方案需要明確目標(biāo),并制定合理的步驟和時(shí)間計(jì)劃。方案的制定需要有數(shù)據(jù)和信息的支持與分析。如果你需要一個(gè)適用于你的具體情況的方案,以下是一些建議供你參考。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
開展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以興趣小組活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓一小真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭(zhēng)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)提供有力的保障,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)措施:
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
4、舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的'協(xié)助下選取學(xué)生,于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級(jí)各類比賽做好準(zhǔn)備。
根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。
1、藝術(shù)類:舞蹈、聲樂、鼓號(hào)、管樂、兒童畫、書法興趣小組;
通過文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類:田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組;
通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類:計(jì)算機(jī)鍵盤輸入小組,科技興趣小組。
通過動(dòng)手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
4、語言類:英語興趣小組;
通過興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。為英語聽力競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
五、組織與管理。
舞蹈隊(duì):
聲樂隊(duì):
計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組:
田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):
田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):
跳繩隊(duì):
管樂:
科技:
2、活動(dòng)場(chǎng)地:
舞蹈:練功房。
書法:原一(1)班隔壁。
聲樂隊(duì):三樓電教室。
田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):場(chǎng)外。
田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):場(chǎng)外。
管樂隊(duì):新教學(xué)樓四樓。
跳繩隊(duì):場(chǎng)外。
(各種體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,藝術(shù)類興趣小組有時(shí)可以在教室外開展活動(dòng)。)。
3、活動(dòng)時(shí)間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。
4、活動(dòng)計(jì)劃:各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃。
5、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動(dòng)退出小組的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)校或所在班級(jí)的班主任。
6、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動(dòng)情況記錄,對(duì)于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時(shí)將酌情處理。
7、成果展示:各興趣小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。
六、教師職責(zé)。
1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。
2、按時(shí)組織學(xué)生開展活動(dòng),作好課前點(diǎn)到工作,確保學(xué)生全員參與。
4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開教室時(shí)關(guān)燈關(guān)門。
5、不得提前結(jié)束興趣小組活動(dòng)時(shí)間,輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量,興趣小組活動(dòng)開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的'意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員比賽。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員比賽。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織比賽,
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)同學(xué)健康,豐富同學(xué)業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
周次。
地點(diǎn)。
內(nèi)容。
2
籃球場(chǎng)。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
3
籃球場(chǎng)。
4
籃球場(chǎng)。
5
籃球場(chǎng)。
6
籃球場(chǎng)。
7
籃球場(chǎng)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員競(jìng)賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
8
籃球場(chǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織競(jìng)賽(在競(jìng)賽中使同學(xué)合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
9
籃球場(chǎng)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
10。
籃球場(chǎng)。
12。
籃球場(chǎng)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
13。
籃球場(chǎng)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
14。
籃球場(chǎng)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員競(jìng)賽。
15。
籃球場(chǎng)。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員競(jìng)賽。
16。
籃球場(chǎng)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)競(jìng)賽。
17。
籃球場(chǎng)。
18。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
19。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織競(jìng)賽,
20。
籃球場(chǎng)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力發(fā)明條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使同學(xué)受到愛國(guó)主義和道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、通過組織多種活動(dòng),使同學(xué)可以根據(jù)自身的興趣和喜好,自主地選擇地參與科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他的興趣和特 .
2、通過組織同學(xué)課外閱讀和參與多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)同學(xué)自身去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和發(fā)明性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)同學(xué)參與富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
4、舉辦各種類型 文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“學(xué)校之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣和鞏固活動(dòng)效果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)同學(xué)的喜好、特長(zhǎng),在同學(xué)自愿參與的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)商下選取同學(xué),制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、同學(xué)習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。
略
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的.課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、學(xué)情分析。
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,可以說是棋盲,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。
三、課程教學(xué)基本要求。
1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、籃球訓(xùn)練時(shí)間:每周三課外活動(dòng)時(shí)間。
四、指導(dǎo)教師:何建民五、安排及內(nèi)容:
略
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)的開展有利于豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);。
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);。
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、籃球訓(xùn)練時(shí)間安排及內(nèi)容:
周次。
地點(diǎn)。
內(nèi)容。
籃球場(chǎng)。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
籃球場(chǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員比賽。
籃球場(chǎng)。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員比賽。
籃球場(chǎng)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織比賽,
籃球場(chǎng)。
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),假動(dòng)作訓(xùn)練。
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小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過程,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的'創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,本學(xué)期校本課題音樂科組共開設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。
學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)。
學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間。
唱童謠。
周三下午第三節(jié)課。
竹竿舞。
周五下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
音樂舞蹈教室。
四、指導(dǎo)教師。
黎海汝、蔡興葉等。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
立足于全民健身運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競(jìng)技水平、促使全體師生提高全民健身意識(shí),特制定本學(xué)期籃球訓(xùn)練計(jì)劃。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量;
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng);
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平;
5、重視團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
運(yùn)動(dòng)員:七、八、九年級(jí)籃球愛好者(名單附后)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:杜隨山李濤
為確?;顒?dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃安排,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)地物品保管工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場(chǎng)地,保持場(chǎng)地整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(一)、籃球發(fā)展史,籃球競(jìng)技規(guī)則
(二)、原地練習(xí)、熟悉球性:
1、基本站立姿勢(shì)和持球方法;
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(三)、行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動(dòng)作;
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習(xí);
5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);
6、行進(jìn)間互傳球;a、兩人一組互傳上籃;b、彈板互傳上籃。
c、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(四)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩護(hù)。
3、返身跑(二打一、二打二)
(五)、籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力);
2、直線運(yùn)球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點(diǎn)投籃比賽;
6、運(yùn)球上籃比賽。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
根據(jù)有關(guān)文件,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為健康服務(wù)。
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的`集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
籃球愛好者。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:王春輝。
活動(dòng)時(shí)間安排:每周三下午第二節(jié)課后。
1、籃球的發(fā)展,籃球的競(jìng)賽規(guī)則。
2、籃球的基本技術(shù)。
(1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。
(2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。
(3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。
3、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。
4、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。
籃球8個(gè)以上。
1、加入要求:
個(gè)人口頭向各班主任老師申請(qǐng),取得同意后到王春輝老師處報(bào)到。
2、活動(dòng)要求:
(1)服從老師的管理,分配。
(2)按時(shí)訓(xùn)練,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。
(3)訓(xùn)練中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富在校生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了二胡興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。二胡是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)二胡能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用二胡皆可起到良好的促進(jìn)作用。二胡興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的課余文化生活,為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。現(xiàn)將本學(xué)期二胡興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃安排如下:
本學(xué)期二胡興趣小組的成員都是三至六年級(jí)的新學(xué)生,基本沒有音樂基礎(chǔ)知識(shí)。但他們都是對(duì)音樂很感興趣的學(xué)生,有一定的自覺性,表現(xiàn)能力有待提高,對(duì)二胡的拉奏水平將在以后的學(xué)習(xí)中慢慢提高。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。通過二胡興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次活動(dòng)時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過演奏樂曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
1、掌握二胡演奏的基本知識(shí):二胡的各部位名稱;拉奏的姿勢(shì);怎樣拿二胡;拉奏的手勢(shì);二胡演奏指法表。
2、對(duì)本學(xué)期的二胡音樂知識(shí)有較牢固的掌握。
3、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。
多媒體教室
第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。
第四周:二胡簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)譜知識(shí)簡(jiǎn)介。
第五周:基本樂理,二胡演奏方法
第六周:學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
第七周:基本拉奏技巧和方法的練習(xí)(基本技能訓(xùn)練)。
第八周:基本音階、復(fù)習(xí)課。
第九周:拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。(樂句的吸氣換氣的訓(xùn)練)
第十周:演奏歌曲的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)
第十一周:學(xué)生小小演奏會(huì)。(觀看交流,談自己的看法)
第十二周:重奏、合奏基本訓(xùn)練。(小組合作的訓(xùn)練)
第十三周:《小羊羔》;《上學(xué)歌》。
第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀則》。
第十五周:《送別》;《搖籃曲》。
第十六周:《雪絨花》;《找朋友》。
第十七周:復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。
第十八周:總結(jié)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周四下午第三節(jié)課下。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
立足于全民健身運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競(jìng)技水平、促使全體師生提高全民健身意識(shí),特制定本學(xué)期籃球訓(xùn)練計(jì)劃。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律。
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量。
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng)。
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平。
5、重視團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)。
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
運(yùn)動(dòng)員:七、八、九年級(jí)籃球愛好者(名單附后)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:杜隨山李濤
為確?;顒?dòng)正常有效的.開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃安排,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教務(wù)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)地物品保管工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場(chǎng)地,保持場(chǎng)地整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(一)籃球發(fā)展史,籃球競(jìng)技規(guī)則
(二)原地練習(xí)、熟悉球性:
1、基本站立姿勢(shì)和持球方法。
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(三)行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球。
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動(dòng)作。
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步。
4、后退跑的移步練習(xí)。
5、急停(a、一步急停。b、二步急停。c、多步急停)。
6、行進(jìn)間互傳球。a、兩人一組互傳上籃。b、彈板互傳上籃。
c、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(四)籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩護(hù)。
3、返身跑(二打一、二打二)
(五)籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力)。
2、直線運(yùn)球接力。
3、互傳球接力。
4、攔截空中球。
5、定點(diǎn)投籃比賽。
6、運(yùn)球上籃比賽。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等人體的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)組成的,是在快速、多變、激烈對(duì)抗的復(fù)雜情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)。它能全面地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),并通過教學(xué)與訓(xùn)練,更好地培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。由于小學(xué)生活潑好動(dòng)喜歡籃球,所以為了豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,活躍學(xué)校的氣氛,發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平、增強(qiáng)體質(zhì)、保證學(xué)生的身體健康,特制定東街小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神及科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)上級(jí)教育體育工作會(huì)議精神,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;。
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量;。
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng);。
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取1-2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平。
二、活動(dòng)發(fā)展目標(biāo):
2、加快學(xué)校各年級(jí)梯隊(duì)的建設(shè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。
4、全面地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平。
5、不斷提升籃球訓(xùn)練的新理念,科學(xué)訓(xùn)練,全方位提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量。
6、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃:
(1)罰籃。
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠(yuǎn)投。
(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
3、籃板球:
(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。
(3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。
5、快攻和防快攻:
(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)。
(2)長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進(jìn)攻:
(1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。
(3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。
(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。
四、訓(xùn)練總體思路:
1、以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主,從基礎(chǔ)的技術(shù)入手。加強(qiáng)球性練習(xí)。由淺入深,循序漸進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)知。
2、在籃球練習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)、養(yǎng)成合作的習(xí)慣、發(fā)展體能。
3、了解籃球的基本規(guī)則,對(duì)一般的技術(shù)動(dòng)作能熟練掌握,作到不犯規(guī)。能運(yùn)用一定的技戰(zhàn)術(shù)打出一定的配合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員安排:
1、時(shí)間:每周一的課外活動(dòng)到放學(xué)時(shí)間。
2、地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。
3、人員:學(xué)?;@球興趣小組成員。領(lǐng)隊(duì):何文菁隊(duì)長(zhǎng):郇镕。
六、活動(dòng)訓(xùn)練安排:
第一至三周:
2、紀(jì)律以及安全教育。
3、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
4、分組自由投籃練習(xí)。
內(nèi)線隊(duì)員(以籃下投籃為主)與外線隊(duì)員(中遠(yuǎn)距離為主)分開練習(xí)。
環(huán)球籃定點(diǎn)跳投,籃下打板,罰球線成隊(duì)投籃前進(jìn)后進(jìn)比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。
教師對(duì)投籃動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。
5、移動(dòng)。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第四至六周:
1、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
2、分組投籃練習(xí)。
自由分散原地跳投;成隊(duì)學(xué)習(xí)45度角跨步接球即停跳投,注意腳步動(dòng)作,腳尖指向球籃等;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、復(fù)習(xí)滑步移動(dòng)技術(shù),4點(diǎn)滑前移動(dòng)觸球。學(xué)習(xí)側(cè)身跑,后轉(zhuǎn)身跑,變向跑,注意眼睛看來球方向。
4、縱場(chǎng)傳接球上籃(2人/3人),2人時(shí)加一人進(jìn)行一防二練習(xí),只防有球者。
5、學(xué)習(xí)搶斷球。2人一組,持球者背對(duì),自拋球跳起接球轉(zhuǎn)身,防守者上前搶球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一組傳球斷球練習(xí),斷球者位于側(cè)后約2米。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第七至九周:
1、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
2、投籃練習(xí)。
2人一組,外線運(yùn)球擋人后分球投籃;運(yùn)球即停即起投籃;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、運(yùn)球過障礙柱上籃/跳投。
4、休息。
5、縱場(chǎng)3打2攻防演練。進(jìn)攻第3人在過半場(chǎng)后加入。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地及行進(jìn)間控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第十至十二周:
籃球基本功練習(xí)(一)。
1、原地低、高運(yùn)球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線運(yùn)球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運(yùn)球,原地單手肩上投籃。
4、多項(xiàng)球感練習(xí)。
5、半場(chǎng)比賽。
第十三至十五周:
籃球基本功練習(xí)(二)。
1、原地低、高運(yùn)球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線運(yùn)球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運(yùn)球,原地單手肩上投籃。
4、多項(xiàng)球感練習(xí)。
5、全場(chǎng)比賽。
第十六至十七周:
投籃訓(xùn)練(一)。
比賽、調(diào)整、休息。
第十八至十九周:
投籃訓(xùn)練(二)。
比賽、調(diào)整、休息。
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小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為健康服務(wù)。
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
各班的籃球隊(duì)隊(duì)員;
地點(diǎn):籃球場(chǎng);
負(fù)責(zé)人:xxx;
活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期四下午。
第一周:籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí);
第二周:籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)2;
第三周:籃球基本技術(shù)行進(jìn)間球性練習(xí);
第四周:籃球基本技術(shù)跑動(dòng)練習(xí);
第五周:籃球基本技術(shù)啟動(dòng)、急停;
第六周:籃球基本技術(shù)運(yùn)球練習(xí);
第七周:籃球基本技術(shù)傳接球練習(xí);
第八周:籃球基本技術(shù)定位投籃;
第九周:籃球基本技術(shù)跳投練習(xí);
第十周:籃球基本技術(shù)持球突破和防持球突破;
第十一周:籃球基本技術(shù)防無球人基本技術(shù);
第十二周:籃球基本技術(shù)搶籃板球;
第十三周:籃球基本技術(shù)綜合型防守技術(shù)訓(xùn)練;
第十四周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)傳切配合戰(zhàn)術(shù);
第十五周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)配合戰(zhàn)術(shù);
第十六周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)突分配合戰(zhàn)術(shù);
第十七周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防戰(zhàn)術(shù);
第十八周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)快攻、防快攻戰(zhàn)術(shù)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
開展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程。
本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了圍棋活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)施。
三、尊重主體,實(shí)行雙選。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,圍棋組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長(zhǎng)。
四、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”:
二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)課程,圍棋組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽;。
三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周1課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;。
五定輔導(dǎo)老師;。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)小組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。輔導(dǎo)教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),從激發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,努力提高學(xué)生的審美能力,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
陶藝興趣小組在活動(dòng)中將會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合陶藝教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的陶藝技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過陶藝興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小陶藝家。
通過陶藝興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解陶藝的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美觀。并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
每周星期二、四的中午12:0013:00,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
陶藝興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生們非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要將陶藝興趣小組辦得有聲有色,本學(xué)期我們將從以下幾個(gè)方面著手。
(一)、組織健全陶藝興趣小組
陶藝興趣小組的成員不應(yīng)該太多,通過上學(xué)期的實(shí)踐說明,根據(jù)陶藝的特點(diǎn),興趣小組成員大約在20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周兩次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師將做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、制訂具體的小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃陶藝創(chuàng)作,興趣是最好的老師。我們將通過講座、參觀、閱覽、觀看、制作、展示、評(píng)價(jià)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng),采用放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去探究、去體驗(yàn)的教學(xué)方式,讓學(xué)生玩玩、做做、學(xué)學(xué),讓學(xué)生樂于學(xué)、學(xué)中樂,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)自主性和積極性,使每位學(xué)生都有創(chuàng)造美的作品的內(nèi)驅(qū)力,專心治陶,誠心學(xué)藝。根據(jù)這些,制定詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃。
(三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《現(xiàn)代陶藝欣賞》、《中國(guó)陶瓷藝術(shù)》等等,可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想,這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)陶藝的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦陶藝展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心。我們則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
第三周小小建筑師
第四周架起溝通的橋
第五周鞋的聯(lián)想
第六周壺中日月
第七周取經(jīng)路上
第八周我們?cè)诔砷L(zhǎng)
第九周沉睡地下的兵團(tuán)
第十周神秘的青銅鼎
第十一周多彩的面具
第十二周奇異的非洲雕刻
第十三周悠遠(yuǎn)的瑪雅人
第十四周作品燒制
第十五周上釉
第十六周舉辦展覽
第十七周作品賞析
為了開展陶藝興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們將做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將陶藝興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
開展興趣小組活動(dòng)是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以興趣小組活動(dòng)為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓一小真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭(zhēng)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)提供有力的保障,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
三、活動(dòng)措施:
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
4、舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的'協(xié)助下選取學(xué)生,于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級(jí)各類比賽做好準(zhǔn)備。
根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。
1、藝術(shù)類:舞蹈、聲樂、鼓號(hào)、管樂、兒童畫、書法興趣小組;
通過文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類:田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組;
通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類:計(jì)算機(jī)鍵盤輸入小組,科技興趣小組。
通過動(dòng)手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
4、語言類:英語興趣小組;
通過興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。為英語聽力競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
五、組織與管理。
舞蹈隊(duì):
聲樂隊(duì):
計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組:
田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):
田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):
跳繩隊(duì):
管樂:
科技:
2、活動(dòng)場(chǎng)地:
舞蹈:練功房。
書法:原一(1)班隔壁。
聲樂隊(duì):三樓電教室。
田徑訓(xùn)練隊(duì)(1):場(chǎng)外。
田徑訓(xùn)練隊(duì)(2):場(chǎng)外。
管樂隊(duì):新教學(xué)樓四樓。
跳繩隊(duì):場(chǎng)外。
(各種體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時(shí)刻注意學(xué)生安全,藝術(shù)類興趣小組有時(shí)可以在教室外開展活動(dòng)。)。
3、活動(dòng)時(shí)間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動(dòng)時(shí)間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。
4、活動(dòng)計(jì)劃:各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動(dòng)計(jì)劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動(dòng)計(jì)劃。
5、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對(duì)于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動(dòng)退出小組的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)作好記錄并上報(bào)學(xué)校或所在班級(jí)的班主任。
6、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動(dòng)情況記錄,對(duì)于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時(shí)將酌情處理。
7、成果展示:各興趣小組應(yīng)在活動(dòng)計(jì)劃中明確本組活動(dòng)成果的形式,展示時(shí)間和方式。成果形式可以是展覽、匯報(bào)表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。
六、教師職責(zé)。
1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。
2、按時(shí)組織學(xué)生開展活動(dòng),作好課前點(diǎn)到工作,確保學(xué)生全員參與。
4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開教室時(shí)關(guān)燈關(guān)門。
5、不得提前結(jié)束興趣小組活動(dòng)時(shí)間,輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量,興趣小組活動(dòng)開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),在興趣小組活動(dòng)中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的'意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員比賽。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員比賽。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織比賽,
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)同學(xué)健康,豐富同學(xué)業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
周次。
地點(diǎn)。
內(nèi)容。
2
籃球場(chǎng)。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
3
籃球場(chǎng)。
4
籃球場(chǎng)。
5
籃球場(chǎng)。
6
籃球場(chǎng)。
7
籃球場(chǎng)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員競(jìng)賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
8
籃球場(chǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織競(jìng)賽(在競(jìng)賽中使同學(xué)合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
9
籃球場(chǎng)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
10。
籃球場(chǎng)。
12。
籃球場(chǎng)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
13。
籃球場(chǎng)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
14。
籃球場(chǎng)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員競(jìng)賽。
15。
籃球場(chǎng)。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員競(jìng)賽。
16。
籃球場(chǎng)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)競(jìng)賽。
17。
籃球場(chǎng)。
18。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
19。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織競(jìng)賽,
20。
籃球場(chǎng)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力發(fā)明條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使同學(xué)受到愛國(guó)主義和道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、通過組織多種活動(dòng),使同學(xué)可以根據(jù)自身的興趣和喜好,自主地選擇地參與科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他的興趣和特 .
2、通過組織同學(xué)課外閱讀和參與多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)同學(xué)自身去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和發(fā)明性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)同學(xué)參與富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織同學(xué)參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
4、舉辦各種類型 文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。
5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“學(xué)校之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣和鞏固活動(dòng)效果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)同學(xué)的喜好、特長(zhǎng),在同學(xué)自愿參與的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)商下選取同學(xué),制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、同學(xué)習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。
略
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的.課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、學(xué)情分析。
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,可以說是棋盲,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。
三、課程教學(xué)基本要求。
1、了解中國(guó)象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、籃球訓(xùn)練時(shí)間:每周三課外活動(dòng)時(shí)間。
四、指導(dǎo)教師:何建民五、安排及內(nèi)容:
略
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)的開展有利于豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
二、人員組成:(條件)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);。
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);。
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
三、籃球訓(xùn)練時(shí)間安排及內(nèi)容:
周次。
地點(diǎn)。
內(nèi)容。
籃球場(chǎng)。
球感訓(xùn)練(原地高、低運(yùn)球),移動(dòng)(側(cè)身跑、變向跑、變速跑、后退跑)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
鞏固以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織隊(duì)員比賽(重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)),接球投籃練習(xí),選出球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
籃球場(chǎng)。
前滑步、后滑步、側(cè)滑步(結(jié)全防守腳步動(dòng)作),傳接球練習(xí)(反彈)。
組織比賽(在比賽中使學(xué)生合理運(yùn)用各種動(dòng)作),投籃練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)各種運(yùn)球的動(dòng)作,學(xué)習(xí)背后運(yùn)球,三對(duì)二練習(xí),身體素質(zhì)訓(xùn)練,投籃練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
三對(duì)三練習(xí),先進(jìn)間高手投籃練習(xí),鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
四對(duì)三練習(xí),提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí),球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí),投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)。
籃球場(chǎng)。
單手肩上傳球,有能力的隊(duì)員練習(xí)單手肩上投籃,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí)組織隊(duì)員比賽。
籃球場(chǎng)。
突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(掩護(hù)),身體素質(zhì)訓(xùn)練,假動(dòng)作,訓(xùn)練組織隊(duì)員比賽。
籃球場(chǎng)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員對(duì)抗練習(xí),快攻訓(xùn)練,防快攻,簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,組織教學(xué)比賽。
籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)四練習(xí),突破訓(xùn)練,快攻訓(xùn)練,鞏固球感訓(xùn)練,投籃練習(xí),搶籃板練習(xí),跳投訓(xùn)練。
籃球場(chǎng)。
五對(duì)五練習(xí),學(xué)習(xí)各種掩護(hù),假動(dòng)作訓(xùn)練,組織比賽,
籃球場(chǎng)。
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單聯(lián)防戰(zhàn)術(shù),進(jìn)攻聯(lián)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),假動(dòng)作訓(xùn)練。
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小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過程,通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的'創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,本學(xué)期校本課題音樂科組共開設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。
學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)。
學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
活動(dòng)時(shí)間。
唱童謠。
周三下午第三節(jié)課。
竹竿舞。
周五下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
音樂舞蹈教室。
四、指導(dǎo)教師。
黎海汝、蔡興葉等。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
立足于全民健身運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競(jìng)技水平、促使全體師生提高全民健身意識(shí),特制定本學(xué)期籃球訓(xùn)練計(jì)劃。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量;
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng);
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平;
5、重視團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
運(yùn)動(dòng)員:七、八、九年級(jí)籃球愛好者(名單附后)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:杜隨山李濤
為確?;顒?dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃安排,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)地物品保管工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場(chǎng)地,保持場(chǎng)地整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(一)、籃球發(fā)展史,籃球競(jìng)技規(guī)則
(二)、原地練習(xí)、熟悉球性:
1、基本站立姿勢(shì)和持球方法;
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(三)、行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動(dòng)作;
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習(xí);
5、急停(a、一步急停;b、二步急停;c、多步急停);
6、行進(jìn)間互傳球;a、兩人一組互傳上籃;b、彈板互傳上籃。
c、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(四)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩護(hù)。
3、返身跑(二打一、二打二)
(五)、籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力);
2、直線運(yùn)球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點(diǎn)投籃比賽;
6、運(yùn)球上籃比賽。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
根據(jù)有關(guān)文件,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為健康服務(wù)。
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的`集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
籃球愛好者。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:王春輝。
活動(dòng)時(shí)間安排:每周三下午第二節(jié)課后。
1、籃球的發(fā)展,籃球的競(jìng)賽規(guī)則。
2、籃球的基本技術(shù)。
(1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。
(2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。
(3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。
3、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。
4、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。
籃球8個(gè)以上。
1、加入要求:
個(gè)人口頭向各班主任老師申請(qǐng),取得同意后到王春輝老師處報(bào)到。
2、活動(dòng)要求:
(1)服從老師的管理,分配。
(2)按時(shí)訓(xùn)練,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。
(3)訓(xùn)練中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富在校生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了二胡興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。二胡是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)二胡能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用二胡皆可起到良好的促進(jìn)作用。二胡興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操,豐富學(xué)生的課余文化生活,為學(xué)校培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。現(xiàn)將本學(xué)期二胡興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃安排如下:
本學(xué)期二胡興趣小組的成員都是三至六年級(jí)的新學(xué)生,基本沒有音樂基礎(chǔ)知識(shí)。但他們都是對(duì)音樂很感興趣的學(xué)生,有一定的自覺性,表現(xiàn)能力有待提高,對(duì)二胡的拉奏水平將在以后的學(xué)習(xí)中慢慢提高。
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。通過二胡興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的音樂特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次活動(dòng)時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過演奏樂曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界。
1、掌握二胡演奏的基本知識(shí):二胡的各部位名稱;拉奏的姿勢(shì);怎樣拿二胡;拉奏的手勢(shì);二胡演奏指法表。
2、對(duì)本學(xué)期的二胡音樂知識(shí)有較牢固的掌握。
3、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理,在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。
多媒體教室
第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。
第四周:二胡簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)譜知識(shí)簡(jiǎn)介。
第五周:基本樂理,二胡演奏方法
第六周:學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。
第七周:基本拉奏技巧和方法的練習(xí)(基本技能訓(xùn)練)。
第八周:基本音階、復(fù)習(xí)課。
第九周:拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導(dǎo)。(樂句的吸氣換氣的訓(xùn)練)
第十周:演奏歌曲的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)
第十一周:學(xué)生小小演奏會(huì)。(觀看交流,談自己的看法)
第十二周:重奏、合奏基本訓(xùn)練。(小組合作的訓(xùn)練)
第十三周:《小羊羔》;《上學(xué)歌》。
第十四周:《粉刷匠》;《我的家在日喀則》。
第十五周:《送別》;《搖籃曲》。
第十六周:《雪絨花》;《找朋友》。
第十七周:復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子,并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。
第十八周:總結(jié)。
八、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周四下午第三節(jié)課下。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
立足于全民健身運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促使進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)我校校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生籃球興趣,提高籃球競(jìng)技水平、促使全體師生提高全民健身意識(shí),特制定本學(xué)期籃球訓(xùn)練計(jì)劃。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律。
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量。
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng)。
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平。
5、重視團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
1、熱愛籃球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ)。
2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
運(yùn)動(dòng)員:七、八、九年級(jí)籃球愛好者(名單附后)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
指導(dǎo)老師:杜隨山李濤
為確?;顒?dòng)正常有效的.開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃安排,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教務(wù)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)地物品保管工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃場(chǎng)地,保持場(chǎng)地整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(一)籃球發(fā)展史,籃球競(jìng)技規(guī)則
(二)原地練習(xí)、熟悉球性:
1、基本站立姿勢(shì)和持球方法。
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(三)行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球。
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動(dòng)作。
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步。
4、后退跑的移步練習(xí)。
5、急停(a、一步急停。b、二步急停。c、多步急停)。
6、行進(jìn)間互傳球。a、兩人一組互傳上籃。b、彈板互傳上籃。
c、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(四)籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。
2、插中,掩護(hù)。
3、返身跑(二打一、二打二)
(五)籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力)。
2、直線運(yùn)球接力。
3、互傳球接力。
4、攔截空中球。
5、定點(diǎn)投籃比賽。
6、運(yùn)球上籃比賽。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等人體的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)組成的,是在快速、多變、激烈對(duì)抗的復(fù)雜情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)。它能全面地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),并通過教學(xué)與訓(xùn)練,更好地培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。由于小學(xué)生活潑好動(dòng)喜歡籃球,所以為了豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,活躍學(xué)校的氣氛,發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平、增強(qiáng)體質(zhì)、保證學(xué)生的身體健康,特制定東街小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神及科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)上級(jí)教育體育工作會(huì)議精神,樹立健康第一的指導(dǎo)思想。
1、抓好思想作風(fēng)建設(shè),狠抓紀(jì)律;。
2、提高身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對(duì)抗性以及手腕力量;。
3、狠抓基本功:重點(diǎn)抓投籃、一對(duì)一防守、傳接球、移動(dòng);。
4、以賽代練:每周爭(zhēng)取1-2場(chǎng)以上的教學(xué)比賽,通過比賽提高隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平。
二、活動(dòng)發(fā)展目標(biāo):
2、加快學(xué)校各年級(jí)梯隊(duì)的建設(shè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。
4、全面地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展學(xué)生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)水平。
5、不斷提升籃球訓(xùn)練的新理念,科學(xué)訓(xùn)練,全方位提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量。
6、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃:
(1)罰籃。
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠(yuǎn)投。
(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
3、籃板球:
(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
(1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。
(3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。
5、快攻和防快攻:
(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)。
(2)長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進(jìn)攻:
(1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。
(3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。
(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。
四、訓(xùn)練總體思路:
1、以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主,從基礎(chǔ)的技術(shù)入手。加強(qiáng)球性練習(xí)。由淺入深,循序漸進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)知。
2、在籃球練習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)、養(yǎng)成合作的習(xí)慣、發(fā)展體能。
3、了解籃球的基本規(guī)則,對(duì)一般的技術(shù)動(dòng)作能熟練掌握,作到不犯規(guī)。能運(yùn)用一定的技戰(zhàn)術(shù)打出一定的配合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員安排:
1、時(shí)間:每周一的課外活動(dòng)到放學(xué)時(shí)間。
2、地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。
3、人員:學(xué)?;@球興趣小組成員。領(lǐng)隊(duì):何文菁隊(duì)長(zhǎng):郇镕。
六、活動(dòng)訓(xùn)練安排:
第一至三周:
2、紀(jì)律以及安全教育。
3、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
4、分組自由投籃練習(xí)。
內(nèi)線隊(duì)員(以籃下投籃為主)與外線隊(duì)員(中遠(yuǎn)距離為主)分開練習(xí)。
環(huán)球籃定點(diǎn)跳投,籃下打板,罰球線成隊(duì)投籃前進(jìn)后進(jìn)比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。
教師對(duì)投籃動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。
5、移動(dòng)。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第四至六周:
1、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
2、分組投籃練習(xí)。
自由分散原地跳投;成隊(duì)學(xué)習(xí)45度角跨步接球即停跳投,注意腳步動(dòng)作,腳尖指向球籃等;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、復(fù)習(xí)滑步移動(dòng)技術(shù),4點(diǎn)滑前移動(dòng)觸球。學(xué)習(xí)側(cè)身跑,后轉(zhuǎn)身跑,變向跑,注意眼睛看來球方向。
4、縱場(chǎng)傳接球上籃(2人/3人),2人時(shí)加一人進(jìn)行一防二練習(xí),只防有球者。
5、學(xué)習(xí)搶斷球。2人一組,持球者背對(duì),自拋球跳起接球轉(zhuǎn)身,防守者上前搶球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一組傳球斷球練習(xí),斷球者位于側(cè)后約2米。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第七至九周:
1、繞籃球場(chǎng)運(yùn)球10圈,鼓勵(lì)做動(dòng)作。
2、投籃練習(xí)。
2人一組,外線運(yùn)球擋人后分球投籃;運(yùn)球即停即起投籃;3分鐘中距離投籃破記錄賽。
3、運(yùn)球過障礙柱上籃/跳投。
4、休息。
5、縱場(chǎng)3打2攻防演練。進(jìn)攻第3人在過半場(chǎng)后加入。
6、籃球場(chǎng)折返跑。5人一組,共4組。要求全速跑比賽。
7、原地及行進(jìn)間控球練習(xí)。
8、放松練習(xí)。
第十至十二周:
籃球基本功練習(xí)(一)。
1、原地低、高運(yùn)球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線運(yùn)球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運(yùn)球,原地單手肩上投籃。
4、多項(xiàng)球感練習(xí)。
5、半場(chǎng)比賽。
第十三至十五周:
籃球基本功練習(xí)(二)。
1、原地低、高運(yùn)球,原地雙手胸前傳接球。
2、行進(jìn)間直線運(yùn)球,原地單手傳、接球。
3、行進(jìn)間變向運(yùn)球,原地單手肩上投籃。
4、多項(xiàng)球感練習(xí)。
5、全場(chǎng)比賽。
第十六至十七周:
投籃訓(xùn)練(一)。
比賽、調(diào)整、休息。
第十八至十九周:
投籃訓(xùn)練(二)。
比賽、調(diào)整、休息。
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小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為健康服務(wù)。
1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
各班的籃球隊(duì)隊(duì)員;
地點(diǎn):籃球場(chǎng);
負(fù)責(zé)人:xxx;
活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期四下午。
第一周:籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí);
第二周:籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)2;
第三周:籃球基本技術(shù)行進(jìn)間球性練習(xí);
第四周:籃球基本技術(shù)跑動(dòng)練習(xí);
第五周:籃球基本技術(shù)啟動(dòng)、急停;
第六周:籃球基本技術(shù)運(yùn)球練習(xí);
第七周:籃球基本技術(shù)傳接球練習(xí);
第八周:籃球基本技術(shù)定位投籃;
第九周:籃球基本技術(shù)跳投練習(xí);
第十周:籃球基本技術(shù)持球突破和防持球突破;
第十一周:籃球基本技術(shù)防無球人基本技術(shù);
第十二周:籃球基本技術(shù)搶籃板球;
第十三周:籃球基本技術(shù)綜合型防守技術(shù)訓(xùn)練;
第十四周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)傳切配合戰(zhàn)術(shù);
第十五周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)配合戰(zhàn)術(shù);
第十六周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)突分配合戰(zhàn)術(shù);
第十七周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防戰(zhàn)術(shù);
第十八周:籃球配合戰(zhàn)術(shù)快攻、防快攻戰(zhàn)術(shù)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
開展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程。
本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了圍棋活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)施。
三、尊重主體,實(shí)行雙選。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,圍棋組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長(zhǎng)。
四、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”:
二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)課程,圍棋組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽;。
三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周1課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;。
五定輔導(dǎo)老師;。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)小組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。輔導(dǎo)教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)。
小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),從激發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,努力提高學(xué)生的審美能力,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。
陶藝興趣小組在活動(dòng)中將會(huì)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合陶藝教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的陶藝技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過陶藝興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小陶藝家。
通過陶藝興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解陶藝的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美觀。并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
每周星期二、四的中午12:0013:00,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。
陶藝興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生們非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要將陶藝興趣小組辦得有聲有色,本學(xué)期我們將從以下幾個(gè)方面著手。
(一)、組織健全陶藝興趣小組
陶藝興趣小組的成員不應(yīng)該太多,通過上學(xué)期的實(shí)踐說明,根據(jù)陶藝的特點(diǎn),興趣小組成員大約在20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周兩次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師將做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、制訂具體的小組活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃陶藝創(chuàng)作,興趣是最好的老師。我們將通過講座、參觀、閱覽、觀看、制作、展示、評(píng)價(jià)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng),采用放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去探究、去體驗(yàn)的教學(xué)方式,讓學(xué)生玩玩、做做、學(xué)學(xué),讓學(xué)生樂于學(xué)、學(xué)中樂,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)自主性和積極性,使每位學(xué)生都有創(chuàng)造美的作品的內(nèi)驅(qū)力,專心治陶,誠心學(xué)藝。根據(jù)這些,制定詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃。
(三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《現(xiàn)代陶藝欣賞》、《中國(guó)陶瓷藝術(shù)》等等,可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想,這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)陶藝的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
(四)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦陶藝展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心。我們則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
第三周小小建筑師
第四周架起溝通的橋
第五周鞋的聯(lián)想
第六周壺中日月
第七周取經(jīng)路上
第八周我們?cè)诔砷L(zhǎng)
第九周沉睡地下的兵團(tuán)
第十周神秘的青銅鼎
第十一周多彩的面具
第十二周奇異的非洲雕刻
第十三周悠遠(yuǎn)的瑪雅人
第十四周作品燒制
第十五周上釉
第十六周舉辦展覽
第十七周作品賞析
為了開展陶藝興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們將做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將陶藝興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。