最新學(xué)習(xí)與成長演講稿(模板19篇)

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    在公共演講中,演講稿起到提綱和引導(dǎo)的作用,能夠幫助演講者更加清晰地組織思路。寫作演講稿時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,句式多樣,并且避免使用過于專業(yè)化或難于理解的術(shù)語。演講是一種提升自信和表達(dá)能力的重要途徑,希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?BR>    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇一
    本站發(fā)布學(xué)習(xí)是成長著的人生演講稿,更多學(xué)習(xí)是成長著的人生演講稿相關(guān)信息請?jiān)L問本站演講稿頻道。
    韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個(gè)條件:有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚(yáng)劍出鞘,機(jī)遇總是會(huì)降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃,給自己確立一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們在知識(shí)海洋中遨游所必需的燈塔!
    在政治課上,老師曾說過這樣一個(gè)故事:一位教授要求他的學(xué)生做一個(gè)老鼠找奶酪的實(shí)驗(yàn)。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給a,b,c三組同學(xué),并告訴a組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴b組同學(xué)說:“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔(dān)心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴c組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會(huì)找到奶酪,所以你們也不必太緊張?!睂?shí)驗(yàn)開始了,認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo),而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒有耐心引導(dǎo),可想而知,結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個(gè)人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你懂得很多;而當(dāng)你讀書越多并思考越多時(shí)你就會(huì)清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識(shí),這,才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!
    作為一個(gè)學(xué)生,擁有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的.方法就是勤奮與努力了。一步一個(gè)腳印,簡單到每一個(gè)單詞,平凡到每一道習(xí)題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水"這句話永遠(yuǎn)也不會(huì)out!古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話充分證明了學(xué)習(xí)是一種長期艱苦的過程?,F(xiàn)在的大學(xué)生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅(jiān)持不懈;只有這樣我們才不會(huì)卑微了承諾,放肆了寂寞。當(dāng)然,因?yàn)槊總€(gè)人的領(lǐng)悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對我們有益的。
    光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個(gè)小故事吧:有一位父親對他的兒子說:“我想給你找個(gè)媳婦,比爾蓋茨她女兒怎么樣???”兒子說:“這多難啊?比浮云還神馬,比神馬還浮云?!倍赣H卻說:“只要你愿意其他的不用擔(dān)心?!惫适抡f到這里我先打斷一下。同學(xué)們,假如你是這位父親你會(huì)怎么做呢?好了,讓我來告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨并對他說:“我給你女兒找了個(gè)老公?!北葼柹w茨說:“不行,我女兒還小。”父親又說:“可是這個(gè)小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說:“啊,要是這樣,那行?!弊詈?,父親找到了世界銀行的總裁,說:“我給你推薦一個(gè)副總裁?!笨偛谜f:“我已經(jīng)有太多的副總裁了,太多余。”父親說:“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說:“這樣的話,就讓他過來吧!”就這樣,一個(gè)看似很難的問題就被這位父親輕松的解決了。同學(xué)們,這僅僅是一個(gè)小故事但它向我們證實(shí)了解決問題也是需要技巧的。因此,我們要堅(jiān)信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!
    當(dāng)然,一個(gè)有規(guī)律的生活習(xí)慣也是幫助我們學(xué)習(xí)成功的要點(diǎn)。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個(gè)豬藍(lán)的夢想,而是一個(gè)熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學(xué)》里說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起,與晚霞一起休息!
    學(xué)習(xí)是一個(gè)成長著的人生,它教會(huì)了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會(huì)意和落實(shí)上級(jí)的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個(gè)有用的人!不向前走不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)不明白真理。學(xué)習(xí)可以讓我們站在原點(diǎn)卻能知道世界的東西。這就是學(xué)習(xí)的益處。同學(xué)們讓我們一起學(xué)習(xí)吧!因?yàn)橹挥斜恢R(shí)武裝過的自己才會(huì)在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    從小到大,書籍一直伴我成長。
    從我記事開始,我就在書中成長,記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就聽媽媽講許多一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美而又充滿神奇色彩的故事。漸漸地,我上了一年級(jí),媽媽就開始讓我學(xué)查字典,我開始很不情愿,但媽媽說:“你長大了,就應(yīng)該學(xué)著讀書了?!彪m然不情愿但還是答應(yīng)了。慢慢地我能看一些拼音讀物了,我很高興,這一切都?xì)w功于媽媽。我又上了二年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多字又讀懂了許多書,又學(xué)到了許多知識(shí)。我上了三年級(jí),讀了《雷鋒的故事》、《海底兩萬里》等書,從中我了解到雷鋒樂于助人和潛艇的奧秘等許多深?yuàn)W的道理,等我上四五年級(jí),我讀了許多古典名著。比如《紅樓夢》、《水滸傳》等。從中我感受到古代文人偉大的智慧。我現(xiàn)在上六年級(jí)了。讀的書多了,知識(shí)面也廣了。我又讀了許多世界文學(xué)名著。比如《愛的教育》、《愛麗絲夢游奇境記》、《茶花女》、《母親》《珍妮姑娘》、《儒林外史》等。從中讓我感到了世界名人寫作的精華。
    自從我會(huì)讀書后,我就樹立了遠(yuǎn)大理想,我一定好好學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在,我要努力讀書,多讀書,讀好書,才能為我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來,我還要讀許多文學(xué)名著,例如:《湯姆叔叔的小屋》、《簡。愛》、《老人與海》等。因?yàn)樽x書,我的生活變得多姿多彩;因?yàn)樽x書,我變得活潑開朗;因?yàn)樽x書,使我在科學(xué)的殿堂自由翱翔,使我健康成長。只有讀書,我們就會(huì)立志向?qū)W,勇敢面對挫折成就事業(yè)。得到有益的啟示,同時(shí)還會(huì)得到許多知識(shí)和智慧。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是一個(gè)小書迷,我的書柜上放了各種各樣的書籍。每當(dāng)我要看書時(shí),我便會(huì)從書柜中取出一本書,美滋滋地讀起來。
    有一天,我一吃完午飯,就飛似地沖進(jìn)我的小房間,迫不及待地讀起《阿里巴巴與四十大盜》,當(dāng)我讀到強(qiáng)盜的頭兒扮成商人,趁機(jī)潛入阿里巴巴的住宅,我情不自禁為阿里巴巴捏了一把汗,幸好,強(qiáng)盜沒有得逞,還是被聰明的女仆麥基娜發(fā)現(xiàn)了,還把三十七個(gè)強(qiáng)盜用熱水把他們燙死了。后來,強(qiáng)盜三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麥基娜趁此機(jī)會(huì)殺掉了作惡多端的強(qiáng)盜。
    我真是佩服麥基娜的機(jī)智勇敢和的智慧,一次又一次識(shí)破了強(qiáng)盜們的陰謀,救了阿里巴巴。
    我能從書中找到我的樂趣,讓我快樂無比。因?yàn)闀芴找蔽业男撵`;啟迪我的智慧;增長我的知識(shí);開拓我的視野。
    我讀書,我快樂。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    “六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此,我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
    同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我希望我們不單今天快樂,在每一個(gè)日子里我們都能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!
    因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊?,是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂。我們是社會(huì)的花朵,是社會(huì)的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。
    那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)呢?
    正所謂“百學(xué)須先立志”,首先,我們要結(jié)合自己的興趣,樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不然就會(huì)像無頭蒼蠅一樣,盲從地?zé)o所事事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo),才會(huì)有顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
    其次,為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來,但如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動(dòng)筆等。
    最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行,正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)之路坎坷不平,怯弱者只會(huì)停步不前,而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!為祖國的未來快樂學(xué)習(xí),快樂成長!讓明天為我們驕傲!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇五
    親愛的老師、家長、同學(xué)們:
    我的名字是xxx。今天,老師選擇我說話。我感到自豪和不安。如果說我取得了一些成績,那也是老師和家長精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果。事實(shí)上,我和其他孩子一樣有許多小缺點(diǎn)。下面我將從四個(gè)方面報(bào)告我的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。首先,做人是根本。這是我國著名教育家陶行知的名言。老師教我們做一個(gè)“真實(shí)的人”。
    一個(gè)真實(shí)的人,一個(gè)真誠的人和一個(gè)真誠的人。做人是根本。從小就沒有培養(yǎng)良好品質(zhì)和健全人格的人是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的道德教育。他們給了我八個(gè)字大度、大度、大膽和慷慨。氛圍意味著一個(gè)人應(yīng)該寬宏大量,接受從海洋到河流的一切,并從長遠(yuǎn)來看一切。我的父母從小就教我設(shè)定目標(biāo),并一步一步地朝著目標(biāo)努力??犊馕吨S和,不斤斤計(jì)較。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我總是盡力保持謙虛。每次我媽媽看到我受傷或我的學(xué)習(xí)設(shè)備損壞,她都會(huì)問我發(fā)生了什么事。我總是說:哦,沒什么!因?yàn)槲也幌胱屛业耐瑢W(xué)認(rèn)為我媽媽在學(xué)校有任何特權(quán)。我和其他人是同一個(gè)孩子。大膽意味著在工作中要大膽,不要太擔(dān)心,而是放手??犊馕吨鴮θ撕褪乱犊?,要有禮貌,要主動(dòng)向每個(gè)人問好。因?yàn)槲业男愿癫粔蛲庀?,所以在遇到陌生人和重大場合時(shí),我會(huì)怯場。我父母對這兩點(diǎn)說得最多。現(xiàn)在我每天都走進(jìn)辦公室,一個(gè)接一個(gè)地問候每個(gè)老師。當(dāng)我參加市電視臺(tái)小主持人的試鏡時(shí),我可以自信而慷慨地面對鏡頭和觀眾。其次,身體是干燥的老師們經(jīng)常說我們班有很多小胖子和近視。他們要求我們參加更多的體育鍛煉。只有當(dāng)我們身體健康時(shí),我們才能談?wù)搶W(xué)習(xí)。學(xué)校每天的.“陽光時(shí)刻”也給了我們更多的時(shí)間鍛煉。我父母非常關(guān)心我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小,我父親就教我游泳。周末,他們會(huì)帶我去爬山。去年,我報(bào)名參加了一對一的乒乓球訓(xùn)練,這不僅鍛煉了我的視力,還鍛煉了我的身體,一舉兩得。雖然他們不主修體育,但他們可以全年陪我參加體育活動(dòng)。羽毛球、籃球、乒乓球和跑步都是我最喜歡的。僅僅因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng),我的身體素質(zhì)也很好。每次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能拿到名次。在這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了持球和跳遠(yuǎn)的第一名。我參加了8個(gè)集體項(xiàng)目,都得到了排名。我們家每年都會(huì)去旅游一次,這樣我就可以看得更多,更多的是鍛煉我的意志,鍛煉我的體質(zhì)。
    第三,學(xué)習(xí)是一個(gè)分支每位家長都希望孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異。事實(shí)上,優(yōu)異學(xué)業(yè)成績的取得是教師、學(xué)生和家長密切合作的結(jié)果。在這次期中考試中,我數(shù)學(xué)和英語得了100分,語文得了95分。在每次考試中,我的成績總是在班上名列前茅,我的三個(gè)科目齊頭并進(jìn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是在課堂上認(rèn)真聽講,理解老師說的話,徹底理解,自然快速地做作業(yè)。我每天做作業(yè)不超過40分鐘,有時(shí)我在學(xué)校完成作業(yè)。不管我媽媽每天有多忙,她都會(huì)檢查我的作業(yè)。每次我作文中的錯(cuò)誤單詞都會(huì)被我細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn),并被改到一邊,這樣我就能更好地記住它們。教科書中的知識(shí)很容易學(xué)。我父母也讓我參加作文訓(xùn)練。我也很高興學(xué)習(xí)。我在“楚天杯”、“楚材杯”、“三峽杯”和“我愛科學(xué)”作文比賽中獲獎(jiǎng)。我還在全國、省、市、區(qū)英語水平競賽中獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我媽媽已經(jīng)獨(dú)自陪我去了01030110多個(gè)班。每篇課文都可以背誦。老師們都稱贊我良好的語感和純正的發(fā)音。雖然我沒有參加校外數(shù)學(xué)培訓(xùn),但我媽媽讓我每天做3個(gè)問題,我愉快地接受了。雖然有時(shí)我也想玩電腦,但我仍然堅(jiān)持贏得下一次數(shù)學(xué)競賽的目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天,國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),健康成長》。
    在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力,缺乏安全意識(shí),致使安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此,安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
    同學(xué)們,人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的`寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),其實(shí),安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,只有那些了解安全知識(shí),嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人,傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請?jiān)试S我提出以下忠告:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),過馬路、乘車、騎車、步行時(shí)注意安全;
    時(shí)時(shí)具備安全意識(shí),在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí),在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),有處變不驚,避免傷害的能力。
    講文明禮貌,同學(xué)之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動(dòng)愛護(hù)小同學(xué)。
    最后,希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識(shí),讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。
    謝謝大家!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇七
    各位輔導(dǎo)員,全體少先隊(duì)員朋友們:
    “自信自強(qiáng)功自成?!边@是我們的座佑名。在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們要時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,注意嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。
    在學(xué)習(xí)中我們得看著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我們的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我們不斷進(jìn)步,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高?!?BR>    在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的應(yīng)該總有我們的身影。老師不在的時(shí)候我們也應(yīng)該把班級(jí)管理得井井有條,讓老師十分放心。
    我們應(yīng)該在家在校,都受到正確思想的教育和引導(dǎo),因此,我們像一棵充滿生命的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xx。今天我演講的題目是讀書伴我快樂成長。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書柜。最近,嶄新的書柜運(yùn)到了各班教室,圖書有了新家,顯得更加精神,同學(xué)們更是喜愛教室里的“小小圖書館”,一有空就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。
    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇九
    我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。
    我以為我是第一個(gè)知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個(gè)格子上寫你的名字?!蹦銓懲炅?,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。
    有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時(shí)有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時(shí)如果聽到是怎樣的心情。
    不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。
    你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進(jìn),我只是看著你,突然想起j說過你以前是體育委員。
    不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個(gè)學(xué)校的,我也是聽j說的才恍然知道,聽到這個(gè)消息的時(shí)候我忽然很欣喜。
    印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
    印象中的你真的太多了,在成長的路上,一步步前行。
    一個(gè)月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分。”其實(shí)我覺得你說這話的時(shí)候心里應(yīng)該是很憂傷的。
    哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    人的一生,就是在不斷地成長。
    從小孩長成少年,從青少年長為成年人,這些都是成長。從青少年到成年人這個(gè)過程有個(gè)抽象的詞,那就是青春。
    人生,其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進(jìn)森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無憂無慮的同足情深,在人的一生之中也只在青少年的時(shí)候存在,所謂的這就是青春。越長大越孤單是因?yàn)樵介L大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
    在青春以后,在人變得成熟以后,在成長以后,逐漸就會(huì)明白自己是誰,余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
    對于我而言,成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法,面對困難時(shí)的態(tài)度和解決方式,以及對朋友的舍取和對以后的選擇。
    可能這是一個(gè)很殘酷的話題,但是這和青春有關(guān)和成長有關(guān),因?yàn)樯畹牟煌?,環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別,都會(huì)讓故友作鳥獸散。這一點(diǎn)看似殘酷,但避無可避,也無須避。在青春的這條路上,朋友是個(gè)重要的陪伴。
    真正的朋友,資源,地位,見識(shí)一定相當(dāng)。即使有些友誼看似超越階級(jí),但觀念的水平一定是相當(dāng)?shù)?。朋友是分享觀點(diǎn)的人,而不僅僅是交換感情的。
    成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的,更多的在內(nèi)心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會(huì)使人做出一些哪怕看起來很無情,但細(xì)細(xì)品味來卻別有風(fēng)味的選擇。
    大概在更成熟以后,大概在青春過后。我不會(huì)再裝模作樣地去擁有很多友人,有時(shí)也可能會(huì)因?yàn)榧拍淌芸仗摰恼勰?,我寧愿以這樣的方式來維護(hù)自己的自尊,也不愿以屈辱的代價(jià)去換取那不真心的朋友。
    因?yàn)樯瞽h(huán)境的改變,也許你的心態(tài)會(huì)隨之而改變,大概在青春逝去過后,大概在變得成熟以后,大概隨年齡的增長,這都能算是成長。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
    我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次期望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
    手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了??墒?,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!
    教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。
    在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我明白,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
    成長是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長的路上等著你!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,朗朗的讀書聲再次在教室里響了起來。
    “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”這就是我們?nèi)绦W(xué)全體學(xué)生每天中午必修的國學(xué)內(nèi)容。通過誦讀和老師的講解,我學(xué)到了很多知識(shí),更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理,其中,讓我印象最深的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!边@句話的意思是:有個(gè)叫黃香的孩子,九歲就清楚給父親溫暖床鋪。而作為同齡人的我卻感到很慚愧,什么事情總是先想到自己,從來沒有主動(dòng)關(guān)心過父母和長輩。記得有一次我生病了,媽媽跑前跑后地為我治病,都累瘦了,可我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不如意就沖著媽媽發(fā)小脾氣,想想黃香,想想自己,唉!真是不應(yīng)該呀。
    自從學(xué)了國學(xué)后,我還了解到我們偉大祖國有非常燦爛的文化,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個(gè)合格的接班人。
    國學(xué)使我懂得要有禮貌、要孝敬父母長輩、要樂于助人、要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些道理用到我的行動(dòng)上。讓我們走近國學(xué),品讀經(jīng)典,在閱讀中增加知識(shí),在閱讀中開啟智慧,在閱讀中凈化靈魂,在閱讀中充實(shí)生命!讓我們一起享受與經(jīng)典同行、與圣賢為友的快樂與自豪,共同祝福祖國繁榮昌盛,祝福我們的祖國明天更加美好!
    然而笑過之后,更多的是震動(dòng)?!罢Z氣溫和些?!薄拔沂莻€(gè)可愛的孩子?!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái),但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!
    是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!
    我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十三
    俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,從而法律變誕生了。它告誡我們不準(zhǔn)破壞森林,要維護(hù)國家的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,消除了一場場交通事故,使世界和平;告誡了我們不得侵犯他人的財(cái)產(chǎn),使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚、行為端莊的小公民……“法律”,這個(gè)神圣的稱呼,它像古時(shí)候的包拯一樣“大公無私”;像正義的化生一樣,為一位位弱者討回公道;像一架天平一樣,決不會(huì)向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演著當(dāng)一個(gè)守護(hù)神的角色,伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無形的大網(wǎng),指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?!胺删褪侵刃?,有好的法律才有好的秩序?!蔽覀冃W(xué)生也要遵守法律的秩序,不能破壞它。如果我們尊重法律,那么法律也會(huì)尊重我們?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》也就是法律賜予我們的武器,用來保護(hù)我們的。但是,如果我們不能正確地使用這個(gè)武器來保護(hù)我們,那么,它給我們帶來的將是嚴(yán)肅的懲罰!
    今天,我們作為一個(gè)小學(xué)生,祖國的花朵,將來的棟梁,應(yīng)該從小就要對法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。目前,青少年違法犯罪的現(xiàn)象可謂是“數(shù)量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之二十點(diǎn)六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右,多么驚人的數(shù)目呀!從危險(xiǎn)上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。
    有一個(gè)17歲的學(xué)生,因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因?yàn)闆]錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰!17歲的一個(gè)孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯(cuò),雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時(shí),父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
    法律是神圣的,沒有了法律,我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾;沒有了法律,我們的生活將不會(huì)如此美好幸福;沒有了法律,人間的悲劇將會(huì)一次次重演;沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。法律不是一種約束,而是一種修養(yǎng),一種提升道德境界的法則。我們每位學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
    法律是公平的,無論對于誰,是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到已有的制裁,這對我們每個(gè)人都有一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個(gè)人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會(huì)其余你無限的勇氣和力量,關(guān)鍵是我們要用心去對待他,要走近它,去了解它!
    讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和祖國交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每個(gè)人的心田,使每個(gè)人都為擁有法律而驕傲!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十四
    大家好!
    心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。
    在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí),媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí),父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng);當(dāng)我考試不理想時(shí),父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。
    還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識(shí),有時(shí),他讓我們放松,有時(shí),他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能給我快樂。
    綻放,是花的`進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。
    記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十五
    大家好,我是xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫黃xx。今天,我演講的主題是:書法伴我成長。
    眾所周知,書法是我國的國粹,博大精深,源遠(yuǎn)流長,深深扎根于中華沃土之上。隨著年齡的增長和閱歷的提高,我越發(fā)感覺到書法是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),它既能提高審美觀,又能修身養(yǎng)性陶冶情操,并且其樂融融。
    其實(shí),我初學(xué)書法,并不是因?yàn)槲曳浅O矏鬯?,而是因?yàn)槲以跁ò嗬锟吹降哪切堬w鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品,我感到很奇怪,一個(gè)平平常常的漢字,為什么在書法家的筆下變得那么優(yōu)美、千姿百態(tài)呢?這便激起了我對書法的興趣,要是我能寫出一手漂亮的漢字,那該多好?。?BR>    剛開始,才寫幾個(gè)筆畫,雖然看起來簡單,但我卻寫不規(guī)范。沒有頓筆,橫豎寫不直,筆畫捺寫得不舒展等問題都在我身上出現(xiàn)過。墨老是弄在手上,需要媽媽的幫助。在辛苦的磨練中,我當(dāng)然也碰到了坎坷、困難。但,我沒有退縮,反而把這種困難轉(zhuǎn)化成了自己的動(dòng)力。一次又一次的磨礪使我更加堅(jiān)強(qiáng),字也越來越好。后來,我會(huì)自己的事情自己做,不再需要媽媽的幫助,成了一個(gè)會(huì)自理的孩子。
    從此,書法便成了我休閑時(shí)一項(xiàng)必不可少的活動(dòng),春節(jié)時(shí),我曾經(jīng)寫過一幅對聯(lián)“春滿人間百花吐艷,福臨小院四季常安。”在我家大門兩邊貼上一幅自己的作品,每次看到都不禁有為自己的驕傲與自豪。它,不僅增添了節(jié)日的氣氛,而且還為我家增加了一份文化氣息。
    隨著時(shí)間的推移,我對書法的感情日漸加深,而書法對我來說,不僅僅是一種興趣了,它不但磨練了我的意志,還使我更加穩(wěn)重,而且,還使我有了一技之長。這還讓我明白了——做任何事都必須一心一意,不能馬虎。我想用我們書法課上學(xué)字的顏真卿的一句名言來形容寫字:“欲書先預(yù)想字形,布置令其平穩(wěn),或意外生體,另有異勢,是之薇巧。”我覺得練字須靜心,斂聲屏氣,心無雜念,達(dá)到忘我的境界,才能寫好字。寫字這大大地提高了我專心的程度,使我在文化學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
    通過中國的傳統(tǒng)文化書法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能擁有美好的結(jié)局,才能換取成功的果實(shí)。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:
    我叫xx,是公司財(cái)務(wù)計(jì)劃科的一名科員。今天我演講的題目是《在崗位上成長》。
    我先給大家講一個(gè)我聽說過的故事。故事的主人公是一位老人,他今年76歲,是一位華北油田退休職工。上世紀(jì)60年代畢業(yè)于北京石油學(xué)院,畢業(yè)后從事石油工作,參加了大慶油田會(huì)戰(zhàn),之后陸續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大港、四川、江漢和華北油田,參與了大港油田發(fā)現(xiàn)井——港5井和華北油田發(fā)現(xiàn)井——任四井的鉆探工作。在一次鉆井事故中,他的一條胳膊被鋼絲截?cái)?,永遠(yuǎn)成為獨(dú)臂。盡管這樣,他還仍然從事著油田生產(chǎn)建設(shè)工作,堅(jiān)持了一輩子。他叫陳汗寶,是原華北石油管理局鉆井二公司經(jīng)理,他工作和生活的地方,就是現(xiàn)在我們工作的地方。他用自己的一生,把青春和熱血奉獻(xiàn)給了祖國的石油事業(yè)。
    前段時(shí)間我又一次觀看了《鐵人》這部電影,相信在場的很多人都和我一樣,再一次被影片中老一輩石油人人拉肩扛保生產(chǎn)、五兩三餐保會(huì)戰(zhàn)的忘我拼搏精神所震撼!
    作為一個(gè)新時(shí)代的年青人,我們要從這些故事里得到什么啟示呢?
    人,總要有一種精神。我們難以想像,那些石油前輩們在廣袤草原、戈壁沙灘上開拓石油資源為了祖國的石油事業(yè)歷經(jīng)艱辛,幾十年如一日,靠的是什么?我想,靠的是黨的培養(yǎng)教育,靠的是艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰的精神,靠的是"三老四嚴(yán)"的堅(jiān)實(shí)作風(fēng)!正是靠著這樣的精神,才使他們有動(dòng)力、有決心對石油地質(zhì)構(gòu)造認(rèn)識(shí)逐步加深,應(yīng)用了現(xiàn)代勘探開發(fā)技術(shù),對科學(xué)技術(shù)這一第一生產(chǎn)力的理念不斷探索,創(chuàng)造了中國不能產(chǎn)石油的神話,實(shí)現(xiàn)了國家對石油的自給自足;正是靠著這種精神,我們才為國家開辟了一個(gè)個(gè)的新能源和新領(lǐng)域;正是靠著這種精神,我們利用石油資源促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值的提高,改善了人民生活水平。這種作風(fēng)和精神,過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
    作為一個(gè)年青人,要想有所作為,就要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩石油人的傳統(tǒng),在愛崗敬業(yè),忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),不斷攻難克堅(jiān),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    有人說:"位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行。"所謂"愛崗"就是熱愛本職工作,所謂"敬業(yè)"就是盡心盡責(zé),努力進(jìn)取,在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績。
    我們青年人總在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,以自己的方式追求理想。有理想固然可貴,但理想是虛無的,要把理想變成現(xiàn)實(shí),還需要在現(xiàn)實(shí)中磨礪,經(jīng)受一次次的煅燒和錘煉的過程。努力不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,但會(huì)大大增加實(shí)現(xiàn)的可能性。
    我們身邊有些人沉迷于優(yōu)質(zhì)生活的妄想,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的???,天天說著"理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感"的段子,自怨自艾,牢騷滿腹,卻不愿意為實(shí)現(xiàn)理想去付出努力,這樣的理想,充其量只是想一想而已。
    目前,我們公司面臨著國內(nèi)市場量價(jià)齊跌的艱難形勢,但也面臨著很多發(fā)展機(jī)遇,可以說,是困難與機(jī)遇并存。只要我們每一個(gè)人堅(jiān)定信心,直面困難,在自己的崗位上努力奮斗,勇創(chuàng)市場、努力學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān),就一定能夠化危機(jī)為機(jī)遇,一定能夠打好打贏"保安全、保利潤、保工資"攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要努力把握屬于自己的每一分鐘,爭取每一次機(jī)會(huì),將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想,在促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展的同時(shí),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
    最后,我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉:"奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同"。我相信只要我們銳意進(jìn)取、胸懷祖國,在自己的崗位上努力工作,把自己的理想融入到公司生產(chǎn)經(jīng)營和管理中去,就一定會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,不斷超越自我,讓飛揚(yáng)的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。
    在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時(shí),母親送來問候和清香的綠茶;生病的時(shí)候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動(dòng)??荚嚥焕硐氲臅r(shí)候,父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),我的父母有理由讓我明白這個(gè)錯(cuò)誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
    還有,在我成長的過程中,老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個(gè)月,但是這個(gè)月,老師就像一個(gè)“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識(shí)。有時(shí)候,他讓我們放松。有時(shí)候,他會(huì)和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能讓我開心。
    開花是花的進(jìn)步;發(fā)芽是樹的進(jìn)步,清澈是水的進(jìn)步。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步。
    記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
    大家好!
    我是來自紅星一場的聞微微,今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。
    七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個(gè)城市,雖然在此期間偶有回到這個(gè)叫“家”的地方,可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書,我回到這個(gè)離別七年的地方。除去浮華,用心去感受它的氣息與味道,用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身,一切都充滿新的活力。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動(dòng)。
    走進(jìn)基層連隊(duì),曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代;曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院;曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許;曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具;液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器;電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)不再是奢侈品的代名詞,已成為人們生活中的必需品。
    場部變化更是大,走進(jìn)場部,規(guī)劃整齊,空氣清新,到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影,樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁;中心廣場大氣而有內(nèi)涵,既有健身器材,又有亭臺(tái)樓閣,為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所;標(biāo)志性很強(qiáng)的逸夫樓不在顯眼,它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋;人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所,現(xiàn)在已成為人才濟(jì)濟(jì),儀器先進(jìn)餓現(xiàn)代化醫(yī)院;生活區(qū)周邊的幾個(gè)工廠也應(yīng)時(shí)代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
    縱觀一場,這里既有小城市的繁華與規(guī)模,也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。
    看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許?唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底,正因?yàn)樵搭^有活水流過,紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化,完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團(tuán)的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)使我們的生產(chǎn)力水平得到提高,使每一位生活在這里的人們得到實(shí)惠;城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行為人們提供了良好的居住條件,使人們的業(yè)余生活更加豐富,生活水平又向小康邁進(jìn)一步。
    作為紅星一場一名基層連隊(duì)政工員,我感到非常榮幸與驕傲,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,讓我心靈震撼,還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺,我要用政工員的身份涅槃,重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉,有的只是博大的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神;也許沒有動(dòng)人的詩篇,更沒有豪言壯語,有的只是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度。
    現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動(dòng)迎接黨的“十八大”召開,有的人用自己的工作成績回報(bào)黨和國家;有的人以文藝活動(dòng)的形式贊美國家的發(fā)展與變化;有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“十八大”的獻(xiàn)禮就是我的青春和決心。
    堅(jiān)定不移的服務(wù)于兵團(tuán),服務(wù)于人民,努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子!
    學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是來自三年級(jí)2班的xx,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。
    中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
    ”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”《三字經(jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實(shí)美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長為參天大樹。
    早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈灰?yàn)閴氖滦【腿プ觯灰驗(yàn)楹檬滦【筒蝗プ?。從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
    想讓美德善行伴我們成長其實(shí)非常簡單,我認(rèn)為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實(shí)踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個(gè)學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實(shí)善也很簡單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會(huì)做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動(dòng)撿起來,下課時(shí)給老師接一杯熱水,在社會(huì)中尊老愛幼,善待身邊的每一個(gè)人,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事,只不過我們平時(shí)不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實(shí)踐。
    "香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到!在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實(shí)地踐行“善行渠縣”的號(hào)召,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓社會(huì)人人做善事,天天有善舉,處處興善行。
    我的演講就到這里,謝謝大家!