最新通信工程專業(yè)講座心得(匯總15篇)

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    總結幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下是小編為大家整理的總結案例,希望對大家有所幫助。
    通信工程專業(yè)講座心得篇一
    第一段:引言,介紹選專業(yè)講座的重要性和目的(約200字)
    在大學生活中,選專業(yè)是一個至關重要的決策過程。為了幫助同學們更好地了解各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景,學校舉辦了一場精彩的選專業(yè)講座。本次講座涵蓋了多個學院的各個專業(yè),旨在為同學們提供專業(yè)知識和選擇的參考。我對這次講座印象深刻,不僅對自己的選專業(yè)有了更明確的目標,也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。
    第二段:對幾個感興趣的專業(yè)進行介紹和分析(約300字)
    在講座中,我對幾個自己感興趣的專業(yè)進行了詳細了解。首先是商務管理專業(yè),講座上強調了該專業(yè)培養(yǎng)學生的領導能力和商業(yè)思維,這對于我對商業(yè)行為和市場運作有較大興趣的我來說,是一個很好的選擇。其次是計算機科學專業(yè),講座中提到了該專業(yè)的就業(yè)前景廣闊,且近年來IT行業(yè)的薪資待遇也非??捎^。最后是國際關系專業(yè),講座中詳細介紹了國際關系的復雜性和深遠影響,這使我對該專業(yè)充滿了好奇和向往。
    第三段:從實踐活動和就業(yè)前景角度進行分析(約300字)
    除了對專業(yè)內容的了解,講座還介紹了與專業(yè)相關的實踐活動和就業(yè)前景。在商務管理專業(yè)的講座中,主講人特別強調了實踐的重要性,他分享了一些學生參與營銷策劃、商務洽談和市場調研等實踐活動的經(jīng)歷。我對此深感興趣,因為我相信通過這些實踐活動的鍛煉,我將能夠更好地理解商業(yè)運作并提升自己的能力。講座還詳細介紹了每個專業(yè)的就業(yè)前景,其中計算機科學專業(yè)被提到作為未來發(fā)展最為廣闊的領域之一。這使我對該專業(yè)的選擇更加自信,因為我相信在這個不斷變化的時代,IT行業(yè)將有更多的就業(yè)機會。
    第四段:與學長學姐們的交流和經(jīng)驗分享(約200字)
    值得一提的是,在講座過程中,我們還有機會與一些已經(jīng)就業(yè)的學長學姐進行交流。他們分享了自己在大學期間選擇專業(yè)的經(jīng)歷和就業(yè)的心得。他們的親身經(jīng)歷對于我們這些即將面臨選專業(yè)和找工作的同學們來說是非常寶貴的。通過與他們的交流,我更加確定了自己的選專業(yè)方向并積極準備面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
    第五段:總結,對未來進行規(guī)劃和展望(約200字)
    通過這次選專業(yè)講座,我對自己的選專業(yè)有了更明確的規(guī)劃和目標。我認識到選擇專業(yè)不僅僅是為了找到一份穩(wěn)定的工作,更是為了追求自己的興趣和激情,實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)深入了解我感興趣的專業(yè),并在大學期間積極參與實踐活動,為未來的就業(yè)奠定堅實的基礎。同時,我也希望通過我的努力和不斷學習進步,能夠在我所選擇的專業(yè)領域里取得一定的成就。選專業(yè)講座為我提供了寶貴的啟示和指導,我相信我將會有一個充實而充滿成就感的大學生活。
    通信工程專業(yè)講座心得篇二
    第一段:引言(150字):
    專業(yè)講座是一種提供學術知識的重要方式,通過參與專業(yè)講座,我得到了許多寶貴的學習經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。專業(yè)講座可以是關于特定學科的演講,也可以是邀請來自行業(yè)領域的專家來分享他們的經(jīng)驗和見解。從中我學到了知識、拓寬了眼界,并獲得了實踐中的啟發(fā)。這些經(jīng)歷無疑對我的個人成長起到了重要的推動作用。
    第二段:知識獲?。?50字):
    專業(yè)講座是知識獲取的重要途徑之一。在參與專業(yè)講座的過程中,我學到了許多有關我所學專業(yè)領域的最新發(fā)展和研究趨勢的信息。專業(yè)講座為我提供了與學術界和行業(yè)專家交流的機會。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實踐經(jīng)驗,這些對我日后的研究和職業(yè)發(fā)展都將起到指導和啟發(fā)作用。
    第三段:拓寬眼界(250字):
    專業(yè)講座還為我拓寬了眼界,讓我與各行各業(yè)的專家進行了面對面的交流。這使我對不同領域的研究和職業(yè)有了更全面的了解。我發(fā)現(xiàn),只有通過接觸不同的學術和行業(yè)觀點,才能更加深入地了解自己所學的學科,并認識到不同學科之間的聯(lián)系和互動。這種跨學科的交流和互動能夠培養(yǎng)全面的思維和解決問題的能力,這對我的個人發(fā)展具有重要意義。
    第四段:實踐啟發(fā)(250字):
    專業(yè)講座不僅僅是理論知識的傳授,它還為我提供了許多實踐啟發(fā)。在一些講座中,專家會以實際案例和經(jīng)驗來分享他們所學到的東西。這些實踐啟發(fā)可以幫助我將所學知識應用到實際問題中,通過對真實案例的分析和解決,幫助我培養(yǎng)實踐動手能力。通過學習他們的實踐經(jīng)驗,我可以更好地理解學科知識的實際意義,并為將來的職業(yè)道路做好準備。
    第五段:結語(300字):
    專業(yè)講座的心得體會使我深刻認識到參與學術和行業(yè)活動的重要性。通過專業(yè)講座,我既可以獲得新的知識,又可以拓寬眼界,并從實踐中得到啟發(fā)。這些經(jīng)歷鼓舞了我不斷學習和開拓進取的勇氣,在未來的學習和職業(yè)發(fā)展中,我將繼續(xù)積極參與專業(yè)講座。通過這種方式,我相信我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),拓寬自己的思維邊界,并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻?;仡欉^去的經(jīng)歷,我非常幸運能夠參與這些專業(yè)講座活動,這為我打開了一扇大門,讓我邁向了我所夢寐以求的成功之路。
    (正文共950字)
    通信工程專業(yè)講座心得篇三
    專業(yè)講座是學生在大學期間接觸更多專業(yè)知識和行業(yè)動態(tài)的機會之一。近日,我參加了一場關于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座,從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對專業(yè)講座的心得體會。
    第二段:了解行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。
    專業(yè)講座不僅可以幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài),還可以讓我們更加了解行業(yè)的趨勢和發(fā)展方向。在這場互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的講座中,講者介紹了當前熱門的技術和概念,例如人工智能和區(qū)塊鏈等。通過了解行業(yè)的趨勢,我們可以更好地規(guī)劃自己的學習和職業(yè)發(fā)展。
    第三段:學習專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
    專業(yè)講座還為我們提供了學習專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的機會。在這次講座中,講者分享了他在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)過程中的經(jīng)驗和教訓。他介紹了創(chuàng)業(yè)的基本步驟和注意事項,比如市場調研、產(chǎn)品設計和團隊管理等。通過傾聽他的分享,我學到了很多實用的創(chuàng)業(yè)技巧和策略,這對我未來的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。
    第四段:拓寬人脈和建立聯(lián)系。
    在專業(yè)講座中,我們有機會與行業(yè)內的專家和成功人士建立聯(lián)系,拓寬自己的人脈圈。在這次講座中,我與講者進行了一次深入的交流,并向他請教了一些問題。他們不僅熱心解答我的疑問,還分享了一些他們的資源和經(jīng)驗。通過這次交流,我認識到人脈對于職業(yè)發(fā)展的重要性,并且意識到與他人建立聯(lián)系可以為我未來的發(fā)展提供更多機會和資源。
    第五段:總結并展望。
    通過參加專業(yè)講座,我深刻認識到專業(yè)講座對學生的價值和意義。它不僅能夠幫助我們了解自身專業(yè)的最新動態(tài)和行業(yè)趨勢,還能讓我們學習專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。此外,專業(yè)講座還為我們提供了與行業(yè)專家和成功人士交流的機會,幫助我們拓寬人脈和建立聯(lián)系。作為一名大學生,我會繼續(xù)關注和參加更多的專業(yè)講座,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。
    以上是關于“專業(yè)講座的心得體會”的連貫的五段式文章。通過這篇文章,我綜合展示了我在一場關于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)講座中的學習收獲和體會,以及對專業(yè)講座的重要性和未來的展望。每一段都從不同的角度深入闡述了專業(yè)講座的益處和影響,使整篇文章連貫有序。希望我的這次經(jīng)歷和分享能夠激發(fā)更多的學生關注和參與專業(yè)講座,從中獲得更多的學習和發(fā)展機會。
    通信工程專業(yè)講座心得篇四
    近日,學校組織了一場關于選專業(yè)的講座,我參加了此次講座并受益匪淺。講座內容涵蓋了專業(yè)選擇的重要性、個人興趣與專業(yè)傾向的關系以及未來就業(yè)的前景等方面。通過聽取專家的解讀和親身體驗,我該如何選擇專業(yè)有了更深刻的認識。以下是我對此次講座的心得體會。
    首先,聽完此次講座我明白了選專業(yè)的重要性。專家在講座中強調,專業(yè)的選擇將直接影響我們未來的學習和職業(yè)發(fā)展。一個適合自己的專業(yè)將讓我們更容易投入學習和工作,并為我們的人生規(guī)劃奠定基礎。在社會競爭如此激烈的今天,選擇一個適合自己的專業(yè)顯得尤為重要。因此,我們要對各個專業(yè)進行深入了解,并從興趣、能力、未來就業(yè)前景等多個角度考慮,以做出明智的決策。
    其次,個人興趣與專業(yè)傾向之間存在緊密的聯(lián)系。作為一名大學生,在選擇專業(yè)的過程中,我們應該首先明確自己的興趣方向。興趣是我們堅持學習的動力,也是我們在行業(yè)中獲得成功的基礎。在講座中,專家給出了一個關于興趣與專業(yè)傾向的實例:一個小時內如果我們是用來看電視劇的,那說明我們對娛樂文化領域有一定的興趣,可以將這種興趣與相關專業(yè)聯(lián)系起來,如播音與主持藝術專業(yè)。通過自我認知,了解自己的興趣傾向,我們才能更好地選擇到適合自己的專業(yè),為未來的學習打下堅實基礎。
    再次,就業(yè)前景是決定專業(yè)選擇的重要因素之一。毫無疑問,學校專業(yè)的選擇與未來的就業(yè)密切相關。專家在講座中提醒我們,要關注各個行業(yè)的發(fā)展趨勢,了解就業(yè)市場的需求。例如,隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅速發(fā)展,相關專業(yè)如計算機科學、互聯(lián)網(wǎng)技術等將會有更多的就業(yè)機會。專家還透露,一些新興行業(yè)如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等也將成為未來就業(yè)的熱門方向。因此,在選擇專業(yè)時,考慮到未來的就業(yè)前景,我們可以有針對性地選擇與市場需求差距不大的專業(yè),更有利于我們未來的職業(yè)發(fā)展。
    最后,我認識到專業(yè)的選擇是一個持續(xù)的過程。就像專家所說,專業(yè)的選擇不是一朝一夕的決策,而是一個長期的過程。在大學期間,我們有機會接觸各種各樣的學科,了解不同專業(yè)的課程設置,參與到各種實踐活動中去。通過積極參與各種實踐和體驗,我們能夠對不同專業(yè)的工作內容和學習過程有更深入的了解和體驗。這個過程中,我們會逐漸明確自己的興趣與優(yōu)勢所在,并對未來的職業(yè)發(fā)展有更清晰的認識。因此,我們要保持積極的心態(tài),不斷學習和成長,努力找到適合自己的專業(yè)。
    總而言之,此次選專業(yè)講座讓我進一步認識到專業(yè)選擇的意義和方法。我明白了選專業(yè)是一個需要全面考慮的過程,興趣、就業(yè)前景等多個因素都需要我們謹慎權衡。我相信,只有通過深入了解自己和社會發(fā)展的趨勢,我們才能做出更理性、科學的決策,為未來的發(fā)展鋪平道路。希望此次講座能對我和其他聽眾在專業(yè)選擇的道路上提供指引,讓我們能夠走向更加明確、富有成果的人生道路。
    通信工程專業(yè)講座心得篇五
    今天上午有幸聽了x法院一名法官關于侵權責任法的講座,他用事實說話,每個論點都會舉一兩個案例,感覺很貼近生活,很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應承擔責任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權的問題。
    法官講違規(guī)采血當要承擔責任,但在實踐中,采血機構即使盡了最高的注意義務,采用最先進的儀器設備和檢測手段,建立了嚴謹?shù)臋z測方法和步驟,仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
    法官說判讀是否應當承擔責任這需要法官在適用法律時,對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預料的風險,但畢竟血液提供者對風險的控制力要強于患者,掌握分散風險的主動權,加大他們的責任,可以推動醫(yī)學科學的進步,加快社會文明步伐。
    因輸血發(fā)生感染,不論血液提供者和醫(yī)療機構有無過失,也不論是否進行過必要的檢測,均應向患者承擔責任,這其實就是無過錯責任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放寬無過錯輸血的責任,將造成不可想象的災難。
    例如,80年代美國盛行輸血免責規(guī)則,導致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因為自身疾病,而是艾滋病,高達65%。對責任掌握過寬,司法實踐掌握得過松,會導致供血機構沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限,會阻礙控制病毒技術的開發(fā)和推廣。
    還有一個問題是當動物飼養(yǎng)人與管理人分離時,誰是責任主體?法官提出應當由實際占有控制動物的管理人承擔責任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人,包括臨時管理人的注意義務,更利于對動物的控制,也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責任,造成被侵權人的請求權形成權利真空。另外,可簡化法律關系,利于訴訟效率。
    在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了,法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口,狗進學校,狗上責任保險,違規(guī)處罰嚴厲。美國有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑,但細想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調加強對動物的管理,但事實上沒有產(chǎn)生預計的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴格,沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益,如果能像外國法一樣,限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益,那么效果應當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
    通過法官細致入微的演講,我確實學到了很多東西,感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識,我真的受益匪淺。
    通信工程專業(yè)講座心得篇六
    我從事于上海博泰悅臻電子設備有限公司,工作任務是車載娛樂終端的軟件功能評測。在20xx年我公司為上汽集團推出全時在線inkanet系統(tǒng),除了傳統(tǒng)車機的導航、娛樂功能,還增加了實時路況、一鍵通導航,并能通過語音指令來撥打電話、查股票、收短信、在線聊天。真正實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)與汽車相結合。
    車聯(lián)網(wǎng)給所有人帶來無限的想像空間,車聯(lián)網(wǎng)技術是指利用先進的傳感技術、網(wǎng)絡技術、計算技術及控制等技術,對道路和交通進行全面感知,實現(xiàn)多個系統(tǒng)間大范圍、大容量數(shù)據(jù)的交互,對每一輛汽車進行交通全程控制,對每一條道路進行交通全時空控制,以提供交通效率和交通安全為主的網(wǎng)絡與應用。
    在20xx年的上海車展博覽會上,上汽集團推出了inkanet第三代系統(tǒng),奔馳、寶馬、沃爾沃、日產(chǎn)、福特、豐田等也已全面進入智能行車系統(tǒng),吉利的g-netlink、比亞迪(byd)的“i”系統(tǒng)、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯(lián)網(wǎng)大潮。
    車聯(lián)網(wǎng)的熱度一直在增加,不但被汽車業(yè)界看好,甚至吸引其他行業(yè)逐步滲透到車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來。車聯(lián)網(wǎng)正在顛覆傳統(tǒng)的汽車工業(yè)。google在20xx年宣布制造無人駕駛汽車,規(guī)?;a(chǎn)已指日可待;蘋果在今年宣布了iosinthecar計劃,本田、現(xiàn)代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
    車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的形態(tài)隨著技術的發(fā)展也呈多樣化。車機自帶通訊模塊會增加硬件成本及通訊成本,通過mirrorlink技術使車主在車上時可以用手機實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),既可以降低車機本身的成本和服務成本,又可以實現(xiàn)車聯(lián)網(wǎng)的一些功能,并能將車主不在線的時間吸引到互聯(lián)網(wǎng)上來,通過互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)出不同的增值服務。另外obd加手機app的產(chǎn)品形態(tài)也已非常流行,此類產(chǎn)品的價格便宜、免安裝,只需手機下載一款手機軟件,通過藍牙或者其他連接技術將車輛信息發(fā)送到手機端,實現(xiàn)遠程診斷。
    車聯(lián)網(wǎng)技術雖然發(fā)展迅猛,但是也存在一定的問題,目前車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品還沒有行業(yè)或國家標準,每家車載系統(tǒng)的“接口”還不盡相同,就更談不上車聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式了,目前我們公司正致力于車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)標準的推動,相信隨著時間的推移車聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一定會蓬勃的發(fā)展。作為一名車載行業(yè)的工作人員,我只有不斷的學習,不斷的探索新科技知識,不斷的增加自己的工作閱歷,才能緊跟車聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的腳步,為車聯(lián)網(wǎng)行業(yè)貢獻自己的一份力量。
    通信工程專業(yè)講座心得篇七
    最近,我參加了一場由學校舉辦的選專業(yè)講座,對我選擇專業(yè)的思路產(chǎn)生了重大影響。在演講中,講師詳細介紹了各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景,讓我更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向。本文將就此展開論述。
    第二段:一窺專業(yè)前景。
    首先,講師向我們展示了各個專業(yè)的就業(yè)前景。通過對當前社會經(jīng)濟形勢的分析,講師指出了一些熱門行業(yè)和專業(yè),如人工智能、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)金融。他還提到,隨著科技的不斷發(fā)展,許多領域將面臨人才缺口。通過這些介紹,我對未來的就業(yè)前景有了更清晰的認識,能夠更準確地把握自己的選專業(yè)方向。
    第三段:關鍵的興趣選擇。
    在了解到各個專業(yè)的就業(yè)前景后,講師分別介紹了這些專業(yè)的核心課程和特點。在聽到介紹軟件工程專業(yè)時,我突然發(fā)現(xiàn)自己對編程有一種特殊的興趣。當講師介紹這個專業(yè)的技能要求和所涉及的項目時,我發(fā)自內心地激動起來。我開始意識到,選擇自己感興趣的專業(yè)是非常重要的,這樣才能對學習投入更多的熱情和努力,同時也能更好地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
    第四段:實踐與實習機會。
    講師著重介紹了各個專業(yè)的實踐與實習機會。他指出,現(xiàn)在大學生面臨的一個重要問題就是找到與所學專業(yè)相關的實踐機會。比如,學習計算機科學的學生可以通過參與一些開源項目來提升自己的技能。在這次講座中,我明白了,選擇一個提供豐富實踐機會的專業(yè)是非常重要的。只有通過實踐,才能真正提升自己的技能和經(jīng)驗,增加就業(yè)時的競爭力。
    第五段:深思熟慮的選擇。
    通過這次選專業(yè)講座,我意識到選擇專業(yè)不是一時沖動,而是需要認真思考和深入研究的過程。想要選擇一個適合自己并有發(fā)展前景的專業(yè),需要考慮多個因素,如自己的興趣、優(yōu)勢、就業(yè)前景、專業(yè)特點等。只有在充分了解自己的同時,結合學校提供的專業(yè)資源和就業(yè)指導,才能做出明智的選擇。
    結尾:
    通過這次選專業(yè)講座,我從中獲得了很多有價值的信息。選擇一個適合自己的專業(yè)是非常重要的,關系到自己未來的職業(yè)道路和發(fā)展。我將結合我對自身興趣和優(yōu)勢的認識,選擇一個有發(fā)展前景的專業(yè),并通過充分的實踐和實習機會,不斷提升自己的技能和經(jīng)驗。我相信,選擇一個適合自己的專業(yè),并為之付出努力,將會讓我在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
    通信工程專業(yè)講座心得篇八
    xx年11月17日,聽李斬棘老師講了《小學教師專業(yè)成長從課題研究開始》的講座,讓我受益匪淺。
    李老師從“為什么做課題研究?”“做課題研究需要什么?”“做課題研究基本程序是什么?”“如何進行課題研究?“這四個方面展開了這次講座。
    我認為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學方法的有效途徑。但是,作為青年教師的我們,對于課題研究一直處于一知半解的狀態(tài),如何去有效的進行課題研究是十分值得我們去學習的。而李斬棘老師就像一場及時雨來到了我們身邊,給了我們最需要的課題研究方法指導,讓我們對以后的課題研究不再迷茫,不再為研究什么而苦惱。
    確實,以前選擇課題研究總覺得新的就是好的,沒有聯(lián)系實際的研究都是泛泛的空談,只有立足于教學工作,平時課堂,結合自己課堂上的活動風格,孩子們養(yǎng)成的游戲習慣,從小處著手,注意對日常教育現(xiàn)象進行反思,那么研究的素材自然而然就多了,而且從實際出發(fā),對于研究的各種現(xiàn)象都能仔細觀察、記錄,然后整理變成有用的理論依據(jù)。
    李老師的講座既廣泛又細致,廣泛之處引領我們尋找到了課題研究的方向,細致處讓我們規(guī)范了課題研究的基本程序,包括研究程序中的各個環(huán)節(jié),如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細的解說。
    感謝李老師的此次講座,讓我們了解了課題研究的重要性以及實施課題研究的方法!
    通信工程專業(yè)講座心得篇九
    第一段:引言(150字)
    最近,我有幸參加了一場關于IT專業(yè)的講座,這場講座給我留下了深刻而寶貴的印象。在這場講座中,我不僅了解了IT專業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,還收獲了一些實用的經(jīng)驗和技巧。在接下來的文章中,我將分享我對這次講座的心得體會,希望能給同樣對IT專業(yè)感興趣的讀者們帶來一些啟示與幫助。
    第二段:了解工作前景(250字)
    這次講座中,主講人首先介紹了IT專業(yè)的就業(yè)前景。他表示,隨著社會信息化的不斷推進和科技的飛速發(fā)展,IT行業(yè)的需求量在逐年增加。IT專業(yè)不僅給了我們廣闊的就業(yè)空間,還培養(yǎng)了我們解決問題和創(chuàng)新的能力。此外,IT行業(yè)的發(fā)展遠遠超過了其他行業(yè),薪酬也相對較高。通過這次講座,我意識到了IT專業(yè)的潛力和前景。
    第三段:學習重要技能(300字)
    在講座中,主講人重點強調了學習重要的IT技能的重要性。他說,掌握一門核心的技術能力對我們來說至關重要。他還詳細介紹了幾個目前最為熱門的IT技術,如人工智能、云計算和大數(shù)據(jù)等。他建議我們在學習時要有明確的目標和規(guī)劃,可以通過實踐項目、參加實習和參與開源社區(qū)來增加自己的技能和經(jīng)驗。我深受啟發(fā),決定加強對IT技術的學習和實踐,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    第四段:培養(yǎng)獨立思考與團隊合作的能力(250字)
    在講座中,主講人還強調了培養(yǎng)獨立思考和團隊合作的能力的重要性。他表示,在IT行業(yè)中,作為一個優(yōu)秀的IT專業(yè)人員,既要能夠獨立思考解決問題,又要能夠良好的與他人合作。因為在現(xiàn)實工作中,我們往往需要與其他人合作完成復雜的項目。他鼓勵我們要積極參與團隊項目,培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。我意識到,只有同時具備獨立思考和團隊合作的能力,才能在IT行業(yè)中脫穎而出。
    第五段:總結與展望(250字)
    通過這次講座,我對IT專業(yè)有了更深入的了解,了解了它的工作前景、學習重要技能以及培養(yǎng)自己的獨立思考和團隊合作能力的重要性。我深刻認識到在這個快速發(fā)展的行業(yè)中,我們必須不斷學習和適應新技術,不斷提升自身能力。未來,我將努力學習IT技術,提升自己的實踐能力,并加強與他人的合作,以期在IT行業(yè)取得長足的進步和成就。
    在這場講座中,我從專業(yè)的角度對IT行業(yè)有了更深入的了解,也明白了在未來的發(fā)展中需要注重哪些方面的培養(yǎng)。對于喜歡IT專業(yè)的同學來說,這場講座無疑是一次很好的機會,希望我的心得體會能對大家有所幫助。讓我們一起努力學習,迎接IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇!
    通信工程專業(yè)講座心得篇十
    近日,我參加了一場關于IT專業(yè)的講座,該講座對IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢以及職業(yè)規(guī)劃等方面進行了詳細介紹。通過這場講座,我對IT專業(yè)有了更深入的了解,也獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,講座介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進步和應用范圍的拓展,IT行業(yè)已成為當今社會最重要的領域之一。講座中提到,云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術正迅速發(fā)展,對IT人才提出了更高的要求。這讓我深感IT行業(yè)的前景廣闊,創(chuàng)造了更多就業(yè)機會。同時,我也意識到了不斷學習和及時適應新技術變化的重要性。
    其次,講座重點介紹了IT專業(yè)的就業(yè)形勢。講座中介紹了IT行業(yè)的薪酬水平、就業(yè)率和就業(yè)領域等方面的信息。據(jù)統(tǒng)計,IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率較高,且薪酬水平也較為可觀。這使我對選擇IT專業(yè)充滿了信心,相信自己可以在這個行業(yè)內獲得良好的發(fā)展。此外,講座還強調了IT行業(yè)對創(chuàng)新思維和團隊合作能力的要求,這對于我來說是進一步提高自己的機會。
    第三,講座提到了IT專業(yè)中的職業(yè)規(guī)劃。IT行業(yè)的發(fā)展迅猛,職業(yè)選擇也相對多樣。講座中為我們介紹了軟件工程師、網(wǎng)絡工程師、數(shù)據(jù)分析師等不同職業(yè)崗位的特點和技能要求。通過聽講座,我明白了IT專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是多樣的,可以根據(jù)個人興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的崗位,并不斷學習和提升自己的技能。講座還提到了終身學習的重要性,強調了IT行業(yè)需要不斷更新知識和技能。
    第四,講座談到了IT專業(yè)的挑戰(zhàn)和困難。IT行業(yè)發(fā)展快速,競爭也越來越激烈。講座中提到,對于新入行的IT專業(yè)人員來說,可能面臨著技術缺乏、經(jīng)驗不足等問題。此外,IT人員還需要面對快速變化的技術和工作環(huán)境,需要保持學習的能力和適應能力。這讓我意識到在IT行業(yè)中要取得成功,除了努力學習和提升技能外,還需要有良好的心理素質和適應能力。
    最后,我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā)。通過這次講座,我對IT專業(yè)的未來充滿了信心,明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將努力學習專業(yè)知識,提升實踐能力,并不斷積累經(jīng)驗,以應對IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。
    總而言之,這次IT專業(yè)講座讓我深入了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢和職業(yè)規(guī)劃。通過聽講座,我獲得了對IT專業(yè)更加全面的認識,也意識到了自己在這個行業(yè)中的機會和挑戰(zhàn)。我將會堅持學習和進步,為成為一名優(yōu)秀的IT專業(yè)人員不懈努力。
    通信工程專業(yè)講座心得篇十一
    通信工程(communicationengineering,也作電信工程,舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是信息科學技術發(fā)展迅速并極具活力的一個領域,是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。
    專業(yè)簡介。
    通信工程(communicationengineering)專業(yè)是信息科學技術發(fā)展迅速并極具活力的一個領域,尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、internet網(wǎng)絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面到達了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。
    相關研究。
    通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應用問題。隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起,現(xiàn)代通信技術就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應日益發(fā)展的技術需要,通信工程專業(yè)成為了美國大學教育中的一門學科,并隨著現(xiàn)代技術水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。
    專業(yè)發(fā)展。
    通信工程專業(yè)代碼:0810,分為兩個學科,一個是偏向于傳輸?shù)摹巴ㄐ排c信息系統(tǒng)(081001)”,另一個是偏向于編解碼的“信號與信息處理(081002)”。其中“通信與信息系統(tǒng)(081001)”的前身是電機系,交通大學是中國通信與信息系統(tǒng)研究的發(fā)祥地;“信號與信息處理(081002)”的前身是信息論系,西安電子科技大學是中國信號與信息處理的發(fā)祥地。
    通信工程專業(yè)講座心得篇十二
    本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
    二、專業(yè)綜合介紹。
    通信技術是以現(xiàn)代的聲、光、電技術為硬件基礎,輔以相應軟件來到達信息交流目的。上個世紀末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個世紀初期,寬帶技術、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的資料涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。單單這些是否已經(jīng)使你躍躍欲試了呢?在美國發(fā)展速度最快的公司中,像cisco(思科)、3com等都是以通信技術作為其發(fā)展的主體,cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。這一切是否讓你心動呢?在我國,不光是老牌的it廠商聯(lián)想帶給了超多的網(wǎng)絡服務,有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)業(yè)績也十分驚人,其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。
    通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要較好的數(shù)學、物理基礎以及較強的動手應用潛力。一些課程,如數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類,另一些,如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有本專業(yè)基礎的通信原理等課程,所學范圍比較寬。需要學生有較強的邏輯思維潛力,個性適合那些理解力強、善于分析的同學。專業(yè)劃分比較細的時候,本專業(yè)可“軟”可“硬”,分別傾向于計算機與電子兩個方向。
    當然,本專業(yè)確實是絕對的熱門,基本上都是錄取分數(shù)最高的專業(yè)之一。在眾多高校中,清華大學、北京郵電大學、上海交通大學、西安交通大學、西安電子科技大學、南京郵電大學的通信工程專業(yè)相當熱,如果考生對自己的實力充分自信,那么選取本專業(yè)不僅僅不會讓你失望,在畢業(yè)的時候還會覺得分外地驕傲。
    由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對人才的需求量又相當大,使你十分容易進入國際知名的跨國公司或者在國內享有盛譽的it企業(yè),并且待遇相當優(yōu)厚,堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展,該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一,因此,出國深造難度相對大一些,但是進入大型跨國公司后出國進修的機會相當多。除各名牌高校外,中科院電子所同樣不失為一個完成研究生學位的好去處。選取通信工程專業(yè),已經(jīng)能夠同“光明的前途”畫上近似的等號了。這是真正的“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“知識經(jīng)濟”,能夠熱情的揮灑汗水、攻克難關、迎接成功。在這樣的專業(yè)里,你會對那些時髦詞匯有更加切身的體會。期望那些對自己實力充滿信心的考生勇敢選取,同信息時代一齊擁抱輝煌!
    相信有很多同學進了大學后其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂——我們感覺到了這種情緒。其實,在3g推行的前夜,人力資源方面的專家們認為通信行業(yè)的“第二春”立刻就要來了,但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準備的人。
    不少同學對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)——實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統(tǒng)的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹——在大多數(shù)中小企業(yè)和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳坂田);ut斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近2000(深圳科技園)?;葜蓦娦啪郑盒逻M員工月薪2000-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。
    通信工程專業(yè)講座心得篇十三
    在我們的日常學習和工作中,參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學習方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識面,更能夠提高工作和學習上的效率和質量。近期,我參加了一場關于人力資源管理的講座,收獲頗豐。接下來,我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會和感受。
    第二段:主體
    在講座中,專家從多個角度詳細解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析,深入淺出地講解了如何更好地進行人力資源管理工作。同時,專家還通過提出一些具體的問題,激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認識到,人力資源管理并非簡單的人力調配和工資發(fā)放,而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣,才能更好地推動企業(yè)發(fā)展。
    專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊,也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如,這次講座中專家提出了人力資源策略建設的實踐方法和步驟。通過學習和實踐這些方法,我相信可以更好的實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標,并更好地與員工和管理層間溝通。
    第三段:啟示
    這次講座,不止教給了我如何更好地進行人力資源管理工作的方法,也深入啟發(fā)了我對工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識,還需從入門經(jīng)驗到實際工作的執(zhí)行,因此不單是學習,更是導師的啟示。我認為,成功的人需要專業(yè)知識和實踐技能之外,還需要不斷學習,提高自己的思考能力,才能在工作和生活中取得更好的成就。
    第四段:學習態(tài)度
    聽完專業(yè)講座,我真切體驗到了知識對個人和企業(yè)的重要性,也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情,而是需要持續(xù)的努力和學習。在學習過程中,我們需要采取積極的態(tài)度,專注學習和思考。只有恰當?shù)膶W習態(tài)度和行為習慣,才能讓我們掌握技能和知識,并更好的獲得成就。
    第五段:總結
    總而言之,參加專業(yè)講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學習能力,也能夠讓我們更好地適應和應對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座,我收獲頗豐,不但掌握了一些實用的技能和知識,更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信,在今后的工作和學習中,這些經(jīng)驗和知識一定會幫助我更好的實現(xiàn)個人和企業(yè)的目標。
    通信工程專業(yè)講座心得篇十四
    轉專業(yè)是大學生活中常見的一種選擇,也是當下大學生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學們更好地了解轉專業(yè)的各種情況與流程,學校舉辦了一場關于轉專業(yè)的講座。在本次轉專業(yè)講座上,我聽到了很多有關轉專業(yè)的信息,也對自己的轉專業(yè)計劃有了更明確的認識和規(guī)劃。
    首先,講座中提到了轉專業(yè)的適應性。轉專業(yè)的重要性不僅在于自己對其他專業(yè)的興趣,還要考慮自己是否具備適應這個專業(yè)的能力和素質。講座中的嘉賓強調了轉專業(yè)需要有一定的基礎知識,否則可能無法跟上課堂進度,造成學習困難。這點讓我意識到了自己在轉專業(yè)前需要做好充分的調查和準備,以免最終選錯了專業(yè)。
    其次,講座中強調了轉專業(yè)的流程和注意事項。學校規(guī)定了轉專業(yè)的具體流程,包括填寫申請表、各學院審核、相關文件準備等。講座中詳細介紹了這些流程,并強調了及時咨詢輔導員的重要性。此外,講座中還強調了轉專業(yè)的時間安排,提醒同學們要在規(guī)定的時間內提交轉專業(yè)申請,不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉專業(yè)申請的步驟和要求,也提醒了我要及時與輔導員溝通。
    再次,講座中講到了轉專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉專業(yè)不僅對個人生活產(chǎn)生了影響,還會對學業(yè)和未來就業(yè)帶來一定的挑戰(zhàn)。首先,轉專業(yè)可能會導致學業(yè)延誤,尤其是已經(jīng)上過一些專業(yè)核心課程的同學,需要重新學習新專業(yè)的課程,從而延長了畢業(yè)時間。其次,在求職時,可能會遇到一些困難,因為轉專業(yè)會讓人覺得缺乏這個專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗。講座中的嘉賓提到,這些挑戰(zhàn)都需要我們去積極面對和解決,可以選擇加修一些相關課程或參加實習,提升自己在新專業(yè)的競爭力。
    最后,講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉專業(yè)的同學。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉專業(yè)案例,這些同學通過努力和適應新專業(yè)的能力,最終在新領域取得了優(yōu)異的成績,并找到了理想的工作。此外,嘉賓還建議同學們在做好選專業(yè)調查的同時,要多向身邊的同學和老師請教,聽取他們的建議和經(jīng)驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉專業(yè)是可行的,只要有足夠的努力和適應能力,就能在新的專業(yè)中取得好成績。
    通過本次轉專業(yè)講座,我更加明確了自己轉專業(yè)的計劃,并對整個轉專業(yè)過程有了更清晰的了解。我意識到轉專業(yè)不是一件簡單的事情,需要做好充分的準備和規(guī)劃,并且要有持之以恒的毅力和適應新環(huán)境的能力。盡管轉專業(yè)會帶來一些挑戰(zhàn)和困難,但只要堅持下去,相信我將能夠找到適合自己的專業(yè),取得優(yōu)秀的成績,并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    通信工程專業(yè)講座心得篇十五
    以前去上學院的選修課總是抱著些應付的心態(tài),然而這次的不同,我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西,他們,金教授,郭教授,趙教授,官教授,高教授,周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學好知識,總有用武之地的。
    由于時間限制和我們有限的知識水平,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內容,同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義,以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系??傮w來說,也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識,我們沒有學到多少,但老師們利用不到兩個小時的時間,就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些只知在學校死啃書本的同學也有機會現(xiàn)實了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學研究。
    趙長財老師,系燕山大學機械工程學院教授、博士生導師,現(xiàn)任燕山大學產(chǎn)業(yè)集團副董事長、中國機械工程學會高級會員...職務。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業(yè)特聘技術顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽課的我感到很自豪,很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類零件內高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機現(xiàn)代設計理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴重,汽車工業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應新經(jīng)濟時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術已得到了廣泛應用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結構件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數(shù)控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應當前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內高壓技術制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質量和壽命得到進一步提高。聽不太懂,但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應用,喜于他與他的團隊那些成就(他領導了燕山大學gm科研團隊)。
    郭寶峰老師20xx年起任燕山大學科技處處長;20xx年1月起擔任燕山大學科學技術研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量,他始終認為,不論是完成的科研成果還是在研的科研項目,不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文,都是團隊奮斗的結晶,而他個人只不過在其中做了應做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)。“人是應當全面發(fā)展的”,他說。很喜歡他的課,不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術領域有這么多成就,還因為他的那些人生的態(tài)度。
    金淼教授,“金老師為人隨和,上課認真,講課內容豐富,能夠調動同學的學習積極性,會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內容,注意理論聯(lián)系實際。對于學生們提出的問題,能夠做到講解耐心細致,是一個很有魅力的好老師!”的確,聽他的一節(jié)課,我確實感到了這一點,在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應用,板料在拉深筋中的變形是一相當復雜的過程,他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段,系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài),并對方形拉深筋力能參數(shù)的構成特點及變化規(guī)律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一,是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應用雖已有很長的歷史,但有關拉深筋的研究工作卻不多見,嚴重地制約了拉深筋的設計和調整工作。目前,拉深筋的設計與調整還主要依賴于設計人員和調整工人的經(jīng)驗,老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究,獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點,方形拉深筋力能參數(shù)的構成及變化規(guī)律等大量信息,為拉深筋的'設計和調整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西,但是很喜歡他的ppt上舉的那些應用的例子。高士友教授,在研材料先進制備、成形與加工的科學基礎,高性能金屬材料激光制備與成形關鍵科學問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉向了,老師介紹了很多專業(yè)問題的求解,說實在的,沒怎么聽懂,但老師大概要表達的意思,我覺得還是領會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
    官英平教授,在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術的研究,鎂合金非軸對稱零件溫熱拉深成形過程控制技術的研究,這些東西對我而言很難懂,卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
    學科前沿講座課程已經(jīng)結束了,通過幾次的講座學習,我在其中收獲了很多,不但了解到很多關于材料成型技術在現(xiàn)代社會的眾多應用,還了解到許多成型技術的前沿領域,這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎,最起碼對未來有了初步的認識,不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領域的技術應用,尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總,主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設計與制造,他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛,為了保證轎車精密塑料件的性能、質量與可靠性,注射成型出質量較高、符合產(chǎn)品設計要求的塑料制品,必須對塑料材料、注塑設備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的,而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內的數(shù)值,它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關,而且與工程塑料的結晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復等因素,而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關。因此,在設計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關系及其表觀因素,如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結構及澆口形式與分布,以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結晶化、成型后的內應力、注塑機的變化而不同。因此種種,他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品,車門玻璃導軌,那是知識的產(chǎn)品,高端科技的產(chǎn)品,雖然那個東西看起來沒什么特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我,就這樣一種高端產(chǎn)品,產(chǎn)生的效益卻是可觀的,而且還走向了世界。這是科學的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產(chǎn)品的層次,我卻被這種精神感染,為我們的老師能有這樣的成就自豪。
    將利益看得那么重,而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下,說不定真的能有所建樹,推出利國利民新技術。