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就業(yè)協(xié)議書情況說明篇一
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。我院應屆畢業(yè)生手上的就業(yè)協(xié)議由浙江省教育廳省統(tǒng)一印制，每人一個編號，一式三份，復印無效。就業(yè)協(xié)議是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議。
為了減少用人單位和畢業(yè)生在雙向選擇過程中的隨意性，給制定就業(yè)計劃帶來混亂，畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后必須簽定"就業(yè)協(xié)議"。這個協(xié)議具有以下作用：
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
3、就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
4、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。
5、就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
6、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
7、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
8、正式畢業(yè)離校后仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。
勞動合同。
的區(qū)別。
就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的協(xié)議。教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》要求：“經供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為指定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)?！?BR> 勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協(xié)議?！秳趧臃ā芬?guī)定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。
1、適用的法律、法規(guī)不同。
勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規(guī)章。就業(yè)協(xié)議使用教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和有關政策。
2、適用主體不同。
勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協(xié)議，只要雙方當事人協(xié)商一致，符合法律和政策法規(guī)，無欺詐、脅迫等手段，經雙方簽字蓋章，合同即生效。就業(yè)協(xié)議目前除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字、蓋章外，尚需學校和鑒證機關(人事部門)參與。
3、內容不同。
勞動合同的內容依據(jù)《勞動合同法》規(guī)定比較詳細。就業(yè)協(xié)議的條款比較簡單，主要是畢業(yè)生如實向用人單位介紹自己情況，愿意在規(guī)定期限內到用人單位報道，用人單位如實向畢業(yè)生介紹本單位情況，同意錄用該畢業(yè)生等，另外還有一些簡單條款。
4、適用的人員不同。
勞動合同可以適用于各類人員。凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規(guī)定的條件，經過供需見面，雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業(yè)協(xié)議只適用于高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生。
5、簽訂時間不同。
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后。就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在找工作過程中，落實用人單位后簽訂的，就業(yè)協(xié)議的簽訂在學生離校前。
勞動合同是畢業(yè)生到用人單位報到后訂立的。如果畢業(yè)生與用人單位在工資待遇，住房等方面有事先約定，可在就業(yè)協(xié)議的約定條款中注明，附后補充，日后訂立勞動合同是對此內容應予以認可。
首先，填寫完整個人信息，然后在與用人單位明確錄用關系后，按照以下順序在就業(yè)協(xié)議書上蓋章：
1、用人單位蓋章;(不能用部門章代替)。
2、用人單位上級人事主管部門蓋章;(不用找上級總公司代替，一般指人才交流中心、人事局或教育局)。
3、學院蓋章;(學院學工辦104室登記，學院302簽字蓋章)。
4、學校蓋章。(學院學工辦104室簽字蓋章)。
要求辦理就業(yè)協(xié)議書遺失的畢業(yè)生，從學校就業(yè)網站()“相關下載”下載《寧波大學畢業(yè)生協(xié)議書遺失補辦申請表》后，經《寧波日報》或《寧波晚報》登報聲明、學院審核證實后，在就業(yè)網站公示一周后，若無學生反映意見，學校審核同意后予以重新辦理。
教育部在《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》中要求：“經供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為制定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)?！焙炗喚蜆I(yè)協(xié)議書是為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
《就業(yè)協(xié)議書》又稱三方協(xié)議，由畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂后生效?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》對簽約的三方都有約束力，各方須嚴格履行協(xié)議內容：畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè)，按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生，妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
所以，就業(yè)協(xié)議書的作用主要體現(xiàn)在兩方面：1、規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益。2、學生派遣人事關系(開報到證)、辦理遷移戶口(開戶口遷移證)的依據(jù)。
《就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生簽約就業(yè)、辦理《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》的重要依據(jù)。由研究生院研究生教育管理辦公室從教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導中心統(tǒng)一購入、統(tǒng)一編號(編號為學生本人學號)、蓋章，每位畢業(yè)生一式三份。
就業(yè)協(xié)議書發(fā)放的對象為已通過網絡進行資格審查的應屆畢業(yè)生，碩士畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書由各培養(yǎng)單位領回統(tǒng)一發(fā)放，博士畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書由畢業(yè)生本人按需到研究生院領取。
培養(yǎng)方式為委培或定向的畢業(yè)生，需執(zhí)行原培養(yǎng)協(xié)議并回原單位就業(yè)。
填寫甲方欄目時應注意如下幾個問題：
專業(yè)：務必按照資格審查時的專業(yè)名稱填寫，不得篡改或以專業(yè)方向作為專業(yè)名稱填寫，如需注明專業(yè)方向請在專業(yè)名稱后面以括號形式標明;學位類別：有碩士和博士，又有文學、理學、工學、農學等類別限定詞;培養(yǎng)方式：有非定向、定向、委培、自籌、其他等種類;結業(yè)方式：有畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)等。
生源地區(qū)：是畢業(yè)生到我校讀研之前的學習生活地。
政治面貌：應為畢業(yè)生簽約時的政治面貌。
《就業(yè)協(xié)議書》由畢業(yè)生、用人單位、用人單位上級主管部門和研究生院共同簽字、蓋章后有效。畢業(yè)生、用人單位、研究生院三方如有其他約定，經協(xié)商后在備注欄注明，視為協(xié)議書的有效部分。畢業(yè)生簽完協(xié)議書后，一份交用人單位，一份自己保留，一份交研究生院研究生教育管理辦公室。
《就業(yè)協(xié)議書》用人單位欄要寫清用人單位名稱、隸屬部門、單位地址。
協(xié)議書不得轉借他人，違者不再補辦新的協(xié)議書。
《就業(yè)協(xié)議書》遺失確需補發(fā)的，畢業(yè)生需下載填寫《河南大學畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書遺失補辦申請表》、輔導員審查、蓋單位公章，上報研究生院教育管理辦公室審核，并于網上公示一個月后無疑義方給予補發(fā)。補發(fā)的《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》上要注明“根據(jù)本人聲明，該生協(xié)議書原件已遺失，此份為補辦件”，以有別于正式的《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。
因謊報或其他非正常渠道獲得補發(fā)《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，造成的后果由其本人負責。
畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議之前，應充分了解用人單位情況，并征求家庭等多方面的意見，慎重決策，切忌盲目從事?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》簽訂手續(xù)應完備，否則無法辦理就業(yè)手續(xù)。除了有用人自主權的單位外，用人單位在協(xié)議書上蓋章后，一般還應有上級主管部門人事部門蓋章，這些手續(xù)大多數(shù)由用人單位辦理，具體情況應向用人單位或用人單位上級主管部門詳細詢問。
到北京、上海、深圳等城市就業(yè)，須提供相應的接收證明材料，在去之前要事先了解這些城市接受畢業(yè)生的條件和要求。
在河南省內，到省直廳局所屬單位，應由廳局人事處蓋章(有編制的到廳局人事處蓋章，無編制的到人才交流中心辦理人事代理);到地級市的，應由地級市人事局畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章;到縣或縣級市就業(yè)的，應有縣或縣級市人事局畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章。畢業(yè)生與用人單位達成的其他重要協(xié)議，尤其是關系到畢業(yè)生切身利益的內容應盡可能寫到協(xié)議中去(即備注欄)。
應屆畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽過后由各單位集中保管，接到研究生院通知后送至教育管理辦公室集中辦理就業(yè)報到證。往屆畢業(yè)生簽訂過協(xié)議書正常上班時間可直接到我辦辦理相關手續(xù)。
5.擇業(yè)期。
按照教育部文件要求，畢業(yè)生的擇業(yè)期為兩年，即畢業(yè)當年的7月1日至兩年后的6月30日。如20xx年7月畢業(yè)生，擇業(yè)期到20xx年6月。擇業(yè)期過后仍沒有簽訂就業(yè)協(xié)議的，根據(jù)有關規(guī)定，學校不再負責辦理就業(yè)手續(xù)。擇業(yè)期間檔案留在學校的，學校將把畢業(yè)生的檔案、戶口轉到畢業(yè)生的家庭所在地，保留其城鎮(zhèn)居民戶口。
6.就業(yè)報到證的辦理。
畢業(yè)生與用人單位簽約后的《就業(yè)協(xié)議書》符合政策規(guī)定且手續(xù)完備的，交研究生院研究生教育管理辦公室，由辦公室到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理《就業(yè)報到證》。考上選調生、公務員的沒有簽訂就業(yè)協(xié)議書，可根據(jù)招考單位的錄用批件辦理《就業(yè)報到證》。
畢業(yè)生憑《就業(yè)報到證》到就業(yè)單位或該市畢業(yè)生就業(yè)主管部門報到，需轉戶籍的畢業(yè)生憑報到證到學校保衛(wèi)處戶籍室辦理戶籍轉移手續(xù)。
已辦理過《就業(yè)報到證》的畢業(yè)生，如在擇業(yè)期內改簽到其它單位，須事先征得原報到單位的同意，并出具同意解除原就業(yè)協(xié)議書的書面證明并加蓋單位公章，并收回原簽過的《就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生攜帶原《就業(yè)協(xié)議書》、原報到證(原件)、單位解除證明(原件)到研究生院領換新的就業(yè)協(xié)議書，簽好新協(xié)議后可辦理新的《就業(yè)報到證》。
《就業(yè)報到證》遺失需補辦的，可下載《河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》，本人填寫后到研究生院學生教育管理辦公室審核，再把申請表交省教育廳就業(yè)辦審核。補發(fā)的就業(yè)報到證備注欄注“遺失補發(fā)”，以示區(qū)別。
7、人事代理。
人事代理是指由政府人事部門所屬的人才服務中心，按照國家有關人事政策法規(guī)要求，接受單位或個人委托，在其服務項目范圍內，為多種所有制經濟尤其是非公有制經濟單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、社會養(yǎng)老保險金收繳、出國政審等全方位服務，是實現(xiàn)人員使用與人事關系管理分離的一項人事改革新舉措。
人事代理的方式有委托人事代理，可由單位委托，也可由個人委托。即用人單位無人事權或無編制，無法接收畢業(yè)生檔案辦理的人事代理;畢業(yè)生畢業(yè)時未找到合適的工作單位，將人事檔案委托區(qū)人才服務中心管理的人事代理。
人事代理的作用：畢業(yè)生在擇業(yè)期內辦理人事代理，工齡是從你報到證辦理后到把檔案放在人才交流中心開始算起，在擇業(yè)期內找到合適的工作單位可隨時改簽。
辦理人事代理后畢業(yè)生的黨組織關系同時轉到人才交流中心，預備黨員的可在預備期結束后向人才中心黨組織提出轉正申請。
8、自主擇業(yè)。
自主擇業(yè)是畢業(yè)生在畢業(yè)時沒有找到合適的工作，由畢業(yè)生本人提出書面申請，報到證派回原籍自主擇業(yè)。原籍一般是市一級單位的畢業(yè)生接收部門。
每一屆畢業(yè)生在六月至八月20日之間申請自主擇業(yè)的，由本人提出書面申請，學校統(tǒng)一組織辦理《就業(yè)報到證》。畢業(yè)生持《就業(yè)報到證》到生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門報到，檔案、組織關系、戶籍關系隨轉。
現(xiàn)在很多地市、事業(yè)單位招聘公務員和工作人員，在報考時需要報到證，而回原籍的畢業(yè)生不用簽就業(yè)協(xié)議即可領到報到證。畢業(yè)生回原籍后在擇業(yè)期內找到工作單位簽過就業(yè)協(xié)議可隨時改簽。
a、戶口遷入學校：(戶口和檔案托管)。
就業(yè)單位：
未就業(yè)：檔案和戶口派回生源地。
b、戶口在生源地：(戶籍不能托管，只能進行檔案托管)。
就業(yè)單位：
未就業(yè)：檔案派回原籍。
c、戶口和檔案沒要求：
“甲方意見”畢業(yè)生本人簽字;“乙方意見”欄蓋就業(yè)單位章;戶口和檔案派回生源地。
備注：外省就業(yè)與省內就業(yè)一樣。
2、就業(yè)證明函下載與填寫(盡量使用就業(yè)協(xié)議書)。
備注：屬于對戶口和檔案沒有要求，檔案和戶口派回生源地。
3、生源地有變更：
生源地有變更的同學，務必提供原戶籍所在地派出所“戶口遷出證明”和現(xiàn)戶籍所在地“戶籍證明”(隨就業(yè)協(xié)議書一并至輔導員處)。
輔導員盡快聯(lián)系本班同學，與4月底將已就業(yè)同學的就業(yè)協(xié)議書(或證明函)收齊，以備5月初填報派遣大表。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇二
提前就業(yè)的申請書有固定的表格的，學校應該給你們提供，上面有好多需要簽字蓋章的地方，不過和老師學校溝通好了也好辦。
名字就是提前就業(yè)申請書。稱呼是你要申請的部門然后是你現(xiàn)在情況哪一級哪個專業(yè)哪個年級的誰誰。
原因有兩點：一個是就業(yè)的壓力巨大但是你找到了什么樣的工作，然后是工作的需求讓你必須提前，第二就是學?，F(xiàn)在沒有課程。再后來就是寫上你保證在工作期間跟學?；蚶蠋煴３置芮新?lián)系，包括寫好論文，做好離開學校手續(xù)。
最后是懇請領導考慮實際情況，批準為盼！然后是申請人簽字日期或者你還可以加上你辦主任的簽名應該沒有問題的。提前工作，很明智的選擇。
每個地區(qū)有不同的標準：下文是秦皇島的：你看看關于大學生的那幾條。就業(yè)困難人員認定發(fā)布日期：2010-01-05就業(yè)困難人員認定一、何為就業(yè)困難人員？根據(jù)秦皇島市勞動和社會保障局、秦皇島市財政局秦勞社辦[2009)22號文件規(guī)定，我市戶籍的下列人員屬于就業(yè)困難人員：（一）“4050”人員：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員中，女40周歲以上，男50周歲以上，在各類企業(yè)和單位就業(yè)并在我市參加社會保險，失業(yè)后未實現(xiàn)再就業(yè)的人員。
（二）享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障且登記失業(yè)一年以上的家庭中的一名成員。（三）完全失去土地的農民家庭中未就業(yè)成員。
是指因國土資源部門依法統(tǒng)一征地后，處于法定勞動年齡內，有勞動能力和就業(yè)愿望，領取《就業(yè)失業(yè)登記證》，登記失業(yè)一年以上的家庭成員，由勞動保障部門認定其中一人。（四）“零就業(yè)家庭”成員：城鎮(zhèn)居民家庭中，在法定勞動年齡內，有勞動能力和就業(yè)愿望，連續(xù)6個月以上處于失業(yè)狀態(tài)，且無經營性、投資性收入的一名家庭成員。
（五）農村低保家庭中有轉移就業(yè)要求，并登記失業(yè)一年以上的一名成員。（六）畢業(yè)兩年以上且登記失業(yè)兩年以上，未實現(xiàn)就業(yè)的全日制普通高等院校大學畢業(yè)生注：符合多項條件的家庭只照顧一名成員，由縣區(qū)具體組織認定。
已享受再就業(yè)優(yōu)惠政策的人員不再認定就業(yè)困難人員。二、怎樣申請認定就業(yè)困難人員？符合條件的就業(yè)困難人員，需持有效證明到戶籍所在地社區(qū)（村）提出申請，由街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障機構負責核實情況并在一定范圍內進行公示，報縣（區(qū)）勞動保障行政部門認定。
對認定為就業(yè)困難人員，由認定單位在《就業(yè)失業(yè)登記證》上加注“就業(yè)困難人員”認定標志，《就業(yè)失業(yè)登記證》上加注“就業(yè)困難人員”認定標志，就業(yè)困難人員據(jù)此享受相關部門提供的就業(yè)援助服務和就業(yè)扶持政策。就業(yè)困難人員需持下列材料進行申報：（一）“4050人員1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《養(yǎng)老保險手冊》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（二）城鎮(zhèn)低保家庭人員：l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、民政部門核發(fā)的《低保證》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。（三）完全失去土地的農民家庭成員：1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《土地承包協(xié)議書》原件及復印件；3、收回土地的協(xié)議書或證明書原件及復印件；4、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；5、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（四）“零就業(yè)家庭”成員：l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《零就業(yè)家庭認定審核表》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。（五）農村低保家庭成員：1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、民政部門核發(fā)的《低保證）原件及復印件；3、轉移就業(yè)要求申請書；4、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；5、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（六）大學畢業(yè)生l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《畢業(yè)證》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記表》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》且在享受扶持政策期限內的人員，繼續(xù)享受《再就業(yè)優(yōu)惠證》的相關扶持政策，享受再就業(yè)優(yōu)惠政策期滿的人員不再重新認定為就業(yè)困難人員。
三、如何加強對就業(yè)困難人員的管理和服務？被認定的就業(yè)困難人員，應積極參加街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障結構組織的培訓和招聘活動，并按要求定期到社區(qū)勞動保障工作機構履行就業(yè)或失業(yè)狀況登記手續(xù)。對公共就業(yè)服務機構3次推薦上崗，本人無正當理由不愿與用人單位洽談的；用人單位已決定聘用，因本人原因不愿就業(yè)的；超過半年未按規(guī)定到街道、社區(qū)勞動保障工作機構申報就業(yè)或失業(yè)狀況的，以及本人自愿放棄就業(yè)要求的，不再作為就業(yè)困難人員。
就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)后再次失業(yè)，應按規(guī)定程序重新認定。各級公共就業(yè)服務機構為就業(yè)困難人員，免費提供就業(yè)服務。
通過集中招聘、個別介紹等多種方式，為就業(yè)困難人員推薦就業(yè)崗位。組織開展多層次、多形式的職業(yè)技能培訓，幫助就業(yè)困難人員提高技能水平。
組織有創(chuàng)業(yè)愿望的就業(yè)困難人員參加創(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇三
尊敬的領導：
您好，我自2009年12月進入**銀行**分行小企業(yè)金融部開始工作，至今已三年有余，在這三年多的時間里，我學到了很多，不論從我的性格還是我本身的綜合素質，都得到了很多的磨煉與提升，我努力的將自己的所學運用在工作中、生活中，每個階段的工作都讓我受益匪淺。在此，我要感謝上級領導三年來對我的培養(yǎng)和關心、同事們對我的支持和幫助。
現(xiàn)結合自己目前的工作，我對自己的發(fā)展方向不斷的思考，綜合個人情況，我認真的寫下了這封轉崗申請書。
結合我行現(xiàn)況，**銀行**支行現(xiàn)缺多名支行工作人員，我現(xiàn)向上級領導申請希望能夠轉崗成為**銀行**支行的一名員工，將自己的所學進一步延伸和拓展，在新的平臺上去學習、去進步。
為實現(xiàn)自己的價值，我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負領導對我的信任，對于此次轉崗申請希望能夠得到上級領導的批準。謝謝！
望批復為盼。
申請人：
二〇一三年七月十日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇四
畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書的詳細說明閱讀。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的`一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
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一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改?！芭囵B(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?！皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。
5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員，專業(yè))
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦。申請(我要寫……單位簽，預計……簽)
(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行，公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。
(4)、應聘意見：同意，簽字
(5)、學生信息、個人信息必須填全
(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇五
每年5、6月份，大學快畢業(yè)的時候，學校都會要求學生盡快找到工作單位，并與單位簽就業(yè)協(xié)議書，以方便檔案、戶口的轉移。
其實，就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。 對于學校來說，主要通過就業(yè)協(xié)議來統(tǒng)計學生是否已經就業(yè)。簽了就業(yè)協(xié)議書，學校就認為你已經找到工作了，許多學校讓學生簽主要是為了統(tǒng)計就業(yè)率。學生的'檔案會根據(jù)就業(yè)協(xié)議所簽的省份或城市的人才市場或者上級主管部門，由學校打過去。 如果學生不簽就業(yè)協(xié)議，檔案、戶口就要回原籍，轉到當?shù)厝耸虏块T。人事部門會適當?shù)乜紤]要安置未就業(yè)的大學生就業(yè)，可能會給找一些機會，在一年之內，還能按應屆生考公務員。如果這段時間，能找到有人事權的的單位，還可以跟學生簽就業(yè)協(xié)議，還能轉戶口、檔案，等于是多一次機會。
如果不考公務員，不追求事業(yè)單位與國企的穩(wěn)定工作，準備自己找工作，那簽與不簽就業(yè)協(xié)議沒有太大差別。找到適合自己的好工作，與單位簽訂勞動合同才是有實際意義的。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇六
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。
該協(xié)議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致。
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等。
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務。
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為。
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同。
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
2、內容不同。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、時間不同。
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同。
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同。
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。
1、查明用人單位的主體資格。
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接。
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改?！芭囵B(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)。“專業(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。
5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員,專業(yè))。
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交。
申請書。
校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦申請(我要寫……單位簽,預計……簽)。
7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局。
接收函。
上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。
(4)、應聘意見：同意，簽字。
(5)、學生信息、個人信息必須填全。
(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇七
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)。
協(xié)議書。
》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫。“應聘意見”一般可填：愿意到貴單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱?！坝萌藛挝灰庖姟睓趹炌怃浻玫茸謽硬⑸w上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單很好辦,可以找你原來的學校,向他們說明情況,然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書,提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔Γ疆數(shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧罩行霓k理吧。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇八
就業(yè)協(xié)議書不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書填寫說明閱讀。
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協(xié)議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯敢庖姟币话憧商睿涸敢獾劫F單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱。“用人單位意見”欄應簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的`也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。
因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單 很好辦，可以找你原來的學校，向他們說明情況，然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書，提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔?，到當?shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧罩行霓k理吧。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇九
1. 就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。
2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填！
3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。
4. 填寫此協(xié)議要求一式四份，黑色水性筆填寫。
5. 封皮上的單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。
6. 此協(xié)議要求真實有效，畢業(yè)之前不得更換工作及協(xié)議，保證長期性，若查出是虛假協(xié)議或是短期協(xié)議，將影響實習成績！后果自負！望周知！
7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫！??！
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十
一、本表填表對象：烈士子女，少數(shù)民族考生，臺灣省籍考生，自謀職業(yè)的退役士兵，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，退出部隊現(xiàn)役的考生，平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，一級至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女，一級至四級殘疾人民警察子女，受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女。以上考生須在“照顧類型”欄中注明。
歸僑、歸僑子女、華僑子女不填本表，須向就讀地僑務部門或招辦領取專門表格。
二、考生到高考報名地市、縣(市、區(qū))招生考試機構領取此表，認真填寫“基本情況說明”及以上欄目，并按照戶籍所在省規(guī)定的程序，報相應主管部門審核確認。審核通過的表格連同有關證件(證明)的原件及復印件報高考報名地市、縣(市、區(qū))招生考試機構審核。交表時間：2016年12月31日前(含“三僑生”)，逾期不予受理。
三、各市、縣(市、區(qū))招生考試部門須在經核準的復印件上簽署意見并蓋章，將復印件及本表匯總后報省教育考試院審核，原件歸還考生。復印件須指定專人負責審核并由審核人簽字確認并蓋章。
四、審核主管部門：
1.烈士子女、在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、自謀職業(yè)的退役士兵由縣(市、區(qū))民政局初審后，再報市民政局和省民政廳審核。
2.少數(shù)民族考生由市、縣(市、區(qū))民族工作部門審核。
3.臺灣省籍考生由省、市級“臺灣事務辦公室”審核。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女由戶籍所在地僑辦審核。
5.受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女，由省見義勇為基金會審核。
6.其余享受照顧政策考生，由省、市、縣(市、區(qū))相應職能部門審核。
五、表格內容填寫不全，審核單位簽章不全，或由非以上規(guī)定單位審核的，本表一律無效。
六、本表僅作預采集有關信息用?？忌浫r可享受的照顧項目和照顧政策，以經省招委會批準的我省2017年招生政策為準。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十一
中國xxxxxx公室17日發(fā)表《新疆的勞動就業(yè)保障》白皮書，介紹了新疆就業(yè)形勢持續(xù)向好、各族群眾收入水平不斷提升等情況。
多國政界、學界人士表示，白皮書向外界展示了xxx在新疆采取切實有效措施，促進勞動就業(yè)、保障各族群眾充分享有勞動權，用數(shù)據(jù)和事實有力回擊了國際上一些勢力對新疆勞動就業(yè)保障工作的無端抹黑。
尼泊爾xxx中央委員比什努·里賈爾表示，白皮書體現(xiàn)出xxx堅持以人為本，致力于增進新疆各族群眾福祉。部分西方媒體和政客在涉疆問題上進行歪曲宣傳，這是令人不能接受的。事實上，xxx在新疆實施了積極的就業(yè)政策并取得成效，當?shù)厝罕姷膭趧訖嘁娴玫搅吮Ｕ稀?BR> 韓國檀國大學政治外交系教授金珍鎬說，他曾到訪新疆，看到當?shù)夭煌褡迦嗣裰g的和諧相處。一直以來，xxx十分重視保護新疆各族人民的生活環(huán)境和風俗習慣，積極保障居民受教育及勞動就業(yè)的權利。
吉爾吉斯斯坦獨立政治分析師舍拉迪爾·巴克特古洛夫表示，近年來新疆實現(xiàn)了快速發(fā)展，白皮書闡述的促進勞動就業(yè)等方面的成就令人印象深刻。
法國中國問題專家索尼婭·布雷斯萊表示，xxx始終堅持以人為本，通過促進勞動就業(yè)增進當?shù)孛癖姼ｌ?。白皮書有理有?jù)、公開透明，通過大量事實和數(shù)據(jù)，向外界展示了新疆在積極促進就業(yè)方面的真實情況和取得的成效，有力回擊了部分西方媒體在涉疆問題上對中國的無端指責。
巴西中國問題研究中心主任羅尼·林斯說，白皮書體現(xiàn)了新疆在促進勞動就業(yè)等方面取得的長足發(fā)展。當?shù)貏趧泳蜆I(yè)總人數(shù)增加，居民收入穩(wěn)步增長，人民的生存權和發(fā)展權得到有效保障。
肯尼亞國際關系專家卡文斯·阿德希爾認為，白皮書用數(shù)據(jù)和事實回擊了美國等部分西方國家就所謂新疆人權問題對中國進行的指責，有關新疆人權狀況的討論不應被政治化。
津巴布韋中非經濟文化交流研究中心研究員唐納德·魯沙布瓦說，白皮書表明，新疆各族人民的勞動權益得到了充分保障，通過各種職業(yè)技能培訓，參加培訓者的勞動技能水平大幅提高，提升了職場競爭力。
烏克蘭漢學家阿列克謝·科瓦爾表示，白皮書充分展現(xiàn)了xxx在促進新疆勞動就業(yè)、保護勞動者權益等方面采取的切實舉措，大量具體事例顯示了如何通過政策措施促進勞動就業(yè)、增加收入、改善生活。
埃及前駐華大使xxx·努埃曼·賈拉勒說，白皮書體現(xiàn)出xxx對新疆發(fā)展的重視。xxx多年來在新疆大力實施積極就業(yè)政策，當?shù)馗髯迦罕姷膭趧訖嘁娴玫搅吮Ｕ稀?BR> 土耳其馬爾馬拉大學教授通奇·阿克科奇表示，xxx對新疆發(fā)展非常重視，新疆經濟和社會發(fā)展取得了前所未有的進步。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十二
乙方：*******科技有限公司。
**月**日，甲乙雙方簽訂了****購銷合同（合同編號：*******）。合同簽訂后，因乙方未按約定時間償還老欠款，導致我公司未按時供貨。現(xiàn)乙方已償還老欠款，我公司同意繼續(xù)供貨*噸，但因乙方遲延還款期間原材料價格漲幅較大，尤其****價格漲幅突出，致甲方成本大幅升高，如按原價執(zhí)行，甲方將出現(xiàn)重大虧損。為此，雙方經友好協(xié)商同意，甲方未交貨的**噸*****，按1000000元/噸的價格執(zhí)行，款到后發(fā)貨。
甲方：************股份有限公司（蓋章）。
乙方：**************科技有限公司（蓋章）。
2012月30日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十三
1、《實習鑒定表》為學生的檔案材料，填寫時請務必使用或中性筆認真書寫（禁止使用圓珠筆或藍色鋼筆書寫?。?BR> 2、其他主要事項：
（1）《實習鑒定表》中“實習崗位”應填寫實習的崗位或工種。（學生填寫）
（2）《實習鑒定表》中“自我鑒定”應主要是介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會，自己的實習態(tài)度、遵守紀律的情況；它是學生實習成果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)。內容要求思路清晰，合乎邏輯，務求客觀、科學、完備，要盡量用事實和數(shù)據(jù)說話。（學生填寫）
（3）《實習鑒定表》中“實習單位鑒定意見”一欄是實習單位對學生（教育）實習表現(xiàn)的綜合評價，要有實習單位負責人的簽字，一定要簽蓋實習單位（企業(yè)）的公章！否則無效。（實習單位填寫）
（4）《實習鑒定表》中“帶隊教師鑒定意見”應是學生實習時學院派出的帶隊教師根據(jù)你實習的表現(xiàn)填寫的綜合評價。（帶隊教師填寫）
（5）《實習鑒定表》中“頂崗實習綜合成績”應根據(jù)實習單位意見和帶隊教師意見綜合評出，須加蓋所在系部的公章和教務處公章。（系部填寫）
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十四
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書填寫說明（請仔細閱讀）
就業(yè)協(xié)議書是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在就業(yè)過程中的權利和義務，而制訂的紙質協(xié)議。協(xié)議書既是學校派遣畢業(yè)生檔案戶口材料的主要依據(jù)，也是畢業(yè)生離校后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一。學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉遞個人人事檔案。
因此，畢業(yè)生務必妥善保管，切勿遺失。因為本協(xié)議是省教育廳統(tǒng)一發(fā)放，丟失后很難補辦，這將直接影響到你的切身利益。
填寫注意事項：
1、表格一式三份，可自動復寫，請用黑色水筆在白色一聯(lián)上填寫即可，字跡須清楚，不得涂改。
2、表格分三部分：甲方（用人單位）、乙方（畢業(yè)生）、蓋四個章的區(qū)域。
甲方（用人單位）：由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系。其中：“組織機構代碼”一欄，一定要填寫?！皢挝幻Q”、“聯(lián)系人”、“聯(lián)系電話”、“地址”“單位性質”等都必須逐個填寫清楚。“檔案轉寄詳細地址”一般是指用人單位所在地人事局或人才交流中心或單位上級主管部門的地址。（用人單位一般是清楚的，對大部分同學而言，指的是公司所在地的人才市場或人才交流中心。）
乙方(畢業(yè)生)： 由畢業(yè)生如實填寫，并填寫全稱。其中： “學制”一欄填“四年”或“三年”，“畢業(yè)時間”填寫2013年6月。“應聘意見”一欄，例如寫“愿意到貴單位就業(yè)”，并簽上姓名和日期。
蓋四個章的區(qū)域：
第一個章：“用人單位意見”欄應簽“同意”等字樣并蓋上用人單位公章，注意公章應與用人單位名稱一致。
第二個章：“用人單位上級主管部門意見”一般由用人單位所在地人事局或人才市場、人才交流中心或有檔案管理權的單位上級主管部門蓋章，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。（人才市場的具體地址見《就業(yè)指南》一書）
第三個章：院系就業(yè)管理部門簽章：由學院填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，回校時來學院26號樓308室找劉老師蓋章。
第四個章：學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門簽章：前三個章蓋好后，到b1-106蓋章。
特別注意：
1、協(xié)議書填寫、簽章請依表格順序自上而下、自左至右進行。
2、請按順序依次蓋章，四個章蓋齊后，才是一份完整的就業(yè)協(xié)議書。
3、就業(yè)協(xié)議書務必妥善保管，切勿遺失。本協(xié)議書由省教育廳統(tǒng)一發(fā)入，每人一式三份，丟失后很難補辦。
4、簽訂就業(yè)協(xié)議時，一定要慎重，只此一份，錯誤后無法改換。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十五
1.我叫xxx，來自貴州省xxx村的農民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。
我的家庭情況是：
父親：xxx,xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
母親：xxx,xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。
妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀都已經比較大了，干不動農活了，加上積勞成疾，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請求xx給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。
2.我叫xx，家住陜西省渭南市合陽縣臨河村。家有父母和我，父母均為農民，在家務農，無穩(wěn)定收入，主要經濟來源為農作物。近年來，由于地方天氣持續(xù)干旱，收入極不樂觀；加之父親常年做工勞累，且患有冠心病和腰病，因而經濟貧困，生活更為拮據(jù)；其次，隨著年歲增長，父母身體情況也不如從前，因而父母供我讀書，十分困難和辛苦。因此，我誠懇地申請該貧困資助，希望領導審查核實我的情況，并給予批準。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十六
因工作需要，甲方聘請乙方從事本單位安排的文員工作。本著自愿的原則，經雙方協(xié)商，特簽訂本協(xié)議書，以便明確雙方的權利及義務。
一、乙方自愿申請從事此項工作，服從甲方的管理并遵守單位的各項規(guī)章制度。乙方必須愛護甲方的財產、設備，保證按時完成甲方交辦的工作。
二、在協(xié)議有效期內，乙方若因違紀違規(guī)、失職而不能完成甲方交辦的工作，甲方有權隨時終止合同并扣除相應的的酬金。若有觸犯國家法律的重大事宜，由乙方自行負責。
三、甲方必須提供相應的工具、場所，以便乙方開展工作。在正常完成工作的前提下，甲方不得無故扣押乙方的酬金。在合同期滿后，原則上甲方應優(yōu)先與乙方續(xù)約。
四、甲方采取非固定性臨時工的形式聘用乙方，聘期為年月日至。
年月xx日。
五、乙方的具體工作為熟練操作office辦公軟件。每月工資1000元，享受部分福利待遇。加班工資，應視具體情況而定。
六、乙方因本人身體有病而發(fā)生的意外及在單位外發(fā)生的事宜，均由乙方本人自行負責。
七、甲、乙雙方，若需要提前解除協(xié)議時，應提前一周(七天)通知對方，以便妥善處理相關事宜。
八、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方及學校各執(zhí)一份。
九、本協(xié)議在簽字之日起生效。
甲方：xx市供銷合作社電話：乙方：電話：
(簽字、蓋章)(簽字、蓋章)。
x年xx月日x年xx月xx日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十七
2014年至2019年，新疆安排各類技能培訓多達萬人次，其中南疆四地州萬人次（如圖1），新增創(chuàng)業(yè)萬人，帶動就業(yè)萬人，年均創(chuàng)業(yè)萬人（如圖2）。
?
在政府幫助下，很多少數(shù)民族群眾找到了滿意的工作。據(jù)統(tǒng)計，
2014年至2019年，全區(qū)農村富余勞動力外出就業(yè)1657萬人次，年均萬人次,其中南疆1007萬人次，年均萬人次（如圖3）。
?
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十八
1.實習鑒定手冊的封皮頁，這一頁中系別是人文教育系，專業(yè)是語文教育專業(yè)，班級是xx級1或者2班，最后“指導教師”是實習學校，指導你實習的老師。
2.一些基本信息，涉及學號的，同學們需要注意，要與你的學生證上的學號一致，不是單純的1或者2或者3。其中有個實習學校的簡介，要簡單介紹你所在實習單位的情況。是一個介紹性文字材料。
3.實習作業(yè)是你在教學過程中的教學反思和教學經驗的總結。也可以是你在教學過程中遇到的問題的闡述，以及你怎樣解決疑惑，還有就是獲取經驗之后的感悟一類。這個一欄下面有指導教師的意見，是老師的一段簡短的文字，不可以是簡單的“同意”二字。
4.實習計劃和實習總結以及實習實訓記錄我就不說了。
5.需要實習單位蓋章的位置就一處，其余的都是簽字就可以。就是最后一頁的一個位置（如圖所示）。
其余的地方該簽名簽名，該寫日期寫日期。有問題就再問，我再解決！
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十九
根據(jù)《xxx勞動法》，經甲乙雙方平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動合同期限。
第一條本合同期限類型為_____期限合同。
本合同生效日期___年_月_日，終止日期___年_月_日，其中試用期____。
二、工作內容和義務。
第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規(guī)定，經與乙方協(xié)商，對乙方的工作職務和崗位進行調整。
第三條乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準，并履行下列義務：
1、遵守國家憲法、法律、法規(guī);。
2、遵守甲方的規(guī)章制度;。
3、維護甲方的榮譽和利益;。
4、忠于職守，勤奮工作;。
5、履行保守甲方商業(yè)秘密，不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當?shù)慕洕妗?BR> 三、勞動保護和勞動條件。
第四條甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時。甲方由于工作需要，經與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間的，一般每日不得超過一小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間，每日不得超過三個小時，每月不得超過三十六小時。
執(zhí)行綜合計算工時制度的，平均日和周工作時間不超過標準工作時間。
執(zhí)行不定時工時制度的，工作和休息休假乙方自行安排。
甲方安排乙方執(zhí)行____工時制度。
第五條甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，制定工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方應按照國家或當?shù)卣嘘P部門的規(guī)定組織安排乙方進行健康檢查。
第七條甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬.
第九條在法定工作時間內，乙方完成規(guī)定的工作任務，甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____元，其中試用期間工資為__元。
第十條甲方安排乙方加班或延長工作時間的，按《勞動法》第四十四條和國家有關規(guī)定支付工資報酬。
第十一條由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的，甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。
五、保險福利待遇。
第十二條甲乙雙方應按國家和當?shù)厝嗣裾P于社會保障的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病統(tǒng)籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移.
第十三條乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療期和醫(yī)療期滿后關于本合同的辦理，按照勞動部頒發(fā)的《企業(yè)職工患病或非因工負傷醫(yī)療期規(guī)定》執(zhí)行。乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療和生活費用按照_______執(zhí)行。
第十四條乙方因工負傷的工資和醫(yī)療保險等待遇按國家和當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。
第十五條甲方為乙方提供以下福利待遇.
六、勞動紀律。
第十六條乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業(yè)技能。
第十七條乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予必要的紀律處分，直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
第十八條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
第十九條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關的內容。
第二十條經甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
第二十一條合同期內，甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的，原有勞動合同仍然有效，但應和企業(yè)簽訂有關境內外工作的協(xié)議;經甲方批準，乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的，可由乙方與該機構簽訂有關協(xié)議。
第二十二條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的;。
2、以欺詐手段訂立本合同的;。
3、嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的;。
4、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的;。
5、泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成嚴重損失的;。
6、被依法追究刑事責任的;。
7、不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;。
9、勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第二十三條甲方按照第二十二條第7、8、9款的規(guī)定解除本合同時，應提前三十日以書面形式通知乙方。
第二十四條甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發(fā)生嚴重困難，應提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動行政部門報告后，可以解除合同。
第二十五條乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)本合同第二十二條第7、8、9款和第二十四條終止、解除本合同：
2、患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期的;。
3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;。
4、距法定退休年齡十年以內的職工;。
5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;。
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十六條乙方欲解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方，甲方在乙方完成業(yè)務以及清理完所辦理的債權債務的情況下，可解除勞動合同。
第二十七條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同。
1、在試用期內的;。
2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;。
3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;。
4、甲方違反國家有關規(guī)定，勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的;。
5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十八條本合同期限屆滿，勞動關系即終止。甲乙雙方經協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前天向對方表示續(xù)訂意向。
第二十九條訂立無固定期限勞動合同的，乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現(xiàn)，本合同終止。
八、違反勞動合同的責任。
第三十條甲方根據(jù)本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同，應按原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》給乙方經濟補償。
第三十一條有下列情形之一，并對乙方造成損害的，甲方應當承擔賠償責任，并按原勞動部《違反有關勞動合同規(guī)定的賠償辦法》執(zhí)行：
1、由于甲方原因訂立無效勞動合同，包括勞動合同部分無效的;。
3、甲方違反《勞動法》的規(guī)定侵害女職工和未成年工合法權益的;。
4、違反《勞動法》的規(guī)定或本合同規(guī)定的條件解除勞動合同的。
第三十二條甲方有下列情形之一，乙方除要求甲方補足工資報酬、經濟補償外，還可以按國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，要求甲方支付賠償金：
1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;。
2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;。
3、支付乙方報酬低于本地最低工資標準的;。
4、解除勞動合同后，未按本合同第三十條支付經濟補償?shù)摹?BR> 第三十三條甲方依據(jù)本合同第二十二條第8款解除勞動合同，除給乙方經濟補償外，甲方應根據(jù)原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》發(fā)給乙方醫(yī)療補助費。
第三十四條乙方有第二十二條第3、4、5款情形的，甲方除解除本合同外，可保留依法索賠的權利。
第三十五條乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職，經協(xié)商解除合同后，亦不得在期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。
第三十六條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給甲方造成經濟損失的，應按本合同約定或損失數(shù)額承擔賠償責任。
第三十七條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同的，應承但相應的經濟賠償。如果在公派境內外培訓或出境實習后為甲方工作期限在年以內發(fā)生的，應賠償甲方有關的費用。
九、當事人約定的其他內容。
十、勞動爭議處理。
第三十八條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
十一、其他。
第三十九條甲方以下規(guī)章制度___________對合同當事人雙方具有約束力。
第四十條本合同未盡事宜，按國家、當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
簽訂日期：年月日
鑒證機關(蓋章)鑒證員(蓋章)。
鑒證時間：年月日。
本次續(xù)訂勞動合同期限類型為______期限合同，續(xù)訂合同生效日期為_____年____月_____日，續(xù)訂合同終止日期為_____年____月_____日。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
_____年____月____日。
本次續(xù)訂勞動合同期限類型為______期限合同，續(xù)訂合同生效日期為_____年____月_____日，續(xù)訂合同終止日期為_____年____月_____日。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
_____年____月____日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇二十
1、甲方：需填寫用人單位名稱（某某公司與公司公章名稱相同）、用人單位性質（私企或國企）、聯(lián)系人（公司負責人電話必填）、聯(lián)系電話（公司固定電話必填）、郵政編碼、單位地址。
2、乙方：需填寫自己姓名、性別、生源地、學校名稱、學歷、專業(yè)、畢業(yè)時間（2013年7月）、身份證號碼、政治面貌、家庭地址、健康狀況、家庭電話、本人電話。
3、聘用時間需填寫時間為1年以上，例如，聘用時間為2012年12月至2013年12月。
4、甲方用人單位聘用或錄用意見：需蓋用人單位注冊公章其它章沒用，落款時間寫聘用初始時間。
5、6、畢業(yè)生簽名：落款時間寫公司蓋章時間。
封面上寫的學校就業(yè)部門留存這張協(xié)議簽定好以后，在2013年5月初之前寄回給跟蹤服務老師或者學院鄒龍老師處，逾期將影響畢業(yè)證的辦理。
注意：
1、必須用黑色簽字筆、鋼筆填寫，不能用圓珠筆。
2、用正楷字填寫，字跡清楚整齊。
3、就業(yè)協(xié)議書不能遺失，遺失后不能補辦。
1、填寫畢業(yè)生基本信息并貼好相片。
2、本人實習小結必須另附紙張。
3、指導老師評語是學校論文指導老師簽字。
4、單位意見找公司主管簽字并蓋好公司公章。
工業(yè)與設計學院。
2013年2月26日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇一
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。我院應屆畢業(yè)生手上的就業(yè)協(xié)議由浙江省教育廳省統(tǒng)一印制，每人一個編號，一式三份，復印無效。就業(yè)協(xié)議是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議。
為了減少用人單位和畢業(yè)生在雙向選擇過程中的隨意性，給制定就業(yè)計劃帶來混亂，畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)意向后必須簽定"就業(yè)協(xié)議"。這個協(xié)議具有以下作用：
1、就業(yè)協(xié)議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業(yè)生不得另找單位，學校按協(xié)議派遣后，用人單位不得拒收畢業(yè)生。
2、就業(yè)協(xié)議經學校和地方就業(yè)主管部門簽署意見后，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。
3、就業(yè)協(xié)議是學校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。
4、就業(yè)協(xié)議由學校作為見證方，有利于保護畢業(yè)生的合法權益。
5、就業(yè)協(xié)議畢業(yè)生實現(xiàn)自我保護的基本依據(jù)。一旦發(fā)生勞動糾紛，沒有勞動協(xié)議的員工只能任憑單位宰割。
6、不簽訂就業(yè)協(xié)議書，不能算是國家正式派遣的畢業(yè)生。學校不能為畢業(yè)生辦理派遣手續(xù)，畢業(yè)生也沒有派遣報到證。報到證是高校畢業(yè)生就業(yè)的基本憑證，它和學生的學位證、畢業(yè)證。被稱為是學生就業(yè)的必備三證。
7、不簽協(xié)議的畢業(yè)生，目前人事部門認為是緩派人員，不能調動檔案和戶口，這樣勢必影響畢業(yè)生工齡的計算、職稱的評定、社會保險及其他社會福利。
8、正式畢業(yè)離校后仍然不簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將被派回原籍參加所謂的二次分配，原則上只能在本市或本縣就業(yè)。這樣勢必影響畢業(yè)生的發(fā)展。
勞動合同。
的區(qū)別。
就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的協(xié)議。教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》要求：“經供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為指定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)?！?BR> 勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協(xié)議?！秳趧臃ā芬?guī)定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。
1、適用的法律、法規(guī)不同。
勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規(guī)章。就業(yè)協(xié)議使用教育部頒布的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和有關政策。
2、適用主體不同。
勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協(xié)議，只要雙方當事人協(xié)商一致，符合法律和政策法規(guī)，無欺詐、脅迫等手段，經雙方簽字蓋章，合同即生效。就業(yè)協(xié)議目前除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字、蓋章外，尚需學校和鑒證機關(人事部門)參與。
3、內容不同。
勞動合同的內容依據(jù)《勞動合同法》規(guī)定比較詳細。就業(yè)協(xié)議的條款比較簡單，主要是畢業(yè)生如實向用人單位介紹自己情況，愿意在規(guī)定期限內到用人單位報道，用人單位如實向畢業(yè)生介紹本單位情況，同意錄用該畢業(yè)生等，另外還有一些簡單條款。
4、適用的人員不同。
勞動合同可以適用于各類人員。凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規(guī)定的條件，經過供需見面，雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業(yè)協(xié)議只適用于高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生。
5、簽訂時間不同。
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后。就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在找工作過程中，落實用人單位后簽訂的，就業(yè)協(xié)議的簽訂在學生離校前。
勞動合同是畢業(yè)生到用人單位報到后訂立的。如果畢業(yè)生與用人單位在工資待遇，住房等方面有事先約定，可在就業(yè)協(xié)議的約定條款中注明，附后補充，日后訂立勞動合同是對此內容應予以認可。
首先，填寫完整個人信息，然后在與用人單位明確錄用關系后，按照以下順序在就業(yè)協(xié)議書上蓋章：
1、用人單位蓋章;(不能用部門章代替)。
2、用人單位上級人事主管部門蓋章;(不用找上級總公司代替，一般指人才交流中心、人事局或教育局)。
3、學院蓋章;(學院學工辦104室登記，學院302簽字蓋章)。
4、學校蓋章。(學院學工辦104室簽字蓋章)。
要求辦理就業(yè)協(xié)議書遺失的畢業(yè)生，從學校就業(yè)網站()“相關下載”下載《寧波大學畢業(yè)生協(xié)議書遺失補辦申請表》后，經《寧波日報》或《寧波晚報》登報聲明、學院審核證實后，在就業(yè)網站公示一周后，若無學生反映意見，學校審核同意后予以重新辦理。
教育部在《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》中要求：“經供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為制定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)?！焙炗喚蜆I(yè)協(xié)議書是為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
《就業(yè)協(xié)議書》又稱三方協(xié)議，由畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂后生效?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》對簽約的三方都有約束力，各方須嚴格履行協(xié)議內容：畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè)，按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生，妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。
所以，就業(yè)協(xié)議書的作用主要體現(xiàn)在兩方面：1、規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益。2、學生派遣人事關系(開報到證)、辦理遷移戶口(開戶口遷移證)的依據(jù)。
《就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生簽約就業(yè)、辦理《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報到證》的重要依據(jù)。由研究生院研究生教育管理辦公室從教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導中心統(tǒng)一購入、統(tǒng)一編號(編號為學生本人學號)、蓋章，每位畢業(yè)生一式三份。
就業(yè)協(xié)議書發(fā)放的對象為已通過網絡進行資格審查的應屆畢業(yè)生，碩士畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書由各培養(yǎng)單位領回統(tǒng)一發(fā)放，博士畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書由畢業(yè)生本人按需到研究生院領取。
培養(yǎng)方式為委培或定向的畢業(yè)生，需執(zhí)行原培養(yǎng)協(xié)議并回原單位就業(yè)。
填寫甲方欄目時應注意如下幾個問題：
專業(yè)：務必按照資格審查時的專業(yè)名稱填寫，不得篡改或以專業(yè)方向作為專業(yè)名稱填寫，如需注明專業(yè)方向請在專業(yè)名稱后面以括號形式標明;學位類別：有碩士和博士，又有文學、理學、工學、農學等類別限定詞;培養(yǎng)方式：有非定向、定向、委培、自籌、其他等種類;結業(yè)方式：有畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)等。
生源地區(qū)：是畢業(yè)生到我校讀研之前的學習生活地。
政治面貌：應為畢業(yè)生簽約時的政治面貌。
《就業(yè)協(xié)議書》由畢業(yè)生、用人單位、用人單位上級主管部門和研究生院共同簽字、蓋章后有效。畢業(yè)生、用人單位、研究生院三方如有其他約定，經協(xié)商后在備注欄注明，視為協(xié)議書的有效部分。畢業(yè)生簽完協(xié)議書后，一份交用人單位，一份自己保留，一份交研究生院研究生教育管理辦公室。
《就業(yè)協(xié)議書》用人單位欄要寫清用人單位名稱、隸屬部門、單位地址。
協(xié)議書不得轉借他人，違者不再補辦新的協(xié)議書。
《就業(yè)協(xié)議書》遺失確需補發(fā)的，畢業(yè)生需下載填寫《河南大學畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書遺失補辦申請表》、輔導員審查、蓋單位公章，上報研究生院教育管理辦公室審核，并于網上公示一個月后無疑義方給予補發(fā)。補發(fā)的《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》上要注明“根據(jù)本人聲明，該生協(xié)議書原件已遺失，此份為補辦件”，以有別于正式的《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。
因謊報或其他非正常渠道獲得補發(fā)《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，造成的后果由其本人負責。
畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議之前，應充分了解用人單位情況，并征求家庭等多方面的意見，慎重決策，切忌盲目從事?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》簽訂手續(xù)應完備，否則無法辦理就業(yè)手續(xù)。除了有用人自主權的單位外，用人單位在協(xié)議書上蓋章后，一般還應有上級主管部門人事部門蓋章，這些手續(xù)大多數(shù)由用人單位辦理，具體情況應向用人單位或用人單位上級主管部門詳細詢問。
到北京、上海、深圳等城市就業(yè)，須提供相應的接收證明材料，在去之前要事先了解這些城市接受畢業(yè)生的條件和要求。
在河南省內，到省直廳局所屬單位，應由廳局人事處蓋章(有編制的到廳局人事處蓋章，無編制的到人才交流中心辦理人事代理);到地級市的，應由地級市人事局畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章;到縣或縣級市就業(yè)的，應有縣或縣級市人事局畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章。畢業(yè)生與用人單位達成的其他重要協(xié)議，尤其是關系到畢業(yè)生切身利益的內容應盡可能寫到協(xié)議中去(即備注欄)。
應屆畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽過后由各單位集中保管，接到研究生院通知后送至教育管理辦公室集中辦理就業(yè)報到證。往屆畢業(yè)生簽訂過協(xié)議書正常上班時間可直接到我辦辦理相關手續(xù)。
5.擇業(yè)期。
按照教育部文件要求，畢業(yè)生的擇業(yè)期為兩年，即畢業(yè)當年的7月1日至兩年后的6月30日。如20xx年7月畢業(yè)生，擇業(yè)期到20xx年6月。擇業(yè)期過后仍沒有簽訂就業(yè)協(xié)議的，根據(jù)有關規(guī)定，學校不再負責辦理就業(yè)手續(xù)。擇業(yè)期間檔案留在學校的，學校將把畢業(yè)生的檔案、戶口轉到畢業(yè)生的家庭所在地，保留其城鎮(zhèn)居民戶口。
6.就業(yè)報到證的辦理。
畢業(yè)生與用人單位簽約后的《就業(yè)協(xié)議書》符合政策規(guī)定且手續(xù)完備的，交研究生院研究生教育管理辦公室，由辦公室到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理《就業(yè)報到證》。考上選調生、公務員的沒有簽訂就業(yè)協(xié)議書，可根據(jù)招考單位的錄用批件辦理《就業(yè)報到證》。
畢業(yè)生憑《就業(yè)報到證》到就業(yè)單位或該市畢業(yè)生就業(yè)主管部門報到，需轉戶籍的畢業(yè)生憑報到證到學校保衛(wèi)處戶籍室辦理戶籍轉移手續(xù)。
已辦理過《就業(yè)報到證》的畢業(yè)生，如在擇業(yè)期內改簽到其它單位，須事先征得原報到單位的同意，并出具同意解除原就業(yè)協(xié)議書的書面證明并加蓋單位公章，并收回原簽過的《就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生攜帶原《就業(yè)協(xié)議書》、原報到證(原件)、單位解除證明(原件)到研究生院領換新的就業(yè)協(xié)議書，簽好新協(xié)議后可辦理新的《就業(yè)報到證》。
《就業(yè)報到證》遺失需補辦的，可下載《河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)報到證遺失補辦申請表》，本人填寫后到研究生院學生教育管理辦公室審核，再把申請表交省教育廳就業(yè)辦審核。補發(fā)的就業(yè)報到證備注欄注“遺失補發(fā)”，以示區(qū)別。
7、人事代理。
人事代理是指由政府人事部門所屬的人才服務中心，按照國家有關人事政策法規(guī)要求，接受單位或個人委托，在其服務項目范圍內，為多種所有制經濟尤其是非公有制經濟單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、社會養(yǎng)老保險金收繳、出國政審等全方位服務，是實現(xiàn)人員使用與人事關系管理分離的一項人事改革新舉措。
人事代理的方式有委托人事代理，可由單位委托，也可由個人委托。即用人單位無人事權或無編制，無法接收畢業(yè)生檔案辦理的人事代理;畢業(yè)生畢業(yè)時未找到合適的工作單位，將人事檔案委托區(qū)人才服務中心管理的人事代理。
人事代理的作用：畢業(yè)生在擇業(yè)期內辦理人事代理，工齡是從你報到證辦理后到把檔案放在人才交流中心開始算起，在擇業(yè)期內找到合適的工作單位可隨時改簽。
辦理人事代理后畢業(yè)生的黨組織關系同時轉到人才交流中心，預備黨員的可在預備期結束后向人才中心黨組織提出轉正申請。
8、自主擇業(yè)。
自主擇業(yè)是畢業(yè)生在畢業(yè)時沒有找到合適的工作，由畢業(yè)生本人提出書面申請，報到證派回原籍自主擇業(yè)。原籍一般是市一級單位的畢業(yè)生接收部門。
每一屆畢業(yè)生在六月至八月20日之間申請自主擇業(yè)的，由本人提出書面申請，學校統(tǒng)一組織辦理《就業(yè)報到證》。畢業(yè)生持《就業(yè)報到證》到生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門報到，檔案、組織關系、戶籍關系隨轉。
現(xiàn)在很多地市、事業(yè)單位招聘公務員和工作人員，在報考時需要報到證，而回原籍的畢業(yè)生不用簽就業(yè)協(xié)議即可領到報到證。畢業(yè)生回原籍后在擇業(yè)期內找到工作單位簽過就業(yè)協(xié)議可隨時改簽。
a、戶口遷入學校：(戶口和檔案托管)。
就業(yè)單位：
未就業(yè)：檔案和戶口派回生源地。
b、戶口在生源地：(戶籍不能托管，只能進行檔案托管)。
就業(yè)單位：
未就業(yè)：檔案派回原籍。
c、戶口和檔案沒要求：
“甲方意見”畢業(yè)生本人簽字;“乙方意見”欄蓋就業(yè)單位章;戶口和檔案派回生源地。
備注：外省就業(yè)與省內就業(yè)一樣。
2、就業(yè)證明函下載與填寫(盡量使用就業(yè)協(xié)議書)。
備注：屬于對戶口和檔案沒有要求，檔案和戶口派回生源地。
3、生源地有變更：
生源地有變更的同學，務必提供原戶籍所在地派出所“戶口遷出證明”和現(xiàn)戶籍所在地“戶籍證明”(隨就業(yè)協(xié)議書一并至輔導員處)。
輔導員盡快聯(lián)系本班同學，與4月底將已就業(yè)同學的就業(yè)協(xié)議書(或證明函)收齊，以備5月初填報派遣大表。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇二
提前就業(yè)的申請書有固定的表格的，學校應該給你們提供，上面有好多需要簽字蓋章的地方，不過和老師學校溝通好了也好辦。
名字就是提前就業(yè)申請書。稱呼是你要申請的部門然后是你現(xiàn)在情況哪一級哪個專業(yè)哪個年級的誰誰。
原因有兩點：一個是就業(yè)的壓力巨大但是你找到了什么樣的工作，然后是工作的需求讓你必須提前，第二就是學?，F(xiàn)在沒有課程。再后來就是寫上你保證在工作期間跟學?；蚶蠋煴３置芮新?lián)系，包括寫好論文，做好離開學校手續(xù)。
最后是懇請領導考慮實際情況，批準為盼！然后是申請人簽字日期或者你還可以加上你辦主任的簽名應該沒有問題的。提前工作，很明智的選擇。
每個地區(qū)有不同的標準：下文是秦皇島的：你看看關于大學生的那幾條。就業(yè)困難人員認定發(fā)布日期：2010-01-05就業(yè)困難人員認定一、何為就業(yè)困難人員？根據(jù)秦皇島市勞動和社會保障局、秦皇島市財政局秦勞社辦[2009)22號文件規(guī)定，我市戶籍的下列人員屬于就業(yè)困難人員：（一）“4050”人員：城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員中，女40周歲以上，男50周歲以上，在各類企業(yè)和單位就業(yè)并在我市參加社會保險，失業(yè)后未實現(xiàn)再就業(yè)的人員。
（二）享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障且登記失業(yè)一年以上的家庭中的一名成員。（三）完全失去土地的農民家庭中未就業(yè)成員。
是指因國土資源部門依法統(tǒng)一征地后，處于法定勞動年齡內，有勞動能力和就業(yè)愿望，領取《就業(yè)失業(yè)登記證》，登記失業(yè)一年以上的家庭成員，由勞動保障部門認定其中一人。（四）“零就業(yè)家庭”成員：城鎮(zhèn)居民家庭中，在法定勞動年齡內，有勞動能力和就業(yè)愿望，連續(xù)6個月以上處于失業(yè)狀態(tài)，且無經營性、投資性收入的一名家庭成員。
（五）農村低保家庭中有轉移就業(yè)要求，并登記失業(yè)一年以上的一名成員。（六）畢業(yè)兩年以上且登記失業(yè)兩年以上，未實現(xiàn)就業(yè)的全日制普通高等院校大學畢業(yè)生注：符合多項條件的家庭只照顧一名成員，由縣區(qū)具體組織認定。
已享受再就業(yè)優(yōu)惠政策的人員不再認定就業(yè)困難人員。二、怎樣申請認定就業(yè)困難人員？符合條件的就業(yè)困難人員，需持有效證明到戶籍所在地社區(qū)（村）提出申請，由街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障機構負責核實情況并在一定范圍內進行公示，報縣（區(qū)）勞動保障行政部門認定。
對認定為就業(yè)困難人員，由認定單位在《就業(yè)失業(yè)登記證》上加注“就業(yè)困難人員”認定標志，《就業(yè)失業(yè)登記證》上加注“就業(yè)困難人員”認定標志，就業(yè)困難人員據(jù)此享受相關部門提供的就業(yè)援助服務和就業(yè)扶持政策。就業(yè)困難人員需持下列材料進行申報：（一）“4050人員1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《養(yǎng)老保險手冊》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（二）城鎮(zhèn)低保家庭人員：l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、民政部門核發(fā)的《低保證》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。（三）完全失去土地的農民家庭成員：1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《土地承包協(xié)議書》原件及復印件；3、收回土地的協(xié)議書或證明書原件及復印件；4、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；5、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（四）“零就業(yè)家庭”成員：l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《零就業(yè)家庭認定審核表》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。（五）農村低保家庭成員：1、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、民政部門核發(fā)的《低保證）原件及復印件；3、轉移就業(yè)要求申請書；4、《就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件；5、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。
（六）大學畢業(yè)生l、申請人戶口簿、身份證原件及復印件；2、《畢業(yè)證》原件及復印件；3、《就業(yè)失業(yè)登記表》原件及復印件；4、填寫《就業(yè)困難人員申請審核認定表》。持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》且在享受扶持政策期限內的人員，繼續(xù)享受《再就業(yè)優(yōu)惠證》的相關扶持政策，享受再就業(yè)優(yōu)惠政策期滿的人員不再重新認定為就業(yè)困難人員。
三、如何加強對就業(yè)困難人員的管理和服務？被認定的就業(yè)困難人員，應積極參加街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動保障結構組織的培訓和招聘活動，并按要求定期到社區(qū)勞動保障工作機構履行就業(yè)或失業(yè)狀況登記手續(xù)。對公共就業(yè)服務機構3次推薦上崗，本人無正當理由不愿與用人單位洽談的；用人單位已決定聘用，因本人原因不愿就業(yè)的；超過半年未按規(guī)定到街道、社區(qū)勞動保障工作機構申報就業(yè)或失業(yè)狀況的，以及本人自愿放棄就業(yè)要求的，不再作為就業(yè)困難人員。
就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)后再次失業(yè)，應按規(guī)定程序重新認定。各級公共就業(yè)服務機構為就業(yè)困難人員，免費提供就業(yè)服務。
通過集中招聘、個別介紹等多種方式，為就業(yè)困難人員推薦就業(yè)崗位。組織開展多層次、多形式的職業(yè)技能培訓，幫助就業(yè)困難人員提高技能水平。
組織有創(chuàng)業(yè)愿望的就業(yè)困難人員參加創(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇三
尊敬的領導：
您好，我自2009年12月進入**銀行**分行小企業(yè)金融部開始工作，至今已三年有余，在這三年多的時間里，我學到了很多，不論從我的性格還是我本身的綜合素質，都得到了很多的磨煉與提升，我努力的將自己的所學運用在工作中、生活中，每個階段的工作都讓我受益匪淺。在此，我要感謝上級領導三年來對我的培養(yǎng)和關心、同事們對我的支持和幫助。
現(xiàn)結合自己目前的工作，我對自己的發(fā)展方向不斷的思考，綜合個人情況，我認真的寫下了這封轉崗申請書。
結合我行現(xiàn)況，**銀行**支行現(xiàn)缺多名支行工作人員，我現(xiàn)向上級領導申請希望能夠轉崗成為**銀行**支行的一名員工，將自己的所學進一步延伸和拓展，在新的平臺上去學習、去進步。
為實現(xiàn)自己的價值，我會為自己的選擇加倍努力工作，不辜負領導對我的信任，對于此次轉崗申請希望能夠得到上級領導的批準。謝謝！
望批復為盼。
申請人：
二〇一三年七月十日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇四
畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書的詳細說明閱讀。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的`一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
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一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改?！芭囵B(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?！皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。
5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員，專業(yè))
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦。申請(我要寫……單位簽，預計……簽)
(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行，公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。
(4)、應聘意見：同意，簽字
(5)、學生信息、個人信息必須填全
(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇五
每年5、6月份，大學快畢業(yè)的時候，學校都會要求學生盡快找到工作單位，并與單位簽就業(yè)協(xié)議書，以方便檔案、戶口的轉移。
其實，就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。 對于學校來說，主要通過就業(yè)協(xié)議來統(tǒng)計學生是否已經就業(yè)。簽了就業(yè)協(xié)議書，學校就認為你已經找到工作了，許多學校讓學生簽主要是為了統(tǒng)計就業(yè)率。學生的'檔案會根據(jù)就業(yè)協(xié)議所簽的省份或城市的人才市場或者上級主管部門，由學校打過去。 如果學生不簽就業(yè)協(xié)議，檔案、戶口就要回原籍，轉到當?shù)厝耸虏块T。人事部門會適當?shù)乜紤]要安置未就業(yè)的大學生就業(yè)，可能會給找一些機會，在一年之內，還能按應屆生考公務員。如果這段時間，能找到有人事權的的單位，還可以跟學生簽就業(yè)協(xié)議，還能轉戶口、檔案，等于是多一次機會。
如果不考公務員，不追求事業(yè)單位與國企的穩(wěn)定工作，準備自己找工作，那簽與不簽就業(yè)協(xié)議沒有太大差別。找到適合自己的好工作，與單位簽訂勞動合同才是有實際意義的。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇六
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。
簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。
該協(xié)議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致。
協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。
2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等。
協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務。
協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。
4、協(xié)議是具有法律效力的行為。
協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同。
就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
2、內容不同。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、時間不同。
一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同。
就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。
5、適用法律不同。
就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。
1、查明用人單位的主體資格。
簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接。
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。
3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改?！芭囵B(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)。“專業(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。
5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員,專業(yè))。
6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。
如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交。
申請書。
校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦申請(我要寫……單位簽,預計……簽)。
7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。
(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。
(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。
(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局。
接收函。
上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。
(4)、應聘意見：同意，簽字。
(5)、學生信息、個人信息必須填全。
(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。
(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇七
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)。
協(xié)議書。
》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫。“應聘意見”一般可填：愿意到貴單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱?！坝萌藛挝灰庖姟睓趹炌怃浻玫茸謽硬⑸w上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單很好辦,可以找你原來的學校,向他們說明情況,然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書,提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔Γ疆數(shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧罩行霓k理吧。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇八
就業(yè)協(xié)議書不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書填寫說明閱讀。
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協(xié)議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯敢庖姟币话憧商睿涸敢獾劫F單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱。“用人單位意見”欄應簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的`也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。
因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單 很好辦，可以找你原來的學校，向他們說明情況，然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書，提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔?，到當?shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧罩行霓k理吧。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇九
1. 就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。
2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填！
3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。
4. 填寫此協(xié)議要求一式四份，黑色水性筆填寫。
5. 封皮上的單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。
6. 此協(xié)議要求真實有效，畢業(yè)之前不得更換工作及協(xié)議，保證長期性，若查出是虛假協(xié)議或是短期協(xié)議，將影響實習成績！后果自負！望周知！
7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫！??！
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十
一、本表填表對象：烈士子女，少數(shù)民族考生，臺灣省籍考生，自謀職業(yè)的退役士兵，在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，退出部隊現(xiàn)役的考生，平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女，一級至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女，一級至四級殘疾人民警察子女，受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女。以上考生須在“照顧類型”欄中注明。
歸僑、歸僑子女、華僑子女不填本表，須向就讀地僑務部門或招辦領取專門表格。
二、考生到高考報名地市、縣(市、區(qū))招生考試機構領取此表，認真填寫“基本情況說明”及以上欄目，并按照戶籍所在省規(guī)定的程序，報相應主管部門審核確認。審核通過的表格連同有關證件(證明)的原件及復印件報高考報名地市、縣(市、區(qū))招生考試機構審核。交表時間：2016年12月31日前(含“三僑生”)，逾期不予受理。
三、各市、縣(市、區(qū))招生考試部門須在經核準的復印件上簽署意見并蓋章，將復印件及本表匯總后報省教育考試院審核，原件歸還考生。復印件須指定專人負責審核并由審核人簽字確認并蓋章。
四、審核主管部門：
1.烈士子女、在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、自謀職業(yè)的退役士兵由縣(市、區(qū))民政局初審后，再報市民政局和省民政廳審核。
2.少數(shù)民族考生由市、縣(市、區(qū))民族工作部門審核。
3.臺灣省籍考生由省、市級“臺灣事務辦公室”審核。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女由戶籍所在地僑辦審核。
5.受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女，由省見義勇為基金會審核。
6.其余享受照顧政策考生，由省、市、縣(市、區(qū))相應職能部門審核。
五、表格內容填寫不全，審核單位簽章不全，或由非以上規(guī)定單位審核的，本表一律無效。
六、本表僅作預采集有關信息用?？忌浫r可享受的照顧項目和照顧政策，以經省招委會批準的我省2017年招生政策為準。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十一
中國xxxxxx公室17日發(fā)表《新疆的勞動就業(yè)保障》白皮書，介紹了新疆就業(yè)形勢持續(xù)向好、各族群眾收入水平不斷提升等情況。
多國政界、學界人士表示，白皮書向外界展示了xxx在新疆采取切實有效措施，促進勞動就業(yè)、保障各族群眾充分享有勞動權，用數(shù)據(jù)和事實有力回擊了國際上一些勢力對新疆勞動就業(yè)保障工作的無端抹黑。
尼泊爾xxx中央委員比什努·里賈爾表示，白皮書體現(xiàn)出xxx堅持以人為本，致力于增進新疆各族群眾福祉。部分西方媒體和政客在涉疆問題上進行歪曲宣傳，這是令人不能接受的。事實上，xxx在新疆實施了積極的就業(yè)政策并取得成效，當?shù)厝罕姷膭趧訖嘁娴玫搅吮Ｕ稀?BR> 韓國檀國大學政治外交系教授金珍鎬說，他曾到訪新疆，看到當?shù)夭煌褡迦嗣裰g的和諧相處。一直以來，xxx十分重視保護新疆各族人民的生活環(huán)境和風俗習慣，積極保障居民受教育及勞動就業(yè)的權利。
吉爾吉斯斯坦獨立政治分析師舍拉迪爾·巴克特古洛夫表示，近年來新疆實現(xiàn)了快速發(fā)展，白皮書闡述的促進勞動就業(yè)等方面的成就令人印象深刻。
法國中國問題專家索尼婭·布雷斯萊表示，xxx始終堅持以人為本，通過促進勞動就業(yè)增進當?shù)孛癖姼ｌ?。白皮書有理有?jù)、公開透明，通過大量事實和數(shù)據(jù)，向外界展示了新疆在積極促進就業(yè)方面的真實情況和取得的成效，有力回擊了部分西方媒體在涉疆問題上對中國的無端指責。
巴西中國問題研究中心主任羅尼·林斯說，白皮書體現(xiàn)了新疆在促進勞動就業(yè)等方面取得的長足發(fā)展。當?shù)貏趧泳蜆I(yè)總人數(shù)增加，居民收入穩(wěn)步增長，人民的生存權和發(fā)展權得到有效保障。
肯尼亞國際關系專家卡文斯·阿德希爾認為，白皮書用數(shù)據(jù)和事實回擊了美國等部分西方國家就所謂新疆人權問題對中國進行的指責，有關新疆人權狀況的討論不應被政治化。
津巴布韋中非經濟文化交流研究中心研究員唐納德·魯沙布瓦說，白皮書表明，新疆各族人民的勞動權益得到了充分保障，通過各種職業(yè)技能培訓，參加培訓者的勞動技能水平大幅提高，提升了職場競爭力。
烏克蘭漢學家阿列克謝·科瓦爾表示，白皮書充分展現(xiàn)了xxx在促進新疆勞動就業(yè)、保護勞動者權益等方面采取的切實舉措，大量具體事例顯示了如何通過政策措施促進勞動就業(yè)、增加收入、改善生活。
埃及前駐華大使xxx·努埃曼·賈拉勒說，白皮書體現(xiàn)出xxx對新疆發(fā)展的重視。xxx多年來在新疆大力實施積極就業(yè)政策，當?shù)馗髯迦罕姷膭趧訖嘁娴玫搅吮Ｕ稀?BR> 土耳其馬爾馬拉大學教授通奇·阿克科奇表示，xxx對新疆發(fā)展非常重視，新疆經濟和社會發(fā)展取得了前所未有的進步。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十二
乙方：*******科技有限公司。
**月**日，甲乙雙方簽訂了****購銷合同（合同編號：*******）。合同簽訂后，因乙方未按約定時間償還老欠款，導致我公司未按時供貨。現(xiàn)乙方已償還老欠款，我公司同意繼續(xù)供貨*噸，但因乙方遲延還款期間原材料價格漲幅較大，尤其****價格漲幅突出，致甲方成本大幅升高，如按原價執(zhí)行，甲方將出現(xiàn)重大虧損。為此，雙方經友好協(xié)商同意，甲方未交貨的**噸*****，按1000000元/噸的價格執(zhí)行，款到后發(fā)貨。
甲方：************股份有限公司（蓋章）。
乙方：**************科技有限公司（蓋章）。
2012月30日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十三
1、《實習鑒定表》為學生的檔案材料，填寫時請務必使用或中性筆認真書寫（禁止使用圓珠筆或藍色鋼筆書寫?。?BR> 2、其他主要事項：
（1）《實習鑒定表》中“實習崗位”應填寫實習的崗位或工種。（學生填寫）
（2）《實習鑒定表》中“自我鑒定”應主要是介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會，自己的實習態(tài)度、遵守紀律的情況；它是學生實習成果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)。內容要求思路清晰，合乎邏輯，務求客觀、科學、完備，要盡量用事實和數(shù)據(jù)說話。（學生填寫）
（3）《實習鑒定表》中“實習單位鑒定意見”一欄是實習單位對學生（教育）實習表現(xiàn)的綜合評價，要有實習單位負責人的簽字，一定要簽蓋實習單位（企業(yè)）的公章！否則無效。（實習單位填寫）
（4）《實習鑒定表》中“帶隊教師鑒定意見”應是學生實習時學院派出的帶隊教師根據(jù)你實習的表現(xiàn)填寫的綜合評價。（帶隊教師填寫）
（5）《實習鑒定表》中“頂崗實習綜合成績”應根據(jù)實習單位意見和帶隊教師意見綜合評出，須加蓋所在系部的公章和教務處公章。（系部填寫）
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十四
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書填寫說明（請仔細閱讀）
就業(yè)協(xié)議書是為了明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在就業(yè)過程中的權利和義務，而制訂的紙質協(xié)議。協(xié)議書既是學校派遣畢業(yè)生檔案戶口材料的主要依據(jù)，也是畢業(yè)生離校后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一。學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉遞個人人事檔案。
因此，畢業(yè)生務必妥善保管，切勿遺失。因為本協(xié)議是省教育廳統(tǒng)一發(fā)放，丟失后很難補辦，這將直接影響到你的切身利益。
填寫注意事項：
1、表格一式三份，可自動復寫，請用黑色水筆在白色一聯(lián)上填寫即可，字跡須清楚，不得涂改。
2、表格分三部分：甲方（用人單位）、乙方（畢業(yè)生）、蓋四個章的區(qū)域。
甲方（用人單位）：由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系。其中：“組織機構代碼”一欄，一定要填寫?！皢挝幻Q”、“聯(lián)系人”、“聯(lián)系電話”、“地址”“單位性質”等都必須逐個填寫清楚。“檔案轉寄詳細地址”一般是指用人單位所在地人事局或人才交流中心或單位上級主管部門的地址。（用人單位一般是清楚的，對大部分同學而言，指的是公司所在地的人才市場或人才交流中心。）
乙方(畢業(yè)生)： 由畢業(yè)生如實填寫，并填寫全稱。其中： “學制”一欄填“四年”或“三年”，“畢業(yè)時間”填寫2013年6月。“應聘意見”一欄，例如寫“愿意到貴單位就業(yè)”，并簽上姓名和日期。
蓋四個章的區(qū)域：
第一個章：“用人單位意見”欄應簽“同意”等字樣并蓋上用人單位公章，注意公章應與用人單位名稱一致。
第二個章：“用人單位上級主管部門意見”一般由用人單位所在地人事局或人才市場、人才交流中心或有檔案管理權的單位上級主管部門蓋章，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。（人才市場的具體地址見《就業(yè)指南》一書）
第三個章：院系就業(yè)管理部門簽章：由學院填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，回校時來學院26號樓308室找劉老師蓋章。
第四個章：學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門簽章：前三個章蓋好后，到b1-106蓋章。
特別注意：
1、協(xié)議書填寫、簽章請依表格順序自上而下、自左至右進行。
2、請按順序依次蓋章，四個章蓋齊后，才是一份完整的就業(yè)協(xié)議書。
3、就業(yè)協(xié)議書務必妥善保管，切勿遺失。本協(xié)議書由省教育廳統(tǒng)一發(fā)入，每人一式三份，丟失后很難補辦。
4、簽訂就業(yè)協(xié)議時，一定要慎重，只此一份，錯誤后無法改換。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十五
1.我叫xxx，來自貴州省xxx村的農民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。
我的家庭情況是：
父親：xxx,xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
母親：xxx,xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。
妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀都已經比較大了，干不動農活了，加上積勞成疾，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請求xx給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。
2.我叫xx，家住陜西省渭南市合陽縣臨河村。家有父母和我，父母均為農民，在家務農，無穩(wěn)定收入，主要經濟來源為農作物。近年來，由于地方天氣持續(xù)干旱，收入極不樂觀；加之父親常年做工勞累，且患有冠心病和腰病，因而經濟貧困，生活更為拮據(jù)；其次，隨著年歲增長，父母身體情況也不如從前，因而父母供我讀書，十分困難和辛苦。因此，我誠懇地申請該貧困資助，希望領導審查核實我的情況，并給予批準。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十六
因工作需要，甲方聘請乙方從事本單位安排的文員工作。本著自愿的原則，經雙方協(xié)商，特簽訂本協(xié)議書，以便明確雙方的權利及義務。
一、乙方自愿申請從事此項工作，服從甲方的管理并遵守單位的各項規(guī)章制度。乙方必須愛護甲方的財產、設備，保證按時完成甲方交辦的工作。
二、在協(xié)議有效期內，乙方若因違紀違規(guī)、失職而不能完成甲方交辦的工作，甲方有權隨時終止合同并扣除相應的的酬金。若有觸犯國家法律的重大事宜，由乙方自行負責。
三、甲方必須提供相應的工具、場所，以便乙方開展工作。在正常完成工作的前提下，甲方不得無故扣押乙方的酬金。在合同期滿后，原則上甲方應優(yōu)先與乙方續(xù)約。
四、甲方采取非固定性臨時工的形式聘用乙方，聘期為年月日至。
年月xx日。
五、乙方的具體工作為熟練操作office辦公軟件。每月工資1000元，享受部分福利待遇。加班工資，應視具體情況而定。
六、乙方因本人身體有病而發(fā)生的意外及在單位外發(fā)生的事宜，均由乙方本人自行負責。
七、甲、乙雙方，若需要提前解除協(xié)議時，應提前一周(七天)通知對方，以便妥善處理相關事宜。
八、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方及學校各執(zhí)一份。
九、本協(xié)議在簽字之日起生效。
甲方：xx市供銷合作社電話：乙方：電話：
(簽字、蓋章)(簽字、蓋章)。
x年xx月日x年xx月xx日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十七
2014年至2019年，新疆安排各類技能培訓多達萬人次，其中南疆四地州萬人次（如圖1），新增創(chuàng)業(yè)萬人，帶動就業(yè)萬人，年均創(chuàng)業(yè)萬人（如圖2）。
?
在政府幫助下，很多少數(shù)民族群眾找到了滿意的工作。據(jù)統(tǒng)計，
2014年至2019年，全區(qū)農村富余勞動力外出就業(yè)1657萬人次，年均萬人次,其中南疆1007萬人次，年均萬人次（如圖3）。
?
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十八
1.實習鑒定手冊的封皮頁，這一頁中系別是人文教育系，專業(yè)是語文教育專業(yè)，班級是xx級1或者2班，最后“指導教師”是實習學校，指導你實習的老師。
2.一些基本信息，涉及學號的，同學們需要注意，要與你的學生證上的學號一致，不是單純的1或者2或者3。其中有個實習學校的簡介，要簡單介紹你所在實習單位的情況。是一個介紹性文字材料。
3.實習作業(yè)是你在教學過程中的教學反思和教學經驗的總結。也可以是你在教學過程中遇到的問題的闡述，以及你怎樣解決疑惑，還有就是獲取經驗之后的感悟一類。這個一欄下面有指導教師的意見，是老師的一段簡短的文字，不可以是簡單的“同意”二字。
4.實習計劃和實習總結以及實習實訓記錄我就不說了。
5.需要實習單位蓋章的位置就一處，其余的都是簽字就可以。就是最后一頁的一個位置（如圖所示）。
其余的地方該簽名簽名，該寫日期寫日期。有問題就再問，我再解決！
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇十九
根據(jù)《xxx勞動法》，經甲乙雙方平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動合同期限。
第一條本合同期限類型為_____期限合同。
本合同生效日期___年_月_日，終止日期___年_月_日，其中試用期____。
二、工作內容和義務。
第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規(guī)定，經與乙方協(xié)商，對乙方的工作職務和崗位進行調整。
第三條乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準，并履行下列義務：
1、遵守國家憲法、法律、法規(guī);。
2、遵守甲方的規(guī)章制度;。
3、維護甲方的榮譽和利益;。
4、忠于職守，勤奮工作;。
5、履行保守甲方商業(yè)秘密，不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當?shù)慕洕妗?BR> 三、勞動保護和勞動條件。
第四條甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時。甲方由于工作需要，經與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間的，一般每日不得超過一小時，因特殊原因需要延長工作時間的，在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間，每日不得超過三個小時，每月不得超過三十六小時。
執(zhí)行綜合計算工時制度的，平均日和周工作時間不超過標準工作時間。
執(zhí)行不定時工時制度的，工作和休息休假乙方自行安排。
甲方安排乙方執(zhí)行____工時制度。
第五條甲方延長乙方工作時間，應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，制定工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方應按照國家或當?shù)卣嘘P部門的規(guī)定組織安排乙方進行健康檢查。
第七條甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬.
第九條在法定工作時間內，乙方完成規(guī)定的工作任務，甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____元，其中試用期間工資為__元。
第十條甲方安排乙方加班或延長工作時間的，按《勞動法》第四十四條和國家有關規(guī)定支付工資報酬。
第十一條由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的，甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。
五、保險福利待遇。
第十二條甲乙雙方應按國家和當?shù)厝嗣裾P于社會保障的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老、失業(yè)和大病統(tǒng)籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移.
第十三條乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療期和醫(yī)療期滿后關于本合同的辦理，按照勞動部頒發(fā)的《企業(yè)職工患病或非因工負傷醫(yī)療期規(guī)定》執(zhí)行。乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療和生活費用按照_______執(zhí)行。
第十四條乙方因工負傷的工資和醫(yī)療保險等待遇按國家和當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。
第十五條甲方為乙方提供以下福利待遇.
六、勞動紀律。
第十六條乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業(yè)技能。
第十七條乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予必要的紀律處分，直至解除本合同。
七、勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂。
第十八條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。
第十九條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關的內容。
第二十條經甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
第二十一條合同期內，甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的，原有勞動合同仍然有效，但應和企業(yè)簽訂有關境內外工作的協(xié)議;經甲方批準，乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的，可由乙方與該機構簽訂有關協(xié)議。
第二十二條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的;。
2、以欺詐手段訂立本合同的;。
3、嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的;。
4、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的;。
5、泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成嚴重損失的;。
6、被依法追究刑事責任的;。
7、不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;。
9、勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第二十三條甲方按照第二十二條第7、8、9款的規(guī)定解除本合同時，應提前三十日以書面形式通知乙方。
第二十四條甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發(fā)生嚴重困難，應提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動行政部門報告后，可以解除合同。
第二十五條乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)本合同第二十二條第7、8、9款和第二十四條終止、解除本合同：
2、患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期的;。
3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;。
4、距法定退休年齡十年以內的職工;。
5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;。
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十六條乙方欲解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方，甲方在乙方完成業(yè)務以及清理完所辦理的債權債務的情況下，可解除勞動合同。
第二十七條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同。
1、在試用期內的;。
2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;。
3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;。
4、甲方違反國家有關規(guī)定，勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的;。
5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十八條本合同期限屆滿，勞動關系即終止。甲乙雙方經協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前天向對方表示續(xù)訂意向。
第二十九條訂立無固定期限勞動合同的，乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現(xiàn)，本合同終止。
八、違反勞動合同的責任。
第三十條甲方根據(jù)本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同，應按原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》給乙方經濟補償。
第三十一條有下列情形之一，并對乙方造成損害的，甲方應當承擔賠償責任，并按原勞動部《違反有關勞動合同規(guī)定的賠償辦法》執(zhí)行：
1、由于甲方原因訂立無效勞動合同，包括勞動合同部分無效的;。
3、甲方違反《勞動法》的規(guī)定侵害女職工和未成年工合法權益的;。
4、違反《勞動法》的規(guī)定或本合同規(guī)定的條件解除勞動合同的。
第三十二條甲方有下列情形之一，乙方除要求甲方補足工資報酬、經濟補償外，還可以按國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，要求甲方支付賠償金：
1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;。
2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;。
3、支付乙方報酬低于本地最低工資標準的;。
4、解除勞動合同后，未按本合同第三十條支付經濟補償?shù)摹?BR> 第三十三條甲方依據(jù)本合同第二十二條第8款解除勞動合同，除給乙方經濟補償外，甲方應根據(jù)原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》發(fā)給乙方醫(yī)療補助費。
第三十四條乙方有第二十二條第3、4、5款情形的，甲方除解除本合同外，可保留依法索賠的權利。
第三十五條乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職，經協(xié)商解除合同后，亦不得在期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。
第三十六條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給甲方造成經濟損失的，應按本合同約定或損失數(shù)額承擔賠償責任。
第三十七條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同的，應承但相應的經濟賠償。如果在公派境內外培訓或出境實習后為甲方工作期限在年以內發(fā)生的，應賠償甲方有關的費用。
九、當事人約定的其他內容。
十、勞動爭議處理。
第三十八條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
十一、其他。
第三十九條甲方以下規(guī)章制度___________對合同當事人雙方具有約束力。
第四十條本合同未盡事宜，按國家、當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
簽訂日期：年月日
鑒證機關(蓋章)鑒證員(蓋章)。
鑒證時間：年月日。
本次續(xù)訂勞動合同期限類型為______期限合同，續(xù)訂合同生效日期為_____年____月_____日，續(xù)訂合同終止日期為_____年____月_____日。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
_____年____月____日。
本次續(xù)訂勞動合同期限類型為______期限合同，續(xù)訂合同生效日期為_____年____月_____日，續(xù)訂合同終止日期為_____年____月_____日。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。
或委托代理人或委托代理人。
_____年____月____日。
就業(yè)協(xié)議書情況說明篇二十
1、甲方：需填寫用人單位名稱（某某公司與公司公章名稱相同）、用人單位性質（私企或國企）、聯(lián)系人（公司負責人電話必填）、聯(lián)系電話（公司固定電話必填）、郵政編碼、單位地址。
2、乙方：需填寫自己姓名、性別、生源地、學校名稱、學歷、專業(yè)、畢業(yè)時間（2013年7月）、身份證號碼、政治面貌、家庭地址、健康狀況、家庭電話、本人電話。
3、聘用時間需填寫時間為1年以上，例如，聘用時間為2012年12月至2013年12月。
4、甲方用人單位聘用或錄用意見：需蓋用人單位注冊公章其它章沒用，落款時間寫聘用初始時間。
5、6、畢業(yè)生簽名：落款時間寫公司蓋章時間。
封面上寫的學校就業(yè)部門留存這張協(xié)議簽定好以后，在2013年5月初之前寄回給跟蹤服務老師或者學院鄒龍老師處，逾期將影響畢業(yè)證的辦理。
注意：
1、必須用黑色簽字筆、鋼筆填寫，不能用圓珠筆。
2、用正楷字填寫，字跡清楚整齊。
3、就業(yè)協(xié)議書不能遺失，遺失后不能補辦。
1、填寫畢業(yè)生基本信息并貼好相片。
2、本人實習小結必須另附紙張。
3、指導老師評語是學校論文指導老師簽字。
4、單位意見找公司主管簽字并蓋好公司公章。
工業(yè)與設計學院。
2013年2月26日。