法制進(jìn)校園實施方案(優(yōu)秀19篇)

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    方案是指針對特定問題或需求所設(shè)計出的一系列步驟和措施。制定方案前我們需要明確問題的整體背景和具體目標(biāo)。起草一個完整的方案可能需要一定的時間和努力,以下是一些范文供參考。
    法制進(jìn)校園實施方案篇一
    “弘揚法治精神,促進(jìn)和諧校園”。
    20xx年12月。
    1、法制教育宣傳月啟動儀式:
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
    2、邀請法制副校長作法制講座。
    3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
    4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
    5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
    請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。
    6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式:
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進(jìn)行總結(jié)。
    法制進(jìn)校園實施方案篇二
    今年12月4日是全國第11個法制宣傳教育日,為了讓廣大人民做一個守法的好公民,市司法局決定于12月3日(星期六)上午9:0一11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動,特制定以下活動方案:
    12月3日(星期六)上午9:00—11:00。
    工人文化宮廣場。
    鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務(wù)所等部門單位。
    1、現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題;
    2、有獎答題(答對者有獎品);
    3、現(xiàn)場受理法律援助;
    4、現(xiàn)場受理調(diào)解案件;
    5、散發(fā)傳單、資料,宣傳法律知識;
    6、鎮(zhèn)門口led大型平板電視播放法律宣傳標(biāo)語和視頻;
    7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動主題。
    法制進(jìn)校園實施方案篇三
    根據(jù)xx縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》和《xx市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》精神,切實加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》,根據(jù)我校實際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實施方案。
    為深化“法律進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識,引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強(qiáng)教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
    為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn),切實加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動。
    圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護(hù)青少年健康成長。
    通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
    學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他。
    20xx年3月10日至4月10日。
    大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
    1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
    2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
    3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。
    4、利用我?!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
    5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個人。
    6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
    7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。
    8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
    9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
    10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
    11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
    12、開展小手拉大手活動,要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
    1.各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,同時認(rèn)真組織開展好本次活動。
    2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
    3.各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。
    法制進(jìn)校園實施方案篇四
    3.28全國法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實x普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。這是x普法規(guī)劃實施后的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想,我們計劃開展以加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動,從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強(qiáng)全校同學(xué)的`法制意識,讓大家懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻(xiàn)計獻(xiàn)策!
    加強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園。
    20xx年3月21日3月28日。
    本次法制宣傳活動采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實施辦法,其具體活動安排如下:
    (一)青年志愿者法制宣傳活動。
    形式:現(xiàn)場咨詢和發(fā)放傳單。
    3月26日利用周末時間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點咨詢,以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學(xué)專業(yè)老師現(xiàn)場為市民解答疑問和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
    3月28日法制宣傳日當(dāng)天,在校內(nèi)文化長廊設(shè)點提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過此活動在校內(nèi)形成良好的學(xué)法,守法氛圍。
    (二)以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。
    法制進(jìn)校園實施方案篇五
    四(1)班輔導(dǎo)員:徐潔潔。
    11月28日。
    教室。
    通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
    2、排練文藝節(jié)目活動過程:
    1、出旗敬禮
    2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
    3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
    4、小品表演《我與小偷》。
    5、詩歌朗誦《法在我心中》。
    6、歌曲《歡樂中國年》。
    7、相聲《鬧著玩》。
    8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。
    法制進(jìn)校園實施方案篇六
    根據(jù)____市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定,我校在_月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。
    一、學(xué)校高度重視,全員動員。
    _月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在_月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
    二、以板報、壁報為陣地,向大家進(jìn)行法制宣傳。
    為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中,涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
    三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。
    在_月份,我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
    四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    在_月中旬,我校與社區(qū)相配合,在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,收到了較好的教育效果。
    總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
    法制進(jìn)校園實施方案篇七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),現(xiàn)就開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),以?深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?為主題,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,深入開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,深入推進(jìn)依法治教、依法治校工作,努力為建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    通過深入開展形式多樣、富有成效的?法律進(jìn)學(xué)校?活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平顯著提高,廣大師生法律素質(zhì)明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,營造良好的法治環(huán)境。
    三、
    方法措施。
    實學(xué)校法制課的。
    教學(xué)。
    力量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次。
    (二)進(jìn)一步建立健全學(xué)校法制副校長工作機(jī)制。在中小學(xué)校中配備兼職法制副校長,具體負(fù)責(zé)所在學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。其主要職責(zé):一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報告會不少于5場次,開展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動;二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學(xué)法、用法實踐活動;三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實,組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識問卷等活動;四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動室或圖書室(圖書角),定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。
    (三)繼續(xù)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的?四落實?,另一方面,要利用?全國中小學(xué)安全教育日?、?法制教育宣傳月、宣傳周?、?12.4?全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。
    寫在作業(yè)上,學(xué)生放學(xué)回家后背給家長聽,讓家長在作業(yè)上簽字;學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題,學(xué)生帶回家后由家長來回答,學(xué)生把家長回答的問題寫在作業(yè)上,回學(xué)校后,利用法制課時間學(xué)生們匯報交流,最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課,課上每個同學(xué)講一個發(fā)生在自己身邊或知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例,大家交流,每次主題班會都選出幾個?我喜愛的小故事?,年底,根據(jù)每人入選故事的多少,評出?故事大王?,給予獎勵。同時,將故事編成小冊子,一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學(xué)習(xí)。
    (五)采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、?學(xué)生帶法回家?等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動、?青年志愿者?、?大中學(xué)生社會實踐?、爭創(chuàng)?優(yōu)秀青少年維權(quán)崗?等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。
    動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力,加強(qiáng)對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
    (七)以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法運行,形成嚴(yán)格的工作程序和制度。
    (八)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制,將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。
    四、實施步驟。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段(2012年5月至9月)。重點工作:一是各中小學(xué)結(jié)合實際,研究制定?法律進(jìn)學(xué)校?實施方案,明確工作重點,進(jìn)行任務(wù)分解;二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對?法律進(jìn)學(xué)校?活動重要性的認(rèn)識。
    第二階段:組織實施階段(2012年10月至2015年3月)。重點工作:在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,制定重點工作推進(jìn)表,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項工作的落實,2013年8-9月份,市普法辦將聯(lián)合教育部門組織?法律進(jìn)學(xué)校?專項督導(dǎo)檢查,使?法律進(jìn)學(xué)校?工作真正落到實處。
    第三階段:
    總結(jié)。
    驗收階段(2015年4月至2015年7月)。重點工作:各中小學(xué)開展自檢自查工作。市普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將聯(lián)合教育部門,對各中小學(xué)開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動進(jìn)行檢查考核,將其作為?六五?普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。
    五、具體要求。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要充分認(rèn)識開展?法律進(jìn)學(xué)校?活動的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。要把?法律進(jìn)學(xué)校?作為?六五?普法的重要載體,將其擺上重要日程,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度,開展好此項活動,全面貫徹落實?六五?普法規(guī)劃。學(xué)校作為?法律進(jìn)學(xué)校?的具體實施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,協(xié)調(diào)運作,整體推進(jìn)。
    (二)制定計劃,抓好落實。各中小學(xué)要結(jié)合實際,制定?法律進(jìn)學(xué)校?具體實施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施。要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實,結(jié)合實際,創(chuàng)造性開展工作,真正將?法律進(jìn)學(xué)校?工作落到實處。
    (三)加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。學(xué)校要對?法律進(jìn)學(xué)校?活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報勝利教育管理中心學(xué)校安全科。
    學(xué)校安全管理科。
    2012年5月21日。
    法制進(jìn)校園實施方案篇八
    進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,落實普法規(guī)劃。結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
    成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由王勝軍校長擔(dān)任組長,少先大隊負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協(xié)警的周斌為法制宣傳員。
    (一)加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學(xué)期不少于4課時,并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進(jìn)行法制教育。
    2、積極開辟第二課堂,依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學(xué)法用法實踐活動。
    3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。
    依托家庭、社會和校內(nèi)及關(guān)工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。
    4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
    (二)加強(qiáng)法制教育師資隊伍建設(shè)。
    抓好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊伍,充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
    (三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。
    “法制進(jìn)校園”活動是落實普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個階段:
    (一)宣傳發(fā)動階段。(xx年5月)。
    學(xué)校召開全體師生大會,對“法制進(jìn)校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進(jìn)校園”活動專欄,對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
    (二)組織實施階段。(xx年6月至xx年12月)。
    各教研組結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動實施方案,認(rèn)真組織落實學(xué)校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制進(jìn)校園”活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。
    (三)總結(jié)階段。(xx年12下旬至xx年1月上旬)。
    學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人予以表彰。
    1、5月份:根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局的文件精神,制定“法制進(jìn)校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進(jìn)校園”活動進(jìn)行宣傳并作出部署要求。
    2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結(jié)合暑期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。
    3、7——8月份:安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報告等。
    4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負(fù)責(zé),);制作一張法制小報(3-5年級各班交2份);開展一次普法征文(3-5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。
    5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)。
    法制進(jìn)校園實施方案篇九
    天使讀書會聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開展此次“手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)?!被顒?。
    一、活動動主題:愛心之旅——手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)校。
    二、活動背景:黨的xx大報告強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生,關(guān)注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上刮起了一股關(guān)注殘障人士之風(fēng)。我們需要發(fā)揮我們自身的價值,服務(wù)﹑回饋社會。我們天使讀書會干事、會員都富有愛心及服務(wù)精神,因此我們策劃了此項及奉獻(xiàn)愛心與鍛煉自我于一體的活動。
    三、活動目的:
    1、增進(jìn)對特殊兒童的了解:通過本次愛心活動,讓天使讀書會的會員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況,營造尊重、關(guān)愛特殊兒童的和諧環(huán)境。
    2、發(fā)揮服務(wù)精神,營造和諧社會:孩子們走進(jìn)社區(qū)、走入社會,開展助殘幫扶活動,在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù),讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長,為增進(jìn)社會和諧作出積極貢獻(xiàn)。
    3、播撒愛心,收獲美麗:在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心,提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神;堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,收獲一片愛的美麗。
    舉辦“手拉手,走進(jìn)特殊兒童學(xué)?!钡幕顒樱瓤商岣吆⒆拥膶嵺`和服務(wù)能力,同時在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心,學(xué)會理解關(guān)愛和幫助別人,提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神?;顒与m小但含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤物細(xì)無聲的活動效果。
    五、參與活動人員:天使讀書會會員。
    六、活動對象:黃陂區(qū)特殊學(xué)校。
    七、活動時間:20xx年12月24日18:30~17:30。
    八、活動流程:
    1、活動前期。
    (2)聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦,并得到貴單位的支持和同意。
    (3)分配人員,由15個家庭組成一個愛心隊,并由其中一人擔(dān)任組長。
    (3)小組人員熟悉活動,作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)。
    (4)由miko媽媽給孩子說明一些注意事項。
    2、活動期間。
    (1)活動當(dāng)天18:00冰晶江城門口集中,由組長帶隊去目的地。
    (2)18:15達(dá)現(xiàn)場,并布場。
    (3)18:30,孩子與智障人士開展互動活動。
    (4)18:55~19:15,收拾場地,合照留念。
    (6)19:30,組長帶隊返回。
    3、活動后期。
    (1)發(fā)動會員家長在博客發(fā)表活動后的感受,并整合成感想集。
    (2)制作我們活動的電子相冊、視頻。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)diy。一對一于特殊兒童一起diy圣誕帽,學(xué)習(xí)于特殊兒童溝通。
    (2)才藝表演。由對方出一個表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。
    (3)我們一起來唱歌。同學(xué)先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最后來大合唱。
    (4)反口令:活動規(guī)則:小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如:主持人說向右轉(zhuǎn),小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))。
    活動步驟:
    1、主持人教導(dǎo)小朋友認(rèn)識自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(前,后,左,右)。并讓他們認(rèn)識左與右,前與后這對反義詞。
    2、由同學(xué)們一對一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。
    3、讓小朋友獨立進(jìn)行反口令游戲。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十
    時間:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一節(jié)課與班隊課對調(diào))。
    地點:晴天大操場、雨天階梯教室。
    參加人員:晴天三到六年級全體學(xué)生。雨天小記者和有商姐姐書的同學(xué)。
    注意事項:
    1、晴天各班自帶椅子提前5分鐘,到指定地點集合。
    2、讓學(xué)生通過書店、網(wǎng)絡(luò)的方法,閱讀作家相關(guān)作品,準(zhǔn)備好現(xiàn)場提問的問題。
    下星期二前,每班上繳2個問題給陳兒。
    3、注意禮儀(鼓掌等)。
    場景布置:周銀昌老師負(fù)責(zé)。
    主持:陳兒。
    攝影:姚路。
    攝像:余應(yīng)勇。
    作家介紹:
    商曉娜,沈陽人,新生代兒童文學(xué)作家,曾任職小學(xué)教師,現(xiàn)為春風(fēng)文藝出版社童書編輯。1998年起從事文學(xué)創(chuàng)作,主要作品:《沉默著尖叫》、《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇靈在行動》、《拇指班長》、《我們班的博客》“搗蛋大王王小天”系列小說(《搗蛋也瘋狂》、《同桌冤家對對碰》、《小氣財神鬧翻天》)。成功塑造了“搗蛋大王王小天”、“拇指班長孔西西”、“小精靈朱迪亞”等諸多在當(dāng)代兒童文學(xué)作品中閃閃發(fā)光的人物形象,被廣大小讀者所接受、所喜愛。她的作品迄今為止總印刷銷量達(dá)50萬冊,風(fēng)靡校園,深受讀者歡迎。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十一
    借助北京申辦20xx年冬奧會的契機(jī),全面貫徹落實“陽光體育運動”的冬季開展,進(jìn)一步普及冬季運動知識,讓更多學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,積極參與冰雪運動享受冰雪運動帶來的快樂,營造良好的申奧氛圍,根據(jù)區(qū)級通知要求,特制定雙塔學(xué)區(qū)“冰雪運動進(jìn)校園”活動方案。
    1.深化校園冰雪運動文化宣傳,營造良好的校園氛圍。
    2.各學(xué)校組建校級冬季體育訓(xùn)練隊,開展專項技能培訓(xùn)。
    3.開展冬季體育競賽活動。
    1.啟動:10月初,各學(xué)校制定出活動方案,利用升旗時間召開啟動儀式。
    4.組隊:組建冬季體育運動訓(xùn)練隊,專人負(fù)責(zé)進(jìn)行訓(xùn)練。
    5.競賽:
    雙塔鎮(zhèn)中心小學(xué)。擬于11月27日舉辦本校冰雪運動會。按年級分四個組別,每年級組分男生女生兩個組別。計劃每班抽兩名學(xué)生參賽。全校參賽運動員共24名學(xué)生。輪滑鞋及防護(hù)裝備有參賽學(xué)生自行購買。全體學(xué)生教師參與活動。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十二
    深入開展對學(xué)校食堂的集中整頓,強(qiáng)化日常監(jiān)督管理力度,對持證學(xué)校食堂監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%,對違法違規(guī)行為查處率達(dá)100%。嚴(yán)格督促學(xué)校食堂認(rèn)真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓(xùn)、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治,切實改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機(jī)制基本建立,相關(guān)制度規(guī)范逐步完善,監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)一步落實,行業(yè)自律意識顯著增強(qiáng),無證經(jīng)營行為得到有效遏止,食品安全水平得到明顯提高。
    二、整治范圍。
    全縣中、小學(xué)校,以及托幼食堂。
    三、組織實施。
    為了加強(qiáng)我縣學(xué)校食堂管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校食堂食品安全管理工作中有關(guān)問題,決定成立學(xué)校食堂食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:*縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任。
    副組長:*縣食品藥品監(jiān)督管理局副局長。
    *縣衛(wèi)生和人口計劃生育局副局長。
    *縣教育局副局長。
    成員:
    *縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長。
    *縣教育局安全保衛(wèi)股股長。
    *縣食品藥品監(jiān)督管理局食品科科長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣食品藥品監(jiān)督管理局,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作;研究提出加強(qiáng)學(xué)校食堂食品管理管理工作的措施和建議。
    四、工作方法和步驟。
    (一)自查自糾階段(9月10日之前完成)。
    1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計生局對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行認(rèn)真摸底動員,督促學(xué)校建立和完善食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制,成立食品安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)校法人代表是學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人的意識,使其進(jìn)一步掌握學(xué)校食堂食品安全的基本要求,正確認(rèn)識本次整治工作的重大意義,切實落實各項食品安全管理制度。
    2、開展排查,組織轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關(guān)餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校食堂食品安全情況進(jìn)行全面排查梳理,重點對學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓(xùn)情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況,以及重點食品和關(guān)鍵食品加工環(huán)節(jié)進(jìn)行排查,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,并提出監(jiān)督指導(dǎo)意見,督促學(xué)校及時整改到位。
    3、督促指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),結(jié)合修訂食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,落實食品安全應(yīng)急措施,開展應(yīng)急求援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時控制、有效處置。
    (二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。
    1、針對自查自糾階段存在的問題進(jìn)行集中整治,對存在食品安全隱患的單位督促整改落實,對拒不整改或整改不到位的單位依法進(jìn)行處罰,并抄報主管教育部門,對存在重大食品安全隱患的,依法予以嚴(yán)肅查處,并通過新聞媒體予以曝光。
    2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,不斷提高學(xué)校食堂的食品安全整體水平。嚴(yán)格許可準(zhǔn)入,嚴(yán)格審查學(xué)校食堂經(jīng)營者資質(zhì),嚴(yán)禁學(xué)校將食堂承包給不具備資質(zhì)的人員經(jīng)營,依法查處學(xué)校食堂無證經(jīng)營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度,全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為,嚴(yán)厲打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的行為。
    (三)總結(jié)評估階段(10月21日-10月30日)。
    縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù),對專項整治工作進(jìn)行總結(jié)和評估,及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,鼓勵先進(jìn),督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進(jìn)行整改,領(lǐng)導(dǎo)小組將對專項整治工作情況進(jìn)行檢查。
    三、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    1、縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā),進(jìn)一步提高對加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的認(rèn)識,切實增強(qiáng)政治責(zé)任感,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署實施,確保此項工作落到實處。
    2、為保障本次專項整治工作取得實效,縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確定專人負(fù)責(zé),結(jié)合實際制定具體的整治方案,落實整治工作任務(wù)和責(zé)任。
    (二)落實責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作。
    2、縣衛(wèi)生和計生局要加強(qiáng)與教育部門的配合協(xié)作,互通信息。對管轄范圍內(nèi)學(xué)校食堂進(jìn)行專項監(jiān)督檢查,開展學(xué)校食堂和幼兒園食堂特別是農(nóng)村寄宿學(xué)校食堂食品安全專項整治,加強(qiáng)對畜禽肉類及其制品、食用油、調(diào)味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管,加強(qiáng)食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要責(zé)令限期整改并對整改情況進(jìn)行跟蹤檢查。對整改不到位的,要予以通報,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對整治工作不力、導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生中毒事件的,要依法予以嚴(yán)肅查處。
    (三)加強(qiáng)宣傳與信息報送工作。
    1、要積極開展《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳,加大對學(xué)校食堂等餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度,廣泛動員社會各界積極參與,加強(qiáng)社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督,提高消費者的食品安全意識,增強(qiáng)安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務(wù)企業(yè)誠信、講自律的活動,切實增強(qiáng)企業(yè)法人是食品安全“第一責(zé)任人”的意識。要認(rèn)真處理和解決群眾反映的熱點問題,對典型案例和大案要案予以曝光。
    2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告,并于10月20日前將專項整治工作總結(jié)報送縣食品安全委員會辦公室。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想。
    為貫徹落實國、省、市、區(qū)關(guān)于開展生態(tài)文明建設(shè)、推進(jìn)綠色發(fā)展的相關(guān)指示,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行業(yè)特點及我校實際,我校決定圍繞“推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”這一中心認(rèn)真開展生態(tài)文明進(jìn)校園工作,以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學(xué)生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
    二、活動主題。
    推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
    三、活動時間。
    2017年2月至12月。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:茍紅彬。
    副組長:吳應(yīng)軍楊利王軍蔣曉軍成員:楊冬梅楊成及各班班主任。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。
    教育廣大學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。在學(xué)生中開展“推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”生態(tài)文明進(jìn)校園主題教育,就是促進(jìn)廣大小學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。
    1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話或課外活動時間舉行“生態(tài)文明進(jìn)校園”主題教育啟動儀式,并向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育月活動。
    2、利用國旗下講話,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主體的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
    3、設(shè)臵固定宣傳牌。我校在校園的大門口設(shè)臵“共建環(huán)保文明,暢享綠色生活”宣傳牌。
    4、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以班為單位,組織一次黑板報比賽。三是開展一次作文競賽。讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,參與活動的收獲和體會。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“倡導(dǎo)綠色出行,共創(chuàng)國家園林城市,共建潔凈校園”為主題,動員學(xué)生家長人人支持參與創(chuàng)建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)保教育宣傳。
    (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
    1、開展“垃圾回收”行動。組織學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷等周邊場所,開展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動。宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動,向村民宣傳節(jié)能降耗意識。
    2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護(hù)環(huán)境”為行動核心,組織廣大學(xué)生和少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”“扮靚美麗的家園、校園"等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
    3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日、和實踐活動,讓學(xué)生深入景區(qū)、公園、商場、等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
    4、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。通過家長學(xué)校開課,致家長的一封信、家訪等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性,積極開展“小手拉大手”活動,共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建走進(jìn)低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
    (三)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動,形成長效激勵機(jī)制。
    我校要在充分開展環(huán)保主題宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”“潔凈鄉(xiāng)村小能手”、等活動,定期開展“微笑少年之星”、“環(huán)保之星"”生態(tài)家庭“評選活動,并舉行隆重的表彰儀式,表彰先進(jìn),并把評選過程作為對學(xué)生進(jìn)行教育和激勵的過程。
    六、活動要求。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。將評選先進(jìn)班級、個人,并向縣組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
    2、結(jié)合實際,精心組織各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
    3、廣泛動員,注重宣傳。
    在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
    南充市高坪第五小學(xué)。
    2017年2月。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十四
    為貫徹落實中共xx市委宣傳部、市文化委、市教育局、市財政局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案(試行)的通知》精神,加快推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,認(rèn)真落實系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神,大力推動“戲曲進(jìn)校園”,全面普及推廣傳統(tǒng)戲曲文化,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在全區(qū)中小學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),弘揚社會主義核心價值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的文化自信和文化自覺,著力推動課堂教學(xué)和課外實踐結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育并進(jìn)、學(xué)校教育和社會教育銜接,開創(chuàng)具有徽州特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。
    二、基本原則。
    按照《安徽省“戲曲進(jìn)校園”活動工作方案(試行)》要求,選擇優(yōu)秀舞臺藝術(shù)作品,組織省、市有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出,嚴(yán)把戲曲劇目內(nèi)容質(zhì)量關(guān),精心選擇或創(chuàng)編一批適合不同年齡階段學(xué)生特點的思想性、藝術(shù)性俱佳,弘揚社會主義核心價值觀、唱響愛國主義主旋律、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體現(xiàn)xx人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出。
    三、目標(biāo)任務(wù)。
    積極探索創(chuàng)新“戲曲進(jìn)校園”活動工作體制機(jī)制,做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目內(nèi)容、安排演出場次、做好演出保障和戲曲專家培訓(xùn)等試點城市文化工作,“十三五”末,實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費欣賞到一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。
    四、主要內(nèi)容。
    以徽劇、京劇、黃梅戲等我區(qū)城鄉(xiāng)居民喜聞樂見的劇種為重點,通過“徽劇進(jìn)校園”、“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實踐”、“優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選”等推進(jìn)我區(qū)“戲曲進(jìn)校園”工作。
    1、組織“徽劇進(jìn)校園”活動。邀請市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所開展“徽劇進(jìn)校園”活動與區(qū)內(nèi)兩所中小學(xué)合作,組織省級徽劇非遺傳承人擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,分別以興趣班和普及教育方式開展徽劇教育,擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊伍,探索總結(jié)徽劇傳承模式,拓展“戲曲進(jìn)校園”的活動方式。
    2、組織戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)。與教育部門聯(lián)合,對學(xué)校音樂教師、戲曲院團(tuán)專業(yè)演員等進(jìn)行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),為“戲曲進(jìn)校園”的活動建立專業(yè)教師隊伍。
    3、開展少兒戲曲實踐活動。與市徽劇藝術(shù)傳習(xí)所、市文化館等聯(lián)系,組織少兒參加戲曲表演培訓(xùn)、演出,發(fā)現(xiàn)少兒戲曲人才,組建少兒戲曲演出隊伍。
    4、參與優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選。在戲曲普查的基礎(chǔ)上,參加全市組織的優(yōu)秀民營劇團(tuán)評選,內(nèi)容包括資格認(rèn)證、演職員隊伍狀況、節(jié)目質(zhì)量審查等,對獲得活動“優(yōu)秀民營劇團(tuán)”稱號的劇團(tuán)納入送戲進(jìn)校園范圍。
    五、實施步驟。
    1、20xx年9月至20xx年底,制定實施方案,“戲曲進(jìn)校園”覆蓋全區(qū)30%50%中小學(xué)。
    2、20xx年,實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動全覆蓋。
    3、20xx年底,實現(xiàn)全區(qū)所有中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動全覆蓋。
    六、保障措施。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為保障“戲曲進(jìn)校園”活動順利開展,成立區(qū)文廣新局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、區(qū)文化館館長、區(qū)文廣新局辦公室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全區(qū)文化系統(tǒng)“戲曲進(jìn)校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)文化館,負(fù)責(zé)具體工作。
    2、協(xié)同配合,保質(zhì)保量。充分認(rèn)識開展“戲曲進(jìn)校園”活動的重大意義,積極主動的加強(qiáng)與區(qū)教育、財政等相關(guān)部門的聯(lián)系和配合,妥善細(xì)致做好演出組織工作,嚴(yán)把資格認(rèn)證關(guān)、劇目審核關(guān)、演出質(zhì)量關(guān)、安全保障關(guān),確保各項工作按計劃進(jìn)行。
    3、大力宣傳,營造氛圍。在各級主要媒體、單位網(wǎng)站上積極宣傳戲曲知識和資訊;印制宣傳材料,在演出、培訓(xùn)活動地進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;利用文化場館宣傳欄、電子屏等進(jìn)行專題宣傳,努力營造全社會關(guān)心“戲曲進(jìn)校園”活動的良好氛圍。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實上級文件精神,全面推進(jìn)我校普法教育工作,切實加強(qiáng)青少年法制教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
    二、教育內(nèi)容:
    此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
    三、活動時間:__年11月-12月。
    四、主要活動:
    1、法制教育宣傳月啟動儀式。
    時間:__年11月2日。
    地點:操場。
    范圍:全校師生。
    形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
    2、青少年維權(quán)圖片展。
    時間:__年10月底—11月上旬。
    地點:教學(xué)樓底樓。
    范圍:全校師生。
    形式:全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,增強(qiáng)維權(quán)意識。
    3、旁聽庭審。
    時間:__年11月中旬。
    地點:太倉法院。
    范圍:高一1、2班部分學(xué)生。
    形式:觀摩。
    安排:組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,增強(qiáng)法律意識。
    4、法制教育黑板報評比。
    時間:__年11月中下旬。
    范圍:全校41個班級。
    形式:比賽。
    安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
    11月27日宣布評比結(jié)果。
    5、模擬法庭。
    時間:__年11月下旬。
    范圍:高一年級全體學(xué)生。
    地點:大報告廳。
    形式:表演、觀摩。
    安排:選擇典型案件,有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。
    6、法律知識競賽。
    時間:__年11月下旬。
    范圍:高二年級全體學(xué)生。
    地點:大報告廳。
    形式:競賽。
    安排:高二學(xué)生利用班會課進(jìn)行法律知識競賽。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想。
    推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)三、活動時間。
    2017年2月至12月四、領(lǐng)導(dǎo)小組組。
    長:茍紅彬。
    副組長:吳應(yīng)軍。
    楊利。
    王軍蔣曉軍成員:楊冬梅。
    楊成及各班班主任五、活動內(nèi)容。
    (一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。
    教育廣大學(xué)生充分認(rèn)識環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。在學(xué)生中開展“推進(jìn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”生態(tài)文明進(jìn)校園主題教育,就是促進(jìn)廣大小學(xué)生從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)保意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。
    1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話或課外活動時間舉行“生態(tài)文明進(jìn)校園”主題教育啟動儀式,并向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育月活動。
    2、利用國旗下講話,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主體的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
    3、設(shè)置固定宣傳牌。我校在校園的大門口設(shè)置“共建環(huán)保文明,暢享綠色生活”宣傳牌。
    科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以班為單位,組織一次黑板報比賽。三是開展一次作文競賽。讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的理解和認(rèn)識,參與活動的收獲和體會。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“倡導(dǎo)綠色出行,共創(chuàng)國家園林城市,共建潔凈校園”為主題,動員學(xué)生家長人人支持參與創(chuàng)建園林城市。充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)保教育宣傳。
    (二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
    1、開展“垃圾回收”行動。組織學(xué)生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷等周邊場所,開展“你丟我撿”“小手拉大手”等活動。宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣;開展“分類處理垃圾”和“變廢為寶”等活動,向村民宣傳節(jié)能降耗意識。
    2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護(hù)環(huán)境”為行動核心,組織廣大學(xué)生和少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”“扮靚美麗的家園、校園"等綠色行動,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
    3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。利用雙休日、節(jié)假日、生態(tài)進(jìn)校園活動實施方案。
    和實踐活動,讓學(xué)生深入景區(qū)、公園、商場、等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
    4、創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。通過家長學(xué)校開課,致家長的一封信、家訪等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保重要性和必要性,積極開展“小手拉大手”活動,共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建走進(jìn)低碳生活、生態(tài)環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
    (三)開展環(huán)保小衛(wèi)士評選表彰活動,形成長效激勵機(jī)制。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每生態(tài)進(jìn)校園活動實施方案。
    在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
    南充市高坪第五小學(xué)。
    2017年2月。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十七
    全市各中小學(xué)校:
    為了廣泛推廣、普及科學(xué)文化知識,培養(yǎng)全市廣大青少年對科普知識的興趣,同江市科協(xié)、市教體局?jǐn)M在全市范圍內(nèi)開展一次主題為“科普活動進(jìn)校園”科普知識宣傳活動。本次活動由同江市科協(xié)和同江市教體局共同主辦,由市青少年活動中心具體承辦?,F(xiàn)將有關(guān)活動做如下安排。
    活動時間,計劃在6月至7月份開展;活動范圍,面向全市中小學(xué)生;活動內(nèi)容主要以科普展品為載體,開展科學(xué)知識普及;活動形式,采取講解員講解,學(xué)生集體參觀、體驗的形式到各校進(jìn)行。
    具體要求:市青少年活動中心做為承辦單位要做好活動各項準(zhǔn)備工作和對接聯(lián)系工作,確?;顒禹樌M(jìn)行,并收集好相關(guān)文字、影像資料;各參與單位要認(rèn)真對待,積極配合,安排好對接服務(wù)工作,對接學(xué)校上報兩名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時對接單位要重點做好學(xué)生參觀的安全教育工作,確保參觀活動的有序進(jìn)行,做好設(shè)備保管工作等。
    承辦單位人員及聯(lián)系方式:市青少年活動中心薛成義,電話:***,李云江電話:***。各校接到通知后及時將對接教師聯(lián)系方式電話告之活動中心。
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:曹繼瑞同江市教體局副局長副組長:王軍同江市科協(xié)副主席。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十八
    在文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心、湖南省文化廳、湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”活動中,我校由市區(qū)教育局考查推薦成為湖南省六所試點學(xué)校之株洲市唯一“戲曲文化進(jìn)校園”試點學(xué)校。學(xué)校長期堅持以常訓(xùn)班和體藝2+1活動為平臺,培養(yǎng)學(xué)生體藝素能;以書香校園建設(shè)為推手,引領(lǐng)學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典,感受中華文化的博大精深;以育德藝雙馨學(xué)子為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體發(fā)展學(xué)生潛能,為學(xué)校實施“戲曲文化進(jìn)校園”積淀了厚實的基礎(chǔ)。學(xué)校將以此為契機(jī),大力弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù),推動民族經(jīng)典文化傳承,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間,打造校園文化教育特色,讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚光大。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定《“戲曲文化進(jìn)校園”活動實施方案》。
    以湖南省教育廳“傳承經(jīng)典、共享文化”文件精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹湖南省“電子閱覽室暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”文件精神,以“弘揚民族文化,傳承文化經(jīng)典”為主題,大力開展“戲曲文化進(jìn)校園”活動。讓學(xué)生受到傳統(tǒng)經(jīng)典戲曲文化熏陶,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的喜愛,從而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)戲曲文化的全面推廣和普及。
    1、教育性原則。堅持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
    2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。
    3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。
    4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式,通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動。
    目標(biāo):感受經(jīng)典戲曲魅力、學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲。
    主要任務(wù):
    4、戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
    全體教師及3―6年級學(xué)生。
    1、我?!皯蚯幕M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)《中國戲曲經(jīng)典》中的相關(guān)戲曲文化基本知識,了解我國戲曲種類。爭取人人都能傳唱1―3首經(jīng)典戲曲。
    2、學(xué)校制定有效的實施管理辦法,保證活動的推進(jìn)。學(xué)校教師和行政要帶頭融入活動,在活動中充分發(fā)揮表率作用。
    3、廣大教師都要參與到戲曲文化的推動工作中來,學(xué)校組織力量對各班主任及各科任老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)戲曲基本知識,學(xué)唱中華經(jīng)典戲曲,有效保證活動的全面推廣。
    4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把戲曲文化傳承和學(xué)習(xí)作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校戲曲文化課程體系,建立激勵評價標(biāo)準(zhǔn),讓戲曲文化成為學(xué)校素質(zhì)教育特色。
    5、要結(jié)合小學(xué)生特點,通過環(huán)境的渲染、課堂的教學(xué)以及開展形式不一的活動,生動、活潑、切實有效地對學(xué)生進(jìn)行戲曲文化教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)中華戲曲文化的知識、感受戲曲藝術(shù)的魅力,從而激發(fā)學(xué)生對戲曲文化的興趣。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動,是傳承民族文化、弘揚民族精神,建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要,也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體,是探索課程改革和實施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此,學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),并由唐勝紅副校長專門負(fù)責(zé)。學(xué)校提供經(jīng)費支持,為此項活動創(chuàng)設(shè)必備的條件。
    (二)大力宣傳,營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作,充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式,大力宣傳戲劇曲藝藝術(shù),讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,形成全社會關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動為載體,廣泛宣傳實施成果,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識,提高演藝水平。
    (三)結(jié)合實際,特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實際,考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源,根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長,以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂課、大課間、活動課等時間進(jìn)行學(xué)練,積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關(guān)部門支持,構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。
    (四)加強(qiáng)指導(dǎo),促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員,定期不定期對各班級活動開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo),同時,學(xué)校聘請約翰藝術(shù)團(tuán)國家二級演奏員李斌為校外輔導(dǎo)員,并計劃組織一次成果展示活動,同時把“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動列入學(xué)校文化特色創(chuàng)建,為促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術(shù)的振興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)將學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”(20xx年10月―201x年12月)活動做如下安排:
    共分三個階段:
    1、宣傳發(fā)動階段:20xx年10月―11月。根據(jù)《湖南省“戲曲文化進(jìn)校園”工程實施方案》精神,成立學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點做好宣傳發(fā)動、氛圍營建和培訓(xùn)等工作。
    2、師資培訓(xùn)階段(11月份):根據(jù)實施方案,采取分批、分級的培訓(xùn)方式,選取有特長的教師積極參加戲劇曲藝知識培訓(xùn)班,提高音樂教師和指導(dǎo)教師的戲劇曲藝素養(yǎng),掌握戲劇曲藝的基本理論和教學(xué)方法,奠定師資基礎(chǔ)。
    3、組織實施階段(11月―次年7月):學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實踐活動。
    4、階段成果展示階段:201x年7月―9月。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對學(xué)?!皯蚯幕M(jìn)校園”階段工作進(jìn)行展示。
    法制進(jìn)校園實施方案篇十九
    為全面啟動玉門市“七五”普法規(guī)劃,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒樱Y(jié)合我校實際,特制定以下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合的方針,全面實施我校法制宣傳教育規(guī)劃和決議,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律大講堂進(jìn)校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    我校“法律進(jìn)校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
    三、活動對象和要求。
    我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。
    1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實際出發(fā),以《未成年人思想道德教育》、《青少年學(xué)生法律知識讀本》、《教育政策法規(guī)》、《干部法律知識讀本》等作為法制宣傳教育基本教材。
    2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,深入學(xué)習(xí)十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
    3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制。
    教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
    6、結(jié)合學(xué)生特點,通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座等多種形式,組織開展“憲法晨讀”、“憲法主題班會”等活動,切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、教導(dǎo)處、總務(wù)處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    四、主要措施。
    1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動領(lǐng)導(dǎo)小組組。
    長:薛建軍(校長)副組長:張興海、趙建平。
    組
    員:各處室負(fù)責(zé)人、各班主任。
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。教室黑板報定期出法制專刊;通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生。
    (3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
    3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。
    (1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動法》、《國旗、國徽法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等。
    (2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。
    知識解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
    (4)開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實效性。
    4、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12〃4全國法制宣傳日”等,結(jié)合學(xué)校實際,開展社會實踐活動,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學(xué)法的效果。
    五、實施步驟。
    我?!胺蛇M(jìn)校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段:
    1、宣傳發(fā)動階段:根據(jù)上級文件精神,成立學(xué)?!胺蛇M(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。
    2、組織實施階段:按照制定的實施方案,組織開展“法律進(jìn)校園”活動。
    3、檢查驗收階段:根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本?!胺蛇M(jìn)校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗收工作。
    二〇一六年五月二十七日。