志愿活動調(diào)查報告(專業(yè)16篇)

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    在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報告來展示研究成果或分析問題。用簡潔明了的語言表達報告內(nèi)容,避免使用太多可有可無的廢話,突出重點和關鍵信息。希望大家通過閱讀這些報告范文,能夠更好地掌握報告寫作的技巧,提升自己的寫作水平。
    志愿活動調(diào)查報告篇一
    大學生志愿服務活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體,但由于我國志愿服務活動起步晚、經(jīng)驗不足等因素的影響,志愿服務在實踐過程中出現(xiàn)了一系列的問題?;趯︸v保高校志愿服務現(xiàn)狀的調(diào)查,分析了當前志愿服務所面臨的困難與問題,并在此基礎上提出建立健全科學高效的志愿服務宣傳機制,建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務組織管理機制,建立健全公正合理的志愿服務激勵保障機制,實行社工專業(yè)與大學生志愿服務的有機聯(lián)合等大學生志愿服務長效機制的構建思路。
    (一)調(diào)查目的。
    大學生群體因其自身的特殊優(yōu)勢,成為我國志愿服務活動的重要組成部分。受我國志愿服務活動起步較晚、經(jīng)驗不足等因素的影響,大學生在開展志愿服務的過程中出現(xiàn)了許多問題,而這些問題的存在嚴重制約著我國志愿服務活動的有序開展。這次調(diào)查旨在了解當前駐保高校大學生志愿服務的發(fā)展狀況,準確把握大學生志愿服務的現(xiàn)狀及存在的問題,為大學生志愿服務機制的完善提供研究依據(jù)。
    (二)調(diào)查對象基本情況。
    調(diào)查對象涉及了保定市六所本專科高等院校的大學生。調(diào)查對象中,男性大學生占34.73%,女性大學生占65.27%;43.92%為文科、11.07%為理科和42.29%為工科大學生;大學一年級的學生占33.15%,二年級的占36.43%,三年級的占27.87%,四年級的占2.55%。
    (三)調(diào)查方式及內(nèi)容。
    此次調(diào)查采取問卷調(diào)查和個案深度訪談的研究方法,其中個案訪談大學生志愿者20名,發(fā)放問卷800份,回收有效問卷765份,有效率為95.6%。并且,問卷內(nèi)容涉及大學生個人基本情況、大學生志愿服務的動機、大學生志愿服務的類型及意義等多方面板塊的具體信息。
    (一)志愿服務的宣傳與開展情況。
    志愿服務的宣傳與開展情況主要包括大學生是否關注大學生志愿服務活動、是否參加過志愿服務活動、目前大學生中志愿精神的普及程度和志愿服務信息獲取渠道等。調(diào)查結果顯示,46.5%的大學生表示“比較關注”或“非常關注”大學生志愿服務活動;將近六成的大學生表示參加過(包括“偶爾參加”和“經(jīng)常參加”)志愿服務活動;從志愿精神普及度來看,僅有2.2%的大學生認為當前志愿精神有很高的普及度,17.4%的大學生認為當前志愿精神的普及度較高;超過七成的大學生從學校團委、學校志愿服務社團等處獲得志愿服務信息,五成的大學生從朋友、同學處獲得志愿服務信息,僅有14.1%的大學生從社會志愿服務機構獲得志愿服務信息。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),分別有45.7%、49.7%、63.9%的大學生認為當前志愿服務活動過程中出現(xiàn)了宣傳太少、活動單一、形式主義嚴重問題;認為當前大學生志愿服務活動中管理機制、監(jiān)督評估機制、科學組織與培訓機制、保障機制不完善的大學生分別占37.2%、27.0%、42.81%、27.0%;此外,將近四成的大學生認為志愿者隊伍缺乏穩(wěn)定性和持續(xù)性。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生參加志愿服務的初衷比較分散,主要是幫助他人、奉獻社會、提高實踐能力和綜合素質、實現(xiàn)人生價值,有18.6%的大學生參加志愿服務的初衷是單純地對志愿服務感興趣。從大學生參加志愿服務活動后的感受來看,超過六成的大學生認為參加志愿服務有助于他們實現(xiàn)人生價值和充實人生,57.1%的大學生認為提高了實踐能力和綜合素質,僅有2.0%的大學生認為沒有任何收獲。
    明確推動志愿服務改善的主體對志愿服務的發(fā)展和進步起到事半功倍的效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn),分別有48.7%、77.5%、42.9%的.大學生認為學校、政府和非政府組織是推動志愿服務活動改善的主體。
    大學生志愿服務活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體,它不僅有利于大學生綜合素質的提高,而且還在全社會弘揚了志愿精神,促進了社會的和諧和文明進步。但綜合以上分析,我們不難發(fā)現(xiàn),大學生志愿服務還存在以下幾點不足之處:其一,志愿服務組織管理不健全;其二,志愿服務的規(guī)范性和深入性不夠;其三,志愿服務激勵和保障措施不夠完善。高校的志愿服務工作是推動全社會志愿服務事業(yè)發(fā)展的先鋒力量,因此建立大學生志愿服務長效機制對實現(xiàn)高校育人目標、完善志愿服務體系及促進社會文明進步具有舉足輕重的作用[1]?;谝陨险J知,本研究提出以下建議。
    第一,建立健全科學高效的志愿服務宣傳機制。高校在志愿精神志愿服務事業(yè)的發(fā)展中起著重要的基礎作用,在宣傳中應把弘揚志愿精神、普及志愿服務理念放在十分重要的位置,幫助大學生樹立“志愿者既是奉獻者又是受益者”等的觀念,同時在宣傳中要注重志愿精神教育中的“體驗”功能,將志愿教育寓于豐富多彩的志愿者活動中[2]。如設置志愿服務專門課程,將其納入教學計劃并實行學分制管理,以公選課、社會實踐課程甚至必修課等形式對大學生授課,加深大學生對志愿服務的了解,提高大學生對志愿服務的認識;開展志愿服務專題講座,宣傳志愿服務先進典型,進行志愿服務創(chuàng)意征文、文藝演出等比賽,積極傳播志愿服務理念,提高大學生的參與熱情。
    第二,建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務組織管理機制。大學生志愿服務長效機制的規(guī)范化、深入化發(fā)展是一個長期漸進的過程,因此要加強組織管理機制建設來為志愿服務的發(fā)展提供助力。其一,要完善志愿者的招募注冊制度,對志愿者進行專業(yè)化的崗前培訓,提高其職業(yè)道德和專業(yè)技能水平;其二,建立志愿服務監(jiān)督評估機制,通過服務對象的反饋和隨機抽查等形式進行監(jiān)督,運用科學的評估方法對志愿者的成績進行評估;其三,建立公正合理的獎懲機制,根據(jù)評估結果,進行相應的獎勵和懲罰;其四,建立完善的志愿者退出機制,志愿者在退出前,應與其他志愿者做好手頭交接工作,確保志愿服務活動的可持續(xù)進行。
    第三,建立健全公正合理的志愿服務激勵保障機制。高??梢酝ㄟ^統(tǒng)計大學生的服務時間、提供正式的志愿服務參與證明等,在大學生進行思想道德素質測評、獎學金申請等時,給予適當?shù)募臃?,可以提高大學生參與志愿服務的熱情和積極性。此外,還要加強對志愿服務的立法,將經(jīng)費、權益、制度、組織、教育和培訓等納入法律中去,保障志愿者及相關主體的合法權利及利益。
    第四,實行社工專業(yè)與大學生志愿服務的有機聯(lián)合。社會工作是專業(yè)社會工作者和專業(yè)機構以利他主義和助人自助為基本理念,以科學的知識為基礎,以專門的方法和技巧為手段,調(diào)動和運用社會資源、幫助案主解決困難、提供及增進其福利為追求,以實現(xiàn)社會公平與正義及社會和諧發(fā)展為目標的助人活動。社會工作的理念、知識和手法有助于促進志愿服務領域內(nèi)社會資源的整合和利用,有助于解決志愿者在志愿服務過程中遇到的問題,更有助于建構大學生志愿服務長效機制以促進志愿服務的長期穩(wěn)定發(fā)展。
    志愿活動調(diào)查報告篇二
    今年寒假,我有幸作為一名臨時列車乘務員為廣州的春運盡了一點微薄之力;而作為華南農(nóng)業(yè)大學的一名學生,能參加學校如此重大的志愿者活動,能以一個大學生的身份為社會做出一點點貢獻,我感到由衷的自豪!
    整個寒假,作為支援廣州春運的一名列車乘務員志愿者,我一直奮戰(zhàn)在春運的第一線,沒有言苦,沒有退縮。在這個特別有意義的寒假里,我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺得學到了很多,也成長了很多。于我而言,在這個寒假我不僅體驗了另一種完全不一樣的生活,還直面了廣州春運的真實情況,學習到了鐵路運輸?shù)囊恍┲R,鍛煉了自己某些方面的能力,結交了一群很好的朋友;這些組合起來,可以說是我大學時代最美的一筆,是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。
    現(xiàn)在,列車乘務員這份工作已經(jīng)結束了。然而,回想起來,工作前培訓時的辛苦,上車前對這份工作的憧憬,在車上各種事情對自己的磨練,和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。
    早在大一的時候,我就聽師兄師姐們說過,華農(nóng)有一個很有特色的活動,如果有機會一定要去參加,那就是做寒假的臨時列車乘務員。所以,從大一開始,我就在想什么時候能有機會去參加這個很有意義的社會實踐。大一的寒假,思鄉(xiāng)心切,回家去了,沒有去參加這個活動;大二的寒假,去參加了面試,想去參加這個社會實踐,結果沒有通過,參加不成;大三的寒假,這是我最后的機會了,我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報名了,去參加面試,結果通過了,終于機會來了。當知道自己通過了面試,有機會參加這么一個社會實踐活動時,內(nèi)心無比的高興,一來為自己終于有機會參加華農(nóng)的品牌社會實踐活動而感到激動,二來為自己將要實現(xiàn)自己的大學夢想之一而感到振奮。
    通過了面試,接著的事情就一系列的培訓。培訓的時間持續(xù)了近一個月,利用的時間是周末或,而這個月卻是在學期末,是學習最緊張的時候,而且有些科目還會提前考試,所以經(jīng)常為培訓和學習無法兼顧而感到苦悶。然而,通過學習,我知道培訓是為了工作所需,是為了我們學生的安全所需,是為了我們學校的形象。所以,不管多苦多累,我都堅持了下來,認真地參加每次培訓,認真地識記與工作有關的知識,認真地參加考核。
    為了我們學生上了列車后能完美地完成任務,能不出任何差錯,學校和廣州客運段組織的對我們的培訓是嚴格的。而且我們參加培訓的條件也比較艱苦。xx年的支援廣州客運段春運的志愿活動,我們學校參加的學生有1200人。大家可以想象,這么多的人同時參加培訓條件肯定不會好到哪里去。首先場地就是個問題,有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次,因為人多,大家的時間很難統(tǒng)一,所以培訓都要安排在周末或者晚上,而這樣又會占用我們復習的時間,讓我們?yōu)閷W習著急。培訓過程中,對我們要求最嚴格的是紀律。為了我們參加工作后能保證出色完成任務,保證自身安全,從培訓開始要求我們要嚴守紀律是十分必要的。每次培訓前,我們都要提前半小時到場,不能遲到。在培訓過程中,我們不能聊天,不能睡覺,不能看課外書,不能玩手機,不能隨意走動;反而要認真做好筆記。我們培訓時學的東西是要考核的,考核合格了才能參加工作。
    因為人多,我們培訓時的過程很是個考驗人的過程。我們的培訓很多時候是在新學活進行的。1200多人擠在新學活這么一個地方,可以想象會是多么辛苦。我們在里面只能坐很小的板凳,而且坐下去了基本上就沒有挪動的可能性了,這么一坐就是兩個多小時。在培訓過程中,上廁所的時間都限制得很死。很多同學多說,在這么一個培訓中就可以大概看到這份工作的厲害所在了。我想這個說法是正確的,我們實踐過后也證實這個說法是對的。
    培訓過后我們還要參加考核,只有考核通過了才能正式成為一名臨時列車乘務員。考核的過程也很考驗人。往往我們一次考核要做幾張試卷,時間有限制在兩個小時之內(nèi),而且有些試卷是必須做滿分的。考核的時候,每個人都奮筆疾書,一只眼睛在試卷上,一只眼睛在參考資料上。一場考核下來,手酸了,頭上漢都冒出來了。
    培訓、考核就這樣持續(xù)了近一個月,是在期末的一個月,是我們復習沖刺的一個月。在這個嚴格的培訓過程中,我們雖然感覺到艱苦,但是也學到了很多實用的知識,這些知識將伴隨著我們進入工作,幫助我們完美地的完成工作。xx年1月9日上午的最后一次思想動員大會結束后,我們的培訓就算結束了。我們的期末考試也結束了,我們就在等著時間把我們送上工作崗位了。
    某天晚上,我正在悠閑的宿舍里看電影,突然收到短信:我被調(diào)到xx組,第二天早上就要去廣州客運段那里學習,或許第三天就要上車工作了。這是個天大的消息!我原來是在園藝學院的組的,卻突然被通知調(diào)到了一個完全陌生的組;我馬上就要上車參加春運工作了,我感覺自己還沒有做好準備呢,出車的物質準備沒做好,心里也還沒有做好準備。但是,既然任務已經(jīng)來了,就必須馬上緊張起來,進入工作的角色。
    1月12日早上的五點,我起床了,六點我們組就要集合出發(fā)出車了。終于要作為一名列車乘務員上車工作了,我的心充盈著激動。
    九點多鐘的時候,我們終于登上了將要陪伴我們度過一個寒假的列車。咋一看,很是失望:我們的列車是條件最差的綠皮車,車上不能沖電,沒有電熱水機,而要用鍋爐燒水,連睡覺的地方也要一些人擠著睡,這設備實在是差呀!剛上車的時候,這車還一身臟呢,到處都是灰塵。因為是第一次上車,很多工作都不知道要怎么做,所以列車長給我們開了個短會后就叫我們回各自負責的車廂,等候老乘務員來來給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作,要檢查自己車廂的備品有沒有充足,要去領滅火器來安放好……就在我們還在懵懂中,還在探索中的時候,列車開動了——向廣州火車站的站臺開過去了。等我們反應過來的時候,我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉(xiāng)人流了,而這個時候的我們還沒理清個頭緒該怎么一步步工作呢。
    就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓時講過的內(nèi)容時,列車停靠在了站臺,耳邊很清晰地響起站臺很清脆的廣播。按照培訓時教的,我們下車立崗了。令我們吃驚的是,情況遠比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過來,劈頭蓋臉的,搞得我們有點懵。驗票沒多久,就發(fā)現(xiàn)自己的車廂滿了,似乎塞不進人了,但是站臺上還有很多我車廂的旅客等著上車呢,怎么回事?原來,剛上車的人都堵在門口了,旅客的行李還沒放上行李架上堵住了過道,很多無座的旅客干脆就站在車廂連接處不動了,這就導致下面的旅客上不了車。這時候,我的工作就不只是驗票了,我還要高聲喊,叫上車的旅客往車廂中間走,叫他們把行李放好不要堵住了過道……在站臺工作人員的幫助下,人總算是都擠進車廂里去了。
    志愿活動調(diào)查報告篇三
    青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。大學生是我國青年志愿者的主力軍,他們利用業(yè)余時間,結合自己的知識技能、資源和善心為他人、社區(qū)、社會提供非盈利性、非職業(yè)化的援助。在自覺、自愿基礎上,參與志愿者組織開展的各項活動,使大學生實現(xiàn)了自身價值,培養(yǎng)了大學生的公民意識和社會責任感,鍛煉了大學生的奉獻精神、服務能力等整體素質,同時也傳承了中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德??梢?,志愿者服務活動是動員和組織青年大學生參加精神文明建設、提高自身素質的有效載體,是新形勢下高校對大學生開展思想政治教育的新途徑,開展好此項活動意義重大。
    本次調(diào)查的直接目的是了解現(xiàn)階段大學生志愿服務現(xiàn)狀及大學生對青年志愿者行動的認識、理解、心態(tài)及存在問題,為推進大學生志愿服務的建設,進一步加強青年大學生志愿者工作力度,豐富動員方式和手段提供決策參考,更好地調(diào)動青年大學生參與社會、服務社會的積極性,激勵青年深入基層鍛煉,不斷積累社會經(jīng)驗,為和諧社會建設作出貢獻。
    (一)調(diào)查總體。
    定位在廣州高校大學生這個群體,主要以在校大學生為調(diào)查對象,在專業(yè)類別方面,盡量涵蓋幾大主要的專業(yè)類別,如經(jīng)管類,理工類,文史類。在年級差別方面,排除了應屆畢業(yè)生,即正在找工作的同學,準備考研及出國的人基本不在此調(diào)查范圍內(nèi)。
    (二)調(diào)查內(nèi)容。
    本調(diào)查主要針對志愿服務的基本情況、志愿服務的類型、志愿服務的動機和志愿服務存在問題等幾個方面實施調(diào)研。
    (一)調(diào)查方法。
    此次調(diào)查采取調(diào)查問卷和個案訪談兩種方式。
    (二)抽樣方法:
    采取非概率抽樣方式中的滾雪球抽樣方法,首先通過我們聯(lián)系熟悉的學生群,對他們實施調(diào)查后,再請他們提供另外一些學生群,讓他們幫忙對其進行調(diào)查或根據(jù)所提供的線索進行調(diào)查。由于一定的客觀原因,主要通過網(wǎng)絡發(fā)布調(diào)查問卷(包括qq、email和bbs等),讓調(diào)查對象自行填寫問卷。由于填寫問卷的同學是中大、華師、廣商、廣藥、廣工、華農(nóng)等學校在校大學生,對這個群體進行研究仍然是有很強的現(xiàn)實意義的,其基本分布狀態(tài)仍具有一定的客觀性、代表性。
    (三)技術手段。
    1、統(tǒng)計分析主要使用spss軟件,圖表制作主要使用excel軟件。
    2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)交叉分析(分類進行頻數(shù)統(tǒng)計分析和列聯(lián)表統(tǒng)計分析)。
    志愿活動調(diào)查報告篇四
    xxxx辦事處共有12個社區(qū),至目前,共組建志愿者隊伍16個,志愿者138人。從年齡結構看,志愿者年齡大多在35-60歲之間;從文化結構看,巾幗志愿者95%具有初中以上文化程度,而且多數(shù)是黨員和社區(qū)工作人員。志愿者隊伍類型主要有科技志愿服務、法律維權志愿服務、衛(wèi)生保健志愿服務、文化宣傳志愿服務、扶貧幫困志愿服務、低碳環(huán)保志愿服務等;服務內(nèi)容以服務空巢老人、關愛留守兒童、幫扶困難婦女和家庭、參與社區(qū)環(huán)境整治、推進家庭環(huán)保實踐、促進兒童家庭教育、開展婚姻家庭關系調(diào)適、進行心理撫慰和情緒疏導、開展法律和健康咨詢服務等為重點開展;服務形式是由辦事處或社區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者參加各種活動。如不定期地組織巾幗志愿者送科技、法律、衛(wèi)生、安全進社區(qū)活動。
    一是為確保巾幗志愿者活動的扎實開展,辦事處婦聯(lián)建立了全處巾幗志愿者檔案,對人員的基本情況、興趣特長進行了詳細的登記,從整體上協(xié)調(diào)志愿服務工作的開展。
    二是建立了二項工作機制:一是層層負責機制。各社區(qū)志愿者隊伍由社區(qū)婦女主任負責,各自開展活動,同時統(tǒng)一在辦事處婦聯(lián)的組織領導下開展工作,確保了總體有調(diào)度、層層有責任。二是動態(tài)管理機制。對登記的巾幗志愿者服務隊伍和巾幗志愿者進行動態(tài)管理。根據(jù)需要擴大巾幗志愿服務隊職能范圍,更好地服務群眾產(chǎn)生的新的期待和需求。不斷吸納新人員充實到巾幗志愿服務隊伍中,以服務者水平的提升帶動巾幗志愿服務工作水平的提升。
    三是建立活動制度。按照“志愿參加,無償服務,志在奉獻”的原則,結合婦聯(lián)實際,制定了切實可行的活動方案,精心組織各項活動,使巾幗志愿者服務活動有計劃、有部署地開展。
    一是開展“牽手貧困婦女兒童關愛行動”。二是開展“關愛農(nóng)村婦女送健康”活動。三是開展“關愛老人送真情活動”。在老人節(jié)期間,巾幗醫(yī)療服務隊、巾幗文藝宣傳隊到xxxx辦事處敬老院為老人免費檢查身體、打掃衛(wèi)生、清洗衣物、表演節(jié)目、感情交流,各社區(qū)志愿者還不定期到轄區(qū)老人家中送醫(yī)送藥,送防滑墊、響水壺、安裝燃氣報警器等安全產(chǎn)品,幫助老人理發(fā)、代買一些生活用品等,讓老人們感受到社會大家庭的溫暖。
    四是開展豐富多彩的文體活動。巾幗文藝宣傳隊深入社區(qū)、集市,利用小品、秧歌、快板、三句半等群眾喜聞樂見的表演形式,宣傳黨的方針政策、婦女權益法等,展示社會主義精神文明建設成果,豐富群眾文化生活。
    五是維護婦女兒童合法權益。巾幗維權服務隊利用三八節(jié)、六一節(jié)等節(jié)假日,依托各自的婦女兒童維權站,積極開展法律宣傳咨詢和維權活動,向婦女群眾發(fā)放宣傳資料2萬份,提供法律咨詢百余人次。
    六是幫助婦女群眾增收致富。巾幗科技服務隊深入田間地頭為廣大婦女群眾進行技術指導,毫無保留地為大家提供致富信息。
    七是參與環(huán)境治理活動。
    婦聯(lián)組織要充分利用組織優(yōu)勢,整合社會資源,幫助巾幗志愿隊伍爭取相關部門在政策上給予必要的傾斜或支持。
    志愿活動調(diào)查報告篇五
    社區(qū)文化是一種特殊的社會文化,是在社區(qū)這一特定的社會組織中形成、發(fā)展起來的。而城市社區(qū)文化是指城市社區(qū)居民在特定區(qū)域內(nèi)、在長期活動過程中形成的,具有鮮明個性的群體意識、價值觀念、行為模式、生活方式等文化現(xiàn)象的總和。社區(qū)文化是社區(qū)的精神內(nèi)涵所在,社區(qū)文化建設對構建和諧社區(qū)、和諧社會有著重要意義。
    隨著我國城市化進程的加快,人們的生活節(jié)奏日益加快,工作的緊張程度和精神壓力也隨之增加,社區(qū)作為人們工作外賴以生活和休憩的主要場所,人們不僅希望所在社區(qū)具備優(yōu)美的自然環(huán)境和硬件設施,更希望社區(qū)能夠有一個良好的人文環(huán)境,能夠成為大家賴以生存和堅守的“精神家園”。為推動“文化自貢”建設活動的開展,更好的為黨和政府提供決策參考依據(jù),國家統(tǒng)計局自貢調(diào)查隊于近期在xx市城區(qū)抽選了8個社區(qū)居民委員會和100名16周歲以上的城市居民,就其社區(qū)文化建設方面的現(xiàn)狀進行了一次問卷跟蹤調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要涉及市民對“社區(qū)文化”內(nèi)涵的了解程度、社區(qū)文化設施建設情況、社區(qū)開展文化娛樂活動的內(nèi)容和項目、市民參加社區(qū)文化活動的情況、對社區(qū)文化建設的滿意度、當前社區(qū)文化服務工作存在的主要問題、市民對社區(qū)文化活動的建議意見等。為使這次調(diào)查更具科學性、代表性,在抽選調(diào)查樣本時,充分考慮了被調(diào)查者的年齡、學歷、職業(yè)、收入等結構。調(diào)查結果顯示:xx市城市社區(qū)文化建設已經(jīng)取得了一定的成效,但也存在社區(qū)文化設施滯后,社區(qū)文化活動單調(diào)、枯燥等讓市民不滿意的問題。廣大市民迫切希望加快社區(qū)文化建設步伐,為社區(qū)居民提供更好的人文環(huán)境和文化資源,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
    1.多數(shù)市民對社區(qū)文化內(nèi)涵了解不多不深。
    對于社區(qū)文化的內(nèi)涵,幾乎沒有人能較完整的回答。對社區(qū)文化活動的內(nèi)容有52%的人回答了解;有41%的人聽說過,但不是很了解;有7%的人不清楚。
    2.社區(qū)文化活動遠不能滿足市民的文化需求。
    (1)當問到主要通過哪些途徑滿足文化需求時,認同率較高的分別是網(wǎng)絡93%、電視89%、書籍59%,而真正通過社區(qū)文化活動滿足文化需求的只有44%的認同率。
    (2)社區(qū)文化活動主要面向老年人,服務群體不夠寬泛。
    調(diào)查結果顯示:社區(qū)文化活動主要面向老年人,認同率為58%;此外有38%的受訪者認為,社區(qū)文化活動無明顯的對象之分,要視需要而定。認為面向青年的認同率僅為4%。
    3.市民對社區(qū)文化設施現(xiàn)狀的滿意率較低,
    調(diào)查結果顯示:一半以上的市民對社區(qū)文化設施的現(xiàn)狀不滿意或不太滿意,36%的市民比較滿意,覺得非常滿意的比重僅為5%。
    4.社區(qū)文化活動的內(nèi)容和形式。
    (1)社區(qū)文化活動的組織形式:據(jù)本次調(diào)查,社區(qū)文化活動由社區(qū)委居民員會組織的比例占78%,由居民自己組織的比例占16%,其他組織形式占6%。
    (2)市民參加社區(qū)文化活動的主要內(nèi)容:有33%的人參加文藝表演,有24%的人參加棋活動,9%的人參加文化競賽。還有34%的人基本不參加社區(qū)文化活動。
    (3)市民最喜歡的社區(qū)文化活動項目:最喜歡文藝類活動的人占30%,最喜歡文體競技類活動的人占19%,最喜歡知識講座、技能培訓的人占17%,最喜歡游戲類活動的人占15%。其余人員不太喜歡參加社區(qū)文化活動。
    5.社區(qū)文化建設已取得初步成效。
    (1)社區(qū)文化活動開展的頻率逐步加大。有68%的.被調(diào)查者表示,社區(qū)定期或不定期開展較多的文化活動。有21%的被調(diào)查者表示,社區(qū)偶爾會開展一些文化活動。另有11%的被調(diào)查者表示,本社區(qū)幾乎沒有開展過文化活動。
    (2)初步形成良好的社區(qū)文化氛圍。社區(qū)文化活動的開展,使社區(qū)居民能夠自覺遵守社區(qū)文化公約,認同率為32%。通過社區(qū)教育、社區(qū)輿論、群眾討論等形式,形成良好的道德規(guī)范,認同率為45%。通過社區(qū)文化的熏陶,社區(qū)經(jīng)常涌現(xiàn)出好人好事,認同率為6%。另外,覺得社區(qū)文化活動對形成良好社區(qū)文化氛圍沒有幫助的認同率為17%。
    調(diào)查顯示:有88%的受訪者認為,社區(qū)是大家的環(huán)境,與每個人都有密切的聯(lián)系,都應該積極參加到和諧社區(qū)文化活動中來。
    (一)社區(qū)文化建設經(jīng)費沒有保障,嚴重制約了社區(qū)文化的發(fā)展。
    社區(qū)文化建設經(jīng)費沒有保障,是xx市社區(qū)文化建設面臨的重大而現(xiàn)實的問題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),各個社區(qū)配備的干部一般是5名,每個干部每月平均工資及補助908元,每月社區(qū)支出的工資就要4540元,一年就要54480元的工資支出。除工資外一年上級下?lián)艿霓k公經(jīng)費大約4000-5000元左右,可見,社區(qū)用于公益性社區(qū)文化的經(jīng)費少得可憐。據(jù)了解,現(xiàn)在社區(qū)在籌集文化活動經(jīng)費方面,常常是采取“化緣”的方式,憑著社區(qū)干部的人緣關系,到所在轄區(qū)的單位、業(yè)主委員會、個體戶籌措資金,有錢出錢、有人出人、有力出力。這種籌措資金的方法,雖然在一定程度上解決了社區(qū)文化建設資金不足的問題,但此法畢竟不是長遠之計。
    (二)工作隊伍結構不合理,人才匱乏。
    社區(qū)文化建設是我國文化建設的重要基礎之一,建設一支高素質的社區(qū)文化人才隊伍是搞好社區(qū)文化建設的必要條件。近年來,各地在加強社區(qū)文化建設、培育基層文化人才隊伍方面做了很多工作,也取得了一定成效。但由于種種原因,社區(qū)文化人才隊伍的建設還不能適應現(xiàn)實工作的需要。主要表現(xiàn)在:
    一是社區(qū)文化工作者中兼職人員多,根本沒有專職文化工作者,都是身兼數(shù)職。他們由于工作、時間、精力等多種原因,使得他們很難全身心地投身到社區(qū)文化建設中來。
    二是社區(qū)文化骨干隊伍缺乏。搞好社區(qū)文化建設,需要有一支具有較高文化素質和道德水平,同時具有文化專業(yè)的一技之長、熱心于社區(qū)文化的骨干隊伍。然而,現(xiàn)實的情況是社區(qū)文化建設的骨干力量、各類文化人才普遍較為缺乏,支撐社區(qū)文化工作的多數(shù)為年紀較大、專業(yè)層次偏低的非專業(yè)工作人員。且由于開展文化活動和培訓的經(jīng)費不足,社區(qū)文化骨干隊伍的培養(yǎng)力度不夠。這種情況嚴重地制約了社區(qū)文化活動檔次和水平的提高。
    志愿活動調(diào)查報告篇六
    何丹,黃哲媛,袁瑛。
    班級:2xxx1指導老師:任貴華。
    目錄。
    問卷調(diào)查——————————————1。
    調(diào)查統(tǒng)計表—————————————2。
    調(diào)查報告——————————————3。
    調(diào)查結果——————————————4。
    大學生對社會志愿服務者的認識與支持情況調(diào)查問卷。
    親愛的同學您好!
    為了全面掌握大學生志愿服務的發(fā)展狀況,準確把握大學生志愿服務工作現(xiàn)狀及存在問題,更好地了解廣大學生志愿者在志愿服務活動中的需求和遇到的困難,我們誠摯地期待您完成以下調(diào)研。本次調(diào)研不記名,答案無對錯。請您根據(jù)自己的實際情況認真、客觀地填寫這份問卷。謝謝您的合作!
    1.您的性別是:a男b女2.您的年齡:__周歲3.您的年級:()。
    a大一b大二c大三4.您是否喜歡志愿者服務活動?()a很喜歡;b喜歡;
    c沒有,但有想要參加的意愿;d沒有,一點也不想?yún)⒓印?BR>    6.您周邊的同學是否為志愿者?()。
    a是的,有很多;b是的,不過不多,只有一兩個;c沒有,一個也沒有;d不是很清楚。7.您是通過什么途徑參加志愿者活動()。
    a.學校社團和協(xié)會的組織;b.自己上網(wǎng)或主動去了解;c周圍同學的介紹;d沒關注此類活動。
    8.您周圍的志愿者大都持怎樣的態(tài)度?()。
    a積極,會主動留意這方面的信息;b有機會才參與;c想做但沒有機會;d做不做都無所謂;e麻煩,厭倦。9.您對參加志愿服務的態(tài)度是:
    10.您認為當一名志愿者,最應該具備什么素質:()。
    a.專業(yè)知識完備,可勝任工作;b.交流能力好;
    c.應變、處理能力強;d.甘于奉獻的精神。
    11.您希望參加志愿服務的時間分布是怎樣的呢()。
    a集中一段時間參加b時間分散但比較有連續(xù)性的參加c兩種都有。
    13.您想利用什么時間參加志愿服務()。
    15.您認為大家不參加志愿活動的原因是什么?()。
    a想去,但自己的時間不多,怕影響正常的學習、工作和生活;
    e缺乏對志愿者的專項法律、法規(guī)保障,權利義務關系的了解。16.您認為大家參加志愿者活動的原因是什么?()。
    f使人生更有意義,得到滿足感和成就感,尋求精神愉悅和快樂;g消磨空閑時間。
    17.您更愿意參加哪方面的志愿服務:()。
    a社區(qū)服務;b災難救助;c秩序維持;d助老扶幼;
    e服務活動或大賽;f下鄉(xiāng)支教;g扶貧建設;h公益環(huán)保;i其他____________________________。
    f其他____________________________________________________。19.從事過志愿活動后,下列那個選項符合您的想法?()。
    21.關于志愿活動,您有什么建議或想法呢?
    問卷調(diào)查統(tǒng)計表。
    注:本次發(fā)放問卷100分,實際回收有效問卷為88份,男女生比例為88:0。
    ***街道于20xx年1月率先在全市成立了社區(qū)志愿者協(xié)會,注冊社區(qū)志愿者1610名,建立社區(qū)志愿者工作站20個,成立各類志愿者服務隊12個。自成立以來,開展了豐富的卓有成效的志愿服務活動,得到了各級領導和社會各界的廣泛認可。但隨著社會的發(fā)展,也暴露出一些問題,這些問題的處理將直接關系到志愿服務活動的長遠發(fā)展。
    街道充分發(fā)揮各社區(qū)的特色優(yōu)勢,著力打造了一批有影響力的特色品牌。打造了如“***社區(qū)網(wǎng)吧義務監(jiān)管、計生義務服務、課外義務輔導,**社區(qū)的義務學生接送,宏偉社區(qū)的弱勢幫扶,**社區(qū)的義務治安巡邏”等一系列特色品牌。其中,***社區(qū)七位老人義務接送學生十幾年的事跡先后被中央電視臺、山東電視臺、齊魯晚報、新浪、網(wǎng)易等新聞媒體重點報道,并作為我市文明創(chuàng)建的先進典型在中央電視臺《焦點訪談》欄目突出報道。
    料2萬余份,清潔環(huán)境衛(wèi)生達10余萬平米,為弱勢群體提供“一對一”志愿服務216人次,為居民提供醫(yī)療服務2200余人次,提供法律援助102人次,接受心理咨詢129人次。
    街道社區(qū)志愿者工作雖然取得了一定的成績,但面臨許多考驗,還有許多工作急待進一步完善,突出表現(xiàn)在以下幾點:
    一是志愿服務活動的實效仍需加強。志愿服務活動應該是“來自群眾、服務群眾”,各社區(qū)和有關部門雖已制定管理辦法或成立專門組織,但受社會經(jīng)濟化的影響,一些人對志愿服務和志愿者隊伍建設認識還不深,參與不夠,還沒有在社會完全形成“人人支持、廣泛參與”的良好氛圍,志愿服務短期行為多,有的流于形式,缺乏深入扎實長效的志愿服務活動。
    二是志愿者的服務平臺仍需完善。各社區(qū)志愿者服務站的作用沒有發(fā)揮好,社區(qū)在投入上存在不足,志愿服務缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費保障,志愿服務項目的運作管理不規(guī)范,志愿者服務站的配套設施不完善,在轄區(qū)內(nèi)的影響力不強,給社區(qū)志愿活動的發(fā)展造成了不利影響。
    甚至招募新志愿者困難等問題。
    (一)要加大宣傳力度。推進志愿服務和志愿者隊伍建設,對于普及文明風尚、提高公民思想道德素質、建設社會主義核心價值體系具有重要作用,對于動員公眾參與社會建設,及時彌補政府和市場的某些缺位,緩解經(jīng)濟社會轉型期產(chǎn)生的一些矛盾,促進社會群體和諧共處具有重要意義。今后要從以上幾個方面加強宣傳,積極廣泛地吸引廣大群眾參與進來,逐步形成“人人支持、廣泛參與、社會認可”的良好社會氛圍。
    (二)要加強領導與管理。進一步推進志愿者隊伍建設,必須明確職責分工、加強統(tǒng)籌協(xié)作。結合協(xié)會章程和志愿者的管理辦法,對所承擔的工作作進一步分解和細化,責任到人,落實到位,務求實效。志愿者隊伍建設是一個系統(tǒng)工程,包括許多工作環(huán)節(jié)和影響因素,要從精神文化、組織機制、行為規(guī)范、社會支持等多個方面,統(tǒng)籌考慮志愿者招募、注冊、培訓、考核、評價、激勵、保障等各項工作,加強相關制度建設,特別是志愿者的激勵體制建設,全面完善志愿服務體系。
    內(nèi)外做法和經(jīng)驗,深入找尋推進志愿者隊伍建設規(guī)律,科學指導民政領域志愿者隊伍建設工作。針對新的形勢,利用網(wǎng)站、qq群、微博等新媒體組織志愿服務活動,建立高效、暢通、便利的志愿活動平臺。
    志愿活動調(diào)查報告篇七
    第xx屆亞運會將于20xx年11月12日在xx揭開帷幕,xx人民為這一刻的到來奉獻著力量,而作為廣州的學子更應為此奉獻自己的力量,而對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,至高的職業(yè),所以我毅然地選擇了當一名光榮的廣州亞運城市志愿者,并有幸成為了一名城市志愿者骨干,能夠帶領更多的志愿者參與到亞運志愿事業(yè)中。從六月份到八月份連續(xù)三個月都是海珠區(qū)亞運城市志愿者“大練兵”的日子,期間每天城市志愿者工作組的骨干都參與到“大練兵”這項活動中,此項活動主要包括“大拇指”行動、交通指揮、排隊候車以及公交車上讓座四項活動。
    而我主要參與了六、八月份的“大練兵”活動,從六月份剛接手此項活動時感到束手無策到八月份的胸有成竹,我相信這期間的點滴就是我成長的堅強后盾。除此以外我還參加了社區(qū)調(diào)查,協(xié)助我們這一團隊到公交車站、路口以及地鐵站采訪各個高校的志愿者。
    由于我接觸“大練兵”的時間比較長,所以對于這一部分的工作我還是蠻有感慨的,而且也算有經(jīng)驗之談。
    全盤的計劃。即使有一個方案書在手上,但是還是得想辦法來找志愿者,管理志愿者,最重要的是該如何去執(zhí)行,再說執(zhí)行的時候往往不簡單,總會遇到這樣或者那樣的問題,所以如果缺少一個全盤的計劃必定會失敗,而且現(xiàn)在面對的是整個仲愷的三千多的城市志愿者,只要有一個細節(jié)沒想到往往會出現(xiàn)差錯,最后只會導致整個活動的失敗。
    縝密的思考。無論做事還是做人,都要縝密的思考。()俗話有說“水能載舟,亦能覆舟”。城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的,只要我們的決策沒有得到他們的支持,再周密的決策都是如同虛設的,再美的夢都只是一種幻想,根本無法實現(xiàn)。做事不縝密思考,將致使方案的失敗。
    豐富的經(jīng)驗。一個從未做過類似工作的人帶領這個團隊,那是一個多么不可想象的現(xiàn)象。一個沒有經(jīng)驗的人,不會想象到實踐過程中會遇到的種種問題,就更別提很好地解決這些問題啦。所以此時此刻才發(fā)現(xiàn)我大一一年的干事是沒白干的,在實踐拓展部所學到的都是我接手“大練兵”工作的基礎。不過起最主要作用的當然是我們“大練兵”的負責人,他能想到期間的種種,即使遇到突發(fā)狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團隊缺少這樣的一個人,想必我們的“大練兵”未必能順利進行,而我或者也未必有那么多感慨。
    遇事鎮(zhèn)定?;蛘呤且驗槲业慕?jīng)驗不到家,所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時候會退卻,或者不能冷靜下來思考問題,慌慌張張的,最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發(fā)狀況有了些少的認識,所以一般的問題我還是能解決的,這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力,想必難以解決突發(fā)狀況,而沒有經(jīng)歷過突發(fā)狀況,想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。
    人性化的管理。這個龐大的團隊可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個龐大的團隊必須要講求方法。換位思考,被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲,成就自己,只要這樣的管理者才能得到被管理者的認可以及支持,這樣的工作必定能順利地進行,即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理,還是志愿者的管理,這都是個學問,能夠從大學就開始涉足這些,我想我算是幸運的那一個。
    再說社會調(diào)查的,這次的社會調(diào)查我們可謂是有備而來的,就調(diào)查問卷都準備了大半個暑假,而做調(diào)查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。
    社會調(diào)查問卷足以反映各個階層的志愿者對于亞運城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。
    志愿活動調(diào)查報告篇八
    黨的報告指出,要深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,完善社會志愿服務體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。這一重要論述為在新時期、新階段進一步發(fā)展志愿服務、促進社會和諧指明了方向。目前,在全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的大背景下,我區(qū)的志愿服務在促進民生保障、環(huán)境保護、社區(qū)建設、社會文明等社會管理各項事務方面的作用和地位已越來越突出。社區(qū)、街道作為社會管理的基層窗口,民生服務功能日益凸顯,社區(qū)志愿服務已經(jīng)成為構建和諧社會的重要力量,成為社區(qū)公共服務的重要補充,更是團組織主動參與社會管理與服務的重要內(nèi)容。
    一、社區(qū)志愿者和社區(qū)志愿服務的界定
    社區(qū)志愿者可以定義為具有志愿精神的社區(qū)居民,他們自愿貢獻自己的時間、精力、技能等資源,在沒有物質報酬前提下,通過提供各種服務,參與社區(qū)服務、公益事業(yè),推動社區(qū)和諧發(fā)展的人。
    社區(qū)志愿服務是指社區(qū)內(nèi)的志愿者利用自身資源,參與社區(qū)的各項服務、公益活動,并在此基礎上逐步參與社會上的各類志愿服務活動,為社區(qū)居民、社會提供公益性、非營利性的服務。
    二、社區(qū)志愿服務工作實踐與啟示
    多年來,城廂街道團工委圍繞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,采取了“力所能及、志在奉獻、講求實效、重在參與”的工作原則,積極倡導和開展社區(qū)志愿服務活動,形成了以街道志工委為龍頭,32個社區(qū)志愿者服務站為基地,209支社區(qū)志愿服務小分隊為主體的社區(qū)志愿服務結構體系。近年來,社區(qū)志愿服務工作以“3.5““5.1”“6.26”“10.1”“12.5”等志愿服務日為契機,以公益便民服務為重點,以困難、弱勢群體為主要服務對象,開展以文明倡導、低碳環(huán)保、科普咨詢、禁毒宣傳、生活照料、醫(yī)療保健、法律援助和結對幫扶等為主要內(nèi)容的志愿服務,通過深入開展愛心超市連鎖、金暉慰老、陽光助殘等志愿服務項目建設,在社區(qū)倡導了一種人人為我、我為人人的和諧環(huán)境;體現(xiàn)出了志愿服務者的自我價值;同時也提高了社區(qū)管理民主化的程度,更有效地增強了志愿服務工作的針對性、實效性和持續(xù)性。
    在實踐中,我們深刻的體會到:黨政的重視與支持是加強社區(qū)志愿服務工作的根本保證;完善的組織網(wǎng)絡,相對穩(wěn)定、素質較高、不斷壯大的志愿者隊伍是社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展的生存基石;善于整合創(chuàng)新、拓展服務領域、提升服務層次、擴大社會影響力是提高社區(qū)志愿服務質量和水平的關鍵要素;堅持服務社會與實踐育人的有機結合起,引導志愿者在傳播志愿精神中受鍛煉、長知識是抓好工作、做強服務的動力之源。
    三、存在的問題及原因分析
    在調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn),盡管通過多年來的實踐與發(fā)展,城廂社區(qū)志愿服務工作已取得了一定的成效,但隨著經(jīng)濟社會的.快速發(fā)展和社會需求、服務群體的不斷變化,傳統(tǒng)的工作思維、方法和措施已不能完全適應形勢發(fā)展的需要,一些影響著社區(qū)志愿服務工作持續(xù)、深入、有效開展的問題仍較為突出:
    1、社區(qū)志愿者隊伍量大面窄,公眾參與主動性不夠。
    在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),雖然社區(qū)志愿服務隊伍來源比較豐富,在區(qū)域共建的大背景下,實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務站、駐區(qū)單位服務隊、兩新組織服務隊三位一體的社區(qū)志愿服務隊伍結構。但是目前社區(qū)志愿服務還是圍繞黨政、社區(qū)的“各項中心任務”為主,行政色彩濃厚。從年齡結構和職業(yè)類型分布圖中,我們可以了解到目前城廂18596名社區(qū)注冊志愿者中,以社區(qū)內(nèi)60歲及以上的退休老年人和18周歲以下的學生為主,全民參與的力度還不夠。同時在開展活動的過程中,大部分社區(qū)中都存在部分居民的主動、積極服務意識不夠,要求社區(qū)為他服務的多,考慮自己為他人服務時缺乏配合的問題。另一方面一部分社區(qū)居民對社區(qū)的歸屬感、認同感不強,如何調(diào)動這部分年輕人群的志愿服務積極性有待探討。
    2、社區(qū)志愿服務內(nèi)容單一,已不能完全適應社會發(fā)展需求。目前,社會各領域對志愿服務的需求正不斷增加,需要大量志愿者來提供服務,然而就實際情況而言,我們所能提供服務的領域卻有一定的局限性。以瀟湘社區(qū)為例,志愿服務6個小分隊中,治安督察隊和助老幫困隊的活動次數(shù)相對較多,體現(xiàn)在志愿服務工作開展的范圍還不夠廣。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的狹義的志愿服務活動內(nèi)容已不能完全適應社會大眾所需,社區(qū)居民更關注的是通過志愿服務活動來提升自身綜合素質,即在助人的同時達到自助。這也說明我們社區(qū)志愿服務項目的設計需要切合居民需求,需要不斷加強服務內(nèi)容的針對性和實效性。
    3、大眾知曉率兩級分化較重,宣傳力度仍需進一步加大。
    本次調(diào)研為期2個月,采取了問卷調(diào)查和深度訪談相結合的形式,在走訪中我們發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民對志愿服務活動的開展情況了解度兩級分化嚴重,平時參與社區(qū)活動的居民對社區(qū)志愿服務工作開展評價較高,也提出了可行的意見建議;而不少雖身在社區(qū),但不參與社區(qū)活動的居民則幾乎不了解轄區(qū)內(nèi)有開展志愿服務活動??梢?,社區(qū)志愿服務宣傳力度還有待進一步加強。
    四、深化社區(qū)志愿服務的思考與對策:
    志愿服務的可貴之處在于無私奉獻,是社會和諧和穩(wěn)定的動力,也是社會發(fā)展的動力。隨著社會的發(fā)展,志愿服務也要有所調(diào)整,不能僅限于慈善性、體力性工作,而是要積極回應社會需求,才能顯示其高度的社會生命力。
    1、加強社工義工聯(lián)動,不斷完善管理服務機制。一是以專業(yè)社工為引領,以義工(社區(qū)志愿者)為主導,實現(xiàn)“兩工”聯(lián)動,形成社區(qū)搭建志愿服務平臺、社區(qū)志愿者積極主動開展服務內(nèi)容的志愿服務模式。二是在肯定志愿服務是一種奉獻行為的同時,也需全面考慮志愿者在參與過程中的一些需求:如個人成長、安全和福利等,包括為志愿者提供安全保障、午餐費、交通費等開支及其他的基本福利保障。三是要建立形式多樣、獎勵技巧得當?shù)慕值?、社區(qū)的兩級激勵機制,鼓舞志愿者士氣。四是要把“助人”和“育人”有機結合起來,在充分尊重志愿者的愿望和要求,針對不同志愿者和不同受助者開展不同的服務的同時,也要注重志愿者的培育和管理,讓志愿者在“助人”的過程中,體驗社會,完善自我,不斷提高,實現(xiàn)“助人自助”。
    2、深化常態(tài)服務項目,積極發(fā)揮品牌引領效應。社區(qū)志愿服務要得到社會認可,保持生命力,在深化已有的常規(guī)志愿服務項目的基礎上,還必須緊密結合社區(qū)實際需求,把社區(qū)(社會)需要而志愿者又能做到的事情,作為工作發(fā)展的目標和方向,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,找準定位,形成自身的特色和品牌。并以示范推廣為手段,全面推進社區(qū)志愿服務工作。一是推行未成年人校外教育志愿服務示范。8月,城廂街道團工委在江寺社區(qū)試點“以愛育愛”志愿服務項目,立足“315”工作機制,即組織一支親子義工隊伍,建立一個社區(qū)親子qq群網(wǎng)絡,改造一個育愛工坊基地和開展五大類主題活動。以從小培植志愿精神,讓孩子們從志愿服務活動中學會關愛,學會感恩、學會奉獻。并以家庭帶動社區(qū),以社區(qū)帶動社會,形成全社會文明的傳遞和延續(xù)。二是推行鄰里互助老齡志愿服務示范。在已有的金暉慰老、陽光助殘基礎上,拓寬服務范圍。今年瀟湘社區(qū)開始試點“依老養(yǎng)老”志愿服務項目,以黨員志愿者帶動居民志愿者的形式,一個黨支部所在區(qū)域建立“一個鄰里幫幫團、n個睦鄰點”,讓成員間發(fā)揮相互幫帶作用,讓更多的老年人參與到自助互助的公益活動中來,使老有所樂,老有所為,老有所依,努力實現(xiàn)“鄰里互助,助人自助”的目標。三是推行家家健康社區(qū)志愿服務示范。通過與衛(wèi)生局、各大醫(yī)院等合作,共建社區(qū)醫(yī)療志愿服務隊。以社區(qū)為單位,按家庭地址劃分,把住在各社區(qū)內(nèi)的醫(yī)務人員建成網(wǎng)格化醫(yī)療志愿服務隊,開展主要針對轄區(qū)居民的心理健康咨詢、衛(wèi)生知識普及、緊急救助、家庭健康教育等服務,切實提高社區(qū)居民的健康水平和生活質量。
    3、加強志愿服務宣傳,助推形成良好社會風尚。充分利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)博客、微博等宣傳陣地長期張貼社區(qū)志愿服務年度計劃安排表和志愿者招募海報,加大志愿服務的宣傳教育,使之家喻戶曉,深入人心,讓志愿者精神在社區(qū)扎根,讓志愿文化之花在社區(qū)綻放。要注重日常滲透,把公益服務潛移默化地融入到各類市民教育活動中,積極引導廣大機關干部、企事業(yè)職工、學生、退休人員等各界人士帶動全民參與志愿服務實踐,讓人們在長期的熏陶感染中增強志愿服務意識,把志愿服務精神的種子播撒到每個人的心間。
    志愿服務是“送人玫瑰,手留余香”的高尚事業(yè),需要我們付出巨大的熱情、無限的愛心、積極的行動和永遠的堅持。如何用創(chuàng)新的思維和辦法解決前進中出現(xiàn)的問題,把社區(qū)志愿服務工作持續(xù)深入地開展下去,需要我們不斷摸索、探討并逐步完善。我們也將在已有工作成果的基礎上,重抓項目化推進、品牌化建設,以助人自助的最終服務理念,構建一個和諧的社區(qū)志愿服務平臺,努力實現(xiàn)社區(qū)志愿服務工作與全社會政治、經(jīng)濟、文化、社區(qū)建設的有機融合,推動社會管理服務能力的不斷提升。
    志愿活動調(diào)查報告篇九
    受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
    寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人。
    攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
    專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
    問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。
    第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
    今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個月的調(diào)研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
    從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調(diào)查。當然組隊任務的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
    以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
    關于錢。對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟重心的落腳點,特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會經(jīng)驗才是無價之寶。
    關于人際交往。在這次調(diào)查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調(diào)查的嚴肅性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
    關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了??聪?,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)現(xiàn)集權現(xiàn)象很嚴重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。
    關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    這個暑假挺充實,因為有相同的經(jīng)歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調(diào)查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調(diào)整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
    志愿活動調(diào)查報告篇十
    清晰的記得加入院青工部那天部長說的那句話——用不到二十歲歲的年紀干一輩子驕傲的事,于是這也就成為了我大一暑期社會實踐的選題:公益。
    確定了方向之后,回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學們一起組建了一個小團隊——思源志愿者,即飲水思源之意。但公益畢竟是個大題目,至于具體該干些什么,我們在一起討論了很久,一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不可否認很多公益活動是出于一片好心,但深究下去它是否起到了實際作用呢?最常見的是進敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛心行為嗎?更常見的是支教——教育是一個長期的事情你只去一個禮拜兩個禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實為孩子們帶來了什么改變呢?不能說這些志愿活動是流于形式,但至少收益不大,而我們想做一些實實在在的事情。
    一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書香獻一片真情。高爾基說過書籍是人類進步的階梯,那是因為你翻開書就相當于翻開了另一種人生的感悟體驗以及閱歷,在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見——無論從課外書閱讀量或是中高考升學率,我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書,讓書帶給他們一個美好的夢一個外面的自由開闊的世界。
    8月1日那天我們在市區(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng),做了一個簡單的調(diào)查,挨家挨戶上門和孩子們家長們交流孩子的課外書閱讀情況。孩子們反映學校的圖書館雖然每周定期開放,但是每周有班級限制,也就是說一個班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的知識他們更喜歡閱讀一些課外讀物,但是真實的情況是家里有那么三兩本的課外書的家庭很少很少。
    8月2日我們開始了拉贊助的道路,因為我們不想只給孩子們舊書,盡管書的新舊并不能影響其價值,但我們更愿意給孩子們新書就像是他們值得擁有一個嶄新的未來一樣。但是這條路并不順利,烈日炎炎下從中午跑到下午,也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫,所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時候,去了一家房地產(chǎn)公司,公司的負責人很好心的給了一千元的贊助。
    8月3日我們在方舟廣場設立了募捐點位,從早晨10點到下午5點一直有人輪換值班。過路的行人常常駐足腳步來詢問我們的活動,我們的值班人員也會耐心的講解給路人聽,雖然這個募捐點并沒有實際的收到多少本書,但是來來往往的路人給予我們的支持和鼓勵是我們堅持下去的信心和動力。
    以后的五天募捐點仍在,但我們開始了尋找書籍來源。假設你家有書但是要你提這么遠到募捐點你還愿意主動捐么?因此我們開始了更辛苦的任務但也是最有成效的任務——走小區(qū)上門收書,可以說這是直面人情冷暖的時刻。“我們是思源志愿者,我們在為一所農(nóng)村小學募捐圖書,您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎?謝謝您了?!鳖愃七@樣的話我們每個人至少說過不下百遍,還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個。我們碰見過慈祥的老人熱情的招呼我們進去吃西瓜喝水,我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關門不語的人,我們碰見過好心的學生聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書,我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知,過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。
    跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當然是學生存在的地方,學校。我們回到母校局一中,經(jīng)母校同意后我們利用學生午自習時間給四個班的同學們做了一個簡短的演講,同學們參與的熱情也很高,第二天紛紛帶來了自己家里的課外書,很多同學都是提了一袋子來的,共計80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢?,但是幾?jīng)勸說領導還是不同意,故放棄了市一中的活動。
    8月7日我們將剩余的經(jīng)費用來購置新書,書店的老板也給了半價的優(yōu)惠,新書共購買120本,書店老板又額外贈送了20本,共計140本。
    我們定在8月8日將書籍送至肖家堡小學,在此之前我們聯(lián)系到銅川日報、三秦都市報這兩家媒體。清晨九點大家都如約而至,開始搬書上車,一行人前往肖家堡小學,記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是,小學的校長在外地出差,安排好接待我們的主任卻遲遲沒來,我們未能有一個正規(guī)的捐書儀式。
    第二天我們的活動得到了銅川日報紙質版和三秦都市報網(wǎng)絡版的報道,其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。
    到這里我們的活動就算正式結束了。
    最近看過一句話是這么寫的:我很后悔我大學的三個暑假就這么無所事事過去了,因為我以后有大把的時間可以用來晚睡晚起但是卻再也沒有一個完整的時間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過這次活動,那么我至少可以問心無愧的對自己說,這個暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠我也收獲了友誼收獲了感謝。
    用不到二十歲的年紀干一輩子值得驕傲的事,這只是開始。
    志愿活動調(diào)查報告篇十一
    志愿活動是指自愿貢獻個人的時間和精力,再不記物質報酬的前提下為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供服務。
    調(diào)查顯示,多數(shù)被調(diào)研對象在校學習期間都有過志愿服務活動的經(jīng)歷。有志愿服務經(jīng)歷的占到80%,沒有志愿服務經(jīng)歷的僅有20%。在參加過志愿服務的同學中,有86%的同學愿意繼續(xù)參加志愿服務,不確定的人數(shù)為14%。在沒有志愿服務經(jīng)歷的同學中,愿意開始參加的同學有78%,不確定的有22%。而且在所有被調(diào)研對象中有90%的同學認為大學生應該參加志愿服務。由此可見,當今的大學生志愿服務得到了絕大多數(shù)同學的支持與認可。
    2、從事的志愿服務情況
    大學生參加志愿服務的時間情況。每次志愿服務時間在2—4小時的居多,占到44%,2小時以下占到22%,長時間(4小時以上)約占16%。關于志愿服務方式,集中一段時間參加與時間分散但比較有連續(xù)性的參加所占比重相當。由圖7很明顯的得出,大學生參加志愿服務活動利用的時間基本為雙休日,課余時間與節(jié)假日(包括寒暑假)。能做到只要有需要任何時間都可以的同學比較少。我們可以看出大學生參加志愿服務活動的時間分配是比較合理的,利用雙休日、課余時間及節(jié)假日,每次志愿服務時間多在4小時內(nèi),不影響正常的學習生活。還值得欣慰與鼓勵的是很多同學都是有連續(xù)性的參加志愿活動。
    大學生參加的志愿服務的內(nèi)容中,大型會展、大型運動會等活動服務、環(huán)境保護與美化服務、幫助孤、寡、老、殘疾人的服務、支教服務為主要內(nèi)容,也就是說大學生主要都是從是這些方面的志愿服務。可見大學生志愿服務的要指導思想是“出人力,獻愛心”。幫助孤、寡、老、殘疾人的服務一般都是在社區(qū)、敬老院、療養(yǎng)所等地方,會展運動會等的志愿者有統(tǒng)一組織,也就是說志愿者是不需要花費額外費用的。在高校志愿組織自身運轉資金完全依賴學校撥發(fā)有限的活動經(jīng)費、而志愿者服務完全免費甚至要自貼路費的情況下,進行成本較低的志愿服務成為必然。
    分析大學生從事的志愿服務內(nèi)容,除支教外,都沒有對志愿者有特別的要求,最典型的如沒有知識技能方面的要求,這也就不能將大學生志愿者與一般的社會青年志愿者區(qū)分開,也就是說,沒有發(fā)揮大學生的優(yōu)勢。從另一方面考慮,這也是大學生志愿服務活動內(nèi)容單調(diào)的體現(xiàn)。要想更好的開展大學生志愿服務活動,解決好這一問題會有重要作用。
    在志愿服務活動主要組織者中,學校遙遙領先,其次是政府系統(tǒng)、工青婦系統(tǒng)、志愿者協(xié)會、非政府非盈利等組織。在大學對志愿服務活動的重視程度的調(diào)查中,認為非常重視的有12%,認為比較重視的有60%,認為不太重視和不重視的分別有24%和4%,這說明大學對大學生的志愿服務活動是重視的。上述兩圖反映出了大學對大學生志愿活動的支持,也說明大學在志愿活動中起著不可替代的重要作用。
    在參加過志愿服務活動的同學中,有52%的同學認為參加志愿服務有阻力,即有大約一半同學是感到有阻力的。比較可知,無論參加過還是沒參加過志愿服務,共同的阻礙因素都是時間,而且時間因素,與個人生活或學習相沖突都是最重要的原因。不同點是經(jīng)濟因素和法律因素,未參加志愿活動,其阻礙因素是經(jīng)濟和法律的所占比重很小,而參加過志愿活動的同學,感到有經(jīng)濟阻力和法律不完善的比重卻很大。這很能反映問題,引起我們的思考。
    由此看來,在開展志愿服務活動過程中,經(jīng)濟是需要著重考慮的一個方面;爭取更多的法律支持,完善法律對志愿者權益的保障也是一個需要努力的方向。除此之外,未參加過志愿服務同學反映的主要阻礙因素還有學校社會提供的機會少,沒有感興趣的;宣傳力度小,沒有及時了解相關信息;很多志愿服務活動過于形式主義等。這些都是志愿活動開展過程中欠缺的東西,是我們需要改善的地方。
    社會因素的不利影響在無法消除的情況下,只有提高自身內(nèi)在素質。志愿者這一概念首先要求參加實踐活動的人的主觀意愿是積極地。如果出現(xiàn)偶爾個別的不用心可能有其個人素質有關,如果這種現(xiàn)象普遍存在,溯其根源應該是跟所處的環(huán)境有關,這里是指志愿者的團隊氣氛,所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩。
    團隊的領導者能否激發(fā)出團隊成員積極踴躍的意識就成了解決問題的關鍵。其次,要求參加人員要對所參加的項目,有深入的了解,既然都是大學生了在文字方面的理解應該不成問題,那么必然在于宣傳了,志愿活動的宣傳中出現(xiàn)道聽途說,以訛傳訛就容易造成這一活動內(nèi)在意義的被誤解。最后,要求這一活動的結果一定要使參加者有所收獲,至于是物質或是精神上的收獲(對于志愿這一類的活動精神上的收獲顯然尤為重要)就取決于志愿活動的策劃了。不能說活動結束后團長一拍手說解散就沒了。
    在被調(diào)查的同學中,有54%的同學認為志愿服務對被幫助者非常有幫助且產(chǎn)生了至關重要的作用,有46%的同學認為有一定幫助,但幫助不大,可有可無,沒有同學認為無幫助且有負面作用。這說明志愿服務起到了一定作用。同學們認為做志愿者的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、豐富自己的社會閱歷,有利于找工作;實現(xiàn)個人價值,讓生活更加充實;
    2、提高自己的思想道德素質;
    3、將愛傳播到社會,號召更多的人加入這一行列等。簡單來說就是服務他人與鍛煉自己。
    做志愿者的作用也就是大學生參加志愿服務活動的原因,總的來說,大學生參與志愿服務原因可分為兩個方面就是實現(xiàn)自我價值與社會價值兩方面,說明當代大學生在肯定奉獻價值的同時,也意識到利他行為對自身發(fā)展有著積極的作用,表明當代大學生參與志愿服務的動機是積極的、善良的?,F(xiàn)實社會競爭十分激烈,個人能力與素質是人才競爭的焦點,每個人都要更大部分時間和精力放在自身綜合能力的提高方面,以適應不同競爭環(huán)境變化。
    而在志愿者服務過程中,社會恰好可以提供給大學生多種多樣的社會實踐機會,同時讓大學生接觸到社會更多群體的真實情況,從而能夠鍛煉到大學生的社會實踐能力,培養(yǎng)大學生們的社會責任感,陶冶情操,提升個人的整體素質。在“幫助他人”的社會行動中他們付出了人力和愛心,收獲了尊嚴和滿足感,也感受到了自我實現(xiàn)的成就感。綜上所述,“社會價值”和“自我價值”兩者的統(tǒng)一結合是大學生參加志愿服務活動的本質原因。
    關心他人,關心周圍的人,提倡愛心奉獻?!把┲兴吞俊笔侵驹刚叩男脑浮4髮W生在學校不僅在學習知識的同時,關心他人,助人為樂,在實際中生活中學會關心他人、尊重人,領悟奉獻的真諦。也推動了社會良好風氣的形成和發(fā)展。
    為社會服務,為社會奉獻,培養(yǎng)盛會責任感。從關心人開始,上升到為社會服務、為社會奉獻的層次,只是志愿活動的必然過程。大學生是社會的一份子,關心社會,增強社會責任感。
    關注世界,關注發(fā)展,增強歷史使命感。在這個“地球村”感念被運用的越來越多的時代里,任何閉關自守、固步自封的做法都是愚蠢的,不合時宜的。志愿活動把眼光拓展到全世界,牢記“發(fā)簪才是硬道理”,對與世界發(fā)展密切相關的環(huán)境問題、艾滋病問題、貧困國家解決饑餓問題。掃除文盲問題,等給予了熱切關注。這樣,由個人到社會再放眼到世界,志愿者的視野不斷地開闊。
    1、大學生志愿服務缺乏專業(yè)性。
    大學生作為高素質群體,其提供的服務質量比較令人滿意。但涉及到專業(yè)技能方面的需求時,大學生一般很難滿足服務需要。某些活動需要具備專業(yè)素質才能保證質量,典型的是支教服務。調(diào)查中參與過此類活動的學生約占36%,是參與人員比較多的服務之一。它需要具備教學方面的知識、技能和經(jīng)驗。支教活動中,志愿者們常常遇到很多尷尬局面,比如孩子們非常希望能上音樂、美術和體育課,但由于志愿者沒有這方面的經(jīng)驗和才能很難滿足他們的要求,達不到應有的效果;又比如有的志愿者不懂孩子們的心理,缺乏對孩子們的尊重,導致講課時孩子們毫不留意的局面。
    除此之外,一些組織招收志愿者也比較隨意,有的報名即可參加,有的只是進行簡單的面試,并沒有專業(yè)能力要求;有的雖然進行相關培訓但不夠系統(tǒng)。
    2、大學生在志愿服務活動中的各種權利保障不夠到位。
    大學生從事志愿服務主要是出于自愿,但是在志愿服務中的各項權利保障還應該由相關部門來提供。例如提供安全保障,相關的服務證明,補貼基本費用(如交通費、伙食費)等。
    通過調(diào)查顯示,40%的志愿者認為對志愿者的權益保障比較欠缺。在此不得不談到關于志愿服務活動的報酬問題。志愿者報酬是一個敏感的問題,但又是不可忽略的,往往會受到志愿者本人乃至社會的關注。這里,首先界定一下“報酬”的含義。報酬是指“由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或實物”。而從志愿者本身的含義中“不求任何物質報酬”來講,提供志愿服務應為無償?shù)摹TS多志愿者或許會混淆報酬與補貼的界線,這與志愿者參與志愿服務的保障機制有很大關系。
    大學生提供志愿服務主要是奉獻自己的時間、體力、精神和愛心,因屬于無收入階層,相關服務費用自擔無疑會加重學生及家庭的經(jīng)濟壓力,調(diào)查顯示,雖然60%學生認為學校對開展志愿服務活動比較重視,還有12%的學生認為學校對開展志愿服務活動非常重視,但是調(diào)查仍顯示,44%的學生表示資金不足是當今大學生開展志愿服務的問題之一,66%的志愿者表示經(jīng)濟因素是阻礙其參與志愿活動的阻礙因素之一。
    目前大學生志愿者保障機制還不是很完善。大學生從事的志愿服務多為校內(nèi)組織,經(jīng)費主要來源于在學校(學院)撥款,自籌或個人負擔。
    62%的學生認為管理組織不良是當大學生支援服務活動的問題之一。志愿服務活動建立在自愿的基礎之上,然而其也需要有一個良好的監(jiān)管機制。對志愿活動進行監(jiān)督管理,對志愿者進行相關指導,并對志愿服務的質量進行評估,才能讓志愿活動健康發(fā)展下去。然而,經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),如今的支援服務活動做得還遠遠不夠。
    1、大學生志愿服務活動有一定程度的形式主義
    14%未參與過志愿服務的同學認為,很多志愿服務活動過于形式主義;有48%的同學認為,參與的志愿服務活動對被幫助者的幫助用處不大,可有可無。
    2、針對問題提出的建議
    針對以上問題,可以從以下方面著手:
    1)對于一些需要專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的志愿服務項目,組織者要對報名者進行相應的選拔。比如法律知識宣傳方面的項目,要選擇法學專業(yè)的學生,支教服務要選拔有一定教學能力的志愿者。除此之外,組織者還要對志愿者進行相關的有效的培訓,以提高志愿者的專業(yè)素質和職業(yè)素養(yǎng)。
    2)由于活動經(jīng)費有限,許多活動需要志愿者自擔費用,這對家庭經(jīng)濟困難的學生參與其中造成阻礙。要完善對志愿者的各項保障機制,提供基本的安全保障與基本補貼等,并加大資金支持力度。嘗試通過商業(yè)性外聯(lián)的贊助拓寬經(jīng)濟來源。
    3)希望更多的志愿活動能夠使志愿者得到權威的服務證明,這既是對志愿者無償服務的肯定,也能對志愿者積極參加志愿服務產(chǎn)生激勵作用。
    4)建立完善的考核標準和表彰機制,對志愿活動進行有效評估,對志愿活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行獎勵。
    5)高校應依靠自身優(yōu)勢,發(fā)揮自身特色,創(chuàng)建品牌活動,服務內(nèi)容要不斷進行革新和補充。一部分學生表示學校提供的機會少,還沒有碰到感興趣的項目。這在一定程度上影響了在校大學生參與志愿活動的積極性。我們應該用心發(fā)現(xiàn)學校、社會還需要什么,欠缺什么,用心去思考怎樣去改變現(xiàn)狀。
    6)注重活動質量和效果,實事求是,減少甚至消除形式主義。形式主義不僅浪費人力、物力,而且喪失了志愿服務奉獻、友愛、互助、進步的意義。
    在建設和諧社會的過程中,我們大學生不是評論者,更不是旁觀者,而應該是積極的參與者。我們應懷著一個崇高的理想去求實,懷著一個積極的心態(tài)去踐行,服務社會,使身邊的社會更美好,用自己的實際行動幫助有困難的人,這是時代對當代大學生的要求,而我們大學生的所作所為也體現(xiàn)了我們的時代責任感和社會責任感。我們衷心地希望能夠通過這次對大學生參與志愿者活動的調(diào)查,進一步了解青年學生對志愿者活動的意見與建議。從而,為志愿活動的改善提供數(shù)據(jù)支持與方法參考。我們真誠地祝愿國家與學校能更好地利用大學生的力量幫助有需要的人,建設一個更加和諧更加富強的社會。
    志愿活動調(diào)查報告篇十二
    地點:
    時間:
    在這炎炎夏日,烈日當頭,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過在社區(qū)居委會服務來調(diào)查社區(qū)相關情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。雖然這次社會實踐只有一周的時間,但是我學習到很多東西.在這一周里,我在社區(qū)掃過地擦窗戶等.在居委會服務期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區(qū)捐書活動,居委會主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調(diào)查活動。調(diào)查如下:
    根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構,由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
    (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);。
    (3)調(diào)解民間糾紛;。
    (4)協(xié)助維護社會治安;。
    (6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
    楊林湖社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾:
    1)為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務。
    2)為新市民提供多方面優(yōu)質服務。
    3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務。
    4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務。
    5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證。
    6)為青少年提供法律維權服務。
    7)搞好社區(qū)建設,做好社區(qū)衛(wèi)生服務。
    通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。楊林湖居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)建設打下了很好的物質基礎。
    參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務情況:。
    (一)政府對社區(qū)衛(wèi)生服務工作重視程度有較大提高.政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。
    (二)政府增加了經(jīng)費頭入.去年,楊林湖社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨自辦的`診所就有9家,新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助.
    社區(qū)衛(wèi)生服務能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務.區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理水平提供了技術支持。
    (三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶,維護社區(qū)綠化。
    (四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題。
    1.思想認識和學習宣傳仍不到位.一些政府及相關部門領導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內(nèi)容的認識不到位,責任不明確,沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務納入經(jīng)濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設規(guī)劃.
    2.對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太了解,導致社區(qū)衛(wèi)生機構工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍沒有形成。
    3.各項經(jīng)費投入不到位。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的補助內(nèi)容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務的經(jīng)費、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補助經(jīng)費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務機構。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉.
    4.社區(qū)衛(wèi)生服務總體能力和水平較低.社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍素質偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構有衛(wèi)生技術人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務理念.
    5.從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務,對社區(qū)衛(wèi)生公共服務部分的人事、財務、業(yè)務沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫(yī)療機構脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務沒有得到有效落實。
    把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡.通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理.勞動中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會服務一周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務.剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等.剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會.后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間.我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況,他們見我平時表現(xiàn)的很好,就很樂意的告訴我有關社區(qū)情況等.我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務.主任看到我平時表現(xiàn)的很努力,后來給了我一項重要任務,叫我到社區(qū)中搞;;問卷調(diào)查活動,我很樂意的答應了,剛好讓我有機會來調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務情況等.使我通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務狀況以及存在的主要問題.
    通過一周的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情.
    (一)希望要強化政府責任,切實加強領導。
    (二)對社區(qū)衛(wèi)生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用,提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的了解和利用率,營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。
    (三)要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經(jīng)費投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機構的公益性質。
    (四)要強化能力建設,完善服務功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術人員到社區(qū)衛(wèi)生機構工作.
    (五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度.
    在實踐的這一周里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次了解社會深入社會的經(jīng)歷.
    在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務情況.社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。堅定不移地朝自己奮斗目標前進.
    大學生社會實踐,有利于增長才干.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才.
    實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展.通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力.
    志愿活動調(diào)查報告篇十三
    9月20日為第28屆全國愛牙日,宣傳主題為“健康每一天,從愛牙開始”。為配合全國愛牙日活動的開展,中國牙病防治基金會開展口腔健康調(diào)查,旨在了解大眾對口腔健康知識認知程度、口腔保健習慣和口腔問題對個體健康與生活的影響。
    本次調(diào)查的參與者中,以21-50歲年齡段的人群為主,這個年齡段也是口腔問題開始逐步增多的年齡群體,其中41-50歲年齡段的參與者達到31.76%,其次為31-40歲年齡段,占所有參與者的26.28%。
    當被問及“您平時關注自己的牙齒健康嗎”,72.81%的人表示“關注”,只分別有18.25%和8.94%的調(diào)查參與者表示“無所謂”,或“不關注”自己的牙齒健康。近八成的調(diào)查參與者認為“牙齒狀態(tài)(如顏色、齊整等)會影響自己對他人的第一印象”。
    “牙垢”、“牙齒不白”、“牙齦出血”、“口臭”和“牙石”是五個調(diào)查參與者認為自己存在的主要口腔問題。牙周病(牙垢、牙齦出血、口臭、牙石)是困擾人群的首要口腔問題。除“牙齒不白”外,還有10.43%的調(diào)查參與者認為自己存在“牙齒不整齊”的問題,這說明除了關注齲病和牙周病外,越來越多的人對口腔健康有了更高層次的追求。
    盡管如此,多數(shù)調(diào)查參與者仍然沒有形成正確的口腔就醫(yī)行為習慣。超過一半的調(diào)查參與者選擇“牙齒出現(xiàn)問題才就醫(yī)”,還有將近三成的參與者“從來不去看牙醫(yī)”,定期看牙醫(yī)(“半年1次”、“1年1次”、“1年以上1次”)的參與者僅不足15%。有近五成的調(diào)查參與者“從來不洗牙”,超過三成的參與者“有問題才去洗牙”,8.94%的參與者“一年以上洗1次牙”,而按照口腔醫(yī)師所推薦的“半年至一年洗1次牙”的參與者僅有不足一成。
    原因主要有幾方面,一是很多人對口腔治療存在誤區(qū),以不洗牙的原因為例,25.92%的參與者認為洗牙“會損傷牙齒”,還有8.73%的參與者和7.3%的參與者認為洗牙“會使牙縫變大”或“會使牙齒變松”;二是有的人缺乏正確的口腔保健知識,有28.32%的參與者表示“不知道需要洗牙”,三是缺乏對口腔健康重要性的認識和正確的價值觀,牙疼不是病的觀念還存在,20.11%的參與者認為“沒有必要”洗牙,此外還有9.62%的參與者由于“價格太高”而不洗牙。
    口腔問題與全身健康有著密切的聯(lián)系,牙周病已經(jīng)被列為糖尿病的第六大并發(fā)癥,同時,牙周病的致病細菌進入血液循環(huán)后可能會因此細菌性心內(nèi)膜炎,患嚴重牙周炎的孕婦發(fā)生早產(chǎn)低體重兒的機率是牙周健康孕婦的7.5倍;由于齲病或牙周病造成牙齒缺失后,由于咀嚼功能下降,也會直接引起消化不良。
    本次調(diào)查參與者雖然對口腔健康有一定程度的關注,但并沒有因此改變其就醫(yī)習慣,依然處于不看牙醫(yī)或出現(xiàn)問題才就醫(yī)的被動階段。近些年來,關于口腔健康保健的宣傳日益增多,伴隨全國愛牙日的主題活動也愈發(fā)受到重視,但對口腔健康“知、信、行”的態(tài)度轉變還需要大量工作,如何能夠改變大眾的就醫(yī)習慣,如何能夠更為有效的普及正確的口腔保健知識、消除健康誤區(qū)對口腔醫(yī)學工作者來說仍然任重道遠。
    志愿活動調(diào)查報告篇十四
    白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具還有我們常用的塑料袋等.它對環(huán)境污染很嚴重,埋在土壤中很難分解,會導致土壤能力下降,如果焚燒會導致大氣污染,所以現(xiàn)在提倡不用或少用此物,購買東西時最好自備工具,減少它的利用.
    一、“白色污染”的現(xiàn)狀及其危害。
    塑料制品作為一種新型材料,具有質輕、防水、耐用、生產(chǎn)技術成熟、成本低的優(yōu)點,在全世界被廣泛應用且呈逐年增長趨勢。塑料包裝材料在世界市場中的增長率高于其它包裝材料,1990-1995年塑料包裝材料的年平均增長率為8.9%。
    我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬噸,進日塑料近600萬噸,當年全國塑料消費總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風景旅游區(qū)、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成“視覺污染”,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。
    據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農(nóng)膜約675萬平方米。人們對此戲稱為“城郊一片白茫?!?。
    “白色污染”,的主要危害在于“視覺污染”,和“潛在危害”:
    1、“視覺污染”。在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成”視覺污染“。
    2、“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導致農(nóng)作物減產(chǎn);第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區(qū)和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。
    目前,人們反映強烈的主要是“視覺污染”問題,而對于廢舊塑料包裝物長期的、深層次的“潛在危害”,大多數(shù)人還缺乏認識。
    二、國內(nèi)外防治“白色污染”的一般做法。
    1、國外防治”白色污染“的有關情況。
    早在1985年,美國入均消費塑料包裝物就已達23.4公斤,日本為20.1公斤,歐洲為15公斤。進入九十年代,發(fā)達國家人均消費塑料包裝物的數(shù)量更多(我國1995年人均消費塑料包裝物和其它塑料制品為13.12公斤)。從消費量來看,似乎發(fā)達國家的“白色污染”應該很嚴重,實則不然。究其原因,一是發(fā)達國家很早就嚴抓市容管理,很少有人隨手亂扔廢舊塑料包裝物,基本消除了“視覺污染”。二是發(fā)達國家生活垃圾無害化處置率較高。以美國為例,80年代以前,處置廢塑料主要方式是填埋,后來發(fā)現(xiàn)塑料長期不降解,九十年代以后,他們轉而走回收利用的路子。
    美國制定了《資源保護與回收法》,對固體廢物管理、資源回收、資源保護等方面的技術研究、系統(tǒng)建設及運行、發(fā)展規(guī)劃等都做出了明確的規(guī)定。加利福尼亞、緬因、紐約等10個州先后出臺了包裝用品的回收押金制度。日本在《再生資源法》、《節(jié)能與再生資源支援法》、《包裝容器再生利用法》等法律中列專門條款,以促進制造商簡化包裝,并明確制造者,銷售者和消費者各自的回收利用義務。德國在《循環(huán)經(jīng)濟法》中明確規(guī)定,誰制造、銷售、消費包裝物品,誰就有避免產(chǎn)生、回收利用和處置廢物的義務。德國的《包裝條例》將回收、利用、處置廢舊包裝材料的義務與生產(chǎn)、銷售、消費該商品的權利掛鉤,把回收、利用、處置的義務分解落實到商品及其包裝材料的整個生命周期的各個細微環(huán)節(jié),因而具有較強的操作性和實效性。
    現(xiàn)在已建立起了一套嚴密的分類回收系統(tǒng),大部分廢舊塑料包裝物被回收利用,少部分轉化為能源或以其它方式無害化處置,也基本消除了廢舊塑料包裝物的潛在危害。
    2、我國防治”白色污染“的方法及其利弊分析。
    目前我國開始從行政和技術兩個方面采取措施,防治“白色污染”。
    在行政方面,一是加強管理。例如,社會上較為關注的鐵路兩側的”白色污染“問題,通過加強管逗已取得顯著改觀。鐵路部門從1994年下半年開始,在沿線分區(qū)劃段包干。部分旅客列車采用袋裝垃圾,禁止旅客向窗外拋棄廢物。乘務員也不象以前那樣,將車箱垃圾直接掃出窗外,而是將垃圾袋卸在車站,由車站集中處理。目前,采用袋裝垃圾的列車越來越多,隨意向車外扔垃圾的現(xiàn)象越來越少。已有2.9萬公里的線路兩側基本消除了“白色污染”。實踐證明,加強管理是防治“白色污染”的有效手段。
    第二,強制回收利用。清潔的廢舊塑料包裝物可以重復使用,或重新用于造粒、煉油、制漆、作建筑材料等?;厥绽梅瞎腆w廢物處理的“減量化、資源化、無害化”的通用原則?;厥绽貌粌H可以避免“視覺污染”,而且可以解決“潛在危害”,緩解資源壓力,減輕城市生活垃圾處置負荷,節(jié)約土地,并可取得一定的經(jīng)濟效益。這是一個標本兼治的好辦法。但回收利用應該在廢舊塑料包裝物進入垃圾之前。從垃圾場里重新分揀廢舊塑料包裝物,不僅費時費力,而且廢塑料的利用價值也很低。因分揀出來的廢塑料制品太臟,也難以按材質分類,質量無法保障。北京市環(huán)保局在開展調(diào)查研究的基礎上,,確定了“回收利用為主,替代為輔,區(qū)別對待,綜合防治”的技術路線。1997年6月1日,北京市環(huán)保局與市工商局聯(lián)合發(fā)出了《關于對廢棄的一次性塑制餐盒必須回收利用的通告》,要求在北京市生產(chǎn)、經(jīng)銷一次性塑質餐具(包括托盤、碗、杯等)的單位或個人必須負責回收利用廢棄餐具,也可以委托其他單位回收利用?!锻ㄖ愤€規(guī)定1998年的回收率必須達到30%,1999年達到50%,20__年達到60%?!锻ǜ妗钒l(fā)布后,生產(chǎn)、經(jīng)銷單位和個人立即到當?shù)丨h(huán)保部門申報登記,提出自己的回收利用計劃和具體保證措施。這是北京市解決“白色污染”的一個突破口。在取得實效后,將逐步增加強制回收利用的廢塑料制品的種類和比例,最終消除“白色污染”。天津市環(huán)保局完成了《天津市防治“白色污染”工程可行性調(diào)研報告》,提出了一整套防治方案,確定通過回收再利用達到節(jié)約資源、消除污染的目的。目前正在制定“回收利用計劃書”、“試點工作運行圖”、“試點工作進度大綱”,并在籌備成立“天津市‘白色污染’防治產(chǎn)業(yè)協(xié)會”。
    第三,禁止使用一次性難降解的塑料包裝物。杭州是我國最早禁止使用一次性泡沫快餐具的城市。杭州市于1995年9月15日由市容環(huán)衛(wèi)局、工商局、衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)布了《關于禁止使用泡沫塑制快餐盒的通告》,將此通告在《杭州日報》上連續(xù)刊登三天。管理部門在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn),一些個體流動商販仍在出售泡沫塑料餐具。最近,杭州市人大常委會通過了《杭州市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》,《條例》第35條規(guī)定:禁止銷售、使用泡沫塑料制作的不可降解的一次性餐具。違者可處500~5000元罰款。該《條例》將于1997年9月15日起實施。武漢、哈爾濱、福州、廣州、廈門、寧波、汕頭等城市也頒布了有關政策、法規(guī),禁止本地使用一次性泡沫塑料餐具,通過采取上述措施,在一定范圍,一定程度上減輕了“白色污染”的危害。但從實踐的結果來看,單靠禁止是很難徹底解決“白色污染”問題的,上述頒布禁令的城市都要求用紙制品或可降解塑料制品代替原來的難降解的泡沫塑料制品。但是替代品在價格和品質上均無法與普通塑料制品競爭。因此,在市場經(jīng)濟條件下,僅靠行政命令,不考慮經(jīng)濟杠桿的調(diào)節(jié)作用,操作起來是很困難的。
    在技術方面,一是采取以紙代塑。紙的主要成份是天然植物纖維素,廢棄后容易被土壤中的微生物分解,因此可以解決前面所說的“潛在危害”,但也會帶來新的`環(huán)境問題:首先造紙需要大量的木材,而我國的森林資源并不富裕;其次造紙過程中會帶來水污染。另外,在性能、成本等方面,紙制品尚不能與塑料制品抗衡。目前,我國也有以甘蔗桿、稻草為原料生產(chǎn)一次性餐具的做法,但尚處于試驗階段。
    二是采用可降解塑料。在塑料包裝制品的生產(chǎn)過程中加入一定量的添加劑(如淀粉、改性淀粉或其它纖維素、光敏劑、生物降解劑等),使塑料包裝物的穩(wěn)定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解。目前,北京地區(qū)已有19家研制或生產(chǎn)可降解塑料的單位。試驗表明,大多數(shù)可降解塑料在一般環(huán)境中暴露3個月后開始變薄、失重、強度下降,逐漸裂成碎片。如果這些碎片被埋在垃圾或土壤里,則降解效果不明顯。使用可降解塑料有四個不足:一是多消耗糧食;二是使用可降解塑料制品仍不能完全消除“視覺污染”;三是由于技術方面的原因,使用可降解塑料制品不能徹底解決對環(huán)境的“潛在危害”;四是可降解塑料由于含有特殊的添加劑而難以回收利用。
    三、我國在治“白色污染”方面存在的問題。
    我國在防治“白色污染”方面存在的主要問題是:
    1管理工作跟不上。
    城市、風景旅游區(qū)、交通干線、水域的“白色污染”主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運部門對經(jīng)營活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒有采取嚴格的管理措施,聽任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來的廢物又拋棄到車窗外或水中。城市街道和旅游區(qū)的配套設施還不健全,商場、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒有設置分類垃圾箱。市容環(huán)衛(wèi)部門雖有規(guī)定禁止亂扔廢物,但執(zhí)法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現(xiàn)象較為普遍。
    2沒有全國性的專門法規(guī)。
    防治“白色污染”不能光靠企業(yè)或個人的自覺性,應有強制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個人對自己生產(chǎn)、經(jīng)營、消費活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進行處罰等。但迄今為止,我國還沒有制定這方面的全國性法規(guī)。
    2、缺少相關的經(jīng)濟政策。
    要調(diào)動廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性,需要給予這些企業(yè)以優(yōu)惠政策。現(xiàn)有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場機制。為了不增加政府負擔,同時體現(xiàn)“污染者付費”的原則,應要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業(yè)或個人要交納回收處理費,用于對回收利用者的補償。這種做法在國外已較為普遍,我國,目前還沒有這類經(jīng)濟政策。
    3、理思想不統(tǒng)一。
    我國相當多的地區(qū)對“白色污染”的危害性認識不足,防治“白色污染”問題還未提上議事日程。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來解決“白色污染”,有的地區(qū)則主張靠回收利用來解決問題,管理思想還不統(tǒng)一。
    4、人們的環(huán)境意識還靠進一步提高。
    城市居民的環(huán)保觀念雖比前幾年有所提高,開始關注環(huán)境問題,但還沒有落實到自身的行動上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見。新聞媒介對“白色污染”的報導大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術方面,缺少對居民日常行為的引導教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營單位和消費者沒有責任感,既沒有履行義務的內(nèi)在動力,也沒有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。
    四、防治“白色污染”的對策建議。
    總結國內(nèi)外防治“白色污染”的實踐經(jīng)驗,結合目前“白色污染”現(xiàn)狀及其管理工作中存在的問題,我國防治“白色污染”應遵循“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的原則。
    防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業(yè)和個入對自己產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態(tài)環(huán)境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規(guī)和經(jīng)濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發(fā)符合實際的替代(綠色)包裝用品。現(xiàn)就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:
    1、加強宣傳教育。防治“白色污染”是一個系統(tǒng)工程,需要各部門、各行業(yè)的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環(huán)境意識,教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習憤。在自身嚴格遵守環(huán)保法規(guī)的同時,積極制止身邊的不良行為。
    2、統(tǒng)一思想認識,強化管理。按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現(xiàn)象;三是采取強制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產(chǎn)品的開發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。
    3,盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規(guī),明確生產(chǎn)者、銷售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營、消費等各個環(huán)節(jié),分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
    志愿活動調(diào)查報告篇十五
     社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn)。下面是一篇志愿者社會實踐調(diào)查報告范文,希望能夠幫到大家!
     20xx年7月22日到27日,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。
     這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很富裕,要不,有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
     先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!
     這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進行調(diào)查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經(jīng)濟發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房??傊?,各家都有自己的發(fā)財經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領導有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們啊!"從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
     村領導管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的`治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學習,畢竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機會的。
     還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。
     而村委一班人的指導思想和動力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應黨中央的號召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學習******"三個代表"的講話。他們要在"三個代表"及"七一"講話的指導下,做到責任到位,工作到位,精力到位,切實做到在其位謀其政。
     當然,勤勞能干的周家村人,并未因為目前生活好了,就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會象周家村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。
    志愿活動調(diào)查報告篇十六
    一、、調(diào)研人群調(diào)研人群調(diào)研人群調(diào)研人群本次調(diào)查范圍定在我遙感學院的沁園。
    26、28棟及中苑的a、b、g棟。其中,兩棟男生宿舍,三棟女生宿舍,總人數(shù)為51人。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一學生占調(diào)查總人數(shù)的29.4%,大二占7.4%,大三占39.2%,大四占23.5%;男生百分比為39.2%,女生則為60.8%。黨員兩名,預備黨員一名,共青團員四十八名。故調(diào)查結果是比較有代表性的。
    二二二。
    二、、對黨的態(tài)度對黨的態(tài)度對黨的態(tài)度對黨的態(tài)度在“對黨的態(tài)度”大項的調(diào)查中,有70%以上的同學表示“很想”成為一名共產(chǎn)黨員并遞交了入黨申請書。但是相應的,卻只有54%的同學知道入黨的基本條件和基本流程。在遞交入黨申請書的同學里面,“沒能入黨”和“正在積極入黨”的各占一半。大多數(shù)同學想成為黨員的原因是“想為黨的建設出一份力”,49%的人認為入黨很困難,37.3%認為“不難,一般”。41.2%的調(diào)查人群對周圍同學寫入黨申請書,積極入黨的看法是“追求共產(chǎn)主義信念”,還是很正確的,但是,竟有70%以上的同學只參加過兩次以下的黨組織活動。從同學們的意愿來看,還是比較偏向于上黨課這種簡單又有效的黨組織活動形式。
    三三三。
    三、
    對黨基本知識的了解對黨基本知識的了解對黨基本知識的了解對黨基本知識的了解同樣,在這項調(diào)查中,情況也是不容樂觀的。在“一國兩制”方針政策最初針對哪一問題調(diào)查上,有39.2%選香港統(tǒng)一問題,58.8%選澳門統(tǒng)一問題,54.9%選臺灣統(tǒng)一問題。82.4%的同學認為中國共產(chǎn)黨是1921年成立的,17.6%的認為是1927年。有絕大多數(shù)的同學(分別是82.4%88%62.7%)知道黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會中國共產(chǎn)黨的象征和標志是黨旗和黨徽科學發(fā)展觀是在十七大上提出的。
    四四四。
    四、、對時事政治的關心程度對時事政治的關心程度對時事政治的關心程度對時事政治的關心程度在此項調(diào)查里,結果是我們大家出乎意料的。只有52.9%的同學在對待國內(nèi)外大事的態(tài)度上表示“很關心,能夠通過多種途徑獲得信息”,只了解一點的也只占15.7%。有88%的同學知道“神七”發(fā)射運行過程中擔任出艙任務的是翟志剛。在次貸危機這件目前全球經(jīng)濟方面頭等大事方面,也是只有不到一半的同學知道。而當問到美國現(xiàn)任總統(tǒng)時,43.1%認為是布什,56.9%認為是奧巴馬,而答案是顯而易見的。
    五五五。
    五、、對周圍黨員的看法對周圍黨員的看法對周圍黨員的看法對周圍黨員的看法從調(diào)查結果中看出,54.9%的同學認為大多數(shù)黨員能做到覺悟很高,時刻起到積極帶頭作用,緊密聯(lián)系群眾;21.6%堅持只有個別黨員能達到上述標準。88.2%的調(diào)查人群認為作為一名學生黨員應該平時積極參加活動,關心幫助同學,學習勤奮刻苦,成績班級前列,有一定的群眾基礎才符合黨員標準。
    六六六。
    六、、現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析同學們加入黨組織愿望迫切。多數(shù)入黨積極分子在其思想?yún)R報中及向組織匯報自己的思想、學習動態(tài)時,多次表達了自己加入黨組織的強烈愿望,但對黨的理論知識學習的自覺性不夠,理論聯(lián)系實際的行動不夠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)對黨的知識了解欠缺(2)在同學中發(fā)揮的表率作用不夠突出(3)不能夠處理好業(yè)務學習與工作的關系。有的大學生入黨動機本來就不純,帶一種功利目的入黨的,把入黨作為一種實現(xiàn)個人利益的途徑,如:入黨后,為今后畢業(yè)創(chuàng)造一個條件,入了黨,對自己個人發(fā)展有好處等。有極少數(shù)學生入了黨,就如進了保險箱,放松了對自己的要求,不再進取,理想信念有所淡化。
    七七七。
    1、從為黨和國家提供“人才資源”的高度,充分認識學生黨建工作的重要性和緊迫性,要堅持不懈地加強黨的思想建設、作風建設,把加強大學生黨員的思想、作風建設貫穿于黨員日常教育中,用先進理論引導青年,用良好作風吸引青年。
    2、搭建黨建工作服務平臺,加強對學生理論社團的引導和建設:各個學院要發(fā)揮思想政治理論課教師的作用,引導學生努力學習“三個代表”重要思想,深刻理解馬克思主義,指導學生運用正確世界觀和方法論,認識和分析問題,充分調(diào)動學生社團積極性,激發(fā)他們自我學習、自我教育。通過舉辦形勢報告會、理論知識競賽、談學習收獲等座談會來營造學生政治理論學習的良好氛圍。各黨支部要加強對黨章學習小組的指導,重視后備隊伍的培養(yǎng)。
    3、從抓好黨員發(fā)展入手,嚴把發(fā)展黨員入口關:在做好學生黨員發(fā)展工作中,要注意把基點和重點放在對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上,把培養(yǎng)教育貫穿于黨員發(fā)展全過程。一是完善“推優(yōu)”工作,貫徹群眾把關原則;二是慎重選擇重點培養(yǎng)對象,健全入黨積極分子考核的指標體系;三是按照黨章規(guī)定的標準進行全面考察,重點考察入黨動機。總之,要切實履行發(fā)展黨員的程序,確保發(fā)展黨員質量。
    4、重視學生入黨后的教育,不斷提高黨員隊伍素質:在教育中發(fā)展黨員,在發(fā)展后教育黨員,是新時期學生黨建工作的關鍵。針對少數(shù)學生入黨后,容易放松對自己要求的情況,基層黨組織要利用黨員組織生活會,或運用網(wǎng)絡開展“網(wǎng)上”黨員教育新形式,加強對學生黨員針對性教育。緊緊圍繞黨員先進性這個主題,給合學生黨員思想實際,組織學習黨章、黨的基本理論和基本知識,使黨員對黨的組織、宗旨、歷史任務有更深入了解,能正確看待黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象,明確自己所肩負的重任,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。
    5、樹立黨員模范形象,增強大學生對黨組織的認同感:大學生對黨的認同,主要來源于執(zhí)政黨的政績、執(zhí)政黨理論體系的科學性、邏輯性和身邊黨員的形象。因此,學院黨組織除了更進一步加強對黨員的政治理論教育以外,還要大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡,樹立學生黨員的模范形象,來激發(fā)黨員自我教育、自我提高的內(nèi)在動力,吸引和引導更多的優(yōu)秀大學生自愿積極向黨組織靠攏。
    6、不斷探索建立黨員教育和管理工作新體制,推動學生黨建工作:為了進一步加強學生黨建工作,必須充分發(fā)揮基層黨組織作用,特別要加強。
    教學。
    部門黨組織建設,充實黨務工作力量,把學生黨建工作落到實處。