總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的吸引力。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
文明修身活動心得篇一
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個(gè)系部，各個(gè)學(xué)校團(tuán)體，各個(gè)班級，都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此，我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?BR> 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明修身，我想，不應(yīng)該只是一句空話，我們每一個(gè)人，每一名大學(xué)生，作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量，都應(yīng)該把這四個(gè)字，落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看，很多時(shí)候，我覺得，我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會，不能僅僅去組織干部開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想可以去削減一些，釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議，我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時(shí)候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習(xí)慣。
一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量，以達(dá)到心中理想的自我形象塑造，沒有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼?，我想文明修身，上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話，它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應(yīng)該借此機(jī)會，來發(fā)展自己的內(nèi)心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身!
文明修身活動心得篇二
根據(jù)《煙臺大學(xué)大學(xué)生“文明修身工程”實(shí)施方案》工作部署，為了全面激發(fā)學(xué)生“崇尚節(jié)儉、修身律己、踐行責(zé)任”的積極性和主動性，激勵廣大同學(xué)自覺成長成才，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，形成良好的校園文明風(fēng)氣，現(xiàn)決定開展文明之星、文明班級、文明修身工作先進(jìn)學(xué)院評選活動，具體通知如下：
20x年11月15日至20x年11月29日。
1、評選范圍：大一、大二、大三、大四所有全日制在讀學(xué)生。
2、學(xué)生個(gè)人理想信念堅(jiān)定、品德高尚，努力學(xué)習(xí)，熱愛集體，勇于克服困難、持之以恒做有意義的事情，在文明言行、勤儉節(jié)約、社會責(zé)任等方面，表現(xiàn)出優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)或能力，有感人的事跡或突出的成就；未受到過任何處分。
3、自20x年4月份至11月底，班集體或?qū)W院積極響應(yīng)學(xué)校文明修身工程方案部署，有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)活動，并且在一定范圍內(nèi)起到良好的實(shí)際和輿論效果。
4、學(xué)生個(gè)人或集體先進(jìn)事跡在校級及以上媒體（報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站等）或其他社會媒體上有過相關(guān)報(bào)道或介紹，事跡在班級、學(xué)院、學(xué)?；蛐Ｍ庥休^大反響者優(yōu)先。
1、文明之星文明禮儀之星。
參評條件：各級各類學(xué)生干部、青年志愿者或有較長時(shí)間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，熱心崗位工作，能以身作則，工作能力強(qiáng)，任勞任怨，在學(xué)院、學(xué)校內(nèi)外重大活動中作出突出貢獻(xiàn)或受到表揚(yáng)。
拾金不昧之星。
參評條件：重義輕財(cái)、拾到他人財(cái)物及時(shí)歸還，在同學(xué)中有較大影響。
2、文明班級。
參評條件：班級風(fēng)氣積極向上，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。全員參與，認(rèn)真組織開展大學(xué)生“文明修身工程”有關(guān)活動，創(chuàng)造性地開展工作，有一定影響。
四、活動安排。
1、推選方式。
文明之星在個(gè)人自薦或他人推薦、班級推薦的基礎(chǔ)上推薦上報(bào)，每類“文明之星”限報(bào)3名、可兼報(bào)；文明班級采取班級自薦。
2、結(jié)果報(bào)送。
11月22日前，請各班級將各項(xiàng)材料報(bào)送至學(xué)生會辦公室。報(bào)送內(nèi)容包括推選表、20x字左右個(gè)人、班級事跡總結(jié)材料，并附個(gè)人、班級的相關(guān)活動支撐材料（報(bào)刊宣傳、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道截屏、活動照片、相關(guān)證明等），提交相關(guān)材料紙質(zhì)、電子稿各一份。
3、表彰宣傳。
學(xué)院將適時(shí)對入選的文明之星、文明班級、先進(jìn)學(xué)院進(jìn)行表彰。利用報(bào)紙、廣播、報(bào)告會、微博等方式，加大宣傳力度，擴(kuò)大優(yōu)秀典型的影響面。
活動未盡事宜，請聯(lián)系生活部。18253594267.
煙臺大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委煙臺大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會。
20x年11月15日。
2、推選類別：文明禮儀之星、助人為樂之星、見義勇為之星、勤儉節(jié)約之星、尊老愛幼之星、服務(wù)奉獻(xiàn)之星、拾金不昧之星這七類文明之星，參選人屬于哪類填哪類。
文明修身活動心得篇三
為教育學(xué)生自覺樹立作為大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，也為了響應(yīng)學(xué)校的號召進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，外語學(xué)院決定于4月份在全院學(xué)生中開展大學(xué)生文明修身月活動。
1、外語學(xué)院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作，全面動員，層層發(fā)動。
(1)外語學(xué)院于4月18日組織各班開展了“文明自律，從我做起”主題教育活動，召開主題班團(tuán)會，組織同學(xué)們對身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查，并針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，開展討論、自省教育活動。外語學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律、嚴(yán)于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
2、講文明、樹新風(fēng)、見行動。
我?！按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動，著力形成培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制，外語學(xué)院根據(jù)實(shí)際組織開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，通過主題教育、讀書征文、演講辯論等活動，著力加強(qiáng)大學(xué)生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立主人翁意識，增強(qiáng)愛國榮校情感，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校園。
(1)倡導(dǎo)儀表端莊，舉止文明。提倡穿著樸素、大方、整潔;禮貌待人，舉止得體，加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。開展“五心”教育，即忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給長輩，關(guān)心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給集體，信心留給自己;倡導(dǎo)禮貌用語，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡，課桌上無刻畫，公共場所無著裝不整”等活動;堅(jiān)決杜絕建筑物內(nèi)、公共場所吸煙現(xiàn)象。
(2)倡導(dǎo)身體力行，文明就餐。外語學(xué)院將設(shè)立文明就餐監(jiān)督崗，對不文明的食堂用餐行為進(jìn)行提醒和制止，教育學(xué)生遵守就餐規(guī)則，養(yǎng)成自覺排隊(duì)就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3)培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明。開展公寓文化創(chuàng)建活動，號召全院學(xué)生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、打架等不文明行為。
(4)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，做到自覺學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
(5)開展感恩教育，培育學(xué)校感恩文化。以感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培育之恩，感謝他人的幫助之恩為主要教育內(nèi)容，通過開展主題教育活動、青年志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感。
(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學(xué)生形象，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對待交往,學(xué)會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個(gè)有禮貌受歡迎、人際關(guān)系和諧的大學(xué)生。
(7)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮學(xué)生成長成才指導(dǎo)者和引路人的作用，通過教育和引導(dǎo)，使大學(xué)生勤儉節(jié)約等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成，社會責(zé)任感得到明顯增強(qiáng)，使校園不文明現(xiàn)象明顯減少。
通過大學(xué)生文明修身月活動，外語學(xué)院基本達(dá)到以下五個(gè)目標(biāo)：
1.在學(xué)生中廣泛營造明大德、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價(jià)值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念。
2.全面踐行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。
4.大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮典型示范和輻射作用，引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn)文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者、校園文明的守護(hù)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生班級風(fēng)氣、宿舍風(fēng)氣健康向上，學(xué)生團(tuán)體凝聚力和內(nèi)聚力顯著增強(qiáng)，充分發(fā)揮學(xué)生育人陣地的重要作用。
通過此次文明修身月活動，在學(xué)生中廣泛營造了明大德、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價(jià)值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念。在以后的生活中外語學(xué)院也會引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)孥`行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，使學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持，相信外語學(xué)院的每一位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀，外語學(xué)院也會越來越好!
文明修身活動心得篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力踐行社會主義榮辱觀，提高我院大學(xué)生的思想道德水平和文明素養(yǎng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，結(jié)合學(xué)院工作的總體要求，院團(tuán)委決定，在學(xué)院全體學(xué)生中開展“大學(xué)生文明修身”主題活動。
以學(xué)院中心工作為指導(dǎo)，以提高思想政治覺悟?yàn)楦?，以“紀(jì)念建團(tuán)×周年”為契機(jī)，圍繞“質(zhì)量、發(fā)展、服務(wù)、和諧”這個(gè)主題，通過系列活動的開展，提升學(xué)生思想素質(zhì)，改善學(xué)生道德面貌，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，樹立學(xué)生理想信念。
××年×月×日——×月×日。
（一）、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成。
通過倡議、討論、座談、主題班會等方式，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成文明高雅、尊師愛校的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范。
1、遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3、異性文明交往，建立正確的愛情觀；
4、強(qiáng)化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難；
（二）、創(chuàng)文明典范。
1、文明個(gè)人典范（品德高尚、衣著得體、舉止文明、談吐文雅、心理健康）。
2、文明宿舍典范（見學(xué)生處宿舍評選細(xì)則）。
1/4。
3、文明班級典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、課堂及自習(xí)紀(jì)律好）。
通過開展文明修身工程，使校園逐步達(dá)到“五個(gè)文明”的標(biāo)準(zhǔn)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、行為文明：做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動、具有成良好的儀表習(xí)慣，做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方，公共場所男女交往行為得體等。
2、語言文明：做到不說粗話、臟話，使用文明禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩，在和不同身份的人交往中，語言得體，談吐有度，掌握分寸。
3、寢室文明：生活用品整潔，物品擺放劃一，衛(wèi)生善良好，寢室內(nèi)無衛(wèi)生死角，安全意識、自我保護(hù)意識和防盜意識強(qiáng)，能夠注意用電安全，講究飲食衛(wèi)生。
4、教室文明：上課不遲到，不早退，對老師有禮貌，窗明幾凈，桌椅擺放齊，桌面清潔，課程表端，班級物品無亂堆亂放現(xiàn)象，在教室內(nèi)保持安靜，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)氣氛。
5、網(wǎng)絡(luò)文明：從我做起，文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，不傳播不健康的信息，承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任，做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的'典型。
第一階段：動員宣傳。
1、以條幅、海報(bào)、宣傳板、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語：“厚德端行、文明修身”；“健言、健行、健心”；“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”；“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?！?BR> 2、以團(tuán)支部為單位，圍繞“文明修身”各項(xiàng)內(nèi)容，開展形式多樣的主題團(tuán)日活動和討論會。
討論提綱：
2/4。
1、如何看待考試作弊現(xiàn)象？
2、如何在課堂上尊重老師的勞動;。
3、如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫現(xiàn)象，以及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
4、認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
5、大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
7、大學(xué)生應(yīng)該如何正確對待愛情？
8、你是否有“走出校園，我代表著衡陽財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的明確意識呢？
9、學(xué)院的發(fā)展與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系？
第二階段：具體活動實(shí)施階段。
具體活動安排如下：
1、舉辦文明修身主題黑板報(bào)評比；
2、成立文明督察小組，具體負(fù)責(zé)督察不文明行為；
3、舉行“向不文明行為告別”創(chuàng)和諧校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)大型簽名活動；
7、舉辦校園不文明行為攝影圖片、漫畫展；
8、舉辦文明宿舍、文明教室評比活動。
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，（附帶評選材料及照片，并于20xx年5月20日前上交團(tuán)委辦公室）。最后由學(xué)生處、院團(tuán)委評出“院文明使者”、院“文明寢室”、院“文明班級”，并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
3/4。
1、高度重視，精心組織。各系要按照上述實(shí)施方案，認(rèn)真制定本部門活動方案，并做好組織落實(shí)工作，力爭使得本次活動取得良好效果。
2、突出主題，重在創(chuàng)新。各級團(tuán)學(xué)組織要結(jié)合本部門的具體實(shí)際，有針對性地在活動環(huán)節(jié)上下功夫，在把握主題的情況下，開展具有自己部門特色的活動。
3、注重實(shí)效，擴(kuò)大宣傳。本次活動是面向?qū)W院各系，活動開展期間認(rèn)真做好宣傳工作，努力擴(kuò)大其覆蓋面，增強(qiáng)其影響力。
4、完善機(jī)制，形成品牌?；顒娱_展結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作，逐步完善工作機(jī)制，使本次活動更具延續(xù)性，并能建立長期活動模式，形成長效機(jī)制，打造活動品牌。
文明修身活動心得篇五
摘要：學(xué)校通過開展大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生對于社會、家庭的責(zé)任意識，提高他們的社會能力，提高自身的文明修養(yǎng)，對于個(gè)人成長、學(xué)校發(fā)展、社會進(jìn)步有著十分重要的意義。而現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展尤為學(xué)校對大學(xué)生開展文明修身健身提供了巨大的便利。文中分析了信息技術(shù)背景下大寫生文明修身的方法。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；文明修身；文明修身建設(shè)。
中華民族素來就具有“禮儀之邦”之美譽(yù)。文明修身建議是高校學(xué)生提高自身修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、道德水平的重要手段。小而言之，文明修身對于大學(xué)生裝自己未來的發(fā)展有著十分重要的作用，通過文明修身建議，學(xué)生們嚴(yán)于律己、寬于待人、文明禮貌、尊敬師長、具有良好的社會觀與價(jià)值觀，也必將開啟幸福的人生。對于學(xué)校而言，加強(qiáng)大學(xué)生文明修身建議可以提高學(xué)校的整體素質(zhì)修養(yǎng)水平，形成和諧校園的良好氛圍。大而言之，文明修身對于整個(gè)社會來說也有著十分重要的作用。大學(xué)生是社會建議的骨干力量，大學(xué)生的文明水平，直接影響著全社會的精神文明發(fā)展水平。加強(qiáng)大學(xué)生的文明修身建議一方面可以提高知識分子的自身修養(yǎng)，同時(shí)也能帶動整個(gè)社會的精神文明建設(shè)，有著不可估量的潛在作用。
2.1思想認(rèn)知。
首先讓要讓大學(xué)生對文明修身有正確的理解。所謂“文明修身”就是在日常生活中根據(jù)特定的社會道德規(guī)范和倫理原則，進(jìn)行自覺、自律的品德修養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到盡善盡美的文明境界。在現(xiàn)代信息化背景中，一方面教師可以通過課堂教學(xué)的形式，對大學(xué)生進(jìn)行教育，另一方面可以依托現(xiàn)代信息化平臺，通過信息平臺的形式，加強(qiáng)學(xué)生對文明修身的思想認(rèn)識。同時(shí)，隨著新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展，微信等媒介在學(xué)生中適用范圍不斷拓展，因此可以利用新媒體的加強(qiáng)對學(xué)生的文明修身思想認(rèn)識。其次要讓學(xué)生認(rèn)識到文明修身建議的重要性。思想認(rèn)知是開啟大學(xué)生文明修身建議的第一步，思想決定意識、意識決定行動，要想讓學(xué)生行動起來，首先要進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生明確文明修身不是考試中的分?jǐn)?shù)卻決定了人生未來的發(fā)展，讓他們知道文明修身的重要意義。為了達(dá)到這一目的在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的過程總，可以利用現(xiàn)代多媒體輔助教學(xué)手段，從分展現(xiàn)為人文明修身的實(shí)力，使學(xué)生從思想層面上認(rèn)識到文明修身的重要性，產(chǎn)生主觀努力的內(nèi)在動畫里。除了使用現(xiàn)代技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知之外，還可以采取以文明修身為主題的班會、社團(tuán)活動、海報(bào)宣傳、主題廣播等具體手段，來營造文明修身、品德建設(shè)的重要環(huán)境。
2.2具體方法引導(dǎo)。
讓學(xué)生明白什么是文明修身以后，要有具體的引導(dǎo)方法和側(cè)重方向。在此基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分整合各種資源，制定具體的措施，使例身邊的同學(xué)共同監(jiān)督、共同提高。在實(shí)踐中大學(xué)生對于文明修身建議在引導(dǎo)中主要抓住以下幾個(gè)方向并不斷拓展：
（1）基本素養(yǎng)建議。
所謂基本素養(yǎng)成即行、走、臥、言、行、立、動等生活中的基本環(huán)節(jié)的文明習(xí)慣，通過這些文明習(xí)慣的強(qiáng)化養(yǎng)成，使他們對文明修身了初步的了解。通過建立微信公眾平臺的形式，可以及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀以及世界觀教育。通過微信平臺傳遞社會正能量，能夠及時(shí)幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。當(dāng)前，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，很多浮躁的思潮向大學(xué)生涌來，他們以各種鮮活的手動吸引著大學(xué)生的眼球，而文明修身建議就是要和這些不良思潮做斗爭，讓學(xué)生們從日常生活方式到情感認(rèn)知都能本著積極、樂觀、向上的精神，帶著“修身、齊家、治國、平天下的”的決心進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（2）社會能力建設(shè)。
所謂的社會能力是指人在社會當(dāng)中工作、生活應(yīng)當(dāng)具體的良好的能力，例如團(tuán)隊(duì)合作意識等。要讓學(xué)生們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的重要性。對于90后的一代獨(dú)生子女來說，他們的生活當(dāng)中缺少與其分享、承擔(dān)生活喜樂的伙伴，造成了他們性格成長當(dāng)中的以自我為中心的意認(rèn)。這些年，大學(xué)生人際關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)，同班同學(xué)或者是同寢室同學(xué)在相處中出現(xiàn)磨擦、甚至更嚴(yán)重的問題。這是學(xué)生不會交往、溝通，不懂得包容、理解，所帶來的主要問題。因此，在大學(xué)生文明修身建設(shè)活動當(dāng)中，一定要針對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、人際管理等方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練，以使他們成長為在工作生活中能夠關(guān)心他們、幫助他人的正能量人群。（3）責(zé)任意識建設(shè)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，能夠幫助培養(yǎng)起學(xué)生的責(zé)任意意識，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)信息手段也可以是學(xué)生及時(shí)了解到我國社會在發(fā)展的過程中取得成就以及在社會在發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題，這樣能夠加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會的初期，當(dāng)代大學(xué)生在不久的將來必會成為社會的主力軍，而他們對于子女教育撫養(yǎng)的責(zé)任、對家庭關(guān)心愛護(hù)的責(zé)任、對長輩孝敬贍養(yǎng)的責(zé)任，將成為社會發(fā)展的突出問題。另一方面，年輕人對社會的發(fā)展還存有一份責(zé)任，祖國未來的建議將是由他們完成，他們的責(zé)任意識直接關(guān)系到社會的發(fā)展情況。因此，一定要加強(qiáng)大學(xué)生自身責(zé)任意識建設(shè)。
（3）展示回饋。
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還能夠?qū)W(xué)生的文明修身情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)查分析，教師可以通過信息系統(tǒng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)給出評價(jià)，學(xué)生也可以根據(jù)教師給出的評價(jià)及時(shí)了解自身存在的不足，這都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，學(xué)校也可以組織文明修身建設(shè)活動成果展，讓學(xué)生感受到文明修身活動無處不在，以文明修身為榮，將文明修身長期堅(jiān)持、落到實(shí)處。
在信息化環(huán)境下，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，通過豐富的形大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生的責(zé)任意識，提高他們的社會基本能力，提高自身的文明修養(yǎng)。
[1]論和諧社會視野中大學(xué)生的文明修身李繁南昌高專學(xué)報(bào)20xx-06。
[2]大學(xué)生文明修身工程的構(gòu)建與實(shí)施趙振華黑龍江高教研究20xx-05。
[3]新媒體環(huán)境下大學(xué)生文明修身教育探析王巖成功(教育)20xx-04-。
[4]大學(xué)生文明修身教育探析呂會慶;張巍世紀(jì)橋20xx-03。
文明修身活動心得篇六
文明修身，我想，不應(yīng)該只是一句空話，我們每一個(gè)人，每一名大學(xué)生，作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量，都應(yīng)該把這四個(gè)字，落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看，很多時(shí)候，我覺得，我們作一些事情，已經(jīng)習(xí)慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當(dāng)然，在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的`內(nèi)容。很多時(shí)候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習(xí)慣。
事實(shí)上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實(shí)際的事情，開展一些實(shí)在一點(diǎn)的活動，把“文明修身”的精神，融入進(jìn)去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時(shí)卻也是一個(gè)渠道，讓我們大學(xué)生認(rèn)識勞動價(jià)值、共建文明的一種渠道。一校不掃，何以掃天下！同時(shí)，我想，這也可以發(fā)展成為我們大學(xué)生的“內(nèi)省”活動，因?yàn)榻?jīng)歷了文明修身，我們更能體察每一個(gè)清掃工的辛苦；更能體會每一份工作都有其獨(dú)具的、不可替代的價(jià)值；更具有積極的環(huán)保意識和堅(jiān)定的責(zé)任意識。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量，以達(dá)到心中理想的自我形象塑造，沒有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼裕蚁胛拿餍奚?，上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話，它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應(yīng)該借此機(jī)會，來發(fā)展自己的內(nèi)心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
文明修身活動心得篇七
本次文明修身主題活動是在學(xué)校組織下進(jìn)行的一次特別活動，旨在通過各種活動、游戲等形式，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成文明禮儀及良好修養(yǎng)的習(xí)慣。該活動歷時(shí)一天，分為上午和下午兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別包括了班級嘉年華、文明課堂、演講比賽、演講心得分享等多個(gè)項(xiàng)，涵蓋了多方面的內(nèi)容。
第二段：活動收獲。
參加本次活動，我對文明禮儀和修養(yǎng)方面的認(rèn)識得到了進(jìn)一步加深。首先，在班級嘉年華的活動中，我發(fā)現(xiàn)大家都穿著整潔、干凈的衣服，言語間也是彬彬有禮、自覺文明。其次，在文明課堂中，老師講解了很多關(guān)于文明禮儀的知識，比如說如何正確地握手、如何有序地排隊(duì)等，這些細(xì)節(jié)讓我們更加注重平日生活中的行為表現(xiàn)。最后，在演講比賽中，我看到了許多同學(xué)們精心準(zhǔn)備的演講，這些演講中充滿了真情實(shí)感，更重要的是讓我認(rèn)識到了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
第三段：對活動的評價(jià)。
總體來講，本次文明修身主題活動是非常成功的。從整個(gè)活動的組織到實(shí)施，都非常順利，每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得很合理，既讓同學(xué)們在活動中玩得開心，又讓大家從中受益匪淺。特別是演講比賽環(huán)節(jié)，每個(gè)參賽同學(xué)的表現(xiàn)都非常出色，令人信服，為大家樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣。同時(shí)，在演講分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們也積極地分享了自己的心得體會，讓我更加深刻地認(rèn)識到了文明禮儀和修養(yǎng)對于人們生活和工作的重要性。
第四段：對自身的反思。
通過本次文明修身主題活動，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多需要提高的地方，比如說在參加活動時(shí)應(yīng)該更加自覺地遵守規(guī)則，注意文明禮儀；在平日生活中，需要更加注重自己的言行舉止，不僅是尊重別人的感受，更是提升自身的修養(yǎng)素質(zhì)。同時(shí)，也要學(xué)會傾聽別人的建議和意見，不斷發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)不足。
第五段：總結(jié)。
通過參加本次文明修身主題活動，我對自己的要求更高了，也更加認(rèn)識到了文明禮儀和修養(yǎng)在日常生活中的重要作用。無論在何種場合，我們都應(yīng)該以自己的文明禮儀和良好修養(yǎng)為基礎(chǔ)，不斷提升自己的素質(zhì)，創(chuàng)造更加和諧的社會。
以上就是本人對“文明修身主題活動”的一些心得和體會。在大家日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中，希望大家都能積極向上、努力提升自己，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加文明、更加和諧的社會作出貢獻(xiàn)。
文明修身活動心得篇八
“文明修身主題活動”是以提升個(gè)人修養(yǎng)為宗旨，推崇中華傳統(tǒng)美德與文化，通過多種形式的活動來使社會各界人士了解文明修身、踐行文明實(shí)踐的重要性。最近，我參加了一次“文明修身主題活動”并深感其意義，今天我就為大家分享我的心得體會。
第二段：個(gè)人認(rèn)知的提升。
參加“文明修身主題活動”讓我意識到自己的文明修養(yǎng)不足，尤其是在公共場合，對他人的尊重和禮貌意識不夠。而在活動中，我撇開了這些不好的習(xí)慣，嘗試著與人溝通時(shí)表現(xiàn)得更加友善、認(rèn)真和有禮貌，改掉了原來獨(dú)來獨(dú)往的習(xí)慣。這不僅提升了自己的社交能力，也贏得了他人的尊重和信任。
第三段：傳統(tǒng)文化的傳承。
在“文明修身主題活動”中，我認(rèn)識到了許多中華傳統(tǒng)文化的美好之處。例如，我深受傳統(tǒng)書法的熱愛，每天為了練習(xí)書法，總會用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來揮毫潑墨。在這個(gè)過程中，我感受到了書法中那種含蓄的美感和傳達(dá)情感的力量，幫助我傳承中華文化的價(jià)值觀。
第四段：積極參與公益。
此次“文明修身主題活動”還讓我深感到積極參與公益事業(yè)同樣是提升個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。在活動期間，我積極參與了義務(wù)服務(wù)活動，用自己的實(shí)際行動為社會積極貢獻(xiàn)自己的力量。在行動中，我真切地感受到了滿足感和快樂感，愈發(fā)感受到尊重他人、積極踐行“文明修身”所帶來的美好回報(bào)。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)歷過“文明修身主題活動”的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了如何在日常生活中培養(yǎng)自己的文明素質(zhì)。我現(xiàn)在更加注重人與人之間的交流，更加注重自己的言行舉止，更加準(zhǔn)確地認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。我相信，在以后的人生中，我會繼續(xù)沿著良好的道德標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)前行，堅(jiān)定信念，不斷提升自我。
文明修身活動心得篇九
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
此次活動，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展水環(huán)學(xué)院風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！
文明修身活動心得篇十
本班在xxx年10月12日召開了大學(xué)生文明修身主題班會，現(xiàn)將班會內(nèi)容總結(jié)如下：
通過這次班會讓同學(xué)們對大學(xué)生文明有了更新的認(rèn)識：文明修身活動的開展是非常有必要的，現(xiàn)在為21世紀(jì)，要培養(yǎng)新型人才，何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”，既成人又成才是人才。有德無才謂之庸，有才無德謂之韌，德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要，人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會有文明的班級、團(tuán)體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前，我們立場堅(jiān)定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰6767“有些事，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對的！”對錯不論，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過來，后果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個(gè)人的形象，從大方面來說影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身，我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的`決心，陋習(xí)才會慢慢改掉；有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！
這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團(tuán)委還有班上所有成員，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植攀沟没顒訄A滿成功。我相信我們還是會堅(jiān)持下去的，會繼續(xù)用我們的實(shí)際行動去做到、做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
文明修身活動心得篇十一
文明修身是我們社會的一種基本價(jià)值觀，對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。為了弘揚(yáng)文明修身的理念，近年來各種主題活動屢見不鮮。今天，我要分享的就是我參加文明修身主題活動的心得體會。通過這次活動，我更加深刻地感受到了文明修身的重要性，并且深刻認(rèn)識到了自己在實(shí)踐中存在的不足之處。
第二段：活動的內(nèi)容。
這次文明修身主題活動，我們的主要目標(biāo)就是進(jìn)行一系列的文明修身實(shí)踐。具體的內(nèi)容包括清理垃圾、關(guān)注弱勢群體、積極參與志愿活動、遵守交通規(guī)則等等。在活動進(jìn)行過程中，我們還有機(jī)會聽取了專家的講座，了解文明修身的相關(guān)知識。
第三段：提高自身修養(yǎng)。
在這次活動中，我最大的收獲是提高了自身的修養(yǎng)。作為一名志愿者，我必須首先做到文明中的文明。就拿清理垃圾來說，我們不僅要做到自己不亂扔垃圾，還要帶頭號召周圍的人不亂扔垃圾。只有通過自己的行動，才能帶動更多的人參與到文明修身的行動中來。
第四段：加強(qiáng)社會責(zé)任。
參加這次文明修身主題活動，我也更加了解了自己應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。一方面，我們要關(guān)注弱勢群體，用自己的力量去改變他們的生活；另一方面，我們也不能忽略自己的家庭和朋友圈子，需要引導(dǎo)他們一起參與到文明修身主題活動中來。只有通過平衡自己和社會之間的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)文明修身的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
總體來說，這次文明修身主題活動是一次很有意義的體驗(yàn)。通過這次活動，我更加了解了文明修身的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到了我自己在實(shí)踐中的不足之處。因此，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的修養(yǎng)和社會責(zé)任，為文明修身的理念貢獻(xiàn)自己的力量。
文明修身活動心得篇十二
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，明是非、辨善惡、知榮辱；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)愛心；加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭做文明個(gè)人、爭創(chuàng)文明集體，響應(yīng)校團(tuán)委號召，共建文明校園。目前，通過同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法和意見，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生、文明公民，如何創(chuàng)建文明和諧校園、文明和諧社會。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。
通過此次團(tuán)課活動，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采！
藥學(xué)xx班。
xxxx年xxx月xx日。
孫有民文明修身的活動臨近尾聲，到了該對本次活動做小結(jié)的時(shí)候。以往各式的活動總有流于形式的尷尬，舉辦活動者煞費(fèi)苦心，參與者也不過走馬觀花地敷衍了事。但本......
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主......
文明修身活動心得篇十三
20xx年11月xx日—20xx年12月10日。
20xx年12月12日下午2點(diǎn)（暫定）。
逸夫樓大廳。
準(zhǔn)備8床被子、8個(gè)涼席、時(shí)鐘。
1）、比賽分為初賽和預(yù)賽。
2）、預(yù)賽時(shí)，每八人為一組，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)疊出軍被。疊出的.軍被由學(xué)生會主席及各分別投2票，每組勝出票數(shù)最多的2—3人，可參加決賽。
3）、決賽時(shí)，所有勝出的參賽者同場比賽，在90秒內(nèi)疊出自己的軍被，按同樣的投票規(guī)則投票，最終得出前5名。
4）、每個(gè)宿舍，只能出一名參賽者。
5）、介時(shí)未到者視為棄權(quán)。
1）、視參賽者比賽成績可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當(dāng)加分，成績越好加分越多。
2）、視參賽者比賽成績可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。
3）、文明宿舍評比優(yōu)先考慮。
文明修身活動心得篇十四
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
通過此次討論會，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
通過此次討論會，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會人。把文明意識融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。
4402
徐丹丹、周禮軍
27人
美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部
“修身正己文明自律”主題研討活動
通過展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。
平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的`去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
文明修身活動心得篇十五
活動主辦：
校自律委員會。
活動承辦：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級（3）班。
活動背景：
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
活動目的：
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動主題：
活動對象：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：（待定）。
活動內(nèi)容：
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識競賽”活動，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進(jìn)行必答題。
7.競賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8.中場進(jìn)行觀眾互動。
9.競賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊(duì)頒獎。
三、辯論賽。
1.4月21日，地點(diǎn)待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場，介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
五.拔河比賽：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長，請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。
2.班會有團(tuán)支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明修身活動心得篇十六
一、“學(xué)習(xí)園地”建設(shè)：
每個(gè)宿舍或個(gè)人貼一張本學(xué)期的課程表，時(shí)時(shí)提醒自己上課時(shí)間；并制定學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表來督促自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間推薦去圖書館，也可以在宿舍學(xué)習(xí)；鼓勵每個(gè)宿舍張貼一張奮斗標(biāo)語；每個(gè)宿舍選一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督同學(xué)使用電腦時(shí)間和用途并加以記錄，督促和帶領(lǐng)宿舍成員形成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這項(xiàng)建設(shè)，最主要的是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。首先發(fā)動全院開展一次宿舍大掃除（11月12日），將死角處都打掃干凈。在11月xx日―12月xx日期間，要進(jìn)行三次衛(wèi)生檢查，第一次（11月20日）主要是全面大檢查，劃分三個(gè)等級，優(yōu)秀宿舍、合格宿舍、不合格宿舍（宿舍標(biāo)準(zhǔn)見附件1），不合格宿舍進(jìn)行整改。第二輪衛(wèi)生檢查（11月27日），重點(diǎn)檢查不合格宿舍，要求全院宿舍達(dá)到合格。第三輪衛(wèi)生檢查（12月4日），使一半以上宿舍達(dá)到優(yōu)秀水平。在這一個(gè)月期間，生活部的`成員負(fù)責(zé)檢查督促。
進(jìn)行宿舍“微生態(tài)”活動，每個(gè)宿舍最好擁有一個(gè)盆栽，既能凈化空氣，又可以賞心悅目；各宿舍可以發(fā)揮想象和創(chuàng)意，進(jìn)行宿舍裝飾設(shè)計(jì)（但不要違反住宿規(guī)定），將活動中優(yōu)秀的宿舍拍攝下來并進(jìn)行展示，由同學(xué)來自主評分（12月11日）?？梢越M織優(yōu)秀的宿舍成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，并在全院進(jìn)行新聞宣傳（可聯(lián)系宣傳部）；舉辦“陽光宿舍”活動，例如進(jìn)行疊被子比賽（見附件2）。
三、“安全守紀(jì)”建設(shè)：
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查的同時(shí)，要檢查是否使用大功率電器，是否有違規(guī)物品和行為（見附件1）。
四、“長效機(jī)制”建設(shè)：
本次活動，以宿舍為單位，根據(jù)學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明衛(wèi)生建設(shè)各項(xiàng)成果進(jìn)行綜合評比，樹立先進(jìn)典型，評選院級文明宿舍共xx個(gè)（12月13日），建立獎勵機(jī)制，將文明宿舍創(chuàng)建與評獎評優(yōu)掛鉤，表彰先進(jìn)宿舍和個(gè)人，形成長效機(jī)制。
宣傳部制作宣傳板，并在學(xué)院的人人主頁上發(fā)布通知。宣傳貫穿整個(gè)活動，各年級、各班要深入宣傳。
宣傳材料：彩筆12x2，紙1.5x2，共27元。
獎狀費(fèi)：0.5xxx，共7.5元；總計(jì)34.5元。
文明修身活動心得篇十七
按照省道路運(yùn)輸局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《持續(xù)做好貴州省文明引導(dǎo)和“五一”期間宣傳報(bào)道的方案》的通知要求。為落實(shí)劉奇葆通知把文明旅游正面宣傳批評報(bào)道相結(jié)合的重要批示，加強(qiáng)近期和“五一”期間文明旅游宣傳，營造濃厚輿論氛圍，確保取得建設(shè)性效果，結(jié)合我司實(shí)際，現(xiàn)將工作開展匯報(bào)如下：
增強(qiáng)駕駛員安全教育學(xué)習(xí)宣傳。
（二）啟動了24小時(shí)值班制度。堅(jiān)持24小時(shí)值班，做好gps監(jiān)控登記記錄，發(fā)現(xiàn)有違法的營運(yùn)及時(shí)糾正和阻止。
（三）五一期間堅(jiān)持每天向通過監(jiān)控平臺向駕駛?cè)藛T發(fā)短信提醒行車安全，提醒每輛客車做好行車安全，謹(jǐn)慎駕駛。
（四）遵守公共秩序，并保持良好的公共環(huán)境衛(wèi)生，給旅客營造較好的乘車環(huán)境，保障五一期間的乘車秩序。五一期間，各客運(yùn)車輛要做好車輛衛(wèi)生清潔情況，迎接每一位出行的旅客，保持了良好的車容車貌，努力為各族旅客營造了優(yōu)美的乘車、候車環(huán)境。
在五一期間，我司本著“文明旅游”活動指導(dǎo)思想，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容，采取創(chuàng)新舉措，提升服務(wù)質(zhì)量，開展志愿服務(wù)，做優(yōu)做細(xì)，全心全意服務(wù)廣大旅客，傾注真情，付出愛心，做到讓旅客出行更安全、更便捷、更順暢、更溫馨，確保了五一工作便民利民、安全有序，為我縣廣大人民五一期間出行旅游作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了經(jīng)濟(jì)效益和保障人民群眾生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全的雙豐收。
文明修身活動心得篇十八
修身活動是一種豐富多樣的健身方式，旨在通過身體運(yùn)動改善個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我參與了一系列的修身活動，包括瑜伽、太極、健身操等，收獲頗多。以下是我對這些修身活動的心得體會。
首先，瑜伽是我最喜歡的修身活動之一。通過不斷的練習(xí)，在保持動作流暢的同時(shí)，我也得到了精神的放松和平靜。每次參加瑜伽課程，我都能感受到全身的放松和延展。瑜伽的動作需要細(xì)致入微的運(yùn)動，因此需要我全神貫注。這種專注于身體的感覺使我能夠暫時(shí)擺脫外界雜念，專注于內(nèi)心的平靜。通過瑜伽，我學(xué)會了如何正確地呼吸和放松，這對于減輕壓力和提高睡眠質(zhì)量非常有幫助。
其次，太極是一種溫和而充滿美感的活動。我經(jīng)常參與太極班，體驗(yàn)其流暢而舒緩的運(yùn)動。太極在強(qiáng)調(diào)身體鍛煉的同時(shí)，也注重內(nèi)心的修養(yǎng)。太極的動作重點(diǎn)在于舒展和柔順，每一步都需要掌握身體的平衡和節(jié)奏。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸克服了挑戰(zhàn)動作時(shí)的不安感，體會到了身體的協(xié)調(diào)和流暢。在太極的過程中，我也深刻認(rèn)識到身心之間的緊密聯(lián)系，只有當(dāng)心情平和時(shí)，才能更好地完成太極的動作。
此外，在參加健身操課程時(shí)，我不僅鍛煉了身體，還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。健身操需要與其他人配合，完成一系列精密的動作。一開始，我對健身操的節(jié)奏和動作有些不適應(yīng)，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種方式。通過和其他人一起配合，我學(xué)到了傾聽和溝通的重要性，并且感受到了共同努力的成果。參加健身操課程不僅使我的身體更加靈活，還讓我感到團(tuán)隊(duì)合作的力量和歡樂。
此外，在參與修身活動的過程中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。無論是參加瑜伽、太極還是健身操，都需要有毅力和耐心。在長期堅(jiān)持的過程中，我逐漸改變了我的生活習(xí)慣，包括定期參加修身活動、保持良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律的睡眠。這使我感到更加精力充沛和身心愉悅。修身活動的參與不僅改善了我的體質(zhì)，還使我更加自律和有條理。
總的來說，通過參加瑜伽、太極和健身操等修身活動，我不僅增強(qiáng)了身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還獲得了內(nèi)心的平靜和放松。這些活動不僅讓我更好地了解了自己的身體，也提高了我的專注力和毅力。同時(shí)，通過參加修身活動，我還與他人建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，并養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。我相信，修身活動將持續(xù)影響我的生活，并為我的身心健康帶來持久的益處。
文明修身活動心得篇一
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，最近學(xué)校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現(xiàn)在，各個(gè)系部，各個(gè)學(xué)校團(tuán)體，各個(gè)班級，都相應(yīng)地開展了一系列的活動。在此，我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?BR> 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明修身，我想，不應(yīng)該只是一句空話，我們每一個(gè)人，每一名大學(xué)生，作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量，都應(yīng)該把這四個(gè)字，落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看，很多時(shí)候，我覺得，我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會，不能僅僅去組織干部開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想可以去削減一些，釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議，我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時(shí)候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習(xí)慣。
一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量，以達(dá)到心中理想的自我形象塑造，沒有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼?，我想文明修身，上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話，它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應(yīng)該借此機(jī)會，來發(fā)展自己的內(nèi)心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身!
文明修身活動心得篇二
根據(jù)《煙臺大學(xué)大學(xué)生“文明修身工程”實(shí)施方案》工作部署，為了全面激發(fā)學(xué)生“崇尚節(jié)儉、修身律己、踐行責(zé)任”的積極性和主動性，激勵廣大同學(xué)自覺成長成才，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，形成良好的校園文明風(fēng)氣，現(xiàn)決定開展文明之星、文明班級、文明修身工作先進(jìn)學(xué)院評選活動，具體通知如下：
20x年11月15日至20x年11月29日。
1、評選范圍：大一、大二、大三、大四所有全日制在讀學(xué)生。
2、學(xué)生個(gè)人理想信念堅(jiān)定、品德高尚，努力學(xué)習(xí)，熱愛集體，勇于克服困難、持之以恒做有意義的事情，在文明言行、勤儉節(jié)約、社會責(zé)任等方面，表現(xiàn)出優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)或能力，有感人的事跡或突出的成就；未受到過任何處分。
3、自20x年4月份至11月底，班集體或?qū)W院積極響應(yīng)學(xué)校文明修身工程方案部署，有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)活動，并且在一定范圍內(nèi)起到良好的實(shí)際和輿論效果。
4、學(xué)生個(gè)人或集體先進(jìn)事跡在校級及以上媒體（報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站等）或其他社會媒體上有過相關(guān)報(bào)道或介紹，事跡在班級、學(xué)院、學(xué)?；蛐Ｍ庥休^大反響者優(yōu)先。
1、文明之星文明禮儀之星。
參評條件：各級各類學(xué)生干部、青年志愿者或有較長時(shí)間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，熱心崗位工作，能以身作則，工作能力強(qiáng)，任勞任怨，在學(xué)院、學(xué)校內(nèi)外重大活動中作出突出貢獻(xiàn)或受到表揚(yáng)。
拾金不昧之星。
參評條件：重義輕財(cái)、拾到他人財(cái)物及時(shí)歸還，在同學(xué)中有較大影響。
2、文明班級。
參評條件：班級風(fēng)氣積極向上，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。全員參與，認(rèn)真組織開展大學(xué)生“文明修身工程”有關(guān)活動，創(chuàng)造性地開展工作，有一定影響。
四、活動安排。
1、推選方式。
文明之星在個(gè)人自薦或他人推薦、班級推薦的基礎(chǔ)上推薦上報(bào)，每類“文明之星”限報(bào)3名、可兼報(bào)；文明班級采取班級自薦。
2、結(jié)果報(bào)送。
11月22日前，請各班級將各項(xiàng)材料報(bào)送至學(xué)生會辦公室。報(bào)送內(nèi)容包括推選表、20x字左右個(gè)人、班級事跡總結(jié)材料，并附個(gè)人、班級的相關(guān)活動支撐材料（報(bào)刊宣傳、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道截屏、活動照片、相關(guān)證明等），提交相關(guān)材料紙質(zhì)、電子稿各一份。
3、表彰宣傳。
學(xué)院將適時(shí)對入選的文明之星、文明班級、先進(jìn)學(xué)院進(jìn)行表彰。利用報(bào)紙、廣播、報(bào)告會、微博等方式，加大宣傳力度，擴(kuò)大優(yōu)秀典型的影響面。
活動未盡事宜，請聯(lián)系生活部。18253594267.
煙臺大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委煙臺大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會。
20x年11月15日。
2、推選類別：文明禮儀之星、助人為樂之星、見義勇為之星、勤儉節(jié)約之星、尊老愛幼之星、服務(wù)奉獻(xiàn)之星、拾金不昧之星這七類文明之星，參選人屬于哪類填哪類。
文明修身活動心得篇三
為教育學(xué)生自覺樹立作為大學(xué)生的良好形象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和行為方式，提高大學(xué)生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進(jìn)一步固化學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，也為了響應(yīng)學(xué)校的號召進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，外語學(xué)院決定于4月份在全院學(xué)生中開展大學(xué)生文明修身月活動。
1、外語學(xué)院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作，全面動員，層層發(fā)動。
(1)外語學(xué)院于4月18日組織各班開展了“文明自律，從我做起”主題教育活動，召開主題班團(tuán)會，組織同學(xué)們對身邊的不文明行為進(jìn)行全面自查，并針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，開展討論、自省教育活動。外語學(xué)院的學(xué)生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律、嚴(yán)于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
2、講文明、樹新風(fēng)、見行動。
我?！按髮W(xué)生文明修身月”主題教育活動，著力形成培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制，外語學(xué)院根據(jù)實(shí)際組織開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，通過主題教育、讀書征文、演講辯論等活動，著力加強(qiáng)大學(xué)生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立主人翁意識，增強(qiáng)愛國榮校情感，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校園。
(1)倡導(dǎo)儀表端莊，舉止文明。提倡穿著樸素、大方、整潔;禮貌待人，舉止得體，加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。開展“五心”教育，即忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給長輩，關(guān)心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給集體，信心留給自己;倡導(dǎo)禮貌用語，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡，課桌上無刻畫，公共場所無著裝不整”等活動;堅(jiān)決杜絕建筑物內(nèi)、公共場所吸煙現(xiàn)象。
(2)倡導(dǎo)身體力行，文明就餐。外語學(xué)院將設(shè)立文明就餐監(jiān)督崗，對不文明的食堂用餐行為進(jìn)行提醒和制止，教育學(xué)生遵守就餐規(guī)則，養(yǎng)成自覺排隊(duì)就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3)培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明。開展公寓文化創(chuàng)建活動，號召全院學(xué)生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護(hù)環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、打架等不文明行為。
(4)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，做到自覺學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。
(5)開展感恩教育，培育學(xué)校感恩文化。以感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培育之恩，感謝他人的幫助之恩為主要教育內(nèi)容，通過開展主題教育活動、青年志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感。
(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學(xué)生形象，教育引導(dǎo)學(xué)生正確對待交往,學(xué)會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個(gè)有禮貌受歡迎、人際關(guān)系和諧的大學(xué)生。
(7)輔導(dǎo)員充分發(fā)揮學(xué)生成長成才指導(dǎo)者和引路人的作用，通過教育和引導(dǎo)，使大學(xué)生勤儉節(jié)約等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成，社會責(zé)任感得到明顯增強(qiáng)，使校園不文明現(xiàn)象明顯減少。
通過大學(xué)生文明修身月活動，外語學(xué)院基本達(dá)到以下五個(gè)目標(biāo)：
1.在學(xué)生中廣泛營造明大德、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價(jià)值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念。
2.全面踐行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。
4.大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮典型示范和輻射作用，引導(dǎo)學(xué)生爭做先進(jìn)文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會的志愿者、校園文明的守護(hù)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生班級風(fēng)氣、宿舍風(fēng)氣健康向上，學(xué)生團(tuán)體凝聚力和內(nèi)聚力顯著增強(qiáng)，充分發(fā)揮學(xué)生育人陣地的重要作用。
通過此次文明修身月活動，在學(xué)生中廣泛營造了明大德、守公德、嚴(yán)私德的良好氛圍，使社會主義核心價(jià)值觀深度融入學(xué)生日常行為和信念理念。在以后的生活中外語學(xué)院也會引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)孥`行習(xí)近平總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，使學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持，相信外語學(xué)院的每一位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀，外語學(xué)院也會越來越好!
文明修身活動心得篇四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，努力踐行社會主義榮辱觀，提高我院大學(xué)生的思想道德水平和文明素養(yǎng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，結(jié)合學(xué)院工作的總體要求，院團(tuán)委決定，在學(xué)院全體學(xué)生中開展“大學(xué)生文明修身”主題活動。
以學(xué)院中心工作為指導(dǎo)，以提高思想政治覺悟?yàn)楦?，以“紀(jì)念建團(tuán)×周年”為契機(jī)，圍繞“質(zhì)量、發(fā)展、服務(wù)、和諧”這個(gè)主題，通過系列活動的開展，提升學(xué)生思想素質(zhì)，改善學(xué)生道德面貌，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，樹立學(xué)生理想信念。
××年×月×日——×月×日。
（一）、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成。
通過倡議、討論、座談、主題班會等方式，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成文明高雅、尊師愛校的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范。
1、遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3、異性文明交往，建立正確的愛情觀；
4、強(qiáng)化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難；
（二）、創(chuàng)文明典范。
1、文明個(gè)人典范（品德高尚、衣著得體、舉止文明、談吐文雅、心理健康）。
2、文明宿舍典范（見學(xué)生處宿舍評選細(xì)則）。
1/4。
3、文明班級典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、課堂及自習(xí)紀(jì)律好）。
通過開展文明修身工程，使校園逐步達(dá)到“五個(gè)文明”的標(biāo)準(zhǔn)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、行為文明：做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動、具有成良好的儀表習(xí)慣，做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方，公共場所男女交往行為得體等。
2、語言文明：做到不說粗話、臟話，使用文明禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩，在和不同身份的人交往中，語言得體，談吐有度，掌握分寸。
3、寢室文明：生活用品整潔，物品擺放劃一，衛(wèi)生善良好，寢室內(nèi)無衛(wèi)生死角，安全意識、自我保護(hù)意識和防盜意識強(qiáng)，能夠注意用電安全，講究飲食衛(wèi)生。
4、教室文明：上課不遲到，不早退，對老師有禮貌，窗明幾凈，桌椅擺放齊，桌面清潔，課程表端，班級物品無亂堆亂放現(xiàn)象，在教室內(nèi)保持安靜，自覺維護(hù)學(xué)習(xí)氣氛。
5、網(wǎng)絡(luò)文明：從我做起，文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，不傳播不健康的信息，承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任，做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的'典型。
第一階段：動員宣傳。
1、以條幅、海報(bào)、宣傳板、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語：“厚德端行、文明修身”；“健言、健行、健心”；“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”；“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?！?BR> 2、以團(tuán)支部為單位，圍繞“文明修身”各項(xiàng)內(nèi)容，開展形式多樣的主題團(tuán)日活動和討論會。
討論提綱：
2/4。
1、如何看待考試作弊現(xiàn)象？
2、如何在課堂上尊重老師的勞動;。
3、如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫現(xiàn)象，以及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
4、認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
5、大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
7、大學(xué)生應(yīng)該如何正確對待愛情？
8、你是否有“走出校園，我代表著衡陽財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的明確意識呢？
9、學(xué)院的發(fā)展與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系？
第二階段：具體活動實(shí)施階段。
具體活動安排如下：
1、舉辦文明修身主題黑板報(bào)評比；
2、成立文明督察小組，具體負(fù)責(zé)督察不文明行為；
3、舉行“向不文明行為告別”創(chuàng)和諧校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)大型簽名活動；
7、舉辦校園不文明行為攝影圖片、漫畫展；
8、舉辦文明宿舍、文明教室評比活動。
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，（附帶評選材料及照片，并于20xx年5月20日前上交團(tuán)委辦公室）。最后由學(xué)生處、院團(tuán)委評出“院文明使者”、院“文明寢室”、院“文明班級”，并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
3/4。
1、高度重視，精心組織。各系要按照上述實(shí)施方案，認(rèn)真制定本部門活動方案，并做好組織落實(shí)工作，力爭使得本次活動取得良好效果。
2、突出主題，重在創(chuàng)新。各級團(tuán)學(xué)組織要結(jié)合本部門的具體實(shí)際，有針對性地在活動環(huán)節(jié)上下功夫，在把握主題的情況下，開展具有自己部門特色的活動。
3、注重實(shí)效，擴(kuò)大宣傳。本次活動是面向?qū)W院各系，活動開展期間認(rèn)真做好宣傳工作，努力擴(kuò)大其覆蓋面，增強(qiáng)其影響力。
4、完善機(jī)制，形成品牌?；顒娱_展結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作，逐步完善工作機(jī)制，使本次活動更具延續(xù)性，并能建立長期活動模式，形成長效機(jī)制，打造活動品牌。
文明修身活動心得篇五
摘要：學(xué)校通過開展大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生對于社會、家庭的責(zé)任意識，提高他們的社會能力，提高自身的文明修養(yǎng)，對于個(gè)人成長、學(xué)校發(fā)展、社會進(jìn)步有著十分重要的意義。而現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展尤為學(xué)校對大學(xué)生開展文明修身健身提供了巨大的便利。文中分析了信息技術(shù)背景下大寫生文明修身的方法。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；文明修身；文明修身建設(shè)。
中華民族素來就具有“禮儀之邦”之美譽(yù)。文明修身建議是高校學(xué)生提高自身修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、道德水平的重要手段。小而言之，文明修身對于大學(xué)生裝自己未來的發(fā)展有著十分重要的作用，通過文明修身建議，學(xué)生們嚴(yán)于律己、寬于待人、文明禮貌、尊敬師長、具有良好的社會觀與價(jià)值觀，也必將開啟幸福的人生。對于學(xué)校而言，加強(qiáng)大學(xué)生文明修身建議可以提高學(xué)校的整體素質(zhì)修養(yǎng)水平，形成和諧校園的良好氛圍。大而言之，文明修身對于整個(gè)社會來說也有著十分重要的作用。大學(xué)生是社會建議的骨干力量，大學(xué)生的文明水平，直接影響著全社會的精神文明發(fā)展水平。加強(qiáng)大學(xué)生的文明修身建議一方面可以提高知識分子的自身修養(yǎng)，同時(shí)也能帶動整個(gè)社會的精神文明建設(shè)，有著不可估量的潛在作用。
2.1思想認(rèn)知。
首先讓要讓大學(xué)生對文明修身有正確的理解。所謂“文明修身”就是在日常生活中根據(jù)特定的社會道德規(guī)范和倫理原則，進(jìn)行自覺、自律的品德修養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到盡善盡美的文明境界。在現(xiàn)代信息化背景中，一方面教師可以通過課堂教學(xué)的形式，對大學(xué)生進(jìn)行教育，另一方面可以依托現(xiàn)代信息化平臺，通過信息平臺的形式，加強(qiáng)學(xué)生對文明修身的思想認(rèn)識。同時(shí)，隨著新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展，微信等媒介在學(xué)生中適用范圍不斷拓展，因此可以利用新媒體的加強(qiáng)對學(xué)生的文明修身思想認(rèn)識。其次要讓學(xué)生認(rèn)識到文明修身建議的重要性。思想認(rèn)知是開啟大學(xué)生文明修身建議的第一步，思想決定意識、意識決定行動，要想讓學(xué)生行動起來，首先要進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生明確文明修身不是考試中的分?jǐn)?shù)卻決定了人生未來的發(fā)展，讓他們知道文明修身的重要意義。為了達(dá)到這一目的在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的過程總，可以利用現(xiàn)代多媒體輔助教學(xué)手段，從分展現(xiàn)為人文明修身的實(shí)力，使學(xué)生從思想層面上認(rèn)識到文明修身的重要性，產(chǎn)生主觀努力的內(nèi)在動畫里。除了使用現(xiàn)代技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知之外，還可以采取以文明修身為主題的班會、社團(tuán)活動、海報(bào)宣傳、主題廣播等具體手段，來營造文明修身、品德建設(shè)的重要環(huán)境。
2.2具體方法引導(dǎo)。
讓學(xué)生明白什么是文明修身以后，要有具體的引導(dǎo)方法和側(cè)重方向。在此基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分整合各種資源，制定具體的措施，使例身邊的同學(xué)共同監(jiān)督、共同提高。在實(shí)踐中大學(xué)生對于文明修身建議在引導(dǎo)中主要抓住以下幾個(gè)方向并不斷拓展：
（1）基本素養(yǎng)建議。
所謂基本素養(yǎng)成即行、走、臥、言、行、立、動等生活中的基本環(huán)節(jié)的文明習(xí)慣，通過這些文明習(xí)慣的強(qiáng)化養(yǎng)成，使他們對文明修身了初步的了解。通過建立微信公眾平臺的形式，可以及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀以及世界觀教育。通過微信平臺傳遞社會正能量，能夠及時(shí)幫助學(xué)生擺脫網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。當(dāng)前，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，很多浮躁的思潮向大學(xué)生涌來，他們以各種鮮活的手動吸引著大學(xué)生的眼球，而文明修身建議就是要和這些不良思潮做斗爭，讓學(xué)生們從日常生活方式到情感認(rèn)知都能本著積極、樂觀、向上的精神，帶著“修身、齊家、治國、平天下的”的決心進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（2）社會能力建設(shè)。
所謂的社會能力是指人在社會當(dāng)中工作、生活應(yīng)當(dāng)具體的良好的能力，例如團(tuán)隊(duì)合作意識等。要讓學(xué)生們明白“團(tuán)結(jié)就是力量”的重要性。對于90后的一代獨(dú)生子女來說，他們的生活當(dāng)中缺少與其分享、承擔(dān)生活喜樂的伙伴，造成了他們性格成長當(dāng)中的以自我為中心的意認(rèn)。這些年，大學(xué)生人際關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)，同班同學(xué)或者是同寢室同學(xué)在相處中出現(xiàn)磨擦、甚至更嚴(yán)重的問題。這是學(xué)生不會交往、溝通，不懂得包容、理解，所帶來的主要問題。因此，在大學(xué)生文明修身建設(shè)活動當(dāng)中，一定要針對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、人際管理等方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練，以使他們成長為在工作生活中能夠關(guān)心他們、幫助他人的正能量人群。（3）責(zé)任意識建設(shè)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，能夠幫助培養(yǎng)起學(xué)生的責(zé)任意意識，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)信息手段也可以是學(xué)生及時(shí)了解到我國社會在發(fā)展的過程中取得成就以及在社會在發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題，這樣能夠加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任意識。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會的初期，當(dāng)代大學(xué)生在不久的將來必會成為社會的主力軍，而他們對于子女教育撫養(yǎng)的責(zé)任、對家庭關(guān)心愛護(hù)的責(zé)任、對長輩孝敬贍養(yǎng)的責(zé)任，將成為社會發(fā)展的突出問題。另一方面，年輕人對社會的發(fā)展還存有一份責(zé)任，祖國未來的建議將是由他們完成，他們的責(zé)任意識直接關(guān)系到社會的發(fā)展情況。因此，一定要加強(qiáng)大學(xué)生自身責(zé)任意識建設(shè)。
（3）展示回饋。
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還能夠?qū)W(xué)生的文明修身情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)查分析，教師可以通過信息系統(tǒng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)給出評價(jià)，學(xué)生也可以根據(jù)教師給出的評價(jià)及時(shí)了解自身存在的不足，這都是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，學(xué)校也可以組織文明修身建設(shè)活動成果展，讓學(xué)生感受到文明修身活動無處不在，以文明修身為榮，將文明修身長期堅(jiān)持、落到實(shí)處。
在信息化環(huán)境下，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，通過豐富的形大學(xué)生文明修身建設(shè)活動，可以全面提高學(xué)生的責(zé)任意識，提高他們的社會基本能力，提高自身的文明修養(yǎng)。
[1]論和諧社會視野中大學(xué)生的文明修身李繁南昌高專學(xué)報(bào)20xx-06。
[2]大學(xué)生文明修身工程的構(gòu)建與實(shí)施趙振華黑龍江高教研究20xx-05。
[3]新媒體環(huán)境下大學(xué)生文明修身教育探析王巖成功(教育)20xx-04-。
[4]大學(xué)生文明修身教育探析呂會慶;張巍世紀(jì)橋20xx-03。
文明修身活動心得篇六
文明修身，我想，不應(yīng)該只是一句空話，我們每一個(gè)人，每一名大學(xué)生，作為國家建設(shè)將來的最有力的后備力量，都應(yīng)該把這四個(gè)字，落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開展的相關(guān)活動形式看，很多時(shí)候，我覺得，我們作一些事情，已經(jīng)習(xí)慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當(dāng)然，在此并不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是，在此之余，我們是否做到了我們所寫的`內(nèi)容。很多時(shí)候，我們會養(yǎng)成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習(xí)慣。
事實(shí)上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實(shí)際的事情，開展一些實(shí)在一點(diǎn)的活動，把“文明修身”的精神，融入進(jìn)去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時(shí)卻也是一個(gè)渠道，讓我們大學(xué)生認(rèn)識勞動價(jià)值、共建文明的一種渠道。一校不掃，何以掃天下！同時(shí)，我想，這也可以發(fā)展成為我們大學(xué)生的“內(nèi)省”活動，因?yàn)榻?jīng)歷了文明修身，我們更能體察每一個(gè)清掃工的辛苦；更能體會每一份工作都有其獨(dú)具的、不可替代的價(jià)值；更具有積極的環(huán)保意識和堅(jiān)定的責(zé)任意識。
作家梁曉聲曾經(jīng)說過“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量，以達(dá)到心中理想的自我形象塑造，沒有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?！彼裕蚁胛拿餍奚?，上升到一個(gè)哲學(xué)高度來說的話，它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動?，F(xiàn)代社會的人們的心里，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應(yīng)該借此機(jī)會，來發(fā)展自己的內(nèi)心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼?zhèn)?，?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身！
文明修身活動心得篇七
本次文明修身主題活動是在學(xué)校組織下進(jìn)行的一次特別活動，旨在通過各種活動、游戲等形式，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成文明禮儀及良好修養(yǎng)的習(xí)慣。該活動歷時(shí)一天，分為上午和下午兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別包括了班級嘉年華、文明課堂、演講比賽、演講心得分享等多個(gè)項(xiàng)，涵蓋了多方面的內(nèi)容。
第二段：活動收獲。
參加本次活動，我對文明禮儀和修養(yǎng)方面的認(rèn)識得到了進(jìn)一步加深。首先，在班級嘉年華的活動中，我發(fā)現(xiàn)大家都穿著整潔、干凈的衣服，言語間也是彬彬有禮、自覺文明。其次，在文明課堂中，老師講解了很多關(guān)于文明禮儀的知識，比如說如何正確地握手、如何有序地排隊(duì)等，這些細(xì)節(jié)讓我們更加注重平日生活中的行為表現(xiàn)。最后，在演講比賽中，我看到了許多同學(xué)們精心準(zhǔn)備的演講，這些演講中充滿了真情實(shí)感，更重要的是讓我認(rèn)識到了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。
第三段：對活動的評價(jià)。
總體來講，本次文明修身主題活動是非常成功的。從整個(gè)活動的組織到實(shí)施，都非常順利，每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得很合理，既讓同學(xué)們在活動中玩得開心，又讓大家從中受益匪淺。特別是演講比賽環(huán)節(jié)，每個(gè)參賽同學(xué)的表現(xiàn)都非常出色，令人信服，為大家樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣。同時(shí)，在演講分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們也積極地分享了自己的心得體會，讓我更加深刻地認(rèn)識到了文明禮儀和修養(yǎng)對于人們生活和工作的重要性。
第四段：對自身的反思。
通過本次文明修身主題活動，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多需要提高的地方，比如說在參加活動時(shí)應(yīng)該更加自覺地遵守規(guī)則，注意文明禮儀；在平日生活中，需要更加注重自己的言行舉止，不僅是尊重別人的感受，更是提升自身的修養(yǎng)素質(zhì)。同時(shí)，也要學(xué)會傾聽別人的建議和意見，不斷發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)不足。
第五段：總結(jié)。
通過參加本次文明修身主題活動，我對自己的要求更高了，也更加認(rèn)識到了文明禮儀和修養(yǎng)在日常生活中的重要作用。無論在何種場合，我們都應(yīng)該以自己的文明禮儀和良好修養(yǎng)為基礎(chǔ)，不斷提升自己的素質(zhì)，創(chuàng)造更加和諧的社會。
以上就是本人對“文明修身主題活動”的一些心得和體會。在大家日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中，希望大家都能積極向上、努力提升自己，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加文明、更加和諧的社會作出貢獻(xiàn)。
文明修身活動心得篇八
“文明修身主題活動”是以提升個(gè)人修養(yǎng)為宗旨，推崇中華傳統(tǒng)美德與文化，通過多種形式的活動來使社會各界人士了解文明修身、踐行文明實(shí)踐的重要性。最近，我參加了一次“文明修身主題活動”并深感其意義，今天我就為大家分享我的心得體會。
第二段：個(gè)人認(rèn)知的提升。
參加“文明修身主題活動”讓我意識到自己的文明修養(yǎng)不足，尤其是在公共場合，對他人的尊重和禮貌意識不夠。而在活動中，我撇開了這些不好的習(xí)慣，嘗試著與人溝通時(shí)表現(xiàn)得更加友善、認(rèn)真和有禮貌，改掉了原來獨(dú)來獨(dú)往的習(xí)慣。這不僅提升了自己的社交能力，也贏得了他人的尊重和信任。
第三段：傳統(tǒng)文化的傳承。
在“文明修身主題活動”中，我認(rèn)識到了許多中華傳統(tǒng)文化的美好之處。例如，我深受傳統(tǒng)書法的熱愛，每天為了練習(xí)書法，總會用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來揮毫潑墨。在這個(gè)過程中，我感受到了書法中那種含蓄的美感和傳達(dá)情感的力量，幫助我傳承中華文化的價(jià)值觀。
第四段：積極參與公益。
此次“文明修身主題活動”還讓我深感到積極參與公益事業(yè)同樣是提升個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。在活動期間，我積極參與了義務(wù)服務(wù)活動，用自己的實(shí)際行動為社會積極貢獻(xiàn)自己的力量。在行動中，我真切地感受到了滿足感和快樂感，愈發(fā)感受到尊重他人、積極踐行“文明修身”所帶來的美好回報(bào)。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)歷過“文明修身主題活動”的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了如何在日常生活中培養(yǎng)自己的文明素質(zhì)。我現(xiàn)在更加注重人與人之間的交流，更加注重自己的言行舉止，更加準(zhǔn)確地認(rèn)知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性。我相信，在以后的人生中，我會繼續(xù)沿著良好的道德標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)前行，堅(jiān)定信念，不斷提升自我。
文明修身活動心得篇九
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
此次活動，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展水環(huán)學(xué)院風(fēng)采，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！
文明修身活動心得篇十
本班在xxx年10月12日召開了大學(xué)生文明修身主題班會，現(xiàn)將班會內(nèi)容總結(jié)如下：
通過這次班會讓同學(xué)們對大學(xué)生文明有了更新的認(rèn)識：文明修身活動的開展是非常有必要的，現(xiàn)在為21世紀(jì)，要培養(yǎng)新型人才，何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”，既成人又成才是人才。有德無才謂之庸，有才無德謂之韌，德才兼?zhèn)渲^之賢。專業(yè)學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主主要培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神。文明修身和專業(yè)學(xué)習(xí)同樣重要，人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個(gè)人才會有文明的班級、團(tuán)體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前，我們立場堅(jiān)定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰6767“有些事，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對的！”對錯不論，有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過來，后果可想而知。缺少意識，從小處說毀掉的是個(gè)人的形象，從大方面來說影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。
文明修身，我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅(jiān)持的就寥寥無幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的`決心，陋習(xí)才會慢慢改掉；有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！
這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持。不僅包括班委和團(tuán)委還有班上所有成員，正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植攀沟没顒訄A滿成功。我相信我們還是會堅(jiān)持下去的，會繼續(xù)用我們的實(shí)際行動去做到、做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
文明修身活動心得篇十一
文明修身是我們社會的一種基本價(jià)值觀，對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。為了弘揚(yáng)文明修身的理念，近年來各種主題活動屢見不鮮。今天，我要分享的就是我參加文明修身主題活動的心得體會。通過這次活動，我更加深刻地感受到了文明修身的重要性，并且深刻認(rèn)識到了自己在實(shí)踐中存在的不足之處。
第二段：活動的內(nèi)容。
這次文明修身主題活動，我們的主要目標(biāo)就是進(jìn)行一系列的文明修身實(shí)踐。具體的內(nèi)容包括清理垃圾、關(guān)注弱勢群體、積極參與志愿活動、遵守交通規(guī)則等等。在活動進(jìn)行過程中，我們還有機(jī)會聽取了專家的講座，了解文明修身的相關(guān)知識。
第三段：提高自身修養(yǎng)。
在這次活動中，我最大的收獲是提高了自身的修養(yǎng)。作為一名志愿者，我必須首先做到文明中的文明。就拿清理垃圾來說，我們不僅要做到自己不亂扔垃圾，還要帶頭號召周圍的人不亂扔垃圾。只有通過自己的行動，才能帶動更多的人參與到文明修身的行動中來。
第四段：加強(qiáng)社會責(zé)任。
參加這次文明修身主題活動，我也更加了解了自己應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。一方面，我們要關(guān)注弱勢群體，用自己的力量去改變他們的生活；另一方面，我們也不能忽略自己的家庭和朋友圈子，需要引導(dǎo)他們一起參與到文明修身主題活動中來。只有通過平衡自己和社會之間的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)文明修身的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
總體來說，這次文明修身主題活動是一次很有意義的體驗(yàn)。通過這次活動，我更加了解了文明修身的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到了我自己在實(shí)踐中的不足之處。因此，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的修養(yǎng)和社會責(zé)任，為文明修身的理念貢獻(xiàn)自己的力量。
文明修身活動心得篇十二
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，明是非、辨善惡、知榮辱；愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)愛心；加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭做文明個(gè)人、爭創(chuàng)文明集體，響應(yīng)校團(tuán)委號召，共建文明校園。目前，通過同學(xué)們在網(wǎng)上發(fā)表自己的看法和意見，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生、文明公民，如何創(chuàng)建文明和諧校園、文明和諧社會。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。
通過此次團(tuán)課活動，不僅豐富了校園生活，而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采！
藥學(xué)xx班。
xxxx年xxx月xx日。
孫有民文明修身的活動臨近尾聲，到了該對本次活動做小結(jié)的時(shí)候。以往各式的活動總有流于形式的尷尬，舉辦活動者煞費(fèi)苦心，參與者也不過走馬觀花地敷衍了事。但本......
“大學(xué)生文明修身”活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會主......
文明修身活動心得篇十三
20xx年11月xx日—20xx年12月10日。
20xx年12月12日下午2點(diǎn)（暫定）。
逸夫樓大廳。
準(zhǔn)備8床被子、8個(gè)涼席、時(shí)鐘。
1）、比賽分為初賽和預(yù)賽。
2）、預(yù)賽時(shí)，每八人為一組，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)疊出軍被。疊出的.軍被由學(xué)生會主席及各分別投2票，每組勝出票數(shù)最多的2—3人，可參加決賽。
3）、決賽時(shí)，所有勝出的參賽者同場比賽，在90秒內(nèi)疊出自己的軍被，按同樣的投票規(guī)則投票，最終得出前5名。
4）、每個(gè)宿舍，只能出一名參賽者。
5）、介時(shí)未到者視為棄權(quán)。
1）、視參賽者比賽成績可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當(dāng)加分，成績越好加分越多。
2）、視參賽者比賽成績可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。
3）、文明宿舍評比優(yōu)先考慮。
文明修身活動心得篇十四
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
通過此次討論會，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
通過此次討論會，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會人。把文明意識融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。
4402
徐丹丹、周禮軍
27人
美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部
“修身正己文明自律”主題研討活動
通過展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。
平頂山學(xué)院團(tuán)委賀書記，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進(jìn)行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的`去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
文明修身活動心得篇十五
活動主辦：
校自律委員會。
活動承辦：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級（3）班。
活動背景：
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
活動目的：
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動主題：
活動對象：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：（待定）。
活動內(nèi)容：
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識競賽”活動，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進(jìn)行必答題。
7.競賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8.中場進(jìn)行觀眾互動。
9.競賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊(duì)頒獎。
三、辯論賽。
1.4月21日，地點(diǎn)待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場，介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
五.拔河比賽：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長，請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。
2.班會有團(tuán)支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明修身活動心得篇十六
一、“學(xué)習(xí)園地”建設(shè)：
每個(gè)宿舍或個(gè)人貼一張本學(xué)期的課程表，時(shí)時(shí)提醒自己上課時(shí)間；并制定學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表來督促自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間推薦去圖書館，也可以在宿舍學(xué)習(xí)；鼓勵每個(gè)宿舍張貼一張奮斗標(biāo)語；每個(gè)宿舍選一名負(fù)責(zé)人，監(jiān)督同學(xué)使用電腦時(shí)間和用途并加以記錄，督促和帶領(lǐng)宿舍成員形成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這項(xiàng)建設(shè)，最主要的是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。首先發(fā)動全院開展一次宿舍大掃除（11月12日），將死角處都打掃干凈。在11月xx日―12月xx日期間，要進(jìn)行三次衛(wèi)生檢查，第一次（11月20日）主要是全面大檢查，劃分三個(gè)等級，優(yōu)秀宿舍、合格宿舍、不合格宿舍（宿舍標(biāo)準(zhǔn)見附件1），不合格宿舍進(jìn)行整改。第二輪衛(wèi)生檢查（11月27日），重點(diǎn)檢查不合格宿舍，要求全院宿舍達(dá)到合格。第三輪衛(wèi)生檢查（12月4日），使一半以上宿舍達(dá)到優(yōu)秀水平。在這一個(gè)月期間，生活部的`成員負(fù)責(zé)檢查督促。
進(jìn)行宿舍“微生態(tài)”活動，每個(gè)宿舍最好擁有一個(gè)盆栽，既能凈化空氣，又可以賞心悅目；各宿舍可以發(fā)揮想象和創(chuàng)意，進(jìn)行宿舍裝飾設(shè)計(jì)（但不要違反住宿規(guī)定），將活動中優(yōu)秀的宿舍拍攝下來并進(jìn)行展示，由同學(xué)來自主評分（12月11日）?？梢越M織優(yōu)秀的宿舍成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，并在全院進(jìn)行新聞宣傳（可聯(lián)系宣傳部）；舉辦“陽光宿舍”活動，例如進(jìn)行疊被子比賽（見附件2）。
三、“安全守紀(jì)”建設(shè)：
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查的同時(shí)，要檢查是否使用大功率電器，是否有違規(guī)物品和行為（見附件1）。
四、“長效機(jī)制”建設(shè)：
本次活動，以宿舍為單位，根據(jù)學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明衛(wèi)生建設(shè)各項(xiàng)成果進(jìn)行綜合評比，樹立先進(jìn)典型，評選院級文明宿舍共xx個(gè)（12月13日），建立獎勵機(jī)制，將文明宿舍創(chuàng)建與評獎評優(yōu)掛鉤，表彰先進(jìn)宿舍和個(gè)人，形成長效機(jī)制。
宣傳部制作宣傳板，并在學(xué)院的人人主頁上發(fā)布通知。宣傳貫穿整個(gè)活動，各年級、各班要深入宣傳。
宣傳材料：彩筆12x2，紙1.5x2，共27元。
獎狀費(fèi)：0.5xxx，共7.5元；總計(jì)34.5元。
文明修身活動心得篇十七
按照省道路運(yùn)輸局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《持續(xù)做好貴州省文明引導(dǎo)和“五一”期間宣傳報(bào)道的方案》的通知要求。為落實(shí)劉奇葆通知把文明旅游正面宣傳批評報(bào)道相結(jié)合的重要批示，加強(qiáng)近期和“五一”期間文明旅游宣傳，營造濃厚輿論氛圍，確保取得建設(shè)性效果，結(jié)合我司實(shí)際，現(xiàn)將工作開展匯報(bào)如下：
增強(qiáng)駕駛員安全教育學(xué)習(xí)宣傳。
（二）啟動了24小時(shí)值班制度。堅(jiān)持24小時(shí)值班，做好gps監(jiān)控登記記錄，發(fā)現(xiàn)有違法的營運(yùn)及時(shí)糾正和阻止。
（三）五一期間堅(jiān)持每天向通過監(jiān)控平臺向駕駛?cè)藛T發(fā)短信提醒行車安全，提醒每輛客車做好行車安全，謹(jǐn)慎駕駛。
（四）遵守公共秩序，并保持良好的公共環(huán)境衛(wèi)生，給旅客營造較好的乘車環(huán)境，保障五一期間的乘車秩序。五一期間，各客運(yùn)車輛要做好車輛衛(wèi)生清潔情況，迎接每一位出行的旅客，保持了良好的車容車貌，努力為各族旅客營造了優(yōu)美的乘車、候車環(huán)境。
在五一期間，我司本著“文明旅游”活動指導(dǎo)思想，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容，采取創(chuàng)新舉措，提升服務(wù)質(zhì)量，開展志愿服務(wù)，做優(yōu)做細(xì)，全心全意服務(wù)廣大旅客，傾注真情，付出愛心，做到讓旅客出行更安全、更便捷、更順暢、更溫馨，確保了五一工作便民利民、安全有序，為我縣廣大人民五一期間出行旅游作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了經(jīng)濟(jì)效益和保障人民群眾生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全的雙豐收。
文明修身活動心得篇十八
修身活動是一種豐富多樣的健身方式，旨在通過身體運(yùn)動改善個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。我參與了一系列的修身活動，包括瑜伽、太極、健身操等，收獲頗多。以下是我對這些修身活動的心得體會。
首先，瑜伽是我最喜歡的修身活動之一。通過不斷的練習(xí)，在保持動作流暢的同時(shí)，我也得到了精神的放松和平靜。每次參加瑜伽課程，我都能感受到全身的放松和延展。瑜伽的動作需要細(xì)致入微的運(yùn)動，因此需要我全神貫注。這種專注于身體的感覺使我能夠暫時(shí)擺脫外界雜念，專注于內(nèi)心的平靜。通過瑜伽，我學(xué)會了如何正確地呼吸和放松，這對于減輕壓力和提高睡眠質(zhì)量非常有幫助。
其次，太極是一種溫和而充滿美感的活動。我經(jīng)常參與太極班，體驗(yàn)其流暢而舒緩的運(yùn)動。太極在強(qiáng)調(diào)身體鍛煉的同時(shí)，也注重內(nèi)心的修養(yǎng)。太極的動作重點(diǎn)在于舒展和柔順，每一步都需要掌握身體的平衡和節(jié)奏。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸克服了挑戰(zhàn)動作時(shí)的不安感，體會到了身體的協(xié)調(diào)和流暢。在太極的過程中，我也深刻認(rèn)識到身心之間的緊密聯(lián)系，只有當(dāng)心情平和時(shí)，才能更好地完成太極的動作。
此外，在參加健身操課程時(shí)，我不僅鍛煉了身體，還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。健身操需要與其他人配合，完成一系列精密的動作。一開始，我對健身操的節(jié)奏和動作有些不適應(yīng)，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種方式。通過和其他人一起配合，我學(xué)到了傾聽和溝通的重要性，并且感受到了共同努力的成果。參加健身操課程不僅使我的身體更加靈活，還讓我感到團(tuán)隊(duì)合作的力量和歡樂。
此外，在參與修身活動的過程中，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。無論是參加瑜伽、太極還是健身操，都需要有毅力和耐心。在長期堅(jiān)持的過程中，我逐漸改變了我的生活習(xí)慣，包括定期參加修身活動、保持良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律的睡眠。這使我感到更加精力充沛和身心愉悅。修身活動的參與不僅改善了我的體質(zhì)，還使我更加自律和有條理。
總的來說，通過參加瑜伽、太極和健身操等修身活動，我不僅增強(qiáng)了身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還獲得了內(nèi)心的平靜和放松。這些活動不僅讓我更好地了解了自己的身體，也提高了我的專注力和毅力。同時(shí)，通過參加修身活動，我還與他人建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，并養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。我相信，修身活動將持續(xù)影響我的生活，并為我的身心健康帶來持久的益處。