初二物理論文學(xué)生(實(shí)用17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。如何面對(duì)失敗,化挫折為動(dòng)力,邁向成功?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    初二物理論文學(xué)生篇一
    悠閑地騎著單車,享受著輕風(fēng)的微撫。不知不覺,我闖入了小區(qū)的桃花園,我不由地停下單車,佇立凝望,從未見過開得這么旺盛的桃花。
    她就是絢麗的,讓人陶醉,香氣引來了蜂圍蝶陣,幫她傳播綠的生機(jī)。你看!不遠(yuǎn)處,呈現(xiàn)在眼前的就是一串串、一簇簇的花朵,壓滿枝頭,一樹的粉紅,一樹的繁花,蓬蓬勃勃,燦若云霞。每一朵都就是那么熱情,那么奔放,拼足了力氣。含苞待放的精致,飽滿展開的爛漫,小的嫵媚,大的嬌艷,真就是“桃之夭夭,灼灼其華”。
    走近一瞧,她如一名舞者,在風(fēng)中翩翩起舞,就是那樣的引人注目。在一個(gè)枝頭上,數(shù)十朵桃花千姿百態(tài)。有的全然怒放,如一名模特,在高高的枝頭上展現(xiàn)自己最美的一面;有的含苞欲放,似一名小女孩,靜靜地享用陽光;還有的半閉半開,躲在樹枝身后,不敢探出身來。
    仔細(xì)端詳,約一毫米的花芯躺在花瓣正中,一根根,桃花的香氣似乎若有若無。淡淡地,甜甜的。雖不如櫻花的幽香,不如百合的清香。但她有一種讓人置身在薄霧之中,有一種享受在清淡奶香之中的感覺。那粉紅的花瓣,讓人不禁想起一張張迷人而又紅潤的笑臉。薄薄的,我忍不住上前摸一摸,如絲綢般光滑,如棉花般柔軟。
    微風(fēng)吹拂,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一片片宛如一陣花雨。這時(shí),一片花瓣輕拂過我的臉,綿綿的,香香的,直鉆鼻孔,把我的心都給融化了。
    路過你的盛放,在這輕快的季節(jié)里,我感覺,我并不僅僅就是一個(gè)路人……
    初二物理論文學(xué)生篇二
    記得我小時(shí)候膽子很小,連一支被點(diǎn)燃了的火柴都不敢碰。每到春節(jié),在外婆家吃完年夜飯,哥哥和姐姐們就每人拿一大捧鞭炮到門外放去了。而我呢?卻只能一個(gè)人孤零零的坐在屋子里看著他們高興地放著鞭炮,看得我也有點(diǎn)心動(dòng)了。
    今年吃過年夜飯,我終于鼓起勇氣,正當(dāng)我站起來想去試著放鞭炮的一剎那,一支大紅鷹牌的小炮仗飛快的朝我沖來,仿佛在向我威嚇?biāo)频穆湓谖业男由?,“啪”的一聲巨響,猶如悶雷滾動(dòng),把我嚇得魂飛魄散,連連后退,嚇得連勇氣也沒了。
    這時(shí),老爸過來了,他跟我說“你千萬不要灰心喪氣,什么東西都要嘗試一下,去跟他們一起放吧?!?BR>    聽了爸爸的一席話,我的頭腦里仿佛一下子清醒了許多。于是我重新鼓起勇氣,一咬牙,一蹬腳,直沖哥哥那里,拿來一支小炮仗,然后拿上打火機(jī),點(diǎn)起火把小炮仗往上一放??墒钦l也沒有料到突然一陣大風(fēng)吹來,打火機(jī)上的火焰忽然斜了,把我的手都燒得又燙又疼,急得我一下子把打火機(jī)和小炮仗都給扔了。頓時(shí),哥哥姐姐都笑了,并說“你好膽小呀!”
    這次過年我放了很多的鞭炮,真是太痛快了!我終于學(xué)會(huì)了放炮仗,別人再也不會(huì)嘲笑我膽小了,我的心里有說不出的愉快。
    我也懂得了:只要下定決心,持之以恒,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勝利的花環(huán)將會(huì)屬于你。
    初二物理論文學(xué)生篇三
    用第一抹光線的潔凈為世界畫一雙眼睛;用第一次醒來時(shí)你的聲音為世界唱一首歌曲;用初次見到你時(shí)我的眼睛流下感動(dòng)的淚滴……這世界有愛才運(yùn)轉(zhuǎn)。.
    如果可以愛,他會(huì)用瘦弱的肩膀扛起照顧奶奶的責(zé)任。那雙天天都在奔跑著的雙腳;
    如果可以愛,他們用自己對(duì)祖國的尊重凝聚成一種光榮。那身充滿了自豪的軍服……。
    愛到底是什么?沒有人不知道愛,但是從來沒有一個(gè)人能理解愛的全部。愛可以改變從來沒有改變過的事實(shí);愛可以讓一份力量產(chǎn)生十倍的效果;愛可以給絕望中的人們帶來活下去的希望;愛可以讓一個(gè)國家、一個(gè)民族擁有足夠強(qiáng)大的力量…...
    愛不是索取,不是享受,它是一種分擔(dān)痛苦的勇氣。當(dāng)汶川大地震時(shí),無數(shù)出租車司機(jī)自愿無償奔跑于山間公路;無數(shù)志愿者頂著烈日苦苦排隊(duì)幾小時(shí)只為獻(xiàn)上自己的血;無數(shù)消防官兵爭(zhēng)分奪秒搶救一個(gè)個(gè)生命……他們的衣服已蹭破,他們的鞋子已磨爛,他們的雙手已粗糙不已,但是他們從來沒有放棄過。他們用自己的軀體為災(zāi)民撐起了一片天,這就是愛!
    愛,可以驚天地泣鬼神,亦可以默默無聞。但是不論結(jié)果如何,這都是愛。有這樣一群人,他們的愛可以轟轟烈烈,但有時(shí)即使死也不會(huì)被人知道。他們就是軍人。這是一群怎樣的人,怎樣的愛??!哪里有災(zāi)難哪里就有他們的身影,他們演繹的是一種壯烈的愛,他們有自己健壯的身體表達(dá)了對(duì)祖國的深情。
    如果再問你愛是什么?你會(huì)猶豫嗎?
    愛是分享,是力量,是承擔(dān),也是一份榮耀……。
    初二物理論文學(xué)生篇四
    說到母親,總會(huì)想起孟郊的《游子吟》。母親的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是不能讓人動(dòng)容的。母愛是多么的撼人心魄,她充滿著小溪的歡樂,長(zhǎng)河的源遠(yuǎn),大海的寬廣。母親,她曾攙扶著我們挎過溝坎,曾用肩膀托著我們邁上階梯。在人生道路上,也總有母親這位偉大的引路人。
    童年時(shí),我擁有過藍(lán)天下的歡聲笑語,擁有過田野間的你躲我藏,擁有過節(jié)日時(shí)的普天同慶……而現(xiàn)在一切都逝去了,藍(lán)天不再歡樂,田野不再喧鬧,節(jié)日不再甜蜜。依舊執(zhí)著,依舊親切,依舊綿長(zhǎng)的只有母愛。時(shí)間過得好快,我和母親已經(jīng)一起走過了15個(gè)春秋。打開記憶的匣子,細(xì)細(xì)思想,細(xì)細(xì)思索,細(xì)細(xì)品味,感觸最深的是母親對(duì)我的教育態(tài)度和方法。母親的與眾不同就不同在這里。
    不夸張地說,母親從來沒有打過我。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她就在地上畫一個(gè)圈,讓我站在里面想清楚自己哪里不對(duì)。我們管這叫“站圈子”。也許“站圈子”對(duì)別人家的孩子來說是易如反掌的事,只要低頭認(rèn)錯(cuò)就過去了。但是決非你想象的那樣?!罢救ψ印笔呛茈y受的,心情非常復(fù)雜,不僅為自己做錯(cuò)事懊悔,也為道歉時(shí)怕遇到母親嚴(yán)厲的目光。
    于是漸漸地,我悟出了:母親是深愛著我的,她不愿意讓孩子受到肉體的折磨,她希望的是孩子能在心靈上得到純凈,在思想上有所悔悟。
    母親的教育方法不正體現(xiàn)了她的愛之慈?她在盡一個(gè)母親的責(zé)任,能擔(dān)起這個(gè)責(zé)任是多么的不容易??!
    千言萬語道不盡母親對(duì)我的愛。她的愛是嚴(yán)厲的,但又是最柔和,最甜蜜的。她從沒有傷害過我的自尊心。
    初二物理論文學(xué)生篇五
    有父母的疼愛是幸福的;有朋友的關(guān)愛是幸福的;有陌生人的幫助更是幸福的。
    父母的疼愛串起了生活的美好。
    大雨傾盆而下,而我們還留在學(xué)校里?!鞍Γ窒掠炅?。也不知道她走了沒?”我想:平時(shí)一起回家的她是不會(huì)等我的,更何況夜幕已經(jīng)降臨,雨又那么無情的下著。然而,當(dāng)我“飛奔”到車站時(shí),看到一個(gè)弱小的身體獨(dú)自一人站在站牌旁撐著傘,瑟瑟發(fā)抖。她在向我揮手,是她!感動(dòng)的淚水一下涌了出來。
    朋友的關(guān)愛串起了成長(zhǎng)的美好。
    “我的學(xué)生卡呢?”在車上,我焦急地喊道。過了這個(gè)紅綠燈我就要下車了,找不著要怎么辦呢?“是不是這個(gè)?”那個(gè)身上有油漆,散發(fā)著一股怪味的農(nóng)民工沖我揮了揮手,讓我識(shí)別。那個(gè)剛剛還令我厭惡的人似乎突然不那么討厭了,“嗯,謝謝!”我接過學(xué)生卡,心中滿滿的感動(dòng)正在流淌。
    陌生人的幫助串起了心靈的美好。
    一句話,一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)微笑都是令人幸福的。當(dāng)你在用心靈溫暖他人時(shí),自己也會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋J翘枪?,甜蜜又美?
    初二物理論文學(xué)生篇六
    習(xí)慣一個(gè)人呆在桌前,想著一次次流淚分手……。
    早已習(xí)慣,每天每日的想你;
    早已承認(rèn),我是你永遠(yuǎn)的唯一;
    早已放棄,離開你那溫暖的懷抱……。
    翻開塵封的日記本,
    上面寫著滿滿的思念;
    日記本里記載著,
    你我彼此相依的日子;
    那日記本的字,
    只屬于我們之間的回憶。
    或許,我再也回不到你的懷抱;
    或許,你早已忘卻我的純真的模樣;
    或許,他人早已替我照顧你;
    可,我還是在默默的想你,
    想著你的好,你的壞,你的一切……。
    我還是會(huì)默默的想你、愛你。
    ——那份純真的童年。
    初二物理論文學(xué)生篇七
    1、你是個(gè)頭腦靈活性格穩(wěn)重?zé)釔郯嗉?jí)的男孩,但學(xué)習(xí)目的不太明確,玩心太重,所以成績(jī)只能是中上游,總達(dá)不到應(yīng)有的高度,進(jìn)入初中了,一定要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要知道沒有汗水,就不會(huì)有收獲,希望你在今后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
    2、你聰明可愛學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也是非常的優(yōu)秀。和同學(xué)相處也非常融洽,你各科成績(jī)都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)穩(wěn)步提升。
    3、老師很喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?,但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,其?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,在學(xué)習(xí)上要持之以恒。
    4、你是一個(gè)學(xué)習(xí)努力認(rèn)真善良樸實(shí)的小女生。能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),作業(yè)能按時(shí)完成,成績(jī)也非常的優(yōu)秀,老師希望在以后的時(shí)間學(xué)習(xí)更加的努力,更加的出色,加油!一凡!
    5、任夢(mèng)貞在老師的印象中,你是一個(gè)懂事誠實(shí)樸素的學(xué)生能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,相信通過你的努力,一定會(huì)取得更好成績(jī)的。
    6、你頭腦活躍,思想縝密,有自己的見解求知欲強(qiáng),肯鉆研,成績(jī)名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。老師一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對(duì)小的挫折,坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
    7、在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的孩子。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績(jī)。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
    8、你就像你的名字“夢(mèng)雅”一樣的美麗善良雅致。你太乖巧,太聽話了,叫老師不得不非常的心疼你,因?yàn)槟銖牟唤o老師惹事,所以老師有時(shí)會(huì)感覺特別的忽視你。覺得對(duì)你有點(diǎn)愧疚,你學(xué)習(xí)也很認(rèn)真優(yōu)秀,老師希望你更加的努力,有知識(shí)的熏陶你會(huì)更加的“雅致”。
    9、你是一個(gè)一笑就臉紅的小女生,滿臉都是羞澀,你的表情和你的名字“佳蒙”一樣的可愛,你是一個(gè)非常上進(jìn)的孩子,老師從你的表情中能感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,老師只是希望你不要太急躁了,學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程。老師也知道有很多小男生喜歡你,希望你能把握好自己,好好的度過自己的青春歲月。
    10、在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛一點(diǎn)個(gè)性一點(diǎn)叛逆一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你意識(shí)到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會(huì)很開心。
    11、你聰明可愛,但你缺乏任性。男孩子只有提高自身的修養(yǎng)才能贏得別人的尊重,成語有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!
    12、你是一個(gè)非??蓯鄣怯址浅H涡缘男∨ⅲ瑒?dòng)不動(dòng)就小嘴一揪,又生氣了。老師希望你不要太任性,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,這樣對(duì)自己的身體不好。老師也希望你在學(xué)習(xí)上能持之以恒,不要太浮躁了。
    15、你是一個(gè)樸實(shí)善良,聽話的小男生。你很聰明,但是你不是很努力,你所有的心思并沒有全花在學(xué)習(xí),老師希望你能努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),能把字再寫的漂亮點(diǎn),及時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),相信將來的你一定非常優(yōu)秀。
    16、你是個(gè)善良可愛,非常有責(zé)任心的女孩,作為衛(wèi)生委員的你,工作做的非常出色,老師非常的感謝你,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加的努力,心里不要有太多的負(fù)擔(dān),把當(dāng)前的事做好才是最重要的。
    17、你是一個(gè)文靜善良,性格內(nèi)向,不愛多說話的女孩,能積極認(rèn)真的完成老師布置的任何作業(yè),從來沒叫老師多操心過。只是老師希望你能多思考,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上能有更大的突破。
    18、你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績(jī)很不理想,并不是因?yàn)槟惚葎e人笨,而是因?yàn)槟銢]有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績(jī)肯定會(huì)提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。趕快行動(dòng)起來,老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!
    19、你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,學(xué)習(xí)努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
    20、蘇淑儀經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動(dòng),但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點(diǎn)還不錯(cuò),初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)理想的彼岸。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路?!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退。”
    初二物理論文學(xué)生篇八
    1、你是個(gè)活潑開朗的女生,有一定的進(jìn)取精神。通過你的努力,本學(xué)期成績(jī)有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,力求完美。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,相信你能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    2、你是一個(gè)活潑開朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長(zhǎng),為班級(jí)服務(wù),班級(jí)每期的黑板報(bào)都離不開你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,希望能夠繼續(xù)努力,提高學(xué)習(xí)的效率,各科均衡發(fā)展。堅(jiān)信,即使是蝸牛,只要堅(jiān)持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風(fēng)光!加油!
    3、你是一個(gè)活潑開朗、性格外向的女生,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng),能認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學(xué)習(xí)上再勤快一點(diǎn),自覺一點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),將會(huì)更進(jìn)一步。請(qǐng)相信:有志者事竟成!
    4、你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步,但還不是很穩(wěn)定,要加強(qiáng)綜合解題能力的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和總結(jié)。人生就像一場(chǎng)賽跑,最先跑到終點(diǎn)的,往往不是一開始跑得最快的,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!
    5、你是個(gè)文靜、少言,有上進(jìn)心的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,善于總結(jié),這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點(diǎn),多和同學(xué)交流,多參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己各方面的能力,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
    6、你是個(gè)活潑開朗的女生,能夠積極參與班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上你一直在努力堅(jiān)持,但效果還不是很明顯,我想原因是多方面的,但有一點(diǎn)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。老師希望你能提高課堂的聽課效率,回家堅(jiān)持先復(fù)習(xí)后作業(yè),有不懂的問題及時(shí)向老師請(qǐng)教,先立足于基礎(chǔ)知識(shí),把評(píng)價(jià)手冊(cè)和周練上的題目力爭(zhēng)全部弄懂,你將會(huì)有很大的進(jìn)步!有目標(biāo)是好事,但通往目標(biāo)的路是很艱辛的,希望你能不失信心,拼搏進(jìn)取,堅(jiān)持到最后!
    7、你是個(gè)活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。對(duì)待學(xué)習(xí)缺少耐心、細(xì)心和恒心,這導(dǎo)致你成績(jī)一直徘徊不前。希望你能找到切實(shí)可行的方法,勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    8、你是個(gè)樂觀開朗、積極向上的女生,能關(guān)心集體,樂于助人,與同學(xué)和睦相處。能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),但還缺少切實(shí)有效的方法,所以成績(jī)提升的幅度不大。希望你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要?dú)怵H,勤動(dòng)腦筋,好成績(jī)離你并不遙遠(yuǎn)。馬上快升初三了,希望你合理安排好假期,抓住點(diǎn)滴的時(shí)間,讓自己有一個(gè)全新的開始。努力吧!
    9、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女生,能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上主動(dòng)性有待加強(qiáng),積極性不是很高。希望能改掉懶散的習(xí)慣,改掉不急不慢的性格,提高學(xué)習(xí)和做事的效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,唯有堅(jiān)持不懈,才能有所提高。希望你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
    10、你是個(gè)活潑開朗的女生,能遵守校規(guī)校紀(jì),為班級(jí)做力所能及的事情。本學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持,學(xué)習(xí)上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎,才破繭而出的,雄鷹能夠高飛,也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力,一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!
    11、你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的女生,能積極參與班級(jí)管理,是老師的得力助手。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上還需要進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,多進(jìn)行總結(jié),提高課堂聽課的效率。切記,細(xì)心和耐心是不可缺少的品質(zhì),老師期待你更大的進(jìn)步!
    12、你是個(gè)文靜的女生,能尊敬師長(zhǎng),積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),為老師做力所能及的事情。本學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是很明顯的,這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關(guān)系。課堂聽課的效率還有待進(jìn)一步提高,要加強(qiáng)復(fù)習(xí)和鞏固,老師堅(jiān)信你還會(huì)有更大的進(jìn)步!加油!
    13、你是個(gè)活潑開朗、熱心助人的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),關(guān)心班集體。課堂上能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本學(xué)期學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步,但離老師的期望還有差距,希望你能繼續(xù)努力,多思考,勤復(fù)習(xí),相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
    14、你是個(gè)活潑開朗的女生,興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認(rèn)真,能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能積極參與班級(jí)活動(dòng),多與同學(xué)交流,主動(dòng)融入班集體。學(xué)習(xí)上能夠樹立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,調(diào)整好心態(tài),不焦躁,不氣餒,堅(jiān)持不懈,你還會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
    15、你是個(gè)活潑開朗、積極要求上進(jìn)的女生,能熱心助人,與同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你有較強(qiáng)的管理能力,能協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。希望你能再接再厲,勇于攀登,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
    16、你是個(gè)活潑開朗、落落大方的女生,能尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處。對(duì)待學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),能積極思考,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,但還不穩(wěn)定,希望能夯實(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印,力爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。切記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!老師期待著你更大的進(jìn)步!
    17、你是個(gè)活潑開朗的女生,能尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)融洽相處。遇到不懂的問題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)上還需要進(jìn)一步努力,積極開動(dòng)腦筋,提高課堂聽課的效率。除了要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!相信,只要你把每一天都過得很充實(shí),把點(diǎn)滴的時(shí)間都能充分利用,成功離你并不遙遠(yuǎn)!
    18、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,是個(gè)積極要求進(jìn)步的女生。能尊敬師長(zhǎng),幫老師做力所能及的事情。學(xué)習(xí)上,還需要多開動(dòng)腦筋,多總結(jié)反思,勤于積累,相信會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能和同學(xué)妥善處理好關(guān)系,多融入班集體,爭(zhēng)取全面進(jìn)步!
    19、你是個(gè)樂觀、開朗的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)上主動(dòng)性還不夠,沒有合理的規(guī)劃,希望你能樹立更高的目標(biāo),然后嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)之外,老師希望你能多參與班級(jí)活動(dòng),把自己融入集體,讓自己在各方面都能得到提高。
    20、你是個(gè)樂觀開朗的女生,能積極參與班級(jí)活動(dòng)。遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)相處融洽。有點(diǎn)漫不經(jīng)心,學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)意識(shí)和吃苦精神。希望能提高學(xué)習(xí)的興趣,不失信心,立足于基礎(chǔ),找到自信。盡自己最大的努力,把該做的事情做好,不要把遺憾留給明天!
    21、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生。玩心很重,經(jīng)常喜歡和同學(xué)打打鬧鬧,不能很好地接受老師善意的批評(píng)。上課不能專心聽講,時(shí)常做與課堂無關(guān)的事情,作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成。希望你能謙虛一點(diǎn),深刻地認(rèn)識(shí)到自身的不足,在老師、同學(xué)的監(jiān)督和幫助下,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    22、朱莫帆:
    你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不善言辭的學(xué)生。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)做力所能及的事情。作為班級(jí)的電教委員,你能盡心盡力,為老師和同學(xué)做好服務(wù)工作。學(xué)習(xí)上,還需要進(jìn)一步努力,要給自己提出更高的要求,不能滿足于現(xiàn)狀。希望你能大膽舉手發(fā)言,多參與班級(jí)活動(dòng),學(xué)會(huì)與人交流和溝通,爭(zhēng)取全面進(jìn)步!
    23、你是一個(gè)樂觀、奔放的男生,有著不羈的性格。你能遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處。體育是你的特長(zhǎng),希望你能繼續(xù)保持。學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,沒有認(rèn)真對(duì)待,希望能夠加以改進(jìn),把對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的激情投入到學(xué)習(xí)中來。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力,沒有目標(biāo)就沒有方向,希望你能成為一個(gè)有目標(biāo)有追求的好學(xué)生。
    24、你是個(gè)活潑好動(dòng)、很容易滿足的一個(gè)學(xué)生。對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格,課堂的聽課效率不高,作業(yè)時(shí)有馬虎的現(xiàn)象,希望今后能加以改進(jìn)。如果能夠再認(rèn)真一些,再勤奮一些,你將會(huì)有意想不到的進(jìn)步。關(guān)鍵是要敢于邁出那一步,不要整天沒心沒肺的,要做一個(gè)有思想的學(xué)生,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息!
    25、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男生,自控能力有待加強(qiáng)。經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學(xué)習(xí)上,主動(dòng)性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求,能在規(guī)定的時(shí)間,認(rèn)真完成好作業(yè)。你其實(shí)很聰明,如果能改變自己的不良習(xí)慣,你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步,千萬不能自我放棄,有什么困難常與老師溝通,老師定會(huì)想盡一切辦法來幫助你!
    26、你能遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與班級(jí)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處。上課認(rèn)真聽講,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)上還缺少一定的主動(dòng)性和積極性,希望能再勤快一點(diǎn),多總結(jié)反思,及時(shí)復(fù)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有較大幅度的提升!加油!
    27、你能遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。本學(xué)期成績(jī)有所退步,這和你努力的程度有很大的關(guān)系,希望你能嚴(yán)格要求自己,勤問勤思,抓住點(diǎn)滴的時(shí)間。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,希望你能認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),把字寫好,從點(diǎn)滴的小事做起,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    28、你是一個(gè)天資不錯(cuò),但后天缺乏努力的學(xué)生,學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性和積極性。你喜歡思考,記憶力也很不錯(cuò),但沒能很好地用在學(xué)習(xí)上。希望能夠給自己確立一個(gè)適合自己的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地,努力進(jìn)取,要知道勤奮是一個(gè)學(xué)生進(jìn)步的前提??鬃釉疲簩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。希望你能真正理解這句話,然后付諸行動(dòng)。
    29、你是個(gè)樂觀開朗,積極向上的男生。能遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。興趣愛好廣泛,喜歡閱讀,在書籍的選擇和時(shí)間的控制上,要慎重,不要牽扯過多的精力。學(xué)習(xí)上要勤于動(dòng)腦,提高課堂聽課的效率,及時(shí)加以復(fù)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大提升。
    30、你是個(gè)活潑開朗、勇于表現(xiàn)自我的男生。能關(guān)心集體,為班級(jí)做力所能及的事情。學(xué)習(xí)上還需要再勤奮一些,光憑聰明是不行的,只有靠自己腳踏實(shí)地的努力,才會(huì)有長(zhǎng)久的進(jìn)步。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,改正自己懶散、隨意的習(xí)慣,你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!
    31、你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好值日工作。課堂上能認(rèn)真聽講,不做與課堂無關(guān)的事情,但學(xué)習(xí)的效率不是很高,老師布置的作業(yè)常常不能很好地完成。學(xué)習(xí)上還要多開動(dòng)腦筋,不要有畏難情緒,再主動(dòng)積極一點(diǎn),肯定會(huì)有進(jìn)步,千萬不要放棄自己!
    32、你文質(zhì)彬彬,是個(gè)積極要求進(jìn)步的男生。能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用。學(xué)習(xí)上還有很大的上升空間,希望你樹立更高的目標(biāo),不懈追求,不斷完善自我。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,珍惜點(diǎn)滴的時(shí)間,成功就在不遠(yuǎn)的前方!
    33、你為人正直、樂觀,能遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)和睦相處。課堂上時(shí)有走神和講閑話的現(xiàn)象,注意力不能很好地集中,希望今后能夠加以改進(jìn)。你的書寫有待加強(qiáng),你的作業(yè)老師經(jīng)常要費(fèi)很大的勁才能看懂,寫字最基本的要橫平豎直,把速度放慢一點(diǎn)。相信你能做得更好,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期待!
    34、你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)做力所能及的事情。學(xué)習(xí)上,狀態(tài)不是很穩(wěn)定,起伏很大。希望你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上還要再扎實(shí)一點(diǎn),勤快一點(diǎn),不要滿足于現(xiàn)狀。目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要,希望你能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,你的成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。老師希望能后看到一個(gè)積極要求上進(jìn)的你!加油吧!
    35、你是個(gè)活潑開朗的男生,能尊敬師長(zhǎng),關(guān)心班集體。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)退步很大,讓老師很擔(dān)心。希望你能調(diào)整好自己的狀態(tài),把主要的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,克服惰性,排除干擾,做自己的主人,不要讓無關(guān)緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上,希望你能積極舉手發(fā)言,勤問勤思,爭(zhēng)取迎頭趕上。
    36、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男生,能基本遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)友好相處。尊敬師長(zhǎng),為班級(jí)做力所能及的事情。課堂上你的聽課效率不高,經(jīng)常做與課堂無關(guān)的事情,喜歡講閑話,希望今后能夠加以改進(jìn)。你很聰明,老師希望你能改正自身存在的不足,把更多的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)上,你會(huì)有更大的進(jìn)步,不要辜負(fù)了自己的聰明才智。
    37、你是個(gè)活潑開朗、思維敏捷的男生。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但積極性和主動(dòng)性還不夠,希望能嚴(yán)格要求自己,提高課堂的聽課效率,學(xué)習(xí)要有耐心和細(xì)心。你的性格有時(shí)過于急躁,希望能冷靜、妥善處理問題,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    38、你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極要求上進(jìn)。能主動(dòng)關(guān)心班集體,為班級(jí)做力所能及的事情。課堂上能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),本學(xué)期進(jìn)步很明顯,希望能繼續(xù)保持。要提高學(xué)習(xí)的效率,科學(xué)安排好時(shí)間,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
    39、你能遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)融洽相處。本學(xué)期總體表現(xiàn)有所進(jìn)步,生物地理學(xué)得還不錯(cuò),希望能繼續(xù)保持。課堂的效率有待提高,有時(shí)注意力不是很集中,希望能夠更專注些。本學(xué)期作業(yè)基本能按時(shí)上交,但作業(yè)的質(zhì)量有待提高。希望你能不失信心,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    40、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)友好相處。自控能力有待加強(qiáng),希望能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,少說話,多干事。本學(xué)期,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,但還不夠重視,學(xué)習(xí)需要靜心和用心,只有提高課堂的聽課效率,認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè),才能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望你能逐步改正自身存在的不足,爭(zhēng)取更上一層樓!
    41、你是個(gè)樂觀、陽光的男生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。課堂上能積極思考,踴躍發(fā)言。學(xué)習(xí)上努力的程度還不夠,沒有很強(qiáng)的趕超意識(shí),有點(diǎn)滿足于現(xiàn)狀。作業(yè)的書寫有待提高,字跡有時(shí)過于潦草,不夠整潔。希望你能學(xué)會(huì)自我反省,踏實(shí)做事,誠信做人,學(xué)會(huì)與人溝通。老師相信,通過你的努力,你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高,老師期待著你的全面進(jìn)步!
    初二物理論文學(xué)生篇九
    有人因喜歡夏花的燦爛、夏花的無拘無束而喜歡夏天。有人因喜歡靜美的秋葉,因滿地秋葉堆積的蒼涼感而不忍秋天的離去。有人因喜歡雪后淡淡的梅花香而盼望著冬天的快些到來。
    而我不會(huì)被夏花吸引因?yàn)橛憛捪奶鞄碓餆?。不喜歡凌亂飄落于地的落葉,因?yàn)椴幌矚g那種亂糟糟的感覺。期待冬天的快快到來,因?yàn)檫@樣便離春天不遠(yuǎn)了。我愛春天的小草就像有人愛夏花、愛秋葉、愛雪后紅梅一樣。我愛春天愛著春天里的一切。
    春天來了,她仿佛是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭(zhēng)競(jìng)開放;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自己美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質(zhì),美麗動(dòng)人。
    春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自己的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
    春天來了,她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
    春天是一道美麗的風(fēng)景線,是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園,是一個(gè)五彩斑斕的世界,是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!
    初二物理論文學(xué)生篇十
    今天課間操,萬老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋€(gè)偏僻的地方拔草。剛來到那里,我和同學(xué)們都驚呆了。因?yàn)槟抢镫s草叢生,亂得“慘不忍睹”。萬老師看我們都在相互觀望,一句話都沒說,于是第一個(gè)走上前去,挽起袖子,蹲下身子開始拔起來。我們都受到了鼓舞,不約而同地加入了拔草的行列。
    我剛彎下腰,就聞到了一陣陣刺鼻的怪味,這對(duì)從未參加野外勞動(dòng)的我們,少了新奇,多了為難。這里的環(huán)境多臟呀!只見一株株草像瘋了一樣,這里一簇,那里一叢,雜亂無章。在秋天里仍展現(xiàn)出生命的綠色,盡管如此,但與我們校園周邊的環(huán)境格格不入,學(xué)校號(hào)召我們務(wù)必將它清除干凈。我學(xué)著萬老師的樣子,強(qiáng)忍著怪味,忘了烈日烘烤,不一會(huì)我都汗流浹背了。正當(dāng)我干得起勁時(shí),萬老師派我去巡查。我巡查了一圈,看到大家都十分主動(dòng)??勺钪鲃?dòng)、最顯眼的要數(shù)陳安琪了。陳安琪是我小學(xué)三年級(jí)同學(xué),我印象中的她可是個(gè)文靜的小女生呢!可是今天,判若兩人。只見她皺著眉,咬著牙,正一株一株地使勁拽。雖說她是一個(gè)女生,卻勝過男生,不愧是我們班的“女漢子”。
    半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。走在回教室的路上我一直在想:今天我收獲了什么?從萬老師身上,我收獲了一個(gè)領(lǐng)頭人要以身作則;從女生陳安琪身上,我收獲了在集體活動(dòng)中要吃苦在前、甘于奉獻(xiàn);從自己身上,我收獲了只要不怕吃苦就能克服困難。
    這次拔草勞動(dòng),真是讓我收獲不小。
    初二物理論文學(xué)生篇十一
    1、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
    2、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
    3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
    4、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
    5、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
    6、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
    7、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕8?,為你喝彩?BR>    8、你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
    9、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
    10、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快。
    11、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興,同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
    12、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    13、這學(xué)年即將過去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    14、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
    17、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂(評(píng)語)上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??!
    19、在人生的征途上,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
    20、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報(bào)告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
    初二物理論文學(xué)生篇十二
    1.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)呈上升趨勢(shì)。希望今后能保持已有的成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    2.你以憨厚的性格、樂于助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”,雖是外號(hào),但同學(xué)們對(duì)你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!雷鋒也曾被人稱為“傻子”,但他的精神卻讓一代又一代的人為之敬仰!老師希望你能永遠(yuǎn)保持這種“大智若愚”的“傻”,勤奮執(zhí)著地去開創(chuàng)自己的未來!
    3.本學(xué)期老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得了用知識(shí)來充實(shí)自己、提高自己了!學(xué)習(xí)上你越來越自覺,作業(yè)越來越工整,課堂上總能見到你聚精會(huì)神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴(yán)格要求自己了,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!
    4.你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
    5.你能尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平常隨便說話、做小動(dòng)作的現(xiàn)象改了許多,學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象,語文學(xué)科成績(jī)稍弱,影響總成績(jī)的提高。希望你今后改掉拖拉習(xí)慣,挖掘自己的潛力,探索新的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    6.見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績(jī)面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    7.能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),但是最近你的字體有點(diǎn)潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
    8.一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興??闪硪环矫妫蠋熡X得你學(xué)習(xí)上放松了不少:作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績(jī)退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
    9.你會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,所以你的成績(jī)進(jìn)步很大。出色的發(fā)言,令老師、同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會(huì)更好。
    10.班長(zhǎng)競(jìng)選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的“小班主任”。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。
    11.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
    12.老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:?jiǎn)渭兩屏级致斆???墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的錄還很長(zhǎng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無暇的美玉!
    15.老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會(huì)課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,工作負(fù)責(zé),發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽光的女孩!
    16.文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度,看似溫和實(shí)則倔強(qiáng)的內(nèi)心——這應(yīng)該就是你了。作為組長(zhǎng),你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;學(xué)習(xí)上,你上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,挺進(jìn)前三!
    17.看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機(jī)會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助的。
    18.還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)電子游戲機(jī)那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
    19.在班這個(gè)大集體中,你是沉默寡言的:很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn):待人熱情友善,勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),紀(jì)律觀念強(qiáng)。老師希望你能大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),專心一點(diǎn),只要肯努力,你一定能夠很優(yōu)秀!
    初二物理論文學(xué)生篇十三
    1、該生自入校以來,能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過硬;為人誠懇,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
    2、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)?。簧钌蠟槿穗S和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
    3、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)??;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運(yùn)動(dòng)。
    5、該生樂觀、自信,快樂的學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,做事認(rèn)真,做人誠實(shí),也積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,得到了很好的鍛煉。
    6、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
    7、該同學(xué)積極進(jìn)取,態(tài)度端正,不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,虛心求教,成績(jī)良好,與同學(xué)友好相處,為人忠厚老實(shí),樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與校活動(dòng)、和社會(huì)實(shí)踐。
    8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
    9、你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
    10、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,思想進(jìn)步,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格學(xué)生。
    初二物理論文學(xué)生篇十四
    1、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)??!老師父母都是你的支持者,加油!
    3、你是一個(gè)誠實(shí)善良不愛言語,又比較懂事的孩子。有一顆執(zhí)著追求的心,生活學(xué)習(xí)上從不甘落后,各項(xiàng)工作都比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);但由于你基礎(chǔ)較低,你的成績(jī)有點(diǎn)不太理想,但你沒有灰心,總是頑強(qiáng)拼搏。需要老師提醒是你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    4、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,你為此刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)過,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,你再多一些拼搏,多一些專注,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    5、你心地善良,脾氣溫柔,你踏實(shí)肯干,學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈。在老師的心目中,你是一個(gè)好學(xué)生,唯一美中不足的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能更上一層樓,有不懂的問題,不要羞于開口,而要多問,多思考,多練習(xí),并注意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果,勝利的花朵也會(huì)為你綻放的。相信自己,你能行!
    6、你濃眉大眼,眉清目秀,那是機(jī)智聰明的象征。的確,你的腦子不錯(cuò),你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直居上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?還會(huì)更進(jìn)一步。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰穎的天資發(fā)揮出來,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
    7、你是一個(gè)非常禮貌懂事的孩子,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友。你學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈,期中考試后決心更大,因?yàn)槟憷斫飧改傅钠D辛,你開始踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
    8、古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資聰穎,又有強(qiáng)烈的求知欲,有上進(jìn)心,父母老師也都對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?一份耕耘,一份收獲。希望你能克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)吧。
    9、你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,課下你能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。你表面上很是文靜,但骨子里又是個(gè)好強(qiáng)的孩子,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與他人比高下,成績(jī)提高很大。老師看好聰明的你,加油吧!
    10、你是一個(gè)內(nèi)向,不善言辭的小男生,你很聰明,但是老師覺得你在學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí),有時(shí)上課還會(huì)走神,學(xué)習(xí)上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學(xué)習(xí)上,把字再寫好一點(diǎn),老師相信,未來的你應(yīng)該相當(dāng)出色!
    11、“樂樂”父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候一定希望你每一天都過的快快樂樂的,在老師眼里你也是一個(gè)非??鞓逢柟獬錆M朝氣的女孩。你的每次成績(jī)都進(jìn)步非常大,老師希望你在未來的日子里更加的努力,少受到外界的干擾,把心思都放在學(xué)習(xí)上。
    12、你是一個(gè)內(nèi)向不太愛多說話的女孩你學(xué)習(xí)很努力,文科都特別棒,就是理科有點(diǎn)太弱了,老師希望你以后能多思考,能把理科成績(jī)提上去,因?yàn)槲磥淼目荚嚂r(shí)考查所有的學(xué)科,老師希望你能克服困難,勇往直前!
    13、你是個(gè)善良文靜,但是有點(diǎn)內(nèi)向不太愛說話的小女孩。學(xué)習(xí)很努力作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學(xué)著和我們同學(xué)交流,融入到班集體的生活中去,不要獨(dú)來獨(dú)往,這樣不利于你的健康成長(zhǎng)。
    14、你是一個(gè)沉默寡言,不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見,你能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你在將來的日子里你能多和同學(xué)交流,多把心思放在學(xué)習(xí)上。老師相信,將來的你會(huì)更加出色,老師期待著你的進(jìn)步。
    15、你是一個(gè)非常,聰明有靈性的小男孩,你有時(shí)雖然也會(huì)犯錯(cuò),但你能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,老師永遠(yuǎn)記得你哭著給老師承認(rèn)錯(cuò)誤老師幫你擦眼淚情景,老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),老師將來的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!
    初二物理論文學(xué)生篇十五
    夏天,凌晨六點(diǎn)缺三分,出現(xiàn)第一縷晨光。
    真實(shí)記尋,第一次感受到夏天的影子。
    幾乎所有的夏天都這樣開始,白晝不斷地提前,從七點(diǎn)六點(diǎn)一直到六點(diǎn)缺三分,將來也許更早,陽光把黑夜逼到絕境,黑夜毫無辦法,由于它是黑夜,只能等待而不能索取的黑夜。
    陽光照到植物上,植物的光澤在真正意義上的第二天變得強(qiáng)烈,陽光把他們逐斷分解,就像解方程,各有各的色彩,極其絢目。在我的記憶中綠一直是溫和的顏色,溫暖地、平淡地、靜靜地包容一切??墒?,夏天的綠色太絢目,一天變幻萬種,以致人們忘了綠本身是什么顏色。
    我不是一個(gè)容易察覺夏天的人,當(dāng)在這個(gè)慵懶的“五一”長(zhǎng)假中夏天在不經(jīng)意之間來臨時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),陽光斜射進(jìn)玻璃之中發(fā)生折射會(huì)產(chǎn)生溫暖的光環(huán),一圈又一圈。我總是喜歡看,側(cè)著頭一圈一圈地?cái)?shù),盡管也知道永遠(yuǎn)不可能數(shù)盡,卻還是固執(zhí)地喜愛著。這些光華的奔飛,升華成心底的幸福、溫暖的琉璃,就像一首歌的名字:玻璃夕陽。
    今天下雨了,很大,世界彷佛淹沒在風(fēng)雨之中,但感覺卻醞釀出了幸福。從來就覺得,蓋著軟軟的被子,看著雪白的天花板是一種再幸福不過的幸福。有時(shí)候,爬起來,站在陽臺(tái)上聽雨,雨聲的噼里啪啦感覺就像質(zhì)地很好的瑪瑙掙脫了束縛它的紅線落進(jìn)玉盤中的清脆。但是,下雨天又讓我感覺天空好脆弱,什么無奈,什么悲哀,都承受不了。下雨的時(shí)候,就連很小的孩子都知道:“那是天空在流眼淚”。這是個(gè)心思最豐富的季節(jié)。
    夏天,不知道該用怎樣的感嘆詞,這樣最好,要不然就會(huì)生出許多莫名其妙的不真實(shí)。
    非常的不真實(shí)。
    初二物理論文學(xué)生篇十六
    1.你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
    2.能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
    3.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
    4.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
    5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
    6.課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
    7.你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
    8.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
    9.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識(shí)面。
    初二物理論文學(xué)生篇十七
    1、馮加韻你是一位個(gè)性沉靜不愛言辭,做事認(rèn)真的女孩。課堂上,專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,但有時(shí)也會(huì)開小差,發(fā)呆現(xiàn)象。另外,最近老師感覺你學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不夠緊,對(duì)自己的要求有些松懈,學(xué)習(xí)的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。只要持之一恒,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)變得更加優(yōu)秀。
    2、張義通一年來,你的成長(zhǎng)總體還是令老師比較滿意的,紀(jì)律觀念有所加強(qiáng),做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平時(shí)對(duì)自己要求還是隨便了一些,學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時(shí)上課會(huì)打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實(shí),一個(gè)人的潛能是無窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個(gè)明確目標(biāo)和方向,堅(jiān)持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會(huì)很出色的。
    3、韓翔宇默默無聞懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成績(jī)較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因?yàn)樘斓莱昵?,這是古今至理。
    4、譚釗你是一個(gè)陽光男孩,高挑的個(gè)子清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人誠懇心地寬厚樂于助人,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長(zhǎng)的歲月中更加充實(shí)快樂。
    5、你是個(gè)關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué)的女孩,在課間你能與同學(xué)們聊天發(fā)表自己的見解,在小隊(duì)活動(dòng)中也是起到了關(guān)鍵性作用。唯一不足的是有時(shí)過于留意自己的形象,而影響到學(xué)習(xí)的專一性,發(fā)型只要自然整齊干凈,符合校規(guī)即可,不用過多的打理。希望在新的學(xué)期中能讓人有耳目一新的表現(xiàn)。
    6、你是一個(gè)頭腦靈活,反應(yīng)靈敏又懂事的孩子,只是你的基礎(chǔ)太差,再加上貪玩的毛病,所以你的進(jìn)步收效甚微,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,改掉自己的缺點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步的,加油。
    7、在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性,而且效果顯著。無論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng),這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng),這說明你在語文方面上有優(yōu)勢(shì),但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。
    8、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時(shí)比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進(jìn)步,愿你在今后的學(xué)習(xí)中,克服這些小毛病,爭(zhēng)取大的的進(jìn)步,加油。
    9、你是位聰明又好學(xué)的孩子,本學(xué)期你沒有犯過任何大的問題,成績(jī)也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強(qiáng)些,言行一致,自立自省自強(qiáng),你會(huì)更優(yōu)秀的,我期待著你的進(jìn)步,加油。
    10、乖巧可愛的你,平時(shí)盡管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到老師們和同學(xué)的肯定與贊賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更大的進(jìn)步,加油。
    12、你是個(gè)聰明,善良的女孩。在這個(gè)學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會(huì)主動(dòng)來問問題,自覺學(xué)習(xí),并榮獲區(qū)"時(shí)政"二等獎(jiǎng)。希望你在成績(jī)面前戒驕戒躁,不斷進(jìn)步!
    14、你是一位聰明又懂事的孩子,性格開朗,活潑,只是你的自制力不夠強(qiáng),基礎(chǔ)也不太好,所以你的成績(jī)一直沒有大的起色,假如你能改掉貪玩的毛病,我相信成功一定屬于你,加油。