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小學學校經費管理制度篇一
為進一步加強和規(guī)范中央民族大學創(chuàng)新教育經費的管理，提高經費使用效益，確保創(chuàng)新教育活動的有序開展，根據(jù)學校有關規(guī)定，特制定本辦法。
第一條項目經費范圍。
本辦法所述創(chuàng)新教育經費是指學校為開展中央民族大學本科生研究訓練計劃項目和本科生學科競賽計劃項目所安排的經費。
（一）經費由實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責管理，經費使用須經教務處主管領導批準。
（二）經費使用前，單位和個人應向實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心提交經費使用計劃。
（三）除滿足本辦法要求外，還應符合學校財務處相關規(guī)定。
第三條項目經費使用。
（一）經費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具，相關的參考資料、軟件，課題調研、差旅費，實驗費等相關費用。
（二）經費不得用于與項目運行無關的硬件設備的購買，勞務費、餐費等，以及其他被認定為不合理的費用。
第四條本辦法由教務處實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責解釋，并適時提出修改。
小學學校經費管理制度篇二
第四條社團經費以自籌為主，并可接受有關單位或個人的贊助，同時團委通過立項支持部分活動經費。即其來源主要為：
1、會費（包括普通會費和特殊會費）
2、社團贊助
3、學校撥款；
第五條各社團會費收取實行年度收取制度，在年度招新時由社聯(lián)財務部組織統(tǒng)一收取，整合統(tǒng)計后交由經費管理機構托管。會費收取金額由各社團負責人視本社團活動情況向社聯(lián)申報。各社團有關會費收取事宜，具體規(guī)定如下：
（1）會費收取后不再歸還。除收取會費外，原則上不得收取其他費用；
（2）會費原則上不能超過20元/年，如確實有需要，須向校團委提交書面申請，經批準后方可收取。
第十條各學生社團至少設立財務專管人員（非社團負責人）一名，進行社團財務活動以及賬務登記，以便明確各項資金去向。所有財務都應賬錢分開，收支兩條線。每月至少向社聯(lián)匯報一次，并隨時接受大學生社聯(lián)的檢查。所有學生社團經費統(tǒng)一管理。采用預先申請借款使用、經審批同意后，事后憑票沖賬的方法使用經費。各社團指派一名社團干部負責社團賬目的記錄，社聯(lián)財務部記錄好各社團財務賬目，以定期向社團和社聯(lián)對賬。各社團要形成以社團負責人為中心的財務小組，開支合理透明節(jié)儉、票據(jù)真實有效、相互監(jiān)督。
第十八條經費的主要用途包括社團宣傳費、組織各項活動的費用，必要用品購置及表彰費等。不得將社團經費公款私用及用于社團成員小范圍等不必要開支；學生社團的支出主要包括：
（1）活動支出
（2）辦理會員證、會徽支出
（3）其他支出
第二十條經費結余應自動轉入下一會計年度；
第二十二條本條例解釋權歸屬于大學生社聯(lián)；
第二十三條本條例自公布之日起施行。
小學學校經費管理制度篇三
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校委會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校委會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較大（10000元以上）的經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。
小學學校經費管理制度篇四
1、中小學義務教育經費是指保證農村中小學正常運轉，在教學和后勤服務等方面開支的費用。
2、支出范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修、維護等。
3、不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務、非公務接待、購買禮品和其他饋贈等方面的支出。對不按規(guī)定使用義務教育經費的要依法嚴肅查處并追究相關單位和人員的責任。
1、中小學預算以獨立核算的學校為基本編制單位，實行一個學校一本預算。
2、中心學校以下的村小、教學點及初級中學的預算由其所隸屬的中心學校統(tǒng)一編制。
4、項目支出預算要充分論證，按輕重緩急原則合理排序。提高預算編制的科學性、準確性和規(guī)范性。
義務教育中小學公用經費支出總額不低于預算內生均公用經費撥款標準。
（1）一類支出項目標準：占公用經費支出總額的`25%。
1、師訓費：占預算內公用經費支出總額的7%。用于教師培訓所需的差旅費、伙食費、材料費和住宿費等開支。不準用于公款旅游休假、療養(yǎng)等與教學無關的支出。此項費用由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
2、書報雜志費標準：占公用經費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
3、專用資料費標準：占公用經費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
4、圖書資料購置費標準：占公用經費支出總額的2%。由村完小、初級中學管理使用。（年均增加不少于藏書標準的1%。）。
5、儀器設備購置費標準：占公用經費支出總額的13%。由中心學校在全鄉(xiāng)統(tǒng)籌管理使用。
（2）二類支出項目標準：辦公費（不含書報雜志費）、水費、電費、郵電費、維修（護）費、印刷費七項支出合計占公用經費支出總額的比例為65%。村完小、初級中學使用60%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用5%。
其中維修（護）費標準：房屋、建筑物及儀器設備的維修（護）費不低于公用經費支出總額的10%。由村完小、初級中學管理使用。
（3）三類支出項目標準：招待費、會議費、交通費、差旅費四項支出合計占公用經費支出總額的比例為10%。
1、交通費、差旅費：兩項支出合計占公用經費支出總額的6%。由村完小、初級中學管理使用4%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用2%。
2、會議費：占公用經費支出總額的2%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用1.5%，村完小、初級中學使用0.5%。
3、招待費：占公用經費支出總額的2%。由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
嚴格賬戶管理。中心學校按財政部門的規(guī)定開設賬戶，對中央和地方的義務教育專項資金進行專門管理核算。中心學校統(tǒng)一核算各村級完小和初級中學經費，按各完小和初級中學學校名稱建立明細賬，實行分戶核算，統(tǒng)一管理。
（一）加強財務監(jiān)管。
1、實施義務教育經費機制保障改革后，各中、小學嚴格按規(guī)定收取費用，不得擅自增加收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準，防止“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁私設小金庫、公款私存。對各項收費、校辦產業(yè)、勤工儉學、捐贈等收入全部納入學校財務，統(tǒng)一管理。
2、建立、健全內部財務管理制度，重大財務事項或單筆活動資金超出2000元必須經學校領導班子集體研究決定，5000元以上的須報中心學校批準，1萬元以上的報縣教育局批準后方可實施。
3、嚴格核銷手續(xù)。每張票據(jù)必須有經手人、證明人、審核人、單位法人簽字并注明用途、所屬類別，方可核銷。
4、財務人員必須及時、準確真實、完整地記賬、算賬、結賬和報賬，確保會計信息質量。每年度末進行財務結算后，必須向學校班子成員及教職工公布賬目，實行財務公開。并定期在校內外公布學校財務管理情況，接受師生和群眾的監(jiān)督。對賬目管理混亂，違犯財經紀律的財務人員，要視情節(jié)輕重給予處罰，嚴重者移交司法機關處理。
5、嚴格控制單位的開支項目和開支標準，不得任意擴大開支范圍、擅自提高開支標準。要遵照“專款專用、量入支出、勤儉節(jié)約”的原則辦事。對不經教育局批準，擅自立項、擴大開支范圍，年終出現(xiàn)新債務的學校，追究學校法人代表的經濟責任。
6、健全財務機構，中心學校配備專（兼）職財會人員，各中小學配備專（兼）職報賬員。從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。
7、各學校財務人員每月到中心學校報賬一次。
8、各中小學到中心學校報銷的單據(jù)必須真實，如經中心學?；蛳嚓P部門審核后出現(xiàn)虛假情況，追究經手人和學校領導責任。
9、各校長直接經手發(fā)生的票據(jù)，須由學校其他領導審核簽字后方可到中心學校報銷。
10、不得挪用各種類別項目資金。
（二）、中小學校財務管理實行校長負責制。校長是學校財務管理工作的第一責任人，負責組織學校按規(guī)定編制學校年度預算；嚴格按批復的預算抓好執(zhí)行，合理合規(guī)使用資金。制定學校內部財務管理制度，加強學校資產管理。對學校經濟活動及財務收支情況進行控制和監(jiān)督。定期公示學校財務收支狀況。組織編制學校年度決算，進行財務分析，如實向上級教育、財政等部門反映學校財務收支狀況。
（三）、完善監(jiān)督機構。中心學校要成立經費使用監(jiān)督小組，組長由黨總支（支部）書記或工會主席兼任，對學校經費的使用管理進行全面監(jiān)督。學校主要領導的直系親屬不得在本單位任財務人員或報賬員。
中小學校的資產是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括各種財產，債權和其他權利。中小學校要加強資產的核算、管理，防止國有資產的流失。建立健全資產、物品的購置、驗收、登記、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，資產的出租、出借、出讓、變賣、對外捐贈、報廢、報損等，要經校委會集體研究后，上報縣教育局、財政局審核批準。并設立專（兼）職公物保管員。具體要求：
1、大型資產購建需經學校領導班子會議決定。
2、各學校對固定資產、物品、材料每學期末至少清查、盤點一次，做到帳帳相符、帳物相符。
3、大型資產（學校各類基地、房舍、校園等）的處置（出售、報廢等）相關文規(guī)定辦理審批手續(xù)。其變價及殘值收入必須入賬，作為專用基金管理。
4、單位確認為呆死賬的往來款項，必須經教育局審批后方可核銷。
教育、財政部門加大對各學校經費使用情況的監(jiān)督、檢查力度，定期不定期地對各學校的財務收支進行檢查，管好用好資金。對違紀違規(guī)人和事，將按有關規(guī)定嚴肅查究，從嚴處罰。
各中小學主要領導和財務人員因工作調動等，必須先進行財務收支審計，然后再移交財務手續(xù)，中心學校派人監(jiān)交。
小學學校經費管理制度篇五
為進一步規(guī)范學校財務收支行為，加強財務管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，依據(jù)《中華人民共和國會計法》、《中小學會計制度》（財會[20xx]28號）等相關法律法規(guī)及政策文件等要求，結合學校實際，制定本制度。
認真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經紀律，將全部收支納入單位預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。本著精打細算，勤儉節(jié)約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制。通過記賬、報帳等一系列程序，反映資金的使用情況；完善財務規(guī)章制度，嚴格監(jiān)督資金的有效使用。根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展需要和財力狀況，做到量入為出、收支平衡。
1、上級撥入的事業(yè)經費、專項撥款、基本建設撥款。
2、上級撥入的預算外資金。
3、其他雜項收入等。
財務部門對事業(yè)費?；ń涃M和學校預算外收入應分開管理，嚴禁將預算內經費轉入預算外使用。
學校各處室、部門根據(jù)年度需求編制分部門項目預算，財務部門匯總各處室、部門預算，提交校辦公會討論、修改，根據(jù)學校財力情況進行總的平衡，形成年度預算初稿。預算初稿提交校長辦公會研究，確定、形成學校年度經費預算。
2、在經費使用中應堅持嚴格按計劃用款、?？顚Ｓ玫脑瓌t，并自覺接受審計部門的審計，若確需要更改項目，須經學校負責人簽字批準。
1、費用支出按照計劃申報、審批、支出辦理、獲取合法合規(guī)憑據(jù)的流程執(zhí)行。
2、費用報銷時需要報銷人、財務人員、分管領導簽字后，報校長審批，校長審批通過簽字方可執(zhí)行。
3、預算外的各項經費，應嚴格按照財務制度規(guī)定，在領導審核批準的項目和限額內開支使用。
1、學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規(guī)定，認真審核各項財務收支的合法性和合規(guī)性及合理性，認真審核各項原始憑證。符合財務規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷，不符合規(guī)定的單據(jù)，不予報銷。
2、學校財務部門，應按會計制度對各類經濟業(yè)務事項，通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結，手續(xù)完備，內容真實，帳目清楚，數(shù)字準確，資料齊全。
3、財務部門經辦人員，應按財務檔案管理要求，將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表，以及有關開支的經濟文件資料，分類清理、裝訂、編號等送交主辦會計部門匯總。
4、財務部門除向上級報送財會報表外，及時向領導反映情況，協(xié)助領導管好、用好資金。
5、財務部門及時編制單位部門決算，提交校長辦公會討論確定。
年底，在教職工代表大會上公布學校經費使用情況，聽取意見建議。定期公示三公經費，接受教職工監(jiān)督。
為有效管理學校教育經費和正確使用經費，避免造成教育經費浪費，做到合理合法。富順縣教育局將結合學校資金的性質及用途等制訂以下十條經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。
二、由后勤副校長分管財務工作，經費收支實行審批制度。各部門需要使用經費的`必須逐層請示匯報到主管領導。大額支出要由學校教代會和行政會討論審批并按相關政府采購程序進行報批后使用。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡"的原則，合理編制年度財務收支預算。預算報經學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后經校長簽字后方可辦理支出，差缺附件資料或支出不真實等，財會人員不準予報銷。
五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部上繳財政專戶，返回后納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費；嚴禁個人私自收取、存放資金，坐收坐支以及私設“小金庫"的情況。
六、出納、會計要獨立分管經費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款現(xiàn)金數(shù)額較大（如10000元以上）的經費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經費。
七、凡是學校預算內、預算外資金的全部存入學校的中央特設專戶中，凡屬于教育專項經費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、嚴格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止巧立名目亂發(fā)錢物，自行提高津貼補貼標準，借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工普遍發(fā)放錢物等問題。教育局將嚴肅查處私設“小金庫"，違反規(guī)定使用專項經費發(fā)放津貼補貼，虛報冒領財政資金發(fā)放津貼補貼等行為。
十、會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，總務處定期向師生公布有關經費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。
小學學校經費管理制度篇六
班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取，并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究，在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人?學期以內，特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。
二、班費主要使用范圍
1、用于班級開展文體、科技活動，購置班級共同使用的文體器材等;
三、班費管理
(一)管理
班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理，團支書負責密碼保管，生活委員負責班費的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費開支時，班委提交申請書交于班主任處，班費使用審批后，由團支書從班長處拿存折支取，存折使用后需當天歸還，存取款單據(jù)由生活委員保管。
(二)使用規(guī)定。
1、班費使用原則：計劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。
2、使用班費必須事先有工作方案和預算，經審批后方可預支。工作結束后，經辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好，報班長、班主任審核無誤，班主任簽字后，方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業(yè)。
3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結束時結算一次，并張榜公布;學年結余班費轉下年。
4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經批準私自開支，禁止使用班費請吃請喝，嚴禁私分班費等違紀行為。
5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。
四、其它規(guī)定
1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議，但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。
2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查，同時受理學生舉報。
3、每個月向班級公布班費使用情況。
4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處，直至追究法律責任。
5、系及學生會使用經費，每學期末在系公告欄公布。
五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。
小學學校經費管理制度篇七
1、加強對學生進行安全意識方面教育，和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務的老師必須通過安全管理制度的培訓。
3、所有輔導教師應與學生監(jiān)護人密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導老師必須在所有學生離開校園后，關閉所有用電設備、關好門窗后方能離開。
5、輔導教師要嚴格執(zhí)行“課后服務”規(guī)定的作息時間，不得擅自更改活動安排時間。如果確有特殊情況，需要調整時間的輔導員，應填寫調整單，經領導同意后，提前用書面的方式通知家長，謹防小學員被誤接和走失。
6、輔導教師有義務負責班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預防工作，如發(fā)現(xiàn)學生有任何患病跡象，應第一時間告知學校相關部門。
7、門衛(wèi)管理人員應管理門前停車和師生進出，保證“課后服務”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時間報告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場。
9、學校管理人員、巡邏教師加強校園內的巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理應急情況，以保證學生在校期間的安全。
10、與學校一起建立健全相關制度職責，加強對參與“課后服務”的教師的崗位職責、安全知識，應急處突能力等方面的培訓，切實做好學生在“課后服務”期間的安全管理。
小學學校經費管理制度篇八
為有效管理學校教育經費和正確使用經費，避免造成教育經費浪費，做到合理合法。富順縣教育局將結合學校資金的性質及用途等制訂以下十條經費管理制度。
一、 學校的預算內外經費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。
二、 由后勤副校長分管財務工作，經費收支實行審批制度。各部門需要使用經費的必須逐層請示匯報到主管領導。大額支出要由學校教代會和行政會討論審批并按相關政府采購程序進行報批后使用。
三、 根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的'原則，合理編制年度財務收支預算。預算報經學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。
四、 各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后經校長簽字后方可辦理支出，差缺附件資料或支出不真實等，財會人員不準予報銷。
五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部上繳財政專戶，返回后納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費;嚴禁個人私自收取、存放資金，坐收坐支以及私設“小金庫”的情況。
六、 出納、會計要獨立分管經費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款現(xiàn)金數(shù)額較大(如10000元以上)的經費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經費。
七、凡是學校預算內、預算外資金的全部存入學校的中央特設專戶中，凡屬于教育專項經費的一律不得挪做他用， 各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、 嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、 嚴格執(zhí)行本條規(guī)定;禁止巧立名目亂發(fā)錢物，自行提高津貼補貼標準，借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工普遍發(fā)放錢物等問題。教育局將嚴肅查處私設“小金庫”，違反規(guī)定使用專項經費發(fā)放津貼補貼，虛報冒領財政資金發(fā)放津貼補貼等行為。
十、 會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，總務處定期向師生公布有關經費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。
小學學校經費管理制度篇九
第一條為規(guī)范和加強學校公用經費支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)教育部、財政部關于印發(fā)的《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》和治區(qū)財政廳、教育廳《廣西農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》等文件精神，并結合學校實際制定本辦法。
第二條公用經費是指保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。主要包括：中央和省級財政安排的公用經費；縣級財政預算安排的'公用經費；用于公用支出的其他資金。
第三條公用經費開支范圍：教學業(yè)務與管理，教師培訓、實驗實習、文體活動、教學資料印刷、水電、公用取暖、交通、郵電；儀器設備、圖書資料、教學軟件（課件）等購置；房屋、建筑物及儀器設備的日常維修（維護）等。
學校按《政府收支分類科目》要求，對公用經費進行明細核算，以準確反映學校公支出狀況。
第五條設備購置費：小學每年按照學校年度公用經費預算總額不低于10%安排，中學按不低于15%安排主要用于學校教學儀器設備的購置。
小學學校經費管理制度篇十
為了切實加強學校公用經費的使用管理，規(guī)范公用經費支出行為，確保公用經費?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益，根據(jù)《財政部、教育部關于中小學公用經費支出管理暫行辦法的通知》結合我校實際，制定本辦法。
1、公用經費主要指財政撥付的辦公資金。公用經費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、教職工和學生文體活動、水電、取暖、交通差旅費、郵電、寬帶、電話費、儀器設備及圖書資料等購置，房屋建筑物及設施設備的日常維修維護等。不準用于發(fā)放人員福利、基本建設投資、償還債務等；不準以教師培訓為由進行公款旅游、休閑、療養(yǎng)等方面的開支；嚴格控制招待費，不準用于購買煙酒禮品等費用支出。
2、學校公用經費按照?？顚Ｓ?，公用經費預算要體現(xiàn)“保運轉、保安全、保質量”的原則，要體現(xiàn)向提高教育教學質量方面傾斜的原則。教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5%安排，用于教師培訓所需的差旅費、生活補助費、資料費和住宿費等開支。教學業(yè)務費（包括教學水電費、取暖費、教研教改費、教學差旅費、資料印刷費、宣傳費、體育維持費等）支出比例不低于35%。
3、學校要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經費，既要保證開展日常教育教學活動、安全活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費開支。
4、學校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等，凡符合政府采購條件的，原則上實行政府采購，并編制政府采購預算。按照《政府采購法》的規(guī)定，由區(qū)級財政部門、區(qū)教育局組織政府采購。
5、學校要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。
6、學校要嚴格控制租車費、接待費（按上級標準）等非業(yè)務性支出。要厲行節(jié)約，努力提高公用經費使用效益。
7、學校公用經費支出要實行報告制度。1萬元以上支出報區(qū)教育局審批，要進行立項、招標、審計；1萬元以下，5千元以上支出經校委會研究決定；5千元以下，2千元以上支出提交申請報告，由財務管理小組審批；2千元以下1千元以上，由校長審批；1000以下，500元以上支出提交申請報告，由行政校長審批；500元以下支出提交申請報告，由主任審批。
8、 學校將公用經費使用情況定期在校內進行公布，采用上墻公示、網上公示等形式，接受師生和社會的監(jiān)督。同時定期進行公用金費預算執(zhí)行情況分析，完善內部控制制度，加強資金收支管理。
小學學校經費管理制度篇十一
為加強我園經費管理的綜合性、有效性、嚴肅性和可控性，更好地貫徹“量入為出、收支平衡”的原則，保證幼兒園各項工作順利開展，按照《預算法》和《會計法》的總體要求，結合我園的實際情況制定本制度。
預算編制必須堅持“量入為出、收支平衡”的原則，要考慮幼兒園事業(yè)發(fā)展和建設的需要，堅持“收支兩條線”管理原則，堅持量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，在確保人員工資和正常運行開支的前提下，合理安排事業(yè)的發(fā)展支出。
1、根據(jù)幼兒園總體發(fā)展目標和實際情況，提出下一年度所需各項費用開支的性質、用途和金額，使用的專項資金應按進度分年度提出計劃。
2、幼兒園根據(jù)本年度預算執(zhí)行情況，提出的下年度事業(yè)經費支出預算，綜合考慮增減變動因素，提出下年度收支預算建議數(shù)。
3、園長行政辦公會議審議預算方案，報幼兒園教代會通過。
幼兒園經費預算要根據(jù)財力實現(xiàn)的可能性，參照以前年度預算執(zhí)行情況，并結合幼兒園事業(yè)發(fā)展需要進行編制。在編制時要根據(jù)情況制定各項經費的預算定額，使幼兒園經費預算有據(jù)可依，防止預算編制的隨意性，做到預算安排公正、合理、切合實際。幼兒園的收入及支出必須全部納入學校財務預算。
1、預算的執(zhí)行。預算執(zhí)行包括收入預算的執(zhí)行、支出預算的執(zhí)行和預算平衡三個部分。在預算執(zhí)行過程中，既要積極組織收入，確保各項收入及時足額入帳，又要合理安排支出，實現(xiàn)年度預算收支平衡。幼兒園的收入必須全部入帳，納入幼兒園預算統(tǒng)一管理，絕對不允許私設“小金庫”。
2、預算的調整。為保證幼兒園預算的良好執(zhí)行，維護預算的嚴肅性，預算在執(zhí)行過程中原則上不予調整。如因特殊情況確需調整，說明具體原因，報上級主管部門審核，批準后再作調整。
1、固定資產購置必須列入年度支出預算方可安排購置。購置固定資產需專人管理，符合政府采購條件的按政府采購流程規(guī)范操作，實施采購，需自行采購的，貨比三家、綜合考察。
2、預算實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算。預算一經批準，各部門必須嚴格執(zhí)行，并接受有關部門的監(jiān)督和檢查。
3、幼兒園的預算內外經費均納入幼兒園財務部門統(tǒng)一管理，經費收支實行審批制度。
小學學校經費管理制度篇十二
一、公用經費是保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。
二、公用經費開支范圍：公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費、教師培訓費和其他屬于公用性質的費用。
1、公務費：指學校發(fā)生的辦公費、水電費、差旅費、會議費、郵電費、機動車使用費、清潔用品和其他開支。
2、業(yè)務費：指為開展教學活動所發(fā)生的各項業(yè)務費用。包括教學業(yè)務費（教師用教材、講議、教學用文具、紙張、墨水、粉筆等消耗用品）、實驗實習費（試驗藥品、試劑等消耗材料及校外實習費用）、文體維持費、宣傳費（包括宣傳資料、展覽等）。
3、設備購置費：指因教學和管理需要購置的儀器設備（教學儀器、儀表、電器設備、機電設備、電教設備、標本、模型等）、文體設備（包括樂器、體育器材、文藝活動用品）、圖書設備、一般設備（包括學生課桌凳、教師桌凳書柜、電訊設備、醫(yī)療器械、辦公設備、交通運輸設備、炊具設備），按規(guī)定列入設備購置開支的修購基金。
4、修繕費：指教學和管理用房屋、建筑物和各類設備維修所發(fā)生的人工、材料及費用支出，以及不夠基建立項的零星土建工程費用。
5、教師培訓費：指教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支，各學校按年度公用經費預算總額的5%予以安排。
6、其他屬于公用性質的費用：指上述費用以外的有關事業(yè)支出。
學校公用經費只能用于維持學校正常運轉所必需的經費開支，不能用于發(fā)放教師的津貼、補貼或獎金，也不得擅自改變公用經費的用途，用于教師的其他福利。
四、單個建設項目投資額度低于5萬元的，不夠基建立項的零星土建工程和校舍維修以及小型購置，都從學校公用經費中列支。
小學學校經費管理制度篇十三
第一條：為規(guī)范我校預算管理行為，充分發(fā)揮預算分配和監(jiān)督職能，強化預算管理的嚴肅性和預算執(zhí)行的約束力，科學配置辦學資源，提高預算資金的使用效益，保障和促進我校教學、科研等各項事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國預算法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《高等學校財務制度》，結合我校實際，特制定本辦法。
第二條：學校預算管理堅持“統(tǒng)一領導、分級管理、責權結合、收支平衡”的總原則。
第三條：學校預算管理的主要任務是：完善預算管理體制和運行機制；積極籌措資金增加收入；科學合理地安排學校年度預算；監(jiān)督預算的執(zhí)行；建立健全預算管理辦法和制度等。
第四條：學校預算由黨委常委會研究決定。其對預算管理的主要職責是：
（一）貫徹執(zhí)行國家有關預算的法律法規(guī)、方針政策；
（三）確定學校預算編制的原則和要求；
（四）審議、批準學校預算建議草案；
（五）監(jiān)督預算執(zhí)行，審議、批準預算執(zhí)行中的調整方案；
（六）審查、批準學校的決算報告。
第五條：計財處作為學校預算的專職管理部門，具體負責預算的編制、執(zhí)行、調整和監(jiān)督工作等，其主要職責為：
（二）按照上級主管部門的要求及時準確地編報學校預算建議草案；
（四）審批各責任單位具體預算方案；
（五）結合學校事業(yè)發(fā)展的具體情況會同有關部門提報預算調整建議；
（六）根據(jù)校長辦公會的決議，按照規(guī)定程序調整年度預算；
（八）定期向上級主管部門和學校報告預算執(zhí)行情況；
（九）年終全面分析預算執(zhí)行情況，準確及時地編報年終決算。
第六條：各預算責任單位（學院、部、職能部門等）是本部門預算的責任主體，其主要職責是：
（一）根據(jù)學校的要求，結合本部門實際，提報本部門年度預算建議；
（二）落實本部門的預算收入和支出責任；
（五）根據(jù)事業(yè)發(fā)展情況，年內確需調整預算的，要據(jù)實向學校提出預算調整建議，按規(guī)定程序報批。
第三章：預算編制原則。
第七條：預算編制必須堅持“量入為出、收支平衡、積極穩(wěn)妥、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、效益優(yōu)先”的原則。根據(jù)學?？傮w事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度可能取得的各項收入情況，量力而行，量財辦事，統(tǒng)籌安排支出項目，原則上不得編制赤字預算。
第八條：收入預算的編制要堅持積極穩(wěn)妥的原則。逐項核實各項合法收入，盡可能排除收入中的不確定因素。
第九條：支出預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則。支出預算分為經常性支出和建設性專項支出兩部分。首先要保證經常性支出，并堅持適度從緊；其次按已落實的專項收入來源情況和學校自籌能力安排建設性專項支出。
第十條：預算編制堅持“收支兩條線”的原則，所有收入全部由學校統(tǒng)一調度使用，全部支出由學校預算統(tǒng)一安排。
第十一條：預算編制堅持公開、公正的原則。要從學校和各部門的實際出發(fā)，對編制程序、重點項目、支出標準和定額、資金分配等，加強科學論證，努力做到客觀、公正、透明，確保資金分配的科學合理。
第四章：預算編制的內容和方法。
第十二條：學校年度預算根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和任務編制的綜合財務收支擬定計劃，由收入預算和支出預算組成。
第十三條：收入預算。收入預算是預算年度內學校通過多種渠道取得的各類非償還性辦學資金的收入計劃，包括：
（一）財政補助收入。指學校從財政部門取得的各類撥款，包括教育事業(yè)費撥款、科研事業(yè)費撥款、公費醫(yī)療費撥款、住房改革撥款等，其中教育事業(yè)費撥款按核定的定額測算。
（二）上級補助收入。指學校從上級主管部門取得的非財政補助收入。按照有關要求測算。
（三）事業(yè)收入（預算外資金）。指學校開展教學、科研及輔助活動取得的收入，包括教育事業(yè)收入和科研事業(yè)收入。教育事業(yè)收入按收費標準測算；科研事業(yè)收入由科研主管部門按橫向科研項目收入水平測算。
（四）經營收入。指學校在教學、科研及輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。分析往年的決算情況，根據(jù)預算年度業(yè)務量和取費標準測算。
（五）附屬單位上繳收入和其他收入參照往年上繳、收入情況，根據(jù)預算年度業(yè)務活動情況，采用增量預算按項目逐一測算。
（六）基建撥款。指由上級計劃部門安排的預算撥款與基建基金撥款，根據(jù)批準的設計文件和撥款計劃計算。
第十四條：支出預算。支出預算是預算年度中學校用于教學科研活動、基本建設和其他事業(yè)活動的資金支出計劃，按現(xiàn)行有關規(guī)定，主要包括：
（一）事業(yè)支出。包括人員支出、日常公用支出、對個人和家庭的補助支出和專項支出（固定資產購建和大修繕）。
1、人員支出。包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費等，按核定的編制數(shù)和工資、津貼、獎金等標準測算。
2、日常公用支出。包括日常辦公費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、維修費、物業(yè)管理費、專業(yè)材料購置費、會議費、培訓費、福利費、招待費等。視單位業(yè)務性質，依據(jù)國家有關政策規(guī)定和支出定額標準測算。按會計科目編制詳細預算，并按照事權和財權統(tǒng)一的原則分配到各責任部門，編制責任預算。
3、對個人和家庭的補助支出。包括離休費、退休費、退職費、撫恤和生活補助、醫(yī)療費、住房補貼、住房公積金和助學金等，按照核定的人數(shù)及規(guī)定的支出標準等因素測算。
4、專項支出。包括建筑物購建費、辦公及專用設備購置費、圖書購置費、交通工具購置費、基礎設施維修改造費及科研和三重點建設等專項支出，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要與財力可能統(tǒng)籌安排，采用零基預算方法測算。從項目論證、實施到完工全面測算，并進行全方位的`監(jiān)控。做到“按項申報、?？顚Ｓ谩雾椇怂?、專項考核”。
（二）經營支出。根據(jù)計劃安排，結合經營收入情況統(tǒng)籌測算。
（三）對附屬單位補助支出。參照歷年實際，結合附屬單位上繳情況測算。
（四）結轉自籌基建。根據(jù)學校資金情況和基建計劃統(tǒng)籌安排。
第十五條：根據(jù)《預算法》和上級主管部門的要求，學校年度預算作為政府預算的組成部分，亦采用“兩上兩下”的編制程序。
第十六條：根據(jù)國家有關預算法規(guī)、政策及自治區(qū)主管部門的工作部署，每年6月份，由計財處向全校各經費使用部門印發(fā)編制下一年度經費需求計劃和專項支出計劃的通知。
第十七條：各責任部門根據(jù)學校年度預算編制的要求，結合本部門的工作計劃和發(fā)展需求提出本部門的預算建議草案，7月底前報計財處。
第十八條：計財處通過分析、審核，編制學校年度預算建議草案，報經校長辦公會議審查、批準后，上報自治區(qū)教育廳批復（一上）。
第十九條：計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳下達的預算控制數(shù)（一下），對原預算草案進一步細化、調整，經校長辦公會議審查、批準后報自治區(qū)財政廳（二上）。
第二十條：計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳的預算批復（二下），按照學校內部預算執(zhí)行格式編制收入預算表、支出預算表、責任部門經費分配表和基建收支表，經校長辦公會審議批準后，正式發(fā)文公布執(zhí)行。
第六章：預算的執(zhí)行和調整。
第二十一條：學校預算經批準后，即具法律效力，非經規(guī)定程序不得變更，任何部門和個人無權減收增支。
第二十二條：與學校收入預算有關的各職能部門有權代表學校積極組織收入，有責任監(jiān)督各項收入按計劃足額上繳學校。
第二十三條：各經費使用部門要本著精打細算、勤儉節(jié)約的原則嚴格按批復的預算安排好全年的經費支出，實行項目管理，不得隨意變更資金用途，確保?？顚Ｓ眉百Y金使用效益。
第二十四條：計財處依據(jù)國家法律、法規(guī)、政策和有關規(guī)定，認真組織核算，對預算執(zhí)行情況進行全方位、全過程監(jiān)控對無預算及變更資金用途的應予拒付；對學校的預算執(zhí)行情況定期進行檢查和分析，及時向校領導報告，并將具體情況通報有關經費使用部門。
第二十五條：學校預算一經批復，一般不得調整，若遇非常事件不得不調整年度預算時，需按下列程序辦理：
（一）因國家政策、事業(yè)計劃和任務較大變動引起的預算調整，有關部門（歸口管理部門）提出調整申請報告，報經財務部門審核、校長辦公會審議通過后，按規(guī)定程序報自治區(qū)財政廳審批。計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳批復調整年度預算。
（二）在學校總收入允許范圍內，校內需要追加預算支出的項目，須由項目負責部門以書面形式向財務主管部門提出項目申請報告，財務主管部門初審后，5萬元（含）以上的報校長辦公會審定，5萬元以下的由分管財務校領導審批。計財處根據(jù)相關會議決議或校領導批示調整校內預算，并根據(jù)需要報自治區(qū)財政廳備案。
（三）在預算執(zhí)行過程中，由于客觀情況發(fā)生變化，或原定預算預計不周，預算支出項目間發(fā)生此余彼缺情況時，調整應遵循下列原則：一是調劑權限必須與審批權限一致；二是調劑只能此增彼減，不得突破預算；三是調劑須有利于提高效益，促進工作。調整的程序是由經費使用部門（歸口管理部門）提出申請，報財務主管部門，由財務部門據(jù)情況報分管校長或校長辦公會審定后執(zhí)行。
第七章：決算。
第二十六條：計財處在年度終了，要按照《會計法》、《高等學校會計制度》的要求進行年終清理、轉賬、結賬并編制會計決算報表。決算報表的編制要做到數(shù)字準確、內容完整、報送及時。
第二十七條：決算報表完成后，須提交校長辦公會審查、批準后上報自治區(qū)教育廳。
第二十八條：審計部門應依法對學校的預算執(zhí)行情況和決算進行審計監(jiān)督，并出具審計報告。
第八章：附則。
第二十九條：學校預算年度自1月1日起至12月31日止。
第三十條：本辦法的具體執(zhí)行規(guī)程見《某大學預算管理操作規(guī)程》。
第三十一條：本辦法自發(fā)布之日起施行，由計財處負責解釋。
小學學校經費管理制度篇十四
1、全體教師應積極主動地參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質課競賽、基本功競賽和承擔各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責人為教研組長或大隊輔導員，教導處（教科室）或德育處負責協(xié)調指導。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的時間內將材料上交教導處（教科室）或德育處，然后教導處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“優(yōu)質課獎”進行相應獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關人員的獎勵。
7、經驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關證明件在教導處、德育處登記，經審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學教職工學月考核細則》中“經驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學校有關規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學校教導處（教科室）和德育處認定為準。
小學學校經費管理制度篇十五
學?？茖W管理必須經過計劃——實施——檢查——總結四步動態(tài)流程。
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當前小學教育改革的方向，致力于把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導。
2、深入第一線，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
（三）協(xié)調。
1、協(xié)調教導處、教科室、總務處等各部門間的關系，使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調人與事之間關系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
（四）激勵。
1、促進學校激勵機制的正常運轉。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調控和糾正。
（二）監(jiān)督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
（一）總結。
1、以自我總結為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。
3、推廣經驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學學校經費管理制度篇十六
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校委會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校委會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較大（10000元以上）的`經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。
學校經費管理制度為進一步加強和規(guī)范中央民族大學創(chuàng)新教育經費的管理，提高經費使用效益，確保創(chuàng)新教育活動的有序開展，根據(jù)學校有關規(guī)定，特制定本辦法。
第一條項目經費范圍。
本辦法所述創(chuàng)新教育經費是指學校為開展中央民族大學本科生研究訓練計劃項目和本科生學科競賽計劃項目所安排的經費。
（一）經費由實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責管理，經費使用須經教務處主管領導批準。
（二）經費使用前，單位和個人應向實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心提交經費使用計劃。
（三）除滿足本辦法要求外，還應符合學校財務處相關規(guī)定。
第三條項目經費使用。
（一）經費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具，相關的參考資料、軟件，課題調研、差旅費，實驗費等相關費用。
（二）經費不得用于與項目運行無關的硬件設備的購買，勞務費、餐費等，以及其他被認定為不合理的費用。
第四條本辦法由教務處實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責解釋，并適時提出修改。
小學學校經費管理制度篇十七
我代表第三屆工會經費審查委員會向大家匯報工會會費審查情況。
20xx年x月，工會經費審查委員會對工會20xx年度工會經費收支狀況進行了審核，現(xiàn)將審核情況報告如下：
一、學院財務能按期按比例撥付工會經費，個人所交納的會費，能按比例扣除并入工會賬，未出現(xiàn)拖欠工會會費現(xiàn)象，收入符合工會法規(guī)定。
二、所查收支賬目、憑證符合財務要求，手續(xù)和附件齊全，會計科目規(guī)范。
三、支出項目符合制度要求，對于較大支出項目，工會都嚴格經過委員會討論支出，且都有支出明細、主管領導簽字，保證了費用的合理、合法、合規(guī)使用。
四、20xx—20xx年度具體收支明細如下：
1、上屆結余：26，253.55元。
2、本屆收入：2，147，019.66元；
其中：撥交工會經費：126，681.60元。
個人會費收入：115，284.49元。
利息收入：265.44元。
行政補助收入：1，904，788.13元。
3、支出：2，153，087.52元；
其中：職工活動費：2，073，082.52元（主要年節(jié)職工福利費）。
工會業(yè)務費、困難補助、喪葬費等：80，005.00元。
4、本屆結余：20，185.69元。
以上報告請各位代表審議。
小學學校經費管理制度篇十八
為了切實貫徹大教發(fā)（xxxx）76號文件精神，規(guī)范教學常規(guī)管理，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，特制定李白河小學學科競賽管理獎勵方案。
1、各學科必須組織學生參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前，輔導教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導計劃書面上報教導處或德育處，經同意后方可進行。
3、經學校同意后，輔導教師要對參賽學生進行賽前輔導、培訓，并對學生情況進行認真分析。團體競賽項目，指導教師要做到分工明確，責任落實，每次輔導要認真作好記載，要切實提高每一次指導質量。
4、學校教導處、德育處將不定期對輔導情況進行督促檢查，對輔導質量較差的指導教師，要提出限期整改措施，以提高參賽質量。
5、比賽結果揭曉后，指導師要將學生團體或個人以及指導教師的獲獎證書，在教導處、德育處登記（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》、《李白河小學教育教學工作質量目標考核方案》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對指導教師和班級給予獎罰，并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導學生參加活動或指導學生的文章在報刊上發(fā)表（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準）視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學學校經費管理制度篇十九
1、各教師按學校安排到總務處登記領取鑰匙，自行保管，搬遷時要如上數(shù)交回。愛護學校公物，配置的物品要自行保管，損壞按價賠償。
2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂畫墻壁。做到墻面無污跡、手腳印，潔白無破損，做到“八凈”、“六無”?！鞍藘簟奔吹匕濉Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈。“六無”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。
3、教師生活垃圾及室內清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾桶內。不準將室內垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學校公共場所。
5、節(jié)約能源，樓梯燈專人負責開關。
6、注意室內通風。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，要求定時開窗通風。
7、學校設立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學?？倓斩ㄆ诎才怕殕T搞公共衛(wèi)生，并定期檢查。
小學學校經費管理制度篇二十
我局結合自身工作情況，現(xiàn)將20xx年以來工會經費管理使用自查情況報告如下：
一、認真學習，提高思想認識。
組織全體干部職工集中學習了縣委辦印發(fā)的《深化拓展三項整改“回頭看”實施方案》，領會精神實質，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得實效。
二、加強領導，責任分工。
為保障對工會經費管理使用的清理整改自查工作的順利進行，成立了專項整治工作領導小組，由工會主席關沛任組長，工會各委員為成員并具體實施專項自查整改工作。
三、全面開展清理自查。
1、工會經費收支情況。20xx年以來，工會經費按預算劃撥數(shù)收入，另有部分收入按工會活動經費不足時向單位報請示批準后劃入，其次是職工繳納的會費，未出現(xiàn)違規(guī)收入工會經費和違規(guī)提取工會經費的情況。
2、嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，未出現(xiàn)超標開展工會活動的情況，工會經費支出主要包括：開展工會日常活動、職工體檢、為職工購買相關保險、看望生病職工和退休老同志、節(jié)日慰問等。
四、建立規(guī)范管理長效監(jiān)督機制。
在本次自查自糾的基礎上，我局將繼續(xù)完善工會經費管理相關制度，嚴格落實各項工作機制，嚴格賬務紀律，建立長效監(jiān)督機制，加強從源頭上防治腐敗的力度，管好用好工會經費，開展好對職工身心有益的工會活動，對經費管理中的不合規(guī)行為進行嚴查嚴控。
小學學校經費管理制度篇二十一
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較（10000元以上）的經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。
小學學校經費管理制度篇一
為進一步加強和規(guī)范中央民族大學創(chuàng)新教育經費的管理，提高經費使用效益，確保創(chuàng)新教育活動的有序開展，根據(jù)學校有關規(guī)定，特制定本辦法。
第一條項目經費范圍。
本辦法所述創(chuàng)新教育經費是指學校為開展中央民族大學本科生研究訓練計劃項目和本科生學科競賽計劃項目所安排的經費。
（一）經費由實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責管理，經費使用須經教務處主管領導批準。
（二）經費使用前，單位和個人應向實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心提交經費使用計劃。
（三）除滿足本辦法要求外，還應符合學校財務處相關規(guī)定。
第三條項目經費使用。
（一）經費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具，相關的參考資料、軟件，課題調研、差旅費，實驗費等相關費用。
（二）經費不得用于與項目運行無關的硬件設備的購買，勞務費、餐費等，以及其他被認定為不合理的費用。
第四條本辦法由教務處實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責解釋，并適時提出修改。
小學學校經費管理制度篇二
第四條社團經費以自籌為主，并可接受有關單位或個人的贊助，同時團委通過立項支持部分活動經費。即其來源主要為：
1、會費（包括普通會費和特殊會費）
2、社團贊助
3、學校撥款；
第五條各社團會費收取實行年度收取制度，在年度招新時由社聯(lián)財務部組織統(tǒng)一收取，整合統(tǒng)計后交由經費管理機構托管。會費收取金額由各社團負責人視本社團活動情況向社聯(lián)申報。各社團有關會費收取事宜，具體規(guī)定如下：
（1）會費收取后不再歸還。除收取會費外，原則上不得收取其他費用；
（2）會費原則上不能超過20元/年，如確實有需要，須向校團委提交書面申請，經批準后方可收取。
第十條各學生社團至少設立財務專管人員（非社團負責人）一名，進行社團財務活動以及賬務登記，以便明確各項資金去向。所有財務都應賬錢分開，收支兩條線。每月至少向社聯(lián)匯報一次，并隨時接受大學生社聯(lián)的檢查。所有學生社團經費統(tǒng)一管理。采用預先申請借款使用、經審批同意后，事后憑票沖賬的方法使用經費。各社團指派一名社團干部負責社團賬目的記錄，社聯(lián)財務部記錄好各社團財務賬目，以定期向社團和社聯(lián)對賬。各社團要形成以社團負責人為中心的財務小組，開支合理透明節(jié)儉、票據(jù)真實有效、相互監(jiān)督。
第十八條經費的主要用途包括社團宣傳費、組織各項活動的費用，必要用品購置及表彰費等。不得將社團經費公款私用及用于社團成員小范圍等不必要開支；學生社團的支出主要包括：
（1）活動支出
（2）辦理會員證、會徽支出
（3）其他支出
第二十條經費結余應自動轉入下一會計年度；
第二十二條本條例解釋權歸屬于大學生社聯(lián)；
第二十三條本條例自公布之日起施行。
小學學校經費管理制度篇三
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校委會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校委會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較大（10000元以上）的經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。
小學學校經費管理制度篇四
1、中小學義務教育經費是指保證農村中小學正常運轉，在教學和后勤服務等方面開支的費用。
2、支出范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、儀器設備及圖書材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修、維護等。
3、不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務、非公務接待、購買禮品和其他饋贈等方面的支出。對不按規(guī)定使用義務教育經費的要依法嚴肅查處并追究相關單位和人員的責任。
1、中小學預算以獨立核算的學校為基本編制單位，實行一個學校一本預算。
2、中心學校以下的村小、教學點及初級中學的預算由其所隸屬的中心學校統(tǒng)一編制。
4、項目支出預算要充分論證，按輕重緩急原則合理排序。提高預算編制的科學性、準確性和規(guī)范性。
義務教育中小學公用經費支出總額不低于預算內生均公用經費撥款標準。
（1）一類支出項目標準：占公用經費支出總額的`25%。
1、師訓費：占預算內公用經費支出總額的7%。用于教師培訓所需的差旅費、伙食費、材料費和住宿費等開支。不準用于公款旅游休假、療養(yǎng)等與教學無關的支出。此項費用由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
2、書報雜志費標準：占公用經費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
3、專用資料費標準：占公用經費支出總額的1.5%。由村完小、初級中學管理使用。
4、圖書資料購置費標準：占公用經費支出總額的2%。由村完小、初級中學管理使用。（年均增加不少于藏書標準的1%。）。
5、儀器設備購置費標準：占公用經費支出總額的13%。由中心學校在全鄉(xiāng)統(tǒng)籌管理使用。
（2）二類支出項目標準：辦公費（不含書報雜志費）、水費、電費、郵電費、維修（護）費、印刷費七項支出合計占公用經費支出總額的比例為65%。村完小、初級中學使用60%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用5%。
其中維修（護）費標準：房屋、建筑物及儀器設備的維修（護）費不低于公用經費支出總額的10%。由村完小、初級中學管理使用。
（3）三類支出項目標準：招待費、會議費、交通費、差旅費四項支出合計占公用經費支出總額的比例為10%。
1、交通費、差旅費：兩項支出合計占公用經費支出總額的6%。由村完小、初級中學管理使用4%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用2%。
2、會議費：占公用經費支出總額的2%，由中心學校統(tǒng)籌管理使用1.5%，村完小、初級中學使用0.5%。
3、招待費：占公用經費支出總額的2%。由中心學校統(tǒng)籌管理使用。
嚴格賬戶管理。中心學校按財政部門的規(guī)定開設賬戶，對中央和地方的義務教育專項資金進行專門管理核算。中心學校統(tǒng)一核算各村級完小和初級中學經費，按各完小和初級中學學校名稱建立明細賬，實行分戶核算，統(tǒng)一管理。
（一）加強財務監(jiān)管。
1、實施義務教育經費機制保障改革后，各中、小學嚴格按規(guī)定收取費用，不得擅自增加收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準，防止“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁私設小金庫、公款私存。對各項收費、校辦產業(yè)、勤工儉學、捐贈等收入全部納入學校財務，統(tǒng)一管理。
2、建立、健全內部財務管理制度，重大財務事項或單筆活動資金超出2000元必須經學校領導班子集體研究決定，5000元以上的須報中心學校批準，1萬元以上的報縣教育局批準后方可實施。
3、嚴格核銷手續(xù)。每張票據(jù)必須有經手人、證明人、審核人、單位法人簽字并注明用途、所屬類別，方可核銷。
4、財務人員必須及時、準確真實、完整地記賬、算賬、結賬和報賬，確保會計信息質量。每年度末進行財務結算后，必須向學校班子成員及教職工公布賬目，實行財務公開。并定期在校內外公布學校財務管理情況，接受師生和群眾的監(jiān)督。對賬目管理混亂，違犯財經紀律的財務人員，要視情節(jié)輕重給予處罰，嚴重者移交司法機關處理。
5、嚴格控制單位的開支項目和開支標準，不得任意擴大開支范圍、擅自提高開支標準。要遵照“專款專用、量入支出、勤儉節(jié)約”的原則辦事。對不經教育局批準，擅自立項、擴大開支范圍，年終出現(xiàn)新債務的學校，追究學校法人代表的經濟責任。
6、健全財務機構，中心學校配備專（兼）職財會人員，各中小學配備專（兼）職報賬員。從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。
7、各學校財務人員每月到中心學校報賬一次。
8、各中小學到中心學校報銷的單據(jù)必須真實，如經中心學?；蛳嚓P部門審核后出現(xiàn)虛假情況，追究經手人和學校領導責任。
9、各校長直接經手發(fā)生的票據(jù)，須由學校其他領導審核簽字后方可到中心學校報銷。
10、不得挪用各種類別項目資金。
（二）、中小學校財務管理實行校長負責制。校長是學校財務管理工作的第一責任人，負責組織學校按規(guī)定編制學校年度預算；嚴格按批復的預算抓好執(zhí)行，合理合規(guī)使用資金。制定學校內部財務管理制度，加強學校資產管理。對學校經濟活動及財務收支情況進行控制和監(jiān)督。定期公示學校財務收支狀況。組織編制學校年度決算，進行財務分析，如實向上級教育、財政等部門反映學校財務收支狀況。
（三）、完善監(jiān)督機構。中心學校要成立經費使用監(jiān)督小組，組長由黨總支（支部）書記或工會主席兼任，對學校經費的使用管理進行全面監(jiān)督。學校主要領導的直系親屬不得在本單位任財務人員或報賬員。
中小學校的資產是指學校占有或使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括各種財產，債權和其他權利。中小學校要加強資產的核算、管理，防止國有資產的流失。建立健全資產、物品的購置、驗收、登記、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，資產的出租、出借、出讓、變賣、對外捐贈、報廢、報損等，要經校委會集體研究后，上報縣教育局、財政局審核批準。并設立專（兼）職公物保管員。具體要求：
1、大型資產購建需經學校領導班子會議決定。
2、各學校對固定資產、物品、材料每學期末至少清查、盤點一次，做到帳帳相符、帳物相符。
3、大型資產（學校各類基地、房舍、校園等）的處置（出售、報廢等）相關文規(guī)定辦理審批手續(xù)。其變價及殘值收入必須入賬，作為專用基金管理。
4、單位確認為呆死賬的往來款項，必須經教育局審批后方可核銷。
教育、財政部門加大對各學校經費使用情況的監(jiān)督、檢查力度，定期不定期地對各學校的財務收支進行檢查，管好用好資金。對違紀違規(guī)人和事，將按有關規(guī)定嚴肅查究，從嚴處罰。
各中小學主要領導和財務人員因工作調動等，必須先進行財務收支審計，然后再移交財務手續(xù)，中心學校派人監(jiān)交。
小學學校經費管理制度篇五
為進一步規(guī)范學校財務收支行為，加強財務管理和監(jiān)督，提高資金使用效益，依據(jù)《中華人民共和國會計法》、《中小學會計制度》（財會[20xx]28號）等相關法律法規(guī)及政策文件等要求，結合學校實際，制定本制度。
認真貫徹執(zhí)行上級財政制度和財經紀律，將全部收支納入單位預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。本著精打細算，勤儉節(jié)約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制。通過記賬、報帳等一系列程序，反映資金的使用情況；完善財務規(guī)章制度，嚴格監(jiān)督資金的有效使用。根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展需要和財力狀況，做到量入為出、收支平衡。
1、上級撥入的事業(yè)經費、專項撥款、基本建設撥款。
2、上級撥入的預算外資金。
3、其他雜項收入等。
財務部門對事業(yè)費?；ń涃M和學校預算外收入應分開管理，嚴禁將預算內經費轉入預算外使用。
學校各處室、部門根據(jù)年度需求編制分部門項目預算，財務部門匯總各處室、部門預算，提交校辦公會討論、修改，根據(jù)學校財力情況進行總的平衡，形成年度預算初稿。預算初稿提交校長辦公會研究，確定、形成學校年度經費預算。
2、在經費使用中應堅持嚴格按計劃用款、?？顚Ｓ玫脑瓌t，并自覺接受審計部門的審計，若確需要更改項目，須經學校負責人簽字批準。
1、費用支出按照計劃申報、審批、支出辦理、獲取合法合規(guī)憑據(jù)的流程執(zhí)行。
2、費用報銷時需要報銷人、財務人員、分管領導簽字后，報校長審批，校長審批通過簽字方可執(zhí)行。
3、預算外的各項經費，應嚴格按照財務制度規(guī)定，在領導審核批準的項目和限額內開支使用。
1、學校財務部門應按照財務制度和學校的有關規(guī)定，認真審核各項財務收支的合法性和合規(guī)性及合理性，認真審核各項原始憑證。符合財務規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷，不符合規(guī)定的單據(jù)，不予報銷。
2、學校財務部門，應按會計制度對各類經濟業(yè)務事項，通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結，手續(xù)完備，內容真實，帳目清楚，數(shù)字準確，資料齊全。
3、財務部門經辦人員，應按財務檔案管理要求，將會計憑證、帳薄、財務計劃、會計報表，以及有關開支的經濟文件資料，分類清理、裝訂、編號等送交主辦會計部門匯總。
4、財務部門除向上級報送財會報表外，及時向領導反映情況，協(xié)助領導管好、用好資金。
5、財務部門及時編制單位部門決算，提交校長辦公會討論確定。
年底，在教職工代表大會上公布學校經費使用情況，聽取意見建議。定期公示三公經費，接受教職工監(jiān)督。
為有效管理學校教育經費和正確使用經費，避免造成教育經費浪費，做到合理合法。富順縣教育局將結合學校資金的性質及用途等制訂以下十條經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。
二、由后勤副校長分管財務工作，經費收支實行審批制度。各部門需要使用經費的`必須逐層請示匯報到主管領導。大額支出要由學校教代會和行政會討論審批并按相關政府采購程序進行報批后使用。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡"的原則，合理編制年度財務收支預算。預算報經學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后經校長簽字后方可辦理支出，差缺附件資料或支出不真實等，財會人員不準予報銷。
五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部上繳財政專戶，返回后納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費；嚴禁個人私自收取、存放資金，坐收坐支以及私設“小金庫"的情況。
六、出納、會計要獨立分管經費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款現(xiàn)金數(shù)額較大（如10000元以上）的經費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經費。
七、凡是學校預算內、預算外資金的全部存入學校的中央特設專戶中，凡屬于教育專項經費的一律不得挪做他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、嚴格執(zhí)行本條規(guī)定；禁止巧立名目亂發(fā)錢物，自行提高津貼補貼標準，借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工普遍發(fā)放錢物等問題。教育局將嚴肅查處私設“小金庫"，違反規(guī)定使用專項經費發(fā)放津貼補貼，虛報冒領財政資金發(fā)放津貼補貼等行為。
十、會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，總務處定期向師生公布有關經費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。
小學學校經費管理制度篇六
班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取，并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究，在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人?學期以內，特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。
二、班費主要使用范圍
1、用于班級開展文體、科技活動，購置班級共同使用的文體器材等;
三、班費管理
(一)管理
班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理，團支書負責密碼保管，生活委員負責班費的收支的記錄與發(fā)票的保管。需要班費開支時，班委提交申請書交于班主任處，班費使用審批后，由團支書從班長處拿存折支取，存折使用后需當天歸還，存取款單據(jù)由生活委員保管。
(二)使用規(guī)定。
1、班費使用原則：計劃開支、統(tǒng)籌安排、注意節(jié)約。
2、使用班費必須事先有工作方案和預算，經審批后方可預支。工作結束后，經辦人將發(fā)票(收據(jù))整理好，報班長、班主任審核無誤，班主任簽字后，方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業(yè)。
3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結束時結算一次，并張榜公布;學年結余班費轉下年。
4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經批準私自開支，禁止使用班費請吃請喝，嚴禁私分班費等違紀行為。
5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。
四、其它規(guī)定
1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議，但須少數(shù)服從多數(shù)的原則。
2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查，同時受理學生舉報。
3、每個月向班級公布班費使用情況。
4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處，直至追究法律責任。
5、系及學生會使用經費，每學期末在系公告欄公布。
五、本《規(guī)定》自發(fā)布之日起執(zhí)行。
小學學校經費管理制度篇七
1、加強對學生進行安全意識方面教育，和家長簽訂安全協(xié)議。
2、所有參加課后服務的老師必須通過安全管理制度的培訓。
3、所有輔導教師應與學生監(jiān)護人密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
4、輔導老師必須在所有學生離開校園后，關閉所有用電設備、關好門窗后方能離開。
5、輔導教師要嚴格執(zhí)行“課后服務”規(guī)定的作息時間，不得擅自更改活動安排時間。如果確有特殊情況，需要調整時間的輔導員，應填寫調整單，經領導同意后，提前用書面的方式通知家長，謹防小學員被誤接和走失。
6、輔導教師有義務負責班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預防工作，如發(fā)現(xiàn)學生有任何患病跡象，應第一時間告知學校相關部門。
7、門衛(wèi)管理人員應管理門前停車和師生進出，保證“課后服務”無安全無事故。
8、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須第一時間報告，且不得隨意離開事發(fā)現(xiàn)場。
9、學校管理人員、巡邏教師加強校園內的巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理應急情況，以保證學生在校期間的安全。
10、與學校一起建立健全相關制度職責，加強對參與“課后服務”的教師的崗位職責、安全知識，應急處突能力等方面的培訓，切實做好學生在“課后服務”期間的安全管理。
小學學校經費管理制度篇八
為有效管理學校教育經費和正確使用經費，避免造成教育經費浪費，做到合理合法。富順縣教育局將結合學校資金的性質及用途等制訂以下十條經費管理制度。
一、 學校的預算內外經費均納入學校財務部門統(tǒng)一管理。后勤處建立健全管理制度和工作人員崗位責任制。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熂訌妼ω攧杖藛T得管理和業(yè)務學習指導。
二、 由后勤副校長分管財務工作，經費收支實行審批制度。各部門需要使用經費的必須逐層請示匯報到主管領導。大額支出要由學校教代會和行政會討論審批并按相關政府采購程序進行報批后使用。
三、 根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的'原則，合理編制年度財務收支預算。預算報經學校教代會批準后，財務部門要認真組織實施，確保計劃圓滿完成。
四、 各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人、驗收人和有關負責人簽字，最后經校長簽字后方可辦理支出，差缺附件資料或支出不真實等，財會人員不準予報銷。
五、嚴格遵守物價部門核準的范圍和標準進行亮證公開收費，根據(jù)上級規(guī)定，各項收入使用財政統(tǒng)一規(guī)定收費票據(jù)，收費必須全部上繳財政專戶，返回后納入學校財務統(tǒng)一管理。禁止任何部門和個人以任何名義向學生亂收費;嚴禁個人私自收取、存放資金，坐收坐支以及私設“小金庫”的情況。
六、 出納、會計要獨立分管經費和帳目，分工明確，盡職盡責。提款現(xiàn)金數(shù)額較大(如10000元以上)的經費需要有2人以上財務人員協(xié)助，保證資金安全，切實管好用好各項經費。
七、凡是學校預算內、預算外資金的全部存入學校的中央特設專戶中，凡屬于教育專項經費的一律不得挪做他用， 各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，?？顚Ｓ?。
八、 嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、 嚴格執(zhí)行本條規(guī)定;禁止巧立名目亂發(fā)錢物，自行提高津貼補貼標準，借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工普遍發(fā)放錢物等問題。教育局將嚴肅查處私設“小金庫”，違反規(guī)定使用專項經費發(fā)放津貼補貼，虛報冒領財政資金發(fā)放津貼補貼等行為。
十、 會計每月月末及時向主管領導和校長匯報收支結余情況，總務處定期向師生公布有關經費的收支情況，主管領導定期對所屬部門的財務工作進行檢查監(jiān)督。
小學學校經費管理制度篇九
第一條為規(guī)范和加強學校公用經費支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)教育部、財政部關于印發(fā)的《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》和治區(qū)財政廳、教育廳《廣西農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》等文件精神，并結合學校實際制定本辦法。
第二條公用經費是指保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。主要包括：中央和省級財政安排的公用經費；縣級財政預算安排的'公用經費；用于公用支出的其他資金。
第三條公用經費開支范圍：教學業(yè)務與管理，教師培訓、實驗實習、文體活動、教學資料印刷、水電、公用取暖、交通、郵電；儀器設備、圖書資料、教學軟件（課件）等購置；房屋、建筑物及儀器設備的日常維修（維護）等。
學校按《政府收支分類科目》要求，對公用經費進行明細核算，以準確反映學校公支出狀況。
第五條設備購置費：小學每年按照學校年度公用經費預算總額不低于10%安排，中學按不低于15%安排主要用于學校教學儀器設備的購置。
小學學校經費管理制度篇十
為了切實加強學校公用經費的使用管理，規(guī)范公用經費支出行為，確保公用經費?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益，根據(jù)《財政部、教育部關于中小學公用經費支出管理暫行辦法的通知》結合我校實際，制定本辦法。
1、公用經費主要指財政撥付的辦公資金。公用經費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、教職工和學生文體活動、水電、取暖、交通差旅費、郵電、寬帶、電話費、儀器設備及圖書資料等購置，房屋建筑物及設施設備的日常維修維護等。不準用于發(fā)放人員福利、基本建設投資、償還債務等；不準以教師培訓為由進行公款旅游、休閑、療養(yǎng)等方面的開支；嚴格控制招待費，不準用于購買煙酒禮品等費用支出。
2、學校公用經費按照?？顚Ｓ?，公用經費預算要體現(xiàn)“保運轉、保安全、保質量”的原則，要體現(xiàn)向提高教育教學質量方面傾斜的原則。教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5%安排，用于教師培訓所需的差旅費、生活補助費、資料費和住宿費等開支。教學業(yè)務費（包括教學水電費、取暖費、教研教改費、教學差旅費、資料印刷費、宣傳費、體育維持費等）支出比例不低于35%。
3、學校要按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排使用公用經費，既要保證開展日常教育教學活動、安全活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費開支。
4、學校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等，凡符合政府采購條件的，原則上實行政府采購，并編制政府采購預算。按照《政府采購法》的規(guī)定，由區(qū)級財政部門、區(qū)教育局組織政府采購。
5、學校要建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。
6、學校要嚴格控制租車費、接待費（按上級標準）等非業(yè)務性支出。要厲行節(jié)約，努力提高公用經費使用效益。
7、學校公用經費支出要實行報告制度。1萬元以上支出報區(qū)教育局審批，要進行立項、招標、審計；1萬元以下，5千元以上支出經校委會研究決定；5千元以下，2千元以上支出提交申請報告，由財務管理小組審批；2千元以下1千元以上，由校長審批；1000以下，500元以上支出提交申請報告，由行政校長審批；500元以下支出提交申請報告，由主任審批。
8、 學校將公用經費使用情況定期在校內進行公布，采用上墻公示、網上公示等形式，接受師生和社會的監(jiān)督。同時定期進行公用金費預算執(zhí)行情況分析，完善內部控制制度，加強資金收支管理。
小學學校經費管理制度篇十一
為加強我園經費管理的綜合性、有效性、嚴肅性和可控性，更好地貫徹“量入為出、收支平衡”的原則，保證幼兒園各項工作順利開展，按照《預算法》和《會計法》的總體要求，結合我園的實際情況制定本制度。
預算編制必須堅持“量入為出、收支平衡”的原則，要考慮幼兒園事業(yè)發(fā)展和建設的需要，堅持“收支兩條線”管理原則，堅持量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，在確保人員工資和正常運行開支的前提下，合理安排事業(yè)的發(fā)展支出。
1、根據(jù)幼兒園總體發(fā)展目標和實際情況，提出下一年度所需各項費用開支的性質、用途和金額，使用的專項資金應按進度分年度提出計劃。
2、幼兒園根據(jù)本年度預算執(zhí)行情況，提出的下年度事業(yè)經費支出預算，綜合考慮增減變動因素，提出下年度收支預算建議數(shù)。
3、園長行政辦公會議審議預算方案，報幼兒園教代會通過。
幼兒園經費預算要根據(jù)財力實現(xiàn)的可能性，參照以前年度預算執(zhí)行情況，并結合幼兒園事業(yè)發(fā)展需要進行編制。在編制時要根據(jù)情況制定各項經費的預算定額，使幼兒園經費預算有據(jù)可依，防止預算編制的隨意性，做到預算安排公正、合理、切合實際。幼兒園的收入及支出必須全部納入學校財務預算。
1、預算的執(zhí)行。預算執(zhí)行包括收入預算的執(zhí)行、支出預算的執(zhí)行和預算平衡三個部分。在預算執(zhí)行過程中，既要積極組織收入，確保各項收入及時足額入帳，又要合理安排支出，實現(xiàn)年度預算收支平衡。幼兒園的收入必須全部入帳，納入幼兒園預算統(tǒng)一管理，絕對不允許私設“小金庫”。
2、預算的調整。為保證幼兒園預算的良好執(zhí)行，維護預算的嚴肅性，預算在執(zhí)行過程中原則上不予調整。如因特殊情況確需調整，說明具體原因，報上級主管部門審核，批準后再作調整。
1、固定資產購置必須列入年度支出預算方可安排購置。購置固定資產需專人管理，符合政府采購條件的按政府采購流程規(guī)范操作，實施采購，需自行采購的，貨比三家、綜合考察。
2、預算實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算。預算一經批準，各部門必須嚴格執(zhí)行，并接受有關部門的監(jiān)督和檢查。
3、幼兒園的預算內外經費均納入幼兒園財務部門統(tǒng)一管理，經費收支實行審批制度。
小學學校經費管理制度篇十二
一、公用經費是保證學校正常運轉，在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。
二、公用經費開支范圍：公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費、教師培訓費和其他屬于公用性質的費用。
1、公務費：指學校發(fā)生的辦公費、水電費、差旅費、會議費、郵電費、機動車使用費、清潔用品和其他開支。
2、業(yè)務費：指為開展教學活動所發(fā)生的各項業(yè)務費用。包括教學業(yè)務費（教師用教材、講議、教學用文具、紙張、墨水、粉筆等消耗用品）、實驗實習費（試驗藥品、試劑等消耗材料及校外實習費用）、文體維持費、宣傳費（包括宣傳資料、展覽等）。
3、設備購置費：指因教學和管理需要購置的儀器設備（教學儀器、儀表、電器設備、機電設備、電教設備、標本、模型等）、文體設備（包括樂器、體育器材、文藝活動用品）、圖書設備、一般設備（包括學生課桌凳、教師桌凳書柜、電訊設備、醫(yī)療器械、辦公設備、交通運輸設備、炊具設備），按規(guī)定列入設備購置開支的修購基金。
4、修繕費：指教學和管理用房屋、建筑物和各類設備維修所發(fā)生的人工、材料及費用支出，以及不夠基建立項的零星土建工程費用。
5、教師培訓費：指教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支，各學校按年度公用經費預算總額的5%予以安排。
6、其他屬于公用性質的費用：指上述費用以外的有關事業(yè)支出。
學校公用經費只能用于維持學校正常運轉所必需的經費開支，不能用于發(fā)放教師的津貼、補貼或獎金，也不得擅自改變公用經費的用途，用于教師的其他福利。
四、單個建設項目投資額度低于5萬元的，不夠基建立項的零星土建工程和校舍維修以及小型購置，都從學校公用經費中列支。
小學學校經費管理制度篇十三
第一條：為規(guī)范我校預算管理行為，充分發(fā)揮預算分配和監(jiān)督職能，強化預算管理的嚴肅性和預算執(zhí)行的約束力，科學配置辦學資源，提高預算資金的使用效益，保障和促進我校教學、科研等各項事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國預算法》、《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《高等學校財務制度》，結合我校實際，特制定本辦法。
第二條：學校預算管理堅持“統(tǒng)一領導、分級管理、責權結合、收支平衡”的總原則。
第三條：學校預算管理的主要任務是：完善預算管理體制和運行機制；積極籌措資金增加收入；科學合理地安排學校年度預算；監(jiān)督預算的執(zhí)行；建立健全預算管理辦法和制度等。
第四條：學校預算由黨委常委會研究決定。其對預算管理的主要職責是：
（一）貫徹執(zhí)行國家有關預算的法律法規(guī)、方針政策；
（三）確定學校預算編制的原則和要求；
（四）審議、批準學校預算建議草案；
（五）監(jiān)督預算執(zhí)行，審議、批準預算執(zhí)行中的調整方案；
（六）審查、批準學校的決算報告。
第五條：計財處作為學校預算的專職管理部門，具體負責預算的編制、執(zhí)行、調整和監(jiān)督工作等，其主要職責為：
（二）按照上級主管部門的要求及時準確地編報學校預算建議草案；
（四）審批各責任單位具體預算方案；
（五）結合學校事業(yè)發(fā)展的具體情況會同有關部門提報預算調整建議；
（六）根據(jù)校長辦公會的決議，按照規(guī)定程序調整年度預算；
（八）定期向上級主管部門和學校報告預算執(zhí)行情況；
（九）年終全面分析預算執(zhí)行情況，準確及時地編報年終決算。
第六條：各預算責任單位（學院、部、職能部門等）是本部門預算的責任主體，其主要職責是：
（一）根據(jù)學校的要求，結合本部門實際，提報本部門年度預算建議；
（二）落實本部門的預算收入和支出責任；
（五）根據(jù)事業(yè)發(fā)展情況，年內確需調整預算的，要據(jù)實向學校提出預算調整建議，按規(guī)定程序報批。
第三章：預算編制原則。
第七條：預算編制必須堅持“量入為出、收支平衡、積極穩(wěn)妥、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、效益優(yōu)先”的原則。根據(jù)學?？傮w事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度可能取得的各項收入情況，量力而行，量財辦事，統(tǒng)籌安排支出項目，原則上不得編制赤字預算。
第八條：收入預算的編制要堅持積極穩(wěn)妥的原則。逐項核實各項合法收入，盡可能排除收入中的不確定因素。
第九條：支出預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則。支出預算分為經常性支出和建設性專項支出兩部分。首先要保證經常性支出，并堅持適度從緊；其次按已落實的專項收入來源情況和學校自籌能力安排建設性專項支出。
第十條：預算編制堅持“收支兩條線”的原則，所有收入全部由學校統(tǒng)一調度使用，全部支出由學校預算統(tǒng)一安排。
第十一條：預算編制堅持公開、公正的原則。要從學校和各部門的實際出發(fā)，對編制程序、重點項目、支出標準和定額、資金分配等，加強科學論證，努力做到客觀、公正、透明，確保資金分配的科學合理。
第四章：預算編制的內容和方法。
第十二條：學校年度預算根據(jù)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和任務編制的綜合財務收支擬定計劃，由收入預算和支出預算組成。
第十三條：收入預算。收入預算是預算年度內學校通過多種渠道取得的各類非償還性辦學資金的收入計劃，包括：
（一）財政補助收入。指學校從財政部門取得的各類撥款，包括教育事業(yè)費撥款、科研事業(yè)費撥款、公費醫(yī)療費撥款、住房改革撥款等，其中教育事業(yè)費撥款按核定的定額測算。
（二）上級補助收入。指學校從上級主管部門取得的非財政補助收入。按照有關要求測算。
（三）事業(yè)收入（預算外資金）。指學校開展教學、科研及輔助活動取得的收入，包括教育事業(yè)收入和科研事業(yè)收入。教育事業(yè)收入按收費標準測算；科研事業(yè)收入由科研主管部門按橫向科研項目收入水平測算。
（四）經營收入。指學校在教學、科研及輔助活動之外開展非獨立核算經營活動取得的收入。分析往年的決算情況，根據(jù)預算年度業(yè)務量和取費標準測算。
（五）附屬單位上繳收入和其他收入參照往年上繳、收入情況，根據(jù)預算年度業(yè)務活動情況，采用增量預算按項目逐一測算。
（六）基建撥款。指由上級計劃部門安排的預算撥款與基建基金撥款，根據(jù)批準的設計文件和撥款計劃計算。
第十四條：支出預算。支出預算是預算年度中學校用于教學科研活動、基本建設和其他事業(yè)活動的資金支出計劃，按現(xiàn)行有關規(guī)定，主要包括：
（一）事業(yè)支出。包括人員支出、日常公用支出、對個人和家庭的補助支出和專項支出（固定資產購建和大修繕）。
1、人員支出。包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費等，按核定的編制數(shù)和工資、津貼、獎金等標準測算。
2、日常公用支出。包括日常辦公費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、維修費、物業(yè)管理費、專業(yè)材料購置費、會議費、培訓費、福利費、招待費等。視單位業(yè)務性質，依據(jù)國家有關政策規(guī)定和支出定額標準測算。按會計科目編制詳細預算，并按照事權和財權統(tǒng)一的原則分配到各責任部門，編制責任預算。
3、對個人和家庭的補助支出。包括離休費、退休費、退職費、撫恤和生活補助、醫(yī)療費、住房補貼、住房公積金和助學金等，按照核定的人數(shù)及規(guī)定的支出標準等因素測算。
4、專項支出。包括建筑物購建費、辦公及專用設備購置費、圖書購置費、交通工具購置費、基礎設施維修改造費及科研和三重點建設等專項支出，根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要與財力可能統(tǒng)籌安排，采用零基預算方法測算。從項目論證、實施到完工全面測算，并進行全方位的`監(jiān)控。做到“按項申報、?？顚Ｓ谩雾椇怂?、專項考核”。
（二）經營支出。根據(jù)計劃安排，結合經營收入情況統(tǒng)籌測算。
（三）對附屬單位補助支出。參照歷年實際，結合附屬單位上繳情況測算。
（四）結轉自籌基建。根據(jù)學校資金情況和基建計劃統(tǒng)籌安排。
第十五條：根據(jù)《預算法》和上級主管部門的要求，學校年度預算作為政府預算的組成部分，亦采用“兩上兩下”的編制程序。
第十六條：根據(jù)國家有關預算法規(guī)、政策及自治區(qū)主管部門的工作部署，每年6月份，由計財處向全校各經費使用部門印發(fā)編制下一年度經費需求計劃和專項支出計劃的通知。
第十七條：各責任部門根據(jù)學校年度預算編制的要求，結合本部門的工作計劃和發(fā)展需求提出本部門的預算建議草案，7月底前報計財處。
第十八條：計財處通過分析、審核，編制學校年度預算建議草案，報經校長辦公會議審查、批準后，上報自治區(qū)教育廳批復（一上）。
第十九條：計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳下達的預算控制數(shù)（一下），對原預算草案進一步細化、調整，經校長辦公會議審查、批準后報自治區(qū)財政廳（二上）。
第二十條：計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳的預算批復（二下），按照學校內部預算執(zhí)行格式編制收入預算表、支出預算表、責任部門經費分配表和基建收支表，經校長辦公會審議批準后，正式發(fā)文公布執(zhí)行。
第六章：預算的執(zhí)行和調整。
第二十一條：學校預算經批準后，即具法律效力，非經規(guī)定程序不得變更，任何部門和個人無權減收增支。
第二十二條：與學校收入預算有關的各職能部門有權代表學校積極組織收入，有責任監(jiān)督各項收入按計劃足額上繳學校。
第二十三條：各經費使用部門要本著精打細算、勤儉節(jié)約的原則嚴格按批復的預算安排好全年的經費支出，實行項目管理，不得隨意變更資金用途，確保?？顚Ｓ眉百Y金使用效益。
第二十四條：計財處依據(jù)國家法律、法規(guī)、政策和有關規(guī)定，認真組織核算，對預算執(zhí)行情況進行全方位、全過程監(jiān)控對無預算及變更資金用途的應予拒付；對學校的預算執(zhí)行情況定期進行檢查和分析，及時向校領導報告，并將具體情況通報有關經費使用部門。
第二十五條：學校預算一經批復，一般不得調整，若遇非常事件不得不調整年度預算時，需按下列程序辦理：
（一）因國家政策、事業(yè)計劃和任務較大變動引起的預算調整，有關部門（歸口管理部門）提出調整申請報告，報經財務部門審核、校長辦公會審議通過后，按規(guī)定程序報自治區(qū)財政廳審批。計財處根據(jù)自治區(qū)財政廳批復調整年度預算。
（二）在學校總收入允許范圍內，校內需要追加預算支出的項目，須由項目負責部門以書面形式向財務主管部門提出項目申請報告，財務主管部門初審后，5萬元（含）以上的報校長辦公會審定，5萬元以下的由分管財務校領導審批。計財處根據(jù)相關會議決議或校領導批示調整校內預算，并根據(jù)需要報自治區(qū)財政廳備案。
（三）在預算執(zhí)行過程中，由于客觀情況發(fā)生變化，或原定預算預計不周，預算支出項目間發(fā)生此余彼缺情況時，調整應遵循下列原則：一是調劑權限必須與審批權限一致；二是調劑只能此增彼減，不得突破預算；三是調劑須有利于提高效益，促進工作。調整的程序是由經費使用部門（歸口管理部門）提出申請，報財務主管部門，由財務部門據(jù)情況報分管校長或校長辦公會審定后執(zhí)行。
第七章：決算。
第二十六條：計財處在年度終了，要按照《會計法》、《高等學校會計制度》的要求進行年終清理、轉賬、結賬并編制會計決算報表。決算報表的編制要做到數(shù)字準確、內容完整、報送及時。
第二十七條：決算報表完成后，須提交校長辦公會審查、批準后上報自治區(qū)教育廳。
第二十八條：審計部門應依法對學校的預算執(zhí)行情況和決算進行審計監(jiān)督，并出具審計報告。
第八章：附則。
第二十九條：學校預算年度自1月1日起至12月31日止。
第三十條：本辦法的具體執(zhí)行規(guī)程見《某大學預算管理操作規(guī)程》。
第三十一條：本辦法自發(fā)布之日起施行，由計財處負責解釋。
小學學校經費管理制度篇十四
1、全體教師應積極主動地參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質課競賽、基本功競賽和承擔各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責人為教研組長或大隊輔導員，教導處（教科室）或德育處負責協(xié)調指導。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的時間內將材料上交教導處（教科室）或德育處，然后教導處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“優(yōu)質課獎”進行相應獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關人員的獎勵。
7、經驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關證明件在教導處、德育處登記，經審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學教職工學月考核細則》中“經驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學校有關規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學校教導處（教科室）和德育處認定為準。
小學學校經費管理制度篇十五
學?？茖W管理必須經過計劃——實施——檢查——總結四步動態(tài)流程。
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當前小學教育改革的方向，致力于把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導。
2、深入第一線，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
（三）協(xié)調。
1、協(xié)調教導處、教科室、總務處等各部門間的關系，使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調人與事之間關系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
（四）激勵。
1、促進學校激勵機制的正常運轉。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調控和糾正。
（二）監(jiān)督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
（一）總結。
1、以自我總結為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。
3、推廣經驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學學校經費管理制度篇十六
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校委會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校委會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較大（10000元以上）的`經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。
學校經費管理制度為進一步加強和規(guī)范中央民族大學創(chuàng)新教育經費的管理，提高經費使用效益，確保創(chuàng)新教育活動的有序開展，根據(jù)學校有關規(guī)定，特制定本辦法。
第一條項目經費范圍。
本辦法所述創(chuàng)新教育經費是指學校為開展中央民族大學本科生研究訓練計劃項目和本科生學科競賽計劃項目所安排的經費。
（一）經費由實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責管理，經費使用須經教務處主管領導批準。
（二）經費使用前，單位和個人應向實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心提交經費使用計劃。
（三）除滿足本辦法要求外，還應符合學校財務處相關規(guī)定。
第三條項目經費使用。
（一）經費使用范圍包括各項目評審費及運行中發(fā)生的組織費用。另外還包括項目實施過程中必備的耗材、工具，相關的參考資料、軟件，課題調研、差旅費，實驗費等相關費用。
（二）經費不得用于與項目運行無關的硬件設備的購買，勞務費、餐費等，以及其他被認定為不合理的費用。
第四條本辦法由教務處實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心負責解釋，并適時提出修改。
小學學校經費管理制度篇十七
我代表第三屆工會經費審查委員會向大家匯報工會會費審查情況。
20xx年x月，工會經費審查委員會對工會20xx年度工會經費收支狀況進行了審核，現(xiàn)將審核情況報告如下：
一、學院財務能按期按比例撥付工會經費，個人所交納的會費，能按比例扣除并入工會賬，未出現(xiàn)拖欠工會會費現(xiàn)象，收入符合工會法規(guī)定。
二、所查收支賬目、憑證符合財務要求，手續(xù)和附件齊全，會計科目規(guī)范。
三、支出項目符合制度要求，對于較大支出項目，工會都嚴格經過委員會討論支出，且都有支出明細、主管領導簽字，保證了費用的合理、合法、合規(guī)使用。
四、20xx—20xx年度具體收支明細如下：
1、上屆結余：26，253.55元。
2、本屆收入：2，147，019.66元；
其中：撥交工會經費：126，681.60元。
個人會費收入：115，284.49元。
利息收入：265.44元。
行政補助收入：1，904，788.13元。
3、支出：2，153，087.52元；
其中：職工活動費：2，073，082.52元（主要年節(jié)職工福利費）。
工會業(yè)務費、困難補助、喪葬費等：80，005.00元。
4、本屆結余：20，185.69元。
以上報告請各位代表審議。
小學學校經費管理制度篇十八
為了切實貫徹大教發(fā)（xxxx）76號文件精神，規(guī)范教學常規(guī)管理，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，特制定李白河小學學科競賽管理獎勵方案。
1、各學科必須組織學生參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前，輔導教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導計劃書面上報教導處或德育處，經同意后方可進行。
3、經學校同意后，輔導教師要對參賽學生進行賽前輔導、培訓，并對學生情況進行認真分析。團體競賽項目，指導教師要做到分工明確，責任落實，每次輔導要認真作好記載，要切實提高每一次指導質量。
4、學校教導處、德育處將不定期對輔導情況進行督促檢查，對輔導質量較差的指導教師，要提出限期整改措施，以提高參賽質量。
5、比賽結果揭曉后，指導師要將學生團體或個人以及指導教師的獲獎證書，在教導處、德育處登記（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》、《李白河小學教育教學工作質量目標考核方案》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對指導教師和班級給予獎罰，并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導學生參加活動或指導學生的文章在報刊上發(fā)表（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準）視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學學校經費管理制度篇十九
1、各教師按學校安排到總務處登記領取鑰匙，自行保管，搬遷時要如上數(shù)交回。愛護學校公物，配置的物品要自行保管，損壞按價賠償。
2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂畫墻壁。做到墻面無污跡、手腳印，潔白無破損，做到“八凈”、“六無”?！鞍藘簟奔吹匕濉Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈。“六無”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。
3、教師生活垃圾及室內清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾桶內。不準將室內垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學校公共場所。
5、節(jié)約能源，樓梯燈專人負責開關。
6、注意室內通風。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，要求定時開窗通風。
7、學校設立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學?？倓斩ㄆ诎才怕殕T搞公共衛(wèi)生，并定期檢查。
小學學校經費管理制度篇二十
我局結合自身工作情況，現(xiàn)將20xx年以來工會經費管理使用自查情況報告如下：
一、認真學習，提高思想認識。
組織全體干部職工集中學習了縣委辦印發(fā)的《深化拓展三項整改“回頭看”實施方案》，領會精神實質，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得實效。
二、加強領導，責任分工。
為保障對工會經費管理使用的清理整改自查工作的順利進行，成立了專項整治工作領導小組，由工會主席關沛任組長，工會各委員為成員并具體實施專項自查整改工作。
三、全面開展清理自查。
1、工會經費收支情況。20xx年以來，工會經費按預算劃撥數(shù)收入，另有部分收入按工會活動經費不足時向單位報請示批準后劃入，其次是職工繳納的會費，未出現(xiàn)違規(guī)收入工會經費和違規(guī)提取工會經費的情況。
2、嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，未出現(xiàn)超標開展工會活動的情況，工會經費支出主要包括：開展工會日常活動、職工體檢、為職工購買相關保險、看望生病職工和退休老同志、節(jié)日慰問等。
四、建立規(guī)范管理長效監(jiān)督機制。
在本次自查自糾的基礎上，我局將繼續(xù)完善工會經費管理相關制度，嚴格落實各項工作機制，嚴格賬務紀律，建立長效監(jiān)督機制，加強從源頭上防治腐敗的力度，管好用好工會經費，開展好對職工身心有益的工會活動，對經費管理中的不合規(guī)行為進行嚴查嚴控。
小學學校經費管理制度篇二十一
為有效管理學校公用經費和正確使用經費，避免盲目浪費公用經費，做到合理合法。經學校校會全體成員一致討論通過，特制定以下經費管理制度。
一、學校的預算內外經費均納入學校行政統(tǒng)一管理。財務人員要求做到努力增收節(jié)支，提高經費使用效益?？倓仗庁撠熃涋k學校用費的開支。
二、由校長直管財務管理工作，經費收支實行審批制度。各機構需要使用經費的必須請示匯報學校領導。五千元以下的由校長審批，5000元以上由學校校會討論通過開支。
三、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和財力情況，本著“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理預算經費開支。
四、各項支出的原始憑證，經會計主管審核，內容真實合法，符合財務制度規(guī)定，并有經辦人，經校長簽字后方可辦理支出，否則財務人員不準予報銷。
六、財務人員要注好經費使用帳目，盡職盡責。用款數(shù)額較（10000元以上）的經費不準提現(xiàn)金，保證資金安全。
七、凡是學校預算內、外資金的全部存入學校的公家戶頭，凡屬于公用經費的一律不得挪作他用，各項專用基金嚴格按規(guī)定提取，分別核算管理，專款專用。
八、嚴格控制借款，因公借款，需以書面形式匯報所需的開支數(shù)額及相關說明，并經校長批準后方可借支，并按規(guī)定時間及時結算。
九、禁止動用公用經費變相或亂發(fā)獎金、實物、補貼等等。
十、財務人員每月月末及時向校長匯報收支結余情況，定期向師生公布有關經費的收支情況。