總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗進(jìn)行全面梳理。"以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)。
自由的心得篇一
在當(dāng)今社會，金錢對于人們而言越來越重要，而決定人與人之間貧富差異的最根本的原因就是財商的高低。
《財務(wù)自由之路》這本書的作者曾經(jīng)陷入財務(wù)危機(jī)，債臺高筑，但4年后，他不但擺脫了危機(jī)，還創(chuàng)辦了數(shù)家公司，通過投資成為歐洲知名的億萬富翁。此后作者希望能夠幫助更多的人獲得財務(wù)自由，過上幸福的生活。所以作者開始向大眾傳播自己的致富秘訣和理財知識。這本書的核心內(nèi)容分為兩部分，在第一部分，作者分析了窮人和富人的不同之處是什么，在第二部分，作者聊了聊如何在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。
窮人和富人的不同之處主要體現(xiàn)在對待財富的信念和原則上，具體來說，就是這幾個方面：對待財富的定義不同、對待財富和財富目標(biāo)的態(tài)度不同、賺錢的動力不同。最重要的是窮人和富人的金錢觀不同。
窮人和富人的差距首先體現(xiàn)在對財富的定義上。窮人對財富沒有明確的定義，富人對財富的定義非常明確。富人往往對于自己要賺多少錢有一個明確的數(shù)字，而且腦海中會浮現(xiàn)出賺到錢之后的生活是什么樣子。
富人和窮人的差距，還體現(xiàn)在對待財富和財富目標(biāo)的態(tài)度上。窮人的財富目標(biāo)總是換來換去，稍微遇到一點(diǎn)困難就想放棄。而富人一旦設(shè)立了財富目標(biāo)，就不再更改。富人認(rèn)為：我必須要有錢，我沒有其他的選擇，因為我無法再忍受窮困潦倒的日子，更不希望自己這輩子就這樣了，所以一旦設(shè)立了財富目標(biāo)，就不再更改。
窮人和富人的差距，還表現(xiàn)為賺錢的動力不足，窮人借口多，只關(guān)注自己的劣勢，而且不打算付出110％的努力，而富人則完全不同。
窮人和富人的差距，從更深的層面來講，是金錢觀，也就是對于金錢的真實(shí)想法不同。窮人往往覺得金錢充滿了銅臭味，錢財是糞土，對于金錢的認(rèn)識很消極，而富人則不同，富人對于對于財富的認(rèn)知是積極的。
在本書的第二部分核心內(nèi)容中，作者講述了如何用短短的7年時間實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。作者認(rèn)為要想在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由，需要三步計劃和四個策略。三個計劃是逐步遞增的，分別是實(shí)現(xiàn)財務(wù)保障，財務(wù)安全和財務(wù)自由。財務(wù)保障就是指能保證你6-12個月內(nèi)基本生活的儲備金。而財務(wù)安全是指你需要積累足夠的資金，以保證你可以靠利息滿足基本的生活需要。而財務(wù)自由就是指要賺取到能達(dá)到你夢想的生活所需要的金錢數(shù)額。
要在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由，需要運(yùn)用四大策略，分別是：
第一，按一定的比例儲蓄金錢。
第二，用這些儲蓄資金進(jìn)行投資。
第三，想辦法提高收入。
第四，從每次增加的那部分收入中，提取一定比例的金錢進(jìn)行儲蓄。
這些策略看起來是如此的簡單，難的是能否堅持執(zhí)行下去。
通過這本書了解到了實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的方法其實(shí)很簡單，大多數(shù)人貧窮的原因是不知道這些方法，不注重提高自己的財商，那么就會很容易陷入財務(wù)危機(jī)的死循環(huán)之中，希望大家可以閱讀一下這本書，對于改善你的財務(wù)狀況會很有幫助。
自由的心得篇二
通過學(xué)習(xí)毛主席的《反對自由主義》，使我對自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識，我反復(fù)重讀后感概萬千。下面結(jié)合自身實(shí)際，就如何反對自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會和感受。
則，反對不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為應(yīng)該從四個方面著手，嚴(yán)格要求自己。
. 一是要樹立從點(diǎn)滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂于助人，堅定為人民服務(wù)的思想，更要無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)。
二是要有嚴(yán)于剖析自己的勇氣?！叭朔鞘ベt、熟能無過”，在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個人都難免產(chǎn)生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，要及時向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，虛心接受批評和建議，并及時加以改正。平時要積極參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)和各項活動，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界。
三是要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時要加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行黨委政府的各項決定，及時完成工作任務(wù)，為朱曲的的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
四是要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設(shè)的各個時期，在我們工作、生活、學(xué)習(xí)的各個方面都有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到以下四點(diǎn)：
1、以公立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。心系群眾，為民服務(wù)是我們工作的核心，作為基層工作人員，平時不僅要做到多學(xué)、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。
4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進(jìn)步。“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，面對困難，要加強(qiáng)基本功的練習(xí)，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實(shí)工作，更虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己的進(jìn)步。
自由主義無處不在，我要時刻警鐘長鳴。真正做到關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重，做一名忠誠、坦白、積極、正直的機(jī)關(guān)工作人員。
自由的心得篇三
自由賬是一種新型的理財方式，在近幾年逐漸流行起來。每個人都有自己的理財觀念和方式，而自由賬則提供了一種更加自由靈活的投資理財方式。在過去的一年里，我也嘗試過自由賬的理財方式，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：理財方式的轉(zhuǎn)變。
在之前的幾年里，我一直習(xí)慣于將大部分的資金存放在銀行，利用固定存款和基金來增加收益。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)這種方式的問題。一是利率較低，收益不穩(wěn)定；二是缺乏自由，無法根據(jù)自己的需求和市場行情進(jìn)行調(diào)整。正是出于對現(xiàn)有理財方式的不滿，我開始對自由賬產(chǎn)生了興趣。
自由賬的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在兩個方面：一是靈活性。通過自由賬，我可以隨時根據(jù)市場行情和個人需求靈活調(diào)整資金的使用方式，不再受約束?？梢宰杂蛇x擇投資方式和期限，并根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力進(jìn)行選擇。二是收益穩(wěn)定性。自由賬可以將資金進(jìn)行多元化的投資，分散風(fēng)險，從而實(shí)現(xiàn)收益的穩(wěn)定增長。
在開始使用自由賬之前，我對于這種理財方式?jīng)]有太多的了解和經(jīng)驗。但是通過與他人交流和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸摸索到了一套較為成熟的使用方法。首先，我會根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力和理財目標(biāo)，制定出一個投資計劃。然后，我會選擇一些在我認(rèn)為行業(yè)前景較好的股票、基金等進(jìn)行投資。同時，我也會將一部分資金用來進(jìn)行短期的保本投資，從而保證一定的穩(wěn)定收益。
第四段：自由賬的收益和風(fēng)險。
與任何一種投資理財方式一樣，自由賬也存在一定的風(fēng)險。在過去的一年里，我經(jīng)歷了幾次投資失敗的經(jīng)歷，雖然沒有造成太大的損失，但也使我認(rèn)識到在進(jìn)行投資時要謹(jǐn)慎。同時，自由賬也給我?guī)砹丝捎^的收益，比之前的投資方式要好得多。通過靈活的資金運(yùn)作和多元化的投資方式，我成功地實(shí)現(xiàn)了較穩(wěn)定的收益增長。
第五段：未來的展望和總結(jié)。
自由賬給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲，讓我對理財?shù)恼J(rèn)知有了一次全新的體驗。未來，我將繼續(xù)保持對自由賬的使用，并進(jìn)一步完善自己的投資策略。同時，也希望通過自由賬的方式，讓更多的人了解和參與到這種新型的理財方式中來，實(shí)現(xiàn)財富增長和個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在過去的一年里，我通過嘗試自由賬的理財方式，獲得了更多的靈活性和收益。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力將自由賬的理念付諸實(shí)踐，并通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，提高自己的投資水平。我堅信，通過自由賬的使用，我能夠?qū)崿F(xiàn)個人財富的增長，并為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
自由的心得篇四
自由，感性來講，即簡簡單單能做到自己想做的事情。在閱讀《論自由》前，我似乎從未深刻地思考自由的意義，只是在高中課程的學(xué)習(xí)中見到了解到古今中外各階級人民追求自由的運(yùn)動與觀點(diǎn)——孔子、孟子、伏爾泰、華盛頓、甘地、嚴(yán)復(fù)等，他們的事跡及觀點(diǎn)都曾爛熟于心。是的，自由是人類一個永恒的主題，從古到今，無數(shù)的人們追求它，無數(shù)的思想家關(guān)注它，并試圖為它找到理論支撐的基礎(chǔ)。
在閱讀《論自由》過程中，我不得我承認(rèn)以我尚淺的經(jīng)歷與學(xué)識實(shí)在無法逐字逐句地領(lǐng)會到其深刻而博大的內(nèi)涵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我在書中最感興趣且觸發(fā)感受的是書中所言第二部分——關(guān)于論思想自由和討論自由。
首先，在思想自由方面，密爾具體講述了人們對于意見的分歧，密爾認(rèn)為不能強(qiáng)迫異議的人沉默。他在書中提到，“人類要使那一人沉默并不比那一人（假如他有權(quán)力的話）要使人類沉默較可算為正當(dāng)?！蔽以诟咧姓握n的哲學(xué)課堂上遇見這句話，印象頗深，時至今日才知是出自密爾先生的《論自由》。當(dāng)對于自己思想或意見與他人的意見沖突時，密爾認(rèn)為“對不同意于那個意見的人比對抱持那個意見的人甚至更甚。假如那意見是對的，那么他們是被剝奪了以錯誤換真理的機(jī)會；假如那意見是錯的，那么他們是失掉了一個差不多同樣大的利益”。這幾句話令我深省，因為在現(xiàn)實(shí)生活中我們難免會和他人發(fā)生分歧，但重要的是要有寬容的心，我們應(yīng)承認(rèn)分歧的存在。每人都深知自己是可能錯誤的，可是很少有人想著有必要對自己的可能錯誤性采取什么預(yù)防辦法，所以我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該多多聽他人意見并尊重他人，要寬容地給予人們充分的思想自由。用一句中國的古話來說便是“有則改之，無則加勉”，謙遜地做到這一點(diǎn)，這不失為一個追求理性和真理的人的做法。
其次，在討論自由方面，密爾認(rèn)為真理只能來源于討論，來源于不同意見的爭辯。他指出我們之所以能夠認(rèn)定某些意見為正確，“正是以有反對它和批駁它的完全自由為條件；而且也別無其他條件能使一個象具有人類精神能力的東西享有令他成為正確的理性保證?！比祟愔阅軌虻玫秸_觀念，根源在于人的錯誤認(rèn)識不斷被改正。而改正錯誤，憑借的正是經(jīng)驗和討論。并且密爾認(rèn)為允許討論的主題是不應(yīng)當(dāng)受到限制的，不應(yīng)存在某些不許討論的禁區(qū)，不能說某些信條對于社會福祉是這樣有用，以至于禁止討論。這使我設(shè)身處地想到了我們當(dāng)今所處的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，近年來，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的爆炸式發(fā)展以及全球網(wǎng)絡(luò)的開放性，我們除了看到互聯(lián)網(wǎng)平臺成為中國民眾表達(dá)意見、參與決策、監(jiān)督政府的重要手段，同時也難免產(chǎn)生激進(jìn)言論、煽動言論、反動言論等弊端。然而依據(jù)密爾先生在《論自由》一書中所言，我們的并不能因此禁止在互聯(lián)網(wǎng)中的討論自由，剝奪中國網(wǎng)民瀏覽部分網(wǎng)站的權(quán)利，這不僅限制了我們的娛樂活動，也阻擋了我們聽見來自世界范圍內(nèi)討論意見的聲音。
《論自由》一書寫于十九世紀(jì)的英國，當(dāng)時正是資本主義蓬勃發(fā)展時期，我們知道在此時期人們對于自由的渴望一觸即發(fā)，社會民眾也亟需關(guān)于自由的討論。然而即使在不同年代、不同社會中，自由的尺度是不同的，人們的價值觀也不盡相同，我相信《論自由》中的理論推及至今，也仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，仍對于人們自對由的理解有著極強(qiáng)的啟迪作用。因為自由并不會因為時代、社會的進(jìn)步而淘汰，自由是我們永遠(yuǎn)值得思考和追求的。
自由的心得篇五
自由是人類生活中最重要的一種價值觀念，也是我們一直以來追求的目標(biāo)。自由可以讓我們展開雙翅，盡情揮灑身心的能量，從束縛中解放出來。然而，自由并非單純只是得到解脫，而是需要我們擔(dān)負(fù)自覺自愿的責(zé)任與義務(wù)。在自由的追求中，我有了許多的感悟與收獲。
首先，自由不是拋棄一切規(guī)則和束縛，而是在規(guī)則和束縛中展現(xiàn)個體的能力和特點(diǎn)。一個沒有任何規(guī)矩束縛的社會將是混亂和無序的。我的個人感悟是，自由需要在一定的規(guī)則框架之下進(jìn)行，這樣才能更好地保護(hù)個體的權(quán)益和自由。例如，在憲法和法律的保護(hù)下，我們享有言論自由，但我們不能用言語傷害他人，否則就會違反法律。同樣，在社交場合中，我們也需要遵守一定的禮儀和規(guī)則，以尊重他人的權(quán)益。只有在規(guī)則的制約下，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
其次，自由是一種責(zé)任和義務(wù)。獲得自由的同時，我們也要為自由負(fù)責(zé)任。我們享有的自由是通過前人的奮斗和付出得來的，我們有義務(wù)維護(hù)和傳承這份自由。作為一個公民，我們需要履行相應(yīng)的義務(wù)，并為社會做出積極的貢獻(xiàn)。例如，我們需要守法納稅，參與社會公益事業(yè)等。只有將責(zé)任和義務(wù)與個人的自由緊密結(jié)合在一起，才能創(chuàng)造一個和諧和幸福的社會。
再者，自由是需要勇氣和堅定的意志的。在追求自由的道路上，我們會遇到許多困難和阻礙。只有勇敢面對和克服這些困難，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的自由。自由需要我們有堅強(qiáng)的意志和毅力來應(yīng)對挑戰(zhàn)，需要我們勇于冒險，勇于嘗試。只有克服了恐懼，才能真正享受到自由帶來的幸福和成就。
最后，自由還需要平衡和依靠。自由不能過度，也不能缺失。過度的自由可能導(dǎo)致逆反心理和混亂的局面，而缺失的自由則會剝奪個體的發(fā)展和成長的機(jī)會。自由是一種平衡的狀態(tài)，需要通過自我調(diào)控和互相依靠來實(shí)現(xiàn)。在追求自由的同時，我們也要尊重他人的自由，并與他人和諧共處，以達(dá)到平衡的狀態(tài)。
自由是多元世界的價值基石，是人類生活的追求目標(biāo)。通過對自由的思考和體悟，我明白了自由并不是純粹的解放，而是需要我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，并在規(guī)則的約束下發(fā)揮個體的能力和價值。同時，追求自由需要勇氣和堅定的意志，以及平衡和依靠的狀態(tài)。只有在這些方面的努力下，我們才能真正獲得自由的幸福。愿我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)自由的理想而奮斗！
自由的心得篇六
晚上，只有我和小凡在家，很久沒畫畫了，我說兒子畫畫吧，他欣然同意。小凡畫了一個獅子，生氣的獅子，還畫了根根直立的鬃毛，身體也裝飾了。我問他：“獅子的毛為什么都豎起來?！毙》舱f：“因為獅子在生氣，它說怪獸，你敢破壞我們的世界，看我怎么教訓(xùn)你，我要把你揍飛天?！?BR> 我說，那這幅畫就叫“憤怒的獅子”吧，他說不好，叫“神獸金剛圣獅王”，原來又是動畫片里的角色。
不知是因為小凡是男孩，還是看打架的動畫片太多，小凡平時玩游戲總喜歡玩打怪獸啊，練功夫啊什么的。我已經(jīng)有意識的不給他看那么多動畫片了，但是玩游戲我沒太干預(yù)他，我想在幼兒園已經(jīng)諸多規(guī)矩了，沒的自由，在家我再事事指手畫腳，這么小的孩子，還不憋壞了，給他自由吧。所以他小小年紀(jì)已經(jīng)知道“自由”了。
要睡了，小凡要喝奶粉，我說喝羊奶吧，要不很快就過期了。他說：“不，我就要喝奶粉，每個人有每個人的自由，奶粉是我的，我是小主人，我說了算?！毙》舶职之?dāng)場暈菜，拼命指責(zé)我放縱兒子，給他灌輸錯誤思想。
我真的很受傷。房地產(chǎn)廣告詞
我多冤啊。我也很想我說什么小凡聽什么，那我多省力呀，不過我很擔(dān)心這樣培養(yǎng)的結(jié)果。因為小孩子在幼兒園已經(jīng)沒自由了，處處都要受限制。到什么時間就得做什么事。而且上課是不能隨便講話的，小學(xué)就更夸張，下課也不能大聲喧嘩，我真想知道孩子什么時候能講話。如果回到家里再不給他話語權(quán)，再不給他自由，不知這種教育制度下長大的孩子會怎樣。
剛好周末，讀了小凡的家園聯(lián)系手冊，老師寫著：上課時，小凡和優(yōu)優(yōu)坐在一起講話，老師批評了他們幾次，小凡說：“老師，我以后不和優(yōu)優(yōu)坐在一起了”。然后兩個人就分開坐了。我總感覺這樣做并不合適，不過很慶幸這并沒影響兩個小朋友在家的感情，周末兩個小家伙還是玩得很開心。
自由的心得篇七
自由，我們常常用這個詞來形容人們不受束縛的狀態(tài)。人類追求自由已經(jīng)有著悠久的歷史，在漫長的歲月里，無數(shù)的先賢為了自由而不懈奮斗。自由是人類的一種本能，也是人類的一種權(quán)利。在我個人的生活中，自由給了我很多的啟示和體會。下面就讓我來和大家分享一下我對自由的心得體會。
首先，自由是一種責(zé)任。雖然自由是每個人的天然權(quán)利，但是我們在追求自由的同時也不能忘記自己的責(zé)任。自由和責(zé)任是不可分割的一對。我們不能因為自由而失去對他人的尊重，也不能因為自由而濫用自己的權(quán)力。只有在行使自由的同時，我們才能真正成為一個有責(zé)任心的人。
其次，自由是一種力量。自由使我們有了選擇的權(quán)利，無論是在工作還是生活中。當(dāng)我們面臨困難的時候，自由會給我們帶來勇氣和毅力，讓我們堅持下去。自由也使我們能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，去追求自己的夢想。只有有了自由，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
再次，自由是一種意識。自由不僅是一種外在的狀態(tài)，更是一種內(nèi)心的境界。只有在心靈自由的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自由的力量。我們需要擴(kuò)大自己的思維邊界，超越傳統(tǒng)的束縛。我們需要勇敢地面對自己的內(nèi)心，去追求真正的自由。
此外，自由也是一種平衡。在追求自由的過程中，我們需要保持的是一種平衡的狀態(tài)，既要有自由，又要有約束。自由是相對的，不能對他人的利益和權(quán)益造成傷害。只有在平衡中，我們才能真正體會到自由的快樂和幸福。
最后，自由是一種進(jìn)步。自由鼓勵我們?nèi)プ非笮碌闹R和新的技能。它促使我們不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和提高。自由讓我們有了更廣闊的舞臺，去展現(xiàn)自己的才華和能力。只有在自由的環(huán)境中，我們才能實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。
總之，自由是一種寶貴的財富。無論是個人還是社會，都需要自由的呵護(hù)和培育。身為一個個體，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自由，并不斷擴(kuò)展自由的邊界。只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情追求幸福和美好的生活。自由不僅是我們的權(quán)利，更是我們的責(zé)任。相信只有在自由的道路上，我們才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
在未來的日子里，我會繼續(xù)追求自由，將自由融入我的生活中的方方面面。我會在追求自己的幸福同時，也要盡力去幫助他人獲得自由。因為只有當(dāng)每個人都擁有自由的權(quán)利，社會才能真正實(shí)現(xiàn)和諧與進(jìn)步。讓我們一起為自由而努力，創(chuàng)造一個更美好的世界！
自由的心得篇八
初春，又一個初春，我仍被禁錮在這個小小房子里，禁錮在兩點(diǎn)一線的家與學(xué)校之間。
我坐在窗前，面前鋪著的是那枯燥無味的各種練習(xí)題。我的心特別煩悶，再無意做下去了。窗外，樹枝剛發(fā)芽，迎春花卻開得熱烈奔放，白玉蘭的枝丫上也長出了花苞，麻雀停在枝頭正叫得歡，陽光慷慨地撒下，襯得清晨露珠熠熠生輝。
我想逃，逃到那桃花源，逃到那南山，逃到那鳥語花香的大自然中去，逃離這個禁錮我的地方。
老師的諄諄教誨猶在耳畔，讓我做全班同學(xué)的表率，對我給予了很高的厚望;母親的叮囑也在耳邊回響，好好學(xué)習(xí)呀，成績不能下降，要給弟弟做個好榜樣……所以，我就必須扮演一個好學(xué)生，一個好姐姐盒一個好女兒的形象。
真的有點(diǎn)累，有點(diǎn)力不從心。剛結(jié)束的月考，我就像打了一場兵荒馬亂的敗仗。我雖仍是全班的第一名，可在年級的`排名卻下降了不少。
我一遍又一遍地擦拭著窗戶，盡管它不染灰塵，而我固執(zhí)地擦了又擦，似乎通過這樣我便能從這里離開這兒。
終于在一個周末的午后，在父母無盡的責(zé)問和嘆息之后，我悄悄的離開了家門。漫無目的地走，一直走，我發(fā)現(xiàn)了一片草地，那里有我渴望的自由：沒有各種聒噪，只有鳥語花香;沒有任何課業(yè)，只有藍(lán)天白云，美好而靜謐，活潑而富有生機(jī)。我坐在樹下的草地上休息，正當(dāng)我享受著美妙的一切時，一場雨毫無預(yù)兆的打了下來，越下越大，而我卻避無可避。終于，我還是狼狽地回到了原本那個“禁錮”我的家。不見了風(fēng)雨，不見了恐懼，我躺在床上，喝著母親為我熬制的姜湯，我才發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛里滿是擔(dān)心和戀愛，其原來，這個被我稱之為“牢籠”地方是這樣溫暖安適。
如今，我依然渴望自由和美好，但我知道，我會用我青春的汗水去打造。
自由的心得篇九
教育的目的是培養(yǎng)人。而素質(zhì)教育的核心是解決“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的教育根本問題。李老師說：“教育其實(shí)很簡單：一腔真愛，一份寬容，如此而已?！闭鎼凼峭寥溃瑢捜菔菭I養(yǎng)，學(xué)生就像自然界中生長的萬物，有了適宜的土壤和充足的營養(yǎng)，沒有不成才的理由，就看我們看待成才的標(biāo)準(zhǔn)是什么。李老師指出：“多一把尺子就會多出一批好學(xué)生。”
談教育就不能回避教育管理?！白屆恳粋€人都感到自己重要”，這是李希貴老師的一條重要的管理思想?！肮芾砉芾恚挥泄軟]有理，是不能叫做管理的。每一個被管理者都是活生生的個體，你不把被管理者放在應(yīng)有的位置上尊重他們，理解他們，甚至熱愛他們，你的管理就不會有太大的成效?！边@是李老師對“管理”一詞的詮釋。在教育管理工作中，不管你是哪一個級別的領(lǐng)導(dǎo)，或是任教哪一個學(xué)科的普通教師，都要和活生生的人打交道，領(lǐng)導(dǎo)管理教師需要尊重，讓每一個教師都感到自己重要；教師管理學(xué)生需要尊重，讓每一個學(xué)生都感到自己重要。只有樹立了這樣的思想，拋棄以權(quán)壓人的傳統(tǒng)管理理念，才能使我們的教育煥發(fā)生命的活力，實(shí)現(xiàn)真正自由呼吸的教育。
“教育無痕，有效的教育是把教育目的隱藏起來的教育，是不動聲色的教育?！?BR> “教不嚴(yán)，師之惰”。如今我們的老師管得不謂不嚴(yán)、不謂不寬，但厭學(xué)的同學(xué)仍有增加的趨勢。是師惰，還是生惰？都不是，是我的教育出了問題，或者說教學(xué)方法出了問題。李老師說：“把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生?！保瑫辛信e了沒有老師的語文課事例，說明“學(xué)生的成長固然需要老師的引領(lǐng)，但歸根結(jié)底是學(xué)生自己在成長，我們永遠(yuǎn)無法代替他們成長?！苯處煹淖饔镁褪切蕾p！欣賞學(xué)生，欣賞他們的創(chuàng)造，欣賞他們的成果?！安シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”
“我們常常過于看重管理的權(quán)威，卻往往忽略了管理的終極目的：一切都是為了人的發(fā)展。如果以犧牲孩子的前程命運(yùn)作為維護(hù)管理權(quán)威的代價，這不但背離了管理的初衷，而且這種管理最終必然走向死胡同?！薄ⅰ拔覍幙辖坛鲆粋€成績不合格的學(xué)生，也不愿教出一個人格上不誠實(shí)的學(xué)生?！边@些正是我們教師所要探討的課題。
讓師生能夠自由地呼吸、自主地發(fā)展是李希貴老師一貫倡導(dǎo)的。韓愈在《師說》中說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。”隨著信息化的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)內(nèi)容較過去有很大的變化，塑造自我、展示自我、成功自我的愿望也較迫切。有人說這是浮躁的表現(xiàn)，是急功近利，李老師指導(dǎo)我們要“站在學(xué)生的角度思考”問題。
“教育的本質(zhì)是解放人――包括人的智力和心靈、思維和情感，而不是束縛人、壓抑人、限制人。”陳景潤教不好初中數(shù)學(xué)，不影響他成為數(shù)學(xué)家；比爾蓋茨大學(xué)未畢業(yè)，不影響他成為全球首富。為什么我們對學(xué)生的要求要千篇一律呢？“學(xué)生的潛能就像空氣，可以壓縮于斗室，可以充斥于廣廈――就看我們給他們提供什么樣的空間。”是樹苗，我們就把他培養(yǎng)成參天大樹；是麥苗，我們就把他培養(yǎng)成豐收的麥穗。如果小草也能結(jié)出稻谷，還要農(nóng)民干什么？實(shí)際上，我們的教育，有時就是不論你是樹苗，還是麥苗、稻苗，都用一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量，讓你長成參天大樹，苦了孩子，也害了教育。
自由的心得篇十
現(xiàn)在的孩子，普遍在物質(zhì)上得到很多，自由卻太少了。
背后的原因是人們對自由與愛的關(guān)系沒有吃透，理解極為膚淺。
很多家長聽到“自由”這個觀念時會大吃一驚：給自由，那孩子不就無法無天了？！
自由，絕對不是想干什么就干什么，甚至胡作非為——這恰恰是不自由的表現(xiàn)——真正的自由不是放任，而是給孩子選擇權(quán)、嘗試權(quán)和犯錯誤權(quán)，使孩子獲得成長必需的生活經(jīng)驗。
恐懼自由的典型方式是包辦、控制和嚴(yán)厲管制。
小到穿衣吃飯，大到擇業(yè)擇偶——表面上看是給了孩子很多，背后的實(shí)質(zhì)則是事無巨細(xì)地剝奪本屬于孩子的自由。
這樣披著愛的外衣的占有和控制，其實(shí)就是我們說的“溺愛”。
在教育上它是“反愛”的，所以也是反教育規(guī)律的，會阻礙兒童正常潛能的發(fā)展，剝奪了孩子親身體驗生活的權(quán)利，迫使孩子失去了很多生活能力，這就是為什么被“溺愛”的孩子會出現(xiàn)很多問題，比如沒主見、窩里橫、沒有同理心等。
溺愛不是“太多的愛”，而是“太多的打著愛的旗號的控制和包辦”。
愛的本質(zhì)是要給孩子自由、寬容、欣賞。
自由的人才能擁有獨(dú)立的思想和品格，才能在生活中擁有安身立命的資本，所以父母要想培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子，培養(yǎng)快樂幸福的孩子，就請把自由和寬容還給孩子。
自由的心得篇十一
自由，是每個人內(nèi)心深處渴望的東西。無論是身體的自由，還是思想的自由，都是我們追求的目標(biāo)。在我們生活的過程中，有許多機(jī)會可以感受到自由的快樂和意義。在我看來，愛自由不僅是一種情感表達(dá)，更是一種生活態(tài)度。下面我將從個人經(jīng)歷中總結(jié)出愛自由的心得體會。
首先，自由和獨(dú)立是相輔相成的。只有擁有獨(dú)立的思想和能力，我們才能做出自由的選擇。曾經(jīng)，在一次自助旅行的經(jīng)歷中，我深刻體會到了獨(dú)立所帶來的自由。沒有任何人依靠，我獨(dú)自負(fù)責(zé)安排行程，決定前進(jìn)的方向。在這個過程中，我感受到了自由的力量和快樂。獨(dú)立能夠讓人擺脫外界的束縛，按照自己內(nèi)心的想法去行動。正是因為有了獨(dú)立，我們才能真正選擇自己想要的生活方式，追求內(nèi)心真正的自由。
其次，愛自由需要勇氣。在追求自由的道路上，我們不可避免地會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。但是我們要懂得勇敢面對，堅持追求自己心中的自由。曾經(jīng)有一段時間，由于一些不可抗力的原因，我感到自己的自由受到了限制。但我并沒有氣餒，而是勇敢地去面對，尋找突破的方法。最終，我通過自己的努力和堅持，重新找回了屬于自己的自由。勇氣可以驅(qū)動我們克服困難和恐懼，讓自己的心靈更加自由自在。
再次，自由需要平衡。愛自由和尊重他人的權(quán)利是密不可分的。在我們追求自由的同時，也要考慮他人的感受和權(quán)益。每個人都有自己的自由，并且我們的自由是互相制約的。如果我們的所作所為侵犯了他人的自由，那么我們也將失去自己的自由。在生活中，我們要保持平衡，既要表達(dá)自己的自由意志，也要尊重他人的自由選擇。只有在平衡中，我們才能更好地體驗到自由的快樂和幸福。
最后，愛自由需要思考和行動。自由不是輕易就能得到的，而是需要我們通過深入思考和努力行動來實(shí)現(xiàn)。我們要思考自己內(nèi)心真正想要的自由是什么，又需要做出怎樣的努力來追求。每個人對自由的定義和追求方式都不同，所以我們要根據(jù)自己的情況去思考和行動。思考和行動是實(shí)現(xiàn)自由的雙輪驅(qū)動，只有二者結(jié)合起來，我們才能真正體驗到自由的美妙。
總之，愛自由是一種人生態(tài)度，是對自己內(nèi)心真實(shí)想法的追求。獨(dú)立、勇氣、平衡、思考和行動是實(shí)現(xiàn)自由的重要條件。只有當(dāng)我們堅守這種態(tài)度，并將其轉(zhuǎn)化為自己生活的一部分時，我們才能真正擁有自由。只有愛自由，我們才能真正活出自己的個性和價值，過上真正快樂自由的人生。
自由的心得篇十二
自由，不僅僅是指周圍的環(huán)境和外在的束縛，更包括內(nèi)心的思想和觀念桎梏。很多時候，我們成為自己的囚徒，只有當(dāng)我們清醒地認(rèn)識到自己的局限和困難，才能通過尋找解決辦法，尋求自由。擺脫心中的桎梏，需要先從思想層面入手，學(xué)會自信，自尊，避免盲從和被動接受外界的價值觀念和偏見。
二、接納外界的一切。
自由并不是排斥外界的萬惡，而是接納一切，從中凈化自己的思想和行為。走向成功的路上，自由是不斷激發(fā)自己的潛力，通過不斷學(xué)習(xí)外界的知識和經(jīng)驗來實(shí)現(xiàn)自我提升。并且，自由也是通過不斷開放自己的心靈，去關(guān)注他人，去關(guān)心身邊的一切，從中提升自己的內(nèi)在素質(zhì)。
三、堅守人性的本質(zhì)。
在自由與追求成功的過程中，我們必須堅守人性的本質(zhì)。就是要有良好的道德品質(zhì)，堅守誠實(shí)，守信，不抄襲，不欺詐等，這是一種基本的人性尊嚴(yán)。同時，還要學(xué)會尊重他人的意見和觀點(diǎn)，學(xué)會協(xié)作和團(tuán)隊精神，尊重自己，尊重他人，才能在自由的道路上越走越遠(yuǎn)。
四、自由與責(zé)任并存。
自由雖是一種無拘束的力量，但也需要我們承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。自由與責(zé)任并存，這是人類社會一種基本的規(guī)則，我們的自由，必須在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)下來維護(hù)。要有政治的責(zé)任感，社會的責(zé)任感，個人的責(zé)任感，能夠?qū)ψ约汉退说男袨楹脱哉摮袚?dān)起應(yīng)有的責(zé)任。這樣，我們的自由才有意義。
五、善用智慧和創(chuàng)意。
要想在自由的道路上取得成功，我們需要不斷嘗試和創(chuàng)新，盡量開發(fā)出更具有想象力和創(chuàng)造性的東西，在生活和工作中實(shí)現(xiàn)自我提升。同時，也需要善用智慧和創(chuàng)意，遇到困難不放棄，不停地探索，找到合適的解決辦法，努力讓自己達(dá)到更高的境界。
總之，自由是一個人獨(dú)立思考的能力，是一種擁有自己思想，價值觀念和信仰的寶貴精神財富。不斷堅守人性的本質(zhì)，逐步擴(kuò)大自己的自由空間，不斷在磨煉和提高自己的能力，只有這樣，才能真正的成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。
自由的心得篇十三
自由賬是一款非常實(shí)用的記賬軟件，幫助大家管理個人財務(wù)，提供了簡潔方便的操作界面和多種功能選項。我使用自由賬已有一段時間了，通過深入了解和體驗，我對自由賬有了一些自己的心得體會。
第一段：功能齊全，滿足多種需求
自由賬作為一款記賬軟件，提供了豐富的功能選項，滿足了我的各種需求。首先，它支持多種記賬方式，不僅可以按照分類記賬，還可以按照時間、地點(diǎn)、支付方式等多種維度進(jìn)行記錄，非常靈活。其次，自由賬還提供了收入和支出的統(tǒng)計功能，幫助我了解自己的財務(wù)狀況，合理調(diào)節(jié)消費(fèi)。此外，自由賬還可以制定預(yù)算，提醒我控制消費(fèi)，確保財務(wù)安全?？傊?，自由賬的功能十分齊全，可以滿足各種需求，讓我能夠更好地管理個人財務(wù)。
第二段：操作簡單，上手容易
自由賬的操作界面簡潔明了，讓我能夠輕松上手。下圖顯示了自由賬的主界面，顯示了當(dāng)前的收入和支出情況。我只需點(diǎn)擊相應(yīng)的圖標(biāo)，就能完成記賬操作，輕松方便。另外，自由賬還支持添加標(biāo)簽、備注等功能，方便我對每筆記賬進(jìn)行詳細(xì)描述。總之，自由賬的操作非常簡單，不需要繁瑣的操作步驟，是一款非常友好的記賬軟件。
第三段：數(shù)據(jù)同步，隨時隨地訪問
自由賬還支持?jǐn)?shù)據(jù)同步功能，我可以將我的記賬數(shù)據(jù)通過云儲存同步至其他設(shè)備，方便我隨時隨地訪問我的財務(wù)信息。比如，我在手機(jī)上記賬，然后我可以在平板電腦或者電腦上查看和管理我的記賬數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)同步功能給我?guī)砹撕艽蟮姆奖?，不用?dān)心數(shù)據(jù)丟失或者無法訪問的問題。同時，自由賬的數(shù)據(jù)同步功能也是非常安全的，保護(hù)我的個人隱私。
第四段：數(shù)據(jù)分析，洞察個人財務(wù)
自由賬提供了數(shù)據(jù)分析功能，展示了我個人財務(wù)的總體情況，幫助我洞察自己的消費(fèi)情況。通過數(shù)據(jù)分析，我可以了解到自己最多的消費(fèi)類別、消費(fèi)頻率以及最頻繁的消費(fèi)地點(diǎn)等，從而更好地控制自己的消費(fèi)，做出合理的財務(wù)決策。而且，自由賬還能夠根據(jù)我的消費(fèi)習(xí)慣，推薦一些合理的理財方案，幫助我增加財產(chǎn)收益。數(shù)據(jù)分析功能是我在自由賬中非常喜歡的一項功能，通過它我能做出更加明智的消費(fèi)選擇。
第五段：總結(jié)感受，展望未來
通過使用自由賬，我收獲了很多，受益匪淺。自由賬的功能齊全，操作簡單，數(shù)據(jù)同步方便，數(shù)據(jù)分析功能強(qiáng)大，幫助我更好地管理個人財務(wù)。與此同時，我也希望自由賬能夠不斷升級和改進(jìn)，為用戶提供更好的使用體驗。比如，可以增加消費(fèi)提醒功能、理財知識推送等，幫助用戶更好地管理財務(wù)和提升理財水平?？偟膩碚f，自由賬給我?guī)砹撕艽蟮谋憷腕@喜，我會一直使用下去，并向身邊的朋友們推薦這款優(yōu)秀的記賬軟件。
自由的心得篇十四
自由旅行一直是人們夢寐以求的經(jīng)歷。它可以讓我們擺脫日常的束縛，盡情探索和體驗不同的文化、風(fēng)景和人情。在我最近的自由旅行中，我深深感受到了這種自由帶來的樂趣和啟發(fā)。以下是我關(guān)于“自由游”的一些心得體會。
第一段：自由游的策劃和準(zhǔn)備
在旅行之前，我充分利用互聯(lián)網(wǎng)和旅行指南進(jìn)行了一番認(rèn)真的策劃和準(zhǔn)備。我仔細(xì)研究了目的地的地理、天氣和文化背景，為我的旅程做了詳盡的計劃。這樣的準(zhǔn)備讓我在旅行中感到更加安心和舒適。此外，我還盡量輕裝上陣，只攜帶必要的物品，這讓我的“自由游”更加靈活和便捷。
第二段：自由游的感受和收獲
自由旅行使我能夠按照自己的節(jié)奏和興趣進(jìn)行活動。我沒有被旅行團(tuán)的安排和時間表所限制，而是自由自在地探索和發(fā)現(xiàn)。這樣的自由讓我更加深入地了解了每個目的地的獨(dú)特之處，與當(dāng)?shù)厝私涣骱腕w驗，真正感受到了地方文化的魅力。我發(fā)現(xiàn)，自由旅行不僅讓我變得更加開放和勇敢，同時也提升了我的人際交往和解決問題的能力。
第三段：自由游的挑戰(zhàn)和解決方案
盡管自由旅行帶來了很多樂趣，但也伴隨著一些挑戰(zhàn)。在旅行中，我可能會遇到語言不通、交通混亂、食宿問題等困擾。然而，這些困難也鍛煉了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新思維。例如，我學(xué)會了利用手機(jī)上的翻譯工具和地圖導(dǎo)航來解決語言和導(dǎo)航問題。我還學(xué)會了向當(dāng)?shù)厝藢で髱椭徒ㄗh，這不僅幫助我解決了問題，還與他們建立了珍貴的友誼。
第四段：自由游的反思和啟示
每次自由旅行結(jié)束后，我都會靜下心來反思這段經(jīng)歷對我的影響。我發(fā)現(xiàn)自由旅行在很多方面塑造了我獨(dú)特的個性和價值觀。它教會了我勇往直前，勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。它也教會了我珍惜與他人的互動和分享，以及對不同文化和觀念的尊重。自由旅行是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，讓我變得更加自信、獨(dú)立和開放。
第五段：自由游的未來展望
自由旅行給了我無窮的靈感和激勵，讓我不斷向前邁進(jìn)。我希望將來有更多的機(jī)會繼續(xù)自由旅行，探索更多未知的目的地和經(jīng)歷更多獨(dú)特的文化。我還希望能夠?qū)⑽业淖杂陕眯薪?jīng)驗和見聞分享給他人，鼓勵更多的人擁抱自由，勇敢追求人生的夢想。
在這次自由旅行中，我收獲了許多美好的回憶和寶貴的體驗。不僅僅是風(fēng)景和文化的享受，更是對自由和探索精神的深刻理解。我相信，自由旅行會在每個人心中點(diǎn)燃一把火焰，使我們更加熱愛生活，勇于追求人生真正的價值和意義。讓我們一起探索未知，享受自由之旅吧！
自由的心得篇十五
香港是一個購物天堂，但是我這篇攻略基本與購物無關(guān)，因為我是帶著老婆孩子去香港游玩的，順帶買兩個手表（差價基本可以用作香港六日游的開銷）。
第一天重點(diǎn)：天星小輪、星光大道、太平山頂。
因為杭州飛香港的航線時間不是很理想，所以我就從寧波櫟社國際機(jī)場乘坐東方航空mu715（08:30-10：50）到香港國際機(jī)場，當(dāng)然也可以乘坐港龍航空的ka643（08:30-10.45）到香港國際機(jī)場，港龍的飛機(jī)是空客321比東方航空的空客320要好一些，每個椅背后都有一個液晶顯示屏，對于帶小孩的乘客是個不錯的選擇。
到了香港國際機(jī)場，下飛機(jī)拿好行李跟著人流往出口走就可以了，半途中有一個很明顯買八達(dá)通和機(jī)場快線的售票點(diǎn)，八達(dá)通卡是定額的，里面存的錢不多，大人120，小孩70。最好往卡里再存一兩百一張卡，反正回來的時候可以退的，雖然市區(qū)的很多店像7-eleven都能充值，但是買的時候先充好就更方便。機(jī)場快線票（去市區(qū)不管是九龍尖沙咀還是港島推薦坐機(jī)場快線，一人120元，兩人以上算團(tuán)體，兩人160元，三人210元）。機(jī)場快線經(jīng)過九龍，終點(diǎn)站到香港島。價格雖然貴一些，但是速度快并且又舒適，會覺得自己坐在高鐵上，應(yīng)該說跟高鐵的一等座差不多舒適。
哪些酒店有專車來接機(jī)。我們要做的事情就是坐在那里等酒店的專車把我們接到酒店就ok了。因為我是提前一個半月在攜程上面訂的房間，香港麗都酒店的豪華房（面積26-30平米）價格大概在700rmb-1200rmb每晚，（香港的酒店貴是全球有名的，而且各個時段的價格不一樣節(jié)假日和雙休日比平時貴），就像端午節(jié)前夜我訂的時候是1460hk，當(dāng)天到店價格就是2460hk，整整相差一千港幣，到了酒店弄好房間放好行李差不多就是下午兩點(diǎn)半左右了，可以開始行動了。
酒店每隔一段時候就有專車送客人到灣仔，銅鑼灣，金鐘，中環(huán)等等，當(dāng)然你也可以到酒店正門口做叮叮車或者側(cè)門在皇后大道坐公交車，酒店門口叮叮車只有一條線路，你可以大膽坐上去。叮叮車價格很便宜，大人2.3hk，小孩1.2hk，也到灣仔銅鑼灣，但是速度慢，沒有空調(diào)。夏季最好不要坐。我們是坐的酒店專車直接到中環(huán)（酒店專車有時間表，在總臺可以拿），下車以后走中環(huán)天橋步行十分鐘左右到達(dá)中環(huán)碼頭，坐具有香港特色的渡船：天星小輪，渡口有一個叫subway的歐式快餐，專賣熱狗腸，三明治之類的，很好吃，我坐了兩次輪船買了兩次，價格不貴還挺好吃，關(guān)鍵是必須用英語跟服務(wù)員交談需要加什么料加什么料。香港語言排座次的話，第一是粵語，第二是英語，第三才是普通話。所以很多香港人聽不懂普通話，特別是上了年紀(jì)的，要問路的話最好挑年輕人問，當(dāng)然會英語就更好了！這個時候你會深深的覺得為什么讀書的時候不好好學(xué)英語，現(xiàn)在已經(jīng)晚了。拉回正題：
鑼灣，我是半路上看到有香港特色的餐館就下車的，灣仔有很多家，你可以隨便選一家，就可以吃最地道的香港美食了（這是那些抱團(tuán)的游客很難享受到的）。關(guān)鍵是你要會英文或者粵語。普通話真心不流行，點(diǎn)餐會很麻煩。吃完香港美食，喝了港式奶茶以后就可以打車回酒店了，因為酒店離灣仔，銅鑼灣很近所以只要起步價22hk就ok了。最多也不會超過25港幣吧。到了酒店洗洗睡也就十一二點(diǎn)了。麗都酒店不是每個房間有wifi，需要加錢而且很貴，但是酒店大堂的wifi是免費(fèi)的，你可以等孩子入睡以后到大堂蹭網(wǎng)，我就是這么做的，而且很多外國人都是這樣的。
第二天：迪斯尼。
第三天：香港大學(xué)銅鑼灣。
早上坐酒店班車到中環(huán)，中環(huán)有小巴到香港大學(xué)，下車后就可以盡情的享受港大濃烈的校園文化，培養(yǎng)孩子的求知欲有很大促進(jìn)作用，港大的餐廳是對外開放的，所以可以在港大餐廳享受相對廉價又好吃的美食，平日的話還可以到港大的超市去買點(diǎn)紀(jì)念品，雙休日關(guān)門。從港大出來可以坐雙層大巴到銅鑼灣，漫步在銅鑼灣街頭到處都是大型百貨商場已及黃金珠寶店，買表建議去英皇，天子或者東方表行。專賣店是沒有優(yōu)惠的，大型表行有折扣。銅鑼灣的美食很多，可以盡情的吃。
酒店有專車到海洋公園15hk每人，你也可以打車過去，大概50hk就可以到海洋公園了。海洋公園同樣需要安檢，每人只能帶一瓶水，不能帶零食。水拿手上，包里放點(diǎn)吃的一般可以過關(guān)。
進(jìn)了海洋公園拿好地圖就可以按圖上的指示玩了，攻略網(wǎng)上很多，我就不詳細(xì)敘述，注意：上下山可以坐纜車，如果害怕坐纜車也可以坐海洋列車很方便。山上的比較刺激，山下的是小孩子玩的。海洋公園關(guān)門前一兩個小時人比較少，所以是抓緊游玩的好時機(jī)。晚上海洋公園只有629公交車到市區(qū)，不過車子很多，專接海洋公園出來的人。到了中環(huán)以后就可以自己安排了。
第五天；香港會展中心、金紫荊廣場、灣仔碼頭、香港政府總。
部、香港立法會，廟街、砵蘭街、油麻地。
早上坐酒店的專車到會展中心，穿過會展中心就到了金紫荊廣場，其實(shí)也沒有什么好看的，就是一個紫荊花拍個照的完成了，沿著灣仔碼頭往回走十分鐘就可以到香港立法會，立法會的一樓是可以參觀的，而且立法會的餐廳特別便宜，早茶，午餐都是便宜又好吃。立法會和政府總部是緊挨著的，政府總部只能在門口看，不能進(jìn)去。坐地鐵到旺角、油麻地，佐敦就可以去逛廟街，砵蘭街，女人街，佐敦道等等?；貋淼臅r候如果想再欣賞維港夜景的話，到尖沙咀碼頭坐天星小輪到中環(huán)碼頭。
第六天：香港—寧波。
東方航空mu716（11：55—14:15）或者港龍航空ka640(11：20—13:40)回程，寧波機(jī)場有車直接到慈溪14:30和17:30，或者打車到南站坐車回慈溪，不要坐機(jī)場大巴到市區(qū)。
自由的心得篇十六
自由，是人類追求的普世價值。有人認(rèn)為，自由沒有目的，自由本身就是目的；有人則認(rèn)為，自由是為了實(shí)現(xiàn)更高的價值，是為了讓人類更好地生活。個人對自由的理解和體驗多種多樣，下面，本人以五段式的方式呈現(xiàn)自己對自由的心得與體會。
第一段：自由是個性的表現(xiàn)。
我認(rèn)為，自由是一種人性的表現(xiàn)和體現(xiàn)。每個人都有自己獨(dú)特的個性和思考方式，而自由就是讓這些不同的個性在社會中得以表達(dá)和發(fā)揮。自由讓人可以思考、創(chuàng)造、實(shí)踐，讓每個人都能夠為自己的生命掌握主動權(quán)。我個人的體驗是，自由能夠讓我更加自信、堅定和勇敢，讓我認(rèn)識到自己是誰，自己要做些什么，自己要表達(dá)些什么。
第二段：自由是責(zé)任的承擔(dān)。
自由的背后是責(zé)任的承擔(dān)。在享受自由的同時，也要考慮自身的行為是否合法、是否有害于他人和社會，是否遵守了社會和法律的規(guī)范。自由并不是無限的，我們的行為必須要有一定的底線和原則。對于個人而言，就是要為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的行為負(fù)責(zé)，不要輕易對自己和他人的傷害置之不理。我曾經(jīng)有過一次不負(fù)責(zé)任的行為帶來的不良后果，那是一次無法挽回的經(jīng)驗，也讓我明白了自由和責(zé)任并存的必要性。
第三段：自由是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。
自由是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。只有在個人自由的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮個人的才能和創(chuàng)造力，只有在自由的環(huán)境下，才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想和抱負(fù)。在現(xiàn)代社會，每個人都渴望有一個自己的夢想，用盡自己的力量去實(shí)現(xiàn)它。而實(shí)現(xiàn)夢想的前提，就是有足夠的自由空間。我個人的體會是，自由能夠讓我有更廣闊的視野、更充分的發(fā)揮、更積極的思考，讓我認(rèn)識到自己的價值和能力，也讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
第四段：自由是對抗壓力的武器。
在現(xiàn)代社會，人們面臨著巨大的精神和物質(zhì)壓力。自由是對抗壓力的武器。一旦擁有了自由，我們就能夠自由地選擇自己的生活方式，找到自己的樂趣和興趣，從而減輕壓力，增加幸福感。自由是人類心靈得以寬松和平靜的途徑，讓人們遠(yuǎn)離那些紛雜復(fù)雜的生活，尋找自己內(nèi)心真正的歸宿。而我身體力行的體驗是，自由能夠讓我找到生活的樂趣和意義，忘卻那些壓力和困惑，獲得內(nèi)心的平和和認(rèn)知的提升。
第五段：自由是共同進(jìn)步的源泉。
最后，自由是共同進(jìn)步的源泉。在自由的環(huán)境下，每個人都有權(quán)利表達(dá)自己的想法、貢獻(xiàn)自己的力量，讓社會變得更加公正和和諧。同時，也需要考慮到和他人的互利和互信、和諧的合作和協(xié)作。我們需要在自己的自由權(quán)利和他人的準(zhǔn)許下，不斷的為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這個時候，自由不僅僅是個人的自由，更是社會的自由，是全人類的自由，是我們共同進(jìn)步的源泉。我所見所聞，也都證明了自由和進(jìn)步的技術(shù)密不可分，只有在自由的基礎(chǔ)上，才有機(jī)會不斷提升和進(jìn)步。
總之，自由是復(fù)雜的、多面的，其體驗和理解也是千差萬別的。但是，無論是對自由的理解和認(rèn)知，都需要充分理解自由的基本特征、價值和局限性，才能進(jìn)一步增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識，增加個人自由權(quán)利的保護(hù)和維護(hù)。只有增加并保障自由，才能讓個人和整個人類實(shí)現(xiàn)更好的生活和發(fā)展。
自由的心得篇十七
自由是每個人內(nèi)心深處渴望的狀態(tài)，是一種無拘束、無約束的狀態(tài)。人們常說“自由自在”，正是因為只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情地展現(xiàn)自己的思想、情感與創(chuàng)造力。而我在生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，也讓我對自由有了更深入的理解與體會。
首先，自由是一種相對而言的狀態(tài)。我們所能擁有的自由于實(shí)際中往往受到各種因素的束縛。例如，法律、社會道德和職責(zé)等等。在現(xiàn)代社會，法律法規(guī)是社會秩序的保障，它既給予了人們應(yīng)有的自由，也限制了不該有的自由。只有通過遵守法律規(guī)定，人們才能在一個公平、公正的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自由。
其次，自由是建立在責(zé)任之上的。自由不是為了追求個人私利、隨意妄為，而是為了更好地服務(wù)社會，為他人創(chuàng)造價值。正如英國哲學(xué)家赫伯特·斯賓塞所說：“自由就是保持在法律的范圍內(nèi)，盡量避免侵犯他人的自由，并為他人的自由保留空間?！痹谧杂傻耐瑫r，我們也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，尊重他人的權(quán)利，在追求自己幸福的同時，不傷害他人的利益。
此外，自由是一種價值觀的體現(xiàn)。每個人對自由的理解與追求都不盡相同，個體差異是社會的基本特征。有人追求物質(zhì)自由，有人追求精神自由；有人追求個人自由，有人追求集體自由。而自由正是在不同的追求中展現(xiàn)多元化的魅力。每個人都應(yīng)該有權(quán)選擇自己理想的自由狀態(tài)，同時也要尊重他人追求自由的權(quán)利，不對別人的選擇加以評判和干涉。
最后，自由是一種自我約束和自我教育的過程。正是通過自我約束，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的目的。我曾經(jīng)有一段時間沒有工作，每天過著純粹隨心所欲的生活，無拘無束，一度感到非常自由。然而，隨著時間的推移，我意識到只有在自我約束的前提下，才能把握住自己的未來。于是，我制定了一套工作計劃和自律習(xí)慣，提高了自己的工作效率，實(shí)現(xiàn)了自己更大的自由。
總結(jié)起來，自由不僅僅是追求個人自由，也要有責(zé)任心。它是相對的狀態(tài)，建立在法律與道德的約束之上。每個人對自由的追求都有所不同，它是個人價值觀的體現(xiàn)。同時，自由也是一種自我約束和自我教育的過程。在自由的同時，我們應(yīng)該保持理性和責(zé)任，尊重他人的權(quán)利，并且不因個人自由追求而傷害到他人。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的價值，并為社會的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
自由的心得篇十八
自由是一種基本的人權(quán)，自由的實(shí)現(xiàn)和保障是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。每個人都有權(quán)利追求自由，享受自由。自由不僅僅是一種權(quán)利，更是一種態(tài)度，一種生活方式。在我的生活中，自由既讓我感到幸福與快樂，也讓我意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于自由的心得體會，并探討如何在我們的生活中實(shí)現(xiàn)自由。
第一段：定義自由的概念。
自由通常被定義為“沒有限制或束縛”的狀態(tài)。自由是一種超越世俗的心態(tài)。它是人類最為基本的精神需求。自由不僅僅是一個權(quán)利，更是一種姿態(tài)、一種價值觀，可以影響我們的思想、生活方式以及行為方式。在自由的狀態(tài)下，我們有權(quán)利思考、選擇、表達(dá)自己的看法和信仰，并且不會受到任何負(fù)面的后果。
第二段：自由給我?guī)淼男腋：涂鞓贰?BR> 對我來說，自由讓我感到幸福和快樂。我是一名大學(xué)生，自由讓我有更多時間和機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和探索自己的興趣。在大學(xué)里，我可以參加各種社團(tuán)和活動，在與其他人互動的過程中學(xué)習(xí)和成長。自由也讓我有了選擇權(quán)，我可以自由地選擇自己的專業(yè)、興趣愛好、交友圈子等，這樣我就可以取得更好的成就和滿足感。自由是我的源動力，讓我在生命的旅程中有更多的趣味和快樂。
第三段：自由也有責(zé)任與義務(wù)。
然而，自由也需要我們承擔(dān)一些責(zé)任和義務(wù)。我們擁有自由的同時還需要考慮到社會、家庭和人際關(guān)系等各方面的影響。我們必須為我們的言行負(fù)責(zé)，不要對他人造成傷害。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和自由，保持謙虛、友善的態(tài)度。對于我們自身的生活，我們也需要承擔(dān)一些義務(wù)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。我們需要通過不斷學(xué)習(xí)提升自己的能力和素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會的變革和發(fā)展。
第四段：如何在生活中實(shí)現(xiàn)自由。
實(shí)現(xiàn)自由需要我們在生活中不斷努力和探索。我們可以首先做好時間規(guī)劃和管理，合理的時間分配可以讓我們有更多的自由支配時間，去做我們想做的事情。此外，保持積極的心態(tài)、靈活的思維和開放的心態(tài)也是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時刻保持自己的人生目標(biāo)和追求，時刻關(guān)注自己的內(nèi)心想法和情感變化，以便更好地發(fā)現(xiàn)和把握自己的機(jī)會。最重要的是，我們需要勇敢面對自己的困難和挑戰(zhàn)，克服自己的恐懼和不安，才能更好地實(shí)現(xiàn)自由的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
自由并非是簡單的概念，它是一種思想，更是一種生活方式，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我們可以發(fā)揮自己的潛能和能力，實(shí)現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。只要我們心懷自由，不斷追求和探索，就能真正地體驗到自由的快樂和幸福。
自由的心得篇十九
自由是一種美好的狀態(tài)，讓人們自由選擇、自由表達(dá)、自由行動。在自由中，人們可以追求自己的理想，發(fā)展自己的才能，享受生活的樂趣。而當(dāng)我思考自由的含義時，我的心中涌動著很多的感觸和體會。
首先，自由讓人們有機(jī)會追求自己夢想。在自由的狀態(tài)下，我們可以根據(jù)自己的興趣、追求和能力來選擇職業(yè)，追求自己的夢想。沒有了束縛和限制，我們可以大膽創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)自己的才能和潛力。自由讓我認(rèn)識到每個人都有自己獨(dú)特的價值和使命，只有在自由的空間中，我們才能真正發(fā)現(xiàn)和釋放自己的潛力。
其次，自由讓人們能夠表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在自由的環(huán)境中，我們可以暢所欲言，表達(dá)自己的意見和聲音。自由并不僅僅是行動上的解放，更重要的是心靈上的解放。只有在自由的環(huán)境中，我們才有可能得到真正的思想碰撞和啟發(fā)，才能真實(shí)地展現(xiàn)自己的個性和思維。通過自由的表達(dá)，我們可以進(jìn)一步拓展人際關(guān)系，增加人與人之間的交流和互動，豐富自己的視野和思考。
此外，自由也帶來了獨(dú)立和責(zé)任。自由不僅僅是一種權(quán)利，同時也是一種責(zé)任。在自由的狀態(tài)下，我們要為自己的選擇和行動負(fù)責(zé)，要承擔(dān)起自己的責(zé)任。自由不是隨意妄為，而是在規(guī)定的范圍內(nèi)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去行動。自由讓我體會到了人生的自主性和決策權(quán)。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)揮自己的主觀能動性，去做出符合自己意愿和利益的決策。
最重要的是，自由是一種珍貴的權(quán)利，需要我們共同守護(hù)和維護(hù)。在當(dāng)今世界，自由往往是以血和汗換來的，需要我們每個人去努力捍衛(wèi)。只有當(dāng)我們珍惜自由、保護(hù)自由，才能讓自由更加深入人心，深入社會，讓每個人都能從自由中受益。自由讓我認(rèn)識到，作為一個獨(dú)立的個體，我們可以發(fā)出屬于自己的聲音，為自己和他人爭取更多的權(quán)益，讓自由的光芒照亮我們的生活。
總之，自由是人類的一種追求和理念，是我們每個人都渴望擁有的狀態(tài)。自由讓人們追逐自己的夢想，表達(dá)自己的思想，承擔(dān)自己的責(zé)任，同時也需要我們共同去守護(hù)。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)現(xiàn)自己的才能和價值，展現(xiàn)最好的自己。讓我們珍惜自由，努力追求自由，讓自由的力量讓世界變得更加美好。
自由的心得篇一
在當(dāng)今社會，金錢對于人們而言越來越重要，而決定人與人之間貧富差異的最根本的原因就是財商的高低。
《財務(wù)自由之路》這本書的作者曾經(jīng)陷入財務(wù)危機(jī)，債臺高筑，但4年后，他不但擺脫了危機(jī)，還創(chuàng)辦了數(shù)家公司，通過投資成為歐洲知名的億萬富翁。此后作者希望能夠幫助更多的人獲得財務(wù)自由，過上幸福的生活。所以作者開始向大眾傳播自己的致富秘訣和理財知識。這本書的核心內(nèi)容分為兩部分，在第一部分，作者分析了窮人和富人的不同之處是什么，在第二部分，作者聊了聊如何在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。
窮人和富人的不同之處主要體現(xiàn)在對待財富的信念和原則上，具體來說，就是這幾個方面：對待財富的定義不同、對待財富和財富目標(biāo)的態(tài)度不同、賺錢的動力不同。最重要的是窮人和富人的金錢觀不同。
窮人和富人的差距首先體現(xiàn)在對財富的定義上。窮人對財富沒有明確的定義，富人對財富的定義非常明確。富人往往對于自己要賺多少錢有一個明確的數(shù)字，而且腦海中會浮現(xiàn)出賺到錢之后的生活是什么樣子。
富人和窮人的差距，還體現(xiàn)在對待財富和財富目標(biāo)的態(tài)度上。窮人的財富目標(biāo)總是換來換去，稍微遇到一點(diǎn)困難就想放棄。而富人一旦設(shè)立了財富目標(biāo)，就不再更改。富人認(rèn)為：我必須要有錢，我沒有其他的選擇，因為我無法再忍受窮困潦倒的日子，更不希望自己這輩子就這樣了，所以一旦設(shè)立了財富目標(biāo)，就不再更改。
窮人和富人的差距，還表現(xiàn)為賺錢的動力不足，窮人借口多，只關(guān)注自己的劣勢，而且不打算付出110％的努力，而富人則完全不同。
窮人和富人的差距，從更深的層面來講，是金錢觀，也就是對于金錢的真實(shí)想法不同。窮人往往覺得金錢充滿了銅臭味，錢財是糞土，對于金錢的認(rèn)識很消極，而富人則不同，富人對于對于財富的認(rèn)知是積極的。
在本書的第二部分核心內(nèi)容中，作者講述了如何用短短的7年時間實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由。作者認(rèn)為要想在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由，需要三步計劃和四個策略。三個計劃是逐步遞增的，分別是實(shí)現(xiàn)財務(wù)保障，財務(wù)安全和財務(wù)自由。財務(wù)保障就是指能保證你6-12個月內(nèi)基本生活的儲備金。而財務(wù)安全是指你需要積累足夠的資金，以保證你可以靠利息滿足基本的生活需要。而財務(wù)自由就是指要賺取到能達(dá)到你夢想的生活所需要的金錢數(shù)額。
要在7年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由，需要運(yùn)用四大策略，分別是：
第一，按一定的比例儲蓄金錢。
第二，用這些儲蓄資金進(jìn)行投資。
第三，想辦法提高收入。
第四，從每次增加的那部分收入中，提取一定比例的金錢進(jìn)行儲蓄。
這些策略看起來是如此的簡單，難的是能否堅持執(zhí)行下去。
通過這本書了解到了實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的方法其實(shí)很簡單，大多數(shù)人貧窮的原因是不知道這些方法，不注重提高自己的財商，那么就會很容易陷入財務(wù)危機(jī)的死循環(huán)之中，希望大家可以閱讀一下這本書，對于改善你的財務(wù)狀況會很有幫助。
自由的心得篇二
通過學(xué)習(xí)毛主席的《反對自由主義》，使我對自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識，我反復(fù)重讀后感概萬千。下面結(jié)合自身實(shí)際，就如何反對自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會和感受。
則，反對不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為應(yīng)該從四個方面著手，嚴(yán)格要求自己。
. 一是要樹立從點(diǎn)滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂于助人，堅定為人民服務(wù)的思想，更要無私奉獻(xiàn)，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)。
二是要有嚴(yán)于剖析自己的勇氣?！叭朔鞘ベt、熟能無過”，在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個人都難免產(chǎn)生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，要及時向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，虛心接受批評和建議，并及時加以改正。平時要積極參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)和各項活動，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界。
三是要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時要加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行黨委政府的各項決定，及時完成工作任務(wù)，為朱曲的的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
四是要樹立從我做起的決心。反對自由主義，在社會主義建設(shè)的各個時期，在我們工作、生活、學(xué)習(xí)的各個方面都有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到以下四點(diǎn)：
1、以公立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。心系群眾，為民服務(wù)是我們工作的核心，作為基層工作人員，平時不僅要做到多學(xué)、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。
4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進(jìn)步。“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，面對困難，要加強(qiáng)基本功的練習(xí)，在磨煉中提高自己；面對成績，更要力戒浮躁，踏實(shí)工作，更虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己的進(jìn)步。
自由主義無處不在，我要時刻警鐘長鳴。真正做到關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重，做一名忠誠、坦白、積極、正直的機(jī)關(guān)工作人員。
自由的心得篇三
自由賬是一種新型的理財方式，在近幾年逐漸流行起來。每個人都有自己的理財觀念和方式，而自由賬則提供了一種更加自由靈活的投資理財方式。在過去的一年里，我也嘗試過自由賬的理財方式，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：理財方式的轉(zhuǎn)變。
在之前的幾年里，我一直習(xí)慣于將大部分的資金存放在銀行，利用固定存款和基金來增加收益。然而，隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)這種方式的問題。一是利率較低，收益不穩(wěn)定；二是缺乏自由，無法根據(jù)自己的需求和市場行情進(jìn)行調(diào)整。正是出于對現(xiàn)有理財方式的不滿，我開始對自由賬產(chǎn)生了興趣。
自由賬的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在兩個方面：一是靈活性。通過自由賬，我可以隨時根據(jù)市場行情和個人需求靈活調(diào)整資金的使用方式，不再受約束?？梢宰杂蛇x擇投資方式和期限，并根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力進(jìn)行選擇。二是收益穩(wěn)定性。自由賬可以將資金進(jìn)行多元化的投資，分散風(fēng)險，從而實(shí)現(xiàn)收益的穩(wěn)定增長。
在開始使用自由賬之前，我對于這種理財方式?jīng)]有太多的了解和經(jīng)驗。但是通過與他人交流和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸摸索到了一套較為成熟的使用方法。首先，我會根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力和理財目標(biāo)，制定出一個投資計劃。然后，我會選擇一些在我認(rèn)為行業(yè)前景較好的股票、基金等進(jìn)行投資。同時，我也會將一部分資金用來進(jìn)行短期的保本投資，從而保證一定的穩(wěn)定收益。
第四段：自由賬的收益和風(fēng)險。
與任何一種投資理財方式一樣，自由賬也存在一定的風(fēng)險。在過去的一年里，我經(jīng)歷了幾次投資失敗的經(jīng)歷，雖然沒有造成太大的損失，但也使我認(rèn)識到在進(jìn)行投資時要謹(jǐn)慎。同時，自由賬也給我?guī)砹丝捎^的收益，比之前的投資方式要好得多。通過靈活的資金運(yùn)作和多元化的投資方式，我成功地實(shí)現(xiàn)了較穩(wěn)定的收益增長。
第五段：未來的展望和總結(jié)。
自由賬給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲，讓我對理財?shù)恼J(rèn)知有了一次全新的體驗。未來，我將繼續(xù)保持對自由賬的使用，并進(jìn)一步完善自己的投資策略。同時，也希望通過自由賬的方式，讓更多的人了解和參與到這種新型的理財方式中來，實(shí)現(xiàn)財富增長和個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在過去的一年里，我通過嘗試自由賬的理財方式，獲得了更多的靈活性和收益。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力將自由賬的理念付諸實(shí)踐，并通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，提高自己的投資水平。我堅信，通過自由賬的使用，我能夠?qū)崿F(xiàn)個人財富的增長，并為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
自由的心得篇四
自由，感性來講，即簡簡單單能做到自己想做的事情。在閱讀《論自由》前，我似乎從未深刻地思考自由的意義，只是在高中課程的學(xué)習(xí)中見到了解到古今中外各階級人民追求自由的運(yùn)動與觀點(diǎn)——孔子、孟子、伏爾泰、華盛頓、甘地、嚴(yán)復(fù)等，他們的事跡及觀點(diǎn)都曾爛熟于心。是的，自由是人類一個永恒的主題，從古到今，無數(shù)的人們追求它，無數(shù)的思想家關(guān)注它，并試圖為它找到理論支撐的基礎(chǔ)。
在閱讀《論自由》過程中，我不得我承認(rèn)以我尚淺的經(jīng)歷與學(xué)識實(shí)在無法逐字逐句地領(lǐng)會到其深刻而博大的內(nèi)涵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我在書中最感興趣且觸發(fā)感受的是書中所言第二部分——關(guān)于論思想自由和討論自由。
首先，在思想自由方面，密爾具體講述了人們對于意見的分歧，密爾認(rèn)為不能強(qiáng)迫異議的人沉默。他在書中提到，“人類要使那一人沉默并不比那一人（假如他有權(quán)力的話）要使人類沉默較可算為正當(dāng)?！蔽以诟咧姓握n的哲學(xué)課堂上遇見這句話，印象頗深，時至今日才知是出自密爾先生的《論自由》。當(dāng)對于自己思想或意見與他人的意見沖突時，密爾認(rèn)為“對不同意于那個意見的人比對抱持那個意見的人甚至更甚。假如那意見是對的，那么他們是被剝奪了以錯誤換真理的機(jī)會；假如那意見是錯的，那么他們是失掉了一個差不多同樣大的利益”。這幾句話令我深省，因為在現(xiàn)實(shí)生活中我們難免會和他人發(fā)生分歧，但重要的是要有寬容的心，我們應(yīng)承認(rèn)分歧的存在。每人都深知自己是可能錯誤的，可是很少有人想著有必要對自己的可能錯誤性采取什么預(yù)防辦法，所以我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中，應(yīng)該多多聽他人意見并尊重他人，要寬容地給予人們充分的思想自由。用一句中國的古話來說便是“有則改之，無則加勉”，謙遜地做到這一點(diǎn)，這不失為一個追求理性和真理的人的做法。
其次，在討論自由方面，密爾認(rèn)為真理只能來源于討論，來源于不同意見的爭辯。他指出我們之所以能夠認(rèn)定某些意見為正確，“正是以有反對它和批駁它的完全自由為條件；而且也別無其他條件能使一個象具有人類精神能力的東西享有令他成為正確的理性保證?！比祟愔阅軌虻玫秸_觀念，根源在于人的錯誤認(rèn)識不斷被改正。而改正錯誤，憑借的正是經(jīng)驗和討論。并且密爾認(rèn)為允許討論的主題是不應(yīng)當(dāng)受到限制的，不應(yīng)存在某些不許討論的禁區(qū)，不能說某些信條對于社會福祉是這樣有用，以至于禁止討論。這使我設(shè)身處地想到了我們當(dāng)今所處的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，近年來，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的爆炸式發(fā)展以及全球網(wǎng)絡(luò)的開放性，我們除了看到互聯(lián)網(wǎng)平臺成為中國民眾表達(dá)意見、參與決策、監(jiān)督政府的重要手段，同時也難免產(chǎn)生激進(jìn)言論、煽動言論、反動言論等弊端。然而依據(jù)密爾先生在《論自由》一書中所言，我們的并不能因此禁止在互聯(lián)網(wǎng)中的討論自由，剝奪中國網(wǎng)民瀏覽部分網(wǎng)站的權(quán)利，這不僅限制了我們的娛樂活動，也阻擋了我們聽見來自世界范圍內(nèi)討論意見的聲音。
《論自由》一書寫于十九世紀(jì)的英國，當(dāng)時正是資本主義蓬勃發(fā)展時期，我們知道在此時期人們對于自由的渴望一觸即發(fā)，社會民眾也亟需關(guān)于自由的討論。然而即使在不同年代、不同社會中，自由的尺度是不同的，人們的價值觀也不盡相同，我相信《論自由》中的理論推及至今，也仍具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，仍對于人們自對由的理解有著極強(qiáng)的啟迪作用。因為自由并不會因為時代、社會的進(jìn)步而淘汰，自由是我們永遠(yuǎn)值得思考和追求的。
自由的心得篇五
自由是人類生活中最重要的一種價值觀念，也是我們一直以來追求的目標(biāo)。自由可以讓我們展開雙翅，盡情揮灑身心的能量，從束縛中解放出來。然而，自由并非單純只是得到解脫，而是需要我們擔(dān)負(fù)自覺自愿的責(zé)任與義務(wù)。在自由的追求中，我有了許多的感悟與收獲。
首先，自由不是拋棄一切規(guī)則和束縛，而是在規(guī)則和束縛中展現(xiàn)個體的能力和特點(diǎn)。一個沒有任何規(guī)矩束縛的社會將是混亂和無序的。我的個人感悟是，自由需要在一定的規(guī)則框架之下進(jìn)行，這樣才能更好地保護(hù)個體的權(quán)益和自由。例如，在憲法和法律的保護(hù)下，我們享有言論自由，但我們不能用言語傷害他人，否則就會違反法律。同樣，在社交場合中，我們也需要遵守一定的禮儀和規(guī)則，以尊重他人的權(quán)益。只有在規(guī)則的制約下，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
其次，自由是一種責(zé)任和義務(wù)。獲得自由的同時，我們也要為自由負(fù)責(zé)任。我們享有的自由是通過前人的奮斗和付出得來的，我們有義務(wù)維護(hù)和傳承這份自由。作為一個公民，我們需要履行相應(yīng)的義務(wù)，并為社會做出積極的貢獻(xiàn)。例如，我們需要守法納稅，參與社會公益事業(yè)等。只有將責(zé)任和義務(wù)與個人的自由緊密結(jié)合在一起，才能創(chuàng)造一個和諧和幸福的社會。
再者，自由是需要勇氣和堅定的意志的。在追求自由的道路上，我們會遇到許多困難和阻礙。只有勇敢面對和克服這些困難，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的自由。自由需要我們有堅強(qiáng)的意志和毅力來應(yīng)對挑戰(zhàn)，需要我們勇于冒險，勇于嘗試。只有克服了恐懼，才能真正享受到自由帶來的幸福和成就。
最后，自由還需要平衡和依靠。自由不能過度，也不能缺失。過度的自由可能導(dǎo)致逆反心理和混亂的局面，而缺失的自由則會剝奪個體的發(fā)展和成長的機(jī)會。自由是一種平衡的狀態(tài)，需要通過自我調(diào)控和互相依靠來實(shí)現(xiàn)。在追求自由的同時，我們也要尊重他人的自由，并與他人和諧共處，以達(dá)到平衡的狀態(tài)。
自由是多元世界的價值基石，是人類生活的追求目標(biāo)。通過對自由的思考和體悟，我明白了自由并不是純粹的解放，而是需要我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，并在規(guī)則的約束下發(fā)揮個體的能力和價值。同時，追求自由需要勇氣和堅定的意志，以及平衡和依靠的狀態(tài)。只有在這些方面的努力下，我們才能真正獲得自由的幸福。愿我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)自由的理想而奮斗！
自由的心得篇六
晚上，只有我和小凡在家，很久沒畫畫了，我說兒子畫畫吧，他欣然同意。小凡畫了一個獅子，生氣的獅子，還畫了根根直立的鬃毛，身體也裝飾了。我問他：“獅子的毛為什么都豎起來?！毙》舱f：“因為獅子在生氣，它說怪獸，你敢破壞我們的世界，看我怎么教訓(xùn)你，我要把你揍飛天?！?BR> 我說，那這幅畫就叫“憤怒的獅子”吧，他說不好，叫“神獸金剛圣獅王”，原來又是動畫片里的角色。
不知是因為小凡是男孩，還是看打架的動畫片太多，小凡平時玩游戲總喜歡玩打怪獸啊，練功夫啊什么的。我已經(jīng)有意識的不給他看那么多動畫片了，但是玩游戲我沒太干預(yù)他，我想在幼兒園已經(jīng)諸多規(guī)矩了，沒的自由，在家我再事事指手畫腳，這么小的孩子，還不憋壞了，給他自由吧。所以他小小年紀(jì)已經(jīng)知道“自由”了。
要睡了，小凡要喝奶粉，我說喝羊奶吧，要不很快就過期了。他說：“不，我就要喝奶粉，每個人有每個人的自由，奶粉是我的，我是小主人，我說了算?！毙》舶职之?dāng)場暈菜，拼命指責(zé)我放縱兒子，給他灌輸錯誤思想。
我真的很受傷。房地產(chǎn)廣告詞
我多冤啊。我也很想我說什么小凡聽什么，那我多省力呀，不過我很擔(dān)心這樣培養(yǎng)的結(jié)果。因為小孩子在幼兒園已經(jīng)沒自由了，處處都要受限制。到什么時間就得做什么事。而且上課是不能隨便講話的，小學(xué)就更夸張，下課也不能大聲喧嘩，我真想知道孩子什么時候能講話。如果回到家里再不給他話語權(quán)，再不給他自由，不知這種教育制度下長大的孩子會怎樣。
剛好周末，讀了小凡的家園聯(lián)系手冊，老師寫著：上課時，小凡和優(yōu)優(yōu)坐在一起講話，老師批評了他們幾次，小凡說：“老師，我以后不和優(yōu)優(yōu)坐在一起了”。然后兩個人就分開坐了。我總感覺這樣做并不合適，不過很慶幸這并沒影響兩個小朋友在家的感情，周末兩個小家伙還是玩得很開心。
自由的心得篇七
自由，我們常常用這個詞來形容人們不受束縛的狀態(tài)。人類追求自由已經(jīng)有著悠久的歷史，在漫長的歲月里，無數(shù)的先賢為了自由而不懈奮斗。自由是人類的一種本能，也是人類的一種權(quán)利。在我個人的生活中，自由給了我很多的啟示和體會。下面就讓我來和大家分享一下我對自由的心得體會。
首先，自由是一種責(zé)任。雖然自由是每個人的天然權(quán)利，但是我們在追求自由的同時也不能忘記自己的責(zé)任。自由和責(zé)任是不可分割的一對。我們不能因為自由而失去對他人的尊重，也不能因為自由而濫用自己的權(quán)力。只有在行使自由的同時，我們才能真正成為一個有責(zé)任心的人。
其次，自由是一種力量。自由使我們有了選擇的權(quán)利，無論是在工作還是生活中。當(dāng)我們面臨困難的時候，自由會給我們帶來勇氣和毅力，讓我們堅持下去。自由也使我們能夠自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，去追求自己的夢想。只有有了自由，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
再次，自由是一種意識。自由不僅是一種外在的狀態(tài)，更是一種內(nèi)心的境界。只有在心靈自由的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自由的力量。我們需要擴(kuò)大自己的思維邊界，超越傳統(tǒng)的束縛。我們需要勇敢地面對自己的內(nèi)心，去追求真正的自由。
此外，自由也是一種平衡。在追求自由的過程中，我們需要保持的是一種平衡的狀態(tài)，既要有自由，又要有約束。自由是相對的，不能對他人的利益和權(quán)益造成傷害。只有在平衡中，我們才能真正體會到自由的快樂和幸福。
最后，自由是一種進(jìn)步。自由鼓勵我們?nèi)プ非笮碌闹R和新的技能。它促使我們不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和提高。自由讓我們有了更廣闊的舞臺，去展現(xiàn)自己的才華和能力。只有在自由的環(huán)境中，我們才能實(shí)現(xiàn)個人的價值和社會的進(jìn)步。
總之，自由是一種寶貴的財富。無論是個人還是社會，都需要自由的呵護(hù)和培育。身為一個個體，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自由，并不斷擴(kuò)展自由的邊界。只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情追求幸福和美好的生活。自由不僅是我們的權(quán)利，更是我們的責(zé)任。相信只有在自由的道路上，我們才能走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的夢想。
在未來的日子里，我會繼續(xù)追求自由，將自由融入我的生活中的方方面面。我會在追求自己的幸福同時，也要盡力去幫助他人獲得自由。因為只有當(dāng)每個人都擁有自由的權(quán)利，社會才能真正實(shí)現(xiàn)和諧與進(jìn)步。讓我們一起為自由而努力，創(chuàng)造一個更美好的世界！
自由的心得篇八
初春，又一個初春，我仍被禁錮在這個小小房子里，禁錮在兩點(diǎn)一線的家與學(xué)校之間。
我坐在窗前，面前鋪著的是那枯燥無味的各種練習(xí)題。我的心特別煩悶，再無意做下去了。窗外，樹枝剛發(fā)芽，迎春花卻開得熱烈奔放，白玉蘭的枝丫上也長出了花苞，麻雀停在枝頭正叫得歡，陽光慷慨地撒下，襯得清晨露珠熠熠生輝。
我想逃，逃到那桃花源，逃到那南山，逃到那鳥語花香的大自然中去，逃離這個禁錮我的地方。
老師的諄諄教誨猶在耳畔，讓我做全班同學(xué)的表率，對我給予了很高的厚望;母親的叮囑也在耳邊回響，好好學(xué)習(xí)呀，成績不能下降，要給弟弟做個好榜樣……所以，我就必須扮演一個好學(xué)生，一個好姐姐盒一個好女兒的形象。
真的有點(diǎn)累，有點(diǎn)力不從心。剛結(jié)束的月考，我就像打了一場兵荒馬亂的敗仗。我雖仍是全班的第一名，可在年級的`排名卻下降了不少。
我一遍又一遍地擦拭著窗戶，盡管它不染灰塵，而我固執(zhí)地擦了又擦，似乎通過這樣我便能從這里離開這兒。
終于在一個周末的午后，在父母無盡的責(zé)問和嘆息之后，我悄悄的離開了家門。漫無目的地走，一直走，我發(fā)現(xiàn)了一片草地，那里有我渴望的自由：沒有各種聒噪，只有鳥語花香;沒有任何課業(yè)，只有藍(lán)天白云，美好而靜謐，活潑而富有生機(jī)。我坐在樹下的草地上休息，正當(dāng)我享受著美妙的一切時，一場雨毫無預(yù)兆的打了下來，越下越大，而我卻避無可避。終于，我還是狼狽地回到了原本那個“禁錮”我的家。不見了風(fēng)雨，不見了恐懼，我躺在床上，喝著母親為我熬制的姜湯，我才發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛里滿是擔(dān)心和戀愛，其原來，這個被我稱之為“牢籠”地方是這樣溫暖安適。
如今，我依然渴望自由和美好，但我知道，我會用我青春的汗水去打造。
自由的心得篇九
教育的目的是培養(yǎng)人。而素質(zhì)教育的核心是解決“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的教育根本問題。李老師說：“教育其實(shí)很簡單：一腔真愛，一份寬容，如此而已?！闭鎼凼峭寥溃瑢捜菔菭I養(yǎng)，學(xué)生就像自然界中生長的萬物，有了適宜的土壤和充足的營養(yǎng)，沒有不成才的理由，就看我們看待成才的標(biāo)準(zhǔn)是什么。李老師指出：“多一把尺子就會多出一批好學(xué)生。”
談教育就不能回避教育管理?！白屆恳粋€人都感到自己重要”，這是李希貴老師的一條重要的管理思想?！肮芾砉芾恚挥泄軟]有理，是不能叫做管理的。每一個被管理者都是活生生的個體，你不把被管理者放在應(yīng)有的位置上尊重他們，理解他們，甚至熱愛他們，你的管理就不會有太大的成效?！边@是李老師對“管理”一詞的詮釋。在教育管理工作中，不管你是哪一個級別的領(lǐng)導(dǎo)，或是任教哪一個學(xué)科的普通教師，都要和活生生的人打交道，領(lǐng)導(dǎo)管理教師需要尊重，讓每一個教師都感到自己重要；教師管理學(xué)生需要尊重，讓每一個學(xué)生都感到自己重要。只有樹立了這樣的思想，拋棄以權(quán)壓人的傳統(tǒng)管理理念，才能使我們的教育煥發(fā)生命的活力，實(shí)現(xiàn)真正自由呼吸的教育。
“教育無痕，有效的教育是把教育目的隱藏起來的教育，是不動聲色的教育?！?BR> “教不嚴(yán)，師之惰”。如今我們的老師管得不謂不嚴(yán)、不謂不寬，但厭學(xué)的同學(xué)仍有增加的趨勢。是師惰，還是生惰？都不是，是我的教育出了問題，或者說教學(xué)方法出了問題。李老師說：“把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生?！保瑫辛信e了沒有老師的語文課事例，說明“學(xué)生的成長固然需要老師的引領(lǐng)，但歸根結(jié)底是學(xué)生自己在成長，我們永遠(yuǎn)無法代替他們成長?！苯處煹淖饔镁褪切蕾p！欣賞學(xué)生，欣賞他們的創(chuàng)造，欣賞他們的成果?！安シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”
“我們常常過于看重管理的權(quán)威，卻往往忽略了管理的終極目的：一切都是為了人的發(fā)展。如果以犧牲孩子的前程命運(yùn)作為維護(hù)管理權(quán)威的代價，這不但背離了管理的初衷，而且這種管理最終必然走向死胡同?！薄ⅰ拔覍幙辖坛鲆粋€成績不合格的學(xué)生，也不愿教出一個人格上不誠實(shí)的學(xué)生?！边@些正是我們教師所要探討的課題。
讓師生能夠自由地呼吸、自主地發(fā)展是李希貴老師一貫倡導(dǎo)的。韓愈在《師說》中說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。”隨著信息化的發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)手段和學(xué)習(xí)內(nèi)容較過去有很大的變化，塑造自我、展示自我、成功自我的愿望也較迫切。有人說這是浮躁的表現(xiàn)，是急功近利，李老師指導(dǎo)我們要“站在學(xué)生的角度思考”問題。
“教育的本質(zhì)是解放人――包括人的智力和心靈、思維和情感，而不是束縛人、壓抑人、限制人。”陳景潤教不好初中數(shù)學(xué)，不影響他成為數(shù)學(xué)家；比爾蓋茨大學(xué)未畢業(yè)，不影響他成為全球首富。為什么我們對學(xué)生的要求要千篇一律呢？“學(xué)生的潛能就像空氣，可以壓縮于斗室，可以充斥于廣廈――就看我們給他們提供什么樣的空間。”是樹苗，我們就把他培養(yǎng)成參天大樹；是麥苗，我們就把他培養(yǎng)成豐收的麥穗。如果小草也能結(jié)出稻谷，還要農(nóng)民干什么？實(shí)際上，我們的教育，有時就是不論你是樹苗，還是麥苗、稻苗，都用一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量，讓你長成參天大樹，苦了孩子，也害了教育。
自由的心得篇十
現(xiàn)在的孩子，普遍在物質(zhì)上得到很多，自由卻太少了。
背后的原因是人們對自由與愛的關(guān)系沒有吃透，理解極為膚淺。
很多家長聽到“自由”這個觀念時會大吃一驚：給自由，那孩子不就無法無天了？！
自由，絕對不是想干什么就干什么，甚至胡作非為——這恰恰是不自由的表現(xiàn)——真正的自由不是放任，而是給孩子選擇權(quán)、嘗試權(quán)和犯錯誤權(quán)，使孩子獲得成長必需的生活經(jīng)驗。
恐懼自由的典型方式是包辦、控制和嚴(yán)厲管制。
小到穿衣吃飯，大到擇業(yè)擇偶——表面上看是給了孩子很多，背后的實(shí)質(zhì)則是事無巨細(xì)地剝奪本屬于孩子的自由。
這樣披著愛的外衣的占有和控制，其實(shí)就是我們說的“溺愛”。
在教育上它是“反愛”的，所以也是反教育規(guī)律的，會阻礙兒童正常潛能的發(fā)展，剝奪了孩子親身體驗生活的權(quán)利，迫使孩子失去了很多生活能力，這就是為什么被“溺愛”的孩子會出現(xiàn)很多問題，比如沒主見、窩里橫、沒有同理心等。
溺愛不是“太多的愛”，而是“太多的打著愛的旗號的控制和包辦”。
愛的本質(zhì)是要給孩子自由、寬容、欣賞。
自由的人才能擁有獨(dú)立的思想和品格，才能在生活中擁有安身立命的資本，所以父母要想培養(yǎng)獨(dú)立自主的孩子，培養(yǎng)快樂幸福的孩子，就請把自由和寬容還給孩子。
自由的心得篇十一
自由，是每個人內(nèi)心深處渴望的東西。無論是身體的自由，還是思想的自由，都是我們追求的目標(biāo)。在我們生活的過程中，有許多機(jī)會可以感受到自由的快樂和意義。在我看來，愛自由不僅是一種情感表達(dá)，更是一種生活態(tài)度。下面我將從個人經(jīng)歷中總結(jié)出愛自由的心得體會。
首先，自由和獨(dú)立是相輔相成的。只有擁有獨(dú)立的思想和能力，我們才能做出自由的選擇。曾經(jīng)，在一次自助旅行的經(jīng)歷中，我深刻體會到了獨(dú)立所帶來的自由。沒有任何人依靠，我獨(dú)自負(fù)責(zé)安排行程，決定前進(jìn)的方向。在這個過程中，我感受到了自由的力量和快樂。獨(dú)立能夠讓人擺脫外界的束縛，按照自己內(nèi)心的想法去行動。正是因為有了獨(dú)立，我們才能真正選擇自己想要的生活方式，追求內(nèi)心真正的自由。
其次，愛自由需要勇氣。在追求自由的道路上，我們不可避免地會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。但是我們要懂得勇敢面對，堅持追求自己心中的自由。曾經(jīng)有一段時間，由于一些不可抗力的原因，我感到自己的自由受到了限制。但我并沒有氣餒，而是勇敢地去面對，尋找突破的方法。最終，我通過自己的努力和堅持，重新找回了屬于自己的自由。勇氣可以驅(qū)動我們克服困難和恐懼，讓自己的心靈更加自由自在。
再次，自由需要平衡。愛自由和尊重他人的權(quán)利是密不可分的。在我們追求自由的同時，也要考慮他人的感受和權(quán)益。每個人都有自己的自由，并且我們的自由是互相制約的。如果我們的所作所為侵犯了他人的自由，那么我們也將失去自己的自由。在生活中，我們要保持平衡，既要表達(dá)自己的自由意志，也要尊重他人的自由選擇。只有在平衡中，我們才能更好地體驗到自由的快樂和幸福。
最后，愛自由需要思考和行動。自由不是輕易就能得到的，而是需要我們通過深入思考和努力行動來實(shí)現(xiàn)。我們要思考自己內(nèi)心真正想要的自由是什么，又需要做出怎樣的努力來追求。每個人對自由的定義和追求方式都不同，所以我們要根據(jù)自己的情況去思考和行動。思考和行動是實(shí)現(xiàn)自由的雙輪驅(qū)動，只有二者結(jié)合起來，我們才能真正體驗到自由的美妙。
總之，愛自由是一種人生態(tài)度，是對自己內(nèi)心真實(shí)想法的追求。獨(dú)立、勇氣、平衡、思考和行動是實(shí)現(xiàn)自由的重要條件。只有當(dāng)我們堅守這種態(tài)度，并將其轉(zhuǎn)化為自己生活的一部分時，我們才能真正擁有自由。只有愛自由，我們才能真正活出自己的個性和價值，過上真正快樂自由的人生。
自由的心得篇十二
自由，不僅僅是指周圍的環(huán)境和外在的束縛，更包括內(nèi)心的思想和觀念桎梏。很多時候，我們成為自己的囚徒，只有當(dāng)我們清醒地認(rèn)識到自己的局限和困難，才能通過尋找解決辦法，尋求自由。擺脫心中的桎梏，需要先從思想層面入手，學(xué)會自信，自尊，避免盲從和被動接受外界的價值觀念和偏見。
二、接納外界的一切。
自由并不是排斥外界的萬惡，而是接納一切，從中凈化自己的思想和行為。走向成功的路上，自由是不斷激發(fā)自己的潛力，通過不斷學(xué)習(xí)外界的知識和經(jīng)驗來實(shí)現(xiàn)自我提升。并且，自由也是通過不斷開放自己的心靈，去關(guān)注他人，去關(guān)心身邊的一切，從中提升自己的內(nèi)在素質(zhì)。
三、堅守人性的本質(zhì)。
在自由與追求成功的過程中，我們必須堅守人性的本質(zhì)。就是要有良好的道德品質(zhì)，堅守誠實(shí)，守信，不抄襲，不欺詐等，這是一種基本的人性尊嚴(yán)。同時，還要學(xué)會尊重他人的意見和觀點(diǎn)，學(xué)會協(xié)作和團(tuán)隊精神，尊重自己，尊重他人，才能在自由的道路上越走越遠(yuǎn)。
四、自由與責(zé)任并存。
自由雖是一種無拘束的力量，但也需要我們承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。自由與責(zé)任并存，這是人類社會一種基本的規(guī)則，我們的自由，必須在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)下來維護(hù)。要有政治的責(zé)任感，社會的責(zé)任感，個人的責(zé)任感，能夠?qū)ψ约汉退说男袨楹脱哉摮袚?dān)起應(yīng)有的責(zé)任。這樣，我們的自由才有意義。
五、善用智慧和創(chuàng)意。
要想在自由的道路上取得成功，我們需要不斷嘗試和創(chuàng)新，盡量開發(fā)出更具有想象力和創(chuàng)造性的東西，在生活和工作中實(shí)現(xiàn)自我提升。同時，也需要善用智慧和創(chuàng)意，遇到困難不放棄，不停地探索，找到合適的解決辦法，努力讓自己達(dá)到更高的境界。
總之，自由是一個人獨(dú)立思考的能力，是一種擁有自己思想，價值觀念和信仰的寶貴精神財富。不斷堅守人性的本質(zhì)，逐步擴(kuò)大自己的自由空間，不斷在磨煉和提高自己的能力，只有這樣，才能真正的成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想。
自由的心得篇十三
自由賬是一款非常實(shí)用的記賬軟件，幫助大家管理個人財務(wù)，提供了簡潔方便的操作界面和多種功能選項。我使用自由賬已有一段時間了，通過深入了解和體驗，我對自由賬有了一些自己的心得體會。
第一段：功能齊全，滿足多種需求
自由賬作為一款記賬軟件，提供了豐富的功能選項，滿足了我的各種需求。首先，它支持多種記賬方式，不僅可以按照分類記賬，還可以按照時間、地點(diǎn)、支付方式等多種維度進(jìn)行記錄，非常靈活。其次，自由賬還提供了收入和支出的統(tǒng)計功能，幫助我了解自己的財務(wù)狀況，合理調(diào)節(jié)消費(fèi)。此外，自由賬還可以制定預(yù)算，提醒我控制消費(fèi)，確保財務(wù)安全?？傊?，自由賬的功能十分齊全，可以滿足各種需求，讓我能夠更好地管理個人財務(wù)。
第二段：操作簡單，上手容易
自由賬的操作界面簡潔明了，讓我能夠輕松上手。下圖顯示了自由賬的主界面，顯示了當(dāng)前的收入和支出情況。我只需點(diǎn)擊相應(yīng)的圖標(biāo)，就能完成記賬操作，輕松方便。另外，自由賬還支持添加標(biāo)簽、備注等功能，方便我對每筆記賬進(jìn)行詳細(xì)描述。總之，自由賬的操作非常簡單，不需要繁瑣的操作步驟，是一款非常友好的記賬軟件。
第三段：數(shù)據(jù)同步，隨時隨地訪問
自由賬還支持?jǐn)?shù)據(jù)同步功能，我可以將我的記賬數(shù)據(jù)通過云儲存同步至其他設(shè)備，方便我隨時隨地訪問我的財務(wù)信息。比如，我在手機(jī)上記賬，然后我可以在平板電腦或者電腦上查看和管理我的記賬數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)同步功能給我?guī)砹撕艽蟮姆奖?，不用?dān)心數(shù)據(jù)丟失或者無法訪問的問題。同時，自由賬的數(shù)據(jù)同步功能也是非常安全的，保護(hù)我的個人隱私。
第四段：數(shù)據(jù)分析，洞察個人財務(wù)
自由賬提供了數(shù)據(jù)分析功能，展示了我個人財務(wù)的總體情況，幫助我洞察自己的消費(fèi)情況。通過數(shù)據(jù)分析，我可以了解到自己最多的消費(fèi)類別、消費(fèi)頻率以及最頻繁的消費(fèi)地點(diǎn)等，從而更好地控制自己的消費(fèi)，做出合理的財務(wù)決策。而且，自由賬還能夠根據(jù)我的消費(fèi)習(xí)慣，推薦一些合理的理財方案，幫助我增加財產(chǎn)收益。數(shù)據(jù)分析功能是我在自由賬中非常喜歡的一項功能，通過它我能做出更加明智的消費(fèi)選擇。
第五段：總結(jié)感受，展望未來
通過使用自由賬，我收獲了很多，受益匪淺。自由賬的功能齊全，操作簡單，數(shù)據(jù)同步方便，數(shù)據(jù)分析功能強(qiáng)大，幫助我更好地管理個人財務(wù)。與此同時，我也希望自由賬能夠不斷升級和改進(jìn)，為用戶提供更好的使用體驗。比如，可以增加消費(fèi)提醒功能、理財知識推送等，幫助用戶更好地管理財務(wù)和提升理財水平?？偟膩碚f，自由賬給我?guī)砹撕艽蟮谋憷腕@喜，我會一直使用下去，并向身邊的朋友們推薦這款優(yōu)秀的記賬軟件。
自由的心得篇十四
自由旅行一直是人們夢寐以求的經(jīng)歷。它可以讓我們擺脫日常的束縛，盡情探索和體驗不同的文化、風(fēng)景和人情。在我最近的自由旅行中，我深深感受到了這種自由帶來的樂趣和啟發(fā)。以下是我關(guān)于“自由游”的一些心得體會。
第一段：自由游的策劃和準(zhǔn)備
在旅行之前，我充分利用互聯(lián)網(wǎng)和旅行指南進(jìn)行了一番認(rèn)真的策劃和準(zhǔn)備。我仔細(xì)研究了目的地的地理、天氣和文化背景，為我的旅程做了詳盡的計劃。這樣的準(zhǔn)備讓我在旅行中感到更加安心和舒適。此外，我還盡量輕裝上陣，只攜帶必要的物品，這讓我的“自由游”更加靈活和便捷。
第二段：自由游的感受和收獲
自由旅行使我能夠按照自己的節(jié)奏和興趣進(jìn)行活動。我沒有被旅行團(tuán)的安排和時間表所限制，而是自由自在地探索和發(fā)現(xiàn)。這樣的自由讓我更加深入地了解了每個目的地的獨(dú)特之處，與當(dāng)?shù)厝私涣骱腕w驗，真正感受到了地方文化的魅力。我發(fā)現(xiàn)，自由旅行不僅讓我變得更加開放和勇敢，同時也提升了我的人際交往和解決問題的能力。
第三段：自由游的挑戰(zhàn)和解決方案
盡管自由旅行帶來了很多樂趣，但也伴隨著一些挑戰(zhàn)。在旅行中，我可能會遇到語言不通、交通混亂、食宿問題等困擾。然而，這些困難也鍛煉了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新思維。例如，我學(xué)會了利用手機(jī)上的翻譯工具和地圖導(dǎo)航來解決語言和導(dǎo)航問題。我還學(xué)會了向當(dāng)?shù)厝藢で髱椭徒ㄗh，這不僅幫助我解決了問題，還與他們建立了珍貴的友誼。
第四段：自由游的反思和啟示
每次自由旅行結(jié)束后，我都會靜下心來反思這段經(jīng)歷對我的影響。我發(fā)現(xiàn)自由旅行在很多方面塑造了我獨(dú)特的個性和價值觀。它教會了我勇往直前，勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。它也教會了我珍惜與他人的互動和分享，以及對不同文化和觀念的尊重。自由旅行是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，讓我變得更加自信、獨(dú)立和開放。
第五段：自由游的未來展望
自由旅行給了我無窮的靈感和激勵，讓我不斷向前邁進(jìn)。我希望將來有更多的機(jī)會繼續(xù)自由旅行，探索更多未知的目的地和經(jīng)歷更多獨(dú)特的文化。我還希望能夠?qū)⑽业淖杂陕眯薪?jīng)驗和見聞分享給他人，鼓勵更多的人擁抱自由，勇敢追求人生的夢想。
在這次自由旅行中，我收獲了許多美好的回憶和寶貴的體驗。不僅僅是風(fēng)景和文化的享受，更是對自由和探索精神的深刻理解。我相信，自由旅行會在每個人心中點(diǎn)燃一把火焰，使我們更加熱愛生活，勇于追求人生真正的價值和意義。讓我們一起探索未知，享受自由之旅吧！
自由的心得篇十五
香港是一個購物天堂，但是我這篇攻略基本與購物無關(guān)，因為我是帶著老婆孩子去香港游玩的，順帶買兩個手表（差價基本可以用作香港六日游的開銷）。
第一天重點(diǎn)：天星小輪、星光大道、太平山頂。
因為杭州飛香港的航線時間不是很理想，所以我就從寧波櫟社國際機(jī)場乘坐東方航空mu715（08:30-10：50）到香港國際機(jī)場，當(dāng)然也可以乘坐港龍航空的ka643（08:30-10.45）到香港國際機(jī)場，港龍的飛機(jī)是空客321比東方航空的空客320要好一些，每個椅背后都有一個液晶顯示屏，對于帶小孩的乘客是個不錯的選擇。
到了香港國際機(jī)場，下飛機(jī)拿好行李跟著人流往出口走就可以了，半途中有一個很明顯買八達(dá)通和機(jī)場快線的售票點(diǎn)，八達(dá)通卡是定額的，里面存的錢不多，大人120，小孩70。最好往卡里再存一兩百一張卡，反正回來的時候可以退的，雖然市區(qū)的很多店像7-eleven都能充值，但是買的時候先充好就更方便。機(jī)場快線票（去市區(qū)不管是九龍尖沙咀還是港島推薦坐機(jī)場快線，一人120元，兩人以上算團(tuán)體，兩人160元，三人210元）。機(jī)場快線經(jīng)過九龍，終點(diǎn)站到香港島。價格雖然貴一些，但是速度快并且又舒適，會覺得自己坐在高鐵上，應(yīng)該說跟高鐵的一等座差不多舒適。
哪些酒店有專車來接機(jī)。我們要做的事情就是坐在那里等酒店的專車把我們接到酒店就ok了。因為我是提前一個半月在攜程上面訂的房間，香港麗都酒店的豪華房（面積26-30平米）價格大概在700rmb-1200rmb每晚，（香港的酒店貴是全球有名的，而且各個時段的價格不一樣節(jié)假日和雙休日比平時貴），就像端午節(jié)前夜我訂的時候是1460hk，當(dāng)天到店價格就是2460hk，整整相差一千港幣，到了酒店弄好房間放好行李差不多就是下午兩點(diǎn)半左右了，可以開始行動了。
酒店每隔一段時候就有專車送客人到灣仔，銅鑼灣，金鐘，中環(huán)等等，當(dāng)然你也可以到酒店正門口做叮叮車或者側(cè)門在皇后大道坐公交車，酒店門口叮叮車只有一條線路，你可以大膽坐上去。叮叮車價格很便宜，大人2.3hk，小孩1.2hk，也到灣仔銅鑼灣，但是速度慢，沒有空調(diào)。夏季最好不要坐。我們是坐的酒店專車直接到中環(huán)（酒店專車有時間表，在總臺可以拿），下車以后走中環(huán)天橋步行十分鐘左右到達(dá)中環(huán)碼頭，坐具有香港特色的渡船：天星小輪，渡口有一個叫subway的歐式快餐，專賣熱狗腸，三明治之類的，很好吃，我坐了兩次輪船買了兩次，價格不貴還挺好吃，關(guān)鍵是必須用英語跟服務(wù)員交談需要加什么料加什么料。香港語言排座次的話，第一是粵語，第二是英語，第三才是普通話。所以很多香港人聽不懂普通話，特別是上了年紀(jì)的，要問路的話最好挑年輕人問，當(dāng)然會英語就更好了！這個時候你會深深的覺得為什么讀書的時候不好好學(xué)英語，現(xiàn)在已經(jīng)晚了。拉回正題：
鑼灣，我是半路上看到有香港特色的餐館就下車的，灣仔有很多家，你可以隨便選一家，就可以吃最地道的香港美食了（這是那些抱團(tuán)的游客很難享受到的）。關(guān)鍵是你要會英文或者粵語。普通話真心不流行，點(diǎn)餐會很麻煩。吃完香港美食，喝了港式奶茶以后就可以打車回酒店了，因為酒店離灣仔，銅鑼灣很近所以只要起步價22hk就ok了。最多也不會超過25港幣吧。到了酒店洗洗睡也就十一二點(diǎn)了。麗都酒店不是每個房間有wifi，需要加錢而且很貴，但是酒店大堂的wifi是免費(fèi)的，你可以等孩子入睡以后到大堂蹭網(wǎng)，我就是這么做的，而且很多外國人都是這樣的。
第二天：迪斯尼。
第三天：香港大學(xué)銅鑼灣。
早上坐酒店班車到中環(huán)，中環(huán)有小巴到香港大學(xué)，下車后就可以盡情的享受港大濃烈的校園文化，培養(yǎng)孩子的求知欲有很大促進(jìn)作用，港大的餐廳是對外開放的，所以可以在港大餐廳享受相對廉價又好吃的美食，平日的話還可以到港大的超市去買點(diǎn)紀(jì)念品，雙休日關(guān)門。從港大出來可以坐雙層大巴到銅鑼灣，漫步在銅鑼灣街頭到處都是大型百貨商場已及黃金珠寶店，買表建議去英皇，天子或者東方表行。專賣店是沒有優(yōu)惠的，大型表行有折扣。銅鑼灣的美食很多，可以盡情的吃。
酒店有專車到海洋公園15hk每人，你也可以打車過去，大概50hk就可以到海洋公園了。海洋公園同樣需要安檢，每人只能帶一瓶水，不能帶零食。水拿手上，包里放點(diǎn)吃的一般可以過關(guān)。
進(jìn)了海洋公園拿好地圖就可以按圖上的指示玩了，攻略網(wǎng)上很多，我就不詳細(xì)敘述，注意：上下山可以坐纜車，如果害怕坐纜車也可以坐海洋列車很方便。山上的比較刺激，山下的是小孩子玩的。海洋公園關(guān)門前一兩個小時人比較少，所以是抓緊游玩的好時機(jī)。晚上海洋公園只有629公交車到市區(qū)，不過車子很多，專接海洋公園出來的人。到了中環(huán)以后就可以自己安排了。
第五天；香港會展中心、金紫荊廣場、灣仔碼頭、香港政府總。
部、香港立法會，廟街、砵蘭街、油麻地。
早上坐酒店的專車到會展中心，穿過會展中心就到了金紫荊廣場，其實(shí)也沒有什么好看的，就是一個紫荊花拍個照的完成了，沿著灣仔碼頭往回走十分鐘就可以到香港立法會，立法會的一樓是可以參觀的，而且立法會的餐廳特別便宜，早茶，午餐都是便宜又好吃。立法會和政府總部是緊挨著的，政府總部只能在門口看，不能進(jìn)去。坐地鐵到旺角、油麻地，佐敦就可以去逛廟街，砵蘭街，女人街，佐敦道等等?；貋淼臅r候如果想再欣賞維港夜景的話，到尖沙咀碼頭坐天星小輪到中環(huán)碼頭。
第六天：香港—寧波。
東方航空mu716（11：55—14:15）或者港龍航空ka640(11：20—13:40)回程，寧波機(jī)場有車直接到慈溪14:30和17:30，或者打車到南站坐車回慈溪，不要坐機(jī)場大巴到市區(qū)。
自由的心得篇十六
自由，是人類追求的普世價值。有人認(rèn)為，自由沒有目的，自由本身就是目的；有人則認(rèn)為，自由是為了實(shí)現(xiàn)更高的價值，是為了讓人類更好地生活。個人對自由的理解和體驗多種多樣，下面，本人以五段式的方式呈現(xiàn)自己對自由的心得與體會。
第一段：自由是個性的表現(xiàn)。
我認(rèn)為，自由是一種人性的表現(xiàn)和體現(xiàn)。每個人都有自己獨(dú)特的個性和思考方式，而自由就是讓這些不同的個性在社會中得以表達(dá)和發(fā)揮。自由讓人可以思考、創(chuàng)造、實(shí)踐，讓每個人都能夠為自己的生命掌握主動權(quán)。我個人的體驗是，自由能夠讓我更加自信、堅定和勇敢，讓我認(rèn)識到自己是誰，自己要做些什么，自己要表達(dá)些什么。
第二段：自由是責(zé)任的承擔(dān)。
自由的背后是責(zé)任的承擔(dān)。在享受自由的同時，也要考慮自身的行為是否合法、是否有害于他人和社會，是否遵守了社會和法律的規(guī)范。自由并不是無限的，我們的行為必須要有一定的底線和原則。對于個人而言，就是要為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的行為負(fù)責(zé)，不要輕易對自己和他人的傷害置之不理。我曾經(jīng)有過一次不負(fù)責(zé)任的行為帶來的不良后果，那是一次無法挽回的經(jīng)驗，也讓我明白了自由和責(zé)任并存的必要性。
第三段：自由是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。
自由是實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。只有在個人自由的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮個人的才能和創(chuàng)造力，只有在自由的環(huán)境下，才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想和抱負(fù)。在現(xiàn)代社會，每個人都渴望有一個自己的夢想，用盡自己的力量去實(shí)現(xiàn)它。而實(shí)現(xiàn)夢想的前提，就是有足夠的自由空間。我個人的體會是，自由能夠讓我有更廣闊的視野、更充分的發(fā)揮、更積極的思考，讓我認(rèn)識到自己的價值和能力，也讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
第四段：自由是對抗壓力的武器。
在現(xiàn)代社會，人們面臨著巨大的精神和物質(zhì)壓力。自由是對抗壓力的武器。一旦擁有了自由，我們就能夠自由地選擇自己的生活方式，找到自己的樂趣和興趣，從而減輕壓力，增加幸福感。自由是人類心靈得以寬松和平靜的途徑，讓人們遠(yuǎn)離那些紛雜復(fù)雜的生活，尋找自己內(nèi)心真正的歸宿。而我身體力行的體驗是，自由能夠讓我找到生活的樂趣和意義，忘卻那些壓力和困惑，獲得內(nèi)心的平和和認(rèn)知的提升。
第五段：自由是共同進(jìn)步的源泉。
最后，自由是共同進(jìn)步的源泉。在自由的環(huán)境下，每個人都有權(quán)利表達(dá)自己的想法、貢獻(xiàn)自己的力量，讓社會變得更加公正和和諧。同時，也需要考慮到和他人的互利和互信、和諧的合作和協(xié)作。我們需要在自己的自由權(quán)利和他人的準(zhǔn)許下，不斷的為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這個時候，自由不僅僅是個人的自由，更是社會的自由，是全人類的自由，是我們共同進(jìn)步的源泉。我所見所聞，也都證明了自由和進(jìn)步的技術(shù)密不可分，只有在自由的基礎(chǔ)上，才有機(jī)會不斷提升和進(jìn)步。
總之，自由是復(fù)雜的、多面的，其體驗和理解也是千差萬別的。但是，無論是對自由的理解和認(rèn)知，都需要充分理解自由的基本特征、價值和局限性，才能進(jìn)一步增強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識，增加個人自由權(quán)利的保護(hù)和維護(hù)。只有增加并保障自由，才能讓個人和整個人類實(shí)現(xiàn)更好的生活和發(fā)展。
自由的心得篇十七
自由是每個人內(nèi)心深處渴望的狀態(tài)，是一種無拘束、無約束的狀態(tài)。人們常說“自由自在”，正是因為只有在自由的環(huán)境中，我們才能盡情地展現(xiàn)自己的思想、情感與創(chuàng)造力。而我在生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，也讓我對自由有了更深入的理解與體會。
首先，自由是一種相對而言的狀態(tài)。我們所能擁有的自由于實(shí)際中往往受到各種因素的束縛。例如，法律、社會道德和職責(zé)等等。在現(xiàn)代社會，法律法規(guī)是社會秩序的保障，它既給予了人們應(yīng)有的自由，也限制了不該有的自由。只有通過遵守法律規(guī)定，人們才能在一個公平、公正的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自由。
其次，自由是建立在責(zé)任之上的。自由不是為了追求個人私利、隨意妄為，而是為了更好地服務(wù)社會，為他人創(chuàng)造價值。正如英國哲學(xué)家赫伯特·斯賓塞所說：“自由就是保持在法律的范圍內(nèi)，盡量避免侵犯他人的自由，并為他人的自由保留空間?！痹谧杂傻耐瑫r，我們也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，尊重他人的權(quán)利，在追求自己幸福的同時，不傷害他人的利益。
此外，自由是一種價值觀的體現(xiàn)。每個人對自由的理解與追求都不盡相同，個體差異是社會的基本特征。有人追求物質(zhì)自由，有人追求精神自由；有人追求個人自由，有人追求集體自由。而自由正是在不同的追求中展現(xiàn)多元化的魅力。每個人都應(yīng)該有權(quán)選擇自己理想的自由狀態(tài)，同時也要尊重他人追求自由的權(quán)利，不對別人的選擇加以評判和干涉。
最后，自由是一種自我約束和自我教育的過程。正是通過自我約束，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的目的。我曾經(jīng)有一段時間沒有工作，每天過著純粹隨心所欲的生活，無拘無束，一度感到非常自由。然而，隨著時間的推移，我意識到只有在自我約束的前提下，才能把握住自己的未來。于是，我制定了一套工作計劃和自律習(xí)慣，提高了自己的工作效率，實(shí)現(xiàn)了自己更大的自由。
總結(jié)起來，自由不僅僅是追求個人自由，也要有責(zé)任心。它是相對的狀態(tài)，建立在法律與道德的約束之上。每個人對自由的追求都有所不同，它是個人價值觀的體現(xiàn)。同時，自由也是一種自我約束和自我教育的過程。在自由的同時，我們應(yīng)該保持理性和責(zé)任，尊重他人的權(quán)利，并且不因個人自由追求而傷害到他人。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的價值，并為社會的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
自由的心得篇十八
自由是一種基本的人權(quán)，自由的實(shí)現(xiàn)和保障是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。每個人都有權(quán)利追求自由，享受自由。自由不僅僅是一種權(quán)利，更是一種態(tài)度，一種生活方式。在我的生活中，自由既讓我感到幸福與快樂，也讓我意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在這篇文章中，我將分享關(guān)于自由的心得體會，并探討如何在我們的生活中實(shí)現(xiàn)自由。
第一段：定義自由的概念。
自由通常被定義為“沒有限制或束縛”的狀態(tài)。自由是一種超越世俗的心態(tài)。它是人類最為基本的精神需求。自由不僅僅是一個權(quán)利，更是一種姿態(tài)、一種價值觀，可以影響我們的思想、生活方式以及行為方式。在自由的狀態(tài)下，我們有權(quán)利思考、選擇、表達(dá)自己的看法和信仰，并且不會受到任何負(fù)面的后果。
第二段：自由給我?guī)淼男腋：涂鞓贰?BR> 對我來說，自由讓我感到幸福和快樂。我是一名大學(xué)生，自由讓我有更多時間和機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和探索自己的興趣。在大學(xué)里，我可以參加各種社團(tuán)和活動，在與其他人互動的過程中學(xué)習(xí)和成長。自由也讓我有了選擇權(quán)，我可以自由地選擇自己的專業(yè)、興趣愛好、交友圈子等，這樣我就可以取得更好的成就和滿足感。自由是我的源動力，讓我在生命的旅程中有更多的趣味和快樂。
第三段：自由也有責(zé)任與義務(wù)。
然而，自由也需要我們承擔(dān)一些責(zé)任和義務(wù)。我們擁有自由的同時還需要考慮到社會、家庭和人際關(guān)系等各方面的影響。我們必須為我們的言行負(fù)責(zé)，不要對他人造成傷害。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和自由，保持謙虛、友善的態(tài)度。對于我們自身的生活，我們也需要承擔(dān)一些義務(wù)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。我們需要通過不斷學(xué)習(xí)提升自己的能力和素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會的變革和發(fā)展。
第四段：如何在生活中實(shí)現(xiàn)自由。
實(shí)現(xiàn)自由需要我們在生活中不斷努力和探索。我們可以首先做好時間規(guī)劃和管理，合理的時間分配可以讓我們有更多的自由支配時間，去做我們想做的事情。此外，保持積極的心態(tài)、靈活的思維和開放的心態(tài)也是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該時刻保持自己的人生目標(biāo)和追求，時刻關(guān)注自己的內(nèi)心想法和情感變化，以便更好地發(fā)現(xiàn)和把握自己的機(jī)會。最重要的是，我們需要勇敢面對自己的困難和挑戰(zhàn)，克服自己的恐懼和不安，才能更好地實(shí)現(xiàn)自由的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
自由并非是簡單的概念，它是一種思想，更是一種生活方式，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我們可以發(fā)揮自己的潛能和能力，實(shí)現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。只要我們心懷自由，不斷追求和探索，就能真正地體驗到自由的快樂和幸福。
自由的心得篇十九
自由是一種美好的狀態(tài)，讓人們自由選擇、自由表達(dá)、自由行動。在自由中，人們可以追求自己的理想，發(fā)展自己的才能，享受生活的樂趣。而當(dāng)我思考自由的含義時，我的心中涌動著很多的感觸和體會。
首先，自由讓人們有機(jī)會追求自己夢想。在自由的狀態(tài)下，我們可以根據(jù)自己的興趣、追求和能力來選擇職業(yè)，追求自己的夢想。沒有了束縛和限制，我們可以大膽創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)自己的才能和潛力。自由讓我認(rèn)識到每個人都有自己獨(dú)特的價值和使命，只有在自由的空間中，我們才能真正發(fā)現(xiàn)和釋放自己的潛力。
其次，自由讓人們能夠表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在自由的環(huán)境中，我們可以暢所欲言，表達(dá)自己的意見和聲音。自由并不僅僅是行動上的解放，更重要的是心靈上的解放。只有在自由的環(huán)境中，我們才有可能得到真正的思想碰撞和啟發(fā)，才能真實(shí)地展現(xiàn)自己的個性和思維。通過自由的表達(dá)，我們可以進(jìn)一步拓展人際關(guān)系，增加人與人之間的交流和互動，豐富自己的視野和思考。
此外，自由也帶來了獨(dú)立和責(zé)任。自由不僅僅是一種權(quán)利，同時也是一種責(zé)任。在自由的狀態(tài)下，我們要為自己的選擇和行動負(fù)責(zé)，要承擔(dān)起自己的責(zé)任。自由不是隨意妄為，而是在規(guī)定的范圍內(nèi)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度去行動。自由讓我體會到了人生的自主性和決策權(quán)。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)揮自己的主觀能動性，去做出符合自己意愿和利益的決策。
最重要的是，自由是一種珍貴的權(quán)利，需要我們共同守護(hù)和維護(hù)。在當(dāng)今世界，自由往往是以血和汗換來的，需要我們每個人去努力捍衛(wèi)。只有當(dāng)我們珍惜自由、保護(hù)自由，才能讓自由更加深入人心，深入社會，讓每個人都能從自由中受益。自由讓我認(rèn)識到，作為一個獨(dú)立的個體，我們可以發(fā)出屬于自己的聲音，為自己和他人爭取更多的權(quán)益，讓自由的光芒照亮我們的生活。
總之，自由是人類的一種追求和理念，是我們每個人都渴望擁有的狀態(tài)。自由讓人們追逐自己的夢想，表達(dá)自己的思想，承擔(dān)自己的責(zé)任，同時也需要我們共同去守護(hù)。只有在自由的環(huán)境中，我們才能真正發(fā)現(xiàn)自己的才能和價值，展現(xiàn)最好的自己。讓我們珍惜自由，努力追求自由，讓自由的力量讓世界變得更加美好。