心得體會是我們對學習和工作生活等方面的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和應用。寫心得體會時要注意整體的結(jié)構(gòu)和邏輯，有一個明確的開頭、主體和結(jié)尾，讓讀者能夠迅速理解和領會你的觀點和寫作意圖。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對寫作心得體會的熱情。讓我們一起來看看吧！
復興專題心得體會及感悟篇一
新中國、新氣象，我們作為新時代含苞待放的“花骨朵”應該擔負起時代的重任。
觀看歷史，中國上下五千年，中國從血雨腥風中走來，從槍林彈雨中走來，經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮，一步步艱苦艱難地從戰(zhàn)爭走向和平，從勝利到創(chuàng)造了一個個的輝煌，這其中少不了黨的不懈努力。
回想過去從鴉片戰(zhàn)爭開始的一百多年。中國人民受盡屈辱，為此前仆后繼，鞠躬盡瘁。中國“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必奉還”的態(tài)度對待一次次的挑釁，都充滿了中國氣派，這無非就宣告著中國人民強起來了！
我們作為新時代的青少年，有責任也必須要承擔起歷史重任，我們將傳承老一輩黨員的光榮傳統(tǒng)和堅定信念，新時代的中國青少年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不負自我，不負韶華，不負黨和人民的滿心期盼。
我們現(xiàn)在正值少年，不應該享受于前人所造之世，更應該肩負起新的責任和擔當。我們的未來也將會獻給黨，獻給偉大的祖國，我們應該為祖國的繁榮昌盛而不斷奮斗！而首先，我們要做好一名學生，努力學習，志存高遠，報效祖國。
長江后浪推前浪，我們一定會讓祖國更加繁榮昌盛，讓信念在磨礪中堅定起來，讓青春在為祖國奮斗中升華。
“強國復興有我”不僅是我們許下的青春哲言，更是我們的職責使命。就像毛澤東主席的一首詩“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，婁土當年萬戶侯”。我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量。目光所至，皆為華夏。五星閃耀皆為榮耀。
將“強國復興有我”落于實際行動中。未來屬于青年，希望寄予青年。我們的夢想是詩和遠方，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河，望七尺之軀為實現(xiàn)中華偉大復興夢貢獻青春力量，以夢為馬，不負韶華。
復興專題心得體會及感悟篇二
近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及，青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此，為了加強青少年的思想道德教育，我校開設了思政專題課。在這門課程中，我獲得了許多新的認識和心得體會。以下是我對這門課的感悟和體會的總結(jié)。
首先，思政專題課讓我認識到了個人價值觀的重要性。在課堂中，老師特別強調(diào)了人的思想觀念對行為方式和社會價值觀的影響。個人的價值觀決定了他們對待事物的態(tài)度和取舍，它能夠指導人們的行為和決策。通過學習思政專題課，我深刻地意識到只有明確自己的價值觀，才能在復雜多變的社會中保持自己的立場和原則。
其次，思政專題課幫助我認識到社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指社會主義社會中廣大人民群眾普遍認同的、反映社會主義本質(zhì)和目標的價值取向。通過學習這門課程，我深刻地認識到社會主義核心價值觀是我國社會發(fā)展的重要指導思想，也是我們每個人的基本底線。我們要努力樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力傳承和弘揚社會主義核心價值觀，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
第三，思政專題課增強了我對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門課程中，我們學習了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識，如中國古代思想文化、近代歷史、當代重大事件等。通過對這些知識的學習，我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時，我也更加深入地了解了中國特色社會主義理論和道路。思政專題課為我打開了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我深刻地認識到自己作為中國人的責任和使命。
第四，思政專題課啟發(fā)了我對社會問題的思考。在這門課程中，我們不僅學習了理論知識，還討論了當今社會面臨的各種問題，如教育問題、環(huán)境問題、社會不公等。通過課堂上的討論和老師的指導，我開始關注社會問題并思考如何改善和解決這些問題。思政專題課教會了我如何理性分析社會問題，如何提出問題和解決問題的方法。這些都是我以后面對社會挑戰(zhàn)和解決實際問題時的重要能力。
最后，思政專題課培養(yǎng)了我獨立思考和批判思維的能力。在這門課程中，老師鼓勵我們自由思考，提出自己的觀點和分析。通過課堂上的討論和辯論，我學會了如何從多個角度看待問題，如何批判性思考。這種獨立思考和批判思維的能力不僅對于我們的學業(yè)有著重要意義，更對我們未來的人生和社會發(fā)展具有深遠的影響。
綜上所述，思政專題課讓我獲得了許多新的認識和心得體會。通過這門課程，我認識到個人價值觀的重要性，深入了解了社會主義核心價值觀，增強了對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣，奠定了對社會問題的思考基礎，發(fā)展了獨立思考和批判思維的能力。未來，我將繼續(xù)保持對思政專題課的學習熱情，不斷深化對思想道德教育的理解和認識，努力成為有道德情操、有社會責任感的新時代青年。
復興專題心得體會及感悟篇三
作為一名法律工作者，訴訟法是我們必須熟練掌握的法律法規(guī)之一。作為一個新手，我通過不斷地學習和工作實踐，深刻領悟到了訴訟法的重要性。在此，我愿意分享我的一些感悟和體會。
一、訴訟法是維護公平正義的重要工具
作為一項基本的法律法規(guī)，訴訟法是維護公正和平等的重要工具。它規(guī)定了各項訴訟程序并且維護了人民的合法權(quán)益。通過訴訟程序，人民可以合法地維護自己的合法權(quán)益并保護自己的權(quán)利。只要我們密切關注和應用訴訟法，我們就可以保障人民的合法權(quán)益并維護社會的公正與和諧。
二、訴訟法要動動腦子才能玩好
與普通人的印象不同，訴訟并不是內(nèi)外零散的過程。相反，它需要我們思考和運用策略。我們必須認真分析案件的事實證據(jù)并制定合理的法律主張。為此，需要我們不斷學習和強化法律知識，并加強執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能避免條條框框的執(zhí)法和應對在訴訟中出現(xiàn)的各種問題。
三、細節(jié)決定一切，這是訴訟中的長期奮斗目標
在訴訟實踐中，細節(jié)問題需要我們特別重視。例如，訴狀中的各個元素必須恰當且適當?shù)爻尸F(xiàn)出來。而且，需要注意的是，一旦遺漏或錯誤，將直接影響案件的結(jié)果。因此，細節(jié)需要我們隨時追蹤和開展，從而保證案件的順利進行。
四、爭論永遠是案件的主題
無論案件復雜程度如何，爭論始終是案件順利進行的主題。這是繼訴狀之后最重要的環(huán)節(jié)。除此之外，需要我們不斷搜集和總結(jié)案例，并針對不同的爭議進行有效的策略。即使案件勝利了，我們還需要反思自身過程并總結(jié)經(jīng)驗。通過經(jīng)驗的積累和不斷的學習，我們才能更好的應對各種復雜案件。
五、不斷更新和強化學習才能實現(xiàn)長足發(fā)展
在嚴查的工作狀態(tài)下，不斷更新和加強知識技能必不可少。只有緊密關注和應用不斷更新和加強的法律法規(guī)，不斷提升執(zhí)業(yè)技能的水平，并根據(jù)工作實踐反思自己的專業(yè)成果。這也是長足發(fā)展的一個必要前提。
總之，訴訟法是我們法律工作者必須必備的法律法規(guī)之一。只有不斷加強對訴訟法的學習和實踐，我們才能更好的應對和解決各類案件，并保障人民權(quán)益的平等和自由。
復興專題心得體會及感悟篇四
思政專題課是我們大學中一門非常重要的課程，通過學習這門課程，可以增加我們對社會和國家發(fā)展的認知，加強我們的社會責任感和使命感。在課程中，我們了解到了許多全球性、時代性和復雜性問題，這些問題對我們未來的工作和生活都具有重要的影響。
第二段：對思政專題課的學習內(nèi)容的總結(jié)和反思
在思政專題課中，我深刻認識到了自己的情感確實對決策和行動產(chǎn)生重要影響的事實，并深刻思考了自己的人生目標和價值觀。通過學習課程中的案例和材料，我對社會問題、人性弱點和個人與群體的關系有了更深入的了解。同時，我深入思考了個人的成長和責任，意識到自己不僅要個人發(fā)展，也要為社會進步貢獻力量。
第三段：對思政專題課的學習收獲的總結(jié)和體會
通過思政專題課的學習，我對全球化、科技發(fā)展、環(huán)境問題、社會公平等重要議題有了更全面的認識。我了解到了全球化的利與弊，以及科技對個人和社會的影響。同時，我也認識到了保護環(huán)境的重要性，以及社會不平等問題對整個社會的危害。這些收獲幫助我更全面地思考問題，提高了我對社會和個人發(fā)展的觀察與分析能力。
第四段：對思政專題課學習方法和習慣的反思
在學習思政專題課的過程中，我意識到積極的學習方法和習慣對于深入思考問題和獲取知識是非常重要的。例如，課前預習和課后復習是鞏固知識的有效手段；積極參與討論和交流，可以拓寬自己的視野和理解。此外，積極批判性思維的培養(yǎng)也是必不可少的，讓我們能夠主動思考問題、質(zhì)疑問題，而不是被動接受。
第五段：對未來自身發(fā)展規(guī)劃的展望和期許
思政專題課的學習讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我意識到要繼續(xù)堅持學習、擁有批判性思維和辯證思維，以迎接未來社會和個人成長的挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠?qū)⒄n程中學到的知識和價值觀轉(zhuǎn)化為具體行動，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。在未來工作和生活中，我將積極面對全球和國家的發(fā)展問題，努力實現(xiàn)個人價值和社會責任的統(tǒng)一。
在思政專題課的學習中，我獲得了許多寶貴的知識和體驗，增強了對社會和人生的思考深度。這門課讓我深刻領悟到了個人與社會的關系和責任，為我未來做出正確的決策和行動提供了指導。這堂思政專題課，對我個人的成長和社會意識的培養(yǎng)起到了積極的推動作用，我會將所學所悟運用到實際工作和生活中，為實現(xiàn)共同的社會目標努力奮斗。
復興專題心得體會及感悟篇五
思政專題課是大學生思政教育的重要內(nèi)容之一，通過這門課程的學習，我獲得了許多寶貴的思想、知識和啟示。在這段時間里，我思考了人生的意義和價值，對社會問題有了更深入的認識，也對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個人成長、社會擔當、青年責任、人生追求和未來規(guī)劃等五個方面談談我的思政專題課后感悟心得體會。
首先，這門課程幫助我深入思考個人成長的重要性。通過對各種經(jīng)典文本的閱讀和討論，我深刻理解到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關重要的。每個人都應該從自身做起，不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力，才能真正為社會做出貢獻。思政專題課讓我認識到自己的不足和優(yōu)點，督促我不斷努力，積極追求進步。
其次，思政專題課讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過學習社會學、心理學、倫理學等學科的知識，我了解到社會問題不光是個別人的問題，而是與整個社會結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上，我們也常常討論一些熱點問題，如城市化進程中的住房問題、教育公平問題等。通過深入分析這些問題的根本原因，我意識到解決這些問題需要全社會的共同努力。作為年輕人，我們應該理解社會問題的深層次內(nèi)涵，勇于承擔社會責任，努力為社會的進步貢獻力量。
第三，思政專題課讓我認識到青年責任重大。作為中國的未來和希望，我們肩負著歷史賦予的重任。我們應該始終保持一種積極向上的心態(tài)，勇于擔當起自己應有的責任和義務。在現(xiàn)實生活和學習中，我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見解，積極參與社會實踐活動，推動社會的進步和發(fā)展。
第四，思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過對文化哲學、宗教學等課程的學習，我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足，還應該追求精神層面的幸福。我們應該關心他人，修身齊家治國平天下，積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認識到人生的意義不只是個人的追求，還應該考慮到他人和社會的幸福。
最后，思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來。通過學習人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導航等課程，我逐漸認清自己的興趣和潛力，并為自己設立了明確的目標和計劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能，并積極參與各類社會實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總之，思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識和文化素養(yǎng)，還提供了嶄新的發(fā)展平臺。通過這門課程的學習，我深刻認識到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關重要的，對社會問題有了更深刻的認識，認識到青年責任重大，思考人生的追求和意義，并規(guī)劃了自己的未來。我相信通過思政專題課程的學習，我會成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔當?shù)男聲r代青年。
復興專題心得體會及感悟篇六
近年來，我國正處在一個歷史性的時刻，全面復興的偉大征程正加速推進。為深入學習和貫徹習近平總書記提出的“四個偉大”的發(fā)展目標，我參與了本次復興專題的學習活動，并在此過程中有了一些深刻的感悟。通過學習，我深刻認識到了復興的時代背景和內(nèi)涵，體會到了復興的艱巨性與長期性，同時也得到了復興給予每個中國人的信心和力量。
首先，復興的時代背景令人振奮。世界形勢正在發(fā)生深刻變化，百年未有之大變局正在中國的外部環(huán)境中形成。面對外部環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性，我國必須抓住機遇、應對挑戰(zhàn)，贏取復興的時間和空間。習近平總書記強調(diào)的“四個偉大”就是我們應對變局、推動復興的內(nèi)外政策戰(zhàn)略。復興時代的背景給予了我們一個寶貴的機遇，每個中國人都應該積極行動起來，勇敢面對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
其次，復興的內(nèi)涵需要我們?nèi)σ愿?。復興的主題是實現(xiàn)中華民族偉大復興。這是一項綜合性的任務，涉及到經(jīng)濟、政治、文化、外交等各個領域。習近平總書記在多個場合提出了“四個偉大”的目標，即實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的偉大、實現(xiàn)政治穩(wěn)定的偉大、實現(xiàn)社會團結(jié)和諧的偉大、實現(xiàn)文化繁榮進步的偉大。每個人都需要以強烈的責任感和使命感，全身心地融入到復興的偉大征程中。無論是在工作中還是在生活中，我們都應該為復興的目標而努力奮斗，發(fā)揮著自己的獨特作用。
再次，復興是一項艱巨而長遠的任務。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項歷史累積并凝聚了無數(shù)中國人的智慧和力量的偉大事業(yè)。這是一次需要長時間堅持的馬拉松比賽，需要我們持之以恒、步步為營。習近平總書記強調(diào)，“擼起袖子加油干”是我們走向復興的態(tài)度和信念。在這個過程中，我們必須不斷努力，持之以恒，同時也要有耐心和智慧地推進自身的成長與進步，為復興事業(yè)盡自己的一份力量。
最后，復興給予每個中國人信心和力量。復興是我們共同的夢想，是凝聚起億萬中國人民的強大力量。習近平總書記在多個場合強調(diào)，“百年來積貧積弱、任人欺凌的悲憤已經(jīng)到頭了！”“有中國只要有我們，我們就能夠取得一切勝利！”這些話語鼓舞人心，使每個中國人都感到自豪和自信。在復興的征程中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻自己的力量，讓復興的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
綜上所述，通過參與復興專題的學習活動，我深刻認識到了復興的時代背景和內(nèi)涵，感受到了復興的艱巨性與長期性，同時也得到了復興給予每個中國人的信心和力量。在今后的工作和生活中，我將積極踐行“四個偉大”的發(fā)展目標，以實際行動為復興貢獻自己的力量，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。每一個中國人都應該為復興努力奮斗，讓我們共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌未來！
復興專題心得體會及感悟篇七
復興專題是我大學中學習的一門重要課程，通過這門課程的學習，我深深地體會到了中國歷史的千回百轉(zhuǎn)。中國的歷史充滿了風云變幻，但無論歷史怎樣變幻，復興一直是中國人民的共同期盼。在這篇文章中，我將從五個方面展開，并結(jié)合自己的學習體會，探討中國復興專題的重要性和影響。
首先，復興專題的學習使我們了解了中國歷史的不得已之路。中國在古代曾經(jīng)是世界上最強大的國家之一，而在近代卻逐漸落后于西方國家。通過學習復興專題，我了解到了中國近代史上的屈辱歷史，以及中國人民所經(jīng)歷的苦難和磨難。這段歷史告訴我們，中國不得不走上復興之路，才能擺脫屈辱，實現(xiàn)民族的偉大復興。
其次，復興專題的學習使我們認識到了復興與現(xiàn)代化的密切聯(lián)系。復興不僅僅是經(jīng)濟、科技的追趕，更是文化、教育和制度等方面的全面提升。中國的復興需要綜合性的發(fā)展，而不僅僅是一個領域的單一壯大。通過學習復興專題，我了解到了過去幾十年中國所取得的經(jīng)濟、科技和教育等方面的巨大進步，以及對于走向現(xiàn)代化的努力。
第三，復興專題的學習激發(fā)了我們對于民族自信的追求。中國的復興不僅僅是經(jīng)濟的崛起，更是民族自信心的提升。作為中國人，我們要有自己的文化自信，要對自己的國家和民族充滿自豪感。中國的復興需要我們?nèi)w中國人民共同努力，齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)。
第四，復興專題的學習加深了我們對于歷史的思考。復興不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷時間的積淀和歷史的洗禮。通過學習復興專題，我了解到了歷史的洪流中，有許多先賢先哲為實現(xiàn)中華民族的偉大復興付出了巨大的努力和犧牲。我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓，珍惜今天的時代機遇，為實現(xiàn)復興共同努力。
最后，復興專題的學習喚起了我們對未來的美好憧憬。中國的復興是中國人民為之奮斗的夢想，是每一位中國人的期盼。通過學習復興專題，我相信我們的夢想終將成為現(xiàn)實。我們要站在世界的舞臺上，為人類的發(fā)展做出積極的貢獻，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
綜上所述，復興專題的學習對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過學習復興專題，我們不僅僅了解了中國歷史的千回百轉(zhuǎn)，更深刻地認識到了復興的重要性和影響。我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，展望未來，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
復興專題心得體會及感悟篇八
第一段：引言（200字）。
中國偉大復興是一個偉大而崇高的目標，也是全體中國人民共同奮斗的目標。近年來，我深入學習了習近平總書記關于中國偉大復興的重要論述，深刻體會到中國偉大復興給我國帶來的歷史機遇和責任重任，使我激蕩起強烈的使命感和責任感。下面，我將分享我對中國偉大復興的心得體會和感悟。
第二段：歷史機遇與責任擔當（200字）。
中國偉大復興是一個與民族發(fā)展息息相關的目標，而這一目標的實現(xiàn)正是歷史給予我們的機遇。作為一個中國人，我深深地認識到，我們正處在一個百年未有之大變局中。我們站在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新的歷史起點上，對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標來說，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們必須以百倍的努力來擔負起歷史賦予的重任，不辜負時代的期待。
第三段：國家強盛與個人努力（300字）。
實現(xiàn)中國偉大復興的旅程充滿艱辛和曲折，但每個個人都有義不容辭的責任。作為中國公民，我要努力學習新知識、技能，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。只有通過自身的努力，才能為實現(xiàn)中國偉大復興做出重要貢獻。同時，我們也要行動起來，積極參與到各類社會事務中，為國家的發(fā)展進步貢獻力量。只有個人的積極投入與國家的強盛相輔相成，才能實現(xiàn)整個中華民族的偉大復興。
第四段：文化自信與社會和諧（300字）。
實現(xiàn)中國偉大復興不僅僅依賴于經(jīng)濟的繁榮和科技的創(chuàng)新，更需要我們擁有文化自信和實現(xiàn)社會的和諧。作為中國人，我們要堅守傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀的價值觀念和道德準則，推動中華民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。同時，我們也要致力于建立和諧的社會關系和積極的社會風氣，建設一個公平、正義、法治的社會環(huán)境，讓每個人都能夠獲得尊重和公平的權(quán)利。
第五段：世界貢獻與國際地位提升（200字）。
中國偉大復興的實現(xiàn)將不僅影響著國家與人民，也將對世界產(chǎn)生深遠的影響。我們將通過更加開放的外交政策，積極拓展與各國的合作，為世界和平與繁榮作出更大貢獻。同時，實現(xiàn)中國偉大復興也將不斷提升中國的國際地位和影響力，使中國成為世界民族復興的時代先鋒。我們要以更加自信的姿態(tài)走向世界，在世界的舞臺上展示真實的中國，為推動人類歷史進步做出重要貢獻。
總結(jié)（100字）。
中國偉大復興的實現(xiàn)是我們每一個中國人的夢想，也是歷史的使命。我們要充分認識到偉大復興的重要性和意義，并肩戰(zhàn)斗，凝聚起力量，為實現(xiàn)這一偉大目標共同努力。將個人的夢想與國家的命運緊密結(jié)合，通過自身努力與國家的發(fā)展相互促進，為中國偉大復興貢獻自己的力量。
復興專題心得體會及感悟篇九
思政專題課是大學的一門重要課程，通過學習思政專題課，我們能夠了解和學習國家政策、時事熱點以及道德倫理等方面的知識，并培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。在參加這門課程過程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個方面來歸納我在思政專題課中的心得體會和感悟。
首先，思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上，老師常常引導我們?nèi)ニ伎家恍碗s的問題，例如國家治理、全球經(jīng)濟等，這些問題對于我們來說可能會有些陌生。但在老師的引導下，我學會了運用多元思維的方式去分析和解決問題。比如，在討論全球經(jīng)濟問題時，我們從不同的角度來分析，除了從生產(chǎn)、消費等經(jīng)濟角度，還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開闊的思維方式，使我能夠更好地理解世界，認識到問題的復雜性和多樣性。
其次，思政專題課培養(yǎng)了我的社會責任感。在課堂上，老師常常講述一些社會熱點事件和突發(fā)事件，例如自然災害、社會不公等。通過這些案例，我意識到一個人的力量是微不足道的，但如果我們每個人都能夠認識到自己的責任和義務，并為之付諸行動，就能夠改變世界。在學習和參與思政專題課的過程中，我不僅學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了一種擔當和奉獻的精神，在日常生活中去守護社會公義，并盡可能地為他人提供幫助。
最后，思政專題課提高了我對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。在課堂上，老師常常引導我們學習傳統(tǒng)文化的精髓，例如儒家思想、道家思想等。通過學習，我不僅了解到其中蘊含的智慧和思想，更重要的是學會了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神符號，是歷史的瑰寶。只有當我們尊重傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和力量時，我們才能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)，并取得成功。
總之，思政專題課不僅為我提供了學術(shù)和理論知識，更為我提供了對于社會和人生的獨特認識和感悟。通過這門課程的學習，我拓寬了視野，培養(yǎng)了社會責任感，并提高了對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。這門課程讓我看到了未來的方向和目標，也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學到的知識和信念付諸行動，為實現(xiàn)個人、社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
復興專題心得體會及感悟篇十
第一段：引言（150字）。
思政專題課是大學教育中不可或缺的一部分，通過參與這一課程，我收獲了許多關于人生、國家和社會的重要思考。在課堂上，我不僅獲得了知識與理論，更重要的是積極進取和積極思考的態(tài)度。下面我將分享我在參與思政專題課中的心得體會和感悟。
第二段：知識的拓寬（250字）。
參與思政專題課給我提供了一個拓展知識的舞臺。通過學習這門課程，我了解了國家政治體制、社會經(jīng)濟發(fā)展等重要領域的知識。例如，在關于國家的講座中，我學到了國家的起源與使命，對自己所處的社會環(huán)境有了更為深入的認識。在關于社會問題的講座中，我了解了當前社會所面臨的挑戰(zhàn)和問題，并思考我作為一名大學生應該如何為社會進步做出貢獻。
第三段：思辨的能力（250字）。
思政專題課不僅讓我接觸到了各種知識，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力。在分析問題、討論觀點的過程中，我學會了發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，分析問題的原因，并提出自己的見解。這種思辨能力不僅對解決現(xiàn)實問題有幫助，也為我今后職場發(fā)展提供了堅實的基礎。思考問題不僅需要理性思維，還需要理論的指導，思政專題課給了我這兩方面的支持，讓我在挑戰(zhàn)中成長。
第四段：價值觀的塑造（250字）。
在思政專題課上，我也學到了很多如何樹立正確價值觀的道理。通過對道德倫理、法律制度等課題的學習，我明白了個人的行為應該符合社會規(guī)范，要以公義為根本準則。我也意識到了個人利益與社會利益的統(tǒng)一，只有對社會有貢獻的人才能真正實現(xiàn)自身的價值。在課堂的討論中，我看到了許多同學也對這一觀點有著相同的認知，并從中受益。
第五段：實踐中的貢獻（300字）。
參加思政專題課讓我認識到，實踐是對知識的檢驗，也是自我發(fā)展的關鍵。因此，我積極參與志愿者活動，為社會做出自己的貢獻。通過實踐，我感受到了社會對我們大學生的期待，也認識到了自己狹小的一隅對社會的影響力。這種親身經(jīng)歷讓我更加堅定了為社會進步而努力的信念。
總結(jié)（200字）。
參與思政專題課讓我受益匪淺。通過拓寬知識、培養(yǎng)思辨能力、塑造正確價值觀和實踐貢獻等方面的努力，我成長為一個有著積極進取和積極思考態(tài)度的大學生。我相信，思政專題課教會我們?nèi)绾稳ニ伎肌⑷绾稳バ袆?，為實現(xiàn)自身價值和社會進步貢獻力量。在今后的學習和工作中，我將會繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，并將所學所思轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)個人與社會雙贏作出努力。
復興專題心得體會及感悟篇十一
習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大報告的靈魂，是我們黨劃時代的重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國化的最新成果，是全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動綱領。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統(tǒng)完整的科學理論體系，其中關于人民政協(xié)工作的重要思想，體現(xiàn)了以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)攬人民政協(xié)各項工作的精神，這是我們做好新形勢下人民政協(xié)工作的行動指南和重要遵循。今年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年。參加省委黨校中青班學習，通過系統(tǒng)深入地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，使自己對以習近平新時代中國特色社會主義思想為總綱統(tǒng)攬政協(xié)各項工作有了更加深刻的認識。
十九大報告指出，人民政協(xié)是社會主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu)，要把民主協(xié)商貫穿政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政全過程，重點監(jiān)督黨和國家重大方針政策和重要決策部署的貫徹落實。習近平總書記更通俗地指出：有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。習近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上的重要講話，明確要求“人民政協(xié)要把新時代中國特色社會主義思想作為統(tǒng)攬各項工作的總綱”，為人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展指明了方向。
復興專題心得體會及感悟篇十二
以史為鑒、開創(chuàng)未來，高質(zhì)量推進公司發(fā)展建設。在十七公司全面推進高質(zhì)量發(fā)展的關鍵時期，我們將進一步強化責任擔當，牢牢把握公司“生機勃發(fā)”的良好發(fā)展態(tài)勢，緊盯長遠發(fā)展目標，圍繞一個中心、抓住兩個關鍵、把握兩個重點、完成四個任務、提升六大能力，以“啃硬骨頭”的精神，做好全年重點工作，全力以赴完成各項任務指標，力爭創(chuàng)造的工作業(yè)績，走好公司領導干部新時代的長征路和趕考路。
不忘初心、永葆本色，全面推進黨的建設。要把我們黨寶貴的精神財富傳承好、發(fā)揚好，把革命先烈流血犧牲打下的紅色江山守護好、建設好。始終堅持黨的領導不動搖，堅持把抓好黨建作為政績，持續(xù)建設“四優(yōu)五過硬”干部人才隊伍，建強基層戰(zhàn)斗堡壘，激勵黨員勇當先鋒，縱深推進全面從嚴治黨，在推進公司發(fā)展這場歷史性考試中經(jīng)受考驗。
堅持以人民為中心的發(fā)展理念，增強職工群眾幸福感。結(jié)合黨史學習教育，持續(xù)開展好“我為群眾辦實事”活動，轉(zhuǎn)變工作作風，撲下身子、放下架子，想職工群眾之所想、急職工群眾之所急、解職工群眾之所困。依靠職工群眾的力量辦大事、辦實事、辦成事，讓職工群眾在建黨百年之際有更多獲得感。
復興專題心得體會及感悟篇十三
訴訟是當今世界各國法律制度中不可或缺的一部分，它是維護公正和平、化解矛盾糾紛的重要手段。訴訟法作為民事訴訟和行政訴訟中的基礎法律，對于保障人民群眾合法權(quán)益，增強社會公正和穩(wěn)定起著至關重要的作用。作為一名法律工作者，學習和掌握訴訟法不僅是工作需要，也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的必要基礎。在課程學習的過程中，我深受啟發(fā)，也有了許多新的體會和心得，特此總結(jié)感悟，與大家分享。
2. 重視聲討訴訟文化
在現(xiàn)實生活中，訴訟被視為解決爭端的最后一招，當雙方難以妥協(xié)，達不成和解時才會訴諸法律。而在一些情況下，訴訟甚至被誤用為敲詐、報復的手段。這種扭曲的訴訟文化已經(jīng)不僅僅影響到了司法公正，也損害了社會的和諧發(fā)展。因此，我們需要通過倡導正確的聲討訴訟文化，加強對法律知識的普及和宣傳，提高民眾的法律意識，讓他們能夠理性地看待訴訟；另外，對于那些抓住法律漏洞泄怒的人，我們應該堅決懲治，用法律的力量維護大家的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
3. 堅持審判公正和人民至上
司法是社會管理的一部分，必須堅持公正、廉潔的原則。然而，盡管我們法律規(guī)定了審判的程序，但是也無法避免裁判人員在司法活動中受到各種干擾。此時，我們不能坐以待斃，而是應該秉持兩大核心價值，即審判公正和人民至上。首先，在審判過程中，我們一定要堅守法理，客觀評價案情，尊重事實，全面考慮證據(jù)，不斷提高自己的司法能力和水平。其次，我們應該牢記法律是為人民服務的，成功的案例不僅應該取決于裁判人員的專業(yè)能力，更要看是否真正維護了人民的合法權(quán)益。
4. 合理運用程序法律
程序法律對于保障司法公正不可或缺，它規(guī)定了法律程序，確保訴訟當事人的合法權(quán)利得到充分保障。然而，在實際的司法活動中，有時會出現(xiàn)運用程序法律機械化、僵化的現(xiàn)象，導致案件滯留、效率低下、人民權(quán)益難于得到保障。因此，我們需要對程序法律合理運用，靈活處理案件，確保程序的公正、合法和高效，保障人民群眾的合法權(quán)益。此外，要采取一些措施，如完善“注重結(jié)果”的審判標準，實行多元化解決紛爭的機制等，進一步促進程序法律和實際情況之間的有效對接。
5. 加強司法隊伍建設
司法隊伍的建設關系到司法公正和效率的實現(xiàn)，需要我們不斷加強。首先，要加強對前線工作人員的培訓和管理，提高其職業(yè)素養(yǎng)和法律素質(zhì)，激勵他們積極工作和創(chuàng)造性思維；其次，要適時調(diào)整司法人員的編制結(jié)構(gòu)和工作機制，以實現(xiàn)司法資源的優(yōu)化配置和高效利用；加強司法制度的完善，提高對司法權(quán)利的監(jiān)督，以保持司法的公正性和權(quán)威性。
6. 結(jié)束語
訴訟法是法律體系中的重要法律，學習和掌握其內(nèi)容，既是法律人應盡的職責，也是實現(xiàn)國家目標和社會需要的必要條件。作為學習這門課程的學生，我們應當提高對訴訟法的認識和理解，將其融入日常工作和生活中，用智慧和執(zhí)著，推動法治進程，為實現(xiàn)“依法治國”目標作出我們應有的貢獻！
復興專題心得體會及感悟篇十四
國夢是無數(shù)中華兒女夢想的匯集?！爸袊鴫簦瑲w根到底是人民的夢，實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加完美的生活，任重而道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力?！笔堑?，我們作為21世紀的_人，是祖國未來的期望，我們從小就就應擁有一個遠大的理想。
我也有自我的夢想，我的夢想是——長大后成為一名漫畫家或科學家。
幼兒時，一次偶爾的機會，讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我喜歡上繪畫，每一天都畫幾幅畫。就這樣，我人生的繪畫之路就開始了。我一向努力繪畫，有不足的地方就向繪畫好的人請教請教。剛上小學時，我就立志：我長大了必須要當一名漫畫家。我想透過畫筆，想將自我看到的、想到的完美事物畫下來，給大家欣賞，讓大家看了我的畫，從而開心、快樂，使大家的生活變得更加多姿多彩。我要透過漫畫來關心社會、關心他人。當人們遇到挫折時，我要用筆畫一幅勵志漫畫，鼓勵他們不要失望;當人們不開心時，我要用筆畫一幅喜劇漫畫，讓他們的臉上綻開笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界，因為漫畫是沒有國界的，讓更多的人透過漫畫來認識我們美麗的祖國。
我還想成為一名科學家。我從小就對那些活潑可愛的小動物有著濃厚的興趣，喜歡深入了解它們，聽聽它們的一些小故事。長大后，我開始了解到有了顯微鏡，明白了除了我們這個大世界，還有一個小世界——微生物的世界。從此，我對生物產(chǎn)生了更大的興趣。當時，我興高采烈地和媽媽說：“媽媽，長大以后我要當一名科學家!”我便努力學習，爭取取得好成績，長大以后做一名科學家，努力去鉆研科學，讓科學更多地為人類服務。
今后，我必須要努力學習，憑著堅強的意志，克服困難，堅持不懈地去實現(xiàn)自我的夢想。讓我們同心協(xié)力，一齊來構(gòu)筑夢想、編織夢想吧!我的夢，你的夢，他的夢——齊聚中國夢!讓夢想照耀中國，閃亮世界!讓我們一齊放飛夢想，一齊加油吧!
復興專題心得體會及感悟篇十五
在學習期間，我始終堅持認真聽課，課堂上認真作筆記，課后積極參與討論，在理論和實質(zhì)上對黨的認識有了很大的提高。從黨的性質(zhì)到黨的指導思想，從黨的根本宗旨到黨的組織原則和紀律，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風到黨的最高綱領和最低綱領，從中國共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動機。老師們的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采，授課老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程，讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華，更加堅定了入黨的決心！
通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位，不僅僅以前是，現(xiàn)在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現(xiàn)這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎？當然不是！入黨是一個多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人！入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創(chuàng)造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨？黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現(xiàn)這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗！在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受著一個神圣的稱號：一個既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員！
政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
在培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
復興專題心得體會及感悟篇一
新中國、新氣象，我們作為新時代含苞待放的“花骨朵”應該擔負起時代的重任。
觀看歷史，中國上下五千年，中國從血雨腥風中走來，從槍林彈雨中走來，經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮，一步步艱苦艱難地從戰(zhàn)爭走向和平，從勝利到創(chuàng)造了一個個的輝煌，這其中少不了黨的不懈努力。
回想過去從鴉片戰(zhàn)爭開始的一百多年。中國人民受盡屈辱，為此前仆后繼，鞠躬盡瘁。中國“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必奉還”的態(tài)度對待一次次的挑釁，都充滿了中國氣派，這無非就宣告著中國人民強起來了！
我們作為新時代的青少年，有責任也必須要承擔起歷史重任，我們將傳承老一輩黨員的光榮傳統(tǒng)和堅定信念，新時代的中國青少年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不負自我，不負韶華，不負黨和人民的滿心期盼。
我們現(xiàn)在正值少年，不應該享受于前人所造之世，更應該肩負起新的責任和擔當。我們的未來也將會獻給黨，獻給偉大的祖國，我們應該為祖國的繁榮昌盛而不斷奮斗！而首先，我們要做好一名學生，努力學習，志存高遠，報效祖國。
長江后浪推前浪，我們一定會讓祖國更加繁榮昌盛，讓信念在磨礪中堅定起來，讓青春在為祖國奮斗中升華。
“強國復興有我”不僅是我們許下的青春哲言，更是我們的職責使命。就像毛澤東主席的一首詩“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，婁土當年萬戶侯”。我們生在紅旗下，長在春風里。人民有信仰，國家有力量。目光所至，皆為華夏。五星閃耀皆為榮耀。
將“強國復興有我”落于實際行動中。未來屬于青年，希望寄予青年。我們的夢想是詩和遠方，愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河，望七尺之軀為實現(xiàn)中華偉大復興夢貢獻青春力量，以夢為馬，不負韶華。
復興專題心得體會及感悟篇二
近年來，隨著我國社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及，青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此，為了加強青少年的思想道德教育，我校開設了思政專題課。在這門課程中，我獲得了許多新的認識和心得體會。以下是我對這門課的感悟和體會的總結(jié)。
首先，思政專題課讓我認識到了個人價值觀的重要性。在課堂中，老師特別強調(diào)了人的思想觀念對行為方式和社會價值觀的影響。個人的價值觀決定了他們對待事物的態(tài)度和取舍，它能夠指導人們的行為和決策。通過學習思政專題課，我深刻地意識到只有明確自己的價值觀，才能在復雜多變的社會中保持自己的立場和原則。
其次，思政專題課幫助我認識到社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指社會主義社會中廣大人民群眾普遍認同的、反映社會主義本質(zhì)和目標的價值取向。通過學習這門課程，我深刻地認識到社會主義核心價值觀是我國社會發(fā)展的重要指導思想，也是我們每個人的基本底線。我們要努力樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力傳承和弘揚社會主義核心價值觀，為社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
第三，思政專題課增強了我對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門課程中，我們學習了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識，如中國古代思想文化、近代歷史、當代重大事件等。通過對這些知識的學習，我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時，我也更加深入地了解了中國特色社會主義理論和道路。思政專題課為我打開了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口，讓我深刻地認識到自己作為中國人的責任和使命。
第四，思政專題課啟發(fā)了我對社會問題的思考。在這門課程中，我們不僅學習了理論知識，還討論了當今社會面臨的各種問題，如教育問題、環(huán)境問題、社會不公等。通過課堂上的討論和老師的指導，我開始關注社會問題并思考如何改善和解決這些問題。思政專題課教會了我如何理性分析社會問題，如何提出問題和解決問題的方法。這些都是我以后面對社會挑戰(zhàn)和解決實際問題時的重要能力。
最后，思政專題課培養(yǎng)了我獨立思考和批判思維的能力。在這門課程中，老師鼓勵我們自由思考，提出自己的觀點和分析。通過課堂上的討論和辯論，我學會了如何從多個角度看待問題，如何批判性思考。這種獨立思考和批判思維的能力不僅對于我們的學業(yè)有著重要意義，更對我們未來的人生和社會發(fā)展具有深遠的影響。
綜上所述，思政專題課讓我獲得了許多新的認識和心得體會。通過這門課程，我認識到個人價值觀的重要性，深入了解了社會主義核心價值觀，增強了對歷史和傳統(tǒng)文化的興趣，奠定了對社會問題的思考基礎，發(fā)展了獨立思考和批判思維的能力。未來，我將繼續(xù)保持對思政專題課的學習熱情，不斷深化對思想道德教育的理解和認識，努力成為有道德情操、有社會責任感的新時代青年。
復興專題心得體會及感悟篇三
作為一名法律工作者，訴訟法是我們必須熟練掌握的法律法規(guī)之一。作為一個新手，我通過不斷地學習和工作實踐，深刻領悟到了訴訟法的重要性。在此，我愿意分享我的一些感悟和體會。
一、訴訟法是維護公平正義的重要工具
作為一項基本的法律法規(guī)，訴訟法是維護公正和平等的重要工具。它規(guī)定了各項訴訟程序并且維護了人民的合法權(quán)益。通過訴訟程序，人民可以合法地維護自己的合法權(quán)益并保護自己的權(quán)利。只要我們密切關注和應用訴訟法，我們就可以保障人民的合法權(quán)益并維護社會的公正與和諧。
二、訴訟法要動動腦子才能玩好
與普通人的印象不同，訴訟并不是內(nèi)外零散的過程。相反，它需要我們思考和運用策略。我們必須認真分析案件的事實證據(jù)并制定合理的法律主張。為此，需要我們不斷學習和強化法律知識，并加強執(zhí)業(yè)技能的培養(yǎng)。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能避免條條框框的執(zhí)法和應對在訴訟中出現(xiàn)的各種問題。
三、細節(jié)決定一切，這是訴訟中的長期奮斗目標
在訴訟實踐中，細節(jié)問題需要我們特別重視。例如，訴狀中的各個元素必須恰當且適當?shù)爻尸F(xiàn)出來。而且，需要注意的是，一旦遺漏或錯誤，將直接影響案件的結(jié)果。因此，細節(jié)需要我們隨時追蹤和開展，從而保證案件的順利進行。
四、爭論永遠是案件的主題
無論案件復雜程度如何，爭論始終是案件順利進行的主題。這是繼訴狀之后最重要的環(huán)節(jié)。除此之外，需要我們不斷搜集和總結(jié)案例，并針對不同的爭議進行有效的策略。即使案件勝利了，我們還需要反思自身過程并總結(jié)經(jīng)驗。通過經(jīng)驗的積累和不斷的學習，我們才能更好的應對各種復雜案件。
五、不斷更新和強化學習才能實現(xiàn)長足發(fā)展
在嚴查的工作狀態(tài)下，不斷更新和加強知識技能必不可少。只有緊密關注和應用不斷更新和加強的法律法規(guī)，不斷提升執(zhí)業(yè)技能的水平，并根據(jù)工作實踐反思自己的專業(yè)成果。這也是長足發(fā)展的一個必要前提。
總之，訴訟法是我們法律工作者必須必備的法律法規(guī)之一。只有不斷加強對訴訟法的學習和實踐，我們才能更好的應對和解決各類案件，并保障人民權(quán)益的平等和自由。
復興專題心得體會及感悟篇四
思政專題課是我們大學中一門非常重要的課程，通過學習這門課程，可以增加我們對社會和國家發(fā)展的認知，加強我們的社會責任感和使命感。在課程中，我們了解到了許多全球性、時代性和復雜性問題，這些問題對我們未來的工作和生活都具有重要的影響。
第二段：對思政專題課的學習內(nèi)容的總結(jié)和反思
在思政專題課中，我深刻認識到了自己的情感確實對決策和行動產(chǎn)生重要影響的事實，并深刻思考了自己的人生目標和價值觀。通過學習課程中的案例和材料，我對社會問題、人性弱點和個人與群體的關系有了更深入的了解。同時，我深入思考了個人的成長和責任，意識到自己不僅要個人發(fā)展，也要為社會進步貢獻力量。
第三段：對思政專題課的學習收獲的總結(jié)和體會
通過思政專題課的學習，我對全球化、科技發(fā)展、環(huán)境問題、社會公平等重要議題有了更全面的認識。我了解到了全球化的利與弊，以及科技對個人和社會的影響。同時，我也認識到了保護環(huán)境的重要性，以及社會不平等問題對整個社會的危害。這些收獲幫助我更全面地思考問題，提高了我對社會和個人發(fā)展的觀察與分析能力。
第四段：對思政專題課學習方法和習慣的反思
在學習思政專題課的過程中，我意識到積極的學習方法和習慣對于深入思考問題和獲取知識是非常重要的。例如，課前預習和課后復習是鞏固知識的有效手段；積極參與討論和交流，可以拓寬自己的視野和理解。此外，積極批判性思維的培養(yǎng)也是必不可少的，讓我們能夠主動思考問題、質(zhì)疑問題，而不是被動接受。
第五段：對未來自身發(fā)展規(guī)劃的展望和期許
思政專題課的學習讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我意識到要繼續(xù)堅持學習、擁有批判性思維和辯證思維，以迎接未來社會和個人成長的挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠?qū)⒄n程中學到的知識和價值觀轉(zhuǎn)化為具體行動，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。在未來工作和生活中，我將積極面對全球和國家的發(fā)展問題，努力實現(xiàn)個人價值和社會責任的統(tǒng)一。
在思政專題課的學習中，我獲得了許多寶貴的知識和體驗，增強了對社會和人生的思考深度。這門課讓我深刻領悟到了個人與社會的關系和責任，為我未來做出正確的決策和行動提供了指導。這堂思政專題課，對我個人的成長和社會意識的培養(yǎng)起到了積極的推動作用，我會將所學所悟運用到實際工作和生活中，為實現(xiàn)共同的社會目標努力奮斗。
復興專題心得體會及感悟篇五
思政專題課是大學生思政教育的重要內(nèi)容之一，通過這門課程的學習，我獲得了許多寶貴的思想、知識和啟示。在這段時間里，我思考了人生的意義和價值，對社會問題有了更深入的認識，也對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個人成長、社會擔當、青年責任、人生追求和未來規(guī)劃等五個方面談談我的思政專題課后感悟心得體會。
首先，這門課程幫助我深入思考個人成長的重要性。通過對各種經(jīng)典文本的閱讀和討論，我深刻理解到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關重要的。每個人都應該從自身做起，不斷完善自己，提高自己的素質(zhì)和能力，才能真正為社會做出貢獻。思政專題課讓我認識到自己的不足和優(yōu)點，督促我不斷努力，積極追求進步。
其次，思政專題課讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過學習社會學、心理學、倫理學等學科的知識，我了解到社會問題不光是個別人的問題，而是與整個社會結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上，我們也常常討論一些熱點問題，如城市化進程中的住房問題、教育公平問題等。通過深入分析這些問題的根本原因，我意識到解決這些問題需要全社會的共同努力。作為年輕人，我們應該理解社會問題的深層次內(nèi)涵，勇于承擔社會責任，努力為社會的進步貢獻力量。
第三，思政專題課讓我認識到青年責任重大。作為中國的未來和希望，我們肩負著歷史賦予的重任。我們應該始終保持一種積極向上的心態(tài)，勇于擔當起自己應有的責任和義務。在現(xiàn)實生活和學習中，我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見解，積極參與社會實踐活動，推動社會的進步和發(fā)展。
第四，思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過對文化哲學、宗教學等課程的學習，我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足，還應該追求精神層面的幸福。我們應該關心他人，修身齊家治國平天下，積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認識到人生的意義不只是個人的追求，還應該考慮到他人和社會的幸福。
最后，思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來。通過學習人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導航等課程，我逐漸認清自己的興趣和潛力，并為自己設立了明確的目標和計劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能，并積極參與各類社會實踐活動，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總之，思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識和文化素養(yǎng)，還提供了嶄新的發(fā)展平臺。通過這門課程的學習，我深刻認識到個人成長對于社會的進步和發(fā)展是至關重要的，對社會問題有了更深刻的認識，認識到青年責任重大，思考人生的追求和意義，并規(guī)劃了自己的未來。我相信通過思政專題課程的學習，我會成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔當?shù)男聲r代青年。
復興專題心得體會及感悟篇六
近年來，我國正處在一個歷史性的時刻，全面復興的偉大征程正加速推進。為深入學習和貫徹習近平總書記提出的“四個偉大”的發(fā)展目標，我參與了本次復興專題的學習活動，并在此過程中有了一些深刻的感悟。通過學習，我深刻認識到了復興的時代背景和內(nèi)涵，體會到了復興的艱巨性與長期性，同時也得到了復興給予每個中國人的信心和力量。
首先，復興的時代背景令人振奮。世界形勢正在發(fā)生深刻變化，百年未有之大變局正在中國的外部環(huán)境中形成。面對外部環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性，我國必須抓住機遇、應對挑戰(zhàn)，贏取復興的時間和空間。習近平總書記強調(diào)的“四個偉大”就是我們應對變局、推動復興的內(nèi)外政策戰(zhàn)略。復興時代的背景給予了我們一個寶貴的機遇，每個中國人都應該積極行動起來，勇敢面對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
其次，復興的內(nèi)涵需要我們?nèi)σ愿?。復興的主題是實現(xiàn)中華民族偉大復興。這是一項綜合性的任務，涉及到經(jīng)濟、政治、文化、外交等各個領域。習近平總書記在多個場合提出了“四個偉大”的目標，即實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的偉大、實現(xiàn)政治穩(wěn)定的偉大、實現(xiàn)社會團結(jié)和諧的偉大、實現(xiàn)文化繁榮進步的偉大。每個人都需要以強烈的責任感和使命感，全身心地融入到復興的偉大征程中。無論是在工作中還是在生活中，我們都應該為復興的目標而努力奮斗，發(fā)揮著自己的獨特作用。
再次，復興是一項艱巨而長遠的任務。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項歷史累積并凝聚了無數(shù)中國人的智慧和力量的偉大事業(yè)。這是一次需要長時間堅持的馬拉松比賽，需要我們持之以恒、步步為營。習近平總書記強調(diào)，“擼起袖子加油干”是我們走向復興的態(tài)度和信念。在這個過程中，我們必須不斷努力，持之以恒，同時也要有耐心和智慧地推進自身的成長與進步，為復興事業(yè)盡自己的一份力量。
最后，復興給予每個中國人信心和力量。復興是我們共同的夢想，是凝聚起億萬中國人民的強大力量。習近平總書記在多個場合強調(diào)，“百年來積貧積弱、任人欺凌的悲憤已經(jīng)到頭了！”“有中國只要有我們，我們就能夠取得一切勝利！”這些話語鼓舞人心，使每個中國人都感到自豪和自信。在復興的征程中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻自己的力量，讓復興的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
綜上所述，通過參與復興專題的學習活動，我深刻認識到了復興的時代背景和內(nèi)涵，感受到了復興的艱巨性與長期性，同時也得到了復興給予每個中國人的信心和力量。在今后的工作和生活中，我將積極踐行“四個偉大”的發(fā)展目標，以實際行動為復興貢獻自己的力量，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。每一個中國人都應該為復興努力奮斗，讓我們共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌未來！
復興專題心得體會及感悟篇七
復興專題是我大學中學習的一門重要課程，通過這門課程的學習，我深深地體會到了中國歷史的千回百轉(zhuǎn)。中國的歷史充滿了風云變幻，但無論歷史怎樣變幻，復興一直是中國人民的共同期盼。在這篇文章中，我將從五個方面展開，并結(jié)合自己的學習體會，探討中國復興專題的重要性和影響。
首先，復興專題的學習使我們了解了中國歷史的不得已之路。中國在古代曾經(jīng)是世界上最強大的國家之一，而在近代卻逐漸落后于西方國家。通過學習復興專題，我了解到了中國近代史上的屈辱歷史，以及中國人民所經(jīng)歷的苦難和磨難。這段歷史告訴我們，中國不得不走上復興之路，才能擺脫屈辱，實現(xiàn)民族的偉大復興。
其次，復興專題的學習使我們認識到了復興與現(xiàn)代化的密切聯(lián)系。復興不僅僅是經(jīng)濟、科技的追趕，更是文化、教育和制度等方面的全面提升。中國的復興需要綜合性的發(fā)展，而不僅僅是一個領域的單一壯大。通過學習復興專題，我了解到了過去幾十年中國所取得的經(jīng)濟、科技和教育等方面的巨大進步，以及對于走向現(xiàn)代化的努力。
第三，復興專題的學習激發(fā)了我們對于民族自信的追求。中國的復興不僅僅是經(jīng)濟的崛起，更是民族自信心的提升。作為中國人，我們要有自己的文化自信，要對自己的國家和民族充滿自豪感。中國的復興需要我們?nèi)w中國人民共同努力，齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)。
第四，復興專題的學習加深了我們對于歷史的思考。復興不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷時間的積淀和歷史的洗禮。通過學習復興專題，我了解到了歷史的洪流中，有許多先賢先哲為實現(xiàn)中華民族的偉大復興付出了巨大的努力和犧牲。我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓，珍惜今天的時代機遇，為實現(xiàn)復興共同努力。
最后，復興專題的學習喚起了我們對未來的美好憧憬。中國的復興是中國人民為之奮斗的夢想，是每一位中國人的期盼。通過學習復興專題，我相信我們的夢想終將成為現(xiàn)實。我們要站在世界的舞臺上，為人類的發(fā)展做出積極的貢獻，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
綜上所述，復興專題的學習對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過學習復興專題，我們不僅僅了解了中國歷史的千回百轉(zhuǎn)，更深刻地認識到了復興的重要性和影響。我們要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，展望未來，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
復興專題心得體會及感悟篇八
第一段：引言（200字）。
中國偉大復興是一個偉大而崇高的目標，也是全體中國人民共同奮斗的目標。近年來，我深入學習了習近平總書記關于中國偉大復興的重要論述，深刻體會到中國偉大復興給我國帶來的歷史機遇和責任重任，使我激蕩起強烈的使命感和責任感。下面，我將分享我對中國偉大復興的心得體會和感悟。
第二段：歷史機遇與責任擔當（200字）。
中國偉大復興是一個與民族發(fā)展息息相關的目標，而這一目標的實現(xiàn)正是歷史給予我們的機遇。作為一個中國人，我深深地認識到，我們正處在一個百年未有之大變局中。我們站在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新的歷史起點上，對于實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標來說，機遇與挑戰(zhàn)并存。我們必須以百倍的努力來擔負起歷史賦予的重任，不辜負時代的期待。
第三段：國家強盛與個人努力（300字）。
實現(xiàn)中國偉大復興的旅程充滿艱辛和曲折，但每個個人都有義不容辭的責任。作為中國公民，我要努力學習新知識、技能，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。只有通過自身的努力，才能為實現(xiàn)中國偉大復興做出重要貢獻。同時，我們也要行動起來，積極參與到各類社會事務中，為國家的發(fā)展進步貢獻力量。只有個人的積極投入與國家的強盛相輔相成，才能實現(xiàn)整個中華民族的偉大復興。
第四段：文化自信與社會和諧（300字）。
實現(xiàn)中國偉大復興不僅僅依賴于經(jīng)濟的繁榮和科技的創(chuàng)新，更需要我們擁有文化自信和實現(xiàn)社會的和諧。作為中國人，我們要堅守傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀的價值觀念和道德準則，推動中華民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展。同時，我們也要致力于建立和諧的社會關系和積極的社會風氣，建設一個公平、正義、法治的社會環(huán)境，讓每個人都能夠獲得尊重和公平的權(quán)利。
第五段：世界貢獻與國際地位提升（200字）。
中國偉大復興的實現(xiàn)將不僅影響著國家與人民，也將對世界產(chǎn)生深遠的影響。我們將通過更加開放的外交政策，積極拓展與各國的合作，為世界和平與繁榮作出更大貢獻。同時，實現(xiàn)中國偉大復興也將不斷提升中國的國際地位和影響力，使中國成為世界民族復興的時代先鋒。我們要以更加自信的姿態(tài)走向世界，在世界的舞臺上展示真實的中國，為推動人類歷史進步做出重要貢獻。
總結(jié)（100字）。
中國偉大復興的實現(xiàn)是我們每一個中國人的夢想，也是歷史的使命。我們要充分認識到偉大復興的重要性和意義，并肩戰(zhàn)斗，凝聚起力量，為實現(xiàn)這一偉大目標共同努力。將個人的夢想與國家的命運緊密結(jié)合，通過自身努力與國家的發(fā)展相互促進，為中國偉大復興貢獻自己的力量。
復興專題心得體會及感悟篇九
思政專題課是大學的一門重要課程，通過學習思政專題課，我們能夠了解和學習國家政策、時事熱點以及道德倫理等方面的知識，并培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。在參加這門課程過程中，我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個方面來歸納我在思政專題課中的心得體會和感悟。
首先，思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上，老師常常引導我們?nèi)ニ伎家恍碗s的問題，例如國家治理、全球經(jīng)濟等，這些問題對于我們來說可能會有些陌生。但在老師的引導下，我學會了運用多元思維的方式去分析和解決問題。比如，在討論全球經(jīng)濟問題時，我們從不同的角度來分析，除了從生產(chǎn)、消費等經(jīng)濟角度，還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開闊的思維方式，使我能夠更好地理解世界，認識到問題的復雜性和多樣性。
其次，思政專題課培養(yǎng)了我的社會責任感。在課堂上，老師常常講述一些社會熱點事件和突發(fā)事件，例如自然災害、社會不公等。通過這些案例，我意識到一個人的力量是微不足道的，但如果我們每個人都能夠認識到自己的責任和義務，并為之付諸行動，就能夠改變世界。在學習和參與思政專題課的過程中，我不僅學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了一種擔當和奉獻的精神，在日常生活中去守護社會公義，并盡可能地為他人提供幫助。
最后，思政專題課提高了我對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。在課堂上，老師常常引導我們學習傳統(tǒng)文化的精髓，例如儒家思想、道家思想等。通過學習，我不僅了解到其中蘊含的智慧和思想，更重要的是學會了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神符號，是歷史的瑰寶。只有當我們尊重傳統(tǒng)文化，并從中汲取智慧和力量時，我們才能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)，并取得成功。
總之，思政專題課不僅為我提供了學術(shù)和理論知識，更為我提供了對于社會和人生的獨特認識和感悟。通過這門課程的學習，我拓寬了視野，培養(yǎng)了社會責任感，并提高了對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。這門課程讓我看到了未來的方向和目標，也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學到的知識和信念付諸行動，為實現(xiàn)個人、社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
復興專題心得體會及感悟篇十
第一段：引言（150字）。
思政專題課是大學教育中不可或缺的一部分，通過參與這一課程，我收獲了許多關于人生、國家和社會的重要思考。在課堂上，我不僅獲得了知識與理論，更重要的是積極進取和積極思考的態(tài)度。下面我將分享我在參與思政專題課中的心得體會和感悟。
第二段：知識的拓寬（250字）。
參與思政專題課給我提供了一個拓展知識的舞臺。通過學習這門課程，我了解了國家政治體制、社會經(jīng)濟發(fā)展等重要領域的知識。例如，在關于國家的講座中，我學到了國家的起源與使命，對自己所處的社會環(huán)境有了更為深入的認識。在關于社會問題的講座中，我了解了當前社會所面臨的挑戰(zhàn)和問題，并思考我作為一名大學生應該如何為社會進步做出貢獻。
第三段：思辨的能力（250字）。
思政專題課不僅讓我接觸到了各種知識，更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力。在分析問題、討論觀點的過程中，我學會了發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，分析問題的原因，并提出自己的見解。這種思辨能力不僅對解決現(xiàn)實問題有幫助，也為我今后職場發(fā)展提供了堅實的基礎。思考問題不僅需要理性思維，還需要理論的指導，思政專題課給了我這兩方面的支持，讓我在挑戰(zhàn)中成長。
第四段：價值觀的塑造（250字）。
在思政專題課上，我也學到了很多如何樹立正確價值觀的道理。通過對道德倫理、法律制度等課題的學習，我明白了個人的行為應該符合社會規(guī)范，要以公義為根本準則。我也意識到了個人利益與社會利益的統(tǒng)一，只有對社會有貢獻的人才能真正實現(xiàn)自身的價值。在課堂的討論中，我看到了許多同學也對這一觀點有著相同的認知，并從中受益。
第五段：實踐中的貢獻（300字）。
參加思政專題課讓我認識到，實踐是對知識的檢驗，也是自我發(fā)展的關鍵。因此，我積極參與志愿者活動，為社會做出自己的貢獻。通過實踐，我感受到了社會對我們大學生的期待，也認識到了自己狹小的一隅對社會的影響力。這種親身經(jīng)歷讓我更加堅定了為社會進步而努力的信念。
總結(jié)（200字）。
參與思政專題課讓我受益匪淺。通過拓寬知識、培養(yǎng)思辨能力、塑造正確價值觀和實踐貢獻等方面的努力，我成長為一個有著積極進取和積極思考態(tài)度的大學生。我相信，思政專題課教會我們?nèi)绾稳ニ伎肌⑷绾稳バ袆?，為實現(xiàn)自身價值和社會進步貢獻力量。在今后的學習和工作中，我將會繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，并將所學所思轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)個人與社會雙贏作出努力。
復興專題心得體會及感悟篇十一
習近平新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大報告的靈魂，是我們黨劃時代的重大理論創(chuàng)新，是馬克思主義中國化的最新成果，是全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動綱領。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個系統(tǒng)完整的科學理論體系，其中關于人民政協(xié)工作的重要思想，體現(xiàn)了以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)攬人民政協(xié)各項工作的精神，這是我們做好新形勢下人民政協(xié)工作的行動指南和重要遵循。今年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年。參加省委黨校中青班學習，通過系統(tǒng)深入地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，使自己對以習近平新時代中國特色社會主義思想為總綱統(tǒng)攬政協(xié)各項工作有了更加深刻的認識。
十九大報告指出，人民政協(xié)是社會主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu)，要把民主協(xié)商貫穿政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政全過程，重點監(jiān)督黨和國家重大方針政策和重要決策部署的貫徹落實。習近平總書記更通俗地指出：有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。習近平總書記在全國政協(xié)新年茶話會上的重要講話，明確要求“人民政協(xié)要把新時代中國特色社會主義思想作為統(tǒng)攬各項工作的總綱”，為人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展指明了方向。
復興專題心得體會及感悟篇十二
以史為鑒、開創(chuàng)未來，高質(zhì)量推進公司發(fā)展建設。在十七公司全面推進高質(zhì)量發(fā)展的關鍵時期，我們將進一步強化責任擔當，牢牢把握公司“生機勃發(fā)”的良好發(fā)展態(tài)勢，緊盯長遠發(fā)展目標，圍繞一個中心、抓住兩個關鍵、把握兩個重點、完成四個任務、提升六大能力，以“啃硬骨頭”的精神，做好全年重點工作，全力以赴完成各項任務指標，力爭創(chuàng)造的工作業(yè)績，走好公司領導干部新時代的長征路和趕考路。
不忘初心、永葆本色，全面推進黨的建設。要把我們黨寶貴的精神財富傳承好、發(fā)揚好，把革命先烈流血犧牲打下的紅色江山守護好、建設好。始終堅持黨的領導不動搖，堅持把抓好黨建作為政績，持續(xù)建設“四優(yōu)五過硬”干部人才隊伍，建強基層戰(zhàn)斗堡壘，激勵黨員勇當先鋒，縱深推進全面從嚴治黨，在推進公司發(fā)展這場歷史性考試中經(jīng)受考驗。
堅持以人民為中心的發(fā)展理念，增強職工群眾幸福感。結(jié)合黨史學習教育，持續(xù)開展好“我為群眾辦實事”活動，轉(zhuǎn)變工作作風，撲下身子、放下架子，想職工群眾之所想、急職工群眾之所急、解職工群眾之所困。依靠職工群眾的力量辦大事、辦實事、辦成事，讓職工群眾在建黨百年之際有更多獲得感。
復興專題心得體會及感悟篇十三
訴訟是當今世界各國法律制度中不可或缺的一部分，它是維護公正和平、化解矛盾糾紛的重要手段。訴訟法作為民事訴訟和行政訴訟中的基礎法律，對于保障人民群眾合法權(quán)益，增強社會公正和穩(wěn)定起著至關重要的作用。作為一名法律工作者，學習和掌握訴訟法不僅是工作需要，也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的必要基礎。在課程學習的過程中，我深受啟發(fā)，也有了許多新的體會和心得，特此總結(jié)感悟，與大家分享。
2. 重視聲討訴訟文化
在現(xiàn)實生活中，訴訟被視為解決爭端的最后一招，當雙方難以妥協(xié)，達不成和解時才會訴諸法律。而在一些情況下，訴訟甚至被誤用為敲詐、報復的手段。這種扭曲的訴訟文化已經(jīng)不僅僅影響到了司法公正，也損害了社會的和諧發(fā)展。因此，我們需要通過倡導正確的聲討訴訟文化，加強對法律知識的普及和宣傳，提高民眾的法律意識，讓他們能夠理性地看待訴訟；另外，對于那些抓住法律漏洞泄怒的人，我們應該堅決懲治，用法律的力量維護大家的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
3. 堅持審判公正和人民至上
司法是社會管理的一部分，必須堅持公正、廉潔的原則。然而，盡管我們法律規(guī)定了審判的程序，但是也無法避免裁判人員在司法活動中受到各種干擾。此時，我們不能坐以待斃，而是應該秉持兩大核心價值，即審判公正和人民至上。首先，在審判過程中，我們一定要堅守法理，客觀評價案情，尊重事實，全面考慮證據(jù)，不斷提高自己的司法能力和水平。其次，我們應該牢記法律是為人民服務的，成功的案例不僅應該取決于裁判人員的專業(yè)能力，更要看是否真正維護了人民的合法權(quán)益。
4. 合理運用程序法律
程序法律對于保障司法公正不可或缺，它規(guī)定了法律程序，確保訴訟當事人的合法權(quán)利得到充分保障。然而，在實際的司法活動中，有時會出現(xiàn)運用程序法律機械化、僵化的現(xiàn)象，導致案件滯留、效率低下、人民權(quán)益難于得到保障。因此，我們需要對程序法律合理運用，靈活處理案件，確保程序的公正、合法和高效，保障人民群眾的合法權(quán)益。此外，要采取一些措施，如完善“注重結(jié)果”的審判標準，實行多元化解決紛爭的機制等，進一步促進程序法律和實際情況之間的有效對接。
5. 加強司法隊伍建設
司法隊伍的建設關系到司法公正和效率的實現(xiàn)，需要我們不斷加強。首先，要加強對前線工作人員的培訓和管理，提高其職業(yè)素養(yǎng)和法律素質(zhì)，激勵他們積極工作和創(chuàng)造性思維；其次，要適時調(diào)整司法人員的編制結(jié)構(gòu)和工作機制，以實現(xiàn)司法資源的優(yōu)化配置和高效利用；加強司法制度的完善，提高對司法權(quán)利的監(jiān)督，以保持司法的公正性和權(quán)威性。
6. 結(jié)束語
訴訟法是法律體系中的重要法律，學習和掌握其內(nèi)容，既是法律人應盡的職責，也是實現(xiàn)國家目標和社會需要的必要條件。作為學習這門課程的學生，我們應當提高對訴訟法的認識和理解，將其融入日常工作和生活中，用智慧和執(zhí)著，推動法治進程，為實現(xiàn)“依法治國”目標作出我們應有的貢獻！
復興專題心得體會及感悟篇十四
國夢是無數(shù)中華兒女夢想的匯集?！爸袊鴫簦瑲w根到底是人民的夢，實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加完美的生活，任重而道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力?！笔堑?，我們作為21世紀的_人，是祖國未來的期望，我們從小就就應擁有一個遠大的理想。
我也有自我的夢想，我的夢想是——長大后成為一名漫畫家或科學家。
幼兒時，一次偶爾的機會，讓我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此，我喜歡上繪畫，每一天都畫幾幅畫。就這樣，我人生的繪畫之路就開始了。我一向努力繪畫，有不足的地方就向繪畫好的人請教請教。剛上小學時，我就立志：我長大了必須要當一名漫畫家。我想透過畫筆，想將自我看到的、想到的完美事物畫下來，給大家欣賞，讓大家看了我的畫，從而開心、快樂，使大家的生活變得更加多姿多彩。我要透過漫畫來關心社會、關心他人。當人們遇到挫折時，我要用筆畫一幅勵志漫畫，鼓勵他們不要失望;當人們不開心時，我要用筆畫一幅喜劇漫畫，讓他們的臉上綻開笑容……我還要把我的漫畫傳遍世界，因為漫畫是沒有國界的，讓更多的人透過漫畫來認識我們美麗的祖國。
我還想成為一名科學家。我從小就對那些活潑可愛的小動物有著濃厚的興趣，喜歡深入了解它們，聽聽它們的一些小故事。長大后，我開始了解到有了顯微鏡，明白了除了我們這個大世界，還有一個小世界——微生物的世界。從此，我對生物產(chǎn)生了更大的興趣。當時，我興高采烈地和媽媽說：“媽媽，長大以后我要當一名科學家!”我便努力學習，爭取取得好成績，長大以后做一名科學家，努力去鉆研科學，讓科學更多地為人類服務。
今后，我必須要努力學習，憑著堅強的意志，克服困難，堅持不懈地去實現(xiàn)自我的夢想。讓我們同心協(xié)力，一齊來構(gòu)筑夢想、編織夢想吧!我的夢，你的夢，他的夢——齊聚中國夢!讓夢想照耀中國，閃亮世界!讓我們一齊放飛夢想，一齊加油吧!
復興專題心得體會及感悟篇十五
在學習期間，我始終堅持認真聽課，課堂上認真作筆記，課后積極參與討論，在理論和實質(zhì)上對黨的認識有了很大的提高。從黨的性質(zhì)到黨的指導思想，從黨的根本宗旨到黨的組織原則和紀律，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風到黨的最高綱領和最低綱領，從中國共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動機。老師們的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采，授課老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程，讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華，更加堅定了入黨的決心！
通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位，不僅僅以前是，現(xiàn)在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現(xiàn)這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎？當然不是！入黨是一個多么莊重的事，人，一生只有這么一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人！入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創(chuàng)造更多的價值。這個便是為什么入黨。怎么入黨？黨，是一個圣潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現(xiàn)這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗！在其中得到鍛煉，得到提高，得到升華。當思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗，接受著一個神圣的稱號：一個既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員！
政興國的輝煌成就；靠這種先進性，我們正沿著中國特色社會主義的道路，努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
在培訓課里，和志同道合的同學們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標的偉大的政黨，領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下，一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。