總結是一種反思過去，為未來做準備的重要方式。寫總結時，要注重形成層次清晰的結構，先總后分，先主要再次要，使得總結更具邏輯性和條理性。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
頂崗輪訓申請書篇一
鎮(zhèn)政府領導：
申請人：查天旭，男，1976年8月生，現年38歲，大學本科學歷，現在在南傘鎮(zhèn)南傘中心校工作，二級教師。我于7月畢業(yè)于臨滄教育學院，漢語言文學專業(yè)，8月至2月就職于勐捧中學。
3月由于家庭的原因，以及為進一步拓寬自己的知識面，不斷提升完善自己，使自己能適應各種工作的能力，從另外一個角度成長鍛煉自己，增長為人民服務的能力。目前我的孩子已經進入小學一年級讀書，以及父母退休身體多病，特別是母親常年高血壓加輕微腦梗，父親有嚴重的.痛風，為了并于照顧家庭，我調入南傘教辦室并借調于南傘邊境完小，現在我申請到鎮(zhèn)政府頂崗學習1年。
在頂崗期間，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，提高自己，挖掘潛能，加倍努力，爭做貢獻，盡自己最大的努力，勤勤懇懇地把領導安排的各項工作任務做到最好，團結同事，不斷爭取進步。
我將珍惜這個來之不易的頂崗工作機會，與其他干部職工一起奮斗、一起成長。特向鎮(zhèn)政府領導提出頂崗學習，望能批準。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇二
尊敬的公司領導：
20xx年x月x日我成為公司的試用員工，到這天2個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務潛力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!
此致
敬禮!
申請人:___
20xx年x月x日
頂崗輪訓申請書篇三
我叫***，是*************，************專業(yè)*************班學生，我應聘于******************實習，實習期從****年*月*日****年*月*日，經單位、家長同意，特向學校申請從****年*月**日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同;。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；
4、保證中止實習后，若未畢業(yè)則及時返校，完成學業(yè)。
5、保證每月至少同班主任聯系一次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受部門的領導和管理。
請學院審核批準。
附：工作單位證明。
家長簽字：
班主任簽字：
頂崗輪訓申請書篇四
尊敬的領導:。
我于20xx年7月15日成為公司的試用員工，到今天試用已滿3個月，另外，自20xx年3月27日以來，我就一直在公司實習，至今已有7個月的時間，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一名應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
自從三月底進入公司以來，我一直在打印技術二部實習，雖然本部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識相差較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月的學習，我現在已經能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務，整理部門內部各種資料，進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇五
尊敬的公司領導：
xxxx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到這天2個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務潛力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績！
此致
敬禮！
申請人：___。
xxxx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇六
尊敬的學院領導：
本人系xx專業(yè)xx班xx（學號：）學生，我應聘于，現因該單位需要，要求我在年月提前實習。經家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。本人聯系電話：（家庭）（手機）。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇七
司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：
附：1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業(yè)證用）。
3、學生頂崗實習安全協議。
申請人簽字：___________班主任簽字：___________。
附件2：
學生頂崗實習登記表。
系部（章）。
附件3：
山東電力高等?？茖W校學生頂崗實習考核成績匯總表。
系部。
注：“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業(yè)考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面，按四個等級評定：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。附件4：
山東電力高等?？茖W校就業(yè)學生頂崗實習聯系函。
單位：
茲介紹我校專業(yè)20xx屆畢業(yè)生前往貴單位聯系頂崗實習事宜，實習時間為周，望給予大力支持。
隨著就業(yè)制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業(yè)進行就業(yè)前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯系并經學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規(guī)章制度，服從安排，完成與專業(yè)相關的生產實踐學習任務。
若同意接受該學生到貴單位頂崗實習，希望能與其簽訂《學生頂崗實習協議》。
本學生的學校指導教師是，聯系方式。對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝！
山東電力高等專科學校。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
頂崗輪訓申請書篇八
尊敬的人事部：
我于xxxx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作潛力；職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
用心學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間透過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
四、業(yè)務知識方面?zhèn)€性是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的職責心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：期望能根據我的工作潛力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利狀況，從20__年10月起，轉正工資調整為____元月。來到那里工作，我最大的.收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的完美明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，期望上級領導批準轉正。
此致
敬禮！
申請人：___。
xxxx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇九
頂崗輪訓是企業(yè)管理中非常普遍的一種培訓方式，通過讓員工在不同的崗位之間輪流學習，不僅可以讓員工了解企業(yè)的不同部門之間的協作關系，也可以提高員工的綜合素質和業(yè)務水平。在實踐過程中，我也參加了一次頂崗輪訓，以下是我的一些心得體會。
二、第一站：人事部門。
我第一站進行的是人事部門的崗位學習。在這個崗位上，我了解到了企業(yè)的招聘、培訓、員工關系等方面的知識，這對于我的個人職業(yè)發(fā)展非常有幫助。我發(fā)現，人事部門的工作需要很強的溝通協調能力和處理問題的能力，這讓我深刻體會到了一個企業(yè)中各部門之間的密切合作關系的重要性。
三、第二站：財務部門。
在財務部門學習的兩周時間里，我主要負責了公司的賬戶對賬工作以及日常的記賬等工作。這些工作需要我細心、耐心，同時也讓我更好地認識了企業(yè)的財務管理與流程。通過這次學習，我感受到了財務工作的復雜性和嚴謹性，也讓我更加深刻地領會到企業(yè)財務管理的重要性。
四、第三站：生產部門。
第三站是生產部門，我在這里學習的是生產流程以及生產管理方面的知識。在這里，我了解到了企業(yè)的產品生命周期以及企業(yè)生產過程中需要遵守的規(guī)則和流程，這對于我以后的工作有很大的幫助。不同于之前學習的部門，生產部門的崗位需要身體力行，需要我親身參與其中，而在這個學習過程中，我也更深刻地認識到了生產部門的重要性。
五、總結。
通過這次頂崗輪訓的學習，我感受到了企業(yè)中不同部門之間的緊密聯系，也認識到了不同部門之間的工作內容與工作領域的不同。同時，這次輪訓也讓我深刻地認識到了自己在各個崗位方面的優(yōu)劣勢，進一步促進了我個人的職業(yè)發(fā)展。希望能夠有更多的機會學習不同的崗位，提高自己的實際工作能力。
頂崗輪訓申請書篇十
尊敬的領導：
我是交通工程系 班學生 ,本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。
頂崗時間為： 年 月 日 至 年 月 日
本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規(guī)校紀，到單位后遵守單位的各項規(guī)章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規(guī)定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。
此致。
申請人：
年 月 日
頂崗輪訓申請書篇十一
經學生本人申請，學生家長同意，學生所在系審核，批準安慶職業(yè)技術學院機電工程系_______級_______專業(yè)_______班_______同學到_______進行為期_______月的分散實習。為明確責任、避免糾紛，經學生所在系、學生本人及家長共同協商，三方自愿達成如下承諾：
第一條學生本人及家長保證所提交的《學生自主分散實習申請表》中，學生信息、實習單位信息、實習申請理由等三欄所填寫信息真實可靠，并保證在上述單位分散實習。如有不實，本人愿意承擔一切后果。
第二條學生本人保證在分散實習期間，按《安慶職業(yè)技術學院大專生生活學習指南》的要求嚴格規(guī)范自己的行為；保證遵守實習所在單位的作息制度，安全制度，操作規(guī)程，保密制度及其它各項規(guī)章制度。認真實習，安全生產。不從事與頂崗實習工作無關，有損學校形象的活動。
第三條學生本人、學生家長承諾對學生本人在分散實習期間的人身財產安全和一切的行為及其產生的后果負完全責任，并與學院或本系無關。
第四條學生本人保證在分散實習期間的通訊渠道暢通，經常與家長、班主任（輔導員）保持聯系。不論何種原因，一旦中止分散實習，保證及時返校辦理相關手續(xù)。保證按時返校參加畢業(yè)實踐考核或畢業(yè)前重考。
第五條學院建議學生本人購買分散實習期間人身意外傷害保險。
第六條本承諾書有學生本人、學生家長簽字同意及學生所在系蓋章后方可生效；
第七條本承諾書一式兩份，學生所在系及學生本人各執(zhí)一份（家長本人不能來校簽字的，須附其同意以上條款的證明材料，并有家長簽字）。
學生本人（簽字）：______________。
_______年_______月_______日。
學生家長（簽字）：
_______年_______月_______日。
輔導員：______________。
學生所在系（蓋章）：
_______年_______月_______日。
頂崗輪訓申請書篇十二
尊敬的系領導：
我是級專業(yè)班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________。
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章）年月日。
（學院留存聯）。
尊敬的系領導：
我是級專業(yè)班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________。
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章）年月日。
（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）。
頂崗輪訓申請書篇十三
頂崗輪訓是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán)，它通過讓員工在不同部門間工作來拓寬視野、提高技能水平，從而促進員工技術能力和職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。在經歷了一段時間的頂崗輪訓后，我深深地感受到這一過程為我?guī)淼氖斋@和成長，下面我將分享一些具體的體會。
第二段：感悟技能的提升。
頂崗輪訓有助于員工學習新技能、提升技能水平。在不同的部門里，我接觸了許多新的技術和工作方法，學習了許多知識和技能。通過這種方式，我可以更好地適應公司發(fā)展的需要和市場變化，提高自己的專業(yè)知識和能力，更好地為公司和客戶提供服務。
例如，我之前只是一個簡單的文員，通過一段時間的在財務、銷售、人力資源等部門的輪訓，我學會了財務會計、銷售技巧、招聘面試技巧等多種技能，這些技能將不斷幫助我在以后的工作中更好地完成任務，更加專業(yè)地為公司和客戶服務。
第三段：領悟職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
在頂崗輪訓的過程中，我從不同的部門中認識了很多不同的同事，也體驗了各種不同的工作環(huán)境和文化氛圍。通過這種方式，我更加深刻地意識到職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且更加認真地對待我的工作。
例如，我曾在需要服務客戶的銷售部門工作，曾經遇到了一個非常難纏的客戶。然而，我的同事告訴我要始終保持耐心和謙恭，不論遇到任何情況都要積極向客戶解釋和解決問題。最后，我通過積極的溝通解決了這個難題，并讓客戶對我們的公司印象更好。這讓我更加懂得一個人在職場中的重要性，并且提醒我在職場中要保持禮貌、耐心、專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度。
第四段：拓展視野的感受。
頂崗輪訓是一個可以拓展視野的好機會，能讓員工更加深刻地了解公司的各個方面，以及行業(yè)的趨勢和變化。
例如，我曾在人事部門中工作，除了部門內部工作以外，還要了解了對員工培訓以及員工管理方面的一些工作。我了解了了解公司內部的工作機制、工作需要和如何更好地協調各個部門的工作。
第五段：收獲和總結。
通過頂崗輪訓，我不僅學習到了新技能、體驗到了各種不同的工作環(huán)境和文化氛圍，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，深刻認識到了一個人在職場中的重要性，并拓寬了自己的視野。我相信這些經歷和體會會成為我今后工作生涯中的寶貴財富，會繼續(xù)影響和幫助我成長。
頂崗輪訓申請書篇十四
尊敬的 系領導：
我是 級 專業(yè) 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章） 年 月 日
———————————————————————————————————————
（學院留存聯）
尊敬的 系領導：
我是 級 專業(yè) 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的'綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章） 年 月 日
（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）
頂崗輪訓申請書篇十五
頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求，在規(guī)定的教學時限內，按照學校實習教學計劃的'安排，在企業(yè)、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗。
時間：自20xx年11月起到20xx年10月結束。
班級：11秋汽修班。
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。其間，分別由學校和實習單位各派一名指導教師共同參與對實習學生的實習指導。
實習單位由學校學生處選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位，但必須報學校學生處批準，并接受學校、專業(yè)組、實習指導教師的定期檢查。
實習單位原則上要求到汽修行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
1、調查了解當前汽車的發(fā)展情況，掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。
2、了解一級維護的各項內容以及維護的流程。
3、掌握汽車生產線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。
4、各種汽修專用設備和儀器的使用。
5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。
6、學習、掌握四“s”店的汽修流程作業(yè)。
實習生應根據實習單位提供的實習崗位，應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項)，驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。
學生實習期滿后，應于規(guī)定時間內將下列實習作業(yè)寄給所在班級班主任。
1、實習單位鑒定;。
2、實習綜合報告;。
實習綜合報告應包含以下內容：實習單位概況、實習內容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內容應真實充實，實習報告字數應在3000字以上。
學生實習成績由指導老師根據實習作業(yè)評定，實習作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據綜合實習報告或專題調查報告內容質量評定，實習分數最后由教務處核定。
未能按實習計劃完成實習、未交實習作業(yè)的，不認定實習學分，不進行畢業(yè)綜合評價和考核，實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。
提前就業(yè)的學生應根據實習計劃結合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責，寫出就業(yè)工作總結及工作體會，字數在20xx-3000字以上，于規(guī)定時間內交給班主任。
20xx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇十六
尊敬的領導:
您好，我叫xxxx是201專業(yè)班學生，身份證號為:xxxxxxxxx我應聘于xxx，因就業(yè)單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規(guī)章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業(yè)實習報告、設計等。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):
家長電話:
輔導員(簽字):
系支部書記(簽字):
申請人(簽字):
頂崗輪訓申請書篇十七
尊敬的領導:。
您好，我叫____是201專業(yè)班學生，身份證號為:_________。我應聘于___，因就業(yè)單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規(guī)章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:。
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業(yè)實習報告、設計等。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):。
家長電話:。
輔導員(簽字):。
系支部書記(簽字):。
申請人(簽字):。
頂崗輪訓申請書篇十八
尊敬的領導：
我是交通工程系班學生,本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。
頂崗時間為：年月日至年月日。
本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規(guī)校紀，到單位后遵守單位的各項規(guī)章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規(guī)定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇十九
我是財經管理系13級會電5班班學生，我應聘于成都邁小步科技有限公司頂崗實習，頂崗實習離校申請書。實習期20xx年7月23日到20xx年6月30日，經家長同意，特向學校申請，并保證做到以下幾點：
1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監(jiān)護人負責。
2、頂崗實習期間遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度。
3、頂崗實習期間信守合同，遵紀守法，維護學校形象。
4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。
5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。
6、按照學校要求完成實習日記、相應專業(yè)知識的學習、畢業(yè)設計和答辯等，實習報告《頂崗實習離校申請書》。
7、實習期間，因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業(yè)協商解決。
特此申請，請審核批準!
申請人簽字(學生)：xx。
申請人家長(簽字)：xx。
20xx年x月x日。
頂崗輪訓申請書篇一
鎮(zhèn)政府領導：
申請人：查天旭，男，1976年8月生，現年38歲，大學本科學歷，現在在南傘鎮(zhèn)南傘中心校工作，二級教師。我于7月畢業(yè)于臨滄教育學院，漢語言文學專業(yè)，8月至2月就職于勐捧中學。
3月由于家庭的原因，以及為進一步拓寬自己的知識面，不斷提升完善自己，使自己能適應各種工作的能力，從另外一個角度成長鍛煉自己，增長為人民服務的能力。目前我的孩子已經進入小學一年級讀書，以及父母退休身體多病，特別是母親常年高血壓加輕微腦梗，父親有嚴重的.痛風，為了并于照顧家庭，我調入南傘教辦室并借調于南傘邊境完小，現在我申請到鎮(zhèn)政府頂崗學習1年。
在頂崗期間，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，提高自己，挖掘潛能，加倍努力，爭做貢獻，盡自己最大的努力，勤勤懇懇地把領導安排的各項工作任務做到最好，團結同事，不斷爭取進步。
我將珍惜這個來之不易的頂崗工作機會，與其他干部職工一起奮斗、一起成長。特向鎮(zhèn)政府領導提出頂崗學習，望能批準。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇二
尊敬的公司領導：
20xx年x月x日我成為公司的試用員工，到這天2個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務潛力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!
此致
敬禮!
申請人:___
20xx年x月x日
頂崗輪訓申請書篇三
我叫***，是*************，************專業(yè)*************班學生，我應聘于******************實習，實習期從****年*月*日****年*月*日，經單位、家長同意，特向學校申請從****年*月**日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同;。
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象；
3、保證實習期間注意人身安全，如出現安全事故，后果自負；
4、保證中止實習后，若未畢業(yè)則及時返校，完成學業(yè)。
5、保證每月至少同班主任聯系一次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受部門的領導和管理。
請學院審核批準。
附：工作單位證明。
家長簽字：
班主任簽字：
頂崗輪訓申請書篇四
尊敬的領導:。
我于20xx年7月15日成為公司的試用員工，到今天試用已滿3個月，另外，自20xx年3月27日以來，我就一直在公司實習，至今已有7個月的時間，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一名應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
自從三月底進入公司以來，我一直在打印技術二部實習，雖然本部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識相差較大;但是部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月的學習，我現在已經能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務，整理部門內部各種資料，進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇五
尊敬的公司領導：
xxxx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到這天2個月試用期已滿，現申請轉為公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫忙下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業(yè)務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫忙，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我此刻已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務，在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務潛力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績！
此致
敬禮！
申請人：___。
xxxx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇六
尊敬的學院領導：
本人系xx專業(yè)xx班xx（學號：）學生，我應聘于，現因該單位需要，要求我在年月提前實習。經家長同意，特向學院申請于年月日離校前往實習，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作情況。本人聯系電話：（家庭）（手機）。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇七
司實習，在實習期間并保證做到以下幾點：
附：1、《工作單位證明》或《山東省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單（有系部、財務處、教務處、圖書館、學生處蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業(yè)證用）。
3、學生頂崗實習安全協議。
申請人簽字：___________班主任簽字：___________。
附件2：
學生頂崗實習登記表。
系部（章）。
附件3：
山東電力高等?？茖W校學生頂崗實習考核成績匯總表。
系部。
注：“頂崗實習綜合成績評定”包括“企業(yè)考核成績”和“學生實習報告成績”兩個方面，按四個等級評定：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。附件4：
山東電力高等?？茖W校就業(yè)學生頂崗實習聯系函。
單位：
茲介紹我校專業(yè)20xx屆畢業(yè)生前往貴單位聯系頂崗實習事宜，實習時間為周，望給予大力支持。
隨著就業(yè)制度的改革和高職高專教學要求,學生到企業(yè)進行就業(yè)前的頂崗實習已成為高職院校校企合作育人的一種重要形式。本次頂崗實習的安排由學生與貴單位聯系并經學校同意。在實習中要求學生嚴格遵守單位的規(guī)章制度，服從安排，完成與專業(yè)相關的生產實踐學習任務。
若同意接受該學生到貴單位頂崗實習，希望能與其簽訂《學生頂崗實習協議》。
本學生的學校指導教師是，聯系方式。對于貴單位給予我校的工作支持我們再次表示感謝！
山東電力高等專科學校。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
頂崗輪訓申請書篇八
尊敬的人事部：
我于xxxx年xx月xx日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作潛力；職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。
用心學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間透過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；
四、業(yè)務知識方面?zhèn)€性是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的職責心和自信心，必須能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：期望能根據我的工作潛力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利狀況，從20__年10月起，轉正工資調整為____元月。來到那里工作，我最大的.收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的完美明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，期望上級領導批準轉正。
此致
敬禮！
申請人：___。
xxxx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇九
頂崗輪訓是企業(yè)管理中非常普遍的一種培訓方式，通過讓員工在不同的崗位之間輪流學習，不僅可以讓員工了解企業(yè)的不同部門之間的協作關系，也可以提高員工的綜合素質和業(yè)務水平。在實踐過程中，我也參加了一次頂崗輪訓，以下是我的一些心得體會。
二、第一站：人事部門。
我第一站進行的是人事部門的崗位學習。在這個崗位上，我了解到了企業(yè)的招聘、培訓、員工關系等方面的知識，這對于我的個人職業(yè)發(fā)展非常有幫助。我發(fā)現，人事部門的工作需要很強的溝通協調能力和處理問題的能力，這讓我深刻體會到了一個企業(yè)中各部門之間的密切合作關系的重要性。
三、第二站：財務部門。
在財務部門學習的兩周時間里，我主要負責了公司的賬戶對賬工作以及日常的記賬等工作。這些工作需要我細心、耐心，同時也讓我更好地認識了企業(yè)的財務管理與流程。通過這次學習，我感受到了財務工作的復雜性和嚴謹性，也讓我更加深刻地領會到企業(yè)財務管理的重要性。
四、第三站：生產部門。
第三站是生產部門，我在這里學習的是生產流程以及生產管理方面的知識。在這里，我了解到了企業(yè)的產品生命周期以及企業(yè)生產過程中需要遵守的規(guī)則和流程，這對于我以后的工作有很大的幫助。不同于之前學習的部門，生產部門的崗位需要身體力行，需要我親身參與其中，而在這個學習過程中，我也更深刻地認識到了生產部門的重要性。
五、總結。
通過這次頂崗輪訓的學習，我感受到了企業(yè)中不同部門之間的緊密聯系，也認識到了不同部門之間的工作內容與工作領域的不同。同時，這次輪訓也讓我深刻地認識到了自己在各個崗位方面的優(yōu)劣勢，進一步促進了我個人的職業(yè)發(fā)展。希望能夠有更多的機會學習不同的崗位，提高自己的實際工作能力。
頂崗輪訓申請書篇十
尊敬的領導：
我是交通工程系 班學生 ,本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。
頂崗時間為： 年 月 日 至 年 月 日
本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規(guī)校紀，到單位后遵守單位的各項規(guī)章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規(guī)定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。
此致。
申請人：
年 月 日
頂崗輪訓申請書篇十一
經學生本人申請，學生家長同意，學生所在系審核，批準安慶職業(yè)技術學院機電工程系_______級_______專業(yè)_______班_______同學到_______進行為期_______月的分散實習。為明確責任、避免糾紛，經學生所在系、學生本人及家長共同協商，三方自愿達成如下承諾：
第一條學生本人及家長保證所提交的《學生自主分散實習申請表》中，學生信息、實習單位信息、實習申請理由等三欄所填寫信息真實可靠，并保證在上述單位分散實習。如有不實，本人愿意承擔一切后果。
第二條學生本人保證在分散實習期間，按《安慶職業(yè)技術學院大專生生活學習指南》的要求嚴格規(guī)范自己的行為；保證遵守實習所在單位的作息制度，安全制度，操作規(guī)程，保密制度及其它各項規(guī)章制度。認真實習，安全生產。不從事與頂崗實習工作無關，有損學校形象的活動。
第三條學生本人、學生家長承諾對學生本人在分散實習期間的人身財產安全和一切的行為及其產生的后果負完全責任，并與學院或本系無關。
第四條學生本人保證在分散實習期間的通訊渠道暢通，經常與家長、班主任（輔導員）保持聯系。不論何種原因，一旦中止分散實習，保證及時返校辦理相關手續(xù)。保證按時返校參加畢業(yè)實踐考核或畢業(yè)前重考。
第五條學院建議學生本人購買分散實習期間人身意外傷害保險。
第六條本承諾書有學生本人、學生家長簽字同意及學生所在系蓋章后方可生效；
第七條本承諾書一式兩份，學生所在系及學生本人各執(zhí)一份（家長本人不能來校簽字的，須附其同意以上條款的證明材料，并有家長簽字）。
學生本人（簽字）：______________。
_______年_______月_______日。
學生家長（簽字）：
_______年_______月_______日。
輔導員：______________。
學生所在系（蓋章）：
_______年_______月_______日。
頂崗輪訓申請書篇十二
尊敬的系領導：
我是級專業(yè)班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________。
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章）年月日。
（學院留存聯）。
尊敬的系領導：
我是級專業(yè)班的學生。為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________。
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章）年月日。
（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）。
頂崗輪訓申請書篇十三
頂崗輪訓是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán)，它通過讓員工在不同部門間工作來拓寬視野、提高技能水平，從而促進員工技術能力和職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。在經歷了一段時間的頂崗輪訓后，我深深地感受到這一過程為我?guī)淼氖斋@和成長，下面我將分享一些具體的體會。
第二段：感悟技能的提升。
頂崗輪訓有助于員工學習新技能、提升技能水平。在不同的部門里，我接觸了許多新的技術和工作方法，學習了許多知識和技能。通過這種方式，我可以更好地適應公司發(fā)展的需要和市場變化，提高自己的專業(yè)知識和能力，更好地為公司和客戶提供服務。
例如，我之前只是一個簡單的文員，通過一段時間的在財務、銷售、人力資源等部門的輪訓，我學會了財務會計、銷售技巧、招聘面試技巧等多種技能，這些技能將不斷幫助我在以后的工作中更好地完成任務，更加專業(yè)地為公司和客戶服務。
第三段：領悟職業(yè)素養(yǎng)的重要性。
在頂崗輪訓的過程中，我從不同的部門中認識了很多不同的同事，也體驗了各種不同的工作環(huán)境和文化氛圍。通過這種方式，我更加深刻地意識到職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且更加認真地對待我的工作。
例如，我曾在需要服務客戶的銷售部門工作，曾經遇到了一個非常難纏的客戶。然而，我的同事告訴我要始終保持耐心和謙恭，不論遇到任何情況都要積極向客戶解釋和解決問題。最后，我通過積極的溝通解決了這個難題，并讓客戶對我們的公司印象更好。這讓我更加懂得一個人在職場中的重要性，并且提醒我在職場中要保持禮貌、耐心、專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度。
第四段：拓展視野的感受。
頂崗輪訓是一個可以拓展視野的好機會，能讓員工更加深刻地了解公司的各個方面，以及行業(yè)的趨勢和變化。
例如，我曾在人事部門中工作，除了部門內部工作以外，還要了解了對員工培訓以及員工管理方面的一些工作。我了解了了解公司內部的工作機制、工作需要和如何更好地協調各個部門的工作。
第五段：收獲和總結。
通過頂崗輪訓，我不僅學習到了新技能、體驗到了各種不同的工作環(huán)境和文化氛圍，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，深刻認識到了一個人在職場中的重要性，并拓寬了自己的視野。我相信這些經歷和體會會成為我今后工作生涯中的寶貴財富，會繼續(xù)影響和幫助我成長。
頂崗輪訓申請書篇十四
尊敬的 系領導：
我是 級 專業(yè) 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章） 年 月 日
———————————————————————————————————————
（學院留存聯）
尊敬的 系領導：
我是 級 專業(yè) 班的學生 。 為了盡早適應社會、更好地提升自己的'綜合實踐能力，使自己的專業(yè)水平得到提高、社會適應能力得到加強，我申請離校后自主聯系實習單位進行畢業(yè)頂崗實習，堅決不通過中介機構代理組織、安排和管理實習實訓工作。本人會隨時與輔導員、指導老師和家長保持聯系，遵守學校和實習單位的規(guī)章制度，聽從安排，按時按質按量完成實習任務。
本申請書由學生在簽字前告知家長，經家長同意后由學生本人簽字保存。
學生（簽名）___________
嘉興南洋職業(yè)技術學院___________系（公章） 年 月 日
（注：本承諾書用于學生自主聯系頂崗實習單位時使用）
頂崗輪訓申請書篇十五
頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求，在規(guī)定的教學時限內，按照學校實習教學計劃的'安排，在企業(yè)、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。
頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經驗。
時間：自20xx年11月起到20xx年10月結束。
班級：11秋汽修班。
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。其間，分別由學校和實習單位各派一名指導教師共同參與對實習學生的實習指導。
實習單位由學校學生處選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位，但必須報學校學生處批準，并接受學校、專業(yè)組、實習指導教師的定期檢查。
實習單位原則上要求到汽修行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。
1、調查了解當前汽車的發(fā)展情況，掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。
2、了解一級維護的各項內容以及維護的流程。
3、掌握汽車生產線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。
4、各種汽修專用設備和儀器的使用。
5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。
6、學習、掌握四“s”店的汽修流程作業(yè)。
實習生應根據實習單位提供的實習崗位，應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項)，驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。
學生實習期滿后，應于規(guī)定時間內將下列實習作業(yè)寄給所在班級班主任。
1、實習單位鑒定;。
2、實習綜合報告;。
實習綜合報告應包含以下內容：實習單位概況、實習內容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內容應真實充實，實習報告字數應在3000字以上。
學生實習成績由指導老師根據實習作業(yè)評定，實習作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據綜合實習報告或專題調查報告內容質量評定，實習分數最后由教務處核定。
未能按實習計劃完成實習、未交實習作業(yè)的，不認定實習學分，不進行畢業(yè)綜合評價和考核，實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。
提前就業(yè)的學生應根據實習計劃結合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責，寫出就業(yè)工作總結及工作體會，字數在20xx-3000字以上，于規(guī)定時間內交給班主任。
20xx年xx月xx日。
頂崗輪訓申請書篇十六
尊敬的領導:
您好，我叫xxxx是201專業(yè)班學生，身份證號為:xxxxxxxxx我應聘于xxx，因就業(yè)單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規(guī)章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業(yè)實習報告、設計等。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):
家長電話:
輔導員(簽字):
系支部書記(簽字):
申請人(簽字):
頂崗輪訓申請書篇十七
尊敬的領導:。
您好，我叫____是201專業(yè)班學生，身份證號為:_________。我應聘于___，因就業(yè)單位的需要，特向學校申請自主實習。這期間，我一定認真學習，遵守學校的規(guī)章，在自主實習期間，本人承諾做到以下幾點:。
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。自主實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2.提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與指導老師取得聯系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業(yè)實習報告、設計等。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):。
家長電話:。
輔導員(簽字):。
系支部書記(簽字):。
申請人(簽字):。
頂崗輪訓申請書篇十八
尊敬的領導：
我是交通工程系班學生,本人自愿申請去進行頂崗實習，保險已經購買，特向學校提出申請，允許我離校去單位參加頂崗實習。
頂崗時間為：年月日至年月日。
本人保證無不適合頂崗實習的重大病史（癲癇、心臟病、精神病、高血壓、剛做過手術、準備做手術等）。在頂崗實習期間，我保證做到努力學習、踏實工作，遵守學校的校規(guī)校紀，到單位后遵守單位的各項規(guī)章制度；遵紀守法、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由我本人承擔責任。在頂崗實習期間，定期向校內指導教師、輔導員匯報自己的情況，及時了解學院教學情況及其他方面的工作安排；在實習期間完成學院規(guī)定的有關任務，實習結束后提交相關實習材料。
申請人：
頂崗輪訓申請書篇十九
我是財經管理系13級會電5班班學生，我應聘于成都邁小步科技有限公司頂崗實習，頂崗實習離校申請書。實習期20xx年7月23日到20xx年6月30日，經家長同意，特向學校申請，并保證做到以下幾點：
1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監(jiān)護人負責。
2、頂崗實習期間遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度。
3、頂崗實習期間信守合同，遵紀守法，維護學校形象。
4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動，如學校因教學工作需要返校，本人保證及時返校。
5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。
6、按照學校要求完成實習日記、相應專業(yè)知識的學習、畢業(yè)設計和答辯等，實習報告《頂崗實習離校申請書》。
7、實習期間，因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業(yè)協商解決。
特此申請，請審核批準!
申請人簽字(學生)：xx。
申請人家長(簽字)：xx。
20xx年x月x日。