心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助到您,在您的總結(jié)寫作中提供一些有益的啟示。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇一
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的`夢(mèng)想?!边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二
文明是一滴水,許多文明就是一片海。
黨員是黨的細(xì)胞,黨的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)要靠每一個(gè)黨員,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟,在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,黨員如何表現(xiàn),就會(huì)直接影響到周圍群眾,黨員的一言一行直接影響到黨的形象,這就要求我們每一個(gè)黨員,始終保持黨的先進(jìn)性,不斷提高黨的社會(huì)影響力。
文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;。
文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。
文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇三
正值少年的我們,都像一本簡(jiǎn)單的書,書寫著我們的足跡。而他,那個(gè)別樣的少年,好似一本經(jīng)典,讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深?yuàn)W,令人自愿付出時(shí)間去鉆研,去領(lǐng)悟。
那個(gè)別樣的少年——馮一博,平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪,聽(tīng)著更不解,實(shí)則不然。我之所以這么叫他,是因?yàn)樗┯[群書,博學(xué)多聞;而且他名字最后一個(gè)字是博;不過(guò),最重要的是,他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯(cuò)誤,寬容他人,這種胸襟,我沒(méi)有。
馮一博雖不如潘安貌美,卻熱心,神奇,特殊。
那個(gè)熱心的少年。
博博同學(xué)坐在我后面,這可是我堅(jiān)硬的后盾,只要有什么需要,就來(lái)一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取,借到之后就各做各的事。
一次,一次,又一次,慢慢的,又不會(huì)的字。題,轉(zhuǎn)身;忘記拿學(xué)習(xí)用品,轉(zhuǎn)身;要交書錢,忘拿了,怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的,他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四,我的弱智,我也習(xí)慣了他的存在。
那個(gè)神奇的少年。
博博不僅熱心,而且十分神奇。
每年夏季,他一摘去眼鏡,他的額角就會(huì)有一道白,而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數(shù)次拿下眼鏡自豪地說(shuō):我是被曬黑的。
那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散,很隨意。做事也不像十分走心,但他卻知道科技發(fā)展,又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么,重要的是他的成績(jī)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個(gè)特殊的少年。
博博的世界與同齡人相比,顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī),我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)?施一公,我們呢?魯迅。這就是差距,他像前方的智者,他的高度我們不可觸及。
這就是他,那個(gè)熱心,神奇的少年,那個(gè)別樣的他。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇四
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開(kāi)始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來(lái),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè),使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
原來(lái)他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)"空球",結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇五
今年12歲,是x市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝,富有愛(ài)心,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是一位稱職的班長(zhǎng),曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人,言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,韓x同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好??吹绞軅耐瑢W(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛(ài)親,善良真誠(chéng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會(huì)放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。鄰里之間,誰(shuí)家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠#偸羌?xì)心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒(méi)有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書,每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校,她認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不會(huì)問(wèn)題總會(huì)“打破沙鍋”問(wèn)到底。她積極參與各種活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī),還獲得“讀書達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20x年榮獲x市級(jí)“美德少年”稱號(hào),20x年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào),家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中,她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人,同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同學(xué)座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。韓對(duì)自己很嚴(yán)格,從不亂花錢,可每次有愛(ài)心救助和捐款時(shí),她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí),班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學(xué)生,每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi),還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些,她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓x同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇六
20__年,是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)的第100周年。一百年之前,在中華民族苦難深重之時(shí),是五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,開(kāi)辟出廣闊的新天地,迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,立鴻鵠之志,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,以及實(shí)現(xiàn)兩個(gè)奮斗“一百年”的目標(biāo)。
青年是這個(gè)時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量,新時(shí)代需要有志新青年,新時(shí)代離不開(kāi)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時(shí)代要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,新時(shí)代的中國(guó)新青年成長(zhǎng)在全新的時(shí)空環(huán)境中,有著全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有知行合一,履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個(gè)社會(huì)力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開(kāi)拓的群體,是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要的力量。
中國(guó)青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任,我們未來(lái)的道路才會(huì)越走越寬廣。在這建團(tuán)100周年的歷史時(shí)刻,中國(guó)青年要堅(jiān)定理想信念,在真學(xué)真做中篤實(shí)求真,滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
中國(guó)青年有時(shí)代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的氣概主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任,把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長(zhǎng),在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。
100年前,五四時(shí)期的青年“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌。新時(shí)代的中國(guó)青年務(wù)必以“時(shí)不我待”的緊迫感,抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn),承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)、提升國(guó)家文化實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命。把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái),深刻認(rèn)清世情、國(guó)情、黨情,保持危機(jī)意識(shí),與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民共發(fā)展,奮發(fā)有為,做開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,以青春助我中華民族偉大復(fù)興。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,青年將會(huì)成為主力軍。青年是整個(gè)社會(huì)力量的源泉,是國(guó)家之希望,民族之未來(lái),我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不忘初心,砥礪前行,不辜負(fù)黨和人民的期望,努力弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,立足中國(guó),走向世界,展我中華學(xué)子風(fēng)采,爭(zhēng)做時(shí)代驕子。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇七
“百善孝為先。你一邊上學(xué),一邊照顧母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家,用誠(chéng)摯的孝心詮釋了人間大愛(ài)?!边@是李艷艷獲得年度“全國(guó)新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)的推薦詞。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),主持人問(wèn)李艷艷最害怕什么,李艷艷回答最害怕自己生病,因?yàn)槟菢泳蜎](méi)法照顧媽媽了。她說(shuō)自己長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來(lái)。
在北京參加全國(guó)新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)大會(huì),并參與錄制先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),對(duì)于自己來(lái)說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。
今年16歲的李艷艷是一個(gè)農(nóng)村孩子,兩歲時(shí)母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工后杳無(wú)音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個(gè)家,李艷艷6歲時(shí),外公突然患病,外婆無(wú)暇顧及她們母女,小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。面對(duì)生活中的種。種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時(shí),李艷艷每天必須早晨5時(shí)起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生,將母親中午喝的開(kāi)水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。
下午放學(xué)回家后,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯后,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最后將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè),這是她每天最期待的時(shí)光,也是母親最幸福的時(shí)光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問(wèn)她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會(huì)愛(ài)心人士講:“這么多年來(lái),我這個(gè)當(dāng)媽的沒(méi)給娃做過(guò)一頓飯、洗過(guò)一件衣服、洗過(guò)一次頭、買過(guò)一次藥,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年。”
李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報(bào)道后,得到了社會(huì)各界和愛(ài)心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實(shí)施頭批農(nóng)村危房改造項(xiàng)目時(shí),讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對(duì)象,而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn),從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問(wèn)題;寧縣婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體從年起資助李艷艷的學(xué)習(xí),給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來(lái),李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好,正是靠著這些“恩人”的關(guān)照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運(yùn),希望通過(guò)自己的刻苦努力,向這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
李艷艷說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)對(duì)她是一種激勵(lì),“我只是做了一個(gè)為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽(yù),將來(lái)一定盡自己最大的能力去回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心?!?BR> 觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇八
努力成為新時(shí)代的好青少年,我認(rèn)為我們需要做以下幾個(gè)方面,首先,我認(rèn)為做一個(gè)好青少年的新時(shí)代,第一個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀和積極,如果你的生活非常消極,拒絕面對(duì)生活困難,不積極處理生活問(wèn)題,每天沉浸在他們的消極世界,所以沒(méi)有動(dòng)力和激情去做他們喜歡的事情和需要做的事情,因此,我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青年的第一點(diǎn)是保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)生活,處理生活中遇到的問(wèn)題。努力成為新時(shí)代的好青年,我認(rèn)為也需要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ),如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那么他就不能站在社會(huì)上,在學(xué)校我們應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),知道不能隨意撒謊,也不能履行承諾,承諾必須完成,承諾別人做,這是至少誠(chéng)實(shí),在學(xué)校我們也應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),比如考試的時(shí)候不能超過(guò)答案,不能用手機(jī)查答案,這些都是不誠(chéng)實(shí)的行為。
努力成為新時(shí)代的好少年,要從誠(chéng)信做起,每個(gè)人都要注意誠(chéng)信。我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青少年,也知道寬容和謙遜,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做什么有利于我們,我們必須記住感激,成為一顆感激的心是非常重要的,但如果有人意外做了什么對(duì)我們不好,我們應(yīng)該有一顆寬容的心,不要記住一切,所以你會(huì)很累,因?yàn)槿绻阌浀脛e人做了什么,即使他不是那么故意,或者對(duì)你沒(méi)有太大的傷害,牢牢記住,那么我們的生活將充滿消極的抱怨和抱怨,這對(duì)我們自己的發(fā)展不利,所以我們想保持一顆寬容的心,有些人不知道謙虛,總是有問(wèn)題,總是感到尷尬地問(wèn)別人,覺(jué)得自己是最強(qiáng)大的,或者覺(jué)得問(wèn)會(huì)顯得很羞愧,這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,做一個(gè)謙虛的人,做一個(gè)謙虛的人,自己的。能力有深刻的理解,不要總是覺(jué)得世界上最強(qiáng)大,學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)勢(shì),知道如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
努力成為新時(shí)代的青少年,也學(xué)會(huì)幫助別人,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中,如果我們?cè)敢鈳椭鷦e人,別人會(huì)回報(bào)我們,也會(huì)給別人留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來(lái)幸福,所以努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,也需要有一顆熱情的心來(lái)幫助別人。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇九
6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的`《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。
想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧??!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十
少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)——_年前,梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代??蓯旱挠?guó)人向中國(guó)售賣鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國(guó)民吸食了這種東西,被人喚作“東亞病夫”,以致國(guó)家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國(guó)家于水火,可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂(lè)呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,這群列強(qiáng)還火燒了萬(wàn)園之園——圓明園。
歷史告訴我們,落后就要挨打!
如今的中國(guó),變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來(lái)的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們,要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年,立志振興中華,不忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng),我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我凝視著國(guó)旗,心中立志要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十一
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十二
今天,恰逢中國(guó)少年先鋒隊(duì)第73個(gè)建隊(duì)日,我觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課,本次云隊(duì)課分為“成長(zhǎng)在新時(shí)代”、“我們是新少年”、“奮進(jìn)在新征程”3個(gè)篇章。
全國(guó)各地少先隊(duì)員齊聚云端,以少年兒童視角充分展現(xiàn)、生動(dòng)講述新時(shí)代偉大成就.在主題云隊(duì)課直播中,我們一同來(lái)到祖國(guó)各地??疵芰謪采?、猿鳴鳥語(yǔ)的熱帶雨林中奇特的`動(dòng)植物。在白洋淀濕地,認(rèn)識(shí)可愛(ài)活潑的鳥類。來(lái)到大草原的向日葵田,體驗(yàn)瓜子的采摘和加工。
神舟十四號(hào)航天員陳冬叔叔、劉洋阿姨和蔡旭哲叔叔還為全國(guó)少先隊(duì)員帶來(lái)太空微隊(duì)課,“神十四”乘組從太空帶來(lái)一份特別的禮物。
同時(shí)還一起學(xué)到了許多小知識(shí),知道了汽車是怎樣造出來(lái)的。還有“胖妞”運(yùn)-20、大海上的“遠(yuǎn)望號(hào)”和太空中的“神十四”。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十三
20xx年云浮市新時(shí)代好少年獲評(píng)時(shí)就讀于新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他熱愛(ài)科學(xué)勇于創(chuàng)新從一年級(jí)開(kāi)始他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)比賽。近五年來(lái)他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎(jiǎng)比賽中連續(xù)五年都獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀班干部、學(xué)雷鋒積極分子、閱讀之星、校長(zhǎng)鼓勵(lì)卡、“七個(gè)好”全優(yōu)。
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、誠(chéng)實(shí)勇敢、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,一家人其樂(lè)融融。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
有一股執(zhí)著向上的追求。做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,他遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“七個(gè)好全優(yōu)學(xué)生”。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書,他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開(kāi)卷有益,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他愛(ài)上科技小發(fā)明,他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報(bào)警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。20__年的作品“會(huì)保護(hù)果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎(jiǎng),20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機(jī)充電器”獲得省三等獎(jiǎng),另外他喜愛(ài)彈電子琴,曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級(jí),獲得初賽資格。他經(jīng)常跟初中生交流魔方、速疊杯競(jìng)技心得。
x同學(xué)思維活躍,誠(chéng)實(shí)勇敢,具有創(chuàng)新精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)擔(dān)任班干部,自從開(kāi)學(xué)的一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹?,勞?dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。在20__年里,他在學(xué)校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者,自己也在學(xué)校班級(jí)中積極爭(zhēng)當(dāng)為同學(xué)服務(wù)的清潔小衛(wèi)士志愿者。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他品嘗到了實(shí)踐創(chuàng)新的甘甜,充盈了心靈,豐滿了羽翼。
這就是他——,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十四
楊,今年15歲,現(xiàn)在是x市自治旗x中學(xué)八年一班的一名學(xué)生,也是八年一班的班長(zhǎng),父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。多年來(lái),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀,體育、藝術(shù)、書法、舞蹈、都是她的愛(ài)好,在各個(gè)方面都小有成績(jī)。
九歲的時(shí)候她開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,乒乓球是她的最愛(ài),經(jīng)過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練和老師辛勤指導(dǎo),x年參加農(nóng)商行x市青少年乒乓球基地賽,獲得了女子丙組雙打第二名,女子丙組團(tuán)體第五名,x年在大興安嶺地區(qū)青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名,x年自治旗乒乓球比賽女子團(tuán)體第二,個(gè)人單項(xiàng)第四,大興安嶺第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“高山體育杯”x年大眾乒乓球公開(kāi)賽榮獲少年女子乙組單打第五名,感謝老師教會(huì)她這項(xiàng)體育技能,讓她在乒乓球運(yùn)動(dòng)中中樹立自信心,激發(fā)她的運(yùn)動(dòng)興趣,不斷提高自己的身體素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)生活中,她練就了一股不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),x年獲得旗中華魂主題教育讀書活動(dòng)小學(xué)組一等獎(jiǎng),x年全旗中小學(xué)校園之星系列評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為才藝之星,獲得x年全旗中小學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)小學(xué)硬筆組優(yōu)秀獎(jiǎng),在教體局“書香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”征文大賽活動(dòng)中榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),x年旗優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),x年教體局組織中小學(xué)生“慶祝建國(guó)周年我為祖國(guó)寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎(jiǎng),她就像個(gè)貪婪的索求者,她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,她的成績(jī)幾乎次次優(yōu)秀。繪畫是她的愛(ài)好,每完成一幅作品她的內(nèi)心就無(wú)比喜悅,她把每一幅畫都認(rèn)真的保存,這是她的一筆財(cái)富,她在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)她的藝術(shù)才華,她的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班級(jí)的班長(zhǎng),她積極為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)耐心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都喜歡來(lái)找她一起探討、向她請(qǐng)教。課下主動(dòng)幫助老師打掃班級(jí)衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。
生活中,她是爸爸媽媽的小棉襖,她和姐姐是雙胞胎,她們互相關(guān)心,互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爸爸媽媽對(duì)她們采取民主教育,什么事都會(huì)征求她們的意見(jiàn),要求她們自己的事情自己做,爭(zhēng)取每一次鍛煉她們獨(dú)立的機(jī)會(huì),每年學(xué)校組織的研學(xué)她和姐姐都會(huì)參加,布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京,爸爸說(shuō)讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,她想快些長(zhǎng)大,飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國(guó)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的但她懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。她會(huì)用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她會(huì)用自己的理想和追求為筆進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來(lái);她會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十五
愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候,恨不得24小時(shí)如膠似漆在一起,上學(xué)放學(xué)要膩在一起,周末要膩在一起,如果對(duì)方和異性說(shuō)話就會(huì)莫名生氣,當(dāng)時(shí)的我們都不知道,愛(ài)情就像流沙,握得越緊越容易失去,愛(ài)得越是用力,到最后,受傷最深的越是那個(gè)愛(ài)得用力的人。只是很遺憾,十七八歲時(shí)深深地愛(ài)著一個(gè)人,在一起兩年時(shí)光,那時(shí)候多幸福啊,你尚年少,我未老,未來(lái)就像不斷前行的單車,載著我們的夢(mèng)想和期盼。但我知道,這一切都回不去的,后來(lái)的后來(lái),我也花了好幾年時(shí)間來(lái)治愈傷口,慢慢地,我告訴自己,其實(shí)年少時(shí)候狠狠地愛(ài)過(guò)一場(chǎng),這足以證明青春無(wú)悔。更何況,我在九夜茴的這本新書《曾少年》里,找到了我想要的答案。
這本《曾少年》延續(xù)了作者九夜茴的暖傷風(fēng)格,繼《匆匆那年》之后,再次催淚我們難以磨滅的青春記憶,笑中帶淚,讀完后嗟嘆如果時(shí)光能夠倒退,多想回到讀高中的那一年,我們剛好遇見(jiàn)的時(shí)候,她笑靨如花,他落拓不羈。在這本書中,我很喜歡作者九夜茴的敘事手法,似乎有一種讓人感覺(jué)到故事“山窮水絕疑無(wú)路”的無(wú)奈,實(shí)則又很巧妙的“柳暗花明又一村”,抓住你的心引領(lǐng)著你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實(shí),與其說(shuō)是在看一部青春小說(shuō),不妨說(shuō)成是自己在這部小說(shuō)里,看見(jiàn)了學(xué)生時(shí)代時(shí)的身影。
故事中的秦川和謝喬,好像這樣的人就在我們身邊,或者我們自己身上,一旦愛(ài)了,便不顧一切了。謝喬暗戀秦川,暗戀了那么多年,甚至可以毫不夸張地說(shuō)暗戀了他小半生時(shí)光,從初中到大學(xué),到自己長(zhǎng)大成熟懂事。然而他呢,陰差陽(yáng)錯(cuò)的把她當(dāng)成“妹妹”對(duì)待照顧。其實(shí),對(duì)于暗戀的人來(lái)說(shuō),只要自己能夠在所暗戀的對(duì)象心中有一席之地,也是知足了。年少時(shí)不敢表白,害怕朋友做不成,于是就這么默默地付出,最后受傷的,仍是自己。
故事大體走向并不佶屈聱牙,雖然有些小過(guò)程有點(diǎn)曲折,甚至帶有點(diǎn)虐心,種種事跡無(wú)不在告訴我們,自己年少時(shí)暗戀的時(shí)候,甚至說(shuō)現(xiàn)在暗戀著的時(shí)候,不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵,誰(shuí)年少時(shí)不曾不顧一切的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,或者說(shuō)是自己禁錮的暗戀一個(gè)人?如同書中的這句話“從那天開(kāi)始,我一下子懂得了別離,懂得人與人從相識(shí)的那一天起,就要預(yù)備說(shuō)再見(jiàn)了。只不過(guò)我還小,所以在算計(jì)著怎樣找回夏令時(shí)丟失掉的那一個(gè)小時(shí),算計(jì)著長(zhǎng)大,算計(jì)著在一起,算計(jì)著永遠(yuǎn)在一起?!敝x喬從小認(rèn)識(shí)秦川,時(shí)間久了就開(kāi)始依賴,甚至離不開(kāi)。她之前遇見(jiàn)過(guò)的人,只是喜歡,直到確定了秦川后,她才知道,她是愛(ài)上了他。
大概很多90后的青春應(yīng)該都如故事中的大同小異,在家屬院長(zhǎng)大,一群可以每天在一起玩耍的小伙伴,然后看著彼此慢慢長(zhǎng)大,在這過(guò)程中也許會(huì)經(jīng)歷離別,也許會(huì)經(jīng)歷種種變故,但總有一些人會(huì)伴隨著自己成長(zhǎng),比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。
一部好的小說(shuō)重要的不僅僅是故事架構(gòu),還有有“料”,所以,這本小說(shuō)除了主要人物的故事,其他小角色人物故事讀來(lái)也唏噓,也令人感動(dòng)落淚。是啊,書中關(guān)于青春記憶的金句不斷,最戳我心窩的是這一句話:“我們的確是彼此生命里很重要的存在,就是因?yàn)橹匾?,所以才格外小心翼翼,生怕走錯(cuò)了方向,終錯(cuò)過(guò)、失去、去往不同的地方。戀人會(huì)糾纏不清,好朋友不會(huì);戀人會(huì)分手,好朋友不會(huì);戀人會(huì)受傷,好朋友不會(huì)?!蔽蚁肫鹗俸蟮淖约?,我以為分手后做朋友保持著聯(lián)系隨時(shí)觀察對(duì)方動(dòng)態(tài)也是好的,實(shí)際上,最讓我難受的仍舊是愛(ài)而不能、不得的無(wú)奈與孤獨(dú),你看見(jiàn)他生病了,你不敢提醒他早點(diǎn)休息按時(shí)吃藥,因?yàn)槟闩率怯赡軌蛘疹櫵哪莻€(gè)人回答;你看見(jiàn)他突然生氣,你很想逗他開(kāi)心,但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開(kāi)心了。所以,九夜茴寫的這本《曾少年》其實(shí)像一顆藥,吞下去,好好懷念一場(chǎng),然后徹底放手,去開(kāi)始追逐新的生活對(duì)的人,開(kāi)始與另外一個(gè)人狠狠相愛(ài),然后海誓山盟,白頭偕老。
愛(ài)過(guò),哭過(guò),傷過(guò),但仍然慶幸擁有過(guò)。我想,九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時(shí)光居住在每家每戶吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院,而不是現(xiàn)在這種閉門不理的冷淡小區(qū)。幸好,如作者的寫的故事手法,我們以為“山窮水絕疑無(wú)路”,其實(shí),故事的最后,有情人終成眷屬,謝喬與秦川最后在一起,她等到了他,她沒(méi)有放棄,而他愿意為她遮風(fēng)擋雨。
愿所有的過(guò)不去,其實(shí)都是柳暗花明又一村。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十六
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那一天我激動(dòng)得想要把好消息告訴全世界,一放學(xué)就飛快地奔出校門。背后,仍有著同學(xué)們欽佩與羨慕的目光。
那一天的天空真藍(lán),就像一片無(wú)邊無(wú)際伸展開(kāi)來(lái)的絲綢。腳下的路仿佛也變得無(wú)比平坦,腳步都無(wú)比輕盈。
那是因?yàn)樵跔?zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)當(dāng)中,我終于被定為了唯一一個(gè)接受全市表彰的人選,我的名字用燙金大字鑲嵌在學(xué)校門口的櫥窗里,四周還有漂亮的塑膠花朵。
清涼的風(fēng)吹過(guò)我發(fā)燙的面龐又輕輕地吹起我的長(zhǎng)發(fā)。
我的我的整個(gè)身心都沉浸在這無(wú)比美妙的境界當(dāng)中,在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。
提起新時(shí)代好少年這個(gè)活動(dòng),其實(shí)參加的門檻并不算高,但是如果要獲得市里唯一一個(gè)表彰的名額,那么條件就讓人覺(jué)得有些望而卻步了,因?yàn)檫@必須是打敗1000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能得到的名譽(yù),但是我對(duì)此躊躇滿志。
進(jìn)取心激勵(lì)著我從不甘于人后,我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中終于擊敗了其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我知道表彰、獎(jiǎng)項(xiàng)只是一座暫時(shí)的里程碑,在今后我還會(huì)繼續(xù)努力,而這一次的快樂(lè)也要成為我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力,時(shí)代不會(huì)讓我躺在榮譽(yù)點(diǎn)溫床上睡大覺(jué)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,我們都在路上!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十七
20xx年云浮市新時(shí)代好少年參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級(jí)中學(xué)。她在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則起模范帶頭作用且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn)曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);并多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名學(xué)生,始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。她課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問(wèn)題,她虛心請(qǐng)教老師同學(xué),直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”的的優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入中學(xué)后,每次大小考試均獲一等獎(jiǎng)。
作為團(tuán)員,一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中,她非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎(chǔ)比較差的女同學(xué),由于成績(jī)不理想,性格上有些自卑、內(nèi)向,也沒(méi)有什么朋友,有些自暴自棄。x同學(xué)了解到她的情況之后,主動(dòng)去同她交朋友,逐步解開(kāi)她的心結(jié),并為她講解學(xué)習(xí)上的難題,使她學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,性格也樂(lè)觀了很多,也交上了不少的新朋友。
作為學(xué)生會(huì)干部,工作成績(jī)是突出的。她有很強(qiáng)的組織策劃能力,辦事效率高,善于營(yíng)造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,協(xié)助開(kāi)展學(xué)校校各項(xiàng)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,協(xié)助主席明確安排具體分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué)校活動(dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問(wèn)、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自已獨(dú)立完成,今天的事情今天完成是她對(duì)自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
還積極參加社會(huì)上、學(xué)校里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),在和他人相處的日子里,當(dāng)別人有什么事情需要幫忙時(shí),她總會(huì)竭盡所能幫助他們。在每年重陽(yáng)節(jié)學(xué)校團(tuán)委組織的九九重陽(yáng)敬老慰問(wèn)活動(dòng)中,她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐獻(xiàn)出來(lái)購(gòu)買慰問(wèn)品,并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),親手送上了慰問(wèn)品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì)這個(gè)大家庭的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“撒播愛(ài)心、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)指南。
陳淼情有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。
一路走來(lái),x同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十八
男20__年6月出生就讀于xx市晉安第五中心小學(xué)現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)委副大隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲得20__-20__學(xué)年xx市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、20__-20__學(xué)年xx市“三好學(xué)生”在20__年xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿厣聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)獲得“文明小使者”章、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子a組電子百拼圖創(chuàng)新電路二等獎(jiǎng)、20__-20__學(xué)年xx市青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子a組電子百拼圖二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)c組二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)e組三等獎(jiǎng)榮獲20__年度晉安區(qū)“十佳雛鷹志愿者”、20__、20__學(xué)年青少年活動(dòng)中心志愿之星。
20__年,以加入雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為契機(jī),不斷嚴(yán)格要求自己,至今志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已達(dá)100多小時(shí),不僅在文化知識(shí)上進(jìn)步,而且在思維上進(jìn)步,做一個(gè)德才兼?zhèn)?,積極向上的好少年。每逢周末,他都會(huì)穿上志愿者馬甲,戴上紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到晉安區(qū)牛崗山公園講解,助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的制作工藝、地術(shù)拳奇特的拳法,到講述壽山石的珍貴之處,讓越來(lái)越多的人們了解了非遺文化。
20__年5月,作為晉安雛鷹黨史宣講員,參加“講黨史故事,做最紅晉安少年”活動(dòng),在福建省革命歷史紀(jì)念館、“八閩第一站”、陳定波紀(jì)念館、后嶼烈士陵園、學(xué)校、社區(qū)等積極發(fā)揮雛鷹黨史宣講隊(duì)能量,現(xiàn)場(chǎng)為群眾、同學(xué)宣講紅色歷史故事。同時(shí)錄制紅色故事微視頻在線上傳播,并登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)福建學(xué)習(xí)平臺(tái)、晉安團(tuán)區(qū)委“青春晉安”訂閱號(hào)。同年9月他參加“強(qiáng)國(guó)有我少年行”,10月1日在慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年“有福之州,樂(lè)享國(guó)慶”《我和我的祖國(guó)》主題快閃活動(dòng)中,他和小伙伴們一起用歌聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,詮釋了身為中國(guó)少年的驕傲與自豪。20__年1月,在“少年聚冰雪,一起向未來(lái)”活動(dòng)中,他與連江縣魁龍的同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)冬奧會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)的魅力。
始終用“領(lǐng)頭鷹”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展自己的各項(xiàng)技能,秉承博學(xué)好禮,感恩仁愛(ài)的校訓(xùn),立志做一個(gè)彬彬有禮的“五愛(ài)”好少年。他勇于擔(dān)當(dāng),熱心集體事務(wù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,無(wú)論是擔(dān)任何種職務(wù),均能盡心盡責(zé)完成。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)班級(jí)“悅讀”成風(fēng),以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來(lái)了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都有他朝氣蓬勃的身影。
在學(xué)習(xí)上,敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、樂(lè)于分享,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,走出校園,他還是熱心活動(dòng)的志愿者,充滿正能量的小小身軀總是蘊(yùn)藏著滿滿的真誠(chéng)與愛(ài)心,抓住各類參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),努力開(kāi)拓自己的眼界,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳公益事業(yè)的意義。
曾到永泰嵩口與當(dāng)?shù)氐男∨笥呀涣鲗W(xué)習(xí),為他們送去書籍、學(xué)習(xí)用品,在社區(qū),為環(huán)衛(wèi)工人送上節(jié)日慰問(wèn)。疫情期間,他參加“童心頌祖國(guó),齊心戰(zhàn)疫情”等各類線上活動(dòng),用手抄報(bào)、書信等形式表達(dá)對(duì)白衣天使的感恩與關(guān)愛(ài),還制作防疫小視頻,提醒大家注意防范。
多次參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動(dòng),以極大的熱情投入到環(huán)保事業(yè)中,積極在社區(qū)周邊分發(fā)宣傳單,為居民們講解垃圾分類知識(shí),倡導(dǎo)更多的人參與其中,自覺(jué)科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類,逐步養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。他希望努力用自己的言行,去感召更多的人來(lái)關(guān)注公益、參與公益,讓世界變得更加美好。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十九
男漢族20__年3月生是xx市遠(yuǎn)洋小學(xué)五年(3)班學(xué)生現(xiàn)任校少先隊(duì)小主持人班隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲評(píng)20__-20__年遠(yuǎn)洋小學(xué)“校三好學(xué)生”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“美德少年”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20__-20__年晉安區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
對(duì)新興技術(shù)充滿好奇,不斷探索。在科技輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽,碩果累累:20__數(shù)字中國(guó)創(chuàng)新大賽青少年ai機(jī)器人賽道一等獎(jiǎng);20__年晉安區(qū)青少年兒童電子制作錦標(biāo)賽d組三等獎(jiǎng);20__xx市青少年兒童科藝機(jī)器人創(chuàng)意錦標(biāo)賽小學(xué)男子乙組簡(jiǎn)易編程機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等,他用自己實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)得了校級(jí)一星章“科研章”。
熱心公益,是位有愛(ài)心的小少年。母親王捷妹女士一直熱心公益,在母親的言傳身教中,幼小的心靈中早已種下了一顆奉獻(xiàn)愛(ài)心的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在正式加入志愿服務(wù)組織之前,就已經(jīng)積極主動(dòng)跟隨母親一同參加志愿服務(wù)活動(dòng),具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感的他熱心公益事業(yè)。20__年1月9日,他在母親的幫助下,在“志愿匯”正式注冊(cè)成為一名志愿者。
一直以來(lái),秉持著自己最初的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的公益宣言,不斷努力,也嘗試鼓勵(lì)身邊更多的隊(duì)員們也加入志愿服務(wù)中。幾年來(lái),多次參與了社會(huì)志愿活動(dòng):xx市鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)鄰里食堂“百家米·鄰里情”讓居民和路過(guò)的人都能吃上一碗暖暖的愛(ài)心百家粥;晉安區(qū)茶園洋下公園護(hù)河活動(dòng)保護(hù)環(huán)境;火車站北廣場(chǎng)做學(xué)雷鋒文明勸導(dǎo);還多次去晉安區(qū)茶園衛(wèi)生服務(wù)中心、鼓山鎮(zhèn)衛(wèi)生院、福興醫(yī)院新冠疫苗接種點(diǎn)做志愿者;在馬尾蓮花愛(ài)心撫養(yǎng)院為老人送上問(wèn)候;參加親鄰社工在中亭街社區(qū)開(kāi)展新春嘉年華志愿服務(wù);參加“村童媽媽”戶外活動(dòng)閩劇科普志愿服務(wù)等。
20__年河南“7·20”特大暴雨期間,聽(tīng)聞河南鄭州水災(zāi),災(zāi)區(qū)人們生活困難,真替他們焦急,他積極奔走,組織募捐活動(dòng)。7月24日晚開(kāi)始,動(dòng)員自己和弟弟所在的中隊(duì),呼吁愛(ài)心家長(zhǎng)和隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民募捐。同時(shí)在母親的協(xié)助下,得到了愛(ài)心企業(yè)福州吉沃吉利4s店的支持,募集到了災(zāi)區(qū)需要的礦泉水、方便面、八寶粥等物資及資金。截至7月27日,為河南鄭州捐募資金共近萬(wàn)元。
截至目前,多次參加各級(jí)各類志愿服務(wù)活動(dòng),志愿服務(wù)記錄信用時(shí)數(shù)167。7小時(shí),他用自己金子般的心爭(zhēng)得了校級(jí)一星章“奉獻(xiàn)章”。
不僅熱心公益,處處獻(xiàn)愛(ài)心,還是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,有時(shí)甚至為解決一道難題而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)善思、素質(zhì)全面的他,先后榮獲第十屆海峽兩岸青少年(數(shù)學(xué))文化交流活動(dòng)全國(guó)總決賽榮獲得四年級(jí)銅獎(jiǎng)、第__屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)(福建賽區(qū))小學(xué)組第二等獎(jiǎng),在20__-20__年世界少年奧林匹克思維能力全國(guó)總測(cè)評(píng)中獲五年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),他興趣廣泛,利用課余時(shí)間參加圍棋、陶笛、游泳等活動(dòng),堅(jiān)持拓展自己的知識(shí)面,是個(gè)多才多藝的“小才子”。
小小年紀(jì)的活潑熱情、好學(xué)進(jìn)取,在他的字典里仿佛沒(méi)有“不能”這兩個(gè)字,無(wú)論什么難事,到了他那里都會(huì)迎刃而解。未來(lái)他會(huì)一直走下去,用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二十
今年的新時(shí)代好少年共分為十個(gè)篇章,共十個(gè)任務(wù),分別是董天晨、郡子令、顏玉宏、張力文、劉藝媛、范修睿、林峻德、寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們?nèi)W(xué)習(xí),還各有一個(gè)故事。
首先登場(chǎng)的董天晨同學(xué),她是一個(gè)航模愛(ài)好者,一直是為了航模飛機(jī)而努力的人,她一直不斷改變飛機(jī),調(diào)整飛機(jī),最后被多次評(píng)為航天小隊(duì)的總隊(duì)長(zhǎng)。
第二位是善于拼接,善于改造改造,善于閥門的郡子令,他不僅善于發(fā)明,還樂(lè)于助人,多次參加志愿者活動(dòng)。
第三位是顏玉宏,他是一個(gè)_,通過(guò)他的刻苦努力,學(xué)習(xí)也名列前茅。
第四位是一名出色的小小講解員,他從小不怕吃苦,講中國(guó)x紅色戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
第五名是一位醫(yī)學(xué)愛(ài)好者,她就是劉藝媛,她經(jīng)常給鄉(xiāng)里人看病,她還有志向。
第六個(gè)是一位中華人民文化的傳遞者曹語(yǔ)粲,她從小喜愛(ài)唱京劇,她還自信友善勇于參加戲劇活動(dòng),是一名中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承人。
第七個(gè)是關(guān)于健康是范修睿,開(kāi)展了健康聯(lián)盟,開(kāi)展了健康測(cè)試。
第八個(gè)是一名畫畫愛(ài)好者,他就是林峻德,他不僅愛(ài)畫畫,還是一名有愛(ài)志愿者,發(fā)起了彩虹志愿者活動(dòng)。是一名可以用畫筆幫助更多的人。
寧希澄是一個(gè)文明人,他從身邊的小事做起,還幫助過(guò)其他同學(xué)。他告訴了我們不管再小的力量,只要日積月累,總會(huì)發(fā)出大光彩!
最后一名新時(shí)代好少年是黃郁薇,她也是一名有愛(ài)志愿者,但她幫助的卻是聾啞學(xué)校里的聾啞人,她為改變聾啞人,她每年都和聾啞人交流。
通過(guò)這期節(jié)目,我感受頗深,我也要學(xué)校他們這種精神,做一名新時(shí)代的好少年。
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觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二十一
新時(shí)代是一個(gè)變革與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,對(duì)于新時(shí)代的好少年來(lái)說(shuō),他們需要具備一些特質(zhì)和品質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展。作為一名教育工作者,我從與孩子們的親身接觸中,獲得了一些對(duì)新時(shí)代好少年的心得體會(huì)。本文將從創(chuàng)新思維、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)關(guān)懷和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等五個(gè)方面來(lái)闡述我的觀點(diǎn)。
首先,新時(shí)代好少年應(yīng)具備創(chuàng)新思維。在信息爆炸、科技飛速發(fā)展的今天,創(chuàng)新思維成為了新時(shí)代的核心素養(yǎng)。好少年應(yīng)該具備積極主動(dòng)的思維方式,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造新價(jià)值。例如,他們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展線上學(xué)習(xí)和線上社交,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和資源利用,提高學(xué)習(xí)效率和成果。同時(shí),他們還能夠運(yùn)用創(chuàng)新科技解決社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在培養(yǎng)好少年的過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的教育,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,引導(dǎo)他們積極探索和創(chuàng)新。
其次,新時(shí)代好少年應(yīng)具備責(zé)任意識(shí)。責(zé)任感是一種良好的品質(zhì),它能夠激勵(lì)好少年為社會(huì)、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。在新時(shí)代,社會(huì)變革頻繁,問(wèn)題層出不窮,好少年應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。他們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極尋找解決的辦法。例如,他們可以參加志愿者活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。此外,好少年還應(yīng)懂得履行自己的責(zé)任,如尊重師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、勤勞學(xué)習(xí),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的成就奠定基礎(chǔ)。
第三,新時(shí)代好少年應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作能夠提高效率、激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)合作與溝通的能力。好少年應(yīng)當(dāng)懂得與他人協(xié)作,善于傾聽(tīng)、善于交流、善于分享。他們能夠在團(tuán)隊(duì)中扮演積極的角色,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),幫助他人克服困難和解決問(wèn)題。例如,他們可以參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)體協(xié)作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,好少年還應(yīng)懂得在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)與合作,尊重他人的不同意見(jiàn)和貢獻(xiàn),形成有力的合作力量。
第四,新時(shí)代好少年應(yīng)具備社會(huì)關(guān)懷。社會(huì)關(guān)懷是一種人文關(guān)懷,它能夠培養(yǎng)好少年積極向上、樂(lè)于助人的品質(zhì)。在新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展中,我們的社會(huì)需要更多具有同理心和關(guān)懷意識(shí)的好少年。他們能夠關(guān)心他人的困難和需要,給予他人幫助和支持。例如,他們可以關(guān)注公益事業(yè),積極參與社區(qū)建設(shè),關(guān)心環(huán)境保護(hù)和動(dòng)物福利,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)懷的教育,培養(yǎng)好少年的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,塑造他們的社會(huì)意識(shí)和公民意識(shí)。
最后,新時(shí)代好少年應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值,好少年應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。例如,他們可以參加興趣培養(yǎng),掌握一門技能,展示自己的特長(zhǎng)和才能。同時(shí),他們還應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力塑造積極正面的人格與品格。學(xué)校應(yīng)關(guān)注好少年的興趣與特長(zhǎng),提供多樣化的發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)他們的潛能,幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總而言之,對(duì)新時(shí)代好少年的心得體會(huì)可以概括為:創(chuàng)新思維、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)關(guān)懷和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。這些特質(zhì)和品質(zhì)將使好少年成為時(shí)代的弄潮兒,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力,培養(yǎng)好少年的綜合素質(zhì)和品質(zhì),推動(dòng)他們?cè)谛聲r(shí)代茁壯成長(zhǎng)。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇一
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的`夢(mèng)想?!边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二
文明是一滴水,許多文明就是一片海。
黨員是黨的細(xì)胞,黨的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)要靠每一個(gè)黨員,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟,在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,黨員如何表現(xiàn),就會(huì)直接影響到周圍群眾,黨員的一言一行直接影響到黨的形象,這就要求我們每一個(gè)黨員,始終保持黨的先進(jìn)性,不斷提高黨的社會(huì)影響力。
文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;。
文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。
然而、在美國(guó),汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。
文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇三
正值少年的我們,都像一本簡(jiǎn)單的書,書寫著我們的足跡。而他,那個(gè)別樣的少年,好似一本經(jīng)典,讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深?yuàn)W,令人自愿付出時(shí)間去鉆研,去領(lǐng)悟。
那個(gè)別樣的少年——馮一博,平時(shí)我習(xí)慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪,聽(tīng)著更不解,實(shí)則不然。我之所以這么叫他,是因?yàn)樗┯[群書,博學(xué)多聞;而且他名字最后一個(gè)字是博;不過(guò),最重要的是,他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯(cuò)誤,寬容他人,這種胸襟,我沒(méi)有。
馮一博雖不如潘安貌美,卻熱心,神奇,特殊。
那個(gè)熱心的少年。
博博同學(xué)坐在我后面,這可是我堅(jiān)硬的后盾,只要有什么需要,就來(lái)一個(gè)180°轉(zhuǎn)身向他借取,借到之后就各做各的事。
一次,一次,又一次,慢慢的,又不會(huì)的字。題,轉(zhuǎn)身;忘記拿學(xué)習(xí)用品,轉(zhuǎn)身;要交書錢,忘拿了,怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的,他已經(jīng)習(xí)慣了我的丟三落四,我的弱智,我也習(xí)慣了他的存在。
那個(gè)神奇的少年。
博博不僅熱心,而且十分神奇。
每年夏季,他一摘去眼鏡,他的額角就會(huì)有一道白,而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數(shù)次拿下眼鏡自豪地說(shuō):我是被曬黑的。
那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散,很隨意。做事也不像十分走心,但他卻知道科技發(fā)展,又喜歡體育運(yùn)動(dòng)。這不算什么,重要的是他的成績(jī)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個(gè)特殊的少年。
博博的世界與同齡人相比,顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī),我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)?施一公,我們呢?魯迅。這就是差距,他像前方的智者,他的高度我們不可觸及。
這就是他,那個(gè)熱心,神奇的少年,那個(gè)別樣的他。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇四
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開(kāi)始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來(lái),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開(kāi)心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè),使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
原來(lái)他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)"空球",結(jié)果球被對(duì)手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇五
今年12歲,是x市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝,富有愛(ài)心,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是一位稱職的班長(zhǎng),曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人,言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,韓x同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好??吹绞軅耐瑢W(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛(ài)親,善良真誠(chéng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會(huì)放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。鄰里之間,誰(shuí)家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠#偸羌?xì)心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒(méi)有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書,每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校,她認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不會(huì)問(wèn)題總會(huì)“打破沙鍋”問(wèn)到底。她積極參與各種活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī),還獲得“讀書達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20x年榮獲x市級(jí)“美德少年”稱號(hào),20x年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào),家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中,她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人,同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同學(xué)座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。韓對(duì)自己很嚴(yán)格,從不亂花錢,可每次有愛(ài)心救助和捐款時(shí),她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí),班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學(xué)生,每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi),還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些,她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓x同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇六
20__年,是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)的第100周年。一百年之前,在中華民族苦難深重之時(shí),是五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,開(kāi)辟出廣闊的新天地,迎來(lái)中國(guó)奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,立鴻鵠之志,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,以及實(shí)現(xiàn)兩個(gè)奮斗“一百年”的目標(biāo)。
青年是這個(gè)時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量,新時(shí)代需要有志新青年,新時(shí)代離不開(kāi)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時(shí)代要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,新時(shí)代的中國(guó)新青年成長(zhǎng)在全新的時(shí)空環(huán)境中,有著全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只有知行合一,履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個(gè)社會(huì)力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開(kāi)拓的群體,是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要的力量。
中國(guó)青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任,我們未來(lái)的道路才會(huì)越走越寬廣。在這建團(tuán)100周年的歷史時(shí)刻,中國(guó)青年要堅(jiān)定理想信念,在真學(xué)真做中篤實(shí)求真,滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
中國(guó)青年有時(shí)代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的氣概主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任,把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長(zhǎng),在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。
100年前,五四時(shí)期的青年“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”,奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義壯歌。新時(shí)代的中國(guó)青年務(wù)必以“時(shí)不我待”的緊迫感,抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn),承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)、提升國(guó)家文化實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命。把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái),深刻認(rèn)清世情、國(guó)情、黨情,保持危機(jī)意識(shí),與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民共發(fā)展,奮發(fā)有為,做開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,以青春助我中華民族偉大復(fù)興。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,青年將會(huì)成為主力軍。青年是整個(gè)社會(huì)力量的源泉,是國(guó)家之希望,民族之未來(lái),我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不忘初心,砥礪前行,不辜負(fù)黨和人民的期望,努力弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,立足中國(guó),走向世界,展我中華學(xué)子風(fēng)采,爭(zhēng)做時(shí)代驕子。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇七
“百善孝為先。你一邊上學(xué),一邊照顧母親,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家,用誠(chéng)摯的孝心詮釋了人間大愛(ài)?!边@是李艷艷獲得年度“全國(guó)新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)的推薦詞。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),主持人問(wèn)李艷艷最害怕什么,李艷艷回答最害怕自己生病,因?yàn)槟菢泳蜎](méi)法照顧媽媽了。她說(shuō)自己長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來(lái)。
在北京參加全國(guó)新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)大會(huì),并參與錄制先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō),對(duì)于自己來(lái)說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)既是一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。
今年16歲的李艷艷是一個(gè)農(nóng)村孩子,兩歲時(shí)母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工后杳無(wú)音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個(gè)家,李艷艷6歲時(shí),外公突然患病,外婆無(wú)暇顧及她們母女,小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。面對(duì)生活中的種。種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時(shí),李艷艷每天必須早晨5時(shí)起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生,將母親中午喝的開(kāi)水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。
下午放學(xué)回家后,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯后,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最后將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè),這是她每天最期待的時(shí)光,也是母親最幸福的時(shí)光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問(wèn)她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會(huì)愛(ài)心人士講:“這么多年來(lái),我這個(gè)當(dāng)媽的沒(méi)給娃做過(guò)一頓飯、洗過(guò)一件衣服、洗過(guò)一次頭、買過(guò)一次藥,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年。”
李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報(bào)道后,得到了社會(huì)各界和愛(ài)心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實(shí)施頭批農(nóng)村危房改造項(xiàng)目時(shí),讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對(duì)象,而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn),從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問(wèn)題;寧縣婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體從年起資助李艷艷的學(xué)習(xí),給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來(lái),李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好,正是靠著這些“恩人”的關(guān)照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運(yùn),希望通過(guò)自己的刻苦努力,向這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
李艷艷說(shuō),這個(gè)榮譽(yù)對(duì)她是一種激勵(lì),“我只是做了一個(gè)為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽(yù),將來(lái)一定盡自己最大的能力去回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心?!?BR> 觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇八
努力成為新時(shí)代的好青少年,我認(rèn)為我們需要做以下幾個(gè)方面,首先,我認(rèn)為做一個(gè)好青少年的新時(shí)代,第一個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀和積極,如果你的生活非常消極,拒絕面對(duì)生活困難,不積極處理生活問(wèn)題,每天沉浸在他們的消極世界,所以沒(méi)有動(dòng)力和激情去做他們喜歡的事情和需要做的事情,因此,我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青年的第一點(diǎn)是保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)生活,處理生活中遇到的問(wèn)題。努力成為新時(shí)代的好青年,我認(rèn)為也需要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ),如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那么他就不能站在社會(huì)上,在學(xué)校我們應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),知道不能隨意撒謊,也不能履行承諾,承諾必須完成,承諾別人做,這是至少誠(chéng)實(shí),在學(xué)校我們也應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),比如考試的時(shí)候不能超過(guò)答案,不能用手機(jī)查答案,這些都是不誠(chéng)實(shí)的行為。
努力成為新時(shí)代的好少年,要從誠(chéng)信做起,每個(gè)人都要注意誠(chéng)信。我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青少年,也知道寬容和謙遜,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做什么有利于我們,我們必須記住感激,成為一顆感激的心是非常重要的,但如果有人意外做了什么對(duì)我們不好,我們應(yīng)該有一顆寬容的心,不要記住一切,所以你會(huì)很累,因?yàn)槿绻阌浀脛e人做了什么,即使他不是那么故意,或者對(duì)你沒(méi)有太大的傷害,牢牢記住,那么我們的生活將充滿消極的抱怨和抱怨,這對(duì)我們自己的發(fā)展不利,所以我們想保持一顆寬容的心,有些人不知道謙虛,總是有問(wèn)題,總是感到尷尬地問(wèn)別人,覺(jué)得自己是最強(qiáng)大的,或者覺(jué)得問(wèn)會(huì)顯得很羞愧,這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,做一個(gè)謙虛的人,做一個(gè)謙虛的人,自己的。能力有深刻的理解,不要總是覺(jué)得世界上最強(qiáng)大,學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)勢(shì),知道如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
努力成為新時(shí)代的青少年,也學(xué)會(huì)幫助別人,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中,如果我們?cè)敢鈳椭鷦e人,別人會(huì)回報(bào)我們,也會(huì)給別人留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來(lái)幸福,所以努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,也需要有一顆熱情的心來(lái)幫助別人。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇九
6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的`《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。
想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧??!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十
少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)——_年前,梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代??蓯旱挠?guó)人向中國(guó)售賣鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國(guó)民吸食了這種東西,被人喚作“東亞病夫”,以致國(guó)家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國(guó)家于水火,可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂(lè)呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,這群列強(qiáng)還火燒了萬(wàn)園之園——圓明園。
歷史告訴我們,落后就要挨打!
如今的中國(guó),變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來(lái)的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們,要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年,立志振興中華,不忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng),我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我凝視著國(guó)旗,心中立志要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十一
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十二
今天,恰逢中國(guó)少年先鋒隊(duì)第73個(gè)建隊(duì)日,我觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課,本次云隊(duì)課分為“成長(zhǎng)在新時(shí)代”、“我們是新少年”、“奮進(jìn)在新征程”3個(gè)篇章。
全國(guó)各地少先隊(duì)員齊聚云端,以少年兒童視角充分展現(xiàn)、生動(dòng)講述新時(shí)代偉大成就.在主題云隊(duì)課直播中,我們一同來(lái)到祖國(guó)各地??疵芰謪采?、猿鳴鳥語(yǔ)的熱帶雨林中奇特的`動(dòng)植物。在白洋淀濕地,認(rèn)識(shí)可愛(ài)活潑的鳥類。來(lái)到大草原的向日葵田,體驗(yàn)瓜子的采摘和加工。
神舟十四號(hào)航天員陳冬叔叔、劉洋阿姨和蔡旭哲叔叔還為全國(guó)少先隊(duì)員帶來(lái)太空微隊(duì)課,“神十四”乘組從太空帶來(lái)一份特別的禮物。
同時(shí)還一起學(xué)到了許多小知識(shí),知道了汽車是怎樣造出來(lái)的。還有“胖妞”運(yùn)-20、大海上的“遠(yuǎn)望號(hào)”和太空中的“神十四”。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十三
20xx年云浮市新時(shí)代好少年獲評(píng)時(shí)就讀于新興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。他熱愛(ài)科學(xué)勇于創(chuàng)新從一年級(jí)開(kāi)始他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)比賽。近五年來(lái)他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎(jiǎng)比賽中連續(xù)五年都獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀班干部、學(xué)雷鋒積極分子、閱讀之星、校長(zhǎng)鼓勵(lì)卡、“七個(gè)好”全優(yōu)。
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、誠(chéng)實(shí)勇敢、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,一家人其樂(lè)融融。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
有一股執(zhí)著向上的追求。做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,他遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“七個(gè)好全優(yōu)學(xué)生”。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書,他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開(kāi)卷有益,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他愛(ài)上科技小發(fā)明,他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報(bào)警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。20__年的作品“會(huì)保護(hù)果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎(jiǎng),20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機(jī)充電器”獲得省三等獎(jiǎng),另外他喜愛(ài)彈電子琴,曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級(jí),獲得初賽資格。他經(jīng)常跟初中生交流魔方、速疊杯競(jìng)技心得。
x同學(xué)思維活躍,誠(chéng)實(shí)勇敢,具有創(chuàng)新精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)擔(dān)任班干部,自從開(kāi)學(xué)的一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹?,勞?dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。在20__年里,他在學(xué)校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者,自己也在學(xué)校班級(jí)中積極爭(zhēng)當(dāng)為同學(xué)服務(wù)的清潔小衛(wèi)士志愿者。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他品嘗到了實(shí)踐創(chuàng)新的甘甜,充盈了心靈,豐滿了羽翼。
這就是他——,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十四
楊,今年15歲,現(xiàn)在是x市自治旗x中學(xué)八年一班的一名學(xué)生,也是八年一班的班長(zhǎng),父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。多年來(lái),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀,體育、藝術(shù)、書法、舞蹈、都是她的愛(ài)好,在各個(gè)方面都小有成績(jī)。
九歲的時(shí)候她開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,乒乓球是她的最愛(ài),經(jīng)過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練和老師辛勤指導(dǎo),x年參加農(nóng)商行x市青少年乒乓球基地賽,獲得了女子丙組雙打第二名,女子丙組團(tuán)體第五名,x年在大興安嶺地區(qū)青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名,x年自治旗乒乓球比賽女子團(tuán)體第二,個(gè)人單項(xiàng)第四,大興安嶺第三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“高山體育杯”x年大眾乒乓球公開(kāi)賽榮獲少年女子乙組單打第五名,感謝老師教會(huì)她這項(xiàng)體育技能,讓她在乒乓球運(yùn)動(dòng)中中樹立自信心,激發(fā)她的運(yùn)動(dòng)興趣,不斷提高自己的身體素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)生活中,她練就了一股不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),x年獲得旗中華魂主題教育讀書活動(dòng)小學(xué)組一等獎(jiǎng),x年全旗中小學(xué)校園之星系列評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為才藝之星,獲得x年全旗中小學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)小學(xué)硬筆組優(yōu)秀獎(jiǎng),在教體局“書香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”征文大賽活動(dòng)中榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),x年旗優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),x年教體局組織中小學(xué)生“慶祝建國(guó)周年我為祖國(guó)寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎(jiǎng),她就像個(gè)貪婪的索求者,她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實(shí)自己。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中,她的成績(jī)幾乎次次優(yōu)秀。繪畫是她的愛(ài)好,每完成一幅作品她的內(nèi)心就無(wú)比喜悅,她把每一幅畫都認(rèn)真的保存,這是她的一筆財(cái)富,她在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開(kāi)發(fā)她的藝術(shù)才華,她的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班級(jí)的班長(zhǎng),她積極為同學(xué)們服務(wù),對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)耐心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都喜歡來(lái)找她一起探討、向她請(qǐng)教。課下主動(dòng)幫助老師打掃班級(jí)衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。
生活中,她是爸爸媽媽的小棉襖,她和姐姐是雙胞胎,她們互相關(guān)心,互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爸爸媽媽對(duì)她們采取民主教育,什么事都會(huì)征求她們的意見(jiàn),要求她們自己的事情自己做,爭(zhēng)取每一次鍛煉她們獨(dú)立的機(jī)會(huì),每年學(xué)校組織的研學(xué)她和姐姐都會(huì)參加,布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京,爸爸說(shuō)讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,她想快些長(zhǎng)大,飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國(guó)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的但她懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。她會(huì)用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她會(huì)用自己的理想和追求為筆進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來(lái);她會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十五
愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候,恨不得24小時(shí)如膠似漆在一起,上學(xué)放學(xué)要膩在一起,周末要膩在一起,如果對(duì)方和異性說(shuō)話就會(huì)莫名生氣,當(dāng)時(shí)的我們都不知道,愛(ài)情就像流沙,握得越緊越容易失去,愛(ài)得越是用力,到最后,受傷最深的越是那個(gè)愛(ài)得用力的人。只是很遺憾,十七八歲時(shí)深深地愛(ài)著一個(gè)人,在一起兩年時(shí)光,那時(shí)候多幸福啊,你尚年少,我未老,未來(lái)就像不斷前行的單車,載著我們的夢(mèng)想和期盼。但我知道,這一切都回不去的,后來(lái)的后來(lái),我也花了好幾年時(shí)間來(lái)治愈傷口,慢慢地,我告訴自己,其實(shí)年少時(shí)候狠狠地愛(ài)過(guò)一場(chǎng),這足以證明青春無(wú)悔。更何況,我在九夜茴的這本新書《曾少年》里,找到了我想要的答案。
這本《曾少年》延續(xù)了作者九夜茴的暖傷風(fēng)格,繼《匆匆那年》之后,再次催淚我們難以磨滅的青春記憶,笑中帶淚,讀完后嗟嘆如果時(shí)光能夠倒退,多想回到讀高中的那一年,我們剛好遇見(jiàn)的時(shí)候,她笑靨如花,他落拓不羈。在這本書中,我很喜歡作者九夜茴的敘事手法,似乎有一種讓人感覺(jué)到故事“山窮水絕疑無(wú)路”的無(wú)奈,實(shí)則又很巧妙的“柳暗花明又一村”,抓住你的心引領(lǐng)著你走入作者給你鋪陳的青春盛宴。其實(shí),與其說(shuō)是在看一部青春小說(shuō),不妨說(shuō)成是自己在這部小說(shuō)里,看見(jiàn)了學(xué)生時(shí)代時(shí)的身影。
故事中的秦川和謝喬,好像這樣的人就在我們身邊,或者我們自己身上,一旦愛(ài)了,便不顧一切了。謝喬暗戀秦川,暗戀了那么多年,甚至可以毫不夸張地說(shuō)暗戀了他小半生時(shí)光,從初中到大學(xué),到自己長(zhǎng)大成熟懂事。然而他呢,陰差陽(yáng)錯(cuò)的把她當(dāng)成“妹妹”對(duì)待照顧。其實(shí),對(duì)于暗戀的人來(lái)說(shuō),只要自己能夠在所暗戀的對(duì)象心中有一席之地,也是知足了。年少時(shí)不敢表白,害怕朋友做不成,于是就這么默默地付出,最后受傷的,仍是自己。
故事大體走向并不佶屈聱牙,雖然有些小過(guò)程有點(diǎn)曲折,甚至帶有點(diǎn)虐心,種種事跡無(wú)不在告訴我們,自己年少時(shí)暗戀的時(shí)候,甚至說(shuō)現(xiàn)在暗戀著的時(shí)候,不就是這樣心甘情愿嗎?呵呵,誰(shuí)年少時(shí)不曾不顧一切的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,或者說(shuō)是自己禁錮的暗戀一個(gè)人?如同書中的這句話“從那天開(kāi)始,我一下子懂得了別離,懂得人與人從相識(shí)的那一天起,就要預(yù)備說(shuō)再見(jiàn)了。只不過(guò)我還小,所以在算計(jì)著怎樣找回夏令時(shí)丟失掉的那一個(gè)小時(shí),算計(jì)著長(zhǎng)大,算計(jì)著在一起,算計(jì)著永遠(yuǎn)在一起?!敝x喬從小認(rèn)識(shí)秦川,時(shí)間久了就開(kāi)始依賴,甚至離不開(kāi)。她之前遇見(jiàn)過(guò)的人,只是喜歡,直到確定了秦川后,她才知道,她是愛(ài)上了他。
大概很多90后的青春應(yīng)該都如故事中的大同小異,在家屬院長(zhǎng)大,一群可以每天在一起玩耍的小伙伴,然后看著彼此慢慢長(zhǎng)大,在這過(guò)程中也許會(huì)經(jīng)歷離別,也許會(huì)經(jīng)歷種種變故,但總有一些人會(huì)伴隨著自己成長(zhǎng),比如故事中的謝喬與秦川便是最好的例子。
一部好的小說(shuō)重要的不僅僅是故事架構(gòu),還有有“料”,所以,這本小說(shuō)除了主要人物的故事,其他小角色人物故事讀來(lái)也唏噓,也令人感動(dòng)落淚。是啊,書中關(guān)于青春記憶的金句不斷,最戳我心窩的是這一句話:“我們的確是彼此生命里很重要的存在,就是因?yàn)橹匾?,所以才格外小心翼翼,生怕走錯(cuò)了方向,終錯(cuò)過(guò)、失去、去往不同的地方。戀人會(huì)糾纏不清,好朋友不會(huì);戀人會(huì)分手,好朋友不會(huì);戀人會(huì)受傷,好朋友不會(huì)?!蔽蚁肫鹗俸蟮淖约?,我以為分手后做朋友保持著聯(lián)系隨時(shí)觀察對(duì)方動(dòng)態(tài)也是好的,實(shí)際上,最讓我難受的仍舊是愛(ài)而不能、不得的無(wú)奈與孤獨(dú),你看見(jiàn)他生病了,你不敢提醒他早點(diǎn)休息按時(shí)吃藥,因?yàn)槟闩率怯赡軌蛘疹櫵哪莻€(gè)人回答;你看見(jiàn)他突然生氣,你很想逗他開(kāi)心,但是你卻再也找不到怎樣的身份與理由逗他開(kāi)心了。所以,九夜茴寫的這本《曾少年》其實(shí)像一顆藥,吞下去,好好懷念一場(chǎng),然后徹底放手,去開(kāi)始追逐新的生活對(duì)的人,開(kāi)始與另外一個(gè)人狠狠相愛(ài),然后海誓山盟,白頭偕老。
愛(ài)過(guò),哭過(guò),傷過(guò),但仍然慶幸擁有過(guò)。我想,九夜茴的這本《曾少年》緬懷的是我們童年時(shí)光居住在每家每戶吃了晚飯坐在院子里閑聊的家屬院,而不是現(xiàn)在這種閉門不理的冷淡小區(qū)。幸好,如作者的寫的故事手法,我們以為“山窮水絕疑無(wú)路”,其實(shí),故事的最后,有情人終成眷屬,謝喬與秦川最后在一起,她等到了他,她沒(méi)有放棄,而他愿意為她遮風(fēng)擋雨。
愿所有的過(guò)不去,其實(shí)都是柳暗花明又一村。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十六
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那一天我激動(dòng)得想要把好消息告訴全世界,一放學(xué)就飛快地奔出校門。背后,仍有著同學(xué)們欽佩與羨慕的目光。
那一天的天空真藍(lán),就像一片無(wú)邊無(wú)際伸展開(kāi)來(lái)的絲綢。腳下的路仿佛也變得無(wú)比平坦,腳步都無(wú)比輕盈。
那是因?yàn)樵跔?zhēng)做新時(shí)代好少年活動(dòng)當(dāng)中,我終于被定為了唯一一個(gè)接受全市表彰的人選,我的名字用燙金大字鑲嵌在學(xué)校門口的櫥窗里,四周還有漂亮的塑膠花朵。
清涼的風(fēng)吹過(guò)我發(fā)燙的面龐又輕輕地吹起我的長(zhǎng)發(fā)。
我的我的整個(gè)身心都沉浸在這無(wú)比美妙的境界當(dāng)中,在我耳邊仿佛回蕩著震耳欲聾的掌聲。
提起新時(shí)代好少年這個(gè)活動(dòng),其實(shí)參加的門檻并不算高,但是如果要獲得市里唯一一個(gè)表彰的名額,那么條件就讓人覺(jué)得有些望而卻步了,因?yàn)檫@必須是打敗1000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才能得到的名譽(yù),但是我對(duì)此躊躇滿志。
進(jìn)取心激勵(lì)著我從不甘于人后,我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中終于擊敗了其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我知道表彰、獎(jiǎng)項(xiàng)只是一座暫時(shí)的里程碑,在今后我還會(huì)繼續(xù)努力,而這一次的快樂(lè)也要成為我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力,時(shí)代不會(huì)讓我躺在榮譽(yù)點(diǎn)溫床上睡大覺(jué)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,我們都在路上!
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十七
20xx年云浮市新時(shí)代好少年參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級(jí)中學(xué)。她在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則起模范帶頭作用且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn)曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);并多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名學(xué)生,始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。她課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問(wèn)題,她虛心請(qǐng)教老師同學(xué),直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”的的優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入中學(xué)后,每次大小考試均獲一等獎(jiǎng)。
作為團(tuán)員,一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中,她非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎(chǔ)比較差的女同學(xué),由于成績(jī)不理想,性格上有些自卑、內(nèi)向,也沒(méi)有什么朋友,有些自暴自棄。x同學(xué)了解到她的情況之后,主動(dòng)去同她交朋友,逐步解開(kāi)她的心結(jié),并為她講解學(xué)習(xí)上的難題,使她學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,性格也樂(lè)觀了很多,也交上了不少的新朋友。
作為學(xué)生會(huì)干部,工作成績(jī)是突出的。她有很強(qiáng)的組織策劃能力,辦事效率高,善于營(yíng)造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,協(xié)助開(kāi)展學(xué)校校各項(xiàng)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,協(xié)助主席明確安排具體分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué)校活動(dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問(wèn)、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自已獨(dú)立完成,今天的事情今天完成是她對(duì)自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
還積極參加社會(huì)上、學(xué)校里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),在和他人相處的日子里,當(dāng)別人有什么事情需要幫忙時(shí),她總會(huì)竭盡所能幫助他們。在每年重陽(yáng)節(jié)學(xué)校團(tuán)委組織的九九重陽(yáng)敬老慰問(wèn)活動(dòng)中,她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐獻(xiàn)出來(lái)購(gòu)買慰問(wèn)品,并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),親手送上了慰問(wèn)品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì)這個(gè)大家庭的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“撒播愛(ài)心、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)指南。
陳淼情有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。
一路走來(lái),x同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂(lè)的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十八
男20__年6月出生就讀于xx市晉安第五中心小學(xué)現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)委副大隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲得20__-20__學(xué)年xx市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、20__-20__學(xué)年xx市“三好學(xué)生”在20__年xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿厣聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)獲得“文明小使者”章、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子a組電子百拼圖創(chuàng)新電路二等獎(jiǎng)、20__-20__學(xué)年xx市青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子a組電子百拼圖二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)c組二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)e組三等獎(jiǎng)榮獲20__年度晉安區(qū)“十佳雛鷹志愿者”、20__、20__學(xué)年青少年活動(dòng)中心志愿之星。
20__年,以加入雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為契機(jī),不斷嚴(yán)格要求自己,至今志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已達(dá)100多小時(shí),不僅在文化知識(shí)上進(jìn)步,而且在思維上進(jìn)步,做一個(gè)德才兼?zhèn)?,積極向上的好少年。每逢周末,他都會(huì)穿上志愿者馬甲,戴上紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到晉安區(qū)牛崗山公園講解,助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的制作工藝、地術(shù)拳奇特的拳法,到講述壽山石的珍貴之處,讓越來(lái)越多的人們了解了非遺文化。
20__年5月,作為晉安雛鷹黨史宣講員,參加“講黨史故事,做最紅晉安少年”活動(dòng),在福建省革命歷史紀(jì)念館、“八閩第一站”、陳定波紀(jì)念館、后嶼烈士陵園、學(xué)校、社區(qū)等積極發(fā)揮雛鷹黨史宣講隊(duì)能量,現(xiàn)場(chǎng)為群眾、同學(xué)宣講紅色歷史故事。同時(shí)錄制紅色故事微視頻在線上傳播,并登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)福建學(xué)習(xí)平臺(tái)、晉安團(tuán)區(qū)委“青春晉安”訂閱號(hào)。同年9月他參加“強(qiáng)國(guó)有我少年行”,10月1日在慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年“有福之州,樂(lè)享國(guó)慶”《我和我的祖國(guó)》主題快閃活動(dòng)中,他和小伙伴們一起用歌聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,詮釋了身為中國(guó)少年的驕傲與自豪。20__年1月,在“少年聚冰雪,一起向未來(lái)”活動(dòng)中,他與連江縣魁龍的同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)冬奧會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)的魅力。
始終用“領(lǐng)頭鷹”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展自己的各項(xiàng)技能,秉承博學(xué)好禮,感恩仁愛(ài)的校訓(xùn),立志做一個(gè)彬彬有禮的“五愛(ài)”好少年。他勇于擔(dān)當(dāng),熱心集體事務(wù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,無(wú)論是擔(dān)任何種職務(wù),均能盡心盡責(zé)完成。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)班級(jí)“悅讀”成風(fēng),以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來(lái)了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都有他朝氣蓬勃的身影。
在學(xué)習(xí)上,敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、樂(lè)于分享,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,走出校園,他還是熱心活動(dòng)的志愿者,充滿正能量的小小身軀總是蘊(yùn)藏著滿滿的真誠(chéng)與愛(ài)心,抓住各類參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),努力開(kāi)拓自己的眼界,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳公益事業(yè)的意義。
曾到永泰嵩口與當(dāng)?shù)氐男∨笥呀涣鲗W(xué)習(xí),為他們送去書籍、學(xué)習(xí)用品,在社區(qū),為環(huán)衛(wèi)工人送上節(jié)日慰問(wèn)。疫情期間,他參加“童心頌祖國(guó),齊心戰(zhàn)疫情”等各類線上活動(dòng),用手抄報(bào)、書信等形式表達(dá)對(duì)白衣天使的感恩與關(guān)愛(ài),還制作防疫小視頻,提醒大家注意防范。
多次參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動(dòng),以極大的熱情投入到環(huán)保事業(yè)中,積極在社區(qū)周邊分發(fā)宣傳單,為居民們講解垃圾分類知識(shí),倡導(dǎo)更多的人參與其中,自覺(jué)科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類,逐步養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。他希望努力用自己的言行,去感召更多的人來(lái)關(guān)注公益、參與公益,讓世界變得更加美好。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇十九
男漢族20__年3月生是xx市遠(yuǎn)洋小學(xué)五年(3)班學(xué)生現(xiàn)任校少先隊(duì)小主持人班隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲評(píng)20__-20__年遠(yuǎn)洋小學(xué)“校三好學(xué)生”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“美德少年”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20__-20__年晉安區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
對(duì)新興技術(shù)充滿好奇,不斷探索。在科技輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽,碩果累累:20__數(shù)字中國(guó)創(chuàng)新大賽青少年ai機(jī)器人賽道一等獎(jiǎng);20__年晉安區(qū)青少年兒童電子制作錦標(biāo)賽d組三等獎(jiǎng);20__xx市青少年兒童科藝機(jī)器人創(chuàng)意錦標(biāo)賽小學(xué)男子乙組簡(jiǎn)易編程機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等,他用自己實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)得了校級(jí)一星章“科研章”。
熱心公益,是位有愛(ài)心的小少年。母親王捷妹女士一直熱心公益,在母親的言傳身教中,幼小的心靈中早已種下了一顆奉獻(xiàn)愛(ài)心的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在正式加入志愿服務(wù)組織之前,就已經(jīng)積極主動(dòng)跟隨母親一同參加志愿服務(wù)活動(dòng),具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感的他熱心公益事業(yè)。20__年1月9日,他在母親的幫助下,在“志愿匯”正式注冊(cè)成為一名志愿者。
一直以來(lái),秉持著自己最初的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的公益宣言,不斷努力,也嘗試鼓勵(lì)身邊更多的隊(duì)員們也加入志愿服務(wù)中。幾年來(lái),多次參與了社會(huì)志愿活動(dòng):xx市鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)鄰里食堂“百家米·鄰里情”讓居民和路過(guò)的人都能吃上一碗暖暖的愛(ài)心百家粥;晉安區(qū)茶園洋下公園護(hù)河活動(dòng)保護(hù)環(huán)境;火車站北廣場(chǎng)做學(xué)雷鋒文明勸導(dǎo);還多次去晉安區(qū)茶園衛(wèi)生服務(wù)中心、鼓山鎮(zhèn)衛(wèi)生院、福興醫(yī)院新冠疫苗接種點(diǎn)做志愿者;在馬尾蓮花愛(ài)心撫養(yǎng)院為老人送上問(wèn)候;參加親鄰社工在中亭街社區(qū)開(kāi)展新春嘉年華志愿服務(wù);參加“村童媽媽”戶外活動(dòng)閩劇科普志愿服務(wù)等。
20__年河南“7·20”特大暴雨期間,聽(tīng)聞河南鄭州水災(zāi),災(zāi)區(qū)人們生活困難,真替他們焦急,他積極奔走,組織募捐活動(dòng)。7月24日晚開(kāi)始,動(dòng)員自己和弟弟所在的中隊(duì),呼吁愛(ài)心家長(zhǎng)和隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民募捐。同時(shí)在母親的協(xié)助下,得到了愛(ài)心企業(yè)福州吉沃吉利4s店的支持,募集到了災(zāi)區(qū)需要的礦泉水、方便面、八寶粥等物資及資金。截至7月27日,為河南鄭州捐募資金共近萬(wàn)元。
截至目前,多次參加各級(jí)各類志愿服務(wù)活動(dòng),志愿服務(wù)記錄信用時(shí)數(shù)167。7小時(shí),他用自己金子般的心爭(zhēng)得了校級(jí)一星章“奉獻(xiàn)章”。
不僅熱心公益,處處獻(xiàn)愛(ài)心,還是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,有時(shí)甚至為解決一道難題而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)善思、素質(zhì)全面的他,先后榮獲第十屆海峽兩岸青少年(數(shù)學(xué))文化交流活動(dòng)全國(guó)總決賽榮獲得四年級(jí)銅獎(jiǎng)、第__屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)(福建賽區(qū))小學(xué)組第二等獎(jiǎng),在20__-20__年世界少年奧林匹克思維能力全國(guó)總測(cè)評(píng)中獲五年級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),他興趣廣泛,利用課余時(shí)間參加圍棋、陶笛、游泳等活動(dòng),堅(jiān)持拓展自己的知識(shí)面,是個(gè)多才多藝的“小才子”。
小小年紀(jì)的活潑熱情、好學(xué)進(jìn)取,在他的字典里仿佛沒(méi)有“不能”這兩個(gè)字,無(wú)論什么難事,到了他那里都會(huì)迎刃而解。未來(lái)他會(huì)一直走下去,用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二十
今年的新時(shí)代好少年共分為十個(gè)篇章,共十個(gè)任務(wù),分別是董天晨、郡子令、顏玉宏、張力文、劉藝媛、范修睿、林峻德、寧希澄和黃郁薇。這些人背后不僅都要我們?nèi)W(xué)習(xí),還各有一個(gè)故事。
首先登場(chǎng)的董天晨同學(xué),她是一個(gè)航模愛(ài)好者,一直是為了航模飛機(jī)而努力的人,她一直不斷改變飛機(jī),調(diào)整飛機(jī),最后被多次評(píng)為航天小隊(duì)的總隊(duì)長(zhǎng)。
第二位是善于拼接,善于改造改造,善于閥門的郡子令,他不僅善于發(fā)明,還樂(lè)于助人,多次參加志愿者活動(dòng)。
第三位是顏玉宏,他是一個(gè)_,通過(guò)他的刻苦努力,學(xué)習(xí)也名列前茅。
第四位是一名出色的小小講解員,他從小不怕吃苦,講中國(guó)x紅色戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
第五名是一位醫(yī)學(xué)愛(ài)好者,她就是劉藝媛,她經(jīng)常給鄉(xiāng)里人看病,她還有志向。
第六個(gè)是一位中華人民文化的傳遞者曹語(yǔ)粲,她從小喜愛(ài)唱京劇,她還自信友善勇于參加戲劇活動(dòng),是一名中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承人。
第七個(gè)是關(guān)于健康是范修睿,開(kāi)展了健康聯(lián)盟,開(kāi)展了健康測(cè)試。
第八個(gè)是一名畫畫愛(ài)好者,他就是林峻德,他不僅愛(ài)畫畫,還是一名有愛(ài)志愿者,發(fā)起了彩虹志愿者活動(dòng)。是一名可以用畫筆幫助更多的人。
寧希澄是一個(gè)文明人,他從身邊的小事做起,還幫助過(guò)其他同學(xué)。他告訴了我們不管再小的力量,只要日積月累,總會(huì)發(fā)出大光彩!
最后一名新時(shí)代好少年是黃郁薇,她也是一名有愛(ài)志愿者,但她幫助的卻是聾啞學(xué)校里的聾啞人,她為改變聾啞人,她每年都和聾啞人交流。
通過(guò)這期節(jié)目,我感受頗深,我也要學(xué)校他們這種精神,做一名新時(shí)代的好少年。
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觀看新時(shí)代好少年的心得體會(huì)篇二十一
新時(shí)代是一個(gè)變革與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,對(duì)于新時(shí)代的好少年來(lái)說(shuō),他們需要具備一些特質(zhì)和品質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展。作為一名教育工作者,我從與孩子們的親身接觸中,獲得了一些對(duì)新時(shí)代好少年的心得體會(huì)。本文將從創(chuàng)新思維、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)關(guān)懷和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等五個(gè)方面來(lái)闡述我的觀點(diǎn)。
首先,新時(shí)代好少年應(yīng)具備創(chuàng)新思維。在信息爆炸、科技飛速發(fā)展的今天,創(chuàng)新思維成為了新時(shí)代的核心素養(yǎng)。好少年應(yīng)該具備積極主動(dòng)的思維方式,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造新價(jià)值。例如,他們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展線上學(xué)習(xí)和線上社交,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和資源利用,提高學(xué)習(xí)效率和成果。同時(shí),他們還能夠運(yùn)用創(chuàng)新科技解決社會(huì)問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在培養(yǎng)好少年的過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新的教育,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,引導(dǎo)他們積極探索和創(chuàng)新。
其次,新時(shí)代好少年應(yīng)具備責(zé)任意識(shí)。責(zé)任感是一種良好的品質(zhì),它能夠激勵(lì)好少年為社會(huì)、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。在新時(shí)代,社會(huì)變革頻繁,問(wèn)題層出不窮,好少年應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度。他們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極尋找解決的辦法。例如,他們可以參加志愿者活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。此外,好少年還應(yīng)懂得履行自己的責(zé)任,如尊重師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、勤勞學(xué)習(xí),努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)的成就奠定基礎(chǔ)。
第三,新時(shí)代好少年應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作能夠提高效率、激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)合作與溝通的能力。好少年應(yīng)當(dāng)懂得與他人協(xié)作,善于傾聽(tīng)、善于交流、善于分享。他們能夠在團(tuán)隊(duì)中扮演積極的角色,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),幫助他人克服困難和解決問(wèn)題。例如,他們可以參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)團(tuán)體協(xié)作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。此外,好少年還應(yīng)懂得在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)與合作,尊重他人的不同意見(jiàn)和貢獻(xiàn),形成有力的合作力量。
第四,新時(shí)代好少年應(yīng)具備社會(huì)關(guān)懷。社會(huì)關(guān)懷是一種人文關(guān)懷,它能夠培養(yǎng)好少年積極向上、樂(lè)于助人的品質(zhì)。在新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展中,我們的社會(huì)需要更多具有同理心和關(guān)懷意識(shí)的好少年。他們能夠關(guān)心他人的困難和需要,給予他人幫助和支持。例如,他們可以關(guān)注公益事業(yè),積極參與社區(qū)建設(shè),關(guān)心環(huán)境保護(hù)和動(dòng)物福利,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)懷的教育,培養(yǎng)好少年的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,塑造他們的社會(huì)意識(shí)和公民意識(shí)。
最后,新時(shí)代好少年應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值,好少年應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。例如,他們可以參加興趣培養(yǎng),掌握一門技能,展示自己的特長(zhǎng)和才能。同時(shí),他們還應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力塑造積極正面的人格與品格。學(xué)校應(yīng)關(guān)注好少年的興趣與特長(zhǎng),提供多樣化的發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)他們的潛能,幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總而言之,對(duì)新時(shí)代好少年的心得體會(huì)可以概括為:創(chuàng)新思維、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)關(guān)懷和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。這些特質(zhì)和品質(zhì)將使好少年成為時(shí)代的弄潮兒,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,學(xué)校和家庭應(yīng)共同努力,培養(yǎng)好少年的綜合素質(zhì)和品質(zhì),推動(dòng)他們?cè)谛聲r(shí)代茁壯成長(zhǎng)。