報(bào)告可以幫助決策者做出重要的決策，指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的改進(jìn)。報(bào)告的寫作過程中，要注意排版和格式，使報(bào)告具備良好的可讀性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇一
目前大學(xué)生對(duì)眼鏡需求量大，有一定的健康意識(shí)，懂得去主動(dòng)去保護(hù)自己的眼鏡。品牌意識(shí)較強(qiáng)，但消費(fèi)能力一般，一般在選擇眼鏡的時(shí)候會(huì)傾向于簡約大方、青春陽光。
在校大學(xué)生由于用眼過度，缺乏護(hù)眼意識(shí)，致使越來越多的大學(xué)生視力在不同的程度上下降。消費(fèi)者從單一的保護(hù)視力方面，已發(fā)展到注重產(chǎn)品的多樣化、個(gè)性化。在校大學(xué)生在一個(gè)特殊的生存環(huán)境里形成了一個(gè)特殊的群體，并營造成一種特殊的文化氛圍。他們不僅在現(xiàn)時(shí)有巨大的消費(fèi)潛力，將來也會(huì)成為社會(huì)的消費(fèi)主流。眼鏡在大學(xué)生方面有很大的消費(fèi)市場(chǎng)，也存在很大色發(fā)展空間。
星沙部分高校在校大學(xué)生。
2011年4月8日—4月13日。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇二
我國《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：教育和保護(hù)未成年人，是國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和社會(huì)工程，需要學(xué)校教育的努力、家庭教育的配合、社會(huì)教育的規(guī)范。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，兩者之間不能割裂開來，相輔相成，缺少哪一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。如；父母的教育觀念、教育方式、家庭的教育環(huán)境都直接影響著孩子的健康成長。近些天來，我在xx鄉(xiāng)中小進(jìn)行了一次抽樣家庭教育的社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了不少問題，讓人值得思考。
xx鄉(xiāng)學(xué)校的中學(xué)和中心小學(xué)在九十年代合并為一所九年一貫制學(xué)校，另有7所村小。我在調(diào)查的幾所學(xué)校里，詢問了一些情況，并對(duì)中學(xué)各年級(jí)學(xué)生作了份問卷調(diào)查。我的問卷共發(fā)出162份，回收有效問卷140份。調(diào)查了該校各年級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法和對(duì)家長、學(xué)校教育的看法以及家長的教育觀念、教育方法、教育現(xiàn)狀。
1.學(xué)生情況。我對(duì)每一份問卷都認(rèn)真地看了一遍，65%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高。20%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等，15%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。而且我還發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)目的一題中，對(duì)于畢業(yè)后的打算，有選擇讀高中或中專，有選擇就業(yè)和沒有考慮的。而對(duì)務(wù)農(nóng)的打算極少。在學(xué)習(xí)態(tài)度一題中，大部分學(xué)生能回答認(rèn)真完成作業(yè)，課堂認(rèn)真聽講，但有少數(shù)的學(xué)習(xí)認(rèn)為有些老師課上得不好或聽不懂老師的課。對(duì)老師的看法60%的學(xué)生認(rèn)為老教師的講課方法古板，不會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，年輕老師工作欠認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流得少等等。40%的學(xué)生覺得家庭教育很不得當(dāng)，望子成龍的封建觀念依然存在，只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。
2.家長情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母親的文化水平、學(xué)歷層次在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。具有初中以上文化占63.5%，小學(xué)以下占36.7%。父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個(gè)基本要素。結(jié)果表明，父母親外出務(wù)工、農(nóng)民或從事個(gè)體勞動(dòng)者的比例約占其學(xué)生父母親總數(shù)的63.27%。這個(gè)比例大致同上述父母親的學(xué)歷層次一致，說明了父母親的學(xué)歷同其職業(yè)相對(duì)應(yīng)。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)許多家長認(rèn)為有了錢才是孩子最大的幸福，沒有意識(shí)到家庭教育的重要性。諸如孩子父母長年外出打工，只好把孩子留給爺爺奶奶看管。有些父親或母親單獨(dú)外出打工的占有很大比例，留在家里的父親或母親，又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽，上有老下有小，農(nóng)活家務(wù)一大堆，常常忙得不可開交，很難顧及孩子的教育和培養(yǎng)，更有些家長對(duì)孩子的要求較低，認(rèn)為高中和大學(xué)高額學(xué)費(fèi)不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)電工、修車、焊工等專業(yè)技能。
1.受傳統(tǒng)觀念影響，教育方法不當(dāng)。每位父母都希望子女成才，希望子女勝過自己，但不少父母既不懂孩子心理，又不了解青少年成長的規(guī)律，更不能根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育。有的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子，有的則根據(jù)父輩教育自己的辦法教育孩子，教育手段粗暴，使孩子感到壓抑，無所適從，因此產(chǎn)生逆反心理。調(diào)查中，85%的學(xué)生挨過父母或其他長輩的訓(xùn)斥，15%的經(jīng)常被父母打罵。
2.主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系共同教育的家長少。絕大多數(shù)家長對(duì)子女的學(xué)習(xí)和生活相當(dāng)關(guān)心，但與老師的聯(lián)系極少。在調(diào)查中60%以上的學(xué)家從未主動(dòng)打電話給班主任或?qū)W校聯(lián)系，25%的家長從未專程到學(xué)校與老師進(jìn)行交流。因此家長與學(xué)校缺乏很好的理解與溝通，同時(shí)也缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，教育手段單一，不少家庭教育蒼白無力。
3.身教重于言教的家庭教育觀念得不到落實(shí)，部分家長行為缺陷影響著家庭教育的質(zhì)量提升。如家長吸煙、講粗話、賭博、不講衛(wèi)生、不愛看書讀報(bào)、看黃色錄像等等，他們只圖自己娛樂而放松了對(duì)孩子的監(jiān)管，毫不避諱地將一些在孩子這個(gè)年齡不應(yīng)知道的一些社會(huì)不良現(xiàn)象和不拘小節(jié)的生活壞習(xí)慣展現(xiàn)在孩子面前，很容易被關(guān)于模仿的孩子仿效，其教育結(jié)果可想而知。
從家庭教育的實(shí)施主體(家長)來看：
(一)許多家長都能意識(shí)家庭教育的重要性，也希望構(gòu)建民主和諧的家庭教育氛圍，并做出了不少努力。由于缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，教育手段單一，不少家庭教育蒼白無力。
(二)一些家庭放松對(duì)子女的教育，家長在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，帶來新的問題。不少家長對(duì)子女期望值較高，重分?jǐn)?shù)，重功利，忽視對(duì)子女道德、人格、心理和良好習(xí)慣的教育引導(dǎo)。
(三)存在問題學(xué)生，這大都與問題家庭和家庭教育的缺陷直接相關(guān)：離異、單親、暴力、重男輕女、貧困、父母文化素質(zhì)低；一些家長對(duì)子女教育的方法不當(dāng)；外出務(wù)工家庭放松了對(duì)子女的教育；一些家長的價(jià)值觀發(fā)生扭曲，給子女的成長帶來不可忽視的負(fù)面影響；這都是問題學(xué)生產(chǎn)生的不良背景。
(四)家長重視與子女的溝通，但溝通時(shí)間較少，缺乏溝通的技巧。家長與學(xué)校缺乏有效溝通，未能形成教育合力。
從家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)來看：
(一)各級(jí)各類家長學(xué)校的數(shù)量不少，但教學(xué)質(zhì)量參差不齊。大部分家長學(xué)校都能發(fā)揮應(yīng)有作用，但也有少數(shù)家長學(xué)校以家長會(huì)代替家長學(xué)校，很少開展活動(dòng)，并且教學(xué)形式單一、教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，無法擔(dān)負(fù)起傳播科學(xué)的家教知識(shí)和方法，幫助家長提高自身素質(zhì)的重任。
(二)缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，使現(xiàn)有的各種家教組織和網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用受到一定制約。
(三)目前xx縣宣傳家庭教育知識(shí)的專刊、專欄不多，缺少一些可供孩子參與實(shí)踐的欄目。
(四)缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)踐基地，許多孩子在課余時(shí)間和節(jié)假日可去之處太少。
(五)留守流動(dòng)兒童管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人要切實(shí)發(fā)揮作用。
(一)家長要更新教育觀念。家長要樹立正確的教育觀，懂得教育孩子的基本原理，如：要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，提高自身各方面素質(zhì)，才能教育好孩子，在注重對(duì)孩子智力投資同時(shí)，還是加強(qiáng)精神方面教育，特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。因此，家長應(yīng)通過學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，了解少年兒童心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律，與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系，努力與孩子一起成長。
(二)家長尤其是母親要不斷學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村孩子的家長，雖然文化程度不高，但從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中，首先是自我充實(shí)、完善的過程，是溝通、影響、感染孩子的過程。母親對(duì)家庭、對(duì)子女的影響尤為重要，在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的母親，而且孩子在家里與母親的關(guān)系較為親密，孩子樂意接受母親的教育，因此，母親要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
(三)加強(qiáng)家校之間的溝通。從學(xué)校教育看，其劣勢(shì)一是時(shí)間、空間、內(nèi)容、形式的限制，一是由于過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性與集體性，因而又導(dǎo)致了針對(duì)性差，不利個(gè)別教育；家庭教育的劣勢(shì)是因家長的政治、文化、道德素質(zhì)的差別和家庭經(jīng)濟(jì)狀況、成員結(jié)構(gòu)之不同，給家教的有效性造成了較大麻煩，這是近幾年家教存在問題的主要方面。二是家教方法的相對(duì)簡單化、單一化，直接影響了家教效果。為此，學(xué)校教育和家庭教育要揚(yáng)長補(bǔ)短，整體互補(bǔ)。
1、學(xué)校教育要通過參觀訪問、“榜樣”報(bào)告、游覽山河、實(shí)踐操作等方式和充分聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生社會(huì)知識(shí)。
2、建立典型后進(jìn)生的個(gè)別教育檔案，實(shí)行全方位的有效監(jiān)控。
3、針對(duì)家教存在的問題，通過“家長學(xué)校”、“家長會(huì)”、“家長委員會(huì)”等方式，集中指導(dǎo)家教方法，促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育觀念；學(xué)校舉辦一些親子活動(dòng)，如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺(tái)表演等。
4、家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導(dǎo)老師，要密切關(guān)注孩子心理的任何細(xì)微變化，從孩子實(shí)際出發(fā)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，教育才真正有利于孩子的成長，否則只會(huì)事倍功半。
(四)建立農(nóng)村家教組織網(wǎng)絡(luò)。在縣城家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家長學(xué)校的建設(shè)和管理有了一定基礎(chǔ)，但在農(nóng)村家長學(xué)校有名無實(shí)，沒有發(fā)揮作用。因此，要充分挖掘社會(huì)資源，推動(dòng)創(chuàng)建各類家庭教育組織，如：農(nóng)村留守流動(dòng)人口家長學(xué)校、暑期學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)咨詢站等。要積極培養(yǎng)農(nóng)村家庭教育骨干，形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣的家教工作隊(duì)伍。要依托陣地，積極推廣成功家長特別是注重思想道德教育方面的典型和經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)和組織各種內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式新穎、有感染力的主題宣傳教育，廣泛深入農(nóng)村向家長傳授家長教育行為規(guī)范，傳授如何營造溫馨和睦、民主寬松、有利于未成年人健康成長的家庭人文環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長樹立正確的教育觀、成長觀，提高科學(xué)教育子女的水平。
(五)擴(kuò)大宣傳，營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)氛圍。要充分發(fā)揮大眾傳媒在推進(jìn)家庭教育和未成年人思想道德建設(shè)中的宣傳教育和輿論引導(dǎo)作用。開辦家教園地、父母之友、家長課堂等家庭教育專題、專欄節(jié)目，引導(dǎo)和幫助家長樹立與社會(huì)相適應(yīng)的教育觀、人才觀和價(jià)值觀以及“以德育人”、科學(xué)育人的理念，使先進(jìn)教育思想和科學(xué)的家教方法走進(jìn)千家萬戶。通過舉辦形式各異的家庭互動(dòng)實(shí)踐類活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭藝術(shù)節(jié)、孝敬父母好兒童、教子有方好家長報(bào)告會(huì)等等，使家庭教育實(shí)現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、教育性的統(tǒng)一。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇三
近日，上海師范大學(xué)第八屆研究生支教團(tuán)在服務(wù)地廣西省田陽縣的四所小學(xué)，選取了400名留守兒童開展了有關(guān)留守兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的調(diào)研。本次調(diào)研立足于支教團(tuán)所服務(wù)的廣西四所小學(xué)的留守兒童，希望通過本次調(diào)研了解服務(wù)學(xué)校內(nèi)留守兒童們學(xué)習(xí)、生活中面臨的問題及需求，為今后針對(duì)留守兒童的關(guān)注工作奠定基礎(chǔ)。
在調(diào)研問卷環(huán)節(jié)中，為了保證問卷的有效性，我們特意選取四至六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷填寫，并在填寫過程中對(duì)調(diào)研目的、個(gè)別問題進(jìn)行說明。調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，統(tǒng)計(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是上海師范大學(xué)研究生支教團(tuán)在此次調(diào)研的真實(shí)體現(xiàn)。此外，我們還通過留守兒童家訪的形式進(jìn)一步了解孩子們真實(shí)的生活情況，以確保調(diào)研的真實(shí)可靠。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，現(xiàn)將調(diào)研分析與報(bào)告公布如下，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家與老師進(jìn)行批評(píng)與指導(dǎo)。
從家庭情況來看，有95%留守兒童所在的家庭基本都來自于低收入家庭，其中有56%的家庭月收入不滿千元;與此同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些留守兒童多為非獨(dú)生子女，非獨(dú)生子女占調(diào)研總數(shù)的73%。由此可見，家中人口多、收入來源少是西部山區(qū)家庭父母紛紛選擇外出打工的初衷。然而，當(dāng)父母一方或者雙方均外出打工時(shí)，孩子們的學(xué)習(xí)、生活又如何得到保障?調(diào)研顯示，有68%的留守兒童日常由祖父母、外祖父母等親戚撫養(yǎng)，而令人擔(dān)憂的是，這些撫養(yǎng)人中文化程度達(dá)到初中及以上水平的僅占26%，其余均為小學(xué)及以下的文化程度。據(jù)此可推斷，留守兒童們?cè)诜歉改赣H撫養(yǎng)的生活中不但缺失普通孩子們所擁有的父愛、母愛，即使撇開撫養(yǎng)人的責(zé)任心不論，其撫養(yǎng)人的文化水平也很難對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的幫助。
通過“家庭情況”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，留守兒童們經(jīng)濟(jì)生活困難、家庭生活缺少父母在旁關(guān)懷、日常學(xué)習(xí)得不到撫養(yǎng)人的有效幫助是留守兒童群體存在的普遍問題。
在初步了解留守兒童們的家庭狀況后，問卷以孩子們?nèi)粘Ｅc外出打工父母的了解與交流的角度切入，以對(duì)待父母外出打工的態(tài)度、日常生活的獨(dú)立性與處事選擇等方面，來探求孩子們的心理狀況。
調(diào)研顯示，父母親平均每年在家少于3個(gè)月的情況分別為78%與74%，與此對(duì)應(yīng)的是，由于長期在外，大部分父母親對(duì)于孩子們的日常教育主要通過電話的方式，進(jìn)行說教式、理解式的教育;然而，仍有38%的孩子連每月與父母交流一次都達(dá)不到。雖然如此，卻有26%的留守兒童對(duì)于父母不在家表示出了愿意或無所謂的態(tài)度，根據(jù)課堂及家訪的情況反饋，這部分孩子的學(xué)習(xí)成績與行為規(guī)范往往有待加強(qiáng);當(dāng)然，大部分留守兒童們則體現(xiàn)出了超越年齡的成熟與獨(dú)立性，有83%的孩子會(huì)經(jīng)?；蚺紶栐诟改赣H外出打工期間感覺到孤獨(dú)，但也有60%的學(xué)生對(duì)父母外出打工表示理解。在“對(duì)于父母不在家的感受如何?會(huì)痛恨父母嗎?”的問題中，留守孩子們也體現(xiàn)了他們較于其他學(xué)生群體的懂事。多數(shù)學(xué)生表示父母不在家會(huì)感受到孤獨(dú)和無助，也會(huì)很想念父母，但都表示不會(huì)痛恨父母，因?yàn)樗麄兌祭斫飧改福栏改竿獬鰟?wù)工是為了家庭生計(jì)、為了供他們讀書生活;只有極少數(shù)學(xué)生表示出對(duì)父母的痛恨，父親或母親在你年幼時(shí)就離開了他，沒有讓他感受到父愛或母愛。此外，數(shù)據(jù)表明大部分留守兒童們的心理并不閉塞，當(dāng)他們心情不好或有心里話時(shí)，有近50%的學(xué)生選擇與自己的朋友進(jìn)行分享;然而，有些學(xué)生仍會(huì)選擇自行解決與消化自己的情緒與心情，這一比例也達(dá)到了35%之多;愿意與自己親屬或老師分享心里話的學(xué)生分別只有10%與6%。
這一板塊的數(shù)據(jù)提醒我們，留守兒童們的心理狀況值得我們?nèi)リP(guān)注，那些異于同齡人的懂事究竟是不是好事?那些少數(shù)極端痛恨父母、遇到問題自我解決的閉塞兒童是否為他們的成長埋下了更大的隱患?如何在父母親不在身邊的日子里幫助留守兒童們排除學(xué)習(xí)、生活、情感中的困難?這些都是值得深入探索并且急需解決的問題。
在留守兒童日常學(xué)習(xí)方面，其學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)出“橄欖形態(tài)”，在班中達(dá)到一般及良好水平的學(xué)生達(dá)68%;生活中，當(dāng)自己做錯(cuò)事面臨長輩及老師的批評(píng)時(shí)，近9成的孩子都能虛心接受，同時(shí)逾9成的孩子們?cè)谥涓改附o予的生活費(fèi)會(huì)選擇勤儉節(jié)約，而在父母外出打工期間絕大部分孩子的人身安全也沒有受到影響。這幾組在學(xué)習(xí)與生活上較為樂觀的數(shù)據(jù)都進(jìn)一步表明了留守兒童們的成熟度與獨(dú)立性。然而，那一小部分學(xué)習(xí)不佳、面對(duì)錯(cuò)誤無所謂、人身安全受到過影響的留守兒童仍然需要我們予以關(guān)注。在社會(huì)高速發(fā)展、公益事業(yè)提速的時(shí)代下，我們所要關(guān)心的不僅僅是大眾性問題，更應(yīng)該關(guān)注小眾化需求。況且，仍有61%的留守兒童認(rèn)為在日常生活中，父母在于不在身邊是有區(qū)別的;更有63%的孩子堅(jiān)定地認(rèn)為父母外出打工對(duì)其學(xué)習(xí)有影響。根據(jù)以上客觀選擇題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)于父母在自己學(xué)習(xí)生活中重要性的認(rèn)知總體呈現(xiàn)出3:2的態(tài)勢(shì)，這說明留守兒童們面對(duì)父母外出打工這一情況時(shí)心情是矛盾的，是需要我們?nèi)ミM(jìn)一步了解與疏導(dǎo)的。
這在開放性問題的統(tǒng)計(jì)中，孩子們給出的回答也驗(yàn)證了我們的推斷。多數(shù)學(xué)生希望父母能增加在家陪伴自己的時(shí)間，也希望他們能多花時(shí)間關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，但同時(shí)又矛盾地希望自己的父母不要過多操心，只要在外打工平安、多打電話和家人溝通交流就好。而對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的要求，孩子們大多只表示希望在自己考得不好的時(shí)候，父母不要打罵他，如果考得好的話，可以有所獎(jiǎng)勵(lì)，比如帶他去百色、陪他玩游戲、為他檢查一次作業(yè)、在六一的時(shí)候給他們買一套新衣服和鞋子等簡單的事情。這些平凡的希望體現(xiàn)了孩子們的童真，也真實(shí)反應(yīng)了父母外出打工對(duì)于留守兒童們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的負(fù)面影響。
本次調(diào)研從教師家訪、學(xué)校關(guān)愛措施建立等方面就學(xué)校教育對(duì)留守兒童的關(guān)注度進(jìn)行了解，從數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，學(xué)校對(duì)于留守兒童群體的關(guān)注度并不高，甚至可以說當(dāng)?shù)貙W(xué)校幾乎沒有意識(shí)到留守兒童成長所面臨的特殊問題。數(shù)據(jù)顯示，每年一次或每學(xué)期一次被老師家訪過的留守兒童不到30%，而根據(jù)支教團(tuán)調(diào)研小組的進(jìn)一步家訪也發(fā)現(xiàn)，留守兒童并沒有得到學(xué)?；虬嘀魅谓處煹奶貏e關(guān)注，有60%的孩子表示，上學(xué)幾年來，老師幾乎沒有來家訪過。此外，所調(diào)研的四所小學(xué)也幾乎沒有專職的心理教師與辦公機(jī)構(gòu)對(duì)留守兒童的日常生活、學(xué)習(xí)、情感予以幫助，這樣的教育盲點(diǎn)所帶來的影響也從孩子們“最希望學(xué)校為你們做的一件事是什么”一題中得以體現(xiàn)：大多數(shù)學(xué)生希望學(xué)?？梢匝娱L電話開放的時(shí)間或設(shè)立信箱，可以讓自己多跟父母打電話溝通或者收到父母的信;還有學(xué)生希望學(xué)校能提供專門的心里輔導(dǎo)教師或教室，能夠有人能聽他們傾訴，不再孤獨(dú)。
通過這一系列的數(shù)據(jù)及支教團(tuán)調(diào)研小組近一年來的實(shí)地了解，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校教不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都沒有給予留守兒童特別的關(guān)注。然而，在家庭環(huán)境無法提供這些孩子們所需要的教育與關(guān)愛的現(xiàn)實(shí)情況下，這些責(zé)任無疑就要落到學(xué)校;再者，作為西部山區(qū)的寄宿制學(xué)校，教師是與孩子們?nèi)粘＝佑|最頻繁的，也是最容易發(fā)現(xiàn)問題的，因此，加強(qiáng)學(xué)校教育對(duì)于留守兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)注度是急需的。
成立關(guān)注留守兒童成長的辦公機(jī)構(gòu)，在關(guān)注校內(nèi)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，要完善留守兒童檔案，記錄監(jiān)護(hù)人、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人與其父母的情況，準(zhǔn)確掌握留守兒童的個(gè)人信息，為有針對(duì)性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。要定時(shí)、及時(shí)地向其監(jiān)護(hù)人、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工的家長通報(bào)學(xué)生的成長情況，形成學(xué)校為主、家庭為輔的教育局面。在留守兒童的教育中，學(xué)校、教師應(yīng)承擔(dān)起家長或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任，多與留守兒童交談，主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，積極開展各類結(jié)對(duì)幫扶工作，提高留守兒童及其家長對(duì)學(xué)校及教師的親密信賴度。
區(qū)別于辦公機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性設(shè)施，學(xué)校應(yīng)設(shè)立“留守兒童之家”此類真正針對(duì)留守兒童開放的關(guān)愛場(chǎng)所。從留守兒童的角度出發(fā)，建立以愛心投遞、親情熱線為主的溝通方式，為外出務(wù)工家長與子女溝通提供便利，有條件的校舍可安置電腦，按實(shí)際需求為留守兒童提供與父母視頻交流的機(jī)會(huì);還應(yīng)建立健全教師家訪與留守兒童談心制度，真正了解孩子們的真實(shí)想法與需求，并以此調(diào)整關(guān)愛措施。此外，要重視臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的教育、監(jiān)督工作，盡可能向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人介紹一下教育孩子的常識(shí)，開設(shè)一些簡單易懂的培訓(xùn)，讓他們更了解孩子，從而更好地引導(dǎo)、關(guān)愛孩子。同時(shí)，要充分利用春節(jié)等外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”，多與留守兒童家庭溝通交流。
對(duì)于每個(gè)人來說，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的家，老師就是他們對(duì)他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。在教育教學(xué)工程中，要格外留意留守兒童的情緒變化，要學(xué)會(huì)默默地予以關(guān)愛?？梢栽诎嗉?jí)建設(shè)中，增加留守兒童的職責(zé)，通過擔(dān)任班干部、課代表增強(qiáng)其自信心與責(zé)任感，以此促進(jìn)其學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范性。此外，應(yīng)當(dāng)開展豐富的校園活動(dòng)，一方面能吸引留守兒童興趣，增加校園生活樂趣，更能緩解部分孩子的厭學(xué)情緒;另一方面，通過學(xué)生自助籌備“六一晚會(huì)”等機(jī)會(huì)，將活動(dòng)準(zhǔn)備期間的任務(wù)更多地讓留守兒童們擔(dān)當(dāng)，增加他們與老師、同學(xué)間的交流，在交流中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。留守兒童是敏感的，是需要學(xué)校與教師細(xì)心去關(guān)愛的，只要在日常行為管理、教育教學(xué)過程中將留守兒童作為一個(gè)特殊群體予以留意，定能起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
留守兒童無疑是一支特殊的群體，我們通過調(diào)研不只看到這一群體內(nèi)心的孤獨(dú)與閉塞，更能看到這一群體的自立與堅(jiān)韌。與父母的聚少離多不是他們走向極端的根本原因，他們?cè)谏钗镔|(zhì)上并不十分匱乏，他們更多是內(nèi)心世界對(duì)愛的一種渴望，這種愛不只是父母可以給予的，他們身邊的每一個(gè)人都可以扮演“父母”的角色。在這其中，學(xué)校、教師無疑應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的角色，而作為來這里支教的老師，我們也有責(zé)任、有義務(wù)通過自身的努力，來協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校引導(dǎo)留守兒童們健康成長。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇四
大學(xué)是培養(yǎng)高等人才的教育機(jī)構(gòu)，而大學(xué)生則是民族的希望、祖國的未來、社會(huì)主義的建設(shè)者。大學(xué)是人情感和個(gè)性構(gòu)成固化的主要期間。怎樣有效合理的分配課余時(shí)間、安排課余生活，對(duì)大學(xué)生成為社會(huì)主義的建設(shè)者具有非常重要的意義。因此，通過對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解我校大學(xué)生課余時(shí)間安排情況。針對(duì)存在的問題，提出相應(yīng)的建議和意見，希望引起廣大學(xué)生的真正重視，幫助大學(xué)生合理的安排課余時(shí)間。
從高中步入大學(xué)，從嚴(yán)苛變到寬松，不論從制度上、學(xué)業(yè)上、或是時(shí)間上，巨大的變化讓許多同學(xué)無法很好的適應(yīng)大學(xué)的生活，開始變得盲目適從。大學(xué)是人才、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)里寬松的環(huán)境和較小的學(xué)業(yè)壓力促使許多學(xué)生不再注重學(xué)習(xí)。大學(xué)生有更多的閑暇時(shí)間，課余生活也多彩多樣，但不是每一位同學(xué)都能很好的處理好自己的課余時(shí)間和生活。在學(xué)習(xí)、生活、娛樂和社會(huì)活動(dòng)中總會(huì)存在著難以調(diào)和的矛盾。大學(xué)學(xué)習(xí)生活和高中有著本質(zhì)的區(qū)別，許多學(xué)生很難從高中的集中式、強(qiáng)制式、被動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式順利的轉(zhuǎn)變成大學(xué)的分散、自我管理的主動(dòng)學(xué)習(xí)中去。
大學(xué)是人生最美好的階段，進(jìn)入大學(xué)也是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要時(shí)期，隨著課余時(shí)間的增多，大學(xué)生課余時(shí)間的安排和利用也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)。大學(xué)校園生活豐富多彩，種類繁多，包括課外實(shí)踐、社團(tuán)組織、公益活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng)。一些同學(xué)能夠理性的選擇參加各種活動(dòng)，而有些同學(xué)表示無法把握參加活動(dòng)的時(shí)間。大學(xué)生要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間，如果大量的時(shí)間無法合理的安排會(huì)導(dǎo)致許多學(xué)生上網(wǎng)玩游戲從而形成網(wǎng)癮，荒廢學(xué)業(yè)甚至無法完成大學(xué)目標(biāo)。大學(xué)課余閑暇時(shí)間增多，作為大學(xué)中唯一的一所內(nèi)地民族院校的學(xué)生該怎樣安排課余時(shí)間呢？為了進(jìn)一步了解我校課余時(shí)間安排情況，提高閑暇時(shí)間的利用率，進(jìn)行了一些調(diào)查研究，并相應(yīng)的給出建議和意見。
針對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷，所選取的調(diào)查對(duì)象為大一至大三的學(xué)生，采取隨機(jī)抽樣方法和網(wǎng)上調(diào)查，共發(fā)放問卷300份，回收284份，有效回收率為94.6%。網(wǎng)上收集105份數(shù)據(jù)，總共收集389份數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查是在參考了相關(guān)專家和專業(yè)問卷設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)的，從學(xué)生的基本情況、大學(xué)目標(biāo)、興趣愛好，參加社團(tuán)活動(dòng)和課余時(shí)間安排感受等方面進(jìn)行開展。學(xué)生進(jìn)行不記名保密填寫。用excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
在這里的課余時(shí)間是指大學(xué)生在周一至周五除去上課時(shí)間之后的剩余時(shí)間，將剩余的時(shí)間平均在每一天中。
由表2可以看出，大學(xué)生一天的課余時(shí)間還是比較充足的，對(duì)比男女所擁有的課余時(shí)間可以看出，平均一天在2小時(shí)的課余時(shí)間女生要比男生多出10%左右。平均一天的課余時(shí)間在2小時(shí)以上的男生要比女生的多，但是所占的比例相差不是特別明顯。
由表3可以看出，在課余時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)是學(xué)生選擇最多的課余活動(dòng)，都占到了50%以上，其中有64.8%的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)、自習(xí)，利用課余時(shí)間主動(dòng)汲取知識(shí)，通過看書、上網(wǎng)和老師交流等途徑拓展自己的知識(shí)面，增加知識(shí)儲(chǔ)量。其中女生的人數(shù)要高于男生，說明女生自覺性和自我管理能力要遠(yuǎn)高于男生，能更好的管理自己的學(xué)習(xí)和生活；有32.4%的學(xué)生表示參加社團(tuán)活動(dòng)，有助于增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)；有37%的同學(xué)選擇運(yùn)動(dòng)健身，運(yùn)動(dòng)能帶來健康的身體和飽滿的精神，有助于我們更積極的學(xué)習(xí)和生活；有50%以上的學(xué)生選擇了睡覺和上網(wǎng)，調(diào)查顯示上網(wǎng)的同學(xué)最多用來游戲、看電影和娛樂，只有30%左右的同學(xué)能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)；和同學(xué)聊天促進(jìn)同學(xué)感情占有23.1%；有20%的同學(xué)選擇做其它的事情。
在豐富多彩的課余生活中，選擇睡覺和上網(wǎng)的人數(shù)要遠(yuǎn)高于選擇參加社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的人數(shù)，這也從側(cè)面反映了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的匱乏，吸引不到學(xué)生的注意。社團(tuán)是融入社會(huì)的一種重要途徑，社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)人的一種手段，也是培養(yǎng)人道德品質(zhì)的重要場(chǎng)所。因此我校應(yīng)該鼓勵(lì)社團(tuán)多組織一些活動(dòng)，營造一個(gè)積極向上、健康文明的校園環(huán)境，努力吸引更多的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，這樣才有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)和生活的巨大變化讓學(xué)生一時(shí)間難以適應(yīng)，學(xué)生的個(gè)性逐漸釋放，大學(xué)生的課余安排呈現(xiàn)多樣化，大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間安排的不同，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的感覺也有一定的差異，調(diào)查顯示，只有35.2%的學(xué)生感覺很充實(shí)；52%的學(xué)生感覺課余生活很無聊；12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余生活空洞乏味，沒有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力，在無所事事中度過。
為了更好的了解課余時(shí)間安排對(duì)大學(xué)生有哪些方面的影響，我們進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，見表4。
調(diào)查顯示，只有33.3%的大學(xué)生會(huì)合理有效的分配課余時(shí)間來完成自己的目標(biāo)；54%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間稍作安排，不能合理的選擇課余活動(dòng)，無法有效利用閑暇時(shí)間；12.7%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間持無所謂的態(tài)度，甚至不作任何的安排，虛度光陰。主要的原因是學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)不夠明確、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、得過且過，對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒有規(guī)劃。再者，學(xué)校不夠重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的培養(yǎng)。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)與合理安排課余時(shí)間有很大的關(guān)系，大學(xué)是開放的，大學(xué)生有著豐富多彩的課余生活，并且大學(xué)的時(shí)間也很充裕，課程相對(duì)來說不多。因此大學(xué)生應(yīng)該用多余的時(shí)間和精力去參加課外活動(dòng)、增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展，由表3可以看出，學(xué)生主要選擇集中在學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)者三個(gè)選項(xiàng)上，社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的選擇只有1/5左右。大部分學(xué)生為了有一個(gè)良好的成績和廣闊的前景努力學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng)，但是對(duì)于對(duì)身體健康有益的體育活動(dòng)不夠重視，只有1/5的學(xué)生參與到體育健身活動(dòng)中，有一半以上的學(xué)生以上網(wǎng)游戲、看電影、玩游戲和睡覺等為主要的休閑娛樂方式。這有力的說明了我校大學(xué)生課余生活安排不夠合理，時(shí)間利用不夠科學(xué)有效，其中運(yùn)動(dòng)健身較少，休閑娛樂的比較多。
很多大學(xué)生對(duì)自身發(fā)展定位不明確，不知道自己在大學(xué)中該干什么，茫茫的大學(xué)時(shí)光沒有方向，找不到正確的路途。不知道大學(xué)四年里該提升自己的那方面能力，將自己塑造成一個(gè)什么樣的人才。調(diào)查顯示，只有30%的人有具體的目標(biāo)，知道自己該怎樣利用四年的時(shí)間完成自己的目標(biāo)；70%人不知道該怎么辦，無所事事，無法合理安排課余時(shí)間。而且有目標(biāo)的學(xué)生在課余時(shí)間安排方面明顯要比沒有目標(biāo)的學(xué)生更加合理，閑暇時(shí)間利用率較高。
調(diào)查顯示，50%以上的學(xué)生會(huì)在課余時(shí)間里選擇上網(wǎng)和睡覺，尤其在周末這個(gè)比例直接上升到60%以上。網(wǎng)絡(luò)本是用來瀏覽信息、拓展視野、查閱資料的工具，然而很多大學(xué)生卻把它當(dāng)作一個(gè)娛樂的工具、時(shí)間的消磨機(jī)器，瘋狂在網(wǎng)上玩游戲。晚上一直熬夜到凌晨，導(dǎo)致睡眠不足，注意力不集中浪費(fèi)許多課余時(shí)間來睡覺。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里琳瑯滿目的信息，正在處在身心轉(zhuǎn)折期的大學(xué)生還缺乏抵抗力，無法抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑。如果過多的課余時(shí)間被用來睡覺和玩游戲就會(huì)在很大的程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和交往。沉迷于網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問題。
增添體育設(shè)施投入和增加體育場(chǎng)館開放時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展是體育課程的重要任務(wù)，隨著學(xué)校招生人數(shù)的不斷增加，體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施就顯尤為重要，而運(yùn)動(dòng)設(shè)施的不足會(huì)阻礙學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展，所以建議學(xué)校在開展多種體育活動(dòng)的同時(shí)，增加體育場(chǎng)館開放時(shí)間和體育設(shè)施的投入。
大力建設(shè)學(xué)校社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生的重要手段，活動(dòng)場(chǎng)所是培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要場(chǎng)所。社團(tuán)是由學(xué)生自主發(fā)起管理運(yùn)營組織的一個(gè)團(tuán)體。大學(xué)生課余時(shí)間參與社團(tuán)活動(dòng)既能鍛煉自己，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，又能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過社團(tuán)活動(dòng)能培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大了交際范圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)全能創(chuàng)新型高校人才做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該為社團(tuán)提供充分的硬件條件鼓勵(lì)學(xué)生組織更多的社團(tuán)活動(dòng)。
現(xiàn)在步入信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)無處不再，網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在改變著我們的生活。合理的利用網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大視野，增加知識(shí)的儲(chǔ)備量，能學(xué)到很多課外知識(shí)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)來結(jié)交朋友，增進(jìn)友誼；可以快速的進(jìn)行信息的加工、存貯和傳輸。面對(duì)琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)信息和不良的網(wǎng)絡(luò)行為，大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面拓展自己的視野，合理的安排娛樂時(shí)間做到勞逸結(jié)合。
明確的目標(biāo)就像一盞指路明燈，指引你走向正確方向?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。結(jié)合自己的專業(yè)和喜好給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，在大學(xué)中有多種的資源可以實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。當(dāng)你缺乏目標(biāo)時(shí)，不要著急，不妨可以為自己設(shè)立一個(gè)近期的目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候你在接著設(shè)立另一個(gè)近期的目標(biāo)，比如考取各種證書，等級(jí)、資格考試等。明確的目標(biāo)可以讓你有一個(gè)更加充實(shí)大學(xué)生活，也能合理有效的利用課余時(shí)間。
[2]胡小明，虞重干.體育休閑娛樂理論與實(shí)踐[m].北京：高等教育社出版，20xx.
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇五
高校畢業(yè)生是重要的人才資源，然而隨著近幾年來我國高校畢業(yè)生數(shù)量的急劇膨脹，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題，是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。此前，我國全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議提出，“要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，努力構(gòu)建一個(gè)更加完善的、符合‘全程化、全員化、專業(yè)化、信息化’四化標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，可見，就業(yè)難的問題嚴(yán)峻而緊迫。
了解大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀，以及大學(xué)生對(duì)就業(yè)問題的看法，相應(yīng)提出就業(yè)對(duì)策和措施，提高大學(xué)生就業(yè)率。 調(diào)研方法:
1、調(diào)研方法：調(diào)查以問卷為載體，采用自行編制的“高校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷”，通過隨機(jī)調(diào)查，讓我身邊的朋友自行填寫，并在我市師范大學(xué)校門口隨機(jī)抽取100名學(xué)生調(diào)訪，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。
2、調(diào)研主題：“關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，提高大學(xué)生就業(yè)成功率”
3、調(diào)研對(duì)象：臨汾市山西師范大學(xué)的在校大學(xué)生
4、調(diào)研結(jié)果：對(duì)大學(xué)生發(fā)放問卷，訪談相關(guān)人群，總結(jié)分析結(jié)果，并得出解決相關(guān)問題的對(duì)策。 調(diào)研分析:
本次調(diào)查共發(fā)出問卷22份，回收問卷16份。經(jīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，61%的學(xué)生認(rèn)為目前的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，很難找到合適的工作，而大多數(shù)學(xué)生在半年內(nèi)才找到工作，約占47%。結(jié)果也顯示很多人對(duì)自己畢業(yè)后能夠很快找到工作的自信度均偏低，非常自信的僅占8%，分別有47%的認(rèn)為一般般和31%認(rèn)為沒自信。從學(xué)歷層次的比較來看，就業(yè)狀況落實(shí)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點(diǎn)：博士生和碩士生的落實(shí)率最高，均為83%；本科生的落實(shí)率低，為62%。67%學(xué)生認(rèn)為高學(xué)歷者更容易就業(yè)。同時(shí)，在調(diào)查的學(xué)生中各有38%和42%認(rèn)為職業(yè)的高低好壞和崗位的薪酬高低較為重要。他們?cè)趹?yīng)聘時(shí)認(rèn)為用人單位最關(guān)心的是綜合能力和發(fā)展?jié)摿?，比其他條件約高出25%的比例。
1、在校期間很多學(xué)生并未對(duì)自己的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，導(dǎo)致立即就業(yè)形勢(shì)困難。
2、大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題
3、各企業(yè)選人挑剔，嚴(yán)格的要求阻礙了多數(shù)求職者
1、很多學(xué)生認(rèn)為走入社會(huì)脫離校園這還是很一件很遙遠(yuǎn)的事情，因此，在剛踏入大學(xué)時(shí)，他們整日沉迷游戲，自甘墮落，消磨了大把美好時(shí)光，在大學(xué)四年既沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，又沒有積極參與實(shí)踐活動(dòng)，等到臨近畢業(yè)才開始醒悟過來，但是一切都已經(jīng)來不及了。在大學(xué)他們沒有做好完整的規(guī)劃，沒有壓力感與觀念，因此在愈來愈激烈的人才市場(chǎng)，他們無法找到合適的崗位。
2、很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會(huì)，就認(rèn)為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。調(diào)查顯示，42%的畢業(yè)生認(rèn)為薪酬高低是自己選擇崗位的考慮的一個(gè)很重要因素，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，薪酬高低成了評(píng)判工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，然而由于近幾年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的激增，很多公司對(duì)于新手的工資并沒有很大提升，好的工作工資高的崗位也越來越高。因此很多畢業(yè)者自信心開始被打擊，失去了繼續(xù)找工作的熱情。其次，很多求職的畢業(yè)生不顧自身的條件，片面追求大城市，不愿去一些小城市發(fā)展,數(shù)據(jù)顯示有65%認(rèn)為不愿意或者實(shí)在沒辦法才選擇去小鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展；對(duì)單位選擇過高，看重國家機(jī)關(guān)、大單位等，對(duì)一些小企業(yè)不感興趣，致使高不成低不就。同時(shí)，多數(shù)學(xué)生一味追求高福利好待遇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，38%的被調(diào)查者對(duì)于職位，例如政府單位很有偏向。
3、在高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí)，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。很多企業(yè)為了裝門面，對(duì)于博士碩士生優(yōu)先入取，讓剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。企業(yè)注重學(xué)歷也是導(dǎo)致就業(yè)難的一個(gè)問題，尤其是面對(duì)越來越多的大學(xué)生的當(dāng)今社會(huì)來說。企業(yè)人士認(rèn)為”對(duì)社會(huì)缺乏了解”及”能力不足”也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素，這與大學(xué)生的選擇有一定區(qū)別。大學(xué)生更傾向于”求職方法技巧欠缺”及”對(duì)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不太了解”是困擾他們的主要因素。盡管高學(xué)歷對(duì)于找工作是個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，但是由于博士碩士數(shù)量也是每年都在不斷增長，因此，很多企業(yè)要求求職者應(yīng)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者專業(yè)技能，而不是僅有的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問題，企業(yè)是不會(huì)無緣無故不要應(yīng)屆生的。在我們調(diào)查的問卷中也發(fā)現(xiàn)，大于60%的畢業(yè)生認(rèn)為公司在應(yīng)聘時(shí)注重個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及綜合能力和專業(yè)技能。這將對(duì)越來越多缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。由于缺乏實(shí)地操作。很多中的他們擁有優(yōu)秀的專業(yè)成績，動(dòng)手能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
1.堅(jiān)持科教興國，促進(jìn)大學(xué)生提高自身能力，制定職業(yè)規(guī)劃 。
2.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生樹立新型就業(yè)觀
教育大學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立新型的就業(yè)觀念。讓他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。加強(qiáng)就業(yè)觀教育，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，讓大學(xué)生破除到國企、事業(yè)單位端“鐵飯碗”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念。教育畢業(yè)生要客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，全面的認(rèn)識(shí)和了解自己，對(duì)所學(xué)專業(yè)以及未來的職業(yè)，進(jìn)行科學(xué)定位。組織召開畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，舉辦往屆優(yōu)秀畢業(yè)生回校給畢業(yè)生做就業(yè)、創(chuàng)業(yè)報(bào)告，談經(jīng)驗(yàn)、講體會(huì)，以及組織大學(xué)生積極參加“服務(wù)西部”計(jì)劃等活動(dòng)。以轉(zhuǎn)變畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)思想，幫助其樹立“先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展”的新型就業(yè)理念。
3.拓展就業(yè)渠道，廣開門路促就業(yè)
各高校積極與企業(yè)，傾聽企業(yè)對(duì)學(xué)生的意見，采納他們對(duì)專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)的合理化建議。建立社會(huì)實(shí)踐基地，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生到基地參加實(shí)訓(xùn)，在實(shí)踐中成長自我、提高就業(yè)能力。把就業(yè)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校積極和用人單位，每年到各地了解往屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、生活、工作狀態(tài)，做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪，掌握最新就業(yè)動(dòng)態(tài)。舉辦大型校園招聘會(huì)，邀請(qǐng)多企業(yè)來校園招聘，為大學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)平臺(tái)等。大學(xué)生就業(yè)，關(guān)系到高等教育的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到千家萬戶的興旺發(fā)達(dá)。高校應(yīng)積極采取有效措施，從專業(yè)設(shè)置、就業(yè)指導(dǎo)、校企合作等方面，全方位、多渠道促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)已經(jīng)過去接近一半，我們的人生觀，價(jià)值觀已基本成熟，通過對(duì)專業(yè)課程的不斷深入學(xué)習(xí)，基于現(xiàn)實(shí)的理想也將形成。理想是人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神支柱，我們既不能好高夸遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，只有充分了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，把握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，明確社會(huì)道德要求，再結(jié)合自身特點(diǎn)而產(chǎn)生的理想才能源源不斷地提供向上的動(dòng)力，因此，樹立遠(yuǎn)大而且可行的理想十分必要，如果因?yàn)槟承┎淮_定因素不能及時(shí)樹立人生理想的話，也要制定出短期內(nèi)的具有發(fā)展?jié)摿Φ囊?guī)劃或目標(biāo)。讓我們?yōu)楦篮玫奈磥矶Π桑?BR> 《金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和對(duì)策》
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇六
當(dāng)前，中國社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，廣大群眾對(duì)當(dāng)前的精神文化產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更多更高的要求，同時(shí)也為文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和良好的發(fā)展空間。健康消費(fèi)、體驗(yàn)消費(fèi)；時(shí)尚消費(fèi)；整合消費(fèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代人嶄新的消費(fèi)觀念。不僅如此，眼鏡在現(xiàn)代消費(fèi)中已經(jīng)成為珠寶消費(fèi)的組合物，成為時(shí)裝消費(fèi)的整合物，成為健康消費(fèi)的必備物，成為休閑消費(fèi)的時(shí)尚物。因此，其消費(fèi)空間必將大大的放大。
順應(yīng)這種消費(fèi)觀念的變化，國外已經(jīng)有大量的新品出世。比如：眼枕和眼罩在日本就倍受青睞。日本tokyohands公司針對(duì)當(dāng)前使用計(jì)算機(jī)的人正在增多的現(xiàn)實(shí)，推出了眼枕，幫助長期使用計(jì)算機(jī)者消除眼睛疲勞，產(chǎn)品上市以后受到消費(fèi)者的歡迎，特別受到年輕婦女的青睞。枕形狀各異，大部分帶有熏衣草、薄荷或其它草藥抽提物的香味，放在眼睛上能起到按摩作用。另外還有一種致冷眼罩也很暢銷，這種眼罩不用時(shí)存放在電冰箱內(nèi)，使用時(shí)充填液體能使眼睛感到?jīng)鏊?。能夠起到消除眼鏡疲勞的作用。這種眼鏡消費(fèi)的多元化的發(fā)展趨勢(shì)使眼鏡的生產(chǎn)、創(chuàng)新、銷售、流通和市場(chǎng)發(fā)展也呈現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì)。這種多元化表現(xiàn)在：
當(dāng)前的眼鏡品種已經(jīng)百花齊放，五彩繽紛。當(dāng)你走進(jìn)北京貴友大廈一層眼鏡柜臺(tái)時(shí)簡直令你眼花繚亂。各種品牌價(jià)位的鏡架、鏡片品種繁多，應(yīng)有盡有。既有登喜路、鱷魚、凱旋門、浪琴、迪尚奇、尼康等世界知名品牌，也有野尻、時(shí)尚經(jīng)典、威龍、東方鱷魚等中檔眼鏡。更有水晶鏡、變色鏡、抗疲勞老花鏡等。樹脂片有普通的、加硬的、加膜的、超薄加硬加膜的，它們都具備輕且不易碎的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)又推出樹脂變色等特殊性能的鏡片。玻璃鏡片有各種加膜、變色等種類。還推出具備防水、防塵作用的克雨能鏡片和適合高度數(shù)的超薄鏡片。
其太陽鏡由大到小，不僅顏色多樣，而且鏡框鏡腿在設(shè)計(jì)上也風(fēng)格各異。充分的體現(xiàn)了多元的文化色彩。但是，在這多元的眼鏡世界里要經(jīng)營出自己的特色來，沒有對(duì)眼鏡文化的深刻理解是不行的。
現(xiàn)代科技的發(fā)展，使眼鏡的材質(zhì)越來越豐富。越多彩了?，F(xiàn)代眼鏡文化的發(fā)展帶給眼鏡材質(zhì)的最大變化不是材質(zhì)本身的變化。而是材質(zhì)使用觀念的變化。這種變化主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。就是：要注重材質(zhì)的功能性；要講究材質(zhì)的搭配性；要強(qiáng)調(diào)材質(zhì)的環(huán)保性。要通過材質(zhì)的搭配，或是板材與金屬的復(fù)合設(shè)計(jì)，使造型單純的眼鏡更富層次變化，更富文化內(nèi)涵；更具時(shí)尚氣息；更顯高雅大方。這種反應(yīng)在材質(zhì)上的文化觀念對(duì)比我國“賣眼鏡就是賣材質(zhì)”的認(rèn)知來說，明顯的顯現(xiàn)出差距來了。
這種“眼鏡影院”沒有通常的大銀幕、放映機(jī)和觀眾席，而是由一種奇怪的眼鏡式微顯示器（但內(nèi)有超大液晶顯示屏）和便攜式影碟機(jī)組成，其重量僅200克。該產(chǎn)品首先出現(xiàn)在美國，是一種由紅外夜視技術(shù)發(fā)展而成的視聽產(chǎn)品。既可以連接各種輸出設(shè)備，又可以播放vcd、svcd、dvd、cd、mp3等。屏幕上放映的內(nèi)容別人根本看不到，具有獨(dú)特的隱私保護(hù)性。戴上眼鏡后，眼前2-3米處就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)40英寸大小的屏幕，配上雙聲道立體聲耳機(jī)，視聽效果逼真，就像身臨其境在電影院一樣。
與此同時(shí)，批零為主的另一支眼鏡大軍則把市場(chǎng)比拚的重點(diǎn)放在了銷售鏈的擴(kuò)展上。
眼鏡市場(chǎng)的多元化發(fā)展,給了很多人一個(gè)啟示：搞半套活的產(chǎn)品既可以加強(qiáng)市場(chǎng)的適應(yīng)性又可以降低產(chǎn)品成本。因此，貼牌生產(chǎn)大行其道。成了一招眼鏡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的高棋。大有擴(kuò)展化的趨勢(shì)。
生產(chǎn)國內(nèi)眼鏡業(yè)的迅速發(fā)展，帶來了眼鏡消費(fèi)市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，但也形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。在這種情況下，國內(nèi)中小眼鏡配售企業(yè)和眼鏡生產(chǎn)廠商想要保持已有的市場(chǎng)份額，就必須轉(zhuǎn)換經(jīng)營思路，進(jìn)行多種營銷模式和經(jīng)營理念的探索。以往那種“名牌眼鏡秀活動(dòng)”已經(jīng)不足以吸引市場(chǎng)的張力。特別是在眼鏡的價(jià)格已趨于透明，靠傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)來獲得更多顧客已不可能，顧客對(duì)商家的服務(wù)需求也不僅局限于簡單的店內(nèi)服務(wù)和傳統(tǒng)的售后服務(wù)的情況下，商家只能依靠多變的市場(chǎng)策略、多樣化的服務(wù)策略和更新的營銷模式來吸引更多的回頭客。當(dāng)前盡管一些商家為此付出了不少心血，做出了不少努力。但是，具有突破性的招法不多。營銷理念的進(jìn)展和現(xiàn)代營銷模式的探索更沒有明顯的突破。比如，美國所廣泛采用的“眼鏡選購管理系統(tǒng)（opticaltry-onsystem）等信息化、電子化營銷模式等都還沒有引起中國眼鏡企業(yè)家的關(guān)注和重視。電腦選鏡、模擬佩戴的信息化營銷系統(tǒng)對(duì)很多企業(yè)還很遙遠(yuǎn)?？蒲械耐度牒托录夹g(shù)的投入還相對(duì)較少。因此，目前眼鏡行業(yè)應(yīng)用信息化管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)：顧客數(shù)據(jù)輸入；鏡架數(shù)據(jù)錄入、修改，銷售分類管理、銷售統(tǒng)計(jì)管理、客戶關(guān)系管理等現(xiàn)代化管理手段的還不多見。對(duì)跟進(jìn)世界眼鏡文化的快速崛起認(rèn)識(shí)不足。眼鏡文化充分反映了一個(gè)國家、民族的思想意識(shí)、道德、價(jià)值觀、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)尚追求等文化特點(diǎn)，更富含了科技的底蘊(yùn)和技術(shù)的支撐。眼鏡文化是民族的：他承載了歷史的傳承和社會(huì)的文明；眼鏡文化又是世界的：他既有世界文化的厚重又有現(xiàn)代科技的光彩特別是：當(dāng)前，全球眼鏡市場(chǎng)快速發(fā)展中的一個(gè)重要特點(diǎn)是世界眼鏡文化的崛起。這種眼鏡文化的崛起具有四個(gè)最明顯的特征：既有西方新浪漫主義美學(xué)的思維特征，又有東方復(fù)古主義的歷史情思；既注意了時(shí)代個(gè)性的充分展現(xiàn)，又注重了關(guān)聯(lián)飾物的協(xié)同組合；既延展了品牌的價(jià)值厚重；又依托了科技含量的技術(shù)支撐；既注重了藝術(shù)美學(xué)的充分張揚(yáng)，更體現(xiàn)了引領(lǐng)消費(fèi)潮流的時(shí)代走向。特別是，這種新浪漫主義文化的快速崛起，已經(jīng)成了促進(jìn)眼鏡經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要?jiǎng)右颉Ｔ谌毡疽呀?jīng)形成了一種“扮靚你”的日流”。在這種時(shí)尚潮流下，大街小巷穿梭著黃頭發(fā)、燈籠褲、松糕鞋的年輕人。他們談的是木村拓哉、中山美穗，讀的是村上春樹的《挪威的森林》之類。眼鏡，自然成為他們的一種風(fēng)靡的時(shí)尚和追求。
“哈日族”便是那些狂熱追求日本流行娛樂文化、連穿著打扮、思想行為都效仿的人。在中國，“哈日族”們佩帶日本眼鏡已經(jīng)形成一種極大的風(fēng)潮，成為新新人類的流行時(shí)尚。
不僅如此，日本還十分注重把眼鏡經(jīng)營和眼鏡審美結(jié)合起來。讓眼睛銷售成為一種文學(xué)審美的愉悅。因此，在日本就出現(xiàn)了“童話配鏡店”。走進(jìn)這樣的配鏡店，你在等待配鏡期間.，可以聽到小川未明的童話:月夜和眼鏡。這樣的眼鏡店以其特有的童話魅力吸引了孩子們。
在美國好萊塢、香港娛樂圈，早就把“酷斃了”、“帥呆了”的概念所指物當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營。用產(chǎn)業(yè)化的方法，制造出各種“酷斃了”、“帥呆了”的消費(fèi)體驗(yàn)，讓消費(fèi)者從中獲得“非理性的”價(jià)值滿足。眼鏡就是這種“酷斃了”、“帥呆了”的典型飾物。
在這種浪潮的影響下，今天的典型美女已經(jīng)不一定指漂亮的美國金發(fā)女郎。新潮、時(shí)尚的眼鏡已經(jīng)成了性感、時(shí)尚、嫵媚女性的主要裝飾品。比如那種鏡框向上吊的魔鬼型眼鏡、以至那種又圓又大的染xxx頭鷹眼鏡等，都已經(jīng)成為“魔鬼身材”們吸引男性的磁力配飾。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇七
本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關(guān)的個(gè)人閱讀習(xí)慣等。
問及的“在大學(xué)里主要應(yīng)該學(xué)到的東西”這一問題的回答情況與“理想的實(shí)現(xiàn)需要諸多的必要條件”基本相吻合，包括：專業(yè)知識(shí)（75.5%）、人際交往（66.0%）、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)（25.5）、必要的拓展知識(shí)面（33.0%）等?？偟恼f來，生活不夠積極，大有提高的必要。心態(tài)不夠積極，心理有待提高成功需要一個(gè)平和的心態(tài)，既不是盲目的沖動(dòng)也不是無謂的消極。在被問及“接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，對(duì)未來的想法”時(shí)，只有30.2%的同學(xué)“冷靜，有個(gè)比較系統(tǒng)的計(jì)劃”，44.8%的同學(xué)選擇了“興奮激動(dòng)，充滿了理想的憧憬”，而則有25.0%的同學(xué)“很迷茫，沒感覺”。被問及“進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的相比如何？”時(shí)，有大部分（60.8%）的同學(xué)感覺“距理想差遠(yuǎn)了”，35.1%的同學(xué)認(rèn)為“現(xiàn)實(shí)與理想比較符合”。既然有這么多人認(rèn)為現(xiàn)實(shí)與理想有好大差距，這樣的一種心態(tài)亟待調(diào)整。其實(shí)由日常讀書習(xí)慣的調(diào)查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學(xué)生心理健康也是一個(gè)不容忽視的問題，每年都有為數(shù)不少的學(xué)生因?yàn)閰拰W(xué)而退學(xué)，而消極的心理還可能引發(fā)更大的事故，這樣的事也時(shí)有發(fā)生。認(rèn)真剖析人生意義，樹立科學(xué)正確的理想德國詩人歌德說過：“你若喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”人生的目的性讓人擁有了價(jià)值。
科學(xué)的人生價(jià)值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹立人生理想必須堅(jiān)持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次，要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過高難以實(shí)現(xiàn)，致使失去信心；也不可過低，不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，理想的確立要適合自己的水平。
加強(qiáng)教育引導(dǎo)，很有必要性大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會(huì)認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標(biāo)，是一個(gè)空口號(hào)，與我們現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯(cuò)覺。“為人民服務(wù)”和“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí)，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí)，德才兼?zhèn)?，關(guān)心集體，樂于助人，積極奉獻(xiàn)等心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個(gè)基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性化傾向日益突出，導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時(shí)緩解和調(diào)適，必然會(huì)影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應(yīng)全心投入，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。”嗎？我們只有分秒必爭(zhēng)，才不至于“白了少年頭，空悲切?！蹦贻p的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚(yáng)向上，快樂地去追求自己的理想吧!總結(jié)寫到這里，也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查，只覺得我們經(jīng)歷了許多，同時(shí)又成長了許多，學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時(shí)希望我們的一番心血沒有白費(fèi)，那些微不足道的建議和意見可以對(duì)同學(xué)們有些許幫助。最后，再次感謝同學(xué)們的幫助與合作。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇八
返鄉(xiāng)農(nóng)民工增多勞動(dòng)力增加是今年農(nóng)村工作的一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)其就業(yè)問題又成為必須解決好的一個(gè)突出問題。為此，我們近期作了一些調(diào)查。
從農(nóng)民工的返鄉(xiāng)情況看，一是農(nóng)民工群體龐大。20xx年我縣共有農(nóng)戶3.54萬戶，農(nóng)業(yè)人口14.34萬人，農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)73235人。外出農(nóng)民工的戶數(shù)21420戶，占全縣農(nóng)業(yè)戶的60.5%，外出農(nóng)民工總數(shù)24880人，占全縣農(nóng)業(yè)人口的17.4%，占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的40.1%。舉家外出的農(nóng)戶175戶。二是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后大量滯留。春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)16172人，截止2月底尚未外出的農(nóng)民工6703人，占返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)的42%。三是返鄉(xiāng)時(shí)間提前。從10月份開始陸續(xù)返鄉(xiāng)，較往年提前2個(gè)多月。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的結(jié)構(gòu)看，一是返鄉(xiāng)農(nóng)民工男性多于女性，返鄉(xiāng)男性9981人，返鄉(xiāng)女性6191人。二是高年齡段的返鄉(xiāng)農(nóng)民工成主體，29歲以下4463人，占總數(shù)的27.6%，30到40歲6663人，占31.2%，40歲以上5046人，占總數(shù)的41.2%。三是低文化程度的返鄉(xiāng)農(nóng)民工明顯較多，返鄉(xiāng)農(nóng)民工小學(xué)及以下學(xué)歷4415人占37.3%，初中8232人占40.9%，高中及以上3526人占21.8%。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的意愿看，一是個(gè)體有差異，務(wù)工意愿有差別。性別、年齡、學(xué)歷的差異造成選擇務(wù)工意愿不同。87%的年輕女性一般選擇進(jìn)入電子、制衣、制鞋、玩具加工等勞動(dòng)密集型行業(yè)務(wù)工;75%的男性選擇進(jìn)入從事技術(shù)含量較低的工地、工廠從事建筑，鐵路，公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。務(wù)工地點(diǎn)普遍為沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，在工地上干活的較多。二是自主創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈，但缺乏資金。調(diào)查中80%的人希望能自主創(chuàng)業(yè)，比如辦加工廠，辦場(chǎng)搞養(yǎng)殖、規(guī)模化種植，但資金是最大的障礙。三是大部分人都有繼續(xù)外出務(wù)工的意愿。70%的人都表示愿意返回原來的崗位繼續(xù)打工，有22%的人將重新找工作，只有8%的人暫不外出務(wù)工。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的.務(wù)工環(huán)境看，一是流動(dòng)頻繁，務(wù)工地點(diǎn)多變。農(nóng)民工即使在同一務(wù)工地點(diǎn)，換的工作也比較多，不論公司、工廠或建筑工地等都存在階段性用工現(xiàn)象，“訂單”做完后，他們就得重新找工作,使務(wù)工地點(diǎn)變換較多。二是舉家外出呈上升趨勢(shì)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)夫妻雙方都在外面打工，為方便照管子女，將子女帶到務(wù)工地點(diǎn)就近入學(xué)的情況呈上升趨勢(shì)。去年我縣徐家坪鎮(zhèn)舉家外出務(wù)工的就有75戶，這一數(shù)據(jù)比07年增加了21戶。今年春節(jié)全家外出回來過年的有15戶，但春節(jié)后全家返回務(wù)工地點(diǎn)。三是找工作的途徑不多。農(nóng)民工在外打工，主要是依靠熟人介紹或自己找，存在一定盲目性和扎堆現(xiàn)象。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的影響看，一是影響了農(nóng)民收入增長。目前，我縣農(nóng)民的收入中約有50%來自非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，其中主要是外出打工收入。從收入的增量來看，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)收入的增量占到每年農(nóng)民收入增量的70%以上。農(nóng)民工返鄉(xiāng)后基本沒有穩(wěn)定的收入來源，靠務(wù)工積累維持日常生活開資。其次，影響農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)的開拓。農(nóng)民工失去工作提前返鄉(xiāng)，嚴(yán)重影響農(nóng)民工及其家庭的生活水平提高，影響其對(duì)子女教育的投資和現(xiàn)實(shí)購買力，這勢(shì)必阻礙消費(fèi)需求的擴(kuò)大。第三，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工失去工作、收入減少，這本身就是影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要因素。而且，不少農(nóng)民工在心理上已經(jīng)認(rèn)同了城市工人的身份，返回家鄉(xiāng)后可能因?yàn)槿狈Ρ匾霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和無法重新適應(yīng)農(nóng)村生活而產(chǎn)生失落情緒、出現(xiàn)各種問題，進(jìn)而給社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來不利影響。
二是受用工信息缺乏的影響。很多人都是通過熟人介紹和自己找工作，有一部分人是看到別人在某一地方打工還可以，就隨波逐流到那地方找工作。比如我縣徐家坪鎮(zhèn)75%的農(nóng)民工集中在東南沿海務(wù)工，由于東南沿海企業(yè)破產(chǎn)倒閉，去南方務(wù)工的渠道減少，出現(xiàn)整個(gè)務(wù)工集體失業(yè)或返鄉(xiāng)現(xiàn)象，而新的就業(yè)信息又未能掌握，導(dǎo)致滯留農(nóng)村。
三是受務(wù)工技能缺乏的影響。調(diào)查的110名返鄉(xiāng)農(nóng)民工中，輸出前接受技能培訓(xùn)的34人，占30.9%，未接受任何技能培訓(xùn)的76人，占69.1%?？梢娹r(nóng)民工大多務(wù)工技能欠缺，主要靠勞力、苦力務(wù)工，在勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的形勢(shì)下，他們中的一部分人被拒之門外。
四是受農(nóng)村新政策的召喚。部分農(nóng)民工通過在外務(wù)工已掌握了技術(shù)，有一定資本，特別是黨的惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策的出臺(tái)，在外務(wù)工與在家創(chuàng)業(yè)收入相差無幾，他們選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加之很多農(nóng)民工本身就是災(zāi)后重建戶，他們想抓住災(zāi)后重建的政策機(jī)遇，發(fā)家致富。
一要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，幫助失業(yè)農(nóng)民工理性對(duì)待回鄉(xiāng)。要大力宣傳黨和政府促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施和典型事例，特別是宣傳貫徹好擴(kuò)大內(nèi)需和促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施，營造全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)民工的濃厚氛圍，讓他們樹立再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的信心，認(rèn)識(shí)到目前的失業(yè)返鄉(xiāng)是暫時(shí)的，防止出現(xiàn)返鄉(xiāng)潮的“蝴蝶效應(yīng)”，使大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)或滯留，給農(nóng)村維穩(wěn)工作帶來壓力。
二要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，搞好就業(yè)服務(wù)工作。建議創(chuàng)辦公益性的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，扶持民間中介組織，探索建立培訓(xùn)、求職、就業(yè)、維權(quán)“四位一體”新機(jī)制。加強(qiáng)與用工方的聯(lián)系與溝通，鞏固長期合作的勞務(wù)輸出基地，開辟北方地區(qū)務(wù)工基地。搜集相關(guān)用工信息，通過開展免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)、組織用工企業(yè)舉辦招聘會(huì)，搭建“返鄉(xiāng)農(nóng)民工網(wǎng)上就業(yè)”服務(wù)平臺(tái)等措施，拓展農(nóng)民工就業(yè)渠道。
三要開展就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)型。實(shí)施“人人技能工程”，開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)與市內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育單位的合作，整合勞動(dòng)、教育、扶貧等補(bǔ)助政策，統(tǒng)一印發(fā)免費(fèi)培訓(xùn)券，由農(nóng)民工根據(jù)企業(yè)用工需求和個(gè)人意愿選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)時(shí)間，鼓勵(lì)與用工單位聯(lián)合培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給培訓(xùn)證明或技能資質(zhì)證明20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報(bào)告20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報(bào)告。對(duì)脫產(chǎn)進(jìn)行全日制中等職業(yè)教育的返鄉(xiāng)農(nóng)民工免除一定費(fèi)用，每年補(bǔ)貼一定生活費(fèi)，提高農(nóng)民工培訓(xùn)積極性。
四要大力支持農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng)。建議出臺(tái)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策，特別是扶持中小企業(yè)發(fā)展的新政策，如稅收減免、工商緩減等方面優(yōu)惠政策，實(shí)現(xiàn)“扶一業(yè)帶就業(yè)”。鼓勵(lì)農(nóng)民工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)者采取貸款財(cái)政貼息、直接補(bǔ)貼、擴(kuò)大農(nóng)村擔(dān)保范圍等方式解決資金難題，減小創(chuàng)業(yè)的困難、風(fēng)險(xiǎn)和盲目性，實(shí)現(xiàn)1人創(chuàng)業(yè)能帶動(dòng)3—5人就業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)。同時(shí)要消除創(chuàng)業(yè)壁壘，降低創(chuàng)業(yè)門檻，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。
五要新辟就業(yè)市場(chǎng)，增加失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)崗位。發(fā)揮農(nóng)村“蓄水池”吸納就業(yè)作用，在新一輪農(nóng)村改革及災(zāi)后重建中有效促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。緊抓天津援建略陽、“十天”高速公路建設(shè)等建設(shè)機(jī)遇，“合拍共振”大量使用我縣農(nóng)民工，切實(shí)使他們能夠就地務(wù)工，增加收入。
六要進(jìn)一步維護(hù)好外出農(nóng)民工的合法權(quán)益。農(nóng)民工權(quán)益問題不僅是經(jīng)濟(jì)問題，更是社會(huì)穩(wěn)定問題，絕不容忽視。根據(jù)我縣外出農(nóng)民工多的實(shí)際，建議成立維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益中心，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所設(shè)立農(nóng)民工維權(quán)工作站，依法維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益，依法處理侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益的案件。在農(nóng)民工因拖欠報(bào)酬糾紛、工傷糾紛尋求法律援助時(shí)，勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)或法院立案要在費(fèi)用上適當(dāng)減免，在法律、政策范圍內(nèi)適當(dāng)傾斜，對(duì)侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益者實(shí)施更嚴(yán)厲的懲處，為農(nóng)民工就業(yè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇九
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)營銷與策劃類專門人才的大量需求，國內(nèi)幾大招聘網(wǎng)站（如：智聯(lián)招聘、前程無憂、中華英才網(wǎng)等）均顯示，營銷與策劃類崗位需求量在所有崗位需求類別中名列前茅。為適應(yīng)社會(huì)對(duì)營銷與策劃類專門人才的需求，各高職院校紛紛開設(shè)營銷相關(guān)專業(yè)。然而，向當(dāng)代大學(xué)生們提供何種類型的學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)诔錆M興趣的學(xué)習(xí)中主動(dòng)尋求知識(shí)，是各高校培養(yǎng)營銷與策劃類人才普遍面臨的重要課題之一。
本報(bào)告希望通過合理的問卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對(duì)高職在校生獲取學(xué)習(xí)資源的類型進(jìn)行詳盡的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的思路。
二、調(diào)研對(duì)象和范圍。
本次調(diào)研于20xx年1月完成，調(diào)研對(duì)象為高職營銷與策劃類專業(yè)的在校學(xué)生，包括168所學(xué)校的2592名營銷與策劃類專業(yè)的學(xué)生。采用問卷的方式進(jìn)行調(diào)查。由于事先準(zhǔn)備充分，與被調(diào)研對(duì)象溝通良好，且調(diào)研課題為營銷與策劃類在校學(xué)生興趣所在，各位學(xué)生均認(rèn)真回答問卷，回收的有效問卷為2540份，問卷回收率達(dá)97.99%。
根據(jù)回收的有效問卷，接受調(diào)研的營銷與策劃類在校生分布在全國168所高職院校，范圍涵蓋除港澳臺(tái)以外的全國各地區(qū)，其中以華東地區(qū)最多，如圖1-1所示。本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計(jì)29個(gè)，各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示，調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例如表1-2所示。
圖1-1：調(diào)研學(xué)校的區(qū)域分布。
本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計(jì)29個(gè)，各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示，調(diào)研的學(xué)生的`數(shù)量及比例如表1-2所示。
表1-1：各省調(diào)研學(xué)校的數(shù)量及比例。
表1-2：各省調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例。
三、調(diào)查方式。
本次調(diào)研采用問卷調(diào)查（包括電話、郵件）的方式，向調(diào)查對(duì)象發(fā)放問卷，被調(diào)查對(duì)象回答問卷并反饋。
四、調(diào)查內(nèi)容。
1、高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。
2、高職營銷與策劃類在校生對(duì)目前可獲取的學(xué)習(xí)資源的使用情況。
高職營銷與策劃類在校生獲取學(xué)習(xí)資源類型比較有限，自主學(xué)習(xí)難度較大。從調(diào)研數(shù)據(jù)看，在校生最喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型為視頻、動(dòng)畫等，目前容易獲取的圖書、講義等文本類資源，學(xué)生并不喜愛。如圖1-2所示。
圖1-2：高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。
在校學(xué)生喜歡視頻、動(dòng)畫、ppt以及文本的比例分別占73.51%、39.35%、39.42%和24.29%，文本類型相對(duì)其他現(xiàn)代多媒體資源是最不受歡迎的，但是文本類資源是目前學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的主要類型。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十
社會(huì)中各種家教也如雨后春筍般出現(xiàn)，其中包括連鎖家教，諸如新東方，環(huán)球雅思，蓋倫之類的家教品牌；包括私人家教，諸如各種名牌老師，多種補(bǔ)習(xí)學(xué)校；包括學(xué)生家教，諸如各種高校大學(xué)生，研究生所做的課余兼職；包括義務(wù)家教，諸如各種志愿者，義工或者公益活動(dòng)，如今，社會(huì)家教已經(jīng)形成了一個(gè)比較龐大的產(chǎn)業(yè)，成為專門的全科輔導(dǎo)，單科輔導(dǎo)，競(jìng)賽輔導(dǎo)，專業(yè)輔導(dǎo)，甚至包括興趣輔導(dǎo)和學(xué)前輔導(dǎo)，針對(duì)不同人群的社會(huì)家教輔導(dǎo)應(yīng)運(yùn)而生，以下即為我通過親身經(jīng)歷對(duì)社會(huì)家教所做的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，具體情況如下：
這些教師代表大多數(shù)教師群體，具有一定的代表性。
有效率達(dá)88%，共邀請(qǐng)教師8名進(jìn)行深入切實(shí)的討論。
xxx年8月。
1，家長。
對(duì)于成績稍差的學(xué)生，家長選用家教更需要慎重，需要經(jīng)過全方位的考察和研究，具體應(yīng)該注意以下若干方面：
1)請(qǐng)家教一定要征求孩子個(gè)人意愿；
如果家長不顧孩子的實(shí)際水平和自身的潛能，硬性安排家教輔導(dǎo)，而且期望值過高，很可能會(huì)由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達(dá)不到預(yù)想的效果。
(2)一定要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、有時(shí)間的家教；
最好是教過同年級(jí)且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教。他們對(duì)所輔導(dǎo)科目的教材、大綱和考試要求掌握得比較準(zhǔn)確，能起到事半功倍的作用。
(3)家教輔導(dǎo)內(nèi)容一定要與學(xué)校進(jìn)度同步。
家庭應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主，不要隨意擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)容和加大難度。
(4)家教輔導(dǎo)的學(xué)科不能過多。
應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人要求，重點(diǎn)選擇一科最多兩科進(jìn)行家教輔導(dǎo)。千萬不能所有考科全面開花，不給孩子一點(diǎn)休整時(shí)間。否則，個(gè)別的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“外邊請(qǐng)家教，課上睡大覺”的現(xiàn)象。
(5)家長給孩子請(qǐng)家教輔導(dǎo)不能相互攀比。
應(yīng)根據(jù)孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)情況而定，自覺的孩子可以任其自由發(fā)展，對(duì)于懶惰，學(xué)習(xí)落后的孩子，加以適當(dāng)?shù)亩酱?，有需要可以?qǐng)家教老師針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，激發(fā)孩子的興趣，傳授其學(xué)習(xí)方法。
發(fā)展，把孩子培養(yǎng)成只會(huì)讀書的書呆子，舊的知識(shí)教會(huì)了，碰到新的知識(shí)一樣又不會(huì)。低年級(jí)知識(shí)學(xué)好了，等升學(xué)了，新知識(shí)還是學(xué)的困難。又得請(qǐng)家教教授知識(shí)。這樣周而復(fù)始。只有教授學(xué)習(xí)方法的家教才是對(duì)孩子有益的家教。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，這樣才能更快更有效地吸收新知識(shí)。所謂磨刀不誤砍柴工，而學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)來說就是磨刀石。只有刀夠鋒利才能省時(shí)省力砍好柴。只有“授人以魚不如授人以漁”的家教模式才能有效讓孩子擺脫年年請(qǐng)家教的宿命。
中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時(shí)之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會(huì)釣魚的方法，“授人以魚，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲?！本褪侵笡]有直接給予物質(zhì)，而是教以方法或某種信念。教育，其實(shí)也是一樣的道理。
其四，是義務(wù)家教，這個(gè)我也曾經(jīng)從事過，只能說，中國如今的志愿者體系還不是很完善，即使一個(gè)人愿意義務(wù)家教，但因?yàn)榉N種障礙無法解決，或者是做好事本身就懷揣功利之心，或是做好事無法獲得應(yīng)有的尊重總之這類家教在夾縫中生存，我相信，隨著中國慈善體系的日益完善，一定會(huì)守得云開見月明。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十一
摘要社團(tuán)是培養(yǎng)綜合能力，拓展知識(shí)層面，調(diào)節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，挖掘自身潛能，發(fā)展興趣愛好的重要場(chǎng)所。為了調(diào)查學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的狀況以及集學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的期望，以及同學(xué)們對(duì)各種社團(tuán)活動(dòng)的熱愛，同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。因此我小組組織了一次調(diào)查分析。調(diào)查的方式是問卷和隨機(jī)抽樣調(diào)查，我們一共設(shè)計(jì)了100份問卷，回收問卷99份，總計(jì)調(diào)查人數(shù)99人，覆蓋大一、大二、大三各個(gè)年級(jí)。
了展現(xiàn)自我的平臺(tái)。本組通過研究大學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的各種情況，如對(duì)各種社團(tuán)的看法和愛好、參加社團(tuán)的心理以及目的等內(nèi)容，來盡量反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)大學(xué)生生活的安排和看法。以及對(duì)各種活動(dòng)的熱衷程度，也是從一個(gè)側(cè)面來展現(xiàn)同學(xué)們的心理特點(diǎn)。對(duì)研究90后大學(xué)生的時(shí)代性特征(心理、想法)和各種社團(tuán)的未來發(fā)展方向有比較大的意義。
本次調(diào)查采用的是問卷調(diào)查的方式進(jìn)行抽樣調(diào)查，覆蓋各個(gè)不同年級(jí)及專業(yè)。共設(shè)計(jì)問卷100份，截止12月1日共收到99份有效問卷。然后對(duì)有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)研究分析。
第一題：您的性別？
4035302520151050。
大一。
大二。
大三。
第二題:您的年級(jí)？
從以上兩題可看出，大多數(shù)大學(xué)生還是參與了社團(tuán)，不論大一、大二還是大三，男女生參與的比例相當(dāng)。這可以看出，大一的學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)興趣濃厚，而且女生更甚。大二的學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)興趣較濃厚，男生較女生來說參與度更高。大三參與社團(tuán)較大一、大二相比積極性不高?？偠灾?，社團(tuán)活動(dòng)前景不錯(cuò)，不止應(yīng)該注意在女生感興趣的項(xiàng)目上組織社團(tuán)活動(dòng)，還應(yīng)該兼顧男生的興趣，這樣可以拓寬同學(xué)的參與面。
第三題：您參加的社團(tuán)類型是？
綜上社團(tuán)類型可看出：學(xué)生會(huì)、體育類以及其他類型社團(tuán)例如沙盤模擬等受歡迎程度更高，文藝類、公益類大學(xué)生參與力度不高。說明同學(xué)們參與社團(tuán)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)，而以文藝類和公益類為主的社團(tuán)在這方面有劣勢(shì)。
第四題：您在社團(tuán)的身份是。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十二
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:。
這次調(diào)研我主要采用了問卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:。
（2）調(diào)查過程：
7月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
7月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
7月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
1、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
（1）xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的。
小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；
有xx市區(qū)常住戶口的家長，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或2、訪談過程（xx市東關(guān)小學(xué)）。
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。總之學(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)?？梢钥炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)成長。
近年來，學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想，恪守‘追求卓越’的校訓(xùn)，遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理”的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障?！?BR> 就是什么樣！家長都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來，認(rèn)真對(duì)待我們祖國的將來！因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問題的對(duì)策，尤其是外來人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來越和諧，越來越美好！
20xx年7月30日。
附:。
1、您對(duì)孩子晚幾年上小學(xué)有什么看法？
a.很不好b.一般c.無所謂d.好。
2、您認(rèn)為孩子幾歲上學(xué)比較合適？
a.越早越好b.符合國家標(biāo)準(zhǔn)就好c.晚點(diǎn)比較好。
2、您認(rèn)為這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何？
a.很好b.一般c.很差。
4、您認(rèn)為與過去相比，這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有提高嗎？
a.有很大提高b.沒有注意c.和以前一樣.
5、小學(xué)生初中的升學(xué)率會(huì)影響您對(duì)學(xué)校的選擇嗎？
a.會(huì)b.不會(huì)c.有一定影響。
6、您希望自己對(duì)孩子的教育的態(tài)度和學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上應(yīng)有何改進(jìn)？
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感謝您的配合，祝您身體健康！
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十三
：南京新街口萊迪商場(chǎng)、中央商場(chǎng)、大洋商場(chǎng)、新百商場(chǎng)、東方商城等。
：通過這幾天的參觀實(shí)習(xí)和調(diào)研，對(duì)各種類型的專賣店的觀察，并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析，增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計(jì)的知識(shí)，進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問題，為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
1、考察商場(chǎng)各專賣店（服裝店、鞋店、包店、珠寶店等）的空間設(shè)計(jì)。
通過這幾天的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)店內(nèi)裝修設(shè)計(jì)都各具特色，風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)賴以生存的環(huán)境開始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡單的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計(jì)。
隨著多元性的時(shí)代，風(fēng)格、個(gè)性等特別顯得突出，有研究的必要。風(fēng)格和個(gè)性看來比較抽象，但仔細(xì)想來也并非不可捉摸，例如室內(nèi)色彩，有的喜歡強(qiáng)烈的色塊，有的喜歡淡雅，用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn)；有的喜歡作更多的細(xì)部裝飾。萊迪商場(chǎng)給人一種活潑，歡快的感覺。
2、專賣店的空間設(shè)計(jì)要考慮的要素：
專賣店形象設(shè)計(jì)是品牌展示的靈魂。品牌時(shí)代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個(gè)優(yōu)秀的專賣店設(shè)計(jì)除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達(dá)給顧客相關(guān)的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色，其設(shè)計(jì)也與銷售的商品有很大關(guān)系，并體現(xiàn)出較強(qiáng)文化內(nèi)涵。
3、服裝品牌風(fēng)格，店面的風(fēng)格：
同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格，設(shè)計(jì)時(shí)要賦予時(shí)裝店自己的個(gè)性，在顧客心目中突出形象。在裝修時(shí)要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設(shè)計(jì)。比如女裝賣場(chǎng)要有女人味，賣場(chǎng)的線條要流暢、纖細(xì)，帶有柔和氣息；而男裝則以深沉、粗礦的線條為主，突出陽剛之氣；童裝店可以采用不規(guī)則圖案，可在地板上鋪設(shè)一些卡通圖案，顯得天真與活潑。
4、專賣店的招牌應(yīng)避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虛只會(huì)招致顧客的反感。
櫥窗是專賣店的眼睛，店面這張臉是否迷人，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，是吸引顧客的重要手段。走在任何一個(gè)商業(yè)之都的商業(yè)街，都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞，他們擁擠著、議論著，像是在欣賞一幅傳世名畫。
5、商場(chǎng)出入口的設(shè)置：
在商場(chǎng)設(shè)計(jì)中第一關(guān)便是出入口的設(shè)置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光，而入口開闊才能吸引顧客進(jìn)店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設(shè)計(jì)應(yīng)考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點(diǎn)、所處地理位置及安全管理等因素，既要便于顧客出入，又要便于商店管理。
6、店面的布置：
店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進(jìn)行調(diào)整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺,激發(fā)他們不斷來消費(fèi)的愿望.一般來說,專賣店的格局只能延續(xù)3個(gè)月時(shí)間,每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
7、店內(nèi)的燈光效果：
室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)5∶3∶1三種光源的黃金定律。套“5∶3∶1燈的黃金定律”，所謂“5”是指光亮度最強(qiáng)的集中性光線，如投射燈；“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源；“1”則是提供整個(gè)房間最基本照明的光源。集中式光源：集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi)，讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會(huì)出現(xiàn)不同的效果，應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?，以配合店?nèi)的整體設(shè)計(jì)。
8、地面的設(shè)計(jì)：
地面設(shè)計(jì)與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一，避免燈光照射地面材料上的反光對(duì)商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色，使顧客對(duì)店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十四
本次調(diào)研采取召開座談會(huì)、資料查閱、實(shí)地考察、個(gè)別訪談等方式，先后深入教學(xué)第一線調(diào)研5次，組織座談會(huì)2次，訪談教師10人，學(xué)生200余人。通過對(duì)導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降、體重超重學(xué)生逐年增長等問題的原因進(jìn)行了梳理，面對(duì)面，心貼心的面向廣大師生詢計(jì)問策，使我對(duì)下一步體育工作的推進(jìn)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
一是超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢(shì)；
二是學(xué)生體質(zhì)下降的重要原因之一是我校體育場(chǎng)館設(shè)施還不夠完善。
在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢(shì)，學(xué)生肥胖不僅導(dǎo)致身心疾患和生理功能障礙，增加患心腦血管疾病、糖尿病、部分腫瘤等疾病的幾率，還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和作息規(guī)律。另外，每年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試未能達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生80%來自于體重超重的學(xué)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校的畢業(yè)率。并且從運(yùn)動(dòng)科學(xué)的角度上來講超重肥胖的學(xué)生也不適宜參加測(cè)試強(qiáng)度較大的項(xiàng)目（比如50米、1000米測(cè)試），這些測(cè)試項(xiàng)目對(duì)于體重超重的學(xué)生不僅沒有達(dá)到鍛煉的效果，而且對(duì)心臟以及骨關(guān)節(jié)的傷害比較大，很容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。
在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降重要的`原因之一是：我校的體育場(chǎng)館設(shè)施還不夠完善。體育場(chǎng)館設(shè)施是學(xué)生參加體育活動(dòng)的基本條件，身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天鍛煉中發(fā)展起來的，所以任何人都具有一定的身體素質(zhì)，只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施，即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。
（一）組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園，配合推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作制度。積極推行體育教學(xué)課內(nèi)外一體化進(jìn)程，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
（二）加大體育場(chǎng)館面向?qū)W生開放的力度。體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃要充分考慮學(xué)生體育鍛煉的需求，配備適合學(xué)生體育活動(dòng)的器材和專門場(chǎng)地。要為學(xué)校開展學(xué)生課外體育活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)提供方便。同時(shí)要做好管理、安全維護(hù)等工作。
（三）提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育場(chǎng)館要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間免費(fèi)開放。聘請(qǐng)專職體育場(chǎng)館管理人員，為場(chǎng)館的日常使用以及學(xué)生體育活動(dòng)提供便捷的服務(wù)。
（四）制定《單純性超重學(xué)生綜合干預(yù)》計(jì)劃，在執(zhí)行過程中遵循科學(xué)合理、循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，將科學(xué)控體行為過程與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來，使學(xué)生在科學(xué)控體的同時(shí)力求獲得健康理念與良好的生活習(xí)慣。
（五）進(jìn)一步推動(dòng)“運(yùn)動(dòng)世界校園”健身跑活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程，同時(shí)將其與大學(xué)體育課程、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試相結(jié)合，豐富學(xué)校體育工作的開展，真正做到學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與的廣泛性、形式的新穎性、落實(shí)的可靠性和實(shí)施的長效性。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十五
“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，這既是中央對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的要求，也是其總體目標(biāo)，更是基層村干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的導(dǎo)向方針。大學(xué)生村官作為基層新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者，只有深刻了解村居建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)真分析村居發(fā)展中存在的問題，才能有效做好新農(nóng)村建設(shè)的助推器；才能緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)方針，較好較快發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、推進(jìn)農(nóng)村民主化進(jìn)程；才能做成有建樹的村官。
作為2011年的新一屆大學(xué)生村官，我感到很自豪也很榮幸?，F(xiàn)在的我是xx鄉(xiāng)xx村的一名主任助理，入村工作幾周以來，通過與村兩委干部接觸，走訪群眾，實(shí)地考察等方式了解了本村基本情況，對(duì)xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r也有了初步的了解，在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了目前所存在的一些問題，并針對(duì)這些問題作了深入思考，提出了一些建議，希望能通過此次調(diào)研為群眾帶來切實(shí)利益，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
二、xx村基本概況。
xx村地處銅陵縣xx鄉(xiāng)西江邊，東鄰長楊、中洲，南接西江村，西北與安平村相連。由于地處江心洲，水陸路交通相對(duì)便利，經(jīng)汀洲輪渡上銅胥路與外界聯(lián)系，村內(nèi)主干交通線為“村村通”水泥路0、943公里，外加安胥公路1、48公里，其余為待修建機(jī)耕路7、3公里，交通狀況較以前有所改觀，但仍然需要有大力建設(shè)。全村總面積478、34萬平方米，全村擁有耕地總面積2700畝，主要為壤土柔性土質(zhì)，另有水田80畝林地530畝。
xx村現(xiàn)有29個(gè)村民小組，總計(jì)685戶2143口人，其中勞動(dòng)力人數(shù)為1290人，勞務(wù)輸出770人，本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人。村兩委班子6人，后備干部6人。由于歷史地理等多方面原因，以傳統(tǒng)種植業(yè)作為經(jīng)濟(jì)支撐，村民經(jīng)濟(jì)收入主要以勞務(wù)輸出、種植棉花、水稻、油菜、玉米等為主，輔以養(yǎng)殖油料加工等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢，是市定經(jīng)濟(jì)薄弱村。全村主要依靠農(nóng)作物種植作為農(nóng)民本地創(chuàng)收來源，無其他有效增收途徑。其中低保對(duì)象63人，五保對(duì)象9人，失去或部分欠缺勞動(dòng)能力的殘疾人108人。通過民政、社會(huì)及地方政府等多種渠道幫扶助殘，這部分人生活能得到基本滿足，但是顯著的提高還需要社會(huì)各界的大力幫扶。
三、新農(nóng)村建設(shè)情況。
近年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx村兩委以黨的“十二五”規(guī)劃精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，特別是新農(nóng)村建設(shè)以來，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”20字方針，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口，切實(shí)改善我村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使村民生活水平有了明顯提高。
（一）濟(jì)建設(shè)情況。
1、輸出構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展大動(dòng)脈。
就業(yè)是民生之本，安國之策，和諧之基。今年我村富余勞動(dòng)力輸出猶如破土的春芽，茁壯成長的樹木，不斷得到壯大。我村總?cè)丝?143人，其中勞務(wù)輸出770人，本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人，占總?cè)丝诘?4、6%，其主要為青壯年。就在今年初我村成立了銅陵縣鍇灃錦華勞務(wù)有限公司，幫助近百名勞動(dòng)人員成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，為解決我村的富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民的增收起到了橋梁的作用。勞務(wù)輸出促進(jìn)了農(nóng)民持續(xù)增收、拓展農(nóng)民致富渠道。轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力，發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，對(duì)農(nóng)民來講，成本低，見效快，收益大。勞務(wù)輸出人員年均純收入在1、5萬以上，遠(yuǎn)高于全村的人均純收入7千元。勞務(wù)輸出開拓了視野、啟發(fā)了思維，通過勞務(wù)輸出帶回了資金、技術(shù)、信息、人脈資源等，為村民實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的輸出為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，特別是為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)注入了巨大的活力，已成為我村農(nóng)民增收的一個(gè)主要途徑。通過勞務(wù)輸出，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，突破了土地、資本等資源要素限制，人力資源流動(dòng)促進(jìn)農(nóng)村居民的思想觀念轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積聚了“軟動(dòng)力”，對(duì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有明顯的拉動(dòng)作用。
2、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
我村土質(zhì)特性為柔性壤土土質(zhì)，主要為小麥、水稻、棉花、油菜傳統(tǒng)作物種植。由于耕種面積較為豐富，土壤肥力肥沃，作物耕種正由人工作業(yè)向自動(dòng)化轉(zhuǎn)變，加上近年來國家對(duì)糧食啟動(dòng)的市場(chǎng)保護(hù)價(jià)格和糧食補(bǔ)貼政策，傳統(tǒng)的糧食種植已經(jīng)出現(xiàn)扭虧為盈的局面；充分利用農(nóng)閑時(shí)間外出務(wù)工或本地就業(yè)，半工半農(nóng)，想法設(shè)法增加收入，這樣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植在務(wù)工文化的帶動(dòng)下也正在彰顯蓬勃的經(jīng)濟(jì)效益。也正是這樣的幫帶效應(yīng)和不敢嘗試的傳統(tǒng)守舊思想遏止住了我村外放型高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。既然高效農(nóng)業(yè)的各種條件還不成熟，又無法催孵其發(fā)展，就只能在傳統(tǒng)的種植業(yè)上做文章，就要想法設(shè)法搶抓機(jī)遇，加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障傳統(tǒng)種植業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
由上表可以看出我村50%以上的土地已經(jīng)正常流轉(zhuǎn)并使用，而且相關(guān)產(chǎn)業(yè)（如種植糧食、河蟹養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖等）都初具規(guī)模，并有進(jìn)一步發(fā)展的良好趨勢(shì)。而由種植糧食帶來的來料加工也也初具規(guī)模，為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)村民致富起到了重要的作用。
（二）、基層組織建設(shè)情況。
村兩委在村支書甘賢貴、村主任鄭雷云的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè)，成績斐然。設(shè)黨支部2個(gè)，共有黨員50名，其中女性黨員8名，流動(dòng)黨員7名，獲多次殊榮，2010榮獲“先進(jìn)基層黨支部”光榮稱號(hào)、“農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)”等。村兩委班子精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，努力做好村里的各項(xiàng)工作，是xx鄉(xiāng)最團(tuán)結(jié)和最優(yōu)秀的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子之一。以扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，搭建設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶、黨員承諾等載體，引導(dǎo)黨員切實(shí)起到帶頭模范作用；全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣；全面執(zhí)行陽光村務(wù)和村財(cái)鄉(xiāng)管工作，實(shí)行村級(jí)“三資”委托代理；成立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，積極推進(jìn)政務(wù)、村務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。
我村兩委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，采取多項(xiàng)措施，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題、進(jìn)行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，全面、深入、扎實(shí)、持久地推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平，加快基層組織建設(shè)步伐，努力為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展，富民興村”的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
1）全面深化了本村黨建的“三項(xiàng)制度”，扎實(shí)開展了“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”等活動(dòng)。
2）扎實(shí)推進(jìn)了村級(jí)組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整修了村級(jí)活動(dòng)室。
3）健全村干部管理機(jī)制。在干部的管理上，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部“四議兩公開”制度、黨員培養(yǎng)發(fā)展制度、黨費(fèi)收繳制度等制度，使村社干部的管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
（三）鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)情況。
我村在開展“文明鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動(dòng)中，積極倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。我村在創(chuàng)建“和諧家庭、和諧村組、和諧環(huán)境”活動(dòng)的過程中，全村治保組織、調(diào)解組織和群防群治組織健全，防火防盜措施到位，農(nóng)村土地等各類糾紛得到及時(shí)有效處理并呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，村內(nèi)具有較強(qiáng)的自我化解矛盾能力。號(hào)召全村發(fā)揚(yáng)優(yōu)良鄉(xiāng)風(fēng)民俗，強(qiáng)調(diào)鄰里和睦、妯娌和睦、孝敬父母、不打架罵人，以好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗來約束不好的做法，讓社會(huì)公德來制約個(gè)人的私心。借助“四百工程”之力，通過上門走訪、黨員承諾、組織送溫暖等多種形式，與扶貧對(duì)象開展連心活動(dòng)。
目前我村治安狀況良好村民生活穩(wěn)定和諧，村民大多能崇尚科學(xué)，抵制迷信，移風(fēng)易俗，破除陋習(xí)，樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。
（四）社會(huì)事業(yè)建設(shè)情況。
1、道路建設(shè)：村內(nèi)主干交通線為安胥水泥路1、48公里，外加“村村通”水泥路0、943公里，其余為待修建機(jī)耕路7、3公里，架設(shè)橋梁13處的，堤設(shè)涵管12處，交通狀況較以前有所改觀，但仍需加大投入力度，依托“組組通工程”的建設(shè)，完善個(gè)自然村的交通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，并且考慮村民耕種的需要，完善耕機(jī)路的建設(shè)，并與村級(jí)道路相銜接，形成完整有機(jī)的道路系統(tǒng)。為此，在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和籌劃下，我村正在積極籌劃修建從11組到14組的1、5公里的機(jī)耕路，并與將今年九月初正式開工建設(shè)，現(xiàn)快已鋪設(shè)完成，預(yù)計(jì)將在九月末正式完工。
2、水利建設(shè)：我村處于江心洲的中下段，水利建設(shè)和防洪抗災(zāi)面臨著艱巨的任務(wù)，借助國家對(duì)水利建設(shè)的重視和支持，我村對(duì)我村周邊的江堤做了精心的排險(xiǎn)加固工程，確保了大圩安全渡汛和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在村委的高度重視和指導(dǎo)下，我村對(duì)2600多米的大溝渠進(jìn)行了清淤排查工作，并組織群眾對(duì)1000多米的小溝渠進(jìn)行了修復(fù)工作，確保了農(nóng)作物的灌溉的順利進(jìn)行，保障了農(nóng)作物的收成和農(nóng)戶的收入。
3、衛(wèi)生事業(yè)：為響應(yīng)國家政策安排，在縣衛(wèi)生局的支持和扶助下，我村現(xiàn)已建立標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室，并已正式投入使用，極大的滿足了村民就近就醫(yī)問題。自國家實(shí)施基本藥物制度和基本藥物統(tǒng)一定價(jià)以來，村民在衛(wèi)生室看病比以前在鄉(xiāng)或縣醫(yī)院看病費(fèi)用減少了近四成，這還不算上交通成本、時(shí)間成本等，并且，衛(wèi)生室的醫(yī)生還可以很方便的去一些體弱不能來衛(wèi)生室的家里看病。通過建立村衛(wèi)生室，不僅極大的方便了村民看病，而且極大的減少了看病的費(fèi)用，讓群眾受到了比大醫(yī)院更加細(xì)心的照料和服務(wù)。
4、社會(huì)保障：積極推進(jìn)“新農(nóng)保”、“新農(nóng)合”政策，建立農(nóng)村居民最低生活保障，實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助。共完成養(yǎng)老保險(xiǎn)863人，未完成983人，養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到46、75%，發(fā)放率達(dá)到100％；農(nóng)村合作醫(yī)療參保2059人，參保率達(dá)到96%以上，農(nóng)村大?。ㄗ≡海┽t(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)99、4%；全村符合農(nóng)村低保、五保條件72人全部納入低保，做到低保、五保全覆蓋。以人為本，弱勢(shì)群體倍受關(guān)注。
該村五保、低保對(duì)象，在村委會(huì)的幫助下，全部納入社會(huì)救助范圍?；旧畋Ｕ辖?，按季度足額發(fā)放到困難人員手中，使他們的生活得到了有效保障。
5、電網(wǎng)改造：前期實(shí)施的新一輪電網(wǎng)改造工作，為農(nóng)村用電安全穩(wěn)定進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。我村已完成新電網(wǎng)“家家通”工程，得到縣鄉(xiāng)供電部門的質(zhì)檢合格，徹底完善了我村的電網(wǎng)建設(shè)工作，得到了村民的一致好評(píng)和贊許。
垃圾處理：根據(jù)鄉(xiāng)黨委對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作要求和我村建設(shè)環(huán)境美好村的目標(biāo)，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，現(xiàn)已修建垃圾池6座，并聘請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人四名，有效改善了我村人居環(huán)境，徹底改變了以前臟、亂、臭的局面，為我村建設(shè)環(huán)境優(yōu)美旅游村提供了堅(jiān)實(shí)保障。
6、計(jì)劃生育工作穩(wěn)步推進(jìn)。我村總?cè)丝?143人，其中已婚育齡婦女四百多人。隨著農(nóng)民素質(zhì)的不斷提高，村民們的生兒養(yǎng)老，傳宗接代的思想觀念有所淡化，在家的已婚育齡婦女能按單月康檢的要求，準(zhǔn)時(shí)參加孕檢，外出人員也能按時(shí)將孕檢證明寄回。但是仍需加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育政策的宣傳，采取懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的有效機(jī)制，避免反彈現(xiàn)象的發(fā)生。國家對(duì)計(jì)劃生育模范戶采取的獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策也大大促進(jìn)了計(jì)劃生育工作的穩(wěn)步進(jìn)行，我村支書甘賢貴說：“對(duì)農(nóng)村部分實(shí)行計(jì)劃生育的家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助，改善這部分人的生活，提高他們的社會(huì)地位，能使他們更加自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨和國家的計(jì)劃生育政策，也讓廣大群眾看了到實(shí)行計(jì)劃生育的美好希望，群眾現(xiàn)在由衷地感謝黨和政府的好政策。獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度使群眾的婚育觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，少生優(yōu)生，少生快富，男女平等，生男生女一樣好等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念正在群眾中逐步形成”。我村在全面按照鄉(xiāng)人口計(jì)劃生育辦公室下達(dá)的2011年我村各項(xiàng)人口計(jì)生指標(biāo)下開展工作，在鄉(xiāng)計(jì)生辦的指導(dǎo)、村“兩委”干部和計(jì)生宣傳員的細(xì)致入微的工作下做好育齡婦女的健康檢查，做好對(duì)流動(dòng)人口的生育文化建設(shè)服務(wù)，及時(shí)向他們提供避孕藥具及生育知識(shí)指導(dǎo)，全面保證我村的計(jì)劃生育工作正常開展。
7、社會(huì)治安與信訪穩(wěn)定。加強(qiáng)農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作，是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。xx村兩委一直對(duì)本村的穩(wěn)定給予高度的重視。近年來，我村社會(huì)治安狀況良好，沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和集體上訪事件。我村一直努力保持全村綜合治理穩(wěn)定，本著公平公正客觀的原則解決群眾糾紛和矛盾，積極幫助廣大群眾排憂解難，化解矛盾，從根本上消滅引起上訪的誘因，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。變村民上訪為深入群眾，積極發(fā)現(xiàn)本村的不穩(wěn)定因素，將并努力把這些不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中，維護(hù)本村社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)小事不出社，大事不出村。因此，這幾年在信訪穩(wěn)定工作方面，在全鄉(xiāng)名列前茅。
三、存在問題及原因分析。
1、勞務(wù)輸出存在的問題：一是輸出難。農(nóng)村信息不暢，渠道不通，勞動(dòng)力信息網(wǎng)絡(luò)沒有完全建立起來，市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制作用沒有充分發(fā)揮，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)組織程度不高，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展遲緩，勞務(wù)輸出工作機(jī)制還不十分完善，大部分農(nóng)民外出都是自發(fā)的，處于無序狀態(tài)，再加之現(xiàn)有的勞務(wù)輸出中介組織不規(guī)范，使得外出務(wù)工農(nóng)民找工作比較困難。二是缺技能。現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力資源中，農(nóng)民文化素質(zhì)普遍較低，大多數(shù)無一技之長，只能參與體力勞動(dòng)，不能進(jìn)行智力勞動(dòng)。而用工企業(yè)對(duì)務(wù)工者的素質(zhì)要求越來越高，無技術(shù)的沒人要，有職業(yè)技能的供不應(yīng)求。三是報(bào)酬低。由于外出務(wù)工農(nóng)民不懂法律知識(shí)，很多外出務(wù)工農(nóng)民只求能干活，難求合理的報(bào)酬。那些時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大的工作，往往報(bào)酬少甚至不能按時(shí)兌現(xiàn)。四是無保障。由于無序分散，自發(fā)的外出務(wù)工，加之自我保護(hù)意識(shí)淡薄，一些不安全事故、勞務(wù)糾紛、合法權(quán)益如用工單位隨意加大勞動(dòng)強(qiáng)度、超時(shí)加班加點(diǎn)、拖欠克扣務(wù)工人員工資工傷事故頻發(fā)、不執(zhí)行勞動(dòng)合同、不按時(shí)交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等。以及孩子入學(xué)、老人贍養(yǎng)等后顧之憂無人管。
五是務(wù)工環(huán)境不佳。當(dāng)前全國上下都十分重視改善民工務(wù)工環(huán)境，保障民工合法權(quán)益，從中央到地方，從輸出地到輸入地都做了大量工作，取得了較好的成效。但當(dāng)前民工在工作、生活中，仍存在不少需要政府及有關(guān)部門出面解決的實(shí)際問題如：子女上學(xué)免交贊助費(fèi)、借讀費(fèi)問題；工作時(shí)間超長問題；工資遭到克扣與拖欠問題；工傷事故賠償損失不到位問題，等等。
2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善，資金投入相對(duì)不足。主要體現(xiàn)在下幾方面：一是村組道路雖然在今年得到修繕，但是多數(shù)田間道路過窄、過陡，下雨天仍不利行走，而且較多數(shù)機(jī)耕路沒有得到有效修繕，從而影響了民村的生產(chǎn)、生活物資運(yùn)輸，增加了生產(chǎn)、生活的成本；二是村容、村貌等基礎(chǔ)建設(shè)，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，多數(shù)村組建設(shè)比較凌亂，路面硬化、美化、凈化設(shè)施建設(shè)不到位，環(huán)境衛(wèi)生條件較差，但今年來由于公共服務(wù)和社會(huì)管理項(xiàng)目的實(shí)施，目前已經(jīng)得到很到的提高；三是農(nóng)村科技、文化、教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件差，文化娛樂設(shè)施較欠缺，設(shè)備、設(shè)施落后對(duì)改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建投入資金不足、投入困難，均制約著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。四是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入不足，硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺，村部分農(nóng)田水利建設(shè)和土地治理很難開展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，抵抗自然災(zāi)害的能力有限等。
3、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏規(guī)?；?、專業(yè)化、高效化。我村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平還比較低，很多棉花、水稻、小麥等還靠人工種植、施肥和收獲，缺少機(jī)器操作。養(yǎng)殖業(yè)也多為各家各戶自家養(yǎng)殖，缺乏統(tǒng)一的管理模式，不利于家禽的飼養(yǎng)、防疫治病和銷售。村民們各自生產(chǎn)，各自經(jīng)營，缺少科學(xué)種養(yǎng)帶頭人，缺乏信息交流溝通，農(nóng)業(yè)發(fā)展速度較為遲緩。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)作為帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量效果還不是很明顯，大多數(shù)農(nóng)作物種植戶都是小農(nóng)型的分散種植，小型、分散種植模式成為了發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)的頸瓶。以傳統(tǒng)作物種植為經(jīng)濟(jì)來源的收入結(jié)構(gòu)單一，缺少特色支柱產(chǎn)業(yè)的支撐，農(nóng)產(chǎn)品一般品種多，精品名牌少，農(nóng)產(chǎn)品加工原料及初級(jí)加工產(chǎn)品多，精深加工企業(yè)和深度加工品少，導(dǎo)致效益不高。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是如今推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，這也是未來農(nóng)村發(fā)展的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了一小步，與規(guī)模化、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在著較大的差距。
4、薄弱的集體經(jīng)濟(jì)，無法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入主要來源為土地管理費(fèi)用。集體資產(chǎn)總額少，加上近年來農(nóng)村的稅費(fèi)改革以及多予少取的政策，靠收繳費(fèi)用提成的時(shí)代一去不復(fù)返，極大扼制住村居的經(jīng)費(fèi)來源。在無其他集體經(jīng)濟(jì)來源的情況下，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w無經(jīng)濟(jì)收入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無法支撐我村較大的跨越發(fā)展，只能勉強(qiáng)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、建議及對(duì)策。
1、抓實(shí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)民外出務(wù)工。
當(dāng)前，農(nóng)民外出務(wù)工存在的實(shí)際問題涉及面廣、復(fù)雜多樣，要通過各項(xiàng)工作，全面改善務(wù)工環(huán)境，提高服務(wù)管理質(zhì)量，讓更多的農(nóng)民通過務(wù)工增加收入。一是加大對(duì)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的力度，使他們有一技之長，以增加務(wù)工效益。隨著勞務(wù)輸出工作的逐步開展，用工單位對(duì)勞務(wù)人員的素質(zhì)要求越來越高。培訓(xùn)可采取多形式、多渠道對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村青年特別是高中、初中畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，使他們有一技之長。二是大力興辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，扶優(yōu)扶強(qiáng)龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，特別是在農(nóng)閑季節(jié)能大量吸收富余勞動(dòng)力企業(yè)。帶動(dòng)全縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出，達(dá)到一年四季十二月，季季有活干、月月能輸出的目標(biāo)。三是要鼓勵(lì)、支持涉農(nóng)服務(wù)部門、各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體、農(nóng)村能人組織興辦農(nóng)村勞動(dòng)力輸出和輸入中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步提高勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織化程度。我村要以今年成立的鍇灃勞務(wù)有限公司為基礎(chǔ)，做好勞務(wù)輸出的相關(guān)工作，積極開拓渠道，為農(nóng)民工外出務(wù)工提供各項(xiàng)服務(wù)。各有關(guān)部門也要為勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移搭橋鋪路，加強(qiáng)對(duì)外出勞務(wù)人員的引導(dǎo)、服務(wù)和管理，提高我村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織性，為擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移搞好各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，逐步形成開放有序，管理規(guī)范的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移社會(huì)化服務(wù)體系。四是做好宣傳工作，通過多種形式全方位、多渠道宣傳國家有關(guān)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的政策及維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益方面的法律法規(guī)知識(shí)。在全村范圍內(nèi)形成出“去打工光榮、出去掙錢光榮”的氛圍。為外出務(wù)工人員提供政策咨詢、法律服務(wù)，幫助解決工作中存在的困難和問題，增強(qiáng)他們的職業(yè)道德意識(shí)和勞動(dòng)法規(guī)觀念，教育了他們懂得如何敬業(yè)工作又要善于保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加大招商引資力度，積極發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。
積極開展招商引資，尋求有價(jià)值招商線索。鼓勵(lì)引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展外放型高效農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)，解決我村出現(xiàn)的空巢現(xiàn)象、留守問題以及缺少年輕黨員問題。積極排查招商引資線索，尋找好的招商信息平臺(tái)，合理利用本地資源優(yōu)勢(shì)大力開展招商引資；營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)，以一帶百，全民致富；充分結(jié)合利用好土地流轉(zhuǎn)，積極探索適宜本村的高效農(nóng)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)帶。
本村幾乎沒有集體經(jīng)濟(jì)收入，村級(jí)財(cái)政情況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因資金不足而擱淺。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，由村委會(huì)和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財(cái)政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。我們要拓寬信息渠道，壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，面對(duì)時(shí)時(shí)處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問題，不管是老干部還是新干部都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次，要真正樹立起尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)，并努力將其落到實(shí)處，善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流，及時(shí)把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次，要采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法，充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用，擴(kuò)大信息的來源。
3、進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)開發(fā)力度，重點(diǎn)支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。
我村現(xiàn)有人口兩千一百多人，現(xiàn)有耕地兩千七百多畝，建設(shè)了較為配套、合理的供排水體系。目前尚有一些耕地，灌溉用井緊張。因此必須充分利用土地資源，借助現(xiàn)有的水利配套設(shè)施，大力發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物，推動(dòng)農(nóng)經(jīng)比例的縮小，拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大土地流轉(zhuǎn)承包經(jīng)營規(guī)模，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。尋找適合本村發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式，可推廣“公司+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，健全企業(yè)和農(nóng)民的利益雙贏機(jī)制。根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品爭(zhēng)取創(chuàng)立品牌，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，要大力開發(fā)高、新、特、優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和安全、保健、綠色食品，充分挖掘新興特色產(chǎn)業(yè)等是在目前狀況下xx村脫貧致富的有效途徑。
繼續(xù)重點(diǎn)支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，集中力量幫助發(fā)展有特色、有市場(chǎng)的種養(yǎng)項(xiàng)目如河蟹養(yǎng)殖等，以增加人均收入為中心。目前我村農(nóng)戶主要以種糧、種棉花、河蟹養(yǎng)殖、養(yǎng)豬為主，所以就要依靠科技進(jìn)步，著力優(yōu)化品種，發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，提高質(zhì)量，增加效益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，選好項(xiàng)目，搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù)。針對(duì)好的致富項(xiàng)目，應(yīng)加以鼓勵(lì)并給予支持，在農(nóng)村小額貸款方面給有致富項(xiàng)目的農(nóng)戶加以支持，使農(nóng)民更快的富起來。
4、抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向和要求，對(duì)有資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求的農(nóng)產(chǎn)品，實(shí)行連片規(guī)劃建設(shè)，形成有特色的區(qū)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)如河蟹養(yǎng)殖、特色農(nóng)作物種植等，為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列化服務(wù)，在目前狀況下，該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要工作精力應(yīng)該放在抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，利用緊鄰灌區(qū)的灌溉優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展棉花、玉米、小麥等經(jīng)濟(jì)作物的種植。目前農(nóng)產(chǎn)品存在著生產(chǎn)的產(chǎn)品不優(yōu)，沒有品牌，只是追求面積的數(shù)量，而沒有注重質(zhì)量的提高，也忽視了品牌效應(yīng)，有時(shí)還存在效仿和低水平的重復(fù)等現(xiàn)象。把“一村一品”建設(shè)作為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)，使農(nóng)民生產(chǎn)出高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品，打造自己的品牌。
要抓特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和培育，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，要搞好規(guī)劃，保護(hù)好耕地。應(yīng)堅(jiān)持“圍繞增收調(diào)整結(jié)構(gòu)”的思路，正確引導(dǎo)農(nóng)民按照市場(chǎng)需求，對(duì)當(dāng)?shù)鼐哂斜容^優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行扶持、培育，并發(fā)展好現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
5、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流班子。
按照縣委組織部的有關(guān)要求，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力。搞好規(guī)范化管理和檔次升級(jí)，嚴(yán)格定時(shí)定點(diǎn)辦公制度，搞好黨員的管理和科技培訓(xùn)，做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)入黨積極分子、后備干部工作。借助此次“第八屆村干部換屆選舉”的契機(jī)，我村選出了能幫農(nóng)民脫貧致富的村委會(huì)班子，幫助群眾解放思想，更新觀念。從而為全村的發(fā)展理清思路，凝聚合力，形成動(dòng)力。
6、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
搞好文化大院建設(shè)，在物質(zhì)生活相對(duì)充裕的今天，人們開始注重對(duì)精神生活的追求。我村已經(jīng)建設(shè)文化大院和農(nóng)家書屋，并配備一些適合村民的基礎(chǔ)設(shè)施，村民們?cè)诓栌囡埡缶墼谝黄鹆牧奶臁⒖纯磿?、讀讀報(bào)，同時(shí)還配備有遠(yuǎn)程教育錄像，可以學(xué)習(xí)一些科技知識(shí)，這樣以來，既加強(qiáng)了村民間的溝通，減少鄰里之間的摩擦，也可以大大減少打牌、賭博人員的數(shù)量，進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣。抓好社會(huì)治安綜合治理。同時(shí)也可以增強(qiáng)農(nóng)民的集體意識(shí)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標(biāo)。
要想提高農(nóng)村發(fā)展速度，自身努力和外部相關(guān)政策扶持兩者缺一不可。作為xx村黨支部主任助理，我會(huì)積極配合我村黨支部書記、主任及村兩委班子工作，搞好團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，搞好黨員的管理和科技培訓(xùn)，并做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)后備干部工作。幫助群眾解放思想，更新觀念，從而為村子的發(fā)展理清思路，凝聚合力，形成動(dòng)力。同時(shí)做好村子的環(huán)境整治工作，積極做好垃圾清運(yùn)工作，改善村容村貌，建設(shè)生態(tài)良好，環(huán)境宜人，村容整潔，生活舒適的新農(nóng)村，為村民提供良好的生活和居住環(huán)境，創(chuàng)造良好的氛圍。還要協(xié)助兩委班子做好村里的精神文明建設(shè)，進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，抓好社會(huì)治安綜合治理，增強(qiáng)居民的集體意識(shí)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標(biāo)。
通過近幾周對(duì)xx村的調(diào)研，我對(duì)xx村有了更深一步的了解。通過與村干部的交流，對(duì)村民的走訪，及自己日常工作時(shí)的所聞所見，掌握了一些情況，可能了解的還不夠全面，還有更深層次的情況有待探索。在今后的工作中，我將立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我將一如既往地深入農(nóng)村，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，為村建設(shè)建言獻(xiàn)策，盡自己的最大努力為村里更好的服務(wù)。我對(duì)自己以后的工作和家鄉(xiāng)的發(fā)展前景充滿信心！我相信，我會(huì)在以后的工作中深深愛上這片天地，我將努力工作，為四新莊村的發(fā)展而努力，不辜負(fù)組織和鄉(xiāng)親們的信任和期望。
五、致謝。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十六
x火災(zāi)是20xx年來發(fā)生的最為嚴(yán)重的火災(zāi)事故。其人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失以及所造成的社會(huì)影響都是近期輿論討論的焦點(diǎn)。xx火災(zāi)已經(jīng)過去，可是這件事故卻沒有真正完結(jié)，緊之后而來的是對(duì)死者的悼念，對(duì)生者的安慰和對(duì)人們和政府的警示，職責(zé)重于泰山。
調(diào)查的目的：將以互聯(lián)網(wǎng)為主要資源，完成一輪整體的報(bào)告，將整個(gè)xx事故的前后因果展示給大家，并提出我們小組成員對(duì)于這次事故的意見。
調(diào)查的意義：鍛煉我們小組成員搜集資料，整合資料以及分析資料的本事，體驗(yàn)分工合作帶來的好處，并且經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)的`調(diào)查，體會(huì)對(duì)資料的篩選過程，了解調(diào)查的基本事項(xiàng)以及書寫調(diào)查報(bào)告書的格式。
2名電焊工違規(guī)實(shí)施作業(yè)。
經(jīng)過初步分析，起火大樓在裝修作業(yè)施工中，有2名電焊工違規(guī)實(shí)施作業(yè)，在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)成密集火災(zāi)。
這起事故還暴露出5個(gè)方面的問題：電焊工無特種作業(yè)人員資格證，嚴(yán)重違反操作規(guī)程，引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場(chǎng);裝修工程違法違規(guī)，層層多次分包，導(dǎo)致安全職責(zé)不落實(shí);施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，安全措施不落實(shí)，存在明顯的搶工期、搶進(jìn)度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，導(dǎo)致大火迅速蔓延;有關(guān)部門安全監(jiān)管不力，致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗，對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的項(xiàng)目安全管理不到位。
政府：
1、午時(shí)2時(shí)5分左右樓層發(fā)生火災(zāi)。
2、14時(shí)16分，接到火警報(bào)警電話。
3、火警之后的第18分鐘，有消防車輛出此刻火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。緊之后救護(hù)車趕到，消防車?yán)盟畼尵然?，并沖入大樓救人。
4、14時(shí)40分許，警用直升機(jī)也已經(jīng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)5、15時(shí)30分利用高架云梯和高壓水槍開始控制火勢(shì)6、15時(shí)50分三架警用直升機(jī)已經(jīng)飛抵著火大樓的頂部，實(shí)施索降救援被困在樓頂?shù)木用瘛?、16時(shí)，警用直升機(jī)飛離頂樓。
8、18時(shí)30分，火勢(shì)基本撲滅后，消防人員及時(shí)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，逐層收拾殘火，仔細(xì)搜救各樓層的居民，200官兵挨家挨戶搜救;45個(gè)消防中隊(duì)122輛消防車出動(dòng)，救出100余人。居民自救：
4、跑到樓頂呼救。
5、在原地等待救援。
傷員救治：
xx市衛(wèi)生系統(tǒng)第一時(shí)間全力以赴救治傷員，120市醫(yī)療急救中心調(diào)集30輛救護(hù)車搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員和投入應(yīng)急保障工作。九家接治傷員醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員徹夜未眠，全力救治火災(zāi)受傷者。災(zāi)民安置：
緊急安排16家賓館的700余個(gè)房間，將發(fā)生火災(zāi)大樓以及同小區(qū)另外兩棟大樓的居民800余人緊急安置到賓館中。對(duì)于當(dāng)晚有30多戶找不到親人的受災(zāi)戶，xx區(qū)安排專人陪同他們到醫(yī)院、接待點(diǎn)和各安置點(diǎn)尋找親人，開展心理疏導(dǎo)等工作。16日上午，xx區(qū)安排尋親者到殯儀館認(rèn)領(lǐng)遇難者。與此同時(shí)，xx區(qū)已經(jīng)將第一批臨時(shí)救助款送到居民手上，并在全區(qū)募捐首批240余萬元善款。
賠償事項(xiàng)：
1、xx火災(zāi)帶給了社會(huì)巨大的損失，影響了人民正常的日常生活。
人員傷亡：xx”1115”異常重大火災(zāi)確認(rèn)遇難人數(shù)為58名。其中男性為22人，女性為36人。
經(jīng)濟(jì)損失：根據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，火災(zāi)造成的物質(zhì)損失同樣十分巨大。記者初步估算，僅房產(chǎn)一項(xiàng)，這場(chǎng)大火造成的損失就將接近5億。
交通影響：來自xx區(qū)交警監(jiān)控中心消息，目前膠州路余姚路、膠州路常德路、膠州路昌平路通行都受到影響。采取的交通管制是：從安源路到西康路然后到康定路再到延平路最終再到安源路。
2、xx火災(zāi)的發(fā)證證明了某一些部門的監(jiān)督力度不夠，影響政府在人民群眾的權(quán)威。
事故調(diào)查證明電焊工無特種作業(yè)人員資格證，嚴(yán)重違反操作規(guī)程，引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場(chǎng);裝修工程違法違規(guī)，層層多次分包，導(dǎo)致安全職責(zé)不落實(shí);施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，安全措施不落實(shí)，存在明顯的搶工期、搶進(jìn)度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，導(dǎo)致大火迅速蔓延是因?yàn)橛嘘P(guān)部門安全監(jiān)管不力，致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗，對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的項(xiàng)目安全管理不到位。這樣的話會(huì)影響政府在人民群眾心中的權(quán)威，致使政府的影響力下降，從而影響到其他法律法規(guī)的實(shí)施。
3、xx火災(zāi)還影響了社會(huì)的安定。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇一
目前大學(xué)生對(duì)眼鏡需求量大，有一定的健康意識(shí)，懂得去主動(dòng)去保護(hù)自己的眼鏡。品牌意識(shí)較強(qiáng)，但消費(fèi)能力一般，一般在選擇眼鏡的時(shí)候會(huì)傾向于簡約大方、青春陽光。
在校大學(xué)生由于用眼過度，缺乏護(hù)眼意識(shí)，致使越來越多的大學(xué)生視力在不同的程度上下降。消費(fèi)者從單一的保護(hù)視力方面，已發(fā)展到注重產(chǎn)品的多樣化、個(gè)性化。在校大學(xué)生在一個(gè)特殊的生存環(huán)境里形成了一個(gè)特殊的群體，并營造成一種特殊的文化氛圍。他們不僅在現(xiàn)時(shí)有巨大的消費(fèi)潛力，將來也會(huì)成為社會(huì)的消費(fèi)主流。眼鏡在大學(xué)生方面有很大的消費(fèi)市場(chǎng)，也存在很大色發(fā)展空間。
星沙部分高校在校大學(xué)生。
2011年4月8日—4月13日。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇二
我國《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：教育和保護(hù)未成年人，是國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和社會(huì)工程，需要學(xué)校教育的努力、家庭教育的配合、社會(huì)教育的規(guī)范。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，兩者之間不能割裂開來，相輔相成，缺少哪一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。如；父母的教育觀念、教育方式、家庭的教育環(huán)境都直接影響著孩子的健康成長。近些天來，我在xx鄉(xiāng)中小進(jìn)行了一次抽樣家庭教育的社會(huì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了不少問題，讓人值得思考。
xx鄉(xiāng)學(xué)校的中學(xué)和中心小學(xué)在九十年代合并為一所九年一貫制學(xué)校，另有7所村小。我在調(diào)查的幾所學(xué)校里，詢問了一些情況，并對(duì)中學(xué)各年級(jí)學(xué)生作了份問卷調(diào)查。我的問卷共發(fā)出162份，回收有效問卷140份。調(diào)查了該校各年級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法和對(duì)家長、學(xué)校教育的看法以及家長的教育觀念、教育方法、教育現(xiàn)狀。
1.學(xué)生情況。我對(duì)每一份問卷都認(rèn)真地看了一遍，65%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高。20%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等，15%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。而且我還發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)目的一題中，對(duì)于畢業(yè)后的打算，有選擇讀高中或中專，有選擇就業(yè)和沒有考慮的。而對(duì)務(wù)農(nóng)的打算極少。在學(xué)習(xí)態(tài)度一題中，大部分學(xué)生能回答認(rèn)真完成作業(yè)，課堂認(rèn)真聽講，但有少數(shù)的學(xué)習(xí)認(rèn)為有些老師課上得不好或聽不懂老師的課。對(duì)老師的看法60%的學(xué)生認(rèn)為老教師的講課方法古板，不會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，年輕老師工作欠認(rèn)真負(fù)責(zé)，和學(xué)生交流得少等等。40%的學(xué)生覺得家庭教育很不得當(dāng)，望子成龍的封建觀念依然存在，只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。
2.家長情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母親的文化水平、學(xué)歷層次在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。具有初中以上文化占63.5%，小學(xué)以下占36.7%。父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個(gè)基本要素。結(jié)果表明，父母親外出務(wù)工、農(nóng)民或從事個(gè)體勞動(dòng)者的比例約占其學(xué)生父母親總數(shù)的63.27%。這個(gè)比例大致同上述父母親的學(xué)歷層次一致，說明了父母親的學(xué)歷同其職業(yè)相對(duì)應(yīng)。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)許多家長認(rèn)為有了錢才是孩子最大的幸福，沒有意識(shí)到家庭教育的重要性。諸如孩子父母長年外出打工，只好把孩子留給爺爺奶奶看管。有些父親或母親單獨(dú)外出打工的占有很大比例，留在家里的父親或母親，又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽，上有老下有小，農(nóng)活家務(wù)一大堆，常常忙得不可開交，很難顧及孩子的教育和培養(yǎng)，更有些家長對(duì)孩子的要求較低，認(rèn)為高中和大學(xué)高額學(xué)費(fèi)不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)習(xí)電工、修車、焊工等專業(yè)技能。
1.受傳統(tǒng)觀念影響，教育方法不當(dāng)。每位父母都希望子女成才，希望子女勝過自己，但不少父母既不懂孩子心理，又不了解青少年成長的規(guī)律，更不能根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育。有的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子，有的則根據(jù)父輩教育自己的辦法教育孩子，教育手段粗暴，使孩子感到壓抑，無所適從，因此產(chǎn)生逆反心理。調(diào)查中，85%的學(xué)生挨過父母或其他長輩的訓(xùn)斥，15%的經(jīng)常被父母打罵。
2.主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系共同教育的家長少。絕大多數(shù)家長對(duì)子女的學(xué)習(xí)和生活相當(dāng)關(guān)心，但與老師的聯(lián)系極少。在調(diào)查中60%以上的學(xué)家從未主動(dòng)打電話給班主任或?qū)W校聯(lián)系，25%的家長從未專程到學(xué)校與老師進(jìn)行交流。因此家長與學(xué)校缺乏很好的理解與溝通，同時(shí)也缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，教育手段單一，不少家庭教育蒼白無力。
3.身教重于言教的家庭教育觀念得不到落實(shí)，部分家長行為缺陷影響著家庭教育的質(zhì)量提升。如家長吸煙、講粗話、賭博、不講衛(wèi)生、不愛看書讀報(bào)、看黃色錄像等等，他們只圖自己娛樂而放松了對(duì)孩子的監(jiān)管，毫不避諱地將一些在孩子這個(gè)年齡不應(yīng)知道的一些社會(huì)不良現(xiàn)象和不拘小節(jié)的生活壞習(xí)慣展現(xiàn)在孩子面前，很容易被關(guān)于模仿的孩子仿效，其教育結(jié)果可想而知。
從家庭教育的實(shí)施主體(家長)來看：
(一)許多家長都能意識(shí)家庭教育的重要性，也希望構(gòu)建民主和諧的家庭教育氛圍，并做出了不少努力。由于缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，教育手段單一，不少家庭教育蒼白無力。
(二)一些家庭放松對(duì)子女的教育，家長在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，帶來新的問題。不少家長對(duì)子女期望值較高，重分?jǐn)?shù)，重功利，忽視對(duì)子女道德、人格、心理和良好習(xí)慣的教育引導(dǎo)。
(三)存在問題學(xué)生，這大都與問題家庭和家庭教育的缺陷直接相關(guān)：離異、單親、暴力、重男輕女、貧困、父母文化素質(zhì)低；一些家長對(duì)子女教育的方法不當(dāng)；外出務(wù)工家庭放松了對(duì)子女的教育；一些家長的價(jià)值觀發(fā)生扭曲，給子女的成長帶來不可忽視的負(fù)面影響；這都是問題學(xué)生產(chǎn)生的不良背景。
(四)家長重視與子女的溝通，但溝通時(shí)間較少，缺乏溝通的技巧。家長與學(xué)校缺乏有效溝通，未能形成教育合力。
從家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)來看：
(一)各級(jí)各類家長學(xué)校的數(shù)量不少，但教學(xué)質(zhì)量參差不齊。大部分家長學(xué)校都能發(fā)揮應(yīng)有作用，但也有少數(shù)家長學(xué)校以家長會(huì)代替家長學(xué)校，很少開展活動(dòng)，并且教學(xué)形式單一、教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，無法擔(dān)負(fù)起傳播科學(xué)的家教知識(shí)和方法，幫助家長提高自身素質(zhì)的重任。
(二)缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，使現(xiàn)有的各種家教組織和網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用受到一定制約。
(三)目前xx縣宣傳家庭教育知識(shí)的專刊、專欄不多，缺少一些可供孩子參與實(shí)踐的欄目。
(四)缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)踐基地，許多孩子在課余時(shí)間和節(jié)假日可去之處太少。
(五)留守流動(dòng)兒童管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人要切實(shí)發(fā)揮作用。
(一)家長要更新教育觀念。家長要樹立正確的教育觀，懂得教育孩子的基本原理，如：要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，提高自身各方面素質(zhì)，才能教育好孩子，在注重對(duì)孩子智力投資同時(shí)，還是加強(qiáng)精神方面教育，特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。因此，家長應(yīng)通過學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，了解少年兒童心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律，與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系，努力與孩子一起成長。
(二)家長尤其是母親要不斷學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村孩子的家長，雖然文化程度不高，但從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中，首先是自我充實(shí)、完善的過程，是溝通、影響、感染孩子的過程。母親對(duì)家庭、對(duì)子女的影響尤為重要，在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的母親，而且孩子在家里與母親的關(guān)系較為親密，孩子樂意接受母親的教育，因此，母親要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
(三)加強(qiáng)家校之間的溝通。從學(xué)校教育看，其劣勢(shì)一是時(shí)間、空間、內(nèi)容、形式的限制，一是由于過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性與集體性，因而又導(dǎo)致了針對(duì)性差，不利個(gè)別教育；家庭教育的劣勢(shì)是因家長的政治、文化、道德素質(zhì)的差別和家庭經(jīng)濟(jì)狀況、成員結(jié)構(gòu)之不同，給家教的有效性造成了較大麻煩，這是近幾年家教存在問題的主要方面。二是家教方法的相對(duì)簡單化、單一化，直接影響了家教效果。為此，學(xué)校教育和家庭教育要揚(yáng)長補(bǔ)短，整體互補(bǔ)。
1、學(xué)校教育要通過參觀訪問、“榜樣”報(bào)告、游覽山河、實(shí)踐操作等方式和充分聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生社會(huì)知識(shí)。
2、建立典型后進(jìn)生的個(gè)別教育檔案，實(shí)行全方位的有效監(jiān)控。
3、針對(duì)家教存在的問題，通過“家長學(xué)校”、“家長會(huì)”、“家長委員會(huì)”等方式，集中指導(dǎo)家教方法，促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育觀念；學(xué)校舉辦一些親子活動(dòng)，如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺(tái)表演等。
4、家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導(dǎo)老師，要密切關(guān)注孩子心理的任何細(xì)微變化，從孩子實(shí)際出發(fā)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，教育才真正有利于孩子的成長，否則只會(huì)事倍功半。
(四)建立農(nóng)村家教組織網(wǎng)絡(luò)。在縣城家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家長學(xué)校的建設(shè)和管理有了一定基礎(chǔ)，但在農(nóng)村家長學(xué)校有名無實(shí)，沒有發(fā)揮作用。因此，要充分挖掘社會(huì)資源，推動(dòng)創(chuàng)建各類家庭教育組織，如：農(nóng)村留守流動(dòng)人口家長學(xué)校、暑期學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)咨詢站等。要積極培養(yǎng)農(nóng)村家庭教育骨干，形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣的家教工作隊(duì)伍。要依托陣地，積極推廣成功家長特別是注重思想道德教育方面的典型和經(jīng)驗(yàn)，精心設(shè)計(jì)和組織各種內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式新穎、有感染力的主題宣傳教育，廣泛深入農(nóng)村向家長傳授家長教育行為規(guī)范，傳授如何營造溫馨和睦、民主寬松、有利于未成年人健康成長的家庭人文環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長樹立正確的教育觀、成長觀，提高科學(xué)教育子女的水平。
(五)擴(kuò)大宣傳，營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)氛圍。要充分發(fā)揮大眾傳媒在推進(jìn)家庭教育和未成年人思想道德建設(shè)中的宣傳教育和輿論引導(dǎo)作用。開辦家教園地、父母之友、家長課堂等家庭教育專題、專欄節(jié)目，引導(dǎo)和幫助家長樹立與社會(huì)相適應(yīng)的教育觀、人才觀和價(jià)值觀以及“以德育人”、科學(xué)育人的理念，使先進(jìn)教育思想和科學(xué)的家教方法走進(jìn)千家萬戶。通過舉辦形式各異的家庭互動(dòng)實(shí)踐類活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭藝術(shù)節(jié)、孝敬父母好兒童、教子有方好家長報(bào)告會(huì)等等，使家庭教育實(shí)現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性、教育性的統(tǒng)一。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇三
近日，上海師范大學(xué)第八屆研究生支教團(tuán)在服務(wù)地廣西省田陽縣的四所小學(xué)，選取了400名留守兒童開展了有關(guān)留守兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的調(diào)研。本次調(diào)研立足于支教團(tuán)所服務(wù)的廣西四所小學(xué)的留守兒童，希望通過本次調(diào)研了解服務(wù)學(xué)校內(nèi)留守兒童們學(xué)習(xí)、生活中面臨的問題及需求，為今后針對(duì)留守兒童的關(guān)注工作奠定基礎(chǔ)。
在調(diào)研問卷環(huán)節(jié)中，為了保證問卷的有效性，我們特意選取四至六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷填寫，并在填寫過程中對(duì)調(diào)研目的、個(gè)別問題進(jìn)行說明。調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，統(tǒng)計(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是上海師范大學(xué)研究生支教團(tuán)在此次調(diào)研的真實(shí)體現(xiàn)。此外，我們還通過留守兒童家訪的形式進(jìn)一步了解孩子們真實(shí)的生活情況，以確保調(diào)研的真實(shí)可靠。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力，現(xiàn)將調(diào)研分析與報(bào)告公布如下，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家與老師進(jìn)行批評(píng)與指導(dǎo)。
從家庭情況來看，有95%留守兒童所在的家庭基本都來自于低收入家庭，其中有56%的家庭月收入不滿千元;與此同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些留守兒童多為非獨(dú)生子女，非獨(dú)生子女占調(diào)研總數(shù)的73%。由此可見，家中人口多、收入來源少是西部山區(qū)家庭父母紛紛選擇外出打工的初衷。然而，當(dāng)父母一方或者雙方均外出打工時(shí)，孩子們的學(xué)習(xí)、生活又如何得到保障?調(diào)研顯示，有68%的留守兒童日常由祖父母、外祖父母等親戚撫養(yǎng)，而令人擔(dān)憂的是，這些撫養(yǎng)人中文化程度達(dá)到初中及以上水平的僅占26%，其余均為小學(xué)及以下的文化程度。據(jù)此可推斷，留守兒童們?cè)诜歉改赣H撫養(yǎng)的生活中不但缺失普通孩子們所擁有的父愛、母愛，即使撇開撫養(yǎng)人的責(zé)任心不論，其撫養(yǎng)人的文化水平也很難對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的幫助。
通過“家庭情況”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，留守兒童們經(jīng)濟(jì)生活困難、家庭生活缺少父母在旁關(guān)懷、日常學(xué)習(xí)得不到撫養(yǎng)人的有效幫助是留守兒童群體存在的普遍問題。
在初步了解留守兒童們的家庭狀況后，問卷以孩子們?nèi)粘Ｅc外出打工父母的了解與交流的角度切入，以對(duì)待父母外出打工的態(tài)度、日常生活的獨(dú)立性與處事選擇等方面，來探求孩子們的心理狀況。
調(diào)研顯示，父母親平均每年在家少于3個(gè)月的情況分別為78%與74%，與此對(duì)應(yīng)的是，由于長期在外，大部分父母親對(duì)于孩子們的日常教育主要通過電話的方式，進(jìn)行說教式、理解式的教育;然而，仍有38%的孩子連每月與父母交流一次都達(dá)不到。雖然如此，卻有26%的留守兒童對(duì)于父母不在家表示出了愿意或無所謂的態(tài)度，根據(jù)課堂及家訪的情況反饋，這部分孩子的學(xué)習(xí)成績與行為規(guī)范往往有待加強(qiáng);當(dāng)然，大部分留守兒童們則體現(xiàn)出了超越年齡的成熟與獨(dú)立性，有83%的孩子會(huì)經(jīng)?；蚺紶栐诟改赣H外出打工期間感覺到孤獨(dú)，但也有60%的學(xué)生對(duì)父母外出打工表示理解。在“對(duì)于父母不在家的感受如何?會(huì)痛恨父母嗎?”的問題中，留守孩子們也體現(xiàn)了他們較于其他學(xué)生群體的懂事。多數(shù)學(xué)生表示父母不在家會(huì)感受到孤獨(dú)和無助，也會(huì)很想念父母，但都表示不會(huì)痛恨父母，因?yàn)樗麄兌祭斫飧改福栏改竿獬鰟?wù)工是為了家庭生計(jì)、為了供他們讀書生活;只有極少數(shù)學(xué)生表示出對(duì)父母的痛恨，父親或母親在你年幼時(shí)就離開了他，沒有讓他感受到父愛或母愛。此外，數(shù)據(jù)表明大部分留守兒童們的心理并不閉塞，當(dāng)他們心情不好或有心里話時(shí)，有近50%的學(xué)生選擇與自己的朋友進(jìn)行分享;然而，有些學(xué)生仍會(huì)選擇自行解決與消化自己的情緒與心情，這一比例也達(dá)到了35%之多;愿意與自己親屬或老師分享心里話的學(xué)生分別只有10%與6%。
這一板塊的數(shù)據(jù)提醒我們，留守兒童們的心理狀況值得我們?nèi)リP(guān)注，那些異于同齡人的懂事究竟是不是好事?那些少數(shù)極端痛恨父母、遇到問題自我解決的閉塞兒童是否為他們的成長埋下了更大的隱患?如何在父母親不在身邊的日子里幫助留守兒童們排除學(xué)習(xí)、生活、情感中的困難?這些都是值得深入探索并且急需解決的問題。
在留守兒童日常學(xué)習(xí)方面，其學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)出“橄欖形態(tài)”，在班中達(dá)到一般及良好水平的學(xué)生達(dá)68%;生活中，當(dāng)自己做錯(cuò)事面臨長輩及老師的批評(píng)時(shí)，近9成的孩子都能虛心接受，同時(shí)逾9成的孩子們?cè)谥涓改附o予的生活費(fèi)會(huì)選擇勤儉節(jié)約，而在父母外出打工期間絕大部分孩子的人身安全也沒有受到影響。這幾組在學(xué)習(xí)與生活上較為樂觀的數(shù)據(jù)都進(jìn)一步表明了留守兒童們的成熟度與獨(dú)立性。然而，那一小部分學(xué)習(xí)不佳、面對(duì)錯(cuò)誤無所謂、人身安全受到過影響的留守兒童仍然需要我們予以關(guān)注。在社會(huì)高速發(fā)展、公益事業(yè)提速的時(shí)代下，我們所要關(guān)心的不僅僅是大眾性問題，更應(yīng)該關(guān)注小眾化需求。況且，仍有61%的留守兒童認(rèn)為在日常生活中，父母在于不在身邊是有區(qū)別的;更有63%的孩子堅(jiān)定地認(rèn)為父母外出打工對(duì)其學(xué)習(xí)有影響。根據(jù)以上客觀選擇題的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)于父母在自己學(xué)習(xí)生活中重要性的認(rèn)知總體呈現(xiàn)出3:2的態(tài)勢(shì)，這說明留守兒童們面對(duì)父母外出打工這一情況時(shí)心情是矛盾的，是需要我們?nèi)ミM(jìn)一步了解與疏導(dǎo)的。
這在開放性問題的統(tǒng)計(jì)中，孩子們給出的回答也驗(yàn)證了我們的推斷。多數(shù)學(xué)生希望父母能增加在家陪伴自己的時(shí)間，也希望他們能多花時(shí)間關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，但同時(shí)又矛盾地希望自己的父母不要過多操心，只要在外打工平安、多打電話和家人溝通交流就好。而對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的要求，孩子們大多只表示希望在自己考得不好的時(shí)候，父母不要打罵他，如果考得好的話，可以有所獎(jiǎng)勵(lì)，比如帶他去百色、陪他玩游戲、為他檢查一次作業(yè)、在六一的時(shí)候給他們買一套新衣服和鞋子等簡單的事情。這些平凡的希望體現(xiàn)了孩子們的童真，也真實(shí)反應(yīng)了父母外出打工對(duì)于留守兒童們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的負(fù)面影響。
本次調(diào)研從教師家訪、學(xué)校關(guān)愛措施建立等方面就學(xué)校教育對(duì)留守兒童的關(guān)注度進(jìn)行了解，從數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，學(xué)校對(duì)于留守兒童群體的關(guān)注度并不高，甚至可以說當(dāng)?shù)貙W(xué)校幾乎沒有意識(shí)到留守兒童成長所面臨的特殊問題。數(shù)據(jù)顯示，每年一次或每學(xué)期一次被老師家訪過的留守兒童不到30%，而根據(jù)支教團(tuán)調(diào)研小組的進(jìn)一步家訪也發(fā)現(xiàn)，留守兒童并沒有得到學(xué)?；虬嘀魅谓處煹奶貏e關(guān)注，有60%的孩子表示，上學(xué)幾年來，老師幾乎沒有來家訪過。此外，所調(diào)研的四所小學(xué)也幾乎沒有專職的心理教師與辦公機(jī)構(gòu)對(duì)留守兒童的日常生活、學(xué)習(xí)、情感予以幫助，這樣的教育盲點(diǎn)所帶來的影響也從孩子們“最希望學(xué)校為你們做的一件事是什么”一題中得以體現(xiàn)：大多數(shù)學(xué)生希望學(xué)?？梢匝娱L電話開放的時(shí)間或設(shè)立信箱，可以讓自己多跟父母打電話溝通或者收到父母的信;還有學(xué)生希望學(xué)校能提供專門的心里輔導(dǎo)教師或教室，能夠有人能聽他們傾訴，不再孤獨(dú)。
通過這一系列的數(shù)據(jù)及支教團(tuán)調(diào)研小組近一年來的實(shí)地了解，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校教不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都沒有給予留守兒童特別的關(guān)注。然而，在家庭環(huán)境無法提供這些孩子們所需要的教育與關(guān)愛的現(xiàn)實(shí)情況下，這些責(zé)任無疑就要落到學(xué)校;再者，作為西部山區(qū)的寄宿制學(xué)校，教師是與孩子們?nèi)粘＝佑|最頻繁的，也是最容易發(fā)現(xiàn)問題的，因此，加強(qiáng)學(xué)校教育對(duì)于留守兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)注度是急需的。
成立關(guān)注留守兒童成長的辦公機(jī)構(gòu)，在關(guān)注校內(nèi)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，要完善留守兒童檔案，記錄監(jiān)護(hù)人、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人與其父母的情況，準(zhǔn)確掌握留守兒童的個(gè)人信息，為有針對(duì)性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。要定時(shí)、及時(shí)地向其監(jiān)護(hù)人、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工的家長通報(bào)學(xué)生的成長情況，形成學(xué)校為主、家庭為輔的教育局面。在留守兒童的教育中，學(xué)校、教師應(yīng)承擔(dān)起家長或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任，多與留守兒童交談，主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，積極開展各類結(jié)對(duì)幫扶工作，提高留守兒童及其家長對(duì)學(xué)校及教師的親密信賴度。
區(qū)別于辦公機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性設(shè)施，學(xué)校應(yīng)設(shè)立“留守兒童之家”此類真正針對(duì)留守兒童開放的關(guān)愛場(chǎng)所。從留守兒童的角度出發(fā)，建立以愛心投遞、親情熱線為主的溝通方式，為外出務(wù)工家長與子女溝通提供便利，有條件的校舍可安置電腦，按實(shí)際需求為留守兒童提供與父母視頻交流的機(jī)會(huì);還應(yīng)建立健全教師家訪與留守兒童談心制度，真正了解孩子們的真實(shí)想法與需求，并以此調(diào)整關(guān)愛措施。此外，要重視臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的教育、監(jiān)督工作，盡可能向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人介紹一下教育孩子的常識(shí)，開設(shè)一些簡單易懂的培訓(xùn)，讓他們更了解孩子，從而更好地引導(dǎo)、關(guān)愛孩子。同時(shí)，要充分利用春節(jié)等外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”，多與留守兒童家庭溝通交流。
對(duì)于每個(gè)人來說，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的家，老師就是他們對(duì)他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”。在教育教學(xué)工程中，要格外留意留守兒童的情緒變化，要學(xué)會(huì)默默地予以關(guān)愛?？梢栽诎嗉?jí)建設(shè)中，增加留守兒童的職責(zé)，通過擔(dān)任班干部、課代表增強(qiáng)其自信心與責(zé)任感，以此促進(jìn)其學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范性。此外，應(yīng)當(dāng)開展豐富的校園活動(dòng)，一方面能吸引留守兒童興趣，增加校園生活樂趣，更能緩解部分孩子的厭學(xué)情緒;另一方面，通過學(xué)生自助籌備“六一晚會(huì)”等機(jī)會(huì)，將活動(dòng)準(zhǔn)備期間的任務(wù)更多地讓留守兒童們擔(dān)當(dāng)，增加他們與老師、同學(xué)間的交流，在交流中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。留守兒童是敏感的，是需要學(xué)校與教師細(xì)心去關(guān)愛的，只要在日常行為管理、教育教學(xué)過程中將留守兒童作為一個(gè)特殊群體予以留意，定能起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
留守兒童無疑是一支特殊的群體，我們通過調(diào)研不只看到這一群體內(nèi)心的孤獨(dú)與閉塞，更能看到這一群體的自立與堅(jiān)韌。與父母的聚少離多不是他們走向極端的根本原因，他們?cè)谏钗镔|(zhì)上并不十分匱乏，他們更多是內(nèi)心世界對(duì)愛的一種渴望，這種愛不只是父母可以給予的，他們身邊的每一個(gè)人都可以扮演“父母”的角色。在這其中，學(xué)校、教師無疑應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的角色，而作為來這里支教的老師，我們也有責(zé)任、有義務(wù)通過自身的努力，來協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校引導(dǎo)留守兒童們健康成長。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇四
大學(xué)是培養(yǎng)高等人才的教育機(jī)構(gòu)，而大學(xué)生則是民族的希望、祖國的未來、社會(huì)主義的建設(shè)者。大學(xué)是人情感和個(gè)性構(gòu)成固化的主要期間。怎樣有效合理的分配課余時(shí)間、安排課余生活，對(duì)大學(xué)生成為社會(huì)主義的建設(shè)者具有非常重要的意義。因此，通過對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解我校大學(xué)生課余時(shí)間安排情況。針對(duì)存在的問題，提出相應(yīng)的建議和意見，希望引起廣大學(xué)生的真正重視，幫助大學(xué)生合理的安排課余時(shí)間。
從高中步入大學(xué)，從嚴(yán)苛變到寬松，不論從制度上、學(xué)業(yè)上、或是時(shí)間上，巨大的變化讓許多同學(xué)無法很好的適應(yīng)大學(xué)的生活，開始變得盲目適從。大學(xué)是人才、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)里寬松的環(huán)境和較小的學(xué)業(yè)壓力促使許多學(xué)生不再注重學(xué)習(xí)。大學(xué)生有更多的閑暇時(shí)間，課余生活也多彩多樣，但不是每一位同學(xué)都能很好的處理好自己的課余時(shí)間和生活。在學(xué)習(xí)、生活、娛樂和社會(huì)活動(dòng)中總會(huì)存在著難以調(diào)和的矛盾。大學(xué)學(xué)習(xí)生活和高中有著本質(zhì)的區(qū)別，許多學(xué)生很難從高中的集中式、強(qiáng)制式、被動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式順利的轉(zhuǎn)變成大學(xué)的分散、自我管理的主動(dòng)學(xué)習(xí)中去。
大學(xué)是人生最美好的階段，進(jìn)入大學(xué)也是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要時(shí)期，隨著課余時(shí)間的增多，大學(xué)生課余時(shí)間的安排和利用也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)。大學(xué)校園生活豐富多彩，種類繁多，包括課外實(shí)踐、社團(tuán)組織、公益活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng)。一些同學(xué)能夠理性的選擇參加各種活動(dòng)，而有些同學(xué)表示無法把握參加活動(dòng)的時(shí)間。大學(xué)生要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間，如果大量的時(shí)間無法合理的安排會(huì)導(dǎo)致許多學(xué)生上網(wǎng)玩游戲從而形成網(wǎng)癮，荒廢學(xué)業(yè)甚至無法完成大學(xué)目標(biāo)。大學(xué)課余閑暇時(shí)間增多，作為大學(xué)中唯一的一所內(nèi)地民族院校的學(xué)生該怎樣安排課余時(shí)間呢？為了進(jìn)一步了解我校課余時(shí)間安排情況，提高閑暇時(shí)間的利用率，進(jìn)行了一些調(diào)查研究，并相應(yīng)的給出建議和意見。
針對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷，所選取的調(diào)查對(duì)象為大一至大三的學(xué)生，采取隨機(jī)抽樣方法和網(wǎng)上調(diào)查，共發(fā)放問卷300份，回收284份，有效回收率為94.6%。網(wǎng)上收集105份數(shù)據(jù)，總共收集389份數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查是在參考了相關(guān)專家和專業(yè)問卷設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)的，從學(xué)生的基本情況、大學(xué)目標(biāo)、興趣愛好，參加社團(tuán)活動(dòng)和課余時(shí)間安排感受等方面進(jìn)行開展。學(xué)生進(jìn)行不記名保密填寫。用excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
在這里的課余時(shí)間是指大學(xué)生在周一至周五除去上課時(shí)間之后的剩余時(shí)間，將剩余的時(shí)間平均在每一天中。
由表2可以看出，大學(xué)生一天的課余時(shí)間還是比較充足的，對(duì)比男女所擁有的課余時(shí)間可以看出，平均一天在2小時(shí)的課余時(shí)間女生要比男生多出10%左右。平均一天的課余時(shí)間在2小時(shí)以上的男生要比女生的多，但是所占的比例相差不是特別明顯。
由表3可以看出，在課余時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)是學(xué)生選擇最多的課余活動(dòng)，都占到了50%以上，其中有64.8%的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)、自習(xí)，利用課余時(shí)間主動(dòng)汲取知識(shí)，通過看書、上網(wǎng)和老師交流等途徑拓展自己的知識(shí)面，增加知識(shí)儲(chǔ)量。其中女生的人數(shù)要高于男生，說明女生自覺性和自我管理能力要遠(yuǎn)高于男生，能更好的管理自己的學(xué)習(xí)和生活；有32.4%的學(xué)生表示參加社團(tuán)活動(dòng)，有助于增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)；有37%的同學(xué)選擇運(yùn)動(dòng)健身，運(yùn)動(dòng)能帶來健康的身體和飽滿的精神，有助于我們更積極的學(xué)習(xí)和生活；有50%以上的學(xué)生選擇了睡覺和上網(wǎng)，調(diào)查顯示上網(wǎng)的同學(xué)最多用來游戲、看電影和娛樂，只有30%左右的同學(xué)能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)；和同學(xué)聊天促進(jìn)同學(xué)感情占有23.1%；有20%的同學(xué)選擇做其它的事情。
在豐富多彩的課余生活中，選擇睡覺和上網(wǎng)的人數(shù)要遠(yuǎn)高于選擇參加社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的人數(shù)，這也從側(cè)面反映了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的匱乏，吸引不到學(xué)生的注意。社團(tuán)是融入社會(huì)的一種重要途徑，社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)人的一種手段，也是培養(yǎng)人道德品質(zhì)的重要場(chǎng)所。因此我校應(yīng)該鼓勵(lì)社團(tuán)多組織一些活動(dòng)，營造一個(gè)積極向上、健康文明的校園環(huán)境，努力吸引更多的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，這樣才有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)和生活的巨大變化讓學(xué)生一時(shí)間難以適應(yīng)，學(xué)生的個(gè)性逐漸釋放，大學(xué)生的課余安排呈現(xiàn)多樣化，大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間安排的不同，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的感覺也有一定的差異，調(diào)查顯示，只有35.2%的學(xué)生感覺很充實(shí)；52%的學(xué)生感覺課余生活很無聊；12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余生活空洞乏味，沒有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力，在無所事事中度過。
為了更好的了解課余時(shí)間安排對(duì)大學(xué)生有哪些方面的影響，我們進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，見表4。
調(diào)查顯示，只有33.3%的大學(xué)生會(huì)合理有效的分配課余時(shí)間來完成自己的目標(biāo)；54%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間稍作安排，不能合理的選擇課余活動(dòng)，無法有效利用閑暇時(shí)間；12.7%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間持無所謂的態(tài)度，甚至不作任何的安排，虛度光陰。主要的原因是學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)不夠明確、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、得過且過，對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒有規(guī)劃。再者，學(xué)校不夠重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的培養(yǎng)。
大學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)與合理安排課余時(shí)間有很大的關(guān)系，大學(xué)是開放的，大學(xué)生有著豐富多彩的課余生活，并且大學(xué)的時(shí)間也很充裕，課程相對(duì)來說不多。因此大學(xué)生應(yīng)該用多余的時(shí)間和精力去參加課外活動(dòng)、增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展，由表3可以看出，學(xué)生主要選擇集中在學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)者三個(gè)選項(xiàng)上，社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的選擇只有1/5左右。大部分學(xué)生為了有一個(gè)良好的成績和廣闊的前景努力學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng)，但是對(duì)于對(duì)身體健康有益的體育活動(dòng)不夠重視，只有1/5的學(xué)生參與到體育健身活動(dòng)中，有一半以上的學(xué)生以上網(wǎng)游戲、看電影、玩游戲和睡覺等為主要的休閑娛樂方式。這有力的說明了我校大學(xué)生課余生活安排不夠合理，時(shí)間利用不夠科學(xué)有效，其中運(yùn)動(dòng)健身較少，休閑娛樂的比較多。
很多大學(xué)生對(duì)自身發(fā)展定位不明確，不知道自己在大學(xué)中該干什么，茫茫的大學(xué)時(shí)光沒有方向，找不到正確的路途。不知道大學(xué)四年里該提升自己的那方面能力，將自己塑造成一個(gè)什么樣的人才。調(diào)查顯示，只有30%的人有具體的目標(biāo)，知道自己該怎樣利用四年的時(shí)間完成自己的目標(biāo)；70%人不知道該怎么辦，無所事事，無法合理安排課余時(shí)間。而且有目標(biāo)的學(xué)生在課余時(shí)間安排方面明顯要比沒有目標(biāo)的學(xué)生更加合理，閑暇時(shí)間利用率較高。
調(diào)查顯示，50%以上的學(xué)生會(huì)在課余時(shí)間里選擇上網(wǎng)和睡覺，尤其在周末這個(gè)比例直接上升到60%以上。網(wǎng)絡(luò)本是用來瀏覽信息、拓展視野、查閱資料的工具，然而很多大學(xué)生卻把它當(dāng)作一個(gè)娛樂的工具、時(shí)間的消磨機(jī)器，瘋狂在網(wǎng)上玩游戲。晚上一直熬夜到凌晨，導(dǎo)致睡眠不足，注意力不集中浪費(fèi)許多課余時(shí)間來睡覺。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里琳瑯滿目的信息，正在處在身心轉(zhuǎn)折期的大學(xué)生還缺乏抵抗力，無法抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑。如果過多的課余時(shí)間被用來睡覺和玩游戲就會(huì)在很大的程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和交往。沉迷于網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問題。
增添體育設(shè)施投入和增加體育場(chǎng)館開放時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展是體育課程的重要任務(wù)，隨著學(xué)校招生人數(shù)的不斷增加，體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施就顯尤為重要，而運(yùn)動(dòng)設(shè)施的不足會(huì)阻礙學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展，所以建議學(xué)校在開展多種體育活動(dòng)的同時(shí)，增加體育場(chǎng)館開放時(shí)間和體育設(shè)施的投入。
大力建設(shè)學(xué)校社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生的重要手段，活動(dòng)場(chǎng)所是培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要場(chǎng)所。社團(tuán)是由學(xué)生自主發(fā)起管理運(yùn)營組織的一個(gè)團(tuán)體。大學(xué)生課余時(shí)間參與社團(tuán)活動(dòng)既能鍛煉自己，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，又能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過社團(tuán)活動(dòng)能培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大了交際范圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)全能創(chuàng)新型高校人才做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該為社團(tuán)提供充分的硬件條件鼓勵(lì)學(xué)生組織更多的社團(tuán)活動(dòng)。
現(xiàn)在步入信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)無處不再，網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在改變著我們的生活。合理的利用網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大視野，增加知識(shí)的儲(chǔ)備量，能學(xué)到很多課外知識(shí)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)來結(jié)交朋友，增進(jìn)友誼；可以快速的進(jìn)行信息的加工、存貯和傳輸。面對(duì)琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)信息和不良的網(wǎng)絡(luò)行為，大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面拓展自己的視野，合理的安排娛樂時(shí)間做到勞逸結(jié)合。
明確的目標(biāo)就像一盞指路明燈，指引你走向正確方向?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。結(jié)合自己的專業(yè)和喜好給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，在大學(xué)中有多種的資源可以實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。當(dāng)你缺乏目標(biāo)時(shí)，不要著急，不妨可以為自己設(shè)立一個(gè)近期的目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候你在接著設(shè)立另一個(gè)近期的目標(biāo)，比如考取各種證書，等級(jí)、資格考試等。明確的目標(biāo)可以讓你有一個(gè)更加充實(shí)大學(xué)生活，也能合理有效的利用課余時(shí)間。
[2]胡小明，虞重干.體育休閑娛樂理論與實(shí)踐[m].北京：高等教育社出版，20xx.
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇五
高校畢業(yè)生是重要的人才資源，然而隨著近幾年來我國高校畢業(yè)生數(shù)量的急劇膨脹，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題，是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。此前，我國全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議提出，“要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，努力構(gòu)建一個(gè)更加完善的、符合‘全程化、全員化、專業(yè)化、信息化’四化標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，可見，就業(yè)難的問題嚴(yán)峻而緊迫。
了解大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀，以及大學(xué)生對(duì)就業(yè)問題的看法，相應(yīng)提出就業(yè)對(duì)策和措施，提高大學(xué)生就業(yè)率。 調(diào)研方法:
1、調(diào)研方法：調(diào)查以問卷為載體，采用自行編制的“高校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷”，通過隨機(jī)調(diào)查，讓我身邊的朋友自行填寫，并在我市師范大學(xué)校門口隨機(jī)抽取100名學(xué)生調(diào)訪，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。
2、調(diào)研主題：“關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，提高大學(xué)生就業(yè)成功率”
3、調(diào)研對(duì)象：臨汾市山西師范大學(xué)的在校大學(xué)生
4、調(diào)研結(jié)果：對(duì)大學(xué)生發(fā)放問卷，訪談相關(guān)人群，總結(jié)分析結(jié)果，并得出解決相關(guān)問題的對(duì)策。 調(diào)研分析:
本次調(diào)查共發(fā)出問卷22份，回收問卷16份。經(jīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，61%的學(xué)生認(rèn)為目前的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，很難找到合適的工作，而大多數(shù)學(xué)生在半年內(nèi)才找到工作，約占47%。結(jié)果也顯示很多人對(duì)自己畢業(yè)后能夠很快找到工作的自信度均偏低，非常自信的僅占8%，分別有47%的認(rèn)為一般般和31%認(rèn)為沒自信。從學(xué)歷層次的比較來看，就業(yè)狀況落實(shí)率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點(diǎn)：博士生和碩士生的落實(shí)率最高，均為83%；本科生的落實(shí)率低，為62%。67%學(xué)生認(rèn)為高學(xué)歷者更容易就業(yè)。同時(shí)，在調(diào)查的學(xué)生中各有38%和42%認(rèn)為職業(yè)的高低好壞和崗位的薪酬高低較為重要。他們?cè)趹?yīng)聘時(shí)認(rèn)為用人單位最關(guān)心的是綜合能力和發(fā)展?jié)摿?，比其他條件約高出25%的比例。
1、在校期間很多學(xué)生并未對(duì)自己的未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，導(dǎo)致立即就業(yè)形勢(shì)困難。
2、大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題
3、各企業(yè)選人挑剔，嚴(yán)格的要求阻礙了多數(shù)求職者
1、很多學(xué)生認(rèn)為走入社會(huì)脫離校園這還是很一件很遙遠(yuǎn)的事情，因此，在剛踏入大學(xué)時(shí)，他們整日沉迷游戲，自甘墮落，消磨了大把美好時(shí)光，在大學(xué)四年既沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，又沒有積極參與實(shí)踐活動(dòng)，等到臨近畢業(yè)才開始醒悟過來，但是一切都已經(jīng)來不及了。在大學(xué)他們沒有做好完整的規(guī)劃，沒有壓力感與觀念，因此在愈來愈激烈的人才市場(chǎng)，他們無法找到合適的崗位。
2、很多大學(xué)畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會(huì)，就認(rèn)為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。調(diào)查顯示，42%的畢業(yè)生認(rèn)為薪酬高低是自己選擇崗位的考慮的一個(gè)很重要因素，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，薪酬高低成了評(píng)判工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，然而由于近幾年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的激增，很多公司對(duì)于新手的工資并沒有很大提升，好的工作工資高的崗位也越來越高。因此很多畢業(yè)者自信心開始被打擊，失去了繼續(xù)找工作的熱情。其次，很多求職的畢業(yè)生不顧自身的條件，片面追求大城市，不愿去一些小城市發(fā)展,數(shù)據(jù)顯示有65%認(rèn)為不愿意或者實(shí)在沒辦法才選擇去小鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展；對(duì)單位選擇過高，看重國家機(jī)關(guān)、大單位等，對(duì)一些小企業(yè)不感興趣，致使高不成低不就。同時(shí)，多數(shù)學(xué)生一味追求高福利好待遇。據(jù)統(tǒng)計(jì)，38%的被調(diào)查者對(duì)于職位，例如政府單位很有偏向。
3、在高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí)，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。很多企業(yè)為了裝門面，對(duì)于博士碩士生優(yōu)先入取，讓剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。企業(yè)注重學(xué)歷也是導(dǎo)致就業(yè)難的一個(gè)問題，尤其是面對(duì)越來越多的大學(xué)生的當(dāng)今社會(huì)來說。企業(yè)人士認(rèn)為”對(duì)社會(huì)缺乏了解”及”能力不足”也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素，這與大學(xué)生的選擇有一定區(qū)別。大學(xué)生更傾向于”求職方法技巧欠缺”及”對(duì)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不太了解”是困擾他們的主要因素。盡管高學(xué)歷對(duì)于找工作是個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，但是由于博士碩士數(shù)量也是每年都在不斷增長，因此，很多企業(yè)要求求職者應(yīng)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者專業(yè)技能，而不是僅有的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問題，企業(yè)是不會(huì)無緣無故不要應(yīng)屆生的。在我們調(diào)查的問卷中也發(fā)現(xiàn)，大于60%的畢業(yè)生認(rèn)為公司在應(yīng)聘時(shí)注重個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及綜合能力和專業(yè)技能。這將對(duì)越來越多缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。由于缺乏實(shí)地操作。很多中的他們擁有優(yōu)秀的專業(yè)成績，動(dòng)手能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
1.堅(jiān)持科教興國，促進(jìn)大學(xué)生提高自身能力，制定職業(yè)規(guī)劃 。
2.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，培養(yǎng)大學(xué)生樹立新型就業(yè)觀
教育大學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立新型的就業(yè)觀念。讓他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國情，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。加強(qiáng)就業(yè)觀教育，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，讓大學(xué)生破除到國企、事業(yè)單位端“鐵飯碗”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念。教育畢業(yè)生要客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，全面的認(rèn)識(shí)和了解自己，對(duì)所學(xué)專業(yè)以及未來的職業(yè)，進(jìn)行科學(xué)定位。組織召開畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)，舉辦往屆優(yōu)秀畢業(yè)生回校給畢業(yè)生做就業(yè)、創(chuàng)業(yè)報(bào)告，談經(jīng)驗(yàn)、講體會(huì)，以及組織大學(xué)生積極參加“服務(wù)西部”計(jì)劃等活動(dòng)。以轉(zhuǎn)變畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)思想，幫助其樹立“先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展”的新型就業(yè)理念。
3.拓展就業(yè)渠道，廣開門路促就業(yè)
各高校積極與企業(yè)，傾聽企業(yè)對(duì)學(xué)生的意見，采納他們對(duì)專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)的合理化建議。建立社會(huì)實(shí)踐基地，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生到基地參加實(shí)訓(xùn)，在實(shí)踐中成長自我、提高就業(yè)能力。把就業(yè)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校積極和用人單位，每年到各地了解往屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、生活、工作狀態(tài)，做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪，掌握最新就業(yè)動(dòng)態(tài)。舉辦大型校園招聘會(huì)，邀請(qǐng)多企業(yè)來校園招聘，為大學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)平臺(tái)等。大學(xué)生就業(yè)，關(guān)系到高等教育的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到千家萬戶的興旺發(fā)達(dá)。高校應(yīng)積極采取有效措施，從專業(yè)設(shè)置、就業(yè)指導(dǎo)、校企合作等方面，全方位、多渠道促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)已經(jīng)過去接近一半，我們的人生觀，價(jià)值觀已基本成熟，通過對(duì)專業(yè)課程的不斷深入學(xué)習(xí)，基于現(xiàn)實(shí)的理想也將形成。理想是人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神支柱，我們既不能好高夸遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，只有充分了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，把握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，明確社會(huì)道德要求，再結(jié)合自身特點(diǎn)而產(chǎn)生的理想才能源源不斷地提供向上的動(dòng)力，因此，樹立遠(yuǎn)大而且可行的理想十分必要，如果因?yàn)槟承┎淮_定因素不能及時(shí)樹立人生理想的話，也要制定出短期內(nèi)的具有發(fā)展?jié)摿Φ囊?guī)劃或目標(biāo)。讓我們?yōu)楦篮玫奈磥矶Π桑?BR> 《金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和對(duì)策》
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇六
當(dāng)前，中國社會(huì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，廣大群眾對(duì)當(dāng)前的精神文化產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更多更高的要求，同時(shí)也為文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和良好的發(fā)展空間。健康消費(fèi)、體驗(yàn)消費(fèi)；時(shí)尚消費(fèi)；整合消費(fèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代人嶄新的消費(fèi)觀念。不僅如此，眼鏡在現(xiàn)代消費(fèi)中已經(jīng)成為珠寶消費(fèi)的組合物，成為時(shí)裝消費(fèi)的整合物，成為健康消費(fèi)的必備物，成為休閑消費(fèi)的時(shí)尚物。因此，其消費(fèi)空間必將大大的放大。
順應(yīng)這種消費(fèi)觀念的變化，國外已經(jīng)有大量的新品出世。比如：眼枕和眼罩在日本就倍受青睞。日本tokyohands公司針對(duì)當(dāng)前使用計(jì)算機(jī)的人正在增多的現(xiàn)實(shí)，推出了眼枕，幫助長期使用計(jì)算機(jī)者消除眼睛疲勞，產(chǎn)品上市以后受到消費(fèi)者的歡迎，特別受到年輕婦女的青睞。枕形狀各異，大部分帶有熏衣草、薄荷或其它草藥抽提物的香味，放在眼睛上能起到按摩作用。另外還有一種致冷眼罩也很暢銷，這種眼罩不用時(shí)存放在電冰箱內(nèi)，使用時(shí)充填液體能使眼睛感到?jīng)鏊?。能夠起到消除眼鏡疲勞的作用。這種眼鏡消費(fèi)的多元化的發(fā)展趨勢(shì)使眼鏡的生產(chǎn)、創(chuàng)新、銷售、流通和市場(chǎng)發(fā)展也呈現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì)。這種多元化表現(xiàn)在：
當(dāng)前的眼鏡品種已經(jīng)百花齊放，五彩繽紛。當(dāng)你走進(jìn)北京貴友大廈一層眼鏡柜臺(tái)時(shí)簡直令你眼花繚亂。各種品牌價(jià)位的鏡架、鏡片品種繁多，應(yīng)有盡有。既有登喜路、鱷魚、凱旋門、浪琴、迪尚奇、尼康等世界知名品牌，也有野尻、時(shí)尚經(jīng)典、威龍、東方鱷魚等中檔眼鏡。更有水晶鏡、變色鏡、抗疲勞老花鏡等。樹脂片有普通的、加硬的、加膜的、超薄加硬加膜的，它們都具備輕且不易碎的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)又推出樹脂變色等特殊性能的鏡片。玻璃鏡片有各種加膜、變色等種類。還推出具備防水、防塵作用的克雨能鏡片和適合高度數(shù)的超薄鏡片。
其太陽鏡由大到小，不僅顏色多樣，而且鏡框鏡腿在設(shè)計(jì)上也風(fēng)格各異。充分的體現(xiàn)了多元的文化色彩。但是，在這多元的眼鏡世界里要經(jīng)營出自己的特色來，沒有對(duì)眼鏡文化的深刻理解是不行的。
現(xiàn)代科技的發(fā)展，使眼鏡的材質(zhì)越來越豐富。越多彩了?，F(xiàn)代眼鏡文化的發(fā)展帶給眼鏡材質(zhì)的最大變化不是材質(zhì)本身的變化。而是材質(zhì)使用觀念的變化。這種變化主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。就是：要注重材質(zhì)的功能性；要講究材質(zhì)的搭配性；要強(qiáng)調(diào)材質(zhì)的環(huán)保性。要通過材質(zhì)的搭配，或是板材與金屬的復(fù)合設(shè)計(jì)，使造型單純的眼鏡更富層次變化，更富文化內(nèi)涵；更具時(shí)尚氣息；更顯高雅大方。這種反應(yīng)在材質(zhì)上的文化觀念對(duì)比我國“賣眼鏡就是賣材質(zhì)”的認(rèn)知來說，明顯的顯現(xiàn)出差距來了。
這種“眼鏡影院”沒有通常的大銀幕、放映機(jī)和觀眾席，而是由一種奇怪的眼鏡式微顯示器（但內(nèi)有超大液晶顯示屏）和便攜式影碟機(jī)組成，其重量僅200克。該產(chǎn)品首先出現(xiàn)在美國，是一種由紅外夜視技術(shù)發(fā)展而成的視聽產(chǎn)品。既可以連接各種輸出設(shè)備，又可以播放vcd、svcd、dvd、cd、mp3等。屏幕上放映的內(nèi)容別人根本看不到，具有獨(dú)特的隱私保護(hù)性。戴上眼鏡后，眼前2-3米處就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)40英寸大小的屏幕，配上雙聲道立體聲耳機(jī)，視聽效果逼真，就像身臨其境在電影院一樣。
與此同時(shí)，批零為主的另一支眼鏡大軍則把市場(chǎng)比拚的重點(diǎn)放在了銷售鏈的擴(kuò)展上。
眼鏡市場(chǎng)的多元化發(fā)展,給了很多人一個(gè)啟示：搞半套活的產(chǎn)品既可以加強(qiáng)市場(chǎng)的適應(yīng)性又可以降低產(chǎn)品成本。因此，貼牌生產(chǎn)大行其道。成了一招眼鏡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的高棋。大有擴(kuò)展化的趨勢(shì)。
生產(chǎn)國內(nèi)眼鏡業(yè)的迅速發(fā)展，帶來了眼鏡消費(fèi)市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，但也形成了激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。在這種情況下，國內(nèi)中小眼鏡配售企業(yè)和眼鏡生產(chǎn)廠商想要保持已有的市場(chǎng)份額，就必須轉(zhuǎn)換經(jīng)營思路，進(jìn)行多種營銷模式和經(jīng)營理念的探索。以往那種“名牌眼鏡秀活動(dòng)”已經(jīng)不足以吸引市場(chǎng)的張力。特別是在眼鏡的價(jià)格已趨于透明，靠傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)來獲得更多顧客已不可能，顧客對(duì)商家的服務(wù)需求也不僅局限于簡單的店內(nèi)服務(wù)和傳統(tǒng)的售后服務(wù)的情況下，商家只能依靠多變的市場(chǎng)策略、多樣化的服務(wù)策略和更新的營銷模式來吸引更多的回頭客。當(dāng)前盡管一些商家為此付出了不少心血，做出了不少努力。但是，具有突破性的招法不多。營銷理念的進(jìn)展和現(xiàn)代營銷模式的探索更沒有明顯的突破。比如，美國所廣泛采用的“眼鏡選購管理系統(tǒng)（opticaltry-onsystem）等信息化、電子化營銷模式等都還沒有引起中國眼鏡企業(yè)家的關(guān)注和重視。電腦選鏡、模擬佩戴的信息化營銷系統(tǒng)對(duì)很多企業(yè)還很遙遠(yuǎn)?？蒲械耐度牒托录夹g(shù)的投入還相對(duì)較少。因此，目前眼鏡行業(yè)應(yīng)用信息化管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)：顧客數(shù)據(jù)輸入；鏡架數(shù)據(jù)錄入、修改，銷售分類管理、銷售統(tǒng)計(jì)管理、客戶關(guān)系管理等現(xiàn)代化管理手段的還不多見。對(duì)跟進(jìn)世界眼鏡文化的快速崛起認(rèn)識(shí)不足。眼鏡文化充分反映了一個(gè)國家、民族的思想意識(shí)、道德、價(jià)值觀、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)尚追求等文化特點(diǎn)，更富含了科技的底蘊(yùn)和技術(shù)的支撐。眼鏡文化是民族的：他承載了歷史的傳承和社會(huì)的文明；眼鏡文化又是世界的：他既有世界文化的厚重又有現(xiàn)代科技的光彩特別是：當(dāng)前，全球眼鏡市場(chǎng)快速發(fā)展中的一個(gè)重要特點(diǎn)是世界眼鏡文化的崛起。這種眼鏡文化的崛起具有四個(gè)最明顯的特征：既有西方新浪漫主義美學(xué)的思維特征，又有東方復(fù)古主義的歷史情思；既注意了時(shí)代個(gè)性的充分展現(xiàn)，又注重了關(guān)聯(lián)飾物的協(xié)同組合；既延展了品牌的價(jià)值厚重；又依托了科技含量的技術(shù)支撐；既注重了藝術(shù)美學(xué)的充分張揚(yáng)，更體現(xiàn)了引領(lǐng)消費(fèi)潮流的時(shí)代走向。特別是，這種新浪漫主義文化的快速崛起，已經(jīng)成了促進(jìn)眼鏡經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要?jiǎng)右颉Ｔ谌毡疽呀?jīng)形成了一種“扮靚你”的日流”。在這種時(shí)尚潮流下，大街小巷穿梭著黃頭發(fā)、燈籠褲、松糕鞋的年輕人。他們談的是木村拓哉、中山美穗，讀的是村上春樹的《挪威的森林》之類。眼鏡，自然成為他們的一種風(fēng)靡的時(shí)尚和追求。
“哈日族”便是那些狂熱追求日本流行娛樂文化、連穿著打扮、思想行為都效仿的人。在中國，“哈日族”們佩帶日本眼鏡已經(jīng)形成一種極大的風(fēng)潮，成為新新人類的流行時(shí)尚。
不僅如此，日本還十分注重把眼鏡經(jīng)營和眼鏡審美結(jié)合起來。讓眼睛銷售成為一種文學(xué)審美的愉悅。因此，在日本就出現(xiàn)了“童話配鏡店”。走進(jìn)這樣的配鏡店，你在等待配鏡期間.，可以聽到小川未明的童話:月夜和眼鏡。這樣的眼鏡店以其特有的童話魅力吸引了孩子們。
在美國好萊塢、香港娛樂圈，早就把“酷斃了”、“帥呆了”的概念所指物當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營。用產(chǎn)業(yè)化的方法，制造出各種“酷斃了”、“帥呆了”的消費(fèi)體驗(yàn)，讓消費(fèi)者從中獲得“非理性的”價(jià)值滿足。眼鏡就是這種“酷斃了”、“帥呆了”的典型飾物。
在這種浪潮的影響下，今天的典型美女已經(jīng)不一定指漂亮的美國金發(fā)女郎。新潮、時(shí)尚的眼鏡已經(jīng)成了性感、時(shí)尚、嫵媚女性的主要裝飾品。比如那種鏡框向上吊的魔鬼型眼鏡、以至那種又圓又大的染xxx頭鷹眼鏡等，都已經(jīng)成為“魔鬼身材”們吸引男性的磁力配飾。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇七
本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關(guān)的個(gè)人閱讀習(xí)慣等。
問及的“在大學(xué)里主要應(yīng)該學(xué)到的東西”這一問題的回答情況與“理想的實(shí)現(xiàn)需要諸多的必要條件”基本相吻合，包括：專業(yè)知識(shí)（75.5%）、人際交往（66.0%）、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)（25.5）、必要的拓展知識(shí)面（33.0%）等?？偟恼f來，生活不夠積極，大有提高的必要。心態(tài)不夠積極，心理有待提高成功需要一個(gè)平和的心態(tài)，既不是盲目的沖動(dòng)也不是無謂的消極。在被問及“接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，對(duì)未來的想法”時(shí)，只有30.2%的同學(xué)“冷靜，有個(gè)比較系統(tǒng)的計(jì)劃”，44.8%的同學(xué)選擇了“興奮激動(dòng)，充滿了理想的憧憬”，而則有25.0%的同學(xué)“很迷茫，沒感覺”。被問及“進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的相比如何？”時(shí)，有大部分（60.8%）的同學(xué)感覺“距理想差遠(yuǎn)了”，35.1%的同學(xué)認(rèn)為“現(xiàn)實(shí)與理想比較符合”。既然有這么多人認(rèn)為現(xiàn)實(shí)與理想有好大差距，這樣的一種心態(tài)亟待調(diào)整。其實(shí)由日常讀書習(xí)慣的調(diào)查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學(xué)生心理健康也是一個(gè)不容忽視的問題，每年都有為數(shù)不少的學(xué)生因?yàn)閰拰W(xué)而退學(xué)，而消極的心理還可能引發(fā)更大的事故，這樣的事也時(shí)有發(fā)生。認(rèn)真剖析人生意義，樹立科學(xué)正確的理想德國詩人歌德說過：“你若喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”人生的目的性讓人擁有了價(jià)值。
科學(xué)的人生價(jià)值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹立人生理想必須堅(jiān)持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次，要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過高難以實(shí)現(xiàn)，致使失去信心；也不可過低，不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，理想的確立要適合自己的水平。
加強(qiáng)教育引導(dǎo)，很有必要性大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會(huì)認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標(biāo)，是一個(gè)空口號(hào)，與我們現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯(cuò)覺。“為人民服務(wù)”和“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí)，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí)，德才兼?zhèn)?，關(guān)心集體，樂于助人，積極奉獻(xiàn)等心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個(gè)基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性化傾向日益突出，導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時(shí)緩解和調(diào)適，必然會(huì)影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應(yīng)全心投入，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。”嗎？我們只有分秒必爭(zhēng)，才不至于“白了少年頭，空悲切?！蹦贻p的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚(yáng)向上，快樂地去追求自己的理想吧!總結(jié)寫到這里，也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查，只覺得我們經(jīng)歷了許多，同時(shí)又成長了許多，學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時(shí)希望我們的一番心血沒有白費(fèi)，那些微不足道的建議和意見可以對(duì)同學(xué)們有些許幫助。最后，再次感謝同學(xué)們的幫助與合作。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇八
返鄉(xiāng)農(nóng)民工增多勞動(dòng)力增加是今年農(nóng)村工作的一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)其就業(yè)問題又成為必須解決好的一個(gè)突出問題。為此，我們近期作了一些調(diào)查。
從農(nóng)民工的返鄉(xiāng)情況看，一是農(nóng)民工群體龐大。20xx年我縣共有農(nóng)戶3.54萬戶，農(nóng)業(yè)人口14.34萬人，農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)73235人。外出農(nóng)民工的戶數(shù)21420戶，占全縣農(nóng)業(yè)戶的60.5%，外出農(nóng)民工總數(shù)24880人，占全縣農(nóng)業(yè)人口的17.4%，占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的40.1%。舉家外出的農(nóng)戶175戶。二是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后大量滯留。春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)16172人，截止2月底尚未外出的農(nóng)民工6703人，占返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)的42%。三是返鄉(xiāng)時(shí)間提前。從10月份開始陸續(xù)返鄉(xiāng)，較往年提前2個(gè)多月。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的結(jié)構(gòu)看，一是返鄉(xiāng)農(nóng)民工男性多于女性，返鄉(xiāng)男性9981人，返鄉(xiāng)女性6191人。二是高年齡段的返鄉(xiāng)農(nóng)民工成主體，29歲以下4463人，占總數(shù)的27.6%，30到40歲6663人，占31.2%，40歲以上5046人，占總數(shù)的41.2%。三是低文化程度的返鄉(xiāng)農(nóng)民工明顯較多，返鄉(xiāng)農(nóng)民工小學(xué)及以下學(xué)歷4415人占37.3%，初中8232人占40.9%，高中及以上3526人占21.8%。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的意愿看，一是個(gè)體有差異，務(wù)工意愿有差別。性別、年齡、學(xué)歷的差異造成選擇務(wù)工意愿不同。87%的年輕女性一般選擇進(jìn)入電子、制衣、制鞋、玩具加工等勞動(dòng)密集型行業(yè)務(wù)工;75%的男性選擇進(jìn)入從事技術(shù)含量較低的工地、工廠從事建筑，鐵路，公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。務(wù)工地點(diǎn)普遍為沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，在工地上干活的較多。二是自主創(chuàng)業(yè)意愿強(qiáng)烈，但缺乏資金。調(diào)查中80%的人希望能自主創(chuàng)業(yè)，比如辦加工廠，辦場(chǎng)搞養(yǎng)殖、規(guī)模化種植，但資金是最大的障礙。三是大部分人都有繼續(xù)外出務(wù)工的意愿。70%的人都表示愿意返回原來的崗位繼續(xù)打工，有22%的人將重新找工作，只有8%的人暫不外出務(wù)工。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的.務(wù)工環(huán)境看，一是流動(dòng)頻繁，務(wù)工地點(diǎn)多變。農(nóng)民工即使在同一務(wù)工地點(diǎn)，換的工作也比較多，不論公司、工廠或建筑工地等都存在階段性用工現(xiàn)象，“訂單”做完后，他們就得重新找工作,使務(wù)工地點(diǎn)變換較多。二是舉家外出呈上升趨勢(shì)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)夫妻雙方都在外面打工，為方便照管子女，將子女帶到務(wù)工地點(diǎn)就近入學(xué)的情況呈上升趨勢(shì)。去年我縣徐家坪鎮(zhèn)舉家外出務(wù)工的就有75戶，這一數(shù)據(jù)比07年增加了21戶。今年春節(jié)全家外出回來過年的有15戶，但春節(jié)后全家返回務(wù)工地點(diǎn)。三是找工作的途徑不多。農(nóng)民工在外打工，主要是依靠熟人介紹或自己找，存在一定盲目性和扎堆現(xiàn)象。
從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的影響看，一是影響了農(nóng)民收入增長。目前，我縣農(nóng)民的收入中約有50%來自非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，其中主要是外出打工收入。從收入的增量來看，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)收入的增量占到每年農(nóng)民收入增量的70%以上。農(nóng)民工返鄉(xiāng)后基本沒有穩(wěn)定的收入來源，靠務(wù)工積累維持日常生活開資。其次，影響農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)的開拓。農(nóng)民工失去工作提前返鄉(xiāng)，嚴(yán)重影響農(nóng)民工及其家庭的生活水平提高，影響其對(duì)子女教育的投資和現(xiàn)實(shí)購買力，這勢(shì)必阻礙消費(fèi)需求的擴(kuò)大。第三，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工失去工作、收入減少，這本身就是影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要因素。而且，不少農(nóng)民工在心理上已經(jīng)認(rèn)同了城市工人的身份，返回家鄉(xiāng)后可能因?yàn)槿狈Ρ匾霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和無法重新適應(yīng)農(nóng)村生活而產(chǎn)生失落情緒、出現(xiàn)各種問題，進(jìn)而給社會(huì)和諧穩(wěn)定帶來不利影響。
二是受用工信息缺乏的影響。很多人都是通過熟人介紹和自己找工作，有一部分人是看到別人在某一地方打工還可以，就隨波逐流到那地方找工作。比如我縣徐家坪鎮(zhèn)75%的農(nóng)民工集中在東南沿海務(wù)工，由于東南沿海企業(yè)破產(chǎn)倒閉，去南方務(wù)工的渠道減少，出現(xiàn)整個(gè)務(wù)工集體失業(yè)或返鄉(xiāng)現(xiàn)象，而新的就業(yè)信息又未能掌握，導(dǎo)致滯留農(nóng)村。
三是受務(wù)工技能缺乏的影響。調(diào)查的110名返鄉(xiāng)農(nóng)民工中，輸出前接受技能培訓(xùn)的34人，占30.9%，未接受任何技能培訓(xùn)的76人，占69.1%?？梢娹r(nóng)民工大多務(wù)工技能欠缺，主要靠勞力、苦力務(wù)工，在勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的形勢(shì)下，他們中的一部分人被拒之門外。
四是受農(nóng)村新政策的召喚。部分農(nóng)民工通過在外務(wù)工已掌握了技術(shù)，有一定資本，特別是黨的惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策的出臺(tái)，在外務(wù)工與在家創(chuàng)業(yè)收入相差無幾，他們選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加之很多農(nóng)民工本身就是災(zāi)后重建戶，他們想抓住災(zāi)后重建的政策機(jī)遇，發(fā)家致富。
一要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，幫助失業(yè)農(nóng)民工理性對(duì)待回鄉(xiāng)。要大力宣傳黨和政府促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施和典型事例，特別是宣傳貫徹好擴(kuò)大內(nèi)需和促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施，營造全社會(huì)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)民工的濃厚氛圍，讓他們樹立再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的信心，認(rèn)識(shí)到目前的失業(yè)返鄉(xiāng)是暫時(shí)的，防止出現(xiàn)返鄉(xiāng)潮的“蝴蝶效應(yīng)”，使大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)或滯留，給農(nóng)村維穩(wěn)工作帶來壓力。
二要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，搞好就業(yè)服務(wù)工作。建議創(chuàng)辦公益性的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，扶持民間中介組織，探索建立培訓(xùn)、求職、就業(yè)、維權(quán)“四位一體”新機(jī)制。加強(qiáng)與用工方的聯(lián)系與溝通，鞏固長期合作的勞務(wù)輸出基地，開辟北方地區(qū)務(wù)工基地。搜集相關(guān)用工信息，通過開展免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)、組織用工企業(yè)舉辦招聘會(huì)，搭建“返鄉(xiāng)農(nóng)民工網(wǎng)上就業(yè)”服務(wù)平臺(tái)等措施，拓展農(nóng)民工就業(yè)渠道。
三要開展就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)技能轉(zhuǎn)型。實(shí)施“人人技能工程”，開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)與市內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育單位的合作，整合勞動(dòng)、教育、扶貧等補(bǔ)助政策，統(tǒng)一印發(fā)免費(fèi)培訓(xùn)券，由農(nóng)民工根據(jù)企業(yè)用工需求和個(gè)人意愿選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)時(shí)間，鼓勵(lì)與用工單位聯(lián)合培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給培訓(xùn)證明或技能資質(zhì)證明20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報(bào)告20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報(bào)告。對(duì)脫產(chǎn)進(jìn)行全日制中等職業(yè)教育的返鄉(xiāng)農(nóng)民工免除一定費(fèi)用，每年補(bǔ)貼一定生活費(fèi)，提高農(nóng)民工培訓(xùn)積極性。
四要大力支持農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng)。建議出臺(tái)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策，特別是扶持中小企業(yè)發(fā)展的新政策，如稅收減免、工商緩減等方面優(yōu)惠政策，實(shí)現(xiàn)“扶一業(yè)帶就業(yè)”。鼓勵(lì)農(nóng)民工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)者采取貸款財(cái)政貼息、直接補(bǔ)貼、擴(kuò)大農(nóng)村擔(dān)保范圍等方式解決資金難題，減小創(chuàng)業(yè)的困難、風(fēng)險(xiǎn)和盲目性，實(shí)現(xiàn)1人創(chuàng)業(yè)能帶動(dòng)3—5人就業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)。同時(shí)要消除創(chuàng)業(yè)壁壘，降低創(chuàng)業(yè)門檻，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。
五要新辟就業(yè)市場(chǎng)，增加失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)崗位。發(fā)揮農(nóng)村“蓄水池”吸納就業(yè)作用，在新一輪農(nóng)村改革及災(zāi)后重建中有效促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)。緊抓天津援建略陽、“十天”高速公路建設(shè)等建設(shè)機(jī)遇，“合拍共振”大量使用我縣農(nóng)民工，切實(shí)使他們能夠就地務(wù)工，增加收入。
六要進(jìn)一步維護(hù)好外出農(nóng)民工的合法權(quán)益。農(nóng)民工權(quán)益問題不僅是經(jīng)濟(jì)問題，更是社會(huì)穩(wěn)定問題，絕不容忽視。根據(jù)我縣外出農(nóng)民工多的實(shí)際，建議成立維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益中心，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所設(shè)立農(nóng)民工維權(quán)工作站，依法維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益，依法處理侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益的案件。在農(nóng)民工因拖欠報(bào)酬糾紛、工傷糾紛尋求法律援助時(shí)，勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)或法院立案要在費(fèi)用上適當(dāng)減免，在法律、政策范圍內(nèi)適當(dāng)傾斜，對(duì)侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益者實(shí)施更嚴(yán)厲的懲處，為農(nóng)民工就業(yè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇九
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)營銷與策劃類專門人才的大量需求，國內(nèi)幾大招聘網(wǎng)站（如：智聯(lián)招聘、前程無憂、中華英才網(wǎng)等）均顯示，營銷與策劃類崗位需求量在所有崗位需求類別中名列前茅。為適應(yīng)社會(huì)對(duì)營銷與策劃類專門人才的需求，各高職院校紛紛開設(shè)營銷相關(guān)專業(yè)。然而，向當(dāng)代大學(xué)生們提供何種類型的學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)诔錆M興趣的學(xué)習(xí)中主動(dòng)尋求知識(shí)，是各高校培養(yǎng)營銷與策劃類人才普遍面臨的重要課題之一。
本報(bào)告希望通過合理的問卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對(duì)高職在校生獲取學(xué)習(xí)資源的類型進(jìn)行詳盡的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的思路。
二、調(diào)研對(duì)象和范圍。
本次調(diào)研于20xx年1月完成，調(diào)研對(duì)象為高職營銷與策劃類專業(yè)的在校學(xué)生，包括168所學(xué)校的2592名營銷與策劃類專業(yè)的學(xué)生。采用問卷的方式進(jìn)行調(diào)查。由于事先準(zhǔn)備充分，與被調(diào)研對(duì)象溝通良好，且調(diào)研課題為營銷與策劃類在校學(xué)生興趣所在，各位學(xué)生均認(rèn)真回答問卷，回收的有效問卷為2540份，問卷回收率達(dá)97.99%。
根據(jù)回收的有效問卷，接受調(diào)研的營銷與策劃類在校生分布在全國168所高職院校，范圍涵蓋除港澳臺(tái)以外的全國各地區(qū)，其中以華東地區(qū)最多，如圖1-1所示。本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計(jì)29個(gè)，各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示，調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例如表1-2所示。
圖1-1：調(diào)研學(xué)校的區(qū)域分布。
本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計(jì)29個(gè)，各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示，調(diào)研的學(xué)生的`數(shù)量及比例如表1-2所示。
表1-1：各省調(diào)研學(xué)校的數(shù)量及比例。
表1-2：各省調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例。
三、調(diào)查方式。
本次調(diào)研采用問卷調(diào)查（包括電話、郵件）的方式，向調(diào)查對(duì)象發(fā)放問卷，被調(diào)查對(duì)象回答問卷并反饋。
四、調(diào)查內(nèi)容。
1、高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。
2、高職營銷與策劃類在校生對(duì)目前可獲取的學(xué)習(xí)資源的使用情況。
高職營銷與策劃類在校生獲取學(xué)習(xí)資源類型比較有限，自主學(xué)習(xí)難度較大。從調(diào)研數(shù)據(jù)看，在校生最喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型為視頻、動(dòng)畫等，目前容易獲取的圖書、講義等文本類資源，學(xué)生并不喜愛。如圖1-2所示。
圖1-2：高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。
在校學(xué)生喜歡視頻、動(dòng)畫、ppt以及文本的比例分別占73.51%、39.35%、39.42%和24.29%，文本類型相對(duì)其他現(xiàn)代多媒體資源是最不受歡迎的，但是文本類資源是目前學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的主要類型。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十
社會(huì)中各種家教也如雨后春筍般出現(xiàn)，其中包括連鎖家教，諸如新東方，環(huán)球雅思，蓋倫之類的家教品牌；包括私人家教，諸如各種名牌老師，多種補(bǔ)習(xí)學(xué)校；包括學(xué)生家教，諸如各種高校大學(xué)生，研究生所做的課余兼職；包括義務(wù)家教，諸如各種志愿者，義工或者公益活動(dòng)，如今，社會(huì)家教已經(jīng)形成了一個(gè)比較龐大的產(chǎn)業(yè)，成為專門的全科輔導(dǎo)，單科輔導(dǎo)，競(jìng)賽輔導(dǎo)，專業(yè)輔導(dǎo)，甚至包括興趣輔導(dǎo)和學(xué)前輔導(dǎo)，針對(duì)不同人群的社會(huì)家教輔導(dǎo)應(yīng)運(yùn)而生，以下即為我通過親身經(jīng)歷對(duì)社會(huì)家教所做的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，具體情況如下：
這些教師代表大多數(shù)教師群體，具有一定的代表性。
有效率達(dá)88%，共邀請(qǐng)教師8名進(jìn)行深入切實(shí)的討論。
xxx年8月。
1，家長。
對(duì)于成績稍差的學(xué)生，家長選用家教更需要慎重，需要經(jīng)過全方位的考察和研究，具體應(yīng)該注意以下若干方面：
1)請(qǐng)家教一定要征求孩子個(gè)人意愿；
如果家長不顧孩子的實(shí)際水平和自身的潛能，硬性安排家教輔導(dǎo)，而且期望值過高，很可能會(huì)由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達(dá)不到預(yù)想的效果。
(2)一定要請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、有時(shí)間的家教；
最好是教過同年級(jí)且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教。他們對(duì)所輔導(dǎo)科目的教材、大綱和考試要求掌握得比較準(zhǔn)確，能起到事半功倍的作用。
(3)家教輔導(dǎo)內(nèi)容一定要與學(xué)校進(jìn)度同步。
家庭應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主，不要隨意擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)容和加大難度。
(4)家教輔導(dǎo)的學(xué)科不能過多。
應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人要求，重點(diǎn)選擇一科最多兩科進(jìn)行家教輔導(dǎo)。千萬不能所有考科全面開花，不給孩子一點(diǎn)休整時(shí)間。否則，個(gè)別的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“外邊請(qǐng)家教，課上睡大覺”的現(xiàn)象。
(5)家長給孩子請(qǐng)家教輔導(dǎo)不能相互攀比。
應(yīng)根據(jù)孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)情況而定，自覺的孩子可以任其自由發(fā)展，對(duì)于懶惰，學(xué)習(xí)落后的孩子，加以適當(dāng)?shù)亩酱?，有需要可以?qǐng)家教老師針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，激發(fā)孩子的興趣，傳授其學(xué)習(xí)方法。
發(fā)展，把孩子培養(yǎng)成只會(huì)讀書的書呆子，舊的知識(shí)教會(huì)了，碰到新的知識(shí)一樣又不會(huì)。低年級(jí)知識(shí)學(xué)好了，等升學(xué)了，新知識(shí)還是學(xué)的困難。又得請(qǐng)家教教授知識(shí)。這樣周而復(fù)始。只有教授學(xué)習(xí)方法的家教才是對(duì)孩子有益的家教。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，這樣才能更快更有效地吸收新知識(shí)。所謂磨刀不誤砍柴工，而學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)來說就是磨刀石。只有刀夠鋒利才能省時(shí)省力砍好柴。只有“授人以魚不如授人以漁”的家教模式才能有效讓孩子擺脫年年請(qǐng)家教的宿命。
中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡單，魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時(shí)之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會(huì)釣魚的方法，“授人以魚，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲?！本褪侵笡]有直接給予物質(zhì)，而是教以方法或某種信念。教育，其實(shí)也是一樣的道理。
其四，是義務(wù)家教，這個(gè)我也曾經(jīng)從事過，只能說，中國如今的志愿者體系還不是很完善，即使一個(gè)人愿意義務(wù)家教，但因?yàn)榉N種障礙無法解決，或者是做好事本身就懷揣功利之心，或是做好事無法獲得應(yīng)有的尊重總之這類家教在夾縫中生存，我相信，隨著中國慈善體系的日益完善，一定會(huì)守得云開見月明。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十一
摘要社團(tuán)是培養(yǎng)綜合能力，拓展知識(shí)層面，調(diào)節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，挖掘自身潛能，發(fā)展興趣愛好的重要場(chǎng)所。為了調(diào)查學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的狀況以及集學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的期望，以及同學(xué)們對(duì)各種社團(tuán)活動(dòng)的熱愛，同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。因此我小組組織了一次調(diào)查分析。調(diào)查的方式是問卷和隨機(jī)抽樣調(diào)查，我們一共設(shè)計(jì)了100份問卷，回收問卷99份，總計(jì)調(diào)查人數(shù)99人，覆蓋大一、大二、大三各個(gè)年級(jí)。
了展現(xiàn)自我的平臺(tái)。本組通過研究大學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的各種情況，如對(duì)各種社團(tuán)的看法和愛好、參加社團(tuán)的心理以及目的等內(nèi)容，來盡量反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)大學(xué)生生活的安排和看法。以及對(duì)各種活動(dòng)的熱衷程度，也是從一個(gè)側(cè)面來展現(xiàn)同學(xué)們的心理特點(diǎn)。對(duì)研究90后大學(xué)生的時(shí)代性特征(心理、想法)和各種社團(tuán)的未來發(fā)展方向有比較大的意義。
本次調(diào)查采用的是問卷調(diào)查的方式進(jìn)行抽樣調(diào)查，覆蓋各個(gè)不同年級(jí)及專業(yè)。共設(shè)計(jì)問卷100份，截止12月1日共收到99份有效問卷。然后對(duì)有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)研究分析。
第一題：您的性別？
4035302520151050。
大一。
大二。
大三。
第二題:您的年級(jí)？
從以上兩題可看出，大多數(shù)大學(xué)生還是參與了社團(tuán)，不論大一、大二還是大三，男女生參與的比例相當(dāng)。這可以看出，大一的學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)興趣濃厚，而且女生更甚。大二的學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)興趣較濃厚，男生較女生來說參與度更高。大三參與社團(tuán)較大一、大二相比積極性不高?？偠灾?，社團(tuán)活動(dòng)前景不錯(cuò)，不止應(yīng)該注意在女生感興趣的項(xiàng)目上組織社團(tuán)活動(dòng)，還應(yīng)該兼顧男生的興趣，這樣可以拓寬同學(xué)的參與面。
第三題：您參加的社團(tuán)類型是？
綜上社團(tuán)類型可看出：學(xué)生會(huì)、體育類以及其他類型社團(tuán)例如沙盤模擬等受歡迎程度更高，文藝類、公益類大學(xué)生參與力度不高。說明同學(xué)們參與社團(tuán)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)，而以文藝類和公益類為主的社團(tuán)在這方面有劣勢(shì)。
第四題：您在社團(tuán)的身份是。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十二
學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育最重要組成部分，個(gè)人在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)、社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講，決定著個(gè)人社會(huì)化的水平和性質(zhì)，是個(gè)體社會(huì)化的重要基地。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求社會(huì)尊師重教，學(xué)校教育越來越受重視，在社會(huì)中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化，在很大程度上能夠反映出我國近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。
2、取樣方式:。
這次調(diào)研我主要采用了問卷調(diào)查法和訪談法。
3、調(diào)研程序:。
（2）調(diào)查過程：
7月20日，在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
7月21日，在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
7月22日，在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。
1、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
（1）xx市二街小學(xué)：
60%的小學(xué)生6周歲入學(xué)，30%的。
小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué)；
有xx市區(qū)常住戶口的家長，給孩子報(bào)名時(shí)需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計(jì)劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對(duì)簡單，而且住校距離相對(duì)較近父母比較放心，所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%，外來務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué)，需提供“六證”：戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動(dòng)保障部門鑒證備案的勞動(dòng)合同或2、訪談過程（xx市東關(guān)小學(xué)）。
剛進(jìn)入xx市東關(guān)小學(xué)，我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個(gè)大字，學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小，墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈，有清潔工打掃走廊與樓梯，樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物。總之學(xué)校的總體環(huán)境較好，可以感受得到學(xué)生們?cè)趯W(xué)?？梢钥炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)成長。
近年來，學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想，恪守‘追求卓越’的校訓(xùn)，遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運(yùn)行、近距離服務(wù)、走動(dòng)式管理”的運(yùn)行模式，極大提高了管理效益，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障?！?BR> 就是什么樣！家長都希望能夠善代、尊重自己的孩子，認(rèn)真的對(duì)待自己的孩子。認(rèn)真的對(duì)待孩子就是認(rèn)真的對(duì)待我們自己的將來，認(rèn)真對(duì)待我們祖國的將來！因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計(jì)劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績達(dá)不到基本的標(biāo)準(zhǔn)。這種教育上的浪費(fèi)和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問題的對(duì)策，尤其是外來人口對(duì)小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對(duì)下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高，但是通過上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實(shí)在是令人高興的事情，這也意味著我國精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信，在未來的日子里，我們的社會(huì)肯定會(huì)越來越和諧，越來越美好！
20xx年7月30日。
附:。
1、您對(duì)孩子晚幾年上小學(xué)有什么看法？
a.很不好b.一般c.無所謂d.好。
2、您認(rèn)為孩子幾歲上學(xué)比較合適？
a.越早越好b.符合國家標(biāo)準(zhǔn)就好c.晚點(diǎn)比較好。
2、您認(rèn)為這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何？
a.很好b.一般c.很差。
4、您認(rèn)為與過去相比，這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有提高嗎？
a.有很大提高b.沒有注意c.和以前一樣.
5、小學(xué)生初中的升學(xué)率會(huì)影響您對(duì)學(xué)校的選擇嗎？
a.會(huì)b.不會(huì)c.有一定影響。
6、您希望自己對(duì)孩子的教育的態(tài)度和學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上應(yīng)有何改進(jìn)？
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感謝您的配合，祝您身體健康！
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十三
：南京新街口萊迪商場(chǎng)、中央商場(chǎng)、大洋商場(chǎng)、新百商場(chǎng)、東方商城等。
：通過這幾天的參觀實(shí)習(xí)和調(diào)研，對(duì)各種類型的專賣店的觀察，并對(duì)具體的案例進(jìn)行分析，增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計(jì)的知識(shí)，進(jìn)一步了解并認(rèn)識(shí)到應(yīng)該注意的問題，為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
1、考察商場(chǎng)各專賣店（服裝店、鞋店、包店、珠寶店等）的空間設(shè)計(jì)。
通過這幾天的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)店內(nèi)裝修設(shè)計(jì)都各具特色，風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高，人們對(duì)賴以生存的環(huán)境開始重新考慮，并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高，原先簡單的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足人們的需求了，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們要做的不僅是從色彩，材料，總體預(yù)算上為人們考慮，而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫，只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計(jì)。
隨著多元性的時(shí)代，風(fēng)格、個(gè)性等特別顯得突出，有研究的必要。風(fēng)格和個(gè)性看來比較抽象，但仔細(xì)想來也并非不可捉摸，例如室內(nèi)色彩，有的喜歡強(qiáng)烈的色塊，有的喜歡淡雅，用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn)；有的喜歡作更多的細(xì)部裝飾。萊迪商場(chǎng)給人一種活潑，歡快的感覺。
2、專賣店的空間設(shè)計(jì)要考慮的要素：
專賣店形象設(shè)計(jì)是品牌展示的靈魂。品牌時(shí)代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個(gè)優(yōu)秀的專賣店設(shè)計(jì)除了在視覺上要求整潔、美觀以外，還要能夠很好的傳達(dá)給顧客相關(guān)的銷售信息，能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色，其設(shè)計(jì)也與銷售的商品有很大關(guān)系，并體現(xiàn)出較強(qiáng)文化內(nèi)涵。
3、服裝品牌風(fēng)格，店面的風(fēng)格：
同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格，設(shè)計(jì)時(shí)要賦予時(shí)裝店自己的個(gè)性，在顧客心目中突出形象。在裝修時(shí)要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設(shè)計(jì)。比如女裝賣場(chǎng)要有女人味，賣場(chǎng)的線條要流暢、纖細(xì)，帶有柔和氣息；而男裝則以深沉、粗礦的線條為主，突出陽剛之氣；童裝店可以采用不規(guī)則圖案，可在地板上鋪設(shè)一些卡通圖案，顯得天真與活潑。
4、專賣店的招牌應(yīng)避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虛只會(huì)招致顧客的反感。
櫥窗是專賣店的眼睛，店面這張臉是否迷人，這只眼睛具有舉足輕重的作用，櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn)，是吸引顧客的重要手段。走在任何一個(gè)商業(yè)之都的商業(yè)街，都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞，他們擁擠著、議論著，像是在欣賞一幅傳世名畫。
5、商場(chǎng)出入口的設(shè)置：
在商場(chǎng)設(shè)計(jì)中第一關(guān)便是出入口的設(shè)置，招牌漂亮只能吸引顧客的目光，而入口開闊才能吸引顧客進(jìn)店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設(shè)計(jì)應(yīng)考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點(diǎn)、所處地理位置及安全管理等因素，既要便于顧客出入，又要便于商店管理。
6、店面的布置：
店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進(jìn)行調(diào)整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺,激發(fā)他們不斷來消費(fèi)的愿望.一般來說,專賣店的格局只能延續(xù)3個(gè)月時(shí)間,每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
7、店內(nèi)的燈光效果：
室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)5∶3∶1三種光源的黃金定律。套“5∶3∶1燈的黃金定律”，所謂“5”是指光亮度最強(qiáng)的集中性光線，如投射燈；“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源；“1”則是提供整個(gè)房間最基本照明的光源。集中式光源：集中式光源的燈光為直射燈，以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi)，讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會(huì)出現(xiàn)不同的效果，應(yīng)根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臒艟?，以配合店?nèi)的整體設(shè)計(jì)。
8、地面的設(shè)計(jì)：
地面設(shè)計(jì)與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一，避免燈光照射地面材料上的反光對(duì)商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色，使顧客對(duì)店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十四
本次調(diào)研采取召開座談會(huì)、資料查閱、實(shí)地考察、個(gè)別訪談等方式，先后深入教學(xué)第一線調(diào)研5次，組織座談會(huì)2次，訪談教師10人，學(xué)生200余人。通過對(duì)導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降、體重超重學(xué)生逐年增長等問題的原因進(jìn)行了梳理，面對(duì)面，心貼心的面向廣大師生詢計(jì)問策，使我對(duì)下一步體育工作的推進(jìn)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
一是超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢(shì)；
二是學(xué)生體質(zhì)下降的重要原因之一是我校體育場(chǎng)館設(shè)施還不夠完善。
在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢(shì)，學(xué)生肥胖不僅導(dǎo)致身心疾患和生理功能障礙，增加患心腦血管疾病、糖尿病、部分腫瘤等疾病的幾率，還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和作息規(guī)律。另外，每年體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試未能達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生80%來自于體重超重的學(xué)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了我校的畢業(yè)率。并且從運(yùn)動(dòng)科學(xué)的角度上來講超重肥胖的學(xué)生也不適宜參加測(cè)試強(qiáng)度較大的項(xiàng)目（比如50米、1000米測(cè)試），這些測(cè)試項(xiàng)目對(duì)于體重超重的學(xué)生不僅沒有達(dá)到鍛煉的效果，而且對(duì)心臟以及骨關(guān)節(jié)的傷害比較大，很容易造成運(yùn)動(dòng)損傷。
在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降重要的`原因之一是：我校的體育場(chǎng)館設(shè)施還不夠完善。體育場(chǎng)館設(shè)施是學(xué)生參加體育活動(dòng)的基本條件，身體素質(zhì)是人們?cè)谙忍斓幕A(chǔ)上并在后天鍛煉中發(fā)展起來的，所以任何人都具有一定的身體素質(zhì)，只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施，即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。
（一）組織體質(zhì)監(jiān)測(cè)進(jìn)校園，配合推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度和進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作制度。積極推行體育教學(xué)課內(nèi)外一體化進(jìn)程，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
（二）加大體育場(chǎng)館面向?qū)W生開放的力度。體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃要充分考慮學(xué)生體育鍛煉的需求，配備適合學(xué)生體育活動(dòng)的器材和專門場(chǎng)地。要為學(xué)校開展學(xué)生課外體育活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)提供方便。同時(shí)要做好管理、安全維護(hù)等工作。
（三）提高體育場(chǎng)館的使用效率。體育場(chǎng)館要結(jié)合學(xué)生體育活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練的時(shí)間免費(fèi)開放。聘請(qǐng)專職體育場(chǎng)館管理人員，為場(chǎng)館的日常使用以及學(xué)生體育活動(dòng)提供便捷的服務(wù)。
（四）制定《單純性超重學(xué)生綜合干預(yù)》計(jì)劃，在執(zhí)行過程中遵循科學(xué)合理、循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，將科學(xué)控體行為過程與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來，使學(xué)生在科學(xué)控體的同時(shí)力求獲得健康理念與良好的生活習(xí)慣。
（五）進(jìn)一步推動(dòng)“運(yùn)動(dòng)世界校園”健身跑活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程，同時(shí)將其與大學(xué)體育課程、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試相結(jié)合，豐富學(xué)校體育工作的開展，真正做到學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)參與的廣泛性、形式的新穎性、落實(shí)的可靠性和實(shí)施的長效性。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十五
“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，這既是中央對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的要求，也是其總體目標(biāo)，更是基層村干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的導(dǎo)向方針。大學(xué)生村官作為基層新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者，只有深刻了解村居建設(shè)現(xiàn)狀，認(rèn)真分析村居發(fā)展中存在的問題，才能有效做好新農(nóng)村建設(shè)的助推器；才能緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)方針，較好較快發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、推進(jìn)農(nóng)村民主化進(jìn)程；才能做成有建樹的村官。
作為2011年的新一屆大學(xué)生村官，我感到很自豪也很榮幸?，F(xiàn)在的我是xx鄉(xiāng)xx村的一名主任助理，入村工作幾周以來，通過與村兩委干部接觸，走訪群眾，實(shí)地考察等方式了解了本村基本情況，對(duì)xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r也有了初步的了解，在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了目前所存在的一些問題，并針對(duì)這些問題作了深入思考，提出了一些建議，希望能通過此次調(diào)研為群眾帶來切實(shí)利益，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：
二、xx村基本概況。
xx村地處銅陵縣xx鄉(xiāng)西江邊，東鄰長楊、中洲，南接西江村，西北與安平村相連。由于地處江心洲，水陸路交通相對(duì)便利，經(jīng)汀洲輪渡上銅胥路與外界聯(lián)系，村內(nèi)主干交通線為“村村通”水泥路0、943公里，外加安胥公路1、48公里，其余為待修建機(jī)耕路7、3公里，交通狀況較以前有所改觀，但仍然需要有大力建設(shè)。全村總面積478、34萬平方米，全村擁有耕地總面積2700畝，主要為壤土柔性土質(zhì)，另有水田80畝林地530畝。
xx村現(xiàn)有29個(gè)村民小組，總計(jì)685戶2143口人，其中勞動(dòng)力人數(shù)為1290人，勞務(wù)輸出770人，本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人。村兩委班子6人，后備干部6人。由于歷史地理等多方面原因，以傳統(tǒng)種植業(yè)作為經(jīng)濟(jì)支撐，村民經(jīng)濟(jì)收入主要以勞務(wù)輸出、種植棉花、水稻、油菜、玉米等為主，輔以養(yǎng)殖油料加工等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢，是市定經(jīng)濟(jì)薄弱村。全村主要依靠農(nóng)作物種植作為農(nóng)民本地創(chuàng)收來源，無其他有效增收途徑。其中低保對(duì)象63人，五保對(duì)象9人，失去或部分欠缺勞動(dòng)能力的殘疾人108人。通過民政、社會(huì)及地方政府等多種渠道幫扶助殘，這部分人生活能得到基本滿足，但是顯著的提高還需要社會(huì)各界的大力幫扶。
三、新農(nóng)村建設(shè)情況。
近年來，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx村兩委以黨的“十二五”規(guī)劃精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，特別是新農(nóng)村建設(shè)以來，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”20字方針，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口，切實(shí)改善我村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使村民生活水平有了明顯提高。
（一）濟(jì)建設(shè)情況。
1、輸出構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)發(fā)展大動(dòng)脈。
就業(yè)是民生之本，安國之策，和諧之基。今年我村富余勞動(dòng)力輸出猶如破土的春芽，茁壯成長的樹木，不斷得到壯大。我村總?cè)丝?143人，其中勞務(wù)輸出770人，本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人，占總?cè)丝诘?4、6%，其主要為青壯年。就在今年初我村成立了銅陵縣鍇灃錦華勞務(wù)有限公司，幫助近百名勞動(dòng)人員成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)，為解決我村的富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民的增收起到了橋梁的作用。勞務(wù)輸出促進(jìn)了農(nóng)民持續(xù)增收、拓展農(nóng)民致富渠道。轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力，發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，對(duì)農(nóng)民來講，成本低，見效快，收益大。勞務(wù)輸出人員年均純收入在1、5萬以上，遠(yuǎn)高于全村的人均純收入7千元。勞務(wù)輸出開拓了視野、啟發(fā)了思維，通過勞務(wù)輸出帶回了資金、技術(shù)、信息、人脈資源等，為村民實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的輸出為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，特別是為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)注入了巨大的活力，已成為我村農(nóng)民增收的一個(gè)主要途徑。通過勞務(wù)輸出，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，突破了土地、資本等資源要素限制，人力資源流動(dòng)促進(jìn)農(nóng)村居民的思想觀念轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積聚了“軟動(dòng)力”，對(duì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有明顯的拉動(dòng)作用。
2、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
我村土質(zhì)特性為柔性壤土土質(zhì)，主要為小麥、水稻、棉花、油菜傳統(tǒng)作物種植。由于耕種面積較為豐富，土壤肥力肥沃，作物耕種正由人工作業(yè)向自動(dòng)化轉(zhuǎn)變，加上近年來國家對(duì)糧食啟動(dòng)的市場(chǎng)保護(hù)價(jià)格和糧食補(bǔ)貼政策，傳統(tǒng)的糧食種植已經(jīng)出現(xiàn)扭虧為盈的局面；充分利用農(nóng)閑時(shí)間外出務(wù)工或本地就業(yè)，半工半農(nóng)，想法設(shè)法增加收入，這樣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植在務(wù)工文化的帶動(dòng)下也正在彰顯蓬勃的經(jīng)濟(jì)效益。也正是這樣的幫帶效應(yīng)和不敢嘗試的傳統(tǒng)守舊思想遏止住了我村外放型高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。既然高效農(nóng)業(yè)的各種條件還不成熟，又無法催孵其發(fā)展，就只能在傳統(tǒng)的種植業(yè)上做文章，就要想法設(shè)法搶抓機(jī)遇，加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障傳統(tǒng)種植業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
由上表可以看出我村50%以上的土地已經(jīng)正常流轉(zhuǎn)并使用，而且相關(guān)產(chǎn)業(yè)（如種植糧食、河蟹養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖等）都初具規(guī)模，并有進(jìn)一步發(fā)展的良好趨勢(shì)。而由種植糧食帶來的來料加工也也初具規(guī)模，為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)村民致富起到了重要的作用。
（二）、基層組織建設(shè)情況。
村兩委在村支書甘賢貴、村主任鄭雷云的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè)，成績斐然。設(shè)黨支部2個(gè)，共有黨員50名，其中女性黨員8名，流動(dòng)黨員7名，獲多次殊榮，2010榮獲“先進(jìn)基層黨支部”光榮稱號(hào)、“農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng)”等。村兩委班子精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，努力做好村里的各項(xiàng)工作，是xx鄉(xiāng)最團(tuán)結(jié)和最優(yōu)秀的村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子之一。以扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，搭建設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶、黨員承諾等載體，引導(dǎo)黨員切實(shí)起到帶頭模范作用；全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣；全面執(zhí)行陽光村務(wù)和村財(cái)鄉(xiāng)管工作，實(shí)行村級(jí)“三資”委托代理；成立村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，積極推進(jìn)政務(wù)、村務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。
我村兩委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，采取多項(xiàng)措施，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題、進(jìn)行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，全面、深入、扎實(shí)、持久地推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平，加快基層組織建設(shè)步伐，努力為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展，富民興村”的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
1）全面深化了本村黨建的“三項(xiàng)制度”，扎實(shí)開展了“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”等活動(dòng)。
2）扎實(shí)推進(jìn)了村級(jí)組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。整修了村級(jí)活動(dòng)室。
3）健全村干部管理機(jī)制。在干部的管理上，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部“四議兩公開”制度、黨員培養(yǎng)發(fā)展制度、黨費(fèi)收繳制度等制度，使村社干部的管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
（三）鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)情況。
我村在開展“文明鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動(dòng)中，積極倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。我村在創(chuàng)建“和諧家庭、和諧村組、和諧環(huán)境”活動(dòng)的過程中，全村治保組織、調(diào)解組織和群防群治組織健全，防火防盜措施到位，農(nóng)村土地等各類糾紛得到及時(shí)有效處理并呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，村內(nèi)具有較強(qiáng)的自我化解矛盾能力。號(hào)召全村發(fā)揚(yáng)優(yōu)良鄉(xiāng)風(fēng)民俗，強(qiáng)調(diào)鄰里和睦、妯娌和睦、孝敬父母、不打架罵人，以好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗來約束不好的做法，讓社會(huì)公德來制約個(gè)人的私心。借助“四百工程”之力，通過上門走訪、黨員承諾、組織送溫暖等多種形式，與扶貧對(duì)象開展連心活動(dòng)。
目前我村治安狀況良好村民生活穩(wěn)定和諧，村民大多能崇尚科學(xué)，抵制迷信，移風(fēng)易俗，破除陋習(xí)，樹立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。
（四）社會(huì)事業(yè)建設(shè)情況。
1、道路建設(shè)：村內(nèi)主干交通線為安胥水泥路1、48公里，外加“村村通”水泥路0、943公里，其余為待修建機(jī)耕路7、3公里，架設(shè)橋梁13處的，堤設(shè)涵管12處，交通狀況較以前有所改觀，但仍需加大投入力度，依托“組組通工程”的建設(shè)，完善個(gè)自然村的交通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，并且考慮村民耕種的需要，完善耕機(jī)路的建設(shè)，并與村級(jí)道路相銜接，形成完整有機(jī)的道路系統(tǒng)。為此，在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和籌劃下，我村正在積極籌劃修建從11組到14組的1、5公里的機(jī)耕路，并與將今年九月初正式開工建設(shè)，現(xiàn)快已鋪設(shè)完成，預(yù)計(jì)將在九月末正式完工。
2、水利建設(shè)：我村處于江心洲的中下段，水利建設(shè)和防洪抗災(zāi)面臨著艱巨的任務(wù)，借助國家對(duì)水利建設(shè)的重視和支持，我村對(duì)我村周邊的江堤做了精心的排險(xiǎn)加固工程，確保了大圩安全渡汛和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在村委的高度重視和指導(dǎo)下，我村對(duì)2600多米的大溝渠進(jìn)行了清淤排查工作，并組織群眾對(duì)1000多米的小溝渠進(jìn)行了修復(fù)工作，確保了農(nóng)作物的灌溉的順利進(jìn)行，保障了農(nóng)作物的收成和農(nóng)戶的收入。
3、衛(wèi)生事業(yè)：為響應(yīng)國家政策安排，在縣衛(wèi)生局的支持和扶助下，我村現(xiàn)已建立標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室，并已正式投入使用，極大的滿足了村民就近就醫(yī)問題。自國家實(shí)施基本藥物制度和基本藥物統(tǒng)一定價(jià)以來，村民在衛(wèi)生室看病比以前在鄉(xiāng)或縣醫(yī)院看病費(fèi)用減少了近四成，這還不算上交通成本、時(shí)間成本等，并且，衛(wèi)生室的醫(yī)生還可以很方便的去一些體弱不能來衛(wèi)生室的家里看病。通過建立村衛(wèi)生室，不僅極大的方便了村民看病，而且極大的減少了看病的費(fèi)用，讓群眾受到了比大醫(yī)院更加細(xì)心的照料和服務(wù)。
4、社會(huì)保障：積極推進(jìn)“新農(nóng)保”、“新農(nóng)合”政策，建立農(nóng)村居民最低生活保障，實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療救助。共完成養(yǎng)老保險(xiǎn)863人，未完成983人，養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到46、75%，發(fā)放率達(dá)到100％；農(nóng)村合作醫(yī)療參保2059人，參保率達(dá)到96%以上，農(nóng)村大?。ㄗ≡海┽t(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)99、4%；全村符合農(nóng)村低保、五保條件72人全部納入低保，做到低保、五保全覆蓋。以人為本，弱勢(shì)群體倍受關(guān)注。
該村五保、低保對(duì)象，在村委會(huì)的幫助下，全部納入社會(huì)救助范圍?；旧畋Ｕ辖?，按季度足額發(fā)放到困難人員手中，使他們的生活得到了有效保障。
5、電網(wǎng)改造：前期實(shí)施的新一輪電網(wǎng)改造工作，為農(nóng)村用電安全穩(wěn)定進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。我村已完成新電網(wǎng)“家家通”工程，得到縣鄉(xiāng)供電部門的質(zhì)檢合格，徹底完善了我村的電網(wǎng)建設(shè)工作，得到了村民的一致好評(píng)和贊許。
垃圾處理：根據(jù)鄉(xiāng)黨委對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作要求和我村建設(shè)環(huán)境美好村的目標(biāo)，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，現(xiàn)已修建垃圾池6座，并聘請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人四名，有效改善了我村人居環(huán)境，徹底改變了以前臟、亂、臭的局面，為我村建設(shè)環(huán)境優(yōu)美旅游村提供了堅(jiān)實(shí)保障。
6、計(jì)劃生育工作穩(wěn)步推進(jìn)。我村總?cè)丝?143人，其中已婚育齡婦女四百多人。隨著農(nóng)民素質(zhì)的不斷提高，村民們的生兒養(yǎng)老，傳宗接代的思想觀念有所淡化，在家的已婚育齡婦女能按單月康檢的要求，準(zhǔn)時(shí)參加孕檢，外出人員也能按時(shí)將孕檢證明寄回。但是仍需加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育政策的宣傳，采取懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的有效機(jī)制，避免反彈現(xiàn)象的發(fā)生。國家對(duì)計(jì)劃生育模范戶采取的獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策也大大促進(jìn)了計(jì)劃生育工作的穩(wěn)步進(jìn)行，我村支書甘賢貴說：“對(duì)農(nóng)村部分實(shí)行計(jì)劃生育的家庭實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)扶助，改善這部分人的生活，提高他們的社會(huì)地位，能使他們更加自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨和國家的計(jì)劃生育政策，也讓廣大群眾看了到實(shí)行計(jì)劃生育的美好希望，群眾現(xiàn)在由衷地感謝黨和政府的好政策。獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度使群眾的婚育觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，少生優(yōu)生，少生快富，男女平等，生男生女一樣好等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念正在群眾中逐步形成”。我村在全面按照鄉(xiāng)人口計(jì)劃生育辦公室下達(dá)的2011年我村各項(xiàng)人口計(jì)生指標(biāo)下開展工作，在鄉(xiāng)計(jì)生辦的指導(dǎo)、村“兩委”干部和計(jì)生宣傳員的細(xì)致入微的工作下做好育齡婦女的健康檢查，做好對(duì)流動(dòng)人口的生育文化建設(shè)服務(wù)，及時(shí)向他們提供避孕藥具及生育知識(shí)指導(dǎo)，全面保證我村的計(jì)劃生育工作正常開展。
7、社會(huì)治安與信訪穩(wěn)定。加強(qiáng)農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作，是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。xx村兩委一直對(duì)本村的穩(wěn)定給予高度的重視。近年來，我村社會(huì)治安狀況良好，沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和集體上訪事件。我村一直努力保持全村綜合治理穩(wěn)定，本著公平公正客觀的原則解決群眾糾紛和矛盾，積極幫助廣大群眾排憂解難，化解矛盾，從根本上消滅引起上訪的誘因，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。變村民上訪為深入群眾，積極發(fā)現(xiàn)本村的不穩(wěn)定因素，將并努力把這些不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中，維護(hù)本村社會(huì)穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)小事不出社，大事不出村。因此，這幾年在信訪穩(wěn)定工作方面，在全鄉(xiāng)名列前茅。
三、存在問題及原因分析。
1、勞務(wù)輸出存在的問題：一是輸出難。農(nóng)村信息不暢，渠道不通，勞動(dòng)力信息網(wǎng)絡(luò)沒有完全建立起來，市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制作用沒有充分發(fā)揮，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)組織程度不高，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展遲緩，勞務(wù)輸出工作機(jī)制還不十分完善，大部分農(nóng)民外出都是自發(fā)的，處于無序狀態(tài)，再加之現(xiàn)有的勞務(wù)輸出中介組織不規(guī)范，使得外出務(wù)工農(nóng)民找工作比較困難。二是缺技能。現(xiàn)有的農(nóng)村勞動(dòng)力資源中，農(nóng)民文化素質(zhì)普遍較低，大多數(shù)無一技之長，只能參與體力勞動(dòng)，不能進(jìn)行智力勞動(dòng)。而用工企業(yè)對(duì)務(wù)工者的素質(zhì)要求越來越高，無技術(shù)的沒人要，有職業(yè)技能的供不應(yīng)求。三是報(bào)酬低。由于外出務(wù)工農(nóng)民不懂法律知識(shí)，很多外出務(wù)工農(nóng)民只求能干活，難求合理的報(bào)酬。那些時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大的工作，往往報(bào)酬少甚至不能按時(shí)兌現(xiàn)。四是無保障。由于無序分散，自發(fā)的外出務(wù)工，加之自我保護(hù)意識(shí)淡薄，一些不安全事故、勞務(wù)糾紛、合法權(quán)益如用工單位隨意加大勞動(dòng)強(qiáng)度、超時(shí)加班加點(diǎn)、拖欠克扣務(wù)工人員工資工傷事故頻發(fā)、不執(zhí)行勞動(dòng)合同、不按時(shí)交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等。以及孩子入學(xué)、老人贍養(yǎng)等后顧之憂無人管。
五是務(wù)工環(huán)境不佳。當(dāng)前全國上下都十分重視改善民工務(wù)工環(huán)境，保障民工合法權(quán)益，從中央到地方，從輸出地到輸入地都做了大量工作，取得了較好的成效。但當(dāng)前民工在工作、生活中，仍存在不少需要政府及有關(guān)部門出面解決的實(shí)際問題如：子女上學(xué)免交贊助費(fèi)、借讀費(fèi)問題；工作時(shí)間超長問題；工資遭到克扣與拖欠問題；工傷事故賠償損失不到位問題，等等。
2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善，資金投入相對(duì)不足。主要體現(xiàn)在下幾方面：一是村組道路雖然在今年得到修繕，但是多數(shù)田間道路過窄、過陡，下雨天仍不利行走，而且較多數(shù)機(jī)耕路沒有得到有效修繕，從而影響了民村的生產(chǎn)、生活物資運(yùn)輸，增加了生產(chǎn)、生活的成本；二是村容、村貌等基礎(chǔ)建設(shè)，缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，多數(shù)村組建設(shè)比較凌亂，路面硬化、美化、凈化設(shè)施建設(shè)不到位，環(huán)境衛(wèi)生條件較差，但今年來由于公共服務(wù)和社會(huì)管理項(xiàng)目的實(shí)施，目前已經(jīng)得到很到的提高；三是農(nóng)村科技、文化、教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件差，文化娛樂設(shè)施較欠缺，設(shè)備、設(shè)施落后對(duì)改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建投入資金不足、投入困難，均制約著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。四是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入不足，硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺，村部分農(nóng)田水利建設(shè)和土地治理很難開展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，抵抗自然災(zāi)害的能力有限等。
3、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏規(guī)?；?、專業(yè)化、高效化。我村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平還比較低，很多棉花、水稻、小麥等還靠人工種植、施肥和收獲，缺少機(jī)器操作。養(yǎng)殖業(yè)也多為各家各戶自家養(yǎng)殖，缺乏統(tǒng)一的管理模式，不利于家禽的飼養(yǎng)、防疫治病和銷售。村民們各自生產(chǎn)，各自經(jīng)營，缺少科學(xué)種養(yǎng)帶頭人，缺乏信息交流溝通，農(nóng)業(yè)發(fā)展速度較為遲緩。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)作為帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量效果還不是很明顯，大多數(shù)農(nóng)作物種植戶都是小農(nóng)型的分散種植，小型、分散種植模式成為了發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)的頸瓶。以傳統(tǒng)作物種植為經(jīng)濟(jì)來源的收入結(jié)構(gòu)單一，缺少特色支柱產(chǎn)業(yè)的支撐，農(nóng)產(chǎn)品一般品種多，精品名牌少，農(nóng)產(chǎn)品加工原料及初級(jí)加工產(chǎn)品多，精深加工企業(yè)和深度加工品少，導(dǎo)致效益不高。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是如今推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，這也是未來農(nóng)村發(fā)展的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了一小步，與規(guī)模化、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在著較大的差距。
4、薄弱的集體經(jīng)濟(jì)，無法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入主要來源為土地管理費(fèi)用。集體資產(chǎn)總額少，加上近年來農(nóng)村的稅費(fèi)改革以及多予少取的政策，靠收繳費(fèi)用提成的時(shí)代一去不復(fù)返，極大扼制住村居的經(jīng)費(fèi)來源。在無其他集體經(jīng)濟(jì)來源的情況下，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w無經(jīng)濟(jì)收入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無法支撐我村較大的跨越發(fā)展，只能勉強(qiáng)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、建議及對(duì)策。
1、抓實(shí)各項(xiàng)工作，促進(jìn)農(nóng)民外出務(wù)工。
當(dāng)前，農(nóng)民外出務(wù)工存在的實(shí)際問題涉及面廣、復(fù)雜多樣，要通過各項(xiàng)工作，全面改善務(wù)工環(huán)境，提高服務(wù)管理質(zhì)量，讓更多的農(nóng)民通過務(wù)工增加收入。一是加大對(duì)農(nóng)民工技能培訓(xùn)的力度，使他們有一技之長，以增加務(wù)工效益。隨著勞務(wù)輸出工作的逐步開展，用工單位對(duì)勞務(wù)人員的素質(zhì)要求越來越高。培訓(xùn)可采取多形式、多渠道對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村青年特別是高中、初中畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，使他們有一技之長。二是大力興辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，扶優(yōu)扶強(qiáng)龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，特別是在農(nóng)閑季節(jié)能大量吸收富余勞動(dòng)力企業(yè)。帶動(dòng)全縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出，達(dá)到一年四季十二月，季季有活干、月月能輸出的目標(biāo)。三是要鼓勵(lì)、支持涉農(nóng)服務(wù)部門、各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體、農(nóng)村能人組織興辦農(nóng)村勞動(dòng)力輸出和輸入中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步提高勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織化程度。我村要以今年成立的鍇灃勞務(wù)有限公司為基礎(chǔ)，做好勞務(wù)輸出的相關(guān)工作，積極開拓渠道，為農(nóng)民工外出務(wù)工提供各項(xiàng)服務(wù)。各有關(guān)部門也要為勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移搭橋鋪路，加強(qiáng)對(duì)外出勞務(wù)人員的引導(dǎo)、服務(wù)和管理，提高我村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織性，為擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移搞好各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，逐步形成開放有序，管理規(guī)范的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移社會(huì)化服務(wù)體系。四是做好宣傳工作，通過多種形式全方位、多渠道宣傳國家有關(guān)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的政策及維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益方面的法律法規(guī)知識(shí)。在全村范圍內(nèi)形成出“去打工光榮、出去掙錢光榮”的氛圍。為外出務(wù)工人員提供政策咨詢、法律服務(wù)，幫助解決工作中存在的困難和問題，增強(qiáng)他們的職業(yè)道德意識(shí)和勞動(dòng)法規(guī)觀念，教育了他們懂得如何敬業(yè)工作又要善于保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加大招商引資力度，積極發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。
積極開展招商引資，尋求有價(jià)值招商線索。鼓勵(lì)引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展外放型高效農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)，解決我村出現(xiàn)的空巢現(xiàn)象、留守問題以及缺少年輕黨員問題。積極排查招商引資線索，尋找好的招商信息平臺(tái)，合理利用本地資源優(yōu)勢(shì)大力開展招商引資；營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)，以一帶百，全民致富；充分結(jié)合利用好土地流轉(zhuǎn)，積極探索適宜本村的高效農(nóng)業(yè)，形成產(chǎn)業(yè)帶。
本村幾乎沒有集體經(jīng)濟(jì)收入，村級(jí)財(cái)政情況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因資金不足而擱淺。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，由村委會(huì)和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財(cái)政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。我們要拓寬信息渠道，壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，面對(duì)時(shí)時(shí)處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問題，不管是老干部還是新干部都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次，要真正樹立起尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)，并努力將其落到實(shí)處，善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流，及時(shí)把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次，要采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法，充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用，擴(kuò)大信息的來源。
3、進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)開發(fā)力度，重點(diǎn)支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。
我村現(xiàn)有人口兩千一百多人，現(xiàn)有耕地兩千七百多畝，建設(shè)了較為配套、合理的供排水體系。目前尚有一些耕地，灌溉用井緊張。因此必須充分利用土地資源，借助現(xiàn)有的水利配套設(shè)施，大力發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物，推動(dòng)農(nóng)經(jīng)比例的縮小，拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大土地流轉(zhuǎn)承包經(jīng)營規(guī)模，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。尋找適合本村發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式，可推廣“公司+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，健全企業(yè)和農(nóng)民的利益雙贏機(jī)制。根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品爭(zhēng)取創(chuàng)立品牌，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，要大力開發(fā)高、新、特、優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和安全、保健、綠色食品，充分挖掘新興特色產(chǎn)業(yè)等是在目前狀況下xx村脫貧致富的有效途徑。
繼續(xù)重點(diǎn)支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，集中力量幫助發(fā)展有特色、有市場(chǎng)的種養(yǎng)項(xiàng)目如河蟹養(yǎng)殖等，以增加人均收入為中心。目前我村農(nóng)戶主要以種糧、種棉花、河蟹養(yǎng)殖、養(yǎng)豬為主，所以就要依靠科技進(jìn)步，著力優(yōu)化品種，發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，提高質(zhì)量，增加效益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，選好項(xiàng)目，搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù)。針對(duì)好的致富項(xiàng)目，應(yīng)加以鼓勵(lì)并給予支持，在農(nóng)村小額貸款方面給有致富項(xiàng)目的農(nóng)戶加以支持，使農(nóng)民更快的富起來。
4、抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向和要求，對(duì)有資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求的農(nóng)產(chǎn)品，實(shí)行連片規(guī)劃建設(shè)，形成有特色的區(qū)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)如河蟹養(yǎng)殖、特色農(nóng)作物種植等，為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列化服務(wù)，在目前狀況下，該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要工作精力應(yīng)該放在抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，利用緊鄰灌區(qū)的灌溉優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展棉花、玉米、小麥等經(jīng)濟(jì)作物的種植。目前農(nóng)產(chǎn)品存在著生產(chǎn)的產(chǎn)品不優(yōu)，沒有品牌，只是追求面積的數(shù)量，而沒有注重質(zhì)量的提高，也忽視了品牌效應(yīng)，有時(shí)還存在效仿和低水平的重復(fù)等現(xiàn)象。把“一村一品”建設(shè)作為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)品牌效應(yīng)，使農(nóng)民生產(chǎn)出高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品，打造自己的品牌。
要抓特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和培育，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，要搞好規(guī)劃，保護(hù)好耕地。應(yīng)堅(jiān)持“圍繞增收調(diào)整結(jié)構(gòu)”的思路，正確引導(dǎo)農(nóng)民按照市場(chǎng)需求，對(duì)當(dāng)?shù)鼐哂斜容^優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)進(jìn)行扶持、培育，并發(fā)展好現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
5、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流班子。
按照縣委組織部的有關(guān)要求，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力。搞好規(guī)范化管理和檔次升級(jí)，嚴(yán)格定時(shí)定點(diǎn)辦公制度，搞好黨員的管理和科技培訓(xùn)，做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)入黨積極分子、后備干部工作。借助此次“第八屆村干部換屆選舉”的契機(jī)，我村選出了能幫農(nóng)民脫貧致富的村委會(huì)班子，幫助群眾解放思想，更新觀念。從而為全村的發(fā)展理清思路，凝聚合力，形成動(dòng)力。
6、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
搞好文化大院建設(shè)，在物質(zhì)生活相對(duì)充裕的今天，人們開始注重對(duì)精神生活的追求。我村已經(jīng)建設(shè)文化大院和農(nóng)家書屋，并配備一些適合村民的基礎(chǔ)設(shè)施，村民們?cè)诓栌囡埡缶墼谝黄鹆牧奶臁⒖纯磿?、讀讀報(bào)，同時(shí)還配備有遠(yuǎn)程教育錄像，可以學(xué)習(xí)一些科技知識(shí)，這樣以來，既加強(qiáng)了村民間的溝通，減少鄰里之間的摩擦，也可以大大減少打牌、賭博人員的數(shù)量，進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣。抓好社會(huì)治安綜合治理。同時(shí)也可以增強(qiáng)農(nóng)民的集體意識(shí)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標(biāo)。
要想提高農(nóng)村發(fā)展速度，自身努力和外部相關(guān)政策扶持兩者缺一不可。作為xx村黨支部主任助理，我會(huì)積極配合我村黨支部書記、主任及村兩委班子工作，搞好團(tuán)結(jié)，擰成一股繩，搞好黨員的管理和科技培訓(xùn)，并做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)后備干部工作。幫助群眾解放思想，更新觀念，從而為村子的發(fā)展理清思路，凝聚合力，形成動(dòng)力。同時(shí)做好村子的環(huán)境整治工作，積極做好垃圾清運(yùn)工作，改善村容村貌，建設(shè)生態(tài)良好，環(huán)境宜人，村容整潔，生活舒適的新農(nóng)村，為村民提供良好的生活和居住環(huán)境，創(chuàng)造良好的氛圍。還要協(xié)助兩委班子做好村里的精神文明建設(shè)，進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，抓好社會(huì)治安綜合治理，增強(qiáng)居民的集體意識(shí)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標(biāo)。
通過近幾周對(duì)xx村的調(diào)研，我對(duì)xx村有了更深一步的了解。通過與村干部的交流，對(duì)村民的走訪，及自己日常工作時(shí)的所聞所見，掌握了一些情況，可能了解的還不夠全面，還有更深層次的情況有待探索。在今后的工作中，我將立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我將一如既往地深入農(nóng)村，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，為村建設(shè)建言獻(xiàn)策，盡自己的最大努力為村里更好的服務(wù)。我對(duì)自己以后的工作和家鄉(xiāng)的發(fā)展前景充滿信心！我相信，我會(huì)在以后的工作中深深愛上這片天地，我將努力工作，為四新莊村的發(fā)展而努力，不辜負(fù)組織和鄉(xiāng)親們的信任和期望。
五、致謝。
學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報(bào)告篇十六
x火災(zāi)是20xx年來發(fā)生的最為嚴(yán)重的火災(zāi)事故。其人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失以及所造成的社會(huì)影響都是近期輿論討論的焦點(diǎn)。xx火災(zāi)已經(jīng)過去，可是這件事故卻沒有真正完結(jié)，緊之后而來的是對(duì)死者的悼念，對(duì)生者的安慰和對(duì)人們和政府的警示，職責(zé)重于泰山。
調(diào)查的目的：將以互聯(lián)網(wǎng)為主要資源，完成一輪整體的報(bào)告，將整個(gè)xx事故的前后因果展示給大家，并提出我們小組成員對(duì)于這次事故的意見。
調(diào)查的意義：鍛煉我們小組成員搜集資料，整合資料以及分析資料的本事，體驗(yàn)分工合作帶來的好處，并且經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)的`調(diào)查，體會(huì)對(duì)資料的篩選過程，了解調(diào)查的基本事項(xiàng)以及書寫調(diào)查報(bào)告書的格式。
2名電焊工違規(guī)實(shí)施作業(yè)。
經(jīng)過初步分析，起火大樓在裝修作業(yè)施工中，有2名電焊工違規(guī)實(shí)施作業(yè)，在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)成密集火災(zāi)。
這起事故還暴露出5個(gè)方面的問題：電焊工無特種作業(yè)人員資格證，嚴(yán)重違反操作規(guī)程，引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場(chǎng);裝修工程違法違規(guī)，層層多次分包，導(dǎo)致安全職責(zé)不落實(shí);施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，安全措施不落實(shí)，存在明顯的搶工期、搶進(jìn)度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，導(dǎo)致大火迅速蔓延;有關(guān)部門安全監(jiān)管不力，致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗，對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的項(xiàng)目安全管理不到位。
政府：
1、午時(shí)2時(shí)5分左右樓層發(fā)生火災(zāi)。
2、14時(shí)16分，接到火警報(bào)警電話。
3、火警之后的第18分鐘，有消防車輛出此刻火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。緊之后救護(hù)車趕到，消防車?yán)盟畼尵然?，并沖入大樓救人。
4、14時(shí)40分許，警用直升機(jī)也已經(jīng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)5、15時(shí)30分利用高架云梯和高壓水槍開始控制火勢(shì)6、15時(shí)50分三架警用直升機(jī)已經(jīng)飛抵著火大樓的頂部，實(shí)施索降救援被困在樓頂?shù)木用瘛?、16時(shí)，警用直升機(jī)飛離頂樓。
8、18時(shí)30分，火勢(shì)基本撲滅后，消防人員及時(shí)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，逐層收拾殘火，仔細(xì)搜救各樓層的居民，200官兵挨家挨戶搜救;45個(gè)消防中隊(duì)122輛消防車出動(dòng)，救出100余人。居民自救：
4、跑到樓頂呼救。
5、在原地等待救援。
傷員救治：
xx市衛(wèi)生系統(tǒng)第一時(shí)間全力以赴救治傷員，120市醫(yī)療急救中心調(diào)集30輛救護(hù)車搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員和投入應(yīng)急保障工作。九家接治傷員醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員徹夜未眠，全力救治火災(zāi)受傷者。災(zāi)民安置：
緊急安排16家賓館的700余個(gè)房間，將發(fā)生火災(zāi)大樓以及同小區(qū)另外兩棟大樓的居民800余人緊急安置到賓館中。對(duì)于當(dāng)晚有30多戶找不到親人的受災(zāi)戶，xx區(qū)安排專人陪同他們到醫(yī)院、接待點(diǎn)和各安置點(diǎn)尋找親人，開展心理疏導(dǎo)等工作。16日上午，xx區(qū)安排尋親者到殯儀館認(rèn)領(lǐng)遇難者。與此同時(shí)，xx區(qū)已經(jīng)將第一批臨時(shí)救助款送到居民手上，并在全區(qū)募捐首批240余萬元善款。
賠償事項(xiàng)：
1、xx火災(zāi)帶給了社會(huì)巨大的損失，影響了人民正常的日常生活。
人員傷亡：xx”1115”異常重大火災(zāi)確認(rèn)遇難人數(shù)為58名。其中男性為22人，女性為36人。
經(jīng)濟(jì)損失：根據(jù)官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，火災(zāi)造成的物質(zhì)損失同樣十分巨大。記者初步估算，僅房產(chǎn)一項(xiàng)，這場(chǎng)大火造成的損失就將接近5億。
交通影響：來自xx區(qū)交警監(jiān)控中心消息，目前膠州路余姚路、膠州路常德路、膠州路昌平路通行都受到影響。采取的交通管制是：從安源路到西康路然后到康定路再到延平路最終再到安源路。
2、xx火災(zāi)的發(fā)證證明了某一些部門的監(jiān)督力度不夠，影響政府在人民群眾的權(quán)威。
事故調(diào)查證明電焊工無特種作業(yè)人員資格證，嚴(yán)重違反操作規(guī)程，引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場(chǎng);裝修工程違法違規(guī)，層層多次分包，導(dǎo)致安全職責(zé)不落實(shí);施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，安全措施不落實(shí)，存在明顯的搶工期、搶進(jìn)度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料，導(dǎo)致大火迅速蔓延是因?yàn)橛嘘P(guān)部門安全監(jiān)管不力，致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗，對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的項(xiàng)目安全管理不到位。這樣的話會(huì)影響政府在人民群眾心中的權(quán)威，致使政府的影響力下降，從而影響到其他法律法規(guī)的實(shí)施。
3、xx火災(zāi)還影響了社會(huì)的安定。