當(dāng)我們經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作后，往往需要寫下自己的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這有助于提高寫作的針對(duì)性和實(shí)用性。在下面的心得體會(huì)范文中，我們可以看到不同人對(duì)于同一件事情的不同觀點(diǎn)和思考方式。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇一
本周工作雖然緊張忙碌，但我也從中受益匪淺。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了“努力創(chuàng)造，不留遺憾”的重要性。在這篇文章里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)本周工作的心得體會(huì)，并思考如何更好地提高自己的工作效率與質(zhì)量。
首先，在完成工作任務(wù)的過程中，我深刻理解到了時(shí)間管理的重要性。時(shí)間是有限的資源，我們必須合理安排和利用好每一分鐘。為了高效完成工作，我在每天開始工作之前制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將任務(wù)按優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序，并合理安排每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。通過這樣的時(shí)間管理方式，我能夠更好地控制自己的工作進(jìn)度，達(dá)到高質(zhì)量高效率的目標(biāo)。
其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)工作的重要性。合作是團(tuán)隊(duì)最基本的要求，只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合、相互協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)。在這周的工作中，我主動(dòng)與同事們合作，與他們進(jìn)行及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)。通過互幫互助，我們能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，解決問題的效率也大大提高。因此，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于工作的重要性，并在今后的工作中將更加注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
另外，我還明白了持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。在這周的工作中，我經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，以便發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正。同時(shí)，我積極參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能提升自己。工作是一種不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程，在工作中不斷學(xué)習(xí)和反思，才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的職業(yè)人。因此，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對(duì)工作中的新挑戰(zhàn)。
此外，我還意識(shí)到了正確應(yīng)對(duì)工作壓力的重要性。工作中的壓力不可避免，但如何正確應(yīng)對(duì)壓力卻是我們需要學(xué)習(xí)的技巧。在本周的工作中，我學(xué)會(huì)了通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和放松來緩解工作壓力，如通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂等方式來舒緩心情。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了將大任務(wù)分解成小任務(wù)，逐一完成，以減輕工作壓力的同時(shí)保持工作質(zhì)量。因此，正確應(yīng)對(duì)工作壓力對(duì)于提高工作效率和保持心態(tài)的平衡十分重要。
最后，我從本周的工作中認(rèn)識(shí)到了反思與改進(jìn)的重要性。在工作中，我們不能止步于完成任務(wù)，還要不斷尋求改進(jìn)和提升。只有不斷反思自己的工作和做事的方式，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。因此，我將堅(jiān)持定期的工作反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，努力提高自己的工作質(zhì)量和效率。
綜上所述，通過這周的工作，我體會(huì)到了努力創(chuàng)造和不留遺憾的重要性。時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升、正確應(yīng)對(duì)工作壓力和反思與改進(jìn)，是我從本周工作中得出的心得體會(huì)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，提高工作效率與質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇二
出納是財(cái)務(wù)管理中一個(gè)重要的職位，每周對(duì)于一個(gè)出納來說都是一個(gè)重要的時(shí)間段。了解出納每周的工作心得體會(huì)，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。本文旨在總結(jié)和探討出納本周的工作心得體會(huì)，并探討如何在工作中有所提升與創(chuàng)新，以確保工作的高效性和準(zhǔn)確性。通過寫作這篇文章，可以讓我們回顧整個(gè)周的工作經(jīng)歷，總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和問題，以及給出自己的改進(jìn)建議。
在本周的工作中，我感受到了工作中重要性的使命感和責(zé)任感。作為出納，我需要保證公司資金的安全、財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確和及時(shí)的執(zhí)行財(cái)務(wù)交易。為了更好地完成這些任務(wù)，我制定了排列表來確定工作的優(yōu)先順序，提高了工作效率。在處理財(cái)務(wù)交易時(shí)，我保持了高度的專注和準(zhǔn)確性，確保了每一筆交易的正確性和完整性。此外，我還與其他部門保持了緊密的溝通，及時(shí)得到了相關(guān)信息，并解決了其他部門可能出現(xiàn)的潛在問題。
段落三：工作中的挑戰(zhàn)與改進(jìn)。
在這個(gè)工作周期中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于部分交易憑證的缺失，導(dǎo)致對(duì)賬過程中出現(xiàn)了困難。為了解決這個(gè)問題，我與相關(guān)部門合作，建立了一個(gè)更加系統(tǒng)和完善的憑證管理系統(tǒng)，并進(jìn)行了培訓(xùn)，以提高每個(gè)部門對(duì)于憑證的重視程度和處理流程的準(zhǔn)確性。另外，我還注意到在日常操作中有時(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫或疏忽而出錯(cuò)，導(dǎo)致財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性下降。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我計(jì)劃更提前安排工作時(shí)間，注重細(xì)節(jié)，以確保財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性與完整性。
段落四：工作心得的收獲與啟示。
通過本周的工作體會(huì)，我深刻地意識(shí)到準(zhǔn)確性和效率的重要性。只有做到準(zhǔn)確性和高效性，我才能更好地履行職責(zé)和發(fā)揮我的工作價(jià)值。此外，合理安排并分配工作時(shí)間、與其他部門保持緊密的溝通也是工作中的關(guān)鍵。此外，我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性，只有與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，才能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，解決問題并實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
段落五：提升和改進(jìn)的策略建議。
為了在工作中提高和創(chuàng)新，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，了解最新的財(cái)務(wù)管理工具和方法，并參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源。我還計(jì)劃積極參與團(tuán)隊(duì)討論和工作反思，以從其他團(tuán)隊(duì)成員那里獲得更多的建議和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己注重細(xì)節(jié)，形成良好的工作習(xí)慣，并不斷優(yōu)化個(gè)人的工作流程，以提高工作的效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對(duì)出納本周工作心得體會(huì)總結(jié)的文章，不僅可以回顧自己的工作經(jīng)歷，找出存在的問題和不足之處，還能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的工作提出改進(jìn)建議和重要的反思。通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們可以不斷提高自己的工作水平和能力，做到更加準(zhǔn)確和高效的工作。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇三
本周即將結(jié)束，回顧過去七天的所學(xué)所感，我獲益良多。這一周無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)本周的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的幾個(gè)方面。
第二段：學(xué)習(xí)方面的收獲。
本周在學(xué)習(xí)方面，最大的收獲是學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)的方法。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我更好地掌握知識(shí)。通過拆分任務(wù)、設(shè)定目標(biāo)和制定時(shí)間表，我成功地完成了本周的學(xué)習(xí)任務(wù)。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中遇到的難題，通過與同學(xué)和老師交流，我逐漸找到了解決的方法，提高了學(xué)習(xí)的效率。我相信，這種高效的學(xué)習(xí)方法將成為我未來學(xué)習(xí)的重要工具。
第三段：工作方面的收獲。
在工作方面，本周我也有了一些收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)合作不但能提高工作效率，還能培養(yǎng)我們與人溝通和協(xié)作的能力。本周，在一個(gè)小組項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了某個(gè)部分的工作。通過與其他組員的緊密配合和合理分工，我們順利完成功能的開發(fā)，并成功提交了相關(guān)任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能取得更好的成果。
第四段：生活方面的收獲。
在生活方面，我也獲得了一些心得體會(huì)。本周我開始嘗試更加健康的生活方式，每天早起鍛煉并保持規(guī)律的作息時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)這樣做不僅能提高我的身體素質(zhì)，也能增強(qiáng)我的精神狀態(tài)。此外，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，每天抽出一段時(shí)間閱讀。通過閱讀，我了解了更多的知識(shí)和見解，擴(kuò)大了自己的視野。這些健康的生活習(xí)慣讓我感到精力充沛，生活有了更多的樂趣。
第五段：未來的打算和期望。
通過本周的收獲，我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我計(jì)劃繼續(xù)保持高效學(xué)習(xí)的方法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。在未來的工作中，我希望能夠更好地發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，與他人緊密配合，取得更好的工作成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)保持健康的生活方式，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我相信，通過不斷的努力和積累，我能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。
總結(jié)：通過本周的學(xué)習(xí)、工作和生活，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了高效學(xué)習(xí)的方法；在工作方面，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；在生活方面，我養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。這些收獲不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響，更為我未來的發(fā)展指明了方向。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己，就能在未來的道路上越走越寬廣。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇四
本周工作主要圍繞項(xiàng)目進(jìn)展展開，包括與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作進(jìn)程、完成的任務(wù)和遇到的挑戰(zhàn)。首先，我與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，確立了清晰明確的項(xiàng)目目標(biāo)和具體任務(wù)，并通過迅速的反饋機(jī)制及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。其次，我積極參與問題解決過程，與同事們密切配合，順利解決了一些困擾我們團(tuán)隊(duì)的難題。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的解決問題的能力，也加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的合作與溝通能力。此外，我還完成了自己的任務(wù)，并及時(shí)匯報(bào)了工作進(jìn)展情況，確保整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
二、反思及改進(jìn)。
在總結(jié)本周的工作過程中，我深深反思了一些問題，并積極尋找解決方案。首先，我發(fā)現(xiàn)在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通過程中，我有時(shí)候表達(dá)不清晰，導(dǎo)致對(duì)任務(wù)的理解存在偏差。為此，我打算改進(jìn)我的表達(dá)能力，提高溝通效率。其次，我意識(shí)到在項(xiàng)目管理中，我有時(shí)候過于依賴他人，沒有做好足夠的自主積極性。為此，我決定主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任，并主動(dòng)尋找解決問題的方法。在工作中遇到問題時(shí)，我會(huì)耐心思考并提出解決方案，而不是等待他人幫助。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面的不足。我經(jīng)常為一些瑣碎的事情停下來，導(dǎo)致工作進(jìn)度受到影響。對(duì)此，我將建立合理的時(shí)間安排，高效利用每一分鐘的時(shí)間，以提升工作效率。
三、工作中的收獲。
本周的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。首先，通過項(xiàng)目的推進(jìn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員一起工作的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與其他成員建立有效地協(xié)作關(guān)系，并且更好地理解不同角色在項(xiàng)目中的作用。其次，通過解決問題和完成任務(wù)，我不僅提高了自己的解決問題的能力，還對(duì)項(xiàng)目管理有了更深入的了解。此外，在與同事的交流中，我也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，使我在工作中更加得心應(yīng)手。
四、進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。
為了提高自己的工作能力，我制定了一些進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將致力于提高自己的溝通和表達(dá)能力，在團(tuán)隊(duì)中能夠更加明確地傳遞任務(wù)及目標(biāo)，以避免因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致的誤解和偏差。其次，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和自主性，通過合理的計(jì)劃和高效的執(zhí)行，提高工作效率和個(gè)人能力。最后，我也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中運(yùn)用新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。
五、展望未來。
通過本周的工作總結(jié)與反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和技術(shù)水平，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我也將更加注重溝通與合作，積極參與并為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己能夠取得更好的工作成果，并在職業(yè)生涯中不斷邁向新的高度。
總之，通過本周的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我將以積極的態(tài)度面對(duì)未來的工作，不斷提升自己的能力，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)，我也將珍惜與團(tuán)隊(duì)成員的合作機(jī)會(huì)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功而奮斗。我相信，只要付出努力，并不斷調(diào)整自己的工作方式和思維方式，就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇五
本周對(duì)于我來說是非常充實(shí)而又具有挑戰(zhàn)性的一周。在這一周里，我面臨了各種各樣的任務(wù)和責(zé)任，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。經(jīng)過仔細(xì)分析和認(rèn)真總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)本周的工作還是有一定的亮點(diǎn)和不足之處。接下來，我將結(jié)合實(shí)際工作情況，從不同的角度分析總結(jié)本周工作的得失以及對(duì)于未來的啟示。
第二段：工作得失及分析。
首先，本周我成功完成了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，并且得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這讓我更加自信地展現(xiàn)了自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。然而，我也意識(shí)到自己在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作方面還有一些不足。盡管我在個(gè)人任務(wù)的完成上表現(xiàn)出色，但在與他人合作時(shí)，我還需要更加注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力，以實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面的一些問題。由于任務(wù)繁重，我常常感到精力不集中，難以高效地完成工作。因此，我決定要更加合理地安排時(shí)間，合理分配工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)，以提高工作效率。
第三段：感悟與啟示。
通過這一周的工作實(shí)踐，我意識(shí)到工作中反思和總結(jié)的重要性。只有通過反思和總結(jié)，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并且提出改進(jìn)的措施。這次的反思和總結(jié)讓我更加深刻地明白了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也讓我明確自己需要提升的方面。
另外，我還從這次工作中學(xué)到了積極主動(dòng)和勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于工作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能，才能應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)，取得更好的業(yè)績(jī)。
第四段：改進(jìn)策略。
為了改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)，我制定了一些具體的改進(jìn)策略。首先，我將加大對(duì)時(shí)間管理的重視。我計(jì)劃合理安排工作時(shí)間并設(shè)立明確的目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力，主動(dòng)與同事進(jìn)行更多的溝通和合作，集思廣益，共同提升工作效果。最后，我要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，本周的工作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確了未來的改進(jìn)方向。通過反思和總結(jié)，我相信自己能夠在時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有所進(jìn)步，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信通過自我改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇六
本周作為出納工作的一周，我在這其中獲得了不少心得和體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到出納作為公司的財(cái)務(wù)核心，責(zé)任重大，需要保持高度的警惕和準(zhǔn)確性。其次，我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行賬目管理和資金監(jiān)控，以確保公司的正常運(yùn)作。進(jìn)一步地，我體會(huì)到了與同事的合作和溝通的重要性，只有共同的努力才能提高工作效率和精確度。最后，我還意識(shí)到出納工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)環(huán)境。通過這些心得和體會(huì)，我對(duì)出納工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的理解，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
首先，作為出納，我意識(shí)到自己肩負(fù)著公司財(cái)務(wù)核心的責(zé)任。準(zhǔn)確性是出納工作的關(guān)鍵要素之一，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致巨大的問題。在這一周的工作中，我發(fā)現(xiàn)仔細(xì)審查賬目和仔細(xì)核對(duì)資金流動(dòng)明細(xì)是關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地核對(duì)每一筆賬目，以確保數(shù)字的準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也了解到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的重要性，避免進(jìn)一步的財(cái)務(wù)損失。出納的工作，需要時(shí)刻保持警醒和細(xì)心，這也是我在這周的工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，高效地進(jìn)行賬目管理和資金監(jiān)控是出納工作的重要組成部分。在這周的工作中，我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，優(yōu)化工作流程，以達(dá)到高效的目的。我嘗試了使用電子財(cái)務(wù)軟件來管理賬目，節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。同時(shí)，我也通過建立有效的資金監(jiān)控機(jī)制來保障公司的資金安全。我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)跟進(jìn)資金的進(jìn)出，避免資金短缺或過度支出的情況。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，高效的賬目管理和資金監(jiān)控是保障公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。
合作與溝通是出納工作中不可或缺的要素。在這周的工作中，我與同事們密切合作，共同努力完成任務(wù)。我們通過隨時(shí)溝通和分享信息，確保工作的連貫性和準(zhǔn)確性。我們互相支持和幫助，遇到問題時(shí)及時(shí)交流，共同尋求解決方案。通過這種合作和溝通，我們的工作效率和準(zhǔn)確度都得到了提高。這讓我認(rèn)識(shí)到，出納工作并不是一個(gè)孤立的個(gè)體工作，而是需要與他人緊密配合的團(tuán)隊(duì)合作。
進(jìn)一步地，作為出納，我意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。財(cái)務(wù)和商業(yè)環(huán)境都是不斷變化的，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)才能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。在這周的工作中，我花時(shí)間研究了最新的財(cái)務(wù)法規(guī)和政策，了解了行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。我還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和培訓(xùn)課程，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。通過這種不斷學(xué)習(xí)和提升，我能更好地應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)問題，并為公司提供更好的服務(wù)。
綜上所述，這周的工作讓我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。出納工作不僅需要高度的警惕和準(zhǔn)確性，還需要高效的賬目管理和資金監(jiān)控，以及與同事的合作和溝通，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)出納工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的理解，也為自己的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為公司的財(cái)務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇七
作為一名出納，工作重要性不言而喻。出納崗位是公司財(cái)務(wù)的中樞，對(duì)于資金管理和財(cái)務(wù)流程的把控起著舉足輕重的作用。本周，我有幸擔(dān)任出納工作，通過與同事的合作和自身的努力，收獲頗豐。在這里，我將對(duì)本周的工作心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期不斷提高自身的工作能力和業(yè)績(jī)。
首先，我意識(shí)到出納是一個(gè)高度責(zé)任感的職位。在處理大量現(xiàn)金和與供應(yīng)商、客戶進(jìn)行海量交易時(shí)，準(zhǔn)確性和保密性是最為重要的。因此，我在工作中把準(zhǔn)確性放在首位，注重細(xì)節(jié)和仔細(xì)核對(duì)每筆交易。在核算賬目和填寫報(bào)表時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，不得有任何馬虎之處。同時(shí)，我也意識(shí)到保密性的重要性，要嚴(yán)格遵守公司的保密制度，確保財(cái)務(wù)信息不外泄。
其次，合作是取得巨大成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都互相影響，與其他部門的協(xié)作和配合至關(guān)重要。本周，我積極尋求并與其他部門進(jìn)行有效溝通，保持信息暢通。在處理公司員工的薪資發(fā)放問題中，我與人力資源部門密切合作，確保準(zhǔn)確無誤地發(fā)放薪資。在供應(yīng)商結(jié)算方面，我與采購部門緊密配合，及時(shí)核對(duì)賬款并支付供應(yīng)商。通過這些合作，不僅提高了工作效率，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了貢獻(xiàn)。
再次，及時(shí)學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)變化是作為一個(gè)出納必備的素質(zhì)?，F(xiàn)如今，金融科技的快速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)，給出納帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我緊跟市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)向，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和新方法。本周，我主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些財(cái)務(wù)軟件的使用方法，提高了工作效率。同時(shí)，我也積極關(guān)注國內(nèi)外金融和經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)，了解市場(chǎng)的走勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，以便更好地控制資金運(yùn)作和風(fēng)險(xiǎn)防范。
最后，積極思考和不斷改進(jìn)是出納工作的關(guān)鍵。在工作中，我不僅積極思考自己的工作表現(xiàn)，還思考如何提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。我關(guān)注流程中的瓶頸和問題，并提出改進(jìn)方案。比如，在每月報(bào)銷流程中，我注意到審批流程存在一定的滯后和不順暢的問題，于是我主動(dòng)提出優(yōu)化方案，減少了報(bào)銷時(shí)間，提高了工作效率。在日常工作中，我還會(huì)及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)，及時(shí)反饋和改正不足，不斷提升自己的專業(yè)能力和技巧。
總的來說，作為一名出納，我深刻體會(huì)到了工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。通過本周的工作，我不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力，也更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持高度責(zé)任感，注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)適應(yīng)市場(chǎng)變化，并持續(xù)思考和改進(jìn)。只有在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，我才能更好地勝任出納這個(gè)職位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇八
20_是本人在財(cái)務(wù)科工作的第二年。在一年的時(shí)間里，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻(xiàn)。
一、以鄧小平理論和“__”重要思想為行動(dòng)指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，參加有益的政治活動(dòng)，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想、兩個(gè)條例、四個(gè)專題，非凡是黨的_屆六中全會(huì)決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會(huì)、寫出心得。同時(shí)積極參與到“__”等活動(dòng)以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)中，在參加活動(dòng)的時(shí)候，明確目標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識(shí)、提高熟悉。通過進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動(dòng)及各種競(jìng)賽，本人在思想上、行動(dòng)上高度一致，同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí)，為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，把握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
2、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作，在實(shí)際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報(bào)銷;對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇九
近來，我在學(xué)習(xí)和工作中吃了不少苦頭，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本周，我深感自身的成長(zhǎng)，思考了許多，從中汲取了許多寶貴的智慧。現(xiàn)在，我想總結(jié)一下這些收獲和心得，與大家分享。
在學(xué)習(xí)方面，我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，認(rèn)真閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在過去的一周中，我通過閱讀得到了大量的知識(shí)，這讓我對(duì)所學(xué)的內(nèi)容更加明了。其次，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是至關(guān)重要的。我嘗試著每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，這讓我感到事半功倍。最后，互幫互助也是學(xué)習(xí)的法寶。我和一些同學(xué)們組成了學(xué)習(xí)小組，每天互相探討問題，共同進(jìn)步。通過這一周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力。
在工作方面，我也有不少的收獲和體會(huì)。首先，高效的工作需要良好的時(shí)間管理。我設(shè)定了每日的工作目標(biāo)，并合理安排時(shí)間，這讓我在有限時(shí)間內(nèi)完成了更多的工作。其次，團(tuán)隊(duì)合作也是工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過與同事的合作，我更好地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，它可以讓工作事半功倍。最后，堅(jiān)持不懈的努力才能取得最后的成功。我正是通過一周的堅(jiān)持努力，才得以收獲了許多工作上的成果。
在生活中，我也有許多收獲和體會(huì)。首先，健康是重中之重。每天堅(jiān)持鍛煉身體，注意飲食，充足的休息，讓我更精力充沛，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，與人為善是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。通過與周圍的人友善相待，我感受到了友誼的力量和快樂。最后，保持樂觀的心態(tài)。無論遇到哪些困難，都要堅(jiān)持積極向上的思維方式，只有這樣，我們才能更好地享受生活。
第五段：總結(jié)和展望。
這一周的收獲讓我更加明白了學(xué)習(xí)、工作和生活的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。但同時(shí)，我也相信通過不斷地努力和總結(jié)，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)、提升技能，同時(shí)注重工作和生活的平衡。我希望自己能夠保持積極向上的心態(tài)，永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的動(dòng)力。
總之，通過這一周的收獲和體會(huì)，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我將以此為動(dòng)力，不斷前行。我相信，只要堅(jiān)持努力，總是會(huì)迎來更多的收獲和成功。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全人員任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織個(gè)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《201_年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識(shí)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評(píng)選等形式多樣的活動(dòng)。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想、優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動(dòng)，使禁毒知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十一
段落1：引言（150字）。
本周工作中，我經(jīng)歷了許多不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過反思和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并明確了下一步的提升方向。在這篇文章中，我將分享本周工作中的主要心得和體會(huì)，并探討如何從中獲得更多收益。
段落2：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）。
本周工作中，我面臨了一些挑戰(zhàn)，例如處理突發(fā)事件和時(shí)間管理的壓力等。這些挑戰(zhàn)使我感到緊張和焦慮，但它們也讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。通過面對(duì)挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜并專注于解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)，我還意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性，學(xué)會(huì)了合理安排工作時(shí)間并優(yōu)先處理重要的任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我在工作中更加高效和自信。
段落3：與團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
團(tuán)隊(duì)合作是本周工作中的另一個(gè)重要方面。我意識(shí)到，與他人合作可以提高工作效率和質(zhì)量。在與團(tuán)隊(duì)成員共同努力的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)不同意見之間的差異。盡管在團(tuán)隊(duì)中存在一些沖突和分歧，但通過相互尊重和理解，我們最終能夠取得共識(shí)并達(dá)成共同目標(biāo)。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我不僅取得了良好的工作成績(jī)，而且建立了與同事之間更加緊密的關(guān)系。
段落4：自我反思與改進(jìn)（250字）。
本周工作中，我經(jīng)?；〞r(shí)間反思自己的表現(xiàn)和取得的成果。通過深入分析，我識(shí)別出了自己的一些優(yōu)勢(shì)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的堅(jiān)持和耐心是提高工作質(zhì)量和效率的重要因素。然而，我也意識(shí)到自己在決策和解決問題時(shí)有時(shí)候會(huì)過于追求完美，導(dǎo)致浪費(fèi)了過多的時(shí)間和精力。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的工作中更加注重判斷和決策的速度和準(zhǔn)確性，并且要學(xué)會(huì)更加相信自己的能力。
段落5：下一步的行動(dòng)計(jì)劃（250字）。
綜上所述，通過本周的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展仍有許多潛力可挖掘。為了進(jìn)一步提升自己的能力，我打算繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還計(jì)劃積極尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的工作領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過不斷努力和思考，我將能夠在未來的工作中取得更大的成功和成就。
總結(jié)：
本周工作中，我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)，通過與團(tuán)隊(duì)合作和自我反思，我取得了許多進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了處理壓力和沖突，提高了時(shí)間管理和溝通協(xié)調(diào)能力，并明確了下一步的發(fā)展方向。我深信通過不斷努力和改進(jìn)，我將能夠在工作中取得更多的成就和進(jìn)步。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和良好的精神文明風(fēng)貌。下面我代表上周的值周領(lǐng)導(dǎo)x主任，值班老師x老師和x老師，以及第二小組的值周生把上周情況總結(jié)如下：
1、大部分學(xué)生都能投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尤其是三年級(jí)，四年級(jí)，六年級(jí)，晚自習(xí)后仍然有很多學(xué)生回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好，特別是星期三和星期五這兩天，清潔區(qū)打掃得相當(dāng)干凈，都沒有出現(xiàn)扣分的情況。
3、各班的集體舞都跳得比較好，進(jìn)步很大，跳得比較好的班級(jí)有xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班。
4、去食堂時(shí)，各班的隊(duì)列都比較整齊，大部分同學(xué)都非常有禮貌，做得比較好的班級(jí)有112班，081班，092班。
5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事，特別表揚(yáng)xxx、xxx、xx、xx等同學(xué)，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)互相幫助，拾金不昧的精神。
1、上周有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，有個(gè)別同學(xué)打完水，并沒有把水龍頭關(guān)緊。還有些同學(xué)在洗澡時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，用水很多，希望同學(xué)們能夠節(jié)約用水。
2、上周很多班級(jí)在晚息后沒有把教室的門窗關(guān)緊。
3、在愛護(hù)公物方面做得還不夠好，主要有下面幾點(diǎn)：
（1）有些同學(xué)在滑梯亂涂亂畫。
（2）一樓教室對(duì)出來的花草，也被個(gè)別同學(xué)折斷。
（3）還有個(gè)別同學(xué)將羅漢果，茶葉等，倒到飲水機(jī)上面。
4、在食堂三樓，吃夜宵時(shí)有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有幾個(gè)五年級(jí)男生同時(shí)去搶面包吃，看起來相當(dāng)不好，希望改正。
5、希望值周生在檢查時(shí)要保證公平、公正。應(yīng)該扣分的要堅(jiān)決扣分，但是也不能針對(duì)某個(gè)班級(jí)去扣分。
6、打球時(shí)不文明的行為時(shí)有發(fā)生，某些同學(xué)將打球變成了打架！這樣很不好，希望各位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意文明，同時(shí)也要注意安全。
接下來公布各班的得分情況。
xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：獲得文明班級(jí)的是：
請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)派代表上來領(lǐng)取流動(dòng)紅旗，有請(qǐng)我們的值周老師為他們頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十三
第一段：引言（150字）。
本周工作總結(jié)與心得體會(huì)是對(duì)一周工作的反思和總結(jié)，通過回顧自己在工作中的表現(xiàn)和遇到的問題，可以幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和取得更好的結(jié)果。在過去的一周里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，遇到了各種問題和困難，但我也學(xué)到了很多新的東西，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將從幾個(gè)方面來總結(jié)本周的工作并分享我的心得體會(huì)。
本周我主要負(fù)責(zé)了一個(gè)重要項(xiàng)目的開發(fā)和管理工作。在項(xiàng)目的開發(fā)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員積極合作，合理分配任務(wù)，及時(shí)溝通，使項(xiàng)目進(jìn)度得到了有效控制。與此同時(shí)，我也努力解決項(xiàng)目中遇到的各種問題和困難，避免了不必要的延誤和錯(cuò)誤。在項(xiàng)目完工后，我對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了及時(shí)的反饋和總結(jié)，并鼓勵(lì)大家共同分享經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（300字）。
在本周的工作中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)問題是團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作不夠默契，導(dǎo)致了一些任務(wù)無法及時(shí)完成。針對(duì)這個(gè)問題，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，聽取他們的意見和建議，并找到了解決辦法。另外一個(gè)挑戰(zhàn)是項(xiàng)目進(jìn)度的緊迫性和資源的有限，這要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我加強(qiáng)了與其他部門的合作，優(yōu)化了任務(wù)分配和工作流程，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。
通過本周的工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作可以將任務(wù)的完成效率提高到一個(gè)新的水平。同時(shí)，及時(shí)的溝通和反饋也是重要的，它能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供積極的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。另外，遇到問題和挑戰(zhàn)時(shí)，要保持積極的態(tài)度和靈活的思維，尋找解決問題的辦法，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，并取得了良好的工作效果。
第五段：未來展望（200字）。
在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，提高團(tuán)隊(duì)工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以不斷提升自己在工作中的能力，并更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得與他人分享，幫助他人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)（100字）。
本周工作總結(jié)與心得體會(huì)是對(duì)一周工作的反思和總結(jié)，通過回顧自己在工作中的表現(xiàn)和遇到的問題，可以幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和取得更好的結(jié)果。通過本周的工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更加積極的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，八周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。此次實(shí)習(xí)給了我真實(shí)的接觸蒙氏教具、教學(xué)環(huán)境，感受蒙氏教育理念，向蒙氏教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，斃麃啞っ膳_(tái)梭利是繼福祿貝爾之后的一位著名的幼兒教育家，蒙臺(tái)梭利影響廣泛，幾乎遍及世界上每一個(gè)國家及幼兒教育。由她始創(chuàng)的“兒童之家”，創(chuàng)立了獨(dú)特的幼兒教育方法，這種教育方法的基礎(chǔ)是兒童在準(zhǔn)備好的環(huán)境中的自由活動(dòng)。而我所在的實(shí)習(xí)單位南昌市紅谷春天兒童之家幼兒園就是一所全面推行這種教育法的蒙臺(tái)梭利式幼兒園。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說真的是一個(gè)很難得的好機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)，用蒙臺(tái)梭利的一句話：我聽了，我會(huì)忘記;我看了，會(huì)記住;我做了，我就真正明白了。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)八周的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
這期間給我最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份
教案
，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這些不是課本上可以學(xué)到的，這也是我以后要注意和提高的方面。
這次實(shí)習(xí)還讓我對(duì)蒙氏教師有了新的認(rèn)識(shí)。人們對(duì)蒙臺(tái)梭利方法的評(píng)論總是很表面，認(rèn)為它對(duì)老師的要求不多。認(rèn)為老師需要做的就是盡量避免干預(yù)孩子，留給孩子自己去活動(dòng)。但是如果將教具一并考慮進(jìn)來，如何將種類繁多的項(xiàng)目，依照孩子的能力來計(jì)劃，安排教學(xué)的順序與細(xì)節(jié)，老師的工作就繁雜多了。她們必須事先花很多時(shí)間準(zhǔn)備，之后老師的悠閑與被動(dòng)，都是成功的表征，表示任務(wù)的順利完成。而且，要成為蒙臺(tái)梭利式的教師就必須準(zhǔn)備自己，需要參加關(guān)于“兒童之家”方法的培訓(xùn)。
蒙氏教師是整個(gè)環(huán)境的管理者與維護(hù)者，老師應(yīng)專心做好她的工作，不必在意孩子的問題與困難，要相信環(huán)境必能使他痊愈。教師需要讓教室內(nèi)所陳列的教具經(jīng)常保持美觀、明亮、完好無缺，配件齊全，隨時(shí)合用。除此之外，教師本身也應(yīng)富有吸引力，態(tài)度親切又優(yōu)雅，能讓孩子不自覺地敬重、愛戴自己的老師。另外老師要善于誘導(dǎo)，使用各種技巧來抓住孩子的注意力，把那些心思散漫、四處游蕩、無法專注于任何事物的孩子帶入軌道。
通過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻能終身受益。這次實(shí)習(xí)讓我知道一名幼兒教師的工作是多么繁雜，老師的保教工作要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們未來幼兒教師學(xué)習(xí)和努力的方向。回顧這些日子，我學(xué)到了不少幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。有很多是我在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
以前在學(xué)校我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。況老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，在做操時(shí)，她告訴孩子當(dāng)哥哥姐姐做完操時(shí)，我們要鼓掌，適時(shí)展開禮貌教育。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì)幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過況老師的提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有時(shí)我會(huì)在幼兒做工作的時(shí)候直接帶他去廁所，況老師告訴我，這樣做會(huì)不利于幼兒專注力的養(yǎng)成。原本我行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
我始終相信“只有不好的老師，沒有不好的孩子”這一句話，我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到幼兒教師的工作性質(zhì)，也更加堅(jiān)定了自己的選擇。
在這短暫的八周時(shí)間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。我也要十分謝謝康乃馨班的況老師、李老師和徐老師，她們教會(huì)了我很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
隨著時(shí)間的關(guān)系，我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。 萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。
我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
其次，教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開始，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次，家長(zhǎng)工作。作為教師，每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的建議，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)信任。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
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本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十五
十天的培訓(xùn)順利結(jié)束，這是忙碌的、充實(shí)的、有味道的十天，回想整個(gè)過程，感覺有點(diǎn)辛苦但是收獲很大，梳理一下十天的收獲以便將這次培訓(xùn)能進(jìn)一步的內(nèi)化，指導(dǎo)自己以后的工作。
一、精彩的講座引領(lǐng)我們走在學(xué)前教育先進(jìn)理念的前沿。
國培計(jì)劃中的專家講座內(nèi)容充實(shí)，涉及到保育教育的各個(gè)方面，在每一個(gè)不同的內(nèi)容與領(lǐng)域，專家都從理論、現(xiàn)實(shí)、案例以及我們應(yīng)該怎樣做給出了答案，朱家雄教授的“國內(nèi)外學(xué)前教育改革和發(fā)展動(dòng)態(tài)”以“魚就是魚”的故事為例，從浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、批判主義的視角進(jìn)行里解析，啟示我們用適宜的視角去關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。丁海東教授的“我國幼兒園課程建設(shè)的價(jià)值取向和實(shí)踐探索”以大量的課程建設(shè)和實(shí)踐的實(shí)例幫助我們理解園本課程建設(shè)的價(jià)值以及如何建構(gòu)適宜現(xiàn)代幼兒發(fā)展的課程。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
邊霞教授的“美術(shù)領(lǐng)域的基本理念和實(shí)施”從成人和幼兒的視角出發(fā)，結(jié)合大量的名家作品和幼兒作品，幫助我們明確美術(shù)領(lǐng)域的理念以及如何有效實(shí)施美術(shù)教學(xué)。許卓婭教授的“音樂領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)”給了我們新的思路，許老師以自身的激情和感染力帶動(dòng)了全場(chǎng)教師的熱情，在熱烈的氛圍中解讀音樂教學(xué)應(yīng)該如何與幼兒互動(dòng)，實(shí)施有效指導(dǎo)和教學(xué)。吳荷芬園長(zhǎng)的“讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)生存的'教育”體現(xiàn)了生活即教育，生存及教育的理念，啟迪我們?nèi)绾侮P(guān)注幼兒生活和生存的每個(gè)細(xì)節(jié)，滲透我們的有效教育。劉晶波教授的“幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育的行動(dòng)研究”給我們樹立了大社會(huì)觀，讓我們明確了什么是社會(huì)教育，社會(huì)教育如何貫穿在幼兒一日生活中，帶動(dòng)和促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的長(zhǎng)足發(fā)展。
周欣教授的“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”不僅解析了指南精神和內(nèi)涵，更重要的是在互動(dòng)和案例中讓我們懂得如何把指南化為我們的教學(xué)實(shí)踐，如何用指南的要求促進(jìn)幼兒的發(fā)展。郭良菁教授的“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及解讀”指引我們不斷提高自身各方面的修養(yǎng)和素質(zhì)能力，在工作中以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黃瓊教授的“幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”從專業(yè)的角度正確理解和把握如何設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒高效發(fā)展。華愛華教授的“基于案例的幼兒園游戲活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)”從案例出發(fā)，引領(lǐng)我們理解游戲的真正意義以及如何引發(fā)和指導(dǎo)幼兒游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來的價(jià)值和快樂。
封莉蓉園長(zhǎng)的“環(huán)境與幼兒園教育”讓我們進(jìn)一步明確了教師如何創(chuàng)設(shè)可以引發(fā)幼兒探究和操作的環(huán)境，如何在環(huán)境中體現(xiàn)幼兒園的理念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。錢文教授的“幼兒園教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)”從專業(yè)的視角給我們提供了反思提升的策略，告訴我們什么樣的反思才是有效的，促進(jìn)自身能力不斷提高的。王海英教授的“幼兒園環(huán)境與兒童人格的文化學(xué)解讀”從大環(huán)境的視角解析了環(huán)境中體現(xiàn)的文化。
二、豐富的環(huán)境啟示我們?nèi)绾翁嵘h(huán)境教育資源的水平。
國培過程中安排的環(huán)境觀摩給了我們很大的啟發(fā)和指引，這些幼兒園的環(huán)境豐富，各有特色，如中福會(huì)幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環(huán)境，體現(xiàn)里主題“萬圣節(jié)”，從幼兒園的大門、走廊、室內(nèi)的各個(gè)角落都體現(xiàn)了這個(gè)主題，用黑白紅色、蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬圣節(jié)的文化。本溪路幼兒園的班級(jí)主題環(huán)境鮮明，體現(xiàn)里“國家”的認(rèn)識(shí)和理解。
在幼兒園的大環(huán)境方面，各個(gè)幼兒園也各顯特色，如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術(shù)特色等彰顯了一個(gè)幼兒園多年的文化沉淀。每個(gè)幼兒園的室外環(huán)境設(shè)計(jì)精心精細(xì)，體現(xiàn)了辦園的高效。
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)幫助我們反思如何提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。
觀摩了健康活動(dòng)《玩輪滑》、語言活動(dòng)《天生一對(duì)》、科學(xué)活動(dòng)《救蟲蟲》、《落下來》、美術(shù)活動(dòng)《肖像畫》、音樂活動(dòng)《看朋友》等，這些活動(dòng)給了我們新的思路和啟迪。尤其是應(yīng)彩云老師的語言活動(dòng)《天生一對(duì)》從教師的功底到幼兒的發(fā)展，無不給我們深深的啟示，值得我們學(xué)習(xí)和反思。
十天的正式培訓(xùn)我們?cè)诔鋵?shí)和忙碌中感悟頗多，收獲頗多，反思更多，國培給我們每個(gè)人提供了一個(gè)非常好的提升發(fā)展的平臺(tái)，我們也不會(huì)辜負(fù)國家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，學(xué)以致用，舉一反三，不斷提高自身的素質(zhì)能力和水平，同時(shí)把學(xué)習(xí)的收獲與大家交流分享，把國培這份愛傳下去。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。通過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__老師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合__老師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__老師在說到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是20__~20__的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_老師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受。所以對(duì)于這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng)，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天時(shí)間短，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了__老師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個(gè)問題。因?yàn)樵赺_老師出示藥的時(shí)候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，但是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實(shí)際生活，就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正符合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯，可以讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較，有了實(shí)物的比較，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了，對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開始的時(shí)候我還真不知道怎么去解釋這個(gè)重量的意思。說的太簡(jiǎn)單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不同的盒子，讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
__年7月19日至7月29日，我有幸參加了由__市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，此次的培訓(xùn)安排在了__縣城，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新，一踏入這里頓感神清氣爽，一切壓力都不存在，在這10天的時(shí)間里，我靜心學(xué)習(xí)，收獲頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)、內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。最后還參觀了__縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)課，使我受益匪淺。張家森校長(zhǎng)的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德，做到平等對(duì)待每一位幼兒，滿懷敬畏之心尊重幼兒，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭(zhēng)做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”，做到教育無痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動(dòng)中，不是教幼兒如何去畫，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá)、表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的理解與感悟，我們要用獨(dú)特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品，學(xué)會(huì)傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺(tái)梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺(tái)梭利教育的理念及基本原則，我會(huì)認(rèn)真吸取蒙臺(tái)梭利的教育理念，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動(dòng)的組織與實(shí)施》使我清晰了區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動(dòng)中承擔(dān)的角色，不是導(dǎo)演而是觀察者、參與者、引導(dǎo)者、評(píng)估者。杜_(tái)_老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
二、堅(jiān)持“終生學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動(dòng)力。張校長(zhǎng)在講座中也重點(diǎn)闡述了學(xué)習(xí)的重要性，通過此次的學(xué)習(xí)，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人，想要給孩子一碗水，自己必須先有一泉水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，更新自己的知識(shí)，只有把自己知識(shí)的海洋裝滿，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要。堅(jiān)持每天閱讀教育教學(xué)類書籍，在一日工作中做好觀察記錄，堅(jiān)持每天寫教學(xué)筆記，并進(jìn)行反思。在感悟中提升，在工作中發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動(dòng)性，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后。
總之，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力，學(xué)以致用，做一名社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。透過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__-_教師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__-_教師在說到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是2006~2008的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_教師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有理解。所以對(duì)于這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng)，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易理解前者，也由于七天時(shí)間短，孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個(gè)問題。因?yàn)樵趛y教師出示藥的時(shí)候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，可是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實(shí)際生活，就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥，并且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正貼合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯，能夠讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較，有了實(shí)物的比較，孩子們也更能容易理解和理解，而不是空空之談了，對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開始的時(shí)候我還真不明白怎樣去解釋這個(gè)重量的意思。說的太簡(jiǎn)單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不一樣的盒子，讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的，孩子們透過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
當(dāng)然其實(shí)這次活動(dòng)的缺點(diǎn)也是很多的。比如剛開始時(shí)對(duì)孩子們提出的“101”我就沒有一個(gè)很好的解釋。并且整個(gè)活動(dòng)我急于完成四個(gè)重點(diǎn)的說明，所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少，基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字，再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以局限了他們的自主探索空間，他們的發(fā)言機(jī)會(huì)也比較少，教師完全有高控的行為，并且在提問上也缺少針對(duì)性。對(duì)于這些比較明顯的缺點(diǎn)，還需要在日后的活動(dòng)中去琢磨和改善。相信透過下學(xué)期的新教師培訓(xùn)，我會(huì)提高的更快。
20__年6月22日——20__年7月20日很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對(duì)于我個(gè)人而言，我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要。因?yàn)樗粌H僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野、解放了思想、打動(dòng)了內(nèi)心。無論是哪位園長(zhǎng)講課，都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課，每一個(gè)領(lǐng)域的資料，都讓我有所感動(dòng)和收獲。許多感受是不能用言語表達(dá)的?？偟膩碚f，每位教師以樸實(shí)無華語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天，我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著，吸引著。教師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我，感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動(dòng)到慶幸，我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。其實(shí)人生好比馬拉松，而不是百米沖刺?？简?yàn)的是人的耐力和毅力。所以應(yīng)對(duì)幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性，整體性。，課程要生活化，游戲化。同時(shí)要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個(gè)體差異，切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時(shí)要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對(duì)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
透過此次培訓(xùn)，我懂得了在任何的時(shí)候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù)，因?yàn)?，成功的歡樂是一種巨大的能量，它能夠促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)成功使幼兒感到歡樂，產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣，這是我在培訓(xùn)期間最觸動(dòng)我的一句話。因?yàn)橹拔覜]有那個(gè)概念，根本就想像不到優(yōu)秀會(huì)成為我的習(xí)慣?？墒沁@天我懂得了靜心品書，貴在日常積累，給孩子一杯水，自我就要有一桶水。這些話每時(shí)每課都觸動(dòng)著我，鞭策著我。讓我不斷的充實(shí)，自我的理論知識(shí)。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時(shí)常在思考，為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩，為什么他們的見解總是那么深邃，為什么他們的角度總是那么恰到好處，透過此次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)。但我一向堅(jiān)信一點(diǎn)，別人沒有的我有，別人有的我精。這樣，就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個(gè)體上存在必須的差異，但在智商上絕對(duì)沒有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘，所以我們就應(yīng)學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當(dāng)家做主，用心的動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教，不放下任何一個(gè)學(xué)生，每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力，作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時(shí)針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，提出有效的方法，也能夠提出“一幫一政策從整個(gè)班級(jí)的提高為出發(fā)點(diǎn)。
四、材料低成本，教育大價(jià)值，在教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施當(dāng)中，每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”，道身邊的資源不斷的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價(jià)值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展，是我們義不容辭的職責(zé)，教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展，尊重每位幼兒存在的個(gè)體差異。不能以偏見，片面的態(tài)度對(duì)待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育，教育不僅僅僅是教師的職責(zé)，教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事，所以，教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時(shí)刻教育和提醒家長(zhǎng)和我們的教育理念一體化。不落隊(duì)，不掉隊(duì)。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強(qiáng)烈的。僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的情緒久久不能平靜，能夠說是為之驕傲。因?yàn)樵谀且豢?，我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的?nèi)心對(duì)幼師這個(gè)主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會(huì)，我從中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。我想作為教師，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，更是一個(gè)觀察者。十年樹木，百年樹人，踏上了講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
所以我決定：
1:做一天蠟燭，就要發(fā)一天光。
2:做一天春蠶，就要吐一寸絲。
3:要鼓勵(lì)自我學(xué)無止境。從這天起，讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中，我每次的感覺都是歡樂而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄苈牭酵袃?nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn)，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，思考問題比以前更全面了，許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解。
二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。
很多人認(rèn)為，幼兒教師可是就是哄哄孩子，知識(shí)含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時(shí)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的教師要做好都不容易，更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心，直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向：要成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對(duì)話，與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。最終，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，可是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)前的幼兒，也為了我們自我，時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十六
大家早上好！時(shí)間的步伐悄無聲息的地邁入第xx周，回顧上周值周情況，發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)主要是：各班的學(xué)習(xí)秩序良好，各位班主任都十分重視班會(huì)課的開展，晨掃工作及時(shí)、到位。
不足的是：學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況仍有待改善，同學(xué)們隨手丟棄垃圾現(xiàn)象較為嚴(yán)重。尤其是下午，教室、走廊、樓梯以及操場(chǎng)四周，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物?？梢钥隙ǎ^大多數(shù)同學(xué)不會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，而根源在哪里呢？我認(rèn)為是少數(shù)同學(xué)平時(shí)好的行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保潔重于打掃，因此在這里我向全體同學(xué)們提出一點(diǎn)建議，請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟媳M量在家吃完早點(diǎn)后到校，平時(shí)不要將零食帶入校內(nèi)，這樣從根源上會(huì)減少很多垃圾的丟棄數(shù)量。
在這里，我還想給同學(xué)們提兩個(gè)醒：
1、由于東海書院正在施工，存在不少安全隱患。希望同學(xué)們不要到工地玩耍，課間活動(dòng)要做到舉止文明，注意安全。
2、上周，學(xué)校的兩臺(tái)飲水機(jī)已安裝好，本來這是一件方便全校師生的大好事，但是由于同學(xué)們使用時(shí)不注意、不保護(hù)，不到兩天有一臺(tái)飲水機(jī)出現(xiàn)故障了。希望同學(xué)們從今天起要養(yǎng)成保護(hù)公物的習(xí)慣，文明使用飲水機(jī)。
同學(xué)們，好的習(xí)慣往往能為自己的明天插上成功的翅膀，壞的習(xí)慣也常常會(huì)讓你在不經(jīng)意間錯(cuò)失良機(jī)，犯下大錯(cuò)。希望你們從今天起，在自己的心靈深處播下“好習(xí)慣”的種子，不帶零食進(jìn)校園，不隨意丟棄垃圾、平時(shí)愛護(hù)公物、課間文明玩耍！
值周小結(jié)到此結(jié)束，各級(jí)組集中。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十七
人民法院司法警察隊(duì)伍是一支準(zhǔn)軍事化的武裝力量，是保障人民法院各項(xiàng)工作順利開展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。日前，在全國法院司法警察隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，最高法院副院長(zhǎng)姜興長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“必須大力加強(qiáng)司法警察隊(duì)伍建設(shè)”。這是新時(shí)期人民法院審判工作對(duì)司法警察隊(duì)伍的客觀要求。作為剛剛進(jìn)入司法警察隊(duì)伍的新干警就如何在以后工作中做好本質(zhì)工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一是正位置是安心法警本職工作的前提?！度嗣穹ㄔ核痉ň鞎盒袟l例》第八條規(guī)定：“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”，司法警察在法院審判工作中履行職責(zé)必須服從于審判工作，在法院工作中處于從屬地位?！?，就是充分說明了司法警察在履行職責(zé)中要擺正自己的位置，積極配合法官工作，聽從法官指令，為審判工作做好服務(wù)與保障。這是法警工作的出發(fā)點(diǎn)，也是法警隊(duì)伍的載體和生命所在。在人民法院審判和執(zhí)行過程中，法官是代表國家行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)的，處于主導(dǎo)地位。法警履行職責(zé)固然也是法律賦予的，但有個(gè)前提，就是要在法官指令下履行職責(zé)。這就很明確，法官是主角，司法警察是配角。因此作為一名司法警察，應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，擺正位置，在思想上要有“甘當(dāng)鋪路石，甘為孺子?！钡木瘢瑫r(shí)刻牢記宗旨，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)造性的開展工作，嚴(yán)肅執(zhí)法，當(dāng)好“配角”。為審判工作站好崗。為一名司法警察應(yīng)當(dāng)珍惜這一職務(wù)，安心本職工作，立足本職工作，做好本職工作，要克服那種認(rèn)為法警工作單調(diào)枯燥，艱苦、勞累、政治地位不高的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，自覺地?zé)釔郾韭?，忠于職守，牢固樹立大局意識(shí)，全心全意服務(wù)審判工作。
二是好的心態(tài)是把工作做好的關(guān)鍵。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開展你的工作,比如,既然選擇了,就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,這是一個(gè)重要的心態(tài),再比如,在好的心態(tài)下你會(huì)很自然的接受工作中遇到的問題困難,會(huì)把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因?yàn)樽鲇袃r(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的.順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的.其次,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對(duì)你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,應(yīng)該做哪些事情,哪些事情不是你做的,對(duì)于你的工作要知道些什么,了解些什么,對(duì)工作要有個(gè)完整的規(guī)劃。
三是良好的素質(zhì)是提升工作能力的基石。法警部門作為法院的門面和窗口，很大程度上代表法院形象，作為司法警察要時(shí)刻注意自己的一言一行，切實(shí)做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。怎樣才能提高自身素質(zhì)呢?最基本最重要的途徑，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)訓(xùn)練，要兼法官與警察素質(zhì)為一體，要有法官的睿智更要有警察的勇敢和體魄。一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，逐步提升自己的政治理論水平，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，講究職業(yè)道德，牢固樹立警務(wù)保障無小事的觀念，努力做到文明執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)服務(wù);二、要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的法學(xué)理論水平,我通過努力通過了國家司法考試;三、加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，夯實(shí)文化功底;四、要強(qiáng)化擒敵技術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，提高自身的戰(zhàn)斗力;五是要加強(qiáng)警務(wù)專業(yè)技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)風(fēng)范，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。另外，因?yàn)榉ㄔ旱墓ぷ魇侨娴?，為更好的完成工作任?wù)，我利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，如法律條框、各種文件寫作格式、審判流程管理等。
四是高的覺悟是激發(fā)工作的動(dòng)力。作為一名法警，無論何時(shí)何地，要時(shí)刻保持與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論指引自己的行動(dòng)。走進(jìn)法院后，我堅(jiān)持以人民司法警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真理解體會(huì)，寫下心得，逐一對(duì)照自己的行為進(jìn)行修正，不斷提高自己的思想覺悟，樹立全心全意為民服務(wù)的意識(shí)，以此來激發(fā)自己對(duì)工作的熱情。
五是服從命令、聽從指揮是法警的天職。司法警察隊(duì)伍是人民法院的一支武裝力量，它的管理模式是準(zhǔn)軍事化管理，作為其中的一員，應(yīng)當(dāng)像軍人一樣服從命令，聽從指揮，在日常工作中，包括八小時(shí)以外都要自覺模范遵守法律和各項(xiàng)紀(jì)律，做到令行禁止，聽從指揮。對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)和法警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定、命令、指示以及審判活動(dòng)中法官的指令要無條件服從，以武裝形式維護(hù)法院權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)。
做為新進(jìn)干警在工作上更應(yīng)該做好本職工作，不怕苦，不怕累，要有耐心，有毅力;在工作之余還要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。真正做到一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使群眾滿意的合格的司法警察。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十八
在本次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我總以為通過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
通過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，可以說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。
會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)下來，使我受益良多：
1、是要有堅(jiān)定的信念。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會(huì)計(jì)職業(yè)是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員，至少具備以下條件：
1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財(cái)經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識(shí)、掌握技術(shù)方法、鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴(yán)謹(jǐn)，要保守秘密。
3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗(yàn)老練，要應(yīng)對(duì)得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”，總的來說，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應(yīng)該到實(shí)務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十九
實(shí)習(xí)場(chǎng)既不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,也不是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)所,而是一種基于具體的社會(huì)案例的學(xué)習(xí)。下面本站小編為大家整理了幼兒園。
及收獲，歡迎參考。
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感!
xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我對(duì)幼兒.幼兒老師.幼兒家長(zhǎng)都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時(shí)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對(duì)蕾蕾的流血事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時(shí)，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會(huì)配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時(shí)候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處……當(dāng)xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時(shí)候，我已不再慌張，對(duì)于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實(shí)習(xí)，我長(zhǎng)大了，也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長(zhǎng)大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊(yùn)含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實(shí)習(xí)的這點(diǎn)小幸福，溫暖我的整個(gè)冬天!
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，特別是在平時(shí)的上課紀(jì)律上。我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)，四個(gè)月呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財(cái)富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場(chǎng)地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國，孩子們的世界。
走進(jìn)教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個(gè)月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說對(duì)不起、何時(shí)該說謝謝、何時(shí)要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間，他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長(zhǎng)就這么一次，很遺憾錯(cuò)過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng)，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會(huì)看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價(jià)的。
每天下午三點(diǎn)多，我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長(zhǎng)們來接他們回家。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請(qǐng)教過，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?，慢慢的磨練?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。
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本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇一
本周工作雖然緊張忙碌，但我也從中受益匪淺。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了“努力創(chuàng)造，不留遺憾”的重要性。在這篇文章里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)本周工作的心得體會(huì)，并思考如何更好地提高自己的工作效率與質(zhì)量。
首先，在完成工作任務(wù)的過程中，我深刻理解到了時(shí)間管理的重要性。時(shí)間是有限的資源，我們必須合理安排和利用好每一分鐘。為了高效完成工作，我在每天開始工作之前制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將任務(wù)按優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序，并合理安排每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。通過這樣的時(shí)間管理方式，我能夠更好地控制自己的工作進(jìn)度，達(dá)到高質(zhì)量高效率的目標(biāo)。
其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)工作的重要性。合作是團(tuán)隊(duì)最基本的要求，只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合、相互協(xié)作，才能更好地完成工作任務(wù)。在這周的工作中，我主動(dòng)與同事們合作，與他們進(jìn)行及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)。通過互幫互助，我們能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，解決問題的效率也大大提高。因此，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于工作的重要性，并在今后的工作中將更加注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
另外，我還明白了持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。在這周的工作中，我經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，以便發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正。同時(shí)，我積極參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能提升自己。工作是一種不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程，在工作中不斷學(xué)習(xí)和反思，才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的職業(yè)人。因此，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對(duì)工作中的新挑戰(zhàn)。
此外，我還意識(shí)到了正確應(yīng)對(duì)工作壓力的重要性。工作中的壓力不可避免，但如何正確應(yīng)對(duì)壓力卻是我們需要學(xué)習(xí)的技巧。在本周的工作中，我學(xué)會(huì)了通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和放松來緩解工作壓力，如通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂等方式來舒緩心情。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了將大任務(wù)分解成小任務(wù)，逐一完成，以減輕工作壓力的同時(shí)保持工作質(zhì)量。因此，正確應(yīng)對(duì)工作壓力對(duì)于提高工作效率和保持心態(tài)的平衡十分重要。
最后，我從本周的工作中認(rèn)識(shí)到了反思與改進(jìn)的重要性。在工作中，我們不能止步于完成任務(wù)，還要不斷尋求改進(jìn)和提升。只有不斷反思自己的工作和做事的方式，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。因此，我將堅(jiān)持定期的工作反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，努力提高自己的工作質(zhì)量和效率。
綜上所述，通過這周的工作，我體會(huì)到了努力創(chuàng)造和不留遺憾的重要性。時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升、正確應(yīng)對(duì)工作壓力和反思與改進(jìn)，是我從本周工作中得出的心得體會(huì)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，提高工作效率與質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇二
出納是財(cái)務(wù)管理中一個(gè)重要的職位，每周對(duì)于一個(gè)出納來說都是一個(gè)重要的時(shí)間段。了解出納每周的工作心得體會(huì)，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。本文旨在總結(jié)和探討出納本周的工作心得體會(huì)，并探討如何在工作中有所提升與創(chuàng)新，以確保工作的高效性和準(zhǔn)確性。通過寫作這篇文章，可以讓我們回顧整個(gè)周的工作經(jīng)歷，總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和問題，以及給出自己的改進(jìn)建議。
在本周的工作中，我感受到了工作中重要性的使命感和責(zé)任感。作為出納，我需要保證公司資金的安全、財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確和及時(shí)的執(zhí)行財(cái)務(wù)交易。為了更好地完成這些任務(wù)，我制定了排列表來確定工作的優(yōu)先順序，提高了工作效率。在處理財(cái)務(wù)交易時(shí)，我保持了高度的專注和準(zhǔn)確性，確保了每一筆交易的正確性和完整性。此外，我還與其他部門保持了緊密的溝通，及時(shí)得到了相關(guān)信息，并解決了其他部門可能出現(xiàn)的潛在問題。
段落三：工作中的挑戰(zhàn)與改進(jìn)。
在這個(gè)工作周期中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于部分交易憑證的缺失，導(dǎo)致對(duì)賬過程中出現(xiàn)了困難。為了解決這個(gè)問題，我與相關(guān)部門合作，建立了一個(gè)更加系統(tǒng)和完善的憑證管理系統(tǒng)，并進(jìn)行了培訓(xùn)，以提高每個(gè)部門對(duì)于憑證的重視程度和處理流程的準(zhǔn)確性。另外，我還注意到在日常操作中有時(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫或疏忽而出錯(cuò)，導(dǎo)致財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性下降。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我計(jì)劃更提前安排工作時(shí)間，注重細(xì)節(jié)，以確保財(cái)務(wù)記錄的準(zhǔn)確性與完整性。
段落四：工作心得的收獲與啟示。
通過本周的工作體會(huì)，我深刻地意識(shí)到準(zhǔn)確性和效率的重要性。只有做到準(zhǔn)確性和高效性，我才能更好地履行職責(zé)和發(fā)揮我的工作價(jià)值。此外，合理安排并分配工作時(shí)間、與其他部門保持緊密的溝通也是工作中的關(guān)鍵。此外，我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性，只有與其他團(tuán)隊(duì)成員合作，才能發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，解決問題并實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
段落五：提升和改進(jìn)的策略建議。
為了在工作中提高和創(chuàng)新，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，了解最新的財(cái)務(wù)管理工具和方法，并參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源。我還計(jì)劃積極參與團(tuán)隊(duì)討論和工作反思，以從其他團(tuán)隊(duì)成員那里獲得更多的建議和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己注重細(xì)節(jié)，形成良好的工作習(xí)慣，并不斷優(yōu)化個(gè)人的工作流程，以提高工作的效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對(duì)出納本周工作心得體會(huì)總結(jié)的文章，不僅可以回顧自己的工作經(jīng)歷，找出存在的問題和不足之處，還能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的工作提出改進(jìn)建議和重要的反思。通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們可以不斷提高自己的工作水平和能力，做到更加準(zhǔn)確和高效的工作。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇三
本周即將結(jié)束，回顧過去七天的所學(xué)所感，我獲益良多。這一周無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)本周的收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的幾個(gè)方面。
第二段：學(xué)習(xí)方面的收獲。
本周在學(xué)習(xí)方面，最大的收獲是學(xué)會(huì)了高效學(xué)習(xí)的方法。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我更好地掌握知識(shí)。通過拆分任務(wù)、設(shè)定目標(biāo)和制定時(shí)間表，我成功地完成了本周的學(xué)習(xí)任務(wù)。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中遇到的難題，通過與同學(xué)和老師交流，我逐漸找到了解決的方法，提高了學(xué)習(xí)的效率。我相信，這種高效的學(xué)習(xí)方法將成為我未來學(xué)習(xí)的重要工具。
第三段：工作方面的收獲。
在工作方面，本周我也有了一些收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)合作不但能提高工作效率，還能培養(yǎng)我們與人溝通和協(xié)作的能力。本周，在一個(gè)小組項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了某個(gè)部分的工作。通過與其他組員的緊密配合和合理分工，我們順利完成功能的開發(fā)，并成功提交了相關(guān)任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能取得更好的成果。
第四段：生活方面的收獲。
在生活方面，我也獲得了一些心得體會(huì)。本周我開始嘗試更加健康的生活方式，每天早起鍛煉并保持規(guī)律的作息時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)這樣做不僅能提高我的身體素質(zhì)，也能增強(qiáng)我的精神狀態(tài)。此外，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，每天抽出一段時(shí)間閱讀。通過閱讀，我了解了更多的知識(shí)和見解，擴(kuò)大了自己的視野。這些健康的生活習(xí)慣讓我感到精力充沛，生活有了更多的樂趣。
第五段：未來的打算和期望。
通過本周的收獲，我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我計(jì)劃繼續(xù)保持高效學(xué)習(xí)的方法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。在未來的工作中，我希望能夠更好地發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，與他人緊密配合，取得更好的工作成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)保持健康的生活方式，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我相信，通過不斷的努力和積累，我能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。
總結(jié)：通過本周的學(xué)習(xí)、工作和生活，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)了高效學(xué)習(xí)的方法；在工作方面，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；在生活方面，我養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。這些收獲不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響，更為我未來的發(fā)展指明了方向。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己，就能在未來的道路上越走越寬廣。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇四
本周工作主要圍繞項(xiàng)目進(jìn)展展開，包括與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作進(jìn)程、完成的任務(wù)和遇到的挑戰(zhàn)。首先，我與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，確立了清晰明確的項(xiàng)目目標(biāo)和具體任務(wù)，并通過迅速的反饋機(jī)制及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。其次，我積極參與問題解決過程，與同事們密切配合，順利解決了一些困擾我們團(tuán)隊(duì)的難題。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的解決問題的能力，也加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的合作與溝通能力。此外，我還完成了自己的任務(wù)，并及時(shí)匯報(bào)了工作進(jìn)展情況，確保整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
二、反思及改進(jìn)。
在總結(jié)本周的工作過程中，我深深反思了一些問題，并積極尋找解決方案。首先，我發(fā)現(xiàn)在與團(tuán)隊(duì)成員的溝通過程中，我有時(shí)候表達(dá)不清晰，導(dǎo)致對(duì)任務(wù)的理解存在偏差。為此，我打算改進(jìn)我的表達(dá)能力，提高溝通效率。其次，我意識(shí)到在項(xiàng)目管理中，我有時(shí)候過于依賴他人，沒有做好足夠的自主積極性。為此，我決定主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任，并主動(dòng)尋找解決問題的方法。在工作中遇到問題時(shí)，我會(huì)耐心思考并提出解決方案，而不是等待他人幫助。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面的不足。我經(jīng)常為一些瑣碎的事情停下來，導(dǎo)致工作進(jìn)度受到影響。對(duì)此，我將建立合理的時(shí)間安排，高效利用每一分鐘的時(shí)間，以提升工作效率。
三、工作中的收獲。
本周的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。首先，通過項(xiàng)目的推進(jìn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員一起工作的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與其他成員建立有效地協(xié)作關(guān)系，并且更好地理解不同角色在項(xiàng)目中的作用。其次，通過解決問題和完成任務(wù)，我不僅提高了自己的解決問題的能力，還對(duì)項(xiàng)目管理有了更深入的了解。此外，在與同事的交流中，我也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，使我在工作中更加得心應(yīng)手。
四、進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。
為了提高自己的工作能力，我制定了一些進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將致力于提高自己的溝通和表達(dá)能力，在團(tuán)隊(duì)中能夠更加明確地傳遞任務(wù)及目標(biāo)，以避免因?yàn)闇贤ú粫硨?dǎo)致的誤解和偏差。其次，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和自主性，通過合理的計(jì)劃和高效的執(zhí)行，提高工作效率和個(gè)人能力。最后，我也會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中運(yùn)用新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和需求。
五、展望未來。
通過本周的工作總結(jié)與反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和技術(shù)水平，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我也將更加注重溝通與合作，積極參與并為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信自己能夠取得更好的工作成果，并在職業(yè)生涯中不斷邁向新的高度。
總之，通過本周的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我將以積極的態(tài)度面對(duì)未來的工作，不斷提升自己的能力，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí)，我也將珍惜與團(tuán)隊(duì)成員的合作機(jī)會(huì)，共同努力，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功而奮斗。我相信，只要付出努力，并不斷調(diào)整自己的工作方式和思維方式，就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇五
本周對(duì)于我來說是非常充實(shí)而又具有挑戰(zhàn)性的一周。在這一周里，我面臨了各種各樣的任務(wù)和責(zé)任，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。經(jīng)過仔細(xì)分析和認(rèn)真總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)本周的工作還是有一定的亮點(diǎn)和不足之處。接下來，我將結(jié)合實(shí)際工作情況，從不同的角度分析總結(jié)本周工作的得失以及對(duì)于未來的啟示。
第二段：工作得失及分析。
首先，本周我成功完成了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目，并且得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。這讓我更加自信地展現(xiàn)了自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。然而，我也意識(shí)到自己在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作方面還有一些不足。盡管我在個(gè)人任務(wù)的完成上表現(xiàn)出色，但在與他人合作時(shí)，我還需要更加注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力，以實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在時(shí)間管理方面的一些問題。由于任務(wù)繁重，我常常感到精力不集中，難以高效地完成工作。因此，我決定要更加合理地安排時(shí)間，合理分配工作重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)，以提高工作效率。
第三段：感悟與啟示。
通過這一周的工作實(shí)踐，我意識(shí)到工作中反思和總結(jié)的重要性。只有通過反思和總結(jié)，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足，并且提出改進(jìn)的措施。這次的反思和總結(jié)讓我更加深刻地明白了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也讓我明確自己需要提升的方面。
另外，我還從這次工作中學(xué)到了積極主動(dòng)和勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于工作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能，才能應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)，取得更好的業(yè)績(jī)。
第四段：改進(jìn)策略。
為了改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)，我制定了一些具體的改進(jìn)策略。首先，我將加大對(duì)時(shí)間管理的重視。我計(jì)劃合理安排工作時(shí)間并設(shè)立明確的目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力，主動(dòng)與同事進(jìn)行更多的溝通和合作，集思廣益，共同提升工作效果。最后，我要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，本周的工作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且明確了未來的改進(jìn)方向。通過反思和總結(jié)，我相信自己能夠在時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有所進(jìn)步，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信通過自我改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇六
本周作為出納工作的一周，我在這其中獲得了不少心得和體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到出納作為公司的財(cái)務(wù)核心，責(zé)任重大，需要保持高度的警惕和準(zhǔn)確性。其次，我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行賬目管理和資金監(jiān)控，以確保公司的正常運(yùn)作。進(jìn)一步地，我體會(huì)到了與同事的合作和溝通的重要性，只有共同的努力才能提高工作效率和精確度。最后，我還意識(shí)到出納工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)環(huán)境。通過這些心得和體會(huì)，我對(duì)出納工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的理解，也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
首先，作為出納，我意識(shí)到自己肩負(fù)著公司財(cái)務(wù)核心的責(zé)任。準(zhǔn)確性是出納工作的關(guān)鍵要素之一，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致巨大的問題。在這一周的工作中，我發(fā)現(xiàn)仔細(xì)審查賬目和仔細(xì)核對(duì)資金流動(dòng)明細(xì)是關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地核對(duì)每一筆賬目，以確保數(shù)字的準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也了解到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的重要性，避免進(jìn)一步的財(cái)務(wù)損失。出納的工作，需要時(shí)刻保持警醒和細(xì)心，這也是我在這周的工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，高效地進(jìn)行賬目管理和資金監(jiān)控是出納工作的重要組成部分。在這周的工作中，我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，優(yōu)化工作流程，以達(dá)到高效的目的。我嘗試了使用電子財(cái)務(wù)軟件來管理賬目，節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。同時(shí)，我也通過建立有效的資金監(jiān)控機(jī)制來保障公司的資金安全。我學(xué)會(huì)了如何及時(shí)跟進(jìn)資金的進(jìn)出，避免資金短缺或過度支出的情況。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，高效的賬目管理和資金監(jiān)控是保障公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。
合作與溝通是出納工作中不可或缺的要素。在這周的工作中，我與同事們密切合作，共同努力完成任務(wù)。我們通過隨時(shí)溝通和分享信息，確保工作的連貫性和準(zhǔn)確性。我們互相支持和幫助，遇到問題時(shí)及時(shí)交流，共同尋求解決方案。通過這種合作和溝通，我們的工作效率和準(zhǔn)確度都得到了提高。這讓我認(rèn)識(shí)到，出納工作并不是一個(gè)孤立的個(gè)體工作，而是需要與他人緊密配合的團(tuán)隊(duì)合作。
進(jìn)一步地，作為出納，我意識(shí)到需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。財(cái)務(wù)和商業(yè)環(huán)境都是不斷變化的，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)才能適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。在這周的工作中，我花時(shí)間研究了最新的財(cái)務(wù)法規(guī)和政策，了解了行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。我還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和培訓(xùn)課程，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)。通過這種不斷學(xué)習(xí)和提升，我能更好地應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)問題，并為公司提供更好的服務(wù)。
綜上所述，這周的工作讓我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。出納工作不僅需要高度的警惕和準(zhǔn)確性，還需要高效的賬目管理和資金監(jiān)控，以及與同事的合作和溝通，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)出納工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的理解，也為自己的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為公司的財(cái)務(wù)管理做出更大的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇七
作為一名出納，工作重要性不言而喻。出納崗位是公司財(cái)務(wù)的中樞，對(duì)于資金管理和財(cái)務(wù)流程的把控起著舉足輕重的作用。本周，我有幸擔(dān)任出納工作，通過與同事的合作和自身的努力，收獲頗豐。在這里，我將對(duì)本周的工作心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期不斷提高自身的工作能力和業(yè)績(jī)。
首先，我意識(shí)到出納是一個(gè)高度責(zé)任感的職位。在處理大量現(xiàn)金和與供應(yīng)商、客戶進(jìn)行海量交易時(shí)，準(zhǔn)確性和保密性是最為重要的。因此，我在工作中把準(zhǔn)確性放在首位，注重細(xì)節(jié)和仔細(xì)核對(duì)每筆交易。在核算賬目和填寫報(bào)表時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，不得有任何馬虎之處。同時(shí)，我也意識(shí)到保密性的重要性，要嚴(yán)格遵守公司的保密制度，確保財(cái)務(wù)信息不外泄。
其次，合作是取得巨大成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都互相影響，與其他部門的協(xié)作和配合至關(guān)重要。本周，我積極尋求并與其他部門進(jìn)行有效溝通，保持信息暢通。在處理公司員工的薪資發(fā)放問題中，我與人力資源部門密切合作，確保準(zhǔn)確無誤地發(fā)放薪資。在供應(yīng)商結(jié)算方面，我與采購部門緊密配合，及時(shí)核對(duì)賬款并支付供應(yīng)商。通過這些合作，不僅提高了工作效率，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了貢獻(xiàn)。
再次，及時(shí)學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)變化是作為一個(gè)出納必備的素質(zhì)?，F(xiàn)如今，金融科技的快速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)，給出納帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我緊跟市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)向，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和新方法。本周，我主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些財(cái)務(wù)軟件的使用方法，提高了工作效率。同時(shí)，我也積極關(guān)注國內(nèi)外金融和經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)，了解市場(chǎng)的走勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，以便更好地控制資金運(yùn)作和風(fēng)險(xiǎn)防范。
最后，積極思考和不斷改進(jìn)是出納工作的關(guān)鍵。在工作中，我不僅積極思考自己的工作表現(xiàn)，還思考如何提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。我關(guān)注流程中的瓶頸和問題，并提出改進(jìn)方案。比如，在每月報(bào)銷流程中，我注意到審批流程存在一定的滯后和不順暢的問題，于是我主動(dòng)提出優(yōu)化方案，減少了報(bào)銷時(shí)間，提高了工作效率。在日常工作中，我還會(huì)及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)，及時(shí)反饋和改正不足，不斷提升自己的專業(yè)能力和技巧。
總的來說，作為一名出納，我深刻體會(huì)到了工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。通過本周的工作，我不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力，也更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持高度責(zé)任感，注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)習(xí)適應(yīng)市場(chǎng)變化，并持續(xù)思考和改進(jìn)。只有在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，我才能更好地勝任出納這個(gè)職位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇八
20_是本人在財(cái)務(wù)科工作的第二年。在一年的時(shí)間里，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻(xiàn)。
一、以鄧小平理論和“__”重要思想為行動(dòng)指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，參加有益的政治活動(dòng)，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想、兩個(gè)條例、四個(gè)專題，非凡是黨的_屆六中全會(huì)決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會(huì)、寫出心得。同時(shí)積極參與到“__”等活動(dòng)以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動(dòng)中，在參加活動(dòng)的時(shí)候，明確目標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識(shí)、提高熟悉。通過進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動(dòng)及各種競(jìng)賽，本人在思想上、行動(dòng)上高度一致，同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí)，為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，把握業(yè)務(wù)技能，并能團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。
2、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作，在實(shí)際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報(bào)銷;對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇九
近來，我在學(xué)習(xí)和工作中吃了不少苦頭，但也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本周，我深感自身的成長(zhǎng)，思考了許多，從中汲取了許多寶貴的智慧。現(xiàn)在，我想總結(jié)一下這些收獲和心得，與大家分享。
在學(xué)習(xí)方面，我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，認(rèn)真閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在過去的一周中，我通過閱讀得到了大量的知識(shí)，這讓我對(duì)所學(xué)的內(nèi)容更加明了。其次，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間也是至關(guān)重要的。我嘗試著每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，這讓我感到事半功倍。最后，互幫互助也是學(xué)習(xí)的法寶。我和一些同學(xué)們組成了學(xué)習(xí)小組，每天互相探討問題，共同進(jìn)步。通過這一周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力。
在工作方面，我也有不少的收獲和體會(huì)。首先，高效的工作需要良好的時(shí)間管理。我設(shè)定了每日的工作目標(biāo)，并合理安排時(shí)間，這讓我在有限時(shí)間內(nèi)完成了更多的工作。其次，團(tuán)隊(duì)合作也是工作中至關(guān)重要的一環(huán)。通過與同事的合作，我更好地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，它可以讓工作事半功倍。最后，堅(jiān)持不懈的努力才能取得最后的成功。我正是通過一周的堅(jiān)持努力，才得以收獲了許多工作上的成果。
在生活中，我也有許多收獲和體會(huì)。首先，健康是重中之重。每天堅(jiān)持鍛煉身體，注意飲食，充足的休息，讓我更精力充沛，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次，與人為善是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。通過與周圍的人友善相待，我感受到了友誼的力量和快樂。最后，保持樂觀的心態(tài)。無論遇到哪些困難，都要堅(jiān)持積極向上的思維方式，只有這樣，我們才能更好地享受生活。
第五段：總結(jié)和展望。
這一周的收獲讓我更加明白了學(xué)習(xí)、工作和生活的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。但同時(shí)，我也相信通過不斷地努力和總結(jié)，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。在將來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)、提升技能，同時(shí)注重工作和生活的平衡。我希望自己能夠保持積極向上的心態(tài)，永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的動(dòng)力。
總之，通過這一周的收獲和體會(huì)，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我將以此為動(dòng)力，不斷前行。我相信，只要堅(jiān)持努力，總是會(huì)迎來更多的收獲和成功。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的文件精神，順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)：成立了豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管安全人員任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。
二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會(huì)議精神，及時(shí)組織個(gè)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《201_年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等集會(huì)和黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。使全體家長(zhǎng)和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識(shí)。開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評(píng)選等形式多樣的活動(dòng)。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動(dòng)感想、優(yōu)秀征文。
4、加強(qiáng)對(duì)各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實(shí)”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動(dòng)，使禁毒知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)禁毒工作資料。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十一
段落1：引言（150字）。
本周工作中，我經(jīng)歷了許多不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過反思和總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并明確了下一步的提升方向。在這篇文章中，我將分享本周工作中的主要心得和體會(huì)，并探討如何從中獲得更多收益。
段落2：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）。
本周工作中，我面臨了一些挑戰(zhàn)，例如處理突發(fā)事件和時(shí)間管理的壓力等。這些挑戰(zhàn)使我感到緊張和焦慮，但它們也讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。通過面對(duì)挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜并專注于解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)，我還意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性，學(xué)會(huì)了合理安排工作時(shí)間并優(yōu)先處理重要的任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我在工作中更加高效和自信。
段落3：與團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
團(tuán)隊(duì)合作是本周工作中的另一個(gè)重要方面。我意識(shí)到，與他人合作可以提高工作效率和質(zhì)量。在與團(tuán)隊(duì)成員共同努力的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)不同意見之間的差異。盡管在團(tuán)隊(duì)中存在一些沖突和分歧，但通過相互尊重和理解，我們最終能夠取得共識(shí)并達(dá)成共同目標(biāo)。通過與團(tuán)隊(duì)合作，我不僅取得了良好的工作成績(jī)，而且建立了與同事之間更加緊密的關(guān)系。
段落4：自我反思與改進(jìn)（250字）。
本周工作中，我經(jīng)?；〞r(shí)間反思自己的表現(xiàn)和取得的成果。通過深入分析，我識(shí)別出了自己的一些優(yōu)勢(shì)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的堅(jiān)持和耐心是提高工作質(zhì)量和效率的重要因素。然而，我也意識(shí)到自己在決策和解決問題時(shí)有時(shí)候會(huì)過于追求完美，導(dǎo)致浪費(fèi)了過多的時(shí)間和精力。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的工作中更加注重判斷和決策的速度和準(zhǔn)確性，并且要學(xué)會(huì)更加相信自己的能力。
段落5：下一步的行動(dòng)計(jì)劃（250字）。
綜上所述，通過本周的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展仍有許多潛力可挖掘。為了進(jìn)一步提升自己的能力，我打算繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還計(jì)劃積極尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，擴(kuò)展自己的工作領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn)。我相信，通過不斷努力和思考，我將能夠在未來的工作中取得更大的成功和成就。
總結(jié)：
本周工作中，我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)，通過與團(tuán)隊(duì)合作和自我反思，我取得了許多進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了處理壓力和沖突，提高了時(shí)間管理和溝通協(xié)調(diào)能力，并明確了下一步的發(fā)展方向。我深信通過不斷努力和改進(jìn)，我將能夠在工作中取得更多的成就和進(jìn)步。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和良好的精神文明風(fēng)貌。下面我代表上周的值周領(lǐng)導(dǎo)x主任，值班老師x老師和x老師，以及第二小組的值周生把上周情況總結(jié)如下：
1、大部分學(xué)生都能投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尤其是三年級(jí)，四年級(jí)，六年級(jí)，晚自習(xí)后仍然有很多學(xué)生回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、各班分區(qū)的清潔衛(wèi)生狀況良好，特別是星期三和星期五這兩天，清潔區(qū)打掃得相當(dāng)干凈，都沒有出現(xiàn)扣分的情況。
3、各班的集體舞都跳得比較好，進(jìn)步很大，跳得比較好的班級(jí)有xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班，xxx班。
4、去食堂時(shí)，各班的隊(duì)列都比較整齊，大部分同學(xué)都非常有禮貌，做得比較好的班級(jí)有112班，081班，092班。
5、上周涌現(xiàn)出許多好人好事，特別表揚(yáng)xxx、xxx、xx、xx等同學(xué)，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)互相幫助，拾金不昧的精神。
1、上周有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，有個(gè)別同學(xué)打完水，并沒有把水龍頭關(guān)緊。還有些同學(xué)在洗澡時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，用水很多，希望同學(xué)們能夠節(jié)約用水。
2、上周很多班級(jí)在晚息后沒有把教室的門窗關(guān)緊。
3、在愛護(hù)公物方面做得還不夠好，主要有下面幾點(diǎn)：
（1）有些同學(xué)在滑梯亂涂亂畫。
（2）一樓教室對(duì)出來的花草，也被個(gè)別同學(xué)折斷。
（3）還有個(gè)別同學(xué)將羅漢果，茶葉等，倒到飲水機(jī)上面。
4、在食堂三樓，吃夜宵時(shí)有不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有幾個(gè)五年級(jí)男生同時(shí)去搶面包吃，看起來相當(dāng)不好，希望改正。
5、希望值周生在檢查時(shí)要保證公平、公正。應(yīng)該扣分的要堅(jiān)決扣分，但是也不能針對(duì)某個(gè)班級(jí)去扣分。
6、打球時(shí)不文明的行為時(shí)有發(fā)生，某些同學(xué)將打球變成了打架！這樣很不好，希望各位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意文明，同時(shí)也要注意安全。
接下來公布各班的得分情況。
xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：xxx班：獲得文明班級(jí)的是：
請(qǐng)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)派代表上來領(lǐng)取流動(dòng)紅旗，有請(qǐng)我們的值周老師為他們頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十三
第一段：引言（150字）。
本周工作總結(jié)與心得體會(huì)是對(duì)一周工作的反思和總結(jié)，通過回顧自己在工作中的表現(xiàn)和遇到的問題，可以幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和取得更好的結(jié)果。在過去的一周里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，遇到了各種問題和困難，但我也學(xué)到了很多新的東西，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將從幾個(gè)方面來總結(jié)本周的工作并分享我的心得體會(huì)。
本周我主要負(fù)責(zé)了一個(gè)重要項(xiàng)目的開發(fā)和管理工作。在項(xiàng)目的開發(fā)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員積極合作，合理分配任務(wù)，及時(shí)溝通，使項(xiàng)目進(jìn)度得到了有效控制。與此同時(shí)，我也努力解決項(xiàng)目中遇到的各種問題和困難，避免了不必要的延誤和錯(cuò)誤。在項(xiàng)目完工后，我對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了及時(shí)的反饋和總結(jié)，并鼓勵(lì)大家共同分享經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（300字）。
在本周的工作中，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)問題是團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作不夠默契，導(dǎo)致了一些任務(wù)無法及時(shí)完成。針對(duì)這個(gè)問題，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，聽取他們的意見和建議，并找到了解決辦法。另外一個(gè)挑戰(zhàn)是項(xiàng)目進(jìn)度的緊迫性和資源的有限，這要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我加強(qiáng)了與其他部門的合作，優(yōu)化了任務(wù)分配和工作流程，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。
通過本周的工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)作可以將任務(wù)的完成效率提高到一個(gè)新的水平。同時(shí)，及時(shí)的溝通和反饋也是重要的，它能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員提供積極的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。另外，遇到問題和挑戰(zhàn)時(shí)，要保持積極的態(tài)度和靈活的思維，尋找解決問題的辦法，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，并取得了良好的工作效果。
第五段：未來展望（200字）。
在未來的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，提高團(tuán)隊(duì)工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，跟上行業(yè)的發(fā)展和變化。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以不斷提升自己在工作中的能力，并更好地完成各項(xiàng)任務(wù)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得與他人分享，幫助他人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)（100字）。
本周工作總結(jié)與心得體會(huì)是對(duì)一周工作的反思和總結(jié)，通過回顧自己在工作中的表現(xiàn)和遇到的問題，可以幫助我們更好地改進(jìn)工作方法和取得更好的結(jié)果。通過本周的工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更加積極的貢獻(xiàn)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，八周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。此次實(shí)習(xí)給了我真實(shí)的接觸蒙氏教具、教學(xué)環(huán)境，感受蒙氏教育理念，向蒙氏教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，斃麃啞っ膳_(tái)梭利是繼福祿貝爾之后的一位著名的幼兒教育家，蒙臺(tái)梭利影響廣泛，幾乎遍及世界上每一個(gè)國家及幼兒教育。由她始創(chuàng)的“兒童之家”，創(chuàng)立了獨(dú)特的幼兒教育方法，這種教育方法的基礎(chǔ)是兒童在準(zhǔn)備好的環(huán)境中的自由活動(dòng)。而我所在的實(shí)習(xí)單位南昌市紅谷春天兒童之家幼兒園就是一所全面推行這種教育法的蒙臺(tái)梭利式幼兒園。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說真的是一個(gè)很難得的好機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)，用蒙臺(tái)梭利的一句話：我聽了，我會(huì)忘記;我看了，會(huì)記住;我做了，我就真正明白了。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)八周的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
這期間給我最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份
教案
，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這些不是課本上可以學(xué)到的，這也是我以后要注意和提高的方面。
這次實(shí)習(xí)還讓我對(duì)蒙氏教師有了新的認(rèn)識(shí)。人們對(duì)蒙臺(tái)梭利方法的評(píng)論總是很表面，認(rèn)為它對(duì)老師的要求不多。認(rèn)為老師需要做的就是盡量避免干預(yù)孩子，留給孩子自己去活動(dòng)。但是如果將教具一并考慮進(jìn)來，如何將種類繁多的項(xiàng)目，依照孩子的能力來計(jì)劃，安排教學(xué)的順序與細(xì)節(jié)，老師的工作就繁雜多了。她們必須事先花很多時(shí)間準(zhǔn)備，之后老師的悠閑與被動(dòng)，都是成功的表征，表示任務(wù)的順利完成。而且，要成為蒙臺(tái)梭利式的教師就必須準(zhǔn)備自己，需要參加關(guān)于“兒童之家”方法的培訓(xùn)。
蒙氏教師是整個(gè)環(huán)境的管理者與維護(hù)者，老師應(yīng)專心做好她的工作，不必在意孩子的問題與困難，要相信環(huán)境必能使他痊愈。教師需要讓教室內(nèi)所陳列的教具經(jīng)常保持美觀、明亮、完好無缺，配件齊全，隨時(shí)合用。除此之外，教師本身也應(yīng)富有吸引力，態(tài)度親切又優(yōu)雅，能讓孩子不自覺地敬重、愛戴自己的老師。另外老師要善于誘導(dǎo)，使用各種技巧來抓住孩子的注意力，把那些心思散漫、四處游蕩、無法專注于任何事物的孩子帶入軌道。
通過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻能終身受益。這次實(shí)習(xí)讓我知道一名幼兒教師的工作是多么繁雜，老師的保教工作要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們未來幼兒教師學(xué)習(xí)和努力的方向。回顧這些日子，我學(xué)到了不少幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。有很多是我在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
以前在學(xué)校我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。況老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合，在做操時(shí)，她告訴孩子當(dāng)哥哥姐姐做完操時(shí)，我們要鼓掌，適時(shí)展開禮貌教育。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會(huì)幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過況老師的提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有時(shí)我會(huì)在幼兒做工作的時(shí)候直接帶他去廁所，況老師告訴我，這樣做會(huì)不利于幼兒專注力的養(yǎng)成。原本我行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
我始終相信“只有不好的老師，沒有不好的孩子”這一句話，我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到幼兒教師的工作性質(zhì)，也更加堅(jiān)定了自己的選擇。
在這短暫的八周時(shí)間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力都在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。我也要十分謝謝康乃馨班的況老師、李老師和徐老師，她們教會(huì)了我很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
隨著時(shí)間的關(guān)系，我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。 萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。
我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
其次，教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開始，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次，家長(zhǎng)工作。作為教師，每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的建議，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)信任。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
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本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十五
十天的培訓(xùn)順利結(jié)束，這是忙碌的、充實(shí)的、有味道的十天，回想整個(gè)過程，感覺有點(diǎn)辛苦但是收獲很大，梳理一下十天的收獲以便將這次培訓(xùn)能進(jìn)一步的內(nèi)化，指導(dǎo)自己以后的工作。
一、精彩的講座引領(lǐng)我們走在學(xué)前教育先進(jìn)理念的前沿。
國培計(jì)劃中的專家講座內(nèi)容充實(shí)，涉及到保育教育的各個(gè)方面，在每一個(gè)不同的內(nèi)容與領(lǐng)域，專家都從理論、現(xiàn)實(shí)、案例以及我們應(yīng)該怎樣做給出了答案，朱家雄教授的“國內(nèi)外學(xué)前教育改革和發(fā)展動(dòng)態(tài)”以“魚就是魚”的故事為例，從浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、批判主義的視角進(jìn)行里解析，啟示我們用適宜的視角去關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。丁海東教授的“我國幼兒園課程建設(shè)的價(jià)值取向和實(shí)踐探索”以大量的課程建設(shè)和實(shí)踐的實(shí)例幫助我們理解園本課程建設(shè)的價(jià)值以及如何建構(gòu)適宜現(xiàn)代幼兒發(fā)展的課程。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
邊霞教授的“美術(shù)領(lǐng)域的基本理念和實(shí)施”從成人和幼兒的視角出發(fā)，結(jié)合大量的名家作品和幼兒作品，幫助我們明確美術(shù)領(lǐng)域的理念以及如何有效實(shí)施美術(shù)教學(xué)。許卓婭教授的“音樂領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容與指導(dǎo)”給了我們新的思路，許老師以自身的激情和感染力帶動(dòng)了全場(chǎng)教師的熱情，在熱烈的氛圍中解讀音樂教學(xué)應(yīng)該如何與幼兒互動(dòng)，實(shí)施有效指導(dǎo)和教學(xué)。吳荷芬園長(zhǎng)的“讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)生存的'教育”體現(xiàn)了生活即教育，生存及教育的理念，啟迪我們?nèi)绾侮P(guān)注幼兒生活和生存的每個(gè)細(xì)節(jié)，滲透我們的有效教育。劉晶波教授的“幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育的行動(dòng)研究”給我們樹立了大社會(huì)觀，讓我們明確了什么是社會(huì)教育，社會(huì)教育如何貫穿在幼兒一日生活中，帶動(dòng)和促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的長(zhǎng)足發(fā)展。
周欣教授的“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”不僅解析了指南精神和內(nèi)涵，更重要的是在互動(dòng)和案例中讓我們懂得如何把指南化為我們的教學(xué)實(shí)踐，如何用指南的要求促進(jìn)幼兒的發(fā)展。郭良菁教授的“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及解讀”指引我們不斷提高自身各方面的修養(yǎng)和素質(zhì)能力，在工作中以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黃瓊教授的“幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)”從專業(yè)的角度正確理解和把握如何設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒高效發(fā)展。華愛華教授的“基于案例的幼兒園游戲活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)”從案例出發(fā)，引領(lǐng)我們理解游戲的真正意義以及如何引發(fā)和指導(dǎo)幼兒游戲，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來的價(jià)值和快樂。
封莉蓉園長(zhǎng)的“環(huán)境與幼兒園教育”讓我們進(jìn)一步明確了教師如何創(chuàng)設(shè)可以引發(fā)幼兒探究和操作的環(huán)境，如何在環(huán)境中體現(xiàn)幼兒園的理念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。錢文教授的“幼兒園教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)”從專業(yè)的視角給我們提供了反思提升的策略，告訴我們什么樣的反思才是有效的，促進(jìn)自身能力不斷提高的。王海英教授的“幼兒園環(huán)境與兒童人格的文化學(xué)解讀”從大環(huán)境的視角解析了環(huán)境中體現(xiàn)的文化。
二、豐富的環(huán)境啟示我們?nèi)绾翁嵘h(huán)境教育資源的水平。
國培過程中安排的環(huán)境觀摩給了我們很大的啟發(fā)和指引，這些幼兒園的環(huán)境豐富，各有特色，如中福會(huì)幼兒園和宋慶齡幼兒園的主題環(huán)境，體現(xiàn)里主題“萬圣節(jié)”，從幼兒園的大門、走廊、室內(nèi)的各個(gè)角落都體現(xiàn)了這個(gè)主題，用黑白紅色、蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛、怪老人和骷髏等融匯了西方萬圣節(jié)的文化。本溪路幼兒園的班級(jí)主題環(huán)境鮮明，體現(xiàn)里“國家”的認(rèn)識(shí)和理解。
在幼兒園的大環(huán)境方面，各個(gè)幼兒園也各顯特色，如徐匯科技幼兒園的科技教育特色、市立幼兒園的美術(shù)特色等彰顯了一個(gè)幼兒園多年的文化沉淀。每個(gè)幼兒園的室外環(huán)境設(shè)計(jì)精心精細(xì)，體現(xiàn)了辦園的高效。
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)幫助我們反思如何提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。
觀摩了健康活動(dòng)《玩輪滑》、語言活動(dòng)《天生一對(duì)》、科學(xué)活動(dòng)《救蟲蟲》、《落下來》、美術(shù)活動(dòng)《肖像畫》、音樂活動(dòng)《看朋友》等，這些活動(dòng)給了我們新的思路和啟迪。尤其是應(yīng)彩云老師的語言活動(dòng)《天生一對(duì)》從教師的功底到幼兒的發(fā)展，無不給我們深深的啟示，值得我們學(xué)習(xí)和反思。
十天的正式培訓(xùn)我們?cè)诔鋵?shí)和忙碌中感悟頗多，收獲頗多，反思更多，國培給我們每個(gè)人提供了一個(gè)非常好的提升發(fā)展的平臺(tái)，我們也不會(huì)辜負(fù)國家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，學(xué)以致用，舉一反三，不斷提高自身的素質(zhì)能力和水平，同時(shí)把學(xué)習(xí)的收獲與大家交流分享，把國培這份愛傳下去。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。通過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__老師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合__老師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__老師在說到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是20__~20__的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_老師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有接受。所以對(duì)于這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng)，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易接受前者，也由于七天時(shí)間短，孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了__老師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個(gè)問題。因?yàn)樵赺_老師出示藥的時(shí)候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，但是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實(shí)際生活，就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正符合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯，可以讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較，有了實(shí)物的比較，孩子們也更能容易接受和理解，而不是空空之談了，對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開始的時(shí)候我還真不知道怎么去解釋這個(gè)重量的意思。說的太簡(jiǎn)單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不同的盒子，讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
__年7月19日至7月29日，我有幸參加了由__市幼兒師范學(xué)校舉辦的幼兒教師培訓(xùn)班，此次的培訓(xùn)安排在了__縣城，這里環(huán)境優(yōu)美空氣清新，一踏入這里頓感神清氣爽，一切壓力都不存在，在這10天的時(shí)間里，我靜心學(xué)習(xí)，收獲頗多?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間我們聆聽了多位專家的精彩講座，他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)、內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。最后還參觀了__縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)課，使我受益匪淺。張家森校長(zhǎng)的講座《教師職業(yè)道德與學(xué)習(xí)心態(tài)》使我明白身為教師一定要具備良好的師德，做到平等對(duì)待每一位幼兒，滿懷敬畏之心尊重幼兒，幫助每一位幼兒全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，讓每一位幼兒愉快的、有尊嚴(yán)的渡過幼兒園生活。力爭(zhēng)做一塊優(yōu)質(zhì)的“橡皮”，做到教育無痕。王華老師的講座《指南背景下的幼兒園美術(shù)教育》使我了解到美術(shù)教育的目的是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣。在美術(shù)活動(dòng)中，不是教幼兒如何去畫，而是引導(dǎo)幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達(dá)、表現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的理解與感悟，我們要用獨(dú)特的慧眼和視覺去欣賞幼兒的作品，學(xué)會(huì)傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座《蒙臺(tái)梭利教育思想解讀》使我更深入的了解了蒙臺(tái)梭利教育的理念及基本原則，我會(huì)認(rèn)真吸取蒙臺(tái)梭利的教育理念，把他滲入到日常的教育教學(xué)工作中，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座《區(qū)角活動(dòng)的組織與實(shí)施》使我清晰了區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導(dǎo)。清楚的明白了老師在活動(dòng)中承擔(dān)的角色，不是導(dǎo)演而是觀察者、參與者、引導(dǎo)者、評(píng)估者。杜_(tái)_老師的講座《閱讀的理念與策略》使我認(rèn)識(shí)到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、發(fā)展能力。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。
二、堅(jiān)持“終生學(xué)習(xí)”
學(xué)習(xí)是人生存在和發(fā)展的不竭動(dòng)力。張校長(zhǎng)在講座中也重點(diǎn)闡述了學(xué)習(xí)的重要性，通過此次的學(xué)習(xí)，才深知自己有許多不足的地方，作為幼兒人生旅途的啟蒙人，想要給孩子一碗水，自己必須先有一泉水。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新，為了適應(yīng)孩子的求知需求，我要不斷的學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，更新自己的知識(shí)，只有把自己知識(shí)的海洋裝滿，才能滿足孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后，我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一日三餐一樣平常而重要。堅(jiān)持每天閱讀教育教學(xué)類書籍，在一日工作中做好觀察記錄，堅(jiān)持每天寫教學(xué)筆記，并進(jìn)行反思。在感悟中提升，在工作中發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)研究和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮主動(dòng)性，讓自己在幼教領(lǐng)域中不至于落后。
總之，經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，在今后的工作中，我會(huì)不斷努力，學(xué)以致用，做一名社會(huì)認(rèn)可，家長(zhǎng)滿意、孩子們喜歡的優(yōu)秀教師。
本學(xué)期的新教師培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動(dòng)和實(shí)錄反思的分析。透過新教師的培訓(xùn)，我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實(shí)錄反思來講吧。
活動(dòng)前我認(rèn)真反復(fù)的看了__-_教師的一堂觀摩課，并且還做了詳細(xì)的筆錄。再結(jié)合yy教師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個(gè)調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)__-_教師在說到保質(zhì)期的時(shí)候出示的是2006~2008的數(shù)字，她在和孩子們談保質(zhì)期的時(shí)候，有的孩子說三年，有的說兩年，在驗(yàn)證的時(shí)候雖然_教師說的比較清楚，但孩子們似懂非懂，好像還是沒有理解。所以對(duì)于這一現(xiàn)象，我進(jìn)行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對(duì)保質(zhì)期進(jìn)行一個(gè)說明。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時(shí)間不長(zhǎng)，也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比，孩子似乎更容易理解前者，也由于七天時(shí)間短，孩子能夠用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù)，而三年這個(gè)概念比較遙遠(yuǎn)，所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實(shí)際生活，也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?BR> 在看了yy教師上的《盒子上的數(shù)字》后，我也思考著一個(gè)問題。因?yàn)樵趛y教師出示藥的時(shí)候，雖然藥盒上也有年齡及用藥量，可是，她所用的藥是成人的藥，似乎脫離了孩子的實(shí)際生活，就這一點(diǎn)我也進(jìn)行了調(diào)整。我選取的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因?yàn)閺耐獗戆b上就能一眼看出是孩子吃的藥，并且包裝比較卡-通，容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示，正貼合了我的目標(biāo)。而對(duì)于藥量我出示了一個(gè)量杯，能夠讓孩子們?cè)谒幩土勘g進(jìn)行比較，有了實(shí)物的比較，孩子們也更能容易理解和理解，而不是空空之談了，對(duì)于我的這次活動(dòng)也又提升了一些價(jià)值。
這次的變動(dòng)還增加了一個(gè)重量概念。在剛開始的時(shí)候我還真不明白怎樣去解釋這個(gè)重量的意思。說的太簡(jiǎn)單了怕沒說出理由，說的復(fù)雜了，就連我也聽不懂了，更別說孩子們了。所以我也簡(jiǎn)單說明了“克”就是重量的意思，并且還具體說明了“克”前面的數(shù)字越大代表著東西越重。并且為了使孩子們理解，我出示了兩種重量不一樣的盒子，讓他們運(yùn)用新學(xué)到的本領(lǐng)進(jìn)行探索和比較。這一實(shí)踐也證明我的想法是對(duì)的，孩子們透過這樣的操作，很快的就理解了“克”的意思。
當(dāng)然其實(shí)這次活動(dòng)的缺點(diǎn)也是很多的。比如剛開始時(shí)對(duì)孩子們提出的“101”我就沒有一個(gè)很好的解釋。并且整個(gè)活動(dòng)我急于完成四個(gè)重點(diǎn)的說明，所以給予孩子們的自由探索發(fā)現(xiàn)甚少，基本都是由我自我在發(fā)現(xiàn)數(shù)字，再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以局限了他們的自主探索空間，他們的發(fā)言機(jī)會(huì)也比較少，教師完全有高控的行為，并且在提問上也缺少針對(duì)性。對(duì)于這些比較明顯的缺點(diǎn)，還需要在日后的活動(dòng)中去琢磨和改善。相信透過下學(xué)期的新教師培訓(xùn)，我會(huì)提高的更快。
20__年6月22日——20__年7月20日很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對(duì)于我個(gè)人而言，我認(rèn)為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要。因?yàn)樗粌H僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野、解放了思想、打動(dòng)了內(nèi)心。無論是哪位園長(zhǎng)講課，都是精心準(zhǔn)備的。每一堂課，每一個(gè)領(lǐng)域的資料，都讓我有所感動(dòng)和收獲。許多感受是不能用言語表達(dá)的?？偟膩碚f，每位教師以樸實(shí)無華語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天，我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著，吸引著。教師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我，感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動(dòng)到慶幸，我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。其實(shí)人生好比馬拉松，而不是百米沖刺?？简?yàn)的是人的耐力和毅力。所以應(yīng)對(duì)幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性，整體性。，課程要生活化，游戲化。同時(shí)要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個(gè)體差異，切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時(shí)要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴(yán)格按照《綱要》和指南中對(duì)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
透過此次培訓(xùn)，我懂得了在任何的時(shí)候也不要急于給幼兒打不及格的分?jǐn)?shù)，因?yàn)?，成功的歡樂是一種巨大的能量，它能夠促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)成功使幼兒感到歡樂，產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣，這是我在培訓(xùn)期間最觸動(dòng)我的一句話。因?yàn)橹拔覜]有那個(gè)概念，根本就想像不到優(yōu)秀會(huì)成為我的習(xí)慣?？墒沁@天我懂得了靜心品書，貴在日常積累，給孩子一杯水，自我就要有一桶水。這些話每時(shí)每課都觸動(dòng)著我，鞭策著我。讓我不斷的充實(shí)，自我的理論知識(shí)。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)當(dāng)中。我時(shí)常在思考，為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩，為什么他們的見解總是那么深邃，為什么他們的角度總是那么恰到好處，透過此次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)。但我一向堅(jiān)信一點(diǎn)，別人沒有的我有，別人有的我精。這樣，就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個(gè)體上存在必須的差異，但在智商上絕對(duì)沒有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘，所以我們就應(yīng)學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當(dāng)家做主，用心的動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教，不放下任何一個(gè)學(xué)生，每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力，作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時(shí)針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，提出有效的方法，也能夠提出“一幫一政策從整個(gè)班級(jí)的提高為出發(fā)點(diǎn)。
四、材料低成本，教育大價(jià)值，在教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施當(dāng)中，每位教師應(yīng)當(dāng)充分利用”，道身邊的資源不斷的運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價(jià)值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展，是我們義不容辭的職責(zé)，教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展，尊重每位幼兒存在的個(gè)體差異。不能以偏見，片面的態(tài)度對(duì)待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育，教育不僅僅僅是教師的職責(zé)，教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事，所以，教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時(shí)刻教育和提醒家長(zhǎng)和我們的教育理念一體化。不落隊(duì)，不掉隊(duì)。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強(qiáng)烈的。僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性。教師要謹(jǐn)言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的情緒久久不能平靜，能夠說是為之驕傲。因?yàn)樵谀且豢?，我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的?nèi)心對(duì)幼師這個(gè)主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會(huì)，我從中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。我想作為教師，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，更是一個(gè)觀察者。十年樹木，百年樹人，踏上了講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。
所以我決定：
1:做一天蠟燭，就要發(fā)一天光。
2:做一天春蠶，就要吐一寸絲。
3:要鼓勵(lì)自我學(xué)無止境。從這天起，讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼四期的近五年內(nèi)新聘用幼兒園新教師培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園教師，這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)中，我每次的感覺都是歡樂而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄苈牭酵袃?nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。透過這次培訓(xùn)，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，思考問題比以前更全面了，許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解。
二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。
很多人認(rèn)為，幼兒教師可是就是哄哄孩子，知識(shí)含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧?dāng)自我真正成為一名幼兒教師時(shí)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的教師要做好都不容易，更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心，直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向：要成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師首先務(wù)必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對(duì)話，與孩子構(gòu)成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時(shí)合理的策劃、組織、實(shí)施活動(dòng)。最終，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，可是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們學(xué)前的幼兒，也為了我們自我，時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十六
大家早上好！時(shí)間的步伐悄無聲息的地邁入第xx周，回顧上周值周情況，發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)主要是：各班的學(xué)習(xí)秩序良好，各位班主任都十分重視班會(huì)課的開展，晨掃工作及時(shí)、到位。
不足的是：學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況仍有待改善，同學(xué)們隨手丟棄垃圾現(xiàn)象較為嚴(yán)重。尤其是下午，教室、走廊、樓梯以及操場(chǎng)四周，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物?？梢钥隙ǎ^大多數(shù)同學(xué)不會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，而根源在哪里呢？我認(rèn)為是少數(shù)同學(xué)平時(shí)好的行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保潔重于打掃，因此在這里我向全體同學(xué)們提出一點(diǎn)建議，請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟媳M量在家吃完早點(diǎn)后到校，平時(shí)不要將零食帶入校內(nèi)，這樣從根源上會(huì)減少很多垃圾的丟棄數(shù)量。
在這里，我還想給同學(xué)們提兩個(gè)醒：
1、由于東海書院正在施工，存在不少安全隱患。希望同學(xué)們不要到工地玩耍，課間活動(dòng)要做到舉止文明，注意安全。
2、上周，學(xué)校的兩臺(tái)飲水機(jī)已安裝好，本來這是一件方便全校師生的大好事，但是由于同學(xué)們使用時(shí)不注意、不保護(hù)，不到兩天有一臺(tái)飲水機(jī)出現(xiàn)故障了。希望同學(xué)們從今天起要養(yǎng)成保護(hù)公物的習(xí)慣，文明使用飲水機(jī)。
同學(xué)們，好的習(xí)慣往往能為自己的明天插上成功的翅膀，壞的習(xí)慣也常常會(huì)讓你在不經(jīng)意間錯(cuò)失良機(jī)，犯下大錯(cuò)。希望你們從今天起，在自己的心靈深處播下“好習(xí)慣”的種子，不帶零食進(jìn)校園，不隨意丟棄垃圾、平時(shí)愛護(hù)公物、課間文明玩耍！
值周小結(jié)到此結(jié)束，各級(jí)組集中。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十七
人民法院司法警察隊(duì)伍是一支準(zhǔn)軍事化的武裝力量，是保障人民法院各項(xiàng)工作順利開展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。日前，在全國法院司法警察隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，最高法院副院長(zhǎng)姜興長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“必須大力加強(qiáng)司法警察隊(duì)伍建設(shè)”。這是新時(shí)期人民法院審判工作對(duì)司法警察隊(duì)伍的客觀要求。作為剛剛進(jìn)入司法警察隊(duì)伍的新干警就如何在以后工作中做好本質(zhì)工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一是正位置是安心法警本職工作的前提?！度嗣穹ㄔ核痉ň鞎盒袟l例》第八條規(guī)定：“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”，司法警察在法院審判工作中履行職責(zé)必須服從于審判工作，在法院工作中處于從屬地位?！?，就是充分說明了司法警察在履行職責(zé)中要擺正自己的位置，積極配合法官工作，聽從法官指令，為審判工作做好服務(wù)與保障。這是法警工作的出發(fā)點(diǎn)，也是法警隊(duì)伍的載體和生命所在。在人民法院審判和執(zhí)行過程中，法官是代表國家行使審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)的，處于主導(dǎo)地位。法警履行職責(zé)固然也是法律賦予的，但有個(gè)前提，就是要在法官指令下履行職責(zé)。這就很明確，法官是主角，司法警察是配角。因此作為一名司法警察，應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，擺正位置，在思想上要有“甘當(dāng)鋪路石，甘為孺子?！钡木瘢瑫r(shí)刻牢記宗旨，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)造性的開展工作，嚴(yán)肅執(zhí)法，當(dāng)好“配角”。為審判工作站好崗。為一名司法警察應(yīng)當(dāng)珍惜這一職務(wù)，安心本職工作，立足本職工作，做好本職工作，要克服那種認(rèn)為法警工作單調(diào)枯燥，艱苦、勞累、政治地位不高的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，自覺地?zé)釔郾韭?，忠于職守，牢固樹立大局意識(shí)，全心全意服務(wù)審判工作。
二是好的心態(tài)是把工作做好的關(guān)鍵。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開展你的工作,比如,既然選擇了,就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,這是一個(gè)重要的心態(tài),再比如,在好的心態(tài)下你會(huì)很自然的接受工作中遇到的問題困難,會(huì)把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因?yàn)樽鲇袃r(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的.順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的.其次,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對(duì)你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,應(yīng)該做哪些事情,哪些事情不是你做的,對(duì)于你的工作要知道些什么,了解些什么,對(duì)工作要有個(gè)完整的規(guī)劃。
三是良好的素質(zhì)是提升工作能力的基石。法警部門作為法院的門面和窗口，很大程度上代表法院形象，作為司法警察要時(shí)刻注意自己的一言一行，切實(shí)做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。怎樣才能提高自身素質(zhì)呢?最基本最重要的途徑，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)訓(xùn)練，要兼法官與警察素質(zhì)為一體，要有法官的睿智更要有警察的勇敢和體魄。一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，逐步提升自己的政治理論水平，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，講究職業(yè)道德，牢固樹立警務(wù)保障無小事的觀念，努力做到文明執(zhí)法，優(yōu)質(zhì)服務(wù);二、要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的法學(xué)理論水平,我通過努力通過了國家司法考試;三、加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，夯實(shí)文化功底;四、要強(qiáng)化擒敵技術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，提高自身的戰(zhàn)斗力;五是要加強(qiáng)警務(wù)專業(yè)技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)風(fēng)范，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。另外，因?yàn)榉ㄔ旱墓ぷ魇侨娴?，為更好的完成工作任?wù)，我利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，如法律條框、各種文件寫作格式、審判流程管理等。
四是高的覺悟是激發(fā)工作的動(dòng)力。作為一名法警，無論何時(shí)何地，要時(shí)刻保持與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)的理論指引自己的行動(dòng)。走進(jìn)法院后，我堅(jiān)持以人民司法警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真理解體會(huì)，寫下心得，逐一對(duì)照自己的行為進(jìn)行修正，不斷提高自己的思想覺悟，樹立全心全意為民服務(wù)的意識(shí)，以此來激發(fā)自己對(duì)工作的熱情。
五是服從命令、聽從指揮是法警的天職。司法警察隊(duì)伍是人民法院的一支武裝力量，它的管理模式是準(zhǔn)軍事化管理，作為其中的一員，應(yīng)當(dāng)像軍人一樣服從命令，聽從指揮，在日常工作中，包括八小時(shí)以外都要自覺模范遵守法律和各項(xiàng)紀(jì)律，做到令行禁止，聽從指揮。對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)和法警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定、命令、指示以及審判活動(dòng)中法官的指令要無條件服從，以武裝形式維護(hù)法院權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)。
做為新進(jìn)干警在工作上更應(yīng)該做好本職工作，不怕苦，不怕累，要有耐心，有毅力;在工作之余還要積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。真正做到一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使群眾滿意的合格的司法警察。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十八
在本次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我總以為通過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
通過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，可以說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。
會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)下來，使我受益良多：
1、是要有堅(jiān)定的信念。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
會(huì)計(jì)職業(yè)是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員，至少具備以下條件：
1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財(cái)經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識(shí)、掌握技術(shù)方法、鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。
2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴(yán)謹(jǐn)，要保守秘密。
3、從職業(yè)判斷能力上講，要經(jīng)驗(yàn)老練，要應(yīng)對(duì)得當(dāng)，要協(xié)同“作戰(zhàn)”，總的來說，會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì)，但要走向成功，應(yīng)該到實(shí)務(wù)中去鍛煉，只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
本周工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)篇十九
實(shí)習(xí)場(chǎng)既不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所,也不是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)場(chǎng)所,而是一種基于具體的社會(huì)案例的學(xué)習(xí)。下面本站小編為大家整理了幼兒園。
及收獲，歡迎參考。
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感!
xx年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!
轉(zhuǎn)眼間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。
接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我對(duì)幼兒.幼兒老師.幼兒家長(zhǎng)都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有及時(shí)告訴老師，我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我馬上把情況反映給她，她立馬便對(duì)蕾蕾的流血事件做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時(shí)，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并答應(yīng)張老師一定會(huì)配合學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時(shí)候，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處……當(dāng)xx年12月15日段欣吟也流鼻血的時(shí)候，我已不再慌張，對(duì)于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。
通過這次實(shí)習(xí)，我長(zhǎng)大了，也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑臉，那些渴望知識(shí)的眼神……我更加堅(jiān)定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長(zhǎng)大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸甜苦辣，難以想象看似平凡，卻蘊(yùn)含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍耐力，出色的引導(dǎo)力，不為人知的觀察力……這些都是我奮力追求的神圣職業(yè)道德。
放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻始終暖暖的，實(shí)習(xí)的這點(diǎn)小幸福，溫暖我的整個(gè)冬天!
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，特別是在平時(shí)的上課紀(jì)律上。我時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，并且通過自己的努力和老師的幫助有了明顯的提高。我深刻意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”剛開始的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)，四個(gè)月呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時(shí)，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識(shí)，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財(cái)富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場(chǎng)地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國，孩子們的世界。
走進(jìn)教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個(gè)月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說對(duì)不起、何時(shí)該說謝謝、何時(shí)要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間，他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的，卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長(zhǎng)就這么一次，很遺憾錯(cuò)過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng)，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會(huì)看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價(jià)的。
每天下午三點(diǎn)多，我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長(zhǎng)們來接他們回家。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液，黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費(fèi)，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請(qǐng)教過，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?，慢慢的磨練?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學(xué)高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。
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