2023年致畢業(yè)大學(xué)生的建議書(實(shí)用16篇)

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    完成一項(xiàng)任務(wù)后,做好總結(jié)是對自己和他人的負(fù)責(zé),更是為了日后的進(jìn)步和成長??偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富,還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇一
    各位同學(xué):
    大家好!
    祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
    在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。
    大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
    在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見這些普通人,通過教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
    在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
    在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢樱覀儾拍軌蛄私馊跽呋蚋F人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
    但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說起來容易,但真正踐行起來卻是很不容易的,尤其是對于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
    大家知道,中國經(jīng)濟(jì)多年來保持高速增長,物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長,中國社會(huì)的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽,其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。
    例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開斗氣車,甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡(luò)場域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語相加。
    那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來越充滿戾氣呢?
    當(dāng)然原因很多,但我覺得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對待社會(huì)、對待他人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見,容不得他人超過自己。這里的.例子實(shí)在太多。例如,我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長,將車子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見,便開罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
    在同學(xué)們即將離開母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
    離開校園后,假如你從事扶貧工作,請努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
    假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來者的產(chǎn)業(yè)方案和市場方案強(qiáng)加給村民。錢伯斯提醒過我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?,你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
    無論你從事什么工作,請你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無權(quán)者和無錢者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對你來說,可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對他們來說,則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇二
    一、大學(xué)畢業(yè)的他決心與她北漂。她卻因父母的反對無法同行。落寞的他只好孤身一人登上火車。車快行駛時(shí),她突然出現(xiàn),遞給他一張紙條。叮囑道,到了北京再打開。等她離開,他好奇的打開紙條,頓時(shí)眼底濕潤一片。紙條上寫著三個(gè)字、我等你。
    二、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
    三、誰能在年輕的時(shí)候更年輕,誰能不遲不早的成熟,誰能逐漸的對生活的冷酷不幸學(xué)會(huì)忍受?只有你,當(dāng)年的“小公子”,當(dāng)今的“女高音”,未來便便大肚的財(cái)翁!唯一值得提醒的是,小弟千萬別犯b型人的通病“一夫多妻”,掛在口頭尚可,萬萬不能動(dòng)真格的!
    四、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室。
    五、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
    六、花還未開,是在等待什么嗎……多么希望,花已經(jīng)開好了……。
    七、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
    八、盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。
    九、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的,祝職場新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。
    十、畢業(yè)了,因?yàn)橐坏┙?jīng)歷后就無法忘記,太過美好的東西都不適合去經(jīng)歷。
    十一、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有??;什么都沒,就是不能沒錢!
    十二、微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼??蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
    十三、畢業(yè)相總會(huì)有那么一兩個(gè)人會(huì)搶了你費(fèi)盡心機(jī)準(zhǔn)備好的鏡頭。
    十四、不要說一天的時(shí)候短暫,無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
    十五、時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代,愛自然就是永遠(yuǎn),誰不曾輕輕拉過另一只手,相信一直愛一直好,就能永遠(yuǎn)不分開。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位畢業(yè)生們:
    大家上午好!
    我叫xx。很榮幸能代表xx院xx屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。
    四年前,我們帶著夢想與憧憬來到了xx大學(xué);四年后,我們裝滿了收獲與回憶將要離開這里。時(shí)間太瘦,指縫太寬,四輪春夏秋冬,彈指一揮間,我們已經(jīng)從青澀懵懂的少年成長為老師家長口中的佼佼者,在這里我要向?yàn)槲覀兊某砷L付出艱辛努力的老師說一聲,你們辛苦啦!
    不知道在座的各位畢業(yè)生是否思考過,大學(xué)四年它到底意味著什么?
    四年里,我們目睹了xx大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了經(jīng)過院系重組之后xx與xx學(xué)院的逐漸壯大,我們與全校師生共慶母校七十華誕。
    四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩。四年里,我們迷茫過,彷徨過,逃過課,抄過作業(yè),掛過科。每個(gè)人都有那么一段時(shí)間不知道自己讀大學(xué)到底是為了什么,但是幸好我們在大學(xué)的后半段都能及時(shí)調(diào)整自己,找到方向。無論是考研,就業(yè)還是出國,每個(gè)人都有了自己的歸宿。我想這是老師和家長們最能夠感到欣慰的事情吧!我一直在想大學(xué)為什么要把課安排的這么松散然后耗上四年,而不是像中學(xué)那樣朝七晚九的學(xué)上xx年就能畢業(yè)。直到最近我才得到答案,它就是要這樣,用四年的時(shí)間,打磨你的銳氣,消耗你的夢想,拆散堅(jiān)定過的愛情,然后才能放心的把一個(gè)足夠圓滑和成熟的.你,送到社會(huì)、婚姻和現(xiàn)實(shí)里。大學(xué),多么可怕,但是卻是多么必要的存在。
    青春不朽!我們不能忘卻當(dāng)年為了找老師畫重點(diǎn)而奔波的幾個(gè)辦公室,不能忘記考研時(shí)為了占到座位5點(diǎn)就奔向了圖書館,不能抹去那段因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)每天通宵在實(shí)驗(yàn)室里的珍貴記憶。
    我想這樣一幅幅畫面都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海里,因?yàn)檫@些回憶構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美好的篇章。這就是青春,就是那些多少年后回憶起來仍然熱淚盈眶的東西。別了,別了我最親愛的母校;走了,走出中北去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
    天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中北,與天不老;壯哉我中北少年,與國無疆!謝謝!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇四
    尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    此時(shí)此刻,我和大家一樣,懷著十分喜悅的心情參加體育學(xué)院20xx屆學(xué)生的畢業(yè)聚餐,慶祝177名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè);以一種期待的心情,歡送你們踏上新的人生征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)工辦及我的家人向同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時(shí),也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長和成熟付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!
    同學(xué)們,大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時(shí)光!四年前,大家?guī)е畈纳鷼夂统瘹?,以及對大學(xué)生活的向往和對未來生活的憧憬,邁著歡欣的步伐踏入了體育學(xué)院的大門。四年中,教室里有大家求知渴望的眼神,操場上有大家斗智斗勇的汗水,小路上有大家匆匆的腳步。四年后,大家用汗水和心血換來了自己今天的收獲。在同學(xué)們中間,有36人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有3人被授予省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)、9人被授予校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),考上研究生6人,一人獲湖南城市學(xué)院“十佳大學(xué)生”。有138人次獲各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金,并在全國、省級(jí)各項(xiàng)重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得,都是自身不斷學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果,都傾注著老師們的關(guān)心和關(guān)愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會(huì),走向崗位。在這送別同學(xué)們之際,我想送同學(xué)們10句話。這也是我對自己40余年人生的一點(diǎn)感悟,與大家交流,與大家分享,與大家共勉:
    1.在學(xué)校,老師的批評(píng)是善意的、無私的,出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生好,走上工作崗位以后,你想聽到批評(píng)是很難得的,甚至花錢別人都不會(huì)說,單位的同事更是不會(huì)批評(píng)你,只會(huì)講奉承話,只會(huì)事后看你的笑話!
    2.同學(xué)情誼、師生情感是最純潔的,它沒有任何的目的性和相互利用性,而在單位上,可能就不一樣,他們微笑隨時(shí)可能是一個(gè)陷阱、一個(gè)圈套,做事時(shí)要考慮清楚,這一點(diǎn)你自己好好把握!
    4.在學(xué)校,你可以隨自己的性情辦事,但參加工作以后,一切由不得你,那種小孩子脾氣應(yīng)該改一改!
    5.在單位上,不管你是領(lǐng)導(dǎo)、還是下屬,一定要對同事們好,心里首先應(yīng)該想的.是同事們的利益,要關(guān)心同事,特別是有些同事遇到了困難,更應(yīng)關(guān)心,所謂患難見鐘情!
    6.在單位上做事,絕不要有推諉的思想,領(lǐng)導(dǎo)安排你做事,是信任你,而且做事要盡心盡力,不能像在學(xué)校一樣,做好做壞與自己沒有太大關(guān)系,這樣會(huì)影響你的前途!
    7.參加工作以后,請你們一定要誠實(shí),不要講大話、空話,甚至夸夸其談,這樣會(huì)嚴(yán)重影響你的形象,做事一定要腳踏實(shí)地,你的努力和付出一定會(huì)有回報(bào)!
    8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時(shí),先表明你的觀點(diǎn)后,盡可能的多聽別人的發(fā)言,不要事事?lián)岋L(fēng)頭,做一位真實(shí)的聽眾更能贏得別人的珍重!
    9.參加工作以后,請你多看看別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,少談?wù)搫e人的缺點(diǎn)和短處,當(dāng)著許多人的面不要指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,哪怕是朋友也不能接受,背后不要講別人的壞話!
    10.要記得別人對你的幫助,要學(xué)會(huì)感恩,忘記過去的仇恨,做一個(gè)胸心豁達(dá)的人,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的朋友!謝謝大家!
    體育學(xué)院郭羽
    20xx年6月20日
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    六月的陽光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們xx屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開母校,開始人生路上另一段的旅途了。
    離別總是充滿感傷,充滿不舍的,還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿懷著對新校園的期待,對大學(xué)生活的期待,開始了我們的學(xué)習(xí),開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長為一名社會(huì)人士。我們在這里學(xué)到了知識(shí),結(jié)交到了朋友,也參與了各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,得到了成長。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過,鬧過,奔跑在這熟悉的校園里。
    教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名職場精英的你,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)光,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識(shí),會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里認(rèn)識(shí)到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來自各地,也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭吵,有講著藏語與閩南語的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會(huì)在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺到,原來他/她是那么的重要。從此之后,也許會(huì)是許久才能一見,也許會(huì)再也不見了。
    但我想和各位說的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然連接在一起,這份同學(xué)之情,彌足珍貴。會(huì)變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們曾經(jīng)一起歡鬧過的時(shí)光,在你生病時(shí)為你買藥帶飯,在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到,在你困惑時(shí)幫你解答問題,這份情誼不會(huì)含有任何的雜質(zhì)。
    最后,將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們,感謝這一路您的教導(dǎo)。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:
    大家好!
    能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這一屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。
    畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的xx學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這一屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得xx你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得xx說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎?,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們xx專業(yè)xx班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
    當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員xx老師,雖然xx老師平常基本都不怎么管我們,直接放養(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是xx老師親手選出來的。我不得不稱贊我們xx老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。
    當(dāng)然我們班的人都不管他叫xx老師,我們都喊他“xx哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。
    我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。
    同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!
    謝謝大家!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    非常高興可以代表即將畢業(yè)的xx級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,也向我們美好的大學(xué)時(shí)光道別。
    在不經(jīng)意之間,又一段美好的學(xué)生時(shí)代離我們遠(yuǎn)去了;對很多人來說,也許這是最后的一段學(xué)生時(shí)代。四年的時(shí)光,在我們都未察覺時(shí)已匆匆過去,這四年的路,我們走的堅(jiān)定而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗。但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
    還記得剛剛踏進(jìn)校門的情景嗎?還記得上課被提問的情景嗎?還記得懷抱厚厚一摞書走回宿舍的情景嗎?還記得上早操前賴床的情景嗎?還記得擠在一起打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎?寬闊的操場里,通往教室的林蔭路上,美麗的圖書館,明亮的教室…還有太多的情景充滿記憶,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,四年后,我們懷抱夢想各自離開。四年中,我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了彼此信賴,也學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己。一起走過的日子,有老師的.殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來!
    在這里,我們因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校而驕傲,因?yàn)槲鞑孛褡鍖W(xué)院而驕傲,因?yàn)橛羞@樣親切的老師和同學(xué)們而驕傲。當(dāng)我們勇敢地走向明天。同學(xué)們,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請不要忘記幫助我們成長的同學(xué)們。
    在此,請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持。謝謝!
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著夢想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對未來!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同時(shí),我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌!祝愿各位老師身體健康!萬事如意!扎西德勒!
    謝謝大家!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇七
    大家好!
    我是_綜高美術(shù)班楊佳楠的家長,在此作為家長代表發(fā)言,深感榮幸,請?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)生的家長,對華姿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時(shí)向順利完成學(xué)業(yè),走上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀和真誠的祝福!
    仔細(xì)回想女兒成長的這十幾年時(shí)光,那個(gè)嗷嗷待哺,咿呀學(xué)語的小囡好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在這里的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾,唏噓時(shí)光之快,也為你們的成長倍感欣慰,父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學(xué)會(huì)坐,第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜,教你們讀書習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德誠實(shí)守信的好習(xí)慣。然而伴隨著成長,思想上的獨(dú)立,性格上的叛逆還讓我們感到重重的壓力,青春期成了我們共同擁有的煩惱。我們在你們這個(gè)年華,溫飽是一種煩,再大一點(diǎn),找不到好的工作,又成為了另一種煩惱,如今的你們,沒有漂亮衣服是一種煩惱,沒有高檔的手機(jī)是一種煩惱,不能盡情玩是一種煩惱。不可否認(rèn),你們這一代確實(shí)比我們那個(gè)時(shí)候思想超前很多,無論是從掌握的知識(shí)對生活的追求方面,還是社會(huì)、情感、認(rèn)知度方面。無論成功還是失敗,我們經(jīng)驗(yàn)要比你們豐富的多,這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們不要太過生硬,那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你們的壓力,等你們升入大學(xué)再走向社會(huì),有能力自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時(shí)候,我們會(huì)欣慰的放開你們的反手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
    孩子們,三年前你們經(jīng)過中考失落后選擇了華姿。對大學(xué)的憧憬,對工匠精神的探索,讓你們在華姿重拾信心,收獲美麗的青春。一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦,直面挑戰(zhàn),共同成長,在華姿你們順利完成了全部學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力。我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,親愛的孩子們,此刻作為家長我想送你們幾句話。
    一、做一個(gè)有責(zé)任的人。二、做一個(gè)有正能量的人。三、做一個(gè)有情懷的人。
    親愛的孩子們,學(xué)無止境,大學(xué)路或職業(yè)崗位上新的征程將掀起你們?nèi)松男乱豁?,將來你們面臨多重選擇與誘惑時(shí),要更加的專注和堅(jiān)持,一定只有專注才能足夠優(yōu)秀,有所不為,才能有所為。孩子們,走出華姿,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你們已是具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人,外面的世界很精彩,但外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
    三年的時(shí)間,作為家長的我深深體會(huì)到華姿的忠信勤儉的魅力,從女兒中考失利到如今以優(yōu)異成績進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,終于見證了什么是“以人為本,樂育各類人才”的辦學(xué)理念,什么是“順應(yīng)形勢,緊抓機(jī)遇,負(fù)重拼搏,創(chuàng)新發(fā)展”的華姿精神,今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺(tái)還是按耐不住要吶喊一聲:華姿的老師們,你們是最可愛最值得尊敬的人:是你們把一個(gè)又一個(gè)孩子送上人生的巔峰,因?yàn)槟銈?,他們的未來將更加輝煌。
    徐志摩的再別康橋的時(shí)候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,但我要對孩子們說,當(dāng)你們告別母校的時(shí)候,請你們將華姿精神帶走,將華姿的美德也一并帶走。
    孩子們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步,讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對未來更好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    最后祝華姿教育事業(yè)蒸蒸日上!祝華姿全體老師健康幸福!祝孩子們開心快樂!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們?nèi)熒鷼g聚在這里,上一節(jié)大堂課,提前舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個(gè)人的收獲。回首這六年,你們在學(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),增長了你們的才干,每周小活動(dòng)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級(jí)榮譽(yù)的爭奪中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說,一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。
    同學(xué)們,你們成績的取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當(dāng)然也離不開你們自己的努力,老師無時(shí)無刻不牽掛著你們,這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):
    在今后的生活中,希望你們做好“四有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有頑強(qiáng)毅力。
    有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。
    有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
    有學(xué)習(xí)精神。“活到老,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學(xué)書本,學(xué)他人,學(xué)萬物,這樣你才會(huì)因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。
    第四有:有頑強(qiáng)毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地做下去,最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。做為你們代課老師,我有個(gè)小密秘告訴你們:你們畢業(yè)了,我會(huì)有很長一段時(shí)間失落。畢竟我們朝夕相處了1年,說真的:有時(shí)間會(huì)莫名其妙的高興一陣或煩惱一天,靜下心仔細(xì)搜尋,沒什么事。原來是幾個(gè)同學(xué)的仔細(xì)思考了,表現(xiàn)優(yōu)秀了,作業(yè)整齊了,字寫得漂亮了。
    或者是不認(rèn)真了,走神了,偷懶了等等。其實(shí),你們就是我最簡單的快樂,你優(yōu)秀了我就高興了,你失敗了,我就失落了,你是快樂的,我就是幸福的。你們這個(gè)班,雖然我們3個(gè)老師只帶了1年,遇上了你們是我的緣份,但我們也毫不謙虛的說:遇上了我們是你們的榮幸,因?yàn)橥ㄟ^這一年,你們學(xué)會(huì)了很多,他不止是知識(shí),更重要的是習(xí)慣和審美。
    同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是樹坪小學(xué)的孩子,樹坪小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開,愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。
    最后,祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績,過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。(能做到嗎?)同時(shí),我也希望1至5年級(jí)的同學(xué),以六年級(jí)同學(xué)為榜樣,也取得優(yōu)異成績。
    謝謝大家!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇九
    在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    每年這時(shí)候,我們校園里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué),暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué),“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴(yán)老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
    你們即將遠(yuǎn)航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M,現(xiàn)在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十
    各位貴賓:
    大家上午好!
    首先,歡迎你們的光臨!久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。這是我們的先賢所做的四喜詩,今天既是___金榜題名的升學(xué)喜宴也是答謝諸位老師辛勤栽培的謝師宴!
    我榮幸的宣布:___經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,終于考取了武漢科技大學(xué)!
    在此,我謹(jǐn)代表___和他的母親向尊敬的宜城市第一中學(xué)高3.__年。一路走來,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我的每一點(diǎn)都離不開各位的幫助和栽培。
    在此,我首先要感謝辛勤付出的老師。感謝讓我從竹簡古籍中體味中華文化的戴老師,感謝讓我在圓規(guī)直尺中培養(yǎng)邏輯思維的姜老師,感謝讓我在shouldcouldmight中感悟異域文化的張老師,感謝讓我在電表單擺中尋覓科學(xué)精髓的張老師,感謝讓我在試管藥品中探究元素奧秘的何老師。感謝你們在我學(xué)習(xí)中給予的關(guān)注和幫助,讓我更加深刻的理解這個(gè)世界,不再那么膚淺,那么幼稚。
    其次,我要感謝悉心照顧我的父母家長。我從來都認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,我的家庭和睦,生活幸福安康。在家庭的教導(dǎo)下,我從媽媽那里學(xué)會(huì)了什么是勤勞,從爸爸那里學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任,從爺爺那里學(xué)會(huì)了什么是大度,從奶奶那里學(xué)會(huì)了什么是呵護(hù),這些對我的成長非常重要。學(xué)習(xí)之前,必須學(xué)會(huì)做人,而你們教會(huì)我怎么做人,怎么樣立足于這個(gè)社會(huì),是你們教會(huì)我最重要的兩個(gè)字:坦誠。然后,我要感謝我的同學(xué)和朋友們。還記得那些年我們一起玩的三國殺么,還記得那些年我們一起吃的香辣蟹味么,還記得那些年我們一起玩的五子棋么。這些記憶,現(xiàn)在看來我們是不是還會(huì)相視一笑呢是啊,這些都見證了我們真心度過的三年時(shí)光,這些回憶至少讓我們看到我們的青春不止是一個(gè)人的獨(dú)白。謝謝你們,謝謝那段時(shí)光。
    最后,我要感謝今天所有到場的親朋好友。感謝你們的光臨,讓我感受到我的人生如此幸福,讓我感受到我還有這么多人陪著我,看著我的變化和成長。謝謝你們!
    長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我相信真正光明的未來正向我緩緩走來,秀出自我的人生才剛剛開始。即使不是春風(fēng)得意馬蹄疾,也可以明朝散發(fā)弄扁舟。我會(huì)用自己的雙手,在這個(gè)世界上留下我自己的一抹色彩。
    宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起座而喧嘩者,眾賓歡也。今日,就讓我們在這里舉杯暢飲,大快朵頤(形容大飽口福,痛快淋漓的大吃一通),在這難忘的夜晚共同盡興。謝謝大家!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十一
    20____年6月20日,對于大四的學(xué)長學(xué)姐們是個(gè)不平凡的一天。這一天,他們終于要離開生活了四年的大學(xué)校園,即將走入社會(huì),去探索人生的另一番天地。
    為了籌備好本次會(huì)議,我部提前做好了充分。為表示對畢業(yè)生的祝福,我部提前向在校生廣泛征集送給學(xué)姐學(xué)長們的禮物。這些禮物都有同學(xué)們親手制作,工藝精巧,蘊(yùn)含深意,接受禮物的畢業(yè)生代表為此很是感動(dòng)。
    會(huì)議前些天,我部就已溝通好老師和畢業(yè)生兩方面,提前通知好時(shí)間地點(diǎn),做好了充分準(zhǔn)備。
    本次會(huì)議上,董院長和陳書記的發(fā)言讓畢業(yè)生們幾度落淚。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼他們就要離開自己的母校。他們心中充滿了不舍。但老師們對他們的鼓勵(lì)又讓他們對未來充滿信心。在以后的人生道路上,不管他們走多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記今天會(huì)議上所收獲的——適應(yīng)、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。這些箴言會(huì)讓他們終身受益。
    此外,在校生的參加也是本次會(huì)議的一個(gè)特色。這次活動(dòng)那個(gè)能讓在校生們更加感受到校園生活的美好,更加努力地學(xué)習(xí)、生活,在這個(gè)校園里展現(xiàn)自我!
    相信,從河北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院走出去的都是天之驕子。希望201屆畢業(yè)生們前程似錦!
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上大中的旅途。在這六年的大學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。
    老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來到知識(shí)的殿堂。我知道,你對我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。
    同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵(lì)過我,也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們許多美好的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給打?qū)W生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了大中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣子。
    天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十三
    多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
    今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
    競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
    我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
    從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
    還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
    雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
    四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
    沒到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見更難。
    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
    還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十四
     光陰似箭,歲月如梭。
     一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是大四的學(xué)長了,在畢業(yè)臨走之際分享一下我這四年來的一些感悟。
     我想我這四年來應(yīng)該還是與大多數(shù)人一樣,也是平平淡淡地度過的,不過多少還是有些不一樣,我想我還是有些值得人們?nèi)リP(guān)注,去談?wù)摰慕?jīng)歷,那就是我幸運(yùn)地加入了電工電子創(chuàng)新基地,并在其中度過了將近三年的時(shí)光。
     在中心的經(jīng)歷可以說是對每個(gè)基地學(xué)員都無比珍視的寶貴經(jīng)歷,我也不例外。
     在這,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)充了自己的知識(shí)面,活躍了自己的創(chuàng)新思維。
     學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問題,面對問題,解決問題的態(tài)度及方法。
     這些都是我受用不盡的財(cái)富。
     當(dāng)然,有收獲就有付出,相比于其他玩樂的學(xué)生,基地的學(xué)員的休息時(shí)間要少得多,基本上每個(gè)周末及寒暑假都會(huì)留在創(chuàng)新基地里學(xué)習(xí),訓(xùn)練,在那些玩樂的同學(xué)看來,這樣的生活確實(shí)有些單調(diào)乏味,但是我想每個(gè)基地成員都是樂在其中的,那種完成一件作品的興奮及喜悅驅(qū)使著我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
     我想正是這種單純的興趣才使得我們能夠堅(jiān)持走完這幾年的路程,因?yàn)榫湍撤N程度上來說,基地的培訓(xùn)確實(shí)是比較嚴(yán)苛的,不少和我一起進(jìn)入基地的同學(xué)都在中途退出了。
     不過只要能過堅(jiān)持走完這段路程,我想即使在大賽中沒有獲得什么成績,也是一個(gè)成功的學(xué)員。
     在這里,我想談?wù)剤?jiān)持對于我們基地的學(xué)員來說是很重要的,我希望將來進(jìn)入到創(chuàng)新基地的學(xué)生也都能堅(jiān)持走完這段路程。
     總的說來,我的基地之路走的并不算順利,我是大一暑假才加入創(chuàng)新中心的,那個(gè)時(shí)候相比于在大一下就加入基地的學(xué)生來說,我落后了一學(xué)期的課程,一些基本的器件及工具都不知道該怎么使用,當(dāng)要完成電路制作時(shí),可以說是手足無措的,更本就不知道該如何下手,好在有一個(gè)很好的同學(xué)耐心的幫助我,我才能夠順利的完成基地布置的任務(wù)。
     我當(dāng)時(shí)就在想,以我的能力也許并不能一直留到大學(xué)畢業(yè) ,過不了多久我就要退出了吧 。
     不過能多留一個(gè)學(xué)期,就能多學(xué)一些東西,不到最后一刻也絕不要放棄,能做還是盡力做吧。
     沒想到,這一堅(jiān)持,就到了大學(xué)畢業(yè)。
     在這段時(shí)間與其他的成員合作寫過論文,參加過比賽,有失敗也有成功。
     算是體驗(yàn)到了該有的酸甜苦辣。
     現(xiàn)在回過頭來,覺得當(dāng)時(shí)能夠堅(jiān)持下來,真好。
     堅(jiān)持也許并不是一件太困難的事,你只要在要放棄的.時(shí)候想想再堅(jiān)持一會(huì),就不會(huì)覺它是一件太困難的事了,也許不知不覺中成功就會(huì)到來。
     最后我想說,基地的生活其實(shí)是很精彩的,只有親身體驗(yàn)過才能有真切的感受,光聽別人說沒用的,所以我也不多說了。
     那么就請自己去體驗(yàn)吧!
     離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。
     作為沈陽理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。
     四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。
     月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見彩虹!
     仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。
     想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。
     感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。
     大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
     當(dāng)我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。
     曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠(yuǎn)沒有一個(gè)平臺(tái)可供停留,總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!沈陽理工大學(xué),是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實(shí)的開始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。
     四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。
     畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十五
    我們的話還沒說完,不懂表達(dá)的我們沒有多說一句話,你看,天空已經(jīng)哭了……我怪你走在有雨的季節(jié),你只是淡淡地笑:“還真有點(diǎn)傷感呢?!蹦阏f你不想走,我卻挽留不了你,因?yàn)槲彝炝舨蛔 ?BR>    時(shí)間。
    不是你要走只是時(shí)間要走。我只能說每個(gè)善良的女孩子都應(yīng)該找到屬于自己的幸福所以你一定要。還未來得及干了這杯酒還未來得及擁抱只是揮手沒有說再見。前天你說:“明天真好一切都要重新開始了……一切又都不好因?yàn)閺拿魈扉_始我便一無所有了什么都沒有了?!蔽艺f:“一切都沒有了才好這樣才能重新開始?!蹦阏f我說的很好。其實(shí)你怎么會(huì)什么都沒有呢你還有那么多的回憶呢你播種的善良收獲了一籮筐又一籮筐的。
    友誼。
    呢,你自己都沒發(fā)現(xiàn)你是怎樣富有的人兒呢。
    該來的終會(huì)來的,在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),你說你已經(jīng)難受過了,盡管你曾經(jīng)無數(shù)次想象過畢業(yè)的情形,可是,當(dāng)畢業(yè)真的來臨的時(shí)候你卻有點(diǎn)措手不及了,你每天都在細(xì)數(shù)著畢業(yè)前最后要做的事情,今天去答辯,明天去聚餐,后天去畢業(yè)旅行,大后天去拍畢業(yè)照……終于,你的行李已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地搬離了校園,凌亂的東西堆得滿屋子都是,你開始一點(diǎn)一點(diǎn)一件一件的整理,那些曾經(jīng)見證你努力過奮斗過的書籍你全都留著,一本都沒舍得賣掉。盡管大學(xué)四年你只是努力拼搏了幾個(gè)月,但同樣是你曾經(jīng)追逐夢想的見證,用淚水和汗水澆灌的過程是怎樣的讓人刻骨銘心,所以當(dāng)談起結(jié)果的時(shí)候你可以這般的輕描淡寫,就像在講述別人的故事,你說曾經(jīng)總有人在故意逗樂你,總覺得你自不量力,因?yàn)槟阕分鸬臇|西似乎離你的現(xiàn)實(shí)差的很遠(yuǎn),只是你還是義無反顧地去做了,所以你沒什么遺憾的。
    大家都是有故事的人,大家的故事也都在繼續(xù)。今天,談到“二戰(zhàn)”這個(gè)名詞我詫異了一下,隨即又立刻明白了,原來,不管別人的路怎樣去走,每個(gè)人都有自己要走的路,都有自己要。
    堅(jiān)持。
    的夢想與信念,在與青春有關(guān)的日子里,我們總要去堅(jiān)持點(diǎn)什么……看似可有可無的學(xué)業(yè);本身堅(jiān)不可催的友情;看似天方夜譚的。
    愛情。
    ;看似異想天開的夢想;或者真實(shí)的性格;或者單純的脾性……這些所有的所有,你都擁有過堅(jiān)持過,現(xiàn)在的你還在堅(jiān)持,你說你不想踏入社會(huì),其實(shí),我們都不想,我們都害怕在社會(huì)上那張?zhí)摷俚拿婢?,我們都害怕有一天?huì)成為自己曾經(jīng)討厭的人。
    只是,每個(gè)人的一生都是一部劇本,不同的是人生沒有彩排,永遠(yuǎn)都是直播,即使你曾經(jīng)演了怎樣錯(cuò)誤的情節(jié),它也只能永遠(yuǎn)定格成為你大腦的印記,這些畫面會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒你這是你曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,然后你還要開始上演新的劇情,有人已經(jīng)找到安安穩(wěn)穩(wěn)的工作,做一名人民教師;有人已經(jīng)收到讀研的通知,開始新的。
    學(xué)習(xí)。
    旅程;有人還在“二戰(zhàn)”,繼續(xù)自己的考研夢;也有人還奔波在找工作的路上;甚至也有人快要開始婚姻家庭生活……原來,我們的大學(xué)生活真的才剛剛開始,原來我們的前方有那么多的路可以去選擇可以去走,只要我們愿意,只要我們足夠努力,原來真的是這樣:我們所走的每段路都有不得不跋涉的理由。而跋涉過后必有風(fēng)景。
    畢業(yè)的季節(jié),到處都是相機(jī)快門的聲音,“咔嚓”一聲,最后的青春終于在這一刻定格,大家是以怎樣復(fù)雜的心情去演繹這最后的劇情,舊劇情落幕的時(shí)候,其實(shí)新的劇情也已經(jīng)拉開了帷幕。
    回憶舊的劇情,你們都會(huì)說:“那段大家一起追夢奮斗的歲月真好。”那是一段傻傻的青春歲月,只是滿腔的激情,為著心中自己定義的夢想憨憨地奮斗。
    我沒敢問你這些天畢業(yè)留念的日子你們是怎樣的心情,因?yàn)楝F(xiàn)在還作為局外人的我都被這畢業(yè)的氣氛搞得不知所措,這是和高中畢業(yè)時(shí)完完全全不同或者說截然相反的心情。我再也不會(huì)好奇地去看你們拍畢業(yè)照的情景,那是專屬你們的時(shí)刻。你們終于還是走了,帶著和當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)時(shí)截然不同的心情走了。
    你終于走了,走在有雨的季節(jié)里,走在有雨的小路上,最后消失在雨霧迷蒙的盡頭里??粗愎聠芜h(yuǎn)去是背影,我想為你撐起一把傘,只是我害怕離別時(shí)死寂般的沉默。所以,我多希望你生命中那個(gè)在雨天可以為你撐傘的人可以盡快出現(xiàn)。我應(yīng)該明白,終有一天我們也會(huì)和你們一樣走在畢業(yè)的季節(jié)里,不管過程有多少人陪伴,結(jié)果我們也會(huì)是一個(gè)人走。
    現(xiàn)在,我們還慢慢地走在通往畢業(yè)的路上,很多時(shí)候我們還在左顧右看,根本不注意很快就要到達(dá)路的盡頭。
    相信“真實(shí)”“單純”“勇敢”“堅(jiān)持”“夢想”“感恩”“感動(dòng)”……這些美麗而幸福的字眼,不驕傲,不自卑,不嫉妒,不攀比;知足,簡單,善良,和善,堅(jiān)毅……為了曾經(jīng)對自己許諾過的種種美好,做一個(gè)努力美麗的女子。
    致畢業(yè)大學(xué)生的建議書篇十六
    1、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    2、有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!
    3、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
    4、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
    5、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
    6、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
    7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
    8、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請你帶上我們的期待和祝?!愕奈磥聿皇菈?。
    9、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
    10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
    11、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
    12、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位??v觀四載真情相對,畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。
    13、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
    14、大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
    15、曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
    16、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
    17、畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
    18、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
    19、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,祝心想事成,前程似錦!
    21、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
    22、生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:一帆風(fēng)順!
    23、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的`師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。
    24、堅(jiān)信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅(jiān)信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來。
    25、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
    26、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
    27、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
    28、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
    29、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
    30、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
    31、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
    32、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    33、老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
    34、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。
    35、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。
    36、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮一揮手,作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來的日子更精彩。
    37、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂。
    38、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
    39、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。
    40、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠(yuǎn)方還好吧!
    41、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長久!
    42、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
    43、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
    44、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
    45、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
    46、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
    48、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
    49、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
    50、一句問候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠,一生情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。