幼兒教師講話稿(通用19篇)

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    通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升自己。總結(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
    幼兒教師講話稿篇一
    親愛的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第37個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
    教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會忘記!
    了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
    面對新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
    最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
    幼兒教師講話稿篇二
    親愛的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xxx教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
    教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會忘記!
    了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
    面對新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
    最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
    幼兒教師講話稿篇三
    親愛的老師們:
    大家好!
    今天是我作為教師過的第xx個教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。
    我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實(shí),只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!
    有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點(diǎn),幼兒教師的工作是復(fù)雜,繁重,多重性的。
    是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會如何從苦中品味出甘甜。
    盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻,但我們依然應(yīng)該熱愛它,因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。
    教師節(jié)!
    幼兒教師講話稿篇四
    各位同學(xué)們:
    大家早上好!有首兒歌說得好:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”這首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
    一年一度的端午節(jié)又要到了,端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié),是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
    關(guān)于端午節(jié)起源,相關(guān)的傳說可多了。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的就是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)年他62歲。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原的遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
    讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
    謝謝大家!
    幼兒教師講話稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好!
    今年的五月十日是農(nóng)歷五月初五,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個不朽的靈魂。
    根據(jù)《史記》《屈原賈生傳》,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動。
    屈原死后,楚國人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來,由于擔(dān)心飯團(tuán)會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)育成棕色種子的想法。
    郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。中文最長。抒情詩——《離騷》,這是他一生的作品。
    屈原已經(jīng)死了2300年了。今天,我們在這里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月爭光”的人格。作為一個改革家,由于當(dāng)時客觀殘酷的社會條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家,他成功了?!疤煜聹單要?dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵無數(shù)中國兒女前進(jìn)!
    屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇,更是他那始終不渝的愛國精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
    屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
    幼兒教師講話稿篇六
    從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€優(yōu)勢:
    !我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
    自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
    教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
    2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人
    在班級管理中,我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
    3、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛
    我經(jīng)常對學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的`尊重,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
    當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔。
    我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,在過去的xx年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
    更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計(jì)較地付出,不惜代價地投入,才能在短短短的時間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
    1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
    2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
    沒有最好,只有更好,只要給我一個機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
    如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    幼兒教師講話稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們歡聚在這里隆重舉行2011年小學(xué)畢業(yè)典禮,首先,請?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將跨入初中的全體五年級同學(xué)表示衷心地祝賀!
    五年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦?!币苍S你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿。老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!
    今天,我們師生難舍難分,但明朝,老師們相信你們將用自己的行動證明,你們不愧為我們下朱潘完小的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
    同學(xué)們,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但我要說的是你們的人生才剛剛開始,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。無論你們走到哪里,請記住:母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師們時刻都在關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才!
    謝謝大家!
    幼兒教師講話稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們:
    大家好!
    今天是教師節(jié),也是我成為教師后過的第xx個教師的節(jié)日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導(dǎo)的一個關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。
    其實(shí)作為老師,我也是有很多的擔(dān)憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個支持,雖然孩子們對于我的一個認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈,但是也是愿意叫我,愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動,去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來成長,這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動力,動力的來源也是孩子們給予的一個認(rèn)可,看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的第xx個教師節(jié),我也是相信我會過很多個教師節(jié),自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作,來和孩子們一起的成長。
    同時也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓(xùn),帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時間點(diǎn)里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短幾天,但是我也是積極做好,同時也是相信這一個學(xué)期會去做到位的,教師節(jié),也是大家的節(jié)日,在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂,在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛心,愿意來幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動,而今的我也是成為了教師,還記得還是學(xué)生的時候,也是特別的感謝老師,教會了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的,同時自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。
    新的一個開始,從學(xué)生變?yōu)榱死蠋煟约簳龊?,不會辜?fù)教師這一個稱呼,同時對于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節(jié)日快樂,作為新教師,我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟,同時也是去讓孩子們收獲更多,教師節(jié)是我們的日子,同時也是告訴我們這個崗位的責(zé)任,要去做好,最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!
    幼兒教師講話稿篇九
    幼兒教育是整個教育系統(tǒng)中的重中之重,是整個教育工程體系的奠基石。幼兒教師承擔(dān)著早期教育的重任,是連接課程和幼兒之間的一座極其重要的橋梁。下面是本站小編給大家整理的國旗下幼兒教師。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位老師、小朋友們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
    本周六(11月9日)是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼11.9相同,而且這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
    作為幼兒園的小朋友,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。
    4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警請求幫助。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    大家好!我演講的題目是《用心培養(yǎng)幼苗,把愛撒播人生》。
    小時候,我在心中就播下了理想的種子――未來做一名讓學(xué)生愛戴,家長信賴,社會尊重的人民教師。1998年畢業(yè)后,我?guī)е@樣一份理想,走進(jìn)了教師這個光榮的隊(duì)伍。我是一名幼兒教師,從到幼兒園的第一天起,我就感受到自己身上的責(zé)任和使命。
    作為一名幼兒教師,我像是在祖國的苗圃里徜徉。每天,當(dāng)晨曦輕吻著大地,我就會輕擁著帶露的花朵,讓愛開始滿園地流淌。
    在祖國的苗圃里,我找到了生命的原動力,找到了愛的源泉。在這春天的花園里,作為一名園丁,我用心地剪枝裁葉,澆水施肥,保證讓每一朵花都開得鮮艷,長得旺盛。
    小朋友們剛開始學(xué)寫字的時候,很多孩子不會握筆,不會下筆,我把桌椅重新排列,爭取使每一個孩子都得到手把手的指導(dǎo)。孩子們的接受水平不一樣,有的幼兒一教就會,有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會,但是對他們的愛讓我理解和尊重每一個幼兒,我耐心地從最后一個孩子抓起,不放棄任何一個。
    有一個叫趙婷的女孩,剛上幼兒園的頭幾天總會因?yàn)橄雼寢尪奁?,我耐心地安慰她,像媽媽一樣哄著她,在我的柔聲?xì)語中她的哭聲才逐漸停息??墒撬缬X的時候,夢醒的她突然大哭起來,我急忙把她抱在了懷里,輕輕地拍著。幾分鐘之后,她又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我的愛讓她消除了對幼兒園的恐懼,并很快喜歡上了幼兒園。
    從教十多年來,像這樣充滿愛的事例不勝枚舉。一天天,我目睹著孩子們長高長大,耳聽著孩子們從牙牙學(xué)語到能有禮貌有次序地說話。每當(dāng)這個時候,我就感到無比的驕傲和自豪。
    “用心培養(yǎng)幼苗,把愛撒播人生”是我從事幼教的。
    座右銘。
    我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),用我的愛心和智慧培養(yǎng)祖國的幼苗,讓他們健康成長、日益茁壯我愿意一如既往,將我的愛撒播在我的幼教之路,也撒播在我未來的人生之路。
    我的演講就到這里,謝謝各位。
    各位老師、小朋友們:
    大家早上好!
    有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
    是啊,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
    結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻(xiàn)禮等活動,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
    明天就是三月八日,你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!
    三八節(jié),又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
    現(xiàn)在,就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,所有的小朋友都會像歌中唱的那樣,做個讓媽媽省心的好孩子。
    謝謝大家!
    幼兒教師講話稿篇十
    尊敬的各位評委,各位老師,大家早上好。
    我是剛工作的新教師。作為一名光榮的學(xué)前教師,能夠在這里演講使我激動不已。
    四年前,我是那個對新環(huán)境、新同學(xué)、新知識懵懂懂的大一新生;四年后的今天,我仍是一個對新事物充滿好奇的新人,然而,卻已不再懵懂,現(xiàn)在的我有了終身奮斗的目標(biāo)和做為一名教師的幸福感。然而,若說到“光榮”二字,我作為新上崗的教師所體會到的光榮遠(yuǎn)不及一線教師們,因此,我將在實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上談?wù)勎覍鈽s的理解。
    孩子們教我成長,我感恩。記得一次實(shí)習(xí)期間孩子們體育課滿操場瘋跑,無論我如何管制都無濟(jì)于事,這令初為教師的我怒火直升,當(dāng)時的自己只覺得沒地位、沒面子,竟然連些許孩童都管制不住,霎時間,便不自覺的伸出“五指山”朝幾個孩子王的屁股打去。然而,當(dāng)天晚上我失眠了,也許是因?yàn)楹ε碌诙毂恢笇?dǎo)老師批評,也許是因?yàn)閾?dān)憂第二天家長們炮轟般的指責(zé),也許,是因?yàn)槲易隽艘粋€學(xué)前教師最禁忌的事情,我意識到,自己“犯規(guī)”了。于是心不再安定,眼神不再堅(jiān)定,自責(zé)撲面而來,那幾天我便不斷在反省如何處理這類事情,甚至買書學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。然而我知道無論怎樣彌補(bǔ)過錯,都無法使那些受傷的心靈完全愈合。經(jīng)過那次的心理風(fēng)波,我深深意識到既然為人師表,就要有君子作為,要有出乎常人的耐心和愛心,更何況學(xué)前教育不是片面的懲罰教育,而是適機(jī)把握每一個教育契機(jī)諄諄誘導(dǎo),否則教師與學(xué)生只能互相傷害。如今的我愧疚于被傷害的孩子們,更感謝于讓我成長的他們。
    孩子們給予我溫暖,我幸福。初中那會,一位老老師上課時突然身體不適,同學(xué)們紛紛皺著眉頭,伸著長長的脖子,焦急的問著老師:“老師,你怎么了?”事后我聽說,老師在家長會上談及此事時潸然淚下,當(dāng)時我不懂這是怎樣的一種情感,認(rèn)為作為一位見多識廣的教師,怎會為此小事濕潤了眼眶,真是小題大做。然而今天,當(dāng)我作為被學(xué)生們關(guān)心的對象時,我明白了,那是一群和你沒有血緣關(guān)系,卻把你當(dāng)做親人一樣關(guān)心的人帶給你的溫馨和感動,這不是他們的義務(wù),卻是他們的真情流露,這種情感讓我看到了人性最初的美好,令我感到幸福,我想,這就是師生間最美妙的情感。
    看著孩子們成長,我自豪。當(dāng)他們因?yàn)槲覐牟粫敌瑤У酱虺鰝€蝴蝶結(jié);當(dāng)他們因?yàn)槲覐耐屏怂四唛_到主動示好承認(rèn)錯誤;當(dāng)他們因?yàn)槲覐闹粫蚋改杆髑蟮教娓改阜謸?dān)家務(wù)事;未來,當(dāng)他們因?yàn)槲覐钠椒踩俗兂山艹銮嗄?當(dāng)他們因?yàn)槲覐钠胀ü褡優(yōu)樘故幘樱菚r,我雖已年老,雖已被人群淹沒,卻因這幾十年的成就而自豪,因?qū)W生的變化而滿足,那時的我定會載著這顆炙熱而平靜的心在夕陽中靜靜回憶人生,回憶那些因?yàn)槲业腻e誤而被傷害,卻又包容我,與我一起成長過的學(xué)生,因?yàn)槲腋卸饔谒麄?,因?yàn)樗麄兘o予我的那些幸福,因?yàn)槲覐乃麄兩砩象w會到的自豪感,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)前教師,我感到光榮、自豪,所以,無論前方如何荊棘重重,我都將毅然決然地在這條道路上走下去,“傳道、授業(yè)、解惑”,在工作中力求最好。我將時刻銘記:不忘初心,放得始終。
    幼兒教師講話稿篇十一
    大家好!
    元宵佳節(jié)剛剛過去,新的學(xué)期又開始了。在此,我首先預(yù)祝各位教職工和同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、佳績連連!
    新的學(xué)期,應(yīng)該有新的目標(biāo)。這個學(xué)期我們要堅(jiān)持以人(即廣大師生)為本,堅(jiān)持教學(xué)中心,牢固樹立質(zhì)量意識,深化教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好市“教學(xué)六認(rèn)真”,加強(qiáng)全校師生的基礎(chǔ)文明教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)造學(xué)校、教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的省級“和諧校園”。今年,我們還要在已經(jīng)評上臺州市文明單位、臺州市文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動先進(jìn)單位、臺州市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)建省級文明單位、省級綠色學(xué)校。
    學(xué)校的目標(biāo),需要全校師生為之共同努力。我們每一個老師和同學(xué)也應(yīng)該有自己的新學(xué)期新打算。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的目標(biāo)呢?我想同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際,應(yīng)該有以下三個方面的目標(biāo)。
    首先是學(xué)習(xí)方面的目標(biāo),學(xué)生、學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們同學(xué)的主要任務(wù)。大家不從小學(xué)好科學(xué)文化知識和本領(lǐng),到頭來什么能力也沒有,又怎么為國家為社會作貢獻(xiàn)呢?恐怕連自己的吃飯問題也難以解決。要學(xué)習(xí)好,同學(xué)們必須認(rèn)真參加上課,課堂上要認(rèn)真聽講(包括聽老師講課和同學(xué)發(fā)言),積極動腦,要大膽發(fā)言,不懂就問,還要認(rèn)真完成作業(yè)和適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書。此外,同學(xué)們也應(yīng)該積極參加其他健康有益的活動。比如三(6)班的同學(xué)們積極參加上學(xué)期的全市中小學(xué)生“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀”讀書活動,他們班的主題班隊(duì)會被拍成錄像片,還獲得了全市一等獎,不但使同學(xué)們得到了教育鍛煉,也為班級和學(xué)校爭了光。
    其次是品德方面的目標(biāo)。對于一個人來講,品德是靈魂,是很重要的素質(zhì)。如果一個人品德和習(xí)慣不好,不管本領(lǐng)有多高,他都是一個危險(xiǎn)品,是不會受到社會和人們的`歡迎的。聽說有個外資企業(yè)(工資很高)招收員工,想來這個企業(yè)工作的人,一個個進(jìn)了會議室,等外國人老板來考核、挑選??墒沁^了好一會兒,老板還沒有出現(xiàn)。不久,金頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人老板進(jìn)來了,宣布招聘考核已經(jīng)結(jié)束,3號應(yīng)聘者被錄用了。原來應(yīng)聘人員在老板和其他管理者不在場的情況下,都有一些不由自主的習(xí)慣性的表現(xiàn),有的表情嚴(yán)肅,緊張不安,有的坐立不穩(wěn),著急不耐煩,有的旁若無人,坐著發(fā)呆……而3號坐等一會兒以后,竟主動幫助整理會議室里的報(bào)紙,把零亂的報(bào)紙一一夾齊整,還一邊熱情地與其他人聊天,勸大家不要煩燥。而這一切都被外國人老板通過監(jiān)視器看得一清二楚。外國人老板認(rèn)為3號思想品德和行為習(xí)慣好,于是就把他錄用了。
    同學(xué)們,良好的品德和習(xí)慣對我們來講實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、以及講禮貌、講衛(wèi)生、講節(jié)約等良好的品德和習(xí)慣,使自己成為一個文明的人。
    同學(xué)們,這個學(xué)期開始,我們?nèi)C恳粋€同學(xué)都將戴上學(xué)生證。我們學(xué)校是臨海市區(qū)三所省級示范小學(xué)之一,也是全市第一所通過省一級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收的小學(xué),大家戴上我們學(xué)校的學(xué)生證應(yīng)該有一種光榮感、自豪感,我們每個同學(xué)都要多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀文明的學(xué)生,為之增光添彩,而不做壞事,為之抹黑,同學(xué)們要知道你做好了或者做得不好,不但關(guān)系到你個人,也關(guān)系到所在的班級和我們的學(xué)校(因?yàn)閷W(xué)生證上寫明你所在的班級和學(xué)校)。
    第三是身心健康方面的目標(biāo)。身體是我們的本錢。身心不健康,學(xué)習(xí)、工作都做不好。我們要鍛煉自己的身心,要積極參加文體活動。
    這里我還想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在新的學(xué)期里,同學(xué)們還需注意“安全”兩個大字。無論是上下學(xué)來回路上的交通安全,還是校內(nèi)外、課內(nèi)外的活動安全,以及飲食安全、消防安全等都要注意起來。目前安全方面更要注意的有兩點(diǎn):一是不到工地上玩,二是不能在校門外無證攤點(diǎn)上亂買食品。學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校門。希望同學(xué)們都能高高興興上學(xué),平平安安回家,健康成長。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,應(yīng)有新的目標(biāo)。有了新的目標(biāo),關(guān)鍵在于行動。在實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)的過程中,我們可能會碰到這樣和那樣的困難。我想只要大家目標(biāo)明確,行動有力,堅(jiān)持不懈,勝利一定屬于你!
    最后,我祝全校老師和同學(xué)在新學(xué)期里,取得新的成功!謝謝!
    幼兒教師講話稿篇十二
    各位老師:
    大家好!
    經(jīng)過xx鄉(xiāng)教辦和xx中心幼教集團(tuán)一周的籌備,幼兒教師培訓(xùn)會議今天如期開幕了。在此,我代表劉營伍鄉(xiāng)教育系統(tǒng),對給我們培訓(xùn)的老師表示衷心的感謝!對來參加培訓(xùn)的各位老師說一聲辛苦了!
    20xx年,在縣教育局的四大工程引領(lǐng)下,我鄉(xiāng)出色地完成了幼教均衡這一大工程。20xx年,縣教育局對我們幼教工作的指導(dǎo)方針是“做實(shí)常規(guī),雙輪驅(qū)動共提升”。所謂雙輪驅(qū)動,就是指優(yōu)質(zhì)園抓常規(guī)的內(nèi)涵提升,薄弱園抓常規(guī)的流程規(guī)范。不管是公辦園,還是民辦園,一日流程都是主抓內(nèi)容。所以,今天我們召開了一日流程培訓(xùn)會議。
    孩子是家庭的未來,望子成龍幾乎是每一個家庭的殷切期望,幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人。我們不僅為別人栽培幸福,我們自己也要收獲幸福。對幼兒教師來說,教學(xué)中的幸福感主要來自兩個方面:一是自己的成長與進(jìn)步,二是幼兒的成長與進(jìn)步。在孩子的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“給予”所帶來的幸福。在我們自己的成長與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“努力”所帶來的幸福。
    如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值,可以說幼兒教師的工作是為千萬個家庭培植未來的希望和幸福。
    我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就得扛起這份責(zé)任,一路執(zhí)著,走下去。
    所以,工作中,我們一定要做到:
    一、獻(xiàn)愛心,“幼吾幼以及人之幼”。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。
    二、勤學(xué)習(xí),“立身百行,以學(xué)為基”。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有教師不斷學(xué)習(xí),才能隨時補(bǔ)充自己的能量,給自己充電;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能滿足孩子那一條條求知欲望的小河;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。
    三、務(wù)實(shí)做,“用心做工作,用愛做教育”。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識與優(yōu)勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。
    四、強(qiáng)責(zé)任,“化作春泥更護(hù)花”。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。
    各位老師,希望我們“心裝童心獻(xiàn)愛心,心懷愛心育童心”。
    最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!祝各位老師學(xué)有所獲!
    謝謝大家!
    幼兒教師講話稿篇十三
    尊敬的各位老師們:
    大家下午好!
    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
    在這幸福、溫馨的.時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了每一位幼兒健康幸福快樂成長“,我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白天里媽媽“而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。
    此時,我千言萬語匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
    幼兒教師講話稿篇十四
    今年的教師節(jié),錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見證著孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次邁入“小社會”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。
    看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里,孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。
    節(jié)日當(dāng)天,集團(tuán)還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動?;顒又?,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候。隨后,對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰,這既是對老師們工作的一種認(rèn)可,更是一種激勵。
    活動最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對的簽約儀式。師徒結(jié)對是我園培養(yǎng)新教師成長的途徑之一,通過骨干帶新人的方式,不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
    都說教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè),作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真,感謝家長給予我們支持與理解,感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收獲成長與感動。
    幼兒教師講話稿篇十五
    在春天,有一個很古老又很有意義的節(jié)日,它的名字叫:復(fù)活節(jié)(easterday)。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關(guān)復(fù)活節(jié)的來歷和習(xí)俗。等會還會問小朋友問題,答對的小朋友可以得到復(fù)活節(jié)彩蛋,好嘛?!那你們可要仔細(xì)聽好哦!
    復(fù)活節(jié)是為了慶祝的是基—督的復(fù)活舉行的活動。因此,它是一個象征重生和希望的節(jié)日。時間是春分月圓后的第一個星期日。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)是在4月12日,也就是這周星期日。
    在復(fù)活節(jié)早上,人們會把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮,這樣煮熟的蛋就是彩色的,染料是不會滲透到蛋殼里去的。還可以把彩蛋畫上自己喜歡的圖畫,系上彩帶,這樣彩蛋看上去就更加漂亮了!在復(fù)活節(jié)中,親友間要互贈彩蛋。這代表著美好的心愿,人們相信復(fù)活節(jié)的彩蛋可以給別人帶來快樂。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系,有雞蛋、小雞、小兔子、鮮花等等,特別是百合花,是春季的象征。
    復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子,原因是它有很強(qiáng)的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創(chuàng)造者。這習(xí)俗傳入美國后,美國人還為兔子取了一個可愛的名字,叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔。
    節(jié)日中,大人們會形象生動地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會孵化成小兔子。許多家庭還會在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復(fù)活節(jié)的到來還使人們紛紛換上新衣。人們還喜歡徹底打掃自己的住處,表示新生活從此開始。
    那amy的講話完了,到我們小朋友回答問題的時間了:
    1、今年的復(fù)活節(jié)是在哪一天?
    2、復(fù)活節(jié)時,人們喜歡相互贈送什么禮物呢?
    3、復(fù)活節(jié)的兔子有一個可愛的名字,叫什么?
    4、復(fù)活節(jié)時,孩子們愛玩什么游戲?
    幼兒教師講話稿篇十六
    陸谷孫教授,以主編《英漢大詞典》聞名于世;而在他學(xué)生眼中,與學(xué)問齊名的,是先生獨(dú)特的師德師風(fēng)。
    他的課,如同盛會,本科生、碩士生、博士生、進(jìn)修生,從四面八方趕來,把教室“撐爆”;他批改的作業(yè),被許多學(xué)生珍藏,因?yàn)槊苊苈槁榈男薷闹酗柡蠋煹男难?;他家的飯桌,令學(xué)生留戀,與老師探討理想主義和人文精神是一種享受;黃昏時分,陪陸先生在校園散步,聽他吟誦“消磨絢爛歸平淡,獨(dú)步秋風(fēng)無古今”的詩句,更令學(xué)生們無限眷戀。
    復(fù)旦數(shù)千名研究生評選出的學(xué)校“十大杰出教授”中,陸谷孫教授得分最高。學(xué)生們說:陸教授兢兢業(yè)業(yè)授課,為我們營造了一個美好的精神世界。陸教授說:“我一生中得過不少獎,但這次是給我喜悅最多,讓我最感動的一次?!?BR>    第20屆教師節(jié)來臨之際,陸谷孫榮獲上海市首屆師德標(biāo)兵稱號,讓我們細(xì)致記錄陸先生教師生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    學(xué)生是我子女的延續(xù)。
    陸谷孫常說:“學(xué)術(shù)是我生命的延續(xù),學(xué)生是我子女的延續(xù)?!睘榱诉@份“延續(xù)”,他嘔心瀝血,又樂在其中。
    講臺上的陸先生,神采飛揚(yáng),聲如洪鐘,詼諧幽默,博古論今。他一直帶頭給本科生上課。一門給大四學(xué)生開的“英美。
    散文。
    ”課,上了十幾年,可每次上課前,他都要抽出時間重新備課,查閱新材料,補(bǔ)充最新內(nèi)容,研究學(xué)生的思想脈絡(luò)和興趣點(diǎn)。別的老師都是20多人一個班,惟獨(dú)陸先生的班級“膨脹”到100多人,因?yàn)樗恼n就是一個大“磁場”。
    “教好書是教師的天職”,陸谷孫最反對“天職異化”。30多年來,陸谷孫從沒有離開過講臺。他是全國政協(xié)委員,社會工作繁忙。再忙再累,他也不會影響教學(xué),有時剛下飛機(jī)就不顧勞累直奔教室。一段時間,他心臟早搏發(fā)作,仍然堅(jiān)持上課。直到有一天在課堂上,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,體力不支,好像透不過氣來,就提出要送他去醫(yī)院。“讓我把這堂課上完。”陸先生堅(jiān)持。下課后,他就被直接送到醫(yī)院急救;成群的學(xué)生手捧鮮花,含著淚,在診療室外守候。
    在陸谷孫心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。外界邀請的一些會議和活動他經(jīng)常推托,而學(xué)生請他則有求必應(yīng)。有一次,其他高校學(xué)生請他去開講座,陸教授欣然答應(yīng)。一堂講座贏得滿堂彩,結(jié)束后,一位學(xué)生會干部交給陸教授一個信封,作為酬勞。陸教授連連推卻:“你們能專心聽講我很高興,其實(shí)學(xué)生比我更辛苦,這些錢還是留給你們搞活動用吧。”
    學(xué)生們說,聽陸先生的課、與陸先生交談是一種享受,他的話語不僅洋溢著濃濃的學(xué)術(shù)氣息,也散發(fā)著獨(dú)特的人文主義光輝。他常說,“學(xué)生不能只做學(xué)舌的鸚鵡,要做有思想的雄鷹”,“人要有一種對永恒的敬畏,就像康德所說‘頭上的星空,心中的道德律’。對弱勢、弱小要有一種由衷的愛;對權(quán)力話語要有一種懷疑……”
    學(xué)術(shù)上我“錙銖必較”
    對陸先生,學(xué)生們又敬又“怕”。做陸谷孫的弟子,辛苦。
    陸先生的弟子高永偉對自己當(dāng)年的碩士論文答辯,記憶猶新。答辯會上,幾位導(dǎo)師組成一組,陸先生也靜坐一旁。小高認(rèn)為自己回答得不錯,可以順利通過;不料,陸先生最后發(fā)話了,一臉嚴(yán)肅,當(dāng)著其他導(dǎo)師的面,指出他有幾個詞發(fā)音有問題,“這些最基本的發(fā)音應(yīng)該掌握”。一般導(dǎo)師在自己學(xué)生的論文答辯會上,總是“胳膊肘往里拐”,陸谷孫卻不是這樣,對自己的學(xué)生更嚴(yán)格,在學(xué)術(shù)上“錙銖必較”。
    論文交給陸先生修改,學(xué)生們總有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。一偷懶、一怠慢,論文可能就會被改得滿紙“流血”。從結(jié)構(gòu)、措詞,到拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號,每一處錯誤或不妥都逃不過陸先生的眼睛。
    對當(dāng)代大學(xué)生,陸谷孫有自己的認(rèn)識和期望。他說:現(xiàn)在的大學(xué)生對于技術(shù)方面的掌握和敏感度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們當(dāng)年,但他們不像我們那么能吃苦,那么懂得滿足。在學(xué)問上,他們也越來越不精細(xì)?,F(xiàn)在大學(xué)生在信息上的地平線比我們當(dāng)時要開闊很多,但是不是思想上的地平線也相應(yīng)開闊了呢?……話雖犀利,但切中要害,發(fā)人深省。
    任何一種不尊重學(xué)術(shù)的行為,陸先生都難以容忍。有一次,外文系的一位教師發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生的論文部分段落是抄來的,打算評為“不及格”。后來聽說,這位學(xué)生是陸先生的愛徒,“是不是該給名師留點(diǎn)面子,手下留情?”這位教師猶豫了。陸先生知道后,立刻把這位學(xué)生叫來,狠狠地批評了一頓,支持系里的教師打上“不及格”。
    嚴(yán)格的陸先生也常常讓學(xué)生感動。高永偉記得,那次他和陸先生合編了一本《當(dāng)代英語新詞語辭典》,陸先生堅(jiān)持把學(xué)生的名字放在前面。書稿交付給出版社后,陸先生還不放心,怕出版社自說自話把名字的順序給顛倒了,就特意寫了封信給出版社,再次說明“學(xué)生名字在前,我的名字在后”。
    “我在中國更有用”
    聽復(fù)旦師生描摹陸谷孫的為人,六個字熠熠生輝―――“平凡、踏實(shí)、高尚”。
    陸谷孫的夫人和女兒在美國定居,生活穩(wěn)定舒適,可陸先生硬是不肯去,60多歲的他。
    人獨(dú)居在復(fù)旦教工宿舍。逢年過節(jié),家里的保姆回鄉(xiāng)團(tuán)聚了,陸先生有時就泡碗方便面了事。前不久,他去辦理赴美探親簽證手續(xù),簽證官看了他每次出入境的記錄和了解了他的家庭情況后,問:“陸先生,您為什么不申請?jiān)诿绹ň??”陸先生不假思索地說:“因?yàn)槲以谶@里更有用?!?BR>    陸谷孫是英語大師,但一再要求學(xué)生熱愛母語:“在學(xué)好英語的同時,一定要把漢語作為維系民族精魂的紐帶?!彼?jīng)常飽含深情地為學(xué)生吟誦楊絳先生在《我們仨》中的一段話――“我們愛祖國的文化,愛祖國的文字,愛祖國的語言,一句話,我們是倔強(qiáng)的中國老百姓?!?BR>    阿陸谷孫對自己吝嗇,對他人卻十分慷慨。多年來,他陸續(xù)向外文系捐出10萬余元,惠及多位老師、學(xué)生。一名勤雜工的孩子生病住院,他二話不說就拿出1000元送到系里,一再叮囑“一定要交給他”??勺约好刻斓牟私?,他卻讓保姆“卡”在10元以內(nèi)。
    陸先生淡泊名利,率直而倔強(qiáng)。有的刊物想讓他做個掛名編委,好幾次,數(shù)百元的匯款單一寄到學(xué)校就被他退了回去,對這樣名利雙收的“好事”,他說“我沒做過事,不要這個錢”。陸先生主編的《英漢大詞典》獲得許多大獎,社會肯定這部作品,陸先生深感欣慰。但對于頻頻獲獎,陸先生卻說:“憑一本書到處攬獎,只能說明學(xué)術(shù)淺薄?!彼糜晃晦o書大師的話來表明心境:“既不害怕批評,又不盼望稱贊,我冷淡又安閑地把作品交付給世人。”
    他經(jīng)常對學(xué)生說,功利也許會推動人一段時間,但幸福并不靠金錢累積。守住自己的底線,徜徉在美好的精神家園,生活就可以很舒適,很穩(wěn)妥。
    師德是一份付出,這份付出是學(xué)生成長發(fā)展的珍貴養(yǎng)料;師德也是一種感染,這份感染浸潤著學(xué)生的精神世界,深入而長久。
    幼兒教師講話稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是大三班的小朋友,今天我講話的主題是:我們的眼睛。
    小朋友們知道全國愛眼日是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈的窗戶,可我們的眼睛周圍卻有五個敵人,一號敵人是酒精,所以小朋友要離著酒精遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。二號敵人是煙,如果身邊有人吸煙,你也應(yīng)該離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。三號敵人是干燥,我們可以多喝水打敗敵人。四號敵人是過度日曬,在炎熱的夏天,我們盡量不要在太陽底下暴曬。五號敵人是睡眠不足,小朋友們一定要保證充足的睡眠,這樣對眼睛才有好處。
    此外還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,比如不在陽光下看書,不在搖晃的車上看書,不躺在床上看書,看電視、玩電腦的時候不能離得太近,時間也不能超過30分鐘,用眼一段時間后,要注意休息,看看遠(yuǎn)處和綠色的'植物,還有一點(diǎn),就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢,做到指尖離筆尖一寸,胸口離桌面一拳,眼睛里書本一尺的要求。
    眼睛是我們的寶貝,小朋友們可一定要好好的保護(hù)它哦!
    謝謝大家??!
    尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強(qiáng)大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
    信心來源于實(shí)力,來自于祖國發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場的各位同學(xué),我們偉大的祖國該會建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大??!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識到祖國還不盡強(qiáng)大,我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴(yán)承諾:學(xué)好知識,增強(qiáng)本領(lǐng),在祖國母親百年慶典之時獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
    謝謝大家!
    幼兒教師講話稿篇十八
    在我的心目中,教師是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;教師是無名英雄,又是教壇名師。你知道多少幼兒教師。
    講話稿。
    下面本站小編為你整理了幾篇幼兒教師講話稿,希望對你有幫助。
    幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
    幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的方法,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報(bào)”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
    教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有進(jìn)步了。比如:幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立,從不會做事情到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費(fèi),感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
    當(dāng)家長說:我們會好好配合老師的工作?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了”?!岸?,這個老師真不錯?!本瓦@么一句話或幾句話,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào),這也是教師的幸福所在。
    幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件?!比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜?,那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成快樂的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認(rèn)識到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報(bào)給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
    讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
    最初我選擇幼教事業(yè),并不是自己的選擇,而是爸爸為了讓我擁有一份穩(wěn)定、輕松的工作。在當(dāng)時我們的眼里,幼兒老師不過是陪孩子們玩玩罷了。可是十多年過去了,這里面的酸甜苦辣只有我們幼兒老師自己知道。20xx年8月的某一天,我們同學(xué)四個剛剛走上工作崗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他們的小臉上流露出的天真和可愛,不知是自己的天性還是什么,在那一刻從我心里頓時涌出的驕傲和自豪突然讓我覺得爸爸為我的選擇也許是對的,那年我十九歲。
    理論和實(shí)踐本來就存在著差距,那時的我剛剛走上工作崗位加上又做班主任,忙的真是不可開交。我經(jīng)常加班到晚上八九點(diǎn),可是卻一點(diǎn)也不累,而且工作熱情高漲。我喜歡我們班的孩子,至今我還能清晰地說出他們的名字。記得我們班上原來有一個名叫沈舟的孩子。說到他我們就會心疼。他是一個與常人有異的孩子,患有輕微的孤獨(dú)癥,上課經(jīng)常亂跑,但他的記憶力卻驚人的好。我和配班老師打從心眼里喜歡他。我們先從他在幼兒園的生活方面入手,讓他學(xué)會自己的事情自己做,把他當(dāng)做正常孩子一樣的去要求,但這要花費(fèi)許多的時間和精力?;侍觳回?fù)有心人,在一次家長開放活動中,他媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)他自己吃飯,還畫了好看的圖畫,她對我們很感激,我們倒也沒覺得自己有什么傲人的成績,不過看到孩子的進(jìn)步很開心卻是真的。這件事情到現(xiàn)在想起來都很欣慰,同時也讓我明白:在很多時候我們只要用心去做了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績,就說明我們的努力沒有白費(fèi),那年我21歲。
    20xx年因?yàn)閸徫坏恼{(diào)整,我由教師崗調(diào)到了行政崗,雖然依然進(jìn)班帶課,但和以前整天與孩子為伴不同,更多時候以管理為主,有點(diǎn)遺憾,也稍有失落。
    不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,我沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉。我不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我們每一個幼教工作者正是用“教師的職業(yè)道德”詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
    說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。教師對孩子的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。
    我們都以作人父和人母,對于自己的孩子我們會傾注全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。多年的幼兒工作中我們幼兒老師也如同對自己的孩子那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。相信只要我們每天都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,一定會有所收獲!
    在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己不斷地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值就已足矣!
    最初我選擇幼教事業(yè),并不是自己的選擇,而是爸爸為了讓我擁有一份穩(wěn)定、輕松的工作。在當(dāng)時我們的眼里,幼兒老師不過是陪孩子們玩玩罷了??墒鞘嗄赀^去了,這里面的酸甜苦辣只有我們幼兒老師自己知道。20xx年8月的某一天,我們同學(xué)四個剛剛走上工作崗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他們的小臉上流露出的天真和可愛,不知是自己的天性還是什么,在那一刻從我心里頓時涌出的驕傲和自豪突然讓我覺得爸爸為我的選擇也許是對的,那年我十九歲。
    理論和實(shí)踐本來就存在著差距,那時的我剛剛走上工作崗位加上又做班主任,忙的真是不可開交。我經(jīng)常加班到晚上八九點(diǎn),可是卻一點(diǎn)也不累,而且工作熱情高漲。我喜歡我們班的孩子,至今我還能清晰地說出他們的名字。記得我們班上原來有一個名叫沈舟的孩子。說到他我們就會心疼。他是一個與常人有異的孩子,患有輕微的孤獨(dú)癥,上課經(jīng)常亂跑,但他的記憶力卻驚人的好。我和配班老師打從心眼里喜歡他。我們先從他在幼兒園的生活方面入手,讓他學(xué)會自己的事情自己做,把他當(dāng)做正常孩子一樣的去要求,但這要花費(fèi)許多的時間和精力?;侍觳回?fù)有心人,在一次家長開放活動中,他媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)他自己吃飯,還畫了好看的圖畫,她對我們很感激,我們倒也沒覺得自己有什么傲人的成績,不過看到孩子的進(jìn)步很開心卻是真的。這件事情到現(xiàn)在想起來都很欣慰,同時也讓我明白:在很多時候我們只要用心去做了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績,就說明我們的努力沒有白費(fèi),那年我21歲。
    20xx年因?yàn)閸徫坏恼{(diào)整,我由教師崗調(diào)到了行政崗,雖然依然進(jìn)班帶課,但和以前整天與孩子為伴不同,更多時候以管理為主,有點(diǎn)遺憾,也稍有失落。
    不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,我沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉。我不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我們每一個幼教工作者正是用“教師的職業(yè)道德”詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
    說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。教師對孩子的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。
    我們都以作人父和人母,對于自己的孩子我們會傾注全部的愛心,關(guān)懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。多年的幼兒工作中我們幼兒老師也如同對自己的孩子那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。相信只要我們每天都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,一定會有所收獲!
    在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己不斷地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值就已足矣!
    幼兒教師講話稿篇十九
    我們滿懷希望迎來了美好的今天!
    每一次面對大家,我都不由得想起我們的過去。
    記得五年前,陽光幼兒園剛剛起步,面對寥寥無幾的孩子和一大堆外債,我迷茫了,理想和現(xiàn)實(shí)的差距怎么那么大呢?對于自己的選擇,我后悔了,腸子都悔青了,卻再也回不到原來那種輕松的生活狀態(tài)了。
    我哭啊,沒有人聽見我的'哭聲,于是我把自己封閉起來了,總感覺自己的人生走到了最低谷。
    xx年的10月1日,為了體驗(yàn)生命,我去了河北省香河縣,看望了1992年去世的周鳳臣老奶奶,這位老奶奶雖然去世15年了,但她的身體已變成了金剛不壞體,她用自己的奉獻(xiàn)人生為我們詮釋了生命的意義,使我對人的生命更加敬畏,我突然意識到:在生命面前,我的困難什么也不是。
    于是,我一天天地熬啊,頭發(fā)都熬白了。
    讓我欣慰的是:在我最最困難的時候,老師們始終和我在一起,我們一同堅(jiān)守著我們共同的家園——陽光幼兒園!
    陽光總在風(fēng)雨后,艱難的日子終于過去了。
    我們共同學(xué)習(xí),我們一起飛翔;我們誦讀經(jīng)典,我們共同成長。
    我想說:親愛的老師們,歲月可以帶走我們的青春,卻帶不走我們的真情。
    今天,當(dāng)我站在這里的時候,我再一次地感動!
    因?yàn)?,?jīng)典誦讀課程帶給我們生命的成長,這個課程也在時時刻刻洗滌著我們的心靈,我們因有了這個課程而幸福和快樂!
    感謝老師們帶給我如此多的溫暖和感動!
    感謝從我們幼兒園離開的每一位老師,她們曾經(jīng)和我們一起創(chuàng)造了陽光幼兒園今天的輝煌!
    感謝我自己,始終有一個堅(jiān)定的信心,才使我在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)!
    感謝曹老師,把我?guī)нM(jìn)國學(xué)的殿堂,讓我的靈魂找到了歸宿!讓我們的幼教之路更加寬敞!
    讓我們在愛的陽光下共同成長吧!
    我相信:我們的明天會更好!