哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。以下是小編為大家整理的閱讀技巧，供大家參考學(xué)習(xí)。
介紹節(jié)目的主持稿篇一
男：歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到八方家居迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人郭滿鵬，來自運(yùn)營部，擔(dān)任運(yùn)營部經(jīng)理。祝大家新的一年夢(mèng)想成真，德才兼?zhèn)洹?BR> 女：大家好，我是主持人李姝霏，是企劃部一名文案人員。祝大家新的一年瑞雪四方送福到，財(cái)源八面滾滾來！
合：祝大家恭喜發(fā)財(cái)！
女：我們可愛的城市，塞上魅麗名城――榆林，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，新興政治經(jīng)濟(jì)中心，八方家居。塞上新的家居商業(yè)地標(biāo)，將綻開絢麗七彩的夢(mèng)。
開發(fā)區(qū)明珠大道一路向南，絕不左右，即使在沙河路，榆溪大道兩個(gè)大的路口，直到陽光廣場，繼續(xù)向南到210國道十字，發(fā)現(xiàn)綻放的八瓣蓮花，發(fā)現(xiàn)“八方薩索特國際家居”
男：她，秀麗于開發(fā)區(qū)明珠大道與210國道交匯處，
她，獨(dú)有的后現(xiàn)代風(fēng)格和太平洋藍(lán)，
她，可愛的七色彩虹柱，
她，綻放的八瓣蓮花，
她，八方薩索特國際家居。
女：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2014年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不一樣。
男：回首20xx年，我們驕傲自豪！
女：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
男：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榘朔郊揖幽瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問候！
女：向?yàn)榘朔郊揖幼龀鲐暙I(xiàn)的商戶、員工表示衷心的感激！
男：也像那些已經(jīng)離開八方家居為八方家居奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福！
女：讓我們用歌聲寄托對(duì)八方家居的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)八方家居的信念永恒。
男：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，
女：讓那里成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
男：此刻我宣布“八方薩索特國際家居20xx年新年聯(lián)歡會(huì)”
合：此刻開始！
男：伴著歡樂的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出舞蹈《歡樂八方宴》，表演者：郝海文、張梅等。
女：祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?！笑容多多！開心每一秒，歡樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
有一種珍貴的時(shí)光，就是我們此刻正在度過的，叫做青春。
青春，我們能夠肆意的努力，拼搏。
青春，我們也能夠盡情的揮灑，闖蕩。
接下來的一個(gè)節(jié)目必須會(huì)讓你耳目一新。因?yàn)榻酉聛頃?huì)讓你看見一種不一樣的青春表達(dá)方式。請(qǐng)欣賞舞蹈《甜心辣舞》。表演者：一樓李歡等。有請(qǐng)。
（1）、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》施金鈺；
（2）、歌曲：《愛江山更愛美人》明堂紅木：張海霞；
（3）、單曲《月滿西樓》、《火苗》喜夢(mèng)寶專賣店張梅；
（4）、單曲《愛的思念》《人間第一情》陽光寶貝：常艷華；
（5）、《高樓萬丈平地起》中至信友情出演：劉洋。
男：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。女：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
男：請(qǐng)欣賞三、四樓全體員工：徐彩虹、王娜等帶來精彩t臺(tái)走秀表演。
男：公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批與公司攜手的仁人志士，大家有著同樣的夢(mèng)想、相同的目標(biāo)和共同的愿望！女：在這么值得慶賀的日子里就讓我們物業(yè)安保部同唱一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們用美妙的音樂來祝福我們的八方家居。有請(qǐng)物業(yè)安保部經(jīng)理李啟明先生和全體人員。
導(dǎo)演：張子佳表演者：王磊等。
今夜星光燦爛，回眸與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，活力高昂，讓我們?cè)诮裢砣紵械臒崆?，盡享春天帶給我們的喜悅，讓我們用詩歌朗誦《勇者無懼、海闊天空》和一首《好運(yùn)來》向公司訴說我們的心聲。
男：也是“八方薩索特國際家居”對(duì)每一個(gè)客戶的承諾。
女：接下來請(qǐng)欣賞小品《八十萬的媽》表演者美迪、至白小屋代表：苗娜、施金鈺、慧眉、雷娜。
男：xx，你有男朋友嗎。
女：沒有。
男：那你相過親嗎？
女：沒有。
男：那你談過戀愛嗎？
女：沒有…不，有！差點(diǎn)被你滑過去，暈。
男：我以為你是三無青年呢。誒，你看哥的皮膚白嗎？咱們一齊去參加《非誠不擾》吧。
女：好，那我們就一齊去參加年會(huì)的壓題大戲《非誠不擾》。
閉幕詞：
男：今夜歡歌，今宵難忘。
女：敲響的是鐘聲，走過的是歲月，迎來的是期望。男：今夜，將成為我們完美的記憶。
女：花如海，歌如潮。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿八方家居。
女：祝急流勇進(jìn)的八方家居再創(chuàng)新的佳績，再駐新的輝煌！男：歡樂的日子總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子異常讓人感動(dòng)。
男：讓我們明年再相會(huì)。
女：xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：恭祝大家新年歡樂，合家幸福！
合：朋友們，再見！
介紹節(jié)目的主持稿篇二
潘、謝：尊敬的各位來賓羅：親愛的老師孟：可愛的小朋友們合：大家下午好！
師：歡迎大家來到七彩搖籃幼兒園“元旦節(jié)目”現(xiàn)場。
潘：我是主持人潘瑜。
羅：我是小主持羅雅。
孟：我是小主持孟圣軒。
謝：我是主持人謝祝君潘：伴隨著新年的鐘聲，20xx年，用燦爛的陽光灑下了無盡的祝福，20xx年，用如花的笑靨向世界發(fā)出了邀請(qǐng)。
羅：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩孟：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
謝：今天我們相約在這里，以歡笑構(gòu)筑舞臺(tái)，用祝福編織夢(mèng)想，共同感受一年的豐收喜悅，一起度過這詳和、溫馨的美好時(shí)光！這一刻是快樂的，這一刻是充滿激情的！
羅：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，孟：當(dāng)時(shí)光的車輪輾下深深的印痕，當(dāng)美妙的音符奏響華美的樂章潘：在這里，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是七彩搖籃幼兒園的春天，這是和諧家園的春天，這更是我們?cè)谧拿恳晃患议L、老師、孩子的春天。
謝：今天我們相約在這里，用器樂敲擊新年的節(jié)拍，用歌聲吟唱節(jié)日的喜慶；用曲藝演繹生活的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)成長的歡暢，這一刻是開心的，這一刻是歡欣鼓舞的！
潘：回首往昔，過去的20xx年對(duì)于我們每一個(gè)七彩搖籃幼兒園的同仁們來說都難以忘懷，它給予我們動(dòng)力，收獲，更重要的是給予了我們成長的機(jī)會(huì)。
謝：七彩搖籃的成績，七彩搖籃的進(jìn)步，離不開家長您的支持與配合！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表七彩搖籃的全體教職員工對(duì)您表示最誠摯的謝意，（合）謝謝你們！同時(shí)也希望得到您一如既往的支持！
謝：那就讓我們一起去看看吧！
潘：欣賞完可愛的小花朵們的表演后，各位家長是不是更加期待我們后面的節(jié)目呢？
孟：別著急，下面的'節(jié)目馬上就來。雖說他們年齡小，可是他們也要把他們最勇敢的一面展現(xiàn)給大家。
潘：他們啊，這還是第一次登上舞臺(tái)，可能會(huì)緊張，害怕，所以希望我們家長能用熱烈的掌聲來支持他們，鼓勵(lì)他們。
合：請(qǐng)欣賞由一群小寶貝帶來的《勇敢的小兵兵》。
謝：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿；辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。
孟：謝老師，你說的這個(gè)是什么呀！
羅：這個(gè)呀，我知道。我知道。是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長句一半句。
孟：哦！原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊！
謝：是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半！
羅：孟圣軒，你說，我們的潘老師是不是特別帥，特別有魅力！
孟：那我可不認(rèn)為，因?yàn)榘 裉煊幸粋€(gè)班的小朋友們他們都非常有魅力！
羅：??！在哪里，我要看看！
孟：看，他們來了合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮恩攘λ纳洹贰?BR> 羅：孟圣軒，你有去過西域嗎？
孟：別開玩笑了，我連深圳都沒出去過。
羅：那我們一起去問一問潘老師吧！
a/b：潘老師，潘老師。你有去過西域嗎？
潘：西域那里啊有巍峨的祁連，雪白的山蒼！還有遼闊的草原，肥壯的牛羊；那里的夜空，月明星朗；還有那里的姑娘，國色天香！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》。
孟：唱歌，跳舞，玩游戲，看動(dòng)畫，可多啦！對(duì)了，還有看到別人快樂我也會(huì)很快樂哦！
潘：那我們請(qǐng)一群快樂的小寶貝上來為大家傳遞一份快樂的心情，你說，好不好?。?BR> 孟：好啊潘：請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的節(jié)目《快樂寶貝》。
潘：我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們幼兒園十分重視禮儀教育，讓所有的孩子從小養(yǎng)成“講文明，重禮儀，懂謙讓，會(huì)感恩”的好習(xí)慣，讓我們的幼兒園成為一個(gè)文明、和諧的樂園。今天，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們是不是要把這個(gè)禮儀成果展示給各位家長看看呢！
謝：行啊！不僅要讓家長看，還要讓家長看的滿意，請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
潘：聽說接下來這個(gè)節(jié)目挺不錯(cuò)的，總是把我們學(xué)校的老師們逗得樂呵。謝老師，在這里，能不能透露一點(diǎn)啊！
介紹節(jié)目的主持稿篇三
b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級(jí)的新同學(xué)。
c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
d：今晚我們歡聚一堂，共迎。。級(jí)新同學(xué)的到來。
a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!
b：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體**級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院**級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
一、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的各位老師、各位同學(xué)
c:大家
合:晚上好!
b:這里是xx理工中專20xx“青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)現(xiàn)場!
c:在這美好的夜晚，各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場和我們一起共渡這美好時(shí)光!到場的領(lǐng)導(dǎo)有：
二、表彰：
(1)教師表彰：
b:20xx—20xx年度，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，按照“內(nèi)振精神，外樹形象，民主管理，改革創(chuàng)新，彰顯特色，做大做強(qiáng)”的工作思路，以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo)，培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才，打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”，在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，書寫了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作，學(xué)校結(jié)合20xx年度我校各項(xiàng)工作考核情況，表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。
(2)學(xué)生表彰：
c:20xx-20xx學(xué)年度，我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)“學(xué)樂樂學(xué)”，打造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國”的“理工夢(mèng)”，取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。
為總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。
b:為全面貫徹黨的教育方針，在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神，營造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
c:下面有請(qǐng)李xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。
b:下面有請(qǐng)請(qǐng)游xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
c:下面有請(qǐng)請(qǐng)葉xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
(3)頒獎(jiǎng)
b:請(qǐng)我們用最熱烈對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀!
下面有請(qǐng)xx教育局黨委委員，xx理工中專校長、書記李xx校長致辭!
三、李zz校長致辭：
四、開場白：
a:今晚的古城，夜色闌珊流光溢彩，
b:今晚的古城，燈光璀璨激情無限，
c:今晚的理工，星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)
d:今晚的理工，凱歌嘹亮碩果累累
e:今晚的理工，書寫青春禮贊祖國
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓，
a:親愛的各位老師
d:各位同學(xué)：
e:大家
合:晚上好!
b:風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才，
a:潮起潮落，一路歡歌，xx理工又迎來了千余名莘莘學(xué)子，
d:從此，車間里，維修室里，機(jī)房里就有了我們忙碌的身影;
c:從此，練功房中，縫紉機(jī)旁，形體室中就有了我們勤勞的汗水，
e:從此，青春的贊歌將在這里唱響!青春的夢(mèng)想將在這里起航!
b:20xx年春季入學(xué)的同學(xué)們
合：理工歡迎您!
e：本著“以技能為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念;
c：堅(jiān)持“學(xué)中樂樂中學(xué)學(xué)樂樂學(xué)”的教學(xué)理念;
b：理工的三千余名學(xué)子在這里快樂生活、快樂學(xué)習(xí)!
a：著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工，美麗理工、幸福理工，”
e：著力打造“五星級(jí)寢室、五星級(jí)教室、五星級(jí)食堂、非常五分鐘”
d：xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌，一路歡唱!
a：這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽光無限
b：這里的老師知識(shí)與技能兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)、大愛無疆
c：這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取
d：年青的我們懷著誠摯的心情，贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)!
e：年青的我們和著激昂的旋律，謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月!
a：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，奮勇前行
b：當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的步伐，無數(shù)先烈的品格與品行，讓我們不畏艱辛
c：立技能報(bào)國志，讓我們趁青春年華樹立遠(yuǎn)大志愿，成就精彩人生!
d：做德技雙優(yōu)人，讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長，報(bào)效祖國!
e：讓激情的舞蹈來跳出我們的心懷，讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言!
b:xx理工中專20xx“青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來的開場舞蹈《理工鼓聲震天響》
2016主持人節(jié)目串詞2016主持人節(jié)目串詞四、節(jié)目串詞：
開場舞：13春幼師蹈《理工鼓動(dòng)聲震天響》
1、12秋幼師小合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》
(1)正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之時(shí)，做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)倍感光榮!
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來的小合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》
(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌，相信大家都聽過，若臺(tái)上唱到“妹子要過河，是那個(gè)來推我嘛?”同學(xué)們知道該說什么了吧!
2、13幼師(1)、13幼師(4)舞蹈《花兒為什么這樣紅》
欣賞了《龍船調(diào)》，我只想說一句話。
說吧。
同學(xué)們太有才了。
誒，現(xiàn)在已到初夏，漫山開滿了鮮花!
是呀，前兩天我還去了看杜鵑呢，那紅得。
那花兒為什么這樣紅呢?
看看節(jié)目不就知道了。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。
3、14幼師(4)班歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
春天是播種的季節(jié)，播下的是種了，等待的希望
遙想，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪
秋天是收獲的季節(jié)，收獲的是碩累，得到的欣喜
我們?cè)谔镆袄锔璩?，贊美這收獲的味道!
請(qǐng)欣賞14幼師(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
4、12秋幼師舞蹈《眾里尋你》
我們眾里尋你愛是唯一的指引像等待一場天下的共鳴
我們眾里尋你用愛的聲音一呼百應(yīng)像等待一場天籟的洗禮
讓我們來共同欣賞12秋幼師班帶來的舞蹈《眾里尋你》
5、二(4)吉他彈唱《再見》
手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈锲妨耍覀冇盟鼇砺?lián)系家人，噓寒問暖，聯(lián)系朋友，交流情感!
是吧，現(xiàn)在要是沒有了手機(jī)，不知道我們的生活該是怎樣的!
但是，現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具，耽誤了很多的`學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間!
二(4)班的同學(xué)給我們帶來的這個(gè)節(jié)目，用手機(jī)和吉他組成了小型樂隊(duì)，告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來!
讓我們共同欣賞由二(4)班同學(xué)帶來的樂隊(duì)演唱《再見》
6、14職高(4)班詩朗誦《我們是新生》
在這靜謐的夜空下，有我們志存高遠(yuǎn)的目光
理工的歲月會(huì)讓我們成長為祖國最強(qiáng)的脊梁
從現(xiàn)在起一切的一切都會(huì)因你因我而精彩
這不14職高(4)班的新生們也不甘落后，給大家?guī)砹嗽娎收b《我們是新生》
7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》
主持人旁白：
煙霧繚繞中，一群美麗的苗族少女，舞姿翩翩，向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”?；ㄏ拥娘L(fēng)情萬種，山水最美處，那就是花溪?；ㄏ纳?，青翠欲滴;花溪的水，清澈見底;花溪的生活，如詩如畫;花溪的舞蹈，美輪美奐。
8、14春幼師(2)舞蹈《理工美景花爛漫》
今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來到我們學(xué)校的吧!
是呀!這些學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诔踔锌墒菍?duì)對(duì)舞蹈知知甚少的喲!，
那可不?來到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間，他們?cè)谶@里發(fā)生的變化可大著呢?
好!讓我們拭目以待!
9、12秋幼師班歌伴舞《萬物生》
佛說：“萬物蒼生，皆有因果，敵不過輪回的力量”
蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季;
萬物輪回，如是往止，生生不息。
冬去春來，生機(jī)勃勃，萬物生
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來的歌伴舞《萬物生》
10、13春幼師(2)班舞蹈《劃龍船說理工》
記得我小時(shí)候過年的時(shí)候，我老家每年過年，總會(huì)有玩龍的啊、劃龍船的呀，一群人唱唱跳跳，很是熱鬧!
現(xiàn)在人們都外出打工，在家的人越來越少了，回家過個(gè)年，也沒有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了!
那可不!13春幼師(2)班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《劃龍船說理工》讓我們回到了童年時(shí)代。
讓我們一起欣賞!
11、電大學(xué)員歌曲《映山紅》
你知道我縣的就高學(xué)府是那兒嗎?
當(dāng)然是我們學(xué)校呀!
對(duì)呀!我校不僅招收中職生，還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是?？苹虮究频膶W(xué)歷喲!
這個(gè)我當(dāng)然知道呀，我們?cè)谛５膶W(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的!
下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來的歌曲《映山紅》，讓我們掌聲有請(qǐng)!
12、13春幼師(3)班舞蹈《踏歌》
踏歌，這一古老的舞蹈形式源自民間，遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起，到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
所謂“豐年人樂業(yè)，隴上踏歌行”，它的母題是民間的“達(dá)歡”意識(shí)，
13春幼師(3)班帶來的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖，讓我們來共同欣賞!
13、13春幼師(1)歌伴舞《五星紅旗》
同學(xué)們，每周一升旗時(shí)，看著緩緩升起的五星紅旗，我們心中是不是心潮澎湃
那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念!
今天，就讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下，用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩
今天，就讓我們?cè)谧院赖奈逍羌t旗下，用一段最熟悉的旋律來歌頌我們心中最由衷的祝福!
下面請(qǐng)欣賞13春幼師(1)班帶來的歌伴舞《五星紅旗》
14、食堂三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
俗話說“民以食為天”可見吃在生活中的重要地位!
這個(gè)，我可不知道的!
那下面請(qǐng)出我們的食堂師傅們，聽聽他們的心聲!
好!請(qǐng)欣賞食堂師傅們帶來的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
15、13春幼師舞蹈《如火青春》
基本功決定表演水準(zhǔn)，基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底
青春如火，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，
青春如火，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
請(qǐng)欣賞13春幼師帶來的舞蹈《如火青春》
16、理工好聲音、13春幼師(4)《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。
請(qǐng)欣賞理工好聲音、13春幼師(4)帶來的大合唱《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
五、結(jié)束語：
a:今夜，我們載歌載舞歡聚一堂
b:今夜，我們讓青春盡情地綻放
c:今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
d:告別仿晚，我們將迎來東升的旭日
e:告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的明天
c:青春勃發(fā)的我們，在這火紅激昂的熱土高歌前行，
b:奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航
a:積極奮進(jìn)的我們，在這五彩繽紛的年齡一路歡唱
d:堅(jiān)定執(zhí)著的我們，高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰(zhàn)
e:昂揚(yáng)向上的我們，高唱祖國頌歌自信創(chuàng)造下一個(gè)輝煌
d:我們用有力的臂膀，讓xx理工神采飛揚(yáng)
c:我們用熾熱的豪情，讓xx理工凱歌嘹亮
e:我們用滿腔的激情，讓xx理工奮發(fā)圖強(qiáng)
a:我們用非凡的智慧，讓xx理工走向燦爛與輝煌
b:我們用響亮的口號(hào)，讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩
小合：愛我理工(學(xué)生齊喊口號(hào))
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
d:各位來賓，
b:親愛的各位老師
a:各位同學(xué)
c:xx理工中專20xx青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)
合：到此圓滿成功!
介紹節(jié)目的主持稿篇四
開場詞：
丹：親愛的叔叔阿姨：
婷：爸爸媽媽你們好!
丹：歡迎你們來到這里觀看小主持人班的匯報(bào)表演，我是鄧琪丹。
婷：我是劉曉婷。
丹：經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，小主持人課程即將結(jié)束。
婷：在這段時(shí)間里每個(gè)人都有了不同的收獲與進(jìn)步。
丹：也許以前我們不愿開口講話，但現(xiàn)在我們喜歡用語言去表達(dá)。
婷：也許以前我們羞澀靦腆，但現(xiàn)在我們?cè)敢獯蠓奖硌荨?BR> 丹：今天我們歡聚一堂，要用自己的表演給大家一個(gè)驚喜。
婷：要用我們的行動(dòng)證明自己的進(jìn)步。
合：小主持人班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
介紹節(jié)目的主持稿篇五
大家好，我是中藥資源與開發(fā)班的李尚陽，來自山西太原?！吧嘘枴本褪亲非笸昝赖摹Ｒ馑?，也是期望遇到困難時(shí)我能夠逆風(fēng)翻盤，向陽而生。
嘗試一切新鮮趣味的事情是我的人生追求，我認(rèn)為這樣能夠維持對(duì)生活的熱情與好奇心。當(dāng)然，關(guān)于聲音的一切是我的最愛，我會(huì)去配音，錄制電臺(tái)節(jié)目，也比如，參加這個(gè)比賽。公益活動(dòng)也是我生活中不可或缺的一部分，我會(huì)去當(dāng)志愿者或者看望孤寡老人，自閉癥兒童，溫暖他們的同時(shí)也溫暖著我自我。
總之，很高興認(rèn)識(shí)大家，期望以后也能夠做你們的小太陽，和你們一齊提高，一齊成長。
介紹節(jié)目的主持稿篇六
男：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
女：今天是20**年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
男：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
男：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
女：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞校長《我的日子春暖花開》。
男：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌，那是對(duì)您的贊歌。
女：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中，xx老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!
男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
女：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我們都在一起。
女：忙碌的每一天，我們都在一起。
男：今日，我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
女：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!
男：有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí)，有你們?cè)诎嗬?，她的心里就特別的敞亮。
女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
男：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
女：美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
男：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
男：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請(qǐng)么校長講話。大家歡迎!
介紹節(jié)目的主持稿篇七
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
在這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們?cè)谶@里隆重、簡樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”，第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。
感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界，感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過了五年時(shí)光。今天，11月26日，周四，每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節(jié);今天，很榮幸的請(qǐng)到了各位同學(xué)的家長來參加我們的活動(dòng)，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小，祝福兵山，感恩中國”大型文藝匯演為起點(diǎn)，經(jīng)歷了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)，“感恩的心要常在”思想引領(lǐng)，“給予愛，享受幸?！备卸髟谛袆?dòng)表獎(jiǎng)會(huì)，到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng)，我們每一名平凡的六小師生無數(shù)次的將愛傳遞，將感恩表達(dá)!(音樂)。
六小是一個(gè)被愛包圍充滿溫暖的大家庭，在這里有積極參加上級(jí)比賽為學(xué)校贏得榮譽(yù)的師生，有在學(xué)?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
1、下面，讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)張書記宣讀教師獲獎(jiǎng)名單：
敬業(yè)奉獻(xiàn)之星：他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。
進(jìn)取向上之星：他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚(yáng)、霍紅靜。
班級(jí)管理之星：他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬奇。
無私忘我之星：他們是肖玉梅、李衛(wèi)東、吳艷娟、班國紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪。
任勞任怨之星：他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。
服務(wù)保障之星：他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。
2、讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)副校長劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)名單：
參加教育局雙優(yōu)寫作大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：
優(yōu)秀獎(jiǎng)4.1黃麟、
三等獎(jiǎng)3.2張金玉、
二等獎(jiǎng)4.2姜琳琳。
參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽：
獲獎(jiǎng)學(xué)生：趙洪杰劉家寶趙海東。
指導(dǎo)教師：郭柏菊。
校作文大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：
三等獎(jiǎng)：3.1姜乃心3.2張金玉何宇涵4.2徐佳博。
6.1劉博劉宇前劉佳欣徐曉晴。
二等獎(jiǎng):4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。
一等獎(jiǎng)：3.1魏星3.2于舒瑤李婉峪4.黃麟4.2李鑫悅5.1徐嘉翼6.1盧佳梁。
校百題大賽百分獲獎(jiǎng)學(xué)生：
1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文。
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。
2.1王嘉怡畢雨萌黨鑫柳青青張慶一安鼎男李浠風(fēng)。
2.2于家鑫孟澤宇宗楚涵林芷杉陶一鳴。
3.2馬正洋朱婉舒楊繆佳姜源朱俊楠霍典澤張仝。
李子健張逸軒李縣瑋黨賀新盧尚慧曹曉旭李婉峪張金玉劉雨迪于舒瑤于博洋。
4.1楊玉乾楊文玉馮禹淇張子琦楊寧王琪澤史昊蒙金美賀。
4.2孟祥靖徐佳博尚祖明。
5.1王思翔陳吉延劉珊珊徐嘉翼王淼陳雪雷。
5.2田雪延曹詩寅王美嬌石宇彤張浩楠。
6.1趙佳吳佳欣徐佳欣薇李睿鑫劉宇前。
6.2梁柏銘閆越郝詩文楊阿敏李思瑤郝彤。
校百題大賽優(yōu)勝班級(jí)：1.22.13.24.15.16.1。
3、下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物，有請(qǐng)教務(wù)主任李曉梅、副主任李秀敏為他們頒發(fā)禮物：(14位班主任)。
有請(qǐng)政教主任馬曉濤、大隊(duì)輔導(dǎo)員李楠為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物：(14名科任)。
4、在我們六小，有團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，為六小的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)，有請(qǐng)學(xué)校黨支部副書記張海艷為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物：(9名)。
5、有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物：
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)順序劉麗、李曉梅、李秀敏、張海艷、馬曉濤、李楠)。
6、在我們六小，每個(gè)班級(jí)都有表現(xiàn)突出、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，和一直以來默默無聞、可親可敬的家長，今天，在感恩節(jié)，我們要對(duì)12名優(yōu)秀學(xué)生和她的家長頒發(fā)感恩節(jié)小禮物，以表達(dá)我們的情感。
(旁白)現(xiàn)在，走向講臺(tái)的是一年一班劉麟和她的媽媽，劉麟同學(xué)是一個(gè)文靜可愛的女孩，每天到校都能聽見她清脆的問候，她熱愛同學(xué)、尊重師長，她的媽媽積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，關(guān)心班級(jí)，為班級(jí)添置了掃除工具，學(xué)校為你的行為感動(dòng)。
一年二班楊舒涵和他的媽媽，她的媽媽不但溫柔漂亮，而且她十分重視孩子綜合能力的培養(yǎng)，是一位優(yōu)秀的媽媽。帥氣的楊舒涵深深地懂得媽媽的良苦用心，各方面都努力做到最好，在這里我們祝愿這對(duì)母子永遠(yuǎn)快樂，健康。
看，那正在展翅，躍躍欲飛的小雛鷹就是二年一班的畢雨萌和她的媽媽。畢雨萌樂觀、向上、自立、自強(qiáng)，懂得感恩，品學(xué)兼優(yōu)的她正在努力讓自己的羽翼日漸豐滿，讓自己小小的體魄愈發(fā)的強(qiáng)健。
二年二班宗楚涵同學(xué)和他的媽媽。每天早上總是看到他領(lǐng)著同學(xué)忙碌的打掃著教室，活潑開朗的他經(jīng)常帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠?、嬉戲。他就是二年二班的班長，是同學(xué)們的親密伙伴，老師眼中的好學(xué)生，他正以他孩子的方式感恩于他要感恩的一切。
三年一班魯佳妮和她的媽媽。她品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，團(tuán)結(jié)友善、能歌善舞，是一個(gè)全面發(fā)展學(xué)有所長的可愛女孩。她的媽媽善于與孩子交朋友，在交流溝通中，她快樂生活、快樂學(xué)習(xí)，感恩每一個(gè)對(duì)她有幫助的人，相信在老師和家長的共同培育下，魯佳妮同學(xué)定會(huì)茁壯成長。
三年二班張金玉和她的媽媽。她善于動(dòng)腦、一絲不茍，在家中是個(gè)乖巧、懂事、自立的好孩子，而且還幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，是媽媽的好幫手，作為家長為有這樣的孩子感到驕傲。
四年一班苗瑞博和她的家長，苗瑞博是一個(gè)誠實(shí)淳樸、善解人意、感情豐富、好勝心強(qiáng)的女孩，回到家里，她是一個(gè)乖乖女，更是一個(gè)孝順的孩子。她健康成長，父母是她最好的老師。
四年二班遲依璇和她的媽媽，她活潑、開朗，聽話、懂事，有一顆金子般的心靈，能默默主動(dòng)地承擔(dān)起家里力所能及的勞動(dòng)，懂得感恩，是個(gè)孝順的女兒。
五年一班王森和她的媽媽，這對(duì)閃耀的母子是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他的媽媽每天持之以恒的為王森檢查作業(yè)，批改作文，并積極協(xié)助老師工作，正是有這樣負(fù)責(zé)的母親才培育出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的王森，王森用自己優(yōu)異的成績來感恩媽媽對(duì)他的愛。
五年二班王美嬌和她的媽媽，她文靜、樂觀、自立，臉上掛著甜甜的笑容，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長、在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖?，他正努力地使自己變的更加懂得感謝父母、感謝老師，感謝身邊的一切人和事。
六年一班劉宇前和他的媽媽，劉宇前是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣與家長的指導(dǎo)密不可分，母親的言傳身教使他懂得了自立、自信、感恩。相信他定會(huì)創(chuàng)造屬于他的更輝煌的未來。
六年二班韓朋洋和他的家長，韓朋洋是一個(gè)待人誠懇、陽光樂觀的男孩，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，來回報(bào)父母、老師和社會(huì)，讓心靈更加美麗。
(有請(qǐng)張書記、劉校長、李曉梅主任、馬主任為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物。)。
讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給這些學(xué)生和家長。
7、下面，讓我們的孩子為家長送上他們親手制作的小禮物，表達(dá)一份對(duì)父母的感激之情。
(旁白)爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：謝謝!
感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來到了這美麗世界，感謝你們給了我健康的體魄，讓我享受了這五彩生活，感謝你們給了我執(zhí)著的精神，讓我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是_爸爸媽媽……爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?，你們的愛卻永遠(yuǎn)留在我的心間!同學(xué)們，給你們的父母一個(gè)溫暖的擁抱吧，讓我們的父母體會(huì)到你愛的心跳、愛的節(jié)奏、愛的音符(此處，互動(dòng)!)。
8、今天，學(xué)校也為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小禮物，請(qǐng)每班派一名代表接受感恩節(jié)禮物。
今天，感恩節(jié)!六小人的節(jié)日!溫暖的一天!這一天被感動(dòng)填滿，這一時(shí)被幸福充溢!這一刻，讓我們以感恩的心歡迎我校黨支部書記、校長沈致辭!
老師們、孩子們，只要我們把弘揚(yáng)中華民族感恩的美德傳承，只要我們用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人，只要我們心懷感恩，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗!心境原來如此的高遠(yuǎn)!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，讓我們一起來，同唱《感恩的心》，讓我們?cè)诟卸鞯男芍欣^續(xù)我們的感恩之旅!
老師們，祝你們身體好!工作好!孩子們，祝你們心情好!學(xué)習(xí)好!讓我們以一顆感恩的心共同祝愿我們的第六小學(xué)越來越好!
“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”調(diào)兵山市第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)到此結(jié)束。
介紹節(jié)目的主持稿篇八
來之前，有朋友說這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場?？床灰姷膶?duì)手，你四面楚歌；頂著對(duì)手的重炮，提防著處處的陷阱。說的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更愿意將這里比做現(xiàn)在的股市。同樣一個(gè)市場，只要不是一種“博傻”狀態(tài)，總會(huì)有人歡喜有人憂。真正進(jìn)入之前，首先要明確一點(diǎn)，不能“套死”其中。在大賽中，我要學(xué)會(huì)“識(shí)套”，我要在大賽中學(xué)會(huì)“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請(qǐng)?jiān)u委老師給我機(jī)會(huì)體會(huì)“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動(dòng)靜不大，但我卻是來自新疆板塊的一只不折不扣的“藍(lán)籌股”，近8年的主持經(jīng)歷讓我具備拉動(dòng)大盤的.能力，雖說曾經(jīng)也一度成長為“績優(yōu)股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請(qǐng)記住這個(gè)編號(hào)×××，選中我，沒錯(cuò)的！
介紹節(jié)目的主持稿篇九
丙：尊敬的老師。
?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家上午好。
主持人自我介紹(姓名+班級(jí))。
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);。
?。和晔且环?，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、\去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛(tang)，
?。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙：是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長。
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報(bào)!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;。
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;。
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;。
乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。
甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足。
丙：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更出色的成績來回報(bào)大家!
?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
介紹節(jié)目的主持稿篇十
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
介紹節(jié)目的主持稿篇十一
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢(mèng)想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時(shí)代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會(huì)表演魔術(shù)?
主持人a：我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學(xué)，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請(qǐng)。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。
主持人b：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價(jià)值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人b：你說這魔術(shù)，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請(qǐng)。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。
主持人b：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個(gè)游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
主持人a：你們有夢(mèng)想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。
主持人ab：請(qǐng)聽詩朗誦《我們的夢(mèng)》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。
主持人a：接下來這個(gè)游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!
介紹節(jié)目的主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
為深入推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)拓展教育基地建設(shè)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)，推進(jìn)“書香東林”活動(dòng)深入開展，校團(tuán)委舉辦了“與東林學(xué)人對(duì)話”活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨今天活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
以及校團(tuán)委和各學(xué)院的老師們。
讓我們用熱情的掌聲向出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先，請(qǐng)孫書記為“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目標(biāo)志揭幕，并作重要講話。
(孫書記講話)。
剛才孫書記在講話中深刻闡述了舉辦“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目的重要意義，對(duì)大學(xué)生充分利用“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目提出了殷切希望，對(duì)辦好“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目提出良好祝愿。我們相信，“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目一定會(huì)成為提升大學(xué)生文化素質(zhì)，推動(dòng)先進(jìn)文化傳播，引領(lǐng)大學(xué)生健康成長的重要載體和平臺(tái)。
(觀看視頻ppt)。
好了，經(jīng)過這么多信息的提示，一條條的逐漸縮小了范圍，相信咱們同學(xué)們已經(jīng)在心里勾勒出了一位非常厲害、權(quán)威的教授形象，應(yīng)該都能猜個(gè)八九不離十了，那我們就不要再故弄玄虛趕緊用熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們“與東林學(xué)人對(duì)話”的嘉賓：來自林學(xué)院的王政權(quán)教授!有請(qǐng)!(樂曲上海灘)。
(按照王教授的回答來引出“讀書的樂趣”演講主題。)(據(jù)我所知呢王老師今天要給大家主要講講關(guān)于您對(duì)讀書的樂趣的一些理解)。
(演講基本結(jié)束)。
那么剛才王老師從為什么學(xué)習(xí)讀書、書是干什么用的和讀書應(yīng)該如何讀這兩個(gè)方面來闡述了他對(duì)讀書的理解，那我能不能來總結(jié)一下，(王老師看我說的對(duì)不對(duì)啊，不對(duì)的話請(qǐng)您糾正，這是我對(duì)跟您溝通之后的感想)讀書第一是為了學(xué)習(xí)，為了獲取知識(shí)，第二也許在做一些研究的時(shí)候需要讀書，第三在創(chuàng)造創(chuàng)作的時(shí)候，需要讀書，最后，我們也為了一些興趣、為了生活的愉快讀書，來舒緩我們的神經(jīng)、陶冶我們的情操。讀書根本上來說是為了思考，為了成為一個(gè)更好、更全面的人。那么在這里啊，還有些問題想請(qǐng)教王老師，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)跟您來溝通一下。
(問出所列問題)(15個(gè))。
那么我也跟王老師聊了這么多了啊，我想臺(tái)下跟我一樣是同學(xué)的這些觀眾們肯定是有點(diǎn)迫不及待了，他們也許在想“我們也是學(xué)生，我們也想跟王老師零距離接觸一下，想跟他的思想擦出點(diǎn)火花來”，那么我也不獨(dú)占王老師的時(shí)間了，把下面的時(shí)間和機(jī)會(huì)留給臺(tái)下早就躍躍欲試、有問題想要跟王老師交流，讓王老師幫忙解答的同學(xué)們。如果有想要繼續(xù)深刻了解王老師或者是有問題想請(qǐng)教王老師的同學(xué)請(qǐng)馬上舉手提問，我們來讓王老師挑選一些同學(xué)來回答你們的問題。請(qǐng)大家舉手發(fā)言，謝謝!
好的，不知不覺呢，已經(jīng)是將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我們?cè)谶@里呢也跟王老師進(jìn)行了一場深刻又發(fā)人深省的交流會(huì)，相信同學(xué)們也同我一樣，覺得受益匪淺。我們王老師也一定是有很多的工作在身，也感謝您今天百忙之中抽空來到我們第一期的“與東林學(xué)人對(duì)話”來做客，不多耽誤您寶貴的時(shí)間了，我們的訪談到這里也要結(jié)束了，最后請(qǐng)王老師為同學(xué)們送上一句話。讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x我們的王教授以及現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們。下面我宣布，第一期“與東林學(xué)人對(duì)話”到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
(與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、主持人合影留念)。
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介紹節(jié)目的主持稿篇十三
a：近年來，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
介紹節(jié)目的主持稿篇十四
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
介紹節(jié)目的主持稿篇十五
各位評(píng)委老師好，我叫齊浩君，我來自黑龍江流過的城市黑河。
活潑開朗沉穩(wěn)大方是我的性格，籃球和音樂是我的最愛，我喜歡和朋友一起享受比賽的激情與喜悅，喜歡和朋友一起品嘗生活的酸甜苦辣。
當(dāng)我第一次走向舞臺(tái)的時(shí)候，我就下定決心，我一定要用我的微笑打動(dòng)臺(tái)前的每一位觀眾，我特別喜歡前美國第一夫人希拉里說過的一句話：“我并非生來就是第一夫人。”是的，沒有人生來就是成功者，但選擇播音與主持是我美好理想的延伸。希望老師能給予我支持，因?yàn)槟闶俏依硐氲缆飞系囊娮C者，我也堅(jiān)信，以我的不懈努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
介紹節(jié)目的主持稿篇一
男：歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來到八方家居迎元旦晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人郭滿鵬，來自運(yùn)營部，擔(dān)任運(yùn)營部經(jīng)理。祝大家新的一年夢(mèng)想成真，德才兼?zhèn)洹?BR> 女：大家好，我是主持人李姝霏，是企劃部一名文案人員。祝大家新的一年瑞雪四方送福到，財(cái)源八面滾滾來！
合：祝大家恭喜發(fā)財(cái)！
女：我們可愛的城市，塞上魅麗名城――榆林，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，新興政治經(jīng)濟(jì)中心，八方家居。塞上新的家居商業(yè)地標(biāo)，將綻開絢麗七彩的夢(mèng)。
開發(fā)區(qū)明珠大道一路向南，絕不左右，即使在沙河路，榆溪大道兩個(gè)大的路口，直到陽光廣場，繼續(xù)向南到210國道十字，發(fā)現(xiàn)綻放的八瓣蓮花，發(fā)現(xiàn)“八方薩索特國際家居”
男：她，秀麗于開發(fā)區(qū)明珠大道與210國道交匯處，
她，獨(dú)有的后現(xiàn)代風(fēng)格和太平洋藍(lán)，
她，可愛的七色彩虹柱，
她，綻放的八瓣蓮花，
她，八方薩索特國際家居。
女：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2014年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不一樣。
男：回首20xx年，我們驕傲自豪！
女：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
男：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榘朔郊揖幽瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問候！
女：向?yàn)榘朔郊揖幼龀鲐暙I(xiàn)的商戶、員工表示衷心的感激！
男：也像那些已經(jīng)離開八方家居為八方家居奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福！
女：讓我們用歌聲寄托對(duì)八方家居的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)八方家居的信念永恒。
男：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，
女：讓那里成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
男：此刻我宣布“八方薩索特國際家居20xx年新年聯(lián)歡會(huì)”
合：此刻開始！
男：伴著歡樂的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出舞蹈《歡樂八方宴》，表演者：郝海文、張梅等。
女：祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?！笑容多多！開心每一秒，歡樂每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
有一種珍貴的時(shí)光，就是我們此刻正在度過的，叫做青春。
青春，我們能夠肆意的努力，拼搏。
青春，我們也能夠盡情的揮灑，闖蕩。
接下來的一個(gè)節(jié)目必須會(huì)讓你耳目一新。因?yàn)榻酉聛頃?huì)讓你看見一種不一樣的青春表達(dá)方式。請(qǐng)欣賞舞蹈《甜心辣舞》。表演者：一樓李歡等。有請(qǐng)。
（1）、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》施金鈺；
（2）、歌曲：《愛江山更愛美人》明堂紅木：張海霞；
（3）、單曲《月滿西樓》、《火苗》喜夢(mèng)寶專賣店張梅；
（4）、單曲《愛的思念》《人間第一情》陽光寶貝：常艷華；
（5）、《高樓萬丈平地起》中至信友情出演：劉洋。
男：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。女：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
男：請(qǐng)欣賞三、四樓全體員工：徐彩虹、王娜等帶來精彩t臺(tái)走秀表演。
男：公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批與公司攜手的仁人志士，大家有著同樣的夢(mèng)想、相同的目標(biāo)和共同的愿望！女：在這么值得慶賀的日子里就讓我們物業(yè)安保部同唱一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們用美妙的音樂來祝福我們的八方家居。有請(qǐng)物業(yè)安保部經(jīng)理李啟明先生和全體人員。
導(dǎo)演：張子佳表演者：王磊等。
今夜星光燦爛，回眸與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心的光輝歷程，不由感慨萬千，活力高昂，讓我們?cè)诮裢砣紵械臒崆?，盡享春天帶給我們的喜悅，讓我們用詩歌朗誦《勇者無懼、海闊天空》和一首《好運(yùn)來》向公司訴說我們的心聲。
男：也是“八方薩索特國際家居”對(duì)每一個(gè)客戶的承諾。
女：接下來請(qǐng)欣賞小品《八十萬的媽》表演者美迪、至白小屋代表：苗娜、施金鈺、慧眉、雷娜。
男：xx，你有男朋友嗎。
女：沒有。
男：那你相過親嗎？
女：沒有。
男：那你談過戀愛嗎？
女：沒有…不，有！差點(diǎn)被你滑過去，暈。
男：我以為你是三無青年呢。誒，你看哥的皮膚白嗎？咱們一齊去參加《非誠不擾》吧。
女：好，那我們就一齊去參加年會(huì)的壓題大戲《非誠不擾》。
閉幕詞：
男：今夜歡歌，今宵難忘。
女：敲響的是鐘聲，走過的是歲月，迎來的是期望。男：今夜，將成為我們完美的記憶。
女：花如海，歌如潮。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿八方家居。
女：祝急流勇進(jìn)的八方家居再創(chuàng)新的佳績，再駐新的輝煌！男：歡樂的日子總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子異常讓人感動(dòng)。
男：讓我們明年再相會(huì)。
女：xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：恭祝大家新年歡樂，合家幸福！
合：朋友們，再見！
介紹節(jié)目的主持稿篇二
潘、謝：尊敬的各位來賓羅：親愛的老師孟：可愛的小朋友們合：大家下午好！
師：歡迎大家來到七彩搖籃幼兒園“元旦節(jié)目”現(xiàn)場。
潘：我是主持人潘瑜。
羅：我是小主持羅雅。
孟：我是小主持孟圣軒。
謝：我是主持人謝祝君潘：伴隨著新年的鐘聲，20xx年，用燦爛的陽光灑下了無盡的祝福，20xx年，用如花的笑靨向世界發(fā)出了邀請(qǐng)。
羅：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩孟：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
謝：今天我們相約在這里，以歡笑構(gòu)筑舞臺(tái)，用祝福編織夢(mèng)想，共同感受一年的豐收喜悅，一起度過這詳和、溫馨的美好時(shí)光！這一刻是快樂的，這一刻是充滿激情的！
羅：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，孟：當(dāng)時(shí)光的車輪輾下深深的印痕，當(dāng)美妙的音符奏響華美的樂章潘：在這里，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是七彩搖籃幼兒園的春天，這是和諧家園的春天，這更是我們?cè)谧拿恳晃患议L、老師、孩子的春天。
謝：今天我們相約在這里，用器樂敲擊新年的節(jié)拍，用歌聲吟唱節(jié)日的喜慶；用曲藝演繹生活的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)成長的歡暢，這一刻是開心的，這一刻是歡欣鼓舞的！
潘：回首往昔，過去的20xx年對(duì)于我們每一個(gè)七彩搖籃幼兒園的同仁們來說都難以忘懷，它給予我們動(dòng)力，收獲，更重要的是給予了我們成長的機(jī)會(huì)。
謝：七彩搖籃的成績，七彩搖籃的進(jìn)步，離不開家長您的支持與配合！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表七彩搖籃的全體教職員工對(duì)您表示最誠摯的謝意，（合）謝謝你們！同時(shí)也希望得到您一如既往的支持！
謝：那就讓我們一起去看看吧！
潘：欣賞完可愛的小花朵們的表演后，各位家長是不是更加期待我們后面的節(jié)目呢？
孟：別著急，下面的'節(jié)目馬上就來。雖說他們年齡小，可是他們也要把他們最勇敢的一面展現(xiàn)給大家。
潘：他們啊，這還是第一次登上舞臺(tái)，可能會(huì)緊張，害怕，所以希望我們家長能用熱烈的掌聲來支持他們，鼓勵(lì)他們。
合：請(qǐng)欣賞由一群小寶貝帶來的《勇敢的小兵兵》。
謝：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿；辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。
孟：謝老師，你說的這個(gè)是什么呀！
羅：這個(gè)呀，我知道。我知道。是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長句一半句。
孟：哦！原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊！
謝：是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半！
羅：孟圣軒，你說，我們的潘老師是不是特別帥，特別有魅力！
孟：那我可不認(rèn)為，因?yàn)榘 裉煊幸粋€(gè)班的小朋友們他們都非常有魅力！
羅：??！在哪里，我要看看！
孟：看，他們來了合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮恩攘λ纳洹贰?BR> 羅：孟圣軒，你有去過西域嗎？
孟：別開玩笑了，我連深圳都沒出去過。
羅：那我們一起去問一問潘老師吧！
a/b：潘老師，潘老師。你有去過西域嗎？
潘：西域那里啊有巍峨的祁連，雪白的山蒼！還有遼闊的草原，肥壯的牛羊；那里的夜空，月明星朗；還有那里的姑娘，國色天香！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》。
孟：唱歌，跳舞，玩游戲，看動(dòng)畫，可多啦！對(duì)了，還有看到別人快樂我也會(huì)很快樂哦！
潘：那我們請(qǐng)一群快樂的小寶貝上來為大家傳遞一份快樂的心情，你說，好不好?。?BR> 孟：好啊潘：請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的節(jié)目《快樂寶貝》。
潘：我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們幼兒園十分重視禮儀教育，讓所有的孩子從小養(yǎng)成“講文明，重禮儀，懂謙讓，會(huì)感恩”的好習(xí)慣，讓我們的幼兒園成為一個(gè)文明、和諧的樂園。今天，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們是不是要把這個(gè)禮儀成果展示給各位家長看看呢！
謝：行啊！不僅要讓家長看，還要讓家長看的滿意，請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
潘：聽說接下來這個(gè)節(jié)目挺不錯(cuò)的，總是把我們學(xué)校的老師們逗得樂呵。謝老師，在這里，能不能透露一點(diǎn)啊！
介紹節(jié)目的主持稿篇三
b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級(jí)的新同學(xué)。
c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
d：今晚我們歡聚一堂，共迎。。級(jí)新同學(xué)的到來。
a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!
b：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體**級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院**級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
一、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的各位老師、各位同學(xué)
c:大家
合:晚上好!
b:這里是xx理工中專20xx“青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)現(xiàn)場!
c:在這美好的夜晚，各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場和我們一起共渡這美好時(shí)光!到場的領(lǐng)導(dǎo)有：
二、表彰：
(1)教師表彰：
b:20xx—20xx年度，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神，按照“內(nèi)振精神，外樹形象，民主管理，改革創(chuàng)新，彰顯特色，做大做強(qiáng)”的工作思路，以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo)，培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才，打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”，在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，書寫了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作，學(xué)校結(jié)合20xx年度我校各項(xiàng)工作考核情況，表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。
(2)學(xué)生表彰：
c:20xx-20xx學(xué)年度，我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)“學(xué)樂樂學(xué)”，打造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國”的“理工夢(mèng)”，取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。
為總結(jié)成績，表彰先進(jìn)，學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。
b:為全面貫徹黨的教育方針，在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神，營造“德技雙優(yōu)，技能報(bào)國”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
c:下面有請(qǐng)李xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。
b:下面有請(qǐng)請(qǐng)游xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
c:下面有請(qǐng)請(qǐng)葉xx副校長宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
(3)頒獎(jiǎng)
b:請(qǐng)我們用最熱烈對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀!
下面有請(qǐng)xx教育局黨委委員，xx理工中專校長、書記李xx校長致辭!
三、李zz校長致辭：
四、開場白：
a:今晚的古城，夜色闌珊流光溢彩，
b:今晚的古城，燈光璀璨激情無限，
c:今晚的理工，星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)
d:今晚的理工，凱歌嘹亮碩果累累
e:今晚的理工，書寫青春禮贊祖國
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓，
a:親愛的各位老師
d:各位同學(xué)：
e:大家
合:晚上好!
b:風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才，
a:潮起潮落，一路歡歌，xx理工又迎來了千余名莘莘學(xué)子，
d:從此，車間里，維修室里，機(jī)房里就有了我們忙碌的身影;
c:從此，練功房中，縫紉機(jī)旁，形體室中就有了我們勤勞的汗水，
e:從此，青春的贊歌將在這里唱響!青春的夢(mèng)想將在這里起航!
b:20xx年春季入學(xué)的同學(xué)們
合：理工歡迎您!
e：本著“以技能為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念;
c：堅(jiān)持“學(xué)中樂樂中學(xué)學(xué)樂樂學(xué)”的教學(xué)理念;
b：理工的三千余名學(xué)子在這里快樂生活、快樂學(xué)習(xí)!
a：著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工，美麗理工、幸福理工，”
e：著力打造“五星級(jí)寢室、五星級(jí)教室、五星級(jí)食堂、非常五分鐘”
d：xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌，一路歡唱!
a：這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽光無限
b：這里的老師知識(shí)與技能兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)、大愛無疆
c：這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取
d：年青的我們懷著誠摯的心情，贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)!
e：年青的我們和著激昂的旋律，謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月!
a：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，奮勇前行
b：當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的步伐，無數(shù)先烈的品格與品行，讓我們不畏艱辛
c：立技能報(bào)國志，讓我們趁青春年華樹立遠(yuǎn)大志愿，成就精彩人生!
d：做德技雙優(yōu)人，讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長，報(bào)效祖國!
e：讓激情的舞蹈來跳出我們的心懷，讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言!
b:xx理工中專20xx“青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來的開場舞蹈《理工鼓聲震天響》
2016主持人節(jié)目串詞2016主持人節(jié)目串詞四、節(jié)目串詞：
開場舞：13春幼師蹈《理工鼓動(dòng)聲震天響》
1、12秋幼師小合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》
(1)正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之時(shí)，做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神，為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為共青團(tuán)員，我們應(yīng)倍感光榮!
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來的小合唱《光榮啊，中國共青團(tuán)》
(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌，相信大家都聽過，若臺(tái)上唱到“妹子要過河，是那個(gè)來推我嘛?”同學(xué)們知道該說什么了吧!
2、13幼師(1)、13幼師(4)舞蹈《花兒為什么這樣紅》
欣賞了《龍船調(diào)》，我只想說一句話。
說吧。
同學(xué)們太有才了。
誒，現(xiàn)在已到初夏，漫山開滿了鮮花!
是呀，前兩天我還去了看杜鵑呢，那紅得。
那花兒為什么這樣紅呢?
看看節(jié)目不就知道了。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。
3、14幼師(4)班歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
春天是播種的季節(jié)，播下的是種了，等待的希望
遙想，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪
秋天是收獲的季節(jié)，收獲的是碩累，得到的欣喜
我們?cè)谔镆袄锔璩?，贊美這收獲的味道!
請(qǐng)欣賞14幼師(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
4、12秋幼師舞蹈《眾里尋你》
我們眾里尋你愛是唯一的指引像等待一場天下的共鳴
我們眾里尋你用愛的聲音一呼百應(yīng)像等待一場天籟的洗禮
讓我們來共同欣賞12秋幼師班帶來的舞蹈《眾里尋你》
5、二(4)吉他彈唱《再見》
手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈锲妨耍覀冇盟鼇砺?lián)系家人，噓寒問暖，聯(lián)系朋友，交流情感!
是吧，現(xiàn)在要是沒有了手機(jī)，不知道我們的生活該是怎樣的!
但是，現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具，耽誤了很多的`學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間!
二(4)班的同學(xué)給我們帶來的這個(gè)節(jié)目，用手機(jī)和吉他組成了小型樂隊(duì)，告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來!
讓我們共同欣賞由二(4)班同學(xué)帶來的樂隊(duì)演唱《再見》
6、14職高(4)班詩朗誦《我們是新生》
在這靜謐的夜空下，有我們志存高遠(yuǎn)的目光
理工的歲月會(huì)讓我們成長為祖國最強(qiáng)的脊梁
從現(xiàn)在起一切的一切都會(huì)因你因我而精彩
這不14職高(4)班的新生們也不甘落后，給大家?guī)砹嗽娎收b《我們是新生》
7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》
主持人旁白：
煙霧繚繞中，一群美麗的苗族少女，舞姿翩翩，向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”?；ㄏ拥娘L(fēng)情萬種，山水最美處，那就是花溪?；ㄏ纳?，青翠欲滴;花溪的水，清澈見底;花溪的生活，如詩如畫;花溪的舞蹈，美輪美奐。
8、14春幼師(2)舞蹈《理工美景花爛漫》
今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來到我們學(xué)校的吧!
是呀!這些學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诔踔锌墒菍?duì)對(duì)舞蹈知知甚少的喲!，
那可不?來到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間，他們?cè)谶@里發(fā)生的變化可大著呢?
好!讓我們拭目以待!
9、12秋幼師班歌伴舞《萬物生》
佛說：“萬物蒼生，皆有因果，敵不過輪回的力量”
蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季;
萬物輪回，如是往止，生生不息。
冬去春來，生機(jī)勃勃，萬物生
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來的歌伴舞《萬物生》
10、13春幼師(2)班舞蹈《劃龍船說理工》
記得我小時(shí)候過年的時(shí)候，我老家每年過年，總會(huì)有玩龍的啊、劃龍船的呀，一群人唱唱跳跳，很是熱鬧!
現(xiàn)在人們都外出打工，在家的人越來越少了，回家過個(gè)年，也沒有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了!
那可不!13春幼師(2)班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《劃龍船說理工》讓我們回到了童年時(shí)代。
讓我們一起欣賞!
11、電大學(xué)員歌曲《映山紅》
你知道我縣的就高學(xué)府是那兒嗎?
當(dāng)然是我們學(xué)校呀!
對(duì)呀!我校不僅招收中職生，還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是?？苹虮究频膶W(xué)歷喲!
這個(gè)我當(dāng)然知道呀，我們?cè)谛５膶W(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的!
下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來的歌曲《映山紅》，讓我們掌聲有請(qǐng)!
12、13春幼師(3)班舞蹈《踏歌》
踏歌，這一古老的舞蹈形式源自民間，遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起，到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
所謂“豐年人樂業(yè)，隴上踏歌行”，它的母題是民間的“達(dá)歡”意識(shí)，
13春幼師(3)班帶來的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖，讓我們來共同欣賞!
13、13春幼師(1)歌伴舞《五星紅旗》
同學(xué)們，每周一升旗時(shí)，看著緩緩升起的五星紅旗，我們心中是不是心潮澎湃
那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念!
今天，就讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下，用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩
今天，就讓我們?cè)谧院赖奈逍羌t旗下，用一段最熟悉的旋律來歌頌我們心中最由衷的祝福!
下面請(qǐng)欣賞13春幼師(1)班帶來的歌伴舞《五星紅旗》
14、食堂三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
俗話說“民以食為天”可見吃在生活中的重要地位!
這個(gè)，我可不知道的!
那下面請(qǐng)出我們的食堂師傅們，聽聽他們的心聲!
好!請(qǐng)欣賞食堂師傅們帶來的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
15、13春幼師舞蹈《如火青春》
基本功決定表演水準(zhǔn)，基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底
青春如火，跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹，
青春如火，閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水，在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
請(qǐng)欣賞13春幼師帶來的舞蹈《如火青春》
16、理工好聲音、13春幼師(4)《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。
請(qǐng)欣賞理工好聲音、13春幼師(4)帶來的大合唱《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
五、結(jié)束語：
a:今夜，我們載歌載舞歡聚一堂
b:今夜，我們讓青春盡情地綻放
c:今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
d:告別仿晚，我們將迎來東升的旭日
e:告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的明天
c:青春勃發(fā)的我們，在這火紅激昂的熱土高歌前行，
b:奮發(fā)進(jìn)取的我們，在這絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航
a:積極奮進(jìn)的我們，在這五彩繽紛的年齡一路歡唱
d:堅(jiān)定執(zhí)著的我們，高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰(zhàn)
e:昂揚(yáng)向上的我們，高唱祖國頌歌自信創(chuàng)造下一個(gè)輝煌
d:我們用有力的臂膀，讓xx理工神采飛揚(yáng)
c:我們用熾熱的豪情，讓xx理工凱歌嘹亮
e:我們用滿腔的激情，讓xx理工奮發(fā)圖強(qiáng)
a:我們用非凡的智慧，讓xx理工走向燦爛與輝煌
b:我們用響亮的口號(hào)，讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩
小合：愛我理工(學(xué)生齊喊口號(hào))
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
d:各位來賓，
b:親愛的各位老師
a:各位同學(xué)
c:xx理工中專20xx青春理工，技能報(bào)國”五四迎新晚會(huì)
合：到此圓滿成功!
介紹節(jié)目的主持稿篇四
開場詞：
丹：親愛的叔叔阿姨：
婷：爸爸媽媽你們好!
丹：歡迎你們來到這里觀看小主持人班的匯報(bào)表演，我是鄧琪丹。
婷：我是劉曉婷。
丹：經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，小主持人課程即將結(jié)束。
婷：在這段時(shí)間里每個(gè)人都有了不同的收獲與進(jìn)步。
丹：也許以前我們不愿開口講話，但現(xiàn)在我們喜歡用語言去表達(dá)。
婷：也許以前我們羞澀靦腆，但現(xiàn)在我們?cè)敢獯蠓奖硌荨?BR> 丹：今天我們歡聚一堂，要用自己的表演給大家一個(gè)驚喜。
婷：要用我們的行動(dòng)證明自己的進(jìn)步。
合：小主持人班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
介紹節(jié)目的主持稿篇五
大家好，我是中藥資源與開發(fā)班的李尚陽，來自山西太原?！吧嘘枴本褪亲非笸昝赖摹Ｒ馑?，也是期望遇到困難時(shí)我能夠逆風(fēng)翻盤，向陽而生。
嘗試一切新鮮趣味的事情是我的人生追求，我認(rèn)為這樣能夠維持對(duì)生活的熱情與好奇心。當(dāng)然，關(guān)于聲音的一切是我的最愛，我會(huì)去配音，錄制電臺(tái)節(jié)目，也比如，參加這個(gè)比賽。公益活動(dòng)也是我生活中不可或缺的一部分，我會(huì)去當(dāng)志愿者或者看望孤寡老人，自閉癥兒童，溫暖他們的同時(shí)也溫暖著我自我。
總之，很高興認(rèn)識(shí)大家，期望以后也能夠做你們的小太陽，和你們一齊提高，一齊成長。
介紹節(jié)目的主持稿篇六
男：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
女：今天是20**年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
男：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
女：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
男：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
女：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞校長《我的日子春暖花開》。
男：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌，那是對(duì)您的贊歌。
女：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中，xx老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)郭校長頒獎(jiǎng)!
男：辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
女：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》。
男：工作的每一天，我們都在一起。
女：忙碌的每一天，我們都在一起。
男：今日，我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
女：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
男：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
女：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中xx等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)賞!請(qǐng)么校長頒獎(jiǎng)!
男：有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的踏實(shí)，有你們?cè)诎嗬?，她的心里就特別的敞亮。
女：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
男：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
女：美麗的身影美麗的心靈。請(qǐng)聽xx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
男：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
女：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
男：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
女：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請(qǐng)么校長講話。大家歡迎!
介紹節(jié)目的主持稿篇七
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
在這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們?cè)谶@里隆重、簡樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”，第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。
感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界，感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過了五年時(shí)光。今天，11月26日，周四，每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節(jié);今天，很榮幸的請(qǐng)到了各位同學(xué)的家長來參加我們的活動(dòng)，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小，祝福兵山，感恩中國”大型文藝匯演為起點(diǎn)，經(jīng)歷了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)，“感恩的心要常在”思想引領(lǐng)，“給予愛，享受幸?！备卸髟谛袆?dòng)表獎(jiǎng)會(huì)，到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng)，我們每一名平凡的六小師生無數(shù)次的將愛傳遞，將感恩表達(dá)!(音樂)。
六小是一個(gè)被愛包圍充滿溫暖的大家庭，在這里有積極參加上級(jí)比賽為學(xué)校贏得榮譽(yù)的師生，有在學(xué)?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
1、下面，讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)張書記宣讀教師獲獎(jiǎng)名單：
敬業(yè)奉獻(xiàn)之星：他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。
進(jìn)取向上之星：他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚(yáng)、霍紅靜。
班級(jí)管理之星：他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬奇。
無私忘我之星：他們是肖玉梅、李衛(wèi)東、吳艷娟、班國紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪。
任勞任怨之星：他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。
服務(wù)保障之星：他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。
2、讓我們邀請(qǐng)第六小學(xué)副校長劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)名單：
參加教育局雙優(yōu)寫作大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：
優(yōu)秀獎(jiǎng)4.1黃麟、
三等獎(jiǎng)3.2張金玉、
二等獎(jiǎng)4.2姜琳琳。
參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽：
獲獎(jiǎng)學(xué)生：趙洪杰劉家寶趙海東。
指導(dǎo)教師：郭柏菊。
校作文大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：
三等獎(jiǎng)：3.1姜乃心3.2張金玉何宇涵4.2徐佳博。
6.1劉博劉宇前劉佳欣徐曉晴。
二等獎(jiǎng):4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。
一等獎(jiǎng)：3.1魏星3.2于舒瑤李婉峪4.黃麟4.2李鑫悅5.1徐嘉翼6.1盧佳梁。
校百題大賽百分獲獎(jiǎng)學(xué)生：
1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文。
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。
2.1王嘉怡畢雨萌黨鑫柳青青張慶一安鼎男李浠風(fēng)。
2.2于家鑫孟澤宇宗楚涵林芷杉陶一鳴。
3.2馬正洋朱婉舒楊繆佳姜源朱俊楠霍典澤張仝。
李子健張逸軒李縣瑋黨賀新盧尚慧曹曉旭李婉峪張金玉劉雨迪于舒瑤于博洋。
4.1楊玉乾楊文玉馮禹淇張子琦楊寧王琪澤史昊蒙金美賀。
4.2孟祥靖徐佳博尚祖明。
5.1王思翔陳吉延劉珊珊徐嘉翼王淼陳雪雷。
5.2田雪延曹詩寅王美嬌石宇彤張浩楠。
6.1趙佳吳佳欣徐佳欣薇李睿鑫劉宇前。
6.2梁柏銘閆越郝詩文楊阿敏李思瑤郝彤。
校百題大賽優(yōu)勝班級(jí)：1.22.13.24.15.16.1。
3、下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物，有請(qǐng)教務(wù)主任李曉梅、副主任李秀敏為他們頒發(fā)禮物：(14位班主任)。
有請(qǐng)政教主任馬曉濤、大隊(duì)輔導(dǎo)員李楠為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物：(14名科任)。
4、在我們六小，有團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子集體，為六小的明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)，有請(qǐng)學(xué)校黨支部副書記張海艷為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物：(9名)。
5、有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)接受感恩節(jié)禮物：
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)順序劉麗、李曉梅、李秀敏、張海艷、馬曉濤、李楠)。
6、在我們六小，每個(gè)班級(jí)都有表現(xiàn)突出、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，和一直以來默默無聞、可親可敬的家長，今天，在感恩節(jié)，我們要對(duì)12名優(yōu)秀學(xué)生和她的家長頒發(fā)感恩節(jié)小禮物，以表達(dá)我們的情感。
(旁白)現(xiàn)在，走向講臺(tái)的是一年一班劉麟和她的媽媽，劉麟同學(xué)是一個(gè)文靜可愛的女孩，每天到校都能聽見她清脆的問候，她熱愛同學(xué)、尊重師長，她的媽媽積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，關(guān)心班級(jí)，為班級(jí)添置了掃除工具，學(xué)校為你的行為感動(dòng)。
一年二班楊舒涵和他的媽媽，她的媽媽不但溫柔漂亮，而且她十分重視孩子綜合能力的培養(yǎng)，是一位優(yōu)秀的媽媽。帥氣的楊舒涵深深地懂得媽媽的良苦用心，各方面都努力做到最好，在這里我們祝愿這對(duì)母子永遠(yuǎn)快樂，健康。
看，那正在展翅，躍躍欲飛的小雛鷹就是二年一班的畢雨萌和她的媽媽。畢雨萌樂觀、向上、自立、自強(qiáng)，懂得感恩，品學(xué)兼優(yōu)的她正在努力讓自己的羽翼日漸豐滿，讓自己小小的體魄愈發(fā)的強(qiáng)健。
二年二班宗楚涵同學(xué)和他的媽媽。每天早上總是看到他領(lǐng)著同學(xué)忙碌的打掃著教室，活潑開朗的他經(jīng)常帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠?、嬉戲。他就是二年二班的班長，是同學(xué)們的親密伙伴，老師眼中的好學(xué)生，他正以他孩子的方式感恩于他要感恩的一切。
三年一班魯佳妮和她的媽媽。她品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，團(tuán)結(jié)友善、能歌善舞，是一個(gè)全面發(fā)展學(xué)有所長的可愛女孩。她的媽媽善于與孩子交朋友，在交流溝通中，她快樂生活、快樂學(xué)習(xí)，感恩每一個(gè)對(duì)她有幫助的人，相信在老師和家長的共同培育下，魯佳妮同學(xué)定會(huì)茁壯成長。
三年二班張金玉和她的媽媽。她善于動(dòng)腦、一絲不茍，在家中是個(gè)乖巧、懂事、自立的好孩子，而且還幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，是媽媽的好幫手，作為家長為有這樣的孩子感到驕傲。
四年一班苗瑞博和她的家長，苗瑞博是一個(gè)誠實(shí)淳樸、善解人意、感情豐富、好勝心強(qiáng)的女孩，回到家里，她是一個(gè)乖乖女，更是一個(gè)孝順的孩子。她健康成長，父母是她最好的老師。
四年二班遲依璇和她的媽媽，她活潑、開朗，聽話、懂事，有一顆金子般的心靈，能默默主動(dòng)地承擔(dān)起家里力所能及的勞動(dòng)，懂得感恩，是個(gè)孝順的女兒。
五年一班王森和她的媽媽，這對(duì)閃耀的母子是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他的媽媽每天持之以恒的為王森檢查作業(yè)，批改作文，并積極協(xié)助老師工作，正是有這樣負(fù)責(zé)的母親才培育出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的王森，王森用自己優(yōu)異的成績來感恩媽媽對(duì)他的愛。
五年二班王美嬌和她的媽媽，她文靜、樂觀、自立，臉上掛著甜甜的笑容，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重師長、在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖?，他正努力地使自己變的更加懂得感謝父母、感謝老師，感謝身邊的一切人和事。
六年一班劉宇前和他的媽媽，劉宇前是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他好的品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣與家長的指導(dǎo)密不可分，母親的言傳身教使他懂得了自立、自信、感恩。相信他定會(huì)創(chuàng)造屬于他的更輝煌的未來。
六年二班韓朋洋和他的家長，韓朋洋是一個(gè)待人誠懇、陽光樂觀的男孩，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，來回報(bào)父母、老師和社會(huì)，讓心靈更加美麗。
(有請(qǐng)張書記、劉校長、李曉梅主任、馬主任為他們頒發(fā)感恩節(jié)禮物。)。
讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給這些學(xué)生和家長。
7、下面，讓我們的孩子為家長送上他們親手制作的小禮物，表達(dá)一份對(duì)父母的感激之情。
(旁白)爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：謝謝!
感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來到了這美麗世界，感謝你們給了我健康的體魄，讓我享受了這五彩生活，感謝你們給了我執(zhí)著的精神，讓我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是_爸爸媽媽……爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?，你們的愛卻永遠(yuǎn)留在我的心間!同學(xué)們，給你們的父母一個(gè)溫暖的擁抱吧，讓我們的父母體會(huì)到你愛的心跳、愛的節(jié)奏、愛的音符(此處，互動(dòng)!)。
8、今天，學(xué)校也為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小禮物，請(qǐng)每班派一名代表接受感恩節(jié)禮物。
今天，感恩節(jié)!六小人的節(jié)日!溫暖的一天!這一天被感動(dòng)填滿，這一時(shí)被幸福充溢!這一刻，讓我們以感恩的心歡迎我校黨支部書記、校長沈致辭!
老師們、孩子們，只要我們把弘揚(yáng)中華民族感恩的美德傳承，只要我們用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人，只要我們心懷感恩，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗!心境原來如此的高遠(yuǎn)!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，讓我們一起來，同唱《感恩的心》，讓我們?cè)诟卸鞯男芍欣^續(xù)我們的感恩之旅!
老師們，祝你們身體好!工作好!孩子們，祝你們心情好!學(xué)習(xí)好!讓我們以一顆感恩的心共同祝愿我們的第六小學(xué)越來越好!
“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”調(diào)兵山市第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)到此結(jié)束。
介紹節(jié)目的主持稿篇八
來之前，有朋友說這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場?？床灰姷膶?duì)手，你四面楚歌；頂著對(duì)手的重炮，提防著處處的陷阱。說的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更愿意將這里比做現(xiàn)在的股市。同樣一個(gè)市場，只要不是一種“博傻”狀態(tài)，總會(huì)有人歡喜有人憂。真正進(jìn)入之前，首先要明確一點(diǎn)，不能“套死”其中。在大賽中，我要學(xué)會(huì)“識(shí)套”，我要在大賽中學(xué)會(huì)“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請(qǐng)?jiān)u委老師給我機(jī)會(huì)體會(huì)“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動(dòng)靜不大，但我卻是來自新疆板塊的一只不折不扣的“藍(lán)籌股”，近8年的主持經(jīng)歷讓我具備拉動(dòng)大盤的.能力，雖說曾經(jīng)也一度成長為“績優(yōu)股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請(qǐng)記住這個(gè)編號(hào)×××，選中我，沒錯(cuò)的！
介紹節(jié)目的主持稿篇九
丙：尊敬的老師。
?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家上午好。
主持人自我介紹(姓名+班級(jí))。
甲：：歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。
丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);。
?。和晔且环?，稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。
甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織、\去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛(tang)，
?。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙：是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長。
丁：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報(bào)!
丙：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】。
甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂的時(shí)光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;。
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;。
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;。
乙：童年，像是一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：：我們將用行動(dòng)迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。
甲：我們的童年，因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽，才更加快樂幸福!
乙：：通過表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足。
丙：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用更出色的成績來回報(bào)大家!
?。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長和小朋友身體健康萬事如意!
介紹節(jié)目的主持稿篇十
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
介紹節(jié)目的主持稿篇十一
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢(mèng)想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時(shí)代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會(huì)表演魔術(shù)?
主持人a：我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學(xué)，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請(qǐng)。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個(gè)官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。
主持人b：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價(jià)值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人b：你說這魔術(shù)，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請(qǐng)。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。
主持人b：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個(gè)游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。
主持人a：你們有夢(mèng)想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。
主持人ab：請(qǐng)聽詩朗誦《我們的夢(mèng)》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。
主持人a：接下來這個(gè)游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!
介紹節(jié)目的主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
為深入推進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)拓展教育基地建設(shè)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，提升大學(xué)生的文化素養(yǎng)，推進(jìn)“書香東林”活動(dòng)深入開展，校團(tuán)委舉辦了“與東林學(xué)人對(duì)話”活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨今天活動(dòng)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
以及校團(tuán)委和各學(xué)院的老師們。
讓我們用熱情的掌聲向出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先，請(qǐng)孫書記為“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目標(biāo)志揭幕，并作重要講話。
(孫書記講話)。
剛才孫書記在講話中深刻闡述了舉辦“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目的重要意義，對(duì)大學(xué)生充分利用“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目提出了殷切希望，對(duì)辦好“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目提出良好祝愿。我們相信，“與東林學(xué)人對(duì)話”欄目一定會(huì)成為提升大學(xué)生文化素質(zhì)，推動(dòng)先進(jìn)文化傳播，引領(lǐng)大學(xué)生健康成長的重要載體和平臺(tái)。
(觀看視頻ppt)。
好了，經(jīng)過這么多信息的提示，一條條的逐漸縮小了范圍，相信咱們同學(xué)們已經(jīng)在心里勾勒出了一位非常厲害、權(quán)威的教授形象，應(yīng)該都能猜個(gè)八九不離十了，那我們就不要再故弄玄虛趕緊用熱烈的掌聲有請(qǐng)出我們“與東林學(xué)人對(duì)話”的嘉賓：來自林學(xué)院的王政權(quán)教授!有請(qǐng)!(樂曲上海灘)。
(按照王教授的回答來引出“讀書的樂趣”演講主題。)(據(jù)我所知呢王老師今天要給大家主要講講關(guān)于您對(duì)讀書的樂趣的一些理解)。
(演講基本結(jié)束)。
那么剛才王老師從為什么學(xué)習(xí)讀書、書是干什么用的和讀書應(yīng)該如何讀這兩個(gè)方面來闡述了他對(duì)讀書的理解，那我能不能來總結(jié)一下，(王老師看我說的對(duì)不對(duì)啊，不對(duì)的話請(qǐng)您糾正，這是我對(duì)跟您溝通之后的感想)讀書第一是為了學(xué)習(xí)，為了獲取知識(shí)，第二也許在做一些研究的時(shí)候需要讀書，第三在創(chuàng)造創(chuàng)作的時(shí)候，需要讀書，最后，我們也為了一些興趣、為了生活的愉快讀書，來舒緩我們的神經(jīng)、陶冶我們的情操。讀書根本上來說是為了思考，為了成為一個(gè)更好、更全面的人。那么在這里啊，還有些問題想請(qǐng)教王老師，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)跟您來溝通一下。
(問出所列問題)(15個(gè))。
那么我也跟王老師聊了這么多了啊，我想臺(tái)下跟我一樣是同學(xué)的這些觀眾們肯定是有點(diǎn)迫不及待了，他們也許在想“我們也是學(xué)生，我們也想跟王老師零距離接觸一下，想跟他的思想擦出點(diǎn)火花來”，那么我也不獨(dú)占王老師的時(shí)間了，把下面的時(shí)間和機(jī)會(huì)留給臺(tái)下早就躍躍欲試、有問題想要跟王老師交流，讓王老師幫忙解答的同學(xué)們。如果有想要繼續(xù)深刻了解王老師或者是有問題想請(qǐng)教王老師的同學(xué)請(qǐng)馬上舉手提問，我們來讓王老師挑選一些同學(xué)來回答你們的問題。請(qǐng)大家舉手發(fā)言，謝謝!
好的，不知不覺呢，已經(jīng)是將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我們?cè)谶@里呢也跟王老師進(jìn)行了一場深刻又發(fā)人深省的交流會(huì)，相信同學(xué)們也同我一樣，覺得受益匪淺。我們王老師也一定是有很多的工作在身，也感謝您今天百忙之中抽空來到我們第一期的“與東林學(xué)人對(duì)話”來做客，不多耽誤您寶貴的時(shí)間了，我們的訪談到這里也要結(jié)束了，最后請(qǐng)王老師為同學(xué)們送上一句話。讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暩兄x我們的王教授以及現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們。下面我宣布，第一期“與東林學(xué)人對(duì)話”到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
(與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、主持人合影留念)。
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介紹節(jié)目的主持稿篇十三
a：近年來，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年?？梢哉f，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
介紹節(jié)目的主持稿篇十四
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
介紹節(jié)目的主持稿篇十五
各位評(píng)委老師好，我叫齊浩君，我來自黑龍江流過的城市黑河。
活潑開朗沉穩(wěn)大方是我的性格，籃球和音樂是我的最愛，我喜歡和朋友一起享受比賽的激情與喜悅，喜歡和朋友一起品嘗生活的酸甜苦辣。
當(dāng)我第一次走向舞臺(tái)的時(shí)候，我就下定決心，我一定要用我的微笑打動(dòng)臺(tái)前的每一位觀眾，我特別喜歡前美國第一夫人希拉里說過的一句話：“我并非生來就是第一夫人。”是的，沒有人生來就是成功者，但選擇播音與主持是我美好理想的延伸。希望老師能給予我支持，因?yàn)槟闶俏依硐氲缆飞系囊娮C者，我也堅(jiān)信，以我的不懈努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。