常言道，實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在寫總結(jié)時，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
打破思維模式的心得篇一
對于“百戰(zhàn)百勝”這個詞，大家有什么理解呢？在我看來，這個詞并非表面上輝煌，而是完美的詮釋了另一個詞的含義。對，那個詞是“突破”。
沒有人生來就被戴上“百戰(zhàn)百勝”的絢麗王冠，我也是如此。
小時候，我常和哥哥一起打籃球，因?yàn)殚L期的經(jīng)驗(yàn)積累與平日里練習(xí)的努力，我們總能在“友誼賽”上一舉奪魁。也有人給我們戴上“百戰(zhàn)百勝”的高帽。常常有人問哥哥為什么球技如此高超，他只是笑了笑，我亦勾了勾嘴角，無言。那人便小聲嘟噥著“有天賦了不起嗎”之類走開了。
其實(shí)，何來“天賦”一說啊。
所謂的百戰(zhàn)百勝，其實(shí)與我們運(yùn)動場所揮灑的汗水比失敗的隊伍多是分不開的。我們不是天才，我們在成為別人眼中的天才之前，也輸了很多場比賽，只是我們不甘落后、不想輸罷了。所以，在那之前，我們的練習(xí)量成倍增加，每次回到家，衣服脫來下來都能擠出水來。很累，很苦，可我們這享受突破自己的快樂。
有一次賽場上的跑動起跳，我至今記憶猶新。那是我們贏下的第一場比賽。當(dāng)時我們的對手個人技術(shù)欠佳，可團(tuán)隊十分團(tuán)結(jié)和諧，善于利用傳球得分。我們雙方可謂是勢均力敵，雖不精彩、經(jīng)典，但十分激烈，到了第四節(jié)還剩下了3分鐘時，他們才比我們多拿了一分。三節(jié)下來，我早已是筋疲力盡，正想著要不要就此放棄，反正輸也只是兩分之時，一陣風(fēng)從我身旁吹過，我還沒來得及整理凌亂的發(fā)絲，就看見一個白色身影帶球跑了過來——是哥哥。我看著他，怔了怔。他的眼神里，沒有慌張、沒有恐懼，他的臉上是堅持到底的信念、決心，以及上揚(yáng)的嘴角，快到我跟前時，我才看見他緊咬著牙關(guān)，原來，哥哥也到時極限了。我才明白，一個人真正輸了的時候，不是計分器停止時比分的差距，而是自己否定了自己的時候。我笑了，沖過去，接住哥哥傳來的球，定神，穩(wěn)了穩(wěn)身子，起跳，投籃。只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不想，卻彈在了籃框上，眼看它就要落下，一抹白色的身影將它重新扣入籃框，漂亮的籃板，得兩分，伴隨著隊友們喜悅的歡呼聲，我和哥哥相視一笑。我知道，我們兩個都突破了自己的極限。
從那時起，我們學(xué)會了突破，失敗的次數(shù)不斷減少，“百戰(zhàn)百勝”的桂冠也就戴在了我們頭上。
奇跡，是努力的另一個名字。
百戰(zhàn)百勝，也只是突破的另一種表現(xiàn)形式。
打破思維模式的心得篇二
思維是人類最強(qiáng)大的工具之一，它幫助我們理解世界，解決問題，創(chuàng)造新的可能性。然而，思維也有時限制我們的視野，阻礙我們的成長。為了不被思維的桎梏所束縛，我們需要不斷打破思維的界限，開拓新的可能性。在我個人的經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于打破思維的心得體會，希望能與大家分享。
首先，為了打破思維的限制，我們需要保持開放的心態(tài)。過去的經(jīng)驗(yàn)和知識是寶貴的，但它們也有可能成為思維的束縛。當(dāng)我們只看到問題的一面或習(xí)慣性地采取某種思維方式時，我們會限制自己的想象力和創(chuàng)造力。因此，保持開放的心態(tài)對于打破思維限制非常重要。我們應(yīng)該接受新的觀點(diǎn)和觀念，勇于挑戰(zhàn)自己的慣性思維，并且樂于接受新的經(jīng)驗(yàn)和知識。只有這樣才能打破思維的界限，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。
其次，我們需要學(xué)會多角度思考問題。思維的限制常常是因?yàn)槲覀冎豢吹絾栴}的一面而忽略了其他視角。當(dāng)我們陷入某種固定思維模式時，很難找到問題的切入點(diǎn)和解決辦法。因此，學(xué)會多角度思考問題是打破思維限制的關(guān)鍵。我們可以嘗試換位思考、觀察問題、從不同的角度思考問題。只有通過多角度思考，我們才能更全面地了解問題，并找到更優(yōu)雅的解決辦法。
再次，我們需要勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和固有模式。許多傳統(tǒng)觀念和慣性思維模式是阻礙創(chuàng)新和發(fā)展的最大障礙。為了打破思維界限，我們需要勇于挑戰(zhàn)這些傳統(tǒng)觀念和固有模式。我們可以質(zhì)疑常規(guī)的做事方式，嘗試新的方法和理念。只有通過不斷地挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，我們才能有更大的創(chuàng)新和突破。
另外，我們需要保持好奇心和求知欲。好奇心是打破思維限制的源泉，它驅(qū)使我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的知識和經(jīng)驗(yàn)。而求知欲則是保持好奇心的動力，它讓我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。為了培養(yǎng)好奇心和求知欲，我們可以多讀書、看紀(jì)錄片、參加講座等。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們可以打開思維的大門，發(fā)現(xiàn)新的可能性。
最后，我們需要鼓勵和接受失敗。在打破思維的過程中，失敗是不可避免的。然而，失敗并不等于終止。相反，失敗是對我們思維的一個重要反饋，它告訴我們我們還有哪些地方需要改進(jìn)和調(diào)整。因此，我們不能害怕失敗，而是應(yīng)該敢于嘗試，并且從失敗中吸取教訓(xùn)。只有鼓勵和接受失敗，我們才能繼續(xù)前進(jìn)，不斷地打破思維的界限。
綜上所述，打破思維的界限是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但它也是我們?nèi)祟愡M(jìn)步和發(fā)展的必然要求。通過保持開放的心態(tài)，多角度思考問題，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和模式，保持好奇心和求知欲以及鼓勵和接受失敗，我們可以不斷地打破思維的限制，開拓新的可能性。在這個不斷變化的世界中，我們需要具備打破思維的能力，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
打破思維模式的心得篇三
生活中的阻礙誰不會有？人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學(xué)會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環(huán)境的限制呢？其實(shí)只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢？又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢？這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事；二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經(jīng)歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因?yàn)檫@兩點(diǎn)??！苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學(xué)會突破是多么重要！突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕！就像我們不能因?yàn)橐淮螞]考好而無法自拔，若是這樣就無法進(jìn)步。只有突破了困難，才能成功。
打破思維模式的心得篇四
思維是人類最有力的武器之一，它可以讓我們不斷地探索新的世界、發(fā)現(xiàn)新的思路和解決新的問題。然而，在這個信息時代，我們往往被灌輸了很多固定的觀念和思維模式，這些固定的思維模式會形成一堵墻，限制了我們的思想自由，讓我們陷入了深深的思維平庸之中。那么，如何打破這堵思維的墻呢？本文將從多個方面探討如何打破思維的墻心得體會。
第二段：多嘗試新事物。
首先，要打破思維的墻，就需要多嘗試新事物。新事物可以擴(kuò)大我們的認(rèn)知和視野，也能刺激我們的創(chuàng)造性思維。例如，嘗試新的飲食、旅行、學(xué)習(xí)、工作等，都能讓我們開拓新的思路和方法。通過多嘗試新事物，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己的思維境界，開拓自己的身心世界，從而讓自己擁有更廣闊的視野和更充實(shí)的人生。
第三段：多與他人交流。
其次，要打破思維的墻，就需要多與他人交流。交流可以讓我們了解不同的思想、文化和價值觀，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)不同的人生觀和人生經(jīng)歷。通過與他人交流，我們可以擁有不同的視角和思維方式，從而能夠更加客觀地去看待問題和解決問題。同時，交流也是創(chuàng)造性思維的必要條件，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的創(chuàng)意都是在和他人的交流中產(chǎn)生的。
第四段：多重視經(jīng)驗(yàn)積累。
除此之外，還要多重視經(jīng)驗(yàn)積累。經(jīng)驗(yàn)是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，它可以讓我們在不斷摸索實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、獲得體驗(yàn)，也能讓我們在解決問題時更加得心應(yīng)手。沒有經(jīng)驗(yàn)的人，難以在任何領(lǐng)域中獲得成功。換而言之，只有不斷地實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自身，才能讓我們在思維上不斷地進(jìn)行提升，從而打破思維的墻。
第五段：總結(jié)。
總之，要打破思維的墻，需要我們不斷地嘗試新事物、多與他人交流，并且多重視經(jīng)驗(yàn)積累。只有這樣，我們才能夠終結(jié)舊的思維模式、重塑新的思考方式，從而在人生的道路上實(shí)現(xiàn)更多新的成功和突破。我們期待，通過這樣的努力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更加自由和多元化的思維，從而擁有一個更加充實(shí)、美好的人生。
打破思維模式的心得篇五
思維對于人類來說是一種不可或缺的能力。它幫助我們理解和應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)中的情況和問題。然而，有時我們會陷入一種思維固化的狀態(tài)，無法解決問題或者推陳出新。這時候，我們需要打破思維的墻，突破自己的思維局限。接下來，我將分享一些我個人在如何打破思維的墻上的體會和方法，希望能夠在思維上有所突破。
第二段：認(rèn)識思維的墻。
在我們生活和工作中，可能會面臨各種各樣的問題。有時候我們會發(fā)現(xiàn)，無論如何思考，無論如何嘗試，似乎無法突破這些難題。這時候，就有可能陷入一種思維的僵局。這種固化的思維狀態(tài)就是思維的墻，它被我們的思維固化和限定，使我們陷入無法突破的局面。了解并認(rèn)識思維的墻是我們打破它的第一步。
第三段：拓寬思維的視野。
我們的思維會受到各種各樣的因素的影響，比如文化、教育、環(huán)境等等。這些因素會讓我們對世界、人與事物的認(rèn)識和理解呈現(xiàn)出一定的偏頗。我們需要拓寬自己的思維視野，去了解不同領(lǐng)域和不同的文化，這樣才能在解決問題時有更多的想法和方法可供選擇。
第四段：嘗試從不同角度思考問題。
在遇到問題時，我們需要從多個角度去分析和思考。我們可以通過轉(zhuǎn)換角度或者換位思考等方式，來對問題進(jìn)行重新理解和審視，從而找到全新的解決方法。多角度的思考能夠幫助我們打破固化的思維模式，找到新穎的解決方案。
第五段：鍛煉思維能力。
思維的能力是可以通過練習(xí)來提高的。我們可以通過閱讀、寫作、繪畫、旅行等多種方式來鍛煉自己的思維能力。鍛煉思維能力可以幫助我們更加敏銳的發(fā)現(xiàn)和理解問題，更加迅速和有效地尋找解決方案。
結(jié)論：
思維是一種重要的能力，與我們的成功、創(chuàng)造和幸福緊密相關(guān)。打破思維的墻可以讓我們在解決問題和開創(chuàng)未來上更具有創(chuàng)造性。因此，我們需要認(rèn)識思維的墻、拓展思維的視野、從不同角度思考問題以及鍛煉思維能力等方面來打破固化的思維模式，跳出舒適區(qū)，體驗(yàn)不一樣的思考和創(chuàng)造的世界。
打破思維模式的心得篇六
進(jìn)入初中后，我們多了很多新課程，其中我最喜歡的是每周四的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營》。這門課是我們大名鼎鼎的班主任——吳老師上的校本課程，深受大家歡迎，我第一眼就選中了這門課。
初次上課，吳老師對這門課的介紹引起了我極大的興趣:“創(chuàng)新思維，是一種新穎獨(dú)特的思維方式，運(yùn)用到數(shù)學(xué)上，就是要求我們從不同角度去思考問題，提出與眾不同的答題方法，它能起到化難為簡的效果?！薄盎y為簡”太有吸引力了，我越發(fā)期待接下來的課程了。
我拿到第一套訓(xùn)練題后，發(fā)現(xiàn)里面的題目都需要運(yùn)用到拓展性思維，這就好比西方人習(xí)慣了使用刀叉就餐，到了中國，突然發(fā)現(xiàn)有筷子可選，可以用不同的餐具解決問題。有了新思路，想想就讓人覺得興奮。
按照創(chuàng)新思維的指導(dǎo)，這么難的題目我獨(dú)立地解決了大半，這種收獲感讓我內(nèi)心有一種壓抑不住的激動。誰料幾節(jié)課下來以后，題目難度越來越大，很多題目我絞盡腦汁，依然一無所獲。多虧了吳老師的點(diǎn)撥，直接走的路走不通，繞個彎就過去了，我慢慢發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新思維的妙用。
在我看來，毫無頭緒、無從下手的難題，經(jīng)過吳老師講解都能迎刃而解。他的法寶是破除思維定式，不鉆牛角尖，能夠運(yùn)用多向思維，逆向思維，來開辟出一片新天地。原來換個角度思考，可以這么簡單！一道題不止一個解法！往往人們總以為一個鑰匙開一把鎖，沒有了鑰匙就進(jìn)不了門了。突然有一天發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入房間的方式可不止于一把鑰匙。再比如，穿衣戴帽，搭配方式各有不同，同一件衣服不同的人可以穿出不同的花樣來，搭配不同效果不同，正如運(yùn)用創(chuàng)新思維答題，破解的過程，簡直妙不可言。
之前總覺得數(shù)學(xué)枯燥呆板的.我，通過這門課，逐漸喜歡上了解答數(shù)學(xué)題。每次吳老師講課我都聽得津津有味，碰到難題，我會嘗試吳老師教授的各種方法套入答題。運(yùn)用不同的方式成功解答讓我異常興奮，覺得其樂無窮。自從上了這門課，平時書本上的內(nèi)容我學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手了，有挑戰(zhàn)性的難題我解答起來也輕松了很多。
吳老師總是想著法子鼓勵我們分組討論，積極思考，各抒己見，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維的特點(diǎn)。同一道題，只要有同學(xué)能給出不同的解答方式，都有機(jī)會榮升吳老師的小助教，每個月表現(xiàn)最好的組還能得到獎勵“赴宴”吃大餐。
真是學(xué)也樂樂，食也樂樂。或許這也是一種創(chuàng)新的思維吧！這周的課剛結(jié)束，大家就都盼著下周的課趕緊到來。
打破思維模式的心得篇七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和人們對創(chuàng)新能力的重視，打破慣性思維已成為一個熱門話題。慣性思維指的是人們在思考問題時傾向于依賴于過去的經(jīng)驗(yàn)和成見，難以跳出固有框架去尋找新的解決方案。然而，只有打破慣性思維，才能開拓思路，激發(fā)創(chuàng)造力，我在過去的一段時間中，通過實(shí)踐不斷摸索和體會，逐漸領(lǐng)悟到了一些有關(guān)打破慣性思維的心得。本文將從擴(kuò)大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)五個方面進(jìn)行探討。
首先，要想打破慣性思維，首要的任務(wù)就是擴(kuò)大信息來源。信息時代的到來為我們提供了更加便捷和多元化的資源，只有學(xué)會利用這些資源，我們才能拓寬視野，接觸到更多的知識和觀點(diǎn)。我經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀書籍、觀看教育視頻，通過這些方式，我不僅積累了豐富的知識，而且也開拓了思維的邊界，增強(qiáng)了對問題的多維度理解能力。
其次，挑戰(zhàn)既有觀念是打破慣性思維的重要方式。人們常常習(xí)慣于按照既定的模式和觀念去思考問題，這種固化思維會阻礙我們找到解決問題的新方法。因此，要想突破既有觀念的束縛，我們必須敢于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。在經(jīng)歷了一次失敗之后，我深刻體會到了這一點(diǎn)。當(dāng)時，我陷入了一個困境，無法找到合適的解決方案。經(jīng)過一番反思，我決定推翻過去的觀念，重新審視問題。最終，我意識到自己之前的思維固化了，只有通過打破既有觀念，才能找到新的思路。
第三，培養(yǎng)靈活思維也是打破慣性思維的關(guān)鍵。靈活思維是指我們能夠快速適應(yīng)不同的環(huán)境和情況，能夠從不同角度看問題，并靈活轉(zhuǎn)換思維方式。在現(xiàn)如今快節(jié)奏的社會中，事物變化迅猛，只有具備靈活思維，才能與時俱進(jìn)，跟上社會發(fā)展的步伐。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通過鍛煉自己的觀察能力和邏輯推理能力，以及積極參與頭腦風(fēng)暴等團(tuán)隊活動，都能夠提高靈活思維。
此外，跨界融合創(chuàng)新也是打破慣性思維的一種方式。近年來，跨界融合創(chuàng)新越來越受到人們的關(guān)注。通過不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)的交叉融合，能夠產(chǎn)生新的思維方式和解決問題的方法。我曾參與過一個跨學(xué)科團(tuán)隊項(xiàng)目，其中的成果就是通過不同學(xué)科的交叉和信息的共享，我們得到了一種創(chuàng)新的解決方案。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，跨界融合創(chuàng)新是打破慣性思維的有效途徑，能夠帶來意想不到的收獲。
最后，堅持反思學(xué)習(xí)也是尋找新思路的重要方法。打破慣性思維需要我們不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，這有助于我們改變思維方式，提高創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將一段時間的成功和失敗進(jìn)行反思分析，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己許多固守舊觀念的習(xí)慣，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過堅持不懈的反思學(xué)習(xí)，我的思維方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，也收獲了更多的創(chuàng)新思路。
總之，打破慣性思維具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，不僅能夠解決問題，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造潛能。通過擴(kuò)大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)等五個方面的努力，我們能夠逐漸擺脫固有的思維限制，培養(yǎng)出更加開放和創(chuàng)新的思維方式。讓我們共同努力，打破慣性思維，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
打破思維模式的心得篇八
第一段：引言（150字）。
思維方式對于一個人的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。過去，我一直被傳統(tǒng)的思維模式束縛，自我限制了很多機(jī)會和可能性。然而，通過不斷嘗試打破思維固定模式，我逐漸認(rèn)識到了思維的活力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我個人的思維轉(zhuǎn)變心得體會，以及這些轉(zhuǎn)變?nèi)绾斡绊懼业纳詈桶l(fā)展。
第二段：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念（250字）。
我們在生活中常常遵循著社會習(xí)俗和傳統(tǒng)觀念，但這種習(xí)慣往往會限制我們的思維和行動。我意識到，要有所突破和創(chuàng)新，就需要打破固定的思維模式，并勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。例如，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，人們長期以來對于某些理論和方法論持固執(zhí)態(tài)度，導(dǎo)致創(chuàng)新和突破的機(jī)會被忽視。然而，當(dāng)我開始質(zhì)疑這些傳統(tǒng)觀念，并嘗試提出新的思考角度時，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)一步拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了更多的可能性。
第三段：培養(yǎng)多元思維（250字）。
為了持續(xù)打破思維固定模式，培養(yǎng)多元思維至關(guān)重要。經(jīng)過多年的思考和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到，只有從不同角度看待問題，并結(jié)合不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地理解事物的本質(zhì)。我開始鼓勵自己接觸跨學(xué)科的知識，并與不同背景的人進(jìn)行交流和合作。這樣的嘗試不僅拓寬了我的視野，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。多元思維幫助我在職場上更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，為企業(yè)提供創(chuàng)意解決方案。
第四段：勇于冒險和失?。?50字）。
思維的突破和轉(zhuǎn)變需要勇氣和冒險精神。在過去，我因?yàn)楹ε率《t遲不敢嘗試新的事物。然而，當(dāng)我逐漸放棄對于完美主義的追求，并勇于冒險面對失敗時，我發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，反而是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我的思維模式隨著一次次失敗的嘗試而得到調(diào)整和改進(jìn)。我逐漸明白，每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們幫助我更好地認(rèn)識自己，并找到成功的途徑。
第五段：持續(xù)思維成長（300字）。
思維的轉(zhuǎn)變是一個持續(xù)的過程，它需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信，只有保持求知欲和持續(xù)自我挑戰(zhàn)，才能不斷提升思維水平。為了持續(xù)思維成長，我設(shè)定了個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷追求新的知識和技能。我也參加各種講座、研討會和培訓(xùn)課程，與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，以拓寬自己的思維范圍。此外，我還學(xué)會了反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這使我能夠更好地認(rèn)識自己的思維方式，及時調(diào)整并改進(jìn)。通過這些努力，我的思維不斷成長，我也更加自信地面對人生和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過打破思維固定模式，我逐漸認(rèn)識到了思維的活力和創(chuàng)造力。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、培養(yǎng)多元思維、勇于冒險和失敗、持續(xù)思維成長，是我個人在打破思維固定模式過程中的心得體會。我相信，只有不斷拓展思維邊界，并持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在個人發(fā)展和社會進(jìn)步中取得更大的突破。
打破思維模式的心得篇九
第一段：引言（200字）。
慣性思維是指人們在原有思維模式下習(xí)慣性地認(rèn)知和解決問題的一種思維方式。在日常生活中，我們往往因?yàn)殚L期養(yǎng)成的習(xí)慣性思維而忽視了問題的多樣性和復(fù)雜性。然而，當(dāng)我們打破慣性思維，改變原有的思維模式時，可能會發(fā)現(xiàn)新的解決方案和機(jī)會。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到了打破慣性思維的重要性，成為了一個更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者。
第二段：挑戰(zhàn)思維定式（200字）。
要打破慣性思維，首先要挑戰(zhàn)自己的思維定式。人們往往在思考問題時會局限在自己熟悉的領(lǐng)域，并按照既定的模式思考。然而，現(xiàn)實(shí)世界是多樣而變化的。我曾經(jīng)面臨一個復(fù)雜的問題，而我之前的經(jīng)驗(yàn)并不能解決它。于是，我決定打破自己的思維定式，主動尋求不同的觀點(diǎn)和方法。通過廣泛閱讀和與他人交流，我獲取了新的信息和思維啟發(fā)，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案。
第三段：多角度思考（200字）。
除了挑戰(zhàn)思維定式，打破慣性思維還需要我們具備多角度思考的能力。在面對問題時，我們常常只考慮一個方面，而忽視到可能存在的其他因素。我在工作中遇到了一個難題，我習(xí)慣性地從自己的角度分析問題，卻發(fā)現(xiàn)無法找到解決辦法。后來，我開始從其他人的角度思考，換位思考幫助我理解了他們的需求。這種多角度思考使我能夠全面地分析問題，從而找到更好的解決方案。
第四段：積極尋求新的經(jīng)歷（200字）。
為了打破慣性思維，積極尋求新的經(jīng)歷也是非常重要的。過去的經(jīng)驗(yàn)和知識可以幫助我們解決大多數(shù)問題，但在遇到特殊情況下可能會束手無策。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的事物，拓寬自己的視野。我之前對藝術(shù)一無所知，但決定去參觀一些藝術(shù)展覽。這些新的經(jīng)歷開闊了我的眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我能夠以不同的角度思考問題。
第五段：總結(jié)（200字）。
打破慣性思維需要我們以開放的心態(tài)面對問題，并不斷挑戰(zhàn)自己的思維定式。同時，我們需要具備多角度思考和尋求新經(jīng)歷的能力。通過這些努力，我們能夠打破原有的思維模式，發(fā)現(xiàn)更多的解決方案和機(jī)會。我個人深刻體會到，打破慣性思維是一種不斷進(jìn)步和成長的過程，讓我們成為更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者，從而在日常生活和工作中取得更好的結(jié)果。
打破思維模式的心得篇十
改變思維模式是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。我們的思維模式直接影響著我們對世界的認(rèn)知和對問題的解決方式。而當(dāng)我們深刻理解并嘗試改變思維模式，我們就會發(fā)現(xiàn)這個過程的價值。在改變思維模式的過程中，我收獲了很多，并對自己的成長有了更清晰的認(rèn)識。
首先，改變思維模式需要開放的心態(tài)。我們的思維模式通常是受到我們的經(jīng)驗(yàn)、教育和環(huán)境等因素的影響。但是，當(dāng)我們擁有開放的心態(tài)時，我們就能夠接受新的思維方式，并嘗試去理解和認(rèn)同不同于我們以往觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。通過與他人交流并傾聽他們的見解，我們可以不斷擴(kuò)大自己的視野，并開拓新的思維模式。
其次，改變思維模式需要有問題意識。在思維模式的改變中，我們需要通過反思和提問來挑戰(zhàn)和深入理解我們以往的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會問自己一些問題，如“我為什么這樣思考？”“是否還有其他可能的解決方案？”通過這種方式，我們可以看到問題的不同面向，并找到更好的解決方案。
第三，改變思維模式需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是一個關(guān)鍵的能力，它可以幫助我們更有創(chuàng)造力和冒險精神地面對各種問題。創(chuàng)新思維不是一蹴而就的，而是需要長期的實(shí)踐和培養(yǎng)。通過思考問題的不同角度、嘗試新的方法和不斷學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)出獨(dú)特的創(chuàng)新思維模式，為自己帶來更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
第四，改變思維模式需要戰(zhàn)勝對改變的恐懼。改變并不容易，尤其是當(dāng)我們習(xí)慣于某種思維方式時。我們會感到不適應(yīng)和擔(dān)心，害怕改變會導(dǎo)致失敗或失去一些東西。然而，我們必須要認(rèn)識到恐懼只是一種情緒，而且它可能是我們成長的障礙。只有當(dāng)我們勇敢面對恐懼并超越它，我們才能真正改變自己的思維模式，并迎接新的機(jī)遇。
最后，改變思維模式需要持續(xù)的努力。改變不是一蹴而就的過程，它需要時間、耐心和堅持。我們需要時刻提醒自己要保持開放的心態(tài)，不斷地挑戰(zhàn)和反思自己的思維方式，并不斷尋求新的思維模式。我們需要堅信改變思維模式的力量，并堅持不懈地朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。
改變思維模式是一項(xiàng)需要時間、付出和毅力的任務(wù)。但是，它是值得的。通過改變思維模式，我們可以更好地認(rèn)知世界、解決問題，并實(shí)現(xiàn)個人的成長。我希望通過我的努力和不斷思考，我能夠不斷地改變和完善自己的思維模式，為自己和他人帶來更多的好處。
打破思維模式的心得篇十一
法國科學(xué)家法伯曾做過一個著名的毛毛蟲試驗(yàn)。他把若干毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。
毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲們還是不停地圍繞花盆在轉(zhuǎn)圈，一連走了七天七夜，它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而死去。毛毛蟲故事告訴我們“盲從害死人”，不逃離思維慣性而進(jìn)行創(chuàng)新就死亡。
每當(dāng)角馬群渡河時，馬拉河上都會上演一連幕驚心動魄的廝殺與逃奔場景，那股狂野、驚險和悲壯，會久久回蕩在馬拉河上。
為了生存，角馬群不得不一次次遷徙，而一次次遷徙就不得不渡過馬拉河。渡一次馬拉河，那慘烈的場面就會深刻印在幸存的角馬腦中，永不忘卻。當(dāng)渡過兩次、三次馬拉河后，角馬的腦中就有了這樣一種認(rèn)識：渡河是必須的，群體中的一些角馬被尼羅鱷和河馬獵殺也是必然的。
話說有一年10月，馬拉河的河水不再湍急，個別寬闊地段可以清楚地看到河底。這種罕見情況，幾十年也難得一見。一大群角馬來到馬拉河邊，幾頭年幼的角馬發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處河水很淺，那兒一頭尼羅鱷和河馬也沒有。于是，不少年幼的角馬聚集過去，準(zhǔn)備從那里過河。令人吃驚的一幕發(fā)生了，幾十頭年老角馬過來驅(qū)趕那些年幼的角馬回到原處，不允許它們從較淺處過河。另外的角馬們注視著這個舉動，沒有一頭出來阻止。接著，角馬群開始過河。后果可想而知，慘劇又重演。
這就是思維定勢消極作用的結(jié)果。一種無形的枷鎖束縛住了年老角馬，它們覺得一部分角馬被獵殺是必然的，從老路線走要放心些，所以年老角馬才有此舉動。它們原本想保護(hù)幼小角馬，結(jié)果反而拋棄了“上天恩賜”，讓災(zāi)禍再次發(fā)生。
打破思維模式的心得篇十二
第一段：思維模式的定義和重要性（二百字）。
思維模式是一個人在思考問題和處理事情時所傾向于采用的方式和思維路徑。它是每個人思維特點(diǎn)、認(rèn)知習(xí)慣和心理狀態(tài)的表現(xiàn)，對于我們的思考、決策和創(chuàng)新都有著重要的影響。思維模式不僅影響著個體在日常生活中的表現(xiàn)，也對于人們在學(xué)習(xí)、工作和社交中的表現(xiàn)起到了決定性的作用。因此，深入理解和掌握自身的思維模式對于個人成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第二段：不同的思維模式對于決策的影響（二百字）。
不同的思維模式會對于我們的決策產(chǎn)生重要的影響。一種常見的思維模式是習(xí)慣性思維，這種思維模式下，人們傾向于采取熟悉的方式和方法來解決問題，容易走入固定的思維路徑。習(xí)慣性思維雖然可以帶來穩(wěn)定和安全感，但在面對新的問題時卻可能顯得不夠靈活和創(chuàng)新。另一種思維模式是批判性思維，這種思維模式下，人們會對問題進(jìn)行深入的分析和評估，追求全面和客觀的解決方案。批判性思維雖然能夠產(chǎn)生較好的決策結(jié)果，但可能花費(fèi)較多的時間和精力。了解不同思維模式的優(yōu)缺點(diǎn)，可以幫助我們在面對決策時選擇更合適的思維方式。
第三段：如何優(yōu)化思維模式（二百字）。
優(yōu)化思維模式需要我們不斷地進(jìn)行思維訓(xùn)練和思考習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，學(xué)會接受新的事物和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維路徑。其次，我們可以多進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和思考，借鑒其他領(lǐng)域的方法和理論，從而拓展自己的思維空間。此外，鼓勵自己主動思考和提問，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，在解決問題時能夠有更多的選擇和創(chuàng)新。
第四段：思維模式對于領(lǐng)導(dǎo)力的影響（二百字）。
思維模式對于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備差異化思考的能力，能夠看到問題表象背后的本質(zhì)，并提出獨(dú)到的解決方案。同時，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備系統(tǒng)化思考的能力，能夠從整體的角度思考問題，協(xié)調(diào)各個因素，做出最佳決策。因此，培養(yǎng)良好的思維模式，對于提升領(lǐng)導(dǎo)力水平是至關(guān)重要的。
第五段：結(jié)論（二百字）。
總而言之，思維模式是每個人在思考和處理問題時所傾向于采用的方式和路徑，對于個人的思考、決策和創(chuàng)新都有著深遠(yuǎn)的影響。不同的思維模式會對決策產(chǎn)生不同的影響，了解和優(yōu)化自身的思維模式可以幫助我們在處理問題時更加靈活和創(chuàng)新。同時，優(yōu)良的思維模式也對于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮起著重要的作用。因此，我們應(yīng)該重視思維模式的培養(yǎng)和優(yōu)化，不斷提高自身的思維水平和質(zhì)量，從而更好地面對各種挑戰(zhàn)和問題。
打破思維模式的心得篇十三
思維模式在我們的日常生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式和解決問題的方法。然而，有時我們的思維模式可能限制了我們的發(fā)展和創(chuàng)新能力。通過改變思維模式，我們可以開拓思維，提高靈活性，從而取得更好的成果。在這篇文章中，我將分享我改變思維模式的心得體會。
首先，意識到思維模式的重要性是改變思維模式的第一步。我們往往習(xí)慣于按照自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來思考問題，忽視了其他可能的解決方案。我曾經(jīng)在一個項(xiàng)目中遇到了一個困難，我習(xí)慣使用已有的方法來解決問題。然而，我意識到我的思維模式變得僵化，不能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。于是我開始主動尋找不同的解決方法，并與團(tuán)隊成員進(jìn)行了討論。最終，我們找到了一個創(chuàng)新的解決方案，成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我意識到，改變思維模式對于個人和團(tuán)隊發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，學(xué)習(xí)新知識和技能是改變思維模式的重要途徑之一。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠開拓思維，打破固有的思維模式。我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研討會，在會上，我學(xué)習(xí)了一些新的管理理論和技巧。這些知識開拓了我的思維，并讓我更好地理解了團(tuán)隊管理和決策制定。我開始嘗試新的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地解決問題和管理團(tuán)隊。通過學(xué)習(xí)新知識，我改變了自己以往的思維模式，變得更加靈活和敏銳。
此外，與他人分享和交流是改變思維模式的另一種有效途徑。通過與他人的交流和討論，我們可以聽取不同的意見和觀點(diǎn)，從而開拓思維。在我過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊成員和同事進(jìn)行頻繁的溝通和交流對于改變思維模式非常有益。在團(tuán)隊會議中，我會提出自己的觀點(diǎn)，同時也傾聽和接受其他人的意見。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他人的想法有時比我的更加創(chuàng)新和有啟發(fā)性。這些交流和分享不僅改變了我的思維模式，還促進(jìn)了團(tuán)隊的合作和創(chuàng)造力。
然而，改變思維模式并不是一蹴而就的過程。它需要時間和持續(xù)的努力。有時，我們會遇到挫折和困難，感覺改變思維模式是一件很困難的事情。但是，我相信只要堅持下去，就一定會看到成果。在實(shí)踐中，我遇到了一些失敗和挫折，有時感到非常沮喪。但是，我不放棄，繼續(xù)努力尋找適合自己的思維模式。最終，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活和開放，能夠更好地適應(yīng)和解決問題。
總之，改變思維模式對于個人和團(tuán)隊發(fā)展是非常重要的。通過意識到思維模式的重要性，學(xué)習(xí)新知識和技能，與他人分享和交流，以及堅持不懈地努力，我們可以改變自己的思維模式，發(fā)展我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。只有不斷改變和適應(yīng)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中取得更好的成果。
打破思維模式的心得篇十四
在生活和工作中，思維模式起著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式以及對問題的處理方式。然而，每個人的思維模式都會因?yàn)閭€人經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境的不同而有所差異。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了思維模式對于個人成長和團(tuán)隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對思維模式的一些體會和感悟。
第二段：認(rèn)識自身的思維模式
第一個重要的任務(wù)是認(rèn)識自身的思維模式。我曾經(jīng)是一個比較保守和傳統(tǒng)的思考者，對于新穎的觀點(diǎn)和方法持懷疑態(tài)度。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我開始意識到自己的思維模式對于解決問題的局限性。于是，我開始主動尋求新的觀點(diǎn)和方法，并嘗試將其融入自己的思維模式中。我發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)變不僅豐富了我的思考方式，也提高了我解決問題的能力。
第三段：開放思維的重要性
我深信開放思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。一個開放的思維模式能夠讓我們更加廣泛地接受新的觀點(diǎn)和方法，并且勇于嘗試。相反，一個封閉的思維模式會使我們局限于已有的知識和經(jīng)驗(yàn)中，無法接觸到新的思想和可能性。在我所從事的工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，需要創(chuàng)新和創(chuàng)造性的解決方案。正是開放的思維模式讓我在這些問題中找到了突破口，提出了創(chuàng)新的解決方案，并取得了成功。
第四段：合作思維的力量
思維模式的另一個重要方面是合作思維。合作思維能夠幫助我們更好地與他人合作，共同解決問題。在我的工作團(tuán)隊中，我們通常會組織頭腦風(fēng)暴會議，鼓勵成員們分享各種不同的想法和觀點(diǎn)。每個成員都會被要求發(fā)表自己的看法，并與他人進(jìn)行討論。這種開放和合作性的思維模式，不僅為我們解決問題提供了更多可能性，也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和工作的效率。
第五段：培養(yǎng)積極的思維模式
最后，我認(rèn)為培養(yǎng)積極的思維模式對于個人的成長和幸福感也是至關(guān)重要的。過去我曾經(jīng)是一個比較消極和悲觀的人，對問題常常抱著悲觀的態(tài)度。然而，隨著意識到思維模式對心態(tài)的影響，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的思維模式，學(xué)會了積極地思考和積極地解決問題。這種積極的思維模式幫助我更快地擺脫困境，保持平衡心態(tài)，同時也贏得了更多的成功和快樂。
結(jié)論：思維模式是個人成長和團(tuán)隊合作的關(guān)鍵。認(rèn)識自身的思維模式、開放思維的重要性、合作思維的力量以及培養(yǎng)積極的思維模式，是我們在日常生活和工作中應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)的方面。通過不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的思維模式，我們將能夠更好地解決問題，增加效率，并在個人成長和團(tuán)隊合作中獲得更多的成功和幸福。
打破思維模式的心得篇十五
思維定勢是人們在處理問題時不自覺地陷入的一種固定思維模式，讓人在思考時受到束縛、無法自由發(fā)揮。但事實(shí)上，我們只要嘗試打破這種思維定勢，就能夠獲得更好的發(fā)展和提升。在本文中，我將分享一些我在打破思維定勢方面的心得體會，希望可以在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時，給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 既然要打破思維的定勢，那么首先得弄清楚“思維的定勢”到底是什么。在我看來，思維定勢大致包含以下幾個方面：以局部代替整體、只重表象無法觸及實(shí)質(zhì)、胡亂斷定類似事件的未來趨勢等等。當(dāng)我們在處理問題和思考問題時，這些思維定勢總是悄然而至，把我們固定在某種思考角度中，使我們無法從更多可能性中尋找突破口。所以，我們要清楚地認(rèn)識思維定勢，并努力從中解脫出來。
既然知道了什么是思維定勢，那么該如何打破它呢？以下是我總結(jié)的幾個方法：首先是保持開放心態(tài)，勇于接受新鮮思路和新的知識。其次是跳脫慣有思維模式，多從反面思考問題，這有助于打破常規(guī)性思考。再者是對問題進(jìn)行全方位的思考分析，而非僅限于一兩個角度的思考。最后需要打破對自己思維能力的負(fù)面定勢，認(rèn)識到自己具備超出想象的創(chuàng)新思維潛力。
實(shí)際上，思維定勢的打破不是一時之事，也不是輕而易舉就能完成的。但讓我們看看一些實(shí)例，在實(shí)踐中如何打破思維定勢。比如飛利浦公司的經(jīng)驗(yàn)之談，它們成功地打破修改內(nèi)部物流方案的思維定勢，以最低成本獲得了最大利潤。又比如某個公司突破傳統(tǒng)的降價思維，通過提高品牌價值和提供超品質(zhì)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了品牌的高質(zhì)量發(fā)展。這些例子表明，只有打破思維定勢，才能讓一個企業(yè)或者團(tuán)隊取得持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，人們發(fā)現(xiàn)思維定勢已然成為我們在處理問題時經(jīng)常面臨的阻礙。然而我們也發(fā)現(xiàn)，能夠打破思維定勢的方式和方法也層出不窮，只要我們愿意嘗試，就一定有一條我們自己適合的路往思維自由的方向發(fā)展。最后，對于每個想要打破思維定勢的人，只要沒有丟失初心，堅持不懈，相信久而久之必定能有所收獲。
打破思維模式的心得篇一
對于“百戰(zhàn)百勝”這個詞，大家有什么理解呢？在我看來，這個詞并非表面上輝煌，而是完美的詮釋了另一個詞的含義。對，那個詞是“突破”。
沒有人生來就被戴上“百戰(zhàn)百勝”的絢麗王冠，我也是如此。
小時候，我常和哥哥一起打籃球，因?yàn)殚L期的經(jīng)驗(yàn)積累與平日里練習(xí)的努力，我們總能在“友誼賽”上一舉奪魁。也有人給我們戴上“百戰(zhàn)百勝”的高帽。常常有人問哥哥為什么球技如此高超，他只是笑了笑，我亦勾了勾嘴角，無言。那人便小聲嘟噥著“有天賦了不起嗎”之類走開了。
其實(shí)，何來“天賦”一說啊。
所謂的百戰(zhàn)百勝，其實(shí)與我們運(yùn)動場所揮灑的汗水比失敗的隊伍多是分不開的。我們不是天才，我們在成為別人眼中的天才之前，也輸了很多場比賽，只是我們不甘落后、不想輸罷了。所以，在那之前，我們的練習(xí)量成倍增加，每次回到家，衣服脫來下來都能擠出水來。很累，很苦，可我們這享受突破自己的快樂。
有一次賽場上的跑動起跳，我至今記憶猶新。那是我們贏下的第一場比賽。當(dāng)時我們的對手個人技術(shù)欠佳，可團(tuán)隊十分團(tuán)結(jié)和諧，善于利用傳球得分。我們雙方可謂是勢均力敵，雖不精彩、經(jīng)典，但十分激烈，到了第四節(jié)還剩下了3分鐘時，他們才比我們多拿了一分。三節(jié)下來，我早已是筋疲力盡，正想著要不要就此放棄，反正輸也只是兩分之時，一陣風(fēng)從我身旁吹過，我還沒來得及整理凌亂的發(fā)絲，就看見一個白色身影帶球跑了過來——是哥哥。我看著他，怔了怔。他的眼神里，沒有慌張、沒有恐懼，他的臉上是堅持到底的信念、決心，以及上揚(yáng)的嘴角，快到我跟前時，我才看見他緊咬著牙關(guān)，原來，哥哥也到時極限了。我才明白，一個人真正輸了的時候，不是計分器停止時比分的差距，而是自己否定了自己的時候。我笑了，沖過去，接住哥哥傳來的球，定神，穩(wěn)了穩(wěn)身子，起跳，投籃。只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不想，卻彈在了籃框上，眼看它就要落下，一抹白色的身影將它重新扣入籃框，漂亮的籃板，得兩分，伴隨著隊友們喜悅的歡呼聲，我和哥哥相視一笑。我知道，我們兩個都突破了自己的極限。
從那時起，我們學(xué)會了突破，失敗的次數(shù)不斷減少，“百戰(zhàn)百勝”的桂冠也就戴在了我們頭上。
奇跡，是努力的另一個名字。
百戰(zhàn)百勝，也只是突破的另一種表現(xiàn)形式。
打破思維模式的心得篇二
思維是人類最強(qiáng)大的工具之一，它幫助我們理解世界，解決問題，創(chuàng)造新的可能性。然而，思維也有時限制我們的視野，阻礙我們的成長。為了不被思維的桎梏所束縛，我們需要不斷打破思維的界限，開拓新的可能性。在我個人的經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于打破思維的心得體會，希望能與大家分享。
首先，為了打破思維的限制，我們需要保持開放的心態(tài)。過去的經(jīng)驗(yàn)和知識是寶貴的，但它們也有可能成為思維的束縛。當(dāng)我們只看到問題的一面或習(xí)慣性地采取某種思維方式時，我們會限制自己的想象力和創(chuàng)造力。因此，保持開放的心態(tài)對于打破思維限制非常重要。我們應(yīng)該接受新的觀點(diǎn)和觀念，勇于挑戰(zhàn)自己的慣性思維，并且樂于接受新的經(jīng)驗(yàn)和知識。只有這樣才能打破思維的界限，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。
其次，我們需要學(xué)會多角度思考問題。思維的限制常常是因?yàn)槲覀冎豢吹絾栴}的一面而忽略了其他視角。當(dāng)我們陷入某種固定思維模式時，很難找到問題的切入點(diǎn)和解決辦法。因此，學(xué)會多角度思考問題是打破思維限制的關(guān)鍵。我們可以嘗試換位思考、觀察問題、從不同的角度思考問題。只有通過多角度思考，我們才能更全面地了解問題，并找到更優(yōu)雅的解決辦法。
再次，我們需要勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和固有模式。許多傳統(tǒng)觀念和慣性思維模式是阻礙創(chuàng)新和發(fā)展的最大障礙。為了打破思維界限，我們需要勇于挑戰(zhàn)這些傳統(tǒng)觀念和固有模式。我們可以質(zhì)疑常規(guī)的做事方式，嘗試新的方法和理念。只有通過不斷地挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，我們才能有更大的創(chuàng)新和突破。
另外，我們需要保持好奇心和求知欲。好奇心是打破思維限制的源泉，它驅(qū)使我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的知識和經(jīng)驗(yàn)。而求知欲則是保持好奇心的動力，它讓我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。為了培養(yǎng)好奇心和求知欲，我們可以多讀書、看紀(jì)錄片、參加講座等。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，我們可以打開思維的大門，發(fā)現(xiàn)新的可能性。
最后，我們需要鼓勵和接受失敗。在打破思維的過程中，失敗是不可避免的。然而，失敗并不等于終止。相反，失敗是對我們思維的一個重要反饋，它告訴我們我們還有哪些地方需要改進(jìn)和調(diào)整。因此，我們不能害怕失敗，而是應(yīng)該敢于嘗試，并且從失敗中吸取教訓(xùn)。只有鼓勵和接受失敗，我們才能繼續(xù)前進(jìn)，不斷地打破思維的界限。
綜上所述，打破思維的界限是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但它也是我們?nèi)祟愡M(jìn)步和發(fā)展的必然要求。通過保持開放的心態(tài)，多角度思考問題，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和模式，保持好奇心和求知欲以及鼓勵和接受失敗，我們可以不斷地打破思維的限制，開拓新的可能性。在這個不斷變化的世界中，我們需要具備打破思維的能力，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
打破思維模式的心得篇三
生活中的阻礙誰不會有？人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學(xué)會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環(huán)境的限制呢？其實(shí)只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢？又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢？這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事；二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經(jīng)歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因?yàn)檫@兩點(diǎn)??！苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學(xué)會突破是多么重要！突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕！就像我們不能因?yàn)橐淮螞]考好而無法自拔，若是這樣就無法進(jìn)步。只有突破了困難，才能成功。
打破思維模式的心得篇四
思維是人類最有力的武器之一，它可以讓我們不斷地探索新的世界、發(fā)現(xiàn)新的思路和解決新的問題。然而，在這個信息時代，我們往往被灌輸了很多固定的觀念和思維模式，這些固定的思維模式會形成一堵墻，限制了我們的思想自由，讓我們陷入了深深的思維平庸之中。那么，如何打破這堵思維的墻呢？本文將從多個方面探討如何打破思維的墻心得體會。
第二段：多嘗試新事物。
首先，要打破思維的墻，就需要多嘗試新事物。新事物可以擴(kuò)大我們的認(rèn)知和視野，也能刺激我們的創(chuàng)造性思維。例如，嘗試新的飲食、旅行、學(xué)習(xí)、工作等，都能讓我們開拓新的思路和方法。通過多嘗試新事物，我們可以不斷地挑戰(zhàn)自己的思維境界，開拓自己的身心世界，從而讓自己擁有更廣闊的視野和更充實(shí)的人生。
第三段：多與他人交流。
其次，要打破思維的墻，就需要多與他人交流。交流可以讓我們了解不同的思想、文化和價值觀，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)不同的人生觀和人生經(jīng)歷。通過與他人交流，我們可以擁有不同的視角和思維方式，從而能夠更加客觀地去看待問題和解決問題。同時，交流也是創(chuàng)造性思維的必要條件，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的創(chuàng)意都是在和他人的交流中產(chǎn)生的。
第四段：多重視經(jīng)驗(yàn)積累。
除此之外，還要多重視經(jīng)驗(yàn)積累。經(jīng)驗(yàn)是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，它可以讓我們在不斷摸索實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、獲得體驗(yàn)，也能讓我們在解決問題時更加得心應(yīng)手。沒有經(jīng)驗(yàn)的人，難以在任何領(lǐng)域中獲得成功。換而言之，只有不斷地實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)自身，才能讓我們在思維上不斷地進(jìn)行提升，從而打破思維的墻。
第五段：總結(jié)。
總之，要打破思維的墻，需要我們不斷地嘗試新事物、多與他人交流，并且多重視經(jīng)驗(yàn)積累。只有這樣，我們才能夠終結(jié)舊的思維模式、重塑新的思考方式，從而在人生的道路上實(shí)現(xiàn)更多新的成功和突破。我們期待，通過這樣的努力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更加自由和多元化的思維，從而擁有一個更加充實(shí)、美好的人生。
打破思維模式的心得篇五
思維對于人類來說是一種不可或缺的能力。它幫助我們理解和應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)中的情況和問題。然而，有時我們會陷入一種思維固化的狀態(tài)，無法解決問題或者推陳出新。這時候，我們需要打破思維的墻，突破自己的思維局限。接下來，我將分享一些我個人在如何打破思維的墻上的體會和方法，希望能夠在思維上有所突破。
第二段：認(rèn)識思維的墻。
在我們生活和工作中，可能會面臨各種各樣的問題。有時候我們會發(fā)現(xiàn)，無論如何思考，無論如何嘗試，似乎無法突破這些難題。這時候，就有可能陷入一種思維的僵局。這種固化的思維狀態(tài)就是思維的墻，它被我們的思維固化和限定，使我們陷入無法突破的局面。了解并認(rèn)識思維的墻是我們打破它的第一步。
第三段：拓寬思維的視野。
我們的思維會受到各種各樣的因素的影響，比如文化、教育、環(huán)境等等。這些因素會讓我們對世界、人與事物的認(rèn)識和理解呈現(xiàn)出一定的偏頗。我們需要拓寬自己的思維視野，去了解不同領(lǐng)域和不同的文化，這樣才能在解決問題時有更多的想法和方法可供選擇。
第四段：嘗試從不同角度思考問題。
在遇到問題時，我們需要從多個角度去分析和思考。我們可以通過轉(zhuǎn)換角度或者換位思考等方式，來對問題進(jìn)行重新理解和審視，從而找到全新的解決方法。多角度的思考能夠幫助我們打破固化的思維模式，找到新穎的解決方案。
第五段：鍛煉思維能力。
思維的能力是可以通過練習(xí)來提高的。我們可以通過閱讀、寫作、繪畫、旅行等多種方式來鍛煉自己的思維能力。鍛煉思維能力可以幫助我們更加敏銳的發(fā)現(xiàn)和理解問題，更加迅速和有效地尋找解決方案。
結(jié)論：
思維是一種重要的能力，與我們的成功、創(chuàng)造和幸福緊密相關(guān)。打破思維的墻可以讓我們在解決問題和開創(chuàng)未來上更具有創(chuàng)造性。因此，我們需要認(rèn)識思維的墻、拓展思維的視野、從不同角度思考問題以及鍛煉思維能力等方面來打破固化的思維模式，跳出舒適區(qū)，體驗(yàn)不一樣的思考和創(chuàng)造的世界。
打破思維模式的心得篇六
進(jìn)入初中后，我們多了很多新課程，其中我最喜歡的是每周四的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練營》。這門課是我們大名鼎鼎的班主任——吳老師上的校本課程，深受大家歡迎，我第一眼就選中了這門課。
初次上課，吳老師對這門課的介紹引起了我極大的興趣:“創(chuàng)新思維，是一種新穎獨(dú)特的思維方式，運(yùn)用到數(shù)學(xué)上，就是要求我們從不同角度去思考問題，提出與眾不同的答題方法，它能起到化難為簡的效果?！薄盎y為簡”太有吸引力了，我越發(fā)期待接下來的課程了。
我拿到第一套訓(xùn)練題后，發(fā)現(xiàn)里面的題目都需要運(yùn)用到拓展性思維，這就好比西方人習(xí)慣了使用刀叉就餐，到了中國，突然發(fā)現(xiàn)有筷子可選，可以用不同的餐具解決問題。有了新思路，想想就讓人覺得興奮。
按照創(chuàng)新思維的指導(dǎo)，這么難的題目我獨(dú)立地解決了大半，這種收獲感讓我內(nèi)心有一種壓抑不住的激動。誰料幾節(jié)課下來以后，題目難度越來越大，很多題目我絞盡腦汁，依然一無所獲。多虧了吳老師的點(diǎn)撥，直接走的路走不通，繞個彎就過去了，我慢慢發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新思維的妙用。
在我看來，毫無頭緒、無從下手的難題，經(jīng)過吳老師講解都能迎刃而解。他的法寶是破除思維定式，不鉆牛角尖，能夠運(yùn)用多向思維，逆向思維，來開辟出一片新天地。原來換個角度思考，可以這么簡單！一道題不止一個解法！往往人們總以為一個鑰匙開一把鎖，沒有了鑰匙就進(jìn)不了門了。突然有一天發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入房間的方式可不止于一把鑰匙。再比如，穿衣戴帽，搭配方式各有不同，同一件衣服不同的人可以穿出不同的花樣來，搭配不同效果不同，正如運(yùn)用創(chuàng)新思維答題，破解的過程，簡直妙不可言。
之前總覺得數(shù)學(xué)枯燥呆板的.我，通過這門課，逐漸喜歡上了解答數(shù)學(xué)題。每次吳老師講課我都聽得津津有味，碰到難題，我會嘗試吳老師教授的各種方法套入答題。運(yùn)用不同的方式成功解答讓我異常興奮，覺得其樂無窮。自從上了這門課，平時書本上的內(nèi)容我學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手了，有挑戰(zhàn)性的難題我解答起來也輕松了很多。
吳老師總是想著法子鼓勵我們分組討論，積極思考，各抒己見，充分發(fā)揮創(chuàng)新思維的特點(diǎn)。同一道題，只要有同學(xué)能給出不同的解答方式，都有機(jī)會榮升吳老師的小助教，每個月表現(xiàn)最好的組還能得到獎勵“赴宴”吃大餐。
真是學(xué)也樂樂，食也樂樂。或許這也是一種創(chuàng)新的思維吧！這周的課剛結(jié)束，大家就都盼著下周的課趕緊到來。
打破思維模式的心得篇七
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和人們對創(chuàng)新能力的重視，打破慣性思維已成為一個熱門話題。慣性思維指的是人們在思考問題時傾向于依賴于過去的經(jīng)驗(yàn)和成見，難以跳出固有框架去尋找新的解決方案。然而，只有打破慣性思維，才能開拓思路，激發(fā)創(chuàng)造力，我在過去的一段時間中，通過實(shí)踐不斷摸索和體會，逐漸領(lǐng)悟到了一些有關(guān)打破慣性思維的心得。本文將從擴(kuò)大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)五個方面進(jìn)行探討。
首先，要想打破慣性思維，首要的任務(wù)就是擴(kuò)大信息來源。信息時代的到來為我們提供了更加便捷和多元化的資源，只有學(xué)會利用這些資源，我們才能拓寬視野，接觸到更多的知識和觀點(diǎn)。我經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽新聞、閱讀書籍、觀看教育視頻，通過這些方式，我不僅積累了豐富的知識，而且也開拓了思維的邊界，增強(qiáng)了對問題的多維度理解能力。
其次，挑戰(zhàn)既有觀念是打破慣性思維的重要方式。人們常常習(xí)慣于按照既定的模式和觀念去思考問題，這種固化思維會阻礙我們找到解決問題的新方法。因此，要想突破既有觀念的束縛，我們必須敢于挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。在經(jīng)歷了一次失敗之后，我深刻體會到了這一點(diǎn)。當(dāng)時，我陷入了一個困境，無法找到合適的解決方案。經(jīng)過一番反思，我決定推翻過去的觀念，重新審視問題。最終，我意識到自己之前的思維固化了，只有通過打破既有觀念，才能找到新的思路。
第三，培養(yǎng)靈活思維也是打破慣性思維的關(guān)鍵。靈活思維是指我們能夠快速適應(yīng)不同的環(huán)境和情況，能夠從不同角度看問題，并靈活轉(zhuǎn)換思維方式。在現(xiàn)如今快節(jié)奏的社會中，事物變化迅猛，只有具備靈活思維，才能與時俱進(jìn)，跟上社會發(fā)展的步伐。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，通過鍛煉自己的觀察能力和邏輯推理能力，以及積極參與頭腦風(fēng)暴等團(tuán)隊活動，都能夠提高靈活思維。
此外，跨界融合創(chuàng)新也是打破慣性思維的一種方式。近年來，跨界融合創(chuàng)新越來越受到人們的關(guān)注。通過不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)的交叉融合，能夠產(chǎn)生新的思維方式和解決問題的方法。我曾參與過一個跨學(xué)科團(tuán)隊項(xiàng)目，其中的成果就是通過不同學(xué)科的交叉和信息的共享，我們得到了一種創(chuàng)新的解決方案。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，跨界融合創(chuàng)新是打破慣性思維的有效途徑，能夠帶來意想不到的收獲。
最后，堅持反思學(xué)習(xí)也是尋找新思路的重要方法。打破慣性思維需要我們不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，這有助于我們改變思維方式，提高創(chuàng)新能力。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將一段時間的成功和失敗進(jìn)行反思分析，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己許多固守舊觀念的習(xí)慣，并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過堅持不懈的反思學(xué)習(xí)，我的思維方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變，也收獲了更多的創(chuàng)新思路。
總之，打破慣性思維具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，不僅能夠解決問題，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造潛能。通過擴(kuò)大信息來源、挑戰(zhàn)既有觀念、培養(yǎng)靈活思維、跨界融合創(chuàng)新和堅持反思學(xué)習(xí)等五個方面的努力，我們能夠逐漸擺脫固有的思維限制，培養(yǎng)出更加開放和創(chuàng)新的思維方式。讓我們共同努力，打破慣性思維，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
打破思維模式的心得篇八
第一段：引言（150字）。
思維方式對于一個人的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。過去，我一直被傳統(tǒng)的思維模式束縛，自我限制了很多機(jī)會和可能性。然而，通過不斷嘗試打破思維固定模式，我逐漸認(rèn)識到了思維的活力和創(chuàng)造力。在這篇文章中，我將分享我個人的思維轉(zhuǎn)變心得體會，以及這些轉(zhuǎn)變?nèi)绾斡绊懼业纳詈桶l(fā)展。
第二段：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念（250字）。
我們在生活中常常遵循著社會習(xí)俗和傳統(tǒng)觀念，但這種習(xí)慣往往會限制我們的思維和行動。我意識到，要有所突破和創(chuàng)新，就需要打破固定的思維模式，并勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念。例如，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，人們長期以來對于某些理論和方法論持固執(zhí)態(tài)度，導(dǎo)致創(chuàng)新和突破的機(jī)會被忽視。然而，當(dāng)我開始質(zhì)疑這些傳統(tǒng)觀念，并嘗試提出新的思考角度時，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)一步拓寬了視野，發(fā)現(xiàn)了更多的可能性。
第三段：培養(yǎng)多元思維（250字）。
為了持續(xù)打破思維固定模式，培養(yǎng)多元思維至關(guān)重要。經(jīng)過多年的思考和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識到，只有從不同角度看待問題，并結(jié)合不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地理解事物的本質(zhì)。我開始鼓勵自己接觸跨學(xué)科的知識，并與不同背景的人進(jìn)行交流和合作。這樣的嘗試不僅拓寬了我的視野，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。多元思維幫助我在職場上更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，為企業(yè)提供創(chuàng)意解決方案。
第四段：勇于冒險和失?。?50字）。
思維的突破和轉(zhuǎn)變需要勇氣和冒險精神。在過去，我因?yàn)楹ε率《t遲不敢嘗試新的事物。然而，當(dāng)我逐漸放棄對于完美主義的追求，并勇于冒險面對失敗時，我發(fā)現(xiàn)失敗并不可怕，反而是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我的思維模式隨著一次次失敗的嘗試而得到調(diào)整和改進(jìn)。我逐漸明白，每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們幫助我更好地認(rèn)識自己，并找到成功的途徑。
第五段：持續(xù)思維成長（300字）。
思維的轉(zhuǎn)變是一個持續(xù)的過程，它需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信，只有保持求知欲和持續(xù)自我挑戰(zhàn)，才能不斷提升思維水平。為了持續(xù)思維成長，我設(shè)定了個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷追求新的知識和技能。我也參加各種講座、研討會和培訓(xùn)課程，與專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，以拓寬自己的思維范圍。此外，我還學(xué)會了反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這使我能夠更好地認(rèn)識自己的思維方式，及時調(diào)整并改進(jìn)。通過這些努力，我的思維不斷成長，我也更加自信地面對人生和職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過打破思維固定模式，我逐漸認(rèn)識到了思維的活力和創(chuàng)造力。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、培養(yǎng)多元思維、勇于冒險和失敗、持續(xù)思維成長，是我個人在打破思維固定模式過程中的心得體會。我相信，只有不斷拓展思維邊界，并持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能在個人發(fā)展和社會進(jìn)步中取得更大的突破。
打破思維模式的心得篇九
第一段：引言（200字）。
慣性思維是指人們在原有思維模式下習(xí)慣性地認(rèn)知和解決問題的一種思維方式。在日常生活中，我們往往因?yàn)殚L期養(yǎng)成的習(xí)慣性思維而忽視了問題的多樣性和復(fù)雜性。然而，當(dāng)我們打破慣性思維，改變原有的思維模式時，可能會發(fā)現(xiàn)新的解決方案和機(jī)會。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到了打破慣性思維的重要性，成為了一個更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者。
第二段：挑戰(zhàn)思維定式（200字）。
要打破慣性思維，首先要挑戰(zhàn)自己的思維定式。人們往往在思考問題時會局限在自己熟悉的領(lǐng)域，并按照既定的模式思考。然而，現(xiàn)實(shí)世界是多樣而變化的。我曾經(jīng)面臨一個復(fù)雜的問題，而我之前的經(jīng)驗(yàn)并不能解決它。于是，我決定打破自己的思維定式，主動尋求不同的觀點(diǎn)和方法。通過廣泛閱讀和與他人交流，我獲取了新的信息和思維啟發(fā)，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案。
第三段：多角度思考（200字）。
除了挑戰(zhàn)思維定式，打破慣性思維還需要我們具備多角度思考的能力。在面對問題時，我們常常只考慮一個方面，而忽視到可能存在的其他因素。我在工作中遇到了一個難題，我習(xí)慣性地從自己的角度分析問題，卻發(fā)現(xiàn)無法找到解決辦法。后來，我開始從其他人的角度思考，換位思考幫助我理解了他們的需求。這種多角度思考使我能夠全面地分析問題，從而找到更好的解決方案。
第四段：積極尋求新的經(jīng)歷（200字）。
為了打破慣性思維，積極尋求新的經(jīng)歷也是非常重要的。過去的經(jīng)驗(yàn)和知識可以幫助我們解決大多數(shù)問題，但在遇到特殊情況下可能會束手無策。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的事物，拓寬自己的視野。我之前對藝術(shù)一無所知，但決定去參觀一些藝術(shù)展覽。這些新的經(jīng)歷開闊了我的眼界，激發(fā)了我的創(chuàng)造力，讓我能夠以不同的角度思考問題。
第五段：總結(jié)（200字）。
打破慣性思維需要我們以開放的心態(tài)面對問題，并不斷挑戰(zhàn)自己的思維定式。同時，我們需要具備多角度思考和尋求新經(jīng)歷的能力。通過這些努力，我們能夠打破原有的思維模式，發(fā)現(xiàn)更多的解決方案和機(jī)會。我個人深刻體會到，打破慣性思維是一種不斷進(jìn)步和成長的過程，讓我們成為更具創(chuàng)造力和靈活度的思考者，從而在日常生活和工作中取得更好的結(jié)果。
打破思維模式的心得篇十
改變思維模式是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。我們的思維模式直接影響著我們對世界的認(rèn)知和對問題的解決方式。而當(dāng)我們深刻理解并嘗試改變思維模式，我們就會發(fā)現(xiàn)這個過程的價值。在改變思維模式的過程中，我收獲了很多，并對自己的成長有了更清晰的認(rèn)識。
首先，改變思維模式需要開放的心態(tài)。我們的思維模式通常是受到我們的經(jīng)驗(yàn)、教育和環(huán)境等因素的影響。但是，當(dāng)我們擁有開放的心態(tài)時，我們就能夠接受新的思維方式，并嘗試去理解和認(rèn)同不同于我們以往觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。通過與他人交流并傾聽他們的見解，我們可以不斷擴(kuò)大自己的視野，并開拓新的思維模式。
其次，改變思維模式需要有問題意識。在思維模式的改變中，我們需要通過反思和提問來挑戰(zhàn)和深入理解我們以往的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會問自己一些問題，如“我為什么這樣思考？”“是否還有其他可能的解決方案？”通過這種方式，我們可以看到問題的不同面向，并找到更好的解決方案。
第三，改變思維模式需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是一個關(guān)鍵的能力，它可以幫助我們更有創(chuàng)造力和冒險精神地面對各種問題。創(chuàng)新思維不是一蹴而就的，而是需要長期的實(shí)踐和培養(yǎng)。通過思考問題的不同角度、嘗試新的方法和不斷學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)出獨(dú)特的創(chuàng)新思維模式，為自己帶來更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
第四，改變思維模式需要戰(zhàn)勝對改變的恐懼。改變并不容易，尤其是當(dāng)我們習(xí)慣于某種思維方式時。我們會感到不適應(yīng)和擔(dān)心，害怕改變會導(dǎo)致失敗或失去一些東西。然而，我們必須要認(rèn)識到恐懼只是一種情緒，而且它可能是我們成長的障礙。只有當(dāng)我們勇敢面對恐懼并超越它，我們才能真正改變自己的思維模式，并迎接新的機(jī)遇。
最后，改變思維模式需要持續(xù)的努力。改變不是一蹴而就的過程，它需要時間、耐心和堅持。我們需要時刻提醒自己要保持開放的心態(tài)，不斷地挑戰(zhàn)和反思自己的思維方式，并不斷尋求新的思維模式。我們需要堅信改變思維模式的力量，并堅持不懈地朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。
改變思維模式是一項(xiàng)需要時間、付出和毅力的任務(wù)。但是，它是值得的。通過改變思維模式，我們可以更好地認(rèn)知世界、解決問題，并實(shí)現(xiàn)個人的成長。我希望通過我的努力和不斷思考，我能夠不斷地改變和完善自己的思維模式，為自己和他人帶來更多的好處。
打破思維模式的心得篇十一
法國科學(xué)家法伯曾做過一個著名的毛毛蟲試驗(yàn)。他把若干毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相連，圍成一圈，并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。
毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走，一小時過去了，一天過去了，又一天過去了，毛毛蟲們還是不停地圍繞花盆在轉(zhuǎn)圈，一連走了七天七夜，它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而死去。毛毛蟲故事告訴我們“盲從害死人”，不逃離思維慣性而進(jìn)行創(chuàng)新就死亡。
每當(dāng)角馬群渡河時，馬拉河上都會上演一連幕驚心動魄的廝殺與逃奔場景，那股狂野、驚險和悲壯，會久久回蕩在馬拉河上。
為了生存，角馬群不得不一次次遷徙，而一次次遷徙就不得不渡過馬拉河。渡一次馬拉河，那慘烈的場面就會深刻印在幸存的角馬腦中，永不忘卻。當(dāng)渡過兩次、三次馬拉河后，角馬的腦中就有了這樣一種認(rèn)識：渡河是必須的，群體中的一些角馬被尼羅鱷和河馬獵殺也是必然的。
話說有一年10月，馬拉河的河水不再湍急，個別寬闊地段可以清楚地看到河底。這種罕見情況，幾十年也難得一見。一大群角馬來到馬拉河邊，幾頭年幼的角馬發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處河水很淺，那兒一頭尼羅鱷和河馬也沒有。于是，不少年幼的角馬聚集過去，準(zhǔn)備從那里過河。令人吃驚的一幕發(fā)生了，幾十頭年老角馬過來驅(qū)趕那些年幼的角馬回到原處，不允許它們從較淺處過河。另外的角馬們注視著這個舉動，沒有一頭出來阻止。接著，角馬群開始過河。后果可想而知，慘劇又重演。
這就是思維定勢消極作用的結(jié)果。一種無形的枷鎖束縛住了年老角馬，它們覺得一部分角馬被獵殺是必然的，從老路線走要放心些，所以年老角馬才有此舉動。它們原本想保護(hù)幼小角馬，結(jié)果反而拋棄了“上天恩賜”，讓災(zāi)禍再次發(fā)生。
打破思維模式的心得篇十二
第一段：思維模式的定義和重要性（二百字）。
思維模式是一個人在思考問題和處理事情時所傾向于采用的方式和思維路徑。它是每個人思維特點(diǎn)、認(rèn)知習(xí)慣和心理狀態(tài)的表現(xiàn)，對于我們的思考、決策和創(chuàng)新都有著重要的影響。思維模式不僅影響著個體在日常生活中的表現(xiàn)，也對于人們在學(xué)習(xí)、工作和社交中的表現(xiàn)起到了決定性的作用。因此，深入理解和掌握自身的思維模式對于個人成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第二段：不同的思維模式對于決策的影響（二百字）。
不同的思維模式會對于我們的決策產(chǎn)生重要的影響。一種常見的思維模式是習(xí)慣性思維，這種思維模式下，人們傾向于采取熟悉的方式和方法來解決問題，容易走入固定的思維路徑。習(xí)慣性思維雖然可以帶來穩(wěn)定和安全感，但在面對新的問題時卻可能顯得不夠靈活和創(chuàng)新。另一種思維模式是批判性思維，這種思維模式下，人們會對問題進(jìn)行深入的分析和評估，追求全面和客觀的解決方案。批判性思維雖然能夠產(chǎn)生較好的決策結(jié)果，但可能花費(fèi)較多的時間和精力。了解不同思維模式的優(yōu)缺點(diǎn)，可以幫助我們在面對決策時選擇更合適的思維方式。
第三段：如何優(yōu)化思維模式（二百字）。
優(yōu)化思維模式需要我們不斷地進(jìn)行思維訓(xùn)練和思考習(xí)慣的培養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，學(xué)會接受新的事物和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維路徑。其次，我們可以多進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和思考，借鑒其他領(lǐng)域的方法和理論，從而拓展自己的思維空間。此外，鼓勵自己主動思考和提問，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，在解決問題時能夠有更多的選擇和創(chuàng)新。
第四段：思維模式對于領(lǐng)導(dǎo)力的影響（二百字）。
思維模式對于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備差異化思考的能力，能夠看到問題表象背后的本質(zhì)，并提出獨(dú)到的解決方案。同時，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備系統(tǒng)化思考的能力，能夠從整體的角度思考問題，協(xié)調(diào)各個因素，做出最佳決策。因此，培養(yǎng)良好的思維模式，對于提升領(lǐng)導(dǎo)力水平是至關(guān)重要的。
第五段：結(jié)論（二百字）。
總而言之，思維模式是每個人在思考和處理問題時所傾向于采用的方式和路徑，對于個人的思考、決策和創(chuàng)新都有著深遠(yuǎn)的影響。不同的思維模式會對決策產(chǎn)生不同的影響，了解和優(yōu)化自身的思維模式可以幫助我們在處理問題時更加靈活和創(chuàng)新。同時，優(yōu)良的思維模式也對于領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮起著重要的作用。因此，我們應(yīng)該重視思維模式的培養(yǎng)和優(yōu)化，不斷提高自身的思維水平和質(zhì)量，從而更好地面對各種挑戰(zhàn)和問題。
打破思維模式的心得篇十三
思維模式在我們的日常生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式和解決問題的方法。然而，有時我們的思維模式可能限制了我們的發(fā)展和創(chuàng)新能力。通過改變思維模式，我們可以開拓思維，提高靈活性，從而取得更好的成果。在這篇文章中，我將分享我改變思維模式的心得體會。
首先，意識到思維模式的重要性是改變思維模式的第一步。我們往往習(xí)慣于按照自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)來思考問題，忽視了其他可能的解決方案。我曾經(jīng)在一個項(xiàng)目中遇到了一個困難，我習(xí)慣使用已有的方法來解決問題。然而，我意識到我的思維模式變得僵化，不能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。于是我開始主動尋找不同的解決方法，并與團(tuán)隊成員進(jìn)行了討論。最終，我們找到了一個創(chuàng)新的解決方案，成功地解決了問題。這次經(jīng)歷讓我意識到，改變思維模式對于個人和團(tuán)隊發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，學(xué)習(xí)新知識和技能是改變思維模式的重要途徑之一。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠開拓思維，打破固有的思維模式。我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的研討會，在會上，我學(xué)習(xí)了一些新的管理理論和技巧。這些知識開拓了我的思維，并讓我更好地理解了團(tuán)隊管理和決策制定。我開始嘗試新的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地解決問題和管理團(tuán)隊。通過學(xué)習(xí)新知識，我改變了自己以往的思維模式，變得更加靈活和敏銳。
此外，與他人分享和交流是改變思維模式的另一種有效途徑。通過與他人的交流和討論，我們可以聽取不同的意見和觀點(diǎn)，從而開拓思維。在我過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊成員和同事進(jìn)行頻繁的溝通和交流對于改變思維模式非常有益。在團(tuán)隊會議中，我會提出自己的觀點(diǎn)，同時也傾聽和接受其他人的意見。通過交流，我發(fā)現(xiàn)其他人的想法有時比我的更加創(chuàng)新和有啟發(fā)性。這些交流和分享不僅改變了我的思維模式，還促進(jìn)了團(tuán)隊的合作和創(chuàng)造力。
然而，改變思維模式并不是一蹴而就的過程。它需要時間和持續(xù)的努力。有時，我們會遇到挫折和困難，感覺改變思維模式是一件很困難的事情。但是，我相信只要堅持下去，就一定會看到成果。在實(shí)踐中，我遇到了一些失敗和挫折，有時感到非常沮喪。但是，我不放棄，繼續(xù)努力尋找適合自己的思維模式。最終，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活和開放，能夠更好地適應(yīng)和解決問題。
總之，改變思維模式對于個人和團(tuán)隊發(fā)展是非常重要的。通過意識到思維模式的重要性，學(xué)習(xí)新知識和技能，與他人分享和交流，以及堅持不懈地努力，我們可以改變自己的思維模式，發(fā)展我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。只有不斷改變和適應(yīng)，我們才能在不斷變化的環(huán)境中取得更好的成果。
打破思維模式的心得篇十四
在生活和工作中，思維模式起著至關(guān)重要的作用。它決定了我們的思考方式以及對問題的處理方式。然而，每個人的思維模式都會因?yàn)閭€人經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境的不同而有所差異。在我多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了思維模式對于個人成長和團(tuán)隊合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對思維模式的一些體會和感悟。
第二段：認(rèn)識自身的思維模式
第一個重要的任務(wù)是認(rèn)識自身的思維模式。我曾經(jīng)是一個比較保守和傳統(tǒng)的思考者，對于新穎的觀點(diǎn)和方法持懷疑態(tài)度。然而，隨著時間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累，我開始意識到自己的思維模式對于解決問題的局限性。于是，我開始主動尋求新的觀點(diǎn)和方法，并嘗試將其融入自己的思維模式中。我發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)變不僅豐富了我的思考方式，也提高了我解決問題的能力。
第三段：開放思維的重要性
我深信開放思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。一個開放的思維模式能夠讓我們更加廣泛地接受新的觀點(diǎn)和方法，并且勇于嘗試。相反，一個封閉的思維模式會使我們局限于已有的知識和經(jīng)驗(yàn)中，無法接觸到新的思想和可能性。在我所從事的工作中，我曾經(jīng)遇到過一些問題，需要創(chuàng)新和創(chuàng)造性的解決方案。正是開放的思維模式讓我在這些問題中找到了突破口，提出了創(chuàng)新的解決方案，并取得了成功。
第四段：合作思維的力量
思維模式的另一個重要方面是合作思維。合作思維能夠幫助我們更好地與他人合作，共同解決問題。在我的工作團(tuán)隊中，我們通常會組織頭腦風(fēng)暴會議，鼓勵成員們分享各種不同的想法和觀點(diǎn)。每個成員都會被要求發(fā)表自己的看法，并與他人進(jìn)行討論。這種開放和合作性的思維模式，不僅為我們解決問題提供了更多可能性，也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和工作的效率。
第五段：培養(yǎng)積極的思維模式
最后，我認(rèn)為培養(yǎng)積極的思維模式對于個人的成長和幸福感也是至關(guān)重要的。過去我曾經(jīng)是一個比較消極和悲觀的人，對問題常常抱著悲觀的態(tài)度。然而，隨著意識到思維模式對心態(tài)的影響，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的思維模式，學(xué)會了積極地思考和積極地解決問題。這種積極的思維模式幫助我更快地擺脫困境，保持平衡心態(tài)，同時也贏得了更多的成功和快樂。
結(jié)論：思維模式是個人成長和團(tuán)隊合作的關(guān)鍵。認(rèn)識自身的思維模式、開放思維的重要性、合作思維的力量以及培養(yǎng)積極的思維模式，是我們在日常生活和工作中應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)的方面。通過不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的思維模式，我們將能夠更好地解決問題，增加效率，并在個人成長和團(tuán)隊合作中獲得更多的成功和幸福。
打破思維模式的心得篇十五
思維定勢是人們在處理問題時不自覺地陷入的一種固定思維模式，讓人在思考時受到束縛、無法自由發(fā)揮。但事實(shí)上，我們只要嘗試打破這種思維定勢，就能夠獲得更好的發(fā)展和提升。在本文中，我將分享一些我在打破思維定勢方面的心得體會，希望可以在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時，給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 既然要打破思維的定勢，那么首先得弄清楚“思維的定勢”到底是什么。在我看來，思維定勢大致包含以下幾個方面：以局部代替整體、只重表象無法觸及實(shí)質(zhì)、胡亂斷定類似事件的未來趨勢等等。當(dāng)我們在處理問題和思考問題時，這些思維定勢總是悄然而至，把我們固定在某種思考角度中，使我們無法從更多可能性中尋找突破口。所以，我們要清楚地認(rèn)識思維定勢，并努力從中解脫出來。
既然知道了什么是思維定勢，那么該如何打破它呢？以下是我總結(jié)的幾個方法：首先是保持開放心態(tài)，勇于接受新鮮思路和新的知識。其次是跳脫慣有思維模式，多從反面思考問題，這有助于打破常規(guī)性思考。再者是對問題進(jìn)行全方位的思考分析，而非僅限于一兩個角度的思考。最后需要打破對自己思維能力的負(fù)面定勢，認(rèn)識到自己具備超出想象的創(chuàng)新思維潛力。
實(shí)際上，思維定勢的打破不是一時之事，也不是輕而易舉就能完成的。但讓我們看看一些實(shí)例，在實(shí)踐中如何打破思維定勢。比如飛利浦公司的經(jīng)驗(yàn)之談，它們成功地打破修改內(nèi)部物流方案的思維定勢，以最低成本獲得了最大利潤。又比如某個公司突破傳統(tǒng)的降價思維，通過提高品牌價值和提供超品質(zhì)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了品牌的高質(zhì)量發(fā)展。這些例子表明，只有打破思維定勢，才能讓一個企業(yè)或者團(tuán)隊取得持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
總之，人們發(fā)現(xiàn)思維定勢已然成為我們在處理問題時經(jīng)常面臨的阻礙。然而我們也發(fā)現(xiàn)，能夠打破思維定勢的方式和方法也層出不窮，只要我們愿意嘗試，就一定有一條我們自己適合的路往思維自由的方向發(fā)展。最后，對于每個想要打破思維定勢的人，只要沒有丟失初心，堅持不懈，相信久而久之必定能有所收獲。