通過寫心得體會，可以加深對所學知識的記憶，幫助鞏固和強化自己的學習成果。寫心得體會時，可以采用具體事例來支撐自己的觀點和主張。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇一
文學是人類文明的瑰寶，也是大學生修養(yǎng)的重要一環(huán)。大學生作為社會中的新生力量，應(yīng)當對文學產(chǎn)生興趣并進行深入的學習和體會。在我的大學生活中，我深切地意識到文學修養(yǎng)對個人的成長有著重要的影響。在此，我將分享我對大學生文學修養(yǎng)的心得體會，以期能激發(fā)更多的人關(guān)注、熱愛和修養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)。
第二段：培養(yǎng)文學修養(yǎng)的重要性。
培養(yǎng)文學修養(yǎng)對大學生的重要性不言而喻。首先，文學是一扇窗口，可以讓我們了解不同的歷史、文化和思想。通過閱讀文學經(jīng)典，我們可以拓寬我們的視野，增長見識，了解和感受不同時空背景下的人性、情感和智慧。其次，文學是一種表達情感和思想的方式，通過閱讀和寫作，我們可以表達自己的內(nèi)心世界，提升自己的情感體驗和思維能力。最后，文學是審美體驗的來源，通過欣賞藝術(shù)之美，我們可以享受精神愉悅，提升自己的審美情趣。因此，培養(yǎng)文學修養(yǎng)不僅可以提高我們的知識水平，還可以豐富我們的內(nèi)涵和人文素質(zhì)。
培養(yǎng)文學修養(yǎng)需要我們付出努力和時間。首先，閱讀經(jīng)典是培養(yǎng)文學修養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們可以選擇一些經(jīng)典的文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》等，并進行深入地閱讀和思考。其次，我們還可以參加一些文學研討會和讀書會，與他人分享和交流對文學作品的感受和體會。此外，積極參與文學創(chuàng)作也是培養(yǎng)文學修養(yǎng)的重要途徑。我們可以嘗試寫作詩歌、散文、小說等文學作品，并不斷提升自己的寫作能力和藝術(shù)表達能力。最后，我們還可以欣賞各種形式的藝術(shù)表演，如音樂會、戲劇、舞蹈等，以豐富自己的審美體驗和文化素養(yǎng)。
文學修養(yǎng)對個人成長有著深遠的影響。首先，文學能夠激發(fā)我們的思考和探索欲望。通過閱讀文學作品，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的人生哲理和價值觀念，并對自己的生活和人生有更深入的思考。其次，文學能夠提升我們的情感體驗和情商。通過與文學作品中的人物進行情感共鳴，我們可以更好地理解和管理自己的情感，并與他人建立更深層次的情感連接。此外，文學還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀文學作品，我們可以開拓思維，釋放自己的想象力，并在創(chuàng)作中將自己的思想和情感進行藝術(shù)表達。最后，文學也能夠提高我們的語言能力和表達能力。閱讀文學作品可以拓展我們的詞匯量和語言表達方式，使我們能夠更流暢地表達自己的思想和情感。
第五段：總結(jié)。
大學生文學修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們不斷地學習和實踐。通過培養(yǎng)文學修養(yǎng)，我們可以拓寬我們的視野，增長我們的見識，提升我們的情感體驗和思考能力。文學修養(yǎng)的培養(yǎng)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，還能夠豐富我們的內(nèi)涵和人文素質(zhì)。希望更多的大學生能夠重視起來，投入到文學修養(yǎng)中去，與經(jīng)典作品對話，與優(yōu)秀文化共鳴，讓大學生活更加豐富多彩、有內(nèi)涵。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇二
大學生活是人生中一個重要的階段，不僅是知識的積累，更是個人修養(yǎng)的提升。作為一名女大學生，我深刻意識到，修養(yǎng)是一種內(nèi)在的素養(yǎng)，是一種綜合能力的展現(xiàn)。在大學的日子里，我不斷探索各個方面，不斷學習和成長，逐漸形成了自己的修養(yǎng)心得和體會。
首先，修養(yǎng)要從做一個有內(nèi)涵的人開始。在大學期間，我越來越意識到外貌只是一個表面現(xiàn)象，它并不能展示一個人的真正價值和魅力。相反，只有豐富的內(nèi)涵才能讓一個人真正與眾不同。因此，我努力拓寬自己的知識視野，積極閱讀各類書籍，參加各種講座和培訓，以求提升自己的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)水平。同時，我也學會了如何評估和選擇信息的重要性，培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，從而成為一個有內(nèi)涵的人。
其次，修養(yǎng)要從磨練自己的意志力開始。大學生活充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，而處理好這些挑戰(zhàn)和困難需要一種堅強的內(nèi)心和持久的毅力。為了具備這樣的修養(yǎng)，我開始不斷克服困難，鍛煉自己的意志力。我喜歡參加各種社團和實踐活動，這既提升了我的組織能力和團隊合作能力，也讓我明白了付出努力的重要性。在面對困難時，我不再輕易放棄，而是堅持不懈地努力，這也讓我在修養(yǎng)上得以不斷成長。
再次，修養(yǎng)要從培養(yǎng)高尚的情操開始。大學生活充滿了各種人際關(guān)系和社交場合，如何與人相處，如何處理好個人和他人之間的關(guān)系，都需要我們具備高尚的情操。在大學的日子里，我發(fā)現(xiàn)與人為善，尊重他人是一種重要的修養(yǎng)。尊重他人的意見和想法，幫助他人解決問題，關(guān)心他人的困擾，這些都是培養(yǎng)高尚情操的體現(xiàn)。并且，我經(jīng)常反思自己的言行舉止，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和修身養(yǎng)性，以做到謙虛、友善、寬容和正直。
此外，修養(yǎng)還要體現(xiàn)在細節(jié)上。一個人的修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在大的方面，更體現(xiàn)在生活中的點滴細節(jié)之中。大學期間，我開始重視自己的儀態(tài)儀表，注重穿著整潔、言談得體，以展現(xiàn)自己的修養(yǎng)。我也注重禮儀的培養(yǎng)，學會與他人交往的禮節(jié)，這不僅能讓我更好地與人溝通，也能增強我與他人的親近感。此外，我還注重身體的健康，堅持運動、飲食和休息的平衡，以保持良好的精神狀態(tài)和身體素質(zhì)，從而在修養(yǎng)上更加全面。
最后，修養(yǎng)要體現(xiàn)在影響他人上。大學生活是一個充滿活力和朝氣的階段，我們不僅要提升自己的修養(yǎng)，還要通過自己的影響力傳遞給他人。我發(fā)現(xiàn)，只有身體力行，以自己的行動影響和激勵他人，才能真正成為一個有修養(yǎng)的人。因此，我積極參與社會實踐和公益活動，用自己的力量改變一點點的社會，做到影響他人的修養(yǎng)。我還善于與他人分享自己的知識和經(jīng)驗，鼓勵他們嘗試新的事物，這樣不僅能夠幫助他人成長，也能讓自己更加深入地理解和鞏固自己的修養(yǎng)。
總之，大學生修養(yǎng)是一個全面、長久、漸進的過程，需要我們在日常的學習生活中不斷努力和實踐。無論是內(nèi)涵、意志力、高尚情操還是細節(jié)，我們都需要注重培養(yǎng)和提高。只有不斷錘煉自己，不斷追求進步，我們才能真正成為修養(yǎng)卓越的女大學生。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇三
學風修養(yǎng)是大學生必備的品質(zhì)。它既是通向成功的重要因素，也是造就一個合格人才的必要組成部分。在大學生活中，學風修養(yǎng)是學習成績與個人品格的考核標準，是體現(xiàn)道德禮儀的重要體現(xiàn)。在我的學習與生活中，學風修養(yǎng)貫穿始終，給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。因此，本文將從學風修養(yǎng)的概念、學習態(tài)度、學習方法、學習效果和人際關(guān)系這五個方面，總結(jié)我的學風修養(yǎng)心得體會。
【正文】。
學風修養(yǎng)，是指在學校學習生活中，形成良好的學習態(tài)度、學習方法和學術(shù)習慣。它不僅關(guān)乎個人的學習成果，更關(guān)系著個人的道德情操和社會價值觀念。在學習過程中，我們應(yīng)該尊重師長，尊重知識，尊重勞動，遵守學校規(guī)章制度，嚴守學術(shù)誠信，真正做到“誠實守信，嚴格要求，艱苦創(chuàng)業(yè)”。
二、學習態(tài)度的重要性。
學習態(tài)度是人們對待學習的心理態(tài)度和行為表現(xiàn)。好的學習態(tài)度，可以激發(fā)學習興趣，提高學習熱情，增強自信心和學習動力。同時，也能夠讓人更好地理解和消化知識，培養(yǎng)正確的學習方法和習慣。在我的學習生活中，我時刻保持著一種積極向上的學習態(tài)度，認真聽講、發(fā)問，虛心向同學和老師請教問題，不怕困難，不斷探究與拓展自己的學術(shù)視野。
三、學習方法的科學性。
學習方法是指對學習材料進行處理和加工的方法，既是學生在學習過程中的行為習慣，也是一種思維方式和思維習慣。我們要根據(jù)自己的學習特點和具體情況，選擇適合自己的學習方法。不同學科、不同知識點都需要采用不同的學習方法，如閱讀法、記憶法、講解法、解題法等。通過不斷地實踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)科學有效的學習方法既能幫我提高學習效果，也可以讓我更好地掌握知識。
四、學習效果的評價。
學習效果是指通過自己的努力和付出所獲得的學習成果。在自我評價的過程中，我們要對自己進行全面的分析和總結(jié)，尋求問題所在，查找原因。一般來說，學習效果良好的人，其學習成績優(yōu)秀，科研能力強、創(chuàng)新上居于前列。在我的學習生活中，我積極參加各種學術(shù)活動，如賽事、講座、實習等，并且大力宣傳知識，義務(wù)普及科學，讓更多的人受益。
五、人際關(guān)系中的學風修養(yǎng)。
在一個人的成長過程中，人際關(guān)系起著不可忽視的作用。學風修養(yǎng)在人際交往中也顯得尤為重要。在交往中，我們要注重禮儀、謙虛、尊重，學會與人溝通合作，增強人際交往能力。在我的學習過程中，我充分運用團隊合作的方式，積極與同學、老師和社會各界人士交流合作，不斷推廣先進的學習經(jīng)驗和方法。
【結(jié)語】。
最后，我想說，在大學生活中，我們要時刻保持良好的學風修養(yǎng)的品質(zhì)，加強自身素質(zhì)的提高，不斷提升自我修養(yǎng)和品德，做一名既有文化底蘊、又有道德情操的新型大學生。只有這樣，我們才能在今后的人生之路中取得更為輝煌的成就，為推動社會繁榮發(fā)展、為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇四
隨著時代變遷，社會發(fā)展，女性地位與角色一直在不斷的演變與擴大。如今，越來越多的女性走進大學校園，通過接受高等教育來提升自我。然而，大學時代并非僅僅是為了學習專業(yè)知識，更是塑造一個女性綜合修養(yǎng)的絕佳時光。一個女大學生除了要努力學習，還需要注重自身的品行修養(yǎng)和精神追求。在我大學四年的學習生活中，我深刻體會到了女大學生修養(yǎng)的重要性與方法。
首先，一個女大學生應(yīng)該注重內(nèi)外修養(yǎng)。外在修養(yǎng)主要是指外貌和穿著。一個女大學生首先要保持良好的形象，注重儀態(tài)和儀表的塑造。無論是在課堂上還是在校園里，一個氣質(zhì)高尚，干凈整潔的女大學生往往更容易得到別人的尊重和贊賞。同時，對于女大學生來說，適度打扮是必不可少的，要注重穿著的合理搭配，潔凈干凈的服裝會讓人產(chǎn)生好感。而且一個女大學生要注意言談舉止與言語修辭。做到禮貌待人，謙虛有禮，盡量避免過多的爭辯或者嘲諷他人的言辭。只有內(nèi)外修養(yǎng)并重，女大學生才能在大學校園建立良好的形象。
其次，女大學生修養(yǎng)需要注重品德與待人接物。一個優(yōu)秀的女大學生應(yīng)該以誠實守信為準則，對待人生活中的每一件事情都要真實，不弄虛作假。同時，對待他人要有寬容，尊重與理解。大學時代是人生的轉(zhuǎn)折點，不同的人會有不同的背景和成長經(jīng)歷，只有學會欣賞其他人的優(yōu)點，尊重其他人的選擇，才能得到他人的肯定和支持。此外，一個女大學生要培養(yǎng)自己的責任感，不僅對自己負責，也要對身邊的人負責。只有追求純凈的心靈和高尚的品格，女大學生才能在大學期間得到全面的成長與提升。
再次，女大學生修養(yǎng)還需要有獨立思考和追求精神追求。作為新時代的女大學生，應(yīng)該有自己獨立的思考和見解。要學會分析問題，思考問題，通過學習來提升自己的思維能力。一個女大學生應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃和人生追求，明確自己的方向和目標。同時，女大學生要豐富自己的精神世界。閱讀是培養(yǎng)理解力和審美能力的良好途徑，要經(jīng)常通過閱讀擴寬自己的知識面，了解各種文化和思想。此外，參加各種社會實踐活動也是培養(yǎng)女大學生修養(yǎng)的好方法。通過實踐，女大學生可以鍛煉自己的社交能力和領(lǐng)導力，也能拓展自己的人脈關(guān)系。
最后，女大學生修養(yǎng)還需要注重健康的生活方式。身體是革命的本錢，女大學生在追求學術(shù)和事業(yè)的同時，也要關(guān)注自己的身體健康。保持良好的飲食習慣和規(guī)律的作息時間，參加適當?shù)捏w育鍛煉，都可以使女大學生擁有健康的身心狀況。此外，女大學生還應(yīng)該遠離不良嗜好，保持清醒和明智的心態(tài)。只有擁有健康的身體和良好的心態(tài)，女大學生才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，女大學生修養(yǎng)是一個不斷探索和實踐的過程。一個女大學生要從內(nèi)到外注重自身的形象和品德修養(yǎng)，以積極的態(tài)度面對大學生活，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，女大學生才能在大學校園中發(fā)光發(fā)熱，真正成為一個綜合實力強的女性。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇五
在我讀書的這幾年，我不僅學到了大量的專業(yè)知識，還從師長和同學們身上學到了很多關(guān)于師德修養(yǎng)的重要性。隨著國家大力推進素質(zhì)教育，強調(diào)教育教學工作的專業(yè)性和道德性，良好的師德修養(yǎng)已經(jīng)成為了光榮和神圣的職業(yè)義務(wù)。在我與師生交往的日常中，也深深感受到了師德修養(yǎng)對于教育工作的重要性。下面我將從我自己的感受和認識，談一下師德修養(yǎng)的心得。
一、兢兢業(yè)業(yè)的教師風范。
作為教師，首先要具備的是一份兢兢業(yè)業(yè)的教師風范。在教學工作中要堅守教育的初心，把學術(shù)研究和實踐工作結(jié)合起來。教師要重視教學內(nèi)容的實用性和針對性，對于不同的學生進行個性化教學。同時，還要維護教育的純潔，不將教學當成謀取私利的工具。教師要重視教學的過程，時刻為學生著想。在授課的陳述中不追求華麗的言辭和詞藻，要注重使用生動形象的語言，講清楚知識的實質(zhì)和內(nèi)涵，使學生在吸收知識的過程中開拓視野、增長見識。
二、細心呵護的師生關(guān)系。
師生關(guān)系是教學工作中一條重要的紐帶。良好的師生關(guān)系能夠營造出輕松、和諧的教育學習氛圍。而要建立起良好的師生關(guān)系，首先是要克服距離。教師要發(fā)揚尊重人的精神，注重與學生交流溝通，關(guān)心學生的思想、學習和生活。在學生犯難時要悉心指導，對學生的每個問題都要耐心回答。同時，還要注重自己的形象和外向性格，讓學生看到一位充滿親和力、富有熱情的教育工作者。
三、嚴謹治學的教學態(tài)度。
在教學過程中，嚴謹治學的態(tài)度都是重中之重。教師要注重自己的學習實踐：首先勤于研究教材，認真預(yù)備教案，根據(jù)不同的學生情況編制適合的教學方案。其次注重引領(lǐng)學生，分析問題，解決問題。最后不斷反思，總結(jié)教學過程和教學成效，開展教學改革研究。教師要以扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)闹R結(jié)構(gòu)，引導學生積極學習，不斷提升自己的學術(shù)水平。
四、知行合一的行為準則。
教育工作者應(yīng)該秉持“知行合一”的行為準則，充分發(fā)揮自身的榜樣作用。我們談?wù)摰牟粌H是應(yīng)該做什么，更重要的是我們應(yīng)該如何去做。一位好的教師要成為學生的榜樣，誘發(fā)他們是好的品質(zhì)和行為，具備健康的思想、理性的心態(tài)、高尚的情操。對于普通學生而言，良好的老師是他們成功的關(guān)鍵。
五、樹立正確人生觀和價值觀。
作為教師，切身感受著我們教育所關(guān)注的學生的成長和發(fā)展。因此，大學教育工作者應(yīng)該具備較高的道德觀念和價值觀、意識。我們的行為對于學生的發(fā)展和成長有重要的影響。在我們的教育過程中，應(yīng)該注重以自身經(jīng)驗為準則，塑造學生良好的人生觀、價值觀和行為準則。同時，應(yīng)該具備嚴格的行為約束和道德規(guī)范，爭取做好自己的職業(yè)操守。
總而言之，良好的師德修養(yǎng)成為大學教育工作者運用學科科學、職業(yè)技能，并以實際行動教育未來的專業(yè)道德是非常重要的。正如圣賢所說，教書育人、誨人不倦，培養(yǎng)出一批首屈一指的“英才”，創(chuàng)新企業(yè)、創(chuàng)造社會的發(fā)展和進步。這也為我們作為教育工作者所肩負的任務(wù)增加了難度，教育工作者要加強修養(yǎng)，用自己的實際行動營造出我們希望的更好教育。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇六
文學修養(yǎng)是大學生培養(yǎng)人文素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)的重要方面。在大學期間，我不斷參與文學活動，深入研究文學作品，逐漸體會到文學修養(yǎng)的重要性。在這一過程中，我初步形成了自己的修養(yǎng)心得和體會。
第二段：修養(yǎng)內(nèi)涵。
文學修養(yǎng)的內(nèi)涵可以歸納為兩個方面：一是書本修養(yǎng)，即對文學作品的深入研究和理解；二是實踐修養(yǎng)，即通過參與文學創(chuàng)作和批評活動，鍛煉自己的文學素養(yǎng)。書本修養(yǎng)體現(xiàn)在閱讀、思考和寫作等方面，通過閱讀廣泛的文學作品，不僅能夠增長見識，培養(yǎng)審美情趣，還能夠開拓思維，提高自己的文學鑒賞能力。實踐修養(yǎng)則通過參與文學社團、寫作比賽等途徑，鍛煉自己的文學創(chuàng)作和批評能力，同時也可以通過與他人交流和合作，不斷提高自己的寫作水平。
第三段：修養(yǎng)方法。
要提升自己的文學修養(yǎng)，除了以上所提到的書本修養(yǎng)和實踐修養(yǎng)外，還需要有系統(tǒng)的學習計劃和方法。首先，選擇一些經(jīng)典和優(yōu)秀的文學作品進行深入研究，分析其中的人物塑造、情節(jié)推進、主題展示等方面的技巧，從中汲取營養(yǎng)。其次，關(guān)注當代文學，了解時代的發(fā)展和文學創(chuàng)作的新動向。通過閱讀當代作品，可以更好地理解當代社會和思潮，并將其與經(jīng)典作品進行對比和融合。此外，還可以參與文學座談會和讀書交流活動，與他人分享自己的閱讀體驗和感悟，并傾聽他人的觀點和思考。最后，要堅持寫作，通過不斷的寫作練習，提高自己的表達能力和文學創(chuàng)作水平。
第四段：修養(yǎng)意義。
擁有良好的文學修養(yǎng)對大學生的發(fā)展具有積極的意義。首先，文學修養(yǎng)可以陶冶情操，塑造個性。大學生的性格和價值觀往往在這個時期形成，通過文學修養(yǎng)的培養(yǎng)，可以讓大學生接觸到更多美好、真善美的事物，培養(yǎng)出自己獨特的審美情趣和人格魅力。其次，文學修養(yǎng)對于提高自身綜合素質(zhì)也非常重要。閱讀文學作品可以拓寬眼界，增長見識，提高自己的思維能力和表達能力。最后，文學修養(yǎng)可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。通過參與文學創(chuàng)作活動，鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，為自己的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
在大學生活中，我始終堅持將文學修養(yǎng)作為重要的一部分，不斷努力提升自己的文學素養(yǎng)。通過閱讀和寫作，我不僅增長了見識，提高了表達能力，還培養(yǎng)了自己的審美情趣和創(chuàng)造力。我相信，通過不斷地學習和實踐，我們可以在文學修養(yǎng)的道路上不斷前行，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇七
在新時期中，如何提高中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)顯得尤為重要。而作為一個預(yù)備黨員，也應(yīng)該積極注重黨性修養(yǎng)。結(jié)合老師在培訓上所講，個人覺得在黨性修養(yǎng)方面應(yīng)該做到如下幾點：
1、努力學習理論知識。在大學期間，學習還是我們的主要任務(wù)。大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。只有學習好了基礎(chǔ)的科學文化知識，才能為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量。當然，在學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想，特別是要著重學習馬克思列寧主義在中國的最新成果科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、規(guī)范言行。
在學習的過程中，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際，結(jié)合個人思想的實際，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。當前大學生黨員普遍存在以下問題：理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這就給我們這些大學生預(yù)備黨員、正式黨員提出了新要求：必須搞好馬克思主義理論學習，必須理論結(jié)合實際，進一步學習馬克思主義理論。因為馬克思主義理論是中國共產(chǎn)黨的行動指南，也是我們學生黨員進行黨性鍛煉的指南。搞好馬克思主義理論學習是加強黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習，不僅可以進一步堅定共產(chǎn)主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、堅定理想信念。堅定理想信念是中國共產(chǎn)黨人的立身之本，也是共產(chǎn)黨人黨性的集中體現(xiàn)。對于當代共產(chǎn)黨人來說，信仰的是中國特色社會主義，走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志，立志才能定其本，志高才可意致遠。我們作為一個大學生預(yù)備黨員，要結(jié)合自己的實際，把自己的理想與共產(chǎn)主義信仰緊密的結(jié)合起來，以確保我們理想信念的正確性以及積極性。有了理想信念后，要以理想信念為精神動力，積極付諸于行動，尤其是要積極堅定中國特色社會主義的理想信念。
3、加強思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。加強思想道德修養(yǎng)就是要堅持馬克思主義的觀點，堅持我黨實事求是的原則;就是要從客觀實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事;就是要在工作和生活中堅定信仰，樹立全心全意為黨和人民的事業(yè)工作的態(tài)度和大公無私的思想品格;就是要有良好的道德品質(zhì)、修養(yǎng)和情操。作為一個大學生預(yù)備黨員，我認為在大學期間關(guān)鍵是要樹立好正確的人生觀、價值觀和世界觀。“三觀”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點，它影響著人們的思想境界，指導著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價值判斷。而共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇八
作為大學生，道德修養(yǎng)是必不可少的一部分。在完成學術(shù)和職業(yè)目標的同時，我們需要保持道德良好狀態(tài)，并成為社會的有益成員。今天，本文將探討一些我在大學生活中積累的關(guān)于道德修養(yǎng)的心得體會。
第二段：傾聽他人的聲音。
尊重他人的意見和觀點是培養(yǎng)我們的道德背景的重要基礎(chǔ)。在大學里，我們會遇到來自各種國籍和經(jīng)驗的人。有時候意見上有分歧是很正常的，但是我們需要去傾聽他人的聲音，不要因為自己的偏見而排斥不同的意見。要始終以寬容和尊重的態(tài)度面對與他人的交流，這將幫助我們更好地與每個人建立聯(lián)系，并且構(gòu)建強大的友誼和人脈。
第三段：學會自我約束。
成為一名高素質(zhì)的大學生需要我們始終遵守道德準則和標準。這意味著我們需要學會自我約制，以便始終做出正確的決定。當我們被面臨生活中的困境時，要考慮自己的行為是否符合社會價值觀和倫理標準。誠實和正直是影響道德價值觀的最重要因素，因此作為一名大學生，我們應(yīng)該時刻遵守這些準則，保持真誠，永不欺騙。
第四段：積極參與公益活動。
積極參與社會公益活動可以幫助我們更好地鍛煉自身的道德素質(zhì)。通過為社會做出貢獻，我們將了解到更多的人和社會問題，這會激發(fā)我們更加積極的參與各種形式的公益活動。通過這樣的實踐，我們也能更好地了解自己，同時增強我們的自我意識。
第五段：注重對他人的幫助和支持。
成為一名高品質(zhì)的大學生不僅需要自身道德修養(yǎng)，還需要關(guān)心和幫助他人。無論是給予他人物質(zhì)的或精神的方面的支持，都是很重要的。在我們學習和工作中，也需要與他人合作完成任務(wù)。與他人合作的過程中，我們應(yīng)該關(guān)注他們的需求，并盡最大努力向他們提供幫助和支持。
總結(jié)：反思。
在大學生活中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)與困難。但是這也是我們積累道德修養(yǎng)的機會。我們要始終堅定自己的信仰和道德準則，在遵守倫理規(guī)范的同時，積極的關(guān)注和支持他人，為更加美好的社會增添我們的力量。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇九
黨性是領(lǐng)導干部的靈魂，直接關(guān)系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。__在中國共產(chǎn)黨第__屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調(diào)指出：“必須堅持不懈地加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱?！泵鎸π滦蝿菪氯蝿?wù)，領(lǐng)導干部要切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，不斷提高律己律人、干事創(chuàng)業(yè)的能力，為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航，為人民群眾排憂解難。
一、把加強政治修養(yǎng)作為第一任務(wù)，堅定政治信念、提升思想境界。
政治修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的核心。無產(chǎn)階級政黨進行革命和建設(shè)，必須有自己鮮明的綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，要求共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強政治修養(yǎng)、堅定政治方向作為第一任務(wù)，努力提高自身思想境界，自覺把共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的歷史任務(wù)結(jié)合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力，做到關(guān)鍵時刻、危難關(guān)頭豁得出來、沖得上去。
二、把加強理論修養(yǎng)作為第一需要，強化理論武裝、指導發(fā)展實踐。
黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結(jié)合起來，把理論學習與自身工作實踐結(jié)合起來，提高理論素質(zhì)，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯(lián)系形勢任務(wù)、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì)，推進建設(shè)又好又快地發(fā)展。要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，把黨的科學理論與經(jīng)濟社會發(fā)展實踐結(jié)合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學決策能力，把學習的成效轉(zhuǎn)化成謀劃發(fā)展的科學思路、推動工作的措施辦法。
三、把加強作風修養(yǎng)作為第一任務(wù)，強化廉潔自律、樹立良好形象。
作風修養(yǎng)是領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它直接決定著領(lǐng)導干部個人素質(zhì)和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則的要求》，大興解放思想之風，大興求真務(wù)實之風、大興親民為民之風，大興廉潔從政之風，大興艱苦奮斗之風，樹立高尚道德，提高作風修養(yǎng)水平，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展上，始終按照相應(yīng)權(quán)限和程序履行職責，公平正直，不徇私情，相互協(xié)作、主動作為，切實做到補臺不拆臺、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
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黨團心得2020。
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大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十
大學生具備良好的黨性修養(yǎng)，不僅是一種品質(zhì)，同時還是一種個人修養(yǎng)行為。下面是小編為大家收集整理的大學生黨性修養(yǎng)。
歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織：
很榮幸能夠參加這次黨校的培訓與輔導。在第一次黨校培訓中，我們在文學院委員會分黨校王政忠校長的帶領(lǐng)下學習了《大學生黨員的黨性修養(yǎng)》。老師在為什么入黨、黨員與非黨員的區(qū)別這兩個問題上與我們進行了深入探討，并從大學生為什么要進行黨性修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的內(nèi)容以及黨性修養(yǎng)的方法這三個方面對我們進行了指導。這次培訓令我受益匪淺，頗受啟發(fā)，使我對黨的認識更加深刻了，更加堅定了共產(chǎn)主義信念。
通過這次培訓，我對入黨動機和黨員有了新的認識。我認識到，入黨是一種心靈的凈化，不能存在任何雜念私心，不能有半點的虛偽與功利，即入黨的動機純粹。形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是長期的，是一輩子的事情。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我認識到，黨員要有強烈的組織觀念，嚴守紀律，在思想和言行上與黨中央保持高度的一致性。黨員要有堅定的理想信念，自覺以共產(chǎn)主義信念為信念。黨員要全心全意為人民服務(wù)，困難時刻沖鋒在前，在工作中起模范帶頭作用。
大學生進行黨性修養(yǎng)有其必要性和重要性。通過培訓，我了解到，這是時代對政黨的要求，是黨組織的內(nèi)在要求，也是對黨員個人的要求。大學生的黨性修養(yǎng)內(nèi)容有六個方面，即政治上堅定的革命性、思想上高度的自覺性、組織上嚴格的紀律性、在道德上遵守社會公德和職業(yè)道德，在專業(yè)上掌握知識和技能，在身心上保持身體健康和心理健康。同時，要加強學習共產(chǎn)黨員行為規(guī)范并落實到行動上。
根據(jù)黨性修養(yǎng)的六個方面，我對自己做了如下要求。
第一，堅定理想信念，提高理論素質(zhì)。如今，信息技術(shù)高度發(fā)達，社會全面開放，國內(nèi)外各種思潮泥沙俱下。正如老師所說：“廣東是改革開放的前沿，同時也是對敵斗爭的前沿?！痹谶@樣的時空背景下，我想我們要有政治意識和政治敏感，堅定共產(chǎn)主義信念，全面提高馬克思主義理論素養(yǎng)，努力學習前輩留下了的優(yōu)秀的理論成果和實踐經(jīng)驗，學懂中國特色社會主義道路、理論和制度。與黨中央保持高度一致，對自己的事業(yè)充滿信心。同時，思想上要有高度自覺性，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)自己的思想和行動。認真學習黨的路線、方針和政策，關(guān)注時政。
第二，嚴守紀律，處理好學習與工作的關(guān)系，專業(yè)學習與黨校學習的關(guān)系。作為一名學生，學習是一要務(wù)。作為一名入黨積極分子，要爭取在學習和工作上都要走在前面，起帶頭作用，我們要認真學習政治知識，高質(zhì)量完成黨校布置給我們的任務(wù)，努力提高自身的黨性修養(yǎng)，并科學的理論指導運用到學生工作中。同時，我們也要加強專業(yè)知識的學習，打下堅實的基礎(chǔ)，日后以高素質(zhì)的面貌立足于社會。因此，我已經(jīng)為自己做好了詳細有效的計劃，提高工作和學習的效率，協(xié)調(diào)好各方面的學習與鍛煉。
第三，堅持科學鍛煉，保持身心健康。信息技術(shù)的發(fā)展既方便了我們的生活，也可能攪亂了正常的生活節(jié)奏。我覺得應(yīng)該遵循生物規(guī)律，按時休息，找到合適的生活節(jié)奏，同時加強鍛煉，增強體質(zhì)。“身體是革命的本錢。”有了強健的體魄，才能更好地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，才能為黨和國家的發(fā)展貢獻更多力量。老師為我們指出了一條明路：科學地鍛煉，高效地學習，快樂地生活。我一定會將這十五個字貫徹到我的學習生活當中去。
在如何加強黨性修養(yǎng)這個問題上，老師提到了“五帶頭”、“六性”、“四個問題”以及“五結(jié)合”。課后我通過收搜集資料進一步了解以上慨念的具體內(nèi)涵。通過學習與反思，我找到了努力的方向和方法。
作為一名大學生，一名入黨積極分子，我會把加強黨性修養(yǎng)落實到學習和生活上。今后，我將更加認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系;我將努力做到先從思想上入黨，盡己所能幫助他人;我將嚴格要求自己，爭取起模范帶頭作用。我會不斷完善自己，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
周璇。
古人云：修身，齊家，治國，平天下。黨性修養(yǎng)，作為中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨所固有的最本質(zhì)的特性，是階級性最高和最集中的體現(xiàn)。具有鮮明的黨性，并以黨性原則來自己立身行事，經(jīng)常約束自己，是衡量一個共產(chǎn)黨員有無黨性和黨性強弱的基本標志，是一切共產(chǎn)黨員必須具備的本質(zhì)特征。
然而當今社會，某些中國共產(chǎn)黨員以及高級官員的一些出格的行為作風與惡劣的社會反響給我黨的發(fā)展帶來了許多負面影響，導致了我黨在人民群眾中的威信和地位有所下降，故加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風在當前時期顯得尤為重要。而此次的預(yù)備黨員培訓正是給我們這些預(yù)備黨員提前敲響了警鐘：作為一個預(yù)備黨員，我們更是應(yīng)該從現(xiàn)在，從自己，從身邊的小事做起，時刻提高自己的黨性修養(yǎng)，以免給我黨帶來不良的影響。
那么什么是黨性修養(yǎng)呢?劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》一書中作了精辟的回答，他說：“所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識作斗爭;用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義世界觀進行斗爭;用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨的先進性決定著每一個共產(chǎn)黨員在長期艱苦的革命斗爭中要進行各方面的修養(yǎng)?！彼€指出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造?！?BR> 中國共產(chǎn)黨的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，在這一層面上講，他的基本點是固定不變的，他的出發(fā)點和落腳點也是固定不變的;同時，黨性要求黨員在不同歷史時期肩負與時代要求緊密相連的任務(wù)，要與時俱進，這就決定黨性的具體內(nèi)容和重點也是隨著時代要求不斷變動、充實和提高的。由此可以說，我黨的黨性有著其特殊的重要作用以及積極的活力，我黨的黨性有著其先進性。共產(chǎn)黨員不斷增強黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。不斷增強黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。
在新時期中，如何提高中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)顯得尤為重要。而作為一個預(yù)備黨員，也應(yīng)該積極注重黨性修養(yǎng)。結(jié)合老師在培訓上所講，個人覺得在黨性修養(yǎng)方面應(yīng)該做到如下幾點：
1、努力學習理論知識。在大學期間，學習還是我們的主要任務(wù)。大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。只有學習好了基礎(chǔ)的科學文化知識，才能為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量。當然，在學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想，特別是要著重學習馬克思列寧主義在中國的最新成果科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、規(guī)范言行。
在學習的過程中，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際，結(jié)合個人思想的實際，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。當前大學生黨員普遍存在以下問題：理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這就給我們這些大學生預(yù)備黨員、正式黨員提出了新要求：必須搞好馬克思主義理論學習，必須理論結(jié)合實際，進一步學習馬克思主義理論。因為馬克思主義理論是中國共產(chǎn)黨的行動指南，也是我們學生黨員進行黨性鍛煉的指南。搞好馬克思主義理論學習是加強黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習，不僅可以進一步堅定共產(chǎn)主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、堅定理想信念。堅定理想信念是中國共產(chǎn)黨人的立身之本，也是共產(chǎn)黨人黨性的集中體現(xiàn)。對于當代共產(chǎn)黨人來說，信仰的是中國特色社會主義，走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志，立志才能定其本，志高才可意致遠。我們作為一個大學生預(yù)備黨員，要結(jié)合自己的實際，把自己的理想與共產(chǎn)主義信仰緊密的結(jié)合起來，以確保我們理想信念的正確性以及積極性。有了理想信念后，要以理想信念為精神動力，積極付諸于行動，尤其是要積極堅定中國特色社會主義的理想信念。
3、加強思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。加強思想道德修養(yǎng)就是要堅持馬克思主義的觀點，堅持我黨實事求是的原則;就是要從客觀實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事;就是要在工作和生活中堅定信仰，樹立全心全意為黨和人民的事業(yè)工作的態(tài)度和大公無私的思想品格;就是要有良好的道德品質(zhì)、修養(yǎng)和情操。作為一個大學生預(yù)備黨員，我認為在大學期間關(guān)鍵是要樹立好正確的人生觀、價值觀和世界觀?！叭^”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點，它影響著人們的思想境界，指導著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價值判斷。而共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。
4、勇于實踐，在實踐中不斷提高。我黨一直強調(diào)要從客觀實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。在學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的同時，我們也應(yīng)該積極將這些理論知識落實到實際的生活中去。作為大學生，我們必須積極參與到社團活動、校外活動等，多多吸收經(jīng)驗教訓，在參與的過程中，應(yīng)躬身踐行，率先垂范，懷著高度的歷史責任感，艱苦奮斗，勇敢拼搏，腳踏實地做事，積極鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、科學決策能力、調(diào)查研究能力、隨機應(yīng)變能力、自我完善能力等，為踏上社會作好準備。在參與活動的同時，我們也必須以一名黨員的要求來衡量自己的言行，時時自我檢查，多做批評與自我批評，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現(xiàn)更好的修養(yǎng)目標，這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì)，以求更大的進步。
5、要遵守黨的紀律，發(fā)揮好領(lǐng)頭作用。一個共產(chǎn)黨員，最根本的是要忠誠于黨，以黨和人民利益高于一切的原則處理個人與黨組織、個人與社會的關(guān)系，真正做到全心全意為人民服務(wù)。而作為一個大學生預(yù)備黨員，我們要在思想上行動上與中央保持高度一致，確保黨的路線方針政策不折不扣地落實，認真履行學生黨員的責任和義務(wù)，真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范。具體來說，我們應(yīng)該做到如下：在專業(yè)學習上認真刻苦，努力鉆研;在日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費;在社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導水平。只有這樣，我們大學生黨員才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員，才能在各方面帶領(lǐng)好其他同學。
我自志愿加入中國共產(chǎn)黨以來，黨性修養(yǎng)就成為了我們的一項長期的必修課，盡管錯綜復雜的國際局勢、國內(nèi)形勢的深刻變化、發(fā)展中國特色社會主義社會等一系列實際國情對加強黨性修養(yǎng)提出了更高的要求，但是作為一名預(yù)備黨員共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該自覺地按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績，這正是學生黨員應(yīng)該努力奮斗的目標。
作為黨員，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復雜的社會。一個人重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅持黨性，堅定信念。再者，要有先進思想。大學生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。這一切都要求我們要不斷增強黨性修養(yǎng)。每一名黨員都是一面旗幟，如何讓這面旗幟鮮明而有號召力，關(guān)鍵還在于黨員自身黨性的提高。這要求作為大學生預(yù)備黨員的我們注意增強黨性修養(yǎng)。
增強黨性修養(yǎng)首先要做到真正從思想上入黨。雖然已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員，但是我必須時刻端正自己的入黨動機，一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”，是對自己時刻的警醒，更是我不斷提高黨性修養(yǎng)的前提。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識，自覺以科學發(fā)觀為行為準則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實。那些重視在思想上入黨的黨員和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準，是檢驗一個黨員黨性的標準。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個人自覺.
增強黨性修養(yǎng)要以高尚品德要求自己，共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個黨的形象，通過每個黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達，蒸蒸日上。從這個意義上說，每個黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個人的一言一行、一舉一動都與黨的形象密切相關(guān)。共產(chǎn)主義偉大理想是共產(chǎn)黨人人生的火炬，它照亮了我們前進的方向，指導了我們前進的道路。作為當代共產(chǎn)黨人，作為新時代的大學生預(yù)備黨員，我們更應(yīng)當在理想的光焰下循著先輩的足跡，通過科學的方法和正確的途徑加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，全面提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)用行動實踐我們的偉大理想。讓我們扎扎實實從一點一滴做起，用實踐使更多的人民群眾感到共產(chǎn)主義理想的光輝，從而在理想的引導下，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中發(fā)揮出不可替代的作用。
第一是政治理論學習。大學生黨員要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹立正確的世界觀，人生觀。當前尤其要認真學習“三個代表”重要思想。
然后是專業(yè)知識的學習，當今世界風云變幻，科學技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強，苦干實干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學習的人，才能從容應(yīng)對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經(jīng)濟發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習，終生學習的人才是最聰明的人。時代在呼喚知識，呼喚人才。
在校大學生黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時間，從立足當前，展望未來的角度出發(fā)，更加刻苦學習，努力鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學文化素養(yǎng)，掌握為祖國建設(shè)，為社會服務(wù)的過硬本領(lǐng)和競爭能力，更好地為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量，施展自己的才華。
增強黨性修養(yǎng)要在黨內(nèi)生活中鍛煉自己，自覺參加黨的組織生活和黨內(nèi)活動，向其他優(yōu)秀的老黨員學習，不斷增強黨的組織觀念。
黨員的黨性必須以實踐為基礎(chǔ)，共產(chǎn)黨員唯有在實踐中才能進行黨性修養(yǎng)，也就是說，只有在改造自然、改造社會的活動中才能改造主觀世界，使自己的黨性和能力得到鍛煉和提高，才能使自己不斷增強無產(chǎn)階級先鋒隊的意識，發(fā)揮先進分子的模范作用，具備無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的優(yōu)良品質(zhì)。
六、加強作風修養(yǎng)。
在潔身自好上加強黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
共產(chǎn)黨員的黨性不是與生俱來的，也不是自發(fā)形成的，黨性只有經(jīng)過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產(chǎn)黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自己的過程。只有從理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上充分認識黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性，才能不斷增強黨性修養(yǎng)的自覺性和堅定性，只有不斷加強與鍛煉，才能不斷提高自身黨性修養(yǎng)。
作為一名預(yù)備黨員，加強黨性修養(yǎng)，就是要學會用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、規(guī)范言行、堅定信念，提高實踐能力，強化責任意識，具體來說應(yīng)從以下幾個方面進行努力：
一、加強理論修養(yǎng)。
系統(tǒng)學習黨的基本知識，了解黨的最新理論成果，用知識武裝頭腦。
黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進性和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負歷史使命的現(xiàn)實需要。勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能帶來業(yè)務(wù)水平的提高。只有通過學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對待名利、地位，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖。要堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，將學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和解決問題的本領(lǐng)，在勤奮學習上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
二、加強政治修養(yǎng)。
黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是樹立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。在新的歷史條件下，共產(chǎn)主義理想仍然是黨的事業(yè)發(fā)展的重要動力，是共產(chǎn)黨員的人生精神支柱和力量源泉。新世紀，新階段，新任務(wù)要求我們必須堅定共產(chǎn)主義信念，必須堅定建設(shè)中國特色社會主義和堅定黨的基本路線不動搖的信念，并自覺地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)科學發(fā)展的思路和舉措，提高把馬列主義基本原理同具體工作相結(jié)合的能力，運用科學發(fā)展觀對工作實踐中遇到的重大問題進行系統(tǒng)分析和科學判斷。
三、加強思想道德修養(yǎng)。
黨員思想道德修養(yǎng)的核心是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的人生價值觀，也是共產(chǎn)黨人的道德境界。共產(chǎn)黨人要甘于為國家和集體利益而犧牲個人利益。做到大公無私，公而忘私，先公后私，決不能公私不分，假公濟私，化公為私。在實際工作中，要做到公平、公正、公開，切實執(zhí)行貫徹和落實各項政策法規(guī)。
四、加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)。
加強黨性修養(yǎng)還體現(xiàn)在黨員具有過硬的實踐本領(lǐng)，這就要求共產(chǎn)黨員不僅具有高度的革命熱情，還要具有高水平的業(yè)務(wù)能力。不僅要加強法律、管理、經(jīng)濟等相關(guān)知識的學習，提高全方位、多角度思考問題的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)，提高在實踐中貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。在解放思想中破解難題，在轉(zhuǎn)變觀念中積極推進事業(yè)發(fā)展。
五、加強組織紀律修養(yǎng)。
加強黨員的組織紀律修養(yǎng)，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。遵守黨規(guī)黨紀，更多地要靠黨員的自覺，我要做到自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守黨規(guī)黨紀，抵制和反對各種腐朽思想的侵蝕，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
六、加強作風修養(yǎng)。
在潔身自好上加強黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
古人云：“人不率，則不從;身不先，則不信”。我將時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，率先垂范，在日常工作學習生活中發(fā)揮模范帶頭作用。在工作姿態(tài)上爭先恐后，精神狀態(tài)上勇當先鋒，品德上先人后己，風格上吃苦在先。抓住這次“加強黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風”教育學習的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過學習活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強、行為模范。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十一
古人云：修身，齊家，治國，平天下。黨性修養(yǎng)，作為中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨所固有的最本質(zhì)的特性，是階級性最高和最集中的體現(xiàn)。具有鮮明的黨性，并以黨性原則來自己立身行事，經(jīng)常約束自己，是衡量一個共產(chǎn)黨員有無黨性和黨性強弱的基本標志，是一切共產(chǎn)黨員必須具備的本質(zhì)特征。
然而當今社會，某些中國共產(chǎn)黨員以及高級官員的一些出格的行為作風與惡劣的社會反響給我黨的發(fā)展帶來了許多負面影響，導致了我黨在人民群眾中的威信和地位有所下降，故加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風在當前時期顯得尤為重要。而此次的預(yù)備黨員培訓正是給我們這些預(yù)備黨員提前敲響了警鐘：作為一個預(yù)備黨員，我們更是應(yīng)該從現(xiàn)在，從自己，從身邊的小事做起，時刻提高自己的黨性修養(yǎng)，以免給我黨帶來不良的影響。
那么什么是黨性修養(yǎng)呢?劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》一書中作了精辟的回答，他說：“所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識作斗爭;用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義世界觀進行斗爭;用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨的先進性決定著每一個共產(chǎn)黨員在長期艱苦的革命斗爭中要進行各方面的修養(yǎng)。”他還指出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造?！?BR> 中國共產(chǎn)黨的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，在這一層面上講，他的基本點是固定不變的，他的出發(fā)點和落腳點也是固定不變的;同時，黨性要求黨員在不同歷史時期肩負與時代要求緊密相連的任務(wù)，要與時俱進，這就決定黨性的具體內(nèi)容和重點也是隨著時代要求不斷變動、充實和提高的。由此可以說，我黨的黨性有著其特殊的重要作用以及積極的活力，我黨的黨性有著其先進性。共產(chǎn)黨員不斷增強黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。不斷增強黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十二
共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累，黨性在不一樣時期、不一樣條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得就應(yīng)從以下方面入手：
一、強化理論學習，提高理論思維潛力。
共產(chǎn)黨員有較強的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。因此，每個共產(chǎn)黨員都就應(yīng)強化理論學習，增強對馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。透過學習能夠提高人們的理論思維潛力，能夠增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維潛力和世界眼光。
每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維潛力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員必須要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我就應(yīng)時刻用這種理想信念來激勵自我，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自我，用黨性原則對照自我，用黨紀國法規(guī)范自我，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中，經(jīng)受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十三
新春伊始，在全縣收心、提神、鼓勵、爭創(chuàng)開門紅的時刻、按照全縣的統(tǒng)一安排的樹正氣、樹新風及強重轉(zhuǎn)促活動的安排，委局組織全體同志學習中紀委七次全會、省紀委九屆二次全會精神，這是委局講政治、顧大局、守紀律的帶頭垂范，是委局重廉政、抓好隊伍的決心體現(xiàn)。我們每個黨員干部都要不辜負組織的關(guān)心，要認真學習、深刻領(lǐng)會、堅決地落實，以實際行動自覺抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的落實。通過學習，更使我深愛啟發(fā)，深受教育，深感自己學習之不足、認識之膚淺。下面，根據(jù)安排，謹匯報個人的學習心得和體會：
認真學習講話精神，深刻體會“四個結(jié)合、四個自我、五個大力”。__在全會上保持黨的純潔性提出了“四個結(jié)合、四個自我、五個大力”的總體要求?！八膫€結(jié)合”、“四個自我”就是堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結(jié)合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。“五個大力”就是要大力保持黨員、干部思想純潔，大力保持黨員、干部隊伍純潔，大力保持黨員、干部作風純潔，大力保持黨員、干部清正廉潔，大力加強監(jiān)督和嚴明紀律。這是我們每一名黨員干部都要認真領(lǐng)會和執(zhí)行的，只有做到這些黨的純潔性和個人的黨性才能夠更加的堅定。
弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題努力實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，是我們黨完成肩負的歷史使命的重要保證。中央提出要在領(lǐng)導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，這就是：要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實干、務(wù)求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，既是加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進一步實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風好轉(zhuǎn)的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任，把領(lǐng)導干部作風建設(shè)作為黨風建設(shè)的重點來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強對領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部作風狀況的監(jiān)督，認真貫徹落實中央這些年來加強黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進領(lǐng)導干部作風建設(shè)。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十四
一個黨員有無黨性或黨性之強弱，不只是個人的表現(xiàn)及作用問題，而是在很大程度上關(guān)系著、影響著黨的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的問題。對于一個馬克思主義政黨來說，僅僅承認黨性和宣傳黨性是不夠的，更重要的是把捍衛(wèi)黨性和弘揚黨性變成一種有意識的活動，使同黨與生俱有的黨性變成一種真正的現(xiàn)實力量。而大學生黨員是大學生隊伍中的優(yōu)秀分子。大學生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。因此加強高校學生黨員的黨性修養(yǎng)，是黨員的核心內(nèi)容，是做合格共產(chǎn)黨員的決定因素。
一、黨性的內(nèi)涵。
黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)，是一個政黨固有的根本屬性或本質(zhì)特點。共產(chǎn)黨人的黨性是工人階級的先進性在黨員思想、政治、作風、組織、紀律等各個方面的綜合體現(xiàn)，表現(xiàn)在馬克思主義世界觀上、表現(xiàn)在具有高尚的道德和純潔的思想意識，表現(xiàn)在具有堅強的黨的觀念和高度的組織性、紀律性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，就是黨員自覺地按照黨性原則嚴格要求和約束自己，進行自我表現(xiàn)教育和自我改造。它包括政治修養(yǎng)、思想理論修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)等幾個方面內(nèi)容。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)。
所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭，用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭，用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。
當前，高校學生大多數(shù)都有加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學習成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應(yīng)新形勢下改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)勢。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：
1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當前大學生黨員的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。
由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財?shù)?。不少的大學生把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。
2.部分學生黨員不注重提高自身的政治素質(zhì)，忽視理論學習。
當今的大學生黨員沒有經(jīng)歷過復雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質(zhì)，造成部分學生黨員政治意識淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對我國社會主義初級階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點和認識，由此導致共產(chǎn)主義信念不堅定，為人民服務(wù)的思想不牢固。
3.部分學生黨員在黨組織中對自己的主體地位認識不夠。
在高校中，大學生黨員的身份具有雙重性，既是學校中的普通學生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學生的角色意識較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設(shè)性意見，僅滿足于完成組織或領(lǐng)導交給的任務(wù)。表面上看很服從組織的安排，實際上是沒有把自己當作黨組織中的主人，對自己的主體地位認識不夠。產(chǎn)生的消極影響是其他同學認為我們的黨員“就是聽老師話，不會做什么有創(chuàng)新性的事情”。時間長了，學生黨員自己也認為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。
4.黨員的模范作用不夠，在學生中的整體影響不明顯。
近幾年，高校學生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學生黨員的同時，也出現(xiàn)了質(zhì)量問題。特別是部分學生黨員在各項活動中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標準嚴格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強，對同學中的不良現(xiàn)象、違紀現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀的;對集體活動態(tài)度消極;學習態(tài)度不認真，成績下降;對同學的困難漠不關(guān)心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學生中的形象。學生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學生面前，讓很多學生望而生畏，有距離感，大大地降低了學生黨組織在學生中的影響力。
5.部分黨員缺乏嚴格的組織生活、紀律性差。
紀律性是衡量黨性的一個基本標準，但有些學生黨員認為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯特錯了。因為，社會是不斷發(fā)展變化的，只有加強自身的建設(shè)，才能緊跟時代的步伐，才有條件成為一個合格的共產(chǎn)黨員，有些學生黨員入黨后紀律有所松懈，作風出現(xiàn)問題。比如，開會期間，有開“小會”的，自以為是，認為小事一樁。組織觀念單薄，紀律松弛，作風不正，自我意識強，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進性。
6.有些學生黨員個人主義膨脹，革命意志衰退。
入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個人主義，對那些事不關(guān)己的事，就高高掛起。同時享樂主義嚴重，缺乏為人民服務(wù)精神。有些人認為“為人民服務(wù)”已經(jīng)過時，市場經(jīng)濟不需要再提倡“為人民服務(wù)”。故在學生黨員當中，滋長了實惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識，忘記“為人民服務(wù)”是黨的宗旨，忘記“為人民服務(wù)”是自己的應(yīng)盡義務(wù)。
進入21世紀，中國共產(chǎn)黨要擔負起建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設(shè)。而黨的建設(shè)的關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產(chǎn)黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養(yǎng)。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產(chǎn)黨員的義務(wù)、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務(wù)實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關(guān)注、強調(diào)個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點。
首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微博等信息無處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對信息的壟斷權(quán)，在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經(jīng)意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關(guān)注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設(shè)努力加強黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。
第三，大學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是大學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產(chǎn)主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內(nèi)形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業(yè)。
第四，大學生黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經(jīng)受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
第五，大學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產(chǎn)黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質(zhì)，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產(chǎn)黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應(yīng)該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內(nèi)生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十五
作為一名大學生，我有幸選修了一門藝術(shù)修養(yǎng)課程，給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。下面，我將分享我對這門課程的一些心得和體會。
一、學會欣賞藝術(shù)。
在這門課上，我學會了欣賞藝術(shù)。我們每周都會學習不同的文化藝術(shù)，了解它們的背景和歷史。在教師的指導下，我看懂了許多作品的形式和意義，拓寬了自己的審美視野。這讓我能夠更好地感知生活中的美，增強對藝術(shù)的理解和愛好。
二、增強自我修養(yǎng)。
藝術(shù)修養(yǎng)課程還讓我在日常生活中增強自我修養(yǎng)。我們學習了不同藝術(shù)領(lǐng)域的社會禮儀和文化習俗，學習了如何表達自己的情感，以及如何在不同場合下做出恰當?shù)姆磻?yīng)。我們還進行了實際操作，參觀了任何藝術(shù)展覽和演出，讓我們身臨其境，用平常心去與藝術(shù)親近。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
在課程中，老師不僅傳授了我們各種藝術(shù)知識和技巧，還啟發(fā)我們不斷探索和發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過不同的實踐環(huán)節(jié)，我們學會了如何發(fā)掘自己潛在的創(chuàng)新思維。這也讓我認識到，藝術(shù)是一種資源和創(chuàng)造力的儲備，可以拓展自己的思維空間。
四、提升自信心。
在課程中，我們進行了一些課堂才藝表演。初時，我的緊張無比，生怕出錯。但經(jīng)過老師的指導和同學們的鼓勵，我逐漸地找回了自信，放下了緊張和膽怯。這讓我深刻體會到，藝術(shù)不僅可以讓我們展現(xiàn)自己的天賦和才華，還能讓我們勇敢地面對自己的不足和問題。
五、擔當社會責任。
在學習過程中，我們也深入探討了藝術(shù)的社會和歷史意義。課堂上研討和討論各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，了解藝術(shù)與獨立精神、自由精神之間的聯(lián)系，關(guān)注藝術(shù)對于人類文明和社會進步的貢獻。這讓我明白，藝術(shù)創(chuàng)造不僅是美感的追求，更是一種責任和承諾，要為社會，為人類作出實際貢獻。
總之，在這門藝術(shù)修養(yǎng)課程中，我不僅拓展了自己的知識面和技能，更提高了自己的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，感受到了生活和藝術(shù)的美好意義。我會把所學會的美和智慧融入到自己的學習和工作中。我相信，在不久的將來，我會在社會上發(fā)揮更多的作用和價值。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十六
大學生藝術(shù)修養(yǎng)課是一門難得的課程，它不僅教會了我們藝術(shù)的基礎(chǔ)知識，也培養(yǎng)了我們的審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)。在這門課程中，我們認識了不同的藝術(shù)形式，感受了不同的文化內(nèi)涵，讓我們的人文素養(yǎng)得到了一定的提升。
第二段：課程內(nèi)容。
在大學生藝術(shù)修養(yǎng)課上，我們首先學習了繪畫、雕塑、攝影等基礎(chǔ)藝術(shù)技能，深入了解了它們的特點和表現(xiàn)方式。通過課程中的講解和實踐，我們發(fā)現(xiàn)每種藝術(shù)形式都有自己獨特的美感和表現(xiàn)力，這讓我們對藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的興趣和理解。
第三段：審美意識的培養(yǎng)。
在大學生藝術(shù)修養(yǎng)課中，我們不僅了解了藝術(shù)的基礎(chǔ)知識，還對自己的審美意識進行了培養(yǎng)。我們通過討論、欣賞、比較和評價不同的作品，學會了如何正確看待一件作品，如何從中發(fā)現(xiàn)美的元素。這讓我們的審美能力得到了提升，對日常生活中的美感更加敏感。
第四段：文化內(nèi)涵的感悟。
通過大學生藝術(shù)修養(yǎng)課，我們還接觸了多種文化內(nèi)涵，對不同的文化有了更深刻的了解。在歷史的長河中，不同的文化形成了各自獨特的藝術(shù)風格和表現(xiàn)方式，這些都帶給我們無盡的思考和感悟。在這個時代，跨文化了解和交流已經(jīng)成為一種普遍的趨勢，大學生藝術(shù)修養(yǎng)課為此提供了一個重要的學習平臺。
第五段：結(jié)語。
大學生藝術(shù)修養(yǎng)課教會了我們基礎(chǔ)的藝術(shù)知識和技能，培養(yǎng)了我們的審美意識和人文素養(yǎng)，帶給我們了文化的感悟和思考。這些都為我們未來的發(fā)展和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。擁有藝術(shù)修養(yǎng)，不僅是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一種心靈的滋養(yǎng)。在未來的學習和生活中，我們一定會將這份美好的精神財富發(fā)揚光大。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十七
自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局在延安舉辦了黨務(wù)干部學習“延安精神”黨性修養(yǎng)培訓班，我非常有幸同全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)近40位同行參加了培訓。
此次培訓歷時五天，課程設(shè)置圍繞“延安精神”這個主題展開，通過專題教學、現(xiàn)場教學、激情教學、社會實踐、情景體驗式教學等多種形式，讓我們更加深入地了解了共產(chǎn)黨在延安十三年艱苦奮斗、同群眾血肉聯(lián)系、最終奪取勝利的輝煌歷程。學習期間，我們聆聽了延安市委黨校各位老師的精彩教學，瞻仰了革命歷史紀念館、寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、烈士陵園等地，每聆聽一次老師們飽含深情地講解，每踏進一次革命舊址或紀念館，我的靈魂都得到一次巨大的洗滌，黨性得到再次鍛煉升華，此次“延安精神”培訓讓我深感不虛此行，受益匪淺。
革命圣地延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章?！把影簿瘛闭且悦珴蓶|同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結(jié)晶,是“井岡山精神”、“長征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國特色的無產(chǎn)階級革命精神。它的內(nèi)容豐富,源遠流長。作為新時代的共產(chǎn)黨人，我們有理由、有責任把“延安精神”作為自己畢生的信念永遠傳承下去，讓“延安精神”永放光芒!
延安精神歷久彌新，薪火相傳，是我們不斷走向勝利的政治瑰寶，具有強大的生命力。
延安精神，是以中國共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀分子，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，在為爭取民族獨立和人民解放事業(yè)的不懈奮斗中，在陜北延安極其艱苦的環(huán)境下，所體現(xiàn)出來的理想信念、精神風貌、思想品德、工作與生活作風的精華和結(jié)晶。它是中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義指導下，經(jīng)過長期革命戰(zhàn)爭形成的。它繼承和發(fā)展了井岡山精神、長征精神等革命傳統(tǒng)，集其大成，同時又繼承和發(fā)展了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之升華到一個全新的境界。新中國成立之后，它又在黨領(lǐng)導的社會主義革命和建設(shè)中、在改革開放過程中得到不斷深化。
走進延安，置身于寶塔山下，仰視那傲然聳立的巍巍寶塔，心中熱血沸騰，久久無法平靜。就是這普普通通的寶塔，作為延安時代的象征，像一把火炬照亮了中國革命的航程，見證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民推翻三座大山的卓越功勛，成為人民心中一座不朽的豐碑。
通過參觀學習，我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，心靈深處受到了震撼，讓我對延安精神的本質(zhì)有了更深的了解，也令我更深刻地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大。追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史，感悟延安精神的巨大力量，在這里，我真正懂得了共產(chǎn)黨的偉大。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇一
文學是人類文明的瑰寶，也是大學生修養(yǎng)的重要一環(huán)。大學生作為社會中的新生力量，應(yīng)當對文學產(chǎn)生興趣并進行深入的學習和體會。在我的大學生活中，我深切地意識到文學修養(yǎng)對個人的成長有著重要的影響。在此，我將分享我對大學生文學修養(yǎng)的心得體會，以期能激發(fā)更多的人關(guān)注、熱愛和修養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)。
第二段：培養(yǎng)文學修養(yǎng)的重要性。
培養(yǎng)文學修養(yǎng)對大學生的重要性不言而喻。首先，文學是一扇窗口，可以讓我們了解不同的歷史、文化和思想。通過閱讀文學經(jīng)典，我們可以拓寬我們的視野，增長見識，了解和感受不同時空背景下的人性、情感和智慧。其次，文學是一種表達情感和思想的方式，通過閱讀和寫作，我們可以表達自己的內(nèi)心世界，提升自己的情感體驗和思維能力。最后，文學是審美體驗的來源，通過欣賞藝術(shù)之美，我們可以享受精神愉悅，提升自己的審美情趣。因此，培養(yǎng)文學修養(yǎng)不僅可以提高我們的知識水平，還可以豐富我們的內(nèi)涵和人文素質(zhì)。
培養(yǎng)文學修養(yǎng)需要我們付出努力和時間。首先，閱讀經(jīng)典是培養(yǎng)文學修養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們可以選擇一些經(jīng)典的文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》等，并進行深入地閱讀和思考。其次，我們還可以參加一些文學研討會和讀書會，與他人分享和交流對文學作品的感受和體會。此外，積極參與文學創(chuàng)作也是培養(yǎng)文學修養(yǎng)的重要途徑。我們可以嘗試寫作詩歌、散文、小說等文學作品，并不斷提升自己的寫作能力和藝術(shù)表達能力。最后，我們還可以欣賞各種形式的藝術(shù)表演，如音樂會、戲劇、舞蹈等，以豐富自己的審美體驗和文化素養(yǎng)。
文學修養(yǎng)對個人成長有著深遠的影響。首先，文學能夠激發(fā)我們的思考和探索欲望。通過閱讀文學作品，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的人生哲理和價值觀念，并對自己的生活和人生有更深入的思考。其次，文學能夠提升我們的情感體驗和情商。通過與文學作品中的人物進行情感共鳴，我們可以更好地理解和管理自己的情感，并與他人建立更深層次的情感連接。此外，文學還能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀文學作品，我們可以開拓思維，釋放自己的想象力，并在創(chuàng)作中將自己的思想和情感進行藝術(shù)表達。最后，文學也能夠提高我們的語言能力和表達能力。閱讀文學作品可以拓展我們的詞匯量和語言表達方式，使我們能夠更流暢地表達自己的思想和情感。
第五段：總結(jié)。
大學生文學修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們不斷地學習和實踐。通過培養(yǎng)文學修養(yǎng)，我們可以拓寬我們的視野，增長我們的見識，提升我們的情感體驗和思考能力。文學修養(yǎng)的培養(yǎng)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，還能夠豐富我們的內(nèi)涵和人文素質(zhì)。希望更多的大學生能夠重視起來，投入到文學修養(yǎng)中去，與經(jīng)典作品對話，與優(yōu)秀文化共鳴，讓大學生活更加豐富多彩、有內(nèi)涵。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇二
大學生活是人生中一個重要的階段，不僅是知識的積累，更是個人修養(yǎng)的提升。作為一名女大學生，我深刻意識到，修養(yǎng)是一種內(nèi)在的素養(yǎng)，是一種綜合能力的展現(xiàn)。在大學的日子里，我不斷探索各個方面，不斷學習和成長，逐漸形成了自己的修養(yǎng)心得和體會。
首先，修養(yǎng)要從做一個有內(nèi)涵的人開始。在大學期間，我越來越意識到外貌只是一個表面現(xiàn)象，它并不能展示一個人的真正價值和魅力。相反，只有豐富的內(nèi)涵才能讓一個人真正與眾不同。因此，我努力拓寬自己的知識視野，積極閱讀各類書籍，參加各種講座和培訓，以求提升自己的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)水平。同時，我也學會了如何評估和選擇信息的重要性，培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，從而成為一個有內(nèi)涵的人。
其次，修養(yǎng)要從磨練自己的意志力開始。大學生活充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，而處理好這些挑戰(zhàn)和困難需要一種堅強的內(nèi)心和持久的毅力。為了具備這樣的修養(yǎng)，我開始不斷克服困難，鍛煉自己的意志力。我喜歡參加各種社團和實踐活動，這既提升了我的組織能力和團隊合作能力，也讓我明白了付出努力的重要性。在面對困難時，我不再輕易放棄，而是堅持不懈地努力，這也讓我在修養(yǎng)上得以不斷成長。
再次，修養(yǎng)要從培養(yǎng)高尚的情操開始。大學生活充滿了各種人際關(guān)系和社交場合，如何與人相處，如何處理好個人和他人之間的關(guān)系，都需要我們具備高尚的情操。在大學的日子里，我發(fā)現(xiàn)與人為善，尊重他人是一種重要的修養(yǎng)。尊重他人的意見和想法，幫助他人解決問題，關(guān)心他人的困擾，這些都是培養(yǎng)高尚情操的體現(xiàn)。并且，我經(jīng)常反思自己的言行舉止，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和修身養(yǎng)性，以做到謙虛、友善、寬容和正直。
此外，修養(yǎng)還要體現(xiàn)在細節(jié)上。一個人的修養(yǎng)不僅體現(xiàn)在大的方面，更體現(xiàn)在生活中的點滴細節(jié)之中。大學期間，我開始重視自己的儀態(tài)儀表，注重穿著整潔、言談得體，以展現(xiàn)自己的修養(yǎng)。我也注重禮儀的培養(yǎng)，學會與他人交往的禮節(jié)，這不僅能讓我更好地與人溝通，也能增強我與他人的親近感。此外，我還注重身體的健康，堅持運動、飲食和休息的平衡，以保持良好的精神狀態(tài)和身體素質(zhì)，從而在修養(yǎng)上更加全面。
最后，修養(yǎng)要體現(xiàn)在影響他人上。大學生活是一個充滿活力和朝氣的階段，我們不僅要提升自己的修養(yǎng)，還要通過自己的影響力傳遞給他人。我發(fā)現(xiàn)，只有身體力行，以自己的行動影響和激勵他人，才能真正成為一個有修養(yǎng)的人。因此，我積極參與社會實踐和公益活動，用自己的力量改變一點點的社會，做到影響他人的修養(yǎng)。我還善于與他人分享自己的知識和經(jīng)驗，鼓勵他們嘗試新的事物，這樣不僅能夠幫助他人成長，也能讓自己更加深入地理解和鞏固自己的修養(yǎng)。
總之，大學生修養(yǎng)是一個全面、長久、漸進的過程，需要我們在日常的學習生活中不斷努力和實踐。無論是內(nèi)涵、意志力、高尚情操還是細節(jié)，我們都需要注重培養(yǎng)和提高。只有不斷錘煉自己，不斷追求進步，我們才能真正成為修養(yǎng)卓越的女大學生。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇三
學風修養(yǎng)是大學生必備的品質(zhì)。它既是通向成功的重要因素，也是造就一個合格人才的必要組成部分。在大學生活中，學風修養(yǎng)是學習成績與個人品格的考核標準，是體現(xiàn)道德禮儀的重要體現(xiàn)。在我的學習與生活中，學風修養(yǎng)貫穿始終，給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。因此，本文將從學風修養(yǎng)的概念、學習態(tài)度、學習方法、學習效果和人際關(guān)系這五個方面，總結(jié)我的學風修養(yǎng)心得體會。
【正文】。
學風修養(yǎng)，是指在學校學習生活中，形成良好的學習態(tài)度、學習方法和學術(shù)習慣。它不僅關(guān)乎個人的學習成果，更關(guān)系著個人的道德情操和社會價值觀念。在學習過程中，我們應(yīng)該尊重師長，尊重知識，尊重勞動，遵守學校規(guī)章制度，嚴守學術(shù)誠信，真正做到“誠實守信，嚴格要求，艱苦創(chuàng)業(yè)”。
二、學習態(tài)度的重要性。
學習態(tài)度是人們對待學習的心理態(tài)度和行為表現(xiàn)。好的學習態(tài)度，可以激發(fā)學習興趣，提高學習熱情，增強自信心和學習動力。同時，也能夠讓人更好地理解和消化知識，培養(yǎng)正確的學習方法和習慣。在我的學習生活中，我時刻保持著一種積極向上的學習態(tài)度，認真聽講、發(fā)問，虛心向同學和老師請教問題，不怕困難，不斷探究與拓展自己的學術(shù)視野。
三、學習方法的科學性。
學習方法是指對學習材料進行處理和加工的方法，既是學生在學習過程中的行為習慣，也是一種思維方式和思維習慣。我們要根據(jù)自己的學習特點和具體情況，選擇適合自己的學習方法。不同學科、不同知識點都需要采用不同的學習方法，如閱讀法、記憶法、講解法、解題法等。通過不斷地實踐和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)科學有效的學習方法既能幫我提高學習效果，也可以讓我更好地掌握知識。
四、學習效果的評價。
學習效果是指通過自己的努力和付出所獲得的學習成果。在自我評價的過程中，我們要對自己進行全面的分析和總結(jié)，尋求問題所在，查找原因。一般來說，學習效果良好的人，其學習成績優(yōu)秀，科研能力強、創(chuàng)新上居于前列。在我的學習生活中，我積極參加各種學術(shù)活動，如賽事、講座、實習等，并且大力宣傳知識，義務(wù)普及科學，讓更多的人受益。
五、人際關(guān)系中的學風修養(yǎng)。
在一個人的成長過程中，人際關(guān)系起著不可忽視的作用。學風修養(yǎng)在人際交往中也顯得尤為重要。在交往中，我們要注重禮儀、謙虛、尊重，學會與人溝通合作，增強人際交往能力。在我的學習過程中，我充分運用團隊合作的方式，積極與同學、老師和社會各界人士交流合作，不斷推廣先進的學習經(jīng)驗和方法。
【結(jié)語】。
最后，我想說，在大學生活中，我們要時刻保持良好的學風修養(yǎng)的品質(zhì)，加強自身素質(zhì)的提高，不斷提升自我修養(yǎng)和品德，做一名既有文化底蘊、又有道德情操的新型大學生。只有這樣，我們才能在今后的人生之路中取得更為輝煌的成就，為推動社會繁榮發(fā)展、為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇四
隨著時代變遷，社會發(fā)展，女性地位與角色一直在不斷的演變與擴大。如今，越來越多的女性走進大學校園，通過接受高等教育來提升自我。然而，大學時代并非僅僅是為了學習專業(yè)知識，更是塑造一個女性綜合修養(yǎng)的絕佳時光。一個女大學生除了要努力學習，還需要注重自身的品行修養(yǎng)和精神追求。在我大學四年的學習生活中，我深刻體會到了女大學生修養(yǎng)的重要性與方法。
首先，一個女大學生應(yīng)該注重內(nèi)外修養(yǎng)。外在修養(yǎng)主要是指外貌和穿著。一個女大學生首先要保持良好的形象，注重儀態(tài)和儀表的塑造。無論是在課堂上還是在校園里，一個氣質(zhì)高尚，干凈整潔的女大學生往往更容易得到別人的尊重和贊賞。同時，對于女大學生來說，適度打扮是必不可少的，要注重穿著的合理搭配，潔凈干凈的服裝會讓人產(chǎn)生好感。而且一個女大學生要注意言談舉止與言語修辭。做到禮貌待人，謙虛有禮，盡量避免過多的爭辯或者嘲諷他人的言辭。只有內(nèi)外修養(yǎng)并重，女大學生才能在大學校園建立良好的形象。
其次，女大學生修養(yǎng)需要注重品德與待人接物。一個優(yōu)秀的女大學生應(yīng)該以誠實守信為準則，對待人生活中的每一件事情都要真實，不弄虛作假。同時，對待他人要有寬容，尊重與理解。大學時代是人生的轉(zhuǎn)折點，不同的人會有不同的背景和成長經(jīng)歷，只有學會欣賞其他人的優(yōu)點，尊重其他人的選擇，才能得到他人的肯定和支持。此外，一個女大學生要培養(yǎng)自己的責任感，不僅對自己負責，也要對身邊的人負責。只有追求純凈的心靈和高尚的品格，女大學生才能在大學期間得到全面的成長與提升。
再次，女大學生修養(yǎng)還需要有獨立思考和追求精神追求。作為新時代的女大學生，應(yīng)該有自己獨立的思考和見解。要學會分析問題，思考問題，通過學習來提升自己的思維能力。一個女大學生應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃和人生追求，明確自己的方向和目標。同時，女大學生要豐富自己的精神世界。閱讀是培養(yǎng)理解力和審美能力的良好途徑，要經(jīng)常通過閱讀擴寬自己的知識面，了解各種文化和思想。此外，參加各種社會實踐活動也是培養(yǎng)女大學生修養(yǎng)的好方法。通過實踐，女大學生可以鍛煉自己的社交能力和領(lǐng)導力，也能拓展自己的人脈關(guān)系。
最后，女大學生修養(yǎng)還需要注重健康的生活方式。身體是革命的本錢，女大學生在追求學術(shù)和事業(yè)的同時，也要關(guān)注自己的身體健康。保持良好的飲食習慣和規(guī)律的作息時間，參加適當?shù)捏w育鍛煉，都可以使女大學生擁有健康的身心狀況。此外，女大學生還應(yīng)該遠離不良嗜好，保持清醒和明智的心態(tài)。只有擁有健康的身體和良好的心態(tài)，女大學生才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，女大學生修養(yǎng)是一個不斷探索和實踐的過程。一個女大學生要從內(nèi)到外注重自身的形象和品德修養(yǎng)，以積極的態(tài)度面對大學生活，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，女大學生才能在大學校園中發(fā)光發(fā)熱，真正成為一個綜合實力強的女性。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇五
在我讀書的這幾年，我不僅學到了大量的專業(yè)知識，還從師長和同學們身上學到了很多關(guān)于師德修養(yǎng)的重要性。隨著國家大力推進素質(zhì)教育，強調(diào)教育教學工作的專業(yè)性和道德性，良好的師德修養(yǎng)已經(jīng)成為了光榮和神圣的職業(yè)義務(wù)。在我與師生交往的日常中，也深深感受到了師德修養(yǎng)對于教育工作的重要性。下面我將從我自己的感受和認識，談一下師德修養(yǎng)的心得。
一、兢兢業(yè)業(yè)的教師風范。
作為教師，首先要具備的是一份兢兢業(yè)業(yè)的教師風范。在教學工作中要堅守教育的初心，把學術(shù)研究和實踐工作結(jié)合起來。教師要重視教學內(nèi)容的實用性和針對性，對于不同的學生進行個性化教學。同時，還要維護教育的純潔，不將教學當成謀取私利的工具。教師要重視教學的過程，時刻為學生著想。在授課的陳述中不追求華麗的言辭和詞藻，要注重使用生動形象的語言，講清楚知識的實質(zhì)和內(nèi)涵，使學生在吸收知識的過程中開拓視野、增長見識。
二、細心呵護的師生關(guān)系。
師生關(guān)系是教學工作中一條重要的紐帶。良好的師生關(guān)系能夠營造出輕松、和諧的教育學習氛圍。而要建立起良好的師生關(guān)系，首先是要克服距離。教師要發(fā)揚尊重人的精神，注重與學生交流溝通，關(guān)心學生的思想、學習和生活。在學生犯難時要悉心指導，對學生的每個問題都要耐心回答。同時，還要注重自己的形象和外向性格，讓學生看到一位充滿親和力、富有熱情的教育工作者。
三、嚴謹治學的教學態(tài)度。
在教學過程中，嚴謹治學的態(tài)度都是重中之重。教師要注重自己的學習實踐：首先勤于研究教材，認真預(yù)備教案，根據(jù)不同的學生情況編制適合的教學方案。其次注重引領(lǐng)學生，分析問題，解決問題。最后不斷反思，總結(jié)教學過程和教學成效，開展教學改革研究。教師要以扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)闹R結(jié)構(gòu)，引導學生積極學習，不斷提升自己的學術(shù)水平。
四、知行合一的行為準則。
教育工作者應(yīng)該秉持“知行合一”的行為準則，充分發(fā)揮自身的榜樣作用。我們談?wù)摰牟粌H是應(yīng)該做什么，更重要的是我們應(yīng)該如何去做。一位好的教師要成為學生的榜樣，誘發(fā)他們是好的品質(zhì)和行為，具備健康的思想、理性的心態(tài)、高尚的情操。對于普通學生而言，良好的老師是他們成功的關(guān)鍵。
五、樹立正確人生觀和價值觀。
作為教師，切身感受著我們教育所關(guān)注的學生的成長和發(fā)展。因此，大學教育工作者應(yīng)該具備較高的道德觀念和價值觀、意識。我們的行為對于學生的發(fā)展和成長有重要的影響。在我們的教育過程中，應(yīng)該注重以自身經(jīng)驗為準則，塑造學生良好的人生觀、價值觀和行為準則。同時，應(yīng)該具備嚴格的行為約束和道德規(guī)范，爭取做好自己的職業(yè)操守。
總而言之，良好的師德修養(yǎng)成為大學教育工作者運用學科科學、職業(yè)技能，并以實際行動教育未來的專業(yè)道德是非常重要的。正如圣賢所說，教書育人、誨人不倦，培養(yǎng)出一批首屈一指的“英才”，創(chuàng)新企業(yè)、創(chuàng)造社會的發(fā)展和進步。這也為我們作為教育工作者所肩負的任務(wù)增加了難度，教育工作者要加強修養(yǎng)，用自己的實際行動營造出我們希望的更好教育。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇六
文學修養(yǎng)是大學生培養(yǎng)人文素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)的重要方面。在大學期間，我不斷參與文學活動，深入研究文學作品，逐漸體會到文學修養(yǎng)的重要性。在這一過程中，我初步形成了自己的修養(yǎng)心得和體會。
第二段：修養(yǎng)內(nèi)涵。
文學修養(yǎng)的內(nèi)涵可以歸納為兩個方面：一是書本修養(yǎng)，即對文學作品的深入研究和理解；二是實踐修養(yǎng)，即通過參與文學創(chuàng)作和批評活動，鍛煉自己的文學素養(yǎng)。書本修養(yǎng)體現(xiàn)在閱讀、思考和寫作等方面，通過閱讀廣泛的文學作品，不僅能夠增長見識，培養(yǎng)審美情趣，還能夠開拓思維，提高自己的文學鑒賞能力。實踐修養(yǎng)則通過參與文學社團、寫作比賽等途徑，鍛煉自己的文學創(chuàng)作和批評能力，同時也可以通過與他人交流和合作，不斷提高自己的寫作水平。
第三段：修養(yǎng)方法。
要提升自己的文學修養(yǎng)，除了以上所提到的書本修養(yǎng)和實踐修養(yǎng)外，還需要有系統(tǒng)的學習計劃和方法。首先，選擇一些經(jīng)典和優(yōu)秀的文學作品進行深入研究，分析其中的人物塑造、情節(jié)推進、主題展示等方面的技巧，從中汲取營養(yǎng)。其次，關(guān)注當代文學，了解時代的發(fā)展和文學創(chuàng)作的新動向。通過閱讀當代作品，可以更好地理解當代社會和思潮，并將其與經(jīng)典作品進行對比和融合。此外，還可以參與文學座談會和讀書交流活動，與他人分享自己的閱讀體驗和感悟，并傾聽他人的觀點和思考。最后，要堅持寫作，通過不斷的寫作練習，提高自己的表達能力和文學創(chuàng)作水平。
第四段：修養(yǎng)意義。
擁有良好的文學修養(yǎng)對大學生的發(fā)展具有積極的意義。首先，文學修養(yǎng)可以陶冶情操，塑造個性。大學生的性格和價值觀往往在這個時期形成，通過文學修養(yǎng)的培養(yǎng)，可以讓大學生接觸到更多美好、真善美的事物，培養(yǎng)出自己獨特的審美情趣和人格魅力。其次，文學修養(yǎng)對于提高自身綜合素質(zhì)也非常重要。閱讀文學作品可以拓寬眼界，增長見識，提高自己的思維能力和表達能力。最后，文學修養(yǎng)可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。通過參與文學創(chuàng)作活動，鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，為自己的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾。
在大學生活中，我始終堅持將文學修養(yǎng)作為重要的一部分，不斷努力提升自己的文學素養(yǎng)。通過閱讀和寫作，我不僅增長了見識，提高了表達能力，還培養(yǎng)了自己的審美情趣和創(chuàng)造力。我相信，通過不斷地學習和實踐，我們可以在文學修養(yǎng)的道路上不斷前行，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇七
在新時期中，如何提高中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)顯得尤為重要。而作為一個預(yù)備黨員，也應(yīng)該積極注重黨性修養(yǎng)。結(jié)合老師在培訓上所講，個人覺得在黨性修養(yǎng)方面應(yīng)該做到如下幾點：
1、努力學習理論知識。在大學期間，學習還是我們的主要任務(wù)。大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。只有學習好了基礎(chǔ)的科學文化知識，才能為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量。當然，在學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想，特別是要著重學習馬克思列寧主義在中國的最新成果科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、規(guī)范言行。
在學習的過程中，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際，結(jié)合個人思想的實際，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。當前大學生黨員普遍存在以下問題：理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這就給我們這些大學生預(yù)備黨員、正式黨員提出了新要求：必須搞好馬克思主義理論學習，必須理論結(jié)合實際，進一步學習馬克思主義理論。因為馬克思主義理論是中國共產(chǎn)黨的行動指南，也是我們學生黨員進行黨性鍛煉的指南。搞好馬克思主義理論學習是加強黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習，不僅可以進一步堅定共產(chǎn)主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、堅定理想信念。堅定理想信念是中國共產(chǎn)黨人的立身之本，也是共產(chǎn)黨人黨性的集中體現(xiàn)。對于當代共產(chǎn)黨人來說，信仰的是中國特色社會主義，走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志，立志才能定其本，志高才可意致遠。我們作為一個大學生預(yù)備黨員，要結(jié)合自己的實際，把自己的理想與共產(chǎn)主義信仰緊密的結(jié)合起來，以確保我們理想信念的正確性以及積極性。有了理想信念后，要以理想信念為精神動力，積極付諸于行動，尤其是要積極堅定中國特色社會主義的理想信念。
3、加強思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。加強思想道德修養(yǎng)就是要堅持馬克思主義的觀點，堅持我黨實事求是的原則;就是要從客觀實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事;就是要在工作和生活中堅定信仰，樹立全心全意為黨和人民的事業(yè)工作的態(tài)度和大公無私的思想品格;就是要有良好的道德品質(zhì)、修養(yǎng)和情操。作為一個大學生預(yù)備黨員，我認為在大學期間關(guān)鍵是要樹立好正確的人生觀、價值觀和世界觀。“三觀”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點，它影響著人們的思想境界，指導著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價值判斷。而共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇八
作為大學生，道德修養(yǎng)是必不可少的一部分。在完成學術(shù)和職業(yè)目標的同時，我們需要保持道德良好狀態(tài)，并成為社會的有益成員。今天，本文將探討一些我在大學生活中積累的關(guān)于道德修養(yǎng)的心得體會。
第二段：傾聽他人的聲音。
尊重他人的意見和觀點是培養(yǎng)我們的道德背景的重要基礎(chǔ)。在大學里，我們會遇到來自各種國籍和經(jīng)驗的人。有時候意見上有分歧是很正常的，但是我們需要去傾聽他人的聲音，不要因為自己的偏見而排斥不同的意見。要始終以寬容和尊重的態(tài)度面對與他人的交流，這將幫助我們更好地與每個人建立聯(lián)系，并且構(gòu)建強大的友誼和人脈。
第三段：學會自我約束。
成為一名高素質(zhì)的大學生需要我們始終遵守道德準則和標準。這意味著我們需要學會自我約制，以便始終做出正確的決定。當我們被面臨生活中的困境時，要考慮自己的行為是否符合社會價值觀和倫理標準。誠實和正直是影響道德價值觀的最重要因素，因此作為一名大學生，我們應(yīng)該時刻遵守這些準則，保持真誠，永不欺騙。
第四段：積極參與公益活動。
積極參與社會公益活動可以幫助我們更好地鍛煉自身的道德素質(zhì)。通過為社會做出貢獻，我們將了解到更多的人和社會問題，這會激發(fā)我們更加積極的參與各種形式的公益活動。通過這樣的實踐，我們也能更好地了解自己，同時增強我們的自我意識。
第五段：注重對他人的幫助和支持。
成為一名高品質(zhì)的大學生不僅需要自身道德修養(yǎng)，還需要關(guān)心和幫助他人。無論是給予他人物質(zhì)的或精神的方面的支持，都是很重要的。在我們學習和工作中，也需要與他人合作完成任務(wù)。與他人合作的過程中，我們應(yīng)該關(guān)注他們的需求，并盡最大努力向他們提供幫助和支持。
總結(jié)：反思。
在大學生活中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)與困難。但是這也是我們積累道德修養(yǎng)的機會。我們要始終堅定自己的信仰和道德準則，在遵守倫理規(guī)范的同時，積極的關(guān)注和支持他人，為更加美好的社會增添我們的力量。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇九
黨性是領(lǐng)導干部的靈魂，直接關(guān)系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。__在中國共產(chǎn)黨第__屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調(diào)指出：“必須堅持不懈地加強領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱?！泵鎸π滦蝿菪氯蝿?wù)，領(lǐng)導干部要切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，不斷提高律己律人、干事創(chuàng)業(yè)的能力，為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航，為人民群眾排憂解難。
一、把加強政治修養(yǎng)作為第一任務(wù)，堅定政治信念、提升思想境界。
政治修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的核心。無產(chǎn)階級政黨進行革命和建設(shè)，必須有自己鮮明的綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，要求共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強政治修養(yǎng)、堅定政治方向作為第一任務(wù)，努力提高自身思想境界，自覺把共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的歷史任務(wù)結(jié)合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經(jīng)得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力，做到關(guān)鍵時刻、危難關(guān)頭豁得出來、沖得上去。
二、把加強理論修養(yǎng)作為第一需要，強化理論武裝、指導發(fā)展實踐。
黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結(jié)合起來，把理論學習與自身工作實踐結(jié)合起來，提高理論素質(zhì)，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯(lián)系形勢任務(wù)、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì)，推進建設(shè)又好又快地發(fā)展。要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，把黨的科學理論與經(jīng)濟社會發(fā)展實踐結(jié)合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學決策能力，把學習的成效轉(zhuǎn)化成謀劃發(fā)展的科學思路、推動工作的措施辦法。
三、把加強作風修養(yǎng)作為第一任務(wù)，強化廉潔自律、樹立良好形象。
作風修養(yǎng)是領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它直接決定著領(lǐng)導干部個人素質(zhì)和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則的要求》，大興解放思想之風，大興求真務(wù)實之風、大興親民為民之風，大興廉潔從政之風，大興艱苦奮斗之風，樹立高尚道德，提高作風修養(yǎng)水平，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展上，始終按照相應(yīng)權(quán)限和程序履行職責，公平正直，不徇私情，相互協(xié)作、主動作為，切實做到補臺不拆臺、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
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黨團心得2020。
3.
4.
工作心得。
7.
10.
讀書心得。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十
大學生具備良好的黨性修養(yǎng)，不僅是一種品質(zhì)，同時還是一種個人修養(yǎng)行為。下面是小編為大家收集整理的大學生黨性修養(yǎng)。
歡迎大家閱讀。
尊敬的黨組織：
很榮幸能夠參加這次黨校的培訓與輔導。在第一次黨校培訓中，我們在文學院委員會分黨校王政忠校長的帶領(lǐng)下學習了《大學生黨員的黨性修養(yǎng)》。老師在為什么入黨、黨員與非黨員的區(qū)別這兩個問題上與我們進行了深入探討，并從大學生為什么要進行黨性修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的內(nèi)容以及黨性修養(yǎng)的方法這三個方面對我們進行了指導。這次培訓令我受益匪淺，頗受啟發(fā)，使我對黨的認識更加深刻了，更加堅定了共產(chǎn)主義信念。
通過這次培訓，我對入黨動機和黨員有了新的認識。我認識到，入黨是一種心靈的凈化，不能存在任何雜念私心，不能有半點的虛偽與功利，即入黨的動機純粹。形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是長期的，是一輩子的事情。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我認識到，黨員要有強烈的組織觀念，嚴守紀律，在思想和言行上與黨中央保持高度的一致性。黨員要有堅定的理想信念，自覺以共產(chǎn)主義信念為信念。黨員要全心全意為人民服務(wù)，困難時刻沖鋒在前，在工作中起模范帶頭作用。
大學生進行黨性修養(yǎng)有其必要性和重要性。通過培訓，我了解到，這是時代對政黨的要求，是黨組織的內(nèi)在要求，也是對黨員個人的要求。大學生的黨性修養(yǎng)內(nèi)容有六個方面，即政治上堅定的革命性、思想上高度的自覺性、組織上嚴格的紀律性、在道德上遵守社會公德和職業(yè)道德，在專業(yè)上掌握知識和技能，在身心上保持身體健康和心理健康。同時，要加強學習共產(chǎn)黨員行為規(guī)范并落實到行動上。
根據(jù)黨性修養(yǎng)的六個方面，我對自己做了如下要求。
第一，堅定理想信念，提高理論素質(zhì)。如今，信息技術(shù)高度發(fā)達，社會全面開放，國內(nèi)外各種思潮泥沙俱下。正如老師所說：“廣東是改革開放的前沿，同時也是對敵斗爭的前沿?！痹谶@樣的時空背景下，我想我們要有政治意識和政治敏感，堅定共產(chǎn)主義信念，全面提高馬克思主義理論素養(yǎng)，努力學習前輩留下了的優(yōu)秀的理論成果和實踐經(jīng)驗，學懂中國特色社會主義道路、理論和制度。與黨中央保持高度一致，對自己的事業(yè)充滿信心。同時，思想上要有高度自覺性，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)自己的思想和行動。認真學習黨的路線、方針和政策，關(guān)注時政。
第二，嚴守紀律，處理好學習與工作的關(guān)系，專業(yè)學習與黨校學習的關(guān)系。作為一名學生，學習是一要務(wù)。作為一名入黨積極分子，要爭取在學習和工作上都要走在前面，起帶頭作用，我們要認真學習政治知識，高質(zhì)量完成黨校布置給我們的任務(wù)，努力提高自身的黨性修養(yǎng)，并科學的理論指導運用到學生工作中。同時，我們也要加強專業(yè)知識的學習，打下堅實的基礎(chǔ)，日后以高素質(zhì)的面貌立足于社會。因此，我已經(jīng)為自己做好了詳細有效的計劃，提高工作和學習的效率，協(xié)調(diào)好各方面的學習與鍛煉。
第三，堅持科學鍛煉，保持身心健康。信息技術(shù)的發(fā)展既方便了我們的生活，也可能攪亂了正常的生活節(jié)奏。我覺得應(yīng)該遵循生物規(guī)律，按時休息，找到合適的生活節(jié)奏，同時加強鍛煉，增強體質(zhì)。“身體是革命的本錢。”有了強健的體魄，才能更好地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，才能為黨和國家的發(fā)展貢獻更多力量。老師為我們指出了一條明路：科學地鍛煉，高效地學習，快樂地生活。我一定會將這十五個字貫徹到我的學習生活當中去。
在如何加強黨性修養(yǎng)這個問題上，老師提到了“五帶頭”、“六性”、“四個問題”以及“五結(jié)合”。課后我通過收搜集資料進一步了解以上慨念的具體內(nèi)涵。通過學習與反思，我找到了努力的方向和方法。
作為一名大學生，一名入黨積極分子，我會把加強黨性修養(yǎng)落實到學習和生活上。今后，我將更加認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系;我將努力做到先從思想上入黨，盡己所能幫助他人;我將嚴格要求自己，爭取起模范帶頭作用。我會不斷完善自己，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
周璇。
古人云：修身，齊家，治國，平天下。黨性修養(yǎng)，作為中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨所固有的最本質(zhì)的特性，是階級性最高和最集中的體現(xiàn)。具有鮮明的黨性，并以黨性原則來自己立身行事，經(jīng)常約束自己，是衡量一個共產(chǎn)黨員有無黨性和黨性強弱的基本標志，是一切共產(chǎn)黨員必須具備的本質(zhì)特征。
然而當今社會，某些中國共產(chǎn)黨員以及高級官員的一些出格的行為作風與惡劣的社會反響給我黨的發(fā)展帶來了許多負面影響，導致了我黨在人民群眾中的威信和地位有所下降，故加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風在當前時期顯得尤為重要。而此次的預(yù)備黨員培訓正是給我們這些預(yù)備黨員提前敲響了警鐘：作為一個預(yù)備黨員，我們更是應(yīng)該從現(xiàn)在，從自己，從身邊的小事做起，時刻提高自己的黨性修養(yǎng)，以免給我黨帶來不良的影響。
那么什么是黨性修養(yǎng)呢?劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》一書中作了精辟的回答，他說：“所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識作斗爭;用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義世界觀進行斗爭;用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨的先進性決定著每一個共產(chǎn)黨員在長期艱苦的革命斗爭中要進行各方面的修養(yǎng)?！彼€指出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造?！?BR> 中國共產(chǎn)黨的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，在這一層面上講，他的基本點是固定不變的，他的出發(fā)點和落腳點也是固定不變的;同時，黨性要求黨員在不同歷史時期肩負與時代要求緊密相連的任務(wù)，要與時俱進，這就決定黨性的具體內(nèi)容和重點也是隨著時代要求不斷變動、充實和提高的。由此可以說，我黨的黨性有著其特殊的重要作用以及積極的活力，我黨的黨性有著其先進性。共產(chǎn)黨員不斷增強黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。不斷增強黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。
在新時期中，如何提高中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)顯得尤為重要。而作為一個預(yù)備黨員，也應(yīng)該積極注重黨性修養(yǎng)。結(jié)合老師在培訓上所講，個人覺得在黨性修養(yǎng)方面應(yīng)該做到如下幾點：
1、努力學習理論知識。在大學期間，學習還是我們的主要任務(wù)。大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。只有學習好了基礎(chǔ)的科學文化知識，才能為建設(shè)中國特色社會主義貢獻自己的力量。當然，在學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想，特別是要著重學習馬克思列寧主義在中國的最新成果科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀思想武裝頭腦、規(guī)范言行。
在學習的過程中，要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際，結(jié)合個人思想的實際，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。當前大學生黨員普遍存在以下問題：理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。這就給我們這些大學生預(yù)備黨員、正式黨員提出了新要求：必須搞好馬克思主義理論學習，必須理論結(jié)合實際，進一步學習馬克思主義理論。因為馬克思主義理論是中國共產(chǎn)黨的行動指南，也是我們學生黨員進行黨性鍛煉的指南。搞好馬克思主義理論學習是加強黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習，不僅可以進一步堅定共產(chǎn)主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、堅定理想信念。堅定理想信念是中國共產(chǎn)黨人的立身之本，也是共產(chǎn)黨人黨性的集中體現(xiàn)。對于當代共產(chǎn)黨人來說，信仰的是中國特色社會主義，走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志，立志才能定其本，志高才可意致遠。我們作為一個大學生預(yù)備黨員，要結(jié)合自己的實際，把自己的理想與共產(chǎn)主義信仰緊密的結(jié)合起來，以確保我們理想信念的正確性以及積極性。有了理想信念后，要以理想信念為精神動力，積極付諸于行動，尤其是要積極堅定中國特色社會主義的理想信念。
3、加強思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。加強思想道德修養(yǎng)就是要堅持馬克思主義的觀點，堅持我黨實事求是的原則;就是要從客觀實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事;就是要在工作和生活中堅定信仰，樹立全心全意為黨和人民的事業(yè)工作的態(tài)度和大公無私的思想品格;就是要有良好的道德品質(zhì)、修養(yǎng)和情操。作為一個大學生預(yù)備黨員，我認為在大學期間關(guān)鍵是要樹立好正確的人生觀、價值觀和世界觀?！叭^”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點，它影響著人們的思想境界，指導著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價值判斷。而共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。
4、勇于實踐，在實踐中不斷提高。我黨一直強調(diào)要從客觀實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。在學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的同時，我們也應(yīng)該積極將這些理論知識落實到實際的生活中去。作為大學生，我們必須積極參與到社團活動、校外活動等，多多吸收經(jīng)驗教訓，在參與的過程中，應(yīng)躬身踐行，率先垂范，懷著高度的歷史責任感，艱苦奮斗，勇敢拼搏，腳踏實地做事，積極鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、科學決策能力、調(diào)查研究能力、隨機應(yīng)變能力、自我完善能力等，為踏上社會作好準備。在參與活動的同時，我們也必須以一名黨員的要求來衡量自己的言行，時時自我檢查，多做批評與自我批評，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現(xiàn)更好的修養(yǎng)目標，這樣才能不斷地提高自身的素質(zhì)，以求更大的進步。
5、要遵守黨的紀律，發(fā)揮好領(lǐng)頭作用。一個共產(chǎn)黨員，最根本的是要忠誠于黨，以黨和人民利益高于一切的原則處理個人與黨組織、個人與社會的關(guān)系，真正做到全心全意為人民服務(wù)。而作為一個大學生預(yù)備黨員，我們要在思想上行動上與中央保持高度一致，確保黨的路線方針政策不折不扣地落實，認真履行學生黨員的責任和義務(wù)，真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范。具體來說，我們應(yīng)該做到如下：在專業(yè)學習上認真刻苦，努力鉆研;在日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費;在社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導水平。只有這樣，我們大學生黨員才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員，才能在各方面帶領(lǐng)好其他同學。
我自志愿加入中國共產(chǎn)黨以來，黨性修養(yǎng)就成為了我們的一項長期的必修課，盡管錯綜復雜的國際局勢、國內(nèi)形勢的深刻變化、發(fā)展中國特色社會主義社會等一系列實際國情對加強黨性修養(yǎng)提出了更高的要求，但是作為一名預(yù)備黨員共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)該自覺地按照黨章規(guī)定認真加強黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上，充分發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績，這正是學生黨員應(yīng)該努力奮斗的目標。
作為黨員，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復雜的社會。一個人重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅持黨性，堅定信念。再者，要有先進思想。大學生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。這一切都要求我們要不斷增強黨性修養(yǎng)。每一名黨員都是一面旗幟，如何讓這面旗幟鮮明而有號召力，關(guān)鍵還在于黨員自身黨性的提高。這要求作為大學生預(yù)備黨員的我們注意增強黨性修養(yǎng)。
增強黨性修養(yǎng)首先要做到真正從思想上入黨。雖然已經(jīng)成為了一名預(yù)備黨員，但是我必須時刻端正自己的入黨動機，一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”，是對自己時刻的警醒，更是我不斷提高黨性修養(yǎng)的前提。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識，自覺以科學發(fā)觀為行為準則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實。那些重視在思想上入黨的黨員和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準，是檢驗一個黨員黨性的標準。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個人自覺.
增強黨性修養(yǎng)要以高尚品德要求自己，共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個黨的形象，通過每個黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達，蒸蒸日上。從這個意義上說，每個黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個人的一言一行、一舉一動都與黨的形象密切相關(guān)。共產(chǎn)主義偉大理想是共產(chǎn)黨人人生的火炬，它照亮了我們前進的方向，指導了我們前進的道路。作為當代共產(chǎn)黨人，作為新時代的大學生預(yù)備黨員，我們更應(yīng)當在理想的光焰下循著先輩的足跡，通過科學的方法和正確的途徑加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，全面提高自身的素質(zhì)，繼續(xù)用行動實踐我們的偉大理想。讓我們扎扎實實從一點一滴做起，用實踐使更多的人民群眾感到共產(chǎn)主義理想的光輝，從而在理想的引導下，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中發(fā)揮出不可替代的作用。
第一是政治理論學習。大學生黨員要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹立正確的世界觀，人生觀。當前尤其要認真學習“三個代表”重要思想。
然后是專業(yè)知識的學習，當今世界風云變幻，科學技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強，苦干實干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學習的人，才能從容應(yīng)對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經(jīng)濟發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習，終生學習的人才是最聰明的人。時代在呼喚知識，呼喚人才。
在校大學生黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時間，從立足當前，展望未來的角度出發(fā)，更加刻苦學習，努力鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學文化素養(yǎng)，掌握為祖國建設(shè)，為社會服務(wù)的過硬本領(lǐng)和競爭能力，更好地為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量，施展自己的才華。
增強黨性修養(yǎng)要在黨內(nèi)生活中鍛煉自己，自覺參加黨的組織生活和黨內(nèi)活動，向其他優(yōu)秀的老黨員學習，不斷增強黨的組織觀念。
黨員的黨性必須以實踐為基礎(chǔ)，共產(chǎn)黨員唯有在實踐中才能進行黨性修養(yǎng)，也就是說，只有在改造自然、改造社會的活動中才能改造主觀世界，使自己的黨性和能力得到鍛煉和提高，才能使自己不斷增強無產(chǎn)階級先鋒隊的意識，發(fā)揮先進分子的模范作用，具備無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的優(yōu)良品質(zhì)。
六、加強作風修養(yǎng)。
在潔身自好上加強黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
共產(chǎn)黨員的黨性不是與生俱來的，也不是自發(fā)形成的，黨性只有經(jīng)過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能形成。共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產(chǎn)黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產(chǎn)黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自己的過程。只有從理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上充分認識黨性修養(yǎng)的重要性和緊迫性，才能不斷增強黨性修養(yǎng)的自覺性和堅定性，只有不斷加強與鍛煉，才能不斷提高自身黨性修養(yǎng)。
作為一名預(yù)備黨員，加強黨性修養(yǎng)，就是要學會用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、規(guī)范言行、堅定信念，提高實踐能力，強化責任意識，具體來說應(yīng)從以下幾個方面進行努力：
一、加強理論修養(yǎng)。
系統(tǒng)學習黨的基本知識，了解黨的最新理論成果，用知識武裝頭腦。
黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進性和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負歷史使命的現(xiàn)實需要。勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能帶來業(yè)務(wù)水平的提高。只有通過學習，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對待名利、地位，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖。要堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，將學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和解決問題的本領(lǐng)，在勤奮學習上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
二、加強政治修養(yǎng)。
黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是樹立牢固的共產(chǎn)主義理想信念。在新的歷史條件下，共產(chǎn)主義理想仍然是黨的事業(yè)發(fā)展的重要動力，是共產(chǎn)黨員的人生精神支柱和力量源泉。新世紀，新階段，新任務(wù)要求我們必須堅定共產(chǎn)主義信念，必須堅定建設(shè)中國特色社會主義和堅定黨的基本路線不動搖的信念，并自覺地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)科學發(fā)展的思路和舉措，提高把馬列主義基本原理同具體工作相結(jié)合的能力，運用科學發(fā)展觀對工作實踐中遇到的重大問題進行系統(tǒng)分析和科學判斷。
三、加強思想道德修養(yǎng)。
黨員思想道德修養(yǎng)的核心是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的人生價值觀，也是共產(chǎn)黨人的道德境界。共產(chǎn)黨人要甘于為國家和集體利益而犧牲個人利益。做到大公無私，公而忘私，先公后私，決不能公私不分，假公濟私，化公為私。在實際工作中，要做到公平、公正、公開，切實執(zhí)行貫徹和落實各項政策法規(guī)。
四、加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)。
加強黨性修養(yǎng)還體現(xiàn)在黨員具有過硬的實踐本領(lǐng)，這就要求共產(chǎn)黨員不僅具有高度的革命熱情，還要具有高水平的業(yè)務(wù)能力。不僅要加強法律、管理、經(jīng)濟等相關(guān)知識的學習，提高全方位、多角度思考問題的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)，提高在實踐中貫徹落實科學發(fā)展觀的能力和水平。在解放思想中破解難題，在轉(zhuǎn)變觀念中積極推進事業(yè)發(fā)展。
五、加強組織紀律修養(yǎng)。
加強黨員的組織紀律修養(yǎng)，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。遵守黨規(guī)黨紀，更多地要靠黨員的自覺，我要做到自重、自省、自警、自勵，嚴格遵守黨規(guī)黨紀，抵制和反對各種腐朽思想的侵蝕，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
六、加強作風修養(yǎng)。
在潔身自好上加強黨性修養(yǎng)。己正才能正人，身正壓百邪。黨員的生活作風和生活情趣，不僅關(guān)系到自己的個人品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。追求什么樣的生活情趣，直接影響到人們的意志和行為。高尚的情趣，催人上進，使人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做加強黨性修養(yǎng)的表率。
古人云：“人不率，則不從;身不先，則不信”。我將時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，率先垂范，在日常工作學習生活中發(fā)揮模范帶頭作用。在工作姿態(tài)上爭先恐后，精神狀態(tài)上勇當先鋒，品德上先人后己，風格上吃苦在先。抓住這次“加強黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風”教育學習的契機，進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過學習活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強、行為模范。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十一
古人云：修身，齊家，治國，平天下。黨性修養(yǎng)，作為中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨所固有的最本質(zhì)的特性，是階級性最高和最集中的體現(xiàn)。具有鮮明的黨性，并以黨性原則來自己立身行事，經(jīng)常約束自己，是衡量一個共產(chǎn)黨員有無黨性和黨性強弱的基本標志，是一切共產(chǎn)黨員必須具備的本質(zhì)特征。
然而當今社會，某些中國共產(chǎn)黨員以及高級官員的一些出格的行為作風與惡劣的社會反響給我黨的發(fā)展帶來了許多負面影響，導致了我黨在人民群眾中的威信和地位有所下降，故加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風在當前時期顯得尤為重要。而此次的預(yù)備黨員培訓正是給我們這些預(yù)備黨員提前敲響了警鐘：作為一個預(yù)備黨員，我們更是應(yīng)該從現(xiàn)在，從自己，從身邊的小事做起，時刻提高自己的黨性修養(yǎng)，以免給我黨帶來不良的影響。
那么什么是黨性修養(yǎng)呢?劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨的修養(yǎng)》一書中作了精辟的回答，他說：“所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識作斗爭;用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義世界觀進行斗爭;用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨的先進性決定著每一個共產(chǎn)黨員在長期艱苦的革命斗爭中要進行各方面的修養(yǎng)。”他還指出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造?！?BR> 中國共產(chǎn)黨的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，在這一層面上講，他的基本點是固定不變的，他的出發(fā)點和落腳點也是固定不變的;同時，黨性要求黨員在不同歷史時期肩負與時代要求緊密相連的任務(wù)，要與時俱進，這就決定黨性的具體內(nèi)容和重點也是隨著時代要求不斷變動、充實和提高的。由此可以說，我黨的黨性有著其特殊的重要作用以及積極的活力，我黨的黨性有著其先進性。共產(chǎn)黨員不斷增強黨性修養(yǎng)，既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要，也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。不斷增強黨性修養(yǎng)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十二
共產(chǎn)黨員的黨性，是由黨的性質(zhì)所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動著的客觀實在，隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累，黨性在不一樣時期、不一樣條件下，其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得就應(yīng)從以下方面入手：
一、強化理論學習，提高理論思維潛力。
共產(chǎn)黨員有較強的理論思維潛力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所務(wù)必的思維方式。因此，每個共產(chǎn)黨員都就應(yīng)強化理論學習，增強對馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。透過學習能夠提高人們的理論思維潛力，能夠增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的潛力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維潛力和世界眼光。
每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維潛力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員必須要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我就應(yīng)時刻用這種理想信念來激勵自我，自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自我，用黨性原則對照自我，用黨紀國法規(guī)范自我，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不干，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中，經(jīng)受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十三
新春伊始，在全縣收心、提神、鼓勵、爭創(chuàng)開門紅的時刻、按照全縣的統(tǒng)一安排的樹正氣、樹新風及強重轉(zhuǎn)促活動的安排，委局組織全體同志學習中紀委七次全會、省紀委九屆二次全會精神，這是委局講政治、顧大局、守紀律的帶頭垂范，是委局重廉政、抓好隊伍的決心體現(xiàn)。我們每個黨員干部都要不辜負組織的關(guān)心，要認真學習、深刻領(lǐng)會、堅決地落實，以實際行動自覺抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的落實。通過學習，更使我深愛啟發(fā)，深受教育，深感自己學習之不足、認識之膚淺。下面，根據(jù)安排，謹匯報個人的學習心得和體會：
認真學習講話精神，深刻體會“四個結(jié)合、四個自我、五個大力”。__在全會上保持黨的純潔性提出了“四個結(jié)合、四個自我、五個大力”的總體要求?！八膫€結(jié)合”、“四個自我”就是堅持強化思想理論武裝和嚴格隊伍管理相結(jié)合、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結(jié)合、堅決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗相結(jié)合、發(fā)揮監(jiān)督作用和嚴肅黨的紀律相結(jié)合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。“五個大力”就是要大力保持黨員、干部思想純潔，大力保持黨員、干部隊伍純潔，大力保持黨員、干部作風純潔，大力保持黨員、干部清正廉潔，大力加強監(jiān)督和嚴明紀律。這是我們每一名黨員干部都要認真領(lǐng)會和執(zhí)行的，只有做到這些黨的純潔性和個人的黨性才能夠更加的堅定。
弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題努力實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，是我們黨完成肩負的歷史使命的重要保證。中央提出要在領(lǐng)導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，這就是：要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實干、務(wù)求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，既是加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進一步實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風好轉(zhuǎn)的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任，把領(lǐng)導干部作風建設(shè)作為黨風建設(shè)的重點來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強對領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部作風狀況的監(jiān)督，認真貫徹落實中央這些年來加強黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進領(lǐng)導干部作風建設(shè)。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十四
一個黨員有無黨性或黨性之強弱，不只是個人的表現(xiàn)及作用問題，而是在很大程度上關(guān)系著、影響著黨的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的問題。對于一個馬克思主義政黨來說，僅僅承認黨性和宣傳黨性是不夠的，更重要的是把捍衛(wèi)黨性和弘揚黨性變成一種有意識的活動，使同黨與生俱有的黨性變成一種真正的現(xiàn)實力量。而大學生黨員是大學生隊伍中的優(yōu)秀分子。大學生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。因此加強高校學生黨員的黨性修養(yǎng)，是黨員的核心內(nèi)容，是做合格共產(chǎn)黨員的決定因素。
一、黨性的內(nèi)涵。
黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)，是一個政黨固有的根本屬性或本質(zhì)特點。共產(chǎn)黨人的黨性是工人階級的先進性在黨員思想、政治、作風、組織、紀律等各個方面的綜合體現(xiàn)，表現(xiàn)在馬克思主義世界觀上、表現(xiàn)在具有高尚的道德和純潔的思想意識，表現(xiàn)在具有堅強的黨的觀念和高度的組織性、紀律性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，就是黨員自覺地按照黨性原則嚴格要求和約束自己，進行自我表現(xiàn)教育和自我改造。它包括政治修養(yǎng)、思想理論修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)等幾個方面內(nèi)容。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)。
所謂黨性修養(yǎng)，就是每個黨員自覺地用無產(chǎn)階級思想意識去同自己的各種非無產(chǎn)階級思想意識進行斗爭，用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進行斗爭，用無產(chǎn)階級的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個人主義思想進行斗爭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。
當前，高校學生大多數(shù)都有加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學習成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應(yīng)新形勢下改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)勢。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：
1.社會主義市場經(jīng)濟的新形勢對當前大學生黨員的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。
由于社會處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發(fā)展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財?shù)?。不少的大學生把入黨視為一種實現(xiàn)個人利益的途徑。
2.部分學生黨員不注重提高自身的政治素質(zhì)，忽視理論學習。
當今的大學生黨員沒有經(jīng)歷過復雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質(zhì)，造成部分學生黨員政治意識淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對我國社會主義初級階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點和認識，由此導致共產(chǎn)主義信念不堅定，為人民服務(wù)的思想不牢固。
3.部分學生黨員在黨組織中對自己的主體地位認識不夠。
在高校中，大學生黨員的身份具有雙重性，既是學校中的普通學生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學生的角色意識較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設(shè)性意見，僅滿足于完成組織或領(lǐng)導交給的任務(wù)。表面上看很服從組織的安排，實際上是沒有把自己當作黨組織中的主人，對自己的主體地位認識不夠。產(chǎn)生的消極影響是其他同學認為我們的黨員“就是聽老師話，不會做什么有創(chuàng)新性的事情”。時間長了，學生黨員自己也認為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。
4.黨員的模范作用不夠，在學生中的整體影響不明顯。
近幾年，高校學生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學生黨員的同時，也出現(xiàn)了質(zhì)量問題。特別是部分學生黨員在各項活動中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標準嚴格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強，對同學中的不良現(xiàn)象、違紀現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀的;對集體活動態(tài)度消極;學習態(tài)度不認真，成績下降;對同學的困難漠不關(guān)心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學生中的形象。學生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學生面前，讓很多學生望而生畏，有距離感，大大地降低了學生黨組織在學生中的影響力。
5.部分黨員缺乏嚴格的組織生活、紀律性差。
紀律性是衡量黨性的一個基本標準，但有些學生黨員認為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯特錯了。因為，社會是不斷發(fā)展變化的，只有加強自身的建設(shè)，才能緊跟時代的步伐，才有條件成為一個合格的共產(chǎn)黨員，有些學生黨員入黨后紀律有所松懈，作風出現(xiàn)問題。比如，開會期間，有開“小會”的，自以為是，認為小事一樁。組織觀念單薄，紀律松弛，作風不正，自我意識強，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進性。
6.有些學生黨員個人主義膨脹，革命意志衰退。
入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個人主義，對那些事不關(guān)己的事，就高高掛起。同時享樂主義嚴重，缺乏為人民服務(wù)精神。有些人認為“為人民服務(wù)”已經(jīng)過時，市場經(jīng)濟不需要再提倡“為人民服務(wù)”。故在學生黨員當中，滋長了實惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識，忘記“為人民服務(wù)”是黨的宗旨，忘記“為人民服務(wù)”是自己的應(yīng)盡義務(wù)。
進入21世紀，中國共產(chǎn)黨要擔負起建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族復興的莊嚴使命，在于黨的自身建設(shè)。而黨的建設(shè)的關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產(chǎn)黨員的黨性具有時代的緊迫感、歷史的責任感和形勢的危機感。尤其是在今天國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅定理想信念，不斷增強黨性修養(yǎng)。因此，對于大學生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產(chǎn)黨員的義務(wù)、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。當代大學生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進取、務(wù)實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關(guān)注、強調(diào)個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點。
首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微博等信息無處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對信息的壟斷權(quán)，在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經(jīng)意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關(guān)注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設(shè)努力加強黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。
第三，大學生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅定理想和信念。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當代青年知識分子，特別是大學生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅實的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產(chǎn)主義理想和信念;才能提高思想意識水平，增強黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復雜的國際國內(nèi)形勢下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗，努力成才，建功立業(yè)。
第四，大學生黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。今天的在校學生黨員，是未來社會主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發(fā)揚黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經(jīng)受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
第五，大學生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀律性。中國共產(chǎn)黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質(zhì)，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產(chǎn)黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為青年黨員，應(yīng)該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內(nèi)生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十五
作為一名大學生，我有幸選修了一門藝術(shù)修養(yǎng)課程，給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。下面，我將分享我對這門課程的一些心得和體會。
一、學會欣賞藝術(shù)。
在這門課上，我學會了欣賞藝術(shù)。我們每周都會學習不同的文化藝術(shù)，了解它們的背景和歷史。在教師的指導下，我看懂了許多作品的形式和意義，拓寬了自己的審美視野。這讓我能夠更好地感知生活中的美，增強對藝術(shù)的理解和愛好。
二、增強自我修養(yǎng)。
藝術(shù)修養(yǎng)課程還讓我在日常生活中增強自我修養(yǎng)。我們學習了不同藝術(shù)領(lǐng)域的社會禮儀和文化習俗，學習了如何表達自己的情感，以及如何在不同場合下做出恰當?shù)姆磻?yīng)。我們還進行了實際操作，參觀了任何藝術(shù)展覽和演出，讓我們身臨其境，用平常心去與藝術(shù)親近。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
在課程中，老師不僅傳授了我們各種藝術(shù)知識和技巧，還啟發(fā)我們不斷探索和發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。通過不同的實踐環(huán)節(jié)，我們學會了如何發(fā)掘自己潛在的創(chuàng)新思維。這也讓我認識到，藝術(shù)是一種資源和創(chuàng)造力的儲備，可以拓展自己的思維空間。
四、提升自信心。
在課程中，我們進行了一些課堂才藝表演。初時，我的緊張無比，生怕出錯。但經(jīng)過老師的指導和同學們的鼓勵，我逐漸地找回了自信，放下了緊張和膽怯。這讓我深刻體會到，藝術(shù)不僅可以讓我們展現(xiàn)自己的天賦和才華，還能讓我們勇敢地面對自己的不足和問題。
五、擔當社會責任。
在學習過程中，我們也深入探討了藝術(shù)的社會和歷史意義。課堂上研討和討論各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，了解藝術(shù)與獨立精神、自由精神之間的聯(lián)系，關(guān)注藝術(shù)對于人類文明和社會進步的貢獻。這讓我明白，藝術(shù)創(chuàng)造不僅是美感的追求，更是一種責任和承諾，要為社會，為人類作出實際貢獻。
總之，在這門藝術(shù)修養(yǎng)課程中，我不僅拓展了自己的知識面和技能，更提高了自己的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，感受到了生活和藝術(shù)的美好意義。我會把所學會的美和智慧融入到自己的學習和工作中。我相信，在不久的將來，我會在社會上發(fā)揮更多的作用和價值。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十六
大學生藝術(shù)修養(yǎng)課是一門難得的課程，它不僅教會了我們藝術(shù)的基礎(chǔ)知識，也培養(yǎng)了我們的審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)。在這門課程中，我們認識了不同的藝術(shù)形式，感受了不同的文化內(nèi)涵，讓我們的人文素養(yǎng)得到了一定的提升。
第二段：課程內(nèi)容。
在大學生藝術(shù)修養(yǎng)課上，我們首先學習了繪畫、雕塑、攝影等基礎(chǔ)藝術(shù)技能，深入了解了它們的特點和表現(xiàn)方式。通過課程中的講解和實踐，我們發(fā)現(xiàn)每種藝術(shù)形式都有自己獨特的美感和表現(xiàn)力，這讓我們對藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的興趣和理解。
第三段：審美意識的培養(yǎng)。
在大學生藝術(shù)修養(yǎng)課中，我們不僅了解了藝術(shù)的基礎(chǔ)知識，還對自己的審美意識進行了培養(yǎng)。我們通過討論、欣賞、比較和評價不同的作品，學會了如何正確看待一件作品，如何從中發(fā)現(xiàn)美的元素。這讓我們的審美能力得到了提升，對日常生活中的美感更加敏感。
第四段：文化內(nèi)涵的感悟。
通過大學生藝術(shù)修養(yǎng)課，我們還接觸了多種文化內(nèi)涵，對不同的文化有了更深刻的了解。在歷史的長河中，不同的文化形成了各自獨特的藝術(shù)風格和表現(xiàn)方式，這些都帶給我們無盡的思考和感悟。在這個時代，跨文化了解和交流已經(jīng)成為一種普遍的趨勢，大學生藝術(shù)修養(yǎng)課為此提供了一個重要的學習平臺。
第五段：結(jié)語。
大學生藝術(shù)修養(yǎng)課教會了我們基礎(chǔ)的藝術(shù)知識和技能，培養(yǎng)了我們的審美意識和人文素養(yǎng)，帶給我們了文化的感悟和思考。這些都為我們未來的發(fā)展和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。擁有藝術(shù)修養(yǎng)，不僅是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一種心靈的滋養(yǎng)。在未來的學習和生活中，我們一定會將這份美好的精神財富發(fā)揚光大。
大學生審美修養(yǎng)心得體會篇十七
自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局在延安舉辦了黨務(wù)干部學習“延安精神”黨性修養(yǎng)培訓班，我非常有幸同全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)近40位同行參加了培訓。
此次培訓歷時五天，課程設(shè)置圍繞“延安精神”這個主題展開，通過專題教學、現(xiàn)場教學、激情教學、社會實踐、情景體驗式教學等多種形式，讓我們更加深入地了解了共產(chǎn)黨在延安十三年艱苦奮斗、同群眾血肉聯(lián)系、最終奪取勝利的輝煌歷程。學習期間，我們聆聽了延安市委黨校各位老師的精彩教學，瞻仰了革命歷史紀念館、寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、烈士陵園等地，每聆聽一次老師們飽含深情地講解，每踏進一次革命舊址或紀念館，我的靈魂都得到一次巨大的洗滌，黨性得到再次鍛煉升華，此次“延安精神”培訓讓我深感不虛此行，受益匪淺。
革命圣地延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,贏得抗日戰(zhàn)爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章?！把影簿瘛闭且悦珴蓶|同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風范結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的結(jié)晶,是“井岡山精神”、“長征精神”的繼承和發(fā)展,是一種具有中國特色的無產(chǎn)階級革命精神。它的內(nèi)容豐富,源遠流長。作為新時代的共產(chǎn)黨人，我們有理由、有責任把“延安精神”作為自己畢生的信念永遠傳承下去，讓“延安精神”永放光芒!
延安精神歷久彌新，薪火相傳，是我們不斷走向勝利的政治瑰寶，具有強大的生命力。
延安精神，是以中國共產(chǎn)黨為核心的中華民族優(yōu)秀分子，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，在為爭取民族獨立和人民解放事業(yè)的不懈奮斗中，在陜北延安極其艱苦的環(huán)境下，所體現(xiàn)出來的理想信念、精神風貌、思想品德、工作與生活作風的精華和結(jié)晶。它是中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義指導下，經(jīng)過長期革命戰(zhàn)爭形成的。它繼承和發(fā)展了井岡山精神、長征精神等革命傳統(tǒng)，集其大成，同時又繼承和發(fā)展了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，使之升華到一個全新的境界。新中國成立之后，它又在黨領(lǐng)導的社會主義革命和建設(shè)中、在改革開放過程中得到不斷深化。
走進延安，置身于寶塔山下，仰視那傲然聳立的巍巍寶塔，心中熱血沸騰，久久無法平靜。就是這普普通通的寶塔，作為延安時代的象征，像一把火炬照亮了中國革命的航程，見證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民推翻三座大山的卓越功勛，成為人民心中一座不朽的豐碑。
通過參觀學習，我受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，心靈深處受到了震撼，讓我對延安精神的本質(zhì)有了更深的了解，也令我更深刻地感受到中國共產(chǎn)黨的偉大。追思革命前輩艱苦卓絕的奮斗歷史，感悟延安精神的巨大力量，在這里，我真正懂得了共產(chǎn)黨的偉大。