在進(jìn)行任何項(xiàng)目或任務(wù)之前，我們都需要制定一個可行的方案。制定方案時，可以借助一些工具和方法來輔助決策，提高方案的科學(xué)性和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的班會方案篇一
可以通過心理主題班會讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。
一、活動背景：
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動目的及意義：
通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。
三、活動主題：
擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢。
四、活動對象：
__級平面設(shè)計2班全體學(xué)生。
五、活動時間：
1#203。
六、活動地點(diǎn)：
七、活動所需物品：
精美禮品、音響等。
八、活動流程：
(一)活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
(二)活動開始：
(1)支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。
(2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
(3)文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。
(5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
(三)心理測驗(yàn)：(心理健康測試表另外附件)。
(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點(diǎn)和總結(jié)。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約35元。
學(xué)校的班會方案篇二
在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的.愛情在這個古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。
一、活動背景。
20__年九月是我們相遇的季節(jié)，__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，20__年十一月是我們加深交流的季節(jié)，20__年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學(xué)會奮發(fā)向上，學(xué)會彼此關(guān)心，學(xué)會感性的對待我們身邊的人事物，學(xué)會全面地，積極地提高完善自己。
二、活動主題：
“情暖花開”愛情主題班會。
三、活動目的。
讓同學(xué)們對自己的戀愛觀進(jìn)入一個新的思考與認(rèn)識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，重新認(rèn)識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。
四、活動時間：
11月24日。
五、活動地點(diǎn)：
經(jīng)計樓402。
六、活動參與者。
信計院20__級物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加。
七、活動內(nèi)容。
1、男生夜話。
班會前期，向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們在睡前都談?wù)撃男┰掝}，然后在班會上隨機(jī)找人談?wù)摗?談?wù)摃r可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。)。
2、愛情心理測試。
在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機(jī)找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。
3、互動環(huán)節(jié)。
男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。
4、欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說說的ppt。
5、神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭贰?BR> 6、輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語。
八、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備教室。
2、教室布置所需物品以及場地布置。
3、調(diào)查問卷的收集分析。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、調(diào)查問卷復(fù)印費(fèi)7.7元。
2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元。
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元。
總計：40.7元。
十、注意問題。
1、要保證班級同學(xué)的全員參與。
2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)。
3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果。
4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計分。
學(xué)校的班會方案篇三
一、班會實(shí)施主題：
增強(qiáng)凝聚力——和諧班級我的家。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間，同學(xué)們對大學(xué)的生活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的`心理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來，對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什么都無所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。因此，一個班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機(jī)。
面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項(xiàng)活動以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解，同時增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準(zhǔn)備。
1、申請多媒體教室。
2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》。
3、制作ppt。
五、班會實(shí)施過程。
1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示。
同學(xué)們，在這個小小的教室里，聚集的是__個來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過?！比绻捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)。
2、講講凝聚力的故事。
(學(xué)生討論片刻，交流看法)。
乙：這個故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們愿意，每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。
3、做游戲。
游戲一：猜猜你是誰?
游戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機(jī)會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一位同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張主人主動站出來承認(rèn)后，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。
游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲。
游戲方法：這個游戲適合多人參與，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進(jìn)行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令，其相對應(yīng)的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”，b向c喊“麗莎”，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后，向d喊“芭蕉樹”，d做出相應(yīng)的動作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作，游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力。)。
六、活動小結(jié)：
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！痹肝覀円黄鹪谶@個集體里度過美好的大學(xué)時光!
結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》。
學(xué)校的班會方案篇四
那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風(fēng)輕拂的年代，那是我們的`青春——原野上，最美的一道風(fēng)景線!今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩!
通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生社交生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流。
10月22日18：30。
泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生。
泰山學(xué)院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳。
舞動青春。
1、由文藝部準(zhǔn)備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項(xiàng)工作。
2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單。
3、準(zhǔn)備活動設(shè)備，布置會場。
4、確定邀請嘉賓，發(fā)放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作。
5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進(jìn)行。
6、組織各院系學(xué)習(xí)簡單的舞蹈，確定領(lǐng)舞人員。
1、開場節(jié)目：開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場，活躍現(xiàn)場氛圍，點(diǎn)燃同學(xué)激情。
2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始。
3、領(lǐng)舞出場，帶領(lǐng)同學(xué)跳第一支舞(華爾茲)。
4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演。
5、舞會結(jié)束，由嘉賓之一進(jìn)行活動總結(jié)。
同學(xué)撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負(fù)責(zé)清理場地，檢查設(shè)備，并將設(shè)備歸還給負(fù)責(zé)老師。租借社會上的設(shè)備于第二天歸還。文藝部寫活動總結(jié)，一份電子文檔。
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進(jìn)行存檔，上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學(xué)生觀看。
1、音響等設(shè)備的維護(hù)。
2、活動過程中的衛(wèi)生保持。
3、活動中的照片收集。
老師：
主席團(tuán)：
文藝部：
外聯(lián)部：
宣傳部：
學(xué)校的班會方案篇五
在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在_年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此;。
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人?！?BR> 四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、交流。
六、活動時間__年4月(具體待定)。
七、活動地點(diǎn)具體待定。
八、活動策劃負(fù)責(zé)人：機(jī)電101班全體班委。
贊助單位：__。
九、活動過程。
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題。
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者?！蹦敲?，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;。
如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離。
4、對一些典型案例的思考。
北京某大a學(xué)__級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)__級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查。
7、請班主任總結(jié)發(fā)言。
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
活動策劃人：___。
學(xué)校的班會方案篇六
三、活動內(nèi)容。
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二:5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
學(xué)校的班會方案篇七
副組長：--、--、--、--、--。
成員：--、--、--、--、--各年級主任、各班主任。
二、活動內(nèi)容。
三、教育形式：
四、活動時間：--年9月1日。
五、活動要求。
1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個活動的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《---班開學(xué)第一課組織方案》或者《---班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
學(xué)校的班會方案篇八
通過開展“快樂六一之旅”的活動，豐富孩子們對兒童節(jié)的認(rèn)識，讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié)，增長見識。在活動中積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備。
(一)物資準(zhǔn)備。
1.制作了精美的課件。
2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個牌子。3.提前訂購了蛋糕，購買獎勵所需的獎品。
(二)工作安排準(zhǔn)備。
1.活動主負(fù)責(zé)的兩位見習(xí)老師商討活動如何展開，討論活動主要流程;。
三、活動內(nèi)容。
(一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。[1]當(dāng)時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
(二)七個國家兒童節(jié)的由來與習(xí)俗中國(提問)。
中國第一個兒童節(jié)是民國二十一年(1932年)的4月4日。民國二十年(1931年)，“上海中華慈幼協(xié)會”發(fā)起建議，希望政府規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié)。隨后，教育部制定了兒童節(jié)紀(jì)念辦法，并于隔年的4月4日實(shí)施。
中華人民共和國規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日，并宣布廢除國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
香港特別行政區(qū)，民間在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保留為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺灣地區(qū)也仍以4月4日為每年的兒童節(jié)。
日本(視頻)。
日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風(fēng)情。
3月3日女孩節(jié)。
這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
5月5日男孩節(jié)。
為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為“鯉魚日”。
同時，日本的父母這一天也會在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。
11月15日“七五三”兒童節(jié)。
在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個年紀(jì)，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
這一天，小朋友會穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
韓國(戲劇)。
韓國的兒童節(jié)開始于1923年，是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日，定在每年的5月5日。因?yàn)槭枪娂偃?，所以家長會和孩子一起放假，因此家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設(shè)施，讓孩子開心地度過假日。
韓國的政府也很重視兒童節(jié)，韓國兒童節(jié)，連美國國務(wù)卿希拉里也通過美國國務(wù)院在其主頁上發(fā)表賀電祝韓國小朋友節(jié)日快樂，是甚至市長親自出動宣傳，與全市的大小盆友們度過了其樂融融的兒童節(jié)。韓國小盆友太幸福了~瑞典(圖片)。
歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
西班牙(有感情的朗讀)。
西班牙的兒童節(jié)在1月5日，其實(shí)這是一個宗教節(jié)日，從西班牙語譯過來是“魔術(shù)國王之日”的意思。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙，這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時間就定在每年的1月5日，于是這個節(jié)日就和兒童掛上了鉤。
哥倫比亞(圖片)。
中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動活潑的慶?；顒樱瑑和瘋冞€常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。
巴西(有感情的朗讀)。
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國會有一些慶?；顒?。
非洲國家(朗讀)。
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。
伊拉克(提問)。
比起許多國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶?；顒樱c兒童無關(guān)，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛，自然也不會有慶?；顒印?BR> 四、活動流程。
(一)開場介紹，導(dǎo)入主題(2分鐘)。
主持人詢問學(xué)生六月的第一天是什么節(jié)日，得出答案兒童節(jié)，主持人因而導(dǎo)入主題，告訴學(xué)生今天我們要講的就是快樂六一之旅。(上課前分好七個小組，并分發(fā)給每個小組答題牌)。
(二)介紹國際六一兒童節(jié)的歷史(3分鐘)。
主持人：同學(xué)們，有沒有哪位同學(xué)知道六一兒童節(jié)的歷史?學(xué)生若知道，就讓學(xué)生來介紹，若不知，就讓主持人來介紹。
(三)了解別的國家兒童節(jié)的由來和習(xí)俗(26分鐘)。
1.主持人ppt呈現(xiàn)參加規(guī)則，告知學(xué)生接下來會進(jìn)行“環(huán)球六一之旅”，會先呈現(xiàn)知識，之后會小組競答。
參加規(guī)則：(1)全班分為七個小組，以小組為單位，進(jìn)行比賽;比賽的時候要遵守規(guī)則!大家是朋友也是對手喔!好好加油!
(2)知識競賽時的答案寫在我們準(zhǔn)確的小紙板上喔，我們會安排專門的工作人員檢查的。答對的加10分，答錯也會倒扣5分，所以大家回答的時候可是要謹(jǐn)慎一點(diǎn)喔!
(3)不可以站起來舉手，不可以大聲喧嘩。否則將扣分處理，嚴(yán)重者取消參與資格。我們歡迎遵守紀(jì)律的小朋友!
(4)最后總分會分為。
一、
二、三等獎。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，獎品按照不同的等級進(jìn)行設(shè)置。
2.主持人呈現(xiàn)標(biāo)有9個國家的地圖，9個國家會分為輪來講解，一輪結(jié)束之后會有一個小小的競答環(huán)節(jié)。
第一輪：中國、日本。
日本有三個兒童節(jié)，都分別以動畫的形式呈現(xiàn)。競答環(huán)節(jié)：
(1)中國兒童節(jié)原來是幾月幾日?答案：4月4日。
(2)判斷：香港臺灣的兒童節(jié)是6月1日。答案：錯誤。
(3)日本有幾個兒童節(jié)?答案：三個。
(4)判斷：日本女生節(jié)會掛鯉魚旗。答案：錯。
(5)判斷：七五三兒童節(jié)是為了七月份、五月份、三月份出生的小孩設(shè)置?答案：錯。
瑞典有兩個兒童節(jié)，一個男孩節(jié)一個女孩節(jié)，會先呈現(xiàn)圖片讓小朋友猜一猜瑞典的兒童節(jié)會做什么。西班牙的兒童節(jié)主持人有感情的朗讀一筆帶過。競答環(huán)節(jié)：
(1)韓國的兒童節(jié)是幾月幾日?答案：5月5日。
(2)哪一個國家的兒童節(jié)是公眾假期?答案：韓國。
(3)判斷：瑞典的龍蝦節(jié)是讓小女孩打扮成小龍蝦的樣子。答案：錯。
(4)女孩打扮成女神模樣的節(jié)日是哪一個節(jié)日?答案：瑞典女兒節(jié)。
(5)判斷：“魔術(shù)國王之日”是西班牙兒童節(jié)。答案：對。
第三輪：哥倫比亞、巴西、非洲國家、伊拉克。
伊拉克會以提問方式呈現(xiàn)。如主持人：你們知道其實(shí)還有國家是沒有兒童節(jié)的么?競答環(huán)節(jié)：
(1)判斷：巴西兒童節(jié)小孩們會裝扮成小丑模樣。答案：錯。
(2)判斷：巴西的兒童節(jié)是兒童狂歡節(jié)，一般會持續(xù)一個月時間。答案：錯。
(3)判斷：非洲國家的兒童節(jié)是最健康的兒童節(jié)。答案：錯。
(4)判斷：六一兒童節(jié)這天，伊拉克小朋友會很高興的慶祝。答案：錯。
(四)小小生日會(5分鐘)。
1.祝全班學(xué)生生日快樂;。
2.祝某某生日快樂：教師組織學(xué)生鼓掌、說祝福語以及唱生日歌。
(五)頒獎環(huán)節(jié)(3分鐘)。
給獲獎的三個小組頒獎。
(六)總結(jié)(1分鐘)。
在每個人的生活中，童年我們獲取知識，讓我們的心靈充滿智慧的源泉;童年給予我們快樂，讓我們在健康中成長。充滿歡樂的“六一”，這是屬于我們或曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，快樂地度過每一天!
五、活動實(shí)施情況及反思。
(一)時間沒有控制好。
可能是設(shè)置的內(nèi)容太多，又或者是課堂上的真實(shí)反應(yīng)與我們之前設(shè)想的學(xué)生反應(yīng)總是避免不了的會存在一定的差距，我們的時間不夠，活動環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行完。我們的頒獎環(huán)節(jié)原本打算是在總結(jié)之前進(jìn)行的，但是因?yàn)闀r間不夠，我們在課堂上沒有進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，而是在課后草草的結(jié)束了，原本應(yīng)該算是這節(jié)課的一個高潮部分，因?yàn)闆]有控制好時間，而耽擱了，我們覺得是不應(yīng)該的，班主任也告知了我們下次要注意好時間，在離下課還有5分鐘的時間，如果還有重要內(nèi)容沒有講，可以壓縮現(xiàn)在的講的東西，迅速的進(jìn)入到這一環(huán)節(jié)。我們下次會注意的。
(二)舉牌環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
整個活動流程設(shè)置的都是非常有層次的，很好，但是這個舉牌環(huán)節(jié)有些問題。這是班主任給我們提的建議，她說我們競答環(huán)節(jié)設(shè)置的問題都十分簡單是不需要小組討論，可以直接答出來的，而我們不僅要小組討論還有寫在答題牌上，這浪費(fèi)很多時間也沒有必要。聽到班主任這樣說，我們也覺得十分有道理，原本我們這樣設(shè)置是為了不讓學(xué)生舉手的時候太過混亂，沒有到反而反其道而行了。我想我們會吸取這次教訓(xùn)，設(shè)置活動的時候會從多角度思考學(xué)生的反應(yīng)。
(三)理想與現(xiàn)實(shí)差距。
上面的說的兩點(diǎn)其實(shí)是現(xiàn)實(shí)與理想的差距中比較有代表性的兩點(diǎn)，很多活動都會遇到，要不就是時間不夠，要不就是環(huán)節(jié)設(shè)置的效果不如預(yù)期。除此之外，我們還遇到了一個小小的問題，雖然我們與小負(fù)責(zé)人討論與彩排了不下3次，但是小負(fù)責(zé)人好像還是沒有完全弄懂我們的意思，在實(shí)施的時候沒有完全按照設(shè)置的方案來，有了一點(diǎn)小小的出入，雖然不影響活動的實(shí)施，但是我們還是反思了，覺得和小朋友交流的時候還是要多花一點(diǎn)時間的，一定要確保他們理解了我們的意思。
雖然出現(xiàn)了上述一些問題，但是學(xué)生們在課堂上十分活躍，后面聆聽的家長也十分開心，班主任也說我們做的不錯，活動設(shè)置的基本環(huán)節(jié)也都實(shí)施了，所以總體上來說，我們的主題班會活動還是圓滿結(jié)束了。
學(xué)校的班會方案篇九
一、活動主題：
學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會誠信。
二、活動背景：
時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
__班全體同學(xué)。
五、活動時間：
六、活動地點(diǎn)：
七、主要負(fù)責(zé)人：
(班主任及班級干部)。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、仔細(xì)考慮活動流程，確定活動方案。
3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。
九、活動流程：
1、確定時間，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由__等同學(xué)演繹。
5、游戲[成語接龍]，同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由__同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(班費(fèi)支出)。
礦泉水：20元/件2件共20元。
汽球、彩帶、獎品等150元。
可移動支出：50元。
合計220元。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
(1)主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。
(2)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一、活動總結(jié)：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)校的班會方案篇十
懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。以下誠信主題班會策劃方案，歡迎閱覽!
活動目的：
通過本次班會，讓學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會做一個誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2.確定幾位講故事的同學(xué)。
活動過程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動主題。
誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
生活有了誠信才更加燦爛。
人生有了誠信才更加迷人。
世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩_班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談。
大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)。
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
三、關(guān)于誠信的故事。
中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實(shí)的孩子。
廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，_年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
四、大家談感受。
下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析。
這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們曾?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過程略)聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事。
大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生。
好，同學(xué)們，時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級的時候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實(shí)的孩子通過這次班會，我認(rèn)識到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。
七、作業(yè)：
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。
學(xué)校的班會方案篇十一
活動目的：學(xué)期臨近結(jié)束，通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動準(zhǔn)備：班會設(shè)計課件。
主持人：陳舒儀、彭洋旸、張培臻。
活動時間：20__年1月6日晚7：30～8：10。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：
二、活動開展：
1、讀一讀：
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
無為者——放棄時間有志者——贏得時間。
閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間。
糊涂者——糟蹋時間好學(xué)者——創(chuàng)造時間。
自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間。
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——。
甲：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命?！币遥呼斞高€說：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！?BR> 丙：高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！?BR> 丁：華羅康說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語。
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
學(xué)校的班會方案篇十二
現(xiàn)在的家庭中，孩子大多是獨(dú)生子女，他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心，有的是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包攬下來，耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒，讓我來吧”這些話，就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。三年級的孩子與幼兒園和一年級的小朋友比，學(xué)習(xí)任務(wù)相對加重，長輩們就更是生怕孩子累著了，更是事事包辦。甚至連孩子的書包還在代勞收拾。學(xué)生早上來校不交作業(yè)，問其為什么，回答說是家長沒幫他裝進(jìn)書包，還一副理所當(dāng)然的樣子。其實(shí)家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念，反而助長了孩子們惰性，而且對于孩子的成長也是有害無益的。因此，教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的'手”的主題班會。
1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力以及自己的事情自己做的責(zé)任感。
2、樹立學(xué)生別人的事情幫著做的為他人服務(wù)的意識。
3、激發(fā)學(xué)生勞動的興趣，引導(dǎo)學(xué)生不會的事情學(xué)著做的勞動意識。
4、針對我班現(xiàn)存的衛(wèi)生情況進(jìn)行集體事情大家做教育。
多媒體課件、音樂、學(xué)生勞動的照片。
(一)揭題。
1、猜謎語。
十個小朋友，你有我有大家有，十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，只會做事，不會開口。
(課件出示雙手圖片)。
2、小品《手的故事》。
學(xué)生表演小品《手的故事》，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，并齊讀。
(二)自己的事情自己做。
1、觀看照片：小朋友在洗自己的襪子，鋪床，整理書包等。
2、學(xué)生交流：我會……。
3、整理書包比賽。
嘗試主要讓學(xué)生來評價，再根據(jù)學(xué)生評價的情況再以點(diǎn)評。
小結(jié)：自己的事情自己做。
(三)別人的事情幫著做。
學(xué)校的班會方案篇十三
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫樟谅殘龅拿魈?。一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
人生觀、價值觀，對未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、充分認(rèn)識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū);。
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個。
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會主題：
撥開迷霧，規(guī)劃職場。
三、參會對象：
20__級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員。
四、班會時間：
20__年04月12日。
五、班會地點(diǎn)：
___樓4103教室。
六、班會前期準(zhǔn)備：
1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點(diǎn)，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團(tuán)支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。
七、班會流程。
1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2.班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。
4.班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進(jìn)行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》。
6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求：
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作)，務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)校的班會方案篇十四
知識目標(biāo)：
通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說，風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。
技能目標(biāo)：
以個人或合作的形式進(jìn)行活動交流，促進(jìn)同學(xué)們主動參與，與人合作的技能。
情感目標(biāo)：
1，通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
2，熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學(xué)會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
生動，活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設(shè)計為三大板塊。第一班塊征詢孩子們的意見，設(shè)計了一個有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽，通過這個板塊的活動，讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣，競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，第二，學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會去仔細(xì)研究這些資料，篩選資料，在這樣的活動過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。第二板塊是讓學(xué)生自由合作，選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點(diǎn)，我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機(jī)會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。
時間。
活動環(huán)節(jié)。
教師活動。
學(xué)生活動。
設(shè)計意圖。
約10分鐘。
主持競賽。
參與知識競賽。
根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識競賽，一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的知識了解程度，二來活躍氣氛。
約20分鐘。
師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)。
1，策劃，組織，指導(dǎo)。
2，古詩吟唱《但愿人長久》。
1，《我給月亮寫封信》。
2，古詩吟誦《月亮組詩》。
3，古詩吟唱《靜夜思》。
讓學(xué)生用自己喜歡的，獨(dú)特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺，全面展示學(xué)生的才藝，讓每個學(xué)生都有機(jī)會成功，并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。
約5分鐘。
傳遞祝福，感受祝福。
1，品嘗月餅。
2，贈送中秋賀卡。
學(xué)校的班會方案篇十五
在本學(xué)期期末考試即將開始之際，為響應(yīng)我?！昂葑タ紙黾o(jì)律，嚴(yán)明考紀(jì)”的號召，經(jīng)班委成員商討召開此次班會。
一、班會時間：20__年1月15日。
二、班會地點(diǎn)：10號樓計算機(jī)學(xué)院心理協(xié)會辦公室。
三、班會對象：10教育方向全體同學(xué)。
四、班會主持人：學(xué)習(xí)委員朱小榮。
五、到場人員：10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師。
六、班會主要內(nèi)容：
1、輔導(dǎo)員對全班進(jìn)行期末考試動員，再次強(qiáng)調(diào)了考試的考場紀(jì)律，并聲明，一旦作弊被抓，將成績歸零，他希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，不要存有僥幸心理，他同時強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性，忠告我們要合理安排時間，把握好各項(xiàng)學(xué)科的重點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時也對就即將到來的端午長假對我們強(qiáng)調(diào)假期的安全問題，同時也談到關(guān)于暑假實(shí)習(xí)方面的問題，輔導(dǎo)員的觀點(diǎn)是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職，應(yīng)該好好在家休養(yǎng)，但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活，努力學(xué)習(xí)在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后，學(xué)習(xí)委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題和大家作交流，她從作業(yè)的上交情況、課堂紀(jì)律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了詳細(xì)說明。
3、此后班長韓鵬飛發(fā)言，他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了具體安排，對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做交流，并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭，后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題，統(tǒng)一班上各個人的意見后，決定大二開學(xué)時再競選班委。
3、而后，由團(tuán)支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細(xì)說明，并動員大家踴躍參與該活動。
4、此后是班上隨意發(fā)言時間，大家都踴躍發(fā)言，討論了換屆問題，初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法，對增強(qiáng)班級凝聚力暢所欲言，也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。
七、班會總結(jié)：
這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的，這次的班會地點(diǎn)大家都表示比較溫馨，而且還有糖吃，同時當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心，所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的，在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點(diǎn)，由于臨近午飯時間，所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。
學(xué)校的班會方案篇一
可以通過心理主題班會讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。
一、活動背景：
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動目的及意義：
通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。
三、活動主題：
擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢。
四、活動對象：
__級平面設(shè)計2班全體學(xué)生。
五、活動時間：
1#203。
六、活動地點(diǎn)：
七、活動所需物品：
精美禮品、音響等。
八、活動流程：
(一)活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。
(二)活動開始：
(1)支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。
(2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
(3)文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。
(5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
(三)心理測驗(yàn)：(心理健康測試表另外附件)。
(四)請班主任對我們的這次班會舉行評點(diǎn)和總結(jié)。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約35元。
學(xué)校的班會方案篇二
在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經(jīng)在我們不知道的時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的.愛情在這個古典浪漫的校園里發(fā)出璀璨的光。
一、活動背景。
20__年九月是我們相遇的季節(jié)，__年十月是我們彼此熟悉的季節(jié)，20__年十一月是我們加深交流的季節(jié)，20__年十二月命運(yùn)讓我們深深記住了彼此的身影，不經(jīng)意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學(xué)會奮發(fā)向上，學(xué)會彼此關(guān)心，學(xué)會感性的對待我們身邊的人事物，學(xué)會全面地，積極地提高完善自己。
二、活動主題：
“情暖花開”愛情主題班會。
三、活動目的。
讓同學(xué)們對自己的戀愛觀進(jìn)入一個新的思考與認(rèn)識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學(xué)們的實(shí)際生活，讓同學(xué)們真正理解六戀愛。以及幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，重新認(rèn)識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活展開更寬敞與明亮的大門。
四、活動時間：
11月24日。
五、活動地點(diǎn)：
經(jīng)計樓402。
六、活動參與者。
信計院20__級物流工程全體學(xué)生及輔導(dǎo)員參加。
七、活動內(nèi)容。
1、男生夜話。
班會前期，向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們在睡前都談?wù)撃男┰掝}，然后在班會上隨機(jī)找人談?wù)摗?談?wù)摃r可關(guān)燈，并讓其在座位上發(fā)言。)。
2、愛情心理測試。
在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機(jī)找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。
3、互動環(huán)節(jié)。
男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數(shù)字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。
4、欣賞班級同學(xué)qq上經(jīng)典說說的ppt。
5、神秘人物談?wù)撟约旱膼矍槭贰?BR> 6、輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和寄語。
八、活動前期策劃準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備教室。
2、教室布置所需物品以及場地布置。
3、調(diào)查問卷的收集分析。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、調(diào)查問卷復(fù)印費(fèi)7.7元。
2、教室的布置與裝飾費(fèi)用18元。
3、男女pk賽獲勝方的獎品15元。
總計：40.7元。
十、注意問題。
1、要保證班級同學(xué)的全員參與。
2、宣傳委員的采照與錄像工作要認(rèn)真仔細(xì)。
3、心理委員負(fù)責(zé)在適宜時間關(guān)燈以達(dá)到男生夜話的氛圍效果。
4、組織委員負(fù)責(zé)男女pk賽的計分。
學(xué)校的班會方案篇三
一、班會實(shí)施主題：
增強(qiáng)凝聚力——和諧班級我的家。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間，同學(xué)們對大學(xué)的生活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué)，自己終于擺脫了沉重的高考包袱，掙脫了家長的溺愛懷抱，絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的`心理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí)，加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格，所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來，對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感，對待活動沒有熱情與激情，對什么都無所謂，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一個班級的凝聚力越來越差，成為一盤散沙，若如一盤散沙，這個班級就沒有了它本身的意義。因此，一個班級是不能沒有凝聚力的，它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動力，它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機(jī)。
面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象，開展該項(xiàng)活動以加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高班級成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強(qiáng)相互之間的了解，同時增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量，營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準(zhǔn)備。
1、申請多媒體教室。
2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊(duì)合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》。
3、制作ppt。
五、班會實(shí)施過程。
1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示。
同學(xué)們，在這個小小的教室里，聚集的是__個來自四面八方的我們，佛祖曾說過：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次檫肩而過?！比绻捶鹱娴恼f法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)。
2、講講凝聚力的故事。
(學(xué)生討論片刻，交流看法)。
乙：這個故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們愿意，每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。
3、做游戲。
游戲一：猜猜你是誰?
游戲方法：(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張，放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并念上面的內(nèi)容，給一次機(jī)會猜出該紙張的主人，如不正確，可請另一位同學(xué)幫忙，若正確，則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確，則紙張主人主動站出來承認(rèn)后，由其繼續(xù)抽紙張猜人名。
游戲二：蒙羅麗莎芭蕉樹游戲。
游戲方法：這個游戲適合多人參與，越多人完就會越刺激，氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈，在學(xué)生人數(shù)較多的情況下，可以采取分組的形式進(jìn)行，可以考慮十人一組。說明：“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令，其相對應(yīng)的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人，不用做任何動作，直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人，要側(cè)身微笑，兩手相合，而他左右兩邊的人就需要張開兩手，圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人，兩手相合擺在頭的上方，左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方，扮成向左右伸展的樹枝。
過程：首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”，b向c喊“麗莎”，c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后，向d喊“芭蕉樹”，d做出相應(yīng)的動作，繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作，游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲，有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作，同時在游戲中發(fā)展友誼，在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團(tuán)隊(duì)，從而加強(qiáng)班級的凝聚力。)。
六、活動小結(jié)：
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過：“班級就像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了、成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！痹肝覀円黄鹪谶@個集體里度過美好的大學(xué)時光!
結(jié)束：播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》。
學(xué)校的班會方案篇四
那是花朵盛開的季節(jié)，那是陽光正艷的時刻，那是海風(fēng)輕拂的年代，那是我們的`青春——原野上，最美的一道風(fēng)景線!今天，我們齊聚于此，舞動青春，為青春喝彩!
通過《舞動青春》活動，豐富了泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生社交生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流。
10月22日18：30。
泰山學(xué)院南校區(qū)全體師生。
泰山學(xué)院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳。
舞動青春。
1、由文藝部準(zhǔn)備活動策劃書，召集各班文藝委員開會，分配文藝委員的各項(xiàng)工作。
2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單。
3、準(zhǔn)備活動設(shè)備，布置會場。
4、確定邀請嘉賓，發(fā)放邀請函，以及與宣傳部合作做活動宣傳工作。
5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助，解決資金使用問題，以保障舞會的正常進(jìn)行。
6、組織各院系學(xué)習(xí)簡單的舞蹈，確定領(lǐng)舞人員。
1、開場節(jié)目：開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場，活躍現(xiàn)場氛圍，點(diǎn)燃同學(xué)激情。
2、主持出場，介紹受邀嘉賓以及活動目的，宣布舞會開始。
3、領(lǐng)舞出場，帶領(lǐng)同學(xué)跳第一支舞(華爾茲)。
4、幾曲舞蹈之后，穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演。
5、舞會結(jié)束，由嘉賓之一進(jìn)行活動總結(jié)。
同學(xué)撤離會場之后，由文藝部及各班文藝委員負(fù)責(zé)清理場地，檢查設(shè)備，并將設(shè)備歸還給負(fù)責(zé)老師。租借社會上的設(shè)備于第二天歸還。文藝部寫活動總結(jié)，一份電子文檔。
活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進(jìn)行存檔，上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學(xué)生觀看。
1、音響等設(shè)備的維護(hù)。
2、活動過程中的衛(wèi)生保持。
3、活動中的照片收集。
老師：
主席團(tuán)：
文藝部：
外聯(lián)部：
宣傳部：
學(xué)校的班會方案篇五
在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
一、活動背景。
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在_年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此;。
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個教室，我們就是一家人?！?BR> 四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、交流。
六、活動時間__年4月(具體待定)。
七、活動地點(diǎn)具體待定。
八、活動策劃負(fù)責(zé)人：機(jī)電101班全體班委。
贊助單位：__。
九、活動過程。
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、同學(xué)們討論主題話題。
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者?！蹦敲?，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;。
如果說友誼是一朵開不敗的`鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離。
4、對一些典型案例的思考。
北京某大a學(xué)__級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)__級學(xué)生，平時與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調(diào)查。
7、請班主任總結(jié)發(fā)言。
十、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
活動策劃人：___。
學(xué)校的班會方案篇六
三、活動內(nèi)容。
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二:5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
學(xué)校的班會方案篇七
副組長：--、--、--、--、--。
成員：--、--、--、--、--各年級主任、各班主任。
二、活動內(nèi)容。
三、教育形式：
四、活動時間：--年9月1日。
五、活動要求。
1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確保活動覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個活動的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《---班開學(xué)第一課組織方案》或者《---班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
學(xué)校的班會方案篇八
通過開展“快樂六一之旅”的活動，豐富孩子們對兒童節(jié)的認(rèn)識，讓孩子們充分了解到世界上其他國家的兒童節(jié)，增長見識。在活動中積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備。
(一)物資準(zhǔn)備。
1.制作了精美的課件。
2.制作答題環(huán)節(jié)所需的7個牌子。3.提前訂購了蛋糕，購買獎勵所需的獎品。
(二)工作安排準(zhǔn)備。
1.活動主負(fù)責(zé)的兩位見習(xí)老師商討活動如何展開，討論活動主要流程;。
三、活動內(nèi)容。
(一)國際六一兒童節(jié)的歷史以及我國兒童節(jié)。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月12日，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。[1]當(dāng)時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
(二)七個國家兒童節(jié)的由來與習(xí)俗中國(提問)。
中國第一個兒童節(jié)是民國二十一年(1932年)的4月4日。民國二十年(1931年)，“上海中華慈幼協(xié)會”發(fā)起建議，希望政府規(guī)定每年4月4日為兒童節(jié)。隨后，教育部制定了兒童節(jié)紀(jì)念辦法，并于隔年的4月4日實(shí)施。
中華人民共和國規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日，并宣布廢除國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
香港特別行政區(qū)，民間在約定俗成下，兒童節(jié)的日期保留為4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。臺灣地區(qū)也仍以4月4日為每年的兒童節(jié)。
日本(視頻)。
日本是世界上慶祝兒童節(jié)次數(shù)最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風(fēng)情。
3月3日女孩節(jié)。
這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
5月5日男孩節(jié)。
為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為“鯉魚日”。
同時，日本的父母這一天也會在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。
11月15日“七五三”兒童節(jié)。
在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個年紀(jì)，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
這一天，小朋友會穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，父母會帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
韓國(戲劇)。
韓國的兒童節(jié)開始于1923年，是從“男孩節(jié)”演變過來的。這也是韓國的公眾假日，定在每年的5月5日。因?yàn)槭枪娂偃?，所以家長會和孩子一起放假，因此家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設(shè)施，讓孩子開心地度過假日。
韓國的政府也很重視兒童節(jié)，韓國兒童節(jié)，連美國國務(wù)卿希拉里也通過美國國務(wù)院在其主頁上發(fā)表賀電祝韓國小朋友節(jié)日快樂，是甚至市長親自出動宣傳，與全市的大小盆友們度過了其樂融融的兒童節(jié)。韓國小盆友太幸福了~瑞典(圖片)。
歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
西班牙(有感情的朗讀)。
西班牙的兒童節(jié)在1月5日，其實(shí)這是一個宗教節(jié)日，從西班牙語譯過來是“魔術(shù)國王之日”的意思。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙，這三個國王給人們帶來了幸福和歡樂。他們還是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時間就定在每年的1月5日，于是這個節(jié)日就和兒童掛上了鉤。
哥倫比亞(圖片)。
中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動活潑的慶?；顒樱瑑和瘋冞€常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。
巴西(有感情的朗讀)。
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國會有一些慶?；顒?。
非洲國家(朗讀)。
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。
伊拉克(提問)。
比起許多國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶?；顒樱c兒童無關(guān)，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛，自然也不會有慶?；顒印?BR> 四、活動流程。
(一)開場介紹，導(dǎo)入主題(2分鐘)。
主持人詢問學(xué)生六月的第一天是什么節(jié)日，得出答案兒童節(jié)，主持人因而導(dǎo)入主題，告訴學(xué)生今天我們要講的就是快樂六一之旅。(上課前分好七個小組，并分發(fā)給每個小組答題牌)。
(二)介紹國際六一兒童節(jié)的歷史(3分鐘)。
主持人：同學(xué)們，有沒有哪位同學(xué)知道六一兒童節(jié)的歷史?學(xué)生若知道，就讓學(xué)生來介紹，若不知，就讓主持人來介紹。
(三)了解別的國家兒童節(jié)的由來和習(xí)俗(26分鐘)。
1.主持人ppt呈現(xiàn)參加規(guī)則，告知學(xué)生接下來會進(jìn)行“環(huán)球六一之旅”，會先呈現(xiàn)知識，之后會小組競答。
參加規(guī)則：(1)全班分為七個小組，以小組為單位，進(jìn)行比賽;比賽的時候要遵守規(guī)則!大家是朋友也是對手喔!好好加油!
(2)知識競賽時的答案寫在我們準(zhǔn)確的小紙板上喔，我們會安排專門的工作人員檢查的。答對的加10分，答錯也會倒扣5分，所以大家回答的時候可是要謹(jǐn)慎一點(diǎn)喔!
(3)不可以站起來舉手，不可以大聲喧嘩。否則將扣分處理，嚴(yán)重者取消參與資格。我們歡迎遵守紀(jì)律的小朋友!
(4)最后總分會分為。
一、
二、三等獎。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，獎品按照不同的等級進(jìn)行設(shè)置。
2.主持人呈現(xiàn)標(biāo)有9個國家的地圖，9個國家會分為輪來講解，一輪結(jié)束之后會有一個小小的競答環(huán)節(jié)。
第一輪：中國、日本。
日本有三個兒童節(jié)，都分別以動畫的形式呈現(xiàn)。競答環(huán)節(jié)：
(1)中國兒童節(jié)原來是幾月幾日?答案：4月4日。
(2)判斷：香港臺灣的兒童節(jié)是6月1日。答案：錯誤。
(3)日本有幾個兒童節(jié)?答案：三個。
(4)判斷：日本女生節(jié)會掛鯉魚旗。答案：錯。
(5)判斷：七五三兒童節(jié)是為了七月份、五月份、三月份出生的小孩設(shè)置?答案：錯。
瑞典有兩個兒童節(jié)，一個男孩節(jié)一個女孩節(jié)，會先呈現(xiàn)圖片讓小朋友猜一猜瑞典的兒童節(jié)會做什么。西班牙的兒童節(jié)主持人有感情的朗讀一筆帶過。競答環(huán)節(jié)：
(1)韓國的兒童節(jié)是幾月幾日?答案：5月5日。
(2)哪一個國家的兒童節(jié)是公眾假期?答案：韓國。
(3)判斷：瑞典的龍蝦節(jié)是讓小女孩打扮成小龍蝦的樣子。答案：錯。
(4)女孩打扮成女神模樣的節(jié)日是哪一個節(jié)日?答案：瑞典女兒節(jié)。
(5)判斷：“魔術(shù)國王之日”是西班牙兒童節(jié)。答案：對。
第三輪：哥倫比亞、巴西、非洲國家、伊拉克。
伊拉克會以提問方式呈現(xiàn)。如主持人：你們知道其實(shí)還有國家是沒有兒童節(jié)的么?競答環(huán)節(jié)：
(1)判斷：巴西兒童節(jié)小孩們會裝扮成小丑模樣。答案：錯。
(2)判斷：巴西的兒童節(jié)是兒童狂歡節(jié)，一般會持續(xù)一個月時間。答案：錯。
(3)判斷：非洲國家的兒童節(jié)是最健康的兒童節(jié)。答案：錯。
(4)判斷：六一兒童節(jié)這天，伊拉克小朋友會很高興的慶祝。答案：錯。
(四)小小生日會(5分鐘)。
1.祝全班學(xué)生生日快樂;。
2.祝某某生日快樂：教師組織學(xué)生鼓掌、說祝福語以及唱生日歌。
(五)頒獎環(huán)節(jié)(3分鐘)。
給獲獎的三個小組頒獎。
(六)總結(jié)(1分鐘)。
在每個人的生活中，童年我們獲取知識，讓我們的心靈充滿智慧的源泉;童年給予我們快樂，讓我們在健康中成長。充滿歡樂的“六一”，這是屬于我們或曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，快樂地度過每一天!
五、活動實(shí)施情況及反思。
(一)時間沒有控制好。
可能是設(shè)置的內(nèi)容太多，又或者是課堂上的真實(shí)反應(yīng)與我們之前設(shè)想的學(xué)生反應(yīng)總是避免不了的會存在一定的差距，我們的時間不夠，活動環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行完。我們的頒獎環(huán)節(jié)原本打算是在總結(jié)之前進(jìn)行的，但是因?yàn)闀r間不夠，我們在課堂上沒有進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，而是在課后草草的結(jié)束了，原本應(yīng)該算是這節(jié)課的一個高潮部分，因?yàn)闆]有控制好時間，而耽擱了，我們覺得是不應(yīng)該的，班主任也告知了我們下次要注意好時間，在離下課還有5分鐘的時間，如果還有重要內(nèi)容沒有講，可以壓縮現(xiàn)在的講的東西，迅速的進(jìn)入到這一環(huán)節(jié)。我們下次會注意的。
(二)舉牌環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
整個活動流程設(shè)置的都是非常有層次的，很好，但是這個舉牌環(huán)節(jié)有些問題。這是班主任給我們提的建議，她說我們競答環(huán)節(jié)設(shè)置的問題都十分簡單是不需要小組討論，可以直接答出來的，而我們不僅要小組討論還有寫在答題牌上，這浪費(fèi)很多時間也沒有必要。聽到班主任這樣說，我們也覺得十分有道理，原本我們這樣設(shè)置是為了不讓學(xué)生舉手的時候太過混亂，沒有到反而反其道而行了。我想我們會吸取這次教訓(xùn)，設(shè)置活動的時候會從多角度思考學(xué)生的反應(yīng)。
(三)理想與現(xiàn)實(shí)差距。
上面的說的兩點(diǎn)其實(shí)是現(xiàn)實(shí)與理想的差距中比較有代表性的兩點(diǎn)，很多活動都會遇到，要不就是時間不夠，要不就是環(huán)節(jié)設(shè)置的效果不如預(yù)期。除此之外，我們還遇到了一個小小的問題，雖然我們與小負(fù)責(zé)人討論與彩排了不下3次，但是小負(fù)責(zé)人好像還是沒有完全弄懂我們的意思，在實(shí)施的時候沒有完全按照設(shè)置的方案來，有了一點(diǎn)小小的出入，雖然不影響活動的實(shí)施，但是我們還是反思了，覺得和小朋友交流的時候還是要多花一點(diǎn)時間的，一定要確保他們理解了我們的意思。
雖然出現(xiàn)了上述一些問題，但是學(xué)生們在課堂上十分活躍，后面聆聽的家長也十分開心，班主任也說我們做的不錯，活動設(shè)置的基本環(huán)節(jié)也都實(shí)施了，所以總體上來說，我們的主題班會活動還是圓滿結(jié)束了。
學(xué)校的班會方案篇九
一、活動主題：
學(xué)習(xí)誠信，感悟誠信，學(xué)會誠信。
二、活動背景：
時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
__班全體同學(xué)。
五、活動時間：
六、活動地點(diǎn)：
七、主要負(fù)責(zé)人：
(班主任及班級干部)。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、仔細(xì)考慮活動流程，確定活動方案。
3、提前安排人員，準(zhǔn)備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。
4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組，負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。
九、活動流程：
1、確定時間，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由__同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由__等同學(xué)演繹。
5、游戲[成語接龍]，同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由__等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由__同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
9、班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進(jìn)步!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(班費(fèi)支出)。
礦泉水：20元/件2件共20元。
汽球、彩帶、獎品等150元。
可移動支出：50元。
合計220元。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
(1)主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求。
(2)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一、活動總結(jié)：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。
今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)校的班會方案篇十
懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。以下誠信主題班會策劃方案，歡迎閱覽!
活動目的：
通過本次班會，讓學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會做一個誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2.確定幾位講故事的同學(xué)。
活動過程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動主題。
誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
生活有了誠信才更加燦爛。
人生有了誠信才更加迷人。
世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩_班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談。
大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)。
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
三、關(guān)于誠信的故事。
中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實(shí)的孩子。
廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，_年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
四、大家談感受。
下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析。
這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們曾?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過程略)聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事。
大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生。
好，同學(xué)們，時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級的時候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實(shí)的孩子通過這次班會，我認(rèn)識到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。
七、作業(yè)：
請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。
學(xué)校的班會方案篇十一
活動目的：學(xué)期臨近結(jié)束，通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動準(zhǔn)備：班會設(shè)計課件。
主持人：陳舒儀、彭洋旸、張培臻。
活動時間：20__年1月6日晚7：30～8：10。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入：
二、活動開展：
1、讀一讀：
懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。
無為者——放棄時間有志者——贏得時間。
閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間。
糊涂者——糟蹋時間好學(xué)者——創(chuàng)造時間。
自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間。
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——。
甲：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命?！币遥呼斞高€說：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！?BR> 丙：高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！?BR> 丁：華羅康說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
?。恨r(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語。
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
學(xué)校的班會方案篇十二
現(xiàn)在的家庭中，孩子大多是獨(dú)生子女，他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心，有的是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包攬下來，耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒，讓我來吧”這些話，就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。三年級的孩子與幼兒園和一年級的小朋友比，學(xué)習(xí)任務(wù)相對加重，長輩們就更是生怕孩子累著了，更是事事包辦。甚至連孩子的書包還在代勞收拾。學(xué)生早上來校不交作業(yè)，問其為什么，回答說是家長沒幫他裝進(jìn)書包，還一副理所當(dāng)然的樣子。其實(shí)家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念，反而助長了孩子們惰性，而且對于孩子的成長也是有害無益的。因此，教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的'手”的主題班會。
1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力以及自己的事情自己做的責(zé)任感。
2、樹立學(xué)生別人的事情幫著做的為他人服務(wù)的意識。
3、激發(fā)學(xué)生勞動的興趣，引導(dǎo)學(xué)生不會的事情學(xué)著做的勞動意識。
4、針對我班現(xiàn)存的衛(wèi)生情況進(jìn)行集體事情大家做教育。
多媒體課件、音樂、學(xué)生勞動的照片。
(一)揭題。
1、猜謎語。
十個小朋友，你有我有大家有，十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，只會做事，不會開口。
(課件出示雙手圖片)。
2、小品《手的故事》。
學(xué)生表演小品《手的故事》，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，并齊讀。
(二)自己的事情自己做。
1、觀看照片：小朋友在洗自己的襪子，鋪床，整理書包等。
2、學(xué)生交流：我會……。
3、整理書包比賽。
嘗試主要讓學(xué)生來評價，再根據(jù)學(xué)生評價的情況再以點(diǎn)評。
小結(jié)：自己的事情自己做。
(三)別人的事情幫著做。
學(xué)校的班會方案篇十三
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準(zhǔn)備?有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫樟谅殘龅拿魈?。一個大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
人生觀、價值觀，對未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、充分認(rèn)識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū);。
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個。
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
二、班會主題：
撥開迷霧，規(guī)劃職場。
三、參會對象：
20__級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員。
四、班會時間：
20__年04月12日。
五、班會地點(diǎn)：
___樓4103教室。
六、班會前期準(zhǔn)備：
1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點(diǎn)，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團(tuán)支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。
七、班會流程。
1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2.班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。
4.班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進(jìn)行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》。
6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求：
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)(包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作)，務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)校的班會方案篇十四
知識目標(biāo)：
通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說，風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。
技能目標(biāo)：
以個人或合作的形式進(jìn)行活動交流，促進(jìn)同學(xué)們主動參與，與人合作的技能。
情感目標(biāo)：
1，通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會，風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
2，熱愛生活，樂于參與，勤于動手，學(xué)會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
生動，活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們班級便選擇了"中秋節(jié)"這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設(shè)計為三大板塊。第一班塊征詢孩子們的意見，設(shè)計了一個有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽，通過這個板塊的活動，讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣，競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷，習(xí)俗的資料，第二，學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會去仔細(xì)研究這些資料，篩選資料，在這樣的活動過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。第二板塊是讓學(xué)生自由合作，選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點(diǎn)，我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機(jī)會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。
時間。
活動環(huán)節(jié)。
教師活動。
學(xué)生活動。
設(shè)計意圖。
約10分鐘。
主持競賽。
參與知識競賽。
根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料，開展知識競賽，一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的知識了解程度，二來活躍氣氛。
約20分鐘。
師生以不同的方式慶祝中秋節(jié)。
1，策劃，組織，指導(dǎo)。
2，古詩吟唱《但愿人長久》。
1，《我給月亮寫封信》。
2，古詩吟誦《月亮組詩》。
3，古詩吟唱《靜夜思》。
讓學(xué)生用自己喜歡的，獨(dú)特的方式來歌月，頌月，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的氣氛，進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化，一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，一方面搭設(shè)平臺，全面展示學(xué)生的才藝，讓每個學(xué)生都有機(jī)會成功，并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。
約5分鐘。
傳遞祝福，感受祝福。
1，品嘗月餅。
2，贈送中秋賀卡。
學(xué)校的班會方案篇十五
在本學(xué)期期末考試即將開始之際，為響應(yīng)我?！昂葑タ紙黾o(jì)律，嚴(yán)明考紀(jì)”的號召，經(jīng)班委成員商討召開此次班會。
一、班會時間：20__年1月15日。
二、班會地點(diǎn)：10號樓計算機(jī)學(xué)院心理協(xié)會辦公室。
三、班會對象：10教育方向全體同學(xué)。
四、班會主持人：學(xué)習(xí)委員朱小榮。
五、到場人員：10教育方向全體同學(xué)及輔導(dǎo)員陳群老師。
六、班會主要內(nèi)容：
1、輔導(dǎo)員對全班進(jìn)行期末考試動員，再次強(qiáng)調(diào)了考試的考場紀(jì)律，并聲明，一旦作弊被抓，將成績歸零，他希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，不要存有僥幸心理，他同時強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)里學(xué)習(xí)的自主性，忠告我們要合理安排時間，把握好各項(xiàng)學(xué)科的重點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時也對就即將到來的端午長假對我們強(qiáng)調(diào)假期的安全問題，同時也談到關(guān)于暑假實(shí)習(xí)方面的問題，輔導(dǎo)員的觀點(diǎn)是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職，應(yīng)該好好在家休養(yǎng)，但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活，努力學(xué)習(xí)在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導(dǎo)員發(fā)言后，學(xué)習(xí)委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題和大家作交流，她從作業(yè)的上交情況、課堂紀(jì)律和老師的反饋意見等方面向同學(xué)們做了詳細(xì)說明。
3、此后班長韓鵬飛發(fā)言，他就將近的期末考試的復(fù)習(xí)方面做了具體安排，對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)上的所思所想和大家做交流，并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習(xí)中更加有勁頭，后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題，統(tǒng)一班上各個人的意見后，決定大二開學(xué)時再競選班委。
3、而后，由團(tuán)支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細(xì)說明，并動員大家踴躍參與該活動。
4、此后是班上隨意發(fā)言時間，大家都踴躍發(fā)言，討論了換屆問題，初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法，對增強(qiáng)班級凝聚力暢所欲言，也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。
七、班會總結(jié)：
這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的，這次的班會地點(diǎn)大家都表示比較溫馨，而且還有糖吃，同時當(dāng)天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心，所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的，在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點(diǎn)，由于臨近午飯時間，所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。