最新學生工作部工作總結(專業(yè)16篇)

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    總結是對過去經歷的回顧與總結,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。總結的開篇要引入主題,可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述,引發(fā)讀者的興趣??偨Y范文的寫作方式和結構可以給我們寫作提供一些啟示和參考。
    學生工作部工作總結篇一
    根據(jù)學校及學院黨政工作要點,本年度學生工作重點做好了五個工程:
    一、安全穩(wěn)定工程
    確定了“安全第一”的思想觀念,通過目標的層層分解及責任承包制,及一系列具體、有效的方法和措施,如:輔導員進宿舍、輔導員談心制、問題學生的心理輔導和安全防護知識的宣教等,確保了一年來“安全穩(wěn)定”目標的實現(xiàn)。
    二、思想政治工作進公寓工程
    以公寓社區(qū)班為抓手,通過豐富活動內容,優(yōu)化活動方式,完善管理體制,優(yōu)化思想政治工作進公寓工程的建設。
    (一)在制度建設方面,繼續(xù)完善了“學院領導及輔導員進宿舍制”、“標兵宿舍”評比辦法、基礎文明定期檢查與不定期檢查制度、黨員干部“一帶一”幫扶制等,從而為發(fā)揮公寓社區(qū)班日常化和立體化的育人功能提供了重要保證。
    (二)在宿舍文化建設方面,進一步完善了活動方式、豐富了活動內容: 本學期舉辦的“我愛我家”為主題的系列活動、焦點問題宿舍談、讀品名著小講壇、心理健康互動會、主題演講比賽、社區(qū)班建設經驗交流會、宿舍創(chuàng)意大賽等,不僅加強了宿舍文化建設,還很好地促進了“博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新”優(yōu)良學風的形成。
    (三)在管理過程中,充分發(fā)揮了學生會在“宿舍基礎文明”和“宿舍文化建設”中的自我管理、自我服務、自我教育的職能,堅持宿舍基礎文明“一天一檢查,一周一匯總,如有特殊情況及時上報”的工作制度,將自律與他律結合起來,較好的推動了社區(qū)班建設,同時加強了學風建設。
    三、學風建設工程
    (一)本年度文學院早操、早讀在學校每周的檢查中,一直名列第一。
    (二)成立了學風建設督查隊,以宿舍、課堂檢查相結合的方式,抽查學生的出勤情況和課堂秩序,并及時將檢查結果反饋給輔導員、學工辦主任及主管學生工作的副書記。
    (三)加大了輔導員進課堂的力度。
    (四)特色工作:
    1、以社區(qū)為陣地,構建博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學風: 以“標兵宿舍”的建設與評比為切入點,通過學習標兵宿舍、團員標兵宿舍及黨員標兵宿舍的建設,形成了一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
    2、以“五個一工程”為載體,構建博學、篤實、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學風:一篇優(yōu)美的作品、一手漂亮的書法、一口流利的英語、一項過硬的計算機技能和一副得體的儀表儀態(tài)。通過“五個一工程”的實施(征文、英語演講比賽、技能實習等),為優(yōu)良學風建設營造了良好氛圍。
    四、就業(yè)工作
    1、選調生及公務員的錄取率名列全校第一。
    2、在加大就業(yè)教育、指導力度的基礎上,及時查找并提供就業(yè)信息,起草了《學院就業(yè)實施辦法》,里邊包括了提高學生就業(yè)率的組織保證、方法和具體的獎懲措施;與各系策劃了就業(yè)情景的模擬。并針對不同的年級及專業(yè)在職業(yè)生涯的規(guī)劃與設計上,進行了滲透和教育:主題班會、專題講座、焦點問題宿舍談、大學生職業(yè)生涯設計大賽等。
    五、各項學生活動辦的`有聲有色。
    六、其它:
    1、高質量地完成了一些常規(guī)工作:諸如獎學金和“三金”評定;評優(yōu);組織發(fā)展等工作。
    2、較好地完成了學生宿舍的搬遷任務。
    3、在抗震救災中,對夏毛等32名災區(qū)同學實施了心理救助。
    4、社會實踐
    學生工作部工作總結篇二
    時光易逝,緊張而忙碌的一個學期又結束了,本學年的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本學期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養(yǎng)學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發(fā),抓好我校團組織的常規(guī)活動為主旨,為學生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺?,F(xiàn)將本學期的工作匯報如下:
    一、堅持教育與管理相結合,培養(yǎng)學生良好習慣,促進優(yōu)良校風、學風的形成。
    1、完善工作機制,形成教育合力。按照校長室的統(tǒng)一安排,政教處、團總支一起分工協(xié)作共同承擔“班級常規(guī)考核”工作。結合學校的實際,學校團總支組織各班優(yōu)秀團員青年繼續(xù)做好每日三次的學生會、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”,每周一輪換一統(tǒng)計,同時對各團員青年進行考核,督促、指導學生做到公開、公正,有效的轉化了校風,促進了學風。
    2、扎實做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習慣。本學期,通過國旗下講話主陣地,通過行政助理撰寫講稿,從衛(wèi)生、行為習慣、青年責任、法制、安全等多方面對學生進行同伴教育,特別是針對校園中存在的陋習進行針對性的演講,收到了良好的效果。
    二、組織召開班團干部會議,布置工作,提出要求,要求團員青年嚴格要求自己,起模范帶頭作用。
    利用少年團校、班團隊課和課外時間,組織班團干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學生干部,當好一名優(yōu)秀的團員,如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造學生干部和團員的表率形象。
    三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,豐富學生的校園生活。
    1、堅持用好宣傳櫥窗、黑板報、板報園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,遠離毒品教育,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。
    2、課外活動為學生提供了自由發(fā)展的空間,學生在課外活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。
    3、為培養(yǎng)學生的同情心和社會責任感,本學期組織同學們開展了向災區(qū)獻愛心活動,全校同學踴躍捐款,共向災區(qū)捐獻1624.2元,捐款已經上交到余姚市人民教育基金會。
    四、加強基礎建設,夯實我校團隊工作發(fā)展基礎。
    1、在宣傳陣地建設方面,繼續(xù)深入做好每周的德育微型課,周三的校園廣播臺和周五的每周教歌,都是同學們喜聞樂見的活動。
    2、開展增強團員隊員意識系列教育活動。
    (1)建立和完善各項考核制度。
    (2)發(fā)展新團員56名。
    (3)做好團隊的建檔工作。
    (4)做好九年級學生的轉團工作。
    五、積極開展假期社會實踐活動,加強學生的社會實踐能力培養(yǎng)
    存在的不足:團隊擬定的部分活動沒有及時落實,因為學生層次的差異性,我們對學生的行為習慣品德教育增加了更大的力度。
    努力的方向:
    2、 加大團隊的宣傳力度;
    3、繼續(xù)做好上級部門指派的各項工作。
    展望將來,我校團總支將在學校黨政和上級團委的領導下,協(xié)調好各方工作,將我校的團隊工作邁上一個新的臺階。
    學生工作部工作總結篇三
    轉眼間,20___年即將過去。在這一年中我們文學與藝術學院在在學院黨總支、校團委的領導和關懷下,成長壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開來,在共青團事業(yè)中取得更大進步!
    文學與藝術學院分團委xx年招新計劃
    新學伊始,為補充新鮮血液和推動整體工作,我院分團委決定于日前進行招新。現(xiàn)將具體工作安排如下:
    準備工作:
    1、宣傳部
    制作分團委宣傳展板兩張(團委簡介和招新相關事宜),于21日――24日招新前交替放于男女生宿舍樓下。
    制作分團委招新海報4張(團委機構介紹和招新相關事宜),于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。
    用毛筆、紅紙書寫“文藝學院分團委招新咨詢點”兩套。
    2、科技部
    設計并制作分團委招新宣傳傳單。貼于學院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發(fā)放各個寢室和值班點。
    3、辦公室實踐部
    負責申請表和報名登記表(編號、姓名、學號、專業(yè)班級、競聘部門、聯(lián)系方式、備注)的設計、制作和分配。(注:登記表請分部門登記、編號,以便存檔)
    4、素質認證中心社團部
    負責海報、傳單的張貼、發(fā)放。
    5、組織部編輯部
    收集各部門簡介、招新要求,連同招新安排、申請樣表匯編成冊,分別發(fā)至各部門和大一各班團支書,以便同學了解、查詢。
    6、其它
    除上述分工外,各部門必須在周三中午12點前將部門簡介、招新要求交至組織部、編輯部,組織部、編輯部需于6點前將《文學與藝術學院分團委招新指南》編輯并制作完成。各部門制作小展板(或海報)(部門簡介、招新條件)一張。各部門部長發(fā)言如需要幻燈片演示,于周三下午3點前交科技部(電話)。
    招新安排:
    部長會議;時間:19號,晚上9:30,地點:學辦;參會人員:各部門部長。
    見面會時間:21號,上午10:30,地點:東7附201
    流程:xxxxx
    注意事項:
    (1)請各部門部長做好7―10分鐘的發(fā)言準備;
    (2)所有學生干部提前半小時到場。
    宣傳日(值班表由辦公室安排)形式:
    (1)在男女生宿舍樓下擺點咨詢(4人一組),可現(xiàn)場報名。
    (2)23號晚上截止報名,將所有申請資料分部門發(fā)放整理。
    注意事項:
    (1)答辯時各部門需找人做好答辯詳細記錄。(用黑色水性筆和標準信箋紙記錄以便存檔)
    (2)部長或副部長需對每名競聘者的表現(xiàn)批注詳細評論。(需準備黑色和紅色水性筆)
    (3)于會前整理好所有登記表和申請表的編號和順序,熟悉競聘者材料,以便爭對性提問。
    1、各部門于25號下午3點前,將錄用情況和申請表交分團委辦公室。同時每個部門交一份本次招新工作的總結(可談自己的感想和看法,可評此次招新的經驗和不足,也可說自己的不同意見和相關建議)
    2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢,留組織部存檔。
    3、辦公室需于26日中午將最終結果連同部長評語一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。
    現(xiàn)場報名:在男女生宿舍樓下設置咨詢報名點,現(xiàn)場進行報名登記并收發(fā)申請表。
    班級報名:在各班負責干部處報名登記。負責的新生干部于23號晚上6點前將所有材料交組織部,由組織部同學負責分部門整理。
    網絡報名:同短信報名一樣,將個人基本資料(姓名、班級、聯(lián)系方式、競聘部門)以郵件形式發(fā)編輯部,由編輯部負責分部門整理。網絡報名者將個人申請(包括自我評價和申請正文)以電子稿形式發(fā)至編輯部。
    學生工作部工作總結篇四
    20xx年,我院加快實施學生工作“三步走”戰(zhàn)略,以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,全面提高學生工作質量。
    1、推進研究型團隊建設
    全年參加培訓交流50人次,一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者,一人參加全國骨干輔導員培訓,一人參加赴澳培訓。
    先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè),與浙江大學、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經驗,積極搭建社會實習、實踐基地。
    團隊發(fā)表學生工作論文5篇,主持課題4項,參與課題3項,1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎、1篇論文獲20xx年全國高校輔導員工作優(yōu)秀論文評選三等獎。
    2、重視學生骨干隊伍培養(yǎng)
    推進學生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學化,連續(xù)4年組織學生干部年終述職答辯;邀請主要學生干部列席院學生工作例會,促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。
    繼續(xù)承辦學校20xx“班長團支書論壇”,邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設經驗。
    1、加強黨建育人核心地位
    落實“三加強一突出”的工作模式,依托黨建育人三級新媒體宣傳網絡,實施線上、線下相結合的“雙線一體”黨員教育模式。
    加強學院二級黨校建設,舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學生黨員先鋒組織“實學社”建設,申報學校基層黨建創(chuàng)新項目一項,探索基層黨組織服務群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。
    “信基金”累計募集善款13萬余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災區(qū)”等活動的社會影響力持續(xù)增強,已然成為學生黨員“創(chuàng)先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
    2、以四航工程為主線,思想教育突出實效
    依托易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動,累計舉辦啟航工程教育活動20余項。新生獲“軍訓先進團”,閱兵式演練第二名,板報比賽第二名,合唱比賽二等獎等榮譽。
    領航工程依托學生黨建工作開展教育實踐活動,雁翎黨員實踐隊連續(xù)獲評“領航工程”優(yōu)秀團隊。
    導航工程層次分明,以282場各類主題教育活動為載體,豐富學生第二課堂。
    組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經驗交流、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離?;顒?,貫徹落實護航工程。
    3、落實網絡思政教育工程
    確定思政教育網絡一體化發(fā)展理念,初步形成“三微一班”的網絡新媒體宣傳體系;進一步充實網絡文明志愿者隊伍,進一步完善三級宣傳網絡,進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評新聞宣傳工作先進集體、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項,取得近年來最好成績。
    4、扎實開展心理健康教育
    嚴格執(zhí)行心理健康匯報制度,積極開展心理健康教育研究,主持省級研究課題1項,發(fā)表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體,進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
    1、豐富學生日常管理手段
    規(guī)范日常管理,落實“零匯報”,完善“周匯報”,全年工作零安全事故。
    嚴格執(zhí)行輔導員“五進”工作要求。“我在這兒”輔導員網絡工作平臺上線,利用手機移動終端探索學生工作網絡化新途徑,包含學生工作案例、師生互動社區(qū)、輔導員值班記錄等板塊,取得較好效果。
    舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),凸顯宿舍網格化管理育人的重要性。
    2、學風建設成為育管評價的.基石
    落實輔導員家訪和隨堂聽課制度,堅持學情分析和學分預警工作,多途徑鼓勵和支持學生樹立更高的學習目標。班級學習優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升,1個班級獲評優(yōu)良學風標兵班,4個班級獲評優(yōu)良學風班。
    3、研究生學術平臺建設助力高水平成果涌現(xiàn)
    學院邀請校外名家學者來校講學14場,舉辦校內名師講座9場。研究生畢業(yè)生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項,人均1.19項,獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%。
    開展“我與老師面對面”活動,實施院長獎勵,鼓勵和引導學生參加國際交流。一年來參加各項國際交流項目學生25人次, csc獲批人數(shù)同比增長50%。
    1、扎實推進資助育人工作
    20xx年累計獎勵和資助1000余萬元,開展教育活動40余場,受眾1500余人,資助工作零投訴。
    資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優(yōu)秀論文二等獎。獲“學生資助誠信教育主題活動優(yōu)秀組織單位”和“國家資助助我飛翔”優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動二等獎。
    2、就業(yè)服務工作提升學生核心競爭力
    加強就業(yè)指導服務平臺建設,完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報制度,開展畢業(yè)生滿意度調查,走訪重點用人單位;加強出口導向型就業(yè)質量監(jiān)控體系建設,加強專業(yè)學術素養(yǎng)和實踐應用能力培養(yǎng),提高學生就業(yè)核心競爭力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
    20xx年學院一次就業(yè)率為97.12%,連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。
    繼續(xù)實施大學生科技創(chuàng)新“abc”計劃。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項,其中國家級獎勵31項,獲獎勵學生347人次。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%),取得了歷史最好成績;西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
    同心圓社會實踐隊連續(xù)6年獲評山東省優(yōu)秀社會實踐隊,累計資助貧困學生171人,資助現(xiàn)金66400元、物資20余萬元。
    成立upcstone調研中心,團隊入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國12強。
    向陽花女大學生素質拓展基地結碩果,20xx年兩名女生獲評“思美之星”,兩項活動獲評“思美節(jié)精品活動”。
    學生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術交流會,第5屆開發(fā)區(qū)研究生電子設計競賽,小家電義務維修傳承24載,品牌活動及影響力繼續(xù)增強。
    學院團委獲評20xx社會實踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團工作優(yōu)秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優(yōu)秀宣傳單位等榮譽。
    學生工作部工作總結篇五
    學生總結本學期,全校學生工作緊密圍繞我?!案咚刭|創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)目標,求真謀事,務實干事,開拓成事,全面貫徹落實學生科的指示和學校團支部年度工作任務,凝心聚力抓好高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標的引領,無微不至做好學生日常事務的管理,一心一意圍繞學生成長、成才、成功的需要開展輔導和服務。現(xiàn)從以下兩個方面匯報總結。
    學校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹木、百年樹人,人才培養(yǎng)、質量優(yōu)先;內強素質、外塑形象,全面發(fā)展、素質領先。學生會是學生思想政治教育的主體,是全校學生管理的主體。抓住了學生會隊伍建設,也就等于抓住了全校學生隊伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進行了一些探索,取得了一些初步成效。
    加強學生骨干隊伍建設,充分發(fā)揮學生典型示范的“場效應”。20xx年,全校學生工作抓住了共青團員先進性教育活動契機,在學生中營造出了學生骨干典型示范的“場效應”。在全校保持共青團員先進性教育活動的基礎上,經各班級組織推薦,學校有關部門審核,組織全校100多名優(yōu)秀學生代表參加了“甘肅軌道交通技術技工學校團學代表大會”。
    堅持質量優(yōu)先的方針,抓好學風創(chuàng)優(yōu)目標的引領。為了確保學風創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn),我們和教務科緊密聯(lián)系,加強了全校學生工作與教學工作的緊密性聯(lián)系,建立起了條線工作溝通和協(xié)調的工作機制,定期研討學生在課堂管理、學籍管理、收費管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問題,為確保我校人才培養(yǎng)質量,維護我校人才培養(yǎng)質量的社會聲譽提供了組織保障機制。
    1、強化學生公寓作為學生思想政治教育基地的重要作用。
    2、在學生生活管理中,以豐富學生的課余文化生活為手段,促進學生德智體全面發(fā)展,組建各類社團豐富學生課余生活。
    3、在日常行為方面,加強學生禮儀教育,規(guī)范學生日常行為規(guī)范,做到早發(fā)現(xiàn),早教育,早改正。
    4、加強學生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會,并且組織學生參加了姜校長主持的關于心理健康教育的講座。讓學生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。
    5、加強安全教育。組織全校學生參加了法制教育大會,開展普法教育活動。
    總之,學生會積極開展學生工作,努力進取,最大限度地配合學生科工作,盡最大努力服務全體學生,使我校學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
    但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的學生離學校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結協(xié)作,為建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質人才而努力奮斗。
    學生工作部工作總結篇六
    跟隨著師哥的腳步,我第一次走進山東中醫(yī)藥大學,然后就懷著對大學的懵懂和好奇,我進入了外國語學院學生會,一個學期的大小活動,一次次的歷練,轉眼又到了學期末,再過一個多月就不再是新生了。這一年以來的學生會工作,讓我從一個不可一世的孩子,向著成年,邁出了堅實穩(wěn)健的一步。在我初入大學校門時,師哥師姐的幫助,讓我萌發(fā)了加入學生會的的想法,到如今,一年的工作,一年的寶貴經驗。一年的大家庭生活。在舉辦活動的同時,也教會了我如何做人出事,如何交際合作。
    我作為體育部的一員,第一次做的工作就是兩院聯(lián)誼晚會,負責燈光,在那間小屋里,我學會了如何去控制燈光效果,也懂得了什么叫協(xié)調工作。晚會很成功。接下來的導游大賽,舍歌大賽,趣味運動會,辯論賽,籃球賽,足球賽,排球賽,短劇大賽,運動會,太極拳比賽,是我完全沉浸在學生會繁忙充實的工作中,在不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤中,我學會了反省:在給選手加油的同時,我體會到什么是凝聚力,什么是集體的力量。雖然我沒有獲得很多獎項,但這依然改變不了我作為學生會一員的自豪和滿足。
    師哥師姐告訴我,每一次活動結束后都要好好做總結,一開始還真覺得有點不習慣,可在這一次次的總結中,我慢慢意識到,這是一個多么好的習慣。一個在學生工作過程中,留意每一個細節(jié),不斷地為活動序章完善的同時,豐富發(fā)展自己的好習慣。是的,就像經驗交流會上師姐說的話一樣,當它成了習慣,它就成了你的亮點。我總愛出錯別字,每次師哥都會認真的調出來,雖然當時會覺得不好意思,但后來想想,這是一個多么好的機會。這不正是激勵我學習的動力嗎?所以我真的很感謝師哥師姐一年以來的熱心幫助與經驗傳授,讓我們比別人花更少的時間,更好的融入大學生活,融入中醫(yī)藥大學,融入學生會。
    在學生會工作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,在學生會的工作中,
    我學會了如何去和導師,同學們,師哥師姐們正確的交流。在學生會的工作中,我漸漸地在成長,在這一年中,我認識了自己很多理解上的錯誤,在這一年中,我漸漸理解責任在肩的感覺。
    如果我有幸可以在這個集體中繼續(xù)工作,我愿意再將這一年的寶貴經驗向下一屆的師弟師妹們傳承,我還記得在哪些活動中出現(xiàn)的不足,我愿意在以后的活動中精益求精。毋庸置疑,明年的活動將更加完善,明年,我們一定會取得更好的成績。
    一年了,這個家給了我很多很多,我愛這個家,我愿意繼續(xù)為這個家服務。
    學生工作部工作總結篇七
    一年來,藝術系學生工作以科學發(fā)展觀為指導,堅持以學生為本,以全心全意為學生服務為宗旨,以高質量的學生活動為載體,以高技能高素質為目標,積極開創(chuàng)一個穩(wěn)定、高效、創(chuàng)新的學生管理工作局面,積極探索學生工作新思路,學生管理工作開展得積極、嚴謹、規(guī)范、有序,以下對我系學生工作進行總結:
    我系學生學風濃,系風正,沒有學生重大違紀及安全事故發(fā)生,學生課余文化活動豐富多彩,學生積極參與各類比賽活動,并在國家及省市級比賽中多次獲得優(yōu)異成績,其中榮獲省級二等獎5項、三等獎10項、優(yōu)秀獎4項。學院級獎勵一等獎21項、二等獎30項、三等獎36項、優(yōu)秀獎29項。在河南省第十二屆大學生科技文化藝術節(jié)中,學生陳澤園書法類作品《無題》、學生王冰冰美術類作品《花鳥畫》均獲二等獎,學生鄧培超書法類、《水調歌頭》、曾詹陽美術類、《決不放棄一個生命》、周海霞動畫類《地球的傷痕》、孫婷婷動畫類、《小白兔與大灰狼》均獲三等獎,閆卓君美術類、《山水畫》、岳瑞瑩美術類、《山水畫》、常麗飛的作品均獲優(yōu)秀獎,在2010年河南省大學生校園歌手大賽中,駱亞君、趙文培、李兵麗、梁寧寧、蘇剛、任文嫻的民族類唱法及學生集體舞中華民族民間舞(業(yè)余組)《蕎麥花開》、《喜雪》均獲三等獎。在學院團委主辦的涂鴉大賽中,我系學生沈靜文、張丹、朱世良榮的作品獲一等獎,龐浩、牛俊立、宋麗娜、殷曉燕、代雪利的作品榮獲二等獎,李珂、張曉梅、李靜、陳永立、郭容菲、吳優(yōu)、王雪的作品獲三等獎,石盼盼、馬玉、屈雪瑩、張典、郭丹丹、曹利杰、百玉靜、魏小華、殷曉燕、張嬌的作品均獲優(yōu)秀獎,在第七屆學院校園歌手大賽中,江源、李文景獲特等獎、蘇剛、趙園園獲一等獎、朱國慶、梅蕓獲二等獎、孫璐璐、趙賽男、潘涵瑜、王姣、彭皓等獲三等獎、楊夢夢獲優(yōu)秀獎。在學院團委、學生處聯(lián)合舉辦的“激揚青春,唱響紅歌”比賽中,我系09級普專學前教育2班的江源同學榮獲一等獎,09級普專音樂教育班楊蘭、于喬同學、07級五年制學前教育班李文景同學及09級兩年學前教育班集體合唱榮獲二等獎,08普專音樂教育黃家宏、07級班彭亞及班級集體合唱、09五年學前教育班張雙雙同學榮獲三等獎。在學院模特大賽中,我系09級普專學前教育2班的江源同學榮獲金獎,09級兩年學前教育班王璐獲銅獎,06級五年制學前教育班高詩文、高書文分別獲最佳上鏡獎、最佳氣質獎,我系榮獲最佳組織獎,在學院團委舉辦的唱團歌比賽中,我系榮獲第一名的好成績,在學院舉辦的大學生辯論賽中,我系09級普專電腦藝術設計班的王冷同學獲得“最佳辯手”的稱號,在藝術系職業(yè)技能大賽中,我系37名學生獲獎。
    我系重點狠抓學生學習紀律、衛(wèi)生、宿舍紀律、學生安全等工作。制定了學生離校去向登記、承諾、回條制度;從系領導,輔導員,班主任,學生會,班委多個層次主體管理,勤檢查,勤總結,在學生紀律管理上,系學生會以嚴抓考勤及夜自習紀律為突破口,及時統(tǒng)計和通報批評遲到、曠課學生和紀律較亂的班級,在學生安全管理方面,我系學生管理工作以“學生安全高于一切”為宗旨,并以此作為學生管理工作不能跌破的底線。為了保證學生安全工作有成效,我系加強學管人員的責任感,建立了學生班委干部、學生家長、學生會干部、班主任、輔導員、系領導之間的信息聯(lián)絡與快速反應機制,在學生中加強防火、防盜、防中毒、防打架等安全教育,重點關注一些高危人群,尤其是加強對多次曠課違紀學生、性格內向學生、單親學生、脾氣暴躁、戀愛學生、五年制低齡學生等群體的教育,引導。建立了藝術系學生違紀、心理問題、成績掛科預警機制,召開違紀與問題學生輔導班、座談會。
    為進一步加強落實學生思想政治工作,我系以《進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》為綱要,組織實施了一系列德育工作,并使該項工作的制度化,我系各班一直堅持每月全系學生集會教育、每周三晚自習的小班會和每月一次的主題班會教育活動,堅持每周五下午的團日活動。3-6月各班級以“學風建設”為主題,開展主題班會教育、辦理板報宣傳、舉辦辯論會、演講賽等形式。在“學風建設月”活動的動員、集中治理、鞏固提高、總結表彰等階段,我系都召開全系學生集會,開展集中教育活動。我系特別重視學生的安全與法制教育,3月和11月,我系請學院保衛(wèi)處徐向陽處長輔導員陳建明老師在311教室為我系學生作關于安全與法制的專題講座,增強了學生的法制意識,杜絕了重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。4月份開展了全系學生的文明禮儀教育,5月和10月份開展了學生心理健康教育活動,6月份我系開展畢業(yè)生文明離校教育和學生考風考紀教育活動。9月份召開09級新生入學教育及軍訓動員大會,12月開展“告別不文明舉止、爭做文明大學生”活動,開展畢業(yè)生文明離校教育和學生考風考紀教育活動。
    我系積極開展各種學生活動,培養(yǎng)了學生多方面的才干,豐富了學生的課余生活,陶冶了學生的情操,繁榮了校園文化,并取得了突出的成績。3月6日下午我系學生組織小分隊舉辦了“唱響雷鋒青年志愿宣誓儀式”活動。3月8日,為了慶祝三·八婦女節(jié),我系師生以歌伴舞的形式舉行了比賽。3月10日,我系以家鄉(xiāng)美為題舉辦了一次小辯論賽。3月12日植樹節(jié),我系學生積極宣傳植樹的益處,督促人們積極環(huán)保,組織全系學生觀看3.15晚會,倡議各班舉辦“3..15晚會觀后感”演講比賽;為了紀念母親節(jié),舉辦藝術系“感恩母親”演講比賽;舉辦了藝術系大學生知識辯論賽預賽、復賽,選拔系辯論選手參加學院辯論賽,組織全系學生為西南干旱地區(qū)捐助,并舉辦藝術系“手牽手、心連心、共建愛的家園”演講比賽;組織各班學生觀看“五四青年勵志電影”,積極籌劃并組織學生參加學院大學生人才招聘會;舉辦5.12四川汶川大地震一周年紀念活動,舉辦藝術系“頌偉大祖國、展自我風采”書畫比賽,承辦學院模特大賽工作,響應學院團委號召,積極參加“唱團歌”合唱比賽活動,開展職業(yè)技能競賽活動,4月19日,權益部舉行“一針一線一世界”十字繡展。4月23日,藝術系開展了“社團研討會”,本次研討會以社團發(fā)展為主題,詳細分析了我們系社團,使社團文化更加完善。6月2日,我系積極開展夏季文明著裝教育活動。6月5日,藝術系團總支在多媒體教室開展了“信陽大學生素質拓展計劃實施方案.”,使同學們認識到素質拓展對大家的重要性。6月7日,在反邪教宣傳周里,保衛(wèi)部,宣傳部積極開展宣傳辦板報,在此期間各班同學也積極配合,在同學們中起到了很好的宣傳作用。6月11日,藝術系在綜合實訓樓開展了“2011年藝術系畢業(yè)生實習動員大會”,2011年畢業(yè)生參加了此次大會。此次大會為同學們即將就業(yè)做了心理工作。使大家對自己的未來有了一個更加清晰、明確的認識。6月21日,又是一年一度的父親節(jié),我系學生熱情的迎接這一節(jié)日的到來。10月我系協(xié)助學院開展了籃球比賽男子、女子組均獲三等獎,開展學習經驗交流會,11月舉辦了一次以科技文化藝術節(jié)為主題的第七屆校園歌手大賽,12月積極承辦學院舞蹈大賽。
    1、進一步完善了輔導員管理制度。堅持領導抽查制,每周由系部值班領導督促檢查班主任的下班情況,班級各項工作的落實情況。要求輔導員將班級情況每月小結,并形成材料上報到系部。要求輔導員利用星期三晚自習,班會活動時間對學生進行德育教育,紀律教育,并在期中和期末考試前加強學生的考風考紀教育,創(chuàng)設條件請有關專家對學生進行心理健康與成才觀的教育。每位輔導員每周必須找不少于5名學生進行交心談心,解答學生心理問題,重點做好差生的轉化教育工作,并按月匯總上交系部。輔導員工作日必須到系部簽到。根據(jù)每月工作情況,綜合各項資料,做好班主任的量化評比并與津貼掛鉤。重大事件上報制,班主任對班級出現(xiàn)的重大事件如學生偷竊、打架等嚴重違反校紀校規(guī)的要及時上報系部,輔導員要及時上報學生處。量化輔導員工作業(yè)績,獎罰分明。
    2、以學生干部為主體,強化學生自主管理,學生工作活而不亂。配齊管理人員,明確管理職責,形成管理網絡。我系形成學管主任――輔導員、團總支副書記、――系學生干部的管理網絡。每塊工作都有明確的職責,遇到中心工作大家齊抓共管。做到分而不死,活而不亂。我系定期開展學生干部培訓工作,目前已開展了三期培訓。制定學生干部工作準則、例會制度和獎懲辦法等規(guī)章制度。定期形成每兩周召開一次全體例會,各小部門每周開展一次例會,建立輔導員助手制。
    獎助貸工作方面成績突出,此外,我系學生心理健康工作、學生獎助貸工作、學生社團工作等工作也都取得突出成績,榮獲國家獎學金1人,獲雙匯集團15000元獎學金1人,榮獲梁院長勵志獎學金1人,21人獲國家勵志獎學金,125人享受國家助學金,156人獲國家中職生助學金,11人獲南航獎學金,辦理貧困大學生助學貸款61人。
    就業(yè)工作取得突出成績,截止12月底就業(yè)275人,就業(yè)率為95.82%,其中靈活就業(yè)252人,就業(yè)率87.8%,采取了多項有效措施:大力宣傳就業(yè)政策,鼓勵學生多渠道就業(yè),加強就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場,加強領導,健全機制,完備資料。
    藝術系2010年心理健康工作在學院領導與系領導的關心下,在院心理咨詢中心的直接指導下,開展了大量卓有成效的工作,成立了心理健康工作領導小組,把4號教學樓205房間作為系里的心理咨詢室,9月中旬,藝術系組織大一新生在藝術系多媒體,聽取了由盧遠新主講的“適應大學生活,享受快樂人生”的心理講座。10月下旬,我們又組織聽取了“健康身心,關注女生”的講座。11月下旬,我們觀看了勵志影片《當幸福來敲門》。于11月中旬對10級大一新生進行了心理測評,11月底,我部對此次調查進行了統(tǒng)計和分析,統(tǒng)計出了心理健康型、心理正常型,存在問題型。對那些存在問題的學生,及時的向輔導員反映,并與他們進行了溝通交流。
    總之,本系學生工作的成績是突出的,但也有一些問題需進一步探究,一是五年制學生的紀律觀念及良好習慣的養(yǎng)成,二是戀愛學生、心理問題學生等高危學生的引導教育問題,三是大學生就業(yè)工作。我們相信憑著一種神圣責任感和腳踏實地的工作態(tài)度,藝術系的學生管理教育工作會越來越好的。
    學生工作部工作總結篇八
    在五個月時間里,對我來說是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場領導、技術負責人、師父、施工人員的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的施工有了進一步的了解。而且對整個工程的各個方面也有了初步的了解和認識,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。
    1、實事求是,嚴格按照圖紙施工。
    認真熟悉圖紙,嚴格按照圖紙檢查現(xiàn)場施工等,發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并及時向領導匯報。如:在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預留中,施工人員為了方便今后的施工,沒有按照圖紙的位置尺寸預留套管而是將套管預留在了剪力墻的暗柱上,想要趁著施工進度快,馬上合模,檢查人員來不及及時發(fā)現(xiàn)而蒙混過關。幸好我及時發(fā)現(xiàn)上前讓其改正,否則會影響剪力墻的整體強度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質量問題,都應及時處理解決,否則等隱蔽完后的問題就永遠是隱蔽的了。通過這次經歷我懂得了必須認真做好檢查監(jiān)督工作。嚴格按照圖紙預留,以免造成施工安全隱患。
    2、珍惜到現(xiàn)場的機會,不斷學習,不恥下問。
    專業(yè)能力是水暖施工技術員履行職責的基礎條件。作為一名剛接觸水暖工作的實習技術員,尤其是作為一名女生,我必須自己積極主動求師傅帶我下現(xiàn)場,多學多聽多問,才能發(fā)現(xiàn)問題,及時向師傅請教?,F(xiàn)場就是的老師,當自己巡視施工現(xiàn)場時,有機會我就帶著照相機,有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機照下來,然后再問師傅們,這樣增強了我的感官印象,大大提高了我的學習效率。
    在預算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質分類問題,還有支吊架算量過程中,必須與實際經驗相結合,才能很想象出那個地方該安裝支吊架,統(tǒng)計出個數(shù),然后算出支吊架的總量。由此看出,只要是在建筑行業(yè),不管從事哪兒方面的工作,都與現(xiàn)場經驗分不開?,F(xiàn)場就是一個大的寶藏,我很珍惜能下現(xiàn)場的機會,不斷總結,積累經驗,不允許自己入寶山而空回。
    3、求真務實,杜絕眼高手低。
    無論干什么都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,書本上看到的,那樣在實際操作中是行不通的。
    很生疏,但這件事情對我的觸動很大,我想我以后還會有很多機會接觸到水準儀和經緯儀,我一定努力練習,使自己對儀器的調平達到熟練程度。我想無論我今后從事什么工作,都應該保持這種求真務實的實干精神,只有這樣才能做一名合格的員工。
    4、尊重現(xiàn)場施工人員。
    當工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,并不應該直接去指責,而應反應問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質量很有幫助。但是對于承包單位惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,絕不姑息,應及時要求整改,并向有關單位反映,對工程質量的做好控制。
    5、時時刻刻不忘安全。
    在施工現(xiàn)場要注意安全管理,如:對施工人員不帶安全帽,不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為,及時制止其行為,杜絕安全隱患。自己進施工現(xiàn)場必須帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬不能粗心大意。
    6、不足之處,努力改正。
    這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實際的工作能力的不足,溝通上不能很好表達自己的想法,仍需要繼續(xù)加強自身的學習,多與領導、同事及各方人員溝通。
    7、不卑不亢,做的自己。
    在這五個月中,我努力的從一個學生向一名企業(yè)人在轉變。我覺得,一個人的能力是靠自己的努力得來的。而一個人的努力依仗著他對待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中,我堅信八個字:敬業(yè)、忠誠、服從和付出。
    極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè),而我在這段期間,努力的讓自己對建筑這個行業(yè)產生興趣,我知道,只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態(tài)度和熱情來工作和生活。領導經常教育我們一定要管好自己的貪念,不拿不該拿的,這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠,更是告訴我們做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向來服從組織上的安排,對于任何事情,都希望自己可以高效,保質保量的完成。盡量打好提前量,領導所要的是結果,不是過程。項目部就是一個大家庭,和大家在一起,我時刻銘記己所不欲勿施于人的真理,我們只有團結互助才能把項目完成的又快又好。
    無論是工作還是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向著自己的目標努力前行。
    學生工作部工作總結篇九
    每年有一些農民常年外出務工經商,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進城讀書,成為“留守學生”。調查顯示,“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進“留守”學生健康成長,我組織班委會開展了一系列的工作。
    學生工作部工作總結篇十
    首先對校內的“留守學生”情況展開細致的調查,對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求,建立“留守學生”檔案。作為班主任,我在掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。
    學生工作部工作總結篇十一
    信息學院學生工作總結根據(jù)校黨委關于學生工作的部署,在學工部的領導下,結合我院實際情況,20xx年我院學生工作特色是:以學生黨建為龍頭,加強學風建設,通過科技活動,增強同學創(chuàng)新精神,培養(yǎng)拔尖人才,全面提高同學綜合素質。目前,我院共有本科生(電子信息工程、電子科學與技術、計算機科學與技術)2267人,碩士研究生491人,博士研究生78人,共計2836人?,F(xiàn)有本科生黨支部10個,研究生黨支部9個,專職輔導員5人,研究生指導主任1人。
    一、總結一年工作,我院圓滿完成學校布置的工作職責。并在以下幾個方面取得了突出成績:
    1、本學年我院共發(fā)展黨員163名,本科生學生黨員人數(shù)達到312名(不包括98級畢業(yè)學生108人),占本科生總數(shù)13.8 %。
    2、由于我院近幾年連續(xù)擴招,學生人數(shù)急劇增加,因此,學院從每學年舉辦一期學生業(yè)余黨校現(xiàn)改為每學期舉辦一次,以滿足培養(yǎng)入黨積極分子的需求。本年度成功舉辦了院第五期、第六期學生業(yè)余黨校,共有376名同學參加了黨校學習并順利畢業(yè),通過對黨的基礎理論的系統(tǒng)學習,加強了入黨積極分子理論基礎,為下一步組織建設奠定了基礎。
    3、我院繼續(xù)堅持黨員掛牌制度,建立“每學期學生黨員進行個人總結、群眾評議”制度,加強監(jiān)督機制,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示,以聽取各方面的意見;對已經列為發(fā)展對象的同學,充分發(fā)揮廣大同學,加強了對他們日常監(jiān)督,對評定不合格的同學做到了及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證了學生黨員的質量。
    4、嚴格組織生活制度,組織學生黨員進行校內外參觀訪問等多種形式組織活動,并同開發(fā)區(qū)管委會、周鄧紀念館、平津戰(zhàn)役紀念館等單位建立了教育基地,提高了組織生活的質量和黨員的思想素質,加強了基層黨支部建設。
    5、積極參加校黨委組織部舉辦的學生黨支部書記培訓班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進行考核,加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。
    6、本著黨建促團建,促進學生思想政治各項工作的開展的原則,加強對積極分子、預備黨員隊伍的培養(yǎng),使他們成為思想教育、學風建設、志愿者活動、科技文化活動中的骨干力量,從中鍛煉、培養(yǎng)、考察他們,提高他們的素質。在學工部組織的網上政治理論考試中,通過率100%。
    7、院鄧研會(三個代表理論研究會)積極開展活動,定期開展入黨積極分子的理論學習活動。例如,組織學生參觀紀念館、展覽,深化學生的愛國主義教育。組織學生參加學校組織的合唱比賽。多次邀請學院鄧研會顧問杜老師為學生作報告。結合黨的十六大勝利閉幕,鄧研會與學生黨支部合作,共同組織了關于十六大學習,主題為“實現(xiàn)小康社會與大學生的使命”的演講、征文、知識問答等系列活動,共征集作品300多份,在同學中掀起了學習十六大的高潮。
    8、及時幫助同學解決生活、身體、學習方面的困難,保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
    (二)、堅持教育與管理相結合,強化學風建設。學風建設是學生工作的一個重要方面,要從教與學兩方面入手,我們從學生管理的角度嚴格要求,對出現(xiàn)的問題決不輕易放過。
    1、針對我院的低年級宿舍計算機過多,影響正常學習的情況,我們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》,并制定了《信息學院學生計算機管理協(xié)議》,首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。該措施在實施過程中也得到了廣大學生家長的配合和支持,加強了學生家長和學院的聯(lián)系。
    2、學院規(guī)定一年級學生禁止買電腦,經過整頓,目前一年級學生各宿舍均未發(fā)現(xiàn)有電腦。其他年級各班的班主任與班導師還不定期抽查各宿舍電腦使用情況,對于在正常學習和休息時間用電腦玩游戲的學生宿舍采取了一定的懲罰措施,督促學生努力學習。這兩項措施有效地推動了學院的學風建設,遏制了消極懶散風氣的蔓延,使整個學院的學習風氣呈現(xiàn)良好勢頭。
    3、我們還利用學習評優(yōu)的機會,嚴肅學風學紀,考風考紀,得到了任課教師和學生家長的支持與配合。學院除每學期期末通過信函向學生家長通報學生的學習表現(xiàn)情況外,每學期初還召開學習后進生家長會,讓學生家長真實了解學生在校的學習生活情況,制定改進方案,配合學校做好學生的教育督促工作,該措施受到了學生家長的好評。
    4、由于我院學生課程繁重,學生基數(shù)大,因而出現(xiàn)學習問題的同學較多(據(jù)統(tǒng)計僅01級超過10個學分未過的學生達13人),學院里積極利用新聘任的班主任,對每個班進行深入調查了解,確定每個班的.重點監(jiān)控、幫助對象,建立這些同學的資料庫,并積極和任課老師取得聯(lián)系,盡可能掌握這類同學的出勤情況、作業(yè)情況第一手資料,以便盡早的發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時解決。
    (三)、學生科技活動蓬勃發(fā)展,極大地提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力
    1、周文全、孫春光、楊錫勱同學在挑戰(zhàn)杯全國創(chuàng)業(yè)計劃設計競賽中獲天津市優(yōu)勝獎。
    2、姚遠、王麗婷同學在2014“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中獲得全國一等獎,并將作為我校唯一代表參加明年世界大學生數(shù)學建模競賽。趙奇、馮軍、錢進同學獲數(shù)學建模全國二等獎。
    3、我院成功組織、參加了第27屆acm/icpc國際計算機程序設計大賽,擴大了我校在國際賽事的知名度。共有500名同學報名參賽,經過考試篩選,最終由我院12人參加了北京賽區(qū)比賽,8人參加了西安賽區(qū)比賽。在首次參賽,比賽經驗不足的情況下,最終在參賽的103支國內外隊伍中排名第22名。此項賽事為高等學校的大學生們提供了一個展示自己在計算機編程解題方面的才能的機會,是各國學生相互交流學習經驗,為信息學科的發(fā)展不斷注入新的活力,增進了友誼,促進了合作。此項賽事更為計算機教學改革,創(chuàng)造性人才培養(yǎng)提供了理論與實踐的環(huán)境。
    4、去年,摩托羅拉(中國)有限公司在我院設立活動基金鼓勵學生科技活動,現(xiàn)在各項活動正在進行中。
    5、微軟技術俱樂部5位同學于2014年7月參加了由微軟亞洲研究院主辦,亞太地區(qū)30余所知名高校參加的2014微軟技術俱樂部暑期夏令營,并獲得了由微軟亞洲研究院頒發(fā)的“2014年度俱樂部建設獎”。
    。每場講座現(xiàn)場都座無虛席,從10月12日到11月30日,共舉辦了8場高水平的技術講座,總共有超過2000人次的同學參加了講座。7、教育部與微軟公司合作推出“長城計劃”,旨在推動國內高校計算機教育事業(yè)、提高中國計算機基礎科研水平?!伴L城計劃”華夏行是為了更好的實踐“長城計劃”中學術交流的承諾所舉辦的一系列的活動的總稱。我院承辦“長城計劃天津行”活動,將于20xx年12月份在天津舉辦,活動將包括“長城計劃”合作協(xié)議簽字儀式,聯(lián)合教學實驗室成立儀式或多場技術講座。屆時微軟亞洲研究院多名資深科學家將蒞臨天大做學術報告,把最新的研究成果和技術送到同學中來。
    8、為了活躍同學們的英語學習興趣,院學生科協(xié)邀請了美國大使館前任面試官做了美國文化的講座,并舉辦了英語短劇大賽,共有500多名同學參加了本次活動,尤其是新生對此次活動反響很大。
    學生工作部工作總結篇十二
    時光飛逝,又是一年期末時,開展宿舍管理工作也有半年之久,回顧這半年的工作,短暫但充實,繁瑣但快樂。明確成績,找出不足,下面總結如下:
    一、努力轉換角色,加強道德修養(yǎng),提高工作水平。
    從到酒管報到工作的那天起,我時刻提醒自己盡快轉換角色,要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員的標準嚴格要求自己;認真學習我校宿舍管理的規(guī)章制度,按照上級領導對宿管老師的要求去做,注意自身形象,履行宿管老師的工作職責,對工作認真負責,在短時間內有了很大的進步,工作水平也有了很大的提高。
    二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
    宿舍管理無大事,安全無小事。做好工作,就要從一點一滴做起,我始終將宿舍安全、衛(wèi)生放在首位,在工作中大膽管理,又耐心說服教育,對學生們曉之以情,動之以理。每次開會上的出勤情況,我也是每次都及時到達,并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去,沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。定期給學生干部開會,明確分工,責任到人。每天檢查宿舍內務,嚴格查處使用違規(guī)電器,在走訪宿舍時對同學們提問的事,及時解答,對身體不適的同學,熱情的關心幫助;對在宿舍出現(xiàn)的不文明行為,嚴厲批評,絕不姑息遷就,盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。
    三、健康生活,快樂工作,和諧共處。
    宿舍管理的工作是相互聯(lián)系的,要做好宿管工作,就要處理好三個關系。第一是處理好同事之間的關系。要互相關、幫助,團結同事,大事講原則,小事講風格,虛心請教有宿管經驗的前輩老師們。第二是處理好和同學們的關系。學生是老師的衣食父母,要像學生的親人一樣,關心、愛護他們,從宿舍開燈關燈、防火防盜為安全告示到天氣變化,注意保暖添衣的溫馨提示,事無大小,都是圍繞服務學生進行的。第三是處理好與物業(yè)部門的關系。在宿舍樓里,一些設施難免會發(fā)生故障,像水、電、門窗等壞的地方,直接影響到學生的正常生活。我和物業(yè)負責的人員熟悉了,報給他們,維修人員來的快,及時修,修的好,學生方便了,也就為學生的服務落到了實處。與各部門加強聯(lián)系,團結共事,互相支持,這樣才會把工作做的更好。
    當然,我深知在日常的工作中,還有諸多不足,有待改進,例如:
    1、內務整體很好,但個別宿舍存在一些小問題,難以持之以恒保持好,今后仍需努力;
    2、個別宿舍存在關系不融洽得現(xiàn)象,在思想工作方面做的不夠到位,仍需要多進宿舍,多關心,多了解。
    總之,我有信心將11號樓和12號樓管理的更好,以上是我的個人總結,有不足之處,請領導提出,爭取在明年更好的工作。
    學生工作部工作總結篇十三
    20xx年,對學院來說,是不平凡的一年,是跨越式發(fā)展的一年,是辦學歷史上樹樹立豐碑的一年。學院學生工作在校黨委、學工部及團委的領導下指導下,圍繞學校及學院的各項工作重點,通過學生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力,出色地完成了本年度的工作任務,總結如下:
    我院高度重視大學生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念,始終堅持以黨建工作為龍頭,形成以黨建帶團建,以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
    在黨建工作中,我們強化三大工程建設,一是黨建啟蒙工程,二是黨建教育工程,三是黨建深化工程,在啟蒙工程中,從大一新生入學教育開始,著手引導教育新生追求進步,積極向黨組織靠攏,擴大積極分子隊伍。目前我院本??粕鷮W生2210名,其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書,占72.7%。
    在黨的教育工程中,立足于分黨校建設,建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校,在組織部的指導下,完善組織機構和黨校課程體系,本年度開展兩期黨校培訓班,320余名入黨積極分子得以培訓并合格畢業(yè)。
    在黨的深化工程中,加強支部建設,建立了四個學生黨支部,并定期開展支部活動;根據(jù)學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》,規(guī)范入黨程序;開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動,來深化黨建工作。
    在團的建設方面,我們重視組織建設,建立了完善的團總支支委會,選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記,并設臵書記助理2人,設組織委員、宣傳委員各1人,全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓:開展信息學院團校培訓一期,105名團學干部受到培訓。以團支部為單位,堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動,重普及、創(chuàng)品牌,其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
    在思想政治陣地,我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新,不局于思想灌輸和理論教育形式,將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中,如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等,使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,深化愛國主義、集體主義、民族主義教育,使大學生健康成長成才。
    矢地開展工作,學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案,并做好總結工作。每項活動都要電子打包保存,學期及年度計劃每學期以ppt形式在全院大會上進行交流。
    我院學生工作緊緊依托兩支隊伍,輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上,我們輔導員配備采用一一配臵(即一個年級配備一個輔導員)內聘老師擔任學工辦副主任(學院解決待遇問題),外聘老師擔任輔導員,是對輔導員任用的探索,該老師主要負責軟件學院的學生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員,來協(xié)助輔導員班主任的工作。在班主任配備上,我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任,由于高學歷高職稱教師的工作任務重,我們根據(jù)工作負荷,兩個班或一個班配備一名班主任,同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
    我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施,每兩個輔導員一個工作室,各配備全新液晶電腦。
    在學生干部隊伍建設方面,我院學生會干部采用公開競選方式,選拔素質高、能力強優(yōu)秀學生擔任學生會干部,根據(jù)工作需求,設立完善的學生干部機構,并對每個機構的工作職責進行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學生會的工作,推送優(yōu)秀學生干部到校學生會任職,我院有30余名學生在校級學生各級機構中擔任職務。加強以學生干部的培訓與鍛煉,開展學生干部培3次,培訓人數(shù)達216人次。學生干部無違紀現(xiàn)象,學生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,原則上不再擔任學生會干部,暫停其工作。目前學生干部不及格為1人,不及格率為:0.07%學生工作中,我們堅持例會制度,每周周一召開輔導員例會,每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結合的方式,促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理,當我們掌握一定情況時,會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會,并對班主任考核評價。
    在學風建設方面,我們的基本思路是:以教育樹信念,以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型,以活動造氛圍,達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率,降低違紀率。
    在教育樹信念方面,我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍,并想方設法激發(fā)學生的學習興趣,開展學風建設研討會2次,學生座談會13場,對貧困學生考研同學進行慰問,召開學院考研動員會,開展誠信教育正考風來促學風,開展理想信念教育活動,使同學們樹理想、磨意志,持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
    6.7%提高到97%,均有提高,學位丟失率從17%降低到6.7%。此外,我們在抓學風方面,采用教學管理與學生管理相結合的原則,兩者齊抓共管理,并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定(草案)》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定(草案)》,實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動,從而實現(xiàn)教風、學風兩促進。
    在評優(yōu)樹典型方面,我們以“公平、公開、公正”的原則,全院共評定國家獎學金5人,勵志獎學金65人,助學金461人,省級優(yōu)秀三好學生6人,省級優(yōu)秀學生干部2人,省級優(yōu)良班風班級5個,優(yōu)秀畢業(yè)生38人(其中省優(yōu)畢業(yè)生6人)。為促進學風建設樹立了典型。
    我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質和創(chuàng)新能力這一核心,構建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系,六個方面相輔相承,互相滲透。
    在科技創(chuàng)新方面,本年度我院學生科研創(chuàng)新分數(shù)達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作,一方面,我們努力構建大學生創(chuàng)新平臺,成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,下設四個工作室,開拓”it視窗”。
    學生工作部工作總結篇十四
    20xx年,在校領導的親切關懷下,在院領導和老師的鼎力支持下,文史學院以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,探索新形勢下學生工作的新方法,新載體,扎實有序開展各項工作。在指導和培養(yǎng)學生成才的過程中,充分調動班主任、輔導員以及學生干部的積極性,團結和帶領同學們進行自我教育、自我管理、自我服務,創(chuàng)造有益于同學們身心健康發(fā)展的學習、生活、工作環(huán)境,促進同學們德智體美勞全面發(fā)展,成為社會主義建設的合格人才,確保了學校黨委、行政的各項政令在我院學生工作中的貫徹落實暢通,圓滿完成了各項任務。我院出色的完成年初提出的“三個確?!保喝甏_保學生無安全事故發(fā)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上,學生學費繳款率99%以上。
    1、領導重視,機構健全。
    學院黨政領導十分重視學生工作,認為學院的穩(wěn)定、和諧重在學生。學院領導班子會議、教師大會、院務會議、黨總支會議多次對學生工作進行專題研究。院長夏子科和書記盧秉利經常召開學生輔導員和班主任工作會議,了解學生工作情況,全力支持學生工作。對學生中發(fā)生的棘手難題,親自參與處理。我院班子成員的五位領導全都擔任班主任,管理班級,深入學生工作的第一線。學院組織機構健全,設有學生工作領導小組、安全工作領導小組、就業(yè)工作小組。
    2、制度健全,隊伍保障。
    學院學生工作的各項制度健全,強化班主任責任意識,明確班主任的責、權、利,優(yōu)化辦主任隊伍,選配好大一新生班主任。輔導員隊伍團結協(xié)調,既分工又合作,創(chuàng)造性的開展各項工作。
    3、經費支持,保障有力。
    學院每年投入大量經費,用于學生專項工作,支持、保障、促進學生活動的開展。學院用于學生工作的專項經費約三萬余元,并從學院行政經費中拿出一部分用于學生各項活動和就業(yè)工作開展,提高班主任津貼和院優(yōu)秀班主任的獎勵額度等。
    1、以專題教育為抓手,開展系列教育活動。
    認真開展新生開學典禮及家長見面會、新生專業(yè)導學入學教育,新生軍訓教育、新老生學習經驗交流會、大學生誠信教育、安全教育,考研、公務員、選調生經驗交流會、就業(yè)動員大會、網絡新聞評論大賽、優(yōu)秀課堂筆記評選等,邀請校外專家開設專題講座,開展“語文寫作與教學論”專業(yè)教育講座、開展“誠信”、“感恩”、“自律”主題系列思想教育活動,通過專題教育,弘揚并培養(yǎng)學生的“愛國、誠信、謙虛、自律”的優(yōu)秀品質,教育學生要心存感恩,努力學習,不斷奮進,以優(yōu)異成績來回報學校、回報社會,同時提高大學生的思想政治素質。
    2、創(chuàng)新活動載體,提升學生專業(yè)素質。
    結合本專業(yè)的學科特點,提高學生專業(yè)技能,我院多次組織學生開展各類具有專業(yè)特色的活動,例如參加各類征文活動,如紀念紅軍長征勝利80周年征文《祖國在我心中》活動、20xx年度“一校一書——經典、精讀、經世”讀書心得征文活動、“感恩圖強”致長輩的一封信等活動。每學期開展大型的專業(yè)活動,上學期開展“寫給最美的妳”詩歌征集活動、“三尺講臺、展我風采”講課比賽活動,下學期開展中華經典誦讀大賽。文史之星評選、舊物diy、心理情景劇大賽、安全知識競賽等具有專業(yè)特色的文化、體育、科技活動培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力。
    3、加大宣傳力度,樹立先進典型。
    利用《文理文史助手》微信平臺,及時通報學院各項工作,傳遞正能量,引導學生求真向善,現(xiàn)已有近1.7萬人關注,基本覆蓋我院全部的學生;并且還利用學校的四大媒體、校團委、學生會的微信平臺和學院自己的網站、微博、微空間宣傳文史學院。在20xx年湖南省大學生“兩學一做”電視知識競賽中我院學生代表學校參賽獲一等獎。
    4、積極開展志愿者活動,提高學生公益意識。
    我院社會實踐部今年開展10項主要志愿者服務工作,分別是:別等母親流出渾濁的淚水——保衛(wèi)沅江行動;“東風小學”公益講堂;熄燈一小時;三下鄉(xiāng),關注留守兒童社會實踐活動;軍訓服裝捐贈活動;文史學院黨員關愛康復兒童志愿活動;愛在初春,把愛的聲音帶進無聲的世界;“心手相牽,與愛‘童’行”——陽光助殘活動;小小交通執(zhí)勤人,爭做文明出行者;“舊衣暖冬_讓愛遠行甘肅”舊衣物捐贈;無償獻血等,這些活動得到了常德日報、常德晚報、常德民生報、紅網常德站、常德政府網等多家媒體報道。志愿者們申報的湖南省大學生德育實踐項目《“情暖夕陽,送愛歸巢—關愛空巢老人行動”》也在積極開展中,爭取關愛更多的空巢老人。我們的“三下鄉(xiāng)”青年志愿團隊也被評為“優(yōu)秀團隊”。
    1、完善學生檔案信息。
    掌握學生的基本信息是開展學生工作的基礎。學院建立了學生電子信息庫,包括學生的家庭住址、畢業(yè)學校、聯(lián)系電話等信息。同時制定了各班學生基本信息冊,為輔導員、班主任、學生會開展工作提供方便。
    2、教務學工聯(lián)動,狠抓學風建設。
    學院班子成員值班制,每天一名領導值班,負責當天的學風檢查,學工辦協(xié)同檢查;團總支、學生分會也安排一名學生值班,負責查課;教務辦負責檢查老師的教學情況。開展“零手機”進課堂活動,教室前排懸掛手機袋,學生進教室就把手機放進手機袋中,嚴禁課堂上使用手機。各班有專人負責考勤工作,學生會學習部和紀檢部對考勤工作進行檢查,輔導員對考勤結果進行督察,并針對不同情況及時作出相應處理,每周予以通報。年度考勤率為95%以上。副書記協(xié)同學工辦四位輔導員開展文明督察,每天早上6:40和7:40兩個時間段在t3樓下執(zhí)勤,檢查學生帶早餐進教室、不文明著裝進教室和早自習出勤率等情況,起到了良好的效果,年度早晚自習出勤率達99%。加強學生誠信教育,加強學生紀律教育,本年度沒有學生違紀受到學校處分的學生,違紀率為零。本年度,學校學工部開展流動紅旗制度,每周對宿舍衛(wèi)生、早餐文明監(jiān)督、早晚自習、輔導員下寢等情況綜合排名,文史學院每周都名列前列,在十次流動紅旗評選中,文史學院排名第一1次,排名第二2次,排名第三2次,共計6次在前八名之列。尤其是在下學期,隨著工作的推入和師生的不斷提高重視,所有排名都在前五。文史學院也采取流動紅旗評比制度管理班級,狠抓學生學風建設和管理,取得了實際效果。
    3、規(guī)范評獎評優(yōu)工作。
    評獎評優(yōu)工作是日常管理工作中的重要內容,又是涉及學生個人利益的重要工作。做好評獎評先工作有利于創(chuàng)造積極向上的氛圍,有利于減少矛盾,有利于安定團結。在各級各項評優(yōu)評優(yōu)、獎學金評定過程中,學院堅持公開、公平、公正的原則,要求各級推薦、評選小組,組織到位,程序到位,集體評議,并公示三天。最后,由院務會討論確定名單。20xx年的學生各類評獎評優(yōu)工作順利完成。
    4、認真處理違紀、休學等事件。
    學校下達的處分文件在第一時間內通知學生本人簽收,電話通知學生家長,并及時對違紀學生進行教育。此外,協(xié)助教務辦做好學生的休學、轉學、退學和參軍等各項相關工作。
    資助工作規(guī)范有序開展。按學工部要求調查、認定經濟困難學生,分清困難等級。組織學生申請助學貸款,及時做好欠款欠息的催繳工作。根據(jù)實際工作需要設定學院勤工助學崗位,優(yōu)先安排特困生上崗,積極向校勤工儉學中學推薦助學人選。根據(jù)學工部要求,進行精準幫扶工作,組織受資助的學生參加資助儀式,做好學生勤工儉學工作的指導和管理。聯(lián)系社會力量和班主任、黨員老師的力量,為學生介紹家教和社會上的勤工助學崗位。在資助過程中,積極開展學生的感恩教育和誠信教育。
    1、心理健康工作定位明確。
    把心理健康工作看作是學生思政工作的重要組成部分,以跟蹤、預防為主,有效的開展心理健康工作。積極配合校心理健康中心的各項工作,及時了解和掌握學生的心理健康狀況,按要求上報有關情況,針對不同個體,采取不同方法和手段,把不利因素控制在最小范圍內。
    2、逐漸規(guī)范心理健康工作。
    完善心理信息員隊伍,學生會設有心理部,各班設有心理委員,確保心理委員及時反映各類情況,組織心理委員參加學校的心理健康知識培訓。排查、了解有心理問題的學生,建立學生心理檔案,關心他們的生活和學習,幫助他們走出困惑,快樂的學習和生活。根據(jù)心理健康指導中心的要求,協(xié)助做好16級新生和14級學生的心理測試工作,并做好相關的跟蹤工作。
    3、繼續(xù)依托成長輔導室為平臺,開展學生成長服務。
    培養(yǎng)朋輩輔導員,指導學生開展相關活動。朋輩輔導員既是成長輔導室的工作隊伍,又是學院心理健康教育的對象。對朋輩輔導員傳授一些心理健康教育知識,指導他們開展一些普及心理知識、促進心理健康的活動,不但培養(yǎng)了學院心理健康教育的隊伍,也很好地在學院進行心理健康知識教育。指導學院心理部舉辦“5.25”心理健康系列活動、“冬日暖陽”大小共十多次活動,并根據(jù)大學生的心理狀況以及喜好設定相應的活動主題,幫助學生們在放松中學習,在實踐中鍛煉。每個活動經過精細的策劃后后舉辦圓滿成功,并撰寫相應的總結上交至學校,廣泛宣傳,在學生們中間普及心理健康知識?;顒拥玫搅藢W生的積極支持和廣泛好評。
    加強與學校宿管中心的聯(lián)系,扎實做好學生公寓管理工作。認真做好校外住宿、假期留校學生的審批及教育管理工作。平時,輔導員每周定時下寢兩次,走訪學生寢室,了解學生的生活、學習各方面的情況。及時解決我院學生存在的問題并提供幫助。積極組織學生參與學校組織的大學生公寓文化節(jié),創(chuàng)建文明示范寢室、溫馨寢室、黨員示范寢室、干部示范寢室。
    在工作經驗積累的基礎上,加大理論研究,用理論更好地指導工作實踐。今年,我院學生工作方面,有一項校級黨建重點課題陳馥珺老師的《新媒體視角下深化高校學生黨支部“兩學一做”學習教育路徑探索》(djzd1606),發(fā)表工作研究論文共計十一篇:《湖南省高校本科學生誠信狀況調查報告》,《高校誠信體系建設的探索與構想》,《對構建地方高校學生黨員培訓長效機制的思考》,《湖南高校校訓特點探析》,《試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導》,《用“中國夢”培育當代大學生學業(yè)生涯規(guī)劃新價值》,《從中美比較中談推動高校職業(yè)指導工作》,《抗戰(zhàn)精神融入大學生愛國主義教育的路徑探析》、《以人為本視域下高校家庭經濟困難學生資助工作的幾點思考—以湖南文理學院為例》,《新媒體視角下高校學生黨支部“兩學一做”學習教育路徑研究》,《社會主義核心價值觀下的高校輔導員的非對稱性研究》。
    歷史13101班紀執(zhí)政、凌翠萍代表學校獲得湖南省大學生“兩學一做”電視知識大賽一等獎(*湖南省委教育工委)。
    先進黨總支(*湖南文理學院委員會)。
    軍訓先進單位(湖南文理學院)。
    運動會甲組女子團體第五(湖南文理學院)。
    體育道德風采獎(湖南文理學院)。
    校女子籃球賽第一名(連續(xù)五年湖南文理學院)。
    軍訓視頻大賽一等獎(校學工部)。
    “學雷鋒三關愛”志愿者服務活動中被評為優(yōu)秀組織單位(常德市環(huán)保協(xié)會)。
    優(yōu)秀志愿者團隊(常德市恒德志愿者服務中心)。
    第五屆女生藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位(湖南文理學院學工部)。
    學雷鋒活動優(yōu)秀組織單位(校團委)。
    校園櫥窗文化大賽創(chuàng)意獎(校團委)。
    暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊(校團委)。
    優(yōu)秀心理部分會部門(校學工部)。
    學生工作部工作總結篇十五
    20xx年,我院加快實施學生工作“三步走”戰(zhàn)略,以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,全面提高學生工作質量。
    一、以隊伍建設為保障,激發(fā)活力、提升水平。
    1、推進研究型團隊建設。
    全年參加培訓交流50人次,一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者,一人參加全國骨干輔導員培訓,一人參加赴澳培訓。
    先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè),與浙江大學、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經驗,積極搭建社會實習、實踐基地。
    團隊發(fā)表學生工作論文5篇,主持課題4項,參與課題3項,1篇論文獲全國高校黨建研究征文二等獎、1篇論文獲20xx年全國高校輔導員工作優(yōu)秀論文評選三等獎。
    2、重視學生骨干隊伍培養(yǎng)。
    推進學生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學化,連續(xù)4年組織學生干部年終述職答辯;邀請主要學生干部列席院學生工作例會,促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。
    繼續(xù)承辦學校20xx“班長團支書論壇”,邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設經驗。
    二、以思政教育保航向,四航并進、突出實效。
    1、加強黨建育人核心地位。
    落實“三加強一突出”的工作模式,依托黨建育人三級新媒體宣傳網絡,實施線上、線下相結合的“雙線一體”黨員教育模式。
    加強學院二級黨校建設,舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依托大學生黨員先鋒組織“實學社”建設,申報學?;鶎狱h建創(chuàng)新項目一項,探索基層黨組織服務群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。
    “信?基金”累計募集善款13萬余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災區(qū)”等活動的社會影響力持續(xù)增強,已然成為學生黨員“創(chuàng)先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
    2、以四航工程為主線,思想教育突出實效。
    依托易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動,累計舉辦啟航工程教育活動20余項。新生獲“軍訓先進團”,閱兵式演練第二名,板報比賽第二名,合唱比賽二等獎等榮譽。
    領航工程依托學生黨建工作開展教育實踐活動,雁翎黨員實踐隊連續(xù)獲評“領航工程”優(yōu)秀團隊。
    導航工程層次分明,以282場各類主題教育活動為載體,豐富學生第二課堂。
    組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經驗交流、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離?;顒?,貫徹落實護航工程。
    3、落實網絡思政教育工程。
    確定思政教育網絡一體化發(fā)展理念,初步形成“三微一班”的網絡新媒體宣傳體系;進一步充實網絡文明志愿者隊伍,進一步完善三級宣傳網絡,進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評新聞宣傳工作先進集體、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項,取得近年來最好成績。
    4、扎實開展心理健康教育。
    嚴格執(zhí)行心理健康匯報制度,積極開展心理健康教育研究,主持省級研究課題1項,發(fā)表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體,進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
    三、以科學管理作基石,育管結合、剛柔并舉。
    1、豐富學生日常管理手段。
    規(guī)范日常管理,落實“零匯報”,完善“周匯報”,全年工作零安全事故。
    嚴格執(zhí)行輔導員“五進”工作要求?!拔以谶@兒”輔導員網絡工作平臺上線,利用手機移動終端探索學生工作網絡化新途徑,包含學生工作案例、師生互動社區(qū)、輔導員值班記錄等板塊,取得較好效果。
    舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),凸顯宿舍網格化管理育人的重要性。
    2、學風建設成為育管評價的基石。
    落實輔導員家訪和隨堂聽課制度,堅持學情分析和學分預警工作,多途徑鼓勵和支持學生樹立更高的學習目標。班級學習優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升,1個班級獲評優(yōu)良學風標兵班,4個班級獲評優(yōu)良學風班。
    3、研究生學術平臺建設助力高水平成果涌現(xiàn)。
    學院邀請校外名家學者來校講學14場,舉辦校內名師講座9場。研究生畢業(yè)生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項,人均1.19項,獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%。
    開展“我與老師面對面”活動,實施院長獎勵,鼓勵和引導學生參加國際交流。一年來參加各項國際交流項目學生25人次,csc獲批人數(shù)同比增長50%。
    四、以精品服務出實效,服務為先、助力成長。
    1、扎實推進資助育人工作。
    20xx年累計獎勵和資助1000余萬元,開展教育活動40余場,受眾1500余人,資助工作零投訴。
    資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優(yōu)秀論文二等獎。獲“學生資助誠信教育主題活動優(yōu)秀組織單位”和“國家資助?助我飛翔”優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動二等獎。
    2、就業(yè)服務工作提升學生核心競爭力。
    加強就業(yè)指導服務平臺建設,完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報制度,開展畢業(yè)生滿意度調查,走訪重點用人單位;加強出口導向型就業(yè)質量監(jiān)控體系建設,加強專業(yè)學術素養(yǎng)和實踐應用能力培養(yǎng),提高學生就業(yè)核心競爭力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
    20xx年學院一次就業(yè)率為97.12%,連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。
    五、以品牌活動為依托,創(chuàng)新驅動、提升質量。
    繼續(xù)實施大學生科技創(chuàng)新“abc”計劃。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項,其中國家級獎勵31項,獲獎勵學生347人次。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%),取得了歷史最好成績;西門子杯工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
    同心圓社會實踐隊連續(xù)6年獲評山東省優(yōu)秀社會實踐隊,累計資助貧困學生171人,資助現(xiàn)金66400元、物資20余萬元。
    成立upcstone調研中心,團隊入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國12強。
    向陽花女大學生素質拓展基地結碩果,20xx年兩名女生獲評“思美之星”,兩項活動獲評“思美節(jié)精品活動”。
    學生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術交流會,第5屆開發(fā)區(qū)研究生電子設計競賽,小家電義務維修傳承24載,品牌活動及影響力繼續(xù)增強。
    學院團委獲評20xx社會實踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團工作優(yōu)秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優(yōu)秀宣傳單位等榮譽。
    學生工作部工作總結篇十六
    半年來,我校團支部在教育局、團委的正確領導下,在學校領導的關心和支持下,在全體團員的共同努力下,緊緊圍繞上級團委的工作要求,密切結合學校的工作實際,認真學習實踐科學發(fā)展觀,以服務青少年健康成長為宗旨,以加強未成年思想道德建設為出發(fā)點,以創(chuàng)新實踐活動為載體,以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線,加強團員的'思想認識,提高我校全體團員的素質,培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團員。凸顯共青團先鋒模范作用,著有成效的開展了團總支的各項工作,現(xiàn)把本年度主要工作總結如下: