通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)并糾正自身存在的問(wèn)題，提高個(gè)人的素質(zhì)。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者易于理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇一
第一段：引言（100字）。
勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基本單位，承載著家庭成員的幸福和快樂(lè)。它是先人智慧的結(jié)晶，是父輩們辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)物。在勞動(dòng)家庭中，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該對(duì)家庭的事務(wù)盡職盡責(zé)。我在家庭中多年的勞動(dòng)經(jīng)歷中，積累了一些心得體會(huì)，想與大家分享。
第二段：家庭勞動(dòng)的重要性（200字）。
家庭勞動(dòng)是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱，在經(jīng)濟(jì)上努力賺錢(qián)養(yǎng)家糊口；孩子們則要承擔(dān)起家庭作業(yè)、做好家務(wù)勞動(dòng)。家庭勞動(dòng)不僅可以提供物質(zhì)上的保障，更重要的是培養(yǎng)了成員間的相互合作和關(guān)愛(ài)。通過(guò)家庭勞動(dòng)，每個(gè)家庭成員明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，意識(shí)到努力工作是為了家庭的幸福。
第三段：家庭勞動(dòng)的意義（300字）。
在家庭勞動(dòng)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。生活中難免會(huì)遭遇困難和挫折，但只要我們有毅力，就能克服困難。在做完家庭作業(yè)和家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)繁重和枯燥的工作，但我經(jīng)常告訴自己不要?dú)怵H，要堅(jiān)持下去。通過(guò)堅(jiān)持，不僅能完成任務(wù)，還能培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
此外，家庭勞動(dòng)也教會(huì)了我責(zé)任心。在家庭中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，比如我負(fù)責(zé)每天整理房間和洗碗。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了責(zé)任重大，不能因?yàn)閼卸杌虿幌胱龆涎印Ｖ挥谐袚?dān)起自己的責(zé)任并盡力做好，才能讓家庭的生活更加和諧。
第四段：家庭勞動(dòng)的樂(lè)趣（300字）。
家庭勞動(dòng)雖然繁重，但也能帶來(lái)樂(lè)趣和快樂(lè)。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我和爸爸一起在花園里種菜時(shí)，我們總會(huì)聊天、開(kāi)玩笑，互相幫助，這讓我覺(jué)得勞動(dòng)并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性地思考問(wèn)題，比如如何更高效地完成家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)解決問(wèn)題，我找到了一些方法和技巧，使我的勞動(dòng)更加順利和愉快。
第五段：勞動(dòng)家庭的未來(lái)（200字）。
勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基石，家庭成員間的勞動(dòng)和相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福的源泉。未來(lái)，我們期待更多的家庭成員參與勞動(dòng)，共同建設(shè)和維護(hù)家庭的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)地履行自己的社會(huì)角色，為家庭和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)家庭勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了堅(jiān)持和責(zé)任感，并發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都能在家庭中努力工作，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力，讓勞動(dòng)家庭在未來(lái)發(fā)展得更加繁榮！
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇二
前不久，市勞動(dòng)保障局召開(kāi)了"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹了全省勞動(dòng)保障系統(tǒng)"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，要求根據(jù)建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿足度，努力在服務(wù)工業(yè)促進(jìn)就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實(shí)際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實(shí)現(xiàn)新突破，爭(zhēng)創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動(dòng)保障部門(mén)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，我認(rèn)為，主要抓好"五個(gè)加快'：
樂(lè)觀會(huì)同有關(guān)部門(mén)，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng)，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，樂(lè)觀為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策詢問(wèn)、融資貸款、稅費(fèi)減免和"綠色通道'跟蹤服務(wù)等"一條龍'服務(wù)；延長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)，利用掩蓋全市的勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng)，拓展"12333'服務(wù)范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢問(wèn)和投訴，供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo)；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進(jìn)各類中小企業(yè)進(jìn)展的體制機(jī)制。
仔細(xì)貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快進(jìn)展的'各項(xiàng)政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、寬松透亮的市場(chǎng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境、公正正義的法制和社會(huì)環(huán)境，鞏固和擴(kuò)大行政審批制度改革成果，進(jìn)一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權(quán)改革，進(jìn)一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴(yán)峻查處利用職權(quán)"吃、拿、卡、要、報(bào)、占'等行為，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測(cè)點(diǎn)反映的問(wèn)題，深化"百千萬(wàn)'內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)和"示范窗口'創(chuàng)評(píng)工作。
樂(lè)觀開(kāi)展各類職業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)，主動(dòng)兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補(bǔ)貼和中介機(jī)構(gòu)職業(yè)補(bǔ)貼。以開(kāi)展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進(jìn)園區(qū)用工對(duì)接服務(wù)年'活動(dòng)為契機(jī)，加快推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力、大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；實(shí)行定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項(xiàng)目、工業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)舉辦用工對(duì)接專場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)，連續(xù)開(kāi)展以"送崗位、送政策、送信息'為重點(diǎn)的"就業(yè)直通車'活動(dòng)。利用"兩個(gè)合同、三個(gè)臺(tái)賬'動(dòng)態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟(jì)等大項(xiàng)目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)供應(yīng)人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實(shí)施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)步伐。
深化貫徹落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制等"三項(xiàng)制度'，完善"三同管理'、"六不準(zhǔn)'工作紀(jì)律、行政審批"六公開(kāi)'等制度建設(shè)。在全系統(tǒng)組織開(kāi)展"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)，即建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿足度。以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，建設(shè)成"思想上形成共識(shí)、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風(fēng)格'的部門(mén)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億'、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)和"強(qiáng)工興城'作出新的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，維護(hù)部門(mén)好形象，打造"服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型和廉潔型'的"四型'干部隊(duì)伍。
按政策擴(kuò)大小額貸款范圍，支持個(gè)人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔(dān)保。連續(xù)落實(shí)"五緩四降三補(bǔ)貼'政策，關(guān)心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開(kāi)+網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)+立體強(qiáng)化'的多維式宣揚(yáng)方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）'三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)政策詢問(wèn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、貸款擔(dān)保等"一條龍'服務(wù)。大力宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)典型和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇三
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手力量，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)許多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的，盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增加我們的力量。
中同學(xué)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才能，并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、仔細(xì)完成自己的任務(wù)；能夠樂(lè)觀進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并樂(lè)觀向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠樂(lè)觀思索并提出自己的'建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)面不夠廣，還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)共享一下。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清晰這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)頭各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里始終都想假如再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍信任團(tuán)隊(duì)。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真實(shí)的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：許多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有緣由的，主要是不信任，被問(wèn)人不信任這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不信任自己，不敢任憑問(wèn)人，由于自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停查找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)："沒(méi)有所謂，感謝'，狀況也便漸漸好多了，自己從中也熬煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去制造。我們應(yīng)當(dāng)懂得信任自己，也懂得信任別人。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇四
我是來(lái)自家鄉(xiāng)南山鎮(zhèn)的一名大學(xué)生。在這個(gè)暑假中，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我有不少收獲，也對(duì)我的大學(xué)生活有了很大的幫助。
這個(gè)暑假，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動(dòng)。這次的家庭勞動(dòng)，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動(dòng)中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因?yàn)樵趯W(xué)校的勞動(dòng)是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動(dòng)，還要在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到。所以勞動(dòng)是最光榮的，只是我們不知道如何去體會(huì)勞動(dòng)的辛勞。
在家庭勞動(dòng)中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學(xué)校學(xué)會(huì)勞動(dòng)的辛苦，也要在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到。所以我們必須要在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。
在家庭勞動(dòng)中，父母的辛苦是最多的。所以在學(xué)校的勞動(dòng)中，父母的辛苦是最多的。所以在學(xué)校的勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。
在社會(huì)實(shí)踐中，父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。所以在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們必須要做到勞動(dòng)結(jié)束，并不是簡(jiǎn)單的結(jié)束。我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。懂得勞動(dòng)的價(jià)值。珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間。珍惜生活。珍惜時(shí)間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇五
家庭是每個(gè)人生命中最重要的一部分，而勞動(dòng)則是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力源泉。在勞動(dòng)中，我們收獲了物質(zhì)財(cái)富，更重要的是培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責(zé)任感。在勞動(dòng)家氛圍中，我有了許多心得體會(huì)，它們不僅改變了我的家庭觀念，也給了我對(duì)生活的獨(dú)特理解。
首先，勞動(dòng)教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力。在家中，我經(jīng)常承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻需要細(xì)致、耐心和細(xì)致的態(tài)度。通過(guò)這些勞動(dòng)，我不僅能夠提高自己的實(shí)際技能，還能培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活的能力。我學(xué)會(huì)了管理我的時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)了照顧自己和他人。這些寶貴的品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生，助我成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立的人。
其次，勞動(dòng)讓我更加珍惜家庭和親情。勞動(dòng)家庭可以說(shuō)是一個(gè)微縮的社會(huì)，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而不懈努力。在這個(gè)過(guò)程中，我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強(qiáng)。我們齊心協(xié)力地完成工作，互相支持和鼓勵(lì)，建立起了深厚的家庭情感。此外，家庭勞動(dòng)也幫助我認(rèn)識(shí)到，生活中的點(diǎn)滴幸福來(lái)源于家人之間的關(guān)愛(ài)和幫助。我開(kāi)始尊重我父母為家庭付出的努力，并渴望為他們做更多的事情來(lái)回報(bào)他們。與家人一起勞動(dòng)的經(jīng)歷讓我更加珍惜家庭和親情，認(rèn)識(shí)到它們無(wú)價(jià)的價(jià)值。
第三，勞動(dòng)家庭也為我提供了一個(gè)實(shí)踐價(jià)值觀的平臺(tái)。家庭是培養(yǎng)品德和價(jià)值觀的重要場(chǎng)所，勞動(dòng)更是這一過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠(chéng)的態(tài)度和良好的工作習(xí)慣才能做好自己的工作。此外，家庭勞動(dòng)還幫助我認(rèn)識(shí)到他人的努力和付出的重要性。我學(xué)會(huì)了尊重父母和長(zhǎng)輩，感激他們?yōu)槲宜龅囊磺?。這些觀念和價(jià)值觀將貫穿我整個(gè)生命的旅程，使我成為一個(gè)有品德和道德的人。
第四，勞動(dòng)家庭也鍛煉了我的堅(jiān)韌和毅力。在家庭勞動(dòng)中，往往需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的毅力才能達(dá)到目標(biāo)。曾經(jīng)有一次，我負(fù)責(zé)整理家里的儲(chǔ)物柜。一開(kāi)始，柜子里堆滿了雜物，顯得雜亂無(wú)章。我很想放棄，但內(nèi)心告訴我不要輕易退縮。于是，我整理了一天，最終取得了令人滿意的成果。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，不輕易放棄。
最后，勞動(dòng)家庭也讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是為了生存和獲得物質(zhì)財(cái)富，更是一種對(duì)自己和他人的貢獻(xiàn)。在勞動(dòng)中，我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也感受到了為他人付出所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。勞動(dòng)家庭讓我明白，不管是社會(huì)還是家庭，每個(gè)人都需要?jiǎng)趧?dòng)才能使之繁榮和進(jìn)步。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該尊重每一份勞動(dòng)，不論它的形式和規(guī)模。
總之，勞動(dòng)家庭給予了我許多寶貴的體會(huì)和理解。通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力，珍惜家庭和親情，鍛煉了堅(jiān)韌和毅力，培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責(zé)任感。勞動(dòng)不僅是一種必要的生活方式，更是一種心靈的修行和成長(zhǎng)的契機(jī)。相信在未來(lái)的勞動(dòng)家庭中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇六
我自從教以來(lái)，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的.家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問(wèn)題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂(lè)而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)快樂(lè)可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無(wú)奈。
孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬(wàn)不要高興，更不能夠認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí)，更不能夠無(wú)緣無(wú)故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺(jué)地記住你說(shuō)的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。
因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能夠滿足他的’要求，你的痛苦就開(kāi)始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來(lái)成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)?。但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇七
當(dāng)了這么多年的.學(xué)生，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進(jìn)行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助，作為我們這個(gè)小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。
開(kāi)始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具，每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點(diǎn)的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進(jìn)去，所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到，長(zhǎng)久下來(lái)，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話，那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置，我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi)，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。
接下來(lái)就是擦東西了，所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的，只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈，不會(huì)有多少的灰，但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍?？粗械胤蕉几筛蓛魞舻?，我非常的開(kāi)心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后，廚房干干凈凈的。
我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道，做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候，我一定要多做家務(wù)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇八
家庭勞動(dòng)是家庭成員共同參與的勞動(dòng)，它是維系家庭和諧、促進(jìn)親情的重要方式。在家庭勞動(dòng)中，每個(gè)成員都承擔(dān)著各自的責(zé)任和任務(wù)，共同為家庭的舒適和溫馨付出。家庭勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)家庭成員的勤儉節(jié)約精神，還能增進(jìn)家庭成員之間的了解和溝通，是一種意義深遠(yuǎn)的勞動(dòng)方式。
家庭勞動(dòng)的內(nèi)容包括日常的家務(wù)打掃、衣物洗滌、烹飪等，也包括家庭花園的養(yǎng)護(hù)與修整，以及家庭教育的責(zé)任。通過(guò)參與家庭勞動(dòng)，家庭成員可以培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)與能力，同時(shí)培養(yǎng)出對(duì)生活的熱愛(ài)和責(zé)任感。此外，家庭勞動(dòng)還能提高家庭成員的自理能力和生活品質(zhì)，形成良好的習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng)。
在我參與家庭勞動(dòng)的過(guò)程中，我深切感受到家庭勞動(dòng)的重要性與意義。通過(guò)打掃家居、洗滌衣物，我體會(huì)到了勤儉節(jié)約的重要性，并且對(duì)家庭成員的辛勤付出有了更深的理解。通過(guò)參與家庭的烹飪，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立做飯，并且提高了我的口味和飲食習(xí)慣。此外，通過(guò)參與和父母的教育活動(dòng)，我明白了家庭教育的艱辛，也深深感受到了家庭成員之間的親情和溫暖。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了生活的技能，還學(xué)到了為人處世的道理。
第四段：家庭勞動(dòng)對(duì)個(gè)人與家庭的影響。
家庭勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有著積極的影響。它能夠培養(yǎng)個(gè)人的責(zé)任感和自理能力，讓個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活中的問(wèn)題，增強(qiáng)自信心和自尊心。同時(shí)，參與家庭勞動(dòng)也是親情和睦的來(lái)源，讓家庭成員之間更加了解彼此，增加溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親情和和諧家庭的建立。家庭勞動(dòng)也是家庭成員了解社會(huì)和家庭價(jià)值的途徑，通過(guò)家庭勞動(dòng)的過(guò)程，個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，培養(yǎng)了良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。
第五段：總結(jié)與展望。
家庭勞動(dòng)是一種與生活息息相關(guān)的勞動(dòng)，不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)和生活品質(zhì)，還能促進(jìn)家庭和諧與家族傳承。然而，現(xiàn)代社會(huì)中，許多家庭成員由于工作或?qū)W業(yè)繁忙，忽視了家庭勞動(dòng)的重要性。因此，我們應(yīng)該重視家庭勞動(dòng)，親自參與其中，使其成為一種習(xí)慣和享受。只有通過(guò)共同參與家庭勞動(dòng)，我們才能夠真正理解家庭的幸福與溫暖，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)出勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇九
作為一名正在成長(zhǎng)的青少年，我參加了我所在學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“家庭勞動(dòng)”，我們需要去附近的家庭幫助他們完成一些家務(wù)活。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了家庭勞動(dòng)的意義和重要性，也對(duì)此有了一些新的想法和領(lǐng)悟。
首先，我認(rèn)為家庭勞動(dòng)是一種對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)愛(ài)。在這次實(shí)踐中，我們?nèi)椭艘恍┠觊L(zhǎng)的人或是身體不太好的人家里做了些力所能及的事情，如幫他們搬運(yùn)家具、打掃房間、清洗廚房等。這些小小的勞動(dòng)雖然看似微不足道，但對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)卻有著重要的意義。這些家庭因?yàn)楦鞣N原因，可能沒(méi)有時(shí)間或是精力去完成這些家務(wù)活，我們的.幫助不僅減輕了他們的負(fù)擔(dān)，也讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也能從中體會(huì)到在家庭中，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，在生活中多一些相互幫助和感恩，才能構(gòu)建更加和諧、美好的家庭關(guān)系。
其次，家庭勞動(dòng)也能帶來(lái)一些意想不到的好處。在這次實(shí)踐中，我?guī)椭恍┘彝ゴ驋咝l(wèi)生、整理物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。例如，有一次我們?nèi)椭晃焕先苏硭臅?shū)房，不僅發(fā)現(xiàn)了老人的收藏愛(ài)好，還跟他了解到了不少很有意思的故事，使我更加深入地了解到了老人的生活和情況。此外，我還通過(guò)去清洗一些餐具、抹擦一些桌子、水槽等，讓自己更加懂得了生活的細(xì)節(jié)和道理，也明白了“家務(wù)全靠婦女”的傳統(tǒng)觀念是多么過(guò)時(shí)和錯(cuò)誤的。
最后，這次實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了家庭勞動(dòng)的重要性。一個(gè)家庭是否幸福美滿，和家里每一個(gè)成員的付出和勞動(dòng)是密不可分的。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中，很容易忽略生活中的那些小事，認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)太瑣碎、卑微，不值得我們?nèi)プ?。但是，?dāng)我們真正參與到家庭勞動(dòng)中時(shí)，能夠感受到這種付出和勞動(dòng)所帶來(lái)的幸福和滿足感，這也是任何物質(zhì)財(cái)富不能替代的。家庭勞動(dòng)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)家庭的重要性和家庭關(guān)系的價(jià)值，更好地和家人溝通和交流，從而構(gòu)建一個(gè)更好的家庭。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)家庭勞動(dòng)和家庭關(guān)系有了更深入的理解和思考，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題和感受。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加努力地去參與到家庭勞動(dòng)中，為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十
星期天，媽媽制作了一份《干家務(wù)活動(dòng)報(bào)酬清單》，上面清楚得寫(xiě)出了各種家務(wù)名稱和報(bào)酬金額。
我一看驚訝的張長(zhǎng)嘴巴，像一個(gè)大大的“o”字，問(wèn)：“哇塞！媽媽我干完這些家務(wù)，你真得會(huì)給錢(qián)嗎？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“是的，但是你干完必須通過(guò)我的檢查?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)干就干，我挑了整理書(shū)桌這一項(xiàng)，報(bào)酬是二元錢(qián)。我拿來(lái)了臉盆和毛巾放一旁，先動(dòng)手把桌面上亂七八糟的文具用品和書(shū)本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細(xì)地把書(shū)桌各個(gè)角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過(guò)來(lái)檢查，說(shuō)：“勇安，你干得真不錯(cuò)。”并付了二元錢(qián)給我。
我拿著錢(qián)，高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@錢(qián)是我通過(guò)辛苦掙來(lái)，把錢(qián)投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢(qián)為繳學(xué)費(fèi)，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢(qián)后，還要干大事業(yè)?！?BR> 家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十一
南海中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校第六期：“家校共育，立德樹(shù)人——20xx年家庭教育公開(kāi)課《成己達(dá)人的家庭勞動(dòng)教育》”，兩位知名專家通過(guò)60分鐘授課，闡述如何在家對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育？專家剖析出兩代人對(duì)于苦的理解存在著很大的代際差別，家長(zhǎng)更多地從物質(zhì)匱乏之苦去規(guī)劃孩子的人生，讓孩子有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，提供孩子更好的生活物質(zhì)條件，提升孩子未來(lái)在人力資源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當(dāng)下存在的意義，缺乏理解和尊重他人勞動(dòng)的感恩教育。通過(guò)勞動(dòng)教育可以提高孩子對(duì)勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)成果的價(jià)值獲得感、存在意義感和自我實(shí)現(xiàn)的`幸福感。
很多家長(zhǎng)也許沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，孩子是以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份參與勞動(dòng)教育?，F(xiàn)在一些家長(zhǎng)，之所以嫌棄孩子勞動(dòng)，一個(gè)非常重要的原因就在于，家長(zhǎng)更多的是從勞動(dòng)的角度去看待孩子勞動(dòng)，而不是從勞動(dòng)教育的角度去看待孩子勞動(dòng)。勞動(dòng)教育不是要求孩子在勞動(dòng)過(guò)程中“多快好省”，而是在做的“慢”和做的“不好”過(guò)程中，提供給孩子一個(gè)勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)是家庭勞動(dòng)教育的第一任老師，也是上好勞動(dòng)教育第一課的關(guān)鍵所在，這就要求家長(zhǎng)們要做到：
1。要學(xué)會(huì)“偷懶”，不應(yīng)該包辦勞動(dòng)。
2。要學(xué)會(huì)放手，提供孩子勞動(dòng)崗位和勞動(dòng)機(jī)會(huì)。
3。要率先垂范，培養(yǎng)孩子良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
4。要加強(qiáng)勞動(dòng)方面學(xué)習(xí)，提升勞動(dòng)觀念的解釋力。
5。立足當(dāng)下，回應(yīng)勞動(dòng)教育面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高未來(lái)勞動(dòng)對(duì)人的要求的前瞻性認(rèn)識(shí)。
綜上，孩子的勞動(dòng)觀念必須從小養(yǎng)成，應(yīng)讓其在家庭日常生活中承擔(dān)一定的力所能及的家務(wù)?！皭?ài)孩子是連母雞都能做到的事情?！睕](méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的，重要的是如何愛(ài)。父母過(guò)分地寬容、寵愛(ài)孩子，會(huì)把孩子變成懶惰性、依賴性強(qiáng)的人，危害極大。因此，父母要教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助其成為生產(chǎn)型的、有責(zé)任感和熱愛(ài)勞動(dòng)的人，從而達(dá)到促進(jìn)他們的身體發(fā)育，培養(yǎng)其健全人格。
“生活即教育”就在家務(wù)勞動(dòng)中充分體現(xiàn)了?！疤婧⒆觿趧?dòng)，其實(shí)是剝奪孩子成長(zhǎng)的權(quán)利”，當(dāng)下提倡“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”，就是家長(zhǎng)借機(jī)對(duì)孩子勞動(dòng)教育的最好體驗(yàn)。唐太宗《百字箴》：“耕夫役役，多無(wú)隔宿之糧。織女波波，少有御寒之衣。日食三餐，當(dāng)思農(nóng)夫之苦，身穿一縷，每念織女之勞。”在物質(zhì)生活豐富的時(shí)代，部分父母習(xí)慣了“包辦”，娃們最大的不幸福是：伸手就有，張口就來(lái)。從來(lái)不問(wèn)耕耘，也不懂得“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”固然令人羨慕，然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”，那幾千年來(lái)老農(nóng)民的“日出而作，日落而息?！睘榍笊娑床踔潦菕暝捻g勁，更是令人欽佩！
“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”的真正內(nèi)涵，應(yīng)該是“吃的苦中苦方是人上人”，而非寵養(yǎng)富養(yǎng)出一代巨嬰。最貼近生活即家務(wù)勞動(dòng)，“一屋不掃何以掃天下”，從家務(wù)勞動(dòng)零距離接觸“吃苦”，方可決勝千里之外，成就美好人生！
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十二
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的家庭勞動(dòng)又結(jié)束?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都在不斷的努力，不斷的在提高，我們家庭的每一個(gè)成員都在不斷的努力。我們家庭是一個(gè)特殊的家庭，在我們家庭里有著一些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)。比如：我們家庭有著很強(qiáng)的能力和一定的勞動(dòng)技能，但是在這個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都很好的配合家庭勞動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程中，也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且不斷的努力。
家庭的勞動(dòng)是一種很好的鍛煉。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們家庭的每一個(gè)成員都在盡可能地做好自己的`本職工作，幫助父母做一些力所能及的事情，比如打掃衛(wèi)生，幫助老人整理房間、整理圖書(shū)等。而且，在勞動(dòng)中，同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合，在家庭中更融洽，這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個(gè)大學(xué)生活中，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。勞動(dòng)不僅能提高我們的生活質(zhì)量，還會(huì)使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并且為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷的提升自己的能力，不斷地提高勞動(dòng)的效率。所以，我們家庭成員都在努力，我們的勞動(dòng)也不會(huì)讓父母為我們操心的。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十三
家庭勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇一
第一段：引言（100字）。
勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基本單位，承載著家庭成員的幸福和快樂(lè)。它是先人智慧的結(jié)晶，是父輩們辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)物。在勞動(dòng)家庭中，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該對(duì)家庭的事務(wù)盡職盡責(zé)。我在家庭中多年的勞動(dòng)經(jīng)歷中，積累了一些心得體會(huì)，想與大家分享。
第二段：家庭勞動(dòng)的重要性（200字）。
家庭勞動(dòng)是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱，在經(jīng)濟(jì)上努力賺錢(qián)養(yǎng)家糊口；孩子們則要承擔(dān)起家庭作業(yè)、做好家務(wù)勞動(dòng)。家庭勞動(dòng)不僅可以提供物質(zhì)上的保障，更重要的是培養(yǎng)了成員間的相互合作和關(guān)愛(ài)。通過(guò)家庭勞動(dòng)，每個(gè)家庭成員明白了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，意識(shí)到努力工作是為了家庭的幸福。
第三段：家庭勞動(dòng)的意義（300字）。
在家庭勞動(dòng)中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。生活中難免會(huì)遭遇困難和挫折，但只要我們有毅力，就能克服困難。在做完家庭作業(yè)和家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)繁重和枯燥的工作，但我經(jīng)常告訴自己不要?dú)怵H，要堅(jiān)持下去。通過(guò)堅(jiān)持，不僅能完成任務(wù)，還能培養(yǎng)自己的毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
此外，家庭勞動(dòng)也教會(huì)了我責(zé)任心。在家庭中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，比如我負(fù)責(zé)每天整理房間和洗碗。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了責(zé)任重大，不能因?yàn)閼卸杌虿幌胱龆涎印Ｖ挥谐袚?dān)起自己的責(zé)任并盡力做好，才能讓家庭的生活更加和諧。
第四段：家庭勞動(dòng)的樂(lè)趣（300字）。
家庭勞動(dòng)雖然繁重，但也能帶來(lái)樂(lè)趣和快樂(lè)。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我和爸爸一起在花園里種菜時(shí)，我們總會(huì)聊天、開(kāi)玩笑，互相幫助，這讓我覺(jué)得勞動(dòng)并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性地思考問(wèn)題，比如如何更高效地完成家務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)解決問(wèn)題，我找到了一些方法和技巧，使我的勞動(dòng)更加順利和愉快。
第五段：勞動(dòng)家庭的未來(lái)（200字）。
勞動(dòng)家庭是社會(huì)的基石，家庭成員間的勞動(dòng)和相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福的源泉。未來(lái)，我們期待更多的家庭成員參與勞動(dòng)，共同建設(shè)和維護(hù)家庭的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)地履行自己的社會(huì)角色，為家庭和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)家庭勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了堅(jiān)持和責(zé)任感，并發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)中的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都能在家庭中努力工作，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力，讓勞動(dòng)家庭在未來(lái)發(fā)展得更加繁榮！
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇二
前不久，市勞動(dòng)保障局召開(kāi)了"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹了全省勞動(dòng)保障系統(tǒng)"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)議精神，要求根據(jù)建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿足度，努力在服務(wù)工業(yè)促進(jìn)就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實(shí)際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實(shí)現(xiàn)新突破，爭(zhēng)創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動(dòng)保障部門(mén)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)，全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，我認(rèn)為，主要抓好"五個(gè)加快'：
樂(lè)觀會(huì)同有關(guān)部門(mén)，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng)，推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，樂(lè)觀為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策詢問(wèn)、融資貸款、稅費(fèi)減免和"綠色通道'跟蹤服務(wù)等"一條龍'服務(wù)；延長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)，利用掩蓋全市的勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng)，拓展"12333'服務(wù)范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢問(wèn)和投訴，供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo)；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進(jìn)各類中小企業(yè)進(jìn)展的體制機(jī)制。
仔細(xì)貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快進(jìn)展的'各項(xiàng)政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、寬松透亮的市場(chǎng)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境、公正正義的法制和社會(huì)環(huán)境，鞏固和擴(kuò)大行政審批制度改革成果，進(jìn)一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權(quán)改革，進(jìn)一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴(yán)峻查處利用職權(quán)"吃、拿、卡、要、報(bào)、占'等行為，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測(cè)點(diǎn)反映的問(wèn)題，深化"百千萬(wàn)'內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)和"示范窗口'創(chuàng)評(píng)工作。
樂(lè)觀開(kāi)展各類職業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)，主動(dòng)兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補(bǔ)貼和中介機(jī)構(gòu)職業(yè)補(bǔ)貼。以開(kāi)展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進(jìn)園區(qū)用工對(duì)接服務(wù)年'活動(dòng)為契機(jī)，加快推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力、大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；實(shí)行定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項(xiàng)目、工業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)舉辦用工對(duì)接專場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)，連續(xù)開(kāi)展以"送崗位、送政策、送信息'為重點(diǎn)的"就業(yè)直通車'活動(dòng)。利用"兩個(gè)合同、三個(gè)臺(tái)賬'動(dòng)態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟(jì)等大項(xiàng)目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)供應(yīng)人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實(shí)施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)步伐。
深化貫徹落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制等"三項(xiàng)制度'，完善"三同管理'、"六不準(zhǔn)'工作紀(jì)律、行政審批"六公開(kāi)'等制度建設(shè)。在全系統(tǒng)組織開(kāi)展"三新兩提高'主題教育實(shí)踐活動(dòng)，即建新部門(mén)、作新貢獻(xiàn)、塑新形象，不斷提高勞動(dòng)保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障部門(mén)的滿足度。以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，建設(shè)成"思想上形成共識(shí)、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風(fēng)格'的部門(mén)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億'、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)和"強(qiáng)工興城'作出新的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，維護(hù)部門(mén)好形象，打造"服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型和廉潔型'的"四型'干部隊(duì)伍。
按政策擴(kuò)大小額貸款范圍，支持個(gè)人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔(dān)保。連續(xù)落實(shí)"五緩四降三補(bǔ)貼'政策，關(guān)心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開(kāi)+網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)+立體強(qiáng)化'的多維式宣揚(yáng)方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）'三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)者供應(yīng)政策詢問(wèn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、貸款擔(dān)保等"一條龍'服務(wù)。大力宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)典型和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇三
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培育我們的動(dòng)手力量，讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)許多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量，還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺(jué)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，許多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的，盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增加我們的力量。
中同學(xué)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才能，并在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、仔細(xì)完成自己的任務(wù)；能夠樂(lè)觀進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并樂(lè)觀向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心關(guān)心不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠樂(lè)觀思索并提出自己的'建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)面不夠廣，還有許多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)共享一下。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清晰這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)頭各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里始終都想假如再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍信任團(tuán)隊(duì)。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真實(shí)的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：許多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有緣由的，主要是不信任，被問(wèn)人不信任這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不信任自己，不敢任憑問(wèn)人，由于自己怕被拒絕以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停查找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)："沒(méi)有所謂，感謝'，狀況也便漸漸好多了，自己從中也熬煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去制造。我們應(yīng)當(dāng)懂得信任自己，也懂得信任別人。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇四
我是來(lái)自家鄉(xiāng)南山鎮(zhèn)的一名大學(xué)生。在這個(gè)暑假中，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我有不少收獲，也對(duì)我的大學(xué)生活有了很大的幫助。
這個(gè)暑假，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動(dòng)。這次的家庭勞動(dòng)，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動(dòng)中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因?yàn)樵趯W(xué)校的勞動(dòng)是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動(dòng)，還要在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到。所以勞動(dòng)是最光榮的，只是我們不知道如何去體會(huì)勞動(dòng)的辛勞。
在家庭勞動(dòng)中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學(xué)校學(xué)會(huì)勞動(dòng)的辛苦，也要在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到。所以我們必須要在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。
在家庭勞動(dòng)中，父母的辛苦是最多的。所以在學(xué)校的勞動(dòng)中，父母的辛苦是最多的。所以在學(xué)校的勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。
在社會(huì)實(shí)踐中，父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。所以在家庭勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。在社會(huì)勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
我們必須要做到勞動(dòng)結(jié)束，并不是簡(jiǎn)單的結(jié)束。我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間。懂得勞動(dòng)的價(jià)值。珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間。珍惜生活。珍惜時(shí)間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇五
家庭是每個(gè)人生命中最重要的一部分，而勞動(dòng)則是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力源泉。在勞動(dòng)中，我們收獲了物質(zhì)財(cái)富，更重要的是培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責(zé)任感。在勞動(dòng)家氛圍中，我有了許多心得體會(huì)，它們不僅改變了我的家庭觀念，也給了我對(duì)生活的獨(dú)特理解。
首先，勞動(dòng)教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力。在家中，我經(jīng)常承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻需要細(xì)致、耐心和細(xì)致的態(tài)度。通過(guò)這些勞動(dòng)，我不僅能夠提高自己的實(shí)際技能，還能培養(yǎng)責(zé)任感和獨(dú)立生活的能力。我學(xué)會(huì)了管理我的時(shí)間和資源，學(xué)會(huì)了照顧自己和他人。這些寶貴的品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生，助我成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立的人。
其次，勞動(dòng)讓我更加珍惜家庭和親情。勞動(dòng)家庭可以說(shuō)是一個(gè)微縮的社會(huì)，每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而不懈努力。在這個(gè)過(guò)程中，我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強(qiáng)。我們齊心協(xié)力地完成工作，互相支持和鼓勵(lì)，建立起了深厚的家庭情感。此外，家庭勞動(dòng)也幫助我認(rèn)識(shí)到，生活中的點(diǎn)滴幸福來(lái)源于家人之間的關(guān)愛(ài)和幫助。我開(kāi)始尊重我父母為家庭付出的努力，并渴望為他們做更多的事情來(lái)回報(bào)他們。與家人一起勞動(dòng)的經(jīng)歷讓我更加珍惜家庭和親情，認(rèn)識(shí)到它們無(wú)價(jià)的價(jià)值。
第三，勞動(dòng)家庭也為我提供了一個(gè)實(shí)踐價(jià)值觀的平臺(tái)。家庭是培養(yǎng)品德和價(jià)值觀的重要場(chǎng)所，勞動(dòng)更是這一過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠(chéng)的態(tài)度和良好的工作習(xí)慣才能做好自己的工作。此外，家庭勞動(dòng)還幫助我認(rèn)識(shí)到他人的努力和付出的重要性。我學(xué)會(huì)了尊重父母和長(zhǎng)輩，感激他們?yōu)槲宜龅囊磺?。這些觀念和價(jià)值觀將貫穿我整個(gè)生命的旅程，使我成為一個(gè)有品德和道德的人。
第四，勞動(dòng)家庭也鍛煉了我的堅(jiān)韌和毅力。在家庭勞動(dòng)中，往往需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的毅力才能達(dá)到目標(biāo)。曾經(jīng)有一次，我負(fù)責(zé)整理家里的儲(chǔ)物柜。一開(kāi)始，柜子里堆滿了雜物，顯得雜亂無(wú)章。我很想放棄，但內(nèi)心告訴我不要輕易退縮。于是，我整理了一天，最終取得了令人滿意的成果。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，不輕易放棄。
最后，勞動(dòng)家庭也讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅僅是為了生存和獲得物質(zhì)財(cái)富，更是一種對(duì)自己和他人的貢獻(xiàn)。在勞動(dòng)中，我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也感受到了為他人付出所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。勞動(dòng)家庭讓我明白，不管是社會(huì)還是家庭，每個(gè)人都需要?jiǎng)趧?dòng)才能使之繁榮和進(jìn)步。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該尊重每一份勞動(dòng)，不論它的形式和規(guī)模。
總之，勞動(dòng)家庭給予了我許多寶貴的體會(huì)和理解。通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力，珍惜家庭和親情，鍛煉了堅(jiān)韌和毅力，培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責(zé)任感。勞動(dòng)不僅是一種必要的生活方式，更是一種心靈的修行和成長(zhǎng)的契機(jī)。相信在未來(lái)的勞動(dòng)家庭中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為家庭和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇六
我自從教以來(lái)，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺(jué)到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的.家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問(wèn)題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂(lè)而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)快樂(lè)可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無(wú)奈。
孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬(wàn)不要高興，更不能夠認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí)，更不能夠無(wú)緣無(wú)故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺(jué)地記住你說(shuō)的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。
因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛(ài)孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能夠滿足他的’要求，你的痛苦就開(kāi)始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問(wèn)題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來(lái)成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)?。但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇七
當(dāng)了這么多年的.學(xué)生，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進(jìn)行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會(huì)開(kāi)始獨(dú)立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對(duì)我自己也有幫助，作為我們這個(gè)小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。
開(kāi)始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過(guò)教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡(jiǎn)單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具，每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點(diǎn)的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒(méi)辦法移開(kāi)。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進(jìn)去，所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到，長(zhǎng)久下來(lái)，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話，那就太沒(méi)有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于那些大家具的死角位置，我也不會(huì)放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開(kāi)，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動(dòng)了，但是媽媽說(shuō)這還只是個(gè)開(kāi)始。
接下來(lái)就是擦東西了，所有房間的窗臺(tái)、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會(huì)掃的，只有大掃除才會(huì)掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈，不會(huì)有多少的灰，但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒(méi)擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開(kāi)始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍?？粗械胤蕉几筛蓛魞舻?，我非常的開(kāi)心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門(mén)清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后，廚房干干凈凈的。
我自己切身體會(huì)過(guò)之后才知道，做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候，我一定要多做家務(wù)。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇八
家庭勞動(dòng)是家庭成員共同參與的勞動(dòng)，它是維系家庭和諧、促進(jìn)親情的重要方式。在家庭勞動(dòng)中，每個(gè)成員都承擔(dān)著各自的責(zé)任和任務(wù)，共同為家庭的舒適和溫馨付出。家庭勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)家庭成員的勤儉節(jié)約精神，還能增進(jìn)家庭成員之間的了解和溝通，是一種意義深遠(yuǎn)的勞動(dòng)方式。
家庭勞動(dòng)的內(nèi)容包括日常的家務(wù)打掃、衣物洗滌、烹飪等，也包括家庭花園的養(yǎng)護(hù)與修整，以及家庭教育的責(zé)任。通過(guò)參與家庭勞動(dòng)，家庭成員可以培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)與能力，同時(shí)培養(yǎng)出對(duì)生活的熱愛(ài)和責(zé)任感。此外，家庭勞動(dòng)還能提高家庭成員的自理能力和生活品質(zhì)，形成良好的習(xí)慣和個(gè)人修養(yǎng)。
在我參與家庭勞動(dòng)的過(guò)程中，我深切感受到家庭勞動(dòng)的重要性與意義。通過(guò)打掃家居、洗滌衣物，我體會(huì)到了勤儉節(jié)約的重要性，并且對(duì)家庭成員的辛勤付出有了更深的理解。通過(guò)參與家庭的烹飪，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立做飯，并且提高了我的口味和飲食習(xí)慣。此外，通過(guò)參與和父母的教育活動(dòng)，我明白了家庭教育的艱辛，也深深感受到了家庭成員之間的親情和溫暖。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了生活的技能，還學(xué)到了為人處世的道理。
第四段：家庭勞動(dòng)對(duì)個(gè)人與家庭的影響。
家庭勞動(dòng)對(duì)個(gè)人有著積極的影響。它能夠培養(yǎng)個(gè)人的責(zé)任感和自理能力，讓個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活中的問(wèn)題，增強(qiáng)自信心和自尊心。同時(shí)，參與家庭勞動(dòng)也是親情和睦的來(lái)源，讓家庭成員之間更加了解彼此，增加溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親情和和諧家庭的建立。家庭勞動(dòng)也是家庭成員了解社會(huì)和家庭價(jià)值的途徑，通過(guò)家庭勞動(dòng)的過(guò)程，個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，培養(yǎng)了良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。
第五段：總結(jié)與展望。
家庭勞動(dòng)是一種與生活息息相關(guān)的勞動(dòng)，不僅能夠提高個(gè)人素質(zhì)和生活品質(zhì)，還能促進(jìn)家庭和諧與家族傳承。然而，現(xiàn)代社會(huì)中，許多家庭成員由于工作或?qū)W業(yè)繁忙，忽視了家庭勞動(dòng)的重要性。因此，我們應(yīng)該重視家庭勞動(dòng)，親自參與其中，使其成為一種習(xí)慣和享受。只有通過(guò)共同參與家庭勞動(dòng)，我們才能夠真正理解家庭的幸福與溫暖，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)出勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇九
作為一名正在成長(zhǎng)的青少年，我參加了我所在學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“家庭勞動(dòng)”，我們需要去附近的家庭幫助他們完成一些家務(wù)活。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了家庭勞動(dòng)的意義和重要性，也對(duì)此有了一些新的想法和領(lǐng)悟。
首先，我認(rèn)為家庭勞動(dòng)是一種對(duì)家庭的責(zé)任和關(guān)愛(ài)。在這次實(shí)踐中，我們?nèi)椭艘恍┠觊L(zhǎng)的人或是身體不太好的人家里做了些力所能及的事情，如幫他們搬運(yùn)家具、打掃房間、清洗廚房等。這些小小的勞動(dòng)雖然看似微不足道，但對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)卻有著重要的意義。這些家庭因?yàn)楦鞣N原因，可能沒(méi)有時(shí)間或是精力去完成這些家務(wù)活，我們的.幫助不僅減輕了他們的負(fù)擔(dān)，也讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我們也能從中體會(huì)到在家庭中，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，在生活中多一些相互幫助和感恩，才能構(gòu)建更加和諧、美好的家庭關(guān)系。
其次，家庭勞動(dòng)也能帶來(lái)一些意想不到的好處。在這次實(shí)踐中，我?guī)椭恍┘彝ゴ驋咝l(wèi)生、整理物品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。例如，有一次我們?nèi)椭晃焕先苏硭臅?shū)房，不僅發(fā)現(xiàn)了老人的收藏愛(ài)好，還跟他了解到了不少很有意思的故事，使我更加深入地了解到了老人的生活和情況。此外，我還通過(guò)去清洗一些餐具、抹擦一些桌子、水槽等，讓自己更加懂得了生活的細(xì)節(jié)和道理，也明白了“家務(wù)全靠婦女”的傳統(tǒng)觀念是多么過(guò)時(shí)和錯(cuò)誤的。
最后，這次實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了家庭勞動(dòng)的重要性。一個(gè)家庭是否幸福美滿，和家里每一個(gè)成員的付出和勞動(dòng)是密不可分的。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中，很容易忽略生活中的那些小事，認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)太瑣碎、卑微，不值得我們?nèi)プ?。但是，?dāng)我們真正參與到家庭勞動(dòng)中時(shí)，能夠感受到這種付出和勞動(dòng)所帶來(lái)的幸福和滿足感，這也是任何物質(zhì)財(cái)富不能替代的。家庭勞動(dòng)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)家庭的重要性和家庭關(guān)系的價(jià)值，更好地和家人溝通和交流，從而構(gòu)建一個(gè)更好的家庭。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)家庭勞動(dòng)和家庭關(guān)系有了更深入的理解和思考，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題和感受。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加努力地去參與到家庭勞動(dòng)中，為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十
星期天，媽媽制作了一份《干家務(wù)活動(dòng)報(bào)酬清單》，上面清楚得寫(xiě)出了各種家務(wù)名稱和報(bào)酬金額。
我一看驚訝的張長(zhǎng)嘴巴，像一個(gè)大大的“o”字，問(wèn)：“哇塞！媽媽我干完這些家務(wù)，你真得會(huì)給錢(qián)嗎？”媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“是的，但是你干完必須通過(guò)我的檢查?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)干就干，我挑了整理書(shū)桌這一項(xiàng)，報(bào)酬是二元錢(qián)。我拿來(lái)了臉盆和毛巾放一旁，先動(dòng)手把桌面上亂七八糟的文具用品和書(shū)本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細(xì)地把書(shū)桌各個(gè)角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過(guò)來(lái)檢查，說(shuō)：“勇安，你干得真不錯(cuò)。”并付了二元錢(qián)給我。
我拿著錢(qián)，高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@錢(qián)是我通過(guò)辛苦掙來(lái)，把錢(qián)投進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢(qián)為繳學(xué)費(fèi)，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢(qián)后，還要干大事業(yè)?！?BR> 家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十一
南海中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校第六期：“家校共育，立德樹(shù)人——20xx年家庭教育公開(kāi)課《成己達(dá)人的家庭勞動(dòng)教育》”，兩位知名專家通過(guò)60分鐘授課，闡述如何在家對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育？專家剖析出兩代人對(duì)于苦的理解存在著很大的代際差別，家長(zhǎng)更多地從物質(zhì)匱乏之苦去規(guī)劃孩子的人生，讓孩子有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，提供孩子更好的生活物質(zhì)條件，提升孩子未來(lái)在人力資源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當(dāng)下存在的意義，缺乏理解和尊重他人勞動(dòng)的感恩教育。通過(guò)勞動(dòng)教育可以提高孩子對(duì)勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)成果的價(jià)值獲得感、存在意義感和自我實(shí)現(xiàn)的`幸福感。
很多家長(zhǎng)也許沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，孩子是以一個(gè)學(xué)習(xí)者的身份參與勞動(dòng)教育?，F(xiàn)在一些家長(zhǎng)，之所以嫌棄孩子勞動(dòng)，一個(gè)非常重要的原因就在于，家長(zhǎng)更多的是從勞動(dòng)的角度去看待孩子勞動(dòng)，而不是從勞動(dòng)教育的角度去看待孩子勞動(dòng)。勞動(dòng)教育不是要求孩子在勞動(dòng)過(guò)程中“多快好省”，而是在做的“慢”和做的“不好”過(guò)程中，提供給孩子一個(gè)勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)是家庭勞動(dòng)教育的第一任老師，也是上好勞動(dòng)教育第一課的關(guān)鍵所在，這就要求家長(zhǎng)們要做到：
1。要學(xué)會(huì)“偷懶”，不應(yīng)該包辦勞動(dòng)。
2。要學(xué)會(huì)放手，提供孩子勞動(dòng)崗位和勞動(dòng)機(jī)會(huì)。
3。要率先垂范，培養(yǎng)孩子良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
4。要加強(qiáng)勞動(dòng)方面學(xué)習(xí)，提升勞動(dòng)觀念的解釋力。
5。立足當(dāng)下，回應(yīng)勞動(dòng)教育面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提高未來(lái)勞動(dòng)對(duì)人的要求的前瞻性認(rèn)識(shí)。
綜上，孩子的勞動(dòng)觀念必須從小養(yǎng)成，應(yīng)讓其在家庭日常生活中承擔(dān)一定的力所能及的家務(wù)?！皭?ài)孩子是連母雞都能做到的事情?！睕](méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的，重要的是如何愛(ài)。父母過(guò)分地寬容、寵愛(ài)孩子，會(huì)把孩子變成懶惰性、依賴性強(qiáng)的人，危害極大。因此，父母要教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助其成為生產(chǎn)型的、有責(zé)任感和熱愛(ài)勞動(dòng)的人，從而達(dá)到促進(jìn)他們的身體發(fā)育，培養(yǎng)其健全人格。
“生活即教育”就在家務(wù)勞動(dòng)中充分體現(xiàn)了?！疤婧⒆觿趧?dòng)，其實(shí)是剝奪孩子成長(zhǎng)的權(quán)利”，當(dāng)下提倡“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”，就是家長(zhǎng)借機(jī)對(duì)孩子勞動(dòng)教育的最好體驗(yàn)。唐太宗《百字箴》：“耕夫役役，多無(wú)隔宿之糧。織女波波，少有御寒之衣。日食三餐，當(dāng)思農(nóng)夫之苦，身穿一縷，每念織女之勞。”在物質(zhì)生活豐富的時(shí)代，部分父母習(xí)慣了“包辦”，娃們最大的不幸福是：伸手就有，張口就來(lái)。從來(lái)不問(wèn)耕耘，也不懂得“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”固然令人羨慕，然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”，那幾千年來(lái)老農(nóng)民的“日出而作，日落而息?！睘榍笊娑床踔潦菕暝捻g勁，更是令人欽佩！
“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”的真正內(nèi)涵，應(yīng)該是“吃的苦中苦方是人上人”，而非寵養(yǎng)富養(yǎng)出一代巨嬰。最貼近生活即家務(wù)勞動(dòng)，“一屋不掃何以掃天下”，從家務(wù)勞動(dòng)零距離接觸“吃苦”，方可決勝千里之外，成就美好人生！
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十二
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的家庭勞動(dòng)又結(jié)束?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都在不斷的努力，不斷的在提高，我們家庭的每一個(gè)成員都在不斷的努力。我們家庭是一個(gè)特殊的家庭，在我們家庭里有著一些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)。比如：我們家庭有著很強(qiáng)的能力和一定的勞動(dòng)技能，但是在這個(gè)學(xué)期，我們家庭成員都很好的配合家庭勞動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程中，也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且不斷的努力。
家庭的勞動(dòng)是一種很好的鍛煉。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們家庭的每一個(gè)成員都在盡可能地做好自己的`本職工作，幫助父母做一些力所能及的事情，比如打掃衛(wèi)生，幫助老人整理房間、整理圖書(shū)等。而且，在勞動(dòng)中，同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合，在家庭中更融洽，這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個(gè)大學(xué)生活中，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。勞動(dòng)不僅能提高我們的生活質(zhì)量，還會(huì)使我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并且為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷的提升自己的能力，不斷地提高勞動(dòng)的效率。所以，我們家庭成員都在努力，我們的勞動(dòng)也不會(huì)讓父母為我們操心的。
家庭勞動(dòng)心得體會(huì)初中篇十三
家庭勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。