴隨著疼痛，惟其疼痛，所以深刻，也許活到耄耋之年都能記得。
最天真是小學(xué)時(shí)候的開(kāi)學(xué)。帶上僅用一天就完成的寒暑假作業(yè)去學(xué)校注冊(cè)，領(lǐng)回漂亮的課本，心里別提多高興。第一件事是抽出語(yǔ)文課本翻個(gè)透，任何新鮮的文章和插畫(huà)，都能激起美好的想象和心旌的蕩漾。印象深刻的是，我們?cè)詾橛貌噬Z(yǔ)文課本學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的事，后來(lái)偶然瞥見(jiàn)高一年級(jí)的同學(xué)，拿著樸素的黑白語(yǔ)文課本在用功，才糾正了膚淺的想法。卻又開(kāi)始竊喜自己趕上好時(shí)候。他們的課本文章短小，插畫(huà)簡(jiǎn)陋。既倉(cāng)促，又窘迫，十分令人同情。當(dāng)然最后發(fā)現(xiàn)，我們趕上的好時(shí)候也少得可憐，沒(méi)趕上義務(wù)教育就是其中一例。不過(guò)這是題外話。言歸正傳，第二件事就是為表愛(ài)惜課本之意，給課本穿上漂亮的書(shū)皮，這些書(shū)皮有的出自靈巧的手，有的源于零花錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)力。有人會(huì)一視同仁，保證語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)有華服，自然科學(xué)思想品德也必有美裳。有人則會(huì)厚此薄彼，給心儀的姑娘披上愛(ài)的關(guān)懷，其他則遺棄荒島，隨便他們“零丁洋里嘆零丁”。說(shuō)到小學(xué)的開(kāi)學(xué)，總有許多幻想和錯(cuò)覺(jué)，雖然極不真實(shí)，卻充滿童真童趣。比如有一篇文章叫《月臺(tái)》，讀著優(yōu)美的文字和插畫(huà)，就會(huì)不由自主地幻想，自己或許就身處某個(gè)一塵不染的月臺(tái)。猶記得“一塵不染”就是《月臺(tái)》教會(huì)的。至于錯(cuò)覺(jué)，則是每到開(kāi)學(xué)，都會(huì)覺(jué)得自己的楷體字又有可喜的新變化，沾沾自喜。就盼著回到課室，馬上展示給所有人看。后來(lái)才漸漸發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)初還真以為自己每個(gè)學(xué)期都為書(shū)法界新創(chuàng)了一種字體，可惜無(wú)人問(wèn)津，致使明珠暗投，想來(lái)都替他們仰面跌足、拍膝抱憾。
最美好要數(shù)初中時(shí)候的開(kāi)學(xué)。青春萌動(dòng)，情愫暗滋，草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，桃花也處處開(kāi)遍。開(kāi)學(xué)在即，伊誰(shuí)竟還不來(lái)，直令少年望穿秋水。一朝得見(jiàn)那白衫少女，心花怒放樂(lè)不攏嘴。唉，能與她同班，上什么課都美滋滋，能博她一笑，真是千金都不換。在那個(gè)“黃金時(shí)代”，少不了各種“少年維特之煩惱”，煩惱也美好。孔雀甘冒性命之憂絢爛開(kāi)屏，只為求得佳偶；君王寧棄萬(wàn)民而烽火戲諸侯，也只為博美人一笑；眾少年摩拳擦掌為意中人也躍躍欲試，說(shuō)幾段高雅的小笑話，或者耍兩把舞獅子的套路；也不妨約她親密面談，又或者約她去打乒乓或羽球。最落寞是那些馳騁在籃球場(chǎng)上的少年們，空有英雄本色但無(wú)佳人青睞。縱場(chǎng)邊偶有一女觀戰(zhàn)，眼前大亮，卻原來(lái)只是自己會(huì)錯(cuò)意，她所觀者另有其人，陡覺(jué)氣餒。
自升上高中后，開(kāi)學(xué)就變得緊張兮兮了。一入校就成績(jī)排名，一切獎(jiǎng)懲皆與成績(jī)掛鉤。班級(jí)組成采用動(dòng)態(tài)淘汰制，高一年級(jí)分倆重點(diǎn)班，不是所謂普通班的冒尖分子干掉重點(diǎn)班的落后者，就是重點(diǎn)班成功抵御外敵，總之硝煙滾滾，火藥味很濃。學(xué)校還打出“苦讀三年，幸福一生”的口號(hào)，年年講，月月講，天天講，恨不得烙印在每個(gè)人的腦袋里。與此同時(shí)還開(kāi)辟好多教室作為“苦讀班”，即當(dāng)學(xué)有余力者在正常晚自習(xí)結(jié)束后，如果還想繼續(xù)學(xué)習(xí)，可以轉(zhuǎn)戰(zhàn)苦讀班，奮斗到深夜一兩點(diǎn)?？嘧x之狀我曾親歷，人人苦大仇深，埋頭題海，與世隔絕。如果說(shuō)正常晚自習(xí)還能跟同桌竊竊私語(yǔ)緩解壓力，在這苦讀班你簡(jiǎn)直不敢跟任何人交流，打斷別人攀登科學(xué)高峰或藝術(shù)寶塔的進(jìn)程，是“罪過(guò)罪過(guò)”的。我自覺(jué)苦讀班是一條缺氧的河，難以想象那些魚(yú)兒是如何在其中悠游自得。時(shí)間仿佛凝固成冰冷的雕塑，這畸形的苦讀班令我簡(jiǎn)直透不過(guò)氣。為了善待自己，我撒開(kāi)腳丫子趕緊遁逃，有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到溜回宿舍的床鋪。本以為這就是功德圓滿，沒(méi)成想人生處處是苦讀班。有些人就愛(ài)在宿舍里亮著充電燈攻堅(jiān)，甚至有人瘋狂到在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)?？吹椒咐В燮ま抢?，萬(wàn)事撒手不理，瞬時(shí)呼呼大睡，而蠟燭的火苗還兀自搖曳。幸虧旁人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫忙吹熄蠟燭，否則后果不堪設(shè)想。就是這樣，為了前方高考戰(zhàn)場(chǎng)的勝利，人人卯足了勁，上緊了發(fā)條，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，只要有光亮的地方都是學(xué)習(xí)重地。高中三年，就像眼保健操里面說(shuō)的，真是“為革命”。不積極練兵，上陣就怕被殺得措手不及。每逢開(kāi)學(xué)都倍感高考在召喚。我們?cè)谀嫠兄?，不進(jìn)則退。周考、月考、模擬考，開(kāi)學(xué)就要看紅榜，榜上有名則春風(fēng)得意，名次在千里之外，則心情復(fù)雜。高中，經(jīng)歷過(guò)最可怖的開(kāi)學(xué)。
至于上了大學(xué)之后，開(kāi)學(xué)變得詩(shī)意盎然。結(jié)束了和高考的近身肉搏，再也不必斤斤計(jì)較于分?jǐn)?shù)，更不用戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢于早戀，大學(xué)在很多人眼里成了“由你玩四年”。身心都得到了解放，說(shuō)不盡的心情舒暢，逍遙徜徉。進(jìn)得校園，到處鶯歌燕舞，蜂蝶繞樹(shù)，空氣里飄蕩的盡是鮮草般好聞的味道。也許每個(gè)人的記憶里，都藏著一個(gè)帥師哥或靚師姐。他們?cè)谀阈律雽W(xué)的時(shí)候，領(lǐng)著你注冊(cè)，幫著你打包行李，熱情地和你攀談。你也一定忘不了人生最后一次軍訓(xùn)。從進(jìn)入軍營(yíng)第一天，就急著倒計(jì)時(shí)。十五天，過(guò)完今天，還剩十四天。俗話說(shuō)兄弟姐妹是一家，學(xué)校痛下殺手，兄弟成一撥，姐妹另一撥，這日子多難熬。久不近女色，終究寂寞。幸而別校的女生揮師前來(lái)打靶，異性相吸的天性噴薄而出。個(gè)個(gè)如同焦灼的野狼，狂嚎不已，惹好妹妹們花枝亂顫。卻也招來(lái)一身腥，遭連長(zhǎng)一通臭罵，看什么看，你們這幫小兔崽子，沒(méi)看過(guò)女人??！我們心里不服，可不是天天活在和尚廟嘛！總算拖著疲憊的身子回到學(xué)校，就風(fēng)聞明年開(kāi)始，恢復(fù)男女同營(yíng)軍訓(xùn)，好生悲摧。開(kāi)學(xué)也是各色社團(tuán)招兵買(mǎi)馬的時(shí)候。夾道鑼鼓喧天，吆喝、表演，大事鼓吹，誰(shuí)最賣(mài)力，也許誰(shuí)的社團(tuán)就最有希望兵強(qiáng)馬壯。新生流連其中，老生習(xí)焉不察，偶爾也會(huì)看幾眼，只因?yàn)榍逖艓熋玫木壒?。這般開(kāi)學(xué)，繽紛詩(shī)意宛如輕煙裊裊，在大學(xué)校園里緩緩繚繞。
至此，開(kāi)學(xué)記憶的細(xì)數(shù)已臻尾聲。個(gè)中滋味都嘗遍后，我的同學(xué)們，不管你們是會(huì)厭棄地遺忘它，還是會(huì)寶貴地珍藏它，也不管你們是在上班，還是在上學(xué)，我都要鄭重地對(duì)你們道一聲：同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十三
這幾天，開(kāi)學(xué)了，步入某理工校園，隨處都是大包小包，還有的家人也幫著托行李箱。有的三五成群，聊得很愉悅。還有的也許是情侶，在這個(gè)魚(yú)龍混雜的年代。情侶一詞都沒(méi)有較為長(zhǎng)期的定義。開(kāi)學(xué)了，五湖四海的兄弟姐妹帶著不同地域的故事和一時(shí)半會(huì)聊不完的各種話題在茶館、在操場(chǎng)、在餐館、或是校園的每道小路上暢聊。西北的風(fēng)沙吹到了江南的水墨里。東北邊界的夕陽(yáng)連同俄羅斯的大橋和西南的細(xì)雨一道模糊了地域的邊界?；蚴峭瑢W(xué)們們?cè)诩倨诖蚬?、家教、?wù)農(nóng)、捕魚(yú)賺了錢(qián)叫上好哥們?nèi)ズ染拼蚺?，談天，云卷云舒，說(shuō)地，大地一片綠油油。激情無(wú)限，這就是青春年少，學(xué)的時(shí)候?qū)W，耍的時(shí)候耍。國(guó)學(xué)書(shū)刊里有本《增廣賢文》，這本書(shū)抄了很多古詩(shī)文里的好句子。有這么一句也沒(méi)有放過(guò)叫做：“相逢不飲空歸去，洞口桃花也笑人”，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？一壺濁酒喜相逢……為什么中國(guó)茶酒文化都很盛行，唯獨(dú)聚會(huì)離別不用茶，反倒是平時(shí)閑聊要喝茶？我也沒(méi)去找相關(guān)材料。中國(guó)的酒文化現(xiàn)在在泛濫，不懂酒的人天天喝酒，懂酒的人卻很少喝酒，有些場(chǎng)合非得喝酒，譬如畢業(yè)或哥們聚會(huì)。最近最想了解酒文化，乘著這桂花飄香月色醉人的季節(jié)，小酌幾杯。酒仙說(shuō)：“天若不愛(ài)酒，酒星不在天。地如不愛(ài)酒，地應(yīng)無(wú)酒泉。”人如不愛(ài)酒，世間無(wú)酒仙。喝酒泛濫就是酒鬼，酒鬼雖然不可理喻，但總比和和應(yīng)酬的人一起喝酒要好，勉強(qiáng)喝酒要傷五臟六腑。和那些不想喝的人喝酒還不如做酒鬼。對(duì)好酒的人而言，沒(méi)有酒喝也罷，但為了酒而喝酒至少是痛苦的。人有人性，酒有酒性，此二者如果合二為一，方可做到，隨心隨性亦隨緣，一杯淡酒可參禪。
開(kāi)學(xué)了，總是帶著夢(mèng)想。特別是那些別人開(kāi)課了，自己才拖著個(gè)破袋子，或是裝過(guò)面粉的，或是裝過(guò)飼料的慢騰騰的向宿舍走去，還饒有興致的看看路旁的樹(shù)，哇，那個(gè)樹(shù)上有芭蕉。他總覺(jué)得，這個(gè)世界，這個(gè)學(xué)校在等他。他總覺(jué)得自己就是科以人重科亦重的主角?？墒巧钌奖赜忻突?，不要說(shuō)唯一，山外有山，年輕人不可狂妄，但是話說(shuō)回來(lái)，人不輕狂枉少年，這二者，貌似一點(diǎn)都不矛盾。像我這個(gè)年紀(jì)也許他們才會(huì)懂。
開(kāi)學(xué)了，新同學(xué)五湖四海，看到不懂得自然景觀，總要拍個(gè)照，發(fā)給遠(yuǎn)在秦嶺以北的父老鄉(xiāng)情，你從深山走來(lái)，你的祖輩也許平生最遠(yuǎn)只去過(guò)縣城，可是他們足不出戶，卻懂得仁義道德，尊嚴(yán)不可丟。不要以為花花世界可以胡作非為。特別是那些深山里聞雞起舞讀書(shū)的孩子，考上理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。帶著成績(jī)的優(yōu)越感和沉重的責(zé)任來(lái)到這燈紅酒綠的大都市，迷失和墮落在所難免。很多時(shí)候想不通，人為何守得住貧困，卻享不得富貴。守得住。卻抵擋不了誘惑。特別可氣的是那些在學(xué)校喜歡自拍的的孩子，動(dòng)不動(dòng)回到家還要和狗，貓一起拍照。有些老人不知道在干嗎，湊上去看，老人總會(huì)問(wèn)：‘怎么相機(jī)還能對(duì)著自己拍。由此可見(jiàn)電子產(chǎn)品鄉(xiāng)村化的推動(dòng)者就是這些在城里上了幾天學(xué)的人。久而久之就會(huì)是一種認(rèn)可。對(duì)黃土高原深處的人而言讀書(shū)人總是對(duì)的，考高分的孩子總是好孩子。有一種觀念就是根深蒂固。這么多年了，我一直想為我這種沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的所謂的差生翻案，可惜什么核物理系什么導(dǎo)彈工程系的孩子還是那么優(yōu)秀，有時(shí)候根深蒂固的東西就像諺語(yǔ)，你一時(shí)半會(huì)找不到佐證。要想消除看不慣，需要很大的努力，大的讓你沒(méi)法想象。
這幾天，人來(lái)人往，情態(tài)各異。話說(shuō)"善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！奔热淮髴蜷_(kāi)拍了，就堅(jiān)持的最后，哪怕是路人甲。等待落幕吧，會(huì)有意想不到的收獲。
天涯此時(shí)與誰(shuí)共？歲歲年年人難同。月到中秋多追憶，嘉峪關(guān)外存知己。待到白露為霜時(shí)，赴湯蹈火也無(wú)悔。莫道龍?zhí)缎腥嗽?，月牙泉外人早行?BR> 開(kāi)學(xué)啦散文篇十四
從容年的腳步遠(yuǎn)去了，春天的氣息迎面而來(lái)。菜地里的蔬菜一天一個(gè)樣的生長(zhǎng)，草地上的小草也醒過(guò)來(lái)了，吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，從樹(shù)林里飛向遠(yuǎn)方。開(kāi)學(xué)啦，孩子們高高興興地來(lái)到學(xué)校，說(shuō)著過(guò)年的快樂(lè)，或玩著他們不知疲倦的游戲。
上課鈴響了，孩子們嘰嘰喳喳走進(jìn)教室，還是興奮地說(shuō)著笑著鬧著。我提著三大捆書(shū)走進(jìn)教室，孩子們看見(jiàn)了特別興奮。我高興地說(shuō)：“同學(xué)們開(kāi)學(xué)啦，發(fā)新書(shū)了。”孩子們興奮地站起來(lái)。我說(shuō)：“同學(xué)們，好久沒(méi)見(jiàn)了，真想你們。讓我看看你們有什么變化沒(méi)有？”這時(shí)孩子們不約而同地說(shuō)：“老師新年好，老師新年好?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭看著幾個(gè)孩子說(shuō)長(zhǎng)胖了，變白了。孩子們高興地笑著，眼睛特別可愛(ài)。我又接著說(shuō)：“過(guò)完年了，我們又大了一歲了，我們現(xiàn)在讀二年級(jí)?！焙⒆觽兠舆^(guò)話說(shuō)：“讀二年級(jí)下個(gè)學(xué)期?！蔽揖烷_(kāi)始發(fā)新書(shū)給孩子們了，他們拿到書(shū)后急切又興奮地看著。書(shū)發(fā)完了，看著孩子們那樣可愛(ài)急切地看書(shū)樣兒，我就說(shuō)：“同學(xué)們，看看這本新書(shū)有哪些很有趣的？我們一起來(lái)看看吧?！庇袔讉€(gè)孩子大聲告訴我：“老師，恐龍的滅絕很有趣?！彼麄円徽f(shuō)，很多孩子們都翻到那兒看起來(lái)。我也翻到書(shū)上《恐龍的滅絕》那課，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我問(wèn)起孩子們：“恐龍是怎么滅絕的啊？”這時(shí)教室里小嘴巴嘰嘰喳喳說(shuō)著，非?？蓯?ài)，非常有趣。
我又提議：“同學(xué)們，春天悄悄來(lái)到我們身邊了，我們一起看看第一課吧，去找春天?！蔽易尯⒆觽凖R讀這一課，也許是孩子們很久沒(méi)有一起讀書(shū)，也許是剛開(kāi)始接觸新課文，孩子們讀得并不整齊，并不流利。等他們讀完后，我搖搖頭說(shuō)：“讀得不好，得四十分?！蔽矣终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是你們很久沒(méi)有一起讀書(shū)了，又是新課文，來(lái)聽(tīng)我讀一遍吧。”我進(jìn)入情景繪聲繪色讀著，孩子們也仿佛進(jìn)入了找春天的美好情景里，他們邊聽(tīng)邊微笑地看著課文。“我讀完了，現(xiàn)在你們來(lái)讀吧，可要超過(guò)老師哦?！焙⒆觽円宦?tīng)來(lái)精神了，坐正捧著書(shū)讀著。他們讀著時(shí)我悄悄來(lái)到一些同學(xué)的身邊，摸著他們的小腦袋鼓勵(lì)他們，并微笑點(diǎn)頭傳遞著進(jìn)入他們讀的情景里。朗朗美好的讀書(shū)聲停了，我豎起大拇指說(shuō)：“你們這一次讀得很好，有很大的進(jìn)步，得九十分。還有十分等我們學(xué)完了課文，理解了課文，會(huì)寫(xiě)生字寫(xiě)話了，就是一百分了?！焙髞?lái)我們又瀏覽看了后面的課文，古詩(shī)同學(xué)們還是興奮地朗朗讀著。我們看到了北京亮起來(lái)了好美。我們知道了日月潭也好美，她在中國(guó)臺(tái)灣。吐魯番的葡萄熟了，饞得我們流口水。知道了數(shù)星星的孩子是張衡，是著名的天文學(xué)家。知道了愛(ài)迪生救媽媽的聰明。書(shū)上的課文瀏覽完了，我問(wèn)：“有趣嗎？喜歡讀嗎？”孩子們大聲說(shuō)喜歡?！澳俏覀儚慕裉扉_(kāi)始就好好讀這些課文?！焙⒆觽兏吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又接著說(shuō)：“新書(shū)發(fā)給你們了，那你們拿做好的寒假作業(yè)給我吧，這樣就公平了?！焙⒆觽兾χ簧虾僮鳂I(yè)。下午，我把批閱好的寒假作業(yè)發(fā)給孩子們，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了一些堅(jiān)持在寒假寫(xiě)好。
日記。
的同學(xué)，并發(fā)了新本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。他們拿到獎(jiǎng)勵(lì)的本子，別提有多高興。我們又簡(jiǎn)單地排了一下座位，有要求的同學(xué)能滿足的我盡量做到。之后我們選出了班干部，以學(xué)生自愿為主，再考慮學(xué)生各方面的能力。
鈴，下課了，我布置同學(xué)們寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)開(kāi)學(xué)的事情。孩子們聽(tīng)后臉上露出一些微笑，有的還迫不及待地說(shuō)開(kāi)了。
開(kāi)學(xué)啦，孩子們快樂(lè)地走在春天里。小草露著點(diǎn)點(diǎn)綠色，柳條兒在微風(fēng)里輕輕搖擺，幾只小鳥(niǎo)快樂(lè)地嘰嘰喳喳飛著。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十五
不知道這個(gè)時(shí)候還有多少孩子在挑燈夜戰(zhàn)，忙著他們暑假布置的各種作業(yè)；忙著那些自己忙乎了很久而老師只看一眼甚至連看夠不看一眼的作業(yè)。想象一下這個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景，好比除夕夜大家一起守歲一樣，只是少了那么一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛。
從上大學(xué)開(kāi)始，那些還要在開(kāi)學(xué)前趕作業(yè)的日子也開(kāi)始慢慢地離我們而去；所以這樣的場(chǎng)景只能是回憶。其實(shí)，長(zhǎng)這么大，還沒(méi)有哪一次是在開(kāi)學(xué)前一天晚上來(lái)趕作業(yè)的，此乃人生一大遺憾。當(dāng)慣了好學(xué)生，只可惜自己沒(méi)有那些“壞學(xué)生”的那些經(jīng)歷。其實(shí)，回首那些日子，想想大家誰(shuí)都一樣，多想自己能回去做一次壞學(xué)生。
還記得從小我們就是在新學(xué)期的時(shí)候又高興又害怕的；高興的可以去學(xué)校了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有求知欲的孩子，另外學(xué)校的朋友也多；害怕的事家長(zhǎng)又要見(jiàn)老師了，害怕老師爆料我們所有的丑聞，不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，老師給我們的評(píng)語(yǔ)也越來(lái)越美化了。現(xiàn)在的老師比起以前我們那個(gè)時(shí)候的老師可“美”多了。
有朋友已經(jīng)開(kāi)始參加工作了，看著他們的感慨是：“今年我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)?！睕](méi)有以前的那份喜悅，多了一份懷念。時(shí)間流逝，曾經(jīng)我們那么討厭的，現(xiàn)在卻那么懷念；是時(shí)間讓那些討厭的變得美好了還是時(shí)間磨滅了我們對(duì)此的仇恨。
還記得那些年我們的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景嘛？還記得那些年我們的班主任嗎？還記得我們那些年摳破頭皮的暑假作業(yè)么？這些年的開(kāi)學(xué)我們沒(méi)有作業(yè)，再些年的我們沒(méi)有開(kāi)學(xué)。
明天又是9月1號(hào)，我們還是會(huì)學(xué)以前一樣嗎？還是在這個(gè)時(shí)候給自己頂一個(gè)目標(biāo)嗎？還是會(huì)期待接下來(lái)的日子嗎？也許我們還是期待著，只是少了那份興奮。
多希望那些還在挑燈夜戰(zhàn)的孩子放得開(kāi)一點(diǎn)，未來(lái)其實(shí)很美好，也許并不需要你這樣；努力變好！多自己還能像以前一樣給自己一個(gè)目標(biāo)，帶著興奮期待著明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)啦，人生還有幾次這樣的日子。倒不希望是最后一次。努力吧！
開(kāi)學(xué)啦散文篇十六
堅(jiān)守三尺講臺(tái)幾十載，守望灑下的汗水，能讓花蕾綻放出最絢麗的花朵，飄散出最醉人的花香。雖然，守望常常是一種奢望，但卻也是一種動(dòng)力。沒(méi)有辛勤的耕耘，再優(yōu)秀的園丁，也只能自我陶醉，孤芳自賞；沒(méi)有精心的呵護(hù)，再好的種子，也會(huì)生長(zhǎng)出敗蕾；沒(méi)有合理的裁剪，就沒(méi)有多姿多彩的芬芳滿園。用心流下的汗水，是不會(huì)白費(fèi)的。畢竟，希望的火星一旦播下了，就不知何時(shí)會(huì)燃燒起來(lái)，不是現(xiàn)在，就在將來(lái)。
其實(shí)，把教師比喻成園丁，也許過(guò)于簡(jiǎn)單了。一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)、富有思想的小孩，豈是用一種簡(jiǎn)單的“澆灌”方式，可以教育好的？學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)狀況等，在教育過(guò)程中都是讓人不省心的事。如今的教育，已不再是“課前備課，課后批改作業(yè)”的簡(jiǎn)單模式了。不管怎樣，教育好每個(gè)學(xué)生，是一種責(zé)任。既然，我們選擇擔(dān)負(fù)起這一種責(zé)任，那就要勇往直前。守住底線，守護(hù)好這些祖國(guó)的花朵。
人生的舞臺(tái)，多姿多彩。選擇什么樣的舞臺(tái)，并不重要，重要的是，選定舞臺(tái)后就必須全力以赴，扮演好自己的角色，唱好屬于自己的那場(chǎng)戲，唱出自己的特色來(lái)。三尺講臺(tái)是一個(gè)平凡的舞臺(tái)，卻總能演繹出一段段可歌可泣的故事來(lái)。在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上，你會(huì)感受到“恨鐵不成鋼”是一種真正發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私的憂慮；在這個(gè)平凡的舞臺(tái)上，你會(huì)體會(huì)到那種人性中最純潔的思想溝通與交流。
年復(fù)一年，花開(kāi)花謝。曾經(jīng)充滿活力的一個(gè)年輕身影，轉(zhuǎn)眼成為一位兩鬢斑白、耋耋垂暮的老朽。直至安心地合上他的雙眼，他仍無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著，只為那畢生的信念。對(duì)他而言，周?chē)男鷩毯蜔艏t酒綠，都只不過(guò)是過(guò)眼云煙。他相信，經(jīng)過(guò)精心呵護(hù)成長(zhǎng)起來(lái)的參天大樹(shù)，才能枝繁葉茂、熠熠生輝。
一年一度的教師節(jié)，即將到來(lái)了。在大多數(shù)的老師心里，最喜歡聽(tīng)的還是那句“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
開(kāi)學(xué)啦散文篇十七
時(shí)光踏進(jìn)了二零一六年的八月末，天氣依然沒(méi)有變回清涼，好似是夏季的酷悶帶著太多的不甘心，它依然是那么的狂虐，那么的霸道，硬生生的拖著灼熱塞給了柔弱的秋天。
今天是八月二十五號(hào)，距離兒子開(kāi)學(xué)的時(shí)間還有六天，手機(jī)鬧鐘很準(zhǔn)時(shí)地驚動(dòng)了四點(diǎn)半的寧?kù)o，差一點(diǎn)就惹惱了我的疲憊，昨日的勞累依然纏繞著渾身的每一個(gè)關(guān)節(jié)，每一塊肌肉，每一根筋。脊背硬的和涼席沒(méi)什么兩樣，風(fēng)扇的怠速也可以把人吹的發(fā)麻，卻吹不去渾身的汗津津。
廚房里的老婆早已把刀耍得叮當(dāng)響，看來(lái)早已是斬獲了幾個(gè)小菜，熱風(fēng)里游來(lái)一絲絲的飯香，洗衣機(jī)不甘寂寞地轟隆著，愈加交疊了人生的繁忙。
陽(yáng)光通過(guò)玻璃，那溫度就好比站在鐵匠爐邊上一樣，光線無(wú)情地刺著眼睛，哪怕任你瞇成一條縫。窗外的樹(shù)梢懶懶的，葉子耷拉著近乎烤焦的邊幅，每一片的上面都被均勻地抹了一層薄薄的塵土，街上的小車(chē)開(kāi)始多了起來(lái)，慢慢的，慢慢的就擠滿了學(xué)校門(mén)前那不太寬裕的空間。
兒子也在清點(diǎn)著他的考試用具，今天要去考試，據(jù)說(shuō)考過(guò)后再分班，然后軍訓(xùn)。他在均尋著我的老一套督促方式，“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻?，背了課文念公式，然后再鞏固英語(yǔ)的要領(lǐng)。
進(jìn)了校門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的通道被一串自動(dòng)門(mén)攔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，通道兩邊皆是枝青葉茂的白槐樹(shù)，它們?cè)煨筒灰?，卻又十分的健壯，根部幾乎與水桶一般粗，樹(shù)皮的顏色呈現(xiàn)著幽青色，咧著小小的細(xì)細(xì)的紋，很短，很均勻，給人一種古老幽深的感覺(jué)。進(jìn)門(mén)右轉(zhuǎn)依次向北有八棵桂花樹(shù)，碗口粗細(xì)，葉子小小的，此時(shí)已不再是開(kāi)花的季節(jié)，它們顯得有點(diǎn)低落，用霜打的`茄子來(lái)比喻也不為過(guò)。貼著高高的鐵柵欄是密密麻麻的北方小細(xì)竹，竹竿的顏色更是襯出了這個(gè)季節(jié)的干旱程度，竹子的青顏色只保留在竹節(jié)的接壤處，其它地方都泛著淡淡的黃，小枝丫上幾乎看不到青葉，以至于這片竹子讓人感覺(jué)不到原有的生機(jī)勃勃。竹子的前面是一個(gè)一個(gè)的大理石石凳，接近兩米長(zhǎng)，七八十公分寬，二十多公分厚，看上去倒像是石床，表面被擦得干干凈凈，剛一坐上去，屁股上就傳來(lái)絲絲的涼爽，給人一種擺脫了炙熱的膩意。
兒子被分在第二考場(chǎng)，教室里整整齊齊的排著藍(lán)色的課桌，我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的身邊，忙不迭地囑咐，不要驚慌，要冷靜要沉著，做題要仔細(xì)，先把好做的做完，難一點(diǎn)的要多分析幾遍再做，字跡要工整等等，一直到了老師來(lái)發(fā)試卷的時(shí)候，我才出來(lái)。隔著玻璃門(mén)，我偷偷地看著兒子的動(dòng)作和表情，他并沒(méi)有左顧右盼，只是望著前面，眼神很鎮(zhèn)定，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已到了該自己飛翔的時(shí)候，我只要引領(lǐng)和端正他的思想和做人的道理就可以了，想到這不由得出了口氣，是嘆息？是釋?xiě)眩课乙粫r(shí)難以詮釋。
兩門(mén)考試，語(yǔ)文八十分鐘，數(shù)學(xué)七十分鐘。大理石石登上坐滿了應(yīng)屆新生的父母，他們皆是一個(gè)姿勢(shì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著考場(chǎng)的出口，眼神里蕩漾著期望和擔(dān)憂，好像那里放著的是自己永遠(yuǎn)都放不下的那顆心……兒子出來(lái)了，鏡片后面的眼神蕩漾著笑意，看來(lái)考得很輕松，半瓶水下肚，他才滔滔不絕地說(shuō)起語(yǔ)文試題的全面性，他說(shuō)最后一道試題讓人絞盡腦汁地搜羅才能記起，好像是五年級(jí)學(xué)過(guò)的，作文根本就難不倒他，寫(xiě)來(lái)如行云流水，基本上是一蹴而就，數(shù)學(xué)亦是如此。
學(xué)生們都在七嘴八舌地議論著試卷的難度，有的說(shuō)有好幾道題還沒(méi)有做，老師就收卷了，從上海轉(zhuǎn)來(lái)的更是說(shuō)，這樣的題學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)，兒子倒是一臉的自信，只告訴我有一道應(yīng)用題出得特別的深。
開(kāi)學(xué)啦散文篇十八
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起兒子剛上幼兒園的情景。
稚嫩的他背著新買(mǎi)的小書(shū)包，渾然不知上學(xué)為何物。
我的父親領(lǐng)他到教室，還未坐穩(wěn)兩分鐘他便擰著身子要走，害得父親一刻也未敢離開(kāi)。
此后小家伙一眨眼不見(jiàn)爺，便抓耳撓腮，急狠了還會(huì)閃爍晶瑩的淚花。
第四天，我狠狠手煽他屁股兩巴掌，并讓父親決意離開(kāi)，不想一下子就安坐下來(lái)，乖乖地踏入了上學(xué)的軌道。
這不由讓我想起老鷹摔子的故事：遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種稱(chēng)為“飛行之王”的雄鷹。
幼鷹出生后，就要經(jīng)受母鷹近似殘酷的訓(xùn)練。
把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽小而被母鷹活活摔死，能勝利飛翔的才能翱翔藍(lán)天。又是一年開(kāi)學(xué)季，兒子進(jìn)入高三。
第一天便有一場(chǎng)摸底模擬考試，不打招呼，讓兒子大出意外，回來(lái)便咋呼，簡(jiǎn)直非人待遇。
這突然襲擊也好，掃蕩了暑期的慷懶，一下子進(jìn)入了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
這可能是學(xué)校的招數(shù)，與“老鷹摔子”有異曲同工之妙。
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起了我上大學(xué)的一幕。
1992年9月初，從未出遠(yuǎn)門(mén)的我背起行囊直奔象牙塔。
行至淮南地界，但見(jiàn)前面一群兇神惡煞般的男人拿著棍棒、刀具攔劫我們乘坐的客車(chē)。
司機(jī)是位老師傅，50歲上下，膊筋暴突，聲如洪鐘，目光如炬，厲聲吼道：大家坐直了!然后喇叭驟響，突然加速，向暴徒呼嘯而去，暴徒見(jiàn)狀，跳起閃躲，卻有一名暴徒手急眼快，一躍抓住車(chē)門(mén)扶手作玩命狀，其余則狂奔尾隨。
車(chē)行百米后，司機(jī)稍降速度，向攀扶在車(chē)門(mén)上的暴徒勒令道：下去，否則我摔死你!那暴徒見(jiàn)勢(shì)不妙跳車(chē)，我們得以繼續(xù)前行……這就是我上大學(xué)路上發(fā)生的事情，至今讓我心有余悸。
有首歌唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。外面的世界就這樣給了我一下“下馬威”。
感 謝那位老師傅，他以真正男人的氣魄、膽識(shí)傳達(dá)了正能量，全車(chē)人免受一場(chǎng)洗劫。又是一年開(kāi)學(xué)季，合肥有兩名學(xué)生再也不能回到教室了。
馬上要讀初三的小博(化名)從28樓的家中墜下，寫(xiě)字桌上攤著還沒(méi)有完成的暑假作業(yè)。
同樣，合肥另一個(gè)小區(qū)內(nèi)，12歲的小凡(化名)從自家6樓的天臺(tái)墜下，留下的遺書(shū)中，流露出自己學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等信息。這兩起墜樓事件，兩朵尚未綻放的花兒就此凋零。
在讓兩個(gè)家庭陷入深深痛苦中的同時(shí)，他們死因中隱約透露的“暑假作業(yè)未完成”、“學(xué)習(xí)壓力大”等問(wèn)題，這不得不提醒我們反思――我們應(yīng)該給孩子們什么樣的教育?還有，山西被挖眼男童斌斌，開(kāi)學(xué)了，他的“天”依然黑著!這些，都給當(dāng)下社會(huì)平添了諸多濃重的悲涼。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我同事說(shuō)他的孩子今年考大學(xué)不理想，選擇復(fù)讀進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
每年進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的`學(xué)子不在少數(shù)，我也曾有過(guò)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷。
我知道復(fù)習(xí)生的辛酸與糾結(jié)，望著一群群自豪地跨過(guò)高考門(mén)檻的同齡人，他們選擇了再戰(zhàn)，是愈戰(zhàn)愈勇，還是霧霾難捱?真是一份難寫(xiě)的答卷。
無(wú)論怎么講，這開(kāi)學(xué)季，乃人生一個(gè)小小的驛站。在此，唯愿各位復(fù)習(xí)生調(diào)劑好身心再圖“亮劍”!
又是一年開(kāi)學(xué)季，中央電視臺(tái)每年的“開(kāi)學(xué)第一課”已成為全國(guó)中小學(xué)生迎接新學(xué)期的特殊“儀式”。
從20xx年起，這份隆重的“開(kāi)學(xué)大禮”已伴隨孩子們走過(guò)了4年。
在開(kāi)學(xué)之日，全國(guó)兩億多中小學(xué)生共同收看“開(kāi)學(xué)第一課”，一起為新學(xué)期加油鼓勁!作為全球最具特色的開(kāi)學(xué)公演，震撼了學(xué)子們的眼球，傳遞著有聲有色有滋有味的正能量，是社會(huì)傳媒的進(jìn)步，更是現(xiàn)代學(xué)子的福音。
哦，這一言難盡的開(kāi)學(xué)季!
暑假結(jié)束了，就是開(kāi)學(xué)季的到來(lái)了。
但是對(duì)于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，九月不再是開(kāi)學(xué)季，以后不會(huì)有寒暑假，不會(huì)再有期末考試，不必再擔(dān)心掛科。
校園生活還恍如昨日，但一切都改變了。當(dāng)學(xué)生們享受暑假的歡樂(lè)時(shí)，我在辦公室爭(zhēng)分奪秒地工作著。
在暑假開(kāi)始之前，我已經(jīng)失去了過(guò)暑假的身份了，成為了一個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)。
每一天，我忙著適應(yīng)新環(huán)境，忙著和領(lǐng)導(dǎo)同事打交道，忙著完成各項(xiàng)工作。
盡管我忙得猶豫不停轉(zhuǎn)的陀螺，但是我的工作表現(xiàn)依然不盡如人意。
與日俱增的挫敗感一點(diǎn)點(diǎn)地消滅著我的自信，更讓我懷念以前在學(xué)校如魚(yú)得水的生活，羨慕能夠過(guò)暑假的學(xué)生。
但是懷念尚未結(jié)束，我又要打起精神迎接新一輪的工作安排了。
當(dāng)學(xué)生們抱怨暑假太短，又要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我只能期盼周末快點(diǎn)到來(lái)。
暑假，開(kāi)學(xué)季，這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)和我絕緣了。
對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，日子只有工作日和非工作日之分，每個(gè)星期最興奮的日子就是周末等公眾假期，最郁悶的日子就是每個(gè)周一。
就像有些學(xué)生不喜歡上課又不得不乖乖上學(xué)一樣，我也不喜歡上班，但這是我的工作，是我的生活來(lái)源，我必須承受著工作壓力，忍受工作帶來(lái)的疲憊，只為實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值，爭(zhēng)取更高的薪資待遇，讓自己的生活輕松一些。
當(dāng)學(xué)生們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我背著電腦包擠上了公交車(chē)，緊趕慢趕還是遲到了。
開(kāi)學(xué)季到了，公交車(chē)更擁擠了。
聽(tīng)著車(chē)上幾乎不間斷地傳來(lái)“學(xué)生卡”這三個(gè)字的時(shí)候，我就知道以后很長(zhǎng)一段時(shí)間都要全程擠在車(chē)廂里，會(huì)有一半以上的機(jī)率遲到，每個(gè)月不會(huì)再有全勤獎(jiǎng)金，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我不滿，工作任務(wù)會(huì)更多。
在胡思亂想中，車(chē)到站了，我艱難地從好幾個(gè)像裝了磚頭一樣的大書(shū)包之間的縫隙中擠下了車(chē)，吐了一口氣，看看手表上的指針，很好，猜對(duì)了，真的遲到了，看來(lái)開(kāi)學(xué)季就是我的遲到季了。
當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著校長(zhǎng)講著師兄師姐的成功勵(lì)志故事神游的時(shí)候，我坐在會(huì)議室參加每周的例會(huì)，一邊聽(tīng)一邊想著和工作無(wú)關(guān)的事情。
無(wú)論是開(kāi)學(xué)典禮還是部門(mén)例會(huì)，都是千篇一律的。
我還記得以前每次參加學(xué)校集體會(huì)議，例如開(kāi)學(xué)典禮，每次我都會(huì)神游物外，通俗一點(diǎn)的說(shuō)法就是發(fā)呆。
通常我回過(guò)神的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮就接近尾聲了，但是部門(mén)例會(huì)我無(wú)法發(fā)呆得太久、太投入，還要擺出一副正在認(rèn)真聽(tīng)的表情，實(shí)則心思都不在會(huì)議上了。
少了學(xué)生的身份，九月不再是開(kāi)學(xué)季了，也不會(huì)再有學(xué)生的各種優(yōu)待，我必須憑借自己的努力在職場(chǎng)、在這個(gè)社會(huì)上立足，不會(huì)再有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)在我前面為我護(hù)航。
告別校園生活以來(lái)，我的思想、待人處事的方式、生活都漸漸改變了，或許這就是成長(zhǎng)，見(jiàn)證我走向新的人生極端。
很多事情在腦海中封存了太多年，好像是霧中花一樣，朦朧但卻美好、浮沉但卻鮮艷。
記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，我們都會(huì)從家背著鐵掀拿著鏟子去學(xué)校除草，雖然那時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但是卻不敢偷懶，即使是累得滿頭大汗，也沒(méi)有什么怨言。
草叢里有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)出幾顆溜溜菶菶和黑天天，也許這是學(xué)校賜予我們的禮物，我們爭(zhēng)搶著，吃著感覺(jué)真的很甜。
那時(shí)候我們雖然沒(méi)有什么錢(qián)，但感覺(jué)什么都可以滿足，什么都是美滿。
不知道為什么，那些年我們的新書(shū)都會(huì)比開(kāi)學(xué)來(lái)的要晚，每次總要先借高年級(jí)同學(xué)的書(shū)來(lái)念，雖然每次都會(huì)和新書(shū)有差別，但是我們卻從來(lái)不會(huì)埋怨。
每當(dāng)新書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都小心翼翼的把新書(shū)用報(bào)紙包好，放到書(shū)包里面。
那時(shí)我們的書(shū)包是母親為我們精心縫制的，雖然沒(méi)有精細(xì)的做工，但卻顯得格外好看。
那年，記憶中的那個(gè)季節(jié)，金黃的樹(shù)葉，金黃的秋天。似水流年。
初中的開(kāi)學(xué)季顯得忙碌而艱難，十幾歲的我們騎著自行車(chē)，載著厚厚的棉被，有時(shí)還要載著麥子做口糧，千辛萬(wàn)苦的奔赴幾公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。
秋天的家鄉(xiāng)總是大雨連綿，黃土地的道路被車(chē)輛糟踐的泥濘不堪，每次自行車(chē)的車(chē)輪都會(huì)被污泥塞的滿滿的，即使是推著車(chē)子，車(chē)輪都不轉(zhuǎn)。
回憶起那段日子雖然艱難但是也是對(duì)我們的一種歷練。
初中的集體宿舍，是幾十人一間的那種大房間，木質(zhì)的上下床鋪，把房間塞得一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。
為了讓我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)，老師會(huì)不定時(shí)的突擊檢查，看誰(shuí)在晚上調(diào)皮搗蛋，為此我們也都是和老師玩游擊戰(zhàn)。
精神飽滿的我們，每次都會(huì)聊到很晚，特別是開(kāi)學(xué)的第一天，很多話，說(shuō)到深夜也說(shuō)不完。
那年，星空劃過(guò)的時(shí)間，夜欲靜，而語(yǔ)不綿。辣熱的秋天，疾馳的客車(chē)又帶起了剛落地的樹(shù)葉。
高中時(shí)的我們都是在這輛擁擠的客車(chē)上趕往新學(xué)期的前線。
擁擠的車(chē)廂，狹小的空間，雖然明明寫(xiě)著禁止超員，但是車(chē)廂里還是塞得滿滿的人。
一只腳站累了，再換另一只腳站。人挨著人，肩擦著肩。
客車(chē)在公路上急速行駛，那時(shí)候，也不管危不危險(xiǎn)。說(shuō)起高中期間，學(xué)習(xí)，肯定最讓人懷念。
殘酷的考試讓我們不敢怠慢，試卷一張張的做，課文一遍遍的看，那時(shí)候雖然辛苦，但卻很充實(shí)圓滿。
我記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)格言，也是借用魯迅先生的名言，說(shuō)：“有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了，他也不認(rèn)別人活，比如牛頓、萊布尼斯?！笔芰Ψ治?，牛頓定理，萬(wàn)有引力公式，微積分基本定理……當(dāng)時(shí)可能也有些抱怨，明明是垃圾硬件，老師還非要裝高級(jí)系統(tǒng)，根本不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。
那年，風(fēng)華少年，懵懂的歲月，奮斗的光環(huán)。落葉依附著湖面，泉水輕緩纏綿。大學(xué)的開(kāi)學(xué)季，彌漫在泉城的秋天。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我來(lái)到了這個(gè)分不清東西南北的城市，什么都是陌生畫(huà)面。
大學(xué)的生活，不再是宿舍教師兩點(diǎn)之間。秋天的校園，再也看不到幼稚的臉。
風(fēng)光少年，如花美眷，可能從進(jìn)入大學(xué)的那天，我們都希望有一段不尋常的愛(ài)戀，尋尋覓覓，時(shí)光捻轉(zhuǎn)，直到畢業(yè)的那天才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活似水流年。
那年，最難忘的美景，煙臺(tái)的海風(fēng)，小公主的笑臉。今年的開(kāi)學(xué)季，再也和我們無(wú)關(guān)。
奔波在職場(chǎng)中，很多事情都已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去管。
走了這么遠(yuǎn)，還要重新再向前，得失成敗都是談笑之間。
噫吁嚱，這樣的夜，那樣的笑臉……