計劃可以幫助我們提前預(yù)測和解決問題，避免意外情況的發(fā)生。制定計劃的同時，我們也要具備一定的靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對突發(fā)情況和變化的環(huán)境。在下面的范文中，我們可以看到不同種類的計劃以及它們的實施效果。
教育局關(guān)工委工作計劃篇一
1.健全組織機構(gòu)，編織關(guān)工委無縫隙工作網(wǎng)絡(luò)。推進關(guān)工委工作，組織是保證，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為保證關(guān)心下一代工作順利開展，區(qū)教育系統(tǒng)成立了以退休老領(lǐng)導(dǎo)楊啟貴等同志為顧問、局黨委書記、局長王嘉敏任主任的關(guān)心下一代工作委員會，各片區(qū)以德高望重的退休老校長為基礎(chǔ)成立了分會，各學校以退休教師為主體成立了關(guān)工委，形成了上下聯(lián)動的關(guān)工委組織體系。今年動員吸納了一部分老當益壯、熱心公益、剛退休的校長、教師補充到關(guān)愛隊伍中來，使關(guān)工委工作充滿生機活力。
2.強化保障機制，讓關(guān)心下一代工作科學規(guī)范。一年來，區(qū)教育局黨委總是把關(guān)工委工作當作抓好黨建的重要工作來抓，對關(guān)工委工作堅持做到“三納入四同時”，即把關(guān)心下一代工作納入學校整體工作的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建建設(shè)的整體規(guī)劃;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比獎勵，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”，形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。各片區(qū)、學校關(guān)工委積極創(chuàng)建“六好基層關(guān)工委”，明確職責，健全制度，落實人員，保障經(jīng)費，使關(guān)工委工作規(guī)范化，特色化，推進關(guān)工委工作健康有序發(fā)展。
教育局關(guān)工委工作計劃篇二
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，努力學習實踐科學發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點抓好解放路小學黨支部“三會一課”制度建設(shè)，以點帶面，真正把支部的思想建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育，加強全體黨員的黨性修養(yǎng)，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
工作目標
本站()
以建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、實干型為導(dǎo)向，抓好隊伍建設(shè)，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強師德、師風建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政建設(shè)監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，使學校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”。真正達到黨員、教師心往一處想，勁往一處使,樹一流標準、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕恕?BR> 具體措施
一、強化政治理論學習，提高政治思想素質(zhì)。
把努力學習實踐科學發(fā)展觀進一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點、新論斷;深入學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論，以科學發(fā)展觀來推進學校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育教學工作目標和任務(wù)上來。
1、抓好總支和各支部班子的學習。支委做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支委一班人的學習，作為加強支部思想建設(shè)和努力實踐科學發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使“一校兩園”三個支部班子努力成為學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
2、認真抓好黨員的學習。切實抓好黨員政治理論學習，將“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學習教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、抓好全體教職工的學習。堅持與校本培訓(xùn)和終身學習相結(jié)合，堅持以自律與他律相結(jié)合，切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動。繼續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、學習教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵等系列主題教育，開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標兵、師德先進個人評選活動，進一步完善師德評價機制，通過召開教代會、教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風調(diào)查問卷等形式，及時排查問題，提高教風、行風群眾測評滿意度;進一步加強對廣大教師的法制教育和誠信教育，增強他們的民主法制觀念和社會公德，職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象。
二、有效運行工作機制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。
“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。
1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實廉潔，成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學——學生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者。
2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎(chǔ)知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點把那些在教學一線中的思想進步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，今年計劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員，培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。
3、豐富活動載體，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評
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教育局關(guān)工委工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
賴的黨員隊伍；振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新，推動教育集團工作深入開展，推動教育教學質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學習型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。
二、總體思路和目標
下半年黨支部工作的總體思路和目標是：堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標，開展四項活動，完成五項常規(guī)。
“一條主線”即：以落實十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力，保持共產(chǎn)黨員先進性為主線。
“兩個中心”即：黨員、干部隊伍建設(shè)為中心；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。
“三個目標”即：爭當群眾信賴的黨員；爭創(chuàng)先進黨總支；爭創(chuàng)人民群眾滿意學校。
“四項活動”即：一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動（黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象）；二是繼續(xù)堅持與學校中心工作相結(jié)合，開展黨員示范課展示活動（兩種解釋：一是教學骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新，開展黨員風采展示活動（通過黨員講座、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活，開展《黨在我心中》謳歌活動。
“五項常規(guī)”即：一是每月以學校黨支部為單位，至少參加一次黨員組織生活；二是聯(lián)系一個責任區(qū)、聯(lián)系1——2名入黨積極分子，及時匯報有關(guān)情況（11月上交三份表格：指“黨員在點情況、責任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”。）；三是聯(lián)系一個幫教對象（聯(lián)系一個學困生或家庭經(jīng)濟困難生進行幫教）；四是完成一篇黨建（報道有關(guān)黨支部、黨小組、黨員的活動情況）或普法（報道教師、學生學法守法的有關(guān)活動情況）新聞報道；五是要求每位黨員積極參與維護集團黨總支網(wǎng)站，制作一份電子簡報（展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點）。（11月底前）
三、分項工作：
（一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
1、進一步規(guī)范中心組理論學習，原創(chuàng)：加強中心組理論學習的管理，增強干部學習的自覺性和實效性，努力形成干部帶頭人學習的濃厚氛圍，促進干部政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上，進一步總結(jié)經(jīng)驗，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責任區(qū)”的引領(lǐng)作用，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中，落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。
3、定期進行黨員的組織生活，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會一課”和隔周一次的政治學習為主要載體，組織黨員，教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學習活動。
4、發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員定先進目標，樹先進典型、學先進榜樣，做先進人物。
開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學校里應(yīng)該是一面旗幟，在教育教學崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強為師生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學生，繼續(xù)做到“在師德風范上樹立一面旗幟；在教學業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子；在行為規(guī)范上做出一個樣子”。
政治形象——做到：
一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學習、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團結(jié)在學校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。
二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標。
三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話，不做不利于集團團結(jié)的事。
崗位形象——做到
一是責任心對自己的崗位具有強烈的責任感，對學校有責任心；對學生有責任心，腳踏實地，努力干好每一件事。
二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，為學校發(fā)展多做貢獻。
三是愛心關(guān)愛每一個學生，平等對待每一位學生，做學生健康發(fā)展的促進者。
教育局關(guān)工委工作計劃篇四
“四屆政府”期間，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的精心指導(dǎo)下，我區(qū)順利通過國家級義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)驗收和省級全國中小學責任督學掛牌督導(dǎo)評估驗收，連續(xù)四年獲得安徽省督政考核優(yōu)秀等次、先后榮獲了全國區(qū)域教育創(chuàng)新成果二等獎、全國青少年普法教育先進單位、安徽省教育系統(tǒng)先進集體、安徽省教育系統(tǒng)宣傳工作先進集體、安徽省學前教育先進區(qū)、安徽省“兩基”工作先進單位、阜陽市“文明單位”等榮譽稱號。
1.學校辦學條件日益改善。認真實施教育基礎(chǔ)設(shè)施提升工程，五年來實施學校建設(shè)項目247個，投入資金13.34億元，建筑面積52.38萬平方米；大力實施教育信息化，投入經(jīng)費6241.8萬元用于多媒體教室、數(shù)字化校園等建設(shè)，創(chuàng)建省級標準化學校140所。目前，全區(qū)中小學“班班通”設(shè)備配備率達100%。
2.教育發(fā)展水平明顯提高。學前教育辦園水平不斷提高，截止目前，已有13所幼兒園被評為市級一類幼兒園。認真實施學前教育三年行動計劃和二期計劃，新建、改擴建幼兒園60所，學前教育三年毛入學率由80.30%提高到**年的86.73%。義務(wù)教育均衡發(fā)展成果不斷鞏固，不斷擴大全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，辦人民滿意的學校，全面實施改薄工程，提升教育總體水平。高中教育水平不斷提升，目前，我區(qū)已有1所省級示范高中，2所市級示范高中。20我區(qū)普通高中毛入學率為78%；**年上升為95.02%。職業(yè)教育改革不斷深化，雙師型人才隊伍不斷壯大，職對口高考升學在全市名列全茅。2012年我區(qū)職普比為4.7∶5.3，**年我區(qū)職普比為5.1:4.9，五年來培養(yǎng)各類職業(yè)人才11200人。終身教育惠及全民。以社區(qū)教育為主陣地，加強終身教育工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）設(shè)村級社區(qū)學校，實現(xiàn)機構(gòu)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
3.教師隊伍整體素質(zhì)顯著提升。著力緩解教師“缺編”現(xiàn)狀，五年來共新招聘教師1161人。注重優(yōu)化教師資源配置，面向農(nóng)村和社會選調(diào)教師135人，共調(diào)整、交流中小學校長、幼兒園園長128名，教師1962名。重視加強師德教育，執(zhí)行師德考核“一票否決制”，建立施行校長履職考核和年度績效考核制度。開展名校長和名教師培養(yǎng)，全區(qū)共評選出名師名校長17名，骨干教師、學科帶頭人79名。組織289名校長、4000余名中小學教師參加國家級和省級培訓(xùn)。
4.課堂教育改革不斷深化。目前已有13所學校被評為區(qū)級課改示范校。全區(qū)“小校小班提質(zhì)增效改革”、城郊中學“生動教育”、阜陽十中“自然大課堂”、十一中“五環(huán)”課改教研模式等課堂教學改革的經(jīng)驗做法多次在國家省市媒體上進行專題報道。
二、**年開展的主要工作及成績。
(一)以鞏固教育均衡發(fā)展為重點，穩(wěn)步推進教育硬件建設(shè)。一是義務(wù)教育學校薄弱改造計劃順利實施。自薄改計劃實施以來，潁東區(qū)改薄項目校舍和運動場開工面積158272平方米，開工率占計劃比例的121.2%，完工面積102722平方米，完工率占計劃比例的78.7%。**年薄弱學校改造資金542萬元，191萬元為全區(qū)配備交互式一體機設(shè)備132臺。87萬元用于安徽省第二批在線課堂項目建設(shè)86.8萬元用于潁東區(qū)焦點智慧課堂配套24個班級23.6萬元為新華辦呂寨小學等6所學校配備軟式體育器材。111.1萬元為全區(qū)配備計算機305臺，目前此項目正在招標實施中。8.9萬元為學校學生配足配齊了課桌凳二是**年農(nóng)村義務(wù)教育階段校舍維修改造共實施5個項目。分別是插花一學區(qū)中心學校綜合樓、口孜鎮(zhèn)曹莊小學教學樓、插花二學區(qū)黃莊小學教學樓、冉廟鄉(xiāng)蔣莊小學教學樓、新華辦事處任海小學教學樓，總建筑面積4010平方米，省下達資金1062萬元，還開行貸款273萬元，項目總投資789萬元。目前，插花一學區(qū)中心學校等2座綜合樓已完工投入使用；口孜鎮(zhèn)曹莊小學等3座教學樓主體已完工，現(xiàn)正在裝飾裝修。三是**年學前教育二期項目包括4個改擴建幼兒園和2個新建幼兒園。改擴建幼兒園總建筑面積3170平方米，投入資金88萬元；新建幼兒園總建筑面積3820平方米，投入資金593萬元，合計總投入資金681萬元。目前，兩所新建幼兒園正在加緊施工，預(yù)計**年12月主體完工；改擴建幼兒園已完工投入使用。
(二)以教育教學質(zhì)量為核心，大力實施質(zhì)量提升計劃。一是完善中小學生綜合素質(zhì)評價，認真做好初中生綜合素質(zhì)評價工作，全面開展高中生學分認定、綜合素質(zhì)評價工作。研究幼兒教育規(guī)律，做好幼兒教育的評價工作，把體育和藝術(shù)教育作為全面實施素質(zhì)教育的突破口和切入點，開齊開足體育、音樂、美術(shù)課程，切實保證學生每天一小時體育鍛煉。加強心理健康教育，籌集資金開展心理咨詢室建設(shè)工作。目前，阜陽市城郊中學心理咨詢室正在招標當中，口孜鎮(zhèn)中心學校等2個心理咨詢室正在施工當中。全區(qū)2個校外青少年心理健康輔導(dǎo)中心已經(jīng)掛牌。全區(qū)有7所幼兒園創(chuàng)建省級一類園；有6所學校創(chuàng)辦市級特色學校，有3所幼兒園創(chuàng)建市級一類園；10所學校創(chuàng)辦區(qū)級特色學校；16所幼兒園創(chuàng)建區(qū)級一類園。二是切實加強德育教育。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，充分利用課堂主陣地，進一步強化中小學德育工作。開辦4期德育大講堂，全區(qū)37所學校申報潁東區(qū)中小學德育示范校創(chuàng)建，并已經(jīng)全部接受評估驗收。加強體衛(wèi)藝工作，向陽辦事處中心學校等5所學校被評為“國家級足球活動示范?！?；在**年“鳥巢杯”全國少兒趣味田徑運動會中，向陽中心學校獲一等獎，和諧路小學和插二區(qū)閘南小學分別獲二等獎；在全省中小學籃球錦標賽中，口孜鎮(zhèn)中心校女子籃球代表隊獲第二名，在全省七人制橄欖球錦標賽中，城郊中學球隊獲甲組男子第一名、女子第三名；在**阜陽市中小學生田徑運動會中，潁東區(qū)代表隊獲得小學組第一名、中學組第二名、高中組第四名；和諧路小學足球隊代表阜陽市參加安徽省首屆“誰是球王”爭霸賽，獲優(yōu)秀組織獎，在阜陽市中小學生足球錦標賽中再奪冠軍；三是認真做好招生工作。
周密安排部署**年高中招生建檔工作，全面完成我區(qū)**年普通高中招生工作。制訂幼兒園、小學、初中招生方案，嚴格按照義務(wù)教育階段學校劃片免試、就近入學的招生原則，確定**年我區(qū)義務(wù)教育階段各學校學區(qū)范圍，確保了義務(wù)教育階段招生工作有序進行和社會穩(wěn)定。四是深化課堂教學改革。連續(xù)開展了6次課改大聯(lián)盟活動，同課異構(gòu)36節(jié)，參與人數(shù)2300人次。國家級優(yōu)質(zhì)課獎項2人，省級優(yōu)質(zhì)課獎項4人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎19人。競賽類獲獎，國家級三等獎2人項，省級5項。通過崗位大練兵，評選出了潁東區(qū)第五屆教學技能“十佳教師”。選取了13所試點校進行“小校小班提質(zhì)增效改革”，召開了座談會16場次，發(fā)放調(diào)查問卷1200份，推門聽課176節(jié)，質(zhì)量檢測兩輪。在全省曬課活動中，我區(qū)共曬課14383節(jié)，其中54節(jié)課例喜獲省級優(yōu)課，和諧路小學表現(xiàn)突出，共有14節(jié)課例獲省獎。上傳微課3833節(jié)，位居全省排行榜第二名，潁東區(qū)有四所學校進入全省學校排行榜前十名（阜陽市第十中學第一、河?xùn)|辦事處中心學校第四、插花一學區(qū)學區(qū)中心學校第八、和諧路小學第十）。共征集課堂送教服務(wù)菜單12門類291項。五是狠抓校園文化建設(shè)。把校園文化建設(shè)作為實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展、打造特色學校、提高育人水平的重要環(huán)節(jié)，對校園綠化美化工作進行整體布局、重點突破，全區(qū)有11所學校已進行市級花園式學校驗收，正在等待結(jié)果。
(三)以促進公平為宗旨，不斷完善教育體系。一是不斷完善學前教育。組織實施了第二期學前教育三年行動計劃，努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會參與、公民辦并舉的多元辦園體制，加強普惠性幼兒園建設(shè)，全區(qū)公辦幼兒園資源進一步擴大，民辦幼兒園得到有序發(fā)展，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，學前三年適齡幼兒入園率達到97.4%。二是全面加強義務(wù)教育。以強化學校管理為抓手，以課程改革為突破口，全面加強校園文化建設(shè)，促進學生全面發(fā)展，深化教育教學改革，不斷提高課堂教學質(zhì)量。全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展成果得到進一步鞏固，按照學校學區(qū)布局建立6個督學片區(qū)，14個督學責任區(qū)，聘請了75個專、兼職督學，實現(xiàn)了全區(qū)260所中小學校、幼兒園以及教學點的督學掛牌督導(dǎo)全覆蓋。在督政考核中，我區(qū)再次被認定為安徽省優(yōu)秀等次，全區(qū)**年綜合差異系數(shù)初中0.301，小學為0.329，比度分別降低了0.024,0.043。三是努力提升高中教育，加強對高中教育的指導(dǎo)和管理，規(guī)范高中學校的辦學行為，深化推進高中課堂教學改革，加強對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，認真組織實施了高中學業(yè)水平考試。四是積極發(fā)展職業(yè)教育。以技能大賽和對口升學為突破口，實施“走出去”“請進來”的戰(zhàn)略，集中優(yōu)勢力量抓好對口升學和技能大賽。**年對口升學和省市職業(yè)技能大賽雙豐收。省市職業(yè)技能大賽分別有2人、41人獲獎。潁東區(qū)職教中心被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級示范特色中等職業(yè)學校建設(shè)項目立項名單。五是大力推進成人教育。撥付66萬元用于加強社區(qū)教育和農(nóng)村成人教育陣地的改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)1200人次，國家級社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作取得新進展。
(四)以隊伍建設(shè)為動力，不斷加強規(guī)范管理。一是立足師德師風抓建設(shè)。一是充分做好教師招聘和選調(diào)工作。為加強教師隊伍建設(shè)，補充教師隊伍新鮮血液，暢通教師交流渠道，經(jīng)區(qū)委區(qū)政府同意今年面向區(qū)外引進選調(diào)教師73人，面向本區(qū)農(nóng)村選調(diào)13人，通過省考招聘88人，招聘職高和幼師74人、招聘農(nóng)村特崗90人。二是加強教師管理，提升待遇。進一步強化教職工管理行為。根據(jù)省廳文件，認真開展了清理在編不在崗工作。積極配合紀檢監(jiān)察部門對違規(guī)違紀教職工進行查處，先后免去校長2人，給予10余人黨政紀處分。共完成在教職工和離退休教職工的正常晉升、崗位變動、獎勵性績效工資、離退休生活補貼、**年7月工資調(diào)整等審批工作20000余人次。三是立足師資培訓(xùn)抓建設(shè)。積極爭取區(qū)委區(qū)政府先后下發(fā)了《關(guān)于加快教育強區(qū)步伐的意見》、《關(guān)于印發(fā)教育教學成果獎勵等三個暫行辦法的通知》、《關(guān)于實施鄉(xiāng)村教師支持計劃的通知》等文件，明確了加強教師隊伍建設(shè)的具體舉措。開展“名師、名班主任工作室”活動，徽派語文武宏均工作室等4個工作室共計開展送教下鄉(xiāng)活動10場，參加活動的中小學教師300余人，舉辦專題講座20次，聽課教師600人。承辦潁東區(qū)教育大講堂21期，共有3200人次參加活動。共有194人參加省市級培訓(xùn)，其中省級培訓(xùn)13人、市級培訓(xùn)181人，組織1428名教師參加**年度初中繼續(xù)教育，147名幼兒園、小學、初中教師參加“國培計劃（**）”中西部項目培訓(xùn)工作。五是立足教師交流抓建設(shè)。修改并完善了《潁東區(qū)推進義務(wù)教育學校校級領(lǐng)導(dǎo)和教師交流工作的實施意見》，建立了科學合理的教師交流和支教管理辦法，**年，區(qū)教育局先后交流了校（園）長8人，提拔重用干部12人，共交流（含支教）輪崗教師565人，袁寨鎮(zhèn)中心學校交流工作受到各級媒體聚焦。
(五)以教育公平普惠為引領(lǐng)，不斷健全服務(wù)體系。一方面義務(wù)教育經(jīng)費保障機制得到進一步完善。截止到11月份，已撥付到各校（含民辦學校）義保經(jīng)費5120.53萬元，占全年計劃資金的.103%，保證了學校的正常運轉(zhuǎn)，超額完成教育民生工程任務(wù)；另一方面全面落實各階段學生資助政策。本年度我區(qū)發(fā)放中職學校國家助學金34.9萬元349人次；發(fā)放中職免學費156.94萬元1609人次；發(fā)放普通高中國家助學金488萬元4880人次；發(fā)放義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助488萬元4050人次；發(fā)放中央彩票公益金補助項目家庭經(jīng)濟困難大學生新生入學資助項目資金6.1萬元86人次；發(fā)放全國雨露計劃資助項目中高職學生64.8萬元216人次；建檔立卡貧困戶未脫貧在校大學生審核發(fā)放643名貧困大學生資助資金128.6萬元，受理并發(fā)放國家開發(fā)銀行生源地助學貸款1418人，1108.14萬元；截至到目前，共回收開行生源地助學貸款本息607人，113.279萬元，實現(xiàn)了“零”違約、“零”逾期的工作目標。
（六）以加強黨的建設(shè)及廉潔從教為目標，不斷提升懲防體系建設(shè)水平。加大對全系統(tǒng)各單位（學校）領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工進行反腐倡廉宣傳教育力度，督促開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員活動。切實推進教育行風建設(shè)，重點查處侵害群眾利益的行為特別是亂補課、亂收費、亂訂教輔材料，違規(guī)招生、分重點班，雙休日集中補課，違規(guī)收受學生和家長禮品禮金等問題。創(chuàng)新工作體制機制，探索紀檢監(jiān)察組織向?qū)W校延伸，6月份啟動向13所中心校、10所區(qū)直管學校分步驟派駐專職紀檢監(jiān)察員。
(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手，不斷提升防范水平。一是健全工作機制。嚴格執(zhí)行了安全工作“一把手負責制”、教職工“一崗雙責制”，修定和完善了《潁東區(qū)學校安全管理工作制度》、《潁東區(qū)教育系統(tǒng)重大活動申報審批制度》、《潁東區(qū)教育局校車安全管理暫行規(guī)定》等各項規(guī)章制度，明確了我局和各校所承擔的工作職責，年內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。二是加強安全管理。重視安全教育和安全演練，在5.12活動中，全區(qū)共有220余所中小學（幼兒園）舉行了安全應(yīng)急疏散演練活動，不斷加強校園人防、物防、技防工作，組織全區(qū)性校園安全大檢查8次;配合交警、交通、安監(jiān)等部門對接送學生車輛進行專項檢查整頓;配合食安委集中開展專項檢查整治工作，切實維護師生飲食安全。三是強化安全教育。全區(qū)各校上安全、法制教育課近428場次；出安全、法制專欄436期；區(qū)教育局以會代訓(xùn)舉辦校車安全培訓(xùn)3期、舉辦食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)2期、與區(qū)疾控中心分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦衛(wèi)生防疫培訓(xùn)班12期。四是開展安全督查，及時整改隱患。全年來，共檢查學校（幼兒園）20余所,排查出各類安全隱患23處，當場整改18處，一時無法整改,下達限期整改通知5處。五是開展法制教育。全區(qū)各校充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，積極開展青少年普法教育，全區(qū)各校共出黑板報、宣傳攔1283期,校內(nèi)廣播稿255篇,網(wǎng)站發(fā)表稿件162篇。正午鎮(zhèn)中心小學等8所學校被評為省級“防震減災(zāi)科普示范校”，潁東區(qū)育新小學等6所學校被評為市級“防震減災(zāi)科普示范?！?，潁東區(qū)育新小學等6所學校被評為市級“平安校園”，阜陽市第二十一中學等4所學校被評為“阜陽市七五普法示范?！?，阜陽市第十一中學等3所學校被評為“阜陽市毒品預(yù)防示范?！?。
三、今后五年總體思路。
今后五年是全面推進潁東教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強區(qū)的關(guān)鍵期，我區(qū)將以優(yōu)先發(fā)展和改革創(chuàng)新為保障，大力促進教育公平，著力提高教育質(zhì)量，進一步推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。
四、**年工作謀劃。
2.以協(xié)調(diào)優(yōu)化各類教育，全面提升教育教學質(zhì)量。大力發(fā)展學前教育，鼓勵普惠性幼兒園發(fā)展，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高幼兒園科學保教水平，建立幼兒園質(zhì)量評估監(jiān)管體系，強化民辦幼兒園規(guī)范管理，壯大優(yōu)質(zhì)學前教育資源。鞏固提高義務(wù)教育，推進義務(wù)教育標準學校建設(shè)，鼓勵學校注重特色辦學，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高義務(wù)教育整體水平，積極爭創(chuàng)安徽省教育強區(qū)。持續(xù)推進高中教育，規(guī)范普通高中辦學行為，改善高中辦學條件，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高學生綜合素質(zhì)。統(tǒng)籌推進職成教育，提升職業(yè)教育裝備水平，積極推動現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升工程；建設(shè)鞏固提升社區(qū)與成人教育，積極爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)；研究出臺《潁東區(qū)民辦非學歷教育機構(gòu)審批管理辦法》，支持規(guī)范民辦教育，打造民辦教育品牌學校。
3.以綠色引導(dǎo)教育旋律，積極提高教育良好氛圍。加強德育教育，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，扎實開展社會主義核心價值觀教育，切實加強心理健康教育，繼續(xù)做好德育特色示范校創(chuàng)建工作，全面提升中小學管理水平。堅持依法治校，規(guī)范招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為，教師行為、教材管理等辦學行為，堅決杜絕各種違規(guī)行為發(fā)生，嚴肅查處損害群眾利益的違紀違法案件，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。狠抓紀檢監(jiān)察，全面落實黨風廉政建設(shè)黨組主體責任和紀檢監(jiān)督責任。派駐專職紀檢監(jiān)察員，建立健全紀檢監(jiān)察的長效機制，加大監(jiān)督力度，提高宣傳效果，提升預(yù)防能力，重點對財務(wù)管理、學校招生、項目招投標、干部任用、職稱評定等領(lǐng)域進行監(jiān)督檢查。打造美麗校園，堅持可承受可持續(xù)的原則，注重綠化美化，整合資金，分類實施，積極打造美麗校園，指導(dǎo)正午中心學校創(chuàng)建省節(jié)能示范單位。
4.以開放開闊教育視野，著力加快教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強師德建設(shè)，以師德師風建設(shè)鞏固年為抓手，提升教師整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，充分發(fā)揮“教育大講堂”、“課改大聯(lián)盟”作用，邀請國內(nèi)教育專家和區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師登臺授課。加快推進教育信息化，重點實施六項工程，加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；強化五項培訓(xùn)，提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力；拓展四項創(chuàng)新，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。不斷提升教育信息化水平，切實推進教育公平。發(fā)揮陣地作用，充分發(fā)揮青少年活動中心的輻射作用，加強對鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的陣地作用，實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮社會效益的最大化，形成學校社會協(xié)同的教育資源支持。
5.以共享推進公平，努力實現(xiàn)教育成果共享。積極做好教育扶貧工作，落實學前教育、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育、高中教育、高等教育等各類國家助學金資助政策，完善各類教育資助方式，實現(xiàn)貧困學生資助全覆蓋；加大口孜、插花特殊教育點建設(shè)力度，滿足我區(qū)特殊教育學生入學需求。繼續(xù)提供“點菜”式菜單，通過專題報告、示范教學、課題帶動、培訓(xùn)指導(dǎo)等方式，對學校辦學品位提升、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展、家長理念更新，實現(xiàn)針對指導(dǎo)、精準幫扶，持續(xù)提升教研對教育綜合發(fā)展的服務(wù)水平。發(fā)揮“名師、名班主任工作室”引領(lǐng)作用，打造潁東教育名師、名班主任工作品牌，推動我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。鼓勵綠色教育共同體、“綠茵雛鷹”足球聯(lián)盟、啟航科技聯(lián)盟等校際聯(lián)盟的發(fā)展合作，打造自己品牌特色并予以推廣和借鑒。
教育局關(guān)工委工作計劃篇五
1.健全家校組織機構(gòu)。為更好開展家委會工作，區(qū)教育局成立了以“五老”干部為主的家庭教育指導(dǎo)中心和家長學校教育實驗區(qū)指導(dǎo)辦公室，局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責此項工作;學校成立了以校長為組長、各班班主任、家校共育委員會代表為成員的家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分兩級組建了校級家校共育委員會和班級家校共育委員會。三層機構(gòu)協(xié)同開展工作，為指導(dǎo)和開展家庭教育工作提供堅強有力的保障。
2.拓展家教陣地建設(shè)。學校投入了專項經(jīng)費，以年級為單位訂購了一定數(shù)量的全國統(tǒng)一使用的《家庭教育》教材，從而保證每班上課有教材。同時建設(shè)好心理咨詢室和留守兒童之家，為學生健康成長保駕護航。
3.搭建家校溝通平臺。一是以“家長開放日”活動為切入點，各校向全體家長開放課堂。二是建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。三是教師秀場，角色互換，讓家長走上講臺。四是通過家長報、家校日記、家長會、家長互助中心、家訪等方式，加強學校與家庭之間的聯(lián)系，達成學校工作與家庭教育的良好溝通。五是通過校訊通、qq群、微信群、網(wǎng)絡(luò)家長學校等平臺，讓家長了解學校教育動態(tài)，運用各種教育資源，助推孩子健康成長。
4.創(chuàng)新家教工作方式。
學校充分利用家長學校這一塊陣地，向家長及社會宣傳家庭教育對促進青少年成長和推動社會主義精神文明建設(shè)的重要意義和作用，宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法，介紹學校教育理念、舉措、課程和評價，夯實家校共育四統(tǒng)一，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能。
一是開展專題講座。各校定期邀請兒童教育、家庭教育、生理衛(wèi)生、法制教育、心理教育等方面的專家對家長進行專題講座。江東初中今年邀請了西華師大教授李霓和xx區(qū)教師進修校校長羅瓊英在全校家長會上分別作了《家庭教育中的溝通與情緒管理》和《中小學生家庭教育問題及應(yīng)對策略》的專題講座，開闊家長教育視野，轉(zhuǎn)變思想理念，提升家庭教育水平。
二是開展主題征文。各校針對家長開展不同主題的家庭教育征文活動，評選出優(yōu)秀征文并頒發(fā)獲獎證書，同時邀請征文獲獎且具有豐富育人經(jīng)驗的家長舉辦家長論壇，在全校的家長會上分享他們的家庭教育思想理念、措施方法，從而帶動和影響全體家長做好孩子的家庭教育。
三是舉辦家長論壇。各校邀請具有豐富育人經(jīng)驗的家長舉辦家長論壇，在全校的家長會上分享他們的家庭教育思想理念、措施方法，從而帶動和影響全體家長做好孩子的家庭教育。
5.培養(yǎng)家教專業(yè)教師。為提高家教教師專業(yè)水平，開展了系列活動。一是加強校本研修，各校組織教師開展家庭教育集體備課，加強教學研究;二是邀請專家指導(dǎo)，各校邀請家庭教育專家到校培訓(xùn)指導(dǎo)，切實提高輔導(dǎo)教師執(zhí)教水平;三是開展專業(yè)培訓(xùn)，依托區(qū)教師進修，對全區(qū)從事家庭教育的教師進行培訓(xùn)。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的老同志積極參與家庭教育工作，今年2次到各校親臨指導(dǎo)家庭教育工作。
6.強化家教科學研究。引導(dǎo)各校積極開展家長學校教學科研工作，將工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學成果。一是開展論文評選，長樂初中家長學校教師滿義撰寫的論文《家長學校教育中應(yīng)注重因材施教發(fā)展學生的個性特長》、白塔中學教師廖斐然撰寫的論文《尊重孩子是成功家教的開端》均榮獲xx市一等獎。二是開展課題研究，白塔中學研究課題《家校合作育人模式研究》、青蓮中小學研究課題《圍繞新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)新家長學校辦學模式研究與實踐》均榮獲xx市等級獎，具有較強的指導(dǎo)性。
7.培育樹立先進典型。為樹立典型，打造精品，彰顯特色，開展了“兩大”活動。一是開展省市區(qū)示范家長學校創(chuàng)建活動，嚴格創(chuàng)建標準，按照成熟一所、創(chuàng)建一所的思路，先創(chuàng)建區(qū)級示范家長學校，再推薦創(chuàng)建市省級示范家長學校。2020年推薦龍門幼兒園、xx三中創(chuàng)建市級示范家長學校。即將接受市婦聯(lián)、市關(guān)工委和市教體局的檢查驗收。截至目前，全區(qū)已成功創(chuàng)建13所區(qū)級示范家長學校，16所市級示范家長學校，1所省級示范家長學校。二是培育家長學校示范點，今年打造了江東初中家長學校示范點，全市各縣市區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、教體局的領(lǐng)導(dǎo)代表共計120多人參觀了江東初中家庭教育現(xiàn)場，該校在會上作了《凝心聚力促發(fā)展家校共育譜新篇》的經(jīng)驗交流，深受與會同志的好評。
教育局關(guān)工委工作計劃篇六
xx區(qū)教育系統(tǒng)通過關(guān)工委隊伍網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，助推教育發(fā)展。
1.實施“青藍”工程，促進青年教師專業(yè)成長。許多老教師“退休不褪色”，心系教育事業(yè)，發(fā)揮余熱，繼續(xù)為我區(qū)教育事業(yè)貢獻力量。白塔中學關(guān)工委丘成才等老同志組成評課團，深入課堂開展聽評課活動，為青年教師舉辦學術(shù)講座，結(jié)對幫扶，傳授教學經(jīng)驗?！秞x課改》為退休老同志開設(shè)“老驥新聲”專欄，為他們建言獻策、撰寫經(jīng)驗文章，分享心得體會提供了陣地，讓青年教師受益匪淺，促進了青年教師迅速成長。
2.實施“護航”工程，促進青少年健康成長。老同志們懷著對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，奉獻愛心，時刻關(guān)注青少年健康成長。斑竹小學退休教師楊含玉拿出自己的退休工資，設(shè)立了“含玉獎學金”，免費為學生發(fā)放科普讀物，進行科普講座，舉行知識競賽，對優(yōu)秀學生進行獎勵;御史中小學等關(guān)工委老同志發(fā)揮特長，主動擔任鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員，組建興趣班，義務(wù)教導(dǎo)學生拉二胡;長樂小學、走馬中小學等老同志組織成立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊、義務(wù)巡河隊、義務(wù)護送隊等組織，為未成年的健康成長與生命安全保駕護航。
3.實施“陽光”工程，加大對特殊群體的關(guān)愛。充分發(fā)揮老同志的骨干作用，配合學校團委、政教處、少先隊加強與留守學生、學困生、貧困生、單親家庭等特殊學生的交流溝通，走進他們的內(nèi)心，為他們進行物資資助、學業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。東觀片區(qū)關(guān)工委鄧運稷、龍武秀兩位老同志發(fā)起東觀“獎學助困”基金，長期資助片區(qū)內(nèi)優(yōu)秀貧困學生。截至目前，共募集并發(fā)放資金12萬余元，對200多名學生進行了資助。長樂中學退休教師胡估植義務(wù)為“問題”學生擔任輔導(dǎo)員，用自己的愛心，耐心地去感化“問題”學生，幫助他們走出陰影，邁向陽光。
教育局關(guān)工委工作計劃篇七
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務(wù)院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓(xùn)代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學校活動中作出一定的貢獻。
四、在繼續(xù)認真學習的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的組織隊伍建設(shè)、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。
總結(jié)
平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務(wù)點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會表彰。
20工作意見
指導(dǎo)思想：以十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以青少年思想道德教育為主線，以教育部黨組【2010】20號文件《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》抓手，著力加強自身建設(shè)，完善各級關(guān)工委組織，壯大五老隊伍，拓展工作領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，推動我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面?；舅悸啡缦拢?BR> 一、貫穿一條主線――認真貫徹落實教育部黨組20號文件。
1、按《意見》和《基本要求》充實、完善全市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織、
2、發(fā)展壯大五老隊伍，有條件參與關(guān)心下一代工作的老同志應(yīng)占70%以上。
3、建立規(guī)章制度，落實保障措施，形成長效機制。
二、突出兩個重點：
1、進一步加強青少年思想道德和社會主義核心價值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和改革創(chuàng)新的時代精神教育青少年。要從四個方面進一步深化和加強：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導(dǎo)青少年學習科學發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年深刻認識和體會到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好。三是加強形勢政策教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動，引導(dǎo)青少年把以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀教育，融入到學習、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長。
2、為青少年健康成長服務(wù)，多辦實事。徐州地處蘇北，相當數(shù)量的貧困生、孤殘兒童、流動、留守學生的現(xiàn)實問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。否則，涉談關(guān)心下一代工作，就是空話。局領(lǐng)導(dǎo)明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢群體，搞好扶困助學作為主要任務(wù)之一，緊緊的抓在手里?！笔嗄陙硇熘菔薪逃株P(guān)工委在全面貫徹關(guān)工委工作方針，高度重視青少年思想道德教育的同時，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實事。由于我們見事早、行動快省教育系統(tǒng)關(guān)工委給予充分肯定，xx年在徐州召開了全省教育系統(tǒng)關(guān)工委扶困助學現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。
三、發(fā)揮好三個作用：
2、發(fā)揮好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督有的作用，凈化文化市場，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)文明和諧環(huán)境；
3、發(fā)揮好校外輔導(dǎo)站的作用，協(xié)調(diào)學校、社會和家庭教育科學有機結(jié)合，促進素質(zhì)教育；
四、做好四項實際工作
1、加強基層工作。立足基層是關(guān)工委工作方針的一個重要方面，10年基層
2、搞好調(diào)研工作。關(guān)工委全面實現(xiàn)“五有五好”標準。
3、辦好家長學校。徹底改變“以會代校、以訓(xùn)代教”等不良傾向，切實提高家長學校辦學水平。
4、加強學習和宣傳工作。全面落實顧秀蓮?fù)驹谌珖P(guān)工委宣傳工作會議講話精神。
教育局關(guān)工委工作計劃篇八
1.積極開展“紅旗飄飄引我成長”主題教育活動。區(qū)教育局、片區(qū)、學校關(guān)工委精心組織，認真開展了“紅旗飄飄引我成長”主題教育讀書活動，分層召開征文比賽、演講比賽和朗誦比賽，描繪了豐富多彩的校園生活，在國旗引領(lǐng)下，廣泛對學生進行愛國主義教育。通過層層角逐，xx一小羅宇菲、白塔中學汪雪菲在全市演講比賽中分別榮獲小學組中學組二三等獎，白塔中學的鄭皓丹在全國朗誦比賽榮獲中學組二等獎;通過層層評選，我區(qū)共79篇征文榮獲小學組和中學級國家級獎勵，66篇征文榮獲小學組和中學級省級獎勵，66篇征文榮獲市級獎勵。白塔中學、xx中學、江東實驗小學、xx七小4所學習被教育部關(guān)工委評為先進集體，xx一小、xx實小、xx三中、江東初中被教育部關(guān)工委授予示范學校稱號，長樂初中校長張應(yīng)龍、小龍小學校長蘇榮、長樂小學教師蒲明超、龍門一小教師何蓉被被教育部關(guān)工委評為先進個人，xx中學高2020級8班被教育部關(guān)工委評為優(yōu)秀班集體，白塔中學初2020級15班的學生汪雪菲評教育部關(guān)工委評為讀書之星。
2.積極開展“三愛”、“兩史”主題教育活動。一是學校(園)利用國旗下講話、廣播站、專題宣傳欄、黑板報等對學生進行“三愛”、“兩史”宣傳教育。二是因地制宜，開發(fā)勞動實踐園地，南江小學、萬家小學開墾閑置土地建成勞動教育基地，江東實驗小學充分利用樓頂，精心打造開心農(nóng)場，既愉悅了學生身心，又培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣;三是發(fā)揮“五老”在黨史國史教育中的獨特作用，邀請老同志講述黨史國史。xx七小邀請雷鋒班班長張興吉為學生講述雷鋒生平事跡，進行革命傳統(tǒng)教育。四是利用愛國主義教育基地進行黨史國史教育。各校(園)在清明節(jié)到西山烈士陵園通過掃墓等方式，緬懷先烈銘記歷史，培養(yǎng)學生愛國情操。
3.積極開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動。通過開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列教育活動，加強社會主義核心價值觀教育。長樂中學、江東初中組織學生廣泛參加“學雷鋒”志愿者行動，到敬老院、街道進行義務(wù)勞動，將社會主義核心價值觀細化為具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
4.積極開展“法制安全”主題教育活動。局關(guān)工委深入推進“法律進學?！被顒?，引導(dǎo)學生做知法守法的好公民。一是抓好法制安全教育進課堂工作，要求各學校安全法制課上課表，進課堂;二是聘請退休老同志及法律工作者擔任法制副校長，開辟了法制教育第二課堂，定期為學生進行法律知識講座;三是組織全區(qū)中小學生參加教育部首屆全國青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽;四是開展了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急綜合演練，增強了學生的安全意識，提高了應(yīng)急避險能力。目前，我區(qū)20所中小學成功創(chuàng)建為省、市級“依法治校示范?！?。
教育局關(guān)工委工作計劃篇九
各縣(市、區(qū))教體局，局屬各學校，機關(guān)各科室及二級機構(gòu)：
為總結(jié)20xx年工作，謀劃好20xx年工作，根據(jù)市政府通知要求，請各單位結(jié)合自身實際，抓緊調(diào)查研究，盡快形成并上報有關(guān)材料?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各單位要按照20xx年教育工作會議確定的工作要點，對照各自承擔的任務(wù)，認真總結(jié)20xx年工作完成情況、主要做法、突出亮點及特點;深入分析工作中存在的突出問題及原因;要認真研判20xx年教育改革發(fā)展面臨的形勢和趨勢，科學提出20xx年工作目標任務(wù)、基本思路、工作舉措和具體抓手;各單位提供數(shù)據(jù)全部使用20xx年預(yù)計數(shù)。
二、工作總結(jié)要求思路清晰、語言精練、數(shù)據(jù)真實準確、內(nèi)容簡明扼要，杜絕空話、套話;工作謀劃要細化、量化、具體化，切忌泛泛而談、空洞無物。整體材料要控制篇幅，工作謀劃不少于三分之一(機關(guān)各科室及二級機構(gòu)整體材料字數(shù)控制在2500字左右)。
三、各單位形成文字材料，由主要領(lǐng)導(dǎo)審簽并加蓋公章(機關(guān)各科室及二級機構(gòu)由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽字)，于11月30日前同時以紙質(zhì)文檔和電子文檔兩種形式報局辦公室3xx房間。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十
2010年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學全會精神為指導(dǎo)，認真落實科學發(fā)展觀，結(jié)合國內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀念日圍繞中心，在對青少年進行社會主義核心價值體系教育，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體、辦好事、辦實事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強組織建設(shè)、擴大五老隊伍，加強調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務(wù)院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓(xùn)代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學?；顒又凶鞒鲆欢ǖ呢暙I。
四、在繼續(xù)認真學習的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的.組織隊伍建設(shè)、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。
五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團”、校外教育輔導(dǎo)中心、輔導(dǎo)站等組織的作用，開展了形式多樣、有利于青少年健康成長的各種活動；局關(guān)工委建立了校外教育輔導(dǎo)中心，以老教育工作者為主體、并吸收社會上老干部、老黨員、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團”，他們經(jīng)常的活動是唱革命歌曲，跳健康舞蹈，定期滲透社區(qū)，走進學校，重大節(jié)日發(fā)揮老同志的經(jīng)驗、時空優(yōu)勢，針對教育上的熱點工人、難搞廣場聯(lián)歡。平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務(wù)點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，09年關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會表彰。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十一
1.積極開展“我為祖國點贊”主題教育活動。按照教育部、省教育廳和市教體局關(guān)工委的安排，分區(qū)級、片區(qū)、學校三個層級在青少年中開展“我為祖國點贊”主題教育讀書征文演講朗誦活動。
2.繼續(xù)開展“學黨史?感黨恩”主題教育活動。各校關(guān)工委要邀請專家講解黨和國家的光榮歷史，開展黨史國史知識競賽，開展紅色專題讀書活動，引導(dǎo)學生樹立“傳承紅色文化，立志報效祖國”的信念。
3.進一步開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。各校關(guān)工委緊緊圍繞學校中心工作，通過舉辦講座等方式，在廣大師生中開展深入開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設(shè)祖國作貢獻”為主題的“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年、兒童勤奮學習、熱愛勞動、樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學習和工作中去。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十二
工作計劃是在機關(guān)和事業(yè)單位當中應(yīng)用得較多的公文形式，它主要是對一段時間內(nèi)的工作進行提前的打算和安排，同時制定較為詳細的工作量和工作細節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計劃范文，歡迎閱讀！
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導(dǎo)，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設(shè)與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結(jié)進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。
(四)加強法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源，立足課堂教學，開展常態(tài)教育活動。深入開展“法律進校園”、“法制進課堂”活動，培養(yǎng)學生的法治意識，引導(dǎo)學生遠離黃、賭、毒、邪，提高科學素養(yǎng)和自我約束、自我保護能力;組織開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動，引導(dǎo)和教育學生健康上網(wǎng)，抵制不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)免疫力，切實預(yù)防青少年違法犯罪，教育學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，不斷開辟法制教育的新途徑，增強法制教育效果。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設(shè)。
(一)開展民族民俗文化建設(shè)活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經(jīng)典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設(shè)美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關(guān)注，開展愛心結(jié)對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺，開展心理輔導(dǎo)，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關(guān)心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關(guān)工委等部門的合作，積極開展“快樂學校”、“暖冬行動”、“快樂成長”等關(guān)愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用，加強對農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的禁毒氛圍。
(六)開展讀書教育活動。組織中小學生開展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。3月底，開展全縣中小學主題征文大賽;4月初，開展全縣中小學講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手，參加州、省及國家級的比賽。
(一)健全完善德育工作機制。健全完善由校長負責的學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長負總責、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，聘任的法制副校長協(xié)助抓，教職工人人參與的德育工作機制。建立完善學校德育工作目標和定期研究德育工作制度。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團支部、學生會、少先隊為工作渠道的學校德育工作系統(tǒng)。
(二)加強德育隊伍建設(shè)。加強以中小學校長、副校長，德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓(xùn)，提高學校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強班主任隊伍建設(shè)，提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級管理考核評估機制，以考評促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重，把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，加大優(yōu)秀班主任等德育先進個人的推薦評選表彰力度，提高德育隊伍的工作積極性。
(一)加強家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平。通過聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動讓學生了解社會，讓德育走進社會。
(二)密切與相關(guān)部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合，不斷加強對學校周邊和校外教育場所的整治，定期通過家長委員會、家長會、家訪等形式，同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，有效地拓寬校外育人渠道，為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。
(三)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理，滿足廣大未成年人的課外活動需求。在校內(nèi)，結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn)，打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍;在校外，積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當?shù)孛耖g藝人、大學生村官等，組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù)。
(四)開展“快樂校園”建設(shè)活動。開展以“快樂學習、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設(shè)活動，有效解決當前學校存在的學生厭學、輟學和心理不健康等實際問題。一是加強校園環(huán)境建設(shè)，突出學校的文化品位，讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中，積極愉快地工作、學習和生活。二是改進教育教學方法，積極倡導(dǎo)愉快教育，營造樂教樂學新境界。三是成立各種藝體活動團隊和興趣小組，充分發(fā)揮學生的特長，成立師生共同參與的合唱團、籃球隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織，開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關(guān)系，逐步建立民主、平等的師生關(guān)系，使師生在教育教學過程中，在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十三
過去的一學年，全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng)，以提高質(zhì)量和促進公平為核心，聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，深化教育綜合改革，努力提升教育服務(wù)能力和共享水平，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，群眾滿意度進一步提升，實現(xiàn)了“十三五”良好開局。
一是辦學條件持續(xù)改善。在做好xx年通州中專二期、南山湖小學、銀河新區(qū)小學及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上，投資3.34億元，實施xx年教育為民辦實事項目——新建金東新城小學、初中，擴建新壩小學和東社學校，新建五一路、金東新城等6所幼兒園。目前，金東新城初中、小學和幼兒園已完成勘察設(shè)計招標;東社學校正著手準備立項材料;新壩小學已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學教學樓和食堂、楊港初中教學樓完成圖紙設(shè)計和標底編制;金沙中學風雨操場完成圖紙設(shè)計，近期將圖紙審查;姜灶小學食堂完成圖紙審查，明年暑期施工。學校運動場地建設(shè)全面推進。30所義務(wù)教育學校運動場地、籃球場、排球場建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學等9所學校運動場地改建任務(wù)已完成概算審核;實驗小學、平潮實驗中學等15所學校體育設(shè)施于7月1日起對外開放，相關(guān)配套改造工程預(yù)計今年11月底完成施工?！爸行W教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進，各個項目已細化到具體學校，財政部門對項目學校進行了現(xiàn)場核查。
二是立德樹人特色鮮明。堅持德育首位，把崇德尚學作為教育的根本任務(wù)，不斷探索學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。韜奮小學關(guān)愛每一個學生，讓每個孩子都找到綻放的花期，隨班就讀經(jīng)驗在市級研討會交流;西亭小學利用校園電視臺對“校園之星”進行宣傳，發(fā)揮榜樣力量;忠義小學每天中午利用校園廣播，準時播出學生的原創(chuàng)故事，全校學生在聽故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學德育工作再上新臺階，《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過省級評審;特教學校通過積分獎勵計劃，讓孩子們在活動發(fā)現(xiàn)自我價值;四安中學通過“當?shù)厣鐣l(fā)展調(diào)查”等德育實踐活動，讓學生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級中學開展德育示范班和示范生評選活動，抓德育常規(guī)，促行為養(yǎng)成;通州高級中學以德育體驗代替德育說教，組織高一學生勵志遠足活動，培養(yǎng)學生吃苦精神、協(xié)作意識和探索能力;育才中學將德育融入劇本，情景短劇《友愛》榮獲全省青少年弘揚社會主義核心價值觀情景劇大賽初中組一等獎。
三是文化立校發(fā)展。文化是學校的靈魂，全區(qū)各學校潛心于校園文化的開發(fā)與建設(shè)，打造出獨具特色的文化品牌。韜奮小學融合韜奮先生“生活·讀書·新知”的三聯(lián)思想，學校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學著力推進環(huán)境滲透教育，被省教育廳、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學校;石港小學新建“玩童坊”，并啟動拓印坊等四項體驗坊，開拓學生眼界，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生能力;袁灶小學挖掘校園百年銀杏教育資源，編寫了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學校從學生的視角出發(fā)，培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力，開發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國學課”排入課表，學生誦讀詩文經(jīng)典，涵詠國學意蘊;通州小學利用學校微信公眾平臺，推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個讀書系列，隨筆撰寫已成常態(tài);五接小學46個教師個人博客，成為教師間交流教學的新平臺;興仁中學的“幸福農(nóng)事”卓越課程，讓學生們在耦耕園中享受生命成長的美妙，《德育報》進行了連續(xù)報道;新聯(lián)中學“伊夢”文學社成為學校文化建設(shè)的品牌，《伊夢》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實驗小學與英國隆瑞鼎小學結(jié)為友好學校，雙方將在語言教學、學生間的學習生活、電子郵件、信件、照片等方面展開交流。
四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣創(chuàng)建工作。6月，時任區(qū)長陳永紅受邀參加全國學校美育工作推進會并發(fā)言。全區(qū)253名中小學生參加三獨比賽，27人晉級市級比賽，其中13人獲市一等獎。組織學生參加“童聲里的中國成長中的歌謠”創(chuàng)作大賽，共征集到作品7000余篇。115幅學生書畫作品走出國門，在英國倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果，《中國日報》、《歐洲時報》等媒體對活動作了專題報道，在全國第五屆中小學藝術(shù)作品展中獲得一等獎的作品水墨畫《嗨，滑起來》也在其中參展。姜灶小學“足球小將”社團、川港小學《功夫熊貓》應(yīng)邀走進央視少兒頻道，展現(xiàn)通州學子風采。姜灶小學心理劇《家庭教育》獲省特等獎，學校被省文明辦、省教育廳授予江蘇省中小學“校園心理劇”創(chuàng)作示范學校。金沙小學五年級學生王奕靜被評為江蘇省少年科學院院士。積極開展陽光體育活動。全區(qū)近1000名學生參與足球聯(lián)賽活動，24支隊伍，經(jīng)過15輪，共參與了30場比賽。在南通市小學足球優(yōu)課比賽中，獲一等獎2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中，川港小學擊劍社團有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中，張芝山小學花樣跳繩隊獲單項金牌3枚，團體第一名1項;特殊學校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會，獲9金5銀1銅。
五是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進一步推進“1+1+1”趕學行動，向強的學，向高的攀。川港小學、南興小學、石港小學、四安中學等學校將通師二附、邱陞中學、東方中學、啟秀中學等學校，以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學、徐州銅山區(qū)張集實驗小學、灌南長茂中學、張家港外國語學校、淮安外國語學校等學校作為自己的敢學目標，在學校文化、教育理念、教學方式、教學資源、課程改革等方面進一步加強對接，學習先進、擴大開放、補齊短板。川港小學強力推進“抽簽預(yù)約課”，著力為教師專業(yè)成長搭建平臺;二窎小學開展黨員教師“同課異構(gòu)”教學展示活動，充分發(fā)揮學校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報江蘇省幼兒園課程游戲化項目，以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化，讓幼兒在游戲中快樂成長;騎岸初中建立家長微信群，及時了解和掌握學生家庭作業(yè)完成情況，確保分層作業(yè)落實到位;西亭初中建立學情數(shù)據(jù)庫，利用數(shù)據(jù)資源，對學生進行點對點精準培優(yōu)補差;興仁中學推進“互聯(lián)網(wǎng)+”教學，鼓勵教師采用電子書包教學平臺搞好研學課堂教學;金沙中學的“自主課堂”，吸引了韓國全南國立大學和泰國吞武里大學等國外高校來學校訪問交流;通州高級中學成功申報省級“高中大學銜接英語課程基地”，被確認為“省高中物理教學研究基地學?！?，學校提供了5大類60門“共生課程”讓學生們自由選擇;通州中專成功創(chuàng)建江蘇省會計電算化現(xiàn)代化專業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地。上半年，我區(qū)成功入圍第四批國家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，創(chuàng)建省級社區(qū)教育品牌項目2個。大力推進“學的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學活動。今年，我區(qū)中考均分列全市第二，6所學校躋身全市均分前20;6名同學進入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達162人。高考成績喜人，錄取清華、北大5人，全市第三，達空軍飛行員1人(南通市僅3人)，本一上線1155人，占比35.04%，本二上線3131人，占比94.99%。通州中專對口單招本科上線66人，是去年的1.5倍。
六是教師隊伍煥發(fā)生機。各校堅持把師德師風建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)首位，完善師德師風建設(shè)長效機制，引導(dǎo)和激勵廣大教師樹立崇高理想，堅持職業(yè)操守，做學生成長的引路人。南興小學廣大教師在邊遠的地方埋頭工作，愛崗敬業(yè)，學校六年級組被評為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學通過挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點，工作困惑和職業(yè)倦怠，提高責任意識和責任擔當;平潮實驗初中教師陳小平愛崗敬業(yè)，傳遞滿滿的正能量，入選南通市第二屆“文明百佳，德耀江?！钡湫秃蜻x人，她還和王笑梅名師工作室一起進入“感動南通教育人物(群體)”的終評候選;特教學校成立了“吳愛琴勞模工作室”，對18名學生開展個別化教育活動。上半年，我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(西亭中學季志鋒)，104人獲通州好老師稱號，選派3人(呂虹霞、周爾飛、周林聰)到拉薩江蘇實驗中學援教兩年。教師參加省、市級教學競賽，獲省一等獎2人，市一等獎25人，市二等獎14人。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié)，其中市優(yōu)133節(jié)，省優(yōu)63節(jié)，32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評為優(yōu)秀。扎實開展教師培訓(xùn)工作。上半年，全區(qū)共有90人次參加27項省級以上培訓(xùn);127人次參加5項市級培訓(xùn);7285人次參加48項區(qū)級培訓(xùn)。此外，7808名中小學幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn)。
七是效能建設(shè)常態(tài)長效。與91所中小學、社區(qū)教育中心和9個局直單位主要負責人簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書。堅持“一案雙查”，綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、函詢談話、紀律處分等方式，擰緊責任體系“螺絲帽”、揚起責任追究“牛鞭子”，倒逼“兩個責任”落實。上半年，函詢談話2人，誡勉談話1人，紀律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機，扎實開展基礎(chǔ)工作。全區(qū)116所學校、幼兒園參加專場培訓(xùn)，實現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋。在區(qū)級安全宣講員“微宣講”比賽中，2人獲一等獎。上半年，我區(qū)被省教育廳、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”。出臺最嚴在職教師有償(違規(guī))補課行為處理辦法，陪同區(qū)紀委對城區(qū)有償家教行為進行突擊檢查，對群眾舉報和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時派專人進行實地走訪、實地檢查，南通電視臺對回訪進行了跟蹤報道。建立全學段、多元化、有特色的學生資助體系。上半年，全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟困難學生享受各類助學金543.45萬元。其中，學前教育受助學生2269人，共計發(fā)放113.45萬元;義務(wù)教育受助學生5629人，共計發(fā)放315.90萬元;普通高中受助人數(shù)907人，共計發(fā)放90.70萬元;中等職業(yè)學校受助人數(shù)234人，共計發(fā)放23.40萬元。
在總結(jié)成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大，民辦幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定、教師整體素質(zhì)不高;部分學校辦學活力不足，教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個階段仍然根深蒂固，體制機制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等，這些問題不容忽視，必須引起我們的高度重視，在今后的工作中要下大力氣加以解決。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十四
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個目標：按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學水平，努力實現(xiàn)一流教育的目標;抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，促進我縣教育事業(yè)科學、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，為建設(shè)經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
1、加強項目建設(shè)，改善辦學條件
2、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務(wù)教育階段學校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”推進工作力度。加大燕趙小學、長城小學、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺，在教育理念、教學模式上實現(xiàn)新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學前教育
教育局關(guān)工委工作計劃篇十五
1.做好義務(wù)教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》，加強學籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學普查工作，確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業(yè)學校招生任務(wù)。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務(wù)。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實施人人技能工程培訓(xùn)，因地制宜開設(shè)專業(yè)，努力完成300人培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
4．加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機，加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，整合教育資源，促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5．推進學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學校舍安全工程，啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設(shè)等項目，嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務(wù)，努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制，進一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，推進免除城市義務(wù)教育階段學雜費工作，開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作，全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學校目標任務(wù)，完善義務(wù)教育學區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進城務(wù)工人員隨遷子女就學工作。
7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》；加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，開展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動，進一步提高學生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評選，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設(shè)以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)。
8．加強教師隊伍建設(shè)。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動，學習踐行教師職業(yè)道德標準，樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設(shè)長效機制，實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校，開展教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，對教師培訓(xùn)工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9．加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機關(guān)干部進學?！被顒訛檩d體，將工作重心下移，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料，捕捉最真實的工作動態(tài)，提高工作決策的科學性，建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評，提高過程性管理的成效。
10．全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導(dǎo)向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，深化學校收入分配制度改革，促進教育人力資源的均衡配置。
11．加強青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，認真落實社會主義核心價值體系要求，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓(xùn)項目”。
12．深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實施水平。深化義務(wù)教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導(dǎo)，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。
13．深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式，適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動，推廣典型經(jīng)驗。
14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價機制，促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
15．加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強對辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教、服務(wù)指導(dǎo)跟進等方式，打造高水準的專業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色，引導(dǎo)幼兒園向高標準發(fā)展，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年，力爭完成綜合職業(yè)中專實訓(xùn)樓項目建設(shè)任務(wù)，添置、更新專業(yè)設(shè)施，改善職業(yè)學校的辦學條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作，提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓(xùn)練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量，進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20．推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓(xùn)機構(gòu)，嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理，嚴格執(zhí)行招生計劃，進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù)，創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務(wù)教育階段學雜費免除工作，妥善安排進城務(wù)工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障；繼續(xù)實施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖；落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學貸款工作，保證貧困學生能夠順利上大學。
22．扎實推進精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體，深入推進校園文化建設(shè)，提高文明校園創(chuàng)建水平。
23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機制。全面加強教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》，完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應(yīng)急機制，分解落實工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強學生安全教育，加強教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25．建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，完善機關(guān)工作機制，強化制度監(jiān)督，狠抓工作落實。
教育局給學校教代會的賀詞。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十六
2015年喀左縣民族教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以民族學校文化建設(shè)“六個一”活動和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”活動為主線，全面貫徹落實民族政策，切實提高民族學校管理者和蒙古語文教師素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量，促進全縣民族教育健康發(fā)展。
2、迎接縣人大組織的對民族教育工作和蒙古語文工作的視察。
3、對《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》（朝政發(fā)[2015]55號）情況進行調(diào)研，并迎接市教育行政部門為此進行的專項調(diào)研。
4、做好前期調(diào)研工作，為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。
5、制定喀左縣蒙語文教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，為縣政府及計劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。
6、加強對民族教育管理者的理論政策培訓(xùn)，協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學校管理者培訓(xùn)班。積極組織民族教育管理者到先進的.少數(shù)民族學校考察學習。
7、啟動全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程（每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語；參與一項科研課題；具備一項蒙古族特色的文藝體育技能；能寫一手漂亮的蒙古字；具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力；能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學），成立工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會，并于年初會同民宗局對各校落實情況進行檢查。
8、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，推動蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程順利實施。與縣民族文工團、縣青少年文化活動中心、縣蒙古象棋協(xié)會、縣圖書館合作，并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用，舉辦蒙語文教師馬頭琴、蒙古象棋、蒙古歌舞、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺化妝師培訓(xùn)班。
9、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作。
10、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn)，上半年、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
11、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班。
12、積極組織蒙語文教師和學術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競賽及學科帶頭人競賽。參加?xùn)|三省中學生蒙語文教學年會及蒙古語文高考、中考研討會。
13、創(chuàng)造條件，組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進行標準音培訓(xùn)。
14、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班；舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學活動；舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。
15、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學蒙語文教師教學技能比賽。
16、積極改進蒙古語文教學研究方式，研訓(xùn)員要深入民族學校聽評課，開展調(diào)研活動，加強對校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo)，研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學校教研活動的有效方式和先進經(jīng)驗；注重新涌現(xiàn)的典型學校的培養(yǎng)提高。
17、按省教育廳和市教育局要求，開展“建設(shè)偉大祖國，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。與民宗局、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。
18、注重蒙古語文名教師培養(yǎng)，關(guān)注學科帶頭人和教學新秀的成長，為他們的進步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤，并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機會。
19、舉辦初中蒙語文教師學生蒙語文課本歌曲大賽；
20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會。
21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題、研究及結(jié)題管理工作。
23、做好蒙語文教學成績檢測工作。
24、進行小學階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研，召開座談會，適時出臺《關(guān)于加強小學生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》。
25、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。
26、組建代表隊參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽。
27、組織民族學校學生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專、初中、高中學生蒙古文學作品大賽。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃，更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
回顧2008年的教育工作，各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來，為使這一工作堅決杜絕，加強教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學校的實習，特制定教育局安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。
二、工作要點：
教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。
2．完善各類安全制度、專項預(yù)案。
教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。
3．加強宣傳教育，進步安全治理水平。
進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進步中小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學生，加強預(yù)警機制的落實，及時化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進步全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn)，不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學校用好、填好《學校安全工作臺帳》，并開展評選。
4．認真做好學校及周邊安全檢查工作。
要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。
5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作。
要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學校安全治理和安全教育工作計劃。
6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。
要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。
各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學校實際，制定好2009年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十八
一是貫徹精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關(guān)于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展，完善發(fā)展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責任，創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)。三是合理調(diào)整學校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學校大班額問題和農(nóng)村寄宿設(shè)施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)和交流力度，鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三是突出重點，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進教學績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容，努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學校建設(shè)。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設(shè)，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作，爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區(qū)的職業(yè)學校全部搬入新區(qū)職教園區(qū)，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉，進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務(wù)教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓，加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓(xùn)工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
二、總體目標加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達xx%以上，城區(qū)達xx%以上；高中段教育入學率達xx%以上，高等教育毛入學率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設(shè)，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣（市、區(qū)）成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
（一）、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務(wù)教育的辦學水平。
1、落實責任，加強協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣（市、區(qū)），提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。
2、完善義務(wù)教育管理體制，確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點，進一步推進農(nóng)村中小學的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務(wù)教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。
3、加快普及農(nóng)村學前教育，通過政策引導(dǎo)，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學前三年普及率達到xx%，市區(qū)在xx%以上。
（二）、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè)，確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè)，加快*實驗中學教育集團的組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。
4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設(shè)，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
（三）、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育。
1、確保在20xx年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并，結(jié)合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導(dǎo)，實現(xiàn)資源互補，整合地方高等教育的合力。
（四）、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調(diào)動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設(shè)的扶持力度，確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資，提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。
（五）、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念，積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系，促進教育系統(tǒng)科學的教育質(zhì)量目標的建立和完善。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動，貫徹“****”的精神，強化服務(wù)意識。
3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學的各個環(huán)節(jié)，建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續(xù)深化課程改革，落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學語文教學的意見；繼續(xù)推進中小學特色項目的建設(shè)；大力優(yōu)化教學過程，以課堂教學為中心，落實學生的主體地位，優(yōu)化教學過程，全面提高教學質(zhì)量和效益。
4、繼續(xù)深化考試評價制度改革，完善中考改革方案，規(guī)范學生特長加分辦法，充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
（六）、完善監(jiān)督評價體系，強化宏觀管理，保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
1、強化監(jiān)督，繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度，以教育投入為重點，發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用，加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督，采取有力措施，確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
2、認真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標責任考核制度，重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學布局調(diào)整等。進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責任。
3、加強教育督導(dǎo)，圍繞教育工作的熱點和難點問題，開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學安全、治理中小學亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導(dǎo)檢查。
4、以初中為重點，加強對學校規(guī)范教育教學行為的檢查考核，以規(guī)范學校辦學行為。
（七）、拓寬籌資渠道，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、認真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作，拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2、認真研究新時期的捐資助學工作的特點，用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學資金的管理，提高使用效能。
3、繼續(xù)加強教育信息化建設(shè)，提高教育信息化水平。
（八）、加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，增強依法行政的意識和能力，切實規(guī)范辦事程序，嚴格按章辦事，進一步理順教育行政職能，加強宏觀管理和指導(dǎo)，大力開展調(diào)查研究，努力為基層辦實事。
教育局關(guān)工委工作計劃篇二十
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年，圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日?；A(chǔ)建設(shè)，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應(yīng)角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度，及時謀劃財務(wù)管理模式，提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。
教育局關(guān)工委工作計劃篇一
1.健全組織機構(gòu)，編織關(guān)工委無縫隙工作網(wǎng)絡(luò)。推進關(guān)工委工作，組織是保證，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為保證關(guān)心下一代工作順利開展，區(qū)教育系統(tǒng)成立了以退休老領(lǐng)導(dǎo)楊啟貴等同志為顧問、局黨委書記、局長王嘉敏任主任的關(guān)心下一代工作委員會，各片區(qū)以德高望重的退休老校長為基礎(chǔ)成立了分會，各學校以退休教師為主體成立了關(guān)工委，形成了上下聯(lián)動的關(guān)工委組織體系。今年動員吸納了一部分老當益壯、熱心公益、剛退休的校長、教師補充到關(guān)愛隊伍中來，使關(guān)工委工作充滿生機活力。
2.強化保障機制，讓關(guān)心下一代工作科學規(guī)范。一年來，區(qū)教育局黨委總是把關(guān)工委工作當作抓好黨建的重要工作來抓，對關(guān)工委工作堅持做到“三納入四同時”，即把關(guān)心下一代工作納入學校整體工作的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建建設(shè)的整體規(guī)劃;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比獎勵，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”，形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。各片區(qū)、學校關(guān)工委積極創(chuàng)建“六好基層關(guān)工委”，明確職責，健全制度，落實人員，保障經(jīng)費，使關(guān)工委工作規(guī)范化，特色化，推進關(guān)工委工作健康有序發(fā)展。
教育局關(guān)工委工作計劃篇二
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學習宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，努力學習實踐科學發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用，重點抓好解放路小學黨支部“三會一課”制度建設(shè)，以點帶面，真正把支部的思想建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育，加強全體黨員的黨性修養(yǎng)，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
工作目標
本站()
以建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、實干型為導(dǎo)向，抓好隊伍建設(shè)，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強師德、師風建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政建設(shè)監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，使學校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”。真正達到黨員、教師心往一處想，勁往一處使,樹一流標準、干一流工作，創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕恕?BR> 具體措施
一、強化政治理論學習，提高政治思想素質(zhì)。
把努力學習實踐科學發(fā)展觀進一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點、新論斷;深入學習建設(shè)有中國特色社會主義的理論，以科學發(fā)展觀來推進學校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育教學工作目標和任務(wù)上來。
1、抓好總支和各支部班子的學習。支委做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支委一班人的學習，作為加強支部思想建設(shè)和努力實踐科學發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使“一校兩園”三個支部班子努力成為學習型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
2、認真抓好黨員的學習。切實抓好黨員政治理論學習，將“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學習教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會，不失時機的上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、抓好全體教職工的學習。堅持與校本培訓(xùn)和終身學習相結(jié)合，堅持以自律與他律相結(jié)合，切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動。繼續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、學習教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》、《教師法》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵等系列主題教育，開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標兵、師德先進個人評選活動，進一步完善師德評價機制，通過召開教代會、教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風調(diào)查問卷等形式，及時排查問題，提高教風、行風群眾測評滿意度;進一步加強對廣大教師的法制教育和誠信教育，增強他們的民主法制觀念和社會公德，職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象。
二、有效運行工作機制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。
“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。
1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實廉潔，成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學——學生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者。
2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎(chǔ)知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點把那些在教學一線中的思想進步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，今年計劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員，培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。
3、豐富活動載體，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評
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教育局關(guān)工委工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
賴的黨員隊伍；振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新，推動教育集團工作深入開展，推動教育教學質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學習型校園，打造和諧之團隊，為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。
二、總體思路和目標
下半年黨支部工作的總體思路和目標是：堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標，開展四項活動，完成五項常規(guī)。
“一條主線”即：以落實十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力，保持共產(chǎn)黨員先進性為主線。
“兩個中心”即：黨員、干部隊伍建設(shè)為中心；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。
“三個目標”即：爭當群眾信賴的黨員；爭創(chuàng)先進黨總支；爭創(chuàng)人民群眾滿意學校。
“四項活動”即：一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動（黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象）；二是繼續(xù)堅持與學校中心工作相結(jié)合，開展黨員示范課展示活動（兩種解釋：一是教學骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新，開展黨員風采展示活動（通過黨員講座、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活，開展《黨在我心中》謳歌活動。
“五項常規(guī)”即：一是每月以學校黨支部為單位，至少參加一次黨員組織生活；二是聯(lián)系一個責任區(qū)、聯(lián)系1——2名入黨積極分子，及時匯報有關(guān)情況（11月上交三份表格：指“黨員在點情況、責任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”。）；三是聯(lián)系一個幫教對象（聯(lián)系一個學困生或家庭經(jīng)濟困難生進行幫教）；四是完成一篇黨建（報道有關(guān)黨支部、黨小組、黨員的活動情況）或普法（報道教師、學生學法守法的有關(guān)活動情況）新聞報道；五是要求每位黨員積極參與維護集團黨總支網(wǎng)站，制作一份電子簡報（展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點）。（11月底前）
三、分項工作：
（一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
1、進一步規(guī)范中心組理論學習，原創(chuàng)：加強中心組理論學習的管理，增強干部學習的自覺性和實效性，努力形成干部帶頭人學習的濃厚氛圍，促進干部政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上，進一步總結(jié)經(jīng)驗，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責任區(qū)”的引領(lǐng)作用，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中，落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。
3、定期進行黨員的組織生活，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會一課”和隔周一次的政治學習為主要載體，組織黨員，教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學習活動。
4、發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員定先進目標，樹先進典型、學先進榜樣，做先進人物。
開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。
共產(chǎn)黨員在學校里應(yīng)該是一面旗幟，在教育教學崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強為師生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學生，繼續(xù)做到“在師德風范上樹立一面旗幟；在教學業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子；在行為規(guī)范上做出一個樣子”。
政治形象——做到：
一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學習、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團結(jié)在學校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。
二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標。
三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話，不做不利于集團團結(jié)的事。
崗位形象——做到
一是責任心對自己的崗位具有強烈的責任感，對學校有責任心；對學生有責任心，腳踏實地，努力干好每一件事。
二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，為學校發(fā)展多做貢獻。
三是愛心關(guān)愛每一個學生，平等對待每一位學生，做學生健康發(fā)展的促進者。
教育局關(guān)工委工作計劃篇四
“四屆政府”期間，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的精心指導(dǎo)下，我區(qū)順利通過國家級義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)驗收和省級全國中小學責任督學掛牌督導(dǎo)評估驗收，連續(xù)四年獲得安徽省督政考核優(yōu)秀等次、先后榮獲了全國區(qū)域教育創(chuàng)新成果二等獎、全國青少年普法教育先進單位、安徽省教育系統(tǒng)先進集體、安徽省教育系統(tǒng)宣傳工作先進集體、安徽省學前教育先進區(qū)、安徽省“兩基”工作先進單位、阜陽市“文明單位”等榮譽稱號。
1.學校辦學條件日益改善。認真實施教育基礎(chǔ)設(shè)施提升工程，五年來實施學校建設(shè)項目247個，投入資金13.34億元，建筑面積52.38萬平方米；大力實施教育信息化，投入經(jīng)費6241.8萬元用于多媒體教室、數(shù)字化校園等建設(shè)，創(chuàng)建省級標準化學校140所。目前，全區(qū)中小學“班班通”設(shè)備配備率達100%。
2.教育發(fā)展水平明顯提高。學前教育辦園水平不斷提高，截止目前，已有13所幼兒園被評為市級一類幼兒園。認真實施學前教育三年行動計劃和二期計劃，新建、改擴建幼兒園60所，學前教育三年毛入學率由80.30%提高到**年的86.73%。義務(wù)教育均衡發(fā)展成果不斷鞏固，不斷擴大全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，辦人民滿意的學校，全面實施改薄工程，提升教育總體水平。高中教育水平不斷提升，目前，我區(qū)已有1所省級示范高中，2所市級示范高中。20我區(qū)普通高中毛入學率為78%；**年上升為95.02%。職業(yè)教育改革不斷深化，雙師型人才隊伍不斷壯大，職對口高考升學在全市名列全茅。2012年我區(qū)職普比為4.7∶5.3，**年我區(qū)職普比為5.1:4.9，五年來培養(yǎng)各類職業(yè)人才11200人。終身教育惠及全民。以社區(qū)教育為主陣地，加強終身教育工作，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）設(shè)村級社區(qū)學校，實現(xiàn)機構(gòu)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
3.教師隊伍整體素質(zhì)顯著提升。著力緩解教師“缺編”現(xiàn)狀，五年來共新招聘教師1161人。注重優(yōu)化教師資源配置，面向農(nóng)村和社會選調(diào)教師135人，共調(diào)整、交流中小學校長、幼兒園園長128名，教師1962名。重視加強師德教育，執(zhí)行師德考核“一票否決制”，建立施行校長履職考核和年度績效考核制度。開展名校長和名教師培養(yǎng)，全區(qū)共評選出名師名校長17名，骨干教師、學科帶頭人79名。組織289名校長、4000余名中小學教師參加國家級和省級培訓(xùn)。
4.課堂教育改革不斷深化。目前已有13所學校被評為區(qū)級課改示范校。全區(qū)“小校小班提質(zhì)增效改革”、城郊中學“生動教育”、阜陽十中“自然大課堂”、十一中“五環(huán)”課改教研模式等課堂教學改革的經(jīng)驗做法多次在國家省市媒體上進行專題報道。
二、**年開展的主要工作及成績。
(一)以鞏固教育均衡發(fā)展為重點，穩(wěn)步推進教育硬件建設(shè)。一是義務(wù)教育學校薄弱改造計劃順利實施。自薄改計劃實施以來，潁東區(qū)改薄項目校舍和運動場開工面積158272平方米，開工率占計劃比例的121.2%，完工面積102722平方米，完工率占計劃比例的78.7%。**年薄弱學校改造資金542萬元，191萬元為全區(qū)配備交互式一體機設(shè)備132臺。87萬元用于安徽省第二批在線課堂項目建設(shè)86.8萬元用于潁東區(qū)焦點智慧課堂配套24個班級23.6萬元為新華辦呂寨小學等6所學校配備軟式體育器材。111.1萬元為全區(qū)配備計算機305臺，目前此項目正在招標實施中。8.9萬元為學校學生配足配齊了課桌凳二是**年農(nóng)村義務(wù)教育階段校舍維修改造共實施5個項目。分別是插花一學區(qū)中心學校綜合樓、口孜鎮(zhèn)曹莊小學教學樓、插花二學區(qū)黃莊小學教學樓、冉廟鄉(xiāng)蔣莊小學教學樓、新華辦事處任海小學教學樓，總建筑面積4010平方米，省下達資金1062萬元，還開行貸款273萬元，項目總投資789萬元。目前，插花一學區(qū)中心學校等2座綜合樓已完工投入使用；口孜鎮(zhèn)曹莊小學等3座教學樓主體已完工，現(xiàn)正在裝飾裝修。三是**年學前教育二期項目包括4個改擴建幼兒園和2個新建幼兒園。改擴建幼兒園總建筑面積3170平方米，投入資金88萬元；新建幼兒園總建筑面積3820平方米，投入資金593萬元，合計總投入資金681萬元。目前，兩所新建幼兒園正在加緊施工，預(yù)計**年12月主體完工；改擴建幼兒園已完工投入使用。
(二)以教育教學質(zhì)量為核心，大力實施質(zhì)量提升計劃。一是完善中小學生綜合素質(zhì)評價，認真做好初中生綜合素質(zhì)評價工作，全面開展高中生學分認定、綜合素質(zhì)評價工作。研究幼兒教育規(guī)律，做好幼兒教育的評價工作，把體育和藝術(shù)教育作為全面實施素質(zhì)教育的突破口和切入點，開齊開足體育、音樂、美術(shù)課程，切實保證學生每天一小時體育鍛煉。加強心理健康教育，籌集資金開展心理咨詢室建設(shè)工作。目前，阜陽市城郊中學心理咨詢室正在招標當中，口孜鎮(zhèn)中心學校等2個心理咨詢室正在施工當中。全區(qū)2個校外青少年心理健康輔導(dǎo)中心已經(jīng)掛牌。全區(qū)有7所幼兒園創(chuàng)建省級一類園；有6所學校創(chuàng)辦市級特色學校，有3所幼兒園創(chuàng)建市級一類園；10所學校創(chuàng)辦區(qū)級特色學校；16所幼兒園創(chuàng)建區(qū)級一類園。二是切實加強德育教育。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，充分利用課堂主陣地，進一步強化中小學德育工作。開辦4期德育大講堂，全區(qū)37所學校申報潁東區(qū)中小學德育示范校創(chuàng)建，并已經(jīng)全部接受評估驗收。加強體衛(wèi)藝工作，向陽辦事處中心學校等5所學校被評為“國家級足球活動示范?！?；在**年“鳥巢杯”全國少兒趣味田徑運動會中，向陽中心學校獲一等獎，和諧路小學和插二區(qū)閘南小學分別獲二等獎；在全省中小學籃球錦標賽中，口孜鎮(zhèn)中心校女子籃球代表隊獲第二名，在全省七人制橄欖球錦標賽中，城郊中學球隊獲甲組男子第一名、女子第三名；在**阜陽市中小學生田徑運動會中，潁東區(qū)代表隊獲得小學組第一名、中學組第二名、高中組第四名；和諧路小學足球隊代表阜陽市參加安徽省首屆“誰是球王”爭霸賽，獲優(yōu)秀組織獎，在阜陽市中小學生足球錦標賽中再奪冠軍；三是認真做好招生工作。
周密安排部署**年高中招生建檔工作，全面完成我區(qū)**年普通高中招生工作。制訂幼兒園、小學、初中招生方案，嚴格按照義務(wù)教育階段學校劃片免試、就近入學的招生原則，確定**年我區(qū)義務(wù)教育階段各學校學區(qū)范圍，確保了義務(wù)教育階段招生工作有序進行和社會穩(wěn)定。四是深化課堂教學改革。連續(xù)開展了6次課改大聯(lián)盟活動，同課異構(gòu)36節(jié)，參與人數(shù)2300人次。國家級優(yōu)質(zhì)課獎項2人，省級優(yōu)質(zhì)課獎項4人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎19人。競賽類獲獎，國家級三等獎2人項，省級5項。通過崗位大練兵，評選出了潁東區(qū)第五屆教學技能“十佳教師”。選取了13所試點校進行“小校小班提質(zhì)增效改革”，召開了座談會16場次，發(fā)放調(diào)查問卷1200份，推門聽課176節(jié)，質(zhì)量檢測兩輪。在全省曬課活動中，我區(qū)共曬課14383節(jié)，其中54節(jié)課例喜獲省級優(yōu)課，和諧路小學表現(xiàn)突出，共有14節(jié)課例獲省獎。上傳微課3833節(jié)，位居全省排行榜第二名，潁東區(qū)有四所學校進入全省學校排行榜前十名（阜陽市第十中學第一、河?xùn)|辦事處中心學校第四、插花一學區(qū)學區(qū)中心學校第八、和諧路小學第十）。共征集課堂送教服務(wù)菜單12門類291項。五是狠抓校園文化建設(shè)。把校園文化建設(shè)作為實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展、打造特色學校、提高育人水平的重要環(huán)節(jié)，對校園綠化美化工作進行整體布局、重點突破，全區(qū)有11所學校已進行市級花園式學校驗收，正在等待結(jié)果。
(三)以促進公平為宗旨，不斷完善教育體系。一是不斷完善學前教育。組織實施了第二期學前教育三年行動計劃，努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會參與、公民辦并舉的多元辦園體制，加強普惠性幼兒園建設(shè)，全區(qū)公辦幼兒園資源進一步擴大，民辦幼兒園得到有序發(fā)展，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，學前三年適齡幼兒入園率達到97.4%。二是全面加強義務(wù)教育。以強化學校管理為抓手，以課程改革為突破口，全面加強校園文化建設(shè)，促進學生全面發(fā)展，深化教育教學改革，不斷提高課堂教學質(zhì)量。全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展成果得到進一步鞏固，按照學校學區(qū)布局建立6個督學片區(qū)，14個督學責任區(qū)，聘請了75個專、兼職督學，實現(xiàn)了全區(qū)260所中小學校、幼兒園以及教學點的督學掛牌督導(dǎo)全覆蓋。在督政考核中，我區(qū)再次被認定為安徽省優(yōu)秀等次，全區(qū)**年綜合差異系數(shù)初中0.301，小學為0.329，比度分別降低了0.024,0.043。三是努力提升高中教育，加強對高中教育的指導(dǎo)和管理，規(guī)范高中學校的辦學行為，深化推進高中課堂教學改革，加強對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，認真組織實施了高中學業(yè)水平考試。四是積極發(fā)展職業(yè)教育。以技能大賽和對口升學為突破口，實施“走出去”“請進來”的戰(zhàn)略，集中優(yōu)勢力量抓好對口升學和技能大賽。**年對口升學和省市職業(yè)技能大賽雙豐收。省市職業(yè)技能大賽分別有2人、41人獲獎。潁東區(qū)職教中心被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級示范特色中等職業(yè)學校建設(shè)項目立項名單。五是大力推進成人教育。撥付66萬元用于加強社區(qū)教育和農(nóng)村成人教育陣地的改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)1200人次，國家級社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作取得新進展。
(四)以隊伍建設(shè)為動力，不斷加強規(guī)范管理。一是立足師德師風抓建設(shè)。一是充分做好教師招聘和選調(diào)工作。為加強教師隊伍建設(shè)，補充教師隊伍新鮮血液，暢通教師交流渠道，經(jīng)區(qū)委區(qū)政府同意今年面向區(qū)外引進選調(diào)教師73人，面向本區(qū)農(nóng)村選調(diào)13人，通過省考招聘88人，招聘職高和幼師74人、招聘農(nóng)村特崗90人。二是加強教師管理，提升待遇。進一步強化教職工管理行為。根據(jù)省廳文件，認真開展了清理在編不在崗工作。積極配合紀檢監(jiān)察部門對違規(guī)違紀教職工進行查處，先后免去校長2人，給予10余人黨政紀處分。共完成在教職工和離退休教職工的正常晉升、崗位變動、獎勵性績效工資、離退休生活補貼、**年7月工資調(diào)整等審批工作20000余人次。三是立足師資培訓(xùn)抓建設(shè)。積極爭取區(qū)委區(qū)政府先后下發(fā)了《關(guān)于加快教育強區(qū)步伐的意見》、《關(guān)于印發(fā)教育教學成果獎勵等三個暫行辦法的通知》、《關(guān)于實施鄉(xiāng)村教師支持計劃的通知》等文件，明確了加強教師隊伍建設(shè)的具體舉措。開展“名師、名班主任工作室”活動，徽派語文武宏均工作室等4個工作室共計開展送教下鄉(xiāng)活動10場，參加活動的中小學教師300余人，舉辦專題講座20次，聽課教師600人。承辦潁東區(qū)教育大講堂21期，共有3200人次參加活動。共有194人參加省市級培訓(xùn)，其中省級培訓(xùn)13人、市級培訓(xùn)181人，組織1428名教師參加**年度初中繼續(xù)教育，147名幼兒園、小學、初中教師參加“國培計劃（**）”中西部項目培訓(xùn)工作。五是立足教師交流抓建設(shè)。修改并完善了《潁東區(qū)推進義務(wù)教育學校校級領(lǐng)導(dǎo)和教師交流工作的實施意見》，建立了科學合理的教師交流和支教管理辦法，**年，區(qū)教育局先后交流了校（園）長8人，提拔重用干部12人，共交流（含支教）輪崗教師565人，袁寨鎮(zhèn)中心學校交流工作受到各級媒體聚焦。
(五)以教育公平普惠為引領(lǐng)，不斷健全服務(wù)體系。一方面義務(wù)教育經(jīng)費保障機制得到進一步完善。截止到11月份，已撥付到各校（含民辦學校）義保經(jīng)費5120.53萬元，占全年計劃資金的.103%，保證了學校的正常運轉(zhuǎn)，超額完成教育民生工程任務(wù)；另一方面全面落實各階段學生資助政策。本年度我區(qū)發(fā)放中職學校國家助學金34.9萬元349人次；發(fā)放中職免學費156.94萬元1609人次；發(fā)放普通高中國家助學金488萬元4880人次；發(fā)放義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助488萬元4050人次；發(fā)放中央彩票公益金補助項目家庭經(jīng)濟困難大學生新生入學資助項目資金6.1萬元86人次；發(fā)放全國雨露計劃資助項目中高職學生64.8萬元216人次；建檔立卡貧困戶未脫貧在校大學生審核發(fā)放643名貧困大學生資助資金128.6萬元，受理并發(fā)放國家開發(fā)銀行生源地助學貸款1418人，1108.14萬元；截至到目前，共回收開行生源地助學貸款本息607人，113.279萬元，實現(xiàn)了“零”違約、“零”逾期的工作目標。
（六）以加強黨的建設(shè)及廉潔從教為目標，不斷提升懲防體系建設(shè)水平。加大對全系統(tǒng)各單位（學校）領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工進行反腐倡廉宣傳教育力度，督促開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員活動。切實推進教育行風建設(shè)，重點查處侵害群眾利益的行為特別是亂補課、亂收費、亂訂教輔材料，違規(guī)招生、分重點班，雙休日集中補課，違規(guī)收受學生和家長禮品禮金等問題。創(chuàng)新工作體制機制，探索紀檢監(jiān)察組織向?qū)W校延伸，6月份啟動向13所中心校、10所區(qū)直管學校分步驟派駐專職紀檢監(jiān)察員。
(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手，不斷提升防范水平。一是健全工作機制。嚴格執(zhí)行了安全工作“一把手負責制”、教職工“一崗雙責制”，修定和完善了《潁東區(qū)學校安全管理工作制度》、《潁東區(qū)教育系統(tǒng)重大活動申報審批制度》、《潁東區(qū)教育局校車安全管理暫行規(guī)定》等各項規(guī)章制度，明確了我局和各校所承擔的工作職責，年內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。二是加強安全管理。重視安全教育和安全演練，在5.12活動中，全區(qū)共有220余所中小學（幼兒園）舉行了安全應(yīng)急疏散演練活動，不斷加強校園人防、物防、技防工作，組織全區(qū)性校園安全大檢查8次;配合交警、交通、安監(jiān)等部門對接送學生車輛進行專項檢查整頓;配合食安委集中開展專項檢查整治工作，切實維護師生飲食安全。三是強化安全教育。全區(qū)各校上安全、法制教育課近428場次；出安全、法制專欄436期；區(qū)教育局以會代訓(xùn)舉辦校車安全培訓(xùn)3期、舉辦食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)2期、與區(qū)疾控中心分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦衛(wèi)生防疫培訓(xùn)班12期。四是開展安全督查，及時整改隱患。全年來，共檢查學校（幼兒園）20余所,排查出各類安全隱患23處，當場整改18處，一時無法整改,下達限期整改通知5處。五是開展法制教育。全區(qū)各校充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，積極開展青少年普法教育，全區(qū)各校共出黑板報、宣傳攔1283期,校內(nèi)廣播稿255篇,網(wǎng)站發(fā)表稿件162篇。正午鎮(zhèn)中心小學等8所學校被評為省級“防震減災(zāi)科普示范校”，潁東區(qū)育新小學等6所學校被評為市級“防震減災(zāi)科普示范?！?，潁東區(qū)育新小學等6所學校被評為市級“平安校園”，阜陽市第二十一中學等4所學校被評為“阜陽市七五普法示范?！?，阜陽市第十一中學等3所學校被評為“阜陽市毒品預(yù)防示范?！?。
三、今后五年總體思路。
今后五年是全面推進潁東教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強區(qū)的關(guān)鍵期，我區(qū)將以優(yōu)先發(fā)展和改革創(chuàng)新為保障，大力促進教育公平，著力提高教育質(zhì)量，進一步推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。
四、**年工作謀劃。
2.以協(xié)調(diào)優(yōu)化各類教育，全面提升教育教學質(zhì)量。大力發(fā)展學前教育，鼓勵普惠性幼兒園發(fā)展，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高幼兒園科學保教水平，建立幼兒園質(zhì)量評估監(jiān)管體系，強化民辦幼兒園規(guī)范管理，壯大優(yōu)質(zhì)學前教育資源。鞏固提高義務(wù)教育，推進義務(wù)教育標準學校建設(shè)，鼓勵學校注重特色辦學，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高義務(wù)教育整體水平，積極爭創(chuàng)安徽省教育強區(qū)。持續(xù)推進高中教育，規(guī)范普通高中辦學行為，改善高中辦學條件，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高學生綜合素質(zhì)。統(tǒng)籌推進職成教育，提升職業(yè)教育裝備水平，積極推動現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升工程；建設(shè)鞏固提升社區(qū)與成人教育，積極爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)；研究出臺《潁東區(qū)民辦非學歷教育機構(gòu)審批管理辦法》，支持規(guī)范民辦教育，打造民辦教育品牌學校。
3.以綠色引導(dǎo)教育旋律，積極提高教育良好氛圍。加強德育教育，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，扎實開展社會主義核心價值觀教育，切實加強心理健康教育，繼續(xù)做好德育特色示范校創(chuàng)建工作，全面提升中小學管理水平。堅持依法治校，規(guī)范招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為，教師行為、教材管理等辦學行為，堅決杜絕各種違規(guī)行為發(fā)生，嚴肅查處損害群眾利益的違紀違法案件，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。狠抓紀檢監(jiān)察，全面落實黨風廉政建設(shè)黨組主體責任和紀檢監(jiān)督責任。派駐專職紀檢監(jiān)察員，建立健全紀檢監(jiān)察的長效機制，加大監(jiān)督力度，提高宣傳效果，提升預(yù)防能力，重點對財務(wù)管理、學校招生、項目招投標、干部任用、職稱評定等領(lǐng)域進行監(jiān)督檢查。打造美麗校園，堅持可承受可持續(xù)的原則，注重綠化美化，整合資金，分類實施，積極打造美麗校園，指導(dǎo)正午中心學校創(chuàng)建省節(jié)能示范單位。
4.以開放開闊教育視野，著力加快教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強師德建設(shè)，以師德師風建設(shè)鞏固年為抓手，提升教師整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，充分發(fā)揮“教育大講堂”、“課改大聯(lián)盟”作用，邀請國內(nèi)教育專家和區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師登臺授課。加快推進教育信息化，重點實施六項工程，加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；強化五項培訓(xùn)，提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力；拓展四項創(chuàng)新，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。不斷提升教育信息化水平，切實推進教育公平。發(fā)揮陣地作用，充分發(fā)揮青少年活動中心的輻射作用，加強對鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的陣地作用，實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮社會效益的最大化，形成學校社會協(xié)同的教育資源支持。
5.以共享推進公平，努力實現(xiàn)教育成果共享。積極做好教育扶貧工作，落實學前教育、義務(wù)教育、中等職業(yè)教育、高中教育、高等教育等各類國家助學金資助政策，完善各類教育資助方式，實現(xiàn)貧困學生資助全覆蓋；加大口孜、插花特殊教育點建設(shè)力度，滿足我區(qū)特殊教育學生入學需求。繼續(xù)提供“點菜”式菜單，通過專題報告、示范教學、課題帶動、培訓(xùn)指導(dǎo)等方式，對學校辦學品位提升、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展、家長理念更新，實現(xiàn)針對指導(dǎo)、精準幫扶，持續(xù)提升教研對教育綜合發(fā)展的服務(wù)水平。發(fā)揮“名師、名班主任工作室”引領(lǐng)作用，打造潁東教育名師、名班主任工作品牌，推動我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。鼓勵綠色教育共同體、“綠茵雛鷹”足球聯(lián)盟、啟航科技聯(lián)盟等校際聯(lián)盟的發(fā)展合作，打造自己品牌特色并予以推廣和借鑒。
教育局關(guān)工委工作計劃篇五
1.健全家校組織機構(gòu)。為更好開展家委會工作，區(qū)教育局成立了以“五老”干部為主的家庭教育指導(dǎo)中心和家長學校教育實驗區(qū)指導(dǎo)辦公室，局分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責此項工作;學校成立了以校長為組長、各班班主任、家校共育委員會代表為成員的家校共育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并分兩級組建了校級家校共育委員會和班級家校共育委員會。三層機構(gòu)協(xié)同開展工作，為指導(dǎo)和開展家庭教育工作提供堅強有力的保障。
2.拓展家教陣地建設(shè)。學校投入了專項經(jīng)費，以年級為單位訂購了一定數(shù)量的全國統(tǒng)一使用的《家庭教育》教材，從而保證每班上課有教材。同時建設(shè)好心理咨詢室和留守兒童之家，為學生健康成長保駕護航。
3.搭建家校溝通平臺。一是以“家長開放日”活動為切入點，各校向全體家長開放課堂。二是建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。三是教師秀場，角色互換，讓家長走上講臺。四是通過家長報、家校日記、家長會、家長互助中心、家訪等方式，加強學校與家庭之間的聯(lián)系，達成學校工作與家庭教育的良好溝通。五是通過校訊通、qq群、微信群、網(wǎng)絡(luò)家長學校等平臺，讓家長了解學校教育動態(tài)，運用各種教育資源，助推孩子健康成長。
4.創(chuàng)新家教工作方式。
學校充分利用家長學校這一塊陣地，向家長及社會宣傳家庭教育對促進青少年成長和推動社會主義精神文明建設(shè)的重要意義和作用，宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法，介紹學校教育理念、舉措、課程和評價，夯實家校共育四統(tǒng)一，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能。
一是開展專題講座。各校定期邀請兒童教育、家庭教育、生理衛(wèi)生、法制教育、心理教育等方面的專家對家長進行專題講座。江東初中今年邀請了西華師大教授李霓和xx區(qū)教師進修校校長羅瓊英在全校家長會上分別作了《家庭教育中的溝通與情緒管理》和《中小學生家庭教育問題及應(yīng)對策略》的專題講座，開闊家長教育視野，轉(zhuǎn)變思想理念，提升家庭教育水平。
二是開展主題征文。各校針對家長開展不同主題的家庭教育征文活動，評選出優(yōu)秀征文并頒發(fā)獲獎證書，同時邀請征文獲獎且具有豐富育人經(jīng)驗的家長舉辦家長論壇，在全校的家長會上分享他們的家庭教育思想理念、措施方法，從而帶動和影響全體家長做好孩子的家庭教育。
三是舉辦家長論壇。各校邀請具有豐富育人經(jīng)驗的家長舉辦家長論壇，在全校的家長會上分享他們的家庭教育思想理念、措施方法，從而帶動和影響全體家長做好孩子的家庭教育。
5.培養(yǎng)家教專業(yè)教師。為提高家教教師專業(yè)水平，開展了系列活動。一是加強校本研修，各校組織教師開展家庭教育集體備課，加強教學研究;二是邀請專家指導(dǎo)，各校邀請家庭教育專家到校培訓(xùn)指導(dǎo)，切實提高輔導(dǎo)教師執(zhí)教水平;三是開展專業(yè)培訓(xùn)，依托區(qū)教師進修，對全區(qū)從事家庭教育的教師進行培訓(xùn)。區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的老同志積極參與家庭教育工作，今年2次到各校親臨指導(dǎo)家庭教育工作。
6.強化家教科學研究。引導(dǎo)各校積極開展家長學校教學科研工作，將工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學成果。一是開展論文評選，長樂初中家長學校教師滿義撰寫的論文《家長學校教育中應(yīng)注重因材施教發(fā)展學生的個性特長》、白塔中學教師廖斐然撰寫的論文《尊重孩子是成功家教的開端》均榮獲xx市一等獎。二是開展課題研究，白塔中學研究課題《家校合作育人模式研究》、青蓮中小學研究課題《圍繞新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)新家長學校辦學模式研究與實踐》均榮獲xx市等級獎，具有較強的指導(dǎo)性。
7.培育樹立先進典型。為樹立典型，打造精品，彰顯特色，開展了“兩大”活動。一是開展省市區(qū)示范家長學校創(chuàng)建活動，嚴格創(chuàng)建標準，按照成熟一所、創(chuàng)建一所的思路，先創(chuàng)建區(qū)級示范家長學校，再推薦創(chuàng)建市省級示范家長學校。2020年推薦龍門幼兒園、xx三中創(chuàng)建市級示范家長學校。即將接受市婦聯(lián)、市關(guān)工委和市教體局的檢查驗收。截至目前，全區(qū)已成功創(chuàng)建13所區(qū)級示范家長學校，16所市級示范家長學校，1所省級示范家長學校。二是培育家長學校示范點，今年打造了江東初中家長學校示范點，全市各縣市區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、教體局的領(lǐng)導(dǎo)代表共計120多人參觀了江東初中家庭教育現(xiàn)場，該校在會上作了《凝心聚力促發(fā)展家校共育譜新篇》的經(jīng)驗交流，深受與會同志的好評。
教育局關(guān)工委工作計劃篇六
xx區(qū)教育系統(tǒng)通過關(guān)工委隊伍網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，助推教育發(fā)展。
1.實施“青藍”工程，促進青年教師專業(yè)成長。許多老教師“退休不褪色”，心系教育事業(yè)，發(fā)揮余熱，繼續(xù)為我區(qū)教育事業(yè)貢獻力量。白塔中學關(guān)工委丘成才等老同志組成評課團，深入課堂開展聽評課活動，為青年教師舉辦學術(shù)講座，結(jié)對幫扶，傳授教學經(jīng)驗?！秞x課改》為退休老同志開設(shè)“老驥新聲”專欄，為他們建言獻策、撰寫經(jīng)驗文章，分享心得體會提供了陣地，讓青年教師受益匪淺，促進了青年教師迅速成長。
2.實施“護航”工程，促進青少年健康成長。老同志們懷著對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，奉獻愛心，時刻關(guān)注青少年健康成長。斑竹小學退休教師楊含玉拿出自己的退休工資，設(shè)立了“含玉獎學金”，免費為學生發(fā)放科普讀物，進行科普講座，舉行知識競賽，對優(yōu)秀學生進行獎勵;御史中小學等關(guān)工委老同志發(fā)揮特長，主動擔任鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員，組建興趣班，義務(wù)教導(dǎo)學生拉二胡;長樂小學、走馬中小學等老同志組織成立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊、義務(wù)巡河隊、義務(wù)護送隊等組織，為未成年的健康成長與生命安全保駕護航。
3.實施“陽光”工程，加大對特殊群體的關(guān)愛。充分發(fā)揮老同志的骨干作用，配合學校團委、政教處、少先隊加強與留守學生、學困生、貧困生、單親家庭等特殊學生的交流溝通，走進他們的內(nèi)心，為他們進行物資資助、學業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。東觀片區(qū)關(guān)工委鄧運稷、龍武秀兩位老同志發(fā)起東觀“獎學助困”基金，長期資助片區(qū)內(nèi)優(yōu)秀貧困學生。截至目前，共募集并發(fā)放資金12萬余元，對200多名學生進行了資助。長樂中學退休教師胡估植義務(wù)為“問題”學生擔任輔導(dǎo)員，用自己的愛心，耐心地去感化“問題”學生，幫助他們走出陰影，邁向陽光。
教育局關(guān)工委工作計劃篇七
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務(wù)院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓(xùn)代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學校活動中作出一定的貢獻。
四、在繼續(xù)認真學習的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的組織隊伍建設(shè)、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。
總結(jié)
平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務(wù)點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會表彰。
20工作意見
指導(dǎo)思想：以十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以青少年思想道德教育為主線，以教育部黨組【2010】20號文件《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》抓手，著力加強自身建設(shè)，完善各級關(guān)工委組織，壯大五老隊伍，拓展工作領(lǐng)域，提高服務(wù)水平，推動我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面?；舅悸啡缦拢?BR> 一、貫穿一條主線――認真貫徹落實教育部黨組20號文件。
1、按《意見》和《基本要求》充實、完善全市教育系統(tǒng)關(guān)工委組織、
2、發(fā)展壯大五老隊伍，有條件參與關(guān)心下一代工作的老同志應(yīng)占70%以上。
3、建立規(guī)章制度，落實保障措施，形成長效機制。
二、突出兩個重點：
1、進一步加強青少年思想道德和社會主義核心價值體系教育。用黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和改革創(chuàng)新的時代精神教育青少年。要從四個方面進一步深化和加強：一是用青少年能夠接受、樂于接受的方式，按照青少年不同的需求，引導(dǎo)青少年學習科學發(fā)展觀。二是圍繞主題、發(fā)揮優(yōu)勢，在青少年中大力開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年深刻認識和體會到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好。三是加強形勢政策教育，引導(dǎo)青少年自覺抵制不良思想文化的侵蝕影響，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。四是注重養(yǎng)成教育，要通過開展各種為青少年所喜聞樂見的活動，引導(dǎo)青少年把以“八榮八恥”為主題的社會主義榮辱觀教育，融入到學習、生活和日常行為規(guī)范之中，幫助幫助他們注重養(yǎng)成、注重積累，知榮明恥、健康成長。
2、為青少年健康成長服務(wù)，多辦實事。徐州地處蘇北，相當數(shù)量的貧困生、孤殘兒童、流動、留守學生的現(xiàn)實問題不容忽視。必須急他們所急，想他們所想。否則，涉談關(guān)心下一代工作，就是空話。局領(lǐng)導(dǎo)明確指出“關(guān)工委要把關(guān)愛弱勢群體，搞好扶困助學作為主要任務(wù)之一，緊緊的抓在手里?！笔嗄陙硇熘菔薪逃株P(guān)工委在全面貫徹關(guān)工委工作方針，高度重視青少年思想道德教育的同時，因地制宜、力所能及地為青少年做好事、辦實事。由于我們見事早、行動快省教育系統(tǒng)關(guān)工委給予充分肯定，xx年在徐州召開了全省教育系統(tǒng)關(guān)工委扶困助學現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。
三、發(fā)揮好三個作用：
2、發(fā)揮好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督有的作用，凈化文化市場，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)文明和諧環(huán)境；
3、發(fā)揮好校外輔導(dǎo)站的作用，協(xié)調(diào)學校、社會和家庭教育科學有機結(jié)合，促進素質(zhì)教育；
四、做好四項實際工作
1、加強基層工作。立足基層是關(guān)工委工作方針的一個重要方面，10年基層
2、搞好調(diào)研工作。關(guān)工委全面實現(xiàn)“五有五好”標準。
3、辦好家長學校。徹底改變“以會代校、以訓(xùn)代教”等不良傾向，切實提高家長學校辦學水平。
4、加強學習和宣傳工作。全面落實顧秀蓮?fù)驹谌珖P(guān)工委宣傳工作會議講話精神。
教育局關(guān)工委工作計劃篇八
1.積極開展“紅旗飄飄引我成長”主題教育活動。區(qū)教育局、片區(qū)、學校關(guān)工委精心組織，認真開展了“紅旗飄飄引我成長”主題教育讀書活動，分層召開征文比賽、演講比賽和朗誦比賽，描繪了豐富多彩的校園生活，在國旗引領(lǐng)下，廣泛對學生進行愛國主義教育。通過層層角逐，xx一小羅宇菲、白塔中學汪雪菲在全市演講比賽中分別榮獲小學組中學組二三等獎，白塔中學的鄭皓丹在全國朗誦比賽榮獲中學組二等獎;通過層層評選，我區(qū)共79篇征文榮獲小學組和中學級國家級獎勵，66篇征文榮獲小學組和中學級省級獎勵，66篇征文榮獲市級獎勵。白塔中學、xx中學、江東實驗小學、xx七小4所學習被教育部關(guān)工委評為先進集體，xx一小、xx實小、xx三中、江東初中被教育部關(guān)工委授予示范學校稱號，長樂初中校長張應(yīng)龍、小龍小學校長蘇榮、長樂小學教師蒲明超、龍門一小教師何蓉被被教育部關(guān)工委評為先進個人，xx中學高2020級8班被教育部關(guān)工委評為優(yōu)秀班集體，白塔中學初2020級15班的學生汪雪菲評教育部關(guān)工委評為讀書之星。
2.積極開展“三愛”、“兩史”主題教育活動。一是學校(園)利用國旗下講話、廣播站、專題宣傳欄、黑板報等對學生進行“三愛”、“兩史”宣傳教育。二是因地制宜，開發(fā)勞動實踐園地，南江小學、萬家小學開墾閑置土地建成勞動教育基地，江東實驗小學充分利用樓頂，精心打造開心農(nóng)場，既愉悅了學生身心，又培養(yǎng)了熱愛勞動的好習慣;三是發(fā)揮“五老”在黨史國史教育中的獨特作用，邀請老同志講述黨史國史。xx七小邀請雷鋒班班長張興吉為學生講述雷鋒生平事跡，進行革命傳統(tǒng)教育。四是利用愛國主義教育基地進行黨史國史教育。各校(園)在清明節(jié)到西山烈士陵園通過掃墓等方式，緬懷先烈銘記歷史，培養(yǎng)學生愛國情操。
3.積極開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動。通過開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等為主題的系列教育活動，加強社會主義核心價值觀教育。長樂中學、江東初中組織學生廣泛參加“學雷鋒”志愿者行動，到敬老院、街道進行義務(wù)勞動，將社會主義核心價值觀細化為具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。
4.積極開展“法制安全”主題教育活動。局關(guān)工委深入推進“法律進學?！被顒?，引導(dǎo)學生做知法守法的好公民。一是抓好法制安全教育進課堂工作，要求各學校安全法制課上課表，進課堂;二是聘請退休老同志及法律工作者擔任法制副校長，開辟了法制教育第二課堂，定期為學生進行法律知識講座;三是組織全區(qū)中小學生參加教育部首屆全國青少年法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽;四是開展了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急綜合演練，增強了學生的安全意識，提高了應(yīng)急避險能力。目前，我區(qū)20所中小學成功創(chuàng)建為省、市級“依法治校示范?！?。
教育局關(guān)工委工作計劃篇九
各縣(市、區(qū))教體局，局屬各學校，機關(guān)各科室及二級機構(gòu)：
為總結(jié)20xx年工作，謀劃好20xx年工作，根據(jù)市政府通知要求，請各單位結(jié)合自身實際，抓緊調(diào)查研究，盡快形成并上報有關(guān)材料?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各單位要按照20xx年教育工作會議確定的工作要點，對照各自承擔的任務(wù)，認真總結(jié)20xx年工作完成情況、主要做法、突出亮點及特點;深入分析工作中存在的突出問題及原因;要認真研判20xx年教育改革發(fā)展面臨的形勢和趨勢，科學提出20xx年工作目標任務(wù)、基本思路、工作舉措和具體抓手;各單位提供數(shù)據(jù)全部使用20xx年預(yù)計數(shù)。
二、工作總結(jié)要求思路清晰、語言精練、數(shù)據(jù)真實準確、內(nèi)容簡明扼要，杜絕空話、套話;工作謀劃要細化、量化、具體化，切忌泛泛而談、空洞無物。整體材料要控制篇幅，工作謀劃不少于三分之一(機關(guān)各科室及二級機構(gòu)整體材料字數(shù)控制在2500字左右)。
三、各單位形成文字材料，由主要領(lǐng)導(dǎo)審簽并加蓋公章(機關(guān)各科室及二級機構(gòu)由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽字)，于11月30日前同時以紙質(zhì)文檔和電子文檔兩種形式報局辦公室3xx房間。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十
2010年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學全會精神為指導(dǎo)，認真落實科學發(fā)展觀，結(jié)合國內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀念日圍繞中心，在對青少年進行社會主義核心價值體系教育，繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體、辦好事、辦實事，貫徹基本要求和工作規(guī)則，加強組織建設(shè)、擴大五老隊伍，加強調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作，取得了一定的效果。
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務(wù)院8號文件，對青少年學生進行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年，我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動，舉辦了《祖國，我為你驕傲》“青少年科學探索”征文比賽，組織專業(yè)人才進行評審評比，評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人，優(yōu)秀獎600多人，優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽，號召全市中小學校校唱、班班唱、人人唱，我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報，獲得一、三等獎。許多學校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽，教育引導(dǎo)杯青少年學生了解祖國，歌唱祖國，熱愛祖國，獻身祖國。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年，開展了多種形式的紀念活動，充分發(fā)揮五老關(guān)愛團的作用，通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學生以強烈的愛國熱情學好文化科學知識，立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體，幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責任。首先，面廣量大留守學生問題是我們關(guān)心的重點。今年主要為留守學生解決寄宿、就餐、加強課外活動和親情呵護問題；其次是孤兒救助加大了力度，直屬學校所有孤兒每人每月補助150元生活費。通過助殘活動擴大宣傳，引起社會各界對殘疾學生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學生”，我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學生思想實際，有針對性的進行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學校。通過學習調(diào)研老同志認識到家長學校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié)，是學校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學生家長素質(zhì)的重要陣地，許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學校的管理，推薦、編寫家長學校的教材，為家長學校上課，與學生家長溝通，幫助家長學校改變以會代課、以訓(xùn)代教，提高家長學校的辦學水平和教學質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學?；顒又凶鞒鲆欢ǖ呢暙I。
四、在繼續(xù)認真學習的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》；按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動，加強了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進一步加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（中共教育部黨組【2010】20號文件）下發(fā)以后，我們按照省廳要求及時認真組織學習、座談，以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【2010】39號文件《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》，就關(guān)工委的.組織隊伍建設(shè)、建立長效機制和加強黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認真抓好文件的落實。
五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團”、校外教育輔導(dǎo)中心、輔導(dǎo)站等組織的作用，開展了形式多樣、有利于青少年健康成長的各種活動；局關(guān)工委建立了校外教育輔導(dǎo)中心，以老教育工作者為主體、并吸收社會上老干部、老黨員、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團”，他們經(jīng)常的活動是唱革命歌曲，跳健康舞蹈，定期滲透社區(qū)，走進學校，重大節(jié)日發(fā)揮老同志的經(jīng)驗、時空優(yōu)勢，針對教育上的熱點工人、難搞廣場聯(lián)歡。平時他們則是青少年學生的校外文明行為的義務(wù)點問題搞好調(diào)查研究，今年要圍繞青少年學生成長中的實際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房，在市、局關(guān)工委支持下，于xx年12月建立起來的。一年多時間，舉辦了14場報告，6場演出，12次參觀活動，在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心，加之活動豐富多彩，頗受家長、學生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認真開展活動，發(fā)展自己的特色，創(chuàng)造新鮮的品牌，如豐縣開辦家長學校176所，家長學校辦學率達到100%；泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動；云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、誠心獻他人、孝心獻父母、信心留自己）教育活動；鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育，都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷，活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外，苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年，不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述，09年關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，在廣大老同志的積極努力下，各方面工作都有新的進展，11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進集體、李義彰等83個先進個人、王慕啟等12位獲得榮譽獎的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會表彰。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十一
1.積極開展“我為祖國點贊”主題教育活動。按照教育部、省教育廳和市教體局關(guān)工委的安排，分區(qū)級、片區(qū)、學校三個層級在青少年中開展“我為祖國點贊”主題教育讀書征文演講朗誦活動。
2.繼續(xù)開展“學黨史?感黨恩”主題教育活動。各校關(guān)工委要邀請專家講解黨和國家的光榮歷史，開展黨史國史知識競賽，開展紅色專題讀書活動，引導(dǎo)學生樹立“傳承紅色文化，立志報效祖國”的信念。
3.進一步開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。各校關(guān)工委緊緊圍繞學校中心工作，通過舉辦講座等方式，在廣大師生中開展深入開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設(shè)祖國作貢獻”為主題的“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年、兒童勤奮學習、熱愛勞動、樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學習和工作中去。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十二
工作計劃是在機關(guān)和事業(yè)單位當中應(yīng)用得較多的公文形式，它主要是對一段時間內(nèi)的工作進行提前的打算和安排，同時制定較為詳細的工作量和工作細節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計劃范文，歡迎閱讀！
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導(dǎo)，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設(shè)與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結(jié)進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。
(四)加強法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源，立足課堂教學，開展常態(tài)教育活動。深入開展“法律進校園”、“法制進課堂”活動，培養(yǎng)學生的法治意識，引導(dǎo)學生遠離黃、賭、毒、邪，提高科學素養(yǎng)和自我約束、自我保護能力;組織開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動，引導(dǎo)和教育學生健康上網(wǎng)，抵制不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)免疫力，切實預(yù)防青少年違法犯罪，教育學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用，不斷開辟法制教育的新途徑，增強法制教育效果。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設(shè)。
(一)開展民族民俗文化建設(shè)活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經(jīng)典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設(shè)美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關(guān)注，開展愛心結(jié)對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺，開展心理輔導(dǎo)，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關(guān)心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關(guān)工委等部門的合作，積極開展“快樂學校”、“暖冬行動”、“快樂成長”等關(guān)愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用，加強對農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的禁毒氛圍。
(六)開展讀書教育活動。組織中小學生開展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。3月底，開展全縣中小學主題征文大賽;4月初，開展全縣中小學講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手，參加州、省及國家級的比賽。
(一)健全完善德育工作機制。健全完善由校長負責的學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長負總責、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，聘任的法制副校長協(xié)助抓，教職工人人參與的德育工作機制。建立完善學校德育工作目標和定期研究德育工作制度。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團支部、學生會、少先隊為工作渠道的學校德育工作系統(tǒng)。
(二)加強德育隊伍建設(shè)。加強以中小學校長、副校長，德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓(xùn)，提高學校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強班主任隊伍建設(shè)，提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級管理考核評估機制，以考評促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重，把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，加大優(yōu)秀班主任等德育先進個人的推薦評選表彰力度，提高德育隊伍的工作積極性。
(一)加強家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平。通過聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動讓學生了解社會，讓德育走進社會。
(二)密切與相關(guān)部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合，不斷加強對學校周邊和校外教育場所的整治，定期通過家長委員會、家長會、家訪等形式，同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，有效地拓寬校外育人渠道，為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。
(三)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理，滿足廣大未成年人的課外活動需求。在校內(nèi)，結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn)，打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍;在校外，積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當?shù)孛耖g藝人、大學生村官等，組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù)。
(四)開展“快樂校園”建設(shè)活動。開展以“快樂學習、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設(shè)活動，有效解決當前學校存在的學生厭學、輟學和心理不健康等實際問題。一是加強校園環(huán)境建設(shè)，突出學校的文化品位，讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中，積極愉快地工作、學習和生活。二是改進教育教學方法，積極倡導(dǎo)愉快教育，營造樂教樂學新境界。三是成立各種藝體活動團隊和興趣小組，充分發(fā)揮學生的特長，成立師生共同參與的合唱團、籃球隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織，開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關(guān)系，逐步建立民主、平等的師生關(guān)系，使師生在教育教學過程中，在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十三
過去的一學年，全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng)，以提高質(zhì)量和促進公平為核心，聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，深化教育綜合改革，努力提升教育服務(wù)能力和共享水平，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效，群眾滿意度進一步提升，實現(xiàn)了“十三五”良好開局。
一是辦學條件持續(xù)改善。在做好xx年通州中專二期、南山湖小學、銀河新區(qū)小學及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上，投資3.34億元，實施xx年教育為民辦實事項目——新建金東新城小學、初中，擴建新壩小學和東社學校，新建五一路、金東新城等6所幼兒園。目前，金東新城初中、小學和幼兒園已完成勘察設(shè)計招標;東社學校正著手準備立項材料;新壩小學已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學教學樓和食堂、楊港初中教學樓完成圖紙設(shè)計和標底編制;金沙中學風雨操場完成圖紙設(shè)計，近期將圖紙審查;姜灶小學食堂完成圖紙審查，明年暑期施工。學校運動場地建設(shè)全面推進。30所義務(wù)教育學校運動場地、籃球場、排球場建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學等9所學校運動場地改建任務(wù)已完成概算審核;實驗小學、平潮實驗中學等15所學校體育設(shè)施于7月1日起對外開放，相關(guān)配套改造工程預(yù)計今年11月底完成施工?！爸行W教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進，各個項目已細化到具體學校，財政部門對項目學校進行了現(xiàn)場核查。
二是立德樹人特色鮮明。堅持德育首位，把崇德尚學作為教育的根本任務(wù)，不斷探索學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。韜奮小學關(guān)愛每一個學生，讓每個孩子都找到綻放的花期，隨班就讀經(jīng)驗在市級研討會交流;西亭小學利用校園電視臺對“校園之星”進行宣傳，發(fā)揮榜樣力量;忠義小學每天中午利用校園廣播，準時播出學生的原創(chuàng)故事，全校學生在聽故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學德育工作再上新臺階，《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過省級評審;特教學校通過積分獎勵計劃，讓孩子們在活動發(fā)現(xiàn)自我價值;四安中學通過“當?shù)厣鐣l(fā)展調(diào)查”等德育實踐活動，讓學生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級中學開展德育示范班和示范生評選活動，抓德育常規(guī)，促行為養(yǎng)成;通州高級中學以德育體驗代替德育說教，組織高一學生勵志遠足活動，培養(yǎng)學生吃苦精神、協(xié)作意識和探索能力;育才中學將德育融入劇本，情景短劇《友愛》榮獲全省青少年弘揚社會主義核心價值觀情景劇大賽初中組一等獎。
三是文化立校發(fā)展。文化是學校的靈魂，全區(qū)各學校潛心于校園文化的開發(fā)與建設(shè)，打造出獨具特色的文化品牌。韜奮小學融合韜奮先生“生活·讀書·新知”的三聯(lián)思想，學校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學著力推進環(huán)境滲透教育，被省教育廳、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學校;石港小學新建“玩童坊”，并啟動拓印坊等四項體驗坊，開拓學生眼界，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生能力;袁灶小學挖掘校園百年銀杏教育資源，編寫了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學校從學生的視角出發(fā)，培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力，開發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國學課”排入課表，學生誦讀詩文經(jīng)典，涵詠國學意蘊;通州小學利用學校微信公眾平臺，推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個讀書系列，隨筆撰寫已成常態(tài);五接小學46個教師個人博客，成為教師間交流教學的新平臺;興仁中學的“幸福農(nóng)事”卓越課程，讓學生們在耦耕園中享受生命成長的美妙，《德育報》進行了連續(xù)報道;新聯(lián)中學“伊夢”文學社成為學校文化建設(shè)的品牌，《伊夢》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實驗小學與英國隆瑞鼎小學結(jié)為友好學校，雙方將在語言教學、學生間的學習生活、電子郵件、信件、照片等方面展開交流。
四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣創(chuàng)建工作。6月，時任區(qū)長陳永紅受邀參加全國學校美育工作推進會并發(fā)言。全區(qū)253名中小學生參加三獨比賽，27人晉級市級比賽，其中13人獲市一等獎。組織學生參加“童聲里的中國成長中的歌謠”創(chuàng)作大賽，共征集到作品7000余篇。115幅學生書畫作品走出國門，在英國倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果，《中國日報》、《歐洲時報》等媒體對活動作了專題報道，在全國第五屆中小學藝術(shù)作品展中獲得一等獎的作品水墨畫《嗨，滑起來》也在其中參展。姜灶小學“足球小將”社團、川港小學《功夫熊貓》應(yīng)邀走進央視少兒頻道，展現(xiàn)通州學子風采。姜灶小學心理劇《家庭教育》獲省特等獎，學校被省文明辦、省教育廳授予江蘇省中小學“校園心理劇”創(chuàng)作示范學校。金沙小學五年級學生王奕靜被評為江蘇省少年科學院院士。積極開展陽光體育活動。全區(qū)近1000名學生參與足球聯(lián)賽活動，24支隊伍，經(jīng)過15輪，共參與了30場比賽。在南通市小學足球優(yōu)課比賽中，獲一等獎2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中，川港小學擊劍社團有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中，張芝山小學花樣跳繩隊獲單項金牌3枚，團體第一名1項;特殊學校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會，獲9金5銀1銅。
五是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進一步推進“1+1+1”趕學行動，向強的學，向高的攀。川港小學、南興小學、石港小學、四安中學等學校將通師二附、邱陞中學、東方中學、啟秀中學等學校，以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學、徐州銅山區(qū)張集實驗小學、灌南長茂中學、張家港外國語學校、淮安外國語學校等學校作為自己的敢學目標，在學校文化、教育理念、教學方式、教學資源、課程改革等方面進一步加強對接，學習先進、擴大開放、補齊短板。川港小學強力推進“抽簽預(yù)約課”，著力為教師專業(yè)成長搭建平臺;二窎小學開展黨員教師“同課異構(gòu)”教學展示活動，充分發(fā)揮學校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報江蘇省幼兒園課程游戲化項目，以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化，讓幼兒在游戲中快樂成長;騎岸初中建立家長微信群，及時了解和掌握學生家庭作業(yè)完成情況，確保分層作業(yè)落實到位;西亭初中建立學情數(shù)據(jù)庫，利用數(shù)據(jù)資源，對學生進行點對點精準培優(yōu)補差;興仁中學推進“互聯(lián)網(wǎng)+”教學，鼓勵教師采用電子書包教學平臺搞好研學課堂教學;金沙中學的“自主課堂”，吸引了韓國全南國立大學和泰國吞武里大學等國外高校來學校訪問交流;通州高級中學成功申報省級“高中大學銜接英語課程基地”，被確認為“省高中物理教學研究基地學?！?，學校提供了5大類60門“共生課程”讓學生們自由選擇;通州中專成功創(chuàng)建江蘇省會計電算化現(xiàn)代化專業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地。上半年，我區(qū)成功入圍第四批國家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣，創(chuàng)建省級社區(qū)教育品牌項目2個。大力推進“學的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學活動。今年，我區(qū)中考均分列全市第二，6所學校躋身全市均分前20;6名同學進入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達162人。高考成績喜人，錄取清華、北大5人，全市第三，達空軍飛行員1人(南通市僅3人)，本一上線1155人，占比35.04%，本二上線3131人，占比94.99%。通州中專對口單招本科上線66人，是去年的1.5倍。
六是教師隊伍煥發(fā)生機。各校堅持把師德師風建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)首位，完善師德師風建設(shè)長效機制，引導(dǎo)和激勵廣大教師樹立崇高理想，堅持職業(yè)操守，做學生成長的引路人。南興小學廣大教師在邊遠的地方埋頭工作，愛崗敬業(yè)，學校六年級組被評為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學通過挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點，工作困惑和職業(yè)倦怠，提高責任意識和責任擔當;平潮實驗初中教師陳小平愛崗敬業(yè)，傳遞滿滿的正能量，入選南通市第二屆“文明百佳，德耀江?！钡湫秃蜻x人，她還和王笑梅名師工作室一起進入“感動南通教育人物(群體)”的終評候選;特教學校成立了“吳愛琴勞模工作室”，對18名學生開展個別化教育活動。上半年，我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(西亭中學季志鋒)，104人獲通州好老師稱號，選派3人(呂虹霞、周爾飛、周林聰)到拉薩江蘇實驗中學援教兩年。教師參加省、市級教學競賽，獲省一等獎2人，市一等獎25人，市二等獎14人。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié)，其中市優(yōu)133節(jié)，省優(yōu)63節(jié)，32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評為優(yōu)秀。扎實開展教師培訓(xùn)工作。上半年，全區(qū)共有90人次參加27項省級以上培訓(xùn);127人次參加5項市級培訓(xùn);7285人次參加48項區(qū)級培訓(xùn)。此外，7808名中小學幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn)。
七是效能建設(shè)常態(tài)長效。與91所中小學、社區(qū)教育中心和9個局直單位主要負責人簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書。堅持“一案雙查”，綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、函詢談話、紀律處分等方式，擰緊責任體系“螺絲帽”、揚起責任追究“牛鞭子”，倒逼“兩個責任”落實。上半年，函詢談話2人，誡勉談話1人，紀律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機，扎實開展基礎(chǔ)工作。全區(qū)116所學校、幼兒園參加專場培訓(xùn)，實現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋。在區(qū)級安全宣講員“微宣講”比賽中，2人獲一等獎。上半年，我區(qū)被省教育廳、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”。出臺最嚴在職教師有償(違規(guī))補課行為處理辦法，陪同區(qū)紀委對城區(qū)有償家教行為進行突擊檢查，對群眾舉報和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時派專人進行實地走訪、實地檢查，南通電視臺對回訪進行了跟蹤報道。建立全學段、多元化、有特色的學生資助體系。上半年，全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟困難學生享受各類助學金543.45萬元。其中，學前教育受助學生2269人，共計發(fā)放113.45萬元;義務(wù)教育受助學生5629人，共計發(fā)放315.90萬元;普通高中受助人數(shù)907人，共計發(fā)放90.70萬元;中等職業(yè)學校受助人數(shù)234人，共計發(fā)放23.40萬元。
在總結(jié)成績的同時，我們也應(yīng)清醒地看到，我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大，民辦幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定、教師整體素質(zhì)不高;部分學校辦學活力不足，教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個階段仍然根深蒂固，體制機制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等，這些問題不容忽視，必須引起我們的高度重視，在今后的工作中要下大力氣加以解決。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十四
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個目標：按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學水平，努力實現(xiàn)一流教育的目標;抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，促進我縣教育事業(yè)科學、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，為建設(shè)經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
1、加強項目建設(shè)，改善辦學條件
2、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務(wù)教育階段學校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”推進工作力度。加大燕趙小學、長城小學、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺，在教育理念、教學模式上實現(xiàn)新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學前教育
教育局關(guān)工委工作計劃篇十五
1.做好義務(wù)教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》，加強學籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學普查工作，確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業(yè)學校招生任務(wù)。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強職校招生宣傳工作，落實目標責任，強化激勵機制，確保按照市級考核指標相關(guān)要求，完成2014年職校招生工作任務(wù)。
3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平，鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效，繼續(xù)實施人人技能工程培訓(xùn)，因地制宜開設(shè)專業(yè)，努力完成300人培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。
4．加強教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗，落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機，加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度，統(tǒng)籌規(guī)劃學校布局，整合教育資源，促進教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
5．推進學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學校舍安全工程，啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規(guī)劃建設(shè)等項目，嚴格按照《區(qū)中小學校舍安全工程實施方案》的規(guī)定，完成年度工作任務(wù)，努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機制，進一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理，提高資金使用效益。
6．提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，推進免除城市義務(wù)教育階段學雜費工作，開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作，全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學校目標任務(wù)，完善義務(wù)教育學區(qū)劃分工作，繼續(xù)做好進城務(wù)工人員隨遷子女就學工作。
7．提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》；加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)，開展校園網(wǎng)站評比，加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作；廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學習實踐活動，進一步提高學生信息素養(yǎng)；積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評選，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用；認真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作，建設(shè)以遠程教育資源為主體、引進和開發(fā)校本資源為補充的教育資源庫，把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)。
8．加強教師隊伍建設(shè)。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動，學習踐行教師職業(yè)道德標準，樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設(shè)長效機制，實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制，發(fā)揮名師的輻射作用，加強對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校，開展教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式，對教師培訓(xùn)工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。
9．加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度，以“機關(guān)干部進學?！被顒訛檩d體，將工作重心下移，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持深入基層，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，各級領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料，捕捉最真實的工作動態(tài)，提高工作決策的科學性，建立全程性的保障機制、監(jiān)督機制、制約機制和考核機制，改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評，提高過程性管理的成效。
10．全面推行責任目標考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度，完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制，提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進中小學校長公開招聘工作，加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度，深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導(dǎo)向明確的激勵機制，完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，深化學校收入分配制度改革，促進教育人力資源的均衡配置。
11．加強青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，認真落實社會主義核心價值體系要求，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。加強班主任工作和心理健康教育工作，扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓(xùn)項目”。
12．深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強基礎(chǔ)教育課程改革的研究，提高教育科研的針對性和有效性，完善新課程管理制度，提高新課程管理和實施水平。深化義務(wù)教育課程改革，加強普通高中課程改革工作，重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學備考工作進行總結(jié)和指導(dǎo)，注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接，全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。
13．深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體，進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式，適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動，推廣典型經(jīng)驗。
14．穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革，建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系，健全綜合素質(zhì)多元評價機制，促進學生全面發(fā)展和快樂健康成長，保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學校發(fā)展水平評估“316工程”，促進學校健康持續(xù)發(fā)展。
15．加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學校體育藝術(shù)教育工作機制和衛(wèi)生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學校衛(wèi)生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。
16.加快學前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強對辦園規(guī)范化管理，通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教、服務(wù)指導(dǎo)跟進等方式，打造高水準的專業(yè)師資隊伍，提升辦園質(zhì)量，提升辦園層次，體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色，引導(dǎo)幼兒園向高標準發(fā)展，促進我區(qū)學前教育健康發(fā)展。
17.提升職業(yè)教育辦學水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式，加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年，力爭完成綜合職業(yè)中專實訓(xùn)樓項目建設(shè)任務(wù)，添置、更新專業(yè)設(shè)施，改善職業(yè)學校的辦學條件。
18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作，提高專業(yè)骨干教師教學能力和基本素養(yǎng)，培養(yǎng)一批在教育教學改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師，開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道，為促進中等職業(yè)學校內(nèi)涵發(fā)展，全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質(zhì)。強化學生職業(yè)技能訓(xùn)練，擴大比賽項目，優(yōu)化比賽內(nèi)容，提升比賽質(zhì)量，全面提高學生技能水平。加強學生就業(yè)推薦工作，不斷提升中等職業(yè)學校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量，進一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。
20．推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規(guī)，依法規(guī)范民辦學校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓(xùn)機構(gòu)，嚴肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學行為。加強學籍管理，嚴格執(zhí)行招生計劃，進一步規(guī)范初中、高中學校辦學行為。推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù)，創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務(wù)教育階段學雜費免除工作，妥善安排進城務(wù)工人員子女就讀，為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障；繼續(xù)實施蛋奶工程，讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖；落實中等職業(yè)學校國家助學金制度，逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補助；做好生源地助學貸款工作，保證貧困學生能夠順利上大學。
22．扎實推進精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體，深入推進校園文化建設(shè)，提高文明校園創(chuàng)建水平。
23．加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機制。全面加強教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制，不斷提高教育交流水平。
24．全力維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認真落實《信訪工作條例》，完善學校穩(wěn)定工作長效機制和突發(fā)事件應(yīng)急機制，分解落實工作責任，做好矛盾排查、化解工作，維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度，加強學生安全教育，加強教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)，扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。
25．建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實型機關(guān)。認真總結(jié)工作經(jīng)驗，加強機關(guān)職能建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，完善機關(guān)工作機制，強化制度監(jiān)督，狠抓工作落實。
教育局給學校教代會的賀詞。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十六
2015年喀左縣民族教育工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以民族學校文化建設(shè)“六個一”活動和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”活動為主線，全面貫徹落實民族政策，切實提高民族學校管理者和蒙古語文教師素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量，促進全縣民族教育健康發(fā)展。
2、迎接縣人大組織的對民族教育工作和蒙古語文工作的視察。
3、對《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》（朝政發(fā)[2015]55號）情況進行調(diào)研，并迎接市教育行政部門為此進行的專項調(diào)研。
4、做好前期調(diào)研工作，為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。
5、制定喀左縣蒙語文教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，為縣政府及計劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。
6、加強對民族教育管理者的理論政策培訓(xùn)，協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學校管理者培訓(xùn)班。積極組織民族教育管理者到先進的.少數(shù)民族學校考察學習。
7、啟動全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程（每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語；參與一項科研課題；具備一項蒙古族特色的文藝體育技能；能寫一手漂亮的蒙古字；具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力；能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學），成立工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會，并于年初會同民宗局對各校落實情況進行檢查。
8、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，推動蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程順利實施。與縣民族文工團、縣青少年文化活動中心、縣蒙古象棋協(xié)會、縣圖書館合作，并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用，舉辦蒙語文教師馬頭琴、蒙古象棋、蒙古歌舞、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺化妝師培訓(xùn)班。
9、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作。
10、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn)，上半年、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
11、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班。
12、積極組織蒙語文教師和學術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競賽及學科帶頭人競賽。參加?xùn)|三省中學生蒙語文教學年會及蒙古語文高考、中考研討會。
13、創(chuàng)造條件，組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進行標準音培訓(xùn)。
14、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班；舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學活動；舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。
15、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學蒙語文教師教學技能比賽。
16、積極改進蒙古語文教學研究方式，研訓(xùn)員要深入民族學校聽評課，開展調(diào)研活動，加強對校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo)，研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學校教研活動的有效方式和先進經(jīng)驗；注重新涌現(xiàn)的典型學校的培養(yǎng)提高。
17、按省教育廳和市教育局要求，開展“建設(shè)偉大祖國，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。與民宗局、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。
18、注重蒙古語文名教師培養(yǎng)，關(guān)注學科帶頭人和教學新秀的成長，為他們的進步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤，并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機會。
19、舉辦初中蒙語文教師學生蒙語文課本歌曲大賽；
20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會。
21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題、研究及結(jié)題管理工作。
23、做好蒙語文教學成績檢測工作。
24、進行小學階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研，召開座談會，適時出臺《關(guān)于加強小學生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》。
25、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。
26、組建代表隊參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽。
27、組織民族學校學生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專、初中、高中學生蒙古文學作品大賽。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃，更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
回顧2008年的教育工作，各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來，為使這一工作堅決杜絕，加強教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學校的實習，特制定教育局安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強中小學、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進步熟悉，強化責任，健全制度，加強治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。
二、工作要點：
教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責，加強對各級各類學校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作職員履行職責的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責任簽約工作，各級各類學校要落實校（園）長是安全第一責任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全治理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長，開展對學校師生的法制教育，參與學校的安全工作。
2．完善各類安全制度、專項預(yù)案。
教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據(jù)學校實際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。
3．加強宣傳教育，進步安全治理水平。
進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”，主題為“強化安全治理，共建***校園”。各級各類學校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進步中小學生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育，增強法制觀念，樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學生自我保護意識，進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學生，加強預(yù)警機制的落實，及時化解個別師生間和學生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進步全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn)，不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學校用好、填好《學校安全工作臺帳》，并開展評選。
4．認真做好學校及周邊安全檢查工作。
要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學安全檢查工作。會同公安在學校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學校人防、技防和物防的綜合功能，加強安全工作的責任制。要加強對學校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理，嚴格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學生上下學接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學生上下學題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學校周邊環(huán)境的整治工作，進一步凈化學校周邊環(huán)境。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學校、農(nóng)民工子女學校安全工作。做好農(nóng)民工子女學校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學校安全治理工作的意見》的各項要求。
5．扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作。
要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強學校安全治理和安全教育工作計劃。
6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。
要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學習、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進學校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
出臺《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。
各級各類學校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學校實際，制定好2009年學校安全工作計劃，并抓好落實工作。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十八
一是貫徹精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關(guān)于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展，完善發(fā)展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責任，創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務(wù)教育學校標準化建設(shè)。三是合理調(diào)整學校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學校大班額問題和農(nóng)村寄宿設(shè)施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)和交流力度，鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三是突出重點，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進教學績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容，努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學校建設(shè)。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設(shè)，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作，爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區(qū)的職業(yè)學校全部搬入新區(qū)職教園區(qū)，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉，進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務(wù)教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓，加強師資隊伍建設(shè)。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓(xùn)工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局關(guān)工委工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。
二、總體目標加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達xx%以上，城區(qū)達xx%以上；高中段教育入學率達xx%以上，高等教育毛入學率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設(shè)，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣（市、區(qū)）成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
（一）、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務(wù)教育的辦學水平。
1、落實責任，加強協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣（市、區(qū)），提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。
2、完善義務(wù)教育管理體制，確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點，進一步推進農(nóng)村中小學的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務(wù)教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。
3、加快普及農(nóng)村學前教育，通過政策引導(dǎo)，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學前三年普及率達到xx%，市區(qū)在xx%以上。
（二）、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè)，確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。
3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè)，加快*實驗中學教育集團的組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。
4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設(shè)，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
（三）、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育。
1、確保在20xx年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并，結(jié)合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導(dǎo)，實現(xiàn)資源互補，整合地方高等教育的合力。
（四）、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調(diào)動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設(shè)的扶持力度，確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資，提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。
（五）、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念，積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系，促進教育系統(tǒng)科學的教育質(zhì)量目標的建立和完善。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動，貫徹“****”的精神，強化服務(wù)意識。
3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學的各個環(huán)節(jié)，建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續(xù)深化課程改革，落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學語文教學的意見；繼續(xù)推進中小學特色項目的建設(shè)；大力優(yōu)化教學過程，以課堂教學為中心，落實學生的主體地位，優(yōu)化教學過程，全面提高教學質(zhì)量和效益。
4、繼續(xù)深化考試評價制度改革，完善中考改革方案，規(guī)范學生特長加分辦法，充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。
（六）、完善監(jiān)督評價體系，強化宏觀管理，保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
1、強化監(jiān)督，繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度，以教育投入為重點，發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用，加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督，采取有力措施，確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
2、認真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標責任考核制度，重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學布局調(diào)整等。進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責任。
3、加強教育督導(dǎo)，圍繞教育工作的熱點和難點問題，開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學安全、治理中小學亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導(dǎo)檢查。
4、以初中為重點，加強對學校規(guī)范教育教學行為的檢查考核，以規(guī)范學校辦學行為。
（七）、拓寬籌資渠道，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、認真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作，拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2、認真研究新時期的捐資助學工作的特點，用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學資金的管理，提高使用效能。
3、繼續(xù)加強教育信息化建設(shè)，提高教育信息化水平。
（八）、加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，增強依法行政的意識和能力，切實規(guī)范辦事程序，嚴格按章辦事，進一步理順教育行政職能，加強宏觀管理和指導(dǎo)，大力開展調(diào)查研究，努力為基層辦實事。
教育局關(guān)工委工作計劃篇二十
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年，圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務(wù)工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日?；A(chǔ)建設(shè)，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應(yīng)角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度，及時謀劃財務(wù)管理模式，提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。