你是孩子的光讀后感(專業(yè)22篇)

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    閱讀這本書讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和聲音,不盲從他人,保持個(gè)人的獨(dú)立判斷。如果您想了解更多關(guān)于讀后感的范文和觀點(diǎn),不妨參考以下小編整理的文章。
    你是孩子的光讀后感篇一
    不但要愛(ài)讀書,還要會(huì)讀書,要掌握閱讀的技巧。不動(dòng)筆墨不讀書,要善于在重要的地方圈點(diǎn)批話,寫下讀書筆記或心得。書中為我們提出了幾種讀書方法值得在讀書中探究運(yùn)用:放映讀書法、隨身攜帶法、循環(huán)讀書法、精品讀書法、快速閱讀法、重視工具書。
    書中還提到了對(duì)學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。只有具備了閱讀能力,才能獲得真正的收益。閱讀能力有很多方面,思考能力、邏輯思維能力、好奇心、記憶力、想象力、懷疑精神等。
    你是孩子的光讀后感篇二
    “我們要不要暫停聊孩子,也談?wù)勛约貉???BR>    前段時(shí)間,跟兩個(gè)朋友見(jiàn)面,那天聊了三四個(gè)小時(shí),但無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我們幾乎都在談孩子,幾乎沒(méi)有聊到自己。當(dāng)下感慨歲月,感慨曾經(jīng)是少女的我們?nèi)缃褡兂蓩寢?,開口閉口都是孩子,同時(shí)也有一絲絲不甘。當(dāng)媽以后,自己真的變了很多,敏感、膽小、多慮,總是膽小自己稍微不小心孩子就會(huì)受傷,擔(dān)心自己不能給他百分百的愛(ài)。
    最近很火的電視劇《三十而已》有一段被轉(zhuǎn)了很多次,鐘曉芹問(wèn)生孩子的感受,顧佳說(shuō):“生孩子是件特別糟糕的事,當(dāng)了媽以后,你最大的感受就是憋屈,憋屈在一個(gè)叫媽媽的頭銜里,什么身材走樣,情緒變壞,這些都不是最糟糕的,你知道我出了月子的第一天我突然感覺(jué)到顧佳已經(jīng)死了,活下來(lái)的是許子言的媽媽,我經(jīng)??粗S子言我就在想,他什么時(shí)候能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人吃飯,能管理好他自己的情緒,能把我還給我,然后就是努力想成為最好的自己,可事實(shí)上是我離不開他,不過(guò)你會(huì)比任何時(shí)候都軟弱,因?yàn)槟阆M@個(gè)世界能對(duì)你的孩子寬容一點(diǎn),但是你也比任何時(shí)候都強(qiáng)硬,無(wú)論是委曲求全還是武力求和,你都不希望任何一點(diǎn)傷害落在你孩子頭上,你還會(huì)雷打不動(dòng)地堅(jiān)持健身,因?yàn)槟愫ε虏?,更害怕死,然后就是努力想成為最好的自己,因?yàn)槟愕泌s上娃碎鈔的速度,你說(shuō)生孩子這件事是不是很糟糕???”
    這真的是當(dāng)媽的人的真實(shí)寫照,我曾經(jīng)寫過(guò)一篇《我是個(gè)稱職的媽媽,但我不快樂(lè)》,是同樣為孩子失去自己,但意識(shí)到為了孩子也要變成堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的媽媽的心境。孩子是我們自己要生的,所以這些情緒我們得自己消化,同時(shí)也要思考我們應(yīng)該當(dāng)怎么樣的媽媽,怎樣慢慢找回自己。
    前段時(shí)間看了一本書,叫《你是孩子的光》,作者張小桃畢業(yè)于清華大學(xué),是disc國(guó)際認(rèn)證顧問(wèn),genosei國(guó)際認(rèn)證顧問(wèn)。作為咨詢顧問(wèn),她在幫助媽媽們察察自我、發(fā)展自我、成就自我上做了一些研究,并分享了一些自己碰到的媽媽們的故事,以此讓人有參考意義和方向。同時(shí),她也提供了一些很好的觀點(diǎn)。
    書中有一句話我很喜歡,“平衡不同身份也許是一個(gè)偽命題,各種糾結(jié),矛盾,困擾背后的真相只有一個(gè):不敢去做自己喜歡的那種媽媽?!?BR>    一直以來(lái),我們習(xí)慣于什么都照著標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做,一旦做得不符合標(biāo)準(zhǔn)就開始自我懷疑。當(dāng)對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”的迷戀成為一種本能時(shí),我們不僅擁有了焦慮,還迷失了真正寶貴的東西---自己。
    很多媽媽焦慮都是因?yàn)閷?duì)自己的要求太高,希望自己能把孩子的三餐安排得營(yíng)養(yǎng)又美味,能培養(yǎng)孩子規(guī)律的作息,希望教育孩子禮貌、懂事,還要要求自己有自己的事業(yè),身材好,氣質(zhì)佳,上得廳堂、下得廚房,只要哪一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了,就不是完美的媽媽。但是,誰(shuí)想過(guò)孩子可能不需要完美的媽媽,他只是需要一個(gè)能讓他有安全感,能給他愛(ài)和溫暖的媽媽。
    我為兒子的輔食絞盡腦汁,而自己卻沒(méi)有好好享受一頓飯。難道孩子就需要營(yíng)養(yǎng),我們大人長(zhǎng)大了就變成銅墻鐵壁一般強(qiáng)壯了嗎?不需要關(guān)心了嗎?為了孩子不生病,能避免吃藥、打針,能好好長(zhǎng)大那么細(xì)心照料,那我這個(gè)大人吃藥打針,生病,不會(huì)影響我的身體嗎?那一刻我覺(jué)得我并不是個(gè)稱職的媽媽,我把兒子照顧好的同時(shí),也應(yīng)該給兒子一個(gè)健康、快樂(lè)的媽媽。
    為了兒子也好,為了自己也好,我會(huì)有更多動(dòng)力充實(shí)自己,提升自己,希望自己能保持積極向上的狀態(tài),讓兒子每天都能看到精神抖擻的媽媽。
    網(wǎng)上有很多把孩子照顧好,把自己也打理得很好的媽媽們,但我們只能看到他們?cè)阽R頭前的歲月靜好,看不到鏡頭后的雞飛狗跳。當(dāng)媽媽是個(gè)學(xué)問(wèn),把自己和孩子都照顧是大學(xué)問(wèn)。
    當(dāng)我開始焦慮的時(shí)候,我就會(huì)想我媽,我會(huì)想我會(huì)喜歡怎么樣的媽媽。我想到的最多的是,媽媽陪在身邊就夠了,鼓勵(lì)我,支持我,最重要的是看到她健健康康的,快快樂(lè)樂(lè)的就好了。
    這本書有個(gè)觀點(diǎn),就是你要先成為自己的光,這樣你才能照亮孩子。我們給自己定那么多好媽媽的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)不定都跟孩子喜歡的媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你為了孩子每天郁郁寡歡、披頭散發(fā),這樣對(duì)孩子的影響好嗎?不要一天到晚在孩子面前談犧牲了,多讓孩子看看你是怎么追求你的夢(mèng)想、怎么去實(shí)現(xiàn)的、怎樣讓自己變得越來(lái)越好的。“完美”是個(gè)寬泛的概念,而“喜歡”可以因人而異。不要追求完美了,先成為自己喜歡的樣子。當(dāng)你成為你自己喜歡的樣子,你自然會(huì)閃閃發(fā)光。
    作者從生孩子,經(jīng)歷崩潰,慢慢回到職場(chǎng),不斷挑戰(zhàn)自己,再結(jié)合跟不同的媽媽們交流后整理出了一些簡(jiǎn)單易懂的方法論,可以讓還在迷失自己的媽媽們找到一點(diǎn)方向。
    照顧孩子不是一兩天的事情,不管經(jīng)驗(yàn)再怎么豐富,都會(huì)有讓熱措手不及的時(shí)候。書中有幾個(gè)化繁為簡(jiǎn)的小建議,我覺(jué)得蠻實(shí)用的。
    1.大事必用“決策評(píng)分表”
    對(duì)于重大事件的決策,把糾結(jié)的兩種或三種決定做一個(gè)利弊對(duì)比表,綜合對(duì)比后做決定,這樣做決定時(shí)更有信心,決定之后也不會(huì)后悔。因?yàn)楸砀窈蛨D片都在證明,這就是最好的選擇。
    2.小事可選“決策甜蜜區(qū)”
    這個(gè)意思就是給自己平時(shí)糾結(jié)的事情定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),比如買食物最看重什么,買衣服、買書、飲食、生活習(xí)慣的重點(diǎn)是什么,根據(jù)每一項(xiàng)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣選擇困難癥就有得治了。
    比如:油就買a品牌的x產(chǎn)品,米就買b品牌的y產(chǎn)品,不管漲價(jià)還是優(yōu)惠,都這么買。什么時(shí)候有需要就打開電商app,3分鐘賣完。沒(méi)有比價(jià),也就不會(huì)擔(dān)心吃虧,整個(gè)人都輕松多了。
    先確定自己最關(guān)心的一點(diǎn)是什么,再找到自己最認(rèn)可的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),最后確定處理的方法就可以了。
    買糧油,最關(guān)心的是質(zhì)量,大品牌質(zhì)量更有保障。買書,我最關(guān)心的是內(nèi)容好不好,可以是“評(píng)分8.5分以上”,也可以是“當(dāng)當(dāng)暢銷榜”,或者是“大咖推薦”。買服裝,最關(guān)心品質(zhì)和款式,可以多嘗試幾個(gè)牌子和店鋪之后,從中選擇最心意的,適合自己的,之后優(yōu)先選擇這個(gè)店鋪就好了。
    這個(gè)甚至適用于給孩子選學(xué)校、興趣班,先看自己最看重哪一點(diǎn),再選擇,不要看別人是怎么選擇的。
    針對(duì)如何制定自己的目標(biāo)、怎樣跟孩子交流和溝通,作者也提供了幾個(gè)好建議,這一篇不想細(xì)說(shuō),感興趣的朋友們可以看看這本書。
    每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的地方,自然也有自己獨(dú)一無(wú)二的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。別人的評(píng)價(jià)最多只是一種參考,用來(lái)幫助我們更好地判斷自己的位置而已。希望我們都能不受所謂“標(biāo)準(zhǔn)”的束縛,早日活成自己喜歡的樣子。
    你是孩子的光讀后感篇三
    你們好,我將給大家推薦一本書,你們知道這本書的名字叫什么嗎?叫水孩子?水孩子是生活在水里的孩子嗎?它是像魚一樣可以在水里游來(lái)游去嗎?我只能說(shuō)你猜對(duì)了一小部分,那到底什么是水孩子呢?那就跟我一起翻開這本書去探索和尋求其中的奧秘吧!
    水孩子是我在茫茫人海中找到的,在一次閱讀課上,老師叫我們到書的海洋里去選一本書進(jìn)行閱讀。當(dāng)時(shí)我的眼光一掃,突然就停在了一個(gè)角落上。那堆書里有一本書水孩子,書名深深地吸引了我。拿起這本書,幫我打開封面時(shí),一幅五彩斑斕的畫閃耀著,深深的吸引了我的眼睛,讓我饒有興趣地閱讀起來(lái),這就是我與她的初次見(jiàn)面,下面情節(jié)可就大變了,它還成了我的救命恩人呢。
    一次,我有哥哥在開玩笑,玩笑開大了,我無(wú)處可逃,無(wú)意中想到了水,孩子里面那個(gè)小孩子不就可以在水里沉很久嗎?于是我把書找出來(lái)給了哥哥,跟哥哥講起了水孩子的故事,沒(méi)想到哥哥還真當(dāng)真了,還“饒恕”了我,不然我可慘了,會(huì)被哥哥“謀害”。
    這本書讓我懂得了高爾基所說(shuō)的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讓我更加愿意熱愛(ài)閱讀了,不管白天黑夜,我都會(huì)努力看書,雖然他們有時(shí)候會(huì)叫我“書呆子”,但我不在乎,因?yàn)橹挥凶x書才能成功,考上大學(xué),只有讀書,祖國(guó)才會(huì)變得富強(qiáng)。現(xiàn)在我們正是青少年時(shí)期,也是讀書的黃金時(shí)期,等到年逾古稀的時(shí)候那就晚了,又如周總理所說(shuō),“為中華之崛起而讀書”。我們要把書當(dāng)做自己的好朋友,學(xué)習(xí)和積累好詞好句,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的!
    你是孩子的光讀后感篇四
    “人的心中大概都有一個(gè)天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會(huì)戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人,總會(huì)用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面?!?BR>    在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個(gè)由前者蛻變成后者的小男孩的故事:
    一個(gè)掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過(guò)著被師傅欺負(fù)的生活。一次,因受人們的誤會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛(ài)來(lái)教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
    或許,在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛(ài)感化了他。
    我不能否認(rèn),我的小小舉動(dòng)并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”!
    你是孩子的光讀后感篇五
    讀了《水孩子》這本書以后,知道湯姆是一個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生,沒(méi)有教育,自私,愛(ài)撒謊的孩子。
    有一次,他跟師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中干活。在這豪華的宅邸中,他無(wú)意的闖進(jìn)艾莉小姐的房間,被眼前的干凈,整潔,美麗驚呆了。
    艾莉小姐被骯臟的湯姆給嚇壞了,她發(fā)出了一聲驚叫,湯姆匆匆離開。他身后的莊園一片混亂,大家都追他,都以為他是小偷。湯姆沒(méi)有辦法,就奔向森林。一個(gè)好心的老太太收留了他。在夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘向他喊道:“你真臟,快去洗洗吧!”
    當(dāng)湯姆洗澡的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己的身體有4英寸長(zhǎng),就像水蜥蜴一樣,原來(lái)是仙女把他變成了水孩子。仙女教導(dǎo)他用自己的眼睛去看,自己動(dòng)手去做事情。
    在仙女的指引和懲罰下,湯姆遇到了許許多多的奇怪事,變成了一個(gè)善良勇敢的孩子。
    湯姆的經(jīng)歷告訴我們,自己的事情自己做,什么事情都自己去體驗(yàn)。讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧!
    你是孩子的光讀后感篇六
    《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀(jì)英國(guó)作家查爾斯。金斯利寫的,內(nèi)容非常有趣。
    故事寫的是:一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見(jiàn)了一個(gè)善良的愛(ài)爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛(ài)爾蘭仙人進(jìn)了水里,但他卻沒(méi)有死,了變成了一個(gè)水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事。開始他很調(diào)皮,總是欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個(gè)善良的人,幫助有需要的人。
    后來(lái),他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友,仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長(zhǎng)滿了刺,原來(lái)仙人又在教育他了。
    湯姆和水孩子愛(ài)麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí),經(jīng)歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證,來(lái)到世外奇境,去幫助自己最恨的人———葛林。
    那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里,湯姆一直想把他拔出來(lái)卻拔不動(dòng),那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,原來(lái)他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機(jī)會(huì)。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長(zhǎng)大,成了一個(gè)善良的好孩子。
    《水孩子》讓我體會(huì)了海洋的神奇世界,也學(xué)會(huì)了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己,勇于面對(duì)錯(cuò)誤快樂(lè)成長(zhǎng)。它讓我知道了長(zhǎng)大了無(wú)論做什么事,都要保持一顆善良的心。
    你是孩子的光讀后感篇七
    讀書是真正的幸福之本。在少年時(shí)代,孩子們就應(yīng)捫心自問(wèn)“將來(lái)以什么作為自己的安身之本和立命之本呢?”只有做一個(gè)社會(huì)不可或缺、自己真正有本領(lǐng)的人才能夠快樂(lè)幸福一生,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)和技能的人,只有痛苦和悔恨的淚水陪伴終生。
    讀書是一件幸福的事,它往往決定著一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)以及生活道路。一個(gè)人在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候不刻苦,那么將來(lái)肯定是要后悔的。人生需要智慧,而智慧來(lái)自讀書。我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子在課余時(shí)間看看百科全書、科普讀物、名人傳記以及其他古今中外的優(yōu)秀圖書,也可以參觀一些科普展,如航天展等。課外學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)學(xué)校教育時(shí)空的限制,對(duì)于豐富我們的知識(shí),滋養(yǎng)我們的心靈,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力將是十分有益的。
    你是孩子的光讀后感篇八
    我對(duì)這本書充滿了興趣。書的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命。他一直過(guò)著被師傅虐待的生活。
    他有很多缺點(diǎn),是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候,他被當(dāng)成了小偷,他逃進(jìn)了河里,被仙后變成了水孩子。變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說(shuō)話,和小魚玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
    不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,走了很長(zhǎng)的路,終于來(lái)到了大海。在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病,并且不計(jì)前嫌地解救了師傅,最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。
    你是孩子的光讀后感篇九
    當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《水孩子》讀后感,歡迎大家分享。
    我剛從鸚鵡螺號(hào)的餐廳里走出,就被一雙“天降大手”給從鸚鵡螺號(hào)的睡廳之中拉了出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸的大手把我給拉到了這個(gè)美麗又耐人尋味的童話世界,這就是水孩子們的無(wú)敵樂(lè)園,水世界,在水世界之中,我看到了許許多多的耐人尋味的事情,讓我瘋狂的愛(ài)上了這個(gè)童話世界,水孩子也成為了一本令我愛(ài)不釋手的書。
    《水孩子》是一本好看的童話書,這本書英國(guó)十九世紀(jì)著名作家金斯利在1863年發(fā)表的一部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典作品,也是為其兒童文學(xué)創(chuàng)作的`代表作。全文以親切而風(fēng)趣的筆調(diào),優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)的描述了一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆是如何變成水孩子的,并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,經(jīng)歷各種奇遇:看見(jiàn)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,看見(jiàn)這個(gè)干凈的世界……從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,克服性格缺點(diǎn),最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。這本書可以說(shuō)是一部天真無(wú)邪與社會(huì)良知融為一體的的美妙童話故事。作品之中充滿了各種諷刺,也不乏勸誡,留給讀者無(wú)限的遐想和憧憬。其中讓我最難忘的事情是湯姆從約翰爵士家逃跑的事情。由于湯姆不小心把約翰爵士家的小女孩弄醒,他便拼命地逃跑,后面保姆拼命的追趕,正在除草的花匠看見(jiàn)了,把鐮刀一丟,結(jié)果扎到自己的腿,弄了一個(gè)很大的傷口,害得他在床上躺了一個(gè)星期。正在養(yǎng)馬的馬夫看見(jiàn)了,一把沒(méi)抓住馬,結(jié)果腳拐了,在床上躺了一個(gè)月。保姆在后面邊跑邊喊:“抓賊拉!抓賊啦!擠奶婦看見(jiàn)了,連忙去抓,結(jié)果牛奶桶翻了,到處倒的都是牛奶,管家看見(jiàn)了,正在拿老鼠夾,結(jié)果自己的手被夾了,害得手打了繃帶。如果我是;里面的約翰爵士我一定會(huì)為世界上的人們多做點(diǎn)好事,讓他們知道在人間有多做點(diǎn)好事,并且要吾日三省吾身。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并把錢發(fā)給世界上有困難的人,讓他們?nèi)兆舆^(guò)得好好的,再把錢發(fā)給慈善機(jī)構(gòu),讓慈善機(jī)構(gòu)來(lái)幫助更多的人。
    《水孩子》真是一本令我著迷的書,我愛(ài)《水孩子》這本書,我真想變成水孩子,來(lái)與其他水孩子們一起暢游海洋世界,這本書讓我懂得了許多許多的知識(shí)。
    你是孩子的光讀后感篇十
    故事是這樣的:英國(guó)北方一大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的欺負(fù)。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來(lái),另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。
    在仙女的指引下,湯姆跑進(jìn)了森林,走下懸崖,來(lái)到了一位老太太的農(nóng)舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺(jué),可是湯姆沒(méi)睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺(jué)地睡著了。第二天,他一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子,咽喉兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)外鰓。從此,他就和水中的動(dòng)物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識(shí)。
    仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了,他先到光芒城,又到達(dá)和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,最后湯姆成了一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
    這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,勇于到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動(dòng),這樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。
    你是孩子的光讀后感篇十一
    讀書一定要勤奮,善于利用零散時(shí)間,讀書更是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,貴在有恒心。
    關(guān)于時(shí)間,著名作家伏爾泰在其小說(shuō)中有這樣一段經(jīng)典的話語(yǔ):“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗鼰o(wú)窮無(wú)盡;最短的也莫過(guò)于時(shí)間,因?yàn)樗查g即逝;在等待的人看來(lái),時(shí)間是最慢的;在玩樂(lè)的人看來(lái),時(shí)間是最快的;它可以無(wú)窮地?cái)U(kuò)展,也可以無(wú)限地分割;當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視,過(guò)后都表示惋惜;沒(méi)有它,什么事都做不成?!?BR>    說(shuō)到利用時(shí)間,想起了假期給孩子們布置的一本讀物,叫做《了不起的魔法師》,書里面有一篇文章叫做《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》,這里就講了一個(gè)老犀牛爺爺稀里糊涂地生活了九十九年,一輩子都在找東西。一天他家來(lái)了一個(gè)愛(ài)干凈的新鄰居——小浣熊,他幫犀牛爺爺收拾了屋子,還教給犀牛爺爺物品擺放位置兒歌,從此犀牛爺爺每天找東西也快了,也能早早的出門散步了,生活開心極了。學(xué)生們有些時(shí)候不正像老犀牛爺爺一樣嗎?對(duì)于自己的事情缺少規(guī)劃,自己的東西不會(huì)收拾,因此浪費(fèi)了很多時(shí)間,而這些寶貴的時(shí)間用來(lái)讀書的話,孩子們又將獲得多少知識(shí)??!
    一個(gè)人讀書,從小學(xué)到大學(xué)至少需要16年。可見(jiàn)讀書不是一朝一夕的事情,我們必須懂得利用時(shí)間、更要有持之以恒的精神,才能取得最后的成就。
    你是孩子的光讀后感篇十二
    水孩子是個(gè)很有趣的童話故事,講的是水孩子湯姆他剛開始是個(gè)連水都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的掃煙囪的小孩,經(jīng)常給有錢人家掃煙囪。有次被一個(gè)仙人追趕到海邊,把他變成了水孩子。
    可以在海底生活,湯姆在海底的生活的非常開心非常快樂(lè),讓湯姆在海底受教育,交到好朋友,從一個(gè)非常調(diào)皮的孩子變成一個(gè)講文明有用的人。
    你是孩子的光讀后感篇十三
    《來(lái)吧孩子》,是著名作家池莉的一部紀(jì)實(shí)性的新作。作家以一個(gè)普通母親的筆觸,主要寫了自己對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),寫了母女倆從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)一路在中國(guó)教育的重壓下尋求快樂(lè)成長(zhǎng)的艱辛與努力,直到孩子考取了英國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中和著名大學(xué)。
    池莉是一位優(yōu)秀的著名作家,她的著作等身,而她所有作品中最優(yōu)秀的無(wú)疑是她的女兒,她的女兒也一定是她的最得意之作。從這方面講,池莉也是一位成功的、偉大的母親。
    作家就是作家,她教育孩子的理念是獨(dú)特與大膽的,她的做法當(dāng)然也是不入中國(guó)教育的大流的。
    池莉認(rèn)為,那句流傳甚廣的話“千萬(wàn)別讓孩子輸在起跑線”混賬至極,為此,她創(chuàng)建了自己的育兒“三項(xiàng)基本原則”:讓女兒盡情與小朋友相處和玩耍;服從孩子與生俱來(lái)的天性,讓她在最喜歡最開放狀態(tài)中接受自然啟蒙;從小為孩子講故事和培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。正因?yàn)榘芽鞓?lè)放在第一位,池莉做了很多令家長(zhǎng)們吃驚的事情。整個(gè)小學(xué)期間,她堅(jiān)持讓女兒9點(diǎn)半睡覺(jué),不惜為她因此沒(méi)有完成作業(yè)而給老師寫假條并簽名;高中階段,女兒偷偷用榔頭砸開學(xué)校琴房的門進(jìn)去彈琴,結(jié)果被學(xué)校當(dāng)小偷進(jìn)行偵查,池莉卻告訴女兒,“你什么都沒(méi)有做錯(cuò)。”
    她還寫道:“我希望我的女兒,首先能夠從生活中懂得生命意義。如果她慢慢懂得了衣食是一種大事,勤儉是一種美德,心靜是一種大氣,寬容是一種真愛(ài),知曉是一種最好,那天下還有什么功課她拿不到a的呢?”
    因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的母親,所以她培養(yǎng)的女兒也是如此優(yōu)秀與杰出。我在閱讀此書的過(guò)程中,常常為如此優(yōu)秀的孩子而嘆服。她在六年級(jí)確定要報(bào)考外校,于是只用半年時(shí)間的沖刺,便達(dá)到了連母親都還感到忐忑不安的目標(biāo);中考她順利考取外校高中;最讓人不可思議的是:高中時(shí),她自己與英國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中校長(zhǎng)聯(lián)系,溝通,并獲得報(bào)考名額,一舉考上了英國(guó)的c.c高中。在辦理出國(guó)簽證手續(xù)的過(guò)程中,幾乎是她一人完成各種事物,并攻克了許多難關(guān)。做這一切都是用全英文的,她還只是一個(gè)不滿17歲的高中小女生啊。優(yōu)秀,太優(yōu)秀了。至于她后來(lái)考上英國(guó)名牌大學(xué),成長(zhǎng)為一位品學(xué)兼優(yōu)的美女也就順理成章了。
    讀完此書,我下意識(shí)地,不知天高地厚地要與作家比較。我有作家的教育理念嗎?我有她的耐心嗎?我有她的那種對(duì)孩子持之以恒的殷切關(guān)注嗎?我知道,還有能力,條件等都是不可比的。那么,我們就只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,努力學(xué)著做點(diǎn)什么,總是可以的吧。
    你是孩子的光讀后感篇十四
    讀了《水孩子》這本書后,我覺(jué)得水孩子很勇敢。他從一個(gè)水孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)真正的男子漢,他經(jīng)歷了很多的艱難困苦,走過(guò)了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅(jiān)信自己講戰(zhàn)勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
    我也要像水孩子一樣,不怕危險(xiǎn),勇敢地朝著自己的理想努力。
    你是孩子的光讀后感篇十五
    曾經(jīng)的我們,就像這吵鬧村里的孩子一樣,有那使我們歡呼雀躍的事情;有那使我們覺(jué)得很無(wú)聊的事情;有那和伙伴們一起感到慶幸,感到愉悅的事情;還有那伴隨我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    吵鬧村有七個(gè)孩子,我們卻有47個(gè),吵鬧村的孩子們過(guò)的生活,是我們現(xiàn)在沒(méi)有擁有的。他們大膽、勇敢,他們會(huì)去幫助那些需要幫助的人,他們的腦袋里永遠(yuǎn)有著你意想不到的主意。今天烤甜點(diǎn)、明天去油東西。唱著歡快的歌,走在去學(xué)校的路上。這些我們都沒(méi)有嘗試過(guò)。他們獨(dú)立、自由,任何事情打聲招呼就行了。他們動(dòng)手能力強(qiáng),會(huì)自己照顧自己,而我們卻不行。
    我們的動(dòng)手能力很弱,自己絕不會(huì)碰油漆,也不會(huì)去想著自己烤甜點(diǎn),獨(dú)立性雖說(shuō)有,但絕對(duì)不會(huì)自己跑出去待一個(gè)晚上,也不會(huì)和朋友們?nèi)ネ嫣诫U(xiǎn)一類的游戲。這使我感到很悲哀。
    說(shuō)句實(shí)在的,我很向往吵鬧村。那里有歡歌笑語(yǔ),那里有最純真的一切,那里有的,是我們都缺少的七美德:誠(chéng)信、希望、慈善、正義、勇敢、節(jié)制和寬容。這些,我們身上都可以呈現(xiàn),但是,誰(shuí)又敢保證,這七美德一定會(huì)出現(xiàn)在我身上呢?吵鬧村的孩子做到了,從他們的身上,我找到了這七種美德。這就是我們要向他們學(xué)習(xí)的。
    你是孩子的光讀后感篇十六
    我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后,我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,有時(shí)候還不給東西他吃。
    湯姆一天當(dāng)中,有哭,有笑。
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    你是孩子的光讀后感篇十七
    今年寒假,我看完了好幾本課外書,其中一本叫《好孩子與壞孩子》,這本書很好看,我從這本書里學(xué)來(lái)了很多。好孩子與壞孩子里面的好孩子他寫作業(yè)的時(shí)候非常的仔細(xì),而那壞孩子做作業(yè)不但粗心,而且看到一道題寫不來(lái)的時(shí)候,他就把這道題給涂掉。 我看到一處最好笑的地方:有一天晚上那個(gè)壞孩子尿床了,三更半夜就醒來(lái)了,然后發(fā)現(xiàn)自己尿床了,他急忙想辦法,然后想了半個(gè)多小時(shí)終于想出了一個(gè)辦法他點(diǎn)燃一支蠟燭,放在床上對(duì)著蠟燭曬一曬,過(guò)了不一會(huì)兒,好不容易快要曬干時(shí)一不小心把床燒了一個(gè)大洞。我長(zhǎng)大了之后我一定要做一個(gè)好孩子,讀好書,又要孝順父母??墒墙^對(duì)不能做個(gè)壞孩子,因?yàn)槟菈暮⒆雍艽中?,我也很不喜歡。
    今天,我讀了《好孩子與壞孩子》這篇寓言,這篇寓言主要講了著名成功學(xué)家拿破侖,他因?yàn)槟赣H去世了,所以從小被認(rèn)為是一個(gè)壞孩子,連他父親也這樣認(rèn)為。自從父親娶了一個(gè)后媽,后媽不相信拿破侖是個(gè)壞孩子,給予了他信心,使他成為了著名成功學(xué)家。我從中悟出一個(gè)道理:賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變的越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變的越來(lái)越壞。
    我的朋友曾遇到過(guò)同樣的事情。
    在我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一位好朋友,她跟我同班,同姓,同性別,就是有一樣不同,那就是家庭情況不一樣,她的爸爸媽媽離婚了,加上爸爸只顧著工作,沒(méi)時(shí)間理她,她只能跟著爺爺奶奶一起生活。在學(xué)校里,大家都嘲笑她沒(méi)勇氣。為什么呢?因?yàn)樗环噶隋e(cuò)誤,就哭;上課不積極舉手發(fā)言;成績(jī)也一般,更不主動(dòng)跟同學(xué)交往。只有我和幾位女同學(xué)愿意跟她玩。很容易看出,她的自尊心全被同學(xué)們毀了。我也替她難過(guò),就不由自主地告訴了老師,老師向她了解了情況后,就像親媽一樣照顧她。
    從此,她的精神面貌好了,每天都帶著笑容回到學(xué)校。犯了錯(cuò)誤,她也勇于改正,不再哭泣了;上課積極舉手發(fā)言;成績(jī)也名列前矛,因此,跟她交往的同學(xué)越來(lái)越多了。我覺(jué)得非常奇怪,為什么她會(huì)像變了一個(gè)人似的呢?為什么她會(huì)變化那么大?放學(xué)后,我懷著好奇心,走到老師跟前,把我的問(wèn)題一一說(shuō)出來(lái)。老師卻笑著說(shuō):“其實(shí),信心是很重要的,每個(gè)人都需要它,只要你鼓勵(lì)一個(gè)人,他就會(huì)信心十足。就是說(shuō),只要你信心十足,做什么事都會(huì)很順利?!?BR>    從此,我做什么事都信心十足,結(jié)果真的很順利。
    在暑期里,老師讓我們讀了黃蓓佳的《我要做好好孩子》這本名著。其中讓我最有感觸的是《好孩子,壞孩子》這一章。
    我在這里談一談讀完這一章的感受。
    平日里我們覺(jué)得好孩子就是每次考試都能拿總分100分的.同學(xué)就是好孩子,但是在這一章中主人公金鈴卻與我們的想法不同,所以在書中金鈴的心里非常矛盾。好學(xué)生,壞學(xué)生......自己在同學(xué)眼里是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生又有什么了不起?好學(xué)生做了錯(cuò)事就該縮起頭,讓別人背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好學(xué)生獎(jiǎng)狀再多,假的!人格上只有"0"分!她金鈴看不起她們!我要告訴大家:不論你是優(yōu)等生、中等生、差等生,都要在人格上考到100分。如果你的人格只有“ 0”分,誰(shuí)會(huì)看得起你,我也看不起你。
    讀完《好孩子、壞孩子》這一章后的又一感受是:我們一定要做一個(gè)人格和成績(jī)都是100分的好學(xué)生。
    同學(xué)們,讀完了上述讀后感后,你是不是想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),早點(diǎn)到9月6日,就可以考一個(gè)100分讓媽媽看看。記住人格上也一定要考100,爭(zhēng)取做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。
    你是孩子的光讀后感篇十八
    “把人和動(dòng)物區(qū)分開來(lái)的是笑,要認(rèn)識(shí)一個(gè)人,就要看他在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)不會(huì)笑?!边@是《出賣笑的孩子》中的一句話,笑可以買賣?我被這本書深深地吸引了。
    這本書寫了一個(gè)名叫蒂姆的男孩,居住在一個(gè)貧窮狹窄的胡同里,母親在他三歲時(shí)去世,父親為他找的繼母,給他留下了一堆凌亂不可磨滅的記憶。后來(lái)唯一能給他快樂(lè)的父親也去世了。為了有錢給父親立一塊大理石碑,為了還清繼母欠下的蛋糕錢,他做了一筆讓人意想不到的交易——出賣了自己的笑。而他換回的就是——每次打賭必定會(huì)贏。從此以后,蒂姆變成了家喻戶曉的“小百萬(wàn)富翁”。但他覺(jué)得:自己不會(huì)笑,世上最富有的人,卻變成了世人中最可憐的人。于是,他決心找這位陰險(xiǎn)狡詐,向他買笑的勒菲特先生要回自己的笑。這對(duì)一個(gè)十四歲的孩子來(lái)說(shuō),可不是一件容易的事,他歷盡千辛萬(wàn)苦,在朋友的幫助下,終于找回自己的笑。
    讀完這本書,我心里久久不能平靜。
    “用錢是買不到笑的?!闭缈突f(shuō)的:“笑是人類的特權(quán)?!毙?,是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和幸福。失去了笑,也就失去了天真和信任。
    從蒂姆身上我深深地懂得:人可以拒絕做一個(gè)百萬(wàn)富翁,可以拒絕當(dāng)一個(gè)國(guó)王,但決不能拒絕來(lái)自內(nèi)心深處的笑。
    笑就在我們身邊。我們要做笑的國(guó)王!
    你是孩子的光讀后感篇十九
    我在兒童網(wǎng)站上看過(guò)有的家長(zhǎng)說(shuō)池莉(來(lái)吧,孩子)這本書很有教育意義。我迫不及待的在網(wǎng)上搜集,對(duì)于孩子該怎樣教育我們都想上這一課,當(dāng)我仔細(xì)的把“來(lái)吧,孩子”讀完,我真切的感受到父母的教育是從孩子還沒(méi)來(lái)到世上就應(yīng)該做好準(zhǔn)備的。而我忽略了兩年的時(shí)間,把孩子的教育錯(cuò)過(guò)了。池莉說(shuō)“他對(duì)育兒有三條原則?!钡谝粭l:讓孩子盡情玩耍和相處。第二條:跟從孩子與生俱來(lái)的天性,讓他在最喜歡最開放的狀態(tài)中接受大自然。第三條:一個(gè)古老的方法為孩子講故事和閱讀。當(dāng)我讀完這三條,我知道我們陪孩子的時(shí)間太少,工作太忙。我也想領(lǐng)著孩子出去玩,讓他接受大自然,感受一下這個(gè)世界。孩子的爺爺奶奶在農(nóng)村,有時(shí)候休假就得回家看望老人,我也想領(lǐng)著孩子出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),多拍一些照片給孩子留下紀(jì)念。孩子不斷成長(zhǎng),我們沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)把他一段段的成長(zhǎng)經(jīng)歷留下將來(lái)很遺憾。從這一刻開始,我要不斷地讓孩子接受大自然,穿暖花開的季節(jié)正是出去享受大自然的好季節(jié),要讓孩子感受外面的世界。
    閱讀,兒子也喜歡,只是他喜歡我給他讀,我很想讓他自己用手指著我和他一起讀,不過(guò)兒子只用手讀一個(gè)故事就不指了,讓我讀他聽著,我不知道這樣他能認(rèn)識(shí)上面的字嗎?不過(guò),我知道,每次給他買的故事書,。每晚給他讀,他都背下來(lái)了??晌蚁M坏鼙诚聛?lái)還能讀那就更孩了。在幼兒園里老師都讓用小手指著讀,我也發(fā)現(xiàn)很神奇,幼兒園里的書孩子都能讀下來(lái)。我知道還是指著讀最有效。我們休假少,平常孩子休假都是老人看著,老人看就讓他玩,孩子又不愿意和老人一起讀.我沒(méi)有讓孩子養(yǎng)成用手指讀的習(xí)慣,從這一刻開始,我要糾正我的錯(cuò)誤。池莉說(shuō):“書籍為主的家,成為我和孩子最適宜的小窩。這個(gè)小窩是我們的江山,書籍是我們的伴侶和玩具,在這里我們其樂(lè)融融!
    你是孩子的光讀后感篇二十
    《水孩子》這本書講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí),他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
    我比湯姆可幸運(yùn)多了,我有爸爸媽媽,沒(méi)有多少壞習(xí)慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,我卻沒(méi)有,所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn),才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!
    讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!
    你是孩子的光讀后感篇二十一
    這是原雅軒的一部電影。原雅軒并不著名,我也并不知道他。但是,我知道他的《念書的孩子》,這個(gè)非常感人的電影。
    主人公名叫開開,是一個(gè)留守兒童。他與爺爺互相照顧,活得很快樂(lè)。開開撿來(lái)的流浪狗“小膽兒”,是非常通人性的,也是我們這些人買不來(lái)的。
    開開家沒(méi)有電腦,也沒(méi)有游戲機(jī),連電視都沒(méi)法看。放學(xué)后唯一的快樂(lè),就是告訴爸爸“復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)了”后聽到爸爸的夸獎(jiǎng)。
    開開的爸爸給開開和爺爺買了煤氣,使要跺腳取暖的家庭暖意四溢??墒且绲奶?,讓爺爺煤氣中毒。開開哭的死去活來(lái),還是林醫(yī)生把爺爺從閻王爺那里拽了回來(lái)。開開感動(dòng)的淚水四射,給林醫(yī)生磕頭表謝。
    但是,人免不了一死,爺爺最后還是走了……
    開開開始一個(gè)人在家生活,自己起床,自己做飯,自己上學(xué)……陪伴他的只有“小膽兒”。我一邊看,一邊擤鼻涕。
    爸爸還是不忍心,想把他接到城里去。開開當(dāng)然愿意,但還是有點(diǎn)舍不得大家。
    但他爸爸還是把他拽上了車。車走了,“小膽兒”在后面追。漸漸地,變得模糊起來(lái)……
    是啊,留守兒童都那么認(rèn)真的學(xué),咱再偷懶,可就說(shuō)不過(guò)去了。
    你是孩子的光讀后感篇二十二
    一個(gè)清靜的午后,我看了一篇文章,感觸頗深,題目是《會(huì)飛的孩子》。
    更讓我們值得學(xué)習(xí)的是,族人孩子的獨(dú)立,他們是自己做飯吃,自己做作業(yè),傍晚在“飛”過(guò)去,枕著江濤入夢(mèng),還有,他們的樸素也值得我們學(xué)習(xí),他們見(jiàn)有人有危險(xiǎn),毫不猶豫地將其拯救。族人孩子的勇敢,獨(dú)立,更是襯托出了城市孩子的嬌生慣養(yǎng)。
    城市孩子不會(huì)樂(lè)于助人,不會(huì)勇敢面對(duì)危險(xiǎn),相反,他們喜歡遇到危險(xiǎn)就向父母求救。