2023年論文的目錄(模板17篇)

字號:

    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質,它對個人和社會有著重要影響。在總結中,我們可以結合實際例子來具體描述自己的工作和學習情況。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
    論文的目錄篇一
    如果論文層次較多,理論體系復雜,并且篇幅也比較長的話,就需要寫論文目錄了,
    論文
    目錄一般放置在論文的最前面,是論文的導讀,在編寫目錄的時候一定要注意:
    首先是要準確,目錄必須與全文的綱目相一致,和論文的標題、分標題一一對應。
    二是要清楚無誤,目錄應該逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。
    論文的目錄篇二
    畢業(yè)論文提綱格式范文
    本科生論文提綱范例
    論文目錄提綱范文樣本
    論文詳細提綱范文
    第1章緒論
    1.1研究背景及意義
    1.2論文框架與創(chuàng)新之處
    第2章文獻綜述
    2.1企業(yè)社會責任的內涵及演進
    2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任概念及維度
    2.3企業(yè)社會責任與財務績效的衡量方法
    2.4企業(yè)社會責任與財務績效關系研究
    第3章承擔戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的理論基礎
    3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論
    3.2利益相關者理論
    3.3競爭優(yōu)勢理論
    第4章制度背景、理論分析與研究假設
    4.1制度背景
    4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對財務績效影響分析
    4.3所有權性質對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任影響分析
    第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證設計
    5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源
    5.2變量設計
    5.3模型構建
    第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關系實證分析
    6.1描述性分析
    6.2相關性分析
    6.3回歸結果分析
    6.4穩(wěn)定性檢驗
    第7章研究結論、建議及局限性
    7.1研究結論
    7.2對策及建議
    7.3研究的局限性
    本文結論
    1.引言8-12
    1.1研究背景8
    1.2研究意義和目的8-9
    1.2.1理論意義8-9
    1.2.2實踐意義9
    1.2.3研究目的9
    1.3研究主要方法9-10
    3.1.2天氣指數(shù)保險的外延19
    6.1我國天氣指數(shù)保險試點情況55
    7.1我國目前天氣指數(shù)保險存在的突出問題63
    畢業(yè)論文提綱格式范文
    中文摘要
    abstract
    中文文摘
    目錄
    緒論
    一、選題的背景與緣由
    二、研究綜述
    三、研究思路和研究方法
    四、創(chuàng)新與不足之處
    第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的意義
    第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調查
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析
    第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策
    一、創(chuàng)造積極的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿
    二、改進教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展
    三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)能力的全面發(fā)展
    四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展
    五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展
    結論
    參考文獻
    致謝
    本科生論文提綱范例
    第一章緒論
    第一節(jié)研究背景與研究意義
    一、研究背景
    二、研究意義
    第二節(jié)論文的研究思路和框架
    一、研究思路
    二、文章框架
    第三節(jié)研究方法和概念界定
    一、研究方法
    二、概念界定
    第四節(jié)可能的創(chuàng)新點和不足
    一、可能的創(chuàng)新點
    二、存在的不足
    第二章國內外研究文獻綜述
    第一節(jié)就業(yè)結構演變研究
    一、國外研究現(xiàn)狀
    二、國內研究現(xiàn)狀
    第二節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化關系研究
    一、國外相關研究
    二、國內相關研究
    第三章就業(yè)結構調整和城鎮(zhèn)化的關聯(lián)機制分析
    第一節(jié)就業(yè)結構與城鎮(zhèn)化演化規(guī)律
    一、就業(yè)結構演變規(guī)律
    二、城鎮(zhèn)化演變規(guī)律
    第二節(jié)就業(yè)結構調整對城鎮(zhèn)化的影響機制分析
    一、產業(yè)結構通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化發(fā)展
    二、技術進步通過就業(yè)結構影響城鎮(zhèn)化
    第三節(jié)城鎮(zhèn)化對就業(yè)結構的影響機制分析
    一、通過城鎮(zhèn)完善的社保制度優(yōu)化就業(yè)
    二、通過城鎮(zhèn)居民人口素質的提高影響就業(yè)
    三、通過產業(yè)結構促進就業(yè)結構調整
    第四章長三角地區(qū)就業(yè)結構和人口城鎮(zhèn)化的時空演化
    第一節(jié)長三角地區(qū)就業(yè)結構演化
    一、就業(yè)結構時間變化
    二、就業(yè)結構的空間演變
    第二節(jié)長三角地區(qū)人口城鎮(zhèn)化時空演變
    一、人口城鎮(zhèn)化時間變化
    二、人口城鎮(zhèn)化空間分異
    第三節(jié)就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
    一、就業(yè)結構偏差
    二、就業(yè)結構偏差對人口城鎮(zhèn)化的影響分析
    第五章長三角就業(yè)結構調整與人口城鎮(zhèn)化相互關系的實證分析
    第一節(jié)就業(yè)結構與人口城鎮(zhèn)化格蘭杰因果檢驗
    一、數(shù)據(jù)說明
    二、研究方法與數(shù)據(jù)處理
    三、研究結論
    第二節(jié)就業(yè)結構影響人口城鎮(zhèn)化的中介作用分析
    一、中介作用及其檢驗方法
    二、就業(yè)結構的中介作用分析
    第六章就業(yè)結構調整對人口城鎮(zhèn)化影響的計量經濟學分析
    第一節(jié)就業(yè)結構調整對人口城鎮(zhèn)化影響的面板回歸分析
    一、研究方法
    畢業(yè)論文的提綱
    二、理論模型、選用指標和數(shù)據(jù)說明
    三、實證結果分析
    第二節(jié)就業(yè)結構調整對人口城鎮(zhèn)化影響的空間回歸分析
    一、理論基礎及模型選擇
    二、實證分析
    第七章主要結論及啟示
    第一節(jié)主要結論
    第二節(jié)啟示
    論文目錄提綱范文樣本
    目錄5-8
    contents8-11
    2.1.1微電網對儲能的應用要求30
    2.1.3多端口復合儲能拓撲的統(tǒng)一形態(tài)32
    3.2.3變換器典型故障向量62
    3.3.5等效svpwm算法的實現(xiàn)72
    4.4.2四開關儲能apf實驗裝置100
    4.4.6三相四開關變換器定功率控制105
    5.1.3微電網復合儲能的多目標優(yōu)化數(shù)學模型109
    學位論文評閱及答辯情況表139
    論文的目錄篇三
    1.正文中論文題目使用黑體三號字,正文使用宋體小四號字,1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標題段前段后為0.5行,正文段前段后為0,字符間距為標準。
    2.論文字數(shù)不少于8000字。
    3.論文中的表格采用三線表,必要時可以加輔助線,表頭放在表格的上方,5號黑體。中;表格內為5號宋體,左對齊。
    4.論文中的圖,圖題放在圖的下方,不要外框。
    5.表序、圖序均以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。
    7.中英文摘單獨成頁。
    8.為保證打印效果,全文字體的'顏色統(tǒng)一設置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
    (頂頭空2行)目錄(4號黑體,居中)。
    中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
    abstract………………………………………………………………………………1。
    引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
    1材料與方法…………………………………………………………………………y。
    1.1材料……………………………………………………………………………y。
    1.2方法……………………………………………………………………………y。
    1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
    1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
    2××…………………………………………………………………………………y。
    2.1×××××………………………………………………………………………y。
    2.2×××××……………………………………………………………………y。
    2.3×××××……………………………………………………………………y。
    3×××………………………………………………………………………………y。
    ……………………………………………………………(略)。
    致謝……………………………………………………………………………………y。
    參考文獻………………………………………………………………………………y。
    附錄a××××(必要時)…………………………………………………………y。
    附錄b××××(必要時)…………………………………………………………y。
    圖1××××(必要時)……………………………………………………………y。
    圖2××××(必要時)……………………………………………………………y。
    表1××××(必要時)………………………………………………………………y。
    表2××××(必要時)………………………………………………………………y。
    注:1.目次中的內容一般列出三級標題即可;。
    2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字;。
    畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
    ××××專業(yè)學生姓名(小4號仿宋體居中)指導教師指導教師姓名(小四仿宋體居中)。
    關鍵詞:(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個,五號宋體)。
    title(3號timesnewroman居中)。
    studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
    tutorname(小四timesnewroman居中)。
    keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實詞個,五號timesnewromar)。
    引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
    1材料與方法(仿宋體四號)。
    1.1××××××××××(黑體小四號)。
    ××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
    ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
    論文的目錄篇四
    如果論文層次較多,理論體系復雜,并且篇幅也比較長的話,就需要寫論文目錄了。
    設置論文目錄的主要目的是讀者在閱讀論文之前就能對論文有個大致的了解,以便于決定讀還是不讀,精讀還是略讀,另外一個目的是為了方便劃分論點,因為長篇論文,除了中心論點,往往還有很多分論點,當讀者需要了解某一個分論點時,就可以依靠目錄節(jié)省時間。
    目錄一般放置在論文的最前面,是論文的'導讀,在編寫目錄的時候一定要注意:
    首先是要準確,目錄必須與全文的綱目相一致,和論文的標題、分標題一一對應。
    二是要清楚無誤,目錄應該逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。
    論文的目錄篇五
    目錄用來列出文檔中的各級標題及標題在文檔中相對應的頁碼。首先介紹word的一個概念——大綱級別。word使用層次結構來組織文檔,大綱級別就是段落所處層次的級別編號,word提供9級大綱級別,對一般的文檔來說已足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的,在normal模板中已經提供了內置的標題樣式,命名為“標題1”、“標題2”、……“標題9”,分別對應大綱級別的1~9級。
    目錄的制作分三步進行。
    1、修改標題樣式的格式
    通常word內置的標題樣式不符合論文格式要求,需要手動修改。在菜單欄上點“格式︱樣式”,列表下拉框中選“所有樣式”,點擊相應的標題樣式,然后點“更改”??尚薷牡膬热莅ㄗ煮w、段落、制表位和編號等,按論文格式的要求分別修改標題1~標題3的格式。
    2、在各個章節(jié)的`標題段落應用相應的格式
    章的標題使用“標題1”樣式,節(jié)標題使用“標題2”,第三層次標題使用“標題3”。使用樣式來設置標題的格式還有一個優(yōu)點,就是更改標題的格式非常方便。假如要把所有一級標題的字號改為小三號,只需更改“標題1”樣式的格式設置,然后自動更新,所有章的標題字號都變?yōu)樾∪枺挥檬止とヒ灰恍薷?。關于如何應用樣式和自動更新樣式,請參考word幫助。
    3、提取目錄
    按論文格式要求,目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標題前插入一個分頁符),光標移到新頁的開始,添加“目錄”二字,并設置好格式。新起一段落,菜單欄選“插入︱索引和目錄”,點“目錄”選項卡,“顯示級別”為3級,其他不用改,確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標題不在目錄中,肯定是沒有使用標題樣式或使用不當,不是word的目錄生成有問題,請去相應章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標題改變,或頁碼發(fā)生變化,只需更新目錄即可。
    論文的目錄篇六
    現(xiàn)在總結一下個人制作論文目錄的心得,首先我們要明確,畢業(yè)論文目錄的點不是一個個的打出來的,而是利用word工具或wps軟件自動生成。下面我們就一起看看:
    (頂頭空2行)目錄(4號黑體,居中)。
    ……(略)。
    注:1.目次中的內容一般列出三級標題即可;2.x、y表示具體的阿拉伯數(shù)字;。
    在每年的畢業(yè)季來臨之前,眾多高校畢業(yè)生的論文無不啟動“改了又改”模式,其中的目錄生成恐怕是不少人非常頭痛的地方。其實,這些短則七八千、長則兩三萬字的畢業(yè)論文的目錄生成過程,在word中絕對是小case!只需經過以下兩個步驟,效果堪稱完美的論文目錄馬上就會出現(xiàn)在您面前。
    第一步:利用“大綱級別”來為目錄生成標注“記號”.
    想要讓word2013實現(xiàn)目錄生成功能,我們必須讓它“認識”論文不同標題的相關級別,也就是在論文需要添加到目錄的標題處做“記號”,這就需要使用“大綱級別”功能來實現(xiàn)。
    然后點擊右鍵選擇其中的“段落”項;接著在彈出的“縮進和間距”選項卡的“常規(guī)”欄中將其設置為最高級別的“1級”(如圖1),最后點擊對話框下的“確定”按鈕。依此類推,將論文中的其它像“三、當前政府績效考評存在的主要問題”等高級別標題均在“大綱級別”中設置為“1級”;而對于類似于“(三)績效考評對政府轉型的推動作用”和“2,紀檢、組織部門考核考察辦法”等標題可分別設置為“2級”和“3級”等。
    第二步:利用“引用、目錄”來生成論文目錄。
    當所有待加人目錄的標題均被標注上恰當?shù)摹按缶V級別”后,我們即可先將鼠標定位于待生成目錄的地方,然后點擊“引用一目錄”菜單,比如選擇其中的“啟動目錄1”項。
    很快,word2013就生成了論文的目錄“初稿”(如圖2)。像其中的“引言”部分,本來應該在目錄中只出現(xiàn)“引言”兩個字和對應頁碼的,但此時的目錄卻是整個引言部分都顯示出來了,其原因在于論文正文中的“引言”兩字與其后的引言內容是處于一個自然段的,剛剛在進行“大綱級別”設置時將二者均標注成了“1級”.我們可以直接使用鼠標左鍵拖動選中“引言”后的內容,然后按下鍵盤上的delete鍵執(zhí)行刪除操作,這樣“引言”二字便與后面的頁碼“9”之間出現(xiàn)連續(xù)的點連接。同理,對其它出現(xiàn)同樣“瑕疵”的地方稍作調整即可。
    論文的目錄篇七
    當今時代,信息的更迭變化快速,“創(chuàng)新”一詞應運而生,是當代進步與發(fā)展的核心所在,在企業(yè)的財務會計工作中創(chuàng)新也是必不可少,尤其是其會計目標的創(chuàng)新,對于企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
    一、企業(yè)財務會計目標的簡介。
    在宏觀的意義上,企業(yè)財務會計的目標可定義為根據(jù)其實際的規(guī)模與經營現(xiàn)狀,企業(yè)為自身發(fā)展所量身定做的一些規(guī)劃或者方向。由此可見,不論是何種企業(yè),財務會計的目標內容在企業(yè)內占據(jù)非常重要的地位,而對于當前的企業(yè)體制來說,財務會計的目標是提升企業(yè)盈利的必要條件,因此,做好企業(yè)的財務會計目標的制定工作十分必要,只有這樣才能保障企業(yè)后續(xù)的發(fā)展與經營管理工作能夠有條不紊的進行。
    詳細地說,可行的財務會計目標需要以企業(yè)的自身實力與狀況為制定依據(jù),兼?zhèn)淇茖W性、合理性與穩(wěn)妥性,還要使其具有一定程度的波動空間,且能夠為企業(yè)的經營管理等工作進行有效的指引,除此之外,更為關鍵的是財務會計的目標要做到切實可行,為企業(yè)的發(fā)展進步提供有效的幫助。
    二、創(chuàng)新企業(yè)財務會計的目標的重要性。
    當前形勢下,財務會計目標是一個企業(yè)的核心組成部分,是企業(yè)進一步發(fā)展進步的必經之路,是提升企業(yè)盈利的必要前提,此外,創(chuàng)新財務會計目標對于其理論知識的研究也具有重要意義,因此,對企業(yè)財務會計目標的創(chuàng)新必須引起重視。
    1.會計工作的硬性要求。
    與其他發(fā)達國家相比,我國現(xiàn)代化的企業(yè)出現(xiàn)與發(fā)展都較為落后,因此,某些非常超前的結論與知識并不能完全投入國內的企業(yè)中使用。據(jù)了解,國內大多數(shù)企業(yè)的財務會計目標并不能投入實踐中,所以,進一步理解與認識財務會計目標的意義與性質非常重要,在此基礎上,再加以其他必需條件的輔助,這樣才能實現(xiàn)財務會計目標的存在價值。
    2.促進提高企業(yè)的工作效率。
    由財務會計目標的定義可知,目標的制定必須以企業(yè)的實際情況為依據(jù),因此,其能夠在實際中輔助企業(yè)更好的經營與發(fā)展。這種情況下,為企業(yè)的工作提供了參考,使其能夠切合實際地對工作作出合理的調動,還能夠在目標允許的情況下對企業(yè)的工作進程進行一定的調節(jié)。此外,必須做到企業(yè)財務會計的目標從始至終都是合理且切實可行的,如此其目標才能對企業(yè)工作的工作效率起到提升作用。
    三、創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標的思路。
    隨著互聯(lián)網的普及,大數(shù)據(jù)時代已經到來。在當前形勢下,財務會計的目標也需跟隨時代的腳步,及時地進行創(chuàng)新以順應時代發(fā)展的潮流。創(chuàng)新不能盲目,具體地說,企業(yè)在創(chuàng)新其財務會計目標時需考慮到當前的社會形勢,有針對地對其會計目標進行完全的、科學的創(chuàng)新。
    1.改善財務會計環(huán)境。
    環(huán)境是能夠影響企業(yè)發(fā)展的重要因素之一,也是影響財務會計工作的.關鍵因素,改善財務會計環(huán)境將有利于財務會計目標創(chuàng)新工作的進行。創(chuàng)新財務會計目標的工作與其環(huán)境的因素是密不可分的,具體地說,在客觀角度上,包括法律規(guī)定、社會規(guī)則等環(huán)境,但此類因素幾乎是不可變動的,而在主觀角度上,要打造一個合適的環(huán)境是企業(yè)能夠做到的。為了使創(chuàng)新工作更好地進行,以及為了使財務會計目標更加貼合企業(yè)需求,企業(yè)必須重視財務會計環(huán)境的改善。在適合的環(huán)境下工作,不僅有利于財務會計目標的創(chuàng)新,還將促使企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    2.提升財務會計工作人員的能力。
    工作人員是企業(yè)的核心組成部分,其能力與技術是決定企業(yè)前途的一個重要組分,這在企業(yè)的財務會計目標創(chuàng)新工作中同樣適用。在財務會計部門中,要想做好其目標的創(chuàng)新工作離不開高能力人才的支持,只有在高能力、經驗豐富的工作人員的帶領下,才能將創(chuàng)新工作更加準確、到位的完成。因此,必須對企業(yè)財務會計內部的工作人員進行培訓,提升其專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力及創(chuàng)新思想,同時要提高其工作熱情與認真程度,從而大大地提升工作質量與效率,這不僅能夠保障財務會計目標的創(chuàng)新工作更好地完成,還將對企業(yè)的發(fā)展起到促進作用,使企業(yè)更快更好地發(fā)展與進步。
    3.及時更新相關的財會信息。
    隨著時代的發(fā)展,信息技術也在不斷地進步,當今社會,各類信息的更迭速度都大大提升,因此信息的時效性與及時性顯得尤為重要,在企業(yè)的財務會計目標的創(chuàng)新工作中更是如此,信息的及時傳達與更新對于目標制定的準確性十分關鍵。具體地說,若信息不能及時更新,則會導致企業(yè)的財務會計數(shù)據(jù)有所偏差,抑或是沒能及時靠攏國家最新的經濟政策,這都將間接地拖慢企業(yè)發(fā)展的速度,給企業(yè)帶來一定的虧損,還有可能對企業(yè)在行中的地位有所影響。由此可見,及時地傳達、更新財會相關信息非常必要,這與企業(yè)的發(fā)展前途密切相連。
    結語。
    總之,創(chuàng)新企業(yè)財務會計目標是深入發(fā)展企業(yè)的關鍵步驟,這一步對于每一種企業(yè)都是非常重要的,企業(yè)若要持續(xù)穩(wěn)定的進行自身的發(fā)展與進步,就要正確合理地規(guī)劃、創(chuàng)新其財務會計目標。本文以當前的時代背景為前提,提出了幾點創(chuàng)新企業(yè)財務會計的思路,在實際的應用中,企業(yè)須根據(jù)實際的經營及發(fā)展現(xiàn)狀來開展其創(chuàng)新的工作。
    參考文獻:
    [2]王思兵.企業(yè)財務會計目標劍新研究[j].現(xiàn)代經濟信息,(18):278.
    [3]秦紅杰.對企業(yè)財務會計目標有關問題的探討[j].企業(yè)導報,2014(07):95,97.
    論文的目錄篇八
    1.1選題背景。
    1.2研究目的及意義。
    1.3國內外相關研究狀況。
    1.3.1國外研究狀況。
    1.3.2國內研究狀況。
    1.4研究思路和方法。
    1.5主要創(chuàng)新與不足。
    第2章財務分析與評價的理論基礎。
    2.1財務報表定義和種類。
    2.2財務分析與評價的目的及作用。
    2.3財務分析與評價方法。
    第3章js公司財務分析與評價。
    3.1js公司財務分析基本流程。
    3.2js公司報表分析。
    3.2.1資產負債表分析。
    3.2.2利潤表分析。
    3.2.3現(xiàn)金流量表分析。
    3.3js公司財務指標分析。
    3.3.1償債能力分析。
    3.3.2營運能力分析。
    3.3.3盈利能力分析。
    3.3.4發(fā)展能力分析。
    3.4js公司財務報表和財務指標分析反映出的問題。
    第4章js公司財務綜合分析。
    4.1基于杜邦分析法的實證分析。
    4.1.1杜邦分析法概述。
    4.1.2基于杜邦分析法的js公司財務狀況研究。
    4.2基于eva(經濟增加值)指標的實證分析。
    4.2.1eva經濟增加值背景及概述。
    4.2.2js公司eva指標實證分析。
    4.3js公司財務綜合分析反映出的問題。
    第5章針對js公司財務分析與評價的改進建議。
    5.1基于財務指標分析的改進建議。
    5.2基于杜邦分析法的改進建議。
    5.3基于eva(經濟增加值)指標分析法的改進建議。
    第6章結論與展望。
    6.1研究結論。
    6.2研究的不足與展望。
    致謝。
    論文的目錄篇九
    一、選題依據(jù)(目的、意義、學術價值、該課題國內外研究現(xiàn)狀、本人學術準備情況)。
    (一)研究的緣起與意義。
    新中國成立至今,政治、經濟、文化蓬勃發(fā)展,社會各項事業(yè)日新月異。與此同時,社會治安形勢不容樂觀,其中,未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不僅意味著個人與社會的嚴重沖突,而且更意味著社會化、文明化的挫敗;不僅危害了社會治安秩序,干擾了經濟建設和發(fā)展,也嚴重影響未成年人的健康成長,關系到國家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的,品德不良是導致未成年人犯罪的重要原因。在構建和諧社會的背景下,加強未成年人的思想道德建設,有效地預防和減少未成年人犯罪,具有重要意義。
    1、理論意義。
    其一,刑事法學領域:
    (1)為未成年人犯罪的研究提供新的視角。以思想道德建設為視角開展未成年人犯罪問題的研究,可以為犯罪問題的研究拓展新的思路。我國當前對未成年人犯罪預防問題的研究,主要是從犯罪學和刑法學兩個學科內進行探討。其中,犯罪學領域側重于事前的社會預防和事中的治安預防;刑法學領域側重于事后的刑罰預防。這些預防措施主要是通過外在的手段實現(xiàn)對未成年人越軌行為的規(guī)制,而犯罪預防內在手段的運用,即借助思想道德意識的作用引導未成年人的行為,并沒有引起足夠的重視。本文以未成年人的思想道德建設為視角,對未成年人犯罪預防問題展開分析,試圖為犯罪預防問題的研究注入新的活力。
    (2)沖破思辨研究一統(tǒng)天下的局面??茖W的研究方法是任何科學賴以建立和發(fā)展的工具。犯罪是一“綜合病癥”,必須采用多種研究方法對犯罪問題進行剖析。刑事法學并非書齋里的學問,其實踐性和應用性都很強。我國的學者長期以來慣于思辨式的理論研究,缺少對犯罪問題進行實證考察。本文擬通過實證調查、個別訪談的方法,了解未成年人犯罪的實際態(tài)勢、分析犯罪發(fā)生的原因,為犯罪預防的研究提供實證資料。
    其二,政治學領域:本研究除了在刑事法學研究領域中具有重要意義外,還具有非常重要的政治學價值。我國未成年人有3億多,他們的思想道德狀況如何,一定程度上影響著犯罪的發(fā)生,影響國家的未來發(fā)展。在當前的社會形勢下,從思想道德建設的角度出發(fā),結合未成年人犯罪的現(xiàn)實,有針對性地提出犯罪預防對策,對于實現(xiàn)我國現(xiàn)代化建設和社會持續(xù)進步不僅是必要的而且是必需的。
    2、實踐意義。
    未成年人是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設者和接班人,關注未成年人就是關心祖國的未來。從思想道德建設的視角出發(fā),對未成年人犯罪預防問題作系統(tǒng)解讀,可以為我國和諧社會的構建獻計獻策。當前,我國正處于社會轉型期,構建和諧社會是我國重要的戰(zhàn)略選擇。我們要建設的是民主法治、公平正義、安定有序、人民安居樂業(yè)的和諧社會,要堅持以人為本,實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進步。犯罪破壞社會和諧,尤其是未成年人犯罪,不僅影響社會治安,更是關系到整整一代人的成長和未來國民的素質,這對和諧社會的構建意義非常。因此,關注未成年人犯罪問題不僅具有重要的現(xiàn)實意義,而且還具有深遠的戰(zhàn)略意義。預防和減少未成年人犯罪,有利于保障人民的安居樂業(yè),促進社會的持續(xù)協(xié)調發(fā)展。本文根據(jù)調查收集的資料,有針對性地從思想道德建設的角度提出未成年人個人預防措施和社會治理對策。這些建議和對策,立足于我國實際,更加突出可行性和可操作性,將為我國構建和諧社會提供有益參考。
    (二)研究現(xiàn)狀。
    未成年人犯罪是相對于成年人犯罪而言的。根據(jù)我國《未成年人保護法》、《刑法》和《刑事訴訟法》等有關法律的規(guī)定,未成年人犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲的人所實施的危害社會依法應受刑罰處罰的行為。自建國以來,黨和國家非常關心未成年人的成長和發(fā)展,對未成年人犯罪問題保持高度重視。1979年8月中央批轉了中央宣傳部、共青團中央等八部委所寫的《關于提請全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》,這為未成年人犯罪理論的研究提供了明確的指導思想,我國未成年人犯罪理論研究和實踐探索更為深入。尤其是近幾年,未成年人犯罪越來越嚴重,其數(shù)量遞增,而年齡遞減,這一態(tài)勢引起理論界的密切關注,未成年人犯罪問題的研究不斷升溫。經過學者們多年的努力,未成年人犯罪研究成果顯著,相繼有多部著作出版和多篇文章發(fā)表。但同時我們也看到,研究中還存在一些問題和不足。
    1、研究視域狹窄。犯罪現(xiàn)象復雜多樣,既與社會的政治、經濟、文化、法律、道德等方面有關又與個人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此,犯罪學研究必須運用法學、社會學、心理學、政治學等多學科知識。目前,我國未成年人犯罪問題的研究多集中于法學和社會學方面,缺乏從眾多的學科領域出發(fā)進行深入研究。
    2、研究內容缺乏創(chuàng)新性,研究選題過于集中。筆者對近些年出版的未成年人犯罪著述和中國學術期刊網收錄的相關論文進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),雖然有關未成年人犯罪問題的研究很多,但論述內容相近,研究思路模式化。我們說,研究選題關注學術熱點無可厚非,但應對同一問題開展多角度、多層次的分析和研究,才能不斷推動理論和實踐的發(fā)展??偟膩砜?,目前未成年人犯罪問題的研究主要集中在犯罪學領域內對未成年人犯罪預防措施進行探討,缺乏對未成年人犯罪預防問題的全面系統(tǒng)研究。雖然一些學者對未成年人思想道德建設與犯罪預防問題有所涉及,但過于分散和零碎,缺乏全面、系統(tǒng)和深入地研究。
    3、研究方法以思辨和論證為主,欠缺實證研究。我國學術界普遍認為當前我國犯罪問題的研究,重思辨和論證而輕實證??禈淙A、周路、戴宜生等多位專家學者曾多次提出這個問題。理論研究的對象——犯罪現(xiàn)象是真實的客觀存在,脫離了實踐的研究無異于空中樓閣。雖然也有一些學者對未成年人犯罪問題進行實證研究,但畢竟是鳳毛麟角,而非主流。
    (三)研究目的。
    1、通過實證研究和理論探討等多種研究方法,從思想道德建設的視角對未成年人犯罪問題進行全面解讀,為犯罪問題的研究提供一個新的思維方式。
    2、通過對未成年人犯罪的現(xiàn)狀、原因、預防等問題的系統(tǒng)梳理,彌補犯罪學理論研究上的不足。
    3、通過對未成年犯罪預防問題進行全面考察,激發(fā)社會各界對這一問題的重視,進而更好地做好未成年人工作。
    4、通過對未成年人思想道德現(xiàn)狀的剖析,設計未成年人犯罪預防和社會治理的方案,為我國和諧社會的構建獻計獻策。
    論文的目錄篇十
    3.研究目標及內容。
    3.1研究目標。
    3.2研究內容。
    3.3研究方法與技術線路。
    4.系統(tǒng)解決方案及關鍵技術難點。
    5.預期成果及可能的創(chuàng)新點。
    6.論文工作計劃。
    6.1論文工作計劃。
    6.2本人工作內容。
    7、參考文獻。
    8、撰寫開題報告的'注意事項.
    論文的目錄篇十一
    目錄。
    1…………………………………………………………………1。
    1.1……………………………………………………………1。
    黑體小4號。
    1.2………………………………………1。
    1.3…………………………………3。
    1.3.1…………………………………………3。
    宋體小4號。
    1.3.2…4。
    1.3.3…………………4。
    1.4………………………………………………5。
    ……。
    ……。
    ……。
    ……。
    ……。
    ……。
    5…………………19。
    5.1…………………………………19。
    黑體小4號。
    5.1.1…………………19。
    5.1.2……………………………………………20。
    5.2………………………………21。
    5.3宋體小4號。
    ………………………22。
    5.4本章小結…………………………………………………………24。
    結論…………………………………………………………………………25。
    參考文獻………………………………………………………………26。
    黑體小4號。
    致謝…………………………………………………………………………27。
    索引(附錄)……………………………………………………………………28。
    ----------------------------------。
    目錄。
    摘要…………………………………………………………………………………i。
    abstract……………………………………………………………………………ii。
    項目背景………………………………………………………………………11.1。
    1.21.3項目概況…………………………………………………………………2。
    基地調研……………………………………………………………………。
    1.3.12土地使用…………………………………………………………3。
    建筑形式…………………………………………………………4。
    廣告設置…………………………………………………………4。
    1規(guī)劃構思…………………………………………………………………………52.1。
    2.2設計理念…………………………………………………………………5。
    創(chuàng)新與特色……………………………………………………………6。
    3景觀規(guī)劃………………………………………………………………………83.13.2。
    3.33.4景觀節(jié)點…………………………………………………………………8。
    綠化配置…………………………………………………………………。
    9小品設施…………………………………………………………………9。
    光環(huán)境設計………………………………………………………………9456。
    工程造價預算…………………………………………………………………12。
    結語(致謝)…………………………………………………………………14。
    設計作品附件………………………………………………………………14。
    參考文獻…………………………………………………………………………。
    論文的目錄篇十二
    企業(yè)的每一項經濟活動都是由人發(fā)起、操作和管理的,因此,重視人的發(fā)展與管理就是基本趨勢和客觀需求,我們應創(chuàng)立新的企業(yè)財務管理模式與理論,以適應人本化理財?shù)囊?,協(xié)調好利益相關者之間的財務關系。一般認為,對核心層企業(yè)宜采用集中財務體制,對緊密層企業(yè)宜采用管理的分散的財務體制,即由集團總部做出重大財務決策,由緊密層企業(yè)做出次要的財務決策及執(zhí)行總部決策,對半緊密層企業(yè)宜采用受控制的分散的財務體制,即總部通過內部制度來間接影響或控制下屬企業(yè)的財務決策;對松散層,協(xié)作層企業(yè)則采用完全分散的財務體制。也就是我國現(xiàn)今執(zhí)行的.財務核算管理委派制度,且要層層監(jiān)控,以便使財務管理目標順利實現(xiàn)。
    2、企業(yè)財務管理規(guī)范財務信息體制,充分利用現(xiàn)代技術收集決策所需信息。
    將公司財務的整個過程進行規(guī)范,在符合企業(yè)會計準則和企業(yè)會汁制度的前提下,形成具有自身特點的標準財務信息系統(tǒng)。只有在統(tǒng)一標準下產生的信息,才可以被更快捷地匯總,并具有更高的可比性,使信息達到充分地共享和有效地利用,幫助決策者了解、管理公司,做出合理的決策,優(yōu)化企業(yè)資源配置。同時財務決策需收集大量數(shù)據(jù),如歷史數(shù)據(jù),政策法規(guī)、市場動態(tài)和前瞻性信息,光靠手工去統(tǒng)計、整理、分析這些信息,顯然費時費力,容易出錯。利用現(xiàn)代技術收集決策信息,可以大大提高工作效率,節(jié)約了時間和人工成本,信息得以最快捷的通道反映。信息因為及時準確成為真正有效的信息,公司和公司管理者成為最大的受益人。所以必須借助計算機技術,建立相應的數(shù)學模型,以提高準確度和效率。
    3、有效利用企業(yè)各種資源,尤其要注重人力資源的管理。
    在財務管理中不能就資金論資金,不能只注重質量和成本的管理,而應從更大范圍上著手,不能僅僅停留在融資和資本分配的表層狀態(tài)下,目前還應做好人力資源的管理,企業(yè)品牌的管理等。在企業(yè)的各種資源中,人力資源最為重要,尤其是在知識經濟時代。因此,在企業(yè)資源計劃系統(tǒng)中,人力資源管理子系統(tǒng)很重要。但是,在傳統(tǒng)預算下,人力資源只能轉化為直接人工小時而編制直接人工預算和費用預算。這充其量不過是人力資源費用的預算而已,不利于企業(yè)的人力資源管理配置,使人力資源管理系統(tǒng)與會計信息系統(tǒng)存在相當大程度的脫節(jié)。因此,企業(yè)需建立吸引、培養(yǎng)、留住人才的報酬機制,在注重有形資產管理的同時,注重無形資產的創(chuàng)建和管理。以品牌為先導,在優(yōu)秀人才的努力下,通過優(yōu)質服務,開拓企業(yè)特色的目標市場和消費群體,使得會計信息系統(tǒng)突破“物盡其用”的局限,將視野拓展和延伸到如何使企業(yè)“人盡其才,事得其人,人事相宜”的領域,把“物盡其用”置于“人盡其才”的基礎上,全方位地為企業(yè)經營管理提供相關信息,從根本上解決企業(yè)長期生存和發(fā)展問題。
    4、企業(yè)財務管理對企業(yè)經營全過程建立有效的財務監(jiān)管體系。
    財務監(jiān)管體制應涉及到企業(yè)資金的籌措、成本、費用、開支標準和控制、債權、債務管理,財務收支計劃、財產、物資的管理、工資的管理、利潤的計算和分配、內部審計稽核、等,從而使企業(yè)財務管理正規(guī)化。建立有效的財務監(jiān)管體系能使財務監(jiān)管工作有章可循,為財務監(jiān)測的順利進行提供依據(jù)。為此,企業(yè)應配備高素質的人才,建立相應的內部控制制度,對企業(yè)經營全過程進行財務監(jiān)管,如對資本的結構及增減、對外長期投資及時資本性投資事項,對外擔保事項,關鍵設備物的抵押、年度財務預算、工資及利潤分配方案、經營業(yè)績考核及獎勵、成本計劃及控制、價格的確定及調整、貸款回收政策、貨物采購計劃等進行全過程、全方位的財務監(jiān)管,以保證企業(yè)資產的保值增值。
    5、企業(yè)財務管理加強企業(yè)風險管理,促進競爭與合作的統(tǒng)一。
    實施企業(yè)風險管理是針對內部控制制度的執(zhí)行情況進行再監(jiān)督,以便及時發(fā)現(xiàn)并消除風險點,把風險損失控制在最低限度,與此同時,能夠通過對內部控制制度的健全性和符合性測試發(fā)現(xiàn)內控制度的不足之處,并提出改進意見,進一步修訂和完善內部控制制度;實施企業(yè)風險管理還能起到預防風險與警示的作用,企業(yè)結合實際情況制定具體的內控制度,由相關部門或人員具體實施,事先控制可能出現(xiàn)的風險,把風險消滅在發(fā)生之前或萌芽狀態(tài),而當風險產生并造成損失時,分析原因,總結經驗教訓,采取相應措施,發(fā)揮風險管理的警示作用;企業(yè)風險管理的開展還有助于提高外部審計質量和效率,一方面將有限的資源用于高風險領域,另一方面,降低外部成本,提高效率。
    論文的目錄篇十三
    1、如果已經排好版:
    標題設置:從菜單選擇【視圖】|【大綱】命令,進入大綱視圖。
    文檔頂端會顯示“大綱”工具欄,在“大綱”工具欄中選擇“正文文本”下拉列表中的某個級別,例如“3級”,把文中的一級標題、二級標題、三級標題,分別按級別進行設置。
    生成目錄:定位到需要插入目錄的位置,從菜單選擇【插入】|【引用】|【索引和目錄】命令,顯示“索引和目錄”對話框,單擊“目錄”選項卡,在“顯示級別”中,可指定目錄中包含幾個級別,從而決定目錄的細化程度。
    這些級別是來自“標題1”~“標題9”樣式的,它們分別對應級別1~9。
    并在【格式】那里選擇“正式”單擊【確定】按鈕,即可插入目錄。
    2、如果還沒排好版
    下載以下模板
    畢業(yè)論文格式模板
    把你的論文copy到這個下載的模板里面,從菜單選擇【格式】|【樣式和格式】命令,把文中的一級標題、二級標題、三級標題,分別按右邊任務窗格中單擊“標題1”、“標題2”、“標題3”樣式,即可快速設置好此標題的格式。
    生成目錄:定位到需要插入目錄的位置,從菜單選擇【插入】|【引用】|【索引和目錄】命令,顯示“索引和目錄”對話框,單擊“目錄”選項卡,在“顯示級別”中,可指定目錄中包含幾個級別,從而決定目錄的細化程度。
    這些級別是來自“標題1”~“標題9”樣式的,它們分別對應級別1~9。
    單擊【確定】按鈕,即可插入目錄
    目錄創(chuàng)建時:
    1、“插入—引用—索引和目錄”;
    2、選擇“目錄”選項卡,同時注意勾選其中的“頁碼右對齊”;
    3、目錄還應包含參考文獻、致謝、附錄;
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    論文的目錄篇十四
    [摘要]:班主任工作是對學生學校教育工作中的一份重要內容,班主任老師要從熱愛這份工作入手,熱愛、了解自己的學生,從組建一個良好的班集體作為切入點,積極開展好班集體活動,處理好校內外的協(xié)調工作,加強差生的思想教育工作,才能發(fā)揮好一個班級的作用,讓學生的整體素質得以提高和完善!
    [關鍵詞]:班主任集體活動協(xié)調。
    一、作為班主任老師要熱愛自己的班主任工作。
    熱愛班主任工作是每位班主任老師順利開展班主任工作的重要前提。眾所周知,興趣是最好的老師。它能為以后的學習提供無窮的動力的源產。相反的,如果作為一個班主任,他對自己的工作毫無興趣,每天都是生活在一種糊弄,抱著一種得過且過的態(tài)度,或是當作一種煎熬,他怎么能會把一個班級的班務工作開展好?既然做了,就應該腳踏實地,變壓力為動力,正確面對實際情況?!耙床蛔觯鼍鸵龅煤??!敝挥凶隽税嘀魅?,也才能有真正意義上的自己的知心的學生,他們也愿意和你交流,貼心。也只有熱愛了這項工作,班主任才能讓自己全身地投入到班級的教學和管理之中去;才能更加有利地樹立高尚的道德品質和崇高的思想境界;才能讓自己自覺不自覺的去努力學習專業(yè)知識,“學然后知不足”,最終來提高自己的業(yè)務水平和班級管理的能力。通過這些,使自己和學生之間建立起平等、和諧、親切、友愛的師生關系。
    二、班主任老師要熱愛并要全面地了解學生。
    全面了解學生是班主任正確而有效地組織班級工作的前提條件,是班主任有的放矢地對學生進行教育和引導的基礎。當一個班主任接任一個新的班級,首先就應該全面地了解學生。在了解學生時,不要片面,要從多方面去觀察?!凹媛爠t明,偏聽則暗”。不要聽別人的一面之詞。對學生的了解要力求做到客觀、深入。了解他們不僅是他們的脾氣秉性,性格氣質;還要了解他們的學習態(tài)度,以及現(xiàn)有的智力狀況和已有的基礎知識水平;另外還應了解學生的家庭境況,家長的文化層次水平,他們對子女的期望程序,等等。班主任只有全面地了解了每一位學生,了解了他們的真實情況后,才能根據(jù)不同的情況,區(qū)分對待。因材施教,有的放矢。
    三、組建出一個良好的奮發(fā)向上的班集體。
    每位有經驗的班主任,他們在剛接到一個班時,總會經過一段時間去了解學生。“磨刀不誤砍柴工”。班集體的組建工作,一般來說應該從以下幾個方面入手:首先,要確定這個班集體共同奮斗的目標。其次,要選拔和培養(yǎng)班干部。班主任老師不僅重視選拔班干部,還要注重對班干部的培養(yǎng),抓好他們在班級中的引領、先鋒、帶領和模范作用。班主任老師在班級管理的過程中,不僅交任務還要教方法;要讓他們在實際的工作中經受住鍛煉、不僅是增長知識更要培養(yǎng)能力,充分發(fā)揮骨干作用。再次,要健全各種規(guī)章制度,并把這些規(guī)章制度納入到實際的班級管理當中。最后,要培養(yǎng)正確的輿論導向,形成良好的班風。
    四、班主任要積極組織并開展好班集體活動。
    班級的集體活動是對學生進行品德教育的有力渠道。班集體只有在學生開展各種集體活動的.過程中才能得以鞏固和發(fā)展,如果沒有班級活動,學生就不會感受到集體的存在,他們也就不會關心班集體,所以也就不會為班集體的利益而努力奮斗。班主任要積極地組織和開展班級的集體活動,在活動中要盡量的讓每一個學生都能積極、主動的參與進來,活動中讓他們擔任一定的角色,展現(xiàn)出他們的才能,要讓他們在活動中覺得自己也能為班級爭光,增強了班集體的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了自己在班集體中的自豪感,從而讓學生更愛自己的班集體。
    五、班主任老師更要做好校內外的協(xié)調工作。
    學校教育固然重要,但家庭教育更是不可獲缺。她是班主任教育好學生的最可以依靠的力量,在日常的工作中,作為班主任,要積極主動的和家長取得聯(lián)系,充分發(fā)揮其積極的一面,力爭做到家庭教育與學校教育相一致。班主任在和家長相互聯(lián)系的過程中,互通情報,互相配合,互相支持。爭取到家庭教育的正面力量,讓家長積極配合班主任工作,以便和教師達成一致,共同教育好學生。
    六、班主任還應做好班級中差生的思想工作。
    班集體中有好學生,也用差學生。差生的思想教育工作更是班級教育中的重中之重。所以,班主任在做學生的――特別是差生的思想工作時,更應以鼓勵表揚為主,“數(shù)子十過,不如獎子一功?!卑嘀魅胃朴谟帽頁P的藝術,以多樹立新形象、新典范、新榜樣的方式,來激發(fā)后進生的上進心、自尊心和集體主義精神。
    首先,班主任要與學生面對面地談話,互相溝通,灌輸正確的觀點和高尚的道德思想,向學生列舉一些實實在在的事例,通過這些例子讓學生明白學習的目的和學習的重要性,從而激發(fā)他們的學習動機。其次,班主任要培養(yǎng)學生的學習興趣。只有學生對學習產生了興趣,他們才能提高學習的積極性,才會把自己的心思用在學習上。第三,班主任要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教育學生自覺遵守課堂紀律,認真完成各類作業(yè)。
    總之,班主任工作是繁重而瑣碎的,班主任是學生在校期間最可信賴的朋友和導師。做好班主任工作,讓學生融入到集體當中,是為他們的將來打下良好基礎,奠定一個最基本的條件。每位班主任老師都應該為這份工作貢獻一份最基本的力量!
    參考文獻:
    [1]李潔.愛的教育――班主任工作之我見[j].科技信息,,(31).
    [2]劉紅云,孟慶茂,張雷.班主任教師班級管理效能感對學生學習態(tài)度及其與學業(yè)效能間關系的影響[j].心理發(fā)展與教育,,(02).
    [3]黃正平.我國班主任工作現(xiàn)狀分析與對策建議[j].教育學術月刊,,(03).
    論文的目錄篇十五
    一、世界經濟格局的變化趨勢2。
    (一)歐盟東擴與歐洲的統(tǒng)一2。
    (二)美洲自由貿易區(qū)的形成與美國的霸權地位3。
    (三)美歐在全球范圍內的競爭3。
    (四)日本、東亞與世界經濟的第三極4。
    二、我國經濟的現(xiàn)狀分析5。
    (一)中國經濟的支撐因素5。
    (二)中國經濟未來發(fā)展的主要制約因素6。
    三、世界經濟格局的變動對我國經濟的主要影響8。
    (一)對中國經濟增長方式和發(fā)展道路的影響8。
    (二)對產業(yè)結構轉換和升級的影響9。
    (三)對中國開放型經濟發(fā)展的影響9。
    (四)對中國區(qū)域經濟發(fā)展的影響11。
    (五)對我國完美社會主義市場經濟管理體制的影響11。
    四、進一步促進中國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。
    (一)轉變經濟增長方式12。
    (二)產業(yè)結構戰(zhàn)略性的調整12。
    (三)進一步發(fā)展開放型經濟12。
    (四)區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展13。
    (五)充分發(fā)揮政府和市場機制相結合的積極作用13。
    五、結語14。
    參考文獻14。
    致謝15。
    論文的目錄篇十六
    論文摘要:社會在不斷的前進,高師舞蹈教育也應適應社會的潮流,不斷完善和發(fā)展。更新教育思想觀念,確定科學的人才培養(yǎng)目標是高師舞蹈教育的重要條件。
    一、更新教育觀念。
    體制改革是關鍵,教學改革是核心,教育思想觀念的改革是先導。所以,高師舞蹈教育首先要更新教育思想觀念。
    21世紀的教育觀念主要是,以終身教育為信念的教育價值觀,以學會認知、做事、合作和生存四大支柱為核心的教育目標觀,以自然科學和人文科學為特點的教育內容觀,以注重學生創(chuàng)造個性發(fā)展為基本特征的教育方法觀。[1]由過去的應試教育向素質教育轉化,全面提高素質教育。
    因此,高師舞蹈教育的改革,應以教育思想觀念的新突破帶動教育改革的新突破,從終身教育取代一次性教育;從由強調專業(yè)對口轉向適應社會,向綜合化、跨學科教育的方向發(fā)展,從訓練理念到教育理念,突出師范性的特征;從技巧發(fā)展到藝術素質發(fā)展;從以教師為主體的“技術技能灌輸”向以學生為主體的“智能開發(fā)”轉變;遵循素質教育的目標,強調高素質、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng),學會做人,學會為師,全面、綜合地提高學生的素質。
    二、確定人才培養(yǎng)目標。
    隨著社會的進步,教育的發(fā)展,人們的教育觀念的更新,國家大力倡導素質教育,市場經濟也對師范人才提出了新的需求,“就業(yè)”問題更是家長、學生、老師、學校、國家最關心的問題。隨著改革開放政策的`實施,“就業(yè)”由計劃經濟體制下包分配轉為市場經濟體制下國家宏視調控、政策指導,各級政府和學校推薦、學生和用人單位雙向選擇。如果,我們把學校比喻成一個“工廠”,那學生就是“產品”,用人單位就是“市場”。學校所生產出的“產品”推向“市場”時,同樣受到市場規(guī)律的約束,“市場”是檢驗一個學校所培養(yǎng)的人才是否合格的最好檢驗者。因此,制定出科學的、符合需要的高等師范院校舞蹈教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標至關重要。
    培養(yǎng)什么樣的人才要看社會的需求,需適應時代的發(fā)展,而作為師資培養(yǎng)為主的高等師范院校的舞蹈專業(yè)更應如此。
    根據(jù)北京市教育委員會藝術處對“北京市中小學美育工作情況”的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:作為全國藝術中心的北京中、小學舞蹈教師的缺編率就達到了73%和71%。(中小學舞蹈教育比率=教師總數(shù)/學??倲?shù))。根據(jù)北京推算全國:全國小學舞蹈教師的缺編人數(shù)就達到了30萬人以上,中學則估計超過40萬。[2]并且?guī)熧Y學歷層次偏低。例如,遼寧省小學從事藝術教育的師資90%以上畢業(yè)于中等層次藝術學校,其知識結構、水平都難以承擔綜合藝術課的教學。[3]可是教育部規(guī)劃要求,到,全國小學和中學教師要分別達到大專和本科學歷,高中教師研究生學歷層次達到10%。但目前高中教師研究生學歷僅占1%左右??磥恚咚降奈璧笌熧Y嚴重缺乏。
    另外,隨著經濟的發(fā)展,人民文化生活水平的提高,大、中型綜合性文藝演出及群眾高層次的文化娛樂需求增加,迫切需要高素質、全面發(fā)展的舞蹈師資。
    在這樣的機遇下,高師舞蹈專業(yè)學生們心中是怎么想的?下面是對某師范學院舞蹈教育專業(yè)學生進行不記名問卷調查:“畢業(yè)后你想從事的職業(yè)是什么?”統(tǒng)計得出,想從事舞蹈教育的占61%,余下的39%考研或者轉行。而實際上,此學院舞蹈教育專業(yè)屆學生(共30人)“就業(yè)”情況是:大學教師3人,中學教師9人,小學教師2人,占46.7%,不足本專業(yè)的一半。
    可見,高師舞蹈教育市場存在著機遇也存在著挑戰(zhàn),多元化的社會需求,學生的可持續(xù)性發(fā)展,都需要高師舞蹈教育放開視野,以培養(yǎng)普及型學校舞蹈師資力量為主,兼顧相關專業(yè),如為藝術團體、廣播電視、文化單位等部門的舞蹈表演、創(chuàng)作、研究、策劃、管理、群眾輔導等社會急需人才,并關注學生可持續(xù)性發(fā)展,為他們轉行做好鋪墊。注重學生基本素質的提升,提高師資的學歷層次,培養(yǎng)高素質(是指培養(yǎng)人才要加強通識教育,強調對學生綜合素質的提升)、普及型,(是指培養(yǎng)普通院校及大、中、小學舞蹈教育師資及各企事業(yè)單位、文化活動團體等所需普及舞蹈知識的教師)、應用型(是指培養(yǎng)人才以適應廣大用人單位實際需要的大眾化教育為取向,面向基層、面向教育第一線,強化實踐能力和動手能力培養(yǎng))、創(chuàng)新型(是指培養(yǎng)的人才不僅要有寬口徑,厚基礎的知識結構,還要有更強的創(chuàng)新能力)人才。
    更新教育思想觀念,確定科學的人才培養(yǎng)目標,是高師舞蹈教育適應社會的發(fā)展并不斷完善的根本,是高師舞蹈教育專業(yè)生存的首要條件,是素質教育下高師舞蹈教育的發(fā)展趨勢。
    注釋:
    〔1〕潘寄青.田建國談知識經濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol].
    〔2〕轉引自金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學院學報,,1.
    〔3〕王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探〔j〕.內江科技,,5.
    參考文獻:
    [1]孫喜亭.教育原理[m].北京:北京師范大學出版社,1993,12:224.
    [2]金秋.高校舞蹈教育課程與人才培養(yǎng)探討[j].見于平.中國舞蹈藝術[m].北京:人民音樂出版社,,12.
    [3]金秋.舞蹈高等教育的未來之路[j].北京舞蹈學院學報,2005,1.
    [4]王梓仲,鄧川.對高師舞蹈專業(yè)課程設置的初探[j].內江科技,2006,5.
    [5]殷鵬.高校舞蹈專業(yè)學生素質教育現(xiàn)狀及對策研究[j].甘肅高師學報,,2.
    [6]潘寄青.田建國談知經濟與現(xiàn)代教育觀念[j/ol]。
    論文的目錄篇十七
    中文摘要..........................
    abstract.............................
    1導言.............................1。
    1.1研究背景..............1。
    1.2相關文獻綜述...........1。
    1.3研究方法...............3。
    1.4創(chuàng)新點與難點...................3。
    2我國藝術品經紀人情況概述.......4。
    2.1我國藝術品經紀人簡述.........4。
    2.2我國藝術品經紀人需求分析.....8。
    3我國藝術品經紀人存在的問題分析..9。
    3.1藝術品經紀人經營畫廊存在的問題....9。
    3.2藝術品經紀人經營拍賣行(拍賣公司)...11。
    4完善我國的藝術品經紀人市場的對策.....14。
    4.1采取措施加強藝術家、藝術品投資者對藝術品經紀人的認識和理解.....14。
    4.2通過立法形式,肯定誠信原則在藝術品市場的核心地位......15。
    4.3加強藝術品經紀人從業(yè)的資格管理...........15。
    4.4建立并逐步完善“中國藝術品行業(yè)登記認證數(shù)據(jù)庫”...15。
    4.5在拍賣行業(yè)引入“退貨機制”...............16。
    4.6加強藝術品經紀人的行業(yè)自律............16。
    4.7作好市場定位,使的畫廊、拍賣行、藝術品經紀個人等各司其職.......17。
    5結論............................18。
    參考文獻..........................19。
    附錄1:開題報告...................20。
    致謝.............................27。