愛校演講稿(專業(yè)15篇)

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    演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀點陳述、事實說明、案例分析、論證等。如何在演講稿中使用合適的動作、聲音和肢體語言來提升表達力?經(jīng)典演講稿解析,教你如何從中汲取營養(yǎng)。
    愛校演講稿篇一
    大家好,我今天演講的題目是《文明自我,愛我校園》。以下僅為我對校園文明的若干想法,望能與君共勉。
    文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
    在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構(gòu)建文明離我們太遠。其實,校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的'理念;君不見,筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔龋郧暗牟晃拿餍枰覀儸F(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建美麗校園!,讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    愛校演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我國旗下講話的題目是《我愛我的校園》。
    時光匆匆,歲月無情,我們從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時間里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。
    當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
    愛校演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆———我愛中國!熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。我們的學校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省徑示范學校,麻城一中歷經(jīng)風雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。
    在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學校被—迫幾易其址。新中國成立后,學校步入了教育教學健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學校從此煥發(fā)出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺,曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風,與時俱進,不斷創(chuàng)新,使這古老的學校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!我們作為一中的學子,從進校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子,我們更應為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在求知若渴,勤學苦練的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰眶仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的'小事做起,正是我們這一代一中人應該具備的品質(zhì)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓,倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明———愛我祖國,愛我一中!
    愛校演講稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
    我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
    我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    愛校演講稿篇五
    尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:
    大家好!
    我是來自大專2051班的參賽選手!非常高興來到這里為大家演講!
    熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這里老師,同學,還有這里的環(huán)境!這里真的是一個很好讀書的地方!
    也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!
    記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經(jīng)歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!
    我們要走向社會,我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創(chuàng)我們的未來,我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學是來自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!
    也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發(fā)現(xiàn)一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現(xiàn)在的青春時光!
    也許大家聽了這么多,認為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們?nèi)绻梢园残南聛砗煤米x書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè),但我們可以做祖國經(jīng)濟建設中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!
    愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!
    謝謝!
    愛校演講稿篇六
    今天,我們要談論的話題是《讓愛校成為一種美德》。
    華中科技大學校長根叔說過“母校就是罵千遍卻不容別人詆毀分毫的地方”我認為這是愛校最基本的體現(xiàn),因為我們來自這個學校,來自這個大家庭,她的榮譽就是我的榮譽,你若是詆毀她那便是侮辱我,我們不僅作為一個個體,更是這里的一員。愛校這種美德引申出來的是一種責任感,而正是這種責任感承載著我們的驕傲。在這里我們肩負著愛校的'責任感,而它也成為了我們前進的動力,它使我們約束自己的行為,反思自己的過錯,端正自己的態(tài)度,整理自己的儀容,使我們振奮精神,蓬勃向上。但是讓愛校成為一種美德不只是一個口號,而是一種行為。正所謂千言萬語抵不了實實在在的去做一件事。無論你嘴里說的多么好聽,卻不去做,那也只是虛妄。不管你說自己有多么的愛校,那也只是王婆賣瓜。所以我們要知道我們的言語對此沒有太多的幫助,我們應該用實際行動去將它實現(xiàn)。
    當你打算橫穿馬路時,請看看你身上的校服,然后等待綠燈的亮起,那才是愛校;當你在擁擠的公交車上,看見身邊的老人時,請站起身來,溫暖的把位置讓給他,這才是愛校;當你看見有人插隊,罵人,亂扔垃圾時,不要害怕不要猶豫,請你走上前去勸阻,這才是愛校。
    真正的愛校是一種行為,而你的這種行為將為你為學校帶來無上的榮耀?,F(xiàn)在,你熱愛自己的學校嗎?你知道如何愛自己的學校了嗎?我想你的回答是,是的!然而,一滴水終究只是一滴水,只有匯聚在一起才能成為海洋。每一個一中的莘莘學子都肩負著一中的榮辱,只有我們所有人把這份責任埋藏于心中付諸于行動,xx一中才會更加輝煌。最后讓我們把愛校作為一種美德在百年一中一代一代的傳承下去。
    愛校演講稿篇七
    大家好!
    時間過得真快,開學快兩個月了,今天國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。講話之前,我先給大家講一個故事:
    同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。
    比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃
    圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數(shù)同學一到校就主動擦樓道或整理清潔區(qū);有的同學課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
    在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在第一幢教學樓的二樓和三樓通道內(nèi)有兩塊黑板報,分別由五年級組和六年級組負責。每次負責的中隊都按期出好板報,這也是我們學校宣傳的窗口,同學們可以從中了解活動信息,衛(wèi)生要求,科技知識,可我們有的同學卻故意在上面亂涂亂劃。這種現(xiàn)象在錢橋新民新村、橋南 新村的居委宣傳黑板報上也曾出現(xiàn),既影響板報美觀,影響人們閱讀,又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。這不僅僅是同學覺得好玩的事,而是個別同學明知不對而為之的問題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習慣養(yǎng)成難,惡劣習慣克服更難的問題,要改就必須自下決心和強制規(guī)范不可。所以請通道兩邊班級也就是一3班,五3班,五4班的同學老師要多費心,也請其他同學老師也能平時多留心,看看到底是哪些同學在搞破壞,在給我們臉上抹黑。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。
    還有,這學期每周六的上午,學校的巧巧美食坊在老師、同學的支持下正常開展活動,從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯條、酒釀紅棗湯,同學們都積極參與,取得了較好的活動效果。其他班級的同學老師也積極參加,這是對學?;顒拥闹С?,好多同學都很注意文明,但也有部分同學不注意自己的形象,在校園內(nèi)邊走邊吃,極不雅觀,更有甚者,把用過的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放,影響校園環(huán)境,給負責衛(wèi)生的老師、同學又留下了一項額外的任務。為什么我們不能將它重新收起,放到應該存放的地方呢?難道是同學們不懂嗎?不是,還是同學們良好習慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。
    為此,學校作出如下規(guī)定,從本周開始,周六參加美食坊活動的班級要注意以下幾點:
    一、活動時間是學科活動以后的兩節(jié)興趣活動課,參加校級興趣活動的同學仍然參加校級活動。
    二,活動內(nèi)容要選擇那些學生可以全員參與的項目,老師要放手讓學生鍛煉,從選擇項目,成本核算,動手操作,宣傳買賣,讓學生人人參與,提高能力。
    愛校演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學校從身邊的小事做起》。
    今年的10月是偉大祖國母親64周歲的生日。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
    同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)、愛我們的學校開始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。
    我們的每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上;體現(xiàn)在愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護一草一木上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔??你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!愛護學校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
    如果說愛國、愛家鄉(xiāng)是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠實,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。
    “同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”
    是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
    謝謝大家!
    愛校演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《文明自我,愛我校園》。
    文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
    在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構(gòu)建文明離我們太遠。其實,校園中的和諧氣氛正是由我們所構(gòu)建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的理念;君不見,筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。
    這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔?,以前的不文明需要我們現(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建美麗校園!
    讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    愛校演講稿篇十
    (一)
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我代表三年級全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
    我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
    我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基矗同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    (二)
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!
    中華,一個凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫,一個美麗而又沉甸甸的名詞。
    中華大地,960萬平方公里的土地上,哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的,還有“祖國”二字。
    愛國是一種信仰,是一種力量,是一個源泉。打開歷史的長卷,因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,吉鴻昌“恨不抗日死”;因為愛國,周總理每天只有2小時睡眠。
    富強,取決于我們能否肩負起時代的重托,能否將愛國之志變成報國之行。
    學校是將我們練就成祖國棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家
    共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。
    用我們的智慧和勇氣,揚起理想的風帆;用我們的青春和生命,奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖漿,高新實驗和諧校園的樂章終將奏響。
    任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成,任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成,任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成……班級是一個小花園,只有每一個小花園都花團錦簇,那么我們學校這個大花園才能百花爭艷!
    我們卓越六班是一個團結(jié)奮進的班級,它如大海的巖石,任憑那海浪的沖刷,也帶不走一顆沙粒,激起美麗的浪花。
    我們卓越六班是一個高效學習的班級,它如一泓清泉,()任憑那高溫的燒灼,也蒸不走其中的一滴,讓希望再度燃燒。
    我們卓越六班是一個永爭第一的班級,它如一條溪流,任憑那高山的吸引,也始終如一,最終匯成一片大海。
    有一種力量叫團結(jié),65顆心凝聚著對班級永恒的愛!
    親愛的同學們,濠河北去,狼山洲頭,蒼茫大地,我主沉??!早晨八九點的太陽,正從圓陀角冉冉升起,燃燒出不屈不滅的火焰,從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展,敢于擔負建設祖國重任的靈光。我們時刻謹記:愛我中華,愛我學校,愛我卓越六班!
    謝謝大家!
    (三)
    尊敬的各位領導,親愛的同事們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
    從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
    今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。
    因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛。回來后,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們?;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆樱⒆觽兙谷挥洔柿宋一貋淼娜掌?,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
    作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
    有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下?!比缃瘢覀冞B小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!
    愛校演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
    像那蔚藍的天空,您寧靜而寬廣;像那無邊的大海,您神秘而有潛力;像那純白的雪蓮,您純潔而樸實。您是那雄偉的長城,路漫長,前途遠;您是伏臥在群雄之中的猛虎!您就是我深愛的祖國——中國。
    回首,看歷史。您歷經(jīng)千辛萬苦,受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹,結(jié)滿了果實。然而,南京大屠殺,抗日戰(zhàn)爭,唐山大地震……無論天災還是人禍,都將這此來之不易的果實奪走了。幸虧,鄭成功等愛國人士,力挽狂瀾,拯救了這棵參天大樹——中國。
    中華五千年,威震全世界。偉大的“東方雄獅”,帶著三國時代的刀劍聲,載著“神舟”號宇宙飛船起飛時人們的吶喊聲,以火箭般的速度飛快地前進著!2008年北京奧運會的成功舉辦,讓西方的人們對我們刮目相看;2010年的上海世博會,讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。
    同學們,讓我們拋棄過去,展望未來!同學們,我們是祖國的花朵,是未來的希望。出生在這個時代便認定了我們是新世紀的主宰,是祖國母親的希望。同學們,讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒,為祖國的未來添上燦爛的一筆!
    謝謝大家的聆聽!
    愛校演講稿篇十二
    尊敬的各位領導,親愛的同事們:
    大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
    從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有20xx年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標"愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家"。
    今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。
    因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛?;貋砗?,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們?;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆樱⒆觽兙谷挥洔柿宋一貋淼娜掌?,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。
    作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的.的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
    有這樣一句歌詞唱得好,"敢問路在何方?路在腳下。"如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!
    此致
    敬禮
    愛校演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我代表xx班全體同學做國旗下演講,我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。
    我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲,勤奮博學、進取爭先。
    我們的.學校是一個歡樂、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,寬闊的操場,舒服的寢室,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎??墒?,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!
    愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!
    愛校演講稿篇十四
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    我愛我校,多么簡單而樸素的表達。作為一名新教師,我所擁有的只有一顆年輕的感恩的心,去描繪我愛的學校、去發(fā)現(xiàn)每一個可愛的爾小人。
    我愛我校,因為領導有范兒。他們勇于擔當、帶頭在前,他們大膽改革、創(chuàng)新至上,他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學宗旨,使我校的課程改革、辦學成績走在同類學校的最前列。他們努力探索,開創(chuàng)了“一體兩翼”的辦學模式——狠抓教學,主體明確。校本課程滲透著濃濃的禮儀文化,社團活動融匯著蓬勃的生本發(fā)展,于是兩翼齊飛。因此,才有了爾小學子驕人的成績和耀眼的獎杯,以及那舉手投足文明有禮的人性光輝。
    我愛我校,因為老師們有愛。他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻,他們以校為家、愛生如子。去年我剛來報到時,就記住了強忍家中變故敬業(yè)上班的蔣盛芳老師,記住了時刻掛念“小師妹”的李暉老師,記住了多才多藝、辛苦拍照的鐘情老師,還記住了一個新名詞——背奶族。從那以后的上班時光,我更深刻地體會和感動著她們對工作的眷顧和對寶寶的愛。
    所以,我愛我校,不僅愛爾小的名字,更愛這片熱土下堅守的力量——每一個帶給我們身心溫暖的爾儀小學的老師,一群平凡、敬業(yè)、善良又溫暖的人兒!
    謝謝大家!
    愛校演講稿篇十五
    朋友,你是否注意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學生的身上延續(xù)!
    是的,教師是不死的。教師的名不是刻在石碑上的,而是刻在學生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑上。
    我慶幸,我是一名教師。科學發(fā)展,文明同行。翻開人類文明的發(fā)展史,從樸素的“天地君親師位”到戰(zhàn)略高度的“尊師重教”、“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,不難看出教師這一職業(yè)的不朽靈光。
    教師自有教師的職業(yè)風范。教師首先是知識的傳播者,“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,“道之所存,師之所存”。教師更重要的是社會文明的實踐者,革命導師列寧曾說過“科學是生產(chǎn)力??茖W的關鍵在教育。教育的關鍵在教師!”人民教師,肩挑歷史,為人師表,獻身教育,教化頑童,畢生的心血,流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德,播種在一代又一代人的心田。當我第一次站在講臺上,面對著一雙雙渴求的眼睛時,我真實地感到自身的責任重大和教師職業(yè)意義的深沉。教師有青松傲骨的師表形象,教師有寒梅吐蕊的生命本性,教師用自己的典范言行,抒寫了教書育人的堅定信念,贏得了世人的尊敬。
    相傳古代歐洲有個國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花,獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍,詩人,名家,學者都滿懷信心地登上了領獎臺,卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上,對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人,又從市場經(jīng)濟的大潮中,看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒?!跋Mこ獭钡膶嵤?,“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位”等戰(zhàn)略舉措,把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。
    我慶幸,我是一名教師。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。燃亮學生心靈的智慧之光,燃亮人類文明的進步之光?!跋灎T成灰淚始干”,教師成灰光不滅,光芒萬丈,光照千秋。
    教師是一只渡船,將一個又一個生命載向智慧的大海,渡到知識的彼岸。人類文明的意識,因教師而提高,社會的文明進步,因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行,必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長河中,無處不留有教師堅實的步履。
    教師甘為人梯,扶一代又一代學生,攀越知識的高峰,讓一個又一個學生踩在自己的肩上,摘取科學峰巔的珠寶。
    教師愿做鋪路石,為學生鋪就成長的坦途,為人類鋪就發(fā)展進步的坦途。教師的本色在于無私奉獻,教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。如果說教育是社會的窗口,教師就是這窗口的一朵白玫瑰,給人們送去圣潔,送去溫馨。盛夏酷暑,有多少教師把愛的春風吹送,為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜,有多少教師把愛的溫泉播灑,為人們營造千萬座宮殿。教師的生命,飄逸成云,點綴著人們圣潔的心空;教師的生命,揮灑成雨,滋潤著人們干渴的心田。
    我慶幸,我能成為一名教師。教師有只屬于教師的夢想。我夢想著,當我的學生手執(zhí)教鞭,邁著堅定的步伐,走上神圣的講臺,我將親眼看到教師生命的延續(xù),看到人類文明進步的希望,我將會幸福的感受到“1234”的溫馨,“abcd”悅耳,“xyz”的神奇,“人口手足”的美麗。知識代代相傳,教師的生命存在于知識與真理的永恒。
    我夢想著,當我的學生緊握鋼槍,守衛(wèi)祖國的邊防,我將會驕傲的領受到中華民族自強不息的尊嚴,覺察到講臺與邊防緊密相連,一樣神圣。
    我夢想著,當我的學生成為一名旗手,在天安門前,迎著霞光,升起鮮艷的五星紅旗,我將會幸福的看到,那飄動的旗幟上,有中華文明的綿延流長,有社會進步的智慧光芒;那飄動的旗幟上,有一團火,一團屬于教師點燃的人類文明圣火,那是教師不息的生命之火。
    我夢想著,當我的一切夢想都成為歷史,我將真實的感受到教師業(yè)績的輝煌,閃耀在人類文明豐碑上的輝煌!