心得體會(huì)是對(duì)自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，在心得體會(huì)中要有自己的見(jiàn)解和思考；還有，我們應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源，并提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策；最后，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。這些心得體會(huì)范文包含了對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的深刻思考和總結(jié)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇一
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然?。∧且晃欢嗝磦ゴ蟮哪赣H?。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇二
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇三
今天是9月2日，我們學(xué)校的全體師生觀看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于2019年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文200字9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文200字今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2019年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶!他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇四
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇五
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的'第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
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釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇六
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇七
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，是我第一次經(jīng)歷完全線(xiàn)上的教學(xué)。過(guò)去的幾個(gè)月，新冠疫情讓全國(guó)的學(xué)校都停課了。我以為可以一直像放假一樣自由，但沒(méi)想到老師們讓我們?cè)诩疑险n。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，但長(zhǎng)期呆在家里，上課的效果真的好嗎？釘釘開(kāi)學(xué)第一天給了我一些答案。
上午九點(diǎn)，我在電腦前準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)資料，打開(kāi)了釘釘課堂。第一節(jié)上課的是英語(yǔ)，我覺(jué)得最適合在線(xiàn)上學(xué)習(xí)了。老師打開(kāi)攝像頭，戴上了耳麥，我能清楚地聽(tīng)到她的聲音。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)老師上課有這么多準(zhǔn)備。她提問(wèn)的時(shí)候，我們可以通過(guò)麥克風(fēng)回答。這樣一來(lái)，課堂上的氣氛一點(diǎn)也不冷清。而且，老師還在屏幕上寫(xiě)英語(yǔ)單詞，讓我們都可以看到。不用一遍遍的寫(xiě)到黑板上，真是太方便了。
下午兩點(diǎn)，是數(shù)學(xué)課。以前在面對(duì)面的教學(xué)中，我經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在講什么。但有了釘釘，我可以隨時(shí)提問(wèn)。老師會(huì)給出解答，或者通過(guò)屏幕共享給我。這樣，我可以在電腦前慢慢體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。另外，我還可以實(shí)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诹奶齑翱谥械奶釂?wèn)和回答，有時(shí)我們還會(huì)互相討論。這樣一來(lái)，我們既可以了解到同學(xué)們的思路，也可以快速解決問(wèn)題。釘釘真是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
晚上七點(diǎn)，我參加了一節(jié)地理課。老師在釘釘上制作了一個(gè)精美的PPT，里面有地理知識(shí)的圖文講解。我覺(jué)得這樣的方式比以前課堂上的抄筆記要好得多。我只需要專(zhuān)心地聽(tīng)講和觀看PPT，進(jìn)一步深入理解地理知識(shí)。而且，我還可以在屏幕上做一些標(biāo)記和批注，將重點(diǎn)記下來(lái)。這樣一來(lái)，我以后可以隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)，真的非常方便。
回顧這一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得釘釘開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多便利。但同時(shí)，也有一些不適應(yīng)。比如，家里的網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致課程中斷。有時(shí)候老師的聲音會(huì)有些模糊，可能是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯?wèn)題。還有，家里的環(huán)境不像學(xué)校那么安靜，有時(shí)候會(huì)有其他人在我上課的時(shí)候走來(lái)走去。這些問(wèn)題都需要我們逐漸適應(yīng)和解決。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。好在我們有一個(gè)好用的平臺(tái)，能夠保證教育的進(jìn)行。我相信，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越來(lái)越適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。希望疫情早日過(guò)去，我們能夠回到真正的課堂上。但與此同時(shí)，我也希望，我們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代科技，將線(xiàn)上線(xiàn)下的教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇八
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，作為一名學(xué)生，我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)還是充滿(mǎn)期待和好奇。這次疫情使得線(xiàn)上教育成為了現(xiàn)實(shí)的選擇，而釘釘作為一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)，受到了廣大學(xué)生和教師的喜愛(ài)。今天，我就要和我的同學(xué)們一起迎來(lái)釘釘開(kāi)學(xué)第一天。對(duì)于這一次新的嘗試，我有些期待，也有些擔(dān)憂(yōu)，帶著這些復(fù)雜的心情，我進(jìn)入了線(xiàn)上教學(xué)的世界。
第二段：教學(xué)過(guò)程。
在釘釘開(kāi)學(xué)的第一天，我的所有課程都通過(guò)視頻會(huì)議的形式進(jìn)行。上課前，老師給我們發(fā)送了上課時(shí)間和密碼，通過(guò)點(diǎn)擊會(huì)議鏈接，我們很快就加入了課堂。雖然不能像正常上課那樣面對(duì)面交流，但是老師通過(guò)釘釘平臺(tái)分享的屏幕和勾畫(huà)的板書(shū)，使我們能夠清晰地看到老師所講的內(nèi)容。老師還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)發(fā)言和回答問(wèn)題的形式，讓我們更積極地參與進(jìn)來(lái)。雖然有時(shí)候會(huì)有網(wǎng)絡(luò)卡頓和聲音雜音的問(wèn)題，但整體來(lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程還是很順利的。
通過(guò)釘釘開(kāi)學(xué)的第一天，我深刻體會(huì)到線(xiàn)上學(xué)習(xí)的利與弊。首先，線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式極大地方便了我們的學(xué)習(xí)，不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間去往學(xué)校，而是可以在家中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，我們也可以更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，可以靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。然而，線(xiàn)上學(xué)習(xí)也存在一些問(wèn)題。比如，很多同學(xué)很容易分散注意力，而且無(wú)法與老師和同學(xué)直接面對(duì)面交流，某些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)得到解答，這給學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困擾。
第四段：合理安排時(shí)間。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天讓我認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)至關(guān)重要。線(xiàn)上學(xué)習(xí)更注重自覺(jué)性，我們需要學(xué)會(huì)自己進(jìn)行時(shí)間管理，不能因?yàn)闀r(shí)間和空間的自由而過(guò)于放松。在這一次線(xiàn)上學(xué)習(xí)中，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在每一天開(kāi)始前，我會(huì)列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，這樣可以幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：展望未來(lái)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天讓我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信未來(lái)線(xiàn)上學(xué)習(xí)會(huì)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)這次線(xiàn)上學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自律意識(shí)。在未來(lái)，我將更加積極地適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也希望相關(guān)部門(mén)可以進(jìn)一步完善線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，解決線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題，提高線(xiàn)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：
通過(guò)釘釘開(kāi)學(xué)第一天的體驗(yàn)，我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)有了更深入的理解。這一次特殊的線(xiàn)上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了線(xiàn)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題。我相信，在未來(lái)，線(xiàn)上學(xué)習(xí)將成為一種更加普遍和重要的學(xué)習(xí)方式。我也會(huì)更加積極地適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也期待著釘釘?shù)绕脚_(tái)的進(jìn)一步發(fā)展，為我們提供更好的線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿(mǎn)草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話(huà)。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話(huà)語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十一
在2021年秋季新學(xué)期第一天，我迎來(lái)了我的第一節(jié)網(wǎng)課。這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我也沒(méi)能避免一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但當(dāng)我開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有用的體驗(yàn)。下文將介紹我關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得的五個(gè)方面體會(huì)。
第一，網(wǎng)課需要更好的自律性和自我管理。作為一個(gè)學(xué)生，網(wǎng)課確實(shí)需要我們自己的管理和運(yùn)營(yíng)。我們不再有老師或同學(xué)們的時(shí)間和任務(wù)表，而我們需要自己安排上課時(shí)間，自己安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到自我管理在網(wǎng)課中的巨大重要性，也提醒了我要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
第二，網(wǎng)課讓我們更注重聽(tīng)力和注意力。在一個(gè)線(xiàn)上環(huán)境中，我們需要花更多的時(shí)間和注意力來(lái)聆聽(tīng)老師的講述和同學(xué)們的反饋，以便更好地理解和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也在一定程度上使我們的聽(tīng)力和注意力能力得到了優(yōu)化。我從一開(kāi)始就盡量保持清醒和專(zhuān)注，以獲得更好的學(xué)習(xí)效果，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
第三，網(wǎng)課有助于提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在網(wǎng)課中，我們有更多的機(jī)會(huì)自主選擇自己感興趣的內(nèi)容，自己思考、分析和解決問(wèn)題。這種環(huán)境提供了一個(gè)非常好的自主學(xué)習(xí)和自主思考的平臺(tái)，也鼓勵(lì)我們更多的思考和獨(dú)立思路。我嘗試著思考每一個(gè)問(wèn)題，并充分交流和溝通自己的想法，以獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第四，網(wǎng)課超越地域限制，呈現(xiàn)出國(guó)際化和多元化。不同的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家和文化，他們也帶來(lái)了全新的視角和思考方式。在網(wǎng)課中，我遇到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的同學(xué)，與他們交流和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這也讓我認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第五，網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難，而我們需要積極應(yīng)對(duì)。網(wǎng)課并不是完美無(wú)缺的，它既有它的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際上網(wǎng)課給我們的生活方式也帶來(lái)了很多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要在新的環(huán)境中調(diào)整和適應(yīng)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及努力克服挑戰(zhàn)和困難，最終取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課提供了很多有趣和有用的體驗(yàn)。我們需要在這個(gè)新環(huán)境中盡快適應(yīng)，提高我們的自律性和自我管理，注重聽(tīng)力和注意力，提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化的重要性，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式，我們一定會(huì)逐漸取得更好的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為一名高中生，我對(duì)這一天充滿(mǎn)期待和緊張。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了新的激情和動(dòng)力。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多心得體會(huì)。
第一堂課，我感受到了老師的熱情和對(duì)我們的期望。他們用飽滿(mǎn)的精神和淵博的知識(shí)給我們上了一堂令人難忘的課。他們通過(guò)親切的語(yǔ)言和幽默的講解，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。我深深地感受到了老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們用自己的言行激勵(lì)了我，讓我明白了只有付出努力才能有所收獲。
除了老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的融洽關(guān)系也給我留下了深刻的印象。我們聚在一起，互相交流著暑假的近況，分享了彼此的經(jīng)歷和收獲。大家之間的友誼和互相幫助讓我感受到了集體的力量。這一天，我交到了新的朋友，我們彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。
評(píng)定自己的學(xué)習(xí)狀況是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)之一。我仔細(xì)回顧了暑假期間的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了自己的不足和進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和問(wèn)題所在。我明白了只有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)上更加有效率。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且會(huì)時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們還進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)給了我們更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我選擇了參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然經(jīng)歷了一番緊張和緊張，但我從中學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。雖然最終我沒(méi)有當(dāng)選，但這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多。我相信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我一定能取得更好的成績(jī)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天給了我一個(gè)重要的啟示，那就是要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一堂課都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是高峰還是低谷，我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。這個(gè)新學(xué)期，我希望能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，它給了我許多珍貴的經(jīng)歷和啟示。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。我明白了只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得好的成績(jī)。我決心在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信只要我不斷努力，未來(lái)一定會(huì)收獲美好的成果。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十三
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的`年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興?。?BR> 釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊(duì)，老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了，為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著新的期望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造完美的明日。
新的開(kāi)始必須要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后必須要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地!
明日還有站隊(duì)!我必須會(huì)拿出最精神的一面來(lái)應(yīng)對(duì)明日的站隊(duì)，必須要站如松，坐如弓，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這次站隊(duì)，才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤.史老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng).這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
今天就要開(kāi)學(xué)了，我急匆匆的收抬好書(shū)包，就興高采烈的哼著歌上學(xué)了。
到了學(xué)校以后，哇!一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。
同學(xué)們都在閑聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了!頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)!張輝老師說(shuō)了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專(zhuān)屬位置上。
伴著升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)以后，嘹亮的國(guó)歌蕩漾在整個(gè)校園里。然后就是校長(zhǎng)，老師代表，以及學(xué)生的致詞。
隨著上課鈴的響聲，數(shù)學(xué)老師王娜娜走進(jìn)了教室，她先做了自我介紹，然后大家就開(kāi)始一一介紹自己。最后一節(jié)課上音樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)月的月底有比賽，所以被音樂(lè)老師選中的同學(xué)上了講臺(tái)，真的是歌聲嘹亮!
下午第一節(jié)課上足球，大家站好了隊(duì)便去了操場(chǎng)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔逻M(jìn)行了比賽，男生輸了就做俯臥撐，女生輸了就做仰臥起坐。比賽結(jié)束，看著男生累死累活的在做俯臥撐，我情不自禁地笑了。第二節(jié)課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個(gè)班兒一起跑完步之后，老師就說(shuō)解散，我就跟幾個(gè)同學(xué)在閑聊。伴隨著大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊(duì)，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然后又是武術(shù)操，一會(huì)兒慢慢的做動(dòng)作，一會(huì)兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間!
這個(gè)學(xué)期因?yàn)榉职?，原?lái)的大部分同學(xué)都不在同一個(gè)班了，老師也都換了，一開(kāi)始我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但我會(huì)盡快適應(yīng)的。這就是我的開(kāi)學(xué)第一天!
黎明，太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽(tīng)著一聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服，還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本，兩本……，咦?怎么少了一本?哦，原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室，突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道?！笆前 ?哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì)兒，我將書(shū)包和他的放在一起?？捎X(jué)得不好。然后，我又將書(shū)包和趙濤的放在一起?？捎钟X(jué)得不行。我拿著書(shū)包猶豫不決，突然，一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō)：“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?？蓜e人會(huì)想，明明是你搶人家的位置嘛。
新的開(kāi)始，讓我們努力。新的起點(diǎn)，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。
再同一個(gè)起跑線(xiàn)上，希望大家可以跌到了再站起來(lái)，向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降摹⒙?tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)，欣喜，充實(shí)的寒假。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。
小部分的同學(xué)都在說(shuō)寒假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等?？墒谴蟛糠值耐瑢W(xué)在討論說(shuō)："班主任和數(shù)學(xué)老師換不換。"同學(xué)都疑惑不解?？捎行┩瑢W(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師。又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不知道應(yīng)該相信誰(shuí)才好。過(guò)了好一會(huì)兒，有一位男老師進(jìn)了我的教室，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì)不會(huì)很兇，只會(huì)幫男同學(xué)。
那位男老師說(shuō)話(huà)了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字。所以這位男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了潘老師的年齡是三十八歲，身高一米七零，體重是一百四十斤。潘老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)"道"字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè)融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的寒假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí)，班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的“惡魔”，班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè)的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜，怒，哀，樂(lè)，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十六
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名新生，我來(lái)到了學(xué)校，參加了新生入學(xué)教育。這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到這樣一個(gè)陌生的城市，我必須適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得的心得體會(huì)有：
首先，主動(dòng)交流是很重要的。在新生入學(xué)教育中，所有和我一樣的新生來(lái)自不同的地方，大家之間沒(méi)有任何聯(lián)系。但是我們?cè)谧剷?huì)上互相交流自我介紹，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的同學(xué)，也結(jié)交了新的朋友。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，主動(dòng)交流是認(rèn)識(shí)新朋友、打破陌生感的關(guān)鍵。
其次，學(xué)會(huì)自我管理是必要的。大學(xué)生活是自由的，我們可以不用遵守嚴(yán)格的課表，自由地安排時(shí)間，但是這也意味著我們需要自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用每一分鐘。我從第一天開(kāi)始就嘗試用日程表進(jìn)行計(jì)劃，把時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等不同的活動(dòng)，這樣我才能事半功倍，不至于讓自己在大學(xué)生活中迷失。
第三，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。獨(dú)立自主不僅僅是指獨(dú)立的學(xué)習(xí)、生活能力，還包括獨(dú)立的思考、判斷，獨(dú)立的選擇。新生入學(xué)教育中，我們經(jīng)常聽(tīng)到相關(guān)老師講解的就是如何將我們培養(yǎng)成獨(dú)立思考能力強(qiáng)的人才。因此，我們不能完全依賴(lài)他人，只有把自己訓(xùn)練成一個(gè)獨(dú)立自主的人，才能不斷提高自我價(jià)值。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們需要認(rèn)真進(jìn)取地對(duì)待課程。需要多問(wèn)問(wèn)題、深思熟慮、努力鉆研，學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題，提高自己的思考能力。要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”這個(gè)口號(hào)，只有一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)。
最后，嘗試參加課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。參加不同的社團(tuán)、俱樂(lè)部、組織，除了可以豐富自己的生活，還可以學(xué)到很多有用的技能。通過(guò)參加課外活動(dòng)，我更好地了解自己的興趣、愛(ài)好，并且有機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友。參與不同的活動(dòng)，還可以拓展自己的人脈圈，有利于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一天的新生入學(xué)教育讓我獲得了很多心得體會(huì)。在今后的大學(xué)生活中，我一定要做到主動(dòng)交流、自我管理、獨(dú)立自主、積極學(xué)習(xí)、參加課外活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，同時(shí)也祝愿所有新生未來(lái)能夠在大學(xué)讀書(shū)之路上越來(lái)越好。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十七
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門(mén)。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂(yōu)起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿(mǎn)了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十八
隨著高考的結(jié)束，我終于可以入讀我心儀已久的大學(xué)。緊鄰著暑假的完成，開(kāi)學(xué)第一天，我心情頗為激動(dòng)。自覺(jué)地提前睡眠，早早地趕到校園。下面我將帶著我的第一天大學(xué)的感受，寫(xiě)下一篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一天大學(xué)心得體會(huì)”的文章。
第一段：推門(mén)進(jìn)入大學(xué)校園，大一新生的同學(xué)們，心情慌亂。
從家到學(xué)校，在路上平復(fù)好了自己，卻見(jiàn)到門(mén)口的景象有些意料之外。大學(xué)校園遠(yuǎn)比我們想象的熱鬧.在門(mén)口迎接我們的，是幾位熱情的老師。他們向我們問(wèn)好，詢(xún)問(wèn)我們是否來(lái)找他們，檢查我們的學(xué)籍證明文件，送我們?nèi)巧洗髲d排隊(duì)。塞滿(mǎn)的人群，顯現(xiàn)出這處大學(xué)的聲望與強(qiáng)大。
第二段：大廳內(nèi)，早早等候的學(xué)生們，紛紛排隊(duì)形成一個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍。
大廳里，迎面撞上了前來(lái)報(bào)道的從各地來(lái)的學(xué)生們。他們有著擁擠的手提包和大小盒子，準(zhǔn)備好襯托他們的辦學(xué)心情。大家顯得比以前更加成熟，自然地組成了小組，相互之間的話(huà)題轉(zhuǎn)到了哪才是更好的宿舍。無(wú)論如何，他們表示歡迎我們的加入。
第三段：走進(jìn)宿舍大廳，認(rèn)識(shí)新室友，開(kāi)啟大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
宿舍、這個(gè)值得所有大學(xué)生引以為豪的所在，讓我等候的時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)，然而，一到租房部門(mén)熟悉的宿舍區(qū)，便進(jìn)入了新天地，瞬間感到我已經(jīng)進(jìn)入了新的世界。身邊的同學(xué)們，面帶微笑，早已等待著我們?nèi)饺阶邅?lái)。終于，我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了宿舍，認(rèn)識(shí)了我的室友，開(kāi)啟了大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
第四段：發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
大學(xué)的生活，需要吃苦耐勞，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)不斷進(jìn)步的艱難過(guò)程。學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各類(lèi)題目，需要我們不斷地自我檢測(cè)，不斷地學(xué)習(xí)。生活，需要我們了解校園生活規(guī)則，在校園內(nèi)，我們要彬彬有禮，與客人于國(guó)際通久處。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
第五段：新的開(kāi)始，展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我認(rèn)為，大學(xué)加入我的生活，讓我感到既激動(dòng)又緊張，我需要充分地發(fā)揮自己的潛力。在未來(lái)的幾年中，我將一遍又一遍地努力奮斗，去發(fā)掘自己的天賦和潛力，探索未知的潛力。進(jìn)入大學(xué)，我有了新的開(kāi)始，有新的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)第一天，是每一個(gè)學(xué)生都期待的日子。在這一天里，新生們迎來(lái)了他們?nèi)松行碌囊粋€(gè)階段，老生們也重新回到了校園，踏上了他們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。作為一名AI助手，我也在這一天開(kāi)機(jī)上線(xiàn)，“聽(tīng)”了新生和老生們的心得體會(huì)，受益匪淺。
第一段：真實(shí)感受。
聽(tīng)了一天的開(kāi)學(xué)感受，我發(fā)現(xiàn)新生和老生們心中最大的感受是“真實(shí)”。許多新生在參觀校園時(shí)，雖然已經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)無(wú)數(shù)張照片，但站在校園里真正感受到了學(xué)校的氛圍和人文環(huán)境。另一方面，老生們則是對(duì)高年級(jí)的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做出更加實(shí)際的規(guī)劃。
第二段：學(xué)習(xí)任務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一天，老生們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)了他們的感受，學(xué)習(xí)任務(wù)是他們最關(guān)注的話(huà)題。不少老生反映，自己上一階段的課程沒(méi)有學(xué)好，現(xiàn)在補(bǔ)課和復(fù)習(xí)顯得尤為重要。有些老生則認(rèn)為自己已經(jīng)具有了一定的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)更加深入的知識(shí)點(diǎn)和更高難度的題目，同樣感到大有壓力。
第三段：人際關(guān)系。
對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天也是認(rèn)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友的時(shí)刻。許多新生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們希望和更多的同學(xué)交流，了解在不同背景和文化下人們的不同生活方式。而老生們則更加注重人際關(guān)系的管理和處理，他們希望通過(guò)交友活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第四段：未來(lái)展望。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了展望。無(wú)論是新生還是老生，都希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為自己所期望的那個(gè)人。有些同學(xué)希望在學(xué)術(shù)方面有所突破，獲得好的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)；有些同學(xué)則更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)，希望通過(guò)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的技能和能力。
第五段：致同學(xué)們。
最后，我想通過(guò)此篇文章向所有的學(xué)生致以問(wèn)候。無(wú)論你是新生還是老生，都要相信自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)它。在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，一定要堅(jiān)定自己的信仰，克服困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)與他人交流和合作，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和組織能力，成為一個(gè)全面發(fā)展、富有創(chuàng)新力和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀學(xué)生。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇一
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然?。∧且晃欢嗝磦ゴ蟮哪赣H?。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇二
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇三
今天是9月2日，我們學(xué)校的全體師生觀看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于2019年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文200字9月1日開(kāi)學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)隨著的一節(jié)課的鈴聲，我們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文200字今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2019年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶!他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇四
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇五
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的'第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
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釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇六
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇七
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，是我第一次經(jīng)歷完全線(xiàn)上的教學(xué)。過(guò)去的幾個(gè)月，新冠疫情讓全國(guó)的學(xué)校都停課了。我以為可以一直像放假一樣自由，但沒(méi)想到老師們讓我們?cè)诩疑险n。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，但長(zhǎng)期呆在家里，上課的效果真的好嗎？釘釘開(kāi)學(xué)第一天給了我一些答案。
上午九點(diǎn)，我在電腦前準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)資料，打開(kāi)了釘釘課堂。第一節(jié)上課的是英語(yǔ)，我覺(jué)得最適合在線(xiàn)上學(xué)習(xí)了。老師打開(kāi)攝像頭，戴上了耳麥，我能清楚地聽(tīng)到她的聲音。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)老師上課有這么多準(zhǔn)備。她提問(wèn)的時(shí)候，我們可以通過(guò)麥克風(fēng)回答。這樣一來(lái)，課堂上的氣氛一點(diǎn)也不冷清。而且，老師還在屏幕上寫(xiě)英語(yǔ)單詞，讓我們都可以看到。不用一遍遍的寫(xiě)到黑板上，真是太方便了。
下午兩點(diǎn)，是數(shù)學(xué)課。以前在面對(duì)面的教學(xué)中，我經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在講什么。但有了釘釘，我可以隨時(shí)提問(wèn)。老師會(huì)給出解答，或者通過(guò)屏幕共享給我。這樣，我可以在電腦前慢慢體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。另外，我還可以實(shí)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诹奶齑翱谥械奶釂?wèn)和回答，有時(shí)我們還會(huì)互相討論。這樣一來(lái)，我們既可以了解到同學(xué)們的思路，也可以快速解決問(wèn)題。釘釘真是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
晚上七點(diǎn)，我參加了一節(jié)地理課。老師在釘釘上制作了一個(gè)精美的PPT，里面有地理知識(shí)的圖文講解。我覺(jué)得這樣的方式比以前課堂上的抄筆記要好得多。我只需要專(zhuān)心地聽(tīng)講和觀看PPT，進(jìn)一步深入理解地理知識(shí)。而且，我還可以在屏幕上做一些標(biāo)記和批注，將重點(diǎn)記下來(lái)。這樣一來(lái)，我以后可以隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)，真的非常方便。
回顧這一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得釘釘開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多便利。但同時(shí)，也有一些不適應(yīng)。比如，家里的網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致課程中斷。有時(shí)候老師的聲音會(huì)有些模糊，可能是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯?wèn)題。還有，家里的環(huán)境不像學(xué)校那么安靜，有時(shí)候會(huì)有其他人在我上課的時(shí)候走來(lái)走去。這些問(wèn)題都需要我們逐漸適應(yīng)和解決。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。好在我們有一個(gè)好用的平臺(tái)，能夠保證教育的進(jìn)行。我相信，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越來(lái)越適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。希望疫情早日過(guò)去，我們能夠回到真正的課堂上。但與此同時(shí)，我也希望，我們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代科技，將線(xiàn)上線(xiàn)下的教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇八
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，作為一名學(xué)生，我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)還是充滿(mǎn)期待和好奇。這次疫情使得線(xiàn)上教育成為了現(xiàn)實(shí)的選擇，而釘釘作為一種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)，受到了廣大學(xué)生和教師的喜愛(ài)。今天，我就要和我的同學(xué)們一起迎來(lái)釘釘開(kāi)學(xué)第一天。對(duì)于這一次新的嘗試，我有些期待，也有些擔(dān)憂(yōu)，帶著這些復(fù)雜的心情，我進(jìn)入了線(xiàn)上教學(xué)的世界。
第二段：教學(xué)過(guò)程。
在釘釘開(kāi)學(xué)的第一天，我的所有課程都通過(guò)視頻會(huì)議的形式進(jìn)行。上課前，老師給我們發(fā)送了上課時(shí)間和密碼，通過(guò)點(diǎn)擊會(huì)議鏈接，我們很快就加入了課堂。雖然不能像正常上課那樣面對(duì)面交流，但是老師通過(guò)釘釘平臺(tái)分享的屏幕和勾畫(huà)的板書(shū)，使我們能夠清晰地看到老師所講的內(nèi)容。老師還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)發(fā)言和回答問(wèn)題的形式，讓我們更積極地參與進(jìn)來(lái)。雖然有時(shí)候會(huì)有網(wǎng)絡(luò)卡頓和聲音雜音的問(wèn)題，但整體來(lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程還是很順利的。
通過(guò)釘釘開(kāi)學(xué)的第一天，我深刻體會(huì)到線(xiàn)上學(xué)習(xí)的利與弊。首先，線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式極大地方便了我們的學(xué)習(xí)，不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間去往學(xué)校，而是可以在家中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，我們也可以更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，可以靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。然而，線(xiàn)上學(xué)習(xí)也存在一些問(wèn)題。比如，很多同學(xué)很容易分散注意力，而且無(wú)法與老師和同學(xué)直接面對(duì)面交流，某些問(wèn)題無(wú)法及時(shí)得到解答，這給學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困擾。
第四段：合理安排時(shí)間。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天讓我認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)至關(guān)重要。線(xiàn)上學(xué)習(xí)更注重自覺(jué)性，我們需要學(xué)會(huì)自己進(jìn)行時(shí)間管理，不能因?yàn)闀r(shí)間和空間的自由而過(guò)于放松。在這一次線(xiàn)上學(xué)習(xí)中，我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在每一天開(kāi)始前，我會(huì)列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排，這樣可以幫助我更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：展望未來(lái)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天讓我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信未來(lái)線(xiàn)上學(xué)習(xí)會(huì)成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)這次線(xiàn)上學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自律意識(shí)。在未來(lái)，我將更加積極地適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也希望相關(guān)部門(mén)可以進(jìn)一步完善線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，解決線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題，提高線(xiàn)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：
通過(guò)釘釘開(kāi)學(xué)第一天的體驗(yàn)，我對(duì)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)有了更深入的理解。這一次特殊的線(xiàn)上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了線(xiàn)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題。我相信，在未來(lái)，線(xiàn)上學(xué)習(xí)將成為一種更加普遍和重要的學(xué)習(xí)方式。我也會(huì)更加積極地適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我也期待著釘釘?shù)绕脚_(tái)的進(jìn)一步發(fā)展，為我們提供更好的線(xiàn)上學(xué)習(xí)環(huán)境。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿(mǎn)草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話(huà)。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話(huà)語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十一
在2021年秋季新學(xué)期第一天，我迎來(lái)了我的第一節(jié)網(wǎng)課。這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我也沒(méi)能避免一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但當(dāng)我開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有用的體驗(yàn)。下文將介紹我關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得的五個(gè)方面體會(huì)。
第一，網(wǎng)課需要更好的自律性和自我管理。作為一個(gè)學(xué)生，網(wǎng)課確實(shí)需要我們自己的管理和運(yùn)營(yíng)。我們不再有老師或同學(xué)們的時(shí)間和任務(wù)表，而我們需要自己安排上課時(shí)間，自己安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到自我管理在網(wǎng)課中的巨大重要性，也提醒了我要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
第二，網(wǎng)課讓我們更注重聽(tīng)力和注意力。在一個(gè)線(xiàn)上環(huán)境中，我們需要花更多的時(shí)間和注意力來(lái)聆聽(tīng)老師的講述和同學(xué)們的反饋，以便更好地理解和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也在一定程度上使我們的聽(tīng)力和注意力能力得到了優(yōu)化。我從一開(kāi)始就盡量保持清醒和專(zhuān)注，以獲得更好的學(xué)習(xí)效果，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
第三，網(wǎng)課有助于提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在網(wǎng)課中，我們有更多的機(jī)會(huì)自主選擇自己感興趣的內(nèi)容，自己思考、分析和解決問(wèn)題。這種環(huán)境提供了一個(gè)非常好的自主學(xué)習(xí)和自主思考的平臺(tái)，也鼓勵(lì)我們更多的思考和獨(dú)立思路。我嘗試著思考每一個(gè)問(wèn)題，并充分交流和溝通自己的想法，以獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第四，網(wǎng)課超越地域限制，呈現(xiàn)出國(guó)際化和多元化。不同的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家和文化，他們也帶來(lái)了全新的視角和思考方式。在網(wǎng)課中，我遇到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的同學(xué)，與他們交流和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這也讓我認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第五，網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難，而我們需要積極應(yīng)對(duì)。網(wǎng)課并不是完美無(wú)缺的，它既有它的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際上網(wǎng)課給我們的生活方式也帶來(lái)了很多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要在新的環(huán)境中調(diào)整和適應(yīng)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及努力克服挑戰(zhàn)和困難，最終取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課提供了很多有趣和有用的體驗(yàn)。我們需要在這個(gè)新環(huán)境中盡快適應(yīng)，提高我們的自律性和自我管理，注重聽(tīng)力和注意力，提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化的重要性，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式，我們一定會(huì)逐漸取得更好的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十二
開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為一名高中生，我對(duì)這一天充滿(mǎn)期待和緊張。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了新的激情和動(dòng)力。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多心得體會(huì)。
第一堂課，我感受到了老師的熱情和對(duì)我們的期望。他們用飽滿(mǎn)的精神和淵博的知識(shí)給我們上了一堂令人難忘的課。他們通過(guò)親切的語(yǔ)言和幽默的講解，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。我深深地感受到了老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們用自己的言行激勵(lì)了我，讓我明白了只有付出努力才能有所收獲。
除了老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的融洽關(guān)系也給我留下了深刻的印象。我們聚在一起，互相交流著暑假的近況，分享了彼此的經(jīng)歷和收獲。大家之間的友誼和互相幫助讓我感受到了集體的力量。這一天，我交到了新的朋友，我們彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。
評(píng)定自己的學(xué)習(xí)狀況是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)之一。我仔細(xì)回顧了暑假期間的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了自己的不足和進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和問(wèn)題所在。我明白了只有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)上更加有效率。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且會(huì)時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們還進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)給了我們更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我選擇了參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然經(jīng)歷了一番緊張和緊張，但我從中學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。雖然最終我沒(méi)有當(dāng)選，但這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多。我相信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我一定能取得更好的成績(jī)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天給了我一個(gè)重要的啟示，那就是要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一堂課都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是高峰還是低谷，我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。這個(gè)新學(xué)期，我希望能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，它給了我許多珍貴的經(jīng)歷和啟示。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。我明白了只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得好的成績(jī)。我決心在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信只要我不斷努力，未來(lái)一定會(huì)收獲美好的成果。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十三
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的`年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興?。?BR> 釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊(duì)，老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了，為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著新的期望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造完美的明日。
新的開(kāi)始必須要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后必須要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地!
明日還有站隊(duì)!我必須會(huì)拿出最精神的一面來(lái)應(yīng)對(duì)明日的站隊(duì)，必須要站如松，坐如弓，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這次站隊(duì)，才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤.史老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng).這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【開(kāi)學(xué)第一天的心得體會(huì)精品5篇】，供你選擇借鑒。
今天就要開(kāi)學(xué)了，我急匆匆的收抬好書(shū)包，就興高采烈的哼著歌上學(xué)了。
到了學(xué)校以后，哇!一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。
同學(xué)們都在閑聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了!頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)!張輝老師說(shuō)了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專(zhuān)屬位置上。
伴著升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)以后，嘹亮的國(guó)歌蕩漾在整個(gè)校園里。然后就是校長(zhǎng)，老師代表，以及學(xué)生的致詞。
隨著上課鈴的響聲，數(shù)學(xué)老師王娜娜走進(jìn)了教室，她先做了自我介紹，然后大家就開(kāi)始一一介紹自己。最后一節(jié)課上音樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)月的月底有比賽，所以被音樂(lè)老師選中的同學(xué)上了講臺(tái)，真的是歌聲嘹亮!
下午第一節(jié)課上足球，大家站好了隊(duì)便去了操場(chǎng)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔逻M(jìn)行了比賽，男生輸了就做俯臥撐，女生輸了就做仰臥起坐。比賽結(jié)束，看著男生累死累活的在做俯臥撐，我情不自禁地笑了。第二節(jié)課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個(gè)班兒一起跑完步之后，老師就說(shuō)解散，我就跟幾個(gè)同學(xué)在閑聊。伴隨著大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊(duì)，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然后又是武術(shù)操，一會(huì)兒慢慢的做動(dòng)作，一會(huì)兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間!
這個(gè)學(xué)期因?yàn)榉职?，原?lái)的大部分同學(xué)都不在同一個(gè)班了，老師也都換了，一開(kāi)始我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但我會(huì)盡快適應(yīng)的。這就是我的開(kāi)學(xué)第一天!
黎明，太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽(tīng)著一聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服，還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本，兩本……，咦?怎么少了一本?哦，原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室，突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道?！笆前 ?哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì)兒，我將書(shū)包和他的放在一起?？捎X(jué)得不好。然后，我又將書(shū)包和趙濤的放在一起?？捎钟X(jué)得不行。我拿著書(shū)包猶豫不決，突然，一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō)：“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?？蓜e人會(huì)想，明明是你搶人家的位置嘛。
新的開(kāi)始，讓我們努力。新的起點(diǎn)，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。
再同一個(gè)起跑線(xiàn)上，希望大家可以跌到了再站起來(lái)，向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降摹⒙?tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)，欣喜，充實(shí)的寒假。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。
小部分的同學(xué)都在說(shuō)寒假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等?？墒谴蟛糠值耐瑢W(xué)在討論說(shuō)："班主任和數(shù)學(xué)老師換不換。"同學(xué)都疑惑不解?？捎行┩瑢W(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師。又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不知道應(yīng)該相信誰(shuí)才好。過(guò)了好一會(huì)兒，有一位男老師進(jìn)了我的教室，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì)不會(huì)很兇，只會(huì)幫男同學(xué)。
那位男老師說(shuō)話(huà)了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字。所以這位男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了潘老師的年齡是三十八歲，身高一米七零，體重是一百四十斤。潘老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)"道"字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè)融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的寒假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí)，班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的“惡魔”，班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué)，“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”，大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科“物理”，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè)的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息，我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜，怒，哀，樂(lè)，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十六
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名新生，我來(lái)到了學(xué)校，參加了新生入學(xué)教育。這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到這樣一個(gè)陌生的城市，我必須適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得的心得體會(huì)有：
首先，主動(dòng)交流是很重要的。在新生入學(xué)教育中，所有和我一樣的新生來(lái)自不同的地方，大家之間沒(méi)有任何聯(lián)系。但是我們?cè)谧剷?huì)上互相交流自我介紹，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的同學(xué)，也結(jié)交了新的朋友。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，主動(dòng)交流是認(rèn)識(shí)新朋友、打破陌生感的關(guān)鍵。
其次，學(xué)會(huì)自我管理是必要的。大學(xué)生活是自由的，我們可以不用遵守嚴(yán)格的課表，自由地安排時(shí)間，但是這也意味著我們需要自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用每一分鐘。我從第一天開(kāi)始就嘗試用日程表進(jìn)行計(jì)劃，把時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等不同的活動(dòng)，這樣我才能事半功倍，不至于讓自己在大學(xué)生活中迷失。
第三，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。獨(dú)立自主不僅僅是指獨(dú)立的學(xué)習(xí)、生活能力，還包括獨(dú)立的思考、判斷，獨(dú)立的選擇。新生入學(xué)教育中，我們經(jīng)常聽(tīng)到相關(guān)老師講解的就是如何將我們培養(yǎng)成獨(dú)立思考能力強(qiáng)的人才。因此，我們不能完全依賴(lài)他人，只有把自己訓(xùn)練成一個(gè)獨(dú)立自主的人，才能不斷提高自我價(jià)值。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們需要認(rèn)真進(jìn)取地對(duì)待課程。需要多問(wèn)問(wèn)題、深思熟慮、努力鉆研，學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題，提高自己的思考能力。要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”這個(gè)口號(hào)，只有一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)。
最后，嘗試參加課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。參加不同的社團(tuán)、俱樂(lè)部、組織，除了可以豐富自己的生活，還可以學(xué)到很多有用的技能。通過(guò)參加課外活動(dòng)，我更好地了解自己的興趣、愛(ài)好，并且有機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友。參與不同的活動(dòng)，還可以拓展自己的人脈圈，有利于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一天的新生入學(xué)教育讓我獲得了很多心得體會(huì)。在今后的大學(xué)生活中，我一定要做到主動(dòng)交流、自我管理、獨(dú)立自主、積極學(xué)習(xí)、參加課外活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，同時(shí)也祝愿所有新生未來(lái)能夠在大學(xué)讀書(shū)之路上越來(lái)越好。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十七
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門(mén)。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂(yōu)起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿(mǎn)了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十八
隨著高考的結(jié)束，我終于可以入讀我心儀已久的大學(xué)。緊鄰著暑假的完成，開(kāi)學(xué)第一天，我心情頗為激動(dòng)。自覺(jué)地提前睡眠，早早地趕到校園。下面我將帶著我的第一天大學(xué)的感受，寫(xiě)下一篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一天大學(xué)心得體會(huì)”的文章。
第一段：推門(mén)進(jìn)入大學(xué)校園，大一新生的同學(xué)們，心情慌亂。
從家到學(xué)校，在路上平復(fù)好了自己，卻見(jiàn)到門(mén)口的景象有些意料之外。大學(xué)校園遠(yuǎn)比我們想象的熱鬧.在門(mén)口迎接我們的，是幾位熱情的老師。他們向我們問(wèn)好，詢(xún)問(wèn)我們是否來(lái)找他們，檢查我們的學(xué)籍證明文件，送我們?nèi)巧洗髲d排隊(duì)。塞滿(mǎn)的人群，顯現(xiàn)出這處大學(xué)的聲望與強(qiáng)大。
第二段：大廳內(nèi)，早早等候的學(xué)生們，紛紛排隊(duì)形成一個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍。
大廳里，迎面撞上了前來(lái)報(bào)道的從各地來(lái)的學(xué)生們。他們有著擁擠的手提包和大小盒子，準(zhǔn)備好襯托他們的辦學(xué)心情。大家顯得比以前更加成熟，自然地組成了小組，相互之間的話(huà)題轉(zhuǎn)到了哪才是更好的宿舍。無(wú)論如何，他們表示歡迎我們的加入。
第三段：走進(jìn)宿舍大廳，認(rèn)識(shí)新室友，開(kāi)啟大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
宿舍、這個(gè)值得所有大學(xué)生引以為豪的所在，讓我等候的時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)，然而，一到租房部門(mén)熟悉的宿舍區(qū)，便進(jìn)入了新天地，瞬間感到我已經(jīng)進(jìn)入了新的世界。身邊的同學(xué)們，面帶微笑，早已等待著我們?nèi)饺阶邅?lái)。終于，我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了宿舍，認(rèn)識(shí)了我的室友，開(kāi)啟了大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
第四段：發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
大學(xué)的生活，需要吃苦耐勞，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)不斷進(jìn)步的艱難過(guò)程。學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各類(lèi)題目，需要我們不斷地自我檢測(cè)，不斷地學(xué)習(xí)。生活，需要我們了解校園生活規(guī)則，在校園內(nèi)，我們要彬彬有禮，與客人于國(guó)際通久處。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
第五段：新的開(kāi)始，展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我認(rèn)為，大學(xué)加入我的生活，讓我感到既激動(dòng)又緊張，我需要充分地發(fā)揮自己的潛力。在未來(lái)的幾年中，我將一遍又一遍地努力奮斗，去發(fā)掘自己的天賦和潛力，探索未知的潛力。進(jìn)入大學(xué)，我有了新的開(kāi)始，有新的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)第一天，是每一個(gè)學(xué)生都期待的日子。在這一天里，新生們迎來(lái)了他們?nèi)松行碌囊粋€(gè)階段，老生們也重新回到了校園，踏上了他們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。作為一名AI助手，我也在這一天開(kāi)機(jī)上線(xiàn)，“聽(tīng)”了新生和老生們的心得體會(huì)，受益匪淺。
第一段：真實(shí)感受。
聽(tīng)了一天的開(kāi)學(xué)感受，我發(fā)現(xiàn)新生和老生們心中最大的感受是“真實(shí)”。許多新生在參觀校園時(shí)，雖然已經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)無(wú)數(shù)張照片，但站在校園里真正感受到了學(xué)校的氛圍和人文環(huán)境。另一方面，老生們則是對(duì)高年級(jí)的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做出更加實(shí)際的規(guī)劃。
第二段：學(xué)習(xí)任務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一天，老生們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)了他們的感受，學(xué)習(xí)任務(wù)是他們最關(guān)注的話(huà)題。不少老生反映，自己上一階段的課程沒(méi)有學(xué)好，現(xiàn)在補(bǔ)課和復(fù)習(xí)顯得尤為重要。有些老生則認(rèn)為自己已經(jīng)具有了一定的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)更加深入的知識(shí)點(diǎn)和更高難度的題目，同樣感到大有壓力。
第三段：人際關(guān)系。
對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天也是認(rèn)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友的時(shí)刻。許多新生表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們希望和更多的同學(xué)交流，了解在不同背景和文化下人們的不同生活方式。而老生們則更加注重人際關(guān)系的管理和處理，他們希望通過(guò)交友活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第四段：未來(lái)展望。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了展望。無(wú)論是新生還是老生，都希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為自己所期望的那個(gè)人。有些同學(xué)希望在學(xué)術(shù)方面有所突破，獲得好的成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)；有些同學(xué)則更加關(guān)注個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)，希望通過(guò)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的技能和能力。
第五段：致同學(xué)們。
最后，我想通過(guò)此篇文章向所有的學(xué)生致以問(wèn)候。無(wú)論你是新生還是老生，都要相信自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)它。在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，一定要堅(jiān)定自己的信仰，克服困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)與他人交流和合作，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和組織能力，成為一個(gè)全面發(fā)展、富有創(chuàng)新力和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀學(xué)生。