演講稿需要言簡(jiǎn)意賅,控制篇幅,以確保聽(tīng)眾能夠聚焦于主題內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,明確要傳達(dá)的信息或者表達(dá)的觀點(diǎn)。其次,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集,確保演講內(nèi)容真實(shí)可靠、有足夠的支撐和說(shuō)服力。最后,我們需要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的章節(jié)劃分,使演講內(nèi)容有層次、有重點(diǎn),讓聽(tīng)眾能夠理解和記憶。以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿,這些演講稿展示了作者獨(dú)特的思考方式。
教師慶三八演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:
在第xxx個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是:我自豪因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。
曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。
她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:
在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是:我自豪因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的.摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣“日出而作,日落而息”,為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),在這播種希望的春天里,我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻(xiàn)與幸福。
作為一名年輕的教師,曾有人問(wèn)我,你整天面對(duì)一群天真幼稚的孩子,為什么樂(lè)此不疲呢?這源于我對(duì)教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講臺(tái)揮灑汗水與激情;十年后源于激情與奉獻(xiàn),年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現(xiàn)。這十年中,我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào);縣基本功競(jìng)賽和英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng);兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),八篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō),教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人說(shuō),教師是綠葉,默默生存點(diǎn)綴人生。古往今來(lái),教師就是奉獻(xiàn)的代名詞,犧牲的同義語(yǔ),清貧的象征符!可作為一名年輕教師,我,卻對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑:為什么教師的奉獻(xiàn)令人感動(dòng),卻又令人心痛?為什么崇高總是連著悲壯?作為80后的教師是否應(yīng)該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻(xiàn)中,找出幸福來(lái)!
你可以選擇愛(ài)你的父母,你的愛(ài)人,也可以選擇愛(ài)你的孩子,你的朋友。但當(dāng)我們身為一名教師,就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè),那就是愛(ài)我的學(xué)生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)遇到過(guò)一位名叫李峰的學(xué)生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無(wú)助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任,我用我的關(guān)愛(ài)給他溫暖,用實(shí)際的行動(dòng)幫助他走出心靈的陰霾,終于,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。那一刻,我覺(jué)得我是幸福的。
去年身為一個(gè)4歲孩子的母親,因?qū)W校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂(lè),更有成功的喜悅。作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的信任,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體。在上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測(cè)中,我本人所帶學(xué)科以及班級(jí)總均分都位居年級(jí)第一。我們班的.每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一(15)班的學(xué)生而驕傲,這讓我覺(jué)得自己是幸福的!我愛(ài)我的學(xué)生,我的學(xué)生也愛(ài)我,教師節(jié),當(dāng)我收到一束美麗的鮮花,看著卡片上寫(xiě)著“您和鮮花一樣美”時(shí),我是幸福的;春節(jié),已經(jīng)放假了,但電話鈴聲不時(shí)響起,傳來(lái)問(wèn)候的話語(yǔ),我是幸福的;被學(xué)生愛(ài)著真的是一種幸福!
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四方耕耘,在這種簡(jiǎn)單、平淡中,我們的人生價(jià)值得到了最好的體現(xiàn)。學(xué)生的成長(zhǎng)寫(xiě)在了我們的臉上,學(xué)生的成功,刻在了我們的心里,學(xué)生是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。我們播下的善良、真誠(chéng)、激情、奉獻(xiàn)的種子,不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了嗎?留心了,于是便發(fā)現(xiàn),我們是最幸福的。
最后,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:
“點(diǎn)燃激情,提升效能,使命鑄就幸福的天堂??”
是的,我要用我的激情去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的奉獻(xiàn),用心靈去體味作為一個(gè)淮北中學(xué)人的幸福。
謝謝大家。
教師慶三八演講稿篇四
尊敬的各位女老師們:
在春光明媚的季節(jié)里,一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝的節(jié)日,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向所有們節(jié)日最美好的祝愿!向受到表彰的表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的女致以最崇高的敬意!
我校女教工比例很高。在全校教職工中,女性占70%;大家在學(xué)校、、教研和、服務(wù)等重要的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,為學(xué)校發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅支撐著一個(gè)家庭,而且支持著我們一所學(xué)校。作為母親和妻子或女兒,你們把勤勞和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人;作為職工、教師,你們把智慧和熱情貢獻(xiàn)給了學(xué)校。你們中間有多人擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),還有不少人的工作量超過(guò)其它學(xué)校的職工。你們舍小家,顧大家,起早貪黑,任勞任怨,把全部愛(ài)心都獻(xiàn)給了;你們中間有很多教學(xué)骨干、管理精英,是學(xué)校教學(xué)管理的骨干力量,你們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)科研和教育管理的中,充分表現(xiàn)出女教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和獨(dú)特的智慧熱情;你們忙教學(xué)、忙管理,經(jīng)常忘記接孩子;父母病了,顧不上去照顧,而自己的學(xué)生病了,卻比自己的'孩子病了還著急。你們以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采,用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值,你們用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)。你們是日照港中學(xué)最值得敬佩的人,是港中最可愛(ài)的人。在此,我代表學(xué)校向你們?cè)俅伪硎菊\(chéng)摯的感謝!
老師們,20年是xx成為市直屬學(xué)校的第二年,是學(xué)校大發(fā)展的一年,今年暑假之后,學(xué)校規(guī)模將進(jìn)一步增大,教師人數(shù)不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)我們的期望值也在不斷增加,女教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍,希望青年女教師不斷增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì),提高自己的教育教學(xué)能力,向老教師們學(xué)習(xí),努力使自己成為一名學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、自身幸福的優(yōu)秀教師。
教師慶三八演講稿篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的男同胞、可愛(ài)的女同胞們:
大家上午好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表全校老師發(fā)言。自從參加工作,我用五年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了農(nóng)小發(fā)展的半邊天!我校的女教工比例很高。多年來(lái),廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!冰心有句名言:世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
農(nóng)小的女同胞們,我們的學(xué)校因你們而美麗!
姐妹們,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的'祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開(kāi)我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),用自己的汗水使xx小學(xué)更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。
最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇六
大家好!
作為一名多年工作的干警,回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感謝黨和人民的培養(yǎng)教育;我深感自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是在組織的關(guān)心和信賴、群眾的愛(ài)護(hù)和支持下才取得的;我也深深感受到只有把自己融入實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,融入火熱的生活,接受生活的磨煉,才能成為一名合格的。下面我結(jié)合實(shí)際工作談幾點(diǎn)體會(huì),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐也是最好的老師,我之所以能夠從一名初出茅廬的新人,逐步成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)黨員、一位具有一定的業(yè)務(wù)能力,受到同行們尊重的干警,說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是社會(huì)實(shí)踐是增長(zhǎng)才干的必由之路,正是社會(huì)實(shí)踐增長(zhǎng)了我的才干。
多年來(lái),我把自己投入到事業(yè)的偉大實(shí)踐中去,注重從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。自參加工作以來(lái)我一直在崗位上工作,直到年調(diào)動(dòng)到部門工作,工作職責(zé)是受理各種線索、處理各類案件,目前我院共有人,均為女性。在日常接待工作中,我們努力創(chuàng)設(shè)最佳軟環(huán)境,認(rèn)真處理案件,做好工作,維持社會(huì)穩(wěn)定。
成為一名合格的干警除自己的主觀努力外,更離不開(kāi)組織的培養(yǎng)、教育與關(guān)懷。近幾年加大了對(duì)中青年女干部的培養(yǎng)力度,一大批出類拔萃的女同志相繼走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,這充分體現(xiàn)了黨對(duì)婦女工作的重視。我自己深深感謝黨組織和同志們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的鍛煉成長(zhǎng)的條件。同時(shí),我也十分珍惜這種機(jī)遇,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我站在的前沿,一次次地面對(duì)權(quán)與法的碰撞,面對(duì)金錢的誘惑與說(shuō)情風(fēng)的困擾時(shí),我堅(jiān)持做到“不為權(quán)勢(shì)所屈,不為恐嚇?biāo)?,不為情感所?dòng),不為錢財(cái)所惑”。當(dāng)我站在第一線,我時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的宗旨,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。我們嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,做好工作,堅(jiān)持有一件辦一件,有案必辦、隨來(lái)隨辦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有錯(cuò)必糾。此外,我們還積極探索工作新機(jī)制,嚴(yán)格遵照辦案程序和期限,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和摸索,同時(shí)做了大量安撫工作,此案的處理取得了社會(huì)效果、法律效果的'有機(jī)統(tǒng)一。
在現(xiàn)實(shí)生活中,由于傳統(tǒng)的思想觀念以及生理差別,女同志比男同志承擔(dān)了更多的家庭和生活責(zé)任,同樣的工作,我們要付出更多的努力特別是進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,越來(lái)越多的工作不是憑體力而是憑智慧,這對(duì)于體力上不占優(yōu)勢(shì)的女性是一種機(jī)遇。相對(duì)于男性而言,我認(rèn)為我們女同胞思維慎密,感情細(xì)膩,講求實(shí)際,更有耐力和柔性,更有魅力和活力,更有魄力和靈性。女性特別是女干部的這種特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)正在向柔性化、平民化、藝術(shù)化轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)是相一致的。從這一點(diǎn)上講,在座女同胞今后的發(fā)展前景將更為廣闊。
目前正值跨越發(fā)展之際,作為新時(shí)期的女干部,我們要高揚(yáng)創(chuàng)新旗幟,用知識(shí)鋪就創(chuàng)新道路,用創(chuàng)新提升工作效率,以女干部獨(dú)特的性別魅力和人格魅力來(lái)提升自己與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力,挑跨越重?fù)?dān),展巾幗風(fēng)采,積極投身于推動(dòng)跨越發(fā)展的沸騰事業(yè)中,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為建設(shè)新而努力工作。
教師慶三八演講稿篇七
xx年恰逢xx教育整合,我來(lái)到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過(guò)早飯去教室了;當(dāng)我吃過(guò)早飯時(shí),卻見(jiàn)她已將自己的電腦打開(kāi),開(kāi)始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。
仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛(ài)的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃?!?。可“老黃?!苯K究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過(guò)度,她病倒了??粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟?,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說(shuō):“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲。”
放假歸來(lái),我看著她仍然站在開(kāi)學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫(xiě)著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛(ài)得太深?。榱诉@份愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。
xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。
數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說(shuō):“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持?!?BR> 年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫(xiě)了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛(ài)是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛(ài)心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰?!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。
謝謝!
關(guān)于記者演講稿范文錦集六篇。
關(guān)于教師思想工作總結(jié)范文錦集五篇。
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教師慶三八演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家下午好!
首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),獲此殊榮,我感到無(wú)比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》。
6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。
從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。
兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來(lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。
那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。
看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。
在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對(duì)我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)??赐麄儯退麄円黄鹣缕?、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車送他們?nèi)?,否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買來(lái)?xiàng)蠲?、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。
寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛(ài),在這個(gè)世界上,關(guān)愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,它不但能給人以力量,激發(fā)人的斗志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與眾不同。我們說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有做人的尊嚴(yán),都希望得到別人的尊重。一個(gè)人自信心的建立靠的就是贊美與激勵(lì)。哪怕這種關(guān)愛(ài)只是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ),都會(huì)有著非常神奇的功效,起到意想不到的結(jié)果?,F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都不用我操心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!
成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
教師慶三八演講稿篇九
我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家下午好!
高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》。
6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的'很多感人的故事。
從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。
兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決??粗鴥鹤涌拗邅?lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。
那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。
看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。
在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對(duì)我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)??赐麄?,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車送他們?nèi)ィ駝t我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買來(lái)?xiàng)蠲?、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。
寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!
成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
教師慶三八演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、姐妹們:
大家下午好!
盼望已久的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、民主、婦女解放而戰(zhàn)斗的節(jié)日。今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在我們自己的節(jié)日里。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表英語(yǔ)教研室的全體教師向到會(huì)的各位姐妹們表示節(jié)日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過(guò)在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個(gè)崗位的婦女姐妹和所有關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的女士們表示衷心的感謝!
今天我作為基礎(chǔ)教學(xué)部評(píng)選的先進(jìn)女職工,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù),而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為高職教育的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工們。在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里,我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上發(fā)言,能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時(shí)此刻我感到很溫暖,也感到無(wú)比的激動(dòng)。
在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此,我謹(jǐn)代表全院女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
姐妹們,朋友們,誠(chéng)然,我們學(xué)科不同,專業(yè)有別,但是,使學(xué)院更快發(fā)展的共同的愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語(yǔ)共同慶賀這個(gè)特別的節(jié)日。今天當(dāng)我們紀(jì)念三八節(jié)的時(shí)候,我們由衷地感到做一個(gè)中國(guó)女性的驕傲和自豪,因?yàn)樵谧鎳?guó)的滄桑巨變中有女性的一半;在學(xué)院的繁榮富強(qiáng)中也有女性的一半。近幾年我院被評(píng)為國(guó)家示范性高職院校,學(xué)院在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)。特別是從我院入住新校區(qū)以來(lái),我們克服重重困難,堅(jiān)守自己的本職崗位,做好自己的本職工作,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)和新校區(qū)正常的教學(xué)次序都和我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上辛勤工作女職工們是分不開(kāi)的。
記得曾聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山,人們見(jiàn)到的只是這座冰山的30%,而人們沒(méi)有見(jiàn)到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發(fā)揮,同時(shí)也希望全體女同胞們和我一樣積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在工作中以“完善、規(guī)范、鞏固、提高”來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女教師。成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)院同發(fā)展、同進(jìn)步,在為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中充分發(fā)揮我們“半邊天”應(yīng)有的作用。
最后,祝愿在座的各位婦女姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!
謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇十二
教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。那你知道哪些三八節(jié)教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三八節(jié)教師。
希望對(duì)你有幫助。
各位評(píng)委老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會(huì),揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。
今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采》。
曾幾何時(shí),“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見(jiàn),“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰(zhàn)斗不止;君不見(jiàn),奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫(xiě)了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂(lè);君不見(jiàn)一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
作為一名來(lái)自一線的普通女教師,我深知做為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利??墒牵瑸榱俗鎳?guó)的未來(lái),為了時(shí)代的發(fā)展,我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
因?yàn)橛袗?ài),讓原本勞碌乏味的教書(shū)生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?ài),令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐,適應(yīng)時(shí)代,時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。可以說(shuō):選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè),但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!
時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們更應(yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)。
時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛(ài)的心懷,面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神,我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開(kāi)闊的眼界,面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
姐妹們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,在改革開(kāi)放的旋律中,譜寫(xiě)更多的傳世經(jīng)典,詮釋新版《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》!
大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛(ài)無(wú)痕“。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。“我們教師是“真、善、美“的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者,無(wú)私無(wú)畏,無(wú)欲無(wú)求,從不言棄。
是呀,“上善若水“,我們教師就是“善利萬(wàn)物“的水。當(dāng)其為雨露,則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)其為云霞,則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘,則包容萬(wàn)物;當(dāng)其為瀑流,則一瀉千里;當(dāng)其為河海,則滾滾而成濤。八年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。八年的辛勤耕耘,八年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
“大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕“,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫(xiě)道。教師的愛(ài),就是這種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求給與回報(bào)的“大愛(ài)“。教師的愛(ài),是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài),更是一次次經(jīng)歷匯聚成心路把愛(ài)傳遞下去。剛參加工作時(shí)在古龍崗一村小——江湖小學(xué)。村中有一條大河足有100多米寬,離學(xué)校1公里左右,平時(shí)河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。河面上有橋,如今卻被夏天的洪水沖得支離破碎。學(xué)校大部分學(xué)生都住在河對(duì)岸,如果過(guò)橋回家就會(huì)增加2公里的路程。在夏秋兩季,除了漲水大家會(huì)繞道危橋外,其余時(shí)間大家都直接趟水過(guò)河。十月份的一天早晨為了孩子的安全我早早的在河邊等他們了。河面上還沒(méi)搭建木橋,河水沿著對(duì)岸急促地腳步聲流,顯得更深了。這時(shí),河對(duì)岸出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,知道她是二年級(jí)的小海燕。她也看到了我,舉著小手一邊向我打招呼,一邊捋著褲腳準(zhǔn)備從淺處過(guò)河。只見(jiàn)她腳下一滑,“啊“的一聲就栽倒在水里。孩子哪受得了10月早晨冰涼的河水?我來(lái)不及細(xì)想,就往她落水的地方奔去。由于河水太急,我一邊向下跑,一邊大聲呼喊著鐘海燕的名字:“鐘海燕!鐘海燕……“她在水里不停的掙扎,喝了一口又一口水,我真恨不得一把把她從水中抱起,可是心中越急,腿腳就越?jīng)]力。沙子的松軟使我?guī)状尾铧c(diǎn)踩空摔倒,跌跌撞撞中終于追上了鐘海燕,我不顧一切的撲了上去,一把抓住她用力一拉,把她抱在懷里,她被嚇得在我懷里瑟瑟發(fā)抖。我安排了一位高年級(jí)的學(xué)生“站崗“后,把渾身濕漉漉的鐘海燕送回了家。
從那天之后,每天,我牽著學(xué)生的手走出校門,背著小同學(xué)過(guò)河,讓低年級(jí)的孩子一個(gè)牽一個(gè)拉著我的衣角過(guò)簡(jiǎn)易的木橋,成了江湖村特有的風(fēng)景。我的愛(ài)在全村傳染著,很多在岸邊干活的村民每每看到這情景,也會(huì)主動(dòng)放下手里的活,把孩子一個(gè)挨一個(gè)地接送他們過(guò)河。是老師的責(zé)任心,讓我如此勇敢,義無(wú)反顧。是老師的無(wú)悔付出贏得了大家的尊重。
那些年的經(jīng)歷告訴我:上善若水,大愛(ài)無(wú)痕!路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因?yàn)椋疑類?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。雖然有時(shí)工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬(wàn)分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開(kāi)的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。我愿意用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:。
大家好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”!
今天我很榮幸能代表各位教師在這發(fā)言,在此我向大家道一聲:“節(jié)日快樂(lè)”!此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我感到很自豪。在新陸公司這棵大樹(shù)下,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,共同建設(shè)著美好的家園,共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切,都源于公司黨委和工會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)懷,源于我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和教育事業(yè)的發(fā)展。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是代表全園所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此,我代表全園女職工們向關(guān)心我們工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!
作為一名二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè)。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。其次要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教師是塑造人類靈魂的工程師,為人師表、率先垂范是教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù),遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
女同胞們,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顧,子女需要教育。我們要工作,還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到,男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥?,我們心中善良,我們心中有?ài)。我驕傲我是女人,我是婆婆心中的好媳婦,我是媽媽心中的好女兒,我是愛(ài)人心中的好妻子,我是女兒心中的好母親,我是朋友們的大姐姐。
朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任,感謝同事給了我支持,感謝朋友給了我鼓勵(lì),感謝家人給了我理解,我真的很幸福。
最后,我再一次祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝!
教師慶三八演講稿篇十三
甲:各位老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家晚上好!
甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,
乙:面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
甲:我們共同迎來(lái)了威縣第二中學(xué)高中部20xx年歌詠比賽!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:王濤老師,林勝老師,馬新娟老師,楊萍老師,郭靜老師,姜桂蘭老師,吳旭章老師,李東浩老師。
我們還有幸邀請(qǐng)到了特約嘉賓,讓我們用熱烈的掌聲歡迎政教處主任張耀林老師!
下面由我來(lái)為大家介紹本次歌詠比賽的記分規(guī)則。
甲:今天參賽的共有6支隊(duì)伍,我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
接下來(lái),我很榮幸的請(qǐng)姜主任為大家宣布威縣第二中學(xué)高中部20xx年歌詠比賽正式開(kāi)始。
二、串詞。
甲:第一個(gè)上場(chǎng)的是高一4班,有請(qǐng)高一4班閃亮登場(chǎng)!首先請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
甲:感謝大家的支持,請(qǐng)?jiān)u委亮分。感謝評(píng)委老師。
是的,中國(guó)就是那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀在每個(gè)華夏子孫心靈的天空,為了托起這輪鮮紅的太陽(yáng),我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)雄心,立壯志,豪情滿懷,放手拼搏!
下面就請(qǐng)高一4班為大家表演合唱《壯志在我胸》。
乙:感謝大家的掌聲,謝謝。請(qǐng)?jiān)u委為剛才的表演亮分。謝謝。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)看高一4班的年輕女孩如何演繹她們對(duì)孝的理解,請(qǐng)欣賞高秋真、呂麗麗等同學(xué)帶來(lái)了手語(yǔ)表演《跪羊圖》。請(qǐng)高一1班同學(xué)整理隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。
乙:請(qǐng)?jiān)u委老師為剛才的節(jié)目打分。謝謝評(píng)委老師,辛苦了。
高一1班的同學(xué)已經(jīng)就位,他們首先要為大家表演合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
乙:請(qǐng)?jiān)u委老師亮分。謝謝老師。欣賞了氣勢(shì)磅礴的合唱,我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下獨(dú)唱的風(fēng)采,請(qǐng)高一1班單炳欣同學(xué)展示他帶來(lái)的獨(dú)唱《紅日》。請(qǐng)高三年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
甲:謝謝單炳欣同學(xué),也感謝大家的掌聲。亮分。同樣的曲目,不同的人會(huì)演繹出不同的風(fēng)格,看了高一兩個(gè)班的表演,我們?cè)賮?lái)看高三同學(xué)的合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,又會(huì)給大家怎樣的藝術(shù)享受。
乙:感謝。亮分。高一1班最后成績(jī)。中國(guó),曾經(jīng)一度積貧積弱,飽受侵凌之苦,但是改革開(kāi)放使我們逐步擺脫貧窮落后的帽子,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)重新屹立世界之巔!請(qǐng)高三年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱《復(fù)興之路》。
甲:謝謝高三同學(xué)的激情演唱,感謝大家的鼓勵(lì)和支持。亮分。又到了最受歡迎的自由展示環(huán)節(jié),讓大家輕松一下,傾聽(tīng)自己的心聲,有請(qǐng)高三同學(xué)為大家表演二重唱《一個(gè)象夏天,一個(gè)象秋天》。高二做準(zhǔn)備。
乙:亮分。高三年同學(xué)的表演很精彩,大氣磅礴,雄壯恢弘,高二年級(jí)的同學(xué)也不會(huì)示弱,大家說(shuō)是不是?他們的第一個(gè)節(jié)目是合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,請(qǐng)欣賞。
甲:感謝。亮分。高三最后成績(jī)。同學(xué)們,說(shuō)到中國(guó),我們都會(huì)想到一個(gè)人,他就是毛澤東,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下鄉(xiāng)吃了不少苦的知青們,也要說(shuō)“感謝毛主席”,請(qǐng)聽(tīng)高二年級(jí)同學(xué)的合唱《呼兒嘿喲》。
乙:感謝。亮分。俄羅斯民歌曾經(jīng)在我國(guó)風(fēng)靡一時(shí),到現(xiàn)在仍有些歌曲還為我們耳熟能詳。有請(qǐng)高二班董伍林為我們帶來(lái)《三套車》。大家歡迎!
甲:感謝。亮分。同學(xué)們,愛(ài),是人類歌唱的永遠(yuǎn)的主題,有了愛(ài),我們就不怕任何艱難險(xiǎn)阻,有了愛(ài),我們就永遠(yuǎn)是兄弟姐妹,請(qǐng)欣賞高二班的女聲合唱《站起來(lái)》。請(qǐng)高一3班做準(zhǔn)備。
乙:感謝。亮分。下面有請(qǐng)高一3班的同學(xué)為大家表演,他們的第一個(gè)節(jié)目是規(guī)定曲目,《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,請(qǐng)欣賞。
甲:感謝。亮分。高二年級(jí)最后成績(jī)。《歌唱祖國(guó)》是一首經(jīng)典歌曲,在很多莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合,都會(huì)響起它的旋律,讓人熱血沸騰,心潮難平,涌起一種為祖國(guó),為五星紅旗的驕傲和自豪。請(qǐng)高一3班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩陡璩鎳?guó)》!
乙:感謝。亮分。剛才擔(dān)任指揮的是張揚(yáng)同學(xué),他的指揮充滿激情,其實(shí)他還是一位音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就請(qǐng)他一展歌喉,為大家演唱一首《飛得更高》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)高一2班做準(zhǔn)備。
甲:感謝。亮分。下面要為我們表演的是今天最后一支參賽班,他們是高一2班,歡迎你們。他們的第一個(gè)節(jié)目依然是規(guī)定曲目,合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,有請(qǐng)。
乙:感謝。亮分。高一3班最后成績(jī)。同學(xué)們,五十一年前,一個(gè)年輕生命的。
去世引起了全國(guó)人們的震驚和悲痛,他就是雷鋒。雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,他們都是我們“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根桿子砸到,當(dāng)場(chǎng)昏倒,經(jīng)202醫(yī)院搶救無(wú)效,不幸身亡,年僅22歲。下面就讓我們一起重溫那首老歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,緬懷先烈精神。
甲:感謝。亮分。比賽進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲了,今晚還有最后一個(gè)參賽節(jié)目,請(qǐng)欣賞高一2班吳嘉雨同學(xué)的吉他彈唱《小草》。
三、結(jié)束詞。
甲:今夜我們贊美青春,
乙:今夜我們歌頌美好,
甲:今夜我們憧憬希望,
乙:今夜我們展示自信。
甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來(lái)賓。
甲:我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利,
乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲:我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲:讓我們記住這激-情的時(shí)刻,
乙:讓我們留住這美好的夜晚!
甲:不平凡的20xx年讓所有的中國(guó)人堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的明天會(huì)更好!
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家好。
20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘?。∮谑?,我滿腔熱情地投入到工作之中。
20xx年恰逢教育整合,我來(lái)到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的王老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過(guò)早飯去教室了;當(dāng)我吃過(guò)早飯時(shí),卻見(jiàn)她已將自己的電腦打開(kāi),開(kāi)始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛(ài)的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃?!???伞袄宵S牛”終究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過(guò)度,她病倒了??粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟?,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說(shuō):“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲?!?BR> 放假歸來(lái),我看著她仍然站在開(kāi)學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫(xiě)著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛(ài)得太深??!為了這份愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。
王老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。
數(shù)學(xué)組的王老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說(shuō):“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持?!?BR> 年輕的王老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。
在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫(xiě)了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛(ài)是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛(ài)心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。
謝謝!
教師慶三八演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家好。
陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂(lè)!
法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖娜?。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。
那是前年我教初一的時(shí)候石老師問(wèn)我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺(jué)。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段,所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn),再見(jiàn)了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見(jiàn)了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅?,再?jiàn)了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。
記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō),寫(xiě)什么啊,怎么寫(xiě)啊,我沒(méi)有成功,沒(méi)有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎?難道你所教的學(xué)科沒(méi)考過(guò)第一名嗎?難道你沒(méi)有上過(guò)一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的公開(kāi)課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)?反過(guò)來(lái)想,難道你沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的痛苦嗎?難道你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎?難道你沒(méi)有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)??我想不是的。只是你們沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái),積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
就在昨天的巾幗論壇上,我聽(tīng)到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開(kāi)始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了。看到她們一個(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!
親愛(ài)的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!
教師慶三八演講稿篇十六
……這是一支小曲,雖沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)著不平凡的人生。師者的愛(ài)心,共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是我們生命不竭的動(dòng)力。
教育先輩霍懋征說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”?!皭?ài)”滲透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛(ài)?,F(xiàn)如今,農(nóng)村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍€漫、聰明伶俐的孩子托付給我們,這是對(duì)教師的信任!讓我們覺(jué)得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對(duì)這些孩子,我們會(huì)頓生一種母性的無(wú)限柔情,時(shí)而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷里撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體?還有什么理由吝嗇愛(ài)心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注?。∥覀兪墙處?,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,要在他們心里畫(huà)一幅最美麗的畫(huà)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒(méi)有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說(shuō):教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,并且身體力行。(熱愛(ài)我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向:我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態(tài)積極陽(yáng)光,彼此間和睦相處,和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活,志趣廣泛,健康向上。)
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。我們既然選擇了教師職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。我們不是神,我們也想過(guò)“三尺”之外的世界,也有過(guò)懷才不遇的懈怠。因?yàn)榍蹇?,因?yàn)楦冻?,也有過(guò)悲催。然而,當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候;當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎(jiǎng)后那開(kāi)心的笑顏;當(dāng)我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本,我們又是那么激動(dòng),那么滿足。終于丟不下九月的承諾,離不開(kāi)那三尺見(jiàn)方的講臺(tái),一切皆為史過(guò)云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切,從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)。“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這么辛苦地工作,為的是什么?圖的又是什么?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書(shū)育人,舍我其誰(shuí)!我們之于教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌。”一份耕耘一份收獲。每次收到學(xué)生寄來(lái)的賀卡、寫(xiě)來(lái)的信箋、打來(lái)的電話、發(fā)來(lái)的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背后,就是一枚枚意義特殊的勛章,它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),幸福著我們的分分秒秒。教書(shū)已不再是我們謀生的手段,更融入了為師者的愛(ài)心,融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛(ài)的色彩且行且悟,安靜的綻放著青春與活力。
師者為師亦為范。今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵。“教師”已不能簡(jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”,而是要教在今天,贏在明天,培養(yǎng)未來(lái)接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,用平等和民主做學(xué)生的良師益友;以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、生成問(wèn)題,解決問(wèn)題中掌握知識(shí),使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。
誠(chéng)然,愛(ài)美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時(shí)尚的服飾,新穎的發(fā)型。其實(shí),女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發(fā)揚(yáng)、可以千古流芳的美,這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,隨著時(shí)光的推移而不移,(遠(yuǎn)古時(shí)的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國(guó)外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折?!鼻镨f(shuō)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男!優(yōu)雅的女人固然可愛(ài),愛(ài)崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容、愛(ài)戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,有我們女性一半的責(zé)任!愿天下所有的女人都能自信、自立、自強(qiáng)!
親愛(ài)的姐妹們,愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在!愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中!任憑風(fēng)吹雨打,美麗永不褪色。
教師慶三八演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:
在第xxx個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是:我自豪因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。
曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。
她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:
在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是:我自豪因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的.摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣“日出而作,日落而息”,為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),在這播種希望的春天里,我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻(xiàn)與幸福。
作為一名年輕的教師,曾有人問(wèn)我,你整天面對(duì)一群天真幼稚的孩子,為什么樂(lè)此不疲呢?這源于我對(duì)教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講臺(tái)揮灑汗水與激情;十年后源于激情與奉獻(xiàn),年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現(xiàn)。這十年中,我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào);縣基本功競(jìng)賽和英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng);兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),八篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。
有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō),教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人說(shuō),教師是綠葉,默默生存點(diǎn)綴人生。古往今來(lái),教師就是奉獻(xiàn)的代名詞,犧牲的同義語(yǔ),清貧的象征符!可作為一名年輕教師,我,卻對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑:為什么教師的奉獻(xiàn)令人感動(dòng),卻又令人心痛?為什么崇高總是連著悲壯?作為80后的教師是否應(yīng)該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻(xiàn)中,找出幸福來(lái)!
你可以選擇愛(ài)你的父母,你的愛(ài)人,也可以選擇愛(ài)你的孩子,你的朋友。但當(dāng)我們身為一名教師,就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè),那就是愛(ài)我的學(xué)生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)遇到過(guò)一位名叫李峰的學(xué)生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無(wú)助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任,我用我的關(guān)愛(ài)給他溫暖,用實(shí)際的行動(dòng)幫助他走出心靈的陰霾,終于,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。那一刻,我覺(jué)得我是幸福的。
去年身為一個(gè)4歲孩子的母親,因?qū)W校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂(lè),更有成功的喜悅。作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材,身心健康成長(zhǎng),就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的信任,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體。在上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測(cè)中,我本人所帶學(xué)科以及班級(jí)總均分都位居年級(jí)第一。我們班的.每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一(15)班的學(xué)生而驕傲,這讓我覺(jué)得自己是幸福的!我愛(ài)我的學(xué)生,我的學(xué)生也愛(ài)我,教師節(jié),當(dāng)我收到一束美麗的鮮花,看著卡片上寫(xiě)著“您和鮮花一樣美”時(shí),我是幸福的;春節(jié),已經(jīng)放假了,但電話鈴聲不時(shí)響起,傳來(lái)問(wèn)候的話語(yǔ),我是幸福的;被學(xué)生愛(ài)著真的是一種幸福!
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四方耕耘,在這種簡(jiǎn)單、平淡中,我們的人生價(jià)值得到了最好的體現(xiàn)。學(xué)生的成長(zhǎng)寫(xiě)在了我們的臉上,學(xué)生的成功,刻在了我們的心里,學(xué)生是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。我們播下的善良、真誠(chéng)、激情、奉獻(xiàn)的種子,不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了嗎?留心了,于是便發(fā)現(xiàn),我們是最幸福的。
最后,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:
“點(diǎn)燃激情,提升效能,使命鑄就幸福的天堂??”
是的,我要用我的激情去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的奉獻(xiàn),用心靈去體味作為一個(gè)淮北中學(xué)人的幸福。
謝謝大家。
教師慶三八演講稿篇四
尊敬的各位女老師們:
在春光明媚的季節(jié)里,一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝的節(jié)日,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向所有們節(jié)日最美好的祝愿!向受到表彰的表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的女致以最崇高的敬意!
我校女教工比例很高。在全校教職工中,女性占70%;大家在學(xué)校、、教研和、服務(wù)等重要的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,為學(xué)校發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅支撐著一個(gè)家庭,而且支持著我們一所學(xué)校。作為母親和妻子或女兒,你們把勤勞和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人;作為職工、教師,你們把智慧和熱情貢獻(xiàn)給了學(xué)校。你們中間有多人擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),還有不少人的工作量超過(guò)其它學(xué)校的職工。你們舍小家,顧大家,起早貪黑,任勞任怨,把全部愛(ài)心都獻(xiàn)給了;你們中間有很多教學(xué)骨干、管理精英,是學(xué)校教學(xué)管理的骨干力量,你們?nèi)硇耐度氲浇虒W(xué)科研和教育管理的中,充分表現(xiàn)出女教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和獨(dú)特的智慧熱情;你們忙教學(xué)、忙管理,經(jīng)常忘記接孩子;父母病了,顧不上去照顧,而自己的學(xué)生病了,卻比自己的'孩子病了還著急。你們以自己的辛勞和汗水展示了巾幗英雄的迷人風(fēng)采,用勤奮工作和突出成績(jī)證明了自己的人生價(jià)值,你們用汗水鑄成了學(xué)校發(fā)展的豐碑,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的承認(rèn)和廣泛贊譽(yù)。你們是日照港中學(xué)最值得敬佩的人,是港中最可愛(ài)的人。在此,我代表學(xué)校向你們?cè)俅伪硎菊\(chéng)摯的感謝!
老師們,20年是xx成為市直屬學(xué)校的第二年,是學(xué)校大發(fā)展的一年,今年暑假之后,學(xué)校規(guī)模將進(jìn)一步增大,教師人數(shù)不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)我們的期望值也在不斷增加,女教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍,希望青年女教師不斷增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì),提高自己的教育教學(xué)能力,向老教師們學(xué)習(xí),努力使自己成為一名學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、自身幸福的優(yōu)秀教師。
教師慶三八演講稿篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的男同胞、可愛(ài)的女同胞們:
大家上午好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表全校老師發(fā)言。自從參加工作,我用五年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了農(nóng)小發(fā)展的半邊天!我校的女教工比例很高。多年來(lái),廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開(kāi)拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!冰心有句名言:世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
農(nóng)小的女同胞們,我們的學(xué)校因你們而美麗!
姐妹們,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的'祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開(kāi)我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),用自己的汗水使xx小學(xué)更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。
最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇六
大家好!
作為一名多年工作的干警,回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感謝黨和人民的培養(yǎng)教育;我深感自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是在組織的關(guān)心和信賴、群眾的愛(ài)護(hù)和支持下才取得的;我也深深感受到只有把自己融入實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,融入火熱的生活,接受生活的磨煉,才能成為一名合格的。下面我結(jié)合實(shí)際工作談幾點(diǎn)體會(huì),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐也是最好的老師,我之所以能夠從一名初出茅廬的新人,逐步成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)黨員、一位具有一定的業(yè)務(wù)能力,受到同行們尊重的干警,說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是社會(huì)實(shí)踐是增長(zhǎng)才干的必由之路,正是社會(huì)實(shí)踐增長(zhǎng)了我的才干。
多年來(lái),我把自己投入到事業(yè)的偉大實(shí)踐中去,注重從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。自參加工作以來(lái)我一直在崗位上工作,直到年調(diào)動(dòng)到部門工作,工作職責(zé)是受理各種線索、處理各類案件,目前我院共有人,均為女性。在日常接待工作中,我們努力創(chuàng)設(shè)最佳軟環(huán)境,認(rèn)真處理案件,做好工作,維持社會(huì)穩(wěn)定。
成為一名合格的干警除自己的主觀努力外,更離不開(kāi)組織的培養(yǎng)、教育與關(guān)懷。近幾年加大了對(duì)中青年女干部的培養(yǎng)力度,一大批出類拔萃的女同志相繼走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,這充分體現(xiàn)了黨對(duì)婦女工作的重視。我自己深深感謝黨組織和同志們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的鍛煉成長(zhǎng)的條件。同時(shí),我也十分珍惜這種機(jī)遇,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)我站在的前沿,一次次地面對(duì)權(quán)與法的碰撞,面對(duì)金錢的誘惑與說(shuō)情風(fēng)的困擾時(shí),我堅(jiān)持做到“不為權(quán)勢(shì)所屈,不為恐嚇?biāo)?,不為情感所?dòng),不為錢財(cái)所惑”。當(dāng)我站在第一線,我時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的宗旨,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。我們嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,做好工作,堅(jiān)持有一件辦一件,有案必辦、隨來(lái)隨辦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有錯(cuò)必糾。此外,我們還積極探索工作新機(jī)制,嚴(yán)格遵照辦案程序和期限,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和摸索,同時(shí)做了大量安撫工作,此案的處理取得了社會(huì)效果、法律效果的'有機(jī)統(tǒng)一。
在現(xiàn)實(shí)生活中,由于傳統(tǒng)的思想觀念以及生理差別,女同志比男同志承擔(dān)了更多的家庭和生活責(zé)任,同樣的工作,我們要付出更多的努力特別是進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,越來(lái)越多的工作不是憑體力而是憑智慧,這對(duì)于體力上不占優(yōu)勢(shì)的女性是一種機(jī)遇。相對(duì)于男性而言,我認(rèn)為我們女同胞思維慎密,感情細(xì)膩,講求實(shí)際,更有耐力和柔性,更有魅力和活力,更有魄力和靈性。女性特別是女干部的這種特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)正在向柔性化、平民化、藝術(shù)化轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)是相一致的。從這一點(diǎn)上講,在座女同胞今后的發(fā)展前景將更為廣闊。
目前正值跨越發(fā)展之際,作為新時(shí)期的女干部,我們要高揚(yáng)創(chuàng)新旗幟,用知識(shí)鋪就創(chuàng)新道路,用創(chuàng)新提升工作效率,以女干部獨(dú)特的性別魅力和人格魅力來(lái)提升自己與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力,挑跨越重?fù)?dān),展巾幗風(fēng)采,積極投身于推動(dòng)跨越發(fā)展的沸騰事業(yè)中,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為建設(shè)新而努力工作。
教師慶三八演講稿篇七
xx年恰逢xx教育整合,我來(lái)到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過(guò)早飯去教室了;當(dāng)我吃過(guò)早飯時(shí),卻見(jiàn)她已將自己的電腦打開(kāi),開(kāi)始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。
仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛(ài)的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃?!?。可“老黃?!苯K究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過(guò)度,她病倒了??粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟?,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說(shuō):“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲。”
放假歸來(lái),我看著她仍然站在開(kāi)學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫(xiě)著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛(ài)得太深?。榱诉@份愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。
xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。
數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說(shuō):“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持?!?BR> 年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫(xiě)了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛(ài)是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛(ài)心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰?!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。
謝謝!
關(guān)于記者演講稿范文錦集六篇。
關(guān)于教師思想工作總結(jié)范文錦集五篇。
關(guān)于教師思想工作總結(jié)范文錦集八篇。
關(guān)于面試教師自我介紹范文錦集三篇。
關(guān)于教師思想工作總結(jié)范文錦集七篇。
教師慶三八演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家下午好!
首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái),獲此殊榮,我感到無(wú)比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》。
6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。
從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。
兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來(lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。
那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。
看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。
在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對(duì)我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)??赐麄儯退麄円黄鹣缕?、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車送他們?nèi)?,否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買來(lái)?xiàng)蠲?、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。
寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛(ài),在這個(gè)世界上,關(guān)愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,它不但能給人以力量,激發(fā)人的斗志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與眾不同。我們說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有做人的尊嚴(yán),都希望得到別人的尊重。一個(gè)人自信心的建立靠的就是贊美與激勵(lì)。哪怕這種關(guān)愛(ài)只是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ),都會(huì)有著非常神奇的功效,起到意想不到的結(jié)果?,F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都不用我操心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!
成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
教師慶三八演講稿篇九
我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?;厥淄?,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!我自豪,我是一名教師;我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師慶三八演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家下午好!
高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》。
6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的'很多感人的故事。
從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。
兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決??粗鴥鹤涌拗邅?lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。
那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。
看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。
在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對(duì)我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)??赐麄?,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車送他們?nèi)ィ駝t我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買來(lái)?xiàng)蠲?、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。
寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!
同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!
成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
教師慶三八演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、姐妹們:
大家下午好!
盼望已久的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、民主、婦女解放而戰(zhàn)斗的節(jié)日。今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在我們自己的節(jié)日里。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表英語(yǔ)教研室的全體教師向到會(huì)的各位姐妹們表示節(jié)日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過(guò)在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個(gè)崗位的婦女姐妹和所有關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的女士們表示衷心的感謝!
今天我作為基礎(chǔ)教學(xué)部評(píng)選的先進(jìn)女職工,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù),而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為高職教育的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工們。在這個(gè)充滿陽(yáng)光和暖意的日子里,我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上發(fā)言,能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時(shí)此刻我感到很溫暖,也感到無(wú)比的激動(dòng)。
在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此,我謹(jǐn)代表全院女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!
姐妹們,朋友們,誠(chéng)然,我們學(xué)科不同,專業(yè)有別,但是,使學(xué)院更快發(fā)展的共同的愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語(yǔ)共同慶賀這個(gè)特別的節(jié)日。今天當(dāng)我們紀(jì)念三八節(jié)的時(shí)候,我們由衷地感到做一個(gè)中國(guó)女性的驕傲和自豪,因?yàn)樵谧鎳?guó)的滄桑巨變中有女性的一半;在學(xué)院的繁榮富強(qiáng)中也有女性的一半。近幾年我院被評(píng)為國(guó)家示范性高職院校,學(xué)院在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)。特別是從我院入住新校區(qū)以來(lái),我們克服重重困難,堅(jiān)守自己的本職崗位,做好自己的本職工作,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)院新校區(qū)的建設(shè)和新校區(qū)正常的教學(xué)次序都和我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上辛勤工作女職工們是分不開(kāi)的。
記得曾聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山,人們見(jiàn)到的只是這座冰山的30%,而人們沒(méi)有見(jiàn)到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發(fā)揮,同時(shí)也希望全體女同胞們和我一樣積極面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在工作中以“完善、規(guī)范、鞏固、提高”來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì),努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的新時(shí)代女教師。成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞共同努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)院同發(fā)展、同進(jìn)步,在為學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中充分發(fā)揮我們“半邊天”應(yīng)有的作用。
最后,祝愿在座的各位婦女姐妹們節(jié)日快樂(lè),家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!
謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇十二
教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。那你知道哪些三八節(jié)教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三八節(jié)教師。
希望對(duì)你有幫助。
各位評(píng)委老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會(huì),揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。
今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采》。
曾幾何時(shí),“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見(jiàn),“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰(zhàn)斗不止;君不見(jiàn),奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫(xiě)了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂(lè);君不見(jiàn)一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
作為一名來(lái)自一線的普通女教師,我深知做為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利??墒牵瑸榱俗鎳?guó)的未來(lái),為了時(shí)代的發(fā)展,我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
因?yàn)橛袗?ài),讓原本勞碌乏味的教書(shū)生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?ài),令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐,適應(yīng)時(shí)代,時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。可以說(shuō):選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè),但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!
時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們更應(yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)。
時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛(ài)的心懷,面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神,我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開(kāi)闊的眼界,面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
姐妹們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,在改革開(kāi)放的旋律中,譜寫(xiě)更多的傳世經(jīng)典,詮釋新版《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》!
大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛(ài)無(wú)痕“。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。“我們教師是“真、善、美“的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者,無(wú)私無(wú)畏,無(wú)欲無(wú)求,從不言棄。
是呀,“上善若水“,我們教師就是“善利萬(wàn)物“的水。當(dāng)其為雨露,則潤(rùn)物而無(wú)聲;當(dāng)其為云霞,則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘,則包容萬(wàn)物;當(dāng)其為瀑流,則一瀉千里;當(dāng)其為河海,則滾滾而成濤。八年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。八年的辛勤耕耘,八年的默默守望,使我深深的喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,逐漸成熟起來(lái),我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
“大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕“,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫(xiě)道。教師的愛(ài),就是這種春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求給與回報(bào)的“大愛(ài)“。教師的愛(ài),是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài),更是一次次經(jīng)歷匯聚成心路把愛(ài)傳遞下去。剛參加工作時(shí)在古龍崗一村小——江湖小學(xué)。村中有一條大河足有100多米寬,離學(xué)校1公里左右,平時(shí)河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。河面上有橋,如今卻被夏天的洪水沖得支離破碎。學(xué)校大部分學(xué)生都住在河對(duì)岸,如果過(guò)橋回家就會(huì)增加2公里的路程。在夏秋兩季,除了漲水大家會(huì)繞道危橋外,其余時(shí)間大家都直接趟水過(guò)河。十月份的一天早晨為了孩子的安全我早早的在河邊等他們了。河面上還沒(méi)搭建木橋,河水沿著對(duì)岸急促地腳步聲流,顯得更深了。這時(shí),河對(duì)岸出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,知道她是二年級(jí)的小海燕。她也看到了我,舉著小手一邊向我打招呼,一邊捋著褲腳準(zhǔn)備從淺處過(guò)河。只見(jiàn)她腳下一滑,“啊“的一聲就栽倒在水里。孩子哪受得了10月早晨冰涼的河水?我來(lái)不及細(xì)想,就往她落水的地方奔去。由于河水太急,我一邊向下跑,一邊大聲呼喊著鐘海燕的名字:“鐘海燕!鐘海燕……“她在水里不停的掙扎,喝了一口又一口水,我真恨不得一把把她從水中抱起,可是心中越急,腿腳就越?jīng)]力。沙子的松軟使我?guī)状尾铧c(diǎn)踩空摔倒,跌跌撞撞中終于追上了鐘海燕,我不顧一切的撲了上去,一把抓住她用力一拉,把她抱在懷里,她被嚇得在我懷里瑟瑟發(fā)抖。我安排了一位高年級(jí)的學(xué)生“站崗“后,把渾身濕漉漉的鐘海燕送回了家。
從那天之后,每天,我牽著學(xué)生的手走出校門,背著小同學(xué)過(guò)河,讓低年級(jí)的孩子一個(gè)牽一個(gè)拉著我的衣角過(guò)簡(jiǎn)易的木橋,成了江湖村特有的風(fēng)景。我的愛(ài)在全村傳染著,很多在岸邊干活的村民每每看到這情景,也會(huì)主動(dòng)放下手里的活,把孩子一個(gè)挨一個(gè)地接送他們過(guò)河。是老師的責(zé)任心,讓我如此勇敢,義無(wú)反顧。是老師的無(wú)悔付出贏得了大家的尊重。
那些年的經(jīng)歷告訴我:上善若水,大愛(ài)無(wú)痕!路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因?yàn)椋疑類?ài)教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。雖然有時(shí)工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬(wàn)分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開(kāi)的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。我愿意用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:。
大家好!在這春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”!
今天我很榮幸能代表各位教師在這發(fā)言,在此我向大家道一聲:“節(jié)日快樂(lè)”!此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:作為一名女教師,我感到很自豪。在新陸公司這棵大樹(shù)下,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,共同建設(shè)著美好的家園,共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí),我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切,都源于公司黨委和工會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)懷,源于我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和教育事業(yè)的發(fā)展。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是代表全園所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位,為幼兒園的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此,我代表全園女職工們向關(guān)心我們工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!
作為一名二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè)。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。其次要有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教師是塑造人類靈魂的工程師,為人師表、率先垂范是教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù),遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
女同胞們,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顧,子女需要教育。我們要工作,還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到,男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥?,我們心中善良,我們心中有?ài)。我驕傲我是女人,我是婆婆心中的好媳婦,我是媽媽心中的好女兒,我是愛(ài)人心中的好妻子,我是女兒心中的好母親,我是朋友們的大姐姐。
朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任,感謝同事給了我支持,感謝朋友給了我鼓勵(lì),感謝家人給了我理解,我真的很幸福。
最后,我再一次祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝!
教師慶三八演講稿篇十三
甲:各位老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家晚上好!
甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,
乙:面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
甲:我們共同迎來(lái)了威縣第二中學(xué)高中部20xx年歌詠比賽!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:王濤老師,林勝老師,馬新娟老師,楊萍老師,郭靜老師,姜桂蘭老師,吳旭章老師,李東浩老師。
我們還有幸邀請(qǐng)到了特約嘉賓,讓我們用熱烈的掌聲歡迎政教處主任張耀林老師!
下面由我來(lái)為大家介紹本次歌詠比賽的記分規(guī)則。
甲:今天參賽的共有6支隊(duì)伍,我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
接下來(lái),我很榮幸的請(qǐng)姜主任為大家宣布威縣第二中學(xué)高中部20xx年歌詠比賽正式開(kāi)始。
二、串詞。
甲:第一個(gè)上場(chǎng)的是高一4班,有請(qǐng)高一4班閃亮登場(chǎng)!首先請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
甲:感謝大家的支持,請(qǐng)?jiān)u委亮分。感謝評(píng)委老師。
是的,中國(guó)就是那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀在每個(gè)華夏子孫心靈的天空,為了托起這輪鮮紅的太陽(yáng),我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹(shù)雄心,立壯志,豪情滿懷,放手拼搏!
下面就請(qǐng)高一4班為大家表演合唱《壯志在我胸》。
乙:感謝大家的掌聲,謝謝。請(qǐng)?jiān)u委為剛才的表演亮分。謝謝。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)看高一4班的年輕女孩如何演繹她們對(duì)孝的理解,請(qǐng)欣賞高秋真、呂麗麗等同學(xué)帶來(lái)了手語(yǔ)表演《跪羊圖》。請(qǐng)高一1班同學(xué)整理隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。
乙:請(qǐng)?jiān)u委老師為剛才的節(jié)目打分。謝謝評(píng)委老師,辛苦了。
高一1班的同學(xué)已經(jīng)就位,他們首先要為大家表演合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
乙:請(qǐng)?jiān)u委老師亮分。謝謝老師。欣賞了氣勢(shì)磅礴的合唱,我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下獨(dú)唱的風(fēng)采,請(qǐng)高一1班單炳欣同學(xué)展示他帶來(lái)的獨(dú)唱《紅日》。請(qǐng)高三年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
甲:謝謝單炳欣同學(xué),也感謝大家的掌聲。亮分。同樣的曲目,不同的人會(huì)演繹出不同的風(fēng)格,看了高一兩個(gè)班的表演,我們?cè)賮?lái)看高三同學(xué)的合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,又會(huì)給大家怎樣的藝術(shù)享受。
乙:感謝。亮分。高一1班最后成績(jī)。中國(guó),曾經(jīng)一度積貧積弱,飽受侵凌之苦,但是改革開(kāi)放使我們逐步擺脫貧窮落后的帽子,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)重新屹立世界之巔!請(qǐng)高三年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱《復(fù)興之路》。
甲:謝謝高三同學(xué)的激情演唱,感謝大家的鼓勵(lì)和支持。亮分。又到了最受歡迎的自由展示環(huán)節(jié),讓大家輕松一下,傾聽(tīng)自己的心聲,有請(qǐng)高三同學(xué)為大家表演二重唱《一個(gè)象夏天,一個(gè)象秋天》。高二做準(zhǔn)備。
乙:亮分。高三年同學(xué)的表演很精彩,大氣磅礴,雄壯恢弘,高二年級(jí)的同學(xué)也不會(huì)示弱,大家說(shuō)是不是?他們的第一個(gè)節(jié)目是合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,請(qǐng)欣賞。
甲:感謝。亮分。高三最后成績(jī)。同學(xué)們,說(shuō)到中國(guó),我們都會(huì)想到一個(gè)人,他就是毛澤東,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下鄉(xiāng)吃了不少苦的知青們,也要說(shuō)“感謝毛主席”,請(qǐng)聽(tīng)高二年級(jí)同學(xué)的合唱《呼兒嘿喲》。
乙:感謝。亮分。俄羅斯民歌曾經(jīng)在我國(guó)風(fēng)靡一時(shí),到現(xiàn)在仍有些歌曲還為我們耳熟能詳。有請(qǐng)高二班董伍林為我們帶來(lái)《三套車》。大家歡迎!
甲:感謝。亮分。同學(xué)們,愛(ài),是人類歌唱的永遠(yuǎn)的主題,有了愛(ài),我們就不怕任何艱難險(xiǎn)阻,有了愛(ài),我們就永遠(yuǎn)是兄弟姐妹,請(qǐng)欣賞高二班的女聲合唱《站起來(lái)》。請(qǐng)高一3班做準(zhǔn)備。
乙:感謝。亮分。下面有請(qǐng)高一3班的同學(xué)為大家表演,他們的第一個(gè)節(jié)目是規(guī)定曲目,《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,請(qǐng)欣賞。
甲:感謝。亮分。高二年級(jí)最后成績(jī)。《歌唱祖國(guó)》是一首經(jīng)典歌曲,在很多莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合,都會(huì)響起它的旋律,讓人熱血沸騰,心潮難平,涌起一種為祖國(guó),為五星紅旗的驕傲和自豪。請(qǐng)高一3班的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩陡璩鎳?guó)》!
乙:感謝。亮分。剛才擔(dān)任指揮的是張揚(yáng)同學(xué),他的指揮充滿激情,其實(shí)他還是一位音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就請(qǐng)他一展歌喉,為大家演唱一首《飛得更高》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)高一2班做準(zhǔn)備。
甲:感謝。亮分。下面要為我們表演的是今天最后一支參賽班,他們是高一2班,歡迎你們。他們的第一個(gè)節(jié)目依然是規(guī)定曲目,合唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》,有請(qǐng)。
乙:感謝。亮分。高一3班最后成績(jī)。同學(xué)們,五十一年前,一個(gè)年輕生命的。
去世引起了全國(guó)人們的震驚和悲痛,他就是雷鋒。雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,他們都是我們“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根桿子砸到,當(dāng)場(chǎng)昏倒,經(jīng)202醫(yī)院搶救無(wú)效,不幸身亡,年僅22歲。下面就讓我們一起重溫那首老歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,緬懷先烈精神。
甲:感謝。亮分。比賽進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲了,今晚還有最后一個(gè)參賽節(jié)目,請(qǐng)欣賞高一2班吳嘉雨同學(xué)的吉他彈唱《小草》。
三、結(jié)束詞。
甲:今夜我們贊美青春,
乙:今夜我們歌頌美好,
甲:今夜我們憧憬希望,
乙:今夜我們展示自信。
甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。
乙:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來(lái)賓。
甲:我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利,
乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲:我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲:讓我們記住這激-情的時(shí)刻,
乙:讓我們留住這美好的夜晚!
甲:不平凡的20xx年讓所有的中國(guó)人堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的明天會(huì)更好!
乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
教師慶三八演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家好。
20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘?。∮谑?,我滿腔熱情地投入到工作之中。
20xx年恰逢教育整合,我來(lái)到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的王老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過(guò)早飯去教室了;當(dāng)我吃過(guò)早飯時(shí),卻見(jiàn)她已將自己的電腦打開(kāi),開(kāi)始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛(ài)的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃?!???伞袄宵S牛”終究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過(guò)度,她病倒了??粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟?,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說(shuō):“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲?!?BR> 放假歸來(lái),我看著她仍然站在開(kāi)學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫(xiě)著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛(ài)得太深??!為了這份愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。
王老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。
數(shù)學(xué)組的王老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說(shuō):“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持?!?BR> 年輕的王老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。
在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫(xiě)了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛(ài)是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛(ài)心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。
謝謝!
教師慶三八演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家好。
陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂(lè)!
法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!泵利惖娜?。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。
那是前年我教初一的時(shí)候石老師問(wèn)我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺(jué)。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段,所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn),再見(jiàn)了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見(jiàn)了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅?,再?jiàn)了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。
記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō),寫(xiě)什么啊,怎么寫(xiě)啊,我沒(méi)有成功,沒(méi)有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎?難道你所教的學(xué)科沒(méi)考過(guò)第一名嗎?難道你沒(méi)有上過(guò)一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的公開(kāi)課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)?反過(guò)來(lái)想,難道你沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的痛苦嗎?難道你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎?難道你沒(méi)有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)??我想不是的。只是你們沒(méi)有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái),積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
就在昨天的巾幗論壇上,我聽(tīng)到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開(kāi)始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了。看到她們一個(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!
親愛(ài)的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!
教師慶三八演講稿篇十六
……這是一支小曲,雖沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)著不平凡的人生。師者的愛(ài)心,共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是我們生命不竭的動(dòng)力。
教育先輩霍懋征說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”?!皭?ài)”滲透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛(ài)?,F(xiàn)如今,農(nóng)村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍€漫、聰明伶俐的孩子托付給我們,這是對(duì)教師的信任!讓我們覺(jué)得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對(duì)這些孩子,我們會(huì)頓生一種母性的無(wú)限柔情,時(shí)而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷里撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體?還有什么理由吝嗇愛(ài)心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注?。∥覀兪墙處?,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,要在他們心里畫(huà)一幅最美麗的畫(huà)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒(méi)有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說(shuō):教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,并且身體力行。(熱愛(ài)我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向:我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態(tài)積極陽(yáng)光,彼此間和睦相處,和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活,志趣廣泛,健康向上。)
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。我們既然選擇了教師職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。我們不是神,我們也想過(guò)“三尺”之外的世界,也有過(guò)懷才不遇的懈怠。因?yàn)榍蹇?,因?yàn)楦冻?,也有過(guò)悲催。然而,當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候;當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎(jiǎng)后那開(kāi)心的笑顏;當(dāng)我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本,我們又是那么激動(dòng),那么滿足。終于丟不下九月的承諾,離不開(kāi)那三尺見(jiàn)方的講臺(tái),一切皆為史過(guò)云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切,從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)。“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這么辛苦地工作,為的是什么?圖的又是什么?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書(shū)育人,舍我其誰(shuí)!我們之于教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌。”一份耕耘一份收獲。每次收到學(xué)生寄來(lái)的賀卡、寫(xiě)來(lái)的信箋、打來(lái)的電話、發(fā)來(lái)的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背后,就是一枚枚意義特殊的勛章,它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),幸福著我們的分分秒秒。教書(shū)已不再是我們謀生的手段,更融入了為師者的愛(ài)心,融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛(ài)的色彩且行且悟,安靜的綻放著青春與活力。
師者為師亦為范。今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵。“教師”已不能簡(jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”,而是要教在今天,贏在明天,培養(yǎng)未來(lái)接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,用平等和民主做學(xué)生的良師益友;以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、生成問(wèn)題,解決問(wèn)題中掌握知識(shí),使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。
誠(chéng)然,愛(ài)美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時(shí)尚的服飾,新穎的發(fā)型。其實(shí),女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發(fā)揚(yáng)、可以千古流芳的美,這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,隨著時(shí)光的推移而不移,(遠(yuǎn)古時(shí)的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國(guó)外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折?!鼻镨f(shuō)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男!優(yōu)雅的女人固然可愛(ài),愛(ài)崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容、愛(ài)戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,有我們女性一半的責(zé)任!愿天下所有的女人都能自信、自立、自強(qiáng)!
親愛(ài)的姐妹們,愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在!愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中!任憑風(fēng)吹雨打,美麗永不褪色。

