總結(jié)是一種思維的整合和提煉,可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī),不要過(guò)分夸大或貶低??偨Y(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)去的回味與祝福。
法律本科畢業(yè)論文參考篇一
訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行,法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障,這是訴訟的客觀要求。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行,訴訟主體的意志必將在訴訟過(guò)程中打下自身的烙印,這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象,也必須從這兩個(gè)方面尋找答案。即證人不出庭問(wèn)題的解析必須置之于整個(gè)訴訟的背景下進(jìn)行——這是本文的主要論點(diǎn)。
1 我國(guó)法律在實(shí)體方面和程序方面對(duì)證人出庭的規(guī)范都存在一定的缺陷
2 各訴訟主體的實(shí)踐意志也在妨礙證人出庭
1 完善相應(yīng)法律法規(guī),限制書(shū)面證言的使用
2 針對(duì)各自訴訟角色的不同制定響應(yīng)的法律措施促使證人出庭。
法律本科畢業(yè)論文參考篇二
1、標(biāo)題:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明白、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超越20個(gè)字。
2、摘要:要有高度的概括力,言語(yǔ)精練、明白,中文摘要約100—200字;。
3、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或注釋中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)次要內(nèi)容的詞作爲(wèi)關(guān)鍵詞。
4、目錄:寫(xiě)出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。
5、注釋:
??飘厴I(yè)論文注釋字?jǐn)?shù)普通應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文注釋:包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)局部。
前言(引言)是論文的掃尾局部,次要闡明論文寫(xiě)作的目的、理想意義、對(duì)所研討成績(jī)的看法,并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得長(zhǎng)篇大論,篇幅不要太長(zhǎng)。
本論是畢業(yè)論文的主體,包括研討內(nèi)容與辦法、實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)后果與剖析(討論)等。在本局部要運(yùn)用各方面的研討辦法和實(shí)驗(yàn)后果,剖析成績(jī),論證觀念,盡量反映出本人的科研才能和學(xué)術(shù)程度。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾局部,是圍繞本論所作的完畢語(yǔ)。其根本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。
6、謝辭:簡(jiǎn)述本人經(jīng)過(guò)做畢業(yè)論文的領(lǐng)會(huì),并應(yīng)對(duì)指點(diǎn)教員和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他材料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序陳列。
8、正文:在論文寫(xiě)作進(jìn)程中,有些成績(jī)需求在注釋之外加以論述和闡明。
9、附錄:關(guān)于一些不宜放在注釋中,但有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。
留意事項(xiàng)。
1、畢業(yè)論文一概打印,采取a4紙張,頁(yè)邊距一概采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值爲(wèi)1.25);字符間距爲(wèi)默許值(縮放100%,間距:規(guī)范),封面采用教務(wù)處一致規(guī)則的封面。
2、字體要求。
論文所用字體要求爲(wèi)宋體。
3、字號(hào)。
第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;注釋用小四號(hào)宋體。
4、頁(yè)眉及頁(yè)碼。
畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉,采用宋體五號(hào)宋體居中,打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁(yè)碼從注釋開(kāi)端在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))延續(xù)編排,居中書(shū)寫(xiě)。
5、摘要及關(guān)鍵詞。
中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書(shū)寫(xiě),普通爲(wèi)3—5個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要絕對(duì)應(yīng),字體爲(wèi)小四號(hào)timesnewroman。
6、目錄。
“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“目”與“錄”之間空兩格,第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字,其他級(jí)層次標(biāo)題采用四號(hào)宋體字。
7、注釋。
注釋的全部標(biāo)題層次應(yīng)劃一明晰,相反的層次應(yīng)采用一致的字體表示。第一級(jí)爲(wèi)“一”、“二”、“三”、等,第二級(jí)爲(wèi)“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級(jí)爲(wèi)“1.1.1”、“1.1.2”等。
8、參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè),一概放在注釋后,在文中要有援用標(biāo)注,如×××[1]。
9、外文材料及譯文。
外文材料可用a4紙復(fù)印,假如打印,采用小四號(hào)timesnewroman字體,譯文采用小四號(hào)宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求,另外,要留意畢業(yè)論文完畢語(yǔ)能否恰當(dāng)。
范文。
[摘要]隨著網(wǎng)絡(luò)信息的傳達(dá)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,給高校德育任務(wù)提出了新的要求。研討網(wǎng)絡(luò)與高校德育任務(wù)互相影響、互相作用的規(guī)律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育的作用、目的等基本性成績(jī)作出新的考慮,是高校德育任務(wù)者的簇新課題和時(shí)代責(zé)任。
[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高校德育;目的。
網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)成爲(wèi)人們重要的思想言論陣地和國(guó)際言論妥協(xié)的新范疇,也成爲(wèi)高校德育任務(wù)一個(gè)新的重要陣地。高校德育任務(wù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的回應(yīng)不能僅是知識(shí)技術(shù)和工具層面上的,更要發(fā)揚(yáng)高校的劣勢(shì),仔細(xì)研討網(wǎng)絡(luò)與高校德育任務(wù)互相影響、互相作用的規(guī)律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育任務(wù)的作用、目的等基本性成績(jī)做出新考慮,這是高校德育任務(wù)者的簇新課題和時(shí)代責(zé)任。
一、培育大先生辯證的思想方式。
1.培育大先生獨(dú)立思辨才能。網(wǎng)絡(luò)具有及時(shí)性、綜合性、開(kāi)放性和虛擬性的特點(diǎn),給先生學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野提供了方便、快捷、高效的全新平臺(tái)。但虛擬網(wǎng)絡(luò)上不擔(dān)任的批判攻擊,以及一些低級(jí)惡俗的言論,對(duì)先生安康思想的構(gòu)成極爲(wèi)不利。因而,先生一方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息要具有審視和判別才能,分清良莠,不被渣滓信息所吞沒(méi),擅長(zhǎng)辯證考慮并作出鑒別,把有用的信息停止無(wú)意識(shí)和有目的的使用與歸類(lèi),把信息加工成爲(wèi)真正的知識(shí),并且懂得不把已獲得的知識(shí)效果作爲(wèi)開(kāi)展的起點(diǎn),而是作爲(wèi)開(kāi)展的終點(diǎn),使他們從知識(shí)傳遞中找到的不只是已有的結(jié)論,更次要的是找到尚未處理的成績(jī),從而樹(shù)立革新的觀念和改造的肉體,完成以辯證法的獨(dú)立性、批判性、發(fā)明性爲(wèi)指點(diǎn)的思想束縛;另一方面,要懂得供認(rèn)差異,在看待網(wǎng)絡(luò)不同文明時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)尊重有差別性的別人和有差別性的文明,從而使大先生們能放眼世界、承受差別、見(jiàn)賢思齊。
2.培育大先生的主體性認(rèn)識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,群眾傳媒迅速而無(wú)效地浸透并影響了社會(huì)生活的每一個(gè)角落。群眾文明的重復(fù)強(qiáng)化使人來(lái)不及考慮就承受了網(wǎng)絡(luò)傳媒所灌輸?shù)挠嘘P(guān)政治、倫理、職業(yè)、文娛等觀念,而且人們往往趨同,一定既成次序與價(jià)值觀,文明批判才能弱化,從而構(gòu)成馬爾庫(kù)塞所謂的“單向度的人”。網(wǎng)絡(luò)傳媒的影響蔭蔽而強(qiáng)迫,其后果是,一方面古代化進(jìn)程要求最大限制地發(fā)揚(yáng)集體發(fā)明性,并且也的確爲(wèi)集體發(fā)明力的展示提供了能夠;另一方面,古代工業(yè)社會(huì)在經(jīng)過(guò)企業(yè)管理制度、國(guó)度機(jī)構(gòu)及法律體系等完成對(duì)集體內(nèi)在控制的同時(shí),又借助群眾文明操縱團(tuán)體內(nèi)在的肉體世界,從而使人的主體性無(wú)形有形地遭到窒息。
由于古代化的“后發(fā)性”,中國(guó)古代化進(jìn)程中的網(wǎng)絡(luò)傳媒建立的速度絕對(duì)高于興旺國(guó)度傳媒開(kāi)展所閱歷的自然開(kāi)展的速度,因而在較短的工夫里,在沒(méi)有充沛心思預(yù)備的條件下,如何感性地生活于古代傳媒的猛烈輻射之中,這是古代化進(jìn)程中中國(guó)人民面臨的最大應(yīng)戰(zhàn)之一。學(xué)校德育如何正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)傳媒影響,減弱其負(fù)效應(yīng),也是這一應(yīng)戰(zhàn)的重要組成局部之一。
3.放慢大先生德育觀念的轉(zhuǎn)變。爲(wèi)了順應(yīng)信息時(shí)代特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需求,必需在觀念和形式上完成轉(zhuǎn)變。首先,從封鎖式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)德育的特點(diǎn)表現(xiàn)爲(wèi)封鎖性和一元性,與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開(kāi)放性、多元性不兼容,因而,必需使學(xué)校德育從信息隔絕的世界轉(zhuǎn)向直面“讓人歡欣讓人憂”的內(nèi)部世界。針對(duì)先生走出校門(mén),走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),面對(duì)撲面而來(lái)的信息莫衷一是的現(xiàn)狀,德育要關(guān)閉思想的大門(mén),走進(jìn)不同制度的社會(huì)和不同開(kāi)展階段的社會(huì)構(gòu)成的信息時(shí)空,讓先生禁受信息的沖擊“洗禮”,從而加強(qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力。
其次,從認(rèn)知式德育向理論式德育轉(zhuǎn)變。德育可起于認(rèn)知但不可止于認(rèn)知。理論既是德育的重要途徑也是德育的重要目的,不良信息最容易從認(rèn)知和理論脫節(jié)之處翻開(kāi)缺口,重理論而達(dá)知行一致,是青年先生遠(yuǎn)離不良信息的重要保證。最初,從他律式德育向自律式德育轉(zhuǎn)變。對(duì)無(wú)孔不入的網(wǎng)絡(luò)不良信息,唯有自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)方可拒其于千里之外,而培育自律肉體的關(guān)鍵則是要進(jìn)步先生自我教育和自我管理的才能。
二、培育先生具有時(shí)代特征的價(jià)值觀念。
大先生應(yīng)與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊斗爭(zhēng)。隨著網(wǎng)絡(luò)作爲(wèi)“第四媒體”越來(lái)越普及,它對(duì)人們的社會(huì)行爲(wèi)和價(jià)值觀念等發(fā)生了極爲(wèi)深入的影響。特別是大先生還沒(méi)無(wú)形成波動(dòng)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的影響和沖擊也最爲(wèi)激烈。因而,高校德育任務(wù)必需與時(shí)俱進(jìn),搶占網(wǎng)絡(luò)這一洼地以進(jìn)步德育任務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性,注重對(duì)先生停止古代價(jià)值觀念引導(dǎo)。發(fā)明性人才的安康生長(zhǎng)需求有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),大先生對(duì)知識(shí)發(fā)明的內(nèi)驅(qū)力源于探究未知、尋求真理的激烈興味和不懈追求,源于他們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)度的高度使命感和責(zé)任感。據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)代大先生心態(tài)環(huán)境一定范圍內(nèi)存在“一個(gè)中心”、“兩個(gè)矛盾”、“三種壓力”。其中,“一個(gè)中心”就是以自我成才爲(wèi)中心;“兩個(gè)矛盾”就是自我希冀值高與理想完成率低的矛盾,對(duì)環(huán)境高要求與本身低貢獻(xiàn)的矛盾;“三個(gè)壓力”就是學(xué)習(xí)、生活和失業(yè)壓力。就目前先生的思想形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)德育的現(xiàn)狀來(lái)看,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手:
1.培育大先生注重迷信和知識(shí)的`價(jià)值觀。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,迷信和知識(shí)的功用大大擴(kuò)展,它們的功用不只表如今對(duì)自然的看法和改造方面,同時(shí),也曾經(jīng)成爲(wèi)我們看法社會(huì)、改造社會(huì)、實(shí)行肉體和思想束縛的重要武器。在迷信技術(shù)反動(dòng)日益劇烈的環(huán)境下,占領(lǐng)迷信知識(shí)的前沿,趕上世界迷信知識(shí)開(kāi)展的步伐,曾經(jīng)成爲(wèi)一個(gè)關(guān)系到國(guó)度興亡的戰(zhàn)略性成績(jī)。由于我國(guó)過(guò)來(lái)是一個(gè)迷信和消費(fèi)力比擬落后的國(guó)度,迷信和知識(shí)的社會(huì)功用并不明顯,加之受極左思想的影響,讀書(shū)無(wú)用論、知識(shí)越多越革命、文明虛無(wú)主義和狹窄的經(jīng)歷主義等輕視迷信和知識(shí)的思潮在人們腦子里還占有相當(dāng)?shù)牡匚唬兄氯藗儗?duì)迷信和知識(shí)缺乏應(yīng)有的價(jià)值看法,嚴(yán)重影響到人們對(duì)迷信和知識(shí)的執(zhí)著追求。這種觀念關(guān)于大先生來(lái)說(shuō)是非常無(wú)害的,我們要徹底改動(dòng)這種錯(cuò)誤的價(jià)值觀,引導(dǎo)大先生們充沛看法迷信和知識(shí)在當(dāng)代社會(huì)開(kāi)展中的宏大功用,特別是在推進(jìn)社會(huì)歷史開(kāi)展方面所起的反動(dòng)杠桿作用,培育先生注重迷信和知識(shí)的正確價(jià)值觀,以及酷愛(ài)迷信和知識(shí)的品德質(zhì)量,刻苦學(xué)習(xí),使本人成爲(wèi)一個(gè)有豐厚迷信和知識(shí)的當(dāng)代大先生。
2.培育大先生確立正確的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。由于我國(guó)臨時(shí)受儒家思想影響,在經(jīng)濟(jì)效益的成績(jī)上,人們構(gòu)成了“只計(jì)其義,不計(jì)其利”等錯(cuò)誤思想。而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是具有注重效益和勇于競(jìng)爭(zhēng)的特質(zhì)的經(jīng)濟(jì),在這種經(jīng)濟(jì)體制根底上派生出的人的獨(dú)立認(rèn)識(shí)、效益認(rèn)識(shí)、工夫觀念、對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)思想等等,不只反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,異樣也契合人類(lèi)提高的需求。高校德育應(yīng)充沛吸收這種文明肉體效果,使高校德育能更貼近理想生活,讓先生逼真地感遭到德育在理想社會(huì)中所發(fā)揚(yáng)的作用。因而,要培育先生樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相契合的價(jià)值觀,高校德育任務(wù)應(yīng)歸入重時(shí)效、勇于競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信協(xié)作等外容。但另一方面,也該當(dāng)看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)與高校德育在價(jià)值取向上有相悖的一面。市場(chǎng)行爲(wèi)必定具有一定的團(tuán)體性,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)出現(xiàn)一種泛化的態(tài)勢(shì),有一些人對(duì)社會(huì)義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、無(wú)私貢獻(xiàn)等等已淡然,但是我們社會(huì)上還存在也需求許多非自利的以及公利性的“無(wú)償行爲(wèi)”。因而,高校德育任務(wù)要勇于對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下的不良行爲(wèi)和觀念停止分析。在樹(shù)立社會(huì)主義品德標(biāo)準(zhǔn)的根底上,在先生面對(duì)不同主體之間的利益關(guān)系時(shí),要引導(dǎo)他們樹(shù)立利他主義和個(gè)人主義肉體。
3.培育大先生樹(shù)立合理的工夫觀念。隨著消費(fèi)和生活節(jié)拍的放慢,每一個(gè)工夫單位所能發(fā)明的價(jià)值日益增大。爲(wèi)此,珍惜工夫、浪費(fèi)工夫、考究效率是當(dāng)代在先生必需具有的價(jià)值觀。毫不懶惰地堅(jiān)持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情,珍惜分秒,刻苦學(xué)習(xí),才干學(xué)到與時(shí)代同步的政治素質(zhì)和文明素質(zhì)。
三、培育大先生樹(shù)立開(kāi)放的人際交往關(guān)系和行爲(wèi)原則。
隨著消費(fèi)力開(kāi)展浪潮的沖擊,封鎖的社會(huì)趨于瓦解,使社會(huì)的人際交往趨于開(kāi)放,也使以往的交往形式發(fā)作了深入的變化,使得“交往”成爲(wèi)時(shí)代的一個(gè)主題。一個(gè)古代人參與了各種政治、社會(huì)、學(xué)術(shù)等集團(tuán),處于一種非常復(fù)雜的角色,所以一個(gè)古代人決不能依照一種單一、機(jī)械的行爲(wèi)原則來(lái)與人相處,而是要針對(duì)不同的交往對(duì)象,依照各種不同角色的要求來(lái)調(diào)理本人的行爲(wèi)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成了人們快捷聯(lián)絡(luò)的夢(mèng)想,但容易形成人際關(guān)系淡漠,人際交往才能下降。網(wǎng)絡(luò)把世界聯(lián)絡(luò)成一個(gè)犬牙交錯(cuò)的全體,人們活動(dòng)在“人一機(jī)一人”絕對(duì)封鎖的環(huán)境里,可視性與親和感的人際交往大大增加,容易加劇人們的自我封鎖,形成人際情感的逐步萎縮和人際關(guān)系的淡漠,招致先生呈現(xiàn)人際關(guān)系的冷漠。這與開(kāi)放社會(huì)的要求是不相順應(yīng)的,學(xué)會(huì)“交往”也就成了在校先生的一門(mén)?課。
1.學(xué)會(huì)樂(lè)眾合群。人與人交往的開(kāi)放增強(qiáng),表現(xiàn)爲(wèi)交往頻率的添加。與過(guò)來(lái)的社會(huì)相比,人們?cè)谝欢üし騼?nèi)互相交往的數(shù)量、次數(shù)大大增多。頻繁的人際交往要求人人都能合群,懂得尊重別人,了解關(guān)懷別人。大學(xué)作爲(wèi)社會(huì)中最爲(wèi)神圣、最爲(wèi)高潔的中央,本身具有許多獨(dú)到的光榮,作爲(wèi)在校大先生要天經(jīng)地義用本人的文明行爲(wèi)去歸納出真、善、美。馬克思主義以為,團(tuán)體是社會(huì)存在物,“人的實(shí)質(zhì)并不是單團(tuán)體所固有的籠統(tǒng)物,在其理想性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。也就是說(shuō),交冤家時(shí)要在堅(jiān)持準(zhǔn)繩性下供認(rèn)差別,有差別性的一致才是調(diào)和的人際關(guān)系。不講準(zhǔn)繩的交往則不能夠堅(jiān)持安康、耐久的交往關(guān)系,也會(huì)使人際關(guān)系庸俗化,而且能夠被引入歧途。
2.學(xué)會(huì)互相協(xié)作。人與人交往的開(kāi)放還表現(xiàn)爲(wèi)交往水準(zhǔn)的進(jìn)步。消費(fèi)力迅速進(jìn)步和迷信技術(shù)飛速開(kāi)展使得社會(huì)上每團(tuán)體的活動(dòng)更爲(wèi)嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一同,在迷信性的任務(wù)中,人與人構(gòu)成無(wú)機(jī)的全體,一團(tuán)體的活動(dòng)必定影響到其他許多人的活動(dòng)。人際交往發(fā)作質(zhì)的變化,那種“各人自掃門(mén)前雪”的交往形式和由此發(fā)生的行爲(wèi)原則必定成爲(wèi)迷信消費(fèi)和社會(huì)開(kāi)展中的消極要素。愛(ài)因斯坦曾指出,學(xué)校的目的一直應(yīng)該是:青年人在分開(kāi)學(xué)校時(shí),是作爲(wèi)一個(gè)調(diào)和的人,而不是一個(gè)專家。因而,先生在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)做人,擅長(zhǎng)勾結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守個(gè)人紀(jì)律、高度的個(gè)人主義肉體、樂(lè)于貢獻(xiàn)該當(dāng)成爲(wèi)新一代青年的行爲(wèi)特征。
法律本科畢業(yè)論文參考篇三
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子金融業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)發(fā)展迅猛。
然而網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易大多依據(jù)保險(xiǎn)雙方的協(xié)議進(jìn)行,存在著較大風(fēng)險(xiǎn),故此應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法律制度,以解決網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)所存在的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)和傳統(tǒng)保險(xiǎn)聯(lián)系的緊密性為將傳統(tǒng)保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)提供了可能。
本文從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),分析保險(xiǎn)法律制度和保險(xiǎn)協(xié)議的區(qū)別以及法律制度的不可替代性,通過(guò)成本-收益的方法來(lái)研究保險(xiǎn)法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的必要性、可行性及其效果,從而探究如何將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)以解決其當(dāng)前存在的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn);保險(xiǎn)法律制度;交易成本。
一、保險(xiǎn)發(fā)展的保障:法律還是協(xié)議。
由于法律制度滯后,在我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人之間進(jìn)行交易大多是依據(jù)自定的保險(xiǎn)協(xié)議來(lái)進(jìn)行。
協(xié)議雖然具有靈活性強(qiáng)、效率性高的特點(diǎn),卻難以適應(yīng)保險(xiǎn)行業(yè)較高的專業(yè)性、規(guī)范性、強(qiáng)制性、社會(huì)性的特點(diǎn),因而構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度十分必要。
第一,在簽約成本方面,成本的內(nèi)容主要是交易關(guān)系的達(dá)成,保險(xiǎn)法律制度是基于保險(xiǎn)這一商業(yè)活動(dòng)所制定的專門(mén)性法律法規(guī),自然對(duì)保險(xiǎn)的簽約過(guò)程有著明確的規(guī)定,而協(xié)議則是基于保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的協(xié)商所達(dá)成,這種因人而異的協(xié)議缺乏專業(yè)性和規(guī)范性,從而引發(fā)惡意競(jìng)爭(zhēng),不利于保險(xiǎn)市場(chǎng)的規(guī)范運(yùn)行。
第二,在履約成本方面,成本內(nèi)容主要是保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)。
一項(xiàng)法律制度制定的目的之一即是對(duì)規(guī)范的對(duì)象所享有的權(quán)利和負(fù)有的義務(wù)進(jìn)行明確。
保險(xiǎn)法律制度對(duì)于保險(xiǎn)參與人(投保人、保險(xiǎn)人、被保險(xiǎn)人)的權(quán)利和義務(wù)均可按照法律法規(guī)作出統(tǒng)一規(guī)定,而保險(xiǎn)協(xié)議只能是依照當(dāng)事人的約定來(lái)確認(rèn)保險(xiǎn)參與人相關(guān)的權(quán)利義務(wù),被保險(xiǎn)人橫向比較,可能會(huì)提出新的要求,從而增加了履約成本。
第三,在違約成本方面,成本內(nèi)容主要是交易中的違約責(zé)任,責(zé)任制度屬于法律制度中的關(guān)鍵一環(huán)。
保險(xiǎn)法律制度具有法律的強(qiáng)制性,故對(duì)于違約方的責(zé)任具有很好地約束作用,反之保險(xiǎn)協(xié)議由于是雙方當(dāng)事人的約定,故而違約責(zé)任只能是合同上的責(zé)任,對(duì)于違約行為而言,只能通過(guò)民事手段進(jìn)行訴求,缺乏規(guī)范性和強(qiáng)制性。
第四,在信息成本方面,成本內(nèi)容主要是指對(duì)保險(xiǎn)交易關(guān)系的第三人產(chǎn)生的影響,即是對(duì)被保險(xiǎn)人的影響。
保險(xiǎn)法律制度對(duì)于被保險(xiǎn)人的知情權(quán)、請(qǐng)求權(quán)等其他權(quán)利均可做出明確的規(guī)定,而保險(xiǎn)協(xié)議由于只由保險(xiǎn)的直接當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商約定,故對(duì)被保險(xiǎn)人身份的確定及其是否明確知情不能很好地進(jìn)行約束,進(jìn)而不能夠充分地保障第三人的權(quán)益。
第五,在監(jiān)督成本方面,成本內(nèi)容是指對(duì)于保險(xiǎn)交易過(guò)程的監(jiān)督,在保險(xiǎn)法律制度中,監(jiān)督制度可以作為其附屬法律制度來(lái)對(duì)保險(xiǎn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面監(jiān)督,一旦遇到問(wèn)題即可立即予以糾正,而保險(xiǎn)協(xié)議由于本身自治性,缺乏社會(huì)性和規(guī)范性,只能由雙方當(dāng)事人參與,這使得保險(xiǎn)過(guò)程整體上得不到監(jiān)管,以致出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)并不能及時(shí)得到解決,從而導(dǎo)致保險(xiǎn)交易的失敗。
通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)交易成本各環(huán)節(jié)的分析可以看出,相比保險(xiǎn)協(xié)議,保險(xiǎn)法律制度具有其不可替代的作用。
在保險(xiǎn)交易成本發(fā)生的五個(gè)環(huán)節(jié)里,保險(xiǎn)法律制度的成本顯然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于保險(xiǎn)協(xié)議,這也使得保險(xiǎn)法律制度的引入在利益考量上占據(jù)優(yōu)勢(shì),既可以節(jié)約成本,提升網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易的效率,又可以保證安全,維護(hù)保險(xiǎn)參與人的權(quán)益。
二、保險(xiǎn)法適用網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn):優(yōu)勢(shì)和不足。
我國(guó)的《保險(xiǎn)法》于1995年通過(guò),至,根據(jù)中國(guó)加入世貿(mào)組織的承諾,《保險(xiǎn)法》做了首次修改,至重新修改并且實(shí)施以來(lái),至今也有近的歷史,是一部較為完整、系統(tǒng)的保險(xiǎn)法律。
現(xiàn)有的《保險(xiǎn)法》總共四章九十三條,其規(guī)定涵蓋了普通保險(xiǎn)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,內(nèi)容明確。
網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)由普通保險(xiǎn)衍生,性質(zhì)上和特征上依然與普通保險(xiǎn)有著不可分割的聯(lián)系,例如在保險(xiǎn)關(guān)系當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的主體、客體以及當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)等相關(guān)內(nèi)容均與普通保險(xiǎn)相一致,傳統(tǒng)保險(xiǎn)法適用網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)可以解決大部分問(wèn)題。
但是,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)在交易時(shí)大多是依據(jù)保險(xiǎn)人和投保人雙方的協(xié)議來(lái)進(jìn)行,使得網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的運(yùn)作始終存在法律風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患,主要包括以下三個(gè)方面:第一,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)性質(zhì)上屬于電子合同,電子合同數(shù)據(jù)的提交和保存往往沒(méi)有書(shū)面記錄,一旦因此產(chǎn)生爭(zhēng)議,舉證起來(lái)也是相當(dāng)困難。
由此也會(huì)使得網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)合同在效力上更容易產(chǎn)生瑕疵,發(fā)生爭(zhēng)議的可能性也會(huì)更大。
第二,根據(jù)《保險(xiǎn)法》的規(guī)定,保險(xiǎn)合同的簽訂建立在保險(xiǎn)相對(duì)人信息情況的完整性上,而網(wǎng)絡(luò)始終具有虛擬性的特征,保險(xiǎn)人在與投保人簽訂網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)合同時(shí)并不能依靠傳統(tǒng)的方式面對(duì)面的去核實(shí)投保人的身份信息和相關(guān)資料,投保人也不能通過(guò)保險(xiǎn)公司的蓋章簽單來(lái)對(duì)合同相關(guān)事宜進(jìn)行確定,這使得在網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的運(yùn)作中容易出現(xiàn)虛假信息,進(jìn)而產(chǎn)生假保單等典型問(wèn)題,從而使得投保人擔(dān)心會(huì)泄露其隱私,對(duì)隱私權(quán)進(jìn)行損害,保險(xiǎn)人則擔(dān)心出現(xiàn)虛假的要約,降低了保險(xiǎn)運(yùn)作的效率,損害了保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的權(quán)益。
第三,從監(jiān)管層面看,傳統(tǒng)保險(xiǎn)法律制度的監(jiān)管主要在于實(shí)體場(chǎng)所的監(jiān)管,而現(xiàn)階段保險(xiǎn)監(jiān)管部門(mén)尚未出臺(tái)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)規(guī)范發(fā)展的專門(mén)制度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)者監(jiān)管無(wú)法可依、無(wú)章可循,為少數(shù)不法分子利用網(wǎng)站非法銷(xiāo)售假保單提供了操作空間。
綜上,由于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)本身法律制度的欠缺以及網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,使得人們?cè)谵k理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)時(shí)始終不能夠完全信賴網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn),尤其在保險(xiǎn)額較大的合同簽訂中,被保險(xiǎn)人更傾向于傳統(tǒng)保險(xiǎn)的面對(duì)面交易。
因此,建立網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法律制度對(duì)于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的發(fā)展至關(guān)重要。
三、保險(xiǎn)法律制度的構(gòu)建:新建還是補(bǔ)充。
法律同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一樣,存在著對(duì)收益最大化的追求,存在著不同主體的競(jìng)爭(zhēng)以及資源分配、交換關(guān)系、交易成本,存在供給與需求、成本與收益的關(guān)系,也存在效率價(jià)值目標(biāo)取向。
本文從成本-收益的角度來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,通過(guò)成本收益的方法來(lái)進(jìn)行分析,即是在于分析引入該項(xiàng)制度所產(chǎn)生成本的各個(gè)環(huán)節(jié)和是否帶來(lái)收益的預(yù)期,如果收益大于成本,則證實(shí)了引入網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度的合理性和可行性。
在保險(xiǎn)法律的成本方面,第一,在立法成本上,由于前文所分析的可行性,所以相比重新建立一套與網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)相關(guān)的法律,將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中避免了浪費(fèi)大量的法律資源,包括立法機(jī)關(guān)的辦公費(fèi)用、立法工作者的補(bǔ)貼費(fèi)用等等,第二,在法律的運(yùn)作上,主要在于法律的宣傳推廣以及實(shí)際操作方面,將現(xiàn)有保險(xiǎn)法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,因?yàn)槠浔緛?lái)對(duì)傳統(tǒng)保險(xiǎn)行業(yè)的影響力以及自頒布以來(lái)五年所形成的運(yùn)行模式和套路,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)這一衍生于傳統(tǒng)保險(xiǎn)的新型交易活動(dòng)而言,整體上現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度在適用時(shí)可以說(shuō)是駕輕就熟。
相比之下,構(gòu)建新的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度,實(shí)施運(yùn)作和宣傳推廣等環(huán)節(jié)都是重新開(kāi)始,既耗費(fèi)了資源,也增加了投入,同樣提升了成本。
在保險(xiǎn)法律的收益方面。
首先,從收益的主體上講,保險(xiǎn)法律的收益主體主要是保險(xiǎn)活動(dòng)的參與人,包括投保人和保險(xiǎn)人在內(nèi),其收益的效果正如本文第二部分所述:將保險(xiǎn)法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,可以減少交易成本(包括在簽約、履約、違約以及信息成本等各方面),為當(dāng)事人雙方帶來(lái)效益。
其次,從收益的內(nèi)容上來(lái)講,主要包括了經(jīng)濟(jì)收益、社會(huì)收益等。
在經(jīng)濟(jì)收益上,將保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,一方面可以規(guī)范和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的交易市場(chǎng),使得市場(chǎng)按照保險(xiǎn)法律所期待的秩序進(jìn)行運(yùn)作,這可以有效的將法律資源的配置和市場(chǎng)資源的配置結(jié)合起來(lái),從而規(guī)范了保險(xiǎn)市場(chǎng)的整體環(huán)境,減少了資源的浪費(fèi),帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。
另一方面,保險(xiǎn)法律的適用使得原本有意于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)但對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)始終心有芥蒂的參與者能夠放心的投入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,這也必然會(huì)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)市場(chǎng),進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的收益。
在社會(huì)收益上,以法律為基礎(chǔ),建立起網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的新的秩序,可以極大程度上規(guī)避諸如不法分子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)投保后詐騙保險(xiǎn)金、利用互聯(lián)網(wǎng)非法經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及在網(wǎng)絡(luò)支付環(huán)節(jié)盜劃、侵占保險(xiǎn)客戶資金等違法犯罪行為的發(fā)生,使得交易主體可以在正規(guī)有序的環(huán)境中進(jìn)行交易。
通過(guò)成本收益的綜合分析可以看出,將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度引入網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,既可以減少法律成本的產(chǎn)生,也可以增加法律收益,符合保險(xiǎn)乃至金融市場(chǎng)的需求,也為網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易活動(dòng)提供了公平、公開(kāi)、公正的環(huán)境,有助于激勵(lì)市場(chǎng)主體參與競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造價(jià)值,因此其所帶來(lái)的社會(huì)收益和經(jīng)濟(jì)收益將是長(zhǎng)期的、巨大的,這將對(duì)我國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
法律本科畢業(yè)論文參考篇四
當(dāng)畢業(yè)論文題目確定后,在開(kāi)始寫(xiě)作之前需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。首先是要了解別人關(guān)于這一課題研究的基本情況。因?yàn)檠芯抗ぷ髯罡镜奶攸c(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過(guò)的路。只有熟悉了別人對(duì)本課題的研究情況,才可以避免重復(fù)研究的無(wú)效勞動(dòng),從而能站在前人的基礎(chǔ)上,從事更高層次”更有價(jià)值的研究。其次是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。只有理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,不可能深入研究下去,更談不上創(chuàng)新。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻(xiàn)綜述,不但可以為畢業(yè)論文寫(xiě)作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),而且能表明寫(xiě)作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此,在畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作之前寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述,是寫(xiě)好本科畢業(yè)論文的一項(xiàng)必要的前期工作。
一、文獻(xiàn)綜述的含義
文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評(píng)述的簡(jiǎn)稱,是指在全面搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歸納整理“分析鑒別,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某個(gè)學(xué)科或?qū)n}的研究成果和進(jìn)展情況進(jìn)行系統(tǒng)”全面的敘述和評(píng)論。#綜$是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析“歸納整理,使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述就是針對(duì)自己論文選題,全面搜集與所選題目相關(guān)的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過(guò)歸納整理”分析鑒別,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)與該課題有關(guān)的研究成果和進(jìn)展情況進(jìn)行系統(tǒng)“全面的敘述和評(píng)論以及對(duì)本人研究課題的啟發(fā)。簡(jiǎn)而言之,就是自己選擇的課題原來(lái)有哪些人做過(guò)哪些研究,研究的進(jìn)展程度及結(jié)果如何等。
二、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的意義
寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述,至少具有以下方面的意義:
1.通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料的過(guò)程,可進(jìn)一步掌握專業(yè)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法,在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面,還可以彌補(bǔ)以前所學(xué)知識(shí)的不足。
2.查找文獻(xiàn)資料”寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述是撰寫(xiě)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的前提,也是為畢業(yè)論文的寫(xiě)作打基礎(chǔ)的過(guò)程。特別是對(duì)于管理類(lèi)學(xué)科的學(xué)生,其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過(guò)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作,能提高歸納“分析”綜合能力,有利于提高自己的科研能力和寫(xiě)作水平。
三、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的步驟
寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:搜集閱讀文獻(xiàn)資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后,就要圍繞題目搜集有關(guān)的文獻(xiàn)資料。收集文獻(xiàn)資料的途徑主要有兩種:一是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)資源中的各種數(shù)據(jù)庫(kù)中查找文獻(xiàn)資料,如中國(guó)知網(wǎng)”超星電子圖書(shū)“萬(wàn)方數(shù)據(jù)等。其次,到圖書(shū)館”閱覽室和專業(yè)資料室,借閱或翻閱今年或近幾年出版的學(xué)術(shù)刊物。比如,對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是查閱與會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和財(cái)經(jīng)院校的學(xué)報(bào),從中找出與自己選題相關(guān)的文獻(xiàn),并將其復(fù)印下來(lái)進(jìn)行閱讀。在閱讀文獻(xiàn)時(shí)要寫(xiě)好讀書(shū)筆記,用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下閱讀時(shí)得到的啟示“體會(huì)和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)提供有用的資料,而且對(duì)于訓(xùn)練自己的思維能力”表達(dá)能力以及提高閱讀水平都有好處。當(dāng)閱讀了大量的文獻(xiàn)資料后,心得體會(huì)自會(huì)產(chǎn)生,這時(shí)便可以著手文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作了。
2.擬定寫(xiě)作提綱。對(duì)于查找和搜集到的大量文獻(xiàn)資料先要進(jìn)行分析“歸納”整理和取舍,然后草擬出一個(gè)提綱,以便對(duì)文獻(xiàn)綜述的全文進(jìn)行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個(gè)好的提綱,可以使寫(xiě)作者的邏輯思維更加趨于完善,既有利于成文,又便于修改,使文章層次清晰,前后照應(yīng)。文獻(xiàn)綜述的提綱不同于論文提綱,可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略一點(diǎn)。
3.撰寫(xiě)。在大量閱讀文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)所選題目進(jìn)行綜合論述,并撰寫(xiě)成文。全文完成后要認(rèn)真進(jìn)行修改,直到滿意為止,必要時(shí)也可請(qǐng)指導(dǎo)教師或同學(xué)閱讀,提出修改意見(jiàn),使其不斷完善。
四、文獻(xiàn)綜述的格式
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,而文獻(xiàn)綜述是介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料“動(dòng)態(tài)”進(jìn)展“展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下具體格式:綜述題目”作者姓名“摘要”關(guān)鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻(xiàn)。
1.題目。題目一般應(yīng)在20字以內(nèi)(包括副標(biāo)題),最多不要超過(guò)25個(gè)字。題目要求能夠準(zhǔn)確反映出文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關(guān)鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要,它是在文章完成之后,建立在對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡(jiǎn)單”明確“易懂”精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,提取文章的主要信息“作者的觀點(diǎn)”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過(guò)閱讀摘要,就能獲得必要的信息。摘要字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。
3.前言部分。前言部分,主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的,介紹為什么要選擇這個(gè)題目,有什么實(shí)踐或理論意義。介紹有關(guān)的概念”定義以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的研究現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使閱讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻(xiàn)綜述的主體,其寫(xiě)法多樣,沒(méi)有固定的格式。可按文獻(xiàn)發(fā)表的年代順序綜述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納“整理及分析比較,闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述。主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)“具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類(lèi)型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),與引前部分呼應(yīng),指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點(diǎn)或知識(shí)差距,并能提出自己的見(jiàn)解。
6.參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分,它不僅表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且為文獻(xiàn)閱讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線索。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。參考文獻(xiàn)應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的篇數(shù)一般應(yīng)不少于15720篇。
五、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的要求
1.搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全面。掌握全面”大量的文獻(xiàn)資料是寫(xiě)好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫(xiě)是不可能寫(xiě)出好的綜述的,甚至寫(xiě)出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻(xiàn)的代表性“可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性”可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。
3.引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析,因此在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。
5.參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略,而且應(yīng)是文中引用過(guò)的“能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料。
6.文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)應(yīng)在一般應(yīng)在1500~字之間。
法律本科畢業(yè)論文參考篇五
摘要:從對(duì)生理病理過(guò)程的影響、對(duì)特定組織的親合影響、藥物對(duì)檢驗(yàn)程序與方法的干擾等3個(gè)方面分析藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果。說(shuō)明藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響機(jī)理主要為對(duì)生理病理過(guò)程的影響,對(duì)特定組織的親合影響和干擾檢驗(yàn)程序與方法。為提高檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性、檢驗(yàn)率與精確性,相關(guān)人員要忠實(shí)履行職責(zé),以提升檢驗(yàn)檢測(cè)能力為主線,提高科研能力,實(shí)現(xiàn)藥品檢測(cè)工作新跨越。
關(guān)鍵詞:藥物;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn);影響分析。
藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,不僅導(dǎo)致對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的錯(cuò)誤解釋、誤診,而且使病人承受不必要的進(jìn)一步檢查,增加了病人的醫(yī)療費(fèi)用,因此,應(yīng)引起臨床檢驗(yàn)工作者和醫(yī)師的重視。藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響主要分為分析干擾(體外影響)和生物學(xué)影響(體內(nèi)影響)兩大類(lèi)。了解藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,值得我們深究。
1.藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響機(jī)理。
對(duì)生理病理過(guò)程的影響:按照藥物藥理作用,藥物首先是對(duì)檢驗(yàn)生理病理過(guò)程產(chǎn)生影響。比如咖啡、可待因、、平痛新和消炎痛等藥物能使膽總管開(kāi)口處的括約肌痙攣,從而導(dǎo)致血、尿中的淀粉酶含量明顯升高。這在用藥后3-4小時(shí)影響最大,24小時(shí)后消失。大量服用維生素c者,使尿中葡萄糖、膽紅素、隱血、亞硝酸鹽呈假陰性。酚噻嗪等藥物可使尿膽原呈假陽(yáng)性,服用奎寧可致尿呈堿性,使尿蛋白呈假陽(yáng)性。維生素a、d,蛋白同化激素、速尿等可使膽固醇檢驗(yàn)值升高;而甲狀腺素卡那霉素則可使膽固醇檢驗(yàn)值降低。
對(duì)特定組織的親合影響:某些藥物對(duì)特定組織有特殊親合力,可引起相應(yīng)組織的損害,如抗凝藥肝素能促進(jìn)組織脂蛋白酶的釋放,引起血液甘油三酯顯著下降。治療震顫的藥物左旋多巴可使測(cè)定尿中酮體的顯色異常,掩蓋原來(lái)的反應(yīng),難以判斷結(jié)果。青霉素及紅霉素弱酸性藥物經(jīng)腎排泄時(shí)可競(jìng)爭(zhēng)尿酸分泌部位,而使血液尿酸濃度增高。雙氫克尿噻、速尿、利尿酸等藥由于對(duì)腎臟有保鈉排鉀作用,可使血液中的鉀離子含量明顯降低,故對(duì)鉀、鈉電解質(zhì)化驗(yàn)結(jié)果有一定的影響。
干擾檢驗(yàn)程序與方法:藥物對(duì)檢驗(yàn)程序與方法的干擾可分為兩大類(lèi),一類(lèi)是藥物產(chǎn)生的藥理學(xué)效應(yīng),比如半胱氨酸可干擾硝基鹽試驗(yàn),導(dǎo)致血中酮體的假陽(yáng)性。酚酞可干擾酚磺酞排泄試驗(yàn),使尿液變成品紅,同時(shí)使酚磺酞排泄變快。吡嗉酰胺可與硝基氰化物作用使尿變?yōu)榧t棕色而影響尿酮測(cè)定。青霉素類(lèi)可使紅細(xì)胞非特異性結(jié)合igg和白蛋白。另一類(lèi)是藥物或其代謝物對(duì)檢測(cè)方法直接產(chǎn)生干擾。服苯琥珀后尿呈桔紅色;服氨苯蝶呤后使尿呈藍(lán)綠色,如維生素可使尿液變成黃色。口服酚酞藥物后,只有很少一部分被吸收,且主要由尿排出,如果尿液呈堿性時(shí),尿液變紅色。呋喃妥因可使尿液呈棕色。呋喃唑酮可使尿液呈橙棕色。利福平口服后在肝臟分解成乙酚基代謝物,呈橙紅色,可使尿液以及糞便、痰液、淚液、汗液呈橙紅色。
2.合理預(yù)防藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響措施。
隨著我國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)的不斷創(chuàng)新研制,新特藥不斷應(yīng)用于臨床,藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響也必將更加廣泛而且復(fù)雜。為了合理預(yù)防藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,我們提出了一些措施。?藥品檢驗(yàn)工作與信息查詢相結(jié)合,充分利用全國(guó)各地公布的假劣藥品信息資源,對(duì)藥品質(zhì)量不穩(wěn)定、質(zhì)量公告頻次較多的企業(yè)和品種進(jìn)行跟蹤檢驗(yàn);藥品檢驗(yàn)工作與快檢技術(shù)相結(jié)合,充分發(fā)揮快檢技術(shù)的初篩作用,對(duì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑隨即檢驗(yàn);藥品檢驗(yàn)工作與臨床用藥相結(jié)合,確定重點(diǎn)單位、重點(diǎn)品種,做到檢驗(yàn)工作有的'放矢。
抓實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè),提高檢測(cè)能力。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)管理制度,確保檢驗(yàn)檢測(cè)工作質(zhì)量;要開(kāi)展技術(shù)比武等多種形式能力實(shí)驗(yàn),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,提高檢驗(yàn)人員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;要加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加大設(shè)備投入,盡快提高檢驗(yàn)?zāi)芰退?,適應(yīng)藥品檢驗(yàn)工作的需要。組織開(kāi)展應(yīng)急檢驗(yàn)工作。藥品在臨床使用過(guò)程中出現(xiàn)異常反應(yīng),緊急從技術(shù)上找出內(nèi)在原因,或者確定用藥質(zhì)量,是藥檢機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨的檢驗(yàn)任務(wù)。一方面加強(qiáng)應(yīng)急檢驗(yàn)的組織管理,加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)有效地處置好突發(fā)事件。另一方面應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急演練,為應(yīng)急藥品檢驗(yàn)開(kāi)通緊急綠色通道,全力以赴做好應(yīng)急藥品技術(shù)監(jiān)督的保障工作。發(fā)現(xiàn)與臨床癥狀不相符合的可疑結(jié)果,根據(jù)病人的用藥情況,共同分析有無(wú)藥物影響的可能性,盡力將干擾降到最低程度,為臨床診療提供更為可靠的依據(jù)。藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響最多方面的,往往導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與臨床癥狀嚴(yán)重不符。為減少藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的分析干擾,檢驗(yàn)工作者應(yīng)該熟悉可做檢驗(yàn)項(xiàng)目詳細(xì)的操作程序,對(duì)有藥物干擾的實(shí)驗(yàn)方法,應(yīng)該用特異性好的方法或作實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)。
3.結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,為提高檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性、檢驗(yàn)率與精確性,相關(guān)人員要忠實(shí)履行職責(zé),以提升檢驗(yàn)檢測(cè)能力為主線,提高科研能力,實(shí)現(xiàn)藥品檢測(cè)工作新跨越。
參考文獻(xiàn):
[4]代蘇忠.臨床用藥對(duì)生化檢驗(yàn)結(jié)果的干擾[j].實(shí)用醫(yī)技雜志,,12(2):392.
法律本科畢業(yè)論文參考篇六
畢業(yè)論文成績(jī)采用五級(jí)記分制評(píng)定,由各高校答辯委員會(huì)根據(jù)各系答辯小組的評(píng)分,最終確定評(píng)分等級(jí)。一般采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五級(jí)計(jì)分法。優(yōu)秀的比例一般控制在畢業(yè)人數(shù)的15%以內(nèi),優(yōu)良比例不超過(guò)65%。一般高校原則上要求優(yōu)秀畢業(yè)論文要答辯。畢業(yè)論文成績(jī)獲得良好以上的同學(xué)才能有資格申請(qǐng)學(xué)位。
常見(jiàn)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體要求如下:
五個(gè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
一、優(yōu)秀。
1.選題:選題有現(xiàn)實(shí)意義,有新意;命題確切、恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、能概括全篇內(nèi)容。
3.結(jié)論:富有創(chuàng)新性,有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的使用價(jià)值,理論分析透徹,解決問(wèn)題方案恰當(dāng),結(jié)論正確。
4.論文寫(xiě)作態(tài)度:論文寫(xiě)作過(guò)程態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。
5.論文格式:圖表清晰,布局合理,尺寸規(guī)范,文字注釋準(zhǔn)確。
二、良好。
1.選題:選題有意義,命題確切,能概括全篇內(nèi)容。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)合理,符合邏輯,文章層次分明,語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確,層次比較清楚。
3.結(jié)論:理論分析得當(dāng),結(jié)論正確,有一定獨(dú)立的見(jiàn)解和學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定。
三、中等。
1.選題:選題有一定的價(jià)值,命題基本確切,尚能概括全篇內(nèi)容。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)比較合理,內(nèi)容較充分,層次尚清楚,文字還通順。
3.結(jié)論:觀點(diǎn)正確,理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤,分析問(wèn)題較為一般,理論尚能聯(lián)系實(shí)際。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定。
四、及格。
1.選題:選題有一定的價(jià)值,但論文中自己的見(jiàn)解不多,無(wú)新意。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)尚合理,論證基本清楚但不嚴(yán)密、不完整,文字還通順。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式基本規(guī)范,基本符合有關(guān)規(guī)定。
五、不及格。
1.選題:選題不當(dāng),命題不確切或有抄襲、剽竊等問(wèn)題。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)混亂,內(nèi)容空泛,層次不清楚,文字表達(dá)不清。
3.結(jié)論:結(jié)論不正確,分析問(wèn)題膚淺,理論脫離實(shí)際。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式不規(guī)范,文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書(shū)寫(xiě)不工整。
法律本科畢業(yè)論文參考篇七
1.1專業(yè)能力。
臨床實(shí)習(xí)階段護(hù)生主要進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)踐,同時(shí)對(duì)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治及??谱o(hù)理進(jìn)行學(xué)習(xí)。臨床護(hù)理教師首先應(yīng)具備較強(qiáng)的專業(yè)能力,豐富的基礎(chǔ)護(hù)理和整體護(hù)理知識(shí)及實(shí)踐技能,熟練掌握本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治及護(hù)理知識(shí),并具備相關(guān)的法律知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)護(hù)生正確評(píng)估患者病情,用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)對(duì)病情進(jìn)行客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的記錄,指導(dǎo)護(hù)生對(duì)患者病情進(jìn)行及時(shí)、充分的評(píng)估并給予治療處置、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)、藥物相關(guān)知識(shí)宣教等。
1.2教育教學(xué)能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程中護(hù)生要接觸豐富的病例,了解前沿臨床知識(shí)。臨床護(hù)理教師在臨床教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合典型病例和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)、互動(dòng)的講解,對(duì)護(hù)理技能操作進(jìn)行詳細(xì)示教。學(xué)生入科前,各臨床科室要根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)制定教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)核心能力培養(yǎng)要求提出需要解決的護(hù)理問(wèn)題,進(jìn)而制定入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座的內(nèi)容。這就要求臨床護(hù)理教師具有較高的教育教學(xué)能力,包括運(yùn)用教育基本理論知識(shí)解決實(shí)踐問(wèn)題的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、應(yīng)用多媒體的能力等。
1.3領(lǐng)導(dǎo)能力。
領(lǐng)導(dǎo)能力包括決策能力、分析判斷能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力、溝通能力、親和能力等。當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)較以前發(fā)生了很大變化,社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的需求更高,患者的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷加強(qiáng)[9];實(shí)習(xí)護(hù)生自身存在護(hù)理技術(shù)操作能力、護(hù)患溝通能力、基礎(chǔ)知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn)等方面的不足。同時(shí),護(hù)生的年齡普遍偏小,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到繁瑣的實(shí)際工作和意想不到的困難時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)挫折感。在這種情況下,臨床護(hù)理教師要有較高的領(lǐng)導(dǎo)能力,才能帶領(lǐng)護(hù)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。良好的溝通和親和能力,有助于臨床護(hù)理教師與護(hù)生的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)生的心理波動(dòng),并疏導(dǎo)護(hù)生的心理問(wèn)題,提高護(hù)生對(duì)專業(yè)工作的認(rèn)同感;較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和指揮能力,能使臨床護(hù)理教師合理安排日常護(hù)理工作和護(hù)理臨床教學(xué),實(shí)現(xiàn)臨床工作和教學(xué)工作的共贏。
1.4解決問(wèn)題的能力。
核心能力教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展的能力,重視發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、解決問(wèn)題的能力。在應(yīng)用核心能力教學(xué)模式的過(guò)程中,臨床護(hù)理教師要根據(jù)教學(xué)大綱選擇不同的教學(xué)內(nèi)容,并制定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),結(jié)合臨床工作和教學(xué)實(shí)際選用不同的教學(xué)方法;還要面對(duì)患者及家屬對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生工作能力的質(zhì)疑和維權(quán)。這就需要臨床護(hù)理教師具備較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力,能公平、公正的評(píng)估護(hù)生的工作;對(duì)日常工作中的突發(fā)事件有敏銳的判斷力,合理安排協(xié)調(diào)日常護(hù)理工作與護(hù)理臨床教學(xué)的關(guān)系,避免護(hù)理糾紛發(fā)生。
2核心能力教學(xué)模式對(duì)臨床護(hù)理教師教學(xué)能力的促進(jìn)作用。
核心能力教學(xué)模式的順利開(kāi)展離不開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院各科室的支持,實(shí)習(xí)醫(yī)院建立護(hù)理教研體系專門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)護(hù)生的教育和管理問(wèn)題。醫(yī)院自護(hù)理部到臨床科室分別設(shè)立內(nèi)、外、婦、兒、五官等護(hù)理教研室,設(shè)置教研室主任、教學(xué)秘書(shū),并設(shè)立教育學(xué)院對(duì)護(hù)理臨床教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)督。醫(yī)院制定教研室各級(jí)人員崗位職責(zé)、護(hù)生教學(xué)管理制度、教學(xué)評(píng)估制度等,對(duì)臨床護(hù)理教師進(jìn)行相關(guān)管理和培訓(xùn)。
2.1定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)護(hù)生入科前,有教學(xué)任務(wù)的臨床科室,按照實(shí)習(xí)大綱要求制定本科室的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和具體內(nèi)容、題目,并上報(bào)教育學(xué)院統(tǒng)籌安排。實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容確定后,在護(hù)士長(zhǎng)支持下由教學(xué)秘書(shū)組織科室臨床護(hù)理教師分別準(zhǔn)備具體的教學(xué)內(nèi)容。臨床護(hù)理教師作為臨床護(hù)士有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能為護(hù)生提供前沿的臨床知識(shí),但綜合專業(yè)理論知識(shí)、人文學(xué)科知識(shí)不足,對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)點(diǎn)缺乏結(jié)合臨床病例進(jìn)行突出的、系統(tǒng)的、互動(dòng)的講解能力。因此實(shí)習(xí)醫(yī)院和科室定期組織臨床護(hù)理教師進(jìn)行專業(yè)和教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),提高專業(yè)能力和教育教學(xué)能力。要求各科室臨床護(hù)理教師均應(yīng)按照核心能力教學(xué)模式的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)帶教,規(guī)范入科教育、業(yè)務(wù)講座模式,規(guī)范實(shí)習(xí)護(hù)生考試及評(píng)價(jià)模式。教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)可幫助臨床護(hù)理教師更好的了解實(shí)習(xí)護(hù)生的心理變化,因材施教、合理組織教學(xué),更好地傳授臨床知識(shí)。多媒體課件圖文并茂,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加直觀,通過(guò)應(yīng)用多媒體課件將知識(shí)靈活多樣的展現(xiàn)給學(xué)生,可激發(fā)護(hù)生的學(xué)習(xí)興趣。計(jì)算機(jī)及多媒體使用培訓(xùn),可幫助臨床護(hù)理教師掌握多媒體課件的制作并熟練應(yīng)用于授課中??剖页S眉夹g(shù)及最新進(jìn)展培訓(xùn),可提高臨床護(hù)理教師的專業(yè)能力,更好的適應(yīng)臨床教學(xué)的要求。
2.2合理應(yīng)用評(píng)價(jià)體系。
定期溝通反饋,提高領(lǐng)導(dǎo)能力、解決問(wèn)題能力。實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)要求建立評(píng)價(jià)考核制度,不定期組織護(hù)理臨床教學(xué)專項(xiàng)檢查,了解護(hù)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度,征求護(hù)生對(duì)科室及臨床護(hù)理教師的教學(xué)滿意度,了解臨床護(hù)理教師對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生的工作評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理臨床教學(xué)中存在的問(wèn)題。定期召開(kāi)教學(xué)專題討論會(huì),組織各科護(hù)士長(zhǎng)、臨床護(hù)理教師代表、護(hù)生代表參加,就教學(xué)中存在的問(wèn)題師生面對(duì)面進(jìn)行交流、溝通,強(qiáng)化臨床護(hù)理教師的教學(xué)意識(shí)。通過(guò)師生之間的反復(fù)溝通和教學(xué)信息反饋,幫助臨床護(hù)理教師樹(shù)立威信,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)對(duì)臨床實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,查找原因、并提出合理化建議,幫助臨床護(hù)理教師提高解決問(wèn)題的能力。在實(shí)施核心能力教學(xué)模式的過(guò)程中,通過(guò)接受專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)相關(guān)能力培訓(xùn),積極參與臨床教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)與實(shí)習(xí)護(hù)生的全方位溝通及對(duì)臨床教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的解決,臨床護(hù)理教師的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題能力也得到不斷提高。在本實(shí)習(xí)周期結(jié)束后,采用無(wú)記名自評(píng)答卷的形式對(duì)臨床護(hù)理教師的教學(xué)能力進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果顯示通過(guò)參與核心能力教學(xué)模式,臨床護(hù)理教師教學(xué)能力的四大方面均不同程度獲得了提高。說(shuō)明核心能力教學(xué)模式的實(shí)施對(duì)師生雙方都有促進(jìn)作用,有利于護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的規(guī)范化管理和整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
法律本科畢業(yè)論文參考篇八
(4)答辯中回答問(wèn)題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語(yǔ)清晰、流利。
2.良好。
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本正確、中肯,口語(yǔ)比較清晰。
3.中等。
(1)論文選題較好,內(nèi)容較充實(shí),具有一定的分析能力;
(2)獨(dú)立完成,論點(diǎn)正確,但論據(jù)不充足或說(shuō)理不透徹,對(duì)問(wèn)題的'本質(zhì)論述不夠深刻;
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本清楚,無(wú)原則性錯(cuò)誤。
4.及格。
(2)材料較具體,初步掌握了調(diào)查研究的方法,能對(duì)原始資料進(jìn)行初步加工;
(4)文字表達(dá)基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無(wú)重大數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;
(5)在答辯中回答問(wèn)題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯(cuò)誤。
5.不及格。
凡論文,存在以下問(wèn)題之一者,一律以不及格論:
(1)文章的觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤;
(2)有論點(diǎn)而無(wú)論據(jù),或死搬硬套教材和參考書(shū)上的觀點(diǎn),未能消化吸收;
(3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;
(4)缺乏實(shí)際調(diào)查資料,內(nèi)容空洞,邏輯混亂,表達(dá)不清,語(yǔ)句不通。
(5)在答辯中回答問(wèn)題有原則性錯(cuò)誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。
法律本科畢業(yè)論文參考篇九
題目。
摘##要。
(三號(hào),黑體,居中)。
摘要正文(小四,宋體),在300字左右。
關(guān)鍵詞:xxxx;xxxx;xxxx(3-5個(gè)主題詞)(小四,黑體)。
2、英文摘要。
thesistitle。
abstract。
(三號(hào),黑體,居中)。
英文摘要必須用第三人稱,最好采用現(xiàn)在時(shí)態(tài)編寫(xiě)。
英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。
目錄格式。
目###錄。
(三號(hào),黑體,居中)。
1xxxxx(四號(hào),宋體)。
1.1xxxxx(小四,宋體)………………………………………1。
1.1.1xxxxx(小四,宋體)…………………………………2。
論文正文:
頁(yè)眉:論文題目(居中)。
1xxx(三號(hào),黑體)。
1.1xxxxx(四號(hào),黑體)。
1.1.1。
正文:xxxxx(小四,宋體)。
1、各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)數(shù)量應(yīng)遵守下述之一般規(guī)定:
參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范如下:
參考文獻(xiàn)。
(小四號(hào),黑體,居中)。
示例如下:(字體為五號(hào),宋體)。
致謝:
字?jǐn)?shù):
除外語(yǔ)專業(yè)外,其他專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般應(yīng)采用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。
字?jǐn)?shù)要求如下:
1、理科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.8萬(wàn)字;。
3、文科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.7萬(wàn)字;。
4、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬(wàn)字;。
5、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬(wàn)字。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)相結(jié)合的分析【2】。
摘要:馬克思主義哲學(xué)是我國(guó)早期在發(fā)展過(guò)程中重要組成部分。
中國(guó)馬克思主義者是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)文化中的繼承者與發(fā)展者,馬克思哲學(xué)理論與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將中國(guó)哲學(xué)語(yǔ)錄中真正的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),從而保證馬克思主義這些的準(zhǔn)確性。
另外,馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合還可以對(duì)中國(guó)哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括,將中國(guó)哲學(xué)真正經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行繼承發(fā)揮,基于此,本文對(duì)馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究。
關(guān)鍵詞:馬克思主義哲學(xué)中國(guó)哲學(xué)結(jié)合。
前言。
馬克思主義要想與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合必須要本著中國(guó)化的形式發(fā)展下去,只有這樣才能滿足社會(huì)發(fā)展的需求,得到中國(guó)哲學(xué)界學(xué)者的認(rèn)知。
中國(guó)化馬克思主義哲學(xué)在中國(guó)革命建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用,成為了當(dāng)代中國(guó)時(shí)代精神精華,為中國(guó)帶來(lái)了一定的科學(xué)認(rèn)知工具,為中國(guó)哲學(xué)提供了非常豐富哲學(xué)思想資源,弘揚(yáng)中國(guó)哲學(xué)的思想精神。
一、馬克思主義哲學(xué)概述。
1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐c時(shí)俱進(jìn)理論。
隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,馬克思主義不斷創(chuàng)新、完善,涉及到各個(gè)方面,對(duì)于各個(gè)方面的發(fā)展來(lái)說(shuō)起到了非常重要的作用。
馬克思主義是一項(xiàng)完整的體系,其中包括了哲學(xué)思想、政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)社會(huì)等部分組成。
另外,馬克思主義又有著一定的連續(xù)性和階段性的特點(diǎn),可以跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,做到與時(shí)俱進(jìn)。
而李寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論就是馬克思主義在發(fā)展過(guò)程中主要階段[1]。
2.創(chuàng)新中國(guó)特色社會(huì)主義。
馬克思主義在發(fā)展過(guò)程中可以全面的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并本著“以人為本”的理念進(jìn)行發(fā)展,做到“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)發(fā)展”只有這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
其次,馬克思主義在發(fā)展期間可以根據(jù)國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀指出對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)略機(jī)遇期,并將其中存在的問(wèn)題顯示出來(lái),為其制定有效的解決對(duì)策,只有會(huì)怎樣才能促進(jìn)國(guó)家快速發(fā)展。
第三,馬克思主義還可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)出更多專業(yè)的優(yōu)秀人才。
其在發(fā)展期間可以制定出一項(xiàng)完善的戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)策,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略強(qiáng)國(guó)。
第四,馬克思主義在發(fā)展期間還可以幫助政府工作人員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守國(guó)家指定標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作任務(wù),為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出一份力[2]。
二、馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)相結(jié)合對(duì)策。
1.繼承前任科學(xué)思想的創(chuàng)新基礎(chǔ)。
馬克思主義哲學(xué)在與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間應(yīng)該將兩種不同的思想體系創(chuàng)新、完善,并繼承前任科學(xué)思想,只有這樣才能保證二者的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
另外,在馬克思主義哲學(xué)思想在與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期還應(yīng)該堅(jiān)持繼承馬克思主義,并在其原有的基礎(chǔ)上貼合中國(guó)實(shí)際國(guó)情創(chuàng)新。
2.以創(chuàng)新為動(dòng)力堅(jiān)持理論創(chuàng)新。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以將時(shí)代性的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái),并在原有的馬克思主義上構(gòu)建全新的發(fā)展理論基礎(chǔ),只有這樣才能構(gòu)建出一個(gè)全新的社會(huì)主義、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從而促進(jìn)國(guó)家快速發(fā)展。
在黨的十八之后,我國(guó)在發(fā)展期間常常會(huì)因?yàn)槎喾N原因?qū)е缕湓诎l(fā)展過(guò)程中面臨著巨大的問(wèn)題與挑戰(zhàn),這對(duì)于國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)造成了很大的影響。
要想從根本上解決這一問(wèn)題,就應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀制定出一項(xiàng)全新的馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合的理論,只有這樣才能保證在遇到問(wèn)題時(shí)可以良好的面對(duì)[3]。
其次,加強(qiáng)對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略的建設(shè),掌握正確的建設(shè)時(shí)機(jī),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的`建設(shè),從而提高人們的生活質(zhì)量,提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
最后,堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位不變,加強(qiáng)對(duì)黨政府的控制,弘揚(yáng)馬克思主義的精神,從而保證馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)可以更好結(jié)合。
3.堅(jiān)持總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取成果的有機(jī)結(jié)合。
在開(kāi)展馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合時(shí),堅(jiān)持總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與吸取成果的結(jié)合創(chuàng)新工作,只有這樣才能構(gòu)建全新的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)國(guó)家健康、可持續(xù)發(fā)展。
另外,馬克思主義哲學(xué)又有著一定的開(kāi)放性特點(diǎn),與中國(guó)哲學(xué)之間有著共同的也特點(diǎn),因此,馬克思主義與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合時(shí)也有著對(duì)應(yīng)的開(kāi)放性特點(diǎn)。
三、馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合的發(fā)展啟示。
1.從中國(guó)國(guó)情出發(fā),了解中國(guó)實(shí)際。
在馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間,要掌握馬克思主義的真正含義,了解中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀,看清中國(guó)國(guó)情,只有這樣才能保證二者在結(jié)合期間可以有效的保留住馬克思主義哲學(xué)精華[4]。
另外,在結(jié)合期間還應(yīng)該根據(jù)自身的發(fā)展現(xiàn)狀制定出一項(xiàng)全新的發(fā)展方案,并保證其與國(guó)家國(guó)情結(jié)合。
在運(yùn)營(yíng)全新的文化時(shí),要以中華民族為基礎(chǔ),建立全新的馬克思主義思想,只有這樣才能保證馬克思哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
2.從全球出發(fā),繼承人類(lèi)文明成果。
馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間,要將民族化與現(xiàn)代化的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái),并以全球角度出發(fā),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,只有這樣才能將馬克思主義哲學(xué)提升到最高的高度,實(shí)現(xiàn)馬克思主義的現(xiàn)代化。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)在結(jié)合期間最好的價(jià)值就是保證馬克思主義哲學(xué)具有普適性的特點(diǎn),可以在各個(gè)領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用[5]。
總結(jié)。
馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將其中的價(jià)值發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展。
本文對(duì)馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲的結(jié)合進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究,文中還存在著一定的不足,希望我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)其的研究。
參考文獻(xiàn)。
[2]崔小偉.馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化與中華民族思維方式的變革[d].陜西師范大學(xué),.
[3]楊偉榮,張方玉.現(xiàn)代化視域下馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的內(nèi)在結(jié)合――基于中介意義的交互分析[j].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2015,10:25-28.
[4]賈璞琳.馬克思主義人生哲學(xué)中國(guó)化的發(fā)展歷程、基本經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示研究[d].廣西民族大學(xué),2015.
[6]艾克白爾艾爾肯.經(jīng)驗(yàn)與啟示:從《大眾哲學(xué)》看當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義大眾化[d].新疆師范大學(xué),.
法律本科畢業(yè)論文參考篇十
感謝培養(yǎng)教育我的xx學(xué)校,xx濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!祝校長(zhǎng)財(cái)源滾滾,仕途順利!
感謝對(duì)我傾囊賜教、鞭策鼓勵(lì)的xx大學(xué)x系諸位師長(zhǎng),諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將銘記在心。
祝恩師們身體健康,家庭幸福!
感謝同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我無(wú)法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過(guò)了四年美好難忘的大學(xué)時(shí)光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業(yè)有成!
最最感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給予了我最無(wú)私的愛(ài),為我的成長(zhǎng)付出了許多許多,焉得諼草,言樹(shù)之背,養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào),惟愿他們健康長(zhǎng)壽!
法律本科畢業(yè)論文參考篇十一
各位老師:
上午好!
我是08級(jí)二班的。我的論文題目是“淺談高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)”。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導(dǎo)下完成的,感謝朱老師,也感謝各位老師在答辯過(guò)程中對(duì)我論文的指導(dǎo)。我之所以選擇這個(gè)題目,是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中了解到關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是最近幾年來(lái)的熱點(diǎn)話題,我也較為感興趣,同時(shí)結(jié)合我個(gè)人在學(xué)生黨支部的一些學(xué)生工作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
首先,我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。
學(xué)習(xí)是生存的前提,發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的唯一途徑,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯和成長(zhǎng)的動(dòng)力,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn),當(dāng)今社會(huì)已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)、還是社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的永恒話題,黨的十六屆四中會(huì)強(qiáng)調(diào)“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”。黨的十七屆四中全會(huì)決定,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù),也是高校黨組織面臨的任務(wù)。高校學(xué)生黨支部是中國(guó)共產(chǎn)黨在高校的最基層組織,肩負(fù)著為中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部,對(duì)于充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),不斷提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文主要分為六個(gè)大的部分。
第一部分主要是簡(jiǎn)單講述了建設(shè)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的背景。
第二部分主要介紹高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征。
第三部分進(jìn)一步分析了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性。
第四部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析引出第五部分高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑,遵循了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的邏輯線索。
第五部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑,一共有五點(diǎn)。
第六部分結(jié)語(yǔ),對(duì)文章進(jìn)行小結(jié),指出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各方面的共同努力。
再次,我談一下論文的研究方法研究方法:通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征,以及高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性,分析高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問(wèn)題,最后通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,提出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑。
最后,我想談?wù)勥@篇論文的創(chuàng)新和存在的不足。
本篇論文的創(chuàng)新之處在于結(jié)合了重慶市“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”活動(dòng)的背景,通過(guò)創(chuàng)建高效學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部,從而帶動(dòng)高效良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
特別是在文章第五部分,在學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)方面,結(jié)合了“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)建設(shè)。在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)把近幾年學(xué)生較為關(guān)注的考研、就業(yè)等方面納入了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。由于個(gè)人水平有限和資料的不足,論文有許多待改進(jìn)的地方。例如對(duì)學(xué)習(xí)型組織管理理念的了解不夠深入,對(duì)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題分析不夠透徹。再者文字駕馭能力也比較欠缺,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處。還請(qǐng)各位評(píng)委老師多多批評(píng)指正,幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
謝謝!
法律本科畢業(yè)論文參考篇十二
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是當(dāng)前國(guó)際會(huì)計(jì)界討論的熱點(diǎn)問(wèn)題,是會(huì)計(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就必須融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)潮流中,作為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言的會(huì)計(jì),自然就得走向國(guó)際化。
2006年2月15日,財(cái)政部發(fā)布了39項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,標(biāo)志著我國(guó)與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系正式建立。而“國(guó)際趨同”也成為此次會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)中的關(guān)注點(diǎn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)信息需要更準(zhǔn)確、客觀地反映各種越來(lái)越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)際資本市場(chǎng)的全球化進(jìn)程,使得資本市場(chǎng)的參與者和會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)更高質(zhì)量、更透明、更具可比性的財(cái)務(wù)信息的需求愈加強(qiáng)烈。這必然會(huì)對(duì)建立和完善一套全球的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出迫切需求。中國(guó)加入wto以后,加快了融入世界經(jīng)濟(jì)體系和全球資本市場(chǎng)的步伐,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化趨同需要也日益迫切。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是在這樣的背景下制定和發(fā)布的。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)了與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的趨同,順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的需要。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系,由1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則還有相關(guān)的應(yīng)用指南構(gòu)成。此次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系強(qiáng)化了為投資者和社會(huì)公眾提供決策有用會(huì)計(jì)信息的新理念,實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際慣例的趨同,首次構(gòu)建了比較完整的有機(jī)統(tǒng)一體系,并為改進(jìn)國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則提供了有益借鑒。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則主要有八大變革,分別是:“會(huì)計(jì)核算的一般原則”更名為“會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求”,更突出相關(guān)性、可比性和重要性原則;更注重公允價(jià)值;存貨管理辦法變革;資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提變革;債務(wù)重組方法變革;企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法變革;合并報(bào)表基本理論變革;金融工具準(zhǔn)則變革。這些新的變革,正是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相趨同的產(chǎn)物。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布,有利于“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,有利于世界其他國(guó)家了解中國(guó)。對(duì)于新準(zhǔn)則的變化,要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,這樣又會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,引發(fā)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是使公司提供的會(huì)計(jì)信息更真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),并且對(duì)決策更加有用。“決策有用觀”是主要思想,完全貼近了國(guó)際準(zhǔn)則。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以市場(chǎng)為導(dǎo)向,站在債權(quán)人、投資者乃至社會(huì)公眾的角度來(lái)提供有用的信息。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布和實(shí)施,使我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)指定的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之間實(shí)現(xiàn)了“實(shí)質(zhì)性趨同”。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和施行新準(zhǔn)則雖然要付出時(shí)間、人力等成本,但和國(guó)際準(zhǔn)則的趨同無(wú)疑將使投資者更加信任中國(guó)的資本市場(chǎng)和財(cái)務(wù)報(bào)告,也將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)和國(guó)際的資本投資。
二、我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施面臨的挑戰(zhàn)。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所帶來(lái)的很多理念和做法與中國(guó)目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和實(shí)務(wù)有相當(dāng)大的差異,有的可以說(shuō)是一個(gè)根本性的改變。因此,要在一年之內(nèi)實(shí)施所有這些準(zhǔn)則,對(duì)中國(guó)各企業(yè)來(lái)說(shuō),也將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
發(fā)布新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來(lái),企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在:會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)操作。新準(zhǔn)則所帶來(lái)的變化涉及的范圍非常廣泛,例如公允價(jià)值、金融工具的確認(rèn)和計(jì)量,資產(chǎn)減值的影響;更多、更高地依賴于管理層的判斷,例如對(duì)公允價(jià)值、資產(chǎn)減值的判斷;信息披露的要求與過(guò)去相比非常詳盡,例如金融工具的列報(bào)和披露,企業(yè)分部的披露。
公允價(jià)值的引入,影響到多種會(huì)計(jì)要素在多種情況下的計(jì)量,識(shí)別其對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的影響程度和范圍對(duì)管理層來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在公允價(jià)值計(jì)量下,資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中,熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。
資產(chǎn)減值并不是一個(gè)新的概念,原準(zhǔn)則已經(jīng)提出。但是,新準(zhǔn)則下,固定資產(chǎn)/無(wú)形資產(chǎn)/投資性房地產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn),不允許轉(zhuǎn)回。這是與國(guó)際準(zhǔn)則的主要差異之一,也是新準(zhǔn)則最為突出的中國(guó)特色之一。對(duì)減值損失做出最為可靠的判斷,對(duì)管理層來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
所得稅會(huì)計(jì)與過(guò)去相關(guān)規(guī)定相比,對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),將是非常大的改變:強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間所存在的暫時(shí)性差異,并將這種暫時(shí)性差異對(duì)企業(yè)的影響分為遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債分別加以處理;要求企業(yè)一律采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算遞延所得稅:將所存在的應(yīng)納稅暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅負(fù)債,將所存在的可抵減暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅資產(chǎn)。
新準(zhǔn)則規(guī)定了分部報(bào)告的披露要求。相關(guān)性會(huì)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)置和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生重要影響,企業(yè)不但需要關(guān)注相關(guān)性的管理信息,還需要記錄并披露相關(guān)的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。企業(yè)需要按照要求對(duì)業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部進(jìn)行區(qū)分,并區(qū)分主要報(bào)告形式和次要報(bào)告形式。對(duì)于主要報(bào)告形式,需要披露:分部收入、分部費(fèi)用、分部利潤(rùn)、分部資產(chǎn)、分部負(fù)債等。
執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),企業(yè)自身的會(huì)計(jì)處理需要按新準(zhǔn)則的要求進(jìn)行更新,保證在新準(zhǔn)則下能夠以有效的、兼顧成本與效益原則的、及時(shí)的和適合持續(xù)操作的方式生成數(shù)據(jù)信息。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)側(cè)重于與投資者、監(jiān)管者、銀行、信貸評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)建立有效的市場(chǎng)溝通機(jī)制,要求企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、資金、銷(xiāo)售、稅務(wù)、其他財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)部門(mén)的員工及其關(guān)鍵管理人員安排針對(duì)性的培訓(xùn)。
三、對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的建議。
(一)完善準(zhǔn)則制定程序。
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究,安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃。
準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考并處于研究工作的最前沿,合理預(yù)期會(huì)計(jì)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)間及類(lèi)型并研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)準(zhǔn)則的影響;還應(yīng)該結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,從總體上安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃,不使準(zhǔn)則的制定出現(xiàn)“救火式”的狀況,從而使具體準(zhǔn)則制定工作有充分的時(shí)間思考各方的意見(jiàn)和可能對(duì)利害關(guān)系人的影響。
2.積極采用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),增加準(zhǔn)則制定的透明度。
在形式上充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),事前公布議題,討論結(jié)束后迅速發(fā)表相關(guān)公告。
(二)加強(qiáng)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的監(jiān)督管理。
財(cái)政部應(yīng)將上市公司執(zhí)行會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系情況作為財(cái)政監(jiān)督和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作的重點(diǎn)之一,并對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)行審計(jì)準(zhǔn)則體系的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或延伸檢查。
與國(guó)際趨同不僅僅是一項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),它的進(jìn)程需要企業(yè)內(nèi)部全面貫徹、執(zhí)行一系列的(步驟、系統(tǒng)和人員方面)變化。但是,與國(guó)際趨同的目標(biāo)旨在強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和互相之間的兼容性,它的實(shí)施將提高信息的透明度和可比性,有助于中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的資本市場(chǎng)的發(fā)展。有鑒于此,中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際趨同的進(jìn)程已經(jīng)迎來(lái)了最佳的契機(jī)。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十三
(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開(kāi)了這一點(diǎn),無(wú)論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。
畢業(yè)論文
都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。
下面再簡(jiǎn)單闡述一下編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法: 1.先擬標(biāo)題; 2.寫(xiě)出總論點(diǎn);
5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用; 6.全面檢查,作必要的增刪。 在編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱時(shí)還要注意:
第一,編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部
分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
第二,提綱寫(xiě)好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十四
2、流動(dòng)性過(guò)剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究。
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問(wèn)題研究。
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究。
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策。
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化。
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響。
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析。
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策。
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析。
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問(wèn)題思考。
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析。
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析。
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響。
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策。
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析。
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十五
一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響9。
1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)9。
2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)9。
4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的`就業(yè)機(jī)會(huì)9。
五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9。
1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放9。
2、擴(kuò)大內(nèi)需10。
3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型10。
4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易10。
5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10。
6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度10。
7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11。
結(jié)論與啟示11。
參考文獻(xiàn)11。
作文提綱的形式一般有兩種,
1.標(biāo)題式提綱。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,只寫(xiě)出行文各段的標(biāo)題。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱,勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫(xiě)作要點(diǎn)。它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快,適合于對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況。但對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),很難起到指導(dǎo)作文的作用。
2.要點(diǎn)式提綱。
這種提綱比較詳細(xì),它即要表明作文的中心,又要寫(xiě)出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),還要交代出文章的詳略。
(三)編寫(xiě)提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),編寫(xiě)作文提綱要按照寫(xiě)作文的三個(gè)順序:審清題目、確立中心,選擇材料來(lái)進(jìn)行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫(xiě)作范圍(記人、記事、寫(xiě)景、狀物等)、寫(xiě)作問(wèn)題(記敘文、說(shuō)明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),才能避免文不對(duì)題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫(xiě)作文提綱式時(shí),只有確立了中心,才能?chē)@選材,確定重點(diǎn),安排詳略,等等。選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來(lái)。
2.要簡(jiǎn)潔明了。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十六
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
房屋是普通公民終其一生努力奮斗而擁有的最重要的私有財(cái)產(chǎn),是他們生存和發(fā)展的根基。試設(shè)想,一個(gè)上無(wú)片瓦、下無(wú)立錐的人將會(huì)處于怎樣的困境呢?基于房屋在公民財(cái)產(chǎn)權(quán)利中的重要性,國(guó)家也通過(guò)立法加以重點(diǎn)保護(hù)。但在近年來(lái)的城市房屋拆遷中,損害被拆遷人財(cái)產(chǎn)權(quán)利甚至侵犯被拆遷人人身權(quán)利的行為卻頻頻發(fā)生:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商以斷電、停水、恐嚇等方式,甚至以毆打綁架等嚴(yán)重侵犯人身權(quán)利的行為逼迫居民接受拆遷;地方政府退居幕后,坐視被拆遷人權(quán)益慘受踐踏而少有作為,在不應(yīng)干預(yù)的場(chǎng)合倒是積極有為地偏向拆遷人。究竟是什么原因?qū)е卤徊疬w人的權(quán)益遭受?chē)?yán)重侵犯?被拆遷人的權(quán)益保護(hù)機(jī)制為何失靈?應(yīng)如何完善被拆遷人的權(quán)益保護(hù)機(jī)制?這些正是本文力圖解決的,筆者希望通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行全面分析和深入論證來(lái)為保護(hù)被拆遷人的權(quán)益出謀劃策,以盡綿薄之力。
(一)被拆遷人在城市房屋拆遷中處于弱勢(shì)地位,是利益受損者
一般而言,被拆遷人往往是處于社會(huì)底層的群體,他們由于自身在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的弱勢(shì),因而在城市房屋拆遷的利益博弈中處于下風(fēng),不具有響亮的話語(yǔ)權(quán)。近年來(lái),城市房屋拆遷中侵犯被拆遷人財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的野蠻拆遷等惡性事件屢屢發(fā)生,嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定,被拆遷人與地方政府之間的矛盾也日益尖銳:被拆遷人要么因缺乏保護(hù)自身權(quán)益的力量而選擇以自殺等極端方式來(lái)表達(dá)對(duì)當(dāng)下城市房屋拆遷制度的抗議(如南京翁彪事件、北京朱正亮事件等);要么選擇以爆發(fā)群體性事件來(lái)表達(dá)自己的利益訴求,發(fā)泄對(duì)拆遷人和地方政府的不滿(如湖南嘉禾事件、河北定州事件等)。稍有良知的人對(duì)被拆遷人遭受的不公正待遇感到不平,也對(duì)翁彪式的悲劇抱以同情,更令他們憤慨的是拆遷人無(wú)視國(guó)法的肆意妄為和地方政府的違法行政。
(二)行政權(quán)力行使不當(dāng),政府公信力缺失
目前在城市房屋拆遷領(lǐng)域是行政主導(dǎo)拆遷,不管被拆遷人是否愿意,他都只能接受政府作出的拆遷決定并負(fù)有配合拆遷進(jìn)行的義務(wù),行政權(quán)力對(duì)于被拆遷人而言具有支配性。根據(jù)行政法原理,“行政權(quán)與公民權(quán)具有不對(duì)等性,行政權(quán)具有優(yōu)益性或支配性。行政權(quán)可以設(shè)定、變更或消滅公民的權(quán)利義務(wù),而公民卻不具有同樣的權(quán)利?!闭且?yàn)樾姓?quán)的這一特性,使得被拆遷人在城市房屋拆遷的利益分配活動(dòng)中受制于政府,而政府一旦不依法行政就將嚴(yán)重?fù)p害被拆遷人的利益(違法進(jìn)行強(qiáng)制拆遷對(duì)被拆遷人權(quán)益的巨大危害即是明證);又由于政府未能遵循法律優(yōu)位原則,沒(méi)有嚴(yán)格按照法律規(guī)范來(lái)調(diào)整城市房屋拆遷中形成的利益關(guān)系,致使拆遷許可、裁決等制度幾乎喪失了保護(hù)被拆遷人權(quán)益的價(jià)值。“一些地方政府部門(mén)建設(shè)規(guī)劃出爾反爾,造成居民不能回遷”的情形則嚴(yán)重?fù)p害了政府在人民群眾中的形象,使公民對(duì)政府抱有強(qiáng)烈的不信任感。
(三)缺乏有效的權(quán)利救濟(jì)途徑來(lái)保護(hù)被拆遷人的權(quán)益
前已述及,拆遷許可、裁決等制度因行政權(quán)力行使不當(dāng)已然難以發(fā)揮保護(hù)被拆遷人權(quán)益的作用。行政訴訟又因?yàn)椤懊媾R諸多法律困擾以及受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境制約”而在解決城市房屋拆遷糾紛案件中“處于比較尷尬的境地,”不能充分地保護(hù)被拆遷人的權(quán)益?!叭缲S臺(tái)區(qū)法院行政庭2017年以來(lái)共受理因拆遷裁決引發(fā)的行政訴訟案件23件,判決維持的11件,裁定駁回的2件,原告撤訴的7件,判決撤消結(jié)案的僅3件?!贝死f(shuō)明被拆遷人要想通過(guò)行政訴訟來(lái)維權(quán)決非易事,因?yàn)樗麄兒茈y勝訴。這反過(guò)來(lái)就要求能為被拆遷人先提供切實(shí)有效的行政救濟(jì)制度。
(一)立法方面的混亂和空白
1、《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》的繼續(xù)存在缺乏法理基礎(chǔ)。國(guó)務(wù)院于2017年新修訂的《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)是目前調(diào)整我國(guó)城市房屋拆遷領(lǐng)域的主要依據(jù),但由行政法規(guī)來(lái)規(guī)范對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收明顯違反了《憲法》修正案(四)第二十條和《立法法》第八條的規(guī)定。需要澄清的是:《憲法》修正案(四)第二十條規(guī)定:“國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或征用并給予補(bǔ)償。”《立法法》第八條規(guī)定對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收只能制定法律,這里的“法律”都不是通常意義上的廣義的法律,而是狹義的法律(即由全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的法律)。行政主體對(duì)被拆遷人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利的限制甚至剝奪沒(méi)有被置于法律的約束之下,而是遵從低位階的行政法規(guī)(況且這一法規(guī)也缺乏合憲性),嚴(yán)重違背了法律保留原則和下位法不能與上位法抵觸的原則,所以立法上的僭越是導(dǎo)致政府機(jī)關(guān)在城市房屋拆遷中違法行政的根源。
2、立法對(duì)城市房屋拆遷法律關(guān)系定性錯(cuò)位。關(guān)于城市房屋拆遷法律關(guān)系性質(zhì)的問(wèn)題一直在理論上紛爭(zhēng)不休,有持民事法律關(guān)系說(shuō)者,也有持行政法律關(guān)系說(shuō)者,但與《條例》對(duì)城市房屋拆遷法律關(guān)系認(rèn)定一致的混合說(shuō)似乎占據(jù)主流地位。判斷某一法律關(guān)系的性質(zhì)關(guān)鍵是看主體之間的地位:若主體之間地位是平等的,都以自己獨(dú)立的意志參與法律關(guān)系并不受對(duì)方的強(qiáng)制,則該法律關(guān)系是民事性質(zhì);若主體之間地位是不平等的,一方可以將自己的意志強(qiáng)加給對(duì)方并能單方面設(shè)定、變更或消滅對(duì)方的權(quán)利義務(wù),則該法律關(guān)系是行政性質(zhì)。就目前《條例》的規(guī)定而言,城市房屋拆遷法律關(guān)系兼具行政和民事兩種性質(zhì)。首先,在拆遷許可、拆遷裁決、強(qiáng)制拆遷等法律關(guān)系中,行政機(jī)關(guān)作出的是具體行政行為,其意志對(duì)相對(duì)人有支配性和強(qiáng)制性,此類(lèi)關(guān)系屬于行政法律關(guān)系性質(zhì)。其次,拆遷人和被拆遷人之間就拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議而發(fā)生的關(guān)系屬于民事法律關(guān)系性質(zhì),因?yàn)殡p方地位是平等的,以意思自治原則來(lái)進(jìn)行協(xié)商。有論者則從城市房屋拆遷法律關(guān)系的應(yīng)然屬性出發(fā),認(rèn)為“房屋拆遷行為是民事法律行為,應(yīng)受民法規(guī)范的調(diào)整,拆遷行為僅僅涉及拆遷當(dāng)事人的民事利益,完全發(fā)生在民事生活領(lǐng)域,與國(guó)家利益和政府行政權(quán)力的行使無(wú)涉。”筆者認(rèn)為,從城市房屋拆遷的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程出發(fā),城市房屋拆遷法律關(guān)系中的確包含了民事法律關(guān)系,但是在政府主導(dǎo)拆遷的條件下,行政法律關(guān)系在城市房屋拆遷法律關(guān)系中無(wú)疑是占據(jù)主要地位的。民事法律關(guān)系在城市房屋拆遷法律關(guān)系中是依附于行政法律關(guān)系而存在的,具有從屬性。根據(jù)主要矛盾決定事物性質(zhì)的哲學(xué)觀點(diǎn),城市房屋拆遷法律關(guān)系的性質(zhì)其實(shí)就是行政法律關(guān)系(盡管其不是純粹的和典型的行政法律關(guān)系),當(dāng)然這一認(rèn)識(shí)并不與《條例》契合。通過(guò)前面的分析可以看出:《條例》將城市房屋拆遷抹上民事法律關(guān)系的色彩,混淆了城市房屋拆遷法律關(guān)系的性質(zhì),淡化了政府的行政責(zé)任,導(dǎo)致整個(gè)城市房屋拆遷制度運(yùn)行不暢。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十七
1.大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
2.一篇優(yōu)秀的論文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是修改出來(lái)的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過(guò)程中,我遇到的問(wèn)題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會(huì)到的。
3.各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺(jué)論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢](méi)有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫(xiě)的,在答辯的過(guò)程中,自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,雖然開(kāi)始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺(jué)輕車(chē)熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
4.在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要通過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。
5.論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周?chē)瑢W(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
6.個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
7.本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,助人為樂(lè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。,在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,通過(guò)對(duì)工作的處理,練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,提高自己對(duì)工作的責(zé)任感。
8.社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩。
9.我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
10.思想方面,本人追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。本人覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,本人加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自本人價(jià)值。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
11.通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
12.從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
13.我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),本人認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,本人結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
14.作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。后來(lái)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
15.在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十八
摘要:介紹論文主旨,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的概述.
關(guān)鍵詞:論文中出現(xiàn)頻率最多的幾個(gè)詞組.
前言:提出中心論題,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)的防范.
主體:第一部分:介紹非信用證交易的幾種方式如:t/t,d/pd/a等等.
第二部分:闡明非信用證交易(即對(duì)第一部分)的優(yōu)勢(shì).
第三部分:解釋非信用證交易的風(fēng)險(xiǎn)所在.
第四部分:結(jié)合非信用證交易的優(yōu)勢(shì),來(lái)解決它在實(shí)際操作中的風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避.
結(jié)論:非信用證風(fēng)險(xiǎn)防范總結(jié)以呼應(yīng)論文開(kāi)頭.
法律本科畢業(yè)論文參考篇十九
離婚損害賠償制度研究(寫(xiě)作提綱)。
導(dǎo)言。
一、離婚損害賠償制度基本理論探討。
婚姻的概念及其屬性。
離婚損害賠償概述。
離婚損害賠償?shù)腵構(gòu)成要件、功能和意義。
二、外國(guó)和我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)相關(guān)立法簡(jiǎn)介。
國(guó)外相關(guān)立法。
我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)離婚損害賠償制度之比較。
三、我國(guó)離婚損害賠償制度研究。
(一)我國(guó)離婚損害賠償?shù)臉?gòu)成要件。
須有法定違法行為。
須有損害事實(shí)。
須有因果關(guān)系。
須有主觀過(guò)錯(cuò)。
(二)適用離婚損害賠償制度的幾個(gè)具體問(wèn)題。
離婚損害賠償制度的主體問(wèn)題。
離婚精神損害賠償問(wèn)題。
婚內(nèi)侵權(quán)賠償問(wèn)題。
照顧無(wú)過(guò)錯(cuò)方原則。
對(duì)生活困難一方的經(jīng)濟(jì)幫助。
四、完善我國(guó)離婚損害制度的建議。
結(jié)束語(yǔ)。
主要參考文獻(xiàn)。
法律本科畢業(yè)論文參考篇二十
在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,產(chǎn)品被歸結(jié)為人們通過(guò)交換而獲得的需求的滿足,歸結(jié)為消費(fèi)者或用戶希望的實(shí)際利益,也就是說(shuō),凡是提供給市場(chǎng)的、能滿足消費(fèi)者或用戶某種需求或欲望的任何有形產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)均為產(chǎn)品。在產(chǎn)品整體概念的三個(gè)基本層次,即核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和擴(kuò)大產(chǎn)品中,擴(kuò)大產(chǎn)品―通常指各種服務(wù),日益成為競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。尤其是當(dāng)市場(chǎng)趨于飽和時(shí),大多數(shù)公司會(huì)發(fā)現(xiàn),維持技術(shù)上對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的區(qū)分變得越來(lái)越困難,并且這種做法的成本也越來(lái)越高,而服務(wù)則為企業(yè)提供了與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分的機(jī)會(huì),并由此建立起競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在,服務(wù)已經(jīng)被普遍認(rèn)為是高利潤(rùn)、高增長(zhǎng)的投資機(jī)會(huì)。許多企業(yè)意識(shí)到,如果顧客感覺(jué)到他們能夠得到公司的全方位的服務(wù)支持并感到滿意,那么購(gòu)買(mǎi)行為就將更多、更經(jīng)常地發(fā)生。因此,服務(wù)有助于形成顧客對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的忠誠(chéng)度。
服務(wù)成為一種有效的工具。商業(yè)銀行業(yè)應(yīng)用服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)觀念最早是在1958年的全美銀行業(yè)聯(lián)合會(huì)議上提出來(lái)的,經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展,以客戶為中心的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理論已成為指導(dǎo)各國(guó)銀行業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略。作為產(chǎn)品的外延概念,它使看似相同的產(chǎn)品所包含的內(nèi)容可能大相徑庭,良好的服務(wù)能使企業(yè)品牌和形象實(shí)現(xiàn)增值,大大提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)環(huán)境下,國(guó)內(nèi)用戶的購(gòu)買(mǎi)心理由過(guò)去偏重產(chǎn)品質(zhì)量,演變到不僅重視產(chǎn)品本身,同樣重視服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)各商業(yè)銀行主要靠利差來(lái)獲得盈利,并不重視銀行的營(yíng)銷(xiāo)行為,更未能形成一套完整的營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)行體系然,而隨著國(guó)有商業(yè)銀行商業(yè)化進(jìn)程的加快以及新興商業(yè)銀行的迅猛發(fā)展,各商業(yè)銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)驟然加劇,因此如何促進(jìn)對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的研究與運(yùn)用以及盡快提高商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平,已成為我國(guó)銀行界當(dāng)前所面臨的一個(gè)極其重要的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題。
二、寫(xiě)作的基本思路。
前言。
一、商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。
1.1商業(yè)銀行的概念。
1.2商業(yè)銀行在中國(guó)的發(fā)展背景。
二、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析。
2.1服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的概念。
2.2服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的作用。
2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的原因分析。
2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的外部原因。
2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)在原因。
三、商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的建議。
3.1服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的措施。
3.1.1向客戶充分展示的策略。
3.1.2對(duì)客戶群進(jìn)行細(xì)分。
3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。
3.1.4服務(wù)促銷(xiāo)多樣化。
3.2樹(shù)立服務(wù)意識(shí),
3.2.1渴望為用戶服務(wù)。
3.2.2專業(yè)化。
3.2.3從用戶的角度考慮問(wèn)題。
3.3建立服務(wù)示范。
3.3.1詢問(wèn)用戶的情況以及可能的感受。
3.3.2必要時(shí)向用戶道歉。
3.3.3服務(wù)中隨時(shí)解答用戶的問(wèn)題。
3.4很好地結(jié)束服務(wù)。
3.4.1檢查是否實(shí)踐。
3.4.2向用戶作的承諾。
3.4.3提示用戶可隨時(shí)提供服務(wù)。
3.4.4向用戶道謝。
結(jié)束語(yǔ)。
參考文獻(xiàn)。
三、研究目標(biāo)和解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
論文主要從服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和商業(yè)銀行相關(guān)理論分析國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀,并由此引申出一些對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)普遍存在的問(wèn)題的思考和對(duì)解決途徑的探索,最后給出了對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的一些建議。
1.分析我國(guó)商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。
2.分析服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題。
3.給出商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的建議。
四、資料收集計(jì)劃。
資料來(lái)源主要有書(shū)籍、期刊雜志和網(wǎng)絡(luò),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)識(shí)也在提高和加深。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者先后對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展了研究,本文撰寫(xiě)過(guò)程中研讀了以下資料:
1.王超主編,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理,中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社,版。
2.[美]a佩恩,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),中信出版社,版。
3.[意]g佩里切利,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,xx年版。
4.蔡鄂,生張鋼主編,商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理全書(shū),中國(guó)金融出版社,1994年版。
5.韓慶祥,營(yíng)銷(xiāo)制勝的商業(yè)模式,銷(xiāo)售與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)版,xx.10。
6.賈昌榮,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)之繳槍不殺,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)苑,xx.06。
7.李曉軍,營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)溝通八法,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)版,xx.09。
8.曾體,商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略透析,中國(guó)經(jīng)貿(mào),xx.10。
五、完成論文的條件和優(yōu)勢(shì)。
前期學(xué)者和專家們對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的研究,已經(jīng)積累了一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ),因此本課題的研究具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)際意義;本人對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題已經(jīng)做了大量的前期資料搜索分析和鋪墊性研究工作;同時(shí)本人學(xué)習(xí)的是金融管理專業(yè),也具有一定的專業(yè)知識(shí)。
法律本科畢業(yè)論文參考篇一
訴訟是一種法律行為必須依法進(jìn)行,法律的健全是訴訟活動(dòng)的保障,這是訴訟的客觀要求。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
訴訟必須由人即訴訟主體來(lái)執(zhí)行,訴訟主體的意志必將在訴訟過(guò)程中打下自身的烙印,這是訴訟中的主觀體現(xiàn)。因此證人不出庭作證作為訴訟中的現(xiàn)象,也必須從這兩個(gè)方面尋找答案。即證人不出庭問(wèn)題的解析必須置之于整個(gè)訴訟的背景下進(jìn)行——這是本文的主要論點(diǎn)。
1 我國(guó)法律在實(shí)體方面和程序方面對(duì)證人出庭的規(guī)范都存在一定的缺陷
2 各訴訟主體的實(shí)踐意志也在妨礙證人出庭
1 完善相應(yīng)法律法規(guī),限制書(shū)面證言的使用
2 針對(duì)各自訴訟角色的不同制定響應(yīng)的法律措施促使證人出庭。
法律本科畢業(yè)論文參考篇二
1、標(biāo)題:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明白、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超越20個(gè)字。
2、摘要:要有高度的概括力,言語(yǔ)精練、明白,中文摘要約100—200字;。
3、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或注釋中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)次要內(nèi)容的詞作爲(wèi)關(guān)鍵詞。
4、目錄:寫(xiě)出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。
5、注釋:
??飘厴I(yè)論文注釋字?jǐn)?shù)普通應(yīng)在3000字以上。
畢業(yè)論文注釋:包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)局部。
前言(引言)是論文的掃尾局部,次要闡明論文寫(xiě)作的目的、理想意義、對(duì)所研討成績(jī)的看法,并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得長(zhǎng)篇大論,篇幅不要太長(zhǎng)。
本論是畢業(yè)論文的主體,包括研討內(nèi)容與辦法、實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)后果與剖析(討論)等。在本局部要運(yùn)用各方面的研討辦法和實(shí)驗(yàn)后果,剖析成績(jī),論證觀念,盡量反映出本人的科研才能和學(xué)術(shù)程度。
結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾局部,是圍繞本論所作的完畢語(yǔ)。其根本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。
6、謝辭:簡(jiǎn)述本人經(jīng)過(guò)做畢業(yè)論文的領(lǐng)會(huì),并應(yīng)對(duì)指點(diǎn)教員和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
7、參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他材料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序陳列。
8、正文:在論文寫(xiě)作進(jìn)程中,有些成績(jī)需求在注釋之外加以論述和闡明。
9、附錄:關(guān)于一些不宜放在注釋中,但有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。
留意事項(xiàng)。
1、畢業(yè)論文一概打印,采取a4紙張,頁(yè)邊距一概采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值爲(wèi)1.25);字符間距爲(wèi)默許值(縮放100%,間距:規(guī)范),封面采用教務(wù)處一致規(guī)則的封面。
2、字體要求。
論文所用字體要求爲(wèi)宋體。
3、字號(hào)。
第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;注釋用小四號(hào)宋體。
4、頁(yè)眉及頁(yè)碼。
畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉,采用宋體五號(hào)宋體居中,打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁(yè)碼從注釋開(kāi)端在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))延續(xù)編排,居中書(shū)寫(xiě)。
5、摘要及關(guān)鍵詞。
中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書(shū)寫(xiě),普通爲(wèi)3—5個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要絕對(duì)應(yīng),字體爲(wèi)小四號(hào)timesnewroman。
6、目錄。
“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě),“目”與“錄”之間空兩格,第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字,其他級(jí)層次標(biāo)題采用四號(hào)宋體字。
7、注釋。
注釋的全部標(biāo)題層次應(yīng)劃一明晰,相反的層次應(yīng)采用一致的字體表示。第一級(jí)爲(wèi)“一”、“二”、“三”、等,第二級(jí)爲(wèi)“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級(jí)爲(wèi)“1.1.1”、“1.1.2”等。
8、參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè),一概放在注釋后,在文中要有援用標(biāo)注,如×××[1]。
9、外文材料及譯文。
外文材料可用a4紙復(fù)印,假如打印,采用小四號(hào)timesnewroman字體,譯文采用小四號(hào)宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求,另外,要留意畢業(yè)論文完畢語(yǔ)能否恰當(dāng)。
范文。
[摘要]隨著網(wǎng)絡(luò)信息的傳達(dá)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,給高校德育任務(wù)提出了新的要求。研討網(wǎng)絡(luò)與高校德育任務(wù)互相影響、互相作用的規(guī)律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育的作用、目的等基本性成績(jī)作出新的考慮,是高校德育任務(wù)者的簇新課題和時(shí)代責(zé)任。
[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;高校德育;目的。
網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)成爲(wèi)人們重要的思想言論陣地和國(guó)際言論妥協(xié)的新范疇,也成爲(wèi)高校德育任務(wù)一個(gè)新的重要陣地。高校德育任務(wù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的回應(yīng)不能僅是知識(shí)技術(shù)和工具層面上的,更要發(fā)揚(yáng)高校的劣勢(shì),仔細(xì)研討網(wǎng)絡(luò)與高校德育任務(wù)互相影響、互相作用的規(guī)律,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育任務(wù)的作用、目的等基本性成績(jī)做出新考慮,這是高校德育任務(wù)者的簇新課題和時(shí)代責(zé)任。
一、培育大先生辯證的思想方式。
1.培育大先生獨(dú)立思辨才能。網(wǎng)絡(luò)具有及時(shí)性、綜合性、開(kāi)放性和虛擬性的特點(diǎn),給先生學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野提供了方便、快捷、高效的全新平臺(tái)。但虛擬網(wǎng)絡(luò)上不擔(dān)任的批判攻擊,以及一些低級(jí)惡俗的言論,對(duì)先生安康思想的構(gòu)成極爲(wèi)不利。因而,先生一方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息要具有審視和判別才能,分清良莠,不被渣滓信息所吞沒(méi),擅長(zhǎng)辯證考慮并作出鑒別,把有用的信息停止無(wú)意識(shí)和有目的的使用與歸類(lèi),把信息加工成爲(wèi)真正的知識(shí),并且懂得不把已獲得的知識(shí)效果作爲(wèi)開(kāi)展的起點(diǎn),而是作爲(wèi)開(kāi)展的終點(diǎn),使他們從知識(shí)傳遞中找到的不只是已有的結(jié)論,更次要的是找到尚未處理的成績(jī),從而樹(shù)立革新的觀念和改造的肉體,完成以辯證法的獨(dú)立性、批判性、發(fā)明性爲(wèi)指點(diǎn)的思想束縛;另一方面,要懂得供認(rèn)差異,在看待網(wǎng)絡(luò)不同文明時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)尊重有差別性的別人和有差別性的文明,從而使大先生們能放眼世界、承受差別、見(jiàn)賢思齊。
2.培育大先生的主體性認(rèn)識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,群眾傳媒迅速而無(wú)效地浸透并影響了社會(huì)生活的每一個(gè)角落。群眾文明的重復(fù)強(qiáng)化使人來(lái)不及考慮就承受了網(wǎng)絡(luò)傳媒所灌輸?shù)挠嘘P(guān)政治、倫理、職業(yè)、文娛等觀念,而且人們往往趨同,一定既成次序與價(jià)值觀,文明批判才能弱化,從而構(gòu)成馬爾庫(kù)塞所謂的“單向度的人”。網(wǎng)絡(luò)傳媒的影響蔭蔽而強(qiáng)迫,其后果是,一方面古代化進(jìn)程要求最大限制地發(fā)揚(yáng)集體發(fā)明性,并且也的確爲(wèi)集體發(fā)明力的展示提供了能夠;另一方面,古代工業(yè)社會(huì)在經(jīng)過(guò)企業(yè)管理制度、國(guó)度機(jī)構(gòu)及法律體系等完成對(duì)集體內(nèi)在控制的同時(shí),又借助群眾文明操縱團(tuán)體內(nèi)在的肉體世界,從而使人的主體性無(wú)形有形地遭到窒息。
由于古代化的“后發(fā)性”,中國(guó)古代化進(jìn)程中的網(wǎng)絡(luò)傳媒建立的速度絕對(duì)高于興旺國(guó)度傳媒開(kāi)展所閱歷的自然開(kāi)展的速度,因而在較短的工夫里,在沒(méi)有充沛心思預(yù)備的條件下,如何感性地生活于古代傳媒的猛烈輻射之中,這是古代化進(jìn)程中中國(guó)人民面臨的最大應(yīng)戰(zhàn)之一。學(xué)校德育如何正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)傳媒影響,減弱其負(fù)效應(yīng),也是這一應(yīng)戰(zhàn)的重要組成局部之一。
3.放慢大先生德育觀念的轉(zhuǎn)變。爲(wèi)了順應(yīng)信息時(shí)代特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需求,必需在觀念和形式上完成轉(zhuǎn)變。首先,從封鎖式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)德育的特點(diǎn)表現(xiàn)爲(wèi)封鎖性和一元性,與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的開(kāi)放性、多元性不兼容,因而,必需使學(xué)校德育從信息隔絕的世界轉(zhuǎn)向直面“讓人歡欣讓人憂”的內(nèi)部世界。針對(duì)先生走出校門(mén),走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),面對(duì)撲面而來(lái)的信息莫衷一是的現(xiàn)狀,德育要關(guān)閉思想的大門(mén),走進(jìn)不同制度的社會(huì)和不同開(kāi)展階段的社會(huì)構(gòu)成的信息時(shí)空,讓先生禁受信息的沖擊“洗禮”,從而加強(qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力。
其次,從認(rèn)知式德育向理論式德育轉(zhuǎn)變。德育可起于認(rèn)知但不可止于認(rèn)知。理論既是德育的重要途徑也是德育的重要目的,不良信息最容易從認(rèn)知和理論脫節(jié)之處翻開(kāi)缺口,重理論而達(dá)知行一致,是青年先生遠(yuǎn)離不良信息的重要保證。最初,從他律式德育向自律式德育轉(zhuǎn)變。對(duì)無(wú)孔不入的網(wǎng)絡(luò)不良信息,唯有自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)方可拒其于千里之外,而培育自律肉體的關(guān)鍵則是要進(jìn)步先生自我教育和自我管理的才能。
二、培育先生具有時(shí)代特征的價(jià)值觀念。
大先生應(yīng)與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊斗爭(zhēng)。隨著網(wǎng)絡(luò)作爲(wèi)“第四媒體”越來(lái)越普及,它對(duì)人們的社會(huì)行爲(wèi)和價(jià)值觀念等發(fā)生了極爲(wèi)深入的影響。特別是大先生還沒(méi)無(wú)形成波動(dòng)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的影響和沖擊也最爲(wèi)激烈。因而,高校德育任務(wù)必需與時(shí)俱進(jìn),搶占網(wǎng)絡(luò)這一洼地以進(jìn)步德育任務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性,注重對(duì)先生停止古代價(jià)值觀念引導(dǎo)。發(fā)明性人才的安康生長(zhǎng)需求有正確的價(jià)值觀引導(dǎo),大先生對(duì)知識(shí)發(fā)明的內(nèi)驅(qū)力源于探究未知、尋求真理的激烈興味和不懈追求,源于他們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)度的高度使命感和責(zé)任感。據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)代大先生心態(tài)環(huán)境一定范圍內(nèi)存在“一個(gè)中心”、“兩個(gè)矛盾”、“三種壓力”。其中,“一個(gè)中心”就是以自我成才爲(wèi)中心;“兩個(gè)矛盾”就是自我希冀值高與理想完成率低的矛盾,對(duì)環(huán)境高要求與本身低貢獻(xiàn)的矛盾;“三個(gè)壓力”就是學(xué)習(xí)、生活和失業(yè)壓力。就目前先生的思想形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)德育的現(xiàn)狀來(lái)看,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手:
1.培育大先生注重迷信和知識(shí)的`價(jià)值觀。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,迷信和知識(shí)的功用大大擴(kuò)展,它們的功用不只表如今對(duì)自然的看法和改造方面,同時(shí),也曾經(jīng)成爲(wèi)我們看法社會(huì)、改造社會(huì)、實(shí)行肉體和思想束縛的重要武器。在迷信技術(shù)反動(dòng)日益劇烈的環(huán)境下,占領(lǐng)迷信知識(shí)的前沿,趕上世界迷信知識(shí)開(kāi)展的步伐,曾經(jīng)成爲(wèi)一個(gè)關(guān)系到國(guó)度興亡的戰(zhàn)略性成績(jī)。由于我國(guó)過(guò)來(lái)是一個(gè)迷信和消費(fèi)力比擬落后的國(guó)度,迷信和知識(shí)的社會(huì)功用并不明顯,加之受極左思想的影響,讀書(shū)無(wú)用論、知識(shí)越多越革命、文明虛無(wú)主義和狹窄的經(jīng)歷主義等輕視迷信和知識(shí)的思潮在人們腦子里還占有相當(dāng)?shù)牡匚唬兄氯藗儗?duì)迷信和知識(shí)缺乏應(yīng)有的價(jià)值看法,嚴(yán)重影響到人們對(duì)迷信和知識(shí)的執(zhí)著追求。這種觀念關(guān)于大先生來(lái)說(shuō)是非常無(wú)害的,我們要徹底改動(dòng)這種錯(cuò)誤的價(jià)值觀,引導(dǎo)大先生們充沛看法迷信和知識(shí)在當(dāng)代社會(huì)開(kāi)展中的宏大功用,特別是在推進(jìn)社會(huì)歷史開(kāi)展方面所起的反動(dòng)杠桿作用,培育先生注重迷信和知識(shí)的正確價(jià)值觀,以及酷愛(ài)迷信和知識(shí)的品德質(zhì)量,刻苦學(xué)習(xí),使本人成爲(wèi)一個(gè)有豐厚迷信和知識(shí)的當(dāng)代大先生。
2.培育大先生確立正確的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。由于我國(guó)臨時(shí)受儒家思想影響,在經(jīng)濟(jì)效益的成績(jī)上,人們構(gòu)成了“只計(jì)其義,不計(jì)其利”等錯(cuò)誤思想。而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是具有注重效益和勇于競(jìng)爭(zhēng)的特質(zhì)的經(jīng)濟(jì),在這種經(jīng)濟(jì)體制根底上派生出的人的獨(dú)立認(rèn)識(shí)、效益認(rèn)識(shí)、工夫觀念、對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)思想等等,不只反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,異樣也契合人類(lèi)提高的需求。高校德育應(yīng)充沛吸收這種文明肉體效果,使高校德育能更貼近理想生活,讓先生逼真地感遭到德育在理想社會(huì)中所發(fā)揚(yáng)的作用。因而,要培育先生樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相契合的價(jià)值觀,高校德育任務(wù)應(yīng)歸入重時(shí)效、勇于競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信協(xié)作等外容。但另一方面,也該當(dāng)看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)與高校德育在價(jià)值取向上有相悖的一面。市場(chǎng)行爲(wèi)必定具有一定的團(tuán)體性,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)出現(xiàn)一種泛化的態(tài)勢(shì),有一些人對(duì)社會(huì)義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、無(wú)私貢獻(xiàn)等等已淡然,但是我們社會(huì)上還存在也需求許多非自利的以及公利性的“無(wú)償行爲(wèi)”。因而,高校德育任務(wù)要勇于對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下的不良行爲(wèi)和觀念停止分析。在樹(shù)立社會(huì)主義品德標(biāo)準(zhǔn)的根底上,在先生面對(duì)不同主體之間的利益關(guān)系時(shí),要引導(dǎo)他們樹(shù)立利他主義和個(gè)人主義肉體。
3.培育大先生樹(shù)立合理的工夫觀念。隨著消費(fèi)和生活節(jié)拍的放慢,每一個(gè)工夫單位所能發(fā)明的價(jià)值日益增大。爲(wèi)此,珍惜工夫、浪費(fèi)工夫、考究效率是當(dāng)代在先生必需具有的價(jià)值觀。毫不懶惰地堅(jiān)持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情,珍惜分秒,刻苦學(xué)習(xí),才干學(xué)到與時(shí)代同步的政治素質(zhì)和文明素質(zhì)。
三、培育大先生樹(shù)立開(kāi)放的人際交往關(guān)系和行爲(wèi)原則。
隨著消費(fèi)力開(kāi)展浪潮的沖擊,封鎖的社會(huì)趨于瓦解,使社會(huì)的人際交往趨于開(kāi)放,也使以往的交往形式發(fā)作了深入的變化,使得“交往”成爲(wèi)時(shí)代的一個(gè)主題。一個(gè)古代人參與了各種政治、社會(huì)、學(xué)術(shù)等集團(tuán),處于一種非常復(fù)雜的角色,所以一個(gè)古代人決不能依照一種單一、機(jī)械的行爲(wèi)原則來(lái)與人相處,而是要針對(duì)不同的交往對(duì)象,依照各種不同角色的要求來(lái)調(diào)理本人的行爲(wèi)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成了人們快捷聯(lián)絡(luò)的夢(mèng)想,但容易形成人際關(guān)系淡漠,人際交往才能下降。網(wǎng)絡(luò)把世界聯(lián)絡(luò)成一個(gè)犬牙交錯(cuò)的全體,人們活動(dòng)在“人一機(jī)一人”絕對(duì)封鎖的環(huán)境里,可視性與親和感的人際交往大大增加,容易加劇人們的自我封鎖,形成人際情感的逐步萎縮和人際關(guān)系的淡漠,招致先生呈現(xiàn)人際關(guān)系的冷漠。這與開(kāi)放社會(huì)的要求是不相順應(yīng)的,學(xué)會(huì)“交往”也就成了在校先生的一門(mén)?課。
1.學(xué)會(huì)樂(lè)眾合群。人與人交往的開(kāi)放增強(qiáng),表現(xiàn)爲(wèi)交往頻率的添加。與過(guò)來(lái)的社會(huì)相比,人們?cè)谝欢üし騼?nèi)互相交往的數(shù)量、次數(shù)大大增多。頻繁的人際交往要求人人都能合群,懂得尊重別人,了解關(guān)懷別人。大學(xué)作爲(wèi)社會(huì)中最爲(wèi)神圣、最爲(wèi)高潔的中央,本身具有許多獨(dú)到的光榮,作爲(wèi)在校大先生要天經(jīng)地義用本人的文明行爲(wèi)去歸納出真、善、美。馬克思主義以為,團(tuán)體是社會(huì)存在物,“人的實(shí)質(zhì)并不是單團(tuán)體所固有的籠統(tǒng)物,在其理想性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。也就是說(shuō),交冤家時(shí)要在堅(jiān)持準(zhǔn)繩性下供認(rèn)差別,有差別性的一致才是調(diào)和的人際關(guān)系。不講準(zhǔn)繩的交往則不能夠堅(jiān)持安康、耐久的交往關(guān)系,也會(huì)使人際關(guān)系庸俗化,而且能夠被引入歧途。
2.學(xué)會(huì)互相協(xié)作。人與人交往的開(kāi)放還表現(xiàn)爲(wèi)交往水準(zhǔn)的進(jìn)步。消費(fèi)力迅速進(jìn)步和迷信技術(shù)飛速開(kāi)展使得社會(huì)上每團(tuán)體的活動(dòng)更爲(wèi)嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一同,在迷信性的任務(wù)中,人與人構(gòu)成無(wú)機(jī)的全體,一團(tuán)體的活動(dòng)必定影響到其他許多人的活動(dòng)。人際交往發(fā)作質(zhì)的變化,那種“各人自掃門(mén)前雪”的交往形式和由此發(fā)生的行爲(wèi)原則必定成爲(wèi)迷信消費(fèi)和社會(huì)開(kāi)展中的消極要素。愛(ài)因斯坦曾指出,學(xué)校的目的一直應(yīng)該是:青年人在分開(kāi)學(xué)校時(shí),是作爲(wèi)一個(gè)調(diào)和的人,而不是一個(gè)專家。因而,先生在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)做人,擅長(zhǎng)勾結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守個(gè)人紀(jì)律、高度的個(gè)人主義肉體、樂(lè)于貢獻(xiàn)該當(dāng)成爲(wèi)新一代青年的行爲(wèi)特征。
法律本科畢業(yè)論文參考篇三
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子金融業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)發(fā)展迅猛。
然而網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易大多依據(jù)保險(xiǎn)雙方的協(xié)議進(jìn)行,存在著較大風(fēng)險(xiǎn),故此應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法律制度,以解決網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)所存在的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)和傳統(tǒng)保險(xiǎn)聯(lián)系的緊密性為將傳統(tǒng)保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)提供了可能。
本文從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),分析保險(xiǎn)法律制度和保險(xiǎn)協(xié)議的區(qū)別以及法律制度的不可替代性,通過(guò)成本-收益的方法來(lái)研究保險(xiǎn)法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的必要性、可行性及其效果,從而探究如何將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)以解決其當(dāng)前存在的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn);保險(xiǎn)法律制度;交易成本。
一、保險(xiǎn)發(fā)展的保障:法律還是協(xié)議。
由于法律制度滯后,在我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人之間進(jìn)行交易大多是依據(jù)自定的保險(xiǎn)協(xié)議來(lái)進(jìn)行。
協(xié)議雖然具有靈活性強(qiáng)、效率性高的特點(diǎn),卻難以適應(yīng)保險(xiǎn)行業(yè)較高的專業(yè)性、規(guī)范性、強(qiáng)制性、社會(huì)性的特點(diǎn),因而構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度十分必要。
第一,在簽約成本方面,成本的內(nèi)容主要是交易關(guān)系的達(dá)成,保險(xiǎn)法律制度是基于保險(xiǎn)這一商業(yè)活動(dòng)所制定的專門(mén)性法律法規(guī),自然對(duì)保險(xiǎn)的簽約過(guò)程有著明確的規(guī)定,而協(xié)議則是基于保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的協(xié)商所達(dá)成,這種因人而異的協(xié)議缺乏專業(yè)性和規(guī)范性,從而引發(fā)惡意競(jìng)爭(zhēng),不利于保險(xiǎn)市場(chǎng)的規(guī)范運(yùn)行。
第二,在履約成本方面,成本內(nèi)容主要是保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)。
一項(xiàng)法律制度制定的目的之一即是對(duì)規(guī)范的對(duì)象所享有的權(quán)利和負(fù)有的義務(wù)進(jìn)行明確。
保險(xiǎn)法律制度對(duì)于保險(xiǎn)參與人(投保人、保險(xiǎn)人、被保險(xiǎn)人)的權(quán)利和義務(wù)均可按照法律法規(guī)作出統(tǒng)一規(guī)定,而保險(xiǎn)協(xié)議只能是依照當(dāng)事人的約定來(lái)確認(rèn)保險(xiǎn)參與人相關(guān)的權(quán)利義務(wù),被保險(xiǎn)人橫向比較,可能會(huì)提出新的要求,從而增加了履約成本。
第三,在違約成本方面,成本內(nèi)容主要是交易中的違約責(zé)任,責(zé)任制度屬于法律制度中的關(guān)鍵一環(huán)。
保險(xiǎn)法律制度具有法律的強(qiáng)制性,故對(duì)于違約方的責(zé)任具有很好地約束作用,反之保險(xiǎn)協(xié)議由于是雙方當(dāng)事人的約定,故而違約責(zé)任只能是合同上的責(zé)任,對(duì)于違約行為而言,只能通過(guò)民事手段進(jìn)行訴求,缺乏規(guī)范性和強(qiáng)制性。
第四,在信息成本方面,成本內(nèi)容主要是指對(duì)保險(xiǎn)交易關(guān)系的第三人產(chǎn)生的影響,即是對(duì)被保險(xiǎn)人的影響。
保險(xiǎn)法律制度對(duì)于被保險(xiǎn)人的知情權(quán)、請(qǐng)求權(quán)等其他權(quán)利均可做出明確的規(guī)定,而保險(xiǎn)協(xié)議由于只由保險(xiǎn)的直接當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商約定,故對(duì)被保險(xiǎn)人身份的確定及其是否明確知情不能很好地進(jìn)行約束,進(jìn)而不能夠充分地保障第三人的權(quán)益。
第五,在監(jiān)督成本方面,成本內(nèi)容是指對(duì)于保險(xiǎn)交易過(guò)程的監(jiān)督,在保險(xiǎn)法律制度中,監(jiān)督制度可以作為其附屬法律制度來(lái)對(duì)保險(xiǎn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面監(jiān)督,一旦遇到問(wèn)題即可立即予以糾正,而保險(xiǎn)協(xié)議由于本身自治性,缺乏社會(huì)性和規(guī)范性,只能由雙方當(dāng)事人參與,這使得保險(xiǎn)過(guò)程整體上得不到監(jiān)管,以致出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)并不能及時(shí)得到解決,從而導(dǎo)致保險(xiǎn)交易的失敗。
通過(guò)對(duì)保險(xiǎn)交易成本各環(huán)節(jié)的分析可以看出,相比保險(xiǎn)協(xié)議,保險(xiǎn)法律制度具有其不可替代的作用。
在保險(xiǎn)交易成本發(fā)生的五個(gè)環(huán)節(jié)里,保險(xiǎn)法律制度的成本顯然要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于保險(xiǎn)協(xié)議,這也使得保險(xiǎn)法律制度的引入在利益考量上占據(jù)優(yōu)勢(shì),既可以節(jié)約成本,提升網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易的效率,又可以保證安全,維護(hù)保險(xiǎn)參與人的權(quán)益。
二、保險(xiǎn)法適用網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn):優(yōu)勢(shì)和不足。
我國(guó)的《保險(xiǎn)法》于1995年通過(guò),至,根據(jù)中國(guó)加入世貿(mào)組織的承諾,《保險(xiǎn)法》做了首次修改,至重新修改并且實(shí)施以來(lái),至今也有近的歷史,是一部較為完整、系統(tǒng)的保險(xiǎn)法律。
現(xiàn)有的《保險(xiǎn)法》總共四章九十三條,其規(guī)定涵蓋了普通保險(xiǎn)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,內(nèi)容明確。
網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)由普通保險(xiǎn)衍生,性質(zhì)上和特征上依然與普通保險(xiǎn)有著不可分割的聯(lián)系,例如在保險(xiǎn)關(guān)系當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的主體、客體以及當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)等相關(guān)內(nèi)容均與普通保險(xiǎn)相一致,傳統(tǒng)保險(xiǎn)法適用網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)可以解決大部分問(wèn)題。
但是,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)在交易時(shí)大多是依據(jù)保險(xiǎn)人和投保人雙方的協(xié)議來(lái)進(jìn)行,使得網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的運(yùn)作始終存在法律風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患,主要包括以下三個(gè)方面:第一,網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)性質(zhì)上屬于電子合同,電子合同數(shù)據(jù)的提交和保存往往沒(méi)有書(shū)面記錄,一旦因此產(chǎn)生爭(zhēng)議,舉證起來(lái)也是相當(dāng)困難。
由此也會(huì)使得網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)合同在效力上更容易產(chǎn)生瑕疵,發(fā)生爭(zhēng)議的可能性也會(huì)更大。
第二,根據(jù)《保險(xiǎn)法》的規(guī)定,保險(xiǎn)合同的簽訂建立在保險(xiǎn)相對(duì)人信息情況的完整性上,而網(wǎng)絡(luò)始終具有虛擬性的特征,保險(xiǎn)人在與投保人簽訂網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)合同時(shí)并不能依靠傳統(tǒng)的方式面對(duì)面的去核實(shí)投保人的身份信息和相關(guān)資料,投保人也不能通過(guò)保險(xiǎn)公司的蓋章簽單來(lái)對(duì)合同相關(guān)事宜進(jìn)行確定,這使得在網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的運(yùn)作中容易出現(xiàn)虛假信息,進(jìn)而產(chǎn)生假保單等典型問(wèn)題,從而使得投保人擔(dān)心會(huì)泄露其隱私,對(duì)隱私權(quán)進(jìn)行損害,保險(xiǎn)人則擔(dān)心出現(xiàn)虛假的要約,降低了保險(xiǎn)運(yùn)作的效率,損害了保險(xiǎn)雙方當(dāng)事人的權(quán)益。
第三,從監(jiān)管層面看,傳統(tǒng)保險(xiǎn)法律制度的監(jiān)管主要在于實(shí)體場(chǎng)所的監(jiān)管,而現(xiàn)階段保險(xiǎn)監(jiān)管部門(mén)尚未出臺(tái)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)規(guī)范發(fā)展的專門(mén)制度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)者監(jiān)管無(wú)法可依、無(wú)章可循,為少數(shù)不法分子利用網(wǎng)站非法銷(xiāo)售假保單提供了操作空間。
綜上,由于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)本身法律制度的欠缺以及網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,使得人們?cè)谵k理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)時(shí)始終不能夠完全信賴網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn),尤其在保險(xiǎn)額較大的合同簽訂中,被保險(xiǎn)人更傾向于傳統(tǒng)保險(xiǎn)的面對(duì)面交易。
因此,建立網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的法律制度對(duì)于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的發(fā)展至關(guān)重要。
三、保險(xiǎn)法律制度的構(gòu)建:新建還是補(bǔ)充。
法律同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一樣,存在著對(duì)收益最大化的追求,存在著不同主體的競(jìng)爭(zhēng)以及資源分配、交換關(guān)系、交易成本,存在供給與需求、成本與收益的關(guān)系,也存在效率價(jià)值目標(biāo)取向。
本文從成本-收益的角度來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,通過(guò)成本收益的方法來(lái)進(jìn)行分析,即是在于分析引入該項(xiàng)制度所產(chǎn)生成本的各個(gè)環(huán)節(jié)和是否帶來(lái)收益的預(yù)期,如果收益大于成本,則證實(shí)了引入網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度的合理性和可行性。
在保險(xiǎn)法律的成本方面,第一,在立法成本上,由于前文所分析的可行性,所以相比重新建立一套與網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)相關(guān)的法律,將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中避免了浪費(fèi)大量的法律資源,包括立法機(jī)關(guān)的辦公費(fèi)用、立法工作者的補(bǔ)貼費(fèi)用等等,第二,在法律的運(yùn)作上,主要在于法律的宣傳推廣以及實(shí)際操作方面,將現(xiàn)有保險(xiǎn)法律制度引入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,因?yàn)槠浔緛?lái)對(duì)傳統(tǒng)保險(xiǎn)行業(yè)的影響力以及自頒布以來(lái)五年所形成的運(yùn)行模式和套路,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)這一衍生于傳統(tǒng)保險(xiǎn)的新型交易活動(dòng)而言,整體上現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度在適用時(shí)可以說(shuō)是駕輕就熟。
相比之下,構(gòu)建新的網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)法律制度,實(shí)施運(yùn)作和宣傳推廣等環(huán)節(jié)都是重新開(kāi)始,既耗費(fèi)了資源,也增加了投入,同樣提升了成本。
在保險(xiǎn)法律的收益方面。
首先,從收益的主體上講,保險(xiǎn)法律的收益主體主要是保險(xiǎn)活動(dòng)的參與人,包括投保人和保險(xiǎn)人在內(nèi),其收益的效果正如本文第二部分所述:將保險(xiǎn)法律規(guī)范適用到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,可以減少交易成本(包括在簽約、履約、違約以及信息成本等各方面),為當(dāng)事人雙方帶來(lái)效益。
其次,從收益的內(nèi)容上來(lái)講,主要包括了經(jīng)濟(jì)收益、社會(huì)收益等。
在經(jīng)濟(jì)收益上,將保險(xiǎn)法律制度適用于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,一方面可以規(guī)范和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的交易市場(chǎng),使得市場(chǎng)按照保險(xiǎn)法律所期待的秩序進(jìn)行運(yùn)作,這可以有效的將法律資源的配置和市場(chǎng)資源的配置結(jié)合起來(lái),從而規(guī)范了保險(xiǎn)市場(chǎng)的整體環(huán)境,減少了資源的浪費(fèi),帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。
另一方面,保險(xiǎn)法律的適用使得原本有意于網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)但對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)始終心有芥蒂的參與者能夠放心的投入到網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,這也必然會(huì)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)市場(chǎng),進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的收益。
在社會(huì)收益上,以法律為基礎(chǔ),建立起網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)的新的秩序,可以極大程度上規(guī)避諸如不法分子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)投保后詐騙保險(xiǎn)金、利用互聯(lián)網(wǎng)非法經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及在網(wǎng)絡(luò)支付環(huán)節(jié)盜劃、侵占保險(xiǎn)客戶資金等違法犯罪行為的發(fā)生,使得交易主體可以在正規(guī)有序的環(huán)境中進(jìn)行交易。
通過(guò)成本收益的綜合分析可以看出,將現(xiàn)有的保險(xiǎn)法律制度引入網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)中,既可以減少法律成本的產(chǎn)生,也可以增加法律收益,符合保險(xiǎn)乃至金融市場(chǎng)的需求,也為網(wǎng)絡(luò)保險(xiǎn)交易活動(dòng)提供了公平、公開(kāi)、公正的環(huán)境,有助于激勵(lì)市場(chǎng)主體參與競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造價(jià)值,因此其所帶來(lái)的社會(huì)收益和經(jīng)濟(jì)收益將是長(zhǎng)期的、巨大的,這將對(duì)我國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
法律本科畢業(yè)論文參考篇四
當(dāng)畢業(yè)論文題目確定后,在開(kāi)始寫(xiě)作之前需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。首先是要了解別人關(guān)于這一課題研究的基本情況。因?yàn)檠芯抗ぷ髯罡镜奶攸c(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過(guò)的路。只有熟悉了別人對(duì)本課題的研究情況,才可以避免重復(fù)研究的無(wú)效勞動(dòng),從而能站在前人的基礎(chǔ)上,從事更高層次”更有價(jià)值的研究。其次是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。只有理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,不可能深入研究下去,更談不上創(chuàng)新。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。好的文獻(xiàn)綜述,不但可以為畢業(yè)論文寫(xiě)作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),而且能表明寫(xiě)作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力。因此,在畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作之前寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述,是寫(xiě)好本科畢業(yè)論文的一項(xiàng)必要的前期工作。
一、文獻(xiàn)綜述的含義
文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評(píng)述的簡(jiǎn)稱,是指在全面搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歸納整理“分析鑒別,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某個(gè)學(xué)科或?qū)n}的研究成果和進(jìn)展情況進(jìn)行系統(tǒng)”全面的敘述和評(píng)論。#綜$是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析“歸納整理,使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行全面的“系統(tǒng)的論述。畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述就是針對(duì)自己論文選題,全面搜集與所選題目相關(guān)的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過(guò)歸納整理”分析鑒別,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)與該課題有關(guān)的研究成果和進(jìn)展情況進(jìn)行系統(tǒng)“全面的敘述和評(píng)論以及對(duì)本人研究課題的啟發(fā)。簡(jiǎn)而言之,就是自己選擇的課題原來(lái)有哪些人做過(guò)哪些研究,研究的進(jìn)展程度及結(jié)果如何等。
二、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的意義
寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述,至少具有以下方面的意義:
1.通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料的過(guò)程,可進(jìn)一步掌握專業(yè)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法,在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面,還可以彌補(bǔ)以前所學(xué)知識(shí)的不足。
2.查找文獻(xiàn)資料”寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述是撰寫(xiě)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告的前提,也是為畢業(yè)論文的寫(xiě)作打基礎(chǔ)的過(guò)程。特別是對(duì)于管理類(lèi)學(xué)科的學(xué)生,其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。
3.通過(guò)文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作,能提高歸納“分析”綜合能力,有利于提高自己的科研能力和寫(xiě)作水平。
三、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的步驟
寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:搜集閱讀文獻(xiàn)資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。
1.收集和閱讀資料。論文題目確定后,就要圍繞題目搜集有關(guān)的文獻(xiàn)資料。收集文獻(xiàn)資料的途徑主要有兩種:一是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)資源中的各種數(shù)據(jù)庫(kù)中查找文獻(xiàn)資料,如中國(guó)知網(wǎng)”超星電子圖書(shū)“萬(wàn)方數(shù)據(jù)等。其次,到圖書(shū)館”閱覽室和專業(yè)資料室,借閱或翻閱今年或近幾年出版的學(xué)術(shù)刊物。比如,對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是查閱與會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和財(cái)經(jīng)院校的學(xué)報(bào),從中找出與自己選題相關(guān)的文獻(xiàn),并將其復(fù)印下來(lái)進(jìn)行閱讀。在閱讀文獻(xiàn)時(shí)要寫(xiě)好讀書(shū)筆記,用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下閱讀時(shí)得到的啟示“體會(huì)和想法。這樣做的好處不僅能為撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)提供有用的資料,而且對(duì)于訓(xùn)練自己的思維能力”表達(dá)能力以及提高閱讀水平都有好處。當(dāng)閱讀了大量的文獻(xiàn)資料后,心得體會(huì)自會(huì)產(chǎn)生,這時(shí)便可以著手文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作了。
2.擬定寫(xiě)作提綱。對(duì)于查找和搜集到的大量文獻(xiàn)資料先要進(jìn)行分析“歸納”整理和取舍,然后草擬出一個(gè)提綱,以便對(duì)文獻(xiàn)綜述的全文進(jìn)行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。有了一個(gè)好的提綱,可以使寫(xiě)作者的邏輯思維更加趨于完善,既有利于成文,又便于修改,使文章層次清晰,前后照應(yīng)。文獻(xiàn)綜述的提綱不同于論文提綱,可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略一點(diǎn)。
3.撰寫(xiě)。在大量閱讀文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)所選題目進(jìn)行綜合論述,并撰寫(xiě)成文。全文完成后要認(rèn)真進(jìn)行修改,直到滿意為止,必要時(shí)也可請(qǐng)指導(dǎo)教師或同學(xué)閱讀,提出修改意見(jiàn),使其不斷完善。
四、文獻(xiàn)綜述的格式
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果,而文獻(xiàn)綜述是介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料“動(dòng)態(tài)”進(jìn)展“展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下具體格式:綜述題目”作者姓名“摘要”關(guān)鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻(xiàn)。
1.題目。題目一般應(yīng)在20字以內(nèi)(包括副標(biāo)題),最多不要超過(guò)25個(gè)字。題目要求能夠準(zhǔn)確反映出文獻(xiàn)綜述的主要內(nèi)容。
2.摘要和關(guān)鍵詞。摘要也就是內(nèi)容提要,它是在文章完成之后,建立在對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡(jiǎn)單”明確“易懂”精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,提取文章的主要信息“作者的觀點(diǎn)”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。通過(guò)閱讀摘要,就能獲得必要的信息。摘要字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200字以內(nèi)。摘要后須給出3~5個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。
3.前言部分。前言部分,主要是說(shuō)明寫(xiě)作的目的,介紹為什么要選擇這個(gè)題目,有什么實(shí)踐或理論意義。介紹有關(guān)的概念”定義以及綜述的范圍,扼要說(shuō)明有關(guān)主題的研究現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使閱讀者對(duì)全文要敘述的問(wèn)題有一個(gè)初步的輪廓。
4.主題部分。主題部分是文獻(xiàn)綜述的主體,其寫(xiě)法多樣,沒(méi)有固定的格式。可按文獻(xiàn)發(fā)表的年代順序綜述,也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述,還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納“整理及分析比較,闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對(duì)這些問(wèn)題的評(píng)述。主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)“具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類(lèi)型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。
5.總結(jié)部分。將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié),與引前部分呼應(yīng),指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點(diǎn)或知識(shí)差距,并能提出自己的見(jiàn)解。
6.參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分,它不僅表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù),而且為文獻(xiàn)閱讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線索。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。參考文獻(xiàn)應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的篇數(shù)一般應(yīng)不少于15720篇。
五、寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的要求
1.搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全面。掌握全面”大量的文獻(xiàn)資料是寫(xiě)好綜述的前提,否則,隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫(xiě)是不可能寫(xiě)出好的綜述的,甚至寫(xiě)出的文章根本不成為綜述。
2.注意引用文獻(xiàn)的代表性“可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同,有的文獻(xiàn)在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性”可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。
3.引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析,因此在撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容,不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。
4.綜述中要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。文獻(xiàn)綜述要條理清晰,文字通順簡(jiǎn)練。
5.參考文獻(xiàn)不能省略。有的科研論文可以將參考文獻(xiàn)省略,但文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略,而且應(yīng)是文中引用過(guò)的“能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過(guò)的文獻(xiàn)資料。
6.文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)應(yīng)在一般應(yīng)在1500~字之間。
法律本科畢業(yè)論文參考篇五
摘要:從對(duì)生理病理過(guò)程的影響、對(duì)特定組織的親合影響、藥物對(duì)檢驗(yàn)程序與方法的干擾等3個(gè)方面分析藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果。說(shuō)明藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響機(jī)理主要為對(duì)生理病理過(guò)程的影響,對(duì)特定組織的親合影響和干擾檢驗(yàn)程序與方法。為提高檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性、檢驗(yàn)率與精確性,相關(guān)人員要忠實(shí)履行職責(zé),以提升檢驗(yàn)檢測(cè)能力為主線,提高科研能力,實(shí)現(xiàn)藥品檢測(cè)工作新跨越。
關(guān)鍵詞:藥物;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn);影響分析。
藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,不僅導(dǎo)致對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的錯(cuò)誤解釋、誤診,而且使病人承受不必要的進(jìn)一步檢查,增加了病人的醫(yī)療費(fèi)用,因此,應(yīng)引起臨床檢驗(yàn)工作者和醫(yī)師的重視。藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響主要分為分析干擾(體外影響)和生物學(xué)影響(體內(nèi)影響)兩大類(lèi)。了解藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,值得我們深究。
1.藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響機(jī)理。
對(duì)生理病理過(guò)程的影響:按照藥物藥理作用,藥物首先是對(duì)檢驗(yàn)生理病理過(guò)程產(chǎn)生影響。比如咖啡、可待因、、平痛新和消炎痛等藥物能使膽總管開(kāi)口處的括約肌痙攣,從而導(dǎo)致血、尿中的淀粉酶含量明顯升高。這在用藥后3-4小時(shí)影響最大,24小時(shí)后消失。大量服用維生素c者,使尿中葡萄糖、膽紅素、隱血、亞硝酸鹽呈假陰性。酚噻嗪等藥物可使尿膽原呈假陽(yáng)性,服用奎寧可致尿呈堿性,使尿蛋白呈假陽(yáng)性。維生素a、d,蛋白同化激素、速尿等可使膽固醇檢驗(yàn)值升高;而甲狀腺素卡那霉素則可使膽固醇檢驗(yàn)值降低。
對(duì)特定組織的親合影響:某些藥物對(duì)特定組織有特殊親合力,可引起相應(yīng)組織的損害,如抗凝藥肝素能促進(jìn)組織脂蛋白酶的釋放,引起血液甘油三酯顯著下降。治療震顫的藥物左旋多巴可使測(cè)定尿中酮體的顯色異常,掩蓋原來(lái)的反應(yīng),難以判斷結(jié)果。青霉素及紅霉素弱酸性藥物經(jīng)腎排泄時(shí)可競(jìng)爭(zhēng)尿酸分泌部位,而使血液尿酸濃度增高。雙氫克尿噻、速尿、利尿酸等藥由于對(duì)腎臟有保鈉排鉀作用,可使血液中的鉀離子含量明顯降低,故對(duì)鉀、鈉電解質(zhì)化驗(yàn)結(jié)果有一定的影響。
干擾檢驗(yàn)程序與方法:藥物對(duì)檢驗(yàn)程序與方法的干擾可分為兩大類(lèi),一類(lèi)是藥物產(chǎn)生的藥理學(xué)效應(yīng),比如半胱氨酸可干擾硝基鹽試驗(yàn),導(dǎo)致血中酮體的假陽(yáng)性。酚酞可干擾酚磺酞排泄試驗(yàn),使尿液變成品紅,同時(shí)使酚磺酞排泄變快。吡嗉酰胺可與硝基氰化物作用使尿變?yōu)榧t棕色而影響尿酮測(cè)定。青霉素類(lèi)可使紅細(xì)胞非特異性結(jié)合igg和白蛋白。另一類(lèi)是藥物或其代謝物對(duì)檢測(cè)方法直接產(chǎn)生干擾。服苯琥珀后尿呈桔紅色;服氨苯蝶呤后使尿呈藍(lán)綠色,如維生素可使尿液變成黃色。口服酚酞藥物后,只有很少一部分被吸收,且主要由尿排出,如果尿液呈堿性時(shí),尿液變紅色。呋喃妥因可使尿液呈棕色。呋喃唑酮可使尿液呈橙棕色。利福平口服后在肝臟分解成乙酚基代謝物,呈橙紅色,可使尿液以及糞便、痰液、淚液、汗液呈橙紅色。
2.合理預(yù)防藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響措施。
隨著我國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)的不斷創(chuàng)新研制,新特藥不斷應(yīng)用于臨床,藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的影響也必將更加廣泛而且復(fù)雜。為了合理預(yù)防藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響,我們提出了一些措施。?藥品檢驗(yàn)工作與信息查詢相結(jié)合,充分利用全國(guó)各地公布的假劣藥品信息資源,對(duì)藥品質(zhì)量不穩(wěn)定、質(zhì)量公告頻次較多的企業(yè)和品種進(jìn)行跟蹤檢驗(yàn);藥品檢驗(yàn)工作與快檢技術(shù)相結(jié)合,充分發(fā)揮快檢技術(shù)的初篩作用,對(duì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量可疑隨即檢驗(yàn);藥品檢驗(yàn)工作與臨床用藥相結(jié)合,確定重點(diǎn)單位、重點(diǎn)品種,做到檢驗(yàn)工作有的'放矢。
抓實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè),提高檢測(cè)能力。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)管理制度,確保檢驗(yàn)檢測(cè)工作質(zhì)量;要開(kāi)展技術(shù)比武等多種形式能力實(shí)驗(yàn),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,提高檢驗(yàn)人員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;要加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè),加大設(shè)備投入,盡快提高檢驗(yàn)?zāi)芰退?,適應(yīng)藥品檢驗(yàn)工作的需要。組織開(kāi)展應(yīng)急檢驗(yàn)工作。藥品在臨床使用過(guò)程中出現(xiàn)異常反應(yīng),緊急從技術(shù)上找出內(nèi)在原因,或者確定用藥質(zhì)量,是藥檢機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨的檢驗(yàn)任務(wù)。一方面加強(qiáng)應(yīng)急檢驗(yàn)的組織管理,加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)有效地處置好突發(fā)事件。另一方面應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急演練,為應(yīng)急藥品檢驗(yàn)開(kāi)通緊急綠色通道,全力以赴做好應(yīng)急藥品技術(shù)監(jiān)督的保障工作。發(fā)現(xiàn)與臨床癥狀不相符合的可疑結(jié)果,根據(jù)病人的用藥情況,共同分析有無(wú)藥物影響的可能性,盡力將干擾降到最低程度,為臨床診療提供更為可靠的依據(jù)。藥物對(duì)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果的影響最多方面的,往往導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與臨床癥狀嚴(yán)重不符。為減少藥物對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的分析干擾,檢驗(yàn)工作者應(yīng)該熟悉可做檢驗(yàn)項(xiàng)目詳細(xì)的操作程序,對(duì)有藥物干擾的實(shí)驗(yàn)方法,應(yīng)該用特異性好的方法或作實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)。
3.結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,為提高檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性、檢驗(yàn)率與精確性,相關(guān)人員要忠實(shí)履行職責(zé),以提升檢驗(yàn)檢測(cè)能力為主線,提高科研能力,實(shí)現(xiàn)藥品檢測(cè)工作新跨越。
參考文獻(xiàn):
[4]代蘇忠.臨床用藥對(duì)生化檢驗(yàn)結(jié)果的干擾[j].實(shí)用醫(yī)技雜志,,12(2):392.
法律本科畢業(yè)論文參考篇六
畢業(yè)論文成績(jī)采用五級(jí)記分制評(píng)定,由各高校答辯委員會(huì)根據(jù)各系答辯小組的評(píng)分,最終確定評(píng)分等級(jí)。一般采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五級(jí)計(jì)分法。優(yōu)秀的比例一般控制在畢業(yè)人數(shù)的15%以內(nèi),優(yōu)良比例不超過(guò)65%。一般高校原則上要求優(yōu)秀畢業(yè)論文要答辯。畢業(yè)論文成績(jī)獲得良好以上的同學(xué)才能有資格申請(qǐng)學(xué)位。
常見(jiàn)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體要求如下:
五個(gè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
一、優(yōu)秀。
1.選題:選題有現(xiàn)實(shí)意義,有新意;命題確切、恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、能概括全篇內(nèi)容。
3.結(jié)論:富有創(chuàng)新性,有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的使用價(jià)值,理論分析透徹,解決問(wèn)題方案恰當(dāng),結(jié)論正確。
4.論文寫(xiě)作態(tài)度:論文寫(xiě)作過(guò)程態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。
5.論文格式:圖表清晰,布局合理,尺寸規(guī)范,文字注釋準(zhǔn)確。
二、良好。
1.選題:選題有意義,命題確切,能概括全篇內(nèi)容。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)合理,符合邏輯,文章層次分明,語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確,層次比較清楚。
3.結(jié)論:理論分析得當(dāng),結(jié)論正確,有一定獨(dú)立的見(jiàn)解和學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定。
三、中等。
1.選題:選題有一定的價(jià)值,命題基本確切,尚能概括全篇內(nèi)容。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)比較合理,內(nèi)容較充分,層次尚清楚,文字還通順。
3.結(jié)論:觀點(diǎn)正確,理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤,分析問(wèn)題較為一般,理論尚能聯(lián)系實(shí)際。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定。
四、及格。
1.選題:選題有一定的價(jià)值,但論文中自己的見(jiàn)解不多,無(wú)新意。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)尚合理,論證基本清楚但不嚴(yán)密、不完整,文字還通順。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式基本規(guī)范,基本符合有關(guān)規(guī)定。
五、不及格。
1.選題:選題不當(dāng),命題不確切或有抄襲、剽竊等問(wèn)題。
2.論文結(jié)構(gòu):論文結(jié)構(gòu)混亂,內(nèi)容空泛,層次不清楚,文字表達(dá)不清。
3.結(jié)論:結(jié)論不正確,分析問(wèn)題膚淺,理論脫離實(shí)際。
5.論文格式:論文寫(xiě)作格式不規(guī)范,文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書(shū)寫(xiě)不工整。
法律本科畢業(yè)論文參考篇七
1.1專業(yè)能力。
臨床實(shí)習(xí)階段護(hù)生主要進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)踐,同時(shí)對(duì)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治及??谱o(hù)理進(jìn)行學(xué)習(xí)。臨床護(hù)理教師首先應(yīng)具備較強(qiáng)的專業(yè)能力,豐富的基礎(chǔ)護(hù)理和整體護(hù)理知識(shí)及實(shí)踐技能,熟練掌握本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治及護(hù)理知識(shí),并具備相關(guān)的法律知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)護(hù)生正確評(píng)估患者病情,用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)對(duì)病情進(jìn)行客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的記錄,指導(dǎo)護(hù)生對(duì)患者病情進(jìn)行及時(shí)、充分的評(píng)估并給予治療處置、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)、藥物相關(guān)知識(shí)宣教等。
1.2教育教學(xué)能力。
實(shí)習(xí)過(guò)程中護(hù)生要接觸豐富的病例,了解前沿臨床知識(shí)。臨床護(hù)理教師在臨床教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合典型病例和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)、互動(dòng)的講解,對(duì)護(hù)理技能操作進(jìn)行詳細(xì)示教。學(xué)生入科前,各臨床科室要根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)制定教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)核心能力培養(yǎng)要求提出需要解決的護(hù)理問(wèn)題,進(jìn)而制定入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座的內(nèi)容。這就要求臨床護(hù)理教師具有較高的教育教學(xué)能力,包括運(yùn)用教育基本理論知識(shí)解決實(shí)踐問(wèn)題的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力、應(yīng)用多媒體的能力等。
1.3領(lǐng)導(dǎo)能力。
領(lǐng)導(dǎo)能力包括決策能力、分析判斷能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力、溝通能力、親和能力等。當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)較以前發(fā)生了很大變化,社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的需求更高,患者的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷加強(qiáng)[9];實(shí)習(xí)護(hù)生自身存在護(hù)理技術(shù)操作能力、護(hù)患溝通能力、基礎(chǔ)知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn)等方面的不足。同時(shí),護(hù)生的年齡普遍偏小,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到繁瑣的實(shí)際工作和意想不到的困難時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)挫折感。在這種情況下,臨床護(hù)理教師要有較高的領(lǐng)導(dǎo)能力,才能帶領(lǐng)護(hù)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。良好的溝通和親和能力,有助于臨床護(hù)理教師與護(hù)生的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)生的心理波動(dòng),并疏導(dǎo)護(hù)生的心理問(wèn)題,提高護(hù)生對(duì)專業(yè)工作的認(rèn)同感;較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和指揮能力,能使臨床護(hù)理教師合理安排日常護(hù)理工作和護(hù)理臨床教學(xué),實(shí)現(xiàn)臨床工作和教學(xué)工作的共贏。
1.4解決問(wèn)題的能力。
核心能力教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展的能力,重視發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、解決問(wèn)題的能力。在應(yīng)用核心能力教學(xué)模式的過(guò)程中,臨床護(hù)理教師要根據(jù)教學(xué)大綱選擇不同的教學(xué)內(nèi)容,并制定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),結(jié)合臨床工作和教學(xué)實(shí)際選用不同的教學(xué)方法;還要面對(duì)患者及家屬對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生工作能力的質(zhì)疑和維權(quán)。這就需要臨床護(hù)理教師具備較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力,能公平、公正的評(píng)估護(hù)生的工作;對(duì)日常工作中的突發(fā)事件有敏銳的判斷力,合理安排協(xié)調(diào)日常護(hù)理工作與護(hù)理臨床教學(xué)的關(guān)系,避免護(hù)理糾紛發(fā)生。
2核心能力教學(xué)模式對(duì)臨床護(hù)理教師教學(xué)能力的促進(jìn)作用。
核心能力教學(xué)模式的順利開(kāi)展離不開(kāi)實(shí)習(xí)醫(yī)院各科室的支持,實(shí)習(xí)醫(yī)院建立護(hù)理教研體系專門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)護(hù)生的教育和管理問(wèn)題。醫(yī)院自護(hù)理部到臨床科室分別設(shè)立內(nèi)、外、婦、兒、五官等護(hù)理教研室,設(shè)置教研室主任、教學(xué)秘書(shū),并設(shè)立教育學(xué)院對(duì)護(hù)理臨床教學(xué)質(zhì)量全程監(jiān)督。醫(yī)院制定教研室各級(jí)人員崗位職責(zé)、護(hù)生教學(xué)管理制度、教學(xué)評(píng)估制度等,對(duì)臨床護(hù)理教師進(jìn)行相關(guān)管理和培訓(xùn)。
2.1定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
實(shí)習(xí)護(hù)生入科前,有教學(xué)任務(wù)的臨床科室,按照實(shí)習(xí)大綱要求制定本科室的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和具體內(nèi)容、題目,并上報(bào)教育學(xué)院統(tǒng)籌安排。實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容確定后,在護(hù)士長(zhǎng)支持下由教學(xué)秘書(shū)組織科室臨床護(hù)理教師分別準(zhǔn)備具體的教學(xué)內(nèi)容。臨床護(hù)理教師作為臨床護(hù)士有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能為護(hù)生提供前沿的臨床知識(shí),但綜合專業(yè)理論知識(shí)、人文學(xué)科知識(shí)不足,對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)點(diǎn)缺乏結(jié)合臨床病例進(jìn)行突出的、系統(tǒng)的、互動(dòng)的講解能力。因此實(shí)習(xí)醫(yī)院和科室定期組織臨床護(hù)理教師進(jìn)行專業(yè)和教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),提高專業(yè)能力和教育教學(xué)能力。要求各科室臨床護(hù)理教師均應(yīng)按照核心能力教學(xué)模式的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)帶教,規(guī)范入科教育、業(yè)務(wù)講座模式,規(guī)范實(shí)習(xí)護(hù)生考試及評(píng)價(jià)模式。教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)可幫助臨床護(hù)理教師更好的了解實(shí)習(xí)護(hù)生的心理變化,因材施教、合理組織教學(xué),更好地傳授臨床知識(shí)。多媒體課件圖文并茂,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加直觀,通過(guò)應(yīng)用多媒體課件將知識(shí)靈活多樣的展現(xiàn)給學(xué)生,可激發(fā)護(hù)生的學(xué)習(xí)興趣。計(jì)算機(jī)及多媒體使用培訓(xùn),可幫助臨床護(hù)理教師掌握多媒體課件的制作并熟練應(yīng)用于授課中??剖页S眉夹g(shù)及最新進(jìn)展培訓(xùn),可提高臨床護(hù)理教師的專業(yè)能力,更好的適應(yīng)臨床教學(xué)的要求。
2.2合理應(yīng)用評(píng)價(jià)體系。
定期溝通反饋,提高領(lǐng)導(dǎo)能力、解決問(wèn)題能力。實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)要求建立評(píng)價(jià)考核制度,不定期組織護(hù)理臨床教學(xué)專項(xiàng)檢查,了解護(hù)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度,征求護(hù)生對(duì)科室及臨床護(hù)理教師的教學(xué)滿意度,了解臨床護(hù)理教師對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生的工作評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理臨床教學(xué)中存在的問(wèn)題。定期召開(kāi)教學(xué)專題討論會(huì),組織各科護(hù)士長(zhǎng)、臨床護(hù)理教師代表、護(hù)生代表參加,就教學(xué)中存在的問(wèn)題師生面對(duì)面進(jìn)行交流、溝通,強(qiáng)化臨床護(hù)理教師的教學(xué)意識(shí)。通過(guò)師生之間的反復(fù)溝通和教學(xué)信息反饋,幫助臨床護(hù)理教師樹(shù)立威信,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)對(duì)臨床實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析,查找原因、并提出合理化建議,幫助臨床護(hù)理教師提高解決問(wèn)題的能力。在實(shí)施核心能力教學(xué)模式的過(guò)程中,通過(guò)接受專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)相關(guān)能力培訓(xùn),積極參與臨床教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)與實(shí)習(xí)護(hù)生的全方位溝通及對(duì)臨床教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的解決,臨床護(hù)理教師的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題能力也得到不斷提高。在本實(shí)習(xí)周期結(jié)束后,采用無(wú)記名自評(píng)答卷的形式對(duì)臨床護(hù)理教師的教學(xué)能力進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果顯示通過(guò)參與核心能力教學(xué)模式,臨床護(hù)理教師教學(xué)能力的四大方面均不同程度獲得了提高。說(shuō)明核心能力教學(xué)模式的實(shí)施對(duì)師生雙方都有促進(jìn)作用,有利于護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的規(guī)范化管理和整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
法律本科畢業(yè)論文參考篇八
(4)答辯中回答問(wèn)題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語(yǔ)清晰、流利。
2.良好。
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本正確、中肯,口語(yǔ)比較清晰。
3.中等。
(1)論文選題較好,內(nèi)容較充實(shí),具有一定的分析能力;
(2)獨(dú)立完成,論點(diǎn)正確,但論據(jù)不充足或說(shuō)理不透徹,對(duì)問(wèn)題的'本質(zhì)論述不夠深刻;
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本清楚,無(wú)原則性錯(cuò)誤。
4.及格。
(2)材料較具體,初步掌握了調(diào)查研究的方法,能對(duì)原始資料進(jìn)行初步加工;
(4)文字表達(dá)基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無(wú)重大數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;
(5)在答辯中回答問(wèn)題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯(cuò)誤。
5.不及格。
凡論文,存在以下問(wèn)題之一者,一律以不及格論:
(1)文章的觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤;
(2)有論點(diǎn)而無(wú)論據(jù),或死搬硬套教材和參考書(shū)上的觀點(diǎn),未能消化吸收;
(3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;
(4)缺乏實(shí)際調(diào)查資料,內(nèi)容空洞,邏輯混亂,表達(dá)不清,語(yǔ)句不通。
(5)在答辯中回答問(wèn)題有原則性錯(cuò)誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。
法律本科畢業(yè)論文參考篇九
題目。
摘##要。
(三號(hào),黑體,居中)。
摘要正文(小四,宋體),在300字左右。
關(guān)鍵詞:xxxx;xxxx;xxxx(3-5個(gè)主題詞)(小四,黑體)。
2、英文摘要。
thesistitle。
abstract。
(三號(hào),黑體,居中)。
英文摘要必須用第三人稱,最好采用現(xiàn)在時(shí)態(tài)編寫(xiě)。
英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。
目錄格式。
目###錄。
(三號(hào),黑體,居中)。
1xxxxx(四號(hào),宋體)。
1.1xxxxx(小四,宋體)………………………………………1。
1.1.1xxxxx(小四,宋體)…………………………………2。
論文正文:
頁(yè)眉:論文題目(居中)。
1xxx(三號(hào),黑體)。
1.1xxxxx(四號(hào),黑體)。
1.1.1。
正文:xxxxx(小四,宋體)。
1、各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)數(shù)量應(yīng)遵守下述之一般規(guī)定:
參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范如下:
參考文獻(xiàn)。
(小四號(hào),黑體,居中)。
示例如下:(字體為五號(hào),宋體)。
致謝:
字?jǐn)?shù):
除外語(yǔ)專業(yè)外,其他專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般應(yīng)采用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。
字?jǐn)?shù)要求如下:
1、理科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.8萬(wàn)字;。
3、文科專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.7萬(wàn)字;。
4、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬(wàn)字;。
5、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于0.6萬(wàn)字。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)相結(jié)合的分析【2】。
摘要:馬克思主義哲學(xué)是我國(guó)早期在發(fā)展過(guò)程中重要組成部分。
中國(guó)馬克思主義者是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)文化中的繼承者與發(fā)展者,馬克思哲學(xué)理論與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將中國(guó)哲學(xué)語(yǔ)錄中真正的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),從而保證馬克思主義這些的準(zhǔn)確性。
另外,馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合還可以對(duì)中國(guó)哲學(xué)進(jìn)行總結(jié)、概括,將中國(guó)哲學(xué)真正經(jīng)濟(jì)價(jià)值進(jìn)行繼承發(fā)揮,基于此,本文對(duì)馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究。
關(guān)鍵詞:馬克思主義哲學(xué)中國(guó)哲學(xué)結(jié)合。
前言。
馬克思主義要想與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合必須要本著中國(guó)化的形式發(fā)展下去,只有這樣才能滿足社會(huì)發(fā)展的需求,得到中國(guó)哲學(xué)界學(xué)者的認(rèn)知。
中國(guó)化馬克思主義哲學(xué)在中國(guó)革命建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用,成為了當(dāng)代中國(guó)時(shí)代精神精華,為中國(guó)帶來(lái)了一定的科學(xué)認(rèn)知工具,為中國(guó)哲學(xué)提供了非常豐富哲學(xué)思想資源,弘揚(yáng)中國(guó)哲學(xué)的思想精神。
一、馬克思主義哲學(xué)概述。
1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐c時(shí)俱進(jìn)理論。
隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,馬克思主義不斷創(chuàng)新、完善,涉及到各個(gè)方面,對(duì)于各個(gè)方面的發(fā)展來(lái)說(shuō)起到了非常重要的作用。
馬克思主義是一項(xiàng)完整的體系,其中包括了哲學(xué)思想、政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)社會(huì)等部分組成。
另外,馬克思主義又有著一定的連續(xù)性和階段性的特點(diǎn),可以跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,做到與時(shí)俱進(jìn)。
而李寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論就是馬克思主義在發(fā)展過(guò)程中主要階段[1]。
2.創(chuàng)新中國(guó)特色社會(huì)主義。
馬克思主義在發(fā)展過(guò)程中可以全面的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并本著“以人為本”的理念進(jìn)行發(fā)展,做到“全面”、“協(xié)調(diào)”、“可持續(xù)發(fā)展”只有這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
其次,馬克思主義在發(fā)展期間可以根據(jù)國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀指出對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)略機(jī)遇期,并將其中存在的問(wèn)題顯示出來(lái),為其制定有效的解決對(duì)策,只有會(huì)怎樣才能促進(jìn)國(guó)家快速發(fā)展。
第三,馬克思主義還可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)出更多專業(yè)的優(yōu)秀人才。
其在發(fā)展期間可以制定出一項(xiàng)完善的戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)策,實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略強(qiáng)國(guó)。
第四,馬克思主義在發(fā)展期間還可以幫助政府工作人員樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格遵守國(guó)家指定標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作任務(wù),為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出一份力[2]。
二、馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)相結(jié)合對(duì)策。
1.繼承前任科學(xué)思想的創(chuàng)新基礎(chǔ)。
馬克思主義哲學(xué)在與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間應(yīng)該將兩種不同的思想體系創(chuàng)新、完善,并繼承前任科學(xué)思想,只有這樣才能保證二者的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
另外,在馬克思主義哲學(xué)思想在與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期還應(yīng)該堅(jiān)持繼承馬克思主義,并在其原有的基礎(chǔ)上貼合中國(guó)實(shí)際國(guó)情創(chuàng)新。
2.以創(chuàng)新為動(dòng)力堅(jiān)持理論創(chuàng)新。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以將時(shí)代性的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái),并在原有的馬克思主義上構(gòu)建全新的發(fā)展理論基礎(chǔ),只有這樣才能構(gòu)建出一個(gè)全新的社會(huì)主義、增強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從而促進(jìn)國(guó)家快速發(fā)展。
在黨的十八之后,我國(guó)在發(fā)展期間常常會(huì)因?yàn)槎喾N原因?qū)е缕湓诎l(fā)展過(guò)程中面臨著巨大的問(wèn)題與挑戰(zhàn),這對(duì)于國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)造成了很大的影響。
要想從根本上解決這一問(wèn)題,就應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀制定出一項(xiàng)全新的馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合的理論,只有這樣才能保證在遇到問(wèn)題時(shí)可以良好的面對(duì)[3]。
其次,加強(qiáng)對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略的建設(shè),掌握正確的建設(shè)時(shí)機(jī),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的`建設(shè),從而提高人們的生活質(zhì)量,提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
最后,堅(jiān)持黨的執(zhí)政地位不變,加強(qiáng)對(duì)黨政府的控制,弘揚(yáng)馬克思主義的精神,從而保證馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)可以更好結(jié)合。
3.堅(jiān)持總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取成果的有機(jī)結(jié)合。
在開(kāi)展馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合時(shí),堅(jiān)持總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與吸取成果的結(jié)合創(chuàng)新工作,只有這樣才能構(gòu)建全新的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)國(guó)家健康、可持續(xù)發(fā)展。
另外,馬克思主義哲學(xué)又有著一定的開(kāi)放性特點(diǎn),與中國(guó)哲學(xué)之間有著共同的也特點(diǎn),因此,馬克思主義與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合時(shí)也有著對(duì)應(yīng)的開(kāi)放性特點(diǎn)。
三、馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合的發(fā)展啟示。
1.從中國(guó)國(guó)情出發(fā),了解中國(guó)實(shí)際。
在馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間,要掌握馬克思主義的真正含義,了解中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀,看清中國(guó)國(guó)情,只有這樣才能保證二者在結(jié)合期間可以有效的保留住馬克思主義哲學(xué)精華[4]。
另外,在結(jié)合期間還應(yīng)該根據(jù)自身的發(fā)展現(xiàn)狀制定出一項(xiàng)全新的發(fā)展方案,并保證其與國(guó)家國(guó)情結(jié)合。
在運(yùn)營(yíng)全新的文化時(shí),要以中華民族為基礎(chǔ),建立全新的馬克思主義思想,只有這樣才能保證馬克思哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合工作可以順利進(jìn)行下去。
2.從全球出發(fā),繼承人類(lèi)文明成果。
馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)結(jié)合期間,要將民族化與現(xiàn)代化的特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái),并以全球角度出發(fā),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,只有這樣才能將馬克思主義哲學(xué)提升到最高的高度,實(shí)現(xiàn)馬克思主義的現(xiàn)代化。
馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲學(xué)在結(jié)合期間最好的價(jià)值就是保證馬克思主義哲學(xué)具有普適性的特點(diǎn),可以在各個(gè)領(lǐng)域中得到廣泛的應(yīng)用[5]。
總結(jié)。
馬克思主義哲學(xué)和中國(guó)哲學(xué)的結(jié)合可以有效的將其中的價(jià)值發(fā)揮出來(lái),實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的現(xiàn)代發(fā)展。
本文對(duì)馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)哲的結(jié)合進(jìn)行了簡(jiǎn)單的研究,文中還存在著一定的不足,希望我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)其的研究。
參考文獻(xiàn)。
[2]崔小偉.馬克思主義哲學(xué)中國(guó)化與中華民族思維方式的變革[d].陜西師范大學(xué),.
[3]楊偉榮,張方玉.現(xiàn)代化視域下馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的內(nèi)在結(jié)合――基于中介意義的交互分析[j].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2015,10:25-28.
[4]賈璞琳.馬克思主義人生哲學(xué)中國(guó)化的發(fā)展歷程、基本經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示研究[d].廣西民族大學(xué),2015.
[6]艾克白爾艾爾肯.經(jīng)驗(yàn)與啟示:從《大眾哲學(xué)》看當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義大眾化[d].新疆師范大學(xué),.
法律本科畢業(yè)論文參考篇十
感謝培養(yǎng)教育我的xx學(xué)校,xx濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,永創(chuàng)輝煌!祝校長(zhǎng)財(cái)源滾滾,仕途順利!
感謝對(duì)我傾囊賜教、鞭策鼓勵(lì)的xx大學(xué)x系諸位師長(zhǎng),諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將銘記在心。
祝恩師們身體健康,家庭幸福!
感謝同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我無(wú)法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過(guò)了四年美好難忘的大學(xué)時(shí)光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業(yè)有成!
最最感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給予了我最無(wú)私的愛(ài),為我的成長(zhǎng)付出了許多許多,焉得諼草,言樹(shù)之背,養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào),惟愿他們健康長(zhǎng)壽!
法律本科畢業(yè)論文參考篇十一
各位老師:
上午好!
我是08級(jí)二班的。我的論文題目是“淺談高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)”。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導(dǎo)下完成的,感謝朱老師,也感謝各位老師在答辯過(guò)程中對(duì)我論文的指導(dǎo)。我之所以選擇這個(gè)題目,是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中了解到關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是最近幾年來(lái)的熱點(diǎn)話題,我也較為感興趣,同時(shí)結(jié)合我個(gè)人在學(xué)生黨支部的一些學(xué)生工作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
首先,我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。
學(xué)習(xí)是生存的前提,發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的唯一途徑,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯和成長(zhǎng)的動(dòng)力,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn),當(dāng)今社會(huì)已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)、還是社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的永恒話題,黨的十六屆四中會(huì)強(qiáng)調(diào)“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”。黨的十七屆四中全會(huì)決定,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù),也是高校黨組織面臨的任務(wù)。高校學(xué)生黨支部是中國(guó)共產(chǎn)黨在高校的最基層組織,肩負(fù)著為中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨支部建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部,對(duì)于充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),不斷提升學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文主要分為六個(gè)大的部分。
第一部分主要是簡(jiǎn)單講述了建設(shè)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的背景。
第二部分主要介紹高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征。
第三部分進(jìn)一步分析了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性。
第四部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析引出第五部分高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑,遵循了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的邏輯線索。
第五部分主要概述了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑,一共有五點(diǎn)。
第六部分結(jié)語(yǔ),對(duì)文章進(jìn)行小結(jié),指出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各方面的共同努力。
再次,我談一下論文的研究方法研究方法:通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的內(nèi)涵和特征,以及高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性,分析高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的問(wèn)題,最后通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,提出高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的主要途徑。
最后,我想談?wù)勥@篇論文的創(chuàng)新和存在的不足。
本篇論文的創(chuàng)新之處在于結(jié)合了重慶市“抓黨建、促三風(fēng)、建三高”活動(dòng)的背景,通過(guò)創(chuàng)建高效學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部,從而帶動(dòng)高效良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
特別是在文章第五部分,在學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)方面,結(jié)合了“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)建設(shè)。在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)把近幾年學(xué)生較為關(guān)注的考研、就業(yè)等方面納入了高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這篇論文的寫(xiě)作以及修改的過(guò)程,也使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。由于個(gè)人水平有限和資料的不足,論文有許多待改進(jìn)的地方。例如對(duì)學(xué)習(xí)型組織管理理念的了解不夠深入,對(duì)高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題分析不夠透徹。再者文字駕馭能力也比較欠缺,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處。還請(qǐng)各位評(píng)委老師多多批評(píng)指正,幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
謝謝!
法律本科畢業(yè)論文參考篇十二
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際趨同是當(dāng)前國(guó)際會(huì)計(jì)界討論的熱點(diǎn)問(wèn)題,是會(huì)計(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì)。中國(guó)要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就必須融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)潮流中,作為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言的會(huì)計(jì),自然就得走向國(guó)際化。
2006年2月15日,財(cái)政部發(fā)布了39項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,標(biāo)志著我國(guó)與國(guó)際慣例趨同的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系正式建立。而“國(guó)際趨同”也成為此次會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)中的關(guān)注點(diǎn)。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)信息需要更準(zhǔn)確、客觀地反映各種越來(lái)越復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。而經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)際資本市場(chǎng)的全球化進(jìn)程,使得資本市場(chǎng)的參與者和會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)更高質(zhì)量、更透明、更具可比性的財(cái)務(wù)信息的需求愈加強(qiáng)烈。這必然會(huì)對(duì)建立和完善一套全球的高質(zhì)量的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提出迫切需求。中國(guó)加入wto以后,加快了融入世界經(jīng)濟(jì)體系和全球資本市場(chǎng)的步伐,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化趨同需要也日益迫切。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則就是在這樣的背景下制定和發(fā)布的。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體現(xiàn)了與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的趨同,順應(yīng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際化的需要。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系,由1項(xiàng)基本準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體準(zhǔn)則還有相關(guān)的應(yīng)用指南構(gòu)成。此次發(fā)布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系強(qiáng)化了為投資者和社會(huì)公眾提供決策有用會(huì)計(jì)信息的新理念,實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際慣例的趨同,首次構(gòu)建了比較完整的有機(jī)統(tǒng)一體系,并為改進(jìn)國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則提供了有益借鑒。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則主要有八大變革,分別是:“會(huì)計(jì)核算的一般原則”更名為“會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求”,更突出相關(guān)性、可比性和重要性原則;更注重公允價(jià)值;存貨管理辦法變革;資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提變革;債務(wù)重組方法變革;企業(yè)合并會(huì)計(jì)處理方法變革;合并報(bào)表基本理論變革;金融工具準(zhǔn)則變革。這些新的變革,正是與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相趨同的產(chǎn)物。
新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布,有利于“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,有利于世界其他國(guó)家了解中國(guó)。對(duì)于新準(zhǔn)則的變化,要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,這樣又會(huì)促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,引發(fā)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的目的是使公司提供的會(huì)計(jì)信息更真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì),并且對(duì)決策更加有用。“決策有用觀”是主要思想,完全貼近了國(guó)際準(zhǔn)則。新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以市場(chǎng)為導(dǎo)向,站在債權(quán)人、投資者乃至社會(huì)公眾的角度來(lái)提供有用的信息。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的發(fā)布和實(shí)施,使我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)指定的國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則之間實(shí)現(xiàn)了“實(shí)質(zhì)性趨同”。對(duì)于我國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和施行新準(zhǔn)則雖然要付出時(shí)間、人力等成本,但和國(guó)際準(zhǔn)則的趨同無(wú)疑將使投資者更加信任中國(guó)的資本市場(chǎng)和財(cái)務(wù)報(bào)告,也將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)和國(guó)際的資本投資。
二、我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施面臨的挑戰(zhàn)。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則所帶來(lái)的很多理念和做法與中國(guó)目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和實(shí)務(wù)有相當(dāng)大的差異,有的可以說(shuō)是一個(gè)根本性的改變。因此,要在一年之內(nèi)實(shí)施所有這些準(zhǔn)則,對(duì)中國(guó)各企業(yè)來(lái)說(shuō),也將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
發(fā)布新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來(lái),企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在:會(huì)計(jì)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)、實(shí)務(wù)操作。新準(zhǔn)則所帶來(lái)的變化涉及的范圍非常廣泛,例如公允價(jià)值、金融工具的確認(rèn)和計(jì)量,資產(chǎn)減值的影響;更多、更高地依賴于管理層的判斷,例如對(duì)公允價(jià)值、資產(chǎn)減值的判斷;信息披露的要求與過(guò)去相比非常詳盡,例如金融工具的列報(bào)和披露,企業(yè)分部的披露。
公允價(jià)值的引入,影響到多種會(huì)計(jì)要素在多種情況下的計(jì)量,識(shí)別其對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的影響程度和范圍對(duì)管理層來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在公允價(jià)值計(jì)量下,資產(chǎn)和負(fù)債按照在公平交易中,熟悉情況的交易雙方自愿進(jìn)行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計(jì)量。
資產(chǎn)減值并不是一個(gè)新的概念,原準(zhǔn)則已經(jīng)提出。但是,新準(zhǔn)則下,固定資產(chǎn)/無(wú)形資產(chǎn)/投資性房地產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的資產(chǎn)減值損失一經(jīng)確認(rèn),不允許轉(zhuǎn)回。這是與國(guó)際準(zhǔn)則的主要差異之一,也是新準(zhǔn)則最為突出的中國(guó)特色之一。對(duì)減值損失做出最為可靠的判斷,對(duì)管理層來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
所得稅會(huì)計(jì)與過(guò)去相關(guān)規(guī)定相比,對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),將是非常大的改變:強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間所存在的暫時(shí)性差異,并將這種暫時(shí)性差異對(duì)企業(yè)的影響分為遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債分別加以處理;要求企業(yè)一律采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法核算遞延所得稅:將所存在的應(yīng)納稅暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅負(fù)債,將所存在的可抵減暫時(shí)性差異確認(rèn)為遞延所得稅資產(chǎn)。
新準(zhǔn)則規(guī)定了分部報(bào)告的披露要求。相關(guān)性會(huì)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)置和相關(guān)的業(yè)務(wù)流程產(chǎn)生重要影響,企業(yè)不但需要關(guān)注相關(guān)性的管理信息,還需要記錄并披露相關(guān)的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。企業(yè)需要按照要求對(duì)業(yè)務(wù)分部和地區(qū)分部進(jìn)行區(qū)分,并區(qū)分主要報(bào)告形式和次要報(bào)告形式。對(duì)于主要報(bào)告形式,需要披露:分部收入、分部費(fèi)用、分部利潤(rùn)、分部資產(chǎn)、分部負(fù)債等。
執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí),企業(yè)自身的會(huì)計(jì)處理需要按新準(zhǔn)則的要求進(jìn)行更新,保證在新準(zhǔn)則下能夠以有效的、兼顧成本與效益原則的、及時(shí)的和適合持續(xù)操作的方式生成數(shù)據(jù)信息。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求企業(yè)側(cè)重于與投資者、監(jiān)管者、銀行、信貸評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)建立有效的市場(chǎng)溝通機(jī)制,要求企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、資金、銷(xiāo)售、稅務(wù)、其他財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)部門(mén)的員工及其關(guān)鍵管理人員安排針對(duì)性的培訓(xùn)。
三、對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的建議。
(一)完善準(zhǔn)則制定程序。
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論研究,安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃。
準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考并處于研究工作的最前沿,合理預(yù)期會(huì)計(jì)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)間及類(lèi)型并研究經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)準(zhǔn)則的影響;還應(yīng)該結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,從總體上安排準(zhǔn)則制定計(jì)劃,不使準(zhǔn)則的制定出現(xiàn)“救火式”的狀況,從而使具體準(zhǔn)則制定工作有充分的時(shí)間思考各方的意見(jiàn)和可能對(duì)利害關(guān)系人的影響。
2.積極采用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),增加準(zhǔn)則制定的透明度。
在形式上充分利用發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),事前公布議題,討論結(jié)束后迅速發(fā)表相關(guān)公告。
(二)加強(qiáng)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的監(jiān)督管理。
財(cái)政部應(yīng)將上市公司執(zhí)行會(huì)計(jì)法和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系情況作為財(cái)政監(jiān)督和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查工作的重點(diǎn)之一,并對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)行審計(jì)準(zhǔn)則體系的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查或延伸檢查。
與國(guó)際趨同不僅僅是一項(xiàng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),它的進(jìn)程需要企業(yè)內(nèi)部全面貫徹、執(zhí)行一系列的(步驟、系統(tǒng)和人員方面)變化。但是,與國(guó)際趨同的目標(biāo)旨在強(qiáng)化會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和互相之間的兼容性,它的實(shí)施將提高信息的透明度和可比性,有助于中國(guó)乃至全球范圍內(nèi)的資本市場(chǎng)的發(fā)展。有鑒于此,中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際趨同的進(jìn)程已經(jīng)迎來(lái)了最佳的契機(jī)。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十三
(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開(kāi)了這一點(diǎn),無(wú)論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。
畢業(yè)論文
都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。
下面再簡(jiǎn)單闡述一下編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法: 1.先擬標(biāo)題; 2.寫(xiě)出總論點(diǎn);
5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用; 6.全面檢查,作必要的增刪。 在編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱時(shí)還要注意:
第一,編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部
分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。
第二,提綱寫(xiě)好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十四
2、流動(dòng)性過(guò)剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究。
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問(wèn)題研究。
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究。
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策。
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化。
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響。
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析。
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策。
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析。
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問(wèn)題思考。
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析。
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析。
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響。
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策。
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析。
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十五
一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國(guó)gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7。
1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8。
3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響9。
1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)9。
2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)9。
4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的`就業(yè)機(jī)會(huì)9。
五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施9。
1、繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放9。
2、擴(kuò)大內(nèi)需10。
3、促進(jìn)加工貿(mào)易的升級(jí)轉(zhuǎn)型10。
4、大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易10。
5、重視我國(guó)進(jìn)出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標(biāo),推進(jìn)市場(chǎng)多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略10。
6、完善國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)核算制度10。
7、完善人民幣匯率形成機(jī)制,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定11。
結(jié)論與啟示11。
參考文獻(xiàn)11。
作文提綱的形式一般有兩種,
1.標(biāo)題式提綱。
這種提綱比較簡(jiǎn)單,只寫(xiě)出行文各段的標(biāo)題。
這是一個(gè)標(biāo)題式的作文提綱,勇簡(jiǎn)潔的文字標(biāo)出了各段的寫(xiě)作要點(diǎn)。它的特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)潔、速度較快,適合于對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容較熟悉或時(shí)間較緊的情況。但對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),很難起到指導(dǎo)作文的作用。
2.要點(diǎn)式提綱。
這種提綱比較詳細(xì),它即要表明作文的中心,又要寫(xiě)出作文的大致內(nèi)容;同時(shí),還要交代出文章的詳略。
(三)編寫(xiě)提綱的要求。
1.要審清題目,確定中心,選擇材料。
作文提綱是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),編寫(xiě)作文提綱要按照寫(xiě)作文的三個(gè)順序:審清題目、確立中心,選擇材料來(lái)進(jìn)行。
作文題目一般給我們規(guī)定了寫(xiě)作范圍(記人、記事、寫(xiě)景、狀物等)、寫(xiě)作問(wèn)題(記敘文、說(shuō)明文、議論文),所以,審清題目,才能明確寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),才能避免文不對(duì)題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂,在編寫(xiě)作文提綱式時(shí),只有確立了中心,才能?chē)@選材,確定重點(diǎn),安排詳略,等等。選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來(lái)。
2.要簡(jiǎn)潔明了。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十六
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考, 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
房屋是普通公民終其一生努力奮斗而擁有的最重要的私有財(cái)產(chǎn),是他們生存和發(fā)展的根基。試設(shè)想,一個(gè)上無(wú)片瓦、下無(wú)立錐的人將會(huì)處于怎樣的困境呢?基于房屋在公民財(cái)產(chǎn)權(quán)利中的重要性,國(guó)家也通過(guò)立法加以重點(diǎn)保護(hù)。但在近年來(lái)的城市房屋拆遷中,損害被拆遷人財(cái)產(chǎn)權(quán)利甚至侵犯被拆遷人人身權(quán)利的行為卻頻頻發(fā)生:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商以斷電、停水、恐嚇等方式,甚至以毆打綁架等嚴(yán)重侵犯人身權(quán)利的行為逼迫居民接受拆遷;地方政府退居幕后,坐視被拆遷人權(quán)益慘受踐踏而少有作為,在不應(yīng)干預(yù)的場(chǎng)合倒是積極有為地偏向拆遷人。究竟是什么原因?qū)е卤徊疬w人的權(quán)益遭受?chē)?yán)重侵犯?被拆遷人的權(quán)益保護(hù)機(jī)制為何失靈?應(yīng)如何完善被拆遷人的權(quán)益保護(hù)機(jī)制?這些正是本文力圖解決的,筆者希望通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行全面分析和深入論證來(lái)為保護(hù)被拆遷人的權(quán)益出謀劃策,以盡綿薄之力。
(一)被拆遷人在城市房屋拆遷中處于弱勢(shì)地位,是利益受損者
一般而言,被拆遷人往往是處于社會(huì)底層的群體,他們由于自身在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的弱勢(shì),因而在城市房屋拆遷的利益博弈中處于下風(fēng),不具有響亮的話語(yǔ)權(quán)。近年來(lái),城市房屋拆遷中侵犯被拆遷人財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的野蠻拆遷等惡性事件屢屢發(fā)生,嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定,被拆遷人與地方政府之間的矛盾也日益尖銳:被拆遷人要么因缺乏保護(hù)自身權(quán)益的力量而選擇以自殺等極端方式來(lái)表達(dá)對(duì)當(dāng)下城市房屋拆遷制度的抗議(如南京翁彪事件、北京朱正亮事件等);要么選擇以爆發(fā)群體性事件來(lái)表達(dá)自己的利益訴求,發(fā)泄對(duì)拆遷人和地方政府的不滿(如湖南嘉禾事件、河北定州事件等)。稍有良知的人對(duì)被拆遷人遭受的不公正待遇感到不平,也對(duì)翁彪式的悲劇抱以同情,更令他們憤慨的是拆遷人無(wú)視國(guó)法的肆意妄為和地方政府的違法行政。
(二)行政權(quán)力行使不當(dāng),政府公信力缺失
目前在城市房屋拆遷領(lǐng)域是行政主導(dǎo)拆遷,不管被拆遷人是否愿意,他都只能接受政府作出的拆遷決定并負(fù)有配合拆遷進(jìn)行的義務(wù),行政權(quán)力對(duì)于被拆遷人而言具有支配性。根據(jù)行政法原理,“行政權(quán)與公民權(quán)具有不對(duì)等性,行政權(quán)具有優(yōu)益性或支配性。行政權(quán)可以設(shè)定、變更或消滅公民的權(quán)利義務(wù),而公民卻不具有同樣的權(quán)利?!闭且?yàn)樾姓?quán)的這一特性,使得被拆遷人在城市房屋拆遷的利益分配活動(dòng)中受制于政府,而政府一旦不依法行政就將嚴(yán)重?fù)p害被拆遷人的利益(違法進(jìn)行強(qiáng)制拆遷對(duì)被拆遷人權(quán)益的巨大危害即是明證);又由于政府未能遵循法律優(yōu)位原則,沒(méi)有嚴(yán)格按照法律規(guī)范來(lái)調(diào)整城市房屋拆遷中形成的利益關(guān)系,致使拆遷許可、裁決等制度幾乎喪失了保護(hù)被拆遷人權(quán)益的價(jià)值。“一些地方政府部門(mén)建設(shè)規(guī)劃出爾反爾,造成居民不能回遷”的情形則嚴(yán)重?fù)p害了政府在人民群眾中的形象,使公民對(duì)政府抱有強(qiáng)烈的不信任感。
(三)缺乏有效的權(quán)利救濟(jì)途徑來(lái)保護(hù)被拆遷人的權(quán)益
前已述及,拆遷許可、裁決等制度因行政權(quán)力行使不當(dāng)已然難以發(fā)揮保護(hù)被拆遷人權(quán)益的作用。行政訴訟又因?yàn)椤懊媾R諸多法律困擾以及受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境制約”而在解決城市房屋拆遷糾紛案件中“處于比較尷尬的境地,”不能充分地保護(hù)被拆遷人的權(quán)益?!叭缲S臺(tái)區(qū)法院行政庭2017年以來(lái)共受理因拆遷裁決引發(fā)的行政訴訟案件23件,判決維持的11件,裁定駁回的2件,原告撤訴的7件,判決撤消結(jié)案的僅3件?!贝死f(shuō)明被拆遷人要想通過(guò)行政訴訟來(lái)維權(quán)決非易事,因?yàn)樗麄兒茈y勝訴。這反過(guò)來(lái)就要求能為被拆遷人先提供切實(shí)有效的行政救濟(jì)制度。
(一)立法方面的混亂和空白
1、《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》的繼續(xù)存在缺乏法理基礎(chǔ)。國(guó)務(wù)院于2017年新修訂的《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)是目前調(diào)整我國(guó)城市房屋拆遷領(lǐng)域的主要依據(jù),但由行政法規(guī)來(lái)規(guī)范對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收明顯違反了《憲法》修正案(四)第二十條和《立法法》第八條的規(guī)定。需要澄清的是:《憲法》修正案(四)第二十條規(guī)定:“國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或征用并給予補(bǔ)償。”《立法法》第八條規(guī)定對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收只能制定法律,這里的“法律”都不是通常意義上的廣義的法律,而是狹義的法律(即由全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的法律)。行政主體對(duì)被拆遷人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利的限制甚至剝奪沒(méi)有被置于法律的約束之下,而是遵從低位階的行政法規(guī)(況且這一法規(guī)也缺乏合憲性),嚴(yán)重違背了法律保留原則和下位法不能與上位法抵觸的原則,所以立法上的僭越是導(dǎo)致政府機(jī)關(guān)在城市房屋拆遷中違法行政的根源。
2、立法對(duì)城市房屋拆遷法律關(guān)系定性錯(cuò)位。關(guān)于城市房屋拆遷法律關(guān)系性質(zhì)的問(wèn)題一直在理論上紛爭(zhēng)不休,有持民事法律關(guān)系說(shuō)者,也有持行政法律關(guān)系說(shuō)者,但與《條例》對(duì)城市房屋拆遷法律關(guān)系認(rèn)定一致的混合說(shuō)似乎占據(jù)主流地位。判斷某一法律關(guān)系的性質(zhì)關(guān)鍵是看主體之間的地位:若主體之間地位是平等的,都以自己獨(dú)立的意志參與法律關(guān)系并不受對(duì)方的強(qiáng)制,則該法律關(guān)系是民事性質(zhì);若主體之間地位是不平等的,一方可以將自己的意志強(qiáng)加給對(duì)方并能單方面設(shè)定、變更或消滅對(duì)方的權(quán)利義務(wù),則該法律關(guān)系是行政性質(zhì)。就目前《條例》的規(guī)定而言,城市房屋拆遷法律關(guān)系兼具行政和民事兩種性質(zhì)。首先,在拆遷許可、拆遷裁決、強(qiáng)制拆遷等法律關(guān)系中,行政機(jī)關(guān)作出的是具體行政行為,其意志對(duì)相對(duì)人有支配性和強(qiáng)制性,此類(lèi)關(guān)系屬于行政法律關(guān)系性質(zhì)。其次,拆遷人和被拆遷人之間就拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議而發(fā)生的關(guān)系屬于民事法律關(guān)系性質(zhì),因?yàn)殡p方地位是平等的,以意思自治原則來(lái)進(jìn)行協(xié)商。有論者則從城市房屋拆遷法律關(guān)系的應(yīng)然屬性出發(fā),認(rèn)為“房屋拆遷行為是民事法律行為,應(yīng)受民法規(guī)范的調(diào)整,拆遷行為僅僅涉及拆遷當(dāng)事人的民事利益,完全發(fā)生在民事生活領(lǐng)域,與國(guó)家利益和政府行政權(quán)力的行使無(wú)涉。”筆者認(rèn)為,從城市房屋拆遷的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程出發(fā),城市房屋拆遷法律關(guān)系中的確包含了民事法律關(guān)系,但是在政府主導(dǎo)拆遷的條件下,行政法律關(guān)系在城市房屋拆遷法律關(guān)系中無(wú)疑是占據(jù)主要地位的。民事法律關(guān)系在城市房屋拆遷法律關(guān)系中是依附于行政法律關(guān)系而存在的,具有從屬性。根據(jù)主要矛盾決定事物性質(zhì)的哲學(xué)觀點(diǎn),城市房屋拆遷法律關(guān)系的性質(zhì)其實(shí)就是行政法律關(guān)系(盡管其不是純粹的和典型的行政法律關(guān)系),當(dāng)然這一認(rèn)識(shí)并不與《條例》契合。通過(guò)前面的分析可以看出:《條例》將城市房屋拆遷抹上民事法律關(guān)系的色彩,混淆了城市房屋拆遷法律關(guān)系的性質(zhì),淡化了政府的行政責(zé)任,導(dǎo)致整個(gè)城市房屋拆遷制度運(yùn)行不暢。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十七
1.大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
2.一篇優(yōu)秀的論文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是修改出來(lái)的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過(guò)程中,我遇到的問(wèn)題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒(méi)有放棄,而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會(huì)到的。
3.各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺(jué)論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢](méi)有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫(xiě)的,在答辯的過(guò)程中,自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的,雖然開(kāi)始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺(jué)輕車(chē)熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
4.在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過(guò)程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問(wèn)題和偏差都不要輕視,要通過(guò)正確的途徑去解決,在做事情的過(guò)程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問(wèn)題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣做起事情來(lái)就可以事倍功半。
5.論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周?chē)瑢W(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ)。
6.個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
7.本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財(cái)務(wù)軟件。思想覺(jué)悟,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,助人為樂(lè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。,在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,通過(guò)對(duì)工作的處理,練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,提高自己對(duì)工作的責(zé)任感。
8.社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩。
9.我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
10.思想方面,本人追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。本人覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,本人加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自本人價(jià)值。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
11.通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
12.從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
13.我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),本人認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,本人結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
14.作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。后來(lái)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
15.在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
法律本科畢業(yè)論文參考篇十八
摘要:介紹論文主旨,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的概述.
關(guān)鍵詞:論文中出現(xiàn)頻率最多的幾個(gè)詞組.
前言:提出中心論題,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)的防范.
主體:第一部分:介紹非信用證交易的幾種方式如:t/t,d/pd/a等等.
第二部分:闡明非信用證交易(即對(duì)第一部分)的優(yōu)勢(shì).
第三部分:解釋非信用證交易的風(fēng)險(xiǎn)所在.
第四部分:結(jié)合非信用證交易的優(yōu)勢(shì),來(lái)解決它在實(shí)際操作中的風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避.
結(jié)論:非信用證風(fēng)險(xiǎn)防范總結(jié)以呼應(yīng)論文開(kāi)頭.
法律本科畢業(yè)論文參考篇十九
離婚損害賠償制度研究(寫(xiě)作提綱)。
導(dǎo)言。
一、離婚損害賠償制度基本理論探討。
婚姻的概念及其屬性。
離婚損害賠償概述。
離婚損害賠償?shù)腵構(gòu)成要件、功能和意義。
二、外國(guó)和我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)相關(guān)立法簡(jiǎn)介。
國(guó)外相關(guān)立法。
我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)離婚損害賠償制度之比較。
三、我國(guó)離婚損害賠償制度研究。
(一)我國(guó)離婚損害賠償?shù)臉?gòu)成要件。
須有法定違法行為。
須有損害事實(shí)。
須有因果關(guān)系。
須有主觀過(guò)錯(cuò)。
(二)適用離婚損害賠償制度的幾個(gè)具體問(wèn)題。
離婚損害賠償制度的主體問(wèn)題。
離婚精神損害賠償問(wèn)題。
婚內(nèi)侵權(quán)賠償問(wèn)題。
照顧無(wú)過(guò)錯(cuò)方原則。
對(duì)生活困難一方的經(jīng)濟(jì)幫助。
四、完善我國(guó)離婚損害制度的建議。
結(jié)束語(yǔ)。
主要參考文獻(xiàn)。
法律本科畢業(yè)論文參考篇二十
在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中,產(chǎn)品被歸結(jié)為人們通過(guò)交換而獲得的需求的滿足,歸結(jié)為消費(fèi)者或用戶希望的實(shí)際利益,也就是說(shuō),凡是提供給市場(chǎng)的、能滿足消費(fèi)者或用戶某種需求或欲望的任何有形產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)均為產(chǎn)品。在產(chǎn)品整體概念的三個(gè)基本層次,即核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和擴(kuò)大產(chǎn)品中,擴(kuò)大產(chǎn)品―通常指各種服務(wù),日益成為競(jìng)爭(zhēng)的重要手段。尤其是當(dāng)市場(chǎng)趨于飽和時(shí),大多數(shù)公司會(huì)發(fā)現(xiàn),維持技術(shù)上對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的區(qū)分變得越來(lái)越困難,并且這種做法的成本也越來(lái)越高,而服務(wù)則為企業(yè)提供了與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分的機(jī)會(huì),并由此建立起競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在,服務(wù)已經(jīng)被普遍認(rèn)為是高利潤(rùn)、高增長(zhǎng)的投資機(jī)會(huì)。許多企業(yè)意識(shí)到,如果顧客感覺(jué)到他們能夠得到公司的全方位的服務(wù)支持并感到滿意,那么購(gòu)買(mǎi)行為就將更多、更經(jīng)常地發(fā)生。因此,服務(wù)有助于形成顧客對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的忠誠(chéng)度。
服務(wù)成為一種有效的工具。商業(yè)銀行業(yè)應(yīng)用服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)觀念最早是在1958年的全美銀行業(yè)聯(lián)合會(huì)議上提出來(lái)的,經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展,以客戶為中心的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理論已成為指導(dǎo)各國(guó)銀行業(yè)開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略。作為產(chǎn)品的外延概念,它使看似相同的產(chǎn)品所包含的內(nèi)容可能大相徑庭,良好的服務(wù)能使企業(yè)品牌和形象實(shí)現(xiàn)增值,大大提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)環(huán)境下,國(guó)內(nèi)用戶的購(gòu)買(mǎi)心理由過(guò)去偏重產(chǎn)品質(zhì)量,演變到不僅重視產(chǎn)品本身,同樣重視服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)各商業(yè)銀行主要靠利差來(lái)獲得盈利,并不重視銀行的營(yíng)銷(xiāo)行為,更未能形成一套完整的營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)行體系然,而隨著國(guó)有商業(yè)銀行商業(yè)化進(jìn)程的加快以及新興商業(yè)銀行的迅猛發(fā)展,各商業(yè)銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)驟然加劇,因此如何促進(jìn)對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的研究與運(yùn)用以及盡快提高商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)水平,已成為我國(guó)銀行界當(dāng)前所面臨的一個(gè)極其重要的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題。
二、寫(xiě)作的基本思路。
前言。
一、商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。
1.1商業(yè)銀行的概念。
1.2商業(yè)銀行在中國(guó)的發(fā)展背景。
二、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析。
2.1服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的概念。
2.2服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的作用。
2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的原因分析。
2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的外部原因。
2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)在原因。
三、商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的建議。
3.1服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的措施。
3.1.1向客戶充分展示的策略。
3.1.2對(duì)客戶群進(jìn)行細(xì)分。
3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。
3.1.4服務(wù)促銷(xiāo)多樣化。
3.2樹(shù)立服務(wù)意識(shí),
3.2.1渴望為用戶服務(wù)。
3.2.2專業(yè)化。
3.2.3從用戶的角度考慮問(wèn)題。
3.3建立服務(wù)示范。
3.3.1詢問(wèn)用戶的情況以及可能的感受。
3.3.2必要時(shí)向用戶道歉。
3.3.3服務(wù)中隨時(shí)解答用戶的問(wèn)題。
3.4很好地結(jié)束服務(wù)。
3.4.1檢查是否實(shí)踐。
3.4.2向用戶作的承諾。
3.4.3提示用戶可隨時(shí)提供服務(wù)。
3.4.4向用戶道謝。
結(jié)束語(yǔ)。
參考文獻(xiàn)。
三、研究目標(biāo)和解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
論文主要從服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和商業(yè)銀行相關(guān)理論分析國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀,并由此引申出一些對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)普遍存在的問(wèn)題的思考和對(duì)解決途徑的探索,最后給出了對(duì)國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的一些建議。
1.分析我國(guó)商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。
2.分析服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題。
3.給出商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的建議。
四、資料收集計(jì)劃。
資料來(lái)源主要有書(shū)籍、期刊雜志和網(wǎng)絡(luò),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的認(rèn)識(shí)也在提高和加深。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者先后對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展了研究,本文撰寫(xiě)過(guò)程中研讀了以下資料:
1.王超主編,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理,中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出版社,版。
2.[美]a佩恩,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),中信出版社,版。
3.[意]g佩里切利,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,xx年版。
4.蔡鄂,生張鋼主編,商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理全書(shū),中國(guó)金融出版社,1994年版。
5.韓慶祥,營(yíng)銷(xiāo)制勝的商業(yè)模式,銷(xiāo)售與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)版,xx.10。
6.賈昌榮,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)之繳槍不殺,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)苑,xx.06。
7.李曉軍,營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)溝通八法,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)版,xx.09。
8.曾體,商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略透析,中國(guó)經(jīng)貿(mào),xx.10。
五、完成論文的條件和優(yōu)勢(shì)。
前期學(xué)者和專家們對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的研究,已經(jīng)積累了一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ),因此本課題的研究具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)際意義;本人對(duì)商業(yè)銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題已經(jīng)做了大量的前期資料搜索分析和鋪墊性研究工作;同時(shí)本人學(xué)習(xí)的是金融管理專業(yè),也具有一定的專業(yè)知識(shí)。