在寫總結(jié)的過程中，我們可以將經(jīng)驗(yàn)和收獲記錄下來，以備日后查閱和借鑒。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注意客觀公正，不偏袒個(gè)人情感，客觀地反映自己的實(shí)際情況。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)寫作風(fēng)格。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇一
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，愛護(hù)動(dòng)物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，順利渡過初二階段，為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)同學(xué)們提議，班主任共同商議，年級(jí)最終決定，報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日（周四）組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)成員：
2、活動(dòng)前召開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加，給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長(zhǎng)書，并于4月3日由學(xué)生帶回家家長(zhǎng)簽字同意，4月7日由學(xué)生帶回交班主任；若有學(xué)生不愿參加，則由班主任通知家長(zhǎng)讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動(dòng)過程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右，小組長(zhǎng)要有手機(jī)，其他組員盡量帶手機(jī)，以方便聯(lián)絡(luò)。
（2）對(duì)彭州市鴻祥汽車租賃有限責(zé)任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應(yīng)確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中，注意往來車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
5、下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車輛。3、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。（二）、活動(dòng)具體安排：
備返校，17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排：1號(hào)車（51座）2號(hào)車3號(hào)車4號(hào)車。
在活動(dòng)過程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足，然后由家長(zhǎng)接孩子回家，由家長(zhǎng)打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一：通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。（2）隊(duì)伍進(jìn)行中，注意往來車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（3）上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
（5）下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開門。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動(dòng)期間用餐安全，選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營(yíng)養(yǎng)。
（4）參觀過程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（5）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點(diǎn)購(gòu)買物品、紀(jì)念品，遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序，遇事多商量，集體行動(dòng)?；顒?dòng)中要互相幫助，互相監(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人，能做緊急處理的立即處理，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法，知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式，還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。（參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門山旅行社購(gòu)買了人生意外保險(xiǎn)）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報(bào)縣教育局。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應(yīng)急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題，必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備，確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇二
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對(duì)我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了。”話音剛落，只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫(kù)，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣?。?BR> 再接下來是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇三
小學(xué)生讀書活動(dòng)方案《小學(xué)生讀書活動(dòng)方案》：
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛錦文。
副組長(zhǎng)：張成民。
組員：全體班主任、語文老師四、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好壁報(bào)，適當(dāng)佈置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在壁報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每週利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)並激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共用讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（範(fàn)圍：五六年級(jí)學(xué)生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀後與家長(zhǎng)共同製作“讀書資訊卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本資訊及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每週開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，並列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)採(cǎi)取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，並將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自願(yuàn)訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公佈表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想像、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀後回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀後感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)畫”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想像的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《鄭州市教育局鄭州市公安消防支隊(duì)關(guān)于聯(lián)合開展中小學(xué)消防安全教育示范校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，為進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，通過開展創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！保嫣嵘@消防安全管理和消防安全教育能力，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高師生消防知識(shí)技能，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，特制定本方案。
成員：王鋒劉小偉江留根魏福建羅魯民王長(zhǎng)敏（二）創(chuàng)建和迎檢工作具體分工杜雙蓮：統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”工作王斌胡海峰：協(xié)助校長(zhǎng)全面開展創(chuàng)建活動(dòng)劉小偉魏福建：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障。胡海峰王長(zhǎng)敏羅魯民：1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建方案的制訂。
2、負(fù)責(zé)消防工作制度和應(yīng)急預(yù)案的制訂、完善。
3、負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患檢查、整改流程的完善與規(guī)范并定期組織開展火災(zāi)隱患的檢查、整改工作。
4、負(fù)責(zé)校的消防安全培訓(xùn)。5、負(fù)責(zé)檔案的組檔工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生整治、綠化和美化；王鋒江留根：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、負(fù)責(zé)消防安全教育課程化建設(shè)，對(duì)全體師生進(jìn)行系統(tǒng)、有序、有效的消防安全教育。
1、成立學(xué)校消防安全管理組織機(jī)構(gòu)，胡海峰為學(xué)校消防安全管理責(zé)任人，王鋒為管理人，分別負(fù)責(zé)消防安全教育、檢查和消防設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、整修；確定落實(shí)學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負(fù)責(zé)人，確定學(xué)校消防器材的檢查人。
2、制訂完善學(xué)校消防安全工作制度，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校消防安全教育的常態(tài)化和規(guī)范化。
3、成立學(xué)校消防安全監(jiān)督員隊(duì)伍，羅魯民任學(xué)校消防監(jiān)督員，各班主任擔(dān)任班級(jí)消防監(jiān)督員。
4、制定年度消防安全工作計(jì)劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，定期召開安全工作會(huì)議，專題研究布置安全工作，并對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)。
5、王長(zhǎng)敏老師負(fù)責(zé)消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
（二）規(guī)范消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置，根據(jù)《人員密集場(chǎng)所消防標(biāo)識(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范下列消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置：
3、人員密集場(chǎng)所的安全出口和疏散門正上方設(shè)置“安全出口”標(biāo)志。
（三）提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力。
1、制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，成立以胡海峰為組長(zhǎng)的防火檢查組和以王鋒為組長(zhǎng)的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏以及消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、重點(diǎn)突出，關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。3、及時(shí)更換老化的設(shè)施設(shè)備。
（四）推進(jìn)學(xué)校消防安全教育課程化建設(shè)，構(gòu)建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育對(duì)學(xué)生滲透教育。
2、使消防安全專題教育進(jìn)課堂，做到時(shí)間、地點(diǎn)、教師、教材四落實(shí)。
3、利用每年安全教育日、安全生產(chǎn)月、119消防日進(jìn)行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動(dòng)。
4、學(xué)校其它工作和活動(dòng)進(jìn)行整合，開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮宣傳陣地如黑板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等的作用，開展宣傳教育活動(dòng)。
（五）增強(qiáng)組織補(bǔ)救初起火災(zāi)和疏散逃生的能力。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建迎檢工作的重要性和緊迫性。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任。要根據(jù)創(chuàng)建方案和所承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)，擬定具體工作計(jì)劃，明確時(shí)間、任務(wù)和分工，將工作項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，確保按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
3、加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)推進(jìn)。加強(qiáng)各處室、各年級(jí)組之間的協(xié)調(diào)，相互支持，相互配合，形成工作合力，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展，確保順利完成創(chuàng)建省消防安全教育示范學(xué)校的目標(biāo)。
惠濟(jì)一中。
根據(jù)州、市總工會(huì)“關(guān)于開展全州長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)的實(shí)施意見”，為了積極開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教職工的專業(yè)發(fā)展，提高我校教師的整體素質(zhì)，現(xiàn)制定龍井市五中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的***中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議提出的任務(wù)，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情和各地區(qū)、各單位的實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)；堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
3、努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才；4、促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。
三、主要方法和途徑。
1、開展形式多樣的主題教育。通過強(qiáng)化師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘奉獻(xiàn)的精神，使教職工端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育行為，努力建設(shè)一支政治思想紅、工作作風(fēng)正、教學(xué)業(yè)務(wù)精、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，從而塑造人民教師良好形象。
2、加強(qiáng)政治教育，增強(qiáng)從事教育工作者光榮感、責(zé)任感和使命感。以創(chuàng)辦人民滿意教育為目的，使廣大教職工樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育觀。通過開展理想、信念教育、引導(dǎo)廣大教職工樹立名校、名師意識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
3、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。力爭(zhēng)使廣大教職工利用在職培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，加快高素質(zhì)人才培養(yǎng)，努力提高教職工整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以工會(huì)主席和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。
2、落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。建立教職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定，落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施。工會(huì)加大監(jiān)督考核，努力實(shí)現(xiàn)全程參與。保證教職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。
3、建立活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。工會(huì)與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)，圍繞學(xué)校的中心議題，建立完善一整套協(xié)調(diào)高效的運(yùn)行體系和保證機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)優(yōu)秀人才輩出。
4、建立職工活動(dòng)平臺(tái)，激活活動(dòng)機(jī)制。結(jié)合《延邊州教育局關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織學(xué)校，建立校本研修機(jī)制實(shí)施方案》，以教師成長(zhǎng)記錄袋為基本載體開展校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
**年龍井五中組織活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)主題：六月鎏光二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團(tuán)組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)班團(tuán)結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造**、工造**班七、活動(dòng)對(duì)象：
工造**、工造**班全體同學(xué)八、活動(dòng)流程：第一部分（開場(chǎng)內(nèi)容）。
1、學(xué)委對(duì)在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到場(chǎng)。
2、組織委員打開應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團(tuán)組織生活的主題、背景并宣布團(tuán)組織生活正式開始。
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
4、視覺大餐（6分鐘）蔣紫嫣舞蹈表演5、歌曲演唱（4分鐘）。
《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：爆破音吹蠟燭。
7、歌曲欣賞（4分鐘）表演者蓮蓮。
8、歌曲欣賞（4分鐘）。
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷9、小品表演（7分鐘）。
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）飛球過溪。
11、智力競(jìng)答（10分鐘）12、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）武霄、黃文娟做總結(jié)九、活動(dòng)要求：
1、班上同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在開始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴(yán)禁以任何理由請(qǐng)假。
2、入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀(jì)律，注意借用場(chǎng)地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3、活動(dòng)主題較為嚴(yán)肅，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4、班級(jí)工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5、參加節(jié)目表演的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前自行練習(xí)。
6、各負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保團(tuán)組織生活有秩序的進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7.活動(dòng)開始后每個(gè)環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)制度。
生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品，糖30元，水果15元。十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神。
2、經(jīng)費(fèi)在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請(qǐng)各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)團(tuán)組織生活，并且對(duì)此次團(tuán)組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排1、總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書。
具體職責(zé)：策劃此次團(tuán)組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動(dòng)秩序的維護(hù)和后期總結(jié)。
2、教室申請(qǐng)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：團(tuán)組織生活前完成教室申請(qǐng)，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3、宣傳海報(bào)的制作：工造委員。
具體職責(zé)：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4、活動(dòng)用品購(gòu)置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動(dòng)用品和獎(jiǎng)勵(lì)用品的購(gòu)置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5、拍照：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、ppt播放；組織委員。7、活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇五
人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察官是一支以黨員為主體的隊(duì)伍，承擔(dān)著“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的神圣使命。我院現(xiàn)有檢察干警139名，其中黨員為119人，黨員占干警總數(shù)的86%。近年來，我院黨委以抓學(xué)習(xí)、重調(diào)研、強(qiáng)素質(zhì)為抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、龍頭示范、健全機(jī)制、落實(shí)措施，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，成效顯著，既增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，又提高了黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，并有力地推動(dòng)了全院各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，我院先后兩次被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)基層檢察院”，在今年年初全市檢察機(jī)關(guān)基層院建設(shè)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)中，我院又榮獲第一名?，F(xiàn)將我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)。我院黨委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，將其列為院黨委全年工作的重要內(nèi)容，多次召開黨委會(huì)進(jìn)行專題研究，深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握區(qū)委加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè)的具體要求，精心組織、周密部署、深入動(dòng)員、廣泛發(fā)動(dòng)。一是及時(shí)成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了檢察長(zhǎng)親自抓，分管黨務(wù)的副檢察長(zhǎng)具體抓，政工部門統(tǒng)籌，各支部書記和各科室負(fù)責(zé)人為責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任落實(shí)體系。二是精心制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案，明確了開展創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體做法和主要要求，對(duì)全院、各支部、各科室開展創(chuàng)建活動(dòng)做了周密詳細(xì)部署。要求政工、辦公室等部門要發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、及時(shí)部署全院創(chuàng)建活動(dòng)、跟進(jìn)和指導(dǎo)各部門團(tuán)體開展活動(dòng)。要求各支部、各科室發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合自身情況，開展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)。三是廣泛召開了全院大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員，然后充分利用內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等載體，及時(shí)公布創(chuàng)建要點(diǎn)、創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建要求，加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，營(yíng)造了“人人愛學(xué)習(xí)，處處講學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)有序開展。
2.抓班子學(xué)習(xí)，發(fā)揮“龍頭”的示范作用。俗話說“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)過程中，我院以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”為核心，抓好班子學(xué)習(xí)并發(fā)揮“龍頭”的學(xué)習(xí)示范作用。一是抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)。黨委中心組理論學(xué)習(xí)根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、全區(qū)中心工作和檢察工作任務(wù)要求，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每年集中學(xué)習(xí)不少于6個(gè)專題，例如今年確定了“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，加快法治社會(huì)建設(shè)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”、“以全區(qū)不斷完善和深化大部制改革為契機(jī)，積極推進(jìn)檢察改革”等專題，為確保中心組學(xué)習(xí)效果，還堅(jiān)持做到有部署、有檢查、有心得、有總結(jié)。二是鼓勵(lì)班子成員撰寫調(diào)研文章。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和工作中遇到的難題，鼓勵(lì)班子成員深入鎮(zhèn)街，通過上門走訪、集體座談等形式，深入調(diào)研，撰寫一批有份量、有深度、有指導(dǎo)意義的調(diào)研文章。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，我院每個(gè)班子成員均完成了2篇以上自學(xué)讀書筆記，撰寫了1篇以上不少于3000字的調(diào)研文章，如李國(guó)強(qiáng)檢察長(zhǎng)撰寫了《證據(jù)移送制度研究》發(fā)表在《中國(guó)刑事法》刊物上。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的請(qǐng)示匯報(bào)。我院黨委每年均不少于2次向區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委專題匯報(bào)班子學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)溝通，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)了解自身不足，主動(dòng)接受指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)的要求，要求班子成員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，狠抓自身學(xué)習(xí)提高，以自己的模范行動(dòng)為其他黨員做出示范，如每次黨委中心組集體學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}研討時(shí)，檢察長(zhǎng)都全程參與、認(rèn)真記錄、帶頭發(fā)言。又如班子成員在繁忙的工作之余，科學(xué)安排時(shí)間，每天都至少抽出1個(gè)小時(shí)讀書、看報(bào)、學(xué)文件、研究政策法規(guī)?！鞍駱邮菬o聲的力量”，在班子的示范下，全院黨員的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，自覺參加集中學(xué)習(xí)、主動(dòng)參加學(xué)歷再教育、積極參加司法考試、認(rèn)真撰寫調(diào)研文章，刻苦學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，班子“龍頭”起到了明顯的示范作用。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇六
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，xxxx小學(xué)一年（1）班xxxx群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。
人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品。
1、比長(zhǎng)短（適用：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛）簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位。
道具：無需。
游戲方法：（適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人）。
1.分2組，每組五人以上（依報(bào)名人數(shù)定）。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！
比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…。
比大：比眼睛；比手掌…。
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球（游戲目的：體會(huì)雙贏）。
時(shí)間：20分鐘。
道具：皮球一個(gè)。
操作規(guī)則：
1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開。
2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng)：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
道具：警界線（用于設(shè)置路徑），蒙眼布2條。
游戲方法：
兩人一組（如a與b），游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引a行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，b閉眼，a指引b走路。
分析：通過親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事。
而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
另外，萬一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建4.拼音游戲（目的：鞏固剛學(xué)過的拼音）5.腦筋急轉(zhuǎn)彎（xxx爸爸提供題目）。
現(xiàn)場(chǎng)道具：
4.小方桌，方橙：xxxx媽媽(爸爸)5.兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)。
工作人員：
主持人：xxx媽媽。
記時(shí)或記分員：xx媽媽。
攝影師：xxx。
錄像師：xxx。
1、三人抱成團(tuán)游戲方案。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
9、我愛你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開始，對(duì)著右邊的b說，我愛你，或者說不要臉，無論a對(duì)b說什么，b對(duì)a說另一句。說完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說一句。如a對(duì)b說我愛你，那么b要對(duì)a說不要臉，如果a對(duì)b說不要臉，那么b要對(duì)a說我愛你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某gg不斷的對(duì)某mm說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對(duì)某gg說“我愛你”，對(duì)另一gg說“不要臉”。
某gg聽到某mm說“我愛你”，冷不丁對(duì)此mm說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。
玩法與規(guī)則：游戲開始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被槍擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“?。 保@呼狀），發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用）。
用具：無。
人數(shù)：兩人。
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲12、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善13、越吃越多。
方法：
1.團(tuán)體圍坐成圈。
2.由一人開始說：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼垺蓚€(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤二個(gè)，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤站在臺(tái)上。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場(chǎng)地：無。
適用對(duì)象：所有學(xué)員。
時(shí)間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說：“大風(fēng)吹?！?，旁人問：“吹什么？”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說：“小風(fēng)吹?！本头粗M(jìn)行。
如果說：“臺(tái)風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開位子重新尋找。20、好鄰居。
活動(dòng)程序。
（1）、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。
（2）、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
活動(dòng)程序：
把所有人分兩組，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來；
“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
二年級(jí)二班一、活動(dòng)目的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
二年級(jí)二班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月4日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)。
全體學(xué)生所在的社區(qū)及學(xué)生家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
（1）學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
（2）學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
（1）學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
（2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)要求。
1、家長(zhǎng)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校及家長(zhǎng)的安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、活動(dòng)這天，中午12點(diǎn)，下午4點(diǎn)學(xué)生必須給班主任電話報(bào)平安。
六、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；學(xué)生優(yōu)先原則；就地?fù)尵仍瓌t；報(bào)警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
（一）處理外出應(yīng)急預(yù)案。
1．學(xué)生必須按規(guī)定開展活動(dòng)，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
2．教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不攀爬險(xiǎn)要，不摸帶電的各種器械，不做有危險(xiǎn)的游戲，不與陌生人爭(zhēng)斗。
3．遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動(dòng)前，要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。5．家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒，應(yīng)立即采取必要措施（如上報(bào)、救護(hù)等），并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù)，以備查驗(yàn)。同時(shí)，還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況，切忌麻痹大意。
（二）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時(shí)間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應(yīng)立即進(jìn)行治療，如傷情較重應(yīng)馬上送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
3．如遇公共場(chǎng)所騷亂事件，家長(zhǎng)應(yīng)圍成圈，保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢(shì)后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
4．提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5．學(xué)生過馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。
6．自始自終，活動(dòng)中不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來源，若來源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇八
隨著20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長(zhǎng)，組織部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠(chéng)服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計(jì)分工作。在比賽過程中，籃球場(chǎng)旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計(jì)分人員的視線，導(dǎo)致計(jì)分人員無法正常統(tǒng)計(jì)。這是一個(gè)不足之處，但我們相信在下次活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動(dòng)，我們組織部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，組織部在完成各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項(xiàng)任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們組織部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊(duì)的開始，為今后的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場(chǎng)看電影活動(dòng)。在迎接金秋國(guó)慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會(huì)及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國(guó)的活動(dòng)中來，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動(dòng)從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對(duì);沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對(duì)等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對(duì)于第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我組織部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對(duì)突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，我部會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對(duì)待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們組織部更是活躍參與，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們組織部為運(yùn)動(dòng)員呼喊加油，替運(yùn)動(dòng)員拿衣送水。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項(xiàng)工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我系今后的體育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，離不開我們組織部的努力，更離不開學(xué)生會(huì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，此項(xiàng)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時(shí)無刻感覺著自己身邊的成長(zhǎng)，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們組織部每個(gè)成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動(dòng)開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對(duì)突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們相信，下次活動(dòng)一定會(huì)舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請(qǐng)來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會(huì)新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們組織部會(huì)更加努力工作，絕不會(huì)辜負(fù)團(tuán)總支對(duì)我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會(huì)更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)證明這神圣的時(shí)刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會(huì)表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了組織部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給組織部每個(gè)人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會(huì)給全體學(xué)生會(huì)留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部會(huì)在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動(dòng)員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們組織部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅(jiān)守在自己的崗位上，冬季長(zhǎng)跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動(dòng)員送去最真誠(chéng)的問候，最感動(dòng)的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅(jiān)守崗位，不離不棄，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，讓他們?cè)诤L(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會(huì)在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我們組織部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)。從幕布的策劃到幕布的實(shí)施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計(jì)方案的通過。在貼幕布的時(shí)候，因沒有經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時(shí)候，我們很激動(dòng)很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗(yàn)，相信我們組織部會(huì)在今后幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)做的更好，為晚會(huì)鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時(shí)也希望我們組織部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會(huì)組織部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇九
x鎮(zhèn)慈善分會(huì)創(chuàng)新思路，多方籌資，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全鎮(zhèn)共募集慈善基金156萬元，累計(jì)救助116萬元，救助困難群眾、困難兒童、貧困家庭和大學(xué)生等3086人次，特別是20xx年賑災(zāi)捐款達(dá)431275元。x鎮(zhèn)慈善分會(huì)被x市評(píng)為20xx年度“優(yōu)秀基層慈善組織”，20xx、20xx年度“慈善工作先進(jìn)單位”，20xx年度“慈善工作突出貢獻(xiàn)單位”。
一、強(qiáng)化慈善宣傳，公眾慈善意識(shí)明顯增強(qiáng)。
鎮(zhèn)慈善總會(huì)通過救助，打造輿論聲勢(shì)，讓社會(huì)各界廣泛了解慈善，從而更加支持慈善、參與慈善。同時(shí)，通過“慈善一日捐”活動(dòng)，大力宣傳模范事跡，尤其宣傳近幾年來向鎮(zhèn)慈善分會(huì)捐資比較大的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，以先進(jìn)典型感染人、啟迪人、教育人、鼓舞人，使群眾認(rèn)識(shí)到慈善事業(yè)是利國(guó)利民、惠及民生的工程，利在當(dāng)今，功澤后世，進(jìn)而形成了全民參與攜手慈善的社會(huì)氛圍，為慈善事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定良好的思想和群眾基礎(chǔ)。
二、規(guī)范資金管理，慈善公信力顯著提高。
為樹立慈善組織的良好形象，管好用好慈善資金，使有限的慈善資金發(fā)揮的社會(huì)效益，鎮(zhèn)慈善分會(huì)不斷完善捐贈(zèng)接收工作制度，及時(shí)公開捐款，捐贈(zèng)單位和個(gè)人募集到的每一筆資金都進(jìn)行登記，按照財(cái)會(huì)制度嚴(yán)格管理，接受社會(huì)各界和審計(jì)部門的監(jiān)督，保證募集的資金用于全鎮(zhèn)慈善事業(yè)，從而提高了慈善社會(huì)公信度，確保全鎮(zhèn)慈善事業(yè)的健康發(fā)展。
三、創(chuàng)新救助形式，捐款效益充分發(fā)揮。
社會(huì)救助是慈善工作的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我鎮(zhèn)積極開展形式多樣的救助活動(dòng)，在助困、助學(xué)、助醫(yī)、助殘、助孤等方面下功夫，充分發(fā)揮慈善事業(yè)在社會(huì)保障中的補(bǔ)充作用，加大了救助力度，擴(kuò)大救助面，積極與市低保辦、慈善總會(huì)、市殘聯(lián)、市老齡委聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)支持，實(shí)施好“情暖萬家”、“朝陽助學(xué)”、“康復(fù)救助”、“愛心助殘”、“夕陽扶老”、“應(yīng)急救助”等六大救助工作，幫助困難群眾排憂解難。
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)慈善組織建設(shè)的要求，我鎮(zhèn)不斷充實(shí)調(diào)整慈善分會(huì)成員，加強(qiáng)慈善分會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，并且全鎮(zhèn)89個(gè)村都建立了慈善工作站，使慈善工作縱到底、橫到邊、全覆蓋，形成上下聯(lián)動(dòng)募善款、施救助、抓宣傳的機(jī)制，使慈善組織成為民間社會(huì)捐贈(zèng)、社會(huì)救助的主渠道。
20xx年，鎮(zhèn)慈善分會(huì)將繼續(xù)與全鎮(zhèn)各級(jí)各部門和社會(huì)各界人士一道發(fā)揚(yáng)樂善好施、助人為樂的美德，大力宣傳，積極動(dòng)員，廣泛募集，盡力為困難群眾雪中送炭，排憂解難。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十
這個(gè)學(xué)期即將畫上句點(diǎn)，我們緊張而忙碌的工作也將告一段落。回顧20x—20x學(xué)年上半學(xué)期團(tuán)委組織部的工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為下學(xué)期更好的完成組織交給的任務(wù)而做準(zhǔn)備。
一、組織部?jī)?nèi)部建設(shè)。
經(jīng)過9月份嚴(yán)格的一輪二輪面試與筆試，40多名13級(jí)新同學(xué)的加入為組織部注入了新鮮的血液。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織部有計(jì)劃的進(jìn)行了自身建設(shè)，不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，細(xì)化工作流程，明確分工職責(zé)，努力提高工作效率。在工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面，及時(shí)解決部?jī)?nèi)成員心中的疑惑，不僅使大家更快的適應(yīng)了角色，而且增強(qiáng)了組織部?jī)?nèi)部的凝聚力。組織部開展的各項(xiàng)工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制，大家在交流中增進(jìn)了感情，在工作中提高了能力。在嚴(yán)謹(jǐn)又不失輕松的工作氛圍中，體會(huì)到了家的溫馨。
二、主要工作總結(jié)。
(一)團(tuán)干部任命大會(huì)。
經(jīng)過校團(tuán)委的努力，20x-20x年學(xué)年招新工作即將接近尾聲，而隨著上一屆干部返回校本部，新一屆的組織部干部任命也已迫在眉睫。此次大會(huì)我們對(duì)招新工作進(jìn)行總結(jié)，任命新的干部，并對(duì)以后的工作進(jìn)行展望?；顒?dòng)的舉辦大體上令人滿意，雖然有小小紕漏，但對(duì)我們大一的新生來說，當(dāng)吸取了個(gè)深刻的教訓(xùn)。下次定能做得更好。
(二)收集學(xué)院、校級(jí)組織、醫(yī)院的團(tuán)實(shí)力統(tǒng)計(jì)資料，與團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比的相關(guān)資料。
總的來說，這次對(duì)于資料的收集，算不上高效，由于種.種原因，比如趕上學(xué)院團(tuán)委的同學(xué)準(zhǔn)備考試，所以未能及時(shí)上交，我們能做的只有盡量地催促他們上交。
(三)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比。
這次活動(dòng)的舉辦我因考試未能參與到其中，但后來從部長(zhǎng)在會(huì)議上所說的話中知道，舉辦的不行，原因是安排了八個(gè)同學(xué)計(jì)分，不知什么原因卻遲遲出不來分?jǐn)?shù)，這讓出席的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表產(chǎn)生很不好的印象，我們校團(tuán)委組織部的辦事不力。從這件事中，我們應(yīng)當(dāng)反思，我們的每一個(gè)人有沒有做好自己的本職工作?完成自己的工作后，有沒有幫助其他未完成組織任務(wù)的同學(xué)一起去完成任務(wù)?團(tuán)隊(duì)利益高于一切。
(四)部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
我們的部門舉辦了一個(gè)很有意思的團(tuán)建活動(dòng)——包餃子。在這次活動(dòng)中，大家互相認(rèn)識(shí)，互相了解，增進(jìn)了友誼，未將來的共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、不足與展望。
回顧這一學(xué)期組織部的工作，我們按時(shí)完成了任務(wù)，取得了必要的成績(jī)，但也不否認(rèn)存在許多不足之處。如：由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致在開展工作時(shí)遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問;部門內(nèi)的成員與成員不能互相認(rèn)識(shí);成員在舉辦活動(dòng)時(shí)的參與度不夠;展望即將到來的20x-20x第二學(xué)期校團(tuán)委組織部的工作，我們必將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取的精神，秉承踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，使各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行，使組織部的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx市第三中學(xué)校為了提升自己的檔次,擴(kuò)大社會(huì)影響,大面積搞高教育教學(xué)質(zhì)量,在教育教學(xué)中努力搞高教師的工作積極性和創(chuàng)造性,多年來為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng)做了不少工作。
學(xué)校在支部書記、校長(zhǎng)張xx同志的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)。學(xué)校每年開始先要布置年度工作的指導(dǎo)方針，工作思路以及總的工作目標(biāo)，學(xué)校圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)x市示范性高級(jí)中學(xué)”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng)”為中心開展工作。學(xué)校支部成員和行政班子成員都有自己的具體負(fù)責(zé)內(nèi)容，不空不泛，件件需要落實(shí)，件件需要兌現(xiàn)。大家都有自己的工作計(jì)劃，有自己的工作過程記載和真實(shí)有水平的工作總結(jié)。學(xué)校每期都要由教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行民主評(píng)議。重大事項(xiàng)交由教代會(huì)通過。我們不斷在提高自己的管理水平，讓學(xué)校成為教育管理科學(xué)，學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞。
學(xué)校還充分發(fā)揮職能部門的作用。教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭，全面布置落實(shí)和檢查。教導(dǎo)處每期都有自己的行事歷，每項(xiàng)工作都有責(zé)任人。每期工作都有工作記載總結(jié)。學(xué)校每年有春季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生到街上游行，造成了很大正面影響。學(xué)校有“5.4”和“10.1”、“12.9”師生文娛活動(dòng)、師生書畫展以及師生拔河賽、游園活動(dòng)、詩歌朗誦、歌曲連唱賽、班級(jí)對(duì)歌賽等。20xx年10月學(xué)校還舉行了教師課件作品賽，20xx年5月進(jìn)行了學(xué)校信息技術(shù)操作競(jìng)賽。20xx年4月開展了科技活動(dòng)周，全校2300余人中，有1500余人次參與了這次科技活動(dòng)，共有800余件作品參展，得到了xx市科委，xx市科協(xié)，x市教育局的高度肯定。學(xué)校在x省第十八屆，十九屆科技活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jī)，在全xx市都名列前茅。為帶動(dòng)x市的科技活動(dòng)做出了可喜的貢獻(xiàn)，也起到了很好的表率和輻射作用。
教導(dǎo)處還開展了具有創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng)。20xx年11月，學(xué)校進(jìn)行了全校學(xué)生自愿參加的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文賽，每個(gè)學(xué)生都可以在給出的20個(gè)題目中自由選題作文，不定字?jǐn)?shù)，不限體裁，限制時(shí)間，獨(dú)立完成。應(yīng)該說這是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的結(jié)果，是展示學(xué)生風(fēng)采的表現(xiàn)。從結(jié)果來看，學(xué)生有寫的，文章篇篇感人。
學(xué)校還十分重視骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校先后派徐x、王x、陳x等到成都、赴遂寧、去x參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議。回校后，他們都寫出了詳實(shí)的匯材料，并對(duì)學(xué)校的相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校還派羅x分別到x州、x漢、成都等地開展學(xué)術(shù)交流，派x澤到省科委進(jìn)行專門培訓(xùn)。派x東參加x市在市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校先后派陳x等31位教師參加了西安、成都和x州市的新課程和專業(yè)理論培訓(xùn)。應(yīng)該說，學(xué)校在財(cái)力物力都很緊張的情況下，是做出了很大的工作的。
我校教育教學(xué)管理得到了x市委、政府和教育局的肯定，也得到了x州市教育局的認(rèn)可。為此，xx市20xx年的中青年物理教師賽課活動(dòng)也安排在我校進(jìn)行，并取得圓滿成功。
學(xué)校還大力抓教學(xué)研究工作。配齊了教科室成員，由李x負(fù)責(zé)，教研員有x和x，并配備了專門的電腦。學(xué)校的教研工作開展較好。在全市都有一定的地位。x老師的課題，被制成了專門的節(jié)目《我們心中的xx保衛(wèi)戰(zhàn)》，在xx市電視臺(tái)，以今日視點(diǎn)的專題播出，收到了積極的社會(huì)效果。這個(gè)課題和魏宗孝x的《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生養(yǎng)成教育的研究》獲得了x市首屆科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。我校的一些課題得到了有關(guān)專家和學(xué)者的肯定?，F(xiàn)在我校教研風(fēng)氣正，研究風(fēng)氣濃，參研人員多（基本達(dá)到90%），成果突出。學(xué)校的教研管理科學(xué)，注重過程，強(qiáng)調(diào)參與，資料齊全、基本設(shè)備基本夠用。
學(xué)校從20xx年開始，遂年加大投入力度，先后修建學(xué)生寢室、學(xué)校綜合樓、教職工住宅、教學(xué)大樓一期工程、整治修建河堤、擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改擴(kuò)建了有現(xiàn)代氣勢(shì)的校門，現(xiàn)在正在修建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂。學(xué)校裝備了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教室、多媒演播室和校內(nèi)廣播系統(tǒng)，還完善并添置了規(guī)范完備的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、遠(yuǎn)程教育室、規(guī)范的檔案室、科技室、音體美專門活動(dòng)室及相關(guān)器材、設(shè)備。學(xué)校還在綠化和亮化上也加大了投入，為全校師生提供了舒適和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近四年來學(xué)校累計(jì)投入近2千萬元。
學(xué)校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，將學(xué)校重大如評(píng)職晉級(jí)、招投標(biāo)方案等都交由教代會(huì)討論。到目前為止，教代會(huì)通過了學(xué)校的規(guī)章制度共十八項(xiàng)，否決三項(xiàng),在我校和我市引起了強(qiáng)烈的反響，從網(wǎng)上的點(diǎn)擊率看，全國(guó)都有很多學(xué)校和教育工作者關(guān)注我們教代會(huì)的情況。我們也深感自己肩上擔(dān)子的份量，如履薄冰地繼續(xù)做好學(xué)校教代會(huì)的工作。
學(xué)校也十分注重校務(wù)公開的工作，讓全校師生、社會(huì)參與和監(jiān)督我校的各項(xiàng)工作。我們從20xx年起，每期都有兩次全方位公開，所有學(xué)校決策和收費(fèi)，所有評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)，包括入黨和對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰、減免費(fèi)用等都要進(jìn)行及時(shí)的公開公示。20xx年到20xx年3月學(xué)校共有公示內(nèi)容達(dá)30余起。
總之，時(shí)代在前進(jìn)，靠閉門造車，想當(dāng)然決策已是昨日黃昏，我們新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直在為做學(xué)習(xí)型組織努力，全體教職工也在為做知識(shí)型教職工而奮斗。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但我們明白，以前我們的努力還不夠，我們還要做的工作還很多，還有我們想象不到的困難需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但歷史選擇了我們，我們沒有逃避的必要。我們深信，我們不會(huì)放慢前進(jìn)的步伐，也不會(huì)只顯匹夫之勇。
關(guān)于會(huì)議組織方案。
公司會(huì)議組織方案。
學(xué)校組織意見評(píng)語。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十二
緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》，上課期間從不遲到、早退，認(rèn)真聽取老師的講解，在討論知識(shí)問題時(shí)，自我積極發(fā)表自己的見解，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
深入學(xué)習(xí)政治理論全面提高思想覺悟。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，著步實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括公路在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會(huì)歸納如下：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺(tái)階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力，使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開放的成果，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實(shí)做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí)，確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅(jiān)決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求上來，從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐，真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。
全面掌握路政知識(shí)，充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)。
從事的路政工作是社會(huì)的一個(gè)窗口行業(yè)，是代表國(guó)家履行管理職能的一種執(zhí)法活動(dòng)，每一名路政人員的一舉一動(dòng)、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關(guān)系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動(dòng)上，努力為青少年乃至整個(gè)社會(huì)作出榜樣。
作為一名路政管理者保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責(zé)任，只有牢固地樹立為人民服務(wù)的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護(hù)，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護(hù)，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅(jiān)持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個(gè)“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學(xué)習(xí)就不能很好地勝任工作，最終就會(huì)被社會(huì)淘汰。路政管理涉及的知識(shí)面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識(shí)和國(guó)家的有關(guān)公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車工程學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)。我深刻體會(huì)到一個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng)是不會(huì)有所收獲的，不會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，不會(huì)掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會(huì)有所成就，也不會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出什么大的貢獻(xiàn)。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標(biāo)桿，更應(yīng)時(shí)刻樹立“以服務(wù)人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務(wù)中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為樹立行業(yè)新風(fēng)做出貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)公路養(yǎng)護(hù)技能提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
公路養(yǎng)護(hù)部門作為社會(huì)公益行業(yè)，它的最大價(jià)值目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中《公路養(yǎng)護(hù)技能》的學(xué)習(xí)，淺談幾點(diǎn)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力去實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值目標(biāo)。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、提高行業(yè)整體服務(wù)水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)養(yǎng)護(hù)方式的變革，采用養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，建立養(yǎng)護(hù)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，就會(huì)不斷地提高行業(yè)的整體服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化進(jìn)程。各級(jí)公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)對(duì)公路養(yǎng)護(hù)工程實(shí)施招標(biāo)，根據(jù)各線路的實(shí)際情況，合理確定各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)指標(biāo)，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務(wù)，按照合同條款和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指標(biāo)的完成情況，支付養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)增強(qiáng)養(yǎng)護(hù)人員的責(zé)任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動(dòng)，為逐步走向養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)。
（二）實(shí)行養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制。對(duì)一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個(gè)人承包的方式進(jìn)行承包養(yǎng)護(hù)。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費(fèi)、定指標(biāo)）把養(yǎng)護(hù)人員的收入與養(yǎng)護(hù)業(yè)績(jī)掛鉤，實(shí)施獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔(dān)法律后果。
（三）加大養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝的研究成果的推廣應(yīng)用。地、市級(jí)的公路管理部門應(yīng)集中技術(shù)力量對(duì)養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝進(jìn)行推廣，在條件成熟的市、縣級(jí)的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中應(yīng)用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作，促使養(yǎng)護(hù)成本的降低，提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護(hù)承諾、強(qiáng)化公共服務(wù)。
公路養(yǎng)護(hù)工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾日益增長(zhǎng)的交通運(yùn)輸需求，切實(shí)提高交通公共服務(wù)運(yùn)輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。加強(qiáng)道路、公路渡口等交通公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、維修，為社會(huì)和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務(wù)的整體功能。
點(diǎn)和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要?！皶场?。一方面要加強(qiáng)運(yùn)輸保障能力，確保事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重點(diǎn)物資運(yùn)輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運(yùn)輸；另一方面要確保公路基礎(chǔ)設(shè)施的完好狀態(tài)，保障正常運(yùn)行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得了豐富的知識(shí)，增強(qiáng)了政治水平，提高了業(yè)務(wù)技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十三
自從成為團(tuán)組織其中一員以來，我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次分廠團(tuán)書記李xx非常信任的把工作交給我去完成時(shí)，我更加覺得應(yīng)該好好去完成！當(dāng)然，并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任，更多的是既然進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)！在團(tuán)組織的工作上多花一點(diǎn)心思，爭(zhēng)取把我們?nèi)細(xì)夥謴S的團(tuán)組織辦的更好！其實(shí)這也不是什么回報(bào)，我們辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個(gè)人的一些小小的看法，我希望我們成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們?nèi)細(xì)馊藞F(tuán)隊(duì)自己的品牌！在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)20xx年度第四季度中的本人工作情況作了如下總結(jié)：
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來，使我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了工藝上爐子每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，一定要?duì)工藝流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)的不熟悉或者對(duì)工作的流程不能很好的表達(dá)的原因，而造成損失。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了了自己的工藝的質(zhì)量、成本、責(zé)任意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
經(jīng)過不斷的工作與學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的燃?xì)馊诉€有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
2.對(duì)流程不夠熟悉；
3.工作不夠精細(xì)化；
4.工作方式不夠靈活；
5.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是出現(xiàn)事故是得應(yīng)急處理。
7.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
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組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx全年為社會(huì)奉獻(xiàn)資金及物資總價(jià)值超過xx萬元，其中資金xx萬元，物資價(jià)值約xx萬元。建立助學(xué)點(diǎn)xx個(gè)，一對(duì)一助學(xué)xx人，助學(xué)金xx萬元，留守兒童微愿望xx人，組織公益活動(dòng)共xx次，號(hào)召社會(huì)參與公益活動(dòng)xx萬人次以上，志愿者服務(wù)超x萬小時(shí)，發(fā)出捐助證約x萬份。帶動(dòng)參與公益事業(yè)的大型企業(yè)x家，進(jìn)社區(qū)x個(gè)，高校x個(gè)、中小學(xué)x個(gè)，指導(dǎo)全國(guó)公益組織工作x家。
1、大難救災(zāi)、千里馳援。
今年實(shí)施救災(zāi)送物資共2次，分別是xx年4月四川。
雅安地震，8月延安黃龍水災(zāi)，送物資價(jià)值約xx萬元，行程近xx公里。
2、山區(qū)助學(xué)、花開四季。
今年xx貧困山區(qū)一對(duì)一助學(xué)共考察了并資助了xx學(xué)生，送資助款共xx萬元，建立了xx等共76個(gè)助學(xué)點(diǎn)，助學(xué)之花正在四處開放、正是四季紛香。
3、大病救助，大愛無疆。
今年共救助成功2例，分別是xx遇車禍截肢女孩白甜。
和xx小女孩xx，通過號(hào)召，社會(huì)捐助共xx萬元，生命得以延續(xù)。
4、衣舊情深，扎實(shí)基礎(chǔ)。
今年4月開展衣舊情深項(xiàng)目意義重大，通過活動(dòng)號(hào)召起社區(qū)、高校、中小學(xué)、企業(yè)、公益組織等社會(huì)各界人士積極參與，僅高校參與社團(tuán)達(dá)65個(gè)，為今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
全年媒體報(bào)道并轉(zhuǎn)載共xx家媒體，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。其中中央電視臺(tái)報(bào)道2次，人民日?qǐng)?bào)2次，中國(guó)企業(yè)報(bào)2次，陜西電視臺(tái)專題報(bào)道2次，新聞報(bào)道x次，xx電視臺(tái)專題1次，新聞報(bào)道6次，省內(nèi)陜西日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx晚報(bào)、xx都市報(bào)、xx報(bào)等均進(jìn)行多次報(bào)道。
xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等全國(guó)性知名網(wǎng)站均進(jìn)行各種活動(dòng)轉(zhuǎn)載。
xx年全年共舉辦各類公益活動(dòng)xx次，其中，高校xx次，敬老、助殘、兒童等志愿服務(wù)xx次，衣舊情深89次，助學(xué)41次，社區(qū)貧困子女素質(zhì)教育12次，培訓(xùn)講座4次。
重大活動(dòng)有：“挽救xx截肢女孩生命系列活動(dòng)”、“幫助小女孩xx情人節(jié)義賣”、“公益扶持三農(nóng)核桃系列活動(dòng)”、“10月1日國(guó)慶節(jié)萬人簽名愛國(guó)教育活動(dòng)”、“華南城xx公益嘉年華系列活動(dòng)”等。
1、中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)逐步完善。xx年形成了以理事會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)核心，辦公室、財(cái)務(wù)部、義工部、外聯(lián)籌資部為職能部門、xx助學(xué)、衣舊情深、素質(zhì)教育、新朝陽大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等為項(xiàng)目組的專業(yè)化、合理的組織機(jī)構(gòu)。各項(xiàng)目組目前已完全可以獨(dú)立運(yùn)作。
2、中心對(duì)外平臺(tái)逐步完善。xx年改版了xx公益網(wǎng)及論壇，通過新浪、騰迅微博認(rèn)證，通過微信認(rèn)證，網(wǎng)站及微博、微信、qq群等平臺(tái)基本完善。公益淘寶店、支付寶均通過認(rèn)證。
3、中心專職隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)逐步穩(wěn)定。xx年通過不斷的.招聘和挑選，目前中心專職工作人員4名，全職志愿者2名，基本穩(wěn)定。管理團(tuán)隊(duì)目前25人基本穩(wěn)定，包括理事會(huì)、中心部門和項(xiàng)目組、志愿者大隊(duì)等負(fù)責(zé)人。
4、志愿者分支機(jī)構(gòu)逐步推進(jìn)。xx年建立了高校志愿者直屬分支2個(gè)，企業(yè)分支1個(gè)。分別是陜西xx公益先鋒社和石油大學(xué)，企業(yè)為怡康藥業(yè)。其它各地市，如渭南、蒲城、華縣、咸陽、寶雞、銅川、漢中、xx等地均打下良好基礎(chǔ)。
5、外部支持更筑力機(jī)構(gòu)發(fā)展。xx年因?yàn)橥该黥~基金對(duì)行政經(jīng)費(fèi)的大力支持，讓工作人員免去很多后顧之憂，有力的促進(jìn)了機(jī)構(gòu)發(fā)展，更快的形成專業(yè)化。
xx是快速發(fā)展、碩果收獲的一年，xx年將是專業(yè)化、制度化、穩(wěn)定化發(fā)展的一年，相信在我們所有人員同心同德的努力下，一定可以將xx公益做得更大、更高、更強(qiáng)。
謝謝大家！
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十五
在2023年5月12日的例會(huì)中，我們體育部圍繞近期活動(dòng)、工作計(jì)劃以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行了深入的討論。共有10人參與會(huì)議，其中包括2名部長(zhǎng)和8名成員。地點(diǎn)為新籃球館，會(huì)議室環(huán)境舒適，設(shè)備齊全。
2.會(huì)議內(nèi)容。
2.1近期活動(dòng)回顧。
我們首先回顧了近期舉辦的籃球比賽和訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們通過問卷調(diào)查收集了隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋。大部分隊(duì)員表示比賽組織得當(dāng)，但他們希望訓(xùn)練活動(dòng)能更加豐富多樣。
2.2工作計(jì)劃。
針對(duì)下一階段的工作，我們討論了即將開始的足球比賽，并制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們將分工明確，責(zé)任到人，確保比賽的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)隊(duì)員間的溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我們鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與，互相幫助。通過開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如團(tuán)建活動(dòng)和聚餐，我們希望增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高隊(duì)員間的默契程度。
3.會(huì)議亮點(diǎn)。
3.1成員積極參與。
在會(huì)議中，所有成員都積極發(fā)言，提出了許多寶貴的建議。這表明我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成了良好的討論氛圍。
3.2工作計(jì)劃細(xì)致入微。
通過詳細(xì)的工作計(jì)劃，我們能夠明確每個(gè)人的職責(zé)，確保比賽的順利進(jìn)行。
3.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)。
通過團(tuán)建活動(dòng)和聚餐，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了顯著提高。
4.會(huì)議反思。
4.1溝通技巧。
在會(huì)議中，有些成員的發(fā)言表達(dá)不夠清晰，需要加強(qiáng)溝通技巧的培訓(xùn)。
4.2時(shí)間管理。
在討論過程中，有些成員的發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致會(huì)議超時(shí)。我們需要改進(jìn)時(shí)間管理技巧，確保會(huì)議高效進(jìn)行。
5.總結(jié)。
通過這次例會(huì)，我們體育部在近期活動(dòng)、工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面取得了顯著的進(jìn)展。我們積極回顧了活動(dòng)反饋，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如溝通技巧和時(shí)間管理。針對(duì)這些問題，我們將進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和改進(jìn)。
展望未來，我們期待在新的一輪比賽中取得更大的成功，并繼續(xù)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們將不斷改進(jìn)，努力提高我們的工作質(zhì)量和效率，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，這次例會(huì)是一次富有成果的會(huì)議，我們期待在未來的工作中繼續(xù)保持這種高效和有活力的氛圍，共同推動(dòng)體育部的發(fā)展。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十六
1.組織部是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有嬌小可愛的敏麗、矜持淡定的天予、笑容舒心的李鳳、奇思妙想的雪蓮、認(rèn)真踏實(shí)的徐放，有一眾紳士勤勞的男生們，還有很好欺負(fù)、不擺架子的五個(gè)師兄師姐。我們?cè)?jīng)在第一次聚餐時(shí)狠狠敲了四位大部跟惠龍師兄一筆，在敏麗生日那天給她一個(gè)驚喜，在例會(huì)以后沒心沒肺地吃零食。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及其組織部讓我看到了集體的凝聚力、團(tuán)結(jié)感，還有相互體貼、互幫互扶的心。
3.由于個(gè)人原因，拓展當(dāng)天我只來得及趕去參加下午的活動(dòng)。然而僅僅是一下午也讓我收獲了很多。在“越獄”的拓展訓(xùn)練中，我深刻地感受到規(guī)則、制度的重要性，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)悍力量，并且認(rèn)識(shí)到，在沒有嘗試之前，絕對(duì)不能輕易對(duì)著看似不能完成的任務(wù)說“不”。
1.本月有我參與的工作主要是收集對(duì)點(diǎn)團(tuán)支部的團(tuán)員證并進(jìn)行注冊(cè)、討論團(tuán)日活動(dòng)策劃、向?qū)c(diǎn)團(tuán)支書傳達(dá)訊息、收集團(tuán)員各項(xiàng)資料并向部長(zhǎng)轉(zhuǎn)交、參與培訓(xùn)與考試等。
2.在這之前從未參加過策劃組討論，所以我即使沒有全程參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃也至少了解了策劃的大致內(nèi)容和注意事項(xiàng)，這對(duì)自己的能力是很好的鍛煉(最起碼傳單內(nèi)容用我寫的了啊~)。
3.大致清楚了組織部的工作以及工作分配，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
4.在工作中仍存在不足之處，如資料收集及傳達(dá)不夠及時(shí)、工作不夠主動(dòng)積極;另外，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)考試中成績(jī)不夠理想。
1.期待由大豬小豬嘔心瀝血做出來的團(tuán)日策劃早日實(shí)行，流口水幻想攤位前水泄不通的人群。
2.更加主動(dòng)積極地投入工作，不能因一時(shí)疏漏忘記工作時(shí)間，要提高工作效率。
3.認(rèn)真研究培訓(xùn)資料，進(jìn)一步了解經(jīng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的工作職責(zé)，熟知組織部各項(xiàng)工作任務(wù)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十七
第_屆亞運(yùn)會(huì)于20_年11月12日在廣州順利開幕，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上取得的驕人的成績(jī)使我們非常的自豪。體育是衡量一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的重要指標(biāo)之一，了解20_年廣州亞運(yùn)會(huì)及歷屆亞運(yùn)會(huì)的情況，提高對(duì)亞運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)亞運(yùn)精神，關(guān)注我國(guó)亞運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同時(shí)，伴隨著國(guó)家改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題日益復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。近期我校20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)如期舉行，對(duì)于廣大學(xué)子而言，了解基本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合自身發(fā)展，才能更好的規(guī)劃職業(yè)以及就業(yè)問題。
樹立大學(xué)生正確的就業(yè)觀，努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，從而爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，是當(dāng)代大學(xué)生更好規(guī)劃未來、奉獻(xiàn)祖國(guó)，為祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)奮斗所應(yīng)具備的基本技能。為了加強(qiáng)各支部愛國(guó)主義思想，弘揚(yáng)亞運(yùn)精神，了解我國(guó)現(xiàn)在綜合實(shí)力，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，同時(shí)為了使廣大團(tuán)員了解基本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合自身發(fā)展，更好的規(guī)劃就業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展更好的奉獻(xiàn)出自己的一份力，我院組織部積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部的號(hào)召，在20_年11月23日—11月26日開展了以“亞運(yùn)燃激情，廣州結(jié)友誼”和“大學(xué)生就業(yè)，我們共同的關(guān)注”為主題校級(jí)團(tuán)組織生活?，F(xiàn)將此次團(tuán)組織生活總結(jié)如下：在接到通知后，經(jīng)管院組織部召集各支部支書開會(huì)并傳達(dá)校團(tuán)委組織部下發(fā)的通知，并安排此次團(tuán)組織生活的相關(guān)事宜。各支部積極投入此次團(tuán)組織生活的準(zhǔn)備工作中，支部成員參與流程討論、形式確定等活動(dòng)，為此次團(tuán)組織生活的開展作好了充分準(zhǔn)備。在此次團(tuán)組織活動(dòng)中，各個(gè)部門結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)亞運(yùn)精神，探討就業(yè)前景。會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)習(xí)交流投入但又不失紀(jì)律。10經(jīng)濟(jì)在會(huì)場(chǎng)上空懸掛多個(gè)立體的亞運(yùn)吉祥物以烘托主題，表達(dá)了對(duì)亞運(yùn)成功舉辦的祝福和對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們的喝彩;10營(yíng)銷別具一格的將鮮艷的拉花置于會(huì)場(chǎng)上空，的色彩讓人感受到了亞運(yùn)會(huì)濃烈的喜慶氣氛，將遠(yuǎn)在廣州的亞運(yùn)貼近我們的生活，10營(yíng)銷也用氣球拼出亞運(yùn)以及各種運(yùn)動(dòng)形態(tài)，充分體現(xiàn)了對(duì)亞運(yùn)的了解以及對(duì)體育的熱愛。此次團(tuán)組織生活各個(gè)支部成員集思廣益在會(huì)場(chǎng)布置上下足功夫營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍，達(dá)到了學(xué)習(xí)以及傳遞精神的目的。個(gè)別大三支部開展的以大學(xué)生就業(yè)為主題的團(tuán)組織生活形式也豐富多彩，08經(jīng)濟(jì)以多媒體給支部成員們展現(xiàn)了就業(yè)現(xiàn)況，生動(dòng)形象地傳達(dá)了此次團(tuán)組織生活的思想?？偨Y(jié)這次團(tuán)組織生活來說，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如：個(gè)別支部會(huì)場(chǎng)成員不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。但相信通過對(duì)此次團(tuán)組織生活的總結(jié)，找出不足之處的原因所在，討論改善措施，我們會(huì)在下一次的團(tuán)組織生活中注意存在的問題，努力改進(jìn)，力求把團(tuán)組織生活辦的更好。在此次團(tuán)組織生活中，我們也有做的好的地方，個(gè)別支部彌補(bǔ)上次團(tuán)組織生活中會(huì)場(chǎng)布置稍顯簡(jiǎn)單，主題烘托不充分的不足，在此次團(tuán)組織生活中，各支部積極改進(jìn)，集思廣益，使得會(huì)場(chǎng)布置別出心裁，氛圍熱烈迷人。
在團(tuán)組織生活前期準(zhǔn)備過程中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部積極參與，自主自動(dòng)的完成校組織部下發(fā)的任務(wù)，第一時(shí)間傳達(dá)團(tuán)組織生活的內(nèi)容，積極配合各支部工作，努力為各支部提供幫助，并及時(shí)將團(tuán)組織生活安排表上交校組織部。在檢查過程中，認(rèn)真協(xié)助校組織部檢查人員工作，與校組織部檢查人員良好溝通，爭(zhēng)取能更好地協(xié)助校組織部檢查人員工作，并在過程中認(rèn)真聽取校組織部的意見和建議，及時(shí)向各支部傳達(dá)。在每個(gè)支部的團(tuán)組織生活結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。在此次的團(tuán)組織生活中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部受益匪淺，相信在下一次團(tuán)組織生活中，我們會(huì)更加努力，積極配合，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年以來，在市總，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，作為一名組織員，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，根據(jù)區(qū)總工會(huì)安排，通過深入基層指導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)抓建會(huì)。工作取得一定成效。目前，我區(qū)新增工會(huì)組織105家，新增會(huì)員4000多人，較好的完成了區(qū)總工會(huì)交辦的任務(wù)，受到了區(qū)總工會(huì)好評(píng)。
今年以來，為完成好市總工會(huì)下發(fā)的建會(huì)指標(biāo)，及區(qū)總工會(huì)給我交辦的具體任務(wù)，針對(duì)我區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行分析。在區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，為了促進(jìn)建會(huì)工作發(fā)展，繼續(xù)進(jìn)行了“黨建帶建、稅務(wù)幫建、工商促建”的“三建”工作模式，同時(shí)在工商、稅務(wù)建立了一支工會(huì)組織員隊(duì)伍，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)建會(huì)工作發(fā)展，使我區(qū)建會(huì)工作出現(xiàn)新的高潮。截止目前，全區(qū)工會(huì)組織達(dá)到520家，會(huì)員5萬多人。
由于上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)及我們實(shí)際工作，促進(jìn)了工會(huì)組織步伐。但如何根據(jù)《企業(yè)工會(huì)工作條例》對(duì)企業(yè)工會(huì)進(jìn)行規(guī)范化管理也擺上了重要議事日程。首先下發(fā)文件，制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)規(guī)范化管理實(shí)施意見》，區(qū)委下發(fā)了《加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)》，然后多次深入鄉(xiāng)辦及新建會(huì)企業(yè)具體指導(dǎo)工作，并將有關(guān)上墻的資料，工作制度，印刷成冊(cè)，發(fā)到各工會(huì)。同時(shí)從組織形式，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行具體指導(dǎo)。在汽貿(mào)公司對(duì)新聘任的工商、稅務(wù)局組織員進(jìn)行培訓(xùn)，我講解了有關(guān)工會(huì)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀，指導(dǎo)他們開展工作。
為進(jìn)一步抓好“廣普查、深組建、全覆蓋”工作，我首先積極與工商部門聯(lián)系，同時(shí)要求鄉(xiāng)辦對(duì)所轄企業(yè)（包括派遣企業(yè)情況）進(jìn)行摸底調(diào)查。工會(huì)制定了實(shí)施方案，并規(guī)定2年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)建立工會(huì)組織的目標(biāo)。為抓好此項(xiàng)工作，在區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)工商、稅務(wù)下達(dá)了任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)政策。區(qū)工會(huì)和相關(guān)部門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我積極做好協(xié)調(diào)和建會(huì)指導(dǎo)工作。目前此工作已啟動(dòng)。
我的工作雖說取得一定成效，但也存在有許多不足之處，如規(guī)范化管理，企業(yè)工會(huì)作用的發(fā)揮，進(jìn)一步抓好“廣普查、深組織、全覆蓋”活動(dòng)，都需要我盡大力去工作。作為組織員，我不會(huì)被困難所嚇倒，要在市總，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，使工會(huì)組織工作出現(xiàn)新的生機(jī)與活力。
學(xué)校組織意見范文(精華版)。
【精華】團(tuán)組織關(guān)系介紹信三篇。
會(huì)議組織方案。
學(xué)校組織意見。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇一
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，愛護(hù)動(dòng)物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，順利渡過初二階段，為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)同學(xué)們提議，班主任共同商議，年級(jí)最終決定，報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日（周四）組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)成員：
2、活動(dòng)前召開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加，給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長(zhǎng)書，并于4月3日由學(xué)生帶回家家長(zhǎng)簽字同意，4月7日由學(xué)生帶回交班主任；若有學(xué)生不愿參加，則由班主任通知家長(zhǎng)讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見附表）。
六、活動(dòng)過程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右，小組長(zhǎng)要有手機(jī)，其他組員盡量帶手機(jī)，以方便聯(lián)絡(luò)。
（2）對(duì)彭州市鴻祥汽車租賃有限責(zé)任公司的要求：
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛；3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應(yīng)確保乘坐，一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中，注意往來車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
5、下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開車門。
6、確保乘車人員安全下車，并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車輛。3、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。（二）、活動(dòng)具體安排：
備返校，17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排：1號(hào)車（51座）2號(hào)車3號(hào)車4號(hào)車。
在活動(dòng)過程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足，然后由家長(zhǎng)接孩子回家，由家長(zhǎng)打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一：通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車安全。
（1）師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供，龍門山旅行社有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
（1）乘車人員就坐后開車前一定要明確乘車要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。（2）隊(duì)伍進(jìn)行中，注意往來車輛，防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（3）上車后車窗拉開不得超過20cm，乘車人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況，上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
（5）下車時(shí)車輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開門。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地乘車出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確保活動(dòng)期間用餐安全，選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營(yíng)養(yǎng)。
（4）參觀過程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（5）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點(diǎn)購(gòu)買物品、紀(jì)念品，遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序，遇事多商量，集體行動(dòng)?；顒?dòng)中要互相幫助，互相監(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人，能做緊急處理的立即處理，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法，知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式，還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。（參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門山旅行社購(gòu)買了人生意外保險(xiǎn)）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報(bào)縣教育局。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應(yīng)急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題，必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備，確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇二
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前，對(duì)我們說：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了。”話音剛落，只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘，只見叔叔毫發(fā)無損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開了，原來在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車庫(kù)，只見停著四輛全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣?。?BR> 再接下來是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來的。
今天的參觀讓我大開眼界，見識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅?，因此學(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過程，還記得剛開始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來后才發(fā)現(xiàn)“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇三
小學(xué)生讀書活動(dòng)方案《小學(xué)生讀書活動(dòng)方案》：
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛錦文。
副組長(zhǎng)：張成民。
組員：全體班主任、語文老師四、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好壁報(bào)，適當(dāng)佈置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在壁報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每週利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)並激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共用讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（範(fàn)圍：五六年級(jí)學(xué)生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，並開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀後與家長(zhǎng)共同製作“讀書資訊卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本資訊及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每週開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，並列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)採(cǎi)取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，並將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自願(yuàn)訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公佈表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想像、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀後回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀後感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)畫”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想像的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《鄭州市教育局鄭州市公安消防支隊(duì)關(guān)于聯(lián)合開展中小學(xué)消防安全教育示范校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，為進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，通過開展創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！保嫣嵘@消防安全管理和消防安全教育能力，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高師生消防知識(shí)技能，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，特制定本方案。
成員：王鋒劉小偉江留根魏福建羅魯民王長(zhǎng)敏（二）創(chuàng)建和迎檢工作具體分工杜雙蓮：統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”工作王斌胡海峰：協(xié)助校長(zhǎng)全面開展創(chuàng)建活動(dòng)劉小偉魏福建：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障。胡海峰王長(zhǎng)敏羅魯民：1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建方案的制訂。
2、負(fù)責(zé)消防工作制度和應(yīng)急預(yù)案的制訂、完善。
3、負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患檢查、整改流程的完善與規(guī)范并定期組織開展火災(zāi)隱患的檢查、整改工作。
4、負(fù)責(zé)校的消防安全培訓(xùn)。5、負(fù)責(zé)檔案的組檔工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生整治、綠化和美化；王鋒江留根：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、負(fù)責(zé)消防安全教育課程化建設(shè)，對(duì)全體師生進(jìn)行系統(tǒng)、有序、有效的消防安全教育。
1、成立學(xué)校消防安全管理組織機(jī)構(gòu)，胡海峰為學(xué)校消防安全管理責(zé)任人，王鋒為管理人，分別負(fù)責(zé)消防安全教育、檢查和消防設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、整修；確定落實(shí)學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負(fù)責(zé)人，確定學(xué)校消防器材的檢查人。
2、制訂完善學(xué)校消防安全工作制度，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校消防安全教育的常態(tài)化和規(guī)范化。
3、成立學(xué)校消防安全監(jiān)督員隊(duì)伍，羅魯民任學(xué)校消防監(jiān)督員，各班主任擔(dān)任班級(jí)消防監(jiān)督員。
4、制定年度消防安全工作計(jì)劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，定期召開安全工作會(huì)議，專題研究布置安全工作，并對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)。
5、王長(zhǎng)敏老師負(fù)責(zé)消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
（二）規(guī)范消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置，根據(jù)《人員密集場(chǎng)所消防標(biāo)識(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范下列消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置：
3、人員密集場(chǎng)所的安全出口和疏散門正上方設(shè)置“安全出口”標(biāo)志。
（三）提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力。
1、制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，成立以胡海峰為組長(zhǎng)的防火檢查組和以王鋒為組長(zhǎng)的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏以及消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、重點(diǎn)突出，關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。3、及時(shí)更換老化的設(shè)施設(shè)備。
（四）推進(jìn)學(xué)校消防安全教育課程化建設(shè)，構(gòu)建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育對(duì)學(xué)生滲透教育。
2、使消防安全專題教育進(jìn)課堂，做到時(shí)間、地點(diǎn)、教師、教材四落實(shí)。
3、利用每年安全教育日、安全生產(chǎn)月、119消防日進(jìn)行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動(dòng)。
4、學(xué)校其它工作和活動(dòng)進(jìn)行整合，開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮宣傳陣地如黑板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等的作用，開展宣傳教育活動(dòng)。
（五）增強(qiáng)組織補(bǔ)救初起火災(zāi)和疏散逃生的能力。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建迎檢工作的重要性和緊迫性。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任。要根據(jù)創(chuàng)建方案和所承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)，擬定具體工作計(jì)劃，明確時(shí)間、任務(wù)和分工，將工作項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，確保按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
3、加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)推進(jìn)。加強(qiáng)各處室、各年級(jí)組之間的協(xié)調(diào)，相互支持，相互配合，形成工作合力，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展，確保順利完成創(chuàng)建省消防安全教育示范學(xué)校的目標(biāo)。
惠濟(jì)一中。
根據(jù)州、市總工會(huì)“關(guān)于開展全州長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)的實(shí)施意見”，為了積極開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教職工的專業(yè)發(fā)展，提高我校教師的整體素質(zhì)，現(xiàn)制定龍井市五中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的***中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議提出的任務(wù)，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情和各地區(qū)、各單位的實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)；堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
3、努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才；4、促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。
三、主要方法和途徑。
1、開展形式多樣的主題教育。通過強(qiáng)化師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘奉獻(xiàn)的精神，使教職工端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育行為，努力建設(shè)一支政治思想紅、工作作風(fēng)正、教學(xué)業(yè)務(wù)精、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，從而塑造人民教師良好形象。
2、加強(qiáng)政治教育，增強(qiáng)從事教育工作者光榮感、責(zé)任感和使命感。以創(chuàng)辦人民滿意教育為目的，使廣大教職工樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育觀。通過開展理想、信念教育、引導(dǎo)廣大教職工樹立名校、名師意識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
3、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。力爭(zhēng)使廣大教職工利用在職培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，加快高素質(zhì)人才培養(yǎng)，努力提高教職工整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以工會(huì)主席和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。
2、落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。建立教職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定，落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施。工會(huì)加大監(jiān)督考核，努力實(shí)現(xiàn)全程參與。保證教職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。
3、建立活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。工會(huì)與學(xué)校各部門協(xié)調(diào)，圍繞學(xué)校的中心議題，建立完善一整套協(xié)調(diào)高效的運(yùn)行體系和保證機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)優(yōu)秀人才輩出。
4、建立職工活動(dòng)平臺(tái)，激活活動(dòng)機(jī)制。結(jié)合《延邊州教育局關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織學(xué)校，建立校本研修機(jī)制實(shí)施方案》，以教師成長(zhǎng)記錄袋為基本載體開展校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
**年龍井五中組織活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)主題：六月鎏光二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團(tuán)組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)班團(tuán)結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造**、工造**班七、活動(dòng)對(duì)象：
工造**、工造**班全體同學(xué)八、活動(dòng)流程：第一部分（開場(chǎng)內(nèi)容）。
1、學(xué)委對(duì)在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到場(chǎng)。
2、組織委員打開應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團(tuán)組織生活的主題、背景并宣布團(tuán)組織生活正式開始。
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
4、視覺大餐（6分鐘）蔣紫嫣舞蹈表演5、歌曲演唱（4分鐘）。
《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：爆破音吹蠟燭。
7、歌曲欣賞（4分鐘）表演者蓮蓮。
8、歌曲欣賞（4分鐘）。
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷9、小品表演（7分鐘）。
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）飛球過溪。
11、智力競(jìng)答（10分鐘）12、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）武霄、黃文娟做總結(jié)九、活動(dòng)要求：
1、班上同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在開始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴(yán)禁以任何理由請(qǐng)假。
2、入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀(jì)律，注意借用場(chǎng)地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3、活動(dòng)主題較為嚴(yán)肅，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4、班級(jí)工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5、參加節(jié)目表演的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前自行練習(xí)。
6、各負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保團(tuán)組織生活有秩序的進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7.活動(dòng)開始后每個(gè)環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)制度。
生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品，糖30元，水果15元。十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神。
2、經(jīng)費(fèi)在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請(qǐng)各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)團(tuán)組織生活，并且對(duì)此次團(tuán)組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排1、總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書。
具體職責(zé)：策劃此次團(tuán)組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動(dòng)秩序的維護(hù)和后期總結(jié)。
2、教室申請(qǐng)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：團(tuán)組織生活前完成教室申請(qǐng)，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3、宣傳海報(bào)的制作：工造委員。
具體職責(zé)：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4、活動(dòng)用品購(gòu)置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動(dòng)用品和獎(jiǎng)勵(lì)用品的購(gòu)置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5、拍照：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、ppt播放；組織委員。7、活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇五
人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察官是一支以黨員為主體的隊(duì)伍，承擔(dān)著“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的神圣使命。我院現(xiàn)有檢察干警139名，其中黨員為119人，黨員占干警總數(shù)的86%。近年來，我院黨委以抓學(xué)習(xí)、重調(diào)研、強(qiáng)素質(zhì)為抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、龍頭示范、健全機(jī)制、落實(shí)措施，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，成效顯著，既增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，又提高了黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，并有力地推動(dòng)了全院各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，我院先后兩次被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)基層檢察院”，在今年年初全市檢察機(jī)關(guān)基層院建設(shè)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)中，我院又榮獲第一名?，F(xiàn)將我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)。我院黨委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，將其列為院黨委全年工作的重要內(nèi)容，多次召開黨委會(huì)進(jìn)行專題研究，深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握區(qū)委加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè)的具體要求，精心組織、周密部署、深入動(dòng)員、廣泛發(fā)動(dòng)。一是及時(shí)成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了檢察長(zhǎng)親自抓，分管黨務(wù)的副檢察長(zhǎng)具體抓，政工部門統(tǒng)籌，各支部書記和各科室負(fù)責(zé)人為責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任落實(shí)體系。二是精心制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案，明確了開展創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體做法和主要要求，對(duì)全院、各支部、各科室開展創(chuàng)建活動(dòng)做了周密詳細(xì)部署。要求政工、辦公室等部門要發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、及時(shí)部署全院創(chuàng)建活動(dòng)、跟進(jìn)和指導(dǎo)各部門團(tuán)體開展活動(dòng)。要求各支部、各科室發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合自身情況，開展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)。三是廣泛召開了全院大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員，然后充分利用內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等載體，及時(shí)公布創(chuàng)建要點(diǎn)、創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建要求，加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，營(yíng)造了“人人愛學(xué)習(xí)，處處講學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)有序開展。
2.抓班子學(xué)習(xí)，發(fā)揮“龍頭”的示范作用。俗話說“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)過程中，我院以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”為核心，抓好班子學(xué)習(xí)并發(fā)揮“龍頭”的學(xué)習(xí)示范作用。一是抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)。黨委中心組理論學(xué)習(xí)根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、全區(qū)中心工作和檢察工作任務(wù)要求，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每年集中學(xué)習(xí)不少于6個(gè)專題，例如今年確定了“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，加快法治社會(huì)建設(shè)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”、“以全區(qū)不斷完善和深化大部制改革為契機(jī)，積極推進(jìn)檢察改革”等專題，為確保中心組學(xué)習(xí)效果，還堅(jiān)持做到有部署、有檢查、有心得、有總結(jié)。二是鼓勵(lì)班子成員撰寫調(diào)研文章。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和工作中遇到的難題，鼓勵(lì)班子成員深入鎮(zhèn)街，通過上門走訪、集體座談等形式，深入調(diào)研，撰寫一批有份量、有深度、有指導(dǎo)意義的調(diào)研文章。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，我院每個(gè)班子成員均完成了2篇以上自學(xué)讀書筆記，撰寫了1篇以上不少于3000字的調(diào)研文章，如李國(guó)強(qiáng)檢察長(zhǎng)撰寫了《證據(jù)移送制度研究》發(fā)表在《中國(guó)刑事法》刊物上。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的請(qǐng)示匯報(bào)。我院黨委每年均不少于2次向區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委專題匯報(bào)班子學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)溝通，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)了解自身不足，主動(dòng)接受指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)的要求，要求班子成員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，狠抓自身學(xué)習(xí)提高，以自己的模范行動(dòng)為其他黨員做出示范，如每次黨委中心組集體學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}研討時(shí)，檢察長(zhǎng)都全程參與、認(rèn)真記錄、帶頭發(fā)言。又如班子成員在繁忙的工作之余，科學(xué)安排時(shí)間，每天都至少抽出1個(gè)小時(shí)讀書、看報(bào)、學(xué)文件、研究政策法規(guī)?！鞍駱邮菬o聲的力量”，在班子的示范下，全院黨員的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，自覺參加集中學(xué)習(xí)、主動(dòng)參加學(xué)歷再教育、積極參加司法考試、認(rèn)真撰寫調(diào)研文章，刻苦學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，班子“龍頭”起到了明顯的示范作用。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇六
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，xxxx小學(xué)一年（1）班xxxx群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。
人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品。
1、比長(zhǎng)短（適用：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛）簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位。
道具：無需。
游戲方法：（適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人）。
1.分2組，每組五人以上（依報(bào)名人數(shù)定）。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來后，主持再說比什么。4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！
比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…。
比大：比眼睛；比手掌…。
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球（游戲目的：體會(huì)雙贏）。
時(shí)間：20分鐘。
道具：皮球一個(gè)。
操作規(guī)則：
1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開。
2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng)：
1、開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
道具：警界線（用于設(shè)置路徑），蒙眼布2條。
游戲方法：
兩人一組（如a與b），游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引a行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，b閉眼，a指引b走路。
分析：通過親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺。
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事。
而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
另外，萬一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建4.拼音游戲（目的：鞏固剛學(xué)過的拼音）5.腦筋急轉(zhuǎn)彎（xxx爸爸提供題目）。
現(xiàn)場(chǎng)道具：
4.小方桌，方橙：xxxx媽媽(爸爸)5.兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)。
工作人員：
主持人：xxx媽媽。
記時(shí)或記分員：xx媽媽。
攝影師：xxx。
錄像師：xxx。
1、三人抱成團(tuán)游戲方案。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
9、我愛你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開始，對(duì)著右邊的b說，我愛你，或者說不要臉，無論a對(duì)b說什么，b對(duì)a說另一句。說完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說一句。如a對(duì)b說我愛你，那么b要對(duì)a說不要臉，如果a對(duì)b說不要臉，那么b要對(duì)a說我愛你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某gg不斷的對(duì)某mm說，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對(duì)某gg說“我愛你”，對(duì)另一gg說“不要臉”。
某gg聽到某mm說“我愛你”，冷不丁對(duì)此mm說“我愛你”，被罰酒卻樂此不彼。
玩法與規(guī)則：游戲開始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被槍擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“?。 保@呼狀），發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用）。
用具：無。
人數(shù)：兩人。
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲12、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善13、越吃越多。
方法：
1.團(tuán)體圍坐成圈。
2.由一人開始說：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼垺蓚€(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤二個(gè)，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤站在臺(tái)上。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場(chǎng)地：無。
適用對(duì)象：所有學(xué)員。
時(shí)間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說：“大風(fēng)吹?！?，旁人問：“吹什么？”，如果那人說：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說：“小風(fēng)吹?！本头粗M(jìn)行。
如果說：“臺(tái)風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開位子重新尋找。20、好鄰居。
活動(dòng)程序。
（1）、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。
（2）、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
活動(dòng)程序：
把所有人分兩組，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來；
“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
二年級(jí)二班一、活動(dòng)目的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
二年級(jí)二班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月4日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)。
全體學(xué)生所在的社區(qū)及學(xué)生家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
（1）學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
（2）學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
（1）學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
（2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)要求。
1、家長(zhǎng)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校及家長(zhǎng)的安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、活動(dòng)這天，中午12點(diǎn)，下午4點(diǎn)學(xué)生必須給班主任電話報(bào)平安。
六、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；學(xué)生優(yōu)先原則；就地?fù)尵仍瓌t；報(bào)警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
（一）處理外出應(yīng)急預(yù)案。
1．學(xué)生必須按規(guī)定開展活動(dòng)，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
2．教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不攀爬險(xiǎn)要，不摸帶電的各種器械，不做有危險(xiǎn)的游戲，不與陌生人爭(zhēng)斗。
3．遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動(dòng)前，要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。5．家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒，應(yīng)立即采取必要措施（如上報(bào)、救護(hù)等），并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù)，以備查驗(yàn)。同時(shí)，還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況，切忌麻痹大意。
（二）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時(shí)間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應(yīng)立即進(jìn)行治療，如傷情較重應(yīng)馬上送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
3．如遇公共場(chǎng)所騷亂事件，家長(zhǎng)應(yīng)圍成圈，保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢(shì)后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
4．提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5．學(xué)生過馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。
6．自始自終，活動(dòng)中不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)目的（概述本活動(dòng)舉辦的目的、意義、可行性分析）。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
（列明活動(dòng)開展的具體時(shí)間，地點(diǎn)需寫清楚詳細(xì)地址）。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作單位等）。
（必須詳細(xì)列明擬邀請(qǐng)單位、活動(dòng)對(duì)象，單位名稱寫全稱）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（簡(jiǎn)明扼要地寫明活動(dòng)主要內(nèi)容、實(shí)施流程）。
六、預(yù)期效果。
（概述活動(dòng)規(guī)模、預(yù)計(jì)效果等）。
七、安全保障。
（應(yīng)當(dāng)詳細(xì)的寫明安全保障措施、突發(fā)事件應(yīng)急方案、后勤保障機(jī)制等相關(guān)內(nèi)容）。
八、經(jīng)費(fèi)保障。
（需包含經(jīng)費(fèi)來源，若來源為贊助，應(yīng)標(biāo)明贊助單位。以表格形式列出費(fèi)用預(yù)算清單）。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇八
隨著20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長(zhǎng)，組織部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠(chéng)服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計(jì)分工作。在比賽過程中，籃球場(chǎng)旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計(jì)分人員的視線，導(dǎo)致計(jì)分人員無法正常統(tǒng)計(jì)。這是一個(gè)不足之處，但我們相信在下次活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)類似的問題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動(dòng)，我們組織部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，組織部在完成各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項(xiàng)任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們組織部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊(duì)的開始，為今后的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場(chǎng)看電影活動(dòng)。在迎接金秋國(guó)慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會(huì)及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛國(guó)的活動(dòng)中來，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動(dòng)從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對(duì);沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對(duì)等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對(duì)于第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我組織部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對(duì)突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，我部會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對(duì)待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們組織部更是活躍參與，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們組織部為運(yùn)動(dòng)員呼喊加油，替運(yùn)動(dòng)員拿衣送水。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項(xiàng)工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我系今后的體育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，離不開我們組織部的努力，更離不開學(xué)生會(huì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，此項(xiàng)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無時(shí)無刻感覺著自己身邊的成長(zhǎng)，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們組織部每個(gè)成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動(dòng)開始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對(duì)突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們相信，下次活動(dòng)一定會(huì)舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請(qǐng)來了李書記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會(huì)新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們組織部會(huì)更加努力工作，絕不會(huì)辜負(fù)團(tuán)總支對(duì)我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會(huì)更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)證明這神圣的時(shí)刻。
十二月份，迎來了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會(huì)表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了組織部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給組織部每個(gè)人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會(huì)給全體學(xué)生會(huì)留下了美好的回憶。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部會(huì)在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動(dòng)員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們組織部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅(jiān)守在自己的崗位上，冬季長(zhǎng)跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動(dòng)員送去最真誠(chéng)的問候，最感動(dòng)的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅(jiān)守崗位，不離不棄，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，讓他們?cè)诤L(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會(huì)在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我們組織部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)。從幕布的策劃到幕布的實(shí)施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設(shè)計(jì)方案的通過。在貼幕布的時(shí)候，因沒有經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時(shí)候，我們很激動(dòng)很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導(dǎo)致字沒有貼好，有了這次經(jīng)驗(yàn)，相信我們組織部會(huì)在今后幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)做的更好，為晚會(huì)鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時(shí)也希望我們組織部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會(huì)組織部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇九
x鎮(zhèn)慈善分會(huì)創(chuàng)新思路，多方籌資，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全鎮(zhèn)共募集慈善基金156萬元，累計(jì)救助116萬元，救助困難群眾、困難兒童、貧困家庭和大學(xué)生等3086人次，特別是20xx年賑災(zāi)捐款達(dá)431275元。x鎮(zhèn)慈善分會(huì)被x市評(píng)為20xx年度“優(yōu)秀基層慈善組織”，20xx、20xx年度“慈善工作先進(jìn)單位”，20xx年度“慈善工作突出貢獻(xiàn)單位”。
一、強(qiáng)化慈善宣傳，公眾慈善意識(shí)明顯增強(qiáng)。
鎮(zhèn)慈善總會(huì)通過救助，打造輿論聲勢(shì)，讓社會(huì)各界廣泛了解慈善，從而更加支持慈善、參與慈善。同時(shí)，通過“慈善一日捐”活動(dòng)，大力宣傳模范事跡，尤其宣傳近幾年來向鎮(zhèn)慈善分會(huì)捐資比較大的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，以先進(jìn)典型感染人、啟迪人、教育人、鼓舞人，使群眾認(rèn)識(shí)到慈善事業(yè)是利國(guó)利民、惠及民生的工程，利在當(dāng)今，功澤后世，進(jìn)而形成了全民參與攜手慈善的社會(huì)氛圍，為慈善事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定良好的思想和群眾基礎(chǔ)。
二、規(guī)范資金管理，慈善公信力顯著提高。
為樹立慈善組織的良好形象，管好用好慈善資金，使有限的慈善資金發(fā)揮的社會(huì)效益，鎮(zhèn)慈善分會(huì)不斷完善捐贈(zèng)接收工作制度，及時(shí)公開捐款，捐贈(zèng)單位和個(gè)人募集到的每一筆資金都進(jìn)行登記，按照財(cái)會(huì)制度嚴(yán)格管理，接受社會(huì)各界和審計(jì)部門的監(jiān)督，保證募集的資金用于全鎮(zhèn)慈善事業(yè)，從而提高了慈善社會(huì)公信度，確保全鎮(zhèn)慈善事業(yè)的健康發(fā)展。
三、創(chuàng)新救助形式，捐款效益充分發(fā)揮。
社會(huì)救助是慈善工作的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我鎮(zhèn)積極開展形式多樣的救助活動(dòng)，在助困、助學(xué)、助醫(yī)、助殘、助孤等方面下功夫，充分發(fā)揮慈善事業(yè)在社會(huì)保障中的補(bǔ)充作用，加大了救助力度，擴(kuò)大救助面，積極與市低保辦、慈善總會(huì)、市殘聯(lián)、市老齡委聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)支持，實(shí)施好“情暖萬家”、“朝陽助學(xué)”、“康復(fù)救助”、“愛心助殘”、“夕陽扶老”、“應(yīng)急救助”等六大救助工作，幫助困難群眾排憂解難。
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)慈善組織建設(shè)的要求，我鎮(zhèn)不斷充實(shí)調(diào)整慈善分會(huì)成員，加強(qiáng)慈善分會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，并且全鎮(zhèn)89個(gè)村都建立了慈善工作站，使慈善工作縱到底、橫到邊、全覆蓋，形成上下聯(lián)動(dòng)募善款、施救助、抓宣傳的機(jī)制，使慈善組織成為民間社會(huì)捐贈(zèng)、社會(huì)救助的主渠道。
20xx年，鎮(zhèn)慈善分會(huì)將繼續(xù)與全鎮(zhèn)各級(jí)各部門和社會(huì)各界人士一道發(fā)揚(yáng)樂善好施、助人為樂的美德，大力宣傳，積極動(dòng)員，廣泛募集，盡力為困難群眾雪中送炭，排憂解難。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十
這個(gè)學(xué)期即將畫上句點(diǎn)，我們緊張而忙碌的工作也將告一段落。回顧20x—20x學(xué)年上半學(xué)期團(tuán)委組織部的工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為下學(xué)期更好的完成組織交給的任務(wù)而做準(zhǔn)備。
一、組織部?jī)?nèi)部建設(shè)。
經(jīng)過9月份嚴(yán)格的一輪二輪面試與筆試，40多名13級(jí)新同學(xué)的加入為組織部注入了新鮮的血液。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織部有計(jì)劃的進(jìn)行了自身建設(shè)，不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，細(xì)化工作流程，明確分工職責(zé)，努力提高工作效率。在工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面，及時(shí)解決部?jī)?nèi)成員心中的疑惑，不僅使大家更快的適應(yīng)了角色，而且增強(qiáng)了組織部?jī)?nèi)部的凝聚力。組織部開展的各項(xiàng)工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制，大家在交流中增進(jìn)了感情，在工作中提高了能力。在嚴(yán)謹(jǐn)又不失輕松的工作氛圍中，體會(huì)到了家的溫馨。
二、主要工作總結(jié)。
(一)團(tuán)干部任命大會(huì)。
經(jīng)過校團(tuán)委的努力，20x-20x年學(xué)年招新工作即將接近尾聲，而隨著上一屆干部返回校本部，新一屆的組織部干部任命也已迫在眉睫。此次大會(huì)我們對(duì)招新工作進(jìn)行總結(jié)，任命新的干部，并對(duì)以后的工作進(jìn)行展望?；顒?dòng)的舉辦大體上令人滿意，雖然有小小紕漏，但對(duì)我們大一的新生來說，當(dāng)吸取了個(gè)深刻的教訓(xùn)。下次定能做得更好。
(二)收集學(xué)院、校級(jí)組織、醫(yī)院的團(tuán)實(shí)力統(tǒng)計(jì)資料，與團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比的相關(guān)資料。
總的來說，這次對(duì)于資料的收集，算不上高效，由于種.種原因，比如趕上學(xué)院團(tuán)委的同學(xué)準(zhǔn)備考試，所以未能及時(shí)上交，我們能做的只有盡量地催促他們上交。
(三)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比。
這次活動(dòng)的舉辦我因考試未能參與到其中，但后來從部長(zhǎng)在會(huì)議上所說的話中知道，舉辦的不行，原因是安排了八個(gè)同學(xué)計(jì)分，不知什么原因卻遲遲出不來分?jǐn)?shù)，這讓出席的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表產(chǎn)生很不好的印象，我們校團(tuán)委組織部的辦事不力。從這件事中，我們應(yīng)當(dāng)反思，我們的每一個(gè)人有沒有做好自己的本職工作?完成自己的工作后，有沒有幫助其他未完成組織任務(wù)的同學(xué)一起去完成任務(wù)?團(tuán)隊(duì)利益高于一切。
(四)部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
我們的部門舉辦了一個(gè)很有意思的團(tuán)建活動(dòng)——包餃子。在這次活動(dòng)中，大家互相認(rèn)識(shí)，互相了解，增進(jìn)了友誼，未將來的共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、不足與展望。
回顧這一學(xué)期組織部的工作，我們按時(shí)完成了任務(wù)，取得了必要的成績(jī)，但也不否認(rèn)存在許多不足之處。如：由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致在開展工作時(shí)遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問;部門內(nèi)的成員與成員不能互相認(rèn)識(shí);成員在舉辦活動(dòng)時(shí)的參與度不夠;展望即將到來的20x-20x第二學(xué)期校團(tuán)委組織部的工作，我們必將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取的精神，秉承踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，使各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行，使組織部的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十一
xx市第三中學(xué)校為了提升自己的檔次,擴(kuò)大社會(huì)影響,大面積搞高教育教學(xué)質(zhì)量,在教育教學(xué)中努力搞高教師的工作積極性和創(chuàng)造性,多年來為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng)做了不少工作。
學(xué)校在支部書記、校長(zhǎng)張xx同志的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)。學(xué)校每年開始先要布置年度工作的指導(dǎo)方針，工作思路以及總的工作目標(biāo)，學(xué)校圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)x市示范性高級(jí)中學(xué)”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng)”為中心開展工作。學(xué)校支部成員和行政班子成員都有自己的具體負(fù)責(zé)內(nèi)容，不空不泛，件件需要落實(shí)，件件需要兌現(xiàn)。大家都有自己的工作計(jì)劃，有自己的工作過程記載和真實(shí)有水平的工作總結(jié)。學(xué)校每期都要由教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行民主評(píng)議。重大事項(xiàng)交由教代會(huì)通過。我們不斷在提高自己的管理水平，讓學(xué)校成為教育管理科學(xué)，學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞。
學(xué)校還充分發(fā)揮職能部門的作用。教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭，全面布置落實(shí)和檢查。教導(dǎo)處每期都有自己的行事歷，每項(xiàng)工作都有責(zé)任人。每期工作都有工作記載總結(jié)。學(xué)校每年有春季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生到街上游行，造成了很大正面影響。學(xué)校有“5.4”和“10.1”、“12.9”師生文娛活動(dòng)、師生書畫展以及師生拔河賽、游園活動(dòng)、詩歌朗誦、歌曲連唱賽、班級(jí)對(duì)歌賽等。20xx年10月學(xué)校還舉行了教師課件作品賽，20xx年5月進(jìn)行了學(xué)校信息技術(shù)操作競(jìng)賽。20xx年4月開展了科技活動(dòng)周，全校2300余人中，有1500余人次參與了這次科技活動(dòng)，共有800余件作品參展，得到了xx市科委，xx市科協(xié)，x市教育局的高度肯定。學(xué)校在x省第十八屆，十九屆科技活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jī)，在全xx市都名列前茅。為帶動(dòng)x市的科技活動(dòng)做出了可喜的貢獻(xiàn)，也起到了很好的表率和輻射作用。
教導(dǎo)處還開展了具有創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng)。20xx年11月，學(xué)校進(jìn)行了全校學(xué)生自愿參加的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文賽，每個(gè)學(xué)生都可以在給出的20個(gè)題目中自由選題作文，不定字?jǐn)?shù)，不限體裁，限制時(shí)間，獨(dú)立完成。應(yīng)該說這是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的結(jié)果，是展示學(xué)生風(fēng)采的表現(xiàn)。從結(jié)果來看，學(xué)生有寫的，文章篇篇感人。
學(xué)校還十分重視骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校先后派徐x、王x、陳x等到成都、赴遂寧、去x參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議。回校后，他們都寫出了詳實(shí)的匯材料，并對(duì)學(xué)校的相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)校還派羅x分別到x州、x漢、成都等地開展學(xué)術(shù)交流，派x澤到省科委進(jìn)行專門培訓(xùn)。派x東參加x市在市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校先后派陳x等31位教師參加了西安、成都和x州市的新課程和專業(yè)理論培訓(xùn)。應(yīng)該說，學(xué)校在財(cái)力物力都很緊張的情況下，是做出了很大的工作的。
我校教育教學(xué)管理得到了x市委、政府和教育局的肯定，也得到了x州市教育局的認(rèn)可。為此，xx市20xx年的中青年物理教師賽課活動(dòng)也安排在我校進(jìn)行，并取得圓滿成功。
學(xué)校還大力抓教學(xué)研究工作。配齊了教科室成員，由李x負(fù)責(zé)，教研員有x和x，并配備了專門的電腦。學(xué)校的教研工作開展較好。在全市都有一定的地位。x老師的課題，被制成了專門的節(jié)目《我們心中的xx保衛(wèi)戰(zhàn)》，在xx市電視臺(tái)，以今日視點(diǎn)的專題播出，收到了積極的社會(huì)效果。這個(gè)課題和魏宗孝x的《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生養(yǎng)成教育的研究》獲得了x市首屆科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。我校的一些課題得到了有關(guān)專家和學(xué)者的肯定?，F(xiàn)在我校教研風(fēng)氣正，研究風(fēng)氣濃，參研人員多（基本達(dá)到90%），成果突出。學(xué)校的教研管理科學(xué)，注重過程，強(qiáng)調(diào)參與，資料齊全、基本設(shè)備基本夠用。
學(xué)校從20xx年開始，遂年加大投入力度，先后修建學(xué)生寢室、學(xué)校綜合樓、教職工住宅、教學(xué)大樓一期工程、整治修建河堤、擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改擴(kuò)建了有現(xiàn)代氣勢(shì)的校門，現(xiàn)在正在修建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂。學(xué)校裝備了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教室、多媒演播室和校內(nèi)廣播系統(tǒng)，還完善并添置了規(guī)范完備的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、遠(yuǎn)程教育室、規(guī)范的檔案室、科技室、音體美專門活動(dòng)室及相關(guān)器材、設(shè)備。學(xué)校還在綠化和亮化上也加大了投入，為全校師生提供了舒適和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近四年來學(xué)校累計(jì)投入近2千萬元。
學(xué)校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，將學(xué)校重大如評(píng)職晉級(jí)、招投標(biāo)方案等都交由教代會(huì)討論。到目前為止，教代會(huì)通過了學(xué)校的規(guī)章制度共十八項(xiàng)，否決三項(xiàng),在我校和我市引起了強(qiáng)烈的反響，從網(wǎng)上的點(diǎn)擊率看，全國(guó)都有很多學(xué)校和教育工作者關(guān)注我們教代會(huì)的情況。我們也深感自己肩上擔(dān)子的份量，如履薄冰地繼續(xù)做好學(xué)校教代會(huì)的工作。
學(xué)校也十分注重校務(wù)公開的工作，讓全校師生、社會(huì)參與和監(jiān)督我校的各項(xiàng)工作。我們從20xx年起，每期都有兩次全方位公開，所有學(xué)校決策和收費(fèi)，所有評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)，包括入黨和對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰、減免費(fèi)用等都要進(jìn)行及時(shí)的公開公示。20xx年到20xx年3月學(xué)校共有公示內(nèi)容達(dá)30余起。
總之，時(shí)代在前進(jìn)，靠閉門造車，想當(dāng)然決策已是昨日黃昏，我們新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直在為做學(xué)習(xí)型組織努力，全體教職工也在為做知識(shí)型教職工而奮斗。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但我們明白，以前我們的努力還不夠，我們還要做的工作還很多，還有我們想象不到的困難需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但歷史選擇了我們，我們沒有逃避的必要。我們深信，我們不會(huì)放慢前進(jìn)的步伐，也不會(huì)只顯匹夫之勇。
關(guān)于會(huì)議組織方案。
公司會(huì)議組織方案。
學(xué)校組織意見評(píng)語。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十二
緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護(hù)技能》，上課期間從不遲到、早退，認(rèn)真聽取老師的講解，在討論知識(shí)問題時(shí)，自我積極發(fā)表自己的見解，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，通過全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我的政治思想覺悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
深入學(xué)習(xí)政治理論全面提高思想覺悟。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，著步實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括公路在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習(xí)政治理論的主要心得體會(huì)歸納如下：
一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書本中、從媒介上獲取知識(shí)和信息，而且要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧公路”上臺(tái)階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力，使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開放的成果，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實(shí)做到令行禁止，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí)，確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。要注意團(tuán)結(jié)同事，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，共同營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。
要堅(jiān)決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求上來，從習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學(xué)統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐，真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。
全面掌握路政知識(shí)，充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)。
從事的路政工作是社會(huì)的一個(gè)窗口行業(yè)，是代表國(guó)家履行管理職能的一種執(zhí)法活動(dòng)，每一名路政人員的一舉一動(dòng)、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權(quán)力和利益，關(guān)系到交通部門在群眾心目中的形象。從某種意義上說，“窗口”的工作狀況，體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。
示、決定，不但在思想上，更要在行動(dòng)上，努力為青少年乃至整個(gè)社會(huì)作出榜樣。
作為一名路政管理者保護(hù)路產(chǎn)、維護(hù)路權(quán)、保障公路安全暢通是我們義不容辭的責(zé)任，只有牢固地樹立為人民服務(wù)的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護(hù)，才能得到億萬人民群眾，尤其是公路沿線人民群眾的支持和擁護(hù)，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅(jiān)持以民為本、依法行政，秉公執(zhí)法，熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個(gè)“根本”。
作為一名路政管理人員，必順學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，勤奮學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學(xué)習(xí)就不能很好地勝任工作，最終就會(huì)被社會(huì)淘汰。路政管理涉及的知識(shí)面較廣，既要努力掌握路政管理的專業(yè)知識(shí)和國(guó)家的有關(guān)公路的方針政策、法規(guī)，還要掌握與本專業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車工程學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)。我深刻體會(huì)到一個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng)是不會(huì)有所收獲的，不會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，不會(huì)掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會(huì)有所成就，也不會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出什么大的貢獻(xiàn)。
路政執(zhí)法做為交通行業(yè)的窗口單位，我作為一名受黨教育多年的基層工作者，要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，作出表率，以“八榮八恥”為行為處事的標(biāo)桿，更應(yīng)時(shí)刻樹立“以服務(wù)人民為榮”的思想，盡其所能在執(zhí)行公務(wù)中為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為樹立行業(yè)新風(fēng)做出貢獻(xiàn)！
學(xué)習(xí)公路養(yǎng)護(hù)技能提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
公路養(yǎng)護(hù)部門作為社會(huì)公益行業(yè)，它的最大價(jià)值目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)道路交通的暢、潔、綠、美，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的道路交通環(huán)境。通過此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中《公路養(yǎng)護(hù)技能》的學(xué)習(xí)，淺談幾點(diǎn)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力去實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值目標(biāo)。
一、整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、提高行業(yè)整體服務(wù)水平。
只要積極地整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、大膽地改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)養(yǎng)護(hù)方式的變革，采用養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新工藝提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，建立養(yǎng)護(hù)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，就會(huì)不斷地提高行業(yè)的整體服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)方式的根本性轉(zhuǎn)變，完成質(zhì)的飛躍。
（一）積極推進(jìn)養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化進(jìn)程。各級(jí)公路主管部門要在一定范圍內(nèi)，積極培育養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)對(duì)公路養(yǎng)護(hù)工程實(shí)施招標(biāo)，根據(jù)各線路的實(shí)際情況，合理確定各項(xiàng)養(yǎng)護(hù)指標(biāo)，并以合同形式明確雙方的權(quán)力和義務(wù)，按照合同條款和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指標(biāo)的完成情況，支付養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)增強(qiáng)養(yǎng)護(hù)人員的責(zé)任心。積極開展行業(yè)技術(shù)練兵活動(dòng)，為逐步走向養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)積累經(jīng)驗(yàn)，打下基礎(chǔ)。
（二）實(shí)行養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制。對(duì)一些自然條件較差的丘陵、山區(qū)的公路管理采取集體或個(gè)人承包的方式進(jìn)行承包養(yǎng)護(hù)。按照“三定”的原則（定人員、定經(jīng)費(fèi)、定指標(biāo)）把養(yǎng)護(hù)人員的收入與養(yǎng)護(hù)業(yè)績(jī)掛鉤，實(shí)施獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)以保證養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，用合同的形式固定下來，由承包人承擔(dān)法律后果。
（三）加大養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝的研究成果的推廣應(yīng)用。地、市級(jí)的公路管理部門應(yīng)集中技術(shù)力量對(duì)養(yǎng)護(hù)新材料、新工藝進(jìn)行推廣，在條件成熟的市、縣級(jí)的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)中應(yīng)用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作，促使養(yǎng)護(hù)成本的降低，提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和效率。
二、信守養(yǎng)護(hù)承諾、強(qiáng)化公共服務(wù)。
公路養(yǎng)護(hù)工作要緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾日益增長(zhǎng)的交通運(yùn)輸需求，切實(shí)提高交通公共服務(wù)運(yùn)輸保障能力。
（一）要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則。加強(qiáng)道路、公路渡口等交通公共基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、維修，為社會(huì)和公眾提供優(yōu)質(zhì)便捷、成本低廉、經(jīng)久耐用的交通公共產(chǎn)品，提升公路服務(wù)的整體功能。
點(diǎn)和方向。
（三）要體現(xiàn)通暢原則。既要保“通”、又要?！皶场?。一方面要加強(qiáng)運(yùn)輸保障能力，確保事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重點(diǎn)物資運(yùn)輸和人民群眾生產(chǎn)生活資料的運(yùn)輸；另一方面要確保公路基礎(chǔ)設(shè)施的完好狀態(tài)，保障正常運(yùn)行。
總之，此次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得了豐富的知識(shí)，增強(qiáng)了政治水平，提高了業(yè)務(wù)技能，并且使我更加熱愛工作，我將在今后的工作中加倍努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為公路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十三
自從成為團(tuán)組織其中一員以來，我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次分廠團(tuán)書記李xx非常信任的把工作交給我去完成時(shí)，我更加覺得應(yīng)該好好去完成！當(dāng)然，并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任，更多的是既然進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)！在團(tuán)組織的工作上多花一點(diǎn)心思，爭(zhēng)取把我們?nèi)細(xì)夥謴S的團(tuán)組織辦的更好！其實(shí)這也不是什么回報(bào)，我們辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過是我個(gè)人的一些小小的看法，我希望我們成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們?nèi)細(xì)馊藞F(tuán)隊(duì)自己的品牌！在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)20xx年度第四季度中的本人工作情況作了如下總結(jié)：
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來，使我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了工藝上爐子每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，一定要?duì)工藝流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)的不熟悉或者對(duì)工作的流程不能很好的表達(dá)的原因，而造成損失。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了了自己的工藝的質(zhì)量、成本、責(zé)任意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
經(jīng)過不斷的工作與學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的燃?xì)馊诉€有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
2.對(duì)流程不夠熟悉；
3.工作不夠精細(xì)化；
4.工作方式不夠靈活；
5.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是出現(xiàn)事故是得應(yīng)急處理。
7.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
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組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十四
xx全年為社會(huì)奉獻(xiàn)資金及物資總價(jià)值超過xx萬元，其中資金xx萬元，物資價(jià)值約xx萬元。建立助學(xué)點(diǎn)xx個(gè)，一對(duì)一助學(xué)xx人，助學(xué)金xx萬元，留守兒童微愿望xx人，組織公益活動(dòng)共xx次，號(hào)召社會(huì)參與公益活動(dòng)xx萬人次以上，志愿者服務(wù)超x萬小時(shí)，發(fā)出捐助證約x萬份。帶動(dòng)參與公益事業(yè)的大型企業(yè)x家，進(jìn)社區(qū)x個(gè)，高校x個(gè)、中小學(xué)x個(gè)，指導(dǎo)全國(guó)公益組織工作x家。
1、大難救災(zāi)、千里馳援。
今年實(shí)施救災(zāi)送物資共2次，分別是xx年4月四川。
雅安地震，8月延安黃龍水災(zāi)，送物資價(jià)值約xx萬元，行程近xx公里。
2、山區(qū)助學(xué)、花開四季。
今年xx貧困山區(qū)一對(duì)一助學(xué)共考察了并資助了xx學(xué)生，送資助款共xx萬元，建立了xx等共76個(gè)助學(xué)點(diǎn)，助學(xué)之花正在四處開放、正是四季紛香。
3、大病救助，大愛無疆。
今年共救助成功2例，分別是xx遇車禍截肢女孩白甜。
和xx小女孩xx，通過號(hào)召，社會(huì)捐助共xx萬元，生命得以延續(xù)。
4、衣舊情深，扎實(shí)基礎(chǔ)。
今年4月開展衣舊情深項(xiàng)目意義重大，通過活動(dòng)號(hào)召起社區(qū)、高校、中小學(xué)、企業(yè)、公益組織等社會(huì)各界人士積極參與，僅高校參與社團(tuán)達(dá)65個(gè)，為今后發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
全年媒體報(bào)道并轉(zhuǎn)載共xx家媒體，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。其中中央電視臺(tái)報(bào)道2次，人民日?qǐng)?bào)2次，中國(guó)企業(yè)報(bào)2次，陜西電視臺(tái)專題報(bào)道2次，新聞報(bào)道x次，xx電視臺(tái)專題1次，新聞報(bào)道6次，省內(nèi)陜西日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx晚報(bào)、xx都市報(bào)、xx報(bào)等均進(jìn)行多次報(bào)道。
xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等全國(guó)性知名網(wǎng)站均進(jìn)行各種活動(dòng)轉(zhuǎn)載。
xx年全年共舉辦各類公益活動(dòng)xx次，其中，高校xx次，敬老、助殘、兒童等志愿服務(wù)xx次，衣舊情深89次，助學(xué)41次，社區(qū)貧困子女素質(zhì)教育12次，培訓(xùn)講座4次。
重大活動(dòng)有：“挽救xx截肢女孩生命系列活動(dòng)”、“幫助小女孩xx情人節(jié)義賣”、“公益扶持三農(nóng)核桃系列活動(dòng)”、“10月1日國(guó)慶節(jié)萬人簽名愛國(guó)教育活動(dòng)”、“華南城xx公益嘉年華系列活動(dòng)”等。
1、中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)逐步完善。xx年形成了以理事會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)核心，辦公室、財(cái)務(wù)部、義工部、外聯(lián)籌資部為職能部門、xx助學(xué)、衣舊情深、素質(zhì)教育、新朝陽大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等為項(xiàng)目組的專業(yè)化、合理的組織機(jī)構(gòu)。各項(xiàng)目組目前已完全可以獨(dú)立運(yùn)作。
2、中心對(duì)外平臺(tái)逐步完善。xx年改版了xx公益網(wǎng)及論壇，通過新浪、騰迅微博認(rèn)證，通過微信認(rèn)證，網(wǎng)站及微博、微信、qq群等平臺(tái)基本完善。公益淘寶店、支付寶均通過認(rèn)證。
3、中心專職隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)逐步穩(wěn)定。xx年通過不斷的.招聘和挑選，目前中心專職工作人員4名，全職志愿者2名，基本穩(wěn)定。管理團(tuán)隊(duì)目前25人基本穩(wěn)定，包括理事會(huì)、中心部門和項(xiàng)目組、志愿者大隊(duì)等負(fù)責(zé)人。
4、志愿者分支機(jī)構(gòu)逐步推進(jìn)。xx年建立了高校志愿者直屬分支2個(gè)，企業(yè)分支1個(gè)。分別是陜西xx公益先鋒社和石油大學(xué)，企業(yè)為怡康藥業(yè)。其它各地市，如渭南、蒲城、華縣、咸陽、寶雞、銅川、漢中、xx等地均打下良好基礎(chǔ)。
5、外部支持更筑力機(jī)構(gòu)發(fā)展。xx年因?yàn)橥该黥~基金對(duì)行政經(jīng)費(fèi)的大力支持，讓工作人員免去很多后顧之憂，有力的促進(jìn)了機(jī)構(gòu)發(fā)展，更快的形成專業(yè)化。
xx是快速發(fā)展、碩果收獲的一年，xx年將是專業(yè)化、制度化、穩(wěn)定化發(fā)展的一年，相信在我們所有人員同心同德的努力下，一定可以將xx公益做得更大、更高、更強(qiáng)。
謝謝大家！
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十五
在2023年5月12日的例會(huì)中，我們體育部圍繞近期活動(dòng)、工作計(jì)劃以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行了深入的討論。共有10人參與會(huì)議，其中包括2名部長(zhǎng)和8名成員。地點(diǎn)為新籃球館，會(huì)議室環(huán)境舒適，設(shè)備齊全。
2.會(huì)議內(nèi)容。
2.1近期活動(dòng)回顧。
我們首先回顧了近期舉辦的籃球比賽和訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們通過問卷調(diào)查收集了隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋。大部分隊(duì)員表示比賽組織得當(dāng)，但他們希望訓(xùn)練活動(dòng)能更加豐富多樣。
2.2工作計(jì)劃。
針對(duì)下一階段的工作，我們討論了即將開始的足球比賽，并制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們將分工明確，責(zé)任到人，確保比賽的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)隊(duì)員間的溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我們鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與，互相幫助。通過開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如團(tuán)建活動(dòng)和聚餐，我們希望增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高隊(duì)員間的默契程度。
3.會(huì)議亮點(diǎn)。
3.1成員積極參與。
在會(huì)議中，所有成員都積極發(fā)言，提出了許多寶貴的建議。這表明我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成了良好的討論氛圍。
3.2工作計(jì)劃細(xì)致入微。
通過詳細(xì)的工作計(jì)劃，我們能夠明確每個(gè)人的職責(zé)，確保比賽的順利進(jìn)行。
3.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)。
通過團(tuán)建活動(dòng)和聚餐，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了顯著提高。
4.會(huì)議反思。
4.1溝通技巧。
在會(huì)議中，有些成員的發(fā)言表達(dá)不夠清晰，需要加強(qiáng)溝通技巧的培訓(xùn)。
4.2時(shí)間管理。
在討論過程中，有些成員的發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致會(huì)議超時(shí)。我們需要改進(jìn)時(shí)間管理技巧，確保會(huì)議高效進(jìn)行。
5.總結(jié)。
通過這次例會(huì)，我們體育部在近期活動(dòng)、工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面取得了顯著的進(jìn)展。我們積極回顧了活動(dòng)反饋，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如溝通技巧和時(shí)間管理。針對(duì)這些問題，我們將進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和改進(jìn)。
展望未來，我們期待在新的一輪比賽中取得更大的成功，并繼續(xù)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們將不斷改進(jìn)，努力提高我們的工作質(zhì)量和效率，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，這次例會(huì)是一次富有成果的會(huì)議，我們期待在未來的工作中繼續(xù)保持這種高效和有活力的氛圍，共同推動(dòng)體育部的發(fā)展。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十六
1.組織部是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有嬌小可愛的敏麗、矜持淡定的天予、笑容舒心的李鳳、奇思妙想的雪蓮、認(rèn)真踏實(shí)的徐放，有一眾紳士勤勞的男生們，還有很好欺負(fù)、不擺架子的五個(gè)師兄師姐。我們?cè)?jīng)在第一次聚餐時(shí)狠狠敲了四位大部跟惠龍師兄一筆，在敏麗生日那天給她一個(gè)驚喜，在例會(huì)以后沒心沒肺地吃零食。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及其組織部讓我看到了集體的凝聚力、團(tuán)結(jié)感，還有相互體貼、互幫互扶的心。
3.由于個(gè)人原因，拓展當(dāng)天我只來得及趕去參加下午的活動(dòng)。然而僅僅是一下午也讓我收獲了很多。在“越獄”的拓展訓(xùn)練中，我深刻地感受到規(guī)則、制度的重要性，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)悍力量，并且認(rèn)識(shí)到，在沒有嘗試之前，絕對(duì)不能輕易對(duì)著看似不能完成的任務(wù)說“不”。
1.本月有我參與的工作主要是收集對(duì)點(diǎn)團(tuán)支部的團(tuán)員證并進(jìn)行注冊(cè)、討論團(tuán)日活動(dòng)策劃、向?qū)c(diǎn)團(tuán)支書傳達(dá)訊息、收集團(tuán)員各項(xiàng)資料并向部長(zhǎng)轉(zhuǎn)交、參與培訓(xùn)與考試等。
2.在這之前從未參加過策劃組討論，所以我即使沒有全程參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃也至少了解了策劃的大致內(nèi)容和注意事項(xiàng)，這對(duì)自己的能力是很好的鍛煉(最起碼傳單內(nèi)容用我寫的了啊~)。
3.大致清楚了組織部的工作以及工作分配，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
4.在工作中仍存在不足之處，如資料收集及傳達(dá)不夠及時(shí)、工作不夠主動(dòng)積極;另外，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)考試中成績(jī)不夠理想。
1.期待由大豬小豬嘔心瀝血做出來的團(tuán)日策劃早日實(shí)行，流口水幻想攤位前水泄不通的人群。
2.更加主動(dòng)積極地投入工作，不能因一時(shí)疏漏忘記工作時(shí)間，要提高工作效率。
3.認(rèn)真研究培訓(xùn)資料，進(jìn)一步了解經(jīng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門的工作職責(zé)，熟知組織部各項(xiàng)工作任務(wù)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十七
第_屆亞運(yùn)會(huì)于20_年11月12日在廣州順利開幕，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上取得的驕人的成績(jī)使我們非常的自豪。體育是衡量一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的重要指標(biāo)之一，了解20_年廣州亞運(yùn)會(huì)及歷屆亞運(yùn)會(huì)的情況，提高對(duì)亞運(yùn)會(huì)的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)亞運(yùn)精神，關(guān)注我國(guó)亞運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同時(shí)，伴隨著國(guó)家改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題日益復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。近期我校20_屆畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)如期舉行，對(duì)于廣大學(xué)子而言，了解基本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合自身發(fā)展，才能更好的規(guī)劃職業(yè)以及就業(yè)問題。
樹立大學(xué)生正確的就業(yè)觀，努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，從而爭(zhēng)取更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，是當(dāng)代大學(xué)生更好規(guī)劃未來、奉獻(xiàn)祖國(guó)，為祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)奮斗所應(yīng)具備的基本技能。為了加強(qiáng)各支部愛國(guó)主義思想，弘揚(yáng)亞運(yùn)精神，了解我國(guó)現(xiàn)在綜合實(shí)力，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，同時(shí)為了使廣大團(tuán)員了解基本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合自身發(fā)展，更好的規(guī)劃就業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展更好的奉獻(xiàn)出自己的一份力，我院組織部積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部的號(hào)召，在20_年11月23日—11月26日開展了以“亞運(yùn)燃激情，廣州結(jié)友誼”和“大學(xué)生就業(yè)，我們共同的關(guān)注”為主題校級(jí)團(tuán)組織生活?，F(xiàn)將此次團(tuán)組織生活總結(jié)如下：在接到通知后，經(jīng)管院組織部召集各支部支書開會(huì)并傳達(dá)校團(tuán)委組織部下發(fā)的通知，并安排此次團(tuán)組織生活的相關(guān)事宜。各支部積極投入此次團(tuán)組織生活的準(zhǔn)備工作中，支部成員參與流程討論、形式確定等活動(dòng)，為此次團(tuán)組織生活的開展作好了充分準(zhǔn)備。在此次團(tuán)組織活動(dòng)中，各個(gè)部門結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)亞運(yùn)精神，探討就業(yè)前景。會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)習(xí)交流投入但又不失紀(jì)律。10經(jīng)濟(jì)在會(huì)場(chǎng)上空懸掛多個(gè)立體的亞運(yùn)吉祥物以烘托主題，表達(dá)了對(duì)亞運(yùn)成功舉辦的祝福和對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們的喝彩;10營(yíng)銷別具一格的將鮮艷的拉花置于會(huì)場(chǎng)上空，的色彩讓人感受到了亞運(yùn)會(huì)濃烈的喜慶氣氛，將遠(yuǎn)在廣州的亞運(yùn)貼近我們的生活，10營(yíng)銷也用氣球拼出亞運(yùn)以及各種運(yùn)動(dòng)形態(tài)，充分體現(xiàn)了對(duì)亞運(yùn)的了解以及對(duì)體育的熱愛。此次團(tuán)組織生活各個(gè)支部成員集思廣益在會(huì)場(chǎng)布置上下足功夫營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍，達(dá)到了學(xué)習(xí)以及傳遞精神的目的。個(gè)別大三支部開展的以大學(xué)生就業(yè)為主題的團(tuán)組織生活形式也豐富多彩，08經(jīng)濟(jì)以多媒體給支部成員們展現(xiàn)了就業(yè)現(xiàn)況，生動(dòng)形象地傳達(dá)了此次團(tuán)組織生活的思想?？偨Y(jié)這次團(tuán)組織生活來說，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如：個(gè)別支部會(huì)場(chǎng)成員不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。但相信通過對(duì)此次團(tuán)組織生活的總結(jié)，找出不足之處的原因所在，討論改善措施，我們會(huì)在下一次的團(tuán)組織生活中注意存在的問題，努力改進(jìn)，力求把團(tuán)組織生活辦的更好。在此次團(tuán)組織生活中，我們也有做的好的地方，個(gè)別支部彌補(bǔ)上次團(tuán)組織生活中會(huì)場(chǎng)布置稍顯簡(jiǎn)單，主題烘托不充分的不足，在此次團(tuán)組織生活中，各支部積極改進(jìn)，集思廣益，使得會(huì)場(chǎng)布置別出心裁，氛圍熱烈迷人。
在團(tuán)組織生活前期準(zhǔn)備過程中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部積極參與，自主自動(dòng)的完成校組織部下發(fā)的任務(wù)，第一時(shí)間傳達(dá)團(tuán)組織生活的內(nèi)容，積極配合各支部工作，努力為各支部提供幫助，并及時(shí)將團(tuán)組織生活安排表上交校組織部。在檢查過程中，認(rèn)真協(xié)助校組織部檢查人員工作，與校組織部檢查人員良好溝通，爭(zhēng)取能更好地協(xié)助校組織部檢查人員工作，并在過程中認(rèn)真聽取校組織部的意見和建議，及時(shí)向各支部傳達(dá)。在每個(gè)支部的團(tuán)組織生活結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。在此次的團(tuán)組織生活中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部受益匪淺，相信在下一次團(tuán)組織生活中，我們會(huì)更加努力，積極配合，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年以來，在市總，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，作為一名組織員，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，根據(jù)區(qū)總工會(huì)安排，通過深入基層指導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)抓建會(huì)。工作取得一定成效。目前，我區(qū)新增工會(huì)組織105家，新增會(huì)員4000多人，較好的完成了區(qū)總工會(huì)交辦的任務(wù)，受到了區(qū)總工會(huì)好評(píng)。
今年以來，為完成好市總工會(huì)下發(fā)的建會(huì)指標(biāo)，及區(qū)總工會(huì)給我交辦的具體任務(wù)，針對(duì)我區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行分析。在區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，為了促進(jìn)建會(huì)工作發(fā)展，繼續(xù)進(jìn)行了“黨建帶建、稅務(wù)幫建、工商促建”的“三建”工作模式，同時(shí)在工商、稅務(wù)建立了一支工會(huì)組織員隊(duì)伍，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)建會(huì)工作發(fā)展，使我區(qū)建會(huì)工作出現(xiàn)新的高潮。截止目前，全區(qū)工會(huì)組織達(dá)到520家，會(huì)員5萬多人。
由于上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)及我們實(shí)際工作，促進(jìn)了工會(huì)組織步伐。但如何根據(jù)《企業(yè)工會(huì)工作條例》對(duì)企業(yè)工會(huì)進(jìn)行規(guī)范化管理也擺上了重要議事日程。首先下發(fā)文件，制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)規(guī)范化管理實(shí)施意見》，區(qū)委下發(fā)了《加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)》，然后多次深入鄉(xiāng)辦及新建會(huì)企業(yè)具體指導(dǎo)工作，并將有關(guān)上墻的資料，工作制度，印刷成冊(cè)，發(fā)到各工會(huì)。同時(shí)從組織形式，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行具體指導(dǎo)。在汽貿(mào)公司對(duì)新聘任的工商、稅務(wù)局組織員進(jìn)行培訓(xùn)，我講解了有關(guān)工會(huì)知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀，指導(dǎo)他們開展工作。
為進(jìn)一步抓好“廣普查、深組建、全覆蓋”工作，我首先積極與工商部門聯(lián)系，同時(shí)要求鄉(xiāng)辦對(duì)所轄企業(yè)（包括派遣企業(yè)情況）進(jìn)行摸底調(diào)查。工會(huì)制定了實(shí)施方案，并規(guī)定2年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)建立工會(huì)組織的目標(biāo)。為抓好此項(xiàng)工作，在區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)工商、稅務(wù)下達(dá)了任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)政策。區(qū)工會(huì)和相關(guān)部門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。我積極做好協(xié)調(diào)和建會(huì)指導(dǎo)工作。目前此工作已啟動(dòng)。
我的工作雖說取得一定成效，但也存在有許多不足之處，如規(guī)范化管理，企業(yè)工會(huì)作用的發(fā)揮，進(jìn)一步抓好“廣普查、深組織、全覆蓋”活動(dòng)，都需要我盡大力去工作。作為組織員，我不會(huì)被困難所嚇倒，要在市總，區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，使工會(huì)組織工作出現(xiàn)新的生機(jī)與活力。
學(xué)校組織意見范文(精華版)。
【精華】團(tuán)組織關(guān)系介紹信三篇。
會(huì)議組織方案。
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